學(xué)年工作計(jì)劃(模板21篇)

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    計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某個目標(biāo)而設(shè)定的一系列行動步驟。一個好的計(jì)劃應(yīng)該是具體、可衡量、可達(dá)成的,有明確的行動步驟和時間節(jié)點(diǎn)。計(jì)劃是指針對未來某段時間內(nèi)的目標(biāo)和任務(wù),所做的詳細(xì)規(guī)劃和安排。我們常常需要制定計(jì)劃,以便更好地組織和管理我們的時間和資源。計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)估和解決可能出現(xiàn)的問題,確保任務(wù)的順利完成。制定計(jì)劃也可以讓我們有條不紊地進(jìn)行工作,減少拖延和浪費(fèi)時間的情況。每個人都可以制定自己的計(jì)劃,不論是個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,還是團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目計(jì)劃,都可以通過合理的規(guī)劃來提高效率和工作質(zhì)量。那么,如何制定一份較為完善的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確所要達(dá)到的目標(biāo)或完成的任務(wù),并將其具體化和可量化,以便更好地衡量和評估進(jìn)展。接下來,我們可以通過列出具體的步驟和時間安排,來制定實(shí)施計(jì)劃的詳細(xì)過程。在制定計(jì)劃時,我們還需要考慮時間和資源的限制因素,合理評估自己的能力和情況,確保計(jì)劃的可行性和可操作性。此外,靈活性也是一個重要的考量因素,需要我們在計(jì)劃中留出一定的彈性空間,以應(yīng)對可能的變化和調(diào)整。以下是小編為大家精心挑選的計(jì)劃范文,供大家參考啟發(fā)。這些范文包括個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃、職業(yè)發(fā)展計(jì)劃以及團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目計(jì)劃等各個方面。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同類型計(jì)劃的編寫結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),并從中獲取一些實(shí)用的方法和技巧。不同的計(jì)劃可能有不同的特點(diǎn)和重點(diǎn),但制定計(jì)劃的核心原則和步驟是相似的。希望這些范文能夠?qū)Υ蠹以谥贫ㄓ?jì)劃時有所幫助,實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)和成果。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇一
    3、培養(yǎng)一批校級班主任骨干、校區(qū)級班主任帶頭人;
    4、德育論文和案例匯編.培訓(xùn)記錄;
    上交書面材料、班主任會議記錄;
    制定培養(yǎng)計(jì)劃.
    論文和案例匯編
    1、建立新一年級家長學(xué)校并授課,建立一年級家長循環(huán)日記;
    2、成立新一屆家長智囊團(tuán)及行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員;
    3、充分利用校內(nèi)外實(shí)踐基地及校外輔導(dǎo)員力量,結(jié)合街道、社區(qū)開展德育活動;
    4、繼續(xù)利用"少年公德宣講團(tuán)"進(jìn)行校內(nèi)外演講為創(chuàng)建文明校園文明城市服務(wù).
    5、繼續(xù)開展"少年城管學(xué)校"的活動會議記錄、家長循環(huán)日記匯編;
    會議記錄;
    學(xué)生活動體驗(yàn)文章匯編、活動照片收集;
    演講稿匯編、活動照片收集;
    活動方案和照片收集.
    1、改革紅領(lǐng)巾禮儀規(guī)范監(jiān)督崗,形成少先隊(duì)自主管理網(wǎng)絡(luò);
    3、選拔優(yōu)秀學(xué)員參加"少年公德宣講團(tuán)",并在升旗儀式上進(jìn)行國旗下講話.
    4、各班根據(jù)班級特色方案開展各項(xiàng)活動,建立班級自主管理機(jī)制,搞好特色中隊(duì)的評比;
    5、周三午談?wù)n,安排學(xué)習(xí)時事政治;
    6、競選新一屆大隊(duì)委員;
    7、組織五年級進(jìn)行兒童軍校第18期集訓(xùn)活動;
    11、選拔成立新一屆校鼓號隊(duì).明確管理職責(zé);
    學(xué)年工作計(jì)劃篇二
    更好地貫徹落實(shí)我校對教研組工作的要求,使教研組工作規(guī)范化、實(shí)效化、制度化,進(jìn)一步強(qiáng)化全組教師的教研意識,提高教師水平和教學(xué)能力,特定本學(xué)期工作如下。
    常規(guī)教學(xué)要常抓不懈,在提高教師教育理論水平和教學(xué)能力的同時,
    保質(zhì)保量完成本學(xué)期高中語文教學(xué)任務(wù)。
    1、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),力求內(nèi)容豐富,更有針對性。每次教研活動時間,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,進(jìn)行研讀、討論、交流;推薦教育理論著作,加強(qiáng)讀后交流,開讀書報(bào)告會,寫讀書體會。
    2、繼續(xù)組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐寫心得體會,結(jié)合教材領(lǐng)會《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神實(shí)質(zhì),研討實(shí)施方法,從而進(jìn)一步落實(shí)到本學(xué)期的教學(xué)中。
    3、深入研究20xx年高考試題(全國卷、北京卷、上海卷),深入領(lǐng)會20xx年《考試說明》,如有可能,請專家權(quán)威親臨指導(dǎo),也可以利用手頭資料研究專家權(quán)威對試題的分析,進(jìn)而把握規(guī)律,抓一些永恒不變的、核心的東西,切實(shí)抓好高三語文復(fù)習(xí)工作,取得20xx年高考語文最好成績。
    4、繼續(xù)抓早讀和作業(yè)的落實(shí),一切從效果出發(fā)。各年級開學(xué)前以備課組為單位,根據(jù)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容討論制訂比較規(guī)范的、科學(xué)有效的早讀安排,避免盲目性、無序性。加大作業(yè)檢查的力度,作業(yè)的布置、作業(yè)的批改做好量化考核,量化的標(biāo)準(zhǔn)由校領(lǐng)導(dǎo)制定。以避免校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長對語文作業(yè)的片面認(rèn)識和誤解。
    5、繼續(xù)在組內(nèi)開展對本組教師教案的互觀互評活動,提高我組教師備課質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)組內(nèi)教師互相聽課、評課活動,不斷研究聽課、評課的方法,使活動更有實(shí)效。對青年教師和近兩年調(diào)入的教師要多聽課,多檢查教案,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時幫助解決。使這些教師盡快了解實(shí)中傳統(tǒng),熟悉業(yè)務(wù),提高教學(xué)水平。
    6、加強(qiáng)語文教學(xué)工作中的德育滲透。語文學(xué)科具有人文性,語文課堂是德育教育的主陣地。語文教師要重新定位學(xué)科教學(xué)的內(nèi)容與任務(wù),把德育的各項(xiàng)內(nèi)容真正滲透到備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)布置及評價(jià)的教學(xué)過程。為此,我組計(jì)劃組織一次課堂德育滲透研討會,每位教師寫一份個案性教學(xué)教案。
    1、開展豐富多彩的教研活動。制訂出本學(xué)期教研組活動方案,力求教研組活動系列化、制度化、特色化。走出去、請進(jìn)來。擬訂開展趣味語文活動、教師技能競賽等有創(chuàng)意的活動。
    2、設(shè)計(jì)靈活多樣的學(xué)生語文活動。高一、高二年級將一些有意義的傳統(tǒng)語文活動固定下來,要體系化、制度化,讓學(xué)生的語文活動豐富起來,這樣既可以展示學(xué)生才華,鍛煉學(xué)生能力,又可以提高學(xué)生學(xué)語文的興趣和積極性。如:詩文朗誦、演講辯論、課本劇演出、作文擂臺賽等。同時,繼續(xù)創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的學(xué)生語文活動。
    3、繼續(xù)完善品牌選修課。高一、高二分別開設(shè)的“趣味古文”、“走進(jìn)作家的精神家園”、“兩顆璀璨的明珠——唐詩宋詞”、“與時俱進(jìn)的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)”四門選修課受到了學(xué)生的極大歡迎,我們將繼續(xù)完善,使之成為高中語文學(xué)科的品牌選修課。
    4、繼續(xù)完善課件制作,并保證課件質(zhì)量,注意課件使用的必要性和效果。
    5、以高二組為主辦單位,高中語文組將辦一份語文刊物,讓語文教師盡展才華,讓學(xué)生的作品有展示的天地,讓刊物成為學(xué)生學(xué)語文不可或缺的“精美小食品”,讓刊物體現(xiàn)實(shí)中師生的精神風(fēng)貌和卓越才華。
    6、加大對教材的改革力度。各年級針對教學(xué)的實(shí)際情況,可以對教材做適當(dāng)?shù)娜∩?,多補(bǔ)充一些學(xué)生喜歡的時文、美文。在教材處理的詳略、角度等方面加大改革力度,增加教師的自由度,,讓語文教學(xué)把握時代脈搏,緊跟時代的腳步。
    豐富教研活動提高教師素質(zhì)
    本學(xué)期我組將繼續(xù)豐富教研活動,力求教研活動系列化、制度化、特色化。一些傳統(tǒng)活動項(xiàng)目仍保留,如:讀書報(bào)告會、專題講座會、評課等,另外,群策群力創(chuàng)辦一些有特色、有創(chuàng)意的活動,達(dá)到不斷提高我組教師素質(zhì)的目的。對此,我組有以下設(shè)想:
    1、開展課堂技能比賽。利用教研組活動時間,采用微格教學(xué)的形式,開展課堂教學(xué)七大技能的比賽。如:導(dǎo)入技能、結(jié)課技能、問技能、板書技能等。
    2、開展課件制作比賽。任選教材中的某一課制作課件,盡量少用網(wǎng)絡(luò)中的現(xiàn)成東西,力求有創(chuàng)意、有實(shí)效。
    3、開展下水作文比賽。語文教師教作文必須自己先能寫一點(diǎn),就像數(shù)學(xué)教師不可能不會做題一樣,這是語文教師的看家本領(lǐng)。只有對寫作有了親身體驗(yàn),積累一些感性的東西,指導(dǎo)學(xué)生才具體、切實(shí)、有針對性。所以,這樣的活動有利于教師進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和教學(xué)水平。
    4、開展趣味語文知識競賽活動。語文知識包羅萬象,大千世界,古今中外,語文的外延等于生活的外延,語文教師的知識面就是語文教師素質(zhì)的體現(xiàn),語文教師應(yīng)該成為生活的百科全書。
    5、印發(fā)理論學(xué)習(xí)資料。發(fā)動全組教師推薦教育理論、教學(xué)研究等方面的優(yōu)秀文章,由專人負(fù)責(zé)挑選,每次教研活動時印發(fā)給教師,學(xué)習(xí)、討論、交流,這將是一份很有價(jià)值的資料。(上學(xué)期已進(jìn)行)
    高中語文教研室20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期活動安排
    時間主題主講活動形式
    2月6日本學(xué)期工作安排趙玉敏集中討論
    2月12日語文課堂教學(xué)技能研討王冰聽講研討
    2月26日語文課堂教學(xué)技能展示段海霞、原貽芳、李清、王燕觀摩
    3月11日課件制作示范楊瑞國、侯并華觀摩
    3月25日課件制作示范楊晉強(qiáng)、張曉霞觀摩
    4月8日從高考備考看高中語文教學(xué)趙玉敏、樊玉仙研討
    4月22日從高考備考看高中語文教學(xué)盧傳梁、曹軍利研討
    5月6日聽課評課40歲以下中青年教師研討
    5月20日教師下水作文比賽40歲以下中青年教師現(xiàn)場限時
    6月3日從教師下水作文探討如何指導(dǎo)學(xué)生寫作王冰、盧傳梁集體研討
    6月17日趣味語文知識競賽趙玉敏集體活動
    學(xué)年工作計(jì)劃篇三
    夏日炎炎,如火的太陽下,我們迎來了六年級,小學(xué)階段的最后一年。新班級,老同學(xué),我們有優(yōu)勢,同時又面臨著許多新問題,老毛病。面對現(xiàn)實(shí),放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計(jì)劃如下:
    班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和雙手,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍呢?班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué),可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系,了解情況的,臨時進(jìn)行分工,建立臨時班委,通過一段時間的工作,再由同學(xué)們選出自己的班委,從而為更好的開展班級工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常的...的行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行各方面的教育,狠抓一日常的...的規(guī)。讓每個學(xué)生深知紀(jì)律、服從、秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證,而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學(xué)所必須的。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志,服從是大家的統(tǒng)一行動,成績是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同進(jìn)步、共同提高。
    努力研討“點(diǎn)圓式工作法”、學(xué)生主動性與創(chuàng)造性等教育理論,并將其付諸與實(shí)踐中,以此為理論指導(dǎo)開展班級工作。
    繼續(xù)開展并深化“值日班長制”、“值周日制”,充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動性與創(chuàng)造性,使每個同學(xué)既是被管理者,同時也是一管理者。通過參與班級管理,使其體味到管理者的艱辛與苦心,從而使其自覺接受管理,促其迅速成長。
    班級工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報(bào),上令下達(dá),不折不扣;多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決;每次會議、班會、個別談心都做好記錄,及時總結(jié);注意同學(xué)生們交流,虛心聽取同學(xué)們的建議和意見,不斷改進(jìn)班級工作方式及工作思路。從而增強(qiáng)了班級.體的凝聚力,使班風(fēng)有改觀,為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
    六年級是關(guān)鍵的一年,小升初的成績也很重要?;谶@種原因,在學(xué)期初我將通過班會、個別談心等方式,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主,激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大.想,并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,并付諸行動。在班內(nèi),以“點(diǎn)圓式工作法”為指導(dǎo),合.安排各科自習(xí),要求各科科代表各負(fù)其責(zé),與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系,形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”,以實(shí)現(xiàn)班級無差生,對于差生優(yōu)生一視同仁,因材施教,使班級形成了良好的學(xué)風(fēng)。
    利用“點(diǎn)圓式工作法”,確定:學(xué)習(xí)為點(diǎn),兩操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道:兩操、兩休及衛(wèi)生等日常的...的性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障,屏障沒有了,想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律,約束學(xué)生的行為,對于日常的...的工作中的問題,.取適當(dāng)?shù)姆绞?,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
    繼續(xù)推行并實(shí)施“全員班主任制”,切好塊定好點(diǎn)。按時召開任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會,及時交流信息、想辦法出點(diǎn)子,實(shí)現(xiàn).體的智慧共享,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)的力量。時刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師,要尊重教師的勞動,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是對老師的最好回報(bào)。每當(dāng)教師工作生活的中遇到困難時,我及學(xué)生都鼎立相助,使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。
    班主任的工作千頭萬緒,需要細(xì)心的做好每件事情。他所面對的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生,個班主任工作環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的好壞,將直接關(guān)系到學(xué)生主體意識發(fā)揮的好壞。出于對學(xué)生的高度責(zé)任感,激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲,更進(jìn)一步,爭取優(yōu)異的成績。
    有人說 : 一個好班主任就是一個好班體,如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝 ! 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的體榮譽(yù)感,在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,通過多種形式的表揚(yáng)、競爭,激發(fā)學(xué)生上進(jìn)求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。
    1 、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流,切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,爭創(chuàng) “ 星級班級 ” 。
    2 、通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。
    3 、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批 “ 行為規(guī)范小明星 ” ,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。
    4 、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
    1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
    2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
    3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,利用信息平臺,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
    八、提高師生安全意識,加強(qiáng)班級安全管理
    安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年,通過學(xué)校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底?,F(xiàn)將各注意點(diǎn)安排如下:
    1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,及時避讓,不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
    2、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃,一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況的下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
    3、不玩水,不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電,少接觸電源開關(guān),濕手不碰帶電體(電燈、電視機(jī)、電風(fēng)扇……)。
    4、課間提倡文明休息,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交,也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
    5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的'物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報(bào)告老師。
    6、不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,沼氣池的防火安全知識。
    以上各項(xiàng)要點(diǎn)經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前,安全課等一切需要的地方講,認(rèn)真做到時時講,天天講。
    以上是我的工作思路,能否成功關(guān)鍵看我的言傳身教,因此,要求學(xué)生做到的我首先做到,處處起到示范作用,要充滿熱情,增強(qiáng)責(zé)任感,在平凡的工作中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇四
    回顧上學(xué)期,教科室的各項(xiàng)工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展兩大方面進(jìn)行,在校長室的領(lǐng)導(dǎo),各科室的支持下,取得了一定成績。協(xié)助教導(dǎo)處,繼續(xù)為學(xué)?!扒槿ふn堂教學(xué)模式”建設(shè)提供了各類支持,積極參與其中;借助學(xué)校平臺,組織了多次有影響力的教研活動,第二屆“白涂之春”名師教學(xué)觀摩會贏得了多方喝彩;多項(xiàng)課題有序研究中,一項(xiàng)課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項(xiàng),并順利開題;組織了兩次“成長”讀書班交流,二期“成長”讀書班的活動已經(jīng)正常進(jìn)行;在上級組織的各類征文評選中,經(jīng)教科室組織報(bào)送多篇并取得較好成績。
    本學(xué)期,除了一如既往做好各項(xiàng)教育科研與教師發(fā)展工作,教科室也將積極開拓思路,展開活動,提升學(xué)校教科研水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師成長,同時,為學(xué)校課程文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
    教科研的落實(shí),需要有一個核心指向,核心目標(biāo)。目前,學(xué)校的發(fā)展處在一個順利的高位,教科研工作如何能夠推動學(xué)校發(fā)展,本學(xué)期教科室將重點(diǎn)在這項(xiàng)工作上進(jìn)行構(gòu)思與發(fā)力。這一年,學(xué)校在市局“教學(xué)改革促進(jìn)月”活動中,取得了優(yōu)異成績,一直是優(yōu)秀學(xué)校,教科室將在這些成績的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打開思路,聯(lián)系學(xué)校校園文化建設(shè),在課程建設(shè)上有所創(chuàng)新,有所突破。
    本學(xué)期,教科室將聯(lián)系情趣課堂在我校的實(shí)施與實(shí)踐,配合校長室、教導(dǎo)處開展好有關(guān)工作,根據(jù)活動積極參與策劃、籌備等,借這項(xiàng)工作進(jìn)一步推動學(xué)校情趣課堂教學(xué)模式的建設(shè)。
    目前,我校上一輪泰州規(guī)劃立項(xiàng)課題已經(jīng)到了中期階段,一項(xiàng)省規(guī)劃課題順利開題,因此,課題管理將成為本學(xué)期教科室工作的一項(xiàng)重點(diǎn),教科室將根據(jù)市課題管理工作要求,督促并協(xié)助各課題組認(rèn)真實(shí)施各自課題的研究工作,做好過程性研究,及時整理研究資料,做好資料上報(bào)等工作。此外,還有少數(shù)幾項(xiàng)課題有結(jié)題要求,教科室將督促并協(xié)助課題主持人進(jìn)行有關(guān)結(jié)題準(zhǔn)備工作。
    目前,各年級組的小課題研究有流于形式之弊,因此上學(xué)期小課題有關(guān)材料沒有收取,這當(dāng)然也與教科室工作力度不夠有關(guān)系,因教科室人員日常工作也較繁忙,這方面管理不夠,對各年級組的研究支持不夠,本學(xué)期,教科室將推動個人課程的建設(shè)與個人問題的探索——不僅以任務(wù)分配的形式動員年級組的集體研究,更鼓勵有理想、有志趣的個人在教育教學(xué)研究找問題做研究真探索。在條件允許(人員、時間)的情況下,教科室計(jì)劃舉辦一次個人課題的專題研討活動。
    在校長室的關(guān)心下,學(xué)校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立,上學(xué)期有關(guān)活動開展還不正常,本學(xué)期,教科室將重視此班建設(shè),定期或不定期舉行一些小講座、小研討,主講人或是本校教師,或是約請名校人員,通過這種自由、自在的交流,進(jìn)行一些純粹的學(xué)習(xí)、討論與研究,具體主講人由教科室約請或安排。
    在校長室的關(guān)心下,原教科室辦公場所辟為“教師書吧”,我校教師閱讀從此有了一塊專門區(qū)域,因此,教科室規(guī)劃以此為場地,建設(shè)一個閱讀用的書吧與交流用的講壇,并擬命名為“成長”小講壇,講壇對老師開放,具體主講人由教科室約請或安排,主題由主講人自定,等科室辦公場地建設(shè)完畢,將進(jìn)入到具體實(shí)施。
    二期“成長”讀書班的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作均在進(jìn)行中,本期讀書班建設(shè)更側(cè)重于年輕化、日常化與多學(xué)科化。讀書班所有活動的目標(biāo)正是激發(fā)起老師們讀書的熱情,保持讀書的姿態(tài),養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,過一種讀書的生活。本學(xué)期,教科室將繼續(xù)推薦網(wǎng)讀文章,推薦圖書,舉辦一次青年教師讀書論壇,讀書班將和老師們一起,創(chuàng)新形式,多角度、有深度地推進(jìn)讀書活動,同時,本學(xué)期讀書活動將進(jìn)一步結(jié)合學(xué)校課程建設(shè)進(jìn)行。
    市局發(fā)文組織的各項(xiàng)教研活動、論文競賽等,仍然是教科室工作的重點(diǎn)項(xiàng)目,教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動、組織、參與等工作,不讓學(xué)校的各項(xiàng)工作落于人后,另外,本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語名師工作室與學(xué)校有關(guān)活動結(jié)合,開展互動與交流。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇五
    本學(xué)期的德育工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見》為重點(diǎn),以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍和基地建設(shè),加強(qiáng)德育課題研究,切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性,幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。
    1、細(xì)——管理細(xì)化,即制定各項(xiàng)評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。
    2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,管理者認(rèn)真履行職責(zé),依章辦事。
    3、新——獨(dú)特新穎,即抓好班(隊(duì))集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨(dú)特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展。
    4、活——思路開通,即學(xué)校班級德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn)、突破口,會合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面。
    (一)加大力度,堅(jiān)持不懈,著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)
    1、建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任,各班配副班主任老師,明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù)。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計(jì)劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,按時上傳班會等常規(guī)材料,每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗(yàn)交流材料。鼓勵學(xué)生建立個人主頁,全體師生在網(wǎng)站上實(shí)行對話交流活動,在互動、互促、共提高上下功夫,不斷增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    2、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度,尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵,調(diào)動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)工作的責(zé)任心,講究工作的藝術(shù)性、針對性和實(shí)效性。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會。逐步提高班主任待遇,并及時考核評比德育工作先進(jìn)典型,使廣大教師學(xué)有目標(biāo),趕有方向。3、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo),為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,及時通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料,每月召開一次班主任例會,交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,探討德育工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。
    (二)加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生
    1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題,接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,要充分利用德育基地以及學(xué)校豐富的人文資源,進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,提高德育實(shí)效。
    2、狠抓養(yǎng)成教育。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,將每一個學(xué)期的第一個月定為行為規(guī)范月,定主題、定內(nèi)容,開展實(shí)實(shí)在在的主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。嘗試開展相關(guān)活動,提高學(xué)生的生存能力和社會化能力,期末將評選出一批行為規(guī)范示范之星。
    3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,使學(xué)校成為師生工作、學(xué)習(xí)和生活的樂園。
    (三)、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究
    1、進(jìn)一步組織班主任對學(xué)生科學(xué)評價(jià)方式(如成長檔案夾評價(jià))的研究。
    2、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任信息知識的培訓(xùn),建立以各自班級特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁,使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理、師生交流、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會交流的平臺。并及時上傳課題研究的最新進(jìn)展情況。
    (四)陣地活動的開展
    2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日、重要紀(jì)念日為契機(jī)對學(xué)生進(jìn)行教育。
    3、繼續(xù)開展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動會等活動。
    (五)深化雛鷹行動,鍛煉學(xué)生才干。
    繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊(duì)活動,學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入開展各類實(shí)踐活動,讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。
    (六)幾項(xiàng)工作制度:
    1、每月一次班主任工作例會和小干部例會
    2、每月一次班級常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報(bào)、班隊(duì)會、月工作總結(jié)等)
    3、每月一次學(xué)生談話、班干部座談 、
    4、每月一次“衛(wèi)生大檢查”
    5、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)
    6、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體
    三、本學(xué)期各月具體工作安排如下:
    三月:
    1、制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃及班級工作計(jì)劃
    2、班主任工作例會
    3、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理
    4、黑板報(bào)主題:新學(xué)期 新打算
    5、班會:學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生
    6、隊(duì)會:雛鷹爭章禮貌章
    7、全體學(xué)生家長會
    8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?!叭恕眲趧?jì)D女節(jié)活動。
    四月份:
    1、班主任和小干部例會
    2、部分學(xué)生家長會
    3、黑板報(bào)主題:保護(hù)校園環(huán)境
    4、班會:學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生
    5、隊(duì)會:雛鷹爭章清潔章
    6、學(xué)校春季運(yùn)動會
    7、評選校級行為規(guī)范標(biāo)兵
    五月份:
    1、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)
    2、黑板報(bào)主題:我們的節(jié)日
    3、班會:愛國主義教育
    4、隊(duì)會:雛鷹爭章閱讀章
    5、部分家長會
    6、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)、“五四”青年節(jié)
    7、學(xué)生成長檔案夾檢評展示
    六月份:
    1、校先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評比
    2、班會:遵紀(jì)守法教育
    3、隊(duì)會:雛鷹爭章安全章
    4、學(xué)生思想評定
    5、德育工作總結(jié)。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇六
    全校的思想品德課如何更好湊進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展而教學(xué),必須有一個長遠(yuǎn)的打算。在新的學(xué)期里,我們就要將計(jì)劃圓滿的規(guī)劃好,制定好。使本學(xué)期我校思品教育教學(xué)工作有步驟,有計(jì)劃,有目的的完成任務(wù),充分顯示我校思品教育教學(xué)工作者的能力,更為了培養(yǎng)一批全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?,F(xiàn)將我校這學(xué)期思品教研組的教育教學(xué)工作計(jì)劃如下。
    根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《九年義務(wù)教育湖北省六年制小學(xué)教科書》為依據(jù)和準(zhǔn)繩,以教育的“三個面向”為指針,以我校的教育教學(xué)現(xiàn)狀為根本出發(fā)點(diǎn),全面細(xì)致的將國家的教育方針、政策、社會的焦點(diǎn)問題,國內(nèi)外大事融入思品教育教學(xué)工作之中。在教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想,建立良好的和諧的師生關(guān)系,優(yōu)化課堂的結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的道德認(rèn)識,形成良好的道德行為習(xí)慣,規(guī)范他們的一言一行。
    我校是一所村級完全小學(xué),,交通方便,掌握信息速度快。學(xué)校發(fā)展也比較迅速,現(xiàn)已是湖北省村級示范學(xué)校的定點(diǎn),中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地等。隨著學(xué)校的不斷進(jìn)步,來我校參觀、交流、學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)的社會人員越來越多,很大程度上促進(jìn)了我校教師隊(duì)伍的發(fā)展,特別是思品教師,擔(dān)負(fù)的是學(xué)生人生道路的指路燈,引路人。我校正有一批教學(xué)過硬,思想端正,工作扎實(shí),方法靈活,具有創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍。
    我校共有學(xué)生五百多人,這些學(xué)生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。他們在校已受過思想教育和環(huán)境熏陶下,他們已有一些好的品質(zhì)如:講文明,講衛(wèi)生守紀(jì)律等。但是一部分學(xué)生在家中受到父母的寵愛,養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣,沒有一定的理想和目標(biāo),學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,沒有上進(jìn)心和進(jìn)去心,不主動學(xué)習(xí)。但我校已有思品教師9名,他們素質(zhì)過硬工作扎實(shí)教育學(xué)生耐心,相信經(jīng)過這學(xué)期他們的共同努力,一定會把那些學(xué)習(xí)不主動的學(xué)生教上正道,并取得進(jìn)步。
    1、端正思想,加強(qiáng)認(rèn)識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關(guān)系,靈活運(yùn)用多種教法進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)過程,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂質(zhì)量。
    2、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為憑借,以現(xiàn)行的教材為依據(jù),完成各年級的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容。
    3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,結(jié)合由教材中的事例、道理來教育規(guī)范學(xué)生形成良好的品質(zhì)。
    4、聯(lián)系周圍典型事例,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。
    5、積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處開展的教研工作,搞好本教研組的工作。
    6、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn)。
    1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理,實(shí)現(xiàn)常規(guī)教學(xué)規(guī)范化。
    2、激發(fā)教師和學(xué)生的興趣,通過各種形式調(diào)動他們的工作積極性和學(xué)習(xí)積極性。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生的管理,使他們的思想和行為一致。
    4、不定時的對學(xué)生進(jìn)行各種不良習(xí)氣的調(diào)查。
    5、開展一些活動,小檢測,對他們進(jìn)行督促。
    6、根據(jù)學(xué)生的年齡特征,組織他們到社會中,生活中體會。
    1、制定計(jì)劃審查計(jì)劃。
    2、常規(guī)月查。
    1、思品教學(xué)研討課。
    2、常規(guī)月查。
    3愛國主義教育、
    1、常規(guī)月查。
    1、常規(guī)月查。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇七
    本學(xué)期數(shù)學(xué)組以加強(qiáng)備課組建設(shè)為根本,以理論學(xué)習(xí)為手段,積極探索課堂教學(xué)的改革,搞活課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。鼓勵數(shù)學(xué)教師努力提高自身修養(yǎng)和教學(xué)水平,注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),大力開展教學(xué)研究,推動我校數(shù)學(xué)教師素質(zhì)和水平的整體提高。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。
    繼續(xù)加強(qiáng)健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求教師們把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。鼓勵教師進(jìn)行相關(guān)理論學(xué)習(xí)和研究,提高教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評價(jià)的能力,牢固地樹立評價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在教師們學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時候,鼓勵教師積極參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。
    (二)教學(xué)工作繼續(xù)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主。
    教師要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和'對話'中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    (三)積極開展教研活動,提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。
    本學(xué)期結(jié)合上學(xué)期期末成績和試卷中存在的問題,進(jìn)行討論,認(rèn)真分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,對就今后的教學(xué)提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,從而縮短與同行的差距,使數(shù)學(xué)成績整體再上新臺階。在工作中,把重點(diǎn)放在常規(guī)的教學(xué)管理上,嚴(yán)格按照學(xué)校的工作思路,加大對教案和作業(yè)的檢查力度,按課時備課,力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性,重視教學(xué)過程的反思。作業(yè)按課時批改并加適當(dāng)?shù)脑u語。教研組統(tǒng)一組織聽、評課三次,承擔(dān)各種校內(nèi)外公開課。教師人均聽課不少于10節(jié)次。同時要更好地發(fā)揮備課小組的功效,確保每周一次的教研組活動,做到有計(jì)劃,有內(nèi)容。參照學(xué)校的要求上好示范課,教師相互隨堂聽課,爭取教研組優(yōu)秀課率有更大面積地提高。
    (四)加強(qiáng)競賽輔導(dǎo),確保在競賽中取得優(yōu)異的成績。
    加強(qiáng)競賽輔導(dǎo)工作,以競賽帶動教學(xué),以競賽促進(jìn)教學(xué),充分激發(fā)“學(xué)生的內(nèi)動力”。本學(xué)期數(shù)學(xué)課實(shí)行五加一,即五節(jié)課教課標(biāo)規(guī)定的內(nèi)容,一節(jié)興趣課。目的是為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,拓寬知識面。同時,加強(qiáng)對學(xué)有余力的學(xué)生的輔導(dǎo),讓他們在各類競賽中取得好成績。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇八
    本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級八班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù),結(jié)合學(xué)生實(shí)際和上學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試成績,對本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。
    首先對學(xué)生進(jìn)行思想意識教育。
    讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)確確實(shí)實(shí)是有用的,從而對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。和他們講數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科中的基礎(chǔ),不用特意去推廣全世界每個國家的人都得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),都得用數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)無國界;學(xué)好數(shù)學(xué)是學(xué)習(xí)其它學(xué)科的基礎(chǔ),讓學(xué)生意識到數(shù)學(xué)世界的無限魅力與博大精深。
    第二 精心備課
    在時間充裕的時候,對于一節(jié)課內(nèi)容經(jīng)常要找到2-3個課件,然后對這些課件的內(nèi)容進(jìn)行整合,使他更適合自己的風(fēng)格和學(xué)生的口味,往往這樣的課對學(xué)生特別有吸引力,聽得都特別認(rèn)真,根本不用去維持紀(jì)律,課堂效果也特別好。
    第三 創(chuàng)造輕松愉悅的課堂氛圍,上好每一節(jié)課
    數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力的,反過來也要學(xué)生發(fā)揮自己邏輯思維能力去解決問題,一個輕松愉悅的氛圍能讓他們的大腦皮層更加的活躍,更有利于思維的開放。充分利用40分鐘的課堂時間,做到精講精練,提高課堂教學(xué)效率。
    第四 充分利用中午靜校和晚自習(xí)的時間做好課下輔導(dǎo)
    因?yàn)樨?fù)責(zé)總務(wù)處的工作,用到教學(xué)上的時間可以說是互相擠出來的。所以對靜校和晚自習(xí)時間的充分利用就顯得特別的重要,學(xué)生的作業(yè)要做到面批面改,及時了解學(xué)生知識掌握掌握程度,做好個別輔導(dǎo)。還有就是注重對優(yōu)等生的培養(yǎng),火車跑的快全靠車頭帶,良好的學(xué)習(xí)氛圍是優(yōu)等生帶動起來的,對優(yōu)等生的培養(yǎng)事半功倍。
    總之,新學(xué)期里一定要盡個人最大努力,爭取更多的時間用于教學(xué),上好每一節(jié)課,輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,爭取成績的更大進(jìn)步。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇九
    新的一學(xué)期開始了,這學(xué)期,學(xué)生們進(jìn)入小學(xué)的最后一年,這是緊張的一年,也是關(guān)鍵的一年,我有以下計(jì)劃.
    我的班也發(fā)生了一些變化:原來的61位學(xué)生轉(zhuǎn)了2位,又有2位新生轉(zhuǎn)入我班,使學(xué)生數(shù)保持61人,男生31人,女生30人.因?yàn)槭窃瓉戆嗉?師生比較了解,所以班級的工作和日常的班主任工作都比較順手.
    1、家訪。
    因?yàn)槭蔷o張的一年,是關(guān)鍵的一年,學(xué)生的情緒和表現(xiàn)就顯得很重要.只有隨時了解學(xué)生心理動,才能防患于未燃.而通過家訪,平時觀察等方法能達(dá)到學(xué)這個效果.
    2、班風(fēng)的運(yùn)用。
    通過“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生互相幫助,同時多關(guān)心他們.和他們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),在玩耍和學(xué)習(xí)中正確的引導(dǎo)他們.讓他們懂得在小學(xué)的最后一年應(yīng)該做些什么.
    3、抓好班級的紀(jì)律。
    因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,是一切的基礎(chǔ).只有良好的紀(jì)律,才能使班級正常的運(yùn)行,班級工作才能很好的得到開展,學(xué)生也才會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)氣氛,并從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
    4、確立奮斗目標(biāo)。
    有了目標(biāo)才有動力,才能進(jìn)步.目標(biāo)又分班級目標(biāo)和個人目標(biāo),一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。同時結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)和學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。也使學(xué)生在完成自己目標(biāo)的同時,一次次得到進(jìn)步.
    5、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
    要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。而對于那些平時考的不錯,期末就不行的學(xué)生,則是鼓勵他們,幫他們恢復(fù)信心.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。給那些低年級的小弟弟,小妹妹們做出好的榜樣.
    同時,通過班會和課余時間,讓學(xué)生觀看愛國電影,向?qū)W生灌輸愛國思想.要求學(xué)生能熱愛祖國,為中華之崛起而讀書.
    6、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎懲分明的班級公約。
    7、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
    8、班委明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
    一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。
    9、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格.
    10、本學(xué)期重視日記的`布置和批閱。
    日記是教師了解學(xué)生的一個窗口,更是師生情感交流的紐帶;同時,在日記中,很多同學(xué)都會對自己或班級的情況作總結(jié)評估,所以日記又是學(xué)生自我完善及班集體建設(shè)的有利工具。而且,記日記能鍛煉學(xué)生的寫作能力,特別是本學(xué)期是小學(xué)生活最關(guān)鍵的一個階段,多數(shù)學(xué)生都承受著極大的升學(xué)壓力,思想波動較大,作為班主任,更要認(rèn)真批閱學(xué)生日記,留意他們的思想動向,發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助疏導(dǎo)解決,保證學(xué)生的心理健康。
    1、報(bào)名注冊。
    2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生。
    3、暑假小結(jié)。
    4、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作。
    5、期初行為規(guī)范教育。
    6、校報(bào)、班報(bào)刊出。
    7、安全教育月活動。
    8、期初家訪。
    9、教室布置。
    1、迎國慶黑板報(bào)比賽。
    2、做好扶困助學(xué)工作。
    3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
    4、校報(bào)班報(bào)刊出。
    十一:
    1、期中班主任工作會議。
    2、期中班主任工作會議。
    3、家長會。
    4、主題隊(duì)會觀摩。
    5、校報(bào)班報(bào)刊出。
    1、踢毽子比賽。
    2、口算過關(guān)。
    3、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神)。
    1、復(fù)習(xí)迎考。
    2、期末班主任工作會議。
    3、布置寒假生活、組織寒假活動。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇十
    新的學(xué)期又來臨了,在結(jié)合上一個學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)圍繞學(xué)校的中心工作,遵循“以人為本,以德為先”宗旨,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合建國xx周年及建隊(duì)xx周年,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,營造一個明榮知恥的良好的校園文化環(huán)境。為少先隊(duì)工作開創(chuàng)一片新的天地。
    1.開學(xué)初,各班要根據(jù)實(shí)際制定好班級公約和中隊(duì)活動計(jì)劃。搞好隊(duì)會,各中隊(duì)仍需每月搞好一次主題隊(duì)會,并且做好記錄。
    2.繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,通過這個宣傳陣地,及時報(bào)道校園生活的動態(tài)。豐富學(xué)生的校園文化生活。培養(yǎng)好新的“電臺主持人”和“校園小記者”,及時采集校內(nèi)外的信息,真正發(fā)揮好小記者的作用。
    3.繼續(xù)加強(qiáng)普通話的推廣工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)一律講普通話,并將此納入四項(xiàng)評比及學(xué)生、班級行為規(guī)范考核,由學(xué)生、教師、紅領(lǐng)巾示范崗的示范、指導(dǎo)和檢查監(jiān)督,以強(qiáng)化其說普通話的習(xí)慣。
    4.繼續(xù)開展學(xué)生(班級)行為規(guī)范的考核評比活動。期初,各班仍要通過班隊(duì)活動、晨間活動等形式,繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)考核條件,加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀和行為規(guī)范教育,真正讓《小學(xué)生守則》、《康復(fù)街小學(xué)日常行為常規(guī)》深入每個學(xué)生的心中,并落實(shí)在平時的學(xué)習(xí)生活中。
    5.各中隊(duì)要利用“教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦”等傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展各種生動而富有意義的活動,促進(jìn)愛國愛家鄉(xiāng)教育。
    6.作好新一屆大隊(duì)委的選舉工作,通過競職演說,民主選舉等形式,作到公平、民主,確保大隊(duì)委的團(tuán)結(jié)力,向心力。并且真正發(fā)揮好少先隊(duì)大隊(duì)部的作用。
    7.健全少先隊(duì)工作,對少先隊(duì)管理和各項(xiàng)制度進(jìn)行規(guī)范化。加強(qiáng)對班隊(duì)干部佩帶標(biāo)志的管理,要求每個班隊(duì)干部必須佩帶好標(biāo)志,學(xué)校少先隊(duì)將不定期地組織檢查。
    8.新一輪的國旗班培訓(xùn)。
    1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為目的,進(jìn)一步規(guī)范四項(xiàng)競賽制度。
    本學(xué)期,為了使我校學(xué)生的行為規(guī)范更上一層樓,我們將繼續(xù)開展量化評比制度,對全校學(xué)生的各方面進(jìn)行監(jiān)督和檢查。做到每周一小結(jié),每月一匯總。評選每月的優(yōu)秀班級,到期末根據(jù)各班表現(xiàn)評選優(yōu)秀班級和模范班級。
    2.以爭創(chuàng)特色校園為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)特色班級的管理和鞏固。
    本學(xué)期,我們將竭力營造一個特色化校園,在建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)制度的同時,也將進(jìn)一步加強(qiáng)對特色班級的管理和鞏固。原有的特色班級結(jié)合班級的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級的特色,在制定班隊(duì)計(jì)劃的時候要考慮自己班的特色,努力把自己的特色加大、加強(qiáng)。學(xué)期中開展跟自己特色有關(guān)的班隊(duì)活動不少于2次,并可考慮將自己的班隊(duì)活動在年級中開放。
    1、暑期實(shí)踐活動總結(jié)暨“我可愛的家鄉(xiāng)”作品展覽。
    3、加強(qiáng)新學(xué)期行為規(guī)范教育和安全教育。
    4、建立健全少先隊(duì)組織,大隊(duì)委、中隊(duì)委進(jìn)行改選。
    5、號召全體隊(duì)員制作“心意卡”,開展“尊師獻(xiàn)愛心”主題活動。
    6、“啄木鳥”推普周活動。
    1、“祖國,我為你自豪”演講比賽。
    2、結(jié)合10月13日建隊(duì)xx周年,組織學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)章知識。
    3、慶祝建國xx周年系列活動。
    4、“重陽節(jié)”敬老愛老活動。
    5、升旗手、護(hù)旗手培訓(xùn)。
    1、班風(fēng)建設(shè)系列活動之“好習(xí)慣伴我行”主題中隊(duì)會。
    2、班隊(duì)工作交流研討會。
    1、安全教育。
    2、”變廢為寶”節(jié)約活動。
    3、籌備元旦慶?;顒印?BR>    1、元旦文藝匯演。
    3、做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作。
    4、寒假活動布置。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇十一
    為了更好地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動中去,使班級各項(xiàng)活動的開展更有成效,特制訂此計(jì)劃。
    本班共有學(xué)生25人,其中男生14人,女生11人。本班學(xué)生大多生活在農(nóng)村,獨(dú)生女子約占全班學(xué)生的三分之一。學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣并沒有很好地養(yǎng)成,紀(jì)律性不強(qiáng),并缺乏協(xié)作能力、集體意識。
    工作重點(diǎn)及目標(biāo):
    1. 抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好地行為習(xí)慣;
    2. 提高學(xué)生的道德修養(yǎng),教育學(xué)生要有高尚的道德情操,懂得禮貌待人;
    3. 積極配合學(xué)校、少先隊(duì)各種活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感及自我約束、自我管理能力。
    1. 強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》,采取一定的評比、競賽等方法,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并以此規(guī)范學(xué)生的言行。
    2. 建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的好作風(fēng),以利于班級凝聚力的形成和發(fā)展;不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生,在思想中形成“我為班級、班級為我”的意識;樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、決心和勇氣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。
    3. 發(fā)揮班干部的帶頭作用。在學(xué)生中進(jìn)行民主評選,引入競爭機(jī)制,讓每個人都有鍛煉的機(jī)會,培養(yǎng)班干部的工作能力,支持他們開展各項(xiàng)工作。
    5. 保持與家長的聯(lián)系。切實(shí)做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況,及時與家長溝通,反映學(xué)生在校情況,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的互動,提高教育的針對性、有效性。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇十二
    1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
    2、具體目標(biāo):使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
    3、建設(shè)心理咨詢室,力求使之成為合格的“心語花園”。
    目前我校已有心理咨詢師3名,參加過正式培訓(xùn),本學(xué)期,我校心理健康教育將會以沙龍、個案討論等形式對教師進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)。
    在全校各年級開設(shè)心理輔導(dǎo)講座,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
    繼續(xù)開放心理咨詢室進(jìn)行個別輔導(dǎo),教師和學(xué)生通過一對一的溝通方式,對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對探索有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對于極個別有心理問題的學(xué)生,要及時識別并輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化。
    要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的環(huán)境,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用,建立起民主平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。
    配合學(xué)校德育工作,利用家長會、家長學(xué)校等途徑指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營造家庭心理健康教育的環(huán)境,以家長的品格行為影響孩子,是孩子成為健康樂觀的人。
    二月份1、班主任進(jìn)行 “班級心理健康知識”輔導(dǎo),和隊(duì)部教育主題相結(jié)合。
    2、沈永芬老師對全校老師進(jìn)行一次全面輔導(dǎo)。
    三月份1、班級結(jié)合實(shí)際情況開展心理專題活動
    2、袁先榮老師對學(xué)生進(jìn)行一次專題輔導(dǎo)。
    四月份1、部分學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確狀態(tài),班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。
    2、譚春香老師對學(xué)生進(jìn)行一次專題輔導(dǎo)。
    五月份1、健康的人際關(guān)系輔導(dǎo)。
    2、對六年級學(xué)生進(jìn)行專題輔導(dǎo)。
    六月份1、結(jié)合六年級實(shí)際情況開展心理專題活動:你最想成為一個什么樣的人。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇十三
    新學(xué)年以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神。堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建特色、打造品牌”的發(fā)展思路;堅(jiān)持以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀教育為主線;突出強(qiáng)化學(xué)生管理和提高教學(xué)質(zhì)量兩大中心工作,努力抓好立德樹人、提煉隊(duì)伍素質(zhì)、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)三大主題工程。全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益,創(chuàng)建全市名校。
    二、工作措施
    (一)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
    1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),打造師德高尚的教師隊(duì)伍。認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神和全國職業(yè)教育工作會議精神,學(xué)習(xí)國家關(guān)于職業(yè)教育和民辦教育的相關(guān)政策,落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)持教書育人,為人師表。
    2、努力提升教師的基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,積極推廣新的教學(xué)理念,嘗試新的教學(xué)模式及教法,積極開展教學(xué)研究,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,打造具有鮮明職教特點(diǎn)、教練型的師資隊(duì)伍,實(shí)施名師工程。
    3、開展金橋精神的大學(xué)習(xí)大討論,用自強(qiáng)不息、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,戮力爭先的精神統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、振奮精神。
    4、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。堅(jiān)持引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合的方針,著力打造管理骨干隊(duì)伍,教學(xué)骨干隊(duì)伍,科研骨干隊(duì)伍,實(shí)習(xí)指導(dǎo)骨干隊(duì)伍,招生骨干隊(duì)伍。
    5、加強(qiáng)班組長隊(duì)伍建設(shè),提高班組長的管理水平和業(yè)務(wù)能力,提升工作意識,獨(dú)立開展工作,實(shí)現(xiàn)重心下移。
    6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。班子成員要善于學(xué)習(xí),精通管理,關(guān)愛下屬,任人唯賢,工作負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。
    (二)加強(qiáng)學(xué)生德育,提高管理水平
    德育工作堅(jiān)持弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為主線,以貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成良好習(xí)慣為抓手,以孝道教育、感恩教育、勵志教育、幸福教育為途徑。做到傳統(tǒng)文化教育、愛國主義教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持立德樹人,努力實(shí)現(xiàn)“讓每個人都有人生出彩機(jī)會”的人生目標(biāo)。
    1、積極開展傳統(tǒng)文化教育。通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,豐富學(xué)生的民族文化知識、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)、陶冶學(xué)生情操、提升精神境界、塑造健全人格。
    傳統(tǒng)文化教育突出孝道和感恩兩大主題,百善孝為先,將“打造一所培養(yǎng)孝子的學(xué)?!贝_立為我校的一個辦學(xué)特色。
    傳統(tǒng)文化教育要從不浪費(fèi)一滴水,一度電,一粒米,一滴湯、一根菜開始;從孝順父母,尊敬師長,友愛同學(xué)、著裝端莊開始;從嚴(yán)格自律、遵章守紀(jì)、助人為樂,奉獻(xiàn)他人開始。
    2、創(chuàng)新學(xué)生德育活動形式。結(jié)合重大活動,廣泛開展豐富多彩的主題教育活動,通過德育影片展播、升旗儀式、主題班會、報(bào)告會、德育專題講座等形式,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng);大力開展學(xué)生喜聞樂見的校園活動,豐富學(xué)生課間生活,組織學(xué)生積極參加社會實(shí)踐和志愿者活動。
    3、加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要強(qiáng)化學(xué)生的自我管理,充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會、班委會的作用。學(xué)生行為養(yǎng)成教育堅(jiān)持在日常生活中培養(yǎng),在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練,在社會實(shí)踐中體驗(yàn),在自我修養(yǎng)中提高。嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué),提高鞏固率,出臺防止學(xué)生輟學(xué)的獎懲制度。
    4、做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)。通過開展就業(yè)觀教育、就業(yè)明星評選、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生報(bào)告等樹立學(xué)生正確是世界觀、人生觀、就業(yè)觀,并牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神。
    5、制定學(xué)生德育積分制度。建立科學(xué)、公平、規(guī)范的學(xué)生思想品德評價(jià)體系和方法,并在實(shí)際操作中進(jìn)行完善,在每個學(xué)期結(jié)束時給每一位同學(xué)打出一個能如實(shí)反映學(xué)生思想品德的德育積分。德育積分與學(xué)生的平時考核相結(jié)合,要制定獎勵加分制度,建立激勵機(jī)制。通過德育積分,對優(yōu)秀學(xué)生大張旗鼓地表揚(yáng),對不達(dá)標(biāo)的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,凈化學(xué)校德育環(huán)境,形成良好校風(fēng)。
    6、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,對學(xué)生的心理狀況進(jìn)行疏導(dǎo),加強(qiáng)問題學(xué)生的管理工作,幫助學(xué)生樹立正確的自我意識,建立良好的人際關(guān)系,提高情緒的自控能力,形成健全的人格。
    (三)開展教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本、發(fā)展之基,提高質(zhì)量必須突出教學(xué)工作中的的中心地位。
    1、繼續(xù)完善各種教學(xué)管理制度,加強(qiáng)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,進(jìn)一步抓好教學(xué)的各個環(huán)節(jié),在精、細(xì)、實(shí)上做文章。積極推進(jìn)特色課程體系建設(shè)。
    3、注重實(shí)踐教學(xué),提升實(shí)習(xí)教學(xué),規(guī)范校外實(shí)習(xí)。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的教學(xué)管理,認(rèn)真落實(shí)實(shí)訓(xùn)管理員定崗定責(zé)制度,加大實(shí)訓(xùn)課的巡查力度。對學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)行定期巡查制度,并將巡查情況詳細(xì)記載,完善學(xué)生實(shí)習(xí)檔案。
    4、著力抓好課堂教學(xué),進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化教學(xué)的各個環(huán)節(jié),立足課堂抓實(shí)效,大力倡導(dǎo)“精講精練,學(xué)做結(jié)合”,繼續(xù)推進(jìn)高校課堂。 推進(jìn)考試考核制度的改革,試行教學(xué)質(zhì)量抽查和學(xué)業(yè)成績的背靠背檢測。積極探索實(shí)習(xí)教學(xué)的評價(jià)方法和考評機(jī)制。
    5、積極開展教學(xué)研究。通過教科研活動的開展,促使教師在教研中成長,在教研中學(xué)習(xí),在教研中提升業(yè)務(wù)水平。探索和推廣適合專業(yè)課程的民主教學(xué)法、模塊教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法等。積極開展教學(xué)反思,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),注重總結(jié)分享。
    6、建立以能力為核心的學(xué)生評價(jià)模式。繼續(xù)落實(shí)學(xué)生的技能達(dá)標(biāo)和技能競賽制度,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要把學(xué)生的技能鑒定作為專業(yè)技能提升的重要途徑。本學(xué)期省大賽要組隊(duì)參加,爭取名次。
    (四)拓寬辦學(xué)思路,提高辦學(xué)活力
    1、遵循長短結(jié)合、校企合作、聯(lián)合聯(lián)辦、產(chǎn)學(xué)合一的發(fā)展模式;啟動股份制專業(yè)建設(shè),引進(jìn)技術(shù)力量和相應(yīng)的教育資源;依托中專學(xué)歷教育發(fā)展辦學(xué)項(xiàng)目。
    2、加強(qiáng)短期培訓(xùn)項(xiàng)目。積極推進(jìn)汽修培訓(xùn)部、網(wǎng)絡(luò)工程培訓(xùn)部和學(xué)校金屬加工廠的兩部一廠的建設(shè)。積極啟動其他專業(yè)的短期培訓(xùn)項(xiàng)目。
    3、積極探索專業(yè)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合,南院實(shí)訓(xùn)中心按生產(chǎn)車間的標(biāo)準(zhǔn)配置,車間既課堂,實(shí)行項(xiàng)目教學(xué),模塊教學(xué),推行企業(yè)化管理。聘請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員擔(dān)任教師,實(shí)行師徒制。
    4、積極推進(jìn)學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作,實(shí)行第三年學(xué)生成建制的實(shí)習(xí)。實(shí)現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。
    5、大力推行訂單式培訓(xùn)、定崗培訓(xùn)、定向培訓(xùn)等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓(xùn)模式,拓寬思路,開發(fā)項(xiàng)目,發(fā)展短班,以短補(bǔ)長。
    6、繼續(xù)做好尋呼中心的對外合作,積極尋求新項(xiàng)目。
    (五)搞好招生就業(yè),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模
    進(jìn)一步樹立招生是學(xué)校的生命線、以招生為中心、招生無淡季的思想,把招生工作放在學(xué)校工作的重中之重。
    1、繼續(xù)做好全員招生,做好圍繞招生工作的全員培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)招生考核、獎勵制度,增加招生考核權(quán)重。打造一支優(yōu)秀的專、兼職招生團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)一批招生骨干教師。
    2、積極探索新形式下的招生途徑,要認(rèn)真分析今年的招生市場,挖掘潛力,發(fā)揮優(yōu)勢,堅(jiān)定信心,投入全力,鑒成功經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化意識,改變方法,拓寬渠道,力爭招生工作在途徑與方法上實(shí)現(xiàn)新突破。
    3、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。對現(xiàn)有專業(yè)進(jìn)行升級改造,做好主打。認(rèn)真研究就業(yè)市場,了解用功需求和行業(yè)發(fā)展,要研究京津冀一體化和國家產(chǎn)業(yè)調(diào)整的新形勢對專業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級,積極穩(wěn)妥的開發(fā)新專業(yè)。
    4、繼續(xù)研究和開發(fā)高端就業(yè),打造精品專業(yè),提升學(xué)校品位;進(jìn)一步加強(qiáng)訂單、定向培養(yǎng);要積極推進(jìn)與高職高專實(shí)行對接,提升辦學(xué)吸引力。
    5、加強(qiáng)就業(yè)工作,提升就業(yè)檔次 ,提高就業(yè)的對口率和滿意度,逐步實(shí)現(xiàn)就業(yè)拉動招生。
    6、充分利用唐山電大和市人才市場的資源,促進(jìn)招生、就業(yè)工作。積極做好電大對口單招項(xiàng)目,積極探索中專、大專的課程整合。
    (六)改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)實(shí)力
    1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行修繕,粉刷宿舍,修理門窗,整潔校園,使校園更安全更美好。
    2、加快南院機(jī)加工實(shí)訓(xùn)車間建設(shè),確保十月份投入使用。
    3、購置實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備,增添車床、刨床、沖床、銑床等設(shè)備。添置汽修所必須的實(shí)習(xí)設(shè)備。
    4、完成寬帶改光纖的升級工程,為老師辦公室更換電腦。提高信息化水平。
    5、加強(qiáng)學(xué)校的美化綠化工作,更換宣傳標(biāo)語,加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化校園環(huán)境,突出育人功能。
    七、強(qiáng)化學(xué)校管理,創(chuàng)建平安校園
    1、全體師生要牢固樹立“安全工作無時不在、無事不在、無處不在”的思想,要主動學(xué)習(xí)法律和安全防范知識,努力形成和諧校園的氛圍。
    2、完善安全制度,落實(shí)安全措施。實(shí)行“誰的崗位誰負(fù)責(zé)、誰的課堂誰負(fù)責(zé)、誰的班級誰負(fù)責(zé),誰的學(xué)生誰負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”的全過程安全管理制度。堅(jiān)決消滅管理死角,只要有學(xué)生的地方,就要有人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格交接班制度,對基礎(chǔ)管理工作做好記錄,建立臺帳。
    3、是建立健全安全事故預(yù)警、應(yīng)急、處置機(jī)制,開展安全演練,嚴(yán)格落實(shí)安全工作責(zé)任追究制,要結(jié)合不同時期特點(diǎn),對學(xué)生開展預(yù)防自救、食物中毒、疫情、交通安全和應(yīng)對洪水、火災(zāi)、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我救護(hù)能力。
    4、南院安裝監(jiān)控設(shè)施,提升安保水平,確保學(xué)校安全。
    5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)公務(wù)管理,學(xué)校成立公物管理領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行公物管理責(zé)任制,出臺公物管理辦法,建立賠款制度,與班主任考核掛鉤。要厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度。
    6、積極加強(qiáng)學(xué)校和家長的溝通與聯(lián)系,增強(qiáng)家長的安全責(zé)任意識。繼續(xù)抓好校園安全管理環(huán)節(jié),落實(shí)安全隱患排查制度,不走過場。為機(jī)電實(shí)習(xí)的學(xué)生上工傷保險(xiǎn)。努力實(shí)現(xiàn)全年無重特大安全事故發(fā)生的工作目標(biāo),營造安全、和諧、文明的校園環(huán)境。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇十四
    高三年級工作目標(biāo)高、難度大,全體高三教師進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié),統(tǒng)一認(rèn)識,樹立三種意識:一是樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識和憂患意識,將高三的成就與學(xué)校的發(fā)展、個人的發(fā)展緊密相連;二是加強(qiáng)規(guī)則意識和過程意識,大家要全身心投入,通過精細(xì)化的過程達(dá)到強(qiáng)化、優(yōu)化教學(xué)的目的;三是精益求精,不放棄不拋棄,努力提高教育教學(xué)能力,工作中要多思、多學(xué)、多請教。
    強(qiáng)化群體意識,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實(shí)加強(qiáng)集體備課,做到資源共享,集思廣益。每周按教導(dǎo)處統(tǒng)一做好集體備課工作。教師要嚴(yán)格執(zhí)行制定的教學(xué)計(jì)劃,保證教學(xué)進(jìn)度的嚴(yán)肅性,備課組要明確各輪復(fù)習(xí)的常規(guī)要求。復(fù)習(xí)中,要求各科要堅(jiān)持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識體系同時還要兼顧能力滲透,主要突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,突破難點(diǎn),精講精練。以一本資料(優(yōu)化設(shè)計(jì))為主,注意各種高考知識點(diǎn)的全面復(fù)習(xí)和梳理,理解和掌握常見題型解題方法,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)以抓好高考各考點(diǎn)的學(xué)習(xí)為主,重在夯實(shí)基礎(chǔ)。
    1.強(qiáng)化班級常規(guī)管理。高三年級班主任更應(yīng)抓實(shí)常規(guī),包括行為規(guī)范、兩操、早自修、午自修、晚輔導(dǎo)等的出勤與紀(jì)律,以及教室的衛(wèi)生狀況、學(xué)生的安全教育等。班主任既要抓常規(guī)管理,也要抓復(fù)習(xí)備考,并充分利用班團(tuán)干部的模范作用,營造和諧、有序的學(xué)習(xí)氛圍。
    2.形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績關(guān)鍵在于調(diào)動學(xué)生的積極因素,加強(qiáng)班集體建設(shè)的目的是營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能全身心投入到文化知識的學(xué)習(xí)。主要措施是由過去的班級管理上升到有計(jì)劃有目的的班集體建設(shè)。各個班級,第一步形成團(tuán)結(jié)的任課教師隊(duì)伍;第二步整頓學(xué)生紀(jì)律并規(guī)范各種行為;第三步形成良好的學(xué)風(fēng);第四步指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法;最后形成良好的班級文化。
    3.做好學(xué)生個體的目標(biāo)管理。班主任要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀合理定位,明確他們的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)、計(jì)劃和措施,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競爭,加強(qiáng)考前知識及心理指導(dǎo)工作,關(guān)心后進(jìn)生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學(xué)習(xí)上的困難,從而促使他們走向成功。
    4.利用好班會課。班會課是班主任實(shí)施思想教育的主陣地,班主任應(yīng)勤于觀察,積極研究對策,精心備課,激發(fā)學(xué)生斗志。充分發(fā)揮利用班級學(xué)生骨干,加強(qiáng)空白點(diǎn)的管理,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。
    1.注重目標(biāo)意識,精心制定教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真研究、總結(jié)上幾屆高三的成功點(diǎn),研究課標(biāo)、考綱和近幾年高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動向和對學(xué)生能力方面的要求,然后根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、總課時數(shù)及學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,合理科學(xué)制定年度學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)及措施。
    2.注重課堂教學(xué)研究,備課充分細(xì)致。高三復(fù)習(xí)不能是簡單的重復(fù),而應(yīng)側(cè)重于解決學(xué)生的問題。注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題并尋求問題產(chǎn)生的根源,在深入了解學(xué)生所掌握知識的情況、能力水平下,根據(jù)考試說明、教材要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際按步驟、分層次地從知識、能力、運(yùn)用、拓展等方面循序漸進(jìn),使學(xué)生達(dá)到應(yīng)有的水平。
    3.注重學(xué)法指導(dǎo),優(yōu)化習(xí)題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及今年高考對學(xué)科知識、能力的要求,在教學(xué)中滲透學(xué)科思想、學(xué)法指導(dǎo),力求事半功倍;同時還要根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,精選練習(xí),嚴(yán)格控制題目的數(shù)量,杜絕學(xué)科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。
    4.注重教學(xué)反饋,強(qiáng)化教學(xué)的有效性。高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),及時批改作業(yè)、試卷,不拖拉,集體補(bǔ)差與個別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式。
    就大部分學(xué)生而言,學(xué)習(xí)上都存在著惰性,少數(shù)學(xué)生還比較散漫,自我控制能力較差,所以為確保各項(xiàng)措施得到落實(shí),加強(qiáng)管理是十分必要的。開學(xué)的前兩周學(xué)校應(yīng)重點(diǎn)抓紀(jì)律整頓,建設(shè)良好的'學(xué)風(fēng),力爭使教學(xué)秩序有較大的改觀。對學(xué)生提出嚴(yán)格、細(xì)致的要求,如作業(yè)、課后復(fù)習(xí)、上課紀(jì)律等,并重點(diǎn)放在落實(shí)上,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主,加之學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對較重,各教師課堂教學(xué)中應(yīng)更新教學(xué)理念,廢除,要抓住高考中的80℅。在基礎(chǔ)知識的教學(xué)上多下功夫。要防止復(fù)習(xí)偏深、偏難的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進(jìn)。
    狠抓課堂教學(xué)的優(yōu)化,向45分鐘要質(zhì)量,強(qiáng)化課內(nèi)掌握積累。優(yōu)化課堂,把握重點(diǎn),講清難點(diǎn),突出考點(diǎn)。科學(xué)合理安排好教學(xué)、輔導(dǎo)和學(xué)生自習(xí)時間。做到每課必練,每章必考,每練必批,每錯必糾,每考必評。教會學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、每日清、每周小結(jié)、測試后反思的良好習(xí)慣。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好課本、打好基礎(chǔ)。班主任指導(dǎo)學(xué)生寫好周記,寫好階段學(xué)習(xí)總結(jié)。指導(dǎo)學(xué)生建好錯題集,并定期予以解決。
    本屆高三全面鋪開的第一年,我們既要密切關(guān)注高考新的動向,同時要深入研究高考試卷及教材。了解高考的新模式和新課程。高考充滿著困惑,但是也充滿著機(jī)遇,誰的安排正確,誰的教學(xué)得當(dāng),誰就將獲得成功。各學(xué)科要研究高考,側(cè)重于找共性、找差別、找新意、找趨勢。研究各種信息,學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn),不斷探索,不斷提高。在認(rèn)真準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,爭取開學(xué)初召開高考試卷分析會。
    高三學(xué)生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力加強(qiáng)個體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學(xué)生心理動向,適時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。學(xué)生接受知識能力存在差異,教師應(yīng)加強(qiáng)課后的個體指導(dǎo),消除后進(jìn)生的心理障礙,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心。采取有效措施,積極培養(yǎng)尖子生,抓好中差生,這是我們高考取勝的關(guān)鍵。本學(xué)期仍將實(shí)行師生結(jié)對子,教師對新幫扶對子要進(jìn)行全方位關(guān)心、指導(dǎo)。
    從命題、監(jiān)考到閱卷等各個環(huán)節(jié)都嚴(yán)格操作,每次考試都盡量有考前動員,爭取讓學(xué)生提前熟悉高考有關(guān)要求??荚嚭?,教師積極進(jìn)行自我教學(xué)分析。每次重大考試及時做好年級的質(zhì)量分析工作,找優(yōu)點(diǎn)尋差距,分析原因,及時整改。
    新一屆高三的教育教學(xué)工作,雖然壓力很大、任務(wù)很艱巨,但困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們?nèi)w高三老師一定會齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,做實(shí)每一方面的工作。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇十五
    20xx年一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,伴隨著新年幸福的鐘聲,我們來到了學(xué)校,一切煥然一新, 我相信社團(tuán)聯(lián)合會的明天也能戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的力量,永遠(yuǎn)家和萬事興,永遠(yuǎn)包含激情和汗水,永遠(yuǎn)做最新生的力量!
    本學(xué)期的工作重點(diǎn)在于汲取上學(xué)期工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),探索一條真正一條適合??圃荷鐖F(tuán)聯(lián)合會走的道路和方向,改革管理制度,完善和優(yōu)化部門配置,制定發(fā)展方向和目標(biāo),大力擴(kuò)展宣傳力度,重點(diǎn)是培養(yǎng)新生干部整體素質(zhì),為社團(tuán)的長期發(fā)展做準(zhǔn)備。
    ??圃荷鐖F(tuán)聯(lián)合會本學(xué)期工作計(jì)劃具體:
    1.社團(tuán)聯(lián)合會機(jī)構(gòu)調(diào)整,部門整和及個別干部的調(diào)整,更加有利于今后的工作管理和開展,調(diào)整后的社聯(lián)機(jī)構(gòu)將更加優(yōu)化和簡單,也更加合理化。
    2.社聯(lián)干部培訓(xùn)的開展,社聯(lián)干部大多都是新生力量,缺乏經(jīng)驗(yàn)和知識,對于日常開展工作不力,只有提高了他們的整體素質(zhì)和對社團(tuán)的近一步了解,社聯(lián)未來的發(fā)展才有希望,也為社聯(lián)新一屆的換屆準(zhǔn)備充實(shí)的人力。
    3.社團(tuán)聯(lián)合會也將抓住節(jié)日的契機(jī),承辦大型的文藝活動,清明節(jié),勞動節(jié),五四青年節(jié),端午節(jié),包括??圃河嘘P(guān)主題的活動。
    4.社聯(lián)網(wǎng)站的建立為社團(tuán)的發(fā)展帶來了許多宣傳效益,但是我們更缺少不了報(bào)刊的宣傳,因?yàn)檫@種最直接的方式更容易讓同學(xué)了解,也能更全面介紹社團(tuán)活動和文化,直接傳達(dá)了我們所要傳達(dá)的精神,籌備建立一份屬于社團(tuán)聯(lián)合會自己的報(bào)刊( ???院社聯(lián)報(bào)》也希望校團(tuán)委給予支持和幫助。
    5.社團(tuán)聯(lián)合會一年來有大量的優(yōu)秀社團(tuán)涌現(xiàn),很多社團(tuán)活動也豐富多彩,為了激發(fā)社團(tuán)人的動力以及對社聯(lián)文化的一個傳承,將舉辦十大優(yōu)秀社團(tuán)活動四大精品社團(tuán)等類似活動的評比包括頒獎晚會的舉行。
    6.社團(tuán)聯(lián)合會在學(xué)期末也將面臨干部換屆的重任,我們將在本學(xué)期注重干部的培養(yǎng),為社聯(lián)造就源源不段的新的血液和活力,傳承社聯(lián)人文和諧的精神。打響最后的戰(zhàn)役!
    活動是我們生存的資本,我相信社團(tuán)人一定能拿出自己最大的熱情,投生到屬于自己的社團(tuán)事業(yè)中,創(chuàng)造輝煌和奇跡。
    海科院 校園文化新的浪潮。
    20xx年這個美麗的陽春三月已經(jīng)開始,社團(tuán)聯(lián)合會的春天正步履矯健的趕來了,希望我們一起并肩做戰(zhàn),一起唱響新的篇章!
    讓幸福離我們更近,讓夢想不在遙遠(yuǎn)!
    學(xué)年工作計(jì)劃篇十六
    在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序,協(xié)調(diào)有力,督促有效,服務(wù)到位”為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康快速發(fā)展為動力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,不斷規(guī)范管理,強(qiáng)化監(jiān)督,提高服務(wù)水平,全面貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),推動學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
    充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)、督辦和服務(wù)職能,堅(jiān)持精細(xì)化管理,努力提高辦公室成員的整體素質(zhì)和服務(wù)意識,改進(jìn)工作方法,提高工作效率,使辦公室工作日趨制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
    嚴(yán)格要求、敬業(yè)實(shí)干、勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作;主動服務(wù)、淡泊名利、重協(xié)作、重實(shí)績、重奉獻(xiàn)。
    (一)制定嚴(yán)格的工作規(guī)范,加強(qiáng)工作規(guī)范化建設(shè)。
    1.工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事,堅(jiān)持“嚴(yán)格、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”的宗旨,按照“借鑒、充實(shí)、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項(xiàng)工作。
    2.加強(qiáng)辦公室的組織建設(shè)和制度建設(shè),增強(qiáng)人員配備的合理性和制度管理的實(shí)效性,切實(shí)做到減員增效。
    3.明確工作紀(jì)律、工作規(guī)程和工作職責(zé),進(jìn)一步強(qiáng)化工作職能和工作責(zé)任,提高工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達(dá)和反饋以及人事、信訪、職評、年度考核等方面確立規(guī)范。
    4.認(rèn)真落實(shí)學(xué)??记凇⒄埣俚认嚓P(guān)制度,堅(jiān)持公開、公正、公平,真正做到服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教師,從制度上保證工作的優(yōu)質(zhì)高效。
    (二)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作。
    1.配合西校區(qū)做好文明創(chuàng)建工作,補(bǔ)充完善文明創(chuàng)建材料。
    2.認(rèn)真統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),協(xié)助西院做好各項(xiàng)年報(bào)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
    3.安排好學(xué)校周工作日程,使各部門明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
    4.做好相關(guān)會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。
    5.協(xié)助西院積極完成學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)的撰寫工作。
    6.嚴(yán)格用車制度,本著優(yōu)先與節(jié)約原則,規(guī)范合理使用校車。
    7.做好老干部工作,使其老有所為,老有所樂。
    8.認(rèn)真做好東校區(qū)大事記。
    (三)認(rèn)真做好校長辦公室的各項(xiàng)事務(wù)性工作。
    1.積極反映師生的要求,正確傳達(dá)上級指示,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。
    2.按照上級的部署認(rèn)真完成各種報(bào)表材料的填報(bào)工作,及時為教職工辦好教師資格證書、繼續(xù)教育證書、任職資格證書等各種證件以及職稱評審材料和年度考核材料的上報(bào)工作,做到及時、規(guī)范、準(zhǔn)確無誤。
    3.切實(shí)抓好檔案管理和計(jì)生工作,采取措施切實(shí)保障檔案管理和計(jì)生工作的有序和高效。
    4.確保政令暢通,堅(jiān)決落實(shí)校長的指示和校務(wù)辦公會的決定,做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作。
    5.處理好、服務(wù)好學(xué)校交辦的其他事務(wù)工作。
    6.加強(qiáng)辦公室自身建設(shè),爭創(chuàng)文明處室。
    (四)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學(xué)校的美譽(yù)度。
    1.充分運(yùn)用校園櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,展示東校區(qū)師生新風(fēng)貌,發(fā)揮學(xué)校正能量。
    2.充分挖掘東校區(qū)師生新亮點(diǎn),協(xié)助西院積極向有關(guān)媒體報(bào)送信息和新聞,提高學(xué)校知名度,樹立學(xué)校良好形象。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇十七
    根據(jù)區(qū)教育局、海滄中心工作計(jì)劃精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定xx年—20xx學(xué)年度下學(xué)期工作計(jì)劃安排。
    1、教師報(bào)到、學(xué)生注冊;
    2、期初工作檢查,認(rèn)真做好期初各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表;
    3、制定各科工作計(jì)劃和任課安排、功課表、作息時間表并上交;
    4、新課程計(jì)劃設(shè)置實(shí)施試運(yùn)行,教學(xué)常規(guī)管理檢查、整改;
    5、組織教師參加各級新教材培訓(xùn);
    6、成立女子學(xué)生籃球隊(duì)、開展訓(xùn)練;
    7、召開教師會議、教研組長會議;
    8、繼續(xù)開展崗位大練兵活動,繼續(xù)開展“百名校長、萬名教師”進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)活動;
    9、組織參加學(xué)?!瓣柟怏w育”工作研討會。
    1、迎接區(qū)教育教學(xué)常規(guī)工作檢查評估;
    2、選拔教師參加區(qū)組織的教師崗位大練兵活動;
    3、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控,組織參加畢業(yè)班教學(xué)工作研討會;
    4、迎接下校視導(dǎo)工作;
    5、組織參加各層次教研活動;
    6、迎接安全工作專題檢查;
    7、選拔參加校園歌手比賽;
    8、“對區(qū)督導(dǎo)”前期準(zhǔn)備工作;
    9、組織個別學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。
    1、迎接市教育教學(xué)常規(guī)工作檢查評估;
    2、組織畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控;
    3、組織半期考試;
    4、組織參加各層次教研活動;
    5、開展教案、作業(yè)抽查及評比;
    6、組織參加“陽光體育工作”相互觀摩;
    7、迎接市“對區(qū)督導(dǎo)”評估檢查;
    8、迎接技能科教學(xué)檢查。
    1、畢業(yè)班質(zhì)量監(jiān)控;
    2、迎接中心下校視導(dǎo)工作;
    3、組織部分學(xué)科參加抽考;
    4、組織參加各層次教研活動;
    5、參加區(qū)小學(xué)生籃球比賽;
    6、參加區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試:5月24日上午考英語、5月31日上午考語文、下午考數(shù)學(xué);
    7、組織參加區(qū)第十八屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動;
    8、組織參加中心學(xué)科比賽;
    9、籌備“六一”節(jié)活動。
    1、開展慶“六一”節(jié)系列活動;
    2、期末考試、統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析等工作;
    1、組織學(xué)生參加各類夏令營活動;
    2、組織教師參加各類培訓(xùn);
    3、按照市教育局文件設(shè)置新課程計(jì)劃;
    20xx年2月16日。
    20xx年2月16日。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇十八
    繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)?!耙钥萍冀逃秊樘厣钡霓k學(xué)方針,以學(xué)校工作計(jì)劃中有關(guān)的精神為指導(dǎo),廣泛開展普及性科技活動,著力于“面上普及發(fā)展、點(diǎn)上提高突破”,“讓每個學(xué)生的個性都得到張揚(yáng)、讓每個學(xué)生的潛力都得到充分發(fā)揮”,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
    新學(xué)年學(xué)校科技特色教育的總體工作目標(biāo)是:“持之以恒、做亮品牌、穩(wěn)步發(fā)展”。學(xué)校將繼續(xù)狠抓學(xué)校特色建設(shè),用鮮明的特色求發(fā)展。通過利用現(xiàn)有資源,壯大科技特色教師教師隊(duì)伍,面向全體學(xué)生,以特色課程建設(shè)為抓手,更新課程理念、優(yōu)化課程設(shè)置,把雙溝小學(xué)打造成為揚(yáng)州市科技教育特色名校。
    1、優(yōu)化科技教育特色教育師資隊(duì)伍。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確學(xué)校特色建設(shè)的指導(dǎo)思想,引導(dǎo)輔導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,用先進(jìn)的教育觀念和廣博的知識修養(yǎng)指導(dǎo)教師開展今后的工作。
    2、加強(qiáng)特色建設(shè)理論研究與實(shí)踐探索。本學(xué)年在加強(qiáng)科技特色科研上再求突破,組織輔導(dǎo)老師撰寫科技論文,把科技教育與教科研工作有機(jī)結(jié)合,提升特色教育的內(nèi)涵。
    3、打造建設(shè)揚(yáng)州市科技教育課程基地。充分利用學(xué)校特色教育專用場館,在辦好科技社團(tuán)特長班的同時,繼續(xù)面向全體學(xué)生,開設(shè)校本課程,挖掘?qū)W生實(shí)踐潛能和創(chuàng)造潛能,引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),推動學(xué)校特色發(fā)展。
    4、挖掘科技教育新亮點(diǎn)。在積極參與各項(xiàng)科技競賽活動,提高普及率、擴(kuò)大獲獎面的同時,學(xué)校將充分利用現(xiàn)有的科技教育資源,尋求新的創(chuàng)新教育途徑,進(jìn)一步做大做強(qiáng)我校的科技教育特色工作。
    1、準(zhǔn)備參加第二十六屆江蘇省青少年金鑰匙科技競賽。(9月27日)。
    2、啟動新學(xué)年科技社團(tuán)活動。(9月12日)
    3、“金鑰匙科技競賽”賽前輔導(dǎo)。(9月15日)
    4、舉辦我校第一屆秋季科技教育創(chuàng)造節(jié)。(10月-11月)
    5、籌備20xx年省及揚(yáng)州市“創(chuàng)新大賽”。(11月)
    6、籌備20xx年揚(yáng)州市青少年科技創(chuàng)新“市長獎”活動。(11月)
    7、參加省科技教育論文競賽。(12月)
    8、學(xué)期科技教育工作總結(jié)。(15年1月)
    9、參加揚(yáng)州市科技模型競賽活動。(4月)
    10、啟動省“校園之間”科技競賽輔導(dǎo)工作。(4月)
    11、參加省“校園之間”科技競賽。(5月)
    12、組織輔導(dǎo)老師參加江蘇省第二十七屆中小學(xué)教師“科學(xué)教育與青少年綜合素質(zhì)的提高”學(xué)術(shù)論文評比活動。(4月-5月)
    15、參加省、市青少年電子技師項(xiàng)目比賽。(5月)
    學(xué)年工作計(jì)劃篇十九
    認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,拓展思路,突出學(xué)科的基本特點(diǎn),進(jìn)一步落實(shí)《九年義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎實(shí)有效地推進(jìn)音樂教育教學(xué)改革,使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
    1、組織好科組教師對新教材的研究,掌握新的教學(xué)要求,改進(jìn)教學(xué)方法,真正做到學(xué)好新教材,用好新教材。同時,繼續(xù)開展《通過多元化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生音樂創(chuàng)造力》的課題研究,圍繞課題積極開展教學(xué)研究,把每一節(jié)音樂課上得有聲有色。
    2、配合廣州市教研室做好“中小學(xué)音樂教學(xué)案例集的編輯出版工作”。四月中旬交稿。并參加5月底的音樂創(chuàng)造案例說課比賽。
    3、做好“廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)工作。本屆藝術(shù)節(jié)分上半年和下半年兩段時間進(jìn)行,上半年進(jìn)行聲樂、民族器樂、語言藝術(shù),下半年進(jìn)行舞蹈專場暨廣州市第九屆學(xué)校舞蹈節(jié)比賽。
    (1)、我市在4月底進(jìn)行聲樂、民樂、語言藝術(shù)的初賽。
    (2)、舞蹈專場初賽,我市在10月初進(jìn)行。本學(xué)期要構(gòu)思好內(nèi)容,選好人員。
    4、積極配合學(xué)校做好“智力才藝百分百”廣州市中小學(xué)生素質(zhì)教育校際電視競賽活動的相關(guān)工作。
    5、組織音樂教師參加從化市“第三屆中小學(xué)音樂教師基本功大賽”的比賽活動。比賽在6月份上旬進(jìn)行。
    6、積極配合學(xué)校做好流溪小學(xué)藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作。本次藝
    學(xué)年工作計(jì)劃篇二十
    圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的'地開展信息技術(shù)工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),進(jìn)一步探索信息技術(shù)課堂教學(xué)模式,全面提高我校信息技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
    1、進(jìn)一步落實(shí)課改理念,組織全組人員深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《義務(wù)教育信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學(xué)的特色,加大力度探究本學(xué)科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認(rèn)真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。
    2、認(rèn)真開展教研活動。扎實(shí)有效的搞好教學(xué)研究,嚴(yán)格圍繞我?!皩W(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡(luò)教研新形式,開展本組教學(xué)活動研究,組織全組教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設(shè)計(jì),并評課做好相關(guān)資料的整理和積累。
    3、加強(qiáng)常規(guī)管理,嚴(yán)格規(guī)范本組教師的教學(xué)設(shè)計(jì),使教學(xué)設(shè)計(jì)充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計(jì),嚴(yán)謹(jǐn)教育教學(xué)。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn),提高自身教學(xué)能力。
    4、積極參加信息技術(shù)教師專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的flash、網(wǎng)頁制作、dreamweaver軟件操作技能,為學(xué)校宣傳和教師的課程設(shè)計(jì)輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
    5、豐富學(xué)校信息技術(shù)資源庫。為適應(yīng)信息技術(shù)日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術(shù)發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺搜集豐富信息技術(shù)資源庫。
    6、協(xié)助學(xué)校導(dǎo)處搞好全校教師信息技術(shù)培訓(xùn),增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)和了解信息技術(shù)的力度和廣度,讓全校教師都來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),使用計(jì)算機(jī),從而提高全體教師的信息技術(shù)掌握素質(zhì)。
    7、堅(jiān)持推進(jìn)校園數(shù)字化建設(shè)。
    本學(xué)期信息技術(shù)組要在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真做好學(xué)校評估溫州市數(shù)字化校園建設(shè)的推進(jìn)工作,投入大量精力做好學(xué)校還不足的地方,以期把學(xué)校各方面做到最好,比如:學(xué)校無疑網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、學(xué)校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學(xué)校的數(shù)字化水平和教師的教育教學(xué)水平。
    總之,本學(xué)期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎(chǔ)上積極配合學(xué)校各部門做好教學(xué)輔助工作。
    2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)--教學(xué)平臺的使用與維護(hù)(1)。
    3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(研討教學(xué)活動)。
    4、開展科技節(jié)活動的準(zhǔn)備工作(學(xué)生選拔及培訓(xùn))。
    十月:1、信息組師德培訓(xùn)專題研討及上交校心得體會;。
    2、校信息技術(shù)專題培訓(xùn)—教學(xué)平臺的使用與維護(hù)(2)。
    3、信息技術(shù)學(xué)科備課組專題活動(有效的教學(xué)法)。
    4、科技節(jié)活動學(xué)生準(zhǔn)備培訓(xùn)工作;。
    十一月:1、信息技術(shù)組教學(xué)公開課活動;。
    2、參加縣科技節(jié)“電腦小報(bào)制作”比賽;。
    十二月1、?!叭?dú)比賽”錄像拍攝工作;。
    2、校教代會信息組準(zhǔn)備工作;。
    3、信息技術(shù)備課組專題活動(以學(xué)定教)。
    一月1、校期末教學(xué)常規(guī)檢查工作;。
    2、期末學(xué)生綜合測試;。
    3、教研組學(xué)期工作總結(jié)。
    學(xué)年工作計(jì)劃篇二十一
    為了更好地完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排部署,結(jié)合初中語文組的實(shí)際情況,現(xiàn)制定新學(xué)期工作計(jì)劃如下:
    常規(guī)教學(xué)的好壞直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,常規(guī)教學(xué)必須常抓不懈。
    1、學(xué)期初各備課組應(yīng)依照不同課型分別進(jìn)行深入研究,制定出具體的教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)方案,使得教學(xué)工作有章可循,以保證課堂效率的提高。
    2、加強(qiáng)集體備課組的研討與管理。備課組每周一為固定單位時間,依據(jù)本年級教學(xué)進(jìn)度討論制定符合本周的教學(xué)內(nèi)容,做到有特色,有安排,步驟一致;雙周六上午8:30至11點(diǎn)為階段性備課活動時間,小結(jié)一段時間來的教學(xué)情況,及時調(diào)整教學(xué)思路。
    3、提高課堂效率,保證自習(xí)輔導(dǎo)質(zhì)量。把“授之以漁”的思想貫徹到45分鐘的教學(xué)中,使教學(xué)切實(shí)落到實(shí)處,真正培養(yǎng)出學(xué)生的能力。
    4、繼續(xù)用好“導(dǎo)學(xué)案”。各備課組應(yīng)認(rèn)真研究學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)新的教學(xué)要求及本年級的教學(xué)實(shí)際,對已有的“導(dǎo)學(xué)案”進(jìn)行修改潤色,用好、用透“導(dǎo)學(xué)案”,使之名副其實(shí),以確?!皩?dǎo)學(xué)案”的實(shí)效性。
    5、繼續(xù)抓好作業(yè)管理與改革。在課內(nèi)作業(yè)與課外作業(yè)打通,注重讀寫結(jié)合,提高學(xué)生能力的大前提下,各備課組將作業(yè)設(shè)為分常規(guī)作業(yè)與延伸作業(yè)兩大塊,延伸作業(yè)側(cè)重于讀寫結(jié)合搞好各自的作業(yè)安排,做到定時定量,高效有質(zhì)。
    6、組織命題研究,提高命題質(zhì)量。各備課組應(yīng)深入研究20xx—20xx三學(xué)年的中考試題,特別是20xx年新的命題模式,揣摩命題意圖,歸納考察的知識點(diǎn),能力點(diǎn),抓住特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律。
    7、各備課組之間還要注重互相交流,教研組召開座談會,由原初三備課組做介紹,談?wù)劷衲曛锌既〉脙?yōu)異成績的心得體會,資源共享,取長補(bǔ)短,力爭上游。
    8、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),力求形式多樣,內(nèi)容豐富,定時定量。每位教師讀一本關(guān)于教育理論的書籍,在教研活動中,互相交流,介紹自己的讀書、教學(xué)心得,共同提高。
    9、及時搜集、整理最新的教育教學(xué)理念,定期進(jìn)行討論學(xué)習(xí),不斷更新觀念,使得教改工作有章可循。
    10、注重對青年教師及新調(diào)入教師的培養(yǎng)。堅(jiān)持聽課、評課,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助解決。抓住機(jī)會,盡力推薦,為青年教師的成長搭建平臺。
    11、積極開展聽課、評課活動。一方面跨年級、跨課頭聽課,寫出有價(jià)值的書面評語;一方面創(chuàng)造機(jī)會,請進(jìn)來,走出去,多渠道、多途徑地聽課、評課,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。