總結(jié)不僅是對個人經(jīng)驗的總結(jié)，也可以是對某個項目、事件或?qū)W習(xí)過程的總結(jié)。寫總結(jié)時要注意排版和格式，使其看起來整潔、清晰，易于閱讀。接下來，將為大家呈現(xiàn)一些精選的總結(jié)范文，希望能對大家的總結(jié)寫作有所幫助和指導(dǎo)。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇一
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面，使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強學(xué)生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的`動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節(jié)的到來，表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發(fā)明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍共同邁向充滿希望與憧憬的一年。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇二
新年的鐘聲即將響起，為了讓孩子們進一步了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛，xx年12月28日xx幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動為載體，舉行了“童心向黨唱祖國，紅紅火火迎新年”元旦系列活動。
活動中，孩子們以班級為單位，個個精神飽滿，落落大方，他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂，中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情，精彩的'表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月，充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏，悠揚的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫年畫，做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境，迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術(shù)活動，孩子們感受到了濃濃的年味，也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識與禮儀。
本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神，在感受元旦節(jié)日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛，民族自豪感在每一個孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福：祝愿祖國繁榮富強，明天更美好！
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇三
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這節(jié)日期間的文化活動，接到通知后我社區(qū)立即組織召開兩委會議，專題研究活動，圍繞宣傳主題，制訂活動方案，將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。
為了使這次春節(jié)文化活動深入民心，我社區(qū)采用橫幅及宣傳欄進行了廣泛宣傳，同時，深入到群眾中了解群眾喜歡的節(jié)目，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營造出濃厚的節(jié)日氣。
此次文化活動形式內(nèi)容豐富多彩，主要有以下幾個節(jié)目：
1、組織腰鼓隊表演。于元旦期間組織社區(qū)腰鼓隊逢場天在社區(qū)廣場表演了腰鼓秧歌等民間活動，營造出熱烈歡騰的節(jié)日景象。
2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學(xué)校孩子們表演的手語“感恩的心”、充滿活力的韻律操和豐富多彩的互動游藝活動，贏得觀眾陣陣掌聲，深受社區(qū)居民歡迎。本次活動邀請了本社區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、退休老干部及社區(qū)孤寡老人等參與，為辭舊迎新拉開序幕。
3、開展體育健身活動。春節(jié)期間我社區(qū)組織了廣大社區(qū)群眾舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動，使廣大群眾在參與的同時身體得到了鍛煉。此次活動豐富了群眾的精神文化生活，提高全社區(qū)群眾的積極性，同時，也促進了社區(qū)群眾之間的交流，為全社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會氛圍。
在今后的工作中，我們將通過上級部門支持引導(dǎo)，動員群眾參與，進一步引導(dǎo)社區(qū)群眾積極開展文藝、體育等活動，促進我社區(qū)文體活動的長足發(fā)展。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇四
元旦將至，20x年12月29日晚，特教學(xué)院舉辦了元旦聯(lián)歡晚暨社團匯報演出來慶賀新春，并總結(jié)了這一學(xué)期社團的發(fā)展，同時也展現(xiàn)了學(xué)院各社團的風(fēng)采。特殊教育學(xué)院黨委書記滕祥東，常務(wù)副院長汪明駿，黨委副書記呂淑惠，副院長李印偉，團委書記劉川，團委副書記趙磊，殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團指導(dǎo)老師宋雪瑞等院領(lǐng)導(dǎo)及老師與全院同學(xué)一同觀看了此次演出，一起慶祝元旦佳節(jié)。
當(dāng)晚六點，演出正式開始。首先是由美妝社和手工社聯(lián)合打造的服裝展示秀，不僅融入了兩個社團的特色，展現(xiàn)了我院聽障生生的風(fēng)采，也讓現(xiàn)場的氣氛立刻熱烈了起來。開場過后，由我院黨委副書記呂淑惠老師上臺講話，總結(jié)了我院在這一學(xué)期所取得的驕人成績，并預(yù)祝今晚的晚會順利召開。
晚會內(nèi)容豐富，節(jié)目種類多樣，有話劇、歌舞表演等，我院民樂團演奏的《喜洋洋》，熟悉的旋律，喜慶的曲調(diào)讓大家立刻感覺到新年的氣氛越來越濃了。同時也增加了觀眾互動和抽獎的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們始終融入進晚會當(dāng)中。現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾情緒高漲，尤其是街舞表演和零度冰樂隊帶來的歌曲展示，更是將晚會的氣氛推至高潮，臺下尖叫不斷。而抽獎環(huán)節(jié)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抽取號碼，幸運中獎的同學(xué)得到的不僅是小禮物，更是元旦的祝福。大家時刻注意著抽取的號碼，看是否與自己的一致，中獎的同學(xué)更是興奮不已。最后由殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團帶來的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻，悠揚的音樂配上團員們整齊輕盈的步伐，帶著勵志與積極的態(tài)度，這是我院藝術(shù)團聾生經(jīng)過長時間的排練才有的成果，他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲，將整場晚會推向了高潮。
本次晚會成功舉辦，節(jié)目豐富，讓大家覺得非常精彩。這其中除了社團們的充分準(zhǔn)備外，還離不開幕后的工作人員們在辛苦付出。相信元旦晚會過后，我院同學(xué)們一定會以新的面貌和積極的態(tài)度迎接即將到來的20x年!
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇五
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面，使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強學(xué)生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節(jié)的到來，表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發(fā)明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇六
為了慶祝20xx年元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在政教主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級106班、五年級108班、四年級110班，三年級111班，二年級115班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
20xx年12月31日，學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動。各班的同學(xué)們身著漂亮的演出服，臉上洋溢著歡樂和喜悅?？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)須g樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
杉木完小在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進，讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇七
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時，我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排，我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲，一段時間下來，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲，不過這首個的音比較高，小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長，他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當(dāng)指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱，效果還是挺不錯的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了，很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了，嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了，也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇八
為加強教師授課能力，促進教育教學(xué)水平的提高，近日，東平縣接山中心幼兒園在全園教師中開展了“迎元旦優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩”，對全體教師進行了分享閱讀聽課評課活動，并向家長公開展示整個活動過程，以此向家長匯報幼兒園的教學(xué)情況，展示幼兒的在園表現(xiàn)。
十幾位教師精彩演繹的分享閱讀活動各有特點，生動有趣的故事，寓意深厚的哲理，以及教師變化多樣的組織形式、靈活機智的啟發(fā)誘導(dǎo)，不僅讓家長看到了閱讀帶給孩子的改變，更深深地感受到了作為引領(lǐng)幼兒快樂閱讀、自主閱讀的教師們的教學(xué)風(fēng)采與教學(xué)智慧。
本次觀摩活動，展示了分享閱讀教學(xué)的多樣性和豐富性，提高了教師組織過程的駕馭能力，有效促進了家園互動，為家園共育搭建了又一個平臺。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇九
2022年__月__日，在新年來臨之際，__市__區(qū)實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的'快樂，幼兒園以班級為單位進行開放，精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒，節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng)，體現(xiàn)了孩子們的自信大方?！皡^(qū)域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會，讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。
啟夢班的“區(qū)域活動”的展示，通過豐富的操作材料，以及各種角色的體驗，充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力，家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲：“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲，充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情，很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動，家長們來充當(dāng)運動的“教具”，讓孩子們充滿興奮與好奇，更增加了游戲的興趣。
本次展示活動，每個班級都有自己的特色，孩子與家長之間互動合作，進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長，有機會能和孩子在一起游戲，歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。
通過本次活動的開展，增進了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長的距離，讓家長了解了先進的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺，為家園互動增加了濃重的色彩。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十
在孩子和家長的期待中，12月30日，我們學(xué)校組織了“元旦慶祝會”。
本次活動下午2：00開始，下午4：20結(jié)束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來學(xué)?？椿顒?。
活動開始時，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標(biāo)，并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進展和存在的問題，以及需要家長配合的工作，以便家長全面了解我們學(xué)校的各項工作。
在這次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動孩子參與活動的積極性，可以充分體現(xiàn)教育與保護相結(jié)合的原則，通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中，成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景，作為永久的記憶。
這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢?；顒涌梢皂樌Y(jié)束。首先，應(yīng)該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關(guān)心個別孩子，對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們學(xué)校一直在強調(diào)的重點。孩子有個體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo)，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十一
1．通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2．在活動中加強對錢幣的認(rèn)識，進行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3．進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
1．12月25～27日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的`玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標(biāo)簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）。
2．每位幼兒準(zhǔn)備10個1元硬幣參加活動。
3．置換物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
4）每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00。
三樓通道。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十二
新年也已向我們蹣跚走來，大街上開始洋溢著過年的喜慶氣息?！靶履辍币渤闪撕⒆觽冏h論的焦點話題。有的孩子說：“老師，我知道再過一個多月就要過年了?！庇械暮⒆诱f：“過年時我又可以穿新衣服了?！庇械暮⒆诱f：“過年的時候還有許多壓歲錢呢!”有的孩子說：“我還看到過舞獅子、扭秧歌、踩高蹺呢!”……隨著談話內(nèi)容的增多，孩子們對過新年的向往之情溢于言表。于是，我抓住這一教育契機，及時開展了本次“冬日新年“的主題活動，以中國傳統(tǒng)文化為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒與家長一起搜集與幼兒生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)的，能反映中國文化獨特性的內(nèi)容，包括節(jié)日所衍生的傳統(tǒng)習(xí)俗及相關(guān)典故，為幼兒創(chuàng)造一個輕松愉快的.氛圍，借以讓幼兒通過了解春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，加深對民族傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗的了解，體驗傳統(tǒng)民間文化和節(jié)日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年自己又長大了，應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)，更能干。
我班幼兒經(jīng)過半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活活動，動手能力、想象力、表現(xiàn)力明顯增強了。在各種游戲、操作活動中都能大膽想象，積極探索，對音樂的感受能力有自己獨特的表現(xiàn)方式。但活動中，多數(shù)幼兒只能獨自進行，自我陶醉，同伴之間缺乏討論、合作意識，因此還需要教師的支持、鼓勵和引導(dǎo)。
因此，活動設(shè)計過程中，我們主要從“認(rèn)識新年——迎接新年——慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手，以“迎新年”為核心，通過談話活動、分組搜集資料、總結(jié)分享活動、歌曲欣賞活動來加深幼兒對新年的認(rèn)識與了解;通過親手制作新年物品、策劃布置活動室環(huán)境以及新年賀卡制作、贈送活動進一步為迎接新年做準(zhǔn)備;讓每個幼兒都有機會參與活動，并引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作、分享;最后的“新年親子聯(lián)歡會”將活動推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗到了新年的喜慶氣氛，體驗親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十三
20xx年12月31日，在新年來臨之際，濟南市槐蔭區(qū)實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂，幼兒園以班級為單位進行開放，精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒，節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng)，體現(xiàn)了孩子們的自信大方。“區(qū)域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會，讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。
啟夢班的“區(qū)域活動”的展示，通過豐富的操作材料，以及各種角色的體驗，充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力，家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲：“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲，充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情，很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動，家長們來充當(dāng)運動的“教具”，讓孩子們充滿興奮與好奇，更增加了游戲的興趣。
本次展示活動，每個班級都有自己的特色，孩子與家長之間互動合作，進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長，有機會能和孩子在一起游戲，歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。
通過本次活動的開展，增進了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長的距離，讓家長了解了先進的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺，為家園互動增加了濃重的色彩。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十四
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師。
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日。
2、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東海縣少兒版畫優(yōu)秀作品選》。
聯(lián)系人：xx。
電話：xx。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十五
20xx年12月23日—25日，xx八小校園內(nèi)歌聲嘹亮，掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上，舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動圓滿、順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果。
這次活動達到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的情感。
本次活動中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工。
為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、精心策劃、認(rèn)真籌備。
文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處對本次活動進行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十六
一、活動時間：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：朱玉坤
組員：張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達活動場地
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇一
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面，使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強學(xué)生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的`動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節(jié)的到來，表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發(fā)明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍共同邁向充滿希望與憧憬的一年。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇二
新年的鐘聲即將響起，為了讓孩子們進一步了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛，xx年12月28日xx幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動為載體，舉行了“童心向黨唱祖國，紅紅火火迎新年”元旦系列活動。
活動中，孩子們以班級為單位，個個精神飽滿，落落大方，他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂，中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情，精彩的'表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月，充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏，悠揚的旋律久久回蕩。
孩子們還在老師的指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫年畫，做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境，迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術(shù)活動，孩子們感受到了濃濃的年味，也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識與禮儀。
本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神，在感受元旦節(jié)日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛，民族自豪感在每一個孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福：祝愿祖國繁榮富強，明天更美好！
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇三
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視這節(jié)日期間的文化活動，接到通知后我社區(qū)立即組織召開兩委會議，專題研究活動，圍繞宣傳主題，制訂活動方案，將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。
為了使這次春節(jié)文化活動深入民心，我社區(qū)采用橫幅及宣傳欄進行了廣泛宣傳，同時，深入到群眾中了解群眾喜歡的節(jié)目，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營造出濃厚的節(jié)日氣。
此次文化活動形式內(nèi)容豐富多彩，主要有以下幾個節(jié)目：
1、組織腰鼓隊表演。于元旦期間組織社區(qū)腰鼓隊逢場天在社區(qū)廣場表演了腰鼓秧歌等民間活動，營造出熱烈歡騰的節(jié)日景象。
2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學(xué)校孩子們表演的手語“感恩的心”、充滿活力的韻律操和豐富多彩的互動游藝活動，贏得觀眾陣陣掌聲，深受社區(qū)居民歡迎。本次活動邀請了本社區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人、退休老干部及社區(qū)孤寡老人等參與，為辭舊迎新拉開序幕。
3、開展體育健身活動。春節(jié)期間我社區(qū)組織了廣大社區(qū)群眾舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動，使廣大群眾在參與的同時身體得到了鍛煉。此次活動豐富了群眾的精神文化生活，提高全社區(qū)群眾的積極性，同時，也促進了社區(qū)群眾之間的交流，為全社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會氛圍。
在今后的工作中，我們將通過上級部門支持引導(dǎo)，動員群眾參與，進一步引導(dǎo)社區(qū)群眾積極開展文藝、體育等活動，促進我社區(qū)文體活動的長足發(fā)展。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇四
元旦將至，20x年12月29日晚，特教學(xué)院舉辦了元旦聯(lián)歡晚暨社團匯報演出來慶賀新春，并總結(jié)了這一學(xué)期社團的發(fā)展，同時也展現(xiàn)了學(xué)院各社團的風(fēng)采。特殊教育學(xué)院黨委書記滕祥東，常務(wù)副院長汪明駿，黨委副書記呂淑惠，副院長李印偉，團委書記劉川，團委副書記趙磊，殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團指導(dǎo)老師宋雪瑞等院領(lǐng)導(dǎo)及老師與全院同學(xué)一同觀看了此次演出，一起慶祝元旦佳節(jié)。
當(dāng)晚六點，演出正式開始。首先是由美妝社和手工社聯(lián)合打造的服裝展示秀，不僅融入了兩個社團的特色，展現(xiàn)了我院聽障生生的風(fēng)采，也讓現(xiàn)場的氣氛立刻熱烈了起來。開場過后，由我院黨委副書記呂淑惠老師上臺講話，總結(jié)了我院在這一學(xué)期所取得的驕人成績，并預(yù)祝今晚的晚會順利召開。
晚會內(nèi)容豐富，節(jié)目種類多樣，有話劇、歌舞表演等，我院民樂團演奏的《喜洋洋》，熟悉的旋律，喜慶的曲調(diào)讓大家立刻感覺到新年的氣氛越來越濃了。同時也增加了觀眾互動和抽獎的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們始終融入進晚會當(dāng)中。現(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾情緒高漲，尤其是街舞表演和零度冰樂隊帶來的歌曲展示，更是將晚會的氣氛推至高潮，臺下尖叫不斷。而抽獎環(huán)節(jié)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)抽取號碼，幸運中獎的同學(xué)得到的不僅是小禮物，更是元旦的祝福。大家時刻注意著抽取的號碼，看是否與自己的一致，中獎的同學(xué)更是興奮不已。最后由殘疾人大學(xué)生藝術(shù)團帶來的舞蹈表演《星空幻想曲》更是令人印象深刻，悠揚的音樂配上團員們整齊輕盈的步伐，帶著勵志與積極的態(tài)度，這是我院藝術(shù)團聾生經(jīng)過長時間的排練才有的成果，他們要比常人付出更多的努力和汗水才能做到，現(xiàn)場響起了熱烈的掌聲，將整場晚會推向了高潮。
本次晚會成功舉辦，節(jié)目豐富，讓大家覺得非常精彩。這其中除了社團們的充分準(zhǔn)備外，還離不開幕后的工作人員們在辛苦付出。相信元旦晚會過后，我院同學(xué)們一定會以新的面貌和積極的態(tài)度迎接即將到來的20x年!
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇五
為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營造歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開展了豐富多彩的師生慶元旦活動。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書畫比賽。參加比賽的同學(xué)各個情緒高漲，沉浸其中，用自己的筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫面，使同學(xué)們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。
二是開展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學(xué)生在認(rèn)識、感知節(jié)日的同時，了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強學(xué)生對民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃著自己動手包的餃子，現(xiàn)場洋溢著濃濃的年味。
三是各班開展了“師生慶元旦聯(lián)歡會”。大家歡聚一堂，歡聲笑語，共同迎接新春佳節(jié)的到來，表現(xiàn)了廣大師生對幸福生活的美好祝愿和對新一年的美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動，孩子們使用生活中常見的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實用小發(fā)明等，讓廣大師生有機會一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺，讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇六
為了慶祝20xx年元旦的到來，我們學(xué)校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來，愉悅了同學(xué)們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結(jié)：
"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備，各班都在規(guī)定的時間內(nèi)如期的完成了任務(wù)。12月27日下午，在政教主任的帶領(lǐng)下，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校美術(shù)組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級106班、五年級108班、四年級110班，三年級111班，二年級115班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
20xx年12月31日，學(xué)校里熱鬧非凡。各班正在舉行20xx年"慶元旦、迎新年"文藝活動。各班的同學(xué)們身著漂亮的演出服，臉上洋溢著歡樂和喜悅?？粗麄兏吲d的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時，孩子們都認(rèn)真投入，積極展示著自己，努力給大家?guī)須g樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術(shù)不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。平時只看到孩子們學(xué)習(xí)的場面，沒想到在今天這樣的氣氛下，他們大方、勇敢，拿出自己的絕活，有的唱歌，有的朗誦，有的說相聲，真可謂八仙過海--各顯神通，不時引來同學(xué)們的笑聲和掌聲，在這里使我們對學(xué)生有了更深的了解。
杉木完小在新的一年里，在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)，在家長、社會的關(guān)心支持，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標(biāo)前進，讓杉木完小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土！
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇七
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走鼠年，以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時，我們大四班迎新年系列活動已經(jīng)閃亮登場。這次的活動豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動”，活動開展的非常的順利，家長給我們的反饋的也是非常的好，希望多開展這樣的集體有意義的活動。
在活動開展前我們進行了一系列的安排，我們請家長準(zhǔn)備好了要展示的活動內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會唱這首歌曲，一段時間下來，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會了這首歌曲，不過這首個的音比較高，小朋友唱的時候音提不太上來。小朋友會唱了還有是我們的家長，他們基本在“同一首歌”這個節(jié)目里面經(jīng)常聽的，也基本上會唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個環(huán)節(jié)，“快樂自助餐”，快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點心，自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會拿來一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
12月31號演出正式開始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個小朋友來當(dāng)指揮員，指揮起來也是有模有樣的，在指揮的帶動下我們的家長和我們的小朋友一起開始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個家長來帶唱，效果還是挺不錯的。
結(jié)束了親子大合唱后我們進入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長為我們帶來的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長看來是來交流廚藝的了，他們都在交流這你這個是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開始開動了，很多的家長和小朋友都拿起了碗筷進行了，嘗嘗這個嘗嘗中間有那么評價一下，在歡樂的氣氛中，我們最美的食物上來了，那就是湯圓，它象征著團圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長這個大家庭大團圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個人臉上都嵌著笑容，最屬開心的就是我們的小朋友，在活動結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的這個節(jié)日真是過的不錯。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機記錄下來了，也可以讓他們在以后的時光里回味一下我們的精彩時刻。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇八
為加強教師授課能力，促進教育教學(xué)水平的提高，近日，東平縣接山中心幼兒園在全園教師中開展了“迎元旦優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩”，對全體教師進行了分享閱讀聽課評課活動，并向家長公開展示整個活動過程，以此向家長匯報幼兒園的教學(xué)情況，展示幼兒的在園表現(xiàn)。
十幾位教師精彩演繹的分享閱讀活動各有特點，生動有趣的故事，寓意深厚的哲理，以及教師變化多樣的組織形式、靈活機智的啟發(fā)誘導(dǎo)，不僅讓家長看到了閱讀帶給孩子的改變，更深深地感受到了作為引領(lǐng)幼兒快樂閱讀、自主閱讀的教師們的教學(xué)風(fēng)采與教學(xué)智慧。
本次觀摩活動，展示了分享閱讀教學(xué)的多樣性和豐富性，提高了教師組織過程的駕馭能力，有效促進了家園互動，為家園共育搭建了又一個平臺。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇九
2022年__月__日，在新年來臨之際，__市__區(qū)實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的'快樂，幼兒園以班級為單位進行開放，精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒，節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng)，體現(xiàn)了孩子們的自信大方?！皡^(qū)域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會，讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。
啟夢班的“區(qū)域活動”的展示，通過豐富的操作材料，以及各種角色的體驗，充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力，家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲：“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲，充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情，很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動，家長們來充當(dāng)運動的“教具”，讓孩子們充滿興奮與好奇，更增加了游戲的興趣。
本次展示活動，每個班級都有自己的特色，孩子與家長之間互動合作，進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長，有機會能和孩子在一起游戲，歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。
通過本次活動的開展，增進了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長的距離，讓家長了解了先進的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺，為家園互動增加了濃重的色彩。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十
在孩子和家長的期待中，12月30日，我們學(xué)校組織了“元旦慶祝會”。
本次活動下午2：00開始，下午4：20結(jié)束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來學(xué)?？椿顒?。
活動開始時，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標(biāo)，并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進展和存在的問題，以及需要家長配合的工作，以便家長全面了解我們學(xué)校的各項工作。
在這次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調(diào)動孩子參與活動的積極性，可以充分體現(xiàn)教育與保護相結(jié)合的原則，通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區(qū)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中，成為參與者。父母和孩子致力于活動。我們用相機記錄這個場景，作為永久的記憶。
這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢?；顒涌梢皂樌Y(jié)束。首先，應(yīng)該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關(guān)心個別孩子，對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們學(xué)校一直在強調(diào)的重點。孩子有個體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會根據(jù)孩子不同的性格給予幫助和引導(dǎo)，讓孩子在這個大家庭里快樂的生活和學(xué)習(xí)。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十一
1．通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2．在活動中加強對錢幣的認(rèn)識，進行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3．進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
1．12月25～27日家長給孩子準(zhǔn)備買賣的`玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標(biāo)簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）。
2．每位幼兒準(zhǔn)備10個1元硬幣參加活動。
3．置換物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
4）每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00。
三樓通道。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十二
新年也已向我們蹣跚走來，大街上開始洋溢著過年的喜慶氣息?！靶履辍币渤闪撕⒆觽冏h論的焦點話題。有的孩子說：“老師，我知道再過一個多月就要過年了?！庇械暮⒆诱f：“過年時我又可以穿新衣服了?！庇械暮⒆诱f：“過年的時候還有許多壓歲錢呢!”有的孩子說：“我還看到過舞獅子、扭秧歌、踩高蹺呢!”……隨著談話內(nèi)容的增多，孩子們對過新年的向往之情溢于言表。于是，我抓住這一教育契機，及時開展了本次“冬日新年“的主題活動，以中國傳統(tǒng)文化為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒與家長一起搜集與幼兒生活經(jīng)驗相關(guān)聯(lián)的，能反映中國文化獨特性的內(nèi)容，包括節(jié)日所衍生的傳統(tǒng)習(xí)俗及相關(guān)典故，為幼兒創(chuàng)造一個輕松愉快的.氛圍，借以讓幼兒通過了解春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，加深對民族傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗的了解，體驗傳統(tǒng)民間文化和節(jié)日喜慶的氣氛。使幼兒懂得新的一年自己又長大了，應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)，更能干。
我班幼兒經(jīng)過半年的幼兒園學(xué)習(xí)生活活動，動手能力、想象力、表現(xiàn)力明顯增強了。在各種游戲、操作活動中都能大膽想象，積極探索，對音樂的感受能力有自己獨特的表現(xiàn)方式。但活動中，多數(shù)幼兒只能獨自進行，自我陶醉，同伴之間缺乏討論、合作意識，因此還需要教師的支持、鼓勵和引導(dǎo)。
因此，活動設(shè)計過程中，我們主要從“認(rèn)識新年——迎接新年——慶祝新年”三個環(huán)節(jié)入手，以“迎新年”為核心，通過談話活動、分組搜集資料、總結(jié)分享活動、歌曲欣賞活動來加深幼兒對新年的認(rèn)識與了解;通過親手制作新年物品、策劃布置活動室環(huán)境以及新年賀卡制作、贈送活動進一步為迎接新年做準(zhǔn)備;讓每個幼兒都有機會參與活動，并引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作、分享;最后的“新年親子聯(lián)歡會”將活動推向高潮，讓幼兒真真切切地體驗到了新年的喜慶氣氛，體驗親人、朋友間的融合、友愛、溫馨的情感氛圍。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十三
20xx年12月31日，在新年來臨之際，濟南市槐蔭區(qū)實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂，幼兒園以班級為單位進行開放，精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒，節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng)，體現(xiàn)了孩子們的自信大方。“區(qū)域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會，讓家長也親自體驗了“成長的快樂”。
啟夢班的“區(qū)域活動”的展示，通過豐富的操作材料，以及各種角色的體驗，充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力，家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲：“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲，充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情，很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動，家長們來充當(dāng)運動的“教具”，讓孩子們充滿興奮與好奇，更增加了游戲的興趣。
本次展示活動，每個班級都有自己的特色，孩子與家長之間互動合作，進一步增進了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長，有機會能和孩子在一起游戲，歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。
通過本次活動的開展，增進了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長的距離，讓家長了解了先進的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺，為家園互動增加了濃重的色彩。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十四
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師。
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9——10日。
2、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東海縣少兒版畫優(yōu)秀作品選》。
聯(lián)系人：xx。
電話：xx。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十五
20xx年12月23日—25日，xx八小校園內(nèi)歌聲嘹亮，掌聲雷動。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上，舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動圓滿、順利地完成了各項演出任務(wù)，收到了良好的效果。
這次活動達到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展，進一步推進了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的情感。
本次活動中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。
文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工。
為保證活動成功開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、精心策劃、認(rèn)真籌備。
文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處對本次活動進行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學(xué)生管理等各個方面，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
迎新年慶元旦游戲活動總結(jié)篇十六
一、活動時間：
20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）；下午辦公時間
南操場
1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組
一分鐘跳繩
每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。
每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實有參加人數(shù)所跳次數(shù)進行計數(shù)，并參加最后評選。
周二下午：一年級；三年級；五年級；音樂、美術(shù)和英語組。
周三下午：二年級；四年級；六年級
本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦；
活動組委會成員名單：
組長：朱玉坤
組員：張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東
席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝
李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮
陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍
請全體教職工按時到達活動場地