方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)時制定的一套具體步驟和方法，它是我們解決問題的有效工具。方案可以提供全面的解決方案，幫助我們做出明智的決策。明確了方案，我們才能更好地推進(jìn)工作進(jìn)程，提高效率，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。方案的制定需要充分考慮各種因素，包括目標(biāo)、資源、風(fēng)險等，確保方案的可行性和實(shí)施效果。了解項目或任務(wù)的背景和情況是制定方案的重要前提。以下是一些在實(shí)踐中驗證有效的方案經(jīng)驗分享。
知識搶答賽活動方案篇一
為落實(shí)素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)的各項活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的.奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校各項教學(xué)工作的有效開展，舉行此次數(shù)學(xué)知識競賽。
放飛數(shù)學(xué)思想展現(xiàn)你我才華。
水塘初級中學(xué)。
水塘初級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組。
20xx年11月日2：30。
水塘初級中學(xué)操場。
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)知識搶答賽宗旨及本次比賽主辦單位和承辦組。
2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊伍呼本隊口號；
3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委；
4、主持人宣布20xx年首屆數(shù)學(xué)知識搶答賽正式開始。
（二）比賽。
第一階段：必答階段。
1、必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”每題10分）。
規(guī)則：基礎(chǔ)分100分，主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點(diǎn)隊名進(jìn)行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，計時開始。在有效答題時間內(nèi)，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認(rèn)其不再修改后宣布答題結(jié)果，答錯不記分，答對記10分。
程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規(guī)則作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
2、點(diǎn)兵點(diǎn)將（2題）：主持人隨機(jī)抽取題目，由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點(diǎn)名回答或直接公布正確答案。
3、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共1題每題10分）規(guī)則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人。答錯扣10分，答對記10分。
程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發(fā)出“請答題”口令后，參賽隊員按規(guī)則答題，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
4、點(diǎn)兵點(diǎn)將二：主持人隨機(jī)抽取題目，由主持人在觀眾中選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點(diǎn)名回答或直接公布正確答案。
第二階段：搶答階段。
5、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）規(guī)則：年級組成員搶答，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”，主持人另請觀眾作答?！胺艞墶笨?分，答錯扣10分，搶答對記10分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，由主持人請觀眾作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至每組10個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。
6、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共10題每題20分）。規(guī)則：各年級組分組搶答，每組各10題，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時可以請求本隊啦拉隊員幫助作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。幫助答對的同學(xué)可獲得小禮品（成功搶答者本次搶答只可求助一次。一名隊員總的只能求助2次。）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若請求幫助，由參賽隊在啦啦隊員中確定答題人員答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。
7、點(diǎn)兵點(diǎn)將三（6題）：主持人隨機(jī)抽取題目，由主持人觀眾中。
選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點(diǎn)名回答或直接公布正確答案。
8、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共3題）。
規(guī)則：本階段搶答不分組。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣10分，答對記20分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至3個題目使用完畢。
第三階段：選答階段。
1、風(fēng)險題比賽（“我主勝負(fù)”，每題分值由題目類型決定）。規(guī)則：本階段不分組。題目由各組互抽，由被抽方答題。被抽方可選擇答題或放棄。選擇答題答對則加本隊相應(yīng)分值，答錯則扣本隊相應(yīng)分值。選擇放棄，則不加分，不減分。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可答題，限時答題，超時不答，則算答錯。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
公布正確答案。
（三）頒獎。
1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各年級選手在答題中的表現(xiàn)，作為評獎依據(jù)。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低，各年級設(shè)優(yōu)秀獎一名。
（2）集體獎。根據(jù)選手答題所得總分高低，評出一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個。
2、宣布獲獎名單，頒獎。
知識搶答賽活動方案篇二
黔西職中2014年“誠信·守法·感恩·青春領(lǐng)航”
為貫深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)法、知法、守法，進(jìn)一步提升青少年的法制觀念和法制意識，努力營造人人支持，人人參與法制建設(shè)的良好氛圍。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開展青少年法律知識搶答賽?，F(xiàn)將通知如下：
一、活動主題。
“誠信·守法·感恩·青春領(lǐng)航”
二、活動對象。
學(xué)校全體學(xué)生。
三、比賽時間及形式。
2：復(fù)賽：（5月16日前）：由各專業(yè)部進(jìn)行進(jìn)行復(fù)賽，選出一組選手參加學(xué)校決賽，并安排一名老師作為領(lǐng)隊。
3、決賽：（5月18日晚）：由學(xué)生處、校團(tuán)委組織舉行決賽。
四、比賽地點(diǎn)：
初賽（各班教室）；復(fù)賽（由各專業(yè)部自行安排）；決賽（另行通知）。
五、比賽內(nèi)容。
1、必答題。每隊各3題，要求每位參賽隊員各獨(dú)立回答1題，每位隊員只有一次回答機(jī)會，其他隊員不得提示，暗示或補(bǔ)充，經(jīng)他人提示后所答題不得分，回答正確加10分，答錯不扣分。
2、搶答題。共12題，最先按搶答器的隊伍派一名隊員回答，回答正確加10分，答錯減10分，搶答器操作錯誤的參賽隊扣10分，如無參賽隊搶答，此題作廢。
3、風(fēng)險題。每隊1題，有10分、20分、30分3種題目供給各隊選擇，由1名隊員作答，其他隊員可以補(bǔ)充，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、比賽規(guī)則。
1、每隊底分為100分，答題時間分別為：必答題30秒、搶答題30妙、風(fēng)險題120妙，超出答題時間視為答錯。
2、參賽隊上場后，參賽選手在競賽中途不得隨意退場，各隊隊員的排名序號由本隊自行確定，座次從左到右分別為1、2、3號隊員，各參賽隊員位置確定后不得互換。各參賽隊按抽簽確定的分組。
3、各參賽選手不準(zhǔn)夾帶與競賽相關(guān)的資料和各種通訊工具進(jìn)場，不準(zhǔn)向場外觀眾詢問題目答案，如出現(xiàn)賽場不允許的情況，將取消比賽資格。
4、必答題時，主持人提醒答題隊員“請聽題后，讀題并出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時講時器開始計時，時間結(jié)束，立即停止答題。
5、搶答題時，各隊必須聽主持人念完一遍題目，宣布“開始”后才開始壓搶答器進(jìn)行搶答，提前按搶答器者視為違規(guī)，每次扣10分。
6、風(fēng)險題時，答題隊有5妙鐘時間商議，然后自選題號分值，不得放棄選題。由主持人宣讀所選題號的內(nèi)容，請選題隊答題。
7、主持人出題后，如果選手未聽清楚，可要求主持人重復(fù)一遍，搶答題除外。
8、答題時，任何人不得干擾其回答。答題隊員需起立回答主持人提問。答題結(jié)束后，隊員要說“回答完畢”。由主持人確定并宣布加分、減分或不得分。隊員說“回答完畢”后再補(bǔ)充答題的，回答的內(nèi)容無效和。
9、回答不全面或與正確答案不完全一致，主持人不能確定的，提交仲裁小組裁決，并請仲裁小組當(dāng)場說明是否加分或減分。參賽隊員應(yīng)嚴(yán)格服從主持人和仲裁小組的決定。
10、允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領(lǐng)隊及其他人員不得在臺下指揮。
11、每一環(huán)節(jié)大體分值累計進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，答題全部結(jié)束后，按得分高低排名。
12、比賽出現(xiàn)平局，不能決定名次時，在分?jǐn)?shù)相同的隊伍中以搶答形式加賽一題，直至分出最后勝負(fù)。
七、獎項設(shè)立。
一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
八、未盡事宜另行通知。
黔西職中校團(tuán)委。
2014年4月25日。
知識搶答賽活動方案篇三
1、此次活動共分為四個隊伍，每支隊伍由六名教師組成，按抽簽的形式定隊員和隊組。
2、比賽共分由四個部分組成，分別為：必答題、選答題、風(fēng)險題和搶答題。
第一階段：有問必答(必答題)。
比賽規(guī)則：在此輪比賽中，每組每人必須回答一次問題，抽簽獲取題目，答對加分，答錯不扣分，10分/題。
第二階段：胸有成竹（選答題）。
比賽規(guī)則：題目將分為六類題，分別是：教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域知識。此階段按上階段得分由高到低一次選題，每組題只限選擇一次，每類題由五道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。
第三階段：勇者無敵（風(fēng)險題）比賽規(guī)則：此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的機(jī)會，題目有10分—40分的題目組成，難度依次遞增，按抽簽決定，答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
第四階段：先聲奪人（搶答題）。
比賽規(guī)則：此階段共12道題，題目由10分（4道題）、20分（4道題）、30分（4道題）的題目組成，答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。搶答必須在主持人說“搶答開始”后按鈴，否則搶答無效。當(dāng)12道題結(jié)束后，如果存在相同分?jǐn)?shù)組，兩組人員進(jìn)行pk搶答題，搶到者答對為勝，答錯為敗。七、活動要求：
1、必答題只限答題者回答，不允許提醒。
通過最后得分評出一等獎、二等獎、優(yōu)勝獎，組成員分別加考核分2分、1.5分、1分。
知識搶答賽活動方案篇四
當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論-功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
二、活動目的`。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
三、活動主題。
四、活動對象。
團(tuán)委全部同學(xué)。
五、活動時間。
20xx年11月7日(星期日)19點(diǎn)。
六、活動地點(diǎn)。
中主樓207。
七、活動原則。
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公平。
八、參賽方式。
以部門為單位，每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。
九、比賽程序。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始.由必答題-搶答題-風(fēng)險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分，答錯不得分)。
2、搶答題:共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。(每題10分，答對加10分，答錯扣10分)。
3、風(fēng)險題:一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值)。
4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機(jī)安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴(yán)重者，扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
十、獎項設(shè)置。
本次比賽共設(shè):一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
知識搶答賽活動方案篇五
二、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快水利發(fā)展，認(rèn)真貫。
徹和落實(shí)全年全國兩會精神，促使學(xué)生們進(jìn)一步熟悉和了解水利。
行業(yè)的各類知識，激發(fā)廣大學(xué)子專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情，倡導(dǎo)水利學(xué)子。
節(jié)水、護(hù)水意識，呼吁全社會積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，以。
人的責(zé)任感、使命感和光榮感，經(jīng)請示水利廳水資源處，特舉辦。
三、活動時間：暫定5月29日上午9:30。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)院304報告廳。
五、活動組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：唐少華（水利廳）、周時梁（學(xué)院）。
副組長：周雙成、何榮峰、楊敏、汪志宏。
成員：張孟希、周四清、丁燦輝、廖金彪、劉天林。
2、仲裁小組。
組長：陳可明。
成員：王玉成、劉華平、張孟希、呂清華。
六、參賽隊組織：水利工程系、水利建筑工程系。
七、比賽題型：必答題、搶答題。
八、比賽規(guī)則：見附。
1九、獎項設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十、比賽程序：
1、主持人開場白。
開場白：為進(jìn)一步倡導(dǎo)水利學(xué)子節(jié)水、護(hù)水和水憂患意識，并通過假期呼吁全社會積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，以水資源配置、節(jié)約和保護(hù)為重點(diǎn)，實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度，著力提高水資源利用效率和效益，同時讓廣大水利學(xué)子懂得水利人的責(zé)任感、使命感和光榮感，從而激發(fā)他們熱愛專業(yè)、熱愛水利事業(yè)，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才。
主辦單位：湖南省水利廳水資源處。
湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
承辦單位：湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系。
協(xié)辦單位：水利建筑工程系、電力工程系、經(jīng)濟(jì)管理系。
2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊伍呼本隊口號。
3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓。
4、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
5、宣布比賽規(guī)則；
6、宣布比賽結(jié)果；
7、頒獎；
十一、活動工作具體安排。
策劃組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動的總體策劃和綜合協(xié)調(diào)工作。
宣傳布置組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳海報、舞臺背景制作、幻燈片制作、盆景花卉布置；
參賽臺、嘉賓席的布置；領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓名簽打印；負(fù)責(zé)有關(guān)宣傳報道工作等。
組織工作組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)參賽人員的組織，資格審查，賽場紀(jì)律維護(hù)等；制作試題、參賽題目等有關(guān)資料；負(fù)責(zé)主持詞的撰寫、審定，主持人的選定、訓(xùn)練；負(fù)責(zé)音像、搶答器準(zhǔn)備和調(diào)試。
后勤組：
職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的茶水準(zhǔn)備；計時、統(tǒng)分；賽場衛(wèi)生保潔。5禮儀接待組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)禮儀接待工作和頒獎工作。
十二、活動要求：
1、各班級認(rèn)真組隊，擇優(yōu)推薦六支隊伍參加決賽，于5月20日前將相關(guān)參賽隊員資料報到水利系張璋老師處。
2、觀眾提前10分鐘到場，觀看比賽時保持安靜，不得隨意走動，不吃零食，不喝倒彩，關(guān)閉手機(jī)或調(diào)為靜音。
十三、活動預(yù)算。
1、筆試資料費(fèi)及閱卷、監(jiān)考費(fèi)1.5萬元。
2、競賽器材費(fèi)0.6萬元。
3、評委評審費(fèi)1萬元。
4、預(yù)賽及決賽獎勵0.5萬元。
5、其他0.3萬元。
合計3.9萬元。
知識搶答賽活動方案篇六
為落實(shí)素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作的有效開展，舉行此次趣味數(shù)學(xué)活動。
題：
“感受數(shù)學(xué)之樂趣展現(xiàn)數(shù)學(xué)之魅力”
麻章進(jìn)修學(xué)校附中。
湛教數(shù)學(xué)系實(shí)習(xí)小組。
20xx年4月13日下午（本周三）。
麻章進(jìn)修學(xué)校附中操場。
1、主持人：
2、試題設(shè)置組：
3、裁判組：
4、計分、統(tǒng)分組：
5、維護(hù)現(xiàn)場秩序：
6、活動場地布置：
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)趣味活動的目的以及本次活動主辦單位和承辦組。
2、主持人介紹參與本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師及活動對象。
3、宣布數(shù)學(xué)趣味活動正式開始。
（二）活動一：數(shù)學(xué)謎語（猜一數(shù)學(xué)名詞）。
以班級為單位參賽，共有9個班級。
規(guī)則：共設(shè)20題，每道題目有效答題時間為1分鐘。主持人讀完題目后可舉手回答，答對者可為該班級加1分。若1分鐘內(nèi)無人說出正確答案則由主持人公布答案，最后累計各班得分，并由主持人公布。
第二階段：搶答階段。
（共設(shè)12題，有效答題時間為2分鐘。答對得10分，答錯扣10分，搶到放棄扣5分，禁止合作答題，選手搶到題目，由選手獨(dú)立答題）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，宣布搶答“開始”，參賽隊員搶題（禁止合作），主持人請搶答成功者答題；主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分此過程重復(fù)至12個題目使用完畢。
點(diǎn)兵點(diǎn)將（三）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點(diǎn)名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前兩階段各代表隊得分情況。
第三階段：風(fēng)險題階段“我主勝負(fù)”
（共設(shè)10分題四道，20分四道，30分四道，有效答題時間為3分鐘。各代表隊選分值、選題號做答，答對得相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，可以放棄不選）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊員可合作答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
點(diǎn)兵點(diǎn)將（四）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點(diǎn)名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前三階段各代表隊得分情況。
第四階段：加時階段。
根據(jù)得分情況，進(jìn)行加時賽，直到最終排名確定。
1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各班選手在答題中的表現(xiàn)，不分班級。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低分層設(shè)獎。
（2）集體獎。根據(jù)各代表隊答題所得總分高低，評出一等獎一個。
2、宣布獲獎名單，頒獎。
3、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
數(shù)學(xué)竟賽規(guī)則（附則）。
1、本次數(shù)學(xué)知識搶答賽設(shè)有賽事仲裁組，負(fù)責(zé)監(jiān)督整個比賽過程，并就有爭議的問題進(jìn)行最終裁決。
2、比賽過程中，題目的朗讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。
3、每個參賽單位限派一個隊（三名隊員）參賽，隊員必須是在本校在讀學(xué)生,比賽過程中不得更換隊員；參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的'書籍、資料和電子設(shè)備上場（可攜帶草稿紙），如有違反，立即取消該隊參賽資格。
4、啦啦隊必須按指定地點(diǎn)坐好，隊員在答題時，場內(nèi)觀眾不得喧嘩、提示或干擾。
5、必答題有效答題時間為1分鐘，搶答題有效答題時間為2分鐘，風(fēng)險題的答題時間為3分鐘，當(dāng)主持人發(fā)出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時開始計時。時間一到，答題立即停止。
6、所有參賽隊的基礎(chǔ)分均為100分。
7、如比賽出現(xiàn)同分值的兩隊，則進(jìn)行加賽，通過加賽決定名次。
知識搶答賽活動方案篇七
牢記使命、砥礪前行，全面提升全行業(yè)安全保供意識；只爭朝夕、不負(fù)韶華，助推經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。
安全是最好的服務(wù)
為加強(qiáng)競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保競賽活動取得圓滿成功，現(xiàn)由市自來水公司承擔(dān)選拔賽的籌備承辦工作。
1.選拔賽時間：2020年10月30日上午9:30
2.選拔賽地點(diǎn)：市自來水公司五樓會議室
選拔賽由學(xué)習(xí)階段與比賽階段組成。學(xué)習(xí)階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題，每次答題時間為60分鐘，共計60題。其中單選題共40題，每題1分；多選題20題，每題3分，多選、錯選均不得分，少選得1分。
1.學(xué)習(xí)階段
每個參賽選手參與學(xué)習(xí)答題的次數(shù)不限，學(xué)習(xí)階段的成績不計入選拔賽成績。
2.比賽階段
每個參賽選手只能參與1次比賽答題，比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業(yè)主管部門結(jié)合知識競賽選拔賽成績與實(shí)際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊，參加11月份在蘇州舉辦省城鎮(zhèn)水處理生產(chǎn)工（加氯消毒）職業(yè)技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽，線上比賽成績不作為隊員選拔的唯一依據(jù)。
參與線上選拔賽的選手需關(guān)注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進(jìn)行答題。
知識搶答賽活動方案篇八
（2）擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。
本次活動以搶答賽的形式開展，分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：各社團(tuán)負(fù)責(zé)預(yù)賽的選拔工作，安排相應(yīng)的比賽，每一個社團(tuán)共選出9名選手參加決賽。
決賽：共一場，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
決賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心（新餐廳四樓多功能演播廳）。
1、中國古代文化知識（主要三國文化）；
2、建筑小常識，建筑史；
3、奧運(yùn)知識；
1、此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
2、賽場主要人員：每支隊6人，共18名參賽選手，主持人2人，評委人，計時員2人，計分員2人。
3、比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分100分。
18：30選手檢錄，拉拉隊入場（領(lǐng)隊簽到）19：00比賽正式開始。
第一輪獨(dú)闖奇關(guān)（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共三套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答，不允許討論。
第二輪共渡險關(guān)（團(tuán)隊必答題）——問答題，每題10。
第三輪知識陷阱（團(tuán)隊互選題）——選擇題，和填空題分為“三國名人事跡”“奧運(yùn)常識”“建筑安全常識”三套題，每一套有六道題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答。若選手答不出可以求助本班的拉拉隊，選手答對一題加10分，答錯扣5分，拉拉隊答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪爭分奪秒（團(tuán)隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
第五輪風(fēng)險題（共18套題（9套題備用），每一對選擇三道，每題時間作答時間不超過兩分鐘）（題型分為選擇題，填空題，問答題三種類型）。
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、問答題的一律由評委老師給予打分。
3、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié)，拉拉隊答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊拉拉隊答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
6、回答時間從主持人提出問題后說“開始”開始計時。隊員在回答完后說“回答完畢”
一、必答題(每題10分)。
1、隊員抽取題目，在答題時要先起立聽題，然后回答，其他隊員不得。
提示補(bǔ)充。
2、答對給10分，答不出，答不全或答錯不給分也不扣分。
二、搶答題(每題10分)。
1、主持人宣布“開始”時，方可按鈴搶答，否則屬搶答違規(guī)，扣10分。
2、搶到題后，可由隊員共同完成答題，一人主答，同隊隊員可以補(bǔ)充，以最后的'答案為準(zhǔn)。
3、搶答題答對給10分，答不出答不全或答錯扣10分。
三風(fēng)險題。
1、風(fēng)險題分20分、30分、40分三個檔次。
2、本輪比賽開始前，各隊選擇準(zhǔn)備答題的檔次。
3、各隊在各自選擇的檔次里抽取題目，派代表作答，其他隊員可以。
提示、補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。
4、答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
（1）冠軍組一個，優(yōu)勝組一個。
（2）冠軍組代表的團(tuán)隊每一個人也將獲得相應(yīng)的獎勵（節(jié)目結(jié)束時抽出幸運(yùn)嘉賓三名分別從紅黃藍(lán)三隊中各抽出一名）。
（3）比賽中間拉拉隊參與答題的并且答對者也可獲得相應(yīng)獎勵。
大學(xué)生三國文化研究會。
xx年9月7日。
知識搶答賽活動方案篇九
本次“xx杯”信息安全知識競賽圍繞“發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)價值，普及安全意識，聚焦問題”的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與團(tuán)隊合作精神，普及信息安全知識，增強(qiáng)學(xué)生信息安全意識，展示我校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。
主辦單位：xxx
協(xié)辦單位：xxx
（一）報名時間
報名時間xx年9月15日-9月20日
（二）比賽時間
競賽時間xx年9月27日13點(diǎn)30分
（三）競賽內(nèi)容概要
“xx杯”xx大學(xué)信息安全知識競賽為校內(nèi)大賽，競賽題目內(nèi)容涵蓋知識面廣泛，以下說明僅供參考，具體以當(dāng)日競賽內(nèi)容為準(zhǔn)：
1、基礎(chǔ)考核類題目主要為理論題，涉及了信息安全原理的大部分領(lǐng)域，包含但不僅限于：嗅探、掃描、密碼算法、防火墻、ids、逆向工程、常見攻擊與防護(hù)方式、操作系統(tǒng)安全配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全配置、以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識；要求學(xué)生在懂得利用工具進(jìn)行各類攻擊和防御的同時能掌握各類攻防技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。
2、ctf技能考核類題目為單項解題模式，內(nèi)容領(lǐng)域涉及：web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學(xué)員對各個知識領(lǐng)域的深入理解。
1、采用集中競賽的辦法，在規(guī)定時間內(nèi)由參賽學(xué)生隊在比賽指定平臺自己完成題目；參賽隊伍統(tǒng)一自己準(zhǔn)備比賽用計算機(jī)和工具環(huán)境。
2、競賽題目分為基礎(chǔ)考核、ctf技能考核兩大類，其中：
基礎(chǔ)考核類40小題
ctf技能考核類10小題，每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時，具體如下：
比賽開始時間為：
13:30開放基礎(chǔ)考核類題目，學(xué)生只能答基礎(chǔ)類考核題目。
14:30開放ctf技能考核類題目，學(xué)生可以繼續(xù)答基礎(chǔ)類考核題目，并可以分工開始答ctf技能考核類題目。
14:30關(guān)閉基礎(chǔ)考核類題目。學(xué)生只可以答ctf技能考核類題目。
16:00結(jié)束比賽。
本賽項采用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負(fù)責(zé)，按照競賽規(guī)程的內(nèi)容要求，在方向和難度上依據(jù)高校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高校信息安全人才培養(yǎng)要求和信息安全企業(yè)崗位需要進(jìn)行設(shè)計。
本次比賽設(shè)團(tuán)體獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀個人獎1名；
2.獎勵標(biāo)準(zhǔn)
獲獎隊伍和個人，獲得證書和相應(yīng)獎品
獎品：
一等獎發(fā)放價值300元獎品/人
二等獎發(fā)放價值100元獎品/人
三等獎發(fā)放價值50元獎品/人
個人優(yōu)秀獎發(fā)放價值500元獎品
知識搶答賽活動方案篇十
為樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)生安全意識，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，特開展中小學(xué)生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識。提高中小學(xué)生行為意識，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
縣城中小學(xué)
各中小學(xué)通過選拔組成3人小組代表參加學(xué)?，F(xiàn)場競賽。
1、時間：20xx年12月26日上午
2、地點(diǎn)：青少年活動中心
3、競賽內(nèi)容：詳見下發(fā)各學(xué)校資料
4、活動程序：
（1）主持人介紹參賽團(tuán)體及評委會成員
（2）縣教育體育科技局領(lǐng)導(dǎo)講話
（3）競賽
（4）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書和獎品
略
1、各代表隊選手及學(xué)校方陣在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊，可打出標(biāo)語或宣傳牌。
2、各校領(lǐng)隊負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律，服從統(tǒng)一安排。
3、各領(lǐng)隊在賽前10分鐘準(zhǔn)時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。
4、比賽結(jié)束后，各領(lǐng)隊須帶領(lǐng)學(xué)生有序地離場。
知識搶答賽活動方案篇十一
黨管黨員要用好"批評與自我批評"這把雙刃劍黨(支)委書記代表黨的組織批評黨員干部，是堅持黨管干部的重要途徑和有效措施。當(dāng)前，一些部門和單位在批評黨員干部過程中，還存在批評質(zhì)量不高的問題，缺乏應(yīng)有的力度和深度，不敢于、不善于開展批評與自我批評。存在著"四怕"：批評上級怕打擊報復(fù)，批評同志怕傷害感情，批評下級怕丟了選票，批評自己怕影響進(jìn)步，從而導(dǎo)致"是非面前不開口，見了矛盾繞道走"。因此，上級黨組織應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，大力扶持正氣，把敢于開展批評與自我批評作為指導(dǎo)的重點(diǎn)，做到"二引導(dǎo)、一宣揚(yáng)"：一是引導(dǎo)黨員充分認(rèn)識開展批評與自我批評的意義。批評與自我批評是解決黨內(nèi)矛盾和問題、增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的重要法寶，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。當(dāng)前，有的黨員奉行"好人主義"，批評上級放"啞炮"，批評同級放"空炮"，批評下級放"高炮"。這些都是黨內(nèi)生活不正常和黨風(fēng)不正的表現(xiàn)。針對這一問題，黨支部要采取專題黨課教育或?qū)ｎ}學(xué)習(xí)討論的形式，著重講清開展批評和自我批評的目的意義和方法，引導(dǎo)全體黨員提高認(rèn)識，跳出個人主義小圈子,堅決反對好人主義，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，使批評與自我批評在黨內(nèi)蔚然成風(fēng)，使批評與自和批評這把雙刃劍發(fā)揮應(yīng)有鋒利效果。二是引導(dǎo)黨員正確對對待批評與自我批評。
首先，作為批評者，一要自身過硬。要想糾正別人存在的問題，自己首先要過硬。如果自身形象不佳，批評別人就不能理直氣壯，受批評者也不能心服口服。二要摸準(zhǔn)情況。批評作為思想交鋒，尤其要把握情況的準(zhǔn)確性。如果只看結(jié)果，不查原因，看到問題，胡批一頓，效果自然不佳。三要出以公心。開展批評難免會得罪人，但只要無私就能無畏。四要尊重別人。批評要做到以理服人，著力解決問題，又不乘機(jī)報復(fù)、發(fā)泄私憤，搞無限上綱，不簡單粗暴，以勢壓人，對有過失的同志開展批評切忌諷刺、挖苦，否則會令其產(chǎn)生對抗心理，難以達(dá)到批評的目的。
其次，作為受批評者，一要提高接受批評的能力和心理承受能力，不能拒絕批評、不服批評;二要端正心態(tài)，寬容大度，本著"有則改之，無則加勉"的原則，虛心自受批評;三要提高認(rèn)識，要注意分清"二大二小"，即：當(dāng)批評內(nèi)容正確，批評的方法場合不適當(dāng)時，要視批評的內(nèi)容為大，視方法場合的不妥為小;當(dāng)批評的內(nèi)容失實(shí)，而動機(jī)是好的時候，應(yīng)視良好的批評動機(jī)為大,視批評的失實(shí)內(nèi)容為小，充分認(rèn)識到他人的批評是對自己的一種關(guān)心愛護(hù)，是對自己成長進(jìn)步負(fù)責(zé)表現(xiàn)，要善待他人的批評。三是要宣揚(yáng)正面典型，弘揚(yáng)正氣，扶正壓邪。對敢于開展批評與自我批評的黨員要大力扶持表彰，對在是非面前不表態(tài)的"老好人"要嚴(yán)肅批評教育，對侵犯黨員民主權(quán)利搞變相打擊報復(fù)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。每個黨員都應(yīng)該重視批評與自我批評黨中央決定在全國開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，這是非常必要也是非常及時的。通過學(xué)習(xí)，我深切感覺到，要開展好保持黨員先進(jìn)性教育活動，就必須開展認(rèn)真的批評與自批評。能否開展認(rèn)真而不是敷衍的批評與自我批評，既是衡量一個黨組織黨內(nèi)生活是否正常的重要標(biāo)志，也是檢驗一個黨員黨性修養(yǎng)水平高低的重要尺度。有的同志"看自己一朵花，看別人豆腐渣"，總認(rèn)為自己一貫正確，明知有錯也拒不承認(rèn);有的黨員在民主生活會上搞攀比，怕吃虧，眼睛緊盯著別人，別人說自己才說，別人不說，自己也三緘其口;有的作自我批評，不觸及思想，不切中要害，避重就輕，總在細(xì)枝末節(jié)上兜圈子，使自我批評流于形式。凡此種種既害人害已，又損害黨和人民事業(yè)，必須克服和糾正。為什么有些同志不敢大膽進(jìn)行批評和自我批評，一個重要的原因就是怕丟面子，失威信。其實(shí)不然，世界上沒有不犯錯誤的人，人也不可能十全十美。黨員干部主動做自我批評，看似丟面子，實(shí)則很光榮，心底無私天地寬，只有無私，才能無畏，只有正視自己存在的問題，才能勇于揭露矛盾，解決問題。
黨組織和群眾的眼睛是雪亮的，一個人只要痛下決心改正錯誤，不僅無損于自身的形象和威信，反而能取得群眾的諒解，改善自己的形象，提高自己的威信。認(rèn)真進(jìn)行批評與自我批評，應(yīng)該克服封建家長作風(fēng)，正確對待和吸納各方面的批評意見，應(yīng)把批評意見作為一面鏡子，對照檢查自己的思想和工作，有善納忠言的勇氣和虛懷若谷的胸襟，化他人批評為自己認(rèn)同，對提出批評意見的包括提了錯誤意見的同志，決不能借機(jī)泄私憤，打擊報復(fù)，做到"言者無罪，聞?wù)咦憬?，"有則改之，無則加勉"。只有嚴(yán)于律已，寬以待人，才能不斷發(fā)現(xiàn)自身的問題，防微杜漸。認(rèn)真進(jìn)行批評與自我批評，更應(yīng)真心誠意，實(shí)事求是。對自身問題性質(zhì)和錯誤的程度，應(yīng)進(jìn)行合乎實(shí)際的分析，不無限上綱，不嘩眾取寵，做到一是一，二是二、不把一般問題說成是嚴(yán)重問題，不把偶然的、個別的錯誤說成一貫的錯誤，更不能口是心非，嘴上承認(rèn)，心里不服，搞兩面派。我們氣象部門，雖然是清水衙門，但是我們的氣象預(yù)報和服務(wù)的確關(guān)系到國家財產(chǎn)人民安全，所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地剖析自己工作當(dāng)中的不足，努力工作，做準(zhǔn)預(yù)報，搞好服務(wù)。自己作為單位一把手，在批評與自我批評方面，有著非常重要的帶頭作用，自己的言行舉止，對班子成員，廣大黨員影響很大，所以自己在這一次保持先進(jìn)性教育活動當(dāng)中，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，很好地開展批評與自我批評，徹底找出自己本身、班子和單位的不足與錯誤，很好整改，帶領(lǐng)全局同志，把晉城氣象事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，為晉城工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出最大貢獻(xiàn)。黨員批評與自我批評勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。要把批評和自我批評開展起來，首先要消除思想顧慮。"金無足赤，人無完人。"一個人有缺點(diǎn)毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致"小疾"拖成"大病"，甚至病入膏肓，不可救藥。"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。"。
只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。應(yīng)該說，我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認(rèn)識的，但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位，一事當(dāng)前先替自己打算，"批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票"、于是就"事不關(guān)己，高高掛起"。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好分析評議和整改。要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己亮出自己的缺點(diǎn)和問題，誠心誠意聽取批評意見，廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其他同志的缺點(diǎn)錯誤，與人為善地幫助同志進(jìn)步，廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。認(rèn)真開展批評和自我批評，必須堅持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線，就是要以誠懇的態(tài)度、切實(shí)的措施廣泛地征求群眾意見，認(rèn)真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認(rèn)真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個人;不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決應(yīng)該解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問題的誠意和先進(jìn)性教育活動的成效，充分調(diào)動和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動的積極性。認(rèn)真開展批評和自我批評，必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際。
廣大黨員要以黨章和實(shí)踐"三個代表"重要思想的要求為指導(dǎo)，以提出的保持黨員先進(jìn)性六項基本要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子，結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論形成的保持黨員先進(jìn)性具體要求，在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實(shí)際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)際;既認(rèn)真查找機(jī)關(guān)單位存在的突出問題，更認(rèn)真查找黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身存在的突出問題;既恰如其分地分析造成問題的客觀原因，更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因，為認(rèn)真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。認(rèn)真開展批評和自我批評，必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人為善，治病救人，通過批評和自我批評，在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)，堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改進(jìn)和推動工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是，通過批評和自我批評，找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，不翻歷史舊賬，不糾纏細(xì)枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，知無不言，言無不盡，通過開展批評和自我批評，引導(dǎo)和激勵廣大黨員增強(qiáng)政治意識和大局意識，講黨性，講原則，講真話，講實(shí)話，自覺經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。只要我們緊緊圍繞務(wù)求實(shí)效的要求，認(rèn)真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
知識搶答賽活動方案篇十二
1、參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。
2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的'情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
知識搶答賽活動方案篇十三
根據(jù)浙商職院字20xx(41)號文件精神，由學(xué)院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦，決定在全院高職大專生中開展一次廣泛的黨史知識競賽活動。現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產(chǎn)黨82年的光輝歷程，進(jìn)一步掌握黨史基本知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)聰明才智。
二、競賽內(nèi)容：
中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的xx大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三、競賽形式：
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試)，決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
四、時間安排及實(shí)施辦法：
1、書面知識競賽：
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進(jìn)行閉卷考試，填寫競賽答題卡。由社科部、宣傳部、紀(jì)委負(fù)責(zé)組織閱卷，學(xué)工部(團(tuán)委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準(zhǔn)備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績，確定獲獎?wù)呙麊巍?BR> 2、現(xiàn)場知識擂臺賽：
由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上，選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽，時間擬定于12月上旬?，F(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則：
1)、現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險題三種形式。其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題，每題10分)，搶答題18題(每題10分)，風(fēng)險題6組18題(每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風(fēng)險題)。
2)、代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題，風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題。
3)、競賽開始，每隊基本分?jǐn)?shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值，答錯減相應(yīng)分值;必答題、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式：
1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名，從高分到低分取名次，如分?jǐn)?shù)相同者，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進(jìn)行抽取。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、活動要求：
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認(rèn)識活動的重要性，將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實(shí)。各系對參加知識競賽，要有專人負(fù)責(zé)。
2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認(rèn)真應(yīng)考，要注重活動的質(zhì)量和實(shí)際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。
七、活動組織：
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會，負(fù)責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。
知識搶答賽活動方案篇十四
一．活動主題：
二．活動意義：
推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化活動。擴(kuò)大同學(xué)們的視野，提升大學(xué)文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團(tuán)，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學(xué)校指定時間、指定地點(diǎn)報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進(jìn)行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現(xiàn)象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)（古代文學(xué)知識）、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點(diǎn)：
初賽時間：xx年11月12日初賽地點(diǎn)：五教二樓。
決賽時間：待定決賽地點(diǎn)：甘肅政法學(xué)院。
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽。
（二）決賽。
1.介紹嘉賓。
2.領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.選手展示。
4.比賽開始。
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現(xiàn)象）。
七、題目環(huán)節(jié)設(shè)置（決賽）。
1.必答題。
每人答一題（題目由主持人分發(fā)）。
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題。
主持人揭曉題目，選手進(jìn)行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動。
出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。
4.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
八、比賽規(guī)定：（決賽）。
賽手穿著整潔，可以帶親友團(tuán)。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設(shè)置：
一等獎：1名（獲獎證書及精美獎品）。
二等獎：2名（獲獎證書及精美獎品）。
三等獎：6名（獲獎證書及精美獎品）。
優(yōu)秀獎：10名（獲獎證書及精美獎品）。
十、預(yù)算金額：
互動獎品6*1=6元。
獲獎?wù)擢勂反ā?BR> 會場費(fèi)用待定。
知識搶答賽活動方案篇十五
二、活動目地。
能更好的宣傳黨的有關(guān)知識，先進(jìn)性，以及黨在90多年來的輝煌成就，且能加強(qiáng)黨的凝聚力，豐富學(xué)生的課余活動。
三、活動組織。
主辦：數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部。
承辦：數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部大二年級黨小組。
活動負(fù)責(zé)人：陳伯林、徐穗云、屈宏。
四、活動流程。
1.通知各班團(tuán)支部書記，讓各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)在各自班組隊，每隊三人；
2.在大二年級各班中各選出一支隊伍，進(jìn)行比賽；
3.在賽前準(zhǔn)備搶答器、現(xiàn)場桌凳以及燈光效果；
4.邀請書記、支部各成員、主持人以及評委；
5.組織大二年級全體入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員及黨員觀看比賽；
6.評出一、二、三、等獎，對相應(yīng)代表隊進(jìn)行頒獎；
7.對活動現(xiàn)場進(jìn)行記錄和拍照。
五、比賽規(guī)則。
（一）參賽隊基礎(chǔ)分均為100分。
（二）參賽隊參賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。
1、必答題。必答題每組各進(jìn)行3輪，為隊員個人必答；必答題分值均為10分。
題；
(2)在主持人宣讀完題目后20秒內(nèi)必須作答，每題答題時間為60秒，答對加10分，答錯或不能回答的不得分。
2、搶答題。
（1）搶答題進(jìn)行1輪，分值均為20分。答對加20分，答錯扣20分；
（6）主持人宣讀完題目5秒后，如無參賽隊搶答，此題作廢。
3、風(fēng)險題。風(fēng)險題進(jìn)行1輪，有10分、20分和30分三個檔次的分值。每個隊依次選擇進(jìn)行回答。
(1)答題隊有5秒鐘時間商議后自選題號和分值，不得放棄選題；
(2)由主持人宣讀所選題號的內(nèi)容，請選題隊答題；
(5)風(fēng)險題答對者，加所選風(fēng)險題對應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯者扣除所選風(fēng)險題的分?jǐn)?shù)；不能在規(guī)定時間內(nèi)答題完畢的，視為答錯，扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
（三）加時賽規(guī)則：
（1）比賽結(jié)束后，如有兩個以上代表隊積分相等而影響排名時，由積分相等的。
參賽隊進(jìn)行加時賽；
（2）加時賽題型為搶答題，規(guī)則同前；
（3）若兩隊進(jìn)行加時賽，加賽3題；若3隊進(jìn)行加時賽，加賽5題，以決出名次；
（4）加時賽得分不再計入各參賽隊總分內(nèi)。
（四）觀眾場外競答題。為了提高比賽時觀眾的參與熱情，將設(shè)觀眾場外競答環(huán)節(jié)，以調(diào)動現(xiàn)場氣氛。在參賽隊每輪答題完畢以后將各設(shè)置一次有獎競答，共3輪，共6題。答對題的觀眾可獲得一份獎品。
（五）比賽程序：第一輪選手必答題，第二輪搶答題，第三輪選手必答題，第四輪風(fēng)險題，第五輪選手必答題。
六、比賽要求及紀(jì)律。
1、比賽時參賽隊員必須用普通話回答。
2、設(shè)主持人兩名，負(fù)責(zé)比賽的進(jìn)程，對隊員答題進(jìn)行評判。主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對隊員的答題及時做出評判；主持人在做出評判前可以咨詢仲裁小組。3、比賽設(shè)立仲裁小組，仲裁小組由五名裁判和一名裁判長組成。仲裁小組負(fù)責(zé)解答有關(guān)疑難問題和裁決有關(guān)糾紛。仲裁小組由地區(qū)人大工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部分處室負(fù)責(zé)人組成。
（1）參賽隊每題答對一半以上視為正確，一半以下視為錯誤。如遇主持人不能確認(rèn)參賽選手回答是否正確時，可請仲裁小組現(xiàn)場裁定。主持人評判有誤時，仲裁小組可予糾正。仲裁小組的聯(lián)合裁定為最終裁定，不得再有異議。（2）仲裁小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊員不得在比賽期間翻閱資料、向場外觀眾詢問題目答案，如出現(xiàn)賽場不允許的情況時，由仲裁小組提出警告，并且仲裁小組每提出一次警告將倒扣該隊5分。
4、場內(nèi)設(shè)計時員和計分員各一名，分別負(fù)責(zé)計算時間和分?jǐn)?shù)。
人向觀眾介紹。
6、比賽進(jìn)行過程中，各參賽隊員需將手機(jī)等各種通訊工具交由各隊領(lǐng)隊保管，比賽如有發(fā)現(xiàn)通過通訊工具協(xié)助答題的，發(fā)現(xiàn)一次倒扣該隊5分。
7、參賽選手要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以要求重復(fù)一遍。參賽隊員答題時必須口齒清楚，使用普通話，聲音響亮，以便主持人和仲裁小組評判。
8、當(dāng)某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。答題隊員需起立回答主持人提問。答題結(jié)束后，隊員要說“回答完畢”。由主持人確定并宣布加分、扣分或不得分。隊員說“回答完畢”后再補(bǔ)充答題的，回答的內(nèi)容無效。
9、允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領(lǐng)隊及其他人員不得在臺下指揮。
10、每一環(huán)節(jié)答題分值累計進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，答題全部結(jié)束后，按得分高低排名。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎50元獎品（三份）；二等獎30元獎品（三份）；三等獎20元獎品（三份），以及其他道具、水，共500元。
八、活動要求。
1.確保比賽公平，公正，公開的原則。
2.要求每個班人員必須準(zhǔn)時觀看。
3維持現(xiàn)場秩序。
九、后期安排。
搞好衛(wèi)生，恢復(fù)原樣。
知識搶答賽活動方案篇一
為落實(shí)素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以數(shù)學(xué)學(xué)科節(jié)的各項活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的.奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校各項教學(xué)工作的有效開展，舉行此次數(shù)學(xué)知識競賽。
放飛數(shù)學(xué)思想展現(xiàn)你我才華。
水塘初級中學(xué)。
水塘初級中學(xué)數(shù)學(xué)教研組。
20xx年11月日2：30。
水塘初級中學(xué)操場。
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)知識搶答賽宗旨及本次比賽主辦單位和承辦組。
2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊伍呼本隊口號；
3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委；
4、主持人宣布20xx年首屆數(shù)學(xué)知識搶答賽正式開始。
（二）比賽。
第一階段：必答階段。
1、必答題第一輪比賽。（“牛刀小試”每題10分）。
規(guī)則：基礎(chǔ)分100分，主持人按各隊事先抽取的答題順序依次點(diǎn)隊名進(jìn)行答題。主持人提醒答題隊“請聽題”后，讀題并發(fā)出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，計時開始。在有效答題時間內(nèi)，該隊任選一人答題，回答完后明確“答題完畢”，主持人確認(rèn)其不再修改后宣布答題結(jié)果，答錯不記分，答對記10分。
程序：工作人員提前組織各隊隊長抽取答題順序號碼，交主持人，并告知積分匯總工作人員。比賽開始后，主持人宣布答題隊隊名，手持卡片（上有題目及正確答案）念出試題，參賽隊員按比賽規(guī)則作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
2、點(diǎn)兵點(diǎn)將（2題）：主持人隨機(jī)抽取題目，由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點(diǎn)名回答或直接公布正確答案。
3、必答題第二輪比賽。（“舍我其誰”，共1題每題10分）規(guī)則：主持人任意指定參賽隊答題，參賽隊選一名隊員作答，選定后不得換人。答錯扣10分，答對記10分。
程序:主持人指定答題代表隊,手持卡片(上有題目和答案)念出試題，待發(fā)出“請答題”口令后，參賽隊員按規(guī)則答題，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。此過程重復(fù)至6個參賽隊全部參與結(jié)束。
4、點(diǎn)兵點(diǎn)將二：主持人隨機(jī)抽取題目，由主持人在觀眾中選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點(diǎn)名回答或直接公布正確答案。
第二階段：搶答階段。
5、搶答題第一輪比賽（“躍躍欲試”，共20題每題10分）規(guī)則：年級組成員搶答，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者可選擇“放棄”，主持人另請觀眾作答?！胺艞墶笨?分，答錯扣10分，搶答對記10分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若選擇放棄，由主持人請觀眾作答，主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至每組10個題目使用完畢，必要時抽取特別簽。
6、搶答題第二輪比賽（“萬眾一心”，共10題每題20分）。規(guī)則：各年級組分組搶答，每組各10題，每5題分組循環(huán)搶答。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格。成功搶答者答題時可以請求本隊啦拉隊員幫助作答。答錯扣10分，搶答對或幫助答對記20分。幫助答對的同學(xué)可獲得小禮品（成功搶答者本次搶答只可求助一次。一名隊員總的只能求助2次。）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊若請求幫助，由參賽隊在啦啦隊員中確定答題人員答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至10個題目使用完畢。
7、點(diǎn)兵點(diǎn)將三（6題）：主持人隨機(jī)抽取題目，由主持人觀眾中。
選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點(diǎn)名回答或直接公布正確答案。
8、搶答題第三輪比賽（”釜底抽薪“，共3題）。
規(guī)則：本階段搶答不分組。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可搶答，提前搶答者取消本次作答資格，成功搶答者可以自己回答，也可抽簽選取別隊回答。搶答成功隊自己回答，答錯扣10分，答對記20分；別隊回答，答錯扣20分并給搶答成功隊記30分，答對記30分但搶答成功隊不記分。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目主持人宣布搶答“開始”，參賽隊搶答，主持人請搶答成功者答題；參賽隊可以抽簽選取別隊作答。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分或派送紀(jì)念品。此過程重復(fù)至3個題目使用完畢。
第三階段：選答階段。
1、風(fēng)險題比賽（“我主勝負(fù)”，每題分值由題目類型決定）。規(guī)則：本階段不分組。題目由各組互抽，由被抽方答題。被抽方可選擇答題或放棄。選擇答題答對則加本隊相應(yīng)分值，答錯則扣本隊相應(yīng)分值。選擇放棄，則不加分，不減分。主持人讀題結(jié)束宣布“開始”方可答題，限時答題，超時不答，則算答錯。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
公布正確答案。
（三）頒獎。
1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各年級選手在答題中的表現(xiàn)，作為評獎依據(jù)。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低，各年級設(shè)優(yōu)秀獎一名。
（2）集體獎。根據(jù)選手答題所得總分高低，評出一等獎一個，二等獎一個，三等獎一個。
2、宣布獲獎名單，頒獎。
知識搶答賽活動方案篇二
黔西職中2014年“誠信·守法·感恩·青春領(lǐng)航”
為貫深入推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)法、知法、守法，進(jìn)一步提升青少年的法制觀念和法制意識，努力營造人人支持，人人參與法制建設(shè)的良好氛圍。根據(jù)上級有關(guān)部門的安排，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定開展青少年法律知識搶答賽?，F(xiàn)將通知如下：
一、活動主題。
“誠信·守法·感恩·青春領(lǐng)航”
二、活動對象。
學(xué)校全體學(xué)生。
三、比賽時間及形式。
2：復(fù)賽：（5月16日前）：由各專業(yè)部進(jìn)行進(jìn)行復(fù)賽，選出一組選手參加學(xué)校決賽，并安排一名老師作為領(lǐng)隊。
3、決賽：（5月18日晚）：由學(xué)生處、校團(tuán)委組織舉行決賽。
四、比賽地點(diǎn)：
初賽（各班教室）；復(fù)賽（由各專業(yè)部自行安排）；決賽（另行通知）。
五、比賽內(nèi)容。
1、必答題。每隊各3題，要求每位參賽隊員各獨(dú)立回答1題，每位隊員只有一次回答機(jī)會，其他隊員不得提示，暗示或補(bǔ)充，經(jīng)他人提示后所答題不得分，回答正確加10分，答錯不扣分。
2、搶答題。共12題，最先按搶答器的隊伍派一名隊員回答，回答正確加10分，答錯減10分，搶答器操作錯誤的參賽隊扣10分，如無參賽隊搶答，此題作廢。
3、風(fēng)險題。每隊1題，有10分、20分、30分3種題目供給各隊選擇，由1名隊員作答，其他隊員可以補(bǔ)充，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯減相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、比賽規(guī)則。
1、每隊底分為100分，答題時間分別為：必答題30秒、搶答題30妙、風(fēng)險題120妙，超出答題時間視為答錯。
2、參賽隊上場后，參賽選手在競賽中途不得隨意退場，各隊隊員的排名序號由本隊自行確定，座次從左到右分別為1、2、3號隊員，各參賽隊員位置確定后不得互換。各參賽隊按抽簽確定的分組。
3、各參賽選手不準(zhǔn)夾帶與競賽相關(guān)的資料和各種通訊工具進(jìn)場，不準(zhǔn)向場外觀眾詢問題目答案，如出現(xiàn)賽場不允許的情況，將取消比賽資格。
4、必答題時，主持人提醒答題隊員“請聽題后，讀題并出“請回答”的口令即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時講時器開始計時，時間結(jié)束，立即停止答題。
5、搶答題時，各隊必須聽主持人念完一遍題目，宣布“開始”后才開始壓搶答器進(jìn)行搶答，提前按搶答器者視為違規(guī)，每次扣10分。
6、風(fēng)險題時，答題隊有5妙鐘時間商議，然后自選題號分值，不得放棄選題。由主持人宣讀所選題號的內(nèi)容，請選題隊答題。
7、主持人出題后，如果選手未聽清楚，可要求主持人重復(fù)一遍，搶答題除外。
8、答題時，任何人不得干擾其回答。答題隊員需起立回答主持人提問。答題結(jié)束后，隊員要說“回答完畢”。由主持人確定并宣布加分、減分或不得分。隊員說“回答完畢”后再補(bǔ)充答題的，回答的內(nèi)容無效和。
9、回答不全面或與正確答案不完全一致，主持人不能確定的，提交仲裁小組裁決，并請仲裁小組當(dāng)場說明是否加分或減分。參賽隊員應(yīng)嚴(yán)格服從主持人和仲裁小組的決定。
10、允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領(lǐng)隊及其他人員不得在臺下指揮。
11、每一環(huán)節(jié)大體分值累計進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，答題全部結(jié)束后，按得分高低排名。
12、比賽出現(xiàn)平局，不能決定名次時，在分?jǐn)?shù)相同的隊伍中以搶答形式加賽一題，直至分出最后勝負(fù)。
七、獎項設(shè)立。
一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
八、未盡事宜另行通知。
黔西職中校團(tuán)委。
2014年4月25日。
知識搶答賽活動方案篇三
1、此次活動共分為四個隊伍，每支隊伍由六名教師組成，按抽簽的形式定隊員和隊組。
2、比賽共分由四個部分組成，分別為：必答題、選答題、風(fēng)險題和搶答題。
第一階段：有問必答(必答題)。
比賽規(guī)則：在此輪比賽中，每組每人必須回答一次問題，抽簽獲取題目，答對加分，答錯不扣分，10分/題。
第二階段：胸有成竹（選答題）。
比賽規(guī)則：題目將分為六類題，分別是：教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域、社會領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域知識。此階段按上階段得分由高到低一次選題，每組題只限選擇一次，每類題由五道題組成，每題答對得15分，答錯不扣分。
第三階段：勇者無敵（風(fēng)險題）比賽規(guī)則：此階段每支隊伍將有一次挑戰(zhàn)風(fēng)險題的機(jī)會，題目有10分—40分的題目組成，難度依次遞增，按抽簽決定，答對得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
第四階段：先聲奪人（搶答題）。
比賽規(guī)則：此階段共12道題，題目由10分（4道題）、20分（4道題）、30分（4道題）的題目組成，答對得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。搶答必須在主持人說“搶答開始”后按鈴，否則搶答無效。當(dāng)12道題結(jié)束后，如果存在相同分?jǐn)?shù)組，兩組人員進(jìn)行pk搶答題，搶到者答對為勝，答錯為敗。七、活動要求：
1、必答題只限答題者回答，不允許提醒。
通過最后得分評出一等獎、二等獎、優(yōu)勝獎，組成員分別加考核分2分、1.5分、1分。
知識搶答賽活動方案篇四
當(dāng)前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論-功底較扎實(shí)，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
二、活動目的`。
提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時，營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
三、活動主題。
四、活動對象。
團(tuán)委全部同學(xué)。
五、活動時間。
20xx年11月7日(星期日)19點(diǎn)。
六、活動地點(diǎn)。
中主樓207。
七、活動原則。
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公平。
八、參賽方式。
以部門為單位，每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。
九、比賽程序。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始.由必答題-搶答題-風(fēng)險題。
1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分，答錯不得分)。
2、搶答題:共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。(每題10分，答對加10分，答錯扣10分)。
3、風(fēng)險題:一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值)。
4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機(jī)安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準(zhǔn)做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴(yán)重者，扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
十、獎項設(shè)置。
本次比賽共設(shè):一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
知識搶答賽活動方案篇五
二、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快水利發(fā)展，認(rèn)真貫。
徹和落實(shí)全年全國兩會精神，促使學(xué)生們進(jìn)一步熟悉和了解水利。
行業(yè)的各類知識，激發(fā)廣大學(xué)子專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情，倡導(dǎo)水利學(xué)子。
節(jié)水、護(hù)水意識，呼吁全社會積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，以。
人的責(zé)任感、使命感和光榮感，經(jīng)請示水利廳水資源處，特舉辦。
三、活動時間：暫定5月29日上午9:30。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)院304報告廳。
五、活動組織機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：唐少華（水利廳）、周時梁（學(xué)院）。
副組長：周雙成、何榮峰、楊敏、汪志宏。
成員：張孟希、周四清、丁燦輝、廖金彪、劉天林。
2、仲裁小組。
組長：陳可明。
成員：王玉成、劉華平、張孟希、呂清華。
六、參賽隊組織：水利工程系、水利建筑工程系。
七、比賽題型：必答題、搶答題。
八、比賽規(guī)則：見附。
1九、獎項設(shè)置：本次比賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
十、比賽程序：
1、主持人開場白。
開場白：為進(jìn)一步倡導(dǎo)水利學(xué)子節(jié)水、護(hù)水和水憂患意識，并通過假期呼吁全社會積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，以水資源配置、節(jié)約和保護(hù)為重點(diǎn)，實(shí)行最嚴(yán)格的水資源管理制度，著力提高水資源利用效率和效益，同時讓廣大水利學(xué)子懂得水利人的責(zé)任感、使命感和光榮感，從而激發(fā)他們熱愛專業(yè)、熱愛水利事業(yè)，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才。
主辦單位：湖南省水利廳水資源處。
湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
承辦單位：湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利工程系。
協(xié)辦單位：水利建筑工程系、電力工程系、經(jīng)濟(jì)管理系。
2、主持人介紹參賽隊伍，參賽隊伍呼本隊口號。
3、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓。
4、領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
5、宣布比賽規(guī)則；
6、宣布比賽結(jié)果；
7、頒獎；
十一、活動工作具體安排。
策劃組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動的總體策劃和綜合協(xié)調(diào)工作。
宣傳布置組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)宣傳海報、舞臺背景制作、幻燈片制作、盆景花卉布置；
參賽臺、嘉賓席的布置；領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓名簽打印；負(fù)責(zé)有關(guān)宣傳報道工作等。
組織工作組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)參賽人員的組織，資格審查，賽場紀(jì)律維護(hù)等；制作試題、參賽題目等有關(guān)資料；負(fù)責(zé)主持詞的撰寫、審定，主持人的選定、訓(xùn)練；負(fù)責(zé)音像、搶答器準(zhǔn)備和調(diào)試。
后勤組：
職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的茶水準(zhǔn)備；計時、統(tǒng)分；賽場衛(wèi)生保潔。5禮儀接待組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)禮儀接待工作和頒獎工作。
十二、活動要求：
1、各班級認(rèn)真組隊，擇優(yōu)推薦六支隊伍參加決賽，于5月20日前將相關(guān)參賽隊員資料報到水利系張璋老師處。
2、觀眾提前10分鐘到場，觀看比賽時保持安靜，不得隨意走動，不吃零食，不喝倒彩，關(guān)閉手機(jī)或調(diào)為靜音。
十三、活動預(yù)算。
1、筆試資料費(fèi)及閱卷、監(jiān)考費(fèi)1.5萬元。
2、競賽器材費(fèi)0.6萬元。
3、評委評審費(fèi)1萬元。
4、預(yù)賽及決賽獎勵0.5萬元。
5、其他0.3萬元。
合計3.9萬元。
知識搶答賽活動方案篇六
為落實(shí)素質(zhì)教育精神，通過課內(nèi)課外相結(jié)合，以活動為載體，開闊師生視野，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)數(shù)學(xué)、自覺用數(shù)學(xué)、真誠愛數(shù)學(xué)、積極探索數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣與意識，同時推動我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作的有效開展，舉行此次趣味數(shù)學(xué)活動。
題：
“感受數(shù)學(xué)之樂趣展現(xiàn)數(shù)學(xué)之魅力”
麻章進(jìn)修學(xué)校附中。
湛教數(shù)學(xué)系實(shí)習(xí)小組。
20xx年4月13日下午（本周三）。
麻章進(jìn)修學(xué)校附中操場。
1、主持人：
2、試題設(shè)置組：
3、裁判組：
4、計分、統(tǒng)分組：
5、維護(hù)現(xiàn)場秩序：
6、活動場地布置：
（一）序言。
1、主持人宣讀數(shù)學(xué)趣味活動的目的以及本次活動主辦單位和承辦組。
2、主持人介紹參與本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師及活動對象。
3、宣布數(shù)學(xué)趣味活動正式開始。
（二）活動一：數(shù)學(xué)謎語（猜一數(shù)學(xué)名詞）。
以班級為單位參賽，共有9個班級。
規(guī)則：共設(shè)20題，每道題目有效答題時間為1分鐘。主持人讀完題目后可舉手回答，答對者可為該班級加1分。若1分鐘內(nèi)無人說出正確答案則由主持人公布答案，最后累計各班得分，并由主持人公布。
第二階段：搶答階段。
（共設(shè)12題，有效答題時間為2分鐘。答對得10分，答錯扣10分，搶到放棄扣5分，禁止合作答題，選手搶到題目，由選手獨(dú)立答題）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，宣布搶答“開始”，參賽隊員搶題（禁止合作），主持人請搶答成功者答題；主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分此過程重復(fù)至12個題目使用完畢。
點(diǎn)兵點(diǎn)將（三）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點(diǎn)名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前兩階段各代表隊得分情況。
第三階段：風(fēng)險題階段“我主勝負(fù)”
（共設(shè)10分題四道，20分四道，30分四道，有效答題時間為3分鐘。各代表隊選分值、選題號做答，答對得相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，可以放棄不選）。
程序：主持人手持卡片（上有題目和答案）念出題目，主持人宣布答題“開始”，參賽隊員可合作答題。主持人宣布作答結(jié)果，工作人員記載、顯示得分。
點(diǎn)兵點(diǎn)將（四）（3題）：由主持人在觀眾中任選人回答，答題正確者將獲得獎品；答案不正確時，主持人另外點(diǎn)名回答或直接公布正確答案。
注：主持人公布前三階段各代表隊得分情況。
第四階段：加時階段。
根據(jù)得分情況，進(jìn)行加時賽，直到最終排名確定。
1、設(shè)獎。
（1）個人獎。各班選手在答題中的表現(xiàn)，不分班級。根據(jù)選手的答題得分情況，按得分高低分層設(shè)獎。
（2）集體獎。根據(jù)各代表隊答題所得總分高低，評出一等獎一個。
2、宣布獲獎名單，頒獎。
3、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
數(shù)學(xué)竟賽規(guī)則（附則）。
1、本次數(shù)學(xué)知識搶答賽設(shè)有賽事仲裁組，負(fù)責(zé)監(jiān)督整個比賽過程，并就有爭議的問題進(jìn)行最終裁決。
2、比賽過程中，題目的朗讀、口令的發(fā)出、時間的掌握、對錯的判定由現(xiàn)場主持人執(zhí)行。
3、每個參賽單位限派一個隊（三名隊員）參賽，隊員必須是在本校在讀學(xué)生,比賽過程中不得更換隊員；參賽隊員不得攜帶任何與比賽有關(guān)的'書籍、資料和電子設(shè)備上場（可攜帶草稿紙），如有違反，立即取消該隊參賽資格。
4、啦啦隊必須按指定地點(diǎn)坐好，隊員在答題時，場內(nèi)觀眾不得喧嘩、提示或干擾。
5、必答題有效答題時間為1分鐘，搶答題有效答題時間為2分鐘，風(fēng)險題的答題時間為3分鐘，當(dāng)主持人發(fā)出“答題開始”的口令時，搶到題目的參賽隊即進(jìn)入答題狀態(tài)，同時開始計時。時間一到，答題立即停止。
6、所有參賽隊的基礎(chǔ)分均為100分。
7、如比賽出現(xiàn)同分值的兩隊，則進(jìn)行加賽，通過加賽決定名次。
知識搶答賽活動方案篇七
牢記使命、砥礪前行，全面提升全行業(yè)安全保供意識；只爭朝夕、不負(fù)韶華，助推經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展。
安全是最好的服務(wù)
為加強(qiáng)競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保競賽活動取得圓滿成功，現(xiàn)由市自來水公司承擔(dān)選拔賽的籌備承辦工作。
1.選拔賽時間：2020年10月30日上午9:30
2.選拔賽地點(diǎn)：市自來水公司五樓會議室
選拔賽由學(xué)習(xí)階段與比賽階段組成。學(xué)習(xí)階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題，每次答題時間為60分鐘，共計60題。其中單選題共40題，每題1分；多選題20題，每題3分，多選、錯選均不得分，少選得1分。
1.學(xué)習(xí)階段
每個參賽選手參與學(xué)習(xí)答題的次數(shù)不限，學(xué)習(xí)階段的成績不計入選拔賽成績。
2.比賽階段
每個參賽選手只能參與1次比賽答題，比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業(yè)主管部門結(jié)合知識競賽選拔賽成績與實(shí)際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊，參加11月份在蘇州舉辦省城鎮(zhèn)水處理生產(chǎn)工（加氯消毒）職業(yè)技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽，線上比賽成績不作為隊員選拔的唯一依據(jù)。
參與線上選拔賽的選手需關(guān)注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進(jìn)行答題。
知識搶答賽活動方案篇八
（2）擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，培養(yǎng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。
（3）在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。
本次活動以搶答賽的形式開展，分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：各社團(tuán)負(fù)責(zé)預(yù)賽的選拔工作，安排相應(yīng)的比賽，每一個社團(tuán)共選出9名選手參加決賽。
決賽：共一場，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
決賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心（新餐廳四樓多功能演播廳）。
1、中國古代文化知識（主要三國文化）；
2、建筑小常識，建筑史；
3、奧運(yùn)知識；
1、此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險題三種題型。
2、賽場主要人員：每支隊6人，共18名參賽選手，主持人2人，評委人，計時員2人，計分員2人。
3、比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分100分。
18：30選手檢錄，拉拉隊入場（領(lǐng)隊簽到）19：00比賽正式開始。
第一輪獨(dú)闖奇關(guān)（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共三套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答，不允許討論。
第二輪共渡險關(guān)（團(tuán)隊必答題）——問答題，每題10。
第三輪知識陷阱（團(tuán)隊互選題）——選擇題，和填空題分為“三國名人事跡”“奧運(yùn)常識”“建筑安全常識”三套題，每一套有六道題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答。若選手答不出可以求助本班的拉拉隊，選手答對一題加10分，答錯扣5分，拉拉隊答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。
第四輪爭分奪秒（團(tuán)隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機(jī)會。
第五輪風(fēng)險題（共18套題（9套題備用），每一對選擇三道，每題時間作答時間不超過兩分鐘）（題型分為選擇題，填空題，問答題三種類型）。
1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。
2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。
3、問答題的一律由評委老師給予打分。
3、第三輪團(tuán)隊互選題環(huán)節(jié)，拉拉隊答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊拉拉隊答題權(quán)利。
4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。
5、第四輪團(tuán)隊搶答題環(huán)節(jié)各隊?wèi)?yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。
6、回答時間從主持人提出問題后說“開始”開始計時。隊員在回答完后說“回答完畢”
一、必答題(每題10分)。
1、隊員抽取題目，在答題時要先起立聽題，然后回答，其他隊員不得。
提示補(bǔ)充。
2、答對給10分，答不出，答不全或答錯不給分也不扣分。
二、搶答題(每題10分)。
1、主持人宣布“開始”時，方可按鈴搶答，否則屬搶答違規(guī)，扣10分。
2、搶到題后，可由隊員共同完成答題，一人主答，同隊隊員可以補(bǔ)充，以最后的'答案為準(zhǔn)。
3、搶答題答對給10分，答不出答不全或答錯扣10分。
三風(fēng)險題。
1、風(fēng)險題分20分、30分、40分三個檔次。
2、本輪比賽開始前，各隊選擇準(zhǔn)備答題的檔次。
3、各隊在各自選擇的檔次里抽取題目，派代表作答，其他隊員可以。
提示、補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。
4、答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
（1）冠軍組一個，優(yōu)勝組一個。
（2）冠軍組代表的團(tuán)隊每一個人也將獲得相應(yīng)的獎勵（節(jié)目結(jié)束時抽出幸運(yùn)嘉賓三名分別從紅黃藍(lán)三隊中各抽出一名）。
（3）比賽中間拉拉隊參與答題的并且答對者也可獲得相應(yīng)獎勵。
大學(xué)生三國文化研究會。
xx年9月7日。
知識搶答賽活動方案篇九
本次“xx杯”信息安全知識競賽圍繞“發(fā)現(xiàn)人才，體現(xiàn)價值，普及安全意識，聚焦問題”的目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與團(tuán)隊合作精神，普及信息安全知識，增強(qiáng)學(xué)生信息安全意識，展示我校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。
主辦單位：xxx
協(xié)辦單位：xxx
（一）報名時間
報名時間xx年9月15日-9月20日
（二）比賽時間
競賽時間xx年9月27日13點(diǎn)30分
（三）競賽內(nèi)容概要
“xx杯”xx大學(xué)信息安全知識競賽為校內(nèi)大賽，競賽題目內(nèi)容涵蓋知識面廣泛，以下說明僅供參考，具體以當(dāng)日競賽內(nèi)容為準(zhǔn)：
1、基礎(chǔ)考核類題目主要為理論題，涉及了信息安全原理的大部分領(lǐng)域，包含但不僅限于：嗅探、掃描、密碼算法、防火墻、ids、逆向工程、常見攻擊與防護(hù)方式、操作系統(tǒng)安全配置、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全配置、以及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識；要求學(xué)生在懂得利用工具進(jìn)行各類攻擊和防御的同時能掌握各類攻防技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識。
2、ctf技能考核類題目為單項解題模式，內(nèi)容領(lǐng)域涉及：web、密碼、安全雜項、隱寫等方向。主要考察參賽學(xué)員對各個知識領(lǐng)域的深入理解。
1、采用集中競賽的辦法，在規(guī)定時間內(nèi)由參賽學(xué)生隊在比賽指定平臺自己完成題目；參賽隊伍統(tǒng)一自己準(zhǔn)備比賽用計算機(jī)和工具環(huán)境。
2、競賽題目分為基礎(chǔ)考核、ctf技能考核兩大類，其中：
基礎(chǔ)考核類40小題
ctf技能考核類10小題，每題分值依題目難度而不同.
3、競賽時間為2.5小時，具體如下：
比賽開始時間為：
13:30開放基礎(chǔ)考核類題目，學(xué)生只能答基礎(chǔ)類考核題目。
14:30開放ctf技能考核類題目，學(xué)生可以繼續(xù)答基礎(chǔ)類考核題目，并可以分工開始答ctf技能考核類題目。
14:30關(guān)閉基礎(chǔ)考核類題目。學(xué)生只可以答ctf技能考核類題目。
16:00結(jié)束比賽。
本賽項采用無公開樣題的方式。本賽項的命題工作由西普教育的命題專家組負(fù)責(zé)，按照競賽規(guī)程的內(nèi)容要求，在方向和難度上依據(jù)高校信息安全專業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合高校信息安全人才培養(yǎng)要求和信息安全企業(yè)崗位需要進(jìn)行設(shè)計。
本次比賽設(shè)團(tuán)體獎，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優(yōu)秀個人獎1名；
2.獎勵標(biāo)準(zhǔn)
獲獎隊伍和個人，獲得證書和相應(yīng)獎品
獎品：
一等獎發(fā)放價值300元獎品/人
二等獎發(fā)放價值100元獎品/人
三等獎發(fā)放價值50元獎品/人
個人優(yōu)秀獎發(fā)放價值500元獎品
知識搶答賽活動方案篇十
為樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大中小學(xué)生安全意識，預(yù)防和杜絕安全事故發(fā)生，確保學(xué)生生命安全，特開展中小學(xué)生校園安全知識競賽活動，現(xiàn)制定競賽方案如下：
通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)各種校園安全知識。提高中小學(xué)生行為意識，增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個全面發(fā)展的學(xué)生。
縣城中小學(xué)
各中小學(xué)通過選拔組成3人小組代表參加學(xué)?，F(xiàn)場競賽。
1、時間：20xx年12月26日上午
2、地點(diǎn)：青少年活動中心
3、競賽內(nèi)容：詳見下發(fā)各學(xué)校資料
4、活動程序：
（1）主持人介紹參賽團(tuán)體及評委會成員
（2）縣教育體育科技局領(lǐng)導(dǎo)講話
（3）競賽
（4）宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)證書和獎品
略
1、各代表隊選手及學(xué)校方陣在比賽10分鐘前入場，在指定位置就座，可組織啦啦隊，可打出標(biāo)語或宣傳牌。
2、各校領(lǐng)隊負(fù)責(zé)維護(hù)紀(jì)律，服從統(tǒng)一安排。
3、各領(lǐng)隊在賽前10分鐘準(zhǔn)時到工作人員處抽簽，以決定各代表隊座次。
4、比賽結(jié)束后，各領(lǐng)隊須帶領(lǐng)學(xué)生有序地離場。
知識搶答賽活動方案篇十一
黨管黨員要用好"批評與自我批評"這把雙刃劍黨(支)委書記代表黨的組織批評黨員干部，是堅持黨管干部的重要途徑和有效措施。當(dāng)前，一些部門和單位在批評黨員干部過程中，還存在批評質(zhì)量不高的問題，缺乏應(yīng)有的力度和深度，不敢于、不善于開展批評與自我批評。存在著"四怕"：批評上級怕打擊報復(fù)，批評同志怕傷害感情，批評下級怕丟了選票，批評自己怕影響進(jìn)步，從而導(dǎo)致"是非面前不開口，見了矛盾繞道走"。因此，上級黨組織應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，大力扶持正氣，把敢于開展批評與自我批評作為指導(dǎo)的重點(diǎn)，做到"二引導(dǎo)、一宣揚(yáng)"：一是引導(dǎo)黨員充分認(rèn)識開展批評與自我批評的意義。批評與自我批評是解決黨內(nèi)矛盾和問題、增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的重要法寶，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。當(dāng)前，有的黨員奉行"好人主義"，批評上級放"啞炮"，批評同級放"空炮"，批評下級放"高炮"。這些都是黨內(nèi)生活不正常和黨風(fēng)不正的表現(xiàn)。針對這一問題，黨支部要采取專題黨課教育或?qū)ｎ}學(xué)習(xí)討論的形式，著重講清開展批評和自我批評的目的意義和方法，引導(dǎo)全體黨員提高認(rèn)識，跳出個人主義小圈子,堅決反對好人主義，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，使批評與自我批評在黨內(nèi)蔚然成風(fēng)，使批評與自和批評這把雙刃劍發(fā)揮應(yīng)有鋒利效果。二是引導(dǎo)黨員正確對對待批評與自我批評。
首先，作為批評者，一要自身過硬。要想糾正別人存在的問題，自己首先要過硬。如果自身形象不佳，批評別人就不能理直氣壯，受批評者也不能心服口服。二要摸準(zhǔn)情況。批評作為思想交鋒，尤其要把握情況的準(zhǔn)確性。如果只看結(jié)果，不查原因，看到問題，胡批一頓，效果自然不佳。三要出以公心。開展批評難免會得罪人，但只要無私就能無畏。四要尊重別人。批評要做到以理服人，著力解決問題，又不乘機(jī)報復(fù)、發(fā)泄私憤，搞無限上綱，不簡單粗暴，以勢壓人，對有過失的同志開展批評切忌諷刺、挖苦，否則會令其產(chǎn)生對抗心理，難以達(dá)到批評的目的。
其次，作為受批評者，一要提高接受批評的能力和心理承受能力，不能拒絕批評、不服批評;二要端正心態(tài)，寬容大度，本著"有則改之，無則加勉"的原則，虛心自受批評;三要提高認(rèn)識，要注意分清"二大二小"，即：當(dāng)批評內(nèi)容正確，批評的方法場合不適當(dāng)時，要視批評的內(nèi)容為大，視方法場合的不妥為小;當(dāng)批評的內(nèi)容失實(shí)，而動機(jī)是好的時候，應(yīng)視良好的批評動機(jī)為大,視批評的失實(shí)內(nèi)容為小，充分認(rèn)識到他人的批評是對自己的一種關(guān)心愛護(hù)，是對自己成長進(jìn)步負(fù)責(zé)表現(xiàn)，要善待他人的批評。三是要宣揚(yáng)正面典型，弘揚(yáng)正氣，扶正壓邪。對敢于開展批評與自我批評的黨員要大力扶持表彰，對在是非面前不表態(tài)的"老好人"要嚴(yán)肅批評教育，對侵犯黨員民主權(quán)利搞變相打擊報復(fù)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。每個黨員都應(yīng)該重視批評與自我批評黨中央決定在全國開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，這是非常必要也是非常及時的。通過學(xué)習(xí)，我深切感覺到，要開展好保持黨員先進(jìn)性教育活動，就必須開展認(rèn)真的批評與自批評。能否開展認(rèn)真而不是敷衍的批評與自我批評，既是衡量一個黨組織黨內(nèi)生活是否正常的重要標(biāo)志，也是檢驗一個黨員黨性修養(yǎng)水平高低的重要尺度。有的同志"看自己一朵花，看別人豆腐渣"，總認(rèn)為自己一貫正確，明知有錯也拒不承認(rèn);有的黨員在民主生活會上搞攀比，怕吃虧，眼睛緊盯著別人，別人說自己才說，別人不說，自己也三緘其口;有的作自我批評，不觸及思想，不切中要害，避重就輕，總在細(xì)枝末節(jié)上兜圈子，使自我批評流于形式。凡此種種既害人害已，又損害黨和人民事業(yè)，必須克服和糾正。為什么有些同志不敢大膽進(jìn)行批評和自我批評，一個重要的原因就是怕丟面子，失威信。其實(shí)不然，世界上沒有不犯錯誤的人，人也不可能十全十美。黨員干部主動做自我批評，看似丟面子，實(shí)則很光榮，心底無私天地寬，只有無私，才能無畏，只有正視自己存在的問題，才能勇于揭露矛盾，解決問題。
黨組織和群眾的眼睛是雪亮的，一個人只要痛下決心改正錯誤，不僅無損于自身的形象和威信，反而能取得群眾的諒解，改善自己的形象，提高自己的威信。認(rèn)真進(jìn)行批評與自我批評，應(yīng)該克服封建家長作風(fēng)，正確對待和吸納各方面的批評意見，應(yīng)把批評意見作為一面鏡子，對照檢查自己的思想和工作，有善納忠言的勇氣和虛懷若谷的胸襟，化他人批評為自己認(rèn)同，對提出批評意見的包括提了錯誤意見的同志，決不能借機(jī)泄私憤，打擊報復(fù)，做到"言者無罪，聞?wù)咦憬?，"有則改之，無則加勉"。只有嚴(yán)于律已，寬以待人，才能不斷發(fā)現(xiàn)自身的問題，防微杜漸。認(rèn)真進(jìn)行批評與自我批評，更應(yīng)真心誠意，實(shí)事求是。對自身問題性質(zhì)和錯誤的程度，應(yīng)進(jìn)行合乎實(shí)際的分析，不無限上綱，不嘩眾取寵，做到一是一，二是二、不把一般問題說成是嚴(yán)重問題，不把偶然的、個別的錯誤說成一貫的錯誤，更不能口是心非，嘴上承認(rèn)，心里不服，搞兩面派。我們氣象部門，雖然是清水衙門，但是我們的氣象預(yù)報和服務(wù)的確關(guān)系到國家財產(chǎn)人民安全，所以我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地剖析自己工作當(dāng)中的不足，努力工作，做準(zhǔn)預(yù)報，搞好服務(wù)。自己作為單位一把手，在批評與自我批評方面，有著非常重要的帶頭作用，自己的言行舉止，對班子成員，廣大黨員影響很大，所以自己在這一次保持先進(jìn)性教育活動當(dāng)中，一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，很好地開展批評與自我批評，徹底找出自己本身、班子和單位的不足與錯誤，很好整改，帶領(lǐng)全局同志，把晉城氣象事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大，為晉城工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出最大貢獻(xiàn)。黨員批評與自我批評勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。要把批評和自我批評開展起來，首先要消除思想顧慮。"金無足赤，人無完人。"一個人有缺點(diǎn)毛病并不可怕，可怕的是諱疾忌醫(yī)，以致"小疾"拖成"大病"，甚至病入膏肓，不可救藥。"良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。"。
只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進(jìn)步和同志的信任。所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。應(yīng)該說，我們絕大多數(shù)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部對開展批評和自我批評的重要性是有正確認(rèn)識的，但為什么在一些地方批評和自我批評開展不起來，特別是不敢相互批評呢?究其原因還是沒有把黨和人民的利益放在第一位，一事當(dāng)前先替自己打算，"批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票"、于是就"事不關(guān)己，高高掛起"。我們應(yīng)該放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴(yán)肅認(rèn)真地搞好分析評議和整改。要把批評和自我批評開展起來，關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己亮出自己的缺點(diǎn)和問題，誠心誠意聽取批評意見，廣大黨員和群眾才會打消顧慮、敞開心扉、真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)干部提意見，黨員才會以領(lǐng)導(dǎo)同志為榜樣認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其他同志的缺點(diǎn)錯誤，與人為善地幫助同志進(jìn)步，廣大黨員就會從中受到黨性鍛煉、學(xué)到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。認(rèn)真開展批評和自我批評，必須堅持走群眾路線。在分析評議階段走群眾路線，就是要以誠懇的態(tài)度、切實(shí)的措施廣泛地征求群眾意見，認(rèn)真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務(wù)對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見;不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認(rèn)真分類整理并原汁原味地反饋給黨組織和黨員個人;不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督，而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問題的措施辦法并抓緊解決應(yīng)該解決和有條件解決的問題。讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評、解決問題的誠意和先進(jìn)性教育活動的成效，充分調(diào)動和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動的積極性。認(rèn)真開展批評和自我批評，必須堅持理論聯(lián)系實(shí)際。
廣大黨員要以黨章和實(shí)踐"三個代表"重要思想的要求為指導(dǎo)，以提出的保持黨員先進(jìn)性六項基本要求為標(biāo)準(zhǔn)，以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為鏡子，結(jié)合本系統(tǒng)本單位討論形成的保持黨員先進(jìn)性具體要求，在分析評議中做到既緊密聯(lián)系各自的工作實(shí)際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)際;既認(rèn)真查找機(jī)關(guān)單位存在的突出問題，更認(rèn)真查找黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身存在的突出問題;既恰如其分地分析造成問題的客觀原因，更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因，為認(rèn)真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。認(rèn)真開展批評和自我批評，必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，與人為善，治病救人，通過批評和自我批評，在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)，堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊泄私憤等破壞團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象發(fā)生。要以改進(jìn)和推動工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，嚴(yán)格要求，實(shí)事求是，通過批評和自我批評，找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題，不翻歷史舊賬，不糾纏細(xì)枝末節(jié)。要以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，知無不言，言無不盡，通過開展批評和自我批評，引導(dǎo)和激勵廣大黨員增強(qiáng)政治意識和大局意識，講黨性，講原則，講真話，講實(shí)話，自覺經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。只要我們緊緊圍繞務(wù)求實(shí)效的要求，認(rèn)真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動實(shí)踐、加強(qiáng)黨性鍛煉的嚴(yán)肅課堂，教育活動就一定能夠扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。
知識搶答賽活動方案篇十二
1、參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安保科馬濤。
2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務(wù)采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。
1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。
2、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。
3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則將對違紀(jì)參賽隊伍進(jìn)行考核并取消比賽資格和成績。
4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
5、如出現(xiàn)比分一樣的'情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
知識搶答賽活動方案篇十三
根據(jù)浙商職院字20xx(41)號文件精神，由學(xué)院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦，決定在全院高職大專生中開展一次廣泛的黨史知識競賽活動。現(xiàn)將實(shí)施方案公布如下：
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，通過開展生動活潑的黨史知識競賽活動，引導(dǎo)和幫助我院大學(xué)生深入學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，重溫中國共產(chǎn)黨82年的光輝歷程，進(jìn)一步掌握黨史基本知識，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定不移地堅持走中國特色的社會主義道路，為全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)聰明才智。
二、競賽內(nèi)容：
中國共產(chǎn)黨歷史、鄧小平理論和黨的xx大精神。擬于10月中旬在校園網(wǎng)刊登出題范圍。
三、競賽形式：
競賽分為初賽和決賽兩個階段。初賽采取書面知識競賽的形式(閉卷筆試)，決賽采取現(xiàn)場知識擂臺賽的形式。
四、時間安排及實(shí)施辦法：
1、書面知識競賽：
在出題范圍內(nèi)選出50道選擇題作為書面知識競賽試題，要求全院高職大專生參加，11月上旬進(jìn)行閉卷考試，填寫競賽答題卡。由社科部、宣傳部、紀(jì)委負(fù)責(zé)組織閱卷，學(xué)工部(團(tuán)委)和各系黨總支協(xié)助做好組織發(fā)動及競賽準(zhǔn)備工作。書面知識競賽根據(jù)比賽成績，確定獲獎?wù)呙麊巍?BR> 2、現(xiàn)場知識擂臺賽：
由各系在書面知識競賽的基礎(chǔ)上，選拔3名成績優(yōu)秀者組隊參加現(xiàn)場知識擂臺賽，時間擬定于12月上旬?，F(xiàn)場知識擂臺賽具體規(guī)則：
1)、現(xiàn)場知識擂臺賽采取必答題、搶答題和風(fēng)險題三種形式。其中必答題6組18題(6個代表隊每隊必答3題，每題10分)，搶答題18題(每題10分)，風(fēng)險題6組18題(每組3題，由代表隊自由選擇分值為10分，20分、30分的任一題目，也可以選擇不回答風(fēng)險題)。
2)、代表隊號順序為1—6由抓鬮決定。各代表隊的答題順序為，必答題按1-6號代表隊排列順序先后選題，風(fēng)險題則按6-1號代表隊順序先后選題。
3)、競賽開始，每隊基本分?jǐn)?shù)為100分，在答題過程中，根據(jù)題目分值答對加相應(yīng)分值，答錯減相應(yīng)分值;必答題、風(fēng)險題限時在20秒內(nèi)，必須開始作答，否則扣相應(yīng)分值;搶答題若超過20秒無人搶答則該題作廢。
五、獎勵方式：
1、書面知識競賽設(shè)優(yōu)勝獎30名，從高分到低分取名次，如分?jǐn)?shù)相同者，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在參賽成績優(yōu)秀者中進(jìn)行抽取。
2、現(xiàn)場知識擂臺賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
六、活動要求：
1、此次黨史知識競賽是為貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神而舉辦的一次有重要意義的活動。各系要充分認(rèn)識活動的重要性，將其作為開展我院學(xué)生思想教育的一個有效載體，精心組織，抓好落實(shí)。各系對參加知識競賽，要有專人負(fù)責(zé)。
2、對于書面知識競賽，要求全院高職大專生全部參加，認(rèn)真應(yīng)考，要注重活動的質(zhì)量和實(shí)際效果，使廣大學(xué)生在參與知識競賽的過程中增長知識，提高自身素質(zhì)。
七、活動組織：
本次知識競賽由院黨委宣傳部、紀(jì)委、社科部、學(xué)工部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師組成知識競賽組織委員會，負(fù)責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)，競賽活動辦公室設(shè)在院黨委宣傳部。
知識搶答賽活動方案篇十四
一．活動主題：
二．活動意義：
推動校園文化建設(shè)，豐富校園文化活動。擴(kuò)大同學(xué)們的視野，提升大學(xué)文化素質(zhì)，是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
三、活動背景：
為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辯能力，營造理論研討氛圍，拓展大學(xué)生視野，豐富校園生活，本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求，我們聯(lián)合甘肅政法學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、蘭州城市學(xué)院和西北師范大學(xué)知行學(xué)院的相關(guān)兄弟社團(tuán)，聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
四、活動方式：
1、以個人為單位，在各學(xué)校指定時間、指定地點(diǎn)報名后，在本校參加初賽，初賽通過后然后統(tǒng)一進(jìn)行決賽。
2、競賽的類型：初賽為筆試（100分制），決賽有必答題，搶答題，觀眾互動和附加題（如有平分現(xiàn)象）。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(xué)（古代文學(xué)知識）、哲學(xué)、藝術(shù)等各類常識題和相關(guān)專業(yè)題。
4、評卷方式：客觀題（如選擇題、填空題等）根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案評分；主觀題要求書寫工整，主旨鮮明，語言流暢有文采，對自己的答案能夠自圓其說。
五、活動時間及地點(diǎn)：
初賽時間：xx年11月12日初賽地點(diǎn)：五教二樓。
決賽時間：待定決賽地點(diǎn)：甘肅政法學(xué)院。
六、活動流程：
（一）初賽在五教二樓直接參加筆試，初賽通過后參加決賽。
（二）決賽。
1.介紹嘉賓。
2.領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.選手展示。
4.比賽開始。
5.必答題，搶答題，觀眾互動，附加題（有評分現(xiàn)象）。
七、題目環(huán)節(jié)設(shè)置（決賽）。
1.必答題。
每人答一題（題目由主持人分發(fā)）。
答對一題加10分，答錯不加分。
2.搶答題。
主持人揭曉題目，選手進(jìn)行搶答。
答對一題加10分，答錯不加分。
3.觀眾互動。
出幾個題目叫觀眾搶答，并發(fā)小禮物。
4.為獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
八、比賽規(guī)定：（決賽）。
賽手穿著整潔，可以帶親友團(tuán)。
觀眾必須保持安靜，若影響賽手答題，此題可以不算。
九、獎項設(shè)置：
一等獎：1名（獲獎證書及精美獎品）。
二等獎：2名（獲獎證書及精美獎品）。
三等獎：6名（獲獎證書及精美獎品）。
優(yōu)秀獎：10名（獲獎證書及精美獎品）。
十、預(yù)算金額：
互動獎品6*1=6元。
獲獎?wù)擢勂反ā?BR> 會場費(fèi)用待定。
知識搶答賽活動方案篇十五
二、活動目地。
能更好的宣傳黨的有關(guān)知識，先進(jìn)性，以及黨在90多年來的輝煌成就，且能加強(qiáng)黨的凝聚力，豐富學(xué)生的課余活動。
三、活動組織。
主辦：數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部。
承辦：數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)系學(xué)生黨支部大二年級黨小組。
活動負(fù)責(zé)人：陳伯林、徐穗云、屈宏。
四、活動流程。
1.通知各班團(tuán)支部書記，讓各班團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)在各自班組隊，每隊三人；
2.在大二年級各班中各選出一支隊伍，進(jìn)行比賽；
3.在賽前準(zhǔn)備搶答器、現(xiàn)場桌凳以及燈光效果；
4.邀請書記、支部各成員、主持人以及評委；
5.組織大二年級全體入黨積極分子、發(fā)展對象、預(yù)備黨員及黨員觀看比賽；
6.評出一、二、三、等獎，對相應(yīng)代表隊進(jìn)行頒獎；
7.對活動現(xiàn)場進(jìn)行記錄和拍照。
五、比賽規(guī)則。
（一）參賽隊基礎(chǔ)分均為100分。
（二）參賽隊參賽題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。
1、必答題。必答題每組各進(jìn)行3輪，為隊員個人必答；必答題分值均為10分。
題；
(2)在主持人宣讀完題目后20秒內(nèi)必須作答，每題答題時間為60秒，答對加10分，答錯或不能回答的不得分。
2、搶答題。
（1）搶答題進(jìn)行1輪，分值均為20分。答對加20分，答錯扣20分；
（6）主持人宣讀完題目5秒后，如無參賽隊搶答，此題作廢。
3、風(fēng)險題。風(fēng)險題進(jìn)行1輪，有10分、20分和30分三個檔次的分值。每個隊依次選擇進(jìn)行回答。
(1)答題隊有5秒鐘時間商議后自選題號和分值，不得放棄選題；
(2)由主持人宣讀所選題號的內(nèi)容，請選題隊答題；
(5)風(fēng)險題答對者，加所選風(fēng)險題對應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯者扣除所選風(fēng)險題的分?jǐn)?shù)；不能在規(guī)定時間內(nèi)答題完畢的，視為答錯，扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
（三）加時賽規(guī)則：
（1）比賽結(jié)束后，如有兩個以上代表隊積分相等而影響排名時，由積分相等的。
參賽隊進(jìn)行加時賽；
（2）加時賽題型為搶答題，規(guī)則同前；
（3）若兩隊進(jìn)行加時賽，加賽3題；若3隊進(jìn)行加時賽，加賽5題，以決出名次；
（4）加時賽得分不再計入各參賽隊總分內(nèi)。
（四）觀眾場外競答題。為了提高比賽時觀眾的參與熱情，將設(shè)觀眾場外競答環(huán)節(jié)，以調(diào)動現(xiàn)場氣氛。在參賽隊每輪答題完畢以后將各設(shè)置一次有獎競答，共3輪，共6題。答對題的觀眾可獲得一份獎品。
（五）比賽程序：第一輪選手必答題，第二輪搶答題，第三輪選手必答題，第四輪風(fēng)險題，第五輪選手必答題。
六、比賽要求及紀(jì)律。
1、比賽時參賽隊員必須用普通話回答。
2、設(shè)主持人兩名，負(fù)責(zé)比賽的進(jìn)程，對隊員答題進(jìn)行評判。主持人應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對隊員的答題及時做出評判；主持人在做出評判前可以咨詢仲裁小組。3、比賽設(shè)立仲裁小組，仲裁小組由五名裁判和一名裁判長組成。仲裁小組負(fù)責(zé)解答有關(guān)疑難問題和裁決有關(guān)糾紛。仲裁小組由地區(qū)人大工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部分處室負(fù)責(zé)人組成。
（1）參賽隊每題答對一半以上視為正確，一半以下視為錯誤。如遇主持人不能確認(rèn)參賽選手回答是否正確時，可請仲裁小組現(xiàn)場裁定。主持人評判有誤時，仲裁小組可予糾正。仲裁小組的聯(lián)合裁定為最終裁定，不得再有異議。（2）仲裁小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊員不得在比賽期間翻閱資料、向場外觀眾詢問題目答案，如出現(xiàn)賽場不允許的情況時，由仲裁小組提出警告，并且仲裁小組每提出一次警告將倒扣該隊5分。
4、場內(nèi)設(shè)計時員和計分員各一名，分別負(fù)責(zé)計算時間和分?jǐn)?shù)。
人向觀眾介紹。
6、比賽進(jìn)行過程中，各參賽隊員需將手機(jī)等各種通訊工具交由各隊領(lǐng)隊保管，比賽如有發(fā)現(xiàn)通過通訊工具協(xié)助答題的，發(fā)現(xiàn)一次倒扣該隊5分。
7、參賽選手要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以要求重復(fù)一遍。參賽隊員答題時必須口齒清楚，使用普通話，聲音響亮，以便主持人和仲裁小組評判。
8、當(dāng)某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。答題隊員需起立回答主持人提問。答題結(jié)束后，隊員要說“回答完畢”。由主持人確定并宣布加分、扣分或不得分。隊員說“回答完畢”后再補(bǔ)充答題的，回答的內(nèi)容無效。
9、允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領(lǐng)隊及其他人員不得在臺下指揮。
10、每一環(huán)節(jié)答題分值累計進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，答題全部結(jié)束后，按得分高低排名。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
一等獎50元獎品（三份）；二等獎30元獎品（三份）；三等獎20元獎品（三份），以及其他道具、水，共500元。
八、活動要求。
1.確保比賽公平，公正，公開的原則。
2.要求每個班人員必須準(zhǔn)時觀看。
3維持現(xiàn)場秩序。
九、后期安排。
搞好衛(wèi)生，恢復(fù)原樣。