方案需要具備實施可行性和可持續(xù)性。方案的調(diào)整和改進可以通過數(shù)據(jù)分析和反饋機制來實現(xiàn)。制定方案需要科學(xué)的方法和工具，以支持決策和進行風(fēng)險評估。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇一
根據(jù)《____市____區(qū)教育委員會關(guān)于開展20____年____區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動的通知》，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將20____年我校全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排如下：
一、活動目的
進一步宣傳傳播綠色發(fā)展理念、提高節(jié)能意識、促進全民節(jié)能，掀起全社會節(jié)能降碳熱潮，引導(dǎo)形成綠色低碳生產(chǎn)生活方式，促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型，助力實現(xiàn)碳達峰、碳中和。
二、活動主題
全國節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能降碳，綠色發(fā)展。
全國低碳日活動主題：低碳生活，綠建未來。
三、活動時間
全國節(jié)能宣傳周：20____年8月23日至8月29日。
全國低碳日：20____年8月25日。
四、活動安排
我校根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題，組織開展好相關(guān)活動。
營造宣傳氛圍
學(xué)校利用微信公眾號、班級群等網(wǎng)絡(luò)平臺，觀看節(jié)能宣傳片等形式普及節(jié)能及低碳常識，進一步提高廣大師生的節(jié)能意識。
組織觀看國管局組織的線上活動
組織廣大師生觀看8月25日上午9時，國管局會同浙江省、江西省機關(guān)事務(wù)管理局以“繼承發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)積極踐行綠水青山理念”為主題，組織開展“厲行節(jié)約綠色發(fā)展”云黨課。
參與市機關(guān)事務(wù)管理局組織的線上有獎知識競答
在節(jié)能宣傳周期間，市機關(guān)事務(wù)管理局將與華龍網(wǎng)共同制作推出h5節(jié)能知識有獎競答，請全體教職工積極參與，各班組織好家長學(xué)生共同參與。
線上答題鏈接：____x
組織開展低碳節(jié)能踐行活動
在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日當(dāng)天，開展節(jié)能環(huán)保和低碳出行活動，引導(dǎo)學(xué)生踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類等活動，倡導(dǎo)廣大教師和家長乘坐公共交通工具，步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排，并及時將照片分享至微信群、班級群。
五、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒娱_展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的`重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視，把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，確?；顒禹樌_展。
2、認真組織實施，確保取得實效。學(xué)校充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 3、信息收集和上報工作。各班要負責(zé)收集整理好活動照片，每類活動照片不少于三張?；顒咏Y(jié)束及時做好總結(jié)上報。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇二
為了切實做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。
(略)
20xx年x月x日―x日。(x月x日為全國低碳日)
xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀委、社會事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品，另在文化活動中心播放電影時，插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工，普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓(xùn)記錄。
2、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動，鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復(fù)。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇三
今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日。根據(jù)國家相關(guān)部委文件要求，為充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)文明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，努力建設(shè)美麗中國，決定開展工業(yè)大學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關(guān)事宜安排如下。
一、活動時間。
20_年6月12日—6月18日。
二、活動主題。
節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展。
全國低碳日活動主題：綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新。
三、活動安排。
(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《工業(yè)大學(xué)20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內(nèi)部傳達和轉(zhuǎn)發(fā)，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。
(二)開展節(jié)能宣傳教育。
1.依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報，整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳宣傳氛圍。
2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學(xué)校官方及各單位“雙微”渠道，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號，并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息。
3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。
(三)舉辦校園浪費現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動，對征集結(jié)果進行調(diào)研，對切實可行、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎勵。
(四)開展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學(xué)長的火炬”圖書漂流等活動，進一步加強物品回收利用，提高節(jié)約意識。
(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識，增強節(jié)能管理能力。
(六)優(yōu)秀學(xué)生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段，開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。
(七)調(diào)研實踐。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內(nèi)相關(guān)實驗室開展參觀、調(diào)研活動。
(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題。
1.發(fā)布能源緊缺體驗倡議書;。
2.開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動;。
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。
四、相關(guān)要求。
(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認真總結(jié)，及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內(nèi)容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關(guān)表格見附件《20_年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇四
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。作為一名新時代的大學(xué)生，我們更加需要在生活中身體力行，為低碳做出自己的努力。為進一步增強我校師生的環(huán)保意識，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境，因此開展“低碳周”活動，希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。
二、活動主題。
力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園。
三、活動時間。
20__年12月5日至11日。
四、活動地點。
學(xué)校主干道、__食堂、__報告廳等。
五、活動組辦方。
信電學(xué)院。
六、活動內(nèi)容。
本次活動內(nèi)容主要由四部分組成：
1.與學(xué)生會各個部門聯(lián)手，在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片，介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動，造成視覺上的強烈震撼，并進行“校園低碳行”的主題簽名活動，吸引大家注意力，用以號召全體師生加入低碳生活。
2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系，在學(xué)校__食堂的led屏幕上滾動播出低碳生活小知識，在食堂墻壁上粘貼宣傳標語，加強大家的低碳潛意識，并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量;省一度電，就減少0.638kg的碳排放量;省一度水，就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。
3.在__學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動，要求各個專業(yè)均要參加，為期五天，在活動結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評選出一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名，及最佳組織獎兩名，并以給予證書及相應(yīng)獎品(環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護眼燈等)以資鼓勵。
4.組織低碳講座，征用__報告廳，以__學(xué)院各學(xué)院師生為主，其他學(xué)院師生可自愿參加。
七、活動經(jīng)費預(yù)算。
10米橫幅(用于簽名)1條：50元。
標語6張：6元。
宣傳單400份：20元。
獎品及證書27份：350元。
報告廳布置等相應(yīng)費用：50元。
機動費用：100元。
共計：576元。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇五
為了切實做好__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)。
(略)。
二、活動時間。
20__年_月_日—_日。(_月_日為全國低碳日)。
三、組織實施。
__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀委、社會事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
四、活動對象。
__鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
五、主要活動及負責(zé)單位。
1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品，另在文化活動中心播放電影時，插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在__鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工，普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓(xùn)記錄。
2、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動，美化我們的__鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復(fù)。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。
六、活動要求。
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇六
一、活動目的：調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
二、活動參與對象：__學(xué)院_級。
三、活動時間及地點：
四、活動內(nèi)容：
1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;。
4、安排專人負責(zé)拍照。
五、活動負責(zé)人：
六、具體安排：
2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如：水桶，抹布，掃帚);。
3、活動時準備志愿者標示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責(zé)人;。
4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮，負責(zé)人負責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇七
根據(jù)中省活動方案精神，按照市節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，現(xiàn)就開展20_年全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動制定如下方案：
一、活動主題。
20_年節(jié)能宣傳周主題是：“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”，全國低碳日活動主題是：“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”。
二、活動時間。
6月12日至18日是為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為第_個全國低碳日。
三、活動內(nèi)容。
1.開一次會。各中小學(xué)校利用校會升旗時間，舉行20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動倡議，通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學(xué)習(xí)工作會和針對學(xué)生的主題班會，組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。
2.上一堂課。各學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專題片，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。
3.參加一次實踐活動。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，各中小學(xué)校可以組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實踐活動，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
4.開展一次征文撰寫和點評活動。各學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)實際，開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
四、工作要求。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒娱_展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確?；顒禹樌_展。
2.認真組織實施，確保取得實效。各縣區(qū)教育行政部門、市直局屬各中小學(xué)校要充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確?；顒尤〉脤嵭?。宣傳周活動結(jié)束后，請各縣區(qū)教育局、市直局屬各中小學(xué)校于6月24日前將工作總結(jié)及活動照片報送市教育局規(guī)劃財務(wù)科。宣傳周活動期間，市教育局將組成督導(dǎo)組對各縣區(qū)、各學(xué)校進行督導(dǎo)抽查，請各縣區(qū)教育局和學(xué)校做好相關(guān)準備工作。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇八
二活動目的。
三活動時間。
20__年5月25日——27日。
四活動地點。
圖書館與餐廳中間路段。
五參與主辦人員。
基礎(chǔ)部和院團委綠色使者環(huán)保協(xié)會。
六活動前期準備。
〔一〕制作兩張3_2的噴繪主題為：
1環(huán)境問題面面觀。
〔二〕制作一幅長10米”綠色使者環(huán)保協(xié)會--校園綠色風(fēng)暴”的條幅作為簽字條幅。
〔三〕制作活動海報。
〔四〕手工制作環(huán)保宣傳畫，環(huán)境問題小制作。
七活動過程。
用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅。
邀請同學(xué)環(huán)保志愿簽字，免費贈送手工環(huán)境宣傳冊。
邀請學(xué)院老師簽字作出表率作用。
講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合。
講解環(huán)境危機和大學(xué)生環(huán)保的意義。
八活動總結(jié)。
是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環(huán)境保護不單單，更是我們所有人自己的事，只有提高全民的環(huán)保意識，綠色意識，從身邊的小事做起，人人做環(huán)保的主人，才能真正實現(xiàn)全民環(huán)保，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇九
為了切實做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。
(略)。
20xx年xx月xx日—x日。(x月x日為全國低碳日)。
xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀委、社會事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品，另在文化活動中心播放電影時，插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工，普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓(xùn)記錄。
2、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動，鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復(fù)。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十
深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
(一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約。
開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。
(二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的'植樹節(jié)。
(三)、作社會調(diào)查。
由老師給予相關(guān)的提要，資料和物品，由學(xué)生組隊進行社會調(diào)查研究(題目可多選，也可由老師布置)，并寫出。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十一
全省節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、事跡報告會、專題講座、宣講團巡講、技術(shù)交流會、展覽展示會、現(xiàn)場體驗活動、懸掛宣傳條幅等多種形式，開展廣泛宣傳報道，營造全社會共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化工作的良好氛圍。
以生態(tài)文明宣傳教育為重點，在各級各類學(xué)校中廣泛開展貼近學(xué)生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實踐活動，普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識，培育生態(tài)文明意識，推動形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。
積極貫徹落實“中國制造20xx吉林實施綱要”和《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級行動計劃》，大力宣傳并全面推行綠色制造，以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)宣傳一批綠色制造企業(yè)的重大技術(shù)、典型模式以及標志性產(chǎn)品。重點宣傳普及工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標準及相關(guān)知識，引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能低碳行動，形成良好的綠色發(fā)展氛圍。組織低碳工業(yè)園區(qū)試點單位從自身推動工業(yè)低碳發(fā)展的實際出發(fā)，在全省低碳日前后開展各具特色的工業(yè)低碳發(fā)展經(jīng)驗宣傳和交流活動。
督促國有企業(yè)推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，加快淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備，發(fā)展低碳、清潔、高效能源，推廣節(jié)能減排降碳新技術(shù)、新工藝，持續(xù)提高能源和資源利用效率，帶頭履行節(jié)能減排和低碳發(fā)展的社會責(zé)任。指導(dǎo)省屬國有企業(yè)加快推進生態(tài)文明建設(shè)，深入開展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地及減碳等活動，加強重點用能單位節(jié)能管理，加快企業(yè)能源管理體系建設(shè)，切實推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型國有企業(yè)建設(shè)。
組織開展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動和技能競賽活動，將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容，開展綠色生活行動，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費觀。圍繞大氣污染防治、水污染防治，組織開展“我為節(jié)能減排作貢獻”活動，推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展;開展以“三比一降”(比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗和排放)為主要內(nèi)容的對標競賽活動，促進完成重點行業(yè)節(jié)能減排目標任務(wù)。責(zé)任部門：省工信廳、省國資委、省總工會。
(五)開展環(huán)境保護宣傳行動。
牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識，全面貫徹落實《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》以及新《環(huán)境保護法》，堅持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心，推動綠色發(fā)展，努力實現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。充分利用節(jié)能宣傳周活動引導(dǎo)全民自覺踐行綠色生活方式，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費觀，推動全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。積極弘揚生態(tài)文明和環(huán)境保護理念，通過創(chuàng)新開展全社會宣傳教育活動等方式，促使公眾積極參與到生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護當(dāng)中來。責(zé)任部門：省環(huán)保廳。
開展建筑領(lǐng)域節(jié)能與綠色建筑宣傳，引導(dǎo)綠色生活方式及消費。積極宣傳更高水平建筑節(jié)能標準，提高建筑門窗等關(guān)鍵部位節(jié)能性能要求。重點宣傳超低能耗建筑、近零能耗建筑的特點，引領(lǐng)節(jié)能建筑新標桿。加大綠色建筑宣傳力度，推廣綠色建筑使用技術(shù)、產(chǎn)品和高效運行管理措施。結(jié)合舊城更新及環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、棚戶區(qū)改造及危房改造等工作，宣傳推進既有居住建筑節(jié)能改造。加大可再生能源建筑應(yīng)用宣傳力度，提高運行效率。積極鼓勵公共建筑建筑業(yè)主及使用人開展能效對標，引導(dǎo)公共建筑物業(yè)管理單位設(shè)置能源管理崗位，聘任能源管理專業(yè)人員，實施專業(yè)化用能管理。鼓勵農(nóng)村新建、改建和擴建的居住建筑按《農(nóng)村居住建筑節(jié)能設(shè)計標準》(gb/t50824)、《綠色農(nóng)房建設(shè)導(dǎo)則》(試行)等進行設(shè)計和建設(shè)。加強農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn)，提高農(nóng)房節(jié)能設(shè)計和建造能力。積極研究適應(yīng)農(nóng)村資源條件、建筑特點的用能體系，引導(dǎo)農(nóng)村建筑用能清潔化、無煤化進程。責(zé)任部門：省住建廳。
大力宣傳綠色交通運輸體系建設(shè)成效，充分利用視頻、微信、海報等多種方式，在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運輸綠色發(fā)展理念。加快推動節(jié)能低碳新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用，推進港口電能替代和公路綠色拌和站。積極鼓勵支持共享單車，倡導(dǎo)公眾綠色出行文明出行，營造綠色交通氛圍。責(zé)任部門：省交通運輸廳。
(十)開展媒體宣傳專項行動。
(十二)開展建設(shè)美麗家園行動。
(十三)開展低碳發(fā)展宣傳行動。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同配合。
全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動涉及部門較多，宣傳覆蓋面較廣，任務(wù)艱巨而繁重，各地區(qū)、各部門要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃，分工協(xié)作、密切配合，全面開展好本地區(qū)、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動。
(二)強化宣傳，營造氛圍。
今年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動是在“十三五”關(guān)鍵之年，開展的一次重要節(jié)能低碳宣傳活動。各地區(qū)、各部門要高度重視，采取豐富多樣的宣傳形式和手段，利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源，廣泛開展宣傳活動，提高社會影響力，全力營造良好的社會輿論氛圍。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十二
（一）活動主題：為了地球媽媽的微笑。
（二）活動形式：初賽與決賽。
1.初賽：各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本，然后開展制作評比活動，由班級組織家長進行觀摩評價，評出等級進行獎勵。
2.決賽：各班從班級中選送3-4件作品到活動室展覽，由教師評委和家委會評委以投票的形式共同評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)決賽。
1.必須是孩子參與手工制作，否則取消參賽資格；
2.主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性；
3.形式多樣，手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等，呼應(yīng)主題環(huán)保低碳均可。
班級初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級決賽，園級決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區(qū)里比賽。
附：區(qū)級比賽要求。
一要求：除了以上作品要求外，另加以下兩條。
1.幼兒上臺秀出自己的作品，并對作品做1-2分鐘的簡短介紹。
2.參加區(qū)比賽的選手限交參賽作品一份，且要填寫參賽作品表。
二評選與獎勵。
1.所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環(huán)保作品大賽參賽作品集錦紀念冊一本。
2.比賽將評出優(yōu)秀作品獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎和最佳環(huán)保幼兒園獎。
其中優(yōu)秀作品獎42個，包括一等獎：3個，二等獎：6個，三等獎：10個，紀念獎：23個；優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎19個，包括一等獎：3個，二等獎：6個，三等獎：10個；最佳環(huán)保幼兒園獎19個，包括環(huán)保低碳卓越獎3個，環(huán)保低碳創(chuàng)意獎6個，環(huán)保低碳優(yōu)秀獎10個。大賽組委會獎為獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品。
三區(qū)決賽定于12月上旬。屆時請參加區(qū)級比賽的班級于11月中旬將參賽作品準備好。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十三
2021年6月11日至17日，是我國第28個全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日。根據(jù)廣東省、深圳市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校的實際，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)就相關(guān)事項通知如下：
充分調(diào)動全校全員參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。
1.全國節(jié)能宣傳周活動的主題：“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”。
2.全國低碳日活動主題：“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”。
各單位要結(jié)合實際采取多種形式（校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報、講座、班會、張貼宣傳畫、節(jié)能環(huán)保承諾簽名、光盤行動、節(jié)能金點子、節(jié)能公寓評比、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等）開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動，在師生中普及節(jié)能常識，培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念，積極倡導(dǎo)行為節(jié)能。
1.開展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”能源緊缺體驗活動，組織青年志愿者在校園設(shè)點宣傳，開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名。學(xué)生處、團委聯(lián)動組織青年志愿者在教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點開展簽名和宣傳活動。二級學(xué)院組織學(xué)生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”的理念。倡導(dǎo)師生員工參與節(jié)能減排，鼓勵教職工減少辦公設(shè)備待機能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。倡議停開部分空調(diào)、關(guān)閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗。
2.倡導(dǎo)“我的夏天26度”。提倡各單位將空調(diào)溫度設(shè)置在26度以上，開空調(diào)時關(guān)閉門窗，下班前半小時關(guān)閉空調(diào)。
3.開展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員、物業(yè)人員、后勤基建人員、計算機房管理人員，普及節(jié)能知識，培養(yǎng)提高能效、減少浪費的節(jié)能理念，進一步提高師生員工的節(jié)能減排意識。組織節(jié)能管理人員到市民中心b區(qū)展廳參觀學(xué)習(xí)“我市公共機構(gòu)‘十三五’節(jié)能展覽”，并歡迎感興趣的師生參加學(xué)習(xí)。
4.加強水電維修服務(wù)。加強對校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電，教學(xué)用電、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理，及時維修供電、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序。
1.各二級學(xué)院、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2.各二級學(xué)院、部門要重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送后勤基建處綠化節(jié)能科（電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送至xx）。
3.活動聯(lián)系人：后勤基建處綠化節(jié)能科。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十四
根據(jù)市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認真做好我市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周的通知精神，_月_日至_日開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、活動主題。
圍繞“__”主題，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，深入貫徹《厲行節(jié)約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù)，培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。
二、活動時間。
節(jié)能宣傳周時間_月_日至_日。
三、活動安排。
1.主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動，實施能源資源形勢和基本國情教育，普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。
2.“低碳日”能源緊缺體驗活動。_月_日“全國低碳日”當(dāng)天，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗。開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動。鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
3.張貼節(jié)能宣傳畫。
4.“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，利用短信、qq群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、組織措施。
1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由___局長任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，___副局長任副組長，__為成員。局公共機構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開展各項活動。
2.充分利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式，進一步提高干部職工節(jié)能的責(zé)任意識和知識水平。
3.節(jié)能宣傳周活動結(jié)束后，局公共機構(gòu)節(jié)能辦要認真總結(jié)節(jié)能宣傳周活動情況，并于_月_日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報送市政府機關(guān)事務(wù)管理處公共機構(gòu)節(jié)能管理辦公室。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十五
高一六班教室。
1、提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣；
2、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
3、變廢為寶，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力競做科技小制作。
我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外，倡導(dǎo)大家充分挖掘自己的智慧，“妙手回春”，讓我們再“創(chuàng)造”出一個嶄新而豐富多彩的綠色空間。
節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的`不免有些麻煩。低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下，盡其所能的節(jié)能減排?！肮?jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提高“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或消費習(xí)慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
4.出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋；
5.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；
6.多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具；
7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電；
8.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
10.用過的塑料瓶，把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(zhì)；
11.食物廢料、殘渣，可以用作肥料用；
1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，替代電子鬧鐘；
2.一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉；手機一旦充電完成，立即拔掉手機充電插頭；
3.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡；不開汽車而改騎自行車或步行；
4.使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些。
5.盡量少看電視。建議多看書，既節(jié)電，又可以增長知識。
6.用剩的小塊肥皂香皂，收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。
7.冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間留10毫米以上的空隙。
8.少買不必要的衣服。服裝在生產(chǎn)、加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標準煤，相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點，就可以節(jié)能約6.25萬噸標準煤，減排二氧化碳16萬噸。
9.減少使用塑料物品，塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區(qū)，一般需要20～30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象，而是人為造成的，請愛護我們的土地，愛護地球。
通過此次班會，同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié)，認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起。同時，作為一個中學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強，為我們的校園有一個美好的環(huán)境出力。學(xué)校的科技展臺將是大家的智慧展臺，用智慧來創(chuàng)造綠色吧！
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十六
“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”
深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
（一）、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約。
開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。
（二）、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)。
（三）、作社會調(diào)查。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十七
按照國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》文件部署，定于xx年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日。結(jié)合我校實際，決定開展主題為“節(jié)能有我·綠色共享”節(jié)能宣傳周與低碳日活動。
節(jié)能有我·綠色共享。
為深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標，形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚，推動形成綠色化生產(chǎn)、工作、生活方式，營造節(jié)能有我、綠色共享的濃厚氛圍，構(gòu)建綠色低碳型生態(tài)校園。
主辦：學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
承辦：校長辦、宣傳部、學(xué)生處、團委、后勤處及學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位。
xx學(xué)院、全校師生員工。
節(jié)能宣傳周：xx年6月11日—xx年6月17日。
全國低碳日：6月13日。
（一）節(jié)能有我·綠色共享校園主題宣傳活動。
充分利用校園廣播、板報、宣傳畫、微信平臺、微博、網(wǎng)頁、手機短信等媒體形式，營造濃厚的節(jié)能、節(jié)儉宣傳氛圍。通過舉辦生態(tài)文明和節(jié)糧節(jié)水節(jié)電常識講座、“節(jié)能有我·綠色共享”倡議簽名活動等主題活動，動員廣大師生員工積極參與節(jié)能、節(jié)儉宣傳活動，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的工作方式、生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)能低碳型生態(tài)校園貢獻力量。
負責(zé)單位：宣傳部、學(xué)生處、校團委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。
（二）節(jié)能有我綠色社區(qū)創(chuàng)建活動。
通過開展綠色社區(qū)創(chuàng)建活動暨xx年社區(qū)節(jié)能宣傳周文化活動，舉辦綠色半小時、文明宿舍評比等學(xué)生喜聞樂見的社區(qū)文化活動，讓大學(xué)生親身參與，達到寓教于樂的效果，呼吁學(xué)校中更多的人參與到節(jié)能節(jié)儉、環(huán)保低碳中來。
負責(zé)單位：校團委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。
（三）節(jié)能有我·綠色低碳體驗活動——“大家一起來”
6月13日各部門開展“全國低碳日”、“節(jié)能低碳、步行至上”體驗活動即全校辦公電梯停開一天（行政樓、學(xué)術(shù)交流中心）。
各部門要宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念，倡導(dǎo)師生從自身做起，自覺參與節(jié)能減排，踐行“135”出行方案，即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能低碳。
各部門開展“全國低碳日二不三少”體驗活動，“二不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；體驗低碳生活，促進節(jié)電節(jié)水和節(jié)能減排，提高環(huán)保意識。
負責(zé)單位：全校各單位。
（四）節(jié)能有我·綠色共享正能量——“創(chuàng)意先行”
廢舊物品綠色回收：發(fā)揚勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合畢業(yè)生離校活動，在畢業(yè)生中開展舊書刊、舊物品回收活動，提高廢舊物品的再次使用率，有助于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣和節(jié)約資源的行為。
負責(zé)單位：校團委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。
（五）節(jié)能有我·綠色榜樣的力量——“我們在行動”
綠色餐桌：學(xué)校食堂應(yīng)按照健康、從簡原則提供飲食，合理搭配菜品，注重膳食平衡。增強節(jié)約糧食意識，開展“光盤行動”和“節(jié)約一粒糧”公益宣傳，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的意識，減少一次性竹筷和飯盒的使用，不打過量的飯菜，人人參與到“光盤行動”中，以實際行動養(yǎng)成珍惜節(jié)約糧食，反對鋪張浪費的良好習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)能節(jié)儉、低碳型生態(tài)校園出一份力。
“我為節(jié)能減排做貢獻”節(jié)能節(jié)儉、低碳環(huán)保之星評比活動：全校師生踐行“同呼吸、共奮斗”的綠色環(huán)保行為準則，發(fā)揮師生節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用，選出節(jié)能節(jié)儉行動先進典型，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。
負責(zé)單位：后勤處、全校各單位。
（六）節(jié)能有我·綠色環(huán)保志愿活動——“綠動韶院愛校如家”
開展“綠動韶院，活力校園”環(huán)保主題系列活動，圍繞“綠色、環(huán)保、低碳、活力”的主題，從線上、線下兩方面，征集青年志愿者在校園廣泛開展系列主題活動，包括創(chuàng)意環(huán)保設(shè)計大賽、環(huán)保科普圖片展、“綠動校園”環(huán)保志愿服務(wù)、環(huán)保知識線上競答、低碳生活系列微信推送。在活動中普及環(huán)保知識，落實環(huán)保服務(wù)，共同探索校園環(huán)保的長效機制，營造校園環(huán)保的濃厚氛圍，激發(fā)廣大青年大學(xué)生了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，研究環(huán)保的熱情，在校園中形成引領(lǐng)環(huán)境保護、關(guān)注生態(tài)文明的新風(fēng)尚。
（七）節(jié)能有我·綠色共享校園精神學(xué)習(xí)。
組織師生深入學(xué)習(xí)貫徹《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《“同呼吸、共奮斗”公民行為準則》，向全校普及生態(tài)文明理念和節(jié)能節(jié)儉知識，引導(dǎo)全校師生樹立生態(tài)理念和生態(tài)道德觀，強化環(huán)境法制觀念，構(gòu)建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，營造綠色低碳校園的良好氛圍。
總結(jié)我校節(jié)能工作經(jīng)驗，研究我校節(jié)能改造項目，提出下一步節(jié)能工作思路與舉措。面向二級學(xué)院、中層部門征集學(xué)校參與全國節(jié)能績效領(lǐng)跑示范單位創(chuàng)建的實施意見與建議，努力爭取將我校創(chuàng)建為全國節(jié)能績效領(lǐng)跑示范單位。推進我校能耗監(jiān)測平臺建設(shè)，向省市部門申請專項節(jié)能經(jīng)費，開展節(jié)能活動。
負責(zé)單位：校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。校內(nèi)各單位要充分認識開展節(jié)能宣傳周與低碳日活動的重要意義。高度重視這項工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項工作落到實處，推動節(jié)能環(huán)保活動常態(tài)化。
（二）廣泛動員參與。要通過各種途徑和方式組織動員廣大黨員和師生積極參與這項活動，深入學(xué)習(xí)節(jié)能、節(jié)儉知識，認真參與節(jié)能節(jié)儉體驗活動，以擴大節(jié)能宣傳周的覆蓋面和影響力。
（三）注重實際效果。開展節(jié)能節(jié)儉宣傳，要結(jié)合工作實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、打造特色。要積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予節(jié)能有我、綠色共享活動新的形式。要積極打造活動特色，不斷賦予活動以吸引力、感召力，引導(dǎo)廣大師生尤其是大學(xué)生自覺參與各類各類節(jié)能有我、綠色共享實踐活動中來。
（四）鞏固擴大成果。要將節(jié)能環(huán)保活動當(dāng)作一項常態(tài)工作來抓，把此項活動引向深入?；顒又芙Y(jié)束后，由校宣傳部、團委、學(xué)生處、后勤處形分別提交活動小結(jié)與佐證資料，于xx年6月21日送校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（掛靠后勤處）備案。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇一
根據(jù)《____市____區(qū)教育委員會關(guān)于開展20____年____區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動的通知》，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將20____年我校全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排如下：
一、活動目的
進一步宣傳傳播綠色發(fā)展理念、提高節(jié)能意識、促進全民節(jié)能，掀起全社會節(jié)能降碳熱潮，引導(dǎo)形成綠色低碳生產(chǎn)生活方式，促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型，助力實現(xiàn)碳達峰、碳中和。
二、活動主題
全國節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能降碳，綠色發(fā)展。
全國低碳日活動主題：低碳生活，綠建未來。
三、活動時間
全國節(jié)能宣傳周：20____年8月23日至8月29日。
全國低碳日：20____年8月25日。
四、活動安排
我校根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題，組織開展好相關(guān)活動。
營造宣傳氛圍
學(xué)校利用微信公眾號、班級群等網(wǎng)絡(luò)平臺，觀看節(jié)能宣傳片等形式普及節(jié)能及低碳常識，進一步提高廣大師生的節(jié)能意識。
組織觀看國管局組織的線上活動
組織廣大師生觀看8月25日上午9時，國管局會同浙江省、江西省機關(guān)事務(wù)管理局以“繼承發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)積極踐行綠水青山理念”為主題，組織開展“厲行節(jié)約綠色發(fā)展”云黨課。
參與市機關(guān)事務(wù)管理局組織的線上有獎知識競答
在節(jié)能宣傳周期間，市機關(guān)事務(wù)管理局將與華龍網(wǎng)共同制作推出h5節(jié)能知識有獎競答，請全體教職工積極參與，各班組織好家長學(xué)生共同參與。
線上答題鏈接：____x
組織開展低碳節(jié)能踐行活動
在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日當(dāng)天，開展節(jié)能環(huán)保和低碳出行活動，引導(dǎo)學(xué)生踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類等活動，倡導(dǎo)廣大教師和家長乘坐公共交通工具，步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排，并及時將照片分享至微信群、班級群。
五、活動要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒娱_展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的`重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學(xué)校高度重視，把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，確?；顒禹樌_展。
2、認真組織實施，確保取得實效。學(xué)校充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確?；顒尤〉脤嵭А?BR> 3、信息收集和上報工作。各班要負責(zé)收集整理好活動照片，每類活動照片不少于三張?；顒咏Y(jié)束及時做好總結(jié)上報。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇二
為了切實做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。
(略)
20xx年x月x日―x日。(x月x日為全國低碳日)
xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀委、社會事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品，另在文化活動中心播放電影時，插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工，普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓(xùn)記錄。
2、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動，鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復(fù)。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇三
今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為全國低碳日。根據(jù)國家相關(guān)部委文件要求，為充分動員全校師生員工積極參與生態(tài)文明建設(shè)，宣傳節(jié)能低碳，努力建設(shè)美麗中國，決定開展工業(yè)大學(xué)全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日系列活動，相關(guān)事宜安排如下。
一、活動時間。
20_年6月12日—6月18日。
二、活動主題。
節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展。
全國低碳日活動主題：綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新。
三、活動安排。
(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《工業(yè)大學(xué)20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》，各院(系)、部處、直屬單位進行內(nèi)部傳達和轉(zhuǎn)發(fā)，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍天，大家共建”的氛圍。
(二)開展節(jié)能宣傳教育。
1.依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報，整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳宣傳氛圍。
2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學(xué)校官方及各單位“雙微”渠道，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號，并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息。
3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。
(三)舉辦校園浪費現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動，對征集結(jié)果進行調(diào)研，對切實可行、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎勵。
(四)開展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學(xué)長的火炬”圖書漂流等活動，進一步加強物品回收利用，提高節(jié)約意識。
(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識，增強節(jié)能管理能力。
(六)優(yōu)秀學(xué)生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段，開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。
(七)調(diào)研實踐。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內(nèi)相關(guān)實驗室開展參觀、調(diào)研活動。
(八)全國低碳日能源緊缺體驗日專題。
1.發(fā)布能源緊缺體驗倡議書;。
2.開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動;。
(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。
四、相關(guān)要求。
(一)高度重視、認真組織。各單位要高度重視此項工作，認真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實際情況認真落實，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。
(二)認真總結(jié)，及時反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進行反饋，反饋內(nèi)容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關(guān)表格見附件《20_年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇四
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟”成為全球熱點。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。作為一名新時代的大學(xué)生，我們更加需要在生活中身體力行，為低碳做出自己的努力。為進一步增強我校師生的環(huán)保意識，加深低碳觀念及影響，為創(chuàng)造一個更加綠色優(yōu)良的校園環(huán)境，因此開展“低碳周”活動，希望該活動能讓全校師生都加入到低碳生活的隊伍中來。
二、活動主題。
力行低碳生活共創(chuàng)和諧校園。
三、活動時間。
20__年12月5日至11日。
四、活動地點。
學(xué)校主干道、__食堂、__報告廳等。
五、活動組辦方。
信電學(xué)院。
六、活動內(nèi)容。
本次活動內(nèi)容主要由四部分組成：
1.與學(xué)生會各個部門聯(lián)手，在學(xué)校主干道上擺放有關(guān)低碳生活和綠色校園的相關(guān)展板和圖片，介紹低碳的相關(guān)理念及生活中我們力所能及的節(jié)能行動，造成視覺上的強烈震撼，并進行“校園低碳行”的主題簽名活動，吸引大家注意力，用以號召全體師生加入低碳生活。
2.與學(xué)校餐飲管理部門聯(lián)系，在學(xué)校__食堂的led屏幕上滾動播出低碳生活小知識，在食堂墻壁上粘貼宣傳標語，加強大家的低碳潛意識，并向師生們發(fā)放相關(guān)的用再生紙印刷的宣傳單：少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放量;少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放量;少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量;少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量;省一度電，就減少0.638kg的碳排放量;省一度水，就減少0.194kg的碳排放量;省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量。
3.在__學(xué)院舉辦以“我的低碳生活”為主題的校園征文活動，要求各個專業(yè)均要參加，為期五天，在活動結(jié)束后根據(jù)內(nèi)容(60%)形式(25%)創(chuàng)新(15%)評選出一等獎五名，二等獎十名，三等獎二十名，及最佳組織獎兩名，并以給予證書及相應(yīng)獎品(環(huán)保手袋、再生紙書籍、節(jié)能護眼燈等)以資鼓勵。
4.組織低碳講座，征用__報告廳，以__學(xué)院各學(xué)院師生為主，其他學(xué)院師生可自愿參加。
七、活動經(jīng)費預(yù)算。
10米橫幅(用于簽名)1條：50元。
標語6張：6元。
宣傳單400份：20元。
獎品及證書27份：350元。
報告廳布置等相應(yīng)費用：50元。
機動費用：100元。
共計：576元。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇五
為了切實做好__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)。
(略)。
二、活動時間。
20__年_月_日—_日。(_月_日為全國低碳日)。
三、組織實施。
__鎮(zhèn)20__年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀委、社會事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
四、活動對象。
__鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
五、主要活動及負責(zé)單位。
1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品，另在文化活動中心播放電影時，插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在__鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工，普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓(xùn)記錄。
2、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動，美化我們的__鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復(fù)。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。
六、活動要求。
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇六
一、活動目的：調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
二、活動參與對象：__學(xué)院_級。
三、活動時間及地點：
四、活動內(nèi)容：
1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;。
4、安排專人負責(zé)拍照。
五、活動負責(zé)人：
六、具體安排：
2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如：水桶，抹布，掃帚);。
3、活動時準備志愿者標示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責(zé)人;。
4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮，負責(zé)人負責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇七
根據(jù)中省活動方案精神，按照市節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排，現(xiàn)就開展20_年全市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動制定如下方案：
一、活動主題。
20_年節(jié)能宣傳周主題是：“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”，全國低碳日活動主題是：“綠色發(fā)展，低碳創(chuàng)新”。
二、活動時間。
6月12日至18日是為全國節(jié)能宣傳周，6月14日為第_個全國低碳日。
三、活動內(nèi)容。
1.開一次會。各中小學(xué)校利用校會升旗時間，舉行20_年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動啟動儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動倡議，通報活動安排和要求。安排召開一次針對教職工的專題學(xué)習(xí)工作會和針對學(xué)生的主題班會，組織廣大職工師生學(xué)習(xí)節(jié)能相關(guān)法律法規(guī)。
2.上一堂課。各學(xué)校要上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識和專題片，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確樹立低碳生活理念。
3.參加一次實踐活動。在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，各中小學(xué)校可以組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實踐活動，從力所能及的小事做起，少用一杯水、一張紙、一度電，分類回收廢舊用品等，塑造強化環(huán)保理念，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
4.開展一次征文撰寫和點評活動。各學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)實際，開展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫和點評活動，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。
四、工作要求。
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒娱_展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,統(tǒng)籌安排,周密部署,在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能低碳的強大聲勢和濃厚氛圍。各校校長要高度重視,把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好,確?；顒禹樌_展。
2.認真組織實施，確保取得實效。各縣區(qū)教育行政部門、市直局屬各中小學(xué)校要充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確?；顒尤〉脤嵭?。宣傳周活動結(jié)束后，請各縣區(qū)教育局、市直局屬各中小學(xué)校于6月24日前將工作總結(jié)及活動照片報送市教育局規(guī)劃財務(wù)科。宣傳周活動期間，市教育局將組成督導(dǎo)組對各縣區(qū)、各學(xué)校進行督導(dǎo)抽查，請各縣區(qū)教育局和學(xué)校做好相關(guān)準備工作。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇八
二活動目的。
三活動時間。
20__年5月25日——27日。
四活動地點。
圖書館與餐廳中間路段。
五參與主辦人員。
基礎(chǔ)部和院團委綠色使者環(huán)保協(xié)會。
六活動前期準備。
〔一〕制作兩張3_2的噴繪主題為：
1環(huán)境問題面面觀。
〔二〕制作一幅長10米”綠色使者環(huán)保協(xié)會--校園綠色風(fēng)暴”的條幅作為簽字條幅。
〔三〕制作活動海報。
〔四〕手工制作環(huán)保宣傳畫，環(huán)境問題小制作。
七活動過程。
用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅。
邀請同學(xué)環(huán)保志愿簽字，免費贈送手工環(huán)境宣傳冊。
邀請學(xué)院老師簽字作出表率作用。
講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合。
講解環(huán)境危機和大學(xué)生環(huán)保的意義。
八活動總結(jié)。
是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環(huán)境保護不單單，更是我們所有人自己的事，只有提高全民的環(huán)保意識，綠色意識，從身邊的小事做起，人人做環(huán)保的主人，才能真正實現(xiàn)全民環(huán)保，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇九
為了切實做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。
(略)。
20xx年xx月xx日—x日。(x月x日為全國低碳日)。
xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀委、社會事務(wù)中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品，另在文化活動中心播放電影時，插播節(jié)能宣傳短片社會事務(wù)服務(wù)中心片源由服務(wù)中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設(shè)綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓(xùn)職工，普及節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應(yīng)”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓(xùn)記錄。
2、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡(luò)中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務(wù)拾垃圾活動，鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務(wù)中心服務(wù)中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復(fù)。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十
深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
(一)、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約。
開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。
(二)、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的'植樹節(jié)。
(三)、作社會調(diào)查。
由老師給予相關(guān)的提要，資料和物品，由學(xué)生組隊進行社會調(diào)查研究(題目可多選，也可由老師布置)，并寫出。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十一
全省節(jié)能宣傳周活動的主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。低碳日活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、事跡報告會、專題講座、宣講團巡講、技術(shù)交流會、展覽展示會、現(xiàn)場體驗活動、懸掛宣傳條幅等多種形式，開展廣泛宣傳報道，營造全社會共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對氣候變化工作的良好氛圍。
以生態(tài)文明宣傳教育為重點，在各級各類學(xué)校中廣泛開展貼近學(xué)生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實踐活動，普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識，培育生態(tài)文明意識，推動形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。
積極貫徹落實“中國制造20xx吉林實施綱要”和《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級行動計劃》，大力宣傳并全面推行綠色制造，以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)宣傳一批綠色制造企業(yè)的重大技術(shù)、典型模式以及標志性產(chǎn)品。重點宣傳普及工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標準及相關(guān)知識，引導(dǎo)企業(yè)職工自覺參與節(jié)能低碳行動，形成良好的綠色發(fā)展氛圍。組織低碳工業(yè)園區(qū)試點單位從自身推動工業(yè)低碳發(fā)展的實際出發(fā)，在全省低碳日前后開展各具特色的工業(yè)低碳發(fā)展經(jīng)驗宣傳和交流活動。
督促國有企業(yè)推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，加快淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備，發(fā)展低碳、清潔、高效能源，推廣節(jié)能減排降碳新技術(shù)、新工藝，持續(xù)提高能源和資源利用效率，帶頭履行節(jié)能減排和低碳發(fā)展的社會責(zé)任。指導(dǎo)省屬國有企業(yè)加快推進生態(tài)文明建設(shè)，深入開展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地及減碳等活動，加強重點用能單位節(jié)能管理，加快企業(yè)能源管理體系建設(shè)，切實推動資源節(jié)約型、環(huán)境友好型國有企業(yè)建設(shè)。
組織開展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動和技能競賽活動，將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的.重要內(nèi)容，開展綠色生活行動，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費觀。圍繞大氣污染防治、水污染防治，組織開展“我為節(jié)能減排作貢獻”活動，推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展;開展以“三比一降”(比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗和排放)為主要內(nèi)容的對標競賽活動，促進完成重點行業(yè)節(jié)能減排目標任務(wù)。責(zé)任部門：省工信廳、省國資委、省總工會。
(五)開展環(huán)境保護宣傳行動。
牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的強烈意識，全面貫徹落實《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護規(guī)劃》以及新《環(huán)境保護法》，堅持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心，推動綠色發(fā)展，努力實現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。充分利用節(jié)能宣傳周活動引導(dǎo)全民自覺踐行綠色生活方式，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費觀，推動全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。積極弘揚生態(tài)文明和環(huán)境保護理念，通過創(chuàng)新開展全社會宣傳教育活動等方式，促使公眾積極參與到生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護當(dāng)中來。責(zé)任部門：省環(huán)保廳。
開展建筑領(lǐng)域節(jié)能與綠色建筑宣傳，引導(dǎo)綠色生活方式及消費。積極宣傳更高水平建筑節(jié)能標準，提高建筑門窗等關(guān)鍵部位節(jié)能性能要求。重點宣傳超低能耗建筑、近零能耗建筑的特點，引領(lǐng)節(jié)能建筑新標桿。加大綠色建筑宣傳力度，推廣綠色建筑使用技術(shù)、產(chǎn)品和高效運行管理措施。結(jié)合舊城更新及環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、棚戶區(qū)改造及危房改造等工作，宣傳推進既有居住建筑節(jié)能改造。加大可再生能源建筑應(yīng)用宣傳力度，提高運行效率。積極鼓勵公共建筑建筑業(yè)主及使用人開展能效對標，引導(dǎo)公共建筑物業(yè)管理單位設(shè)置能源管理崗位，聘任能源管理專業(yè)人員，實施專業(yè)化用能管理。鼓勵農(nóng)村新建、改建和擴建的居住建筑按《農(nóng)村居住建筑節(jié)能設(shè)計標準》(gb/t50824)、《綠色農(nóng)房建設(shè)導(dǎo)則》(試行)等進行設(shè)計和建設(shè)。加強農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn)，提高農(nóng)房節(jié)能設(shè)計和建造能力。積極研究適應(yīng)農(nóng)村資源條件、建筑特點的用能體系，引導(dǎo)農(nóng)村建筑用能清潔化、無煤化進程。責(zé)任部門：省住建廳。
大力宣傳綠色交通運輸體系建設(shè)成效，充分利用視頻、微信、海報等多種方式，在車、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運輸綠色發(fā)展理念。加快推動節(jié)能低碳新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用，推進港口電能替代和公路綠色拌和站。積極鼓勵支持共享單車，倡導(dǎo)公眾綠色出行文明出行，營造綠色交通氛圍。責(zé)任部門：省交通運輸廳。
(十)開展媒體宣傳專項行動。
(十二)開展建設(shè)美麗家園行動。
(十三)開展低碳發(fā)展宣傳行動。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同配合。
全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動涉及部門較多，宣傳覆蓋面較廣，任務(wù)艱巨而繁重，各地區(qū)、各部門要加強領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃，分工協(xié)作、密切配合，全面開展好本地區(qū)、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動。
(二)強化宣傳，營造氛圍。
今年全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動是在“十三五”關(guān)鍵之年，開展的一次重要節(jié)能低碳宣傳活動。各地區(qū)、各部門要高度重視，采取豐富多樣的宣傳形式和手段，利用媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源，廣泛開展宣傳活動，提高社會影響力，全力營造良好的社會輿論氛圍。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十二
（一）活動主題：為了地球媽媽的微笑。
（二）活動形式：初賽與決賽。
1.初賽：各班可以出示樣品或圖片的形式為家庭制作提供樣本，然后開展制作評比活動，由班級組織家長進行觀摩評價，評出等級進行獎勵。
2.決賽：各班從班級中選送3-4件作品到活動室展覽，由教師評委和家委會評委以投票的形式共同評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)決賽。
1.必須是孩子參與手工制作，否則取消參賽資格；
2.主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性；
3.形式多樣，手工藝制品、紙制品、布制品、塑料制品、紙制品、陶瓷制品、木制品等，呼應(yīng)主題環(huán)保低碳均可。
班級初賽定于11月8日之前完成選出5件作品參加園級決賽，園級決賽定于11月12日開始舉行投票將選出件作品參加區(qū)里比賽。
附：區(qū)級比賽要求。
一要求：除了以上作品要求外，另加以下兩條。
1.幼兒上臺秀出自己的作品，并對作品做1-2分鐘的簡短介紹。
2.參加區(qū)比賽的選手限交參賽作品一份，且要填寫參賽作品表。
二評選與獎勵。
1.所有參賽選手及觀眾都可獲得威海首屆兒童環(huán)保作品大賽參賽作品集錦紀念冊一本。
2.比賽將評出優(yōu)秀作品獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎和最佳環(huán)保幼兒園獎。
其中優(yōu)秀作品獎42個，包括一等獎：3個，二等獎：6個，三等獎：10個，紀念獎：23個；優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎19個，包括一等獎：3個，二等獎：6個，三等獎：10個；最佳環(huán)保幼兒園獎19個，包括環(huán)保低碳卓越獎3個，環(huán)保低碳創(chuàng)意獎6個，環(huán)保低碳優(yōu)秀獎10個。大賽組委會獎為獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書和獎品。
三區(qū)決賽定于12月上旬。屆時請參加區(qū)級比賽的班級于11月中旬將參賽作品準備好。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十三
2021年6月11日至17日，是我國第28個全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日。根據(jù)廣東省、深圳市節(jié)能減排精神，結(jié)合我校的實際，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)就相關(guān)事項通知如下：
充分調(diào)動全校全員參與節(jié)能減排，普及應(yīng)對氣候變化知識，提高師生員工低碳意識，引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念，推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。
1.全國節(jié)能宣傳周活動的主題：“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍天”。
2.全國低碳日活動主題：“提升氣候變化意識強化低碳行動力度”。
各單位要結(jié)合實際采取多種形式（校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報、講座、班會、張貼宣傳畫、節(jié)能環(huán)保承諾簽名、光盤行動、節(jié)能金點子、節(jié)能公寓評比、回收舊書籍與舊衣物、發(fā)放低碳環(huán)保手袋等）開展各具特色節(jié)能低碳宣傳活動，在師生中普及節(jié)能常識，培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明的理念，積極倡導(dǎo)行為節(jié)能。
1.開展6月13日“節(jié)能環(huán)保低碳校園日”能源緊缺體驗活動，組織青年志愿者在校園設(shè)點宣傳，開展節(jié)能環(huán)保承諾簽名。學(xué)生處、團委聯(lián)動組織青年志愿者在教學(xué)區(qū)、學(xué)生宿舍及校園人群密集的相關(guān)地段設(shè)點開展簽名和宣傳活動。二級學(xué)院組織學(xué)生開展形式多樣廢舊商品回收利用宣傳活動，積極宣傳“資源有限，再生無限”的理念。倡導(dǎo)師生員工參與節(jié)能減排，鼓勵教職工減少辦公設(shè)備待機能耗和杜絕使用一次性辦公、生活用品，采用乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等方式，以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排。倡議停開部分空調(diào)、關(guān)閉低層電梯和公共區(qū)域照明等方式進行能源緊缺體驗。
2.倡導(dǎo)“我的夏天26度”。提倡各單位將空調(diào)溫度設(shè)置在26度以上，開空調(diào)時關(guān)閉門窗，下班前半小時關(guān)閉空調(diào)。
3.開展節(jié)能講座。組織教職工及校內(nèi)從商人員、物業(yè)人員、后勤基建人員、計算機房管理人員，普及節(jié)能知識，培養(yǎng)提高能效、減少浪費的節(jié)能理念，進一步提高師生員工的節(jié)能減排意識。組織節(jié)能管理人員到市民中心b區(qū)展廳參觀學(xué)習(xí)“我市公共機構(gòu)‘十三五’節(jié)能展覽”，并歡迎感興趣的師生參加學(xué)習(xí)。
4.加強水電維修服務(wù)。加強對校園用水管網(wǎng)跑、冒、滴、漏的巡查工作，加強公共用電，教學(xué)用電、其它用電以及教職工、學(xué)生宿舍用電的節(jié)能管理，及時維修供電、供水故障，確保校園生活與教學(xué)秩序。
1.各二級學(xué)院、部門要圍繞節(jié)能宣傳周的主題，做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。
2.各二級學(xué)院、部門要重視相關(guān)資料的收集整理工作，并于6月22日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送后勤基建處綠化節(jié)能科（電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送至xx）。
3.活動聯(lián)系人：后勤基建處綠化節(jié)能科。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十四
根據(jù)市公共機構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認真做好我市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周的通知精神，_月_日至_日開展公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、活動主題。
圍繞“__”主題，廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念，深入貫徹《厲行節(jié)約反對浪費條例》，積極宣傳公共機構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用，采取多種形式普及節(jié)能常識，推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù)，培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣，積極發(fā)揮示范帶頭作用。
二、活動時間。
節(jié)能宣傳周時間_月_日至_日。
三、活動安排。
1.主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動，實施能源資源形勢和基本國情教育，普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識。
2.“低碳日”能源緊缺體驗活動。_月_日“全國低碳日”當(dāng)天，組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗。開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動。鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
3.張貼節(jié)能宣傳畫。
4.“節(jié)能公益短信”宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，利用短信、qq群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、組織措施。
1.成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由___局長任活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長，___副局長任副組長，__為成員。局公共機構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開展各項活動。
2.充分利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識，通過張貼宣傳畫和標語、舉辦知識講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式，進一步提高干部職工節(jié)能的責(zé)任意識和知識水平。
3.節(jié)能宣傳周活動結(jié)束后，局公共機構(gòu)節(jié)能辦要認真總結(jié)節(jié)能宣傳周活動情況，并于_月_日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報送市政府機關(guān)事務(wù)管理處公共機構(gòu)節(jié)能管理辦公室。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十五
高一六班教室。
1、提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣；
2、讓學(xué)生意識到保護環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
3、變廢為寶，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力競做科技小制作。
我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認識，增強環(huán)境保護意識，自覺得愛護環(huán)境、保護環(huán)境，切實地從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外，倡導(dǎo)大家充分挖掘自己的智慧，“妙手回春”，讓我們再“創(chuàng)造”出一個嶄新而豐富多彩的綠色空間。
節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時從這些點滴做起。除了植樹，還有人買運輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的`不免有些麻煩。低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下，盡其所能的節(jié)能減排?！肮?jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提高“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或消費習(xí)慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
4.出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋；
5.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；
6.多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具；
7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費用電；
8.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
10.用過的塑料瓶，把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(zhì)；
11.食物廢料、殘渣，可以用作肥料用；
1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，替代電子鬧鐘；
2.一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉；手機一旦充電完成，立即拔掉手機充電插頭；
3.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡；不開汽車而改騎自行車或步行；
4.使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些。
5.盡量少看電視。建議多看書，既節(jié)電，又可以增長知識。
6.用剩的小塊肥皂香皂，收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。
7.冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費電。食品之間留10毫米以上的空隙。
8.少買不必要的衣服。服裝在生產(chǎn)、加工和運輸過程中，要消耗大量的能源，同時產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約2.5千克標準煤，相應(yīng)減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬人做到這一點，就可以節(jié)能約6.25萬噸標準煤，減排二氧化碳16萬噸。
9.減少使用塑料物品，塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區(qū)，一般需要20～30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象，而是人為造成的，請愛護我們的土地，愛護地球。
通過此次班會，同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié)，認識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠，我們可以從身邊的小事做起。同時，作為一個中學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強，為我們的校園有一個美好的環(huán)境出力。學(xué)校的科技展臺將是大家的智慧展臺，用智慧來創(chuàng)造綠色吧！
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十六
“倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”
深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
（一）、搞好周圍環(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約。
開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。
（二）、結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動。
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)。
（三）、作社會調(diào)查。
綠色低碳節(jié)能活動方案文案篇十七
按照國家發(fā)展改革委等14部門《關(guān)于xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》文件部署，定于xx年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，6月13日為全國低碳日。結(jié)合我校實際，決定開展主題為“節(jié)能有我·綠色共享”節(jié)能宣傳周與低碳日活動。
節(jié)能有我·綠色共享。
為深入宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢為根本目標，形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚，推動形成綠色化生產(chǎn)、工作、生活方式，營造節(jié)能有我、綠色共享的濃厚氛圍，構(gòu)建綠色低碳型生態(tài)校園。
主辦：學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
承辦：校長辦、宣傳部、學(xué)生處、團委、后勤處及學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位。
xx學(xué)院、全校師生員工。
節(jié)能宣傳周：xx年6月11日—xx年6月17日。
全國低碳日：6月13日。
（一）節(jié)能有我·綠色共享校園主題宣傳活動。
充分利用校園廣播、板報、宣傳畫、微信平臺、微博、網(wǎng)頁、手機短信等媒體形式，營造濃厚的節(jié)能、節(jié)儉宣傳氛圍。通過舉辦生態(tài)文明和節(jié)糧節(jié)水節(jié)電常識講座、“節(jié)能有我·綠色共享”倡議簽名活動等主題活動，動員廣大師生員工積極參與節(jié)能、節(jié)儉宣傳活動，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的工作方式、生產(chǎn)方式、消費模式和生活習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)能低碳型生態(tài)校園貢獻力量。
負責(zé)單位：宣傳部、學(xué)生處、校團委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。
（二）節(jié)能有我綠色社區(qū)創(chuàng)建活動。
通過開展綠色社區(qū)創(chuàng)建活動暨xx年社區(qū)節(jié)能宣傳周文化活動，舉辦綠色半小時、文明宿舍評比等學(xué)生喜聞樂見的社區(qū)文化活動，讓大學(xué)生親身參與，達到寓教于樂的效果，呼吁學(xué)校中更多的人參與到節(jié)能節(jié)儉、環(huán)保低碳中來。
負責(zé)單位：校團委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。
（三）節(jié)能有我·綠色低碳體驗活動——“大家一起來”
6月13日各部門開展“全國低碳日”、“節(jié)能低碳、步行至上”體驗活動即全校辦公電梯停開一天（行政樓、學(xué)術(shù)交流中心）。
各部門要宣傳綠色低碳交通發(fā)展理念，倡導(dǎo)師生從自身做起，自覺參與節(jié)能減排，踐行“135”出行方案，即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能低碳。
各部門開展“全國低碳日二不三少”體驗活動，“二不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；體驗低碳生活，促進節(jié)電節(jié)水和節(jié)能減排，提高環(huán)保意識。
負責(zé)單位：全校各單位。
（四）節(jié)能有我·綠色共享正能量——“創(chuàng)意先行”
廢舊物品綠色回收：發(fā)揚勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合畢業(yè)生離校活動，在畢業(yè)生中開展舊書刊、舊物品回收活動，提高廢舊物品的再次使用率，有助于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣和節(jié)約資源的行為。
負責(zé)單位：校團委、后勤處、各學(xué)生社區(qū)。
（五）節(jié)能有我·綠色榜樣的力量——“我們在行動”
綠色餐桌：學(xué)校食堂應(yīng)按照健康、從簡原則提供飲食，合理搭配菜品，注重膳食平衡。增強節(jié)約糧食意識，開展“光盤行動”和“節(jié)約一粒糧”公益宣傳，培養(yǎng)師生節(jié)約資源的意識，減少一次性竹筷和飯盒的使用，不打過量的飯菜，人人參與到“光盤行動”中，以實際行動養(yǎng)成珍惜節(jié)約糧食，反對鋪張浪費的良好習(xí)慣，為建設(shè)節(jié)能節(jié)儉、低碳型生態(tài)校園出一份力。
“我為節(jié)能減排做貢獻”節(jié)能節(jié)儉、低碳環(huán)保之星評比活動：全校師生踐行“同呼吸、共奮斗”的綠色環(huán)保行為準則，發(fā)揮師生節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員作用，選出節(jié)能節(jié)儉行動先進典型，發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。
負責(zé)單位：后勤處、全校各單位。
（六）節(jié)能有我·綠色環(huán)保志愿活動——“綠動韶院愛校如家”
開展“綠動韶院，活力校園”環(huán)保主題系列活動，圍繞“綠色、環(huán)保、低碳、活力”的主題，從線上、線下兩方面，征集青年志愿者在校園廣泛開展系列主題活動，包括創(chuàng)意環(huán)保設(shè)計大賽、環(huán)保科普圖片展、“綠動校園”環(huán)保志愿服務(wù)、環(huán)保知識線上競答、低碳生活系列微信推送。在活動中普及環(huán)保知識，落實環(huán)保服務(wù)，共同探索校園環(huán)保的長效機制，營造校園環(huán)保的濃厚氛圍，激發(fā)廣大青年大學(xué)生了解環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，研究環(huán)保的熱情，在校園中形成引領(lǐng)環(huán)境保護、關(guān)注生態(tài)文明的新風(fēng)尚。
（七）節(jié)能有我·綠色共享校園精神學(xué)習(xí)。
組織師生深入學(xué)習(xí)貫徹《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《“同呼吸、共奮斗”公民行為準則》，向全校普及生態(tài)文明理念和節(jié)能節(jié)儉知識，引導(dǎo)全校師生樹立生態(tài)理念和生態(tài)道德觀，強化環(huán)境法制觀念，構(gòu)建文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費模式和生活方式，營造綠色低碳校園的良好氛圍。
總結(jié)我校節(jié)能工作經(jīng)驗，研究我校節(jié)能改造項目，提出下一步節(jié)能工作思路與舉措。面向二級學(xué)院、中層部門征集學(xué)校參與全國節(jié)能績效領(lǐng)跑示范單位創(chuàng)建的實施意見與建議，努力爭取將我校創(chuàng)建為全國節(jié)能績效領(lǐng)跑示范單位。推進我校能耗監(jiān)測平臺建設(shè)，向省市部門申請專項節(jié)能經(jīng)費，開展節(jié)能活動。
負責(zé)單位：校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。校內(nèi)各單位要充分認識開展節(jié)能宣傳周與低碳日活動的重要意義。高度重視這項工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項工作落到實處，推動節(jié)能環(huán)保活動常態(tài)化。
（二）廣泛動員參與。要通過各種途徑和方式組織動員廣大黨員和師生積極參與這項活動，深入學(xué)習(xí)節(jié)能、節(jié)儉知識，認真參與節(jié)能節(jié)儉體驗活動，以擴大節(jié)能宣傳周的覆蓋面和影響力。
（三）注重實際效果。開展節(jié)能節(jié)儉宣傳，要結(jié)合工作實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、打造特色。要積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予節(jié)能有我、綠色共享活動新的形式。要積極打造活動特色，不斷賦予活動以吸引力、感召力，引導(dǎo)廣大師生尤其是大學(xué)生自覺參與各類各類節(jié)能有我、綠色共享實踐活動中來。
（四）鞏固擴大成果。要將節(jié)能環(huán)保活動當(dāng)作一項常態(tài)工作來抓，把此項活動引向深入?；顒又芙Y(jié)束后，由校宣傳部、團委、學(xué)生處、后勤處形分別提交活動小結(jié)與佐證資料，于xx年6月21日送校節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（掛靠后勤處）備案。