社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案(匯總21篇)

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    方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的一套詳細(xì)計(jì)劃或方法體系。然后,可以進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,了解問(wèn)題的本質(zhì)和可能的解決方案。希望這些方案范文可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案制定的技巧和要點(diǎn)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇一
    廣安是改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師鄧小平同志的故鄉(xiāng),飲水思源,選擇廣安,是廣大學(xué)子對(duì)鄧小平同志的崇敬與緬懷。
    現(xiàn)階段,社會(huì)上對(duì)大學(xué)生的負(fù)面評(píng)價(jià)越來(lái)越多:沉溺游戲、誠(chéng)信、自私、自負(fù)、自卑、拜金、女大學(xué)生淪落為失足女等,都對(duì)大學(xué)生這個(gè)團(tuán)體造成了極壞的影響。究其原因,缺乏豐富多彩的大學(xué)生活是主要因素之一。只是追求學(xué)校的學(xué)習(xí)優(yōu)秀,忽略社會(huì)實(shí)踐,讓個(gè)人能力的天平變得扭曲,成為瘸子。在一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查中的數(shù)據(jù)顯示:70%的用人單位更看重員工的綜合素質(zhì),僅有少數(shù)企業(yè)會(huì)看重員工的專業(yè)技能。
    其培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑就是參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中充實(shí)大學(xué)生的課外生活。因此,我們策劃了本次以廣安為目的地的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    3、通過(guò)本次活動(dòng),讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;。
    6、通過(guò)本次來(lái)自全國(guó)各地大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐,有效地宣傳廣安,提升廣安的城市文化魅力。
    飲水思源服務(wù)廣安。
    7月11日——7月17日。
    西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì)。
    西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會(huì)。
    綿陽(yáng)師范學(xué)院新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會(huì)。
    四川農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)研討協(xié)會(huì)。
    廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
    各社團(tuán)的基本資料說(shuō)明:
    西南石油大學(xué)農(nóng)民之子協(xié)會(huì):本協(xié)會(huì)成立于20xx年10月19日,宗旨是關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,歷練自我,提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感,服務(wù)社會(huì)。是一個(gè)公益性很強(qiáng)的社團(tuán),而且在幾年的發(fā)展中也取得了很多認(rèn)可,被評(píng)為西南石油大學(xué)四星級(jí)品牌社團(tuán)(五星級(jí)僅有一個(gè)),被中國(guó)社科院農(nóng)村研究所與北京梁涑冥鄉(xiāng)建中心等機(jī)構(gòu)組織的評(píng)選中獲得“首屆大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)十佳團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)等,這些榮譽(yù)既是對(duì)我們的肯定,同時(shí)也是對(duì)我們的激勵(lì)。
    西南科技大學(xué)三農(nóng)協(xié)會(huì):西南科技大學(xué)“三農(nóng)”協(xié)會(huì)于20xx年4月11日正式成立,掛靠于政治學(xué)院。協(xié)會(huì)設(shè)有會(huì)員大會(huì)、理事會(huì)和兩大活動(dòng)性部門(mén)(理研部、活動(dòng)部)及三大服務(wù)性職能部門(mén)(辦公室、新聞部、公關(guān)部)。
    協(xié)會(huì)活動(dòng)以面向農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的“三農(nóng)”問(wèn)題為主題,通過(guò)理論學(xué)習(xí)和下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù),了解中國(guó)的具體國(guó)情,明確當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的社會(huì)責(zé)任,有組織有目的的到農(nóng)村基層去,真正深入農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、了解農(nóng)民,激發(fā)大學(xué)生投身鄉(xiāng)村建設(shè)的熱情,為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。
    協(xié)會(huì)性質(zhì):以“三農(nóng)”問(wèn)題為主題,以社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)型高校社團(tuán)。
    協(xié)會(huì)宗旨:關(guān)心農(nóng)村、關(guān)注農(nóng)業(yè)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民。
    協(xié)會(huì)口號(hào):踐行“三農(nóng)”我爭(zhēng)先。
    綿陽(yáng)師范新農(nóng)村調(diào)研協(xié)會(huì):協(xié)會(huì)成立于20xx年11月,是綿陽(yáng)師范學(xué)院首個(gè)以“三農(nóng)”問(wèn)題為主題的高等大學(xué)社團(tuán),以“學(xué)校全國(guó)千縣辦”和學(xué)校三農(nóng)問(wèn)題研究中心為后盾,協(xié)會(huì)以“關(guān)注三農(nóng),鍛煉自我”為宗旨,組織開(kāi)展相關(guān)方面的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),如,支教活動(dòng),“科教,文藝,衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動(dòng)等服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè),培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)研、理論研究等多方面的能力。
    協(xié)會(huì)宗旨;服務(wù)三農(nóng),鍛煉自我。
    協(xié)會(huì)網(wǎng)站:
    廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)。
    廣安市大學(xué)生聯(lián)合會(huì)以廣安市大學(xué)生群體為基礎(chǔ),以實(shí)踐活動(dòng)為途徑,并以關(guān)注,支持家鄉(xiāng)建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生群體發(fā)展為宗旨的大學(xué)生志愿組織。
    基本任務(wù)。
    充分發(fā)揮大學(xué)生的橋梁和紐帶作用,鼓勵(lì)和動(dòng)員廣安市在讀大學(xué)生服務(wù)社會(huì)。
    理念:聯(lián)合發(fā)展開(kāi)拓創(chuàng)新。
    精神:青春激情感恩奉獻(xiàn)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇二
    這個(gè)暑期我有幸參加到武漢大學(xué)和湖北美術(shù)學(xué)院攜手組織的“點(diǎn)亮藍(lán)燈關(guān)愛(ài)自閉癥兒童”實(shí)踐活動(dòng)中,有機(jī)會(huì)接觸和了解到自閉癥兒童這一特殊的群體。
    第一天,當(dāng)我第一次與這些孩子面對(duì)面,他們就給我留下了極其深刻的印象。其中,一個(gè)名叫豆豆的男孩時(shí)??刂撇涣俗约旱那榫w,不停拍打自己的頭部,當(dāng)我看到這一幕,從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上都能感受到那種疼痛感,可他卻依然不停拍打著,這種狀況和我理解中的沉浸在自己的世界里不跟旁人交流的“自閉癥”相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)識(shí)到我需要更準(zhǔn)確的去了解這個(gè)群體。于是,在接下來(lái)的這段特殊日子里,我有了更深切的感悟。
    在與孩子們一同學(xué)習(xí)、玩耍的這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)他們具有一個(gè)共同的特質(zhì)——注意力不易集中,亦或是一旦注意力集中在自己感興趣的事物上就對(duì)外界一切不予理睬。譬如,數(shù)學(xué)小天才喻斯理小朋友,當(dāng)他看書(shū)時(shí),旁人無(wú)論做什么都無(wú)法影響他,這點(diǎn)讓我感到很不可思議,我第一次深刻體會(huì)到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的境界。他們不善于跟別人溝通,缺乏與其他小朋友的情感接觸,似乎在他們的世界里不存在“好朋友”這個(gè)詞匯。因此,往往是每個(gè)人自己玩自己的,但他們卻能和睦相處,和諧的排隊(duì)、做游戲,孩子們之間的關(guān)系就這樣既矛盾又統(tǒng)一的發(fā)展著。
    有時(shí)候,孩子們會(huì)重復(fù)著同一句話或者蹦出幾句廣告臺(tái)詞,剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得他們這樣蠻好玩的,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這也是交流障礙的癥狀。在我看來(lái),糾結(jié)同一話題是這群孩子的共性,如果事情沒(méi)有達(dá)到他們要求的境界,他們就會(huì)一直在內(nèi)心糾結(jié),并伴隨著哭鬧大發(fā)脾氣。由此,我深切體會(huì)到他們的父母真的是非常偉大,為了讓自己的孩子能夠被社會(huì)所接受,他們花費(fèi)大量的時(shí)間,耗費(fèi)極大的精力,付出全部的愛(ài),來(lái)引導(dǎo)和陪伴他們成長(zhǎng),忍受著別人異樣的眼光,依然不辭勞苦地堅(jiān)持。我堅(jiān)信他們的付出一定會(huì)有回報(bào)。
    其實(shí),這群“星星的孩子”在自己的世界里依然光芒閃耀。他們跟同齡孩子一樣喜歡唱歌,只是由于在言語(yǔ)交流方面有一定的障礙,使得他們的音調(diào)與同齡的孩子不太一樣。然而,每個(gè)孩子都有著自己的閃光點(diǎn):寫(xiě)得一手好字和畫(huà)得一幅中國(guó)地圖的余奕林,對(duì)奧數(shù)題情有獨(dú)鐘的喻斯理,百靈鳥(niǎo)之稱的吳承昊,乖乖聽(tīng)媽媽話的余衛(wèi)翔,會(huì)吹葫蘆絲和演奏手風(fēng)琴的翰翰,屹立不倒的輪滑王子付光宇,不論面對(duì)什么都能保持微笑的周彥亨……還有太多太多,也許這些是他們的天賦,也許是訓(xùn)練了很久的成果,甚至也許這些是他們的癥狀之一,但是我相信命運(yùn)在給這些“星星的孩子”關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)一定會(huì)開(kāi)啟一扇窗,這些可愛(ài)的孩子們,在他們父母的無(wú)盡關(guān)愛(ài)下,一定會(huì)有更加美好的明天。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇三
    福建省教育廳、省關(guān)工委日前下發(fā)通知要求,各地教育部門(mén)要把開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)列入中小學(xué)教學(xué)計(jì)劃,保證中小學(xué)生集中參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)年小學(xué)高年級(jí)學(xué)生不少于5天,中學(xué)生不少于7天,學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,社會(huì)實(shí)踐成績(jī)合格才具備畢業(yè)資格。
    該省提出,至20xx年,9個(gè)設(shè)區(qū)市各建成1個(gè)規(guī)模較大、富有特色、功能完備的示范性實(shí)踐基地;至20xx年,有34個(gè)縣(市)建成1個(gè)實(shí)踐基地。在建設(shè)規(guī)模上,設(shè)區(qū)市建設(shè)的示范性基地占地面積一般約為100畝,能容納800至1000人集體食宿并同時(shí)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教育;縣(市)建設(shè)的基地一般約為50畝,能容納500人集體食宿并同時(shí)進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教育。其中,以農(nóng)業(yè)為主的實(shí)踐基地,占地面積應(yīng)大于100畝,以便于開(kāi)展種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);有工業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐內(nèi)容的實(shí)踐基地,應(yīng)充分利用職教實(shí)訓(xùn)基地或當(dāng)?shù)睾线m的工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)設(shè)立項(xiàng)目。
    8月31日,內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳通報(bào)了20xx—20xx年度民辦學(xué)校年檢情況。在教育廳審批的94所各類民辦學(xué)校中,評(píng)出17所示范院校,47所合格民辦學(xué)校?;竞细竦膶W(xué)校有19所,限期整改的有兩所,取消辦學(xué)資格的有9所。
    其中,被取消辦學(xué)資格的9所院校為:內(nèi)蒙古基正城市培訓(xùn)學(xué)院、內(nèi)蒙古美緣藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)院、內(nèi)蒙古影視藝術(shù)專修學(xué)院、內(nèi)蒙古馬頭琴藝術(shù)專修學(xué)院、內(nèi)蒙古頤榮職業(yè)學(xué)校、內(nèi)蒙古現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心、包頭軟件園培訓(xùn)中心、內(nèi)蒙古新聞專修學(xué)院、北方民族藝術(shù)專修學(xué)院;要求限期整改的兩所院校為:內(nèi)蒙古電氣工程專修學(xué)院與內(nèi)蒙古博銳信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。
    優(yōu)勢(shì)資源整合共享課程滲透互為補(bǔ)充。
    石家莊構(gòu)建普職融通立交橋。
    近日,在河北石家莊趙縣職教中心的機(jī)械電子、汽修實(shí)訓(xùn)室里,100多名來(lái)自該縣職工子弟學(xué)校和石塔中學(xué)的初三學(xué)生用驚奇的目光看著實(shí)訓(xùn)教師操作設(shè)備,不時(shí)還有學(xué)生好奇地摸摸這兒、動(dòng)動(dòng)那兒。“這是我校和兩所普通中學(xué)建立結(jié)對(duì)關(guān)系后,學(xué)生來(lái)實(shí)訓(xùn)室上的第一堂課,首先是參觀,以后會(huì)按計(jì)劃給他們上動(dòng)手實(shí)踐課?!壁w縣職教中心副校長(zhǎng)顧英輝說(shuō)。
    20xx年,為促進(jìn)普通教育和職業(yè)教育共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)教育資源共享,為學(xué)生健康成長(zhǎng)搭建多元化的學(xué)習(xí)平臺(tái)和發(fā)展空間,石家莊市教育局在全市開(kāi)展了“普職融通,共促發(fā)展”活動(dòng),即通過(guò)一定的方式、政策和機(jī)制,整合普通教育和職業(yè)教育學(xué)校的資源,以實(shí)現(xiàn)普職學(xué)校的攜手合作、資源共享和人才共育。
    “實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng),可以有效解決當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)相對(duì)落后而導(dǎo)致的教育經(jīng)費(fèi)相對(duì)緊張、教育資源相對(duì)短缺等問(wèn)題,是實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的需要,是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的必然要求?!笔仪f市教育局副局長(zhǎng)李立水說(shuō)。
    在實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程中,石家莊組織全市職業(yè)學(xué)校(包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校、社區(qū)教育中心)和普通中學(xué)(包括初中、高中學(xué)校)建立結(jié)對(duì)關(guān)系。其中,職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)向結(jié)對(duì)的普通學(xué)校無(wú)償提供特色專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、圖書(shū)館,為普通學(xué)校學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)提供物質(zhì)條件;為普通學(xué)校師生開(kāi)展職業(yè)教育政策解讀、職業(yè)意識(shí)培養(yǎng)、特色專業(yè)介紹活動(dòng);為普通高中新課改開(kāi)設(shè)通用技術(shù)課程提供兼職專業(yè)教師和必要的教學(xué)設(shè)施;與結(jié)對(duì)學(xué)校共同舉辦各類藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、技能比賽等大型活動(dòng),促進(jìn)普職學(xué)校間師生的相互學(xué)習(xí)、交流。
    此外,普通學(xué)校與結(jié)對(duì)職業(yè)學(xué)校共同在初、高中階段開(kāi)設(shè)專題講座滲透職業(yè)教育,做好學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、學(xué)生升學(xué)類型調(diào)查,指導(dǎo)學(xué)生選報(bào)適合自己的不同類型教育學(xué)校;對(duì)無(wú)意參加高考的學(xué)生,隨時(shí)推薦其到中等職業(yè)學(xué)校接受一年到一年半的學(xué)習(xí),高考結(jié)束、職業(yè)學(xué)校開(kāi)學(xué)后可提前入校學(xué)習(xí);在結(jié)對(duì)的初中,為初一、初二年級(jí)的學(xué)生不定期舉辦與職業(yè)教育相關(guān)的講座,如務(wù)工指南、公關(guān)禮儀、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)、職業(yè)生涯規(guī)劃等,組織學(xué)生到職業(yè)學(xué)校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng);為不準(zhǔn)備升入普通高中的學(xué)生組建職業(yè)教育預(yù)科班,學(xué)生通過(guò)畢業(yè)考試后可直接免費(fèi)升入自主選擇的職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。
    石家莊首先組織市直屬的普職學(xué)校結(jié)對(duì),市一中和市第一職業(yè)中專、市二中和市第二職業(yè)中專、市五中和市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、十五中和市三職、二十四中和市職業(yè)財(cái)會(huì)學(xué)校、正定中學(xué)和市科技工程學(xué)院、辛集中學(xué)和市職教中心、精英中學(xué)和市信息工程學(xué)院成為了該市首批普職融通的結(jié)對(duì)學(xué)校。
    據(jù)介紹,石家莊各區(qū)、各縣(市)也根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際組織普職學(xué)校建立了結(jié)對(duì)關(guān)系?!拔覀儗W(xué)校已經(jīng)與市第九中學(xué)、第二十八中學(xué)、第三十八中學(xué)成為結(jié)對(duì)學(xué)校,確定將校內(nèi)的國(guó)畫(huà)、雕塑等工作室在周末向結(jié)對(duì)學(xué)校的學(xué)生免費(fèi)開(kāi)放。20xx年是實(shí)施普職融通活動(dòng)的第一年,學(xué)校正和區(qū)教育局、結(jié)對(duì)學(xué)校共同研究制定活動(dòng)方案。這項(xiàng)活動(dòng)讓普通中學(xué)和職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)資源得到共享,功能上得到了補(bǔ)充,滿足了學(xué)生多元的教育需求?!笔仪f美術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)尚平均說(shuō)。
    據(jù)了解,為扎實(shí)推進(jìn)普職融通活動(dòng),石家莊把此項(xiàng)工作納入對(duì)縣級(jí)教育行政部門(mén)的年度考核,要求各級(jí)教育行政部門(mén)做好檢查指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,各有關(guān)學(xué)校在學(xué)期末要向所屬教育行政部門(mén)提交活動(dòng)書(shū)面總結(jié)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇四
    xx年的秋季,也到了新學(xué)期的開(kāi)始。一個(gè)學(xué)校的少先隊(duì)工作如何進(jìn)行,就開(kāi)始了全新的少先隊(duì)工作計(jì)劃了。以下是xx年秋小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃的范文,僅供參考。
    本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo),在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
    (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開(kāi)展“校園之星”(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
    2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
    精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
    心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
    (二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),“我山區(qū)小朋友心連心”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。
    2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
    充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,舉行“開(kāi)心法典”系列活動(dòng),以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
    3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
    要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
    4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
    開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
    5、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開(kāi)展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
    以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開(kāi)展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
    (三)、以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。
    1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
    2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
    3.重視德育主陣地建設(shè)。
    加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
    九月:濃濃尊師意。
    1.少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。
    2.隊(duì)常規(guī)教育。
    3.出好第一期黑板報(bào)。
    5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復(fù)常規(guī)考核。
    6.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)。
    7.開(kāi)展“推普”活動(dòng)。
    8.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
    9.開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
    10.組建腰鼓隊(duì),加強(qiáng)訓(xùn)練。
    十月:深深愛(ài)國(guó)情。
    1.加強(qiáng)常規(guī)教育。
    2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3.第二期黑板報(bào)。
    4.開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)。
    5.隊(duì)干競(jìng)選。
    6.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。
    7.舉行新生入隊(duì)儀式。
    十一月:拳拳感恩心繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育。
    1.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
    2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)。
    3.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。
    4.第三期黑板報(bào)。
    5.參加鎮(zhèn)主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
    6.參加鎮(zhèn)小學(xué)生演講比賽。
    十二月:切切遵法情。
    1.加強(qiáng)心理健康教育。
    2.第四期黑板報(bào)。
    3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    4.參加鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。
    5.開(kāi)展校園文化系列活動(dòng)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇五
    今年,我校學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是:我為百年校慶添光彩!通過(guò)圍繞主題積極開(kāi)展各種活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)百年一中輝煌過(guò)去和文化底蘊(yùn)的了解,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)全校學(xué)生用具體的行動(dòng)展現(xiàn)一中學(xué)子良好的精神面貌、道德素養(yǎng)和學(xué)識(shí)水平,為百年校慶增光添彩。
    1、萬(wàn)名學(xué)生訪校友活動(dòng)。
    全校學(xué)生以班級(jí)為單位,以分組形式根據(jù)學(xué)校提供的校友聯(lián)系方式進(jìn)行拜訪校友活動(dòng),請(qǐng)你給他/她帶去母校的真誠(chéng)祝福和百年華誕盛典的邀請(qǐng),并向他/她介紹母??焖侔l(fā)展的態(tài)勢(shì)和取得的輝煌成就?;顒?dòng)時(shí)請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,要求留下圖片材料,便于評(píng)比和宣傳。
    2、我為校慶添光彩活動(dòng)。
    全校學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況,圍繞學(xué)校百年校慶,自定創(chuàng)意,自擬形式,用具體的行動(dòng)(如做好事、向市民宣傳校慶、向報(bào)社投稿等)為州蘇一中,為百年校慶增光添彩。活動(dòng)后請(qǐng)認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄表,要求留下圖片材料,便于評(píng)比和宣傳。
    3、開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng),走進(jìn)社區(qū),服務(wù)社區(qū)。
    全校各班組織同學(xué)參加學(xué)校青年志愿者基地服務(wù)活動(dòng)(見(jiàn)附表),包括宣傳一中百年校慶,出專題黑板報(bào)、打掃衛(wèi)生、為所在居委會(huì)的孤寡老人送溫暖等等,每班活動(dòng)至少1次。活動(dòng)的內(nèi)容、地點(diǎn)、人數(shù)、時(shí)間要如實(shí)填寫(xiě),活動(dòng)后要請(qǐng)活動(dòng)基地有關(guān)部門(mén)蓋章、簽字。要求留下圖片資料,便于評(píng)比宣傳。
    4、讀課外書(shū),寫(xiě)讀后感,拓寬知識(shí),增強(qiáng)素養(yǎng)活動(dòng)。
    全校各班組織學(xué)生積極參加由校德育處、團(tuán)委組織開(kāi)展的暑期讀書(shū)活動(dòng)。要求結(jié)合各人的興趣愛(ài)好,多讀書(shū)、讀好書(shū),在廣泛的閱讀中不斷拓寬自己的知識(shí)面,提高讀寫(xiě)能力,增強(qiáng)人文素養(yǎng),以適應(yīng)現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)人才綜合素質(zhì)的要求。具體要求如下:
    (1)每位同學(xué)在暑假期間至少閱讀2本課外書(shū),以古典名著為主,多多益善。
    (2)撰寫(xiě)一篇讀后感,要求字?jǐn)?shù)800字左右。
    5、開(kāi)展走訪慰問(wèn)離退休老干部和離退休教工的活動(dòng)。
    全校各班由班主任、班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)帶隊(duì),組織同學(xué)走訪慰問(wèn)離退休老干部和離退休教工。走訪慰問(wèn)安排另表下發(fā)。要求留下圖片資料,便于評(píng)比宣傳。
    6、開(kāi)展我為父母分憂解勞活動(dòng),孝敬父母,學(xué)會(huì)感恩。
    為弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,學(xué)會(huì)感恩。德育處、團(tuán)委組織全校各班在暑假中開(kāi)展“我為父母分憂解勞”活動(dòng),要求每位同學(xué)在假期中,能夠?qū)W會(huì)燒一道菜,學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技能,假期為父母分擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng),每晚為辛勞的父母敲背揉肩,送父母一份有意義的禮物等。所有的分憂解勞活動(dòng)都應(yīng)有圖片資料和父母的評(píng)價(jià)和簽名證明。有條件的同學(xué)可以以“我的一天”為主題,拍攝dv錄像。開(kāi)學(xué)后請(qǐng)各支部將分憂解勞活動(dòng)表格和圖片收齊于9月10日之前上交團(tuán)委。校團(tuán)委將進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰,圖片將在班級(jí)博客、校園網(wǎng)和學(xué)校櫥窗展示宣傳,自拍的dv錄像將在班級(jí)博客或陶苑電視臺(tái)整合后以《我們的暑假生活》播出。
    7、暑假期間,團(tuán)委將安排一次團(tuán)課培訓(xùn),三次黨課培訓(xùn),具體是:
    (1)7月4日(周三)上午9:00~11:00(團(tuán)課培訓(xùn))。
    參加對(duì)象:高一年級(jí)各支部最多選派6名未參加過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)的團(tuán)外青年參加,高二年級(jí)各支部選派志愿入團(tuán)而沒(méi)有參加團(tuán)校培訓(xùn)的團(tuán)外青年參加。
    (2)7月5日(周四)上午9:00~11:00(中學(xué)生業(yè)余黨校黨課)。
    參加對(duì)象:全體中學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)員。
    (3)7月6日(周五)上午9:00~11:00(中學(xué)生業(yè)余黨校黨課)。
    參加對(duì)象:全體中學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)員。
    (4)7月7日(周六)上午9:00~11:00(中學(xué)生業(yè)余黨校黨課)。
    參加對(duì)象:全體中學(xué)生業(yè)余黨校學(xué)員。
    (注意:培訓(xùn)地點(diǎn)在體育館報(bào)告廳,培訓(xùn)時(shí)請(qǐng)帶好筆和記錄本)。
    備注:拍攝的數(shù)碼圖片材料可以分組保存到u盤(pán)中,開(kāi)學(xué)后連同所有活動(dòng)的表格一起上交并進(jìn)行圖片拷貝,上交截止日期為9月10日。
    德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
    州蘇一中青年志愿者服務(wù)基地匯總情況。
    基地名稱基地聯(lián)系人聯(lián)系電話定點(diǎn)班級(jí)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇六
    為了讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,在親身參與體驗(yàn)中感受知識(shí)與實(shí)踐之間的密切聯(lián)系,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)為重點(diǎn),以生態(tài)德育教育為核心,根據(jù)臨江市教育局統(tǒng)一部署,組織我校四——六年級(jí)全體學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    實(shí)踐伴我成長(zhǎng)。
    1、文化知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。
    2、增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力。
    3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,讓學(xué)生再實(shí)踐中學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
    學(xué)校四——六年級(jí)全體學(xué)生。
    20xx年3月5日、20xx年3月18日。
    1、指導(dǎo)教師認(rèn)真做好指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng),讓學(xué)生學(xué)有收獲。
    2、指導(dǎo)教師、工作人員保證學(xué)生再學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。
    3、學(xué)生須認(rèn)真完成指導(dǎo)教師布置的任務(wù)。
    4、學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從組織安排,確保勞動(dòng)的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展。
    5、學(xué)生須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,文明活動(dòng)。
    6、學(xué)生須愛(ài)護(hù)基地的一草一木和公共財(cái)物。
    7、學(xué)生要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。
    8、指導(dǎo)教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開(kāi)展優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。
    1.活動(dòng)過(guò)程中,班主任教師負(fù)責(zé)做好學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
    2.每次活動(dòng),保證做好此項(xiàng)工作的檢查。
    3.活動(dòng)后,讓學(xué)生寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)或心得。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇七
    為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)拓學(xué)生視野,提高學(xué)生的非智力因素,全面推進(jìn)素質(zhì)教育開(kāi)創(chuàng)改革的新局面,通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),提高技能使學(xué)生各方面的得到更好的發(fā)展。根據(jù)我校聯(lián)系的多個(gè)實(shí)踐基地,本著活動(dòng)豐富多彩,富有吸引力,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、課內(nèi)與課外互相結(jié)合,互相促進(jìn),照顧學(xué)生的興趣和特長(zhǎng),在好的中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中進(jìn)步。
    1、廣泛動(dòng)員,精心組織。各班一定要高度重視,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并予以落實(shí),使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
    2、完善制度,規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè),各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的.規(guī)章制度,確?;顒?dòng)的順利有序進(jìn)行。
    3.活動(dòng)后,讓學(xué)生寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)或心得.
    1、小組合作模式。學(xué)生可以由6—10人組成的雛鷹假日小隊(duì)。
    2、以班級(jí)為單位開(kāi)展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng),由班主任或輔導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)老師。
    3、以年段為單位開(kāi)展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng),由各年段的老師擔(dān)任指導(dǎo)老師。
    1、三月是學(xué)雷鋒月,各中隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”實(shí)踐活動(dòng)。
    2、一二年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
    1、開(kāi)展環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保宣傳”的調(diào)查報(bào)告(五年級(jí))。
    2、三四年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
    1、五年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
    2、雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)展以“感恩”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
    九月-十二月。
    1、組織開(kāi)展愛(ài)我上學(xué)路、個(gè)人衛(wèi)生工程活動(dòng)。
    2、組織愛(ài)國(guó)主義一日游活動(dòng)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇八
    幼兒升入中班后,隨著年齡的增長(zhǎng),合作意識(shí)已初步顯露。但在日常生活中,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)往往缺乏合作、互助的基本技能。根據(jù)中班幼兒的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),結(jié)合《玩具總動(dòng)員》的主題,我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)以關(guān)愛(ài)為主線,以提高合作能力和解決問(wèn)題為目標(biāo),讓孩子們通過(guò)說(shuō)說(shuō)做做,體驗(yàn)合作搬運(yùn)玩具帶來(lái)的成功感和喜悅感。
    1、在搬運(yùn)玩具的過(guò)程中,體驗(yàn)合作、分享、關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
    2、理解并遵守游戲規(guī)則,能夠積極參與游戲活動(dòng)中。
    幼兒玩具若干:有大的、小的、輕的、重的不同種類。工具材料若干:大小塑料框、布等。
    ——小朋友們,新年好!今天我收到了一封孤兒院小朋友給我寄來(lái)的信,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
    ——你們想怎么幫助孤兒院的小朋友呢?
    ——給孤兒院的'小朋友送新年玩具是個(gè)好辦法,請(qǐng)一個(gè)勇敢又有愛(ài)心的小朋友給能力愛(ài)心玩具廠的阿姨打個(gè)電話,請(qǐng)他們幫幫忙吧。(打電話)。
    ——玩具廠的阿姨說(shuō),他們有許多好玩的玩具,要請(qǐng)你們自己搬回來(lái),如果你們能夠想辦法一次把它們都搬完,這些玩具就送可以給孤兒院的小朋友作為新年禮物!”
    1、打開(kāi)遮布,請(qǐng)幼兒看看有些什么玩具。
    2、嘗試一次性將玩具全搬走。
    交代要求:只能搬一次、要愛(ài)惜玩具,輕拿輕放、要等待同伴一起出發(fā)。
    ——你搬了幾件玩具,你是怎樣搬的?
    3、與幼兒共同商討沒(méi)有成功的原因。
    (1)要求幼兒玩具將全部收回,教師鼓勵(lì)幼兒再爭(zhēng)取一次機(jī)會(huì),不怕失敗。
    1、在搬運(yùn)過(guò)程中幫助幼兒進(jìn)行合作。
    2.教師再次與幼兒共同商討,讓幼兒明白與同伴合作才能成功。
    3.與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系,遷移經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
    ——團(tuán)結(jié)合作的力量可真大,今天小朋友們?cè)诎嵬婢邥r(shí)用了很多巧妙的方法,終于成功了,如果你們以后遇到了什么困難也不要怕,只要開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì)成功的。新年禮物我們都搬來(lái)了,你們有什么祝福的話要對(duì)孤兒院的小朋友說(shuō)呢!
    ——有了你們的愛(ài)心禮物,有了你們的祝福,孤兒院的小朋友一定會(huì)很高興的!現(xiàn)在,我們就把玩具送給他們?nèi)グ伞?BR>    幼兒社會(huì)旅行形式活動(dòng)《美麗的婺源》。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇九
    本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和教科所的指導(dǎo)下,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),明確“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程的實(shí)施目標(biāo),通過(guò)研究、實(shí)踐,繼續(xù)將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。由于低年級(jí)學(xué)生自主動(dòng)手能力較弱,搜集資料和對(duì)資料進(jìn)行加工的能力有待培養(yǎng),所以教師、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子、陪伴孩子一起參與活動(dòng)。
    1、學(xué)生在家長(zhǎng)和老師指導(dǎo)下,誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,了解中華美德,弘揚(yáng)民族精神。
    2、間周一次,在班隊(duì)活動(dòng)課中,開(kāi)展誦讀競(jìng)賽,激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)美德的崇高之情。
    3、班級(jí)舉辦以“孝敬父母”、“誠(chéng)實(shí)禮讓”等為主題的繪畫(huà)展,宣揚(yáng)美德。
    4、獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的情感,養(yǎng)成合作分享、明辨是非等良好的個(gè)性品質(zhì)。
    九月份:在家長(zhǎng)和老師帶領(lǐng)下,購(gòu)買(mǎi)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》讀本,并進(jìn)行誦讀。
    十月份:班隊(duì)活動(dòng)課,舉辦“傳統(tǒng)美德”故事會(huì)。
    十一月份:“家長(zhǎng)講壇”開(kāi)播,主題為“道德教育”。
    十二月份:舉辦以“孝敬父母”、“誠(chéng)信待人”為主題的繪畫(huà)展。
    成果:學(xué)生的繪畫(huà)作品、故事、家伙臟發(fā)言稿、班級(jí)的主題活動(dòng)方案。評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。
    附:目錄袋:
    (3)主題活動(dòng)方案。
    (4)活動(dòng)過(guò)程照片。
    (5)繪畫(huà)作品。
    (6)家長(zhǎng)、孩子共讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》讀后感。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十
    今年我校暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“實(shí)踐創(chuàng)新求發(fā)展,產(chǎn)業(yè)騰飛促和諧”為主題,引導(dǎo)青年學(xué)生同人民群眾緊密結(jié)合,積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,磨練意志,增長(zhǎng)才干,努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。今年我校的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將分為一般項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目。
    重點(diǎn)項(xiàng)目將由校團(tuán)委確定項(xiàng)目主題、內(nèi)容和要求,并面向全校學(xué)生進(jìn)行招投標(biāo)。參與競(jìng)標(biāo)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須向校團(tuán)委實(shí)踐部上交重點(diǎn)項(xiàng)目投標(biāo)書(shū)。校團(tuán)委將針對(duì)投標(biāo)書(shū)進(jìn)行第一輪書(shū)面審核,第二輪將舉行答辯會(huì)以確定最后的重點(diǎn)項(xiàng)目。為節(jié)約資源,今年重點(diǎn)項(xiàng)目將和黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀暑假實(shí)踐相結(jié)合,因此每個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中必須要有黨員參加。對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì),要求配備專門(mén)的聯(lián)系人,并須定期向校團(tuán)委實(shí)踐部匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展,并向有關(guān)媒體報(bào)道其相關(guān)事跡。為了進(jìn)一步發(fā)揮我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“科技服務(wù)地方”的優(yōu)勢(shì),使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)基層生活的同時(shí)能夠獲得一定的實(shí)踐成果,建議成立以研究生為主的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。同時(shí)建議各學(xué)院組成重點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)合實(shí)踐團(tuán)隊(duì),其成績(jī)將分別計(jì)入各學(xué)院,這可以和組織建設(shè)中的院系共建聯(lián)系起來(lái)。
    (一)宣傳和立項(xiàng)階段(xx年5月—6月初)
    (二)項(xiàng)目準(zhǔn)備階段(xx年6月)
    已確定的實(shí)踐項(xiàng)目,在此期間應(yīng)進(jìn)一步做好實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備,并完善項(xiàng)目計(jì)劃。在6月份將組織聯(lián)系人會(huì)議和團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議。
    7月初,校團(tuán)委將組織暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出發(fā)儀式,各院系應(yīng)派代表隊(duì)伍參加,所有重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)踐團(tuán)隊(duì)必須參加。
    (三)項(xiàng)目實(shí)施階段(xx年7月、8月)
    校團(tuán)委將要求重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)設(shè)立專門(mén)的聯(lián)系人,以便于掌握重點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的最新情況。
    (四)總結(jié)和答辯階段(xx年9月)
    各院系團(tuán)委應(yīng)當(dāng)在暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié),應(yīng)在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)將總結(jié)材料、參加評(píng)選的項(xiàng)目材料報(bào)送校團(tuán)委。
    校團(tuán)委將組織相關(guān)的實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行答辯。
    重點(diǎn)項(xiàng)目將直接參加校團(tuán)委組織的答辯,不占用學(xué)院的.推薦名額。其中前十六名將作為上海交通大學(xué)的代表參加xx市的暑假社會(huì)實(shí)踐評(píng)選。落選的項(xiàng)目將根據(jù)情況授予“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”。
    重點(diǎn)項(xiàng)目的材料由實(shí)踐團(tuán)隊(duì)直接向校團(tuán)委實(shí)踐部提交,需要提交的文件包括競(jìng)標(biāo)書(shū)和項(xiàng)目成員表,需要交紙質(zhì)稿和電子稿。
    電子稿提交方式:ftp://202.120.61.15,用戶/密碼:xueyuan,文件置于:“上傳區(qū)”——“重點(diǎn)項(xiàng)目”。文件包括:競(jìng)標(biāo)書(shū)和團(tuán)隊(duì)成員信息表。
    注:請(qǐng)同時(shí)將電子稿發(fā)到mepractice@供學(xué)院備案。
    附件:
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十一
    一年級(jí)五班學(xué)生及家長(zhǎng)、帶隊(duì)老師。
    因?yàn)H坊人民公園不好停車(chē),家長(zhǎng)孩子可坐公交車(chē)在4月19日周日上午9:00在人民公園原西門(mén)口集合。首先帶領(lǐng)孩子參觀人民公園,讓他們觀察大自然的一枝一葉,感受大自然的生機(jī)勃勃,體會(huì)生活的美好。然后,老師借此契機(jī)對(duì)孩子們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、感恩社會(huì)的意識(shí),更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),搞好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。上午11:00完成在人民公園的行程。
    在組織學(xué)生參觀人民公園的過(guò)程中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全,教育孩子服從老師安排,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律,不亂跑亂跳,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生安全出行,安全返回。
    一五班家長(zhǎng)委員會(huì)。
    20xx年4月。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十二
    感恩母?!で閯?dòng)xx。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年1月16日---2月19日。
    三、實(shí)踐資料。
    1、回訪母校。廣大青年學(xué)生可利用寒假回訪高中母校,透過(guò)開(kāi)展宣講會(huì)、經(jīng)驗(yàn)分享、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式,在勉勵(lì)母校同學(xué)奮發(fā)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)高考的同時(shí),用心宣傳介紹xx理工大學(xué)的發(fā)展歷史和輝煌成就,增強(qiáng)母校同學(xué)對(duì)我校的了解,鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考xx理工大學(xué)。
    2、“八瓣格?;ā卸饔谛小睂m?xiàng)行動(dòng)。廣大青年學(xué)生可利用春節(jié)返鄉(xiāng)時(shí)間,透過(guò)到母校為老師送上感恩卡片、格?;ǚN、書(shū)籍等方式來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。
    3、尋訪校友。在xx理工大學(xué)辦學(xué)六十周年來(lái)臨之際,廣大青年學(xué)生可主動(dòng)開(kāi)展尋訪校友活動(dòng),傳遞母校溫情,宣傳母校辦學(xué)成就,了解校友成長(zhǎng)足跡,回溫校友在校就讀期間的完美記憶收集校友們對(duì)于母校發(fā)展建設(shè)的意見(jiàn)和推薦,記錄校友們走上工作崗位后的心得體會(huì)和發(fā)展成就,從而汲取正能量,勉勵(lì)自身勵(lì)志成才。
    4、社會(huì)調(diào)查。廣大青年學(xué)生需深入了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀,走進(jìn)西部、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村,開(kāi)展全面細(xì)致的社會(huì)調(diào)查工作。個(gè)性是結(jié)合即將到來(lái)的'猴年春節(jié),主動(dòng)進(jìn)行各地區(qū)各民族的民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)文化等專題調(diào)研。在充分認(rèn)識(shí)國(guó)情社情的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,傳承優(yōu)秀文化,堅(jiān)定理想信念,明確生涯規(guī)劃,以用心的態(tài)度迎接社會(huì)的歷練。
    5、創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐。廣大青年學(xué)生需深入基層或企事業(yè)單位了解社會(huì)對(duì)人才的要求,了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)、行業(yè)動(dòng)態(tài)、企業(yè)人才需求標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)廣大學(xué)生開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動(dòng),并結(jié)合調(diào)研狀況、自身實(shí)際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì),提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)潛力。各級(jí)團(tuán)組織需引導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能實(shí)踐,透過(guò)專業(yè)實(shí)踐來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
    6、志愿公益服務(wù)。廣大青年學(xué)生需就近為隨遷農(nóng)民工子女、農(nóng)村留守兒童、“空巢老人”等困難弱勢(shì)群體帶給力所能及的幫忙,開(kāi)展義務(wù)支教、扶老助殘、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等多種形式的志愿公益服務(wù),并動(dòng)員身邊更多的人用心參與志愿公益實(shí)踐活動(dòng),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春熱情,展現(xiàn)青春風(fēng)采。
    四、活動(dòng)要求。
    1、認(rèn)真部署,精心安排。各分團(tuán)委要做好寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員工作,用心倡導(dǎo)人人參與實(shí)踐的原則,指導(dǎo)學(xué)生按照要求,適當(dāng)選取一項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐,并認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告。
    2、科學(xué)管理,確保安全。各分團(tuán)委要教育學(xué)生注意人身財(cái)產(chǎn)安全,按照就近就便的原則開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);要教育學(xué)生遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各地的有關(guān)管理規(guī)定,維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和大學(xué)生的良好形象。
    3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各分團(tuán)委要充分利用資源,用心主動(dòng)向社會(huì)媒體推介學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);廣泛利用校園網(wǎng)站、微博、微信等校園新媒體宣傳學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    五、活動(dòng)總結(jié)。
    1、請(qǐng)各分團(tuán)委在開(kāi)學(xué)后,根據(jù)實(shí)際狀況,組織各班團(tuán)支部召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐主題報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、班會(huì)或視頻展播、圖片展等形式多樣的成果推介活動(dòng),擴(kuò)大活動(dòng)影響面,深化活動(dòng)效果。
    2、請(qǐng)各分團(tuán)委于20xx年3月4日(星期五)之前,將學(xué)院學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)交校團(tuán)委志愿服務(wù)指導(dǎo)辦公室(二辦b110)?;顒?dòng)總結(jié)要求寫(xiě)實(shí),包括具體的活動(dòng)時(shí)間、開(kāi)展途徑、形式載體、參與人數(shù)、報(bào)道狀況、活動(dòng)效果等,不超過(guò)1500字(“八瓣格?;ā卸饔谛小睂m?xiàng)行動(dòng)請(qǐng)單獨(dú)總結(jié)一段);同時(shí)以jpg格式報(bào)送具有代表性的圖片若干張。以電子文檔打包發(fā)送至xx,不需報(bào)送打印稿。
    3、各學(xué)院根據(jù)實(shí)際狀況能夠進(jìn)行“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”、“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)團(tuán)支部”、“優(yōu)秀社會(huì)調(diào)查(實(shí)踐)報(bào)告”、“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)新聞圖片”等評(píng)選。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、范圍、程序、表彰方式等事項(xiàng)由各學(xué)院自行把握,校團(tuán)委不統(tǒng)一組織。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十三
    “承大業(yè)青年有志先行,繼華彩中國(guó)有夢(mèng)飛躍”
    社會(huì)調(diào)查、支農(nóng)支教、志愿服務(wù)、生產(chǎn)勞動(dòng)、科技推廣、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等活動(dòng)形式均可。
    提供以下五個(gè)專項(xiàng)實(shí)踐行動(dòng)供有意向參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)參考,各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)亦可自行設(shè)計(jì)內(nèi)容。
    (一)學(xué)習(xí)雷鋒精神志愿服務(wù)行動(dòng)。
    繼續(xù)發(fā)揚(yáng)東師學(xué)子的“紅燭”精神,帶頭學(xué)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,深入社區(qū),貼近群眾,開(kāi)展文藝演出、敬老助殘、社會(huì)公益、政策宣講等多種形式的志愿服務(wù)。深入教育基礎(chǔ)薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農(nóng)民工子女相對(duì)集中的地區(qū)學(xué)校,提供課程講授、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、文藝體育、愛(ài)心幫扶等志愿服務(wù)。
    (二)“三農(nóng)”熱點(diǎn)問(wèn)題調(diào)查行動(dòng)。
    充分結(jié)合所學(xué)專業(yè),積極深入基層、走進(jìn)農(nóng)村,圍繞“三農(nóng)”問(wèn)題的主線,通過(guò)社會(huì)調(diào)查、扶貧濟(jì)困、參與一線生產(chǎn)勞動(dòng)等形式,廣泛了解我們國(guó)家在“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的偉大實(shí)踐中取得的輝煌成就和遇到的實(shí)際問(wèn)題,在生產(chǎn)勞動(dòng)的第一線砥礪青春。
    (三)民生社會(huì)熱點(diǎn)調(diào)查行動(dòng)。
    緊跟黨中央的號(hào)召,響應(yīng)黨的群眾性實(shí)踐教育活動(dòng)的號(hào)召,重點(diǎn)開(kāi)展關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展、教育改革與發(fā)展、價(jià)值與文化傳播、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、公共衛(wèi)生安全、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等具體社會(huì)問(wèn)題的調(diào)查和研究。在課題的選擇上與現(xiàn)代社會(huì)緊密結(jié)合,在實(shí)踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。
    (四)職業(yè)發(fā)展和創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)行動(dòng)。
    開(kāi)展與所學(xué)專業(yè)知識(shí)相結(jié)合的就業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng),深入工廠企業(yè)、中小學(xué)校和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和用人需求,做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    (五)優(yōu)秀校友尋訪行動(dòng)。
    開(kāi)展校友訪談活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)校的發(fā)展歷史和光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)校友們?cè)鶎印⑵D苦奮斗的'人生歷程,激發(fā)同學(xué)們樂(lè)于從教、愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的熱情,廣泛宣傳學(xué)校發(fā)生的新變化、取得的新成就,進(jìn)一步密切母校和校友的聯(lián)系。
    1.我校20xx、20xx、20xx級(jí)全日制在讀本科生、研究生;。
    2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業(yè)生(需有學(xué)院相關(guān)證明)。
    1.重點(diǎn)支持項(xiàng)目:5個(gè),每項(xiàng)資助3000元。
    2.一般支持項(xiàng)目:20個(gè),每項(xiàng)資助1000元。
    3.自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目:若干,無(wú)資助。
    (一)凸顯專業(yè)特色。各學(xué)院(部)團(tuán)委應(yīng)重點(diǎn)組織本學(xué)院(部)學(xué)生開(kāi)展與專業(yè)學(xué)習(xí)密切相關(guān)的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (二)倡導(dǎo)多元組隊(duì)。鼓勵(lì)跨學(xué)院(部)、跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì);鼓勵(lì)“本、碩、博”學(xué)生聯(lián)合組隊(duì)。
    (三)鼓勵(lì)返鄉(xiāng)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)、自愿、自費(fèi),利用返鄉(xiāng)、實(shí)習(xí)、勤工儉學(xué)等機(jī)會(huì),在家庭居住地附近開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    (一)活動(dòng)立項(xiàng)階段。6月11日前,各學(xué)院(部)團(tuán)委完成項(xiàng)目初審申報(bào)工作,每個(gè)學(xué)院(部)上報(bào)不超過(guò)8支團(tuán)隊(duì)(學(xué)院〔部〕自行按照初審評(píng)分排名,第一名申報(bào)重點(diǎn)支持項(xiàng)目,第二、三名申報(bào)一般支持項(xiàng)目,其余的團(tuán)隊(duì)申報(bào)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目),校團(tuán)委將把學(xué)院(部)申報(bào)的自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目直接推為校級(jí)自籌經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目,準(zhǔn)予立項(xiàng);6月14日,校團(tuán)委將召開(kāi)立項(xiàng)評(píng)審會(huì),對(duì)申報(bào)重點(diǎn)支持和一般支持的項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)評(píng)審;暑期放假前,校團(tuán)委召開(kāi)立項(xiàng)學(xué)生培訓(xùn)會(huì),發(fā)放活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(通知另發(fā))。
    (二)活動(dòng)開(kāi)展階段。暑假放假后,獲準(zhǔn)立項(xiàng)的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)自主開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)院(部)團(tuán)委要密切關(guān)注學(xué)生實(shí)踐動(dòng)態(tài),社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年xx大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐周報(bào)表》發(fā)至公共郵箱。
    (三)活動(dòng)總結(jié)階段。校團(tuán)委將于秋季學(xué)期進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)、評(píng)比和賬目結(jié)算工作,對(duì)優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行表彰和成果展示。
    1.各學(xué)院(部)團(tuán)委要高度重視社會(huì)實(shí)踐工作。要認(rèn)真做好宣傳動(dòng)員和組織管理工作;要在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容選擇、指導(dǎo)教師確定等方面對(duì)學(xué)生加強(qiáng)指導(dǎo)并給予幫助;要引導(dǎo)學(xué)生把參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、全面深入了解社會(huì)與提升專業(yè)技能、更好更快提高綜合素質(zhì)相結(jié)合;要做好安全知識(shí)的宣講和提示工作,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。
    2.請(qǐng)各學(xué)院(部)團(tuán)委遴選1名社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)本學(xué)院(部)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的具體組織協(xié)調(diào)與開(kāi)展,同時(shí)填寫(xiě)《20xx年xx大學(xué)xx學(xué)院(部)社會(huì)實(shí)踐工作聯(lián)絡(luò)員回執(zhí)》并加蓋學(xué)院(部)團(tuán)委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報(bào)。紙質(zhì)版報(bào)送地點(diǎn)為北苑餐廳三樓b09室(本部校區(qū))、團(tuán)工委辦公室(凈月校區(qū)),電子版以“學(xué)院+聯(lián)絡(luò)員姓名”發(fā)送至公共郵箱。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十四
    通過(guò)組織開(kāi)展有計(jì)劃地系統(tǒng)科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),積極引導(dǎo)和幫助小學(xué)生主動(dòng)密切與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然和社會(huì)的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
    袁羅養(yǎng)老院和袁羅成校。
    全體學(xué)生。
    1、以班級(jí)為單位,由班主任、中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)開(kāi)展活動(dòng)。
    2、假日以小隊(duì)為單位輪流開(kāi)展活動(dòng)。
    1、廣泛動(dòng)員,精心組織。各班一定要高度重視,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并予以落實(shí),使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
    2、完善制度,規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制度化建設(shè),各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況,制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確?;顒?dòng)的順利有序進(jìn)行。
    3、組織小學(xué)生至少到本鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
    4、指導(dǎo)和幫助小學(xué)生以個(gè)人或小組合作的方式從學(xué)生生活和社會(huì)生活中選擇和確定研究專題,開(kāi)展以自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的.科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,掌握基本的科學(xué)方法,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    5、組織小學(xué)生利用學(xué)校、家庭的勞動(dòng)資源和各級(jí)各類勞動(dòng)教育基地開(kāi)展勞動(dòng)技術(shù)教育,樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和掌握一定的勞動(dòng)技術(shù)能力。
    堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,在校與節(jié)假日相結(jié)合,課程教學(xué)內(nèi)外相結(jié)合,集中安排與學(xué)生自主安排相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭多種教育資源的作用,開(kāi)展多種形式、內(nèi)容豐富的小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十五
    背景資料:首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)于1959年9月13日至10月3日在北京舉行。
    自1975年北京第三屆全運(yùn)會(huì)后,基本每四年舉辦一次,舉辦時(shí)間一般在九月份或十月份。本屆全運(yùn)會(huì)共設(shè)33個(gè)大項(xiàng)、360個(gè)小項(xiàng),將分布在全省17市舉行。
    一活動(dòng)主題:當(dāng)好東道主,宣傳全運(yùn)會(huì)。
    二活動(dòng)單位:聊城大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院流動(dòng)紅旗隊(duì)。
    三可行性分析:
    本次實(shí)踐活動(dòng)宣傳的對(duì)象是第十一屆全運(yùn)會(huì),它是國(guó)內(nèi)水平最高,規(guī)模最大的運(yùn)動(dòng)會(huì);實(shí)踐地點(diǎn)是位于聊城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團(tuán)隊(duì)成員均是聊成本地人,對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r比較熟悉,對(duì)本次活動(dòng)的順利開(kāi)展及團(tuán)隊(duì)的安全有相對(duì)較高的保障。
    此次實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)互助,各有所長(zhǎng),并且每名隊(duì)員對(duì)此次活動(dòng)的成功都充滿信心,都具有高昂的工作熱情。
    四活動(dòng)目的。
    向周為市民宣傳全運(yùn)會(huì),呼吁市民支持全運(yùn)會(huì),參與全運(yùn)會(huì),奉獻(xiàn)全運(yùn)會(huì),為全運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)我們?nèi)康牧α俊?BR>    五活動(dòng)意義:
    本次宣傳活動(dòng)是在山東濟(jì)南將主辦第十一屆全運(yùn)會(huì),聊城市作為協(xié)辦城市舉行籃球比賽的背景下進(jìn)行的,有助于幫助市民了解全運(yùn)知識(shí),激發(fā)市民參與全運(yùn)會(huì)/,奉獻(xiàn)全運(yùn)會(huì)的熱情;社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解全運(yùn),增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。旨在通過(guò)本次宣傳活動(dòng)來(lái)豐富我們的知識(shí)面;突出個(gè)性與實(shí)踐能力;讓我們進(jìn)一步了解國(guó)情,關(guān)注社會(huì),感知全運(yùn)。七團(tuán)隊(duì)成員及分工:
    隊(duì)長(zhǎng):宋振亮隊(duì)員:時(shí)磊,李藤仙,臧婷婷,蘇婷婷,陳利偉,宋慧敏,孟天嬌,劉云鳳。
    宋振亮:擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),負(fù)責(zé)把握活動(dòng)大方向,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)。
    隊(duì)員主體工作:
    李藤仙:負(fù)責(zé)公共財(cái)務(wù)的保管,財(cái)務(wù)的支出記錄宋慧敏:負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作。
    陳利偉:負(fù)責(zé)實(shí)踐宣傳工作,包括宣傳材料的歸納匯總,宣傳方案的創(chuàng)新與落實(shí)。
    時(shí)磊:負(fù)責(zé)后勤工作,同時(shí)負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。
    蘇婷婷:向?qū)В?lián)絡(luò)員。負(fù)責(zé)行程的落實(shí)工作。
    孟天嬌:負(fù)責(zé)實(shí)踐宣傳工作。
    劉云鳳:記錄員以及聯(lián)絡(luò)員。
    臧婷婷:攝影,記者采訪。
    八活動(dòng)安排:
    (一)活動(dòng)開(kāi)始準(zhǔn)備。
    1組織隊(duì)員統(tǒng)一對(duì)全運(yùn)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)并講述注意事項(xiàng);
    2對(duì)宣傳地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察,消除各種安全隱患;
    3準(zhǔn)備好宣傳材料和宣傳條幅并統(tǒng)一服裝。
    (二)活動(dòng)正式開(kāi)始:
    下午我們將向場(chǎng)館周?chē)迕裥麄魅\(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)并讓他們?cè)谑孪葴?zhǔn)備好的“文明傳遞我簽名”簽字紙上簽上自己的名字。
    上午我們將打著條幅來(lái)到柳園路附近向周?chē)^(guò)往市民宣傳全運(yùn)會(huì)并讓市民在我們的條幅上簽上自己的名字并寫(xiě)上對(duì)全運(yùn)的祝福語(yǔ)。
    下午我們將在聊城大學(xué)東校南大門(mén)前留影拍照并在返回學(xué)校后向本校學(xué)生宣傳全運(yùn)會(huì)。
    九、團(tuán)隊(duì)制度:
    1、每個(gè)隊(duì)員都要明確樹(shù)立安全第一的意識(shí),以團(tuán)隊(duì)的利益為重,服從集體。
    2、用心向當(dāng)?shù)厥忻裥麄?,真誠(chéng)與市民交流,展現(xiàn)聊城大學(xué)學(xué)生志愿服務(wù)的精神風(fēng)貌。
    3、能吃苦,肯付出,勤儉節(jié)約。
    4、隊(duì)員之間要坦誠(chéng)以待,互幫互助,建立和諧團(tuán)隊(duì)。
    十活動(dòng)要求:
    隊(duì)員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從集體,有事向隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假。活動(dòng)期間須統(tǒng)一戴志愿者隊(duì)的標(biāo)志,樹(shù)立良好形象。尊重當(dāng)?shù)厝罕娂捌渖盍?xí)俗,宣傳活動(dòng)中要對(duì)市民面帶微笑有禮貌,不能強(qiáng)求市民接受采訪及簽名。活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)隊(duì)員都要配備并認(rèn)真寫(xiě)自己的活動(dòng)日記。宣傳活動(dòng)中一定要保持周?chē)h(huán)境的衛(wèi)生。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十六
    20xx年4月xx日。
    風(fēng)景區(qū)。
    七、八年級(jí)學(xué)生。
    乘車(chē)。
    xxx。
    (1)“八禮四儀我踐行”主題活動(dòng)。
    (2)進(jìn)行勞動(dòng)紀(jì)律教育,安全、文明教育。
    (3)車(chē)輛安排。
    (4)午餐準(zhǔn)備(學(xué)生自備)。
    1、xx地方史社團(tuán)實(shí)地采風(fēng),了解xx的人文和歷史。
    2、攝影社團(tuán)采風(fēng)活動(dòng),電子照片交廖老師。
    3、開(kāi)展“綠色出行低碳生活”環(huán)保宣傳活動(dòng)。
    4、開(kāi)展“八禮四儀”主題教育活動(dòng)之——倡導(dǎo)文明旅游,從我做起。
    5、開(kāi)展“文明城市創(chuàng)建,我參與”志愿者體驗(yàn)活動(dòng)。
    6、生物組競(jìng)賽活動(dòng)。
    7、游xx風(fēng)景區(qū)。(禁止學(xué)生參與水上項(xiàng)目,如劃船等)。
    1、10:00七、八年級(jí)乘車(chē)出發(fā),前往xx風(fēng)景區(qū)。
    2、10:20到達(dá)目的地。
    3、11:00--15:00以班級(jí)為單位主題活動(dòng)。
    4、15:15—15:30各班在中心大門(mén)口集中,清點(diǎn)人數(shù)。活動(dòng)結(jié)束。
    學(xué)生、教職員工發(fā)現(xiàn)意外情況(交通事故、意外受傷等),應(yīng)立即向部門(mén)負(fù)責(zé)人、總指揮層層匯報(bào),采取必要的自救措施;并視傷害具體情況及時(shí)撥打當(dāng)?shù)?10、120請(qǐng)求救助,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)并要總指揮立即報(bào)告主管教育行政部門(mén),根據(jù)指示制定具體救助方案,并和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)及人員密切合作、妥善處置。出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),任何師生、教職員工應(yīng)及時(shí)勸阻并立即向班主任匯報(bào),班主任立即進(jìn)行處理,情節(jié)嚴(yán)重的要立即向部門(mén)負(fù)責(zé)人、總指揮匯報(bào)。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十七
    根據(jù)小學(xué)中、高年級(jí)學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不少于十小時(shí)和每天體育鍛煉一小時(shí)的要求,特制定活動(dòng)方案。
    弘揚(yáng)“紅船精神”,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人。
    根據(jù)xx區(qū)社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于市區(qū)中小學(xué)生開(kāi)展暑期社區(qū)(社會(huì))實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神,今年暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)要緊緊圍繞“紅船精神”、改革開(kāi)放40周年、黨和國(guó)家發(fā)展史等內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的樸素情感,增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假。
    一至六年級(jí)少先隊(duì)員。
    7月5日至8月25日。
    組長(zhǎng):
    組員:
    (一)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    參與對(duì)象:一至三年級(jí)小隊(duì)。
    活動(dòng)要求:各中隊(duì)成立暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì),圍繞主題,各小隊(duì)開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    1.弘揚(yáng)“紅船精神”,激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)熱情。訪愛(ài)國(guó)主義教育基地、xx名人故居、博物館、紀(jì)念館、xx歷史文化街區(qū)等,在實(shí)踐體驗(yàn)中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)、對(duì)革命歷史的了解、對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)。聽(tīng)“英模故事”,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,可以開(kāi)展演課本劇目、編手抄報(bào)、寫(xiě)讀后感等活動(dòng),準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)生第九屆“我與好書(shū)為伴,弘揚(yáng)‘紅船精神’”主題讀書(shū)教育活動(dòng)。
    2.弘揚(yáng)“紅船精神”,推進(jìn)文明守法。增強(qiáng)學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面自我保護(hù)意識(shí)。尤其要加強(qiáng)對(duì)游泳、防溺水、預(yù)防中暑等知識(shí)和有關(guān)技能的教育,提高學(xué)生自我防護(hù)能力。開(kāi)展“文明行為大家談”、“文明出行”“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”、“法在心中”等活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生文明出行、健康生活的引導(dǎo),提高自身法律意識(shí),自覺(jué)抵制不良文化的侵蝕,告別陋習(xí),爭(zhēng)做文明市民。
    3.弘揚(yáng)“紅船精神”,助力志愿服務(wù)。做一名有愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感的“和雅志愿者”,參與公益服務(wù)活動(dòng),手拉手送溫暖,力所能及地幫助身邊有困難的.人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。參與“五水共治”、“垃圾分類”等實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)社會(huì)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)。學(xué)做“小當(dāng)家”,與父母談一次心,為父母做一件有意義的事,在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
    (二)“弘揚(yáng)‘紅船精神’,爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
    參與對(duì)象:四至六年級(jí)學(xué)生。
    活動(dòng)要求:7月4日,每位學(xué)生持《信息卡》到所在社區(qū)報(bào)到,積極參加社區(qū)準(zhǔn)備的菜單式活動(dòng)。各社區(qū)為孩子們搭建了個(gè)參與活動(dòng)的平臺(tái),9位學(xué)校選派聯(lián)絡(luò)員老師協(xié)助社區(qū)工作,確保學(xué)生安全、有序參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
    (三)“親情家書(shū)助力成長(zhǎng)”活動(dòng)。
    參與對(duì)象:一至六年級(jí)學(xué)生。
    學(xué)生:1-2年級(jí):開(kāi)展“親情繪圖傳遞真情”,孩子們可以拿出畫(huà)筆,將你對(duì)父母的感謝、愛(ài)意通過(guò)圖畫(huà)加文字的方式進(jìn)行表達(dá)。規(guī)格a4紙大小或a3大小。
    3—5年級(jí):開(kāi)展“親情家書(shū)表達(dá)真情”活動(dòng)。孩子們可以把相對(duì)父母表達(dá),又不好意思當(dāng)面表達(dá)的話通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。3年級(jí)孩子可以是一段話或幾段話;4-5年級(jí)要求寫(xiě)成一封書(shū)信。
    父母:對(duì)于孩子的圖或信,能有點(diǎn)評(píng)或回信。
    在兩期投稿時(shí)間內(nèi),將材料發(fā)送給班主任老師,由班主任修改后投稿或自主投稿(詳見(jiàn)學(xué)生暑假要求表)。
    (一)一至三年級(jí)學(xué)生能參加1-2次班級(jí)組織的小隊(duì)活動(dòng),各中隊(duì)8月8日前擇優(yōu)發(fā)送一則小隊(duì)活動(dòng)新聞至xx。四至六年級(jí)各中隊(duì)成立4至6支假日小隊(duì),圍繞主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)次數(shù)不少于8次(累計(jì)10小時(shí))。四、五年級(jí)各中隊(duì)推薦一個(gè)小隊(duì)制作活動(dòng)記錄冊(cè)上交大隊(duì)部(未在社區(qū)參評(píng)),學(xué)校擇優(yōu)推薦區(qū)級(jí)評(píng)選。
    (二)開(kāi)學(xué)初,四、五年級(jí)各班按學(xué)號(hào)整理《信息卡》后上交大隊(duì)部,六年級(jí)學(xué)生將《信息卡》交給初中班主任老師。
    (一)學(xué)校大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰。
    (二)學(xué)生文章和實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)在各類媒體刊登,請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員將材料在開(kāi)學(xué)初上交大隊(duì)部。
    (三)學(xué)校根據(jù)推薦的小隊(duì)活動(dòng)新聞,評(píng)出若干支“假日優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”和若干名“實(shí)踐之星”。
    (四)學(xué)校擇優(yōu)推薦5支小隊(duì)參加區(qū)(市)級(jí)評(píng)比。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十八
    一二年級(jí)學(xué)生在寒假期間聽(tīng)父母或長(zhǎng)輩講講他(她)們記憶中的年味,了解爸爸媽媽、爺爺奶奶小時(shí)候是怎樣過(guò)年的,可在爸爸媽媽的幫助下記錄下來(lái),可配以圖畫(huà),在聆聽(tīng)中了解中國(guó)傳統(tǒng)的年俗。
    2.舌尖上的年味。
    三四年級(jí)的學(xué)生在春節(jié)期間,留意餐桌上的美食,與父母一起動(dòng)手做一做,在做的過(guò)程中了解各種美食的來(lái)歷,品味其深意,通過(guò)“拍一拍”“做一做”“寫(xiě)一寫(xiě)”,制作出“舌尖上的年味兒”大集錦。
    3.民俗中的年味。
    五年級(jí)的學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解過(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,將收集到的童謠、燈謎等做成手抄報(bào)或編輯成冊(cè)。
    4.集市上的年味。
    六年級(jí)的學(xué)生可與家人一起在節(jié)日期間趕一次“年集”或超市,觀察集市上買(mǎi)賣(mài)的年貨、商品,了解父老鄉(xiāng)親是如何辦年、迎年的。將觀察了解到的內(nèi)容寫(xiě)出自己的感受或社會(huì)調(diào)查。
    五六年級(jí)的學(xué)生在寒假期間在家委會(huì)的協(xié)助下,開(kāi)展“以愛(ài)為名,送年味回家”義工活動(dòng):在社區(qū)清掃衛(wèi)生,營(yíng)造文明整潔過(guò)年氛圍;看望孤寡老人,為老人送去溫暖和祝福;關(guān)愛(ài)留守、貧困兒童及孤兒,為他們送去一份愛(ài)心,讓他們感受濃濃的新年氣息。
    充分利用假期引導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典。
    1.從縣教研室精選的'“閱讀書(shū)目”中精讀一本書(shū):一年級(jí)讀《猜猜我有多愛(ài)你》、二年級(jí)讀《三毛流浪記》、四年級(jí)讀《夏洛的網(wǎng)》、三年級(jí)讀《小飛俠彼得·潘》、五年級(jí)讀《水滸傳》、六年級(jí)讀《三國(guó)演義》。開(kāi)學(xué)后各級(jí)部全面考察、學(xué)校抽查學(xué)生精讀效果。
    2.溫習(xí)傳統(tǒng)文化遞進(jìn)式分層閱讀內(nèi)容,傳承中華文化。
    溫馨提示:小學(xué)經(jīng)典閱讀資源可通過(guò)xx教育信息網(wǎng)查找,點(diǎn)擊首頁(yè)公示公告欄右上角的“更多”即可找到。
    開(kāi)學(xué)后以級(jí)部為單位,一二年級(jí)講述聽(tīng)到的“記憶中的年味”,三四年級(jí)舉行一次“舌尖上的年味”展,五六年級(jí)舉行一次攝影展及年文化作品展,將同學(xué)們品到的“年味”及送出的“年味”曬出來(lái),屆時(shí)學(xué)校將進(jìn)行評(píng)選。
    請(qǐng)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為伴,度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)吉祥的春節(jié),祝大家新春愉快!
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇十九
    著名教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):“不要讓學(xué)校的大門(mén)把兒童的意識(shí)跟周?chē)澜绺綦x開(kāi)來(lái)”。由此看來(lái),在新課程實(shí)施的大背景下,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)必須有一定的物質(zhì)依托,否則難以持久的,所以建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生進(jìn)行有效的校園實(shí)踐基地是非常必要的。我們學(xué)校的大部分孩子從小生活在農(nóng)村,對(duì)于種植的知識(shí)了解很少,動(dòng)手能力較差。在學(xué)校有一塊荒地,春天,萬(wàn)物蔥蘢,生機(jī)勃勃,如果能開(kāi)辟出屬于自己的土地,種上一些菜啊,花啊,孩子們肯定很感興趣!這樣的種植活動(dòng)可以說(shuō)是操作性強(qiáng),切合孩子的年齡特點(diǎn),取材方便,既能給孩子們提供豐富多彩的課余生活,又能讓他們親近生命的成長(zhǎng)過(guò)程!
    1.通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生能說(shuō)出一些農(nóng)作物的名稱、生長(zhǎng)特點(diǎn)等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環(huán)節(jié),初步掌握一些種植方法,學(xué)會(huì)栽種一種植物。
    2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)的熱情,體會(huì)勞動(dòng)人民勞動(dòng)的艱辛。
    3.激發(fā)學(xué)生的`好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動(dòng)的正確態(tài)度;使學(xué)生獲得一些親身探索的體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
    4.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、調(diào)查分析能力、收集相關(guān)信息(包括上網(wǎng)),并對(duì)收集到的信息進(jìn)行簡(jiǎn)單加工處理和應(yīng)用的能力。
    5.通過(guò)小組活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)分享共同的勞動(dòng)成果,學(xué)會(huì)相互合作。
    第一階段:設(shè)計(jì)方案。
    1.目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,提出問(wèn)題,與他人合作的能力。
    2.內(nèi)容:確定主題,設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
    3.方式:討論、談話、小組合作探究。
    4.步驟:
    (1)本次綜合實(shí)踐活動(dòng)想研究些什么?為什么?從而確定研究主題。
    (2)按自愿結(jié)合、家庭住址相近的原則分小組。分為六個(gè)小組,每組6人。地瓜組、花生組、向日葵組、玉米組、大豆組、綠豆組。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇二十
    為了進(jìn)一步落實(shí)新教育理念,引導(dǎo)學(xué)生“聆聽(tīng)窗外的聲音”,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活,關(guān)注社會(huì),關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,促進(jìn)多元價(jià)值觀的形成。為此制定日照港第一小學(xué)學(xué)生“參觀xx城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”。
    1、將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,讓學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。
    2、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    4、了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)保護(hù)環(huán)境的情感。
    3月25日上午8:00——11:30(周三)。
    污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    五、六年級(jí)。
    組織部門(mén):教科處。
    領(lǐng)導(dǎo)成員:
    總負(fù)責(zé)人:(負(fù)責(zé)活動(dòng)前的組織、交通安全、活動(dòng)紀(jì)律、安全教育等工作。)。
    聯(lián)絡(luò)人員:
    醫(yī)療救護(hù):xx隨隊(duì)參加活動(dòng),配備常用藥品,負(fù)責(zé)突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況。
    跟班情況:
    負(fù)責(zé)人:
    五年級(jí)四班。
    1、活動(dòng)前召開(kāi)五、六年級(jí)班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議(周二下午第一課),明確各自職責(zé)。
    2、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全與紀(jì)律教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法與自我保護(hù)意識(shí)。具體要求:
    (1)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊(duì)、不掉隊(duì)。
    (2)活動(dòng)過(guò)程中愛(ài)護(hù)公物,講文明、講禮貌,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    (3)服從安排聽(tīng)指揮,站隊(duì)做到快靜齊,善于觀察多思考。
    (4)出行在外要牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),有事及時(shí)向帶隊(duì)老師報(bào)告。
    3、往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),有序地開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,應(yīng)立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施。
    4、活動(dòng)結(jié)束后5(1)、5(2)和6(2)填寫(xiě)綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表,5(3)和6(1)上交以保護(hù)環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報(bào),5(4)和6(3)上交參觀心得體會(huì)(a4紙打印)。周五之前以班級(jí)為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
    5、參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃方案篇二十一
    3.加大對(duì)活動(dòng)的宣傳,為活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
    4、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,積極與學(xué)院聯(lián)系,匯報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。
    五、總結(jié)表彰。
    寒假結(jié)束后,學(xué)院將根據(jù)活動(dòng)情況,對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表現(xiàn)突出的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告進(jìn)行表彰并推薦上報(bào)校團(tuán)委參加學(xué)校統(tǒng)一表彰活動(dòng)。
    指導(dǎo)思想。
    將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì),關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。
    活動(dòng)意義。
    1,改變學(xué)習(xí)方式,開(kāi)拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
    2,參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
    3,主動(dòng)服務(wù)社區(qū),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
    活動(dòng)要求:
    (一)組織形式。
    學(xué)生一般以個(gè)人分散或3-5人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng),也可以青年志愿者小分隊(duì)的形式組織活動(dòng)。
    (二)具體要求。
    1,就近就便,注意安全。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不要開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同時(shí)取得家長(zhǎng)的支持,確保在活動(dòng)中做到安全第一。同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級(jí)的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長(zhǎng),并在組長(zhǎng)的統(tǒng)一組織下制定計(jì)劃,開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。從社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中選擇大家共同感興趣的問(wèn)題作為小組的研究課題,關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)生活,從而進(jìn)一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),增長(zhǎng)能力,提高中和素質(zhì)。
    3,合作探究,資源共享。一般采用個(gè)人獨(dú)立探究和小組合作相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開(kāi)展活動(dòng)設(shè)計(jì),調(diào)查研究,參觀訪問(wèn),實(shí)驗(yàn)演示,表演交流,測(cè)量制作,社會(huì)宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    活動(dòng)主要內(nèi)容:
    參觀,訪問(wèn),考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)......)將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來(lái)。
    (二)社會(huì)調(diào)研活動(dòng)(可參考如下主題,也可以自選主題)。
    1綠色保護(hù)宣傳。
    2保護(hù)母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查。
    3白色污染調(diào)查研究。
    4關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。
    5農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。
    6關(guān)于生活垃圾分類處的可行性調(diào)查。
    7道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。
    8夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。
    9中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。
    10中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題的研究。
    11中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。
    12中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及其用途的調(diào)查。
    13社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析。
    (三),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
    結(jié)合實(shí)際情況,具體開(kāi)展社區(qū)保潔活動(dòng),社區(qū)護(hù)綠活動(dòng),社區(qū)綜合宣傳活動(dòng),社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng),社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng),社區(qū)幫困助殘活動(dòng),社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng),交通服務(wù)活動(dòng),環(huán)保志愿者活動(dòng),社區(qū)公益勞動(dòng)。
    參與社會(huì)實(shí)踐的小組和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),禮貌待人,愛(ài)護(hù)公私財(cái)物,為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。
    1,各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)登記表,并有相關(guān)單位或個(gè)人出具證明,開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。
    2,各班收集齊本班學(xué)生的社會(huì)調(diào)查報(bào)告或研究性學(xué)習(xí)論文,在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上選出3-5篇優(yōu)秀征文交年級(jí)組評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。年級(jí)組在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)把獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)?wù)魑慕徽烫?,學(xué)校進(jìn)行表彰。
    3,開(kāi)學(xué)后各班級(jí)或各團(tuán)支部根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人上交的材料及在寒假活動(dòng)的實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)選出在寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團(tuán)委。
    4,政教處和團(tuán)委將根據(jù)各班上報(bào)的社會(huì)實(shí)踐登記表或照片,獲獎(jiǎng)?wù)魑牡炔牧?,評(píng)選校級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果予以表彰并計(jì)入班級(jí)考核。
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