培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃(優(yōu)秀23篇)

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    無論是個人還是團隊,一個良好的計劃都是成功的基礎(chǔ)。分解大目標(biāo)為具體的每日、每周或每月任務(wù),使計劃更加具體可行。如果你不知道如何開始你的計劃,不妨先看看小編為大家準(zhǔn)備的一些計劃范文,或許可以給你一些啟示。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇一
    20xx—20xx年度中文系體育部工作計劃我部為適應(yīng)新學(xué)期學(xué)院的要求和本部的發(fā)展,特制定計劃如下:
    一、端正工作態(tài)度。
    首先作為學(xué)生會的一位成員,無論身處在什么樣的部門,什么樣的職位,端正的態(tài)度是第一位的。因此我部要加強端正部員的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真踏實的務(wù)實態(tài)度。
    1、倡導(dǎo)“禮”為先,在對人對事上要有禮貌,遵守時間遵守規(guī)章制度。
    2、要積極主動,虛心學(xué)習(xí),在對待工作上,盡力做好自己的本職工作。
    3、積極協(xié)調(diào)配合各部門的工作,完成好每一次的活動。
    4、在工作中,學(xué)會團結(jié)協(xié)作,與人友好為善,盡職盡責(zé)。
    二、有秩序的分工合作。
    一年一度的校運會是我部全權(quán)負(fù)責(zé)的一個項目,因此我們必須履行好我部的職責(zé),完成好我們的工作,使本系在校運會取得良好的成績。為了更好的完成上級下達(dá)的每一項具體工作,因此我們必須履行“計劃—配合—實施—核實—及時總結(jié)反饋”這樣的程序,從而做到平穩(wěn)完成步步為營。在體育工作中,積極協(xié)調(diào)好各部分的力量,充分調(diào)動各班體育委員,落實好各個工作項目。
    1、實事求是下達(dá)上級指令,在開會中說明好整體的計劃,讓各班體委做好登記工作,使參賽人員充分發(fā)揮自己的長處,在大賽中取得優(yōu)異的成績。
    2、在活動中,各個選拔工作盡量做到高度的透明化、公開化、公正化,調(diào)動本系人員的積極性,調(diào)動學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平與競技水平,建立比賽信用機制。
    3、在比賽中,充分調(diào)動新生力量,在大二大三隊員的帶領(lǐng)下,提升整體的比賽實力。
    4、學(xué)生會各個成員要配合好工作,做好有效率的傳達(dá)消息,監(jiān)督督促好項目的參加工作,與各班體育委員在工作目標(biāo)上達(dá)成一致,做到有序的參加比賽,避免發(fā)生無故棄權(quán)、錯過時間等失誤事件,做好比賽人員賽前幫助熱身,避免發(fā)生受傷且受傷后積極處理的工作。盡量避免人員受傷的事故發(fā)生,要做好藥品的存儲工作與急救工作的實踐。
    5、完成好開幕式各系的配合表演工作,做到“登記參賽人員—核對參賽人員—網(wǎng)上系統(tǒng)錄入—再次核對”的一系列工作,避免發(fā)生紕漏。充分調(diào)動本部的干事,完成好校運會這一大型活動。
    三、有創(chuàng)新的舉辦體育活動。
    1、體育部開展各類體育活動的項目,以豐富校園生活,加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的。比如籃球比賽、羽毛球比賽等球類項目,院籃球賽前舉辦系籃球賽,選拔出優(yōu)秀的男女隊員作為今后參加大型比賽的人才儲備。
    2、為解決女生身體素質(zhì)不高的問題,我部會考慮舉辦一些針對于女生的體育競技項目,充分調(diào)動女生參加課外活動的積極性,加強女生的身體素質(zhì)。
    3、爭取多次開展例會,集思廣益,收集各個部員的創(chuàng)新點子,采納更多良好的建議,更好的開展一些創(chuàng)新性的活動,在開展活動前,協(xié)商好與上級與各部門的關(guān)系,為了更好的開展活動,得到充足的`活動經(jīng)費,可出外拉取更多的贊助費。4、為了配合學(xué)校的體質(zhì)測試,要加強學(xué)生的鍛煉,為了測試的水平合格率高一些,積極的做好各個項目的活動,幫助學(xué)生更好的完成。
    四、完成好新學(xué)期的工作每年做好新生的招新工作,完成新老干事的見面會,使整個部門和諧相處。督促每個干事的工作學(xué)習(xí),確保本學(xué)期工作的順利進行與干事學(xué)習(xí)的良好進行。
    1、配合各個部門。做好迎接新生的工作,例如幫助學(xué)生拿行李等工作。
    2、在新學(xué)期的帶領(lǐng)下,做好本部門的招新活動,為了更好的完成好今后的工作。
    3、讓干事個人做好考試的復(fù)習(xí)工作,把工作與學(xué)習(xí)結(jié)合好,切勿耽誤了自己的本職任務(wù)—學(xué)習(xí)。
    總結(jié):
    新學(xué)期的開始,我部為適應(yīng)整體工作良好有序的進行制定了以上工作方面的細(xì)則與計劃。希望我部干事能夠用以勉勵自己鞭策自我,更好的完成接下來一年的工作,并且把學(xué)習(xí)與工作平衡好,更好的完善自我,在工作中勤懇,在學(xué)習(xí)上進步。我部干事定會配合組織中其它部門的一切活動,使得我組織的整體活動工作有序平穩(wěn)的發(fā)展。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇二
    我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這個學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):。
    一、創(chuàng)造課堂氛圍,激發(fā)興趣。
    這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到體育教學(xué)目的。
    更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達(dá)到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇三
    20xx年8月,教育部制定了《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》(教體藝〔20xx〕13號)。本綱要是新時期普通高校制訂學(xué)校體育課程教學(xué)大綱,也是進行體育課程教學(xué)改革和評價的重要依據(jù)。
    《綱要》第五條明確規(guī)定:“普通高等學(xué)校的一、二年級必須開設(shè)體育課程(四個學(xué)期共計144學(xué)時)。修滿規(guī)定學(xué)分、達(dá)到基本要求是學(xué)生畢業(yè)、獲得學(xué)位的必要條件之一。”
    回顧歷史,在歷屆校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力扶持下,在體育教學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的辛勤勞動、努力工作下,我校的體育課程教學(xué)改革,已經(jīng)歷了一個從不斷認(rèn)識、不斷改進、不斷探索,到不斷提高和不斷完善的發(fā)展歷程,同時,也為我校學(xué)生體質(zhì)健康,素質(zhì)教育和體育社團建設(shè)發(fā)揮了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    為了進一步深化我校公共體育課程教學(xué)改革,學(xué)習(xí)國外高校體育課程的改革與發(fā)展所取得的成功經(jīng)驗,并結(jié)合我國的國情以及我校的具體情況,從生理、心理、社會等多視角全面認(rèn)識體育教育在高等學(xué)校中的地位和作用,突出學(xué)生的主體地位,以此為基礎(chǔ),廈門大學(xué)新一論體育課程教學(xué)改革的主要特點是:
    (1)繼續(xù)堅持“以人為本,健康第一”的理念。以學(xué)生為主體,學(xué)生自主選擇課程內(nèi)容,自主選擇任課教師,自主選擇上課時間的“三自主”課程教學(xué)形式。結(jié)合課內(nèi)外的多種自主鍛煉的教育教學(xué)方式,改變以往教師需要學(xué)生做什么,變?yōu)閷W(xué)生根據(jù)自身狀態(tài)來決定自己做什么。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力倡導(dǎo)開放式、探究式教學(xué),努力拓展體育課程的時間和空間。
    (2)放開修課時間限制。改變以往學(xué)生只能在大一、大二修完全部體育課程的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生可根據(jù)自己的修課計劃,除大一第一學(xué)期要求修完規(guī)定的基礎(chǔ)體育課1學(xué)分外,其他3個學(xué)分均可在大學(xué)期間的任一學(xué)期修完,不再對大學(xué)體育課課程的修課時段做限制。
    (3)獲取學(xué)分途徑多樣化。除大一第一學(xué)期1個學(xué)分外,其它3個學(xué)分可以通過不同途徑來獲得,一是學(xué)生通過正常的體育選修課獲取學(xué)分;二是通過特色項目來獲取學(xué)分。特色項目學(xué)分:是指學(xué)生根據(jù)專長自選特色項目,如游泳、馬拉松項目等。選擇特色項目的同學(xué)必須要參加體育部組織的測試并達(dá)到規(guī)定要求,或者直接獲得體育部認(rèn)可的相關(guān)體育運動獎項。一個特色項目為1個學(xué)分。
    二、課程目標(biāo)。
    運動參與目標(biāo)。通過體育課程的教學(xué),切實提高學(xué)生對體育鍛煉的認(rèn)識,深刻理解體育運動的內(nèi)涵及其對自身發(fā)展的影響,激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣,并養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣,基本形成終身體育的意識。
    運動技能目標(biāo):通過體育課程教學(xué),幫助學(xué)生找到適合自己的體育運動項目,較熟練掌握兩項以上體育鍛煉的基本方法和技能,為終身體育打下良好的基礎(chǔ)。
    身心健康目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生需要來精心設(shè)計體育課程教學(xué),使學(xué)生在課內(nèi)外體育運動實踐中,身體形態(tài)、機能、身體素質(zhì)得到改善和提高,保持良好的生理健康狀態(tài)。并使學(xué)生在體育活動中得到愉快的情緒體驗,使學(xué)生的個性、潛力和創(chuàng)造力得到充分展示,改善心理狀態(tài)、克服心理障礙,養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇四
    社會適應(yīng)目標(biāo)。根據(jù)體育課程獨有的學(xué)科性質(zhì)特點,通過運動競賽的對抗與合作,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神,學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系。
    三、體育課程設(shè)置。
    充分考慮我校的體育場館設(shè)施、師資隊伍狀況以及學(xué)生對課程設(shè)置的需求,在此基礎(chǔ)上,剔除和整合現(xiàn)有的課程體系,充分挖掘和利用學(xué)校體育資源,增加了具有時代性、實用性、地方性和文化底蘊厚實的運動項目。目前,體育課開設(shè)的運動項目有:籃球、籃球裁判、排球、軟式排球、排球裁判、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、棒(壘)球、高爾夫球、游泳(冬泳)、太極拳(劍)、武術(shù)拳械、跆拳道、形意拳、八卦掌、木蘭拳(扇)、自衛(wèi)防身、散打、形意強身功、舞龍舞獅、健美操、形體塑造、瑜珈、體育舞蹈、街舞、野外生存、定向越野、健身健美、馬拉松、體適能、保健與康復(fù)等35門課。
    四、體育課程學(xué)分設(shè)置。
    體育課程設(shè)4個必修學(xué)分,除大一第一學(xué)期必修1學(xué)分外,余下3個學(xué)分可在大學(xué)期間的任一學(xué)期完成;可以是任選課學(xué)分或特色項目學(xué)分,詳見體育課程考試內(nèi)容構(gòu)成與說明。
    五、體育課程成績評定辦法。
    體育課成績由學(xué)習(xí)態(tài)度、專項成績、身體素質(zhì)三部分組成,每一部分都有定量或定性的評分標(biāo)準(zhǔn)。體育程成績采用百分制記分,優(yōu)(85-100),良(70-84),及格(60-69),不及格(60以下)。
    六、體育課程要求:
    1、根據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》等法規(guī)性文件要求,體育課程未修滿規(guī)定學(xué)分不能畢業(yè),只能作為肆業(yè)處理,只有在新學(xué)年補滿必修學(xué)分后,方可補辦畢業(yè)證書。
    2、體育課程不及格只能重修,不能補考。如因運動受傷等原因,經(jīng)任課教師同意方可緩考,并在新學(xué)期開始前三周進行補考。
    3、體育課程缺課(見習(xí)、請假、曠課)累計達(dá)1/3總課時者,該學(xué)分必須重修。
    4、對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學(xué)生,開設(shè)保健與康復(fù)體育課,參加保健體育課學(xué)生需持醫(yī)院保健科證明,在開學(xué)前3周轉(zhuǎn)入保健班學(xué)習(xí)。學(xué)期成績評定在成績后注明“保健”字樣。
    一、課程性質(zhì)與目標(biāo)定位。
    《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》明確指出:體育課程是以身體練習(xí)為主要手段,以增進學(xué)生體質(zhì)、增進健康和提高體育素養(yǎng)為主要目標(biāo)的必修課程。緊緊圍繞育人的宗旨,把體育理論知識、技能與健身健康知識和方法有機結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)體育技能和身體鍛煉作為增強體質(zhì)、增進健康的主要手段,把與之相關(guān)的體育運動知識、培育健康的心理和培養(yǎng)健全的人格結(jié)合到課程教學(xué)中。通過體育教育使全體學(xué)生的運動參與意識增強,運動技術(shù)技能提高,身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力全面得以促進。
    體育課程的首要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生對本課程的正確認(rèn)識,提高學(xué)生的運動參與意識。使學(xué)生能自覺地、積極地、經(jīng)常地參與身體鍛煉;其次是豐富學(xué)生的體育鍛煉意識、提高學(xué)生的運動技能,使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的基本原理和方法,掌握合理有效的健身方法、運動損傷的預(yù)防與處理、鍛煉效果的評價方式等,用科學(xué)的理論知識指導(dǎo)實踐,并通過體育課程的學(xué)習(xí),掌握兩項自己較為喜歡的運動項目和鍛煉方法,為今后的鍛煉打好基礎(chǔ)。
    體育教育的終極目標(biāo)就是增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生身心得到健康的發(fā)展。而身體健康目標(biāo)是通過體育課程的學(xué)習(xí)和鍛煉,讓學(xué)生在耐力、力量、柔韌及協(xié)調(diào)性等主要素質(zhì)方面得到提高;在形態(tài)機能方面達(dá)到較為理想的標(biāo)準(zhǔn)和要求;掌握健身原理與方法及有關(guān)的保健、營養(yǎng)及衛(wèi)生等知識,為達(dá)到身體健康目標(biāo)服務(wù)。心理健康目標(biāo)主要體現(xiàn)在情緒的調(diào)控能力、樹立健康向上的自信心和對抗挫折能力等方面。社會適應(yīng)性目標(biāo)是通過體育教育及體育活動培養(yǎng)大學(xué)生的合作能力、交往能力和適應(yīng)能力,形成良好的人際關(guān)系和團結(jié)協(xié)作的團隊精神。體育教育在此方面發(fā)揮著其它課程難于替代的功能和作用。
    二、河南財經(jīng)學(xué)院體育課程的指導(dǎo)思想。
    全面推進素質(zhì)教育,增進學(xué)生身心健康;傳授健康知識、體育技能;注重學(xué)生的個性發(fā)展,幫助學(xué)生形成個人體育專長;培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣和體育欣賞的能力,樹立終身體育思想。
    三、河南財經(jīng)學(xué)院體育課程的任務(wù)。
    (一)全面增進學(xué)生的身心健康,改善學(xué)生的心理素質(zhì),提高身體機能和身體素質(zhì),增強適應(yīng)社會、自然環(huán)境的能力。
    (二)傳授運動項目的技術(shù),使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方法;提高學(xué)生體育文化素質(zhì),使學(xué)生正確認(rèn)識體育教育的意義,了解體育鍛煉的科學(xué)知識,掌握自我監(jiān)督、評價身體健康的方法;培養(yǎng)和提高體育欣賞能力。
    (三)根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好和個體差異,因材施教,幫助學(xué)生形成個人體育專長。培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的興趣和愛好,形成體育鍛煉意識和習(xí)慣,樹立終生體育的思想。
    (四)培養(yǎng)高水平運動員,提高財院大學(xué)生競技運動水平,為國爭光,為校爭光。
    (五)發(fā)揮體育教育的多功能性,進行集體主義、愛國主義、共產(chǎn)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生敢于拚搏、開拓創(chuàng)新、勇敢頑強、團結(jié)進取的優(yōu)良品質(zhì)。
    四、課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置。
    根據(jù)《指導(dǎo)綱要》的基本要求,并結(jié)合河南財經(jīng)學(xué)院體育教學(xué)師資、場地、器材等實際情況,對課程結(jié)構(gòu)與設(shè)置應(yīng)突出學(xué)習(xí)者的立體角色,針對學(xué)生的興趣、需要、水平設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,從而有利于實現(xiàn)知識、健身、行為、習(xí)慣、情感的統(tǒng)一。在必修課基礎(chǔ)上,開設(shè)選修課、保健課、體育健康等多種類型體育課,體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的多樣性、靈活性、整體性、開放性等特點。
    (一)一年級開設(shè)基礎(chǔ)體育課:通過基礎(chǔ)體育課教學(xué),使學(xué)生正確認(rèn)識體育的目的和意義,獲得必要的體育基本理論知識,打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ),學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法,養(yǎng)成終身體育鍛煉的好習(xí)慣,使他們成為體魄健壯、精力充沛、品德高尚、勇于克服困難、具有開拓創(chuàng)新能力的社會主義建設(shè)者的合格人才。主要開設(shè)課程有籃球、排球、足球(男)、健美操(女)、中長跑、短跑、24式太極拳、八段錦、體育理論知識等。
    (二)二年級選項體育課:將以學(xué)生為主體,給學(xué)生創(chuàng)造更大的學(xué)習(xí)發(fā)展空間,體現(xiàn)統(tǒng)一要求與區(qū)別對待的教學(xué)原則。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、民族傳統(tǒng)體育、武術(shù)、健美操、健美、體育舞蹈、毽球、定向運動、體適能、體育保健等。
    (二)三年級開設(shè)選修課(提高課)。進一步提高學(xué)生的運動專項水平和能力、培養(yǎng)體育興趣、終身體育意識和健身習(xí)慣。以各項目教學(xué)比賽和娛樂健身方法為主要手段。開設(shè)課程有籃球、排球、足球、乒乓球、武術(shù)套路、武術(shù)散手、健美操、體育舞蹈、健美、田徑、體育與健康課等。
    (三)保健體育課。該課程主要針對傷、病、殘、體弱、特殊體型(過胖過瘦)等學(xué)生開設(shè)。根據(jù)學(xué)生實際情況,有針對性的組織康復(fù)、保健體育教學(xué)。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上以太極拳、太極劍、基本素質(zhì)、康復(fù)保健知識以及物理康復(fù)治療等內(nèi)容為主。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇五
    一、指導(dǎo)思想:
    結(jié)合幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及縣教科室布置的工作要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》《指南》精神,以小課題博客為管理手段,小課題研究為研究平臺,以青年教師成長成才為主線,努力開展幼兒園課程改革,緊緊圍繞幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早期閱讀以及農(nóng)村資源的開發(fā)利用三個方面,進行相應(yīng)的園本培訓(xùn),并深入開展教學(xué)科研活動,努力做到教、科、研、訓(xùn)一體,推進幼兒的素質(zhì)和諧教育,力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,與時俱進,開拓創(chuàng)新,促進幼兒園的整體內(nèi)涵的發(fā)展,并借助各類宣傳平臺充分展示幼兒園風(fēng)采,讓幼兒園走向社會,走進人心,讓更多的人了解幼兒園,爭取贏得社會的支持與理解,促進幼兒園持續(xù)發(fā)展,機關(guān)幼兒園20xx學(xué)年教科工作計劃。
    二、工作重點:
    1.在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入研究幼兒園的黨政課題—《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏—鄉(xiāng)土游戲資源的開發(fā)利用》課題,研究合作方法與教育策略,既注重邊實踐邊研究,又要注重成果積累。
    2.與教研組研究“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”專題相結(jié)合,根據(jù)縣、市教研室組織的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”評比活動,以小課題研究為切口,以小課題博客管理為手段,在實踐中研究,在研究中實踐,做到教科一體,以研促教。
    3.切實做好園本培訓(xùn),做好學(xué)分登記,建立每個老師的繼續(xù)教育檔案,讓老師們在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中成長。
    4.努力做好宣傳工作,結(jié)合幼兒園語言文字規(guī)范活動,整改幼兒園大環(huán)境下的宣傳標(biāo)語,樓道文字。出好園刊園報,及時更新網(wǎng)站宣傳欄,各種活動報道新聞及時有效,內(nèi)容健康向各個渠道宣傳自我。
    三、主要目標(biāo)和措施:
    (一)深入學(xué)習(xí),樹立新課改新理念。
    1.積極營造學(xué)習(xí)氛圍,反復(fù)研讀《規(guī)程》《課程指南》。我們以綱領(lǐng)性文件為理念引領(lǐng),通過自學(xué)、小組學(xué)的形式,深入細(xì)致地進行研讀,并在這個基礎(chǔ)上進行《課程指南》精神的測試,幫助教師既有面的拓寬,又有點的深入,并使儲備日漸豐富,樹立新的課程理念,真正將一日活動都視為課程,把園內(nèi)外的一切教育資源都列入課程內(nèi)容。繼續(xù)在實踐中開展“早期閱讀實踐研究”的課題,加強科研意識,有步驟地對課題計劃進行實施,切實提高教師的科研水平。教科室做好每年一次的論文評審以及各級各類論文送審,對立項課題進行過程管理,分批論證,建立立項課題檔案庫。
    2.進行分層指導(dǎo),扎實基本功。首先針對我園新教師多,科研意識薄弱的特點,我們將進行專門的科研知識培訓(xùn)活動。深入學(xué)習(xí)“學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)”,幫助了解教科研,幫助教師樹立以研促教的思想。其次,對于成熟型的教師,我們要求她們積極參與我園龍頭城鄉(xiāng)互助課題《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏》的實施,深入幫助結(jié)對農(nóng)村幼兒園有關(guān)鄉(xiāng)土資源開發(fā)的教育教學(xué)方法,切實提高課題研究的實效,提升農(nóng)村幼兒園教師的綜合素養(yǎng)。再次,針對有課題的老師,我們將要求她們樹立務(wù)實的研究態(tài)度積極地落實,注重課題研究的過程,確保研究的課題有實效。加強教科室主任自身的學(xué)習(xí),發(fā)揮教科室主任的指導(dǎo)和服務(wù)作用。積極參加縣教科室組織的教科室主任骨干班的學(xué)習(xí),做到認(rèn)真記錄、積極反思、及時反饋,使教師能及時接受最新的研究信息和技能。其次,明確服務(wù)意識,幫助教師在科研方面有所長進。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇六
    2、做好生源的鞏固工作,確保鞏固率達(dá)標(biāo)。
    3、做好常規(guī)管理工作,治理好亂班,不出安全事故。
    4、做好學(xué)生思想工作,大力整治早戀現(xiàn)象。
    二、具體工作和措施。
    1、大力整治早戀現(xiàn)象。進行主題教育(班會、黑板報),組織學(xué)生自查、互查,召開學(xué)生、家長座談會,對問題學(xué)生跟蹤教育,嚴(yán)重者簽定協(xié)議;年段做好評價工作。
    2、大力整治手機、零食問題。開學(xué)前電話通知家長配合,加強檢查的力度,加大處罰的力度。
    3、理想教育,選擇一定數(shù)量的文章或影象資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí),并寫出心得體會;
    4、學(xué)雷鋒活動。開展“學(xué)雷鋒,做好事”活動;
    5、安全教育。將安全工作放在所有工作之首,貫徹整個學(xué)期始終;注重做好宣傳工作:安全問題天天講,周周講,每月一大講;切實做好發(fā)動工作,動員所有老師參與:年段安排安全輪值崗,動員學(xué)生參與,每班設(shè)立安全委員。特別注意加強安全隱患的排查力度,加強集體活動時的安全策劃和管理。
    6、愛校教育――提高鞏固率。通過動員會、家訪、個別談話等形式做好部分不穩(wěn)定的學(xué)生的思想工作;提高教育教學(xué)藝術(shù),提高管理水平,吸引學(xué)生不外流;幫助學(xué)生解決實際困難,特別是學(xué)習(xí)上的困難,感動學(xué)生不外流。
    7、考風(fēng)、考紀(jì)教育。進一步加大教育的力度,并通過考風(fēng)、考紀(jì)教育,整治學(xué)風(fēng)。
    8、建立以班主任為主、科任老師積極參與的班級德育工作體系,班科任捆綁考核,提高任課教師參與德育工作的積極性。通過探索,努力形成一套行之有效的管理及考核機制。
    9、通過強有力的補差措施,穩(wěn)定差生,轉(zhuǎn)化差生:各個班級體制定措施,年段檢查落實。
    10、抓好會考工作。讓每一個任課教師明確參加會考的學(xué)生名單,做到明確性;困難生一個一個地抓,做到針對性;在時間上給予適當(dāng)?shù)膬A斜,做到重點性;在目標(biāo)上力爭超上屆,做到保證性。
    11、組織各班班級干部進行年段常規(guī)督查,進行自主管理教育;
    12、抓好競賽的輔導(dǎo)和參賽工作,確保達(dá)到學(xué)校目標(biāo)。
    13、利用年段教師會,對本年段教師進行目標(biāo)教育、工作紀(jì)律和師德教育。
    14、開展單周班主任例會、雙周教研組長例會活動,研討本年段各個時期的主要工作。
    15、切實抓好教學(xué)常規(guī),抓實教學(xué)“六認(rèn)真”:認(rèn)真進行集體備課,認(rèn)真上課,努力提高作業(yè)與練習(xí)的質(zhì)量,加強培優(yōu)輔差工作,抓實“錯題過關(guān)”及作業(yè)地二次批改,做好差生轉(zhuǎn)化工作。
    16、未盡事宜,適時補充。
    ?????高一年段。
    2004―2005學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)過去,雖然在這一學(xué)期,我段全體師生戮力同心,奮力拼搏,班風(fēng)段風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),教學(xué)管理有了顯著起色,但這一學(xué)期大小事故仍層出不窮,一些班級尤其是平行班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)仍存在較多問題。面對已經(jīng)到來的第二學(xué)期,如何在前一個學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,進一步把年段工作提高到一個新水平、新階段。無疑是擺在年段每一位老師面前首要任務(wù)。概括2004―2005學(xué)年第二學(xué)期的年段工作,主要體現(xiàn)在著力完成三項任務(wù)或三個目標(biāo)上。具體闡述如下:
    首先全力打造“平安年段”
    具體要求:狠抓常規(guī)管理,嚴(yán)控重大事故,防止違紀(jì)行為,杜絕安全隱患。
    具體措施:
    1.預(yù)防為主,安全第一。警鐘長鳴,防微杜漸。使年段每一位老師在思想認(rèn)識上徹底認(rèn)清安全問題的重要性,克服麻痹大意、麻木不仁的思想傾向,克服心中無安全、安全不關(guān)己的錯誤認(rèn)識。
    2.以“班級德育管理小組”為依托,構(gòu)筑年段安全管理、預(yù)防、處理的堅固防線。真正發(fā)揮每一位老師的主觀能動性,實現(xiàn)“人人都是德育工作者”的要求。
    3.制訂、明確、落實各項安全規(guī)章,在常規(guī)管理、安全管理方面,努力做到有章可依、有章必依、違章必糾、執(zhí)章必嚴(yán)。特別是每一位班主任必須對自己的班級全面負(fù)起責(zé)任來。必須成為班級安全管理的'主要管理者、主要組織者、主要承擔(dān)者。
    4.加大校規(guī)校紀(jì)、安全教育的宣傳力度,利用好班會、板報、標(biāo)語、廣播等宣傳陣地,使之制度化、日常化、實效化。
    5.把正面典型宣傳與反面紀(jì)律處罰結(jié)合起來,尤其對正面典型的樹立、宣傳要進一步加大力度,真正做到樹得起、立得住、有影響、能帶動。真正做到樹起一批人,帶動一大片。
    6.進一步規(guī)范、落實常規(guī)、安全檢查的力度。使之制度化、日?;?、專人化。并真正把檢查與考核獎懲相掛鉤。
    7.把違紀(jì)學(xué)生傳統(tǒng)的單純處罰辦法轉(zhuǎn)變?yōu)樘幜P為輔、教育幫助為主,注重對違紀(jì)學(xué)生處罰后的善后幫教。防止一些被處分學(xué)生自絕于集體或產(chǎn)生新的抵觸,甚至萌生報復(fù)心理。
    8.進一步加強學(xué)生現(xiàn)狀尤其是“問題學(xué)生”的分析、研究,通過研析,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,尋找方法,直接用于改進和指導(dǎo)現(xiàn)實工作。從而克服工作上的盲目性。
    9.加大學(xué)校與家庭、社會合作、配合的力度。
    10.對年段、班級有違紀(jì)前科或違紀(jì)隱患的學(xué)生另行關(guān)注,不定期地開展一些專項教育,使之有所警戒、有所收斂、有所改進。
    11.進一步做好班級月報表的認(rèn)真填報工作,使之真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    12.進一步發(fā)揮班干部、團干部的模范帶頭作用。樹立班級正氣,培養(yǎng)學(xué)生明辯善惡、美丑、是非的能力。培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我欣賞、自我完善的能力。
    13.建立和完善年段安全預(yù)防、應(yīng)急機制。根除安全隱患,把安全事故所造成的危害力爭降低到最低限度。
    1.對于班主任不作為情況下的重大、惡性安全事故實行月考核零分制,
    計劃。
    15.把打造“平安年段”的工作納入學(xué)校建設(shè)“平安校園”的整體工作中去,注意各種文件的學(xué)習(xí)、傳達(dá)、落實。
    其次積極力做“有為年段”
    有為即有作為,也就是在不折不扣完成年段各項常規(guī)工作的同時,必須立足于年段管理、教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,積極進取、努力拼搏,不斷把年段、班級的各項工作提高到一個新水平、新階段,而不是滿足現(xiàn)狀、不思進取。更不是得過且過、顢頇度日。建設(shè)“有為年段”主要從以下兩個方面著手:
    一、管理方面。
    從內(nèi)容來看,包括班級紀(jì)律、班級衛(wèi)生、班級活動、班級學(xué)習(xí)等方面的管理;從人員來看,包括學(xué)生、班主任、科任老師等方面的管理。
    在具體的操作上,按四個步驟進行:第一明確各項管理的終極要求和目標(biāo);第二分析各項管理的現(xiàn)狀(水平、不足),確立下一步工作的內(nèi)容和重點;第三尋找解決各種問題的方法和措施;第四展開工作,進行落實;本學(xué)期在上述方面的具體重點工作可概述如下:
    (一)班級紀(jì)律。
    1.全力解決部分學(xué)生的吸煙問題。吸煙問題是本年段一直致力解決的一個“痼疾”,雖然長期以來緊抓不懈,但由于措施不力,始終沒能得到根本解決。為此,本學(xué)期在全面加強監(jiān)控的同時,決定對那些屢教不改的學(xué)生以經(jīng)濟處罰的方式進行管理。
    2.全力解決部分學(xué)生的早戀問題。早戀問題已有泛濫成災(zāi)、愈演愈烈之勢,不加解決不僅嚴(yán)重影響這部分的學(xué)習(xí),而且成為班級、年段、學(xué)校的安全隱患。本學(xué)期年段將全力配合德育處從根本上解決部分學(xué)生的早戀問題。
    3.把學(xué)生打架、丟物品降到最低限度。在上一學(xué)期本年段的打架事件有大幅度下降,可喜可賀,據(jù)了解許多事件是被老師發(fā)現(xiàn)及時,快速消滅在萌芽狀態(tài),這說明若掉以輕心,結(jié)果絕非如此。所以本學(xué)期仍不能馬虎大意,而要常備不懈。另一個嚴(yán)重事件就是學(xué)生物品的丟失在第一學(xué)期較為嚴(yán)重,本學(xué)期一定高度重視,力求解決。
    4.解決部分學(xué)生的曠課、遲到、課堂睡覺問題。曠課雖屬個別、偶爾,但不能置之不理,不加強調(diào)。遲到較為普遍且嚴(yán)重,但純屬學(xué)生懶散成性、老師管理不力的緣故。解決的辦法就是嚴(yán)肅紀(jì)律,提高思想意識、認(rèn)識。
    5.杜絕手機、零食入校問題。本學(xué)期德育處已有明確、細(xì)致、具體的要求,年段要在以往工作成效的基礎(chǔ)上,力爭打一個殲滅戰(zhàn)。
    6.全力解決課堂部分學(xué)生閱讀小說、報刊及不健康書籍的問題。
    7.全力解決一些學(xué)生在生活區(qū)不遵守作息時間,休息后胡扯閑聊到深夜,嚴(yán)重影響第二天學(xué)習(xí)的錯誤行為。
    (二)班級衛(wèi)生。
    1.一些班級尤其是平行班的日常衛(wèi)生清掃本是專人輪流負(fù)責(zé),令人大惑不解的是,時至今日,仍然沒有養(yǎng)成習(xí)慣。以致出現(xiàn)經(jīng)常無人及時清掃的現(xiàn)象或幾乎每天需要班主任提醒、督促。
    2.每周的大掃除往往清掃不徹底,一些衛(wèi)生死角始終沒能得到處理。
    3.教室外的清潔區(qū)雖然都能及時清掃,但保潔不夠。
    4.一些學(xué)生的儀容儀表長期得不到標(biāo)準(zhǔn)解決。
    (三)班級活動。
    1.個別學(xué)生的集體觀念不強,參與意識不夠。
    2.個別班主任組織力度不夠,安全意識不強。
    (四)班級學(xué)習(xí)下面將專題說明。
    (五)學(xué)生管理這方面的管理已體現(xiàn)在方方面面,是管理的中心和重心。
    (六)班主任管理。
    1.崗位意識個別不能按時到崗;辛勤不足,過于懶惰;不能善始善終。有點安于現(xiàn)狀。
    2.管理意識個別或過于“軟弱”,缺乏魄力或有點遷就學(xué)生或管理智慧欠缺。
    3.工作方法許多不能剛?cè)嵯酀?,恩威并施?BR>    (七)科任教師管理。
    1.大多以完成教學(xué)任務(wù)為己任,沒有協(xié)助班主任管理的意識。
    2.一些教師控班能力不夠。
    二、教學(xué)方面。
    (一)??抓好會考。
    1.明確任務(wù)、統(tǒng)一認(rèn)識、鼓舞干勁、保證投入,使每一位會考教師積極置身于會考備考的艱巨工作中去。
    2.針對平行班基礎(chǔ)薄弱、過關(guān)難度大的實際,安排專項時間,及早、扎實投入復(fù)習(xí)備考。
    3.制造輿論、加強協(xié)調(diào),保證會考復(fù)習(xí)有效、有序進行。
    4.明確會考參與學(xué)生,采取“盯人”戰(zhàn)術(shù),保證人人過關(guān),各個合格。
    5.研究會考規(guī)律,探求備考方法,提高復(fù)習(xí)實效。
    (二)備戰(zhàn)高考。
    考慮會考的難度,考慮優(yōu)生的發(fā)展,考慮當(dāng)前優(yōu)生的潛力還有許多工作需要抓緊時間去做,所以本學(xué)期在全力抓好會考的同時,年段不失時機的針對競賽班中的優(yōu)生,提前做好高考準(zhǔn)備工作。
    1.重點是抽出專門時間,用于語文、數(shù)學(xué)、英語三科的補習(xí)。
    2.從年段選拔出30個左右的優(yōu)等生。
    3.加大訓(xùn)練的強度。
    再次確保實現(xiàn)“團結(jié)年段”
    團結(jié)就是力量,一個團結(jié)向上的年段將是一個充滿無限戰(zhàn)斗力的集體。所以,本年段自組建以來,一貫注重年段的團結(jié)問題,可喜的是,年段的每一位老師都很珍視年段的團結(jié),大家和衷共濟,開誠相見,都為年段的融洽、和諧環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。當(dāng)然,并不是沒有問題和不足。新學(xué)期在這方面主要做好以下工作:
    1.明確年段“兩不準(zhǔn)”即不準(zhǔn)做有害團結(jié)的事;不準(zhǔn)說有害團結(jié)的話;
    2.班主任要成為班級老師的協(xié)調(diào)人,做好老師間的溝通、協(xié)調(diào)、團結(jié)工作。
    3.全面落實“班級德育管理小組”的各項要求,使各科任老師真正成為班主任班級工作的左膀右臂。
    4.每一位老師切實加強和改進學(xué)生工作,努力走進每一位學(xué)生的心里,和諧師生關(guān)系,做學(xué)生的“貼心人”。
    總之,2004―2005學(xué)年第二學(xué)期對我段來說,是短暫而有極其重要的一學(xué)期,高二年段全體師生將緊緊圍繞上述目標(biāo)不懈努力,力爭實現(xiàn)更高的飛躍。
    高二年段二五年二月十九日。
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    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇七
    組織廣大職工積極投身到“創(chuàng)建示范工會”、“創(chuàng)建職工小家”的活動中去,本學(xué)期計算機基礎(chǔ)教學(xué)部分工會按照院工會的部署,完成了以下工作。
    一、工會組織建設(shè)。
    第一,積極貫徹學(xué)校工會的工作精神,開展“二級分工會建家”的工作。繼續(xù)加強教工之家建設(shè),分會工作走群眾路線,依靠群眾,關(guān)心群眾,使工會真正成為教職工自已的家,并積極開展“送溫暖”活動,慰問因工受傷的.趙建強同志,慰問家中出現(xiàn)其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志,將學(xué)院對教職工的關(guān)心通過工會及時傳達(dá)到每一位教職工,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情;尤其是總結(jié)通過工會如何促進教學(xué),增強凝聚力方面的經(jīng)驗,確保了今年的本科評估“良好”目標(biāo)的實現(xiàn)。
    第二,進一步完善制度建設(shè)。在本學(xué)期內(nèi)建立本部工會會員參加集體活動管理辦法,將這項制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會委員和工會小組長例會制度,制定并完善本分工會以及工會委員職責(zé),完善部教代會組織制度,通過二級教代會完善本部的各項管理制度。
    二、發(fā)揮工會職能,維護教職工權(quán)益。
    第二,工會還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能,按照學(xué)院的“院務(wù)公開”制度,切實監(jiān)督本部的部務(wù)公開制度的實施情況,并對本部的所用重大經(jīng)濟、人事問題擁有監(jiān)督權(quán)。
    三、配合教學(xué)改革,促進全體教師教學(xué)質(zhì)量的提高。
    第一、為了教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗,組織有經(jīng)驗的教師傳授教學(xué)心得,同時鼓勵教師之間相互聽課。請獲得多媒體教學(xué)競賽二等獎的宋武老師進行示范教學(xué)。
    第二、為提高教師的教學(xué)技巧,增進教師和學(xué)生之間的理解,請有關(guān)系部學(xué)生代表進行座談,收集他們對教師教學(xué)的意見。
    第三,針對青年教師教學(xué)、科研能力較弱的局面,請有經(jīng)驗的教師進行傳幫帶,讓青年教師過好教學(xué)關(guān),已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。
    四、關(guān)心教職工的生活,為教職工服務(wù)。
    工會幫助教師解決工作和生活中的實際困難,保持以往工會的優(yōu)良傳統(tǒng),如照顧患病以及退休教師。對遭受天災(zāi)人禍的教職工及時進行慰問,“紅”、“白”喜事,分工會都負(fù)責(zé)組織,工會會員都將積極前往祝賀和慰問,并安相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)慰問,做到更加規(guī)范化和合理化。
    區(qū)總工會工作總結(jié)及工作要點。
    20工會職工之家建設(shè)工作總結(jié)。
    市總工會上半年工作總結(jié)。
    大學(xué)工會―上學(xué)期工作總結(jié)。
    2010年移動通信公司工會工作總結(jié)。
    教育工會2010年工作總結(jié)及20工作要點。
    省交通信息通信中心上半年工會工作總結(jié)。
    【返回工會工作總結(jié)欄目列表】。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇八
    為了協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。制定工作計劃如下。
    一、增強責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點工作。
    1、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
    2、做好“雙周工作安排”撰寫工作,及時將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
    二、加強辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
    1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,完善內(nèi)部管理,堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與個專業(yè)的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強化服務(wù)意識。
    2、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實、務(wù)實、落實上下功夫。
    3、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結(jié)、經(jīng)驗材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
    三、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1、為學(xué)校迎來一周年慶典做好工作。
    在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對上級來文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對學(xué)校舉行的重大活動進行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報道學(xué)校辦學(xué)過程中的亮點,爭取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
    辦公室要充分發(fā)揮好校級通訊員隊伍的作用,圍繞學(xué)校重點工作,以信息為載體,反映學(xué)校實力,展示亮點,營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽度。
    辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學(xué)校的信息及時上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會、家長和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫。并逐步建立班級網(wǎng)站,對有興趣的教師和學(xué)生鼓勵利用學(xué)校網(wǎng)站制作個人網(wǎng)頁,展示班級風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個人才能。此項工作將作為辦公室的重點工作來抓。
    3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    以創(chuàng)建縣級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進學(xué)校發(fā)展。
    4、做好檔案管理工作。
    做好學(xué)校檔案管理工作和_______,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。
    5、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。
    總之,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇九
    以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導(dǎo),高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實中國工會十四大提出的各項工作任務(wù).在北京大學(xué)和醫(yī)學(xué)部黨委及工會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心和公共教學(xué)部的科教研工作,服務(wù)大局,突出工會的維護職能,熱心為教職工服務(wù).在工會工作的形式和內(nèi)容上求實創(chuàng)新,加強工會的自身建設(shè),力爭使20**年的工會工作實現(xiàn)新的突破,工會工作整體水平實現(xiàn)新的`提高.
    二,主要工作。
    1,職工教育學(xué)習(xí),宣傳十六大以來的黨的有關(guān)文件和,等.為開好教代會和工會會員代表會,進行有關(guān)知識的學(xué)習(xí),培訓(xùn)雙代會代表.為紀(jì)念鄧小平誕辰100周年,組織“鄧小平理論和三個代表重要思想”學(xué)術(shù)研討會.
    1.2。
    慶祝教師節(jié),舉行以教書育人,師德師風(fēng)為主題的新老教師座談會.抓好青年教師教學(xué)基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的演示比賽.為配合“雙代會”的召開,組織會員進行教代會和工會有關(guān)知識競賽.
    2,群眾文體活動。
    積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,組織好運動會的各項活動.為增強公共教學(xué)部的凝聚力和團隊精神,決定4月組織全體會員進行蹬山比賽.為激活工會小組,今年仍然從工會經(jīng)費中以每人10元標(biāo)準(zhǔn)補助工會小組活動.并給予有創(chuàng)新的小組活動獎勵.下半年以系為單位組織一項體育項目比賽,并積極備戰(zhàn)醫(yī)學(xué)部的羽毛球比賽.
    3,認(rèn)真履行維權(quán)的基本職能,為教職工辦實事.
    及時了解和反映在學(xué)校改革過程中教職工的意見和要求,配合黨總支做好思想政治工作.慶?!叭恕惫?jié)送溫暖活動做好“五一”,“十一”福利品的選購和發(fā)放工作.協(xié)助醫(yī)學(xué)部工會組織好女職工體檢.做好元旦,春節(jié)慰問和送溫暖活動.
    4,爭取召開公共教學(xué)部的教代會,完善教職工之家建設(shè).后勤工會20**年工作計劃20**年后勤工會工作指導(dǎo)思想是:以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導(dǎo),高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹中國工會十四大提出的各項工作任務(wù).緊密聯(lián)系,配合黨委的工作部署,圍繞中心,結(jié)合實際,服務(wù)大局,突出維護,熱心為教職工服務(wù).在工會工作的形式和內(nèi)容上解放思想,開拓創(chuàng)新,提高工會工作的整體水平.
    一,進一步加強民主管理和民主建設(shè)工作。
    1,按照和,做好醫(yī)學(xué)部第九屆工代會,第四屆教代會代表的選舉工作.
    2,抓好“四項職權(quán)”及提案落實工作.
    3,舉辦后勤工會干部學(xué)習(xí)交流會,做好工會干部培訓(xùn)工作.
    4,進一步做好,加強對校務(wù)公開工作的宣傳,做好后勤校務(wù)公開工作的制度化,規(guī)范化的建設(shè),不斷拓展和充實“后勤校務(wù)公開”的內(nèi)容.
    二,加強職工職業(yè)道德教育,加強崗位培訓(xùn),促進后勤職工隊伍建設(shè),不斷提高后勤職工綜合素質(zhì).
    1,積極創(chuàng)建各科室,各實體“文明服務(wù)窗口”,不斷推動后勤服務(wù)工作.
    2,繼續(xù)做好職工繼續(xù)教育和職工培訓(xùn)工作.開展技術(shù)崗位培訓(xùn),勞動保障和勞動用工法律知識講座,辦公自動化培訓(xùn)工作.
    三,認(rèn)真履行工會的職能,為職工辦實事,積極開展各項工作。
    積極宣傳勞動法和國家勞動保障政策,進一步做好職工,臨時工勞動保險的工作.積極宣傳,組織好職工互助保險和女職工安康保險工作.
    四,開展豐富多彩的文化活動。
    激活基層,發(fā)揮后勤工會小組的積極性,鼓勵和支持工會小組開展各項群眾文娛活動,營造一個良好的后勤文化氛圍.
    五,繼續(xù)開展驗家。
    六,做好“臨時務(wù)工人員入會”調(diào)研和試點工作。
    七,積極配合醫(yī)學(xué)部完成各項工作.
    主要活動安排。
    1,慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動女工跳繩比賽各工會小組開展“三八”婦女節(jié)活動。
    2,“雙代會”代表選舉工作,認(rèn)真組織好后勤出席醫(yī)學(xué)部第四屆教代會暨第九次工代會代表的選舉工作.
    3,收繳會費,工會經(jīng)費,核對會員名冊.
    4,職工保險系列講座.
    5,做好第四十三屆運動會籌備工作,運動員報名,太極扇訓(xùn)練等。
    6,認(rèn)真做好離退休,職工住房補貼,購房工作。
    1,第四十三屆職工運動會等工作。
    2,太極扇練習(xí)。
    3,月中旬組織召開“后勤工會干部學(xué)習(xí),交流會”.
    4,請醫(yī)學(xué)部福利委員講課.主要內(nèi)容“保險和社會福利工作”.
    5,按時上繳工會經(jīng)費.核對醫(yī)學(xué)部工會下?lián)芙?jīng)費,福利費.
    6,舉辦后勤職工舞蹈班.
    7,“五一”福利品發(fā)放;配合醫(yī)學(xué)部工會完成“五一”節(jié)日活動.
    1,安全教育工作;安全知識問卷活動.
    2,勞動用工和勞動保障等法律知識講座.
    3,合醫(yī)學(xué)部完成足球比賽活動.
    4,勤職代會提案工作答復(fù)整理匯總.
    5,加強職工教育工作,積極開展寫論文,通訊稿件的工作.舉辦后勤工會干部,通訊員培訓(xùn)班.
    6,后勤攝影愛好者培訓(xùn).
    1,認(rèn)真完成醫(yī)學(xué)部教代會的各項工作,保證教代會代表按時參加會議.
    3,協(xié)助行政完成畢業(yè)學(xué)生派遣工作.
    4,合醫(yī)學(xué)部作好暑期職工旅游工作.
    1,參加醫(yī)學(xué)部教代會工作交流會。
    2,后勤職工攝影比賽。
    3,發(fā)放暑期福利品。
    4,后勤女職工健康知識講座.
    5,組織后勤女職工“十字繡”手工比賽..
    1,協(xié)助行政完成迎新生報到工作.
    1,慶祝教師節(jié)系列活動.參加醫(yī)學(xué)部工會組織女職工手工藝術(shù)展覽.
    2,放三節(jié)福利品.
    3,參加醫(yī)學(xué)部工會組織的“臨時務(wù)工人員入會”
    問題的討論.
    1,做好職工考核工作.
    2,籌備做好后勤“先進職工之家”驗收工作.
    3,為參加第二屆教職工羽毛球比賽推薦選手,并做好準(zhǔn)備工作.
    4,參加醫(yī)學(xué)部工會組織的歌詠比賽.
    1,參加醫(yī)學(xué)部職工羽毛球比賽.
    2,推薦職工攝影比賽優(yōu)秀作品,報送醫(yī)學(xué)部工會.
    1,參加醫(yī)學(xué)部職工登山活動.
    2,送溫暖工作.
    3,各工會小組工作總結(jié).
    4,合醫(yī)學(xué)部布置寒假旅游休假工作.
    5,選工會工作先進集體,先進個人.
    二零零五年一月:。
    1,后勤工會春節(jié)聯(lián)歡會,20**年工會工作總結(jié)和各工會小組工作總結(jié).
    3,發(fā)放后勤離退休職工紀(jì)念品。
    4,工會工作總結(jié).(后勤工會)。
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    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。
    二、班級現(xiàn)狀分析:
    本班本學(xué)期共有59人,其中男32人,女生27人。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸,對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。
    三、主要工作及目標(biāo):
    1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    2、對學(xué)生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
    3、抓好班級的紀(jì)律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
    4、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學(xué)生進行愛國和尊敬父母的教育。
    5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。
    6、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
    7、加強與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇十一
    (1)重新調(diào)整隊伍,加強隊伍的訓(xùn)練管理。
    (2)發(fā)展體能,增強身體素質(zhì),提高運動成績;
    (3)通過訓(xùn)練提高隊員基本運動技術(shù)、技能,鍛煉過硬的心理素質(zhì)。
    (4)培養(yǎng)運動員頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。
    重點抓住短跑、中長跑的隊員的身體素質(zhì)訓(xùn)練。
    拉練:5月30日早上9:-12:00。
    注:如果因為天氣原因,時間安排依次往后推。
    由于只有三周的時間,時間較短,建議做些恢復(fù)性的聯(lián)系,如慢跑,適當(dāng)?shù)幕謴?fù)性訓(xùn)練,不要做劇烈運動,具體的訓(xùn)練安排與教練協(xié)商。
    1、訓(xùn)練目標(biāo):
    (1)、發(fā)展體能,增強身體素質(zhì),提高運動成績;
    (2)、通過訓(xùn)練提高隊員基本運動技能水平,鍛煉過硬的心理素質(zhì),培養(yǎng)運動員榮譽感。
    2、訓(xùn)練重點:
    重點抓住短跑、中長跑的身體素質(zhì)訓(xùn)練,避免無效率的訓(xùn)練,盡量達(dá)到預(yù)期目標(biāo)#。
    3、(1)田徑場集訓(xùn)。
    運動員簽到、出勤:
    由各組負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)。每天正式訓(xùn)練前10分鐘(16:20)運動員在堯山校區(qū)田徑場門口按組別簽到,簽到持續(xù)10分鐘,16:30準(zhǔn)時開始訓(xùn)練,各組負(fù)責(zé)人記下遲到,缺勤的運動員。各組負(fù)責(zé)人必須跟蹤每天的訓(xùn)練情況,了解教練的訓(xùn)練計劃,做好記錄。運動員由各組負(fù)責(zé)人于16:30帶入運動場找教練進行訓(xùn)練。各組負(fù)責(zé)人在運動員簽到后要集合未進入運動場訓(xùn)練的運動員,杜絕發(fā)生簽到之后不參加訓(xùn)練的情況發(fā)生。對于個別遲遲不來訓(xùn)練的同學(xué),先由本年級年級委員同學(xué)先進行動員工作,不成功的話交由年級主任負(fù)責(zé)。每天訓(xùn)練結(jié)束后各組負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)人待定)及各年級負(fù)責(zé)人(07、08體育部)將簽到表交給總負(fù)責(zé)人處--林文釗,總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)匯總出勤情況,做好下次訓(xùn)練的準(zhǔn)備和應(yīng)對。
    (2)戶外拉練:時間為5月30日9:00在食堂中央集合簽到,路線由浦亞負(fù)責(zé),國防生帶隊,隊長負(fù)責(zé)安全注意安全,不要讓隊員掉隊(組長負(fù)責(zé)),防止中暑,中途休息30分鐘(后勤提前在休息地做好準(zhǔn)備),補充水分。拉練來回路程控制在10公里以內(nèi),拉練速度不宜太快。
    4、測試成績。
    6月5日16:30-18:00進行最后的一次集訓(xùn)并測試成績,最后促成大家以交流心得。目的在于促進大家的經(jīng)驗交流,各項目組長同時為大伙設(shè)定一個長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計劃。每個項目組長要注意各位隊員的情緒,做好思想工作,鼓勵隊員積極參加校運會訓(xùn)練。
    5、要求:
    (1)對各組負(fù)責(zé)人及各年級委:當(dāng)天負(fù)責(zé)人每天必須在16:10到位,沒課的要在16:00前到位。要按時組織運動員簽到,并在訓(xùn)練時及時解決運動員所需,了解運動員的心理動態(tài),了解他們的訓(xùn)練情況及傷病情況,及時做出正確的分析,并進行調(diào)整;要同教練做好溝通交流工作,了解教練每天的訓(xùn)練計劃,并進行監(jiān)督;統(tǒng)計每次教練組織的測試成績;做好運動員的動員工作;每天訓(xùn)練結(jié)束后集合,向總負(fù)責(zé)人匯報當(dāng)天的出勤情況、訓(xùn)練情況。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇十二
    1、課程建設(shè)(申報校優(yōu)秀課程)。
    我部今年迎來了第五輪大連理工大學(xué)優(yōu)秀課程的申報。
    通過對全體教師進行多次的動員和要求,組織教師積極參加優(yōu)秀課程的申報。
    我們在材料上進行了充分的準(zhǔn)備,并在學(xué)校進行了階段性的匯報。
    目的是再次被評為大連理工大學(xué)“優(yōu)秀課程”。
    2、申報遼寧省“精品課程”
    精品課程建設(shè)是體教部深入體育教學(xué)改革的組成部分,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要的途徑,也是貫徹落實教育部、省教育廳開展高等學(xué)校精品課程建設(shè)工程的體現(xiàn)。
    xxxx年我部第四次參加了省精品課程的申報。
    在原來申報的基礎(chǔ)上,我們進行了認(rèn)真地總結(jié),在材料申報、網(wǎng)站建設(shè)上都投入了人力、物力,經(jīng)過我們幾年的努力,不斷地總結(jié)經(jīng)驗,大學(xué)體育在xxxx年最終被評為遼寧省精品課程。
    通過本次的評審,也進一步給我們材料的積累,網(wǎng)站的建設(shè)奠定了一定的基礎(chǔ)。
    我們會不懈的努力,通過精品課程的建設(shè),使體育教學(xué)質(zhì)量再上一個新的臺階,同時為申報“國家級精品課程”做好充分的準(zhǔn)備。
    3、開展與實施體教部第二輪精品課程建設(shè)。
    自去年體教部精品課程正式啟動,調(diào)動了全體教師的積極性,各教學(xué)俱樂部踴躍申報。
    通過首屆精品課程的評審與匯報,不同的專項課在課程的建設(shè)中都體現(xiàn)了各自的特點與特色,為體教部課程建設(shè)增加了新的色彩。
    今年,我們又進行了第二輪的申報,等待期末匯報工作的到來。
    相信第二輪的精品課程建設(shè)會在第一輪精品課程的基礎(chǔ)上更加完善。
    4、積極參加校教學(xué)改革基金項目的申報。
    在今年校教學(xué)改革教材建設(shè)出版基金項目申報中,有4位教師帶頭參加了申報工作,有三項被評為“校面上課題”。
    但在重大重點項目上我部沒有進行申報,這也是我們的不足,并從中進行總結(jié),在今后的申報過程中將發(fā)揚團隊精神,爭取在來年的校教改項目申報中有計劃、有組織地進行重點項目的申報。
    5、教材建設(shè)。
    在原有編寫的《普通高校體育實踐課系列教材》的基礎(chǔ)上,根據(jù)今年增設(shè)的課程,為了滿足同學(xué)們授課的需要,編寫了《運動定向》《跆拳道》兩本書,正在準(zhǔn)備出版。
    我們的系列教材由原來的七冊變?yōu)榫艃?,各具特色,實用實效?BR>    6、加強網(wǎng)上教學(xué)資源的建設(shè)。
    通過精品課程的建設(shè),我們體育教學(xué)部已建立了一套行之有效的教學(xué)網(wǎng)站,給教師和學(xué)生提供了方便條件。
    我們現(xiàn)在的教學(xué)資料(教材、教學(xué)大綱、教案、課件)基本已上網(wǎng),在此基礎(chǔ)上各教學(xué)俱樂部都成立了相應(yīng)的網(wǎng)站,加強網(wǎng)站建設(shè),建立本專項課內(nèi)外一體化的一些教學(xué)資料供學(xué)生參考,為學(xué)生提供了便捷、豐富的網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源。
    7、嚴(yán)格規(guī)范課堂教學(xué)秩序與教學(xué)質(zhì)量。
    要求每位教師必須做到對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深入鉆研教學(xué)大綱,編寫好教學(xué)日歷,寫好教案,提前十分鐘到達(dá)教學(xué)場地,按時上、下課。
    整個教學(xué)管理機制較明確,部咨詢組和值班主任有計劃有組織地進行看課,總體每位教師都能按照要求進行。
    但個別教師還是存在早下課的現(xiàn)象,出現(xiàn)問題后及時進行了糾正并進行了嚴(yán)厲的批評,再次在全體教學(xué)部大會上對此現(xiàn)象進行重申,杜絕此現(xiàn)象。
    1、教學(xué)秩序執(zhí)行時個別人有時不規(guī)范、不穩(wěn)定,控制不嚴(yán)。
    因天氣的原因停課、外出、因事代課、合并課程時有發(fā)生,這些都影響了正常的教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量,這是我們亟待解決的問題。
    2、教學(xué)條件亟待改善。
    室外籃球場地質(zhì)量嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量,并牽涉到學(xué)生的人身安全,希望學(xué)校盡快解決。
    3、教學(xué)大綱的修訂與總結(jié)。
    根據(jù)幾年來教學(xué)大綱和考核大綱的實施情況,發(fā)現(xiàn)其中存在著不合理的'現(xiàn)象,需要認(rèn)真地總結(jié)與修訂。
    三、xxxx年工作要點。
    1、穩(wěn)定教學(xué)秩序,保障教學(xué)條件,使教師盡職盡責(zé)的做好工作。
    體育課教學(xué)的不可控因素是天氣問題,特別是室外課方面的問題更大。
    加強職業(yè)道德教育,制定切實可行的措施,抓落實是一項常年需要做的工作。
    為此,我們在試探性的完善教師上課職責(zé)制度的基礎(chǔ)上,在督學(xué)組的使用、教學(xué)值班主任制度、青年教師觀摩課制度、教研室主任負(fù)責(zé)制等方面具體落實到位。
    2、繼續(xù)攻關(guān),沖擊國家級精品課程建設(shè)。
    學(xué)習(xí)和借鑒現(xiàn)有的國家級精品課程單位的經(jīng)驗和教訓(xùn),總結(jié)我們的特色和優(yōu)勢,補充和充實不足部分的材料,繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)模式和開發(fā)新的課程資源,爭取完成國家級精品課的申報工作。
    3、完成教務(wù)處和體育教學(xué)部的成績錄入系統(tǒng)的對接工作,使教學(xué)管理規(guī)范化。
    對于系統(tǒng)對接的問題以及體育教學(xué)部的相應(yīng)對策問題要考慮周到,同時加強網(wǎng)絡(luò)教研室的建設(shè),及時準(zhǔn)確地向教師和學(xué)生發(fā)布教學(xué)信息。
    在學(xué)校級水平上以教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、教學(xué)成果獎為終極目標(biāo),加大申請和指導(dǎo)力度,爭取獲獎。
    在教學(xué)部內(nèi),繼續(xù)完成部級精品課的申報和評獎工作,促進新的教學(xué)成果誕生。
    配合國家級精品課的申請,做好有關(guān)其他省級以上成果的申報工作。
    結(jié)合體育文化基地建設(shè),通過體育促進校園文明的建設(shè)。
    5、加強課程建設(shè),逐步完成教學(xué)大綱、教材建設(shè),使新的體系達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先。
    爭取有選修課在體育課內(nèi)或校內(nèi)的文化教育系列中被采用。
    在部分教研室實行教學(xué)改革試點工作,爭取在兩年內(nèi)試點工作結(jié)束,面上工作鋪開。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇十三
    【導(dǎo)語】本站的會員“關(guān)外加油站”為你整理了“秋季小學(xué)部。
    教學(xué)。
    工作計劃”范文,希望對你有參考作用。
    過去的一學(xué)年,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷更新教育教學(xué)觀念,提高管理水平,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,為新學(xué)年工作奠定了堅實基礎(chǔ)。為了使學(xué)校工作更加井然有序,更加務(wù)實高效,在。
    總結(jié)。
    一、指導(dǎo)思想。
    繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《教育規(guī)劃綱要》,貫徹落實《xx市xx區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”為宗旨,全面推進素質(zhì)教育,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量,深入推進課程改革,強化教學(xué)常規(guī)管理,提升教師的教研能力。堅持“立足課堂教學(xué)、深化教學(xué)改革、加強校本教研、提高專業(yè)化水平”的工作思路,發(fā)揮教研組的教育研究職能,加強課堂教學(xué)研究,不斷探索教育教學(xué)的方式方法,進一步提高教學(xué)管理水平,促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。以xx年教育局教育工作會議精神為指針,以“三項活動”的開展為抓手,團結(jié)協(xié)作,上下一心,開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
    二、重點工作。
    (一)按照我校讀書方案要求,認(rèn)真開展師生讀書活動。
    1、開學(xué)初,由教研室檢查教師假期讀書情況,教師上交讀書筆記和讀書心得。開學(xué)第二周,各班檢查學(xué)生假期讀書情況,把學(xué)生讀書的書名、字?jǐn)?shù)、讀書筆記字?jǐn)?shù)、讀書心得字?jǐn)?shù)匯總后上交教導(dǎo)處。
    2、組織好每月一次的教師集中讀書活動。由教研室組織,主要是教師匯報讀書情況,交流讀書心得,介紹讀書經(jīng)驗,互相學(xué)習(xí),共同提高。
    3、舉辦學(xué)生讀書節(jié)活動。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),在10月1日左右,先由班級舉行,推選出2名學(xué)生參加全校的活動。主要是介紹讀書經(jīng)驗,交流讀書心得。
    4、各班要召開好每周一次的讀書班會。在十一月份,全面檢查班級讀書情況,包括語文閱讀課、圖書角的建設(shè)和管理、讀書班會召開情況、家庭小書庫建設(shè)、讀書筆記和讀書心得等。
    5、在12月份,組織一次師生讀書筆記展評。之后評選讀書標(biāo)兵,進行表彰獎勵。
    (二)加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)提高教師整體素質(zhì)。
    1、堅持以人為本,關(guān)愛學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生、善待學(xué)生。弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長。
    2、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,進一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位、課程的基本理念、課程目標(biāo)、實施建議、評價建議等方面的內(nèi)容;學(xué)習(xí)學(xué)校圖書館訂的各種教育教學(xué)刊物和購買的書籍或其他來源的教育理論方面的書籍刊物以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,不斷提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,要求每位教師完成5000字以上的讀書筆記和讀書心得2篇。
    3評課,力爭搞成一次校級教研活動,至少要分成語文和數(shù)學(xué)兩個大組進行。上課教師為:李宗芳,陳高美,張秀花,趙紅林,何赟。
    4、繼續(xù)對全體教師進行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn),計算機和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的培訓(xùn),特別是白板教室的使用,提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力。
    5、以教研組為單位,深入開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,教研組活動一方面要學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對象,以學(xué)校和教研組確立的研究課題為引領(lǐng),以說課、聽評課為載體,通過對教學(xué)案例的分析、對教材教法的研究等形式,激發(fā)教師思維碰撞,促進教師共同提高。教研組長要認(rèn)真履行職責(zé),組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。
    6、重視對青年教師的培養(yǎng),開展青年教師拜師活動,組織青年教師與骨干教師、教學(xué)能手結(jié)對子,通過骨干教師教學(xué)能手的聽評課指導(dǎo),促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)理論水平,掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。
    7、積極鼓勵和組織教師采取走出去的方式,積極與鄰校以及區(qū)外進行交流,有針對性地進行教研活動,使我校教研組不斷開闊教研思路,豐富教研方法,積累教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
    8、加強教師基本功訓(xùn)練,特別是教師書寫水平和普通話水平的提高,要求教師上課必須用普通話,同時要重視對學(xué)生書寫方法的指導(dǎo)、書寫習(xí)慣的培養(yǎng)以及普通話水平的提高。
    (三)加強常規(guī)管理,提高教學(xué)管理水平。
    1、課程管理。
    嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊課程,開足課時。加強校本課程的研究與探索,如寫字課,尤其是綜合實踐學(xué)科校本課程的開發(fā)和研究。
    2、計劃管理。
    各項工作都要有計劃,建立教師、教研組、學(xué)校三級計劃管理體系,加強計劃性,克服工作中的隨意性。
    3、制度管理。
    完善教學(xué)常規(guī)管理制度,落實教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。
    4、過程管理。
    教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過程。本學(xué)期繼續(xù)加強對教學(xué)全過程的管理,對教師的備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)及單元檢測進行監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)問題,指出問題,糾正問題。教導(dǎo)處要不定期的進行抽查。
    5、教研組管理。
    健全學(xué)校教研組管理制度,規(guī)范教研組工作,完善學(xué)校教研組考核評價方法,規(guī)范各教研組活動,使活動落在實處,做到時間、人員、內(nèi)容、地點四落實。教研組學(xué)期檢查教案四次,檢查作業(yè)兩次,期末對教研組進行評價與獎勵。
    6、聽評課管理。
    聽評課要做到有記錄、有點評、有總結(jié)。每學(xué)期教師間相互聽課至少完成18次的聽課任務(wù),教研組長至少20次。其中要求聽“三疑三探”教學(xué)模式課不低于三分之一。同時繼續(xù)執(zhí)行校委會成員包組聽評課制度,要求包組的校委會成員至少對所承包的教研內(nèi)的教師每人一次聽課,通過聽課加強對教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,同時發(fā)現(xiàn)并及時反饋、解決問題。
    7、教學(xué)分析管理。
    明確教學(xué)分析是教學(xué)過程的一部分,是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。學(xué)期末,每位教師撰寫一篇教學(xué)效率分析報告,教導(dǎo)處和主管校長向?qū)W校提交一份教學(xué)效率分析報告。強調(diào)每一次考試分析的作用,要對不同學(xué)生做出診斷。繼續(xù)落實教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作,認(rèn)真做好單元監(jiān)測、期末的質(zhì)量分析,及時做好記錄,引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善、自我提高的新起點。
    8、學(xué)生管理。
    繼續(xù)加強學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)發(fā)揮評價的導(dǎo)向與激勵職能,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動發(fā)展,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
    (四)“三疑三探”教學(xué)模式的學(xué)習(xí)、推廣和運用。
    今年是該教學(xué)模式推廣的第二年,根據(jù)學(xué)習(xí)推廣計劃,今年進入全面推廣運用階段。為了使90%的教師能較好的運用該模式,本學(xué)期要進行以下3幾項工作。
    1、確定4名推廣積極分子,在校內(nèi)每人上一節(jié)示范課,組織全校教師聽課學(xué)習(xí)。
    2、每人上一節(jié)匯報課,由教研室組織推廣積極分子聽課評議,確定是否過關(guān)。
    3、在12月份,組織一次“三疑三探”教案展評,評出優(yōu)秀教案表彰獎勵。在教師的教案中,50%應(yīng)為“三疑三探”教案。
    4、目標(biāo):50歲以下的教師要較好的掌握該教學(xué)模式,在教學(xué)中自覺運用該教學(xué)模式。
    以上是本學(xué)期的一些主要工作,要結(jié)合學(xué)校的月工作安排,各部門分工負(fù)責(zé),抓好落實,全面完成本學(xué)期的各項工作任務(wù)。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇十四
    以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導(dǎo),高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹落實中國工會十四大提出的各項工作任務(wù).在北京大學(xué)和醫(yī)學(xué)部黨委及工會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心和公共教學(xué)部的科教研工作,服務(wù)大局,突出工會的維護職能,熱心為教職工服務(wù).在工會工作的形式和內(nèi)容上求實創(chuàng)新,加強工會的自身建設(shè),力爭使20**年的工會工作實現(xiàn)新的突破,工會工作整體水平實現(xiàn)新的`提高.
    二,主要工作。
    1,職工教育學(xué)習(xí),宣傳十六大以來的黨的有關(guān)文件和,等.為開好教代會和工會會員代表會,進行有關(guān)知識的學(xué)習(xí),培訓(xùn)雙代會代表.為紀(jì)念鄧小平誕辰100周年,組織“鄧小平理論和三個代表重要思想”學(xué)術(shù)研討會.
    1.2。
    慶祝教師節(jié),舉行以教書育人,師德師風(fēng)為主題的新老教師座談會.抓好青年教師教學(xué)基本功和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的演示比賽.為配合“雙代會”的召開,組織會員進行教代會和工會有關(guān)知識競賽.
    2,群眾文體活動。
    積極參加學(xué)校組織的各項文體活動,組織好運動會的各項活動.為增強公共教學(xué)部的凝聚力和團隊精神,決定4月組織全體會員進行蹬山比賽.為激活工會小組,今年仍然從工會經(jīng)費中以每人10元標(biāo)準(zhǔn)補助工會小組活動.并給予有創(chuàng)新的小組活動獎勵.下半年以系為單位組織一項體育項目比賽,并積極備戰(zhàn)醫(yī)學(xué)部的羽毛球比賽.
    3,認(rèn)真履行維權(quán)的基本職能,為教職工辦實事.
    及時了解和反映在學(xué)校改革過程中教職工的意見和要求,配合黨總支做好思想政治工作.慶?!叭恕惫?jié)送溫暖活動做好“五一”,“十一”福利品的選購和發(fā)放工作.協(xié)助醫(yī)學(xué)部工會組織好女職工體檢.做好元旦,春節(jié)慰問和送溫暖活動.
    4,爭取召開公共教學(xué)部的教代會,完善教職工之家建設(shè).后勤工會20**年工作計劃20**年后勤工會工作指導(dǎo)思想是:以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指導(dǎo),高舉“三個代表”重要思想的偉大旗幟,認(rèn)真貫徹中國工會十四大提出的各項工作任務(wù).緊密聯(lián)系,配合黨委的工作部署,圍繞中心,結(jié)合實際,服務(wù)大局,突出維護,熱心為教職工服務(wù).在工會工作的形式和內(nèi)容上解放思想,開拓創(chuàng)新,提高工會工作的整體水平.
    一,進一步加強民主管理和民主建設(shè)工作。
    1,按照和,做好醫(yī)學(xué)部第九屆工代會,第四屆教代會代表的選舉工作.
    2,抓好“四項職權(quán)”及提案落實工作.
    3,舉辦后勤工會干部學(xué)習(xí)交流會,做好工會干部培訓(xùn)工作.
    4,進一步做好,加強對校務(wù)公開工作的宣傳,做好后勤校務(wù)公開工作的制度化,規(guī)范化的建設(shè),不斷拓展和充實“后勤校務(wù)公開”的內(nèi)容.
    二,加強職工職業(yè)道德教育,加強崗位培訓(xùn),促進后勤職工隊伍建設(shè),不斷提高后勤職工綜合素質(zhì).
    1,積極創(chuàng)建各科室,各實體“文明服務(wù)窗口”,不斷推動后勤服務(wù)工作.
    2,繼續(xù)做好職工繼續(xù)教育和職工培訓(xùn)工作.開展技術(shù)崗位培訓(xùn),勞動保障和勞動用工法律知識講座,辦公自動化培訓(xùn)工作.
    三,認(rèn)真履行工會的職能,為職工辦實事,積極開展各項工作。
    積極宣傳勞動法和國家勞動保障政策,進一步做好職工,臨時工勞動保險的工作.積極宣傳,組織好職工互助保險和女職工安康保險工作.
    四,開展豐富多彩的文化活動。
    激活基層,發(fā)揮后勤工會小組的積極性,鼓勵和支持工會小組開展各項群眾文娛活動,營造一個良好的后勤文化氛圍.
    五,繼續(xù)開展驗家。
    六,做好“臨時務(wù)工人員入會”調(diào)研和試點工作。
    主要活動安排。
    1,慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動女工跳繩比賽各工會小組開展“三八”婦女節(jié)活動。
    2,“雙代會”代表選舉工作,認(rèn)真組織好后勤出席醫(yī)學(xué)部第四屆教代會暨第九次工代會代表的選舉工作.
    3,收繳會費,工會經(jīng)費,核對會員名冊.
    4,職工保險系列講座.
    5,做好第四十三屆運動會籌備工作,運動員報名,太極扇訓(xùn)練等。
    6,認(rèn)真做好離退休,職工住房補貼,購房工作。
    1,第四十三屆職工運動會等工作。
    2,太極扇練習(xí)。
    3,月中旬組織召開“后勤工會干部學(xué)習(xí),交流會”.
    4,請醫(yī)學(xué)部福利委員講課.主要內(nèi)容“保險和社會福利工作”.
    5,按時上繳工會經(jīng)費.核對醫(yī)學(xué)部工會下?lián)芙?jīng)費,福利費.
    6,舉辦后勤職工舞蹈班.
    7,“五一”福利品發(fā)放;配合醫(yī)學(xué)部工會完成“五一”節(jié)日活動.
    1,安全教育工作;安全知識問卷活動.
    2,勞動用工和勞動保障等法律知識講座.
    3,合醫(yī)學(xué)部完成足球比賽活動.
    4,勤職代會提案工作答復(fù)整理匯總.
    5,加強職工教育工作,積極開展寫論文,通訊稿件的工作.舉辦后勤工會干部,通訊員培訓(xùn)班.
    6,后勤攝影愛好者培訓(xùn).
    1,認(rèn)真完成醫(yī)學(xué)部教代會的各項工作,保證教代會代表按時參加會議.
    3,協(xié)助行政完成畢業(yè)學(xué)生派遣工作.
    4,合醫(yī)學(xué)部作好暑期職工旅游工作.
    1,參加醫(yī)學(xué)部教代會工作交流會。
    2,后勤職工攝影比賽。
    3,發(fā)放暑期福利品。
    4,后勤女職工健康知識講座.
    5,組織后勤女職工“十字繡”手工比賽..
    1,協(xié)助行政完成迎新生報到工作.
    1,慶祝教師節(jié)系列活動.參加醫(yī)學(xué)部工會組織女職工手工藝術(shù)展覽.
    2,放三節(jié)福利品.
    3,參加醫(yī)學(xué)部工會組織的“臨時務(wù)工人員入會”
    問題的討論.
    1,做好職工考核工作.
    2,籌備做好后勤“先進職工之家”驗收工作.
    3,為參加第二屆教職工羽毛球比賽推薦選手,并做好準(zhǔn)備工作.
    4,參加醫(yī)學(xué)部工會組織的歌詠比賽.
    1,參加醫(yī)學(xué)部職工羽毛球比賽.
    2,推薦職工攝影比賽優(yōu)秀作品,報送醫(yī)學(xué)部工會.
    1,參加醫(yī)學(xué)部職工登山活動.
    2,送溫暖工作.
    3,各工會小組工作總結(jié).
    4,合醫(yī)學(xué)部布置寒假旅游休假工作.
    5,選工會工作先進集體,先進個人.
    二零零五年一月:。
    1,后勤工會春節(jié)聯(lián)歡會,20**年工會工作總結(jié)和各工會小組工作總結(jié).
    3,發(fā)放后勤離退休職工紀(jì)念品。
    4,工會工作總結(jié).(后勤工會)。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇十五
    宣傳部作為團總支的重要部門,是對外宣傳的平臺與窗口,也是老師與廣大同學(xué)溝通聯(lián)系的重要橋梁。作為預(yù)科宣傳部的新一屆部長,我一定會盡自己最大的力量作好預(yù)科部的宣傳工作。我部對這一學(xué)期的工作計劃如下。
    一、工作目標(biāo)。
    (一)做好宣傳部的本職工作,積極配合其他部門的工作,發(fā)揮好宣傳部門的橋梁作用。
    (二)積極主動地向上一屆宣傳部成員請教,盡快了解宣傳部的相關(guān)工作,是我系的`宣傳工作早日步入正軌。
    (三)利用好各種宣傳途徑,做好我系各種活動的宣傳工作,達(dá)到最好的宣傳效果,以此推動預(yù)科部的發(fā)展。
    二、部門自身建設(shè)。
    (一)不斷完善部門的規(guī)章制度,分配好各部員的工作,提高部員工作積極性,充分發(fā)揮部員們的才能。
    (二)及時做好各類活動的宣傳工作,做好系內(nèi)各班宣傳工作的指導(dǎo)。
    (三)盡力做好各類活動的海報、板報宣傳。
    (四)加強對系部博客、微博、微信平臺的建設(shè)與管理。
    三、總結(jié)。
    宣傳部的工作任務(wù)相對比較繁忙,但我能在規(guī)定的期限里完成各項工作,且接受其他各部門的委托的任務(wù)。我們也會在接下來的日子里不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,提高自己的工作能力,將宣傳部的工作越做越好。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇十六
    出勤卡的制作時間:每一期課的上一周完成。
    會員出勤卡制作方法:
    電腦上排版整理好名片一樣的大小長方形,模板上有紅黃藍(lán)標(biāo)志和3行4列的表格代表3個月。
    用a4的白色卡紙打印后裁剪出300份(準(zhǔn)備300個會員)。
    在每個月月尾和平時的休息時間在網(wǎng)上尋找一些季節(jié)和最近的感染病毒的預(yù)防方法,和家長分享,以免家長工作太忙忽視了孩子導(dǎo)致生病不能來園學(xué)習(xí)。具體傳遞健康知識時間是每周課后和周三電訪時間形式多樣還可以是以紙質(zhì)的形式發(fā)給家長,表示溫馨。
    個人成長:
    在節(jié)假日時間和每晚休息時間每天抽一小時看育兒書籍和幼兒游戲視頻(時間在2個月)。
    集體教研;。
    周四下午2:00—3:00做課(準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況,在做完本周課程后和集體教師探討)。
    觀察溝通:觀察每個幼兒的課堂情況,及時并適當(dāng)?shù)暮图议L溝通,讓家長有種感覺孩子被重視和關(guān)心,然而對于插班試聽的孩子則會采取課上用心輔導(dǎo)孩子和課后抓時間溝通和孩子回家后電話溝通,教育服務(wù)起到連續(xù)性。
    優(yōu)質(zhì)課:通過做課和備課情況選出2節(jié)優(yōu)質(zhì)課及時轉(zhuǎn)達(dá)銷售并督促銷售邀約。
    提前了解:提前被通知有插班試聽,那我就要和顧問溝通試聽幼兒的情況,了解幼兒的特點和家長的特點助于課堂更好的和孩子接觸和輔導(dǎo)為跟蹤孩子報班做鋪墊。
    非會員“心”溝通:會員回家后還要和家長打電話關(guān)心幼兒并整理好幼兒的課堂情況進行回訪電話。(幼兒情況資料整理在中午休息時間,電話時間在晚上)。
    1、根據(jù)備課提出本周課程重點延伸(1點即可)。
    2、通過班級幼兒情況和季節(jié)節(jié)日風(fēng)俗制定新的延伸條。
    1、周四下午2:00—3:00做課。
    2、準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況整理好。
    3、積極評課做課看課探討合理的教學(xué)方法和游戲。
    4、通過每周做課分?jǐn)?shù)總和在一起評出月或年“優(yōu)秀做課之星”鼓勵教師的積極性(獎勵可以是獎品或榮譽證書或金錢等等)。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇十七
    結(jié)合幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃及縣教科室布置的工作要求,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》《指南》精神,以小課題博客為管理手段,小課題研究為研究平臺,以青年教師成長成才為主線,努力開展幼兒園課程改革,緊緊圍繞幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早期閱讀以及農(nóng)村資源的開發(fā)利用三個方面,進行相應(yīng)的園本培訓(xùn),并深入開展教學(xué)科研活動,努力做到教、科、研、訓(xùn)一體,推進幼兒的素質(zhì)和諧教育,力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用,與時俱進,開拓創(chuàng)新,促進幼兒園的整體內(nèi)涵的發(fā)展,并借助各類宣傳平臺充分展示幼兒園風(fēng)采,讓幼兒園走向社會,走進人心,讓更多的人了解幼兒園,爭取贏得社會的支持與理解,促進幼兒園持續(xù)發(fā)展,機關(guān)幼兒園20xx學(xué)年教科工作計劃。
    1.在上學(xué)期研究的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入研究幼兒園的黨政課題—《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏—鄉(xiāng)土游戲資源的開發(fā)利用》課題,研究合作方法與教育策略,既注重邊實踐邊研究,又要注重成果積累。
    2.與教研組研究“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”專題相結(jié)合,根據(jù)縣、市教研室組織的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”評比活動,以小課題研究為切口,以小課題博客管理為手段,在實踐中研究,在研究中實踐,做到教科一體,以研促教。
    3.切實做好園本培訓(xùn),做好學(xué)分登記,建立每個老師的繼續(xù)教育檔案,讓老師們在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中成長。
    4.努力做好宣傳工作,結(jié)合幼兒園語言文字規(guī)范活動,整改幼兒園大環(huán)境下的宣傳標(biāo)語,樓道文字。出好園刊園報,及時更新網(wǎng)站宣傳欄,各種活動報道新聞及時有效,內(nèi)容健康向各個渠道宣傳自我。
    (一)深入學(xué)習(xí),樹立新課改新理念。
    1.積極營造學(xué)習(xí)氛圍,反復(fù)研讀《規(guī)程》《課程指南》。我們以綱領(lǐng)性文件為理念引領(lǐng),通過自學(xué)、小組學(xué)的形式,深入細(xì)致地進行研讀,并在這個基礎(chǔ)上進行《課程指南》精神的測試,幫助教師既有面的拓寬,又有點的深入,并使儲備日漸豐富,樹立新的課程理念,真正將一日活動都視為課程,把園內(nèi)外的一切教育資源都列入課程內(nèi)容。繼續(xù)在實踐中開展“早期閱讀實踐研究”的課題,加強科研意識,有步驟地對課題計劃進行實施,切實提高教師的科研水平。教科室做好每年一次的論文評審以及各級各類論文送審,對立項課題進行過程管理,分批論證,建立立項課題檔案庫。
    2.進行分層指導(dǎo),扎實基本功。首先針對我園新教師多,科研意識薄弱的特點,我們將進行專門的科研知識培訓(xùn)活動。深入學(xué)習(xí)“學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)”,幫助了解教科研,幫助教師樹立以研促教的思想。其次,對于成熟型的教師,我們要求她們積極參與我園龍頭城鄉(xiāng)互助課題《城鄉(xiāng)互助資源共享合作共贏》的實施,深入幫助結(jié)對農(nóng)村幼兒園有關(guān)鄉(xiāng)土資源開發(fā)的教育教學(xué)方法,切實提高課題研究的實效,提升農(nóng)村幼兒園教師的綜合素養(yǎng)。再次,針對有課題的老師,我們將要求她們樹立務(wù)實的研究態(tài)度積極地落實,注重課題研究的過程,確保研究的課題有實效。加強教科室主任自身的學(xué)習(xí),發(fā)揮教科室主任的指導(dǎo)和服務(wù)作用。積極參加縣教科室組織的教科室主任骨干班的學(xué)習(xí),做到認(rèn)真記錄、積極反思、及時反饋,使教師能及時接受最新的研究信息和技能。其次,明確服務(wù)意識,幫助教師在科研方面有所長進。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇十八
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹落實市教育大會和區(qū)教育大會精神,堅持用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,教學(xué)工作中不斷更新教學(xué)觀念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學(xué)校的實際情況,本學(xué)期教學(xué)工作將以義務(wù)教育法為引領(lǐng),以課堂教學(xué)實效為核心,以素質(zhì)教育督導(dǎo)驗收和課堂教學(xué)比賽為契機,以教學(xué)評價為機制,以教學(xué)管理為保障,以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),為保證學(xué)校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成全面發(fā)展的特色學(xué)校而努力奮斗。
    二、工作目標(biāo):
    1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育,力爭做到嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué),使學(xué)生真正做到重學(xué)、勤學(xué)、篤學(xué)、博學(xué)。
    2、初中二年級教學(xué)要確保扎實、規(guī)范、科學(xué),在原有基礎(chǔ)上逐步提高學(xué)生的認(rèn)知能力,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
    3、初中三年級的教學(xué)要確保夯實基礎(chǔ),全面提升,充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì),力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學(xué)考試中取得突破。
    4、學(xué)校的教學(xué)工作將立足于全面育人辦有特色,全面發(fā)展學(xué)有特長。
    6、初三年級畢業(yè)生學(xué)考試的目標(biāo),年級總評及格率要達(dá)到100%,平均分、優(yōu)秀率要確保進入前十五名,力爭進入前十名;年級學(xué)生分要進入全區(qū)的前100名;要有二至三個學(xué)科各項指標(biāo)進入全區(qū)前十名。
    三、工作內(nèi)容:
    1、充分發(fā)揮家長學(xué)校的職能作用,使學(xué)校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
    2、結(jié)合新義務(wù)教育法的頒布實施,以此為主題開展征文活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并撰寫讀書心得,用于指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。
    3、初中各年級實行月考制度和晚自習(xí)制度,通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控,找出存在的問題并及時給予解決。
    4、各學(xué)科要結(jié)合年級學(xué)科特點,確定適合于學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的典型教改課、教學(xué)案例,培養(yǎng)學(xué)校的名師。
    5、依法治教,以德育人,嚴(yán)格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案,繼續(xù)開齊課程開足課時,進一步規(guī)范中學(xué)各年級的課外活動,豐富學(xué)生的課外知識,提高學(xué)生的能力,深入推進素質(zhì)教育。
    7、繼續(xù)完善我校40+5的課堂教學(xué)模式,強化課堂教學(xué)的特色,加強教學(xué)過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu),優(yōu)化課堂教學(xué)方法,真正做到向課堂45分鐘教學(xué)要效率,要質(zhì)量,課堂教學(xué)改革追求的目標(biāo)是全面發(fā)展減輕負(fù)擔(dān)提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。
    8、認(rèn)真貫徹落實學(xué)校《課堂教學(xué)改革的具體評價標(biāo)準(zhǔn)》。任課教師月聽他人課時不得少于3節(jié),全年累計聽課數(shù)應(yīng)達(dá)到12——-15節(jié),有3——-5節(jié)課應(yīng)為中、小學(xué)互聽課。
    8、規(guī)范教研組活動,加強校本教研工作的力度。根據(jù)學(xué)校的工作安排,學(xué)校將成立初中學(xué)科備課組,分為數(shù)學(xué)組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組,本學(xué)期的第一學(xué)期是開展各學(xué)科教研、教科研的時期。初中各學(xué)科要以備課組為單位,備課組組長具體組織實施,備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)、有音像資料,有典型個案總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動,各備課組確定觀摩課教師人選,采取集體備課,集體聽課,集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
    10、實驗教學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將全力以赴做好實驗教學(xué)的檢查工作。學(xué)校行政會要繼續(xù)堅持每學(xué)期不少于二次研討實驗教學(xué)工作,確保實驗教學(xué)開出率100%,實驗員教師要嚴(yán)格管理學(xué)生,保證實驗教學(xué)課的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生安全,加快我校實驗教學(xué)工作特色化進程。
    11、以課堂教學(xué)改革為重點,規(guī)范教學(xué)行為,本學(xué)期學(xué)校將在中學(xué)各年級中實行推門課活動,以提高教師們的適應(yīng)能力。
    12、各年級側(cè)重抓住兩頭學(xué)生,促進中間狀態(tài)的學(xué)生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化,把后進生控制在最低限度,通過分層教學(xué)和分類指導(dǎo)全面提高初中各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。初中三年級的具體工作詳見《初三年級工作方案》。
    13、建立學(xué)校骨干教師隊伍,積極培養(yǎng)、選拔市、區(qū)級骨干教師。校級骨干教師應(yīng)達(dá)到任課教師的15%以上。
    14、進一步規(guī)范教師教案的書寫,學(xué)校對教師的優(yōu)秀教案將編印成《學(xué)校優(yōu)秀教案集》和《學(xué)校優(yōu)秀課例集》供教師交流、學(xué)習(xí)提高。
    四、工作重點:
    1、充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)評估與指導(dǎo)小組的作用,進一步完善學(xué)校教學(xué)的常規(guī)工作和電化教學(xué)工作。
    2、加強學(xué)校“研訓(xùn)一體”工作,使課堂教學(xué)不斷向縱深發(fā)展。
    3、建立學(xué)校中青年骨干教師隊伍,發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
    4、加強教師隊伍建設(shè),特別是加強教師隊伍的師德建設(shè),切實加強新教師業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)工作,在昌平區(qū)東南部打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
    5、進一步加強學(xué)校特色教學(xué)的貫徹與落實,逐步形成教學(xué)特色。
    6、以區(qū)課堂教學(xué)基本功大賽為契機,實實在在的上課,上實實在在的課!狠抓中學(xué)各年級教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
    只要我們學(xué)校順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,深化中學(xué)教育改革,在不提高學(xué)生的壓力情況下,實現(xiàn)學(xué)生教學(xué)成績的大爆發(fā),這才是一個歷史的進步,這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果!
    不過理想是美好的,在實現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難,這是我們必須要面對的,沒有任何的退路。不過只有直面困難,戰(zhàn)勝困難,到達(dá)成功的變,才是我們多年以來追求的效果,我相信我們學(xué)校會能夠達(dá)到歷史的!
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇十九
    根據(jù)永嘉縣教師發(fā)展中心20xx年的工作重點,堅持以德育人,著力研究學(xué)科核心素養(yǎng),提高育人質(zhì)量,深化初中課程改革,著力“促進有效學(xué)習(xí)”的課堂改革,積極推進“促進有效學(xué)習(xí)”教學(xué)實踐活動的實施,認(rèn)真落實縣教研室和學(xué)區(qū)教研工作的部署和要求,全面提高教研水平。
    1.進一步積極推進教學(xué)改革實驗活動,積極開展“促進有效學(xué)習(xí)”的課堂改革實驗活動,積極開展以“先學(xué)后教”為主題的教研活動,努力體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,推進“學(xué)習(xí)決定教學(xué),學(xué)習(xí)為中心,教學(xué)為學(xué)習(xí)服務(wù)”的教學(xué)方法。
    2.加強校本教研管理,大力推進教研團隊建設(shè)。加強對教研活動的管理和指導(dǎo),規(guī)范教研組活動,嚴(yán)格執(zhí)行計劃,精心組織活動,以“課堂改變實驗項目”為抓手,堅持圍繞主題設(shè)計和組織教研組活動;堅持每個老師每學(xué)年開高水平公開課;堅持全組教師聽課評課,活動有主題、有中心發(fā)言人,人人參與討論,人人有話題、有問題討論,有效提高校本教研的實效性。
    3.掌握教師專業(yè)理論學(xué)習(xí),開展教師閱讀活動,每個老師每學(xué)期讀一本書教育理論專著,寫一篇閱讀心得或閱讀心得,以《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教學(xué)慣例作為本學(xué)期教師專業(yè)閱讀的指定書目。堅持教研組的學(xué)習(xí)制度,組織有針對性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
    4.充分發(fā)揮名師、骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)和示范作用。為名師組織各種教學(xué)展覽活動。各教研室應(yīng)組織名師教學(xué)展示活動,組織名師介紹教學(xué)經(jīng)驗或開設(shè)教學(xué)講座。
    5.創(chuàng)造條件,搭建教師參與教研活動的平臺。做好“一師一優(yōu)一課一名師”活動計劃,組織教師開展“曬課”、“優(yōu)課”評選活動,鼓勵和支持教師參與市、縣、區(qū)三級教研活動,鼓勵教師積極參加教學(xué)相關(guān)競賽,積極開展以新教學(xué)慣例為主題的競賽,讓更多的教師脫穎而出。
    6.加強項目管理,以課堂研究帶動和推動項目研究,推動新課程實施。鼓勵各年級學(xué)科組以新套路為重點,促進有效學(xué)習(xí),宣布一個值得研究的課題,每位老師都要參與該課題的研究工作。指導(dǎo)和監(jiān)測已立項的省、市、縣的研究項目,督促有關(guān)教師深入研究,爭取按計劃出成果。
    7.組織開展“師徒”活動,繼續(xù)做好“傳、助、帶”師徒工作,建立師徒關(guān)系,對已建立師徒關(guān)系的教師加強流程管理,建立最終考核管理檔案。
    8.做好第二個五年周期教師“90學(xué)時”和短期自主培訓(xùn)的選課審批工作,切實加強教師專業(yè)培訓(xùn),重視骨干教師和名師的培養(yǎng)和專業(yè)培訓(xùn),努力為教師提供更多的學(xué)習(xí)和鍛煉機會。做好教師繼續(xù)教育學(xué)分的確認(rèn)和審核工作。
    9.做好校本博客的素材上傳。校本博客集體備課應(yīng)以“優(yōu)化黑板設(shè)計,促進有效學(xué)習(xí)”主題活動為中心,每學(xué)年每科不少于6次,教研組以“促進有效學(xué)習(xí)”課堂改革實驗活動為中心,每學(xué)年每科不少于6次。
    10、認(rèn)真做好命題工作,積極創(chuàng)造教師參與命題培訓(xùn)的機會,提高命題質(zhì)量,更好地為學(xué)生服務(wù)。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇二十
    本班工作人員以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了園!本班17名,其中,男孩10名,女孩7名。從一個月來與的接觸,基本上了解本班的習(xí)慣,孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲,且玩得非常投入。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差,何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認(rèn)識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈?!?BR>    1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣。
    從開學(xué)一直以來,我們把的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣,每天不用老師再提醒,都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。
    2、把的能力培養(yǎng)作為重點。
    能力培養(yǎng)是促進的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)自己疊放好衣服、擦屁股作為重點來抓,教會疊衣服的方法;學(xué)會做一些力所能及的事。
    3、培養(yǎng)的品德教育。
    愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
    4、生活衛(wèi)生常識。
    (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
    (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
    (3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
    (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈。
    5、安全常識。
    (1)不玩危險游戲,不去危險地方。
    (2)懂得交通安全。
    (3)會處理可能遇到的簡單危險。
    (4)有自我保護的意識。
    6、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力。
    (1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
    (2)進餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。
    (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
    (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇二十一
    1、加強學(xué)習(xí),更新觀念。鼓勵教師自覺主動地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論書籍--《新課程與學(xué)校發(fā)展》、《新課程與教師發(fā)展》、《新課程與學(xué)生發(fā)展》、《多元智能與課程改革》、《多元智能教與學(xué)的策略》等,通過組織專家講座輔導(dǎo)、讀書心得交流、教育教學(xué)前沿信息大碰撞等活動,幫助教師緊跟時代脈搏,確立新的現(xiàn)代教育觀,受到新的啟迪:
    (1)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)多元智能為重要目標(biāo);。
    (2)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點;。
    (3)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立人人都能成功的學(xué)生觀;。
    (4)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立因材施教的教學(xué)觀;。
    (5)我們的課程改革應(yīng)當(dāng)樹立多元多維的評價觀。
    2、深入研究,不斷探討。以網(wǎng)上學(xué)術(shù)論壇、新課程大家談等形式,組織教師開展大討論,使教師明白我們課堂學(xué)習(xí)的主人是每一個充滿生命活力的學(xué)生,教師應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注學(xué)生在教學(xué)活動中表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,應(yīng)當(dāng)不斷地給予積極的評價,為學(xué)生提供自由表達(dá)自己思想、表述自己觀點、實現(xiàn)自己思維飛躍的舞臺,幫助他們認(rèn)識自我,,建立學(xué)習(xí)自信心,教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程的欣賞者、支持者和引領(lǐng)者。
    3、活動體驗,加深認(rèn)識。采用綜合活動與分科活動并舉,面上交流與點上探討結(jié)合,接受掌握與科研深化銜接的多種方法,使活動能滿足多方需要,使處于不同"最近發(fā)展區(qū)"內(nèi)的教師都能從活動中受益。本學(xué)年,擬舉行一次"新課程通識培訓(xùn)",一次"我與新課程"研討會,一次"綜合實踐課"觀摩活動,一次一年級新課程教學(xué)研究觀摩活動。
    4、有的放矢,重點突破。一年級是新課程實施的第一年,課程設(shè)置體現(xiàn)出較強的綜合性,要積極創(chuàng)造條件,重點加強一年級教師的培訓(xùn),使他們進一步明晰新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,提高對新課程的把握能力,盡快適應(yīng)新一輪課程改革。綜合實踐活動是教師與學(xué)生合作開發(fā)與實施的,教師既是活動方案的開發(fā)者,又是活動方案的實施者,如何上好這門新課,有許多新問題有待探索解決。本學(xué)年,擬邀請市教研室主任、《綜合實踐活動》教材主編李新老師給全體教師作"如何上好綜合實踐課"專題講座,并在教研組內(nèi)開展一次大討論,內(nèi)容為:
    (1)如何正確處理學(xué)生的自主選擇、主動實踐與教師的有效指導(dǎo)的關(guān)系?
    (3)如何整合校內(nèi)課程與校外課程?
    (4)如何以融合的方式設(shè)計和實施四大指定領(lǐng)域?在廣泛討論的基礎(chǔ)上,開展一次綜合實踐課觀摩活動,幫助老師盡快上好這門課,上精這門課。
    (二)突出兩個重點,即深入開展教研、科研活動,組織教師學(xué)習(xí)先進理論,研究教材教法,使先進理念更有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐行為。
    1、深入開展教學(xué)研究。
    (1)健全網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)平臺。進一步完善學(xué)科組,學(xué)校、學(xué)區(qū)三級教研網(wǎng)絡(luò),力求"備課、說課、上課、評課"四重視。教研活動要做到三定五有:定時、定內(nèi)容、定研究課題;有活動計劃,有活動記錄,有活動原始資料積累,有效果,有教研組活動總結(jié)。學(xué)科教研組要經(jīng)常性地開展學(xué)習(xí)有關(guān)理論,互相聽課、評課,疑難問題探討等小型多樣的活動,形成"平時隨時研,隔周重點研"的教研氛圍,使教研活動做到目標(biāo)明確,研究深入,扎實有效。本學(xué)期,要重點抓好每個教研組每學(xué)期兩次的"備課、說課、上課、評課"系列教研活動。
    (2)依托載體,展亮成果。本學(xué)期要以區(qū)教研室組織的新課程理念下的教師綜合素質(zhì)大比武為載體,來展示魯小青年教師的教學(xué)風(fēng)采。通過新分配、新調(diào)入老師上匯報課,舉行觀摩課、家長開放日等活動形式,開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動,廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究,展亮魯小教學(xué)品牌。
    (3)合作研討,學(xué)科交流。在上學(xué)期開展兩校區(qū)集體研課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行兩校區(qū)隔周一次的協(xié)作研討活動。加強兩校區(qū)之間、學(xué)科之間的合作交流,充分發(fā)揮集體的智慧,共同學(xué)習(xí)研究教學(xué)理論,探討教材教法,通過"對話、交流、互動",使互動式、參與式教研成為主流。在積極構(gòu)建反思型教研活動的基礎(chǔ)上,本學(xué)年將試行"學(xué)科分單元協(xié)作研討--個人備課--資源共享--個性化使用"的備課模式,實行備課資源的適度共享。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇二十二
    根據(jù)20xx教育工作意見和市教育局教學(xué)科研工作規(guī)劃,圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,以課程改革為重點,以提高教學(xué)質(zhì)量和提高課堂教學(xué)有效性為重點;突出“抓團隊,重師德,重管理,重套路,重教學(xué),重績效”的學(xué)校工作理念。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、師資隊伍建設(shè)等工作。以“素質(zhì)教育”、“學(xué)科教育”、“終身教育”理論為指導(dǎo),努力全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,力爭順利通過省級“三星級”高中驗收。
    1、認(rèn)真落實研究工作,推動研究為教學(xué)工作服務(wù)。
    2.推進“課堂教學(xué)模式”的實施,構(gòu)建符合學(xué)校實際的課堂教學(xué)模式。
    3.加強師資隊伍建設(shè),進一步增強教研組和備課組的科研能力。
    首先,實施研究。
    1.目前,我校承擔(dān)了兩個市級項目和三個區(qū)級項目的研究任務(wù),并為這五個項目的研究和總結(jié)做好了準(zhǔn)備。
    2.做好20xx省滾動項目的申請工作,整理相關(guān)項目的研究資料,做好規(guī)劃,安排好這學(xué)期的研究任務(wù)。同時在我校所有教研組和年級組中推廣校級課題研究,將研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,有效解決我校各年級、各學(xué)科的實際問題。
    1、進一步加強課堂教學(xué)研究的實效性,教務(wù)處特別重視公開課活動。師生共同探索和開發(fā)新課程的平臺被視為實現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點。應(yīng)努力促進師生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造互動和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗敬業(yè)、尊重實踐、尊重創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)格,從而促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
    2.進一步加強課堂教學(xué)評價體系的研究。教師要樹立全面的質(zhì)量觀,不僅要重視考試成績,還要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進學(xué)生走上全面發(fā)展的道路。
    3.加強教育質(zhì)量監(jiān)控。通過“班會”活動,優(yōu)化教學(xué)過程,實現(xiàn)高效教學(xué),引進一批優(yōu)秀教師,促進課堂教學(xué)改革。
    第三,加強師資隊伍建設(shè)。
    1.20xx年是我校積極創(chuàng)造條件報考江蘇省“三星級”高中的關(guān)鍵一年。教學(xué)部根據(jù)“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐一考核,爭取更多的教師班成為優(yōu)秀班和示范班。學(xué)校將繼續(xù)聯(lián)系市區(qū)名校,充分發(fā)揮名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。
    2.為了進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學(xué)校將更加注重青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮教學(xué)骨干和學(xué)術(shù)帶頭人的作用,做好教學(xué)科研骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支科研意識和教學(xué)科研能力較強的`骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“藍(lán)色工程”,開展“以舊帶新”,建立“點對點”關(guān)系。要求講師每個月至少聽兩節(jié)課的青年教師。課后要及時評價指導(dǎo),做好聽課和評課記錄,加快教師成長。
    第四,提高論文發(fā)表率,發(fā)展校本課程。
    (1)繼續(xù)執(zhí)行要求教師每學(xué)期交一篇論文的規(guī)定,鼓勵教師積極參與各級論文的出版和獲獎活動。教學(xué)部門要及時提供上級部門的論文評選信息,加強與教研組和備課組的溝通,努力打造教師發(fā)展和提高的良好平臺,加大對教師撰寫論文的指導(dǎo),努力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。
    (2)為了配合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施,應(yīng)繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材,努力使我們的校本課程系列化和多樣化,突出我們的校本特色,擴大我們的校本課程的影響。
    九月。
    1、制定本學(xué)期的科研工作計劃,制定教學(xué)和科研計劃。
    2、召開項目工作會議,部署本學(xué)期項目研究和實施工作。
    3、做好省級滾動項目申報工作。
    4.做好論文收集工作。
    5.研究小組的活動。
    6.各學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)查。
    十月。
    1、校本培訓(xùn)和校本教研套路需要培訓(xùn)。
    2.各學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)查。
    3.做好校本課程開發(fā)和校報??帉懝ぷ?。
    4、做好市、區(qū)級項目竣工準(zhǔn)備工作。
    5、區(qū)學(xué)科指導(dǎo)活動、專家講座。
    1.校本培訓(xùn):給科研專家講課。
    2、專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“新課程理論”,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    3.以學(xué)科競賽為抓手,進一步推進特色學(xué)校建設(shè)。
    4.各學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)查。
    5、繼續(xù)做好市、區(qū)級項目竣工準(zhǔn)備工作。
    1、加強教學(xué)科研信息的收集、匯編、整理和利用。
    2、召開各級項目負(fù)責(zé)人會議。
    3、市、區(qū)項目結(jié)論。
    4.校園級骨干教師示范班。
    一月。
    1.“藍(lán)色工程”活動總結(jié)會和新老師匯報課。
    2.組織參加各級教育部門的課程培訓(xùn)。
    3.高一年級開展研究性學(xué)習(xí)體驗展示活動。
    4.收集并提交研究資料。
    5.每個學(xué)科組都提供高質(zhì)量的研究課程,每個人都寫出高質(zhì)量的案例和論文。
    7.組織選題和論文,促進教師參與研究。
    工作總結(jié)。
    1、在教育教學(xué)改革中,對在教學(xué)和科研工作中做出突出成績的教師,應(yīng)當(dāng)給予表彰。
    2、收集教學(xué)和科研資料,總結(jié)教學(xué)部門工作。
    3.安排假期老師的培訓(xùn)。
    培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)部工作計劃篇二十三
    2.組織撰寫三年級教學(xué)質(zhì)量抽測調(diào)研試卷分析報告。
    3.謀劃2017年理科教師千題集活動安排。
    4.參加區(qū)開學(xué)工作檢查。
    1.開展“三定”備課活動,參與學(xué)?!爸黝}引領(lǐng)式”教學(xué)教研活動。
    2.做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡(luò)展評活動的指導(dǎo)工作。
    4.組織本學(xué)科參加全市第十屆教科研成果評選。
    5.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學(xué)校:雙小)。
    6.組織本學(xué)科省市級科研課題的申報工作。
    1.“三定”備課:新增典型課例研討(第一學(xué)段)。
    2.指導(dǎo)本學(xué)科收集撰寫教育質(zhì)量綜合評價改革實驗典型案例。
    3.教學(xué)視導(dǎo)(視導(dǎo)學(xué)校:華二小)。
    4.做好“一師一優(yōu)課、一課一名師”網(wǎng)絡(luò)展評活動的區(qū)級評審工作。
    5.參加安慶市教育質(zhì)量綜合評價改革實驗的有關(guān)工作。
    6.組織本學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)觀摩。
    7.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學(xué)校:健小)。
    1.“三定”備課:新增典型課例研討(第二學(xué)段)。
    2.參加第三屆安慶市“基于學(xué)科核心素養(yǎng)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新”展示活動。
    3.完成本學(xué)科教學(xué)論文評選和上報工作。
    4.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學(xué)校:四小)。
    1.繼續(xù)開展理科教師千題集活動(命題學(xué)校:依小)。
    3.六年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量抽測工作。
    1.教學(xué)質(zhì)量檢測調(diào)研情況分析反饋。
    2.學(xué)期教研工作總結(jié)。
    3.參加全省小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)會。