小班親子運動會方案設計大全(15篇)

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    一個有效的方案應該考慮到實際情況和相關因素。方案的制定要充分考慮各種可能的影響因素,以做出充分的準備。這些范例是根據(jù)實際案例和經(jīng)驗總結(jié)而來,具有一定的指導意義。
    小班親子運動會方案設計篇一
    三、運動員(家長、幼兒、老師)進場
    四、致詞
    1、園長致詞
    2、家長代表發(fā)言
    3、介紹裁判員
    五、游戲
    1、大家一起做操,教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽的音樂做律動、做模仿操,小班親子運動會安排,園長之友《小班親子運動會安排》。
    2、看誰先到終點
    比賽隊員分成紅、黃、藍三組,寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動圓筒,向終點沖刺,快點!快點!看誰先到終點!
    3、小螞蟻搬豆
    寶寶在頭上貼上一對觸角,變成可愛的小螞蟻了!在軟墊上,小螞蟻用力地爬著搬豆豆!一顆、兩顆……比一比,哪個班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完,就勝利了!
    4、袋鼠摘樹葉
    所有比賽隊員分成紅、黃、藍三組,孩子和家長扮演袋鼠,套上米袋,從起點出發(fā),一起配合拉著米袋向前跳至終點,在大樹上摘一片樹葉,然后雙腳并攏一起跳著回到起點。袋鼠們,加油!
    5、爸爸力氣大
    每班出8名男家長,分成兩組,(以綢帶為標志)進行拔河比賽。比賽兩次,交換場地。
    六、播放園歌,園長頒獎,分發(fā)禮物
    結(jié)束后幼兒家長回教室休息
    小班親子運動會方案設計篇二
    三、運動會目標:通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    四、活動準備:
    1.通知父母來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    活動流程:
    (一)、幼兒教師致歡迎詞。
    (二)、運動員入場儀式。
    (三)、領導講話。
    (四)、幼兒代表發(fā)言。
    (五)、家長代表發(fā)言。
    (六)、教師與家長講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的`小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (七)、教師介紹親子活動項目。
    教師按標志把家長幼兒分為兩隊:
    活動一:
    1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。
    2、游戲準備:呼啦圈。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
    活動二:
    1、游戲名稱:夾球賽。
    2、游戲準備:小木棒、籃球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
    活動三:
    1、游戲名稱:踩高蹺比賽。
    2、游戲準備:高蹺、氣球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。
    小班親子運動會方案設計篇三
    一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!
    首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發(fā),躍躍欲試。
    二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演,同時歡迎小運動員入場。
    1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。
    2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!
    3.第三個出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。
    4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!
    5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!
    6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!
    三、園長致。
    開幕詞。
    1.滾球。
    游戲規(guī)則:幼兒分組進行滾球比賽,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝。
    2.小腳踩大腳。
    游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快。
    3、老虎吃湯圓。
    游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內(nèi),家長可以移動接球,比比哪組接球數(shù)最多。
    五、頒獎儀式。
    篇二。
    活動名稱:花樣拍球。
    活動目的:
    1、感受力的平衡,使幼兒在與家長夾球的過程中感受平衡力的作用。
    2、增進孩子與家長之間的親密關系,知道相互配合的重要性。
    活動準備:
    1、籃球4個。
    2、長短粗細相同的木棒8跟。
    3、彩飄若干。
    活動流程:
    1、用彩飄將場地布置成4條跑道,每組的家長與幼兒各站在一條跑道上準備。
    2、幼兒手拿兩個木棒的一端,用木棒推著籃球往前走,走到終點家長等候的地方。
    3、家長與幼兒分別手拿木棒的兩端,將籃球夾在木棒上,兩人合作走一步拍一下球,且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。
    4、先到達起始點的一組為勝利組,游戲反復進行。
    小班親子運動會方案設計篇四
    1.通知父母來園參加親子活動。
    2.準備游戲需要的材料。
    3.布置活動場地。
    活動流程:
    (一)、幼兒教師致歡迎詞。
    (二)、運動員入場儀式。
    (三)、領導講話。
    (四)、幼兒代表發(fā)言。
    (五)、家長代表發(fā)言。
    (六)、教師與家長講注意事項。
    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
    (3)、在活動中請勿擁擠。
    (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
    (七)、教師介紹親子活動項目。
    教師按標志把家長幼兒分為兩隊:
    活動一:
    1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)。
    2、游戲準備:呼啦圈。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
    活動二:
    1、游戲名稱:夾球賽。
    2、游戲準備:小木棒、籃球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑)。
    活動三:
    1、游戲名稱:踩高蹺比賽。
    2、游戲準備:高蹺、氣球。
    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。
    4、游戲玩法:幼兒踩高蹺從起點沿曲線走到終點,同時家長在終點處吹氣球,當幼兒到達終點時,家長把氣球放到幼兒嘴里,然后踩高蹺原路返回到起點,再把高蹺教給下一個幼兒。
    小班親子運動會方案設計篇五
    “生命在于運動”,簡簡單單、普普通通的一句話,我們每一個人知道?,F(xiàn)在社會,大家都重視身體的健康,**實驗幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長,為小朋友和家長們舉辦了一次,大家一起參與的親子運動會,讓小朋友們和大朋友們都來參與。
    在這場親子運動會中,我們每一個幼兒和家長的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂里,“親子運動會”正式拉開了帷幕。
    幼兒園的小朋友們給家長們表演了非常精彩的廣播操。在運動員進行曲的音樂中,小朋友們在老師的帶領下入場,看著大中班的小朋友們,有模有樣的進場,大家都給了他們熱烈的掌聲。看到自己寶寶的爸爸媽媽們都是那么的高興,能跟寶寶們一起參與其中,這也是一種說不出來的幸福。接著就是我們寶寶們的精彩表演,每一個寶寶的表演都是那么的有力量,充滿生機與活力,父母們在此時注視著自己的孩子,盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們在場的每一位家長都忍不住鼓掌。在操場上進行了各種各樣的比賽項目,大家都是重在參與,跟孩子一起高興的參加比賽,加油聲,掌聲此起彼伏。整個操場上都洋溢著孩子們和家長們的歡聲笑語,每一個人都是那么的快樂。
    運動會既鍛煉了幼兒的身體,同時也讓孩子和家長更加的快樂。為這個“親子運動會”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們,是你們辛勞的付出,讓我們的家長們能充分了解自己的孩子,讓我們的孩子們都能健康快樂的成長。
    **實驗幼兒園的領導和老師們用全新的理念、科學的方法、敬業(yè)的精神,認真、細致的組織、籌備了這次“親子運動會”,這次運動會,我們班有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從活動過后的反饋中,我們了解到很多家長對這次的活動的高度贊揚和評價。
    這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。
    通過“親子運動會”培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣,使孩子自主、自覺地參加
    體育鍛煉,同時協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動作,真正地讓孩子強身健體,增強體質(zhì),提高了免疫力。老師們精心設計,組織了這場內(nèi)容豐富多彩的.親子運動會。讓孩子在活動中體驗成功的喜悅,感受和理解奧運精神;培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強、永不氣餒的精神。親子運動也同時為我們父母了解孩子搭建一個更好的平臺,讓家長和子女有了更多協(xié)作和溝通的機會。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。
    這次運動會被稱為“親子運動會”,我想還有另一層含義:每個孩子都生活在家庭之中,今天好的運動成績要靠每個家庭成員包括父母、子女共同完成;同樣在今后的學習中,以至于將來的工作中,你們的一個小組、一個班級、一個學校、一個單位以至于以一個國家,都需要團結(jié)協(xié)作、互相幫助的團隊精神,才能取得好成績。孩子們,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神去爭取今天,明天及將來的人生的好成績把!多么簡單卻又富含哲理的話語啊,相信這是所有家長想說給孩子的新生! 對于孩子來說,雖然他們還不能真正真正體會運動會召開的意義,但這是他們第一次接觸運動的最真實的體驗,通過參與活動,不僅煅煉了寶寶的身體,培養(yǎng)了寶寶的參與意識、競爭意識和合作意識,在孩子們幼小的心靈里,種下了集體榮譽的種子,增強了的孩子的自信心。同時還增強了孩子和父母之間的情感溝通,以及家長們之間的溝通與交流。
    最后,我同樣要感謝幼兒園的領導,以及與我一樣辛勤工作的老師們,你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠銘記在每一個幼兒純真的心中。
    ***
    20**年**月**日
    親子運動會圓滿結(jié)束了,通過這次運動會小朋友們感受到了和爸爸媽媽一起游戲是一件很快樂的事,同時家長也有好多話要說哦,我們一起來看看吧!
    篇一
    親子運動會觀后感
    在暖洋洋的五月,寶貝們穿著暖洋洋的園服,度過了寶貝入園后的第一個運動會,也是一次快樂的大聚會。
    早上八點半到達會場,到處是天使般的笑臉。一切準備就緒,檢閱開始,國旗隊的寶貝們邁著整齊的步伐,護衛(wèi)著莊嚴的國旗走在隊伍最前列,愛國情結(jié)從此時在幼小的心靈扎下了根,看他們好神氣。接下來是輪滑隊威武的走過來,他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無數(shù)次摔倒再爬起來練就的,堅強的意志給寶寶的將來打下了良好基礎。
    接下來是別出心裁的筷子操,即鍛煉了身體,又極具趣味性。寶寶們那么認真的表演,烈日當頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈,可愛的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機,這筷子反過來就是個小國旗呀,原來他們就是剛剛檢閱時的彩旗隊,驚嘆道具的巧妙運用。
    和寶貝一起做游戲,共同完成一個競賽項目,真是好玩又有意義。運氣球就很有意思,先讓寶貝抱著球跑到爸媽身邊,在和爸媽一起合作把球運回去,再交接給下一位隊友,比的是寶貝跑到速度,還有合作能力,看來寶貝們和爸爸媽媽還真有默契,配合的超級棒呢。 跳圈游戲要的就是體力了,還要夠靈活喲,家長們真是賣力氣,寶貝們在背上開心極了。
    還有很多項目都非常有意義,老師、孩子、家長的臉全部紅彤彤,也全部洋溢著幸福的笑臉。氣氛充滿了溫暖,充滿了愛,是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出,才呈現(xiàn)出這一次成功的運動會。做為家長我們內(nèi)心充滿了感激,幼兒園為孩子們提供了全方面的成長機會,是他們快樂童年的組成部分,在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠的意義。
    孩子會永遠記住您們,我們家長也會永遠記住您們,最可愛的老師,再次謝謝您們。
    篇二:
    親子運動會觀后感
    在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親自運動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!
    瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊;親切可人的國旗隊以及朝氣蓬勃的嘉賓隊,伴著振奮人心的運動員進行曲,井然有序的進入了比賽場地。接下來各個班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢,場面更加驚心動魄。小運動員們、家長們絲毫不敢松懈,都想為自己的團隊爭榮譽呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項目,圍觀的拉拉隊則在不辭辛勞的吶喊助威。整個運動會調(diào)動了所有人員的積極性,大家踴躍的表現(xiàn),共創(chuàng)了一個溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運動會。
    通過運動會,讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養(yǎng)了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入集體這個大家庭,讓她在活動中學會分工配合,團結(jié)協(xié)作,增創(chuàng)榮譽的團隊意識??粗粋€個跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張-健康的粉臉,這就是參加親子運動會的精髓。生命在于運動,寶貝們的祖國的未來和希望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔建設祖國的重擔。
    在以后的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動圓滿謝幕,非常感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。
    小班親子運動會方案設計篇六
    樹立全園孩子積極參加體育運動的意識,培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質(zhì),做一個快樂、健康、積極向上的人,特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關注幼兒園,關注孩子的成長,增強家園合作,家園一道攜手共同促進幼兒發(fā)展。
    二、活動目標:
    (一)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
    (二)通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增進親子關系,同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規(guī)則意識。
    (三)通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。
    三、活動形式:
    (一)早操表演
    (二)親子體育游戲
    四、活動時間: 11月26日早上9點——11點
    五、活動原則:
    每個孩子至少參與兩個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性。
    六、活動道具
    各班班主任負責協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設計由本班三位老師負責,活動當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。
    七、工作人員安排:
    主持人:2人
    裁 判:4名
    照、攝像:2名
    音 響: 1人 (負責音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控)
    道具:各班生活老師負責各班游戲道具擺放
    場地安排:塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地,體育游戲分四條跑道同時進行。
    各班座位劃分:舞臺正下方——小一、二、三班,舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實地劃分場地入場)舞臺右邊(閱覽室旁)為體育器械運送場地。
    現(xiàn)場安保:6——8人 (大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理)
    活動組織:班主任(負責各班游戲上下場組織)
    總負責協(xié)調(diào):年級組長
    八、活動流程
    (一)開幕儀式
    1.主持人講話
    2、園長致辭
    (二)具體活動安排
    1.早操表演
    2.親子體育游戲
    游戲一:螞蟻搬豆
    準備:地墊、拱形塑料門、水球15個
    人數(shù):每班15名幼兒及家長
    玩法:口令響起,第一名幼兒出發(fā),家長引導幼兒爬過墊子,鉆過山洞(拱形塑料門),取一個豆子(皮球)與家長共同抬回起點。依此類推,哪個班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則:幼兒必須按路線走完全程,最后一名幼兒到達終點后,老師舉旗表示結(jié)束。
    游戲二:一起搭積木
    準備:手推車每班一個,積木十五塊。
    人數(shù):每班15名幼兒及家長。
    玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長推至對岸,家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。
    游戲三:毛毛蟲競走比賽
    準備:大毛毛蟲頭飾每班一個,小椅子每班6把。
    人數(shù):每班20名幼兒及家長。
    玩法:由班級老師做排頭,孩子在前,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
    目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
    游戲四:《氣球砰砰響》
    準備:氣球若干
    人數(shù):每班8對親子
    玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
    規(guī)則:游戲過程中家長必須背著幼兒。
    (三)活動結(jié)束
    組織家長帶孩子有序的離開活動場地,注意安全!
    備注:
    1、因小班段班級較多,加之場地有限,每個游戲分兩次進行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。
    2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓練和家長配合工作。
    3、每個游戲玩兩次,班級對應場地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七
    小班親子運動會方案設計篇七
    1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。
    2、通過開展親子運動會,加強家長與幼兒之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和孩子之間、老師和家長之間的溝通機會。
    3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
    4、在競賽活動中培養(yǎng)孩子與父母或同伴遵守規(guī)則,共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    1、通知幼兒的爸爸媽媽參加運動會。
    2、準備游戲需要的材料。
    1、小橋過河:
    請3組家庭站立在地墊上,然后移動另一塊地墊,先到終點者為勝。
    2、吃果果:
    幼兒與家長面對面站在指定位置上,家長拿呼啦圈,幼兒從框里拿出沙包,并拋出,家長用呼啦圈接住,多者為勝。
    3、夾沙包:
    幼兒和家長相對站立,幼兒從起點出發(fā)把沙包放在頭上,保持身體平衡向前走,沙包不能掉落,如掉落,就從哪里撿起來繼續(xù),運至對面家長處,家長把沙包夾之兩腿中間跳至終點,最快獲勝的為贏。
    小班親子運動會方案設計篇八
    為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的"親子運動會"?;顒影才湃缦拢?BR>    一、時間:
    12月11日上午9:00。
    二、地點:
    運動場。
    三、活動資料:
    活動一。
    名稱:車輪滾滾。
    玩法:
    1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。
    2.聽到教師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。
    3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。
    4.最先滾完為勝者。
    活動二。
    名稱:套圈。
    玩法:
    1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。
    2.到教師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和家長擊掌。
    3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。
    4.最先跑完為勝者。
    活動三。
    名稱:運球。
    玩法:
    1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。
    2.到教師口令,家長運球到對面的幼兒手中。
    3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。
    4.最先跑完為勝者。
    活動四。
    名稱:大腳板。
    玩法:
    1.每班5人,分成5組。
    2.家長和幼兒穿好大腳板準備。
    3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。
    活動五。
    名稱:螃蟹走。
    玩法:
    1。每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。
    2。家長和幼兒套好松緊帶應對面站好。
    3。聽到口令后,家長和幼兒一齊橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。
    四、比賽方法:
    1.以班級為單位組織參賽。
    2、每個項目選出一、二、三等獎。
    五、比賽要求:
    1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。
    2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。
    3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。
    六、注意事項:
    1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
    2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自我上廁所。
    3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
    4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。
    5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
    小班親子運動會方案設計篇九
    本站發(fā)布小班親子趣味運動會方案,更多小班親子趣味運動會方案相關信息請訪問本站策劃頻道。【導語】親子活動不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。以下是本站整理的小班親子趣味運動會方案,僅供參考!
    篇一
    一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!
    首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動,共同分享孩子們童年的歡樂,歡迎你們,運動使孩子們健康,運動使孩子們快樂,今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采,我們老師們犧牲了許多的休息時間,精心設計了好多的活動,瞧,孩子們個個整裝待發(fā),躍躍欲試。
    二、請欣賞花環(huán)對為我們帶來的體操表演,同時歡迎小運動員入場。
    小運動員入場:
    1.走在最前面的是我們大一班的小朋友,他們邁著矯健的步伐向我們走來。
    2.接著后面是大二班的小朋友,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,天天訓練,毫不松懈,今天他們一定能獲得突出的成績!
    3.第三個出場的是中一班的小朋友們,他們臉上洋溢的`幸福的微笑,因為他們都是運動小天使。
    4.現(xiàn)在出場的是中二班的小寶貝們,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動會上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩!
    5.現(xiàn)在向我們走來的是小一班的小朋友們,他們個個精神飽滿,邁著整齊的步伐,寶貝們加油,勝利是屬于你們的!
    6.接下來是小二班的的小朋友們,別看他們年齡小可是他們志氣高!
    三、園長致開幕詞,宣布親子運動會開始
    四、小班運動會項目:
    1.滾球
    游戲規(guī)則:幼兒分組進行滾球比賽,教師記錄時間,所用時間短的小朋友獲勝。
    2.小腳踩大腳
    游戲方法:孩子的腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,繞過障礙后返回起點,比誰快。
    3、老虎吃湯圓
    游戲方法:一名家長拿著桶子站在2米線后,孩子依次將10個小球投向桶內(nèi),家長可以移動接球,比比哪組接球數(shù)最多。
    五、頒獎儀式。
    篇二
    活動名稱:花樣拍球
    活動目的:
    1、感受力的平衡,使幼兒在與家長夾球的過程中感受平衡力的作用。
    2、增進孩子與家長之間的親密關系,知道相互配合的重要性。
    活動準備:
    1、籃球4個
    2、長短粗細相同的木棒8跟
    3、彩飄若干
    活動流程:
    1、用彩飄將場地布置成4條跑道,每組的家長與幼兒各站在一條跑道上準備。
    2、幼兒手拿兩個木棒的一端,用木棒推著籃球往前走,走到終點家長等候的地方。
    3、家長與幼兒分別手拿木棒的兩端,將籃球夾在木棒上,兩人合作走一步拍一下球,且必須用木棒接住籃球才能繼續(xù)往前走。
    4、先到達起始點的一組為勝利組,游戲反復進行。
    小班親子運動會方案設計篇十
    1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。
    2、學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
    1、發(fā)家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;
    2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干。
    1、主持人講話。
    2、集體表演韻律操。
    3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。
    (1)親親福娃
    人數(shù):5對(父母和幼兒合作)
    形式:單面接力
    準備:每組福娃一個、椅子放在終點處。
    規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點線后,聽到開始口令后,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
    (2)小小火炬手
    人數(shù):10對(家長和孩子)
    形式:對面接力
    準備:每班塑料圈5個,小火炬一個
    規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點線后,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過,到達終點將火炬?zhèn)鹘o家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬?zhèn)鹘o第二個游戲者,游戲繼續(xù)進行,以先完成的一組為勝。
    (3)穿爸爸的鞋
    人數(shù):10對(爸爸和孩子)
    形式:單面接力
    準備:爸爸的鞋
    規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點,第二個孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
    (4)牽小豬
    人數(shù):10對(家長和孩子)
    形式:對面接力
    準備:皮球、塑料圈5個
    規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點,家長站在終點。游戲開始,幼兒拿皮球跑到終點把皮球放入呼啦圈中,家長和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點,把皮球交給第二個幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。
    (注:.以上四項比賽,每個幼兒和家長均可參加兩項)
    (5)兩人三足人數(shù)
    人數(shù):7對分兩組進行(教師和家長代表)
    形式:單面接力
    準備:繩子
    規(guī)則:各班1名教師和1名家長兩兩結(jié)對站在起點,用繩子綁住中間的兩條腿,聽到信號往前走(跑),繞過小椅子,以先回到起點的一組為勝。
    (6)集體游戲《鉆山洞》
    人數(shù):全班(家長和孩子)
    形式:魚貫進行
    規(guī)則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
    (注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發(fā)獎牌。)
    4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結(jié)束。
    5、各班有序回活動室休息。
    6、收拾整理場地。
    小班親子運動會方案設計篇十一
    健康快樂動起來。
    1、通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
    2、增強孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
    3、培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
    4、通過開展親子運動會,增進家長與子女之間的情感交流,加強孩子之間、家長之間、老師和孩子、老師和家長之間的溝通。
    課間操展示、親子游戲。
    20xx年11月15日上午9點。
    學校體育場。
    1、音響、音樂(運動員進行曲、早操音樂、七月火把節(jié)等)。
    2、各班游戲器材。
    總指揮:梁老師。
    主持人:各班班主任。
    音響:張老師攝像:各班兩名家長。
    安全:吳校長各班負責人:各班班主任及老師。
    1、運動員入場。
    2、主持開幕。
    3、校長致辭。
    4、幼兒課間操展示。
    5、親子帶動跳——七月火把節(jié),家長進場。
    6、分班進行親子游戲比賽。(時間控制在40分鐘內(nèi))。
    7、頒獎、結(jié)束。
    1、家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛(wèi)生。
    2、家長是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。
    3、比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!
    4、頒獎時會出現(xiàn)有的孩子沒有獎狀的情況,請大家給孩子積極正面的鼓勵和安慰。如:下次我們多吃飯多運動,一樣可以得到比賽的第一名。讓孩子明白只有通過努力才能獲得成功!
    5、請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋),孩子們穿校服。
    6、運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。
    小班親子運動會方案設計篇十二
    活動對象:附幼總園、##分園、分園的小班全體教師、幼兒及家長。
    運動會主題:快樂的運動會。
    運動會宗旨:友誼第一,比賽第二。
    活動目標:
    全面促進幼兒身心健康成長,讓家長與幼兒一起體驗運動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其遵守規(guī)則、團結(jié)協(xié)作的意識。
    健康密碼:大手拉小手,健康一起走。
    活動形式:集體項目和親子項目。
    活動出場及對隊形安排:爸爸帶領幼兒,騎在脖子上!
    小班親子運動會方案設計篇十三
    時間 : 2015年5月7日上午。
    活動項目:1.占六角。
    2.兔子跳。
    地點:在操場上
    活動目標:
    1.體驗與家人共同做事的樂趣,增進與家人之間的親子感情。
    2.通過游戲活動讓孩子體驗游戲的趣味性和快樂!并培養(yǎng)孩子的競爭意識。
    3.鍛煉幼兒的手腳協(xié)調(diào)能力。
    一.占六角
    活動準備:
    (1.)在操場上畫一個大圓圈。
    (2) 塑料圈6個。
    活動過程:
    1.(12人一組,一次1組,共6次)
    2.孩子站在六個角上的塑料圈內(nèi),家長站在中間的大圓圈內(nèi)聽信號去抱自己的寶寶,先抱到寶寶跳回圓圈內(nèi)的家庭為勝。
    二.兔子跳
    活動準備: 透明的塑料網(wǎng)袋,每組一個。
    活動過程:
    1.家長套上塑料網(wǎng)袋,手提著塑料網(wǎng)袋口,雙腳向前跳到指定位置,然后脫下塑料網(wǎng)袋讓幼兒鉆進去接著往回跳。
    2.先跳到指定位置者獲勝。
    親子活動總結(jié):
    本次親子活動(趣味運動會)開的很成功,共有13個家庭獲獎。這次活動得到了家長們的大力支持,這點我很欣慰,在此感謝大家的參與,也希望您們多提意見。在這次活動中,孩子們的能力得到了發(fā)展。促進了家長和家長之間的關系。
    這次活動不足之處,事先沒有考慮到路面的軟化和家長的手腳協(xié)調(diào)能力等問題,有三位家長在本次活動中跌倒了,受了輕傷。在此表示抱歉。
    通過這次活動,我明白了,在今后的.各項工作中,方方面面一定要考慮周到。
    這是我們小班入園以來,第一次舉行家長開放日活動,很多家長也是第一次接觸這種活動,大家都充滿了期待,期待自己孩子的表現(xiàn)。這一天,孩子們也是特別特別的興奮,有自己的家人陪著一起上課,當然要好好表現(xiàn)表現(xiàn)咯。 在兩堂課里,語言課上的孩子們都非常積極的回答著老師的問題,孩子的想象力是無窮的,什么樣的答案都有,哈哈。在一節(jié)安靜的語言課過后,是氣氛熱鬧的音樂課,一下子就調(diào)動起孩子的興趣了。每位孩子都上去和老師配合著做游戲了。這堂課上,看的出,孩子們學的很開心。
    在最后一個環(huán)節(jié)----畫愛心。是由家長與寶寶共同合作,完成兩顆緊緊相連的心??吹郊议L與孩子緊緊靠在一起的畫面,真是溫馨。
    小班親子運動會方案設計篇十四
    二、幼兒韻律操展示。
    三、親子巡游。
    五、家長運動項目。
    六、閉幕式致辭。
    具體活動安排:
    1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現(xiàn)場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)。
    2.8:30舉行升旗儀式。
    3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。
    全民熱身運動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。
    由大(3)班班主任領隊,按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進,第二圈走步前進。
    線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
    準備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制。
    場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道。
    各年級組親子運動會比賽項目安排:(所有的比賽項目同時開展)。
    親子游戲一:穿大鞋。
    材料:小椅子若干。
    玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
    負責人:
    親子游戲二:小腳踩大腳。
    玩法:10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒。快速跑回自己隊伍后面,接下來的一組家庭出發(fā)??茨慕M的10個家庭先走完為勝。
    負責人:
    親子游戲三:運氣球。
    材料:準備20個或20個以上的氣球;四個筐。
    玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個氣球。規(guī)定一段距離為路程,終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
    負責人:
    親子游戲四:過小河。
    材料準備:八個塑料圈。場地:起點(終點)線、中點線。
    玩法:四個家庭為一組進行比賽。游戲開始,幼兒站在起點線后,家長站起點,依次把兩個圈縱向排列,幼兒從起點線跳入第一個圈,再跳入第二個圈,這時家長把后一個圈移到前面,幼兒再跳入前面這個圈,家長重復把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個圈跳到前一個圈,直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點。以速度快的`為勝。
    負責人:
    親子游戲五:搭房子。
    材料準備:筐四個,里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),放在中點處。
    場地準備:起點(終點)線、中點線。
    玩法:四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線后,游戲開始,幼兒首先出發(fā)跑向中點,向筐中拿兩個積木跑回起點,拍家長手;家長出發(fā)跑向中點,也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
    負責人:
    親子游戲六:跳跳球。
    材料:跳跳球(均等大小)。
    玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
    負責人:
    親子游戲七:推小車。
    玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
    負責人:
    親子游戲八:抬皮球。
    玩法:在起點線做好準備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進,以哪組最先完成為勝利。
    規(guī)則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點線內(nèi)準備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
    負責人:
    親子游戲九:袋鼠媽媽。
    玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
    袋鼠爸爸方法亦然,比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。
    負責人:
    家長拔河比賽(現(xiàn)場家長自愿報名,每班12名,教職工組成一隊,參與其中)。
    時間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備,10:10準時開始比賽。
    地點:南塑膠場地。
    人員:每班12名家長,班主任負責帶到指定位置就緒。
    材料:粗繩一根、哨子一個。
    規(guī)則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進行復賽、決賽。
    裁判:
    協(xié)助:各年級組長。
    1.園長致閉幕詞,主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動情況。
    2.各班老師帶領幼兒回班,請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械,清理活動場地。
    3.活動結(jié)束,歡送家長離開。
    小班親子運動會方案設計篇十五
    二、幼兒韻律操展示
    三、親子巡游
    四、親子運動會
    五、家長運動項目
    六、閉幕式致辭
    一、開場活動(全體)
    1.8:15各班組織幼兒、家長出場,班級老師和保育員帶領幼兒搬椅子到運動會比賽現(xiàn)場,注意座位排放的整齊,并又能方便幼兒進出。(塑膠場地靠北邊成弧度坐下)
    2.8:30舉行升旗儀式。
    3.8:35首屆快樂健康節(jié)開幕儀式正式開始,徐軍花園長致開幕詞。
    二、幼兒韻律操表演(8:35~8:45)
    全民熱身運動:大班、中班、小班全體保教人員和家長一起隨著“健康歌”運動起來。
    三、親子巡游(8:45~9:15)
    由大(3)班班主任領隊,按照大班、中班、小班及3、2、1的順序依次排成隊列,繞幼兒園場地巡游兩圈,第一圈跑步前進,第二圈走步前進。
    線路:繞幼兒園的消防通道即水泥路兩圈。
    準備:各班班牌由顧金英、王秋紅等人統(tǒng)一制作;活動中所有的音樂由吳艷負責錄制。
    四、親子運動會(9:15~10:10)
    場地安排:南面塑膠操場、南面水泥通道、西面水泥通道
    各年級組親子運動會比賽項目安排:(所有的比賽項目同時開展)
    (一)小班組負責的親子運動會比賽項目
    親子游戲一:穿大鞋
    材料:小椅子若干
    玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
    負責人:
    親子游戲二:小腳踩大腳
    玩法:10個家庭(每個家庭一個大人一個孩子)為一組,每輪四組或三組進行接力。終點與起點的間距為10米。幼兒與家長面對面,雙腳踩在家長腳背上,雙手抱住家長的腰,家長雙手不可抱幼兒??焖倥芑刈约宏犖楹竺妫酉聛淼囊唤M家庭出發(fā)。看哪組的10個家庭先走完為勝。
    負責人:xxx
    親子游戲三:運氣球
    材料:準備20個或20個以上的氣球;四個筐
    玩法:以家庭為單位,選四組,每組五個氣球。規(guī)定一段距離為路程,終點處放一個筐子;大人和小孩手拉著手圍成圈,中間放一個氣球,既不能讓氣球掉下去,也不能讓氣球爆炸;落地和爆炸了,就重新返回起點接著運,直到把所有氣球都運到對面的箱子里為止。
    負責人:xxx
    (二)中班組負責的親子運動會比賽項目
    親子游戲四:過小河
    材料準備:八個塑料圈。場地:起點(終點)線、中點線。
    玩法:四個家庭為一組進行比賽。游戲開始,幼兒站在起點線后,家長站起點,依次把兩個圈縱向排列,幼兒從起點線跳入第一個圈,再跳入第二個圈,這時家長把后一個圈移到前面,幼兒再跳入前面這個圈,家長重復把后面的圈移到前面,幼兒則從后一個圈跳到前一個圈,直至中點;中點開始家長和幼兒角色互換,家長跳圈,幼兒移圈,直至終點。以速度快的為勝。
    負責人:xxx
    親子游戲五:搭房子
    材料準備:筐四個,里面分別放十個積木(可搭成一幢三層房子),放在中點處。
    場地準備:起點(終點)線、中點線。
    玩法:四個家庭為一組進行比賽。家長和幼兒依次排在起點線后,游戲開始,幼兒首先出發(fā)跑向中點,向筐中拿兩個積木跑回起點,拍家長手;家長出發(fā)跑向中點,也拿兩個積木跑回起點并拍幼兒手;兩人接力直至運完十塊積木,然后開始用積木拼搭成一幢三層房子。以速度快的為勝。
    負責人:xxx
    親子游戲六:跳跳球
    材料:跳跳球(均等大小)
    玩法:寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。
    負責人:xxx
    (三)大班組負責的親子運動會比賽項目
    親子游戲七:推小車
    玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
    負責人:xxx
    親子游戲八:抬皮球
    玩法:在起點線做好準備,家長與自己子女面對面用拋接球的圓形道具抬著皮球。球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進,以哪組最先完成為勝利。
    規(guī)則:1.途中不可用手幫忙,家長不能抱住孩子一起走,孩子腳不能離地。2.在起點線內(nèi)準備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
    負責人:xxx
    親子游戲九:袋鼠媽媽
    玩法:選擇一段距離,讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
    袋鼠爸爸方法亦然,比賽時爸爸和媽媽分批次游戲。
    負責人:xxx
    五、家長運動項目(10:10~10:30)
    家長拔河比賽(現(xiàn)場家長自愿報名,每班12名,教職工組成一隊,參與其中)
    時間:10:05各班班主任組織幼兒家長集中準備,10:10準時開始比賽。
    地點:南塑膠場地。
    人員:每班12名家長,班主任負責帶到指定位置就緒。
    材料:粗繩一根、哨子一個
    規(guī)則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進行復賽、決賽。
    裁判:
    協(xié)助:各年級組長
    六、閉幕式致辭
    1.園長致閉幕詞,主持人小結(jié)“健康節(jié)”活動情況。
    2.各班老師帶領幼兒回班,請園級家委會成員協(xié)助保育員整理器械,清理活動場地。
    3.活動結(jié)束,歡送家長離開。