演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文本，它廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。演講稿可以用于學(xué)術(shù)交流、企業(yè)宣傳、政治演講等場(chǎng)合，具有引導(dǎo)思考、表達(dá)觀點(diǎn)、鼓舞人心的作用。我們常常在會(huì)議上、比賽中、慶典活動(dòng)中見(jiàn)到各種類型的演講稿。每一次演講都需要一篇精心準(zhǔn)備的演講稿，它是演講的基礎(chǔ)和靈魂。因此，學(xué)會(huì)寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿對(duì)于提升演講者的表達(dá)能力和影響力至關(guān)重要。在寫(xiě)演講稿時(shí)要注意用詞的準(zhǔn)確性，避免使用模糊不清或難以理解的詞語(yǔ)。請(qǐng)記住，演講稿是你表達(dá)的工具，但更重要的是你對(duì)主題的理解和熱情的傳達(dá)。
高三夢(mèng)想的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是海邊斑駁的燈塔，為遠(yuǎn)航的船只指引方向;夢(mèng)想，是柔和的明燈，為前行的人們照亮黑暗的道路，夢(mèng)想，是心中的太陽(yáng)，驅(qū)散你心頭冰冷的流言蜚語(yǔ)。
什么是人世間最美好的東西?我想那便是心中一直所堅(jiān)持的夢(mèng)想吧。正是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行，披荊斬棘，笑談人生。正是心中的夢(mèng)想，讓我們不懼流言蜚語(yǔ)，在理想的國(guó)度里，構(gòu)筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想，才會(huì)越挫越勇，每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石，把你送入成功的殿堂。而你，用行動(dòng)詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。
“一代群臣痛蠶室，千秋史筆溯龍門(mén)”，正是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，才有了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。司馬遷對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，讓他在面對(duì)別人的誹謗和嘲笑，面對(duì)被世俗的拋棄中堅(jiān)持了下來(lái)，才有了《史記》這部作品的橫空出世?！熬瞎M瘁死而后已”，堅(jiān)持匡扶漢室江山的他，為報(bào)答劉備三顧茅廬的知遇之恩，六出祁山，七擒孟獲，九伐中原，無(wú)奈七星燈滅，于五丈原駕鶴西去，令人唏噓?！俺鰩熞槐碚婷?，千載誰(shuí)堪伯仲間”。他對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持，引的無(wú)數(shù)文人墨客涕淚滿襟。
縱觀古今，展望未來(lái)，不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生的鑰匙掌握在自己的手上，你有權(quán)打開(kāi)自己生活中的所有門(mén)窗，而沒(méi)有必要聽(tīng)從任何人對(duì)你的指點(diǎn)，仰望天空，總會(huì)有一顆星星會(huì)照亮屬于你自己的道路。
我今天演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想，體驗(yàn)收獲》。
“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛?！边@是我的座右銘。有些人會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是幻想的、假的，是不切實(shí)際的，但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書(shū)的主人公——安妮，愿意做愛(ài)幻想的女孩，因?yàn)閴?mèng)想不僅可以給予我們對(duì)生活的熱情與追求，還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星，抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板?？傊?，夢(mèng)想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的人夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)，但是只要是有益于社會(huì)，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢(mèng)想而努力，而拼搏。
如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方?如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?把眼淚裝進(jìn)心里，會(huì)開(kāi)出勇敢的花。最初的夢(mèng)想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅(jiān)持!雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過(guò)程是快樂(lè)的，之后，不僅多了份經(jīng)歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結(jié)局固然重要，但過(guò)程不也很重要嗎?有些人的夢(mèng)想，通過(guò)自己而實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望，這才算是到過(guò)了天堂。
執(zhí)著，是一種思維的超脫;執(zhí)著，是一種理智的勝利;執(zhí)著，是一種精神的皈依?！靶娜粼冢瑝?mèng)就在?！秉c(diǎn)燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢(mèng)想，擁抱暖陽(yáng)，讓笑容留在臉上!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。
夢(mèng)想像一座燈塔，在我迷茫的時(shí)候給我指引方向;夢(mèng)想像一個(gè)坐標(biāo)牌，在我惘然時(shí)給我引導(dǎo)前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像一個(gè)充電寶，在我挫敗的時(shí)候給我充滿電力。夢(mèng)想如光，明亮動(dòng)人;夢(mèng)想如火，炙熱耀眼;夢(mèng)想如風(fēng)，激勵(lì)前行。
難以想象，這個(gè)世界如果沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)變成什么樣?如果萊特兄弟沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有飛機(jī)翱翔在蔚藍(lán)天空;如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有如此光明的夜晚;如果盧米埃爾兄弟沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有被后人津津樂(lè)道的電影出現(xiàn)。我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，雖然也許為夢(mèng)想努力可能不一定會(huì)成功，但是如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，終日無(wú)所事事，那人生該多么無(wú)趣啊?人活一世，就不應(yīng)該留有遺憾，為夢(mèng)想而奮斗，其樂(lè)無(wú)窮。
海倫凱勒自幼因病雙目失明，兩耳失聰，是夢(mèng)想的力量支撐她一步一步的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，讓她從一個(gè)遭受苦難讓人心疼的女孩成長(zhǎng)為世界矚目的作家，教育家，慈善家，社會(huì)活動(dòng)家。她沒(méi)有選擇放棄夢(mèng)想，一輩子為自己的可憐遭遇而悲傷，而是選擇堅(jiān)持夢(mèng)想，她吃力的在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)的感受和探索著這個(gè)未知的世界，靠著她不輕易言放棄的信念，她最終收獲了成功，受到了萬(wàn)人敬仰。
無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味：
那一天，我不得以上路，為自尊的生存\為自我的證明\路上的心酸，已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境\已化作我的堅(jiān)定;在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)行，在路上，只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲，能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火，會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路，將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。這可見(jiàn)，一個(gè)人有沒(méi)有理想，對(duì)這個(gè)人是多么重要。
我的理想是做一個(gè)樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀，說(shuō)著容易，堅(jiān)持起來(lái)難。
樂(lè)觀，并不代表沒(méi)有憂愁和煩惱，而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度。
有的事，如果能從另一個(gè)角度上想，就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣傘，一個(gè)賣鹽。天一晴，她就愁大兒子的傘會(huì)賣不出去了;天一陰，她就想小兒子的鹽賣又不出去了。日久成疾，在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她，告訴她：天晴時(shí)，可以想想小兒子的鹽會(huì)賣了個(gè)好價(jià)錢;天陰時(shí)，想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說(shuō)的去做，不幾天，病就好了。這就是樂(lè)觀。
有的人問(wèn)：樂(lè)觀就一定能成功嗎?我說(shuō)不一定。但如果你樂(lè)觀，就很有可能成功;相反，如果你悲觀，就決不可能成功!
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有理想的人，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，走出成功的每一步!
高三夢(mèng)想的演講稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想，承載著父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，改變?nèi)松W(xué)習(xí)是人生中重要的事，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?BR> 塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓?，去珍惜。有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)。花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)？誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度，缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知，人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。
塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò)：無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔！
高三夢(mèng)想的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!我叫xxx，來(lái)自高三(2)班，我今天演講的題目是:矢志不渝，追逐夢(mèng)想。
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。
步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了，在9月的黃岡調(diào)研考試中，我取得了較好的成績(jī)。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒(méi)有端正自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開(kāi)始懷疑自己的能力。高三勵(lì)志演講稿。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開(kāi)始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感激我的老師們對(duì)我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門(mén)，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三夢(mèng)想的演講稿篇四
大家好！
寒假結(jié)束了，很高心能夠與大家在這校園了與大家重聚?，F(xiàn)在新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們也迎來(lái)了高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)，這也就意味著我們距離高考也只有最后的一個(gè)學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期有多久？四個(gè)月還是五個(gè)月？不，現(xiàn)在不是我們高一或者高二時(shí)的下學(xué)期，最近這段頭發(fā)時(shí)間的影響，我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間更是大大縮短，到現(xiàn)在我們只有不到三個(gè)多月的時(shí)間了。時(shí)間緊迫啊同學(xué)們，現(xiàn)在的緊迫是我們以前都未有過(guò)的，我們應(yīng)該要重視起來(lái)，在這高考前的最后幾個(gè)月，一定不要放棄，一定要“守好最后一班崗”，做好跨欄前的最后一百米的'沖刺。
高三我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)學(xué)期了，有的同學(xué)也因?yàn)閺?fù)讀的原因已經(jīng)經(jīng)歷三個(gè)學(xué)期了，我們知道高三是怎樣的一種辛苦，整天都是埋頭于書(shū)籍當(dāng)中，再加上上個(gè)學(xué)期的炎熱，可以說(shuō)我們經(jīng)歷的高三是黑暗的是恐怖的，但正是因?yàn)檫@樣我們不應(yīng)該更加勇敢嗎？前面一個(gè)學(xué)期的艱苦我們已經(jīng)順利的闖了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期的條件比之前的還要好一點(diǎn)，時(shí)間也更短一點(diǎn)，我們沒(méi)理由不能用更好的姿態(tài)去完美應(yīng)對(duì)！我始終相信，我們xx班的每一位同學(xué)都是最優(yōu)秀、最勇敢的人！
同學(xué)們，高考只有一百多天的時(shí)間了，我們應(yīng)該要感受到時(shí)間的緊迫感，我們應(yīng)該有化壓力為動(dòng)力的能力。前面的十多年的學(xué)習(xí)，我們或許是沉穩(wěn)的、低調(diào)的，但是這最后幾個(gè)月的時(shí)間，我們應(yīng)該爆發(fā)出我們所有的力量，全力去學(xué)習(xí)，用自己都害怕的毅力去學(xué)習(xí)高考前的最后時(shí)間。我們每一個(gè)人都是普通人，不是什么天之驕子，但是只要我們有無(wú)可匹敵的毅力和努力，我們每一個(gè)人都能夠爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，我們能每一個(gè)人都能夠創(chuàng)造出傲人的成績(jī)。
從一年級(jí)到高三，足足十二年甚至更多的時(shí)間，前面那么多的辛苦我們都堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在這最后幾個(gè)月的辛苦我們沒(méi)理由不能夠堅(jiān)持住，現(xiàn)在高考在即，我們不能夠也不應(yīng)該讓自己前面十多年的努力白費(fèi)，加油啊！大家！
20xx年的高考，就讓我們用更加好的姿態(tài)去迎接它吧，拿出我們打游戲、鍛煉時(shí)的堅(jiān)毅，讓我們?cè)谶@最后的幾個(gè)月里面變得更加強(qiáng)大，在這場(chǎng)挑戰(zhàn)中考出最好的成績(jī)。同學(xué)們，要堅(jiān)信，大學(xué)是美好的，我們每一個(gè)人都不能錯(cuò)過(guò)！
高三夢(mèng)想的演講稿篇五
各位老師同學(xué)們:。
你們好!我是*號(hào)今天我演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。
青春是人生最美好的時(shí)光夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景.擁有夢(mèng)想讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清.
不要說(shuō)你沒(méi)有夢(mèng)想.夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)伸出地面來(lái).夢(mèng)想是人間天籟可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上夢(mèng)想就是方向標(biāo)指明前進(jìn)的路.
中華民族歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族.歷朝歷代的仁人志士懷抱偉大夢(mèng)想不斷奮斗創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明.為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想無(wú)數(shù)炎黃子孫前仆后繼奮斗不息.他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng).少年智則國(guó)智少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年有夢(mèng)則民族有望少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛.
在人生的里程里夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉多么高尚只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)只要是正確的就可以叫做夢(mèng)想.
小時(shí)候我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí)我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員那時(shí)我的想法是做升入好高中然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里我是一個(gè)積極分子現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能做成更好的東西為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè).
我知道追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的但只要不懈的努力總會(huì)到達(dá)理想的彼岸.這樣的例子不勝枚舉貝多芬:世界的音樂(lè)家上天給給他一副粗陋的外表矮小的身材即使成年后也不過(guò)1.58米他的外貌使他從小就遭人譏笑成年后也仍是如此.26歲時(shí)便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱直到31歲他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步.但是他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望.沒(méi)有建立家庭卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加孤立無(wú)援但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者他的痛苦的戰(zhàn)勝者.”
青春如夢(mèng)歲月如歌時(shí)不消逝何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí).同學(xué)們讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀迎著起飛吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
大家好!我演講的題目是《點(diǎn)燃青春夢(mèng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)》。
實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。近代以來(lái)，無(wú)數(shù)有志青年為了國(guó)家和民族，點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng)，用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國(guó)夢(mèng)。新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民生改善，國(guó)力不斷增強(qiáng)。當(dāng)今我們比任何時(shí)期都更接近中國(guó)夢(mèng)。但要實(shí)現(xiàn)復(fù)興，仍需我們不斷奮斗。
心懷偉大夢(mèng)想，所以我們更應(yīng)該走好腳下之路。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮而艱巨，需要中華兒女艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)和不懈努力。發(fā)展建設(shè)的同時(shí)，就會(huì)凸顯出環(huán)境生態(tài)的問(wèn)題。必須以以壯士斷腕的決心解決好這一問(wèn)題，這是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。生態(tài)和諧是中國(guó)夢(mèng)的重要一環(huán)。我們要國(guó)富民強(qiáng)，也要留給子孫青山綠水。青年作為國(guó)家民族的希望和未來(lái)，我們?cè)诟鱾€(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱。
作為一名高中學(xué)生，我志愿付出無(wú)悔的青春，作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)，綠聯(lián)在為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)不斷進(jìn)取。
在**校園里，這些熱愛(ài)環(huán)保的青年在這里點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng)，立志建設(shè)綠色校園，宣傳環(huán)保。綠聯(lián)社立足校園，在綠色文化周，地球一小時(shí)，全國(guó)城市節(jié)水周，百校護(hù)湖等等活動(dòng)中，你們能看到綠聯(lián)人為環(huán)保做出不懈努力。
我們一直腳踏實(shí)地，懷抱理想前行。我們也把環(huán)保帶出了校園，十年來(lái)我們作為濕地使者在濕地的農(nóng)田、荷塘、漁場(chǎng)、工廠開(kāi)展生態(tài)調(diào)查學(xué)習(xí)。
近幾年我們還把環(huán)保帶到小學(xué)，深入開(kāi)展小學(xué)生環(huán)保教育，并于去年將環(huán)教定為社團(tuán)每月的例行活動(dòng)。
綠聯(lián)堅(jiān)持單獨(dú)的我們做的很少，聯(lián)合起來(lái)可以拯救地球!這一理念，一路走來(lái)，我們一直在行動(dòng)，我們用成績(jī)激勵(lì)自己加倍努力前行，我們用行動(dòng)把夢(mèng)想支撐的更高。我們把環(huán)保理念銘刻于心，一刻也不敢忘記。牢記那個(gè)起點(diǎn)，我們相聚在一起，只為一個(gè)共同的理想，我們?cè)诰G聯(lián)點(diǎn)燃了青春夢(mèng)。要讓這夢(mèng)想的火焰在綠聯(lián)、在武科大的校園一屆一屆地傳承，讓環(huán)保的火炬永不熄滅。在中國(guó)，我們青年人展望未來(lái)，我們信心百倍。
在這片熱土上，我們點(diǎn)燃了我們五彩的青春夢(mèng)，用他們鑄就復(fù)興華夏的偉大中國(guó)夢(mèng)。我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，樹(shù)立正確理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，從身邊從點(diǎn)滴做起。大家一起建設(shè)綠色校園，建設(shè)美麗中國(guó)，共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三夢(mèng)想的演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是我從小種在身邊的一棵小樹(shù)，它是透明的，但我能看見(jiàn)它。如果有一天通過(guò)我的努力，它逐漸的變得壯實(shí)，逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)，我相信它可以被更多的人看見(jiàn)，被更多的人稱贊，被更多的人喜愛(ài)和鼓勵(lì)。而我的夢(mèng)想，也終于在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里破土發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，在夏季為我?guī)?lái)涼爽，在冬季為我遮風(fēng)擋雨。而夢(mèng)想，就是這么一個(gè)神奇的存在。
我相信每一個(gè)人的心里都是有一棵夢(mèng)想的小芽的，在它的生長(zhǎng)初期，也許它非常脆弱，也許一不小心就會(huì)被折斷，但是如果我們繼續(xù)悉心照料它時(shí)，它肯定可以再一次的蘇醒過(guò)來(lái)。它是我們一生中不可缺少的一部分，也是支持我們不斷往前的陽(yáng)光和雨露。
高中的時(shí)光是我們每個(gè)人一生中非常美好的時(shí)光，它是我們的青春、汗水、笑語(yǔ)共同建構(gòu)的一段美好時(shí)光，而這時(shí)我們最重要的就是要明確自己內(nèi)心是否有一個(gè)堅(jiān)定的理想。在這樣的一段時(shí)光里，往往堅(jiān)持我們努力前進(jìn)的，出了內(nèi)心最強(qiáng)烈的渴望之外，別無(wú)其他。我們面臨高考的壓力，也許有些同學(xué)在內(nèi)心已經(jīng)有些動(dòng)搖了。所以這時(shí)我們把自己珍藏已久的夢(mèng)想拿出來(lái)時(shí)，這就成了我們的一顆定心丸。可以讓我們放棄那些毫無(wú)必要的念想，努力的前進(jìn)。
不知道大家現(xiàn)在的狀態(tài)是怎么樣的，我可以和大家說(shuō)一說(shuō)我的狀態(tài)。我在學(xué)習(xí)上雖然充滿了斗志，但是我知道自己的成績(jī)和我理想的目標(biāo)仍有一段很長(zhǎng)的距離。我有時(shí)候也會(huì)很沮喪，因?yàn)槲疫_(dá)不到自己的要求，也達(dá)不到老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望，這讓我非常的懊惱。但后來(lái)我找到了解決辦法。有一天我突然翻到一個(gè)自己之前的日記本，上面寫(xiě)了一句“理想是前進(jìn)的明燈”。我這才想起，原來(lái)自己已經(jīng)這么久不曾記起我的夢(mèng)想了。還記得三年前步入高中時(shí)，我很肯定的對(duì)我姑姑說(shuō)，“我想成為一名編輯。”幾年過(guò)來(lái)我卻把自己最初的夢(mèng)想忘記了，而現(xiàn)在我又撿起了這個(gè)被我遺失的理想，繼續(xù)前行。這讓我充滿了力量，充滿了激情和希望。
夢(mèng)想能夠帶給我們的，除了能夠在每個(gè)新的一天給我們打氣，為我們充電。還能更加明確我們的決心和方向，有了方向之后，我們才不會(huì)走錯(cuò)路，我們才不會(huì)誤入迷途不知反省。所以請(qǐng)同學(xué)們和我一起，拿起所有的勇氣共同追逐我們的理想吧！讓我們一起沖沖沖！沖破一層層的難關(guān)，抵達(dá)那個(gè)美好的將來(lái)！
高三夢(mèng)想的演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母?！痢林袑W(xué)的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦！
現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！
高三夢(mèng)想的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
總是讓心聲裝滿期盼，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來(lái)！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們最后走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們以前走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許應(yīng)對(duì)“占有”，也許應(yīng)對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用夢(mèng)想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，夢(mèng)想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章！
讓我們打開(kāi)完美的心靈，讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿！
啊！夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
這天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
高三夢(mèng)想的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高三xxx班的xxxx，今天演講的題目是《無(wú)高考不青春》。
首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，或許沒(méi)有那么勵(lì)志，但于我是我拼搏的見(jiàn)證。
從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩，除了爬樹(shù)，上山下河無(wú)所不能，但是我卻有些自卑。一個(gè)是因?yàn)槲业拿?，和三?guó)時(shí)期一位猛將撞音，另一個(gè)是我的成績(jī)，我特別羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)，家長(zhǎng)們口中“別人家的孩子”。
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮上，我領(lǐng)到人生中第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)后，給了我極大的鼓勵(lì)。我想，學(xué)習(xí)似乎也沒(méi)那么難，于是我像變了個(gè)人似地，每天放學(xué)回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，背課文背到深夜，之后我領(lǐng)到很多張獎(jiǎng)狀，我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里，那些都是我努力的證明，我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。
我現(xiàn)在站在這里想說(shuō)的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。
時(shí)間不待人，你要記住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要！重要的是你讀什么看什么想什么做什么！你要學(xué)習(xí)，你要出人頭地；你要學(xué)習(xí)，你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處，你會(huì)明白，考出什么樣的成績(jī)，考取什么樣的大學(xué)，選擇哪個(gè)專業(yè)，哪座城市都不會(huì)是讓你為難和痛苦的抉擇，因?yàn)椴还芙Y(jié)果如何，那都是你拼盡全力后所得到的！所能接受的！所對(duì)得起你自己的！
“寒窗十二載，數(shù)日決高下”，當(dāng)你懷疑自己時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)那顆不甘的心：“ifnotme，who？ifnotnow，when？”只要你的高三，你的青春，不虛度，不后悔，你就是最終的贏家！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高三夢(mèng)想的演講稿篇十
大家好！我今天演講的主題是夢(mèng)想與理想。很多人會(huì)把理想和夢(mèng)想混為一談，而按照我的理解來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想與理想是不同的，夢(mèng)想可以天馬行空，不受束縛，就像小時(shí)候想飛上天跟太陽(yáng)肩并肩，現(xiàn)在想來(lái)這根本不可能，但那確實(shí)我們兒時(shí)對(duì)于美好事物的幻想。而理想是經(jīng)過(guò)理性思考后得出的想法，它具有可實(shí)現(xiàn)性。
星爺說(shuō)：“過(guò)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別。”可是關(guān)于夢(mèng)想和理想那又有什么用呢？記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：十歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手；二十歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美；三十歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西？瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上總會(huì)遇到許多的困難和挫折，你會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持？馬云在他的一次演講中說(shuō)道：“想清楚你干什么，然后要想清楚該干什么，不該干什么，再給自己說(shuō)，我能干多久，我想干多久，這件事情該干多久就做多久。”沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便地成功，每個(gè)人都必須付出努力和堅(jiān)持。
不同的人在不同的階段有著不同的夢(mèng)想，或大或小，或簡(jiǎn)單或困難，在我們這個(gè)被現(xiàn)實(shí)束縛的年紀(jì)，我們的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué)，找一份好的工作，過(guò)著安穩(wěn)的日子，這是最現(xiàn)實(shí)也是最殘酷的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是在接下來(lái)的十年走完中國(guó)的八個(gè)地方，我要的不是旅游而是旅行，感受當(dāng)?shù)氐娜宋那閼?，嘗遍當(dāng)?shù)氐拿朗常孟鄼C(jī)留下每一個(gè)美的瞬間。我現(xiàn)在的理想是戒掉我的惰性和拖延癥，記得初三的時(shí)候，我曾買過(guò)一套科學(xué)復(fù)習(xí)試卷，它分為一輪兩輪復(fù)習(xí)和模擬，我原計(jì)劃每天做一張，可結(jié)果是到中考之前我都沒(méi)有做完，那么多的題型沒(méi)看到，現(xiàn)在想來(lái)很后悔。
希望大家都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想和理想付出努力，不要讓自己的夢(mèng)想和理想就只是一場(chǎng)空想。
謝謝！
高三夢(mèng)想的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為xx中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的'母?！獂x中學(xué)的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
謝謝大家！
高三夢(mèng)想的演講稿篇十二
大家好！
畢業(yè)，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會(huì)面對(duì)新的環(huán)境，相交新的朋友，開(kāi)始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
曾經(jīng)總以為進(jìn)入社會(huì)離自己很遙遠(yuǎn)，學(xué)校會(huì)承載我所有的憂和愁度過(guò)每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣：睡覺(jué)睡到自然醒，游戲玩樂(lè)勝過(guò)學(xué)習(xí)和讀書(shū)。然而，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我就將離開(kāi)，告別我二十余年生命里最美麗的青春時(shí)光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時(shí)已晚。我已無(wú)路可逃。我沒(méi)有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發(fā)，已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過(guò)著享受娛樂(lè)的快活日子。
心不知什么時(shí)候像樂(lè)器上的弦緊繃了起來(lái)?；蛟S明天之后，一年之后，我還是扶不起來(lái)的阿斗，還是一個(gè)不能獨(dú)立面對(duì)世事的孩子?；蛟S三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)測(cè)未來(lái)的本領(lǐng)，未來(lái)是屬于每個(gè)人的。我相信我不會(huì)落后。于是我只能默默堅(jiān)持自己心中的理想，勇敢一點(diǎn)。
我看著鏡子里的自己，我開(kāi)始迷茫，我的未來(lái)在何方？用手捂心，答案，是不知道，飛揚(yáng)在青春這一新的翻頁(yè)中，漸漸的我迷失了自己，擔(dān)心，害怕，難過(guò)，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無(wú)，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創(chuàng)造我的未來(lái)，我的夢(mèng)想。
回家，我難過(guò)卻不愿訴說(shuō)，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來(lái)熱氣騰騰的鮮湯?！安患?，工作慢慢找，事業(yè)慢慢做?！蔽椅撮_(kāi)口，母親便這般親和的說(shuō)。我的心頓時(shí)便熱了，我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶?！皨寢?，您辛苦了?！蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過(guò)好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠(yuǎn)是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時(shí)刻供你停泊駐扎。
我戀家，亦愛(ài)家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂(lè)觀的心，我勉勵(lì)自己，畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對(duì)明天，我放眼望向更遠(yuǎn)方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢(mèng)的方向，我將不遺余力的追逐。
我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)更裝著思想，不論是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。讓我們張開(kāi)青春的羽翼，向著夢(mèng)想乘帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三夢(mèng)想的演講稿篇十三
同學(xué)們，從20__年9月1號(hào)開(kāi)始，高三－“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下。”可是，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳??；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧！怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20__年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)；更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
高三夢(mèng)想的演講稿篇十四
讓我們打開(kāi)完美的心靈，讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!
啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的`我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
這天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
高三夢(mèng)想的演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了xxx中校園；今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)；今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓xxx湖、xxx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
謝謝大家！
高三夢(mèng)想的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
夢(mèng)想，是海邊斑駁的燈塔，為遠(yuǎn)航的船只指引方向;夢(mèng)想，是柔和的明燈，為前行的人們照亮黑暗的道路，夢(mèng)想，是心中的太陽(yáng)，驅(qū)散你心頭冰冷的流言蜚語(yǔ)。
什么是人世間最美好的東西?我想那便是心中一直所堅(jiān)持的夢(mèng)想吧。正是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行，披荊斬棘，笑談人生。正是心中的夢(mèng)想，讓我們不懼流言蜚語(yǔ)，在理想的國(guó)度里，構(gòu)筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想，才會(huì)越挫越勇，每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石，把你送入成功的殿堂。而你，用行動(dòng)詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。
“一代群臣痛蠶室，千秋史筆溯龍門(mén)”，正是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，才有了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。司馬遷對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，讓他在面對(duì)別人的誹謗和嘲笑，面對(duì)被世俗的拋棄中堅(jiān)持了下來(lái)，才有了《史記》這部作品的橫空出世?！熬瞎M瘁死而后已”，堅(jiān)持匡扶漢室江山的他，為報(bào)答劉備三顧茅廬的知遇之恩，六出祁山，七擒孟獲，九伐中原，無(wú)奈七星燈滅，于五丈原駕鶴西去，令人唏噓?！俺鰩熞槐碚婷?，千載誰(shuí)堪伯仲間”。他對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持，引的無(wú)數(shù)文人墨客涕淚滿襟。
縱觀古今，展望未來(lái)，不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生的鑰匙掌握在自己的手上，你有權(quán)打開(kāi)自己生活中的所有門(mén)窗，而沒(méi)有必要聽(tīng)從任何人對(duì)你的指點(diǎn)，仰望天空，總會(huì)有一顆星星會(huì)照亮屬于你自己的道路。
我今天演講的題目是《堅(jiān)持夢(mèng)想，體驗(yàn)收獲》。
“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛?！边@是我的座右銘。有些人會(huì)說(shuō)夢(mèng)想是幻想的、假的，是不切實(shí)際的，但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書(shū)的主人公——安妮，愿意做愛(ài)幻想的女孩，因?yàn)閴?mèng)想不僅可以給予我們對(duì)生活的熱情與追求，還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo)，才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星，抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板?？傊?，夢(mèng)想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的人夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)，但是只要是有益于社會(huì)，有益于人民，就值得為之奮斗。一份耕耘，一分收獲。我們將要做的，就是為夢(mèng)想而努力，而拼搏。
如果驕傲沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方?如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?把眼淚裝進(jìn)心里，會(huì)開(kāi)出勇敢的花。最初的夢(mèng)想握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程是艱辛的，是坎坷的，但一定得堅(jiān)持!雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)，但為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過(guò)程是快樂(lè)的，之后，不僅多了份經(jīng)歷，多了份滄桑，也多了份美麗。結(jié)局固然重要，但過(guò)程不也很重要嗎?有些人的夢(mèng)想，通過(guò)自己而實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望，這才算是到過(guò)了天堂。
執(zhí)著，是一種思維的超脫;執(zhí)著，是一種理智的勝利;執(zhí)著，是一種精神的皈依?！靶娜粼冢瑝?mèng)就在?！秉c(diǎn)燃自己的心靈之燈，走向光明，抹去悲傷，放飛夢(mèng)想，擁抱暖陽(yáng)，讓笑容留在臉上!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。
夢(mèng)想像一座燈塔，在我迷茫的時(shí)候給我指引方向;夢(mèng)想像一個(gè)坐標(biāo)牌，在我惘然時(shí)給我引導(dǎo)前進(jìn)的方向;夢(mèng)想像一個(gè)充電寶，在我挫敗的時(shí)候給我充滿電力。夢(mèng)想如光，明亮動(dòng)人;夢(mèng)想如火，炙熱耀眼;夢(mèng)想如風(fēng)，激勵(lì)前行。
難以想象，這個(gè)世界如果沒(méi)有夢(mèng)想會(huì)變成什么樣?如果萊特兄弟沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有飛機(jī)翱翔在蔚藍(lán)天空;如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有如此光明的夜晚;如果盧米埃爾兄弟沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想，就不會(huì)有被后人津津樂(lè)道的電影出現(xiàn)。我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，雖然也許為夢(mèng)想努力可能不一定會(huì)成功，但是如果沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，終日無(wú)所事事，那人生該多么無(wú)趣啊?人活一世，就不應(yīng)該留有遺憾，為夢(mèng)想而奮斗，其樂(lè)無(wú)窮。
海倫凱勒自幼因病雙目失明，兩耳失聰，是夢(mèng)想的力量支撐她一步一步的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)，讓她從一個(gè)遭受苦難讓人心疼的女孩成長(zhǎng)為世界矚目的作家，教育家，慈善家，社會(huì)活動(dòng)家。她沒(méi)有選擇放棄夢(mèng)想，一輩子為自己的可憐遭遇而悲傷，而是選擇堅(jiān)持夢(mèng)想，她吃力的在莎莉文老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，一點(diǎn)一點(diǎn)的感受和探索著這個(gè)未知的世界，靠著她不輕易言放棄的信念，她最終收獲了成功，受到了萬(wàn)人敬仰。
無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)紛繁的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路又是那么的艱難，那么的遙遠(yuǎn)。在廣袤的市場(chǎng)上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺(tái)，然而，異鄉(xiāng)的舉目無(wú)親，讓我們茫然而不知所措;初來(lái)乍到的無(wú)知，讓我們深深的感受著這個(gè)社會(huì)舞臺(tái)的多姿與無(wú)奈;開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場(chǎng)景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時(shí)的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時(shí)的激動(dòng)與豪情，更忘不了市場(chǎng)將要被自己逐漸打開(kāi)時(shí)的自信與穩(wěn)重……在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，他包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來(lái)的甘甜之美。
所有的一切，就是因?yàn)槲覀儞碛兄鴫?mèng)想，有著不屈的意志，有著堅(jiān)定的信念!我們絕不會(huì)放棄，更不會(huì)拋棄，因?yàn)槲覀冃闹杏袎?mèng)，有著自己一個(gè)美好的夢(mèng)，而這個(gè)夢(mèng)是需要堅(jiān)韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想已經(jīng)開(kāi)始上路，已經(jīng)走在路上，在這個(gè)路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細(xì)細(xì)的品味：
那一天，我不得以上路，為自尊的生存\為自我的證明\路上的心酸，已融進(jìn)我的眼睛，心靈的困境\已化作我的堅(jiān)定;在路上，用我心靈的呼聲，在路上，只為伴著我的人，在路上，是我生命的遠(yuǎn)行，在路上，只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊(yùn)含真理的古語(yǔ)吧。
放飛你的夢(mèng)想，讓我們用堅(jiān)定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲，能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火，會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路，將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國(guó)著名文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。這可見(jiàn)，一個(gè)人有沒(méi)有理想，對(duì)這個(gè)人是多么重要。
我的理想是做一個(gè)樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀，說(shuō)著容易，堅(jiān)持起來(lái)難。
樂(lè)觀，并不代表沒(méi)有憂愁和煩惱，而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度。
有的事，如果能從另一個(gè)角度上想，就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事：一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子，一個(gè)賣傘，一個(gè)賣鹽。天一晴，她就愁大兒子的傘會(huì)賣不出去了;天一陰，她就想小兒子的鹽賣又不出去了。日久成疾，在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她，告訴她：天晴時(shí)，可以想想小兒子的鹽會(huì)賣了個(gè)好價(jià)錢;天陰時(shí)，想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說(shuō)的去做，不幾天，病就好了。這就是樂(lè)觀。
有的人問(wèn)：樂(lè)觀就一定能成功嗎?我說(shuō)不一定。但如果你樂(lè)觀，就很有可能成功;相反，如果你悲觀，就決不可能成功!
同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有理想的人，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，走出成功的每一步!
高三夢(mèng)想的演講稿篇二
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
我今天演講的題目是《我眼中的青春和生命》。
和大多數(shù)同學(xué)一樣，我們都是懷揣著很多的夢(mèng)想，承載著父母的希望，通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)，改變?nèi)松W(xué)習(xí)是人生中重要的事，但生命比學(xué)習(xí)更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命，又何談學(xué)習(xí)，又何談改變?nèi)松?BR> 塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十年后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墜暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
很多時(shí)候?qū)τ谏@個(gè)嚴(yán)肅的話題，任何人都不得兒戲，它值得我們?nèi)ニ妓?，去珍惜。有位哲人說(shuō)過(guò)：生命就像一朵花，花開(kāi)總有花落時(shí)。花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結(jié)果，結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。
人的生命究竟有多長(zhǎng)？誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料。醫(yī)生只能測(cè)量肉體健康的程度，缺難以預(yù)言生命的長(zhǎng)度。人生而老，老而病，病而死。這生老病死是自然規(guī)律。不論達(dá)官顯赫，不論平民百姓，不論七尺大漢，不論纖纖女子，自古以來(lái)，誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的規(guī)律。
但我們深知，人地生命只有一次。當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開(kāi)母體，一個(gè)生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長(zhǎng)大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說(shuō)到底你是屬于社會(huì)，國(guó)家。所以也可這樣說(shuō)：生命誠(chéng)可貴，人生價(jià)更高，只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒話題。
塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò)：無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè)，奇跡之誘惑，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺(tái)天線，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào)，你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(zhǎng)存。
人的生命是最可寶貴的，只有生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強(qiáng)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想。
為了我們的夢(mèng)想，為了父母的希望，更為了這個(gè)社會(huì)的和諧。我們都應(yīng)當(dāng)在這三年的學(xué)校生活中把握好自己，讓我們的青春無(wú)悔！
高三夢(mèng)想的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家早上好!我叫xxx，來(lái)自高三(2)班，我今天演講的題目是:矢志不渝，追逐夢(mèng)想。
高三是夢(mèng)想開(kāi)始的地方，也是圓夢(mèng)成真的地方。高中學(xué)習(xí)就像一次跑山，在高一高二經(jīng)歷了上下山時(shí)的起伏不定，高三便是最后的平地沖刺。我們現(xiàn)在應(yīng)該和散漫、不負(fù)責(zé)任揮手告別了，要知道，我們十二年漫漫的準(zhǔn)備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年，有誰(shuí)愿意功虧一簣，跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚(yáng)鞭策馬，奮起直追，才對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更重要的，是對(duì)得起自己。
步入高三復(fù)習(xí)已有3個(gè)月了，在9月的黃岡調(diào)研考試中，我取得了較好的成績(jī)。在此，我想和大家分享一下我學(xué)習(xí)上的心得體會(huì)。
前段時(shí)間我被一些學(xué)習(xí)方法很重要的信息所影響，覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)太枯燥乏味，做多了也是無(wú)用功。我認(rèn)為以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，別人用四五遍才能掌握的知識(shí)，我完全可以只用兩三遍，因此我改變了上學(xué)期穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)態(tài)度，我開(kāi)始放松了學(xué)習(xí)，一味地追尋一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。然而隨著一次次考試摸底，我的分?jǐn)?shù)在學(xué)校排名中一再的突破底線，成績(jī)上的失利突顯了我平時(shí)學(xué)習(xí)上忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果，我迷茫了，但是我并沒(méi)有端正自己的.學(xué)習(xí)態(tài)度，開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，卻開(kāi)始懷疑自己的能力。高三勵(lì)志演講稿。我其實(shí)沒(méi)有想象中的那么優(yōu)秀吧?我是不是學(xué)習(xí)能力有問(wèn)題等想法接踵而至，我在困惑中越陷越深，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有了學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師們看在眼里，都很擔(dān)心我的狀態(tài)。于是，他們開(kāi)始一次又一次的與我談話。心對(duì)心、面對(duì)面的談話讓我慢慢認(rèn)識(shí)到我學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師們的指導(dǎo)下，我重新踏上了奮斗拼搏的學(xué)習(xí)之路，我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，理解老師講的重點(diǎn)，課后針對(duì)性地做一套套的卷子，再總結(jié)錯(cuò)誤，慢慢的我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，因此我才能在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，我很感激我的老師們對(duì)我的付出，也感謝曾經(jīng)幫助我的同學(xué)們，如果沒(méi)有他們的耐心勸導(dǎo)和陪伴，或許現(xiàn)在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)全新的認(rèn)知，那就是一切的學(xué)習(xí)方法都要建立在具備一定的題海練習(xí)的基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有倒塌的一天。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，我們必須在書(shū)本、作業(yè)、糾錯(cuò)本上打著持久戰(zhàn)。或許已經(jīng)有人厭倦，疲憊，準(zhǔn)備放棄了，但是，我們不能放棄，人生還有很長(zhǎng)的路要走，高三只是坎坷之一，我們需要的就是堅(jiān)持不懈、矢志不渝的去學(xué)習(xí)，這樣我們才能迎來(lái)春暖花開(kāi)的一天。
每個(gè)高三人的夢(mèng)想都是偉大的。當(dāng)我們低頭審視自己的夢(mèng)想，夢(mèng)便是門(mén)，而路要靠我們用謙遜和踏實(shí)自己去走。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就如同一盤(pán)散沙，都不用風(fēng)吹，走幾步就散了。所以，讓我們從當(dāng)下開(kāi)始，從踏實(shí)上好高三的每一節(jié)課、做好每一道題開(kāi)始，一步步展望和計(jì)劃高三，一步步構(gòu)建夢(mèng)想和人生的框架。走進(jìn)天有，一生擁有!愿所有的天有學(xué)子在今后的學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)，圓夢(mèng)天有，讓我們一起為了自己的夢(mèng)想而加油吧!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
高三夢(mèng)想的演講稿篇四
大家好！
寒假結(jié)束了，很高心能夠與大家在這校園了與大家重聚?，F(xiàn)在新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，我們也迎來(lái)了高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)，這也就意味著我們距離高考也只有最后的一個(gè)學(xué)期了。一個(gè)學(xué)期有多久？四個(gè)月還是五個(gè)月？不，現(xiàn)在不是我們高一或者高二時(shí)的下學(xué)期，最近這段頭發(fā)時(shí)間的影響，我們?cè)谛W(xué)習(xí)的時(shí)間更是大大縮短，到現(xiàn)在我們只有不到三個(gè)多月的時(shí)間了。時(shí)間緊迫啊同學(xué)們，現(xiàn)在的緊迫是我們以前都未有過(guò)的，我們應(yīng)該要重視起來(lái)，在這高考前的最后幾個(gè)月，一定不要放棄，一定要“守好最后一班崗”，做好跨欄前的最后一百米的'沖刺。
高三我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)學(xué)期了，有的同學(xué)也因?yàn)閺?fù)讀的原因已經(jīng)經(jīng)歷三個(gè)學(xué)期了，我們知道高三是怎樣的一種辛苦，整天都是埋頭于書(shū)籍當(dāng)中，再加上上個(gè)學(xué)期的炎熱，可以說(shuō)我們經(jīng)歷的高三是黑暗的是恐怖的，但正是因?yàn)檫@樣我們不應(yīng)該更加勇敢嗎？前面一個(gè)學(xué)期的艱苦我們已經(jīng)順利的闖了過(guò)來(lái)，現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期的條件比之前的還要好一點(diǎn)，時(shí)間也更短一點(diǎn)，我們沒(méi)理由不能用更好的姿態(tài)去完美應(yīng)對(duì)！我始終相信，我們xx班的每一位同學(xué)都是最優(yōu)秀、最勇敢的人！
同學(xué)們，高考只有一百多天的時(shí)間了，我們應(yīng)該要感受到時(shí)間的緊迫感，我們應(yīng)該有化壓力為動(dòng)力的能力。前面的十多年的學(xué)習(xí)，我們或許是沉穩(wěn)的、低調(diào)的，但是這最后幾個(gè)月的時(shí)間，我們應(yīng)該爆發(fā)出我們所有的力量，全力去學(xué)習(xí)，用自己都害怕的毅力去學(xué)習(xí)高考前的最后時(shí)間。我們每一個(gè)人都是普通人，不是什么天之驕子，但是只要我們有無(wú)可匹敵的毅力和努力，我們每一個(gè)人都能夠爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，我們能每一個(gè)人都能夠創(chuàng)造出傲人的成績(jī)。
從一年級(jí)到高三，足足十二年甚至更多的時(shí)間，前面那么多的辛苦我們都堅(jiān)持下來(lái)了，現(xiàn)在這最后幾個(gè)月的辛苦我們沒(méi)理由不能夠堅(jiān)持住，現(xiàn)在高考在即，我們不能夠也不應(yīng)該讓自己前面十多年的努力白費(fèi)，加油啊！大家！
20xx年的高考，就讓我們用更加好的姿態(tài)去迎接它吧，拿出我們打游戲、鍛煉時(shí)的堅(jiān)毅，讓我們?cè)谶@最后的幾個(gè)月里面變得更加強(qiáng)大，在這場(chǎng)挑戰(zhàn)中考出最好的成績(jī)。同學(xué)們，要堅(jiān)信，大學(xué)是美好的，我們每一個(gè)人都不能錯(cuò)過(guò)！
高三夢(mèng)想的演講稿篇五
各位老師同學(xué)們:。
你們好!我是*號(hào)今天我演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。
青春是人生最美好的時(shí)光夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景.擁有夢(mèng)想讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清.
不要說(shuō)你沒(méi)有夢(mèng)想.夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng)伸出地面來(lái).夢(mèng)想是人間天籟可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上夢(mèng)想就是方向標(biāo)指明前進(jìn)的路.
中華民族歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族.歷朝歷代的仁人志士懷抱偉大夢(mèng)想不斷奮斗創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明.為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想無(wú)數(shù)炎黃子孫前仆后繼奮斗不息.他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng).少年智則國(guó)智少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)少年有夢(mèng)則民族有望少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛.
在人生的里程里夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉多么高尚只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)只要是正確的就可以叫做夢(mèng)想.
小時(shí)候我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí)我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員那時(shí)我的想法是做升入好高中然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里我是一個(gè)積極分子現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能做成更好的東西為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè).
我知道追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的但只要不懈的努力總會(huì)到達(dá)理想的彼岸.這樣的例子不勝枚舉貝多芬:世界的音樂(lè)家上天給給他一副粗陋的外表矮小的身材即使成年后也不過(guò)1.58米他的外貌使他從小就遭人譏笑成年后也仍是如此.26歲時(shí)便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱直到31歲他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步.但是他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望.沒(méi)有建立家庭卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加孤立無(wú)援但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者他的痛苦的戰(zhàn)勝者.”
青春如夢(mèng)歲月如歌時(shí)不消逝何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí).同學(xué)們讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀迎著起飛吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
大家好!我演講的題目是《點(diǎn)燃青春夢(mèng)，鑄就中國(guó)夢(mèng)》。
實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想。近代以來(lái)，無(wú)數(shù)有志青年為了國(guó)家和民族，點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng)，用滿腔的熱血和激情鑄就著偉大的中國(guó)夢(mèng)。新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民生改善，國(guó)力不斷增強(qiáng)。當(dāng)今我們比任何時(shí)期都更接近中國(guó)夢(mèng)。但要實(shí)現(xiàn)復(fù)興，仍需我們不斷奮斗。
心懷偉大夢(mèng)想，所以我們更應(yīng)該走好腳下之路。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興光榮而艱巨，需要中華兒女艱苦奮斗，求真務(wù)實(shí)和不懈努力。發(fā)展建設(shè)的同時(shí)，就會(huì)凸顯出環(huán)境生態(tài)的問(wèn)題。必須以以壯士斷腕的決心解決好這一問(wèn)題，這是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。生態(tài)和諧是中國(guó)夢(mèng)的重要一環(huán)。我們要國(guó)富民強(qiáng)，也要留給子孫青山綠水。青年作為國(guó)家民族的希望和未來(lái)，我們?cè)诟鱾€(gè)角落散發(fā)著自己的光和熱。
作為一名高中學(xué)生，我志愿付出無(wú)悔的青春，作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)，綠聯(lián)在為實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)不斷進(jìn)取。
在**校園里，這些熱愛(ài)環(huán)保的青年在這里點(diǎn)燃了自己的青春夢(mèng)，立志建設(shè)綠色校園，宣傳環(huán)保。綠聯(lián)社立足校園，在綠色文化周，地球一小時(shí)，全國(guó)城市節(jié)水周，百校護(hù)湖等等活動(dòng)中，你們能看到綠聯(lián)人為環(huán)保做出不懈努力。
我們一直腳踏實(shí)地，懷抱理想前行。我們也把環(huán)保帶出了校園，十年來(lái)我們作為濕地使者在濕地的農(nóng)田、荷塘、漁場(chǎng)、工廠開(kāi)展生態(tài)調(diào)查學(xué)習(xí)。
近幾年我們還把環(huán)保帶到小學(xué)，深入開(kāi)展小學(xué)生環(huán)保教育，并于去年將環(huán)教定為社團(tuán)每月的例行活動(dòng)。
綠聯(lián)堅(jiān)持單獨(dú)的我們做的很少，聯(lián)合起來(lái)可以拯救地球!這一理念，一路走來(lái)，我們一直在行動(dòng)，我們用成績(jī)激勵(lì)自己加倍努力前行，我們用行動(dòng)把夢(mèng)想支撐的更高。我們把環(huán)保理念銘刻于心，一刻也不敢忘記。牢記那個(gè)起點(diǎn)，我們相聚在一起，只為一個(gè)共同的理想，我們?cè)诰G聯(lián)點(diǎn)燃了青春夢(mèng)。要讓這夢(mèng)想的火焰在綠聯(lián)、在武科大的校園一屆一屆地傳承，讓環(huán)保的火炬永不熄滅。在中國(guó)，我們青年人展望未來(lái)，我們信心百倍。
在這片熱土上，我們點(diǎn)燃了我們五彩的青春夢(mèng)，用他們鑄就復(fù)興華夏的偉大中國(guó)夢(mèng)。我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，樹(shù)立正確理想，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，從身邊從點(diǎn)滴做起。大家一起建設(shè)綠色校園，建設(shè)美麗中國(guó)，共同實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
高三夢(mèng)想的演講稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是我從小種在身邊的一棵小樹(shù)，它是透明的，但我能看見(jiàn)它。如果有一天通過(guò)我的努力，它逐漸的變得壯實(shí)，逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)，我相信它可以被更多的人看見(jiàn)，被更多的人稱贊，被更多的人喜愛(ài)和鼓勵(lì)。而我的夢(mèng)想，也終于在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里破土發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，在夏季為我?guī)?lái)涼爽，在冬季為我遮風(fēng)擋雨。而夢(mèng)想，就是這么一個(gè)神奇的存在。
我相信每一個(gè)人的心里都是有一棵夢(mèng)想的小芽的，在它的生長(zhǎng)初期，也許它非常脆弱，也許一不小心就會(huì)被折斷，但是如果我們繼續(xù)悉心照料它時(shí)，它肯定可以再一次的蘇醒過(guò)來(lái)。它是我們一生中不可缺少的一部分，也是支持我們不斷往前的陽(yáng)光和雨露。
高中的時(shí)光是我們每個(gè)人一生中非常美好的時(shí)光，它是我們的青春、汗水、笑語(yǔ)共同建構(gòu)的一段美好時(shí)光，而這時(shí)我們最重要的就是要明確自己內(nèi)心是否有一個(gè)堅(jiān)定的理想。在這樣的一段時(shí)光里，往往堅(jiān)持我們努力前進(jìn)的，出了內(nèi)心最強(qiáng)烈的渴望之外，別無(wú)其他。我們面臨高考的壓力，也許有些同學(xué)在內(nèi)心已經(jīng)有些動(dòng)搖了。所以這時(shí)我們把自己珍藏已久的夢(mèng)想拿出來(lái)時(shí)，這就成了我們的一顆定心丸。可以讓我們放棄那些毫無(wú)必要的念想，努力的前進(jìn)。
不知道大家現(xiàn)在的狀態(tài)是怎么樣的，我可以和大家說(shuō)一說(shuō)我的狀態(tài)。我在學(xué)習(xí)上雖然充滿了斗志，但是我知道自己的成績(jī)和我理想的目標(biāo)仍有一段很長(zhǎng)的距離。我有時(shí)候也會(huì)很沮喪，因?yàn)槲疫_(dá)不到自己的要求，也達(dá)不到老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望，這讓我非常的懊惱。但后來(lái)我找到了解決辦法。有一天我突然翻到一個(gè)自己之前的日記本，上面寫(xiě)了一句“理想是前進(jìn)的明燈”。我這才想起，原來(lái)自己已經(jīng)這么久不曾記起我的夢(mèng)想了。還記得三年前步入高中時(shí)，我很肯定的對(duì)我姑姑說(shuō)，“我想成為一名編輯。”幾年過(guò)來(lái)我卻把自己最初的夢(mèng)想忘記了，而現(xiàn)在我又撿起了這個(gè)被我遺失的理想，繼續(xù)前行。這讓我充滿了力量，充滿了激情和希望。
夢(mèng)想能夠帶給我們的，除了能夠在每個(gè)新的一天給我們打氣，為我們充電。還能更加明確我們的決心和方向，有了方向之后，我們才不會(huì)走錯(cuò)路，我們才不會(huì)誤入迷途不知反省。所以請(qǐng)同學(xué)們和我一起，拿起所有的勇氣共同追逐我們的理想吧！讓我們一起沖沖沖！沖破一層層的難關(guān)，抵達(dá)那個(gè)美好的將來(lái)！
高三夢(mèng)想的演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來(lái)，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō)：責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母?！痢林袑W(xué)的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù)，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄！”所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大發(fā)明到三峽工程，無(wú)一不表現(xiàn)出中國(guó)人奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息的奮斗精神，這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強(qiáng)不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息。因?yàn)樗浅晒蛣倮谋ＷC，也只有這樣，青春才會(huì)永駐。
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國(guó)更好的明天添磚加瓦！
現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬(wàn)年太夕，只爭(zhēng)朝夕。第三句是：一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里，讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無(wú)悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！
高三夢(mèng)想的演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
總是讓心聲裝滿期盼，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來(lái)！
帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們最后走到一齊來(lái)了。應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕！
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱?，我們以前走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許應(yīng)對(duì)“占有”，也許應(yīng)對(duì)“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用夢(mèng)想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)間是縱軸，夢(mèng)想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章！
讓我們打開(kāi)完美的心靈，讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿！
啊！夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情！每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
這天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
高三夢(mèng)想的演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高三xxx班的xxxx，今天演講的題目是《無(wú)高考不青春》。
首先我想談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，或許沒(méi)有那么勵(lì)志，但于我是我拼搏的見(jiàn)證。
從小我就是個(gè)膽兒特大的女孩，除了爬樹(shù)，上山下河無(wú)所不能，但是我卻有些自卑。一個(gè)是因?yàn)槲业拿?，和三?guó)時(shí)期一位猛將撞音，另一個(gè)是我的成績(jī)，我特別羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)，家長(zhǎng)們口中“別人家的孩子”。
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮上，我領(lǐng)到人生中第一張獎(jiǎng)狀——進(jìn)步獎(jiǎng)后，給了我極大的鼓勵(lì)。我想，學(xué)習(xí)似乎也沒(méi)那么難，于是我像變了個(gè)人似地，每天放學(xué)回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，背課文背到深夜，之后我領(lǐng)到很多張獎(jiǎng)狀，我把它們整齊的疊放在一個(gè)盒子里，那些都是我努力的證明，我成功地成為了人們口中“別人家的孩子”。
我現(xiàn)在站在這里想說(shuō)的是，高三一年你付出了多少，你苦不苦、累不累，只有你自己知道。
時(shí)間不待人，你要記住，高考前你穿什么用什么住什么都不重要！重要的是你讀什么看什么想什么做什么！你要學(xué)習(xí)，你要出人頭地；你要學(xué)習(xí)，你要奮起直追。當(dāng)你真正完成了高三一年的獨(dú)處，你會(huì)明白，考出什么樣的成績(jī)，考取什么樣的大學(xué)，選擇哪個(gè)專業(yè)，哪座城市都不會(huì)是讓你為難和痛苦的抉擇，因?yàn)椴还芙Y(jié)果如何，那都是你拼盡全力后所得到的！所能接受的！所對(duì)得起你自己的！
“寒窗十二載，數(shù)日決高下”，當(dāng)你懷疑自己時(shí)，請(qǐng)問(wèn)問(wèn)那顆不甘的心：“ifnotme，who？ifnotnow，when？”只要你的高三，你的青春，不虛度，不后悔，你就是最終的贏家！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高三夢(mèng)想的演講稿篇十
大家好！我今天演講的主題是夢(mèng)想與理想。很多人會(huì)把理想和夢(mèng)想混為一談，而按照我的理解來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想與理想是不同的，夢(mèng)想可以天馬行空，不受束縛，就像小時(shí)候想飛上天跟太陽(yáng)肩并肩，現(xiàn)在想來(lái)這根本不可能，但那確實(shí)我們兒時(shí)對(duì)于美好事物的幻想。而理想是經(jīng)過(guò)理性思考后得出的想法，它具有可實(shí)現(xiàn)性。
星爺說(shuō)：“過(guò)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區(qū)別。”可是關(guān)于夢(mèng)想和理想那又有什么用呢？記得曾經(jīng)讀到過(guò)這么一篇文章：十歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手；二十歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美；三十歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂(lè)大師。他就是西方近代音樂(lè)之父——昆西？瓊斯。是理想，召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)步。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上總會(huì)遇到許多的困難和挫折，你會(huì)選擇放棄還是堅(jiān)持？馬云在他的一次演講中說(shuō)道：“想清楚你干什么，然后要想清楚該干什么，不該干什么，再給自己說(shuō)，我能干多久，我想干多久，這件事情該干多久就做多久。”沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便地成功，每個(gè)人都必須付出努力和堅(jiān)持。
不同的人在不同的階段有著不同的夢(mèng)想，或大或小，或簡(jiǎn)單或困難，在我們這個(gè)被現(xiàn)實(shí)束縛的年紀(jì)，我們的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué)，找一份好的工作，過(guò)著安穩(wěn)的日子，這是最現(xiàn)實(shí)也是最殘酷的。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想是在接下來(lái)的十年走完中國(guó)的八個(gè)地方，我要的不是旅游而是旅行，感受當(dāng)?shù)氐娜宋那閼?，嘗遍當(dāng)?shù)氐拿朗常孟鄼C(jī)留下每一個(gè)美的瞬間。我現(xiàn)在的理想是戒掉我的惰性和拖延癥，記得初三的時(shí)候，我曾買過(guò)一套科學(xué)復(fù)習(xí)試卷，它分為一輪兩輪復(fù)習(xí)和模擬，我原計(jì)劃每天做一張，可結(jié)果是到中考之前我都沒(méi)有做完，那么多的題型沒(méi)看到，現(xiàn)在想來(lái)很后悔。
希望大家都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想和理想付出努力，不要讓自己的夢(mèng)想和理想就只是一場(chǎng)空想。
謝謝！
高三夢(mèng)想的演講稿篇十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭，而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂(lè)中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為xx中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育，也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的'母?！獂x中學(xué)的希望！
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中！
高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書(shū)生一樣都在追夢(mèng)；我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂(lè)，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。所以，請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來(lái)，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
謝謝大家！
高三夢(mèng)想的演講稿篇十二
大家好！
畢業(yè)，就意味著我要跟身邊所有朋友一樣，踏入社會(huì)面對(duì)新的環(huán)境，相交新的朋友，開(kāi)始新的歷程，校園里那些美好的日子，將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
曾經(jīng)總以為進(jìn)入社會(huì)離自己很遙遠(yuǎn)，學(xué)校會(huì)承載我所有的憂和愁度過(guò)每一天洋洋灑灑或甜蜜美滿的生活。我不經(jīng)意間養(yǎng)成壞習(xí)慣：睡覺(jué)睡到自然醒，游戲玩樂(lè)勝過(guò)學(xué)習(xí)和讀書(shū)。然而，一個(gè)轉(zhuǎn)身，我就將離開(kāi)，告別我二十余年生命里最美麗的青春時(shí)光中校園的日子。我很不舍，甚是留戀，可是為時(shí)已晚。我已無(wú)路可逃。我沒(méi)有那么多的青春年華可以任我揮霍。家中父親緊皺的眉頭，母親悄悄斑白的絲發(fā)，已經(jīng)容不得我再繼續(xù)過(guò)著享受娛樂(lè)的快活日子。
心不知什么時(shí)候像樂(lè)器上的弦緊繃了起來(lái)?；蛟S明天之后，一年之后，我還是扶不起來(lái)的阿斗，還是一個(gè)不能獨(dú)立面對(duì)世事的孩子?；蛟S三年五載我也可以名滿天下，備受矚目。日子一天天過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)測(cè)未來(lái)的本領(lǐng)，未來(lái)是屬于每個(gè)人的。我相信我不會(huì)落后。于是我只能默默堅(jiān)持自己心中的理想，勇敢一點(diǎn)。
我看著鏡子里的自己，我開(kāi)始迷茫，我的未來(lái)在何方？用手捂心，答案，是不知道，飛揚(yáng)在青春這一新的翻頁(yè)中，漸漸的我迷失了自己，擔(dān)心，害怕，難過(guò)，抬頭仰望天空，我看到了蒼白的虛無(wú)，漫步在城市的柏油路上，我不斷的告訴自己，我需要在這新的起航中，去創(chuàng)造我的未來(lái)，我的夢(mèng)想。
回家，我難過(guò)卻不愿訴說(shuō)，只是垂頭喪氣的靜坐。母親盛來(lái)熱氣騰騰的鮮湯?！安患?，工作慢慢找，事業(yè)慢慢做?！蔽椅撮_(kāi)口，母親便這般親和的說(shuō)。我的心頓時(shí)便熱了，我看著媽媽已經(jīng)不再年輕的面龐，熱淚輕輕滑出眼眶?！皨寢?，您辛苦了?！蔽以谛睦锇底韵聸Q心一定好好努力，以后掙大錢了讓他們住上大房子過(guò)好日子。這就是家，不論你怎么樣，它永遠(yuǎn)是撫慰你心靈的良藥和溫暖的港灣，時(shí)刻供你停泊駐扎。
我戀家，亦愛(ài)家。生命中我不再頹廢和不安。懷著一顆積極樂(lè)觀的心，我勉勵(lì)自己，畢業(yè)不是我的失業(yè)。別人能做到的我也一樣能做到。面對(duì)明天，我放眼望向更遠(yuǎn)方，雨后的彩虹那是我斑斕的夢(mèng)的方向，我將不遺余力的追逐。
我們年輕的靈魂里裝著夢(mèng)更裝著思想，不論是孤獨(dú)行走還是結(jié)伴同行，讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。讓我們張開(kāi)青春的羽翼，向著夢(mèng)想乘帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
高三夢(mèng)想的演講稿篇十三
同學(xué)們，從20__年9月1號(hào)開(kāi)始，高三－“青春的戰(zhàn)役”正式打響。高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹；可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無(wú)選擇！讓我們以積極的態(tài)度解決問(wèn)題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼以激情的態(tài)度快樂(lè)學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌?，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)：此時(shí)不搏何時(shí)搏；就是說(shuō)，拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會(huì)有成功；拼心態(tài)，愉悅的心態(tài)激活大腦的思維；拼意志，頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失??；拼潛力，人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年，說(shuō)寂寞，不寂寞，在知識(shí)的海洋遨游，自有其無(wú)窮的樂(lè)趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)。我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載，數(shù)日決高下。”可是，因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心，因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼，勇攀高峰，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。
高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸?shù)钠磩艃海?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，我們都將攜手并進(jìn)，永不退縮，請(qǐng)記住：選擇泥濘的道路，才能留下腳??；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以，對(duì)著暴風(fēng)雨我們高聲怒吼：暴風(fēng)雨，請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧！怕你就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學(xué)，而是全心全意地投入這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是我們必須面對(duì)的命運(yùn)。我們只有秉著堅(jiān)定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動(dòng)權(quán)，積極地迎戰(zhàn)高考，未來(lái)才會(huì)屬于我們，20__年的輝煌才會(huì)屬于我們。
這是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，這是一個(gè)王者爭(zhēng)霸的時(shí)代，而高考這個(gè)社會(huì)的羅馬斗獸場(chǎng)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)；更貼切地說(shuō)，高考就是為王者設(shè)計(jì)的舞臺(tái)。
高三夢(mèng)想的演講稿篇十四
讓我們打開(kāi)完美的心靈，讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章，我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!
啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的`我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
這天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。
它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
高三夢(mèng)想的演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
三年前，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了xxx中校園；今天我們?cè)谶@里，鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū)；今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號(hào)角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，在未來(lái)的一百天里，受太陽(yáng)之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定；踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著；平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸；激情火熱的勇氣，可以讓xxx湖、xxx塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場(chǎng)，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢(mèng)想，頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。
謝謝大家！