面對種種挑戰(zhàn)和困難，我們需要對過去一段時間的表現(xiàn)做出客觀的總結。較為完美的總結需要對所總結的內容進行概括和歸納。接下來是一些經典案例的總結，讓我們一起來看看有哪些經驗可以借鑒。
先進事跡材料學生篇一
路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫xxx，是廣靈縣林關九年制學校初三的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛，是我校品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學生，是老師的得力助手，更是同學們可信任的朋友。踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中，無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。
兒時起，父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后，在老師的精心教導下，更是懂得了無論做什么事，都應把“德”放在首位。在學校，樂于助人，哪位同學需要幫助，無論是學習還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。
小學時我的成績就一直名列前茅，上中學后，又積極調整學習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學習方法，很快地投入到了緊張的中學學習中。無論是主科還是副科，都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，感覺到自己稍有退步，就認真總結近期學習情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學習才是呀！”正是積極的學習態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學習標兵”。
從小學開始，我就擔任學習委員等多項職務。上初三后，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結同學，熱愛班級，帶領同學們參加學校組織的各種比賽，我組織編排的班級節(jié)目，多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
從小學一直到現(xiàn)在，在老師、同學的眼里，無論是品行、學業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生和好孩子。尊敬師長，團結同學，樂于助人；虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養(yǎng)了對數(shù)學的濃厚興趣，并在學校組織的數(shù)學競賽中榮獲一等獎。
由于在學習、活動、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章；用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。
先進事跡材料學生篇二
xx，男，現(xiàn)年7歲，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀?！拔乙斠幻脤W生”，這是他入學以來的向往，他是這么說的，在平常的學習、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績。
身為班長，他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，思想上進，積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全。同學們說：“宋龍成是我們的班長，是榜樣，我們要向他學習”?？磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢!
他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學習，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等。
他熱愛運動，身體素質良好，進入小學以后，踴躍參加學校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中，他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習慣良好，不僅講究個人衛(wèi)生，而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發(fā)展，參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習，每項活動課都聽得仔細，練得認真，一個動作，一個筆畫，力求到位，力求完美，老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。
點滴積累，促成進步。xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學，積極進取的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。
x同學自己學習成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
作為一名少先隊員，x同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
先進事跡材料學生篇三
有一種努力叫做堅持不懈，有一種態(tài)度叫做泰然自若，有一種人堅持著最初的夢想，永不言棄。
我出生于一個普通家庭，從小受到父母良好的教育和引導，有著不一般的韌勁和拼勁，對事積極認真，腳踏實地。我一直是一個簡單、干練、認真、踏實的女生。
六歲時，在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時候，我開始學習電子琴，一個六歲的小孩，開始了拜師學藝的旅途。為了學好，從此與電子琴結下不解之緣。
初中時，我擔任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動來豐富大家的課余生活，讓大家在大學得到更多展示自我的機會。我的努力、成長，得到了老師們同學們的肯定。我認為能力不是問題，真正重要的是做事的態(tài)度。
學習上，我嚴以律己。當別人還沉浸在適應的懵懂階段，我已做好了精細的人生規(guī)劃，為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上，天還不曾泛白，我已在教室里朗讀英語了，并帶領舍友堅持晨讀。自習室、圖書館是我最常在的地方，暢游知識的海洋，感悟人生的真諦。走在校園的小路上，我自信的眼里流露的都是對知識永不止息的渴求。在日常學習中，我努力幫助同學解決學習中的各種問題。
都說魚和熊掌往往不能兼得，我卻努力在常人不能兼得的學習和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水與努力。
我在職教中心獲得了“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。每次考試，我的成績總在班上前幾名，在年度綜合測評中名列前茅。如今的我，正在積極為2019年的專業(yè)考試而努力籌備著?，F(xiàn)在的我，依舊活躍在班級以及學校各種比賽的場合中，我從沒有停下鍛煉自己、向上攀登的腳。堅持最初的夢想，是我如今依舊堅持著前進步伐的原動力。
在我的學習生涯中，我不知道什么是天才，我只知道一份耕耘一份收獲，即使再聰明的人不努力、不知上進，那么，等待他的將是一事無成。就像古時的仲永一樣，自恃天分不凡，不適時而學，而虛度了美好年華，最終落了個一事無成的悲慘結局。所以說真正的天才不是自恃天資卓著，而是懂得利用自身的優(yōu)點，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點，揚己之長，補己之短。
現(xiàn)在的學習已非古時，只知一味去悶頭苦讀，應當學會以正確的學習方式去學。譬如上課認真聽講，并做好每課的隨堂筆記;下課懂得溫故而知新。
有時只知道學習其實也非明智之舉，如毛澤東所言：“身體才是革命的本錢”，應當懂得勞逸結合，放松心境，舒松身軀，更多的時候心境才是掌握成功的先驅。
“行到水窮處，坐看云起時”是我如今堅持的人生態(tài)度，以泰然自若的心態(tài)面對人生一切未知的困難和挑戰(zhàn)。
我的人生，從這里起航，夢想正在飛翔。
先進事跡材料學生篇四
xxx，二年級三班班長，他學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
虛心好問，正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展，各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
平時，他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的`同學，幫助后進生解答疑難、耐心講解。
在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了他班集體的熱愛和對同學們的友情。
他是老師工作中的好幫手，深受各科老師喜歡。京京同學是我班的一名班干部。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了詩歌朗誦等節(jié)目。她很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。她的語文成績一直在班級名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：?！叭脤W生”、“拾金不昧好少年”、為班級贏得了榮譽。
先進事跡材料學生篇五
xxx，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)就讀于xxxxxx學校xxxxxxxx班。曾先后擔任過校學生會科技部部長、創(chuàng)新社社長、院學生會副秘書長、院學生會主席、現(xiàn)任班級組織委員、院畢業(yè)生就業(yè)自主管理委員會主任。曾獲得過全國機器人大賽游中國長假游二等獎、江蘇省優(yōu)秀學生干部、校優(yōu)秀學生干部、校一等獎學金、校三好學生、?？萍脊?jié)先進個人、校暑期社會實踐先進個人、優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號。
作為一名當代大學生，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)，在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下，我刻苦學習，認真工作，積極參加各種課余實踐，課余時間積極閱讀各種各樣的書籍，不斷提高自己的綜合素質。一步步走來，雖然風雨兼程，坎坷伴隨，但卻在自己的青春篇章上踏踏實實地寫下了每一頁。
思想上，我是一個積極要求進步的人。平時積極關注時事政治，并能從身邊的紙片入箱，不踐踏草地等小事做起，用細微的行為感染著身邊的同學，并經常和學弟學妹們交流學習心得和過往的認知與經驗。并且積極向黨組織靠攏，剛進大學就遞交了入黨申請書，時刻以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，無論在工作、學習還是在生活中，都起到了良好的模范帶頭作用，現(xiàn)已成為一名正式黨員。
知識學習是大學生的主題之一。在過去的三年里，我平時上課認真聽講，積極參與課堂教學活動，課余經常在圖書館專研各種各樣的書籍，學習相關專業(yè)材料?；蛟S我的學習時間投入在同學中不是最多的，但我可以勇敢的說每一本教材我都認真學習過研究過，每一次考試我都沒有死記硬背過。在“學習不為今日的考試，只為明天的應用”這樣的學習理念指導下，我將精力更多的放在書本知識如何在實踐中應用上。在這三年中，值得可慶的是我的學習成績一直名列前茅，獲得了校一等獎學金，三好學生等榮譽稱號，在專業(yè)學習和實踐實習上具有很強的模范帶頭作用。
實習方面，先后在多家公司實習，工作努力仔細，獲得實習公司的一致好評。
平時，我積極樂觀，性格開朗，待人友善，能積極主動的幫助同學，樂于從生活點滴幫助他人；在生活中我勤儉樸素，沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想，一直堅持理性消費，實事求是。課余時間，我積極參加各種各樣的社會實踐，理論聯(lián)系實際，學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動，提高自己的綜合能力。我也積極參與學院科研活動，努力提高自己的科研水平。在院科技創(chuàng)新中，成果突出，獲得全國機器人大賽游中國長假游二等獎、?？萍脊?jié)先進個人，也在《核心價值》上發(fā)表過論文。
在學校的這三年來我不斷地鍛煉自己、提高自己。大學是人生的一個重要轉折點，是人生價值得以初步實現(xiàn)的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經成為了昨天，我更相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情和態(tài)度，以“沒有最好，只有更好”的標準繼續(xù)我的人生征程。
先進事跡材料學生篇六
xxx同學是x一中高二級年xx班團支部書記。她尊敬師長、團結同學，她陽光活潑、學習刻苦，她樂于助人、關心集體，她是老師的好幫手，同學的好朋友，是一名全面開展、品質高尚的優(yōu)秀學生干部和學校三好學生。
高中以來，她嚴格要求自己，德智體全面開展，努力作一名優(yōu)秀中學生。作為學生，她把學習當首任。上課認真聽講，仔細做筆記，積極答復老師的問題，有疑問虛心請教老師和同學，課下及時完成作業(yè)。她善于學習，會學習，做到了各科均衡開展，成績一直名列前茅。她嚴格遵守校規(guī)校紀，處處以身作那么，事事模范帶頭。她有較強的組織能力，特別是在團干工作中，出謀劃策，盡職盡責，把各項工作組織的井井有條，圓滿完成了學校和老師交辦的各項任務，為班級服了務、爭了光，得到了同學們的認可和老師們的表揚。
她樂于助人，與同學關系融洽。與同學們交往，不管是誰，她都能以誠相待，友好善良地相處。同學都很喜歡她、信任她，有什么心事也愿意跟她說。一年多來，無論在哪個班級，她總會有很多好友。同學有困難、有需要，她都會伸手幫一把，拉一下。她樂于奉獻，積極配合老師管理班級，完成教學。學習之余，她經常跑老師辦公室，看有沒有需要上傳下達的事項，看有沒有收發(fā)的作業(yè)，成了老師的得力助手，被老師們稱贊為學生的.好干部。
她集體觀念強，保護班級，關心學校，這也是該同學的閃光點。她積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感特別強。在班級活動和管理中，積極幫老師出主意，想方法，并屢次讓家長參與進來，共同效勞。月考分析會、級部遠足活動、學校體育比賽……到處都有她奔波的身影，處處都是帶頭人、組織者。并團結大家，調動大家積極性，把活動搞的豐富多彩，有聲有色，為班級爭得了榮譽。
總之，她是一個勤奮努力、積極進取的陽光少年，她也是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部!
先進事跡材料學生篇七
李x，xx工程大學07級本科生?，F(xiàn)任xx工程大學學生會主席。在學習，科創(chuàng)和工作中均表現(xiàn)突出的他曾任070612班班長，“啟航網(wǎng)”信息中心主任，計算機科學與技術學院學生會主席等多個職位，并在每個位置上都帶領團隊取得了優(yōu)異的成績。此外，李宏宇的成績一致名列前茅，曾獲國家獎學金等各類獎學金達十余次。并獲得“博創(chuàng)杯”全國大學生嵌入式設計大賽一等獎，“英特爾杯”大學生電子設計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽二等獎，imaginecup20xx微軟創(chuàng)新杯學生科技大賽全球top150和中國區(qū)域賽三等獎，“諾基亞”全國青年創(chuàng)業(yè)計劃大賽銀獎等科技創(chuàng)新獎項13項。20xx年12月李宏宇赴共青團中央?yún)⒓又袊髮W生骨干培養(yǎng)學校學習。除此之外，李宏宇還獲得黑龍江省“優(yōu)秀學生干部”，acm/icpc全球總決賽“優(yōu)秀志愿者”，國際大學生雪雕大賽“優(yōu)秀志愿者”，中國特殊奧林匹克運動會“優(yōu)秀志愿者”，哈爾濱工程大學“優(yōu)秀學生干部標兵”等榮譽稱號12項。全方面發(fā)展的他現(xiàn)已被保送至中國科學院。
巴斯德說“立志，工作，成功是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有個成功在等待著”。李宏宇正是沿著這樣一條路踏實的向前行進著，走過荊棘，越過溝壑，一步一步走向他應該獲得的成功?？粗@得的厚厚的一打獎狀與證書，里面的每一張紙似乎都在向我們講述一個精致的故事，淺唱出一曲記錄著他青春與收獲的歌曲。
學生組織的工作永遠是李宏宇日程中的一部分，盡管非常忙碌，但他在工作中不斷總結，尋找自己的得與失，在實踐中提高自己的工作水平。在他的帶領下，學校多個組織逐步走上了正軌。李宏宇的學生干部生涯是從基層做起的，大一大二時他擔任070612班班長，帶領全班同學團結進取，在各項活動中表現(xiàn)突出，并且班級的學習成績也在全學院名列前茅，最終帶領班級先后獲得“校三好班級”和“校三好班級標兵”榮譽稱號。20xx年4月他擔任“啟航網(wǎng)”信息中心主任，在任期間帶領啟航網(wǎng)團隊，出色的完成了校團委交付給的網(wǎng)站的制作和維護工作，完成新啟航網(wǎng)的建站工作。20xx年6月，他擔任計算機科學與技術學院學生會主席，帶領學院學生會和全員全體同學在各方面取得了突出的成績，成功多次獲得校級活動的競標權并在校運動會上嶄露頭角，最終在院系優(yōu)秀學生會的評比中獲得了全校第一名的好成績，“校優(yōu)秀學生會”的殊榮實至名歸。20xx年6月至今他擔任哈爾濱工程大學校學生會主席，更在在任期間以突出的工作成績和領導才能，使哈爾濱工程大學學生會榮獲黑龍江省“優(yōu)秀學生會”稱號，并且其踏實有效地辦事風格獲得了領導、老師和同學的一致好評，在多項工作中大膽創(chuàng)新的同時求真務實，為哈爾濱工程大學的學生會工作留下了濃墨重彩的一筆。
李宏宇就是這樣，在大學中扮演著不同的角色，但是他將每一個角色都演繹的異常精彩。在他駐足過的集體，都會發(fā)現(xiàn)他的影子，他影響著團隊的每一位同學并帶領團隊向更高的層次邁進，同時他也為每一個學生組織都謀劃出了未來的一片藍天。除此之外，他還積極的參與到各項科技創(chuàng)新比賽中。出色的完成緊張忙碌的學生工作和日常課程并沒有使李宏宇感到滿足，他還將原本就少之又少的課余時間投身到了科技創(chuàng)新當中，并取得了優(yōu)異的成績。
盡管每天忙碌于各種繁瑣的工作中，但是他始終沒有放棄自己熱愛的事業(yè)——科研。面對接踵而來的各項大賽，他只好每天白天上課、工作，晚上學習，后半夜才有時間去搞科技創(chuàng)新。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約，有時為了有更多的時間的用在科研上，李宏宇干脆一度拿著枕頭和毯子住進了實驗室。而他的作品就是在這樣一點一點“擠”出來的時間中慢慢建造出雛形，又日漸羽翼豐滿，最后以近乎完美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，獲得萬眾喝彩的。而這一系列奇跡的創(chuàng)造者卻還未曾有時間欣賞自己的佳作，便又馬上投入到了下一階段的學習和工作中。
“博創(chuàng)杯”全國大學生嵌入式設計大賽一等獎，“英特爾杯”大學生電子設計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽二等獎，imaginecup20xx微軟“創(chuàng)新杯”學生科技大賽全球top150強和中國區(qū)域賽三等獎，在三項國內外頂尖大賽中獲得如此優(yōu)異的成績，似乎可以算是對李宏宇20xx年科創(chuàng)努力的寫照。
當然，任何光輝的榮譽背后必定有著它鮮為人知的蛻變歷程，正如鳳凰涅盤，蝴蝶破繭，各中酸甜也只有經歷過的人才能真正的理解。在比賽的過程中，李宏宇和他的團隊也遇到了從未經歷過的“艱難時刻”。最先成為他們絆腳石的便是設計的思路。思路是決定著作品成敗的關鍵因素，一個好的思路可以成就一個作品，而一個錯誤的思路卻也可以使所有的努力瞬間變得一文不值。在設計作品“機動車災難預警與預防系統(tǒng)”時，如何真正達到機動車的安全并能幫助有關人員判定責任人成為了一個難題。于是他們決定在pc機上編寫一套仿真軟件，e—box上使用cf卡存儲數(shù)據(jù)，構建這樣一個仿真模型。仿真軟件可以通過讀取在cf卡上的數(shù)據(jù)來還原機動車的行駛情況，從而便于判定交通事故發(fā)生的起因和責任方。
雖然身兼數(shù)職，雖然任重于山，但是李宏宇始終沒忘記自己最本分的身份—學生。勤奮刻苦的學習作風讓他一直保持著優(yōu)異的學習成績，優(yōu)秀的學習成績也使他在工作中顯得更加自信，也使同學們對這樣一個全面發(fā)展的人更加信服。
如果問起李宏宇的日常生活，他會熱心的向你介紹他的生活經驗：“每天晚上可能會因為工作或者學習忙碌到12點以后，但是每天早上都會6點準時起床，然后伴著6點20的起床號聲邁出公寓的大門，去食堂吃一口剛出鍋熱乎乎的早餐，接著開始新的一天緊張而忙碌的生活”。他就是這樣一個樂觀積極，享受生活的人。如今李宏宇已經成為了哈爾濱工程大學校園里的一面旗幟，他會帶著忙碌的身影穿梭于校園內外，同時也影響著周圍的每一個人。學習成績優(yōu)異，工作能力出眾，科技創(chuàng)新突出，他用自己的方式詮釋著新一代全面發(fā)展的大學生，演繹著“奮斗在學生工作一線的科創(chuàng)尖兵”的大學生活。
先進事跡材料學生篇八
xxx，淮北市實驗小學五年級二班學生。該同學自入校以來，能嚴格遵守紀律，尊敬老師，團結同學，關心集體，勤奮學習，是老師的好幫手，同學們的好朋友。曾2次獲得年級數(shù)學口算競賽一等獎；1次獲得淮北市“黨是陽光我是苗”書畫大賽優(yōu)秀獎；4次被評為?！叭脤W生”?！皩殑︿h從磨礪來，梅花香自苦寒來”，這是一盞指路明燈，指引他揚帆、啟航、前行。
一、學習刻苦，成績突出。該同學學習十分刻苦，成績優(yōu)異。上課認真聽講，細心做筆記，善于動腦，積極發(fā)言，能夠獨立完成作業(yè)。平時愛看書，每天早上起床后能看30分鐘的書或彈30分鐘的鋼琴，日積月累收獲著每一滴知識，每天堅持多做題，各科成績始終在班級名列前茅。
二、尊敬長輩，學會感恩。在家里，經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。對待長輩，文明禮貌，人人都夸他是一個懂事的孩子。對老師，十分尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學們的好評。
三、真誠待人，關心集體。該同學從小開始，有一顆善良的心。在學校，對待同學總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。在班級，他心系班集體，心系班上的每一個學生。在每次值日，他都熱心幫助每一位同學，為了班集體，他什么都愿意做，什么都可以放棄。
四、舍小家，顧大家。入校以來，該同學一直親自管著班級的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，他總是比其他同學提前到校。有次早上到校后看見有好幾個值日同學在教室外等著上，他很內疚，第二天他又提前十幾分鐘到校，從此，同學們再也沒有在教室外邊等過。
五、注品行，促成長。該同學在學校，奮學習，努力學好每一門功課；在家里，勤勞、活潑、懂事，努力做好每一件事；在課外，誠實、文明、可信，遵守社會公德，熱心幫助他人，努力做個有愛心的人。自小喜愛鋼琴，曾獲得安徽省決賽西洋樂器一等獎，全國少年兒童鋼琴比賽一等獎。
“是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班組長，就要成為一名出色的‘領航員’！”這就是他奮斗目標，相信在未來的道路上，他會邁好每一步，逐步成長為一位更好、更優(yōu)秀的少年。
先進事跡材料學生篇九
中央宣傳部近日追授鐘揚“時代楷?！狈Q號，他的動人故事凝聚成一股力量，不斷激勵生者?！爱斠粋€物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)的時候，總是需要一些先鋒者犧牲個體優(yōu)勢，以換取整個群體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機遇。”復旦教授鐘揚的這句話詮釋了他不忘初心、矢志不渝的一生：科研道路上堅持不懈，跋山涉水做植物學研究;黨員使命中初心不改，矢志不渝一心為公;教學工作中竭心盡力，以育種之心育人彰顯先生之風。
在學習了鐘揚教授的先進事跡后，作為一名普通黨員、一名年輕的社區(qū)工作者，我感想頗多，在老師的身上，有太多值得我們學習的地方：淡泊名利，無私奉獻，勇于創(chuàng)新、敢于擔當。。。。。。
我們要以鐘揚同志為榜樣，學習他對黨忠誠、心系國家、埋頭苦干的艱苦奮斗精神，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落實在行動上，牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”，不忘初心，牢記使命，時刻牢記黨員身份，以更加昂揚的精神狀態(tài)和務實的工作作風，提升工作實效，為社區(qū)建設貢獻自己的一份微薄之力。
作為社區(qū)青年工作者更要學習鐘揚教授甘于奉獻的人格風范，以實際行動服務社區(qū)，服務人民。在工作中會遇到困難，我們需要耐心解決，從生活工作中感受正能量。在今后的工作中不忘初心，牢記使命，立足做好社區(qū)管理工作，盡職盡責，嚴于律己，埋頭苦干，做好本職工作，爭當一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。
作為共產黨員，在黨旗下莊嚴宣誓的一刻說：我們愿意為共產主義奮斗終生!共產主義就是我們的夢想，我們的初心就在那里，我們要信守諾言，我們要堅持信念。鐘揚老師說過：“我有許多夢想，它們都在遙遠的地方，為了夢想我獨自遠航”。我覺得這艘夢想的船不應該是孤獨的，我們所有的黨員干部都應該成為這艘船上的追夢者，只有不忘初心，不辱使命，我們才無愧于這個時代，才能不負自己的人生!
先進事跡材料學生篇十
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的政黨不能沒有標桿。我堅信做一名“優(yōu)秀的共產黨員”就是廣大黨員的終身追求?！S美。
這是一個值得我們敬重的農村干部。品讀毛豐美同志的事跡，發(fā)現(xiàn)他是從基層一步一個腳印走上來的干部，他帶領大梨樹村黨員群眾發(fā)揚“干”字精神，開荒山、種果樹、搞鄉(xiāng)村旅游，進城開旅店、建市場、辦企業(yè)，走出一條農、工、商、貿、旅一體化的發(fā)展路子，使大梨樹人過上了“和城里人一樣的好日子”。
優(yōu)秀的黨員干部就是一面旗幟。一名優(yōu)秀的黨員干部，不在于他當?shù)墓儆卸啻?，而在于他是否常懷為民之情、踐行務實之風、恪守清廉之規(guī)。我們應該以毛豐美同志為鏡，把“干”字精神”悟透，讓實干精神成為黨員干部的精神自覺。
“優(yōu)秀共產黨員”稱號將給社會吹來一陣“溫暖的風”。一個優(yōu)秀共產黨員的力量很小，但有了千千萬萬個優(yōu)秀共產黨員，就會帶來巨大的力量。他們用自己的行動，去守護道德和良知，維護公平和正義，犧牲自己、奉獻社會。他們的行動，如汩汩泉水，悄無聲息地沁入心田，感化周圍的人，慢慢滋潤著整個社會。他們是社會道德、良知和公平正義的守護者，是先進道德的中流砥柱。
毛豐美同志雖然走了，但他的精神將隨風潛入夜，潤物細無聲。我們向毛豐美同志學習，就是要牢固樹立全心全意為人民服務宗旨，始終保持在黨言黨、在黨為黨本色，努力做一個有益于人民、無愧于黨和國家的人，這才是我們見賢思齊的最好響應。
先進事跡材料學生篇十一
xx，女，現(xiàn)年十二歲，就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學五年三班。她愛好廣泛、品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
平日她是老師的得力助手，愛勞動，經常參加義務勞動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣；她熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學們的好評。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，看見同學的東西掉了，就幫撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。
一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的五年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。
先進事跡材料學生篇十二
鐘揚同志的事跡平凡又偉大，催人淚下、令人感動，值得學習和深思，他的優(yōu)秀品質和精神值得我們學習。
我們要學習他對理想信念矢志不渝的精神。作為一名科學家，鐘揚堅持親自采集植物種子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因為他知道一個人的力量是有限的，所以他在學生身上傾注心血，建立了科研隊伍。作為一名黨員，我們應該像他一樣始終心系天下，把國家和人類的需要變成自己的追求，為人類事業(yè)的建設付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅定的信念和堅韌的精神，又極大地感染著身邊的人。
我們要學習他兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守的精神。他是“不忘初心、牢記使命”最好的踐行者，也是“兩學一做”學習的標桿和榜樣，鐘揚精神也正是我們需要弘揚、學習的新時代精神。他把一生都獻給了自己熱愛的事業(yè),并為之奮斗終生，他培育的每一粒“種子”，在他的用心澆灌下，早已經生根發(fā)芽、茁壯成長，相信一定會攜帶著鐘老師的精神和夢想，奮力前行、開創(chuàng)新時代的美好未來。
我們要學習他不怕困難努力奮斗的精神。鐘揚一生在西藏行走四十萬公里，一年行走三萬多公里，在采集種子和教學的過程中條件險惡，四千幾百個日日夜夜的追夢，四十萬公里坎坷路程的跋涉，十七種高原反應的抗爭，忠貞不二地實踐著艱苦卓絕、堅不可摧的中國精神。
鐘揚對國家、對事業(yè)、對科學深沉的愛，成為他勇攀高峰、教書育人的原動力。他用有限的生命和時間，實踐著偉大的理想和目標，追夢、拼搏、奉獻，鐘揚用他的一生詮釋了優(yōu)秀共產黨員的初心，激勵著我們每一個人要在平凡的工作中勇于開拓、勤于耕耘、甘于奉獻!
鐘揚的“種子人生”
“斯人已逝，精神永存。”鐘揚教授將自己的一生都奉獻給了祖國的教育事業(yè)，通過品讀他的個人事跡，我深深地體會到一名平凡教師的不平凡，他曾說過，“我有許多夢想，它們都在遙遠的地方，為了夢想，我獨自遠航”。鐘揚教授用自己畢生的心血播撒信念、奉獻、堅韌的種子，綻放出了別樣的人生芳華。
他種下了信念的種子。鐘揚教授30年從教,20_年在西藏,先后采集了4千萬顆種子，這種堅定的理想信念極大地感染著身邊的人?！耙粋€基因可以拯救一個國家,一粒種子可以造福萬千蒼生”，鐘揚教授始終心系著國家，心里無時無刻不想著為人民謀福祉。堅定理想信念就是補精神之鈣，缺鈣就會得軟骨病，我們應該牢固樹立自己的理想信念，始終把國家和人民的利益轉變成自己的追求，時刻要謹記黨的宗旨，按照黨章黨規(guī)進行自我學習、自我教育、自我完善、不斷提高。
他種下了奉獻的種子。鐘揚教授無論在什么地方，他都不知疲倦、廉政務實、無私奉獻，一生都在和時間賽跑。他是援藏干部的典范，也是知識分子的楷模，更是共產黨員的榜樣。身為基層黨員干部，我們應該像鐘揚同志那樣無私奉獻、腳踏實地，勤于付出、敢于擔當，謀事不謀利、奉獻不索取，不講名利得失、榮辱進退，將“奉獻”精神熔化在血液里，落實在工作上。只有這樣，我們黨才更具凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能始終保持黨的先進性和純潔性。
他種下了堅韌的種子。鐘揚教授一生在西藏行走40萬公里,一年行走3萬多公里,他在非常惡劣的環(huán)境下不畏艱難采集種子,40萬公里坎坷路程的跋涉，17種高原反應的抗爭。俗話說，“艱難困苦，玉汝于成”。身為一名黨員干部，就要向鐘揚同志學習，學習他“吃苦在前、享受在后”的思想品格;學習他“堅不可摧、百折不撓”的中國精神;學習他“不懼艱難，迎難而上”的英雄氣魄。
鐘揚教授一生的故事，就是種子的故事。他付出了畢生的努力和心血為人民和國家種下了顆顆“種子”，這些“種子”在慢慢生根發(fā)芽，將來一定會長成蒼天大樹，孕育出更多像他一樣的國家棟梁。
先進事跡材料學生篇十三
學習揚苗苗同志，就是學習她始終堅持如一日，敬崗愛業(yè)，樂于奉獻，以甜美的微笑、細心的服務，塑造了“線路有終點，服務無止境”的服務理念，以更加飽滿的工作熱情，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。
一是學習揚苗苗同志，切實增強敬崗愛業(yè)、履職盡責的意識。揚苗苗同志是**公交集團107路公交駕駛員，她在自已崗位平臺上干一行、愛一行、鉆一行、精一行，最難人可貴的是實干，人在崗上，崗在心上，她用自已的'實際行動詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的偉大時代精神，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造許多感人的事跡。被全市人民稱為公交行業(yè)的“微笑天使”。作為殘聯(lián)機關，面對服務對象是殘疾人，始終堅持“平等、參與、共享”的原則，經常深入一線，切實解決殘疾人在生活中遇到的實際困難，自覺做到“四個不讓”，即：不讓文件在自已手中耽誤，不讓差錯出現(xiàn)在自已身上，不讓工作在我手中截留，不讓服務殘疾人受冷落，進一步弘揚“人道、廉潔、服務、奉獻”精神。在服務殘疾人推動各項工作又好又快發(fā)展中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、做表率。
二是學習揚苗苗同志，切實增強心系百姓，服務群眾的本領。楊苗苗同志始終把百姓裝在自已心中，把社會責任放在首位，把百姓的安全當作第一需要，把微笑留給乘客，處處從小事做起，從我做起，以服務百姓為天職，視乘客為家人，以溫馨周到的服務贏得了廣大乘客的稱贊，她經常說：“沒有乘客，那有我人生的大舞臺”，在思想上牢固樹立強烈的百姓情懷，視百姓為父母、待百姓為親人，心系百姓、心憂百姓，多做順民心、解民憂、增民利的實事、好事。作為殘聯(lián)機關，學習楊苗苗就是要在為殘疾人服務中，主動作為，奉獻有為，珍惜崗位，認真履責，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好殘疾人根本利益，讓更多殘疾人在就業(yè)、教育、康復、醫(yī)療等方面得到更多的實惠。始終用揚苗苗的精神鞭策自己，激勵自已，主動與困難殘疾人家庭結對子，時刻把殘疾人放在心坎上，切實解決好殘疾人在工作中遇到這樣那樣的問題，及時宣傳黨的好思想、好政策，鼓勵殘疾人大膽創(chuàng)業(yè)，開拓進取，在自己的崗位上實現(xiàn)人生價值。
三是學習楊苗苗同志，切實增強崇尚實干，創(chuàng)先分爭優(yōu)。揚苗苗同志在平凡崗位上始終腳踏。
中國大學網(wǎng)
先進事跡材料學生篇十四
王志豪同學是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。
他尊敬老師，團結同學，關心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。王志豪善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，他的課外時間最忙，都是一些同學問作業(yè)，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。
他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。小小年紀，對數(shù)奧知識頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中，多次獲獎;英語學科也毫不遜色，參加2019年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽，獲得了高年級組優(yōu)秀獎。學科學年綜合評價均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術方面尤為突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他熱愛生活，積極參加校內外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級籃球隊的主將。他活潑開朗，樂觀面對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質和適應能力。
王志豪同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
黎幫梅，女，13歲，現(xiàn)在石柱馬武中學2019級1班。她熱愛祖國，熱愛人民，愛科學、愛勞動;她尊敬師長、團結同學、樂于助人;她虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，生活樸實，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂觀向上的心態(tài)感染務同學，以刻苦學習的精神帶動同學，以無私奉獻的精神幫助同學，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務同學，在老師和同學中極有口碑。在2019年獲得校優(yōu)秀三好學生、校優(yōu)秀共青團團員，校級征文大賽一等獎，數(shù)學競賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名，籃球運動會優(yōu)秀運動員;2019年春獲石柱縣優(yōu)秀學生干部英語競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎。
先進事跡材料學生篇十五
今天有幸聽到了此會，心里非常激動，從事班主任工作很多年，總是苦于沒有很好的方法來管理學生，總是對自己的工作不很滿意，而作報告的幾個老師每個人都介紹了自己的管理中的一些獨到的方法，自己多年帶班的一些體會，聽后，感觸頗深，受益匪淺。
我想有效的方法加上辛苦可能是管理好一個班級必須的。下面結合各位的報告寫寫我的一些方法，我認為在班主任工作中應該有三心，愛心、耐心、細心。每帶一個班，我都首先深入學生中找學生談心了解他們的思想狀況，發(fā)現(xiàn)學生有困難，千方百計幫助解決，當我了解到我班有一部分成績好的學生有自私心理，而又有個別差生已經跟不上進度的情況時，馬上制定了考試要以“學習小組”的共同分數(shù)來考核，這樣十四個小組（好、中、差的學生組合成一組）就有了競爭，不知不覺中小組里的同學便開始了互相幫助，解決了前面我所發(fā)現(xiàn)的問題。本學期學校不組織上早晚自習，鑒于本地校外環(huán)境惡劣，我要求學生自己加自習，學習小組發(fā)揮了優(yōu)勢，雖然沒有老師，可小組長們各負其責，組織得很好。期中考試我班大多科目居年級首位，學生信心大增。
作為班主任只有走進了學生的`心里，學生才能做到真正的尊敬老師。在班級工作中我依靠年輕的優(yōu)勢與學生一起組織了許多有意義的活動，并通過活動增強了學生的凝聚力和集體觀念。也組織了各種小競賽，讓學生有了積極向上的心態(tài)，班內學習氣氛特別濃厚。作為班主任我從不歧視差生，號召學生一起幫助他們，讓學生在成績之前有健康的人格，也時刻提醒他們體會“付出才是快樂”的崇高人生境界。
所有班主任都應該知道，育人先育德，做人是最重要的，做好了一個學生，才能學好文化課。
以后我將繼續(xù)努力，經常總結自己工作的得失，善于接受別人的良好建議，把班主任工作干的更好。
先進事跡材料學生篇十六
我叫xxx，是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團結同學；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，我會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學校生活中，她尊敬老師，團結同學，關心他人。我善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。
在平時的學習中，我勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力，頗受同學們的好評。
我不但學習成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經常幫同學們解決電腦上的問題，我在同學面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起!從我做起！
先進事跡材料學生篇十七
黨的十六屆四中全會就增強黨的在朝才能建立作出了具體擺設，決議在全黨展開堅持共產黨員進步前輩性教育運動。這是用“三個代表”主要思維武裝全黨的主要行動，是進步黨的在朝才能、穩(wěn)固黨的在朝根底、完成黨的在朝任務的主要行動，是推進中國特征社會主義偉大事業(yè)的主要行動。經過近段工夫的集中進修,連系本身實踐，我深入領會到，指導干部該當具有的進步前輩性，既是一種質量，又是一種才能，照樣一種行為。一個指導干部，只要質量優(yōu)異、本質優(yōu)秀，才干是進步前輩的，才干成為干部群眾進修效仿的典范。作為黨員指導干部，要想堅持進步前輩性,必需在以下五個方面作表率:。
在堅決幻想信心、堅持思維進步前輩性上作表率。
思維上的進步前輩是其他各方面進步前輩的根底，理論上的成熟是政治上成熟的根底。作為黨員指導干部，要用與時俱進的科學理論武裝思想，要害要把握馬克思主義的立場、觀念和辦法，擅長把馬克思主義根本道理同變革開放和現(xiàn)代化建立的理論連系起來，盲目運用科學理論去研討新狀況、處理新問題，不時解放思維、改變觀念，堅持高昂斗志和進步精力，立黨為公，在朝為民，造福一方庶民。要盲目地增強思維革新，肅清思想中非無產階層思維，堅決共產主義幻想信心，一直切記政治偏向，站穩(wěn)政治立場，恪守政治規(guī)律，進步政治辨別力，加強政治靈敏性，一直同黨中央堅持高度一致，真正成為思維上的進步前輩分子。
在加強政治觀念、堅持政治進步前輩性上作表率。
作為黨員指導干部，要擅長從政治上察看和處置問題，不克不及專心營業(yè)而無視政治。指導干部不只要起勁成為有常識、懂營業(yè)、勝任本職任務的熟行，并且起首要做忠于馬克思主義的政治家，擅長使用馬克思主義世界觀和辦法論，擅長從全局、大局上思索問題，把準則性和靈敏性連系起來，制訂和執(zhí)行契合當?shù)貐^(qū)實踐的開展思緒和政策，一直掌握好開展這個最大政治，發(fā)明性地展開任務。還，要擅長運用馬克思主義的立場、觀念、辦法，科學地剖析問題、處理問題，實在進步理論指點理論的身手。要仔細進修黨的根本道路、根本綱要和各項方針政策，吃透政策精力，掌握政策界線，起勁把主觀與客觀、上級精力與當?shù)貙嵺`、指導意圖與群眾志愿有機連系起來，做到宣傳政策不曲解，貫徹政策不截留，執(zhí)行政策不走樣，發(fā)明性地展開任務，實在進步“連系”的身手。
在理論主旨觀念、堅持任務進步前輩性上作表率。
實行崗亭職責，做好本職任務，是共產黨員堅持進步前輩性的根本要求。作為黨員指導干部，要堅持任務上的進步前輩性，就要站在任務的第一線，事必躬親，專心苦干，喫苦在前，享用在后。還，作為全局的“一把手”和“第一責任人”，就要榜樣踐行黨的主旨，親密與群眾的血肉聯(lián)絡。一是要體察民情，以民為師。要常常深化底層，尤其是要常常到艱辛的當?shù)厝?，到堅苦多的當?shù)厝?，到群眾家中去，體察群眾心情，傾聽群眾呼聲，調查群眾疾苦，真正弄清他們在想什么、干什么、盼什么、怨什么。還，謙虛向群眾進修，擅長集中和接收群眾的伶俐才智，將群眾的好觀念、好定見、好做法提拔到理性的高度，完成從理性看法到理性看法的飛躍。二是要適應民意，以民為本?！耙磺袨榱巳罕?，一切依托群眾”的任務道路，把人民群眾“反對不反對、贊成不贊成、快樂不快樂、容許不容許”作為想問題、做事情、作決議計劃的起點和落腳點，實在擺正同人民群眾的地位，做到情緒上切近群眾、舉動上深化群眾、任務上依托群眾、好處上維護群眾，推心置腹地為群眾投機益。三是顧惜民力，為民做事。要果斷避免和克制方式主義、權要主義，把首要精神用于干大事、辦實事上，不搞形象工程、政績工程，實在維護好、發(fā)揚好群眾的積極性和發(fā)明性。要關懷群眾生涯，時辰把群眾的冷暖放在心上，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，實在處理事關群眾好處的詳細堅苦和問題。特殊是要留意處理好堅苦群眾的出產生涯問題，以實踐舉動守信于民。
在強化大局認識，堅持民主進步前輩性上做表率。
營建民主調和、干事創(chuàng)業(yè)的任務氣氛，是首要指導的主要職責。任務中，一是要注重協(xié)換班子成員同各營業(yè)口的任務關系，積極支撐他們展開任務，自動為他們排憂解難，充沛調動各方面的積極性，發(fā)揚好本能機能效果，使班子成員都能各司其職，各盡其責，互相共同，構成合力，一起為全局任務大局效勞。二是要民主集中制準則，盲目把本人置于集體指導之中，當“班長”不做“家長”，特殊是對嚴重問題的決議計劃、主要任務的擺設和人事任免等都要經過集體評論來決議，不搞小我說了算。三是要有容人容事、不計恩仇的雅量，有聞過則喜，從諫如流的胸襟，增強同班子成員交流溝通，對班子成員松手、放權，全力支撐，不偏聽偏信，大事講準則，小事講作風，求大同存小異，充沛調動班子成員的任務積極性，使人人思維齊心，目的同向，舉動同步。四是要有勇于擔任，寬容處事的作風，不逃避問題，不躲閃矛盾，勇于點頭，決斷決議計劃。還，要勇于承當責任，勇于為部屬攬過，成為班子成員的剛強后臺。
在勤政廉政、堅持作風進步前輩性上作表率。
優(yōu)秀的作風是堅持進步前輩性的有力包管。黨的優(yōu)秀作風要靠每一名黨員來堅持和發(fā)揚。作為黨員指導干部，要腳踏實地，光明正大，不搞故弄玄虛、兩面三刀那一套;要堅持優(yōu)越的任務作風，扎扎實實，不懈進步，追務實效;要堅持優(yōu)越的生涯作風，求真務實，準確看待名利、位置和權利，嚴于律己，防微杜漸，夯實精力支柱，筑牢思維防地，勤政廉政、無私貢獻，清廉自律，不時處處為廣闊干部群眾做出表率。
先進事跡材料學生篇十八
職務：校團委副書記。
格言：當你因錯過太陽而流淚了，那么你將錯過滿天流星。
赤裸裸地來到這世界，轉眼就是十八年。出身那天便是正月初一。有人說是福，有人說是禍，而對于在這人生百分之二十左右的日子中，不斷地渴望他人對他的認可，不斷地改變自己的行為方式。
從幼兒園開始，他就深受老師門的愛戴。從小就長著一張俊俏的臉蛋，使他成了培育的對象，讓他當主持人，教他跳舞，教他畫畫，教他音樂，可是性格內向的他總是躲躲藏藏地。就這樣伴隨著世界的推移，老師們逐漸地淡忘了他，他也逐漸地沒落下來。
的確，男的小時候長得好看，長大了就會變成相反的樣子。從小學開始至初中，懶散、調皮成了他在同學中的樣子。依靠自己先前的受教記憶，他成績總是名列前茅。就這樣，憑著依靠，他走過的小學，走過了初中，成績也一降再降。
一路上沒有亮點，一路上總在迷茫。當他錯失進入一中的機會后，來到了城沙高中。沒有任何的領悟，沒有任何的悔改，他欺騙著父母，欺騙著老師。當成績考差了，總會對自己說還有機會：“下次一定會考好，下次一定不會失誤了?！?BR> 沒錯，時間就是那么快，沒留下太多的記憶，沒留下太多的成就。轉眼就是十八年，轉眼就到了高三。學期剛開始，他抱著加把勁的感覺，慢慢走著?？赡芩X得他并沒有什么資格能參選十佳中學生，但是在這看似慢慢中，他在瘋狂追逐著優(yōu)等生們的步伐。
當高三開始不久，班級就開始重選班委。他毫不遲疑的選擇了班長，他在追逐他的自信，他不想再內向下去。當?shù)玫酵瑢W們的認可時，他激動萬分，卻不漏神色。就這樣開始逐漸有了責任心，有了對自己更強大的自信心。也不知道為什么，就是那么偶然，一個消息傳來，說是讓他當音樂社社長。聽到這消息，他立馬開始了工作，對于多年沒動靜的音樂社，他覺得是個鍛煉自己的機會，于是他開始嘗試需要勇氣，需要有想法，需要有責任心和自信心的職務，從而追隨對學習的喜愛和對未來的更高追求。
就這樣，他不僅成績慢慢排上了前列，而且自己也逐漸得到了同學們的認可?，F(xiàn)在，他有了高三（3）班班長、音樂班班長、前音樂社社長、團委副書記等一些磨練責任心和信心的職務。對于班級推薦他參加這次十佳中學生的評選，他感到非常榮幸。他想說，他不對曾經抱著遺憾，他只為現(xiàn)在做出自己，為未來創(chuàng)造光彩。
赤裸裸地來，總該滿載榮譽地走。他相信，他會更加努力學習，更加努力為班級，為學校做出貢獻。
先進事跡材料學生篇一
路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫xxx，是廣靈縣林關九年制學校初三的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛，是我校品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學生，是老師的得力助手，更是同學們可信任的朋友。踏踏實實，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中，無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。
兒時起，父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后，在老師的精心教導下，更是懂得了無論做什么事，都應把“德”放在首位。在學校，樂于助人，哪位同學需要幫助，無論是學習還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。
小學時我的成績就一直名列前茅，上中學后，又積極調整學習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學習方法，很快地投入到了緊張的中學學習中。無論是主科還是副科，都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，感覺到自己稍有退步，就認真總結近期學習情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭，我總是樂觀地說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學習才是呀！”正是積極的學習態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學習標兵”。
從小學開始，我就擔任學習委員等多項職務。上初三后，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結同學，熱愛班級，帶領同學們參加學校組織的各種比賽，我組織編排的班級節(jié)目，多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
從小學一直到現(xiàn)在，在老師、同學的眼里，無論是品行、學業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生和好孩子。尊敬師長，團結同學，樂于助人；虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養(yǎng)了對數(shù)學的濃厚興趣，并在學校組織的數(shù)學競賽中榮獲一等獎。
由于在學習、活動、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，我正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章；用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。
先進事跡材料學生篇二
xx，男，現(xiàn)年7歲，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學兼優(yōu)，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀?！拔乙斠幻脤W生”，這是他入學以來的向往，他是這么說的，在平常的學習、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績。
身為班長，他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，思想上進，積極進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內校外一個樣，講文明，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全。同學們說：“宋龍成是我們的班長，是榜樣，我們要向他學習”?？磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢!
他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學習，每天都能以昂揚的姿態(tài)面對學習、生活，每天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等。
他熱愛運動，身體素質良好，進入小學以后，踴躍參加學校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中，他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習慣良好，不僅講究個人衛(wèi)生，而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發(fā)展，參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習，每項活動課都聽得仔細，練得認真，一個動作，一個筆畫，力求到位，力求完美，老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。
點滴積累，促成進步。xx同學在學校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學，積極進取的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。
x同學自己學習成績優(yōu)秀，但她更熱中于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
作為一名少先隊員，x同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽并獲得各種獎項。
先進事跡材料學生篇三
有一種努力叫做堅持不懈，有一種態(tài)度叫做泰然自若，有一種人堅持著最初的夢想，永不言棄。
我出生于一個普通家庭，從小受到父母良好的教育和引導，有著不一般的韌勁和拼勁，對事積極認真，腳踏實地。我一直是一個簡單、干練、認真、踏實的女生。
六歲時，在同齡的玩伴都在享受金色的童年的時候，我開始學習電子琴，一個六歲的小孩，開始了拜師學藝的旅途。為了學好，從此與電子琴結下不解之緣。
初中時，我擔任班中的文體委員。我積極舉辦各種文體活動來豐富大家的課余生活，讓大家在大學得到更多展示自我的機會。我的努力、成長，得到了老師們同學們的肯定。我認為能力不是問題，真正重要的是做事的態(tài)度。
學習上，我嚴以律己。當別人還沉浸在適應的懵懂階段，我已做好了精細的人生規(guī)劃，為自己的理想而艱苦奮斗。每天早上，天還不曾泛白，我已在教室里朗讀英語了，并帶領舍友堅持晨讀。自習室、圖書館是我最常在的地方，暢游知識的海洋，感悟人生的真諦。走在校園的小路上，我自信的眼里流露的都是對知識永不止息的渴求。在日常學習中，我努力幫助同學解決學習中的各種問題。
都說魚和熊掌往往不能兼得，我卻努力在常人不能兼得的學習和工作中二者兼得，付出了成倍的付出汗水與努力。
我在職教中心獲得了“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”的榮譽。每次考試，我的成績總在班上前幾名，在年度綜合測評中名列前茅。如今的我，正在積極為2019年的專業(yè)考試而努力籌備著?，F(xiàn)在的我，依舊活躍在班級以及學校各種比賽的場合中，我從沒有停下鍛煉自己、向上攀登的腳。堅持最初的夢想，是我如今依舊堅持著前進步伐的原動力。
在我的學習生涯中，我不知道什么是天才，我只知道一份耕耘一份收獲，即使再聰明的人不努力、不知上進，那么，等待他的將是一事無成。就像古時的仲永一樣，自恃天分不凡，不適時而學，而虛度了美好年華，最終落了個一事無成的悲慘結局。所以說真正的天才不是自恃天資卓著，而是懂得利用自身的優(yōu)點，充分發(fā)揮自身的優(yōu)點，揚己之長，補己之短。
現(xiàn)在的學習已非古時，只知一味去悶頭苦讀，應當學會以正確的學習方式去學。譬如上課認真聽講，并做好每課的隨堂筆記;下課懂得溫故而知新。
有時只知道學習其實也非明智之舉，如毛澤東所言：“身體才是革命的本錢”，應當懂得勞逸結合，放松心境，舒松身軀，更多的時候心境才是掌握成功的先驅。
“行到水窮處，坐看云起時”是我如今堅持的人生態(tài)度，以泰然自若的心態(tài)面對人生一切未知的困難和挑戰(zhàn)。
我的人生，從這里起航，夢想正在飛翔。
先進事跡材料學生篇四
xxx，二年級三班班長，他學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，善于動腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
虛心好問，正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展，各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
平時，他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步；還經常主動關心班里學習較差的`同學，幫助后進生解答疑難、耐心講解。
在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了他班集體的熱愛和對同學們的友情。
他是老師工作中的好幫手，深受各科老師喜歡。京京同學是我班的一名班干部。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會，以及“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了詩歌朗誦等節(jié)目。她很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。她的語文成績一直在班級名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，如：?！叭脤W生”、“拾金不昧好少年”、為班級贏得了榮譽。
先進事跡材料學生篇五
xxx，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)就讀于xxxxxx學校xxxxxxxx班。曾先后擔任過校學生會科技部部長、創(chuàng)新社社長、院學生會副秘書長、院學生會主席、現(xiàn)任班級組織委員、院畢業(yè)生就業(yè)自主管理委員會主任。曾獲得過全國機器人大賽游中國長假游二等獎、江蘇省優(yōu)秀學生干部、校優(yōu)秀學生干部、校一等獎學金、校三好學生、?？萍脊?jié)先進個人、校暑期社會實踐先進個人、優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號。
作為一名當代大學生，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)，在各方面都嚴格要求自己。在這樣的信念下，我刻苦學習，認真工作，積極參加各種課余實踐，課余時間積極閱讀各種各樣的書籍，不斷提高自己的綜合素質。一步步走來，雖然風雨兼程，坎坷伴隨，但卻在自己的青春篇章上踏踏實實地寫下了每一頁。
思想上，我是一個積極要求進步的人。平時積極關注時事政治，并能從身邊的紙片入箱，不踐踏草地等小事做起，用細微的行為感染著身邊的同學，并經常和學弟學妹們交流學習心得和過往的認知與經驗。并且積極向黨組織靠攏，剛進大學就遞交了入黨申請書，時刻以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己，無論在工作、學習還是在生活中，都起到了良好的模范帶頭作用，現(xiàn)已成為一名正式黨員。
知識學習是大學生的主題之一。在過去的三年里，我平時上課認真聽講，積極參與課堂教學活動，課余經常在圖書館專研各種各樣的書籍，學習相關專業(yè)材料?；蛟S我的學習時間投入在同學中不是最多的，但我可以勇敢的說每一本教材我都認真學習過研究過，每一次考試我都沒有死記硬背過。在“學習不為今日的考試，只為明天的應用”這樣的學習理念指導下，我將精力更多的放在書本知識如何在實踐中應用上。在這三年中，值得可慶的是我的學習成績一直名列前茅，獲得了校一等獎學金，三好學生等榮譽稱號，在專業(yè)學習和實踐實習上具有很強的模范帶頭作用。
實習方面，先后在多家公司實習，工作努力仔細，獲得實習公司的一致好評。
平時，我積極樂觀，性格開朗，待人友善，能積極主動的幫助同學，樂于從生活點滴幫助他人；在生活中我勤儉樸素，沒有鋪張浪費習慣和虛榮攀比的不良思想，一直堅持理性消費，實事求是。課余時間，我積極參加各種各樣的社會實踐，理論聯(lián)系實際，學以致用。利用暑期積極參加社會實踐活動，提高自己的綜合能力。我也積極參與學院科研活動，努力提高自己的科研水平。在院科技創(chuàng)新中，成果突出，獲得全國機器人大賽游中國長假游二等獎、?？萍脊?jié)先進個人，也在《核心價值》上發(fā)表過論文。
在學校的這三年來我不斷地鍛煉自己、提高自己。大學是人生的一個重要轉折點，是人生價值得以初步實現(xiàn)的地方。無論過去有過多少曲折和艱辛，無論擁有過多少星輝和花朵，那都已經成為了昨天，我更相信“夜正長，路也正長”，我會用“登山則情滿于山，觀海則情溢于海”的熱情和態(tài)度，以“沒有最好，只有更好”的標準繼續(xù)我的人生征程。
先進事跡材料學生篇六
xxx同學是x一中高二級年xx班團支部書記。她尊敬師長、團結同學，她陽光活潑、學習刻苦，她樂于助人、關心集體，她是老師的好幫手，同學的好朋友，是一名全面開展、品質高尚的優(yōu)秀學生干部和學校三好學生。
高中以來，她嚴格要求自己，德智體全面開展，努力作一名優(yōu)秀中學生。作為學生，她把學習當首任。上課認真聽講，仔細做筆記，積極答復老師的問題，有疑問虛心請教老師和同學，課下及時完成作業(yè)。她善于學習，會學習，做到了各科均衡開展，成績一直名列前茅。她嚴格遵守校規(guī)校紀，處處以身作那么，事事模范帶頭。她有較強的組織能力，特別是在團干工作中，出謀劃策，盡職盡責，把各項工作組織的井井有條，圓滿完成了學校和老師交辦的各項任務，為班級服了務、爭了光，得到了同學們的認可和老師們的表揚。
她樂于助人，與同學關系融洽。與同學們交往，不管是誰，她都能以誠相待，友好善良地相處。同學都很喜歡她、信任她，有什么心事也愿意跟她說。一年多來，無論在哪個班級，她總會有很多好友。同學有困難、有需要，她都會伸手幫一把，拉一下。她樂于奉獻，積極配合老師管理班級，完成教學。學習之余，她經常跑老師辦公室，看有沒有需要上傳下達的事項，看有沒有收發(fā)的作業(yè)，成了老師的得力助手，被老師們稱贊為學生的.好干部。
她集體觀念強，保護班級，關心學校，這也是該同學的閃光點。她積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感特別強。在班級活動和管理中，積極幫老師出主意，想方法，并屢次讓家長參與進來，共同效勞。月考分析會、級部遠足活動、學校體育比賽……到處都有她奔波的身影，處處都是帶頭人、組織者。并團結大家，調動大家積極性，把活動搞的豐富多彩，有聲有色，為班級爭得了榮譽。
總之，她是一個勤奮努力、積極進取的陽光少年，她也是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部!
先進事跡材料學生篇七
李x，xx工程大學07級本科生?，F(xiàn)任xx工程大學學生會主席。在學習，科創(chuàng)和工作中均表現(xiàn)突出的他曾任070612班班長，“啟航網(wǎng)”信息中心主任，計算機科學與技術學院學生會主席等多個職位，并在每個位置上都帶領團隊取得了優(yōu)異的成績。此外，李宏宇的成績一致名列前茅，曾獲國家獎學金等各類獎學金達十余次。并獲得“博創(chuàng)杯”全國大學生嵌入式設計大賽一等獎，“英特爾杯”大學生電子設計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽二等獎，imaginecup20xx微軟創(chuàng)新杯學生科技大賽全球top150和中國區(qū)域賽三等獎，“諾基亞”全國青年創(chuàng)業(yè)計劃大賽銀獎等科技創(chuàng)新獎項13項。20xx年12月李宏宇赴共青團中央?yún)⒓又袊髮W生骨干培養(yǎng)學校學習。除此之外，李宏宇還獲得黑龍江省“優(yōu)秀學生干部”，acm/icpc全球總決賽“優(yōu)秀志愿者”，國際大學生雪雕大賽“優(yōu)秀志愿者”，中國特殊奧林匹克運動會“優(yōu)秀志愿者”，哈爾濱工程大學“優(yōu)秀學生干部標兵”等榮譽稱號12項。全方面發(fā)展的他現(xiàn)已被保送至中國科學院。
巴斯德說“立志，工作，成功是人類活動的三大要素。立志是事業(yè)的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就有個成功在等待著”。李宏宇正是沿著這樣一條路踏實的向前行進著，走過荊棘，越過溝壑，一步一步走向他應該獲得的成功?？粗@得的厚厚的一打獎狀與證書，里面的每一張紙似乎都在向我們講述一個精致的故事，淺唱出一曲記錄著他青春與收獲的歌曲。
學生組織的工作永遠是李宏宇日程中的一部分，盡管非常忙碌，但他在工作中不斷總結，尋找自己的得與失，在實踐中提高自己的工作水平。在他的帶領下，學校多個組織逐步走上了正軌。李宏宇的學生干部生涯是從基層做起的，大一大二時他擔任070612班班長，帶領全班同學團結進取，在各項活動中表現(xiàn)突出，并且班級的學習成績也在全學院名列前茅，最終帶領班級先后獲得“校三好班級”和“校三好班級標兵”榮譽稱號。20xx年4月他擔任“啟航網(wǎng)”信息中心主任，在任期間帶領啟航網(wǎng)團隊，出色的完成了校團委交付給的網(wǎng)站的制作和維護工作，完成新啟航網(wǎng)的建站工作。20xx年6月，他擔任計算機科學與技術學院學生會主席，帶領學院學生會和全員全體同學在各方面取得了突出的成績，成功多次獲得校級活動的競標權并在校運動會上嶄露頭角，最終在院系優(yōu)秀學生會的評比中獲得了全校第一名的好成績，“校優(yōu)秀學生會”的殊榮實至名歸。20xx年6月至今他擔任哈爾濱工程大學校學生會主席，更在在任期間以突出的工作成績和領導才能，使哈爾濱工程大學學生會榮獲黑龍江省“優(yōu)秀學生會”稱號，并且其踏實有效地辦事風格獲得了領導、老師和同學的一致好評，在多項工作中大膽創(chuàng)新的同時求真務實，為哈爾濱工程大學的學生會工作留下了濃墨重彩的一筆。
李宏宇就是這樣，在大學中扮演著不同的角色，但是他將每一個角色都演繹的異常精彩。在他駐足過的集體，都會發(fā)現(xiàn)他的影子，他影響著團隊的每一位同學并帶領團隊向更高的層次邁進，同時他也為每一個學生組織都謀劃出了未來的一片藍天。除此之外，他還積極的參與到各項科技創(chuàng)新比賽中。出色的完成緊張忙碌的學生工作和日常課程并沒有使李宏宇感到滿足，他還將原本就少之又少的課余時間投身到了科技創(chuàng)新當中，并取得了優(yōu)異的成績。
盡管每天忙碌于各種繁瑣的工作中，但是他始終沒有放棄自己熱愛的事業(yè)——科研。面對接踵而來的各項大賽，他只好每天白天上課、工作，晚上學習，后半夜才有時間去搞科技創(chuàng)新。成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約，有時為了有更多的時間的用在科研上，李宏宇干脆一度拿著枕頭和毯子住進了實驗室。而他的作品就是在這樣一點一點“擠”出來的時間中慢慢建造出雛形，又日漸羽翼豐滿，最后以近乎完美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前，獲得萬眾喝彩的。而這一系列奇跡的創(chuàng)造者卻還未曾有時間欣賞自己的佳作，便又馬上投入到了下一階段的學習和工作中。
“博創(chuàng)杯”全國大學生嵌入式設計大賽一等獎，“英特爾杯”大學生電子設計競賽嵌入式系統(tǒng)專題邀請賽二等獎，imaginecup20xx微軟“創(chuàng)新杯”學生科技大賽全球top150強和中國區(qū)域賽三等獎，在三項國內外頂尖大賽中獲得如此優(yōu)異的成績，似乎可以算是對李宏宇20xx年科創(chuàng)努力的寫照。
當然，任何光輝的榮譽背后必定有著它鮮為人知的蛻變歷程，正如鳳凰涅盤，蝴蝶破繭，各中酸甜也只有經歷過的人才能真正的理解。在比賽的過程中，李宏宇和他的團隊也遇到了從未經歷過的“艱難時刻”。最先成為他們絆腳石的便是設計的思路。思路是決定著作品成敗的關鍵因素，一個好的思路可以成就一個作品，而一個錯誤的思路卻也可以使所有的努力瞬間變得一文不值。在設計作品“機動車災難預警與預防系統(tǒng)”時，如何真正達到機動車的安全并能幫助有關人員判定責任人成為了一個難題。于是他們決定在pc機上編寫一套仿真軟件，e—box上使用cf卡存儲數(shù)據(jù)，構建這樣一個仿真模型。仿真軟件可以通過讀取在cf卡上的數(shù)據(jù)來還原機動車的行駛情況，從而便于判定交通事故發(fā)生的起因和責任方。
雖然身兼數(shù)職，雖然任重于山，但是李宏宇始終沒忘記自己最本分的身份—學生。勤奮刻苦的學習作風讓他一直保持著優(yōu)異的學習成績，優(yōu)秀的學習成績也使他在工作中顯得更加自信，也使同學們對這樣一個全面發(fā)展的人更加信服。
如果問起李宏宇的日常生活，他會熱心的向你介紹他的生活經驗：“每天晚上可能會因為工作或者學習忙碌到12點以后，但是每天早上都會6點準時起床，然后伴著6點20的起床號聲邁出公寓的大門，去食堂吃一口剛出鍋熱乎乎的早餐，接著開始新的一天緊張而忙碌的生活”。他就是這樣一個樂觀積極，享受生活的人。如今李宏宇已經成為了哈爾濱工程大學校園里的一面旗幟，他會帶著忙碌的身影穿梭于校園內外，同時也影響著周圍的每一個人。學習成績優(yōu)異，工作能力出眾，科技創(chuàng)新突出，他用自己的方式詮釋著新一代全面發(fā)展的大學生，演繹著“奮斗在學生工作一線的科創(chuàng)尖兵”的大學生活。
先進事跡材料學生篇八
xxx，淮北市實驗小學五年級二班學生。該同學自入校以來，能嚴格遵守紀律，尊敬老師，團結同學，關心集體，勤奮學習，是老師的好幫手，同學們的好朋友。曾2次獲得年級數(shù)學口算競賽一等獎；1次獲得淮北市“黨是陽光我是苗”書畫大賽優(yōu)秀獎；4次被評為?！叭脤W生”?！皩殑︿h從磨礪來，梅花香自苦寒來”，這是一盞指路明燈，指引他揚帆、啟航、前行。
一、學習刻苦，成績突出。該同學學習十分刻苦，成績優(yōu)異。上課認真聽講，細心做筆記，善于動腦，積極發(fā)言，能夠獨立完成作業(yè)。平時愛看書，每天早上起床后能看30分鐘的書或彈30分鐘的鋼琴，日積月累收獲著每一滴知識，每天堅持多做題，各科成績始終在班級名列前茅。
二、尊敬長輩，學會感恩。在家里，經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，讓親情其樂融融。對待長輩，文明禮貌，人人都夸他是一個懂事的孩子。對老師，十分尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學們的好評。
三、真誠待人，關心集體。該同學從小開始，有一顆善良的心。在學校，對待同學總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。在班級，他心系班集體，心系班上的每一個學生。在每次值日，他都熱心幫助每一位同學，為了班集體，他什么都愿意做，什么都可以放棄。
四、舍小家，顧大家。入校以來，該同學一直親自管著班級的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，他總是比其他同學提前到校。有次早上到校后看見有好幾個值日同學在教室外等著上，他很內疚，第二天他又提前十幾分鐘到校，從此，同學們再也沒有在教室外邊等過。
五、注品行，促成長。該同學在學校，奮學習，努力學好每一門功課；在家里，勤勞、活潑、懂事，努力做好每一件事；在課外，誠實、文明、可信，遵守社會公德，熱心幫助他人，努力做個有愛心的人。自小喜愛鋼琴，曾獲得安徽省決賽西洋樂器一等獎，全國少年兒童鋼琴比賽一等獎。
“是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班組長，就要成為一名出色的‘領航員’！”這就是他奮斗目標，相信在未來的道路上，他會邁好每一步，逐步成長為一位更好、更優(yōu)秀的少年。
先進事跡材料學生篇九
中央宣傳部近日追授鐘揚“時代楷?！狈Q號，他的動人故事凝聚成一股力量，不斷激勵生者?！爱斠粋€物種要拓展其疆域而必須迎接惡劣環(huán)境挑戰(zhàn)的時候，總是需要一些先鋒者犧牲個體優(yōu)勢，以換取整個群體乃至物種新的生存空間和發(fā)展機遇。”復旦教授鐘揚的這句話詮釋了他不忘初心、矢志不渝的一生：科研道路上堅持不懈，跋山涉水做植物學研究;黨員使命中初心不改，矢志不渝一心為公;教學工作中竭心盡力，以育種之心育人彰顯先生之風。
在學習了鐘揚教授的先進事跡后，作為一名普通黨員、一名年輕的社區(qū)工作者，我感想頗多，在老師的身上，有太多值得我們學習的地方：淡泊名利，無私奉獻，勇于創(chuàng)新、敢于擔當。。。。。。
我們要以鐘揚同志為榜樣，學習他對黨忠誠、心系國家、埋頭苦干的艱苦奮斗精神，把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神落實在行動上，牢固樹立“四個意識”，切實增強“四個自信”，不忘初心，牢記使命，時刻牢記黨員身份，以更加昂揚的精神狀態(tài)和務實的工作作風，提升工作實效，為社區(qū)建設貢獻自己的一份微薄之力。
作為社區(qū)青年工作者更要學習鐘揚教授甘于奉獻的人格風范，以實際行動服務社區(qū)，服務人民。在工作中會遇到困難，我們需要耐心解決，從生活工作中感受正能量。在今后的工作中不忘初心，牢記使命，立足做好社區(qū)管理工作，盡職盡責，嚴于律己，埋頭苦干，做好本職工作，爭當一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者。
作為共產黨員，在黨旗下莊嚴宣誓的一刻說：我們愿意為共產主義奮斗終生!共產主義就是我們的夢想，我們的初心就在那里，我們要信守諾言，我們要堅持信念。鐘揚老師說過：“我有許多夢想，它們都在遙遠的地方，為了夢想我獨自遠航”。我覺得這艘夢想的船不應該是孤獨的，我們所有的黨員干部都應該成為這艘船上的追夢者，只有不忘初心，不辱使命，我們才無愧于這個時代，才能不負自己的人生!
先進事跡材料學生篇十
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的政黨不能沒有標桿。我堅信做一名“優(yōu)秀的共產黨員”就是廣大黨員的終身追求?！S美。
這是一個值得我們敬重的農村干部。品讀毛豐美同志的事跡，發(fā)現(xiàn)他是從基層一步一個腳印走上來的干部，他帶領大梨樹村黨員群眾發(fā)揚“干”字精神，開荒山、種果樹、搞鄉(xiāng)村旅游，進城開旅店、建市場、辦企業(yè)，走出一條農、工、商、貿、旅一體化的發(fā)展路子，使大梨樹人過上了“和城里人一樣的好日子”。
優(yōu)秀的黨員干部就是一面旗幟。一名優(yōu)秀的黨員干部，不在于他當?shù)墓儆卸啻?，而在于他是否常懷為民之情、踐行務實之風、恪守清廉之規(guī)。我們應該以毛豐美同志為鏡，把“干”字精神”悟透，讓實干精神成為黨員干部的精神自覺。
“優(yōu)秀共產黨員”稱號將給社會吹來一陣“溫暖的風”。一個優(yōu)秀共產黨員的力量很小，但有了千千萬萬個優(yōu)秀共產黨員，就會帶來巨大的力量。他們用自己的行動，去守護道德和良知，維護公平和正義，犧牲自己、奉獻社會。他們的行動，如汩汩泉水，悄無聲息地沁入心田，感化周圍的人，慢慢滋潤著整個社會。他們是社會道德、良知和公平正義的守護者，是先進道德的中流砥柱。
毛豐美同志雖然走了，但他的精神將隨風潛入夜，潤物細無聲。我們向毛豐美同志學習，就是要牢固樹立全心全意為人民服務宗旨，始終保持在黨言黨、在黨為黨本色，努力做一個有益于人民、無愧于黨和國家的人，這才是我們見賢思齊的最好響應。
先進事跡材料學生篇十一
xx，女，現(xiàn)年十二歲，就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學五年三班。她愛好廣泛、品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
平日她是老師的得力助手，愛勞動，經常參加義務勞動，當?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r，她都會很主動的撿起來，遵守并弘揚社會公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣；她熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在，她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師和同學們的好評。
在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，看見同學的東西掉了，就幫撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一顆善良真誠的心。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、舞蹈、英語和音樂。
一個好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的五年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志，爭取更大的進步，成為祖國有用的人才。
先進事跡材料學生篇十二
鐘揚同志的事跡平凡又偉大，催人淚下、令人感動，值得學習和深思，他的優(yōu)秀品質和精神值得我們學習。
我們要學習他對理想信念矢志不渝的精神。作為一名科學家，鐘揚堅持親自采集植物種子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因為他知道一個人的力量是有限的，所以他在學生身上傾注心血，建立了科研隊伍。作為一名黨員，我們應該像他一樣始終心系天下，把國家和人類的需要變成自己的追求，為人類事業(yè)的建設付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅定的信念和堅韌的精神，又極大地感染著身邊的人。
我們要學習他兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守的精神。他是“不忘初心、牢記使命”最好的踐行者，也是“兩學一做”學習的標桿和榜樣，鐘揚精神也正是我們需要弘揚、學習的新時代精神。他把一生都獻給了自己熱愛的事業(yè),并為之奮斗終生，他培育的每一粒“種子”，在他的用心澆灌下，早已經生根發(fā)芽、茁壯成長，相信一定會攜帶著鐘老師的精神和夢想，奮力前行、開創(chuàng)新時代的美好未來。
我們要學習他不怕困難努力奮斗的精神。鐘揚一生在西藏行走四十萬公里，一年行走三萬多公里，在采集種子和教學的過程中條件險惡，四千幾百個日日夜夜的追夢，四十萬公里坎坷路程的跋涉，十七種高原反應的抗爭，忠貞不二地實踐著艱苦卓絕、堅不可摧的中國精神。
鐘揚對國家、對事業(yè)、對科學深沉的愛，成為他勇攀高峰、教書育人的原動力。他用有限的生命和時間，實踐著偉大的理想和目標，追夢、拼搏、奉獻，鐘揚用他的一生詮釋了優(yōu)秀共產黨員的初心，激勵著我們每一個人要在平凡的工作中勇于開拓、勤于耕耘、甘于奉獻!
鐘揚的“種子人生”
“斯人已逝，精神永存。”鐘揚教授將自己的一生都奉獻給了祖國的教育事業(yè)，通過品讀他的個人事跡，我深深地體會到一名平凡教師的不平凡，他曾說過，“我有許多夢想，它們都在遙遠的地方，為了夢想，我獨自遠航”。鐘揚教授用自己畢生的心血播撒信念、奉獻、堅韌的種子，綻放出了別樣的人生芳華。
他種下了信念的種子。鐘揚教授30年從教,20_年在西藏,先后采集了4千萬顆種子，這種堅定的理想信念極大地感染著身邊的人?！耙粋€基因可以拯救一個國家,一粒種子可以造福萬千蒼生”，鐘揚教授始終心系著國家，心里無時無刻不想著為人民謀福祉。堅定理想信念就是補精神之鈣，缺鈣就會得軟骨病，我們應該牢固樹立自己的理想信念，始終把國家和人民的利益轉變成自己的追求，時刻要謹記黨的宗旨，按照黨章黨規(guī)進行自我學習、自我教育、自我完善、不斷提高。
他種下了奉獻的種子。鐘揚教授無論在什么地方，他都不知疲倦、廉政務實、無私奉獻，一生都在和時間賽跑。他是援藏干部的典范，也是知識分子的楷模，更是共產黨員的榜樣。身為基層黨員干部，我們應該像鐘揚同志那樣無私奉獻、腳踏實地，勤于付出、敢于擔當，謀事不謀利、奉獻不索取，不講名利得失、榮辱進退，將“奉獻”精神熔化在血液里，落實在工作上。只有這樣，我們黨才更具凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能始終保持黨的先進性和純潔性。
他種下了堅韌的種子。鐘揚教授一生在西藏行走40萬公里,一年行走3萬多公里,他在非常惡劣的環(huán)境下不畏艱難采集種子,40萬公里坎坷路程的跋涉，17種高原反應的抗爭。俗話說，“艱難困苦，玉汝于成”。身為一名黨員干部，就要向鐘揚同志學習，學習他“吃苦在前、享受在后”的思想品格;學習他“堅不可摧、百折不撓”的中國精神;學習他“不懼艱難，迎難而上”的英雄氣魄。
鐘揚教授一生的故事，就是種子的故事。他付出了畢生的努力和心血為人民和國家種下了顆顆“種子”，這些“種子”在慢慢生根發(fā)芽，將來一定會長成蒼天大樹，孕育出更多像他一樣的國家棟梁。
先進事跡材料學生篇十三
學習揚苗苗同志，就是學習她始終堅持如一日，敬崗愛業(yè)，樂于奉獻，以甜美的微笑、細心的服務，塑造了“線路有終點，服務無止境”的服務理念，以更加飽滿的工作熱情，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績。
一是學習揚苗苗同志，切實增強敬崗愛業(yè)、履職盡責的意識。揚苗苗同志是**公交集團107路公交駕駛員，她在自已崗位平臺上干一行、愛一行、鉆一行、精一行，最難人可貴的是實干，人在崗上，崗在心上，她用自已的'實際行動詮釋了“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻”的偉大時代精神，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造許多感人的事跡。被全市人民稱為公交行業(yè)的“微笑天使”。作為殘聯(lián)機關，面對服務對象是殘疾人，始終堅持“平等、參與、共享”的原則，經常深入一線，切實解決殘疾人在生活中遇到的實際困難，自覺做到“四個不讓”，即：不讓文件在自已手中耽誤，不讓差錯出現(xiàn)在自已身上，不讓工作在我手中截留，不讓服務殘疾人受冷落，進一步弘揚“人道、廉潔、服務、奉獻”精神。在服務殘疾人推動各項工作又好又快發(fā)展中創(chuàng)先進、爭優(yōu)秀、做表率。
二是學習揚苗苗同志，切實增強心系百姓，服務群眾的本領。楊苗苗同志始終把百姓裝在自已心中，把社會責任放在首位，把百姓的安全當作第一需要，把微笑留給乘客，處處從小事做起，從我做起，以服務百姓為天職，視乘客為家人，以溫馨周到的服務贏得了廣大乘客的稱贊，她經常說：“沒有乘客，那有我人生的大舞臺”，在思想上牢固樹立強烈的百姓情懷，視百姓為父母、待百姓為親人，心系百姓、心憂百姓，多做順民心、解民憂、增民利的實事、好事。作為殘聯(lián)機關，學習楊苗苗就是要在為殘疾人服務中，主動作為，奉獻有為，珍惜崗位，認真履責，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好殘疾人根本利益，讓更多殘疾人在就業(yè)、教育、康復、醫(yī)療等方面得到更多的實惠。始終用揚苗苗的精神鞭策自己，激勵自已，主動與困難殘疾人家庭結對子，時刻把殘疾人放在心坎上，切實解決好殘疾人在工作中遇到這樣那樣的問題，及時宣傳黨的好思想、好政策，鼓勵殘疾人大膽創(chuàng)業(yè)，開拓進取，在自己的崗位上實現(xiàn)人生價值。
三是學習楊苗苗同志，切實增強崇尚實干，創(chuàng)先分爭優(yōu)。揚苗苗同志在平凡崗位上始終腳踏。
中國大學網(wǎng)
先進事跡材料學生篇十四
王志豪同學是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。
他尊敬老師，團結同學，關心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學們的普遍認可。王志豪善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時有求必應，熱心相助，他的課外時間最忙，都是一些同學問作業(yè)，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，因此被同學們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學校的教育下，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。關心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動手折的紙花，令爸爸媽媽很感動。從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。
他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。小小年紀，對數(shù)奧知識頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中，多次獲獎;英語學科也毫不遜色，參加2019年由中心校舉辦的小學生英語演講競賽，獲得了高年級組優(yōu)秀獎。學科學年綜合評價均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術方面尤為突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他熱愛生活，積極參加校內外文體活動，堅持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，在幾次的校運動會上都取得較好成績，是班級籃球隊的主將。他活潑開朗，樂觀面對學習中遇到的小挫折，具有良好的心理品質和適應能力。
王志豪同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
黎幫梅，女，13歲，現(xiàn)在石柱馬武中學2019級1班。她熱愛祖國，熱愛人民，愛科學、愛勞動;她尊敬師長、團結同學、樂于助人;她虛心好學，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，生活樸實，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂觀向上的心態(tài)感染務同學，以刻苦學習的精神帶動同學，以無私奉獻的精神幫助同學，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務同學，在老師和同學中極有口碑。在2019年獲得校優(yōu)秀三好學生、校優(yōu)秀共青團團員，校級征文大賽一等獎，數(shù)學競賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名，籃球運動會優(yōu)秀運動員;2019年春獲石柱縣優(yōu)秀學生干部英語競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎。
先進事跡材料學生篇十五
今天有幸聽到了此會，心里非常激動，從事班主任工作很多年，總是苦于沒有很好的方法來管理學生，總是對自己的工作不很滿意，而作報告的幾個老師每個人都介紹了自己的管理中的一些獨到的方法，自己多年帶班的一些體會，聽后，感觸頗深，受益匪淺。
我想有效的方法加上辛苦可能是管理好一個班級必須的。下面結合各位的報告寫寫我的一些方法，我認為在班主任工作中應該有三心，愛心、耐心、細心。每帶一個班，我都首先深入學生中找學生談心了解他們的思想狀況，發(fā)現(xiàn)學生有困難，千方百計幫助解決，當我了解到我班有一部分成績好的學生有自私心理，而又有個別差生已經跟不上進度的情況時，馬上制定了考試要以“學習小組”的共同分數(shù)來考核，這樣十四個小組（好、中、差的學生組合成一組）就有了競爭，不知不覺中小組里的同學便開始了互相幫助，解決了前面我所發(fā)現(xiàn)的問題。本學期學校不組織上早晚自習，鑒于本地校外環(huán)境惡劣，我要求學生自己加自習，學習小組發(fā)揮了優(yōu)勢，雖然沒有老師，可小組長們各負其責，組織得很好。期中考試我班大多科目居年級首位，學生信心大增。
作為班主任只有走進了學生的`心里，學生才能做到真正的尊敬老師。在班級工作中我依靠年輕的優(yōu)勢與學生一起組織了許多有意義的活動，并通過活動增強了學生的凝聚力和集體觀念。也組織了各種小競賽，讓學生有了積極向上的心態(tài)，班內學習氣氛特別濃厚。作為班主任我從不歧視差生，號召學生一起幫助他們，讓學生在成績之前有健康的人格，也時刻提醒他們體會“付出才是快樂”的崇高人生境界。
所有班主任都應該知道，育人先育德，做人是最重要的，做好了一個學生，才能學好文化課。
以后我將繼續(xù)努力，經常總結自己工作的得失，善于接受別人的良好建議，把班主任工作干的更好。
先進事跡材料學生篇十六
我叫xxx，是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團結同學；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，我會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學校生活中，她尊敬老師，團結同學，關心他人。我善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。
在平時的學習中，我勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力，頗受同學們的好評。
我不但學習成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經常幫同學們解決電腦上的問題，我在同學面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起!從我做起！
先進事跡材料學生篇十七
黨的十六屆四中全會就增強黨的在朝才能建立作出了具體擺設，決議在全黨展開堅持共產黨員進步前輩性教育運動。這是用“三個代表”主要思維武裝全黨的主要行動，是進步黨的在朝才能、穩(wěn)固黨的在朝根底、完成黨的在朝任務的主要行動，是推進中國特征社會主義偉大事業(yè)的主要行動。經過近段工夫的集中進修,連系本身實踐，我深入領會到，指導干部該當具有的進步前輩性，既是一種質量，又是一種才能，照樣一種行為。一個指導干部，只要質量優(yōu)異、本質優(yōu)秀，才干是進步前輩的，才干成為干部群眾進修效仿的典范。作為黨員指導干部，要想堅持進步前輩性,必需在以下五個方面作表率:。
在堅決幻想信心、堅持思維進步前輩性上作表率。
思維上的進步前輩是其他各方面進步前輩的根底，理論上的成熟是政治上成熟的根底。作為黨員指導干部，要用與時俱進的科學理論武裝思想，要害要把握馬克思主義的立場、觀念和辦法，擅長把馬克思主義根本道理同變革開放和現(xiàn)代化建立的理論連系起來，盲目運用科學理論去研討新狀況、處理新問題，不時解放思維、改變觀念，堅持高昂斗志和進步精力，立黨為公，在朝為民，造福一方庶民。要盲目地增強思維革新，肅清思想中非無產階層思維，堅決共產主義幻想信心，一直切記政治偏向，站穩(wěn)政治立場，恪守政治規(guī)律，進步政治辨別力，加強政治靈敏性，一直同黨中央堅持高度一致，真正成為思維上的進步前輩分子。
在加強政治觀念、堅持政治進步前輩性上作表率。
作為黨員指導干部，要擅長從政治上察看和處置問題，不克不及專心營業(yè)而無視政治。指導干部不只要起勁成為有常識、懂營業(yè)、勝任本職任務的熟行，并且起首要做忠于馬克思主義的政治家，擅長使用馬克思主義世界觀和辦法論，擅長從全局、大局上思索問題，把準則性和靈敏性連系起來，制訂和執(zhí)行契合當?shù)貐^(qū)實踐的開展思緒和政策，一直掌握好開展這個最大政治，發(fā)明性地展開任務。還，要擅長運用馬克思主義的立場、觀念、辦法，科學地剖析問題、處理問題，實在進步理論指點理論的身手。要仔細進修黨的根本道路、根本綱要和各項方針政策，吃透政策精力，掌握政策界線，起勁把主觀與客觀、上級精力與當?shù)貙嵺`、指導意圖與群眾志愿有機連系起來，做到宣傳政策不曲解，貫徹政策不截留，執(zhí)行政策不走樣，發(fā)明性地展開任務，實在進步“連系”的身手。
在理論主旨觀念、堅持任務進步前輩性上作表率。
實行崗亭職責，做好本職任務，是共產黨員堅持進步前輩性的根本要求。作為黨員指導干部，要堅持任務上的進步前輩性，就要站在任務的第一線，事必躬親，專心苦干，喫苦在前，享用在后。還，作為全局的“一把手”和“第一責任人”，就要榜樣踐行黨的主旨，親密與群眾的血肉聯(lián)絡。一是要體察民情，以民為師。要常常深化底層，尤其是要常常到艱辛的當?shù)厝?，到堅苦多的當?shù)厝?，到群眾家中去，體察群眾心情，傾聽群眾呼聲，調查群眾疾苦，真正弄清他們在想什么、干什么、盼什么、怨什么。還，謙虛向群眾進修，擅長集中和接收群眾的伶俐才智，將群眾的好觀念、好定見、好做法提拔到理性的高度，完成從理性看法到理性看法的飛躍。二是要適應民意，以民為本?！耙磺袨榱巳罕?，一切依托群眾”的任務道路，把人民群眾“反對不反對、贊成不贊成、快樂不快樂、容許不容許”作為想問題、做事情、作決議計劃的起點和落腳點，實在擺正同人民群眾的地位，做到情緒上切近群眾、舉動上深化群眾、任務上依托群眾、好處上維護群眾，推心置腹地為群眾投機益。三是顧惜民力，為民做事。要果斷避免和克制方式主義、權要主義，把首要精神用于干大事、辦實事上，不搞形象工程、政績工程，實在維護好、發(fā)揚好群眾的積極性和發(fā)明性。要關懷群眾生涯，時辰把群眾的冷暖放在心上，想群眾之所慮，急群眾之所難，謀群眾之所求，實在處理事關群眾好處的詳細堅苦和問題。特殊是要留意處理好堅苦群眾的出產生涯問題，以實踐舉動守信于民。
在強化大局認識，堅持民主進步前輩性上做表率。
營建民主調和、干事創(chuàng)業(yè)的任務氣氛，是首要指導的主要職責。任務中，一是要注重協(xié)換班子成員同各營業(yè)口的任務關系，積極支撐他們展開任務，自動為他們排憂解難，充沛調動各方面的積極性，發(fā)揚好本能機能效果，使班子成員都能各司其職，各盡其責，互相共同，構成合力，一起為全局任務大局效勞。二是要民主集中制準則，盲目把本人置于集體指導之中，當“班長”不做“家長”，特殊是對嚴重問題的決議計劃、主要任務的擺設和人事任免等都要經過集體評論來決議，不搞小我說了算。三是要有容人容事、不計恩仇的雅量，有聞過則喜，從諫如流的胸襟，增強同班子成員交流溝通，對班子成員松手、放權，全力支撐，不偏聽偏信，大事講準則，小事講作風，求大同存小異，充沛調動班子成員的任務積極性，使人人思維齊心，目的同向，舉動同步。四是要有勇于擔任，寬容處事的作風，不逃避問題，不躲閃矛盾，勇于點頭，決斷決議計劃。還，要勇于承當責任，勇于為部屬攬過，成為班子成員的剛強后臺。
在勤政廉政、堅持作風進步前輩性上作表率。
優(yōu)秀的作風是堅持進步前輩性的有力包管。黨的優(yōu)秀作風要靠每一名黨員來堅持和發(fā)揚。作為黨員指導干部，要腳踏實地，光明正大，不搞故弄玄虛、兩面三刀那一套;要堅持優(yōu)越的任務作風，扎扎實實，不懈進步，追務實效;要堅持優(yōu)越的生涯作風，求真務實，準確看待名利、位置和權利，嚴于律己，防微杜漸，夯實精力支柱，筑牢思維防地，勤政廉政、無私貢獻，清廉自律，不時處處為廣闊干部群眾做出表率。
先進事跡材料學生篇十八
職務：校團委副書記。
格言：當你因錯過太陽而流淚了，那么你將錯過滿天流星。
赤裸裸地來到這世界，轉眼就是十八年。出身那天便是正月初一。有人說是福，有人說是禍，而對于在這人生百分之二十左右的日子中，不斷地渴望他人對他的認可，不斷地改變自己的行為方式。
從幼兒園開始，他就深受老師門的愛戴。從小就長著一張俊俏的臉蛋，使他成了培育的對象，讓他當主持人，教他跳舞，教他畫畫，教他音樂，可是性格內向的他總是躲躲藏藏地。就這樣伴隨著世界的推移，老師們逐漸地淡忘了他，他也逐漸地沒落下來。
的確，男的小時候長得好看，長大了就會變成相反的樣子。從小學開始至初中，懶散、調皮成了他在同學中的樣子。依靠自己先前的受教記憶，他成績總是名列前茅。就這樣，憑著依靠，他走過的小學，走過了初中，成績也一降再降。
一路上沒有亮點，一路上總在迷茫。當他錯失進入一中的機會后，來到了城沙高中。沒有任何的領悟，沒有任何的悔改，他欺騙著父母，欺騙著老師。當成績考差了，總會對自己說還有機會：“下次一定會考好，下次一定不會失誤了?！?BR> 沒錯，時間就是那么快，沒留下太多的記憶，沒留下太多的成就。轉眼就是十八年，轉眼就到了高三。學期剛開始，他抱著加把勁的感覺，慢慢走著?？赡芩X得他并沒有什么資格能參選十佳中學生，但是在這看似慢慢中，他在瘋狂追逐著優(yōu)等生們的步伐。
當高三開始不久，班級就開始重選班委。他毫不遲疑的選擇了班長，他在追逐他的自信，他不想再內向下去。當?shù)玫酵瑢W們的認可時，他激動萬分，卻不漏神色。就這樣開始逐漸有了責任心，有了對自己更強大的自信心。也不知道為什么，就是那么偶然，一個消息傳來，說是讓他當音樂社社長。聽到這消息，他立馬開始了工作，對于多年沒動靜的音樂社，他覺得是個鍛煉自己的機會，于是他開始嘗試需要勇氣，需要有想法，需要有責任心和自信心的職務，從而追隨對學習的喜愛和對未來的更高追求。
就這樣，他不僅成績慢慢排上了前列，而且自己也逐漸得到了同學們的認可?，F(xiàn)在，他有了高三（3）班班長、音樂班班長、前音樂社社長、團委副書記等一些磨練責任心和信心的職務。對于班級推薦他參加這次十佳中學生的評選，他感到非常榮幸。他想說，他不對曾經抱著遺憾，他只為現(xiàn)在做出自己，為未來創(chuàng)造光彩。
赤裸裸地來，總該滿載榮譽地走。他相信，他會更加努力學習，更加努力為班級，為學校做出貢獻。