心理拓展訓練活動方案(專業(yè)18篇)

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    在面對復雜的工作任務或挑戰(zhàn)時,我們往往需要制定一份明確的方案,以確保工作能夠有序進行。在制定方案時,我們應該考慮到可能出現(xiàn)的風險和問題,并提前做好預防和解決準備。方案的可行性和有效性需要綜合考慮各種因素和情況。
    心理拓展訓練活動方案篇一
    白云山【羊城第一秀】。
    11月8日x日。
    社聯(lián)。
    全社聯(lián)人員。
    社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。
    100人左右。
    1、11月8號當天早上7:30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白云山(車程1小時內)。先集中,再由社聯(lián)外聯(lián)部部長某某同學說明本次活動注意事項。
    2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊。
    3、露營地點:初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷。
    1、燒烤/野炊。
    野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、咸蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤。碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗。
    2、白云山風景名勝區(qū)分為七個游覽區(qū),即:明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區(qū)xxxxx坐落在普蘭店市元臺鎮(zhèn)境內,是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
    3、交通。
    白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒。
    活動經費:每人80左右。
    車費:每人10元左右。
    總共90~100左右。
    1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光。
    2、相互了解,專業(yè),學院,甚至學校。
    3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的'過程中充分展現(xiàn)自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
    4、社員認識來自不同學院不同專業(yè)的同學,拓展了其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
    1、聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺。
    2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭。
    3、導航儀(為防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。
    心理拓展訓練活動方案篇二
    班會,是以班級為單位的全體學生的會議或活動。班會操作具有多重意義:
    第三,它是培養(yǎng)和展現(xiàn)學生主觀能動性、強化學生主人翁意識的舞臺,是提升學生綜合素質的重要方式。
    然而,隨著時代的進步和社會的發(fā)展,學生的個性日益鮮明,采用“被動、填鴨”方式操作的班會已經不能滿足學校、班主任、學生、家長等各方面的需求,如何通過班會真正讓學生受教育、有成長、強素質、知凝聚,是班主任必須思考的問題。
    在班會操作中引入拓展訓練,具有現(xiàn)實可行性。一方面,增強團隊凝聚力、提升受訓者綜合素質。另一方面,隨著拓展訓練項目的不斷豐富,其操作形式已不僅僅是在高山、河流、野外等場所進行體能訓練,大量簡單、易操作的室內訓練不斷涌現(xiàn)出來,使之完全可以在學校進行。再者,學生對于拓展訓練這種新穎的形式興趣較為濃厚,參與熱情也較高。
    下面,我將結合自身操作經驗,簡單介紹幾種拓展訓練式班會的操作方法。
    1、班會目的
    (1)培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、動手能力
    (2)提升表達、溝通能力
    (3)增強團隊協(xié)作意識
    2、規(guī)則和程序
    (1)將學生按每組10人的標準分組,發(fā)給每組一套材料(包括a4紙50張,膠帶一卷,剪刀一個,彩筆一盒),要求在30分鐘時間內描繪出一處優(yōu)雅美麗的景觀,要求景色美麗、創(chuàng)意第一。
    (2)要求每組選出一名代表來講解景觀的構思過程,比如:創(chuàng)意點、建造方法等。
    (3)由大家選出最有創(chuàng)意、最具美學價值、最簡單實用的景觀,勝出組成員每人可以得到獎品一份。
    3、討論
    (1)你們組的創(chuàng)意是怎樣來的?
    4、總結
    (1)創(chuàng)意的優(yōu)劣關系到景觀建造的成敗。如果一開始的思路就錯了,或者根本沒有明確的目標,就會在以后的過程中面臨越來越多的問題。
    (2)當想出足夠好的創(chuàng)意以后,每個人要根據自己不同的特長選擇不同的任務,比如空間感好的就可以來搭建模型,手巧的人可以進行實際操作。但是最重要的是一定要有一個領導者,他要統(tǒng)領全局,對眾多創(chuàng)意進行篩選和評估,對建造過程進行控制,最后選派代表進行總結發(fā)言。
    (3)對于組員來說,如果你有了好的創(chuàng)意,一定要跟其他人交流,讓他們明白你的意思,并讓大家評定你的點子是否可行。
    5、對班級建設和學生培養(yǎng)的積極意義
    (1)構思美景并付諸實施的過程可以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和動手能力。
    (2)表達個人見解、團隊內部協(xié)商、總結發(fā)言的環(huán)節(jié)可以學生的表達、溝通能力。
    (3)分工協(xié)作的方式可以增強學生的團隊協(xié)作能力。
    1、班會目的
    (1)增強班級凝聚力
    (2)傳遞真誠和付出的理念,同時體會到被關心的快樂
    (3)培養(yǎng)學生“愛他人”的能力
    2、規(guī)則和程序
    (1)本活動需提前預熱:班主任預先將班級學生名單放進“神袋”,每名學生都是“天使”,需要用抽簽的方式找到自己的“國王”,抽到紙條后“天使”把自己的名字寫在“國王”名字旁邊,然后將紙條交回班主任,國王與天使的對應關系就此確定,若抽到自己可重新抽取。此環(huán)節(jié)最好的周一進行。
    (2)在接下來的一周時間里,“天使”要默默為“國王”服務,但注意不能暴露身份。服務的方式豐富多彩、形式多樣,可以是一杯水、一個小禮物、一封信、一個共同學習的約定等。
    (3)在周五的主題班會上,國王與天使的秘密將最終揭曉??梢宰尅皣酢狈窒肀环盏母惺?,也可以讓“天使”分享真誠付出的感受,還可以組織主題為“如何建設友愛班級”的集體討論。
    3、總結
    (1)每名學生既是“天使”也是“國王”,意味著每個人在真誠付出的同時也可以獲得他人的關愛,大家是一個愛的集體。
    (2)關心彼此,拉近彼此的距離,在付出中獲得快樂,是一次“心”的感動與幸福。
    (3)用心去感受活動的過程,才是真正的贏家。
    (4)班會活動中收獲的感悟,應該帶到家庭中、社會中。對父母、兄弟姐妹、家人、朋友都應該真誠付出,你也必將從中獲得快樂。
    4、對班級建設和學生培養(yǎng)的積極意義
    (1)構思美景并付諸實施的過程可以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和動手能力。
    (2)表達個人見解、團隊內部協(xié)商、總結發(fā)言的環(huán)節(jié)可以學生的表達、溝通能力。
    (3)分工協(xié)作的方式可以增強學生的團隊協(xié)作能力。
    總之,舉辦拓展訓練式班會應更注重對學生綜合能力的培養(yǎng)和提升,使之成為課堂教育的有益補充。作為班主任,應該在實際操作過程中不斷總結、不斷發(fā)現(xiàn),進一步完善活動方式,激發(fā)學生的參與熱情,實現(xiàn)“德智體美勞”全面發(fā)展的最終目的。
    心理拓展訓練活動方案篇三
    :白云山【羊城第一秀】。
    11月8日——9日。
    :社聯(lián)。
    全社聯(lián)人員。
    社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。
    :100人左右。
    1、11月8號當天早上7:30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白云山(車程1小時內)。先集中,再由社聯(lián)外聯(lián)部部長某某同學說明本次活動注意事項。
    2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊。
    3、露營地點:初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷。
    1、燒烤/野炊。
    野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、咸蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1、5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤。碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗。
    2、白云山風景名勝區(qū)分為七個游覽區(qū),即:明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區(qū)坐落在普蘭店市元臺鎮(zhèn)境內,是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
    3、交通。
    白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒。
    活動經費:每人80左右。
    車費:每人10元左右。
    總共90~100左右。
    1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光。
    2、相互了解,專業(yè),學院,甚至學校。
    3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
    4、社員認識來自不同學院不同專業(yè)的同學,拓展了其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的'歸屬感。
    十二、活動注意事項:
    1、聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺。
    2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭。
    3、導航儀(為防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。
    心理拓展訓練活動方案篇四
    學生會各常規(guī)部門及各學生分會成員,共50人左右
    學生會信息部
    (一)、申請教室對參加拓展活動的學生進行理論培訓
    (二)、信息部工作人員為所有參加人員進行分組
    (三)、和因果巷消防中隊隊長商量活動具體安排
    (四)、提前準備活動當天需要的材料和禮品
    (一)、出發(fā):
    早7點50所有參加人員及工作人員在停車場集合,并清點人數(shù)進行分組,每組設立一個小組長,由小組長負責本組人員在一天拓展活動中的集中與人身安全。8點15從學校出發(fā),9點前到達目的地因果巷消防大隊。
    (二)、消防參觀:
    消防員是我們這個社會中不可缺少的一部分,每天他們都會接到很多求救電話,可是對于我們來說,卻對這個光榮的團體并不熟悉,于是我們來到消防大隊的第一個任務就是增加消防知識,填補知識空白,這不僅僅可以加深我們對于這些無私奉獻的消防員的了解,也可以為保護自身安全起到積極作用。
    (三)、自助午餐(和消防隊員一起包餃子):
    地點:消防中隊食堂。
    事先準備好包餃子的材料,由學生和消防隊員一起包餃子,這是一個手工勞動的環(huán)節(jié),也是大家互相交流互相合作加深認識的環(huán)節(jié),以前不會包餃子的同學可以通過這樣一個活動練習,而以前會的同學也可以通過傳授的這個過程體驗樂趣,因為這不是死板的勞作過程,而是大家溝通交流互幫互助的過程,大家經過這個過程體會團體合作的快樂,增加對我們這個集體的認識與了解,更好的將所有人團結在一起,讓大家都樂意圍繞在學生會組織周圍。
    包完之后大家再一起煮餃子,所有勞動完成之后就是享受勝利成果的時刻了,大家圍坐在一起,聞著剛出鍋餃子香噴噴的氣息,吃著熱騰騰的餃子,心里一定也是溫暖的,這才是付出的意義,但一定是有收獲的,有時候收獲的僅僅是一份心境,亦足矣。
    吃完之后大家一起洗碗擦桌子收拾食堂。
    (四)、午間休息:
    經過一個中午辛苦的勞動之后,同學們可以在大廳里進行短暫的休息,不僅可以觀賞視頻,畢竟下午將進行的是更加規(guī)范,消耗體力更多的正規(guī)消防演練訓練,還可以去消防隊員們專門的休閑健身房進行自由活動。
    (五) 、誰與爭鋒(競技類):
    第一賽:
    緊急出警是消防隊訓練中最常見的一項,作為曾經經過軍訓洗禮的大學生們,我們也要向消防員們學習,體驗他們當時的那種緊張感。因此我們將所有同學平分為四組,計算從接到緊急出警任務時到全組最后一個同學換裝完畢的時間,并根據時間依次對四組加10、8、6、4分。
    第二賽:
    將參加活動的同學按之前的分組分成四組,每組選出2-3人進行體能測試上的pk。我們即將進行的是消防員們日常訓練再平常不過的項目,但是對我們來說可能就會有一點難度了。
    第二個比賽項目是翻山越嶺。每個組前都會放有一塊高為兩米的障礙板,并且分別選出兩名較強壯的男生進行組與組之間的較量,最終以兩名男生都翻過去作為成功,如有多組完成,則以時間短的作為完成程度高的,依次加10、8、6、4分,如一組里只有一名同學翻越成功,則加6分,沒有同學翻越成功,則加4分。
    第三個比賽項目是徒手沿壁降落。每個組同樣需要分別挑選兩名強壯的男生參加,在二樓處每組都會放下一根繩子,男生們需要抓住繩子并適當松緊依靠自己的臂力一步步沿墻面降落到一樓,計分方式與上一項比賽相同。
    三輪比賽結束我們會按分數(shù)選出這次競技賽項目的冠亞季軍及第四名,在活動結束前進行頒獎。
    (六)、感悟天下(體驗類):
    將四個參賽隊伍通過抽簽方式兩兩分組。
    第一大組模擬有人想要輕生跳樓(由消防隊員扮演)而采取救援活動,所有人自行兵分兩路,一路負責對輕生男子進行疏導和勸解,從而讓其放棄輕生念頭,第二小組負責在樓下進行救援布置,以防輕生男子不聽勸說而導致慘劇發(fā)生,輕生男子由專門消防員進行扮演,目的是讓大家體驗真實情景下的救援感覺。在模擬過程中,消防員會在周圍采取保險措施,保證參賽人員的安全。
    第二大組則分批體驗云梯,感受消防員們在遇到高空救援時的感受。
    在兩組均結束自身活動后進行調換。
    (七)、頒獎:
    分別對冠亞軍進行頒獎,每個人都將獲得紀念獎文正學院學生會光盤一張,以資鼓勵。
    (八)、總結:
    17點30分拓展活動正式結束,在回校路上由學生會信息部成員對拓展活動的進行情況進行總結,預計18點抵達學校,拓展活動正式結束。
    心理拓展訓練活動方案篇五
    (一)活動主題:走進鄉(xiāng)村田野,享受藍天白云,呼吸清新空氣,重溫童年游戲,體驗鄉(xiāng)村生活,尋找內心寧靜。
    (二)活動時間:7月中旬。
    (三)活動地點:西峰區(qū)董志鎮(zhèn)南廟村。
    (四)參加人員:市局機關全體職工。
    (五)活動項目:
    1、開展垂釣比賽。
    2、開展騎行比賽。
    3、開展?jié)L鐵環(huán)、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。
    4、參觀農田果園。
    比賽活動職工自愿報名,其中垂釣和騎行分組進行比賽。垂釣比賽采取定時稱重排名的方法,獎勵前三組;騎行比賽在規(guī)定路段往返接力方式進行,用時最短組獲勝,獎勵前三組。
    (七)主辦單位:市局機關工會。
    (一)活動主題:面向全市地稅系統(tǒng),舉辦中華傳統(tǒng)文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學作品創(chuàng)作及朗誦比賽等一系列活動,加深對社會主義核心價值觀的感知感悟,引領職工繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文明,積極踐行社會主義核心價值觀。
    (二)活動時間:8月中旬。
    (三)活動地點:市局機關、各縣(區(qū))地稅局視頻會議室。
    (四)參加人員:全市地稅系統(tǒng)干部職工。
    (五)活動項目及方式。
    1、舉辦國學傳統(tǒng)文化講座。
    2、結合“講座”學習,以弘揚中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀為主題,全市系統(tǒng)工會組織職工進行文學創(chuàng)作(包括詩歌散文),送交系統(tǒng)工會,評出優(yōu)秀作品。
    3、舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。
    地點:市局。
    參加人員:市局機關全體職工,各縣(區(qū))局參賽人員。
    比賽方式:以系統(tǒng)工會評選出的優(yōu)秀作品為主,舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。各縣(區(qū))局工會自選人員參賽,其中市局機關4人,西峰和慶城各3人,其他縣局各2人。參賽可以單人,也可2人組合,每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創(chuàng),朗誦必須配樂。朗誦比賽由評委當場打分,現(xiàn)場評(頒)獎,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優(yōu)秀獎12個,同時設優(yōu)秀組織獎1個。
    (六)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統(tǒng)工會,市局機關工會。
    (一)活動主題:親近大自然,增強廣大職工體質,豐富職工的業(yè)余生活,引導職工快樂工作,健康生活。
    (二)活動時間:8月下旬。
    (三)活動地點:合水縣太白鎮(zhèn)夏家溝。
    (四)參加人員:市局機關全體職工、合水縣局全體職工。
    (五)活動內容。
    1、分男女組別進行徒步行走比賽,其中男子組徒步里程為5公里,女子組徒步里程為3公里。
    2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。
    3、參觀蓮花寺石窟。
    (六)活動方式:徒步行走活動定賽段計時,最短時間到達者為勝,活動分別獎勵男女前12名,具體為分別設男女冠、亞、季軍及4—12名四個獎項。隨手拍比賽活動,在徒步行走賽段中隨即手機拍攝,即時上傳手機拍攝照片至指定微信群,后由評委統(tǒng)一評定獲獎等次,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優(yōu)秀獎12個。
    (八)主辦單位:市局機關工會、合水縣地方稅務局工會。
    (一)活動主題:以生動有趣的競賽方式,充分調動每個職工學習經濟、稅收等專業(yè)知識的積極性,培養(yǎng)濃厚的學習興趣,形成勤奮向學的良好氛圍,營造緊張高效的工作氛圍,進一步提高地稅隊伍整體素質和執(zhí)法能力,推動地稅事業(yè)科學發(fā)展。
    (二)活動時間:10月中旬進行初賽,10月下旬決賽。
    (三)活動地點:市局機關設主會場,各縣(區(qū))局設分會場。
    (四)參加人員:全市地稅系統(tǒng)職工。
    (五)活動內容:經濟稅收知識競賽。
    (六)活動方法:初賽,市局建立即時通訊平臺(微信、qq等),各縣區(qū)局設即時通訊答題點,搶答正確且用時最短者勝出。分縣區(qū)局選拔3人參加決賽,決賽為現(xiàn)場擂臺賽,抽簽決定擂主和攻擂者,輪番答題,積分高者勝出。獎勵前6名,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,同時設優(yōu)秀組織獎一個。
    (七)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統(tǒng)工會。
    (一)活動主題:通過戶外拓展訓練活動,建立強化團隊意識,提升激情與活力,培養(yǎng)職工的組織能力、協(xié)調能力、團結互助能力及思維創(chuàng)新能力,使大家更好地融入集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。
    (二)活動時間:9月上旬。
    (三)活動地點:正寧縣調令關國家森林公園。
    (四)參加人員:市局機關和正寧縣局全體職工。
    (五)活動項目:戶外拓展訓練。
    (六)活動方式:市局機關職工與正寧縣局職工交叉分組,分別參加確定的4—5項拓展項目。
    (七)主辦單位:市局機關工會、正寧縣地方稅務局工會。
    市局機關工會和縣(區(qū))局工會按照各自的實際情況,按照工作時間、場地條件允許的原則,組織開展規(guī)模適中的職工運動會。
    心理拓展訓練活動方案篇六
    1、通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創(chuàng)造20xx年高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。
    2、目標:培養(yǎng)學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創(chuàng)新精神,它是競爭力的'源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養(yǎng)一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規(guī)劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態(tài);要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養(yǎng)適應能力,促進生命成長;加強心理建設,學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。
    1、26日召開全體教師會議,布置相關工作,30日早上晨訓學生動員。
    4、每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯(lián)系,費用158元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領取。
    5、學校值班:8月31日z。
    9月1日zz。
    1、人員安排表。
    總指揮:xxx。
    總負責:zz(包括車輛聯(lián)系及安排)。
    成員:各班班主任。
    宣傳報道:zz。
    車輛調度,上下車地點確定,學生上車安排:zz。
    2、具體負責人安排及車輛調度:。
    班級負責老師人數(shù)車次跟班老師備注。
    注:各班調入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統(tǒng)一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。
    3、活動組織:。
    1)活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。
    2)各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。
    3)活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。。
    5)訓練場地:長沙市國防教育基地。
    2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現(xiàn)金,女同學不得佩戴首飾;。
    3、戴眼鏡的同學應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;。
    4、培訓前請將長指甲剪去;。
    5、必須服從教練的管理;。
    6、在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;。
    7、在培訓中,愛護各項培訓設施及自然環(huán)境,不要亂丟垃圾。
    8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。
    9、注意防中暑、防曬,要多喝水。
    10、中午所有參訓人員在基地食堂統(tǒng)一就餐,十人一桌,由教官統(tǒng)一安排。
    1、所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數(shù)清點。
    2、訓練期間,不得使用手機。
    3、在無教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。
    4、服從教練安排和指揮,遵循活動操作規(guī)程與安全規(guī)則。
    5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。
    6、乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發(fā)生危險;。
    7、培養(yǎng)自己的時間觀念,不能遲到,注意節(jié)水,各班在訓練基地根據需要自購桶裝礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。
    1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。
    2、晚自習照常,如有變動,另行通知。
    心理拓展訓練活動方案篇七
    (一)活動主題:走進鄉(xiāng)村田野,享受藍天白云,呼吸清新空氣,重溫童年游戲,體驗鄉(xiāng)村生活,尋找內心寧靜。
    (二)活動時間:7月中旬。
    (三)活動地點:西峰區(qū)董志鎮(zhèn)南廟村。
    (四)參加人員:市局機關全體職工。
    (五)活動項目:
    1、開展垂釣比賽。
    2、開展騎行比賽。
    3、開展?jié)L鐵環(huán)、打沙包、踢毽子和跳繩比賽。
    4、參觀農田果園。
    比賽活動職工自愿報名,其中垂釣和騎行分組進行比賽。垂釣比賽采取定時稱重排名的方法,獎勵前三組;騎行比賽在規(guī)定路段往返接力方式進行,用時最短組獲勝,獎勵前三組。
    (七)主辦單位:市局機關工會。
    (一)活動主題:面向全市地稅系統(tǒng),舉辦中華傳統(tǒng)文化視頻系列講座、“感知文明中國”文學作品創(chuàng)作及朗誦比賽等一系列活動,加深對社會主義核心價值觀的感知感悟,引領職工繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文明,積極踐行社會主義核心價值觀。
    (二)活動時間:8月中旬。
    (三)活動地點:市局機關、各縣(區(qū))地稅局視頻會議室。
    (四)參加人員:全市地稅系統(tǒng)干部職工。
    (五)活動項目及方式。
    1、舉辦國學傳統(tǒng)文化講座。
    2、結合“講座”學習,以弘揚中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀為主題,全市系統(tǒng)工會組織職工進行文學創(chuàng)作(包括詩歌散文),送交系統(tǒng)工會,評出優(yōu)秀作品。
    3、舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。
    地點:市局。
    參加人員:市局機關全體職工,各縣(區(qū))局參賽人員。
    比賽方式:以系統(tǒng)工會評選出的優(yōu)秀作品為主,舉辦“華夏文明頌”文學作品朗誦比賽。各縣(區(qū))局工會自選人員參賽,其中市局機關4人,西峰和慶城各3人,其他縣局各2人。參賽可以單人,也可2人組合,每個單位朗誦作品中必須有一半以上為自創(chuàng),朗誦必須配樂。朗誦比賽由評委當場打分,現(xiàn)場評(頒)獎,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優(yōu)秀獎12個,同時設優(yōu)秀組織獎1個。
    (六)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統(tǒng)工會,市局機關工會。
    (一)活動主題:親近大自然,增強廣大職工體質,豐富職工的業(yè)余生活,引導職工快樂工作,健康生活。
    (二)活動時間:8月下旬。
    (三)活動地點:合水縣太白鎮(zhèn)夏家溝。
    (四)參加人員:市局機關全體職工、合水縣局全體職工。
    (五)活動內容。
    1、分男女組別進行徒步行走比賽,其中男子組徒步里程為5公里,女子組徒步里程為3公里。
    2、開展沿途“美景隨手拍”比賽活動。
    3、參觀蓮花寺石窟。
    (六)活動方式:徒步行走活動定賽段計時,最短時間到達者為勝,活動分別獎勵男女前12名,具體為分別設男女冠、亞、季軍及4-12名四個獎項。隨手拍比賽活動,在徒步行走賽段中隨即手機拍攝,即時上傳手機拍攝照片至指定微信群,后由評委統(tǒng)一評定獲獎等次,設立一等獎1個,二等獎3個,三等獎6個,優(yōu)秀獎12個。
    (八)主辦單位:市局機關工會、合水縣地方稅務局工會。
    (一)活動主題:以生動有趣的競賽方式,充分調動每個職工學習經濟、稅收等專業(yè)知識的積極性,培養(yǎng)濃厚的學習興趣,形成勤奮向學的良好氛圍,營造緊張高效的工作氛圍,進一步提高地稅隊伍整體素質和執(zhí)法能力,推動地稅事業(yè)科學發(fā)展。
    (二)活動時間:10月中旬進行初賽,10月下旬決賽。
    (三)活動地點:市局機關設主會場,各縣(區(qū))局設分會場。
    (四)參加人員:全市地稅系統(tǒng)職工。
    (五)活動內容:經濟稅收知識競賽。
    (六)活動方法:初賽,市局建立即時通訊平臺(微信、qq等),各縣區(qū)局設即時通訊答題點,搶答正確且用時最短者勝出。分縣區(qū)局選拔3人參加決賽,決賽為現(xiàn)場擂臺賽,抽簽決定擂主和攻擂者,輪番答題,積分高者勝出。獎勵前6名,設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,同時設優(yōu)秀組織獎一個。
    (七)主辦單位:慶陽市地方稅務局系統(tǒng)工會。
    (一)活動主題:通過戶外拓展訓練活動,建立強化團隊意識,提升激情與活力,培養(yǎng)職工的.組織能力、協(xié)調能力、團結互助能力及思維創(chuàng)新能力,使大家更好地融入集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。
    (二)活動時間:9月上旬。
    (三)活動地點:正寧縣調令關國家森林公園。
    (四)參加人員:市局機關和正寧縣局全體職工。
    (五)活動項目:戶外拓展訓練。
    (六)活動方式:市局機關職工與正寧縣局職工交叉分組,分別參加確定的4-5項拓展項目。
    (七)主辦單位:市局機關工會、正寧縣地方稅務局工會。
    心理拓展訓練活動方案篇八
    塑造創(chuàng)新的企業(yè)文化,加強團隊精神,加強員工的交流,更好的建設學院明天。
    公司全體員工。
    20xx年8月22~23日
    推進公司向縱深方向發(fā)展,營造活躍、氛圍、提高員工的學以致用和創(chuàng)新能力,更好的為公司和顧客服務。努力將全新的服務理念和面貌展現(xiàn)在顧客面前。
    為進一步豐富和繁榮沈陽公司的文化生活,充分展現(xiàn)沈陽公司員工的風貌,增強團隊的凝聚力和向心力,努力打造員工的團隊精神,每個團隊必須要有自己的口號和名稱,每個員工都要有自己的稱號。
    (一)素質拓展項目名稱:盲人方陣10分項目類型:
    團隊協(xié)作型
    道具要求:長繩一根
    場地要求:空曠的大場地
    項目評分:將繩子在規(guī)定的時間內拉成規(guī)定的形狀用時間最短的者獲勝
    詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使員工們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。
    活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
    (二)“7人8足”綁腳比賽10分游戲簡介:
    團隊成員站成一排,用若干條短繩將相鄰隊員的左腿與另外隊員的右腿綁在一起,然后規(guī)定一段距離隨著裁判的一聲令下,參賽隊伍腳并腳扣緊繩子,肩搭肩,齊步的跑起來,比賽在員工們的喊叫聲中激烈的進行著。哪個隊協(xié)調的好用時最短通過終線哪個隊獲勝。
    場地要求:開闊的場地一塊
    道具要求:繩子若干條、口哨一個
    項目評分:設置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝
    活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力
    活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
    (三)合力吹氣球10分游戲類型:
    室內游戲、趣味游戲、團隊游戲游戲目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
    人數(shù)要求:每組限六人
    道具要求:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)
    汽球(每組一個)
    游戲方法:
    1、分兩組,但每組必須要有六人,做三組。
    2、主持人請每組每人抽簽。
    3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
    活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
    活動目的:培養(yǎng)團隊間的綜合實力和個人應變能力。
    活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數(shù)評分。
    (五)比劃猜猜10分游戲簡介:先在紙板上寫上動物或物品的名字,兩位隊員互相面對彼此,給紙板給比劃的人看了后,比劃的人不能說話和出聲。用肢體語言表達其意思,由猜的人來猜答案。每組人員輪流上兩位共三組。
    游戲人數(shù):每組6人
    場地要求:不限
    道具要求:寫好的紙片若干
    活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度。
    活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以猜出個數(shù)評分。
    (六)踩氣球比賽(互動比賽)10分游戲簡介:每位隊員腿上綁2個氣球,并每成員手臂相扣不得分開,由主持人宣布開始則開始互踩對方氣球,主持人宣布結束時停止踩氣球。一個余下的氣球算一分。
    游戲人數(shù):每組5人
    道具要求:氣球若干,口哨一個。
    活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力
    活動評分:一個余下的氣球一分,計算總分。
    游戲人數(shù):每組5人
    道具要求:氣球若干,口哨一個。
    活動目的:培養(yǎng)團隊間的默契程度,團隊協(xié)作能力
    活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
    (八)游戲名稱:齊眉棍
    游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內部的協(xié)調配合之問題。
    場地要求:開闊的場地一塊需要器材:3米長的輕棍
    需要器材:3米長的輕棍
    游戲時間:30分鐘左右
    活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害……這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。
    (九)法柜奇兵
    時間:30―60分鐘
    人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由10~16個人組成的小組。
    道具:(每個小組)
    ?1根約6米長的繩子。
    ?選取兩棵相距約5米,直徑在150毫米左右的大樹。
    ?選項:裝飾用的大橡膠蜘蛛。
    概述:這是一個可以用來創(chuàng)建團隊的游戲。這個游戲要求小組中的每一個成員都要積極參與。
    目的:
    1.讓所有成員都積極參與,共同迎接挑戰(zhàn)。
    2.建立小組成員間的相互信任。
    3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩的心理。
    準備:在選好的兩棵大樹之間拉一根繩子,繩子距地面1.5米左右。注意要把繩子拉緊。如果準備了橡膠蜘蛛的話,把它吊在繩子中間,用以烘托游戲氣氛。
    如果可能會多次使用這個游戲,那么我們建議您用一個直徑約15cm(6英寸)的木樁代替繩子。
    步驟:
    1.致游戲開場白,開場白示例如下:
    看過《法柜奇兵》這部電影的人一定會記得其中魔窟歷險這場戲,魔窟中遍布絆網。一旦有人不小心碰到了絆網,毒箭就會從四面八方射出來。這里我們要進行一次類似的冒險。請把系在兩樹之間的繩子想象成魔窟中的絆網,你們整個小組都要從繩子上面過去,而且絕對不能碰到繩子。如果有人碰到了繩子,整個小組都會被毒箭射死。重申一下,游戲成功的條件是從繩子上面過去。而且不能碰繩子。祝你們好運!
    2.如果有人在游戲過程中碰到了繩子,整個小組都必須重新開始。
    (十)籮卜蹲
    參加人員:集體。游戲規(guī)則:先準備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫著“學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。
    心理拓展訓練活動方案篇九
    m公司每年都有大量的新員工入職。20__年又有新一批員工加入公司,希望通過培訓讓他們彼此加深了解,增強相互之間的情感交流,建立積極向上、輕松的組織氣氛,增強團隊精神,激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結構及文化,及各項規(guī)章制度,盡快進入工作狀態(tài),同時,通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓,幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能,更快適應工作。
    二、培訓需求。
    依照本公司每年新員工入職慣例,公司的組織結構與企業(yè)文化,新員工培訓、員工拓展培訓為必備內容,此外,結合招聘階段新員工通過素質測評,結合新員工對培訓的期望與想法構建培訓規(guī)劃。
    三、培訓目標。
    對新員工來說,一方面,通過培訓,盡快提高新員工的綜合素質。新員工在企業(yè)中工作,不僅期望得到相應的經濟回報,更希望能伴隨企業(yè)的成長,個人也那迅速成長;另一方面,按照馬斯洛的需要層次理論,員工在企業(yè)中工作,除了滿足其生理以及案例層面的需要外,還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實現(xiàn)需要的滿足。合理利用公司培訓這種形式,能使員工的這些需要得到滿足。通過進行培訓需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題,進而找出提高員工素質與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。
    對公司來說,在進行培訓需求分析的時候,公司希望通過培訓,使新員工能為企業(yè)的長遠發(fā)展帶來推力。要求新員工配合公司的總體戰(zhàn)略的實施,加強團隊凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)公司在經營運作過程中出現(xiàn)的問題,更深入全面的改善公司的不良狀況,使培訓真正的起到作用,使公司的各種資源得到充分有效的利用。
    四、培訓項目。
    培訓的對象:20__年校園招聘員工。
    培訓內容:態(tài)度培訓、知識培訓、技能培訓。
    備注:
    態(tài)度培訓:企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等。
    知識培訓:產品知識培訓、業(yè)務知識培訓等。
    技能培訓:各崗位需要的技能如英語、計算機、軟件等。
    五、培訓實施過程設計。
    項目流程:前期準備——項目實施——項目后期工作。
    前期準備。
    1、成立策劃小組,由人力資源部門為主導,由各個部門派人員參與。
    2、由策劃小組進行擬定整個新員工培訓計劃。
    3、物資準備:包括晚會、見面會、拓展培訓布場用品,企業(yè)手冊,員工手冊等。
    4、后勤準備:包括交通工具、培訓設施與設備、座位安排、費用(場地、餐費)。
    5、人員準備:包括每場培訓負責人,講師,后勤人員等。
    實施階段。
    (二)具體計劃。
    第一天。
    上午:
    1、到部門報到后,由各部門負責人帶領新員工到指定地點集中。
    2、由人力資源部經理帶領參觀公司各處。
    3、結束參觀行程,到見面會地點,由總經理致辭。
    下午:
    1、短暫休息后按通知在集合點集中。
    2、由負責人帶領到基地進行拓展培訓。
    第二天。
    上午:
    1、人力資源部經理對新員工按原定計劃進行培訓。
    2、培訓會完后安排員工共同進餐。
    下午:
    1、對拓展培訓中表演出色的團隊進行頒獎。
    2、新員工表演晚會。
    第三天。
    由各部門自行組織進行內部培訓。
    后期工作。
    1、組織人員進行清場。
    2、檢查設備是否有所損壞。
    3、進行項目總結。
    六、培訓效果評估。
    考核。
    ppt分享。
    培訓總結書面報告。
    每個新員工每個培訓項目后都要進行培訓總結書面報告,呈給各部門主管。
    七、費用預算。
    注:拓展培訓冠軍獎品規(guī)格100元/人,共9人,總計900元;
    培訓費:240元/人/天,63人共計rmb15120元。
    包含:培訓費、助教費、攝像攝影、培訓紀念短片設計制作。
    贈送服務:飲用水、訓練隊服、意外傷害保險。
    其他費用按實際消費客戶獨立結算,預算總計rmb3600元;
    用餐:午餐300元/圍__11人,午餐6圍共計1800元。
    交通:豪華大巴1輛,1800元/輛,全天全程往返接送,共計1800元。
    其他費用主要為布置場地費用及筆試考核費用,預算總計500元;
    總費用預算:rmb12120元。
    八、應急方案。
    3、培訓場地出現(xiàn)問題,無法支持培訓活動。
    九、培訓注意點。
    項目推進過程中,要不斷進行溝通,確保無紕漏;
    拓展過程中,注意安全問題。人身財產安全問題參訓人員自己負責。
    心理拓展訓練活動方案篇十
    白云山【羊城第一秀】。
    11月8日x9日。
    社聯(lián)。
    全社聯(lián)人員。
    社聯(lián)外聯(lián)部全體人員。
    100人左右。
    1、11月8號當天早上7:30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白云山(車程1小時內)。先集中,再由社聯(lián)外聯(lián)部部長某某同學說明本次活動注意事項。
    2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊。
    3、露營地點:初定廣州白云區(qū)白云山山頂公園鳴春谷。
    1、燒烤/野炊。
    野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、咸蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤。碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗。
    2、白云山風景名勝區(qū)分為七個游覽區(qū),即:明珠樓游覽區(qū)、摩星嶺游覽區(qū)、鳴春谷游覽區(qū)、三臺嶺游覽區(qū)、麓湖游覽區(qū)、飛鵝嶺游覽區(qū)、荷依嶺游覽區(qū)。區(qū)內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區(qū)xxxxx坐落在普蘭店市元臺鎮(zhèn)境內,是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
    3、交通。
    白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒。
    活動經費:每人80左右。
    車費:每人10元左右。
    總共90~100左右。
    1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光。
    2、相互了解,專業(yè),學院,甚至學校。
    3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的'過程中充分展現(xiàn)自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
    4、社員認識來自不同學院不同專業(yè)的同學,拓展了其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
    1、聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺。
    2、揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭。
    3、導航儀(為防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。
    心理拓展訓練活動方案篇十一
     拓展訓練的好處不止對于公司學校等組織,對于親子之間也是很有益的,下面小編準備了親子拓展訓練的方案,提供給大家參考!
     1、借助戶外拓展訓練,提高孩子的心理素質,讓孩子建立積極良好的心態(tài),加強孩子之間彼此的了解和溝通,培養(yǎng)集體主義品質,形成優(yōu)秀的團隊合作精神,磨練孩子意志,加強紀律性。
     2、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識和轉變思維的技巧,真正以團隊為核心,將拓展心得轉化到孩子的實際生活中,使之產生真正的成長與轉變。
     3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感,形成積極主動、互助的團隊氣氛。
     1、熱身運動:通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解,消除緊張,建立團隊,以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中,每組孩子佩帶本組logo徽章,以便與其它組別區(qū)分。
     2、培訓項目:以趣味性、復雜性,個人能力與團隊協(xié)作相結合性為特征,專業(yè)開發(fā)的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。
     3、回顧分享:交流拓展心得,進行回顧總結。與培訓師互動溝通,以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合,從而影響孩子今后的行為,最終實現(xiàn)培訓目標。
     關于安全
     拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位,所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的`器材、專業(yè)的培訓教練、豐富經驗的培訓師,讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。
     隊員準備
     全體參訓人員(包括家長);著運動裝、穿運動鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋;請做好防曬工作,準備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團隊的力量,相互協(xié)作、積極溝通、主動參與;特別提醒:由于本次活動為戶外活動,除必備物品外,請隊員不要過多的攜帶物品,以免丟失和影響你的活動效果。
     保險購買
     如果進行高空項目,需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報,以便購買安全保險。
     1、攀巖:佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻,以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功。
     3、生死電網:在兩棵柱子之間掛一張網,網上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去,身體的任何部分都不能碰到網,否則“觸電”。只要有一人“觸電”,全組失敗,先前通過的人,都必須重新來過。
     4、不倒森林:在規(guī)定時間內,所有人完成步調一致的位置更換,同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成;小組人數(shù):10-20人。所有孩子圍成一個圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不動,人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子,不能讓棍子倒下。
     5、盲人摸號:分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下,完成各自小組的號碼排序;最先完成者勝出;學生家長共同參與......
     6、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端,跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠)
     7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根繩子走鋼絲)
     8、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)
     9、信任背摔(雙手被綁住,從1.5米高處背部倒下)
     10、畢業(yè)墻(墻高4米,不借助任何外力,靠團隊的力量讓每個人都上去;上去的人不允許下來幫忙)
    心理拓展訓練活動方案篇十二
    為了提高學生干部克服困難的能力;增強團隊意識,培養(yǎng)團隊協(xié)作能力;不斷完善自我,走向成熟;學會關愛他人,與他人進和有效溝通;激發(fā)潛能,增強自信;學會感恩,懂得回報;從活動中展現(xiàn)出領導、自我管理及團體互助合作與相處及互動;培養(yǎng)學生干部獨立生活的能力,鍛煉學生干部面對環(huán)境改變的`適應能力的目的,食品工程系特舉辦一系列精彩紛呈,別開生面的學生干部野外素質拓展訓練活動。
    (1)、賽前宣傳。
    由食品工程系大學生素質訓練團分別向全系發(fā)出通訊,并公布詳。
    細活動議程、貨柜中規(guī)則、注意事項等。
    (2)、活動安排(詳細分組)。
    活動時間。
    活動時間:20xx年04月09日。
    沙澧公園訓練場、(因條件可適當變動)。
    食品工程系團總支、學生會、寢管委、各專業(yè)的專業(yè)班委以。
    及各班班長、團支書干部成員。(約300人左右)。
    一、生死電網直呼其名。
    二、三個進球炸藥。
    三、地雷陣第六感。
    四、呼啦圈做鬼臉。
    五、激流勇進頂針傳遞。
    六、球行萬里袋鼠賽跑。
    1、首席團長兼任總指揮一名、政治指導員一名、首席團長助理三名、團長四名、常務副團長一名、副團長四名、訓練師十二名、訓練師助理二十四名、物品管理員3名和3名攝影技術人員組成。
    2、每個訓練師訓練大項目和小項目各一個,每次訓練人數(shù)100名左右。
    3、訓練師負責本組之間游戲強度,并嚴格控制時間安排。
    4、本活動分為三個階段。
    第一階段:由主持人介紹各位到場領導及各比賽訓練師,并由2010。
    級新生輔導員老師宣布賽程議程及宣布比賽開始。
    第二階段:由游戲破冰之旅(找零錢、起隊名)作為開始。
    第三階段:由領導為優(yōu)秀組及個人頒獎。
    心理拓展訓練活動方案篇十三
    09:00--09:30開營儀式:領導致辭、教官宣布活動要求,進行學員宣誓及授旗儀式。
    的訓練,強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識,增強團隊協(xié)作能力和執(zhí)行力,做到令行禁止,為2天的拓展打下良好的基礎。
    動,挑選屬于自己的隊長,創(chuàng)建屬于自己的隊名、隊歌和口號,進行團隊口號大比拼展示活動。
    12:00—14:00午間加油站(到酒店辦理入住手續(xù))。
    14:00--15:00無軌電車。
    以團隊為挑戰(zhàn)對象,通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進,此項目使學員充分體驗到競爭環(huán)境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。
    15:00--16:00搶灘登陸。
    是一個鍛煉領導綜合性才能的活動科目,通過本活動可以鍛煉各管理人員良好的計劃、溝通、組織、領導、執(zhí)行、監(jiān)督、人力部署及資源整合能力,鍛煉管理人員的領導才能和感召力,寓教于樂、揚長避短、查找差距,打造“贏”的團隊!(可選擇:超級晃板+踏籠飛渡等)。
    16:00--17:30闖關酷地帶。
    此項目是我基地難度、挑戰(zhàn)性的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
    17:30--18:00一天活動總結、分享。
    18:00--21:30燒烤、篝火晚會(節(jié)目、歌碟自備)。
    21:30返回酒店休息。
    第二天。
    08:00—09:00酒店喝早茶。
    09:30—10:00進入基地、進行團隊熱身活動。
    10:00--11:00穿越電網。
    一個團隊站在一個蜘蛛網繩的一面,通過數(shù)量有限、大小不一的網口,在不能觸網的規(guī)則下,通過網口將團隊所有人員輸送到網的另一面。充分體現(xiàn)團隊的領導力,溝通協(xié)調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時間內調動各種資源解決問題的能力。
    11:00--11:30軍事障礙。
    此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網等部件組合而成。需要極佳的團隊協(xié)作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。
    11:30--12:00生死半小時。
    時間緊迫、形勢危急,團隊接受了一項高難度的緊急援救任務。通過活動,讓隊員親身感受到溝通對一個團隊的必要性。同時,也感受到隊員相互配合、協(xié)作對完成共同任務的重要性。
    12:00—13:30午間加油站(可參觀游玩楊四將軍廟)。
    13:30—14:00團隊熱身活動。
    14:00—15:00怪獸過河。
    按要求在規(guī)定時間內到達目的地。所有隊員必須結成一個整體,這個整體只有四只腳可以著地,身體其余任何部位不能接觸地面。通過本項目使各隊員的思惟突破、發(fā)揚團隊協(xié)作精神,增強團隊活力。
    15:00—16:00珠行萬里。
    所有隊員一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的工作心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。充分體現(xiàn)團隊的領導力,溝通協(xié)調能力,工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制,資源的有效利用,及具備在規(guī)定時間內調動各種資源解決問題的能力。
    16:00--16:40孤島求生。
    參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上,每個平臺目前可站26人。訓練各級人員相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、部門之間的隔閡,勇創(chuàng)佳績的決心和勇氣。
    16:40--17:20結營儀式。
    2天活動的回顧,總結與分享,合影留念。
    17:30活動結束、返程!
    以上活動行程,由教練根據當天天氣及團隊的狀況靈活調整,以便達到更佳的培訓效果。
    注意事項。
    2、為了便于拓展活動,請女同胞們盡量不要穿裙子;。
    3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排;。
    4、孕婦、手術初愈或身體不適者不宜參加拓展訓練。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    心理拓展訓練活動方案篇十四
    引導語:穿越困難,征服障礙,的個人勝利并不是我們終極的目標,我們重視團隊合作,個人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊員的潛能,集合團隊的力量才能征服逆境,才是我們整個團隊最終的勝利。
    一、活動主題:團結、互助、合作、創(chuàng)新 二、活動宗旨:
    c、加強各部門的溝通能力;領悟換位思考的必要性; d、提高心理承受壓力的能力,樹立勇于拼搏的精神; e、加強團隊的執(zhí)行力。
    三、活動對象:集團、企管、通嘉世紀城物業(yè)處全體員工(因人數(shù)較多,分
    批進行,每批核定人數(shù)60人)
    四、活動時間:2013年5月下旬、6月全月(每周日)
    六、活動簡介:為了更好推進公司向縱深方向發(fā)展,向員工深度滲透企業(yè)管
    理理念和經營理念 營造輕松活躍氛圍、提高員工的學以致用和創(chuàng)新能力,能夠全身心的投入到工作中,特開展此次野外拓展訓練。
    七、活動要求:
    1、學員需要作好良好的思想準備,積極參與每項訓練活動,發(fā)揮自己的最大潛力完成目標。
    2、學員請穿運動鞋或登山徒步鞋及休閑運動類服裝,傍晚天氣較冷,備上一件保暖的衣服。
    3、注意環(huán)保,所有垃圾都投放到垃圾桶或指定的放置地點。
    4、患有心臟疾病;高血壓;哮喘;傳染病處于病發(fā)期的學員不得參加訓練;但如果在受訓期間病情得到有效控制或在康復期的學員可以在培訓師指導下參與訓練活動。
    5、訓練期間,任何學員不得飲酒;賭博以及使用其他違禁藥品。 6、訓練期間,在無培訓師指導的情況下,學員不得擅自攀登訓練設施或從事其他危險運動。
    7、訓練期間,除特殊情況下向培訓師請假外,學員不得離開培訓現(xiàn)場,如確有急事需要離開或終止訓練,必須先向培訓師請假,并經過培訓師和帶隊負責人同意后方可離開。
    八、活動地點:集團南山野鹿灘農場 九、活動日程安排:
    此次活動主要分為四個模塊:破冰活動、融冰活動、沸騰活動、拓展活動、趣味
    游戲 具體如下: 上午
    十、活動項目:
    1、城堡攻防
    講解故事和玩法:古時候有天使、魔鬼、法師三種,天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使。
    他們各自的代表動作:
    天使:揚翅膀,魔鬼:伸爪,法師:雙手合十。
    將人員分成兩批,相距約30米,各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡,本方的說話不能讓對方聽到,中間相距5米劃兩條線,作為各自的攻擊發(fā)起線。 雙方在自己的城堡各自商量好準備做的動作及先后次序,然后前行至攻擊發(fā)起線準備,聽口令1-2-3-開始,同時做動作。
    1、按照“天使怕魔鬼,魔鬼怕法師,法師怕天使”的原則,贏的一方開始追趕輸?shù)囊环剑數(shù)囊环絼t開始盡力逃回本方城堡,在回到本方城堡前被贏方任何人碰到身上任何部位即成為對方俘虜,停止逃跑;等逃的一方未被俘虜?shù)娜藛T逃回本方城堡后,獲勝方帶著俘虜回歸本方城堡。然后雙方重新商量好后重新開始游戲。當一方全體被俘或者游戲一定時間后,活動停止,人多方獲勝。
    2、如果第一次出的動作相同,則按事先商量好的次序繼續(xù)做動作,因此事先要商量好3-5個動作次序。分出勝負后按1繼續(xù)游戲。
    注意:如果做錯動作,即自動成為對方俘虜,到對方城堡等候處理。
    2.打繩結
    時間:2~l0分鐘
    人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由5~7個人組成的小組。
    道具: (每個小組)
    ·一節(jié)約i米長的繩子。
    概述:這是一個簡單的、隨時可用的戶外游戲。
    目的:
    1.在課間休息前讓隊員們集中精力、開動腦筋。 2.演示合作的作用。 3.引人發(fā)笑。
    準備:
    步驟:
    1.告訴隊員他們需要一起來解決一個簡單的問題。
    2.人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由5~7個人組成的小組。 3.給每個小組發(fā)一根繩子。
    4.致游戲開場白,開場白示例如下:
    很久以前,有一個著名的魔術師,她非常善于解決各種難題。一個好事者頗不服氣,便想出了一個古怪的問題來考她。他給魔術師一根繩子,問魔術師能否在兩手抓住繩子的兩端。不許松開的前提下,打出一個繩結。請你們以小組為單位,幫助魔術師打出這個繩結。
    5.找到答案的小組可以開始課間休息。
    討論問題示例:
    安全:
    變通:
    這個游戲也可以作為個人游戲。
    答案:
    一名隊員折疊雙臂,使之交叉于胸前,另一名隊員將繩子穿過其雙臂形成的環(huán),然后將繩子的兩端放在她的手上。這樣,她打開雙臂后會自動形成一個繩結。
    3.“7人8足”綁腳比賽 10分
    項目評分:設置規(guī)定的一段距離,(提前畫好線)哪個對用時最短到達終點即獲勝
    活動目的:增進員工之間的友誼,增強團隊的凝聚力
    活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以用時長短評分。
    4.制造游戲
    時間:40~60分鐘
    人數(shù):不限,人數(shù)較多時,需要將隊員劃分成若干個由5—7個人組成的小組。
    道具:
    (每個小組)
    ·一個大球,諸如足球、籃球均可。 ·兩個小球,諸如網球之類即可。 ·兩個掃帚把。
    ·3節(jié)3—6米(10~20英尺)長的`繩子。 ·4張a3紙。
    概述:
    這個游戲可用來激發(fā)整個小組的創(chuàng)造性思維。
    目的:
    1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。 2.培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
    3.練習以小組為單位解決問題。
    準備:
    步驟:
    1.將隊員劃分成若干個由5~7個人組成的小組。 2.給每個小組發(fā)游戲材料。 3.讓每個小組利用手中的材料。用30分鐘的時間,設計出一個全新的游戲。30分鐘后。各個小組分別講述自己設計的游戲。所有小組都講述完畢后,大家共同選出最佳游戲。最后是大家一起來嘗試這個最佳游戲1 4.你可以這樣設計游戲開場白:
    我們在一家資深的設計和銷售戶外游戲的公司里工作。公司已經有一段時間沒有推出新游戲了,這種狀況已經引起了ceo的關注。在此之前,公司曾推出過一個新游戲,但是市場反映極其冷淡.這造成了大量的原材料積壓。ceo要求每個小組利用現(xiàn)有原材料設計出一個全新的游戲,并且為游戲想出一個精彩的名字,以便做營銷宣傳。30分鐘后,ceo將親臨設計現(xiàn)場,聽取每個小組的設計匯報。匯報完畢并選出最佳游戲之后,大家要一起來玩這個新游戲,體會一下這個游戲是否能像聽起來那樣精彩。
    討論問題示例:
    安全:
    視具體游戲設計而定。
    變通:
    可以根據實際情況變更道具中要求的材料。
    5、力量對抗
    游戲簡介: 游戲人數(shù):
    活動目的:
    活動評分:一名10分,二名9分,三名8分,依此類推。以語句字數(shù)評分。
    6、帶球賽跑
    時間:5分鐘
    人數(shù):不限
    道具:
    ·每對參賽者一個氣球,加上備用氣球若干。 ·兩根繩子(用來標記賽跑的起點和終點)。
    概述:這是一個能夠讓人熱血沸騰的游戲。
    目的:
    1.使小組充滿活力。 2.顯示合作的力量。 3.引人發(fā)笑。
    準備:
    步驟:
    1.選一塊寬闊平整的比賽場地。 2.讓每個隊員找一個搭檔。 3.給每對搭檔發(fā)一個氣球。
    4.讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴。 5.用兩根繩子分別在賽場上標記出賽跑的起點和終點。起點和終點的距離至少為20米(60英尺),越遠越好。但是也不要走極端,如果賽程 l000米的話可能就有點太遠了。
    6.讓所有參賽搭檔站到起跑線之后。 7.告訴參賽隊員們這里馬上開始一場帶球賽跑比賽,賽程是從起點跑到終點,再從終點跑回起點。第一個回到起點的小組獲勝。
    8.帶球的規(guī)則是:要自始至終保持氣球完好無損;在賽跑的過程中不允許用手或胳膊拿氣球;必須兩人共同帶球(不允許把球夾在一個人的腿上);賽跑的過程中氣球不能被掉到地上。如果哪個小組犯規(guī),該小組必須回到起點,重新開始。
    9.讓各小組就位,大喊一聲:“各就各位,跑!”
    10.可以考慮準備獎品或獎杯,在比賽結束后為冠軍頒獎。
    討論問題示例: ·誰是優(yōu)勝者?
    ·冠軍搭檔使用了什么技巧?
    ·每對搭檔都遇到了些什么問題?
    ·賽跑前多花一點時間計劃是否會有助于獲勝? ·重新再跑一次的話,會不會有所提高?
    ·如何將這個游戲和我們的實際工作聯(lián)系起來?
    安全:
    留心每一位參賽者,有些人可能會全神貫注地照看氣球,徹底忽視自身安全。要確保跑道上沒有障礙物,以免絆倒參賽者。
    變通:
    1.可以3個人一組帶球。
    2.比賽開始前,給每個小組一定的計劃時間(比如2分鐘)。
    6.運送急救包(沸騰活動) 7.你究竟有幾只腳 8.籮卜蹲
    九、 活動現(xiàn)場進展情況: 1)、主持人至開幕詞并介紹到場嘉賓。
    2)、安排評分人員,計時,主持人員。 3)、主持人介紹本次活動主題和宗旨。 4)、請領導到場啟動此次活動。
    5)、各隊員按順序在指定的位置進行活動了解開
    展活動 十、活動操作:(1)、所有成員組隊參加。
    (4)、每個活動都進行評比記錄,最后將各項活動的情況綜合
    評出最優(yōu)秀的三個團隊,同時對團隊口號凝聚力和集體感較好的三個團隊。 十一、活動經費預算:
    團隊獎勵:一名,二名,三名 元
    8條長繩、10條短繩、口哨4個,氣球若干 元
    礦泉水:元 經費總計:元
    十二、活動準備工作流程:
    時間安排 活動項目 活動事項 8月17日前 參加活動人員 統(tǒng)計各隊成員負
    責人電話 8月18 日 團體落實,舉行開幕
    所有活動 每個活動都以團
    隊參加、其它團隊及工作人員進行監(jiān)督記錄
    心理拓展訓練活動方案篇十五
    【目的地介紹】螢火灘位于長沙市河西…(神秘好玩的地方奧)…因盛夏開滿芬芳的黃色小花,有螢火蟲成群出沒而得名。草質翠綠,毗鄰湘江并有圍繞茂盛蘆葦?shù)膬汝懞?,是天然的戶外活動拓展地?BR>    【活動級別】戶外休閑娛樂級。
    在這里,有山,有水,遠離城市喧囂,尋得一片寧靜,歡笑聲會在你的記憶中得到永恒。
    在這里,你可以席地而坐,與知己暢談人生,忘掉了煩惱,擺脫了壓力,重新尋得自己。
    在傍晚,篝火燃起,眾人圍坐,盡情享受美食,談笑風生。
    在夜里,繁星滿天,明月高掛,鳥叫蟲鳴,讓你回想起童年,讓你憧憬未來。
    在清晨,旭日東升,你走出帳篷,揉揉雙眼,和你的伙伴們一起擁抱陽光,迎接新的一天!!
    這座城市帶給你的,不僅僅是高樓大廈,燈火輝煌,別忘了,它還有山水風情………。
    活動內容(時間地點項目順序)。
    1、活動集合出發(fā)的時間:請在出發(fā)前一天把所有應該準備的東西全部打包,提前做好通知準備。14:00準時出發(fā)。
    (活動發(fā)起人至少提前一天預訂后于活動當天13:00來我處領取裝備,并組織相關活動人員在當天下午兩點左右集合)。
    友情提示:在10:00前將所有食物購買完畢,通知所有人下午13:40在約定地點集合,14:00準時出發(fā)。
    2、約14:40分到達目的地,清點人數(shù)。
    3、15:00行活動環(huán)節(jié)之一:領頭人負責分隊,比賽搭帳篷(小帳篷3個人,大帳篷5個人),按帳篷分隊:a,b,c,d……。(每對人應該將男女合理搭配,你懂的)。
    5、排名第一的先去劃船,排名第二與第三比賽排球,第四與第五比賽排球,決出勝負來決定劃船的先后。排名倒數(shù)第一的去烤燒烤。
    7、篝火晚會:
    友情提示:為讓活動更加有趣,請在活動前天在活動成員中選出一個男生和一個女生唱歌和跳舞(一定有男生是麥霸,一定有女生是舞后,平時深藏不漏,就看你的口才能不能說動她了,有愛好吉他的把吉他扛上。)。
    a、所有人圍坐在篝火旁,有一兩個人負責不斷向篝火里填火。
    b、選一個主持人來個開場白,介紹游戲規(guī)則。然后將一個氣球(氣球里灌水)給其中一個人,讓這個物品在人群中傳動,繞著整個篝火轉動。此時主持人用眼罩將自己眼蒙住,開始唱著自己熟悉的歌,然后隨心所欲的喊“停”,這時氣球在誰手里,誰就要站到人中央,接受以下懲罰:1隨便問隨便做:接受主持人及在坐的每個人一個問題或一個懲。2用手捏住鼻子彎腰原地轉20圈,然后繞篝火跑兩圈。3把自己眼睛蒙上,尋找下一個受懲罰的人,其余人全部站起來,手拉手繞篝火轉動,每個人輪流喊他的名字:誰誰誰,我在這里,來抓我。蒙眼人跑過去抓,圈轉的更快,抓住誰誰就要接受這個人提出的懲罰(他可在氣頭上奧)和以上懲罰,然后被抓的人重復原來的步驟,抓下一個人......(如果遇到拒絕做的,你們就讓他喝一瓶酒。)。
    心理拓展訓練活動方案篇十六
    一、活動背景:
    素質拓展活動可以激發(fā)成員內在的潛能,強化個人的心理素質和應變能力,不斷地認識自我和超越自我,同時讓成員感受到個人與團隊唇齒相依的關系,真真感覺到一個團隊的力量,以達到增強全隊活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
    二、活動目的及意義:
    主要是以這個活動為平臺,讓各個系的青協(xié)成員相聚在一起,相互認識、相互了解,促進青協(xié)這個大家庭以后的全面發(fā)展,可以為成員的團隊協(xié)作能力和團隊凝聚力的提高起到很好的作用。
    三、活動主題:
    同一大家庭,團結你我他。
    四、活動主辦單位:
    五系青年志愿者協(xié)會。
    五、活動對象:
    各系青年志愿者協(xié)會全體成員。
    六、活動地點:
    新校區(qū)風雨球場。
    七、活動時間:
    20__年4月25日星期天上午。
    八、活動流程:
    (一)準備。
    1、前期:向各系青協(xié)會長發(fā)出邀請;周六晚通知好。
    2、中期:計劃好活動內容,準備材料及選擇場地。
    3、后期:活動總結。
    (二)活動內容。
    開始時間:09:30。
    結束時間:12:00。
    1、拓展培訓項目分別有:
    (1)快樂數(shù)錢。
    (2)初次相識。
    (3)信任倒。
    (4)團結站立。
    (5)多人少足。
    (6)默契傳遞。
    2、具體細節(jié):
    (1)確定人都到齊后開始快樂數(shù)錢游戲;
    (2)一起取隊名;
    首先將學生們分為若干個團隊(8—10人為一個團隊),每個團隊設隊長、副隊長各一名。
    第一個任務,每個團隊在五分鐘時間里,共同討論隊名、以及口號,并且在15分鐘后,大聲喊出隊名和口號。聲音最洪亮的一隊勝出。任務的目的是:營造一個融洽和競爭的團隊氛圍。
    (3)接著便是各項挑戰(zhàn)項目:(具體活動方法見附件說明)。
    九、活動負責人。
    負責人:強曉鵬。
    各系會長。
    十、籌備工作:
    用具獎品。
    十一、活動注意事項。
    1、在活動的過程中,學生們請注意安全,同學必須嚴格遵守活動規(guī)則;
    2、如果天氣影響,活動另行安排;
    3、活動結束后將各自的垃圾帶走。
    心理拓展訓練活動方案篇十七
    為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
    一:活動背景
    本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
    二、活動目的
    1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
    2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
    3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
    4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
    三、參加人員:公司全體員工(約60名)
    四、活動內容:烽火叢林野戰(zhàn)
    以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:
    增進學員的團隊意識和團隊凝聚力
    將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中
    課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:
    加強培訓師與學員之間的互動性
    讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構成積極向上的循環(huán)
    促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。
    從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網,無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
    五、活動負責部門
    六、活動具體方案
    (一)地點:安溪志閔旅游區(qū)
    (二)時間:擬定**年 11月**日-**日 (二日游)
    (三)活動流程
    打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟
    積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神
    訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情
    分享訓練心情和經驗
    七、拓展活動日程安排
    安溪野山谷基地
    住宿,若有空一床位,補房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
    心理拓展訓練活動方案篇十八
    為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。
    本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
    1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。
    2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
    3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。
    4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
    公司全體員工(約60名)。
    從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網,無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。
    (一)地點:安溪志閔旅游區(qū)。
    (二)時間:xx。
    (三)活動流程。
    1、打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟。
    2、積極參與拓展訓練,培養(yǎng)團隊合作精神。
    3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
    4、分享訓練心情和經驗。
    xx。