每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
勤能補(bǔ)拙意思篇一
第一段：引言-詮釋“勤能補(bǔ)拙”的含義（150字）
“勤能補(bǔ)拙”是一句流傳千年的古諺，意指只有通過(guò)勤奮努力，才能夠彌補(bǔ)自身的不足。在我人生的旅途中，我也深受“勤能補(bǔ)拙”的啟發(fā)。常常看到一些成功的人，不僅擁有優(yōu)秀的天賦和才能，更重要的是他們?cè)诟冻隽吮人烁嗯χ?，才取得了成功。這使我深信，只有通過(guò)勤奮不懈地努力，我們才能在領(lǐng)域中獲得卓越的成就。
第二段：結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感受勤能補(bǔ)拙的力量（250字）
在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，也深切感受到了“勤能補(bǔ)拙”的力量。在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我曾因拼寫(xiě)較差而受到教師的批評(píng)，這讓我覺(jué)得很沮喪。然而，我并沒(méi)有放棄，而是每天下午放學(xué)后都花時(shí)間背誦單詞，用心記住每一個(gè)拼寫(xiě)的規(guī)則。憑借著堅(jiān)持不懈的努力，我開(kāi)始在拼寫(xiě)方面取得進(jìn)步。逐漸地，我的成績(jī)逐步提高，同時(shí)也增加了自信心。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷努力，才能夠克服困難，補(bǔ)足不足，取得進(jìn)步。
第三段：身邊的例子證實(shí)了“勤能補(bǔ)拙”的真理（300字）
除了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷之外，我身邊的例子也進(jìn)一步證實(shí)了“勤能補(bǔ)拙”的真理。我的朋友李華，曾經(jīng)是一名害羞而不善言辭的學(xué)生。然而，他沒(méi)有放棄，通過(guò)參加演講社團(tuán)，摔跤隊(duì)等活動(dòng)，不斷展示自己，鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通技巧。經(jīng)過(guò)多年的努力，他收獲了豐碩的果實(shí)。如今，他不僅在校內(nèi)外的競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，還成為了一名優(yōu)秀的辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他的經(jīng)歷再次證明了“勤能補(bǔ)拙”的價(jià)值，只有勇于挑戰(zhàn)自己，努力超越自己，我們才能夠獲取更多的機(jī)會(huì)和成功。
第四段：探討“勤能補(bǔ)拙”在職場(chǎng)中的應(yīng)用（300字）
“勤能補(bǔ)拙”在職場(chǎng)中也有著重要的應(yīng)用價(jià)值。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上，沒(méi)有人天生就是完美無(wú)缺的，只有不斷精進(jìn)自己的知識(shí)和技能，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我們能夠提升自己的工作能力和綜合素質(zhì)，贏得更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。比如，我曾經(jīng)在工作中遇到了繁雜的數(shù)據(jù)分析工作，起初我感到力不從心。但是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸具備了相關(guān)的分析技能，不僅為公司帶來(lái)了實(shí)質(zhì)性的效益，也得到了同事和上司的贊賞和肯定。在職場(chǎng)中，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的腳步。
第五段：總結(jié)-勤能補(bǔ)拙的重要性和影響（200字）
總之，勤能補(bǔ)拙是我們?nèi)松飞系恼胬?。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和周?chē)纳磉吺吕覀兛梢陨羁腆w會(huì)到這一道理的普遍性和重要性。只有通過(guò)不斷努力和奮斗，我們才能超越困難，并達(dá)到更高的高度。在任何領(lǐng)域，只有付出比他人更多的努力，我們才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)和卓越的表現(xiàn)。因此，讓我們秉持“勤能補(bǔ)拙”的精神，堅(jiān)持不懈地向前奮斗，才能在人生的道路上贏得更多的成功和成就。
勤能補(bǔ)拙意思篇二
勤能補(bǔ)拙
貝多芬不也是如此，作為一個(gè)音樂(lè)家，他的耳朵竟然聾了，可是他付出了比別人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一萬(wàn)倍的精力！跌倒了，再爬起來(lái)；失敗了，再重新來(lái)過(guò)。他就是這么的勤奮，這么的堅(jiān)持不懈，所以，他成功了他終于成了一個(gè)舉世聞名的偉大的音樂(lè)家！這成功的奧秘是什么？對(duì)，這一切的一切，都是因?yàn)榍趭^！
當(dāng)然，除了這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锏某删涂康氖乔趭^，其他一些無(wú)名小輩也都很勤奮，只不過(guò)他們并沒(méi)有怎么出名而已，但是，他們也都各自得到了自己應(yīng)得的那份成就！
勤能補(bǔ)拙
何為“勤”？勤是讓我們走向成功的惟一道路。何為“拙”？拙是我們的不足之處?！扒谀苎a(bǔ)拙”，勤奮能把我們的不足處消滅火，它們是相互的。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！敝灰冻霰囟ㄓ惺斋@。
成功的果實(shí)是靠勤奮的汗水澆灌出來(lái)的。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦則是一個(gè)典型的.例子。小時(shí)候的他在學(xué)校里常被老師打罵，常被同學(xué)侮辱。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多。可是后來(lái)愛(ài)因斯坦為什么會(huì)一舉成名，從不起眼的小男孩變成科學(xué)家呢？原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)閻?ài)因斯坦勤奮，他愿意為自己的成功而努力，而奮斗，而去流汗水。
“笨鳥(niǎo)先飛，早入林”。古代的方仲永也告訴我們這一點(diǎn)。在小的時(shí)候，他以自己天才般的智慧贏得了別人的贊揚(yáng)。家里因有他而賺了不少錢(qián)。在方仲永長(zhǎng)大后，他認(rèn)為自己家境不錯(cuò)就沒(méi)有像小時(shí)候那樣勤奮學(xué)習(xí)，只是幫別人寫(xiě)字賺錢(qián)，從而沒(méi)有得到成功。
勤能補(bǔ)拙
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都難免會(huì)在生理或心理上的存在一些缺陷，不過(guò)畢竟命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是是公平的：勤，亦能補(bǔ)拙！若非如此，誰(shuí)又能想到那個(gè)幼年身患口吃，常常在辯論會(huì)上被駁倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成為著名的演說(shuō)家呢？這應(yīng)該就是他憑著一股堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持每天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌。
“天才，是1%的靈感+99%的汗水”，愛(ài)迪生如是說(shuō)。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知，張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家，是與她的勤奮所分不開(kāi)的。童年的不幸，使她倍受磨難，注定了她的一生在輪椅上度過(guò)。可她永不言棄，最終用汗水鑄就了輝煌，成為了中國(guó)的海倫-凱勒。我想人們?cè)谛蕾p她膾炙人口的《輪椅上的夢(mèng)》的同時(shí)，更欣賞的應(yīng)該是她那份勤奮的品格。
勤能補(bǔ)拙
爸爸的書(shū)架上有很多關(guān)于中外名人的書(shū)籍，我每天做完作業(yè)后都要取出一本讀一讀，從書(shū)中我得到了樂(lè)趣，也學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理。
今天，我讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，對(duì)成功的秘訣有了深刻的理解。愛(ài)因斯坦說(shuō)：成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和，即w=x+y+z，這也正是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中，“勤”是首要條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是笨蛋、“老實(shí)頭”，還被學(xué)校勒令退學(xué)，可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間和精力，終于用辛勤的汗水澆開(kāi)了成功之花，他的相對(duì)論通過(guò)英國(guó)劍橋大學(xué)著名天文學(xué)教授愛(ài)丁頓觀測(cè)日全蝕而得到驗(yàn)證，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
勤能補(bǔ)拙
中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”事實(shí)證明，這的確是一個(gè)真理！
古今中外，曾涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)令人敬佩的有名人士，他們并非一生下來(lái)就掌握某種本領(lǐng)或擁有異于常人的智慧，但是最終，他們卻都?jí)虻玫搅巳松酿佡?zèng)，真是既讓人羨慕，又讓人感到不解?。≈阅切┟藭?huì)如此幸運(yùn)，并不是因?yàn)樯咸斓木祛?，而是因?yàn)槭撬麄冇幸环N難能可貴的精神勤奮。
單憑我的一面之詞，你也許覺(jué)得有些難以信服，但是科學(xué)反面也曾經(jīng)向我們表明：勤奮可以反復(fù)地刺激人類(lèi)的腦細(xì)胞，并通過(guò)這種頻繁的刺激把獲取的信息儲(chǔ)存起來(lái)，以便在需要的時(shí)候可以及時(shí)地提取出來(lái)。而且勤奮還可以提高頭腦的靈活性，使人變得更加聰慧靈敏。一些天資較差、智力較低的人，可以通過(guò)勤奮和努力化拙為巧、變拙為靈。
除了科學(xué)方面的證實(shí)以外，生活中能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙”的例子更是數(shù)不勝數(shù)。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！边@句話(huà)用在愛(ài)因斯坦身上再合適不過(guò)了。愛(ài)因斯坦之所以能取得偉大的成就，主要是因?yàn)樗那趭^，是因?yàn)樗蠒r(shí)代要求，不斷探索，敢于創(chuàng)新。然而，幼年時(shí)代的愛(ài)因斯坦因?yàn)橹橇Πl(fā)育較慢，經(jīng)常遭到同齡孩子的嘲笑，而且從來(lái)不被老師看好。誰(shuí)知長(zhǎng)大后的他卻異常的勤奮，一天二十四小時(shí)大部分都是在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)的。別人學(xué)習(xí)時(shí)他在學(xué)習(xí)，別人玩耍時(shí)他還在學(xué)習(xí)，別人休息時(shí)他依然在不停地學(xué)習(xí)、鉆研。經(jīng)過(guò)多年的努力，愛(ài)因斯坦最終以“相對(duì)論”而聞名于世。
生活中，并非只有名人的事例才能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這句話(huà)所蘊(yùn)含的道理，如果你試著觀察一下自己身邊的一些同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與那些名人一樣，同樣具有勤奮的精神。多少次，當(dāng)你沉浸在游戲的快樂(lè)中時(shí)，他在默默的努力著；多少次，當(dāng)你和朋友閑聊時(shí)，他在靜靜的思考著；多少次……也許他的天資并不如你，但往往到了最后，成功者的頭銜確屬于他。這是為什么呢？原因只有你自己知道。
要想知道一個(gè)人的成就有多大，不光要看他所獲得的榮譽(yù)和知名度，而要著重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困難、花費(fèi)了多少心血，準(zhǔn)確地說(shuō)就是看他到底有多勤奮。要知道，曾經(jīng)有過(guò)失敗的人或許是勤奮的，但最終獲得成功的人絕不是懶惰的！
勤能補(bǔ)拙
這篇文章說(shuō)的是法國(guó)最偉大的作家福樓拜勤奮刻苦、反復(fù)推敲的故事，其中一句話(huà)讓我感觸最深：“在一個(gè)轉(zhuǎn)折的地方，只有八行，??????我卻花了整整八天時(shí)間。已經(jīng)快一個(gè)月了，我仍在尋找那最適合的四五句話(huà)??????”八行字花了八天時(shí)間，四五句話(huà)花一個(gè)月的時(shí)間，這么嘔心瀝血地寫(xiě)作，福樓拜成為當(dāng)時(shí)最偉大的作家也就不足為奇了。
古今中外，向福樓拜這樣的人士太多太多，從宇航員到地面人員，從作家到發(fā)明發(fā)現(xiàn)家，他們都是勤奮的。舉個(gè)例子：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！边@句詩(shī)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！它的作者王安石最先是寫(xiě)了“春風(fēng)又到江南岸，明月何時(shí)照我還?！焙髞?lái)發(fā)現(xiàn)不妥，就改，一改就是十幾次，最后才定為現(xiàn)在我們看到的“綠”字。還有，華羅庚都知道吧，被外國(guó)人稱(chēng)為“創(chuàng)造了中國(guó)數(shù)學(xué)”他還培養(yǎng)了許許多多的數(shù)學(xué)家，陳景潤(rùn)就是其中之一?？墒怯姓l(shuí)知道？華羅庚從金壇初中到清華大學(xué)正教授，只用了七年時(shí)間！這被人們稱(chēng)為奇跡，可奇跡是怎么來(lái)的呢？―勤奮。
學(xué)習(xí)上不勤奮，考試成績(jī)總是中下水平。老是寫(xiě)不好。
今后，我一定學(xué)習(xí)勤奮，把考試考好。我相信我的成績(jī)一定會(huì)好的
來(lái)源：m.201505/
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勤能補(bǔ)拙意思篇三
第一段：引言（100字）
勤能補(bǔ)拙是一種重要的處世哲學(xué)，它告訴我們只有通過(guò)勤奮努力才能彌補(bǔ)技能上的不足。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了這一道理的真實(shí)性和重要性。勤能補(bǔ)拙的理念不僅僅適用于學(xué)習(xí)和工作這些明顯的領(lǐng)域，它還指引著我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗?BR> 第二段：學(xué)習(xí)中的勤能補(bǔ)拙（250字）
在學(xué)習(xí)中，勤能補(bǔ)拙是一種常見(jiàn)的體驗(yàn)。我曾經(jīng)遇到許多學(xué)習(xí)上的困難，但我從不輕易放棄。相反，我會(huì)利用各種學(xué)習(xí)方法來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。例如，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及寫(xiě)作能力，于是我決定花更多的時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)，不斷提高自己的表達(dá)能力。此外，我還通過(guò)參加英語(yǔ)角、與外國(guó)朋友交流等方式，不斷提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。通過(guò)勤奮努力，我逐漸克服了語(yǔ)言上的不足，取得了顯著的進(jìn)步。
第三段：工作中的勤能補(bǔ)拙（250字）
在工作中，勤能補(bǔ)拙同樣發(fā)揮著重要的作用。尤其是對(duì)于缺乏經(jīng)驗(yàn)的新手來(lái)說(shuō)，通過(guò)努力和積極進(jìn)取，他們可以逐漸提升自己的技能水平，彌補(bǔ)工作中的不足。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，在剛開(kāi)始時(shí)，我面臨著領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力上的欠缺。但我并沒(méi)有因此感到沮喪，而是主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和提高自己的機(jī)會(huì)。我參加了一些領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班，并與同事們分享經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐，我逐漸提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。勤能補(bǔ)拙使我以積極的態(tài)度面對(duì)困難，取得了成功。
第四段：生活中的勤能補(bǔ)拙（250字）
勤能補(bǔ)拙不僅僅適用于學(xué)習(xí)和工作，它還貫穿于我們的日常生活。生活中的各種困難和挑戰(zhàn)需要我們勇敢面對(duì)和克服。比如，我曾經(jīng)遇到過(guò)社交困難，不擅長(zhǎng)與新人交流，這給我?guī)?lái)了不少煩惱。然而，我并沒(méi)有一味逃避或者消極對(duì)待，而是努力培養(yǎng)自己與人交流的能力。我主動(dòng)參加社交活動(dòng)，并嘗試與不同的人建立聯(lián)系，通過(guò)鍛煉和實(shí)踐，我逐漸克服了社交方面的不足。勤能補(bǔ)拙讓我學(xué)會(huì)了從各種經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，更加積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
勤能補(bǔ)拙是一種重要的生活態(tài)度和處理問(wèn)題的方式，它告訴我們沒(méi)有什么是天生就完美的，只有通過(guò)勤奮努力才能補(bǔ)足不足，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和事業(yè)的成功。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都需要具備勤能補(bǔ)拙的意識(shí)和能力。只有不斷學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，我們才能在各個(gè)領(lǐng)域中取得進(jìn)步。在我自己的經(jīng)歷中，勤能補(bǔ)拙讓我不斷克服困難，成為了一個(gè)更好的自己。因此，我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙是推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵所在。
勤能補(bǔ)拙意思篇四
遂寧市安居第一初級(jí)中學(xué)校2014級(jí)3班余丹
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，使我深深受啟發(fā)。
成功——這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底是是什么？愛(ài)因斯塔對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦勞動(dòng)，正確的方法和少說(shuō)閑話(huà)的和。這也是愛(ài)因斯坦成功的秘訣，我認(rèn)為，這三個(gè)條件中，艱苦勞動(dòng)即“勤”是首要條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
天才是什么？愛(ài)迪生曾說(shuō)：天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡模恢故沁@個(gè)“勤”字嗎？他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于勤能補(bǔ)拙，它讓我想起了一位著名的中國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚，他可以說(shuō)是知識(shí)淵博，頭腦聰明，揚(yáng)名天下了?？墒钦l(shuí)能想到，他讀小學(xué)的時(shí)侯，學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，就連他的算術(shù)也是常常不及格。在這種情況下，他沒(méi)有灰心，他自信“名人”是人，自己也是人，別人能做到的事，自己也能做到。于是他努力學(xué)習(xí)，花了比別人多得多的時(shí)間，最后終于成功了，他成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
這使我認(rèn)識(shí)到“勤能補(bǔ)拙”是一條真理。我們每個(gè)人都不是笨蛋，只要你肯努力就能做到你想做的事，讓我們用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功的花朵。
勤能補(bǔ)拙意思篇五
第一段：引入勤能補(bǔ)拙的概念（介紹，背景）
勤能補(bǔ)拙是一句古訓(xùn)，表明只有通過(guò)勤奮努力，才能彌補(bǔ)自身的不足。在現(xiàn)代社會(huì)中，這句話(huà)仍然具有深刻的意義。人們常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，勤能補(bǔ)拙不僅能夠幫助我們克服困難，更能夠提升自身的實(shí)力。
第二段：勤能補(bǔ)拙的重要性（解釋、舉例）
勤能補(bǔ)拙并非一句空洞的口號(hào)，它具有重要的實(shí)際意義。首先，勤奮努力能夠彌補(bǔ)個(gè)人能力的不足。無(wú)論是學(xué)習(xí)一門(mén)新的技能，還是從事一項(xiàng)新的工作，只有持之以恒地努力下去，才能達(dá)到突破自身極限的目標(biāo)。例如，我曾遇到過(guò)學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)的難題。一開(kāi)始，我對(duì)這門(mén)語(yǔ)言一無(wú)所知，但通過(guò)每天刻苦的學(xué)習(xí)和大量的練習(xí)，我逐漸掌握了這門(mén)語(yǔ)言，最終取得了優(yōu)秀的成績(jī)。正是通過(guò)勤奮努力，我才能夠補(bǔ)拙，取得成功。
第三段：勤能補(bǔ)拙的秘訣（分析，說(shuō)明）
要實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙并非易事，需要遵循一些秘訣。首先，明確目標(biāo)并制定計(jì)劃，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每個(gè)小目標(biāo)都有明確的時(shí)間表和具體的行動(dòng)計(jì)劃。其次，保持長(zhǎng)期的堅(jiān)持和毅力，不因困難而放棄，要始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度。最后，及時(shí)總結(jié)反思，在失敗和挫折中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自身的能力和實(shí)力。
第四段：勤能補(bǔ)拙的成果（論證，論述）
勤能補(bǔ)拙不僅可以幫助我們克服困難，還能夠達(dá)到一些意想不到的成果。通過(guò)勤奮努力，我們可以提高自己的能力和技能，從而在職場(chǎng)上取得更好的表現(xiàn)和發(fā)展。同時(shí)，勤能補(bǔ)拙也可以塑造我們的性格，培養(yǎng)出堅(jiān)韌、自信、樂(lè)觀的品質(zhì)，使我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第五段：總結(jié)（總結(jié)，點(diǎn)題）
勤能補(bǔ)拙是一種重要的心態(tài)和態(tài)度，它要求我們?cè)谧非蟪晒Φ倪^(guò)程中，始終保持堅(jiān)持不懈的努力，并且在失敗和挫折中不斷總結(jié)反思，提升自身的能力和實(shí)力。通過(guò)勤能補(bǔ)拙，我們可以克服各種困難，取得成功，并成為一個(gè)更加出色的人。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這句古訓(xùn)，將其融入到自己的生活和工作中，勇往直前，不斷追求進(jìn)步。
勤能補(bǔ)拙意思篇六
在我認(rèn)識(shí)的人中，最勤勞的就要數(shù)我的奶奶了。
我的奶奶個(gè)子不高，很瘦。雖然已經(jīng)70多歲了，可奶奶還能種田、捉雞、挑水……
許多同村的老人每天都去別人家串門(mén)、聊天，可奶奶卻不同。奶奶和我堂哥住在一起，每天早上起來(lái)便去掃地、做飯，然后去廟里拜佛。接著，奶奶又要去照看我的“小侄女”，直到我堂哥回家……她一天到晚可忙了。
記得去年國(guó)慶，我回老家看奶奶時(shí)，我曾想到后山上看一看，奶奶同意了。
后山上有一片林板栗，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小刺猬似的板栗，我叫來(lái)爸爸、奶奶一起打板栗。
奶奶扛來(lái)兩根長(zhǎng)竹竿，拿起其中一根，朝板栗樹(shù)揮去，動(dòng)作比爸爸還靈活，只聽(tīng)“啪”的一聲，板栗像調(diào)皮的小精靈一樣，滾入了草叢中。我飛快地?fù)炱鹨活w，呀！竟有這么多刺，可不像市場(chǎng)上那一顆顆圓圓的板栗。
這時(shí)，奶奶拿來(lái)剪刀，剪開(kāi)板栗殼，又香又甜的板栗就露了出來(lái)。
我問(wèn)爸爸：“奶奶這么勤勞是因?yàn)樗眢w好嗎？”，爸爸說(shuō)：“是因?yàn)槟棠糖趧冢眢w才好呢。”
我恍然大悟，原來(lái)勤勞不僅是一種好的品質(zhì)，也是十分有益于身體的。
以后，我一定要向奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、健康的人。我還要多幫奶奶做家務(wù)事，讓奶奶也有一些時(shí)間像其他老人一樣，能常去串串門(mén)和別人聊聊天。
勤能補(bǔ)拙意思篇七
何為“勤”？勤是讓我們走向成功的惟一道路。何為“拙”？拙是我們的不足之處?！扒谀苎a(bǔ)拙”，勤奮能把我們的不足處消滅火，它們是相互的。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收獲。
成功的果實(shí)是靠勤奮的汗水澆灌出來(lái)的。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦則是一個(gè)典型的例子。小時(shí)候的他在學(xué)校里常被老師打罵，常被同學(xué)侮辱。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多?？墒呛髞?lái)愛(ài)因斯坦為什么會(huì)一舉成名，從不起眼的小男孩變成科學(xué)家呢？原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)閻?ài)因斯坦勤奮，他愿意為自己的成功而努力，而奮斗，而去流汗水。
“勤奮是邁向成功的階梯”。是的，只要我們?cè)敢饪炭嗟膴^斗，刻苦的努力，相信成功就離我們不遠(yuǎn)。
“笨鳥(niǎo)先飛，早入林”。古代的方仲永也告訴我們這一點(diǎn)。在小的時(shí)候，他以自己天才般的智慧贏得了別人的贊揚(yáng)。家里因有他而賺了不少錢(qián)。在方仲永長(zhǎng)大后，他認(rèn)為自己家境不錯(cuò)就沒(méi)有像小時(shí)候那樣勤奮學(xué)習(xí)，只是幫別人寫(xiě)字賺錢(qián)，從而沒(méi)有得到成功。
這兩個(gè)故事說(shuō)明了什么呢？正應(yīng)了愛(ài)迪生說(shuō)的那句話(huà)“天才是1%的靈感和99%的汗水。”對(duì)啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出現(xiàn)?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！弊屛覀円黄鸸裁惆?！
勤能補(bǔ)拙意思篇八
第一段：引入勤能補(bǔ)拙的概念（200字）
勤能補(bǔ)拙，是一種哲學(xué)觀念，強(qiáng)調(diào)努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性。在日常生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，唯有不斷地努力和學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，充實(shí)自己。勤能補(bǔ)拙不僅是一種修身養(yǎng)性的教誨，更是一種追求卓越的態(tài)度。我自己也深深地體會(huì)到勤能補(bǔ)拙的重要性，下面將分享我在實(shí)踐過(guò)程中的一些體會(huì)和心得。
第二段：勤能補(bǔ)拙的意義和目標(biāo)（200字）
勤能補(bǔ)拙并非只是為了在某個(gè)領(lǐng)域取得成功，更重要的是通過(guò)努力和學(xué)習(xí)的過(guò)程，培養(yǎng)自己持之以恒、堅(jiān)毅不拔的品質(zhì)。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和競(jìng)爭(zhēng)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。勤能補(bǔ)拙的目標(biāo)是培養(yǎng)自己的能力，以及不斷完善和提高自身的素質(zhì)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：堅(jiān)持努力和學(xué)習(xí)的重要性（300字）
努力和學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙的關(guān)鍵。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，只有持之以恒地努力才能取得成功。我記得小時(shí)候，在學(xué)習(xí)上我總是比其他人慢一拍，但是我并沒(méi)有因此而放棄，而是更加努力地學(xué)習(xí)，逐漸趕上甚至超越了其他人。我堅(jiān)信只要有足夠的努力，就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足。而學(xué)習(xí)也是非常關(guān)鍵的，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以積累知識(shí)、提高技能，不斷學(xué)習(xí)的人才能更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，勇往直前。
第四段：勤能補(bǔ)拙的實(shí)踐方法和心得（300字）
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)有一些方法和心得可以幫助我們實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙。首先，要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到自己的不足并且勇于改正。其次，要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定計(jì)劃并付諸行動(dòng)。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可以更好地提高效率。同時(shí)，我們也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到自己的不足和問(wèn)題，并持續(xù)改進(jìn)。最后，要保持樂(lè)觀和堅(jiān)定的信念，在面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持下去，相信自己的能力，堅(jiān)守勤能補(bǔ)拙的原則。
第五段：總結(jié)并展望（200字）
綜上所述，勤能補(bǔ)拙是一種追求卓越、不斷學(xué)習(xí)和努力的哲學(xué)觀念。通過(guò)努力和學(xué)習(xí)，我們可以提高自身的素質(zhì)和能力，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我們需要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度并制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并實(shí)施改進(jìn)。只有堅(jiān)持勤能補(bǔ)拙的原則，我們才能不斷進(jìn)步并取得更好的成績(jī)。對(duì)于未來(lái)，我將繼續(xù)保持勤能補(bǔ)拙的態(tài)度，不斷充實(shí)自己并追求卓越，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
勤能補(bǔ)拙意思篇一
第一段：引言-詮釋“勤能補(bǔ)拙”的含義（150字）
“勤能補(bǔ)拙”是一句流傳千年的古諺，意指只有通過(guò)勤奮努力，才能夠彌補(bǔ)自身的不足。在我人生的旅途中，我也深受“勤能補(bǔ)拙”的啟發(fā)。常常看到一些成功的人，不僅擁有優(yōu)秀的天賦和才能，更重要的是他們?cè)诟冻隽吮人烁嗯χ?，才取得了成功。這使我深信，只有通過(guò)勤奮不懈地努力，我們才能在領(lǐng)域中獲得卓越的成就。
第二段：結(jié)合學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感受勤能補(bǔ)拙的力量（250字）
在我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，也深切感受到了“勤能補(bǔ)拙”的力量。在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我曾因拼寫(xiě)較差而受到教師的批評(píng)，這讓我覺(jué)得很沮喪。然而，我并沒(méi)有放棄，而是每天下午放學(xué)后都花時(shí)間背誦單詞，用心記住每一個(gè)拼寫(xiě)的規(guī)則。憑借著堅(jiān)持不懈的努力，我開(kāi)始在拼寫(xiě)方面取得進(jìn)步。逐漸地，我的成績(jī)逐步提高，同時(shí)也增加了自信心。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)不斷努力，才能夠克服困難，補(bǔ)足不足，取得進(jìn)步。
第三段：身邊的例子證實(shí)了“勤能補(bǔ)拙”的真理（300字）
除了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷之外，我身邊的例子也進(jìn)一步證實(shí)了“勤能補(bǔ)拙”的真理。我的朋友李華，曾經(jīng)是一名害羞而不善言辭的學(xué)生。然而，他沒(méi)有放棄，通過(guò)參加演講社團(tuán)，摔跤隊(duì)等活動(dòng)，不斷展示自己，鍛煉自己的表達(dá)能力和溝通技巧。經(jīng)過(guò)多年的努力，他收獲了豐碩的果實(shí)。如今，他不僅在校內(nèi)外的競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，還成為了一名優(yōu)秀的辯論隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他的經(jīng)歷再次證明了“勤能補(bǔ)拙”的價(jià)值，只有勇于挑戰(zhàn)自己，努力超越自己，我們才能夠獲取更多的機(jī)會(huì)和成功。
第四段：探討“勤能補(bǔ)拙”在職場(chǎng)中的應(yīng)用（300字）
“勤能補(bǔ)拙”在職場(chǎng)中也有著重要的應(yīng)用價(jià)值。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)上，沒(méi)有人天生就是完美無(wú)缺的，只有不斷精進(jìn)自己的知識(shí)和技能，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我們能夠提升自己的工作能力和綜合素質(zhì)，贏得更多的機(jī)會(huì)和認(rèn)可。比如，我曾經(jīng)在工作中遇到了繁雜的數(shù)據(jù)分析工作，起初我感到力不從心。但是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸具備了相關(guān)的分析技能，不僅為公司帶來(lái)了實(shí)質(zhì)性的效益，也得到了同事和上司的贊賞和肯定。在職場(chǎng)中，只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能跟上時(shí)代的腳步。
第五段：總結(jié)-勤能補(bǔ)拙的重要性和影響（200字）
總之，勤能補(bǔ)拙是我們?nèi)松飞系恼胬?。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和周?chē)纳磉吺吕覀兛梢陨羁腆w會(huì)到這一道理的普遍性和重要性。只有通過(guò)不斷努力和奮斗，我們才能超越困難，并達(dá)到更高的高度。在任何領(lǐng)域，只有付出比他人更多的努力，我們才能夠取得優(yōu)異的成績(jī)和卓越的表現(xiàn)。因此，讓我們秉持“勤能補(bǔ)拙”的精神，堅(jiān)持不懈地向前奮斗，才能在人生的道路上贏得更多的成功和成就。
勤能補(bǔ)拙意思篇二
勤能補(bǔ)拙
貝多芬不也是如此，作為一個(gè)音樂(lè)家，他的耳朵竟然聾了，可是他付出了比別人多十倍、一百倍、一千倍、甚至一萬(wàn)倍的精力！跌倒了，再爬起來(lái)；失敗了，再重新來(lái)過(guò)。他就是這么的勤奮，這么的堅(jiān)持不懈，所以，他成功了他終于成了一個(gè)舉世聞名的偉大的音樂(lè)家！這成功的奧秘是什么？對(duì)，這一切的一切，都是因?yàn)榍趭^！
當(dāng)然，除了這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋锏某删涂康氖乔趭^，其他一些無(wú)名小輩也都很勤奮，只不過(guò)他們并沒(méi)有怎么出名而已，但是，他們也都各自得到了自己應(yīng)得的那份成就！
勤能補(bǔ)拙
何為“勤”？勤是讓我們走向成功的惟一道路。何為“拙”？拙是我們的不足之處?！扒谀苎a(bǔ)拙”，勤奮能把我們的不足處消滅火，它們是相互的。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！敝灰冻霰囟ㄓ惺斋@。
成功的果實(shí)是靠勤奮的汗水澆灌出來(lái)的。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦則是一個(gè)典型的.例子。小時(shí)候的他在學(xué)校里常被老師打罵，常被同學(xué)侮辱。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多。可是后來(lái)愛(ài)因斯坦為什么會(huì)一舉成名，從不起眼的小男孩變成科學(xué)家呢？原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)閻?ài)因斯坦勤奮，他愿意為自己的成功而努力，而奮斗，而去流汗水。
“笨鳥(niǎo)先飛，早入林”。古代的方仲永也告訴我們這一點(diǎn)。在小的時(shí)候，他以自己天才般的智慧贏得了別人的贊揚(yáng)。家里因有他而賺了不少錢(qián)。在方仲永長(zhǎng)大后，他認(rèn)為自己家境不錯(cuò)就沒(méi)有像小時(shí)候那樣勤奮學(xué)習(xí)，只是幫別人寫(xiě)字賺錢(qián)，從而沒(méi)有得到成功。
勤能補(bǔ)拙
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都難免會(huì)在生理或心理上的存在一些缺陷，不過(guò)畢竟命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是是公平的：勤，亦能補(bǔ)拙！若非如此，誰(shuí)又能想到那個(gè)幼年身患口吃，常常在辯論會(huì)上被駁倒，在生活中被取笑的德斯梯尼，能成為著名的演說(shuō)家呢？這應(yīng)該就是他憑著一股堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持每天的練習(xí)的“勤奮”結(jié)果。這也令許多人為之震撼而瞠目結(jié)舌。
“天才，是1%的靈感+99%的汗水”，愛(ài)迪生如是說(shuō)。成功之路本就是汗水鋪就的。眾所周知，張海迪之所以成為最具影響力的文學(xué)家，是與她的勤奮所分不開(kāi)的。童年的不幸，使她倍受磨難，注定了她的一生在輪椅上度過(guò)。可她永不言棄，最終用汗水鑄就了輝煌，成為了中國(guó)的海倫-凱勒。我想人們?cè)谛蕾p她膾炙人口的《輪椅上的夢(mèng)》的同時(shí)，更欣賞的應(yīng)該是她那份勤奮的品格。
勤能補(bǔ)拙
爸爸的書(shū)架上有很多關(guān)于中外名人的書(shū)籍，我每天做完作業(yè)后都要取出一本讀一讀，從書(shū)中我得到了樂(lè)趣，也學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理。
今天，我讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，對(duì)成功的秘訣有了深刻的理解。愛(ài)因斯坦說(shuō)：成功等于艱苦的勞動(dòng)、正確的方法及少說(shuō)空話(huà)的和，即w=x+y+z，這也正是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為，這三個(gè)條件中，“勤”是首要條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)“拙”。
愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是笨蛋、“老實(shí)頭”，還被學(xué)校勒令退學(xué)，可是促使“笨蛋”成為“天才”的，不正是這個(gè)“勤”字嗎？愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮，為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題，他比別人多花幾倍的時(shí)間和精力，終于用辛勤的汗水澆開(kāi)了成功之花，他的相對(duì)論通過(guò)英國(guó)劍橋大學(xué)著名天文學(xué)教授愛(ài)丁頓觀測(cè)日全蝕而得到驗(yàn)證，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
勤能補(bǔ)拙
中國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”事實(shí)證明，這的確是一個(gè)真理！
古今中外，曾涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)令人敬佩的有名人士，他們并非一生下來(lái)就掌握某種本領(lǐng)或擁有異于常人的智慧，但是最終，他們卻都?jí)虻玫搅巳松酿佡?zèng)，真是既讓人羨慕，又讓人感到不解?。≈阅切┟藭?huì)如此幸運(yùn)，并不是因?yàn)樯咸斓木祛?，而是因?yàn)槭撬麄冇幸环N難能可貴的精神勤奮。
單憑我的一面之詞，你也許覺(jué)得有些難以信服，但是科學(xué)反面也曾經(jīng)向我們表明：勤奮可以反復(fù)地刺激人類(lèi)的腦細(xì)胞，并通過(guò)這種頻繁的刺激把獲取的信息儲(chǔ)存起來(lái)，以便在需要的時(shí)候可以及時(shí)地提取出來(lái)。而且勤奮還可以提高頭腦的靈活性，使人變得更加聰慧靈敏。一些天資較差、智力較低的人，可以通過(guò)勤奮和努力化拙為巧、變拙為靈。
除了科學(xué)方面的證實(shí)以外，生活中能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙”的例子更是數(shù)不勝數(shù)。
“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感?！边@句話(huà)用在愛(ài)因斯坦身上再合適不過(guò)了。愛(ài)因斯坦之所以能取得偉大的成就，主要是因?yàn)樗那趭^，是因?yàn)樗蠒r(shí)代要求，不斷探索，敢于創(chuàng)新。然而，幼年時(shí)代的愛(ài)因斯坦因?yàn)橹橇Πl(fā)育較慢，經(jīng)常遭到同齡孩子的嘲笑，而且從來(lái)不被老師看好。誰(shuí)知長(zhǎng)大后的他卻異常的勤奮，一天二十四小時(shí)大部分都是在實(shí)驗(yàn)室度過(guò)的。別人學(xué)習(xí)時(shí)他在學(xué)習(xí)，別人玩耍時(shí)他還在學(xué)習(xí)，別人休息時(shí)他依然在不停地學(xué)習(xí)、鉆研。經(jīng)過(guò)多年的努力，愛(ài)因斯坦最終以“相對(duì)論”而聞名于世。
生活中，并非只有名人的事例才能表現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”這句話(huà)所蘊(yùn)含的道理，如果你試著觀察一下自己身邊的一些同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與那些名人一樣，同樣具有勤奮的精神。多少次，當(dāng)你沉浸在游戲的快樂(lè)中時(shí)，他在默默的努力著；多少次，當(dāng)你和朋友閑聊時(shí)，他在靜靜的思考著；多少次……也許他的天資并不如你，但往往到了最后，成功者的頭銜確屬于他。這是為什么呢？原因只有你自己知道。
要想知道一個(gè)人的成就有多大，不光要看他所獲得的榮譽(yù)和知名度，而要著重了解他在成功之前究竟留了多少汗、克服了多少困難、花費(fèi)了多少心血，準(zhǔn)確地說(shuō)就是看他到底有多勤奮。要知道，曾經(jīng)有過(guò)失敗的人或許是勤奮的，但最終獲得成功的人絕不是懶惰的！
勤能補(bǔ)拙
這篇文章說(shuō)的是法國(guó)最偉大的作家福樓拜勤奮刻苦、反復(fù)推敲的故事，其中一句話(huà)讓我感觸最深：“在一個(gè)轉(zhuǎn)折的地方，只有八行，??????我卻花了整整八天時(shí)間。已經(jīng)快一個(gè)月了，我仍在尋找那最適合的四五句話(huà)??????”八行字花了八天時(shí)間，四五句話(huà)花一個(gè)月的時(shí)間，這么嘔心瀝血地寫(xiě)作，福樓拜成為當(dāng)時(shí)最偉大的作家也就不足為奇了。
古今中外，向福樓拜這樣的人士太多太多，從宇航員到地面人員，從作家到發(fā)明發(fā)現(xiàn)家，他們都是勤奮的。舉個(gè)例子：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?！边@句詩(shī)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！它的作者王安石最先是寫(xiě)了“春風(fēng)又到江南岸，明月何時(shí)照我還?！焙髞?lái)發(fā)現(xiàn)不妥，就改，一改就是十幾次，最后才定為現(xiàn)在我們看到的“綠”字。還有，華羅庚都知道吧，被外國(guó)人稱(chēng)為“創(chuàng)造了中國(guó)數(shù)學(xué)”他還培養(yǎng)了許許多多的數(shù)學(xué)家，陳景潤(rùn)就是其中之一?？墒怯姓l(shuí)知道？華羅庚從金壇初中到清華大學(xué)正教授，只用了七年時(shí)間！這被人們稱(chēng)為奇跡，可奇跡是怎么來(lái)的呢？―勤奮。
學(xué)習(xí)上不勤奮，考試成績(jī)總是中下水平。老是寫(xiě)不好。
今后，我一定學(xué)習(xí)勤奮，把考試考好。我相信我的成績(jī)一定會(huì)好的
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勤能補(bǔ)拙意思篇三
第一段：引言（100字）
勤能補(bǔ)拙是一種重要的處世哲學(xué)，它告訴我們只有通過(guò)勤奮努力才能彌補(bǔ)技能上的不足。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我深深體會(huì)到了這一道理的真實(shí)性和重要性。勤能補(bǔ)拙的理念不僅僅適用于學(xué)習(xí)和工作這些明顯的領(lǐng)域，它還指引著我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗?BR> 第二段：學(xué)習(xí)中的勤能補(bǔ)拙（250字）
在學(xué)習(xí)中，勤能補(bǔ)拙是一種常見(jiàn)的體驗(yàn)。我曾經(jīng)遇到許多學(xué)習(xí)上的困難，但我從不輕易放棄。相反，我會(huì)利用各種學(xué)習(xí)方法來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。例如，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及寫(xiě)作能力，于是我決定花更多的時(shí)間練習(xí)聽(tīng)力和口語(yǔ)，不斷提高自己的表達(dá)能力。此外，我還通過(guò)參加英語(yǔ)角、與外國(guó)朋友交流等方式，不斷提高自己的實(shí)際應(yīng)用能力。通過(guò)勤奮努力，我逐漸克服了語(yǔ)言上的不足，取得了顯著的進(jìn)步。
第三段：工作中的勤能補(bǔ)拙（250字）
在工作中，勤能補(bǔ)拙同樣發(fā)揮著重要的作用。尤其是對(duì)于缺乏經(jīng)驗(yàn)的新手來(lái)說(shuō)，通過(guò)努力和積極進(jìn)取，他們可以逐漸提升自己的技能水平，彌補(bǔ)工作中的不足。我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，在剛開(kāi)始時(shí)，我面臨著領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力上的欠缺。但我并沒(méi)有因此感到沮喪，而是主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)和提高自己的機(jī)會(huì)。我參加了一些領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班，并與同事們分享經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)不斷嘗試和實(shí)踐，我逐漸提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。勤能補(bǔ)拙使我以積極的態(tài)度面對(duì)困難，取得了成功。
第四段：生活中的勤能補(bǔ)拙（250字）
勤能補(bǔ)拙不僅僅適用于學(xué)習(xí)和工作，它還貫穿于我們的日常生活。生活中的各種困難和挑戰(zhàn)需要我們勇敢面對(duì)和克服。比如，我曾經(jīng)遇到過(guò)社交困難，不擅長(zhǎng)與新人交流，這給我?guī)?lái)了不少煩惱。然而，我并沒(méi)有一味逃避或者消極對(duì)待，而是努力培養(yǎng)自己與人交流的能力。我主動(dòng)參加社交活動(dòng)，并嘗試與不同的人建立聯(lián)系，通過(guò)鍛煉和實(shí)踐，我逐漸克服了社交方面的不足。勤能補(bǔ)拙讓我學(xué)會(huì)了從各種經(jīng)歷中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，更加積極地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)（200字）
勤能補(bǔ)拙是一種重要的生活態(tài)度和處理問(wèn)題的方式，它告訴我們沒(méi)有什么是天生就完美的，只有通過(guò)勤奮努力才能補(bǔ)足不足，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和事業(yè)的成功。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我們都需要具備勤能補(bǔ)拙的意識(shí)和能力。只有不斷學(xué)習(xí)、努力實(shí)踐，我們才能在各個(gè)領(lǐng)域中取得進(jìn)步。在我自己的經(jīng)歷中，勤能補(bǔ)拙讓我不斷克服困難，成為了一個(gè)更好的自己。因此，我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙是推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵所在。
勤能補(bǔ)拙意思篇四
遂寧市安居第一初級(jí)中學(xué)校2014級(jí)3班余丹
“成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，使我深深受啟發(fā)。
成功——這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底是是什么？愛(ài)因斯塔對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：w=x+y+z，即成功等于艱苦勞動(dòng)，正確的方法和少說(shuō)閑話(huà)的和。這也是愛(ài)因斯坦成功的秘訣，我認(rèn)為，這三個(gè)條件中，艱苦勞動(dòng)即“勤”是首要條件，因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。
天才是什么？愛(ài)迪生曾說(shuō)：天才是百分之九十九的汗水和百分之一的智慧。愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”?？墒谴偈埂氨康啊背蔀椤疤觳拧钡模恢故沁@個(gè)“勤”字嗎？他比別人多花幾倍的時(shí)間，終于用汗水澆開(kāi)了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
對(duì)于勤能補(bǔ)拙，它讓我想起了一位著名的中國(guó)數(shù)學(xué)家華羅庚，他可以說(shuō)是知識(shí)淵博，頭腦聰明，揚(yáng)名天下了?？墒钦l(shuí)能想到，他讀小學(xué)的時(shí)侯，學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，就連他的算術(shù)也是常常不及格。在這種情況下，他沒(méi)有灰心，他自信“名人”是人，自己也是人，別人能做到的事，自己也能做到。于是他努力學(xué)習(xí)，花了比別人多得多的時(shí)間，最后終于成功了，他成為舉世聞名的數(shù)學(xué)家。
這使我認(rèn)識(shí)到“勤能補(bǔ)拙”是一條真理。我們每個(gè)人都不是笨蛋，只要你肯努力就能做到你想做的事，讓我們用汗水澆開(kāi)那絢麗的成功的花朵。
勤能補(bǔ)拙意思篇五
第一段：引入勤能補(bǔ)拙的概念（介紹，背景）
勤能補(bǔ)拙是一句古訓(xùn)，表明只有通過(guò)勤奮努力，才能彌補(bǔ)自身的不足。在現(xiàn)代社會(huì)中，這句話(huà)仍然具有深刻的意義。人們常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，勤能補(bǔ)拙不僅能夠幫助我們克服困難，更能夠提升自身的實(shí)力。
第二段：勤能補(bǔ)拙的重要性（解釋、舉例）
勤能補(bǔ)拙并非一句空洞的口號(hào)，它具有重要的實(shí)際意義。首先，勤奮努力能夠彌補(bǔ)個(gè)人能力的不足。無(wú)論是學(xué)習(xí)一門(mén)新的技能，還是從事一項(xiàng)新的工作，只有持之以恒地努力下去，才能達(dá)到突破自身極限的目標(biāo)。例如，我曾遇到過(guò)學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)的難題。一開(kāi)始，我對(duì)這門(mén)語(yǔ)言一無(wú)所知，但通過(guò)每天刻苦的學(xué)習(xí)和大量的練習(xí)，我逐漸掌握了這門(mén)語(yǔ)言，最終取得了優(yōu)秀的成績(jī)。正是通過(guò)勤奮努力，我才能夠補(bǔ)拙，取得成功。
第三段：勤能補(bǔ)拙的秘訣（分析，說(shuō)明）
要實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙并非易事，需要遵循一些秘訣。首先，明確目標(biāo)并制定計(jì)劃，將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每個(gè)小目標(biāo)都有明確的時(shí)間表和具體的行動(dòng)計(jì)劃。其次，保持長(zhǎng)期的堅(jiān)持和毅力，不因困難而放棄，要始終保持積極進(jìn)取的態(tài)度。最后，及時(shí)總結(jié)反思，在失敗和挫折中尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高自身的能力和實(shí)力。
第四段：勤能補(bǔ)拙的成果（論證，論述）
勤能補(bǔ)拙不僅可以幫助我們克服困難，還能夠達(dá)到一些意想不到的成果。通過(guò)勤奮努力，我們可以提高自己的能力和技能，從而在職場(chǎng)上取得更好的表現(xiàn)和發(fā)展。同時(shí)，勤能補(bǔ)拙也可以塑造我們的性格，培養(yǎng)出堅(jiān)韌、自信、樂(lè)觀的品質(zhì)，使我們更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
第五段：總結(jié)（總結(jié)，點(diǎn)題）
勤能補(bǔ)拙是一種重要的心態(tài)和態(tài)度，它要求我們?cè)谧非蟪晒Φ倪^(guò)程中，始終保持堅(jiān)持不懈的努力，并且在失敗和挫折中不斷總結(jié)反思，提升自身的能力和實(shí)力。通過(guò)勤能補(bǔ)拙，我們可以克服各種困難，取得成功，并成為一個(gè)更加出色的人。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記這句古訓(xùn)，將其融入到自己的生活和工作中，勇往直前，不斷追求進(jìn)步。
勤能補(bǔ)拙意思篇六
在我認(rèn)識(shí)的人中，最勤勞的就要數(shù)我的奶奶了。
我的奶奶個(gè)子不高，很瘦。雖然已經(jīng)70多歲了，可奶奶還能種田、捉雞、挑水……
許多同村的老人每天都去別人家串門(mén)、聊天，可奶奶卻不同。奶奶和我堂哥住在一起，每天早上起來(lái)便去掃地、做飯，然后去廟里拜佛。接著，奶奶又要去照看我的“小侄女”，直到我堂哥回家……她一天到晚可忙了。
記得去年國(guó)慶，我回老家看奶奶時(shí)，我曾想到后山上看一看，奶奶同意了。
后山上有一片林板栗，樹(shù)上掛滿(mǎn)了小刺猬似的板栗，我叫來(lái)爸爸、奶奶一起打板栗。
奶奶扛來(lái)兩根長(zhǎng)竹竿，拿起其中一根，朝板栗樹(shù)揮去，動(dòng)作比爸爸還靈活，只聽(tīng)“啪”的一聲，板栗像調(diào)皮的小精靈一樣，滾入了草叢中。我飛快地?fù)炱鹨活w，呀！竟有這么多刺，可不像市場(chǎng)上那一顆顆圓圓的板栗。
這時(shí)，奶奶拿來(lái)剪刀，剪開(kāi)板栗殼，又香又甜的板栗就露了出來(lái)。
我問(wèn)爸爸：“奶奶這么勤勞是因?yàn)樗眢w好嗎？”，爸爸說(shuō)：“是因?yàn)槟棠糖趧冢眢w才好呢。”
我恍然大悟，原來(lái)勤勞不僅是一種好的品質(zhì)，也是十分有益于身體的。
以后，我一定要向奶奶學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞、健康的人。我還要多幫奶奶做家務(wù)事，讓奶奶也有一些時(shí)間像其他老人一樣，能常去串串門(mén)和別人聊聊天。
勤能補(bǔ)拙意思篇七
何為“勤”？勤是讓我們走向成功的惟一道路。何為“拙”？拙是我們的不足之處?！扒谀苎a(bǔ)拙”，勤奮能把我們的不足處消滅火，它們是相互的。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”只要付出必定有收獲。
成功的果實(shí)是靠勤奮的汗水澆灌出來(lái)的。著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦則是一個(gè)典型的例子。小時(shí)候的他在學(xué)校里常被老師打罵，常被同學(xué)侮辱。就連手工課上做的三只小板凳都比別人差得多?？墒呛髞?lái)愛(ài)因斯坦為什么會(huì)一舉成名，從不起眼的小男孩變成科學(xué)家呢？原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)閻?ài)因斯坦勤奮，他愿意為自己的成功而努力，而奮斗，而去流汗水。
“勤奮是邁向成功的階梯”。是的，只要我們?cè)敢饪炭嗟膴^斗，刻苦的努力，相信成功就離我們不遠(yuǎn)。
“笨鳥(niǎo)先飛，早入林”。古代的方仲永也告訴我們這一點(diǎn)。在小的時(shí)候，他以自己天才般的智慧贏得了別人的贊揚(yáng)。家里因有他而賺了不少錢(qián)。在方仲永長(zhǎng)大后，他認(rèn)為自己家境不錯(cuò)就沒(méi)有像小時(shí)候那樣勤奮學(xué)習(xí)，只是幫別人寫(xiě)字賺錢(qián)，從而沒(méi)有得到成功。
這兩個(gè)故事說(shuō)明了什么呢？正應(yīng)了愛(ài)迪生說(shuō)的那句話(huà)“天才是1%的靈感和99%的汗水。”對(duì)啊，只有在辛苦的背后，才有“才”的出現(xiàn)?！扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！弊屛覀円黄鸸裁惆?！
勤能補(bǔ)拙意思篇八
第一段：引入勤能補(bǔ)拙的概念（200字）
勤能補(bǔ)拙，是一種哲學(xué)觀念，強(qiáng)調(diào)努力和不斷學(xué)習(xí)的重要性。在日常生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，唯有不斷地努力和學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，充實(shí)自己。勤能補(bǔ)拙不僅是一種修身養(yǎng)性的教誨，更是一種追求卓越的態(tài)度。我自己也深深地體會(huì)到勤能補(bǔ)拙的重要性，下面將分享我在實(shí)踐過(guò)程中的一些體會(huì)和心得。
第二段：勤能補(bǔ)拙的意義和目標(biāo)（200字）
勤能補(bǔ)拙并非只是為了在某個(gè)領(lǐng)域取得成功，更重要的是通過(guò)努力和學(xué)習(xí)的過(guò)程，培養(yǎng)自己持之以恒、堅(jiān)毅不拔的品質(zhì)。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和競(jìng)爭(zhēng)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。勤能補(bǔ)拙的目標(biāo)是培養(yǎng)自己的能力，以及不斷完善和提高自身的素質(zhì)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：堅(jiān)持努力和學(xué)習(xí)的重要性（300字）
努力和學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙的關(guān)鍵。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，只有持之以恒地努力才能取得成功。我記得小時(shí)候，在學(xué)習(xí)上我總是比其他人慢一拍，但是我并沒(méi)有因此而放棄，而是更加努力地學(xué)習(xí)，逐漸趕上甚至超越了其他人。我堅(jiān)信只要有足夠的努力，就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足。而學(xué)習(xí)也是非常關(guān)鍵的，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以積累知識(shí)、提高技能，不斷學(xué)習(xí)的人才能更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，勇往直前。
第四段：勤能補(bǔ)拙的實(shí)踐方法和心得（300字）
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)有一些方法和心得可以幫助我們實(shí)現(xiàn)勤能補(bǔ)拙。首先，要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到自己的不足并且勇于改正。其次，要制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定計(jì)劃并付諸行動(dòng)。有計(jì)劃地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，可以更好地提高效率。同時(shí)，我們也要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找到自己的不足和問(wèn)題，并持續(xù)改進(jìn)。最后，要保持樂(lè)觀和堅(jiān)定的信念，在面對(duì)困難和挫折時(shí)堅(jiān)持下去，相信自己的能力，堅(jiān)守勤能補(bǔ)拙的原則。
第五段：總結(jié)并展望（200字）
綜上所述，勤能補(bǔ)拙是一種追求卓越、不斷學(xué)習(xí)和努力的哲學(xué)觀念。通過(guò)努力和學(xué)習(xí)，我們可以提高自身的素質(zhì)和能力，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中，我們需要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度并制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并實(shí)施改進(jìn)。只有堅(jiān)持勤能補(bǔ)拙的原則，我們才能不斷進(jìn)步并取得更好的成績(jī)。對(duì)于未來(lái)，我將繼續(xù)保持勤能補(bǔ)拙的態(tài)度，不斷充實(shí)自己并追求卓越，為自己的夢(mèng)想努力奮斗。