總結(jié)需要客觀、全面、準(zhǔn)確地歸納和總結(jié)已有信息和觀點(diǎn)，充分展示個(gè)人的理解和思考能力。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)。請(qǐng)大家參考這些總結(jié)范文，找到適合自己的寫(xiě)作思路和技巧。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇一
1、初步了解我們的.生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問(wèn)題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的觀念，明確保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
2、學(xué)會(huì)做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳)。
3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護(hù)做些什么?
1、讓學(xué)生了解人類(lèi)與自讓的關(guān)系。
2、樹(shù)立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念。
3、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實(shí)處。
1、讓學(xué)生從事實(shí)中了解人類(lèi)對(duì)環(huán)境破壞的嚴(yán)重性。
2、如何使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、如何使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境。
1、學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)資料的一些收集。
2、調(diào)查生活中破壞環(huán)境的普遍現(xiàn)象。
3、生態(tài)環(huán)境被人類(lèi)破壞的圖片和一些事例。
4、動(dòng)物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
1、思想動(dòng)員：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口大量增加、資源過(guò)度消耗、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等矛盾極為突出，嚴(yán)重地制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，我們每一個(gè)公民都有責(zé)任行動(dòng)起來(lái)，為改善環(huán)境做出自己的努力。
2、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷：(由學(xué)生自行設(shè)計(jì))。
3、小組分工確定每人調(diào)查重點(diǎn)。
4、設(shè)計(jì)活動(dòng)程序：搜集資料——問(wèn)卷調(diào)查——考察工廠——整理分析資料——班內(nèi)交流——設(shè)計(jì)“拯救家園計(jì)劃”——成立環(huán)保小組——開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程：
1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周?chē)瞽h(huán)境的改變，教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片，讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)。
2、通過(guò)觀察人類(lèi)生活的不斷提高同時(shí)對(duì)環(huán)境的不斷破壞，初步了解人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系。
3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字，讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。
4、動(dòng)物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
5、讓學(xué)生思考人類(lèi)、動(dòng)物和自然之間的關(guān)系。
6、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性。
學(xué)生匯報(bào)：我們大家在生活中對(duì)環(huán)境的一些破壞，談?wù)務(wù)J識(shí)。
1、學(xué)生討論(引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)想辦法)。
2、制定環(huán)保措施并實(shí)行。
3、教師小結(jié)。
1、設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)，宣傳環(huán)境保護(hù)。
2、向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳。
3、如何在實(shí)際生活中保護(hù)環(huán)境.
4、小組出示本組“拯救家園計(jì)劃”，全班討論、綜合，根據(jù)實(shí)際成立環(huán)保小組，分工合作。并以班級(jí)名義向全校師生發(fā)出倡議書(shū)。
5、由組長(zhǎng)帶領(lǐng)環(huán)保小組活動(dòng)，并作好活動(dòng)記載，每月匯報(bào)活動(dòng)成果，全班進(jìn)行評(píng)比。每月評(píng)出“環(huán)保小標(biāo)兵”。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇二
各位同學(xué)們：
本學(xué)期的第四組課文讓我深刻地感受到：我們一定要珍惜我們身邊的各種自然資源，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，不然，我們?nèi)祟?lèi)的母親——美麗的地球，將會(huì)走向滅亡的。
倡議的.背景交待。
在《只有一個(gè)地球》這篇說(shuō)明文中，已經(jīng)非常確切地告訴我們：至少在宇宙中以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米范圍內(nèi)，適合我們?nèi)祟?lèi)居住的星球，除地球，沒(méi)有適合我們?nèi)祟?lèi)居住的第二顆星球。盡管有科學(xué)家提出可以建造移民基地，也不能解決這個(gè)問(wèn)題，所以，希望同學(xué)們能夠善待地球母親，讓它更好地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧。
補(bǔ)充一個(gè)事例說(shuō)明要善待地球。
為什么地球母親會(huì)漸漸地走向滅亡?是因?yàn)榈厍虻馁Y源不夠多?還是因?yàn)閯?dòng)物們太過(guò)踐踏植物?不是，都不是。是因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪，人類(lèi)的自私。
表明深層次原因。
為我們的未來(lái)，我提出以下建議：
1.看見(jiàn)水龍頭不停歇地流著水時(shí)，應(yīng)該立刻上前關(guān)上，節(jié)約水資源。
2.要節(jié)約用紙，別浪費(fèi)，要知道紙都是樹(shù)木做成的。
3.要學(xué)會(huì)環(huán)保，廢物利用，如：喝過(guò)水的瓶子可以經(jīng)過(guò)自己的手做成漂亮的筆筒。要相信自己的手，它是我們的助手。
4.在外出時(shí)，不要隨地吐痰、扔垃圾，這很污染環(huán)境。
5.廢電池不要扔在地上，它會(huì)是污染土壤的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 6.住在高樓的同學(xué)，千萬(wàn)不要往樓下扔垃圾。
提出切實(shí)可行的建議。
為我們的地球村，一起創(chuàng)建綠色家園吧!
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇三
1、定期更換水龍頭里的墊圈以減少漏水;2、衣服不要放在流水下沖洗;3、將餐具放到滴有洗潔精溶液的盆里浸泡摸洗，沖洗時(shí)再擰開(kāi)水龍頭;4、在抽水馬桶里放塊磚頭;5、將用過(guò)的水二次利用。
廚房中的燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳等有害氣體和顆粒，這些對(duì)人的肺、氣管、腦組織等有害;烹飪產(chǎn)生的油煙中含有丙烯醛，對(duì)鼻、眼、咽喉黏膜胡較強(qiáng)的刺激作用，容易引起上述器官的病癥。
洗衣粉一般都使用磷酸鈉作為助洗劑，洗滌后，含磷廢水流入江河湖泊，造成水中藍(lán)藻生長(zhǎng)迅速，水體流動(dòng)減緩，魚(yú)類(lèi)及其他生物因缺氧死亡。而且，洗滌后的衣服容易引起皮膚瘙癢等不良癥狀。
按時(shí)保養(yǎng)汽車(chē)，使尾氣污染排放降到最低;一旦車(chē)尾開(kāi)始漏油，馬上修理;不開(kāi)車(chē)去人群密集、交通擁堵的鬧市區(qū);拒用污染水源、污染環(huán)境的方式洗車(chē);長(zhǎng)時(shí)間堵車(chē)時(shí)應(yīng)熄火等待;不從車(chē)窗內(nèi)向外扔垃圾贓物;駕車(chē)出游不將垃圾留在野外;拒絕購(gòu)買(mǎi)和使用高污染車(chē)及車(chē)用品，提倡使用可降解車(chē)用品。
手機(jī)、電視、電腦、微波爐等家電在使用過(guò)程中都會(huì)不同程度地產(chǎn)生不同波長(zhǎng)和頻率的電磁波，它們無(wú)色無(wú)味、看不見(jiàn)、摸不著、穿透力強(qiáng)，而且充斥在整個(gè)空間，成為一種新的污染源，已經(jīng)面成為當(dāng)今危害人類(lèi)健康的致病源之一。長(zhǎng)期處于強(qiáng)輻射下，容易誘導(dǎo)白血病、肌肉腫瘤等疾病的發(fā)生。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇四
3、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)禮貌。
4、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)完美家園!
6、地球是我家，人人愛(ài)護(hù)它;每人做一點(diǎn)，造福千萬(wàn)家。
7、藍(lán)天之下你我他優(yōu)美環(huán)境靠大家。
8、沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類(lèi)的健康。
9、愉悅生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
10、建立環(huán)保模范城市建設(shè)環(huán)保綠色家園。
11、保護(hù)一片綠地?fù)纹鹨黄{(lán)天。
12、用咱們的小手放飛綠色的期望。
13、保護(hù)環(huán)境，造福人民。
14、污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。
15、讓綠色看得見(jiàn)!讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)!
16、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
17、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識(shí)。
18、青山清我目流水靜我耳。
20、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)完美家園!
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇五
低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。記得有一次吃飯，爸爸將客廳里的電視、電燈都開(kāi)著，我看了連忙將電視、電燈都關(guān)了。爸爸疑惑的問(wèn)：“你這是干什么？”于是，我告訴爸爸：“現(xiàn)在全世界都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等，電燈、電腦、空調(diào)、電視……任何電器一旦不用了，就隨手關(guān)掉。我們一定要做到環(huán)保，因?yàn)檫@樣即可以節(jié)約電，還能環(huán)保?！甭?tīng)了我的話后，爸爸突然間徹底醒悟了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，是啊，看來(lái)我還是女兒懂??！”頓時(shí)，我不好意思地笑了笑。
如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。
其實(shí)，低碳并不遙遠(yuǎn)，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。倡議開(kāi)展低碳生活，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開(kāi)始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。
低碳生活不僅是一種時(shí)尚，也是利于我們子孫后代的的大事，與我們的健康信息相關(guān)。對(duì)于人類(lèi)來(lái)講，降低碳排放、減少肉食、減少畜牧業(yè)，是非常直接又簡(jiǎn)單的方法。低碳生活，即利身體，又利環(huán)保，何樂(lè)而不為呢？作為一名學(xué)生，我們要積極加入低碳生活，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。
為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的'傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)！
重視一顆樹(shù)的命運(yùn)重視一棵樹(shù)的命運(yùn)，不知有多少人能夠認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。我們不妨先作個(gè)假設(shè)：如果設(shè)一個(gè)“森林法庭”，我們每個(gè)人都會(huì)成為被告。通過(guò)陳述實(shí)錄，就可以作出明確的判斷——比如，在成片的大面積林區(qū)發(fā)生山火，至少要達(dá)到“畝”的數(shù)量才能稱(chēng)為災(zāi)。
即使像1987年大興安嶺森林大火那樣的災(zāi)害，人們雖然給它定性為“特大”，但燒死了多少樹(shù)，誰(shuí)也數(shù)不清。在這里，樹(shù)作為生命被“草菅”了。多數(shù)人以為原始森林，是祖先留下的，燒掉太可惜了，而發(fā)出的也只是感嘆。
自然保護(hù)區(qū)或西部干旱地區(qū)，砍伐或毀燒了樹(shù)木，是要以棵為單位來(lái)計(jì)算的，因?yàn)檫@些地方的樹(shù)木太珍貴了。有山?jīng)]樹(shù)是很荒涼的，人們渴望有樹(shù)。
在內(nèi)蒙古赤峰地區(qū)，樹(shù)是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵樹(shù)也要驚動(dòng)當(dāng)?shù)卣賳T，山上一冒煙，不管燒沒(méi)燒著樹(shù)，市長(zhǎng)都會(huì)出動(dòng)。道理很簡(jiǎn)單，生活在沙窩子里，幾十年幾代人種樹(shù)，在樹(shù)的身上他們投入了太多的血汗，也收到了顯而易見(jiàn)的成效。人們看重樹(shù)，也依賴(lài)著樹(shù)?！鞍盖椤币呀?jīng)相當(dāng)明了：“家大業(yè)大”，手就會(huì)松一點(diǎn)，“小門(mén)小戶(hù)”就要精打細(xì)算，要是“貧困戶(hù)”更不敢輕易動(dòng)血本了。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇六
2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。
9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。
10、多種植植物。
11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。
12、和日本人一樣，珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù)，用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇七
環(huán)境保護(hù)(簡(jiǎn)稱(chēng)環(huán)保)是由于生產(chǎn)發(fā)展導(dǎo)致的環(huán)境污染問(wèn)題過(guò)于嚴(yán)重，首先引起發(fā)達(dá)國(guó)家的重視而產(chǎn)生的，利用國(guó)家法律法規(guī)約束和輿論宣傳而逐步引起全社會(huì)重視，由發(fā)達(dá)國(guó)家到發(fā)展中國(guó)家興起的一個(gè)保衛(wèi)生態(tài)環(huán)境和有效處理污染問(wèn)題的措施。
1962年美國(guó)生物學(xué)家蕾切爾·卡遜出版了一本書(shū)，名為《寂靜的春天》，書(shū)中闡釋了農(nóng)藥殺蟲(chóng)劑ddt對(duì)環(huán)境的污染和破壞作用，由于該書(shū)的警示，美國(guó)政府開(kāi)始對(duì)劇毒殺蟲(chóng)劑進(jìn)行調(diào)查，并于1970年成立了環(huán)境保護(hù)局，各州也相繼通過(guò)禁止生產(chǎn)和使用劇毒殺蟲(chóng)劑的法律。由于此事，該書(shū)被認(rèn)為是20世紀(jì)環(huán)境生態(tài)學(xué)的標(biāo)志性起點(diǎn)。
1972年6月5日至16日由聯(lián)合國(guó)發(fā)起，在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)“第一屆聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”，提出了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》，是環(huán)境保護(hù)事業(yè)正式引起世界各國(guó)政府重視的開(kāi)端，中國(guó)政府也參加了這個(gè)會(huì)議。
中華人民共和國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)也是從1972年開(kāi)始起步，北京市成立了官?gòu)d水庫(kù)保護(hù)辦公室，河北省成立了三廢處理辦公室，共同研究處理位于官?gòu)d水庫(kù)畔，屬于河北省的沙城農(nóng)藥廠污染官?gòu)d水庫(kù)問(wèn)題，導(dǎo)致中國(guó)頒布法律正式規(guī)定在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)和使用ddt。
1973年成立國(guó)家建委下設(shè)的環(huán)境保護(hù)辦公室，后來(lái)改為由國(guó)務(wù)院直屬的部級(jí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局。在2008年“兩會(huì)”后，環(huán)?？偩稚駷椤碍h(huán)保部”。并對(duì)全國(guó)的`環(huán)境保護(hù)實(shí)施統(tǒng)一的監(jiān)督管理。
各省(市、區(qū))也相繼成立了環(huán)境保護(hù)局(廳)，并設(shè)立環(huán)保舉報(bào)熱線12369和網(wǎng)上12369中心，接受群眾舉報(bào)環(huán)境污染事件。
政府的環(huán)境保護(hù)部門(mén)主要職責(zé)是執(zhí)行各級(jí)議會(huì)〔人民代表大會(huì)〕制定的控制污染物排放政策，鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)污染物排放控制技術(shù)以控制污染，保護(hù)和改善環(huán)境。環(huán)保，在我們的生活中極為重要，我們要盡我們自己的所能，保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇八
當(dāng)今，社會(huì)上的生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的生活方式。
丁克舅舅就是楊紅櫻阿姨筆下描寫(xiě)的一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好公民。
馬小跳有一個(gè)像謎一樣的丁克舅舅，被稱(chēng)為“新新人類(lèi)”，他四海為家，頭發(fā)染得五彩繽紛;穿著有洞洞的“空調(diào)褲”;鞋子上不系鞋帶，只貼了一張“魔術(shù)貼”。每天拿著手提電腦去咖啡館工作，午餐經(jīng)常吃一塊三明治。
有一次，他開(kāi)車(chē)時(shí)一群鴨子橫穿馬路，為了讓那群鴨子安全地過(guò)馬路，丁克舅舅一個(gè)急剎車(chē)，撞倒了旁邊的一塊路牌，雖然當(dāng)時(shí)一個(gè)也也沒(méi)看見(jiàn)，但是丁克舅舅還是主動(dòng)去了公安局要求賠償。有些人說(shuō)他傻，但是他總是笑呵呵地說(shuō)：“是我撞壞的就應(yīng)該我賠償?shù)?”
另外，他還是一個(gè)環(huán)保主義者呢!一次去大山旅行的路上，馬小跳親眼看見(jiàn)丁克舅舅一邊走一邊撿著路上的塑料袋和易拉罐等一些被人們隨手丟在地上的垃圾，防止所料污染環(huán)境，危害人體健康。
現(xiàn)在，校門(mén)口經(jīng)常有許多發(fā)傳單的人，大家都是隨手拿隨手扔，校門(mén)口便像是鋪了一條五顏六色?；ɑňG綠的地毯。教室里，無(wú)論走到哪里，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小紙片或者一些垃圾。這些都是同學(xué)們的“杰作”。
新聞里經(jīng)常會(huì)播報(bào)霧霾天氣，空氣中的污染顆粒很多，醫(yī)院里病人增多，內(nèi)蒙古的草原上不見(jiàn)以往的藍(lán)天白云，沙漠化嚴(yán)重，這些都是人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)，不保護(hù)環(huán)境的后果。
如果我們社會(huì)中再多一些像丁克舅舅一樣保護(hù)環(huán)境。敢作敢當(dāng)?shù)娜?，我們的生活將?huì)更加美好!走出家門(mén)，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);馬路上干凈整潔。一塵不染，各種鳥(niǎo)兒在樹(shù)上開(kāi)著音樂(lè)會(huì)，悅耳極了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇九
1、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
3、只有一個(gè)地球、人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)。
4、河水的眼淚不再清澈，高山的頭發(fā)日見(jiàn)稀疏。
5、地球能滿足人類(lèi)的需要、但滿足不了人類(lèi)的貪婪。
7、保護(hù)環(huán)境，造福人民。
8、快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自然生態(tài)!
9、由儉如奢易，由奢入儉難。
10、判天地之美、析萬(wàn)物之理。
11、水光山色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好。
13、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
14、請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)椋湍阋粯?，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。
15、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！諟Y明。
16、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的?！_丹。
17、合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“我一個(gè)走”為你整理了“文明環(huán)保手抄報(bào)”范文，希望對(duì)你有參考作用。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來(lái)的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。
主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類(lèi)回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、
努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類(lèi)共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來(lái)的`校園離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
1、愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使。
2、清爽地球靠大家，低碳走進(jìn)你我他。
3、花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。
4、節(jié)省水電講環(huán)保，低碳生活我來(lái)造。
5、低碳生活一小步，品德時(shí)尚一大步。
6、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
7、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
8、盡心才能干凈，干凈才能靜心。
9、樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，反對(duì)浪費(fèi)水源。
10、請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色，綠是生命之源。
11、同建綠色校園，共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
12、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
13、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
14、珍愛(ài)生靈節(jié)約資源，抵制污染植樹(shù)護(hù)綠。
15、如果沒(méi)有樹(shù)木，世界將會(huì)暗淡無(wú)光。
16、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
17、提高環(huán)境道德水平，建設(shè)文明小康城區(qū)。
18、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。
19、溫室效應(yīng)我不要，低碳生活我擁抱。
20、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
21、低碳讓生活更時(shí)尚，節(jié)約讓生活更美麗。
22、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
23、要想校園凈又美，健康文明記心里。
24、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
25、問(wèn)壇哪得綠如許，為有大家來(lái)愛(ài)護(hù)。
26、輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。
27、人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十一
垃圾分類(lèi)，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。
垃圾在分類(lèi)儲(chǔ)存階段屬于公眾的私有品，垃圾經(jīng)公眾分類(lèi)投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源，垃圾分類(lèi)駁運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒(méi)有排除性的公共資源。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的。
每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是非常高的，根據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百元至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。
從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的`方法來(lái)看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。如德國(guó)一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為塑料瓶類(lèi)，可回收塑料，其他塑料，資源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，有害垃圾等等。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十二
冬季天氣干燥，化學(xué)纖維質(zhì)地的內(nèi)衣、地毯、坐墊和墻紙等受到摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電，家用電器亦會(huì)外殼帶上靜電。靜電會(huì)令人感到身體不適，出現(xiàn)頭痛、失眠和煩躁不安等癥狀，甚至引發(fā)皮疹和心律失常。如何消除靜電呢?不妨試試以下方法。
1、在家里灑些水，或放置一兩盆清水。
2、看電視時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，與電視機(jī)保持2米至3米距離。看完電視洗臉洗手。
3、老人、小孩和靜電敏感者，查不出病因的心臟病人，神經(jīng)衰弱者，最好穿棉質(zhì)的內(nèi)衣、內(nèi)褲。
4、勤洗澡、勤換衣服。
5、當(dāng)頭發(fā)無(wú)法梳理服帖時(shí)，將梳子浸在水中片刻，等靜電消除后再梳理。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十三
和朋友到宜蘭松羅步道散步，下山時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)面紙包裝袋，垃圾雖小，卻足以破壞大自然的美感。于是將垃圾握在手中，準(zhǔn)備帶下山丟棄。
認(rèn)真留意起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)路上、草叢中都有垃圾。身邊沒(méi)有垃圾袋可裝，沒(méi)想到朋友們紛紛伸出援手，沒(méi)多久，連他們的手中也滿是垃圾。
靈機(jī)一動(dòng)：將背包里的雨傘打開(kāi)，倒過(guò)來(lái)的雨傘，不就是個(gè)大容器嗎?
兩位羅東的姊妹花，知道我們這群來(lái)自臺(tái)北的游客如此關(guān)心她們家鄉(xiāng)的環(huán)境，也加入行列。到了入口，收獲可觀，垃圾堆滿倒立的雨傘，成為特殊的裝置藝術(shù)，路人看到這個(gè)隨興創(chuàng)造的作品，皆會(huì)心一笑。
大家一同當(dāng)起"環(huán)保新鮮人"，說(shuō)此行是他們最愉快的出游。過(guò)去看到垃圾，就算想撿，也會(huì)因不好意思而作罷。
其實(shí)，我以前也是如此。
住在新莊的我，常常到淡水散步，看見(jiàn)許多垃圾散落在潔凈的金黃色沙灘上，一開(kāi)始，我也視而不見(jiàn)。幾次下來(lái)，終于忍不住，帶著大垃圾袋去撿，怎么撿都撿不完，但少一件算一件。
撿了幾次，某天一位女生跑來(lái)跟我說(shuō)："你怎么那么久沒(méi)來(lái)?垃圾又變多了。"她把我錯(cuò)認(rèn)成公所的人，我只能苦笑以對(duì)。
后來(lái)，我還號(hào)召朋友們一起凈灘，也學(xué)著把這習(xí)慣"隨身攜帶"，無(wú)論是到住家附近散步、爬山，看到垃圾，就隨手撿一些，量力而為。
因?yàn)檫@習(xí)慣，我擁有了和別人不一樣的視野。除了垃圾之外，也常常在路上撿到手機(jī)、羽翼未豐的雛鳥(niǎo)......還有皮夾和人人都愛(ài)的鈔票。
撿到動(dòng)物，我會(huì)給它們找個(gè)安居之所;至于有價(jià)的物品，就交給警察。
沒(méi)想到，單純的走路，收獲會(huì)如此豐富。
在社會(huì)上行走，偶爾，也會(huì)遇到有人不小心在你心里留下垃圾。這種垃圾，一樣不宜久留，我在清理路上的垃圾時(shí)，總覺(jué)得心里的垃圾也隨著現(xiàn)實(shí)中的垃圾一并清空。
再次歸零，明天，又充滿了活力。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十四
1、綠色的祖國(guó)，綠色的家，綠色的環(huán)境人人夸。
2、萋萋芳草青，賤踏何忍心?
3、欄桿攔人，人自攔心。
4、生命如歌，讓綠色來(lái)渲染這美麗的旋律。
5、動(dòng)物：別再獵殺我們了，好嗎?難道人類(lèi)認(rèn)為朋友太多了嗎?
6、要想小草好，請(qǐng)不要在小草上手舞足蹈。
7、大自然是人類(lèi)的母親，你忍心傷害我們的母親嗎?
8、綠色的校園，綠色的家，美麗的環(huán)境靠你我他。
9、生命如此短暫，請(qǐng)不要將我傷害。
10、你在我心中最美，請(qǐng)不要將我摧毀。
1、環(huán)境污染天天喊，其實(shí)污染在傳染，污染水源植物減，沒(méi)有食物動(dòng)物慘，世界環(huán)境日我們來(lái)宣誓，保護(hù)家園不容緩，愛(ài)護(hù)環(huán)境咱們管，今日大家齊行動(dòng)。
2、環(huán)境好了，城市更美了;環(huán)境好了，心情更舒暢;環(huán)境好了，身體更健康;環(huán)境好了，地球母親不再哭泣。環(huán)境是人類(lèi)生存的基石，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。六月五日，世界環(huán)境日，讓環(huán)境保護(hù)成為一種習(xí)慣!
3、生命只有一次，地球只有一個(gè)，地球是我們共同的家，我們?cè)摓樗鲂┦裁?給每一雙眼睛明亮的光芒，給每一條在小河里的朋友清澈的湖水，給每一種動(dòng)物新鮮的食物，讓每一顆種子安穩(wěn)地成長(zhǎng)。我們肩負(fù)神圣的職責(zé)，把地球變成美好的人間天堂!
4、地球我愛(ài)它，環(huán)?？看蠹?愛(ài)惜每朵花，喜愛(ài)綠蔭下;珍惜每株草，污水不亂倒;樹(shù)木不亂伐，小鳥(niǎo)不捕抓;保護(hù)小動(dòng)物，切莫傷害它;環(huán)保使者加，人人都來(lái)夸;世界環(huán)境日了，愿你開(kāi)心笑哈哈!
5、保持環(huán)境清潔，還你新鮮空氣;維護(hù)家園干凈，還你健康家庭;節(jié)約有限水源，還你汩汩源泉;清理心情垃圾，還你開(kāi)心一生!世界環(huán)境日快樂(lè)!
1、動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。
2、不虐待，不折磨，不欺辱一切動(dòng)物。動(dòng)物也有尊嚴(yán)。
3、保護(hù)野生動(dòng)物，是人類(lèi)更好的選擇!
4、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己!
5、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
6、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
7、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)烹飪家養(yǎng)動(dòng)物人人有責(zé)。
8、對(duì)動(dòng)物不要過(guò)于親密，以防把你的病傳給它或它的病傳給你。
9、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。
10、一邊看著小羊的無(wú)辜眼神，一邊嚼著它母親的尸體，你和魔鬼有什么區(qū)別?
11、小鳥(niǎo)想回家了，你想回家嗎?
12、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)生物多樣性。
13、不要熱衷于把野獸馴養(yǎng)成家畜，應(yīng)尊重其他物種的異質(zhì)性。
14、拒食野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
15、提高環(huán)境意識(shí)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)公共設(shè)施，促進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
16、開(kāi)車(chē)莫壓過(guò)路動(dòng)物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
17、不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
18、盡量用無(wú)磷洗衣粉，減輕水質(zhì)污染。
19、鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵，鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。
20、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
21、保護(hù)動(dòng)物就是，保護(hù)我們的同類(lèi)。
22、保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們自己!
23、張網(wǎng)捉鳥(niǎo)，下套捕獸，是濫殺無(wú)辜，是造子孫孽。
24、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類(lèi)不孤單!
25、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，保護(hù)動(dòng)物，也是保護(hù)人類(lèi)共同的家園。
26、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，就是愛(ài)護(hù)我們自己。
27、如果愛(ài)鳥(niǎo)，請(qǐng)去觀鳥(niǎo)，不要關(guān)鳥(niǎo)。
28、每一個(gè)生命都值得尊重，請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
29、關(guān)愛(ài)生命，停止殺戮，我們擁有一個(gè)共同的地球。
30、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
31、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
32、不參與殘害生靈的活動(dòng)，如射獵動(dòng)物。
33、保護(hù)動(dòng)物，你我的職責(zé)。
34、別讓人類(lèi)成為最孤單的生命!
35、動(dòng)物是我們的朋友，請(qǐng)大家尊重朋友，珍惜這份友誼，謝謝!
36、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見(jiàn)到今天的動(dòng)物。
37、別讓人類(lèi)成為最孤單的生命!保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自已。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友;人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。
38、動(dòng)物也需休息，請(qǐng)勿肆意打擾，大呼小叫。
39、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
40、不鼓勵(lì)采集，購(gòu)買(mǎi)，制作動(dòng)物標(biāo)本，莫以科學(xué)名義傷天害理。
41、見(jiàn)到誘捕動(dòng)物的索套，籠網(wǎng)，夾子等應(yīng)果斷拆毀。
42、動(dòng)物有難時(shí)熱心救一把，動(dòng)物自由時(shí)切莫幫倒忙。
43、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧!愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
44、不吃野味，莫為口腹之欲，去做饕餮之徒。
45、給它們一點(diǎn)愛(ài)，我們唯一的家園地球才更美好。
46、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)。
47、人類(lèi)，動(dòng)物你可知道地球母親正在呼喚呼喚一個(gè)和平呼喚一個(gè)美好家園。
48、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己!
49、野生動(dòng)物是，人類(lèi)的朋友!
50、鳥(niǎo)兒的歌聲是大自然最動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。
51、讓我們和地球一起健康成長(zhǎng)。
52、保護(hù)環(huán)境 功在當(dāng)代利在千秋
53、追求綠色時(shí)尚 擁抱綠色生活
54、同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍(lán)天
55、風(fēng)調(diào)雨順 始自環(huán)境保護(hù) 人壽年豐 源于生態(tài)平衡
56、積德行善 造福后代 百年大計(jì) 環(huán)保第一
58、治理環(huán)境污染 重現(xiàn)麗日藍(lán)天
59、文明始于心，環(huán)保踐于行。
60、大手小手齊動(dòng)手，共創(chuàng)環(huán)保模范城。
61、創(chuàng)建綠色學(xué)校，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
62、既要金山銀山，更要青山綠水。
63、愛(ài)青山 綠水 愛(ài)藍(lán)天 白云 讓生命在愛(ài)中每時(shí)每刻充滿活力
64、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民
65、保護(hù)生態(tài)環(huán)境 造就秀美山川
66、擁有綠色 人類(lèi)將不會(huì)失去夢(mèng)想
67、青山綠水藍(lán)天 共創(chuàng)美好人間
68、還地球一片凈土藍(lán)天 讓人類(lèi)永遠(yuǎn)幸福美滿
69、珍愛(ài)生命 保護(hù)環(huán)境 造福人類(lèi)
我覺(jué)得自己絕對(duì)是一個(gè)環(huán)保主義者，也是一個(gè)摳門(mén)的人（我認(rèn)為環(huán)保者在正常生活中的行為會(huì)被大家視作這樣）。
我會(huì)收集自己看過(guò)的報(bào)紙，用過(guò)的包裝盒，塑料制品，金屬制品，從不亂扔，賣(mài)給廢品收購(gòu)站。這是我能夠讓這些東西循環(huán)再利用的渠道。我買(mǎi)東西會(huì)挑選包裝簡(jiǎn)單的，出門(mén)會(huì)自己帶水，使用充電電池，用舊的電池會(huì)集中然后放到超市的廢舊電池回收箱，雖然我不知道最終會(huì)流向哪里。會(huì)為壞掉的鼠標(biāo)，顯卡等電子產(chǎn)品如何處理而頭疼，以至于我將他們一直放在一個(gè)盒子里，等待能夠有一種處理他們的合理方法。我很少買(mǎi)衣服、鞋子，一般不壞到影響我的形象，都不會(huì)扔掉，即使舊了也會(huì)充當(dāng)我居家勞動(dòng)的工作服，繼續(xù)的服役一段時(shí)間。
可以說(shuō)絕對(duì)跟得上時(shí)代，低碳。不僅僅是一種口號(hào)，而是現(xiàn)實(shí)的生活。
但我也糾結(jié)，我的工作，我工作的行業(yè)是存在污染的，為了生活，我沒(méi)有辦法、無(wú)能為力。我熱愛(ài)這片土地，不希望毀在自己手里，不希望孩子們沒(méi)有干凈的水喝，食物吃，得各種各樣的怪?。赡苁呛芫玫膶?lái)）。
我常常思考未來(lái)，不是自己個(gè)人的，而是人類(lèi)社會(huì)的，可以說(shuō)我是個(gè)悲觀主義者?？赡苊總€(gè)人都跟我一樣，不希望未來(lái)這樣，但是個(gè)體在社會(huì)中真的渺小，無(wú)形中會(huì)被淹沒(méi)，無(wú)法發(fā)聲，尤其是在我們這個(gè)環(huán)境里，更容易從眾。環(huán)境是每個(gè)人的，但跟每個(gè)人的牽連似乎又很小。
關(guān)愛(ài)生命健康，倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚。
讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園
健康是最大的節(jié)約。
行船靠掌舵，理家靠節(jié)約。
綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
百業(yè)要興，環(huán)保先行。
失去生態(tài)平衡，人類(lèi)寸步難行。
同頂一片藍(lán)天，共護(hù)一方水土。
同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家。
用我們的雙手栽下滿天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
節(jié)約紙張也是植樹(shù)造林的另一種方式。
愛(ài)青山、綠水，愛(ài)藍(lán)天、白云，讓生命在愛(ài)中每時(shí)每刻都充滿活力。
當(dāng)環(huán)抱衛(wèi)士，做時(shí)代公民。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十五
含合成洗滌劑的廢水排入水體后，消耗溶解氧，并對(duì)水生生物有輕微毒性，能造成魚(yú)類(lèi)畸型，其中所含磷酸鹽溶劑會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化。
2、二氧化硫污染的危害有哪些?
二氧化硫(so2)是無(wú)色氣體、具有刺激性氣味。大氣中so2濃度較高時(shí)，刺激呼吸道并增大氣流阻力，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，兒童比成年人更敏感。高濃度so2能使敏感的針葉樹(shù)脫葉甚至枯死，還會(huì)造成酸雨。
3、鉛污染的危害是什么?
鉛污染是重金屬污染中毒性較大的一種。鉛對(duì)人體全身各器官系統(tǒng)均有作用，但以神經(jīng)系統(tǒng)、血液和心血管系統(tǒng)為主。最常見(jiàn)的是貧血、鉛絞痛和鉛中毒性肝炎。在神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀為植物神經(jīng)衰弱和多發(fā)性神經(jīng)炎。
4、什么是危害環(huán)境的犯罪?
答：危害環(huán)境犯罪是指行為人違反環(huán)境法規(guī)、污染和破壞環(huán)境造成人身健康或生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重危害，應(yīng)受到刑罰的行為。
5、一些交通事故與駕駛員服用某些藥物有關(guān)，請(qǐng)列舉6種以上駕車(chē)不能服用的藥物。
答：安定類(lèi)、催眠藥、抗組織胺藥、抗感冒藥、抗焦慮藥、降血壓藥、抗生素、抗心絞痛藥、解痙止痛藥、驅(qū)腸蟲(chóng)藥、抗心律失常藥。
6、什么是水體的病原微生物污染?
答：生活污水、醫(yī)院污水以及屠宰肉類(lèi)加工等污水，含有各類(lèi)病毒、細(xì)菌、寄生蟲(chóng)等病原微生物，流入水體會(huì)傳播各種疾病。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇一
1、初步了解我們的.生存環(huán)境有哪些嚴(yán)重的問(wèn)題?人與自然環(huán)境之間的關(guān)系。樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的觀念，明確保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。
2、學(xué)會(huì)做一些保護(hù)環(huán)境力所能及的事情(向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳)。
3、思考我們小學(xué)生能為環(huán)境保護(hù)做些什么?
1、讓學(xué)生了解人類(lèi)與自讓的關(guān)系。
2、樹(shù)立學(xué)生保護(hù)環(huán)境的觀念。
3、讓每位學(xué)生的環(huán)保概念落到實(shí)處。
1、讓學(xué)生從事實(shí)中了解人類(lèi)對(duì)環(huán)境破壞的嚴(yán)重性。
2、如何使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、如何使學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)保護(hù)環(huán)境。
1、學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)資料的一些收集。
2、調(diào)查生活中破壞環(huán)境的普遍現(xiàn)象。
3、生態(tài)環(huán)境被人類(lèi)破壞的圖片和一些事例。
4、動(dòng)物因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
1、思想動(dòng)員：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口大量增加、資源過(guò)度消耗、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等矛盾極為突出，嚴(yán)重地制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)，我們每一個(gè)公民都有責(zé)任行動(dòng)起來(lái)，為改善環(huán)境做出自己的努力。
2、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷：(由學(xué)生自行設(shè)計(jì))。
3、小組分工確定每人調(diào)查重點(diǎn)。
4、設(shè)計(jì)活動(dòng)程序：搜集資料——問(wèn)卷調(diào)查——考察工廠——整理分析資料——班內(nèi)交流——設(shè)計(jì)“拯救家園計(jì)劃”——成立環(huán)保小組——開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程：
1、讓學(xué)生分別談一談這幾年我們周?chē)瞽h(huán)境的改變，教師拿出環(huán)境被嚴(yán)重破壞的照片，讓學(xué)生意識(shí)到環(huán)境保護(hù)。
2、通過(guò)觀察人類(lèi)生活的不斷提高同時(shí)對(duì)環(huán)境的不斷破壞，初步了解人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系。
3、出示因環(huán)境污染而死亡的案例和數(shù)字，讓學(xué)生破壞環(huán)境也直接威脅到我們自身生活。
4、動(dòng)物一些因生存環(huán)境被破壞而導(dǎo)致死亡的圖片和資料。
5、讓學(xué)生思考人類(lèi)、動(dòng)物和自然之間的關(guān)系。
6、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性。
學(xué)生匯報(bào)：我們大家在生活中對(duì)環(huán)境的一些破壞，談?wù)務(wù)J識(shí)。
1、學(xué)生討論(引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活出發(fā)想辦法)。
2、制定環(huán)保措施并實(shí)行。
3、教師小結(jié)。
1、設(shè)計(jì)環(huán)保廣告語(yǔ)，宣傳環(huán)境保護(hù)。
2、向家人做一次保護(hù)環(huán)境的宣傳。
3、如何在實(shí)際生活中保護(hù)環(huán)境.
4、小組出示本組“拯救家園計(jì)劃”，全班討論、綜合，根據(jù)實(shí)際成立環(huán)保小組，分工合作。并以班級(jí)名義向全校師生發(fā)出倡議書(shū)。
5、由組長(zhǎng)帶領(lǐng)環(huán)保小組活動(dòng)，并作好活動(dòng)記載，每月匯報(bào)活動(dòng)成果，全班進(jìn)行評(píng)比。每月評(píng)出“環(huán)保小標(biāo)兵”。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇二
各位同學(xué)們：
本學(xué)期的第四組課文讓我深刻地感受到：我們一定要珍惜我們身邊的各種自然資源，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，不然，我們?nèi)祟?lèi)的母親——美麗的地球，將會(huì)走向滅亡的。
倡議的.背景交待。
在《只有一個(gè)地球》這篇說(shuō)明文中，已經(jīng)非常確切地告訴我們：至少在宇宙中以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米范圍內(nèi)，適合我們?nèi)祟?lèi)居住的星球，除地球，沒(méi)有適合我們?nèi)祟?lèi)居住的第二顆星球。盡管有科學(xué)家提出可以建造移民基地，也不能解決這個(gè)問(wèn)題，所以，希望同學(xué)們能夠善待地球母親，讓它更好地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧。
補(bǔ)充一個(gè)事例說(shuō)明要善待地球。
為什么地球母親會(huì)漸漸地走向滅亡?是因?yàn)榈厍虻馁Y源不夠多?還是因?yàn)閯?dòng)物們太過(guò)踐踏植物?不是，都不是。是因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪，人類(lèi)的自私。
表明深層次原因。
為我們的未來(lái)，我提出以下建議：
1.看見(jiàn)水龍頭不停歇地流著水時(shí)，應(yīng)該立刻上前關(guān)上，節(jié)約水資源。
2.要節(jié)約用紙，別浪費(fèi)，要知道紙都是樹(shù)木做成的。
3.要學(xué)會(huì)環(huán)保，廢物利用，如：喝過(guò)水的瓶子可以經(jīng)過(guò)自己的手做成漂亮的筆筒。要相信自己的手，它是我們的助手。
4.在外出時(shí)，不要隨地吐痰、扔垃圾，這很污染環(huán)境。
5.廢電池不要扔在地上，它會(huì)是污染土壤的罪魁禍?zhǔn)住?BR> 6.住在高樓的同學(xué)，千萬(wàn)不要往樓下扔垃圾。
提出切實(shí)可行的建議。
為我們的地球村，一起創(chuàng)建綠色家園吧!
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇三
1、定期更換水龍頭里的墊圈以減少漏水;2、衣服不要放在流水下沖洗;3、將餐具放到滴有洗潔精溶液的盆里浸泡摸洗，沖洗時(shí)再擰開(kāi)水龍頭;4、在抽水馬桶里放塊磚頭;5、將用過(guò)的水二次利用。
廚房中的燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳等有害氣體和顆粒，這些對(duì)人的肺、氣管、腦組織等有害;烹飪產(chǎn)生的油煙中含有丙烯醛，對(duì)鼻、眼、咽喉黏膜胡較強(qiáng)的刺激作用，容易引起上述器官的病癥。
洗衣粉一般都使用磷酸鈉作為助洗劑，洗滌后，含磷廢水流入江河湖泊，造成水中藍(lán)藻生長(zhǎng)迅速，水體流動(dòng)減緩，魚(yú)類(lèi)及其他生物因缺氧死亡。而且，洗滌后的衣服容易引起皮膚瘙癢等不良癥狀。
按時(shí)保養(yǎng)汽車(chē)，使尾氣污染排放降到最低;一旦車(chē)尾開(kāi)始漏油，馬上修理;不開(kāi)車(chē)去人群密集、交通擁堵的鬧市區(qū);拒用污染水源、污染環(huán)境的方式洗車(chē);長(zhǎng)時(shí)間堵車(chē)時(shí)應(yīng)熄火等待;不從車(chē)窗內(nèi)向外扔垃圾贓物;駕車(chē)出游不將垃圾留在野外;拒絕購(gòu)買(mǎi)和使用高污染車(chē)及車(chē)用品，提倡使用可降解車(chē)用品。
手機(jī)、電視、電腦、微波爐等家電在使用過(guò)程中都會(huì)不同程度地產(chǎn)生不同波長(zhǎng)和頻率的電磁波，它們無(wú)色無(wú)味、看不見(jiàn)、摸不著、穿透力強(qiáng)，而且充斥在整個(gè)空間，成為一種新的污染源，已經(jīng)面成為當(dāng)今危害人類(lèi)健康的致病源之一。長(zhǎng)期處于強(qiáng)輻射下，容易誘導(dǎo)白血病、肌肉腫瘤等疾病的發(fā)生。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇四
3、堅(jiān)持人水和諧，建設(shè)生態(tài)禮貌。
4、與自然重建和諧，與地球重修舊好。
5、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)完美家園!
6、地球是我家，人人愛(ài)護(hù)它;每人做一點(diǎn)，造福千萬(wàn)家。
7、藍(lán)天之下你我他優(yōu)美環(huán)境靠大家。
8、沒(méi)有地球的健康就沒(méi)有人類(lèi)的健康。
9、愉悅生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。
10、建立環(huán)保模范城市建設(shè)環(huán)保綠色家園。
11、保護(hù)一片綠地?fù)纹鹨黄{(lán)天。
12、用咱們的小手放飛綠色的期望。
13、保護(hù)環(huán)境，造福人民。
14、污染環(huán)境千夫指保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。
15、讓綠色看得見(jiàn)!讓綠色聽(tīng)得見(jiàn)!
16、保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。
17、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育，提高全民環(huán)境意識(shí)。
18、青山清我目流水靜我耳。
20、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共創(chuàng)完美家園!
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇五
低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。記得有一次吃飯，爸爸將客廳里的電視、電燈都開(kāi)著，我看了連忙將電視、電燈都關(guān)了。爸爸疑惑的問(wèn)：“你這是干什么？”于是，我告訴爸爸：“現(xiàn)在全世界都越來(lái)越關(guān)注地球變暖、冰川融化、海平面上升、物種滅絕等，電燈、電腦、空調(diào)、電視……任何電器一旦不用了，就隨手關(guān)掉。我們一定要做到環(huán)保，因?yàn)檫@樣即可以節(jié)約電，還能環(huán)保?！甭?tīng)了我的話后，爸爸突然間徹底醒悟了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊，是啊，看來(lái)我還是女兒懂??！”頓時(shí)，我不好意思地笑了笑。
如果整個(gè)社會(huì)是大海，每個(gè)人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò)：“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。
其實(shí)，低碳并不遙遠(yuǎn)，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。倡議開(kāi)展低碳生活，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開(kāi)始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。
低碳生活不僅是一種時(shí)尚，也是利于我們子孫后代的的大事，與我們的健康信息相關(guān)。對(duì)于人類(lèi)來(lái)講，降低碳排放、減少肉食、減少畜牧業(yè)，是非常直接又簡(jiǎn)單的方法。低碳生活，即利身體，又利環(huán)保，何樂(lè)而不為呢？作為一名學(xué)生，我們要積極加入低碳生活，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。
為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！同學(xué)們，我們離不開(kāi)賴(lài)以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟?lèi)的幸福：讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的'傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)！
重視一顆樹(shù)的命運(yùn)重視一棵樹(shù)的命運(yùn)，不知有多少人能夠認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。我們不妨先作個(gè)假設(shè)：如果設(shè)一個(gè)“森林法庭”，我們每個(gè)人都會(huì)成為被告。通過(guò)陳述實(shí)錄，就可以作出明確的判斷——比如，在成片的大面積林區(qū)發(fā)生山火，至少要達(dá)到“畝”的數(shù)量才能稱(chēng)為災(zāi)。
即使像1987年大興安嶺森林大火那樣的災(zāi)害，人們雖然給它定性為“特大”，但燒死了多少樹(shù)，誰(shuí)也數(shù)不清。在這里，樹(shù)作為生命被“草菅”了。多數(shù)人以為原始森林，是祖先留下的，燒掉太可惜了，而發(fā)出的也只是感嘆。
自然保護(hù)區(qū)或西部干旱地區(qū)，砍伐或毀燒了樹(shù)木，是要以棵為單位來(lái)計(jì)算的，因?yàn)檫@些地方的樹(shù)木太珍貴了。有山?jīng)]樹(shù)是很荒涼的，人們渴望有樹(shù)。
在內(nèi)蒙古赤峰地區(qū)，樹(shù)是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵樹(shù)也要驚動(dòng)當(dāng)?shù)卣賳T，山上一冒煙，不管燒沒(méi)燒著樹(shù)，市長(zhǎng)都會(huì)出動(dòng)。道理很簡(jiǎn)單，生活在沙窩子里，幾十年幾代人種樹(shù)，在樹(shù)的身上他們投入了太多的血汗，也收到了顯而易見(jiàn)的成效。人們看重樹(shù)，也依賴(lài)著樹(shù)?！鞍盖椤币呀?jīng)相當(dāng)明了：“家大業(yè)大”，手就會(huì)松一點(diǎn)，“小門(mén)小戶(hù)”就要精打細(xì)算，要是“貧困戶(hù)”更不敢輕易動(dòng)血本了。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇六
2、收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。
3、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿，不要只寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字就扔掉。
4、盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。
5、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà)。
6、有些包裝紙，可以做成手工藝品，美化生活。
7、盡量不用一次性碗筷。
8、方便筷或竹簽使用后可以回收利用，做成工藝品。
9、不要用機(jī)械的方法破壞、損害樹(shù)木。
10、多種植植物。
11、把裝修中剩余的木頭、木屑送去造紙廠，減少砍伐樹(shù)木的數(shù)量。
12、和日本人一樣，珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù)，用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇七
環(huán)境保護(hù)(簡(jiǎn)稱(chēng)環(huán)保)是由于生產(chǎn)發(fā)展導(dǎo)致的環(huán)境污染問(wèn)題過(guò)于嚴(yán)重，首先引起發(fā)達(dá)國(guó)家的重視而產(chǎn)生的，利用國(guó)家法律法規(guī)約束和輿論宣傳而逐步引起全社會(huì)重視，由發(fā)達(dá)國(guó)家到發(fā)展中國(guó)家興起的一個(gè)保衛(wèi)生態(tài)環(huán)境和有效處理污染問(wèn)題的措施。
1962年美國(guó)生物學(xué)家蕾切爾·卡遜出版了一本書(shū)，名為《寂靜的春天》，書(shū)中闡釋了農(nóng)藥殺蟲(chóng)劑ddt對(duì)環(huán)境的污染和破壞作用，由于該書(shū)的警示，美國(guó)政府開(kāi)始對(duì)劇毒殺蟲(chóng)劑進(jìn)行調(diào)查，并于1970年成立了環(huán)境保護(hù)局，各州也相繼通過(guò)禁止生產(chǎn)和使用劇毒殺蟲(chóng)劑的法律。由于此事，該書(shū)被認(rèn)為是20世紀(jì)環(huán)境生態(tài)學(xué)的標(biāo)志性起點(diǎn)。
1972年6月5日至16日由聯(lián)合國(guó)發(fā)起，在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)“第一屆聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議”，提出了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》，是環(huán)境保護(hù)事業(yè)正式引起世界各國(guó)政府重視的開(kāi)端，中國(guó)政府也參加了這個(gè)會(huì)議。
中華人民共和國(guó)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)也是從1972年開(kāi)始起步，北京市成立了官?gòu)d水庫(kù)保護(hù)辦公室，河北省成立了三廢處理辦公室，共同研究處理位于官?gòu)d水庫(kù)畔，屬于河北省的沙城農(nóng)藥廠污染官?gòu)d水庫(kù)問(wèn)題，導(dǎo)致中國(guó)頒布法律正式規(guī)定在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)和使用ddt。
1973年成立國(guó)家建委下設(shè)的環(huán)境保護(hù)辦公室，后來(lái)改為由國(guó)務(wù)院直屬的部級(jí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)總局。在2008年“兩會(huì)”后，環(huán)?？偩稚駷椤碍h(huán)保部”。并對(duì)全國(guó)的`環(huán)境保護(hù)實(shí)施統(tǒng)一的監(jiān)督管理。
各省(市、區(qū))也相繼成立了環(huán)境保護(hù)局(廳)，并設(shè)立環(huán)保舉報(bào)熱線12369和網(wǎng)上12369中心，接受群眾舉報(bào)環(huán)境污染事件。
政府的環(huán)境保護(hù)部門(mén)主要職責(zé)是執(zhí)行各級(jí)議會(huì)〔人民代表大會(huì)〕制定的控制污染物排放政策，鼓勵(lì)開(kāi)發(fā)污染物排放控制技術(shù)以控制污染，保護(hù)和改善環(huán)境。環(huán)保，在我們的生活中極為重要，我們要盡我們自己的所能，保護(hù)環(huán)境。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇八
當(dāng)今，社會(huì)上的生活豐富多彩，每個(gè)人都有自己的生活方式。
丁克舅舅就是楊紅櫻阿姨筆下描寫(xiě)的一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好公民。
馬小跳有一個(gè)像謎一樣的丁克舅舅，被稱(chēng)為“新新人類(lèi)”，他四海為家，頭發(fā)染得五彩繽紛;穿著有洞洞的“空調(diào)褲”;鞋子上不系鞋帶，只貼了一張“魔術(shù)貼”。每天拿著手提電腦去咖啡館工作，午餐經(jīng)常吃一塊三明治。
有一次，他開(kāi)車(chē)時(shí)一群鴨子橫穿馬路，為了讓那群鴨子安全地過(guò)馬路，丁克舅舅一個(gè)急剎車(chē)，撞倒了旁邊的一塊路牌，雖然當(dāng)時(shí)一個(gè)也也沒(méi)看見(jiàn)，但是丁克舅舅還是主動(dòng)去了公安局要求賠償。有些人說(shuō)他傻，但是他總是笑呵呵地說(shuō)：“是我撞壞的就應(yīng)該我賠償?shù)?”
另外，他還是一個(gè)環(huán)保主義者呢!一次去大山旅行的路上，馬小跳親眼看見(jiàn)丁克舅舅一邊走一邊撿著路上的塑料袋和易拉罐等一些被人們隨手丟在地上的垃圾，防止所料污染環(huán)境，危害人體健康。
現(xiàn)在，校門(mén)口經(jīng)常有許多發(fā)傳單的人，大家都是隨手拿隨手扔，校門(mén)口便像是鋪了一條五顏六色?；ɑňG綠的地毯。教室里，無(wú)論走到哪里，都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小紙片或者一些垃圾。這些都是同學(xué)們的“杰作”。
新聞里經(jīng)常會(huì)播報(bào)霧霾天氣，空氣中的污染顆粒很多，醫(yī)院里病人增多，內(nèi)蒙古的草原上不見(jiàn)以往的藍(lán)天白云，沙漠化嚴(yán)重，這些都是人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)，不保護(hù)環(huán)境的后果。
如果我們社會(huì)中再多一些像丁克舅舅一樣保護(hù)環(huán)境。敢作敢當(dāng)?shù)娜?，我們的生活將?huì)更加美好!走出家門(mén)，空氣清新甜潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn);馬路上干凈整潔。一塵不染，各種鳥(niǎo)兒在樹(shù)上開(kāi)著音樂(lè)會(huì)，悅耳極了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇九
1、環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
3、只有一個(gè)地球、人類(lèi)應(yīng)該同舟共濟(jì)。
4、河水的眼淚不再清澈，高山的頭發(fā)日見(jiàn)稀疏。
5、地球能滿足人類(lèi)的需要、但滿足不了人類(lèi)的貪婪。
7、保護(hù)環(huán)境，造福人民。
8、快快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自然生態(tài)!
9、由儉如奢易，由奢入儉難。
10、判天地之美、析萬(wàn)物之理。
11、水光山色與人親，說(shuō)不盡，無(wú)窮好。
13、依靠科技進(jìn)步促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
14、請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)椋湍阋粯?，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。
15、不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！諟Y明。
16、世間的活動(dòng)，缺點(diǎn)雖多，但仍是美好的?！_丹。
17、合理利用自然資源防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十
【導(dǎo)語(yǔ)】本站的會(huì)員“我一個(gè)走”為你整理了“文明環(huán)保手抄報(bào)”范文，希望對(duì)你有參考作用。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
為迎接我們未來(lái)的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。
主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：
一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。
二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類(lèi)回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。
三、
努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類(lèi)共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。”總之，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行。
廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來(lái)的`校園離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)打造我們未來(lái)的校園，為我們的校園生活更加光彩吧！
1、愛(ài)護(hù)小草吧，它是春天的信使。
2、清爽地球靠大家，低碳走進(jìn)你我他。
3、花木有情報(bào)春暉，同學(xué)愛(ài)護(hù)喜心扉。
4、節(jié)省水電講環(huán)保，低碳生活我來(lái)造。
5、低碳生活一小步，品德時(shí)尚一大步。
6、保護(hù)環(huán)境從我做起，愛(ài)護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。
7、勸君多走幾步路，莫把草坪當(dāng)馬路。
8、盡心才能干凈，干凈才能靜心。
9、樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，反對(duì)浪費(fèi)水源。
10、請(qǐng)您愛(ài)護(hù)綠色，綠是生命之源。
11、同建綠色校園，共享鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
12、建設(shè)綠色校園，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
13、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
14、珍愛(ài)生靈節(jié)約資源，抵制污染植樹(shù)護(hù)綠。
15、如果沒(méi)有樹(shù)木，世界將會(huì)暗淡無(wú)光。
16、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
17、提高環(huán)境道德水平，建設(shè)文明小康城區(qū)。
18、小草對(duì)您微微笑，請(qǐng)您把路讓一讓。
19、溫室效應(yīng)我不要，低碳生活我擁抱。
20、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。
21、低碳讓生活更時(shí)尚，節(jié)約讓生活更美麗。
22、手上留情花自香，腳下留意草如茵。
23、要想校園凈又美，健康文明記心里。
24、學(xué)校一片綠，學(xué)生心中一片春。
25、問(wèn)壇哪得綠如許，為有大家來(lái)愛(ài)護(hù)。
26、輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。
27、人人參與環(huán)境保護(hù)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)綠色天使。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十一
垃圾分類(lèi)，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。
垃圾在分類(lèi)儲(chǔ)存階段屬于公眾的私有品，垃圾經(jīng)公眾分類(lèi)投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準(zhǔn)公共資源，垃圾分類(lèi)駁運(yùn)到垃圾集中點(diǎn)或轉(zhuǎn)運(yùn)站后成為沒(méi)有排除性的公共資源。從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的方法來(lái)看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的。
每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，在一些垃圾管理較好的地區(qū)，大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋，導(dǎo)致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是非常高的，根據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百元至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設(shè)想。
從國(guó)內(nèi)外各城市對(duì)生活垃圾分類(lèi)的`方法來(lái)看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構(gòu)成、產(chǎn)生量，結(jié)合本地垃圾的資源利用和處理方式來(lái)進(jìn)行分類(lèi)。如德國(guó)一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等；澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾；日本一般分為塑料瓶類(lèi)，可回收塑料，其他塑料，資源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，有害垃圾等等。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十二
冬季天氣干燥，化學(xué)纖維質(zhì)地的內(nèi)衣、地毯、坐墊和墻紙等受到摩擦都會(huì)產(chǎn)生靜電，家用電器亦會(huì)外殼帶上靜電。靜電會(huì)令人感到身體不適，出現(xiàn)頭痛、失眠和煩躁不安等癥狀，甚至引發(fā)皮疹和心律失常。如何消除靜電呢?不妨試試以下方法。
1、在家里灑些水，或放置一兩盆清水。
2、看電視時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)，與電視機(jī)保持2米至3米距離。看完電視洗臉洗手。
3、老人、小孩和靜電敏感者，查不出病因的心臟病人，神經(jīng)衰弱者，最好穿棉質(zhì)的內(nèi)衣、內(nèi)褲。
4、勤洗澡、勤換衣服。
5、當(dāng)頭發(fā)無(wú)法梳理服帖時(shí)，將梳子浸在水中片刻，等靜電消除后再梳理。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十三
和朋友到宜蘭松羅步道散步，下山時(shí)發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)面紙包裝袋，垃圾雖小，卻足以破壞大自然的美感。于是將垃圾握在手中，準(zhǔn)備帶下山丟棄。
認(rèn)真留意起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)路上、草叢中都有垃圾。身邊沒(méi)有垃圾袋可裝，沒(méi)想到朋友們紛紛伸出援手，沒(méi)多久，連他們的手中也滿是垃圾。
靈機(jī)一動(dòng)：將背包里的雨傘打開(kāi)，倒過(guò)來(lái)的雨傘，不就是個(gè)大容器嗎?
兩位羅東的姊妹花，知道我們這群來(lái)自臺(tái)北的游客如此關(guān)心她們家鄉(xiāng)的環(huán)境，也加入行列。到了入口，收獲可觀，垃圾堆滿倒立的雨傘，成為特殊的裝置藝術(shù)，路人看到這個(gè)隨興創(chuàng)造的作品，皆會(huì)心一笑。
大家一同當(dāng)起"環(huán)保新鮮人"，說(shuō)此行是他們最愉快的出游。過(guò)去看到垃圾，就算想撿，也會(huì)因不好意思而作罷。
其實(shí)，我以前也是如此。
住在新莊的我，常常到淡水散步，看見(jiàn)許多垃圾散落在潔凈的金黃色沙灘上，一開(kāi)始，我也視而不見(jiàn)。幾次下來(lái)，終于忍不住，帶著大垃圾袋去撿，怎么撿都撿不完，但少一件算一件。
撿了幾次，某天一位女生跑來(lái)跟我說(shuō)："你怎么那么久沒(méi)來(lái)?垃圾又變多了。"她把我錯(cuò)認(rèn)成公所的人，我只能苦笑以對(duì)。
后來(lái)，我還號(hào)召朋友們一起凈灘，也學(xué)著把這習(xí)慣"隨身攜帶"，無(wú)論是到住家附近散步、爬山，看到垃圾，就隨手撿一些，量力而為。
因?yàn)檫@習(xí)慣，我擁有了和別人不一樣的視野。除了垃圾之外，也常常在路上撿到手機(jī)、羽翼未豐的雛鳥(niǎo)......還有皮夾和人人都愛(ài)的鈔票。
撿到動(dòng)物，我會(huì)給它們找個(gè)安居之所;至于有價(jià)的物品，就交給警察。
沒(méi)想到，單純的走路，收獲會(huì)如此豐富。
在社會(huì)上行走，偶爾，也會(huì)遇到有人不小心在你心里留下垃圾。這種垃圾，一樣不宜久留，我在清理路上的垃圾時(shí)，總覺(jué)得心里的垃圾也隨著現(xiàn)實(shí)中的垃圾一并清空。
再次歸零，明天，又充滿了活力。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十四
1、綠色的祖國(guó)，綠色的家，綠色的環(huán)境人人夸。
2、萋萋芳草青，賤踏何忍心?
3、欄桿攔人，人自攔心。
4、生命如歌，讓綠色來(lái)渲染這美麗的旋律。
5、動(dòng)物：別再獵殺我們了，好嗎?難道人類(lèi)認(rèn)為朋友太多了嗎?
6、要想小草好，請(qǐng)不要在小草上手舞足蹈。
7、大自然是人類(lèi)的母親，你忍心傷害我們的母親嗎?
8、綠色的校園，綠色的家，美麗的環(huán)境靠你我他。
9、生命如此短暫，請(qǐng)不要將我傷害。
10、你在我心中最美，請(qǐng)不要將我摧毀。
1、環(huán)境污染天天喊，其實(shí)污染在傳染，污染水源植物減，沒(méi)有食物動(dòng)物慘，世界環(huán)境日我們來(lái)宣誓，保護(hù)家園不容緩，愛(ài)護(hù)環(huán)境咱們管，今日大家齊行動(dòng)。
2、環(huán)境好了，城市更美了;環(huán)境好了，心情更舒暢;環(huán)境好了，身體更健康;環(huán)境好了，地球母親不再哭泣。環(huán)境是人類(lèi)生存的基石，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。六月五日，世界環(huán)境日，讓環(huán)境保護(hù)成為一種習(xí)慣!
3、生命只有一次，地球只有一個(gè)，地球是我們共同的家，我們?cè)摓樗鲂┦裁?給每一雙眼睛明亮的光芒，給每一條在小河里的朋友清澈的湖水，給每一種動(dòng)物新鮮的食物，讓每一顆種子安穩(wěn)地成長(zhǎng)。我們肩負(fù)神圣的職責(zé)，把地球變成美好的人間天堂!
4、地球我愛(ài)它，環(huán)?？看蠹?愛(ài)惜每朵花，喜愛(ài)綠蔭下;珍惜每株草，污水不亂倒;樹(shù)木不亂伐，小鳥(niǎo)不捕抓;保護(hù)小動(dòng)物，切莫傷害它;環(huán)保使者加，人人都來(lái)夸;世界環(huán)境日了，愿你開(kāi)心笑哈哈!
5、保持環(huán)境清潔，還你新鮮空氣;維護(hù)家園干凈，還你健康家庭;節(jié)約有限水源，還你汩汩源泉;清理心情垃圾，還你開(kāi)心一生!世界環(huán)境日快樂(lè)!
1、動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友，人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。
2、不虐待，不折磨，不欺辱一切動(dòng)物。動(dòng)物也有尊嚴(yán)。
3、保護(hù)野生動(dòng)物，是人類(lèi)更好的選擇!
4、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們自己!
5、一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。
6、保護(hù)動(dòng)物，與自然和諧。
7、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)野生動(dòng)物，人人有責(zé)烹飪家養(yǎng)動(dòng)物人人有責(zé)。
8、對(duì)動(dòng)物不要過(guò)于親密，以防把你的病傳給它或它的病傳給你。
9、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物。
10、一邊看著小羊的無(wú)辜眼神，一邊嚼著它母親的尸體，你和魔鬼有什么區(qū)別?
11、小鳥(niǎo)想回家了，你想回家嗎?
12、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，保護(hù)生物多樣性。
13、不要熱衷于把野獸馴養(yǎng)成家畜，應(yīng)尊重其他物種的異質(zhì)性。
14、拒食野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。
15、提高環(huán)境意識(shí)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)野生動(dòng)物，維護(hù)公共設(shè)施，促進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
16、開(kāi)車(chē)莫壓過(guò)路動(dòng)物，可能有一窩待哺的小獸等她回家。
17、不穿野獸皮毛服裝，每張皮的背后都有一樁謀殺案。
18、盡量用無(wú)磷洗衣粉，減輕水質(zhì)污染。
19、鳥(niǎo)是害蟲(chóng)的天敵，鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。
20、樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。
21、保護(hù)動(dòng)物就是，保護(hù)我們的同類(lèi)。
22、保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們自己!
23、張網(wǎng)捉鳥(niǎo)，下套捕獸，是濫殺無(wú)辜，是造子孫孽。
24、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，讓人類(lèi)不孤單!
25、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，保護(hù)動(dòng)物，也是保護(hù)人類(lèi)共同的家園。
26、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，就是愛(ài)護(hù)我們自己。
27、如果愛(ài)鳥(niǎo)，請(qǐng)去觀鳥(niǎo)，不要關(guān)鳥(niǎo)。
28、每一個(gè)生命都值得尊重，請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
29、關(guān)愛(ài)生命，停止殺戮，我們擁有一個(gè)共同的地球。
30、保護(hù)野生動(dòng)物，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處!
31、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
32、不參與殘害生靈的活動(dòng)，如射獵動(dòng)物。
33、保護(hù)動(dòng)物，你我的職責(zé)。
34、別讓人類(lèi)成為最孤單的生命!
35、動(dòng)物是我們的朋友，請(qǐng)大家尊重朋友，珍惜這份友誼，謝謝!
36、不要讓我們的孩子只能在博物館里才見(jiàn)到今天的動(dòng)物。
37、別讓人類(lèi)成為最孤單的生命!保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自已。動(dòng)物是人類(lèi)親密的朋友;人類(lèi)是動(dòng)物信賴(lài)的伙伴。
38、動(dòng)物也需休息，請(qǐng)勿肆意打擾，大呼小叫。
39、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。
40、不鼓勵(lì)采集，購(gòu)買(mǎi)，制作動(dòng)物標(biāo)本，莫以科學(xué)名義傷天害理。
41、見(jiàn)到誘捕動(dòng)物的索套，籠網(wǎng)，夾子等應(yīng)果斷拆毀。
42、動(dòng)物有難時(shí)熱心救一把，動(dòng)物自由時(shí)切莫幫倒忙。
43、動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它吧!愛(ài)護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
44、不吃野味，莫為口腹之欲，去做饕餮之徒。
45、給它們一點(diǎn)愛(ài)，我們唯一的家園地球才更美好。
46、保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)野生動(dòng)物人人有責(zé)。
47、人類(lèi)，動(dòng)物你可知道地球母親正在呼喚呼喚一個(gè)和平呼喚一個(gè)美好家園。
48、保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己!
49、野生動(dòng)物是，人類(lèi)的朋友!
50、鳥(niǎo)兒的歌聲是大自然最動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓這聲音永遠(yuǎn)回蕩在我們耳邊。
51、讓我們和地球一起健康成長(zhǎng)。
52、保護(hù)環(huán)境 功在當(dāng)代利在千秋
53、追求綠色時(shí)尚 擁抱綠色生活
54、同建綠色溫馨家園 共享清澈碧水藍(lán)天
55、風(fēng)調(diào)雨順 始自環(huán)境保護(hù) 人壽年豐 源于生態(tài)平衡
56、積德行善 造福后代 百年大計(jì) 環(huán)保第一
58、治理環(huán)境污染 重現(xiàn)麗日藍(lán)天
59、文明始于心，環(huán)保踐于行。
60、大手小手齊動(dòng)手，共創(chuàng)環(huán)保模范城。
61、創(chuàng)建綠色學(xué)校，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。
62、既要金山銀山，更要青山綠水。
63、愛(ài)青山 綠水 愛(ài)藍(lán)天 白云 讓生命在愛(ài)中每時(shí)每刻充滿活力
64、當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士 做時(shí)代公民
65、保護(hù)生態(tài)環(huán)境 造就秀美山川
66、擁有綠色 人類(lèi)將不會(huì)失去夢(mèng)想
67、青山綠水藍(lán)天 共創(chuàng)美好人間
68、還地球一片凈土藍(lán)天 讓人類(lèi)永遠(yuǎn)幸福美滿
69、珍愛(ài)生命 保護(hù)環(huán)境 造福人類(lèi)
我覺(jué)得自己絕對(duì)是一個(gè)環(huán)保主義者，也是一個(gè)摳門(mén)的人（我認(rèn)為環(huán)保者在正常生活中的行為會(huì)被大家視作這樣）。
我會(huì)收集自己看過(guò)的報(bào)紙，用過(guò)的包裝盒，塑料制品，金屬制品，從不亂扔，賣(mài)給廢品收購(gòu)站。這是我能夠讓這些東西循環(huán)再利用的渠道。我買(mǎi)東西會(huì)挑選包裝簡(jiǎn)單的，出門(mén)會(huì)自己帶水，使用充電電池，用舊的電池會(huì)集中然后放到超市的廢舊電池回收箱，雖然我不知道最終會(huì)流向哪里。會(huì)為壞掉的鼠標(biāo)，顯卡等電子產(chǎn)品如何處理而頭疼，以至于我將他們一直放在一個(gè)盒子里，等待能夠有一種處理他們的合理方法。我很少買(mǎi)衣服、鞋子，一般不壞到影響我的形象，都不會(huì)扔掉，即使舊了也會(huì)充當(dāng)我居家勞動(dòng)的工作服，繼續(xù)的服役一段時(shí)間。
可以說(shuō)絕對(duì)跟得上時(shí)代，低碳。不僅僅是一種口號(hào)，而是現(xiàn)實(shí)的生活。
但我也糾結(jié)，我的工作，我工作的行業(yè)是存在污染的，為了生活，我沒(méi)有辦法、無(wú)能為力。我熱愛(ài)這片土地，不希望毀在自己手里，不希望孩子們沒(méi)有干凈的水喝，食物吃，得各種各樣的怪?。赡苁呛芫玫膶?lái)）。
我常常思考未來(lái)，不是自己個(gè)人的，而是人類(lèi)社會(huì)的，可以說(shuō)我是個(gè)悲觀主義者?？赡苊總€(gè)人都跟我一樣，不希望未來(lái)這樣，但是個(gè)體在社會(huì)中真的渺小，無(wú)形中會(huì)被淹沒(méi)，無(wú)法發(fā)聲，尤其是在我們這個(gè)環(huán)境里，更容易從眾。環(huán)境是每個(gè)人的，但跟每個(gè)人的牽連似乎又很小。
關(guān)愛(ài)生命健康，倡導(dǎo)環(huán)保時(shí)尚。
讓地球遠(yuǎn)離污染，讓綠色走進(jìn)家園
健康是最大的節(jié)約。
行船靠掌舵，理家靠節(jié)約。
綠色與生命時(shí)時(shí)相伴，環(huán)境與健康息息相關(guān)。
環(huán)境與生命共存，環(huán)保與健康同在。
百業(yè)要興，環(huán)保先行。
失去生態(tài)平衡，人類(lèi)寸步難行。
同頂一片藍(lán)天，共護(hù)一方水土。
同在藍(lán)天下，共愛(ài)一個(gè)家。
用我們的雙手栽下滿天的綠色，用我們的心靈守望五彩的家園。
塑料包裝用一次，白色污染害幾世。
節(jié)約紙張也是植樹(shù)造林的另一種方式。
愛(ài)青山、綠水，愛(ài)藍(lán)天、白云，讓生命在愛(ài)中每時(shí)每刻都充滿活力。
當(dāng)環(huán)抱衛(wèi)士，做時(shí)代公民。
環(huán)保倡議書(shū)手抄報(bào)篇十五
含合成洗滌劑的廢水排入水體后，消耗溶解氧，并對(duì)水生生物有輕微毒性，能造成魚(yú)類(lèi)畸型，其中所含磷酸鹽溶劑會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化。
2、二氧化硫污染的危害有哪些?
二氧化硫(so2)是無(wú)色氣體、具有刺激性氣味。大氣中so2濃度較高時(shí)，刺激呼吸道并增大氣流阻力，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，兒童比成年人更敏感。高濃度so2能使敏感的針葉樹(shù)脫葉甚至枯死，還會(huì)造成酸雨。
3、鉛污染的危害是什么?
鉛污染是重金屬污染中毒性較大的一種。鉛對(duì)人體全身各器官系統(tǒng)均有作用，但以神經(jīng)系統(tǒng)、血液和心血管系統(tǒng)為主。最常見(jiàn)的是貧血、鉛絞痛和鉛中毒性肝炎。在神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀為植物神經(jīng)衰弱和多發(fā)性神經(jīng)炎。
4、什么是危害環(huán)境的犯罪?
答：危害環(huán)境犯罪是指行為人違反環(huán)境法規(guī)、污染和破壞環(huán)境造成人身健康或生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重危害，應(yīng)受到刑罰的行為。
5、一些交通事故與駕駛員服用某些藥物有關(guān)，請(qǐng)列舉6種以上駕車(chē)不能服用的藥物。
答：安定類(lèi)、催眠藥、抗組織胺藥、抗感冒藥、抗焦慮藥、降血壓藥、抗生素、抗心絞痛藥、解痙止痛藥、驅(qū)腸蟲(chóng)藥、抗心律失常藥。
6、什么是水體的病原微生物污染?
答：生活污水、醫(yī)院污水以及屠宰肉類(lèi)加工等污水，含有各類(lèi)病毒、細(xì)菌、寄生蟲(chóng)等病原微生物，流入水體會(huì)傳播各種疾病。