真正的智慧來自于對世界的觀察與思考，不應僅限于書本知識。寫一篇完美的總結需要我們對過去的經驗和教訓進行審慎的反思和總結，找到改進的思路和方法。以下是小編為大家整理的一些數(shù)學題目，希望能幫助到大家。
藝術大賽主持詞結束語篇一
李：謝謝幾位同學的精彩表演，一直以來，翰林初中部都重視學生綜合素質的提高，本學期開設了美術、音樂、舞蹈等二十余門二課，大大豐富了學生的課余生活，下面的節(jié)目《拉丁舞》就是利用二課時間排練而成的，有請姑娘們。
鄧：真的很精彩，謝謝。每個人都有夢想，因為有夢想就有希望，就有前進的航標，接下來請欣賞八年級語文素養(yǎng)展示活動中，特等獎和一等獎獲得者帶來的演講《我有一個夢想》。
李：在首屆校園文化藝術節(jié)中，七年級同學積極認真，每一個節(jié)目都精心籌備，下面就讓我們一起來欣賞701班帶來的節(jié)目歌曲《京劇臉譜》，掌聲歡迎。
李：在八年級語文素養(yǎng)展示活動中，八年級語文組表現(xiàn)不俗，共有三個節(jié)目選入今天的匯演，下面請欣賞八年級語文組帶來的課本劇《石壕吏》。
鄧：同學們的表演大氣磅礴催人淚下，感謝精彩的表演。本學期，初中部國旗班的訓練非?？炭?，非常認真，他們不僅升國旗，帥小伙們還會跳舞，接下來讓我們欣賞國旗班帶來的舞蹈《跨越》，有請。
李：謝謝國旗班的同學們!各位來賓，各位朋友，金秋送爽，收獲的季節(jié)到了!鄧：所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線，用燃燒的信念!李：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
鄧：在樂學高效的課堂上，我們痛快地汲取知識的營養(yǎng)!
李：在“以內為主、內外結合”的德育方針的教育下，我們快樂地成長!鄧：感謝父母，感謝翰林!
李：北師大翰林實驗學校初中部首屆校園文化藝術節(jié)匯報演出。
合：到此結束!
李：謝謝大家!
鄧：請各位家長移步各班教室，了解您的孩子在翰林的成長狀況，謝謝!
藝術大賽主持詞結束語篇二
合：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒;一夜高風凋碧樹，調不了青春不滅的火焰，滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
女1)各位領導。
(男1)各位老師。
(女2)親愛的同學們:。
合：大家晚上好!
女1：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
男2:多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。
女1：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節(jié)。
男1：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術節(jié)里激情飛揚。
男2：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
20xx年建筑藝術分校與建筑工程檢測分校校園文化藝術節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
一、教師學生合舞《小蘋果》。
女1：三個蘋果曾經改變了世界。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;。
男1：第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;。
二、男聲吉他彈唱《至少還有你》。
女1：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看著自己走過的青春，有苦澀，有失落，揮手只能道別。
男1：我們卻不曾后悔，縱使這人世浮沉，親愛的朋友啊，我的身邊，至少還有你。
合：下面請欣賞吉他彈唱《至少還有你》。
三、吉他彈唱&男女街舞秀《alittlecrazy》。
女2：一首至少還有你，融化了我們的心窩，溫暖還在，接下來我們可要來點瘋狂的。
男2：有一種舞蹈，他很隨意，有一種舞蹈，他很有活力，有一種舞蹈，有著無窮的引力力。他就是讓少男少女喜愛的街舞。女2：我們年少，我們癡迷，我們懵懂，我們驕傲，我們用自己的舞姿揮灑出青春的色彩。
合：請欣賞將音樂舞蹈結合的這個豐富的節(jié)目《alittlecrazy》。
四、小品《面試》。
女1：對話為我們營造了共同美好的未來，而在迎向未來的征途中，一定還有很多各種各樣挑戰(zhàn)在等待著我們。
男1：我們的同學，在找工作的時候，就遇著了各式各樣的面試。女1：對，就像我們剛進學校參加社團協(xié)會時，也經歷了不少的面試?？涩F(xiàn)在有些公司啊，面試啊，可謂烏煙瘴氣!令人哭笑不得!男:1：喔?是嗎?那我倒要見識一下這究竟是怎樣一個場面。下面請欣賞同學們精心炮制的小品《面試》。
五、啦啦操《活力青春》。
女2：奔放的是熱情，涌動的是青春。在眾多的新興體育運動中，啦啦操因其獨特的藝術風格和熱情奔放的表演，受到世界人民的青睞。
男2：下面請欣賞啦啦操表演《活力青春》。
六、獨唱《只想一生跟你走》。
男2：友情，是對青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀。讓我們一起相約走下去，請欣賞歌曲獨唱《只想一生跟你走》。
七、舞蹈《青花瓷》。
女1：周杰倫的一首《青花瓷》將傳世絕美的青花瓷勾勒一番，恰似那“自顧自美麗”，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢，留給人心頭的那種美是永恒的。
男1：那優(yōu)美的旋律、真摯的情感，撥動著我們的心弦。現(xiàn)在我們換一個角度，一起來看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何詮釋這種真情。請欣賞舞蹈表演《青花瓷》。
八、詩歌朗誦女2：在今天這樣絢麗的舞臺，我們看到老師疲憊的。
臉上也綻放出快樂的笑容。年復一年的操勞，也只有在這個時候，看著我們盡情地釋放自己，老師們一直緊繃的心才得以休息。
不倦、可敬可愛的老師!
合：請欣賞詩歌朗誦《感謝師恩》。
九、串唱《時光校園》。
女1:十七歲，我們在這最美的年華里相遇，遇見了朋友，遇見了良師，遇見了生命中無數(shù)的美好。
男1：讓我們順著時光一起老去，讓我們肩并著肩笑看風云。女1：我們笑過，瘋過，也哭過，眼淚是我們青春最美的見證。男1：十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，永遠的我們是彼此，最真的約定。
十、話劇《父愛》。
女2如果說母愛是一條緩緩流淌的小溪，涓涓細流，無微不至。男2那么父愛則是海洋，深邃而悠遠。
男2父親是一本教科書，傳誦著做人的道理和生活的內涵。合：請欣賞話劇《父親》。
十一、歌曲《水手》。
女1有一首歌總是在我們低迷的時候帶給我們無盡的勇氣和向往男1每天，我們總是為學習忙碌著、為生活忙碌著，為了心中的那個夢想，或許曾經放棄過很多很多，但我們又總是會用新的心情去迎接明天。
女1：因為我們都聽見水手說：風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢。
女1男1合：下面請欣賞小合唱《水手》。
十二、t臺秀《最炫t臺秀》。
女2：我們需要這個耳目一新的節(jié)目,我們要證明我們可以用更豐富，更多彩的形式去贊揚去紀念我們轟轟烈烈的青春歲月!
合：來吧。我們一起來看一下這場《最炫t臺秀》。
十三、女子相聲《開口》。
女1：你身邊會不會有很害羞的女生呢?
男1：那可不多了，平時啊，話都不多說，有的啊甚至可以說是惜字如金啊!
女1：今天我們就找來了兩個女生，其中一個就是不愛說話，她們要一起表演一個節(jié)目。
男1：都不愛說話這節(jié)目可怎么演呢?
女1：誒，所以說另外一個女生就是要負責讓她開口啊!合：請欣賞相聲表演《開口》。
十四、男女合唱《春天里》女2：我想在座的每個人都有著為夢想而奮斗的過程與經歷，那些辛酸，那些汗水與淚水，可能在我們的記憶中永遠都不會被抹去。
男2：有這樣一首歌，它牽動著心靈的歌唱方式，呼喊出了對生命的追求，無論地位的高低，無論生活的富有，曾經的痛苦都讓他隨風而去，請把我留在這美好的春天里。
合：請大家欣賞男女小合唱《春天里》。
十五、小品《萬萬沒想到》。
女1：我知道今天有一個非常搞笑的小品。
男1：哦，是什么?
女：我是王大錘，男：你是王大錘?女：哎。這你都沒看過啊。那這歌呢?“萬萬沒想到，啦啦啦啦啦”
男：王大錘嘛，我知道。我特別喜歡他扮演的孫悟空。
女：是嗎?那巧了，現(xiàn)在我們就一起來欣賞一下小品《萬萬沒想到》吧、
十六、男女混舞《青春修煉冊》。
女2：青春的自由，青春的動感，
男2：青春的世界充滿夢想和希望。
女2：我們多彩的夢正滿載理想向著未來放飛，
男2：我們年輕的心正向著太陽把希望暢想。
女2：跳起來，踏著歡快的節(jié)拍。
男2：舞起來，在舞臺的中央讓青春閃亮。
男2女2合：請大家欣賞舞蹈《tfboys---青春修煉冊》。
十七、舞蹈《迎春歌》。
女1：在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。
女1：:我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，
男1：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。
女2：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，
男2：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。
女1：美麗的小渡船，我們用青春妝點;。
男1：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。
女2：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐!
男2：金秋涼爽微風吹出片片喝彩，同學激情演繹帶來陣陣掌聲!
合：20xx年建筑藝術分校與建筑工程檢測分校校園文化藝術節(jié)文藝晚會圓滿結束!讓我們大家一起唱響這首《難忘今宵》吧!
藝術大賽主持詞結束語篇三
b:親愛的老師們、同學們。
合：大家上午好!
c:金秋十月，丹桂飄香，意撒荊楚大地。
d:金色十月，藝彩紛呈，共譜盛世華章。
a:踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語。
b:激揚青春的風采，我們一路收獲，一路喜悅。
c:高昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。
d:歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。
c:讓每一縷音符變成一聲洪鐘，激蕩莘莘學子。
d:讓每一步舞姿化作一捧鮮花，裝點靈秀湖北。
合：正式開始!
結束語。
a:每一次相聚都是那么短暫。
b:每一次懷想都是那么香甜。
c:今晚，我們在這里用歌聲展示風采。
d:今晚，我們在這里用熱情舞動青春。
a:伴著優(yōu)美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量。
b:和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
c:我們勇于創(chuàng)新，我們勇于表現(xiàn)，我們的青春在大學生藝術節(jié)里激情飛揚。
d:我們積極進取，我們團結向上，我們的思想在大學生藝術節(jié)里詩意翱翔。
a:我們在旋律間蕩漾，在詩韻里回味。
b:我們在文化中漫步，在藝術下熏陶。
c:在青春的扉頁上，我們寫下激情與夢想。
d:在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
c:下面我宣布“湖北省第五屆大學生藝術節(jié)暨參加全國第四屆大學生藝術展演”活動。
合：圓滿結束!
藝術大賽主持詞結束語篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
時間總是過得很快，由信息工程系團總支舉辦的首屆電腦科技文化藝術節(jié)在歷經1各月時間里相繼開展了共10個環(huán)節(jié)，以動畫設計大賽、計算機裝機大賽、程序設計大賽等7個比賽項目都已落下惟幕。在此次活動中得到了瀘州實力計算機網絡工程有限公司的大力贊助，在此，我們表示衷心的感謝。
我們本著普及電腦科技文化知識，提高同學們的專業(yè)素質，增強動手能力，激勵和培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識，引導學生合理安排，科學管理，正確有效地使用計算機的宗旨。通過廣播、海報、展板、班會等形式廣泛動員、積極宣傳，引導同學們廣泛參與、積極準備，先后參與比賽共600余人次，經過工作人員和專業(yè)教師的認真評選，評出了許多個人單項獎，究竟花落誰家，將在今晚的閉幕式上一一揭曉。
下面請允許我介紹蒞臨本次大會的領導及嘉賓:他們分別是院學生處羅倫忠處長、團委委蔣凌燕副書記、瀘州實力計算機網絡工程有限公司部門經理李維芳女士、信息工程系李宏主任、信息工程系羅在文副主任、信息工程系劉釗勇副主任、童建中副教授、汪志祥老師、陳渝老師、團總支袁尚華書記，和各兄弟院系的學生會代表，請大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面進行大會上部分。
動畫設計大賽共收到了25份作品，
請宣讀動畫設計大賽獲獎名單。
請獲獎同學上臺領獎，請頒獎。
計算機裝機大賽共有50個組參加比賽，他們來自于我們兩所學院。
請宣讀動畫設計大賽獲獎名單。
請獲獎同學上臺領獎，請頒獎。
程序設計大賽共收到了28份作品，現(xiàn)在展示的是部分優(yōu)秀作品。
計劃專家軟件是來自于我系計軟0731黃利聰同學的作品，是實現(xiàn)個人計劃管理的軟件。讓你在個人計劃、決策、實施、分配更加輕松。并及時提醒開發(fā)環(huán)境vs20xxsqlserver20xx運行環(huán)境sqlserver20xx或server20xxmyschool管理系統(tǒng)是來自于計軟0831班席建成的作品，它是基于輔導員日常需求而誕生的，具有簡小實用的特點。
打字比賽共有200人參加初賽、決賽，最終一下同學勝出。
網頁比賽共收到了近50份作品，現(xiàn)在時部分優(yōu)秀作品展實，他們以優(yōu)美的畫面和美工、技術勝出。
排版設計大賽共收到50分作品。
計算機知識競賽初賽共19支隊伍、決賽6智隊伍。
結束語。
最后總結：
感謝袁老師的精彩總結，回顧本學期工作正是因為我們周圍有著像袁老師一樣關心、指導和理解我們學生會的各級領導、老師，和廣大的同學們，我們學生會工作才會取得今天可喜的成績，但我們明白“昨天已成為是歷史，今天我們得到的只是一時恩賜，明天我們還將有很長的路要走”，在這即將過去的一學期里，所有學生會的同學都用心付出，不圖回報，，就如同學生會的宗旨與口號“服務同學，鍛煉自我”。我相信在來年的學生會工作中我們一定會做的更好!
在大會本次大會即將結束時我僅在此代表信息工程系團總支學生會預祝：到場的各位領導、老師及來賓;工作順利，身體健康!各位同學學習進步，生活愉快!
本次大會到此圓滿結束，謝謝大家的參與!
藝術大賽主持詞結束語篇五
宋：請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
高：武夷學院第21屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨藝術團匯報演出文藝晚會。
合：到此結束，祝各位晚安。
a:總有一種激情讓我們感動!
b:總有一種生活令我們向往!
c:總有一種力量讓我們奮進!
d:總有一種精神令我們昂揚!
a:我校藝術節(jié)即將落下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。
b:許多精彩的片段油然歷歷在目，許多動人歌樂依舊余音繞梁。
c:藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
d:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力。
a:用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
b:告別今天，我們將站在新的起點。
c:展望明天，我們將用奮斗描繪更壯美的畫卷。
d:我們用飽滿的激情，同生告訴所有期待的目光：
合:展翅高歌，放飛青春!
a:愿我們激揚的青春永不落幕。
b:愿我們溫暖的笑臉永遠駐留。
c:祝福老師身體健康，工作順利。
d:祝愿我叫再創(chuàng)輝煌!
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話
藝術大賽主持詞結束語篇六
王：xx學校校園藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。
徐：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
郭：讓我們的祝福永遠伴隨著您。
王：讓您的笑容在這里化為永恒。
徐：我們堅信，有您的關愛，您的期待。
郭：我們堅信，有您的呵護，你的企盼。
王：我們堅信，有您的指導，您的攙扶。
徐：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
王：讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
郭：讓我們把這份感動永遠銘記，用我們的智慧創(chuàng)造祖國美好的明天!
徐：讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領導、來賓的蒞臨我們的表演現(xiàn)場表示衷心的感謝。
郭：放飛希望，追求夢想。xx學校校園藝術節(jié)文藝匯報演出到此結束。
王：最后讓我們共同祝愿xx學校藝術節(jié)圓滿成功!
藝術大賽主持詞結束語篇七
尊敬的各位領導、各位家長、朋友們、親愛的各位老師同學們：
大家好!
金色的十月，向我們走來，收獲的季節(jié)，充滿著歡樂與期待，在這個豐收的日子里，我們迎來了明義中心校第四屆校園藝術節(jié)的勝利召開。今天，師生們將高揚藝術的風帆，在藝術的海洋中盡情暢游，展現(xiàn)明小老師的才華，展現(xiàn)二十一世紀少年兒童的風采?！昂霌P和培育民族精神”是校園藝術節(jié)的主題，“擁抱藝術、擁抱健康”是我們追求的目標。藝術教育是我校人文教育的重要組成部分。一屆又一屆校園藝術節(jié)的成功舉辦，構建了明小和諧、健康的校園文化氛圍，營造了良好的育人環(huán)境，提高了師生的綜合素質，我們深信，只要大家齊心協(xié)力，不斷探索，勇于創(chuàng)新，一定會把我們的校園建設成為美的搖籃，藝術的園圃，知識的殿堂。下面我宣布：明義中心校第四屆校園藝術節(jié)開幕。
第一項：升國旗、奏國歌。
第二項：王校長致開幕詞。
第三項：匯報演出現(xiàn)在開始。
結束語：
朋友們，本屆藝術節(jié)即將落下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。藝術節(jié)雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的，讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術人生!
最后，請中心校黨支部書記致閉幕詞。
藝術大賽主持詞結束語篇八
甲：請欣賞由一年級同學表演的成長體操。大家掌聲歡迎！
乙：本次藝術節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
乙：讓我們的笑容在這里化為永恒。
甲：希望同學們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
乙：本次藝術節(jié)演出到此結束，謝謝大家，再見！
甲：再見！
藝術大賽主持詞結束語篇九
謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，xx一中xx年校園文化藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優(yōu)異成績，也希望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。
祝同學們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見！
藝術大賽主持詞結束語篇十
尚:感謝這八位參賽選手的感言，在這里我們也祝福他們好運，愿他們取得好的成績。
楊:接下來，隆重介紹擔任本次大賽的評委，他們分別是--掌聲感謝各位評委的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié)，我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示，第二環(huán)節(jié)的是兩人pk，第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。
尚:伴著時間的腳步，我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會就要結束了。
楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會向著更高的目標邁進。
楊:相信我們的生活也會更加美好。
尚:我們將以新的姿態(tài)和昂揚的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)楊:在歡聲笑語里，讓我們向晚會揮手道別再見吧!
合:明年我們再相見吧!
藝術大賽主持詞結束語篇十一
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時光雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：文藝演出到此結束!
藝術大賽主持詞結束語篇十二
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們意氣風發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的.果實。
3：斗轉星移，xx中學哺育著我們變大。
4：日月輪轉，xx中學見證著我們成長。
1、2合：讓我們共同祝愿，xx中學的明天更美好!
3、4合：xx中學第xx屆校園文化藝術節(jié)文藝演出。
合：到此結束。
合：再見!
藝術大賽主持詞結束語篇十三
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的`體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，xx小學校園文化藝術節(jié)演出到此圓滿結束。
合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業(yè)有成，謝謝大家。
藝術大賽主持詞結束語篇十四
開場語：
男：今天，讓我們聚集在這里，
共同見證一個偉大的時代；
女：今天，讓我們匯聚在此刻，
一起譜寫屬于我們的樂章。
男：今天，夏日的陽光如此明媚。
女：今天，我們的心情如此激動。
男：今天，我們涌動著青春的朝氣。
女：今天，我們用最燦爛的笑容。
為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想。
合：丹鳳中學第xx屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《走向復興》《光榮啊，中國共青團》。
女：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
男：我們是東方雄獅，龍的傳人。
女：五千年文明，三千年文字，兩千年文學。
男：古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)。
女：美好的品行幫助我們暢想未來。
男：我們是新時代光榮的共青團員。
女：我們身負著復興中華的重責！
男：請欣賞由高一年級帶來的大合唱《走向復興》《光榮啊，中國共青團》。
2、吉他彈唱《老男孩》。
男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)。
青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢情懷。
女：是啊！其實歌曲《老男孩》已經給了我們準確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
3、《向快樂出發(fā)》。
孩子是快樂的萌寵，更是最活潑可愛的精靈，只因為他們永不懼怕，只因為他們如花燦爛，如雪白，只因為他們永遠要向快樂出發(fā)。
4、《我愛陜西話》。
5、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動，或高貴動人。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態(tài)；婀娜多姿，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。
接下來請欣賞高二年級組帶來的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
6、《幸福樂園-頌丹中》。
男：丹中，一個充滿朝氣與活力的樂園；
丹中，一個成就夢想與未來的殿堂。
女：在這里，我們揮灑汗水，燃燒青春；
在這里，我們收獲成長，洋溢歡樂。
男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌。
請欣賞高一年級帶來的快板表演《幸福樂園-頌丹中》。
7、《iknewyouweretrouble》。
當我們的青春初次綻放，卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時候；當我們在清醒之后，不斷的質問自己付出與改變是否值得的時候，就讓我們跟著搖滾的節(jié)拍，敞開胸懷，宣泄內心恐懼。
下面請聽楊雅萱給我們帶來的《iknewyouweretrouble》。
8、《茉莉花》。
一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
9、《少年中國說》《長征》朗誦。
男：回首風雨來時路，漫漫長征，說不完的艱難與困苦；
女：聆聽鏗鏘舊時音，少年中國說，道不盡的囑托與憧憬。
女：一曲《長征》的豪情壯志在我的心頭蕩漾。
男：一篇《少年中國說》的鏗鏘音韻在我的耳畔回響。
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
男：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
下面請欣賞高二年級帶來的中華經典朗誦《〈少年中國說〉〈長征〉》。
10、《兔氣揚眉》。
一群可愛的兔子，一個樂觀的兔媽媽，撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼，他們該怎樣打敗敵人？讓我們緊隨活潑動感的音樂，一起走進情景劇《兔氣揚眉》。
11、《玻璃珠》。
12、《小寶金庫》。
游戲可以開發(fā)我們的智力，凈化我們的心靈，舞蹈可以觸動我們的動感神經，那么小品產生的笑料，一定可以舒緩一下我們緊張的學習生活。
下來有請丹中f4帶來的小品《小寶金庫》。
13、爵士舞《dessert》。
爵士舞即美國現(xiàn)代舞，是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它以追求愉快、活潑、有生氣為主特質，吸引著無數(shù)少男少女。下面就用你們的尖叫聲請出高二年級為我們帶來爵士舞《dessert》。
14、《陽光路上》。
男：陽光路上，無限風光，前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。
女：陽光路上，旗幟飛揚，科學發(fā)展為和諧的中國，引領方向。
男：陽光路上，祝福我巍巍華夏，繁榮昌盛。
女：陽光路上，祝福我少年中國，和諧輝煌。
男：下面請欣賞高三年級為我們帶來的歌曲《陽光路上》。
結束語：
豐富校園文化生活，提升學生個人修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧生態(tài)文明，感受文化藝術魅力。從5月9日開始，在校領導的倡議與支持下，丹鳳中學先后進行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等，利用各種形式，展示著青年學子對于青春、對于校園的理解。在這個炎炎夏日，我們的第xx屆校園文化藝術節(jié)就要落下帷幕，在這里請讓我代表所有的同學對參與組織管理和具體演出的各位領導、各位老師和同學們表示誠摯對的謝意。
藝術大賽主持詞結束語篇十五
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時光。
女：在收獲的'季節(jié)里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。
男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
合：同學們，敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參自己的校園文化藝術節(jié)，讓我們共同祝愿xx中學第x屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功！
藝術大賽主持詞結束語篇一
李：謝謝幾位同學的精彩表演，一直以來，翰林初中部都重視學生綜合素質的提高，本學期開設了美術、音樂、舞蹈等二十余門二課，大大豐富了學生的課余生活，下面的節(jié)目《拉丁舞》就是利用二課時間排練而成的，有請姑娘們。
鄧：真的很精彩，謝謝。每個人都有夢想，因為有夢想就有希望，就有前進的航標，接下來請欣賞八年級語文素養(yǎng)展示活動中，特等獎和一等獎獲得者帶來的演講《我有一個夢想》。
李：在首屆校園文化藝術節(jié)中，七年級同學積極認真，每一個節(jié)目都精心籌備，下面就讓我們一起來欣賞701班帶來的節(jié)目歌曲《京劇臉譜》，掌聲歡迎。
李：在八年級語文素養(yǎng)展示活動中，八年級語文組表現(xiàn)不俗，共有三個節(jié)目選入今天的匯演，下面請欣賞八年級語文組帶來的課本劇《石壕吏》。
鄧：同學們的表演大氣磅礴催人淚下，感謝精彩的表演。本學期，初中部國旗班的訓練非?？炭?，非常認真，他們不僅升國旗，帥小伙們還會跳舞，接下來讓我們欣賞國旗班帶來的舞蹈《跨越》，有請。
李：謝謝國旗班的同學們!各位來賓，各位朋友，金秋送爽，收獲的季節(jié)到了!鄧：所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線，用燃燒的信念!李：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
鄧：在樂學高效的課堂上，我們痛快地汲取知識的營養(yǎng)!
李：在“以內為主、內外結合”的德育方針的教育下，我們快樂地成長!鄧：感謝父母，感謝翰林!
李：北師大翰林實驗學校初中部首屆校園文化藝術節(jié)匯報演出。
合：到此結束!
李：謝謝大家!
鄧：請各位家長移步各班教室，了解您的孩子在翰林的成長狀況，謝謝!
藝術大賽主持詞結束語篇二
合：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒;一夜高風凋碧樹，調不了青春不滅的火焰，滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
女1)各位領導。
(男1)各位老師。
(女2)親愛的同學們:。
合：大家晚上好!
女1：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬;。
男2:多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。
女1：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術節(jié)。
男1：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術節(jié)里激情飛揚。
男2：今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠。
20xx年建筑藝術分校與建筑工程檢測分校校園文化藝術節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
一、教師學生合舞《小蘋果》。
女1：三個蘋果曾經改變了世界。第一個是夏娃的蘋果，它賦予人類智慧;。
男1：第二個是牛頓的蘋果，它把人類的科技文明提升到新的高度;。
二、男聲吉他彈唱《至少還有你》。
女1：茫茫人生，或喜或悲，回眸處，看著自己走過的青春，有苦澀，有失落，揮手只能道別。
男1：我們卻不曾后悔，縱使這人世浮沉，親愛的朋友啊，我的身邊，至少還有你。
合：下面請欣賞吉他彈唱《至少還有你》。
三、吉他彈唱&男女街舞秀《alittlecrazy》。
女2：一首至少還有你，融化了我們的心窩，溫暖還在，接下來我們可要來點瘋狂的。
男2：有一種舞蹈，他很隨意，有一種舞蹈，他很有活力，有一種舞蹈，有著無窮的引力力。他就是讓少男少女喜愛的街舞。女2：我們年少，我們癡迷，我們懵懂，我們驕傲，我們用自己的舞姿揮灑出青春的色彩。
合：請欣賞將音樂舞蹈結合的這個豐富的節(jié)目《alittlecrazy》。
四、小品《面試》。
女1：對話為我們營造了共同美好的未來，而在迎向未來的征途中，一定還有很多各種各樣挑戰(zhàn)在等待著我們。
男1：我們的同學，在找工作的時候，就遇著了各式各樣的面試。女1：對，就像我們剛進學校參加社團協(xié)會時，也經歷了不少的面試?？涩F(xiàn)在有些公司啊，面試啊，可謂烏煙瘴氣!令人哭笑不得!男:1：喔?是嗎?那我倒要見識一下這究竟是怎樣一個場面。下面請欣賞同學們精心炮制的小品《面試》。
五、啦啦操《活力青春》。
女2：奔放的是熱情，涌動的是青春。在眾多的新興體育運動中，啦啦操因其獨特的藝術風格和熱情奔放的表演，受到世界人民的青睞。
男2：下面請欣賞啦啦操表演《活力青春》。
六、獨唱《只想一生跟你走》。
男2：友情，是對青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀。讓我們一起相約走下去，請欣賞歌曲獨唱《只想一生跟你走》。
七、舞蹈《青花瓷》。
女1：周杰倫的一首《青花瓷》將傳世絕美的青花瓷勾勒一番，恰似那“自顧自美麗”，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢，留給人心頭的那種美是永恒的。
男1：那優(yōu)美的旋律、真摯的情感，撥動著我們的心弦。現(xiàn)在我們換一個角度，一起來看一看《青花瓷》用舞蹈的方式是如何詮釋這種真情。請欣賞舞蹈表演《青花瓷》。
八、詩歌朗誦女2：在今天這樣絢麗的舞臺，我們看到老師疲憊的。
臉上也綻放出快樂的笑容。年復一年的操勞，也只有在這個時候，看著我們盡情地釋放自己，老師們一直緊繃的心才得以休息。
不倦、可敬可愛的老師!
合：請欣賞詩歌朗誦《感謝師恩》。
九、串唱《時光校園》。
女1:十七歲，我們在這最美的年華里相遇，遇見了朋友，遇見了良師，遇見了生命中無數(shù)的美好。
男1：讓我們順著時光一起老去，讓我們肩并著肩笑看風云。女1：我們笑過，瘋過，也哭過，眼淚是我們青春最美的見證。男1：十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，永遠的我們是彼此，最真的約定。
十、話劇《父愛》。
女2如果說母愛是一條緩緩流淌的小溪，涓涓細流，無微不至。男2那么父愛則是海洋，深邃而悠遠。
男2父親是一本教科書，傳誦著做人的道理和生活的內涵。合：請欣賞話劇《父親》。
十一、歌曲《水手》。
女1有一首歌總是在我們低迷的時候帶給我們無盡的勇氣和向往男1每天，我們總是為學習忙碌著、為生活忙碌著，為了心中的那個夢想，或許曾經放棄過很多很多，但我們又總是會用新的心情去迎接明天。
女1：因為我們都聽見水手說：風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢。
女1男1合：下面請欣賞小合唱《水手》。
十二、t臺秀《最炫t臺秀》。
女2：我們需要這個耳目一新的節(jié)目,我們要證明我們可以用更豐富，更多彩的形式去贊揚去紀念我們轟轟烈烈的青春歲月!
合：來吧。我們一起來看一下這場《最炫t臺秀》。
十三、女子相聲《開口》。
女1：你身邊會不會有很害羞的女生呢?
男1：那可不多了，平時啊，話都不多說，有的啊甚至可以說是惜字如金啊!
女1：今天我們就找來了兩個女生，其中一個就是不愛說話，她們要一起表演一個節(jié)目。
男1：都不愛說話這節(jié)目可怎么演呢?
女1：誒，所以說另外一個女生就是要負責讓她開口啊!合：請欣賞相聲表演《開口》。
十四、男女合唱《春天里》女2：我想在座的每個人都有著為夢想而奮斗的過程與經歷，那些辛酸，那些汗水與淚水，可能在我們的記憶中永遠都不會被抹去。
男2：有這樣一首歌，它牽動著心靈的歌唱方式，呼喊出了對生命的追求，無論地位的高低，無論生活的富有，曾經的痛苦都讓他隨風而去，請把我留在這美好的春天里。
合：請大家欣賞男女小合唱《春天里》。
十五、小品《萬萬沒想到》。
女1：我知道今天有一個非常搞笑的小品。
男1：哦，是什么?
女：我是王大錘，男：你是王大錘?女：哎。這你都沒看過啊。那這歌呢?“萬萬沒想到，啦啦啦啦啦”
男：王大錘嘛，我知道。我特別喜歡他扮演的孫悟空。
女：是嗎?那巧了，現(xiàn)在我們就一起來欣賞一下小品《萬萬沒想到》吧、
十六、男女混舞《青春修煉冊》。
女2：青春的自由，青春的動感，
男2：青春的世界充滿夢想和希望。
女2：我們多彩的夢正滿載理想向著未來放飛，
男2：我們年輕的心正向著太陽把希望暢想。
女2：跳起來，踏著歡快的節(jié)拍。
男2：舞起來，在舞臺的中央讓青春閃亮。
男2女2合：請大家欣賞舞蹈《tfboys---青春修煉冊》。
十七、舞蹈《迎春歌》。
女1：在中華民族絢麗多姿的百花園里，少數(shù)民族舞蹈之花姹紫嫣紅，遍地開放。
女1：:我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，
男1：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。
女2：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，
男2：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。
女1：美麗的小渡船，我們用青春妝點;。
男1：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。
女2：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐!
男2：金秋涼爽微風吹出片片喝彩，同學激情演繹帶來陣陣掌聲!
合：20xx年建筑藝術分校與建筑工程檢測分校校園文化藝術節(jié)文藝晚會圓滿結束!讓我們大家一起唱響這首《難忘今宵》吧!
藝術大賽主持詞結束語篇三
b:親愛的老師們、同學們。
合：大家上午好!
c:金秋十月，丹桂飄香，意撒荊楚大地。
d:金色十月，藝彩紛呈，共譜盛世華章。
a:踏著青春的節(jié)拍，我們一路歡歌，一路笑語。
b:激揚青春的風采，我們一路收獲，一路喜悅。
c:高昂的旋律，讓青春的熱血澎湃激蕩。
d:歡快的舞步，讓智慧的心靈展翅飛翔。
c:讓每一縷音符變成一聲洪鐘，激蕩莘莘學子。
d:讓每一步舞姿化作一捧鮮花，裝點靈秀湖北。
合：正式開始!
結束語。
a:每一次相聚都是那么短暫。
b:每一次懷想都是那么香甜。
c:今晚，我們在這里用歌聲展示風采。
d:今晚，我們在這里用熱情舞動青春。
a:伴著優(yōu)美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量。
b:和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏。
c:我們勇于創(chuàng)新，我們勇于表現(xiàn)，我們的青春在大學生藝術節(jié)里激情飛揚。
d:我們積極進取，我們團結向上，我們的思想在大學生藝術節(jié)里詩意翱翔。
a:我們在旋律間蕩漾，在詩韻里回味。
b:我們在文化中漫步，在藝術下熏陶。
c:在青春的扉頁上，我們寫下激情與夢想。
d:在收獲的季節(jié)中，我們采擷成果與希望。
c:下面我宣布“湖北省第五屆大學生藝術節(jié)暨參加全國第四屆大學生藝術展演”活動。
合：圓滿結束!
藝術大賽主持詞結束語篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
時間總是過得很快，由信息工程系團總支舉辦的首屆電腦科技文化藝術節(jié)在歷經1各月時間里相繼開展了共10個環(huán)節(jié)，以動畫設計大賽、計算機裝機大賽、程序設計大賽等7個比賽項目都已落下惟幕。在此次活動中得到了瀘州實力計算機網絡工程有限公司的大力贊助，在此，我們表示衷心的感謝。
我們本著普及電腦科技文化知識，提高同學們的專業(yè)素質，增強動手能力，激勵和培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識，引導學生合理安排，科學管理，正確有效地使用計算機的宗旨。通過廣播、海報、展板、班會等形式廣泛動員、積極宣傳，引導同學們廣泛參與、積極準備，先后參與比賽共600余人次，經過工作人員和專業(yè)教師的認真評選，評出了許多個人單項獎，究竟花落誰家，將在今晚的閉幕式上一一揭曉。
下面請允許我介紹蒞臨本次大會的領導及嘉賓:他們分別是院學生處羅倫忠處長、團委委蔣凌燕副書記、瀘州實力計算機網絡工程有限公司部門經理李維芳女士、信息工程系李宏主任、信息工程系羅在文副主任、信息工程系劉釗勇副主任、童建中副教授、汪志祥老師、陳渝老師、團總支袁尚華書記，和各兄弟院系的學生會代表，請大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面進行大會上部分。
動畫設計大賽共收到了25份作品，
請宣讀動畫設計大賽獲獎名單。
請獲獎同學上臺領獎，請頒獎。
計算機裝機大賽共有50個組參加比賽，他們來自于我們兩所學院。
請宣讀動畫設計大賽獲獎名單。
請獲獎同學上臺領獎，請頒獎。
程序設計大賽共收到了28份作品，現(xiàn)在展示的是部分優(yōu)秀作品。
計劃專家軟件是來自于我系計軟0731黃利聰同學的作品，是實現(xiàn)個人計劃管理的軟件。讓你在個人計劃、決策、實施、分配更加輕松。并及時提醒開發(fā)環(huán)境vs20xxsqlserver20xx運行環(huán)境sqlserver20xx或server20xxmyschool管理系統(tǒng)是來自于計軟0831班席建成的作品，它是基于輔導員日常需求而誕生的，具有簡小實用的特點。
打字比賽共有200人參加初賽、決賽，最終一下同學勝出。
網頁比賽共收到了近50份作品，現(xiàn)在時部分優(yōu)秀作品展實，他們以優(yōu)美的畫面和美工、技術勝出。
排版設計大賽共收到50分作品。
計算機知識競賽初賽共19支隊伍、決賽6智隊伍。
結束語。
最后總結：
感謝袁老師的精彩總結，回顧本學期工作正是因為我們周圍有著像袁老師一樣關心、指導和理解我們學生會的各級領導、老師，和廣大的同學們，我們學生會工作才會取得今天可喜的成績，但我們明白“昨天已成為是歷史，今天我們得到的只是一時恩賜，明天我們還將有很長的路要走”，在這即將過去的一學期里，所有學生會的同學都用心付出，不圖回報，，就如同學生會的宗旨與口號“服務同學，鍛煉自我”。我相信在來年的學生會工作中我們一定會做的更好!
在大會本次大會即將結束時我僅在此代表信息工程系團總支學生會預祝：到場的各位領導、老師及來賓;工作順利，身體健康!各位同學學習進步，生活愉快!
本次大會到此圓滿結束，謝謝大家的參與!
藝術大賽主持詞結束語篇五
宋：請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!
高：武夷學院第21屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨藝術團匯報演出文藝晚會。
合：到此結束，祝各位晚安。
a:總有一種激情讓我們感動!
b:總有一種生活令我們向往!
c:總有一種力量讓我們奮進!
d:總有一種精神令我們昂揚!
a:我校藝術節(jié)即將落下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。
b:許多精彩的片段油然歷歷在目，許多動人歌樂依舊余音繞梁。
c:藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。
d:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力。
a:用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
b:告別今天，我們將站在新的起點。
c:展望明天，我們將用奮斗描繪更壯美的畫卷。
d:我們用飽滿的激情，同生告訴所有期待的目光：
合:展翅高歌，放飛青春!
a:愿我們激揚的青春永不落幕。
b:愿我們溫暖的笑臉永遠駐留。
c:祝福老師身體健康，工作順利。
d:祝愿我叫再創(chuàng)輝煌!
乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：晚會到此結束，請校領導講話
藝術大賽主持詞結束語篇六
王：xx學校校園藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。
徐：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
郭：讓我們的祝福永遠伴隨著您。
王：讓您的笑容在這里化為永恒。
徐：我們堅信，有您的關愛，您的期待。
郭：我們堅信，有您的呵護，你的企盼。
王：我們堅信，有您的指導，您的攙扶。
徐：哪怕是長滿荊棘的小路我們也會開辟出鮮花盛開的大道。
王：讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
郭：讓我們把這份感動永遠銘記，用我們的智慧創(chuàng)造祖國美好的明天!
徐：讓我們再次用熱烈掌聲對各位各位領導、來賓的蒞臨我們的表演現(xiàn)場表示衷心的感謝。
郭：放飛希望，追求夢想。xx學校校園藝術節(jié)文藝匯報演出到此結束。
王：最后讓我們共同祝愿xx學校藝術節(jié)圓滿成功!
藝術大賽主持詞結束語篇七
尊敬的各位領導、各位家長、朋友們、親愛的各位老師同學們：
大家好!
金色的十月，向我們走來，收獲的季節(jié)，充滿著歡樂與期待，在這個豐收的日子里，我們迎來了明義中心校第四屆校園藝術節(jié)的勝利召開。今天，師生們將高揚藝術的風帆，在藝術的海洋中盡情暢游，展現(xiàn)明小老師的才華，展現(xiàn)二十一世紀少年兒童的風采?！昂霌P和培育民族精神”是校園藝術節(jié)的主題，“擁抱藝術、擁抱健康”是我們追求的目標。藝術教育是我校人文教育的重要組成部分。一屆又一屆校園藝術節(jié)的成功舉辦，構建了明小和諧、健康的校園文化氛圍，營造了良好的育人環(huán)境，提高了師生的綜合素質，我們深信，只要大家齊心協(xié)力，不斷探索，勇于創(chuàng)新，一定會把我們的校園建設成為美的搖籃，藝術的園圃，知識的殿堂。下面我宣布：明義中心校第四屆校園藝術節(jié)開幕。
第一項：升國旗、奏國歌。
第二項：王校長致開幕詞。
第三項：匯報演出現(xiàn)在開始。
結束語：
朋友們，本屆藝術節(jié)即將落下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。藝術節(jié)雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的，讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術人生!
最后，請中心校黨支部書記致閉幕詞。
藝術大賽主持詞結束語篇八
甲：請欣賞由一年級同學表演的成長體操。大家掌聲歡迎！
乙：本次藝術節(jié)文藝表演到這里就要接近尾聲了。
甲：讓我們的歌聲永遠陪伴您。
乙：讓我們的笑容在這里化為永恒。
甲：希望同學們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
乙：本次藝術節(jié)演出到此結束，謝謝大家，再見！
甲：再見！
藝術大賽主持詞結束語篇九
謝謝同學們的精彩表演。
老師們、同學們，幸福的時光總是太短暫，美好的記憶總是讓人留戀，xx一中xx年校園文化藝術節(jié)到這里就要接近尾聲了。
在本學期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識的鑰匙開啟理想之門，祝愿七八年級同學在期末考試中考出優(yōu)異成績，也希望九年級同學在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關，刻苦努力，老師們將與你們一起沖刺，祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。
祝同學們、老師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見！
藝術大賽主持詞結束語篇十
尚:感謝這八位參賽選手的感言，在這里我們也祝福他們好運，愿他們取得好的成績。
楊:接下來，隆重介紹擔任本次大賽的評委，他們分別是--掌聲感謝各位評委的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié)，我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示，第二環(huán)節(jié)的是兩人pk，第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。
尚:伴著時間的腳步，我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會就要結束了。
楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會向著更高的目標邁進。
楊:相信我們的生活也會更加美好。
尚:我們將以新的姿態(tài)和昂揚的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)楊:在歡聲笑語里，讓我們向晚會揮手道別再見吧!
合:明年我們再相見吧!
藝術大賽主持詞結束語篇十一
甲：本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術節(jié)的時光雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。
甲：文藝演出到此結束!
藝術大賽主持詞結束語篇十二
1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2：今天，我們意氣風發(fā)、豪情滿懷。
3：千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求。
4：千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2：風霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的.果實。
3：斗轉星移，xx中學哺育著我們變大。
4：日月輪轉，xx中學見證著我們成長。
1、2合：讓我們共同祝愿，xx中學的明天更美好!
3、4合：xx中學第xx屆校園文化藝術節(jié)文藝演出。
合：到此結束。
合：再見!
藝術大賽主持詞結束語篇十三
男：參與，是挑戰(zhàn)自我的`體現(xiàn)。
女：參與，是積極上進的表現(xiàn)。
男：參與，是成功的前提。
女：各位領導各位來賓，我參與，我成長，xx小學校園文化藝術節(jié)演出到此圓滿結束。
合：在此祝愿各位領導和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學們健康成長，學業(yè)有成，謝謝大家。
藝術大賽主持詞結束語篇十四
開場語：
男：今天，讓我們聚集在這里，
共同見證一個偉大的時代；
女：今天，讓我們匯聚在此刻，
一起譜寫屬于我們的樂章。
男：今天，夏日的陽光如此明媚。
女：今天，我們的心情如此激動。
男：今天，我們涌動著青春的朝氣。
女：今天，我們用最燦爛的笑容。
為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想。
合：丹鳳中學第xx屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、《走向復興》《光榮啊，中國共青團》。
女：我們是華夏兒女，炎黃子孫。
男：我們是東方雄獅，龍的傳人。
女：五千年文明，三千年文字，兩千年文學。
男：古老智慧豐盈著我們的涵養(yǎng)。
女：美好的品行幫助我們暢想未來。
男：我們是新時代光榮的共青團員。
女：我們身負著復興中華的重責！
男：請欣賞由高一年級帶來的大合唱《走向復興》《光榮啊，中國共青團》。
2、吉他彈唱《老男孩》。
男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)。
青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢情懷。
女：是啊！其實歌曲《老男孩》已經給了我們準確的回答。讓我們跟隨楊科偉一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。
3、《向快樂出發(fā)》。
孩子是快樂的萌寵，更是最活潑可愛的精靈，只因為他們永不懼怕，只因為他們如花燦爛，如雪白，只因為他們永遠要向快樂出發(fā)。
4、《我愛陜西話》。
5、舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
傣族舞是傣族古老的民間舞，也是傣族人民最喜愛的舞蹈。他們模仿孔雀舞姿，或輕盈靈動，或高貴動人。裊裊娉娉，是他們手扶古傘的柔美姿態(tài)；婀娜多姿，是他們輕踩蓮步的驚艷絕倫。
接下來請欣賞高二年級組帶來的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。
6、《幸福樂園-頌丹中》。
男：丹中，一個充滿朝氣與活力的樂園；
丹中，一個成就夢想與未來的殿堂。
女：在這里，我們揮灑汗水，燃燒青春；
在這里，我們收獲成長，洋溢歡樂。
男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌。
請欣賞高一年級帶來的快板表演《幸福樂園-頌丹中》。
7、《iknewyouweretrouble》。
當我們的青春初次綻放，卻因遭挫折和打擊而迷失自己的時候；當我們在清醒之后，不斷的質問自己付出與改變是否值得的時候，就讓我們跟著搖滾的節(jié)拍，敞開胸懷，宣泄內心恐懼。
下面請聽楊雅萱給我們帶來的《iknewyouweretrouble》。
8、《茉莉花》。
一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀娜身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞舞蹈《茉莉花》。
9、《少年中國說》《長征》朗誦。
男：回首風雨來時路，漫漫長征，說不完的艱難與困苦；
女：聆聽鏗鏘舊時音，少年中國說，道不盡的囑托與憧憬。
女：一曲《長征》的豪情壯志在我的心頭蕩漾。
男：一篇《少年中國說》的鏗鏘音韻在我的耳畔回響。
女：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。
男：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當自強。
下面請欣賞高二年級帶來的中華經典朗誦《〈少年中國說〉〈長征〉》。
10、《兔氣揚眉》。
一群可愛的兔子，一個樂觀的兔媽媽，撞上了一頭假裝成木偶人的大灰狼，他們該怎樣打敗敵人？讓我們緊隨活潑動感的音樂，一起走進情景劇《兔氣揚眉》。
11、《玻璃珠》。
12、《小寶金庫》。
游戲可以開發(fā)我們的智力，凈化我們的心靈，舞蹈可以觸動我們的動感神經，那么小品產生的笑料，一定可以舒緩一下我們緊張的學習生活。
下來有請丹中f4帶來的小品《小寶金庫》。
13、爵士舞《dessert》。
爵士舞即美國現(xiàn)代舞，是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈，是屬于一種外放性的舞蹈。它以追求愉快、活潑、有生氣為主特質，吸引著無數(shù)少男少女。下面就用你們的尖叫聲請出高二年級為我們帶來爵士舞《dessert》。
14、《陽光路上》。
男：陽光路上，無限風光，前進的腳步日夜兼程，不可阻擋。
女：陽光路上，旗幟飛揚，科學發(fā)展為和諧的中國，引領方向。
男：陽光路上，祝福我巍巍華夏，繁榮昌盛。
女：陽光路上，祝福我少年中國，和諧輝煌。
男：下面請欣賞高三年級為我們帶來的歌曲《陽光路上》。
結束語：
豐富校園文化生活，提升學生個人修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧生態(tài)文明，感受文化藝術魅力。從5月9日開始，在校領導的倡議與支持下，丹鳳中學先后進行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等，利用各種形式，展示著青年學子對于青春、對于校園的理解。在這個炎炎夏日，我們的第xx屆校園文化藝術節(jié)就要落下帷幕，在這里請讓我代表所有的同學對參與組織管理和具體演出的各位領導、各位老師和同學們表示誠摯對的謝意。
藝術大賽主持詞結束語篇十五
男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時光。
女：在收獲的'季節(jié)里，我們團結、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光健康成長。
男：秋天因為有了我們更加動人，校園因為有了我們更加精彩。
合：同學們，敞開我們的胸懷，展現(xiàn)我們的風采，讓我們積極參自己的校園文化藝術節(jié)，讓我們共同祝愿xx中學第x屆校園文化藝術節(jié)圓滿成功！