本年度英語工作計劃(匯總18篇)

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    制定計劃可以讓我們更加明確目標,減少迷茫和浪費時間的可能性。針對不同任務(wù)的優(yōu)先級和重要性進行排序,確保最重要的任務(wù)首先得到處理。以下是一些制定計劃的常見誤區(qū),希望大家能夠避免。
    本年度英語工作計劃篇一
    以全面提高幼兒教師綜合素質(zhì)、促進幼兒教師專業(yè)能力發(fā)展為目標,全面落實科學發(fā)展觀。繼續(xù)堅持“突出骨干、深化園本”的既定方針,以學習型團隊建設(shè)為載體,以“三新一德”(新綱要、新技能、新技術(shù)和師德教育)為重點,以創(chuàng)新為動力,進一步加大園本研修建設(shè)研究力度,積極探索基于信息技術(shù)環(huán)境下教師培訓的新途徑,力求在園本研修、培訓模式創(chuàng)新、管理與評估等方面有所突破,全面提升教師的師德水平和專業(yè)素質(zhì),為教師的專業(yè)成長與可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。立足教研,聚焦課堂,改進教學行為,提高教學效率,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,構(gòu)建符合我園實際的園本研修機制,促進我園發(fā)展。
    二、園本研修的方式:
    根據(jù)我園的辦學水平、辦學條件、師資力量、教師的工作經(jīng)歷、教學經(jīng)驗、教學水平、自身素質(zhì)、年齡情況決定園本研修的形式和內(nèi)容,采取有效的研修方式,努力形成自己的研修特色。具體做法如下:
    2、示范引領(lǐng)。利用本園骨干教師資源,結(jié)合教育熱點和教學實際,針對我園共性“問題”,開展示課交流。
    3、專家講座。本學期,我園還將邀請蒙數(shù)、英語、閱讀教學方面的專家來園講座,指導教學。
    4、小組研討。以年組為單位開展“說、聽、評”三位一體教研活動,同時人人學習有關(guān)書目,確保園本研修實效。
    5、教學觀摩。在全園教師中開展“引路課、展示課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、匯報課、研究課和說課活動,形成制度。
    6、培訓綱要。
    要加強教師的專業(yè)培訓,把教師的專業(yè)化發(fā)展作為我園可持續(xù)發(fā)展的第一要務(wù)來抓。以新綱要資源包為內(nèi)容,采取研訓一體的方式,更加強調(diào)參與分享,強調(diào)合作交流。組織教師進行專題研討,專題交流,讓教師在”做中學“,激發(fā)教師在教育教學實踐中通過學習、反思、創(chuàng)新,撰寫出有特色的案例、隨感、體會、論文,并注重教師的學習與積累,加強過程管理,以此形成我園的園本培訓教材。本學期我園將進一步加大培訓力度。具體做法如下:在開學初我園給每位老師發(fā)一份《綱要》,由教師自學領(lǐng)悟,并在學期末,舉行”教師教學技能大賽理論考核“,開展此活動,使老師把理論學習和教學實際緊密結(jié)合起來,更進一步推進綱要理論在課堂教學中的應(yīng)用。
    7、參觀考察。組織園內(nèi)、園際之間教師教學交流,傳授好的教學方法和先進的教學理念,外出考察學習,取長補短。
    8、重點研修。對職業(yè)道德高尚、教學能力水平突出、有培養(yǎng)前途和潛力的青年教師,要與有關(guān)培訓機構(gòu)合作,重點培養(yǎng)。
    9、自我反思。通過反思不斷更新教育教學觀念,轉(zhuǎn)變教學行為,提高課程實施的能力和水平,逐步成長為科研性教師。
    三、園本研修的原則:
    1、全員參與原則:每位在崗教師應(yīng)參加園本研修。上級教育主管部門和園里規(guī)定的研修活動該參加的教師必須參加,教師還應(yīng)根據(jù)自身的發(fā)展需要進行自修。
    2、激勵性原則:對積極主動和按時參與園本研修的教師給以肯定;對通過園本研修成長快的教師給予獎勵;對研修持消極態(tài)度,且達不到上級主管部門要求的教師按相關(guān)規(guī)定進行處理。
    3、集體研討和個人實踐相結(jié)合的原則:從當前幼兒園教育教學中的熱點、難點問題及個人在教育教學中困惑出發(fā),由教研組集體研討解決途徑和方式方法,再由教師具體在教育教學中去實踐,去反思。
    四、園本研修的內(nèi)容、對象、形式:
    幼兒園是幼兒教師綜合素質(zhì)培訓的主陣地,每名教師要在幼兒園的計劃和組織下,結(jié)合自己的教育教學工作制定個人專業(yè)成長計劃,進行自學和集中培訓,通過反思和專題研究,促進教教育觀念的轉(zhuǎn)變與教育教學能力的提高。
    (一)研修形式:根據(jù)教師不同的發(fā)展需要,將園本研修內(nèi)容設(shè)計成菜單式,分為必修和選修兩大類。堅持以園本研修為主,以自培自練為輔,通過專題講座,交流研討,教育教學活動等形式,以教師自學--反思--交流的模式進行研訓,從而達到提升教師綜合素質(zhì)的目的。保證學習效果。在研修中,要把培訓內(nèi)容與教師師德、業(yè)務(wù)結(jié)合起來,教師的教育思想、教育信念結(jié)合起來,幫助教師樹立正確的人生觀、生存觀、價值觀,把”教師必須終身學習并不斷的培養(yǎng)自己"作為教師的主要責任;把提高教育教學質(zhì)量的策略與方法同課堂教學結(jié)合起來。每位教師要結(jié)合自己的教學實踐查找問題,用先進的教育理論及先進教學經(jīng)驗指導自己,做到學用結(jié)合,及時寫出心得筆記,教育隨感。
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    本年度英語工作計劃篇二
    1:明年我們科要高度重視提高員工綜合素質(zhì),業(yè)務(wù)能力,操作技能,服務(wù)理念。
    2:繼續(xù)發(fā)揚節(jié)約傳統(tǒng)觀念,把耗材試劑成本降到最低。
    3:充分發(fā)揮新進進口儀器的功效,確保檢驗結(jié)果準確可靠,提高我院檢驗科在市里各大醫(yī)院檢驗上的知名度。
    4:加強與臨床的溝通,希望能建立與臨床科間的協(xié)調(diào)會議機制。
    5:檢驗科希望201x年能參加室間質(zhì)評,并能定期的校準檢驗儀器。
    201x年即將過去,201x年也款款向我們走來,我們科在新的一年里會發(fā)揚優(yōu)勢,改正不足,在努力做好領(lǐng)導交代的各項工作任務(wù)的同時做到自己滿意,醫(yī)生滿意,病人滿意,請領(lǐng)導放心!我們?nèi)埔欢ㄒ砸粋€全新的精神面貌,爭取在新的一年里再上一個新臺階!
    本年度英語工作計劃篇三
    第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。
    第二,要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進的源動力。
    第三,要為學習能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
    孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。
    班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
    本年度英語工作計劃篇四
    工作計劃對我們的工作整體起一個規(guī)劃作用,它明確指出我們工作的一個方向性,起著領(lǐng)頭的作用,又對工作有指導作用和推動作用,是搞好工作計劃,提高工作效率的重要手段。好好為自己制定一個工作計劃,讓每天的自己都目標性,充滿活力和動力。
    經(jīng)過20xx年兩個月的工作,我對房地產(chǎn)銷售有了更深層次的了解,同時也學到了很多東西,為了讓自己在新的一年中有更高的收獲,自身有更高的提升,特總結(jié)去年展望今年,根據(jù)自身的實際情況,特做出具體的計劃。
    一、業(yè)務(wù)的精進。
    1、加強團體的力量。
    在團體中能夠更好的發(fā)揮自身的能力,同時對提升個人素質(zhì)具有更大的幫助,在與同事們兩個月的相處中,我發(fā)現(xiàn)我和郝姍在性格上有很多的共同處,同時也有很多的不同,其中有許多是我要學習加強的,這種性格上的互補,在具體的工作中可以幫助我們查缺補漏,提升自己。在新年中,我更要加強隊員的團結(jié),團結(jié)是我不斷成長的土壤。
    2、熟識項目。
    銷售最重要的是對自己所從事項目的精度了解,我在年前散發(fā)傳單不斷的與人接觸的過程中,對本項目有了深度的了解,但在接待顧客的過程中,還是不斷的有新問題的出現(xiàn),讓我無法流利的回答顧客的提問,主要是對項目及相關(guān)房產(chǎn)知識的不夠了解,在新年之后,對項目的學習,對房產(chǎn)知識的了解,是熟識項目的首要。
    調(diào)盤,新年后又新起了幾個樓盤,在與同行之間比較能夠更好地加強對自己銷售對象的信心,在不斷的學習中充實自己,在不斷的實踐中提升自己。
    3、樹立自己的目標。
    有目標才會有方向,有方向才會有不斷努力的動力。在每個月的月初都要對自己訂立下目標,先從小的目標開始,即獨立流利的完成任務(wù),然后再一步步的完成獎勵下授的銷售任務(wù),直到超額完成任務(wù)。在每月的月初訂立下自己當月的銷售目標,同時記錄下當天接待顧客中出現(xiàn)的問題及解決之道,不時的翻動前期的工作日志,溫故而知新。
    二、自身素質(zhì)的提升。
    銷售的產(chǎn)品可以不同,但銷售的目的相同,都是為了把自己的產(chǎn)品賣出去,用實物換成錢。因我從未正式的接觸過銷售,所以在推銷及推銷技巧處有很大的不足,所以提升自身就要從提升自己的銷售能力開始。
    其次,實踐出真知,所有的理論只有與實踐相結(jié)合,才能被自身很好的'吸收,提升自己,從基礎(chǔ)的做起,重新對銷售流程進行學習,在演練中對項目加深印象,同時對顧客關(guān)心的合同條款進行熟讀并學習。了解最新的法律法規(guī)知識。在與顧客的交流中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,在團隊的交流中,解決問題,不斷的提升自己。
    最后,在生活中用心的觀察他人的銷售方式,尤其是在同行之間更能學到,前期先照搬他人在銷售過程中,遇到問題后的解答方式,經(jīng)過后期的語言加工,再遇到問題時就能有自己的方式解答。
    最后,感謝公司所有的領(lǐng)導和同事,因為我個人的進步離不開大家的幫助和支持。20xx年我會不斷學習,努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造效益,讓事業(yè)充滿生機和活力!我們是一個整體,奔得是同一個目標!我會和大家一起齊心協(xié)力,從新的起點開始,邁向成功!
    部門工作計劃書范文【2】。
    辦公室是學校的服務(wù)部門,在學校中起著上傳下達的作用,它的服務(wù)對象是工作在第一線的教職員工和學校各部門。事務(wù)繁雜,時間又往往比較緊,這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作作風。
    一、指導思想。
    以學??傮w工作部署為指針,以教育教學工作為中心,以“運轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標,樹立以人為本的理念,貫徹服務(wù)宗旨,發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,抓好內(nèi)部建設(shè),努力提高素質(zhì),在全校教職工的支持和配合下,有目的、有條理、高效益地開展工作,為學校提質(zhì)量、創(chuàng)成績而服務(wù)。
    二、常規(guī)工作。
    1、及時收發(fā)書面和教育網(wǎng)上文件、通知,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達給分管校長及相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。并作好檔案的歸檔和整理工作。各部門所屬的檔案,按長、中、短期分類,永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。
    2、做好文件的上傳下達工作。在主管領(lǐng)導指導和幫助下,明確任務(wù),各負其責,做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報、保密和檔案管理工作。
    對來文的閱批、領(lǐng)導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作,做到嚴謹有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準確,優(yōu)質(zhì)、高效。
    3、提前做好開學和學期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃(總結(jié))和校歷。
    4、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學校相關(guān)的工作材料。
    5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通。
    知等事宜。
    6、做好學校會議的籌備工作、記錄工作。
    7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。
    8、做好相關(guān)的年報和各類信息統(tǒng)計工作。
    9、做好校長及常務(wù)校長及校委會安排的臨時指令性工作。
    三、主要工作。
    1、進一步做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是辦公室的主要工作目標。搞好綜合協(xié)調(diào),確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。
    認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。
    堅持重大問題報告制度;做各部門之間溝通的橋梁,不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體,維護好學校班子的團結(jié),提高工作效率。
    2、做好學校文函檔案管理工作。根據(jù)檔案管理要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔,使檔案管理更科學、規(guī)范,作好檔案利用工作,更好地為教育教學及各項工作服務(wù)。
    3、做好校務(wù)公開工作。認真做好校務(wù)公開工作,增加公平、公正和公開的透明度,對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜,在全校教職工中及時做到公開。
    4、創(chuàng)建有特色的校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境,提升校園文化品位。加強學校網(wǎng)頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設(shè)。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長搞好學校外事工作。
    5、按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。收集整理學校辦學的基本數(shù)據(jù),編制學校的基本情況表,向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。
    6、協(xié)助學校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄;認真排查不穩(wěn)定因素,及時化解各類矛盾糾紛。
    7、做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作,各處室教研組要配備電腦,并實現(xiàn)共享。
    8、樹立服務(wù)意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日??己?、職評等工作。
    本年度英語工作計劃篇五
    醫(yī)院在市勞動局和社會保障局局黨組的領(lǐng)導支持下,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真落實科學發(fā)展觀,將進一步轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思維,圍繞專科建設(shè)這一中心開展黨的各項工作。
    一、繼續(xù)保持醫(yī)院改革、穩(wěn)定、發(fā)展。
    醫(yī)院將繼續(xù)保持醫(yī)院的穩(wěn)定。在此基礎(chǔ)上,加大改革力度,以加速醫(yī)院的快速發(fā)展。黨支部深知大發(fā)展大困難、小發(fā)展小困難、不發(fā)展更困難,發(fā)展才是硬道理,我們將用改革的辦法解決發(fā)展中遇到的各種艱難險阻。
    二、為發(fā)展特色??漆t(yī)院提供強有力的思想保障、組織保障、人才報障大力發(fā)展特色???,尤其是康復特色??疲呀?jīng)被確定為醫(yī)院堅定不移的辦院方針。今年,黨組織將圍繞這一主題開展多項活動,仍將選拔一批有發(fā)展?jié)摿Φ耐舅偷礁咭患墝?漆t(yī)院進行深造,培訓一批新的專業(yè)人才;把工作出色、業(yè)務(wù)能力強、黨性黨悟高的同志選拔到重要崗位上來,確實為發(fā)展特色??漆t(yī)院提供強有力思想保障、組織保障、人才保障。
    本年度英語工作計劃篇六
    近年來,幼兒園事故時有發(fā)生,這給幼兒的身心健康造成了極大的創(chuàng)傷。由于幼兒年齡小,缺乏知識經(jīng)驗,然而又好奇、好動、好探索,缺乏預(yù)見危險事故的能力,不能預(yù)見行為的后果,更不會正確地、及時地應(yīng)對各種突發(fā)的危險的事件,從而釀成嚴重后果。幼兒園作為集體保育和教育機構(gòu),要對全體幼兒的安全負責。新頒布的《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位?!币虼?,加強幼兒園的安全工作管理是保證幼兒生命安全的重要措施?,F(xiàn)將本年度安全工作制定如下:
    深入學習,加大安全工作的宣傳力度,提高教職工的安全責任意識,促幼兒平安、健康、愉快的成長。
    1每月定期召開園安全領(lǐng)導小組會議,討論及完善幼兒園安全工作。
    2完善幼兒園各項安全工作制度并嚴格執(zhí)行。納入學期考核。
    3加強園安全員的培訓工作,督促其學習相關(guān)法律、法規(guī)及各種安全技能。
    4定期組織教職工學習上級部門轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全工作文件,做到思想認識與措施落實一起到位。
    1利用宣傳欄、黑板報、家園宣傳欄等途徑向教職工,家長宣傳安全防范知識,提高安全意識。
    2每月由保健教師定期向教職工開展安全知識講座,提高安全服務(wù)技能。
    3學期中邀請市兒保專家向全園家長開展安全知識講座。
    4要求教師定期向。
    幼兒傳授系列安全教育,提高幼兒的自我保護能力。
    1、嚴格執(zhí)行食品的三級驗收制度并有記錄。
    2、做好食品的48小時留樣并有留樣記錄。
    3、保健教師定期對營養(yǎng)員日常操作進行抽查,及時反饋,糾正違規(guī)操作。
    4、密封室做到專人專管,整潔無害。
    5、營養(yǎng)員做到持證上崗。
    6、營養(yǎng)組定期開展業(yè)務(wù)學習,掌握相關(guān)食品的烹飪、清洗、預(yù)防性消毒的知識。
    1安全員每周對園所環(huán)境進行全面檢查,及時反饋,及時記錄。
    2保健教師加強晨檢,檢查幼兒是否攜帶不安全、有攻擊性的玩具。
    3園內(nèi)實行“安全區(qū)域責任制”;由各崗位人員負責包干地區(qū)的安全工作,并定期向園安全員匯報。
    做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,并作為一個課題認真研究,使安全工作更加扎實,更有實效,更有成效,從根本上杜絕事故的發(fā)生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好時光,平安、健康、快樂地成長。
    本年度英語工作計劃篇七
    201x年檢驗科在各位院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,樹立新的管理理念,加強綜合素質(zhì)學習提高,提升檢驗科形象,已完成全年工作目標及任務(wù)?,F(xiàn)將201x全年工作總結(jié)如下:
    一:檢驗科在人員少,工作壓力大的情況下,努力完成日常檢驗工作及各類檢驗儀器的每日校準,質(zhì)控,定標等工作,確保檢驗結(jié)果的準確。另外檢驗科還兼做傳染病科室的網(wǎng)絡(luò)直報,嚴格執(zhí)行傳染病上報制度,杜絕傳染病漏報。從201x年一月年至今做到了傳染病無漏報,100℅傳染病網(wǎng)上直報率。
    201x年至今共上報。
    乙肝總數(shù):3人次其中上半年為2人次,下半年為1人次。
    丙肝總數(shù):48人次其中上半年為28人次,下半年為20人次。
    二:檢驗科全體工作人員始終保持積極,勤懇,節(jié)約的工作作風,在保證結(jié)果準確及提高經(jīng)濟效益的前提下,能省則省,絕不因為怕麻煩,而把能刷干凈在用的一次性耗材扔掉,比如:血凝試驗,一次性耗材血凝杯很貴,一箱的價格是一萬元,一個月用大半箱,耗材就近一萬元,刷洗后再用也不影響結(jié)果,從而降低了成本,避免了浪費。讓節(jié)約成為一種習慣!
    三:檢驗科堅持“急病人所急,想病人所想,檢驗質(zhì)量重于泰山”為服務(wù)宗旨,熱情對待來每一位來我院的患者。也做到了從標本接受、檢驗項目統(tǒng)計、檢驗結(jié)果、危急值上報、報告單發(fā)放、標本處理等各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理及記錄建立。
    對工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,以謹慎的工作態(tài)度對待每一個待檢標本,處理好工作中遇到的疑難結(jié)果,確保發(fā)出的每份檢驗報告的準確性。為臨床提供準確可靠的診斷依據(jù)。
    四:檢驗科每一位員工都嚴格遵守院里及科里制定的各項規(guī)章制度,上班不遲到,不早退,不串崗,不曠工,不干私活,科里堅持一周一次業(yè)務(wù)學習,月底考核。大家平時也非常注意各種知識的學習和積累,不斷的提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,一年來無醫(yī)療差錯的發(fā)生。
    五:今年檢驗科新開展檢驗項目9項,包括糖化血清蛋白,心肌損傷系列,凝血四項,電解質(zhì)分析。院里還投巨資為檢驗科新增了4臺大型檢驗儀器,包括日本東芝全自動生化分析儀,日本希森美康全自動血液分析儀,德國美創(chuàng)全自動血凝儀及全自動電解質(zhì)分析儀,極大的增加了檢驗科檢測范圍,提高了檢驗科的整體服務(wù)質(zhì)量。同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了可觀的收益。
    本年度英語工作計劃篇八
    根據(jù)《東遼縣中小學教師全員培訓實施方案》精神,按照東遼縣教師進修學校的具體安排計劃,結(jié)合我校教師新課程培訓的實際,對我校xx年下半年工作做如下安排:
    (1)校本培訓領(lǐng)導小組。
    組長:憲軍。
    副組長:高波。
    成員:教革麗娜永濤高遠。
    (2)學科負責人。
    語文組:德巍。
    數(shù)學組:佳琦。
    英語組:毅力。
    政史地組:永濤。
    理化生組:純輝。
    體音美勞微:鳳波。
    (一)學歷升級培訓。
    為完成“十五”計劃中對教師學歷達標的要求。我們決定對全校教師學歷情況進行全面摸底、調(diào)查、采取必要措施,加大學歷升級的力度,提?和鼓勵教師在職進修學習,達到中學規(guī)定學歷。同時鼓勵參加研究生課程班學習,確保我校教師隊伍學歷再上一個新檔次。
    (二)教師綜合素質(zhì)提高培訓。
    1、培訓對象:全體教師。
    2、培訓形式:
    (1)積極參加市縣兩級培訓;
    (2)組織開展校本培訓;
    3、培訓課程安排:
    (1)教師全員培訓教材(四個模塊):師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)。
    (2)三類課程管理層次(a、b、c三類)。
    各層次教材及學時、學分計劃表:
    模塊課程管理層次課程內(nèi)容學時學分。
    師德a新時期師德精神頌歌30.5。
    b教師職業(yè)與發(fā)展20.2。
    c教師職業(yè)道德的構(gòu)建與修養(yǎng)30.3。
    新理念a推進新課程——問題與案例分析101。
    b新課程實施難點與教學對策80.8。
    c自選202。
    新課程a中小學各學科課程標準與大綱對比研究80.8。
    b中小學各學科教學實施指南50.5。
    c自選303。
    新技術(shù)b信息技術(shù)高級培訓教材151.5。
    4、組織形式。
    (1)ab類課程培訓參加市、縣級骨干教師培訓。然后由骨干教師在校內(nèi)進行分散培訓。xx年底完成以上全部課程。
    (2)c類課程由學校組織、利用校本培訓實施完成。
    課程內(nèi)容將根據(jù)我校教師實際進行選定(見縣培訓安排中選修課程目錄,學校將統(tǒng)一組織學習《教師職業(yè)道德與發(fā)展》,新理念和新課程,由學校選出內(nèi)容培訓。
    (1)b類課程以《教師職業(yè)與發(fā)展為主》,以市培訓骨干教師為輻射,以光盤《愛的教育——全國優(yōu)秀教師師德報告團》作為校本培訓內(nèi)容。
    (2)《新課程實施難點與對策》、《中小學各學科教學實施指南》兩部分內(nèi)容(13課時)配合教研部門具體計劃實施。新技術(shù)培訓,配合電教部具體實施。
    (3)a類課程:師德部分《新時期師德精神頌歌》、新理念部分:《推進新課程——問題與案例分析》、《中小學學科標準與大綱對比研究》18課時,骨干教師由市統(tǒng)一培訓其余教師由縣里具體安排培訓。
    按著縣全員培訓實施方案要求,我校將加大力度,加強管理、完善制度。嚴格把關(guān),保證質(zhì)量。
    1、保證時間,保證地點。
    2、注重過程性材料積累,各類記錄齊全保證按時整理、歸檔。筆記勤檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
    3、做好繼續(xù)教育證書登記管理,保證各類課程學時到位、考核到位、考試到位。
    1、縣級學科培訓(總負責:吳波)。
    學科時間地點參加人員帶隊組長。
    語文9月3日局一樓會議室任課教師德巍。
    數(shù)學9月4日局一樓會議室任課教師立民。
    物理9月17日實驗中學任課教師純輝。
    化學9月18日實驗中學任課教師云剛。
    歷史10月16實驗中學任課教師鄭剛。
    地理9月24日實驗中學任課教師走健。
    生物10月15日實驗中學任課教師艷鳳。
    英語9月24日局一樓會議室任課教師毅力。
    音樂9月23日局一樓會議室任課教師振閣。
    美術(shù)9月24日局一樓會議室任課教師春平。
    體育10月15日局一樓會議室任課教師鳳波。
    2、校本培訓具體安排(總負責:田永濤)。
    時間地點參加人員負責人。
    周三7、8節(jié)校電教室全體教師高波教革。
    周一6節(jié)校長室數(shù)學教師憲軍莉岷。
    周一8節(jié)校長室體音美勞教師高遠鳳波。
    周二5節(jié)校長室語文教師麗娜德巍。
    周四1節(jié)校長室理化生教師教革純輝。
    周四1、2節(jié)校長室英語教師高波毅力。
    周五1節(jié)校長室政史地教師永濤。
    周三9節(jié)微機室全校教師韓華書海。
    本年度英語工作計劃篇九
    一、指導思想:
    以《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指針,學《指南》用《指南》深入開發(fā)《指南》,結(jié)合本園實際,盡力讓《指南》的理念與精神落實我園的保教管理和保教教育一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。根據(jù)上學年工作情況總結(jié):1、個別幼兒行為習慣沒有培養(yǎng)好,出現(xiàn)個別幼兒故意搗亂的情況。
    2、從測評中了解到教師對個別能力弱的幼兒關(guān)注不夠,造成了能力強的幼兒很強,能力差的幼兒很差。
    3、公開教學準備不足、倉促,出現(xiàn)較多應(yīng)付式的教學。
    4、還是存在教師對主題活動解讀不清楚,每位教師布置的主題模糊、教育知識淺薄。
    5、保育員對家長溝通交流能力差,有的保育員在教師集中教學活動時不知如何進行配合、參教活動。
    6、新教師的活動組織能力弱,舊教師自我設(shè)計活動技能不強。所以,本學年我園將重點放在保教教育這一板塊,現(xiàn)將本學習年工作計劃制定如下:
    二、主要工作與措施:
    (一)保育工作:
    1、扎實的開展“幼兒園保育教育常規(guī)”抓好幼兒的常規(guī)工作。
    本學年,要求教師把班級工作做細做實,加強對幼兒進餐盥洗、午睡、坐姿等環(huán)節(jié)的指導,讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,懂得自我管理、提高自我保護意識。對班級保教人員進行溝通與協(xié)作,要求各段、班必須每周召開一次會議,討論下周主要工作重點,找出存在問題,提高如何互相配合做好班級管理,發(fā)揮團體作用的功能。
    2、重視幼兒園衛(wèi)生保育工作,提高幼兒的身體健康。
    保教人員也要把好晨檢關(guān),做到一摸、二看、三問、四查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。定期為幼兒開展衛(wèi)生知識活動,做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
    (二)教育教學工作:
    1、繼續(xù)組織教師學習領(lǐng)會《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,將先進的教育理念運用到實踐工作中去,指導教師勤于反思、善于反思,在反思中成長。深入學習幼兒教育、學前教育等的文章,結(jié)合教育文章、案例分析、現(xiàn)場觀摩等形式,以實際聯(lián)系實際的方式促進教師反思能力、觀察能力的提高,使專業(yè)知識更好的服務(wù)于教學工作。利用每周的教研活動,針對《3——6歲兒童學習與發(fā)展》中五大領(lǐng)域的解讀,結(jié)合省編教材的進行研討,力求做到熟悉教材,運用教材,駕馭教材。
    2、開展“每月公開課”觀摩活動。通過觀摩、討論、分析等活動,幫助教師發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)有發(fā)展?jié)摿Φ慕處?另外,行政人員也將隨時入班抽查,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育成效,提升全體教師的教育教學水平。
    4、注重各類計劃的制定,保證各類活動的有序開展。如:一日作息表,要求教師根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點、季節(jié)特點,合理組織幼兒在原活動,有效提高幼兒一日活動質(zhì)量??茖W安排幼兒一日活動,注意動靜交替、勞逸結(jié)合。讓幼兒能從一日活動計劃中學習本領(lǐng),教師在組織中能提高教育組織能力。
    5、積極組織好教師各類活動,促進我園師德師風發(fā)展。
    學年初成立沙龍讀書會,組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學?!纷x書活動——交流讀書心得,大力推進學習型校園建設(shè),增強教師對職業(yè)的幸福感。結(jié)合教師節(jié)與教師簽訂《教師師德承諾書》;結(jié)合教委辦教師節(jié)活動,舉行以主題“感恩、奉獻、圓夢’的師德師風演講比賽或開展教師卡拉ok比賽活動。
    6、加強日常教學檢查與指導,從實際情況中指導教師提高教師教育教學能力。通過“隨堂聽課”、“隨機聽課”、“跟講聽課”,加強對教學質(zhì)量的監(jiān)控,不斷改進教學行為,努力提升教學活動的有效性,提高全園的整體教育教學水平。
    7、鼓勵幼兒積極的參加各類活動,全方面發(fā)展幼兒。本學年將開展“親子運動會”、“重陽節(jié)—為孤寡老人送溫暖”等慶?;顒?,各班段將開展有關(guān)自理、學習能力比賽活動,并做好結(jié)合節(jié)日、社會熱點、主題活動,豐富和拓展幼兒的視野。各班根據(jù)開展的活動,有目的地創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境、主題墻、區(qū)域等,做到家園互動、師生互動、生生互動。
    8、繼續(xù)加強幼兒道德、禮儀教育,讓幼兒成長為更優(yōu)秀的公民。各班級繼續(xù)開展“日行一善”、“禮儀小天使”活動,通過這些活動教育幼兒學會自己的事情自己做,他人的事情幫著做的行為;在園,組織幼兒到幼兒園大門做禮儀小天使用禮貌用語向家長、同伴、教師,培養(yǎng)幼兒以理待人的好習慣。
    9、加強各班的環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動。結(jié)合教委辦區(qū)域?qū)m椩u比活動,更新教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)及區(qū)域活動的理念,以創(chuàng)設(shè)符合幼兒年齡特征的、幼兒需要的、積極參與的環(huán)境為出發(fā)點,結(jié)合主題活動,考慮區(qū)域的劃分、材料投放的多樣性及層次性,深入開展區(qū)域活動。通過教師的適時介入指導及有效評價,促使班級區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動向高一層次邁進。
    (三)培訓工作:
    1、根據(jù)教師實際工作需要,定時開展知識講座培訓活動。
    本學年初,擬開展“區(qū)域黃精布置與材料制作、師德師風講座、區(qū)域活動組織與指導、音樂領(lǐng)域組織與指導、科學領(lǐng)域組織與指導、健康領(lǐng)域組織與指導、社會領(lǐng)域組織與指導、教師說課知識講座”等方面的業(yè)務(wù)學習知識講座。
    2、關(guān)注園本培訓,提高教師的專業(yè)能力。本學年將組織教師進行:怎樣寫周計劃、半日計劃、三大游戲計劃計劃的制定與書寫等等。
    (四)教研工作:
    1、加強對教科研活動的組織與管理,多渠道多形式地促進教師與幼兒共同成長。認真領(lǐng)會省編教材的編寫原則、規(guī)律特點及整合觀念,結(jié)合《綱要》五大領(lǐng)域的指導,要求將分別進行語言領(lǐng)域、科學領(lǐng)域、社會健康領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域教學設(shè)計探討,初步探索主題與領(lǐng)域整合、主題與游戲整合的教學模式,并結(jié)合年段教研、學園觀摩研討、專家指導提高教師的教學水平。
    2、對教師每位教師提出不同層次備課要求,提高教師備課質(zhì)量。3年以內(nèi)的教師要寫詳案,教師將在活動中所表達的語言與書面的形式書寫出來,讓教師能完整的組織一堂活動。對老教師3年以上的教師寫簡案,簡案要求教師設(shè)計不同的教學方法,從各個角度提升幼兒能力為基準。然后,提出新老教師共同備課討論學習形式,提高教師的教學活動設(shè)計、組織能力。
    3、針對幼兒園實際情況,辦有特色的幼兒園。我園將開展《嘗試運用多種材料進行美術(shù)活動的實踐研究》,教研組長組織教師重點探索“教”與“學”的方法。各年段、班級應(yīng)圍繞課題制訂相應(yīng)的子課題計劃,并按計劃逐步實施,在實施過程中注意材料、照片的收集整理,及時總結(jié)經(jīng)驗。
    (五)家長工作:
    1、加強家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動。如:家長會、全面家訪、家長園地,家長開放日活動等;發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進工作;開展親子運動會、親子創(chuàng)意比賽、家教咨詢、每月家長約談等活動,促進家園共育形成教育合力。
    2、各班要辦好家教欄目,每周更換一次內(nèi)容,讓家長了解幼兒教育內(nèi)容,科學育兒的方法,倡導家長撰寫育兒經(jīng)驗心得,并開展家長教育的經(jīng)驗交流活動。
    3、教師做好每月電訪工作,及時向家長反饋幼兒在園的情況,給予家長充分的知情權(quán),讓家長感受教師的關(guān)愛和責任心,并以理解和信任為基礎(chǔ)達成一致的教育目標。
    本年度英語工作計劃篇十
    我自20xx年9月28日入職至今已經(jīng)3個多月,在這3個多月中,不知不覺的忙碌工作中,20xx年即將悄然逝去,驀然回首,感慨萬千,收獲亦多。使我個人在工作中學到了很多的經(jīng)驗,從經(jīng)歷的每件事情中去總結(jié)工作經(jīng)驗,學習并且已經(jīng)適應(yīng)工作環(huán)境,并且考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創(chuàng)新,這是我工作成長中一段寶貴的經(jīng)驗?;仡櫧衲晡覀€人的工作情況,特別是剛剛步入到這個工作環(huán)境的時候,說起來還真的有點不習慣,不過后來慢慢的自己也習慣了。
    進入公司以來,我的主要工作是中心的硬件及網(wǎng)絡(luò)維護,網(wǎng)點故障遠程協(xié)助。在此期間特別要感謝魯潔飛經(jīng)理和朱永清it對我工作方面的幫助,特別是剛剛進入工作時,自己對一些軟件方面的應(yīng)用不熟練,使自己的工作無法正常完成,在不斷的學習中,使我自己有了很大的提高。在e3系統(tǒng)方面由于自己并沒有經(jīng)過公司方面的培訓,只是大概方面的了解,在開始接觸e3的時候,總會有很多問題不明白,給各位同事帶來了一些不變,自己感到非常的抱歉。希望自己在以后的工作當中能夠避免出現(xiàn)一些不必要的麻煩。
    本崗位目前主要有三項主要工作內(nèi)容:其一、中心的硬件及網(wǎng)絡(luò)維護;其二、公司網(wǎng)站及中心呼叫系統(tǒng)的維護工作;其三、網(wǎng)點故障遠程協(xié)助。現(xiàn)對前期工作如下總結(jié)和計劃:
    工作內(nèi)容:此項工作主要包括公司計算機硬件的維護、管理,并保證公司計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治機器及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,以及公司計算機相關(guān)產(chǎn)品,例如打印機,復印機的日常故障維護及共享設(shè)置等。
    完成情況:本年度此項工作的具體完成情況如下:
    (一)、計算機硬件的維護情況。
    公司電腦硬件整個年度總體來講,出現(xiàn)問題頻率較少,每臺機器除了日常的簡單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,整體硬件使用情況較好。
    (二)、計算機系統(tǒng)及軟件維護。
    公司目前一共近60臺電腦,由于機器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等,很多機器由于長期使用,導致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障,線路問題等。其他軟件問題主要包括e3的使用,office辦公軟件的使用等。
    (三)、公司計算機病毒的維護與防范情況。
    目前網(wǎng)絡(luò)計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播、qq文件發(fā)送傳播,為了做好防范措施,公司每臺機器都安裝了殺毒軟件,并定期的要求升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的機器及時的進行處理。
    工作內(nèi)容:公司網(wǎng)站主要包括公司網(wǎng)站的信息更新、維護等,
    完成情況:本年度此項工作的具體完成情況如下:
    (一)、公司網(wǎng)站方面的維護情況,
    調(diào)整網(wǎng)站中存在的錯誤代碼,處理連接錯誤;及時補充必要信息。
    (二)、中心呼叫系統(tǒng)的更進維護情況,
    我們公司12月正式引進呼叫系統(tǒng),在實施呼叫系統(tǒng)期間出現(xiàn)一些問題,通話質(zhì)量不穩(wěn)定,斷線的等等現(xiàn)象,進行更進維護。
    工作內(nèi)容:此項工作主要包括及時協(xié)助網(wǎng)點處理掃描儀安裝、巴槍安裝設(shè)置和e3系統(tǒng)的一些常見故障。
    完成情況:本年度此項工作的具體完成情況如下:
    (一)、及時為網(wǎng)點因電腦系統(tǒng)重裝或者掃描機驅(qū)動損壞的電腦安裝掃描儀驅(qū)動程序;掃描運單圖片黑白需要為驅(qū)動程序打補??;圖片大小的設(shè)置;圖片文件保存的路徑等暫時通過qq遠程處理。
    (二)、及時為網(wǎng)點巴槍端口和速率的設(shè)置;以及錯掃描的數(shù)據(jù)類型的`修改;數(shù)據(jù)保存路徑設(shè)置。
    (三)、及時為網(wǎng)點的e3系統(tǒng)常見的各類問題進行分析和遠程處理,具體分析出此問題是網(wǎng)絡(luò)引起的或是操作失誤引起的,還是e3系統(tǒng)本身的問題。針對不同的問題做出具體的解決方案,比如網(wǎng)點常見的有:圖片、巴槍數(shù)據(jù)上傳失敗或者緩慢;單項目操作失敗不查詢,不能導出數(shù)據(jù),連接服務(wù)器失敗等等的一些常見的突發(fā)性問題。一般情況下引導網(wǎng)點同事重啟e3或者重啟電腦,檢查自己網(wǎng)點的網(wǎng)絡(luò)是否正常等自檢工作。如果問題仍然存在及時通過qq工具通過遠程協(xié)助處理!保證網(wǎng)點工作的順利進行。
    1、公司計算機及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況較為混亂,另外,計算機管理也沒有成文的管理制度,因此機器的配較為混亂,年底對公司所有計算機都進行了詳細的配置登記,并把每臺機器責任到人。
    2、目前e3軟件使用方面仍存在一些不足,在今后仍需努力學習。
    3、有時工作事情太多做事有頭沒尾,對工作按排不合理,沒有主次之份。有時性子太急燥說話的語氣不注意,和個別同事之間相處不融洽。對自己作息時間沒有合理的按排。有時有點被動,上班的時候會做一些跟工作無關(guān)的事。
    本崗位作為公司一個服務(wù)性崗位,下年工作重點可從兩方面進行:
    1、公司計算機管理方面,主要包括公司計算機及網(wǎng)絡(luò)的維護、oa的維護、中心呼叫系統(tǒng)及網(wǎng)站信息更新工作,網(wǎng)點故障遠程協(xié)助,保證公司所有員工在網(wǎng)絡(luò)利用方面能正常開展工作,為員工提高工作效率提供一個穩(wěn)定、便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺。
    2、嚴格要求自己,遵守公司各項規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責,不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,還對公司的各項業(yè)務(wù)及運作情況作了一個全面的了解,熟悉業(yè)務(wù)知識,更好的做好本職工作。
    以上是我在監(jiān)控部it崗位上20xx年度工作總結(jié)及20xx年工作計劃。相信新的一年一定會有新的成就,同時在新的一年里感謝公司對我的信任與支持。
    lts172程校祖。
    20xx年12月15日。
    本年度英語工作計劃篇十一
    動”,“醫(yī)院文化建設(shè)活動”,成功組織“創(chuàng)新思維,感動服務(wù)演講比賽”、積極組織了對四川、汶川大地震的愛心捐助、慶元旦文藝晚會等幾項大項活動,同時在職工中廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)、做新時代的主人翁”為主題的教育活動。通過以上工作的開展,為醫(yī)院今后的快速發(fā)展奠定了扎實基礎(chǔ)?,F(xiàn)對的黨務(wù)工作做如下總結(jié):
    一、做好醫(yī)院穩(wěn)定工作,為醫(yī)院發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
    醫(yī)院經(jīng)過近幾年的產(chǎn)權(quán)制度改革,職工人心渙散、情緒低落,都為自己的前途命運,今后的工作生活感到擔憂,部分職工思想波動,工作期間敷衍塞責,對患者不能認真負責,應(yīng)付了事,甚至推諉病人。針對這種情況,黨支部一班人深入職工之中,召開不同形式的坐談會、中層干部會,對科主任、骨干個別談心等形式,反復申明一個道理,醫(yī)院劃歸勞動局后,改制已經(jīng)結(jié)束,醫(yī)院有了一個穩(wěn)定發(fā)展的外部環(huán)境,只要同志們靜下心來,扎扎實實的做好本職工作,自己的生活是有保障的,工資水平是會逐步提高的,醫(yī)院的明天會更好。通過深入細致的思想工作,有針對性的解釋疑惑,廣大干部職工的思想逐步統(tǒng)一到醫(yī)院工作上來,在此基礎(chǔ)上,我們又進行了工資分配制度的改革,真正體現(xiàn)多勞多得,分配收入向負責任大、技術(shù)含量高、貢獻大的方面傾斜。通過這些工作,職工主動工作的多了,設(shè)身處地為患者想的多了,有的科室不等、不靠、不要,自己設(shè)計、自己加工制作了康復按摩艾熏等設(shè)備;有的科室主動走出去宣傳醫(yī)院、宣傳科室、推廣自己、主動上門為患者服務(wù)。在這個過程中廣大共產(chǎn)黨員確實起到模范帶頭作用,他們早來晚走,不計個人得失,以院為家,自覺奉獻。為了讓廣大干部職工看到希望,支部一班人又根據(jù)醫(yī)院實際,制定了我院發(fā)展的中長期目標:在短期內(nèi)(2-3年)力爭使我院成為在地區(qū)有較深影響康復專科醫(yī)院,3-5年內(nèi),使之成為在運城、渭南黃河“金三角”地帶有廣泛的社會認知度的康復??漆t(yī)院,在5-xx年內(nèi),力爭使我院的專科特色在全省乃至全國有一定影響。通過這些工作,同志們在工作中嘗到了甜頭,在工作中看到了醫(yī)院的希望,在貢獻中實現(xiàn)了自我的人生價值,同時,在改革發(fā)展中,保持了醫(yī)院的穩(wěn)定,為醫(yī)院今后的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    二、奉獻愛心,支援災(zāi)區(qū)。
    xx年5月12日,這是一個在中國歷史上永遠無法抹掉的日子。在這一天,四川汶川發(fā)生了8。0級的強烈地震,那么多人在瞬間失去生命,那么多人在此之后杳無音訊,這一巨大天災(zāi)強烈的震撼了國人的心弦,也同樣震撼著我院的干部職工的心。在地震發(fā)生的第一時間內(nèi)黨組織成立的防震避震抗災(zāi)組織,組織全院職工將危重病患者,用輪椅推到空曠地帶,將全院職工召集到馬路邊,在這一過程中醫(yī)院干部職工、廣大患者感受到了黨組織的力量,感受到了黨組織的溫暖,有幾位老同志激動地說“生死時刻,還是有黨好,有組織感覺不孤單……”,在此后黨組織發(fā)起的“心系災(zāi)區(qū),愛心捐助”活動中,廣大干部、黨員、職工都積極向災(zāi)區(qū)捐款,向災(zāi)區(qū)奉獻愛心,外出進修學習不在醫(yī)院的同志讓同科室的同事代辦捐款,退休的老黨員、老同志在退休金里獻出一片愛心……在不到三個小時內(nèi)我院共捐獻善款元。我們在醫(yī)院門診大廳召集全院職工同全國人民一起哀悼四川遇難同胞,在舉行悼念活動的三天里,全院干部、職工、患者心情沉重,默默工作。
    本年度英語工作計劃篇十二
    緊扣縣委、縣政府的脫貧攻堅總體目標任務(wù),切實履行脫貧攻堅幫扶單位、幫扶干部、第一書記責任,認真做好各項扶貧工作,為幫扶村全面建成小康社會夯實基礎(chǔ)。為使全局19名幫扶干部認真做好幫扶廣福鎮(zhèn)蘭草溝村16戶、皇城壩村33戶貧困戶的精準幫扶工作,明確以下目標任務(wù)。
    (一)貧困戶穩(wěn)定脫貧。
    1.一超。對幫扶戶收入問題,通過幫助發(fā)展生產(chǎn)、穩(wěn)定就業(yè)、職業(yè)技能培訓、吸納貧困人口就業(yè)、開發(fā)公益崗位、百工技師、扶貧小額信貸、集體經(jīng)濟、低保政策兜底等各項措施提高收入。對蘭草溝村、皇城壩村因病、勞動力缺失或務(wù)工收入減少,造成收入減少,有返貧風險的脫貧戶,積極聯(lián)系村、鎮(zhèn)對其低保進行申報或調(diào)標,防止脫貧戶返貧。
    2.兩不愁。針對貧困戶的吃、穿情況,目前兩個幫扶村的貧困戶雖已基本達到標準,但也要幫助幫扶戶增加收入,聯(lián)系、協(xié)調(diào)村、鎮(zhèn)通過臨時救助、社會救助等各項措施,時刻確保幫扶戶家中有余糧、冰箱有食物、春秋有應(yīng)季衣物,達到不愁吃、不愁穿的目標。
    3.三保障。一是對貧困戶的住房有安全隱患的,主動聯(lián)系村、鎮(zhèn)采取危房改造、改善人居環(huán)境、易地搬遷、災(zāi)后重建等方式對住房進行排危。二是認真核實幫扶對象戶情況,按要求對其醫(yī)療費用進行免(減)交。認真落實貧困戶醫(yī)療保險政策,確保幫扶對象戶住院自費費用及慢性病費用縣域內(nèi)控制在10%以內(nèi),防止出現(xiàn)因病致(返)貧現(xiàn)象發(fā)生。三是局派駐村第一書記及幫扶干部要認真落實教育有保障的標準要求,加強溝通協(xié)調(diào),確保義務(wù)教育階段不出現(xiàn)輟學或未就讀現(xiàn)象。同時做好學前教育、義務(wù)教育、普通高中和中職教育、高等教育雨露計劃等政策的落實落地,確保享受對象精準,享受政策精準。
    4.三有。一是時時關(guān)心、關(guān)注幫扶戶的安全飲用水情況,發(fā)現(xiàn)用水安全有隱患的,及時聯(lián)系村、鎮(zhèn)解決。二是對幫扶戶有生活用電安全、達標隱患的。及時聯(lián)系、協(xié)調(diào)村、鎮(zhèn)及廣福鎮(zhèn)供電所按照有電并滿足用電量的要求排除隱患。三是幫扶干部梳理核實,保證貧困戶家中有廣播電視或有線、無線范圍內(nèi)能接收廣播信號,未通電視信號的要及時向村、鎮(zhèn)及相關(guān)部門反饋并解決。
    5.生產(chǎn)生活設(shè)施。根據(jù)幫扶干部排查梳理出的生產(chǎn)生活方面的幫扶戶出行需建便民路、需硬化地壩曬農(nóng)作物和安裝路燈等需求問題,及時反饋給村,協(xié)助解決。
    (二)深入開展走訪。
    信訪局在蘭草溝村、皇城壩村所有幫扶戶在20xx年已全部實現(xiàn)脫貧,要持續(xù)做好走訪幫扶工作,通過“回頭看”、“回頭幫”工作,確保所有退出貧困戶生活質(zhì)量、家庭收入穩(wěn)定提高,“一超兩不愁三保障三有”持續(xù)改善。
    二、組織領(lǐng)導。
    為確保20xx年度扶貧幫扶工作落到實處,加強對扶貧幫扶工作的領(lǐng)導,調(diào)整脫貧攻堅幫扶領(lǐng)導小組成員,組長:xx,副組長:xx,局班子其他成員為組員,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,xx為辦公室專職人員,負責扶貧幫扶的日常工作。
    三、
    責任機制。
    (一)強化結(jié)對幫扶。幫扶責任人拿出過硬措施,重點幫助幫扶戶解決生產(chǎn)生活中的實際困難和問題。督促幫扶責任人按時對幫扶對象進行幫扶走訪,確保幫扶到位。
    (二)嚴格督查考核。采取定期或不定期相結(jié)合的方式強化督查,促進幫扶工作順利開展。
    四、工作要求。
    (一)幫扶責任人建立一戶一冊幫扶臺賬,有針對性的制定幫扶措施,并完成幫扶任務(wù)。
    (二)幫扶責任人要切實掌握幫扶戶的基本情況、困難情況,對癥下藥使其穩(wěn)定脫貧。
    (三)幫扶責任人每月走訪不少于1次,在自身條件允許的情況,適時采取個人捐助的形式幫助幫扶對象度過臨時難關(guān),給他們帶去精神和物質(zhì)上的安慰,使每個貧困戶能切身地感受到黨的溫暖和關(guān)懷。
    (四)據(jù)實填寫脫貧幫扶手冊,由貧困戶主簽字確認,不得搞“被脫貧”和“數(shù)字脫貧”,確保貧困戶真正脫貧。
    為深入推進精準扶貧工作,有力有效幫助貧困群眾脫貧致富,確保所幫扶的xx鎮(zhèn)xx村、xx村、xx村共計20戶67人年內(nèi)脫貧和如期實現(xiàn)里坪村整村“摘帽”,根據(jù)縣委、政府關(guān)于精準扶貧工作的相關(guān)政策和統(tǒng)一部署,結(jié)合幫扶中的實際情況,特制定本年度精準扶貧工作計劃。
    一、工作目標。
    按照“兩不愁”、“三保障”、貧困戶“三有”、貧困村“五有”和“四好目標”的總體要求,扎實抓好“六個精準”工作和“五個一批”政策落實,全力協(xié)助指導黃丹鎮(zhèn)及里坪村組織實施好扶貧攻堅產(chǎn)業(yè)發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè),確保貧困村農(nóng)民人均純收入達到4737元以上,貧困戶人均純收入達到貧困線3300元以上,全面完成所幫扶的黃丹鎮(zhèn)大碑村、趙壩村、里坪村共計20戶67人年內(nèi)脫貧,里坪村20xx年整村“摘帽”脫貧。
    二、工作重點。
    2%、漏貧率;
    3%、錯評率;
    2%。及時完善貧困戶幫扶明白卡和幫扶手冊內(nèi)容。
    (二)協(xié)助抓好痕跡管理。指導并督促鎮(zhèn)村做好精準扶貧工作的資料收集歸檔,重點是貧困戶幫扶包所涉內(nèi)容和產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)等原始基礎(chǔ)資料的收集、更新、完善、歸檔以及幫扶工作中形成的第一手資料。
    (三)積極推進里坪村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。進一步配合村兩委做好土地落實、資金落實、種苗落實和貧困戶入股手續(xù)完善,完成600畝獼猴桃和600畝海椒產(chǎn)業(yè)的種植和管理經(jīng)營。舉辦技術(shù)培訓班2期。
    (四)協(xié)助村兩委抓好道路、水利設(shè)施、黨群服務(wù)中心和農(nóng)戶農(nóng)房建設(shè),確保所有項目在3月底前開工、9月底前完工。重點加強項目實施過程中的質(zhì)量和安全監(jiān)管,及時督促村兩委做好項目實施資料收集。
    (五)加強扶貧政策和扶貧資金監(jiān)管,督促抓好各項惠農(nóng)政策的落實政策,指導村“兩委”開展“四議兩公開一監(jiān)督”工作,嚴格按要求做好扶貧資金和項目的公開公示工作。
    (六)積極開展為貧困戶送溫暖活動。4月開展送生產(chǎn)資料和助耕活動、8月開展助學活動、年前開展送溫暖關(guān)愛慰問活動。
    強力推進魔芋制品二期工程、姜黃深加工、獼猴桃保鮮貯藏等項目建設(shè),力爭年內(nèi)建成投運。
    (八)扎實抓好就業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作。積極協(xié)調(diào)縣內(nèi)企業(yè)開發(fā)提供適合貧困戶就業(yè)的工作崗位,配合人社部門開展貧困戶就業(yè)培訓,力爭轉(zhuǎn)移貧困人口到企業(yè)就業(yè)110人。
    三、組織領(lǐng)導。
    (一)調(diào)整充實縣工業(yè)集中區(qū)管委會精準扶貧領(lǐng)導小組,由管委會主任和黨工委書記擔任組長,管委會副主任和黨工委副書記任副組長,領(lǐng)導小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進扶貧攻堅工作。日常工作由辦公室具體承擔。
    (二)調(diào)整幫扶責任人。鑒于人員變動,辦公室按照科級領(lǐng)導干部幫扶2-3戶,一般干部幫扶1戶的原則,于2月底前將幫扶責任人重新調(diào)整到位,調(diào)整后的幫扶人應(yīng)盡快熟悉被幫扶戶的基本情況,切實履行好幫扶責任。
    (三)實行幫扶分片聯(lián)系制。大碑村由朱亞川牽頭負責,聯(lián)系人舒薇;
    趙壩村由夏余牽頭負責,聯(lián)系人黃濤;
    里坪村由田斌牽頭負責,聯(lián)系人李培杰。
    (四)幫扶要求。認真落實扶貧幫扶“一把手”負責制和結(jié)對幫扶制。管委會黨組(或主任辦公會)全年研究精準扶貧工作不少于2次。主要領(lǐng)導每個月到聯(lián)系村、幫扶戶不少于1天,班子成員每個月到村幫扶不少于2天,幫扶干部每月到村幫扶不少于3次。所有幫扶工作都要作好幫扶記錄。
    20xx年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝和“十三五”規(guī)劃收官之年。為深入推進脫貧攻堅,鞏固脫貧成效,我局按照扶貧工作的相關(guān)要求和部署,落實幫扶干部到戶,特制定20xx年度幫扶工作如下。
    一、指導思想。
    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實黨的十九大、十九屆四中全會精神,堅持科學扶貧和精準扶貧,堅持引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、轉(zhuǎn)變作風,全面整合幫扶力量資源,不斷細化幫扶方案,優(yōu)化幫扶措施,加大幫扶力度,廣泛動員群眾,推進貧困戶加快發(fā)展,實現(xiàn)貧困人口脫貧致富。
    二、基本情況。
    石馬溝村,轄13個村民小組,558戶、1601人,耕地面積1770畝,田687畝、土1083畝,林地面積為981畝。20xx年精準識別貧困戶182戶357人,20xx年182戶357人,脫貧28戶53人,20xx年182戶357人,累計脫貧77戶134人,20xx年181戶361人,累計脫貧92戶178人,20xx年177戶348人,累計脫貧169戶329人,20xx年176戶340人,累計脫貧176戶340人。20xx年村貧困村退出。20xx年動態(tài)監(jiān)測戶5戶11人,邊緣戶2戶7人。20xx年動態(tài)調(diào)整后建檔立卡貧困戶175戶338人(其中:特困供養(yǎng)貧困戶23人,低保貧困戶36戶83人,殘疾貧困人口28人),實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧。
    三、工作重點。
    20xx年,石馬溝村緊緊圍繞“一低五有”、“一超六有”、“兩不愁三保障”工作目標,鞏固提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    (一)開展政策宣傳,政策落實落地。繼續(xù)圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn)運用群眾喜聞樂見的形式大力宣傳中央、省委、市委和縣委關(guān)于脫貧攻堅領(lǐng)域的方針政策和決策部署,做到家喻戶曉、深入人心,促進轉(zhuǎn)變觀念激發(fā)內(nèi)生動力。
    (二)開展精準施策,脫貧鞏固提升。繼續(xù)開展走訪全覆蓋,全面了解老百姓的生產(chǎn)生活狀況,進一步精準識別,完善建檔立卡貧困戶、監(jiān)測戶、邊緣戶、存疑戶“一戶一檔”資料,做到貧困戶國家扶貧系統(tǒng)數(shù)據(jù)、紙質(zhì)檔案材料、家庭實際情況、幫扶手冊“四個一致”完全吻合。本著缺什么補什么的原則,進一步精準施策,抓好脫鞏固提升工作。
    (三)突出扶貧重點,狠抓特色產(chǎn)業(yè)。繼續(xù)發(fā)展壯大特色產(chǎn)業(yè)。鞏固引進的優(yōu)美得和國俊種植專業(yè)合作社發(fā)展柑橘類(春劍、檸檬)產(chǎn)業(yè)700畝,懋源養(yǎng)殖專業(yè)合作社發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖200畝,香桂產(chǎn)業(yè)基地150畝,天府白鵝養(yǎng)殖基地300畝(加大扶持力度,向上爭取項目資金、協(xié)調(diào)用地調(diào)規(guī)及農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn),力爭創(chuàng)建省級規(guī)模養(yǎng)殖示范)。全面實行貧困戶參與專合組織、集體入股分紅持續(xù)穩(wěn)定增收。
    (四)聚焦集體經(jīng)濟。加快推進集體經(jīng)濟組織健全發(fā)展,積極探索集體經(jīng)濟發(fā)展方向,創(chuàng)新集體經(jīng)濟發(fā)展方式,加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,積極引進業(yè)主發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)“業(yè)主+農(nóng)戶+集體+n”模式,進一步提高集體經(jīng)濟發(fā)展水平。
    (五)對標查短補短,問題整改清零。為深入貫徹落實習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神和關(guān)于“把短板補得再扎實一些,把基礎(chǔ)打得再牢靠一些”的指示要求,根據(jù)《遂寧市脫貧攻堅對標查短補短工作方案》要求,按照“一進(進村入戶)、二看(家庭情況)、三核(信息數(shù)據(jù))、四算(20xx年度預(yù)測收支)、五填(填寫表冊)、六評(評脫貧監(jiān)測戶、邊緣戶)、七簽(簽字)”工作法開展核查工作。堅決提高政治站位,進一步增強工作意識,對照工作目標,查短補短,全面完成工作任務(wù),確保脫貧攻堅督戰(zhàn)問題清零。
    有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。
    本年度英語工作計劃篇十三
     教師本年度工作計劃,下面就是小學教師本年度工作計劃范文,歡迎閱讀!
     作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,本年度我的工作計劃:
     一、思想政治
     始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。
     注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。
     加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
     二、個人業(yè)務(wù)
     作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。
     本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
     不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
     三、教學工作
     (一)主要任務(wù)――課堂教學
     課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。
     為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。
     我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
     課前認真?zhèn)湔n。
     作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。
     課中全神貫注。
     根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。
     愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。
     課后及時反饋。
     記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。
     (二)具體措施
     1、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學。
     (1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設(shè)計讓學生主動學習的教法。
     (2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。
     因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。
     曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。
     (3)了解學生的情況,一年級學生剛?cè)雽W,要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。
     (4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。
     2、全面關(guān)心學生,促進和諧發(fā)展
     (1)關(guān)心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。
     另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。
     (2)培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認真做好預(yù)復習,指導學生掌握正確的預(yù)復習方法。
     根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學生英語情景交際能力。
     四、教研工作
     1、貫徹學校教學工作總目標,以常規(guī)教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學生的發(fā)展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質(zhì)量、教學效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。
     2、本學期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學效率和質(zhì)量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。
     認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學質(zhì)量。
     3、突出常規(guī)教學的基礎(chǔ)性地位,定期進行教學檢查,經(jīng)常進行不定期抽查。
     提倡課堂教學的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。
     五、培訓工作
     要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。
     (1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。
     并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。
     (2)多閱讀教育方面的書籍。
     只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學中發(fā)揮的更好。
     小學教師個人工作計劃
     在新的學期里,我要不斷地去提高個人的學習能力和實踐能力,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為學校教學工作貢獻出自己的全部力量。
     以下是我的個人計劃:
     一、加強學習,提高個人道德知識素養(yǎng)
     個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。
     《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具,它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求。
     以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,一直在為工作努力的學習,總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。
     雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。
     因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
     所以,在今后的工作中我要加強學習,努力的提高個人的道德素養(yǎng),做一個好的榜樣!
     二、為人師表,以身為活教材
     教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。
     凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。
     雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。
     所以說師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。
     教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。
     要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。
     在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
     三、提高個人能力,加強自我道德修養(yǎng)
     作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。
     馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)?!?BR>     隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。
     因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。
     另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
     總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
     新的一學期開始了,為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。
     根據(jù)實際情況我擬定以下個人工作計劃:
     一、加強學習,提高認識
     讀書學習――注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。
     用教育理論武裝自己,為了自己的教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍.,如:《師生溝通的藝術(shù)》,《教學策略》,《教育新理念》,《課堂管理的策略》。
     除了讀有關(guān)教學的書籍外,我還要不斷去讀其它的書籍,來武裝自己的思想。
     二、以身立教,為人師表
     師德――教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)。
     教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。
     因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。
     加強自我管理――作為一名教師,我要時刻提醒自己,我服務(wù)的對象是很多的孩子,不能以自己的利益去犧牲孩子們的`利益。
     本學期,我將嚴格遵守勞動紀律,不遲到,不早退,不隨便串課要課。
     在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
     三、潛心教研,提高素質(zhì)
     教育教學離不開教學研究,為了提高自己的教學,我要積極向同伴學習,多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,并積極完成每周的教研,把握組內(nèi)開展的各種學習機會,向同組教師學習.在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量,嘗試課堂創(chuàng)新,改革傳統(tǒng)的教學方式---教師教,學生學,學生的學習興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學生的探究能力.在本學期中,我將運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂中出現(xiàn)的問題,并及時進行反思記錄.充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。
     四、關(guān)愛學生,無私奉獻
     本學期,我擔任xx年級數(shù)學教學工作。
     在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關(guān)系。
     在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關(guān)心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。
     在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。
     做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
     總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。
    本年度英語工作計劃篇十四
     新的一年開始了,新學期的教育教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。
     我將吸取上學年的教訓、收獲的經(jīng)驗,嚴格按照學校的要求,結(jié)合自己的實際工作水平和風格,腳踏實地地讓自己的教育教學能力再上一個臺階,努力爭做一名優(yōu)秀教師。
     一、教學方面
     1、課前認真閱讀教材及相關(guān)教輔,與同組教師交流、研討,不僅備教材,更要備學生,保證課前準備工作及時、充分。
     2、課堂教學要體現(xiàn)教為主導、學為主體的原則,做到扎實、有效。
     3、課后及時進行教學反思,記下教學中的成功與失敗及其改進方法。
     二、業(yè)務(wù)學習方面
     1、及時了解教育、教學動態(tài),學習最新教育、教學理念;
     2、經(jīng)常聽同組其他教師的課,學人之長,補己之短;
     3、記下自己教育教學的點滴成敗,尋找更好的方法;
     4、多讀書、多學習,正所謂“厚積而薄發(fā)”,用知識充實自己。
     三、教育學生方面
     1、繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成教育的強化,培養(yǎng)其良好的學習習慣、生活習慣;
     2、始終把安全教育放在首位;
     3、經(jīng)常組織學生參加集體活動,培養(yǎng)集體主義觀念;
     4、教給學生有效的學習方法,幫助其提高學習效率;
     6、了解每個孩子的特點,及時與家長溝通,做好學生家校聯(lián)系的紐帶。
     總之,點點滴滴,方方面面都需要在實際工作中落實,我一定要保持一種積極向上的心態(tài),不求最好,只求更好,我堅信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。
     ”學生情況分析:
     經(jīng)過上學期的深入接觸,我對班級的孩子有了一定的了解。
     我班有69人,個別孩子常常給我的課堂教學帶來許多的不便,但也是因此使我們班級充滿了人文氣息。
     從去年的檢測成績上看,我班孩子的課堂學業(yè)水平較好,在寫字方面讓我覺得較有一種成功的喜悅。
     在課外閱讀方面有部分孩子似乎已經(jīng)喜歡看課外書了,在語言表達方面,孩子們會講,但順序性不強,這可能與我的教學是脫不了關(guān)系的。
     為了更好地從事教育教學工作,現(xiàn)將本學期計劃如下:
     1.識字寫字教學
     本冊教材的識字量適當,多認少寫,既有利于提高閱讀能力,又有助于減輕學生負擔。
     在識字要求上,一是要求要適當,二是要承認學生間的差異。
     識字的第一步,可以放低要求:在語言環(huán)境中認識,就算認識。
     正因為識字是個長期的過程,所以,如何鞏固識字就成了識字教學的難點。
     教師要發(fā)揮創(chuàng)造性,采用多種多樣行之有效的方法,加強已認識的字的復習、鞏固工作,防止回生。
     專家認為,行之有效的辦法就是復現(xiàn),再復現(xiàn),通過不同場合,不同使用方法的多次復現(xiàn)達到鞏固識字的目的。
     只要從思想上重視,又采取切實可行的措施,生字的復習、鞏固是可以做到的。
     教材非常重視寫字教學。
     與第一冊識字完全分開不同,每課要寫的5-6個字都是本課中出現(xiàn)的,而且大多有一定的規(guī)律。
     指導寫字,要細致、到位,提倡教師邊指導邊板書,使學生不但能把字寫對,而且能把字寫好。
     最好每節(jié)課都讓學生動動筆,認真練習寫字。
     要切實保證寫字質(zhì)量。
     另外,在寫字教學中還要注意培養(yǎng)學生良好的意志品質(zhì)和良好的寫字習慣。
     識字課與閱讀課文教學要區(qū)分開。
     識字課重在認字、寫字,引導發(fā)現(xiàn)識字方法,培養(yǎng)識字興趣和識字能力,會寫字,寫好字。
     識字韻文讀熟即可,學生有興趣可以背下來,千萬不要講。
     2.閱讀教學
     閱讀教學,首先要重視朗讀的指導。
     在學生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上,指導學生讀出感情。
     這種感情不是教師強加給學生的,而是在教師指導讀書的過程中,學生自悟、自得的。
     在教學中,應(yīng)盡量避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導,而是引導學生入境,入情,充分體會到課文的情感因素,并在動情的基礎(chǔ)上,通過朗讀表達出自己體會到的感情。
     可以采用多種方式,如,教師范讀、給畫面配音讀、分角色表演朗讀、讀給小伙伴聽,等等。
     朗讀指導宜分層進行:1.范讀或配樂讀激趣;2.指導學生讀正確,重點是讀準生字、難字、多音字的字音,糾正地方音;不指導學生讀流利,在學生容易丟字、加字,不會斷句,容易讀破句等地方重點指導,還要糾正學生一字一字地讀或唱讀;4.指導學生讀出感情,重在課文情感基調(diào)(喜愛、贊揚、激動、說明)的把握,重在學生自讀自悟獲得情感體驗,再通過朗讀,把這種情感體驗傳達出來。
     在進行課文教學時,要尊重并鼓勵學生說出個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題之外,要鼓勵學生質(zhì)疑問難,獨立思考問題,敢于發(fā)表個人見解。
     要留給學生交流閱讀感受的時間。
     由于閱讀活動具有強烈的主觀性,學生總是以自己的思想認識、情緒態(tài)度、興趣愛好來評價賞析課文。
     因此,對同一篇課文或同一個人物,往往會產(chǎn)生不同的感受和反映。
     學生的這種極具個性的評價和賞析,有時會超越課文希望說明的道理。
     在這種情況下,教師不應(yīng)拘泥于統(tǒng)一的認識。
     只要沒有大錯,就應(yīng)當尊重學生的獨特感受,不要用單一的評價尺度來限制學生。
     針對低年級學生活潑好動,模仿能力強的特點,在學習課文時,經(jīng)常讓學生充分“動”起來,模仿文中人物的神態(tài),動作表演一遍,以加深對重點詞句的準確把握。
     實際上這對教師理解課文提出了更高的要求。
     教師教學用書在這方面做了相應(yīng)的改進,教材說明部分強調(diào)教師和學生一起對課文進行個性化的理解和感悟。
     因此盡量少對課文內(nèi)容作分析和歸納,而是用感受性和啟發(fā)性的語言對課文進行解讀,甚至“旁敲側(cè)擊”,以便拓寬教師的思維和想象空間,讓教師生發(fā)出自己的見解和感受。
     提倡教師自己去讀、去感受,然后才是參考、學習、借鑒。
     3、語文園地的教學
     “我的發(fā)現(xiàn)”
     ——名稱已經(jīng)顯示出鼓勵學生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)的意圖,在教學時不要包辦代替,要讓學生自主學習,主動發(fā)現(xiàn),并樂于跟同學交流自己的發(fā)現(xiàn)。
     教師還要鼓勵學生把這里發(fā)現(xiàn)的識字方法運用于今后的識字學詞之中。
     “日積月累”——鼓勵學生積累好詞佳句,并復習鞏固生字。
     教師可以創(chuàng)造多種形式,激勵學生主動積累詞句。
     有些老師創(chuàng)造的每天三分鐘背誦,是一個好辦法。
     “口語交際”——
     教材中八個口語交際的設(shè)計,既聯(lián)系專題,又貼近學生生活,從而使學生有話可說,易于達到相互交流、提高口語交際能力的目的。
     口語交際的教學,要重視創(chuàng)設(shè)情境,使學生入情入境地進行口語交際。
     在口語交際課之前,有的要提早布置準備工作。
     依據(jù)教學內(nèi)容,盡量模擬社會生活交際實際創(chuàng)設(shè)情境,形成良好氣氛,讓學生在這種情境氣氛中產(chǎn)生交際欲望,自由無拘無束地參與。
     只有這樣,學生的個性與創(chuàng)造思維能力才能得到充分的發(fā)展,從而提高教學效率,達到口語交際訓練的要求。
     在口語交際教學中,教師主要是創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)興趣、勾起話題、點撥引導,放手讓學生進行口語交際實踐,不作過多的指點,更不要有過多的.限制。
     課堂上,教師要全身心地投入,充分關(guān)注學生的學習狀態(tài),注意觀察和傾聽,要在學生充分表達的基礎(chǔ)上,給予點撥糾正,規(guī)范學生的口頭語言,更要善于發(fā)現(xiàn)學生充滿童趣富有創(chuàng)意的語言,點燃學生智慧的火花,創(chuàng)造生氣勃勃、極富動態(tài)性的課堂氛圍,形成有效的師生、生生互動。
     1、進一步鞏固會計核算改革工作
     搞好會計核算是做好學校財務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作,提高會計核算的水平。
     2、完善財務(wù)制度建設(shè)
     我們將在2014年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步制定和完善一些校內(nèi)財務(wù)規(guī)章制度,諸如:《清華大學非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財務(wù)管理辦法》、《清華大學二級核算單位會計工作制度》等,使會計工作有一個更加完善的制度環(huán)境。
     3、進一步加強財務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)
     我們將進一步開發(fā)財務(wù)專網(wǎng)在財務(wù)管理和會計核算中的作用;進一步加強財務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè),做好財務(wù)信息的日常發(fā)布工作,方便教師查詢,提高辦公效率;完善內(nèi)部報表制度,開發(fā)財務(wù)分析系統(tǒng),為決策提供科學依據(jù)。
     4、配合后勤部門做好社會化改革工作
     從財務(wù)角度認真總結(jié)2014年后勤改革的經(jīng)驗,修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟管理辦法,使其在自我發(fā)展的軌道上實現(xiàn)良性循環(huán);設(shè)立后勤專管員了解后勤財務(wù)狀況,幫助主管校長進行后勤理財;擴大后勤改革的范圍,制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法,配合后勤部門把后勤改革推向深入。
     5、加強會計人員的業(yè)務(wù)培訓,提高會計人員的整體核算水平
     2015年將定期對會計核算和使用天財財務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對會計人員進行業(yè)務(wù)培訓。
     結(jié)合2014年的決算和總復核中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對地對一些重點科目進行講解。
     6、拓寬、完善天財軟件在管理上的應(yīng)用
     2015年將重點開發(fā)為各系財務(wù)負責人和系會計人員使用的財務(wù)報表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計的財務(wù)指標評價系統(tǒng)。
     7、管好、用好各種專項經(jīng)費
     做好211工程的驗收檢查及財務(wù)文件的歸檔以及財務(wù)數(shù)據(jù)和財務(wù)統(tǒng)計分析工作。
     掌握985經(jīng)費的使用計劃(規(guī)劃),加強平日管理、檢查、分析和控制工作。
     8、清理會計檔案庫,開發(fā)票據(jù)管理軟件
     對所有的會計檔案進行整理、清查和分類,開發(fā)票據(jù)管理軟件,加強票據(jù)的管理和監(jiān)督。
     9、完成助學金一級核算工作
     在工資實現(xiàn)一級核算之后,完成助學金一級核算的動員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責任方面的工作,實現(xiàn)助學金的銀行.
     20xx年1月1日在村黨員大會上,我正式當選為村黨支部書記。
     從支部委員到支部書記,身上的擔子重了,心中也有了對于張泉村未來三年發(fā)展的計劃。
     我將緊緊圍繞推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)這個主題,以實現(xiàn)、維護和發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益為核心,以增加農(nóng)村基層黨組織政治功能和保持農(nóng)村基層黨員的先進性為重點,大力推進基層黨建和各項村政村務(wù)工作。
     一、狠抓班子建設(shè),不斷增強戰(zhàn)斗力和凝聚力
     以創(chuàng)建“五好”基層黨組織為載體,在班子建設(shè)、制度規(guī)范、村民自治上做足文章。
     一是以強化班子自身建設(shè)為首任,狠抓班子日常學習教育,加強支、村兩委班子對各項方針政策的學習與理解,提升班子整體政治素養(yǎng)。
     二是抓制度,規(guī)范干部行為。
     支村兩委黨員組長,全部實施目標管理考核,村干部實行上班制,做到責任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。
     以組長為骨干,以黨員為示范,以黨員服務(wù)隊及村用水合作社為推動力,發(fā)揮各級組織的積極性和重要性的作用,以培養(yǎng)農(nóng)村實用人才,維護穩(wěn)定,增強村民法制教育為重點。
     以規(guī)范制度為抓手,通過建立黨內(nèi)監(jiān)督制度、“村務(wù)、財務(wù)”雙公開制度等,增強了村務(wù)公開的透明度,融洽干群關(guān)系,營造民主管理、民主監(jiān)督的良好氛圍。
     通過開展創(chuàng)“五好”基層黨員組織活動,增強班子建設(shè),逐漸規(guī)范工作機制,得到群眾的普遍認可。
     二、著力黨員隊伍建設(shè),壯大組織力量
     為加強黨員民主建設(shè)的管理,提高黨員隊伍自身素質(zhì),改善黨員隊伍結(jié)構(gòu),促進黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用:
     1、為壯大黨員隊伍、完善黨員結(jié)構(gòu),認真做好黨員發(fā)展工作和入黨積極分子的培養(yǎng)工作,對政治立場堅定,思想進步,表現(xiàn)良好者及時吸收。
     黨支部定期聯(lián)系預(yù)備黨員和入黨積極分子,組織學習,加強溝通,及時了解思想動態(tài)。
     2、重視黨員教育工作,認真落實了“三會一課”的學習制度和電教工作。
     在黨員中廣泛開展經(jīng)常性教育,積極開展學習型黨組織創(chuàng)建工作,制定黨員干部學習培訓計劃,明確學習重點,不斷提高黨員的政治素質(zhì)和帶頭致富的本領(lǐng)。
     3、認真開展第三批村級學習科學發(fā)展觀活動,成立領(lǐng)導小組,以“堅持科學發(fā)展,保護原生態(tài),發(fā)展天然果品,實現(xiàn)生態(tài)富民”為活動主題,緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè),立足本村實際,開展學習實踐科學發(fā)展觀活動,以達到提高思想素質(zhì)、解決實際問題、實現(xiàn)科學發(fā)展的目標。
     4、為進一步深化黨員承諾活動,推進黨員民主政治思想建設(shè)和和諧社會主義新農(nóng)村建設(shè),廣泛開展黨員承諾活動。
     按照每個黨員個人提出的承諾事項,黨支部進行了逐一審定,做到公開承諾、履行承諾、評定承諾的要求,有能力的黨員全部簽訂承諾書和承諾手冊,并對黨員承諾事項予以公示,方便村民監(jiān)督。
     5、做好黨員管理工作,每季度召開一次黨員大會。
     認真開展黨員活動日活動,每月一次。
     完成黨員的半年和年終評議工作,公正、公開、民主。
     針對黨員的一貫表現(xiàn),年終評議出“五好黨員”。
     同時做好黨內(nèi)幫扶工作,針對困難黨員和老黨員同志予以幫助,解決他們的生活困難,送去黨組織的關(guān)心。
     三、基層民主政治建設(shè)
     1、落實重大事項黨員先知道、先討論制度,尊重和保障黨員的主體地位。
     黨支部每季度向黨員通報一次黨建工作,認真聽取廣大黨員的意見和建議,對黨員反映的重點問題及時給予解答。
     2、為促進村級民主決策的民主化、科學化水平,嚴格按照村級重大事項民主決策程序八步法進行,每季度召開一次民主生活會,針對我村的重大事項討論,嚴格實行票決制,并及時將情況向群眾予以公布,便于村民進行監(jiān)督。
     3、認真做好黨務(wù)、村務(wù)公開。
     在每季度的民主生活會上,做好黨建報告、村務(wù)報告、財務(wù)收支報告和理財小組監(jiān)督審計報告,保障村民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
     4、積極開展村民代表設(shè)崗定責和村民代表承諾制活動。
     村民代表根據(jù)自己的實際情況認領(lǐng)崗位,簽定承諾書,并將承諾事項進行公開公示。
     每季度對村民代表進行一次培訓,主要是村民在村民自治中的作用、公民的基本義務(wù)和村民自治等內(nèi)容。
     同時,完成村民代表的半年評議和年終評評議工作,并將評議結(jié)果進行公示。
     針對村民代表的一貫表現(xiàn),評議出“五好代表”。
     四、心系群眾,為群眾服務(wù)
     認真實施暢通民意工程,貫徹落實民情民意收集、調(diào)處、反饋制度,建立民情民意臺帳,設(shè)專人負責接待,及時解決村民們關(guān)心的難點、熱點問題。
     建立意見箱,熱線電話,保證24小時提供服務(wù)。
     做好“心連心懇談室”工作,制定兩委干部值班表,熱情禮貌接待,對于簡單問題,及時解決。
     對于復雜問題,上報兩委班子共同討論解決。
     五、狠抓經(jīng)濟發(fā)展,促進農(nóng)民增收,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)
     從支部委員到支部書記今后,我將繼續(xù)努力,更好的為村民辦實事、辦好事!我始終牢記“發(fā)展是第一要務(wù)”,以深化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為重點,帶領(lǐng)村民走上富裕之路。
     1.大力發(fā)展綠色果品生產(chǎn)。
     我村地處深山區(qū),主導產(chǎn)業(yè)為板栗、核桃、蘋果等。
     我們新班子將依托生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢,大力發(fā)展綠色無公害果品。
     2.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。
     依托原生態(tài)環(huán)境大力發(fā)展柴雞養(yǎng)殖。
     3.大力發(fā)展生態(tài)民俗旅游。
     著力發(fā)展民俗旅游戶,以戶為單位帶動全村的旅游發(fā)展。
     六、以實事為依托,急民之所急,提高村民生活質(zhì)量
     為了提高村民的整體生活質(zhì)量,我將以實事工程為著力點,今后三年主要進行以下工作:
     1. 完成東溝和東張泉兩個自然村的自來水工程,打井2眼,解決村民吃水難問題。
     2. 硬化西張泉至段洼寺道路。
     3. 完成對村千畝蘋果樹的改良工作。
     與先進村比,我們張泉村差距還很大,但我相信在鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導下,通過我們班子成員及全體村民的共同努力下,張泉村一定能擁有更加美好的明天。
    本年度英語工作計劃篇十五
    做好基礎(chǔ)的行政人事工作,所有綜合管理部的員工將協(xié)同各部門做好基本服務(wù),而涉及對公司的考勤、公司的規(guī)章制度的違反、公司獎懲制度的執(zhí)行等方面的問題,對所有違者人員將按公司相關(guān)規(guī)章制度嚴格執(zhí)行。
    行政工作整體上非常繁雜,每件事情所花費的時間不多,但累積下來就很容易有所疏漏,而具體行政工作將會涉及房租、房租水電費、工傷醫(yī)療、勞動糾紛、對外發(fā)文發(fā)函聯(lián)絡(luò)等等一切事務(wù)。所以要求綜合管理部在日常的工作過程中能夠養(yǎng)成很好的材料整理習慣及具體事件的工作流程,這樣才能夠提高工作效率,最終才能夠擠更多的時間進行其它工作。
    (二)、進一步完善公司的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責,完成公司各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供事實依據(jù)。
    也正因為綜合管理部工作的繁雜性,使其更能夠認識到,其它部門的中層不應(yīng)當被日常繁瑣牽引住手腳。公司應(yīng)當制定一個規(guī)范的組織架構(gòu),確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責,使每個部門、每個職位的職責清晰明朗,做到既無空白、也無重疊,爭取做到組織架構(gòu)的適用。當明確了具體的工作內(nèi)容,我們才能夠在進行招聘時找到最合適的員工進行工作。
    公司的組織結(jié)構(gòu)既不能夠過于簡單,避免因為人員緊張造成工作權(quán)責不清,也不應(yīng)過于繁雜,避免上下級層層報告,降低工作效率。
    (三)、完成日常招聘與配置。
    綜合管理部要按既定組織結(jié)構(gòu)和各部門各職位工作分析來招聘人才,滿足公司運營要求。也就是說,盡可能地節(jié)約人力成本,盡可能地人盡其才,并保證組織高效運轉(zhuǎn)。
    招聘工作基本方案:
    以網(wǎng)絡(luò)招聘為主,各種招聘會設(shè)攤為輔,具體情況要視公司發(fā)展情況及公司各部門的用人情況而定,招聘前應(yīng)做好準備工作,如用人需求、薪資待遇、用人條件、攤位費等等具體招聘信息的草擬安排。
    (四)、推行薪酬管理、實行公平的薪酬制度。
    公司目前的薪酬制度不夠科學化,對于中層管理來說,一個月工資的構(gòu)成部分不清楚,發(fā)放工資也不讓本人確認,這是嚴重違反《會計法》的行為,根據(jù)目前民營企業(yè)的薪酬體系一般來說是由以下幾方面組成的:基本工資+績效獎金+全勤獎+職務(wù)津貼=月工資。(現(xiàn)在有的民營企業(yè)還增加學歷獎金,因為這樣,可從更大程度上激發(fā)員工的自我學習的動力,同時也激發(fā)員工的工作熱情,而不是不管我怎么工作,都拿同樣工資的這種心態(tài))。
    1、計劃設(shè)立福利項目:全勤獎、員工生日慶生會、節(jié)日費。
    2、計劃制訂激勵政策:年度優(yōu)秀員工評選表彰、內(nèi)部升遷和調(diào)薪調(diào)級制度建立,員工合理建議(提案獎),對部門設(shè)立年度團隊精神獎,建立內(nèi)部競爭機制。
    而提高績效考核的嚴肅性和有效性。績效考核工作的根本目的不是為了罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工,而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競爭機制,持續(xù)不斷地提高工作效率,培養(yǎng)員工工作的計劃性和責任心,及時查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,從而推進企業(yè)的發(fā)展。
    績效考核要注意的問題:
    1、績效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此綜合管理部在保證績效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上,要做好績效考核根本意義的宣傳和釋疑,從正面引導員工用積極的心態(tài)去對待績效考核,以期達到通過績效考核改善工作,校正目標的目的。
    2、績效評價體系作為綜合管理部開發(fā)的新生事物,在操作過程中難免現(xiàn)一些意想不到的困難和問題,綜合管理部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議,及時調(diào)和改進工作方法。
    3、績效考核工作本身就是一個溝通的工作,也是一個持續(xù)改善的過程,綜合管理部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通,確??冃Э己斯ぷ鞯捻樌M行。
    (六)、大力加強員工司紀司規(guī)、日常行為規(guī)范的培訓。
    1、計劃每月5日由綜合管理部主講,內(nèi)容為《員工行為守則》、《考勤管理制度》、《勞動法》。
    2、協(xié)助項目中心培訓,培訓時間看《年度培訓計劃》。
    3、協(xié)助人才中心培訓,培訓時間看《年度培訓計劃》。
    (七)、培育和建設(shè)企業(yè)文化。
    企業(yè)文化是一個企業(yè)精神,是她的內(nèi)在力量,公司的企業(yè)文化直接體現(xiàn)了公司的工作理念與管理模式,在企業(yè)中,僅僅用薪金留人是不夠的,還要用企業(yè)文化去吸引人、去感化人。
    企業(yè)文化的建設(shè)主要包括以下兩個方面:。
    1、組織結(jié)構(gòu)清晰,戰(zhàn)略導向明確,綜合管理人員應(yīng)該協(xié)助企業(yè)管理者制定一個好的組織結(jié)構(gòu),并制定戰(zhàn)略目標,從而形成一個完善的團結(jié)的團隊。
    2、注重企業(yè)形象建設(shè),包括物質(zhì)形象和精神形象,物質(zhì)形象包括司容、司貌、產(chǎn)品、公司設(shè)施等,精神形象包括員工精神面貌、企業(yè)風格、人文環(huán)境等。企業(yè)文化的建設(shè)需要全體員工的參與,隨著我們公司各項工作穩(wěn)步開展,會逐步建立起來,當然一定要本著實事求是的原則,要能夠體現(xiàn)公司的自身特點、發(fā)展方向、管理模式,真正的使企業(yè)文化滲透到每個角落、深入到人心。
    (八)、建立內(nèi)部縱向、橫向溝通機制,調(diào)動公司所有人員的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內(nèi)部關(guān)系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展加強企業(yè)內(nèi)部溝通,綜合管理部門應(yīng)當多組織大家活動,與此同時,各部門員工如果有什么新的點子也可以向綜合管理部人員反映;綜合管理部人員做好公司的集體活動,增強公司各部門員工之間的感情,使大家在一個相對寬松的條件下,能夠為公司的發(fā)展獻言獻策,推動公司向更好的方向發(fā)展。
    流動性較大,選擇也多,所以綜合管理部人員要能夠及時預(yù)見員工的流動信息,做好員工的離職手續(xù)辦理,既不因為員工離職而給公司的工作及公司根本利益受到損失,同時也不侵犯勞動者基本的合法權(quán)益。
    公司為了了解員工身體健康狀況,預(yù)防疾病的傳染,計劃每年組織一次全體員工體檢,具體時間另行通知;確保員工以最飽滿的精神狀況投入到工作中。
    (十一)、員工旅游、拓展訓練、年終表彰大會的策劃,形成企業(yè)文化一部分,通過以上這活動,來增強員工的集體榮譽感,調(diào)動員工的團隊向心力,體現(xiàn)公司的人性化管理,勞逸結(jié)合,既緊張又活潑。
    本年度英語工作計劃篇十六
    好的工作計劃能夠讓工作事半功倍。所以為更好的開展工作,特擬定如下工作計劃:
    1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排
    2、安全教育工作,是開展各項教學活動以及校外活動的重中之重。
    3、認真制定各項教學計劃
    4、加強集體備課管理制度、加大教學檢查力度。全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務(wù)。
    5、加強課外體育工作的開展,全面提高學生的做操和進退場質(zhì)量。開展群眾體育活動,加強各項活動的宣傳、制定和組織實施。
    (一)加強體育教師的理論學習和業(yè)務(wù)學習。
    (二)抓好新操(廣播操、自編操、武術(shù)操)的教授工作,保證課間操質(zhì)量。
    (三)加強對體育工作的管理
    本年度英語工作計劃篇十七
    xx年已經(jīng)過去,為了做好xx年公司的財務(wù)工作,使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用?,F(xiàn)特擬訂公司xx年財務(wù)人員工作計劃。
    首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。
    1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
    2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系.
    3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的'收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
    4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。
    總之在xx年里,繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高公司財務(wù)人員操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成xx年工作計劃的各項任務(wù),為xxx公司的穩(wěn)健發(fā)展做出更大的貢獻。
    本年度英語工作計劃篇十八
     一、指導思想:
     圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以科學的辦學理念為先導,以精細化的學校管理為抓手,強化課程改革,深入實施素質(zhì)教育,堅持特色辦學,統(tǒng)籌推進重點工作,全面提升辦學效能,為辦好人民滿意的教育,為全區(qū)小學優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標的實現(xiàn)做出新的貢獻。
     二、主要任務(wù):
     1、以效能評估促進全面發(fā)展。
     深入分析《江寧區(qū)中小學辦學效能評估方案》各項指標,梳理學校各項工作,強化管理,爭取在2012年全區(qū)中小學辦學效能評估和先進學校評比中有好的成績。
     2、以精細化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。
     以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標,踐行“輕負高效,促進學生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學理念,以精心的態(tài)度,實施精細的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學質(zhì)量。
     3、以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。
     一是啟動學?!懊麕煛惫こ?,打造校內(nèi)名師,力推區(qū)內(nèi)名師,爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。
     三、具體工作:
     (一)、德育工作
     整合德育功能,規(guī)范學生行為,全方位、細致地落實好學生的常規(guī)管理,引導未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習慣。
     1、強化德育意識,抓好班主任隊伍建設(shè)。
     發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴格落實班主任例會制度,組織學習《德育工作規(guī)程》,開展班主任培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。
     以評選“優(yōu)秀中隊輔導員”“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。
     2、重視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設(shè)。
     加強行為規(guī)范教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。
     結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求,利用晨會、班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓練,注重細節(jié),特別是抓好學生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,切實培養(yǎng)學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。
     3、開展好系列主題教育活動。
     利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學生良好品格。
     4、開展好讀書節(jié)系列活動。
     德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,引導學生多讀書,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會,展示學生、教師的閱讀成果,打造書香校園。
     5、重視心理健康教育。
     以《中小學心理健康教育綱要》為指導,落實各項心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),增強學生適應(yīng)能力和抗挫能力。
     對學生要注意抓好留守學生、學困生和習困生的心理輔導;對教師要注意考前復習時的心理疏導。
     心理咨詢室要定期開放。
     6、落實教育三結(jié)合。
     溝通才能理解,理解才會支持,所有教師要多了解家長,多與家長溝通,調(diào)動家長的積極性,與家長智慧相處,德育處要積極督促并參與班級的家長會,深入管理,合力育人。
     另外要爭取社會支持,使用好家校通平臺和學校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長學?!睓谀恳皶r更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。
     上半年要重點開好六年級的家長會,下半年開好一年級的家長會,其他年級每學期至少開一次家長會。
     (二)、教學工作
     以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學教學常規(guī)工作精細化管理實施意見》為標準,進一步規(guī)范辦學行為,在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實,引導教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學,促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質(zhì)量的雙贏。
     1、加強常規(guī)管理,規(guī)范教學行為。
     一是認真學習《江寧區(qū)中小學教學常規(guī)工作精細化管理實施意見》,了解《意見》中八個方面的具體要求,并在教學中自覺加以執(zhí)行。
     2、以人為本,全面提高教學質(zhì)量。
     一是強化低段學生的學習習慣、學習興趣的培養(yǎng)。
     制定具體的學習習慣要求,健全表揚激勵制度。
     二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復習指導工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。
     三是組織期末語文、數(shù)學、英語學科教學質(zhì)量調(diào)研,教導處要及時分析,及時通報,督促教師及時調(diào)整改進。
     四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強化家校合作,共同做好學困生和習困生的幫扶、教育工作;五是組織學生參加“數(shù)學與生活”等教研室組織的相關(guān)學習競賽活動。
     3、重點帶動,全面提升教師素質(zhì)。
     一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學研討活動,其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,引導教師加強教學基本功的訓練與提升,促進教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻課活動,引領(lǐng)教師更新教學理念,學習先進教學方式,反思個人教學情況,加快課堂教學改革,打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學;三是圍繞區(qū)級基本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓練,讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。
     4、抓珠心算特色發(fā)展,引領(lǐng)校本課程建設(shè)。
     校本課程多樣化是為學生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。
     我校的珠心算教學一直開展得有聲有色,我們應(yīng)該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,繼續(xù)做大做強。
     而我校的體、音、美設(shè)施和師資已初步到位,面上學生的素質(zhì)需要提升,更需要精英項目和團隊的出現(xiàn),今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。
     本學期,教導處要做好校本課程多樣化建設(shè),重點開設(shè)三到五個供學生選修的課程,學校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項目,每位學生分別學習一個藝術(shù)和體育特長。
     5、細化教育信息管理。
     信息技術(shù)服務(wù)教學的功能毋庸置疑,與學科教學的整合,也越來越受到教師的重視。
     全年主要工作是:一是加強技術(shù)培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,上半年主要做好部分班級、學科教師電子白板的培訓,促進教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高。
     二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用、保養(yǎng)的相關(guān)制度,規(guī)范設(shè)備使用與保管,用好信息技術(shù)設(shè)備。
     三是完善校園網(wǎng)站的管理,各分管領(lǐng)導要及時更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項技術(shù)支持工作;五是利用電子屏幕以及學校網(wǎng)站及時宣傳學校的大事。
     (三)教研工作
     教而不研則淺,研而不教則空。
     只有兩者相輔相成,學生才能真正受益。
     1、集體課題引領(lǐng)學科課堂改革。
     圍繞新立項的集體課題《小學專題式研究性學習的實踐研究 》認真開展好研究。
     引領(lǐng)教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂。
     2、細化個人課題過程管理。
     上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間,每一位教師都要做到:一是結(jié)合自己的課題上好研究課,分學科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會,樹立成果意識,不能流于形式,嚴禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象;三是教科室建立個人課題管理手冊,督促教師個人課題研究有實效;四是適時開展一次片級個人課題展示活動,為教師提供交流平臺。
     3、注重成果轉(zhuǎn)化。
     隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,每位教師在平時的教學中,做有心人,從事草根研究,注重教研成果的轉(zhuǎn)化,最終為提升質(zhì)量服務(wù)。
     一是引導教師在教學過程中開展教育科研工作,積極撰寫教后反思、聽課反思等活動,選出優(yōu)秀作品參加上級評比。
     二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學習,邀請專家來校指導,安排教師參與校、區(qū)、市級科研培訓;特別鼓勵中老年教師勤動筆,積極參與各級成果評比,使教師們的教科研能力得到深度提升。
     三是注意總結(jié)。
     開設(shè)學校教科研講壇,讓一等獎、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗。
     (四)、體衛(wèi)藝及科技工作。
     嚴格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”,保證學生身心受益,同時加大藝術(shù)科技等教育,促進學生全面發(fā)展。
     1、體育工作抓提升。
     規(guī)范課堂教學行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動;全面推進《學生體質(zhì)健康標準》的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;籌辦好麒麟小學第十三屆秋季田徑運動會。
     落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動,力爭取得優(yōu)異成績。
     2、衛(wèi)生工作抓細致。
     進一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機制,提高學生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
     加強學校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設(shè),利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。
     抓好“兩操”的落實,做好預(yù)防近視,預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,定期對全體學生進行一次體檢。
     完善衛(wèi)生檔案。
     3、藝術(shù)科技工作抓落實。
     音樂、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學校素質(zhì)教育的重要組成部分,要以新課標為指導,認真抓好課堂教學的研究,同時要切實抓好書畫、合唱、三模、科技、英語短劇、鼓號隊等社團的訓練,保證時間和人員,爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。
     和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié)。
     (五)安全工作
     安全法制辦要在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的安全隱患進行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。
     在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。
     1、強化安全意識,提高師生的自護能力。
     一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動,鍛煉學生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),增強學習處理突發(fā)事件能力,保證每學期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認真學習國家的法律法規(guī),嚴格遵守省廳“五嚴”規(guī)定和市局“三要八不準”。
     2、加強飲食安全管理。
     今年學校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴格把好食品采購的源頭關(guān)。
     3、加強交通安全教育。
     強化乘車安全,及時登記乘車學生,堅持做好護導上車及交接手續(xù)。
     與街道、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學生交通安全。
     4、加強校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學環(huán)境。
     一是開展多種形式的教育活動。
     利用每周一升旗、班會等時間,集中進行安全教育。
     二是層層簽定目標責任書。
     學校校長與科任教師、職能部門,班主任與學生家長層層簽定,劃清責權(quán)關(guān)系。
     三是定期召開安全工作會。
     通過召開各班班主任參加的安全會議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
     (六)隊伍建設(shè)
     未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。
     學校的師資強,發(fā)展前景才越大。
     用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。
     因此隊伍建設(shè),全年要做好以下幾件事:
     1、認真學習。
     最近教育部頒布了《中小學(幼兒園)教師專業(yè)標準》,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面,這是我們加強教師建設(shè)的保障、指導、依據(jù)和指南。
     每位教師要對照《中小學(幼兒園)教師專業(yè)標準》,認真學習找差距,通過自己補、學校幫助補等形式開展“達標”活動,自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。
     2、弘揚師德。
     我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設(shè)的目標追求,教師要為人師表,領(lǐng)導干部要為師之表。
     一是要加強經(jīng)常性的教育。
     在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的`正氣。
     二是樹立師德典型。
     通過家長評、學生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進集體和個人,予以表彰和獎勵,強化正面引導。
     三是建立機制。
     面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強外力監(jiān)督。
     四是加大考核權(quán)重。
     對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評優(yōu)評先、職稱晉升、職級認定上實行“一票否決”,且三年內(nèi)不予考慮,在績效工資考核中也要給予體現(xiàn)。
     五是骨干示范。
     區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標兵,帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)定、規(guī)范,特別是要自覺拒絕有償家教,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書。
     (七)保障工作
     學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務(wù),為師生主動服務(wù),敢當勤務(wù)員。
     1、樹立服務(wù)意識,強化服務(wù)功能。
     后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務(wù),確保教學需要。
     充分利用好春季大好時節(jié),精心設(shè)計,積極創(chuàng)造條件,用二、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能就餐滿意;年內(nèi)實現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺),以滿足教學用電需要。
     2、嚴格校產(chǎn)管理。
     校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)督賠償,使物盡其用。
     3、加強校務(wù)公開。
     凡是涉及學校重大事項,教師關(guān)心的熱點事、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,接受監(jiān)督。
     特別是要嚴格規(guī)范教育收費,嚴格執(zhí)行“收費制度”,嚴禁亂收費,杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為。
     不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
     4、規(guī)范做好學校圖書、檔案管理工作。
     學校的閱覽室要及時整理好書籍,定時開放,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責,及時收集裝訂好學校的相關(guān)資料。
     5、抓好工會、共青團工作。
     學校工會、共青團要樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。
     工會要及時組織召開教代會,激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學校發(fā)展出謀劃策,每年召開兩次。
     高山立馬心胸闊,大海揚帆事業(yè)興。
     提升辦學品位,打造學校品牌,是麒小人的共同目標。
     校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團結(jié)、艱苦奮斗,學校工作一定會再創(chuàng)輝煌!
     一、認真完成教學任務(wù)
     1、在這一學期中,完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學任務(wù)。
     以單元教學為“點”,以讀寫實踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學思路。
     “自讀課”必以學生自學為主,強調(diào)自學課型的內(nèi)在特點和學法指導,不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
     2、重視文言文閱讀能力培養(yǎng),把學習重點放在積累文言知識,理解文章內(nèi)容,增強學生文化功底之上。
     增強學生文化底蘊。
     指導學生對傳統(tǒng)文化經(jīng)典《論語》的學習,幫助提升傳統(tǒng)文化素養(yǎng)并強調(diào)對古詩文名篇的記誦,補充有關(guān)文言知識,鞏固文言文閱讀的知識基礎(chǔ),并能在閱讀實踐中舉一反三。
     3、能夠引導學生養(yǎng)成對名著的閱讀,幫助開闊視野,陶冶情操,提高文化素養(yǎng)及審美能力。
     薦學生閱讀《名著導讀》和課外閱讀書籍,擴大學生閱讀量,不斷提高語文積累和素質(zhì)。
     備課組統(tǒng)一安排在教材教學過程中,安排一定的是課時講授《論語》并引導學生進行學習。
     4、加強作文的寫作,提升作文水平。
     二、積極參與教研活動
     本學期擔任備課組長,能在每周的備課組會上認真組織組員,共同探討語文課題,并積極參與集體備教《家導讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。
     同時積極聽課,認真參與評課。
     本學期還繼續(xù)參與語文組的 “傳統(tǒng)文化與語文教學” 課題的研究,順利完成多篇論文結(jié)題。
     積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學教研活動;多聽其他老師的課,。
     三、繼續(xù)教育計劃
     關(guān)注有關(guān)教育教學改革的文章,不斷更新教育教學理念。
     同時,面對新課改,積極進取,以新課改的思想指導自己的教學,以期通過不斷地學習,提高自身的教育教學水平。
     四、教學反思。
     在教學過程與教研小組學習過程中,我認識到自身教學上存在的一些不足之處,在以下這些方面還要多加改進。
     1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學生的主觀能動性,讓學生多想多說多練;2.進一步將課堂教學與課后練習結(jié)合起來,督促學生鞏固所學知識;3.指導學生開展課外閱讀,擴大學生知識面,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維思維和理解能力;4.和學生多進行交流,特別是給學生強調(diào)一種意識,語文能力的提高是循序漸進的,經(jīng)過一定的訓練是有效果的。
     如果認為學和不學作用不大,是一種非常危險的信號。
     學無止境,教無定法,我將在接下來的教學過程中繼續(xù)完善我的教學工作。