大學團日活動的策劃書(優(yōu)秀15篇)

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    總結是對自己過去一段時間的努力和成果的呈現,我們應該寫下來紀念一下。寫總結時要盡量避免使用模板化的語言和套話,更多地展示個人的思考和感悟。以下是小編為大家整理的一些勵志故事,希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。
    大學團日活動的策劃書篇一
    應對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,透過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立用心向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同建立陽光活力的校園。
    1?;顒拥哪康?為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、用心的姿態(tài)迎
    接即將到來的期中考試。
    2。時間:20xx年10月25日下午2:00
    地點:
    3。活動流程:
    1)由團支書介紹心理健康知識。
    2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
    3)游戲一
    猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
    游戲二
    猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,能夠是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
    游戲三
    凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
    游戲四
    貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自我不許看自我的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自我牌點是不是最小的。如果覺得自我最小,能夠放下,理解輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放下時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。
    4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
    懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學務必按照紙上寫的做。
    5)主持人作總結,活動到此結束。
    4。相關工作安排:
    1)***負責活動點的拍攝記錄工作。
    一點),并準備好相機(請保證電滿格)
    3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
    4)***負責凌波微步中牽扯繩子。
    5)***負責以信息的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
    5。附經費預算;
    氣球20元
    繩子5元
    雙面膠2元
    獎品50元
    總計77元
    6?;顒又袘⒁獾膯栴}及細節(jié);
    ***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,用心參與。
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    大學團日活動的策劃書篇二
    2.活動概述。
    3.活動地點。
    工大支干路。
    4.活動時間。
    二、活動流程。
    1.前期準備。
    由班級代購一批口罩,并準備好部分裝飾材料,以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設計時參考。并做好展示的kt板,以說明活動內容。
    活動當日早上布置好會場,安排好同學輪流擺攤,分配工作。
    2.活動現場。
    在人流量集中的上下課時間,安排較多同學在現場。部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設計創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內上交。
    擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學進行口罩的派送。策吧網。
    附:2.所需物品有:板.相機.彩筆.等等.
    三、經費預算。
    口罩:1*100=100便利貼:2*5=10策吧網。
    針線:若干。
    卡紙:若干。
    四、后期總結。
    由團支書班長整理活動照片及相應的現場情況,并做總結。
    大學團日活動的策劃書篇三
    大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望和祖國的未來。促進和實現大學生的全面發(fā)展是科學發(fā)展觀的根本要求,踐行科學發(fā)展觀是大學生的社會責任。我們要始終站在時代前沿,全面提升自身素質,不斷增強主動性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進性,在推進改革開放的偉大實踐中進一步展現青年的時代風采。
    今天的理想就是未來的現實,贏得了青年,就贏得了未來。由此,以長遠的目光出發(fā),本次團日活動將踏踏實實地幫助青年大學生樹立科學的發(fā)展觀,讓他們意識到社會發(fā)展最終的方向是和諧發(fā)展,是人的全面發(fā)展,從而在以人為本、以人的全面發(fā)展為目標的實踐中努力把自己塑造成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和專業(yè)人才,做科學發(fā)展觀的堅定實踐者。
    形式不限,各個支部自行決定。
    大一,大二團支部,部分大三團支部(自愿參與)。
    科學發(fā)展觀的實質——強調“自然、經濟、社會”復雜關系的整體協調。
    科學發(fā)展觀的內涵——堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經濟社會和人的全面發(fā)展;強調"按照統籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統籌區(qū)域發(fā)展、統籌經濟社會發(fā)展、統籌人與自然和諧發(fā)展、統籌國內發(fā)展和對外開放的要求",推進改革和發(fā)展。
    1時尚志愿,光榮服務。
    2綠色校園,節(jié)約社會。
    3繼往開來,延續(xù)傳統。
    4實踐風潮,引領未來。
    注:各團支部也可在大主題的基礎上自定其他積極向上的活動主題。
    11月6日—11月10日宣傳活動.
    11月8日中午12點之前要求各團支部上交打印版和電子版活動策劃書和主題卡片。
    注:
    1.打印版交到院系樓辦公室116,電子版發(fā)到組織部郵箱;。
    11月9日—11月20日連續(xù)12天的活動時間.
    注:各團支部可在這12天內選定恰當的時間自行組織活動。
    11月20日—11月24日各團支部整理并總結活動記錄。
    注:
    1.24日晚上9點之前上交活動總結書和活動記錄。
    2.上交的總結書要包括電子版和打印版,上交方式于策劃書同。
    3.上交照片和dv(如有必要可以補充其他形式的活動記錄),可以壓縮打包然后發(fā)至組織部郵箱也可以用u盤拷貝給相應負責的干事。
    11月27日活動和成果展示(現場50米揮毫)。
    注:
    1.每個團支部派數名團員參加(人數不超過4名)。
    2.主辦方只提供畫紙,其他材料要求自備。
    時間:11月06日—11月10日。
    1.11月o6日—07日:許愿樹宣傳。
    在隧道口設置許愿樹宣傳站,工作人員可在距離隧道口20米處(最遠距離,其他不限)拿出預先做好的寫有本次團日活動相關內容的卡片,邀請路過同學幫我們把卡紙掛在許愿樹上。在走到隧道口把卡紙掛上許愿樹的這20米距離中,同學們一定觀察了這張卡紙,則我們達到了宣傳效果。許愿樹將會停放2天。許愿樹旁將一直設有我們的宣傳牌,亦可以起到良好的宣傳作用。
    ps:許愿樹的宣傳可分3類—。
    1組織部自身:較大的卡紙(上寫有大主題,時間)宣傳本次團日活動。
    2參加團日活動的各團支部:鼓勵他們多多利用許愿樹來宣傳自身的團日活動。
    3其他未參與團日活動的同學:邀請他們寫出對本次團日活動的期待和為參加團日的團支部加油助威。
    2.11月10日:團日主題大拼盤。
    在各班上交策劃書的同時要求他們附有團日主題卡片(在彩紙上注本班團日活動的`主題、口號和開展時間、地點,色彩要鮮明,形狀不限)。我們把卡片粘貼在海報紙上,形成巨型拼盤,在團日活動正式開始的前一天貼在教學區(qū)入口處的宣傳板上,鮮明搶眼。
    3.后期宣傳—11月27日:50米揮毫。
    在所有團日活動都切實落實以后,我們將在隧道入口空地開展50米揮毫的活動,邀請參加團日的所有經貿團支部在限定區(qū)域內以感悟團日為主題作畫,可水彩、涂鴉等等,形式不限。我們還將在現場擺放宣傳欄(包括早期宣傳的許愿樹、主題拼盤以及各團支部上交的精彩照片等),借此向全校展示我們經貿團日活動的所有優(yōu)秀成果。
    4.隨時活動期間:
    1貼紙標簽。
    貼紙上用鮮艷的顏色寫著“經貿團日,一同向前”的口號,宣傳活動期間把它貼在宣傳人員胸前或手臂。
    2飯?zhí)眯麄鳌?BR>    用鮮艷的彩紙剪成各種各樣的形狀,在紙上寫上經貿團日活動的主題,開展時間等相關信息加以宣傳。
    ps:如有需要,可以在上面寫上協助飯?zhí)霉芾淼恼Z句。
    例如:
    節(jié)約型社會從點滴做起。
    敬請期待。
    1.自行車宣傳:在自行車上插一支宣傳旗,在校道、圖書館和教學樓等區(qū)域環(huán)行,進行宣傳。
    預算:自行車可以用組織部成員的,旗的制作需要30元左右。
    2.制作公益廣告牌(用彩色紙板制作,牌子上署上“經貿團日將近”)。
    例:經貿組織部提醒您:天氣轉涼,團日將近,預防感冒,身體重要!
    預算:約10元。
    大學團日活動的策劃書篇四
    20xx年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在120xx年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變,推翻了清王朝的統治,結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史??梢哉f,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子里,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。
    xx年x月x日
    本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)
    a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。
    b、定好班會的時間,地點。
    c、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。
    a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。
    b、觀看辛亥革命相關視頻。
    c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內容。
    d、個人發(fā)表論述。
    e、班長對班會進行總結。
    對班會中的主要收獲進行整理,收集相關視頻,照片等,并記錄下來。
    各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
    a、實地考察,明確路線。
    b、搜集有關七星園烈士的資料。
    c、購買適量的花。
    d、準備好進出公園的相關證件。
    a、集體前往七星園烈士墓。
    b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。
    c、獻花,默哀。
    d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
    e、合影留念。
    互相交流活動感受,班委整理好相關材料。
    帶好雨具,以防下雨。
    需要爬山,所以準備一些創(chuàng)可貼,以防擦傷。
    統籌組(負責各項工作的安排和協調)后勤組(負責相關物品的購買)
    宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作)材料組(負責相關材料的搜集,整理)拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝)外聯組(負責拉取贊助的工作)
    大學團日活動的策劃書篇五
    面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
    接即將到來的期中考試。
    2. 時間:20xx年10月25日下午2:00
    地點:
    3. 活動流程:
    1)由團支書介紹心理健康知識。
    2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
    3)游戲一
    猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
    游戲二
    猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
    游戲三
    凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
    游戲四
    貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。
    4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
    懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
    5)主持人作總結,活動到此結束。
    4. 相關工作安排:
    1) xxx負責活動點的拍攝記錄工作。
    一點),并準備好相機(請保證電滿格)
    3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
    4) xxx負責凌波微步中牽扯繩子。
    5) xxx負責以短信的形式通知同學們和組織部xxxxxx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
    5. 附經費預算;
    氣 球 20元
    繩 子 5元
    雙面膠 2元
    獎 品 50元
    總 計 77元
    6. 活動中應注意的問題及細節(jié);
    xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
    7. 活動負責人:xxx
    8. 活動對象:xxx
    大學團日活動的策劃書篇六
    20xx年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變,推翻了清王朝的統治,結束了兩千多年的封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史。可以說,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子里,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。
    二零xx年十月二十日——二零xx年十一月。
    本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項活動一(主題班會)。
    1.前期準備工作。
    a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。
    b、定好班會的時間,地點。
    c、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。
    2、具體實施過程。
    a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。
    b、觀看辛亥革命相關視頻。
    c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內容。
    d、個人發(fā)表論述。
    e、班長對班會進行總結。
    3、后期活動總結。
    對班會中的主要收獲進行整理,收集相關視頻,照片等,并記錄下來。
    4、應急措施。
    各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
    活動二(七星園烈士緬懷)。
    1、前期準備工作。
    a、實地考察,明確路線。
    b、搜集有關七星園烈士的資料。
    c、購買適量的花。
    d、準備好進出公園的相關證件。
    2、具體實施過程。
    a、集體前往七星園烈士墓。
    b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。
    c、獻花,默哀。
    d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
    e、合影留念。
    3、后期活動總結。
    互相交流活動感受,班委整理好相關材料。
    4、應急措施。帶好雨具,以防下雨。
    需要爬山,所以準備一些創(chuàng)可貼,以防擦傷。
    統籌組(負責各項工作的安排和協調)。
    后勤組(負責相關物品的購買)。
    宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作)。
    材料組(負責相關材料的搜集,整理)。
    拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝)。
    外聯組(負責拉取贊助的工作)。
    物品單價(元)數量總價(元)。
    門票13434。
    花1.53451。
    打印材料0.15203。
    總支出:88元。
    大學團日活動的策劃書篇七
    二、活動背景。
    中國共產黨第十八屆全國代表大會已于11月8日召開,將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和十六大以來的黨的實踐,回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,全面審視當今世界和當代中國發(fā)展大勢,全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待,科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。
    三、活動目的。
    通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識,并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。
    1.進行“我對十八大的一份心”活動,給每位同學發(fā)一張彩紙,并讓每位同學在紙上寫上想要對十八大說的話,祝福,暢想等等。
    2.放一部介紹十八大的短片,讓同學們更加直觀的了解十八大。
    3.進行有關于十八大的有獎知識競猜活動。
    五、活動參與人員。
    20xx級日語班全體同學。
    六、活動時間及地點。
    20xx年11月25日晚多媒體教室。
    七、具體人員安排。
    主持人:xxx。
    物資采購:xxx照相:xxx。
    會場秩序維護及清理:xxx。
    大學團日活動的策劃書篇八
    (一)公民形象是一個國家形象的重要組成部分。國民素質是個人內在修養(yǎng)和社會環(huán)境影響共同的結果。素質,是我們在追求經濟發(fā)展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會上面對數百萬的各地參觀者,還是在其他行業(yè)中數以千計的群體,提高素質、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動幫助同學們更好地了解我國國民素質方面仍存在的一些問題,引發(fā)同學深刻思考、樹立“做好大國民,從點滴做起,從自我做起”的觀念。
    (二)通過演講比賽形式,讓同學們在以寢室為單位的小組討論中體悟合作的重要性,另外給更多的人提供舞臺,多一些上臺演講的歷練。
    三、活動主題:做好大國民。
    四、活動時間:11月25日下午3:30。
    五、活動地點:j2。
    六、活動對象:金試q1341班全體同學。
    七、前期準備。
    1、以寢室為單位,通過報紙、網絡等渠道廣泛收集“國民素質問題”相關材料,準備演講稿,各寢室推選一至二名演講代表,提前上報演講主題。
    2、確定主持人,與主持人溝通,安排活動相關流程問題。
    3、確定布置教室、收集圖片視頻等的相關負責人,分配任務。
    4、組織學習團歌。
    5、繪制宣傳板。
    6、為演講優(yōu)勝者準備小禮品,準備好布置教室的材料。
    八、團日活動流程。
    (一)布置教室。
    1教室布置一簡單肅穆為基調,更能切合本次活動的主題,重點在黑板報的結構和內容上。主要由團支部討論決定,宣傳委員主負責。
    2、相關負責人在周四下午3:00到達活動教室布置。
    (二)具體活動。
    1、全體起立,齊唱團歌。
    2、組織全體同學參觀收集的主題相關的視頻及圖片,以此引入活動主題。
    3、支持人發(fā)表觀后感。
    4、同學們可自由發(fā)表觀后評價及感想,時間為10分鐘左右。
    5、支持人進行簡短總結后宣布開始演講比賽環(huán)節(jié)。
    6、各寢室代表依次上臺演講。每人演講時間為3~5分,演講總時間為40分鐘左右。
    7、自由投票選出最佳演講者前三名。
    8、主持人為獲獎者頒發(fā)獎品。
    9、劉泉同學吉他獨奏。
    10、集體玩小游戲。
    11、結束語。
    九、活動后期。
    (一)班干部及負責小組留下來清理現場,做好教室衛(wèi)生工作。
    (二)團支部進行工作總結,找出問題,做好記錄給下次的團組織生活更好的指導。
    大學團日活動的策劃書篇九
    全球變暖的趨勢,讓低碳這一名詞開始抨擊我們的大腦,人類破壞了賴以生存的地球,使溫室效應加劇,所以必須提出一種生活模式,按照這樣的模式減少對地球的破壞。在全球氣候變化大前提下,全球190多個國家達成了《哥本哈根協議》,自愿節(jié)能減排,大力發(fā)展低碳經濟,中國也承諾到2020年單位gdp減排40%-45%。高校在校人數多,社會影響力強,構建低碳校園有利于學生養(yǎng)成低碳環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展意識,提高高校社會競爭力,更有利于實現我國提出的減排目標。它需要全院所有師生努力,以及全社會的支持才能實現。
    二、組織機構。
    主辦方:江南大學校團委。
    策劃承辦方:食質1002班團支部。
    三、活動目標。
    學校開展的校園低碳生活系列宣傳活動,讓我們每一個學生都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為‘低碳生活’方式的踐行者,我們的校園將更加‘低碳’、更加綠色!我們的地球將更加‘低碳’、更加綠色!”并且通過此次活動讓同學們全面認識低碳,形成低碳意識。
    四、活動時間地點。
    室內:多媒體教室。
    室外:校園。
    五、活動步驟。
    (一)活動前期準備工作。
    (1)班委構想;。
    (2)開班會全體同學共同討論;。
    (3)把同學們各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書;。
    (4)分配工作;。
    (5)負責購買活動所需物資。
    (二)、室內活動流程。
    1活動形式:低碳主題班會。
    b、總結上周低碳生活體驗周——ppt展出上周同學們低碳生活的點滴。
    看mv《拯救地球》。
    c、表演校園低碳生活短劇。
    d、宿舍為單位展示廢品展:以宿舍為單位用廢品制作一個小物品,做到廢品再利用,并且每個宿舍都上前講解他們構思這個廢物利用的過程和所采用的材料。并設立最佳創(chuàng)新獎、最具美觀獎、最具推廣價值獎、最具精神獎、最扣主題獎、最具辛苦獎等獎項。
    e、低碳宿舍評比:公布上周宿舍的耗電量結果,給每個宿舍評分。
    f:地碳知識競賽。
    g、頒獎典禮:低碳鐵桿宿舍的獎勵——由副班頒獎。
    (二)、室外活動流程。
    活動一:低碳任我行之低碳體驗周。
    1、前期準備工作:展板宣傳、q群、飛信宣傳。
    2、活動內容:同學們親身體驗低碳生活。
    3、活動時間:11月22日——11月28日。
    4、具體實施:
    a以宿舍為單位進行“低碳宿舍”的評比:從11月22日00:00起抄電表度數到11月29號00:00為止,各宿舍間比較耗電量的多少,評選耗電量最少的宿舍為“低碳鐵桿宿舍”。
    b整周低碳體驗周,參與活動的同學們必須從各方面都以低碳為目標進行生活體驗:
    具體要做到以下幾點。
    a.以步代車。
    c.著裝:盡量穿棉質衣料的衣服,少穿牛仔褲,少買不必要的衣服。
    d.要放到洗衣房清洗的衣物可儲存多件后再一塊洗。
    e.購物自備環(huán)保袋,避免錯誤、重復打印,努力做好打印紙的雙面使用、廢紙回收處理。
    f.發(fā)通知、資料之類的全用郵箱或飛信。
    g.去圖書館查找資料倡導使用數字化圖書館。
    h.宿舍生活:遵守寢室、教室實驗室和辦公樓作息制度,多用節(jié)能設備,避免長明燈和細水長流,離開時檢查所有電源和開關是否關閉;在宿舍內還可以設置分類垃圾箱。
    活動二:find校園高碳,與高碳saybyebye。
    1、活動內容概況:向學校學生宣傳我們主題班會的精神——低碳任我行。
    2、活動時間地點:12月5號中午11點——12點四食堂門口。
    3、具體實施:12月5號,在四食堂門口展示我們班會上由每個宿舍一起合作制作的廢品展,向路過的同學們介紹我們的作品,并且展出我們的海報,鼓勵路過的同學們都參加我們“低碳任我行”的活動,最后再邀請路過的同學們把自己的低碳小標語寫在我們發(fā)放的綠色的小紙片上,再粘貼在我們海報上,以此來向廣大同學展示我們的低碳生活的理念。
    (三)后期工作。
    (1)宣傳活動成果:以展板形式展示本次活動的過程與心得;另外把我們活動二中的海報展出,讓更多的人了解低碳、參與低碳生活。最后,召開班會,總結活動并提出展望。
    大學團日活動的策劃書篇十
    在接到主題團日活動之后,本支部召開了一次班委例會,會上,全班班委暢所欲言,積極獻策,認真詳實地策劃好了本次團日活動,班委動員大家提出各自的意見,我們積極采納。活動前,對活動場地進行了盡心的布置,并準備了所需的道具,還向團委及其他班級的團支部發(fā)出邀請,與我班共享大學夢想。
    大學團日活動的策劃書篇十一
    一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
    二、活動內容:
    1.活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎。
    接即將到來的期中考試。
    2.時間:20xx年10月25日下午2:00。
    地點:
    3.活動流程:
    1)由團支書介紹心理健康知識。
    2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
    3)游戲一。
    猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
    游戲二。
    猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
    游戲三。
    凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
    游戲四。
    貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。
    4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
    懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
    5)主持人作總結,活動到此結束。
    4.相關工作安排:
    1)xxx負責活動點的拍攝記錄工作。
    一點),并準備好相機(請保證電滿格)。
    3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
    4)xxx負責凌波微步中牽扯繩子。
    5)xxx負責以短信的形式通知同學們和組織部xxxxxx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
    5.附經費預算;。
    氣球20元。
    繩子5元。
    雙面膠2元。
    獎品50元。
    總計77元。
    6.活動中應注意的問題及細節(jié);。
    xxx要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
    7.活動負責人:xxx。
    8.活動對象:xxx。
    大學團日活動的策劃書篇十二
    豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,提高學生宿舍的文化內涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結協作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學生宿舍的質量。
    活動對象:xxx院全體宿舍。
    (校內其他宿舍感興趣亦可參加)。
    活動安排:
    (宣傳安排):
    1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。
    2、傳單:印發(fā)傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發(fā)放傳單,對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。
    (活動流程):
    2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;
    3)自主設計、打扮、整理成有個性的宿舍。
    本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯系。
    1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收,期間共計檢查兩次。
    2)x月30日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定,并公示結果上報本院。
    3)x月初頒發(fā)獎品和證書。
    注:對于參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。
    對于本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強,又有利于提高同學們的生活環(huán)境,更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據預測,同學們參與的熱情應該會很高。
    附:評分標準。
    1、創(chuàng)意與特色裝飾:各宿舍在美觀實用的`基礎上展現出一個有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時尚。增添宿舍風采,展示宿舍魅力,把自己的創(chuàng)造力,想象力show出來。
    2、衛(wèi)生與環(huán)境:宿舍門窗要擦干凈,不能有灰塵,窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈,室內無異味。風扇應擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。
    3、總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個宿舍搭配合理,大方自然,整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員,熱情有禮貌。
    總評分:宿舍內外、衛(wèi)生占40﹪;室內特色設計占70﹪。
    大學團日活動的策劃書篇十三
    不經意間,一段時間的工作已經結束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,是時候認真思考策劃書如何寫了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的大學團日活動策劃書,歡迎閱讀與收藏。
    為充分調動廣大團員發(fā)揮先鋒模范作用的積極性和自覺性,永葆先進性,樹立和維護黨的良好形象,進一步加強和改進青少年思想道德建設,教育、引導、激勵廣大共青團員把先進性教育活動中激發(fā)出來的工作熱情,轉變成實踐“三個代表”重要思想的具體行動,促進團員隊伍整體素質的提高,展示團員的新形象、新面貌,讓群眾實實在在地感受到教育活動帶來的變化和進步。全縣先進性教育活動領導小組辦公室、團縣委決定在全縣青年入黨積極分子中深入開展“緬懷革命先烈,弘揚先進性”的活動,特制定如下方案。
    以青年志愿者日為契機,整合思想道德教育資源,以服務為手段,廣泛動員青年入黨積極分子、推優(yōu)入黨對象參與先進性教育,積極服務社會,引導廣大團員青年確立遠大志向,樹立和培育正確的理想信念,弘揚民族精神,增強愛國情感,提高道德素養(yǎng)。
    1、開展“緬懷革命先烈,弘揚先進性”主題團日活動全縣各級團組織以推優(yōu)入黨對象、青年入黨積極分子為重點隊對象的團員祭掃張新久烈士墓、吳祿貞陵園、黃香墓,尋訪古代圣賢和民族英雄的'歷史遺址、遺跡,舉辦革命傳統報告會、座談會,進行中華民族傳統美德和革命傳統教育;同時充分發(fā)揮網絡的教育作用,組織團員訪問“血鑄中華”、“民族魂”等網上愛國主義教育基地,并在網站上獻花、簽名、留言,表達青少年繼承革命先烈遺志、永遠跟黨走、成才報國的堅強決心。團縣委將集中組織50名青年入黨積極分子到張新久烈士墓前憑吊,隨后開展植樹活動。各單位也要獨立組織開展系列活動。
    2、開展“弘揚先進性、愛心獻社會”志愿服務活動吸收熱心社會公益事業(yè),有責任心、有能力、有經驗的人士加入注冊志愿者隊伍,充分發(fā)揮志愿者在群眾性精神文明建設中的示范導向作用,為社會提供切實的服務,樹立倡導新風的文明形象;動員志愿者充分利用節(jié)假日或業(yè)余時間到社區(qū)開展醫(yī)療衛(wèi)生、法律、科技等各具特色的志愿服務活動,與單親家庭、困難家庭、流動人口家庭未成年子女結對,通過家訪、心理輔導、學習輔導,生活扶助等有效方式為未成年人解決實際困難,引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)良好品質,規(guī)范行為習慣,提升思想道德素質。
    3、開展“弘揚先進性、環(huán)保伴我行”植綠護綠活動
    全縣各級團組織要強化環(huán)保意識,動員全縣青少年積極參與“保護母親河行動”,開展青少年植綠護綠系列活動。以“裝扮母親河”為主題,以營造“青年林”、“世紀林”為主要形式,組建“青少年志愿者植綠護綠隊”,開展大規(guī)模的造林護林活動。
    1、時間:3月上旬
    2、地點:張新久烈士墓
    3、主持人:團縣委負責人
    4、參加對象:全縣各機關單位50名優(yōu)秀團員入黨對象、青年入黨積極分子
    5、議程:
    (1)、重溫入團誓詞
    (2)、敬獻花籃
    (3)、2名優(yōu)秀代表發(fā)言
    (4)、縣委領導講話
    (5)、植樹四、工作要求
    1、高度重視,廣泛動員。組織推優(yōu)入黨對象集中開展“緬懷革命先烈,弘揚先進性”主題團隊活動是團縣委貫徹落實保持黨員先進性的實際舉措,活動時間緊,任務重,各單位要高度重視,加強組織領導,迅速做好活動部署工作并積極爭取有關部門和單位共同參與。
    2、明確重點,務求實效。各單位要確定1―2個重點項目開展活動,突出入黨積極分子和推優(yōu)入黨對象,活動要力求實效,不搞花架子,不走過場。要主動聯系新聞媒體,及時報道活動情況,營造良好輿論氛圍。
    3、長期教育,持之以恒。先進性教育是一項長期的活動,不可能一蹴而就,要在長期教育、持之以恒上下功夫,尤其要培養(yǎng)青年入黨積極分子的自律意識,奉獻意識,服務意識,先鋒模范意識,把這項活動長期、扎實、有效地開展下去。
    大學團日活動的策劃書篇十四
    “天鹿一方我行山”感受柳州山水風光之美。
    增進班級凝聚力,促進同學溝通與交流,加深同學間的友誼;引導同學接觸大自然,展望美好未來。
    爬山活動地點:
    柳州市馬鞍山。
    與會人員:交土091班同學。
    前期準備:4月22日,班委討論活動準備及注意事項,并分工安排相應責任,并落實。
    其中:組織委員統計代替人數。
    宣傳委員做好攝影準備。
    聯系校車,確定好出發(fā)時間和回程時間,價格及車牌號等。
    (2)到達目的地,做好安全措施,起程爬山。
    (3)到達山頂,合影留念。
    (4)集合下山,活動總結,回程。
    車費以班費支付,其余自行解決。
    注:
    1、做好安全措施,防止同學途中出現不適。
    2、做好人身安全教育。
    3、以小組為單位,保持聯系。
    (1)天氣因素:
    1.若氣溫高,延長其途中休息時間。
    2、若下雨,取消行程改天活動。
    (2)其他因素:若出現緊急情況,班委第一時間解決并告知鋪導員。
    大學團日活動的策劃書篇十五
    二、活動背景:
    志愿者活動是學習雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸和拓展。
    在這嚴寒的冬天,用我們的愛心給孤寡老人送去溫暖,用我們的青春為和諧社會建設獻出熱情,把雷鋒精神發(fā)揚光大,使人們感到,“這個冬天不再冷”。
    三、活動目的與意義:
    響應學校團委開展主題團日活動的號召,我班團支部決定開展以“嚴冬送溫暖愛心促和諧,關愛弱勢群體發(fā)揚雷鋒精神”為主題的團日活動,希望通過此次活動,充分發(fā)揮團員的先鋒模范帶頭作用,將雷鋒精神深入貫徹到青年學生群體中,深化中學生社會實踐和志愿服務活動,激勵和引導青年學生樹立“服務人民、奉獻社會”的志愿精神,充滿愛心、關愛老人、孝敬老人,尊敬師長,積極向上,在建設和諧社會中發(fā)出自己的光和熱,展現志達學子的良好形象和一流的的素質。
    四、活動前期準備:
    1.召開團支委會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。
    2.召開團支部全體團員會議,廣泛收集團員們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。
    3.向校團委溝通匯報,最終確定活動計劃。
    4.與學校附近社區(qū)聯系,確定“送愛心”的“低保戶”孤寡老人。
    5.到超市購買米、面、油等生活必需品,作為慰問禮品。
    6.確定慰問領隊發(fā)言人,打好慰問腹稿。
    五、活動時間:
    ____年__月__日。
    在社區(qū)居委會工作人員的陪同引領下,到“低保戶”孤寡老人家中慰問。
    七、活動對象:
    “低保戶”孤寡老人。
    八、活動負責人:
    團支書,組織委員,宣傳委員;總負責人:團支書。
    九、活動流程:
    1、集中開會,通知參加此次活動的同學,說明活動內容和注意事項。
    2.所有參加活動的成員在教室門前集合列隊,由負責人統一帶往慰問戶住所。
    3.送上慰問品,對老人進行慰問,在慰問領隊發(fā)言人的帶動下,問寒問暖,拉家常。
    4.慰問結束,有序退出,列隊返校。
    十、注意事項:
    1.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好中學生形象,
    2.活動期間,各位班干部和負責人必須發(fā)揮帶領作用,積極調動其余人員的積極性。
    3.活動期間,保持整個活動的紀律性。
    4.全體參與活動的團員代表要依照計劃履行好各自的職責,確保活動順利開展和圓滿結束。
    5.對我們的活動記錄文字,還有相片記錄也一定要切實做好;活動后要跟進行總結,吸取經驗教訓,在今后的活動改進加強。
    6.活動結束后,參與活動的團員代表應集體返回學校,不得私自離開隊伍,如若有急事,請向負責人請假,以保證團員代表的個人安全。
    十一、經費預算:
    ___元。
    十二、現場活動資料收集方式:
    拍攝照片留存。