國旗下的講話爭做文明好學生(匯總20篇)

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    詩歌是語文學習中重要的一部分,可以幫助我們感受文字的美。其次,我們可以通過整理和歸納信息的方式來梳理思路,確定總結(jié)的主要觀點和重點。閱讀他人的總結(jié)范文可以幫助我們拓寬視野,了解不同領域和行業(yè)的發(fā)展趨勢。
    國旗下的講話爭做文明好學生篇一
    老師們、同學們:早上好!
    今天國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動》。
    課間是同學們消除學習疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。
    然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧,上廁所時,總是要跑著去,有些人還私自進入器械區(qū)攀爬。看著我們的小朋友臉上洋溢著興奮快樂,可是老師心里是多么的擔心??!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘,作為大隊長,在這里向全體同學發(fā)出如下倡議,希望大家能認真遵守:
    1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀律,不打人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險性游戲,不在容易發(fā)生危險的、不適宜活動的'場地游戲。
    2、養(yǎng)成課間休息的好習慣,在下課時認真做好課前準備工作,不在上課后才忙著準備。
    3、打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。
    同學們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進伙伴間的團結(jié)。同時大隊部從本周開始,組織全校44名志愿者,對大家的課間活動進行監(jiān)督、管理,在小刺猬和小浪花廣播臺及時地進行通報批評,希望每個同學課間活動要文明,開開心心消除疲勞。
    國旗下的講話爭做文明好學生篇二
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是五(9)班的林瀟碩,今天我在國旗下演講的題目是:遠離毒品,健康成長。
    毒品是萬惡之首,曾給中華民族帶來極大其深重的災難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今,毒品如洪水猛獸,時刻威脅著我們。面對一個個原本和睦的家庭被毒品之禍吞噬,我們深感痛心;面對苦苦掙扎的涉毒青少年和他們夜夜無眠的父母,我們充滿深深的同情;面對毒品帶來的災難,我們倍感責任重大。
    目前我國登記在冊的吸毒人員中,青少年所占比例高達86.3%,其中最小的遠不到10歲。青少年吸毒已成為一個嚴重的社會問題,青少年正成為新型毒品的受害者。在這樣的形勢下,我們青少年要做到以下幾點:
    一、筑牢思想防線。廣大青少年要主動加強學習國家禁毒方針政策、法律法規(guī),提高防毒、拒毒自我保護意識,進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力,構(gòu)筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。
    二、樹立主人翁意識。深刻認識毒品的危害性,從內(nèi)心深處憎惡毒品,拒絕毒品,做到“不讓毒品進我家”,爭當“禁毒小衛(wèi)士”。時刻保持高度警惕,用健康的行為抵御毒品的侵害,做一個“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。
    三、迅速行動起來,當好禁毒“宣傳員”和“監(jiān)督員”。充分認識參與禁毒斗爭是每個公民義不容辭的責任,竭盡所能向家庭成員、社區(qū)居民、周圍的朋友宣傳毒品的危害性和預防知識,幫助他們提高自護意識,增強全社會對毒品防范能力。要樹立禁毒人人有責的意識,發(fā)現(xiàn)身邊有販毒、吸毒現(xiàn)象,及時向市有關部門大膽舉報,努力使自己生活的周圍成為一方凈土。
    同學們,讓我們從自身做起,從今天做起,提高防毒意識,遠離毒品,壘筑一道防毒屏障,讓毒品失去成活的土壤。讓我們攜起手來,共同唱響“珍惜生命,遠離毒品”的主旋律。讓每個人都能健康、快樂!讓陽光伴隨著我們的成長!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇三
    春的生機勃發(fā),夏的熱烈浪漫,秋的豐實甜美,冬的潔白靜謐,時間的輪回,我在漸漸長大,品味著成長的酸甜苦辣。
    檸檬的滋味。
    平時的秉燭夜游,考場上的奮筆疾書,讓我對成績的公布平添了幾份期待,那天,看著我的同學個個看完成績喜洋洋的,心想:自我的成績必須也差不了??墒敲靼鬃晕业某煽冇窒裥沽藲獾钠で?。這時,我最好的朋友高興地對我說:“我媽媽答應我了,只要我這回考好了,這個假期就帶我出去玩?!边@時又一個同學說:“爸媽說,只要我考好了就讓我吃一頓大餐?!笨此麄兡歉吲d的樣貌,再看看自我的分數(shù),回家又是一場“暴風驟雨”唉!心里想吃了檸檬一樣。——檸檬的滋味,悲傷的滋味,成長的滋味,無窮回味。
    蜂蜜的滋味。
    啊!我的一聲尖叫把同學的目光都集中在我的鞋上,那雙潔白的鞋上有了黑色的鞋印,看著“肇事人”可憐的眼睛,“那可是我的新鞋,今日剛穿上就讓你給我弄臟了,給我拿回去洗?!薄翱扉]嘴,鞋臟了能夠洗,她是你的好朋友。”我在心里呵斥那個虛榮的自我,我對朋友說:“沒關系,鞋臟了能夠回家洗干凈,不要放在心上?!迸笥崖犃宋疫@句話,頓時轉(zhuǎn)悲為喜?!涿鄣淖涛叮瑢捜莸淖涛?,成長的滋味,無窮回味。
    咖啡的滋味。
    假期到了,媽媽答應我去黃山旅游,來到黃山,看到那聳立的黃山,就像立刻爬到山頂看黃山的美麗的風景,這時,我就對媽媽說:“我們比一比誰先到山頂?!薄昂冒?輸了的人可是很沒面子的,好此刻開始吧!我可不會手下留情的。”我急忙跑了起來,不一會兒我就超出媽媽好多,可是到之后我是越來越?jīng)]力氣了,媽媽就像“烏龜”一樣,一會就超過我這只“兔子”,我看見媽媽超過我了,就有著急的跑起來了,到最終我最終比媽媽早一步爬上了黃山頂,可是我卻累得顧不上欣賞黃山的美景,真是苦不堪言?!Х鹊淖涛?,苦澀的滋味,成長的滋味,無窮回味。
    成長的滋味原先是百味的,那么就讓我們以更完美的未來、生活與它一齊邁大步子向前進!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇四
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    開學啦!
    在此,我謹代表學校全體行政,對20__級430多位新生表示熱烈的歡迎,歡迎你們成為虹橋職校這個大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學們天天開開心心,快快樂樂。
    首先,我想講中國傳統(tǒng)文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因為,你們選擇了虹橋職校,而這里推行的是:“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要!
    《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”。
    禮節(jié),意味著真誠;禮讓,折射出善良;禮貌,累積成美德;禮儀,散發(fā)出愛的光芒!人能來到這個世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。
    其次,我想講學技能。
    大家都知道,在當今社會,誰掌握技術(shù),誰就能立于不敗之地。學會技能,是職業(yè)學校培養(yǎng)目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段,也是同學們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術(shù)等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學歷不敵高技能!所以,同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果,辦出職業(yè)教育的特色,我們要以“培養(yǎng)一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標,組合課程設置,形成能力模塊,通過考取相關等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我希望我們的每位同學在校期間,都能考取一個以上與專業(yè)一致的職業(yè)技能證書。
    我還要告誡大家,人生非坦途,不論什么原因,同學們報讀我們虹橋職校完全是正確的選擇,是明智的選擇。完成高中階段教育是你們?nèi)松缆飞系囊粋€里程碑。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。請相信,到那畢業(yè)工作之后,你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說:我是個持高中學歷文憑的虹橋職校畢業(yè)生!
    蘇聯(lián)作家列夫.托爾斯泰說過:“要有生活的目標,一輩子的目標、一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個學期的目標,一天的目標,一個小時的目標,一分鐘的目標?!庇H愛的同學,你的目標呢?雖然我現(xiàn)在還不知道每一位同學的人生目標是什么,但我相信,只要你們確立了目標,樹立了理想,并不斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗,你們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,成為一個對社會、對家庭有用的人。
    老師們,職業(yè)技術(shù)學校的發(fā)展是社會的需要,是時代的要求,職業(yè)教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”,為將來畢業(yè)時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領,升學有希望,發(fā)展有基礎”。只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創(chuàng)造為人之師的價值。
    最后,我以最真摯之情祝愿老師同學們:心想事成!
    謝謝大家!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇五
    大家好!
    站在事故發(fā)生的路邊,我看到人們驚慌失措,我的心在可怕的馬車面前回蕩。
    維護交通安全,關愛長壽。面對這個驚人的數(shù)字,我們一定要“感嘆”嗎?如果我們犯了錯誤,我們會改變它們。我們應該吸取教訓,防止這種事情再次發(fā)生。我們要搞文明交通!讓這些車輛充分發(fā)揮效益,給我們帶來效益。
    走文明之路,倡導文明交通時尚。行走時,不闖紅燈,不亂過馬路,不爬過交通隔離設施,不違反交通信號,不妨礙機動車正常通行,自覺監(jiān)督和促進文明交通環(huán)境建設。文明交通靠大家。熱愛生活是每個人的責任!
    禮貌,中華民族的美德,開車上路時,車主要互相尊重,每一個小細節(jié)都會感動對方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有車在我對面走,看到我馬上減速,把遠光換成近光,心里暖暖的。我父親總是教我在路上不要擔心?!翱焓锹?,慢是快?!蔽椰F(xiàn)在明白了這種深刻的交通語言。在路上,互相減速,不要爭,但減速可以安全到達;欲速則不達,一旦“欲速則不達”導致交通事故,就不僅僅是“慢”。
    做文明人,積極參加文明交通志愿服務,積極勸阻不文明交通行為,經(jīng)常引導提醒家人朋友以遵守交通規(guī)則為榮,以不遵守交通規(guī)則為恥;關心自己和他人的生活,影響和驅(qū)使更多的人遵守規(guī)章制度,文明出行。
    當人們緊緊抓住文明交通的時候,它就會默默發(fā)光,為我們保駕護航!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    早上好!
    中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀對個人來說,是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn);對國家來說,是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規(guī)守紀,則是養(yǎng)成良好文明習慣的基礎,是我們順利完成學業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。
    我校的校園常規(guī)十項檢查提出了明確具體的紀律要求,是同學們在校學習生活的標準紀律規(guī)范,是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此,我向全體同學發(fā)出倡議:模范遵守十項檢查提出的紀律要求,養(yǎng)成良好文明習慣。
    10、認真上好自習課,保持安靜自習,認真做好預習、復習工作,努力提高自習課效率。
    同學們,自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由,紀律限制自由,又保護自由。讓我們共同攜手,嚴格遵守學校各項紀律和規(guī)章制度,爭做文明xx人,在校園中自由地學習和生活,享受成長的快樂。
    國旗下的講話爭做文明好學生篇七
    各位老師,同學們:
    大家好!
    踏著腳步,我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
    今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的市第七小學。
    過去的一學期是我們第七小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了省普九驗收工作,學校環(huán)境辦學水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。順利通過了農(nóng)遠檢查驗收,并獲得了農(nóng)遠示范校的光榮稱號。我校還代表市教育局接受了鐵嶺市的校務公開檢查,并受到了好評。在期末全局數(shù)學教學成績抽測中,我校四年級獲得全市第四名,同類學校第一名的好成績。我們的運動員參加市運動會榮獲了全市同類學校第一名的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。
    本學期,在教育局領導下,為培養(yǎng)我們愛國主義精神,培養(yǎng)感恩意識,弘揚民族精神,充分反映我們熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),奮發(fā)向上的精神風貌,我校將開展以愛祖國,愛家鄉(xiāng)為活動主題的慶祝建國六十周年系列活動?;顒拥膬?nèi)容包括讀書征文。手抄報。演講比賽。國旗下講話稿。書畫比賽。主題班隊會評比。歌詠比賽攝影展。我們還要開展以陽光下生長為主題的藝術(shù)節(jié)活動。
    同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們第七小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
    為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。
    2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
    3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
    為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:
    1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。
    2、要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。
    3、要勇于挑戰(zhàn)自我。學校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
    老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的20~~而努力吧!
    最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿七小的明天更加美好!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    早上好!
    中國是歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀對個人來說,是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn);對國家來說,是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規(guī)守紀,則是養(yǎng)成良好文明習慣的基礎,是我們順當完成學業(yè)、提高自身綜合素養(yǎng)的緊要保障。
    我校的學校常規(guī)十項檢查提出了明的確在的紀律要求,是同學們在校學習生活的標準紀律規(guī)范,是保障良好教育教學秩序的緊要基礎。在此,我向全體同學發(fā)出倡議:模范遵守十項檢查提出的紀律要求,養(yǎng)成良好文明習慣。
    10、認真上好自習課,保持安靜自習,認真做好預習、復習工作,努力提高自習課效率。
    同學們,自由是相對的,是有條件的。鳥兒在空中飛旋,魚兒在水中游戲,它們是自由的。但假如把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會很快死掉。世上沒有不受管束的自由,紀律限制自由,又保護自由。讓我們共同攜手,嚴格遵守學校各項紀律和規(guī)章制度,爭做文明xx人,在學校中自由地學習和生活,享受成長的歡快。
    感謝大家!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    早上好,我們學校在校領導的帶領下,克服種.種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個文明、安全而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,同學們正在茁壯成長。
    可是就在這塊美麗的學校中,也會顯現(xiàn)一些不和諧的音符,偶然也有些令人不充足的現(xiàn)象顯現(xiàn),如:乾凈的學校里,有同學丟的紙屑、垃圾;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響,講粗話、臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié)。以上種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的同學身上,但卻破壞了學校為我們供應的美妙和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所提倡的文明主流不相符。一個社會的`文明程度取決于人的素養(yǎng),一個城市的文明程度取決于市民的素養(yǎng),一個學校的文明程度取決于我們每位同學。
    因此,從現(xiàn)在起,我們應當堅決摒棄掉身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好習慣,做個敬重本身、自愛、乾凈、儉樸大方的同學;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的同學;做一個勤奮學習、積極向上的同學;做一個文明、健康樂觀的21世紀四有新人。同學們讓我們攜起手來,共建一個文明的、美麗學校,讓我們每一名同學都成為一個文明之人,讓文明之花開遍學校的每個角落。
    我的演講結(jié)束,感謝大家。
    國旗下的講話爭做文明好學生篇十
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家早上好,我今日講話的主題是創(chuàng)建和諧學校,爭做文明同學。
    文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問候,是同學有難時的熱誠幫忙,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環(huán)境的自發(fā)保護。
    然而令人缺憾的是,在我們學校,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象,譬如:學校內(nèi)總能見到同學們丟的垃圾;課間的時候總有一部分同學在走廊上、操場上追趕打鬧;有的.同學不珍惜我們學校的公共財物,亂寫亂畫;綠油油的花池被任意踐踏;用過的廢紙順手亂扔;給我們美麗美妙的學校帶來了很多的麻煩。
    所以,親愛的同學們,我們要自發(fā)矯正這些不文明的行為,從本身做起,從細小之處做起,和文明交伙伴,爭做文明的同學。
    用我們的口,禮貌地問好、打招呼;管住我們的口,不吵鬧,不說臟話、流話,不隨地吐痰。
    用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的手,不亂扔垃圾。用我們輕輕的腳步,營造一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的學校;管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏花池,不在操場上追趕打鬧,上下樓梯靠右行。
    信任我們每個同學都確定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的學校會更美麗!同學們,讓我們一起在國旗下共同祝福,祝福我們的學習和生活各處開滿文明之花!祝福我們本身一步步地邁向文明!
    我的講話完畢,感謝大家!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇十一
    老師們、同學們:早上好!
    今天國旗下講話的主題是:積極行動起來,爭做文明小主人。
    當前,我們張家港正在迎接全國文明城市、衛(wèi)生城市的復評驗收和全國未成年人思想道德建設測評工作,全市正組織開展“我是文明小主人”的承諾活動。小學四年級以上各班級,均要根據(jù)《承諾書》內(nèi)容,由班主任組織學生認真學習承諾書內(nèi)容,并逐條對照、檢查自己的言行,作出爭做文明小主人的承諾簽名。小學一到三年級的學生要按照教育部頒發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》的要求進行教育。
    “我是文明小主人”承諾活動是迎接全國文明城市復評迎檢和全國未成年人思想道德建設工作測評的重要舉措,也是開展中小學文明禮儀教育的重要舉措,請每位同學認真學習承諾書內(nèi)容,積極參與到這項活動中來。
    每個班主任要按照《中小學文明禮儀教育綱要》的要求認真?zhèn)湔n,制定班隊主題教育方案,(方案于5月6日前上交到德育處)認真開展“我是文明小主人”承諾活動。
    五月下旬由班主任組織學生干部對每位同學逐個進行考核,凡知曉承諾書內(nèi)容并在言行上達到合格要求的,即由班級授予“文明小主人”稱號。
    下面請老師們、同學們跟我一起來學習《“我是文明小主人”承諾書》內(nèi)容。
    一個古老的東方國度,她以輝煌燦爛的5020xx年文明史屹立于世界民族之林。從四大發(fā)明到神七飛天,我聽到了祖國前進的腳步;從奧運會到世博會,我看到了祖國的崛起!面對鮮艷的五星紅旗,聆聽莊嚴的《義勇軍進行曲》:我自豪,我是中國人!
    一座魅力的東方古城,她以2520xx年的歷史令世界驚嘆;她用古典園林的精巧和雙面刺繡的絕活,展現(xiàn)了天堂的神韻。我驕傲,我是x人!
    為了傳承中華文明,為了人間天堂的美麗,我愿做文明城市小主人,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!我莊嚴承諾:
    1.“您好!謝謝!對不起!請!再見!”將是我的文明用語。
    2.孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學,努力回報社會。
    3.在公眾場合,不大聲喧嘩,不說臟話粗話,不嬉鬧。
    4.自覺遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路走人行橫道,不在馬路上戲鬧玩耍;文明乘車,不爭搶座位,主動給需要的人讓座。
    5.堅持綠色上網(wǎng),不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,不進入不健康網(wǎng)站。
    6.愛護公共設施,保護周圍環(huán)境,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不在墻壁、課桌上亂涂亂畫,看到垃圾主動撿起,珍惜水電資源。
    我深信:我們的家鄉(xiāng)張家港一定會更加文明整潔,我們的祖國一定會更加美好!我們的未來一定會更加美好!
    同學們,全國文明城市、衛(wèi)生城市復檢是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務。我們要做到人人參與,人人動手,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,人人爭做文明小公民、小主人,為全國文明城市、衛(wèi)生城市復審做貢獻,讓張家港的環(huán)境更美好,讓我們的社會更和諧!
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    國旗下的講話爭做文明好學生篇十二
    曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑,腳下是金色的沙灘,頭頂是一望無垠的蔚藍。
    孩時的你聽老師講過這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖,輕盈,潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃,清澈、靈動。
    可當你真正面朝大海時,海子的“春暖花開”卻無處可尋了。
    你試圖建筑那條涓涓流滴的長河,眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。
    你試圖像古人那樣,游于山水之間,樂而忘返,可眼前的一切讓你迷失了方向。
    于是你沉默了,開始了沉思?!?BR>    20xx年4月7日,是第66個世界衛(wèi)生日。這一年,柴靜的紀錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應當收斂,而有些事情必須節(jié)止!
    “衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個概念,它以最警醒的標致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障。如若一個國家缺失了這一概念它必定是一個體系不完整的國家。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應做到“身心衛(wèi)生”,以此來保障我們的向心健康。
    那么,我們這群振翅欲飛,為國之興而奮斗的青少年又應做些什么呢?
    首先,我們應具備清醒的頭腦,健康的身心,做一位有道德、高素質(zhì)的人,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,以正確的理論指導自己的實踐。愛護生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統(tǒng),不捕食野生動物,搞好個人衛(wèi)生,提高個人修養(yǎng)。
    其次,做一位有心人,點滴小事,從我做起。節(jié)水節(jié)電,合理利用資源。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟棄廢棄物,懂得垃圾分類回收,懂得廢物再次利用,養(yǎng)成科學健康的生活習慣。生命的精彩在于生活的多姿,那些看似平常卻美麗的花草點綴了你我的生活,那么我們是否應用心去保護,愛護那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG,為社會盡一份職。
    最后,以行動帶動身邊的人,達到“一動牽百動”的效果。滴水只有溶入大海,才有了詩人筆下的波瀾壯闊,個人只有容入到龐大的集體中,才能創(chuàng)造無窮的財富。只有社會互動起來,才能創(chuàng)造一個生機盎然,文明向上,健康、衛(wèi)生的和諧世界。那么,為了我們共同的家,你我還有他,行動起來,讓綠水常在,讓青山永存。
    我有一個夢想,在不久的將來,綠水青山,呈現(xiàn)在你我的眼前,不再只是心中無法實現(xiàn)的夢幻。
    我有一個夢想,在不久的將來,那群赤腳的孩子,可以在無垠的沙灘上,再次綻放掩藏已久的笑臉。
    我有一個夢想,在不久的將來,你我手牽手,在和諧安詳?shù)氖澜缋铮覀児渤皇撞焕系纳?
    國旗下的講話爭做文明好學生篇十三
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是八(2)班的蘇文慧,今天我國旗下講話的題目是《做個知法守法的好少年》。
    同學們,你們知道嗎?12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會說:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。
    20xx年7月,哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:"是他先來說我的,難道我錯了嗎?"一件區(qū)區(qū)小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發(fā)生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。
    有一個小學生,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的.名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。結(jié)果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護法》,因此,同學們要從這個案例吸取教訓,要學法用法,外出游玩要愛護文物古跡。
    或許有的同學會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數(shù)同學還是沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。比如,有的同學沒有做到誠實守信,沒有按時按量完成作業(yè),經(jīng)不起表揚,也經(jīng)不起批評,不能很好地團結(jié)同學,沒有養(yǎng)成良好的習慣等等。當然,針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,這部法律的頒布實施為我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,我們了解了這部法律后,就可以在受到危險和傷害時拿起法律的武器來保護自己。
    做一個知法守法的好少年不僅要求我們自己要遵紀守法,也要求了我們要適當?shù)闹浦惯`法事情的發(fā)生。比如:在看到同學吵架甚至打架時,你應該及時勸阻并及時告訴師長;比如:在爸爸喝了酒后告訴他"不能酒后駕車";比如告訴司機先生要注意車速,不能闖紅燈。劉備曾經(jīng)說過:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。這叫告訴我不要忽視身邊的小事。
    另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要避免受違法犯罪行為的侵害,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打"110"報警。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
    同學們,沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同學們不僅成為有文化、有知識的棟梁之材,而且學法、知法、守法、用法,舉起生命的盾牌,做一個知法守法的好少年,健康、茁壯地成長!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇十四
    尊敬的老師們,同學們:
    大家好!
    在網(wǎng)上曾有一則材料:在意大利的餐廳里用中文寫著:“請勿隨地吐痰”;在美國的廁所里也是用中文寫著“用完請沖水”;甚至有法國人說:“在公共場合大聲說話的一定是中國人”。
    有人說,播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種品格;播下一種品格,收獲一種命運。同學們,“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺行動。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在的強加約束,而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動中,讓我們用手中的筆,寫下鄭重的承諾——從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,樹立文明形象,爭做文明學生,共建文明校園!。
    學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,針對一些不文明現(xiàn)象,請允許我提出兩點建議:
    殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
    二、行為舉止文明。行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結(jié)同學,關心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風邪氣盛行。
    我們初中生正處于人生中十分關鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
    我們每個人的'一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學們,試想,校園里的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面?。?BR>    讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!謝謝大家!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇十五
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    自古以來,我們中華民族作為禮儀之邦,一直站在世界的東方??酌蠌膩矶际蔷醢傩諒男【鸵獙W習的文化,現(xiàn)在卻逐漸被我們忽略了。隨著青奧會的到來,文明禮儀之風再次在南京吹起。
    談論禮貌禮儀不是喊口號,它需要我們用實際行動來表現(xiàn)。首先要從我做起。學會如何穿著很重要。穿適合自己身份的衣服,會顯示自己的修養(yǎng)和氣質(zhì),讓別人看著舒服。
    動接,先問好,語親切;通話畢,說再見,有禮貌,輕掛斷;打電話,則時段,休息時,勿致電;電話號,手輕按,接通后,語簡練。公共場所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上,我們也要注意文明,不要發(fā)出一些奇怪的聲音,來客人倒茶時要以七分滿為宜,不要太多或太少,并且喲要雙手奉上,已是尊重。
    古語云“百善孝為先”,作為小學生,我們能做點什么呢?在父母生日時,送上自己的祝福,知道愛吃的菜,幫父母做一些力所能及的小事,外出時告知父母自己的去向,以免他們著急等,這些都是孝順的表現(xiàn)。
    在學校,對于傳授知識給我們的老師我們要以“一日為師,終身為父”的態(tài)度來尊敬他們,見面主動問聲好,多配合老師的教學,認真學習嚴格要求自己。同學之間和睦相處,互相幫助,不挖苦和取笑別人。學會傾聽,不要打斷別人的說話邊聽邊給予回應。
    古人與“不學禮,無以立?!本褪钦f你不學禮,就沒法在社會中立足。我們漸漸長大,學會更多的社會禮儀,及早的適應社會,正確面對和處理問題。
    學會了禮儀,文明也就做到了,文明禮儀不是一朝一夕學成的,他還需要我們一直堅持,養(yǎng)成好的習慣,并且把這個好習慣一直傳承下去,我們的國家才能更加輝煌,讓我們一起努力吧。
    國旗下的講話爭做文明好學生篇十六
    尊敬的領導、老師、親愛的同學:
    大家好!
    我是石依平,來自xxx鎮(zhèn)中心學校八年級193班。今天我演講的題目是《做一個文明的人》。
    “社會主義核心價值觀”可以分國家、社會、個人三個層面,我想站在中學生的角度,從“個人”層面來談一談!
    做一個文明的人,首先應該是一個愛國的人。有人也許會說:“我還這么小,怎么愛國?”不錯,我們是學生,還小。不能扛槍,不能守邊關,更不能搞科研。那么請問:升國旗的時候,你行注目禮了嗎?唱國歌的時候,你聲音洪亮嗎?我還想問一問:你,愛班集體嗎?你,愛學校嗎?你,愛家庭嗎?你,愛益陽嗎?假如,你的回答是肯定的,那么,你愛國也是肯定的!十八大以來,我國每年超過千萬人脫貧;今年,政府工作報告已經(jīng)出來了,好消息不斷,很多話都跟我們的錢袋子有關;如今,xxx鎮(zhèn)中學,舊貌換新顏,綠草如茵,鳥語花香,師生們積極肯干,教育教學工作蒸蒸日上!知道這些,我想從心底里喊一聲:“厲害了,我的國!”
    做一個文明的人,應該是一個敬業(yè)的人。有人也許會忍俊不禁:切!我又沒工作,如何敬業(yè)呢?是啊,我們沒工作,如何敬業(yè)呢?我們是學生吧,學生的工作就是要學會做人,學會生活,學會求知,學會健美,學會創(chuàng)造。如果每天努力完成學習任務,開動腦筋解決一天當中的難題,我們就算敬業(yè)啦!
    做一個文明的人,應該是一個誠信的人。有人也許會問:“我不是生意人,離誠信遠著呢!”作為一名中學生,請想想:誠信,多重要??!現(xiàn)在,我們假設一下,我向你借錢了,說好了還錢的時間,可我不還了,你干不干?父母答應給你買課外書,可是又不買了,你樂意不樂意?飛機是下午三點起飛,你遲到了,飛機會等你嗎?我們的`生活里,不能沒有“誠信”!古人還為我們留下了豐富的精神財富:一言九鼎;一諾千金;君子一言,駟馬難追;抱信柱的故事等等?,F(xiàn)如今啦,不講誠信的人,在社會上到處碰壁:銀行對他關門;動車、飛機對他說“再見”!在座的各位領導、老師、同學,你們說說:誠信,重要嗎!
    做一個文明的人,應該是一個友善的人。記得20xx年9月19日的第七節(jié)課,我們的班主任,龍月紅老師組織大家開展了一次以“快樂”為主題的班會。最先是分組吃月餅的游戲,月餅全是龍老師提供的。有趣的是,每個人手里的月餅只能放到別人的嘴里。所有人至少要吃到一次、要喂別人一次!我們班所有同學都做到了。在游戲中,還真實地感受到了幸福、快樂、溫暖、甜美、害羞、還有友善!王勃友善,為我們留下了馨香佳句:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!睔W陽修友善,為我們留下了憂傷一問:“可惜明年花更好,知與誰同?”蘇軾友善,她對朋友說:“算詩人相得,如我與君稀。約他年東還海道,愿謝公、雅志莫相違。西州路,不應回首,為我沾衣?!笔榔接焉?,我想對大家說:“一個友善的人,才能擁有一起笑,一起哭的朋友!有了朋友,我們就不會孤單!”
    想做一個文明的人,首先要做一個愛國的人;
    想做一個文明的人,就要做一個敬業(yè)的人;
    想做一個文明的人,就要做一個誠信的人;想做一個文明的人,就要做一個友善的人。
    我們益陽,文明的人多了,銀城就美了!我們有理由期待:我們銀城,“今年花勝去年紅”!我們更有力量去奮斗:我們銀城,“明年花更好”!
    我的演講完畢,謝謝!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇十七
    親愛的同學們:
    文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是同學有困難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問早、問好,文明是不小心撞到對方時的一聲"對不起",文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人做錯事時的'主動制止……文明就在我們平時生活中的細小瑣事中。
    每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,影響到一生。因此我們要改掉壞習慣、培養(yǎng)好習慣,做一個講文明懂禮貌的人。
    我們向大家發(fā)出以下號召:
    尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng),希望大家要做到:
    1、孝順父母長輩,聽從父母的教導;
    2、老師講課、同學發(fā)言時,認真傾聽;
    3、在校內(nèi)外,見到老師、同學要熱情打招呼問好;
    4、不管在任何場合遇到老弱病殘的人都主動幫助;
    6、尊重他人的勞動成果。
    要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發(fā)生一些小的誤會、小的摩擦。有的同學會一笑了之,有的同學則采取極不理智的做法,拳打腳踢論英雄。請同學們記?。罕┝Γ且环N野蠻的行為,用暴力永遠解決不了任何問題,只會把事情搞得更糟!三、做文明人,要自覺養(yǎng)成文明習慣。給同學們一點建議:
    1、無論校內(nèi)外,都穿戴整潔;
    2、佩戴好?;?;
    3、課間不追跑打鬧,不玩危險的游戲;
    4、定時清理書桌抽屜,既要講究個人衛(wèi)生又要講究公共衛(wèi)生;
    5、不說粗話、臟話,不罵人,經(jīng)常使用文明禮貌用語;
    6、能愛護花草樹木,不隨意踐踏草地,不隨意采摘花果;
    7、看到不文明現(xiàn)象敢于站出來制止!而不是不聞不問。
    要保護環(huán)境,既要做到不亂扔垃圾,還要主動清理垃圾,比如我們腳邊的垃圾,有些同學以為不是自己扔的,就不理睬,這不是一個文明人的態(tài)度??吹郊埿嫉壤鲃訏饋?,不要斤斤計較,辯解什么這不是我扔的!我們想告訴你的是:不是你扔的,你還能揀起來,不正體現(xiàn)了你比扔垃圾的同學更講文明更有素質(zhì)嗎?所以我們提議:從今天開始,大家都行動起來,彎下腰,伸出手,主動地撿起腳下的廢紙,決不隨手亂丟一片廢紙。請大家記?。簝艋@,是你我他、大家共同的責任!
    文明的事其實很容易做到,但卻也是最難堅持的事。只要堅持了就播種下了一個好習慣,讓你受益終生??傊M型瑢W從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓文明之花處處開放!文明火炬代代相傳!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇十八
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!我是七(2)班的曹倩茹。
    今天我國旗下講話的題目是:樹立自律意識,加強自我管理。
    什么是自律?簡單地講就是"自己約束自己",自己規(guī)范自身的行為,處處嚴格要求自己,其最高境界我們稱之為"慎獨"。
    我先帶同學們到芬蘭看看:芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國,但在20xx年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市,基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭,也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達到這種程度,真實令人佩服!
    由此可見,自律達到某種程度,也會變成一種競爭力,自律是走向成功的基石。
    對于疾病,人類最高明的方法是預防,對于人生道路上的一些錯誤,最高明的方法則是避免,而自律便是預防針。一個懂得自愛、勇于自省,善于自控的學生必是一個自律性極強的學生。今天利用國旗下講話,我給同學提幾點具體而明確的要求:
    表現(xiàn)在不亂扔垃圾,相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關門關窗、關燈關籠頭;我們的手不去亂涂亂畫,不破壞公物,更不能與同學大打出手。
    腳是用來走路的,但你得好好走路,在教學樓里走路必須要輕。有的同學在教學樓走廊上、樓梯上奔跑,弄得整棟大樓咚咚作響,實在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門,踐踏草坪,更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。
    嘴是用來吃飯和講話的,但要吃得文明,說的禮貌。我們不能隨地吐痰,不吃零食,不買路邊攤上的垃圾食品,隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn),邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生,更不利于身體健康。我們講話應該有禮貌,有修養(yǎng);滿口臟話、粗語是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn),講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn),大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。
    有些同學認為學校、老師管這管那,一點自由也沒有。我給同學們講個寓言故事:一天,風箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風箏不耐煩的對線說:"老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間。"線勸道說:"老弟,不行??!我的責任就要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。",風箏不聽勸告,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進了無底的深淵。風箏的不幸,是不理解真正的自由是要受到一定的約束和限制,希望你的認識比這只風箏要高些。
    管好自己的思想首先要"明確身份"。我們同學始終不要忘記自己的'身份是學生,既是學生,就應該有學生的打扮,這在《中學生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定:"穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。"可是一些同學,花大量時間、精力、錢財,刻意追求時尚,服飾打扮與學生身份很不相符,更談不上美;既是學生,就該有學生的主業(yè),那就是學習,而不是整日想著玩手機、聽mp3、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學生,就該有學生謙恭的樣子,謙虛好問、尊敬師長,因為你的身份不是先生,而是學生。
    管好自己的思想就要"站好立場",我們是否能常常站在他人的立場、發(fā)展的立場上、全局角度去考慮問題,或許你的思想會健康一些,心態(tài)會更好一點。站在其他同學的立場上,你就不會在自習課上、午休課上講話、走動,擾亂他人學習;站在老師立場上,你就不會在上課時隨意插話,開小差,甚至中斷老師講課;站在你父母立場上,甚至是你個人發(fā)展的立場上,你就不會因為打架、上網(wǎng)吧、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分,讓你父母傷心,給自己留下終身遺憾。
    同學們,畢達哥拉斯說:不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
    我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇十九
    尊敬的老師和同學們:
    大家下午好!
    如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀守法的意識和習慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。
    現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學生應該學習法律,了解法律,遵守法律。
    然而,違反紀律在校園是常見的。一些學生認為違紀和違法是兩回事,如果違反了學校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。
    其實,這個想法對自己很不好。因為習慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀違法,這絕對不是危言聳聽。
    如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習慣,長大后就有可能越偷越大。
    一些學生認為,要追求
    個性
    化,如果講紀律就會失去自由,要自由就不應該讓紀律約束到自己,這種觀點是錯誤的。
    我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。
    人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。
    假如學校沒有校紀校規(guī),學校的正常教學秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。
    遵紀守法,要從小事做起,從我做起,與同學們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴格要求自己,做一個遵紀守法的好孩子!
    國旗下的講話爭做文明好學生篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是三年級的葛xx,今天,我演講的題目是《做遵紀守法的好學生》。
    讀了《遵紀守法,從我做起》這本書,我明白了遵紀守法的人并不是膽小鬼。在我們國家法律規(guī)則不斷完善的今天,各行各業(yè)方方面面都需要紀律的約束,人們必須做的遵紀守法,才能讓社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展,而在這方面有些遵紀守法的人,經(jīng)常被人嘲笑,說膽子太小了,是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎?不,不是的。
    有一次,我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時,剛好是紅燈,爸爸潛意識中拉緊了我的手,停了下來,就在我們站在斑馬線外的那一刻,一位身穿西裝革履,頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后,連忙卻說道:“紅燈太危險,不能過”。說時遲那時快,一輛自北向南的大貨車疾馳而過,那位叔叔差點被撞到,嚇得趕緊退了回來。他有些羞澀的對爸爸說:“看來紀律面前不能膽大妄為,否則,后果不堪設想,后悔莫及。你不是一個膽小鬼,是一個遵紀守法的好學生”。
    是呀!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松,很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學生做起,才能讓我們走出校園,融入社會后,真正成為一名遵紀守法的好學生。
    我的演講完畢,謝謝大家!