學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

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    總結(jié)是在一段時間內(nèi)對工作表現(xiàn)和業(yè)績進行概括和回顧的一種重要方式。一個較為完美的總結(jié)應(yīng)該包含過去一段時間的成果、問題和改進方案。接下來,讓我們一起來欣賞一些寫作總結(jié)的好例子,一起學(xué)習(xí)進步。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇一
    回顧大二上學(xué)期,我們班主要集中力量搞了兩個團支部特色活動,雖然活動不是很多,但從中體現(xiàn)出的同學(xué)們對班級的熱愛以及同學(xué)相互間的默契配合充分的說明了我們是一個有凝聚力和諧的優(yōu)秀班集體。
    活動一:
    主題:迎評估美化電機館。
    目的:通過清潔美化布置電機館來為迎接教學(xué)評估出一份力。
    內(nèi)容:在電機館的各樓梯轉(zhuǎn)角及過道上貼上溫馨提示的小標(biāo)語;在電機館各處布置擺放垃圾筒;在廁所內(nèi)貼上愛清潔講衛(wèi)生,節(jié)約用水等小標(biāo)語;在電機館各教室和實驗室內(nèi)掛上醒目的名人名言。
    結(jié)果:經(jīng)過全體同學(xué)的通力合作,不僅達到了最初的目的,更重要的是在活動中所表現(xiàn)出的相互協(xié)作的好風(fēng)貌,以及同學(xué)們強烈的責(zé)任意識。
    活動二:
    主題:電氣工程系電化專業(yè)介紹會。
    目的:通過邀請的幾位電氣工程系資深教師及即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐來為我們這些剛接觸到專業(yè)知識,但還不了解其應(yīng)用而處在迷茫階段的同學(xué)以及剛進校的新生深入的講解電化專業(yè)的特點及其發(fā)展方向,使我們能對自己所學(xué)專業(yè)能有一個更深入的認(rèn)識和了解,進而為自己將來的發(fā)展設(shè)計出更符合實際更完善的藍圖。
    內(nèi)容:通過班團各成員的積極工作,專業(yè)介紹會很成功的召開。
    結(jié)果:活動完全達到預(yù)期目的,系上領(lǐng)導(dǎo)與老師都極力支持專業(yè)介紹會的召開,會后同學(xué)們的反映也十分積極,而班上同學(xué)更是從組織活動的過程中得到了鍛煉。
    二十七人組成團,眾志力創(chuàng)優(yōu)秀班。大二生涯已過半,人心依然未渙散。學(xué)習(xí)成績達頂尖,樣樣活動皆領(lǐng)先。誰為電氣領(lǐng)頭羊,唯有零六電化三。
    新年來臨之際,我們也迎來了本學(xué)期期末。我團支部召開期末總結(jié)會及期末考試動員大會,總結(jié)本學(xué)期團支部的建設(shè)成果,以及在建設(shè)過程中存在的問題,對下學(xué)期的支部建設(shè)工作提出初步的構(gòu)想和計劃。強調(diào)期末考試的重要性和考試紀(jì)律,提醒大家學(xué)習(xí)時間的緊迫,調(diào)動大家積極復(fù)習(xí),考出滿意的成績。
    活動內(nèi)容:
    本次團支部會議由團支部書記李陽同學(xué)主持。首先,她總結(jié)了本學(xué)期團支部的建設(shè)工作,肯定了大家共同努力所取得的成績及不錯的社會影響:新華中學(xué)德育處寫來感謝信,感謝我團支部帶領(lǐng)新華中學(xué)同學(xué)參觀天津,幫助他們樹立遠大的人生目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。q童敬老院特給我團支部頒發(fā)榮譽證書,感謝我團支部對扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學(xué)期的社會實踐活動中存在的一些問題:大家在社會實踐的過程中,要有更強的紀(jì)律意識。希望在下學(xué)期的活動中可以有所改進。
    其次,由組織委員劉成楨同學(xué)提出了下學(xué)期支部建設(shè)的構(gòu)想和計劃。下學(xué)期,本團支部要繼續(xù)堅持以社會實踐活動為特色,以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),理論與實踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅持在新華中學(xué)的基地活動,我們還計劃將本團支部社會實踐由學(xué)校漸漸向社會過渡。
    接下來,由本團支部班長康頡同學(xué)強調(diào)期末考試的重要性,并強調(diào)考試紀(jì)律。
    最后,由本團支部學(xué)習(xí)委員張東鶴同學(xué)向支部成員強調(diào)期末復(fù)習(xí)的緊迫性,提醒大家要合理安排復(fù)習(xí)時間,祝愿支部全體成員考出滿意的成績。
    活動意義:為本學(xué)期團支部工作劃上圓滿的句號,并為下學(xué)期工作構(gòu)畫藍圖。使支部成員整理一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),沖刺期末考試。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇二
    團日活動是全班同學(xué)一起參加的一次別開生面的課外活動,也是大學(xué)生思想教育的一項重要內(nèi)容。經(jīng)過這次活動,你對團日活動的想法會有所變化嗎?下文是大學(xué)團日。
    希望對大家有幫助。
    經(jīng)過黑色七月的“獨木橋”,我們?yōu)榱诵闹械睦硐?,為了追尋自己的夢,背負著父母的囑托,銘記下親朋的希冀而踏上了這片燕趙大地的熱土上,光榮的成為了一名外譯人。
    石家莊外語翻譯職業(yè)學(xué)院,這個響亮的稱號是無數(shù)熱愛外語的學(xué)子的理想學(xué)府,在這片郁樹蔥蔥,生機盎然的校園里,走出了無數(shù)曾經(jīng)以外譯為傲,離校后外譯以他們?yōu)闃s的學(xué)長學(xué)姐們。他們的才華橫溢,他們的意氣風(fēng)發(fā),都反映出外譯的出色的教學(xué)成果完全不輸于其他類的本科院校。看著迎風(fēng)飄揚的外譯旗幟,我的心中溢滿了自豪。于是,我在心中暗暗起誓,我一定要成為一名捍衛(wèi)者,讓學(xué)院明天以我為榮。
    即便外譯是高專類院校,但在管理方向無論是獨具特色的“站立式早讀”還是“軍事化”的宿舍管理,都從點滴中滲透外譯的活潑又不失嚴(yán)肅管理的風(fēng)格。這不僅幫我們更好的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更為我們以后的工作有著出色的素質(zhì)而奠定了良好的基礎(chǔ)。所以在學(xué)院的各方面要求和工作中,我愿意做一名執(zhí)行者和支持者。從我做起,從自身出發(fā),做一名合格的外譯人。
    走進外譯,才華橫溢。走出外譯,終身受益。我會永遠銘記這句外譯精神的標(biāo)語:做一名學(xué)院尊嚴(yán)的捍衛(wèi)者!一名學(xué)院要求的執(zhí)行者!一名學(xué)院工作的支持者!
    本次團日活動是以“新規(guī)劃心歷程信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做,旨在使同學(xué)們能更快的融入大學(xué)生活,明確目標(biāo),認(rèn)真規(guī)劃自己的人生。
    由18寢全體成員詩歌朗誦《新世紀(jì)的輝煌》,他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致,既使同學(xué)們明白對青春理想執(zhí)著追求的重要性,同時也號召同學(xué)們要有自信,要拼搏,要記得我們是新世紀(jì)的輝煌。
    自由發(fā)言。同學(xué)們談了自己進入大學(xué)后的感想,與大家分享。
    了各種心情。此節(jié)目意在增強同學(xué)間的互動,使大家更深入的了解彼此;同時,讓同學(xué)們的心情及心態(tài)有所調(diào)整,盡快的適應(yīng)大學(xué)。
    由17寢成員帶來《怒放的生命》以及19寢室全體成員合唱。
    勵志。
    歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學(xué)們,不要因為環(huán)境的改變而迷茫,不要因為失敗而放棄。只要有計劃,有目的的追求,今日的失敗必能造就明日的輝煌,梟勇必因今天的失意激起明日的斗志,因此,你的人生理想之花必能綻放。
    上的理解以及其目標(biāo)。這次演講大家感觸頗多,讓同學(xué)們都重新審視自己,思考自己的人生。
    全體成員合唱《我相信》,自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲,最后由班主任就此次活動總結(jié)。
    本次活動既讓同學(xué)們思考人生,明確目標(biāo),并不懈追求,還促進了同學(xué)間的交流與互動。我相信規(guī)劃好自己的大學(xué),秉承著自己的信念,不拋棄,不放棄,我們的大學(xué)生活一定是充實而快樂的!
    這次團日活動是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動,事實上這是大學(xué)教育的一項重要內(nèi)容,是輔導(dǎo)員對學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一,是促進學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。因此,通過本次活動的開展,既表現(xiàn)出了好的一面,但也存在著不少問題。具體問題如下:
    好的方面:
    一、活動的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因。
    所以這次,總體而言,大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進來,這一點是值得肯定的,通過這一點完全可以看出我們班的同學(xué)是團結(jié)的,有責(zé)任心。由于,本次活動的形式生動活潑,活動的內(nèi)容豐富多彩,使得每個學(xué)生都可從自身的實際出發(fā)選擇和參與到各種各樣的活動中去,使同學(xué)們都能各盡其能,使得活動呈現(xiàn)多樣化。由于,活動作為一種社會活動,其本質(zhì)是實踐的,在活動中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境,設(shè)計、組織或?qū)嵤┗顒觾?nèi)容以達到本次活動的目的,即同學(xué)們通過自己動手,通過體驗,通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。
    二、活動能夠充實和豐富學(xué)生的精神生活。
    由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長的時期,心理發(fā)展和變化很大、很快,他們在集體中、在社會中,有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活,是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問,輔導(dǎo)員要抓學(xué)生的學(xué)習(xí),但輔導(dǎo)員更應(yīng)該重視學(xué)生思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和勞動素質(zhì)等的全面發(fā)展和提高。這次活動以上所述基本體現(xiàn),這是值得肯定的。
    三、課外活動能促進學(xué)生良好個性的發(fā)展。
    從這次活動,使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此,現(xiàn)代的教育要面向未來,要使同學(xué)們學(xué)會生存,學(xué)會做人,重視同學(xué)們個性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動也基本體現(xiàn)。
    不足的方面:
    由于,在本次活動中,時間緊急,但凡有點不足之處。比如:多少有些同學(xué)沒有參與進來,在通知后的具體時間和具體地點后,仍然有同學(xué)沒有按時過來,在環(huán)保座談的前提之下,仍有同學(xué)亂扔垃圾的情況,等。
    以后需改正的地方:
    根據(jù)學(xué)生的特點,積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動,促進同學(xué)們良好個性的發(fā)展。這一作用的機制在于,對于同學(xué)們共同參加的課外活動,要求大家共同遵守其活動規(guī)則,要求參加者具有一定的能力和素質(zhì),加強每一成員的配合、協(xié)調(diào)和互補,因此,在以后課外活動中,要重點強調(diào)的一點。比如,某同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,平時沉默寡語,心灰意懶,了解情況后,鼓勵他們?nèi)⒓诱n外活動,漸漸地恢復(fù)了他們對學(xué)習(xí)的信心。課外活動作為教育的第二渠道,在充分發(fā)揮學(xué)生的智慧和才能的前提下,可以全面發(fā)展個性。比如,以后的集體活動需要友愛、關(guān)愛和尊重,辯論需要理智和幽默,演講要有激情,文藝活動能使人大方、活躍,等等。
    實踐還表明,本次活動以班級為主,使得有專長的同學(xué)的以表現(xiàn)和發(fā)揮??傊?,積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動,對于增長學(xué)生的知識和能力,豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個性都有著重要的作用。同時,對于輔導(dǎo)員進行班級管理和集體教育以及學(xué)生進行自我教育也都有著極其重要的意義。
    昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動,通過這個活動,我們班級的凝聚力有了明顯的提高。
    團日活動是全班同學(xué)一起參加的一次別開生面的課外活動,事實上這也是大學(xué)生思想教育的一項重要內(nèi)容。是對大學(xué)生進行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進大學(xué)生德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的有效手段之一。
    在團日活動中,我們班的同學(xué)都能積極的參與進來,因為周四周五都沒課,周三下午很多同學(xué)原來都是打算回家的,但是為了參加班級的團日活動,很多同學(xué)都留了下來。由此可見,我們班的同學(xué)都是富有責(zé)任心的。同學(xué)們這樣的行為很值得褒獎。
    這一次的活動是在足球場舉行,活動流程是這樣的:1、熱身活動2、拔河3、背氣球4、兩人三足5、場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作,同學(xué)們之間增進了彼此之間的了解,大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的,達到了當(dāng)初我們舉辦團日活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關(guān)系,更好地提高支部成員間團結(jié)合作的意識與培養(yǎng)成員在競爭中團結(jié)合作的能力。
    我班的團日活動形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,班上每一個同學(xué)都能參與到各個環(huán)節(jié)中,且都能夠享受活動的每個部分,在團隊中共同協(xié)作,體驗到了競爭與合作重要性。
    團日活動從策劃到舉辦,班委和同學(xué)們都付出了很大的努力,同學(xué)們積極參加班級戶的活動的熱情應(yīng)該得到表揚并發(fā)揚。在團日活動的實踐中,我們根據(jù)我們想要達到的目的,自己設(shè)計、組織和實施活動內(nèi)容,通過自己思考,自己動手,親自體驗活動來豐富自我,了解競爭與合作的重要性和樂趣,增加班級凝聚力。
    作為大學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),這是毫無疑問的,但在學(xué)習(xí)的同時,我們不可忽略自身的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等素質(zhì)的提高和全面發(fā)展。顯而易見的,團日活動正好提供了這樣一個機會,讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質(zhì)。
    團日活動為我們平時簡單的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色。積極組織同學(xué)開展團日活動,對于增長我們的知識和能力,豐富我們的精神生活和全面發(fā)展我們的素質(zhì)有這重要的作用。同時,團日活動可以團結(jié)班級成員,擴大班級影響力。所以,我們應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)組織的號召,積極參與到團日活動中來。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇三
    在3月22日舉行的獻愛心募捐活動中,大家有捐錢的,有捐書的,還有的寫下了對聾啞兒童的祝?!氂昝擅桑珴膊粶绱蠹耀I愛心的熱情,我突然發(fā)現(xiàn)愛的路上,我們不再孤獨,不,是很擁擠啊!
    3月24日下午由團總支組織我們和車一、本一、本四一起去聾啞學(xué)校,濰坊學(xué)院和聾啞學(xué)校位列濰坊的兩頭。在北門集合的時候從同學(xué)們焦急的眼神中可以看出他們對前去獻愛心的渴望和對聾啞兒童的同情。下了27路公交車,同學(xué)們走過兩個路口,終于來到了聾啞學(xué)校。
    在團總支副書記鐘文龍帶領(lǐng)下,我們走進了校園,優(yōu)雅的環(huán)境、齊全的體育設(shè)備,讓我們想不到這里生活著一群特殊的人。來到體育場,大家失去了往日的歡聲笑語,凝靜的眼神、整齊的隊伍是他們對這群兒童最大的尊重。不一會,一群孩子跑了過來,一個大孩子在隊伍的前面,用手指在比劃,發(fā)出支支吾吾的聲音。當(dāng)我看到這一切,心頭一陣,原來說話對于他們這么困難。大家拿出了筆和紙走向了這群孩子,筆在紙上滑動著、眼神在交流著,用文字去碰撞心靈。那些或可愛或調(diào)皮的孩子們,總給我們許多微笑與震撼,他們陽光,他們友好,他們也有這個孩童時期的快樂!記得一個小妹妹還教我手語,教我“你好”、“哥哥”、“妹妹”,多美啊!祝福這些可愛的孩子。
    我們更像一群帶來快樂的天使,通過交流,我們和孩子們玩起了游戲,有踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的、有打球的???那些在玩老鷹捉小雞的,長長的隊伍里有我們也有他們,他們給人感覺沒有任何特殊的地方,他們跑的比我們快,反應(yīng)比我們靈敏。
    令我印象最深的是那場籃球比賽,不,那場比賽令我感到震驚。
    我們幾個愛打籃球的陪著幾個聾啞人打籃球,本就想投投籃,可他們卻堅決要進行5對5的籃球比賽。我們幾個人在矛盾著,要是全力打會讓他們很難看,要是不全力顯得不是很尊重他們,就這樣,矛盾的我們開始了比賽。
    當(dāng)我們在你看我,我看你的時候他們攻了過來,一個擋拆,切入籃下,將皮球送入籃筐,我的反應(yīng)是有兩下子。我們開始進攻,在半場就被斷球,一個快下,他們又進了?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)明白了,他們可不只想和我們玩玩,我們要全力以赴了。我們把球運過半場,不停的傳球,企圖找到對方的漏洞,可他們就好像有暗號一樣,彼此了解,防守轉(zhuǎn)換非常的快,球又被對方拍掉,為了搶那個球,他居然倒地撲球,死死地摟在懷中。這時,我們在相互的抱怨,沒人敢承擔(dān)錯誤,可他們彼此只有信任的眼神和高高豎起的大拇指。我們感受到了他們的氣勢,他們的吼叫讓人寒冷,這哪是五個聾啞人,明明就是五匹狼,籃球就是他們口中的獵物。
    比賽結(jié)束了,狼群笑到了最后,跟他們握著手,大拇指和真誠的笑容是對他們最好的鼓勵。我從地上撿了一只筆,留作紀(jì)念,因為我要記住這場比賽,記住這五匹狼。其實,我最應(yīng)該記住的是:他們那認(rèn)真的態(tài)度,合作的精神以及對勝利的渴望?;@球場上有這樣一句話“永遠不要低估一顆贏得冠軍的心”,更何況是五顆呢!
    隨著相機快門按下,我們把最后的一瞬間定格在“全家?!?,和孩子們站在一起的那一刻是多么的甜美、自然。
    如果最想讓這次活動留點什么的話,就留下哥哥姐姐的笑聲吧,這樣的笑聲不摻雜同情與憐憫,有對他們樂觀的高興,有對他們堅強的肯定,還有對他們幸福生活的祝福。如果對這次活動還有什么期待的話,我希望以后有機會回來看看他們,只有心與心的交流,才會發(fā)現(xiàn)那群孩子中可能會有的孤獨的心靈,才能用愛去曬干那片潮濕的心地,才能植一束束陽光于陰涼的心中,等那些孩子都爽朗的笑了,我們的活動就畫句號了。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇四
    籃球比賽宿舍杯之熱愛運動有益身心。
    20xx年3月14日。
    廣東工業(yè)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)籃球場b場。
    輕工化工學(xué)院20xx級制藥二班的全體同學(xué)。
    今年3月起,學(xué)校將開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,為引導(dǎo)廣大團員青年深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,進一步增強團支部的凝聚力和活力,深化對團員青年的責(zé)任感和團員意識的培養(yǎng),更好地發(fā)揮團組織在學(xué)校發(fā)展與建設(shè)中的生力軍和突擊隊作用,爭創(chuàng)優(yōu)異成績迎接60周年國慶,學(xué)校團委決定在全?;鶎訄F組織中開展主題團日競賽活動。
    鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉,身體總體素質(zhì)有待提高,我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學(xué)積極參加,對團員與非團員不加以限制,以加強班集體感。
    通過此次活動,使同學(xué)們注意到應(yīng)動靜結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合;使同學(xué)們增強健身意識,適量的運動有益于強身健體。
    同時,希望通過此次活動,增進同學(xué)相互間的交流與感情,緩解部分同學(xué)的心理壓力,營造更健康更積極的心理。
    活動準(zhǔn)備非常重要,事關(guān)活動能否如期舉行。在本次活動中,也提前做好了活動的準(zhǔn)備工作:
    1、器材準(zhǔn)備:包括籃球、哨子、計時表等基本器材。
    2、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則。
    3、比賽方式采用三人籃球賽,以宿舍為單位抽簽,分a、b兩組。
    4、組織全體同學(xué)參加。
    5、準(zhǔn)備相機以留影。
    6、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。
    3月14日為星期六,天氣晴朗,活動進展順利。下午兩點,同學(xué)們都來到了籃球場,8:05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽,因此以宿舍為單位。因一部分同學(xué)要上課或在混合宿舍的,舍內(nèi)不足以三個人組隊,我們采用了此種情況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行,每隊發(fā)上場的三人,還有另外一人,即相當(dāng)于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生,4隊女生,男女分開,男生分a、b組,每組三隊,女生不進行分組,直接打淘汰賽,各自在半場進行比賽。
    14:20抽簽完畢,比賽即按抽簽結(jié)果開始,同學(xué)們比賽的時候非常認(rèn)真,開始時也打得相對輕松。但是,男生比賽方式有別于女生,男生各隊均至少要打三場,所以較為辛苦。在比賽中,同學(xué)們以友為貴,所以并不出現(xiàn)肉搏的情況,那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤,場上和場下的同學(xué)都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規(guī)則,我們普通三人籃球比賽的規(guī)則,每場均安排一人記分,一人計時,但不設(shè)裁判,由同學(xué)們自己判斷。本著友誼第一,比賽第二原則進行。
    到了四點三十分,第一輪比賽才結(jié)束。因為連續(xù)的三場比賽,同學(xué)們都顯得有些疲勞了,故暫停了十分鐘休息。這時,男生還有四隊,爭奪前三名,而女生則只剩下兩隊了,鑒于女生隊伍少,因而不設(shè)第三名。第二輪開始,這時候已經(jīng)有一半在場下幫場上的同學(xué)加油,因為實力相當(dāng),爭得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得非常精彩。第二輪經(jīng)過四場比賽,男女各方比賽結(jié)果都出來了,這時已經(jīng)六點多鐘。贏了的隊伍,獎品等著他們,他們拿著獎品高興地慶祝,享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品,他們選擇了和大家分享,充分顯示同學(xué)間友好的情誼。
    桶裝水:6元飲料:22水果:25元。
    正骨水:10元。
    總計:63元。
    總的來說,本次活動舉行得相當(dāng)順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初,學(xué)校相繼出現(xiàn)了幾件學(xué)生輕生事件,從一定程度上反映了部分學(xué)生的心理壓力過多,通過集體活動可以分散此類同學(xué)的注意力,增進同學(xué)們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。通過此次活動,同學(xué)們注意到應(yīng)該動靜結(jié)合,在學(xué)習(xí)生活中做到勞逸結(jié)合。而鑒于某些同學(xué)在比賽中相當(dāng)感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學(xué)的體質(zhì)狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學(xué),現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動,例如結(jié)伴跑大學(xué)城內(nèi)環(huán)。在活動中,同學(xué)們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對較為內(nèi)向的同學(xué)。
    活動過程中,體現(xiàn)更多的是同學(xué)們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學(xué)觀看。
    但是,本活動中也出現(xiàn)一些不足,時間的安排不夠合理,活動時間估算不夠準(zhǔn)確,以致比賽舉行至天黑,給同學(xué)們帶來了一定的不便,如果是在早上舉行則不會出現(xiàn)此種情況。因此,要從中吸取教訓(xùn),下次開展團日活動的時候,應(yīng)該注意到時間安排的合理性,以避免給大家?guī)淼牟槐悖够顒优e行得更盡人意。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇五
    總體來說,我們這次以“為就業(yè),發(fā)掘先動之機”為主題的團日活動,各個階段的活動都比較成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們班委提前幾天向班主任提意見,在活動開始之前為我們爭取到了姚老師和涔老師為我們做就業(yè)輔導(dǎo)。
    多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。我們班根據(jù)活動主旨方向分成四個小組。
    第一小組:根據(jù)本專業(yè)相關(guān)的知識進行創(chuàng)業(yè)設(shè)計方向。
    組長:林毅副組長:張育波劉子玉。
    組員:柳鑫龍羅文科羅家富潘英華唐禧謝華周肖森森。
    第二小組:考公務(wù)員方向。
    組長:鄧杰副組長:蔡海鵬柯成勛。
    組員:李科演李文冠雷麒麟馮燦華陳善明。
    第三小組:考研方向。
    組長:楊勇副組長:李興業(yè)廖維曉。
    組員:汪福天戴海波翁浩杰溫志力楊繼生張呈亮。
    第四小組:股票投資方向。
    組長:林偉良副組長:黃宏彪羅文科。
    組員:黃耀明羅家富韋波張活麟楊勇。
    在活動期間隊長對人員進行了合理的任務(wù)分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學(xué)們普遍反映良好。
    我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,我們第一小組的成員從事的調(diào)研延伸到了大學(xué)城的大多數(shù)高校。在調(diào)研的同時宣傳了我校的校慶,并體現(xiàn)了我們廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
    從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認(rèn)識。同時為本專業(yè)的師弟們指明了方向,消除了一直以來的障眼迷區(qū)。
    在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足:
    1、收集材料嚴(yán)重重復(fù)。活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,個別成員未能完全明白自己的分工,所做工作有些重復(fù)。
    2、稍微影響學(xué)習(xí)。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員太過積極,對分配的任務(wù)為能及時保證質(zhì)量的完成,有少許同學(xué)為做調(diào)研逃了一兩節(jié)課,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
    3、時間有些倉促。這主要是由于確定我們的活動時間只有一個月不到。由于時間不多想開展的活動未能完全深入。
    我團支部在此次活動中就創(chuàng)業(yè)設(shè)計,考研,考公務(wù)員,股票投資這四個大的方向都有豐厚的成果。
    以下附上我班各小組的調(diào)研結(jié)果與報告。
    1、活動含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了廣工大學(xué)生運用課余時間積極投身學(xué)校的活動,運用主觀能動性進行學(xué)術(shù)調(diào)研,崇尚科學(xué)的態(tài)度。
    2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生實踐行為能力為主題。堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認(rèn)清國情,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)能力,使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
    3、這次活動緊緊圍繞“為就業(yè),發(fā)局先動之機”的口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。
    4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在當(dāng)前金融海嘯的大背景下使我支部的理論聯(lián)系實際的水平又提升了一個新的層次,不僅在頹靡如斯的全球經(jīng)濟環(huán)境下沒有悲觀絕望,而是更加積極的面對,投身實踐當(dāng)中,全面提升能力。
    5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。也在整個廣工大起了楷模作用。我們團支部極具影響力和充分的團結(jié)奠定了此次活動的成功。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇六
    我們本次團日活動的主題是,攜手青春夢想,秀出真正大學(xué)生活。圍繞這個主題,我們班開展了學(xué)術(shù)交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學(xué)們學(xué)會合作以及更好的相處,進一步促進同學(xué)們間的交流合作,并促進班集體的團結(jié)發(fā)展。以此來,攜手青春夢想,秀出我們真正的大學(xué)生活。
    活動前,我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目,游戲規(guī)則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認(rèn)真積極的完成分配到的任務(wù)。這體現(xiàn)了,一個團隊合作的精神。
    活動過程中,同學(xué)們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學(xué),比較內(nèi)向,含蓄。不太愿意參加活動。但是,在我們班干部的勸說下,也都參加到集體活動中來了??偟膩碚f,我們的活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活動計劃。
    在這里,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業(yè)課上,進行了我們的第一項活動---學(xué)術(shù)交流。真正的大學(xué)生活嘛,要知識,要學(xué)習(xí)。學(xué)好我們的專業(yè)知識,是我們發(fā)展的硬道理。同學(xué)們間,互相交流自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)心得。很好的促進同學(xué)們間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。學(xué)術(shù)交流結(jié)束后。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小游戲活動。這幾項,都是由多人合作完成的游戲,在這些游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。
    通過本次團日活動,使得同學(xué)們之間對彼此有了更多的了解,很好的促進大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團結(jié)發(fā)展,有利于加強班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學(xué)們領(lǐng)會到,在真正的大學(xué)生活里,我們不止要學(xué)習(xí),要掌握必要的知識技能。同時,我們要學(xué)會做人,學(xué)會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神,團隊意識。取得共贏,是最好的結(jié)果。
    讓我們攜手青春夢想,一起秀出我們真正的大學(xué)生活。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇七
    這是我們31091第一次舉辦的團日活動,因為剛剛進入大學(xué)彼此之間還不太熟悉,所以經(jīng)我們班團委商量舉辦了這次以晚會形式的主題為“友情”的團日活動。
    一、活動簡介。
    1主題:友情久久。
    2參加者:31091全體以及班主任和輔導(dǎo)員。
    3活動時間:11月26號晚6:00~8:00。
    4活動地點:60教室。
    二、活動成效。
    1預(yù)期目標(biāo):(1)能夠是男生女生之間有更多交流;(2)使同學(xué)們間的感情進一步加深;(3)使同學(xué)們之間不再陌生;更快融入大學(xué)生活。
    3最有特色的部分:“友情傳遞”這個游戲讓整個活動的氣氛到了最高潮,是每個人的積極性都達到了最高。
    三、活動感想。
    通過這次團日活動我讓我認(rèn)識到了有一的重要性,我們是三年的同學(xué)但最終我們一定會是一生的朋友,我們這些同學(xué)之間的那份情是無可改變的,雖然暫時的我們還不太熟悉,但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉,直到有一天我們成為真正的朋友。
    這次活動舉辦的很成功,有朋學(xué)們的積極參加,老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠,這是第一次團日活動,我怕同學(xué)們不重視,但結(jié)果讓我很吃驚,同學(xué)們把這次活動看得很重節(jié)目準(zhǔn)備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當(dāng)中,又怕冷場,不過結(jié)果都出乎我們的意料,同學(xué)們踴躍參加,使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。
    活動還是存在一些不足,整個會場布置得有點簡單,而且準(zhǔn)備的氣球有一點緊缺,活動準(zhǔn)備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。
    以后的團日活動要提前做好準(zhǔn)備工作,想好會場當(dāng)中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法,把時間安排好,讓活動更精彩,讓同學(xué)們積極參與進來,讓活動更精彩。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇八
    本次團日活動是由我們班級的班長主要負責(zé),心理委員從旁輔助,班長負責(zé)制作ppt,和主持本次的團日活動。由生活委員置辦所需的物品,比如:零食薯片,游戲道具。團支書和一些人員進行拍照攝影。
    班長還特地做了專屬于我們自己班級的抽名機,這也讓一些人玩的不亦樂乎。
    此次團日活動我們主要進行了三個項目。
    首先,我們先進行了有關(guān)于大學(xué)生心理健康主題班會,這不單單是一次團日活動,更是一次和班級同學(xué)的一次心靈上的交流和溝通。
    班長首先講了一下大學(xué)生心理健康的概述,解說了大學(xué)生常見的心理疾病有哪些,分析了一些大學(xué)生心理常見的問題和一些關(guān)于大學(xué)生心理健康的典型問題的案例。
    班級同學(xué)也能夠認(rèn)真聽講,對于講到的一些偏激案例有一定的看法。
    接下來,我們開始進行我們的游戲環(huán)節(jié)。
    今天我們進行了兩個心理小游戲,一個是大瞎話,大瞎話由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班長小黑開始不斷的抽號。當(dāng)他指向這個學(xué)號,就問“瞎子,這個行?”.“瞎子”如果說不行,就繼續(xù)指下一個人。直到“瞎子”同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人?!跋棺印闭卵壅郑鶕?jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當(dāng)然,被選中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一個大冒險或者說指定一個節(jié)目,要被選定的人去完成。該游戲的精髓就是利用表情來欺騙對手,讓對手不明真相。
    另一個是你有多恨我,在給定的選項里面挑選一個想讓對方做的事,這不單單是考驗?zāi)愕纳屏?,還有兩人之間的默契。事實證明,我們班級的同學(xué),比善有余,比恨不足,一直想的都是如何讓自己和對手逃脫。不過,這也恰恰證明了我們班級同學(xué)之間和睦相處,互相愛護的美好氛圍。
    *后,我們用多余的時間,進行了班級才藝的排練,介于本月月底要進行優(yōu)秀班級集體的評比活動,我們班級認(rèn)真對待,擠出時間進行排練。
    二、活動反思。
    本次活動,我們班級雖然開展的是這樣一個枯燥的主題班會活動,但是,我們班級的同學(xué)依舊能夠在晚上出來參加本次的團日活動,這是班級每個人的責(zé)任感,附屬感的體現(xiàn)。
    團支書購買了一些比較受大家青睞的零食,使得大家的活動情緒較為高。但是購買時沒有能夠顧全大家,讓每個人都能夠拿到屬于自己的一份小驚喜。
    以及,這次我們的活動時間安排也較為合理,能夠?qū)r間充分利用。既開展了團日活動,又能夠?qū)嗉壨瑢W(xué)聚集在一起,在教室里排練節(jié)目,一舉兩得。
    三、活動期望。
    我希望我們團支部下次的團日活動也能夠大家積極參與,能夠有一個良好的氛圍,能夠大家一起歡笑,一起快樂。
    希望能夠賦予團日活動更多的形態(tài),能夠使得班級成員的積極性增強。
    二〇一八年x月x日。
    為了對六朝古都進行更深入的了解,感受建安文學(xué)對后人頗深的影響,一中8位實習(xí)老師特意舉辦“散步七子湖,緬懷建安七子”團日活動。針對本次團日活動進行一下總結(jié)。
    一、活動背景。
    地處中原腹地,三國兩晉南北朝時期,境內(nèi)鄴城作為曹魏、后趙、冉魏、前燕、東魏、北齊六朝都城,居中國北方政治、經(jīng)濟、文化、軍事中心長達四個世紀(jì)之久,享有“三國故地、六朝古都”之美譽。xx縣曹魏鄴城作為建安七子的居住地,建安文學(xué)對后人的影響頗深,七子湖是xx人作為對建安七子的懷念。
    我們已經(jīng)在xx縣城學(xué)習(xí)并生活了近2個月,對當(dāng)?shù)氐臍v史文化應(yīng)該進行一些深入的了解,并且作為六朝古都之地,其背后的歷史值得我們?nèi)チ私?,其?yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要我們繼承與發(fā)揚。
    二、活動目的。
    優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化需要我們繼承與發(fā)揚。我們生活在六朝古都之地,對建安文化必須有一定的了解,因此組織這次團日活動,希望我們能對建安文化更加了解,也能夠更加清晰的感受到xx縣城的文化底蘊,在感受到七子湖深厚的歷史氣息外,也能感受到七子湖是怎樣融入到xx人民的生活當(dāng)中去的,在除去歷史的外殼之外,體現(xiàn)更多的人文情懷。
    三、活動流程。
    24日當(dāng)天早晨進行小組晨跑活動,感受七子湖清晨的寧靜;
    上午采訪七子湖附近居民關(guān)于七子湖的由來,建安文學(xué)對當(dāng)?shù)氐挠绊懙纫幌盗袉栴};
    下午游覽七子湖附近千佛塔、七子塑像等景點;
    晚上靜坐七子湖畔,聆聽老一輩xx人訴說的關(guān)于鄴城古都的歷史小故事;
    四、活動效果。
    作為一個“外來人”,我們對了解本來就不夠深,常聽辦公室老師說這個六朝古都有哪些哪些景點值得我們?nèi)タ纯?,我們只是知道可能真的歷史深厚,但是作為一個“門外漢”我們始終不能夠親身感受到,所以我們舉辦這樣的一次團日活動來走進,切身感受深厚的文化底蘊。
    七子湖作為xx人對建安七子的懷念之處,其文化含義不言而喻,加上其附近的千佛塔、七子塑像,七子儼然成為xx縣城較為重要的文化場所,我們以七子湖作為中心游覽景點,采訪當(dāng)?shù)鼐用瘢c當(dāng)?shù)鼐用褚粔K享受七子湖的美麗景色,一起聊鄴城歷史。
    活動結(jié)束之后我們對印象不止停留在人們的口中,我們自己心里也有了對不一樣的感受,原本生硬的文字轉(zhuǎn)化為了真實的寫照,由一個“外來人”轉(zhuǎn)化為“本地人”,對認(rèn)同感在逐日增加,把xx縣城不再只當(dāng)成一個暫時生活的地方,更加熱愛。
    五、活動反思。
    這次活動辦得比較簡單,以感受為主,沒有什么實際調(diào)查的內(nèi)容,主要是為了增加我們8位實習(xí)老師對xx縣城歷史文化的了解,在這次團日活動過程中活動內(nèi)容較少,在與當(dāng)?shù)厝藢υ捴幸泊嬖诹瞬簧俳涣骼щy的問題,很多當(dāng)?shù)厝说脑捳Z我們沒有聽懂,導(dǎo)致對話出現(xiàn)問題,這也是這次活動一個比較大的不足。
    六、結(jié)語。
    這是我們小組第一次一起出門游覽景點,之前一直都是以聚餐的形式來聯(lián)絡(luò)感情,七子湖團日活動不僅可以增加我們對xx縣城歷史文化的了解,而且也增進我們小組內(nèi)8位實習(xí)老師之間的友誼,在剩下的2個月里更加有趣的團日活動將會繼續(xù)開展。
    xx縣第一中學(xué)團支部。
    20xx年x月24日。
    20xx年4月24日晚七點半,我們xx學(xué)院15級漢語言文學(xué)一班和二班在201教室開展本學(xué)期的團日活動。這次的團日活動主題是“增強團員意識”,由我們漢語言文學(xué)二班的和xx同學(xué)主持。
    活動開始,主持人、便提出了今日團日活動的主題,那就是“增強團員意識”教育。本次活動內(nèi)容充實,形式多樣,主題鮮明,主持人采用多媒體放映、現(xiàn)場提問、觀眾互動、視頻播放等方式,讓大家通過主持人的講解,對此次教育活動有了更深的體會。這次團日活動一共分為四個大點:一、什么是團員意識;二、為什么要增強團員意識;三、怎樣增強團員意識;以及第四大點,大學(xué)生應(yīng)該怎么去做。其中第一大點主持人從團員意識教育包括的內(nèi)容和新時期的團員意識包括的內(nèi)容兩方面講起,而第二點,則是從青少年加入中國共青團的意義;關(guān)于青少年加入中國共青團的作用;以及開展增強團員意識主題教育活動的重要性三個方面進行分析。在第三點上,主持人分別給我們介紹了幾個有效的措施,比如和班上同學(xué)還有室友搞好關(guān)系,營造一種和諧的氛圍之類的。至于第四點,我們大學(xué)生應(yīng)該怎么做去增強我們的團員意識呢,主持人和同學(xué)們進行了討論,分別從學(xué)習(xí)上、思想上、生活上總結(jié)了這一點。
    這次的團日活動,讓我們知道了,新時期的團員意識包括以下三個內(nèi)容:一、政治意識。政治意識是共青團員對黨的性質(zhì)、歷史使命、以及黨的綱領(lǐng)和任務(wù)的自覺性認(rèn)識。二、組織意識。組織意識是共青團員獨特的政治身份和社會作用在觀念上的反映。三、模范意識。共青團員是青年中的先進分子,要起到模范帶頭作用。加入中國共青團的青年,青年的利益得到共青團的維護,同時也保護和促進了青少年的健康成長和團結(jié)友愛,促進了祖國的統(tǒng)一大業(yè)的完成,積極發(fā)展同世界各國的青年組織的交往和友好關(guān)系。
    在此次團日活動中,大家都很積極地參與主持人發(fā)起的話題討論,優(yōu)秀團員代表的發(fā)言引起了大家的共鳴,大家對團組織表現(xiàn)出了強烈的認(rèn)同感和歸屬感,同時也樹立了“我是團員我光榮”的思想觀念。通過此次的學(xué)習(xí)和教育,大家明確了共青團的性質(zhì)、先階段的任務(wù)、團員的義務(wù)和權(quán)利、團的組織制度等等,增強了我們兩個班級全體團員的凝聚力,同時也更好地鍛煉了參與負責(zé)此次活動的同學(xué)們。這次的活動開展得還算順利,大家也有積極的參與意識,不過,在這次活動過程中,有出現(xiàn)少量同學(xué)短時間交頭接耳的現(xiàn)象,希望下次活動能夠改進這個問題,爭取做得更好!
    xx學(xué)院xx班團支部。
    20xx年x月24日。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇九
    為響應(yīng)校、團委關(guān)于開展增強班級成員學(xué)習(xí)身邊的一些優(yōu)秀事跡,學(xué)會如何去擔(dān)當(dāng),學(xué)會如何去將自己變的優(yōu)秀的---的號召。加強團支部的建設(shè),推動此項教育活動的進一步深入,活躍我院基層團支部的工作。我班團支部,已于20xx年xx月24日,開展了“優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告”為主題的團日活動。此次團日活動取得良好的成效?,F(xiàn)將我們此次活動總結(jié)如下:
    “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。在開展此次團日活動之前,我支部就擬訂了活動的實施方案和計劃書,并上交院團委。對此次活動進行分組分工,各組確定負責(zé)組長,責(zé)任到人。
    20xx年xx月24日下午19點30到20點30,主題團日活動正式開始。在活動期間,全體班級成員積極性很高,精神風(fēng)貌也很好。20點30,我支部成員按照事前安排的目標(biāo)和任務(wù),成功地完成了此次活動。大家都說;“通過這次活動,使他們真正感受到自己是多么的渺小,還有很多東西需要去學(xué)習(xí),在聽了學(xué)姐的演講以及交流之后,都覺得受益匪淺,覺得自己應(yīng)該向這些學(xué)姐學(xué)習(xí),然后認(rèn)真地規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,從而將自己素造成一個實用型人才”。總之,大家通過此次活動都感覺受益頗多?;顒咏Y(jié)束后,我班團支部對本周團日活動進行總結(jié),并向院團委匯報。
    此次主題團日活動雖然收到了很好的效果,使班級成員充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡以及提升自我修養(yǎng)的的重要性與必要性,但我們只注重前期的準(zhǔn)備工作而忽視了活動過程中的一些細節(jié)問題:如活動期間的紀(jì)律問題;活動中不應(yīng)該出現(xiàn)中途請假;活動中不要求團員佩帶團徽等;在活動期間出現(xiàn)玩手機以及蹺二郎腿等違紀(jì)現(xiàn)象。
    通過本次團日活動的開展,讓我們大多數(shù)班級成員都意識到現(xiàn)階段自身的不足以及優(yōu)勢,讓班級成員更多地了解一些優(yōu)秀事跡以及優(yōu)秀人物。俗話說:人無完人,金無足赤。然而,我們現(xiàn)在要做的就是:著眼當(dāng)下,放手拼搏,敢于承擔(dān)。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇十
    身為青年大學(xué)生的我們所肩負著實現(xiàn)中國夢的青春使命,我們需要學(xué)習(xí)和貫徹黨的---精神。因此,會計學(xué)院20__級會計學(xué)二班團支部的團員在__年10月13日下午積極參與了團支部以“讓青春為祖國綻放”為主題的團日活動。
    意在著重增強團支部成員的青春使命感,讓同學(xué)們深入了解國家與個人的關(guān)系、青年于祖國的意義,并從日常點滴中,例如做好垃圾分類等行為來踐行。并希望能夠通過這次活動提升班級凝聚力,增強班級集體榮譽感,為班級營造一種勇?lián)姑那啻簹庀ⅰ?BR>    活動當(dāng)天,團支部10名代表團員將自己提前準(zhǔn)備好的“青年說”,包括對---想要說的話、祝福和暢想,書寫在了黑板上。這種文字表達心意的形式,巧妙地展現(xiàn)了他們身為共青團員對黨和國家的青春寄語。例如:“我愿用青春之水,澆灌信仰之花”,表達了共青團員甘于將青春揮灑奉獻與祖國和黨的熱情。
    在知識搶答環(huán)節(jié)中,團支部成員的活動積極性被充分調(diào)動了起來,共計有13個支部團員踴躍搶答并回答正確。踴躍作答的過程不僅有利于增強團支部成員對“德智體美勞”和“垃圾分類”有關(guān)知識的認(rèn)識和了解;也為他們的青春努力提供了方向,使他們明白黨和祖國一路走來的坎坷不易。團支部團員在觀看垃圾分類的有關(guān)小視頻后了解了垃圾分類的知識,相信他們在之后日常丟置垃圾中一定會有所感悟。
    而在“你畫我猜”的互動中,團支部成員都積極應(yīng)答,活動氛圍一度高漲。這一方面促進了他們對互相思想動態(tài)的了解,另一方面也加深了他們之間的同學(xué)情誼,更好地增強了團支部的凝聚力。不僅如此,由《我和我的祖國》大合唱的歌聲渲染下,團日活動提升了思想引領(lǐng)感。
    最后,團支部主題活動負責(zé)人在團日活動結(jié)束時積極發(fā)表了活動總結(jié),收獲掌聲不斷。這也帶動了另外3名團支部成員表達了自己對此次團日活動的感受,他們的發(fā)言也都獲得了其余團支部成員的認(rèn)同和肯定。
    “不忘初心,牢記使命”不應(yīng)該只是說說,更應(yīng)該貫徹落實到我們每一位共青團員的心中。此次團日活動的圓滿落實,讓團支部成員對“德智體美勞”及“垃圾分類”的內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識,也鼓勵了大家積極擁護黨及黨的相關(guān)路線和方針政策,爭做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年,新時代的先進大學(xué)生。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇十一
    全校停水停電,本應(yīng)無聊的一天悄悄來臨,卻因為我們的活動這一天變得不再無聊?!氨寂馨桑瑢W(xué)們”活動在前期準(zhǔn)備過程中,看向門口,兩名主持人在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖卻又一遍遍的對稿,看向大廳,一抹抹身影在鏡頭前飛過,他們不是別人,就是為本次活動辛勤奮斗的工作人員,看向四周,滿滿的觀眾焦急的等待著活動的開始。
    本次活動共分為三種形式進行,分別為保護主公、大戰(zhàn)和雙人組合。
    撕大戰(zhàn)參賽人員共8人。分一個主公,兩個忠臣,四個反賊,一個內(nèi)奸。(主公前后共兩張,剩余人員每人背后一張)。
    游戲開始前進行抽簽分配身份,除主公外人員每個人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人員可提前進入場地自行尋找躲藏或者進攻的地方,而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對其蒙上眼睛帶領(lǐng)進入找尋一個位置,于同一時間放人,身為反賊的人員需尋找到主公,并撕掉他的,而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的,但忠臣需要保護主公不被撕掉,內(nèi)奸的任務(wù)是全場只有自己存活。(注:別人說的話不一定是對的)。
    這是一個考驗分析能力觀察能力及體力的游戲。參賽者需要根據(jù)其他參賽者的表現(xiàn),來判定其他參賽者的身份,在猜出后,如若是相同一方則需要保護,不同一方則需要撕掉對方。其中內(nèi)奸這一角色是需要比較深的功力,因為他需要在撕掉別人的同時自己不被暴露?;顒舆M行的如火如荼,每層樓都有奔跑的身影,同學(xué)們玩得不亦樂乎。
    大戰(zhàn)參賽人員共9人,每組3人,明確分組,*開始就知道自己隊友有哪些,敵方有哪些,每隊有一名紅牌隊員(紅色被撕,整隊出局)。
    比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散,確定好位置等到統(tǒng)一時間放人,參賽者需要自己去尋找隊友和撕掉非隊友身上的,同時保護好自己身上的,更保護好自己隊紅色。這個游戲需要同學(xué)們的相互配合,積極主動的保護紅牌同學(xué)不被撕掉,考驗大家的合作能力。
    雙人組合參賽隊必須兩人一組,組數(shù)不限,搭配不限(男男、男女、女女)。比賽開始前參賽隊員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)分散不同位置,統(tǒng)一時間放人。雙方必須先找到隊友才可以撕敵方,單人對決撕無效。參與此游戲的是xx學(xué)院團總支書記高xx老師、輔導(dǎo)員王xx老師和輔導(dǎo)員王xx老師,xx學(xué)院團總支學(xué)生會主席團,以及其他各院系主席。由于參與人數(shù)多,所以每名老師及同學(xué)都由一名“小導(dǎo)演”(工作人員)跟跑,以避免摔倒、踩踏事件的發(fā)生。
    本次活動總體上取得了圓滿成功,但也有些許不足,比如第一個活動開始過程中出現(xiàn)了工作人員多于參賽人員的情況,使得場面有些許混亂,活動結(jié)束后,我們?yōu)楣ぷ魅藛T召開了緊急會議,采取了工作人員再分配的措施,使有些混亂的場面恢復(fù)秩序。參與活動的人員有老師還有大一到大四各個年級的同同學(xué),他們都積極配合,聽從工作人員的安排,候場時耐心等待,開始時奮力奔跑。從而達到了寢室文化月調(diào)動大家集體參與活動,提升活動積極性,塑造友好和諧寢室的目的性。
    本次活動能夠順利開展有賴于參與策劃人員在活動開展以來對方案的不斷修改與完善,幕后工作者堅持不懈的努力,以及在場工作人員的積極配合。在此對全體工作人員表示衷心的感謝!
    根據(jù)活動策劃,我團支部于12月19日成功圍繞“辭舊迎新,備戰(zhàn)末考”的主題舉辦了團日活動,并有幸邀請到了校團委、商學(xué)院團學(xué)會組織部的代表,及英語老師光臨參觀和指導(dǎo)?,F(xiàn)結(jié)合活動各方面內(nèi)容作如下總結(jié):
    一.活動的目的及意義。
    為了共同慶祝新年的到來,督促大家積極備考,我團支部以英語派對的形式(類似于聯(lián)歡)開展了本次團日活動。我們的宗旨是讓快樂的氣氛感染心情,用學(xué)習(xí)的激情促進備考。本次活動的重點和特色在于:快樂團日(獨特輕松的形式)、學(xué)習(xí)團日(以學(xué)習(xí),尤其是英語學(xué)習(xí)為內(nèi)容)。
    活動開展過程中,同學(xué)們從說、讀、寫各個方面鍛煉了自己的英語能力,在游戲中學(xué)習(xí),激發(fā)了喜愛英語的熱潮。娛樂的同時,對期末的英語考試(包括口語考試)也起到了不可忽視的作用。
    二.各項工作開展情況。
    本次活動總體上來說,是一次有意義的創(chuàng)新。既保持了我團支部一貫積極向上、求真務(wù)實的風(fēng)格,又添加了別出心裁的趣味元素。盡管實施過程中遇到了一些主客觀因素的阻礙,但我們及時做出了相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)和后期調(diào)查,可知*終基本達到了“快樂式團日”、"學(xué)習(xí)型團日"的效果。
    成功之處:
    1.游戲規(guī)則科學(xué)公平,獎勵機制卓有成效,同學(xué)們參與態(tài)度認(rèn)真。
    2.游戲種類豐富且趣味性強,同學(xué)們熱情參與,氣氛活躍。
    3.整場活動形散神不散,均以學(xué)習(xí)(英語朗讀、英語釋義和英語拼寫)為目的,部分運用中英雙語主持,營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。
    4.英語老師現(xiàn)場助陣,不僅參與了游戲,而且還進行了精彩點評指導(dǎo),豐富了內(nèi)容,強化了氣氛。
    5.因為該形式的特殊性,偶然狀況會存在。我們處理突發(fā)狀況的能力良好,沒有使活動出現(xiàn)混亂和停滯狀態(tài),而是越辦越好,漸入佳境。
    6.主持人準(zhǔn)備較充分,整個流程條理清晰。
    7.人員參與度較高,除了特殊情況請假外,都參與了活動。
    不足之處:
    1.由于場地和時間的限制,活動進行得比較倉促;因為對實施條件不明確,導(dǎo)致第一個節(jié)目(聽力大比拼)因電腦音量太小而被迫取消。(補救措施是,英語老師提議讓我們在英語課上繼續(xù)進行該項活動)。
    2.策劃時沒有正確估算時間,導(dǎo)致一些活動環(huán)節(jié)被刪減(除了添加的“獨唱”環(huán)節(jié)作為兩個游戲間的小插曲),表示有點遺憾。
    3.某些游戲重復(fù)輪數(shù)有點多,讓人產(chǎn)生審美疲勞,同時也耽誤了一些時間。
    4.條件、設(shè)備(如場地布置、攝像工具等)比較樸素,例如教室無多媒體供應(yīng)、照相機電量不足等。
    5.游戲題目設(shè)置難度等級梯度太小,整體偏難,因此設(shè)置的獎品和派送出的獎品有一定出入,同時也在一定程度導(dǎo)致了緊張的不和諧氣氛。
    鑒于本次活動是我團支部第一次以該種方式進行團日活動,因此有經(jīng)驗,也難免有教訓(xùn)。以上優(yōu)點我們將繼續(xù)發(fā)揚,推進團日創(chuàng)新進程,支持快樂團日工程。同時,本次不足在今后的活動中將重點注意,一一克服,不斷完善。
    三.后續(xù)工作。
    1.整理照片和視頻,作為寶貴的活動記錄,分發(fā)給大家。
    2.調(diào)查大家對本次活動的評價、意見及建議,詢問他們對快樂團日的看法,以便今后更好地開展活動。
    商學(xué)院1006團支部。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇十二
    根據(jù)團省委的要求,結(jié)合學(xué)校黨委工作部署,院里結(jié)合實際,向全院各支部下達第六期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知。這次的主題是“我與祖國共成長”充分地結(jié)合了現(xiàn)在大學(xué)生與國家的關(guān)系,更好地體現(xiàn)了大學(xué)生的精神面貌。
    為了積極響應(yīng)院里的決定,也為了增強同學(xué)們國家和黨以及團的認(rèn)識,增強同學(xué)們的歷史責(zé)任感,同時也為了增強同學(xué)們的體質(zhì)以及同學(xué)之間的了解,我支部組織了活動名稱為“齊登白云,共賀華誕”的登山活動。
    由于我支部考慮到大家來自五湖四海,對大學(xué)生活也不是很適應(yīng),因此在活動的過程中除了向同學(xué)們宣傳團知識外,還將同學(xué)們分成四個小組進行一次收集愛國祝福語的比賽,讓大家體會到分工合作的趣味。到了山頂后我們還會進行聚餐和同學(xué)自由演講活動,讓大家彼此了解,以利于今后的學(xué)習(xí)與生活。
    從總體上講,我們支部這次活動進行得比較好。例如我們活動前召開班干會議商討活動計劃時,各班干都能積極發(fā)言,會后還能廣泛征求同學(xué)們的意見并對原計劃進行修改,最后在班會上多數(shù)通過了了活動計劃。開展活動的時候,班干之間進行了明確的分工。例如我們活動攝影由班長譚浩駿和副班長林有沛負責(zé),活動主持由文娛委員黃翔宇和組織委員施藝華負責(zé),活動記錄由副班長馬曉聰和學(xué)習(xí)委員孔桂雄負責(zé),博客建設(shè)由班長譚浩駿和宣傳委員梁賢珍負責(zé)等,而且班委還考慮到活動需要,決定各班干除了分配到的工作外還可以相互幫助,做一下其他工作,如活動間的聯(lián)系,收集活動資料以及注意一下大家的人身財產(chǎn)安全等。古話說“三軍未行,糧草先行”,雖然這次活動只是簡單的一次外出,但是登山活動會歷經(jīng)整個白天,而且在登山的過程中可能會出現(xiàn)受傷等情況,所以做充分的準(zhǔn)備是必要的。因此在活動前,支部團委就通知同學(xué)們要注意帶上一些食物和水,而班里的同學(xué)也去買一些救傷的藥和其他活動物品。另外團體外出活動,需要一個很好的后勤服務(wù),如活動資料的攜帶等,因此就需要有人作出“犧牲”。我們班長發(fā)揮帶頭作用,自己帶頭背上一個最重的背包,這無不體現(xiàn)我們?yōu)榘喔煞?wù)同學(xué)們的精神,可以說在整個活動中,我們班干都是好樣的。班干如此,我們班同學(xué)也不差。在活動過程中,同學(xué)們不但能積極完成了收集愛國祝福語的任務(wù),而且在收集過程中還能注意到了文明用語,體現(xiàn)出了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。除此以外,同學(xué)們參加活動的熱情也很高。例如我們班的陳金華同學(xué)在活動前身體就感覺到不適,在我們大家擔(dān)心他能否跟我們一起搞活動的時候,他卻出現(xiàn)在我們出發(fā)的隊伍中;還有郭桂鋒同學(xué),活動前他的牙齒發(fā)炎,已經(jīng)腫了,可他也能堅持集體活動。他們的身體不好,可他們有很強的集體榮譽感,我們?yōu)樗麄兏械阶院?。還有一些同學(xué)本來可以輕松上陣的,但是他們卻沒有先走,而是自覺地參與到活動的后勤服務(wù)中去,幫忙帶東西,為班集體出一份力。對于身體不好的同學(xué),我們同學(xué)間發(fā)揚了相互關(guān)心的精神,在活動期間注意幫助他們,既不讓他們掉隊,也讓他們體會到大家一起活動的快樂。
    當(dāng)然在活動的過程中,我們也出現(xiàn)了很多不足的地方,例如寫活動計劃時,不夠詳細,第一次就被團總支退了回來要求重做;活動內(nèi)容沒有很好地跟主題聯(lián)系在一起;另外對活動要求沒有詳細地了解,以至在做計劃書的時候,忘記將活動總結(jié)寫上,雖然后來支部內(nèi)部開過,但由于準(zhǔn)備不足,以至總結(jié)大會開得不是很成功。還有就是對外出活動各因素考慮得不是很全面,如選擇坐車路線時只是簡單地考慮車少人少的聯(lián)系,卻沒有想到上班高峰可能帶來的影響,以至我們在車站耽誤了很多時間,對此同學(xué)們也有不悅,對此作為負責(zé)人的我有很大的責(zé)任。也沒有考慮到山上氣溫會降低,所以在去之前沒有注意叫同學(xué)們多帶衣服;還有就是沒有考慮到活動期間會下雨,導(dǎo)致同學(xué)們在山上度過了一段“山上關(guān)雨景”難忘時刻。
    不過不足之處很大程度是因為我們支部經(jīng)驗不足而引起的,相信只要我們善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),共同努力,一定能將活動損失降到最小。
    這次團日活動雖然結(jié)束了,在活動期間我們也做得不是很好,但是它是我們上大學(xué)以來由我們?nèi)Р抗餐瓿傻牡谝粋€大型活動,相信它會是我們美好的開始,下一次我們一定能做得更好,讓我們一起期待下一次團日活動的到來吧!
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇十三
    科普與環(huán)保協(xié)會成立于20xx年3月19日,成六年來秉承“增強環(huán)保意識,創(chuàng)建綠色和諧家園”的宗旨,致力于科學(xué)精神的普及和環(huán)保理念的宣傳。在校團委和化工與制藥學(xué)院院團委的關(guān)懷指引下,從03年起步成立,積極探索;到05年步入正軌,推陳出新;07年繼往開來,開拓進??;直至今年不負眾望,榮獲省級優(yōu)秀社團。社團逐步走向良性發(fā)展的軌道,但是管理的滯后是亟待突破的發(fā)展瓶頸,為此,協(xié)會一直積極嘗試改革協(xié)會的組織架構(gòu),略有成效,但管理的問題依然得不到行之有效的解決。
    今年開學(xué)之初的社團聯(lián)合會成立大會暨社團負責(zé)人會議,田書記圍繞著全面推進社團工作的精細化管理,向全校的社團負責(zé)人提出了數(shù)點主張和建議。其中,她提出了在社團組建團支部,團組織走進社團這個具有前瞻性和現(xiàn)實意義的正確主張。我們頓時豁然開朗,可以借助團組織的組織先進性來領(lǐng)導(dǎo)管理社團,通過團建活動來凝聚社團,開展政治理論學(xué)習(xí)來提升社團創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力。會后,我們立即召開會議傳達學(xué)習(xí)會議精神,研討團組織在我社團的組織架構(gòu),并正式申請成立團支部。
    科普與環(huán)保協(xié)會首屆團支部應(yīng)運而生,標(biāo)志著協(xié)會的管理初步步入正軌,社會的發(fā)展步入新的層次。我們在保留了社團銳意創(chuàng)新,活動形式多樣的優(yōu)點的同時,緊密地團結(jié)在校團委的周圍,積極地響應(yīng)黨團和祖國的號召,宣傳黨和國家的政策,將社團活動和發(fā)展同祖國的發(fā)展進步緊密聯(lián)系在一起。作為班級團支部的補充,豐富團建形式,創(chuàng)新團建內(nèi)容,為我校團建工作和社團文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
    策劃籌備階段:
    在接到校團委關(guān)于舉辦五四90周年第三屆“先鋒杯”團日活動設(shè)計大賽的通知之后,協(xié)會團支部召開數(shù)次團支部會議和主要干部會議,領(lǐng)會學(xué)習(xí)校團委的通知精神。各抒己見,匯聚活動創(chuàng)意,在綜合分析了黨和國家針對環(huán)境保護的政策及總結(jié)了協(xié)會以往的活動經(jīng)驗之后,多方聽取意見,團支部決定選取宣傳“節(jié)能減排”作為此次活動的主題。
    經(jīng)過6年協(xié)會活動的積累和沉淀,協(xié)會已經(jīng)初步形成了科普教育特色活動,環(huán)保宣傳常規(guī)活動和綠色創(chuàng)意品牌活動三大活動集群。但是,其中的環(huán)保宣傳常規(guī)活動,拘泥于形式,宣傳內(nèi)容和形式都值得我們反思和創(chuàng)新。此次團日活動我們的宣傳主體“節(jié)能減排”,將宣傳黨和國家政策同宣傳環(huán)保結(jié)合起來,結(jié)合我院環(huán)境專業(yè)的專業(yè)優(yōu)勢和特色深入宣傳“節(jié)能減排”,展現(xiàn)我校大學(xué)生關(guān)心國家發(fā)展,勇?lián)鐣?zé)任,愛黨愛國,奉獻社會的精神面貌。
    活動的目的針對校園提出了“創(chuàng)建綠色和諧節(jié)約型校園”的倡議,“節(jié)能減排”大出發(fā)點,“節(jié)約校園”小落腳點。立足校園,重申了節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約糧食及垃圾有效處理等與大學(xué)生日常生活密切相關(guān)的“節(jié)能減排”校園主張。使黨政方針深入人心,積極引導(dǎo)廣大同學(xué)以實際行動熱愛母校,為加快母校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園盡一份責(zé)任。同時弘揚了社會主義核心價值和民族優(yōu)良傳統(tǒng)——“勤儉節(jié)約”。
    前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段:
    針對活動的宣傳形式和內(nèi)容,團支部集思廣益,嘗試了之前沒有做過的文字圖片展覽的形式。逐步取代之前單純的一塊或幾塊黑板版畫,豐富宣傳內(nèi)容,傳遞更多信息。至于詳細的宣傳內(nèi)容,一段時間使我們陷入了苦惱之中,純粹的說教使我們自己都不感興趣,更談不上激發(fā)廣大同學(xué)的環(huán)保熱情。有位專家的一段話使我們變換了思路:
    宣傳環(huán)保節(jié)約,不僅要講“一噸煤、一度電、一噸水的作用”,更要告訴人們“一噸煤、一度電、一噸水的代價”。只有樹立了“代價意識”,我們才會更加自覺地建設(shè)節(jié)約型社會、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,努力推進能源領(lǐng)域的科技進步。
    節(jié)約用水,展現(xiàn)我國水資源現(xiàn)狀和飲用水危機。
    節(jié)約用電,探尋一度電的距離,一度電背后的生態(tài),文化甚至生命的代價。
    節(jié)約糧食,紀(jì)實非洲大饑荒,回憶饑餓苦難歲月。
    垃圾有效處理,從專業(yè)的角度分析了垃圾對環(huán)境的危害,宣傳了垃圾的有效處理。
    分四塊確定了宣傳的內(nèi)容,緊接著就是緊張的宣傳材料的搜集整理工作。協(xié)會五個團小組,一個組負責(zé)統(tǒng)籌總體內(nèi)容,另外四個組分別負責(zé)搜集一塊宣傳內(nèi)容。隨著活動的深入,宣傳內(nèi)容的充實,又逐步形成了如“山河之殤”、“三峽好人”、“‘袋’走未來”、“苦難歲月”等系列主題的宣傳。另辟蹊徑,創(chuàng)新豐富宣傳內(nèi)容,最后經(jīng)排版打印出來共計有a4紙144張,近400余張圖片。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇十四
    活動名稱:環(huán)保生活,從低碳開始。
    活動地點:松湖煙雨。
    活動時間:xx.3.26。
    活動對象:xx屆法學(xué)(社會工作)團支部。
    活動目的:通過開展的的團日活動,營造大學(xué)生愛護環(huán)境的良好氛圍,讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚環(huán)保意識,共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中,養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式,共同創(chuàng)建環(huán)保家園,并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
    在活動正式開展的前兩個星期,我們團支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后,我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起,收集活動出行資料,聯(lián)系相關(guān)資源,為活動做好前期準(zhǔn)備。
    活動一:環(huán)保語錄。
    同學(xué)們圍坐在一起,分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄,表達自己的感想。
    活動二:趣味騎單車。
    我們?nèi)咳硕简T上單車,有的是單人單車,有的是雙人單車,我們結(jié)成龐大的單車隊伍,一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。
    這是我們團支部的第一次進行遠程團日活動,成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團干們積極配合團支書分配的工作,支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團日活動能順利地進行到結(jié)束的一刻。
    圍繞主題,我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分,而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝,讓“環(huán)保身后,從低碳開始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。
    我覺得,在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學(xué)們最開心的事情。長期在市區(qū)生活,上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥,盡情地呼吸著那里清新的空氣,欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。
    我認(rèn)為,支部成員有很努力地以切身行動來響應(yīng)低碳的主題。在活動方案制定討論時,同學(xué)們都強烈反對如平常聚會一樣進行燒烤,提議自備午餐,來一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享,過程充滿了歡笑!
    我們的這次團日活動,沒有形式的東西,只有用實際行動來響應(yīng)活動主題,并將這樣的習(xí)慣保持下去,讓環(huán)境更美,讓人更美!
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇十五
    今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學(xué)系的尤娜和外語系的龍雙春兩位學(xué)姐來給我們講述她的大學(xué)生活及故事。
    活動一開始就是由主持人帶來的精彩開場白點燃了全場的活躍氛圍。演講和唱歌完后,隨著一聲:有請優(yōu)秀大學(xué)生尤娜,龍雙春學(xué)姐登場。在大家的熱烈掌聲中兩位學(xué)姐登場了?!案魑粚W(xué)弟學(xué)妹們大家晚上好……”沒有特意的打扮,不帶那種高高在上的眼光,而只是一般的正常著裝,樸素的面容,這正顯示出了優(yōu)秀大學(xué)生不是那么遙不可及,而就是我們身邊的普普通通的大學(xué)生。只要我們用心,你,我,他/她都有可能成為優(yōu)秀大學(xué)生。
    剛開始是由尤娜學(xué)姐上臺演講,但她不同的往常站在上面講,而是站在臺下,這樣就拉近了與同學(xué)們的距離。兩個學(xué)姐的演講都大致分為三個部分:學(xué)習(xí)的動力來源學(xué)習(xí)的主要方法對未來的規(guī)劃化。
    學(xué)習(xí)的動力。有句話說:環(huán)境改變?nèi)耍烁淖儹h(huán)境。龍雙春學(xué)姐至今所取得的驕人的成績就是因為周圍環(huán)境的影響,才使得她那么奮發(fā)向上。寢室的環(huán)境很大程度上決定了寢室成員的學(xué)風(fēng),在聽到龍雙春學(xué)姐談到寢室環(huán)境對她的影響時,也不禁引起了我的共鳴。是的,寢室環(huán)境的好壞關(guān)系到整個大學(xué)四年生活的好壞,寢室成員未來的發(fā)展。對于家庭環(huán)境和校園以及社會環(huán)境,這些環(huán)境或多或少的給了我們無形的壓力,那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們就應(yīng)該將壓力變?yōu)閯恿?,奮勇向前!
    學(xué)習(xí)的方法。龍雙春學(xué)姐主要講述了她對英語四級的一個學(xué)習(xí)小技巧。她跟我們分享了巧解英語四級閱讀和聽力部分,內(nèi)容簡短,但我想我們在四級是時候應(yīng)該用的上場。她還補充說了,學(xué)習(xí)方法是我們自己在不斷的學(xué)習(xí)中摸索出來的,每個人都有適合于自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)無處不在,我想作為21世紀(jì)的我們應(yīng)該樹立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)觀。
    對未來的規(guī)劃。“我們要嘗試走別人沒有走過的路”尤娜學(xué)姐說到。尤娜學(xué)姐對她自己以后的路向我們做了精彩的講述,贏得了我們班同學(xué)熱烈掌聲。我想我們每個人都要有自己對未來的展望和規(guī)劃,否則我們就等于沒有燈塔而在大海中顛簸的帆船。
    在接下來的環(huán)節(jié)中,我們班的同學(xué)跟兩位學(xué)姐進行了有趣而激烈的互動,讓我們看到了自己的不足,意識到了自己以后的路改如何走……花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學(xué)好專業(yè)知識。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇十六
    為深入學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神,全面貫徹黨的教育方針,進一步落實“立德樹人”這一教育根本任務(wù),根據(jù)全國未成年人思想道德建設(shè)會議的有關(guān)精神,我校開展了“我的中國夢”系列主題教育。
    一、注重氛圍營造。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的身心特點,制定宣傳方案,突出養(yǎng)成教育、理想教育等重點,做到日常宣傳不斷線,重點宣傳掀高潮。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會等形式,談生活,話理想,舉行“我的中國夢”主題團(隊)日活動,描繪每個人心中的“中國夢”,提高學(xué)生對“中國夢”的認(rèn)知度和認(rèn)同感。
    二、注重載體創(chuàng)新。我校在平時注意處理好主題教育與日常教學(xué)工作的關(guān)系,既保證活動的覆蓋面,又不影響正常的教育教學(xué)秩序。結(jié)合學(xué)校實際開展特色活動,組織征文比賽、手抄報比賽、經(jīng)典誦讀比賽、校園藝術(shù)節(jié)、演唱勵志歌曲、觀看青春勵志電影、圖書等活動。用實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生和激勵學(xué)生。
    三、注重實踐特色。
    一次歌唱活動、組織一次社會實踐活動、舉辦一次征文比賽、讀一本介紹雷鋒事跡的書、召開一次討論會,引導(dǎo)中小學(xué)生了解雷鋒事跡、感受雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒實踐。組織中小學(xué)生到社會實踐基地和校外活動場所開展中華傳統(tǒng)文化教育、革命傳統(tǒng)教育、安全教育等社會實踐活動,推動德育活動常態(tài)化。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇十七
    這次的團日活動總的來說到達了預(yù)期的效果和活動的目的。同學(xué)們用心參與,相互幫忙、配合,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。以下幾點是對團日活動進行的總結(jié):
    一、從團日活動的整體來看,是貼合“青春使命”這個主題活動的,并透過一些小游戲加強同學(xué)們對青春使命的了解和同學(xué)們之間的關(guān)系,而這不僅僅有利于同學(xué)們鍛煉身體,而且也營造了“展現(xiàn)青春風(fēng)采,勇?lián)啻菏姑钡姆諊?BR>    二、從團日活動的時間安排來看,是比較合理得當(dāng)?shù)?,每個環(huán)節(jié)的開展都在預(yù)定的時間內(nèi)進行,整個活動都顯得盡然有序,使其進行得十分順利。
    三、從同學(xué)們在活動中的反應(yīng)來看,同學(xué)們熱情高漲,都能用心的參與其中,氣氛十分的活躍。在活動的過程中同學(xué)們相互關(guān)愛、幫忙,使其更有利于班級的團結(jié)并且同學(xué)們對這次的活動大體感到滿意。
    四、從活動的組織上來看,我班的人員有較合理的安排。以4人為一組,并安排了一名負責(zé)人,保障人數(shù)的到齊以及安全。班干部更是用心帶頭響應(yīng),分工明確,使整個活動順利、有序的開展。
    五、從活動的準(zhǔn)備來看,各個部分都安排的較恰當(dāng)。場地的篩選,經(jīng)費的籌算等都進行了詳細的討論,而使每個環(huán)節(jié)都能順利的進行。
    但在這次的活動中,也出現(xiàn)了一些問題。例如:在活動的結(jié)束時,天下起了大雨,導(dǎo)致有一些同學(xué)因沒有雨傘而被澆濕。因而對于今后的活動,我們會更加注意細節(jié),了解天氣的變化,做好齊全的準(zhǔn)備。經(jīng)過了這一次的活動我們會更加注重一些細節(jié),力求在下一次的活動中辦的更好。但總體來說活動進行得很順利,每個同學(xué)都用心的參與,活動貼切主題,使同學(xué)們對青春和使命有了進一步的認(rèn)識,在活動中更是展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采,而且更是進一步的了解到活動主題的好處。
    學(xué)校學(xué)生團日活動總結(jié)篇十八
    班風(fēng)設(shè)計活動的目的是確定我班的格言、班規(guī)、班旗和班徽,展現(xiàn)我班的創(chuàng)新精神和風(fēng)采特色,促進我班同學(xué)之間的交流,進一步增強我班的凝聚力和集體榮譽感,打造08日語2班的集體團隊精神。在班風(fēng)設(shè)計活動開展之前,我們?nèi)w班委便針對這次活動開了一次班干會議,會議上我們充分、詳細地討論了有關(guān)班風(fēng)設(shè)計的各個內(nèi)容,明確工作內(nèi)容。班風(fēng)設(shè)計關(guān)系到班級的形象等重要內(nèi)容,因此我們決定以班會的形式開展,讓全班同學(xué)一起參與、共同決定,隨后我們進行了工作分配,班長負責(zé)發(fā)布通知、申請教室及攝影,宣傳委員負責(zé)班徽班旗的設(shè)計,文娛委員負責(zé)班級格言及口號的征集與整理,團支書負責(zé)主持班會及講稿,組織委員和體育委員負責(zé)投票統(tǒng)計,學(xué)習(xí)委員負責(zé)借用電腦。為求班會按時按質(zhì)進行,我們在班會前進行了一次小型彩排,將班會上可能出現(xiàn)的各種問題、狀況記錄下,及時調(diào)整策略以防萬一,班會當(dāng)天,全體班委提前半小時到場布置場地,并再一次熟悉活動流程,各項前期準(zhǔn)備工作完畢。班風(fēng)設(shè)計活動的內(nèi)容主要有以下四個部分:
    一、班規(guī)的公布:班委通過一個多星期的征集與篩選,選出了九條最有利于班風(fēng)建設(shè)的班規(guī),這九條由同學(xué)們針對前期班上出現(xiàn)的各種問題而制定的班規(guī)將有利于日后班風(fēng)的建設(shè)。
    二、班徽班旗的篩選:首先在全部圖案中確定幾幅較好的設(shè)計圖樣,然后在活動中解釋各幅圖案的意義,最后用投票的形式,以少數(shù)服從多數(shù)的原則確定最后的班徽與班旗。
    三、海報的展示:這份由同學(xué)們?nèi)翰呷毫Χ谱鞒鰜淼暮螅涗浿覀儼嚅_學(xué)以來的點點滴滴,大大增強了同學(xué)們的集體感,增進了同學(xué)之間的感情。
    四、成果的最終確定:
    總結(jié)此次活動的成果,一條龍展示確定下來的班規(guī)、班徽、班旗、海報。活動得以圓滿結(jié)束?;顒赢?dāng)晚,同學(xué)們按時到場,出勤率達到98%,可見同學(xué)的參與積極性極高,整個班級展示活動中,同學(xué)們遵守活動要求,認(rèn)真聽講,積極配合班干部工作,發(fā)揮自身智慧力量,努力提出自己獨特的見解,推動班風(fēng)展示熱潮,認(rèn)真記錄抄寫班規(guī)、仔細斟酌研究對班級格言的篩選,踴躍投出最適合本班特色的一票。班徽、班旗投選過程中,認(rèn)真傾聽、積極交流、討論班委對其意義與含義的講解,很快地選出符合我們班級特色的班徽、班旗。海報設(shè)計的展出,更是迎得同學(xué)們一致美贊。此次班風(fēng)展,凝聚所有同學(xué)的心血與設(shè)計汗水增強同學(xué)們團結(jié)友愛情感,收獲頗豐。