通過總結,我們可以提高工作生活的效率和質量。寫一篇完美的總結需要我們有系統(tǒng)性的思考和歸納能力。以下是一些總結的常見錯誤和避免方法,希望能幫助大家寫出更準確、詳細的總結。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇一
我是xx年吉林省統(tǒng)一招的第一批特崗教師,很榮幸能夠成為樺甸五中大家庭中的一份子。時間過得可真快啊,三年的光陰轉眼即逝,在這三年的時光里,我得到了學校領導的親切關懷和同事們的真誠幫助,使我能夠在大家庭里快速成長。五中培養(yǎng)了我,鍛煉了我,給予了我寶貴的財富。下面我從以下幾個方面對這三年來的工作進行總結。
三年來,我積極的參加學校及其他形式組織的政治學習,以提高自己的思想覺悟,來適應當代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀會對產生學生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學中,我嚴格遵守學校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風下雨,還是風霜雨雪,從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。
參加了教育教學工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學?;蛘咂渌麊挝唤M織的活動,像學校組織優(yōu)秀的班主任經驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓,像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進步就必須學習。
作為合格的教師就要服從學校上級領導的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數(shù)學,其實我知道,領導找到我就是對我張野的信任,對我個人的肯定,工作能不能干好就要看你的實際行動了,同樣也是考驗你能力的時候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學校的任務。
在20xx—20xx下個學年度中,我?guī)ьI的一年八班,由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一,到現(xiàn)在數(shù)學能排在第三名,語文第二名,外語第五名的成績,功夫不負有心人,我也得到了領導的肯定。這個結果的取得,對于一位能力強的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對我班學生的實際情況在改動一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學生的認可,贏來了學生成績的上升。
當好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,就是要愛學生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心,否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更大的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中,我十分謹慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說的,所做的,學生極有可能會模仿。
所以我在平時的教育教學中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學生,一種無形的力量,深深的教育著學生。所以我不斷的學習,不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人,將來到社會上,無論走到哪里,都有做事的準則。
在我的身邊不乏模范者,現(xiàn)在的2年10班班主任,自從二年級接班以來,每天早晨比任何教師來的早,來到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見她在辦公室談笑,這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負有心人,2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服,各科成績直線上升,班級總成名列前茅,現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的尊重,贏得了家長的認可,也贏得了同事們的贊譽。
有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應該是那份沉甸甸的責任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢?我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學能力,在這方面我實在是沒有信心,所以,我認真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認真聽取有經驗的教師提出的有價值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏得了學生的純真的心,和學生的距離拉近了。在20xx年4月份,我們班主任在學校領導祁校長的帶領下來到了遠在盤錦的新興中學學習,在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的,我學習到了教育教學中,把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。
回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經驗研討交流,每個人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識的流動性,增強了我們的領悟能力。學有所用,我要把我所學習的到用到實際的教學中,給班級分組,給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。
小組加分與學生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起,這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,認真學習的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學多了,說臟話的少了,使用文明用語團結協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動機制的引領下,我的班榮班風越來越好。上數(shù)學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學滿分的好成績,同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對我的鼓勵。
雖然我的班級有了新的改變,但是我還是要感謝我的師傅,沒有我?guī)煾档募毿慕虒?,不可能有我的今日的進步。在學校組織的特崗教師賽課中,每一名特崗教師都是強悍的對手,在那樣嚴峻的形勢下,我?guī)煾的托牡穆犖业恼n,細心的幫助我導課,教我怎樣應對課堂上出現(xiàn)的靈活的現(xiàn)狀。使得我在講課比賽中名列前茅,師傅卻說我你很有上進心。
其實我知道,這都是師傅的功勞。我的師傅還經常督促我要經常練習黑板字和鋼筆字,在20xx年11月份樺甸市中小學教師三筆字的比賽中,我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過程中,我也是以禮待人,虛心好學,經常聽我們組里的有經驗的教師的課,使我在教學方面能有一定的提高。
在他們嚴謹教學感染下我認真?zhèn)湔n,認真寫好上課用教案,使得數(shù)學課能夠順利進行。同時我也明白有的學生反應慢,有時跟不上講課的速度,這樣的學生,我校有明文規(guī)定決不讓每一名學生掉隊,所以,我利用課下的時間,或者是自習的時間幫助他們解決遺留的問題。
成績的取得離不開領導們的親切關懷,和同事的支持,在這里我要感謝我的學校,感謝我的同事,感謝我的師傅,我堅信:一份責任,三尺講臺,足以讓我們的人生寫滿精彩!哪怕有一天我們不再年輕,但我們仍能高傲的喊出:選擇特崗,我人生無悔。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇二
初一年級組是20xx年8月組建的,現(xiàn)有教學班級5個,學生360多人,教師12人。一學期以來,在學校領導和各處室的大力支持下,在年級組教師的共同努力下,初一年級組完成了本學期的教育教學工作,現(xiàn)總結如下:
初一年級是中學階段的起始年級,是中學階段的關鍵時期,起始工作的失敗將直接影響到學生今后的發(fā)展,為此,我們根據(jù)年級組實際,確立了年級工作的指導思想:以關心學生的全面發(fā)展為核心,以促進學生形成良好的學習習慣、行為習慣和生活習慣為教育主攻方向,用心走好起始教育的關鍵一步。目標是:一個都不放棄。
開學之初,初一新生的表現(xiàn)令人擔憂,在行為習慣、自我管理能力、文明禮儀素質、集體主義觀念等方面的能力有待進一步提高。要想改變這種狀況,達到每個學生既要成人又要成才,既便不成才也要先成人,讓他們變成懂文明、守紀律、講衛(wèi)生、有良好的學習習慣和生活習慣,具有良好的自我管理和自我約束能力的合格的初中生。開學的第一天,在主管初一年級的田昌洪書記的主持下,組織召開了初一年級全體師生大會,年級組長向永紅作了“初一新生身心變化及應對措施”的講話,對初一新生如何適應中學階段的學習和生活提出了一些要求和建議。
召開班主任會議,要求各位班主任按照學校的布置,積極組織好新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習,年級組制定了初一學生行為規(guī)范。通過全體班主任及任課教師的共同努力,應該說初一新生較快地適應了初中生活,也清楚了自己在初中的目的和任務。
1、日常教學工作。教學質量是學校的生命線,也是年級組工作的催化劑,沒有教學質量的提高,教師工作就沒有積極性,初一年級的全體教師都主動承擔起年級組分配的各項工作。由于各個教師的充分諒解,年級組能夠調配好課程的安排。做好月考、期中考試工作的組織及統(tǒng)計工作,考后及時分析,找不足,研究對策,努力提高學生成績。
2、積極進行教改。要求教師要有新的理念、新的思路和新的方法。我們的口號是“還課堂于學生,退講堂為學堂”。在平時的教學過程中,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,積極教改,探索新教法,加強小組合作學習,注重對學生能力的培養(yǎng),取得了較好的效果。
3、狠抓日常管理。以《我的成長記錄》為抓手,抓好學生的學習、衛(wèi)生和紀律習慣的教育,每天檢查并作記錄,一天一反饋。及時了解學生的衛(wèi)生和紀律情況,每天都張榜公布,做到獎罰分明。同時反映給各班班主任,讓班主任及時了解學生的動向,以便改進工作中不足之處。各班在班務時間由每個學習小組對本組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行小結,督促小組同學改正缺點,共同進步。
4、抓好班主任工作。作為學校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,一個班級良好班風、學風的養(yǎng)成,一個班級制度的完善,同學們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有很大聯(lián)系。因此在平時我充分發(fā)揮班主任老師的工作熱情和創(chuàng)造性。尤其是在班級調整后,為了盡快做到年級的穩(wěn)定,我首先和五位班主任進行多次談心,在和班主任的溝通中我深切感受到了在我們班主任的身上體現(xiàn)出了那種樂于奉獻的,顧全大局的精神讓我很受感動。24班的班主任向清華老師,管理非常有方法,善于做學生的思想工作,使班級管理井然有序;25班的班主任李紫君老師、26班的田成老師、27班的胡紹欽老師剛從大學畢業(yè),是有活力的年輕教師,雖然是年輕教師,但是卻很注重對學生進行細致入微的思想教育工作,班級風氣很好。28班的麻世楨老師,是本年級年紀最大的班主任,工作能力強,教學有方法,尤其善于對后進生的管理和轉化。初一的這五位班主任盡心盡職,對學生耐心細致,有心計,各項工作走在前頭。整個一年級的`工作主要是由他們去做的,而且也做得很好。五位班主任老師也經常一起研究工作,通報情況,互相切磋,互相交流。
要教育好學生,學校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學生受到更好地教育,為了讓家長更好地配合,結合月考和期中考試召開了家長會,把學校和年級組管理的措施告知家長。班主任經常通過電話等方式,讓家長及時了解學生在校表現(xiàn)和學習情況。初一年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時征求家長對班級、年級、學校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作,真正架起學校與家長溝通橋梁。
九月:慶祝第26個教師節(jié)活動,辦黑板報、制作敬師卡、評選10句“我最想對老師說的一句話”;參加學校田徑運動會。
十月:“愛我祖國、愛我邊高”演講比賽;組織班級籃球比賽;第一次月考。
十一月:期中考試;語文糾正錯別字比賽;英語單詞競賽。
十二月:手抄報比賽;第二次月考。
一月:期末考試。
總之,經過年級組全體老師的共同努力,初一年級組的各項工作有了明顯的進步,也得到了學校領導的認可和肯定。新的一年,我將繼續(xù)一如既往的干好我的本職工作,大力配合學校發(fā)展的總體思路,改進工作中的不足,發(fā)揚工作中的成績,爭取更大的成績!雖然付出了很大的努力,但初一級學生整體素質較低,學習成績距離社會期望值之間還有不少的差距,同時學生的行為教育效果不明顯,自律能力較差,養(yǎng)成教育還有待于加強,學習方法有待于改進等。雖然從理論上來說“沒有教不好的學生”,經過一個學期來全年級老師竭盡全力、團結協(xié)作、努力工作,有很多同學的進步都很大,但更應看到的是差生面仍然很廣,三年后的升學令人擔心,這些都是我們要努力攻克的難題。
展望未來,在下列幾方面的工作還要加強:
(1)加強學生的德育常規(guī),尤其是對后進生的管理;。
(2)加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、自律能力的培養(yǎng)教育;。
(3)加強學生學習方法的引導和培訓,加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇三
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,在這一學期,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難和不足,以飽滿的工作熱情,認真努力地完成了本學期的各項工作任務,認真履行職責,促進了學生的各方面發(fā)展。一學期的工作中,雖有苦有甜,但均能淡然處之。下面,我對在本學期的工作做以總結:
堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),積極參加學校組織的各項活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,不斷提高自己的各項水平。
這學年,本人擔任五六年級的信息技術教學工作,由于班級人數(shù)眾多,孩子年齡大,組織紀律性差,與別的課的地點的變換,使學生的約束性很難控制。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師討教經驗。同時上網查詢一些讓學生們很快就能溶入信息技術這一課堂的辦法。上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材、對學期教學內容做到心中有數(shù),不但備學生而且備教材備教法。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程,充分理解課后習題的作用,設計好練習。課上創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。上課力求講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。同時制作各種利于吸引學生注意力的課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,在課堂上特別注意調動學生的積極性,在教學中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習,注重他們的學習過程的指導。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取"揚棄"的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。同時充分利用教材挖掘德育素材,在教學過程中進行德育滲透。能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習,嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
站上教師的崗位已經七年多了,我會我的心去教誨我的學生,我會我的情去培育我的學生,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。總之,人無完人,我也同樣如此,下學期,我還會不斷反思,堅持不懈,繼續(xù)努力學習,改進工作中的不足,發(fā)揚優(yōu)點,再接再厲,讓我的教育教學工作再上一個新臺階,同時也讓我自己的教學能力得到新的提高。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇四
根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。經過半年的學習和鍛煉,學生們已經對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。因此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
認真貫徹學校“以人為本,德育為先”的工作方針,篤行以“關愛”為核心的'教育生態(tài)管理理念,構建優(yōu)良的教育環(huán)境。全面落實《文昌中學十六不準》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常管理,規(guī)范養(yǎng)成教育;創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質進一步提高,學習成績更進一層樓,學生的自我管理一步提升。
目標:構建優(yōu)良的班級教育環(huán)境。
1、尊重學生,關愛學生,讓每一個學生沐浴關愛的陽光。
尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關愛呵護學生,關注他們的成長,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績。
2、言傳身教,以誠取誠。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力。3、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。
4、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系。
5、進一步加強班級文化建設,營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育環(huán)境。
6、安全教育時刻不松懈。
加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法,盡到班主任責任,不體罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
目標:全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學生的自我管理。
(一)健全、完善《班級細則》,并帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。(二)鞏固、完善民主管理制度:(三)常規(guī)工作長抓不懈。
1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。
2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。
3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。
4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質量。
5、經常舉行主題班會。
6、深化學校“拒絕網吧”專項活動,挽救個別沉迷網吧的同學。
7、積極參與“陽光體育”鍛煉。三、班級工作的激勵措施。
目標:全面提升班級學生的綜合素質。
1、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育,杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象。
2、開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調動學生的學習積極性。
3、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,帶動全班的學習,形成良好的學風。
又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇五
2017年,通過特崗選拔考試,我如意分配到河北省東光縣白莊小學任教。終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學生涯。回顧這一年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。在這一年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經過一年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經基本能夠做好教學中的相關工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!
心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。我擁護中國共產黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這一年的特崗服務期間,我服從學校的工作安排,配合領導和同事們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護學生。尊重學生人格,和學生平等相處;不歧視學生,保護學生安全;關心學生健康,維護學生權益,真正盡到了老師的職責。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
二、在技能方面。具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。
三、在考勤方面。上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準時參與學校教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,大量搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學生,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現(xiàn)的觀察,針對學生的不同學習情況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學生學習的熱情。
四、在業(yè)績方面。沒擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,深入鉆研教學大綱?;侍觳回撚行娜?,經過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領班級學生健康成長,學習成績有了很大的進步??傊瑹o論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。
這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學校的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿白莊小學的明天越來越好!
特崗學期工作總結特崗年度總結篇六
我是09年吉林省統(tǒng)一招的第一批特崗教師,很榮幸能夠成為樺甸五中大家庭中的一份子。時間過得可真快啊,三年的光陰轉眼即逝,在這三年的時光里,我得到了學校領導的親切關懷和同事們的真誠幫助,使我能夠在大家庭里快速成長。五中培養(yǎng)了我,鍛煉了我,給予了我寶貴的財富。下面我從以下幾個方面對這三年來的工作進行總結。
一、思想品德和工作態(tài)度
三年來,我積極的參加學校及其他形式組織的政治學習,以提高自己的思想覺悟,來適應當代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀會對產生學生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學中,我嚴格遵守學校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風下雨,還是風霜雨雪,從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。參加了教育教學工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學?;蛘咂渌麊挝唤M織的活動,像學校組織優(yōu)秀的班主任經驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓,像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進步就必須學習。
作為合格的'教師就要服從學校上級領導的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數(shù)學,其實我知道,領導找到我就是對我張野的信任,對我個人的肯定,工作能不能干好就要看你的實際行動了,同樣也是考驗你能力的時候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學校的任務。在2014-2014下個學年度中,我?guī)ьI的一年八班,由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一,到現(xiàn)在數(shù)學能排在第三名,語文第二名,外語第五名的成績,功夫不負有心人,我也得到了領導的肯定。這個結果的取得,對于一位能力強的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對我班學生的實際情況在改動一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學生的認可,贏來了學生成績的上升。
當好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,就是要愛學生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心,否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更大的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中,我十分謹慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說的,所做的,學生極有可能會模仿。所以我在平時的教育教學中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學生,一種無形的力量,深深的教育著學生。所以我不斷的學習,不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人,將來到社會上,無論走到哪里,都有做事的準則。
在我的身邊不乏模范者,現(xiàn)在的2年10班班主任,自從二年級接-班以來,每天早晨比任何教師來的早,來到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見她在辦公室談笑,這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負有心人,2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服,各科成績直線上升,班級總成名列前茅,現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的尊重,贏得了家長的認可,也贏得了同事們的贊譽。
有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應該是那份沉甸甸的責任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、業(yè)務能力和工作實績
剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢?我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學能力,在這方面我實在是沒有信心,所以,我認真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認真聽取有經驗的教師提出的有價值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏得了學生的純真的心,和學生的距離拉近了。在2014年4月份,我們班主任在學校領導祁校長的帶領下來到了遠在盤錦的新興中學學習,在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的,我學習到了教育教學中,把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經驗研討交流,每個人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識的流動性,增強了我們的領悟能力。學有所用,我要把我所學習的到用到實際的教學中,給班級分組,給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。小組加分與學生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起,這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,認真學習的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學多了,說臟話的少了,使用文明用語團結協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動機制的引領下,我的班榮班風越來越好。上數(shù)學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學滿分的好成績,同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對我的鼓勵。
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特崗學期工作總結特崗年度總結篇七
三年來,我積極的參加學校及其他形式組織的政治學習,以提高自己的思想覺悟,來適應當代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀會對產生學生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學中,我嚴格遵守學校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風下雨,還是風霜雨雪,從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。
參加了教育教學工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學校或者其他單位組織的活動,像學校組織優(yōu)秀的班主任經驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓,像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進步就必須學習。
作為合格的教師就要服從學校上級領導的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數(shù)學,其實我知道,領導找到我就是對我張野的信任,對我個人的肯定,工作能不能干好就要看你的實際行動了,同樣也是考驗你能力的時候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學校的任務。
在20xx—20xx下個學年度中,我?guī)ьI的一年八班,由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一,到現(xiàn)在數(shù)學能排在第三名,語文第二名,外語第五名的成績,功夫不負有心人,我也得到了領導的肯定。這個結果的取得,對于一位能力強的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對我班學生的實際情況在改動一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學生的認可,贏來了學生成績的上升。
當好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,就是要愛學生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心,否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更大的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中,我十分謹慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說的,所做的,學生極有可能會模仿。
所以我在平時的教育教學中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學生,一種無形的力量,深深的教育著學生。所以我不斷的學習,不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人,將來到社會上,無論走到哪里,都有做事的準則。
在我的身邊不乏模范者,現(xiàn)在的2年10班班主任,自從二年級接班以來,每天早晨比任何教師來的早,來到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見她在辦公室談笑,這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負有心人,2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服,各科成績直線上升,班級總成名列前茅,現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的尊重,贏得了家長的認可,也贏得了同事們的贊譽。
有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應該是那份沉甸甸的責任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢?我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學能力,在這方面我實在是沒有信心,所以,我認真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認真聽取有經驗的教師提出的有價值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏得了學生的純真的心,和學生的距離拉近了。在20xx年4月份,我們班主任在學校領導祁校長的帶領下來到了遠在盤錦的新興中學學習,在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的,我學習到了教育教學中,把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。
回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經驗研討交流,每個人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識的流動性,增強了我們的領悟能力。學有所用,我要把我所學習的到用到實際的教學中,給班級分組,給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。
小組加分與學生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起,這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,認真學習的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學多了,說臟話的少了,使用文明用語團結協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動機制的引領下,我的班榮班風越來越好。上數(shù)學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學滿分的好成績,同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對我的鼓勵。
雖然我的班級有了新的改變,但是我還是要感謝我的師傅,沒有我?guī)煾档募毿慕虒?,不可能有我的今日的進步。在學校組織的特崗教師賽課中,每一名特崗教師都是強悍的對手,在那樣嚴峻的形勢下,我?guī)煾的托牡穆犖业恼n,細心的幫助我導課,教我怎樣應對課堂上出現(xiàn)的靈活的現(xiàn)狀。使得我在講課比賽中名列前茅,師傅卻說我你很有上進心。
其實我知道,這都是師傅的功勞。我的師傅還經常督促我要經常練習黑板字和鋼筆字,在20xx年11月份樺甸市中小學教師三筆字的比賽中,我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過程中,我也是以禮待人,虛心好學,經常聽我們組里的有經驗的教師的課,使我在教學方面能有一定的提高。
在他們嚴謹教學感染下我認真?zhèn)湔n,認真寫好上課用教案,使得數(shù)學課能夠順利進行。同時我也明白有的學生反應慢,有時跟不上講課的速度,這樣的學生,我校有明文規(guī)定決不讓每一名學生掉隊,所以,我利用課下的時間,或者是自習的時間幫助他們解決遺留的問題。
成績的取得離不開領導們的親切關懷,和同事的支持,在這里我要感謝我的學校,感謝我的同事,感謝我的師傅,我堅信:一份責任,三尺講臺,足以讓我們的.人生寫滿精彩!哪怕有一天我們不再年輕,但我們仍能高傲的喊出:選擇特崗,我人生無悔。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇八
過去的一學期,我校全體師生在教體局、學區(qū)的正確領導和關心下,務實工作,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校辦學實際,切實制訂好學年工作計劃,并認真實施,各行其責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件建設,認真完成上級交給的各項任務,使各方面的工作取得了長足的發(fā)展。現(xiàn)將一學期來的工作具體總結如下:
一、德育工作。
(一)加強理論學習和德育實踐研究。
本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織全體教師認真學習了《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任職業(yè)道德規(guī)范》、縣教育局有關文件法規(guī)的重要內容,并以討論、寫筆記、寫。
心得體會。
等多種形式促進教師們的學習,從而有效地加強了我校的師德師風建設。
二)切實加強家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質量,本學期各班級都召開了一次學生家長會。學生在校學習情況及行為表現(xiàn)及時和家長溝通。通過此活動使廣大家長加深了對學校教育教學工作的了解和理解,并取得了良好的效果。
(三)認真做好校務公開工作。
按上級的要求做到財務預算、收支情況公開,學校評優(yōu)、評先公開,評選辦法公開。
教學是學校工作的中心,教研使學校充滿活力,學校的生命因教學研的結合而存在,也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學期,我校繼續(xù)把教育教學重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發(fā)展上。
(一)抓校本教研,實現(xiàn)課程改革的新突破。
一學期來,我們本著“穩(wěn)步推進、有所提高、力求突破”的原則,緊緊圍繞新課標要求來開展教學教研活動,以學習促提高,以教研促發(fā)展。
1.加強理論學習,提高改革意識,繼續(xù)堅持集中與自學相結合的方法,學習新課程的有關內容,領悟新教材體現(xiàn)的新的教學觀念,實現(xiàn)全校教師教學理念的不斷更新和轉變。
2.以校為本,以研促教,形成濃厚的教研氛圍。本學期以來,我們以學校為基礎,以教師為主體,以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象,關注學生學習生活,挖掘教材潛能,在研究上下工夫,取得了較好的效果?。
(二)以課改為依托,帶動學校教學、教研的全面發(fā)展。
重視師資隊伍建設。就新課改形勢下如何開展教育教學,汲取外地先進經驗,躬身教學實踐,取得了良好的效果。堅持培養(yǎng)青年,發(fā)展骨干。學校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務方面,更注重在對待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻精神上感召青年人,使日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體,加快青年教師的成長。
按照上級的要求,認真做好學校體育工作的一系列活動。開足了“兩課”、“兩操”課時,認真抓好學校體育的系列訓練隊,提高全體學生身體素質。
衛(wèi)生方面,做到了校園無垃圾,教室干凈整潔,物品擺放合理有序;預防手、足、口病有一整套方案,確保了師生的身心健康,為師生創(chuàng)設了一個良好的學習環(huán)境。
三、安全工作。
學校的各項安全工作是學校整體教育教學工作之重點,在日常工作中,學校建立了各項安全制度,層層落實責任制,簽訂了安全責任書,做到有據(jù)可查。從學校水電設施、學生活動場所、上放學路隊的管理入手,常抓不懈,其中低年級學生上放學實行家長接送制度,確保學生安全。一旦預計有不良現(xiàn)象,及時處理,不讓險情發(fā)生。加強對護校值班人員的管理和督促,堅持節(jié)假日護校值班制度,領導班子成員在節(jié)假休息日帶頭值班護校,加強對校園的巡視,杜絕了閑散人員在校停留。同時,學校根據(jù)上級要求,建立了警務室及安全保衛(wèi)人員。在學校及學區(qū)重大活動期間,制定安全應急預案,分工明確,責任到人。加強對學生飲食、飲水的衛(wèi)生管理,保證全體師生能衛(wèi)生飲水,堅持做好防火、防盜、防中毒等工作,由于平時全體工作人員團結一致,同心協(xié)力對安全工作抓得緊,抓得及時,抓得到位,多年來我校未發(fā)生過校產被偷盜、損害,飲食、飲水中毒等影響師生人身安全的事故。
四、校園文化建設。
1.重視學校校園文化建設,購買了新旗桿、報欄,增設標語標牌,營造校園讀書學習氛圍。
2.積極開展體育、經典誦讀、古詩文朗誦等比賽,培養(yǎng)了學生的團隊合作能力和拼搏精神。同時進行了作業(yè)展覽,促進校園文化建設。
五、存在的問題。
在上級部門的關心下,在全體教師的努力下,我校的各項工作取得了不少成績和進步。在看到成績的同時,我們也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
1.學校的辦學條件需要進一步改善。
2.教師隊伍的整體素質有待進一步提高。
3.學校教育教學工作有待進一步改進,全面實施素質教育仍需深化。
六、今后的打算及辦學方向。
今后,我們繼續(xù)把抓好常規(guī)管理、落實特色項目建設、提高教育教學質量作為辦學目標及方向,齊心協(xié)力,使各項工作更上一層樓。
面對教育改革的不斷深入,農村教育資源的合理優(yōu)化,擺在我們面前的是充滿困難和挑戰(zhàn)的漫長之路,校園環(huán)境建設,資源合理優(yōu)化,教師素質提升,教育質量穩(wěn)步提高……面對這些,我們惟有正視自己,團結協(xié)作,敢于創(chuàng)新,與時俱進,積極爭取各方面的大力支持,才能共創(chuàng)美好的明天!
特崗學期工作總結特崗年度總結篇九
尊敬的領導:
您好!
日子過得真快,轉眼間就在教育事業(yè)已經奮斗了__年了,在學校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學年的工作?;仡欉@一學年,既忙碌,又充實,現(xiàn)將本學年的述職如下:
一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。熱愛學生,平等對待每一位學生。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作:教育教學是教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育要求,提高美術教學質量,本學期本人參加鎮(zhèn)美術教師課堂教學比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績。本學期我擔任的是四五六年級美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,了解學生,改進教法,突破學法。更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。
三、任勞任怨,完成學校其它工作:除了正常的教學工作以外,本學期對于美術興趣小組這一特色,實施了突破,一周安排四次活動時間,通過舉辦平嵐小學第一屆學生美術書法選拔賽,對苗子進行了挑選,經過培訓練習,美術興趣小組的學生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學生榮獲了市的三等獎,參加__年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎,參加鎮(zhèn)中小學生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學期還先后舉辦了陳美琳個人美術書法展、慶六一美術作品展。使學生增加了自信心,使全校同時培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
五、本人還擔任了學校的財務工作,在龍校長領導下,財會工作按國家的政策、法令進行,加強了財務管理,嚴格財經紀律,建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預算,年終有決算。收支有據(jù),及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則,堅決制止亂收費和私設小金庫。
但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學期開始要更加努力學習,多創(chuàng)作美術作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鉆研,提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十
我叫曹程,男,漢族,19xx年12月出生,現(xiàn)年27歲。20xx年9月參加工作,20xx年9月到20xx年6月在儀隴縣育苗學校任教,20xx年9月至今在富順初中任教。
我于20xx年9月至20xx年6月在內江師范學院思想政治教育專業(yè)學習。20xx年6月內江師范學院思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè)從教4年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),有著崇高的職業(yè)道德和奉獻精神,工作盡職盡責,任勞任怨,業(yè)績突出。主要從事化學教學工作。在教學工作中,所擔任教學班級班風正、學風好,后進生轉化明顯,教學業(yè)績顯著。在教研、教改方面也做出了突出成績:多次承擔校、縣公開課和研究課。
從參加工作至今,自覺遵守國家的法律法規(guī),自覺遵守各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德。處處遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育思想端正,師德良好。能以身作則,嚴于律己,品德言行堪為學生表率,以過硬的政治思想素質教育學生,潛移默化影響學生,時時關心愛護學生。
教學過程中,我工作踏踏實實,一絲不茍。堅持做到既教書又育人,做到每堂課準備充分,備教材、備大綱、備學生。堅持一課一教案,精心設計教案,教學準備、教學過程、教學小結等教學工作的各個環(huán)節(jié),形成一定的風格和特色,做到高標準、高質量。
學科教學中,堅持做到既傳授知識,又教會學生學習的根本方法,同時挖掘教材對學生進行思想教育。致力于學生學習興趣和能力的培養(yǎng),努力提高教學效率。有較強的處理教學疑難問題的能力,有較強的對學生個別輔導的能力,具有轉變后進生、輔導優(yōu)生的豐富經驗,教學業(yè)績突出。
1、積極探索,不斷創(chuàng)新,甘為人梯。
工作中,我認真鉆研化學課程計劃和教材,積極探索如何提高化學教學質量的路子。在課堂教學中,我堅持“教是為了不教”、“授人以魚,不如授人以漁”的教學原則,在千方百計培養(yǎng)學生學習化學興趣的同時,著重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,激發(fā)學生的主體意識,讓學生真正參與到化學教學活動中來。我所任教的班級化學科成績年年排在年級前列。
任現(xiàn)職以來,我具有較強的教育教學課題研究和試驗的能力,為提高教學水平,我除了不斷加強自身教學理論和業(yè)務學習外,還積極追蹤本學科和相關學科的教育教學科研信息,認真配合開展各項卓有成效的教研活動,積極探索適合本班學生實際的教學改革新路子,多次在校內承擔公開課、觀摩課和示范課的教學。
2、與時俱進,不斷學習,學無止境。
長期以來,我堅持不斷地進修和自學,還長期堅持教師繼續(xù)教育學習,不斷進行新課程理論和業(yè)務學習,繼續(xù)教育學時達標,使自己的學識不斷地得到更新和提高。
3、以身作則、教書育人,為人師表。
為了使每個學生都能健康成長,我以身作則,言傳身教,用自己的模范行為去影響、帶動學生。對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行個別思想教育。充分利用數(shù)學課堂對學生進行集體主義、愛國主義、思想品德、信念理想教育,使他們學會做人的道理,養(yǎng)成良好的行為習慣。
在近一年的教育教學工作中,每年都承擔了滿工作量或超工作量,由于自己勤勤懇懇、踏踏實實的工作,取得了顯著的工作業(yè)績。近一年的具體情況如下:
1、業(yè)績考核:20xx-20xx年度:合格。
2、獲獎情況:20xx年12月獲富順學區(qū)新教師賽課二等獎。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十一
2019年9月作為x縣特崗教師中的一員,我走進了x學校。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了。在三年的服務期中,首先感謝各級領導及同事對的的關心和幫助,使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點,擺正自己的位置,很好的完成了自己的教學及班主任工作,在各個方面也取得了長足的進步。三年來,我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?,F(xiàn)將三年以來工作情況總結如下:
三年來,本人以身作則,遵紀守法,積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習和貫徹黨的xx大精神,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
自2019年9月至今我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從2019年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中,在教學過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認真完成學校布置的各項任務和工作,關心和愛護每一位學生,及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠實現(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對初一部分學生基礎較差、厭學情緒較為突出的特點,及時確立了班風為“明禮、誠信、友善”,加強班班風為“團結、勤奮、務實”,使每一位學生得以健康的發(fā)展。
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我就擔任八年級(10)班的教學及班主任工作,我把這視為學校領導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學管理工作,我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學生中去,需學生所需,急學生所急。同時,多向老教師請教,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
具備從事教學及班級管理工作的基本技能,做事公正,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學及班級管理工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教學管理工作中,我也積累了一些教學管理工作經驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。在管理工作上,端正學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,與學生團結一致,積極為班級爭取榮譽。
三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學及班級管理工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務,積極參與校本培訓。
經過三年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經能夠很好的完成各方面的工作,三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,更加的勤奮學習,提高自身的能力,我堅信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,同時我也將毫不猶豫的為此而努力。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十二
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習,工作總結《特崗教師考核工作總結》。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
下面是例子:
20xx年至20xx年,我任八年級二班的班主任,并擔任了八年級三個班的政治科目教學工作,并在當年全縣的八年級會考中取得了好成績。20xx年至20xx年,我擔任七年級班主任并負責七年級兩個教學班的數(shù)學教學工作,雖然每周課時達到十八節(jié),但是我從來不叫苦叫累,認認真真上好每一節(jié)課。20xx年至20xx年我擔任七、八兩個年級四個教學班的地理教學工作,并擔任小學體育教師。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿,我主動承擔該班主任的查宿工作。我校是一個農村九年制中學,未配備相關的打字打印人員,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務。這樣以來我不僅要上好課,還要加班加點干好其他任務。從事該任務以來,先后打字,打印各類學校文件,表格多達上千份。20xx年初中中考報名統(tǒng)一實行網上報名制度。信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多,我再次被派往學習,并一舉完滿的完成了九年級報名工作。本學期以來,我擔任學校的雙高普九建檔文書及協(xié)助教導工作,我校建檔任務十分非常繁重,因此我加班加點,任勞任怨,使我校檔案工作有了很大的突破,現(xiàn)正在做檔案建設的最后收尾工作,爭取早日完工。以上這些工作,用三個字形容,就是:多、煩、雜。但是不論工作多么繁重,復雜,我像解繩結一樣,一個一個把它們化解開,一步一個腳印,踏踏實實,完完滿滿的將其完成。而在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我擔任八年級三個班的教學工作,并同時擔任八二班的班主任,我把這視為學校領導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)。面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。上學期開始,我擔任學校的建檔工作,看似工作量減少了,但事實上責任更加加重,擔子一點都沒減輕,而是大大的加重了,但是我從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。特別是我的地理課,當我?guī)ьI他們徜徉于知識的海洋中時,同學們聽的是聚精會神,津津有味,我不是按部的按照課本死板教學,而是在完成教學任務的同時,讓課堂更加豐富多彩。
一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十三
感謝大家給我這樣一個互相交流、互相學習的機會。在這里,我談談自己一些做法和體會,那就是:在探索中成長,在合作中進步。本學期,六年級遵照學校總體工作安排,落實校長辦公室具體工作內容,各項工作如期初計劃順利展開。對年級的各項工作全體教師予以大力支持和積極配合,教育教學工作都達到了預期的效果。本學期年級主要抓好如下幾個方面:
1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣,狠抓日常管理。俗話說,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀律是成功的保證。從學生的小事抓起,從點滴做起,學生的著裝、佩戴名簽、內務的整理、住宿生零花錢的支配到課間紀律,升旗、上操到社團活動,每個班都要有嚴格的要求。工作有布置,有檢查,有總結,有評比,每周在孫艷老師的帶領下學生會都進行檢查和評價,做到持之以恒,常抓不懈。在各班主任的嚴格管理下,六年級的學生基本做到頭型合格,名簽佩戴整齊,著裝符合要求。衛(wèi)生工作有序,早上晨讀自覺規(guī)范,自習課堂安靜認真,上課秩序良好,社團活動積極主動,形成規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍,學生的精神面貌積極健康,年級里互相學習、爭創(chuàng)文明班級蔚然成風。
2、班級管理常態(tài)化。每個班級都有班級誓詞、并在不同的時期更改不同的內容,都在晨讀前進行宣誓。每個班級都有自己的班歌,做到了課間有歌聲,課前有口號。放學站隊整齊,在走廊能漫步輕聲。間操和大課間出操迅速人員整齊。通過不斷落實這一系列活動,使同學們對學校的一日常規(guī)有了更深刻的認識,能培養(yǎng)學生遵紀,守時,守信的觀念,激發(fā)學習生活的熱情。
3、組織本年級班主任完成學校對本年級各班下達的工作任務,以及學校委派的其他臨時性工作,協(xié)調本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關系,定期或不定期召開年級組教師會議、年級班主任會議以及學生干部會議等,分析、研究本年級工作學習情況,以保證教育教學工作順利進行。特別是全國現(xiàn)場會期間年級組的所有教師都齊心協(xié)力,團結協(xié)作,共同出謀劃策,得到了與會領導的好評。
4、合作就是力量,合作才能出成績。合作是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。這半年來,每個班都以班主任為核心,研究學生、分析學生,每個備課組都以備課組長為核心,研究課改形式、研究教法,具有非常強的凝聚力,全體六年教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。
5、評價促發(fā)展。年級評價除學校常規(guī)檢查的評價外,六年級的評價方式通過班主任的共同研究,大致分以下三種評價:一是學生的自我評價,包括學生一天當中在學校的表現(xiàn)如為班級貢獻、學習、就餐、寢室、上課、課間等方方面面對自己的評價。自己在一天中做了哪一件好事成為了本學期自我評價的重點內容,讓學生懂的應該做什么不應該做什么,并且每天定時公示在走廊的白板上。二是小組自我評價。包括每天作業(yè)評價:綜合全組學生作業(yè)情況對小組進行加分獎勵。課堂表現(xiàn)評價:以小組為單位,對組員的課堂表現(xiàn),如回答問題,課堂合作進行評價,每天匯總。課前準備評價。把這些評價轉換成分數(shù),每周進行一次評比,對獲得優(yōu)秀小組的組長和組員進行獎勵。三是班級的整體評價,有專人負責,包括紀律、衛(wèi)生、兩操、儀表、午休、寫字、晨讀、寢室、就餐等方面,根據(jù)不同情況做出即時平價,調動學生的積極性,使評價更好的為教學服務,同時也為期末表現(xiàn)分積累了第一手素材。
交通安全,遵守交通規(guī)則。學生發(fā)病時及時護送醫(yī)院,并在第一時間與家長取得聯(lián)系,確保安全。學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室的寢室長負責檢查,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時報告。培養(yǎng)學生的生活自理能力。特別是六年級學生生活自理能力差,班主任教師經常指導,發(fā)動學生互相幫助,爭取在下學期寄宿管理規(guī)范化、制度化,更上一層樓。
英語環(huán)境的建立,在晨讀方面英語老師和班主任下了很大力度讓學生讀新概念,形式多樣,采用老師或學生領讀,學生齊讀,排序讀,雙人讀,搶讀等多種方式。并舉行快樂大本營比賽,提高讀英語的興趣。
在寫字方面,始終如一地嚴格要求學生的書寫,無論是上課,還是平時完成作業(yè),能始終提醒學生做到肩平,足穩(wěn)、心安、腰直,注意寫字的正確姿勢,在平時的練字中,提醒學生注意生字的間架結構,認認真真地寫好每一個。利用好練字十分鐘的時間,練字時每班都有練字音樂,班長監(jiān)督,教師示范,并配以學生會的檢查,做的比較務實。并通過在學生課堂展示中,課堂檢測中,周考中,月考中加減卷面分來督促和強化學生寫字,以便提高學生對寫字的重視程度。
初步形成了“書香年級”的氛圍,培養(yǎng)學生樂于讀書,善于讀書的習慣,很多學生真正把讀書當作了學習的一個重要組成部分,讀課外書成為孩子們的興趣和愛好。積極利用班級圖書角的優(yōu)勢,培養(yǎng)學生讀書意識和品味名著的能力。同時讓學生講書中的故事,排書中的情景短劇,進行朗讀比賽,唱名著歌曲等形式,以此表達學生內心的感受,這些讀書活動給學生帶來各方面的情感體驗,促進了讀書活動的開展,同時學生的各方面能力也有所提高,如:語言表達能力、閱讀能力和寫作能力。不但提高了學生的能力,同時也豐富了學生的知識和陶冶了學生的情操。同時保證時間,除了自己找時間外,每周年級都安排一節(jié)讀書課,有學生檢查,同時填好讀書單,定期寫好讀書檔案和讀后感,每個班級都有一面讀書墻。而且采用多種方式鼓勵學生讀書,這些都極大地激發(fā)了學生讀書的熱情。讀萬卷書,行萬里路,讀書活動的有效開展,必將給學生的一生帶來深遠的影響。
文化交流,加強合力班建設。重視教室環(huán)境的美化和綠化,力求教室的每一面墻壁“會說話”。如一二合力班的手抄報作品展,三四合力班的明星檔案、五六合力班的英語報,七班合力班我的讀書足跡。都形成了各自的風格,形成了特色。合力班后黑板上的組名和小組口號都是一致的。各班級的綠化也起到了點綴班級的效果。每個合力班都有班名、組名、班訓、誓詞、小組公約、班務欄等相同的內容。
社團活動的開展。組建社團目的是學校為豐富學生的生活和培養(yǎng)學生的興趣的新舉措,很榮幸六年級組建了崇文實驗學校首屆社團。我們一共組建了十二個社團。分別是校園之聲、文學社、書法社、英語社、生物社、棋社、話劇社、籃球社、微機社、科技社、美術社、聲樂社。每個社團都制定了具體的章程和目標,活動的內容。本學期社團共舉行了14次集會,校園之聲共播報12次,聲樂社的學生已經能達到合奏的能力,下學年的運動會就能出現(xiàn)我們自己的樂隊。我校獲得的全國科技一等獎的學生都來自我們的科技社團,其他社團都有很大的進步。在期末舉行的社團活動匯報展示中,孩子們所取得的成績讓所有老師感到震驚。
把社團活動進一步具體化。
合力班發(fā)揮作用。
讀書的內容更廣泛。
一學期的工作已經結束,我自認為沒有好的工作能力,但我擁有六年級好的合作團隊。我沒有開拓創(chuàng)新的精神,但我們一定能做到堅持守住。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十四
本學期,東語學院學院xx級5班在輔導員的指導下,班級各方面正常運行:同學們基本都能遵守紀律,班內學習氛圍良好,班委工作積極負責。
同學們雖然來自五湖四海,但經過一學期的相處,已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。
1、明確了責任,基本落實了每個班委的責任,班委都能各盡其職,團結同學。
2、班委都能積極工作,使班級成為一個有機整體。
3、班委成員之間增添了不少默契,同學們的友情加深。
4、經過一個學期的鍛煉,班委成員溝通管理能力均有很大提高,辦事效率顯著提高。
1、各室長均能盡職盡責,宿舍生活和學習氛圍良好。
2、宿舍衛(wèi)生情況均比開學時有很大提高。
3、宿舍文化建設活動初步啟動,自習宿舍使用情況良好。
4、宿舍中未出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,如違章電器的使用。
1、每周定時召開主題班會,總結上周班級建設進展并對次周班級工作做出規(guī)劃。
2、公平、公正分配國家助學金名額。
1、開學不久,便同大二、大三的學長進行了新老生交流會,極大程度上促進了我們對大學生活的了解。
2、我們班到八一紀念館,學習紅色精神。
3、組織同學與其他班級同學一起看勵志電影。
剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在一個月以后,紀律明顯不如從前了。班委認為,同學們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應該自己管好自己,做一個對自己負責的人。于是班委聯(lián)系室長給同學強調紀律的重要性。漸漸地同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。
學習是學生的第一任務。本學期,團支部各干部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
學習委員負責給同學們解答疑問。同學們也積極向學習委員反應學習上的困難。同學們經常在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育委員經常在課余天氣允許時組織打球等活動,加強了身體的鍛煉。
在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。同學們逐步適應了大學的學習。期中考試班里未出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。
在大學期間我班同學經常和外班同學聯(lián)系,本班班委也和其他班班委有緊密聯(lián)系。在學習資源方面,我班學習委員經常和其余2個班的學習委員聯(lián)系,做到學習資料同步共享,促進了同學們的學習。
(一)班內還存在遲到或曠課現(xiàn)象。
改進方法:以后在班會上多加強調,做好與曠課違紀同學的交流工作。
(二)班級同學之間的交流還不夠全面。
改進方法:帶領班委主動與同學交流,多開展有利于同學交流的班級活動,帶動每個同學的積極主動性。
總的來說,班級情況良好,但也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,如某些同學無故曠課或未請假離校。但經過交流,他們都已經改正,未出現(xiàn)多次犯錯的現(xiàn)象。我們也正向一個成熟的大學生邁進。我們從一開始的對大學充滿憧憬到現(xiàn)在的理性認識,從一開始的空虛寂寞到現(xiàn)在的忙碌充實,我們不得不承認我們真的成長了不少。
回首這學期,我們確定了大學的目標,明白了人生的方向,這也是我們收獲的一學期。展望未來,我們應繼續(xù)振作,發(fā)揮工作中的優(yōu)勢,查漏補缺,爭取以后將工作做得更好以增強我們5班的實力!
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十五
時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在友誼鄉(xiāng)勤儉小學的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在勤儉學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:
一、思想品德方面。
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的正確領導,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,辦事認真負責。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、工作能力方面。
三年來,我一直擔任班主任工作,主要是三年級、四年級數(shù)學、語文科目教學工作。在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。在這三年中,我還自學了漢語言文學本科專業(yè),參加縣、校組織的多種形式的講座,給自己不斷充電,增加知識底蘊。
三、勤奮敬業(yè)方面。
我兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。(www.)精神飽滿的面對每一天的工作。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。三年時間里從未無故缺席,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
四、工作業(yè)績方面。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,三年來,我所教班級數(shù)學、語績在全縣各項抽測及考試中均取得較好成績。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的、沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十六
三年來,本人以身作則,遵紀守法,積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習和貫徹黨的精神,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務知識和工作技能方面。
自20__年9月至今我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從20__年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中,在教學過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認真完成學校布置的各項任務和工作,關心和愛護每一位學生,及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠實現(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對初一部分學生基礎較差、厭學情緒較為突出的特點,及時確立了班風為“明禮、誠信、友善”,加強班班風為“團結、勤奮、務實”,使每一位學生得以健康的發(fā)展。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我就擔任八年級(10)班的教學及班主任工作,我把這視為學校領導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學管理工作,我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學生中去,需學生所需,急學生所急。同時,多向老教師請教,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
五、在能方面。
具備從事教學及班級管理工作的基本技能,做事公正,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學及班級管理工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教學管理工作中,我也積累了一些教學管理工作經驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。在管理工作上,端正學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,與學生團結一致,積極為班級爭取榮譽。
六、在勤方面。
三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學及班級管理工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務,積極參與校本培訓。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十七
這學期雖壓力有所減小,但工作紛繁復雜,并不輕松,然而,這學期確使我收獲很多?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、英語教學工作:
這學期我有幸和蔡老師搭檔,擔任六年四班英語學科的教學工作。班級學生兩極分化嚴重,尖子生不多,但學困生居多,而學困生中又以男生居多,他們不但基礎差,而且上課不認真聽講,不按時完成作業(yè),其中有個別學生從一年級開始英語就再也沒有及格過。加上我從未教過小學生,所以剛接手這個班時感覺有壓力也比較棘手。
根據(jù)學情,我確定了本學期的教學目標,即以培養(yǎng)學生學習英語的興趣為主,夯實基礎,因為興趣是最好的老師。課前我花大量時間廣泛查閱資料,精心設計教案、課件,充分調動學生學習英語的積極性,向課堂四十分鐘要質量,上好每一節(jié)課。認真批改學生的作業(yè)、小考和月考卷,常常是下班后把工作帶回家里做。我加強學生平日小考過關力度,利用早上、中午和放學后的時間對學困生有針對性的輔導。
在班主任蔡老師,教研組長宋老師和其他老師的幫助下,通過我和學生們的共同努力,本學期期末英語測試優(yōu)秀率升至年級第三,其中年級最高分在我班,及格率比以前有大幅提高,不及格人數(shù)減少一半,學生學習英語的積極性比以前有很大提高。
今后,我還要更加努力,備好上好每一堂課,提高課堂實效性,實施分層次教學,多關注學困生,爭取下學期取得更好成績。
此外,平時我虛心向組內其他有經驗的老師請教,多聽宋老師的課,積極主動配合她的工作,如:出月考卷,錄制期末測試聽力磁帶等。
二、品社教學工作:
如果說教小學生對我來說是一項挑戰(zhàn)的話,那么教小學生品社就是更大的挑戰(zhàn)了。因為以前從未教過除英語以外的學科,所以我剛拿到品社教科書和參考書就仔細研讀了好幾遍,通過上網等多方查閱資料,發(fā)掘學生感興趣的話題,精心設計每一堂課。課上,聯(lián)系學生實際,以辯論、表演等豐富多彩的形式激發(fā)學生學習品社的興趣;課件中,添加與課文內容相關的圖片和背景音樂,渲染氣氛,加深學生對所學知識的理解。學生們通過帶有鼓勵性評語的作業(yè)和期末有針對性,質量較高的系統(tǒng)復習,在期末考試中都交上了一份滿意的答卷。
三、科研室及其他工作:
科研室的工作可謂瑣碎復雜,也是我以前從未接觸過的,如每逢市區(qū)領導蒞臨我校前的準備接待工作,或學校開會表獎、知識競賽等的準備工作等。在劉老師和畢老師的帶領下,我積極主動、津津有味地認真完成每一項工作。
本學期我還擔任學校對星海人家社區(qū)的校外輔導員工作,即每周為社區(qū)的十幾位老人上一次英語課。老人們學習英語的熱情和認真勁兒深深地打動和感染了我,每次課前我都通過上網或查找英文方面的書籍搜集資料,針對老人們感興趣的話題講授英語日常對話用語,面對老人們年齡大,反應慢,基礎差的特點,我通過講練唱的方式,耐心地輔導每一位老人,盡量使他們熟練掌握、運用并能用流利的口語表達各種英文句式。老人們都非常喜歡我,有一位老人還拉著我的手懇切地說:“王老師,你的課講得真好,我們都覺得收獲很大,下學期你一定還要教我們??!千萬別不教我們了……”。正所謂教學相長,社區(qū)上課使我提升了自信,變得更有耐心了。
開學初兩個月,我還擔任了值周工作,每天監(jiān)督檢查早上7:40學生進教室紀律和分管樓層各班的分擔區(qū)衛(wèi)生,下第二節(jié)課的眼保健操和間操分管樓層各班的分擔區(qū)衛(wèi)生,中午11:30—12:00的食堂紀律,12:40各班分擔區(qū)衛(wèi)生,下午1:00學生集合進教室的紀律,3:30放學紀律,4:00各班清掃狀況等工作是我每天必做的功課,這段時間,我忙碌著,快樂著。
另外,本學期我擔任六年一班的副班主任工作,開學初班主任李老師生病住院期間,我代了一段時間的班,和班上的同學增進了感情。每到學校組織大型活動如:運動會,武術操,秋游,去科技中心、勞技中心活動時,我都能按時到崗,協(xié)助班主任老師管理好班級。
我本人向來寬以待人,從不斤斤計較。一學期來,和同事間互幫互助,相處融洽。通過校運動會拔河比賽和新年聯(lián)歡晚會的三句半表演,使我很快融入到這個大家庭中。韓老師帶班有方,可孩子生病住院期間沒有請過一天假的事跡,令我感動;王校長做事精益求精,追求完美的精品意識,令我臣服。對照自己,發(fā)現(xiàn)我離一名優(yōu)秀教師還有很大的距離,如:不擅于表達自己,尤其在領導面前不擅交流等,今后我要不斷學習,不斷反思,不斷探索。
嶄新的環(huán)境成就了嶄新的我。
本學期,我所任教英語的六年四班有一名學生,通過我的指導,在《大連晚報》小幽默翻譯中獲獎,該生還在二十一世紀報大連地區(qū)英語演講比賽中榮獲二等獎,我也因此獲得了優(yōu)秀指導教師的證書;通過個人的努力,我還獲得了中學一級教師資格,教育信息技術考試也以合格的成績通過。
很喜歡乒乓球冠軍王楠曾經的一位教練對她說過的話:“對于弱者來說,失敗是毀滅性的;對于強者來說,失敗是再創(chuàng)輝煌的轉折點!只要自己做好了,一切就會水到渠成。”
特崗學期工作總結特崗年度總結篇一
我是xx年吉林省統(tǒng)一招的第一批特崗教師,很榮幸能夠成為樺甸五中大家庭中的一份子。時間過得可真快啊,三年的光陰轉眼即逝,在這三年的時光里,我得到了學校領導的親切關懷和同事們的真誠幫助,使我能夠在大家庭里快速成長。五中培養(yǎng)了我,鍛煉了我,給予了我寶貴的財富。下面我從以下幾個方面對這三年來的工作進行總結。
三年來,我積極的參加學校及其他形式組織的政治學習,以提高自己的思想覺悟,來適應當代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀會對產生學生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學中,我嚴格遵守學校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風下雨,還是風霜雨雪,從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。
參加了教育教學工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學?;蛘咂渌麊挝唤M織的活動,像學校組織優(yōu)秀的班主任經驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓,像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進步就必須學習。
作為合格的教師就要服從學校上級領導的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數(shù)學,其實我知道,領導找到我就是對我張野的信任,對我個人的肯定,工作能不能干好就要看你的實際行動了,同樣也是考驗你能力的時候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學校的任務。
在20xx—20xx下個學年度中,我?guī)ьI的一年八班,由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一,到現(xiàn)在數(shù)學能排在第三名,語文第二名,外語第五名的成績,功夫不負有心人,我也得到了領導的肯定。這個結果的取得,對于一位能力強的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對我班學生的實際情況在改動一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學生的認可,贏來了學生成績的上升。
當好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,就是要愛學生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心,否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更大的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中,我十分謹慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說的,所做的,學生極有可能會模仿。
所以我在平時的教育教學中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學生,一種無形的力量,深深的教育著學生。所以我不斷的學習,不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人,將來到社會上,無論走到哪里,都有做事的準則。
在我的身邊不乏模范者,現(xiàn)在的2年10班班主任,自從二年級接班以來,每天早晨比任何教師來的早,來到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見她在辦公室談笑,這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負有心人,2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服,各科成績直線上升,班級總成名列前茅,現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的尊重,贏得了家長的認可,也贏得了同事們的贊譽。
有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應該是那份沉甸甸的責任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢?我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學能力,在這方面我實在是沒有信心,所以,我認真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認真聽取有經驗的教師提出的有價值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏得了學生的純真的心,和學生的距離拉近了。在20xx年4月份,我們班主任在學校領導祁校長的帶領下來到了遠在盤錦的新興中學學習,在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的,我學習到了教育教學中,把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。
回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經驗研討交流,每個人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識的流動性,增強了我們的領悟能力。學有所用,我要把我所學習的到用到實際的教學中,給班級分組,給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。
小組加分與學生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起,這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,認真學習的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學多了,說臟話的少了,使用文明用語團結協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動機制的引領下,我的班榮班風越來越好。上數(shù)學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學滿分的好成績,同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對我的鼓勵。
雖然我的班級有了新的改變,但是我還是要感謝我的師傅,沒有我?guī)煾档募毿慕虒?,不可能有我的今日的進步。在學校組織的特崗教師賽課中,每一名特崗教師都是強悍的對手,在那樣嚴峻的形勢下,我?guī)煾的托牡穆犖业恼n,細心的幫助我導課,教我怎樣應對課堂上出現(xiàn)的靈活的現(xiàn)狀。使得我在講課比賽中名列前茅,師傅卻說我你很有上進心。
其實我知道,這都是師傅的功勞。我的師傅還經常督促我要經常練習黑板字和鋼筆字,在20xx年11月份樺甸市中小學教師三筆字的比賽中,我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過程中,我也是以禮待人,虛心好學,經常聽我們組里的有經驗的教師的課,使我在教學方面能有一定的提高。
在他們嚴謹教學感染下我認真?zhèn)湔n,認真寫好上課用教案,使得數(shù)學課能夠順利進行。同時我也明白有的學生反應慢,有時跟不上講課的速度,這樣的學生,我校有明文規(guī)定決不讓每一名學生掉隊,所以,我利用課下的時間,或者是自習的時間幫助他們解決遺留的問題。
成績的取得離不開領導們的親切關懷,和同事的支持,在這里我要感謝我的學校,感謝我的同事,感謝我的師傅,我堅信:一份責任,三尺講臺,足以讓我們的人生寫滿精彩!哪怕有一天我們不再年輕,但我們仍能高傲的喊出:選擇特崗,我人生無悔。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇二
初一年級組是20xx年8月組建的,現(xiàn)有教學班級5個,學生360多人,教師12人。一學期以來,在學校領導和各處室的大力支持下,在年級組教師的共同努力下,初一年級組完成了本學期的教育教學工作,現(xiàn)總結如下:
初一年級是中學階段的起始年級,是中學階段的關鍵時期,起始工作的失敗將直接影響到學生今后的發(fā)展,為此,我們根據(jù)年級組實際,確立了年級工作的指導思想:以關心學生的全面發(fā)展為核心,以促進學生形成良好的學習習慣、行為習慣和生活習慣為教育主攻方向,用心走好起始教育的關鍵一步。目標是:一個都不放棄。
開學之初,初一新生的表現(xiàn)令人擔憂,在行為習慣、自我管理能力、文明禮儀素質、集體主義觀念等方面的能力有待進一步提高。要想改變這種狀況,達到每個學生既要成人又要成才,既便不成才也要先成人,讓他們變成懂文明、守紀律、講衛(wèi)生、有良好的學習習慣和生活習慣,具有良好的自我管理和自我約束能力的合格的初中生。開學的第一天,在主管初一年級的田昌洪書記的主持下,組織召開了初一年級全體師生大會,年級組長向永紅作了“初一新生身心變化及應對措施”的講話,對初一新生如何適應中學階段的學習和生活提出了一些要求和建議。
召開班主任會議,要求各位班主任按照學校的布置,積極組織好新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的學習,年級組制定了初一學生行為規(guī)范。通過全體班主任及任課教師的共同努力,應該說初一新生較快地適應了初中生活,也清楚了自己在初中的目的和任務。
1、日常教學工作。教學質量是學校的生命線,也是年級組工作的催化劑,沒有教學質量的提高,教師工作就沒有積極性,初一年級的全體教師都主動承擔起年級組分配的各項工作。由于各個教師的充分諒解,年級組能夠調配好課程的安排。做好月考、期中考試工作的組織及統(tǒng)計工作,考后及時分析,找不足,研究對策,努力提高學生成績。
2、積極進行教改。要求教師要有新的理念、新的思路和新的方法。我們的口號是“還課堂于學生,退講堂為學堂”。在平時的教學過程中,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,積極教改,探索新教法,加強小組合作學習,注重對學生能力的培養(yǎng),取得了較好的效果。
3、狠抓日常管理。以《我的成長記錄》為抓手,抓好學生的學習、衛(wèi)生和紀律習慣的教育,每天檢查并作記錄,一天一反饋。及時了解學生的衛(wèi)生和紀律情況,每天都張榜公布,做到獎罰分明。同時反映給各班班主任,讓班主任及時了解學生的動向,以便改進工作中不足之處。各班在班務時間由每個學習小組對本組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行小結,督促小組同學改正缺點,共同進步。
4、抓好班主任工作。作為學校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,一個班級良好班風、學風的養(yǎng)成,一個班級制度的完善,同學們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有很大聯(lián)系。因此在平時我充分發(fā)揮班主任老師的工作熱情和創(chuàng)造性。尤其是在班級調整后,為了盡快做到年級的穩(wěn)定,我首先和五位班主任進行多次談心,在和班主任的溝通中我深切感受到了在我們班主任的身上體現(xiàn)出了那種樂于奉獻的,顧全大局的精神讓我很受感動。24班的班主任向清華老師,管理非常有方法,善于做學生的思想工作,使班級管理井然有序;25班的班主任李紫君老師、26班的田成老師、27班的胡紹欽老師剛從大學畢業(yè),是有活力的年輕教師,雖然是年輕教師,但是卻很注重對學生進行細致入微的思想教育工作,班級風氣很好。28班的麻世楨老師,是本年級年紀最大的班主任,工作能力強,教學有方法,尤其善于對后進生的管理和轉化。初一的這五位班主任盡心盡職,對學生耐心細致,有心計,各項工作走在前頭。整個一年級的`工作主要是由他們去做的,而且也做得很好。五位班主任老師也經常一起研究工作,通報情況,互相切磋,互相交流。
要教育好學生,學校、社會、家庭三者缺一不可。為了讓學生受到更好地教育,為了讓家長更好地配合,結合月考和期中考試召開了家長會,把學校和年級組管理的措施告知家長。班主任經常通過電話等方式,讓家長及時了解學生在校表現(xiàn)和學習情況。初一年級的全體教師積極配合,主動與家長交流,取得良好的效果。平時教學中發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系、交流,同時征求家長對班級、年級、學校管理的建議,對課任教師的建議,及時改進我們的工作,真正架起學校與家長溝通橋梁。
九月:慶祝第26個教師節(jié)活動,辦黑板報、制作敬師卡、評選10句“我最想對老師說的一句話”;參加學校田徑運動會。
十月:“愛我祖國、愛我邊高”演講比賽;組織班級籃球比賽;第一次月考。
十一月:期中考試;語文糾正錯別字比賽;英語單詞競賽。
十二月:手抄報比賽;第二次月考。
一月:期末考試。
總之,經過年級組全體老師的共同努力,初一年級組的各項工作有了明顯的進步,也得到了學校領導的認可和肯定。新的一年,我將繼續(xù)一如既往的干好我的本職工作,大力配合學校發(fā)展的總體思路,改進工作中的不足,發(fā)揚工作中的成績,爭取更大的成績!雖然付出了很大的努力,但初一級學生整體素質較低,學習成績距離社會期望值之間還有不少的差距,同時學生的行為教育效果不明顯,自律能力較差,養(yǎng)成教育還有待于加強,學習方法有待于改進等。雖然從理論上來說“沒有教不好的學生”,經過一個學期來全年級老師竭盡全力、團結協(xié)作、努力工作,有很多同學的進步都很大,但更應看到的是差生面仍然很廣,三年后的升學令人擔心,這些都是我們要努力攻克的難題。
展望未來,在下列幾方面的工作還要加強:
(1)加強學生的德育常規(guī),尤其是對后進生的管理;。
(2)加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、自律能力的培養(yǎng)教育;。
(3)加強學生學習方法的引導和培訓,加大優(yōu)秀生的培養(yǎng)力度。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇三
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,在這一學期,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難和不足,以飽滿的工作熱情,認真努力地完成了本學期的各項工作任務,認真履行職責,促進了學生的各方面發(fā)展。一學期的工作中,雖有苦有甜,但均能淡然處之。下面,我對在本學期的工作做以總結:
堅決擁護中國共產黨的領導,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業(yè),積極參加學校組織的各項活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,不斷提高自己的各項水平。
這學年,本人擔任五六年級的信息技術教學工作,由于班級人數(shù)眾多,孩子年齡大,組織紀律性差,與別的課的地點的變換,使學生的約束性很難控制。針對這些情況,我虛心向有經驗的教師討教經驗。同時上網查詢一些讓學生們很快就能溶入信息技術這一課堂的辦法。上課前認真?zhèn)湔n,鉆研教材、對學期教學內容做到心中有數(shù),不但備學生而且備教材備教法。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程,充分理解課后習題的作用,設計好練習。課上創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。上課力求講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。同時制作各種利于吸引學生注意力的課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,在課堂上特別注意調動學生的積極性,在教學中注意降低難度,放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學習,注重他們的學習過程的指導。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣,提高他們的學習自信心,對學生的回答采取"揚棄"的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學生敢于回答問題,樂于思考。同時充分利用教材挖掘德育素材,在教學過程中進行德育滲透。能保持良好的心境,始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習,嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
站上教師的崗位已經七年多了,我會我的心去教誨我的學生,我會我的情去培育我的學生,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。總之,人無完人,我也同樣如此,下學期,我還會不斷反思,堅持不懈,繼續(xù)努力學習,改進工作中的不足,發(fā)揚優(yōu)點,再接再厲,讓我的教育教學工作再上一個新臺階,同時也讓我自己的教學能力得到新的提高。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇四
根據(jù)學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。經過半年的學習和鍛煉,學生們已經對學校的基本情況及規(guī)章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。因此,特將本學期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。
認真貫徹學校“以人為本,德育為先”的工作方針,篤行以“關愛”為核心的'教育生態(tài)管理理念,構建優(yōu)良的教育環(huán)境。全面落實《文昌中學十六不準》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常管理,規(guī)范養(yǎng)成教育;創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質進一步提高,學習成績更進一層樓,學生的自我管理一步提升。
目標:構建優(yōu)良的班級教育環(huán)境。
1、尊重學生,關愛學生,讓每一個學生沐浴關愛的陽光。
尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關愛呵護學生,關注他們的成長,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績。
2、言傳身教,以誠取誠。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行?!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄?。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力。3、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。
4、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關系。
5、進一步加強班級文化建設,營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育環(huán)境。
6、安全教育時刻不松懈。
加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法,盡到班主任責任,不體罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。
目標:全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學生的自我管理。
(一)健全、完善《班級細則》,并帶領全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。(二)鞏固、完善民主管理制度:(三)常規(guī)工作長抓不懈。
1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。
2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。
3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。
4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質量。
5、經常舉行主題班會。
6、深化學校“拒絕網吧”專項活動,挽救個別沉迷網吧的同學。
7、積極參與“陽光體育”鍛煉。三、班級工作的激勵措施。
目標:全面提升班級學生的綜合素質。
1、加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育,杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象。
2、開展目標性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹立一個榜樣,確立一個趕超對象,充分調動學生的學習積極性。
3、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各科的尖子生,帶動全班的學習,形成良好的學風。
又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇五
2017年,通過特崗選拔考試,我如意分配到河北省東光縣白莊小學任教。終于有幸再次回到這片土地,走上了神圣的三尺講臺,開始了自己的教學生涯。回顧這一年來的歷程,有過艱辛,有過苦澀,但也收獲過幸福和喜悅。在這一年的磨礪中,我成長了,我蛻變了。經過一年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經基本能夠做好教學中的相關工作。是這個優(yōu)秀的大家庭哺育著我的理想之花,是這片土地讓我成熟了起來!
心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。我擁護中國共產黨,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),在工作崗位上,我認真學習《教師法》、《義務教育法》等。我積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論學習,以使自己的價值得到更大體現(xiàn)。在這一年的特崗服務期間,我服從學校的工作安排,配合領導和同事們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家,熱愛教育事業(yè)。我自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業(yè),關心愛護學生。尊重學生人格,和學生平等相處;不歧視學生,保護學生安全;關心學生健康,維護學生權益,真正盡到了老師的職責。在本班、本校學生中從未從事有償家教或強迫學生家長給學生請家教,索要學生家長錢物。
二、在技能方面。具備從事教學工作的基本技能,語言,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動。積極參加教研組組織活動,善待每次公開課,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。積極主動聽教齡豐富教師的課,完善自己的教學方法。
三、在考勤方面。上課期間,從不無故缺席,請假。無遲到、早退現(xiàn)象。在每一天的上班簽到,都力求最早。積極,準時參與學校教師列會。作為任課教師,認真研讀教材,大量搜集課外資料,用心備好每一堂課。課后,仔細批改作業(yè),并及時把作業(yè)情況告訴學生,查漏補缺。通過反復測試和對學生平時表現(xiàn)的觀察,針對學生的不同學習情況,因材施教。采用激勵機制,注重學法指導,典型事例,個別輔導,適時激勵,跟蹤對等方法,成功地激發(fā)和保持了學生學習的熱情。
四、在業(yè)績方面。沒擔任班主任工作,但在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,能協(xié)助班主任開展各項工作,能積極引導學生提高學習興趣。我對備課、上課、作業(yè)布置等常規(guī)工作,進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,進一步貫徹和落實新的課程改革標準,深入鉆研教學大綱?;侍觳回撚行娜?,經過自己的努力,終于取得了可喜的成績,所帶領班級學生健康成長,學習成績有了很大的進步??傊瑹o論在生活,學習,為人處世方面都力求做的完美。
這些日子的教學,有風有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,隨著學校的不斷進步和成長,我也在進步和成長著,我慶幸置身于了這樣的工作環(huán)境。我將以此為契機,不斷提高和完善自己,不斷進步,不斷充電,力爭成為一名出色的教師。同時我祝福每個孩子都能夠長大成材,祝愿白莊小學的明天越來越好!
特崗學期工作總結特崗年度總結篇六
我是09年吉林省統(tǒng)一招的第一批特崗教師,很榮幸能夠成為樺甸五中大家庭中的一份子。時間過得可真快啊,三年的光陰轉眼即逝,在這三年的時光里,我得到了學校領導的親切關懷和同事們的真誠幫助,使我能夠在大家庭里快速成長。五中培養(yǎng)了我,鍛煉了我,給予了我寶貴的財富。下面我從以下幾個方面對這三年來的工作進行總結。
一、思想品德和工作態(tài)度
三年來,我積極的參加學校及其他形式組織的政治學習,以提高自己的思想覺悟,來適應當代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀會對產生學生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學中,我嚴格遵守學校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風下雨,還是風霜雨雪,從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。參加了教育教學工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學?;蛘咂渌麊挝唤M織的活動,像學校組織優(yōu)秀的班主任經驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓,像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進步就必須學習。
作為合格的'教師就要服從學校上級領導的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數(shù)學,其實我知道,領導找到我就是對我張野的信任,對我個人的肯定,工作能不能干好就要看你的實際行動了,同樣也是考驗你能力的時候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學校的任務。在2014-2014下個學年度中,我?guī)ьI的一年八班,由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一,到現(xiàn)在數(shù)學能排在第三名,語文第二名,外語第五名的成績,功夫不負有心人,我也得到了領導的肯定。這個結果的取得,對于一位能力強的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對我班學生的實際情況在改動一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學生的認可,贏來了學生成績的上升。
當好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,就是要愛學生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心,否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更大的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中,我十分謹慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說的,所做的,學生極有可能會模仿。所以我在平時的教育教學中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學生,一種無形的力量,深深的教育著學生。所以我不斷的學習,不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人,將來到社會上,無論走到哪里,都有做事的準則。
在我的身邊不乏模范者,現(xiàn)在的2年10班班主任,自從二年級接-班以來,每天早晨比任何教師來的早,來到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見她在辦公室談笑,這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負有心人,2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服,各科成績直線上升,班級總成名列前茅,現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的尊重,贏得了家長的認可,也贏得了同事們的贊譽。
有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應該是那份沉甸甸的責任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、業(yè)務能力和工作實績
剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢?我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學能力,在這方面我實在是沒有信心,所以,我認真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認真聽取有經驗的教師提出的有價值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏得了學生的純真的心,和學生的距離拉近了。在2014年4月份,我們班主任在學校領導祁校長的帶領下來到了遠在盤錦的新興中學學習,在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的,我學習到了教育教學中,把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經驗研討交流,每個人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識的流動性,增強了我們的領悟能力。學有所用,我要把我所學習的到用到實際的教學中,給班級分組,給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。小組加分與學生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起,這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,認真學習的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學多了,說臟話的少了,使用文明用語團結協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動機制的引領下,我的班榮班風越來越好。上數(shù)學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學滿分的好成績,同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對我的鼓勵。
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特崗學期工作總結特崗年度總結篇七
三年來,我積極的參加學校及其他形式組織的政治學習,以提高自己的思想覺悟,來適應當代教師的發(fā)展需要。作為教師,我深深的知道樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀會對產生學生的影響。三年來在日常的常規(guī)教學中,我嚴格遵守學校的考勤制度,上班不遲到,不早退,無論刮風下雨,還是風霜雨雪,從來沒有因為自己的懶惰而耽誤過。因為我知道要做好一名稱職的老師就是從這點點滴滴做起的,只有教師做到了,你教的孩子就會在你的耳濡目染下有所進步。
參加了教育教學工作,我才知道人上有人,天上有天。我知道自己的太渺小了,所以我盡可能的多參加學校或者其他單位組織的活動,像學校組織優(yōu)秀的班主任經驗交流,像邀請全國優(yōu)秀班主任給我們樺甸五中做培訓,像請吉林市優(yōu)秀教師給我們做師德報告,像參加樺甸市舉行的中小學生書法比賽,在比賽中我還獲得的特崗一等獎,等等…總之,我知道要想進步就必須學習。
作為合格的教師就要服從學校上級領導的分配,就要有犧牲小我的精神,所以在剛參加工作沒幾天的我,學校就安排我到學習氛圍比較差的一年八班教數(shù)學,其實我知道,領導找到我就是對我張野的信任,對我個人的肯定,工作能不能干好就要看你的實際行動了,同樣也是考驗你能力的時候。所以,我沒有猶豫,毅然決然的接受了學校的任務。
在20xx—20xx下個學年度中,我?guī)ьI的一年八班,由原來的數(shù)語外每科成績都是倒數(shù)第一,到現(xiàn)在數(shù)學能排在第三名,語文第二名,外語第五名的成績,功夫不負有心人,我也得到了領導的肯定。這個結果的取得,對于一位能力強的老師來說可能不算什么,也沒什么了不起,但是可對于我一名年輕的特崗教師在這個過程中付出了艱辛的努力。在這一過程中,我得到了我的師傅的大力支持,在教學上,我每天至少聽師傅的一節(jié)課,然后回來在精心備課,針對我班學生的實際情況在改動一番,就這樣一節(jié)一節(jié)的聽,一節(jié)一節(jié)的上,才迎來了學生的認可,贏來了學生成績的上升。
當好一名老師,就要愛崗敬業(yè),對于愛崗敬業(yè)現(xiàn)在的我理解了,就是要愛學生,愛工作。一名合格的老師一定要有愛學生的心,否則你將永遠是一名教書匠。作為一名教師,教育孩子光靠語言是不夠的,要想有更大的說服力,就要身體力行,讓孩子們知道老師就是這樣做的,孩子們自然會效仿。在我和學生的溝通中,我十分謹慎的注意自己的一言一行,因為我知道我所說的,所做的,學生極有可能會模仿。
所以我在平時的教育教學中,我十分注重自身的人格修養(yǎng),注重自身的師德,它也是一種的能力,潛移默化的影響著學生,一種無形的力量,深深的教育著學生。所以我不斷的學習,不斷的提高自己的水平,為了就是給孩子一個表率。讓孩子們在學習知識的前提下先學會做人,將來到社會上,無論走到哪里,都有做事的準則。
在我的身邊不乏模范者,現(xiàn)在的2年10班班主任,自從二年級接班以來,每天早晨比任何教師來的早,來到班級一坐就是一天,工作上不知疲倦,很少能看見她在辦公室談笑,這樣嚴謹工作態(tài)度一干就是一年,功夫不負有心人,2年10班的全體同學被呂老師的行為所折服,各科成績直線上升,班級總成名列前茅,現(xiàn)在全年組第一。她的付出贏得了同學們對他的尊重,贏得了家長的認可,也贏得了同事們的贊譽。
有人說,從來沒有哪一個職業(yè)像老師那樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報。用咱們自己的話說就是對得起自己的良心!是什么支撐著老師們這樣的付出呢?我想就應該是那份沉甸甸的責任和師德吧!身邊就有這樣的楷模,我還要去哪里,在她的身上我學到了什么是師德。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
剛參加工作就成為了一名班主任,可是我的工作經驗少之又少怎么能管理好這樣的一個班級呢?我知道管理好一個班級需要教師的個人魅力和深厚的教學能力,在這方面我實在是沒有信心,所以,我認真參加教研組組織的集體備課,研究教材,認真聽取有經驗的教師提出的有價值的問題,這樣我緊跟著趴著跑著,緊跟著集體的大隊伍。因為我是年輕人,有朝氣有活力,也算是贏得了學生的純真的心,和學生的距離拉近了。在20xx年4月份,我們班主任在學校領導祁校長的帶領下來到了遠在盤錦的新興中學學習,在這里我學習到了教學是又幾個環(huán)節(jié)的,我學習到了教育教學中,把握課程標準的重要性。這次新興中學之行我受益匪淺。
回到學校我們班主任進行了一次學習新興的經驗研討交流,每個人的角度不同,收獲不同,通過交流增加了知識的流動性,增強了我們的領悟能力。學有所用,我要把我所學習的到用到實際的教學中,給班級分組,給小組加分的小組聯(lián)動機制形成了,在加分的作用下,小組的每一位成員都奮力為本組掙得榮譽。
小組加分與學生的日常規(guī)范聯(lián)系在一起,這樣班級里吵吵鬧鬧的少了,認真學習的多了,地上的紙屑少了,撿起垃圾的同學多了,說臟話的少了,使用文明用語團結協(xié)助的多了,在小組聯(lián)動機制的引領下,我的班榮班風越來越好。上數(shù)學課學生也有了勁頭。他們在學校組織的期中考試中考出了三個數(shù)學滿分的好成績,同學們給我?guī)淼牟粌H是興奮,還有對我的鼓勵。
雖然我的班級有了新的改變,但是我還是要感謝我的師傅,沒有我?guī)煾档募毿慕虒?,不可能有我的今日的進步。在學校組織的特崗教師賽課中,每一名特崗教師都是強悍的對手,在那樣嚴峻的形勢下,我?guī)煾的托牡穆犖业恼n,細心的幫助我導課,教我怎樣應對課堂上出現(xiàn)的靈活的現(xiàn)狀。使得我在講課比賽中名列前茅,師傅卻說我你很有上進心。
其實我知道,這都是師傅的功勞。我的師傅還經常督促我要經常練習黑板字和鋼筆字,在20xx年11月份樺甸市中小學教師三筆字的比賽中,我獲得了特崗三筆字一等獎。在與同事的相處過程中,我也是以禮待人,虛心好學,經常聽我們組里的有經驗的教師的課,使我在教學方面能有一定的提高。
在他們嚴謹教學感染下我認真?zhèn)湔n,認真寫好上課用教案,使得數(shù)學課能夠順利進行。同時我也明白有的學生反應慢,有時跟不上講課的速度,這樣的學生,我校有明文規(guī)定決不讓每一名學生掉隊,所以,我利用課下的時間,或者是自習的時間幫助他們解決遺留的問題。
成績的取得離不開領導們的親切關懷,和同事的支持,在這里我要感謝我的學校,感謝我的同事,感謝我的師傅,我堅信:一份責任,三尺講臺,足以讓我們的.人生寫滿精彩!哪怕有一天我們不再年輕,但我們仍能高傲的喊出:選擇特崗,我人生無悔。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇八
過去的一學期,我校全體師生在教體局、學區(qū)的正確領導和關心下,務實工作,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校辦學實際,切實制訂好學年工作計劃,并認真實施,各行其責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件建設,認真完成上級交給的各項任務,使各方面的工作取得了長足的發(fā)展。現(xiàn)將一學期來的工作具體總結如下:
一、德育工作。
(一)加強理論學習和德育實踐研究。
本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織全體教師認真學習了《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學班主任職業(yè)道德規(guī)范》、縣教育局有關文件法規(guī)的重要內容,并以討論、寫筆記、寫。
心得體會。
等多種形式促進教師們的學習,從而有效地加強了我校的師德師風建設。
二)切實加強家校聯(lián)系。
為真正提高家校聯(lián)系質量,本學期各班級都召開了一次學生家長會。學生在校學習情況及行為表現(xiàn)及時和家長溝通。通過此活動使廣大家長加深了對學校教育教學工作的了解和理解,并取得了良好的效果。
(三)認真做好校務公開工作。
按上級的要求做到財務預算、收支情況公開,學校評優(yōu)、評先公開,評選辦法公開。
教學是學校工作的中心,教研使學校充滿活力,學校的生命因教學研的結合而存在,也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學期,我校繼續(xù)把教育教學重點放在了重視課程改革、講究教研實效、促進人的全面發(fā)展上。
(一)抓校本教研,實現(xiàn)課程改革的新突破。
一學期來,我們本著“穩(wěn)步推進、有所提高、力求突破”的原則,緊緊圍繞新課標要求來開展教學教研活動,以學習促提高,以教研促發(fā)展。
1.加強理論學習,提高改革意識,繼續(xù)堅持集中與自學相結合的方法,學習新課程的有關內容,領悟新教材體現(xiàn)的新的教學觀念,實現(xiàn)全校教師教學理念的不斷更新和轉變。
2.以校為本,以研促教,形成濃厚的教研氛圍。本學期以來,我們以學校為基礎,以教師為主體,以新課程實施過程中所面臨的各種教學具體問題為對象,關注學生學習生活,挖掘教材潛能,在研究上下工夫,取得了較好的效果?。
(二)以課改為依托,帶動學校教學、教研的全面發(fā)展。
重視師資隊伍建設。就新課改形勢下如何開展教育教學,汲取外地先進經驗,躬身教學實踐,取得了良好的效果。堅持培養(yǎng)青年,發(fā)展骨干。學校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用,不僅在業(yè)務方面,更注重在對待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻精神上感召青年人,使日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體,加快青年教師的成長。
按照上級的要求,認真做好學校體育工作的一系列活動。開足了“兩課”、“兩操”課時,認真抓好學校體育的系列訓練隊,提高全體學生身體素質。
衛(wèi)生方面,做到了校園無垃圾,教室干凈整潔,物品擺放合理有序;預防手、足、口病有一整套方案,確保了師生的身心健康,為師生創(chuàng)設了一個良好的學習環(huán)境。
三、安全工作。
學校的各項安全工作是學校整體教育教學工作之重點,在日常工作中,學校建立了各項安全制度,層層落實責任制,簽訂了安全責任書,做到有據(jù)可查。從學校水電設施、學生活動場所、上放學路隊的管理入手,常抓不懈,其中低年級學生上放學實行家長接送制度,確保學生安全。一旦預計有不良現(xiàn)象,及時處理,不讓險情發(fā)生。加強對護校值班人員的管理和督促,堅持節(jié)假日護校值班制度,領導班子成員在節(jié)假休息日帶頭值班護校,加強對校園的巡視,杜絕了閑散人員在校停留。同時,學校根據(jù)上級要求,建立了警務室及安全保衛(wèi)人員。在學校及學區(qū)重大活動期間,制定安全應急預案,分工明確,責任到人。加強對學生飲食、飲水的衛(wèi)生管理,保證全體師生能衛(wèi)生飲水,堅持做好防火、防盜、防中毒等工作,由于平時全體工作人員團結一致,同心協(xié)力對安全工作抓得緊,抓得及時,抓得到位,多年來我校未發(fā)生過校產被偷盜、損害,飲食、飲水中毒等影響師生人身安全的事故。
四、校園文化建設。
1.重視學校校園文化建設,購買了新旗桿、報欄,增設標語標牌,營造校園讀書學習氛圍。
2.積極開展體育、經典誦讀、古詩文朗誦等比賽,培養(yǎng)了學生的團隊合作能力和拼搏精神。同時進行了作業(yè)展覽,促進校園文化建設。
五、存在的問題。
在上級部門的關心下,在全體教師的努力下,我校的各項工作取得了不少成績和進步。在看到成績的同時,我們也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
1.學校的辦學條件需要進一步改善。
2.教師隊伍的整體素質有待進一步提高。
3.學校教育教學工作有待進一步改進,全面實施素質教育仍需深化。
六、今后的打算及辦學方向。
今后,我們繼續(xù)把抓好常規(guī)管理、落實特色項目建設、提高教育教學質量作為辦學目標及方向,齊心協(xié)力,使各項工作更上一層樓。
面對教育改革的不斷深入,農村教育資源的合理優(yōu)化,擺在我們面前的是充滿困難和挑戰(zhàn)的漫長之路,校園環(huán)境建設,資源合理優(yōu)化,教師素質提升,教育質量穩(wěn)步提高……面對這些,我們惟有正視自己,團結協(xié)作,敢于創(chuàng)新,與時俱進,積極爭取各方面的大力支持,才能共創(chuàng)美好的明天!
特崗學期工作總結特崗年度總結篇九
尊敬的領導:
您好!
日子過得真快,轉眼間就在教育事業(yè)已經奮斗了__年了,在學校領導和同事的幫助下,我順利地完成了本學年的工作?;仡欉@一學年,既忙碌,又充實,現(xiàn)將本學年的述職如下:
一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。熱愛學生,平等對待每一位學生。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作:教育教學是教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂,實踐新理念”,力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育要求,提高美術教學質量,本學期本人參加鎮(zhèn)美術教師課堂教學比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績。本學期我擔任的是四五六年級美術教學工作,課時量比較大,在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”,了解學生,改進教法,突破學法。更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。
三、任勞任怨,完成學校其它工作:除了正常的教學工作以外,本學期對于美術興趣小組這一特色,實施了突破,一周安排四次活動時間,通過舉辦平嵐小學第一屆學生美術書法選拔賽,對苗子進行了挑選,經過培訓練習,美術興趣小組的學生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學生榮獲了市的三等獎,參加__年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎,參加鎮(zhèn)中小學生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學期還先后舉辦了陳美琳個人美術書法展、慶六一美術作品展。使學生增加了自信心,使全校同時培養(yǎng)了學生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。
四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。
五、本人還擔任了學校的財務工作,在龍校長領導下,財會工作按國家的政策、法令進行,加強了財務管理,嚴格財經紀律,建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預算,年終有決算。收支有據(jù),及時報帳,按時完稅,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則,堅決制止亂收費和私設小金庫。
但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學期開始要更加努力學習,多創(chuàng)作美術作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鉆研,提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十
我叫曹程,男,漢族,19xx年12月出生,現(xiàn)年27歲。20xx年9月參加工作,20xx年9月到20xx年6月在儀隴縣育苗學校任教,20xx年9月至今在富順初中任教。
我于20xx年9月至20xx年6月在內江師范學院思想政治教育專業(yè)學習。20xx年6月內江師范學院思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè)從教4年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),有著崇高的職業(yè)道德和奉獻精神,工作盡職盡責,任勞任怨,業(yè)績突出。主要從事化學教學工作。在教學工作中,所擔任教學班級班風正、學風好,后進生轉化明顯,教學業(yè)績顯著。在教研、教改方面也做出了突出成績:多次承擔校、縣公開課和研究課。
從參加工作至今,自覺遵守國家的法律法規(guī),自覺遵守各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德。處處遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,教育思想端正,師德良好。能以身作則,嚴于律己,品德言行堪為學生表率,以過硬的政治思想素質教育學生,潛移默化影響學生,時時關心愛護學生。
教學過程中,我工作踏踏實實,一絲不茍。堅持做到既教書又育人,做到每堂課準備充分,備教材、備大綱、備學生。堅持一課一教案,精心設計教案,教學準備、教學過程、教學小結等教學工作的各個環(huán)節(jié),形成一定的風格和特色,做到高標準、高質量。
學科教學中,堅持做到既傳授知識,又教會學生學習的根本方法,同時挖掘教材對學生進行思想教育。致力于學生學習興趣和能力的培養(yǎng),努力提高教學效率。有較強的處理教學疑難問題的能力,有較強的對學生個別輔導的能力,具有轉變后進生、輔導優(yōu)生的豐富經驗,教學業(yè)績突出。
1、積極探索,不斷創(chuàng)新,甘為人梯。
工作中,我認真鉆研化學課程計劃和教材,積極探索如何提高化學教學質量的路子。在課堂教學中,我堅持“教是為了不教”、“授人以魚,不如授人以漁”的教學原則,在千方百計培養(yǎng)學生學習化學興趣的同時,著重培養(yǎng)學生的數(shù)學能力,激發(fā)學生的主體意識,讓學生真正參與到化學教學活動中來。我所任教的班級化學科成績年年排在年級前列。
任現(xiàn)職以來,我具有較強的教育教學課題研究和試驗的能力,為提高教學水平,我除了不斷加強自身教學理論和業(yè)務學習外,還積極追蹤本學科和相關學科的教育教學科研信息,認真配合開展各項卓有成效的教研活動,積極探索適合本班學生實際的教學改革新路子,多次在校內承擔公開課、觀摩課和示范課的教學。
2、與時俱進,不斷學習,學無止境。
長期以來,我堅持不斷地進修和自學,還長期堅持教師繼續(xù)教育學習,不斷進行新課程理論和業(yè)務學習,繼續(xù)教育學時達標,使自己的學識不斷地得到更新和提高。
3、以身作則、教書育人,為人師表。
為了使每個學生都能健康成長,我以身作則,言傳身教,用自己的模范行為去影響、帶動學生。對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行個別思想教育。充分利用數(shù)學課堂對學生進行集體主義、愛國主義、思想品德、信念理想教育,使他們學會做人的道理,養(yǎng)成良好的行為習慣。
在近一年的教育教學工作中,每年都承擔了滿工作量或超工作量,由于自己勤勤懇懇、踏踏實實的工作,取得了顯著的工作業(yè)績。近一年的具體情況如下:
1、業(yè)績考核:20xx-20xx年度:合格。
2、獲獎情況:20xx年12月獲富順學區(qū)新教師賽課二等獎。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十一
2019年9月作為x縣特崗教師中的一員,我走進了x學校。時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了。在三年的服務期中,首先感謝各級領導及同事對的的關心和幫助,使我能夠在這三年我不斷的克服自己的弱點,擺正自己的位置,很好的完成了自己的教學及班主任工作,在各個方面也取得了長足的進步。三年來,我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在工作中我兢兢業(yè)業(yè),認真以“三個代表”重要思想為指導,愛崗敬業(yè),認真學習貫徹落實科學發(fā)展觀,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求?,F(xiàn)將三年以來工作情況總結如下:
三年來,本人以身作則,遵紀守法,積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習和貫徹黨的xx大精神,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
自2019年9月至今我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從2019年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中,在教學過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認真完成學校布置的各項任務和工作,關心和愛護每一位學生,及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠實現(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對初一部分學生基礎較差、厭學情緒較為突出的特點,及時確立了班風為“明禮、誠信、友善”,加強班班風為“團結、勤奮、務實”,使每一位學生得以健康的發(fā)展。
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我就擔任八年級(10)班的教學及班主任工作,我把這視為學校領導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學管理工作,我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學生中去,需學生所需,急學生所急。同時,多向老教師請教,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
具備從事教學及班級管理工作的基本技能,做事公正,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學及班級管理工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教學管理工作中,我也積累了一些教學管理工作經驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。在管理工作上,端正學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,與學生團結一致,積極為班級爭取榮譽。
三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學及班級管理工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務,積極參與校本培訓。
經過三年的學習和實踐,現(xiàn)在的我已經能夠很好的完成各方面的工作,三年的生活無疑已為我今后的事業(yè)生活打下了良好的基礎。在今后的工作中,我將更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,更加的勤奮學習,提高自身的能力,我堅信自己能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,同時我也將毫不猶豫的為此而努力。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十二
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習,工作總結《特崗教師考核工作總結》。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
下面是例子:
20xx年至20xx年,我任八年級二班的班主任,并擔任了八年級三個班的政治科目教學工作,并在當年全縣的八年級會考中取得了好成績。20xx年至20xx年,我擔任七年級班主任并負責七年級兩個教學班的數(shù)學教學工作,雖然每周課時達到十八節(jié),但是我從來不叫苦叫累,認認真真上好每一節(jié)課。20xx年至20xx年我擔任七、八兩個年級四個教學班的地理教學工作,并擔任小學體育教師。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿,我主動承擔該班主任的查宿工作。我校是一個農村九年制中學,未配備相關的打字打印人員,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務。這樣以來我不僅要上好課,還要加班加點干好其他任務。從事該任務以來,先后打字,打印各類學校文件,表格多達上千份。20xx年初中中考報名統(tǒng)一實行網上報名制度。信息采集、錄入、照相等工作十分繁雜。因我校懂電腦的人員不多,我再次被派往學習,并一舉完滿的完成了九年級報名工作。本學期以來,我擔任學校的雙高普九建檔文書及協(xié)助教導工作,我校建檔任務十分非常繁重,因此我加班加點,任勞任怨,使我校檔案工作有了很大的突破,現(xiàn)正在做檔案建設的最后收尾工作,爭取早日完工。以上這些工作,用三個字形容,就是:多、煩、雜。但是不論工作多么繁重,復雜,我像解繩結一樣,一個一個把它們化解開,一步一個腳印,踏踏實實,完完滿滿的將其完成。而在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我擔任八年級三個班的教學工作,并同時擔任八二班的班主任,我把這視為學校領導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)。面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。上學期開始,我擔任學校的建檔工作,看似工作量減少了,但事實上責任更加加重,擔子一點都沒減輕,而是大大的加重了,但是我從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。特別是我的地理課,當我?guī)ьI他們徜徉于知識的海洋中時,同學們聽的是聚精會神,津津有味,我不是按部的按照課本死板教學,而是在完成教學任務的同時,讓課堂更加豐富多彩。
一份春實,一份秋華,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十三
感謝大家給我這樣一個互相交流、互相學習的機會。在這里,我談談自己一些做法和體會,那就是:在探索中成長,在合作中進步。本學期,六年級遵照學校總體工作安排,落實校長辦公室具體工作內容,各項工作如期初計劃順利展開。對年級的各項工作全體教師予以大力支持和積極配合,教育教學工作都達到了預期的效果。本學期年級主要抓好如下幾個方面:
1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好行為習慣,狠抓日常管理。俗話說,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀律是成功的保證。從學生的小事抓起,從點滴做起,學生的著裝、佩戴名簽、內務的整理、住宿生零花錢的支配到課間紀律,升旗、上操到社團活動,每個班都要有嚴格的要求。工作有布置,有檢查,有總結,有評比,每周在孫艷老師的帶領下學生會都進行檢查和評價,做到持之以恒,常抓不懈。在各班主任的嚴格管理下,六年級的學生基本做到頭型合格,名簽佩戴整齊,著裝符合要求。衛(wèi)生工作有序,早上晨讀自覺規(guī)范,自習課堂安靜認真,上課秩序良好,社團活動積極主動,形成規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍,學生的精神面貌積極健康,年級里互相學習、爭創(chuàng)文明班級蔚然成風。
2、班級管理常態(tài)化。每個班級都有班級誓詞、并在不同的時期更改不同的內容,都在晨讀前進行宣誓。每個班級都有自己的班歌,做到了課間有歌聲,課前有口號。放學站隊整齊,在走廊能漫步輕聲。間操和大課間出操迅速人員整齊。通過不斷落實這一系列活動,使同學們對學校的一日常規(guī)有了更深刻的認識,能培養(yǎng)學生遵紀,守時,守信的觀念,激發(fā)學習生活的熱情。
3、組織本年級班主任完成學校對本年級各班下達的工作任務,以及學校委派的其他臨時性工作,協(xié)調本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關系,定期或不定期召開年級組教師會議、年級班主任會議以及學生干部會議等,分析、研究本年級工作學習情況,以保證教育教學工作順利進行。特別是全國現(xiàn)場會期間年級組的所有教師都齊心協(xié)力,團結協(xié)作,共同出謀劃策,得到了與會領導的好評。
4、合作就是力量,合作才能出成績。合作是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。這半年來,每個班都以班主任為核心,研究學生、分析學生,每個備課組都以備課組長為核心,研究課改形式、研究教法,具有非常強的凝聚力,全體六年教師精誠團結,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲。
5、評價促發(fā)展。年級評價除學校常規(guī)檢查的評價外,六年級的評價方式通過班主任的共同研究,大致分以下三種評價:一是學生的自我評價,包括學生一天當中在學校的表現(xiàn)如為班級貢獻、學習、就餐、寢室、上課、課間等方方面面對自己的評價。自己在一天中做了哪一件好事成為了本學期自我評價的重點內容,讓學生懂的應該做什么不應該做什么,并且每天定時公示在走廊的白板上。二是小組自我評價。包括每天作業(yè)評價:綜合全組學生作業(yè)情況對小組進行加分獎勵。課堂表現(xiàn)評價:以小組為單位,對組員的課堂表現(xiàn),如回答問題,課堂合作進行評價,每天匯總。課前準備評價。把這些評價轉換成分數(shù),每周進行一次評比,對獲得優(yōu)秀小組的組長和組員進行獎勵。三是班級的整體評價,有專人負責,包括紀律、衛(wèi)生、兩操、儀表、午休、寫字、晨讀、寢室、就餐等方面,根據(jù)不同情況做出即時平價,調動學生的積極性,使評價更好的為教學服務,同時也為期末表現(xiàn)分積累了第一手素材。
交通安全,遵守交通規(guī)則。學生發(fā)病時及時護送醫(yī)院,并在第一時間與家長取得聯(lián)系,確保安全。學生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室的寢室長負責檢查,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時報告。培養(yǎng)學生的生活自理能力。特別是六年級學生生活自理能力差,班主任教師經常指導,發(fā)動學生互相幫助,爭取在下學期寄宿管理規(guī)范化、制度化,更上一層樓。
英語環(huán)境的建立,在晨讀方面英語老師和班主任下了很大力度讓學生讀新概念,形式多樣,采用老師或學生領讀,學生齊讀,排序讀,雙人讀,搶讀等多種方式。并舉行快樂大本營比賽,提高讀英語的興趣。
在寫字方面,始終如一地嚴格要求學生的書寫,無論是上課,還是平時完成作業(yè),能始終提醒學生做到肩平,足穩(wěn)、心安、腰直,注意寫字的正確姿勢,在平時的練字中,提醒學生注意生字的間架結構,認認真真地寫好每一個。利用好練字十分鐘的時間,練字時每班都有練字音樂,班長監(jiān)督,教師示范,并配以學生會的檢查,做的比較務實。并通過在學生課堂展示中,課堂檢測中,周考中,月考中加減卷面分來督促和強化學生寫字,以便提高學生對寫字的重視程度。
初步形成了“書香年級”的氛圍,培養(yǎng)學生樂于讀書,善于讀書的習慣,很多學生真正把讀書當作了學習的一個重要組成部分,讀課外書成為孩子們的興趣和愛好。積極利用班級圖書角的優(yōu)勢,培養(yǎng)學生讀書意識和品味名著的能力。同時讓學生講書中的故事,排書中的情景短劇,進行朗讀比賽,唱名著歌曲等形式,以此表達學生內心的感受,這些讀書活動給學生帶來各方面的情感體驗,促進了讀書活動的開展,同時學生的各方面能力也有所提高,如:語言表達能力、閱讀能力和寫作能力。不但提高了學生的能力,同時也豐富了學生的知識和陶冶了學生的情操。同時保證時間,除了自己找時間外,每周年級都安排一節(jié)讀書課,有學生檢查,同時填好讀書單,定期寫好讀書檔案和讀后感,每個班級都有一面讀書墻。而且采用多種方式鼓勵學生讀書,這些都極大地激發(fā)了學生讀書的熱情。讀萬卷書,行萬里路,讀書活動的有效開展,必將給學生的一生帶來深遠的影響。
文化交流,加強合力班建設。重視教室環(huán)境的美化和綠化,力求教室的每一面墻壁“會說話”。如一二合力班的手抄報作品展,三四合力班的明星檔案、五六合力班的英語報,七班合力班我的讀書足跡。都形成了各自的風格,形成了特色。合力班后黑板上的組名和小組口號都是一致的。各班級的綠化也起到了點綴班級的效果。每個合力班都有班名、組名、班訓、誓詞、小組公約、班務欄等相同的內容。
社團活動的開展。組建社團目的是學校為豐富學生的生活和培養(yǎng)學生的興趣的新舉措,很榮幸六年級組建了崇文實驗學校首屆社團。我們一共組建了十二個社團。分別是校園之聲、文學社、書法社、英語社、生物社、棋社、話劇社、籃球社、微機社、科技社、美術社、聲樂社。每個社團都制定了具體的章程和目標,活動的內容。本學期社團共舉行了14次集會,校園之聲共播報12次,聲樂社的學生已經能達到合奏的能力,下學年的運動會就能出現(xiàn)我們自己的樂隊。我校獲得的全國科技一等獎的學生都來自我們的科技社團,其他社團都有很大的進步。在期末舉行的社團活動匯報展示中,孩子們所取得的成績讓所有老師感到震驚。
把社團活動進一步具體化。
合力班發(fā)揮作用。
讀書的內容更廣泛。
一學期的工作已經結束,我自認為沒有好的工作能力,但我擁有六年級好的合作團隊。我沒有開拓創(chuàng)新的精神,但我們一定能做到堅持守住。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十四
本學期,東語學院學院xx級5班在輔導員的指導下,班級各方面正常運行:同學們基本都能遵守紀律,班內學習氛圍良好,班委工作積極負責。
同學們雖然來自五湖四海,但經過一學期的相處,已經建立了深厚的友誼。大家積極配合班級工作,促進了班級工作的順利進展。一個團結互助的集體已經基本形成。
1、明確了責任,基本落實了每個班委的責任,班委都能各盡其職,團結同學。
2、班委都能積極工作,使班級成為一個有機整體。
3、班委成員之間增添了不少默契,同學們的友情加深。
4、經過一個學期的鍛煉,班委成員溝通管理能力均有很大提高,辦事效率顯著提高。
1、各室長均能盡職盡責,宿舍生活和學習氛圍良好。
2、宿舍衛(wèi)生情況均比開學時有很大提高。
3、宿舍文化建設活動初步啟動,自習宿舍使用情況良好。
4、宿舍中未出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,如違章電器的使用。
1、每周定時召開主題班會,總結上周班級建設進展并對次周班級工作做出規(guī)劃。
2、公平、公正分配國家助學金名額。
1、開學不久,便同大二、大三的學長進行了新老生交流會,極大程度上促進了我們對大學生活的了解。
2、我們班到八一紀念館,學習紅色精神。
3、組織同學與其他班級同學一起看勵志電影。
剛開學,同學們能夠認真聽講,上課時的話也不多,但是在一個月以后,紀律明顯不如從前了。班委認為,同學們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應該自己管好自己,做一個對自己負責的人。于是班委聯(lián)系室長給同學強調紀律的重要性。漸漸地同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。
學習是學生的第一任務。本學期,團支部各干部時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
學習委員負責給同學們解答疑問。同學們也積極向學習委員反應學習上的困難。同學們經常在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育委員經常在課余天氣允許時組織打球等活動,加強了身體的鍛煉。
在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。同學們逐步適應了大學的學習。期中考試班里未出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。
在大學期間我班同學經常和外班同學聯(lián)系,本班班委也和其他班班委有緊密聯(lián)系。在學習資源方面,我班學習委員經常和其余2個班的學習委員聯(lián)系,做到學習資料同步共享,促進了同學們的學習。
(一)班內還存在遲到或曠課現(xiàn)象。
改進方法:以后在班會上多加強調,做好與曠課違紀同學的交流工作。
(二)班級同學之間的交流還不夠全面。
改進方法:帶領班委主動與同學交流,多開展有利于同學交流的班級活動,帶動每個同學的積極主動性。
總的來說,班級情況良好,但也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,如某些同學無故曠課或未請假離校。但經過交流,他們都已經改正,未出現(xiàn)多次犯錯的現(xiàn)象。我們也正向一個成熟的大學生邁進。我們從一開始的對大學充滿憧憬到現(xiàn)在的理性認識,從一開始的空虛寂寞到現(xiàn)在的忙碌充實,我們不得不承認我們真的成長了不少。
回首這學期,我們確定了大學的目標,明白了人生的方向,這也是我們收獲的一學期。展望未來,我們應繼續(xù)振作,發(fā)揮工作中的優(yōu)勢,查漏補缺,爭取以后將工作做得更好以增強我們5班的實力!
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十五
時間過得真快,轉眼間三年特崗服務期已經滿了,在友誼鄉(xiāng)勤儉小學的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我也在勤儉學校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德、能、勤、績等方面做工作小結如下:
一、思想品德方面。
三年來,本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的正確領導,擁護黨的各項方針政策,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,辦事認真負責。"學高為師,身正為范",這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、工作能力方面。
三年來,我一直擔任班主任工作,主要是三年級、四年級數(shù)學、語文科目教學工作。在我的教學工作中讓我更深刻的理解了課本,在把握課本的同時,采用多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學生學習的興趣,積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。在這三年中,我還自學了漢語言文學本科專業(yè),參加縣、校組織的多種形式的講座,給自己不斷充電,增加知識底蘊。
三、勤奮敬業(yè)方面。
我兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。(www.)精神飽滿的面對每一天的工作。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。三年時間里從未無故缺席,準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。
四、工作業(yè)績方面。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,三年來,我所教班級數(shù)學、語績在全縣各項抽測及考試中均取得較好成績。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的、沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十六
三年來,本人以身作則,遵紀守法,積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習和貫徹黨的精神,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,服從上級、領導的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學及班級管理工作中,并能自覺遵守職業(yè)道德。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。孔子說:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領導的關心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、師德培養(yǎng)方面。
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習。為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
三、業(yè)務知識和工作技能方面。
自20__年9月至今我先后擔任了八年級數(shù)學、七年級數(shù)學、八年級數(shù)學及每個學期的班主任工作。在這三年期間,我對待工作都是兢兢業(yè)業(yè),認真負責,按時完成,從不拖拉。從20__年踏上崗位至今,我將全部的精力灌注在了教育教學與學生的管理中,在教學過程中我更深刻地剖析了課本,并且在準確把握課本的同時,研究多種教學手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,深入淺出,培養(yǎng)了學生濃厚的學習的興趣,提高了學生分析問題和解決問題的能力,使學生更容易接受新的知識。平時教學中積極開展各種活動,開闊大家的視野,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,從而使學生的判斷、分析、解決問題的能力不斷提高。在班級的管理工作中,我積極向老教師請教管理的方法,不斷提高自己在班級管理方面的能力,認真完成學校布置的各項任務和工作,關心和愛護每一位學生,及時解決學生在學習和生活中遇到的各種問題,并積極了解每一位學生的狀況,充分挖掘他們的潛能,使他們能夠實現(xiàn)良性的發(fā)展。特別針對初一部分學生基礎較差、厭學情緒較為突出的特點,及時確立了班風為“明禮、誠信、友善”,加強班班風為“團結、勤奮、務實”,使每一位學生得以健康的發(fā)展。
四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我就擔任八年級(10)班的教學及班主任工作,我把這視為學校領導對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課及開好每一次的班會課,以飽滿的精神面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應教學管理工作,我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在班級管理上積極融入到學生中去,需學生所需,急學生所急。同時,多向老教師請教,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向學生展示一個豐富的自我。
五、在能方面。
具備從事教學及班級管理工作的基本技能,做事公正,語言規(guī)范,書寫規(guī)范,基本工扎實,能勝任教學及班級管理工作。具有基本的教育科研能力,積極參與各項研討活動,能夠起一定的作用,積極參加教研組培訓活動,不斷學習、不斷反思,提高自己的業(yè)務水平。在三年的教學管理工作中,我也積累了一些教學管理工作經驗,對日后的工作也有很大的幫助。在教學中,我深入了解剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。在管理工作上,端正學生的學習態(tài)度,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,與學生團結一致,積極為班級爭取榮譽。
六、在勤方面。
三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學及班級管理工作,并認真完成學校以及上級領導所交的任務,積極參與校本培訓。
特崗學期工作總結特崗年度總結篇十七
這學期雖壓力有所減小,但工作紛繁復雜,并不輕松,然而,這學期確使我收獲很多?,F(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、英語教學工作:
這學期我有幸和蔡老師搭檔,擔任六年四班英語學科的教學工作。班級學生兩極分化嚴重,尖子生不多,但學困生居多,而學困生中又以男生居多,他們不但基礎差,而且上課不認真聽講,不按時完成作業(yè),其中有個別學生從一年級開始英語就再也沒有及格過。加上我從未教過小學生,所以剛接手這個班時感覺有壓力也比較棘手。
根據(jù)學情,我確定了本學期的教學目標,即以培養(yǎng)學生學習英語的興趣為主,夯實基礎,因為興趣是最好的老師。課前我花大量時間廣泛查閱資料,精心設計教案、課件,充分調動學生學習英語的積極性,向課堂四十分鐘要質量,上好每一節(jié)課。認真批改學生的作業(yè)、小考和月考卷,常常是下班后把工作帶回家里做。我加強學生平日小考過關力度,利用早上、中午和放學后的時間對學困生有針對性的輔導。
在班主任蔡老師,教研組長宋老師和其他老師的幫助下,通過我和學生們的共同努力,本學期期末英語測試優(yōu)秀率升至年級第三,其中年級最高分在我班,及格率比以前有大幅提高,不及格人數(shù)減少一半,學生學習英語的積極性比以前有很大提高。
今后,我還要更加努力,備好上好每一堂課,提高課堂實效性,實施分層次教學,多關注學困生,爭取下學期取得更好成績。
此外,平時我虛心向組內其他有經驗的老師請教,多聽宋老師的課,積極主動配合她的工作,如:出月考卷,錄制期末測試聽力磁帶等。
二、品社教學工作:
如果說教小學生對我來說是一項挑戰(zhàn)的話,那么教小學生品社就是更大的挑戰(zhàn)了。因為以前從未教過除英語以外的學科,所以我剛拿到品社教科書和參考書就仔細研讀了好幾遍,通過上網等多方查閱資料,發(fā)掘學生感興趣的話題,精心設計每一堂課。課上,聯(lián)系學生實際,以辯論、表演等豐富多彩的形式激發(fā)學生學習品社的興趣;課件中,添加與課文內容相關的圖片和背景音樂,渲染氣氛,加深學生對所學知識的理解。學生們通過帶有鼓勵性評語的作業(yè)和期末有針對性,質量較高的系統(tǒng)復習,在期末考試中都交上了一份滿意的答卷。
三、科研室及其他工作:
科研室的工作可謂瑣碎復雜,也是我以前從未接觸過的,如每逢市區(qū)領導蒞臨我校前的準備接待工作,或學校開會表獎、知識競賽等的準備工作等。在劉老師和畢老師的帶領下,我積極主動、津津有味地認真完成每一項工作。
本學期我還擔任學校對星海人家社區(qū)的校外輔導員工作,即每周為社區(qū)的十幾位老人上一次英語課。老人們學習英語的熱情和認真勁兒深深地打動和感染了我,每次課前我都通過上網或查找英文方面的書籍搜集資料,針對老人們感興趣的話題講授英語日常對話用語,面對老人們年齡大,反應慢,基礎差的特點,我通過講練唱的方式,耐心地輔導每一位老人,盡量使他們熟練掌握、運用并能用流利的口語表達各種英文句式。老人們都非常喜歡我,有一位老人還拉著我的手懇切地說:“王老師,你的課講得真好,我們都覺得收獲很大,下學期你一定還要教我們??!千萬別不教我們了……”。正所謂教學相長,社區(qū)上課使我提升了自信,變得更有耐心了。
開學初兩個月,我還擔任了值周工作,每天監(jiān)督檢查早上7:40學生進教室紀律和分管樓層各班的分擔區(qū)衛(wèi)生,下第二節(jié)課的眼保健操和間操分管樓層各班的分擔區(qū)衛(wèi)生,中午11:30—12:00的食堂紀律,12:40各班分擔區(qū)衛(wèi)生,下午1:00學生集合進教室的紀律,3:30放學紀律,4:00各班清掃狀況等工作是我每天必做的功課,這段時間,我忙碌著,快樂著。
另外,本學期我擔任六年一班的副班主任工作,開學初班主任李老師生病住院期間,我代了一段時間的班,和班上的同學增進了感情。每到學校組織大型活動如:運動會,武術操,秋游,去科技中心、勞技中心活動時,我都能按時到崗,協(xié)助班主任老師管理好班級。
我本人向來寬以待人,從不斤斤計較。一學期來,和同事間互幫互助,相處融洽。通過校運動會拔河比賽和新年聯(lián)歡晚會的三句半表演,使我很快融入到這個大家庭中。韓老師帶班有方,可孩子生病住院期間沒有請過一天假的事跡,令我感動;王校長做事精益求精,追求完美的精品意識,令我臣服。對照自己,發(fā)現(xiàn)我離一名優(yōu)秀教師還有很大的距離,如:不擅于表達自己,尤其在領導面前不擅交流等,今后我要不斷學習,不斷反思,不斷探索。
嶄新的環(huán)境成就了嶄新的我。
本學期,我所任教英語的六年四班有一名學生,通過我的指導,在《大連晚報》小幽默翻譯中獲獎,該生還在二十一世紀報大連地區(qū)英語演講比賽中榮獲二等獎,我也因此獲得了優(yōu)秀指導教師的證書;通過個人的努力,我還獲得了中學一級教師資格,教育信息技術考試也以合格的成績通過。
很喜歡乒乓球冠軍王楠曾經的一位教練對她說過的話:“對于弱者來說,失敗是毀滅性的;對于強者來說,失敗是再創(chuàng)輝煌的轉折點!只要自己做好了,一切就會水到渠成。”