報(bào)告是一個(gè)總結(jié)性的文檔，可以使讀者更清晰地了解研究或調(diào)查的過(guò)程與結(jié)果。在報(bào)告中加入個(gè)人觀點(diǎn)和分析，展示自己的思考和創(chuàng)造力。這些范文中的案例和分析結(jié)果對(duì)于我們撰寫報(bào)告時(shí)的思路和結(jié)構(gòu)構(gòu)建都有很大的幫助。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇一
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展，現(xiàn)結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行自查：
1、課時(shí)。將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，有課表。（1分）。
2、有相應(yīng)的教具，教材，基本滿足要求。（2分）。
3、教室采光照明基本達(dá)到要求，但黑板有反光，板書模糊。（2分）。
4、課桌椅未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)只有一種。（1分）。
5、飲食與飲水基本做到。（4分）。
6、廁所衛(wèi)生干凈，蹲位符合國(guó)家要求。（4分）。
7、有教學(xué)計(jì)劃，但執(zhí)行不好。（2分）。
8、教師有教案，但做到7項(xiàng)內(nèi)容。（2分）。
9、配備兼職的健康教育教師，培訓(xùn)48小時(shí)。（2分）。
10、教師授課簡(jiǎn)明扼要，生動(dòng)活潑，概念基本清楚。（4分）。
11、學(xué)校利用板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、等形式進(jìn)行健康教育的宣傳，次數(shù)達(dá)到9次。（2分）。
12、開設(shè)健康教育的教學(xué)班占全?？偨虒W(xué)班的80%。（4分）。
13、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育知識(shí)抽查，統(tǒng)一命題，閉卷考試。達(dá)標(biāo)率80%。（4分）。
14、檢查學(xué)生掌握衛(wèi)生實(shí)際情況，進(jìn)行抽查，合格率為80%（4分）。
15、學(xué)生頭發(fā)整潔，指甲整潔的學(xué)生合格率達(dá)80%（4分）。
16、對(duì)學(xué)生的面、耳、頸、衣服、鞋帽等進(jìn)行檢查，學(xué)生的合格率達(dá)到90%（5分）。
17、堅(jiān)持認(rèn)真做好保健操，能有計(jì)劃地進(jìn)行防治，3項(xiàng)合格。（4分）。
18、教室衛(wèi)生干凈，桌凳擺放有序，基本達(dá)到要求。（3分）。
19、校園與廁所衛(wèi)生按照細(xì)則要求能做到7條。（3分）。
20、除事假外的各種原因造成的缺課。缺課率小于5%。（5分）。
經(jīng)過(guò)自查，結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)的分值，我校本年度學(xué)生健康教育評(píng)價(jià)的總體分值是62分。雖然我們學(xué)校在健康教育方面做了一些工作，但做的還不夠，今后要更加努力開展好健康教育工作，進(jìn)一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇二
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法的通知》(國(guó)辦發(fā)〔**〕49號(hào))，按照《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展對(duì)省級(jí)人民政府**年度履行教育職責(zé)情況評(píng)價(jià)的通知》(國(guó)教督辦函〔**〕16號(hào))要求，我省結(jié)合《對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)的測(cè)評(píng)體系》，認(rèn)真開展自查自評(píng)?，F(xiàn)將我省履行教育職責(zé)情況報(bào)告如下：
我省高度重視對(duì)省級(jí)政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)工作，4月13日，專題召開了全省教育督導(dǎo)暨**年教育重點(diǎn)工作電視電話會(huì)議，副省長(zhǎng)霍金花出席會(huì)議并講話。省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組共25個(gè)成員單位，各省轄市、省直管縣(市)負(fù)責(zé)同志和相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。會(huì)議部署了國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)工作，要求各地、各部門抓緊對(duì)照測(cè)評(píng)體系開展自查自評(píng)；針對(duì)查擺出的問(wèn)題，各地、各部門要逐項(xiàng)列出清單，建立臺(tái)賬，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施，切實(shí)抓好整改。按照會(huì)議精神，各省轄市、省直管縣(市)人民政府和省直有關(guān)部門對(duì)照測(cè)評(píng)體系認(rèn)真開展自查，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)提交了自查報(bào)告。
省委、省政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，全面履行發(fā)展教育職責(zé)，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興豫、人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略，將促進(jìn)教育公平、辦好人民滿意的教育作為教育發(fā)展戰(zhàn)略的宗旨，作為著力解決民生問(wèn)題的重要舉措。
(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.深入貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。省委、省政府按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面貫徹黨的教育方針，成立了省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立部門協(xié)作的常態(tài)機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門協(xié)調(diào)配合、社會(huì)各方積極參與的工作格局。
2.加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。省教育系統(tǒng)堅(jiān)持把黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。**年開展了全省中小學(xué)校黨建工作專項(xiàng)督查，目前全省高校和城區(qū)公辦中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校黨組織、黨建工作100%全覆蓋，民辦中小學(xué)校覆蓋率達(dá)62%。加強(qiáng)對(duì)高校黨委換屆工作的指導(dǎo)，持續(xù)開展高校基層黨組織建設(shè)專項(xiàng)評(píng)估和高?；鶎狱h組織書記抓黨建工作述職評(píng)議，推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，全年共制定出臺(tái)制度性、指導(dǎo)性文件近20項(xiàng)，強(qiáng)化黨委主體責(zé)任，有效實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并主動(dòng)接受紀(jì)檢部門監(jiān)督檢查。注重各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部選任標(biāo)準(zhǔn)和程序，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)和年度考核。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)和各類思想文化陣地的建設(shè)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和專門力量建設(shè)，全力維護(hù)全省高校政治穩(wěn)定。始終堅(jiān)持黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化黨委政治責(zé)任和主體責(zé)任。推動(dòng)建立高校黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課監(jiān)督制度；充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道作用，推進(jìn)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)師生頭腦，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)日常工作，定期召開分析研判會(huì)，對(duì)意識(shí)形態(tài)苗頭性問(wèn)題進(jìn)行分析研判，及早做好形勢(shì)分析判斷。
4.維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、相關(guān)部門和單位參加的學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)協(xié)調(diào)機(jī)制，定期研究、及時(shí)解決學(xué)校安全工作中的突出問(wèn)題。出臺(tái)《**省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(豫政辦〔**〕7號(hào))，對(duì)健全學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和全面規(guī)定。
5.加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作。將大力推進(jìn)語(yǔ)言文字工作納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，出臺(tái)《**省實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》(政府令第163號(hào))，全面完成一、二、三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作，基本實(shí)現(xiàn)“普通話初步普及、漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的工作目標(biāo)；充分發(fā)揮教育教學(xué)主渠道和示范校引領(lǐng)輻射作用，創(chuàng)建了52所、701所省級(jí)示范校，國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育融入各級(jí)各類教育。自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，獲得第三屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”總冠軍。按照《教育部國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》(教語(yǔ)用〔**〕1號(hào))要求，制定了具體實(shí)施方案和指標(biāo)體系，力爭(zhēng)20**前完成所有學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。
(二)落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
1.落實(shí)國(guó)家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。嚴(yán)格按照職責(zé)范圍和法定依據(jù)，認(rèn)真清理規(guī)范行政職權(quán)，公開了20多項(xiàng)教育權(quán)責(zé)清單。加大教育行政執(zhí)法力度，及時(shí)查處侵害受教育者權(quán)益、擾亂教育秩序等行為，依法維護(hù)學(xué)校、學(xué)生、教師、校長(zhǎng)和舉辦者的權(quán)益。及時(shí)制定各項(xiàng)教育法規(guī)政策的實(shí)施辦法，并積極推進(jìn)，嚴(yán)格落實(shí)。
2.執(zhí)行國(guó)家重大教育政策，推進(jìn)國(guó)家重大教育工程、項(xiàng)目。將國(guó)家重大教育政策、工程和項(xiàng)目的落實(shí)工作列入**省中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(**-2020)，各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門、各級(jí)各類學(xué)校明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任分工，各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。完善考核機(jī)制和問(wèn)責(zé)制度，把教育優(yōu)先發(fā)展的落實(shí)情況納入各級(jí)黨委和政府政績(jī)考核范圍，作為干部任用的重要依據(jù)。
3.深化教育改革開放。成立了由省政府分管副省長(zhǎng)任組長(zhǎng)的省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全省深化教育領(lǐng)域綜合改革工作，建立責(zé)任督查和輿論宣傳機(jī)制，改革人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)質(zhì)量得到提高；改革辦學(xué)體制和管理體制，教育治理體系得到進(jìn)一步完善；改革教育資源配置，教育公平得到有效落實(shí)。深化教育行政審批制度改革，全面清理規(guī)范性文件，減少對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的行政干預(yù)。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的實(shí)施意見(jiàn)》(豫政辦〔**〕156號(hào))，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，從**年起，向全省所有普通本、?？聘咝：统扇烁咝Ｏ路鸥咝＝處?、實(shí)驗(yàn)技術(shù)等系列職稱評(píng)審權(quán)。制定我省學(xué)校招收和培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生管理規(guī)定，建立聯(lián)席工作會(huì)議機(jī)制，協(xié)調(diào)管理來(lái)華學(xué)生各項(xiàng)事務(wù)，每年組織我省高校赴海外舉辦高等教育展。
(三)各級(jí)各類教育發(fā)展情況。
1.鼓勵(lì)和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。出臺(tái)《**省教育廳等五部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕140號(hào))和《**省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕139號(hào))，明確到20**普惠性資源覆蓋率穩(wěn)定在85%左右。落實(shí)3萬(wàn)人口以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好2所、3萬(wàn)人口以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦中心幼兒園的要求,到20**,徹底消除公辦中心幼兒園“空白”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。出臺(tái)了《**省教育廳**省發(fā)展和改革委員會(huì)**省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕1096號(hào))，全省普惠性幼兒園覆蓋率逐年提高，截止**年底，覆蓋率達(dá)到80%。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制的通知》(豫政辦〔**〕143號(hào))，明確各級(jí)公辦幼兒園年生均財(cái)政撥款基準(zhǔn)定額，并隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步提高。
2.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。出臺(tái)《**省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的實(shí)施意見(jiàn)》(豫政辦〔**〕8號(hào))，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，**年全省九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)94.3%，高于全國(guó)平均水平。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局，保證義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)。投入資金近400億元，實(shí)施系列重大教育工程，使城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件得到了顯著改善，截止**年底，全省65%的縣(市、區(qū))實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標(biāo)。加快推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)全省城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)“四統(tǒng)一”。設(shè)立寄宿制學(xué)校建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金，保證鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件20**全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
3.推進(jìn)高中階段教育普及。高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90.61%，按時(shí)實(shí)現(xiàn)本省教育規(guī)劃目標(biāo)，且職普招生比大體相當(dāng)。印發(fā)了《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善普通高中教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》(豫政辦〔**〕163號(hào))，完善普通高中生均撥款制度，并使生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步提高。
4.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。采取撤銷、合并、兼并、劃轉(zhuǎn)、共建等形式，推動(dòng)中職教育資源優(yōu)化調(diào)整布局。積極適應(yīng)全省經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，新設(shè)置143個(gè)本科專業(yè)點(diǎn)和282個(gè)?？茖I(yè)點(diǎn)。大力推進(jìn)產(chǎn)教融合，支持高校與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人，實(shí)現(xiàn)資源共享、合作發(fā)展。全省公辦高職生均財(cái)政撥款水平大于1.2萬(wàn)元。通過(guò)實(shí)施兩期職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃，中職學(xué)校五項(xiàng)生均辦學(xué)指標(biāo)明顯提升，重點(diǎn)建設(shè)300所品牌示范和特色職業(yè)院校。制定我省**年高職院校分類考試招生工作系列配套文件，**年高職單招錄取14.5萬(wàn)人，超額完成國(guó)務(wù)院提出的“實(shí)現(xiàn)分類考試招生成為高職院校招生主渠道”的目標(biāo)。
5.推進(jìn)高等教育工作分類發(fā)展。印發(fā)《**省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于促進(jìn)普通高等學(xué)校分類發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(豫政辦〔**〕148號(hào))，形成了高等學(xué)校分類發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)。投入資金近4億元，進(jìn)行本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)和示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校建設(shè)；連續(xù)五年承辦“產(chǎn)教融合國(guó)際論壇”，推動(dòng)我省本科學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。投入31億元實(shí)施我省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程，**年，鄭州大學(xué)、**大學(xué)分別進(jìn)入國(guó)家世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校規(guī)劃，我省高等教育發(fā)展取得里程碑式的重大歷史性突破。
6.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。在政策落實(shí)上，重點(diǎn)抓民辦學(xué)校教師、學(xué)生與公辦學(xué)校教師、學(xué)生同等待遇落實(shí)問(wèn)題，努力做到民辦學(xué)校教師在資格認(rèn)定、職稱評(píng)定等方面與公辦學(xué)校教師享受同等待遇，民辦學(xué)校學(xué)生與公辦學(xué)校學(xué)生同等享受國(guó)家和我省的各項(xiàng)資助政策。組織對(duì)民辦高等教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))辦學(xué)情況開展年度檢查，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
7.大力發(fā)展繼續(xù)教育。把繼續(xù)教育納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，成立全民技能振興工程領(lǐng)導(dǎo)小組。每年投入3000余萬(wàn)元，用于新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)、精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)、發(fā)展社區(qū)教育和老年教育等項(xiàng)目的實(shí)施。積極開展各類培訓(xùn)，每年完成各類職業(yè)技能培訓(xùn)300余萬(wàn)人次，對(duì)促進(jìn)就業(yè)、增加收入、保持社會(huì)和諧發(fā)揮了重要作用。社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系不斷完善，初步構(gòu)建了四級(jí)社區(qū)教育體系。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市和各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，先后在鄭州、新鄉(xiāng)等地舉辦了我省全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)，營(yíng)造了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍。
8.大力加強(qiáng)國(guó)防教育。成立了省國(guó)防教育辦公室，代省政府行使相關(guān)職能，積極組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查全省國(guó)防教育工作。各級(jí)教育部門和學(xué)校按要求將國(guó)防教育納入教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)課程課時(shí)要求，保障國(guó)防教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
9.辦好特殊教育。實(shí)施我省第二期特殊教育提升計(jì)劃(**-20**)，**年，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)90%以上，達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)值。全省所有省轄市和30萬(wàn)人口以上的縣(市)均獨(dú)立設(shè)置特殊教育學(xué)校共計(jì)148所；人口不足30萬(wàn)的2個(gè)縣(市)依托鄰縣特殊教育學(xué)校就讀。成立了學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心，先后安排90萬(wàn)元專項(xiàng)資金，對(duì)**所普通幼兒園開展學(xué)前融合試點(diǎn)工作，500名特殊兒童獲得同等入園機(jī)會(huì)。
10.保障困難群體受教育權(quán)利。持續(xù)關(guān)注貧困弱勢(shì)群體，積極籌措資金，建立完善各項(xiàng)學(xué)生資助政策，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)各教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策全覆蓋，并按規(guī)定時(shí)限及時(shí)下達(dá)資助資金。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃的有關(guān)精神，**年，協(xié)調(diào)省內(nèi)外高校安排農(nóng)村和貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃8448人，比上年增幅12.4%。進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作，做到進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女與城市學(xué)生“四統(tǒng)一”。農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)教育按照“五個(gè)一”抓好落實(shí)，加強(qiáng)針對(duì)留守兒童的安全、心理、青春期等專題教育，積極開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)。
11.及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。**年，共接待教育來(lái)訪209批2028人次，受理網(wǎng)上信訪1072件，辦理群眾來(lái)信1041件，教育信訪件答復(fù)率達(dá)到100%，群眾合理訴求得到基本解決。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況。
1.建立教育工作決策管理機(jī)制。省教育廳制定了重大行政決策程序、規(guī)范性文件制定和管理辦法，對(duì)重大行政決策和規(guī)范性文件的立項(xiàng)、起草、征求意見(jiàn)、專家論證、合法性審查、集體討論、公布、備案等環(huán)節(jié)都作了具體規(guī)定，保證了重大行政決策和規(guī)范性文件的程序合法。
2.制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。制定并實(shí)施我省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，確保教育優(yōu)先發(fā)展，教育結(jié)構(gòu)更加合理，教育質(zhì)量逐步提升，教育公平得到更好保障。加大財(cái)政投入教育力度，教育投入持續(xù)增長(zhǎng)，教育支出占公共財(cái)政支出比重長(zhǎng)期居全國(guó)前列。
3.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。圍繞全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、基本公共服務(wù)體系建設(shè)和終身教育體系建設(shè)要求，將高等學(xué)校布局與區(qū)域功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才需求掛鉤，按照優(yōu)化存量、做優(yōu)增量的原則，基本構(gòu)建以省轄市為依托、空間分布合理的高等教育發(fā)展區(qū)域格局。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于制定擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的通知》(教基一〔**〕1008號(hào))，完善城鄉(xiāng)教育布局規(guī)劃制度和學(xué)校布局調(diào)整機(jī)制，強(qiáng)化政府對(duì)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃。
4.制定實(shí)施各級(jí)各類教育標(biāo)準(zhǔn)。建立完善教育全鏈條生均撥款制度體系，制定了從學(xué)前教育到高等教育的經(jīng)費(fèi)保障制度，實(shí)現(xiàn)生均撥款制度的全覆蓋。實(shí)施中小學(xué)教職工編制動(dòng)態(tài)調(diào)整，縣教育部門在編制總額內(nèi)，根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整、生源數(shù)量變化，統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量，對(duì)學(xué)生數(shù)200人以下的村小和教學(xué)點(diǎn)單獨(dú)核定編制。
5.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。成立了省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，由分管副省長(zhǎng)任主任，11個(gè)省直部門負(fù)責(zé)同志任委員，明確督導(dǎo)機(jī)構(gòu)相對(duì)獨(dú)立行使督導(dǎo)職能。出臺(tái)了《**省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)**省深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(豫政教督〔**〕9號(hào))，明確建立健全督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)三位一體的教育督導(dǎo)體系。目前全省共有專職督學(xué)1473人，兼職督學(xué)8910人，基本滿足督導(dǎo)工作需求。每年在部門預(yù)算中安排督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)189萬(wàn)元，用于督導(dǎo)工作。加快發(fā)展教育督導(dǎo)信息化建設(shè)工作，在設(shè)立教育督網(wǎng)站，服務(wù)督導(dǎo)信息化工作。建立了教育督導(dǎo)事前公告、事后公示制度，健全督導(dǎo)約談、限期整改和復(fù)查制度，明確將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果作為對(duì)被督導(dǎo)單位及其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。
6.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機(jī)制。成立了省教育廳軍民融合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為軍民融合工作提供了組織保障，為開展軍民融合工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在軍民協(xié)同創(chuàng)新、國(guó)防生和定向士官招生、完善人才培養(yǎng)體系、保障軍人子女入學(xué)等方面開展了大量卓有成效的工作，依托解放軍信息工程大學(xué)牽頭成立了“智慧中原地理信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“北斗導(dǎo)航應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”，定向士官招生學(xué)校和招生人數(shù)連年增長(zhǎng)。
(五)加強(qiáng)教育保障情況。
1.依法落實(shí)教育財(cái)政投入情況。省財(cái)政堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，先后出臺(tái)了一系列加大財(cái)政教育投入的政策措施，不斷增加財(cái)政教育投入。**年全省一般公共預(yù)算教育支出1507.3億元，較**年增長(zhǎng)12.03%，各學(xué)段生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)較**年均有所增長(zhǎng)，為全省教育事業(yè)改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》(教師〔**〕735號(hào))等文件，通過(guò)開展創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)校、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查等措施，切實(shí)落實(shí)大中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)開展專項(xiàng)調(diào)研和督查，有效治理有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題。建立新進(jìn)教師面向社會(huì)公開招聘制度，招聘優(yōu)秀大學(xué)生，優(yōu)先安排到農(nóng)村中小學(xué)任教。連續(xù)實(shí)施農(nóng)村學(xué)校特崗教師招聘計(jì)劃，9年招聘10余萬(wàn)名特崗教師。依托“國(guó)培計(jì)劃”等教師培訓(xùn)平臺(tái)，每年培訓(xùn)中小學(xué)幼兒園教師10萬(wàn)余人次。將幼兒園、中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%用于安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，并將此工作納入年度檢查項(xiàng)目重點(diǎn)督查，保障落實(shí)到位。各地中小學(xué)校教師平均收入水平達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均收入水平。建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度、農(nóng)村教師職稱評(píng)定傾斜政策和表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先制度。堅(jiān)持培養(yǎng)培訓(xùn)與交流優(yōu)化相結(jié)合，組織城鎮(zhèn)校長(zhǎng)和教師參加支援農(nóng)村教育工作，每年組織2500名教師到貧困縣支教。成立教育考試機(jī)構(gòu)，健全考試考務(wù)管理制度，加強(qiáng)考務(wù)工作人員選用工作，滿足教育考試監(jiān)考和閱卷工作需要。
3.加強(qiáng)教材建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，全省所有中小學(xué)開足開齊國(guó)家課程，規(guī)范選用教科書。定期組織對(duì)全省中小學(xué)校統(tǒng)編三科教材使用情況開展監(jiān)督檢查。在高校統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，并加強(qiáng)使用培訓(xùn)和教學(xué)研究與改革。出臺(tái)《**省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕245號(hào))，職責(zé)清晰、管理到位，各地教育行政部門、各學(xué)校對(duì)有關(guān)政策規(guī)定以及所負(fù)責(zé)任清楚、全面落實(shí)。
4.改善學(xué)校辦學(xué)條件。制定了我省義務(wù)教育學(xué)校消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃(**-20**)，明確到20**基本消除義務(wù)教育階段56人以上的大班額。**年全省中職學(xué)校儀器設(shè)備總值為33.5億元，生均值為2518元；高校儀器設(shè)備總值219億，生均值10**6元，基本滿足教學(xué)要求。按照教育部有關(guān)國(guó)家考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用要求，我省**年已實(shí)現(xiàn)了五大國(guó)考的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)應(yīng)用全覆蓋，并已向各類考試業(yè)務(wù)進(jìn)行延伸覆蓋。
5.加快教育信息化進(jìn)程。出臺(tái)《**省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)工作的意見(jiàn)》(豫政〔**〕16號(hào))，成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了網(wǎng)信領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，細(xì)化明確各成員單位的職責(zé)，形成“集團(tuán)式”的工作機(jī)制。加大對(duì)教育信息化建設(shè)的支持力度，保證基本項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和設(shè)施、平臺(tái)運(yùn)維經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處，明確中小學(xué)校在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)8%中安排專項(xiàng)資金，為本校教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)造良好條件。每季度對(duì)各地“三通工程”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通)進(jìn)展情況進(jìn)行排名通報(bào)，有效推動(dòng)了各地?cái)?shù)據(jù)更新和報(bào)送工作。將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認(rèn)定、資格定期注冊(cè)、職務(wù)(職稱)評(píng)聘和考核獎(jiǎng)勵(lì)等的必備條件，列入中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估和校長(zhǎng)考評(píng)的指標(biāo)體系；將信息技術(shù)應(yīng)用成效納入教師績(jī)效考核指標(biāo)體系，形成教師積極參加能力培訓(xùn)和應(yīng)用實(shí)踐的激勵(lì)機(jī)制。深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準(zhǔn)扶貧和智慧校園試點(diǎn)行動(dòng)，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合。全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源班班通，全面開展“三個(gè)課堂”建設(shè)應(yīng)用，截至**年底，全省中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)到90%，多媒體教室占教室總數(shù)的比例超過(guò)76%，全省中職學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施快速改善，134所普通高校已基本完成數(shù)字校園建設(shè)，86%的高校建設(shè)了校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，基本實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境和備課環(huán)境。
(六)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)情況。
1.堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。制定了各項(xiàng)規(guī)范性文件和宣傳教育文件，開展主題演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的活動(dòng)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐教育條件和校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)，認(rèn)定了13個(gè)單位為**省中小學(xué)綜合性社會(huì)實(shí)踐教育基地、25個(gè)單位為我省中小學(xué)專項(xiàng)性社會(huì)實(shí)踐教育基地，定期對(duì)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育基地工作開展情況進(jìn)行評(píng)估檢查，保障各場(chǎng)館和基地服務(wù)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
2.完善學(xué)校管理制度，校長(zhǎng)依法治校，教師依法執(zhí)教，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生管理。**年底，全省高校已基本完成章程核準(zhǔn)工作，**年開展了中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)章程建設(shè)培訓(xùn)工作，目前全省中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校都基本完成章程制定任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“一校一章程”的局面。定期對(duì)中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)(園)行為進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將督導(dǎo)結(jié)果作為學(xué)校校長(zhǎng)政績(jī)、業(yè)績(jī)考核的重要依據(jù)。制定各級(jí)各類學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的系列規(guī)范性文件，認(rèn)真開展評(píng)價(jià)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
3.維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。成立了省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，每年制定年度學(xué)校及周邊安綜合治理工作要點(diǎn)，各部門按照職責(zé)分工，及時(shí)排查安全隱患，深入開展專項(xiàng)治理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。成立全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校綜合安全工作,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校良好的教學(xué)、生活秩序。
4.保障校園食品安全，開展傳染病防控工作。成立了以常務(wù)副省長(zhǎng)為主任的省食品安全管理委員會(huì)，30個(gè)省直部門為成員單位，建立了多部門主要領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，每年多次組織學(xué)校及周邊食品安全專項(xiàng)檢查，積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程，為學(xué)校食品安全保駕護(hù)航。成立了省防治重大疾病工作聯(lián)席會(huì)議制度，有關(guān)部門分工協(xié)作，建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作制度，定期召開聯(lián)席工作會(huì)議，科學(xué)防控。**年全省學(xué)校傳染病疫情平穩(wěn)可控，未發(fā)生重大傳染病事故。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇三
按照“一校一章程”工作要求，全區(qū)公辦中小學(xué)和幼兒園均制定了章程，并報(bào)區(qū)教委備案。修訂印發(fā)《xx區(qū)幼兒園年檢及等級(jí)審核辦法》，將公、民辦幼兒園統(tǒng)一納入規(guī)范辦學(xué)過(guò)程性監(jiān)管，落實(shí)年檢制度。區(qū)政府督導(dǎo)室成立督查組，定期對(duì)全區(qū)學(xué)校辦學(xué)行為開展督查。嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生和統(tǒng)籌安置相結(jié)合的招生制度。建立大班額“銷號(hào)管理”臺(tái)賬制度，重點(diǎn)監(jiān)管趨近于56人班額的學(xué)校。嚴(yán)控中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校外“雙減負(fù)”。以“1+9”評(píng)價(jià)改革項(xiàng)目合作學(xué)校為引領(lǐng)，全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)以評(píng)價(jià)為主題的學(xué)術(shù)年會(huì)連續(xù)舉辦4屆，已輻射全國(guó)。教育考試招生實(shí)現(xiàn)“考前無(wú)失密泄密事件發(fā)生、考中無(wú)大規(guī)模集體高科技舞弊、考試招生輿論總體平穩(wěn)”的目標(biāo)，考試零投訴，無(wú)買賣生源現(xiàn)象。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇四
我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實(shí)施方案的通知》（渝教宣20xx年21號(hào)）和江北教20118號(hào)《關(guān)于2011年“五個(gè)校園”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，注重加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，把創(chuàng)建綠色學(xué)校，培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校的綠化、凈化、美化工作成績(jī)突出。根據(jù)（江北教辦20xx年16號(hào)）《關(guān)于對(duì)申報(bào)“五個(gè)校園”考核評(píng)估學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)“綠色校園”建設(shè)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)報(bào)告如下：
學(xué)校創(chuàng)建于19xx年，目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米，綠化面積7536m2，生均綠化面積6.3m2，26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1100余人，教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育，不斷加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化工作，歷經(jīng)20多年的發(fā)展，學(xué)校鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，生機(jī)盎然，師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)學(xué)善思，逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園，成功愉悅的樂(lè)園，科學(xué)人文的花園，自主互動(dòng)的學(xué)園，受到各級(jí)主管部門和社會(huì)的一致好評(píng)。
為保證創(chuàng)建工作的落實(shí)，學(xué)校成立綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：夏軍、童建軍。
副組長(zhǎng)：柳興軍。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由郭鴻彪任辦公室主任，負(fù)責(zé)本項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作安排。學(xué)校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ茫沟萌肆ω?cái)力物力得以保障到位。
保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的責(zé)任，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位，為此，我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，德育處和總務(wù)處緊密配合，把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，我們的口號(hào)是：“人人都是清潔工，人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是：“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅(jiān)持做到學(xué)期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有評(píng)比、有總結(jié)，每月都按時(shí)召開綠色環(huán)保工作會(huì)議，把各項(xiàng)具體工作落在實(shí)處。同時(shí)，認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計(jì)劃，每學(xué)期兩次組織師生開展環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)，使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合，才有生命力，在課堂教學(xué)中我們注重滲透環(huán)保教育，在思想品德、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育，各科教師結(jié)合教材內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，加大對(duì)環(huán)保知識(shí)的滲透教育，使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
為配合課堂教學(xué)，學(xué)校德育處又開展了環(huán)保主題活動(dòng)，從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。去年，我們開展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)發(fā)出倡議，全校師生積極響應(yīng)，每個(gè)學(xué)生都寫出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”征文，用實(shí)際行動(dòng)凈化、美化環(huán)境，此項(xiàng)活動(dòng)的開展使校園中主動(dòng)揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)又評(píng)選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用廣播、板報(bào)，大力宣傳，以點(diǎn)帶面，增強(qiáng)全體師生的衛(wèi)生意識(shí)，提高了衛(wèi)生質(zhì)量。
學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委成立了環(huán)保、護(hù)綠小隊(duì)，并配有專職輔導(dǎo)教師，利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識(shí)宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)。學(xué)生們常年堅(jiān)持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生，使學(xué)校教育得以延伸，受到社會(huì)好評(píng)。我們十分注重在日?；顒?dòng)中滲透環(huán)節(jié)教育。通過(guò)召開各種環(huán)保主題班會(huì)，把環(huán)保教育作為中學(xué)生的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的必修課，并把環(huán)保教育活動(dòng)把愛(ài)國(guó)主義與集體主義有機(jī)結(jié)合，先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長(zhǎng)”、“環(huán)保在我心中”等幾十個(gè)大、小環(huán)保主題會(huì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂(lè)，效果良好。多次組織學(xué)生參觀南山植物園，利用“年”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛(ài)鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時(shí)機(jī)宣傳環(huán)保理念，組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像，開展環(huán)保演講、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，走出校園開展環(huán)?；顒?dòng)等，這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，既帶動(dòng)了家庭，又影響了社會(huì)。
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無(wú)處不育人，校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。先后建立了形式新穎的板報(bào)，在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品，這些景觀陶冶了學(xué)生情操。另外，為提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，我們實(shí)行了垃圾袋裝化。學(xué)校還制定了《規(guī)范化班級(jí)評(píng)比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責(zé)任制度》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。目前，學(xué)?？删G化地均得到綠化，校內(nèi)鮮花盛開，樹木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優(yōu)美，課堂規(guī)范整潔，廁所清新潔凈?，F(xiàn)在，我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動(dòng)，要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張，回收廢紙、不吃野生保護(hù)動(dòng)物”等10項(xiàng)隨手可做的小事，既節(jié)約了資源，又減少了污染。
經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，我校環(huán)保工作取得了初步成績(jī)，師生無(wú)亂扔亂棄現(xiàn)象，人人講文明，個(gè)個(gè)講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費(fèi)觀念，懂得了應(yīng)該愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將不斷創(chuàng)新，不斷探索，不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力把我校變得更美、更綠，更富詩(shī)情畫意。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇五
截止2019年底，州直有各級(jí)各類學(xué)校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學(xué)365所，在校學(xué)生270482人；初中119所，在校學(xué)生114403人；高中27所，在校學(xué)生58144人；普通高校2所，在校學(xué)生12111人；普通中等專業(yè)學(xué)校5所，在校學(xué)生16444人；職業(yè)高中11所，在校學(xué)生3768人；成人中等專業(yè)學(xué)校4所，在校學(xué)生461人；成人教育學(xué)校1所，在校學(xué)生8509人；工讀學(xué)校1所，在校學(xué)生305人；特殊教育學(xué)校5所，在校學(xué)生629人；技工學(xué)校8所，在校學(xué)生5813人。州直小學(xué)、初中、高中專任教師共有33014人。
（一）全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學(xué)校黨的建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則（試行）》《自治州貫徹落實(shí)關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校黨建工作的意見(jiàn)的具體措施》，壓緊壓實(shí)各類學(xué)校黨組織抓黨建工作主體責(zé)任，推動(dòng)“七個(gè)全覆蓋”落地落實(shí)。截止2020年7月底，州直共有中小學(xué)校、幼兒園黨組織785個(gè)（黨委1個(gè)、黨總支32個(gè)、單獨(dú)黨支部625個(gè)、聯(lián)合黨支部127個(gè)），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個(gè)、黨總支18個(gè)、黨支部76個(gè)、黨小組50個(gè)，各級(jí)各類學(xué)校通過(guò)獨(dú)立或者聯(lián)合黨支部的形式，實(shí)現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴(yán)格規(guī)范教材征訂流程，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)課程標(biāo)準(zhǔn)，在自治區(qū)中小學(xué)教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學(xué)生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。
（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點(diǎn)工作情況。1.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。一是堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才，穩(wěn)步推進(jìn)思政課改革。強(qiáng)化理想信念教育，推動(dòng)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。舉辦直屬院?；鶎永碚撔v員大賽，加強(qiáng)宣講員隊(duì)伍建設(shè)。組織各類學(xué)校認(rèn)真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”、寒暑假前后師生集中教育等活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)廣大師生強(qiáng)化黨的理論政策學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。二是把民族團(tuán)結(jié)教育融入青少年教育全過(guò)程，納入各級(jí)各類學(xué)校教育培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，組織各類學(xué)校廣泛開展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、征文、攝影書畫展等活動(dòng)。積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國(guó)家級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范（示范）校1所、自治區(qū)級(jí)2所、自治州級(jí)173所、縣級(jí)263所。
三是結(jié)合疫情防控要求，通過(guò)微信等方式和學(xué)生、家長(zhǎng)溝通互動(dòng)，了解學(xué)生家庭生活狀況，開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)，推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學(xué)生“萬(wàn)里鴻雁傳真情”書信交友活動(dòng)，138所學(xué)校2000個(gè)班級(jí)1.5萬(wàn)名江蘇伊犁兩地中小學(xué)生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進(jìn)事跡，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、團(tuán)結(jié)友情。2.積極推進(jìn)依法治校。一是為州直中小學(xué)配備法治副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達(dá)100%。二是將青少年權(quán)益保護(hù)納入年度普法計(jì)劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動(dòng)”工作的實(shí)施方案》，建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個(gè)、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開展“法治進(jìn)校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識(shí)競(jìng)賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動(dòng)，強(qiáng)化青少年法律意識(shí)。3.加強(qiáng)勞動(dòng)教育工作。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報(bào)全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，發(fā)揮勞動(dòng)教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。
一是強(qiáng)化普惠性學(xué)前教育資源供給。“十三五”期間，新建改（擴(kuò)）建幼兒園462所，農(nóng)村學(xué)前教育做到全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到90%，城鄉(xiāng)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進(jìn)教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%以上，高中階段教育扎實(shí)推進(jìn)，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到96%，實(shí)現(xiàn)了普職比大體相當(dāng)目標(biāo)。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達(dá)到85%、95%左右。四是扎實(shí)推進(jìn)各類建設(shè)項(xiàng)目。到2020年，上級(jí)下達(dá)州直教育建設(shè)項(xiàng)目346個(gè)，資金投入37186萬(wàn)元。截止10月30日，項(xiàng)目開工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，有效優(yōu)化學(xué)校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學(xué)校擁擠現(xiàn)象。
5.全力推進(jìn)教育“扶智扶志”。一是加大困難學(xué)生資助力度，累計(jì)資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生35萬(wàn)人次，資助資金3.47億元，實(shí)現(xiàn)學(xué)前至高等教育學(xué)生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助。二是強(qiáng)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》《基層干部群眾國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)培訓(xùn)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》《伊犁州中小學(xué)（幼兒園）教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專人編寫基層干部群眾《國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)讀本》及教學(xué)指導(dǎo)用書，有602所學(xué)校2204名在職教師參與653個(gè)村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國(guó)家通用語(yǔ)言文字課教學(xué)，配合組織部門開展基層干部群眾國(guó)語(yǔ)測(cè)試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬(wàn)人。近兩年，參加推普宣傳周活動(dòng)的各族師生、干部群眾達(dá)134萬(wàn)人次，參加普通話水平測(cè)試的師生和考生達(dá)1.25萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)全覆蓋。
（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校絕對(duì)安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會(huì)面防控標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控工作。選優(yōu)配強(qiáng)17名工作人員組建州學(xué)校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項(xiàng)指令各10個(gè)、重點(diǎn)工作提示15期，編寫《伊犁州疫情防控學(xué)校工作匯編》，制定各級(jí)各類學(xué)校督導(dǎo)要點(diǎn)共計(jì)42項(xiàng)225條，指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)校園疫情防控工作。實(shí)現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校全覆蓋。根據(jù)八項(xiàng)預(yù)警機(jī)制要求，定期開展教職工、學(xué)生全員核酸檢測(cè)。春秋季開學(xué)前對(duì)3.6萬(wàn)教職工和44萬(wàn)學(xué)生進(jìn)行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛，組織3.2萬(wàn)名教職員工、2.6萬(wàn)名干部、志愿者和5385名公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行家校“兩點(diǎn)一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個(gè)、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個(gè)，選配專職校醫(yī)1894名，夯實(shí)秋冬季學(xué)校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學(xué)，積極開展線上教學(xué)。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》等4個(gè)指導(dǎo)開展線上教學(xué)的文件，選派骨干教師承擔(dān)自治區(qū)線上教學(xué)示范課12節(jié)，審核線上教學(xué)示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺(tái)推送“停課不停學(xué)”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學(xué)段特點(diǎn)，靈活選擇線上教學(xué)方式，線上教學(xué)課堂收看人數(shù)達(dá)30.3萬(wàn)人。組織學(xué)科骨干教師團(tuán)隊(duì)，分學(xué)段、分學(xué)科開展線上教學(xué)指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學(xué)校同學(xué)科、同年級(jí)任課教師網(wǎng)上進(jìn)行交流討論，提高線上教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢578人次，微信、qq、電子郵件咨詢646人次。
（四）教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個(gè)只增不減”落實(shí)情況。1.州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)指標(biāo)落實(shí)情況。2019年州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出756568萬(wàn)元，比2018年增長(zhǎng)5548萬(wàn)元，增長(zhǎng)0.74%。2019年財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財(cái)政總支出的比例22.23%，比2018年增長(zhǎng)0.28%。2.按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)情況。2019年州直學(xué)前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學(xué)校在校學(xué)生數(shù)601573人，按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬(wàn)元，比2018年的1.27萬(wàn)元增長(zhǎng)-0.01萬(wàn)元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生數(shù)的增加大于教育支出的增長(zhǎng)，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長(zhǎng)9.02%。
（五）中小學(xué)教師待遇落實(shí)情況。伊犁州及時(shí)落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時(shí)調(diào)整中小學(xué)教師工資待遇，中小學(xué)教師崗位工資和薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實(shí)行評(píng)聘結(jié)合，對(duì)已取得資格聘任的人員及時(shí)兌現(xiàn)崗位變動(dòng)工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績(jī)效工資相關(guān)政策，2020年初對(duì)伊犁州直普通高中績(jī)效工資總量進(jìn)行了核定，績(jī)效工資包含基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責(zé)任書”，明確目標(biāo)和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學(xué)減負(fù)實(shí)施方案》，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)學(xué)生健康體檢視力監(jiān)測(cè)，為保證兒童青少年視力健康提供科學(xué)依據(jù)。3.開展視力“雙隨機(jī)”抽查，逐步配齊配足中小學(xué)校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng)，2019年州直學(xué)生近視率為21.45%。
（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進(jìn)展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化責(zé)任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過(guò)摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進(jìn)行整改，積極推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實(shí)，全力推進(jìn)。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。
（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進(jìn)情況。1.八個(gè)縣市實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，三個(gè)縣市等待國(guó)家認(rèn)定。2.堅(jiān)持科研引領(lǐng)，開展各級(jí)教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學(xué)能力大賽，各級(jí)各類錄像課、論文、教學(xué)基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動(dòng)及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)廣泛開展，有效指導(dǎo)州直教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教法和課改理念的準(zhǔn)確把握。3.完善教研機(jī)構(gòu)。建立州縣兩級(jí)教研工作體系，有條件的縣市獨(dú)立設(shè)置教研機(jī)構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開展教學(xué)研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊(duì)伍。配齊配強(qiáng)專職學(xué)科教研員，短缺學(xué)科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對(duì)較高的一線教師擔(dān)任兼職教研員，建立州級(jí)覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科的專兼職教研員隊(duì)伍。5.提升教研隊(duì)伍綜合素質(zhì)。聘請(qǐng)疆內(nèi)外專家來(lái)伊講學(xué)，積極組織教研員參加自治區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)、赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，不斷提高州直教研隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。
（九）職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點(diǎn)課題計(jì)劃，開展專題研究。鼓勵(lì)引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，不斷擴(kuò)大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達(dá)1014家，開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機(jī)電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個(gè)，引進(jìn)企業(yè)開辦“校中廠”38個(gè)。各職業(yè)院校積極落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門和市場(chǎng)人才需求，新設(shè)置專業(yè)14個(gè)。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金858萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校3所，投資2000萬(wàn)元的伊犁州高級(jí)技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目、投資500萬(wàn)元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目開工建設(shè)。加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修，遴選出5個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。
（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級(jí)特殊教育專家委員會(huì)。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評(píng)估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)98%。實(shí)施特殊教育項(xiàng)目6個(gè)，落實(shí)特殊教育學(xué)校（特教班）學(xué)生福彩公益金生活補(bǔ)助51.4萬(wàn)元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學(xué)校。
（十一）規(guī)范民辦教育學(xué)校招生管理情況。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理實(shí)施意見(jiàn)（試行）》《關(guān)于加強(qiáng)伊犁州民辦學(xué)校教師隊(duì)伍管理工作的意見(jiàn)》和民辦機(jī)構(gòu)章程、教師、廣告、教學(xué)班級(jí)、學(xué)科備案制度。嚴(yán)把校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格民辦教育機(jī)構(gòu)申請(qǐng)、受理、審查、決定的流程和辦理時(shí)限，通過(guò)隨機(jī)抽取開展驗(yàn)收。堅(jiān)持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查，對(duì)受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行多部門聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機(jī)構(gòu)5個(gè)，通報(bào)處理3個(gè)。
（十二）消除大班額工作進(jìn)展情況。伊犁州直自2018年以來(lái)義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個(gè)，消除56人以上大班額249個(gè)，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級(jí)無(wú)新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個(gè)，無(wú)超大班額。
（十三）縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作進(jìn)展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室，核定編制，穩(wěn)定專職工作隊(duì)伍，并聘任專兼職督學(xué)70名，每年將督導(dǎo)與教育重點(diǎn)工作相結(jié)合，實(shí)行專項(xiàng)督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展，通過(guò)督導(dǎo)切實(shí)助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個(gè)督導(dǎo)組對(duì)伊寧縣等4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在教師、學(xué)生家長(zhǎng)等五個(gè)層面開展網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，全面了解4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)情況，及時(shí)印發(fā)書面反饋意見(jiàn)，督促問(wèn)題整改。
（十四）學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實(shí)情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實(shí)開展常態(tài)化、有針對(duì)性的應(yīng)急演練，切實(shí)提高師生規(guī)避災(zāi)險(xiǎn)、自我防護(hù)、逃生自救等能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。2.落實(shí)校園封閉式管理。認(rèn)真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護(hù)裝備器械，加強(qiáng)校園值班值守，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度。3.加強(qiáng)安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)消防日巡、月檢制度，排查風(fēng)險(xiǎn)隱患；開展校園危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?；凡少?gòu)、存儲(chǔ)、使用、廢棄和防護(hù)等環(huán)節(jié)的安全管理；開展交通安全專項(xiàng)治理，抓好校車安全管理。4.強(qiáng)化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與公安、應(yīng)急、消防、市場(chǎng)監(jiān)管等部門聯(lián)動(dòng)，扎實(shí)開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護(hù)校安園”等專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)校園周邊上下學(xué)高峰期勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，確保校園內(nèi)外安全。5.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，規(guī)定主要負(fù)責(zé)人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責(zé)任人并設(shè)立專門管理人員，做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，州直共有2.7萬(wàn)名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識(shí)競(jìng)賽，20萬(wàn)名師生參加宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴(yán)重，特別是提高少數(shù)民族教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學(xué)前教育需求與學(xué)前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問(wèn)題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。
（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭(zhēng)取國(guó)家和自治區(qū)對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項(xiàng)目，做好前期準(zhǔn)備工作，加快改善辦學(xué)條件。
（二）推進(jìn)各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學(xué)校布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿足學(xué)生就學(xué)需求。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴(kuò)大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進(jìn)融合教育，增強(qiáng)教育保障能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）加快提升教師能力。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國(guó)培”項(xiàng)目縣的有利契機(jī)，借助國(guó)家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項(xiàng)目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過(guò)硬的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體作用，積極推進(jìn)縣市級(jí)教師專業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)建設(shè)與改革，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機(jī)整合；健全培訓(xùn)制度、加強(qiáng)師資配備、合理設(shè)置課程、強(qiáng)化過(guò)程管理，切實(shí)提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
（四）全面深化教育改革。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學(xué)應(yīng)用，促進(jìn)信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的解讀，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)，傳播先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇六
出臺(tái)《xx區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的組織處理意見(jiàn)》等6個(gè)文件，落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)加大違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的查處力度，3年來(lái)查處并通報(bào)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神及師德師風(fēng)問(wèn)題11起，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分6起，組織處理5起，維護(hù)了風(fēng)清氣正的良好教育形象。引進(jìn)cop項(xiàng)目、教師遞進(jìn)式系統(tǒng)化專業(yè)提升項(xiàng)目，開展國(guó)培項(xiàng)目，建立上海、北京、南京干部教師培訓(xùn)基地，2020年支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)1640萬(wàn)元，占學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的15.6%。按規(guī)定履行中小學(xué)教師招聘、職稱評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)職能，落實(shí)教師編制(配備)標(biāo)準(zhǔn)，保障教師配備，落實(shí)區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)交流輪崗制度，深化教師職稱和考核評(píng)價(jià)制度改革取得實(shí)效。落實(shí)中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，按時(shí)足額發(fā)放中小學(xué)教師工資，中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于xx區(qū)公務(wù)員平均工資收入水平。建立全區(qū)監(jiān)考員管理系統(tǒng)和面試考官庫(kù)，確保國(guó)家教育考試工作需求。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇七
全面對(duì)接落實(shí)中央、市委改革任務(wù)，把“推進(jìn)科教和人才體制機(jī)制改革”納入全區(qū)年度全面深化改革工作要點(diǎn)。由區(qū)委常委擔(dān)任深化教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，以“聯(lián)盟辦學(xué)”“合作辦學(xué)”為引擎，打造從小學(xué)到高中的一體化領(lǐng)航學(xué)校。成立以區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門為成員單位的普通高考綜合改革基礎(chǔ)條件保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)新高考保障工作。課程改革實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”，引導(dǎo)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。智慧校園建設(shè)與應(yīng)用水平躋身全市一流。實(shí)施“領(lǐng)雁工程”等項(xiàng)目，多形式促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。對(duì)口幫扶西藏芒康縣教育，完成4個(gè)批次120名干部教師的培訓(xùn)任務(wù)，4所學(xué)校與芒康縣學(xué)校進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。實(shí)驗(yàn)小學(xué)與英國(guó)3所小學(xué)簽署《友好學(xué)校備忘錄》，定期開展交流合作。落實(shí)來(lái)璧投資、工作的港澳臺(tái)同胞和外籍專家子女入學(xué)政策。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇八
開展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓工作,是黨中央的一項(xiàng)重要決策和部署。它是新時(shí)期政法戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)自我革命的有效形式。是刮骨治毒的自我革命,是煽邪揚(yáng)清的自我革命延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，它是鑄就靈魂、令人敬畏的主題教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為扎實(shí)有效推進(jìn)教育整頓深入展開，省公安廳制定了《全省公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》，決定從今年7月到明年年底，在全省公安機(jī)關(guān)開展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓，要求全省公安機(jī)關(guān)、廣大公安民警要迅速行動(dòng)，以強(qiáng)烈的政治自覺(jué)和嚴(yán)肅的整風(fēng)精神，緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標(biāo)任務(wù)，全力抓落實(shí)、求實(shí)效，著力鍛造“四個(gè)鐵一般”的江淮公安鐵軍，為更好履行新時(shí)代使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。通過(guò)這次教育整頓，在查找問(wèn)題上，我們主要采取了內(nèi)部自查，互查與尋求社會(huì)幫查的辦法，通過(guò)這些方法，共收集到意見(jiàn)和建議x余條，經(jīng)歸類、梳理形成以下共識(shí)：
一在敬業(yè)精神方面，還存在激情不高，責(zé)任心不強(qiáng)，平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，精神面貌不振，布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進(jìn)取的問(wèn)題。
二在職業(yè)操守方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢，不認(rèn)真履行職責(zé)，有法不依，辦“關(guān)系案、人情案”，執(zhí)法不公正，不公平。
三在服務(wù)觀念方面，還存在對(duì)群眾服務(wù)觀念淡薄，重管理輕服務(wù)，對(duì)當(dāng)事人耍態(tài)度，缺乏說(shuō)服教育和溝通，不會(huì)做群眾工作造成服務(wù)對(duì)象“窩火”現(xiàn)象的問(wèn)題。
四在能力素質(zhì)方面，還存在對(duì)涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠，運(yùn)用不準(zhǔn)，辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問(wèn)題。
五在團(tuán)結(jié)狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強(qiáng)、戰(zhàn)斗力減弱的問(wèn)題。
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；
要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
雖然我自身存在著許多不足，但我會(huì)以我的真誠(chéng)、以我的執(zhí)著，以我的熱情，以我的勇氣去拼，去搏，去奮斗！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，在以后的工作中，我一定戒驕戒躁，對(duì)工作中取得的成績(jī)決不沾沾自喜，對(duì)存在的不足要認(rèn)真改正，力爭(zhēng)盡快成為一名業(yè)務(wù)能手！
根據(jù)科協(xié)黨組關(guān)于在深化以案促改工作中扎實(shí)開展“四個(gè)查一查”的通知要求，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記來(lái)*考察重要講話精神，按照科協(xié)黨組的意見(jiàn)方案，緊密聯(lián)系個(gè)人思想及工作實(shí)際，對(duì)照“四個(gè)查一查”認(rèn)真進(jìn)行了查擺。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
（一）深入查一查貫徹黨中央要求情況。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，時(shí)刻以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅(jiān)決維護(hù)以總書記為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。能夠認(rèn)真貫徹黨中央重大決策和上級(jí)部署要求，推動(dòng)各項(xiàng)工作落細(xì)落實(shí)、落地見(jiàn)效，努力在把做到“兩個(gè)維護(hù)”要求體現(xiàn)在具體工作上、實(shí)際行動(dòng)中。但對(duì)照更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)要求，還存在“三個(gè)不到位”：一是系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握還不到位。對(duì)黨中央的一系列新思想新政策新理論，雖然能夠跟進(jìn)學(xué)習(xí)、推進(jìn)落實(shí)，但有時(shí)忙于事務(wù)性工作多、靜下心來(lái)領(lǐng)會(huì)少，存在為學(xué)而學(xué)、機(jī)械式學(xué)的問(wèn)題，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通不夠，沒(méi)有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，沒(méi)有真正把上級(jí)決策部署、指示要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)。二是站位全局、思考謀劃還不到位。思考謀劃、指導(dǎo)安排工作還沒(méi)有真正站在貫徹號(hào)令、推動(dòng)建設(shè)的高度，有時(shí)只局限于份內(nèi)職責(zé)，欠缺應(yīng)有的大局觀，主動(dòng)作為不夠。比如，主動(dòng)思考不夠、敢于擔(dān)當(dāng)較少，多是服從上級(jí)安排。對(duì)如何統(tǒng)籌科技館事業(yè)發(fā)展工作，還沒(méi)有從政治的高度、全局的角度去分析問(wèn)題破解難點(diǎn)，導(dǎo)致工作中存在“落而不實(shí)”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。三是以身作則、帶頭執(zhí)行還不到位。作為科技館的主要領(lǐng)導(dǎo)，在帶頭學(xué)習(xí)中央最新精神、落實(shí)上級(jí)決策、推動(dòng)重點(diǎn)工作落實(shí)方面，做得還不夠位，沒(méi)有充分發(fā)揮出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。比如，有時(shí)過(guò)多地考慮本單位實(shí)際，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在一定程度的實(shí)用主義傾向。
（二）深入查一查選人用人情況方面。
能夠堅(jiān)持組織路線為政治路線服務(wù)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)定決心和恒心韌勁推動(dòng)選人用人監(jiān)督更加科學(xué)、管理更加有效。但還存在不容忽視的問(wèn)題。一是政治“統(tǒng)領(lǐng)”的站位不夠高。總書記指出，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，要把黨的政治建設(shè)擺在首位，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)?？萍拣^是科普教育的主陣地，講政治是第一位的要求，對(duì)標(biāo)總書記的指示要求，自己政治“統(tǒng)領(lǐng)”的這根弦繃得還不緊。比如，在貫徹政治標(biāo)準(zhǔn)這第一位的標(biāo)準(zhǔn)上，雖然嚴(yán)格執(zhí)行科協(xié)黨組建立的政治考察的重要內(nèi)容和政治言行負(fù)面清單“雙十條”，也在考察考核中進(jìn)行了運(yùn)用，但在實(shí)際考察中，有些時(shí)候混同于黨建考察、工作考察，干部思想深處的政治標(biāo)尺難以考準(zhǔn)考實(shí)。二是政治辨識(shí)能力不夠強(qiáng)。從政治上看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力還不夠。三是干部監(jiān)督職責(zé)扛的不夠牢。對(duì)黨員干部的監(jiān)督力度不夠，正風(fēng)肅紀(jì)、反腐祛邪的力度不夠，違規(guī)問(wèn)題雖然得到有效遏制，但仍有一些干部違規(guī)，今年我們結(jié)合巡察整改，對(duì)過(guò)于一些違規(guī)的人及事情進(jìn)行了處理，其中對(duì)違規(guī)的七名同志進(jìn)行了提醒批評(píng)教育，但對(duì)如何運(yùn)用實(shí)踐好“四種形態(tài)”，如何有效切入、采取哪些具體措施、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)等方面還沒(méi)有形成系統(tǒng)的思路，與具體工作實(shí)踐還沒(méi)有真正做到有機(jī)融合。
（三）深入查一查干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)”情況方面。
雖然能樹立以人民為中心的發(fā)展理念，注重克服表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差等突出問(wèn)題，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。但從嚴(yán)查擺，仍存在需要改進(jìn)的方面，具體表現(xiàn)在：一是調(diào)研不少但與群眾“坐一條板凳”少、解剖麻雀不夠。這實(shí)際上是官僚主義的表現(xiàn)。二是面上工作投入精力不少但內(nèi)部管理投入精力少。作為館長(zhǎng)，想盡快成為專業(yè)化干部，對(duì)業(yè)務(wù)工作下的功夫較大，但對(duì)內(nèi)部建設(shè)做的不夠。比如，黨建還存在“燈下黑”問(wèn)題，業(yè)務(wù)與黨建“兩張皮”問(wèn)題，這說(shuō)明自己及時(shí)謀劃黨建工作不到位，指導(dǎo)開展思想政治工作不夠。比如在打造“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”干部隊(duì)伍方面無(wú)論認(rèn)識(shí)上還是站位上、工作推動(dòng)上都還有差距，關(guān)心干部職工切身利益和家庭困難、進(jìn)一步營(yíng)造“家”的氛圍還有心到身未到的現(xiàn)象。一是守正不少但擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新方式少。對(duì)工作的方向性、原則性、法規(guī)性、政策性看得比較重，能夠堅(jiān)持堅(jiān)守，但總體上看，自己內(nèi)心里還是比較保守的，對(duì)一些創(chuàng)新做法有時(shí)不太容易接受，缺乏深入系統(tǒng)的思考研究，沒(méi)有積極主動(dòng)聯(lián)系各部室研究具體細(xì)化的思路辦法，日常工作中有推推動(dòng)動(dòng)、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為解決問(wèn)題不夠及時(shí)到位。
（四）深入查一查管黨治黨責(zé)任落實(shí)情況方面。
能夠及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)、深入貫徹中央和省市委及科協(xié)黨組關(guān)于黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨相關(guān)決策部署和重要工作安排，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”落實(shí)落地。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，還存在如下問(wèn)題和不足：一是存在對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的領(lǐng)會(huì)還不夠深刻，考慮問(wèn)題時(shí)站在全局的角度上做得不夠好，沒(méi)有上升到關(guān)系黨的生死存亡的政治高度來(lái)認(rèn)識(shí);二是存在“兩個(gè)責(zé)任”履行不夠到位的問(wèn)題，全面從嚴(yán)治黨責(zé)任和壓力傳遞不夠，距離新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨工作的新要求還有一定的差距。在干部教育管理上有時(shí)“失之于寬、失之于軟”，對(duì)一些違規(guī)苗頭重視不夠，缺乏深查細(xì)糾的認(rèn)真態(tài)度和較真精神，對(duì)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題跟蹤落實(shí)不夠;三。是不能積極、正確地開展批評(píng)與自我批評(píng)，有時(shí)自我批評(píng)不認(rèn)真，互相批評(píng)不較真;四是廉潔意識(shí)還不夠強(qiáng)，主觀意識(shí)中認(rèn)為，只要不發(fā)生違反廉政建設(shè)原則性問(wèn)題的事情就行，沒(méi)有真正做到防微杜漸，警鐘常鳴等。
（一）自我改造還不徹底。
自己雖然能夠深刻學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但由于平時(shí)忙于日常事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性，沒(méi)有做到常態(tài)化。特別是對(duì)總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述精神學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面，理解領(lǐng)悟得還不夠深、不夠透，客觀上以工作忙、事務(wù)性工作多為借口，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，有時(shí)存在以干代學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的實(shí)用主義傾向。究其根源，是在于沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論武裝是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，應(yīng)該通過(guò)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、自我教育不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造。
（二）黨性錘煉不夠經(jīng)常。
雖然在大事大非問(wèn)題上始終能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確，但思想缺乏警惕性，對(duì)黨面臨的“四大考驗(yàn)““四大危險(xiǎn)“的尖銳性和嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不夠深刻，還沒(méi)有意識(shí)到潛在的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性。特別自認(rèn)為受黨教育多年，自己的黨性沒(méi)有問(wèn)題，就把大部分精力放到了具體工作和日常事務(wù)上，理論武裝和黨性錘煉有所放松，頭腦中自覺(jué)主動(dòng)錘煉黨性的警醒不夠。
（三）擔(dān)當(dāng)精神有所弱化。
開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作上滿足于現(xiàn)狀，沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)去研究深層次的問(wèn)題;缺乏探索做好新時(shí)期主管工作的新思路、新做法的主動(dòng)性和創(chuàng)新性。擔(dān)當(dāng)精神和創(chuàng)新意識(shí)有所減退，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)守紀(jì)律、履職盡責(zé)中發(fā)揮的表率作用還不夠強(qiáng)。
（四）宗旨意識(shí)樹的不牢。
日常工作中深入一線與群眾面對(duì)面接觸的少，對(duì)群眾的所思所想所盼沒(méi)有充分了解，對(duì)群眾出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題、新變化沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行掌握。主要還是自己的宗旨觀念淡化了，沒(méi)有從根本上解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)“的問(wèn)題。
（五）廉潔從政標(biāo)準(zhǔn)不高。
總覺(jué)得只要自己能夠堅(jiān)守底線，不做違紀(jì)違法的事情就行了，沒(méi)有把構(gòu)筑牢固思想防線作為一種清醒的政治自覺(jué)和政治擔(dān)當(dāng)，久而久之紀(jì)律意識(shí)有所淡化，遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高，在執(zhí)行過(guò)程中只求不違規(guī)就行了。深入剖析，這主要是自己的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有從維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線的高度對(duì)待紀(jì)律問(wèn)題，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身廉潔從政的標(biāo)準(zhǔn)還有待進(jìn)一步提升。
（一）深化理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、總書記考察陜西時(shí)的重要講話和指示批示精神作為首要政治任務(wù)，不斷提升理論水平、思維層次和施政能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的內(nèi)在動(dòng)力。
（二）加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。
堅(jiān)持把對(duì)黨忠誠(chéng)作為首要政治原則，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平·同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)“，堅(jiān)定“四個(gè)自信“，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)“，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決定，及時(shí)向黨組織匯報(bào)思想和工作情況，認(rèn)真落實(shí)黨員干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度。圍繞貫徹落實(shí)黨中央和省市及科協(xié)黨組·的要求、圍繞選人用人、干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)“、管黨治黨責(zé)任落實(shí)等情況，深入開展“四個(gè)查一查“，切實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，堅(jiān)決抓好整改，持續(xù)加強(qiáng)自身黨性鍛煉。
（三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升服務(wù)水平。
圍繞科協(xié)中心工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，致力找到破解難題、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的創(chuàng)新性思路和突破性舉措，制定科技館內(nèi)控制度，加強(qiáng)制度建設(shè)。特別是·圍繞科技館的建設(shè)，科學(xué)制訂工作方案，創(chuàng)新工作思路，確保科技館早日開工建設(shè)。
（四）增強(qiáng)宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。
堅(jiān)持把群眾觀點(diǎn)貫穿到思想和行動(dòng)中，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、深入開展調(diào)查研究，了解群眾所思所想所盼，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。
（五）始終嚴(yán)于律己，保持清正廉潔。
堅(jiān)定全面從嚴(yán)治黨的信心決心，始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，旗幟鮮明講政治，不忘初心擔(dān)使命，注重從延安精神中汲取信仰力量、查找黨性差距、校準(zhǔn)前進(jìn)方向。堅(jiān)持廉潔從政，馳而不息糾治自身可能存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受組織管理、紀(jì)律約束和群眾監(jiān)督，培養(yǎng)健康的生活方式和高尚的精神追求。嚴(yán)格遵守《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，注重家風(fēng)建設(shè)，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)、慎微、慎初，自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立勤政廉政良好形象。
（六）堅(jiān)持以案促改，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
把開展案以案促改作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)。切實(shí)提高政治站位，扛起政治責(zé)任，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命精神，扎實(shí)推進(jìn)以案促改各項(xiàng)工作。堅(jiān)持把以案促改警示教育抓在經(jīng)常、融入日常，充分利用反面教材，以案為鑒，舉一反三，從反面典型中得到教育、受到警醒。結(jié)合趙正永等嚴(yán)重違紀(jì)違法案和我市近年來(lái)查處的典型案件，以案為戒、警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹立起貪腐行為害己害家、害黨害國(guó)害人民的心理戒懼，時(shí)刻保持黨的紀(jì)律、國(guó)家法律就在身邊的敬畏之心。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)“，通過(guò)政治學(xué)習(xí)、正面引導(dǎo)、反面警示等多種方式，督促單位加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要深刻認(rèn)識(shí)肅清趙正永流毒和惡劣影響的重要性、必要性和艱巨性，以堅(jiān)決有力的態(tài)度、精準(zhǔn)有效的措施，切實(shí)推進(jìn)以案促改工作往深里走、往實(shí)里走，確保改出清風(fēng)正氣、改出朗朗乾坤，營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)《九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評(píng)估辦法》的通知〉的通知》精神，xxx黨委高度重視，立即組織開展對(duì)機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
近年來(lái)，xxx黨委切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部，以黨的建設(shè)引領(lǐng)教育事業(yè)的健康發(fā)展，確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機(jī)關(guān)黨員干部能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持正確的政治方向，做到在思想上擁戴核心、政治上維護(hù)核心、行動(dòng)上緊跟核心，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在反對(duì)分裂斗爭(zhēng)等重大原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明，在大是大非面前時(shí)刻保持清醒頭腦。
按照《通知》要求，向局機(jī)關(guān)黨員干部發(fā)放《被巡察地方（單位）政治生態(tài)自我評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷》37份，收回37份，平均得分為95.6分。成立由各科室負(fù)責(zé)人及支部書記組成的xxx政治生態(tài)狀況量化評(píng)估小組，對(duì)《被巡視地方（單位）政治生態(tài)狀況量化評(píng)估表》進(jìn)行逐項(xiàng)研究評(píng)估，最終得分為95.65分。
（一）認(rèn)真抓好黨員干部思想政治教育。
xxx將抓好黨員干部職工思想教育作為進(jìn)一步凈化政治生態(tài)、全面落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手和思想保證，著力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神和中央、區(qū)黨委、市委重要會(huì)議精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，堅(jiān)持不定時(shí)隨機(jī)抽查學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持定期檢查學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持適時(shí)開展學(xué)習(xí)效果測(cè)試。
（二）機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正。
局機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正，全體黨員干部能夠履職盡責(zé)，廉潔自律，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求落實(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中。班子成員帶頭講政治，講大局，講核心意識(shí)和看齊意識(shí)，積極干事創(chuàng)業(yè)；在重大事項(xiàng)決策上始終堅(jiān)持民主集中制原則，修訂完善黨委議事規(guī)則，堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開制度、班子工作定期評(píng)議制度，提高民主決策的透明度。教育引導(dǎo)所有黨員干部在任何時(shí)候不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，做到不越雷池、不踏紅線，確保權(quán)力在有效規(guī)范運(yùn)行；在干部選拔任用上始終堅(jiān)持黨管干部原則，嚴(yán)格按照黨的干部工作原則、程序、紀(jì)律辦事，不斷規(guī)范業(yè)務(wù)流程，確保用制度管人、管權(quán)、管事相關(guān)工作的規(guī)范化水平，確保政治生態(tài)環(huán)境的風(fēng)清氣正，創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、公平競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。
（三）脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)方面。
xxx黨委高度重視脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮主體作用，統(tǒng)一安排，明確責(zé)任，選優(yōu)配強(qiáng)，選配政策水平高、專業(yè)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部和工作人員充實(shí)在脫貧攻堅(jiān)一線堅(jiān)持老中青結(jié)合的梯次配備，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、活力增強(qiáng)、發(fā)展勁足。對(duì)不勝任脫貧攻堅(jiān)工作的班子成員及時(shí)進(jìn)行調(diào)整配強(qiáng)，確保脫貧攻堅(jiān)一線領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。
（四）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度落實(shí)到位，制度了《xxx黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度》、《xxx機(jī)關(guān)周轉(zhuǎn)房管理暫行辦法》，修訂完善《xxx機(jī)關(guān)支部“三會(huì)一課”制度》、《黨小組學(xué)習(xí)制度》、《xxxxxx機(jī)關(guān)干部職工請(qǐng)銷假暫行管理辦法》等一系列規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍管理、嚴(yán)肅組織紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能，為樹立xxx勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效的良好形象。
雖然近年來(lái)局機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)取得了較為明顯的成績(jī)，但工作中依然存在一些不容忽視的問(wèn)題。結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評(píng)估辦法〉的通知》，局黨委對(duì)xxx機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面的梳理自查，這些問(wèn)題主要表現(xiàn)為以下兩個(gè)方面。
一是落實(shí)黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格的問(wèn)題。支部“三會(huì)一課”中黨小組會(huì)議制度執(zhí)行的不夠到位，有時(shí)存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，還沒(méi)能真正發(fā)揮黨小組應(yīng)有的作用；黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話較少，及時(shí)交流思想，交換意見(jiàn)做的不夠，一定程度上影響到黨員之間的相互信任和支持。
二是開展批評(píng)與自我批評(píng)不經(jīng)常，不深入的問(wèn)題。在組織召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)時(shí)，批評(píng)和自我批評(píng)武器運(yùn)用不到位，還沒(méi)有實(shí)實(shí)在在達(dá)到紅臉出汗、凈化心靈的應(yīng)有的效果。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。
持續(xù)將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論成果，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。
（二）加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),守好紀(jì)律底線。
增強(qiáng)遵守紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律權(quán)威的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在各項(xiàng)工作的首位，學(xué)會(huì)用政治觀念、紀(jì)律思維想問(wèn)題、辦事情。進(jìn)一步加強(qiáng)《準(zhǔn)則》、《條例》等一系列條例規(guī)定的學(xué)習(xí)教育。
（三）嚴(yán)格組織生活制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活。
嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員的組織觀念，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨的意識(shí)，牢記黨員身份，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教育，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，以普通黨員身份參加黨支部組織生活；嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經(jīng)常性的談心談話，交換意見(jiàn)。
縣直工委：
根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則的通知》(辦【__】)112號(hào))精神，按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報(bào)送意識(shí)形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號(hào))文件要求，我局切實(shí)加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，把在新形勢(shì)下民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅(jiān)定的政治信仰強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實(shí)把黨和政府的關(guān)愛(ài)惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
自中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》發(fā)布以來(lái)，我局積極行動(dòng)，迅速部署，落實(shí)責(zé)任，加大力度，意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)。目前，意識(shí)形態(tài)責(zé)任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作更加重視，抓意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性自覺(jué)性更高、工作力度更大，全局上下沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反意識(shí)形態(tài)工作的“十種情形”。
民政局黨組成員分工情況：局黨組書記、局長(zhǎng)張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財(cái)務(wù)工作、救災(zāi)救濟(jì)、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計(jì)劃生育;局黨組成員、社會(huì)福利股長(zhǎng)范祥東同志分管工程招投標(biāo)工作、社會(huì)福利、社會(huì)救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會(huì)事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(huì)(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書記、副局長(zhǎng)牛子新同志因病請(qǐng)假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。
(一)統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、省、市及縣委意識(shí)形態(tài)工作文件，剖析了近年來(lái)發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀(jì)違法案件及相關(guān)問(wèn)題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻，必須堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，認(rèn)真履職盡責(zé)，并對(duì)__年民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行安排和部署。
(二)成立組織，明確責(zé)任。成立局黨組意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任、黨組書記意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等“四個(gè)責(zé)任”，形成了由黨組書記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，黨組其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，形成工作合力，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)創(chuàng)新務(wù)實(shí)現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。
(三)結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出，“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門是政府的重要組成部門，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標(biāo)志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會(huì)的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。因此，加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作尤為重要。并已將意識(shí)形態(tài)工作納入__年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中去。
(四)加強(qiáng)督查，完善考評(píng)。局黨組逐步健全完善意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，將意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評(píng)價(jià)單位和黨員干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，并將意識(shí)形態(tài)作為民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議，做到人人身上有責(zé)任，個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子。通過(guò)建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評(píng)估一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作的制度機(jī)制。
在落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對(duì)干部職工在意識(shí)形態(tài)方面的思想傾向，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，而且受社會(huì)大環(huán)境的影響很大，在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對(duì)這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。
落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制是一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作，進(jìn)一步把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處、抓出成效。一是抓責(zé)任落實(shí)。通過(guò)有效措施，把黨組主體責(zé)任、書記第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處，真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過(guò)落實(shí)已經(jīng)建立起來(lái)的制度機(jī)制，保證意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。三是抓結(jié)果成效。通過(guò)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度，保證意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)，干部職工的意識(shí)形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定，確保不發(fā)生任何意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。
按照考核要求，依據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法（試行）》具體規(guī)定，我認(rèn)真對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)對(duì)標(biāo)對(duì)表，現(xiàn)將本人政治素質(zhì)自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
黨員干部對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，才能成為最執(zhí)著、最虔誠(chéng)、最經(jīng)得起考驗(yàn)的忠誠(chéng)。為此，我時(shí)刻做到心中有黨、對(duì)黨忠誠(chéng)，任何時(shí)候都與黨同心同德，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)筑牢信仰之“基”、補(bǔ)足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”。總體自我感覺(jué)，自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的，對(duì)崗位是熱愛(ài)的，對(duì)履職是努力的，對(duì)工作是認(rèn)真的，對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。
善于從政治上看問(wèn)題，站穩(wěn)立場(chǎng)、把準(zhǔn)方向，始終牢記政治責(zé)任、銘記初心使命。堅(jiān)守黨性原則，堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)政治意識(shí)，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律。牢固樹立看齊意識(shí)，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志，把看齊意識(shí)扎根于思想、融入于工作、體現(xiàn)于行動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，聽(tīng)黨話、跟黨走，堅(jiān)定不移確保以習(xí)近平同志為核心的黨中央政令暢通。
始終保持鮮明的政治態(tài)度，在大風(fēng)大浪面前經(jīng)得住考驗(yàn)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，堅(jiān)決貫徹中央決策部署；不斷強(qiáng)化敏銳的政治意識(shí)，著力提高政治自覺(jué)和政治站位，加強(qiáng)政治歷練，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，在大是大非面前，善于用政治觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)、政治方法分析問(wèn)題、研究對(duì)策；嚴(yán)格恪守堅(jiān)定的政治操守，自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕，守底線、明是非，永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色；切實(shí)擔(dān)負(fù)果敢的政治擔(dān)當(dāng)，有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?、勇于?zhēng)先的銳氣、善于作為的本領(lǐng)，勇于直面問(wèn)題、敢于挑戰(zhàn)問(wèn)題、善于解決問(wèn)題。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇九
按照*市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《*年對(duì)區(qū)縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)方案》通知要求，我縣高度重視，從切實(shí)提高思想站位出發(fā)，政府抓統(tǒng)籌教育，成立了自查自評(píng)工作協(xié)調(diào)小組，對(duì)照評(píng)價(jià)重點(diǎn)內(nèi)容和要點(diǎn)，梳理政策舉措，總結(jié)工作成效，明確工作責(zé)任，排查問(wèn)題難點(diǎn)，提出改進(jìn)措施，穩(wěn)步、有序地開展自查自評(píng)工作?，F(xiàn)將我縣自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
*縣下轄*鎮(zhèn)*街道，全縣戶籍人口*萬(wàn)，常住人口*萬(wàn)。全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校*所，在校學(xué)生*人，在職在編教師*人。其中，普通高中*所、初中*所（含中心學(xué)校）、小學(xué)*所、幼兒園*所、職教類學(xué)校*所、特殊學(xué)校*所、成校*所。另有電大*學(xué)院、縣社區(qū)教育學(xué)院、縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校各*所。
*縣委、縣政府高度重視教育工作，堅(jiān)持教育高質(zhì)量發(fā)展這一要旨，將其作為先導(dǎo)性、全局性工作來(lái)抓。著力打造優(yōu)質(zhì)教育、惠民教育、智慧教育、清廉教育品牌，不斷提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。*年通過(guò)全國(guó)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建省級(jí)驗(yàn)收，*年通過(guò)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建省級(jí)驗(yàn)收，并作為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行創(chuàng)建縣報(bào)教育部。
經(jīng)認(rèn)真自查，我縣政府履行教育職責(zé)各觀測(cè)點(diǎn)均達(dá)到評(píng)價(jià)指標(biāo)要求。
1.全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。*縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)“縣委議教”制度，*年落實(shí)青少年心理健康、義務(wù)教育學(xué)校“雙減”等民生實(shí)事。建立縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度和縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)系學(xué)校制度，并通過(guò)政府年度綜合考核落實(shí)各鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)部門的教育職責(zé)。
2.健全黨的組織工作。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全縣有*個(gè)學(xué)校黨組織、*個(gè)黨建聯(lián)盟，*年實(shí)施“百個(gè)支部創(chuàng)品牌”“百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”選樹活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。全縣學(xué)校深化章程管理，民辦學(xué)校將黨的建設(shè)寫入章程，全面推進(jìn)依法治校。深化清廉教育建設(shè)，壓實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，簽訂黨風(fēng)廉政承諾書*余份。
3.完善教育督導(dǎo)體制。*年，我縣成立縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，在教育局設(shè)立辦公室，推進(jìn)縣域教育評(píng)價(jià)改革工作。*年成立縣教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)中心，全縣有*名專職督學(xué)和*名兼職督學(xué)，督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算并保障到位。縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)在對(duì)鎮(zhèn)（街道）的教育履職考核中充分融入省級(jí)各類評(píng)估監(jiān)測(cè)要求，并引入第三方評(píng)價(jià)，有力促進(jìn)鎮(zhèn)（街道）教育履職與學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。
“早托+晚托”的“暖心*+*”托管模式，為*余個(gè)家庭解決“早出晚歸”孩子托管的問(wèn)題。
5.構(gòu)建良好教育生態(tài)。深化縣域教育評(píng)價(jià)改革，完善對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，對(duì)不同規(guī)模、不同起點(diǎn)的學(xué)校采用不同考核系數(shù)與評(píng)價(jià)基數(shù)，科學(xué)客觀公正的評(píng)價(jià)每一所學(xué)校。縣政府對(duì)鎮(zhèn)（街道）的教育工作考核以及教育局對(duì)學(xué)校的考核均不與升學(xué)率等掛鉤，不以考核成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生。全縣公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招考和國(guó)有企業(yè)招聘，沒(méi)有畢業(yè)院校、國(guó)（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷等限制性條件?？h內(nèi)主流媒體如“*發(fā)布”、《今日*》等，均能及時(shí)發(fā)布招生考試、入學(xué)等相關(guān)教育政策。
6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師評(píng)價(jià)上，堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)。落實(shí)師德師風(fēng)考核負(fù)面清單、師德四項(xiàng)禁令和反面典型案例警示制度。組織對(duì)公車使用、公款采購(gòu)茶葉、節(jié)假日值班、工作時(shí)間網(wǎng)上購(gòu)物、違規(guī)吃喝、有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金、酒駕醉駕等*項(xiàng)專項(xiàng)督查。
7.持續(xù)加大教育投入。加大財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入，確保一般公共預(yù)算教育支出、按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出“兩個(gè)逐年只增不減”。*年，我縣教育經(jīng)費(fèi)總投入*億元，比上年增長(zhǎng)*%，其中公共財(cái)政預(yù)算安排教育經(jīng)費(fèi)*億元，比上年增長(zhǎng)*%，并爭(zhēng)取到省級(jí)以上資金*億元。全年實(shí)施教育工程建設(shè)項(xiàng)目*個(gè)，年度投資約*億元，浙工大附屬*高級(jí)中學(xué)、秋山中學(xué)、上柏小學(xué)、市心府幼兒園等*個(gè)項(xiàng)目投入使用。根據(jù)省市要求，及時(shí)調(diào)整完善生均財(cái)政撥款或生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，建立持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)機(jī)制。
8.規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與收費(fèi)范圍。杜絕向?qū)W校強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制推銷出版物、學(xué)具或教輔軟硬件等用品行為，以及通過(guò)家委會(huì)等變相強(qiáng)制收取平板教學(xué)設(shè)備費(fèi)和服務(wù)費(fèi)等行為。扎實(shí)開展對(duì)*所學(xué)校負(fù)責(zé)人的在（離）任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
9.依法保障教師待遇。對(duì)照城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)中小學(xué)教師編制，并定期核定編制。*年招聘新教師*名，*年規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作中，我縣大力支持教育編制供給。*年，公辦義務(wù)教育教師工資收入為人均*元，同口徑我縣公務(wù)員發(fā)放為人均*元，義務(wù)教育教師工資收入不低于公務(wù)員，并建立教師收入與公務(wù)員收入同步增長(zhǎng)機(jī)制。
10.落實(shí)“雙減”一號(hào)工程。縣級(jí)層面專門召開“雙減”工作會(huì)議，并將此作為縣委、縣政府為民辦實(shí)事工程。開展縣域校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管，實(shí)行監(jiān)管賬戶和計(jì)提風(fēng)險(xiǎn)基金制度。在全市率先完成首張轉(zhuǎn)登后的“非營(yíng)利性”法人證書，率先實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)“零”營(yíng)利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提前完成壓減率*%。全面推行中小學(xué)生課后托管服務(wù)，按照不同家庭需求開展各類個(gè)性化服務(wù)，為*余家庭解決孩子托管問(wèn)題。確定教師課后服務(wù)報(bào)酬方案，及時(shí)落實(shí)教師勞動(dòng)報(bào)酬。
11.嚴(yán)格學(xué)校招生管理。嚴(yán)格按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”政策，完善陽(yáng)光招生方案，將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入統(tǒng)一管理，實(shí)行“公民同招”和百分百搖號(hào)政策。*年，全縣義務(wù)教育公辦學(xué)校錄取符合條件隨遷子女新生比例達(dá)*%以上。符合條件的隨遷子女在公辦義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)的占比達(dá)到*%以上。高中段學(xué)校按照中考成績(jī)統(tǒng)一招生，民辦普通高中招生工作符合省市規(guī)定要求。
12.規(guī)范民辦教育發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)“雙控”政策，及時(shí)制定規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作方案，推出時(shí)間表、路線圖，確保*年完成民辦義務(wù)教育學(xué)校管控工作。*年，撤銷民辦的新市秀育學(xué)校。有序壓減民辦學(xué)校在校學(xué)生數(shù)，至*年秋季，完成將民辦的千秋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、莫干山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、育才學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，并妥善處理好在民辦學(xué)校任教的公辦教師問(wèn)題。
一年來(lái)，*縣在推進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展、著力辦好人民滿意教育方面取得一定的成效，人民群眾的幸福感和獲得感進(jìn)一步增強(qiáng)。但我縣教育的發(fā)展水平與群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼還有差距，發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題依然存在，需要在今后的發(fā)展中進(jìn)一步改進(jìn)提升。
1.學(xué)校資源。城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源分布還不能滿足群眾就近入學(xué)的需要，城區(qū)公辦幼兒園、公辦小學(xué)等，雖在學(xué)位上總體充足，但區(qū)位分布不夠均衡，城東、城中相對(duì)緊張，城西、城南、城北相對(duì)充裕，因而近兩年施教區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生需要通過(guò)搖號(hào)的方式來(lái)統(tǒng)籌調(diào)節(jié)。如城東的舞陽(yáng)學(xué)校教育集團(tuán)，近兩年招生時(shí)，一部分城東的學(xué)生調(diào)劑到了城西的學(xué)校。如部分未被舞陽(yáng)學(xué)校錄取的城東學(xué)生調(diào)劑到城西的春暉小學(xué)，家長(zhǎng)表示給他們帶來(lái)接送的不便。城區(qū)周邊新建的上柏小學(xué)學(xué)位相對(duì)富余?？h內(nèi)的雷甸鎮(zhèn)、新市鎮(zhèn)、阜溪街道等鎮(zhèn)（街道）的教育資源還難以有效應(yīng)對(duì)周邊外來(lái)務(wù)工人員子女的就讀需求。
2.教學(xué)環(huán)境。縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校均為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，但在硬件設(shè)施、教育裝備等方面存在不均衡現(xiàn)象。如城區(qū)的逸夫小學(xué)、乾元鎮(zhèn)清溪小學(xué)、洛舍鎮(zhèn)中心學(xué)校等，或因建校較早，或規(guī)模較小，在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科教室、專用教室、現(xiàn)代教育裝備等方面，與新建學(xué)校相比教學(xué)環(huán)境相對(duì)落后，且因所在區(qū)塊限制暫無(wú)法拓展。部分學(xué)校如*二中、*四中、新市鎮(zhèn)完全小學(xué)、雷甸鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等學(xué)校，校舍均較為陳舊，一些功能室、教育教學(xué)裝備需要投入較多經(jīng)費(fèi)進(jìn)行維護(hù)或更新。我縣*學(xué)年新一輪學(xué)校布局調(diào)整后，*三中、*五中、新市鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等部分學(xué)校的學(xué)段發(fā)生變化，原有教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施設(shè)備還沒(méi)能及時(shí)進(jìn)行有效調(diào)整。
3.人才資源。教育人才是教育的第一資源。我縣優(yōu)秀教育人才儲(chǔ)備與教育事業(yè)快速發(fā)展還不相適應(yīng)，需要進(jìn)一步改善。全縣*所小學(xué)（含九年一貫制學(xué)校小學(xué)部）現(xiàn)有學(xué)生*人，按省定最低師生比*:*的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)配備教師編制不少于*個(gè)。全縣小學(xué)現(xiàn)有教職工（含行政人員、教輔人員、工勤人員）共*人。實(shí)際情況下，因教師長(zhǎng)病假、女教師產(chǎn)假等原因，教師短缺現(xiàn)象較加嚴(yán)重。普通高中教師雖有一定富余，但因我省高考改革后，學(xué)生選課的不確定性，造成選課多的學(xué)科教師短缺，選課少的學(xué)科教師富余，且每年都會(huì)出現(xiàn)不同的變化。初中、普通高中學(xué)校教師，因歷史原因，目前編制有一定富余，但因?qū)W段不同，教育教學(xué)的方式方法與要求不同，不同學(xué)段的教師暫無(wú)法跨學(xué)段調(diào)劑使用。學(xué)前教育段，*年，全縣按公辦幼兒園每班配*名公辦教師的標(biāo)準(zhǔn)，核定公辦幼兒園教師編制*個(gè)。目前，全縣*所公辦幼兒園共有教學(xué)班*個(gè)，實(shí)際有在編教師*人。在公辦教師缺編情況下，為達(dá)到幼兒園每班配備*名教師、*名保育員的配備標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園需招收大量非在編教師。因區(qū)位因素影響，我縣幼兒園非在編教師收入待遇與周邊杭州地區(qū)的非在編教師相比存在較大差距，優(yōu)質(zhì)非在編幼兒園教師招聘存在較大困難。
1.規(guī)范辦學(xué)。在縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織的對(duì)學(xué)校的日常教育督導(dǎo)、專項(xiàng)教育督導(dǎo)中，仍發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校未能切實(shí)推進(jìn)和深化依法辦學(xué)、依法治校。學(xué)校的制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等未能完全依照學(xué)校章程科學(xué)開展與推進(jìn)，學(xué)校制度化、精細(xì)化管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，一些教育管理制度未能根據(jù)形勢(shì)發(fā)展得到及時(shí)調(diào)整。如部分學(xué)校仍存在在期末結(jié)束時(shí)間段，減少音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)課時(shí)，突出考試學(xué)科的教學(xué)課時(shí)。
2.校外培訓(xùn)。在嚴(yán)格落實(shí)“雙減”一號(hào)工程過(guò)程中，以政府為主導(dǎo)的部門聯(lián)動(dòng)治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理監(jiān)管機(jī)制仍需進(jìn)一步完善，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范治理工作仍需大力推進(jìn)，縣、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級(jí)網(wǎng)格化監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)仍需進(jìn)一步健全。*年，在對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的多部門聯(lián)合執(zhí)法檢查中，仍發(fā)現(xiàn)有“無(wú)證無(wú)照”培訓(xùn)情況，格式合同、廣告、“私教”等隱形變異違規(guī)現(xiàn)象尚未從根本上得到遏制。
3.師生發(fā)展。立德樹人是教育的根本任務(wù)，師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校永恒的課題，師德培訓(xùn)也成為教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容。部分學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)因內(nèi)容設(shè)計(jì)、形式安排等，沒(méi)有得到廣大教師的一致支持，培訓(xùn)只停留在會(huì)議上、講座上，沒(méi)有深入到教師的內(nèi)心，沒(méi)有獲得教師的廣泛共鳴。部分教師將師德培訓(xùn)看作是一項(xiàng)任務(wù)、一種負(fù)擔(dān)，甚至對(duì)學(xué)校有一定的抵觸情緒。部分學(xué)校對(duì)教師發(fā)展的一些制度性安排未能得到教職工的普遍認(rèn)可，表現(xiàn)在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、活動(dòng)組織等方面缺少積極性，教師在學(xué)校缺少幸福感、歸宿感。一些教師在教育教學(xué)過(guò)程中，未能深入學(xué)生群體、未能深入學(xué)生的內(nèi)心世界，師生關(guān)系指數(shù)不佳，師生發(fā)展面臨未知數(shù)。家庭因素、學(xué)校因素、社會(huì)因素的共同作用下，部分中小學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)良率、近視率、肥胖率等尚未達(dá)到規(guī)定的要求。
1.高中教育。全縣*所普通高中（含華盛達(dá)外語(yǔ)學(xué)校高中部）實(shí)行分類辦學(xué)。*所公辦普通高中，*高級(jí)中學(xué)辦學(xué)類別為學(xué)術(shù)高中，*一中辦學(xué)類別為體藝高中，*六中辦學(xué)類別為人文高中。目前，*所公辦普通高中的學(xué)術(shù)特色、體藝特色、人文特色尚未得到有效彰顯，辦學(xué)特色在省內(nèi)缺乏知名度，整體辦學(xué)水平影響力不高。*所民辦高中在規(guī)范招生、依法治校、規(guī)范辦學(xué)等方面還需進(jìn)一步提升。盡管全縣對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)超過(guò)省平均水平，但在教育現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，*一中、*六中的辦學(xué)條件還需持續(xù)改善提升，新建的*高級(jí)中學(xué)的公用經(jīng)費(fèi)壓力也較大。
2.義務(wù)教育。在近年的全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建過(guò)程中，全縣義務(wù)教育學(xué)校得到持續(xù)健康發(fā)展，但在創(chuàng)建過(guò)程中，仍存在一些亟待解決的問(wèn)題。至*年，全縣*所義務(wù)教育學(xué)校的音樂(lè)、美術(shù)教室得到有效整改，但學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校的專職體育、藝術(shù)教師不足，兼職教師較多，教師專業(yè)性不強(qiáng)，給學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與提升帶來(lái)壓力?？h域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動(dòng)薄弱學(xué)校共同發(fā)展還需持續(xù)探索實(shí)踐?？h域內(nèi)義務(wù)教育公民辦學(xué)校教師條件還存在一定差異，公民辦義務(wù)教育學(xué)校在每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)教師、骨干教師比例等指標(biāo)方面還有一定差距。
3.其他教育。學(xué)前教育方面，我縣通過(guò)了全國(guó)學(xué)前教育普及普惠縣省級(jí)驗(yàn)收，但全縣*所幼兒園中，*所民辦幼兒園辦園水平整體低于*所公辦幼兒園，民辦幼兒園中缺乏在辦園條件、辦園水平、辦園特色等方面起充分示范作用的幼兒園。公民辦幼兒園非在編教師待遇還有一定的差距。成人教育方面，我縣*所社區(qū)學(xué)校目前僅有*所為省現(xiàn)代化社區(qū)學(xué)校。近年來(lái)，我縣成校教育創(chuàng)新實(shí)踐不足，在省內(nèi)外缺乏足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。特殊教育方面，目前我縣特殊教育學(xué)校培康學(xué)校的辦學(xué)條件不足，與省標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校還有一定差距，易地新建的培康學(xué)校還沒(méi)有完成施工，新的學(xué)校到今年底仍不能投入使用。
根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和教育短板問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，科學(xué)編制出臺(tái)了*縣教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，擬通過(guò)加大政府投入、優(yōu)化校網(wǎng)布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給，徹底解決城鄉(xiāng)之間、公民辦學(xué)校間的辦學(xué)條件等問(wèn)題。*年，繼續(xù)加大教育工程項(xiàng)目建設(shè)力度，全年投資*億元，實(shí)施教育工程項(xiàng)目*個(gè)，其中竣工項(xiàng)目*個(gè)，主體施工項(xiàng)目*個(gè)，開工項(xiàng)目*個(gè)。持續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化布局規(guī)劃，對(duì)鐘管、洛舍、新安等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校布局優(yōu)化調(diào)整。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)加大財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)投入，在確保教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)只增不減”的情況下，在學(xué)校布局調(diào)整、教育資源配置、教育領(lǐng)域改革、教育培訓(xùn)交流、學(xué)校后勤保障等方面，進(jìn)一步加大財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)走在我省各縣市前列。2022年，預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)28.02億元，切實(shí)為教育辦實(shí)事、解難事，保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。深化全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化黨的政治建設(shè)，意識(shí)形態(tài)教育，預(yù)防和解決教育改革發(fā)展過(guò)程中的隱患問(wèn)題。深入開展“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)，開展“我為學(xué)校辦實(shí)事、我為家長(zhǎng)解難題、我為師生減負(fù)擔(dān)”的“三為”專題實(shí)踐活動(dòng)，精準(zhǔn)破解難點(diǎn)堵點(diǎn)，提升群眾教育滿意度。做好頂層設(shè)計(jì)，優(yōu)化調(diào)整各類教育政策，精心完善制度建設(shè)。通過(guò)政府考核等手段，強(qiáng)化相關(guān)職能部門履行教育職責(zé)的使命感和有效度。繼續(xù)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)體系改革，強(qiáng)化教育督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。統(tǒng)籌優(yōu)化教師編制使用，針對(duì)我縣中小學(xué)、幼兒園學(xué)生增多的實(shí)際情況，結(jié)合各學(xué)段學(xué)校的教師需求，在滿足國(guó)家教師編制使用規(guī)定的情況下，切實(shí)落實(shí)公編民用清理時(shí)間表，合理統(tǒng)籌我縣各學(xué)段學(xué)校教師編制使用，盡可能滿足新建學(xué)校、新增班級(jí)的教師配備，滿足學(xué)校對(duì)體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、信息技術(shù)等學(xué)科的教師配備。落實(shí)縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人力社保局聯(lián)合印發(fā)的《*縣教育高層次人才引育實(shí)施辦法》（德教人〔2021〕33號(hào)），以最大限度、最大可能引進(jìn)、培育和穩(wěn)定教育高層次人才隊(duì)伍。進(jìn)一步提高教師工資收入水平，提高教師經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位和職業(yè)榮譽(yù)感。強(qiáng)化區(qū)域教育合作，加強(qiáng)與杭州、上海等地高校、知名高中學(xué)校及教育部門的合作，深化開展合作辦學(xué)，促進(jìn)普通高中的高品質(zhì)發(fā)展。結(jié)合縣域產(chǎn)業(yè)需求，研究?jī)?yōu)化職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。鞏固義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成果，在城鄉(xiāng)師資、教學(xué)研究、教育共同體建設(shè)等方面發(fā)力，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。進(jìn)一步提高學(xué)前教育普及普惠的理性認(rèn)識(shí)，形成可供借鑒的有*辨識(shí)度的標(biāo)志性學(xué)前教育成果。加快特殊教育學(xué)校建設(shè)，大力改善培康學(xué)校辦學(xué)條件與辦學(xué)水平。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十
根據(jù)自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)2020年對(duì)地、州、市人民政府（行政公署）履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)方案的通知》（新政教督﹝2020﹞7號(hào)）要求，伊犁州人民政府認(rèn)真對(duì)照評(píng)價(jià)方案和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將履行教育職責(zé)情況報(bào)告如下：
截止2019年底，州直有各級(jí)各類學(xué)校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學(xué)365所，在校學(xué)生270482人；初中119所，在校學(xué)生114403人；高中27所，在校學(xué)生58144人；普通高校2所，在校學(xué)生12111人；普通中等專業(yè)學(xué)校5所，在校學(xué)生16444人；職業(yè)高中11所，在校學(xué)生3768人；成人中等專業(yè)學(xué)校4所，在校學(xué)生461人；成人教育學(xué)校1所，在校學(xué)生8509人；工讀學(xué)校1所，在校學(xué)生305人；特殊教育學(xué)校5所，在校學(xué)生629人；技工學(xué)校8所，在校學(xué)生5813人。州直小學(xué)、初中、高中專任教師共有33014人。
（一）全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學(xué)校黨的建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則（試行）》《自治州貫徹落實(shí)關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校黨建工作的意見(jiàn)的具體措施》，壓緊壓實(shí)各類學(xué)校黨組織抓黨建工作主體責(zé)任，推動(dòng)“七個(gè)全覆蓋”落地落實(shí)。截止2020年7月底，州直共有中小學(xué)校、幼兒園黨組織785個(gè)（黨委1個(gè)、黨總支32個(gè)、單獨(dú)黨支部625個(gè)、聯(lián)合黨支部127個(gè)），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個(gè)、黨總支18個(gè)、黨支部76個(gè)、黨小組50個(gè)，各級(jí)各類學(xué)校通過(guò)獨(dú)立或者聯(lián)合黨支部的形式，實(shí)現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴(yán)格規(guī)范教材征訂流程，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)課程標(biāo)準(zhǔn)，在自治區(qū)中小學(xué)教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學(xué)生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。
（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點(diǎn)工作情況。1.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。一是堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才，穩(wěn)步推進(jìn)思政課改革。強(qiáng)化理想信念教育，推動(dòng)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。舉辦直屬院?；鶎永碚撔v員大賽，加強(qiáng)宣講員隊(duì)伍建設(shè)。組織各類學(xué)校認(rèn)真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”、寒暑假前后師生集中教育等活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)廣大師生強(qiáng)化黨的理論政策學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。二是把民族團(tuán)結(jié)教育融入青少年教育全過(guò)程，納入各級(jí)各類學(xué)校教育培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，組織各類學(xué)校廣泛開展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、征文、攝影書畫展等活動(dòng)。積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國(guó)家級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范（示范）校1所、自治區(qū)級(jí)2所、自治州級(jí)173所、縣級(jí)263所。三是結(jié)合疫情防控要求，通過(guò)微信等方式和學(xué)生、家長(zhǎng)溝通互動(dòng)，了解學(xué)生家庭生活狀況，開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)，推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學(xué)生“萬(wàn)里鴻雁傳真情”書信交友活動(dòng)，138所學(xué)校2000個(gè)班級(jí)1.5萬(wàn)名江蘇伊犁兩地中小學(xué)生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進(jìn)事跡，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、團(tuán)結(jié)友情。2.積極推進(jìn)依法治校。一是為州直中小學(xué)配備法治副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達(dá)100%。二是將青少年權(quán)益保護(hù)納入年度普法計(jì)劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動(dòng)”工作的實(shí)施方案》，建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個(gè)、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開展“法治進(jìn)校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識(shí)競(jìng)賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動(dòng)，強(qiáng)化青少年法律意識(shí)。3.加強(qiáng)勞動(dòng)教育工作。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報(bào)全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，發(fā)揮勞動(dòng)教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。一是強(qiáng)化普惠性學(xué)前教育資源供給?！笆濉逼陂g，新建改（擴(kuò)）建幼兒園462所，農(nóng)村學(xué)前教育做到全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到90%，城鄉(xiāng)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進(jìn)教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%以上，高中階段教育扎實(shí)推進(jìn)，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到96%，實(shí)現(xiàn)了普職比大體相當(dāng)目標(biāo)。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達(dá)到85%、95%左右。四是扎實(shí)推進(jìn)各類建設(shè)項(xiàng)目。到2020年，上級(jí)下達(dá)州直教育建設(shè)項(xiàng)目346個(gè)，資金投入37186萬(wàn)元。截止10月30日，項(xiàng)目開工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，有效優(yōu)化學(xué)校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學(xué)校擁擠現(xiàn)象。5.全力推進(jìn)教育“扶智扶志”。一是加大困難學(xué)生資助力度，累計(jì)資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生35萬(wàn)人次，資助資金3.47億元，實(shí)現(xiàn)學(xué)前至高等教育學(xué)生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助。二是強(qiáng)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》《基層干部群眾國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)培訓(xùn)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》《伊犁州中小學(xué)（幼兒園）教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專人編寫基層干部群眾《國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)讀本》及教學(xué)指導(dǎo)用書，有602所學(xué)校2204名在職教師參與653個(gè)村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國(guó)家通用語(yǔ)言文字課教學(xué)，配合組織部門開展基層干部群眾國(guó)語(yǔ)測(cè)試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬(wàn)人。近兩年，參加推普宣傳周活動(dòng)的各族師生、干部群眾達(dá)134萬(wàn)人次，參加普通話水平測(cè)試的師生和考生達(dá)1.25萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)全覆蓋。
（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校絕對(duì)安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會(huì)面防控標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控工作。選優(yōu)配強(qiáng)17名工作人員組建州學(xué)校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項(xiàng)指令各10個(gè)、重點(diǎn)工作提示15期，編寫《伊犁州疫情防控學(xué)校工作匯編》，制定各級(jí)各類學(xué)校督導(dǎo)要點(diǎn)共計(jì)42項(xiàng)225條，指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)校園疫情防控工作。實(shí)現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校全覆蓋。根據(jù)八項(xiàng)預(yù)警機(jī)制要求，定期開展教職工、學(xué)生全員核酸檢測(cè)。春秋季開學(xué)前對(duì)3.6萬(wàn)教職工和44萬(wàn)學(xué)生進(jìn)行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛，組織3.2萬(wàn)名教職員工、2.6萬(wàn)名干部、志愿者和5385名公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行家?！皟牲c(diǎn)一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個(gè)、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個(gè)，選配專職校醫(yī)1894名，夯實(shí)秋冬季學(xué)校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學(xué)，積極開展線上教學(xué)。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》等4個(gè)指導(dǎo)開展線上教學(xué)的文件，選派骨干教師承擔(dān)自治區(qū)線上教學(xué)示范課12節(jié)，審核線上教學(xué)示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺(tái)推送“停課不停學(xué)”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學(xué)段特點(diǎn)，靈活選擇線上教學(xué)方式，線上教學(xué)課堂收看人數(shù)達(dá)30.3萬(wàn)人。組織學(xué)科骨干教師團(tuán)隊(duì)，分學(xué)段、分學(xué)科開展線上教學(xué)指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學(xué)校同學(xué)科、同年級(jí)任課教師網(wǎng)上進(jìn)行交流討論，提高線上教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢578人次，微信、qq、電子郵件咨詢646人次。
（四）教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個(gè)只增不減”落實(shí)情況。1.州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)指標(biāo)落實(shí)情況。2019年州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出756568萬(wàn)元，比2018年增長(zhǎng)5548萬(wàn)元，增長(zhǎng)0.74%。2019年財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財(cái)政總支出的比例22.23%，比2018年增長(zhǎng)0.28%。2.按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)情況。2019年州直學(xué)前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學(xué)校在校學(xué)生數(shù)601573人，按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬(wàn)元，比2018年的1.27萬(wàn)元增長(zhǎng)-0.01萬(wàn)元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生數(shù)的增加大于教育支出的增長(zhǎng)，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長(zhǎng)9.02%。
（五）中小學(xué)教師待遇落實(shí)情況。伊犁州及時(shí)落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時(shí)調(diào)整中小學(xué)教師工資待遇，中小學(xué)教師崗位工資和薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實(shí)行評(píng)聘結(jié)合，對(duì)已取得資格聘任的人員及時(shí)兌現(xiàn)崗位變動(dòng)工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績(jī)效工資相關(guān)政策，2020年初對(duì)伊犁州直普通高中績(jī)效工資總量進(jìn)行了核定，績(jī)效工資包含基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責(zé)任書”，明確目標(biāo)和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學(xué)減負(fù)實(shí)施方案》，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)學(xué)生健康體檢視力監(jiān)測(cè)，為保證兒童青少年視力健康提供科學(xué)依據(jù)。3.開展視力“雙隨機(jī)”抽查，逐步配齊配足中小學(xué)校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng)，2019年州直學(xué)生近視率為21.45%。
（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進(jìn)展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化責(zé)任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過(guò)摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進(jìn)行整改，積極推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實(shí)，全力推進(jìn)。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。
（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進(jìn)情況。1.八個(gè)縣市實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，三個(gè)縣市等待國(guó)家認(rèn)定。2.堅(jiān)持科研引領(lǐng)，開展各級(jí)教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學(xué)能力大賽，各級(jí)各類錄像課、論文、教學(xué)基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動(dòng)及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)廣泛開展，有效指導(dǎo)州直教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教法和課改理念的準(zhǔn)確把握。3.完善教研機(jī)構(gòu)。建立州縣兩級(jí)教研工作體系，有條件的縣市獨(dú)立設(shè)置教研機(jī)構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開展教學(xué)研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊(duì)伍。配齊配強(qiáng)專職學(xué)科教研員，短缺學(xué)科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對(duì)較高的一線教師擔(dān)任兼職教研員，建立州級(jí)覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科的專兼職教研員隊(duì)伍。5.提升教研隊(duì)伍綜合素質(zhì)。聘請(qǐng)疆內(nèi)外專家來(lái)伊講學(xué)，積極組織教研員參加自治區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)、赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，不斷提高州直教研隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。
（九）職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點(diǎn)課題計(jì)劃，開展專題研究。鼓勵(lì)引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，不斷擴(kuò)大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達(dá)1014家，開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機(jī)電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個(gè)，引進(jìn)企業(yè)開辦“校中廠”38個(gè)。各職業(yè)院校積極落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門和市場(chǎng)人才需求，新設(shè)置專業(yè)14個(gè)。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金858萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校3所，投資2000萬(wàn)元的伊犁州高級(jí)技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目、投資500萬(wàn)元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目開工建設(shè)。加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修，遴選出5個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。
（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級(jí)特殊教育專家委員會(huì)。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評(píng)估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)98%。實(shí)施特殊教育項(xiàng)目6個(gè)，落實(shí)特殊教育學(xué)校（特教班）學(xué)生福彩公益金生活補(bǔ)助51.4萬(wàn)元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學(xué)校。
（十一）規(guī)范民辦教育學(xué)校招生管理情況。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理實(shí)施意見(jiàn)（試行）》《關(guān)于加強(qiáng)伊犁州民辦學(xué)校教師隊(duì)伍管理工作的意見(jiàn)》和民辦機(jī)構(gòu)章程、教師、廣告、教學(xué)班級(jí)、學(xué)科備案制度。嚴(yán)把校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格民辦教育機(jī)構(gòu)申請(qǐng)、受理、審查、決定的流程和辦理時(shí)限，通過(guò)隨機(jī)抽取開展驗(yàn)收。堅(jiān)持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查，對(duì)受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行多部門聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機(jī)構(gòu)5個(gè)，通報(bào)處理3個(gè)。
（十二）消除大班額工作進(jìn)展情況。伊犁州直自2018年以來(lái)義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個(gè)，消除56人以上大班額249個(gè)，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級(jí)無(wú)新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個(gè)，無(wú)超大班額。
（十三）縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作進(jìn)展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室，核定編制，穩(wěn)定專職工作隊(duì)伍，并聘任專兼職督學(xué)70名，每年將督導(dǎo)與教育重點(diǎn)工作相結(jié)合，實(shí)行專項(xiàng)督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展，通過(guò)督導(dǎo)切實(shí)助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個(gè)督導(dǎo)組對(duì)伊寧縣等4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在教師、學(xué)生家長(zhǎng)等五個(gè)層面開展網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，全面了解4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)情況，及時(shí)印發(fā)書面反饋意見(jiàn)，督促問(wèn)題整改。
（十四）學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實(shí)情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實(shí)開展常態(tài)化、有針對(duì)性的應(yīng)急演練，切實(shí)提高師生規(guī)避災(zāi)險(xiǎn)、自我防護(hù)、逃生自救等能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。2.落實(shí)校園封閉式管理。認(rèn)真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護(hù)裝備器械，加強(qiáng)校園值班值守，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度。3.加強(qiáng)安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)消防日巡、月檢制度，排查風(fēng)險(xiǎn)隱患；開展校園危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校危化品采購(gòu)、存儲(chǔ)、使用、廢棄和防護(hù)等環(huán)節(jié)的安全管理；開展交通安全專項(xiàng)治理，抓好校車安全管理。4.強(qiáng)化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與公安、應(yīng)急、消防、市場(chǎng)監(jiān)管等部門聯(lián)動(dòng)，扎實(shí)開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護(hù)校安園”等專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)校園周邊上下學(xué)高峰期勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，確保校園內(nèi)外安全。5.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，規(guī)定主要負(fù)責(zé)人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責(zé)任人并設(shè)立專門管理人員，做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，州直共有2.7萬(wàn)名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識(shí)競(jìng)賽，20萬(wàn)名師生參加宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴(yán)重，特別是提高少數(shù)民族教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學(xué)前教育需求與學(xué)前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問(wèn)題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。
（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭(zhēng)取國(guó)家和自治區(qū)對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項(xiàng)目，做好前期準(zhǔn)備工作，加快改善辦學(xué)條件。
（二）推進(jìn)各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學(xué)校布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿足學(xué)生就學(xué)需求。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴(kuò)大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進(jìn)融合教育，增強(qiáng)教育保障能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）加快提升教師能力。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國(guó)培”項(xiàng)目縣的有利契機(jī)，借助國(guó)家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項(xiàng)目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過(guò)硬的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體作用，積極推進(jìn)縣市級(jí)教師專業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)建設(shè)與改革，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機(jī)整合；健全培訓(xùn)制度、加強(qiáng)師資配備、合理設(shè)置課程、強(qiáng)化過(guò)程管理，切實(shí)提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
（四）全面深化教育改革。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學(xué)應(yīng)用，促進(jìn)信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的解讀，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)，傳播先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十一
2、學(xué)校現(xiàn)有圖書室一個(gè)，藏書冊(cè)，光盤張;物理、化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室各一個(gè);儀器價(jià)值萬(wàn)元;多媒體教室一個(gè);遠(yuǎn)程信息教育教室一個(gè);微機(jī)室一個(gè)，微機(jī)34臺(tái);體育器材室一個(gè)，器材件;水泥籃球場(chǎng)一個(gè);水泥乒乓球臺(tái)12個(gè)。
3、學(xué)校占地面積平方米，其中操場(chǎng)平方米;建筑面積平方米;。
(一)、提高班子業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高了班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，班子成員分工明確而又協(xié)調(diào)一致，團(tuán)結(jié)緊密而又盡職盡責(zé)，形成了以校委會(huì)為核心的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。每周召開班子會(huì)，共同研究決策學(xué)校每項(xiàng)工作。加強(qiáng)教育，形成合力。
2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持工會(huì)、教代會(huì)開展工作和活動(dòng)，支持工會(huì)開好每月一次的教代會(huì)，支持教代會(huì)參與學(xué)校內(nèi)部管理，討論和監(jiān)督學(xué)校的重大決策，并由其修訂完善學(xué)校各項(xiàng)考核制度，形成以教代會(huì)制度為基本形式的學(xué)校民主管理框架，使學(xué)校管理走上規(guī)范有序的軌道。積極推行校務(wù)公開，關(guān)心老教師和離休教師，使退休教師老有所樂(lè)、老有所為。
3、學(xué)校團(tuán)總支在學(xué)校和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織健全，分工明確。堅(jiān)持以德育為主線，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)了對(duì)青少年的社會(huì)主義思想道德教育。開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，每周進(jìn)行廢紙回收。持續(xù)開展“五大文明行動(dòng)”、青春理想教育、升國(guó)旗活動(dòng)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和社會(huì)使命感。
(二)、提升教師職業(yè)素養(yǎng)，鞏固德育核心地位。
本年度，我們以校委會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)的，以政教處、團(tuán)總支、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取專題輔導(dǎo)、觀看錄像等學(xué)習(xí)形式，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，組織教師學(xué)習(xí)了黨的教育方針、政策、時(shí)政、要聞、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、?？h20xx年教育工作會(huì)議精神;?？h教育局80號(hào)、95號(hào)、98號(hào)文件精神;大力開展了“講正氣、樹新風(fēng)”大型教育活動(dòng);認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了”十七大“會(huì)議精神。對(duì)教師進(jìn)行了社會(huì)主義榮辱觀教育。要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并撰寫具體的心得體會(huì)。對(duì)學(xué)生有計(jì)劃地開展了愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育、道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育、心理健康教育、親情教育和自信心教育等。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“八榮八恥”、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)生中開展了“崇尚科學(xué)，構(gòu)建和諧?？h”演講比賽、“愛(ài)國(guó)詩(shī)篇”朗讀比賽、以“安全你我他”為主題的手抄報(bào)報(bào)比賽、“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽、“學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的喬嬌艷同學(xué)”等一系列活動(dòng)，并結(jié)合我校實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“倫理、心理、生理”為內(nèi)容的“三理”教育。各班每周一上午認(rèn)真開好班會(huì)，要求學(xué)生每周寫一次成長(zhǎng)筆記。這些教育及活動(dòng)的開展，極大的改變了全校師生的精神面貌：教師廉潔奉公，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，行為端正，堪稱楷模;學(xué)生知榮辱、明是非、識(shí)大體、懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作，學(xué)習(xí)使命感得到增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性得到極大提高。
(三)、增強(qiáng)依法治教意識(shí)，深化教育教學(xué)改革。
1、堅(jiān)持依法治教。
我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的教育法律法規(guī)，堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法施教，嚴(yán)格按課程計(jì)劃編制課程表、課外活動(dòng)表，開齊、上足、教好所有應(yīng)開課程。杜絕體罰和變相體罰、無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。樹立了良好的教育形象。建立健全了各項(xiàng)責(zé)任制度，強(qiáng)化明確責(zé)任、追究責(zé)任的力度，并把法制安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，做到了教師、教材、課時(shí)“三落實(shí)”，開展經(jīng)常性宣傳教育工作。
2、積極推進(jìn)課程改革。
本年度課程改革進(jìn)入了推廣應(yīng)用階段。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中，態(tài)度積極，步伐穩(wěn)妥，作風(fēng)扎實(shí)，工作深入，并切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。組織學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件，大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí)，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍，配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研，認(rèn)真做好對(duì)新課程學(xué)習(xí)、宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié)。抓好各層次教師的培訓(xùn)工作。選派教師到縣市省學(xué)習(xí)，并選派教師參加全縣的優(yōu)質(zhì)課交流，使教師以新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)教師自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、看錄像等多種形式，深化教師對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和研究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，“相信每一位學(xué)生都可以成才”的觀念正在形成，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為。
3、深入開展校本教研。
我們?cè)陂_展校本教研方面，做了以下三個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，推進(jìn)新課改全面深入發(fā)展。值得一提的是，我校在七年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行了學(xué)案教學(xué)試驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)由田校長(zhǎng)牽頭，七年級(jí)備課組負(fù)責(zé)實(shí)施，做到了三個(gè)一：每周一次集體研討、每位教師上一節(jié)公開課、每節(jié)一張學(xué)案;三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)模式。該教學(xué)活動(dòng)集思廣益，不僅培養(yǎng)了新手，而且加深全體教師對(duì)教材的理解。二是加大組織教師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的力度，全面提高教師的素質(zhì)。我校今年投入5000余元給各科教師訂閱了教育刊物，每個(gè)教研組每?jī)芍苡梢蝗酥鬓k專題講座一次，“三字一話”比賽活動(dòng)，論文評(píng)比活動(dòng)，每周交600字教學(xué)反思一篇活動(dòng)，。這些活動(dòng)有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。三是認(rèn)真開展校本課程開發(fā)，根據(jù)校情，在學(xué)生中組織了以下活動(dòng)：開展了以“五大文明行動(dòng)”活動(dòng);開展了手抄報(bào)比賽，拔河、跳繩比賽，書法比賽，古詩(shī)詞背誦比賽，各科知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽，英語(yǔ)單詞背誦默寫競(jìng)賽，作文競(jìng)賽，開播了《校園之聲》。這些活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的校園生活，開闊了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，不但彌補(bǔ)了文化課的不足，而且培養(yǎng)了學(xué)生的成就感，是行之有效的養(yǎng)成教育方式。
4、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。為此，學(xué)校本年度做了以下幾點(diǎn)工作：
(1)強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。學(xué)校對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試均提出了明確的要求，保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求，并定期組織檢查評(píng)比，記入教師個(gè)人檔案。
(2)認(rèn)真組織期中考試和期末考試，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差，加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重教師課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和綜合素質(zhì)。
(3)抓好教研組建設(shè)，讓每一位教師學(xué)有所得，學(xué)有所用。我校共有6個(gè)教研組，以教研組為單位開展工作，授課、說(shuō)課、評(píng)課“三課”活動(dòng)扎實(shí)有效，提高了教師的教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。
(4)認(rèn)真開展教師課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，保證課堂教學(xué)的實(shí)效性。本年度我校教導(dǎo)處以教研組為單位，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包教研組，對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)，從而形成了良好的教風(fēng)。
(5)認(rèn)真搞好學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)工作。學(xué)校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)搞好學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)工作。公平、公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，使全體學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，每位教師都公平地對(duì)待每一位學(xué)生。
(四)、重視安全衛(wèi)生工作。
安全工作一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)工作。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，年初制訂了學(xué)?！鞍踩ぷ饔?jì)劃”，與教師和每位學(xué)生都簽訂了“學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書”。每學(xué)期進(jìn)行安全教育，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動(dòng)安全，同時(shí)對(duì)校舍、場(chǎng)地等其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施定期進(jìn)行安全檢查。落實(shí)每學(xué)期“安全教育周”制度，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣。根據(jù)防火、防水、防電、道路交通安全等安全問(wèn)題，團(tuán)支部組織學(xué)生召開一次主題班會(huì)、出好一期黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我校關(guān)閉了小吃部，嚴(yán)格監(jiān)督管理小賣部。學(xué)生食堂安全衛(wèi)生制度健全，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任到人，成立了由值日領(lǐng)導(dǎo)、教代會(huì)代表食品衛(wèi)生安全檢查小組，每日對(duì)食品質(zhì)量檢查把關(guān)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。20xx年邀請(qǐng)派出所郭華警官、邀請(qǐng)省著名針石律師事務(wù)所李偉進(jìn)行安全法制教育。學(xué)校成立了安全檢查小組，每周對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查，每月一小結(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)修改。加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，確保無(wú)外來(lái)人員隨便進(jìn)入，創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。加強(qiáng)了夜間巡邏，確保校園安寧。在綜合治理工作檢查中，受到縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
(五)、加大硬件投入力度，做好后勤、體音美工作。
1積極改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了粉刷，床鋪全部進(jìn)行了加固，日光燈和電扇進(jìn)行了維修或更換。
2、教師集體辦公室桌椅進(jìn)行了更新，配置了飲水機(jī)和電扇和電熱扇。
3、對(duì)學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
4、認(rèn)真組織開展體育教學(xué)與活動(dòng)。堅(jiān)持做好兩操，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，認(rèn)真搞好了學(xué)生身體素質(zhì)的檢測(cè)工作。
5、積極做好國(guó)家“普九”復(fù)查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，從而提高了辦學(xué)品位。
6、學(xué)校圖書、儀器、檔案及實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)施專人負(fù)責(zé)制。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度健全，使用正常，效果良好。
一年來(lái)，我校在教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)懷、支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持了正確的辦學(xué)方向，各項(xiàng)工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了較好的成績(jī)。
1、通過(guò)開展一系列的思想教育和師德集中教育活動(dòng)，學(xué)校形成了良好的育人氛圍，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，深受社會(huì)的好評(píng)。全年無(wú)一例信訪、人訪事件發(fā)生。
2、端正辦學(xué)思想，樹立了正確的育人觀。
3、教師撰寫的論文有30篇獲縣級(jí)以上論文獎(jiǎng)，6名教師獲縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。14名教師獲縣級(jí)以上優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，1名“市優(yōu)秀教師”，1名“縣師德標(biāo)兵”，2名“縣師德先進(jìn)個(gè)人”。
5、采取多種形式，鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)，提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本年度獲得本科文憑4人，有7人被本科院校錄取。
6、通過(guò)多種途徑，積極宣傳新鎮(zhèn)的教育，完成了教體局分配的各項(xiàng)任務(wù)。
1、由于過(guò)去普九和學(xué)生宿舍改建，我校負(fù)債還很多，壓力很大，一定程度上影響了學(xué)校發(fā)展。
2、由于學(xué)生來(lái)自農(nóng)村家庭，受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響，父母外出打工，留守兒童現(xiàn)象突出，一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的快速提高。
3、由于資金不足和校園布局不夠合理，校園建設(shè)還有點(diǎn)緩慢，有待逐年改善。
4、面對(duì)新課程改革的全面展開與深入，我校部分教師對(duì)新課程改革的重要意義認(rèn)識(shí)不足，對(duì)新課程缺乏深入的研究，沒(méi)有看到新形勢(shì)下中招試題的靈活性、實(shí)效性，教學(xué)方式?jīng)]有得到徹底改變,教學(xué)改革需要進(jìn)一步加強(qiáng)和深入。
5、學(xué)校的制度還不夠完善，需要進(jìn)一步修訂完善。
過(guò)去的成績(jī)是今天工作的起點(diǎn)，今天的不足是明天努力的方向。我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，我校的全體教師會(huì)團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，把我們學(xué)校推向更高的層次、更高的起點(diǎn)。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十二
按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》，對(duì)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，各方面都有了很大提高?，F(xiàn)將本人自糾自查情況報(bào)告如下：
總體而言,本人在黨委、政府和人民群眾的監(jiān)督關(guān)心下，能夠堅(jiān)持廉潔履行自身職責(zé)，沒(méi)有違反《規(guī)定》相關(guān)條款的要求。同時(shí)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，能夠立足實(shí)際積極開展本職工作，忠于職守，顧全大局，不斷地加強(qiáng)自我管理，同時(shí)接受上級(jí)機(jī)關(guān)和廣大人民群眾的監(jiān)督和考核。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)。
在今年以來(lái)，我積極參與支部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，并結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行深刻剖析。通過(guò)各種學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的政治立場(chǎng)，那就是在任何時(shí)候，任何情況下都忠于黨，忠于人民，忠于本職。同時(shí)督促自己不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，在各種情況面前能夠把握自己，不拿原則作交易。
二、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地搞好會(huì)計(jì)工作。
在財(cái)務(wù)工作中，我能夠遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛(ài)崗，并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)法，以會(huì)計(jì)法做為工作的準(zhǔn)則，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度的規(guī)定做好：
1．會(huì)計(jì)帳薄的登記工作。會(huì)計(jì)帳薄是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的重要依據(jù)，做好登記會(huì)計(jì)帳薄的規(guī)范是提高會(huì)計(jì)核算工作質(zhì)量的重要內(nèi)容。每月根據(jù)審核無(wú)誤的原始報(bào)銷單據(jù)做記帳憑證，做到記帳憑證整齊有序，科目明細(xì)分類準(zhǔn)確無(wú)誤。登記帳薄清晰明了，規(guī)范及時(shí)。
2．會(huì)計(jì)報(bào)表編制工作。會(huì)計(jì)報(bào)表是行政單位在日常會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)上定期編制的反映財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書面文件。保留此標(biāo)記期向村支書報(bào)送反映本我村財(cái)務(wù)狀況的各種報(bào)表，使村支書及時(shí)了解我村資金收支運(yùn)轉(zhuǎn)情況，為全村工作做好基礎(chǔ)保障。
3．會(huì)計(jì)檔案的保管工作。會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳薄和會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)核算資料，是記錄和反映我村經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的重要?dú)v史資料和證據(jù)，所以非常重要。每月的會(huì)計(jì)憑證，我都分類整理，按順序、日期逐個(gè)編號(hào)裝訂成冊(cè)，使我村會(huì)計(jì)資料完整無(wú)缺，妥善保管，有序存放。
4．預(yù)算外資金收費(fèi)工作。嚴(yán)格按照“收支兩條線”管理規(guī)定。做到所開票據(jù)填列完整，字跡清晰，不亂開，虛開發(fā)票。收取的資金不截留挪用及時(shí)上繳鎮(zhèn)經(jīng)管站專戶并有據(jù)可查。
三、做好管家，嚴(yán)格按照財(cái)金紀(jì)律辦事。
對(duì)全村財(cái)務(wù)統(tǒng)一實(shí)行村帳鎮(zhèn)管，村組一本帳。對(duì)我村所有發(fā)包合同統(tǒng)一實(shí)行競(jìng)價(jià)投標(biāo)招標(biāo)，對(duì)到帳資金及時(shí)解繳到鎮(zhèn)經(jīng)管站。每月的月底定為我村帳務(wù)結(jié)算時(shí)間，到期能及時(shí)和各組組長(zhǎng)主動(dòng)結(jié)算。對(duì)我村每一筆支出嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)不和理的開支敢于斗爭(zhēng)碰硬。
四、存在的不足和問(wèn)題。
由于會(huì)計(jì)工作的特殊性，工作中還存在一些問(wèn)題，例如：工作效率不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。今后我要不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)。在工作上，更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，講效率，講質(zhì)量，積極努力，出色地完成各項(xiàng)工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
20**年是我鄉(xiāng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展、打牢基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)作風(fēng)，興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵之年，為保持農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭，鐘山鄉(xiāng)農(nóng)科站在縣農(nóng)業(yè)局的具體指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合鐘山實(shí)際，堅(jiān)持“田間為陣地、科技為主攻”的方針，以農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為目的，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。經(jīng)過(guò)一年的努力，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)根據(jù)羅紀(jì)發(fā)[20**]11號(hào)《關(guān)于印發(fā)xx縣20**年鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案的的通知》文件要求，將有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告如下：
一、服務(wù)質(zhì)量方面。
鐘山農(nóng)科站堅(jiān)持“熱愛(ài)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)業(yè)的宗旨”，熱情接待群眾來(lái)訪，對(duì)于農(nóng)科站自己可以解決的問(wèn)題，解決不分時(shí)間及時(shí)解決，自己不能解決的問(wèn)題會(huì)及時(shí)向上級(jí)部門反應(yīng)。同時(shí)對(duì)于手中有的項(xiàng)目根據(jù)項(xiàng)目相關(guān)規(guī)定及時(shí)向項(xiàng)目意向區(qū)宣傳動(dòng)員，同時(shí)農(nóng)科站屬于服務(wù)型部門，沒(méi)有收費(fèi)項(xiàng)目，只有向群眾無(wú)償提供技術(shù)指導(dǎo)和項(xiàng)目補(bǔ)助的職責(zé)。
二、工作效能方面。
農(nóng)業(yè)科技的推廣是整體提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，保證農(nóng)業(yè)增收的有效措施，為鞏固提高農(nóng)業(yè)科技的貢獻(xiàn)率，鐘山農(nóng)科站對(duì)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技推廣做到早安排狠落實(shí)，于12月24日開始做了全面安排，實(shí)行工作責(zé)任制，具體工作落實(shí)到個(gè)人，堅(jiān)持到田間地頭，頂烈日、迎風(fēng)雨，與群眾一道早出晚歸。在除全面縣政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)外，還完成了以下幾方面的工作。
1、蘆谷高產(chǎn)示范樣板。
鐘山蘆谷種植堅(jiān)持以市場(chǎng)為向?qū)?，以科技為依托，以農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為目的，充分利用本鄉(xiāng)的地理氣候優(yōu)勢(shì)和有利條件，大力推廣蘆谷種植，加強(qiáng)特色作物規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)的推廣，通過(guò)精心組織和大力宣傳，20在鐘山鄉(xiāng)老渡口村委會(huì)種植畝的蘆谷高產(chǎn)示范樣板，采取3米開墑，打塘點(diǎn)播，科學(xué)施肥的技術(shù)，經(jīng)測(cè)產(chǎn)平均畝產(chǎn)達(dá)420公斤.實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)值2646元。同時(shí)每畝30元的補(bǔ)助已全部?jī)冬F(xiàn)到農(nóng)戶手中。
2、旱育秧技術(shù)樣板。
年因?yàn)橛砑竟?jié)高溫少雨，為保證水稻按節(jié)令移栽，鐘山鄉(xiāng)在舍克村委會(huì)背則村舉辦20畝水稻旱育秧示范樣板，按照統(tǒng)一提供機(jī)耕、拱膜、遮陽(yáng)網(wǎng)、竹片、抽水、采取統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一播種、統(tǒng)一管理方式，使秧苗根多苗壯，保證了背則村300畝水田按節(jié)令移栽。
3、水稻多樣性栽培樣板。
水稻多樣性栽培能夠有效防治稻瘟病，同時(shí)提高水稻品質(zhì)，為該項(xiàng)技術(shù)大面積推廣，鐘山鄉(xiāng)在舍克村委會(huì)背則村舉辦了100畝水稻多樣性栽培樣板，采取統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一移栽方式，實(shí)現(xiàn)水稻單產(chǎn)達(dá)625公斤。同時(shí)每畝40元的補(bǔ)助已全部?jī)冬F(xiàn)到農(nóng)戶手中。
4、辣椒高產(chǎn)栽培示范樣板。
辣椒是鐘山主要經(jīng)濟(jì)作物之一，為實(shí)現(xiàn)辣椒高產(chǎn)高效，培育壯大辣椒產(chǎn)業(yè)，鐘山鄉(xiāng)2013年在普理村委會(huì)戈幕村舉辦了150畝辣椒高產(chǎn)樣板采取統(tǒng)一播種、統(tǒng)一移栽、統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一施肥的技術(shù)方案，實(shí)現(xiàn)單產(chǎn)2300公斤，畝產(chǎn)值5400元。同時(shí)每畝100元的補(bǔ)助已全部?jī)冬F(xiàn)到農(nóng)戶手中。
5、大春病蟲害防治示范樣板。
為保證2013年糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)，病蟲害防治是關(guān)鍵，為將此項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，鐘山鄉(xiāng)2013年7月26日集中對(duì)舍克村委會(huì)上背則、下背則、發(fā)石巖三個(gè)村500畝水田、普理村委會(huì)戈幕村150辣椒進(jìn)行統(tǒng)一防治，按照每畝20元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一配藥、統(tǒng)一噴施。得到了群眾的好評(píng)，達(dá)到了統(tǒng)防統(tǒng)治的效果。
6、小春生產(chǎn)示范樣板。
2013年鐘山鄉(xiāng)小春油菜樣板在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣農(nóng)業(yè)局的具體指導(dǎo)下，將500畝油菜樣板放在拖黑村委會(huì)的以甲克村，具體方法為統(tǒng)一品種：免費(fèi)提供云油雜2號(hào)、統(tǒng)一規(guī)格：3米開墑，打塘點(diǎn)播，畝用種600-800克、統(tǒng)一播種：9月28日-10月4日播種結(jié)束。目前已進(jìn)入統(tǒng)一間苗階段，間苗合格后將按照每畝100元的補(bǔ)助全部?jī)冬F(xiàn)到農(nóng)戶手中。
7、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)執(zhí)法，保障農(nóng)民權(quán)益。
2013年鐘山鄉(xiāng)加大農(nóng)資市場(chǎng)管理力度，查處不規(guī)范經(jīng)營(yíng)農(nóng)資2戶；查扣過(guò)期農(nóng)資商品1000余元。配合縣種子管理站、農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)檢查經(jīng)營(yíng)農(nóng)資商14戶，簽訂責(zé)任書30份。通過(guò)以上工作規(guī)范、整治了農(nóng)資市場(chǎng)，保障了農(nóng)民的合法權(quán)益。
8、加強(qiáng)科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì)。
2013年鐘山農(nóng)科站完成“綠色證書”培訓(xùn)200人；同時(shí)積極完成普理蔬菜栽培培訓(xùn)班共50人，老渡口食用菌栽培的培訓(xùn)班50人的培訓(xùn)任務(wù)，同時(shí)完成2000戶農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)短期培訓(xùn)，結(jié)合樣板完成1000戶農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。
9、搞好土樣采集，打下施肥基礎(chǔ)。
2013年鐘山鄉(xiāng)為搞好土樣采集工作，努力做到地塊選擇準(zhǔn)確，土樣采集多樣，嚴(yán)格按照土樣采集操作標(biāo)準(zhǔn)，表格調(diào)查入戶。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，從9月6日-11月5日?qǐng)A滿完成全鄉(xiāng)60個(gè)大田土樣采集工作。
以上各項(xiàng)工作經(jīng)過(guò)縣政府組織人員已全部通過(guò)驗(yàn)收，且全部按質(zhì)按量完成。
三、廉政建設(shè)方面。
農(nóng)科站在所有項(xiàng)目實(shí)施結(jié)束后，通過(guò)驗(yàn)收合格后嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)業(yè)局和財(cái)政局文件規(guī)定將項(xiàng)目資金以物質(zhì)或現(xiàn)金方式全部直接兌現(xiàn)到項(xiàng)目區(qū)群眾手中，同時(shí)所有支出嚴(yán)格執(zhí)行鐘山鄉(xiāng)管理規(guī)定全部實(shí)行鄉(xiāng)長(zhǎng)一支筆審批，沒(méi)有暗箱操作的問(wèn)題。同時(shí)除正常的工作或公務(wù)接待外，沒(méi)有其他經(jīng)費(fèi)支出，所有賬務(wù)收支由賬務(wù)人員一個(gè)人經(jīng)手，同時(shí)對(duì)農(nóng)科站所有人員公開，有效杜絕了以權(quán)謀私、徇私舞弊的問(wèn)題。
四、作風(fēng)轉(zhuǎn)變方面。
農(nóng)科站所有工作人員到目前為止，在工作日內(nèi)沒(méi)有跑動(dòng)現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律，無(wú)論中心工作還是部門工作都是完成工作任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有分休息和工作時(shí)間，只要任務(wù)沒(méi)完成都積極主動(dòng)地開展工作。2013年農(nóng)科站的所有職工沒(méi)有長(zhǎng)假和輪休時(shí)間，一直堅(jiān)持在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線。
五、保障民營(yíng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面。
農(nóng)科站從來(lái)沒(méi)有向職能范圍內(nèi)管理的`農(nóng)資部門和種植大戶、營(yíng)銷大戶進(jìn)行亂收費(fèi)、亂檢查、亂罰款、亂攤派、亂培訓(xùn)等不良行為。而是積極幫助相關(guān)單位和個(gè)人健康發(fā)展，在每年審證方面為其提供無(wú)償幫助，同時(shí)積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金給予幫助?？傊r(nóng)科站從向任何單位和個(gè)人收取過(guò)錢、財(cái)、物，反而向其服務(wù)的單位和個(gè)人進(jìn)行資金扶持或技術(shù)支持。
六、存在問(wèn)題和困難。
1、農(nóng)業(yè)工作千頭萬(wàn)緒，經(jīng)費(fèi)顯得十分緊張，造成有些工作顧此失彼。
2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有較強(qiáng)的自然環(huán)境因素，有很多新作物、新品種、新技術(shù)取得成功具有較強(qiáng)的時(shí)間性和一定的盲目性。
3、糧煙矛盾突出，造成農(nóng)業(yè)科技推廣有一定的局限性。
4、廣大勞動(dòng)者素質(zhì)和認(rèn)識(shí)參差不齊，急功近利和觀望思想嚴(yán)重，加上務(wù)農(nóng)和打工相互沖突，造成科技推廣難度較大。
5、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抵御自然災(zāi)害能力不強(qiáng)，有些措施難以形成明顯的增產(chǎn)現(xiàn)象。
總之農(nóng)業(yè)科技工作任務(wù)繁重，責(zé)任重大，所取得的成績(jī)是與農(nóng)業(yè)局的大力支持和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的，存在的問(wèn)題相信在農(nóng)業(yè)局的支持指導(dǎo)下和鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的共同努力，我們一定能克服困難，全面完成上級(jí)下達(dá)的的各種目標(biāo)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”而奮斗。
按照財(cái)政部、安徽省財(cái)政廳統(tǒng)一部署，根據(jù)《安徽省財(cái)政監(jiān)督辦法》及財(cái)政部財(cái)監(jiān)[20**]39號(hào)、省財(cái)政廳財(cái)監(jiān)[20**]644號(hào)文件要求，我局于201*年7月21日至10月31日抽調(diào)專人組成檢查組，對(duì)縣中醫(yī)院、農(nóng)村能源辦公室、十八鋪中心校、醫(yī)藥公司、鑫都置業(yè)有限公司、南苑置業(yè)有限公司、幸福置業(yè)有限公司20**年度會(huì)計(jì)信息質(zhì)量進(jìn)行了全面檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、工作開展情況。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。
按照財(cái)政部和省財(cái)政廳關(guān)于開展會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查的文件精神，我局高度重視，認(rèn)真進(jìn)行研究部署，制定工作方案，結(jié)合我縣實(shí)際情況，重點(diǎn)抽查房地產(chǎn)、教育、能源、醫(yī)藥等部門七個(gè)單位，并將檢查單位在潁上財(cái)政網(wǎng)和財(cái)政監(jiān)督快訊上進(jìn)行公示；成立了由局長(zhǎng)任總指揮，分管局長(zhǎng)任副總指揮，財(cái)監(jiān)辦牽頭，會(huì)計(jì)股、法規(guī)股、會(huì)計(jì)師事務(wù)所專業(yè)人員參加的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查組。從組織上和程序上為該項(xiàng)工作的順利開展提供了保障。
（二）精心組織，確保質(zhì)量。
本次檢查以報(bào)送為主，采取檢查會(huì)計(jì)資料、實(shí)地調(diào)查、咨詢和走訪的方式，對(duì)這些單位的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、財(cái)務(wù)狀況、稅收和專項(xiàng)資金管理、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作等進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，檢查實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，檢查過(guò)程公開，檢查報(bào)告集體審議，力求檢查嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。
（三）規(guī)范程序，依法處理。
按照《財(cái)政檢查工作規(guī)則》，規(guī)范程序，嚴(yán)格紀(jì)律，制定方案，完善工作程序，反復(fù)征求各方意見(jiàn)，力求做到證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、程序合法，處理恰當(dāng)，確保檢查工作質(zhì)量和成效。對(duì)違反《會(huì)計(jì)法》，《財(cái)政違法行為處罰處分條例》和《政府采購(gòu)法》等有關(guān)規(guī)定的，下發(fā)了《財(cái)政行政處罰決定書》，限期整改，并給予行政處罰。對(duì)涉稅問(wèn)題根據(jù)《財(cái)政監(jiān)督案件移送辦法》及時(shí)移送稅務(wù)機(jī)關(guān)處理。
（四）糾正查錯(cuò)，成效顯著。
通過(guò)檢查，查出違規(guī)資金1982.08萬(wàn)元，其中：資產(chǎn)不實(shí)3.08萬(wàn)元,收入不實(shí)1051萬(wàn)元，利潤(rùn)不實(shí)218.4萬(wàn)元,應(yīng)補(bǔ)繳各項(xiàng)稅款709.6萬(wàn)元，并對(duì)存在的突出問(wèn)題，為企業(yè)提出合理化建議11條。
二、檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題。
近年來(lái)，我縣會(huì)計(jì)人員素質(zhì)逐步提高，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作逐步規(guī)范，特別是會(huì)計(jì)后續(xù)教育的普及，使得會(huì)計(jì)人員整體水平有了很大提高，一些單位使用了財(cái)務(wù)軟件，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量明顯提高，會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象逐步扭轉(zhuǎn)。但部分單位仍然存在會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理不規(guī)范，存在一定的違法違規(guī)問(wèn)題，亟待進(jìn)一步提高和加強(qiáng)，主要表現(xiàn)在以下方面：
一是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作不規(guī)范，賬簿設(shè)置不全，報(bào)銷手續(xù)不完備及違規(guī)使用白條子的現(xiàn)象依然存在。
二是資產(chǎn)資金管理不到位，有的單位購(gòu)置資產(chǎn)不按規(guī)定實(shí)行政府采購(gòu)。有的工程項(xiàng)目無(wú)預(yù)決算，竣工后也無(wú)相關(guān)部門驗(yàn)收確認(rèn)。還有的單位違反現(xiàn)金管理規(guī)定，備用金支取過(guò)多。
三是會(huì)計(jì)核算不實(shí)。利用收入不入賬，提高固定資產(chǎn)折舊比例，將其他費(fèi)用納入成本核算以及不按規(guī)定比例分?jǐn)偧敖Y(jié)轉(zhuǎn)成本等方式，人為增加成本，減少利潤(rùn)。
四是稅收未按規(guī)定上繳。
五是房地產(chǎn)企業(yè)外包工程自購(gòu)材料，簽訂施工合同及實(shí)收資本變更等不按規(guī)定納稅。房地產(chǎn)企業(yè)工程竣工后預(yù)售房款不及時(shí)結(jié)轉(zhuǎn)收入，也不申請(qǐng)土地增值稅、所得稅匯算清繳。
三、意見(jiàn)及對(duì)策。
（一）加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。
要培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，職業(yè)道德水平和法制觀念。不斷加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的教育和培訓(xùn)，實(shí)行會(huì)計(jì)人員持證上崗，并且有會(huì)計(jì)管理部門進(jìn)行年檢，對(duì)于違紀(jì)違法的吊銷其資格證書，直至追究其法律責(zé)任。
（二）建立健全會(huì)計(jì)監(jiān)督體系，強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督職能。
各單位都要建立健全內(nèi)部控制制度，嚴(yán)格按照國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律、行政法規(guī)和單位內(nèi)部規(guī)章制度進(jìn)行。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)，建立懲處機(jī)制。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)問(wèn)題要堅(jiān)決依法處理，并要追究有關(guān)人員的責(zé)任，以維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
（四）各監(jiān)督執(zhí)法部門要通力協(xié)作，形成對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的整體監(jiān)督體系。財(cái)政審計(jì)、稅務(wù)、銀行等部門要分工協(xié)作，各司其責(zé)，互通信息，形成合力，做到齊抓共管，達(dá)到綜合治理的目的。
（五）要加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍自身建設(shè)。
執(zhí)法人員要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力，堅(jiān)持“有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。要加強(qiáng)財(cái)政執(zhí)法人員培訓(xùn)，提高執(zhí)法水平，保證監(jiān)督質(zhì)量，真正建立起一支精干、高效、清正廉潔的財(cái)政監(jiān)督干部隊(duì)伍。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十三
1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)，為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校信息化教育工作由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要，全校共有兼職信息教師一人。
2、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施，確保了信息技術(shù)工作順利開展。
3、建立完善的規(guī)章制度。多年來(lái)，學(xué)校逐步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。如電子備課、遠(yuǎn)程教育等設(shè)備設(shè)施的管理和使用制度，管理員崗位職責(zé)等，并制定了檢查各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)的相應(yīng)措施。為使管理規(guī)范，學(xué)校將各項(xiàng)規(guī)章制度上墻。
1、學(xué)校投資購(gòu)買了路由器、交換機(jī)、漏電保護(hù)器等設(shè)備，教學(xué)樓安裝有避雷系統(tǒng)，保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用。我校的電子備課電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備均設(shè)置了教師管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備，清掃教室衛(wèi)生，保障了設(shè)備正常使用。
2、我校配備了9套“班班通”教學(xué)設(shè)備，年輕教師都喜歡用多媒體上課，提高了課時(shí)效率，效果很好。
3、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的100%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通。
4、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
1、豐富校級(jí)資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。我校不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課件的開發(fā)和積累，各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。
2、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。要求教師深入挖掘應(yīng)用教材，領(lǐng)會(huì)編者意圖，創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此85%以上的教師能夠恰當(dāng)適時(shí)地應(yīng)用好媒體。學(xué)校每學(xué)期都組織幾次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂競(jìng)賽，極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
3、提升隊(duì)伍素養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員初級(jí)培訓(xùn)等。通過(guò)活動(dòng)教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用、能用、會(huì)用，根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。教師信息素養(yǎng)的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。教師自制了大量的多媒體課件，這些課件經(jīng)使用實(shí)施，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，效果是顯著的，具有一定的推廣和共享價(jià)值。在今后的工作中，我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐，以建設(shè)和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點(diǎn)，使它成為學(xué)校信息化建設(shè)的新平臺(tái)，教師交流、展示、研討的新平臺(tái)，學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的新平臺(tái)。
4、信息技術(shù)與課程整合。學(xué)校年輕教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。年輕教師能根據(jù)自己的需要制作有關(guān)的課件，并能熟練的應(yīng)用于課堂教學(xué)，成績(jī)良好。
1、加強(qiáng)科學(xué)管理，完善各項(xiàng)制度，做到責(zé)任到人，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)專用教室的各項(xiàng)管理，進(jìn)一步提高專用教室的利用率，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
2、電子白板數(shù)量不足，目前只有電子白板9臺(tái)，部分白板使用不正常，維護(hù)不到位。
3、校園監(jiān)控視頻未全覆蓋，需要上級(jí)幫助解決。
4、微機(jī)室計(jì)算機(jī)數(shù)量達(dá)不到學(xué)生使用要求。目前學(xué)生可用計(jì)算機(jī)xx臺(tái)，最大班級(jí)為60人。計(jì)算機(jī)稀缺，需要上級(jí)幫助解決。
5、我校年輕教師都能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，但能力還有待進(jìn)一步提高，今后將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)，做到與時(shí)俱進(jìn)。
近年來(lái)，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。同時(shí)我們也意識(shí)到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高，我們將從教師的教育信息化意識(shí)和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，力爭(zhēng)做到班班通，經(jīng)常用。
學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來(lái)越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
富源縣富村鎮(zhèn)松子山小學(xué)。
20xx年xx月20日。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十四
20xx年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入貫徹落實(shí)教育工作例會(huì)精神和教學(xué)教育重點(diǎn)工作目標(biāo)，集中力量進(jìn)行農(nóng)村教育改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)師德和教育行風(fēng)建設(shè)，經(jīng)過(guò)全體教職工的一致努力，取得了一定的成績(jī)，自查總結(jié)如下：
近十年來(lái)，由于對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)不足，農(nóng)村教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，優(yōu)質(zhì)生源的轉(zhuǎn)出“兩基”大潮的影響，以及在條件不成熟的情況下進(jìn)行新課改，農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量明顯下滑，面臨農(nóng)村教育現(xiàn)狀，作為教育一線工作者，我們必須醒悟了，必須有憂患意識(shí)，必須徹底反思。在新課程改革的大形勢(shì)，我們?cè)撛趺醋撸咳绾翁幚磙k學(xué)條件與新課程的反差？如何重新定位農(nóng)村教育？如何發(fā)揮我們農(nóng)村教育的優(yōu)勢(shì)，真正搞好素質(zhì)教育，為廣大農(nóng)村培養(yǎng)合格的建設(shè)者和xxx人？這許多擺在我們面前的問(wèn)題亟待解決，我們只有保證現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，在改革中求發(fā)展。
（一）深入農(nóng)村教育改革與發(fā)展。
20xx年以來(lái)，我校承擔(dān)了省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教學(xué)效率”，可以說(shuō)取得了一定成效。在新課改的大形勢(shì)下，教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)生方式有了明顯改變，1~9年級(jí)各學(xué)科基本上形成了“自主、合作、探索”的'學(xué)習(xí)模式，基本實(shí)現(xiàn)了向新課改的轉(zhuǎn)軌。
近兩年來(lái)，我校嘗試了九年一貫制學(xué)校部分學(xué)科（語(yǔ)、數(shù)、外）中小學(xué)課程的銜接與過(guò)渡，并形成了《實(shí)行九年一貫制“三個(gè)有利于”》的經(jīng)驗(yàn)材料，這一改革實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了我校的中小學(xué)教育教學(xué)管理，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
今年以來(lái)，我校重新定位，狠抓教學(xué)質(zhì)量，盡管在市統(tǒng)考中各科成績(jī)不盡人意，但可喜的是全體教師從以往的“兩基”陰影中走了出來(lái)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量有了重新認(rèn)識(shí)，老師全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，不用督促，主動(dòng)補(bǔ)差，輔導(dǎo)，相信教學(xué)質(zhì)量全面提高指日可待。另外，市區(qū)學(xué)校下派的七名支教教師也給我校注入了新的活力，教師們深受感染，促動(dòng)了教育教學(xué)的工作向優(yōu)勢(shì)發(fā)展。
（二）適時(shí)發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育。
我校職業(yè)教育著眼于為發(fā)展農(nóng)村服務(wù)，把知識(shí)，技術(shù)轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)貙?shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力，我校結(jié)合校本課自編了《養(yǎng)魚》、《養(yǎng)?！?、《養(yǎng)豬》、《肉食狗》等專門教材。同時(shí)，選用了《農(nóng)村應(yīng)用文寫作》、《庭院經(jīng)濟(jì)》等教材，使學(xué)生獲得了一些農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)，我校在馬滴達(dá)五隊(duì)有1500平方米水面的魚塘，今年投入鯽魚、泥鰍等野生魚苗100余斤，此魚塘也是我校勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)基地。
（三）深入農(nóng)村朝鮮族教育與課程改革。
20xx年，我校繼續(xù)加快朝鮮族教育改革步伐，針對(duì)我校朝鮮族學(xué)生少，班額少的具體情況，以“雙語(yǔ)”教學(xué)、“小班化”教學(xué)和單親、無(wú)親教育為主體模式，全面提高朝鮮族教育教學(xué)質(zhì)量。
隨著時(shí)代的發(fā)展，未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題己是擺在中華民族振興與發(fā)展面前的重大問(wèn)題，生硬的說(shuō)教己經(jīng)不能說(shuō)服生活在信息時(shí)代的孩子們，以往德育工作的“假、大、空”再也不適應(yīng)如今的德育工作需要，我們面臨的困惑與挑戰(zhàn)。德育工作只有在務(wù)求中求突破、求創(chuàng)新才有出路。20xx年我校依照市教育局有關(guān)學(xué)校德育工作的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化常規(guī)管理，緊抓活動(dòng)育人，圍繞民族精神教育和傳統(tǒng)美德教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育、法制教育等內(nèi)容做好工作。堅(jiān)持體現(xiàn)德育的首要地位，充分發(fā)揮德育工作的方向動(dòng)力，保證作用，努力尋求德育工作新突破，具體工作取得了。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十五
根據(jù)《**市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于報(bào)送縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)自查自評(píng)報(bào)告的通知》(孝政督〔**〕3號(hào))要求，結(jié)合《**市縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，我市認(rèn)真組織開展了自查自評(píng)工作。
我市高度重視政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)工作，召開了專題會(huì)議，進(jìn)行專題部署，抓緊對(duì)照測(cè)評(píng)體系開展自查自評(píng)；針對(duì)查擺出的問(wèn)題，逐項(xiàng)列出清單，建立臺(tái)賬，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施，切實(shí)抓好整改，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交自查報(bào)告。
在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，市人民政府以提高教育現(xiàn)代化水平、建設(shè)教育強(qiáng)市為目標(biāo)，將促進(jìn)教育公平、辦好人民滿意教育作為教育發(fā)展的戰(zhàn)略宗旨和著力解決民生問(wèn)題的重要舉措。
（一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作。在市委統(tǒng)一部署下，理順組織關(guān)系，做好原隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的中小學(xué)校黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，將15個(gè)黨總支、61個(gè)黨支部，1277名黨員，全部轉(zhuǎn)為教育局黨委管轄。全市55個(gè)民辦教育機(jī)構(gòu)均納入黨組織覆蓋之下。全系統(tǒng)共建成黨員活動(dòng)室**個(gè)。
2.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。制定全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和任務(wù)清單，細(xì)化職責(zé)分工，層層簽訂責(zé)任狀。各基層黨組織主要負(fù)責(zé)人強(qiáng)化主體責(zé)任，班子成員強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。
3.全面貫徹黨的教育方針。市政府每年召開年度工作會(huì)議，由主管教育的副市長(zhǎng)對(duì)教育工作進(jìn)行全面部署安排。教育局根據(jù)市政府工作安排列出具體落實(shí)舉措，采取召開專項(xiàng)工作部署會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)，取得實(shí)效。
4.加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》、《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》、《黨委（黨組）討論決定干部任免事項(xiàng)守則》等精神，規(guī)范選人用人程序，充分發(fā)揮教育局黨組在選人用人方面的政治把關(guān)作用，加快干部人事制度改革、激活干部隊(duì)伍活力。堅(jiān)持從“用”的角度出發(fā)，有針對(duì)性地做好“備”的工作。拓寬后備干部的培養(yǎng)渠道，儲(chǔ)備青年后備干部51名，著力解決人才斷層問(wèn)題。
5.推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和學(xué)生德育工作，抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)夢(mèng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作。抓好美德少年、先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)，樹立和宣傳先進(jìn)典型。抓好教育宣傳和輿情應(yīng)對(duì)，狠抓新興媒體的管理和運(yùn)用，建立一支老中青結(jié)合的通訊員隊(duì)伍，講好**教育故事，傳播正能量，引導(dǎo)正確輿論。
6.維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。按照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的相關(guān)規(guī)定，將安全工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核體系，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制度，層層簽訂年度綜治目標(biāo)責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到基層單位的每一個(gè)崗位，每一名教職工，全市教育系統(tǒng)保持安全穩(wěn)定。
（二）落實(shí)教育法規(guī)和政策情況。
1.落實(shí)國(guó)家和省市教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是認(rèn)真宣傳貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《**省中小學(xué)管理?xiàng)l例》等教育法律法規(guī)。二是動(dòng)態(tài)調(diào)整教育權(quán)責(zé)清單，對(duì)教育類規(guī)范性文件進(jìn)行了清理、修訂。三是制定全市貫徹落實(shí)教育法律、法規(guī)工作方案，組織開展《教師法》和我市《實(shí)施辦法》貫徹落實(shí)情況執(zhí)法檢查，對(duì)教育領(lǐng)域各類職業(yè)資格、行業(yè)準(zhǔn)入證、上崗證等開展專項(xiàng)清理。四是推行“雙隨機(jī)一公開”制度，加強(qiáng)教育執(zhí)法領(lǐng)域監(jiān)管。
2.執(zhí)行國(guó)家和省市重大教育政策。一是啟動(dòng)實(shí)施消除“大班額”專項(xiàng)規(guī)劃，今年起始年級(jí)全部杜絕每班超過(guò)55人的大班額。推進(jìn)**“十二年一貫制”民辦學(xué)校建設(shè)，著力解決城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足問(wèn)題。二是在順利通過(guò)義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)檢復(fù)查的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大“改薄”力度，投入專項(xiàng)資金367萬(wàn)元對(duì)受損學(xué)校圍墻、食堂、廁所等進(jìn)行維修加固。認(rèn)定一批普惠性幼兒園，大力支持民辦幼兒園建設(shè)。
3.深化教育改革。一是組織專家就全市教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開展專題研究。二是**年出臺(tái)了十余項(xiàng)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究、征求意見(jiàn)、專家論證和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議審議等通過(guò)的教育政策，為進(jìn)一步深化“互聯(lián)網(wǎng)+放管服”改革，統(tǒng)籌推進(jìn)教育綜合改革提供了政策保障。三是按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)圓滿完成了教育領(lǐng)域行政職權(quán)和服務(wù)事項(xiàng)認(rèn)領(lǐng)和服務(wù)指南的編輯等工作。四是著力抓好三項(xiàng)改革，積極應(yīng)對(duì)新高考。穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，開展基礎(chǔ)條件評(píng)估，研究制訂高考綜合改革方案，開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)試點(diǎn)。五是特殊群體學(xué)生關(guān)愛(ài)機(jī)制進(jìn)一步完善。各學(xué)校完善了留守兒童個(gè)人檔案；開展了課題研究，梳理提煉留守兒童關(guān)愛(ài)工作經(jīng)驗(yàn)。六是城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化扎實(shí)推進(jìn)。爭(zhēng)取上級(jí)義務(wù)教育全面改薄資金和學(xué)前教育資金。啟動(dòng)消除“大班額”攻堅(jiān)計(jì)劃。七是教師隊(duì)伍能力提升工程穩(wěn)步實(shí)施。全市中小學(xué)教師參加信息技術(shù)能力提升工程，合理調(diào)配教師資源，穩(wěn)妥推進(jìn)教師全員聘任，落實(shí)了即評(píng)即聘制度。八是職教集團(tuán)化特色化快速發(fā)展。市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)全面改造。開展市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與**市工業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)中期評(píng)估。九是教育信息化區(qū)域試點(diǎn)穩(wěn)步開展。完成全市義務(wù)教育階段學(xué)校校園光纖網(wǎng)絡(luò)打包項(xiàng)目和教育城域網(wǎng)建設(shè)工作。全面啟動(dòng)各級(jí)教育資源管理平臺(tái)與網(wǎng)內(nèi)學(xué)校的連通。啟動(dòng)了名師工作室建設(shè)。
（三）各級(jí)各類教育發(fā)展情況。
1.學(xué)前教育。全市在冊(cè)幼兒園81所，其中公辦園27所，民辦園54所，在園幼兒共15353名。學(xué)前三年毛入園率達(dá)93%以上。
鼓勵(lì)和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展，認(rèn)定了36所普惠性幼兒園。鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)，支持民辦幼兒園建設(shè)，制定《**市幼兒園五年布局規(guī)劃》（**—2022年），計(jì)劃新建和改擴(kuò)建城區(qū)及農(nóng)村幼兒園27所。學(xué)前教育基本形成城區(qū)公辦幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育發(fā)展新格局，“入園難”問(wèn)題得到基本緩解，學(xué)前教育發(fā)展邁上新臺(tái)階。
2.義務(wù)教育。全市現(xiàn)有義務(wù)段中小學(xué)校78所，在校生40962人。其中小學(xué)58所，初中18所，九年一貫制學(xué)校1所，特殊教育學(xué)校1所。
健全控輟保學(xué)機(jī)制，出臺(tái)《**市義務(wù)教育階段控輟保學(xué)實(shí)施方案》，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。落實(shí)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)、編制、經(jīng)費(fèi)、裝備等統(tǒng)一和“兩免一補(bǔ)”全覆蓋要求，落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。全市所有義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。順利通過(guò)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國(guó)檢復(fù)查。
大力實(shí)施消除“大班額”工程。一是優(yōu)化中小學(xué)布局。目前全市已基本形成一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中、2至5所小學(xué)的合理布局。二是改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件。**—**年，投入“全面改薄”專項(xiàng)資金8283萬(wàn)元。三是深入推進(jìn)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。全市中小學(xué)均建有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、教育裝備均達(dá)到或超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。四是加強(qiáng)宣傳。通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，營(yíng)造輿論氛圍。五是加強(qiáng)監(jiān)管。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)行為，對(duì)已經(jīng)存在大班額的班級(jí)，原則上不再接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生；繼續(xù)堅(jiān)持招生計(jì)劃，嚴(yán)格劃片招生，嚴(yán)格控制班額和擇校行為，建立責(zé)任追究機(jī)制。從**年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)已經(jīng)杜絕超大班額現(xiàn)象，今年起始年級(jí)全部杜絕大班額，超大規(guī)模學(xué)校生源得到有效遏制。
3.高中教育。全市現(xiàn)有普通高中3所，學(xué)生共7666人。**年普通高中生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出為13598.63元，生均公共財(cái)政預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)支出為**.43元。
推進(jìn)普通高中特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展，**年高考，我市一本上線593人，本科上線1517人，本科上線率59.33%。
4.職業(yè)教育。全市共有職業(yè)教育學(xué)校3所，在校學(xué)生3400名。**年全面完成1100名中職招生任務(wù)，促進(jìn)普通教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，技能考試上線率14.86%。
5.特殊教育。我市把適齡“三殘”兒童少年教育納入全市義務(wù)教育總體框架，三殘兒童（視力、聽(tīng)力、智力殘疾）入學(xué)率達(dá)**.5%。實(shí)施送教入戶和一人一案工作，殘疾兒童少年受教育覆蓋率基本達(dá)到100%。投入330萬(wàn)元，實(shí)施了市特殊教育學(xué)校提升工程，通過(guò)社會(huì)力量助學(xué)、學(xué)校內(nèi)部挖潛，配齊了相應(yīng)的體育、康復(fù)運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
6.保障困難群體受教育權(quán)利。落實(shí)各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，確保資助對(duì)象精準(zhǔn)確認(rèn)，資格評(píng)審嚴(yán)格落實(shí)，資助資金安全發(fā)放，充分保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受教育的權(quán)利。建立貧困生資助關(guān)愛(ài)體系，**—**年累計(jì)發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助資金756.27萬(wàn)元，資助貧困學(xué)生6778人次，**年向全市1737名建檔立卡貧困戶子女發(fā)放教育扶貧資金411萬(wàn)元。
7.加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作。以第20屆推普周為契機(jī)，開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，推進(jìn)漢字書寫水平測(cè)試工作。制定《關(guān)于開展學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施方案》，明確了**年—20**學(xué)校語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)。
8.開展體藝活動(dòng)。通過(guò)平臺(tái)搭建、活動(dòng)展示、督查考核等方式，有序推動(dòng)全市中小學(xué)體育藝術(shù)工作發(fā)展。一是順利組織全市3849名考生參加初中畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試。二是落實(shí)體藝課程及中小學(xué)校大課間活動(dòng)。三是廣泛推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)，全國(guó)體育特色項(xiàng)目學(xué)校達(dá)到11所。
9.關(guān)愛(ài)困境兒童。切實(shí)把生活失助、課業(yè)失教、心態(tài)失衡、行為失范等困境兒童納入關(guān)愛(ài)工作體系，建好陽(yáng)光談心室、親情連線室等關(guān)愛(ài)陣地150多間，編織好關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，開展好關(guān)愛(ài)活動(dòng)。實(shí)施小學(xué)生課后在校托管服務(wù)，解除了一些學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂。
10.及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。認(rèn)真執(zhí)行《信訪條例》，及時(shí)處理教育信訪事項(xiàng)，做到事事有回音、件件有落實(shí)。積極處理教育積難案件，對(duì)合理訴求的信訪事項(xiàng)做到及時(shí)化解，同時(shí)為信訪人提出意見(jiàn)、建議，或?yàn)橥对V請(qǐng)求提供便利條件。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況。
1.建立教育工作決策管理機(jī)制。實(shí)行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費(fèi)、規(guī)劃等事項(xiàng)由市政府集體研究決定的制度。主動(dòng)邀請(qǐng)市紀(jì)委監(jiān)委對(duì)教育重大決策進(jìn)行監(jiān)督。
2.制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在《**市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中專章部署教育工作，出臺(tái)《**市教育事業(yè)“十三·五”發(fā)展規(guī)劃》，調(diào)整優(yōu)化各類教育資源結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)教育公共服務(wù)均衡配置，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。
3.教師待遇不斷改善。全面落實(shí)績(jī)效工資、住房公積金、物業(yè)補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)、職稱評(píng)聘、教師關(guān)愛(ài)獎(jiǎng)勵(lì)基金等方面的待遇，**年還預(yù)算安排了住房補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼，提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼，加大了農(nóng)村教師“吃、住、洗”方面的保障力度，改善了教師生活條件，有效穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。
4.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。**年聘請(qǐng)第二屆市政府兼職督學(xué)37名，將全市所有學(xué)校、幼兒園重新劃分為六個(gè)責(zé)任區(qū)，履行督學(xué)、督政、評(píng)估監(jiān)測(cè)工作職能。教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，保障督導(dǎo)工作需要。利用“**教育督導(dǎo)”微信群，通過(guò)網(wǎng)上辦公，實(shí)現(xiàn)信息采集、過(guò)程管理、考核評(píng)價(jià)等教育督導(dǎo)信息化。充分運(yùn)用督導(dǎo)結(jié)果，將督學(xué)綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督導(dǎo)的結(jié)果，納入各校目標(biāo)管理績(jī)效考核，并作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人等干部聘用參考的重要依據(jù)。
（五）加強(qiáng)教育保障情況。
1.保障教育投入和辦學(xué)條件。出臺(tái)《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》，將全市義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍，確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng)，“義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出比例”逐年提高。**年，財(cái)政對(duì)全市教育撥款81904萬(wàn)元。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。形成教師常態(tài)補(bǔ)充機(jī)制。以省招聘教師為契機(jī)，統(tǒng)籌落實(shí)義務(wù)教育教師招聘計(jì)劃，**年、**年分別招聘教師178人、180人。新招聘教師全部補(bǔ)充到農(nóng)村學(xué)校，優(yōu)化了農(nóng)村教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，同時(shí)，在教師評(píng)職、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等方面也向農(nóng)村教師傾斜。
校長(zhǎng)教師交流進(jìn)一步深化。**年，通過(guò)“聯(lián)校走教”、對(duì)口援教、選派城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教、開展“農(nóng)村學(xué)校啟明星計(jì)劃”等方式，校長(zhǎng)交流輪崗15人，教師交流345人次。先后組建兩個(gè)城區(qū)支教團(tuán)隊(duì)對(duì)口援教2所農(nóng)村學(xué)校，實(shí)現(xiàn)資源共享、一體化辦學(xué)。同時(shí)，組織部分農(nóng)村學(xué)校管理人員、教師分期分批到城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí)，有力推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)教育資源的合理配置。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織開展了以“比學(xué)習(xí)，講紀(jì)律，守規(guī)矩，爭(zhēng)做新時(shí)代‘四有’好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全市各校已相繼召開了動(dòng)員會(huì)，組織教師集中學(xué)習(xí)和專題研討，簽訂了師德書，教師教書育人、履職盡責(zé)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
提升教師專業(yè)素養(yǎng)。**年組織鄉(xiāng)村幼兒園“國(guó)培”項(xiàng)目28人次，幼兒園教師技能培訓(xùn)等“省培”項(xiàng)目69人次。鄉(xiāng)村中小學(xué)教師“國(guó)培”項(xiàng)目41人次。組織全員進(jìn)行“卓越工程教師高級(jí)研修”、“中小學(xué)教師專題培訓(xùn)”、普通高中教師“新課改、新課程、新高考”培訓(xùn)。
3.加快教育信息化進(jìn)程。圍繞全市信息化和教育現(xiàn)代化總體部署，制定《**市教育信息化五年行動(dòng)計(jì)劃（**—20**）》、《**市教育信息化區(qū)域推進(jìn)方案》。出臺(tái)《**市智慧城市發(fā)展規(guī)劃（**—20**）》，將教育信息化工作列為市政府工作十大工程之一，目前，全市中小學(xué)100%接入城域網(wǎng)，**%以上教學(xué)班級(jí)實(shí)現(xiàn)班班通，兩所學(xué)校被評(píng)為“**省數(shù)字化校園”，一所學(xué)校入選省教育信息化應(yīng)用典型案例。我市成為全省首批教育資源公共服務(wù)平臺(tái)綜合應(yīng)用試點(diǎn)縣市。
（六）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為情況。
1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。制定了《**市中小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育方案》，積極開展特色校園、孝德校園創(chuàng)建，開展了先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、美德少年評(píng)選工作，弘揚(yáng)了德育正能量。突出閱讀和寫作抓課前預(yù)習(xí)，緊扣朗讀和討論抓課中思考，強(qiáng)化作業(yè)糾錯(cuò)抓課后整理，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
統(tǒng)籌社會(huì)資源積極服務(wù)于學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)。**年組織市圖書館、神丹食品等單位面向中小學(xué)廣大師生開展活動(dòng)。組織了兩批次教師代表外出參加研學(xué)培訓(xùn)，組織了三批次教師和家長(zhǎng)代表查看研學(xué)旅行線路，組織4000余名學(xué)生參加了研學(xué)旅行活動(dòng)。成功申報(bào)白兆山研學(xué)旅行基地，研發(fā)白兆山李白文化研學(xué)旅行課程。
2.抓實(shí)學(xué)校管理。推動(dòng)中小學(xué)校示范創(chuàng)建和章程制定工作。依法加強(qiáng)民辦教育機(jī)構(gòu)管理，對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)（園）資質(zhì)定期進(jìn)行檢查，將監(jiān)管和查處納入常規(guī)工作。對(duì)各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)工作堅(jiān)持常規(guī)檢查，加強(qiáng)過(guò)程管理，做到檢查和指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)處理違規(guī)行為。我市教育系統(tǒng)所有在職教師均具有相應(yīng)教師資格證。民辦幼兒園與每位教師簽訂勞動(dòng)合同或聘用協(xié)議，并將教師持證上崗作為年檢的一項(xiàng)重要內(nèi)容定期檢查。
3.維護(hù)教育教學(xué)秩序。市教育、公安、工商、安監(jiān)、消防等相關(guān)職能部門形成合力，共同參與校園周邊環(huán)境治理、校車安全管理等工作。學(xué)校建立突發(fā)事件快速反應(yīng)等機(jī)制，制定完善相關(guān)制度，確保安全責(zé)任落實(shí)。**年，未發(fā)生火災(zāi)、安全生產(chǎn)事故及學(xué)生溺水、校園欺凌、校車安全等影響校園安全穩(wěn)定的事件。
1、大班額現(xiàn)象依然存在，制約教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
2、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步提高，全市大部分學(xué)校的操場(chǎng)建設(shè)不達(dá)標(biāo)。部分校園環(huán)境建設(shè)不達(dá)標(biāo)，綠化面積過(guò)小、綠化率過(guò)低。
1、加快建設(shè)，促大班額現(xiàn)象消除。
一是繼續(xù)擴(kuò)容，緩解城區(qū)就學(xué)壓力。**年，加快推進(jìn)涢西一貫制學(xué)校建設(shè)，分別擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)小學(xué)儒學(xué)校區(qū)、護(hù)國(guó)小學(xué)、府城泰合小學(xué)、府城太白中學(xué)。二是對(duì)已存在的大班額問(wèn)題，通過(guò)增加年級(jí)平行班次，科學(xué)合理編制班額，今年義務(wù)教育起始年級(jí)班額嚴(yán)格控制在55人以下。三是嚴(yán)格義務(wù)教育學(xué)生學(xué)籍管理，實(shí)行“一人一籍、籍隨人走”，遏制學(xué)生無(wú)序流動(dòng)，控制學(xué)生擇校借讀，消除少數(shù)熱點(diǎn)學(xué)校的集中入學(xué)壓力。
2、加大投入，促標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)建設(shè)。
繼續(xù)實(shí)施學(xué)校操場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，將學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)合理地納入到公共體育場(chǎng)館規(guī)劃之中。以標(biāo)準(zhǔn)化為基本要求、現(xiàn)代化為發(fā)展目標(biāo)，使體育場(chǎng)（館）資源分布更加合理，區(qū)域內(nèi)體育資源相對(duì)均衡。
3、加大力度促校園綠化達(dá)標(biāo)。
一是成立綠色校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一手抓育人，一手抓綠化，提高學(xué)校綠化水平，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二是迅速建成一批綠色校園示范校。三是將綠色校園建設(shè)納入責(zé)任目標(biāo)考核，至少將公用經(jīng)費(fèi)的10%用于校園綠化，采用以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式，對(duì)綠化較好的學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，從而推動(dòng)綠化任務(wù)的落實(shí)。
我們將繼續(xù)以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷**教育難題，著力提高辦學(xué)水平，努力改善辦學(xué)條件，為教育辦實(shí)事，為推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十六
根據(jù)xx縣教育局文件精神，為規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的正確使用和科學(xué)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，學(xué)校對(duì)2021年的教育經(jīng)費(fèi)情況組織了認(rèn)真的自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
這次自查重點(diǎn)是檢查2009年的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)（愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況、住宿費(fèi)免除情況、學(xué)校收費(fèi)情況）。
（一）愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況：
1．營(yíng)養(yǎng)餐享受2009年上半年共62人，投入資金10850元；下半年共43人，投入資金7525元；享受對(duì)象做到“應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)”，低收入家庭子女學(xué)生認(rèn)定手續(xù)規(guī)范，享受名單經(jīng)過(guò)公示。
2．營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)每周2餐，學(xué)校食堂管理人員專人負(fù)責(zé)配餐。
3．營(yíng)養(yǎng)餐資金管理規(guī)范，臺(tái)帳登記清楚規(guī)范。
（二）義務(wù)教育階段學(xué)校住宿費(fèi)免除情況。
住宿人數(shù)65人，全部按規(guī)定免除住宿費(fèi)。
（三）教育收費(fèi)情況。
1、教育收費(fèi)行為完全按照上級(jí)要求，無(wú)亂收費(fèi)的情況。
2．食堂收入和成本支出核算規(guī)范，餐飲定價(jià)按成本補(bǔ)償原則、無(wú)列支教師福利費(fèi)或提供教師就餐擠占學(xué)生伙食費(fèi)情況。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十七
通過(guò)學(xué)習(xí)省、市、縣、鎮(zhèn)、中心?！蛾P(guān)于開展對(duì)中央和省市各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)情況開展拉網(wǎng)式檢查的工作方案》的文件精神，以及中心校引發(fā)的關(guān)于開展檢查的工作方案，結(jié)合本校實(shí)際，即時(shí)組織專職人員開展自查，先將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
為了做好20xx年度教育惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策督查工作，我校成立了以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)體制，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)。將教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到層層檢查和項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。
我校先后組織專班學(xué)習(xí)了市、縣《關(guān)于開展20xx年教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查工作的通知》，明確了20xx年教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查具體內(nèi)容、量化了備查材料，把中央和省市出臺(tái)的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策資金的落實(shí)范圍、條件等，通過(guò)公示欄、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式廣為宣傳，使強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策廣泛深入民心。對(duì)照20xx年度教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查項(xiàng)目、督查要求，嚴(yán)格按照檢查內(nèi)容和資金使用情況，認(rèn)真開展自查自糾工作。自查時(shí)敢于正視問(wèn)題。
義務(wù)段學(xué)生公用費(fèi)用使用情況。
公用費(fèi)用管理使用的具體做法是：
（1）我校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度的額規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財(cái)務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，沒(méi)有出現(xiàn)以任何理由單獨(dú)收費(fèi)現(xiàn)象。
（2）認(rèn)真履行報(bào)賬制度，力求資金的規(guī)范使用，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù)。所有報(bào)銷發(fā)票，做到手續(xù)完備。每張發(fā)票注明用途，有校長(zhǎng)及經(jīng)手人、理財(cái)小組簽字。
（3）堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家及上級(jí)主管部門的有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)，沒(méi)有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外，自作主張?zhí)幚碡?cái)務(wù)的不良問(wèn)題。
（4）學(xué)校任何財(cái)務(wù)活動(dòng)必須經(jīng)財(cái)會(huì)人員和行政領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可實(shí)施。重大開支項(xiàng)目，都經(jīng)學(xué)校集體決定。
（5）差旅費(fèi)報(bào)銷，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。
（6）需要購(gòu)置各種設(shè)備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品，都先通過(guò)集體決定后，才添置。
（7）財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)法，自覺(jué)執(zhí)行財(cái)會(huì)紀(jì)律，做好財(cái)務(wù)核算。
（8）在保證辦公費(fèi)的前提下，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。添置一些辦公用品。
學(xué)校將通過(guò)本次強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的自查情況，制定有關(guān)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的整改措施，牢牢把握“理財(cái)為了誰(shuí)，為誰(shuí)理好財(cái)”這一基本取向，樹立為民服務(wù)宗旨，從維護(hù)廣大人民群眾根本利益的基點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用監(jiān)督，及時(shí)整改過(guò)去工作中存在的問(wèn)題，全力維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益，確保強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金合理使用到位，讓強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策真正深入民心。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇一
學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以預(yù)防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進(jìn)一步開展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了健康教育的開展，現(xiàn)結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行自查：
1、課時(shí)。將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃，有課表。（1分）。
2、有相應(yīng)的教具，教材，基本滿足要求。（2分）。
3、教室采光照明基本達(dá)到要求，但黑板有反光，板書模糊。（2分）。
4、課桌椅未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)只有一種。（1分）。
5、飲食與飲水基本做到。（4分）。
6、廁所衛(wèi)生干凈，蹲位符合國(guó)家要求。（4分）。
7、有教學(xué)計(jì)劃，但執(zhí)行不好。（2分）。
8、教師有教案，但做到7項(xiàng)內(nèi)容。（2分）。
9、配備兼職的健康教育教師，培訓(xùn)48小時(shí)。（2分）。
10、教師授課簡(jiǎn)明扼要，生動(dòng)活潑，概念基本清楚。（4分）。
11、學(xué)校利用板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、等形式進(jìn)行健康教育的宣傳，次數(shù)達(dá)到9次。（2分）。
12、開設(shè)健康教育的教學(xué)班占全?？偨虒W(xué)班的80%。（4分）。
13、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育知識(shí)抽查，統(tǒng)一命題，閉卷考試。達(dá)標(biāo)率80%。（4分）。
14、檢查學(xué)生掌握衛(wèi)生實(shí)際情況，進(jìn)行抽查，合格率為80%（4分）。
15、學(xué)生頭發(fā)整潔，指甲整潔的學(xué)生合格率達(dá)80%（4分）。
16、對(duì)學(xué)生的面、耳、頸、衣服、鞋帽等進(jìn)行檢查，學(xué)生的合格率達(dá)到90%（5分）。
17、堅(jiān)持認(rèn)真做好保健操，能有計(jì)劃地進(jìn)行防治，3項(xiàng)合格。（4分）。
18、教室衛(wèi)生干凈，桌凳擺放有序，基本達(dá)到要求。（3分）。
19、校園與廁所衛(wèi)生按照細(xì)則要求能做到7條。（3分）。
20、除事假外的各種原因造成的缺課。缺課率小于5%。（5分）。
經(jīng)過(guò)自查，結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)的分值，我校本年度學(xué)生健康教育評(píng)價(jià)的總體分值是62分。雖然我們學(xué)校在健康教育方面做了一些工作，但做的還不夠，今后要更加努力開展好健康教育工作，進(jìn)一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇二
根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)辦法的通知》(國(guó)辦發(fā)〔**〕49號(hào))，按照《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展對(duì)省級(jí)人民政府**年度履行教育職責(zé)情況評(píng)價(jià)的通知》(國(guó)教督辦函〔**〕16號(hào))要求，我省結(jié)合《對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)的測(cè)評(píng)體系》，認(rèn)真開展自查自評(píng)?，F(xiàn)將我省履行教育職責(zé)情況報(bào)告如下：
我省高度重視對(duì)省級(jí)政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)工作，4月13日，專題召開了全省教育督導(dǎo)暨**年教育重點(diǎn)工作電視電話會(huì)議，副省長(zhǎng)霍金花出席會(huì)議并講話。省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組共25個(gè)成員單位，各省轄市、省直管縣(市)負(fù)責(zé)同志和相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。會(huì)議部署了國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)對(duì)省級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)工作，要求各地、各部門抓緊對(duì)照測(cè)評(píng)體系開展自查自評(píng)；針對(duì)查擺出的問(wèn)題，各地、各部門要逐項(xiàng)列出清單，建立臺(tái)賬，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施，切實(shí)抓好整改。按照會(huì)議精神，各省轄市、省直管縣(市)人民政府和省直有關(guān)部門對(duì)照測(cè)評(píng)體系認(rèn)真開展自查，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)提交了自查報(bào)告。
省委、省政府始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，深入貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，全面履行發(fā)展教育職責(zé)，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興豫、人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略，將促進(jìn)教育公平、辦好人民滿意的教育作為教育發(fā)展戰(zhàn)略的宗旨，作為著力解決民生問(wèn)題的重要舉措。
(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.深入貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。省委、省政府按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面貫徹黨的教育方針，成立了省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立部門協(xié)作的常態(tài)機(jī)制，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門協(xié)調(diào)配合、社會(huì)各方積極參與的工作格局。
2.加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。省教育系統(tǒng)堅(jiān)持把黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。**年開展了全省中小學(xué)校黨建工作專項(xiàng)督查，目前全省高校和城區(qū)公辦中小學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校黨組織、黨建工作100%全覆蓋，民辦中小學(xué)校覆蓋率達(dá)62%。加強(qiáng)對(duì)高校黨委換屆工作的指導(dǎo)，持續(xù)開展高校基層黨組織建設(shè)專項(xiàng)評(píng)估和高?；鶎狱h組織書記抓黨建工作述職評(píng)議，推進(jìn)基層黨建全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。認(rèn)真落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，全年共制定出臺(tái)制度性、指導(dǎo)性文件近20項(xiàng)，強(qiáng)化黨委主體責(zé)任，有效實(shí)施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，并主動(dòng)接受紀(jì)檢部門監(jiān)督檢查。注重各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備，嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部選任標(biāo)準(zhǔn)和程序，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)和年度考核。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作，把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主導(dǎo)權(quán)和話語(yǔ)權(quán)。強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)和各類思想文化陣地的建設(shè)管理，加強(qiáng)教師隊(duì)伍和專門力量建設(shè)，全力維護(hù)全省高校政治穩(wěn)定。始終堅(jiān)持黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化黨委政治責(zé)任和主體責(zé)任。推動(dòng)建立高校黨委、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課監(jiān)督制度；充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地和主渠道作用，推進(jìn)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)師生頭腦，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)日常工作，定期召開分析研判會(huì)，對(duì)意識(shí)形態(tài)苗頭性問(wèn)題進(jìn)行分析研判，及早做好形勢(shì)分析判斷。
4.維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、相關(guān)部門和單位參加的學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)協(xié)調(diào)機(jī)制，定期研究、及時(shí)解決學(xué)校安全工作中的突出問(wèn)題。出臺(tái)《**省人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(豫政辦〔**〕7號(hào))，對(duì)健全學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)和全面規(guī)定。
5.加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作。將大力推進(jìn)語(yǔ)言文字工作納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，出臺(tái)《**省實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》(政府令第163號(hào))，全面完成一、二、三類城市語(yǔ)言文字評(píng)估工作，基本實(shí)現(xiàn)“普通話初步普及、漢字社會(huì)應(yīng)用基本規(guī)范”的工作目標(biāo)；充分發(fā)揮教育教學(xué)主渠道和示范校引領(lǐng)輻射作用，創(chuàng)建了52所、701所省級(jí)示范校，國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育融入各級(jí)各類教育。自覺(jué)傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，獲得第三屆“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”總冠軍。按照《教育部國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的意見(jiàn)》(教語(yǔ)用〔**〕1號(hào))要求，制定了具體實(shí)施方案和指標(biāo)體系，力爭(zhēng)20**前完成所有學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。
(二)落實(shí)教育法律、法規(guī)、規(guī)章和政策情況。
1.落實(shí)國(guó)家教育法律、法規(guī)、規(guī)章。嚴(yán)格按照職責(zé)范圍和法定依據(jù)，認(rèn)真清理規(guī)范行政職權(quán)，公開了20多項(xiàng)教育權(quán)責(zé)清單。加大教育行政執(zhí)法力度，及時(shí)查處侵害受教育者權(quán)益、擾亂教育秩序等行為，依法維護(hù)學(xué)校、學(xué)生、教師、校長(zhǎng)和舉辦者的權(quán)益。及時(shí)制定各項(xiàng)教育法規(guī)政策的實(shí)施辦法，并積極推進(jìn)，嚴(yán)格落實(shí)。
2.執(zhí)行國(guó)家重大教育政策，推進(jìn)國(guó)家重大教育工程、項(xiàng)目。將國(guó)家重大教育政策、工程和項(xiàng)目的落實(shí)工作列入**省中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(**-2020)，各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門、各級(jí)各類學(xué)校明確目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)責(zé)任分工，各項(xiàng)工作得到有效落實(shí)。完善考核機(jī)制和問(wèn)責(zé)制度，把教育優(yōu)先發(fā)展的落實(shí)情況納入各級(jí)黨委和政府政績(jī)考核范圍，作為干部任用的重要依據(jù)。
3.深化教育改革開放。成立了由省政府分管副省長(zhǎng)任組長(zhǎng)的省教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全省深化教育領(lǐng)域綜合改革工作，建立責(zé)任督查和輿論宣傳機(jī)制，改革人才培養(yǎng)模式，教育教學(xué)質(zhì)量得到提高；改革辦學(xué)體制和管理體制，教育治理體系得到進(jìn)一步完善；改革教育資源配置，教育公平得到有效落實(shí)。深化教育行政審批制度改革，全面清理規(guī)范性文件，減少對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的行政干預(yù)。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的實(shí)施意見(jiàn)》(豫政辦〔**〕156號(hào))，建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制，從**年起，向全省所有普通本、?？聘咝：统扇烁咝Ｏ路鸥咝＝處?、實(shí)驗(yàn)技術(shù)等系列職稱評(píng)審權(quán)。制定我省學(xué)校招收和培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生管理規(guī)定，建立聯(lián)席工作會(huì)議機(jī)制，協(xié)調(diào)管理來(lái)華學(xué)生各項(xiàng)事務(wù)，每年組織我省高校赴海外舉辦高等教育展。
(三)各級(jí)各類教育發(fā)展情況。
1.鼓勵(lì)和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展。出臺(tái)《**省教育廳等五部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕140號(hào))和《**省教育廳等四部門關(guān)于印發(fā)的通知》(豫教基二〔**〕139號(hào))，明確到20**普惠性資源覆蓋率穩(wěn)定在85%左右。落實(shí)3萬(wàn)人口以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好2所、3萬(wàn)人口以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少辦好1所標(biāo)準(zhǔn)化公辦中心幼兒園的要求,到20**,徹底消除公辦中心幼兒園“空白”鄉(xiāng)鎮(zhèn)。出臺(tái)了《**省教育廳**省發(fā)展和改革委員會(huì)**省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕1096號(hào))，全省普惠性幼兒園覆蓋率逐年提高，截止**年底，覆蓋率達(dá)到80%。印發(fā)《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制的通知》(豫政辦〔**〕143號(hào))，明確各級(jí)公辦幼兒園年生均財(cái)政撥款基準(zhǔn)定額，并隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步提高。
2.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。出臺(tái)《**省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的實(shí)施意見(jiàn)》(豫政辦〔**〕8號(hào))，建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制，**年全省九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)94.3%，高于全國(guó)平均水平。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校規(guī)劃布局，保證義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)。投入資金近400億元，實(shí)施系列重大教育工程，使城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)條件得到了顯著改善，截止**年底，全省65%的縣(市、區(qū))實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡目標(biāo)。加快推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展，穩(wěn)步推進(jìn)全省城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)“四統(tǒng)一”。設(shè)立寄宿制學(xué)校建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金，保證鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件20**全部達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
3.推進(jìn)高中階段教育普及。高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90.61%，按時(shí)實(shí)現(xiàn)本省教育規(guī)劃目標(biāo)，且職普招生比大體相當(dāng)。印發(fā)了《**省人民政府辦公廳關(guān)于完善普通高中教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》(豫政辦〔**〕163號(hào))，完善普通高中生均撥款制度，并使生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展逐步提高。
4.加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。采取撤銷、合并、兼并、劃轉(zhuǎn)、共建等形式，推動(dòng)中職教育資源優(yōu)化調(diào)整布局。積極適應(yīng)全省經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要，新設(shè)置143個(gè)本科專業(yè)點(diǎn)和282個(gè)?？茖I(yè)點(diǎn)。大力推進(jìn)產(chǎn)教融合，支持高校與有關(guān)部門、科研院所、行業(yè)企業(yè)協(xié)同育人，實(shí)現(xiàn)資源共享、合作發(fā)展。全省公辦高職生均財(cái)政撥款水平大于1.2萬(wàn)元。通過(guò)實(shí)施兩期職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃，中職學(xué)校五項(xiàng)生均辦學(xué)指標(biāo)明顯提升，重點(diǎn)建設(shè)300所品牌示范和特色職業(yè)院校。制定我省**年高職院校分類考試招生工作系列配套文件，**年高職單招錄取14.5萬(wàn)人，超額完成國(guó)務(wù)院提出的“實(shí)現(xiàn)分類考試招生成為高職院校招生主渠道”的目標(biāo)。
5.推進(jìn)高等教育工作分類發(fā)展。印發(fā)《**省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于促進(jìn)普通高等學(xué)校分類發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》(豫政辦〔**〕148號(hào))，形成了高等學(xué)校分類發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)。投入資金近4億元，進(jìn)行本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)和示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校建設(shè)；連續(xù)五年承辦“產(chǎn)教融合國(guó)際論壇”，推動(dòng)我省本科學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。投入31億元實(shí)施我省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程，**年，鄭州大學(xué)、**大學(xué)分別進(jìn)入國(guó)家世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校規(guī)劃，我省高等教育發(fā)展取得里程碑式的重大歷史性突破。
6.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。在政策落實(shí)上，重點(diǎn)抓民辦學(xué)校教師、學(xué)生與公辦學(xué)校教師、學(xué)生同等待遇落實(shí)問(wèn)題，努力做到民辦學(xué)校教師在資格認(rèn)定、職稱評(píng)定等方面與公辦學(xué)校教師享受同等待遇，民辦學(xué)校學(xué)生與公辦學(xué)校學(xué)生同等享受國(guó)家和我省的各項(xiàng)資助政策。組織對(duì)民辦高等教育學(xué)校(機(jī)構(gòu))辦學(xué)情況開展年度檢查，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
7.大力發(fā)展繼續(xù)教育。把繼續(xù)教育納入教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，成立全民技能振興工程領(lǐng)導(dǎo)小組。每年投入3000余萬(wàn)元，用于新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)、精準(zhǔn)脫貧技能培訓(xùn)、發(fā)展社區(qū)教育和老年教育等項(xiàng)目的實(shí)施。積極開展各類培訓(xùn)，每年完成各類職業(yè)技能培訓(xùn)300余萬(wàn)人次，對(duì)促進(jìn)就業(yè)、增加收入、保持社會(huì)和諧發(fā)揮了重要作用。社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系不斷完善，初步構(gòu)建了四級(jí)社區(qū)教育體系。積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市和各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，先后在鄭州、新鄉(xiāng)等地舉辦了我省全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)，營(yíng)造了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍。
8.大力加強(qiáng)國(guó)防教育。成立了省國(guó)防教育辦公室，代省政府行使相關(guān)職能，積極組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查全省國(guó)防教育工作。各級(jí)教育部門和學(xué)校按要求將國(guó)防教育納入教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)課程課時(shí)要求，保障國(guó)防教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。
9.辦好特殊教育。實(shí)施我省第二期特殊教育提升計(jì)劃(**-20**)，**年，殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)90%以上，達(dá)到規(guī)劃目標(biāo)值。全省所有省轄市和30萬(wàn)人口以上的縣(市)均獨(dú)立設(shè)置特殊教育學(xué)校共計(jì)148所；人口不足30萬(wàn)的2個(gè)縣(市)依托鄰縣特殊教育學(xué)校就讀。成立了學(xué)前融合教育發(fā)展支持中心，先后安排90萬(wàn)元專項(xiàng)資金，對(duì)**所普通幼兒園開展學(xué)前融合試點(diǎn)工作，500名特殊兒童獲得同等入園機(jī)會(huì)。
10.保障困難群體受教育權(quán)利。持續(xù)關(guān)注貧困弱勢(shì)群體，積極籌措資金，建立完善各項(xiàng)學(xué)生資助政策，現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)各教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策全覆蓋，并按規(guī)定時(shí)限及時(shí)下達(dá)資助資金。嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃的有關(guān)精神，**年，協(xié)調(diào)省內(nèi)外高校安排農(nóng)村和貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃8448人，比上年增幅12.4%。進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)工作，做到進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女與城市學(xué)生“四統(tǒng)一”。農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)教育按照“五個(gè)一”抓好落實(shí)，加強(qiáng)針對(duì)留守兒童的安全、心理、青春期等專題教育，積極開展農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)專項(xiàng)行動(dòng)。
11.及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。**年，共接待教育來(lái)訪209批2028人次，受理網(wǎng)上信訪1072件，辦理群眾來(lái)信1041件，教育信訪件答復(fù)率達(dá)到100%，群眾合理訴求得到基本解決。
(四)統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況。
1.建立教育工作決策管理機(jī)制。省教育廳制定了重大行政決策程序、規(guī)范性文件制定和管理辦法，對(duì)重大行政決策和規(guī)范性文件的立項(xiàng)、起草、征求意見(jiàn)、專家論證、合法性審查、集體討論、公布、備案等環(huán)節(jié)都作了具體規(guī)定，保證了重大行政決策和規(guī)范性文件的程序合法。
2.制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。制定并實(shí)施我省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，確保教育優(yōu)先發(fā)展，教育結(jié)構(gòu)更加合理，教育質(zhì)量逐步提升，教育公平得到更好保障。加大財(cái)政投入教育力度，教育投入持續(xù)增長(zhǎng)，教育支出占公共財(cái)政支出比重長(zhǎng)期居全國(guó)前列。
3.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局。圍繞全省現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、基本公共服務(wù)體系建設(shè)和終身教育體系建設(shè)要求，將高等學(xué)校布局與區(qū)域功能定位、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才需求掛鉤，按照優(yōu)化存量、做優(yōu)增量的原則，基本構(gòu)建以省轄市為依托、空間分布合理的高等教育發(fā)展區(qū)域格局。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于制定擴(kuò)充城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源五年規(guī)劃的通知》(教基一〔**〕1008號(hào))，完善城鄉(xiāng)教育布局規(guī)劃制度和學(xué)校布局調(diào)整機(jī)制，強(qiáng)化政府對(duì)教育的統(tǒng)籌規(guī)劃。
4.制定實(shí)施各級(jí)各類教育標(biāo)準(zhǔn)。建立完善教育全鏈條生均撥款制度體系，制定了從學(xué)前教育到高等教育的經(jīng)費(fèi)保障制度，實(shí)現(xiàn)生均撥款制度的全覆蓋。實(shí)施中小學(xué)教職工編制動(dòng)態(tài)調(diào)整，縣教育部門在編制總額內(nèi)，根據(jù)學(xué)校布局調(diào)整、生源數(shù)量變化，統(tǒng)籌分配各校教職工編制和崗位數(shù)量，對(duì)學(xué)生數(shù)200人以下的村小和教學(xué)點(diǎn)單獨(dú)核定編制。
5.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。成立了省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，由分管副省長(zhǎng)任主任，11個(gè)省直部門負(fù)責(zé)同志任委員，明確督導(dǎo)機(jī)構(gòu)相對(duì)獨(dú)立行使督導(dǎo)職能。出臺(tái)了《**省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于印發(fā)**省深化教育督導(dǎo)改革轉(zhuǎn)變教育管理方式的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(豫政教督〔**〕9號(hào))，明確建立健全督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)三位一體的教育督導(dǎo)體系。目前全省共有專職督學(xué)1473人，兼職督學(xué)8910人，基本滿足督導(dǎo)工作需求。每年在部門預(yù)算中安排督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)189萬(wàn)元，用于督導(dǎo)工作。加快發(fā)展教育督導(dǎo)信息化建設(shè)工作，在設(shè)立教育督網(wǎng)站，服務(wù)督導(dǎo)信息化工作。建立了教育督導(dǎo)事前公告、事后公示制度，健全督導(dǎo)約談、限期整改和復(fù)查制度，明確將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果作為對(duì)被督導(dǎo)單位及其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核、獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。
6.建立健全教育領(lǐng)域軍民融合發(fā)展制度機(jī)制。成立了省教育廳軍民融合工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為軍民融合工作提供了組織保障，為開展軍民融合工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在軍民協(xié)同創(chuàng)新、國(guó)防生和定向士官招生、完善人才培養(yǎng)體系、保障軍人子女入學(xué)等方面開展了大量卓有成效的工作，依托解放軍信息工程大學(xué)牽頭成立了“智慧中原地理信息技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”和“北斗導(dǎo)航應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”，定向士官招生學(xué)校和招生人數(shù)連年增長(zhǎng)。
(五)加強(qiáng)教育保障情況。
1.依法落實(shí)教育財(cái)政投入情況。省財(cái)政堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，先后出臺(tái)了一系列加大財(cái)政教育投入的政策措施，不斷增加財(cái)政教育投入。**年全省一般公共預(yù)算教育支出1507.3億元，較**年增長(zhǎng)12.03%，各學(xué)段生均一般公共預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)較**年均有所增長(zhǎng)，為全省教育事業(yè)改革發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。印發(fā)了《**省教育廳關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》(教師〔**〕735號(hào))等文件，通過(guò)開展創(chuàng)建師德師風(fēng)先進(jìn)校、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查等措施，切實(shí)落實(shí)大中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)開展專項(xiàng)調(diào)研和督查，有效治理有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題。建立新進(jìn)教師面向社會(huì)公開招聘制度，招聘優(yōu)秀大學(xué)生，優(yōu)先安排到農(nóng)村中小學(xué)任教。連續(xù)實(shí)施農(nóng)村學(xué)校特崗教師招聘計(jì)劃，9年招聘10余萬(wàn)名特崗教師。依托“國(guó)培計(jì)劃”等教師培訓(xùn)平臺(tái)，每年培訓(xùn)中小學(xué)幼兒園教師10萬(wàn)余人次。將幼兒園、中小學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%用于安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，并將此工作納入年度檢查項(xiàng)目重點(diǎn)督查，保障落實(shí)到位。各地中小學(xué)校教師平均收入水平達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均收入水平。建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度、農(nóng)村教師職稱評(píng)定傾斜政策和表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先制度。堅(jiān)持培養(yǎng)培訓(xùn)與交流優(yōu)化相結(jié)合，組織城鎮(zhèn)校長(zhǎng)和教師參加支援農(nóng)村教育工作，每年組織2500名教師到貧困縣支教。成立教育考試機(jī)構(gòu)，健全考試考務(wù)管理制度，加強(qiáng)考務(wù)工作人員選用工作，滿足教育考試監(jiān)考和閱卷工作需要。
3.加強(qiáng)教材建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，全省所有中小學(xué)開足開齊國(guó)家課程，規(guī)范選用教科書。定期組織對(duì)全省中小學(xué)校統(tǒng)編三科教材使用情況開展監(jiān)督檢查。在高校統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材，并加強(qiáng)使用培訓(xùn)和教學(xué)研究與改革。出臺(tái)《**省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》(教基二〔**〕245號(hào))，職責(zé)清晰、管理到位，各地教育行政部門、各學(xué)校對(duì)有關(guān)政策規(guī)定以及所負(fù)責(zé)任清楚、全面落實(shí)。
4.改善學(xué)校辦學(xué)條件。制定了我省義務(wù)教育學(xué)校消除大班額專項(xiàng)規(guī)劃(**-20**)，明確到20**基本消除義務(wù)教育階段56人以上的大班額。**年全省中職學(xué)校儀器設(shè)備總值為33.5億元，生均值為2518元；高校儀器設(shè)備總值219億，生均值10**6元，基本滿足教學(xué)要求。按照教育部有關(guān)國(guó)家考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)應(yīng)用要求，我省**年已實(shí)現(xiàn)了五大國(guó)考的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)應(yīng)用全覆蓋，并已向各類考試業(yè)務(wù)進(jìn)行延伸覆蓋。
5.加快教育信息化進(jìn)程。出臺(tái)《**省人民政府關(guān)于加快推進(jìn)教育信息化建設(shè)工作的意見(jiàn)》(豫政〔**〕16號(hào))，成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了網(wǎng)信領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，細(xì)化明確各成員單位的職責(zé)，形成“集團(tuán)式”的工作機(jī)制。加大對(duì)教育信息化建設(shè)的支持力度，保證基本項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)和設(shè)施、平臺(tái)運(yùn)維經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處，明確中小學(xué)校在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)8%中安排專項(xiàng)資金，為本校教師學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)創(chuàng)造良好條件。每季度對(duì)各地“三通工程”(寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通)進(jìn)展情況進(jìn)行排名通報(bào)，有效推動(dòng)了各地?cái)?shù)據(jù)更新和報(bào)送工作。將教師信息技術(shù)應(yīng)用能力作為教師資格認(rèn)定、資格定期注冊(cè)、職務(wù)(職稱)評(píng)聘和考核獎(jiǎng)勵(lì)等的必備條件，列入中小學(xué)辦學(xué)水平評(píng)估和校長(zhǎng)考評(píng)的指標(biāo)體系；將信息技術(shù)應(yīng)用成效納入教師績(jī)效考核指標(biāo)體系，形成教師積極參加能力培訓(xùn)和應(yīng)用實(shí)踐的激勵(lì)機(jī)制。深入實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”精準(zhǔn)扶貧和智慧校園試點(diǎn)行動(dòng)，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)與教育深度融合。全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源班班通，全面開展“三個(gè)課堂”建設(shè)應(yīng)用，截至**年底，全省中小學(xué)校網(wǎng)絡(luò)接入率達(dá)到90%，多媒體教室占教室總數(shù)的比例超過(guò)76%，全省中職學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施快速改善，134所普通高校已基本完成數(shù)字校園建設(shè)，86%的高校建設(shè)了校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，基本實(shí)現(xiàn)各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境和備課環(huán)境。
(六)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)情況。
1.堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。制定了各項(xiàng)規(guī)范性文件和宣傳教育文件，開展主題演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等形式多樣的活動(dòng)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。推動(dòng)學(xué)校實(shí)踐教育條件和校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地建設(shè)，認(rèn)定了13個(gè)單位為**省中小學(xué)綜合性社會(huì)實(shí)踐教育基地、25個(gè)單位為我省中小學(xué)專項(xiàng)性社會(huì)實(shí)踐教育基地，定期對(duì)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育基地工作開展情況進(jìn)行評(píng)估檢查，保障各場(chǎng)館和基地服務(wù)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)能力。
2.完善學(xué)校管理制度，校長(zhǎng)依法治校，教師依法執(zhí)教，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)生管理。**年底，全省高校已基本完成章程核準(zhǔn)工作，**年開展了中小學(xué)(含職業(yè)學(xué)校)章程建設(shè)培訓(xùn)工作，目前全省中小學(xué)和職業(yè)學(xué)校都基本完成章程制定任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“一校一章程”的局面。定期對(duì)中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)(園)行為進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并將督導(dǎo)結(jié)果作為學(xué)校校長(zhǎng)政績(jī)、業(yè)績(jī)考核的重要依據(jù)。制定各級(jí)各類學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的系列規(guī)范性文件，認(rèn)真開展評(píng)價(jià)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
3.維護(hù)正常教育教學(xué)秩序和師生合法權(quán)益。成立了省綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立各職能部門主要領(lǐng)導(dǎo)參與的校園及周邊環(huán)境治理協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，每年制定年度學(xué)校及周邊安綜合治理工作要點(diǎn)，各部門按照職責(zé)分工，及時(shí)排查安全隱患，深入開展專項(xiàng)治理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。成立全省教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校綜合安全工作,預(yù)防各類安全事故發(fā)生,保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校良好的教學(xué)、生活秩序。
4.保障校園食品安全，開展傳染病防控工作。成立了以常務(wù)副省長(zhǎng)為主任的省食品安全管理委員會(huì)，30個(gè)省直部門為成員單位，建立了多部門主要領(lǐng)導(dǎo)共同參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，每年多次組織學(xué)校及周邊食品安全專項(xiàng)檢查，積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”工程，為學(xué)校食品安全保駕護(hù)航。成立了省防治重大疾病工作聯(lián)席會(huì)議制度，有關(guān)部門分工協(xié)作，建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作制度，定期召開聯(lián)席工作會(huì)議，科學(xué)防控。**年全省學(xué)校傳染病疫情平穩(wěn)可控，未發(fā)生重大傳染病事故。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇三
按照“一校一章程”工作要求，全區(qū)公辦中小學(xué)和幼兒園均制定了章程，并報(bào)區(qū)教委備案。修訂印發(fā)《xx區(qū)幼兒園年檢及等級(jí)審核辦法》，將公、民辦幼兒園統(tǒng)一納入規(guī)范辦學(xué)過(guò)程性監(jiān)管，落實(shí)年檢制度。區(qū)政府督導(dǎo)室成立督查組，定期對(duì)全區(qū)學(xué)校辦學(xué)行為開展督查。嚴(yán)格執(zhí)行劃片招生和統(tǒng)籌安置相結(jié)合的招生制度。建立大班額“銷號(hào)管理”臺(tái)賬制度，重點(diǎn)監(jiān)管趨近于56人班額的學(xué)校。嚴(yán)控中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、校外“雙減負(fù)”。以“1+9”評(píng)價(jià)改革項(xiàng)目合作學(xué)校為引領(lǐng)，全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)以評(píng)價(jià)為主題的學(xué)術(shù)年會(huì)連續(xù)舉辦4屆，已輻射全國(guó)。教育考試招生實(shí)現(xiàn)“考前無(wú)失密泄密事件發(fā)生、考中無(wú)大規(guī)模集體高科技舞弊、考試招生輿論總體平穩(wěn)”的目標(biāo)，考試零投訴，無(wú)買賣生源現(xiàn)象。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇四
我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實(shí)施方案的通知》（渝教宣20xx年21號(hào)）和江北教20118號(hào)《關(guān)于2011年“五個(gè)校園”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念，注重加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育，把創(chuàng)建綠色學(xué)校，培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校的綠化、凈化、美化工作成績(jī)突出。根據(jù)（江北教辦20xx年16號(hào)）《關(guān)于對(duì)申報(bào)“五個(gè)校園”考核評(píng)估學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收的通知》，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)“綠色校園”建設(shè)情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)報(bào)告如下：
學(xué)校創(chuàng)建于19xx年，目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米，綠化面積7536m2，生均綠化面積6.3m2，26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1100余人，教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育，不斷加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化工作，歷經(jīng)20多年的發(fā)展，學(xué)校鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，生機(jī)盎然，師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)學(xué)善思，逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園，成功愉悅的樂(lè)園，科學(xué)人文的花園，自主互動(dòng)的學(xué)園，受到各級(jí)主管部門和社會(huì)的一致好評(píng)。
為保證創(chuàng)建工作的落實(shí)，學(xué)校成立綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：夏軍、童建軍。
副組長(zhǎng)：柳興軍。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由郭鴻彪任辦公室主任，負(fù)責(zé)本項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作安排。學(xué)校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ茫沟萌肆ω?cái)力物力得以保障到位。
保護(hù)環(huán)境，是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的責(zé)任，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位，為此，我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長(zhǎng)親自抓，德育處和總務(wù)處緊密配合，把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合，我們的口號(hào)是：“人人都是清潔工，人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是：“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅(jiān)持做到學(xué)期初有計(jì)劃，期中有檢查，期末有評(píng)比、有總結(jié)，每月都按時(shí)召開綠色環(huán)保工作會(huì)議，把各項(xiàng)具體工作落在實(shí)處。同時(shí)，認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計(jì)劃，每學(xué)期兩次組織師生開展環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)，使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合，才有生命力，在課堂教學(xué)中我們注重滲透環(huán)保教育，在思想品德、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育，各科教師結(jié)合教材內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教案，加大對(duì)環(huán)保知識(shí)的滲透教育，使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體，潛移默化。
為配合課堂教學(xué)，學(xué)校德育處又開展了環(huán)保主題活動(dòng)，從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。去年，我們開展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)發(fā)出倡議，全校師生積極響應(yīng)，每個(gè)學(xué)生都寫出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”征文，用實(shí)際行動(dòng)凈化、美化環(huán)境，此項(xiàng)活動(dòng)的開展使校園中主動(dòng)揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)又評(píng)選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士，利用廣播、板報(bào)，大力宣傳，以點(diǎn)帶面，增強(qiáng)全體師生的衛(wèi)生意識(shí)，提高了衛(wèi)生質(zhì)量。
學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委成立了環(huán)保、護(hù)綠小隊(duì)，并配有專職輔導(dǎo)教師，利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保知識(shí)宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)。學(xué)生們常年堅(jiān)持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生，使學(xué)校教育得以延伸，受到社會(huì)好評(píng)。我們十分注重在日?；顒?dòng)中滲透環(huán)節(jié)教育。通過(guò)召開各種環(huán)保主題班會(huì)，把環(huán)保教育作為中學(xué)生的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的必修課，并把環(huán)保教育活動(dòng)把愛(ài)國(guó)主義與集體主義有機(jī)結(jié)合，先后召開“呼喚綠色的明天”、“小樹小樹快快長(zhǎng)”、“環(huán)保在我心中”等幾十個(gè)大、小環(huán)保主題會(huì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂(lè)，效果良好。多次組織學(xué)生參觀南山植物園，利用“年”植樹節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛(ài)鳥周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時(shí)機(jī)宣傳環(huán)保理念，組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像，開展環(huán)保演講、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，走出校園開展環(huán)?；顒?dòng)等，這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，既帶動(dòng)了家庭，又影響了社會(huì)。
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地，因此，我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確提出“校園無(wú)處不育人，校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。先后建立了形式新穎的板報(bào)，在走廊墻壁上懸掛繪畫及書法作品，這些景觀陶冶了學(xué)生情操。另外，為提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，我們實(shí)行了垃圾袋裝化。學(xué)校還制定了《規(guī)范化班級(jí)評(píng)比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責(zé)任制度》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，增強(qiáng)自我管理意識(shí)。目前，學(xué)?？删G化地均得到綠化，校內(nèi)鮮花盛開，樹木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優(yōu)美，課堂規(guī)范整潔，廁所清新潔凈?，F(xiàn)在，我們繼續(xù)開展“從小事做起”活動(dòng)，要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張，回收廢紙、不吃野生保護(hù)動(dòng)物”等10項(xiàng)隨手可做的小事，既節(jié)約了資源，又減少了污染。
經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力，我校環(huán)保工作取得了初步成績(jī)，師生無(wú)亂扔亂棄現(xiàn)象，人人講文明，個(gè)個(gè)講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費(fèi)觀念，懂得了應(yīng)該愛(ài)護(hù)森林，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，我們將不斷創(chuàng)新，不斷探索，不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力把我校變得更美、更綠，更富詩(shī)情畫意。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇五
截止2019年底，州直有各級(jí)各類學(xué)校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學(xué)365所，在校學(xué)生270482人；初中119所，在校學(xué)生114403人；高中27所，在校學(xué)生58144人；普通高校2所，在校學(xué)生12111人；普通中等專業(yè)學(xué)校5所，在校學(xué)生16444人；職業(yè)高中11所，在校學(xué)生3768人；成人中等專業(yè)學(xué)校4所，在校學(xué)生461人；成人教育學(xué)校1所，在校學(xué)生8509人；工讀學(xué)校1所，在校學(xué)生305人；特殊教育學(xué)校5所，在校學(xué)生629人；技工學(xué)校8所，在校學(xué)生5813人。州直小學(xué)、初中、高中專任教師共有33014人。
（一）全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學(xué)校黨的建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則（試行）》《自治州貫徹落實(shí)關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校黨建工作的意見(jiàn)的具體措施》，壓緊壓實(shí)各類學(xué)校黨組織抓黨建工作主體責(zé)任，推動(dòng)“七個(gè)全覆蓋”落地落實(shí)。截止2020年7月底，州直共有中小學(xué)校、幼兒園黨組織785個(gè)（黨委1個(gè)、黨總支32個(gè)、單獨(dú)黨支部625個(gè)、聯(lián)合黨支部127個(gè)），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個(gè)、黨總支18個(gè)、黨支部76個(gè)、黨小組50個(gè)，各級(jí)各類學(xué)校通過(guò)獨(dú)立或者聯(lián)合黨支部的形式，實(shí)現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴(yán)格規(guī)范教材征訂流程，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)課程標(biāo)準(zhǔn)，在自治區(qū)中小學(xué)教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學(xué)生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。
（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點(diǎn)工作情況。1.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。一是堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才，穩(wěn)步推進(jìn)思政課改革。強(qiáng)化理想信念教育，推動(dòng)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。舉辦直屬院?；鶎永碚撔v員大賽，加強(qiáng)宣講員隊(duì)伍建設(shè)。組織各類學(xué)校認(rèn)真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”、寒暑假前后師生集中教育等活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)廣大師生強(qiáng)化黨的理論政策學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。二是把民族團(tuán)結(jié)教育融入青少年教育全過(guò)程，納入各級(jí)各類學(xué)校教育培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，組織各類學(xué)校廣泛開展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、征文、攝影書畫展等活動(dòng)。積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國(guó)家級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范（示范）校1所、自治區(qū)級(jí)2所、自治州級(jí)173所、縣級(jí)263所。
三是結(jié)合疫情防控要求，通過(guò)微信等方式和學(xué)生、家長(zhǎng)溝通互動(dòng)，了解學(xué)生家庭生活狀況，開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)，推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學(xué)生“萬(wàn)里鴻雁傳真情”書信交友活動(dòng)，138所學(xué)校2000個(gè)班級(jí)1.5萬(wàn)名江蘇伊犁兩地中小學(xué)生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進(jìn)事跡，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、團(tuán)結(jié)友情。2.積極推進(jìn)依法治校。一是為州直中小學(xué)配備法治副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達(dá)100%。二是將青少年權(quán)益保護(hù)納入年度普法計(jì)劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動(dòng)”工作的實(shí)施方案》，建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個(gè)、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開展“法治進(jìn)校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識(shí)競(jìng)賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動(dòng)，強(qiáng)化青少年法律意識(shí)。3.加強(qiáng)勞動(dòng)教育工作。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報(bào)全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，發(fā)揮勞動(dòng)教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。
一是強(qiáng)化普惠性學(xué)前教育資源供給。“十三五”期間，新建改（擴(kuò)）建幼兒園462所，農(nóng)村學(xué)前教育做到全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到90%，城鄉(xiāng)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進(jìn)教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%以上，高中階段教育扎實(shí)推進(jìn)，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到96%，實(shí)現(xiàn)了普職比大體相當(dāng)目標(biāo)。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達(dá)到85%、95%左右。四是扎實(shí)推進(jìn)各類建設(shè)項(xiàng)目。到2020年，上級(jí)下達(dá)州直教育建設(shè)項(xiàng)目346個(gè)，資金投入37186萬(wàn)元。截止10月30日，項(xiàng)目開工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，有效優(yōu)化學(xué)校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學(xué)校擁擠現(xiàn)象。
5.全力推進(jìn)教育“扶智扶志”。一是加大困難學(xué)生資助力度，累計(jì)資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生35萬(wàn)人次，資助資金3.47億元，實(shí)現(xiàn)學(xué)前至高等教育學(xué)生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助。二是強(qiáng)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》《基層干部群眾國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)培訓(xùn)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》《伊犁州中小學(xué)（幼兒園）教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專人編寫基層干部群眾《國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)讀本》及教學(xué)指導(dǎo)用書，有602所學(xué)校2204名在職教師參與653個(gè)村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國(guó)家通用語(yǔ)言文字課教學(xué)，配合組織部門開展基層干部群眾國(guó)語(yǔ)測(cè)試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬(wàn)人。近兩年，參加推普宣傳周活動(dòng)的各族師生、干部群眾達(dá)134萬(wàn)人次，參加普通話水平測(cè)試的師生和考生達(dá)1.25萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)全覆蓋。
（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校絕對(duì)安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會(huì)面防控標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控工作。選優(yōu)配強(qiáng)17名工作人員組建州學(xué)校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項(xiàng)指令各10個(gè)、重點(diǎn)工作提示15期，編寫《伊犁州疫情防控學(xué)校工作匯編》，制定各級(jí)各類學(xué)校督導(dǎo)要點(diǎn)共計(jì)42項(xiàng)225條，指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)校園疫情防控工作。實(shí)現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校全覆蓋。根據(jù)八項(xiàng)預(yù)警機(jī)制要求，定期開展教職工、學(xué)生全員核酸檢測(cè)。春秋季開學(xué)前對(duì)3.6萬(wàn)教職工和44萬(wàn)學(xué)生進(jìn)行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛，組織3.2萬(wàn)名教職員工、2.6萬(wàn)名干部、志愿者和5385名公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行家校“兩點(diǎn)一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個(gè)、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個(gè)，選配專職校醫(yī)1894名，夯實(shí)秋冬季學(xué)校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學(xué)，積極開展線上教學(xué)。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》等4個(gè)指導(dǎo)開展線上教學(xué)的文件，選派骨干教師承擔(dān)自治區(qū)線上教學(xué)示范課12節(jié)，審核線上教學(xué)示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺(tái)推送“停課不停學(xué)”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學(xué)段特點(diǎn)，靈活選擇線上教學(xué)方式，線上教學(xué)課堂收看人數(shù)達(dá)30.3萬(wàn)人。組織學(xué)科骨干教師團(tuán)隊(duì)，分學(xué)段、分學(xué)科開展線上教學(xué)指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學(xué)校同學(xué)科、同年級(jí)任課教師網(wǎng)上進(jìn)行交流討論，提高線上教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢578人次，微信、qq、電子郵件咨詢646人次。
（四）教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個(gè)只增不減”落實(shí)情況。1.州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)指標(biāo)落實(shí)情況。2019年州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出756568萬(wàn)元，比2018年增長(zhǎng)5548萬(wàn)元，增長(zhǎng)0.74%。2019年財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財(cái)政總支出的比例22.23%，比2018年增長(zhǎng)0.28%。2.按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)情況。2019年州直學(xué)前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學(xué)校在校學(xué)生數(shù)601573人，按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬(wàn)元，比2018年的1.27萬(wàn)元增長(zhǎng)-0.01萬(wàn)元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生數(shù)的增加大于教育支出的增長(zhǎng)，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長(zhǎng)9.02%。
（五）中小學(xué)教師待遇落實(shí)情況。伊犁州及時(shí)落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時(shí)調(diào)整中小學(xué)教師工資待遇，中小學(xué)教師崗位工資和薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實(shí)行評(píng)聘結(jié)合，對(duì)已取得資格聘任的人員及時(shí)兌現(xiàn)崗位變動(dòng)工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績(jī)效工資相關(guān)政策，2020年初對(duì)伊犁州直普通高中績(jī)效工資總量進(jìn)行了核定，績(jī)效工資包含基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責(zé)任書”，明確目標(biāo)和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學(xué)減負(fù)實(shí)施方案》，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)學(xué)生健康體檢視力監(jiān)測(cè)，為保證兒童青少年視力健康提供科學(xué)依據(jù)。3.開展視力“雙隨機(jī)”抽查，逐步配齊配足中小學(xué)校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng)，2019年州直學(xué)生近視率為21.45%。
（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進(jìn)展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化責(zé)任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過(guò)摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進(jìn)行整改，積極推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實(shí)，全力推進(jìn)。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。
（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進(jìn)情況。1.八個(gè)縣市實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，三個(gè)縣市等待國(guó)家認(rèn)定。2.堅(jiān)持科研引領(lǐng)，開展各級(jí)教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學(xué)能力大賽，各級(jí)各類錄像課、論文、教學(xué)基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動(dòng)及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)廣泛開展，有效指導(dǎo)州直教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教法和課改理念的準(zhǔn)確把握。3.完善教研機(jī)構(gòu)。建立州縣兩級(jí)教研工作體系，有條件的縣市獨(dú)立設(shè)置教研機(jī)構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開展教學(xué)研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊(duì)伍。配齊配強(qiáng)專職學(xué)科教研員，短缺學(xué)科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對(duì)較高的一線教師擔(dān)任兼職教研員，建立州級(jí)覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科的專兼職教研員隊(duì)伍。5.提升教研隊(duì)伍綜合素質(zhì)。聘請(qǐng)疆內(nèi)外專家來(lái)伊講學(xué)，積極組織教研員參加自治區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)、赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，不斷提高州直教研隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。
（九）職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點(diǎn)課題計(jì)劃，開展專題研究。鼓勵(lì)引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，不斷擴(kuò)大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達(dá)1014家，開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機(jī)電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個(gè)，引進(jìn)企業(yè)開辦“校中廠”38個(gè)。各職業(yè)院校積極落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門和市場(chǎng)人才需求，新設(shè)置專業(yè)14個(gè)。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金858萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校3所，投資2000萬(wàn)元的伊犁州高級(jí)技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目、投資500萬(wàn)元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目開工建設(shè)。加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修，遴選出5個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。
（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級(jí)特殊教育專家委員會(huì)。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評(píng)估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)98%。實(shí)施特殊教育項(xiàng)目6個(gè)，落實(shí)特殊教育學(xué)校（特教班）學(xué)生福彩公益金生活補(bǔ)助51.4萬(wàn)元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學(xué)校。
（十一）規(guī)范民辦教育學(xué)校招生管理情況。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理實(shí)施意見(jiàn)（試行）》《關(guān)于加強(qiáng)伊犁州民辦學(xué)校教師隊(duì)伍管理工作的意見(jiàn)》和民辦機(jī)構(gòu)章程、教師、廣告、教學(xué)班級(jí)、學(xué)科備案制度。嚴(yán)把校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格民辦教育機(jī)構(gòu)申請(qǐng)、受理、審查、決定的流程和辦理時(shí)限，通過(guò)隨機(jī)抽取開展驗(yàn)收。堅(jiān)持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查，對(duì)受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行多部門聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機(jī)構(gòu)5個(gè)，通報(bào)處理3個(gè)。
（十二）消除大班額工作進(jìn)展情況。伊犁州直自2018年以來(lái)義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個(gè)，消除56人以上大班額249個(gè)，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級(jí)無(wú)新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個(gè)，無(wú)超大班額。
（十三）縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作進(jìn)展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室，核定編制，穩(wěn)定專職工作隊(duì)伍，并聘任專兼職督學(xué)70名，每年將督導(dǎo)與教育重點(diǎn)工作相結(jié)合，實(shí)行專項(xiàng)督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展，通過(guò)督導(dǎo)切實(shí)助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個(gè)督導(dǎo)組對(duì)伊寧縣等4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在教師、學(xué)生家長(zhǎng)等五個(gè)層面開展網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，全面了解4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)情況，及時(shí)印發(fā)書面反饋意見(jiàn)，督促問(wèn)題整改。
（十四）學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實(shí)情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實(shí)開展常態(tài)化、有針對(duì)性的應(yīng)急演練，切實(shí)提高師生規(guī)避災(zāi)險(xiǎn)、自我防護(hù)、逃生自救等能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。2.落實(shí)校園封閉式管理。認(rèn)真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護(hù)裝備器械，加強(qiáng)校園值班值守，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度。3.加強(qiáng)安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)消防日巡、月檢制度，排查風(fēng)險(xiǎn)隱患；開展校園危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?；凡少?gòu)、存儲(chǔ)、使用、廢棄和防護(hù)等環(huán)節(jié)的安全管理；開展交通安全專項(xiàng)治理，抓好校車安全管理。4.強(qiáng)化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與公安、應(yīng)急、消防、市場(chǎng)監(jiān)管等部門聯(lián)動(dòng)，扎實(shí)開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護(hù)校安園”等專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)校園周邊上下學(xué)高峰期勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，確保校園內(nèi)外安全。5.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，規(guī)定主要負(fù)責(zé)人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責(zé)任人并設(shè)立專門管理人員，做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，州直共有2.7萬(wàn)名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識(shí)競(jìng)賽，20萬(wàn)名師生參加宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴(yán)重，特別是提高少數(shù)民族教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學(xué)前教育需求與學(xué)前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問(wèn)題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。
（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭(zhēng)取國(guó)家和自治區(qū)對(duì)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項(xiàng)目，做好前期準(zhǔn)備工作，加快改善辦學(xué)條件。
（二）推進(jìn)各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學(xué)校布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿足學(xué)生就學(xué)需求。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴(kuò)大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進(jìn)融合教育，增強(qiáng)教育保障能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）加快提升教師能力。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國(guó)培”項(xiàng)目縣的有利契機(jī)，借助國(guó)家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項(xiàng)目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過(guò)硬的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體作用，積極推進(jìn)縣市級(jí)教師專業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)建設(shè)與改革，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機(jī)整合；健全培訓(xùn)制度、加強(qiáng)師資配備、合理設(shè)置課程、強(qiáng)化過(guò)程管理，切實(shí)提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
（四）全面深化教育改革。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學(xué)應(yīng)用，促進(jìn)信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的解讀，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)，傳播先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇六
出臺(tái)《xx區(qū)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的組織處理意見(jiàn)》等6個(gè)文件，落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)加大違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的查處力度，3年來(lái)查處并通報(bào)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神及師德師風(fēng)問(wèn)題11起，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分6起，組織處理5起，維護(hù)了風(fēng)清氣正的良好教育形象。引進(jìn)cop項(xiàng)目、教師遞進(jìn)式系統(tǒng)化專業(yè)提升項(xiàng)目，開展國(guó)培項(xiàng)目，建立上海、北京、南京干部教師培訓(xùn)基地，2020年支出教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)1640萬(wàn)元，占學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)的15.6%。按規(guī)定履行中小學(xué)教師招聘、職稱評(píng)聘、培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)職能，落實(shí)教師編制(配備)標(biāo)準(zhǔn)，保障教師配備，落實(shí)區(qū)域義務(wù)教育學(xué)校教師、校長(zhǎng)交流輪崗制度，深化教師職稱和考核評(píng)價(jià)制度改革取得實(shí)效。落實(shí)中小學(xué)教師工資長(zhǎng)效聯(lián)動(dòng)機(jī)制，按時(shí)足額發(fā)放中小學(xué)教師工資，中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于xx區(qū)公務(wù)員平均工資收入水平。建立全區(qū)監(jiān)考員管理系統(tǒng)和面試考官庫(kù)，確保國(guó)家教育考試工作需求。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇七
全面對(duì)接落實(shí)中央、市委改革任務(wù)，把“推進(jìn)科教和人才體制機(jī)制改革”納入全區(qū)年度全面深化改革工作要點(diǎn)。由區(qū)委常委擔(dān)任深化教育改革領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，以“聯(lián)盟辦學(xué)”“合作辦學(xué)”為引擎，打造從小學(xué)到高中的一體化領(lǐng)航學(xué)校。成立以區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門為成員單位的普通高考綜合改革基礎(chǔ)條件保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面協(xié)調(diào)推進(jìn)新高考保障工作。課程改革實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”，引導(dǎo)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。智慧校園建設(shè)與應(yīng)用水平躋身全市一流。實(shí)施“領(lǐng)雁工程”等項(xiàng)目，多形式促進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。對(duì)口幫扶西藏芒康縣教育，完成4個(gè)批次120名干部教師的培訓(xùn)任務(wù)，4所學(xué)校與芒康縣學(xué)校進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。實(shí)驗(yàn)小學(xué)與英國(guó)3所小學(xué)簽署《友好學(xué)校備忘錄》，定期開展交流合作。落實(shí)來(lái)璧投資、工作的港澳臺(tái)同胞和外籍專家子女入學(xué)政策。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇八
開展全國(guó)政法隊(duì)伍教育整頓工作,是黨中央的一項(xiàng)重要決策和部署。它是新時(shí)期政法戰(zhàn)線實(shí)現(xiàn)自我革命的有效形式。是刮骨治毒的自我革命,是煽邪揚(yáng)清的自我革命延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，它是鑄就靈魂、令人敬畏的主題教育。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
為扎實(shí)有效推進(jìn)教育整頓深入展開，省公安廳制定了《全省公安機(jī)關(guān)“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓實(shí)施方案》，決定從今年7月到明年年底，在全省公安機(jī)關(guān)開展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓，要求全省公安機(jī)關(guān)、廣大公安民警要迅速行動(dòng)，以強(qiáng)烈的政治自覺(jué)和嚴(yán)肅的整風(fēng)精神，緊緊圍繞教育整頓的主題主線、目標(biāo)任務(wù)，全力抓落實(shí)、求實(shí)效，著力鍛造“四個(gè)鐵一般”的江淮公安鐵軍，為更好履行新時(shí)代使命任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保證。通過(guò)這次教育整頓，在查找問(wèn)題上，我們主要采取了內(nèi)部自查，互查與尋求社會(huì)幫查的辦法，通過(guò)這些方法，共收集到意見(jiàn)和建議x余條，經(jīng)歸類、梳理形成以下共識(shí)：
一在敬業(yè)精神方面，還存在激情不高，責(zé)任心不強(qiáng)，平時(shí)不注重學(xué)習(xí)，精神面貌不振，布置工作總是靠領(lǐng)導(dǎo)推著干，自由散漫，怨天尤人，不思進(jìn)取的問(wèn)題。
二在職業(yè)操守方面，還存在執(zhí)法為民思想根基不牢，不認(rèn)真履行職責(zé)，有法不依，辦“關(guān)系案、人情案”，執(zhí)法不公正，不公平。
三在服務(wù)觀念方面，還存在對(duì)群眾服務(wù)觀念淡薄，重管理輕服務(wù)，對(duì)當(dāng)事人耍態(tài)度，缺乏說(shuō)服教育和溝通，不會(huì)做群眾工作造成服務(wù)對(duì)象“窩火”現(xiàn)象的問(wèn)題。
四在能力素質(zhì)方面，還存在對(duì)涉及崗位的法律法規(guī)、業(yè)務(wù)鉆研不夠，運(yùn)用不準(zhǔn)，辦事效率低、工作能力不適應(yīng)的問(wèn)題。
五在團(tuán)結(jié)狀況方面，還存在民警之間不和睦，人心向背，凝聚力不強(qiáng)、戰(zhàn)斗力減弱的問(wèn)題。
上述這些問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì)，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識(shí)，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng)；
要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
雖然我自身存在著許多不足，但我會(huì)以我的真誠(chéng)、以我的執(zhí)著，以我的熱情，以我的勇氣去拼，去搏，去奮斗！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，在以后的工作中，我一定戒驕戒躁，對(duì)工作中取得的成績(jī)決不沾沾自喜，對(duì)存在的不足要認(rèn)真改正，力爭(zhēng)盡快成為一名業(yè)務(wù)能手！
根據(jù)科協(xié)黨組關(guān)于在深化以案促改工作中扎實(shí)開展“四個(gè)查一查”的通知要求，我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和總書記來(lái)*考察重要講話精神，按照科協(xié)黨組的意見(jiàn)方案，緊密聯(lián)系個(gè)人思想及工作實(shí)際，對(duì)照“四個(gè)查一查”認(rèn)真進(jìn)行了查擺。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
（一）深入查一查貫徹黨中央要求情況。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，時(shí)刻以黨章黨規(guī)為根本遵循，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，堅(jiān)決維護(hù)以總書記為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。能夠認(rèn)真貫徹黨中央重大決策和上級(jí)部署要求，推動(dòng)各項(xiàng)工作落細(xì)落實(shí)、落地見(jiàn)效，努力在把做到“兩個(gè)維護(hù)”要求體現(xiàn)在具體工作上、實(shí)際行動(dòng)中。但對(duì)照更高標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)要求，還存在“三個(gè)不到位”：一是系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握還不到位。對(duì)黨中央的一系列新思想新政策新理論，雖然能夠跟進(jìn)學(xué)習(xí)、推進(jìn)落實(shí)，但有時(shí)忙于事務(wù)性工作多、靜下心來(lái)領(lǐng)會(huì)少，存在為學(xué)而學(xué)、機(jī)械式學(xué)的問(wèn)題，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通不夠，沒(méi)有真正把創(chuàng)新理論內(nèi)化為立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，沒(méi)有真正把上級(jí)決策部署、指示要求轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)。二是站位全局、思考謀劃還不到位。思考謀劃、指導(dǎo)安排工作還沒(méi)有真正站在貫徹號(hào)令、推動(dòng)建設(shè)的高度，有時(shí)只局限于份內(nèi)職責(zé)，欠缺應(yīng)有的大局觀，主動(dòng)作為不夠。比如，主動(dòng)思考不夠、敢于擔(dān)當(dāng)較少，多是服從上級(jí)安排。對(duì)如何統(tǒng)籌科技館事業(yè)發(fā)展工作，還沒(méi)有從政治的高度、全局的角度去分析問(wèn)題破解難點(diǎn)，導(dǎo)致工作中存在“落而不實(shí)”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。三是以身作則、帶頭執(zhí)行還不到位。作為科技館的主要領(lǐng)導(dǎo)，在帶頭學(xué)習(xí)中央最新精神、落實(shí)上級(jí)決策、推動(dòng)重點(diǎn)工作落實(shí)方面，做得還不夠位，沒(méi)有充分發(fā)揮出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范作用。比如，有時(shí)過(guò)多地考慮本單位實(shí)際，強(qiáng)調(diào)客觀條件，存在一定程度的實(shí)用主義傾向。
（二）深入查一查選人用人情況方面。
能夠堅(jiān)持組織路線為政治路線服務(wù)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)定決心和恒心韌勁推動(dòng)選人用人監(jiān)督更加科學(xué)、管理更加有效。但還存在不容忽視的問(wèn)題。一是政治“統(tǒng)領(lǐng)”的站位不夠高。總書記指出，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，要把黨的政治建設(shè)擺在首位，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)?？萍拣^是科普教育的主陣地，講政治是第一位的要求，對(duì)標(biāo)總書記的指示要求，自己政治“統(tǒng)領(lǐng)”的這根弦繃得還不緊。比如，在貫徹政治標(biāo)準(zhǔn)這第一位的標(biāo)準(zhǔn)上，雖然嚴(yán)格執(zhí)行科協(xié)黨組建立的政治考察的重要內(nèi)容和政治言行負(fù)面清單“雙十條”，也在考察考核中進(jìn)行了運(yùn)用，但在實(shí)際考察中，有些時(shí)候混同于黨建考察、工作考察，干部思想深處的政治標(biāo)尺難以考準(zhǔn)考實(shí)。二是政治辨識(shí)能力不夠強(qiáng)。從政治上看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力還不夠。三是干部監(jiān)督職責(zé)扛的不夠牢。對(duì)黨員干部的監(jiān)督力度不夠，正風(fēng)肅紀(jì)、反腐祛邪的力度不夠，違規(guī)問(wèn)題雖然得到有效遏制，但仍有一些干部違規(guī)，今年我們結(jié)合巡察整改，對(duì)過(guò)于一些違規(guī)的人及事情進(jìn)行了處理，其中對(duì)違規(guī)的七名同志進(jìn)行了提醒批評(píng)教育，但對(duì)如何運(yùn)用實(shí)踐好“四種形態(tài)”，如何有效切入、采取哪些具體措施、達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)等方面還沒(méi)有形成系統(tǒng)的思路，與具體工作實(shí)踐還沒(méi)有真正做到有機(jī)融合。
（三）深入查一查干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)”情況方面。
雖然能樹立以人民為中心的發(fā)展理念，注重克服表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差等突出問(wèn)題，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。但從嚴(yán)查擺，仍存在需要改進(jìn)的方面，具體表現(xiàn)在：一是調(diào)研不少但與群眾“坐一條板凳”少、解剖麻雀不夠。這實(shí)際上是官僚主義的表現(xiàn)。二是面上工作投入精力不少但內(nèi)部管理投入精力少。作為館長(zhǎng)，想盡快成為專業(yè)化干部，對(duì)業(yè)務(wù)工作下的功夫較大，但對(duì)內(nèi)部建設(shè)做的不夠。比如，黨建還存在“燈下黑”問(wèn)題，業(yè)務(wù)與黨建“兩張皮”問(wèn)題，這說(shuō)明自己及時(shí)謀劃黨建工作不到位，指導(dǎo)開展思想政治工作不夠。比如在打造“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”干部隊(duì)伍方面無(wú)論認(rèn)識(shí)上還是站位上、工作推動(dòng)上都還有差距，關(guān)心干部職工切身利益和家庭困難、進(jìn)一步營(yíng)造“家”的氛圍還有心到身未到的現(xiàn)象。一是守正不少但擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新方式少。對(duì)工作的方向性、原則性、法規(guī)性、政策性看得比較重，能夠堅(jiān)持堅(jiān)守，但總體上看，自己內(nèi)心里還是比較保守的，對(duì)一些創(chuàng)新做法有時(shí)不太容易接受，缺乏深入系統(tǒng)的思考研究，沒(méi)有積極主動(dòng)聯(lián)系各部室研究具體細(xì)化的思路辦法，日常工作中有推推動(dòng)動(dòng)、撥撥轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為解決問(wèn)題不夠及時(shí)到位。
（四）深入查一查管黨治黨責(zé)任落實(shí)情況方面。
能夠及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)、深入貫徹中央和省市委及科協(xié)黨組關(guān)于黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨相關(guān)決策部署和重要工作安排，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”落實(shí)落地。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，還存在如下問(wèn)題和不足：一是存在對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的領(lǐng)會(huì)還不夠深刻，考慮問(wèn)題時(shí)站在全局的角度上做得不夠好，沒(méi)有上升到關(guān)系黨的生死存亡的政治高度來(lái)認(rèn)識(shí);二是存在“兩個(gè)責(zé)任”履行不夠到位的問(wèn)題，全面從嚴(yán)治黨責(zé)任和壓力傳遞不夠，距離新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨工作的新要求還有一定的差距。在干部教育管理上有時(shí)“失之于寬、失之于軟”，對(duì)一些違規(guī)苗頭重視不夠，缺乏深查細(xì)糾的認(rèn)真態(tài)度和較真精神，對(duì)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題跟蹤落實(shí)不夠;三。是不能積極、正確地開展批評(píng)與自我批評(píng)，有時(shí)自我批評(píng)不認(rèn)真，互相批評(píng)不較真;四是廉潔意識(shí)還不夠強(qiáng)，主觀意識(shí)中認(rèn)為，只要不發(fā)生違反廉政建設(shè)原則性問(wèn)題的事情就行，沒(méi)有真正做到防微杜漸，警鐘常鳴等。
（一）自我改造還不徹底。
自己雖然能夠深刻學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但由于平時(shí)忙于日常事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性和系統(tǒng)性，沒(méi)有做到常態(tài)化。特別是對(duì)總書記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要論述精神學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)全面，理解領(lǐng)悟得還不夠深、不夠透，客觀上以工作忙、事務(wù)性工作多為借口，沒(méi)有處理好工學(xué)矛盾，有時(shí)存在以干代學(xué)、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的實(shí)用主義傾向。究其根源，是在于沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到理論武裝是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程，應(yīng)該通過(guò)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、自我教育不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造。
（二）黨性錘煉不夠經(jīng)常。
雖然在大事大非問(wèn)題上始終能夠做到立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確，但思想缺乏警惕性，對(duì)黨面臨的“四大考驗(yàn)““四大危險(xiǎn)“的尖銳性和嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不夠深刻，還沒(méi)有意識(shí)到潛在的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性。特別自認(rèn)為受黨教育多年，自己的黨性沒(méi)有問(wèn)題，就把大部分精力放到了具體工作和日常事務(wù)上，理論武裝和黨性錘煉有所放松，頭腦中自覺(jué)主動(dòng)錘煉黨性的警醒不夠。
（三）擔(dān)當(dāng)精神有所弱化。
開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作上滿足于現(xiàn)狀，沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)去研究深層次的問(wèn)題;缺乏探索做好新時(shí)期主管工作的新思路、新做法的主動(dòng)性和創(chuàng)新性。擔(dān)當(dāng)精神和創(chuàng)新意識(shí)有所減退，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)守紀(jì)律、履職盡責(zé)中發(fā)揮的表率作用還不夠強(qiáng)。
（四）宗旨意識(shí)樹的不牢。
日常工作中深入一線與群眾面對(duì)面接觸的少，對(duì)群眾的所思所想所盼沒(méi)有充分了解，對(duì)群眾出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題、新變化沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行掌握。主要還是自己的宗旨觀念淡化了，沒(méi)有從根本上解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)“的問(wèn)題。
（五）廉潔從政標(biāo)準(zhǔn)不高。
總覺(jué)得只要自己能夠堅(jiān)守底線，不做違紀(jì)違法的事情就行了，沒(méi)有把構(gòu)筑牢固思想防線作為一種清醒的政治自覺(jué)和政治擔(dān)當(dāng)，久而久之紀(jì)律意識(shí)有所淡化，遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)不高，在執(zhí)行過(guò)程中只求不違規(guī)就行了。深入剖析，這主要是自己的憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有從維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線的高度對(duì)待紀(jì)律問(wèn)題，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)自身廉潔從政的標(biāo)準(zhǔn)還有待進(jìn)一步提升。
（一）深化理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、總書記考察陜西時(shí)的重要講話和指示批示精神作為首要政治任務(wù)，不斷提升理論水平、思維層次和施政能力。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的內(nèi)在動(dòng)力。
（二）加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)定理想信念。
堅(jiān)持把對(duì)黨忠誠(chéng)作為首要政治原則，在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平·同志為核心的黨中央保持高度一致。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)“，堅(jiān)定“四個(gè)自信“，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)“，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)決定，及時(shí)向黨組織匯報(bào)思想和工作情況，認(rèn)真落實(shí)黨員干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度。圍繞貫徹落實(shí)黨中央和省市及科協(xié)黨組·的要求、圍繞選人用人、干部隊(duì)伍“轉(zhuǎn)作風(fēng)“、管黨治黨責(zé)任落實(shí)等情況，深入開展“四個(gè)查一查“，切實(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，堅(jiān)決抓好整改，持續(xù)加強(qiáng)自身黨性鍛煉。
（三）強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提升服務(wù)水平。
圍繞科協(xié)中心工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，致力找到破解難題、推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的創(chuàng)新性思路和突破性舉措，制定科技館內(nèi)控制度，加強(qiáng)制度建設(shè)。特別是·圍繞科技館的建設(shè)，科學(xué)制訂工作方案，創(chuàng)新工作思路，確保科技館早日開工建設(shè)。
（四）增強(qiáng)宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。
堅(jiān)持把群眾觀點(diǎn)貫穿到思想和行動(dòng)中，圍繞群眾關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、深入開展調(diào)查研究，了解群眾所思所想所盼，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事。
（五）始終嚴(yán)于律己，保持清正廉潔。
堅(jiān)定全面從嚴(yán)治黨的信心決心，始終把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，旗幟鮮明講政治，不忘初心擔(dān)使命，注重從延安精神中汲取信仰力量、查找黨性差距、校準(zhǔn)前進(jìn)方向。堅(jiān)持廉潔從政，馳而不息糾治自身可能存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)接受組織管理、紀(jì)律約束和群眾監(jiān)督，培養(yǎng)健康的生活方式和高尚的精神追求。嚴(yán)格遵守《黨章》《準(zhǔn)則》《條例》，注重家風(fēng)建設(shè)，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)、慎微、慎初，自省、自警、自勵(lì)，堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹立勤政廉政良好形象。
（六）堅(jiān)持以案促改，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
把開展案以案促改作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)。切實(shí)提高政治站位，扛起政治責(zé)任，以刀刃向內(nèi)的勇氣和自我革命精神，扎實(shí)推進(jìn)以案促改各項(xiàng)工作。堅(jiān)持把以案促改警示教育抓在經(jīng)常、融入日常，充分利用反面教材，以案為鑒，舉一反三，從反面典型中得到教育、受到警醒。結(jié)合趙正永等嚴(yán)重違紀(jì)違法案和我市近年來(lái)查處的典型案件，以案為戒、警鐘長(zhǎng)鳴，牢固樹立起貪腐行為害己害家、害黨害國(guó)害人民的心理戒懼，時(shí)刻保持黨的紀(jì)律、國(guó)家法律就在身邊的敬畏之心。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)“，通過(guò)政治學(xué)習(xí)、正面引導(dǎo)、反面警示等多種方式，督促單位加強(qiáng)黨規(guī)黨紀(jì)教育，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。要深刻認(rèn)識(shí)肅清趙正永流毒和惡劣影響的重要性、必要性和艱巨性，以堅(jiān)決有力的態(tài)度、精準(zhǔn)有效的措施，切實(shí)推進(jìn)以案促改工作往深里走、往實(shí)里走，確保改出清風(fēng)正氣、改出朗朗乾坤，營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于印發(fā)《九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評(píng)估辦法》的通知〉的通知》精神，xxx黨委高度重視，立即組織開展對(duì)機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
近年來(lái)，xxx黨委切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全局黨員干部，以黨的建設(shè)引領(lǐng)教育事業(yè)的健康發(fā)展，確保了教育事業(yè)發(fā)展的正確方向。xxx機(jī)關(guān)黨員干部能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持正確的政治方向，做到在思想上擁戴核心、政治上維護(hù)核心、行動(dòng)上緊跟核心，始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。堅(jiān)定貫徹落實(shí)中央、區(qū)黨委、市委重要決策部署，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。在反對(duì)分裂斗爭(zhēng)等重大原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度鮮明，在大是大非面前時(shí)刻保持清醒頭腦。
按照《通知》要求，向局機(jī)關(guān)黨員干部發(fā)放《被巡察地方（單位）政治生態(tài)自我評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷》37份，收回37份，平均得分為95.6分。成立由各科室負(fù)責(zé)人及支部書記組成的xxx政治生態(tài)狀況量化評(píng)估小組，對(duì)《被巡視地方（單位）政治生態(tài)狀況量化評(píng)估表》進(jìn)行逐項(xiàng)研究評(píng)估，最終得分為95.65分。
（一）認(rèn)真抓好黨員干部思想政治教育。
xxx將抓好黨員干部職工思想教育作為進(jìn)一步凈化政治生態(tài)、全面落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手和思想保證，著力提升黨員干部黨性修養(yǎng)和政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神和中央、區(qū)黨委、市委重要會(huì)議精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，堅(jiān)持不定時(shí)隨機(jī)抽查學(xué)習(xí)成果，堅(jiān)持定期檢查學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)持適時(shí)開展學(xué)習(xí)效果測(cè)試。
（二）機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正。
局機(jī)關(guān)政治生態(tài)環(huán)境能夠做到風(fēng)清氣正，全體黨員干部能夠履職盡責(zé)，廉潔自律，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要求落實(shí)在機(jī)關(guān)日常工作中。班子成員帶頭講政治，講大局，講核心意識(shí)和看齊意識(shí)，積極干事創(chuàng)業(yè)；在重大事項(xiàng)決策上始終堅(jiān)持民主集中制原則，修訂完善黨委議事規(guī)則，堅(jiān)持黨務(wù)政務(wù)公開制度、班子工作定期評(píng)議制度，提高民主決策的透明度。教育引導(dǎo)所有黨員干部在任何時(shí)候不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，做到不越雷池、不踏紅線，確保權(quán)力在有效規(guī)范運(yùn)行；在干部選拔任用上始終堅(jiān)持黨管干部原則，嚴(yán)格按照黨的干部工作原則、程序、紀(jì)律辦事，不斷規(guī)范業(yè)務(wù)流程，確保用制度管人、管權(quán)、管事相關(guān)工作的規(guī)范化水平，確保政治生態(tài)環(huán)境的風(fēng)清氣正，創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、公平競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。
（三）脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)方面。
xxx黨委高度重視脫貧攻堅(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮主體作用，統(tǒng)一安排，明確責(zé)任，選優(yōu)配強(qiáng)，選配政策水平高、專業(yè)能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨員干部和工作人員充實(shí)在脫貧攻堅(jiān)一線堅(jiān)持老中青結(jié)合的梯次配備，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、活力增強(qiáng)、發(fā)展勁足。對(duì)不勝任脫貧攻堅(jiān)工作的班子成員及時(shí)進(jìn)行調(diào)整配強(qiáng)，確保脫貧攻堅(jiān)一線領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。
（四）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。
機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作制度落實(shí)到位，制度了《xxx黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度》、《xxx機(jī)關(guān)周轉(zhuǎn)房管理暫行辦法》，修訂完善《xxx機(jī)關(guān)支部“三會(huì)一課”制度》、《黨小組學(xué)習(xí)制度》、《xxxxxx機(jī)關(guān)干部職工請(qǐng)銷假暫行管理辦法》等一系列規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)了干部隊(duì)伍管理、嚴(yán)肅組織紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效能，為樹立xxx勤政務(wù)實(shí)、廉潔高效的良好形象。
雖然近年來(lái)局機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)取得了較為明顯的成績(jī)，但工作中依然存在一些不容忽視的問(wèn)題。結(jié)合《關(guān)于印發(fā)〈九屆區(qū)黨委脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視被巡視地方（單位）政治生態(tài)定量定性評(píng)估辦法〉的通知》，局黨委對(duì)xxx機(jī)關(guān)政治生態(tài)建設(shè)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面的梳理自查，這些問(wèn)題主要表現(xiàn)為以下兩個(gè)方面。
一是落實(shí)黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格的問(wèn)題。支部“三會(huì)一課”中黨小組會(huì)議制度執(zhí)行的不夠到位，有時(shí)存在走形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，還沒(méi)能真正發(fā)揮黨小組應(yīng)有的作用；黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展談心談話較少，及時(shí)交流思想，交換意見(jiàn)做的不夠，一定程度上影響到黨員之間的相互信任和支持。
二是開展批評(píng)與自我批評(píng)不經(jīng)常，不深入的問(wèn)題。在組織召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)時(shí)，批評(píng)和自我批評(píng)武器運(yùn)用不到位，還沒(méi)有實(shí)實(shí)在在達(dá)到紅臉出汗、凈化心靈的應(yīng)有的效果。
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。
持續(xù)將加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大、十九屆二中、三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論成果，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，不斷用黨的政策理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動(dòng)實(shí)踐。
（二）加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),守好紀(jì)律底線。
增強(qiáng)遵守紀(jì)律、執(zhí)行紀(jì)律、維護(hù)紀(jì)律權(quán)威的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。把黨的紀(jì)律建設(shè)擺在各項(xiàng)工作的首位，學(xué)會(huì)用政治觀念、紀(jì)律思維想問(wèn)題、辦事情。進(jìn)一步加強(qiáng)《準(zhǔn)則》、《條例》等一系列條例規(guī)定的學(xué)習(xí)教育。
（三）嚴(yán)格組織生活制度，規(guī)范黨內(nèi)政治生活。
嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，強(qiáng)化黨員的組織觀念，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)黨的意識(shí)，牢記黨員身份，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和教育，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，著力增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，以普通黨員身份參加黨支部組織生活；嚴(yán)格落實(shí)談心談話制度，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間開展經(jīng)常性的談心談話，交換意見(jiàn)。
縣直工委：
根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則的通知》(辦【__】)112號(hào))精神，按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報(bào)送意識(shí)形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號(hào))文件要求，我局切實(shí)加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作，把在新形勢(shì)下民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅(jiān)定的政治信仰強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實(shí)把黨和政府的關(guān)愛(ài)惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
自中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》發(fā)布以來(lái)，我局積極行動(dòng)，迅速部署，落實(shí)責(zé)任，加大力度，意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)。目前，意識(shí)形態(tài)責(zé)任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作更加重視，抓意識(shí)形態(tài)工作的主動(dòng)性自覺(jué)性更高、工作力度更大，全局上下沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違反意識(shí)形態(tài)工作的“十種情形”。
民政局黨組成員分工情況：局黨組書記、局長(zhǎng)張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財(cái)務(wù)工作、救災(zāi)救濟(jì)、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計(jì)劃生育;局黨組成員、社會(huì)福利股長(zhǎng)范祥東同志分管工程招投標(biāo)工作、社會(huì)福利、社會(huì)救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會(huì)事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會(huì)、共青團(tuán)、婦委會(huì)工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(huì)(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書記、副局長(zhǎng)牛子新同志因病請(qǐng)假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。
(一)統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中央、省、市及縣委意識(shí)形態(tài)工作文件，剖析了近年來(lái)發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀(jì)違法案件及相關(guān)問(wèn)題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認(rèn)識(shí)到意識(shí)形態(tài)工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻，必須堅(jiān)持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，認(rèn)真履職盡責(zé)，并對(duì)__年民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行安排和部署。
(二)成立組織，明確責(zé)任。成立局黨組意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任、黨組書記意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等“四個(gè)責(zé)任”，形成了由黨組書記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，黨組其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，形成工作合力，狠抓責(zé)任落實(shí)，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)創(chuàng)新務(wù)實(shí)現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。
(三)結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。習(xí)近平總書記在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上指出，“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門是政府的重要組成部門，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標(biāo)志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會(huì)的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。因此，加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作尤為重要。并已將意識(shí)形態(tài)工作納入__年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅(jiān)等重點(diǎn)工作中去。
(四)加強(qiáng)督查，完善考評(píng)。局黨組逐步健全完善意識(shí)形態(tài)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，將意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評(píng)價(jià)單位和黨員干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)，并將意識(shí)形態(tài)作為民主生活會(huì)、組織生活會(huì)和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評(píng)議，做到人人身上有責(zé)任，個(gè)個(gè)肩上有擔(dān)子。通過(guò)建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實(shí)到評(píng)估一整套較為完善的抓意識(shí)形態(tài)工作的制度機(jī)制。
在落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對(duì)干部職工在意識(shí)形態(tài)方面的思想傾向，對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的真實(shí)態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識(shí)形態(tài)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，而且受社會(huì)大環(huán)境的影響很大，在信息化時(shí)代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對(duì)這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。
落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制是一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作，進(jìn)一步把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處、抓出成效。一是抓責(zé)任落實(shí)。通過(guò)有效措施，把黨組主體責(zé)任、書記第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實(shí)處，真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過(guò)落實(shí)已經(jīng)建立起來(lái)的制度機(jī)制，保證意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作更加扎實(shí)到位。三是抓結(jié)果成效。通過(guò)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度，保證意識(shí)形態(tài)工作不斷加強(qiáng)，干部職工的意識(shí)形態(tài)更加堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定，確保不發(fā)生任何意識(shí)形態(tài)問(wèn)題。
按照考核要求，依據(jù)《領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)考察辦法（試行）》具體規(guī)定，我認(rèn)真對(duì)照考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)對(duì)標(biāo)對(duì)表，現(xiàn)將本人政治素質(zhì)自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
黨員干部對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，才能成為最執(zhí)著、最虔誠(chéng)、最經(jīng)得起考驗(yàn)的忠誠(chéng)。為此，我時(shí)刻做到心中有黨、對(duì)黨忠誠(chéng)，任何時(shí)候都與黨同心同德，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，切實(shí)筑牢信仰之“基”、補(bǔ)足精神之“鈣”、把穩(wěn)思想之“舵”。總體自我感覺(jué)，自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的，對(duì)崗位是熱愛(ài)的，對(duì)履職是努力的，對(duì)工作是認(rèn)真的，對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。
善于從政治上看問(wèn)題，站穩(wěn)立場(chǎng)、把準(zhǔn)方向，始終牢記政治責(zé)任、銘記初心使命。堅(jiān)守黨性原則，堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)政治意識(shí)，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律。牢固樹立看齊意識(shí)，以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向?yàn)榉较?、以黨的意志為意志，把看齊意識(shí)扎根于思想、融入于工作、體現(xiàn)于行動(dòng)，經(jīng)常主動(dòng)地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，聽(tīng)黨話、跟黨走，堅(jiān)定不移確保以習(xí)近平同志為核心的黨中央政令暢通。
始終保持鮮明的政治態(tài)度，在大風(fēng)大浪面前經(jīng)得住考驗(yàn)，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，堅(jiān)決貫徹中央決策部署；不斷強(qiáng)化敏銳的政治意識(shí)，著力提高政治自覺(jué)和政治站位，加強(qiáng)政治歷練，錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，在大是大非面前，善于用政治觀點(diǎn)、政治立場(chǎng)、政治方法分析問(wèn)題、研究對(duì)策；嚴(yán)格恪守堅(jiān)定的政治操守，自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕，守底線、明是非，永葆共產(chǎn)黨人的清廉本色；切實(shí)擔(dān)負(fù)果敢的政治擔(dān)當(dāng)，有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇?、勇于?zhēng)先的銳氣、善于作為的本領(lǐng)，勇于直面問(wèn)題、敢于挑戰(zhàn)問(wèn)題、善于解決問(wèn)題。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇九
按照*市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《*年對(duì)區(qū)縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)方案》通知要求，我縣高度重視，從切實(shí)提高思想站位出發(fā)，政府抓統(tǒng)籌教育，成立了自查自評(píng)工作協(xié)調(diào)小組，對(duì)照評(píng)價(jià)重點(diǎn)內(nèi)容和要點(diǎn)，梳理政策舉措，總結(jié)工作成效，明確工作責(zé)任，排查問(wèn)題難點(diǎn)，提出改進(jìn)措施，穩(wěn)步、有序地開展自查自評(píng)工作?，F(xiàn)將我縣自查自評(píng)情況報(bào)告如下：
*縣下轄*鎮(zhèn)*街道，全縣戶籍人口*萬(wàn)，常住人口*萬(wàn)。全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校*所，在校學(xué)生*人，在職在編教師*人。其中，普通高中*所、初中*所（含中心學(xué)校）、小學(xué)*所、幼兒園*所、職教類學(xué)校*所、特殊學(xué)校*所、成校*所。另有電大*學(xué)院、縣社區(qū)教育學(xué)院、縣中小學(xué)生綜合實(shí)踐學(xué)校各*所。
*縣委、縣政府高度重視教育工作，堅(jiān)持教育高質(zhì)量發(fā)展這一要旨，將其作為先導(dǎo)性、全局性工作來(lái)抓。著力打造優(yōu)質(zhì)教育、惠民教育、智慧教育、清廉教育品牌，不斷提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平。*年通過(guò)全國(guó)學(xué)前教育普及普惠縣創(chuàng)建省級(jí)驗(yàn)收，*年通過(guò)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建省級(jí)驗(yàn)收，并作為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展先行創(chuàng)建縣報(bào)教育部。
經(jīng)認(rèn)真自查，我縣政府履行教育職責(zé)各觀測(cè)點(diǎn)均達(dá)到評(píng)價(jià)指標(biāo)要求。
1.全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。*縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組落實(shí)“縣委議教”制度，*年落實(shí)青少年心理健康、義務(wù)教育學(xué)校“雙減”等民生實(shí)事。建立縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度和縣委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)系學(xué)校制度，并通過(guò)政府年度綜合考核落實(shí)各鎮(zhèn)（街道）和相關(guān)部門的教育職責(zé)。
2.健全黨的組織工作。全面推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，全縣有*個(gè)學(xué)校黨組織、*個(gè)黨建聯(lián)盟，*年實(shí)施“百個(gè)支部創(chuàng)品牌”“百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”選樹活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。全縣學(xué)校深化章程管理，民辦學(xué)校將黨的建設(shè)寫入章程，全面推進(jìn)依法治校。深化清廉教育建設(shè)，壓實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，簽訂黨風(fēng)廉政承諾書*余份。
3.完善教育督導(dǎo)體制。*年，我縣成立縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)，在教育局設(shè)立辦公室，推進(jìn)縣域教育評(píng)價(jià)改革工作。*年成立縣教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)中心，全縣有*名專職督學(xué)和*名兼職督學(xué)，督導(dǎo)工作經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算并保障到位。縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)在對(duì)鎮(zhèn)（街道）的教育履職考核中充分融入省級(jí)各類評(píng)估監(jiān)測(cè)要求，并引入第三方評(píng)價(jià)，有力促進(jìn)鎮(zhèn)（街道）教育履職與學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為。
“早托+晚托”的“暖心*+*”托管模式，為*余個(gè)家庭解決“早出晚歸”孩子托管的問(wèn)題。
5.構(gòu)建良好教育生態(tài)。深化縣域教育評(píng)價(jià)改革，完善對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，對(duì)不同規(guī)模、不同起點(diǎn)的學(xué)校采用不同考核系數(shù)與評(píng)價(jià)基數(shù)，科學(xué)客觀公正的評(píng)價(jià)每一所學(xué)校。縣政府對(duì)鎮(zhèn)（街道）的教育工作考核以及教育局對(duì)學(xué)校的考核均不與升學(xué)率等掛鉤，不以考核成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生。全縣公務(wù)員招錄、事業(yè)單位招考和國(guó)有企業(yè)招聘，沒(méi)有畢業(yè)院校、國(guó)（境）外學(xué)習(xí)經(jīng)歷等限制性條件?？h內(nèi)主流媒體如“*發(fā)布”、《今日*》等，均能及時(shí)發(fā)布招生考試、入學(xué)等相關(guān)教育政策。
6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師評(píng)價(jià)上，堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，突出教育教學(xué)實(shí)績(jī)。落實(shí)師德師風(fēng)考核負(fù)面清單、師德四項(xiàng)禁令和反面典型案例警示制度。組織對(duì)公車使用、公款采購(gòu)茶葉、節(jié)假日值班、工作時(shí)間網(wǎng)上購(gòu)物、違規(guī)吃喝、有償補(bǔ)課、違規(guī)收受禮品禮金、酒駕醉駕等*項(xiàng)專項(xiàng)督查。
7.持續(xù)加大教育投入。加大財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入，確保一般公共預(yù)算教育支出、按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出“兩個(gè)逐年只增不減”。*年，我縣教育經(jīng)費(fèi)總投入*億元，比上年增長(zhǎng)*%，其中公共財(cái)政預(yù)算安排教育經(jīng)費(fèi)*億元，比上年增長(zhǎng)*%，并爭(zhēng)取到省級(jí)以上資金*億元。全年實(shí)施教育工程建設(shè)項(xiàng)目*個(gè)，年度投資約*億元，浙工大附屬*高級(jí)中學(xué)、秋山中學(xué)、上柏小學(xué)、市心府幼兒園等*個(gè)項(xiàng)目投入使用。根據(jù)省市要求，及時(shí)調(diào)整完善生均財(cái)政撥款或生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，建立持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)機(jī)制。
8.規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理。嚴(yán)格落實(shí)教育收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與收費(fèi)范圍。杜絕向?qū)W校強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制推銷出版物、學(xué)具或教輔軟硬件等用品行為，以及通過(guò)家委會(huì)等變相強(qiáng)制收取平板教學(xué)設(shè)備費(fèi)和服務(wù)費(fèi)等行為。扎實(shí)開展對(duì)*所學(xué)校負(fù)責(zé)人的在（離）任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。
9.依法保障教師待遇。對(duì)照城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)中小學(xué)教師編制，并定期核定編制。*年招聘新教師*名，*年規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作中，我縣大力支持教育編制供給。*年，公辦義務(wù)教育教師工資收入為人均*元，同口徑我縣公務(wù)員發(fā)放為人均*元，義務(wù)教育教師工資收入不低于公務(wù)員，并建立教師收入與公務(wù)員收入同步增長(zhǎng)機(jī)制。
10.落實(shí)“雙減”一號(hào)工程。縣級(jí)層面專門召開“雙減”工作會(huì)議，并將此作為縣委、縣政府為民辦實(shí)事工程。開展縣域校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資金監(jiān)管，實(shí)行監(jiān)管賬戶和計(jì)提風(fēng)險(xiǎn)基金制度。在全市率先完成首張轉(zhuǎn)登后的“非營(yíng)利性”法人證書，率先實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)“零”營(yíng)利性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提前完成壓減率*%。全面推行中小學(xué)生課后托管服務(wù)，按照不同家庭需求開展各類個(gè)性化服務(wù)，為*余家庭解決孩子托管問(wèn)題。確定教師課后服務(wù)報(bào)酬方案，及時(shí)落實(shí)教師勞動(dòng)報(bào)酬。
11.嚴(yán)格學(xué)校招生管理。嚴(yán)格按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”政策，完善陽(yáng)光招生方案，將民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入統(tǒng)一管理，實(shí)行“公民同招”和百分百搖號(hào)政策。*年，全縣義務(wù)教育公辦學(xué)校錄取符合條件隨遷子女新生比例達(dá)*%以上。符合條件的隨遷子女在公辦義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)的占比達(dá)到*%以上。高中段學(xué)校按照中考成績(jī)統(tǒng)一招生，民辦普通高中招生工作符合省市規(guī)定要求。
12.規(guī)范民辦教育發(fā)展。嚴(yán)格落實(shí)“雙控”政策，及時(shí)制定規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展工作方案，推出時(shí)間表、路線圖，確保*年完成民辦義務(wù)教育學(xué)校管控工作。*年，撤銷民辦的新市秀育學(xué)校。有序壓減民辦學(xué)校在校學(xué)生數(shù)，至*年秋季，完成將民辦的千秋外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、莫干山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、育才學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，并妥善處理好在民辦學(xué)校任教的公辦教師問(wèn)題。
一年來(lái)，*縣在推進(jìn)教育現(xiàn)代化發(fā)展、著力辦好人民滿意教育方面取得一定的成效，人民群眾的幸福感和獲得感進(jìn)一步增強(qiáng)。但我縣教育的發(fā)展水平與群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的期盼還有差距，發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題依然存在，需要在今后的發(fā)展中進(jìn)一步改進(jìn)提升。
1.學(xué)校資源。城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源分布還不能滿足群眾就近入學(xué)的需要，城區(qū)公辦幼兒園、公辦小學(xué)等，雖在學(xué)位上總體充足，但區(qū)位分布不夠均衡，城東、城中相對(duì)緊張，城西、城南、城北相對(duì)充裕，因而近兩年施教區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生需要通過(guò)搖號(hào)的方式來(lái)統(tǒng)籌調(diào)節(jié)。如城東的舞陽(yáng)學(xué)校教育集團(tuán)，近兩年招生時(shí)，一部分城東的學(xué)生調(diào)劑到了城西的學(xué)校。如部分未被舞陽(yáng)學(xué)校錄取的城東學(xué)生調(diào)劑到城西的春暉小學(xué)，家長(zhǎng)表示給他們帶來(lái)接送的不便。城區(qū)周邊新建的上柏小學(xué)學(xué)位相對(duì)富余?？h內(nèi)的雷甸鎮(zhèn)、新市鎮(zhèn)、阜溪街道等鎮(zhèn)（街道）的教育資源還難以有效應(yīng)對(duì)周邊外來(lái)務(wù)工人員子女的就讀需求。
2.教學(xué)環(huán)境。縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校均為省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，但在硬件設(shè)施、教育裝備等方面存在不均衡現(xiàn)象。如城區(qū)的逸夫小學(xué)、乾元鎮(zhèn)清溪小學(xué)、洛舍鎮(zhèn)中心學(xué)校等，或因建校較早，或規(guī)模較小，在室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、學(xué)科教室、專用教室、現(xiàn)代教育裝備等方面，與新建學(xué)校相比教學(xué)環(huán)境相對(duì)落后，且因所在區(qū)塊限制暫無(wú)法拓展。部分學(xué)校如*二中、*四中、新市鎮(zhèn)完全小學(xué)、雷甸鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等學(xué)校，校舍均較為陳舊，一些功能室、教育教學(xué)裝備需要投入較多經(jīng)費(fèi)進(jìn)行維護(hù)或更新。我縣*學(xué)年新一輪學(xué)校布局調(diào)整后，*三中、*五中、新市鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)等部分學(xué)校的學(xué)段發(fā)生變化，原有教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施設(shè)備還沒(méi)能及時(shí)進(jìn)行有效調(diào)整。
3.人才資源。教育人才是教育的第一資源。我縣優(yōu)秀教育人才儲(chǔ)備與教育事業(yè)快速發(fā)展還不相適應(yīng)，需要進(jìn)一步改善。全縣*所小學(xué)（含九年一貫制學(xué)校小學(xué)部）現(xiàn)有學(xué)生*人，按省定最低師生比*:*的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)配備教師編制不少于*個(gè)。全縣小學(xué)現(xiàn)有教職工（含行政人員、教輔人員、工勤人員）共*人。實(shí)際情況下，因教師長(zhǎng)病假、女教師產(chǎn)假等原因，教師短缺現(xiàn)象較加嚴(yán)重。普通高中教師雖有一定富余，但因我省高考改革后，學(xué)生選課的不確定性，造成選課多的學(xué)科教師短缺，選課少的學(xué)科教師富余，且每年都會(huì)出現(xiàn)不同的變化。初中、普通高中學(xué)校教師，因歷史原因，目前編制有一定富余，但因?qū)W段不同，教育教學(xué)的方式方法與要求不同，不同學(xué)段的教師暫無(wú)法跨學(xué)段調(diào)劑使用。學(xué)前教育段，*年，全縣按公辦幼兒園每班配*名公辦教師的標(biāo)準(zhǔn)，核定公辦幼兒園教師編制*個(gè)。目前，全縣*所公辦幼兒園共有教學(xué)班*個(gè)，實(shí)際有在編教師*人。在公辦教師缺編情況下，為達(dá)到幼兒園每班配備*名教師、*名保育員的配備標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園需招收大量非在編教師。因區(qū)位因素影響，我縣幼兒園非在編教師收入待遇與周邊杭州地區(qū)的非在編教師相比存在較大差距，優(yōu)質(zhì)非在編幼兒園教師招聘存在較大困難。
1.規(guī)范辦學(xué)。在縣政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室組織的對(duì)學(xué)校的日常教育督導(dǎo)、專項(xiàng)教育督導(dǎo)中，仍發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校未能切實(shí)推進(jìn)和深化依法辦學(xué)、依法治校。學(xué)校的制度建設(shè)、校園文化建設(shè)等未能完全依照學(xué)校章程科學(xué)開展與推進(jìn)，學(xué)校制度化、精細(xì)化管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，一些教育管理制度未能根據(jù)形勢(shì)發(fā)展得到及時(shí)調(diào)整。如部分學(xué)校仍存在在期末結(jié)束時(shí)間段，減少音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞動(dòng)實(shí)踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)課時(shí)，突出考試學(xué)科的教學(xué)課時(shí)。
2.校外培訓(xùn)。在嚴(yán)格落實(shí)“雙減”一號(hào)工程過(guò)程中，以政府為主導(dǎo)的部門聯(lián)動(dòng)治理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理監(jiān)管機(jī)制仍需進(jìn)一步完善，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范治理工作仍需大力推進(jìn)，縣、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級(jí)網(wǎng)格化監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)仍需進(jìn)一步健全。*年，在對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的多部門聯(lián)合執(zhí)法檢查中，仍發(fā)現(xiàn)有“無(wú)證無(wú)照”培訓(xùn)情況，格式合同、廣告、“私教”等隱形變異違規(guī)現(xiàn)象尚未從根本上得到遏制。
3.師生發(fā)展。立德樹人是教育的根本任務(wù)，師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校永恒的課題，師德培訓(xùn)也成為教師培訓(xùn)的首要內(nèi)容。部分學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)因內(nèi)容設(shè)計(jì)、形式安排等，沒(méi)有得到廣大教師的一致支持，培訓(xùn)只停留在會(huì)議上、講座上，沒(méi)有深入到教師的內(nèi)心，沒(méi)有獲得教師的廣泛共鳴。部分教師將師德培訓(xùn)看作是一項(xiàng)任務(wù)、一種負(fù)擔(dān)，甚至對(duì)學(xué)校有一定的抵觸情緒。部分學(xué)校對(duì)教師發(fā)展的一些制度性安排未能得到教職工的普遍認(rèn)可，表現(xiàn)在職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先、活動(dòng)組織等方面缺少積極性，教師在學(xué)校缺少幸福感、歸宿感。一些教師在教育教學(xué)過(guò)程中，未能深入學(xué)生群體、未能深入學(xué)生的內(nèi)心世界，師生關(guān)系指數(shù)不佳，師生發(fā)展面臨未知數(shù)。家庭因素、學(xué)校因素、社會(huì)因素的共同作用下，部分中小學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康合格率、優(yōu)良率、近視率、肥胖率等尚未達(dá)到規(guī)定的要求。
1.高中教育。全縣*所普通高中（含華盛達(dá)外語(yǔ)學(xué)校高中部）實(shí)行分類辦學(xué)。*所公辦普通高中，*高級(jí)中學(xué)辦學(xué)類別為學(xué)術(shù)高中，*一中辦學(xué)類別為體藝高中，*六中辦學(xué)類別為人文高中。目前，*所公辦普通高中的學(xué)術(shù)特色、體藝特色、人文特色尚未得到有效彰顯，辦學(xué)特色在省內(nèi)缺乏知名度，整體辦學(xué)水平影響力不高。*所民辦高中在規(guī)范招生、依法治校、規(guī)范辦學(xué)等方面還需進(jìn)一步提升。盡管全縣對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)超過(guò)省平均水平，但在教育現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，*一中、*六中的辦學(xué)條件還需持續(xù)改善提升，新建的*高級(jí)中學(xué)的公用經(jīng)費(fèi)壓力也較大。
2.義務(wù)教育。在近年的全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建過(guò)程中，全縣義務(wù)教育學(xué)校得到持續(xù)健康發(fā)展，但在創(chuàng)建過(guò)程中，仍存在一些亟待解決的問(wèn)題。至*年，全縣*所義務(wù)教育學(xué)校的音樂(lè)、美術(shù)教室得到有效整改，但學(xué)校特別是農(nóng)村學(xué)校的專職體育、藝術(shù)教師不足，兼職教師較多，教師專業(yè)性不強(qiáng)，給學(xué)生的體育、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與提升帶來(lái)壓力?？h域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動(dòng)薄弱學(xué)校共同發(fā)展還需持續(xù)探索實(shí)踐?？h域內(nèi)義務(wù)教育公民辦學(xué)校教師條件還存在一定差異，公民辦義務(wù)教育學(xué)校在每百名學(xué)生擁有體育、藝術(shù)教師、骨干教師比例等指標(biāo)方面還有一定差距。
3.其他教育。學(xué)前教育方面，我縣通過(guò)了全國(guó)學(xué)前教育普及普惠縣省級(jí)驗(yàn)收，但全縣*所幼兒園中，*所民辦幼兒園辦園水平整體低于*所公辦幼兒園，民辦幼兒園中缺乏在辦園條件、辦園水平、辦園特色等方面起充分示范作用的幼兒園。公民辦幼兒園非在編教師待遇還有一定的差距。成人教育方面，我縣*所社區(qū)學(xué)校目前僅有*所為省現(xiàn)代化社區(qū)學(xué)校。近年來(lái)，我縣成校教育創(chuàng)新實(shí)踐不足，在省內(nèi)外缺乏足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。特殊教育方面，目前我縣特殊教育學(xué)校培康學(xué)校的辦學(xué)條件不足，與省標(biāo)準(zhǔn)化特殊教育學(xué)校還有一定差距，易地新建的培康學(xué)校還沒(méi)有完成施工，新的學(xué)校到今年底仍不能投入使用。
根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和教育短板問(wèn)題，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，科學(xué)編制出臺(tái)了*縣教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃，擬通過(guò)加大政府投入、優(yōu)化校網(wǎng)布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給，徹底解決城鄉(xiāng)之間、公民辦學(xué)校間的辦學(xué)條件等問(wèn)題。*年，繼續(xù)加大教育工程項(xiàng)目建設(shè)力度，全年投資*億元，實(shí)施教育工程項(xiàng)目*個(gè)，其中竣工項(xiàng)目*個(gè)，主體施工項(xiàng)目*個(gè)，開工項(xiàng)目*個(gè)。持續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化布局規(guī)劃，對(duì)鐘管、洛舍、新安等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校布局優(yōu)化調(diào)整。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，持續(xù)加大財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)投入，在確保教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)只增不減”的情況下，在學(xué)校布局調(diào)整、教育資源配置、教育領(lǐng)域改革、教育培訓(xùn)交流、學(xué)校后勤保障等方面，進(jìn)一步加大財(cái)政經(jīng)費(fèi)投入，推進(jìn)全縣教育現(xiàn)代化建設(shè)走在我省各縣市前列。2022年，預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)28.02億元，切實(shí)為教育辦實(shí)事、解難事，保障教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。深化全面從嚴(yán)治黨，強(qiáng)化黨的政治建設(shè)，意識(shí)形態(tài)教育，預(yù)防和解決教育改革發(fā)展過(guò)程中的隱患問(wèn)題。深入開展“三進(jìn)三服務(wù)”活動(dòng)，開展“我為學(xué)校辦實(shí)事、我為家長(zhǎng)解難題、我為師生減負(fù)擔(dān)”的“三為”專題實(shí)踐活動(dòng)，精準(zhǔn)破解難點(diǎn)堵點(diǎn)，提升群眾教育滿意度。做好頂層設(shè)計(jì)，優(yōu)化調(diào)整各類教育政策，精心完善制度建設(shè)。通過(guò)政府考核等手段，強(qiáng)化相關(guān)職能部門履行教育職責(zé)的使命感和有效度。繼續(xù)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)體系改革，強(qiáng)化教育督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用。統(tǒng)籌優(yōu)化教師編制使用，針對(duì)我縣中小學(xué)、幼兒園學(xué)生增多的實(shí)際情況，結(jié)合各學(xué)段學(xué)校的教師需求，在滿足國(guó)家教師編制使用規(guī)定的情況下，切實(shí)落實(shí)公編民用清理時(shí)間表，合理統(tǒng)籌我縣各學(xué)段學(xué)校教師編制使用，盡可能滿足新建學(xué)校、新增班級(jí)的教師配備，滿足學(xué)校對(duì)體育、藝術(shù)、勞動(dòng)、信息技術(shù)等學(xué)科的教師配備。落實(shí)縣委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣教育局、縣財(cái)政局、縣人力社保局聯(lián)合印發(fā)的《*縣教育高層次人才引育實(shí)施辦法》（德教人〔2021〕33號(hào)），以最大限度、最大可能引進(jìn)、培育和穩(wěn)定教育高層次人才隊(duì)伍。進(jìn)一步提高教師工資收入水平，提高教師經(jīng)濟(jì)地位、社會(huì)地位和職業(yè)榮譽(yù)感。強(qiáng)化區(qū)域教育合作，加強(qiáng)與杭州、上海等地高校、知名高中學(xué)校及教育部門的合作，深化開展合作辦學(xué)，促進(jìn)普通高中的高品質(zhì)發(fā)展。結(jié)合縣域產(chǎn)業(yè)需求，研究?jī)?yōu)化職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)，大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育。鞏固義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣創(chuàng)建成果，在城鄉(xiāng)師資、教學(xué)研究、教育共同體建設(shè)等方面發(fā)力，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。進(jìn)一步提高學(xué)前教育普及普惠的理性認(rèn)識(shí)，形成可供借鑒的有*辨識(shí)度的標(biāo)志性學(xué)前教育成果。加快特殊教育學(xué)校建設(shè)，大力改善培康學(xué)校辦學(xué)條件與辦學(xué)水平。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十
根據(jù)自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)2020年對(duì)地、州、市人民政府（行政公署）履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)方案的通知》（新政教督﹝2020﹞7號(hào)）要求，伊犁州人民政府認(rèn)真對(duì)照評(píng)價(jià)方案和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將履行教育職責(zé)情況報(bào)告如下：
截止2019年底，州直有各級(jí)各類學(xué)校1380所，在校生625125人，其中少數(shù)民族503103人；專任教師42879人，其中少數(shù)民族22697人。幼兒園832所，在園幼兒134056人；小學(xué)365所，在校學(xué)生270482人；初中119所，在校學(xué)生114403人；高中27所，在校學(xué)生58144人；普通高校2所，在校學(xué)生12111人；普通中等專業(yè)學(xué)校5所，在校學(xué)生16444人；職業(yè)高中11所，在校學(xué)生3768人；成人中等專業(yè)學(xué)校4所，在校學(xué)生461人；成人教育學(xué)校1所，在校學(xué)生8509人；工讀學(xué)校1所，在校學(xué)生305人；特殊教育學(xué)校5所，在校學(xué)生629人；技工學(xué)校8所，在校學(xué)生5813人。州直小學(xué)、初中、高中專任教師共有33014人。
（一）全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)。伊犁州黨委、政府高度重視教育事業(yè)改革與發(fā)展，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。印發(fā)了《伊犁州加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)校黨的建設(shè)工作18條措施》《自治州學(xué)校黨的建設(shè)工作實(shí)施細(xì)則（試行）》《自治州貫徹落實(shí)關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)新時(shí)代高等學(xué)校黨建工作的意見(jiàn)的具體措施》，壓緊壓實(shí)各類學(xué)校黨組織抓黨建工作主體責(zé)任，推動(dòng)“七個(gè)全覆蓋”落地落實(shí)。截止2020年7月底，州直共有中小學(xué)校、幼兒園黨組織785個(gè)（黨委1個(gè)、黨總支32個(gè)、單獨(dú)黨支部625個(gè)、聯(lián)合黨支部127個(gè)），州直屬中高職院校設(shè)置黨委4個(gè)、黨總支18個(gè)、黨支部76個(gè)、黨小組50個(gè)，各級(jí)各類學(xué)校通過(guò)獨(dú)立或者聯(lián)合黨支部的形式，實(shí)現(xiàn)了黨組織全覆蓋。嚴(yán)格規(guī)范教材征訂流程，認(rèn)真落實(shí)自治區(qū)課程標(biāo)準(zhǔn)，在自治區(qū)中小學(xué)教科書征訂目錄范圍內(nèi)為學(xué)生征訂配備教材,確保使用自治區(qū)統(tǒng)一確定的統(tǒng)編教材。
（二）貫徹黨的教育方針、依法治校和教育重點(diǎn)工作情況。1.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作。一是堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才，穩(wěn)步推進(jìn)思政課改革。強(qiáng)化理想信念教育，推動(dòng)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。舉辦直屬院?；鶎永碚撔v員大賽，加強(qiáng)宣講員隊(duì)伍建設(shè)。組織各類學(xué)校認(rèn)真開展“看歷史、游家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”、寒暑假前后師生集中教育等活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)廣大師生強(qiáng)化黨的理論政策學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟。二是把民族團(tuán)結(jié)教育融入青少年教育全過(guò)程，納入各級(jí)各類學(xué)校教育培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，組織各類學(xué)校廣泛開展民族團(tuán)結(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)、競(jìng)賽、征文、攝影書畫展等活動(dòng)。積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范創(chuàng)建，目前州直創(chuàng)建國(guó)家級(jí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范（示范）校1所、自治區(qū)級(jí)2所、自治州級(jí)173所、縣級(jí)263所。三是結(jié)合疫情防控要求，通過(guò)微信等方式和學(xué)生、家長(zhǎng)溝通互動(dòng)，了解學(xué)生家庭生活狀況，開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)，推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)持續(xù)深入開展。四是積極開展蘇伊兩地學(xué)生“萬(wàn)里鴻雁傳真情”書信交友活動(dòng)，138所學(xué)校2000個(gè)班級(jí)1.5萬(wàn)名江蘇伊犁兩地中小學(xué)生在書信中講述身邊戰(zhàn)“疫”故事和先進(jìn)事跡，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、團(tuán)結(jié)友情。2.積極推進(jìn)依法治校。一是為州直中小學(xué)配備法治副校長(zhǎng)（輔導(dǎo)員）546名，覆蓋率達(dá)100%。二是將青少年權(quán)益保護(hù)納入年度普法計(jì)劃。制定下發(fā)《關(guān)于深化自治州重點(diǎn)青少年群體服務(wù)管理和預(yù)防犯罪“牽手行動(dòng)”工作的實(shí)施方案》，建設(shè)各類法治宣傳教育基地17個(gè)、建立“青少年維權(quán)崗”，積極開展“法治進(jìn)校園”“青少年模擬法庭”大賽、青少年法治知識(shí)競(jìng)賽、青年普法志愿者法治文化基層行、禁毒宣傳講座、法治文化創(chuàng)建等活動(dòng)，強(qiáng)化青少年法律意識(shí)。3.加強(qiáng)勞動(dòng)教育工作。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，積極推薦伊寧市、奎屯市、霍城縣、新源縣申報(bào)全國(guó)中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)，發(fā)揮勞動(dòng)教育示范引領(lǐng)作用，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀。4.全面提升各類教育質(zhì)量。一是強(qiáng)化普惠性學(xué)前教育資源供給?！笆濉逼陂g，新建改（擴(kuò)）建幼兒園462所，農(nóng)村學(xué)前教育做到全覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展若干意見(jiàn)》，加強(qiáng)幼兒園管理，提升保教質(zhì)量。州直普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到90%，城鄉(xiāng)學(xué)前三年毛入園率達(dá)到99%，公辦在園幼兒占比50%以上。二是持續(xù)推進(jìn)教育公平。州直九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98%以上，高中階段教育扎實(shí)推進(jìn)，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到96%，實(shí)現(xiàn)了普職比大體相當(dāng)目標(biāo)。三是創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。伊犁州已形成中高職融通培養(yǎng)、相互補(bǔ)充的多元辦學(xué)格局。職業(yè)院校在校生近35000人，是“十二五”末的3.3倍。中、高職畢業(yè)生平均就業(yè)率分別達(dá)到85%、95%左右。四是扎實(shí)推進(jìn)各類建設(shè)項(xiàng)目。到2020年，上級(jí)下達(dá)州直教育建設(shè)項(xiàng)目346個(gè)，資金投入37186萬(wàn)元。截止10月30日，項(xiàng)目開工率99.71%，竣工率67.63%。建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，有效優(yōu)化學(xué)校布局，均衡配置教育資源，解決城區(qū)學(xué)校擁擠現(xiàn)象。5.全力推進(jìn)教育“扶智扶志”。一是加大困難學(xué)生資助力度，累計(jì)資助建檔立卡等家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生35萬(wàn)人次，資助資金3.47億元，實(shí)現(xiàn)學(xué)前至高等教育學(xué)生資助全覆蓋，建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生應(yīng)助盡助。二是強(qiáng)化國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育。制定下發(fā)《伊犁州推普脫貧攻堅(jiān)行動(dòng)實(shí)施方案》《基層干部群眾國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)培訓(xùn)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》《伊犁州中小學(xué)（幼兒園）教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力培訓(xùn)三年規(guī)劃（2020-2022年）》，組織專人編寫基層干部群眾《國(guó)家通用語(yǔ)言文字學(xué)習(xí)讀本》及教學(xué)指導(dǎo)用書，有602所學(xué)校2204名在職教師參與653個(gè)村（社區(qū)）的農(nóng)牧民夜校國(guó)家通用語(yǔ)言文字課教學(xué)，配合組織部門開展基層干部群眾國(guó)語(yǔ)測(cè)試培訓(xùn)工作。各類普通話培訓(xùn)班舉辦257期，參加培訓(xùn)16.5萬(wàn)人。近兩年，參加推普宣傳周活動(dòng)的各族師生、干部群眾達(dá)134萬(wàn)人次，參加普通話水平測(cè)試的師生和考生達(dá)1.25萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教學(xué)全覆蓋。
（三）統(tǒng)籌做好教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控情況。1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校絕對(duì)安全。伊犁州高度重視疫情防控工作，始終以高于社會(huì)面防控標(biāo)準(zhǔn)抓好學(xué)校疫情防控工作。選優(yōu)配強(qiáng)17名工作人員組建州學(xué)校疫情防控工作組，先后制定、印發(fā)各類工作方案和專項(xiàng)指令各10個(gè)、重點(diǎn)工作提示15期，編寫《伊犁州疫情防控學(xué)校工作匯編》，制定各級(jí)各類學(xué)校督導(dǎo)要點(diǎn)共計(jì)42項(xiàng)225條，指導(dǎo)學(xué)校推進(jìn)校園疫情防控工作。實(shí)現(xiàn)縣市四套班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政班子、教育部門855名領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校全覆蓋。根據(jù)八項(xiàng)預(yù)警機(jī)制要求，定期開展教職工、學(xué)生全員核酸檢測(cè)。春秋季開學(xué)前對(duì)3.6萬(wàn)教職工和44萬(wàn)學(xué)生進(jìn)行兩輪中藥方劑服用全覆蓋。安排1182輛專用車輛，組織3.2萬(wàn)名教職員工、2.6萬(wàn)名干部、志愿者和5385名公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行家?！皟牲c(diǎn)一線”管理工作。投入1.18億元建成室內(nèi)洗手設(shè)施12063個(gè)、校外流轉(zhuǎn)觀察室1196個(gè)，選配專職校醫(yī)1894名，夯實(shí)秋冬季學(xué)校防疫基礎(chǔ)。2.停課不停學(xué)，積極開展線上教學(xué)。先后制定并下發(fā)《關(guān)于做好疫情期間中小學(xué)線上教學(xué)工作的通知》等4個(gè)指導(dǎo)開展線上教學(xué)的文件，選派骨干教師承擔(dān)自治區(qū)線上教學(xué)示范課12節(jié)，審核線上教學(xué)示范課35節(jié)。在“伊犁零距離”“伊犁教育”微信公眾平臺(tái)推送“停課不停學(xué)”相關(guān)政策15篇。結(jié)合縣域、鄉(xiāng)村、學(xué)段特點(diǎn)，靈活選擇線上教學(xué)方式，線上教學(xué)課堂收看人數(shù)達(dá)30.3萬(wàn)人。組織學(xué)科骨干教師團(tuán)隊(duì)，分學(xué)段、分學(xué)科開展線上教學(xué)指導(dǎo)工作，建立qq群、微信群、釘釘群等，保障學(xué)校同學(xué)科、同年級(jí)任課教師網(wǎng)上進(jìn)行交流討論，提高線上教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)疏導(dǎo)，確保師生心理健康。遴選出82名心理咨詢師開通心理援助咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，電話咨詢578人次，微信、qq、電子郵件咨詢646人次。
（四）教育經(jīng)費(fèi)投入“兩個(gè)只增不減”落實(shí)情況。1.州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)指標(biāo)落實(shí)情況。2019年州直財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出756568萬(wàn)元，比2018年增長(zhǎng)5548萬(wàn)元，增長(zhǎng)0.74%。2019年財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出占一般公共預(yù)算財(cái)政總支出的比例22.23%，比2018年增長(zhǎng)0.28%。2.按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出比上年增長(zhǎng)情況。2019年州直學(xué)前教育、義務(wù)教育（含特殊教育）、職業(yè)教育學(xué)校在校學(xué)生數(shù)601573人，按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出為1.26萬(wàn)元，比2018年的1.27萬(wàn)元增長(zhǎng)-0.01萬(wàn)元，基本與上年持平，略有降低。主要原因是2019年各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生數(shù)的增加大于教育支出的增長(zhǎng)，導(dǎo)致生均支出略有降低。3.義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)逐年增長(zhǎng)情況。2019年義務(wù)教育階段生均教育事業(yè)費(fèi)11555.46元，比2018年增加了955.78元，增長(zhǎng)9.02%。
（五）中小學(xué)教師待遇落實(shí)情況。伊犁州及時(shí)落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)教師工資福利相關(guān)政策規(guī)定，按時(shí)調(diào)整中小學(xué)教師工資待遇，中小學(xué)教師崗位工資和薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)均比其它事業(yè)單位人員提高10%。義務(wù)教育教師崗位管理實(shí)行評(píng)聘結(jié)合，對(duì)已取得資格聘任的人員及時(shí)兌現(xiàn)崗位變動(dòng)工資待遇。目前伊犁州直義務(wù)教育教師平均工資收入水平高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。按照自治區(qū)績(jī)效工資相關(guān)政策，2020年初對(duì)伊犁州直普通高中績(jī)效工資總量進(jìn)行了核定，績(jī)效工資包含基礎(chǔ)性績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
（六）綜合防控兒童青少年近視工作情況。1.印發(fā)《伊犁州直綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，與各縣市人民政府簽訂“伊犁州直綜合防控兒童青少年近視工作責(zé)任書”，明確目標(biāo)和任務(wù)，保證工作質(zhì)量。2.印發(fā)《伊犁州中小學(xué)減負(fù)實(shí)施方案》，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)學(xué)生健康體檢視力監(jiān)測(cè)，為保證兒童青少年視力健康提供科學(xué)依據(jù)。3.開展視力“雙隨機(jī)”抽查，逐步配齊配足中小學(xué)校醫(yī)1894人。4.常態(tài)化抓好“愛(ài)眼日”宣傳活動(dòng)，2019年州直學(xué)生近視率為21.45%。
（七）城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理工作進(jìn)展情況。制定《伊犁州城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)治理工作方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化責(zé)任、明確分工、協(xié)調(diào)配合。通過(guò)摸底排查，按照“一事一議”“一園一案”的要求，逐一進(jìn)行整改，積極推進(jìn)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，州人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)定期、不定期深入有治理任務(wù)的縣市督促落實(shí)，全力推進(jìn)。目前28所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理任務(wù)已全部完成。
（八）義務(wù)教育有保障和均衡發(fā)展、質(zhì)量提升工作推進(jìn)情況。1.八個(gè)縣市實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，三個(gè)縣市等待國(guó)家認(rèn)定。2.堅(jiān)持科研引領(lǐng)，開展各級(jí)教科研規(guī)劃課題研究工作。每年舉辦“蘇伊杯”教學(xué)能力大賽，各級(jí)各類錄像課、論文、教學(xué)基本功比賽，網(wǎng)絡(luò)與專題教研活動(dòng)及“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)廣泛開展，有效指導(dǎo)州直教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材教法和課改理念的準(zhǔn)確把握。3.完善教研機(jī)構(gòu)。建立州縣兩級(jí)教研工作體系，有條件的縣市獨(dú)立設(shè)置教研機(jī)構(gòu)，如伊寧市教研培訓(xùn)中心，其它縣市在教育局內(nèi)部設(shè)教研室（中心），開展教學(xué)研究工作。4.建立專兼結(jié)合教研隊(duì)伍。配齊配強(qiáng)專職學(xué)科教研員，短缺學(xué)科選拔政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)相對(duì)較高的一線教師擔(dān)任兼職教研員，建立州級(jí)覆蓋全學(xué)段、全學(xué)科的專兼職教研員隊(duì)伍。5.提升教研隊(duì)伍綜合素質(zhì)。聘請(qǐng)疆內(nèi)外專家來(lái)伊講學(xué)，積極組織教研員參加自治區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)、赴先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)，不斷提高州直教研隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。
（九）職業(yè)院校辦學(xué)能力與水平提升情況。將產(chǎn)教融合、校企合作列入2020年州直部門單位重點(diǎn)課題計(jì)劃，開展專題研究。鼓勵(lì)引導(dǎo)各職業(yè)院校積極探索“校企合作”“工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式，不斷擴(kuò)大合作范圍，豐富合作內(nèi)涵，目前合作企業(yè)達(dá)1014家，開設(shè)“德龍汽修班”“安琪機(jī)電班”“南崗化工班”等企業(yè)冠名班20個(gè)，引進(jìn)企業(yè)開辦“校中廠”38個(gè)。各職業(yè)院校積極落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)職業(yè)教育改革實(shí)施方案，結(jié)合實(shí)際修訂完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案，根據(jù)行業(yè)部門和市場(chǎng)人才需求，新設(shè)置專業(yè)14個(gè)。加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)取現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金858萬(wàn)元建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校3所，投資2000萬(wàn)元的伊犁州高級(jí)技工學(xué)校實(shí)訓(xùn)樓項(xiàng)目、投資500萬(wàn)元昭蘇縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目開工建設(shè)。加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，組織110名雙師型教師開展專業(yè)技能研修，遴選出5個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)14名教師赴江蘇參加集訓(xùn)，備戰(zhàn)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。
（十）特殊教育資源優(yōu)化情況。成立州、縣兩級(jí)特殊教育專家委員會(huì)。完成州直適齡殘疾兒童少年的鑒定、教育評(píng)估和安置工作，州直適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)98%。實(shí)施特殊教育項(xiàng)目6個(gè)，落實(shí)特殊教育學(xué)校（特教班）學(xué)生福彩公益金生活補(bǔ)助51.4萬(wàn)元。新源縣設(shè)置1所特殊教育學(xué)校。
（十一）規(guī)范民辦教育學(xué)校招生管理情況。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于伊犁州直民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理實(shí)施意見(jiàn)（試行）》《關(guān)于加強(qiáng)伊犁州民辦學(xué)校教師隊(duì)伍管理工作的意見(jiàn)》和民辦機(jī)構(gòu)章程、教師、廣告、教學(xué)班級(jí)、學(xué)科備案制度。嚴(yán)把校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格民辦教育機(jī)構(gòu)申請(qǐng)、受理、審查、決定的流程和辦理時(shí)限，通過(guò)隨機(jī)抽取開展驗(yàn)收。堅(jiān)持每季度結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展全面督查，對(duì)受到處罰的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行多部門聯(lián)合懲戒，形成“一處違法、處處受限”的信用約束格局。今年，先后約談違規(guī)機(jī)構(gòu)5個(gè)，通報(bào)處理3個(gè)。
（十二）消除大班額工作進(jìn)展情況。伊犁州直自2018年以來(lái)義務(wù)教育階段消除66人及以上超大班額11個(gè)，消除56人以上大班額249個(gè)，目前義務(wù)教育階段基本消除56人以上大班額，起始年級(jí)無(wú)新增56人以上的大班額。高中階段現(xiàn)有大班額23個(gè)，無(wú)超大班額。
（十三）縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)工作進(jìn)展情況。自治州人民政府設(shè)立教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室，核定編制，穩(wěn)定專職工作隊(duì)伍，并聘任專兼職督學(xué)70名，每年將督導(dǎo)與教育重點(diǎn)工作相結(jié)合，實(shí)行專項(xiàng)督導(dǎo)與掛牌督導(dǎo)同開展，通過(guò)督導(dǎo)切實(shí)助推教育事業(yè)健康發(fā)展。今年九月，組成2個(gè)督導(dǎo)組對(duì)伊寧縣等4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)進(jìn)行評(píng)價(jià)，在教師、學(xué)生家長(zhǎng)等五個(gè)層面開展網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查，全面了解4個(gè)縣政府履行教育職責(zé)情況，及時(shí)印發(fā)書面反饋意見(jiàn)，督促問(wèn)題整改。
（十四）學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)安全防范工作落實(shí)情況。1.完善校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案。扎實(shí)開展常態(tài)化、有針對(duì)性的應(yīng)急演練，切實(shí)提高師生規(guī)避災(zāi)險(xiǎn)、自我防護(hù)、逃生自救等能力，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。2.落實(shí)校園封閉式管理。認(rèn)真抓好“三防”建設(shè)，配齊安全防護(hù)裝備器械，加強(qiáng)校園值班值守，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時(shí)值班制度。3.加強(qiáng)安全隱患排查。緊盯校園安全薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)消防日巡、月檢制度，排查風(fēng)險(xiǎn)隱患；開展校園危險(xiǎn)化學(xué)品安全專項(xiàng)整治，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校危化品采購(gòu)、存儲(chǔ)、使用、廢棄和防護(hù)等環(huán)節(jié)的安全管理；開展交通安全專項(xiàng)治理，抓好校車安全管理。4.強(qiáng)化部門聯(lián)防聯(lián)控。加強(qiáng)與公安、應(yīng)急、消防、市場(chǎng)監(jiān)管等部門聯(lián)動(dòng)，扎實(shí)開展“掃黑除惡”“掃黃打非”“護(hù)校安園”等專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)校園周邊上下學(xué)高峰期勤務(wù)和“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，確保校園內(nèi)外安全。5.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全管理。健全網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，規(guī)定主要負(fù)責(zé)人是網(wǎng)絡(luò)與信息安全第一責(zé)任人并設(shè)立專門管理人員，做到有人管、能管好。積極開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)，州直共有2.7萬(wàn)名師生參與網(wǎng)絡(luò)安全周知識(shí)競(jìng)賽，20萬(wàn)名師生參加宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)，積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
一是教師結(jié)構(gòu)性短缺依然嚴(yán)重，特別是提高少數(shù)民族教師國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué)能力的任務(wù)艱巨。二是教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足，學(xué)前教育需求與學(xué)前教育資源供給總體不足矛盾突出，特別是城市幼兒園不足，入園難問(wèn)題比較突出。義務(wù)教育階段校際、城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡。三是職業(yè)教育投入不足，專業(yè)與課程建設(shè)滯后，適應(yīng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)率不高，制約高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。四是學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高，優(yōu)質(zhì)教育資源的供求矛盾依然突出。
（一）加快完善基礎(chǔ)設(shè)施。積極爭(zhēng)取國(guó)家和自治區(qū)對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施的投入，規(guī)劃好“十四五”建設(shè)項(xiàng)目，做好前期準(zhǔn)備工作，加快改善辦學(xué)條件。
（二）推進(jìn)各類教育提質(zhì)增效。著力提高幼兒園管理水平及辦園質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)資源促城鄉(xiāng)學(xué)前教育一體化發(fā)展。推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，全面普及高中教育、發(fā)展高等職業(yè)教育。合理規(guī)劃和優(yōu)化普通高中和中等職業(yè)教育學(xué)校布局，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普通高中和中等職業(yè)教育資源供給，滿足學(xué)生就學(xué)需求。堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合，提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力。辦好特殊教育，擴(kuò)大非義務(wù)教育階段特殊教育規(guī)模，積極推進(jìn)融合教育，增強(qiáng)教育保障能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）加快提升教師能力。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去”等方式，整合州內(nèi)外優(yōu)秀培訓(xùn)師資，加強(qiáng)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)、骨干教師的培訓(xùn)力度；積極利用“國(guó)培”項(xiàng)目縣的有利契機(jī)，借助國(guó)家、自治區(qū)的高質(zhì)量培訓(xùn)，在項(xiàng)目縣市培養(yǎng)專業(yè)水平過(guò)硬的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。充分發(fā)揮縣市教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體作用，積極推進(jìn)縣市級(jí)教師專業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)建設(shè)與改革，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、教研、電教、科研部門有機(jī)整合；健全培訓(xùn)制度、加強(qiáng)師資配備、合理設(shè)置課程、強(qiáng)化過(guò)程管理，切實(shí)提高教師培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
（四）全面深化教育改革。加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮教研支撐作用，深化信息化教學(xué)應(yīng)用，促進(jìn)信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的解讀，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室教學(xué)和管理工作。加大薄弱縣市指導(dǎo)力度，依托援疆優(yōu)質(zhì)教育資源，開展伊犁州“優(yōu)秀教師鄉(xiāng)村行”送教活動(dòng)，傳播先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)，縮小縣域、城鄉(xiāng)和校際差距，不斷提高教育質(zhì)量。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十一
2、學(xué)校現(xiàn)有圖書室一個(gè)，藏書冊(cè)，光盤張;物理、化學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室各一個(gè);儀器價(jià)值萬(wàn)元;多媒體教室一個(gè);遠(yuǎn)程信息教育教室一個(gè);微機(jī)室一個(gè)，微機(jī)34臺(tái);體育器材室一個(gè)，器材件;水泥籃球場(chǎng)一個(gè);水泥乒乓球臺(tái)12個(gè)。
3、學(xué)校占地面積平方米，其中操場(chǎng)平方米;建筑面積平方米;。
(一)、提高班子業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
1、學(xué)校堅(jiān)持了領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí)制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，提高了班子成員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，班子成員分工明確而又協(xié)調(diào)一致，團(tuán)結(jié)緊密而又盡職盡責(zé)，形成了以校委會(huì)為核心的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。每周召開班子會(huì)，共同研究決策學(xué)校每項(xiàng)工作。加強(qiáng)教育，形成合力。
2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持工會(huì)、教代會(huì)開展工作和活動(dòng)，支持工會(huì)開好每月一次的教代會(huì)，支持教代會(huì)參與學(xué)校內(nèi)部管理，討論和監(jiān)督學(xué)校的重大決策，并由其修訂完善學(xué)校各項(xiàng)考核制度，形成以教代會(huì)制度為基本形式的學(xué)校民主管理框架，使學(xué)校管理走上規(guī)范有序的軌道。積極推行校務(wù)公開，關(guān)心老教師和離休教師，使退休教師老有所樂(lè)、老有所為。
3、學(xué)校團(tuán)總支在學(xué)校和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織健全，分工明確。堅(jiān)持以德育為主線，以理想信念教育為核心，以社會(huì)主義思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，加強(qiáng)了對(duì)青少年的社會(huì)主義思想道德教育。開展勤工儉學(xué)活動(dòng)，每周進(jìn)行廢紙回收。持續(xù)開展“五大文明行動(dòng)”、青春理想教育、升國(guó)旗活動(dòng)，提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和社會(huì)使命感。
(二)、提升教師職業(yè)素養(yǎng)，鞏固德育核心地位。
本年度，我們以校委會(huì)為領(lǐng)導(dǎo)的，以政教處、團(tuán)總支、班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取專題輔導(dǎo)、觀看錄像等學(xué)習(xí)形式，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，組織教師學(xué)習(xí)了黨的教育方針、政策、時(shí)政、要聞、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)》、?？h20xx年教育工作會(huì)議精神;?？h教育局80號(hào)、95號(hào)、98號(hào)文件精神;大力開展了“講正氣、樹新風(fēng)”大型教育活動(dòng);認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了”十七大“會(huì)議精神。對(duì)教師進(jìn)行了社會(huì)主義榮辱觀教育。要求教師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，并撰寫具體的心得體會(huì)。對(duì)學(xué)生有計(jì)劃地開展了愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育、集體主義教育、道德養(yǎng)成和行為規(guī)范教育、心理健康教育、親情教育和自信心教育等。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了“八榮八恥”、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)生中開展了“崇尚科學(xué)，構(gòu)建和諧?？h”演講比賽、“愛(ài)國(guó)詩(shī)篇”朗讀比賽、以“安全你我他”為主題的手抄報(bào)報(bào)比賽、“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽、“學(xué)習(xí)身殘志堅(jiān)的喬嬌艷同學(xué)”等一系列活動(dòng)，并結(jié)合我校實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行了以“倫理、心理、生理”為內(nèi)容的“三理”教育。各班每周一上午認(rèn)真開好班會(huì)，要求學(xué)生每周寫一次成長(zhǎng)筆記。這些教育及活動(dòng)的開展，極大的改變了全校師生的精神面貌：教師廉潔奉公，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，行為端正，堪稱楷模;學(xué)生知榮辱、明是非、識(shí)大體、懂禮貌、講衛(wèi)生、會(huì)合作，學(xué)習(xí)使命感得到增強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性得到極大提高。
(三)、增強(qiáng)依法治教意識(shí)，深化教育教學(xué)改革。
1、堅(jiān)持依法治教。
我們嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的教育法律法規(guī)，堅(jiān)持依法辦學(xué)，依法施教，嚴(yán)格按課程計(jì)劃編制課程表、課外活動(dòng)表，開齊、上足、教好所有應(yīng)開課程。杜絕體罰和變相體罰、無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。樹立了良好的教育形象。建立健全了各項(xiàng)責(zé)任制度，強(qiáng)化明確責(zé)任、追究責(zé)任的力度，并把法制安全教育列入教學(xué)計(jì)劃，做到了教師、教材、課時(shí)“三落實(shí)”，開展經(jīng)常性宣傳教育工作。
2、積極推進(jìn)課程改革。
本年度課程改革進(jìn)入了推廣應(yīng)用階段。我們把各方面的工作納入到課程改革的體系中，態(tài)度積極，步伐穩(wěn)妥，作風(fēng)扎實(shí)，工作深入，并切切實(shí)實(shí)地加強(qiáng)了對(duì)“實(shí)施課程”的指導(dǎo)。組織學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)等文件，大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界形成課程改革的共識(shí)，創(chuàng)設(shè)課程改革的良好氛圍，配合縣教研室組織有關(guān)教學(xué)調(diào)研，認(rèn)真做好對(duì)新課程學(xué)習(xí)、宣傳以及實(shí)施情況的總結(jié)。抓好各層次教師的培訓(xùn)工作。選派教師到縣市省學(xué)習(xí)，并選派教師參加全縣的優(yōu)質(zhì)課交流，使教師以新的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。通過(guò)教師自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、看錄像等多種形式，深化教師對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和研究性學(xué)習(xí)內(nèi)涵的認(rèn)識(shí);通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識(shí)，樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，“相信每一位學(xué)生都可以成才”的觀念正在形成，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體教學(xué)行為。
3、深入開展校本教研。
我們?cè)陂_展校本教研方面，做了以下三個(gè)方面的工作：一是進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，營(yíng)造氛圍，推進(jìn)新課改全面深入發(fā)展。值得一提的是，我校在七年級(jí)各學(xué)科進(jìn)行了學(xué)案教學(xué)試驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)由田校長(zhǎng)牽頭，七年級(jí)備課組負(fù)責(zé)實(shí)施，做到了三個(gè)一：每周一次集體研討、每位教師上一節(jié)公開課、每節(jié)一張學(xué)案;三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)模式。該教學(xué)活動(dòng)集思廣益，不僅培養(yǎng)了新手，而且加深全體教師對(duì)教材的理解。二是加大組織教師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的力度，全面提高教師的素質(zhì)。我校今年投入5000余元給各科教師訂閱了教育刊物，每個(gè)教研組每?jī)芍苡梢蝗酥鬓k專題講座一次，“三字一話”比賽活動(dòng)，論文評(píng)比活動(dòng)，每周交600字教學(xué)反思一篇活動(dòng)，。這些活動(dòng)有力地促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。三是認(rèn)真開展校本課程開發(fā)，根據(jù)校情，在學(xué)生中組織了以下活動(dòng)：開展了以“五大文明行動(dòng)”活動(dòng);開展了手抄報(bào)比賽，拔河、跳繩比賽，書法比賽，古詩(shī)詞背誦比賽，各科知識(shí)競(jìng)賽，演講比賽，英語(yǔ)單詞背誦默寫競(jìng)賽，作文競(jìng)賽，開播了《校園之聲》。這些活動(dòng)極大地豐富了學(xué)生的校園生活，開闊了學(xué)生的視野，陶冶了學(xué)生的情操，不但彌補(bǔ)了文化課的不足，而且培養(yǎng)了學(xué)生的成就感，是行之有效的養(yǎng)成教育方式。
4、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。為此，學(xué)校本年度做了以下幾點(diǎn)工作：
(1)強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。學(xué)校對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試均提出了明確的要求，保證每堂課達(dá)到課標(biāo)和教材規(guī)定的要求，并定期組織檢查評(píng)比，記入教師個(gè)人檔案。
(2)認(rèn)真組織期中考試和期末考試，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差，加強(qiáng)后進(jìn)生學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重教師課堂教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，不斷培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和綜合素質(zhì)。
(3)抓好教研組建設(shè)，讓每一位教師學(xué)有所得，學(xué)有所用。我校共有6個(gè)教研組，以教研組為單位開展工作，授課、說(shuō)課、評(píng)課“三課”活動(dòng)扎實(shí)有效，提高了教師的教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。
(4)認(rèn)真開展教師課堂達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，保證課堂教學(xué)的實(shí)效性。本年度我校教導(dǎo)處以教研組為單位，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包教研組，對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)價(jià)，從而形成了良好的教風(fēng)。
(5)認(rèn)真搞好學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)工作。學(xué)校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)搞好學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、綜合評(píng)價(jià)工作。公平、公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，使全體學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我，每位教師都公平地對(duì)待每一位學(xué)生。
(四)、重視安全衛(wèi)生工作。
安全工作一直是我們學(xué)校的重點(diǎn)工作。我們牢固樹立“安全工作責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，年初制訂了學(xué)?！鞍踩ぷ饔?jì)劃”，與教師和每位學(xué)生都簽訂了“學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書”。每學(xué)期進(jìn)行安全教育，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動(dòng)安全，同時(shí)對(duì)校舍、場(chǎng)地等其它教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施定期進(jìn)行安全檢查。落實(shí)每學(xué)期“安全教育周”制度，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，形式多樣。根據(jù)防火、防水、防電、道路交通安全等安全問(wèn)題，團(tuán)支部組織學(xué)生召開一次主題班會(huì)、出好一期黑板報(bào)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。我校關(guān)閉了小吃部，嚴(yán)格監(jiān)督管理小賣部。學(xué)生食堂安全衛(wèi)生制度健全，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任到人，成立了由值日領(lǐng)導(dǎo)、教代會(huì)代表食品衛(wèi)生安全檢查小組，每日對(duì)食品質(zhì)量檢查把關(guān)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。20xx年邀請(qǐng)派出所郭華警官、邀請(qǐng)省著名針石律師事務(wù)所李偉進(jìn)行安全法制教育。學(xué)校成立了安全檢查小組，每周對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行排查，每月一小結(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)修改。加強(qiáng)了門衛(wèi)工作，確保無(wú)外來(lái)人員隨便進(jìn)入，創(chuàng)造了良好的教育環(huán)境。加強(qiáng)了夜間巡邏，確保校園安寧。在綜合治理工作檢查中，受到縣領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
(五)、加大硬件投入力度，做好后勤、體音美工作。
1積極改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了粉刷，床鋪全部進(jìn)行了加固，日光燈和電扇進(jìn)行了維修或更換。
2、教師集體辦公室桌椅進(jìn)行了更新，配置了飲水機(jī)和電扇和電熱扇。
3、對(duì)學(xué)校理化實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
4、認(rèn)真組織開展體育教學(xué)與活動(dòng)。堅(jiān)持做好兩操，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，認(rèn)真搞好了學(xué)生身體素質(zhì)的檢測(cè)工作。
5、積極做好國(guó)家“普九”復(fù)查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作，從而提高了辦學(xué)品位。
6、學(xué)校圖書、儀器、檔案及實(shí)驗(yàn)室管理實(shí)施專人負(fù)責(zé)制。圖書借閱、教學(xué)儀器的借用及檔案的收集整理等管理制度健全，使用正常，效果良好。
一年來(lái)，我校在教體局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的關(guān)懷、支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持了正確的辦學(xué)方向，各項(xiàng)工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，取得了較好的成績(jī)。
1、通過(guò)開展一系列的思想教育和師德集中教育活動(dòng)，學(xué)校形成了良好的育人氛圍，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，深受社會(huì)的好評(píng)。全年無(wú)一例信訪、人訪事件發(fā)生。
2、端正辦學(xué)思想，樹立了正確的育人觀。
3、教師撰寫的論文有30篇獲縣級(jí)以上論文獎(jiǎng)，6名教師獲縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。14名教師獲縣級(jí)以上優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，1名“市優(yōu)秀教師”，1名“縣師德標(biāo)兵”，2名“縣師德先進(jìn)個(gè)人”。
5、采取多種形式，鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)，提高教師的學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本年度獲得本科文憑4人，有7人被本科院校錄取。
6、通過(guò)多種途徑，積極宣傳新鎮(zhèn)的教育，完成了教體局分配的各項(xiàng)任務(wù)。
1、由于過(guò)去普九和學(xué)生宿舍改建，我校負(fù)債還很多，壓力很大，一定程度上影響了學(xué)校發(fā)展。
2、由于學(xué)生來(lái)自農(nóng)村家庭，受經(jīng)濟(jì)浪潮的影響，父母外出打工，留守兒童現(xiàn)象突出，一定程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的快速提高。
3、由于資金不足和校園布局不夠合理，校園建設(shè)還有點(diǎn)緩慢，有待逐年改善。
4、面對(duì)新課程改革的全面展開與深入，我校部分教師對(duì)新課程改革的重要意義認(rèn)識(shí)不足，對(duì)新課程缺乏深入的研究，沒(méi)有看到新形勢(shì)下中招試題的靈活性、實(shí)效性，教學(xué)方式?jīng)]有得到徹底改變,教學(xué)改革需要進(jìn)一步加強(qiáng)和深入。
5、學(xué)校的制度還不夠完善，需要進(jìn)一步修訂完善。
過(guò)去的成績(jī)是今天工作的起點(diǎn)，今天的不足是明天努力的方向。我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，我校的全體教師會(huì)團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，把我們學(xué)校推向更高的層次、更高的起點(diǎn)。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十二
按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署要求，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》，對(duì)深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，各方面都有了很大提高?，F(xiàn)將本人自糾自查情況報(bào)告如下：
總體而言,本人在黨委、政府和人民群眾的監(jiān)督關(guān)心下，能夠堅(jiān)持廉潔履行自身職責(zé)，沒(méi)有違反《規(guī)定》相關(guān)條款的要求。同時(shí)堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，在思想上和行動(dòng)上保持高度一致，能夠立足實(shí)際積極開展本職工作，忠于職守，顧全大局，不斷地加強(qiáng)自我管理，同時(shí)接受上級(jí)機(jī)關(guān)和廣大人民群眾的監(jiān)督和考核。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)。
在今年以來(lái)，我積極參與支部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，并結(jié)合自身工作實(shí)際進(jìn)行深刻剖析。通過(guò)各種學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的政治立場(chǎng)，那就是在任何時(shí)候，任何情況下都忠于黨，忠于人民，忠于本職。同時(shí)督促自己不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，在各種情況面前能夠把握自己，不拿原則作交易。
二、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致地搞好會(huì)計(jì)工作。
在財(cái)務(wù)工作中，我能夠遵守職業(yè)道德，做到敬業(yè)愛(ài)崗，并認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)法，以會(huì)計(jì)法做為工作的準(zhǔn)則，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度的規(guī)定做好：
1．會(huì)計(jì)帳薄的登記工作。會(huì)計(jì)帳薄是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的重要依據(jù)，做好登記會(huì)計(jì)帳薄的規(guī)范是提高會(huì)計(jì)核算工作質(zhì)量的重要內(nèi)容。每月根據(jù)審核無(wú)誤的原始報(bào)銷單據(jù)做記帳憑證，做到記帳憑證整齊有序，科目明細(xì)分類準(zhǔn)確無(wú)誤。登記帳薄清晰明了，規(guī)范及時(shí)。
2．會(huì)計(jì)報(bào)表編制工作。會(huì)計(jì)報(bào)表是行政單位在日常會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)上定期編制的反映財(cái)務(wù)狀況和收支情況的書面文件。保留此標(biāo)記期向村支書報(bào)送反映本我村財(cái)務(wù)狀況的各種報(bào)表，使村支書及時(shí)了解我村資金收支運(yùn)轉(zhuǎn)情況，為全村工作做好基礎(chǔ)保障。
3．會(huì)計(jì)檔案的保管工作。會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳薄和會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)核算資料，是記錄和反映我村經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的重要?dú)v史資料和證據(jù)，所以非常重要。每月的會(huì)計(jì)憑證，我都分類整理，按順序、日期逐個(gè)編號(hào)裝訂成冊(cè)，使我村會(huì)計(jì)資料完整無(wú)缺，妥善保管，有序存放。
4．預(yù)算外資金收費(fèi)工作。嚴(yán)格按照“收支兩條線”管理規(guī)定。做到所開票據(jù)填列完整，字跡清晰，不亂開，虛開發(fā)票。收取的資金不截留挪用及時(shí)上繳鎮(zhèn)經(jīng)管站專戶并有據(jù)可查。
三、做好管家，嚴(yán)格按照財(cái)金紀(jì)律辦事。
對(duì)全村財(cái)務(wù)統(tǒng)一實(shí)行村帳鎮(zhèn)管，村組一本帳。對(duì)我村所有發(fā)包合同統(tǒng)一實(shí)行競(jìng)價(jià)投標(biāo)招標(biāo)，對(duì)到帳資金及時(shí)解繳到鎮(zhèn)經(jīng)管站。每月的月底定為我村帳務(wù)結(jié)算時(shí)間，到期能及時(shí)和各組組長(zhǎng)主動(dòng)結(jié)算。對(duì)我村每一筆支出嚴(yán)格把關(guān)，發(fā)現(xiàn)不和理的開支敢于斗爭(zhēng)碰硬。
四、存在的不足和問(wèn)題。
由于會(huì)計(jì)工作的特殊性，工作中還存在一些問(wèn)題，例如：工作效率不高，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。今后我要不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)。在工作上，更加嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致，講效率，講質(zhì)量，積極努力，出色地完成各項(xiàng)工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
20**年是我鄉(xiāng)推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展、打牢基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)作風(fēng)，興產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵之年，為保持農(nóng)業(yè)發(fā)展的良好勢(shì)頭，鐘山鄉(xiāng)農(nóng)科站在縣農(nóng)業(yè)局的具體指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合鐘山實(shí)際，堅(jiān)持“田間為陣地、科技為主攻”的方針，以農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為目的，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。經(jīng)過(guò)一年的努力，圓滿完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)根據(jù)羅紀(jì)發(fā)[20**]11號(hào)《關(guān)于印發(fā)xx縣20**年鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)評(píng)價(jià)工作實(shí)施方案的的通知》文件要求，將有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告如下：
一、服務(wù)質(zhì)量方面。
鐘山農(nóng)科站堅(jiān)持“熱愛(ài)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)業(yè)的宗旨”，熱情接待群眾來(lái)訪，對(duì)于農(nóng)科站自己可以解決的問(wèn)題，解決不分時(shí)間及時(shí)解決，自己不能解決的問(wèn)題會(huì)及時(shí)向上級(jí)部門反應(yīng)。同時(shí)對(duì)于手中有的項(xiàng)目根據(jù)項(xiàng)目相關(guān)規(guī)定及時(shí)向項(xiàng)目意向區(qū)宣傳動(dòng)員，同時(shí)農(nóng)科站屬于服務(wù)型部門，沒(méi)有收費(fèi)項(xiàng)目，只有向群眾無(wú)償提供技術(shù)指導(dǎo)和項(xiàng)目補(bǔ)助的職責(zé)。
二、工作效能方面。
農(nóng)業(yè)科技的推廣是整體提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平，保證農(nóng)業(yè)增收的有效措施，為鞏固提高農(nóng)業(yè)科技的貢獻(xiàn)率，鐘山農(nóng)科站對(duì)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技推廣做到早安排狠落實(shí)，于12月24日開始做了全面安排，實(shí)行工作責(zé)任制，具體工作落實(shí)到個(gè)人，堅(jiān)持到田間地頭，頂烈日、迎風(fēng)雨，與群眾一道早出晚歸。在除全面縣政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)外，還完成了以下幾方面的工作。
1、蘆谷高產(chǎn)示范樣板。
鐘山蘆谷種植堅(jiān)持以市場(chǎng)為向?qū)?，以科技為依托，以農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效為目的，充分利用本鄉(xiāng)的地理氣候優(yōu)勢(shì)和有利條件，大力推廣蘆谷種植，加強(qiáng)特色作物規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)的推廣，通過(guò)精心組織和大力宣傳，20在鐘山鄉(xiāng)老渡口村委會(huì)種植畝的蘆谷高產(chǎn)示范樣板，采取3米開墑，打塘點(diǎn)播，科學(xué)施肥的技術(shù)，經(jīng)測(cè)產(chǎn)平均畝產(chǎn)達(dá)420公斤.實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)值2646元。同時(shí)每畝30元的補(bǔ)助已全部?jī)冬F(xiàn)到農(nóng)戶手中。
2、旱育秧技術(shù)樣板。
年因?yàn)橛砑竟?jié)高溫少雨，為保證水稻按節(jié)令移栽，鐘山鄉(xiāng)在舍克村委會(huì)背則村舉辦20畝水稻旱育秧示范樣板，按照統(tǒng)一提供機(jī)耕、拱膜、遮陽(yáng)網(wǎng)、竹片、抽水、采取統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一播種、統(tǒng)一管理方式，使秧苗根多苗壯，保證了背則村300畝水田按節(jié)令移栽。
3、水稻多樣性栽培樣板。
水稻多樣性栽培能夠有效防治稻瘟病，同時(shí)提高水稻品質(zhì)，為該項(xiàng)技術(shù)大面積推廣，鐘山鄉(xiāng)在舍克村委會(huì)背則村舉辦了100畝水稻多樣性栽培樣板，采取統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一移栽方式，實(shí)現(xiàn)水稻單產(chǎn)達(dá)625公斤。同時(shí)每畝40元的補(bǔ)助已全部?jī)冬F(xiàn)到農(nóng)戶手中。
4、辣椒高產(chǎn)栽培示范樣板。
辣椒是鐘山主要經(jīng)濟(jì)作物之一，為實(shí)現(xiàn)辣椒高產(chǎn)高效，培育壯大辣椒產(chǎn)業(yè)，鐘山鄉(xiāng)2013年在普理村委會(huì)戈幕村舉辦了150畝辣椒高產(chǎn)樣板采取統(tǒng)一播種、統(tǒng)一移栽、統(tǒng)一規(guī)格、統(tǒng)一施肥的技術(shù)方案，實(shí)現(xiàn)單產(chǎn)2300公斤，畝產(chǎn)值5400元。同時(shí)每畝100元的補(bǔ)助已全部?jī)冬F(xiàn)到農(nóng)戶手中。
5、大春病蟲害防治示范樣板。
為保證2013年糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)，病蟲害防治是關(guān)鍵，為將此項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，鐘山鄉(xiāng)2013年7月26日集中對(duì)舍克村委會(huì)上背則、下背則、發(fā)石巖三個(gè)村500畝水田、普理村委會(huì)戈幕村150辣椒進(jìn)行統(tǒng)一防治，按照每畝20元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一配藥、統(tǒng)一噴施。得到了群眾的好評(píng)，達(dá)到了統(tǒng)防統(tǒng)治的效果。
6、小春生產(chǎn)示范樣板。
2013年鐘山鄉(xiāng)小春油菜樣板在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣農(nóng)業(yè)局的具體指導(dǎo)下，將500畝油菜樣板放在拖黑村委會(huì)的以甲克村，具體方法為統(tǒng)一品種：免費(fèi)提供云油雜2號(hào)、統(tǒng)一規(guī)格：3米開墑，打塘點(diǎn)播，畝用種600-800克、統(tǒng)一播種：9月28日-10月4日播種結(jié)束。目前已進(jìn)入統(tǒng)一間苗階段，間苗合格后將按照每畝100元的補(bǔ)助全部?jī)冬F(xiàn)到農(nóng)戶手中。
7、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)執(zhí)法，保障農(nóng)民權(quán)益。
2013年鐘山鄉(xiāng)加大農(nóng)資市場(chǎng)管理力度，查處不規(guī)范經(jīng)營(yíng)農(nóng)資2戶；查扣過(guò)期農(nóng)資商品1000余元。配合縣種子管理站、農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)檢查經(jīng)營(yíng)農(nóng)資商14戶，簽訂責(zé)任書30份。通過(guò)以上工作規(guī)范、整治了農(nóng)資市場(chǎng)，保障了農(nóng)民的合法權(quán)益。
8、加強(qiáng)科技培訓(xùn)，提高農(nóng)民素質(zhì)。
2013年鐘山農(nóng)科站完成“綠色證書”培訓(xùn)200人；同時(shí)積極完成普理蔬菜栽培培訓(xùn)班共50人，老渡口食用菌栽培的培訓(xùn)班50人的培訓(xùn)任務(wù)，同時(shí)完成2000戶農(nóng)民的實(shí)用技術(shù)短期培訓(xùn)，結(jié)合樣板完成1000戶農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)。
9、搞好土樣采集，打下施肥基礎(chǔ)。
2013年鐘山鄉(xiāng)為搞好土樣采集工作，努力做到地塊選擇準(zhǔn)確，土樣采集多樣，嚴(yán)格按照土樣采集操作標(biāo)準(zhǔn)，表格調(diào)查入戶。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度，從9月6日-11月5日?qǐng)A滿完成全鄉(xiāng)60個(gè)大田土樣采集工作。
以上各項(xiàng)工作經(jīng)過(guò)縣政府組織人員已全部通過(guò)驗(yàn)收，且全部按質(zhì)按量完成。
三、廉政建設(shè)方面。
農(nóng)科站在所有項(xiàng)目實(shí)施結(jié)束后，通過(guò)驗(yàn)收合格后嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)業(yè)局和財(cái)政局文件規(guī)定將項(xiàng)目資金以物質(zhì)或現(xiàn)金方式全部直接兌現(xiàn)到項(xiàng)目區(qū)群眾手中，同時(shí)所有支出嚴(yán)格執(zhí)行鐘山鄉(xiāng)管理規(guī)定全部實(shí)行鄉(xiāng)長(zhǎng)一支筆審批，沒(méi)有暗箱操作的問(wèn)題。同時(shí)除正常的工作或公務(wù)接待外，沒(méi)有其他經(jīng)費(fèi)支出，所有賬務(wù)收支由賬務(wù)人員一個(gè)人經(jīng)手，同時(shí)對(duì)農(nóng)科站所有人員公開，有效杜絕了以權(quán)謀私、徇私舞弊的問(wèn)題。
四、作風(fēng)轉(zhuǎn)變方面。
農(nóng)科站所有工作人員到目前為止，在工作日內(nèi)沒(méi)有跑動(dòng)現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律，無(wú)論中心工作還是部門工作都是完成工作任務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，從來(lái)沒(méi)有分休息和工作時(shí)間，只要任務(wù)沒(méi)完成都積極主動(dòng)地開展工作。2013年農(nóng)科站的所有職工沒(méi)有長(zhǎng)假和輪休時(shí)間，一直堅(jiān)持在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線。
五、保障民營(yíng)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面。
農(nóng)科站從來(lái)沒(méi)有向職能范圍內(nèi)管理的`農(nóng)資部門和種植大戶、營(yíng)銷大戶進(jìn)行亂收費(fèi)、亂檢查、亂罰款、亂攤派、亂培訓(xùn)等不良行為。而是積極幫助相關(guān)單位和個(gè)人健康發(fā)展，在每年審證方面為其提供無(wú)償幫助，同時(shí)積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金給予幫助?？傊r(nóng)科站從向任何單位和個(gè)人收取過(guò)錢、財(cái)、物，反而向其服務(wù)的單位和個(gè)人進(jìn)行資金扶持或技術(shù)支持。
六、存在問(wèn)題和困難。
1、農(nóng)業(yè)工作千頭萬(wàn)緒，經(jīng)費(fèi)顯得十分緊張，造成有些工作顧此失彼。
2、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有較強(qiáng)的自然環(huán)境因素，有很多新作物、新品種、新技術(shù)取得成功具有較強(qiáng)的時(shí)間性和一定的盲目性。
3、糧煙矛盾突出，造成農(nóng)業(yè)科技推廣有一定的局限性。
4、廣大勞動(dòng)者素質(zhì)和認(rèn)識(shí)參差不齊，急功近利和觀望思想嚴(yán)重，加上務(wù)農(nóng)和打工相互沖突，造成科技推廣難度較大。
5、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，抵御自然災(zāi)害能力不強(qiáng)，有些措施難以形成明顯的增產(chǎn)現(xiàn)象。
總之農(nóng)業(yè)科技工作任務(wù)繁重，責(zé)任重大，所取得的成績(jī)是與農(nóng)業(yè)局的大力支持和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的，存在的問(wèn)題相信在農(nóng)業(yè)局的支持指導(dǎo)下和鄉(xiāng)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的共同努力，我們一定能克服困難，全面完成上級(jí)下達(dá)的的各種目標(biāo)任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)“農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收”而奮斗。
按照財(cái)政部、安徽省財(cái)政廳統(tǒng)一部署，根據(jù)《安徽省財(cái)政監(jiān)督辦法》及財(cái)政部財(cái)監(jiān)[20**]39號(hào)、省財(cái)政廳財(cái)監(jiān)[20**]644號(hào)文件要求，我局于201*年7月21日至10月31日抽調(diào)專人組成檢查組，對(duì)縣中醫(yī)院、農(nóng)村能源辦公室、十八鋪中心校、醫(yī)藥公司、鑫都置業(yè)有限公司、南苑置業(yè)有限公司、幸福置業(yè)有限公司20**年度會(huì)計(jì)信息質(zhì)量進(jìn)行了全面檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、工作開展情況。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。
按照財(cái)政部和省財(cái)政廳關(guān)于開展會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查的文件精神，我局高度重視，認(rèn)真進(jìn)行研究部署，制定工作方案，結(jié)合我縣實(shí)際情況，重點(diǎn)抽查房地產(chǎn)、教育、能源、醫(yī)藥等部門七個(gè)單位，并將檢查單位在潁上財(cái)政網(wǎng)和財(cái)政監(jiān)督快訊上進(jìn)行公示；成立了由局長(zhǎng)任總指揮，分管局長(zhǎng)任副總指揮，財(cái)監(jiān)辦牽頭，會(huì)計(jì)股、法規(guī)股、會(huì)計(jì)師事務(wù)所專業(yè)人員參加的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量檢查組。從組織上和程序上為該項(xiàng)工作的順利開展提供了保障。
（二）精心組織，確保質(zhì)量。
本次檢查以報(bào)送為主，采取檢查會(huì)計(jì)資料、實(shí)地調(diào)查、咨詢和走訪的方式，對(duì)這些單位的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、財(cái)務(wù)狀況、稅收和專項(xiàng)資金管理、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作等進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，檢查實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，檢查過(guò)程公開，檢查報(bào)告集體審議，力求檢查嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確。
（三）規(guī)范程序，依法處理。
按照《財(cái)政檢查工作規(guī)則》，規(guī)范程序，嚴(yán)格紀(jì)律，制定方案，完善工作程序，反復(fù)征求各方意見(jiàn)，力求做到證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、程序合法，處理恰當(dāng)，確保檢查工作質(zhì)量和成效。對(duì)違反《會(huì)計(jì)法》，《財(cái)政違法行為處罰處分條例》和《政府采購(gòu)法》等有關(guān)規(guī)定的，下發(fā)了《財(cái)政行政處罰決定書》，限期整改，并給予行政處罰。對(duì)涉稅問(wèn)題根據(jù)《財(cái)政監(jiān)督案件移送辦法》及時(shí)移送稅務(wù)機(jī)關(guān)處理。
（四）糾正查錯(cuò)，成效顯著。
通過(guò)檢查，查出違規(guī)資金1982.08萬(wàn)元，其中：資產(chǎn)不實(shí)3.08萬(wàn)元,收入不實(shí)1051萬(wàn)元，利潤(rùn)不實(shí)218.4萬(wàn)元,應(yīng)補(bǔ)繳各項(xiàng)稅款709.6萬(wàn)元，并對(duì)存在的突出問(wèn)題，為企業(yè)提出合理化建議11條。
二、檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題。
近年來(lái)，我縣會(huì)計(jì)人員素質(zhì)逐步提高，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作逐步規(guī)范，特別是會(huì)計(jì)后續(xù)教育的普及，使得會(huì)計(jì)人員整體水平有了很大提高，一些單位使用了財(cái)務(wù)軟件，會(huì)計(jì)信息質(zhì)量明顯提高，會(huì)計(jì)信息失真現(xiàn)象逐步扭轉(zhuǎn)。但部分單位仍然存在會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理不規(guī)范，存在一定的違法違規(guī)問(wèn)題，亟待進(jìn)一步提高和加強(qiáng)，主要表現(xiàn)在以下方面：
一是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作不規(guī)范，賬簿設(shè)置不全，報(bào)銷手續(xù)不完備及違規(guī)使用白條子的現(xiàn)象依然存在。
二是資產(chǎn)資金管理不到位，有的單位購(gòu)置資產(chǎn)不按規(guī)定實(shí)行政府采購(gòu)。有的工程項(xiàng)目無(wú)預(yù)決算，竣工后也無(wú)相關(guān)部門驗(yàn)收確認(rèn)。還有的單位違反現(xiàn)金管理規(guī)定，備用金支取過(guò)多。
三是會(huì)計(jì)核算不實(shí)。利用收入不入賬，提高固定資產(chǎn)折舊比例，將其他費(fèi)用納入成本核算以及不按規(guī)定比例分?jǐn)偧敖Y(jié)轉(zhuǎn)成本等方式，人為增加成本，減少利潤(rùn)。
四是稅收未按規(guī)定上繳。
五是房地產(chǎn)企業(yè)外包工程自購(gòu)材料，簽訂施工合同及實(shí)收資本變更等不按規(guī)定納稅。房地產(chǎn)企業(yè)工程竣工后預(yù)售房款不及時(shí)結(jié)轉(zhuǎn)收入，也不申請(qǐng)土地增值稅、所得稅匯算清繳。
三、意見(jiàn)及對(duì)策。
（一）加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，全面提高會(huì)計(jì)人員素質(zhì)。
要培養(yǎng)會(huì)計(jì)人員的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，職業(yè)道德水平和法制觀念。不斷加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的教育和培訓(xùn)，實(shí)行會(huì)計(jì)人員持證上崗，并且有會(huì)計(jì)管理部門進(jìn)行年檢，對(duì)于違紀(jì)違法的吊銷其資格證書，直至追究其法律責(zé)任。
（二）建立健全會(huì)計(jì)監(jiān)督體系，強(qiáng)化會(huì)計(jì)監(jiān)督職能。
各單位都要建立健全內(nèi)部控制制度，嚴(yán)格按照國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律、行政法規(guī)和單位內(nèi)部規(guī)章制度進(jìn)行。
（三）嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)，建立懲處機(jī)制。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違法違紀(jì)問(wèn)題要堅(jiān)決依法處理，并要追究有關(guān)人員的責(zé)任，以維護(hù)國(guó)家財(cái)經(jīng)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
（四）各監(jiān)督執(zhí)法部門要通力協(xié)作，形成對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的整體監(jiān)督體系。財(cái)政審計(jì)、稅務(wù)、銀行等部門要分工協(xié)作，各司其責(zé)，互通信息，形成合力，做到齊抓共管，達(dá)到綜合治理的目的。
（五）要加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍自身建設(shè)。
執(zhí)法人員要不斷學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平和執(zhí)法能力，堅(jiān)持“有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。要加強(qiáng)財(cái)政執(zhí)法人員培訓(xùn)，提高執(zhí)法水平，保證監(jiān)督質(zhì)量，真正建立起一支精干、高效、清正廉潔的財(cái)政監(jiān)督干部隊(duì)伍。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十三
1、設(shè)立合理的人員機(jī)構(gòu)，為加強(qiáng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校信息化教育工作由校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)。根據(jù)工作需要，全校共有兼職信息教師一人。
2、制定可行的規(guī)劃計(jì)劃。隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃，每個(gè)學(xué)期都認(rèn)真制定學(xué)期計(jì)劃，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù)、措施和實(shí)施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問(wèn)題，制定相應(yīng)的切實(shí)有效的改進(jìn)措施，確保了信息技術(shù)工作順利開展。
3、建立完善的規(guī)章制度。多年來(lái)，學(xué)校逐步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。如電子備課、遠(yuǎn)程教育等設(shè)備設(shè)施的管理和使用制度，管理員崗位職責(zé)等，并制定了檢查各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)的相應(yīng)措施。為使管理規(guī)范，學(xué)校將各項(xiàng)規(guī)章制度上墻。
1、學(xué)校投資購(gòu)買了路由器、交換機(jī)、漏電保護(hù)器等設(shè)備，教學(xué)樓安裝有避雷系統(tǒng)，保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用。我校的電子備課電腦、遠(yuǎn)程教育設(shè)備均設(shè)置了教師管理。管理員隨時(shí)檢查維修設(shè)備，清掃教室衛(wèi)生，保障了設(shè)備正常使用。
2、我校配備了9套“班班通”教學(xué)設(shè)備，年輕教師都喜歡用多媒體上課，提高了課時(shí)效率，效果很好。
3、聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)達(dá)到計(jì)算機(jī)總數(shù)的100%，在教室、辦公室等教學(xué)、辦公用房均布設(shè)有信息接入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)互通。
4、學(xué)校有合適的交換機(jī)、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻。
1、豐富校級(jí)資源庫(kù)，實(shí)現(xiàn)資源共享。我校不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)行教學(xué)課件的開發(fā)和積累，各學(xué)科各年級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源。每位老師參與建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了資源統(tǒng)一管理、交換和共享。
2、不斷加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。要求教師深入挖掘應(yīng)用教材，領(lǐng)會(huì)編者意圖，創(chuàng)造性地運(yùn)用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此85%以上的教師能夠恰當(dāng)適時(shí)地應(yīng)用好媒體。學(xué)校每學(xué)期都組織幾次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂競(jìng)賽，極大地促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。
3、提升隊(duì)伍素養(yǎng)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員初級(jí)培訓(xùn)等。通過(guò)活動(dòng)教師更加明確了信息技術(shù)運(yùn)用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng)，對(duì)信息技術(shù)運(yùn)用要做到想用、能用、會(huì)用，根據(jù)學(xué)生實(shí)際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向。教師信息素養(yǎng)的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機(jī)和活力。教師自制了大量的多媒體課件，這些課件經(jīng)使用實(shí)施，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，效果是顯著的，具有一定的推廣和共享價(jià)值。在今后的工作中，我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐，以建設(shè)和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點(diǎn)，使它成為學(xué)校信息化建設(shè)的新平臺(tái)，教師交流、展示、研討的新平臺(tái)，學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的新平臺(tái)。
4、信息技術(shù)與課程整合。學(xué)校年輕教師能夠熟練完成電子文檔編輯、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載，能制作符合實(shí)際的多媒體教學(xué)課件。年輕教師能根據(jù)自己的需要制作有關(guān)的課件，并能熟練的應(yīng)用于課堂教學(xué)，成績(jī)良好。
1、加強(qiáng)科學(xué)管理，完善各項(xiàng)制度，做到責(zé)任到人，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)專用教室的各項(xiàng)管理，進(jìn)一步提高專用教室的利用率，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。
2、電子白板數(shù)量不足，目前只有電子白板9臺(tái)，部分白板使用不正常，維護(hù)不到位。
3、校園監(jiān)控視頻未全覆蓋，需要上級(jí)幫助解決。
4、微機(jī)室計(jì)算機(jī)數(shù)量達(dá)不到學(xué)生使用要求。目前學(xué)生可用計(jì)算機(jī)xx臺(tái)，最大班級(jí)為60人。計(jì)算機(jī)稀缺，需要上級(jí)幫助解決。
5、我校年輕教師都能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，但能力還有待進(jìn)一步提高，今后將繼續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)，做到與時(shí)俱進(jìn)。
近年來(lái)，學(xué)校在大力推進(jìn)信息化、現(xiàn)代化進(jìn)程中，管理水平得到了提高，學(xué)校積累了大量的教育教學(xué)資源，變革和優(yōu)化了教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)了素質(zhì)教育的有效實(shí)施，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的信息化意識(shí)和素養(yǎng)。同時(shí)我們也意識(shí)到了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中運(yùn)用的深度和廣度有待提高，我們將從教師的教育信息化意識(shí)和教學(xué)技術(shù)運(yùn)用水平方面入手，加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高意識(shí)。在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)輔導(dǎo)力度，力爭(zhēng)做到班班通，經(jīng)常用。
學(xué)校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項(xiàng)。隨著教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育信息化將越來(lái)越多地影響學(xué)校的整體工作水平，我們現(xiàn)有的水平離教育現(xiàn)代化的要求還很遠(yuǎn)。但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，我們?nèi)w教師一定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個(gè)新的階段。
富源縣富村鎮(zhèn)松子山小學(xué)。
20xx年xx月20日。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十四
20xx年在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校深入貫徹落實(shí)教育工作例會(huì)精神和教學(xué)教育重點(diǎn)工作目標(biāo)，集中力量進(jìn)行農(nóng)村教育改革，狠抓教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作，進(jìn)一步加強(qiáng)師德和教育行風(fēng)建設(shè)，經(jīng)過(guò)全體教職工的一致努力，取得了一定的成績(jī)，自查總結(jié)如下：
近十年來(lái)，由于對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)不足，農(nóng)村教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定，優(yōu)質(zhì)生源的轉(zhuǎn)出“兩基”大潮的影響，以及在條件不成熟的情況下進(jìn)行新課改，農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量明顯下滑，面臨農(nóng)村教育現(xiàn)狀，作為教育一線工作者，我們必須醒悟了，必須有憂患意識(shí)，必須徹底反思。在新課程改革的大形勢(shì)，我們?cè)撛趺醋撸咳绾翁幚磙k學(xué)條件與新課程的反差？如何重新定位農(nóng)村教育？如何發(fā)揮我們農(nóng)村教育的優(yōu)勢(shì)，真正搞好素質(zhì)教育，為廣大農(nóng)村培養(yǎng)合格的建設(shè)者和xxx人？這許多擺在我們面前的問(wèn)題亟待解決，我們只有保證現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，在改革中求發(fā)展。
（一）深入農(nóng)村教育改革與發(fā)展。
20xx年以來(lái)，我校承擔(dān)了省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)“轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教學(xué)效率”，可以說(shuō)取得了一定成效。在新課改的大形勢(shì)下，教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)生方式有了明顯改變，1~9年級(jí)各學(xué)科基本上形成了“自主、合作、探索”的'學(xué)習(xí)模式，基本實(shí)現(xiàn)了向新課改的轉(zhuǎn)軌。
近兩年來(lái)，我校嘗試了九年一貫制學(xué)校部分學(xué)科（語(yǔ)、數(shù)、外）中小學(xué)課程的銜接與過(guò)渡，并形成了《實(shí)行九年一貫制“三個(gè)有利于”》的經(jīng)驗(yàn)材料，這一改革實(shí)驗(yàn)促進(jìn)了我校的中小學(xué)教育教學(xué)管理，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
今年以來(lái)，我校重新定位，狠抓教學(xué)質(zhì)量，盡管在市統(tǒng)考中各科成績(jī)不盡人意，但可喜的是全體教師從以往的“兩基”陰影中走了出來(lái)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量有了重新認(rèn)識(shí)，老師全身心地投入到教育教學(xué)工作中去，不用督促，主動(dòng)補(bǔ)差，輔導(dǎo)，相信教學(xué)質(zhì)量全面提高指日可待。另外，市區(qū)學(xué)校下派的七名支教教師也給我校注入了新的活力，教師們深受感染，促動(dòng)了教育教學(xué)的工作向優(yōu)勢(shì)發(fā)展。
（二）適時(shí)發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育。
我校職業(yè)教育著眼于為發(fā)展農(nóng)村服務(wù)，把知識(shí)，技術(shù)轉(zhuǎn)化為當(dāng)?shù)貙?shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力，我校結(jié)合校本課自編了《養(yǎng)魚》、《養(yǎng)?！?、《養(yǎng)豬》、《肉食狗》等專門教材。同時(shí)，選用了《農(nóng)村應(yīng)用文寫作》、《庭院經(jīng)濟(jì)》等教材，使學(xué)生獲得了一些農(nóng)村養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)，我校在馬滴達(dá)五隊(duì)有1500平方米水面的魚塘，今年投入鯽魚、泥鰍等野生魚苗100余斤，此魚塘也是我校勞動(dòng)技術(shù)教育活動(dòng)基地。
（三）深入農(nóng)村朝鮮族教育與課程改革。
20xx年，我校繼續(xù)加快朝鮮族教育改革步伐，針對(duì)我校朝鮮族學(xué)生少，班額少的具體情況，以“雙語(yǔ)”教學(xué)、“小班化”教學(xué)和單親、無(wú)親教育為主體模式，全面提高朝鮮族教育教學(xué)質(zhì)量。
隨著時(shí)代的發(fā)展，未成年人思想道德建設(shè)問(wèn)題己是擺在中華民族振興與發(fā)展面前的重大問(wèn)題，生硬的說(shuō)教己經(jīng)不能說(shuō)服生活在信息時(shí)代的孩子們，以往德育工作的“假、大、空”再也不適應(yīng)如今的德育工作需要，我們面臨的困惑與挑戰(zhàn)。德育工作只有在務(wù)求中求突破、求創(chuàng)新才有出路。20xx年我校依照市教育局有關(guān)學(xué)校德育工作的要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化常規(guī)管理，緊抓活動(dòng)育人，圍繞民族精神教育和傳統(tǒng)美德教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、誠(chéng)信教育、法制教育等內(nèi)容做好工作。堅(jiān)持體現(xiàn)德育的首要地位，充分發(fā)揮德育工作的方向動(dòng)力，保證作用，努力尋求德育工作新突破，具體工作取得了。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十五
根據(jù)《**市人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于報(bào)送縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)自查自評(píng)報(bào)告的通知》(孝政督〔**〕3號(hào))要求，結(jié)合《**市縣級(jí)人民政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》，我市認(rèn)真組織開展了自查自評(píng)工作。
我市高度重視政府履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)工作，召開了專題會(huì)議，進(jìn)行專題部署，抓緊對(duì)照測(cè)評(píng)體系開展自查自評(píng)；針對(duì)查擺出的問(wèn)題，逐項(xiàng)列出清單，建立臺(tái)賬，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施，切實(shí)抓好整改，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交自查報(bào)告。
在市委的領(lǐng)導(dǎo)下，市人民政府以提高教育現(xiàn)代化水平、建設(shè)教育強(qiáng)市為目標(biāo)，將促進(jìn)教育公平、辦好人民滿意教育作為教育發(fā)展的戰(zhàn)略宗旨和著力解決民生問(wèn)題的重要舉措。
（一）貫徹執(zhí)行黨的教育方針情況。
1.加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作。在市委統(tǒng)一部署下，理順組織關(guān)系，做好原隸屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的中小學(xué)校黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作，將15個(gè)黨總支、61個(gè)黨支部，1277名黨員，全部轉(zhuǎn)為教育局黨委管轄。全市55個(gè)民辦教育機(jī)構(gòu)均納入黨組織覆蓋之下。全系統(tǒng)共建成黨員活動(dòng)室**個(gè)。
2.落實(shí)全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。制定全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和任務(wù)清單，細(xì)化職責(zé)分工，層層簽訂責(zé)任狀。各基層黨組織主要負(fù)責(zé)人強(qiáng)化主體責(zé)任，班子成員強(qiáng)化“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)專題學(xué)習(xí)教育，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。
3.全面貫徹黨的教育方針。市政府每年召開年度工作會(huì)議，由主管教育的副市長(zhǎng)對(duì)教育工作進(jìn)行全面部署安排。教育局根據(jù)市政府工作安排列出具體落實(shí)舉措，采取召開專項(xiàng)工作部署會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式推動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)，取得實(shí)效。
4.加強(qiáng)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入學(xué)習(xí)貫徹《事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行規(guī)定》、《中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》、《黨委（黨組）討論決定干部任免事項(xiàng)守則》等精神，規(guī)范選人用人程序，充分發(fā)揮教育局黨組在選人用人方面的政治把關(guān)作用，加快干部人事制度改革、激活干部隊(duì)伍活力。堅(jiān)持從“用”的角度出發(fā)，有針對(duì)性地做好“備”的工作。拓寬后備干部的培養(yǎng)渠道，儲(chǔ)備青年后備干部51名，著力解決人才斷層問(wèn)題。
5.推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和學(xué)生德育工作，抓好中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和中國(guó)夢(mèng)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦的“三進(jìn)”工作。抓好美德少年、先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)，樹立和宣傳先進(jìn)典型。抓好教育宣傳和輿情應(yīng)對(duì)，狠抓新興媒體的管理和運(yùn)用，建立一支老中青結(jié)合的通訊員隊(duì)伍，講好**教育故事，傳播正能量，引導(dǎo)正確輿論。
6.維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。按照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部安全生產(chǎn)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”的相關(guān)規(guī)定，將安全工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部績(jī)效考核體系，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制和一票否決制度，層層簽訂年度綜治目標(biāo)責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到基層單位的每一個(gè)崗位，每一名教職工，全市教育系統(tǒng)保持安全穩(wěn)定。
（二）落實(shí)教育法規(guī)和政策情況。
1.落實(shí)國(guó)家和省市教育法律、法規(guī)、規(guī)章。一是認(rèn)真宣傳貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《**省中小學(xué)管理?xiàng)l例》等教育法律法規(guī)。二是動(dòng)態(tài)調(diào)整教育權(quán)責(zé)清單，對(duì)教育類規(guī)范性文件進(jìn)行了清理、修訂。三是制定全市貫徹落實(shí)教育法律、法規(guī)工作方案，組織開展《教師法》和我市《實(shí)施辦法》貫徹落實(shí)情況執(zhí)法檢查，對(duì)教育領(lǐng)域各類職業(yè)資格、行業(yè)準(zhǔn)入證、上崗證等開展專項(xiàng)清理。四是推行“雙隨機(jī)一公開”制度，加強(qiáng)教育執(zhí)法領(lǐng)域監(jiān)管。
2.執(zhí)行國(guó)家和省市重大教育政策。一是啟動(dòng)實(shí)施消除“大班額”專項(xiàng)規(guī)劃，今年起始年級(jí)全部杜絕每班超過(guò)55人的大班額。推進(jìn)**“十二年一貫制”民辦學(xué)校建設(shè)，著力解決城區(qū)學(xué)校學(xué)位不足問(wèn)題。二是在順利通過(guò)義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)檢復(fù)查的基礎(chǔ)上繼續(xù)加大“改薄”力度，投入專項(xiàng)資金367萬(wàn)元對(duì)受損學(xué)校圍墻、食堂、廁所等進(jìn)行維修加固。認(rèn)定一批普惠性幼兒園，大力支持民辦幼兒園建設(shè)。
3.深化教育改革。一是組織專家就全市教育改革發(fā)展中的重大問(wèn)題、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開展專題研究。二是**年出臺(tái)了十余項(xiàng)經(jīng)過(guò)調(diào)查研究、征求意見(jiàn)、專家論證和領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議審議等通過(guò)的教育政策，為進(jìn)一步深化“互聯(lián)網(wǎng)+放管服”改革，統(tǒng)籌推進(jìn)教育綜合改革提供了政策保障。三是按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)圓滿完成了教育領(lǐng)域行政職權(quán)和服務(wù)事項(xiàng)認(rèn)領(lǐng)和服務(wù)指南的編輯等工作。四是著力抓好三項(xiàng)改革，積極應(yīng)對(duì)新高考。穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革，開展基礎(chǔ)條件評(píng)估，研究制訂高考綜合改革方案，開展普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)試點(diǎn)。五是特殊群體學(xué)生關(guān)愛(ài)機(jī)制進(jìn)一步完善。各學(xué)校完善了留守兒童個(gè)人檔案；開展了課題研究，梳理提煉留守兒童關(guān)愛(ài)工作經(jīng)驗(yàn)。六是城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化扎實(shí)推進(jìn)。爭(zhēng)取上級(jí)義務(wù)教育全面改薄資金和學(xué)前教育資金。啟動(dòng)消除“大班額”攻堅(jiān)計(jì)劃。七是教師隊(duì)伍能力提升工程穩(wěn)步實(shí)施。全市中小學(xué)教師參加信息技術(shù)能力提升工程，合理調(diào)配教師資源，穩(wěn)妥推進(jìn)教師全員聘任，落實(shí)了即評(píng)即聘制度。八是職教集團(tuán)化特色化快速發(fā)展。市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)全面改造。開展市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與**市工業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)中期評(píng)估。九是教育信息化區(qū)域試點(diǎn)穩(wěn)步開展。完成全市義務(wù)教育階段學(xué)校校園光纖網(wǎng)絡(luò)打包項(xiàng)目和教育城域網(wǎng)建設(shè)工作。全面啟動(dòng)各級(jí)教育資源管理平臺(tái)與網(wǎng)內(nèi)學(xué)校的連通。啟動(dòng)了名師工作室建設(shè)。
（三）各級(jí)各類教育發(fā)展情況。
1.學(xué)前教育。全市在冊(cè)幼兒園81所，其中公辦園27所，民辦園54所，在園幼兒共15353名。學(xué)前三年毛入園率達(dá)93%以上。
鼓勵(lì)和支持普惠性學(xué)前教育發(fā)展，認(rèn)定了36所普惠性幼兒園。鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué)，支持民辦幼兒園建設(shè)，制定《**市幼兒園五年布局規(guī)劃》（**—2022年），計(jì)劃新建和改擴(kuò)建城區(qū)及農(nóng)村幼兒園27所。學(xué)前教育基本形成城區(qū)公辦幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、民辦幼兒園為主體的學(xué)前教育發(fā)展新格局，“入園難”問(wèn)題得到基本緩解，學(xué)前教育發(fā)展邁上新臺(tái)階。
2.義務(wù)教育。全市現(xiàn)有義務(wù)段中小學(xué)校78所，在校生40962人。其中小學(xué)58所，初中18所，九年一貫制學(xué)校1所，特殊教育學(xué)校1所。
健全控輟保學(xué)機(jī)制，出臺(tái)《**市義務(wù)教育階段控輟保學(xué)實(shí)施方案》，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。落實(shí)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)、編制、經(jīng)費(fèi)、裝備等統(tǒng)一和“兩免一補(bǔ)”全覆蓋要求，落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。全市所有義務(wù)教育學(xué)校達(dá)到省定基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。順利通過(guò)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國(guó)檢復(fù)查。
大力實(shí)施消除“大班額”工程。一是優(yōu)化中小學(xué)布局。目前全市已基本形成一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中、2至5所小學(xué)的合理布局。二是改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本條件。**—**年，投入“全面改薄”專項(xiàng)資金8283萬(wàn)元。三是深入推進(jìn)裝備標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。全市中小學(xué)均建有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、教育裝備均達(dá)到或超過(guò)省定標(biāo)準(zhǔn)。四是加強(qiáng)宣傳。通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，營(yíng)造輿論氛圍。五是加強(qiáng)監(jiān)管。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)行為，對(duì)已經(jīng)存在大班額的班級(jí)，原則上不再接收轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生；繼續(xù)堅(jiān)持招生計(jì)劃，嚴(yán)格劃片招生，嚴(yán)格控制班額和擇校行為，建立責(zé)任追究機(jī)制。從**年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)已經(jīng)杜絕超大班額現(xiàn)象，今年起始年級(jí)全部杜絕大班額，超大規(guī)模學(xué)校生源得到有效遏制。
3.高中教育。全市現(xiàn)有普通高中3所，學(xué)生共7666人。**年普通高中生均公共財(cái)政預(yù)算教育事業(yè)費(fèi)支出為13598.63元，生均公共財(cái)政預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)支出為**.43元。
推進(jìn)普通高中特色優(yōu)質(zhì)發(fā)展，**年高考，我市一本上線593人，本科上線1517人，本科上線率59.33%。
4.職業(yè)教育。全市共有職業(yè)教育學(xué)校3所，在校學(xué)生3400名。**年全面完成1100名中職招生任務(wù)，促進(jìn)普通教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，技能考試上線率14.86%。
5.特殊教育。我市把適齡“三殘”兒童少年教育納入全市義務(wù)教育總體框架，三殘兒童（視力、聽(tīng)力、智力殘疾）入學(xué)率達(dá)**.5%。實(shí)施送教入戶和一人一案工作，殘疾兒童少年受教育覆蓋率基本達(dá)到100%。投入330萬(wàn)元，實(shí)施了市特殊教育學(xué)校提升工程，通過(guò)社會(huì)力量助學(xué)、學(xué)校內(nèi)部挖潛，配齊了相應(yīng)的體育、康復(fù)運(yùn)動(dòng)設(shè)施。
6.保障困難群體受教育權(quán)利。落實(shí)各類家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，確保資助對(duì)象精準(zhǔn)確認(rèn)，資格評(píng)審嚴(yán)格落實(shí)，資助資金安全發(fā)放，充分保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受教育的權(quán)利。建立貧困生資助關(guān)愛(ài)體系，**—**年累計(jì)發(fā)放寄宿生生活補(bǔ)助資金756.27萬(wàn)元，資助貧困學(xué)生6778人次，**年向全市1737名建檔立卡貧困戶子女發(fā)放教育扶貧資金411萬(wàn)元。
7.加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字工作。以第20屆推普周為契機(jī)，開展規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校建設(shè)活動(dòng)，推進(jìn)漢字書寫水平測(cè)試工作。制定《關(guān)于開展學(xué)校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施方案》，明確了**年—20**學(xué)校語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)。
8.開展體藝活動(dòng)。通過(guò)平臺(tái)搭建、活動(dòng)展示、督查考核等方式，有序推動(dòng)全市中小學(xué)體育藝術(shù)工作發(fā)展。一是順利組織全市3849名考生參加初中畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試。二是落實(shí)體藝課程及中小學(xué)校大課間活動(dòng)。三是廣泛推進(jìn)校園足球運(yùn)動(dòng)，全國(guó)體育特色項(xiàng)目學(xué)校達(dá)到11所。
9.關(guān)愛(ài)困境兒童。切實(shí)把生活失助、課業(yè)失教、心態(tài)失衡、行為失范等困境兒童納入關(guān)愛(ài)工作體系，建好陽(yáng)光談心室、親情連線室等關(guān)愛(ài)陣地150多間，編織好關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)，開展好關(guān)愛(ài)活動(dòng)。實(shí)施小學(xué)生課后在校托管服務(wù)，解除了一些學(xué)生家長(zhǎng)的后顧之憂。
10.及時(shí)解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。認(rèn)真執(zhí)行《信訪條例》，及時(shí)處理教育信訪事項(xiàng)，做到事事有回音、件件有落實(shí)。積極處理教育積難案件，對(duì)合理訴求的信訪事項(xiàng)做到及時(shí)化解，同時(shí)為信訪人提出意見(jiàn)、建議，或?yàn)橥对V請(qǐng)求提供便利條件。
（四）統(tǒng)籌推進(jìn)教育工作情況。
1.建立教育工作決策管理機(jī)制。實(shí)行有關(guān)教育重大工程、人事、經(jīng)費(fèi)、規(guī)劃等事項(xiàng)由市政府集體研究決定的制度。主動(dòng)邀請(qǐng)市紀(jì)委監(jiān)委對(duì)教育重大決策進(jìn)行監(jiān)督。
2.制定實(shí)施教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在《**市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中專章部署教育工作，出臺(tái)《**市教育事業(yè)“十三·五”發(fā)展規(guī)劃》，調(diào)整優(yōu)化各類教育資源結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)教育公共服務(wù)均衡配置，促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。
3.教師待遇不斷改善。全面落實(shí)績(jī)效工資、住房公積金、物業(yè)補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)、職稱評(píng)聘、教師關(guān)愛(ài)獎(jiǎng)勵(lì)基金等方面的待遇，**年還預(yù)算安排了住房補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼，提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼，加大了農(nóng)村教師“吃、住、洗”方面的保障力度，改善了教師生活條件，有效穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。
4.強(qiáng)化教育督導(dǎo)。**年聘請(qǐng)第二屆市政府兼職督學(xué)37名，將全市所有學(xué)校、幼兒園重新劃分為六個(gè)責(zé)任區(qū)，履行督學(xué)、督政、評(píng)估監(jiān)測(cè)工作職能。教育督導(dǎo)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算，保障督導(dǎo)工作需要。利用“**教育督導(dǎo)”微信群，通過(guò)網(wǎng)上辦公，實(shí)現(xiàn)信息采集、過(guò)程管理、考核評(píng)價(jià)等教育督導(dǎo)信息化。充分運(yùn)用督導(dǎo)結(jié)果，將督學(xué)綜合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督導(dǎo)的結(jié)果，納入各校目標(biāo)管理績(jī)效考核，并作為學(xué)校主要負(fù)責(zé)人等干部聘用參考的重要依據(jù)。
（五）加強(qiáng)教育保障情況。
1.保障教育投入和辦學(xué)條件。出臺(tái)《關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》，將全市義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍，確保實(shí)現(xiàn)三個(gè)增長(zhǎng)，“義務(wù)教育預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)占財(cái)政支出比例”逐年提高。**年，財(cái)政對(duì)全市教育撥款81904萬(wàn)元。
2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。形成教師常態(tài)補(bǔ)充機(jī)制。以省招聘教師為契機(jī)，統(tǒng)籌落實(shí)義務(wù)教育教師招聘計(jì)劃，**年、**年分別招聘教師178人、180人。新招聘教師全部補(bǔ)充到農(nóng)村學(xué)校，優(yōu)化了農(nóng)村教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，同時(shí)，在教師評(píng)職、評(píng)先、評(píng)優(yōu)等方面也向農(nóng)村教師傾斜。
校長(zhǎng)教師交流進(jìn)一步深化。**年，通過(guò)“聯(lián)校走教”、對(duì)口援教、選派城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教、開展“農(nóng)村學(xué)校啟明星計(jì)劃”等方式，校長(zhǎng)交流輪崗15人，教師交流345人次。先后組建兩個(gè)城區(qū)支教團(tuán)隊(duì)對(duì)口援教2所農(nóng)村學(xué)校，實(shí)現(xiàn)資源共享、一體化辦學(xué)。同時(shí)，組織部分農(nóng)村學(xué)校管理人員、教師分期分批到城區(qū)學(xué)校掛職鍛煉、跟崗學(xué)習(xí)，有力推動(dòng)了優(yōu)質(zhì)教育資源的合理配置。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織開展了以“比學(xué)習(xí)，講紀(jì)律，守規(guī)矩，爭(zhēng)做新時(shí)代‘四有’好老師”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，全市各校已相繼召開了動(dòng)員會(huì)，組織教師集中學(xué)習(xí)和專題研討，簽訂了師德書，教師教書育人、履職盡責(zé)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
提升教師專業(yè)素養(yǎng)。**年組織鄉(xiāng)村幼兒園“國(guó)培”項(xiàng)目28人次，幼兒園教師技能培訓(xùn)等“省培”項(xiàng)目69人次。鄉(xiāng)村中小學(xué)教師“國(guó)培”項(xiàng)目41人次。組織全員進(jìn)行“卓越工程教師高級(jí)研修”、“中小學(xué)教師專題培訓(xùn)”、普通高中教師“新課改、新課程、新高考”培訓(xùn)。
3.加快教育信息化進(jìn)程。圍繞全市信息化和教育現(xiàn)代化總體部署，制定《**市教育信息化五年行動(dòng)計(jì)劃（**—20**）》、《**市教育信息化區(qū)域推進(jìn)方案》。出臺(tái)《**市智慧城市發(fā)展規(guī)劃（**—20**）》，將教育信息化工作列為市政府工作十大工程之一，目前，全市中小學(xué)100%接入城域網(wǎng)，**%以上教學(xué)班級(jí)實(shí)現(xiàn)班班通，兩所學(xué)校被評(píng)為“**省數(shù)字化校園”，一所學(xué)校入選省教育信息化應(yīng)用典型案例。我市成為全省首批教育資源公共服務(wù)平臺(tái)綜合應(yīng)用試點(diǎn)縣市。
（六）規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為情況。
1.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。制定了《**市中小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育方案》，積極開展特色校園、孝德校園創(chuàng)建，開展了先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、美德少年評(píng)選工作，弘揚(yáng)了德育正能量。突出閱讀和寫作抓課前預(yù)習(xí)，緊扣朗讀和討論抓課中思考，強(qiáng)化作業(yè)糾錯(cuò)抓課后整理，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
統(tǒng)籌社會(huì)資源積極服務(wù)于學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)。**年組織市圖書館、神丹食品等單位面向中小學(xué)廣大師生開展活動(dòng)。組織了兩批次教師代表外出參加研學(xué)培訓(xùn)，組織了三批次教師和家長(zhǎng)代表查看研學(xué)旅行線路，組織4000余名學(xué)生參加了研學(xué)旅行活動(dòng)。成功申報(bào)白兆山研學(xué)旅行基地，研發(fā)白兆山李白文化研學(xué)旅行課程。
2.抓實(shí)學(xué)校管理。推動(dòng)中小學(xué)校示范創(chuàng)建和章程制定工作。依法加強(qiáng)民辦教育機(jī)構(gòu)管理，對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)（園）資質(zhì)定期進(jìn)行檢查，將監(jiān)管和查處納入常規(guī)工作。對(duì)各級(jí)各類學(xué)校教育教學(xué)工作堅(jiān)持常規(guī)檢查，加強(qiáng)過(guò)程管理，做到檢查和指導(dǎo)相結(jié)合，及時(shí)處理違規(guī)行為。我市教育系統(tǒng)所有在職教師均具有相應(yīng)教師資格證。民辦幼兒園與每位教師簽訂勞動(dòng)合同或聘用協(xié)議，并將教師持證上崗作為年檢的一項(xiàng)重要內(nèi)容定期檢查。
3.維護(hù)教育教學(xué)秩序。市教育、公安、工商、安監(jiān)、消防等相關(guān)職能部門形成合力，共同參與校園周邊環(huán)境治理、校車安全管理等工作。學(xué)校建立突發(fā)事件快速反應(yīng)等機(jī)制，制定完善相關(guān)制度，確保安全責(zé)任落實(shí)。**年，未發(fā)生火災(zāi)、安全生產(chǎn)事故及學(xué)生溺水、校園欺凌、校車安全等影響校園安全穩(wěn)定的事件。
1、大班額現(xiàn)象依然存在，制約教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
2、辦學(xué)條件有待進(jìn)一步提高，全市大部分學(xué)校的操場(chǎng)建設(shè)不達(dá)標(biāo)。部分校園環(huán)境建設(shè)不達(dá)標(biāo)，綠化面積過(guò)小、綠化率過(guò)低。
1、加快建設(shè)，促大班額現(xiàn)象消除。
一是繼續(xù)擴(kuò)容，緩解城區(qū)就學(xué)壓力。**年，加快推進(jìn)涢西一貫制學(xué)校建設(shè)，分別擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)小學(xué)儒學(xué)校區(qū)、護(hù)國(guó)小學(xué)、府城泰合小學(xué)、府城太白中學(xué)。二是對(duì)已存在的大班額問(wèn)題，通過(guò)增加年級(jí)平行班次，科學(xué)合理編制班額，今年義務(wù)教育起始年級(jí)班額嚴(yán)格控制在55人以下。三是嚴(yán)格義務(wù)教育學(xué)生學(xué)籍管理，實(shí)行“一人一籍、籍隨人走”，遏制學(xué)生無(wú)序流動(dòng)，控制學(xué)生擇校借讀，消除少數(shù)熱點(diǎn)學(xué)校的集中入學(xué)壓力。
2、加大投入，促標(biāo)準(zhǔn)化操場(chǎng)建設(shè)。
繼續(xù)實(shí)施學(xué)校操場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，將學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)合理地納入到公共體育場(chǎng)館規(guī)劃之中。以標(biāo)準(zhǔn)化為基本要求、現(xiàn)代化為發(fā)展目標(biāo)，使體育場(chǎng)（館）資源分布更加合理，區(qū)域內(nèi)體育資源相對(duì)均衡。
3、加大力度促校園綠化達(dá)標(biāo)。
一是成立綠色校園建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，一手抓育人，一手抓綠化，提高學(xué)校綠化水平，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。二是迅速建成一批綠色校園示范校。三是將綠色校園建設(shè)納入責(zé)任目標(biāo)考核，至少將公用經(jīng)費(fèi)的10%用于校園綠化，采用以獎(jiǎng)代補(bǔ)的形式，對(duì)綠化較好的學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，從而推動(dòng)綠化任務(wù)的落實(shí)。
我們將繼續(xù)以***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，不斷**教育難題，著力提高辦學(xué)水平，努力改善辦學(xué)條件，為教育辦實(shí)事，為推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十六
根據(jù)xx縣教育局文件精神，為規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的正確使用和科學(xué)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，學(xué)校對(duì)2021年的教育經(jīng)費(fèi)情況組織了認(rèn)真的自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
這次自查重點(diǎn)是檢查2009年的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)（愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況、住宿費(fèi)免除情況、學(xué)校收費(fèi)情況）。
（一）愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況：
1．營(yíng)養(yǎng)餐享受2009年上半年共62人，投入資金10850元；下半年共43人，投入資金7525元；享受對(duì)象做到“應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)”，低收入家庭子女學(xué)生認(rèn)定手續(xù)規(guī)范，享受名單經(jīng)過(guò)公示。
2．營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)每周2餐，學(xué)校食堂管理人員專人負(fù)責(zé)配餐。
3．營(yíng)養(yǎng)餐資金管理規(guī)范，臺(tái)帳登記清楚規(guī)范。
（二）義務(wù)教育階段學(xué)校住宿費(fèi)免除情況。
住宿人數(shù)65人，全部按規(guī)定免除住宿費(fèi)。
（三）教育收費(fèi)情況。
1、教育收費(fèi)行為完全按照上級(jí)要求，無(wú)亂收費(fèi)的情況。
2．食堂收入和成本支出核算規(guī)范，餐飲定價(jià)按成本補(bǔ)償原則、無(wú)列支教師福利費(fèi)或提供教師就餐擠占學(xué)生伙食費(fèi)情況。
學(xué)校履行教育職責(zé)自查報(bào)告篇十七
通過(guò)學(xué)習(xí)省、市、縣、鎮(zhèn)、中心?！蛾P(guān)于開展對(duì)中央和省市各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)情況開展拉網(wǎng)式檢查的工作方案》的文件精神，以及中心校引發(fā)的關(guān)于開展檢查的工作方案，結(jié)合本校實(shí)際，即時(shí)組織專職人員開展自查，先將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
為了做好20xx年度教育惠農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策督查工作，我校成立了以校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，形成了“黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各部門齊抓共管”的領(lǐng)導(dǎo)體制，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí)。將教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到層層檢查和項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。
我校先后組織專班學(xué)習(xí)了市、縣《關(guān)于開展20xx年教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查工作的通知》，明確了20xx年教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查具體內(nèi)容、量化了備查材料，把中央和省市出臺(tái)的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策資金的落實(shí)范圍、條件等，通過(guò)公示欄、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式廣為宣傳，使強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策廣泛深入民心。對(duì)照20xx年度教育強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策督查項(xiàng)目、督查要求，嚴(yán)格按照檢查內(nèi)容和資金使用情況，認(rèn)真開展自查自糾工作。自查時(shí)敢于正視問(wèn)題。
義務(wù)段學(xué)生公用費(fèi)用使用情況。
公用費(fèi)用管理使用的具體做法是：
（1）我校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度的額規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財(cái)務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，沒(méi)有出現(xiàn)以任何理由單獨(dú)收費(fèi)現(xiàn)象。
（2）認(rèn)真履行報(bào)賬制度，力求資金的規(guī)范使用，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù)。所有報(bào)銷發(fā)票，做到手續(xù)完備。每張發(fā)票注明用途，有校長(zhǎng)及經(jīng)手人、理財(cái)小組簽字。
（3）堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家及上級(jí)主管部門的有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)，沒(méi)有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外，自作主張?zhí)幚碡?cái)務(wù)的不良問(wèn)題。
（4）學(xué)校任何財(cái)務(wù)活動(dòng)必須經(jīng)財(cái)會(huì)人員和行政領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可實(shí)施。重大開支項(xiàng)目，都經(jīng)學(xué)校集體決定。
（5）差旅費(fèi)報(bào)銷，嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。
（6）需要購(gòu)置各種設(shè)備、儀器、焦距、辦公用品及其他物品，都先通過(guò)集體決定后，才添置。
（7）財(cái)會(huì)人員嚴(yán)格執(zhí)法，自覺(jué)執(zhí)行財(cái)會(huì)紀(jì)律，做好財(cái)務(wù)核算。
（8）在保證辦公費(fèi)的前提下，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。添置一些辦公用品。
學(xué)校將通過(guò)本次強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的自查情況，制定有關(guān)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)的整改措施，牢牢把握“理財(cái)為了誰(shuí)，為誰(shuí)理好財(cái)”這一基本取向，樹立為民服務(wù)宗旨，從維護(hù)廣大人民群眾根本利益的基點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金管理使用監(jiān)督，及時(shí)整改過(guò)去工作中存在的問(wèn)題，全力維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益，確保強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金合理使用到位，讓強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策真正深入民心。