開展陽光體育活動方案(熱門12篇)

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    一個可行的方案應該基于對問題的深入分析和全面了解,而不是憑空猜測或主觀臆測。方案的實現需要有明確的目標和階段性的計劃。接下來是一些方案案例分享,希望能夠給大家提供一些思路。
    開展陽光體育活動方案篇一
    一、指導思想:
    為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,學校決定在全校范圍內全面實施每天一小時陽光體育運動。本活動實施方案如下:
    二、活動主題。
    我運動、我健康、我快樂。
    三、組織領導。
    組長:趙敬良。
    副組長:趙運金陳書生。
    組員:唐紅麗王艷趙娟王雪華劉新穎陳蕾陳若杰等。
    副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責活動的組織、監(jiān)督、落實:
    趙敬良負責活動的統(tǒng)一協調和活動時間的安排落實和具體方案的制定;陳書生負責活動內容、場地器材的安排及負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作。各位組員(即班主任)負責活動的具體實施。
    四、具體實施:
    1.時間安排。
    每天1小時陽光體育運動時間構成為:上、下午各安排一個30分鐘的大課間。當天沒有體育課的班級可利用上、下午兩個大課間組織1課時的體育游戲課或體育鍛煉,確保每天1小時陽光體育運動。
    2.內容安排:
    (1)大課間活動:第七套小學生廣播體操、分班級特色體育活動。班級體育活動要充分利用學校配置的體育器材,開展跳繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等項目。積極開展校園集體舞,利用體育課時間進行教學。
    (2)體育課:按照小學體育《課程標準》的要求組織開展教學活動。
    (3)課外體育活動內容:充分利用學校場地和器材,以班級為單位組織開展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步、跳遠等各種達標活動,開展形式多樣的“快樂體育活動”。
    五、相關要求。
    (1)提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質的戰(zhàn)略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣,有效地促進廣大學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質水平。各有關部門,全體班主任要高度重視,精心策劃,制定行動方案,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。
    (2)明確責任,落實到人。明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確?;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內容有安排,場地器材有保障、安全有保證,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。
    (3)加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,班主任、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮,確?;顒影踩樌?。
    開展陽光體育活動方案篇二
    為進一步落實教育部關于《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,以及學校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發(fā)展,促進學?!按笳n間”活動的制度化和規(guī)范化,結合我校實際,讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現學?;虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W生自主選擇的藝體活動技能,特制訂本實施細則。
    二、內容選擇和目標要求。
    1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。
    總目標:學生初步養(yǎng)成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣,掌握科學規(guī)范的長跑動作要領,能夠根據自身特點、即時身體狀態(tài)和其他因素進行自我調整,學生體育素質測試達標率達到98%以上。
    目標分解:
    (1)集體跑:通過“大課間”活動達成,每天學生1500米。
    (2)自主鍛煉:通過體育課和課余達成。
    2、特色項目技能。
    由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
    總目標:各班要選擇適宜的特色體育項目,既要能夠達到全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規(guī)定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展,達到一班一特色,特色有深意的目的。
    目標分解:視各班活動特點自行制訂。
    學生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學生自選項目進行統(tǒng)計,指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。
    三、原則。
    1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
    2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。從我校實際出發(fā),合理的安排大課間的活動計劃和內容。
    3、全面性原則。師生共同參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
    四、實施措施。
    (一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。
    1、時間保障。學校作息時間明確規(guī)定大課間活動為每天上午第二節(jié)下課后30分鐘和下午第三節(jié)下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。
    2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,建立了常規(guī)檢查制、班主任現場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。
    3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自己也是活動的參與者。這既體現了國家所倡導的全民健身,又融洽了師生關系,有利于構建和諧、平等型師生關系。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。
    4、安全保障。劃定活動區(qū)域,各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場地均安排教師進行現場活動指導,并督促學生安全。
    5、組織保障。
    副組長:徐志凱。
    成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳。
    (二)建立激勵機制,充分調動師生參與大課間活動的積極性。
    1、實行小組管理考核掛鉤制。
    2、鼓勵活動內容、形式創(chuàng)新。
    大課間活動除時間必須保證外,在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,發(fā)揮學校資源優(yōu)勢,打造學校特色,鼓勵同學們發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
    四、大課間活動內容。
    1、每天上午第二節(jié)課后大課間活動,開展必選項目活動。
    2、每天下午第三節(jié)課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時間,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間,每周二、四為學生自選項目活動時間。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創(chuàng)編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
    3、根據學生活動情況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學生參與熱情。
    4、音體美個興趣小組,根據學校安排自主組織小組活動。
    五、大課間活動流程。
    上午大課間:
    1、進場:5分鐘(放音樂)。
    2、必選項目(長跑):10分鐘。
    3、自選項目:10分鐘。
    4、結束:放松、回教室5分鐘。
    下午課外文體活動:
    1、進場:5分鐘。
    2、必選項目(長跑):5分鐘。
    3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘。
    4、結束:放松、回教室5分鐘。
    六、管理責任制。
    1、班主任負責制:要想提高大課間的質量,就必須充分發(fā)揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養(yǎng)學生體育興趣,指導本班創(chuàng)編體育游戲;正確引導并以身作則;參與學生活動,在大課間活動中負責本班紀律、安全。
    2、班干部日日檢查制:
    (1)檢查出操人數;
    (2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現象;
    (3)檢查出操速度;
    (4)檢查活動質量;
    (5)檢查所帶器材情況;
    開展陽光體育活動方案篇三
    2、各班根據學校活動的課表安排可向體育器材室提前預借當日活動器材,活動結束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不準自行保管。
    3、各班不能利用此活動收取任何費用但可向學生收集適合本班學生運動的實用性運動器材。
    開展陽光體育活動方案篇四
    為貫徹落實《關于開展第五屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》,全面落實科學發(fā)展觀,大力推進素質教育,切實加強學校體育工作,牢固樹立“健康第一”的指導思想,構建一系列能體現學校特色及適合學生特點的體育賽事活動,引導全體學生積極參與內容豐富、形式多樣的校園群眾性競賽活動,積極響應“陽光體育活動”活動,提高體育運動基本能力,重視終身體育的意識和習慣培養(yǎng),提高學生健康水平,促進學生的和諧發(fā)展。不斷豐富青少年的課余文體生活,進一步提高青少年的身心健康水平和審美情趣。
    開展陽光體育活動方案篇五
    1、教育性原則:充分發(fā)揮快樂大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動的全過程。
    2、科學性原則:一切從學生的`實際出發(fā),采用大課間與短課時相結合的形式,合理安排大課間的計劃和內容。
    3、全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
    開展陽光體育活動方案篇六
    為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學校體育工作,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)學生的鍛煉習慣,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,蓬勃開展“陽光體育活動”。
    我陽光我運動我健康我快樂
    1、學校體育工作領導小組:
    組長:劉建元(校長)
    組員:張自立郭金霞
    實施督察小組:各班主任及全體教師、各值日員
    人人有項目班班有團隊學校有比賽
    學校外操場、內操場及各乒乓球臺
    活動實施時間主要為兩階段:
    1、上午大課間時分,時長40分鐘。
    2、下午3:15到3:45,放學后進行半小時體育鍛煉。
    1、通過認真學習和實踐,全校師生能深刻理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。
    2、了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。
    3、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結、合作、獻身和友愛精神,錘煉學生勇敢頑強、堅韌不拔的意志品格、弘揚民族精神的積極作用。
    4、開展陽光體育運動,能促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧發(fā)展,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣。
    5、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。
    6、開展陽光體育運動,能提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質,
    7、與課外體育活動相結合。保證學生每天能到室外去,能有一小時的體育鍛煉時間。
    8、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。以喚起全體老師、社會各界人士對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。
    開展陽光體育活動方案篇七
    為全面貫徹落實“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉。根據市縣教育局的安排部署,結合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,并以“我運動、我健康;我快樂、我美麗”為主題,于20xx年10月23日至20xx年4月30日對冬季長跑活動進行了具體的組織實施,并取得了初步成效,現將活動情況總結如下:
    學校組織全體師生認真學習有關文件,成立了以陳加拉副校長為組長的陽光體育活動領導小組,制定了具體的。學校提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“健康第一,強健體魄”為目標,與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動健康促進學校的創(chuàng)建工作,切實提高學生的體質健康水平。
    通過舉行冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,通過國旗下講話、校廣播站和蒼南中學“美麗人生”德育周刊的.宣傳,使“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”,“健康第一,強健體魄”,“以人的健康為本”等口號深入每一個同學的心中,以開展陽光體育運動來提高學生的身體素質為目的,走出教室、走向操場、跑在陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園體育鍛煉的新熱情。
    在學校陽光體育活動領導小組的指導下,政教處、年級段、體育組認真組織,積極實施,在全體班主任會議上,布置了陽光體育活動的具體內容:
    (1)各班每周利用兩節(jié)體育課完成3000m長跑;
    (2)各班每周利用兩次統(tǒng)一組織的課外活動完成3000m長跑;
    (3)各班每周自行組織完成1500m長跑;
    開展陽光體育活動方案篇八
    為了進一步貫徹落實上級部門對學校體育工作會議精神,充分體現和諧校園體育文化建設,宣傳陽光體育運動,培養(yǎng)學生公平競爭,熱愛和平,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,我校于20__年12月17日下午15時開展了“億萬學生陽光體育運動”啟動儀式。通過“陽光體育”活動的開展,我校學生無論從身體素質上、行為習慣上、意志品質上都有很大程度的進步和提高。下面對我校近一段時期的工作進行總結。
    一、領導重視。
    針對學生體質滑坡,身體素質下降等弱勢,提出“每天堅持鍛煉一小時,幸福生活一輩子”。“陽光體育與祖國同行”等活動主題與口號,學校專門成立活動組織機構,由體育委員及各個科任老師協助班主任組織。全體師生積極參與,確保了晨跑活動安全、有序、健康地開展。
    二、活動內容豐富多樣:
    我校由于受學生人數多,場地狹窄等因素影響,由于組織得力巧妙安排,從去年11月至今一直都開展得十分順利,主要做到了時間上保證:每周一到周五早晨有半小時晨練時間(學生到操場上跑步或跳繩),假期也做到了堅持不懈訓練時間的保證(讓家長幫助敦促學生每天完成跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等的一系列活動);其次是場地分開,按各年齡段參錯訓練,保證活動有條不紊,減少混亂;再次是活動多樣化,學生可以按照自己喜歡的運動形式參加活動,例如,跳短繩、跳大繩、踢毽子、投沙包、跳皮筋、乒乓球、跳皮筋、長跑、武術等一系列活動。冬季大課間操進行耐力素質訓練,低年級采用“跑兩圈、走兩圈、再跑三圈,減壓長跑法,中年級跑四圈,中間又間以慢跑,跳繩等緩沖法,高年級采用適應性比賽跑、熱身跑、運球跑等多樣的形式,采用適合不同年級層次的多種陽光體育鍛煉方法;最后是加強科學訓練,指導學生跑前熱身,控制跑步速度和呼吸節(jié)奏,教會長跑的技能技巧,不斷加強活動強度,使學生逐步適應經常性帶耐力性的體育訓練,確保在鍛煉中不出任何差錯。
    三、活動過程重評比。
    活動開展充分發(fā)揮組織監(jiān)督力度,值日老師、學生會干部每天都會如實登記各班晨跑情況,并給予張榜公布,培養(yǎng)了全校師生熱衷體育鍛煉的自覺積極性,逐步實現了“要我跑”向“我要跑”的根本性轉變,學校還將此項活動記入到期末班級目標管理中,作為一項提升素質的綜合項目。為了更進一步培養(yǎng)學生鍛煉身體的興趣,我校在_年11月—10年1月份還分別舉行了跳長繩、跳短繩、和校一二九長跑比賽。各班參與熱情高漲,極大的激發(fā)了學生鍛煉的興趣。同時我校還進行及時的表揚和鼓勵,特購進24個小足球,100跳短繩、100只雞毛毽、50只乒乓球拍、對在活動中、比賽中表現優(yōu)異的班級和個人進行表彰。
    四、活動效果初現。
    發(fā)展體育運動,可以增強人民體質,通過此項活動一個階段的訓練,學生體質明顯增強,85%以上學生心肺功能增強,適應環(huán)境能力增強,與往年相比,學生的抵抗力大大增強,感冒、心肺、呼吸道等各項病患明顯降低與減少,同時由于學生活動的方式增多了,操場上做游戲、打羽毛球、開展各項體育活動的學生多起來了。學生顯得生龍活虎,精力充沛,精神風貌大大改觀,課堂效果也改變了以往的死氣沉沉,老氣橫秋,使師生從陽光體育中體驗到快樂與健康、活躍與進取,從而大大提高了教學效果,教學質量實現了大飛躍。
    生命在于運動,陽光體育鍛煉貴在于堅持,只要每天堅持鍛煉一小時,就會幸福生活一輩子,我校在取得的已有成績上,繼續(xù)努力、多方激勵、不斷改變訓練方式,將陽光體育活動進行到底,讓學生們都有一個強健的體魄,做祖國未來杰出的建設者。
    開展陽光體育活動方案篇九
    小班段的全體幼兒。
    幼兒園后操場。
    自行車、獎狀、運動員名單表。
    早操結束后請大班段的幼兒幫助搬椅子到后操場。
    1、鍛煉孩子的體格,促進骨骼和肌肉的發(fā)育。
    2、以積極愉快的情緒參加集體活動,體驗活動帶來的樂趣。
    1、運動員有序的坐在跑道兩側。
    2、講解比賽規(guī)則。小朋友到跑道的起點選一輛自行車,坐在自行車上聽到老師說“預備騎”的口令時快速的往前面,到跑道的終點的時候就馬上轉車騎回來。
    3、提示幼兒要活動中要注意的幾點安全事項。
    4、教師示范騎自行車。
    5、幼兒有序的進行騎自行車比賽。
    6、小結、點評、發(fā)獎狀。
    7、有序的組織幼兒退場。
    開展陽光體育活動方案篇十
    以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,上海市xx實驗中學在陽光體育冬季長跑活動中,創(chuàng)新思路,扎實推進,營造了良好的體育文化氛圍。
    學校成立了以校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照上級部門的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,扎實有效的開展工作。
    我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地,在校園內加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”的理念深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
    我校結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、安全預案三落實,師生共同參與。把開展陽光體育運動與學生體質健康測試相結合、與提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。具體執(zhí)行情況如下:
    (1)利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員。
    (2)每年舉行一次大型冬季長跑啟動儀式。
    (3)每年舉行一次分年級段冬季長跑比賽。
    (4)每年舉行一次全校性師生共同參與的迎春長跑比賽。
    (5)積極組織學生參加寶山區(qū)學生長跑比賽。
    (6)持之以恒的堅持每天累計男生1500米、女生1000米的長跑活動。
    開展陽光體育活動方案篇十一
    以《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《教育部國家體育總局共青團中央關于開展億萬學生陽光體育運動的通知》精神為指導,以‘“健康第一”思想為工作方針,以落實學生每天鍛煉一小時為基本要求,以全面推進素質教,提高學生身體素質,增進學生身心健康為目的。加強領導,務求實效,在快樂大課間活動中體現合作、自主、探究和創(chuàng)新的教學理念。并以大課間為輻射點,促進課堂教學的改革與創(chuàng)新,體現良好的校風,班風和學生的精神風貌。
    (一)目標
    1、優(yōu)化課間活動的時間、空間、形式、內容和結構,使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺養(yǎng)成參加體育鍛煉的好習慣。
    2、大膽創(chuàng)新,力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,真正促使學生全面發(fā)展。
    3、通過活動促進校園文化建設,全面提高學校師生的綜合素質,提升學校的影響力。
    (二)原則
    1、教育性原則:充分發(fā)揮快樂大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動的全過程。
    2、科學性原則:一切從學生的實際出發(fā),采用大課間與短課時相結合的形式,合理安排大課間的計劃和內容。
    3、全體性原則:師生全員參與,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的'。
    4、實效性原則:根據學生年齡層次特點以及師生全員參與場地器材需要的實際,快樂大課間活動開展內容暫定為有利于學生健康的游戲、跳繩、踢沙包、毽子,跳皮筋、做課間操、眼保健操等傳統(tǒng)體育項目。
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:xxx、體育教師班主任
    聯絡員:各班體委
    項目指導:xxx
    后勤保障:xxx
    1、周一至周五上午9:40――10:10,下午14:00――14:30。
    2、晴天和下雨天(或無法進行室外活動時)按教務處安排課表分開進行。
    1、大課間活動要力求做到“五落實、六到位”即值班領導落實,每班活動器材落實,活動場所落實,活動時間落實,帶班教師落實;領導督促到位,班主任組織到位,各方協調到位,體育教師指導到位,安全檢查到位,學生參與人人到位。
    2、在校學生全員參與,如有特殊情況不能參加活動者,需向班主任遞交請假條。
    3、各責任人和班主任要確?;顒佑行蜷_展,保證學生的人身安全,對可能出現的情況要有預見,做到防患于未然。
    4、各年級活動內容可以輪換,可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師、班主任要提前到位,做好準備工作。
    5、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行,各項目各班級責任人要和學生一起堅守活動陣地。
    6、如活動有變化,學校及時通知各班,遇有雨天、大風等惡劣天氣影響室外活動時,各班主要應以室內練字,猜謎語,優(yōu)秀古詩文朗誦、背誦活動、舞蹈、小制作、手抄報、棋類等活動為主要內容。室內活動每班具體做什么,應以學校教務處安排的課表為主要參考。
    7、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動,應向年級組長請假,報分管校長批準送活動領導小組辦公室備案方視為正常(以文字依據為準)。
    8、對組織不力,監(jiān)管不到位,造成學生人身傷害者,損失由責任教師本人負責。
    1、各班根據學?;顒拥恼n表安排可向體育器材室提前預借當日活動器材,活動結束前五分鐘必須交回體育器材室,各班不準自行保管。
    2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向學生收集適合本班學生運動的實用性運動器材,如:象棋等。
    xx體育大課間活動班主任職責:
    1、加強安全教育,使學生掌握必要的體育活動安全防范知識。
    2、按《方案》和課表要求組織本班學生提前準備活動器材并做好安全檢查工作。
    3、檢查學生運動著裝,了解學生的健康狀況,協調體育老師合理安排運動量。
    4、出現意外傷害事故,要配合學校嚴格按照《學生傷害突發(fā)事件處理方法》進行妥善處理。
    5、做好學生考勤和活動記錄,向學校提合理化建議,隨時接受檢查評比。
    xx體育大課間活動學生安全守則:
    1、要求參加活動的學生穿運動鞋,著寬松衣褲,盡可能穿運動服裝。
    2、在指定場地區(qū)域進行規(guī)定項目(指學?;虬嗉壈才牛┗顒樱荒苌米赃M行其他項目活動,更不能亂竄亂跑,擾亂活動秩序與紀律。
    3、要根據自己身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應報告老師并辦理好請假手續(xù)。
    4、活動時,同學間要互相協作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能出現互相吵鬧、爭執(zhí)、嘲笑甚至打架等現象。
    5、對違反活動秩序,不遵守活動紀律學生將作出嚴肅處理。
    xx快樂大課間活動突發(fā)性傷害事件處理方法:
    1、傷情發(fā)生后,在場教師必須第一時間對傷者進行處理,了解傷者情況、判斷傷情并送學校醫(yī)務室進行護救。
    2、學生傷害嚴重,必須立即上報學校并由班主任通知學生家長或監(jiān)護人,班主任需全程參與處理。
    3、保護好現場,了解事故發(fā)生經過,調查事故原因,作好有關記錄,采集有關證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
    4、特重大的傷害事故及時上報上級教育行政主管部門。
    開展陽光體育活動方案篇十二
    為全面貫徹落實《xx市委市政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》《xx市中小學體育工作管理辦法》的文件精神,鼓勵在校學生積極參與陽光活動,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,以“我運動、我健康、我快樂”為主題開展一系列的陽光體育活動,以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,我校在陽光體育冬季鍛煉活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
    學校成立了以陳意曼校長為組長的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。按照全市的統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織實施本校學生的陽光體育活動。把推動全校的陽光體育活動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人,要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。
    為營造“陽光體育”活動的氛圍,我們在體育室外張貼了“我運動?我健康?我快樂”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等宣傳標語和口號。在大課間的時間了經常讓孩子們背誦,使這些宣傳標語和口號漸漸深入了每一個同學的心中,使陽光體育活動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力,激勵著每一個學生鍛煉身體,增強體質。
    學校每年都會舉辦兩次運動會,根本目的就在于通過體育活動營造良好的體育活動氛圍,引導師生積極并樂于參加體育活動,進一步增強班級凝聚力,豐富校園文化。