教師工作總結(jié)安全工作大全(14篇)

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    總結(jié)是對過去工作的一種總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。寫總結(jié)時(shí),要注意言簡意賅,突出重點(diǎn),避免內(nèi)容冗長和重復(fù)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    教師工作總結(jié)安全工作篇一
    學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,學(xué)校開展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的部署,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使學(xué)校安全工作得到全面、深入、有效地開展,其它安全意識顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門時(shí),要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
    我們班級有許多插班生,行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
    要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合三項(xiàng)競賽評比制度,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動(dòng)上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、互動(dòng)幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
    教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作――家校合作。利用課余時(shí)間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。這學(xué)期家訪50人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。
    在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗。
    教師工作總結(jié)安全工作篇二
    為有效預(yù)防學(xué)校安全事故的'發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校師生員工生命、財(cái)產(chǎn)安全,我校根據(jù)上級主管部門有關(guān)安全的文件精神,結(jié)合新學(xué)年學(xué)校開學(xué)后的安全大檢查和隱患排查工作,扎實(shí)有效地開展了學(xué)校安全治理工作。杜絕重大安全事故的發(fā)生,對學(xué)校各方面安全狀況進(jìn)行了全面的排查整改,現(xiàn)將學(xué)校安全專項(xiàng)排查治理工作作如下總結(jié):
    學(xué)校把扎實(shí)有效地開展好“學(xué)校后勤安全專項(xiàng)排查治理工作”活動(dòng)作為確保學(xué)校和師生員工安全的重要措施,成立了由校長馬多春任組長,副校長韓世新、劉華善、夏多義,黨支部書記張仁善任副組長,政教主任段峨山、總務(wù)主任張?jiān)?、各中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的“金山小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實(shí),確保安全隱患排查工作的順利開展。
    1、我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。開校第一周,政教處組織各班開展了安全專題教育。安全領(lǐng)導(dǎo)小組對校園安全隱患進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的大排查,排查全面,檢查細(xì)致,不留一處死角,不放一個(gè)細(xì)節(jié)。
    2、健全了組織,層層簽定責(zé)任書,層層落實(shí)了責(zé)任制,實(shí)行了一級抓一級。學(xué)期初,學(xué)校與教師、班主任,學(xué)校與學(xué)生層層簽訂了安全管理協(xié)議書,防止校園安全事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。
    3、全校進(jìn)行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請銷假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。
    4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校通過板報(bào)、廣播、班會等全方位進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。9月6日,學(xué)校聯(lián)合縣交警大隊(duì)進(jìn)行了交通安全知識講座,縣交警隊(duì)將我校定位交通安全教育基地,切實(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的安全意識。
    5、學(xué)校實(shí)行值班制度,每天均在校內(nèi)巡查。開校后,學(xué)校政教處制定了學(xué)校值周安排、宿舍樓值班安排、周末值班安排,確保學(xué)校安全時(shí)時(shí)處處有人負(fù)責(zé)。
    6、學(xué)校飲食安全常抓不懈。嚴(yán)查食堂從業(yè)人員健康證、從業(yè)證件,對食堂原料的采購、食堂衛(wèi)生等環(huán)節(jié)都安排專人負(fù)責(zé),從源頭確保寄宿生食宿安全。
    認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況。我們專人對學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查,特別是要害部位如教室門窗、宿舍床位、防盜防火等設(shè)施?,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
    (1)對教室進(jìn)行了安全隱患排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    (2)宿舍安全狀況。經(jīng)過排查,宿舍樓由于及時(shí)在窗戶上安裝了限制開窗條,窗戶開口安全,宿舍暫無安全隱患。
    (3)詢問接送學(xué)生車輛安全情況。學(xué)校對部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園。城區(qū)外學(xué)生必須有家長接送,并且讓學(xué)生乘坐公交車或班車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”車輛。
    (4)學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。檢查了學(xué)校用電線路,線路規(guī)范、完整,但稍有破損和老化現(xiàn)象。
    (5)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;學(xué)校出口未設(shè)臵減速帶和警示標(biāo)志,交通安全存在一定隱患。
    (6)安全教育落實(shí)情況。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,并進(jìn)行記錄;學(xué)校安全教育教案有記錄;組織了學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。
    (7)食品衛(wèi)生安全狀況。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,加強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全教育,開展食品衛(wèi)生、防治常見疾病的講座,杜絕學(xué)生購買零食,嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
    學(xué)??倓?wù)處對部分線路進(jìn)行整改,并通過教師例會,要求教師嚴(yán)禁使用大功率電器,嚴(yán)禁學(xué)生使用各類電器,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行檢查督促。部分學(xué)生至校外買零食問題學(xué)校通過班會、校會對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育;要求學(xué)生購買衛(wèi)生、合格食品;努力培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,開展自覺抵制無照、無證商販出售的各類食品和拒絕“三無”食品的活動(dòng),預(yù)防各種疾病的傳播。學(xué)校利用一切機(jī)會向?qū)W生進(jìn)行交通安全教育;并同交警聯(lián)系到校進(jìn)行交通知識的宣傳教育。學(xué)校在校門口每天上放學(xué)時(shí)有值班領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)和值周班級的學(xué)生進(jìn)行檢查、門衛(wèi)在學(xué)生在校期間嚴(yán)禁學(xué)生家長和學(xué)生出入,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,問題嚴(yán)重及時(shí)上報(bào)。
    在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項(xiàng)制度和措施對學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅(jiān)持把安全工作放在首位,堅(jiān)持把安全工作落實(shí)到每一時(shí)刻,勤查速排的安全機(jī)制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效,為學(xué)校教學(xué)工作的順利開展保駕護(hù)航。
    教師工作總結(jié)安全工作篇三
    安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn),預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真開展員工安全教育培訓(xùn)工作,現(xiàn)將20xx年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下:
    xx年充分利用宣傳欄、集中研究、專家講座、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn),全年共組織安全教育培訓(xùn)16次,人次,安全考核4次,達(dá)標(biāo)率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳扶植,使全處所有員工充分熟悉到安全工作的重要性,逐步完成安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
    為切實(shí)做好我處的安全教育工作,規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作,建立健全管理制度,確定專人,明確職責(zé),加強(qiáng)了對處部分職員和外協(xié)單元職員安全培訓(xùn)的管理工作,主要做好以下幾方面工作。
    (一)高度重視,專人負(fù)責(zé)。
    xx處歷來高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來認(rèn)真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系,年初制定了全年培訓(xùn)計(jì)劃,做到材、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書管理;專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
    (二)理論結(jié)合理論,做好內(nèi)部講師講課。
    xx年xx處安全教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課,同時(shí)又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師,促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉(zhuǎn)變,受到全體參訓(xùn)人員的好評。
    今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技術(shù)培訓(xùn)三個(gè)方面來開展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。通過勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的熟悉,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯(cuò)誤熟悉和錯(cuò)誤概念,從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過法紀(jì)教育,使員工熟悉到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體系體例、基本安全管理方法等知識,促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理職員更好地做好安全管理工作,使所有一線員工都具各崗?fù)すしN操縱時(shí)所需要的特地安全技術(shù)知識。安全技術(shù)培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技術(shù)培訓(xùn)和異常情況的處理技術(shù)培訓(xùn)。舉行安全技術(shù)培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制訂作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計(jì)劃有步驟地舉行培訓(xùn)。要掌握安全操縱的技術(shù),就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作,使員工形成條件反射。
    (三)做到因人施教,增強(qiáng)針對性。
    員工隊(duì)伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同,他們對安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓(xùn)對象,在安全教育培訓(xùn)前,對教育培訓(xùn)對象進(jìn)行深入地調(diào)查摸底,根據(jù)不同情況進(jìn)行分類排隊(duì),在設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時(shí),充分考慮到員工隊(duì)伍的差異和受教育者的實(shí)際情況,做到因人施教,增強(qiáng)針對性。按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。
    一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育,主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的`安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
    二是中層管理職員的教育,中層管理職員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場,受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對要小的多,因此往往缺少接受安全教育的火急要求。但事實(shí)證明中層管理職員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,加入安全教育培訓(xùn)是十分必要的。
    三是專兼職安全管理人員的教育,他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,參加了更加系統(tǒng)的專門教育。
    四是新員工的教育,新員工要接受管理處、科所區(qū)、班組三級的安全教育。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主如果勞動(dòng)保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識、安全防護(hù)知識以及管理處、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況、風(fēng)險(xiǎn)場合、設(shè)備等情況和事故敷陳制度等。班組教育則側(cè)重于安全技術(shù)培訓(xùn),即結(jié)合本崗?fù)さ木唧w情況和特性,研究安全操縱規(guī)程,訓(xùn)練安全操縱技術(shù),掌握安全防護(hù)方法等。
    五是特種作業(yè)員工的教育,對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部門的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。
    (一)安全教育要堅(jiān)持經(jīng)?;匾暯?jīng)常性的安全教育,做到警鐘長鳴,防患未然。要有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來。
    (二)教育方式方法要靈活多樣,結(jié)合事故案例進(jìn)行教育,使人觸目驚心、印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競賽性質(zhì)的教育方法能激勵(lì)人進(jìn)取,而且生動(dòng)有趣??傊鶕?jù)各個(gè)單位的實(shí)際情況,有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。
    教師工作總結(jié)安全工作篇四
    安全是第一位的,做好安全措施孩子們才能身心健康的發(fā)展,今天本站小編給大家找來了大班教師安全。
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    幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,時(shí)光匆匆走過,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:。
    安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的,我們平時(shí)也常常會隨機(jī)對幼兒進(jìn)行一些安全教育,如何將它以一個(gè)主題的形式來開展,我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),即幼兒園安全、家庭安全、社會安全,這三個(gè)場所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù);在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識;在社會中則是一些生活安全常識及緊急情況逃生的技能等。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),確保了目標(biāo)的順利完成。
    幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    我們面對的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上的孩子基本上能正確搬椅子,不會再撞倒別的小朋友了。午餐時(shí),有的孩子不知不覺會把匙羹咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把匙羹咬在嘴里玩的同時(shí),教會孩子正確拿匙羹的方法,做到:不咬、不揮、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時(shí)教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
    針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動(dòng)、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。其次,我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信任感。
    幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們積極動(dòng)員家長一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。
    幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強(qiáng)化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護(hù)意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實(shí)際情況,制定了安全。
    工作計(jì)劃。
    并開展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。
    一、開展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動(dòng)。
    讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說話”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過這樣的競賽活動(dòng),認(rèn)識一一些安全標(biāo)志,增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
    二、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng)。
    為了幫助幼兒樹立防火意識,我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識了消防車的結(jié)構(gòu),通過教師的講解,了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng)。隨后,幼兒又參與了消防演練活動(dòng),通過這樣直接的學(xué)習(xí),幼兒增加了保護(hù)自己的方法,提高了安全意識。
    班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在床上的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,書包里不放危險(xiǎn)性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。
    四、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。
    1、通過談話,觀看安全教育錄像等活動(dòng),利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例,,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
    2、在主題教學(xué)活動(dòng)中,如人體的骨骼,讓幼兒在認(rèn)識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼,使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。
    總之,安全工作是一項(xiàng)長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
    在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將我園的安全工作總結(jié)如下:
    一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之重。
    1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。
    2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
    1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安全責(zé)任到人。
    為了把安全工作落到實(shí)處,我園成立了由以園長為組長、副園長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,定期每月對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施加以消除,確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作。每一處都設(shè)立了安全責(zé)任人,并掛上牌子。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度。
    為了幼兒的安全,我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,認(rèn)真清點(diǎn)幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)來人來訪登記制度。
    3、加強(qiáng)對衛(wèi)生、藥品的管理。
    對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,及時(shí)更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等),單獨(dú)存放,妥善保管。嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間。每周向家長出保健知識???。
    4、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理。
    堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴(yán)禁外來人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。對食堂的食品留樣24小時(shí),并每天做好留驗(yàn)紀(jì)錄。
    5、建立了相關(guān)的應(yīng)急救援預(yù)案。
    6、重新粉刷教學(xué)樓、行政樓,重新維修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建辦公樓。
    7、加強(qiáng)了安全教育,請市消防的老師對我園教師進(jìn)行消防安全知識講座。一年來,我園嚴(yán)格地執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),各項(xiàng)措施得力,管理嚴(yán)格,在此期間,沒有發(fā)生一起安全事故。
    教師工作總結(jié)安全工作篇五
    總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的科任教師安全工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
    1、狠抓制度建設(shè):學(xué)校食堂和商店,食品安全管理制度五花八門,有的流于形式,有的很不全面,有的存在空白,這是不容忽視的問題,而且在有些學(xué)校還比較嚴(yán)重。為此,我們今年啟動(dòng)了創(chuàng)建食品安全管理示范學(xué)校的活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中:給學(xué)校提出了具體要求,我們制定了食品安全管理示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),包括驗(yàn)收內(nèi)容、驗(yàn)收指標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)及評分標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)中重要一條是制度健全、規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)要求食品定點(diǎn)采購制度等12項(xiàng)制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項(xiàng)記錄規(guī)范。今年有25所學(xué)校進(jìn)行了申報(bào),年底準(zhǔn)備對自檢合格的學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動(dòng),并按照“建設(shè)一個(gè),輻射一片”的要求,以創(chuàng)建工作為依托,發(fā)揮其示范引導(dǎo)、輻射帶動(dòng)作用,使學(xué)校食品安全管理制度建設(shè)再上新的臺階。
    2、嘗試食堂采購新機(jī)制:學(xué)校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點(diǎn),也是難點(diǎn),特別是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測難以落實(shí)。為此,今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地,該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村,占地面積20畝,目前已建成蔬菜用地18畝,飼養(yǎng)用地2畝,專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求,制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責(zé),并確定由幼兒園后勤主任直接負(fù)責(zé)該生產(chǎn)基地的管理,以確保基地種植養(yǎng)殖行為科學(xué)和規(guī)范。
    目前,市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學(xué)基地予以扶持,明年我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),適當(dāng)進(jìn)行推廣。
    1、用打分的辦法進(jìn)行檢查:四月中下旬,為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號《關(guān)于開展中小學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的.通知》精神,全面提升學(xué)校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學(xué)校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,各縣屬學(xué)校進(jìn)行自查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對有學(xué)生食堂和小賣部的學(xué)校進(jìn)行檢查,其他學(xué)校進(jìn)行自查,對存在的問題進(jìn)行整改。
    2、進(jìn)行了五次食品安全專項(xiàng)檢查和整治:
    教師工作總結(jié)安全工作篇六
    “學(xué)校安全重于泰山”--校園安全事關(guān)部分師生的生命和財(cái)富,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。本年度我校按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,一直堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,牢牢圍繞“貫徹落實(shí)《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,保障校園及師生的人身、財(cái)富安全,維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序,提高教職員工安全第一的責(zé)任意識及安全宣育的能力及教會學(xué)生自我保護(hù)的方法”這一方針,明確“維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序,保障師生人身和財(cái)富安全”這一重心,落實(shí)校園安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)安全管理。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,切實(shí)加強(qiáng)對校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,宣傳教育到位,措施到位。校長與各部門負(fù)責(zé)人簽訂安全授權(quán)書,并與教師、職工再次簽約,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。
    我們一直認(rèn)為,只要通過科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實(shí)提高職工的安全意識和技術(shù),保證校園安全與各項(xiàng)工作的順利施行。因此我們根據(jù)上級要求及校園理論需要開展豐富的培訓(xùn)活動(dòng):
    首先我們制訂長期系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,針對安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長期性的特性,針對校園自身情況制訂出有效的培訓(xùn)計(jì)劃并不斷舉行完善補(bǔ)充,使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地舉行。
    其次,開展靈活多樣的`教育形式:開展典型案例的交流,通過對案例中事件的講授、分析、討論,總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法;通過集體觀看錄像材料,辨析材料中處理緊急事件的對與錯(cuò);我們還邀請消防支隊(duì)警官為教職工作現(xiàn)場敷陳。
    再次,通過有關(guān)演練等理論活動(dòng),在模仿的情景中舉行培訓(xùn)與技術(shù)講授,以逼真的形式增強(qiáng)安全教育結(jié)果。
    此外,我們還利用各類會議、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳廚窗、橫幅等形式舉行了廣泛的安全教育宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題活動(dòng),如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動(dòng),對學(xué)生舉行交通安全教育,指導(dǎo)學(xué)生熟悉交通標(biāo)志,教育學(xué)生遵守交通劃定規(guī)矩。形成教職工、家長、學(xué)生全員參與的格局,把安全工作作為校園一樣平常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全慣。
    除了舉行培訓(xùn)外,我們還建立了教育反饋機(jī)制,每次對教職工舉行集體培訓(xùn)后,向教職工咨詢培訓(xùn)的看法與建議,使我們能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握教育具體結(jié)果以及鞏固以往教學(xué)的功效;及時(shí)糾正教育培訓(xùn)工作中的錯(cuò)誤與誤差,提高培訓(xùn)者的主動(dòng)性,有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無實(shí)的形式主義現(xiàn)象。
    以上豐富的內(nèi)容,切實(shí)提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力。在教職工的安全意識、技術(shù)與工作實(shí)踐之間架起一座理性的橋梁。
    通過教育和培訓(xùn),使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求,掌握了基本的安全操作規(guī)范,掌握了發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場處理辦法,能遇事不亂,應(yīng)對有方;切實(shí)提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識,有嚴(yán)格按規(guī)章辦事,不隨心所欲做事的信念,切實(shí)增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任心,提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力。在大修的過程中,也檢驗(yàn)了全體教職工對于安全培訓(xùn)的掌握程度,大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識,學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以正常開展。
    學(xué)校安全是一項(xiàng)長期的任務(wù),我們將一如既往,堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營造一個(gè)安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。
    教師工作總結(jié)安全工作篇七
    一、多方面強(qiáng)化學(xué)校食品安全的監(jiān)管:
    1、狠抓制度建設(shè):學(xué)校食堂和商店,食品安全管理制度五花八門,有的流于形式,有的很不全面,有的存在空白,這是不容忽視的問題,而且在有些學(xué)校還比較嚴(yán)重。為此,我們今年啟動(dòng)了創(chuàng)建食品安全管理示范學(xué)校的活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)中:給學(xué)校提出了具體要求,我們制定了食品安全管理示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),包括驗(yàn)收內(nèi)容、驗(yàn)收指標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)及評分標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)中重要一條是制度健全、規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)要求食品定點(diǎn)采購制度等12項(xiàng)制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項(xiàng)記錄規(guī)范。今年有25所學(xué)校進(jìn)行了申報(bào),年底準(zhǔn)備對自檢合格的學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動(dòng),并按照“建設(shè)一個(gè),輻射一片”的要求,以創(chuàng)建工作為依托,發(fā)揮其示范引導(dǎo)、輻射帶動(dòng)作用,使學(xué)校食品安全管理制度建設(shè)再上新的臺階。
    2、嘗試食堂采購新機(jī)制:學(xué)校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點(diǎn),也是難點(diǎn),特別是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測難以落實(shí)。為此,今年在我縣最大的公立幼兒園―六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地,該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村,占地面積20畝,目前已建成蔬菜用地18畝,飼養(yǎng)用地2畝,專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求,制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責(zé),并確定由幼兒園后勤主任直接負(fù)責(zé)該生產(chǎn)基地的管理,以確?;胤N植養(yǎng)殖行為科學(xué)和規(guī)范。
    目前,市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學(xué)基地予以扶持,明年我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),適當(dāng)進(jìn)行推廣。
    二、多層次檢查,確保監(jiān)管落實(shí):
    1、用打分的辦法進(jìn)行檢查:四月中下旬,為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號《關(guān)于開展中小學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學(xué)校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學(xué)校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,各縣屬學(xué)校進(jìn)行自查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對有學(xué)生食堂和小賣部的學(xué)校進(jìn)行檢查,其他學(xué)校進(jìn)行自查,對存在的問題進(jìn)行整改。
    2、進(jìn)行了五次食品安全專項(xiàng)檢查和整治:
    一次是五月份的學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)檢查和整治:此次行動(dòng)是在縣食安委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。為認(rèn)真落實(shí)長縣食安辦發(fā)[20xx]6號文件《關(guān)于印發(fā)長沙縣學(xué)校食堂及校園周邊食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》精神,于5月x日開始,認(rèn)真開展全縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng),整治活動(dòng)到6月x日止,已基本結(jié)束。期間我們以長教通字[20xx]19號通知形式下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)長沙縣20xx年食品安全整治工作實(shí)施方案的通知》,就后段學(xué)校食品安全整治工作和食品安全宣傳、教育、培訓(xùn)等工作進(jìn)行了布置。同時(shí)還制定了《長沙縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品安全專項(xiàng)整治實(shí)施方案》。方案分組織領(lǐng)導(dǎo)、整治對象、整治重點(diǎn)、整治時(shí)間及步驟和工作要求等五個(gè)部分,明確分三個(gè)階段進(jìn)行,第一階段為清理規(guī)范檢查階段,時(shí)間為5月x日―5月x日,第二階段為綜合整治階段,時(shí)間為5月x日―5月x日,第三階段為總結(jié)評估階段,時(shí)間為5月x日―6月x日,同時(shí)還制定了檢查表。
    教師工作總結(jié)安全工作篇八
    學(xué)校安全工作關(guān)系著千萬個(gè)家庭的幸福和社會的穩(wěn)定。我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,學(xué)校保衛(wèi)處、政教處、后勤具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。加大保衛(wèi)科的力量和投入,本學(xué)期新增兩名安保隊(duì)員,添置了一批安保器械,增加兩個(gè)監(jiān)控探頭,杜絕社會閑雜人員和車輛入校園,嚴(yán)格門衛(wèi)準(zhǔn)入制度,實(shí)行全封閉式管理。
    二、制度保證措施到位。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)目標(biāo)考核和績效工資考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與全體教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。本學(xué)期又制定了《門衛(wèi)值班制度》、《校園巡邏制度》、《安檢制度》、《安全防范預(yù)案》。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、班級管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列安全事故處置預(yù)案。
    三、齊抓共管群防群治。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、城建、社區(qū)等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    今年3月學(xué)校進(jìn)行了消防演練和疏散演練活動(dòng),4月聘請法制副校長對學(xué)生進(jìn)行了法制教育,生動(dòng)的講解,鮮活的例子。受到了師生極大歡迎,師生受益匪淺。五月份學(xué)校聘請了兩位安保隊(duì)員,購買了一批安保設(shè)備,安裝了視頻監(jiān)控器,做到了校園全方位全覆蓋,總共投資31950元。
    四、加強(qiáng)教育促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周和安全教育月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、溺水大型活動(dòng)等的安全教育。
    總之,安全工作將是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要長期不懈地繼續(xù)下去。“警鐘長鳴,安全教育是我校永恒的主題!”
    教師工作總結(jié)安全工作篇九
    校園的安全事關(guān)全體師生的'生命和財(cái)產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅(jiān)持落實(shí)“生命至上安全第一”的工作方針,把學(xué)校安全確確實(shí)實(shí)的落到實(shí)處。為此,從我校的基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進(jìn)行落實(shí)到位:
    我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊(duì),校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。
    實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實(shí)值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。
    我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時(shí)檢查與維護(hù)。
    對學(xué)生課間活動(dòng)安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定,責(zé)任落實(shí)到人。
    我校通過升旗、班隊(duì)會、板報(bào)、手抄報(bào)、畫展、校園廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。針對不同季節(jié)和時(shí)段,通過校信通、告家長書等形式對家長進(jìn)行安全提示和要求。組織實(shí)施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實(shí)了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機(jī)制,20__—20__學(xué)年有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開展??傊?,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時(shí)刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心。
    教師工作總結(jié)安全工作篇十
    學(xué)校的安全教育工作是常抓不懈的,結(jié)合今年安全教育日活動(dòng),我們按“宣傳動(dòng)員——開展活動(dòng)——總結(jié)表彰”的系列教育過程,讓“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”的活動(dòng)主題深入人心。
    1、在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學(xué)校的“安全教育日”活動(dòng)方案。
    2、在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學(xué)校安全教育工作并作了一次以“自我保護(hù)”為主題的安全教育講座。
    3、3月31日上午,國旗下講話內(nèi)容為“提高防范意識,學(xué)會自我保護(hù)”的安全教育。
    1、3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報(bào),德育室、大隊(duì)部聯(lián)合對各班的安全教育大黑板報(bào)進(jìn)行檢查評比。
    2、3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動(dòng),并填寫好表格報(bào)德育室,再根據(jù)檢查出的安全隱患處,上報(bào)學(xué)校校長室,進(jìn)行商討整改。大課間,進(jìn)行集會學(xué)習(xí)防火器材的使用方法。
    3、3月31日(星期一)下午,進(jìn)行防震安全逃生演習(xí)活動(dòng)。
    4、3月31日(星期一)班會課,各班按學(xué)校學(xué)校安全活動(dòng)方案選取相關(guān)內(nèi)容上一堂安全教育班會課。
    5、4月1日(星期二)上午大課間,結(jié)合“健康教育”內(nèi)容,向?qū)W生宣傳飲食安全。
    6、學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,總務(wù)后勤對全校設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查,及時(shí)排除安全隱患。
    1、根據(jù)各班的“安全教育”黑板報(bào),評選出優(yōu)勝班級。
    2、以各班開展的活動(dòng)總結(jié)及各類檢查為依據(jù),評選出一批“安全教育”活動(dòng)優(yōu)秀集體。
    3、利用周五下午校會課,進(jìn)行安全教育活動(dòng)總結(jié)。
    教師工作總結(jié)安全工作篇十一
     一、利用語文課本的素材適時(shí)引入安全教育內(nèi)容,聯(lián)系生活對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,教師個(gè)人安全工作總結(jié)。
    二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。
    三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
    四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,個(gè)人總結(jié)《教師個(gè)人安全工作總結(jié)》。
    五、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
    六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
    七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
    八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
    九、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
    十、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
    一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和我們老師的努力下,全班56人無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。這項(xiàng)工作還需要下期進(jìn)一步加強(qiáng)。
    教師工作總結(jié)安全工作篇十二
    孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每一天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是群眾活動(dòng)還是體育課,都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開群眾自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的重要性。
    2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力。
    3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每一天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每一天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
    案例:12月29日晨會課,佳宇同學(xué)因和同桌瑤涵打鬧,丁老師看到后及時(shí)處理,讓其起立,并讓佳宇說說是怎樣回事,沒想到,該同學(xué)一時(shí)氣憤,就跑走了,丁老師沒追上,幸虧晨會課下課后佳宇就回到了班上,丁老師又立刻找了與這件事有關(guān)的幾位同學(xué)了解了狀況,安全地處理了此事,事后,我找了佳宇,了解到原先他一生氣跑到了校門口,幸而被生管阿姨攔住,為此,我嚴(yán)厲批評了他,并且循循善誘地開導(dǎo)他和同學(xué)之間如何處理好人際關(guān)系,遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣處理,佳宇同學(xué)事后,十分后悔自己的行為,并保證再不犯這樣的錯(cuò)誤。
    4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)能夠與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一齊教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。
    今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
    安全工作事關(guān)人的生命。作為學(xué)校的安全工作,事關(guān)著我們千家萬戶的幸福,也是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。學(xué)生是祖國的未來、民族的希望,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹師教育局和團(tuán)安辦的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
    我校為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。形成了學(xué)校校長直接抓,部門負(fù)責(zé)人具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。
    1、堅(jiān)持以班主任為安全教育工作的中堅(jiān)力量,負(fù)責(zé)本班安全教育和安全防范工作。堅(jiān)持長期領(lǐng)導(dǎo)、教師值周制度,發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預(yù)見的安全隱患,做到對突發(fā)事件的早匯報(bào)、早處理。
    2、安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立定期與不定期自查機(jī)制。即重大節(jié)日、長期放假必查,陰雨天氣、發(fā)現(xiàn)隱患自查。
    3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
    4、班主任每季度上交安全工作小結(jié)至學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
    緊把安全教育關(guān)。
    我校始終堅(jiān)持把安全宣傳作為工作的支點(diǎn),開展豐富多采的安全教育活動(dòng),將“安全”二印在學(xué)生心中。
    1、今年3月25日的“中小學(xué)生安全教育日”我校組織學(xué)生進(jìn)行《安全常識測試》,完成應(yīng)急疏散演練一次,各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會并上交教案12份,小學(xué)語文教研組出安全黑板報(bào)一期。
    2、5月12日是“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有針對性地進(jìn)行安全檢查,并對學(xué)生強(qiáng)化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”,用時(shí)1分17秒。
    3、六月是“安全生產(chǎn)月”,學(xué)校按照上級要求開展相應(yīng)活動(dòng)。懸掛橫幅一幅,出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”主題黑板報(bào)一期。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查。6月19日,全校師生進(jìn)行安全疏散演練,法制副校長劉世鳳做活動(dòng)總結(jié)。
    四、強(qiáng)化安全檢查,及時(shí)整治整改。
    1、加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高自我保護(hù)能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識教育。
    2、開展常規(guī)檢查。本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合派出所對消防、用電等設(shè)施進(jìn)行檢查。上半年對微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圍墻、廁所、工地(學(xué)生宿舍、風(fēng)雨活動(dòng)室)等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時(shí),加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向上級反映,及時(shí)整改。
    五、存在的問題及下一步打算。
    1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在,社會上的網(wǎng)吧、臺球、游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
    今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平??偟脕碚f,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動(dòng)員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的安全工作做一個(gè)總結(jié)。
    一、思想品德。
    本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
    二、本學(xué)期取得的成績。
    (一)教育工作。
    在中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
    1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
    2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
    3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新《綱要》精神。
    4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
    5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反潰。
    6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
    (二)保育工作。
    在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
    1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
    2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
    3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
    4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。
    5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。
    6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
    7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
    安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
    1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。
    2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。
    3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
    4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。
    (四)家長工作。
    1、主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
    2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
    3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開展了開放日活動(dòng),讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。
    4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
    5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
    總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動(dòng),力求把日后的工作做得更好!
    教師工作總結(jié)安全工作篇十三
    本學(xué)年我校安全工作在梅河口市教育局及上級有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序??偨Y(jié)如下:
    為進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,明確了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    1)建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    2)簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、管制刀具排查、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程。我們積極與社會和家庭密切配合,組織開展了一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。加強(qiáng)安全教育,切實(shí)提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以各項(xiàng)安全主題教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好了消防、交通、防災(zāi)減災(zāi)、樓道、食品等方面的安全教育。
    1)認(rèn)真做好新學(xué)期安全第一周工作。學(xué)校把新學(xué)期第一周定為學(xué)校安全教育周,組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,上好新學(xué)期第一課,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展安全教育和防范工作。
    2)通過豐富多彩的教育活動(dòng),先后開展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”、“消防安全六個(gè)一”、“消防安全四個(gè)一”、“校園百日安全”、“安全生產(chǎn)月”、“綜治和平安建設(shè)宣傳月”等系列主題教育活動(dòng)。利用班會、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會、法制副校長聘任儀式、安全演練等各種形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周例會和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過“新學(xué)期致家長一封信”、“綜治和平安建設(shè)宣傳月致家長一封信”、“文明祭祀平安清明”主題教育向家長捎個(gè)口信活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)家長的安全意識,提高學(xué)生及全社會的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校商店、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查,對電線進(jìn)行防火安全檢查,確保無隱患。
    按照市委、市政府“全市校園安全工作會議”要求,進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管理工作,形成“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,努力營造安寧祥和的校園環(huán)境。
    1)加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。本學(xué)年我校采取切實(shí)有效的措施,嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,配備必要的防范器材,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報(bào)公安部門及時(shí)進(jìn)行了處置。三是嚴(yán)格了學(xué)生請假出校登記制度。上課時(shí)間學(xué)生出校園,必須持有由班主任簽字的學(xué)生出入證明方可放行。
    2)加強(qiáng)校車安全管理。扎實(shí)開展校車交通安全整治工作。積極同公安、交通等部門聯(lián)系,加強(qiáng)校車管理,加大接送學(xué)生車輛的管理力度。嚴(yán)格校車駕駛員資格審查,嚴(yán)禁使用報(bào)廢車、拼裝車接送學(xué)生,嚴(yán)禁超員、超載,確保學(xué)生安全;建全校車管理檔案,定期對校車進(jìn)行安全性能檢測,對校車駕駛員進(jìn)行安全教育,與車輛駕駛員簽訂安全責(zé)任書,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,堅(jiān)決不乘坐手續(xù)不齊全的車輛,嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。
    3)加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。學(xué)校經(jīng)常性對食堂、商店進(jìn)行安全檢查,強(qiáng)化規(guī)范安全管理,督促從業(yè)人員證件的辦理及年檢工作,達(dá)到人人持證上崗。
    4)加強(qiáng)校園防盜安全管理。加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)中層值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度,值班人員應(yīng)按時(shí)到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法,做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)保持通信工具暢通,保證了緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
    5)加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。邀請消防人員來校進(jìn)行了消防知識專題講座,培訓(xùn)教師滅火器的使用方法以及注意事項(xiàng),成立了消防志愿者中隊(duì),組織師生開展了四次消防應(yīng)急疏散演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,井然有序地組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
    6)加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,動(dòng)力與照明線路分路使用,無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。加強(qiáng)了對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。
    7)加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理。用科學(xué)的方法教育學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰;學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),對活動(dòng)所涉及到的安全問題要周密考慮,責(zé)任到人;體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)控學(xué)生的活動(dòng)。活動(dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng);體育教學(xué)要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合了學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
    8)加強(qiáng)校產(chǎn)校舍安全管理。定期組織校舍安全檢查,特殊天氣隨時(shí)進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)進(jìn)行了匯報(bào)排除;每位教師樹立了主人翁意識,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)總務(wù)處;加強(qiáng)微機(jī)室、圖書室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
    5、做好臺帳,規(guī)范到位。學(xué)校安全工作是長期的、復(fù)雜的,有很多不確定因素。有檢查有反饋,強(qiáng)化門衛(wèi)管理,建立門衛(wèi)工作要求,認(rèn)真巡視,認(rèn)真做好了工作臺帳。如:責(zé)任體系、消防安全、校車安全、安全保衛(wèi)及周邊環(huán)境治理、安全教育、飲食衛(wèi)生防疫、隱患排查整治、安全會議記錄、工作記錄等,使學(xué)校管理工作能正常運(yùn)行,形成規(guī)律,體現(xiàn)精神,為學(xué)校各項(xiàng)工作提供安全保障。
    今后,杏嶺學(xué)校將進(jìn)一步加大安全工作力度,與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,動(dòng)員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作新局面。
    教師工作總結(jié)安全工作篇十四
    班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé),除履行國家規(guī)定的班主任工作職責(zé)外,還是應(yīng)履行下列職責(zé)。
    1.及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級安全管理工作,發(fā)揮班級干部的作用,建立班級安全制度。
    2.對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染并防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自身保護(hù)能力,做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對性。每周的安全教育材料、記錄必須整理好,期末上交教導(dǎo)處。
    3.每天做好本班學(xué)生的晨檢,統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況,及時(shí)了解未來校上課學(xué)生的情況,上報(bào)教導(dǎo)處;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,應(yīng)采取措施送醫(yī)院治療,并與家長聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病,及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo),并配合做好消毒隔離工作。
    4.每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。班主任應(yīng)對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時(shí)、定期進(jìn)行檢查,如存在安全隱患,及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校,并提醒學(xué)生注意。加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)安全管理,防盜竊、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門、斷電工作。
    5.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動(dòng),做好活動(dòng)前的專項(xiàng)教育,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì)、操作失誤、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,在組織學(xué)生參加全校性等集會時(shí)必須帶隊(duì),并按規(guī)定進(jìn)常緩步上下樓,注意安全。
    6.班主任應(yīng)關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,對已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。
    7.班主任要掌握學(xué)生的思想、情緒、行為狀況,與學(xué)生交流積極調(diào)解和減少學(xué)生間、師生間、家校間的各類糾紛,化解突出矛盾,防止矛盾激化,并作好記錄及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,杜絕校園暴-力,避免意外傷害的發(fā)生。
    8.班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,班主任必須及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,并上報(bào)學(xué)校,同時(shí)與家長聯(lián)系,必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,了解或說明情況,做好后續(xù)工作。
    9.班主任要按時(shí)間、按要求召開家長座談會,指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡、制止,并與學(xué)生家長溝通,發(fā)動(dòng)家長共同做好學(xué)生安全教育工作。
    10.對重大突發(fā)事件,立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施。學(xué)生因事外出的,由班主任出具請假條。
    11、配合學(xué)校及相關(guān)人員做好學(xué)生攜帶利器、刀具、危險(xiǎn)爆等物品的清理。
    12、與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書(一學(xué)期補(bǔ)簽一次插班生的安全協(xié)議書)。
    13、組織學(xué)生練習(xí)防火、防震等逃生自救和外來侵害及特殊情況下的學(xué)生疏散工作,按學(xué)?!稇?yīng)急預(yù)案》要求配合學(xué)校搞好應(yīng)急演習(xí)。
    1、履行國家規(guī)定的職責(zé);。
    2、重點(diǎn)管理上課期間學(xué)生出勤、紀(jì)律、健康、思想動(dòng)態(tài)等情況;。
    5、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間學(xué)生安全監(jiān)控,完成學(xué)校分配臨時(shí)的安全工作任務(wù)。
    1、在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段提前20分鐘到位,參與和督促門衛(wèi)履職;。
    2、迎接學(xué)生進(jìn)入校園和清理學(xué)生在校園逗留,了解掌握學(xué)生缺勤情況;。