總結(jié)是成長的階段性記錄，每一個階段都值得被留存。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇一
女：祝福你前途無量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學(xué)們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮!
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：謝謝大家!
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇二
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的`勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實力。希望你們永遠珍藏大學(xué)生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表———教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學(xué)們，———學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)。
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇四
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨~~小學(xué)20~~屆畢業(yè)晚會活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇五
甲：今天，學(xué)校因我們而精彩。
乙：明天，學(xué)校因我們而自豪。
甲：今天，我們是學(xué)校的主人。
乙：明天，我們是祖國的棟梁。
甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌。
乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來！
合：祝老師、同學(xué)們健康快樂！
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇六
琢：到這個時候，我們真切地意識到：我們畢業(yè)了。
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對彼此說珍重。
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的`不愿說再見。
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春。
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂章。
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師迪：親愛的同學(xué)們。
凡：朝夕相處的同窗好友們策：親愛的兄弟姐妹們，大家合：晚上好。
婷：歡迎大家來到哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）。
琢：今晚到場的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。（贊助商）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來表示歡迎。
結(jié)束語：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠。讓我們銘記過往的時光，想著未來，揚帆遠航！
策：我們將遠行，帶著對大學(xué)深深的眷戀和對未來的無限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）20xx年畢業(yè)晚會到這里就要結(jié)束了。
琢：讓我們輕聲說再見，一起唱響這首歌，朋友們合：再見！
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇七
合：大家早上好！
甲：今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節(jié)，因為這是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過的節(jié)日。
乙：我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，最后一次相聚在一起。
甲：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
乙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：時光飛逝，再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
乙：不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了，成長的路上有悲也有喜，有笑也有淚。道路在伸展，高山在盤旋，天空在升高，我知道我已經(jīng)長大了，我是真的長大了！
請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》。
甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。
乙：六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場、碧綠的草坪，無不留下我們的足跡。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙：一切的一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。（播放視頻《我們的這六年》）。
甲：有這樣一首歌，它唱出了我們的心聲；
乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂，我們的情誼。
甲：我們唱著這一首歌，走進了校門；
乙：我們唱著這一首歌，又將走出校門。
甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后，不管我們走到什么地方，我們的心中都會唱著這首歌！同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。
乙：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說的太多太多。
乙：是啊，我們在這里度過了人生最無暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來讓我們說說自己的心里話。（學(xué)生說）。
生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲；
生2、是老師帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂；是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽；是老師給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。
甲：我建議：讓我們一起向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠一躬！并說：謝謝老師的教導(dǎo)！
乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現(xiàn)場看我們，但我們還要大聲的說，我們不會忘記您，馬老師。
甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識毫無保留地傳授給我們；課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴，我終生難忘。
乙：不光同學(xué)們心中想說的太多太多，其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。（老師說）。
甲：即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班同學(xué)分開。
乙：也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會分開。但是陽關(guān)總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。
乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有。
太多太多的不舍，太多太多的惜別?！跋嘁姇r難別亦難”?！断嘁姇r難別亦難》音樂起。
合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們請你們相信我們，在今后的日子里我們會努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)母校、不忘記老師們的諄諄教導(dǎo)?。ㄈ嗪希Q不會忘記！??！
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇八
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
b：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學(xué)校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說些什么?
b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說些什么?
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇九
合：大家晚上好！
男：母校，是一棵參天大樹，庇護著茁壯的幼苗。
女：母校，是一艘乘風(fēng)快船，滿載著前行的希望。
男：今天，我們相聚在如意情生態(tài)園，見證我們成長的步伐。
女：今天，我們舉行隆重晚會，分享求學(xué)路上最美好的時光。
合：我們從這里起航！
男：我宣布，xx實驗學(xué)校小學(xué)部六年級“滿載夢想揚帆啟航”畢業(yè)晚會——。
合：現(xiàn)在開始！
女：下面請允許我介紹出席本次畢業(yè)晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)：
男：我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的到來。
歡迎你們！
女：一路播種一路行，一路筑夢一路歌。
男：有請xx傳奇人物——xx董事長xx先生致辭。
女：謝謝x懂事長充滿智慧與祝福的話語。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因為自信，所以我們迎難而上，永不言棄；因為自信，所以我們越挫越勇，堅強不屈。有請六（x）班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
（學(xué)生演唱）。
男：感謝六（x）班同學(xué)自信的演唱。有夢就有希望，有夢就要堅持。
女：在追夢的路上我們永不放棄，有請六（x）班為我們帶來手語舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板，記下老師無限的深情；
女：一尺講臺，映著老師高大的身影；一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。（主持人敬禮）
男：有請六（x）班為我們帶來表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競技項目，有請六（x）班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢恒久比天長。
男：有請六（x）班為我們帶來歌舞表演《隱形的翅膀》。
男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們再次把歌唱，將我們的思念獻給你——。
女：有請六（x）班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛！
女：放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上！
男：下面請欣賞六（x）班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過青蔥年華，留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請六（x）班為我們帶來表演唱《那些花兒》。
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來吧！朋友，伸出你的手，永遠一家人。
女：掌聲歡迎國六（x）閃亮登場，為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛。
女：誰言寸草心，報得三春暉。
男：我們走進為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬！
女：下面請六年級（x）班家長代表講話并為學(xué)校獻上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長對學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們！
女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男：感恩之心在我們每個同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對學(xué)校、對老師的愛！
女：有請六（x）班為我們帶來詩朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
男：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
女：分別的時刻，我們依然牽掛著老師的心。有請六（x）班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。
男：伴著葉老師的深深祝福，我們敬請周校長為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。
（校長頒發(fā)禮品）。
女：今天，我們畢業(yè)了。明天，我們將開啟新的征程。
男：但我們有很多很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
女：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
男：今天，依依惜別之際，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！掌聲有請x校長致辭。
女：可親可敬的x校長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
我們不會辜負(fù)您的期望！
男：青春歲月，無人能替代。夢想，未完。
女：放心去飛，勇敢去追。追求，無限。
男：昨天，我們以學(xué)校為榮！
女：今天，我們從這里起航！
合：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！
男：xx實驗學(xué)校小學(xué)部六年級“滿載夢想揚帆啟航”畢業(yè)晚會。
合：——到此結(jié)束！再見！
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xxxx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xxxx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十一
合：大家晚上好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）。
乙：謝謝x校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵！
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）。
乙：謝謝x同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十二
合：大家晚上好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十三
p副標(biāo)題e。
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有(內(nèi)容來源好)著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒?，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴(yán)厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學(xué)為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。
a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過兒童節(jié)了，這就是我們長大的標(biāo)志。
b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長大的標(biāo)志。
合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長大了!”
a：燕子長大了，總有離開媽媽的那一刻。
b：雛鷹長大了，總有自己生活的那一天。
合：我們長大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。
b：首先請xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
聯(lián)歡會表演程序。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：(現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請)。
1、??
2、??
二、全班齊唱《童年》。
三、同學(xué)說一說這六年生活的感想或?qū)ξ磥淼你裤健?BR> (每一個同學(xué)都必須說)。
四、學(xué)生表演節(jié)目。
1、敲鼓傳球。
鼓停后，球在哪個同學(xué)的手上，哪個學(xué)生就給大家表演一個節(jié)目。(表演的節(jié)目不能重復(fù))。
2、心心相印。
違反規(guī)責(zé)，就表演一個節(jié)目。)。
a猜出后，獎該學(xué)生(糖、水果、筆??)。
b猜不出的，“罰”該生表演一個節(jié)目。
3、學(xué)生自愿表演節(jié)目。
五、大家互相贈送小禮物(自制的卡片或禮物、激勵的話語和祝福、寫同學(xué)錄??)。
六、播放《同桌的你》，大家一起唱。
七、老師再說一點祝福的話。
八、結(jié)束。
結(jié)束語。
男：多么難忘的時光，
女：多么難忘的童年啊。
男：我們雖然無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。
女：我們可以主宰自己的命運。
合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學(xué)們一生平安!!!!
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別。可是，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴(yán)厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕。現(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學(xué)為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十四
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方，讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
生2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長！
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》。
（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
（教師朗誦節(jié)目）配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了！請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請讓我們一起說：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動播放）。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光；
師1：你的冷暖始終有人掛在心間；
師2：你的甘苦始終有人時刻掛念；
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻；
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言；
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣；
師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請同學(xué)們一起說：爸爸（媽媽），我愛您！
師2：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（x校長講話）。
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園；
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2：此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見！
師合：孩子們，再見！
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十五
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位老師。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
張：首先歡迎各位~~級的學(xué)長學(xué)姐來~~~觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認(rèn)識一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎~校長為大家講話!
……。
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝~校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
卜：我們的目的只有一個，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，因為我們知道，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張：今晚的~~~屬于~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場專為你們而設(shè)的晚會，但同時也是你們在~~欣賞到的最后一場晚會。
楊：此時此刻，我們的心情和各位~~級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在~~級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在~~的生活，而三年后的今天，各位又將在~~，~~級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在~~的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。~~三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關(guān)系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的~~時光。
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六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十六
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
男：今天這個特殊的日子，是個值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)典禮。
男：時光荏苒，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
男：請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意，獻上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。
女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請聽6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：今時今日，盛夏暖暖的陽光，和著動人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
女：此時此刻，相約美麗的花期，舞動盈盈綠意，讓我們訴說對母校的無限眷戀!
男：請6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來的時候》。
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
3、教師。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍--不--得!
男：請6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻給所有同桌!
我們不會忘記!一小不會忘記!歷史不會忘記!下面，有請裴校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)。
女：此時此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
男：祝愿老師們工作順利，健康快樂!請欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合。
唱《我們美麗的祖國》!
(在校學(xué)生致歡送辭)。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此。
互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
女：人的`一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女：請6.1班蘇帥、李思藝，6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長》。
男：時光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對往。
事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?下面請畢業(yè)生代表致答謝辭。
女：下面請全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活;遵紀(jì)守法，文明做人;努力學(xué)習(xí)，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽;為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長!
女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚帆遠航!
男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達我們此時的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時，寬城一小永遠有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，寬城一小永遠是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠航的燈更絢麗，愿大家永遠健康、快樂、平安!
合：xx屆寬城第一小學(xué)六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇一
女：祝福你前途無量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學(xué)們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風(fēng)放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮!
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧!
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
女：謝謝大家!
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇二
大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力；感謝你們的`勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學(xué)校更富實力。希望你們永遠珍藏大學(xué)生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
請校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
第三項：請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項：請教師代表———教授發(fā)言。
第五項：請——院長講話。
同學(xué)們，———學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學(xué)們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們?；丶铱纯?，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，——學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的可愛的同學(xué)。
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇四
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨~~小學(xué)20~~屆畢業(yè)晚會活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇五
甲：今天，學(xué)校因我們而精彩。
乙：明天，學(xué)校因我們而自豪。
甲：今天，我們是學(xué)校的主人。
乙：明天，我們是祖國的棟梁。
甲：讓我們高舉星星火炬，唱響新時代的畢業(yè)歌。
乙：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來！
合：祝老師、同學(xué)們健康快樂！
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇六
琢：到這個時候，我們真切地意識到：我們畢業(yè)了。
婷：今天，我們畢業(yè)了，我們帶著微笑對彼此說珍重。
東：今天，我們畢業(yè)了，我們真的`不愿說再見。
策：但是今晚，讓我們收起離別的感傷，共同分享激昂的青春。
琢：今晚，讓我們放飛心中的理想，暢想青春的華美樂章。
東：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師迪：親愛的同學(xué)們。
凡：朝夕相處的同窗好友們策：親愛的兄弟姐妹們，大家合：晚上好。
婷：歡迎大家來到哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）。
琢：今晚到場的嘉賓有院系的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員老師。（贊助商）讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的到來表示歡迎。
結(jié)束語：
婷：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此。琢：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們繼續(xù)努力，搏擊人生。
迪：帶著依戀，懷著憧憬，讓我們點燃生命的怒放，暢想青春的飛翔。
東：歲月荏苒，漸行漸遠。讓我們銘記過往的時光，想著未來，揚帆遠航！
策：我們將遠行，帶著對大學(xué)深深的眷戀和對未來的無限憧憬。
凡：我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風(fēng)雨的洗禮。
婷：哈爾濱工業(yè)大學(xué)（威海）20xx年畢業(yè)晚會到這里就要結(jié)束了。
琢：讓我們輕聲說再見，一起唱響這首歌，朋友們合：再見！
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇七
合：大家早上好！
甲：今年的六一對于我們來說是一個難忘的兒童節(jié)，因為這是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過的節(jié)日。
乙：我們帶著同窗之間的情誼，帶著對母校的留戀之情，帶著對美好未來的向往，最后一次相聚在一起。
甲：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
乙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：時光飛逝，再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
乙：不知不覺我們已經(jīng)慢慢長大了，成長的路上有悲也有喜，有笑也有淚。道路在伸展，高山在盤旋，天空在升高，我知道我已經(jīng)長大了，我是真的長大了！
請欣賞獨唱《我聽見時光的聲音》。
甲：六年來，我們在這里學(xué)習(xí)，在這里成長。
乙：六年前，我們懷著彩色的夢想步入小學(xué)的校門，
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場、碧綠的草坪，無不留下我們的足跡。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎狀，一塊塊榮譽牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：曾經(jīng)，我們一起哭過，一起笑過，經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我們彼此都有不可磨滅的記憶。
乙：一切的一切，誰會忘記？每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。這是我們六年來的點滴。（播放視頻《我們的這六年》）。
甲：有這樣一首歌，它唱出了我們的心聲；
乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂，我們的情誼。
甲：我們唱著這一首歌，走進了校門；
乙：我們唱著這一首歌，又將走出校門。
甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里。我們手拉手想說的太多。今后，不管我們走到什么地方，我們的心中都會唱著這首歌！同樣的歡樂給了我們同一首歌請聽合唱《同一首歌》。
乙：時光的流逝也許會沖淡許多記憶，會沉淀許多過往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無法忘懷的。
甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。此時此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說的太多太多。
乙：是啊，我們在這里度過了人生最無暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來讓我們說說自己的心里話。（學(xué)生說）。
生1、讓我們再一次感謝我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲；
生2、是老師帶領(lǐng)我們走進神圣的知識殿堂；是老師教會我們珍惜、誠實、尊重和榮譽；是老師給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻。
甲：我建議：讓我們一起向曾經(jīng)教過我們的老師深深的鞠一躬！并說：謝謝老師的教導(dǎo)！
乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因為生病不能到現(xiàn)場看我們，但我們還要大聲的說，我們不會忘記您，馬老師。
甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識毫無保留地傳授給我們；課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點點滴滴，我終生難忘。
乙：不光同學(xué)們心中想說的太多太多，其實我們的老師們頁有千言萬語想對我們說。（老師說）。
甲：即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班同學(xué)分開。
乙：也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會分開。但是陽關(guān)總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會有新的開始。
乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合?！蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有。
太多太多的不舍，太多太多的惜別?！跋嘁姇r難別亦難”?！断嘁姇r難別亦難》音樂起。
合：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們請你們相信我們，在今后的日子里我們會努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)母校、不忘記老師們的諄諄教導(dǎo)?。ㄈ嗪希Q不會忘記！??！
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇八
合：大家早上好!
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。
b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情，
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。
b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎!
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，
b：請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。
a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學(xué)，xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，xx小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。
b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈
b：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。
(互動環(huán)節(jié))
a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學(xué)校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)
a：同學(xué)們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說些什么?
b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說些什么?
a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說些什么?
a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學(xué)與眾不同。
b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學(xué)茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx。
b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!
合：祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇九
合：大家晚上好！
男：母校，是一棵參天大樹，庇護著茁壯的幼苗。
女：母校，是一艘乘風(fēng)快船，滿載著前行的希望。
男：今天，我們相聚在如意情生態(tài)園，見證我們成長的步伐。
女：今天，我們舉行隆重晚會，分享求學(xué)路上最美好的時光。
合：我們從這里起航！
男：我宣布，xx實驗學(xué)校小學(xué)部六年級“滿載夢想揚帆啟航”畢業(yè)晚會——。
合：現(xiàn)在開始！
女：下面請允許我介紹出席本次畢業(yè)晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)：
男：我代表小學(xué)部全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的到來。
歡迎你們！
女：一路播種一路行，一路筑夢一路歌。
男：有請xx傳奇人物——xx董事長xx先生致辭。
女：謝謝x懂事長充滿智慧與祝福的話語。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因為自信，所以我們迎難而上，永不言棄；因為自信，所以我們越挫越勇，堅強不屈。有請六（x）班同學(xué)演唱歌曲《我相信》。
（學(xué)生演唱）。
男：感謝六（x）班同學(xué)自信的演唱。有夢就有希望，有夢就要堅持。
女：在追夢的路上我們永不放棄，有請六（x）班為我們帶來手語舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉筆，指點知識王國的迷津；一塊黑板，記下老師無限的深情；
女：一尺講臺，映著老師高大的身影；一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。（主持人敬禮）
男：有請六（x）班為我們帶來表演唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風(fēng)靡為明校園的體育競技項目，有請六（x）班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢恒久比天長。
男：有請六（x）班為我們帶來歌舞表演《隱形的翅膀》。
男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學(xué)啊，讓我們再次把歌唱，將我們的思念獻給你——。
女：有請六（x）班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛！
女：放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上！
男：下面請欣賞六（x）班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過青蔥年華，留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請六（x）班為我們帶來表演唱《那些花兒》。
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來吧！朋友，伸出你的手，永遠一家人。
女：掌聲歡迎國六（x）閃亮登場，為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛。
女：誰言寸草心，報得三春暉。
男：我們走進為明，是父母最大的恩典。同學(xué)們，一起向父母鞠躬！
女：下面請六年級（x）班家長代表講話并為學(xué)校獻上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長對學(xué)校的濃濃情意。謝謝你們！
女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男：感恩之心在我們每個同學(xué)胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對學(xué)校、對老師的愛！
女：有請六（x）班為我們帶來詩朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
男：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
女：分別的時刻，我們依然牽掛著老師的心。有請六（x）班主任葉小芳老師為同學(xué)們送上畢業(yè)的祝福。
男：伴著葉老師的深深祝福，我們敬請周校長為我們頒發(fā)畢業(yè)留念禮品。
（校長頒發(fā)禮品）。
女：今天，我們畢業(yè)了。明天，我們將開啟新的征程。
男：但我們有很多很多的話要對同學(xué)說，對老師說，對母校說。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表講話。
女：校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
男：今天，依依惜別之際，讓我們再一次聆聽校長的殷殷希冀！掌聲有請x校長致辭。
女：可親可敬的x校長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
我們不會辜負(fù)您的期望！
男：青春歲月，無人能替代。夢想，未完。
女：放心去飛，勇敢去追。追求，無限。
男：昨天，我們以學(xué)校為榮！
女：今天，我們從這里起航！
合：明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！
男：xx實驗學(xué)校小學(xué)部六年級“滿載夢想揚帆啟航”畢業(yè)晚會。
合：——到此結(jié)束！再見！
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xxxx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xxxx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十一
合：大家晚上好！
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）。
乙：謝謝x校長！我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵！
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）。
乙：謝謝x同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十二
合：大家晚上好!
甲：今天，我們在這里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)晚會。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
乙：謝謝x校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!
甲：下面請各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)懷和鼓勵!
甲：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您!
甲：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙：謝謝x同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對我們的厚望!
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙：請欣賞韓晶同學(xué)的獨舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮!
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!
合：xx學(xué)校畢業(yè)晚會到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十三
p副標(biāo)題e。
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有(內(nèi)容來源好)著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別?？墒?，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴(yán)厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學(xué)為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。
a：烈日炎炎，我們已經(jīng)是畢業(yè)生了，不再是往日的小孩子，從今以后，我們不需要過兒童節(jié)了，這就是我們長大的標(biāo)志。
b：從今以后，我們可以自己做自己的事情，不再讓父母操心，這就是我們長大的標(biāo)志。
合：同學(xué)們，讓我們大聲喊出那一句話：“我們——長大了!”
a：燕子長大了，總有離開媽媽的那一刻。
b：雛鷹長大了，總有自己生活的那一天。
合：我們長大了，也要離開陪伴我們六年的母校，去闖蕩屬于自己的一片天地。
b：首先請xx領(lǐng)導(dǎo)講話。
聯(lián)歡會表演程序。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話：(現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請)。
1、??
2、??
二、全班齊唱《童年》。
三、同學(xué)說一說這六年生活的感想或?qū)ξ磥淼你裤健?BR> (每一個同學(xué)都必須說)。
四、學(xué)生表演節(jié)目。
1、敲鼓傳球。
鼓停后，球在哪個同學(xué)的手上，哪個學(xué)生就給大家表演一個節(jié)目。(表演的節(jié)目不能重復(fù))。
2、心心相印。
違反規(guī)責(zé)，就表演一個節(jié)目。)。
a猜出后，獎該學(xué)生(糖、水果、筆??)。
b猜不出的，“罰”該生表演一個節(jié)目。
3、學(xué)生自愿表演節(jié)目。
五、大家互相贈送小禮物(自制的卡片或禮物、激勵的話語和祝福、寫同學(xué)錄??)。
六、播放《同桌的你》，大家一起唱。
七、老師再說一點祝福的話。
八、結(jié)束。
結(jié)束語。
男：多么難忘的時光，
女：多么難忘的童年啊。
男：我們雖然無法阻攔時間的流逝，但我們可以主宰自己的人生。
女：我們可以主宰自己的命運。
合：同學(xué)們，人生是美好的，人生是燦爛的，讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧!最后愿同學(xué)們一生平安!!!!
a：親愛的老師們，同學(xué)們：
a、b：大家辛苦了!
b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!
a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學(xué)習(xí)了六年;但這六年中，有著老師、同學(xué)的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。
b：同學(xué)們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!
a：今天，我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
b：今天，代表離別。可是，我希望，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好!
a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴(yán)厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴(yán)厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。
b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。
(表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!)。
b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?，F(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕。現(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學(xué)為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。
a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學(xué)老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。
b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
a;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
b;熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線。
a：各位同學(xué)，各位老師。
b：聯(lián)歡會到此圓滿結(jié)束。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十四
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進。
生合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
師1：六年后的今天，你們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方，讓快樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
回憶小學(xué)生活精彩片段ppt出示。
學(xué)生開始讀，播放教師圖片。
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
生2：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長！
生1：您用一根教鞭，指著通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
（表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》）。
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到老師窗前》。
（學(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
（教師朗誦節(jié)目）配樂：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說一聲：老師，辛苦了！請接受我們?nèi)w07屆學(xué)生至真至誠的謝意！全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請讓我們一起說：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園！
第四部分感恩父母（畫面：感恩父母自動播放）。
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光；
師1：你的冷暖始終有人掛在心間；
師2：你的甘苦始終有人時刻掛念；
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻；
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言；
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣；
師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望；
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的ppt停。
師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段。
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請同學(xué)們一起說：爸爸（媽媽），我愛您！
師2：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現(xiàn)在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（x校長講話）。
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂。
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗校園；
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2：此時我要說，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合：此時此刻，讓我們共同祝愿。
生合：祝愿母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂，前程似錦。
師1：當(dāng)校園里的丁香花再一次競相開放，
師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的說，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見！
師合：孩子們，再見！
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十五
張：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
卜：各位老師。
楊：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好!(鞠躬)。
張：首先歡迎各位~~級的學(xué)長學(xué)姐來~~~觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認(rèn)識一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎~校長為大家講話!
……。
卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝~校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。
卜：我們的目的只有一個，就是想把自己在舞臺上最好的一面展現(xiàn)給各位~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，因為我們知道，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。
張：今晚的~~~屬于~~級的學(xué)哥學(xué)姐們，這是一場專為你們而設(shè)的晚會，但同時也是你們在~~欣賞到的最后一場晚會。
楊：此時此刻，我們的心情和各位~~級的學(xué)長學(xué)姐一樣都有些復(fù)雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。
宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在~~級學(xué)長學(xué)姐們的熱情笑容中開始了在~~的生活，而三年后的今天，各位又將在~~，~~級學(xué)弟學(xué)妹們的依依不舍中結(jié)束在~~的生活。
卜：在過去的三年中，各位有的參與學(xué)生會的工作，為學(xué)校的學(xué)生工作做出了大量貢獻;有的加入自己感興趣的社團，并成為其中骨干;還有的專注于學(xué)業(yè)，在自習(xí)室為自己心中的那份理想而努力奮斗。~~三年中，大家都擁有各自不同的生活軌跡。
張：但是有一個地方，卻是我們每天都會去的，那就是自己的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班集體，有一種關(guān)系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而形成的同學(xué)關(guān)系，朋友關(guān)系。希望我們今晚的這場晚會能夠幫助各位學(xué)哥學(xué)姐再次重溫一下三年的~~時光。
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六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十六
(合)：大家下午好!
a：歡迎蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!
a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
六年級畢業(yè)晚會主持稿兩個人篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
女：七月，我們共同感受離別的傷感。
男：今天，我們集合在這里，用激情再次點燃心中的火焰!
女：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說心中的眷戀!
女：六年后的今天，我們將要離開母校，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。
男：今天這個特殊的日子，是個值得珍藏的日子!
女：今天，我們懷著無比喜悅的心情，隆重舉行寬城第一小學(xué)xx屆六年級畢業(yè)典禮。
男：時光荏苒，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!
女：匆匆六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，快樂成長!
男：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。
男：請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意，獻上美麗的鮮花!
1、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：一小是一塊沃土，建校百年來，她培養(yǎng)了一批批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。
女：母校是快樂家園，在“快樂文化”理念引領(lǐng)下，走出一屆屆充滿朝氣和陽光的畢業(yè)生!
男：下面請聽6.2班王源周相宜等同學(xué)的合唱《陽光少年》!
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
2、(學(xué)生宣讀感恩詞，教師依次上臺)教師。
男：今時今日，盛夏暖暖的陽光，和著動人的旋律，讓我們慶祝人生這一階段的收獲。
女：此時此刻，相約美麗的花期，舞動盈盈綠意，讓我們訴說對母校的無限眷戀!
男：請6.3班鮑佳、劉曉涵表演葫蘆絲吹奏《金風(fēng)吹來的時候》。
(繼續(xù)宣讀感恩詞)。
3、教師。
男：六年來，怎能讓我忘記，朝夕相處的你!
女：20xx多個日夜，怎能讓我忘記，和我一起長大的你!
男：我們一起爭星一起學(xué)習(xí)一起游戲甚至一起違紀(jì)!
女：我們爭過，吵過，笑過，哭過，甚至罵過!
合：可是，今天，你是那么讓我，舍--不--得!
男：請6.5班張博文、韓駿馳代表同學(xué)們，把吉他彈唱《同桌的你》獻給所有同桌!
我們不會忘記!一小不會忘記!歷史不會忘記!下面，有請裴校長為我們。
頒發(fā)《成長記錄冊》!
男：盡管成長的路上有諸多不舍，盡管老師還有那么多殷殷囑托，我們還是迎來了即將離開母校的時刻，讓我們最后一次聆聽可敬可愛的孫校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎!
(校長講話。)。
女：此時此刻，我要說：祝愿母校蒸蒸日上，發(fā)展蓬勃!
男：祝愿老師們工作順利，健康快樂!請欣賞6.4班劉東墨6.1班張年華的合。
唱《我們美麗的祖國》!
(在校學(xué)生致歡送辭)。
女：六年里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。
男：運動會的激烈賽場上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，如今回想起來還歷歷在目!
女：同學(xué)們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此。
互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想!
男：人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處?
女：人的`一生當(dāng)中能有多少這樣的手足深情?
男：相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長!
女：請6.1班蘇帥、李思藝，6.6馮子航為我們吹奏薩克斯《友誼地久天長》。
男：時光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對往。
事的依依不舍，又對未來充滿了無限的憧憬。我們將要離開母校，去開啟人生又一段美麗的旅程。此時此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動?是否有一種暖暖的感動?下面請畢業(yè)生代表致答謝辭。
女：下面請全體畢業(yè)生起立!宣讀誓詞!
畢業(yè)宣誓詞。
健康生活;遵紀(jì)守法，文明做人;努力學(xué)習(xí)，立志成才!秉承母校精神，珍惜母校榮譽;為實現(xiàn)自己的理想而奮斗，為一小增輝添彩而努力!
男：感謝親愛的母校，是您“機敏誠懇、熱情活潑”的校風(fēng)，哺育我們成長!
女：感謝敬愛的老師，是您“仁愛賞識、誨人不倦”的教風(fēng)，讓我們揚帆遠航!
男：難忘母校諄諄教誨!
女：難忘師恩如海深情!
男：讓我們一起合唱《感恩的心》表達我們此時的感恩之情!
女：同學(xué)們，不管何時，寬城一小永遠有我們共同的愛，
男：同學(xué)們，無論何地，寬城一小永遠是我們的港灣。
女：美好的祝福送給母校，送給老師，送給同學(xué)們!
男：愿母校這盞遠航的燈更絢麗，愿大家永遠健康、快樂、平安!
合：xx屆寬城第一小學(xué)六年級畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家!