心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
法在身邊心得體會篇一
一盞明燈照亮大地，一個榜樣照亮內(nèi)心。12月8日，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》在央視綜合頻道播出，節(jié)目以典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現(xiàn)了黨員干部中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，讓廣大黨員干部深受洗禮，備受鼓舞。而在觀看過程中發(fā)現(xiàn)，無論是《榜樣6》的標(biāo)志背景、還是緩緩展開的熒幕，亦或是讓榜樣們重溫入黨誓詞的初心臺，無一例外都以紅色為主題顏色。紅色，記載著中國人的心路歷程，經(jīng)過世代承啟、沉淀、深化和揚(yáng)棄，傳統(tǒng)精髓逐漸嬗變?yōu)橹袊幕牡咨?，而如今在榜樣的背后，同樣蘊(yùn)藏著那一抹熾熱的“紅色”。
那是一抹戍守邊疆的紅，凝結(jié)著忠肝義膽，保境安民的“愛國之心”。
疾風(fēng)烈火，碧血丹心；閃電驚雷，精神不滅。面對數(shù)倍于己的外軍，“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”祁發(fā)寶張開雙臂阻攔對手，縱使頭部遭受重創(chuàng)，仍舊寸步不讓，拼死搏斗，踐行了“縱使前進(jìn)一步死，絕不后退半步生”的錚錚誓言，捍衛(wèi)了領(lǐng)土主權(quán)的完整，護(hù)佑了人民生活的安寧；邊境線上，魏德友以放牧巡邊的方式，駐守著中哈邊境線50公里的無人區(qū)，整整57年，無論是酷夏高溫，還是風(fēng)急雪深，都絲毫動搖不了他那為國戍守的堅定信念。愛國主義，自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉、打不破、滅不了，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力，這些戍邊英雄用鋼鐵意志和血肉之軀，為我們展示了濃濃的愛國情意。廣大黨員干部要將愛國主義情懷根植心中，把“楚囊之情”落實在行動上，把初心使命扛在肩膀上，用苦干實干砥礪強(qiáng)國之志，實踐報國之行。
那是一抹開拓進(jìn)取的紅，承載著披荊斬棘，櫛風(fēng)沐雨的“奮斗之志”。
早在之前，南海深處的七連嶼還是一個條件艱難、環(huán)境惡劣的“荒島”，而隨著七連嶼黨工委扛起“維權(quán)維穩(wěn)、保護(hù)開發(fā)”的使命登上小島，其黨員干部帶頭破難，勇挑重?fù)?dān)，在迎難而上中拓荒土，在改善民生中聚民心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)島上群眾興建家園，將七連嶼發(fā)展成南海的璀璨明珠；老驥伏櫪，志在千里，“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)為解決草王壩村因常年缺水導(dǎo)致的貧窮問題，身先士卒，鞠躬盡瘁，帶領(lǐng)村民歷時36年鑿山開渠，挖出一條縱橫千米的“生命之源”。何為擔(dān)當(dāng)，何為作為，就是要“在困難面前逞英雄”，起而行之、勇挑重?fù)?dān)；就是要“逢山開路、遇水架橋”，勇于開拓、不懈進(jìn)取。廣大黨員干部要汲取榜樣身上不畏艱難，知重負(fù)重的奮斗精神，以奮斗為舟，勞動作槳，真抓實干，不懈奮斗，在新時代新征程中留下許黨報國的堅實足跡。
那是一抹無私奉獻(xiàn)的紅，彰顯著初心如磐，使命在肩的.“為民之情”。
江山就是人民，人民就是江山，讓人民幸福才是國之大者。孫金娣作為仙林街道的黨工委書記，卻把辦公地點(diǎn)設(shè)在食堂，其目的就是方便群眾上門，傾聽百姓，及時為群眾排憂解難，同時，她團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部創(chuàng)新網(wǎng)格化服務(wù)，發(fā)展壯大志愿者隊伍，只為實實在在幫群眾解難題、為群眾增福祉、讓群眾享公平；“燃燈校長”張桂梅，堅守山區(qū)教育一線40多年，用愛與責(zé)任守護(hù)貧困學(xué)子的求學(xué)夢，用一生踐行著初心和使命。新時代的黨員干部應(yīng)從榜樣的事跡中感悟那份“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷，把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標(biāo)準(zhǔn)，把人民對美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標(biāo)，奮力為人民群眾創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會偉大的事業(yè)需要偉大的精神。中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》（建黨100周年特別節(jié)目），生動展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。榜樣身上忠誠質(zhì)樸的崇高品格具有精神引領(lǐng)、典型示范作用，是社會崇德向善、推動時代發(fā)展的澎湃動力。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，廣大黨員干部要從榜樣的典型事跡中汲取奮進(jìn)力量，讓榜樣的“逆行”之美直抵心間，振奮干事創(chuàng)業(yè)精氣神，在新的趕考路上煥發(fā)新氣象、激發(fā)新作為。
在“無私奉獻(xiàn)”中煥發(fā)光彩，增強(qiáng)“逆境突圍”的意志。
奉獻(xiàn)精神何其美，初心如磐何其堅，榜樣無畏無私、無怨無悔，這是一種“美美與共”的時代大美，這是一種“無堅不摧”的鋼鐵之力。從扎根邊防、捍衛(wèi)國土的祁發(fā)寶到扎根邊防、堅守哨崗的魏德友，從為工作廢寢忘食、躬身實干的孫金娣到為國鑄盾、無私付出的陳定昌，他們是時代前行的“勇為先鋒”，是熱血鏖戰(zhàn)的“鐵血尖兵”，崇德向善、砥礪初心，用無私奉獻(xiàn)的精神匯聚起“時代大美”，矗立起精神豐碑。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要向榜樣看齊，把青春的力量、生命的力量熔鑄成守護(hù)的力量，用堅守詮釋熱愛，用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)使命，事不避難、義不逃責(zé)，以“忘我”之姿激蕩起推動發(fā)展跨越的滾滾洪流，在平凡的崗位上忘我工作、傾情奉獻(xiàn)，在每項工作中傾注心血、擔(dān)當(dāng)作為，在急難險重的任務(wù)中“勇于突圍”，讓為民實踐“更加出彩”。
在“拼搏奮斗”中凝聚力量，激發(fā)“逆流而進(jìn)”的力量。
拼搏奮斗是“開渠”的鋼釬、“燃燈”的燈芯，讓渠暢源流、燈燃烈焰。一點(diǎn)一滴干好事業(yè)，一磚一石筑成業(yè)績，埋頭苦干、逆流而上，時代榜樣用奮斗扛起歷史責(zé)任、創(chuàng)造時代榮光，更用奮斗留下了前行足跡、青春印記，用實際行動詮釋了使命與擔(dān)當(dāng)。榜樣為我們樹立起奮進(jìn)新征程的標(biāo)桿，時代呼喚我們繼續(xù)奮斗、再創(chuàng)榮光。作為黨員干部，我們要銘記榜樣的名字，更要銘記他們的“奮斗之心”，學(xué)在深處、干在實處，用生命和熱血唱響“奮斗之歌”，向夢想“大步邁”，與時代“齊步走”，和群眾“同向行”，吹響同心共進(jìn)的“沖鋒號”。要向著目標(biāo)勇毅前行，在實踐中錘煉登山過河的“腳力”、見微知著的“眼力”、善于謀斷的“腦力”，全面磨礪“勇智謀能”，因時、因勢、因事、因效采取有針對性的舉措，提高解決問題的實際能力，為強(qiáng)國偉業(yè)注入“鋼筑鐵澆”的力量，做新時代的奮斗者、開拓者。
在“愛國情懷”中彰顯大義，激揚(yáng)“逆風(fēng)奔跑”的豪情。
最辛苦的邊防、最吃勁的崗位、最清寂的山林，時代榜樣“清一色”的選擇，彰顯了“常思奮不顧身，而殉國家之急”的愛國之心、報國之志，他們用最真摯的情懷、最篤定的信念寫下了一個個感人至深的故事。心的力量是“聚”起來的，行動的力量是“筑”起來的，對國家的深厚情感在面對疫情時是“銅墻鐵壁”的力量，在面對風(fēng)雨時是“穿越洪流”的力量，在面對前進(jìn)道路上的交織的各種考驗與挑戰(zhàn)時是“克難制勝”的力量。在新的趕考路上，黨員干部要無懼“寒徹骨”、不怕“火淬煉”、敢啃“硬骨頭”，立足本職工作立德強(qiáng)能、增信強(qiáng)志，發(fā)揚(yáng)“拼了命也要干”的“當(dāng)代愚公”精神；展望發(fā)展道路緊握“方向盤”，勇開“頂風(fēng)船”，敢于與風(fēng)險挑戰(zhàn)“正面交鋒”，在新的百年征程上奮勇搏擊，將全部力量融入復(fù)興偉業(yè)的精神血脈和壯闊征程中，創(chuàng)造出更大的時代榮光。
法在身邊心得體會篇二
觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進(jìn)事跡的電視專題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海，在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，是他們的愛崗敬業(yè)的精神打動了我們，也感動了在場所有的人，我們深深領(lǐng)會到正是有了象他們這些愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長江水文事業(yè)的輝煌。
從表面上看，他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉，但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)五位代表的先進(jìn)事跡，他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向，使我們認(rèn)識到作為水文人首先是必須做一名誠實守信的公民，然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時俱進(jìn)做一名合格的水文人，下面就我們學(xué)習(xí)的體會：
1、水文是一項集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè)，愛崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛崗就是熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，努力培養(yǎng)熱愛自己對所從事工作的榮譽(yù)感、幸福感。敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守、盡心盡責(zé)。任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作，敬重自己的工作，把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做，使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能，才能把自己所從事的工作做好、做出色。
2、成為一名合格的水文職工，就必須具備一定的職業(yè)道德。每個職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會職能，在社會分工中扮演一個公共角色，需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守：知道什么事能做什么事不能做，對于自己的本職工作，盡職盡責(zé)，不能馬馬虎虎，隨隨便便應(yīng)付了事，對外應(yīng)樹立一種職業(yè)形象和風(fēng)范，謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻(xiàn)、不謀私利，客觀公正。讓“每個人都做事，每件事都做好，每一天都進(jìn)步”成為一種思想，一種理念，更是一種行動。
3、要成為一名合格的水文職工，必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心，忠誠于水文事業(yè)忠實于他人，以真正的實力和真誠贏得信任，聽從指揮，顧全大局。一個人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的，應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。如果一個人沒有上進(jìn)心，不思進(jìn)取，在競爭中就會處于劣勢，最終被淘汰。人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽，每個人都是場上的運(yùn)動員。在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出，也只有對自己負(fù)責(zé)，對所作的每一件事情負(fù)責(zé)，才會得到別人的認(rèn)可。
4、要扎實掌握好文化技術(shù)知識。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展，新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測驗方式方法的不斷創(chuàng)新改革，要想成為一名合格的水文職工，就要學(xué)會應(yīng)用科學(xué)理論和手段來干好自己的本職工作。必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè)，除了具備敬業(yè)精神外，擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。古人云：“世事洞明皆學(xué)問”。要做到世事洞明，就必須下一番苦功夫，認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研，從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。同時通過學(xué)習(xí)來提高自我修養(yǎng)，提高認(rèn)識事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作，倍加熱愛所在的集體，無限忠誠所從事的事業(yè)。
作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人，在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后，我們今后要做到“兩個結(jié)合”。一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來。進(jìn)一步培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的水文精神，努力提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動與推動自身工作結(jié)合起來。堅持真出力、真流汗、老老實實做人，踏踏實實做事，干一行、愛一行，鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
法在身邊心得體會篇三
“法在身邊”這個主題，讓我深刻認(rèn)識到法律對我們生活的重要性。法律無處不在，貫穿著我們的日常生活，責(zé)任、義務(wù)、權(quán)利等一切事物都離不開法律的規(guī)范和制約。因此應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律意識的培養(yǎng)，以便更好地履行自己的社會責(zé)任、維護(hù)自己和社會的正當(dāng)權(quán)益。
第二段：法律意識的培養(yǎng)
法律意識的培養(yǎng)是學(xué)習(xí)和認(rèn)識法律的基石。每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律知識以便更好地認(rèn)識和理解法律。平常的生活中，發(fā)生的很多事情都和法律有關(guān)。人們可以通過法律法規(guī)加強(qiáng)自己的知識儲備，找到規(guī)范自己行為的依據(jù)以及遇到問題時的解決方法。對法律的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是停留在獲得知識的層面上，關(guān)鍵是在生活中應(yīng)該充分地應(yīng)用這些知識，并培養(yǎng)正確的態(tài)度和習(xí)慣。
第三段：法律的實際應(yīng)用
法律不僅適用于政府、事業(yè)單位和企業(yè)等組織，它也同樣適用于每一個普通人。我們需要通過法律加強(qiáng)自我保護(hù)，特別是在面對侵害自己利益的情況時應(yīng)該及時采取法律手段加以維護(hù)自己的利益。例如在過馬路時違規(guī)地闖紅燈，發(fā)生交通事故，受到了人身及財產(chǎn)的損失，這時候，如果你懂得用法律維護(hù)自己的權(quán)益，就可以獲得更多的賠償。
第四段：法律對社會的重要性
法律的制定和實施決定了社會整體的質(zhì)量和穩(wěn)定性。一部好的法律可以使公共秩序得到有力維護(hù)，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。例如，在疫情時期，制定的嚴(yán)格的防疫措施、制定的處罰規(guī)則都是保護(hù)社會安全的重要手段。法律不僅僅是懲罰犯罪，更要引導(dǎo)和規(guī)范公民的行為，在法律范圍內(nèi)進(jìn)行自由的活動和創(chuàng)造。
第五段：結(jié)語
在當(dāng)今復(fù)雜的社會環(huán)境下，加強(qiáng)法律意識的培養(yǎng)是我們每個人義不容辭的責(zé)任。從懂得核心法律條文開始，正確處理法律事務(wù)，融入社會，才能保障我們自身的利益和權(quán)益，同時也維護(hù)了社會的正義和和諧。始終要牢記“法在身邊”的宗旨，用法律來保護(hù)我們自己，用法律來優(yōu)化我們的生活質(zhì)量，用法律來維護(hù)我們的社會和諧。
法在身邊心得體會篇四
憲法，作為國家的根本大法，是維護(hù)公民權(quán)益、規(guī)范社會秩序的重要法律文書。在日常生活中，我對憲法的認(rèn)識逐漸加深，深感憲法在身邊的重要性。本文將從憲法的普及教育、法律意識的提高、法制環(huán)境的改善、公民權(quán)利的保障以及社會穩(wěn)定發(fā)展五個方面談?wù)勎覍Α皯椃ㄔ谏磉叀钡男牡皿w會。
首先, 憲法的普及教育至關(guān)重要。在日常生活中，我們常常聽到憲法這個詞。然而，在多數(shù)人心目中，憲法只是一本沉悶的法律書籍，遠(yuǎn)離自己的生活。但隨著憲法普及教育的深入推進(jìn)，我逐漸明白憲法意識對每個公民來說都非常重要。通過了解憲法的內(nèi)容和憲法的歷史，我意識到了憲法的重要性。它為我們提供了法律的保護(hù)，規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)，以及國家的基本制度。只有通過普及憲法教育，我們才能更好地理解和遵守憲法，從而實現(xiàn)憲法精神在日常生活中的體現(xiàn)。
其次, 憲法對于提高法律意識起到了關(guān)鍵作用。了解憲法就等于了解國家法律的核心。正如一句名言所說: “憲法在手，法律在心”。當(dāng)我們理解并遵守憲法的時候，法律的意識也就自然而然地提高了。在日常生活中，法律涉及到方方面面。比如我們在街上行走時要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈；我們要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，不得盜版或盜用他人作品。憲法教育使我們明白“權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一”的道理，增強(qiáng)了法律意識，更加自覺地遵守法律，切實履行自己的法律責(zé)任。
再次，憲法的普及教育還帶來了法制環(huán)境的改善。法制建設(shè)需要憲法作為基本遵循。憲法的普及教育不僅提高了公民的法律意識，還可以引導(dǎo)社會道德觀念的轉(zhuǎn)變，形成良好的法治環(huán)境。通過憲法教育，人們逐漸樹立起了法律觀念和法治意識，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)?，F(xiàn)在的社會，人們更加注重法律事務(wù)，在各個領(lǐng)域依法辦事。這些都是憲法普及教育所帶來的變化，憲法在身邊的體現(xiàn)。
再者，憲法的存在和執(zhí)行，以及法律的保障，都是為了保障公民的權(quán)利。憲法對公民權(quán)利的保障不僅包括基本權(quán)利，還包括諸如言論自由、宗教信仰自由等多個方面的權(quán)利。憲法規(guī)定了公民的權(quán)利，保護(hù)了公民的自由，使我們能夠在自由和平等的社會中生活。通過學(xué)習(xí)憲法，我更加清楚地知道自己的權(quán)益，能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)利，而不被侵害。
最后，憲法在身邊也是為了社會的穩(wěn)定發(fā)展。憲法作為國家的根本法律，確保了國家制度的穩(wěn)定。它通過規(guī)范社會秩序，保障公民的權(quán)利和自由，維持社會的穩(wěn)定。在憲法的指引下，人們知道自己的權(quán)益和義務(wù)，形成了共同遵守的規(guī)則。只有社會穩(wěn)定才能有良好的發(fā)展環(huán)境，才能讓每個人的生活更加安定。因此，憲法在身邊是為了保障社會的和諧穩(wěn)定，助推國家的發(fā)展進(jìn)步。
總之，憲法在身邊的體會是多方面的。它不僅是一部法律文件，更是保障個人權(quán)益和社會穩(wěn)定的重要法律基石。通過憲法的普及教育和法律意識的提高，我們能更加自覺地遵守憲法，維護(hù)自己的權(quán)益，促進(jìn)社會的進(jìn)步。同時，憲法的存在和執(zhí)行保障了公民的基本權(quán)利，同時也為社會的和諧穩(wěn)定提供了一個穩(wěn)定的法治環(huán)境。因此，我們應(yīng)該時刻牢記憲法的重要性，讓憲法的精神在我們的日常生活中得以體現(xiàn)。
法在身邊心得體會篇五
學(xué)校組織學(xué)習(xí)“全國教書育人楷?！笔唤處煹南冗M(jìn)事跡，我深受感動，深深地體會到優(yōu)秀教師的平凡和偉大，從他們身上，我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德，而這些正是我們這些年輕老師有待學(xué)習(xí)的地方，在今后的工作和學(xué)習(xí)中多多發(fā)揮這些精神，提高自己?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)材料有感而發(fā)，談幾點(diǎn)體會。
一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠的愛心
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
二、對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán)，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
四、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新
都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
“楷模在身邊”
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法在身邊心得體會篇六
建黨百年，懷著激動的`心觀看特別節(jié)目——《榜樣6》。主持人的陣陣演講詞，振奮人心，也讓我向這一位位默默無聞的英雄提起了敬畏之心。
節(jié)目介紹了“七一勛章”獲得者魏德友、延·巴特爾為祖國得到建設(shè)奉獻(xiàn)自己一生的長輩。魏德友爺爺，戍守邊境幾十年，一家人為了支持他，都相繼前來投入這份神圣富有擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髦?，魏德友老人說：“當(dāng)年黨中央和毛主席號召我們說要有一批轉(zhuǎn)業(yè)軍人去邊境，堅守邊境安全，我就靠著這句話這個信念在這片土地堅守了一輩子，這一生中一定要為黨為祖國，覺得自己做的還不夠好，與我心中的黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，我愿意長期接受黨組織的考驗，我愿意聽黨指揮，黨指向哪，我就走到哪里，再苦再難也要好好工作，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生，死而后已。”這一句句振奮人心的誓詞，句句激勵著我。正是有了這些偉大的榜樣，才激發(fā)著我們一代代人去共同努力，使我們偉大的祖國在今天如此強(qiáng)大。
李大釗先生曾經(jīng)說過：“要想實現(xiàn)共產(chǎn)主義，需要一代代青年人去傳承?！比缃裰腥A民族百年未有之大變局，等著我們青年人去奮斗去努力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的'重任也在我們這代人的肩上，我們要扛起使命，不負(fù)眾望，共同努力建設(shè)我們中華民族偉大復(fù)興，努力實現(xiàn)第二個百年計劃，不斷奉獻(xiàn)自己。
作為一名社區(qū)工作者，我們要以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，認(rèn)真做好與居民群眾利益相關(guān)的每件“小事”。應(yīng)當(dāng)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，正確把握奮斗目標(biāo)，在工作之余全面提升自己，擔(dān)當(dāng)實干，為建設(shè)“三好”社區(qū)貢獻(xiàn)力量！
法在身邊心得體會篇七
憲法是一個國家的基本法律，是制定國家制度和治理規(guī)則的最高法律文件。它規(guī)定了國家的組織結(jié)構(gòu)，明確了公民的權(quán)利和義務(wù)，保障了人民的合法權(quán)益。作為公民，每個人都應(yīng)該了解憲法，并將其融入自己的生活中。對于我來說，憲法不僅僅是一部法律文件，更是我與這個國家之間的某種聯(lián)系和責(zé)任。在實踐中，我深刻體會到了憲法給予我的保障和指引，也認(rèn)識到憲法的重要性和影響力。
首先，憲法賦予了公民諸多權(quán)利和自由。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利，如言論自由、宗教信仰自由、人身權(quán)利等。這些權(quán)利保障了每個人的尊嚴(yán)和基本需求，促進(jìn)了社會公平正義的實現(xiàn)。在生活中，我常常感受到這些權(quán)利的光輝。我可以自由地發(fā)表自己的意見，參與各種社會活動，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。這些自由權(quán)利讓我感到自由和自信，也讓我明白了擁有自由并不是理所當(dāng)然的，是需要通過法律的保障才能得到的。
其次，憲法規(guī)定了公民的義務(wù)和責(zé)任。憲法不僅賦予了我們權(quán)利，也要求我們履行相應(yīng)的義務(wù)。作為公民，我們有義務(wù)遵守國家的法律和社會道德規(guī)范，維護(hù)國家的利益和社會秩序。而憲法為我們明確了這些責(zé)任和義務(wù)的具體內(nèi)容。作為一個公民，我不能僅僅享受憲法賦予的權(quán)利，也需要履行相應(yīng)的責(zé)任。例如，遵紀(jì)守法，尊重他人的權(quán)益，關(guān)心弱勢群體等。通過履行這些義務(wù)，我才能更好地貢獻(xiàn)社會，推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。
再次，憲法承諾了公平正義的原則。憲法倡導(dǎo)社會公平正義，禁止一切形式的歧視和剝削。它規(guī)定了公民的平等權(quán)利，并明確了國家對于社會公正的責(zé)任。作為公民，在日常生活中，我能夠親身感受到這種公平正義的存在。無論是教育機(jī)會的平等、就業(yè)機(jī)會的公正，還是法律的公正執(zhí)行，憲法都起到了重要的作用。正是因為憲法的存在，我才享有公正的待遇，不受到任何不合理的歧視和不公平對待。這種公平正義讓我深深地感到國家的強(qiáng)大和公信力的重要性。
最后，憲法為國家的發(fā)展和治理提供了指引。憲法規(guī)定了國家的組織結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，明確了政府的職責(zé)和權(quán)力范圍。它使得國家的發(fā)展有了方向和紀(jì)律，維護(hù)了國家的長治久安。作為公民，我也能夠通過憲法了解國家的發(fā)展方向和政府的決策依據(jù)。憲法為我們提供了一個參與國家治理的機(jī)會，讓我們能夠以自己的智慧和力量為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在這個過程中，我明白了每個公民都是國家建設(shè)的重要一員，大家團(tuán)結(jié)合作才能推動國家的繁榮與發(fā)展。
總結(jié)起來，憲法在身邊給予了我諸多的啟示和體會。它不僅是一部法律文件，更是一種價值觀念和精神力量。它賦予了我權(quán)利，規(guī)定了我的責(zé)任，為我提供了平等機(jī)會，指引了我的人生道路。在憲法的保護(hù)下，我感受到了公平正義、自由尊嚴(yán)的存在，也認(rèn)識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。憲法的重要性和影響力不可忽視，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)憲法，將其融入自己的生活中，用自己的行動和言語去踐行憲法的精神，為國家的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法在身邊心得體會篇八
在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照顧著他，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的：責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信心。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過，如果我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎？也許會？也許不會？證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強(qiáng)守著自己的丈夫，這就是我們該向她學(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，溫暖時刻包圍。從此，我們要學(xué)會多給予身邊人一份關(guān)愛，一份理解，一份無私。學(xué)會給予、學(xué)會付出，而不是學(xué)會計較、學(xué)會自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫，還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時候，她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公，無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅強(qiáng)的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí)，對父母孝順，對長輩關(guān)愛。
作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。小覃同志自己背負(fù)重任同時，對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式，時常教導(dǎo)女兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用朋友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念高中，乖巧懂事，跟小覃猶如好朋友，無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責(zé)任心的人。
作為一名黨員，更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)、堅韌不拔。
法在身邊心得體會篇九
憲法是一部國家的最高法律，在人民群眾中擁有至高無上的權(quán)威。從小學(xué)時候，我們就開始學(xué)習(xí)憲法的基本內(nèi)容和精神。隨著年齡的增長，憲法的重要性也逐漸被我們所認(rèn)識和感受到。在我看來，憲法不僅是一部法律文件，更是我們生活中的守護(hù)神和準(zhǔn)則。在憲法的指引下，我們的生活更加有秩序和公正。在憲法作為準(zhǔn)則的引領(lǐng)下，我深深體會到憲法的重要性。
首先，憲法賦予了我們權(quán)利和自由。憲法保障了個人的基本權(quán)利，如人身自由、言論自由、財產(chǎn)權(quán)等。這些權(quán)利是我們作為公民的基本權(quán)益，也是我們?nèi)烁竦捏w現(xiàn)。有了憲法的庇護(hù)，我們可以自由地表達(dá)自己的意見，追求自己的夢想，享受自己的勞動成果。憲法為我們提供了一個平等公正的平臺，讓我們每個人都能有機(jī)會實現(xiàn)自己的價值和人生目標(biāo)。
其次，憲法保護(hù)了我們的社會和諧。憲法規(guī)定了國家的基本制度和運(yùn)行模式，保障了國家的安定和社會的穩(wěn)定。憲法明確了公民的義務(wù)，要求我們遵守法律、尊重他人權(quán)益、維護(hù)社會的公共利益。憲法還規(guī)定了憲法的解釋權(quán)和憲法保護(hù)機(jī)制，確保法律的公正執(zhí)行和依法治國。在憲法的指引下，我們的社會可以實現(xiàn)在法治環(huán)境下的繁榮與發(fā)展。
再次，憲法為我們提供了司法保障。憲法明確了司法的獨(dú)立性和公正性，作為最高法律，憲法對司法有著嚴(yán)格的要求。司法是憲法的最后一道防線，保護(hù)了我們的公平和公正。只有在司法的保護(hù)下，我們才能真正享受到憲法賦予的權(quán)利和自由。憲法作為法律的根本，起到了保護(hù)公民的身份、財產(chǎn)、尊嚴(yán)等權(quán)益的重要作用。只要有了憲法的庇護(hù)，我們的社會才能遠(yuǎn)離亂象和不公。
最后，憲法弘揚(yáng)了社會主義核心價值觀。憲法不僅規(guī)定了我們的基本權(quán)利和義務(wù)，也明確了我們的共同理想和目標(biāo)，即實現(xiàn)共同富裕、民主法治、公平正義、愛國愛人、誠實守信、和諧共享。這些社會主義核心價值觀，是憲法所倡導(dǎo)的正確的價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。只有我們秉持這些價值觀，我們才能真正實現(xiàn)憲法規(guī)定的最高目標(biāo)。
總之，憲法在身邊，在我們的生活中隨時隨地地影響著我們。憲法的庇護(hù)是我們享受權(quán)利和自由的基石，是我們生活和工作的保障。憲法的指引是我們行事和做人的準(zhǔn)則，是我們共同價值觀的引領(lǐng)。無論我們在何時何地，只要我們堅守憲法的原則和精神，我們就能獲得憲法的庇佑和指引。讓我們共同努力，將憲法的精神轉(zhuǎn)化為我們的行動，讓憲法成為我們生活中不可或缺的一部分。
法在身邊心得體會篇十
怎樣做一個好教師，一個好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上，我們看到了一個好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個方面的品質(zhì)，即愛心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛心傾注在孩子身上，創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實踐，為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué)，對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作，唯有保持好學(xué)的品質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時，她每月讀10本雜志、每個季度讀1—2本理論書籍，讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ)，她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
x老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學(xué)實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持，為教師的課程設(shè)計和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師，這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的`不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂的成長。
法在身邊心得體會篇十一
近年來，法治建設(shè)在我國取得了長足的進(jìn)步。作為一個普通公民，我深切感受到法治在我們生活中的影響和作用。法治不僅影響著我們的日常生活，而且塑造了整個社會的文明進(jìn)步。通過親身體驗和思考，我認(rèn)為法治在身邊給我們帶來了許多的好處和深刻的體會。
首先，法治給我們提供了公平公正的環(huán)境。在法治社會中，每個人都受到同等對待與保護(hù)，無論是貧窮還是富有，是強(qiáng)大還是弱小，都可以在法律的庇護(hù)下享受到平等的權(quán)益。我記得有一次我與人發(fā)生了車禍，雙方爭執(zhí)不下。我們走進(jìn)了法院，通過法官的公正審判和遵循法律的原則，最終得到了公平的解決方式。這讓我感受到法治的力量和價值，讓我相信只要遵循法律，就能夠獲得公正。法治的出現(xiàn)給了我們一個公平公正的環(huán)境，讓我們的生活更加安定和有序。
其次，法治教育了我們的法律素養(yǎng)。在法治社會中，每個人都應(yīng)該了解和遵守法律，這就要求我們提高法律素養(yǎng)。法律是社會生活的規(guī)范和準(zhǔn)則，它規(guī)定了我們應(yīng)該如何行事和處事。在我的成長過程中，通過學(xué)校的法制教育和社會經(jīng)驗的積累，我逐漸形成了尊重法律、知法守法的意識。我記得有一次，我遇到了一起民事糾紛，我主動查閱法律法規(guī)，提供了有效的證據(jù)，最終維護(hù)了自己的合法權(quán)益。法治教育讓我們懂得了法律的重要性和存在的意義，將法律融入我們的生活中，使我們成為遵紀(jì)守法的公民。
再次，法治維護(hù)了社會的穩(wěn)定與安全。法治不僅是對人民權(quán)益的保護(hù)，也是對社會安定的維護(hù)。在我國，法律對于各種違法行為都進(jìn)行了明確的規(guī)制和嚴(yán)肅的制裁。這一制度給了人民安全感，為社會提供了穩(wěn)定的基石。在我身邊，我見證了有人背離法律的界限進(jìn)行違法活動，最終被法律嚴(yán)懲，這給我更加堅定了遵紀(jì)守法的信念。法治維護(hù)了社會的穩(wěn)定與安全，讓我們每個人都能夠在一個和諧的環(huán)境中生活。
此外，法治倡導(dǎo)了文明禮貌和公德心。法治的核心價值是公正、公平和善良。法治社會中，我們每個人都應(yīng)該尊重法律，遵循法律的規(guī)定，從而形成了良好的行為習(xí)慣和道德觀念。在社會的各個方面，法治影響著我們的生活。無論是在街頭巷尾、公共場所還是網(wǎng)絡(luò)空間，法律都陪伴著我們，提醒我們應(yīng)該自覺遵守規(guī)則和法律。通過這樣的影響和教育，我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，更加注重社會公德，盡可能地讓整個社會變得更加文明和和諧。
綜上所述，法治在我身邊天天都在起作用。它讓我習(xí)慣了公平公正的環(huán)境，提醒我時刻遵循法律的底線，維護(hù)了社會的穩(wěn)定與安全，培養(yǎng)了我的公德心和文明禮貌。法治不僅僅是一種制度，更是一種生活方式。只有在法治的環(huán)境下，我們的社會才能夠更加文明進(jìn)步，我們的生活才能夠更加美好。因此，我們每個人都應(yīng)該樹立法治意識，并在日常生活中踐行法律，讓法治真正成為我們身邊的守護(hù)神。
法在身邊心得體會篇十二
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來，中共更在黨和國家功勛榮譽(yù)表彰制度上，進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排，成功設(shè)計并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個指導(dǎo)性文件，全國人大常委會制定1部法律，有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國家、軍隊3個功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國家榮譽(yù)稱號，國家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授，五大榮譽(yù)在中共成立百年之時，將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度，充分發(fā)揮黨和國家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，讓英雄的形象更加熠熠生輝，讓英雄的效應(yīng)更加氣勢澎湃。
見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅決頑強(qiáng)”獎?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時傳祥、李順達(dá)等，一枚勛章，沉甸甸，黨的理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的.理想放光芒。勛章，是榮譽(yù)的載體；勛章，是光榮的名片；勛章，是正能量的輻射源。
法在身邊心得體會篇十三
近年來，我國不斷加強(qiáng)法治建設(shè)，法治已經(jīng)滲透到社會的方方面面，法律的影響力也日益增強(qiáng)。在我個人的生活和工作中，我深切體會到了法治給我們帶來的改變和便利。法治在身邊，不僅保障了我們的權(quán)益，也讓我們的生活更加有序與安全。通過與法律的接觸，我深刻認(rèn)識到法律對于社會穩(wěn)定和個體發(fā)展的重要性，更加明確了我個人應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、守護(hù)法治。以下是我對法治在身邊的一些體會和感悟。
首先，法治為我們提供了一個公平正義的社會環(huán)境。法治首先體現(xiàn)在法律面前人人平等，無論貧富、地位，每個人都應(yīng)當(dāng)被公平對待。在工作中，我曾親眼目睹了一起員工受到不公平對待的案例。幸虧有法律的保護(hù)，受害員工選擇了通過法律途徑維護(hù)自己的權(quán)益，最終獲得了公正的處理和賠償。這個案例使我深刻認(rèn)識到法治社會的好處，只有在法治的保障下，社會才能公平正義、安定有序。
其次，法治加強(qiáng)了社會秩序，提高了社會安全度。在過去，治安問題時有發(fā)生，人們的生命財產(chǎn)安全無法得到有效保障。然而，法治的推進(jìn)，使得社會上的違法犯罪行為受到了更大的打擊。例如，在我的居住區(qū)，社區(qū)設(shè)立了安保辦公室，加強(qiáng)了巡邏防控力度，幾乎每個入口處都有一張宣傳海報，告訴我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的財產(chǎn)和人身安全。這種常態(tài)化的巡邏和宣傳，不僅提高了我們的安全感，也起到了警示作用，使違法犯罪的者望而卻步，社會秩序得到有效維護(hù)。
同時，法治讓我們的權(quán)益得到了更好保護(hù)。在不久前，我購買了一款電子產(chǎn)品，但是當(dāng)?shù)谝淮问褂脮r發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在明顯質(zhì)量問題。我立即按照法律規(guī)定，保留好相關(guān)證據(jù)，將產(chǎn)品退回給商家并要求維權(quán)。在法律的支持下，我順利將產(chǎn)品退回，并獲得了全額賠償。這個經(jīng)歷告訴我，作為消費(fèi)者，我們有權(quán)利保護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益，只要我們在法律框架下行事，我們不僅可以得到賠償還可以提起訴訟，保護(hù)自己的權(quán)益。
此外，法治對于公民的自我約束和教育也起到了積極的作用。法治社會的推進(jìn)，明確了每個人的權(quán)利和義務(wù)。通過法律，我們清楚地知道如何正確履行自己的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是對他人負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)。例如，交通法規(guī)對駕駛員的行為進(jìn)行了明確規(guī)定，提醒每個駕駛者要遵守交通規(guī)則，文明駕駛。我想起自己違反交通規(guī)則被違章拍攝的經(jīng)歷，當(dāng)時我意識到了法律的約束力，也明白了個人行為對社會的影響。從那以后，我養(yǎng)成了自覺遵守交通法規(guī)的好習(xí)慣，為實現(xiàn)文明出行、安全駕駛做出了自己的努力。
綜上所述，法治在身邊對我們的生活和工作有著重要影響。法治讓我們生活在一個公平正義的社會環(huán)境中，提高了社會秩序和安全度，保護(hù)了我們的權(quán)益。同時，法治也引導(dǎo)我們自覺守法，遵守社會規(guī)則，發(fā)揮個人作用，共同建設(shè)一個法治的社會。因此，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，注重法律教育，增強(qiáng)法治觀念，立足于小事，從身邊做起，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有當(dāng)每個人都能自覺守法，法治在身邊才能更加深入人心，我相信，我們的社會將會更加安全、公平、和諧。
法在身邊心得體會篇一
一盞明燈照亮大地，一個榜樣照亮內(nèi)心。12月8日，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》在央視綜合頻道播出，節(jié)目以典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現(xiàn)了黨員干部中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，讓廣大黨員干部深受洗禮，備受鼓舞。而在觀看過程中發(fā)現(xiàn)，無論是《榜樣6》的標(biāo)志背景、還是緩緩展開的熒幕，亦或是讓榜樣們重溫入黨誓詞的初心臺，無一例外都以紅色為主題顏色。紅色，記載著中國人的心路歷程，經(jīng)過世代承啟、沉淀、深化和揚(yáng)棄，傳統(tǒng)精髓逐漸嬗變?yōu)橹袊幕牡咨?，而如今在榜樣的背后，同樣蘊(yùn)藏著那一抹熾熱的“紅色”。
那是一抹戍守邊疆的紅，凝結(jié)著忠肝義膽，保境安民的“愛國之心”。
疾風(fēng)烈火，碧血丹心；閃電驚雷，精神不滅。面對數(shù)倍于己的外軍，“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”祁發(fā)寶張開雙臂阻攔對手，縱使頭部遭受重創(chuàng)，仍舊寸步不讓，拼死搏斗，踐行了“縱使前進(jìn)一步死，絕不后退半步生”的錚錚誓言，捍衛(wèi)了領(lǐng)土主權(quán)的完整，護(hù)佑了人民生活的安寧；邊境線上，魏德友以放牧巡邊的方式，駐守著中哈邊境線50公里的無人區(qū)，整整57年，無論是酷夏高溫，還是風(fēng)急雪深，都絲毫動搖不了他那為國戍守的堅定信念。愛國主義，自古以來就流淌在中華民族血脈之中，去不掉、打不破、滅不了，是中國人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動力，這些戍邊英雄用鋼鐵意志和血肉之軀，為我們展示了濃濃的愛國情意。廣大黨員干部要將愛國主義情懷根植心中，把“楚囊之情”落實在行動上，把初心使命扛在肩膀上，用苦干實干砥礪強(qiáng)國之志，實踐報國之行。
那是一抹開拓進(jìn)取的紅，承載著披荊斬棘，櫛風(fēng)沐雨的“奮斗之志”。
早在之前，南海深處的七連嶼還是一個條件艱難、環(huán)境惡劣的“荒島”，而隨著七連嶼黨工委扛起“維權(quán)維穩(wěn)、保護(hù)開發(fā)”的使命登上小島，其黨員干部帶頭破難，勇挑重?fù)?dān)，在迎難而上中拓荒土，在改善民生中聚民心，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)島上群眾興建家園，將七連嶼發(fā)展成南海的璀璨明珠；老驥伏櫪，志在千里，“當(dāng)代愚公”黃大發(fā)為解決草王壩村因常年缺水導(dǎo)致的貧窮問題，身先士卒，鞠躬盡瘁，帶領(lǐng)村民歷時36年鑿山開渠，挖出一條縱橫千米的“生命之源”。何為擔(dān)當(dāng)，何為作為，就是要“在困難面前逞英雄”，起而行之、勇挑重?fù)?dān)；就是要“逢山開路、遇水架橋”，勇于開拓、不懈進(jìn)取。廣大黨員干部要汲取榜樣身上不畏艱難，知重負(fù)重的奮斗精神，以奮斗為舟，勞動作槳，真抓實干，不懈奮斗，在新時代新征程中留下許黨報國的堅實足跡。
那是一抹無私奉獻(xiàn)的紅，彰顯著初心如磐，使命在肩的.“為民之情”。
江山就是人民，人民就是江山，讓人民幸福才是國之大者。孫金娣作為仙林街道的黨工委書記，卻把辦公地點(diǎn)設(shè)在食堂，其目的就是方便群眾上門，傾聽百姓，及時為群眾排憂解難，同時，她團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員干部創(chuàng)新網(wǎng)格化服務(wù)，發(fā)展壯大志愿者隊伍，只為實實在在幫群眾解難題、為群眾增福祉、讓群眾享公平；“燃燈校長”張桂梅，堅守山區(qū)教育一線40多年，用愛與責(zé)任守護(hù)貧困學(xué)子的求學(xué)夢，用一生踐行著初心和使命。新時代的黨員干部應(yīng)從榜樣的事跡中感悟那份“一枝一葉總關(guān)情”的為民情懷，把為民辦事、為民造福作為最重要的政績，把為老百姓做了多少好事實事作為檢驗政績的重要標(biāo)準(zhǔn)，把人民對美好生活的向往作為始終不渝的奮斗目標(biāo)，奮力為人民群眾創(chuàng)造更加幸福美好的生活。
學(xué)習(xí)身邊榜樣心得體會偉大的事業(yè)需要偉大的精神。中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》（建黨100周年特別節(jié)目），生動展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的高尚品質(zhì)和崇高精神，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。榜樣身上忠誠質(zhì)樸的崇高品格具有精神引領(lǐng)、典型示范作用，是社會崇德向善、推動時代發(fā)展的澎湃動力。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，廣大黨員干部要從榜樣的典型事跡中汲取奮進(jìn)力量，讓榜樣的“逆行”之美直抵心間，振奮干事創(chuàng)業(yè)精氣神，在新的趕考路上煥發(fā)新氣象、激發(fā)新作為。
在“無私奉獻(xiàn)”中煥發(fā)光彩，增強(qiáng)“逆境突圍”的意志。
奉獻(xiàn)精神何其美，初心如磐何其堅，榜樣無畏無私、無怨無悔，這是一種“美美與共”的時代大美，這是一種“無堅不摧”的鋼鐵之力。從扎根邊防、捍衛(wèi)國土的祁發(fā)寶到扎根邊防、堅守哨崗的魏德友，從為工作廢寢忘食、躬身實干的孫金娣到為國鑄盾、無私付出的陳定昌，他們是時代前行的“勇為先鋒”，是熱血鏖戰(zhàn)的“鐵血尖兵”，崇德向善、砥礪初心，用無私奉獻(xiàn)的精神匯聚起“時代大美”，矗立起精神豐碑。站在新的歷史起點(diǎn)上，我們要向榜樣看齊，把青春的力量、生命的力量熔鑄成守護(hù)的力量，用堅守詮釋熱愛，用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)使命，事不避難、義不逃責(zé)，以“忘我”之姿激蕩起推動發(fā)展跨越的滾滾洪流，在平凡的崗位上忘我工作、傾情奉獻(xiàn)，在每項工作中傾注心血、擔(dān)當(dāng)作為，在急難險重的任務(wù)中“勇于突圍”，讓為民實踐“更加出彩”。
在“拼搏奮斗”中凝聚力量，激發(fā)“逆流而進(jìn)”的力量。
拼搏奮斗是“開渠”的鋼釬、“燃燈”的燈芯，讓渠暢源流、燈燃烈焰。一點(diǎn)一滴干好事業(yè)，一磚一石筑成業(yè)績，埋頭苦干、逆流而上，時代榜樣用奮斗扛起歷史責(zé)任、創(chuàng)造時代榮光，更用奮斗留下了前行足跡、青春印記，用實際行動詮釋了使命與擔(dān)當(dāng)。榜樣為我們樹立起奮進(jìn)新征程的標(biāo)桿，時代呼喚我們繼續(xù)奮斗、再創(chuàng)榮光。作為黨員干部，我們要銘記榜樣的名字，更要銘記他們的“奮斗之心”，學(xué)在深處、干在實處，用生命和熱血唱響“奮斗之歌”，向夢想“大步邁”，與時代“齊步走”，和群眾“同向行”，吹響同心共進(jìn)的“沖鋒號”。要向著目標(biāo)勇毅前行，在實踐中錘煉登山過河的“腳力”、見微知著的“眼力”、善于謀斷的“腦力”，全面磨礪“勇智謀能”，因時、因勢、因事、因效采取有針對性的舉措，提高解決問題的實際能力，為強(qiáng)國偉業(yè)注入“鋼筑鐵澆”的力量，做新時代的奮斗者、開拓者。
在“愛國情懷”中彰顯大義，激揚(yáng)“逆風(fēng)奔跑”的豪情。
最辛苦的邊防、最吃勁的崗位、最清寂的山林，時代榜樣“清一色”的選擇，彰顯了“常思奮不顧身，而殉國家之急”的愛國之心、報國之志，他們用最真摯的情懷、最篤定的信念寫下了一個個感人至深的故事。心的力量是“聚”起來的，行動的力量是“筑”起來的，對國家的深厚情感在面對疫情時是“銅墻鐵壁”的力量，在面對風(fēng)雨時是“穿越洪流”的力量，在面對前進(jìn)道路上的交織的各種考驗與挑戰(zhàn)時是“克難制勝”的力量。在新的趕考路上，黨員干部要無懼“寒徹骨”、不怕“火淬煉”、敢啃“硬骨頭”，立足本職工作立德強(qiáng)能、增信強(qiáng)志，發(fā)揚(yáng)“拼了命也要干”的“當(dāng)代愚公”精神；展望發(fā)展道路緊握“方向盤”，勇開“頂風(fēng)船”，敢于與風(fēng)險挑戰(zhàn)“正面交鋒”，在新的百年征程上奮勇搏擊，將全部力量融入復(fù)興偉業(yè)的精神血脈和壯闊征程中，創(chuàng)造出更大的時代榮光。
法在身邊心得體會篇二
觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進(jìn)事跡的電視專題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績和先進(jìn)事跡深深的印在了我們的腦海，在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā)，是他們的愛崗敬業(yè)的精神打動了我們，也感動了在場所有的人，我們深深領(lǐng)會到正是有了象他們這些愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長江水文事業(yè)的輝煌。
從表面上看，他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉，但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻(xiàn)精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)五位代表的先進(jìn)事跡，他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W(xué)習(xí)的方向，使我們認(rèn)識到作為水文人首先是必須做一名誠實守信的公民，然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時俱進(jìn)做一名合格的水文人，下面就我們學(xué)習(xí)的體會：
1、水文是一項集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè)，愛崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛崗就是熱愛自己的崗位，熱愛自己的本職工作，努力培養(yǎng)熱愛自己對所從事工作的榮譽(yù)感、幸福感。敬業(yè)就是以嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，忠于職守、盡心盡責(zé)。任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作，敬重自己的工作，把工作當(dāng)作自己喜歡做的事去做，使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能，才能把自己所從事的工作做好、做出色。
2、成為一名合格的水文職工，就必須具備一定的職業(yè)道德。每個職業(yè)崗位都承擔(dān)著一定的社會職能，在社會分工中扮演一個公共角色，需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守：知道什么事能做什么事不能做，對于自己的本職工作，盡職盡責(zé)，不能馬馬虎虎，隨隨便便應(yīng)付了事，對外應(yīng)樹立一種職業(yè)形象和風(fēng)范，謙虛謹(jǐn)慎、善于奉獻(xiàn)、不謀私利，客觀公正。讓“每個人都做事，每件事都做好，每一天都進(jìn)步”成為一種思想，一種理念，更是一種行動。
3、要成為一名合格的水文職工，必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心，忠誠于水文事業(yè)忠實于他人，以真正的實力和真誠贏得信任，聽從指揮，顧全大局。一個人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的，應(yīng)該有更高的追求和更遠(yuǎn)大的理想。如果一個人沒有上進(jìn)心，不思進(jìn)取，在競爭中就會處于劣勢，最終被淘汰。人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽，每個人都是場上的運(yùn)動員。在比賽中，不僅要看你是否有速度，更要看你是否有耐力。只有具有強(qiáng)烈責(zé)任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出，也只有對自己負(fù)責(zé)，對所作的每一件事情負(fù)責(zé)，才會得到別人的認(rèn)可。
4、要扎實掌握好文化技術(shù)知識。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展，新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測驗方式方法的不斷創(chuàng)新改革，要想成為一名合格的水文職工，就要學(xué)會應(yīng)用科學(xué)理論和手段來干好自己的本職工作。必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)，從而掌握精湛的業(yè)務(wù)技能。水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè)，除了具備敬業(yè)精神外，擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。古人云：“世事洞明皆學(xué)問”。要做到世事洞明，就必須下一番苦功夫，認(rèn)真去學(xué)習(xí)鉆研，從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。同時通過學(xué)習(xí)來提高自我修養(yǎng)，提高認(rèn)識事物的能力，懂得做人的道理，辨別是非和善惡，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感，使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作，倍加熱愛所在的集體，無限忠誠所從事的事業(yè)。
作為一名從事后勤服務(wù)工作的水文人，在學(xué)習(xí)五位同志先進(jìn)事跡后，我們今后要做到“兩個結(jié)合”。一是把向五位同志學(xué)習(xí)活動與水文的后勤服務(wù)工作結(jié)合起來。進(jìn)一步培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的水文精神，努力提高服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。二是把向五位同志學(xué)習(xí)活動與推動自身工作結(jié)合起來。堅持真出力、真流汗、老老實實做人，踏踏實實做事，干一行、愛一行，鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
法在身邊心得體會篇三
“法在身邊”這個主題，讓我深刻認(rèn)識到法律對我們生活的重要性。法律無處不在，貫穿著我們的日常生活，責(zé)任、義務(wù)、權(quán)利等一切事物都離不開法律的規(guī)范和制約。因此應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律意識的培養(yǎng)，以便更好地履行自己的社會責(zé)任、維護(hù)自己和社會的正當(dāng)權(quán)益。
第二段：法律意識的培養(yǎng)
法律意識的培養(yǎng)是學(xué)習(xí)和認(rèn)識法律的基石。每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律知識以便更好地認(rèn)識和理解法律。平常的生活中，發(fā)生的很多事情都和法律有關(guān)。人們可以通過法律法規(guī)加強(qiáng)自己的知識儲備，找到規(guī)范自己行為的依據(jù)以及遇到問題時的解決方法。對法律的學(xué)習(xí)不應(yīng)該只是停留在獲得知識的層面上，關(guān)鍵是在生活中應(yīng)該充分地應(yīng)用這些知識，并培養(yǎng)正確的態(tài)度和習(xí)慣。
第三段：法律的實際應(yīng)用
法律不僅適用于政府、事業(yè)單位和企業(yè)等組織，它也同樣適用于每一個普通人。我們需要通過法律加強(qiáng)自我保護(hù)，特別是在面對侵害自己利益的情況時應(yīng)該及時采取法律手段加以維護(hù)自己的利益。例如在過馬路時違規(guī)地闖紅燈，發(fā)生交通事故，受到了人身及財產(chǎn)的損失，這時候，如果你懂得用法律維護(hù)自己的權(quán)益，就可以獲得更多的賠償。
第四段：法律對社會的重要性
法律的制定和實施決定了社會整體的質(zhì)量和穩(wěn)定性。一部好的法律可以使公共秩序得到有力維護(hù)，促進(jìn)社會的穩(wěn)定。例如，在疫情時期，制定的嚴(yán)格的防疫措施、制定的處罰規(guī)則都是保護(hù)社會安全的重要手段。法律不僅僅是懲罰犯罪，更要引導(dǎo)和規(guī)范公民的行為，在法律范圍內(nèi)進(jìn)行自由的活動和創(chuàng)造。
第五段：結(jié)語
在當(dāng)今復(fù)雜的社會環(huán)境下，加強(qiáng)法律意識的培養(yǎng)是我們每個人義不容辭的責(zé)任。從懂得核心法律條文開始，正確處理法律事務(wù)，融入社會，才能保障我們自身的利益和權(quán)益，同時也維護(hù)了社會的正義和和諧。始終要牢記“法在身邊”的宗旨，用法律來保護(hù)我們自己，用法律來優(yōu)化我們的生活質(zhì)量，用法律來維護(hù)我們的社會和諧。
法在身邊心得體會篇四
憲法，作為國家的根本大法，是維護(hù)公民權(quán)益、規(guī)范社會秩序的重要法律文書。在日常生活中，我對憲法的認(rèn)識逐漸加深，深感憲法在身邊的重要性。本文將從憲法的普及教育、法律意識的提高、法制環(huán)境的改善、公民權(quán)利的保障以及社會穩(wěn)定發(fā)展五個方面談?wù)勎覍Α皯椃ㄔ谏磉叀钡男牡皿w會。
首先, 憲法的普及教育至關(guān)重要。在日常生活中，我們常常聽到憲法這個詞。然而，在多數(shù)人心目中，憲法只是一本沉悶的法律書籍，遠(yuǎn)離自己的生活。但隨著憲法普及教育的深入推進(jìn)，我逐漸明白憲法意識對每個公民來說都非常重要。通過了解憲法的內(nèi)容和憲法的歷史，我意識到了憲法的重要性。它為我們提供了法律的保護(hù)，規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)，以及國家的基本制度。只有通過普及憲法教育，我們才能更好地理解和遵守憲法，從而實現(xiàn)憲法精神在日常生活中的體現(xiàn)。
其次, 憲法對于提高法律意識起到了關(guān)鍵作用。了解憲法就等于了解國家法律的核心。正如一句名言所說: “憲法在手，法律在心”。當(dāng)我們理解并遵守憲法的時候，法律的意識也就自然而然地提高了。在日常生活中，法律涉及到方方面面。比如我們在街上行走時要遵守交通規(guī)則，不能闖紅燈；我們要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，不得盜版或盜用他人作品。憲法教育使我們明白“權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一”的道理，增強(qiáng)了法律意識，更加自覺地遵守法律，切實履行自己的法律責(zé)任。
再次，憲法的普及教育還帶來了法制環(huán)境的改善。法制建設(shè)需要憲法作為基本遵循。憲法的普及教育不僅提高了公民的法律意識，還可以引導(dǎo)社會道德觀念的轉(zhuǎn)變，形成良好的法治環(huán)境。通過憲法教育，人們逐漸樹立起了法律觀念和法治意識，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)?，F(xiàn)在的社會，人們更加注重法律事務(wù)，在各個領(lǐng)域依法辦事。這些都是憲法普及教育所帶來的變化，憲法在身邊的體現(xiàn)。
再者，憲法的存在和執(zhí)行，以及法律的保障，都是為了保障公民的權(quán)利。憲法對公民權(quán)利的保障不僅包括基本權(quán)利，還包括諸如言論自由、宗教信仰自由等多個方面的權(quán)利。憲法規(guī)定了公民的權(quán)利，保護(hù)了公民的自由，使我們能夠在自由和平等的社會中生活。通過學(xué)習(xí)憲法，我更加清楚地知道自己的權(quán)益，能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)利，而不被侵害。
最后，憲法在身邊也是為了社會的穩(wěn)定發(fā)展。憲法作為國家的根本法律，確保了國家制度的穩(wěn)定。它通過規(guī)范社會秩序，保障公民的權(quán)利和自由，維持社會的穩(wěn)定。在憲法的指引下，人們知道自己的權(quán)益和義務(wù)，形成了共同遵守的規(guī)則。只有社會穩(wěn)定才能有良好的發(fā)展環(huán)境，才能讓每個人的生活更加安定。因此，憲法在身邊是為了保障社會的和諧穩(wěn)定，助推國家的發(fā)展進(jìn)步。
總之，憲法在身邊的體會是多方面的。它不僅是一部法律文件，更是保障個人權(quán)益和社會穩(wěn)定的重要法律基石。通過憲法的普及教育和法律意識的提高，我們能更加自覺地遵守憲法，維護(hù)自己的權(quán)益，促進(jìn)社會的進(jìn)步。同時，憲法的存在和執(zhí)行保障了公民的基本權(quán)利，同時也為社會的和諧穩(wěn)定提供了一個穩(wěn)定的法治環(huán)境。因此，我們應(yīng)該時刻牢記憲法的重要性，讓憲法的精神在我們的日常生活中得以體現(xiàn)。
法在身邊心得體會篇五
學(xué)校組織學(xué)習(xí)“全國教書育人楷?！笔唤處煹南冗M(jìn)事跡，我深受感動，深深地體會到優(yōu)秀教師的平凡和偉大，從他們身上，我看到了優(yōu)秀教師那種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、事業(yè)為重的高尚品質(zhì)，對工作一絲不茍的高度負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神，樂于助人的高尚職業(yè)道德，而這些正是我們這些年輕老師有待學(xué)習(xí)的地方，在今后的工作和學(xué)習(xí)中多多發(fā)揮這些精神，提高自己?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)材料有感而發(fā)，談幾點(diǎn)體會。
一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠的愛心
優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。
二、對工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以“愛心、耐心、細(xì)心”，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán)，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。
通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡，我進(jìn)一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時，多給予激勵和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
四、與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新
都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步，孩子在成長，對老師的要求也就有所提高，所以，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念，用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實際工作，大膽創(chuàng)新，積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法，讓自己的腳步跟上時代的步伐，這樣才不會被時代所淘汰。
既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。
“楷模在身邊”
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法在身邊心得體會篇六
建黨百年，懷著激動的`心觀看特別節(jié)目——《榜樣6》。主持人的陣陣演講詞，振奮人心，也讓我向這一位位默默無聞的英雄提起了敬畏之心。
節(jié)目介紹了“七一勛章”獲得者魏德友、延·巴特爾為祖國得到建設(shè)奉獻(xiàn)自己一生的長輩。魏德友爺爺，戍守邊境幾十年，一家人為了支持他，都相繼前來投入這份神圣富有擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髦?，魏德友老人說：“當(dāng)年黨中央和毛主席號召我們說要有一批轉(zhuǎn)業(yè)軍人去邊境，堅守邊境安全，我就靠著這句話這個信念在這片土地堅守了一輩子，這一生中一定要為黨為祖國，覺得自己做的還不夠好，與我心中的黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，我愿意長期接受黨組織的考驗，我愿意聽黨指揮，黨指向哪，我就走到哪里，再苦再難也要好好工作，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生，死而后已。”這一句句振奮人心的誓詞，句句激勵著我。正是有了這些偉大的榜樣，才激發(fā)著我們一代代人去共同努力，使我們偉大的祖國在今天如此強(qiáng)大。
李大釗先生曾經(jīng)說過：“要想實現(xiàn)共產(chǎn)主義，需要一代代青年人去傳承?！比缃裰腥A民族百年未有之大變局，等著我們青年人去奮斗去努力，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的'重任也在我們這代人的肩上，我們要扛起使命，不負(fù)眾望，共同努力建設(shè)我們中華民族偉大復(fù)興，努力實現(xiàn)第二個百年計劃，不斷奉獻(xiàn)自己。
作為一名社區(qū)工作者，我們要以服務(wù)群眾為重點(diǎn)，認(rèn)真做好與居民群眾利益相關(guān)的每件“小事”。應(yīng)當(dāng)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，正確把握奮斗目標(biāo)，在工作之余全面提升自己，擔(dān)當(dāng)實干，為建設(shè)“三好”社區(qū)貢獻(xiàn)力量！
法在身邊心得體會篇七
憲法是一個國家的基本法律，是制定國家制度和治理規(guī)則的最高法律文件。它規(guī)定了國家的組織結(jié)構(gòu)，明確了公民的權(quán)利和義務(wù)，保障了人民的合法權(quán)益。作為公民，每個人都應(yīng)該了解憲法，并將其融入自己的生活中。對于我來說，憲法不僅僅是一部法律文件，更是我與這個國家之間的某種聯(lián)系和責(zé)任。在實踐中，我深刻體會到了憲法給予我的保障和指引，也認(rèn)識到憲法的重要性和影響力。
首先，憲法賦予了公民諸多權(quán)利和自由。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利，如言論自由、宗教信仰自由、人身權(quán)利等。這些權(quán)利保障了每個人的尊嚴(yán)和基本需求，促進(jìn)了社會公平正義的實現(xiàn)。在生活中，我常常感受到這些權(quán)利的光輝。我可以自由地發(fā)表自己的意見，參與各種社會活動，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。這些自由權(quán)利讓我感到自由和自信，也讓我明白了擁有自由并不是理所當(dāng)然的，是需要通過法律的保障才能得到的。
其次，憲法規(guī)定了公民的義務(wù)和責(zé)任。憲法不僅賦予了我們權(quán)利，也要求我們履行相應(yīng)的義務(wù)。作為公民，我們有義務(wù)遵守國家的法律和社會道德規(guī)范，維護(hù)國家的利益和社會秩序。而憲法為我們明確了這些責(zé)任和義務(wù)的具體內(nèi)容。作為一個公民，我不能僅僅享受憲法賦予的權(quán)利，也需要履行相應(yīng)的責(zé)任。例如，遵紀(jì)守法，尊重他人的權(quán)益，關(guān)心弱勢群體等。通過履行這些義務(wù)，我才能更好地貢獻(xiàn)社會，推動社會的進(jìn)步與發(fā)展。
再次，憲法承諾了公平正義的原則。憲法倡導(dǎo)社會公平正義，禁止一切形式的歧視和剝削。它規(guī)定了公民的平等權(quán)利，并明確了國家對于社會公正的責(zé)任。作為公民，在日常生活中，我能夠親身感受到這種公平正義的存在。無論是教育機(jī)會的平等、就業(yè)機(jī)會的公正，還是法律的公正執(zhí)行，憲法都起到了重要的作用。正是因為憲法的存在，我才享有公正的待遇，不受到任何不合理的歧視和不公平對待。這種公平正義讓我深深地感到國家的強(qiáng)大和公信力的重要性。
最后，憲法為國家的發(fā)展和治理提供了指引。憲法規(guī)定了國家的組織結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，明確了政府的職責(zé)和權(quán)力范圍。它使得國家的發(fā)展有了方向和紀(jì)律，維護(hù)了國家的長治久安。作為公民，我也能夠通過憲法了解國家的發(fā)展方向和政府的決策依據(jù)。憲法為我們提供了一個參與國家治理的機(jī)會，讓我們能夠以自己的智慧和力量為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在這個過程中，我明白了每個公民都是國家建設(shè)的重要一員，大家團(tuán)結(jié)合作才能推動國家的繁榮與發(fā)展。
總結(jié)起來，憲法在身邊給予了我諸多的啟示和體會。它不僅是一部法律文件，更是一種價值觀念和精神力量。它賦予了我權(quán)利，規(guī)定了我的責(zé)任，為我提供了平等機(jī)會，指引了我的人生道路。在憲法的保護(hù)下，我感受到了公平正義、自由尊嚴(yán)的存在，也認(rèn)識到了自己作為一個公民的責(zé)任和義務(wù)。憲法的重要性和影響力不可忽視，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)憲法，將其融入自己的生活中，用自己的行動和言語去踐行憲法的精神，為國家的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
法在身邊心得體會篇八
在學(xué)習(xí)小覃同志的先進(jìn)事跡后，我深受感動。十四年如一日守在生病的丈夫身邊，照顧著他，希望他能早點(diǎn)康復(fù)，不離不棄。十四年如一日，小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個家。她的心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為一個妻子的：責(zé)任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫，一直堅信自己的丈夫能好起來，從不失去信心。人間真情無處不在，十幾年來她一如既往，無怨無悔，無微不至，不離不棄，給了丈夫一個妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過，如果我是她，我能像她那樣扮演好這個妻子的角色嗎？也許會？也許不會？證明我在試想的時候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動的那樣堅強(qiáng)守著自己的丈夫，這就是我們該向她學(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似理所當(dāng)然的事做到不平凡，那就是不平凡的事。此刻，我們無不為之感動，真情無處不在，溫暖時刻包圍。從此，我們要學(xué)會多給予身邊人一份關(guān)愛，一份理解，一份無私。學(xué)會給予、學(xué)會付出，而不是學(xué)會計較、學(xué)會自私。
作為兒媳的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為兒女的：孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的丈夫，還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時候，她一直以樂觀的態(tài)度去安慰公公，無微不至的照顧公公讓他們對生活恢復(fù)信心。家庭的重任依然沒有打倒她。她仍然堅強(qiáng)的面對一起困難。做好每一件她覺得她該做的事。有句古語：百善孝為先，孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女，在我們面對父母的嘮叨，我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時，是否想起家中的父母，是否時常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆如同自己的父母細(xì)心照顧、關(guān)愛倍加、和睦相處是體現(xiàn)我們中國傳統(tǒng)：百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習(xí)，對父母孝順，對長輩關(guān)愛。
作為母親的角色，小覃同志體現(xiàn)了作為父母的：愛親。小覃同志自己背負(fù)重任同時，對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式，時常教導(dǎo)女兒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期，她在第一時間請教老師，并用朋友的方法處理好母女關(guān)系，如今女兒念高中，乖巧懂事，跟小覃猶如好朋友，無話不說。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了，潛移默化的已經(jīng)教會她如何做一個有責(zé)任心的人。
作為一名黨員，更應(yīng)該深刻向?qū)W習(xí)小覃同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良、稱職擔(dān)當(dāng)、堅韌不拔。
法在身邊心得體會篇九
憲法是一部國家的最高法律，在人民群眾中擁有至高無上的權(quán)威。從小學(xué)時候，我們就開始學(xué)習(xí)憲法的基本內(nèi)容和精神。隨著年齡的增長，憲法的重要性也逐漸被我們所認(rèn)識和感受到。在我看來，憲法不僅是一部法律文件，更是我們生活中的守護(hù)神和準(zhǔn)則。在憲法的指引下，我們的生活更加有秩序和公正。在憲法作為準(zhǔn)則的引領(lǐng)下，我深深體會到憲法的重要性。
首先，憲法賦予了我們權(quán)利和自由。憲法保障了個人的基本權(quán)利，如人身自由、言論自由、財產(chǎn)權(quán)等。這些權(quán)利是我們作為公民的基本權(quán)益，也是我們?nèi)烁竦捏w現(xiàn)。有了憲法的庇護(hù)，我們可以自由地表達(dá)自己的意見，追求自己的夢想，享受自己的勞動成果。憲法為我們提供了一個平等公正的平臺，讓我們每個人都能有機(jī)會實現(xiàn)自己的價值和人生目標(biāo)。
其次，憲法保護(hù)了我們的社會和諧。憲法規(guī)定了國家的基本制度和運(yùn)行模式，保障了國家的安定和社會的穩(wěn)定。憲法明確了公民的義務(wù)，要求我們遵守法律、尊重他人權(quán)益、維護(hù)社會的公共利益。憲法還規(guī)定了憲法的解釋權(quán)和憲法保護(hù)機(jī)制，確保法律的公正執(zhí)行和依法治國。在憲法的指引下，我們的社會可以實現(xiàn)在法治環(huán)境下的繁榮與發(fā)展。
再次，憲法為我們提供了司法保障。憲法明確了司法的獨(dú)立性和公正性，作為最高法律，憲法對司法有著嚴(yán)格的要求。司法是憲法的最后一道防線，保護(hù)了我們的公平和公正。只有在司法的保護(hù)下，我們才能真正享受到憲法賦予的權(quán)利和自由。憲法作為法律的根本，起到了保護(hù)公民的身份、財產(chǎn)、尊嚴(yán)等權(quán)益的重要作用。只要有了憲法的庇護(hù)，我們的社會才能遠(yuǎn)離亂象和不公。
最后，憲法弘揚(yáng)了社會主義核心價值觀。憲法不僅規(guī)定了我們的基本權(quán)利和義務(wù)，也明確了我們的共同理想和目標(biāo)，即實現(xiàn)共同富裕、民主法治、公平正義、愛國愛人、誠實守信、和諧共享。這些社會主義核心價值觀，是憲法所倡導(dǎo)的正確的價值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。只有我們秉持這些價值觀，我們才能真正實現(xiàn)憲法規(guī)定的最高目標(biāo)。
總之，憲法在身邊，在我們的生活中隨時隨地地影響著我們。憲法的庇護(hù)是我們享受權(quán)利和自由的基石，是我們生活和工作的保障。憲法的指引是我們行事和做人的準(zhǔn)則，是我們共同價值觀的引領(lǐng)。無論我們在何時何地，只要我們堅守憲法的原則和精神，我們就能獲得憲法的庇佑和指引。讓我們共同努力，將憲法的精神轉(zhuǎn)化為我們的行動，讓憲法成為我們生活中不可或缺的一部分。
法在身邊心得體會篇十
怎樣做一個好教師，一個好教師需要具備什么樣的品質(zhì)？從老師的身上，我們看到了一個好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個方面的品質(zhì)，即愛心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛心傾注在孩子身上，創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對于出色地從事任何工作來說都是必不可少的基本品質(zhì)，教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè)，處理好家庭與工作、個人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實踐，為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué)，對于一名優(yōu)秀教師來說十分必要。若要勝任工作對象不斷成長的教育工作，唯有保持好學(xué)的品質(zhì)，不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時，她每月讀10本雜志、每個季度讀1—2本理論書籍，讀過各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ)，她才能成長為一位智慧型的幼兒園園長。
x老師長期以來以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版，為幼兒園教師在教育教學(xué)實踐中對幼兒的觀察、分析、評價提供了直接的參照和支持，為教師的課程設(shè)計和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師，這是時代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師，我們的教育實踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會以及兒童身心發(fā)展的`不斷變化，使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂的成長。
法在身邊心得體會篇十一
近年來，法治建設(shè)在我國取得了長足的進(jìn)步。作為一個普通公民，我深切感受到法治在我們生活中的影響和作用。法治不僅影響著我們的日常生活，而且塑造了整個社會的文明進(jìn)步。通過親身體驗和思考，我認(rèn)為法治在身邊給我們帶來了許多的好處和深刻的體會。
首先，法治給我們提供了公平公正的環(huán)境。在法治社會中，每個人都受到同等對待與保護(hù)，無論是貧窮還是富有，是強(qiáng)大還是弱小，都可以在法律的庇護(hù)下享受到平等的權(quán)益。我記得有一次我與人發(fā)生了車禍，雙方爭執(zhí)不下。我們走進(jìn)了法院，通過法官的公正審判和遵循法律的原則，最終得到了公平的解決方式。這讓我感受到法治的力量和價值，讓我相信只要遵循法律，就能夠獲得公正。法治的出現(xiàn)給了我們一個公平公正的環(huán)境，讓我們的生活更加安定和有序。
其次，法治教育了我們的法律素養(yǎng)。在法治社會中，每個人都應(yīng)該了解和遵守法律，這就要求我們提高法律素養(yǎng)。法律是社會生活的規(guī)范和準(zhǔn)則，它規(guī)定了我們應(yīng)該如何行事和處事。在我的成長過程中，通過學(xué)校的法制教育和社會經(jīng)驗的積累，我逐漸形成了尊重法律、知法守法的意識。我記得有一次，我遇到了一起民事糾紛，我主動查閱法律法規(guī)，提供了有效的證據(jù)，最終維護(hù)了自己的合法權(quán)益。法治教育讓我們懂得了法律的重要性和存在的意義，將法律融入我們的生活中，使我們成為遵紀(jì)守法的公民。
再次，法治維護(hù)了社會的穩(wěn)定與安全。法治不僅是對人民權(quán)益的保護(hù)，也是對社會安定的維護(hù)。在我國，法律對于各種違法行為都進(jìn)行了明確的規(guī)制和嚴(yán)肅的制裁。這一制度給了人民安全感，為社會提供了穩(wěn)定的基石。在我身邊，我見證了有人背離法律的界限進(jìn)行違法活動，最終被法律嚴(yán)懲，這給我更加堅定了遵紀(jì)守法的信念。法治維護(hù)了社會的穩(wěn)定與安全，讓我們每個人都能夠在一個和諧的環(huán)境中生活。
此外，法治倡導(dǎo)了文明禮貌和公德心。法治的核心價值是公正、公平和善良。法治社會中，我們每個人都應(yīng)該尊重法律，遵循法律的規(guī)定，從而形成了良好的行為習(xí)慣和道德觀念。在社會的各個方面，法治影響著我們的生活。無論是在街頭巷尾、公共場所還是網(wǎng)絡(luò)空間，法律都陪伴著我們，提醒我們應(yīng)該自覺遵守規(guī)則和法律。通過這樣的影響和教育，我們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，更加注重社會公德，盡可能地讓整個社會變得更加文明和和諧。
綜上所述，法治在我身邊天天都在起作用。它讓我習(xí)慣了公平公正的環(huán)境，提醒我時刻遵循法律的底線，維護(hù)了社會的穩(wěn)定與安全，培養(yǎng)了我的公德心和文明禮貌。法治不僅僅是一種制度，更是一種生活方式。只有在法治的環(huán)境下，我們的社會才能夠更加文明進(jìn)步，我們的生活才能夠更加美好。因此，我們每個人都應(yīng)該樹立法治意識，并在日常生活中踐行法律，讓法治真正成為我們身邊的守護(hù)神。
法在身邊心得體會篇十二
崇尚英雄制度化，助力崇尚英雄成風(fēng)尚。十八大以來，中共更在黨和國家功勛榮譽(yù)表彰制度上，進(jìn)行了一系列創(chuàng)新性安排，成功設(shè)計并完成“1+1+3”的制度構(gòu)建。中共中央制定1個指導(dǎo)性文件，全國人大常委會制定1部法律，有關(guān)方面分別制定黨內(nèi)、國家、軍隊3個功勛榮譽(yù)表彰條例。以“五章一簿”為主干的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國勛章”、“七一勛章”、“八一勛章”、“友誼勛章”、國家榮譽(yù)稱號，國家功勛簿。隨著此次“七一勛章”的頒授，五大榮譽(yù)在中共成立百年之時，將全部頒齊。規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度，充分發(fā)揮黨和國家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，讓英雄的形象更加熠熠生輝，讓英雄的效應(yīng)更加氣勢澎湃。
見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒是光榮傳統(tǒng)。從中共第一枚軍功章——紅旗勛章到“堅決頑強(qiáng)”獎?wù)碌健敖夥湃A北紀(jì)念章”“解放東北紀(jì)念章”“解放西南勝利紀(jì)念章”；從“春耕模范”“蘇維埃工作的模范”“擴(kuò)紅模范”“紡線能手”到嘉獎批抗美援朝、工農(nóng)建設(shè)典型如邱少云、黃繼光、時傳祥、李順達(dá)等，一枚勛章，沉甸甸，黨的理念在中間。一枚勛章，光閃閃，黨的.理想放光芒。勛章，是榮譽(yù)的載體；勛章，是光榮的名片；勛章，是正能量的輻射源。
法在身邊心得體會篇十三
近年來，我國不斷加強(qiáng)法治建設(shè)，法治已經(jīng)滲透到社會的方方面面，法律的影響力也日益增強(qiáng)。在我個人的生活和工作中，我深切體會到了法治給我們帶來的改變和便利。法治在身邊，不僅保障了我們的權(quán)益，也讓我們的生活更加有序與安全。通過與法律的接觸，我深刻認(rèn)識到法律對于社會穩(wěn)定和個體發(fā)展的重要性，更加明確了我個人應(yīng)該如何遵紀(jì)守法、守護(hù)法治。以下是我對法治在身邊的一些體會和感悟。
首先，法治為我們提供了一個公平正義的社會環(huán)境。法治首先體現(xiàn)在法律面前人人平等，無論貧富、地位，每個人都應(yīng)當(dāng)被公平對待。在工作中，我曾親眼目睹了一起員工受到不公平對待的案例。幸虧有法律的保護(hù)，受害員工選擇了通過法律途徑維護(hù)自己的權(quán)益，最終獲得了公正的處理和賠償。這個案例使我深刻認(rèn)識到法治社會的好處，只有在法治的保障下，社會才能公平正義、安定有序。
其次，法治加強(qiáng)了社會秩序，提高了社會安全度。在過去，治安問題時有發(fā)生，人們的生命財產(chǎn)安全無法得到有效保障。然而，法治的推進(jìn)，使得社會上的違法犯罪行為受到了更大的打擊。例如，在我的居住區(qū)，社區(qū)設(shè)立了安保辦公室，加強(qiáng)了巡邏防控力度，幾乎每個入口處都有一張宣傳海報，告訴我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的財產(chǎn)和人身安全。這種常態(tài)化的巡邏和宣傳，不僅提高了我們的安全感，也起到了警示作用，使違法犯罪的者望而卻步，社會秩序得到有效維護(hù)。
同時，法治讓我們的權(quán)益得到了更好保護(hù)。在不久前，我購買了一款電子產(chǎn)品，但是當(dāng)?shù)谝淮问褂脮r發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品存在明顯質(zhì)量問題。我立即按照法律規(guī)定，保留好相關(guān)證據(jù)，將產(chǎn)品退回給商家并要求維權(quán)。在法律的支持下，我順利將產(chǎn)品退回，并獲得了全額賠償。這個經(jīng)歷告訴我，作為消費(fèi)者，我們有權(quán)利保護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益，只要我們在法律框架下行事，我們不僅可以得到賠償還可以提起訴訟，保護(hù)自己的權(quán)益。
此外，法治對于公民的自我約束和教育也起到了積極的作用。法治社會的推進(jìn)，明確了每個人的權(quán)利和義務(wù)。通過法律，我們清楚地知道如何正確履行自己的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是對他人負(fù)責(zé)，也是對自己負(fù)責(zé)。例如，交通法規(guī)對駕駛員的行為進(jìn)行了明確規(guī)定，提醒每個駕駛者要遵守交通規(guī)則，文明駕駛。我想起自己違反交通規(guī)則被違章拍攝的經(jīng)歷，當(dāng)時我意識到了法律的約束力，也明白了個人行為對社會的影響。從那以后，我養(yǎng)成了自覺遵守交通法規(guī)的好習(xí)慣，為實現(xiàn)文明出行、安全駕駛做出了自己的努力。
綜上所述，法治在身邊對我們的生活和工作有著重要影響。法治讓我們生活在一個公平正義的社會環(huán)境中，提高了社會秩序和安全度，保護(hù)了我們的權(quán)益。同時，法治也引導(dǎo)我們自覺守法，遵守社會規(guī)則，發(fā)揮個人作用，共同建設(shè)一個法治的社會。因此，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，注重法律教育，增強(qiáng)法治觀念，立足于小事，從身邊做起，為法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有當(dāng)每個人都能自覺守法，法治在身邊才能更加深入人心，我相信，我們的社會將會更加安全、公平、和諧。