總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行整理和挖掘，加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用能力。在寫總結(jié)時(shí)，要注重突出問題的解決、成果的展示以及個(gè)人的收獲和反思。以下是一些總結(jié)的典型范文，希望可以給大家寫作提供參考和借鑒。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇一
xxx，晚上，剛吃完飯。我看到媽媽準(zhǔn)備起身收拾碗筷，我趕緊跟媽媽講：“媽媽，你都工作一天了，我來收拾碗筷吧！”是啊，我都已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該盡自己能力做一些家務(wù)活的，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。既然做了，就應(yīng)該做好，雖然我動(dòng)作不如媽媽利落，但只要我認(rèn)真，也一樣可以把碗和盤子洗干凈。而且我相信，我會(huì)做得越來越好的。
看似簡(jiǎn)單的事情，做起來可沒那么容易。我們要課上好好學(xué)習(xí)，課后認(rèn)真做完作業(yè)。抽空幫家長(zhǎng)做家務(wù)，減輕大人的負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校做一件好事。
課間看到一個(gè)低年級(jí)的妹妹在掃地，她的動(dòng)作不夠熟練，掃了幾次，也沒能把垃圾掃入簸箕。我上前給妹妹講了掃地的方法并且手把手教她，順便還教她如何擦好玻璃，妹妹開心地對(duì)我說謝謝。
美麗的校園需要我們一起去守護(hù)。遇到有困難的同學(xué)我們要主動(dòng)提供幫助，大家一起手牽手，讓我們的校園更加和諧、美好。
在社區(qū)做一件好事。
周末的下午，在小區(qū)內(nèi)鍛煉身體，看到保潔阿姨在清掃垃圾?？赡苁枪物L(fēng)的原因，垃圾到處亂飛，我趕緊跑上前去跟她一起打掃起來。一會(huì)兒撿拾，一會(huì)兒掃地，忙得滿頭大汗。打掃完以后阿姨夸我真是一個(gè)好孩子！我笑著跟阿姨說：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛”。
美好的生活環(huán)境，離不開大家共同的愛護(hù)和努力！我們要從小事做起，積少成多，大家一起行動(dòng)，世界會(huì)更加美麗。
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小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我站上教師的三尺講臺(tái)已近過了7年，經(jīng)過7年的沉淀，我深刻的認(rèn)識(shí)到我熱愛教師這個(gè)崗位，我熱愛我的學(xué)生!在這7年中，我深刻感受到了教師這個(gè)圣神的職業(yè)帶給我的壓力與責(zé)任感，這種壓力時(shí)時(shí)催促著我向前邁進(jìn)步伐，不斷提升自己的素質(zhì)，它使我的生活變得更加充實(shí)。接下來我從三個(gè)方面來總結(jié)一下最近幾年里我在教育教學(xué)工作中取得的成果與業(yè)績(jī)。
一、教學(xué)方面。
對(duì)自己的不足或錯(cuò)誤之處及時(shí)的改正，并及時(shí)撰寫心得體會(huì)，也有了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。
二、班主任工作。
從教以來，我一直擔(dān)任班主任工作，最近幾年里，我引進(jìn)新思路，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理模式，利用“小組學(xué)習(xí)模式”與“量化考核管理模式”相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，培養(yǎng)班干部的管理處事能力，讓每一個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的管理者，讓良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍充斥整個(gè)班級(jí)。
我通過努力，培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)的管理，以促使良好班風(fēng)的形成，加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。同時(shí)在班級(jí)管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心，熱心幫助每一位后進(jìn)生，通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn)，使他們從自暴自棄中醒悟過來，盡量使他們?cè)敢庾隽λ芗暗氖虑椤，嵥榈陌嘀魅喂ぷ鳚B透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心，雖然很苦但也很樂。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇三
賀明杰，現(xiàn)年十歲。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，讀書是他課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、繪畫、英語。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇四
三年一班某某同學(xué)，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)好，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂于助人。有句話說得好，“你有困難我助你”，他就是一個(gè)這樣的男孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，總是他一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，他會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上，他能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，他會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?BR> 在三年一班的教室里，總會(huì)看見他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！比暌话嘣谝粋€(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來越好!
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇五
他臉上總掛著自信的微笑，待人彬彬有禮，陽光自信、充滿愛心，自強(qiáng)自律——他就是青岡縣人民小學(xué)的學(xué)生小劉，是一名在平凡生活中閃閃發(fā)亮的奮進(jìn)少年。
小劉出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭，在家人的言傳身教下，他擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，他珍愛每一株植物的生命，從不隨意采摘，他經(jīng)常喜歡做一些變廢為寶的手工，比如把廢舊報(bào)紙折成儲(chǔ)物籃，用廢舊的礦泉水瓶種花種草。他心思細(xì)膩，讀到一篇環(huán)境被破壞的文章都會(huì)難過好幾天，當(dāng)他在電視上看到貧困山區(qū)的小朋友生活困難，他就與爸爸媽媽商量，主動(dòng)把自己的玩具、文具、閑置的衣物等郵寄到偏遠(yuǎn)山區(qū)。媽媽從小教育他：“一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換?！币虼诵⑶趦€節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，不與人攀比。
他熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，熱愛每一位同學(xué)。他一直努力協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作，在各種學(xué)生工作中不斷總結(jié)、鍛煉、成長(zhǎng)，把每一次失誤都當(dāng)成寶貴的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒。老師說：“作為班長(zhǎng)，他特別愛‘管閑事’，只要同學(xué)有困難，他都主動(dòng)去幫助?！钡敲看慰吹接型瑢W(xué)因?yàn)樗膸椭忾_難題，鬧別扭的同學(xué)因?yàn)樗膭窠馕帐盅院?，他都發(fā)自內(nèi)心的高興。
小劉同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不放松學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，成績(jī)名列前茅。課余時(shí)間他喜歡通過讀書開闊視野，不斷豐富自己的興趣愛好，他在圍棋、乒乓球、架子鼓、繪畫、書法、游泳、演講等方面都有涉獵。在學(xué)校組織的朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，多次獲得好成績(jī)，更在青岡縣、綏化市及國(guó)家級(jí)各類比賽中多次獲獎(jiǎng)。一張張證書，記載著小劉的勤奮刻苦，在未來的學(xué)習(xí)、生活中小劉同學(xué)會(huì)懷揣奮進(jìn)之心，崇德向善、勤奮好學(xué)，逐夢(mèng)前行。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇六
小于是xx小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他入學(xué)以來一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù)，年年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
小于同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，成績(jī)均衡發(fā)展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
小于他性格開朗，誠(chéng)實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
作為一名少先隊(duì)員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對(duì)待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的`認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
小于同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，小于每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中小于一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還沒有來接，他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。
總之，小于同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇七
我叫小川，是五年級(jí)2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高，我還被同學(xué)們推選為班里的英語課代表。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
樂于助人是我的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好?！?BR> 我熱愛讀書。年年被評(píng)為“班級(jí)讀書標(biāo)兵”，還獲得過“書香家庭”榮譽(yù)稱號(hào)。從低年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
學(xué)校的體育活動(dòng)都能夠積極參與。我深知，擁有一個(gè)健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也會(huì)積極報(bào)名，愿以自己的力量為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
在學(xué)校，我把學(xué)校當(dāng)作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日，使班級(jí)衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時(shí)我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物，見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動(dòng)拾起。在家我也是個(gè)乖孩子，我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情，為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。
文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習(xí)慣，文明更是一種無與倫比的美。古人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我步入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候，我看到了文明我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美或丑，但我們每個(gè)人都有義務(wù)選擇文明。當(dāng)我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無其事的時(shí)候，當(dāng)我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時(shí)候，當(dāng)我們同學(xué)因一點(diǎn)小小的摩擦碰撞而惡語相向的時(shí)候，同學(xué)，你可曾想到：這是放棄了文明，選擇了野蠻。今后，我將一如既往的堅(jiān)持下去，做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生！
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇八
我，作為一名學(xué)生，讓我感動(dòng)的事情是很多的，怎么樣才能做到讓別人感動(dòng)的事情呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我相信很多人們都知道的。那是一個(gè)炎炎夏日，我走過馬路街邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)人匆匆忙忙的跑進(jìn)醫(yī)院里，我走到醫(yī)院門口，聽見那人詢問護(hù)士有沒有專治腿上的藥，后來又聽他說原來是她女兒出車禍了，去醫(yī)院檢查腿醫(yī)生說著腿差點(diǎn)骨折，幸好還是不算太重，但是還是不能走路。所有的錢都花在包石膏上了。他現(xiàn)在很著急，等他出來以后，我轉(zhuǎn)了一下頭，看見路中央的左半邊，有一群人圍著圓形，像是在看什么，過去一看一個(gè)人躺在地上，聽周圍的人，是一輛自行車撞了他，幸好他離醫(yī)院很近，但是等醫(yī)院的工作人員抬著擔(dān)架出來，必定要晚一些。這時(shí)，天下起的雨，因?yàn)閯倓偟奶鞖庖膊辉趺春?，現(xiàn)在就開始下大雨了。突然，一個(gè)人沖向躺在馬路上被自行車撞的人，他放下手里拿的東西，立馬背起躺在馬路上的人。
那時(shí)正好是人們下班高峰時(shí)期，來來往往的車很多，那個(gè)人差點(diǎn)被車撞到，
我看見那個(gè)人的東西沒人幫他拿，我就去撿起來，發(fā)現(xiàn)是我開始看見那個(gè)匆匆忙忙跑進(jìn)醫(yī)院的人的藥，我也急忙追過去，雨越下越大，在我出門的時(shí)候媽媽就給我準(zhǔn)備了一把雨傘，那個(gè)人也跑了二十米了，我也就跟著他跑，看見醫(yī)院的人出來了，他立馬放下那個(gè)人，隨著自己也倒在了地上。我把他的藥放在他的床邊，突然，他好像喃喃自語的說著什么，一聽，他告訴了他家的地址，讓我們?nèi)ソo他女兒送藥，好心人立即就去了。我向醫(yī)院借了張紙，我寫了五個(gè)字：好人有好報(bào)。我們應(yīng)該從小事做起，逐漸，越來越多的人就會(huì)有道德。做有道德的人，才是人生中最值得去做的事情。
看！風(fēng)在劇烈地刮，天陰沉沉的，醒目的“母子上車處”站牌下站著幾位高大的男人。而本應(yīng)享有這種特權(quán)的一對(duì)母子卻蜷縮在牌子底下。是因?yàn)樗麄儧]有看到那幾個(gè)明顯的大字，還是因?yàn)樗麄兪俏拿ぃ看鸢府?dāng)然是否定的，他們是“假文盲”是當(dāng)今社會(huì)的“道德盲”。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子還有很多。公園的花壇里，隨處可見塑料袋等垃圾，而在旁邊就擺著垃圾桶；正伸出嫩頭的小草被人們無情的腳印踩折了，而旁邊就有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警示牌；公交車上，盡管乘務(wù)員一遍一遍地提醒“請(qǐng)給老人，兒童讓座”可車上仍站著一位滿珊的老人，她旁邊就坐著一對(duì)青年正快樂地聊著天......
當(dāng)今的社會(huì)，有才華，有知識(shí)，固然算是富有，而如果沒有道德，那么就算你活到100歲，也等于白活。
萬事德為先。雖然大家曾從書本上看過，學(xué)過，甚至還經(jīng)常把它掛在嘴邊，可真正能履行的能有幾個(gè)！當(dāng)今社會(huì)的“假文盲”還真不少，他們?cè)谧鍪虑埃压滦膾伒骄畔鲈仆?，想到的僅僅是自己。如果大家都成了“假文盲”失去道德的社會(huì)會(huì)變成什么樣子。
人類??！快敲響公德警種吧！讓我們馬上行動(dòng)起來，彎腰撿起丟掉的垃圾放入垃圾桶，多繞點(diǎn)路，避免踩到小草，為你身邊的老人讓一次座，這都是舉手之勞。如果我們都懷著一顆公德心去做事，我們的社會(huì)，人類的地球?qū)⒆兊酶用利?！“假文盲”們就無立足之地。
我多么希望2008年奧運(yùn)會(huì)“假文盲”們不再有。人人講公德，講誠(chéng)信，讓一個(gè)嶄新的中國(guó)展現(xiàn)在世界面前。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇九
有人說，他是一個(gè)很“執(zhí)著”的人，不管是職工還是納稅人遇到了困難，他總會(huì)想方設(shè)法幫助解決。幾年來，他沒有固定的上下班時(shí)間，沒有節(jié)假日，總是帶著一種澎湃于心的工作激情奔走于基層，把地稅事業(yè)演繹得“有情有義”，被大伙譽(yù)為“實(shí)干局長(zhǎng)”。有人說，他是一個(gè)出“新意”的人——?jiǎng)?chuàng)新能力強(qiáng)，富于開拓精神，以不斷超越自我的進(jìn)取意志，瞄準(zhǔn)新方向，鎖定新目標(biāo)，憑改革創(chuàng)新之力，演繹了一個(gè)又一個(gè)發(fā)展奇跡！他，就是**縣地稅局黨組書記、局長(zhǎng)。不事張揚(yáng)、儒雅沉穩(wěn)、干練內(nèi)斂的他就是憑著一種善于挑戰(zhàn)的性格和一種摯誠(chéng)實(shí)干的精神，不斷創(chuàng)造著工作的輝煌，詮釋著對(duì)地稅事業(yè)的無限忠誠(chéng)與熱愛，帶領(lǐng)干部職工在地稅戰(zhàn)線上揚(yáng)起了和諧發(fā)展的風(fēng)帆。
一曲優(yōu)美的交響樂章，只有主題鮮明，才能留給聽眾永久的回味。納稅人的每一點(diǎn)呼聲、需求，都在他的心里裝著，全心全意為納稅人辦實(shí)事，是他心中最神圣的職責(zé)。
“服務(wù)質(zhì)量是衡量地稅工作水平高低的重要標(biāo)志，是地稅發(fā)展的永恒主題，所有工作都要建立在‘服務(wù)’這個(gè)基點(diǎn)之上?！眡x年3月，剛剛到**縣地稅局上任的，決計(jì)將服務(wù)創(chuàng)新做實(shí)、做細(xì)，全面謀劃了關(guān)愛企業(yè)的新舉措。
智者順時(shí)而謀。上任后的第一件事就是通過開展稅收“管理年”活動(dòng)，在廣大干部職工中樹立了征管質(zhì)量是第二稅源的全新理念。創(chuàng)新的思路離不開創(chuàng)新的舉措。為完成稅收任務(wù)，他強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)稅源和主體稅種的監(jiān)控，將全縣219戶年納稅額5萬元以上的納稅人(入庫(kù)稅款占總收入的77.3%)全部列為重點(diǎn)稅源，實(shí)現(xiàn)了對(duì)重點(diǎn)稅源企業(yè)的有效控管；實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制考核管理，制定了目標(biāo)責(zé)任制和過錯(cuò)追究制度，完善考核措施，以考核促管理，以管理促收入，使各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)合理量化，科學(xué)合理地劃分征管范圍，確保征收管理工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓具體、抓到位；推行“兩稅”普查，將城鎮(zhèn)土地使用稅和房產(chǎn)稅稅源普查及征收作為稅收管理的重點(diǎn)工作加以落實(shí)，并注重發(fā)揮社會(huì)綜合治稅的作用，切實(shí)增加了“兩稅”收入；開展納稅評(píng)估，及時(shí)做好查賬征收納稅人的數(shù)據(jù)采集和信息錄入工作，并將納稅評(píng)估與匯繳檢查、稅務(wù)稽查工作有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)提高評(píng)估的針對(duì)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性，達(dá)到以評(píng)促管、以評(píng)促查的目的；組織實(shí)施了以板材業(yè)區(qū)域整治為重點(diǎn)的稅收檢查，并在此基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《**縣制板業(yè)地方稅收管理暫行辦法》，實(shí)現(xiàn)了多年未完成的科學(xué)規(guī)范管理；重點(diǎn)抓好煤炭、房地產(chǎn)、教育等重點(diǎn)行業(yè)的稅收專項(xiàng)檢查，營(yíng)造了公平、合理的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，做到了應(yīng)收盡收，促進(jìn)了全縣稅收收入的穩(wěn)步增長(zhǎng)。
地稅機(jī)關(guān)與納稅人是一對(duì)孿生兄弟，是一種魚水關(guān)系。只有做好服務(wù)文章，讓企業(yè)獲得發(fā)展，稅收才能增加，任務(wù)才能完成。言之切，行之誠(chéng)。他大力倡導(dǎo)“在執(zhí)法中服務(wù)、在服務(wù)中執(zhí)法”的工作理念，把納稅服務(wù)拓展到稅收征管全過程。同時(shí)，通過開展網(wǎng)送稅法、召開稅情懇談會(huì)、為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)出一計(jì)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)一策等活動(dòng)，并推出預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)等10項(xiàng)特色服務(wù)制度，在改革中不斷創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，提高了企業(yè)依法誠(chéng)信納稅的自覺性，融洽了征納關(guān)系，獲得了納稅人一致好評(píng)。
翻開電話本，你可以發(fā)現(xiàn)，那里幾乎都是一些重要納稅人的電話。他深深懂得，作為一名局長(zhǎng)，就必須深入到納稅人當(dāng)中，深入到企業(yè)當(dāng)中，與廣大納稅人建立和諧的稅企關(guān)系。xx年8月18日周五下午已近六點(diǎn)，他接到了縣直某運(yùn)輸公司周經(jīng)理的電話。原來，下午五點(diǎn)五十分，該公司收到了江蘇常熟某企業(yè)要求下周一前必須結(jié)算運(yùn)費(fèi)的電話通知。周經(jīng)理得此消息，心急如焚：自己周轉(zhuǎn)資金正吃緊，急需用錢，但眼看地稅服務(wù)大廳就要下班，而第二天又逢假日，萬一開不出發(fā)票，結(jié)算就要泡湯。怎么辦？周經(jīng)理抱著試試看的想法，通過稅情聯(lián)系卡撥通了**局長(zhǎng)的電話。了解到情況后，對(duì)周經(jīng)理說：“你放心，我們急事急辦，馬上就辦。”隨后，他就通知信息中心延時(shí)關(guān)機(jī)、服務(wù)中心人員按企業(yè)要求給予連夜加班辦理。忙了近兩個(gè)小時(shí)，發(fā)票開出來了，周經(jīng)理激動(dòng)地說：“廣大納稅人為啥都自愿提前到服務(wù)大廳納稅呢？其實(shí)，就是因?yàn)橥蹙珠L(zhǎng)和地稅干部心里裝著咱納稅人??！”
2007年，**縣地稅局全年累計(jì)入庫(kù)各稅22672萬元，同比增收5755萬元，增長(zhǎng)34%，占年度計(jì)劃的103%，增幅九縣排名第二，是**縣地稅系統(tǒng)垂直管理以來增幅最高、增收最多、收入質(zhì)量最好的一年。稅收總量是xx年該局稅收收入總量的2.37倍，是該局1995年至1999年五年稅收收入之和的1.03倍，為壯大地方財(cái)力做出了突出貢獻(xiàn)。
他堅(jiān)持以人為本，以文育人，著力打造一支充滿和諧與激情的地稅團(tuán)隊(duì)；善于發(fā)揮地稅文化的激活作用，是他提升地稅管理工作的最高境界。
“大音無聲，大象無形”。而“文化育稅”就是一種人文管理，就是一種“潤(rùn)物無聲”的教育。推進(jìn)地稅文化建設(shè)可以催生干事創(chuàng)業(yè)的蓬勃激情，可以打造人文地稅的品牌。從科學(xué)管理邁向文化管理，對(duì)管理理念的認(rèn)識(shí)在一步步深化和飛躍。
以人為本是地稅文化建設(shè)的核心。固本培源方能鑄輝煌，地稅發(fā)展的關(guān)鍵在于人。深諳此理。他對(duì)黨組班子成員深情地說：“我們不僅要把地稅局看成一個(gè)單位，更要把它當(dāng)作自己的家，讓每一位干部職工都能感受到地稅大家庭的溫暖?！眲e看工作起來雷厲風(fēng)行、鐵面無私，可在日常生活中對(duì)同事是關(guān)懷備至。哪位同志家屬子女下崗求學(xué)，他都出主意、想辦法，積極協(xié)調(diào)幫助他們?cè)倬蜆I(yè)或到理想的學(xué)校；哪位同志家中老人病故，他都與黨組、科室人員親自到其現(xiàn)場(chǎng)吊唁慰問；哪位同志或家屬生病住院，他都會(huì)抽空去探望。
“動(dòng)人心處味最長(zhǎng)?！痹谛呐c心的交流中，他與干部職工的距離越拉越近。廣大干部職工說：“我們只有做好本職工作，才能對(duì)得起王局長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和厚愛?！?BR> 打造績(jī)效文化，建立起一種以注重績(jī)效、任人唯賢為重要內(nèi)涵的地稅文化和價(jià)值觀，以此激發(fā)干部職工的主觀能動(dòng)性，為干部職工提供能夠充分施展才華的平臺(tái)。把抓人事制度改革、打造績(jī)效文化作為促進(jìn)工作的第一要?jiǎng)?wù)。人事改革的消息一傳開，不少同志就勸他：你剛來不久，就要這樣“傷筋動(dòng)骨”地搞改革，不怕有什么閃失？說：“單位只圖理順、穩(wěn)定，不求發(fā)展不行；而一個(gè)單位快速發(fā)展不改革不行！在一個(gè)單位如果沒有形成一個(gè)能者上庸者下的競(jìng)爭(zhēng)局面，如何搞好工作？”xx年9月初，他主持制定了“機(jī)構(gòu)改革實(shí)施意見”，組織召開全系統(tǒng)崗位輪換雙向選擇動(dòng)員大會(huì)，實(shí)行“官挑兵、兵選將”的雙向選擇調(diào)整模式，進(jìn)行優(yōu)化組合和合理搭配，從而在全局建立起了科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、淘汰機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了人力資源的動(dòng)態(tài)管理，初步形成了中層干部能上能下、薪酬能多能少、精干高效、富有活力的運(yùn)行機(jī)制。通過這次人事制度改革，該局對(duì)分局長(zhǎng)和機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人全部進(jìn)行了調(diào)整，在一地工作5年以上的人員一律輪崗交流、重新組合。同時(shí)，縣局機(jī)關(guān)32名人員中有9名同志調(diào)整到基層征收一線，基層分局的人員有7名同志調(diào)整到縣局機(jī)關(guān)，并有2名同志落崗。
硬件建設(shè)是文化育稅的有效保障?！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！睅ьI(lǐng)黨組一班人從增加辦公區(qū)域的文化氣息開始，投資100萬元，建設(shè)了“鑫明園”廣場(chǎng)花園。設(shè)計(jì)制作了以“明是非、知廉恥、曉榮辱、倡新風(fēng)、促和諧”為主題，以廉政和精神文明建設(shè)為主要內(nèi)容的精美宣傳圖片，懸置于辦公區(qū)走廊兩側(cè)。同時(shí)，組織舉辦了書法、繪畫、攝影等豐富多彩的文體活動(dòng)，讓文化理念悄然走進(jìn)職工的內(nèi)心世界，實(shí)現(xiàn)了活躍干部職工文化生活、精神生活與地稅各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合，塑造了以“和諧、創(chuàng)新、激情”為核心的地稅精神文化，打造出了一支充滿和諧與激情的地稅團(tuán)隊(duì)。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十
社會(huì)開展越來越迅速，可是我們道德的腳步卻沒跟上社會(huì)科技開展的腳步，前幾年的徐老太事件，讓中國(guó)的道德倒退了十年，在道德逐漸確實(shí)的時(shí)代里，我們?cè)鯓蛹涌斓赖碌牟椒ツ?，以下是以道德為話題的作文，請(qǐng)大家一起欣賞。
記得小時(shí)候，最高的榮譽(yù)便是捧回一塊上面寫有“德智體全面開展的三好學(xué)生〞的獎(jiǎng)狀。你看，你多么重要啊！連知識(shí)和鍛煉都比不上你。從那時(shí)起，我便下定決心要好好向你學(xué)習(xí)，做個(gè)真正德智體全面開展的三好生。道德，謝謝你是你讓我有了一個(gè)堅(jiān)決而美好的信念。
記得那次嗎？我因愛美而偷穿媽媽的裙子，卻不小心弄臟了，慌得手忙腳亂的'我怎么也清理不干凈。小腦袋突然想出一種絕妙的好方法，拿起剪刀“咔嚓〞一聲把污漬剪掉，卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個(gè)窟窿，沒方法，因?yàn)榕卤粙寢屃R，便絞盡腦汁想找個(gè)借口。這時(shí)，是你在提醒我，不能那么做，那是撒謊，那是你不允許看到的，有道德的人應(yīng)該成認(rèn)并承當(dāng)自己做錯(cuò)事的后果。于是，我聽從了你，一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我，反而夸我老實(shí)，還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當(dāng)我穿上漂亮的新裙子時(shí)，真想對(duì)你說：謝謝你，是你讓我從小事一步一步做起，讓我有了控制自己的能力。
想想那段時(shí)間，剛剛升入高中的我，稍微接觸到了學(xué)校之外的事情，看電視，看報(bào)紙，我突然覺得這個(gè)社會(huì)好復(fù)雜，這個(gè)世界好黑暗，壞人成群結(jié)隊(duì)，那間事都像是個(gè)陰謀，我快要崩潰了。這時(shí)，是你讓我看到：自己一貧如洗的人見到貴重物品千方百計(jì)的找到失主，原封不動(dòng)的奉還，受到了眾人的夸獎(jiǎng)；為救別人而推遲自己孩子的手術(shù)，最終兩人都獲救我看到了，好人會(huì)有好報(bào)，上天是不會(huì)虧待有道德的人的。于是，我又看到了明亮的世界，我想告訴怒你：謝謝你，是你讓我有了信心，有了動(dòng)力去堅(jiān)持到底。
我想，你一定記得我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧：路上有別人扔的廢紙，你告訴我應(yīng)該撿起來；遇到有殘疾而走路不便的人，你警告我不能嘲笑；當(dāng)我眼紅別人的成功時(shí)，你提醒我嫉妒可不是件好事；當(dāng)看到有人做不道德的事時(shí)，你支持我去和他講道理道德，真的很謝謝你，因?yàn)橐宦酚心阆喟?，我走得平穩(wěn)而踏實(shí)，問心無愧，我會(huì)一直走下去的！最后，祝愿你能被所有的人接受喜歡！
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十一
在這個(gè)社會(huì)上遵守社會(huì)公德人人有責(zé)，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì)公德的事。
事后我總在想，書包能占一個(gè)位置嗎如果人人都像大哥哥這樣自私，不遵守社會(huì)公德，那么，我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!同學(xué)們，為了讓我們的社會(huì)更加文明，更加美好，讓我們自覺遵守社會(huì)公德吧!
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十二
呂xx，男，九歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委委員、語文課代表、升旗手。
我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的.是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時(shí)，我總是擠出時(shí)間來看書，我喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級(jí)交流，在2018年5月全市“新華杯”小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中我榮獲“二等獎(jiǎng)”。另外我從四歲半開始彈電子琴，已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭，去年八月已順利通過了八級(jí)考試，今年正在十級(jí)學(xué)習(xí)中。
我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問這問那。對(duì)于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。
這就是我——呂xx，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十三
外貌美并不重要，重要的是心靈美；華美的外衣并不是真正的美，道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個(gè)人如果沒有道德，就如沒有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個(gè)人如果擁有了道德，關(guān)愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，用道德鑲邊，人生就會(huì)更加燦爛奪目，光榮耀人。
美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的：人生就像是一只船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力，一步步到達(dá)成功的此岸，到達(dá)人生的最巔峰；如果一個(gè)人沒有了道德，船也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，最終回到原點(diǎn)，這個(gè)人的.一生就沒有任何意義；但重新找到它卻很難，就如大海撈針。
小行為，大道德。確實(shí)，從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何，他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種美，最純樸的美，它會(huì)給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線；我船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力，一步步到達(dá)成功的此岸，到達(dá)人生的最巔峰；如果一個(gè)人沒有了道德，船也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，最終回到原點(diǎn)，這個(gè)人的一生就沒有任何意義；但重新找到它卻很難，就如大海撈針。
小行為，大道德。確實(shí)，從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何，他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種美，最純樸的美，它會(huì)給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線；我們每一個(gè)人都想完美，道德就是其中必不可少的一環(huán)，擁有道德眼前一片晴空；從生活的小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，你會(huì)快樂一生，終身受用。
看一個(gè)人并不是看他取得了什么，而是看他品質(zhì)如何、道德如何，這樣的人才會(huì)成功，如果再有文化與知識(shí)，沒有道德的支撐也是沒有用的。
我們要永遠(yuǎn)記?。好涝谟谛撵`，道德才是最純樸的美。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十四
小王同學(xué)是臨清市武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)6班的學(xué)生，該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)名列前茅；在實(shí)踐中勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時(shí)刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，小王同學(xué)取得了一定成績(jī)，現(xiàn)概括如下：
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！毙⊥跬瑢W(xué)清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí)，才能把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流；放學(xué)回家，學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù)，她字跡工整，做題認(rèn)真，往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。
她還喜歡廣泛地閱讀書籍，因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這使她在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。
小王同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，辦好事，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師，小王同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有小王所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生，無論多么貧困她都不嫌棄，無論多么落后她都能幫一把，她始終以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人，得到了大家的認(rèn)可。
“孔融讓梨”的故事是她最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一，在生活中她也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在抗震救災(zāi)活動(dòng)中，她積極捐款，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況，經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦，爭(zhēng)分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木?，深受感?dòng)，表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念。
小王同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動(dòng)，小到關(guān)注班級(jí)、學(xué)校，大到關(guān)注國(guó)家大事。
她多次為學(xué)校出版報(bào)，她出的版報(bào)很有創(chuàng)意，被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。
她積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，她認(rèn)為這是讀書的大好時(shí)機(jī)，她感慨地說：“此時(shí)書離我們是多么近哪！”這充分體現(xiàn)了她對(duì)書的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴求。
幾年來，小王同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十五
爸爸最近總是加班，眼圈已經(jīng)明顯能看出黑眼圈。有一天，爸爸下班后腰一直疼，走路都不方便了，我看著爸爸痛苦的表情，主動(dòng)走上前幫爸爸捶背，邊捶背爸爸邊說：“還是閨女好?！蔽衣犃诵睦锩雷套痰模K于能替爸爸分擔(dān)了。
在學(xué)校做一件好事。
我很榮幸能成為學(xué)校里的一名督查員，最近疫情嚴(yán)重，每次在樓梯口執(zhí)勤時(shí)，都看到有部分同學(xué)沒戴口罩，我會(huì)主動(dòng)拿出備用的口罩送給他們，為同學(xué)們著想，督促他們做一個(gè)健康小衛(wèi)士。
生活中有很多需要幫助的人，最重要的是要用心發(fā)現(xiàn)，用心幫助。
在社區(qū)做一件好事。
周末，我會(huì)經(jīng)常跟著媽媽去參加義務(wù)勞動(dòng)，為創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)力量。清掃馬路上的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，看著整潔的馬路，心里說不上的高興。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從點(diǎn)滴做起，打造美麗宜居的好家鄉(xiāng)，做文明人，創(chuàng)文明城。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇一
xxx，晚上，剛吃完飯。我看到媽媽準(zhǔn)備起身收拾碗筷，我趕緊跟媽媽講：“媽媽，你都工作一天了，我來收拾碗筷吧！”是啊，我都已經(jīng)六年級(jí)了，應(yīng)該盡自己能力做一些家務(wù)活的，減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。既然做了，就應(yīng)該做好，雖然我動(dòng)作不如媽媽利落，但只要我認(rèn)真，也一樣可以把碗和盤子洗干凈。而且我相信，我會(huì)做得越來越好的。
看似簡(jiǎn)單的事情，做起來可沒那么容易。我們要課上好好學(xué)習(xí)，課后認(rèn)真做完作業(yè)。抽空幫家長(zhǎng)做家務(wù)，減輕大人的負(fù)擔(dān)。
在學(xué)校做一件好事。
課間看到一個(gè)低年級(jí)的妹妹在掃地，她的動(dòng)作不夠熟練，掃了幾次，也沒能把垃圾掃入簸箕。我上前給妹妹講了掃地的方法并且手把手教她，順便還教她如何擦好玻璃，妹妹開心地對(duì)我說謝謝。
美麗的校園需要我們一起去守護(hù)。遇到有困難的同學(xué)我們要主動(dòng)提供幫助，大家一起手牽手，讓我們的校園更加和諧、美好。
在社區(qū)做一件好事。
周末的下午，在小區(qū)內(nèi)鍛煉身體，看到保潔阿姨在清掃垃圾?？赡苁枪物L(fēng)的原因，垃圾到處亂飛，我趕緊跑上前去跟她一起打掃起來。一會(huì)兒撿拾，一會(huì)兒掃地，忙得滿頭大汗。打掃完以后阿姨夸我真是一個(gè)好孩子！我笑著跟阿姨說：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛”。
美好的生活環(huán)境，離不開大家共同的愛護(hù)和努力！我們要從小事做起，積少成多，大家一起行動(dòng)，世界會(huì)更加美麗。
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小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我站上教師的三尺講臺(tái)已近過了7年，經(jīng)過7年的沉淀，我深刻的認(rèn)識(shí)到我熱愛教師這個(gè)崗位，我熱愛我的學(xué)生!在這7年中，我深刻感受到了教師這個(gè)圣神的職業(yè)帶給我的壓力與責(zé)任感，這種壓力時(shí)時(shí)催促著我向前邁進(jìn)步伐，不斷提升自己的素質(zhì)，它使我的生活變得更加充實(shí)。接下來我從三個(gè)方面來總結(jié)一下最近幾年里我在教育教學(xué)工作中取得的成果與業(yè)績(jī)。
一、教學(xué)方面。
對(duì)自己的不足或錯(cuò)誤之處及時(shí)的改正，并及時(shí)撰寫心得體會(huì)，也有了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。
二、班主任工作。
從教以來，我一直擔(dān)任班主任工作，最近幾年里，我引進(jìn)新思路，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理模式，利用“小組學(xué)習(xí)模式”與“量化考核管理模式”相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，培養(yǎng)班干部的管理處事能力，讓每一個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的管理者，讓良性的競(jìng)爭(zhēng)氛圍充斥整個(gè)班級(jí)。
我通過努力，培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)的管理，以促使良好班風(fēng)的形成，加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。同時(shí)在班級(jí)管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心，熱心幫助每一位后進(jìn)生，通過挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn)，使他們從自暴自棄中醒悟過來，盡量使他們?cè)敢庾隽λ芗暗氖虑椤，嵥榈陌嘀魅喂ぷ鳚B透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛心，雖然很苦但也很樂。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇三
賀明杰，現(xiàn)年十歲。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，讀書是他課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫作水平。
他有一顆善良真誠(chéng)的心靈。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;他追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，他還特別喜歡看書、繪畫、英語。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇四
三年一班某某同學(xué)，在班里擔(dān)任班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)成績(jī)好，他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，并樂于助人。有句話說得好，“你有困難我助你”，他就是一個(gè)這樣的男孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，總是他一個(gè)人獨(dú)自默默地整理;同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照;在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，他會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上，他能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锼愕蒙鲜莾?yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會(huì)做題，他會(huì)不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄铩?BR> 在三年一班的教室里，總會(huì)看見他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的?！比暌话嘣谝粋€(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)越來越好!
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇五
他臉上總掛著自信的微笑，待人彬彬有禮，陽光自信、充滿愛心，自強(qiáng)自律——他就是青岡縣人民小學(xué)的學(xué)生小劉，是一名在平凡生活中閃閃發(fā)亮的奮進(jìn)少年。
小劉出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭，在家人的言傳身教下，他擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，他珍愛每一株植物的生命，從不隨意采摘，他經(jīng)常喜歡做一些變廢為寶的手工，比如把廢舊報(bào)紙折成儲(chǔ)物籃，用廢舊的礦泉水瓶種花種草。他心思細(xì)膩，讀到一篇環(huán)境被破壞的文章都會(huì)難過好幾天，當(dāng)他在電視上看到貧困山區(qū)的小朋友生活困難，他就與爸爸媽媽商量，主動(dòng)把自己的玩具、文具、閑置的衣物等郵寄到偏遠(yuǎn)山區(qū)。媽媽從小教育他：“一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換?！币虼诵⑶趦€節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)，不與人攀比。
他熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，熱愛每一位同學(xué)。他一直努力協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作，在各種學(xué)生工作中不斷總結(jié)、鍛煉、成長(zhǎng)，把每一次失誤都當(dāng)成寶貴的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒。老師說：“作為班長(zhǎng)，他特別愛‘管閑事’，只要同學(xué)有困難，他都主動(dòng)去幫助?！钡敲看慰吹接型瑢W(xué)因?yàn)樗膸椭忾_難題，鬧別扭的同學(xué)因?yàn)樗膭窠馕帐盅院?，他都發(fā)自內(nèi)心的高興。
小劉同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不放松學(xué)習(xí)，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，成績(jī)名列前茅。課余時(shí)間他喜歡通過讀書開闊視野，不斷豐富自己的興趣愛好，他在圍棋、乒乓球、架子鼓、繪畫、書法、游泳、演講等方面都有涉獵。在學(xué)校組織的朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，多次獲得好成績(jī)，更在青岡縣、綏化市及國(guó)家級(jí)各類比賽中多次獲獎(jiǎng)。一張張證書，記載著小劉的勤奮刻苦，在未來的學(xué)習(xí)、生活中小劉同學(xué)會(huì)懷揣奮進(jìn)之心，崇德向善、勤奮好學(xué)，逐夢(mèng)前行。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇六
小于是xx小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他入學(xué)以來一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù)，年年被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
小于同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，成績(jī)均衡發(fā)展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
小于他性格開朗，誠(chéng)實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻(xiàn);在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
作為一名少先隊(duì)員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對(duì)待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的`認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
小于同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，小于每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中小于一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)還沒有來接，他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。
總之，小于同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇七
我叫小川，是五年級(jí)2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高，我還被同學(xué)們推選為班里的英語課代表。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正。
樂于助人是我的一大特點(diǎn)。在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好?！?BR> 我熱愛讀書。年年被評(píng)為“班級(jí)讀書標(biāo)兵”，還獲得過“書香家庭”榮譽(yù)稱號(hào)。從低年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫日記。廣泛的閱讀豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
學(xué)校的體育活動(dòng)都能夠積極參與。我深知，擁有一個(gè)健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也會(huì)積極報(bào)名，愿以自己的力量為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。
在學(xué)校，我把學(xué)校當(dāng)作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我還經(jīng)常幫助其他同學(xué)做值日，使班級(jí)衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時(shí)我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物，見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動(dòng)拾起。在家我也是個(gè)乖孩子，我經(jīng)常幫助媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情，為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。
文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習(xí)慣，文明更是一種無與倫比的美。古人說，于細(xì)微之處觀察人。當(dāng)我步入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候，我看到了文明我們每個(gè)人沒有辦法選擇外表的美或丑，但我們每個(gè)人都有義務(wù)選擇文明。當(dāng)我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而若無其事的時(shí)候，當(dāng)我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時(shí)候，當(dāng)我們同學(xué)因一點(diǎn)小小的摩擦碰撞而惡語相向的時(shí)候，同學(xué)，你可曾想到：這是放棄了文明，選擇了野蠻。今后，我將一如既往的堅(jiān)持下去，做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生！
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇八
我，作為一名學(xué)生，讓我感動(dòng)的事情是很多的，怎么樣才能做到讓別人感動(dòng)的事情呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我相信很多人們都知道的。那是一個(gè)炎炎夏日，我走過馬路街邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)人匆匆忙忙的跑進(jìn)醫(yī)院里，我走到醫(yī)院門口，聽見那人詢問護(hù)士有沒有專治腿上的藥，后來又聽他說原來是她女兒出車禍了，去醫(yī)院檢查腿醫(yī)生說著腿差點(diǎn)骨折，幸好還是不算太重，但是還是不能走路。所有的錢都花在包石膏上了。他現(xiàn)在很著急，等他出來以后，我轉(zhuǎn)了一下頭，看見路中央的左半邊，有一群人圍著圓形，像是在看什么，過去一看一個(gè)人躺在地上，聽周圍的人，是一輛自行車撞了他，幸好他離醫(yī)院很近，但是等醫(yī)院的工作人員抬著擔(dān)架出來，必定要晚一些。這時(shí)，天下起的雨，因?yàn)閯倓偟奶鞖庖膊辉趺春?，現(xiàn)在就開始下大雨了。突然，一個(gè)人沖向躺在馬路上被自行車撞的人，他放下手里拿的東西，立馬背起躺在馬路上的人。
那時(shí)正好是人們下班高峰時(shí)期，來來往往的車很多，那個(gè)人差點(diǎn)被車撞到，
我看見那個(gè)人的東西沒人幫他拿，我就去撿起來，發(fā)現(xiàn)是我開始看見那個(gè)匆匆忙忙跑進(jìn)醫(yī)院的人的藥，我也急忙追過去，雨越下越大，在我出門的時(shí)候媽媽就給我準(zhǔn)備了一把雨傘，那個(gè)人也跑了二十米了，我也就跟著他跑，看見醫(yī)院的人出來了，他立馬放下那個(gè)人，隨著自己也倒在了地上。我把他的藥放在他的床邊，突然，他好像喃喃自語的說著什么，一聽，他告訴了他家的地址，讓我們?nèi)ソo他女兒送藥，好心人立即就去了。我向醫(yī)院借了張紙，我寫了五個(gè)字：好人有好報(bào)。我們應(yīng)該從小事做起，逐漸，越來越多的人就會(huì)有道德。做有道德的人，才是人生中最值得去做的事情。
看！風(fēng)在劇烈地刮，天陰沉沉的，醒目的“母子上車處”站牌下站著幾位高大的男人。而本應(yīng)享有這種特權(quán)的一對(duì)母子卻蜷縮在牌子底下。是因?yàn)樗麄儧]有看到那幾個(gè)明顯的大字，還是因?yàn)樗麄兪俏拿ぃ看鸢府?dāng)然是否定的，他們是“假文盲”是當(dāng)今社會(huì)的“道德盲”。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子還有很多。公園的花壇里，隨處可見塑料袋等垃圾，而在旁邊就擺著垃圾桶；正伸出嫩頭的小草被人們無情的腳印踩折了，而旁邊就有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警示牌；公交車上，盡管乘務(wù)員一遍一遍地提醒“請(qǐng)給老人，兒童讓座”可車上仍站著一位滿珊的老人，她旁邊就坐著一對(duì)青年正快樂地聊著天......
當(dāng)今的社會(huì)，有才華，有知識(shí)，固然算是富有，而如果沒有道德，那么就算你活到100歲，也等于白活。
萬事德為先。雖然大家曾從書本上看過，學(xué)過，甚至還經(jīng)常把它掛在嘴邊，可真正能履行的能有幾個(gè)！當(dāng)今社會(huì)的“假文盲”還真不少，他們?cè)谧鍪虑埃压滦膾伒骄畔鲈仆?，想到的僅僅是自己。如果大家都成了“假文盲”失去道德的社會(huì)會(huì)變成什么樣子。
人類??！快敲響公德警種吧！讓我們馬上行動(dòng)起來，彎腰撿起丟掉的垃圾放入垃圾桶，多繞點(diǎn)路，避免踩到小草，為你身邊的老人讓一次座，這都是舉手之勞。如果我們都懷著一顆公德心去做事，我們的社會(huì)，人類的地球?qū)⒆兊酶用利?！“假文盲”們就無立足之地。
我多么希望2008年奧運(yùn)會(huì)“假文盲”們不再有。人人講公德，講誠(chéng)信，讓一個(gè)嶄新的中國(guó)展現(xiàn)在世界面前。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇九
有人說，他是一個(gè)很“執(zhí)著”的人，不管是職工還是納稅人遇到了困難，他總會(huì)想方設(shè)法幫助解決。幾年來，他沒有固定的上下班時(shí)間，沒有節(jié)假日，總是帶著一種澎湃于心的工作激情奔走于基層，把地稅事業(yè)演繹得“有情有義”，被大伙譽(yù)為“實(shí)干局長(zhǎng)”。有人說，他是一個(gè)出“新意”的人——?jiǎng)?chuàng)新能力強(qiáng)，富于開拓精神，以不斷超越自我的進(jìn)取意志，瞄準(zhǔn)新方向，鎖定新目標(biāo)，憑改革創(chuàng)新之力，演繹了一個(gè)又一個(gè)發(fā)展奇跡！他，就是**縣地稅局黨組書記、局長(zhǎng)。不事張揚(yáng)、儒雅沉穩(wěn)、干練內(nèi)斂的他就是憑著一種善于挑戰(zhàn)的性格和一種摯誠(chéng)實(shí)干的精神，不斷創(chuàng)造著工作的輝煌，詮釋著對(duì)地稅事業(yè)的無限忠誠(chéng)與熱愛，帶領(lǐng)干部職工在地稅戰(zhàn)線上揚(yáng)起了和諧發(fā)展的風(fēng)帆。
一曲優(yōu)美的交響樂章，只有主題鮮明，才能留給聽眾永久的回味。納稅人的每一點(diǎn)呼聲、需求，都在他的心里裝著，全心全意為納稅人辦實(shí)事，是他心中最神圣的職責(zé)。
“服務(wù)質(zhì)量是衡量地稅工作水平高低的重要標(biāo)志，是地稅發(fā)展的永恒主題，所有工作都要建立在‘服務(wù)’這個(gè)基點(diǎn)之上?！眡x年3月，剛剛到**縣地稅局上任的，決計(jì)將服務(wù)創(chuàng)新做實(shí)、做細(xì)，全面謀劃了關(guān)愛企業(yè)的新舉措。
智者順時(shí)而謀。上任后的第一件事就是通過開展稅收“管理年”活動(dòng)，在廣大干部職工中樹立了征管質(zhì)量是第二稅源的全新理念。創(chuàng)新的思路離不開創(chuàng)新的舉措。為完成稅收任務(wù)，他強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)稅源和主體稅種的監(jiān)控，將全縣219戶年納稅額5萬元以上的納稅人(入庫(kù)稅款占總收入的77.3%)全部列為重點(diǎn)稅源，實(shí)現(xiàn)了對(duì)重點(diǎn)稅源企業(yè)的有效控管；實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制考核管理，制定了目標(biāo)責(zé)任制和過錯(cuò)追究制度，完善考核措施，以考核促管理，以管理促收入，使各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)合理量化，科學(xué)合理地劃分征管范圍，確保征收管理工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓具體、抓到位；推行“兩稅”普查，將城鎮(zhèn)土地使用稅和房產(chǎn)稅稅源普查及征收作為稅收管理的重點(diǎn)工作加以落實(shí)，并注重發(fā)揮社會(huì)綜合治稅的作用，切實(shí)增加了“兩稅”收入；開展納稅評(píng)估，及時(shí)做好查賬征收納稅人的數(shù)據(jù)采集和信息錄入工作，并將納稅評(píng)估與匯繳檢查、稅務(wù)稽查工作有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)提高評(píng)估的針對(duì)性、科學(xué)性、準(zhǔn)確性，達(dá)到以評(píng)促管、以評(píng)促查的目的；組織實(shí)施了以板材業(yè)區(qū)域整治為重點(diǎn)的稅收檢查，并在此基礎(chǔ)上，出臺(tái)了《**縣制板業(yè)地方稅收管理暫行辦法》，實(shí)現(xiàn)了多年未完成的科學(xué)規(guī)范管理；重點(diǎn)抓好煤炭、房地產(chǎn)、教育等重點(diǎn)行業(yè)的稅收專項(xiàng)檢查，營(yíng)造了公平、合理的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，做到了應(yīng)收盡收，促進(jìn)了全縣稅收收入的穩(wěn)步增長(zhǎng)。
地稅機(jī)關(guān)與納稅人是一對(duì)孿生兄弟，是一種魚水關(guān)系。只有做好服務(wù)文章，讓企業(yè)獲得發(fā)展，稅收才能增加，任務(wù)才能完成。言之切，行之誠(chéng)。他大力倡導(dǎo)“在執(zhí)法中服務(wù)、在服務(wù)中執(zhí)法”的工作理念，把納稅服務(wù)拓展到稅收征管全過程。同時(shí)，通過開展網(wǎng)送稅法、召開稅情懇談會(huì)、為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)出一計(jì)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)一策等活動(dòng)，并推出預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)等10項(xiàng)特色服務(wù)制度，在改革中不斷創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，提高了企業(yè)依法誠(chéng)信納稅的自覺性，融洽了征納關(guān)系，獲得了納稅人一致好評(píng)。
翻開電話本，你可以發(fā)現(xiàn)，那里幾乎都是一些重要納稅人的電話。他深深懂得，作為一名局長(zhǎng)，就必須深入到納稅人當(dāng)中，深入到企業(yè)當(dāng)中，與廣大納稅人建立和諧的稅企關(guān)系。xx年8月18日周五下午已近六點(diǎn)，他接到了縣直某運(yùn)輸公司周經(jīng)理的電話。原來，下午五點(diǎn)五十分，該公司收到了江蘇常熟某企業(yè)要求下周一前必須結(jié)算運(yùn)費(fèi)的電話通知。周經(jīng)理得此消息，心急如焚：自己周轉(zhuǎn)資金正吃緊，急需用錢，但眼看地稅服務(wù)大廳就要下班，而第二天又逢假日，萬一開不出發(fā)票，結(jié)算就要泡湯。怎么辦？周經(jīng)理抱著試試看的想法，通過稅情聯(lián)系卡撥通了**局長(zhǎng)的電話。了解到情況后，對(duì)周經(jīng)理說：“你放心，我們急事急辦，馬上就辦。”隨后，他就通知信息中心延時(shí)關(guān)機(jī)、服務(wù)中心人員按企業(yè)要求給予連夜加班辦理。忙了近兩個(gè)小時(shí)，發(fā)票開出來了，周經(jīng)理激動(dòng)地說：“廣大納稅人為啥都自愿提前到服務(wù)大廳納稅呢？其實(shí)，就是因?yàn)橥蹙珠L(zhǎng)和地稅干部心里裝著咱納稅人??！”
2007年，**縣地稅局全年累計(jì)入庫(kù)各稅22672萬元，同比增收5755萬元，增長(zhǎng)34%，占年度計(jì)劃的103%，增幅九縣排名第二，是**縣地稅系統(tǒng)垂直管理以來增幅最高、增收最多、收入質(zhì)量最好的一年。稅收總量是xx年該局稅收收入總量的2.37倍，是該局1995年至1999年五年稅收收入之和的1.03倍，為壯大地方財(cái)力做出了突出貢獻(xiàn)。
他堅(jiān)持以人為本，以文育人，著力打造一支充滿和諧與激情的地稅團(tuán)隊(duì)；善于發(fā)揮地稅文化的激活作用，是他提升地稅管理工作的最高境界。
“大音無聲，大象無形”。而“文化育稅”就是一種人文管理，就是一種“潤(rùn)物無聲”的教育。推進(jìn)地稅文化建設(shè)可以催生干事創(chuàng)業(yè)的蓬勃激情，可以打造人文地稅的品牌。從科學(xué)管理邁向文化管理，對(duì)管理理念的認(rèn)識(shí)在一步步深化和飛躍。
以人為本是地稅文化建設(shè)的核心。固本培源方能鑄輝煌，地稅發(fā)展的關(guān)鍵在于人。深諳此理。他對(duì)黨組班子成員深情地說：“我們不僅要把地稅局看成一個(gè)單位，更要把它當(dāng)作自己的家，讓每一位干部職工都能感受到地稅大家庭的溫暖?！眲e看工作起來雷厲風(fēng)行、鐵面無私，可在日常生活中對(duì)同事是關(guān)懷備至。哪位同志家屬子女下崗求學(xué)，他都出主意、想辦法，積極協(xié)調(diào)幫助他們?cè)倬蜆I(yè)或到理想的學(xué)校；哪位同志家中老人病故，他都與黨組、科室人員親自到其現(xiàn)場(chǎng)吊唁慰問；哪位同志或家屬生病住院，他都會(huì)抽空去探望。
“動(dòng)人心處味最長(zhǎng)?！痹谛呐c心的交流中，他與干部職工的距離越拉越近。廣大干部職工說：“我們只有做好本職工作，才能對(duì)得起王局長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和厚愛?！?BR> 打造績(jī)效文化，建立起一種以注重績(jī)效、任人唯賢為重要內(nèi)涵的地稅文化和價(jià)值觀，以此激發(fā)干部職工的主觀能動(dòng)性，為干部職工提供能夠充分施展才華的平臺(tái)。把抓人事制度改革、打造績(jī)效文化作為促進(jìn)工作的第一要?jiǎng)?wù)。人事改革的消息一傳開，不少同志就勸他：你剛來不久，就要這樣“傷筋動(dòng)骨”地搞改革，不怕有什么閃失？說：“單位只圖理順、穩(wěn)定，不求發(fā)展不行；而一個(gè)單位快速發(fā)展不改革不行！在一個(gè)單位如果沒有形成一個(gè)能者上庸者下的競(jìng)爭(zhēng)局面，如何搞好工作？”xx年9月初，他主持制定了“機(jī)構(gòu)改革實(shí)施意見”，組織召開全系統(tǒng)崗位輪換雙向選擇動(dòng)員大會(huì)，實(shí)行“官挑兵、兵選將”的雙向選擇調(diào)整模式，進(jìn)行優(yōu)化組合和合理搭配，從而在全局建立起了科學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制、淘汰機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了人力資源的動(dòng)態(tài)管理，初步形成了中層干部能上能下、薪酬能多能少、精干高效、富有活力的運(yùn)行機(jī)制。通過這次人事制度改革，該局對(duì)分局長(zhǎng)和機(jī)關(guān)科室負(fù)責(zé)人全部進(jìn)行了調(diào)整，在一地工作5年以上的人員一律輪崗交流、重新組合。同時(shí)，縣局機(jī)關(guān)32名人員中有9名同志調(diào)整到基層征收一線，基層分局的人員有7名同志調(diào)整到縣局機(jī)關(guān)，并有2名同志落崗。
硬件建設(shè)是文化育稅的有效保障?！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！睅ьI(lǐng)黨組一班人從增加辦公區(qū)域的文化氣息開始，投資100萬元，建設(shè)了“鑫明園”廣場(chǎng)花園。設(shè)計(jì)制作了以“明是非、知廉恥、曉榮辱、倡新風(fēng)、促和諧”為主題，以廉政和精神文明建設(shè)為主要內(nèi)容的精美宣傳圖片，懸置于辦公區(qū)走廊兩側(cè)。同時(shí)，組織舉辦了書法、繪畫、攝影等豐富多彩的文體活動(dòng)，讓文化理念悄然走進(jìn)職工的內(nèi)心世界，實(shí)現(xiàn)了活躍干部職工文化生活、精神生活與地稅各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合，塑造了以“和諧、創(chuàng)新、激情”為核心的地稅精神文化，打造出了一支充滿和諧與激情的地稅團(tuán)隊(duì)。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十
社會(huì)開展越來越迅速，可是我們道德的腳步卻沒跟上社會(huì)科技開展的腳步，前幾年的徐老太事件，讓中國(guó)的道德倒退了十年，在道德逐漸確實(shí)的時(shí)代里，我們?cè)鯓蛹涌斓赖碌牟椒ツ?，以下是以道德為話題的作文，請(qǐng)大家一起欣賞。
記得小時(shí)候，最高的榮譽(yù)便是捧回一塊上面寫有“德智體全面開展的三好學(xué)生〞的獎(jiǎng)狀。你看，你多么重要啊！連知識(shí)和鍛煉都比不上你。從那時(shí)起，我便下定決心要好好向你學(xué)習(xí)，做個(gè)真正德智體全面開展的三好生。道德，謝謝你是你讓我有了一個(gè)堅(jiān)決而美好的信念。
記得那次嗎？我因愛美而偷穿媽媽的裙子，卻不小心弄臟了，慌得手忙腳亂的'我怎么也清理不干凈。小腦袋突然想出一種絕妙的好方法，拿起剪刀“咔嚓〞一聲把污漬剪掉，卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個(gè)窟窿，沒方法，因?yàn)榕卤粙寢屃R，便絞盡腦汁想找個(gè)借口。這時(shí)，是你在提醒我，不能那么做，那是撒謊，那是你不允許看到的，有道德的人應(yīng)該成認(rèn)并承當(dāng)自己做錯(cuò)事的后果。于是，我聽從了你，一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我，反而夸我老實(shí)，還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當(dāng)我穿上漂亮的新裙子時(shí)，真想對(duì)你說：謝謝你，是你讓我從小事一步一步做起，讓我有了控制自己的能力。
想想那段時(shí)間，剛剛升入高中的我，稍微接觸到了學(xué)校之外的事情，看電視，看報(bào)紙，我突然覺得這個(gè)社會(huì)好復(fù)雜，這個(gè)世界好黑暗，壞人成群結(jié)隊(duì)，那間事都像是個(gè)陰謀，我快要崩潰了。這時(shí)，是你讓我看到：自己一貧如洗的人見到貴重物品千方百計(jì)的找到失主，原封不動(dòng)的奉還，受到了眾人的夸獎(jiǎng)；為救別人而推遲自己孩子的手術(shù)，最終兩人都獲救我看到了，好人會(huì)有好報(bào)，上天是不會(huì)虧待有道德的人的。于是，我又看到了明亮的世界，我想告訴怒你：謝謝你，是你讓我有了信心，有了動(dòng)力去堅(jiān)持到底。
我想，你一定記得我們一起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧：路上有別人扔的廢紙，你告訴我應(yīng)該撿起來；遇到有殘疾而走路不便的人，你警告我不能嘲笑；當(dāng)我眼紅別人的成功時(shí)，你提醒我嫉妒可不是件好事；當(dāng)看到有人做不道德的事時(shí)，你支持我去和他講道理道德，真的很謝謝你，因?yàn)橐宦酚心阆喟?，我走得平穩(wěn)而踏實(shí)，問心無愧，我會(huì)一直走下去的！最后，祝愿你能被所有的人接受喜歡！
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十一
在這個(gè)社會(huì)上遵守社會(huì)公德人人有責(zé)，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì)公德的事。
事后我總在想，書包能占一個(gè)位置嗎如果人人都像大哥哥這樣自私，不遵守社會(huì)公德，那么，我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!同學(xué)們，為了讓我們的社會(huì)更加文明，更加美好，讓我們自覺遵守社會(huì)公德吧!
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十二
呂xx，男，九歲，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委委員、語文課代表、升旗手。
我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的.是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠(chéng)的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學(xué)校，我有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的我就一直在追求著思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時(shí)，我總是擠出時(shí)間來看書，我喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國(guó)青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級(jí)交流，在2018年5月全市“新華杯”小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中我榮獲“二等獎(jiǎng)”。另外我從四歲半開始彈電子琴，已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭，去年八月已順利通過了八級(jí)考試，今年正在十級(jí)學(xué)習(xí)中。
我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng)，自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了，我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會(huì)耐心輔導(dǎo)，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問這問那。對(duì)于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，了解社會(huì)，有一定的實(shí)踐能力。我善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實(shí)踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼。
這就是我——呂xx，一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十三
外貌美并不重要，重要的是心靈美；華美的外衣并不是真正的美，道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個(gè)人如果沒有道德，就如沒有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個(gè)人如果擁有了道德，關(guān)愛、溫暖、快樂……生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，用道德鑲邊，人生就會(huì)更加燦爛奪目，光榮耀人。
美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的：人生就像是一只船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力，一步步到達(dá)成功的此岸，到達(dá)人生的最巔峰；如果一個(gè)人沒有了道德，船也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，最終回到原點(diǎn)，這個(gè)人的.一生就沒有任何意義；但重新找到它卻很難，就如大海撈針。
小行為，大道德。確實(shí)，從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何，他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種美，最純樸的美，它會(huì)給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線；我船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力，一步步到達(dá)成功的此岸，到達(dá)人生的最巔峰；如果一個(gè)人沒有了道德，船也就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力，最終回到原點(diǎn)，這個(gè)人的一生就沒有任何意義；但重新找到它卻很難，就如大海撈針。
小行為，大道德。確實(shí)，從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何，他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種美，最純樸的美，它會(huì)給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線；我們每一個(gè)人都想完美，道德就是其中必不可少的一環(huán)，擁有道德眼前一片晴空；從生活的小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，你會(huì)快樂一生，終身受用。
看一個(gè)人并不是看他取得了什么，而是看他品質(zhì)如何、道德如何，這樣的人才會(huì)成功，如果再有文化與知識(shí)，沒有道德的支撐也是沒有用的。
我們要永遠(yuǎn)記?。好涝谟谛撵`，道德才是最純樸的美。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十四
小王同學(xué)是臨清市武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)6班的學(xué)生，該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)名列前茅；在實(shí)踐中勤于動(dòng)手，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時(shí)刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，小王同學(xué)取得了一定成績(jī)，現(xiàn)概括如下：
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！毙⊥跬瑢W(xué)清楚地知道，只有刻苦努力，不斷學(xué)習(xí)，才能把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。因此她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流；放學(xué)回家，學(xué)習(xí)是她的第一任務(wù)，她字跡工整，做題認(rèn)真，往往因?yàn)橐坏李}而把吃飯的時(shí)間一拖再拖。
她還喜歡廣泛地閱讀書籍，因?yàn)樗冀K記得高爾基的一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這使她在前進(jìn)的道路上少走了很多彎路。
小王同學(xué)從小就立志讀好書、做好人，辦好事，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，她一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。對(duì)待老師，小王同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有小王所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是她學(xué)習(xí)和前進(jìn)的動(dòng)力。
對(duì)待同學(xué)，她從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班組困難和落后學(xué)生，無論多么貧困她都不嫌棄，無論多么落后她都能幫一把，她始終以一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待班級(jí)每一個(gè)人，得到了大家的認(rèn)可。
“孔融讓梨”的故事是她最愛讀的中華傳統(tǒng)美德故事之一，在生活中她也時(shí)刻以這一標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
在抗震救災(zāi)活動(dòng)中，她積極捐款，每天關(guān)注電視上的災(zāi)情情況，經(jīng)常感動(dòng)的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦，爭(zhēng)分奪秒、被困人員頑強(qiáng)與生命抗?fàn)幍木?，深受感?dòng)，表達(dá)了一個(gè)和平安寧環(huán)境下的小學(xué)生對(duì)災(zāi)區(qū)的掛念。
小王同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種活動(dòng)，小到關(guān)注班級(jí)、學(xué)校，大到關(guān)注國(guó)家大事。
她多次為學(xué)校出版報(bào)，她出的版報(bào)很有創(chuàng)意，被老師和同學(xué)稱為小小書畫家。
她積極參加學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)，她認(rèn)為這是讀書的大好時(shí)機(jī)，她感慨地說：“此時(shí)書離我們是多么近哪！”這充分體現(xiàn)了她對(duì)書的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴求。
幾年來，小王同學(xué)在自己不斷的努力下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，并為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。
小學(xué)生道德標(biāo)兵事跡材料篇十五
爸爸最近總是加班，眼圈已經(jīng)明顯能看出黑眼圈。有一天，爸爸下班后腰一直疼，走路都不方便了，我看著爸爸痛苦的表情，主動(dòng)走上前幫爸爸捶背，邊捶背爸爸邊說：“還是閨女好?！蔽衣犃诵睦锩雷套痰模K于能替爸爸分擔(dān)了。
在學(xué)校做一件好事。
我很榮幸能成為學(xué)校里的一名督查員，最近疫情嚴(yán)重，每次在樓梯口執(zhí)勤時(shí)，都看到有部分同學(xué)沒戴口罩，我會(huì)主動(dòng)拿出備用的口罩送給他們，為同學(xué)們著想，督促他們做一個(gè)健康小衛(wèi)士。
生活中有很多需要幫助的人，最重要的是要用心發(fā)現(xiàn)，用心幫助。
在社區(qū)做一件好事。
周末，我會(huì)經(jīng)常跟著媽媽去參加義務(wù)勞動(dòng)，為創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)力量。清掃馬路上的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里，看著整潔的馬路，心里說不上的高興。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從點(diǎn)滴做起，打造美麗宜居的好家鄉(xiāng)，做文明人，創(chuàng)文明城。