工作后的自我評價報告(精選21篇)

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    報告是一種針對某個特定主題或問題的詳盡分析和陳述。在報告中可以使用圖表、表格等可視化工具來更好地展示數(shù)據(jù)和信息。接下來我們一起來看看這些優(yōu)秀報告的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。
    工作后的自我評價報告篇一
    我是一名有著16年教齡的教師,長期工作在低年段的課堂,主教語文和品生學科,現(xiàn)是棲霞區(qū)優(yōu)秀青年教師、校骨干教師。長期一線教師的工作中我一直積極參加省、市、區(qū)及學校在內(nèi)的各項教育教學進修活動,我用我對教育的忠誠、對工作的懇誠、對同事的真誠、對學生的關愛,贏得了相關領導和同事的認可和信任。我是一位勤于鉆研,善于積累,敢于實踐,勇于探索的科研型教師,我潛心專研具備一定的科研能力,是學校教育教研方面的得力科研助手?,F(xiàn)我將教育科研方面的努力做如下匯報:
    從1998年第一次參與學校的《培養(yǎng)好習慣》的課題研究開始,我多次參加各級、各類的教學研究活動,如:學校國家級課題《信息技術與微型語文實踐課的有效整合研究》、校本課題《立足課堂教學提高品生課堂教學實效性的研究》活動中我或主持、或上課、或講座,贏得區(qū)教研員和與會老師的好評。
    在反復的第年段教學過程中,我也發(fā)現(xiàn)教學中有許多問題在同年段的不同孩子身上都有顯著的顯現(xiàn),比如語文教學中:同音字、形近字的混淆;分不清段落和句子;書寫是不會觀察格式;在品生教學中我們該如何正確使用教材等等。交流中我知道了,這些問題不僅長期困擾著我,也同樣困擾著從事低年級語文教學的同行們,懷著一份探究的熱情和對教育科研的膜拜心理,20xx年開始連續(xù)4年申報了南京市個人課題研究,并順利立項、結(jié)題。伴隨課題的研究也成就了多篇論文如《融入生活提升課堂》(品生區(qū)級論文二等獎)、《更新觀念有效識字》(語文市級論文二等獎)、《讓留白變精彩》(品生區(qū)級論文一等獎)、《精心解讀靈活處理》(品生市級論文二等獎)、《巧用教材構(gòu)建靈動的品生課堂》(品生市級論文二等獎);課件《別把花草弄疼了》(品生獲市級課件優(yōu)勝獎);案例《讓道德在體驗中提升》(品生區(qū)級案例二等獎)、《借助體驗提升道德》(品生市級案例三等獎)……參加教育科研使我深刻認識到開展教育科研是提升自身素質(zhì)的重要途徑,也是提高教學質(zhì)量的重要驅(qū)動力,更是完善自我,超越自我,實現(xiàn)教師專業(yè)化成長的必經(jīng)之路。
    在學校,我能夠成長為為一名教學骨干,得益于區(qū)實驗小學這個優(yōu)秀的教研集體濃濃的教研氛圍和校領導正確的引領、推動。因為每年學校都要組織教師進行教科研專題學習、要求教師積極申報個人課題。作為一名教育科研的積極分子我不僅參與市級個人課題的研究,帶著對教育科研的熱情,也盡自己所能承擔了學校的部分教研競賽的組織活動。20xx年我組隊代表學校參加區(qū)首屆品生校本主題教研競賽活動,獲區(qū)級二等獎;并主持了后續(xù)的區(qū)級展示活動,得到同行和校領導的贊許;21011年和徒弟老師一起參加區(qū)課堂教學競賽,分獲一、二等獎;20xx年帶隊參加區(qū)品生絡團隊競賽,獲一等獎。
    在參與教育科研過程中,我也不忘幫助、指導年輕教師,使她們盡早勝任學校的教學工作,并為自己的專業(yè)成長打下基礎,樹立目標。我和徒弟倪巖老師已經(jīng)一起工作快3年了,一直以來我們一起學習、工作,共同進步。20xx年,倪巖老師參加了棲霞區(qū)紅楓杯賽課活動,獲二等獎;同年第八期市級個人課題申報成功……目前已成長為一名優(yōu)秀的新教師。
    這些年通過自己的教育實踐和知識積累,鍥而不舍地教研探索,使得自己初步具備了從事教育科研的基本理論素養(yǎng)和研究能力,在今后的教育實踐中,不斷充實和改善自己的知識結(jié)構(gòu),積極研究現(xiàn)代教學理論,為做一名真正的科研型教師而不懈努力!
    工作自我鑒定|工作自我評價|工作轉(zhuǎn)正自我鑒定|工作一年自我鑒定。
    工作后的自我評價報告篇二
    熱情、性格開朗,樂觀向上、為人真誠坦率。有主見,積極進取。對工作嚴謹塌實,認真負責。有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神。能較快的適應各種工作環(huán)境,學習能力強能快速的熟悉并掌握工作的特點。
    有5年多的人事行政工作經(jīng)驗,能組建人事行政工作體系,了解人力資源六大模塊,熟悉薪酬的核算,能熟練處理社會保險和住房公積金(有深圳市養(yǎng)老保險和廣東省原行業(yè)企業(yè)養(yǎng)老保險雙重工作經(jīng)驗),能吃苦耐勞、有團隊合作精神、有奉獻精神、能服從公司安排(能駐外出差)。
    注意:試用期工資在5000元以下的企業(yè)請勿擾!
    由于從事過人事行政和財務工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
    十年企業(yè)的管理經(jīng)驗,熟練運用中國商法和經(jīng)濟法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當經(jīng)濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。
    工作后的自我評價報告篇三
    這次的培訓,是為了讓我們新來的員工能更快了解公司、適應工作,公司特地在上個星期進行了新員工入職培訓。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就來到公司,為培訓做準備。
    這一次培訓的主要是介紹公司的基本情況,xx經(jīng)理還特地講了整個銷售的內(nèi)容,使我們在最短最快的時間里,了解到公司的基本運作流程,以及公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和系統(tǒng)的整個銷售傳播方面的專業(yè)知識,這次的培訓,讓我們受益匪淺、頗有體會。
    通過這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優(yōu)勢資源,最大效果的為公司創(chuàng)造效益,公司的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。
    在職業(yè)的態(tài)度方面,每個人都應該有一顆創(chuàng)業(yè)的心,首先我們要明確的是,我們不是為公司打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手。一方面我們要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時又要以大局、團隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。
    在專業(yè)方面,我們要對市場有著準確的把握和分析能力。而一個產(chǎn)品品牌的傳播的效果往往又決定于市場的反應,我們要思考怎么有效的傳播、只要我們對產(chǎn)品的銷售和市場有深入的了解和認識。
    會有閃亮的一幕出現(xiàn)!
    工作后的自我評價報告篇四
    一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此,我還想說的是我們每一位大學生(團員)應該以黨員的苛刻標準來規(guī)范自己的言與行。大學生是學習科學文化知識的大學生,也更應該是理論聯(lián)系實際的大學生,我們只有把自己所學的知識融入到社會實踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會貢獻自己的力量;大學生應始終堅持與人民群眾站在一起,要始終做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的基本要求;大學生也是人民大眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位大學生更應該堅持批評與自我批評的優(yōu)良作風;最重要的、也是最現(xiàn)實的是:我們大學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——艱苦奮斗。
    仔細回想入團的幾年來,可以毫不客氣的說我與模范團員還有一段差距。為了在以后的團員生涯中更好地履行團員義務,近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模范團員不相符的行為,效果當然是明顯的。這次我們班團支部的“保持團員先進性”活動也正如一場及時雨,相信我在這次活動中一定會收獲到我想要的東西。
    最后,我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的事情,爭取早日想黨組織靠攏。想想光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團已經(jīng)7年多了,在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用.通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內(nèi)容,明確了前的形勢和任務,認清自己肩負的歷史責任,在本職工作中發(fā)揮模范作用.學習團的基本知識和團的光榮傳統(tǒng),了解團的性質(zhì)、任務,團員的權利、義務和團內(nèi)各項規(guī)章制度,增強做一個共青團員的光榮感和責任感,在實踐中按照團章的規(guī)定嚴格要求自己,做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中,團員應發(fā)揚當家作主的精神,研究和討論團的各項工作,從分發(fā)表自己的意見和建議,使團的工作在集中集體智慧的基礎上不斷得到改進。同時,團的組織還要檢查和總結(jié)每個團員執(zhí)行團的決議,完成團組織交給的工作任務的情況,鼓勵先進,督促后進。
    開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內(nèi)存在的問題展開討論,通過思想交鋒分清是非,幫助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對于犯了錯誤的團員,要堅持懲前毖后、治病救人的方針,對其所犯錯誤進行實事求是的分析,有針對性地進行批評幫助,并根據(jù)團章規(guī)定進行必要的組織處理,以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎知識。
    工作后的自我評價報告篇五
    在工地的監(jiān)理工作中,我嚴格要求自己,不放過任何工程上的細節(jié),做到事事必親自查驗的原則,獲得了公司同事與領導的表揚,同時也獲得了施工單位的認可,在專業(yè)知識方面和實踐工作的結(jié)合方面,碰到的問題,虛心的向同事們請教,不斷的充實自己,為公司做貢獻。
    經(jīng)過這3個月工作,我現(xiàn)在已經(jīng)可以獨立的處理一些工程上的問題,對工作圖紙的規(guī)范性也非常的熟悉,可以自己繪制圖紙與分析圖紙。對工程程序作出判斷。當然,我還有很多的不足,在處理施工單位關系上還需要進一步的提高,團體合作性比較差,需要在以后的工作中進一步的提高自己的能力。
    工作后的自我評價報告篇六
    根據(jù)魯教基字[20xx]23號文件和《山東省普通中小學課程實施水平評價方案》精神,我校認真研讀課程實施水平評價指標,并依據(jù)指標對本校課程實施水平科學地進行了自評,現(xiàn)將自評情況形成報告如下:
    為進一步推進素質(zhì)教育的實施,學校制訂詳細可行的學校發(fā)展規(guī)劃、工作計劃和新課程理念學習制度,每位教師充分利用周六學習和自學時間學習新課程標準,并建立相應的業(yè)務學習筆記,通過家長會等形式將新課程理念宣傳到家長中去。
    按照《義務教育課程設置方案》,我校按照相關要求,開齊所有課程,并根據(jù)我校實際情況,配齊所有課程教師,但在實施教學過程中,因部分教師是非專業(yè)教師,對學生的指導不夠到位,整改報告《課程實施水平評價工作自評報告》。
    學校圖書、器材、器械、場所等設施均達省二類標準,均能滿足教育教學需要。在使用各類設施過程中,均制定相關制度,并及時做好使用記錄和相關活動記錄。
    教學活動是學校的中心工作,高水平的教育質(zhì)量是學校賴以生存和發(fā)展的不竭動力。為此,我校制訂了切實可行的教研制度,并根據(jù)教研計劃,定期開展各級各類教研活動,鼓勵全體教師積極撰寫論文和舉行公開課、優(yōu)質(zhì)課。
    在課堂教學中,全體教師認真?zhèn)湔n,既備教材,又備學生,施教過程中,注意過程與方法的落實,面向全體學生,注重學生良好習慣的培養(yǎng)。作業(yè)批改及時,符合有關規(guī)定要求。但學生的良好學習習慣養(yǎng)成,是一項長遠艱巨的工程,該項工作仍需下大力氣,進一步抓好。
    我校始終將學生的養(yǎng)成教育放在首位。通過班隊會、升國旗等形式,利用重大節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日,校園文化活動對學生進行安全教育,愛國主義教育和法制道德教育,并積極開展以調(diào)查、探究等形式的綜合實踐活動,學生良好的日常行為習慣逐步養(yǎng)成。
    為促進學生健康發(fā)展,學校取消任何形式的考試排名,采用等級評價制度,嚴肅作息和作業(yè)布置制度,嚴禁任何形式的補課等活動。鼓勵學生積極開展陽光健身活動,保證每天1小時的體育活動鍛煉時間,學生體質(zhì)健康,檔案健全,體質(zhì)狀況良好。
    工作后的自我評價報告篇七
    ****工會工作在局工會和站黨支部的正確領導下,收費站行政的大力支持下,全體員工的大力配合下,緊緊圍繞收費中心工作,對進一步提高全站職工的凝聚力,增強戰(zhàn)斗力等方面起到了不可忽視的作用。我本人在就職期間,對待工會工作做到盡心盡責,對工會工作投入了極大的熱情,我認為能盡自己的力量為他人服務,幫助他人,是最大的精神樂趣。為了能夠更好地發(fā)揮工會的職能作用,完成上級下達的各項任務,我不斷學習工會知識,改進工作方式、方法。半年來,工會工作取得了一定的成績,也存在一些不足,現(xiàn)將工作情況簡要匯報如下:
    1、結(jié)合我站的實際情況,認真做好每季度工會工作計劃的制訂、總結(jié)和反思。
    2、加強與工會領導小組的交流、溝通,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的問題,了解掌握來自一線的各類信息,努力使工會工作做到上下溝通。
    3、重點加強對職工之家的建設,讓站職工通過職工之家豐富自己的業(yè)余生活和提高業(yè)務修養(yǎng)。
    1、積極協(xié)助本站工會籌備職代會,認真做好提案的收集、整理、匯報工作。
    2、認真參加行政會議,參與涉及職工利益的改革方案討論、認真做好推優(yōu)表先的民主評議。
    3、主動配合收費站積極推進站務公開工作。加強站務公開機制建設和制度建設,不斷調(diào)整和擴大公開內(nèi)容,豐富公開形式。
    4、采取多種形式,積極開展學習活動,
    通過政治業(yè)務學習,提高職工政治思想素質(zhì)。工會積極組織職工開展政治學習。并由專人負責,制定計劃,選定內(nèi)容。通過技能培訓,提高業(yè)務能力。工會大力支持開展收費技能培訓,以班組為單位,開展“互幫互助,共同進步”的活動。
    5、支持職工自學,促進崗位成才。站工會組織有志青年和員工參觀學習,鼓勵他們參加自學考試,讀電大、黨校。培養(yǎng)和發(fā)揮職工的特長和優(yōu)點,展現(xiàn)他們的熱情和風采。為職工成材創(chuàng)造機會,提供平臺。
    要充分發(fā)揮基層工會的各項職能作用,首先必須完善工會制度體系,進一步健全工會檔案,推動工會工作的法制建設進程。同時落實責任,逐步提高工會委員的理論知識和業(yè)務水平,進一步提高工會工作的整體效益。
    根據(jù)工會職責,關心和改善職工的勞動條件,維護職工在勞動中的安全和健康;協(xié)助督促行政落實好生活有關待遇,辦好職工集體福利事業(yè)。建站以來堅持一手抓征費,一手抓精神文明建設,開展了豐富多彩的業(yè)余生活,比如節(jié)日聯(lián)歡慶祝,節(jié)假日站內(nèi)舉行各種慶?;顒?,使員工感到有一種濃濃的喜慶和溫馨的家庭氛圍;還進行了拔河、點鈔等比賽,通過比賽既鍛煉了能力,又增強了集體凝聚力。
    我站工會組織站職工開展了“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動為載體,努力為職工搭建學習平臺,有效地開展“職工書屋”建設。組織站職工進行“我為書屋做貢獻”捐書活動。
    工作后的自我評價報告篇八
    xx是經(jīng)黑龍江省人民政府批準、國家教育部備案,面向全國招生的公辦全日制綜合性普通高等學校,現(xiàn)有在校生5300人。學院隸屬于黑龍江省農(nóng)業(yè)委員會,建校歷史五十余年,學科涉及文、管、農(nóng)、工等應用領域,畢業(yè)生遍布全國各地,素有“管理人才的搖籃,科技專家的沃土”之稱。全院共有教職工363人,其中專任教師178人,含省級學術帶頭人7人,副教授以上職稱教師87人,雙師型”教師54人,具有注冊執(zhí)業(yè)資格的教師8人。學院占地1900畝,建筑面積20.3萬平方米,固定資產(chǎn)1.7億元;辦公樓、教學樓、實驗樓、圖書館、公寓樓、餐飲樓、俱樂部、產(chǎn)業(yè)化教學基地群、標準化田徑運動場、商業(yè)服務中心等設施一應俱全、功能齊備;各類實驗室、標本室55個。建有電視衛(wèi)星接收站、外語小電臺和校園信息網(wǎng)。圖書館藏書21.8萬冊,電子讀物3.93萬種。經(jīng)過多年的實踐和探索,學院形成了人才培養(yǎng)基地化,合作辦學國際化,校企一體、雙元制教學,校農(nóng)合作、產(chǎn)學研緊密結(jié)合,教科農(nóng)工貿(mào)一體化,仿真模擬教學,多種形式辦學,與就業(yè)準入制度接軌,畢業(yè)生就業(yè)率高等特色和優(yōu)勢。已跨入全國高校600強行列。
    我們的目標是:不但要成為環(huán)境保護、環(huán)境治理和綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū),綠色食品生產(chǎn)基地,而且還要成為環(huán)保知識教育宣傳基地,為保護人類的生存環(huán)境做出更大的貢獻。
    (一)組織管理學院領導十分重視綠色學校建設工作,從20xx年開始就制定了綠色學校創(chuàng)建工作方案,成立了以院長為組長,教務處、專業(yè)系、學工團委、辦公室等部門負責人為成員的領導小組,下設辦公室,并成立了宣傳教育、課內(nèi)教育、課外教育、環(huán)境建設四個工作小組,分工負責組織綠色學校的創(chuàng)建工作。同時,為了保證創(chuàng)建工作的順利進行,通過培訓、派出學習等多種形式對員工進行培訓。20xx年10月份結(jié)合學院實際,進行了iso14000環(huán)境管理國際標準認證工作,對相關人員進行了有關環(huán)境、環(huán)保等方面知識的學習,目前,此項工作已通過初審。
    (二)課內(nèi)教育。
    1、開設選修課全院公共選修課中開設《可持續(xù)發(fā)展理論與實踐》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護》、《綠色食品管理與生產(chǎn)技術》等課程。
    2、課內(nèi)滲透在全院各專業(yè)公共基礎課中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,在《思想品德修養(yǎng)》課第九章(追求高尚人格)的第一節(jié)(道德品質(zhì)的形成與作用)中滲透“保護環(huán)境”等內(nèi)容;在《鄧小平理論》課中第三章(社會主義建設的發(fā)展戰(zhàn)略)的第五節(jié)(實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略)中滲透“可持續(xù)發(fā)展、保護生態(tài)環(huán)境和合理開發(fā)利用資源”等內(nèi)容。在《經(jīng)濟學原理與農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理》等課程中滲透“農(nóng)業(yè)資源管理與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。在《園林植物環(huán)境》、《園林綠化》、《旅游地理》、《農(nóng)村政策法規(guī)》、《花卉學》、《作物栽培學總論》、《植物保護學通論》、《家畜環(huán)境衛(wèi)生學》、《農(nóng)業(yè)生物技術》、《藥用植物栽培學》等課程中滲透環(huán)境保護和生態(tài)平衡、環(huán)境教育的意義、作物生長與環(huán)境條件、農(nóng)業(yè)自然資源和可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容。
    3、班會課各班級定期在班會課中專題或滲透環(huán)境教育內(nèi)容,加強對學生的環(huán)境教育,提高學生的環(huán)境意識。
    4、環(huán)保實驗操作技能培養(yǎng)種植類專業(yè)在實驗中滲透環(huán)保內(nèi)容,注重在相關實驗中對學生環(huán)保意識的培養(yǎng)。具體表現(xiàn)在噴霧器的使用、肥料鑒別實驗、作物病蟲害的防治、野生植物標本的采集、土壤剖面觀察等項實驗中。
    (三)課外教育。
    1、成立課外活動小組。學院團委組織成立了3個環(huán)保課外活動小組。分別組織了植樹、節(jié)約用水實踐周、保護環(huán)境主題教育會、環(huán)保知識競賽等活動。課外小組活動要求定期、定內(nèi)容、定輔導教師、定地點。
    2、采取靈活多樣的形式,進行環(huán)??破招麄骰顒?。黨辦、團委、德育教研室共同進行組織,采用廣播、板報、征文、宣傳畫、講座等形式,開展環(huán)保主題教育活動。
    3、環(huán)境教育與團隊活動相結(jié)合。每年組織教師及學生參加牡丹江市、寧安市組織的春秋兩季植樹活動,培養(yǎng)學生熱愛勞動的精神,也使學生受到了熱愛環(huán)境、熱愛祖國大好河山的教育。
    (四)環(huán)境建設學院將環(huán)境育人納入學院的四育人(教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人)方針之中,并已付諸實施。
    1、校園綠化美化多年來,共植樹60多個品種36000多株,種植草坪1.2萬平方米,覆蓋13萬多平方米,占可綠化面積的100,實現(xiàn)了多年來裸露地全部進行軟硬覆蓋的目標,另撥出3萬平方米土地作為環(huán)境保護和綠化美化的園林、風景林、豐產(chǎn)林苗基地,近幾年,每年用于環(huán)境建設方面的投資均在20萬元以上,為環(huán)境建設任務的落實提供了保證。
    2、開展iso9001國際質(zhì)量標準認證和iso14001環(huán)境管理國際標準認證工作為實現(xiàn)教學質(zhì)量管理、環(huán)境管理工作與國際接軌,達到標準化的規(guī)范,也為滿足專業(yè)實訓的需要,學院與北京世標認證中心聯(lián)合,于20xx年10月份開始進行iso9000國際質(zhì)量標準和iso14000環(huán)境管理國際標準認證的準備工作,并于今年5月末通過了iso90001:20xx國際質(zhì)量標準認證,通過了iso14001:20xx的環(huán)境管理國際標準的初次審核。這標志著學院的管理水平和教育教學及服務質(zhì)量提升到了一個新的高度,環(huán)境建設也邁上了一個新的臺階。
    3、制訂校區(qū)環(huán)境保護辦法學院針對實際,制定了校區(qū)環(huán)境保護法,對產(chǎn)生的煙塵、異味、噪聲等污染行為及對衛(wèi)生的不規(guī)范行為進行有效制止,并采取防污治污措施,多年來,共消滅小鍋灶200多個,集中鍋爐房,采用符合國家防污標準的鍋爐,保證了校園內(nèi)空氣清新,取締校園內(nèi)的游戲廳及不規(guī)范的經(jīng)營行為,保證了校園環(huán)境的健康有序。
    4、定期進行衛(wèi)生清掃對校園的衛(wèi)生堅持經(jīng)常清掃,保持校園干凈、教室整潔、食堂衛(wèi)生符合標準、廁所清潔無味,并對垃圾進行分類處理,能回收再利用的進行回收,不能回收利作的進行集中處理,保證了校園內(nèi)的潔凈。
    多次獲得區(qū)、市級綠化先進單位稱號;城市園林綠化甲級單位、市級綠色學校、省級綠色學校、綜合治理先進單位、精神文明單位、精神文明標兵單位,省級庭院綠化先進單位、省級甲級庭院綠化先進單位、省級花園式單位、省級綜合治理先進單位、省級精神文明單位。通過多年的努力,學院的環(huán)境建設逐步提檔升級、學生的文明程度逐漸提高,營造了優(yōu)美、文明的育人環(huán)境,為學院更大的發(fā)展打下了堅實的基礎,為培養(yǎng)優(yōu)秀人才創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。但是,仍存在由于資金方面的限制使環(huán)境建設檔次不高,地處村鎮(zhèn)受外部環(huán)境影響較大,學生環(huán)境意識還需進一步提高等不足和不利之處,我們今后還將進一步努力,加大育人環(huán)境的建設力度,加快學院的建設和發(fā)展,使學院早日成為環(huán)境一流、學風一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流、特色一流的職業(yè)學院。
    工作后的自我評價報告篇九
    (一)高度重視、周密部署,節(jié)能機制不斷完善。為切實加強對節(jié)能工作的領導,實現(xiàn)xxxx年節(jié)能工作目標,促進我委節(jié)能工作深入、扎實、有效開展,強化組織領導,完善工作機制,積極推進公共機構(gòu)節(jié)能工作。按照《關于開展xxxx年公共機構(gòu)節(jié)能工作考核的通知》文件要求,繼續(xù)把節(jié)能工作納入委系統(tǒng)目標中一并實施考核。委務會分別在年初、年中和年末召開會議3次,委領導在委務會上,親自研究、部署、推進、考核、驗收節(jié)能工作,使節(jié)能目標責任在組織和委領導上得到了落實。
    三是發(fā)揮委領導在節(jié)能工作中的引領和示范作用,通過帶頭厲行節(jié)約、控制開支、提倡集體乘車參加縣里組織的公務活動等實際行動,增強節(jié)能工作的感召力和影響力。
    (二)強化意識、開展節(jié)能活動,營造了濃厚氛圍。節(jié)能是一項基礎性、經(jīng)常性、群眾性的工作,僅僅依靠組織和領導干部關注是有限的,廣泛開展節(jié)能宣傳教育工作,增強全委干部職工的節(jié)能意識,促使廣大人民群眾把公共節(jié)約像自家過日子一樣,精打細算,才能取得良好的效果。
    一是強化意識,營造氛圍。一年來,我委緊緊抓住《公共機構(gòu)節(jié)能條例》的貫徹落實,加強日常節(jié)能知識宣傳教育,提高全委干部職工節(jié)約能源意識;二是制定節(jié)約用水、用電制度,充分利用自然光照,在自然光照較好的條件下不使用照明工具,養(yǎng)成“人走燈熄”的良好習慣,杜絕“長明燈”、“白晝燈”并嚴格執(zhí)行;三是加強辦公用品的使用和管理,規(guī)范辦公用品的采購、配備和領取,推行網(wǎng)絡辦公,實行在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公,強化文印耗材管理工作。提倡雙面用紙,降低紙張消耗,減少重復打印、復印次數(shù),注重稿紙、復印紙的再利用,大力提倡修舊利廢,延長文印設備的使用壽命;四是匯編了公務車輛調(diào)配管理辦法和公務用車輛節(jié)油管理制度,完善了我委用車管理制度。堅持科學、規(guī)范駕駛,按時保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費用支出。合理安排車輛出行和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對集體公務活動,提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出盡量步行,不使用車輛。加強日常管理,嚴禁公車私用。
    (三)制定相關辦公制度。結(jié)合工作實際,匯編了《節(jié)能耗材管理辦法》《節(jié)約用水電制度》、《公務車輛調(diào)配管理辦法》《辦公用品節(jié)約支出管理制度》等各項節(jié)能規(guī)章制度,并在工作中嚴格執(zhí)行,以保證各項工作順利推行。
    個別干部職工的節(jié)約意識不強,自覺性不高,“白晝燈”、“單面用紙”、不按規(guī)定設置空調(diào)溫度和待機耗能等現(xiàn)象時有發(fā)生,浪費等因素存在,在公共機構(gòu)節(jié)能工作上監(jiān)管不到位的地方。
    公共機構(gòu)節(jié)能減排是一項新的工作任務,我委努力在探索中進行大膽實踐,雖然取得了一些成績,積累了一些經(jīng)驗,但還有許多不完善和需要改進之處。
    (一)進一步加強節(jié)能宣傳。一是利用各種媒介,采取多種有效形式,加大《公共機構(gòu)節(jié)能條例》的宣傳力度,注重節(jié)能知識宣傳的廣度和深度,不斷增強干部職工資源節(jié)約的能動性。二是為各公共機構(gòu)提供宣傳資料,切實提高資源節(jié)約宣傳的感染力。三是以點促面,大力宣傳節(jié)能先進典型,通過公告欄的形式,大力推進我委公共機構(gòu)節(jié)能工作深入開展,加大監(jiān)管力度。
    (二)進一步完善資源節(jié)約相關制度。不斷建立健全辦公制度,運用統(tǒng)計軟件認真做好能源消耗統(tǒng)計臺帳、報表等基礎工作,認真查找存在問題,及時落實整改措施,確保公共機構(gòu)節(jié)能工作制度健全,執(zhí)行到位。
    (三)進一步做好日常節(jié)能工作。認真履行《省節(jié)能監(jiān)察暫行辦法》的通知,在日常工作中,努力抓好全委干部職工思想教育問題,開展以“節(jié)能我行動,低碳新生活”為主題的宣傳教育活動,收集整理節(jié)能小常識,在全委干部職工中進行宣傳,開展相關文件、法律、法規(guī)學習活動,通過公告欄、宣傳欄等途徑把節(jié)能知識進行宣傳,確保公共機構(gòu)節(jié)約工作有序有效地開展。鼓勵多人共用一臺打印機,提倡雙面打印并盡可能使用二手紙張等舉措,不僅使全委上下形成了良好的節(jié)能氛圍,還使全委的辦公經(jīng)費得到了切實的減少,成效顯著。
    下一步我委將繼續(xù)強化各項節(jié)能措施的落實,增強節(jié)能工作意識,固強補弱,把辦公耗材定額指標及發(fā)生費用控制的更加科學準確,最大限度的做好節(jié)能環(huán)保工作。杜絕浪費,降低能耗,使我委在節(jié)能工作中再上新臺階。
    工作后的自我評價報告篇十
    在工作的過程中我們也需要學會自我評價,回顧自己以往的工作情況,了解自己的實際工作狀態(tài)給出最客觀的評價。
    時間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
    在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
    做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發(fā)展,適應工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務素質(zhì)和工作能力。
    工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
    在公司上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。
    首先,感謝你們給我一個施展才能的機會,加盟到貴公司任人力資源部經(jīng)理的工作。我到崗試用已滿一個月,在這充實又具有挑戰(zhàn)性的一個月里,在王總、陳副總的熱情幫助和指導下,我以高度的責任感,履行好自己的職責,憑著對這份工作的熱愛和從事多年辦公室工作和人力工作經(jīng)驗的積累的特有優(yōu)勢,工作效率提高較快,按時完成了領導交辦的各項工作和起草撰寫各種綜合性文件,并且結(jié)合公司的實際情況,積極主動將自己的見解和工作想法向領導匯報,并取得領導的支持。
    工作后的自我評價報告篇十一
    扎實的專業(yè)知識是成功的根本。我深知這一點,充分利用大學四年時間,認真學習,并且取得了良好的成績。通過大學四年的學習,不僅使我掌握了機械行業(yè)的相關理論,而且使我具備了較強的動手能力和設計能力。
    在大學三年里,時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
    我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的`培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
    我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學建?!钡取K羞@些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學期在江西省會昌縣第二中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現(xiàn)出色,受到當?shù)亟處煛㈩I導的認可,被學校評為“優(yōu)秀實習生”。在班主任管理方面及和學生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
    工作后的自我評價報告篇十二
    我公司于20xx年10月30日—31日由標準化自我評價小組按gb/t15496、gb/t15497、gb/t15498及《標準化管理辦法》對公司各部門進行標準化工作自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    1、查公司的企業(yè)方針和標準化方針符合企業(yè)實際,企業(yè)目標和標準化目標可量化、可實現(xiàn),標準化自我評價報告。
    2、公司領導十分重視標準化工作,成立了由最高管理者為主任的標準化管理委員會作為決策機構(gòu),并成立了標準化辦公室,作為公司標準化工作常設機構(gòu),有3名專職標準化員及3名標準化自我評價員組成,每個專職標準化員都已取得標準化工作資格證書。標準化網(wǎng)絡范圍涉及公司的每個部門,并且各部門標準化職責劃分明確,符合企業(yè)實際。
    3、標準化培訓有計劃,有培訓簽到表和考試記錄。
    4、有標準化20xx年標準化年度工作計劃,還有標準化發(fā)展規(guī)劃,符合企業(yè)實際,自我評價《標準化自我評價報告》。
    5、標準化信息搜集渠道包括上網(wǎng)、訂購《中國標準化》期刊,并且根據(jù)標準發(fā)布情況隨時向書店購買,保證標準良好的時效性。
    6、標準化管理委員會和標準化辦公室適應公司標準化工作的需要,發(fā)揮了良好的領導和監(jiān)督作用,按gb/t15496-20xx《企業(yè)標準體系要求》、gb/t15497-20xx《企業(yè)標準體系技術標準體系》和gb/t15498-20xx《企業(yè)標準體系管理標準體系和工作標準體系》建立和健全了公司的標準化體系。企業(yè)標準體系所包含的各類標準能夠滿足企業(yè)標準化工作的需要,所使用的標準基本適時、有效。
    7、公司的'所有產(chǎn)品標準覆蓋率達100%,產(chǎn)品標準格式符合gb/t1.1—1.2的要求,并經(jīng)總經(jīng)理批準發(fā)布,所有產(chǎn)品標準制訂程序都符合《標準化管理辦法》中規(guī)定的程序且有審查記錄。
    8、技術標準體系有體系表,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,體系要素齊全、完整,滿足企業(yè)實際需要,企業(yè)執(zhí)行的標準都是現(xiàn)行有效的標準。
    9、管理標準體系有體系表,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,體系要素齊全、完整,滿足企業(yè)實際需要,管理標準中規(guī)定管理的職責、權限以及管理活動實現(xiàn)方法。管理標準協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,有統(tǒng)一編號,適合企業(yè)實施。
    10、工作標準體系有體系表,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理。工作標準齊全、完整,滿足企業(yè)實際需要,同時規(guī)定了崗位職責、權限、人員資格、工作內(nèi)容要求、檢查與考核辦法。工作標準體系協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,有統(tǒng)一編號,適合企業(yè)實施。
    11、對原材料、輔料、物資采購等供應部都有采購合同,有供方評價報告。在質(zhì)檢部有原、輔料及零、部件檢驗記錄和不合格檢驗記錄,并有不合格品采購的處置記錄。在生產(chǎn)部配件倉庫有出入庫記錄。在成品車間有巡檢記錄和成品出廠檢驗記錄。
    工作后的自我評價報告篇十三
    我公司于10月30日―31日由標準化自我評價小組按gb/t15496、gb/t15497、gb/t15498及《標準化管理辦法》對公司各部門進行標準化工作自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    1、查公司的企業(yè)方針和標準化方針符合企業(yè)實際,企業(yè)目標和標準化目標可量化、可實現(xiàn)。
    2、公司領導十分重視標準化工作,成立了由最高管理者為主任的標準化管理委員會作為決策機構(gòu),并成立了標準化辦公室,作為公司標準化工作常設機構(gòu),有3名專職標準化員及3名標準化自我評價員組成,每個專職標準化員都已取得標準化工作資格證書。標準化網(wǎng)絡范圍涉及公司的每個部門,并且各部門標準化職責劃分明確,符合企業(yè)實際。
    3、標準化培訓有計劃,有培訓簽到表和考試記錄。
    4、有標準化20標準化年度工作計劃,還有標準化發(fā)展規(guī)劃,符合企業(yè)實際。
    5、標準化信息搜集渠道包括上網(wǎng)、訂購《中國標準化》期刊,并且根據(jù)標準發(fā)布情況隨時向書店購買,保證標準良好的時效性。
    6、標準化管理委員會和標準化辦公室適應公司標準化工作的需要,發(fā)揮了良好的領導和監(jiān)督作用,按gb/t15496-《企業(yè)標準體系要求》、gb/t15497-2003《企業(yè)標準體系技術標準體系》和gb/t15498-2003《企業(yè)標準體系管理標準體系和工作標準體系》建立和健全了公司的標準化體系。企業(yè)標準體系所包含的.各類標準能夠滿足企業(yè)標準化工作的需要,所使用的標準基本適時、有效。
    7、公司的所有產(chǎn)品標準覆蓋率達100%,產(chǎn)品標準格式符合gb/t1.1―1.2的要求,并經(jīng)總經(jīng)理批準發(fā)布,所有產(chǎn)品標準制訂程序都符合《標準化管理辦法》中規(guī)定的程序且有審查記錄。
    8、技術標準體系有體系表,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,體系要素齊全、完整,滿足企業(yè)實際需要,企業(yè)執(zhí)行的標準都是現(xiàn)行有效的標準。
    9、管理標準體系有體系表,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,體系要素齊全、完整,滿足企業(yè)實際需要,管理標準中規(guī)定管理的職責、權限以及管理活動實現(xiàn)方法。管理標準協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,有統(tǒng)一編號,適合企業(yè)實施。
    10、工作標準體系有體系表,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理。工作標準齊全、完整,滿足企業(yè)實際需要,同時規(guī)定了崗位職責、權限、人員資格、工作內(nèi)容要求、檢查與考核辦法。工作標準體系協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,有統(tǒng)一編號,適合企業(yè)實施。
    11、對原材料、輔料、物資采購等供應部都有采購合同,有供方評價報告。在質(zhì)檢部有原、輔料及零、部件檢驗記錄和不合格檢驗記錄,并有不合格品采購的處置記錄。在生產(chǎn)部配件倉庫有出入庫記錄。在成品車間有巡檢記錄和成品出廠檢驗記錄。
    工作后的自我評價報告篇十四
    工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,l自覺遵守各項法律法規(guī)及各項加油站規(guī)章制度,學習上認真學習管理規(guī)范、積極開展創(chuàng)新。
    能吃苦耐勞、認真、負責、在同事的熱心指導下提高對加油站工作的重要性的理解。加油站運行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠懇的請教隨時總結(jié)隨時反省,絕對不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓別人以為你是一個很聰明的人, 加油站是不需要這樣的聰明,在這個工種對自己不認真就是對生命不負責、對國家財產(chǎn)不負責。工作在不同的時間段要有不同的側(cè)重點,這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個人的利益,把我的聰明運用到學習技術上,把我的能力以團隊的形式發(fā)揮出來,不搞個人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。為了工作的順利進行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因為這樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人,但一個人的力量永遠是不夠的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長,還要知道別人的特長。用行動證明自己,用成績征服大家。
    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務。
    總之,一年來取得了一定的成績,但與上級的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進。
    總結(jié)自己多年來的學習工作、生活情況,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園,步入社會。社會工作經(jīng)驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上,我一定要繼續(xù)加強學習,嚴格要求自己,在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等。學習了截止目前已有1人學習了在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經(jīng)過了和同事的共同奮斗,經(jīng)過了自己的積極努力,做了以下工作。
    一.工作態(tài)度,思想工作。工作態(tài)度,我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態(tài)度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。指導安裝工作。
    二.指導安裝工作。在金立永磁安裝實戰(zhàn)的工作中,通過對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環(huán)節(jié)都做到了仔細認真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。設備試驗調(diào)試工作。
    三、設備試驗調(diào)試工作。在車間對沙特設備試驗調(diào)試時,對電廠cn-dq-10制氫設備的開機順序,pid參數(shù)設定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調(diào)制關閉狀態(tài)。喬丹的氣動薄膜調(diào)節(jié)閥應對其做初始化調(diào)整,調(diào)試過程中像設備達不到系統(tǒng)壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發(fā)生,應根據(jù)實際情況正確地排查。
    四、今后的工作方向。下月重點放在調(diào)試階段的學習。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發(fā)奮把工作做的更好。
    大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
    一、在學習方面
    我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結(jié)合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
    二、在思想方面
    三、工作方面
    在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
    四、生活方面
    大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
    總結(jié)三年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接-班人。21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
    如今實習接近尾聲??傮w感覺,壓力挺大,收獲也不少。實習期間得到了二中趙光輝老師和本院鄭瀟瀟老師的悉心指導。無以為報,謹此致謝。
    總的概括起來,我們的實習生活包括以下幾個部分:
    一、見習階段
    從9月20日到9月30日是我們的見習階段,因此這期間我們的主要工作是聽課,做一些聽課記錄。那幾天趙老師上的主要是文言文。對于文言文的教學趙老師主要采用了朗誦法和講解法。在趙老師的課堂上我們絲毫感覺不到文言文的晦澀與枯燥。相反,趙老師聲情并茂的講解更讓文言文的課堂妙趣橫生,其樂融融。我也曾在心里暗暗遐想,要是能夠選擇,我真想在趙老師的課堂上當一年學生。
    二、教案準備及試講
    見習期間我們就開始了教案的準備。我的第一課是魯迅的《記念劉和珍君》這篇課文。我初步設想是用三個課時來完成,雖然三個課時我自己也感覺有點緊巴巴的。但看到小組里其他同學幾乎都是花兩到三個課時來完成這篇課文的教學的。我開始有點不太自信自己的教法,懷疑自己這樣安排是不是效率低下、沒能很好地給文章提取重點的表現(xiàn)。后來經(jīng)過與趙老師的聯(lián)系請教之后,趙老師建議用至少四課時來完成教學任務。因為魯迅的文章語言頗為含蓄,而且邏輯十分嚴密。只有在老師的細心點撥下,學生們才能掌握它的言外之意,味外之旨。這時我意識到課時多少并不是最主要的,讓學生掌握文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)學生思考問題、解決問題的能力才是根本。就這樣,我開始堅定自己的教法,開始了第一篇課文教案的準備。
    由于自己沒有多少實際的課堂教學經(jīng)驗,雖然以前在學校也有許多上臺陳述的機會,但我深知中學課堂的靈活性。孩子們的想象力與創(chuàng)造力是十分豐富的。所以我只有嚴格把好自己這關,熟練掌握文章的每個細節(jié),廣泛涉獵相關知識,才能以不變應萬變,才能更自如地去引導學生的學習。因此,國慶假期我們都放棄了休假的機會,忙于資料的整合,教案的準備。但是小組中沒有一個人有絲毫的抱怨情緒,相反都積極投入到教案與試講的準備當中。
    教案的準備是一個逐漸完善,精益求精的過程。每細讀一遍總會有新的發(fā)現(xiàn),這樣的感覺很好,也讓我絲毫沒有感到忙碌的疲憊,而仿佛自己全然一探險家,每一次旅行都會發(fā)現(xiàn)新的寶藏。
    我們的集體試講是在10月3號那天正式開始的。本院的指導老師鄭瀟瀟老師也為了我們放棄了休假的機會,留在學校給我們做細致的指導,為我們教案的每一個細節(jié)做了嚴格的把關。大到教學思路的修正,小到每一句教學語言的完善。鄭老師的悉心指導讓我們受益匪淺。在我試講的時候,鄭老師給我的指導意見也讓我醍醐灌頂,對我的教學思路的完善起到了很大的作用。
    三、正式上課
    10月8日,國慶節(jié)假后的第一個工作日,我便開始了自己第一課時的教學。那天是上午第二節(jié)課,出于興奮、出于期待,我便早早就來到了實習學校,借著早讀課時間給學生播放了課文錄音,布置了預習內(nèi)容。盡管假期已經(jīng)對教學內(nèi)容有了充足的準備,對每一個教學環(huán)節(jié)都做了細致的安排,而且也充分預設了一些學生的課堂反應。但是在正式登上講臺之前,心里還是多少有些忐忑,畢竟只身面對80幾雙眼睛的注視,以授業(yè)解惑的教師身份出現(xiàn)在講臺上還是平生第一次。這時候趙老師和我的搭檔給了我許多鼓勵,讓我稍稍的緩和了緊張情緒。
    上課鈴聲準時響起,我微笑著走上講臺,學生們鼓掌表示歡迎,只聽班長響亮的一聲“起立”命令,全班同學齊刷刷地站了起來,高聲喊道:老師好。這一聲老師好完全打消了我的緊張。我第一次深切的感受到自己肩膀上的重量,我決心要給這群可愛的孩子以最多的知識與關懷。第一堂課如期有條不紊地完成了。自我感覺良好。其中有一個問題是我上課時全然沒有察覺的。在課堂互動中,我提問了幾位學生,其中有一個女孩對我的總結(jié)的結(jié)論有異議。當時我對《記念劉和珍君》這篇文章的整體感知是從參與者身份、在這一事件中的角色和魯迅對不同參與者的評價以及其中包含的魯迅的情感這幾個方面來把握。我把《記念劉和珍君》這篇文章中請愿群眾的身份概括為學生,那位學生堅持說除了學生之外還有其他的愛國人士也參加了請愿。而我固執(zhí)地堅持維護自己的結(jié)論,因為在魯迅筆下刻畫請愿群眾是以學生為代表的,而且魯迅對這群愛國人士的情感與對學生的情感是一致的。我勉強說服了那位可愛的女生。課下趙老師點評我的課堂的時候就說到了這個問題,在趙老師聽起來我當時對那位女生進行了否定。趙老師說其實那位女生的質(zhì)疑很有道理,我應該給她添加上去。我這樣做會打擊孩子們今后思考問題、質(zhì)疑問題的積極性。我很詫異,我當時真的沒有在心里否定那位女生的觀點,相反還很欣賞那個孩子的質(zhì)疑精神。而我只固執(zhí)著維護自己結(jié)論的精細,以自己的觀點去說服學生,而沒有顧及學生的感受。我很慚愧,第二天上課之前我單獨找那位女生做了解釋,并充分肯定了她的質(zhì)疑精神。她微笑著包容了我的過失,還恭敬地說了聲謝謝老師。
    這一堂課使我認識到,課堂最重要的并不是老師能傳授給學生多少不變的知識,更重要的是如何通過自己的課堂去激發(fā)學生對語文的興趣與熱愛,讓他們因為愛語文而去主動學語文,而不是為了學語文而學語文。所以在之后的語文課堂中我非常注意學生主體性的發(fā)揮,盡量給予學生更多的機會去發(fā)表自己的觀點。而我更多的是引導他們,在給予他們充分的肯定的基礎上去糾正他們的缺點與不足。
    到今天為止,我的教學任務還沒有完全結(jié)束?!讹w向太空的`航程》安排在本周五講授。前前后后加起來總共上了9個課時的內(nèi)容,在高一十六班上了四課時的《記念劉和珍君》、一課時的《別了,不列顛尼亞》、一課時的《奧斯維辛沒有什么新聞》,中間由于趙老師工作繁忙,自己很幸運幫趙老師帶了重點班的兩課時的《記念劉和珍君》。孩子們非??蓯垡卜浅B斆?,第二遍教學很明顯比第一遍要自如許多,而且根據(jù)趙老師的點評我對教案也做了修正。重點班的兩課時是我這次實習的其中一個高-潮。課程結(jié)束孩子們毫不吝惜自己的掌聲,不過我深知自己肯定有許多不足之處,只是孩子們很懂事,懂得包容老師的缺點,懂得去鼓勵他人。
    我于2015年8月1日加入到項目部,在這一年的工作中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。以下是我在這一年的自我總結(jié):
    一、思想方面。
    思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名黨員,嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,及時的學習了十七屆三中全會精神,不斷的提升自己的黨性修養(yǎng),與黨保持一致;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。
    二、工作方面。
    我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成各種任務,保證工程的順利進行,表現(xiàn)出我們施工員的員責任心強,發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
    三、學習方面。
    作為2015屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自己的現(xiàn)場經(jīng)驗。還應該認真的學習公司的一些管理體制和規(guī)范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
    當然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。
    總結(jié)一年來的工作, 我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。
    工作一年以來,在各級領導的教導和培養(yǎng)下,在同事們的關心和幫助下,我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的情況作簡要總結(jié)匯報,在工作上,努力夯實專業(yè)基礎,擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。五年的大學學習,學到的更多的是專業(yè)基礎知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。但是單位良好的學習發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。
    過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初( 入職場,難免經(jīng)驗不足,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。在此,我要特別感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。 總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,為單位的發(fā)展建設添磚加瓦。
    關于實習期滿工作自我鑒定總結(jié)的詳細內(nèi)容如下。自從離開學校在工作崗位上實習已經(jīng)將近一年了!在這短暫又漫長的一年中我收獲了許多,也對自己又了一定的評價! 記得當初在學校的時候,自己就是一個比較內(nèi)項的人。不是很喜歡唧唧喳喳的吵鬧環(huán)境,班上的同學不能說都是朋友但至少不是敵人,只是有幾個自己比較要好的朋友!因為我覺得朋友不要多但要精!其余的心思都花在了學習上,因此在學校的幾年我的學習成績一向都不錯,而且做事比較細心負責,老師們對我的評價也是很好! 時間很快,一轉(zhuǎn)眼就到了分配實習了。在老師以及學校領導的實習安排下我們參加了各種不同工種的面試,有過失敗也有過成功。最后找到了屬于自己的一份實習工作——和平電影院。在工作崗位上我可以算是兢兢業(yè)業(yè)認真做好自己的工作。遵守公司的各項規(guī)章制度,并積極主動地投入到崗位中去,從不遲到、早退、離崗等等!因為這個行業(yè)是服務性質(zhì)的,所以無論是在態(tài)度還是性格方面都要稍做一下改變!當然現(xiàn)在的我性格也變的比以前開朗了,自信心也提高了。隨著接觸的人越來越多,應變的能力也越來越好,面對各種不同的客人以及事情我都能夠順利的應付,并且能把它處理的不錯。這個也是我在踏上工作崗位后學會的! 不管怎樣,無論是在學校還是在現(xiàn)在的工作崗位上我都學到了許多,對于自己其實還有好多方面需要去努力,不能滿足于現(xiàn)狀。這些也只是我離開學校踏上工作崗位后對自己一個小小的總結(jié),其實我還有許多不足的地方,很多時候我都覺得缺乏更多的知識,所以還需要不斷的充電,不斷的尋找學習的機會,去攀登更高的顛峰!
    工作后的自我評價報告篇十五
    進入一家餐廳企業(yè),開始餐廳服務員實習,服務員實習工作十分的累,一天要站七八個小時,并且忙碌起來根本沒有歇息的時間,剛開始對于我沒有工作經(jīng)驗的人來說,真的是異常艱難,可是經(jīng)過兩個月堅持下來,我也在工作中慢慢成長。
    每一個崗位都有一門學問,需要學習的東西都很多。剛開始餐廳服務員實習,對服務行業(yè)所要注意索要做的事情一無所知,由一位訓練員組長帶領著熟悉大堂各個區(qū)域及各項工作的操作,就連最基本的打掃都很講究步驟方法。掃地拖地、洗刮玻璃是這樣,清潔臺面、配制清潔消毒水更是如此。
    應對顧客,微笑服務,耐心忍受。當顧客推開餐廳的門走進來,首先要對他們"歡迎歡送",如果發(fā)現(xiàn)他們帶著較多東西而不方便拿餐的時候,我們就要幫忙拿餐到用餐的位置上。在高峰期時,就要注意邊吃邊回收,就是說顧客用餐后還要坐著休息一下的時候,我們就要把那些餐具收走,這樣貌能夠方便顧客之間交流,也能夠增加餐廳餐具的周轉(zhuǎn)率和桌位的周轉(zhuǎn)率等,由此也能夠防止突然一大群顧客離開而造成大堂的盤到處"開花"。
    對于顧客用餐時的要求,比如顧客需要辣椒醬、白開水、紙巾、多一副筷子湯匙等。如果看到有帶著小孩子來用餐的顧客,還要主動點幫忙搬來一張bb凳,方便顧客更好地用餐。如果有顧客發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品有異物,或溫度不夠等都要妥善處理,有異物的就要幫他換一份并把原先那份當著顧客的面直接丟棄,然后向經(jīng)理回報一下。溫度不夠的就能夠幫顧客加熱。處理好了才能讓顧客的用餐過程愉快,這能夠更好地促進餐廳的營運。所以,我們是必須不能對顧客生氣的,即使有委屈也不能沖顧客發(fā)火。顧客用餐愉快,那我們員工在工作過程中也會少掉許多不必要的麻煩。顧客用餐滿意,員工工作簡便愉快就是最夢想的夢想。
    在不斷地工作中積累經(jīng)驗,熟手后便能較容易地處理好與顧客之間的摩擦。在過完必須的崗位鑒定表之后,對真功夫的管理文化業(yè)有了必須的接觸,也用上載課堂學到的管理技巧,和身邊的同事相處融洽,熟悉了大堂的服務,便要到柜臺去學習。由于對菜單的不夠熟悉,在做輔助員過程中吃了不少苦頭。手腳不麻利,打翻產(chǎn)品,心里緊張,害怕出錯卻越多錯。當遇到問題的時候就會想要去逃避,就不敢向前了。所以克服內(nèi)心的恐懼,邁出自信這一步很重要。
    做好服務員實習工作已是不易,要想去把收銀做好就更不容易了。做輔助的時候要記住顧客點的餐和外加的一些要求,還要不落單,要按輔助五步曲這個標準來操作。當顧客是選擇外帶時就要幫忙收銀員寫單;當婦科較多時要招呼顧客排隊點餐拿餐;當顧客來到柜臺前尋求其他幫忙時,如牙簽、紙巾等也要同時招呼好;當某些產(chǎn)品需要等候的時候,自我心里要清楚,也要時刻注意提醒告知收銀員。總之,輔助員要耳聽八方,手快過腦子反應。學習收銀時,很緊張很害怕。剛開始覺得那臺機器好難懂,好難搞定。當顧客前來點餐時,我的心一下子就慌了,手也亂了,說話都顯得有些結(jié)巴,腦子也不會轉(zhuǎn)彎。待完全熟悉掌握了收銀機的按鍵操作后,也對收銀七步曲熟悉后,也就不再害怕地站在收銀臺旁坐收銀員了。應對顧客的要求自我也能很好地處理了。
    工作后的自我評價報告篇十六
    通過這么多年的管制工作,我成長了很多,我對自己這些年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。讓我邁開了轉(zhuǎn)變角色,調(diào)整心態(tài),提升能力,爭做一名合格的管制員。給這作一個自我鑒定,主要有以下四點鑒定:
    一是工作態(tài)度端正,生活樂觀上進。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去,一個好的管制員不僅僅是要在工作嚴肅認真,在生活中也是要和同事善于溝通、協(xié)調(diào),有較強的組織能力與團隊精神,才能成為一名合格管制員。同時積極參加各種活動的必要性,也是為自己的經(jīng)歷又添上了濃墨重彩的'一筆。因而,自己在工作過程中,始終做到認真對待每一個航班的安全工作,認真負責,做好本職工作。牢記安全第一這一法則,定期回顧自己在工作中所碰到的問題,進行整理總結(jié)并改進,尋找新的體會和感悟。
    二是工作仔細揣摩,學習卓有成效。管制工作是既有挑戰(zhàn)性,還有講語言藝術和心理調(diào)試的工作,使我收獲頗豐。從波道和機組對話不斷磨練通話,盡可能利用一切機會展示自己工作熱忱和周到的服務;在不斷自我心理調(diào)試中,我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心,正確面對工作中突發(fā)特殊情況;《86號令》、《飛行規(guī)則》和《機場細則》等等細則協(xié)議的學習,讓我掌握了管制員應具備的基本知識。但是我還是要重復閱讀理解,提高了依法依規(guī)履行職責的能力,奠定了扎實的基礎,才能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。
    三是對案例學以致用,提升自我特情處置能力。安全第一,這是對一名管制員最起碼的要求。在工作中結(jié)合實際案例,對自己有警醒,對基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始,要想在工作中提供優(yōu)質(zhì)高效的服務和做出出色的業(yè)績,必須在不斷更新知識水平和結(jié)構(gòu)的同時,以“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的做人做事態(tài)度,審慎考問,縝密思考,正確分辨,忠實保障安全,不斷豐富自己的知識儲備,修身養(yǎng)性,在學以致用和提升能力上下功夫,做文章。
    四是樹立信心,明確努力方向。通過多年工作,看到了自己缺點,同時也認清了自己在工作和學習等方面與其他同志存在的差距。所以我正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學習,勤工作,強素質(zhì),嚴要求,樹形象,踏踏實實做事,老老實實做人。努力掌握學習進步的方法,提升學習進步的能力和素質(zhì),創(chuàng)造良好的個人條件,力求出色完成各項工作任務,接受組織的培養(yǎng)和考驗。
    在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與管制工作同步發(fā)展。
    高中軍訓第七天入學生會演講稿企業(yè)介紹信模板婦產(chǎn)科護士辭職信檢驗員月工作小結(jié)。
    工作后的自我評價報告篇十七
    在過去的一年中,我們紀檢部的工作平凡,卻不可缺少。從去年九月起,我部首先開展了迎新工作,向新生們宣傳了校規(guī)院級,以及安全常識。十月,新生正式開課,我們?nèi)鎲恿巳粘9芾?,在培養(yǎng)新干事的同時,早晚點名、晚查寢,開展了紀律檢查和安全檢查等一些列工作。保障了同學們的到課率及安全。十月末,我和我的搭檔們成功帶領我部維持了我院的迎新晚會的執(zhí)勤任務,迎新晚會取得圓滿成功。十一月,在日常管理工作開展的同時,我部又迎來了校運會我院場地的紀律執(zhí)勤,在我部干事的努力及全體同學的配合下,我院在獲得運動成績突破的同時,依然穩(wěn)穩(wěn)拿下精神文明獎。運動會過后,為使我部干事減少壓力,增進活力,提高積極性,同時交流工作經(jīng)驗。我部與機械學院自律部開展了一次聯(lián)誼活動?;顒尤〉脠A滿成功。十一月末,我校名譽校長楊叔子院士來我進行萬人講座大會,我部成功維持了我院方正的場內(nèi)秩序。十二月天氣轉(zhuǎn)寒,在早晚點名工作開展的同時,我部把重點放在了晚查寢的工作上,此月,我部繳獲大功率幾十余件,為廣大同學的安全消除了很多的隱患。1月考試月,全院進入了緊張的復習狀態(tài),我們的工作卻并沒有停止。
    三月,新學期起始,為了防止廣大同學在寒假期間養(yǎng)成的惰性。我部加大了早晚點名的力度,緊抓學風。四月,我校迎來了本科評估,作為九江學院的第三大院系,我院責任重大。此月我部各方面工作全面加強,使我院在評估期間表現(xiàn)優(yōu)秀,我校也順利通過本科評估。五月,雖然緊張的評估期間已經(jīng)過去,但是我們的工作依舊沒有松懈。我部配合團委學生會其他部門積極開展了許多活動。在5.12大地震發(fā)生后,我部開展了一些列的活動,對四川同胞表示哀悼,并給予力所能及的幫助。六月,學期進入尾聲,進入考試月。除了日常管理工作的照常進行,我部并沒有開展其他活動。
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    工作后的自我評價報告篇十八
    3.工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。
    我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術,熱風槍技術,對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導進的維修工作流程以及各類電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線出現(xiàn)的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
    工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環(huán)境能力強,易于與人交往。我熱情豁達,能很快的適應新環(huán)境,學習新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!
    工作后的自我評價報告篇十九
    參加工作以來我經(jīng)歷過了多份工作也換了多加公司,因為性格和其他原因一向都不是我喜歡的工作,來到我們公司之后,公司的企業(yè)文化,公司的工作環(huán)境和公司的成長空間都讓我欣喜,我也愿意一向工作下去,不可是公司充滿朝氣,更重要的是公司的領導層有規(guī)劃也有目標讓我們這些普通員工有底氣。
    來到公司已經(jīng)有將近兩年時間,在這兩年中我也改變了很多,能夠說是公司改變了我,也是公司讓我得到了成長我不擅長給自我規(guī)定工作目標也不擅長去做好工作,可是經(jīng)過了公司的幫忙輔導,讓我在更為上有了很大提升,我也不再是以前的那樣,已經(jīng)有了新的成績更有了新的發(fā)展,對于我來說這是全新的成長給我的幫忙十分大,對我有很大的注意。
    來到公司崗位之后我改變了以前的工作作態(tài),不在是一個沒有方向的人,而是找到了自我的方向找到了自我努力的地方,更是給自我尋找到了自我前進的基地,對我來說是一個十分重要的經(jīng)歷因為我們沒有目標能夠把公司的目標變成自我的前進的動力,正是這樣的努力工作讓我有了更好的發(fā)展我也從中調(diào)整了自我的狀態(tài),不在如同以往一般只明白拼命做事,可是去沒有多少成績,這對我來說是一件十分嚴重的錯誤,我也所以給自我定下了更多的任務要求給自我下定了更多的目標。
    不把自我當做公司的一員就沒有工作的動力,不把公司當做自我的家就不能讓我們有歸屬感,對公司的歸屬感,對公司的熱情讓我有了不一樣的感覺也不再把自我當成局外人,而是全身心的投入到自我的崗位工作中。
    其實每一個人都有很大的潛力能夠挖掘,每一個人都有很大的成長空間,前提是自我要給自我足夠的成長空間,要給自我壓力,給自我動力讓自我去努力去奮斗實現(xiàn)工作的目標達成自我的工作任務,每一天的工作對我們來說都是一次蛻變,去理解這份改變,去提升自我改變自我讓自我更快的融入到工作中。
    外在的壓力讓我們感到的是無盡的苦難,自我給自我的壓力讓我們有充足的動力因為有了壓力我們才有更好的成長空間有了更多的力量,自我不去激發(fā),只會讓自我沉淪只會讓自我變得越加墮落,每個人都有潛在的力量,這要看你是否愿意去改變愿意去給自我施壓,簡單的說就是給自我定目標讓自我有新的任務,去實現(xiàn)自我的人生目的而不是在工作崗位上混日子。
    每一天的工作都是對自我的一份考驗,是在工作中前進,還是子啊原地踏步,都靠自我決定,因為工作中沒有人會去逼你,因為這一切都取決你自我的決定,想要有更好的發(fā)展就要有決心去做好去完成實現(xiàn)。
    工作后的自我評價報告篇二十
    2013年我經(jīng)過努力工作和刻苦學習,加上領導的提攜以及同事的幫助,完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題,同時也感覺到了肩上的重任。
    生活中本人達到團結(jié)同事,互相幫助,帶人熱情,積極參加每次領導分配的勞動,與領導同事關系更深的融合,2013年更希望與同事一起創(chuàng)造貴單位的美好未來,為貴單位的明天添磚加瓦,更愿意為貴單位貢獻自己的青春和智慧將會是我最大的榮幸。
    工作后的自我評價報告篇二十一
    在政治方面,我們延續(xù)著一貫認真學習的作風,積極學習部里下達的學習內(nèi)容。在部里號召集中學習“樹組工干部形象”的學習中,吸取文章精神,對照自己,改正不足。讓自己在政治覺悟上有了不少提高??吹嚼蠋焸兎e極的向黨組織靠攏,深感自己在這一方面的學習是不夠的,在今后還要進一步的充實自己,不斷提高自身的政治覺悟。
    在業(yè)務方面,不斷吸取知識,從而提升業(yè)務水平。今年外出學習的機會很多,我也陸續(xù)參觀了好幾所幼兒園,吸取別的園好的地方,把它帶回來,結(jié)合自己加以改進和創(chuàng)新。通過參觀學習,學習到一些平時自己看不到的新觀念和主題活動。從而提高了業(yè)務學習能力。
    在每周的教研學習中,我們開展了“每周一談”活動。通過學習一些有價值的文章,我們大家一起討論分析,積極起到了學習的目的,達到了深入學習的效果。無意間提高了自己的自主自學和表達的能力。不斷充實自己,學習新綱要,這些理論是每一位幼兒園教師必要具備的,但只有理論沒有實踐,一味的紙上談兵,是不行的。所以今年我也著重在聯(lián)系實踐方面大下力度。年初我們迎來了一級一類的復驗工作。這正是理論聯(lián)系實踐的鍛煉大好機會。
    業(yè)務學習中大家一起討論解答每個班遇到的問題,請專家來指導幫助,漸漸的我感到自己越來越清楚了,并大膽的嘗試。在這次的活動中,我們開展了“各行各業(yè)”的主題活動,活動的開展完全是結(jié)合孩子的意愿與需要。讓孩子走出去,把和有關主題活動的事物請進來。孩子親身去探索去感受,這次的活動真正做到了理論結(jié)合實踐。,更貼近社會更貼近生活。結(jié)果告訴我們,是成功的。孩子是快樂的。
    緊接著我又迎來了一次充分的鍛煉機會,六一兒童節(jié)。兒童節(jié)對孩子來說是一年中很重要的日子,今年的六一我園開放半日活動,一方面請家長到幼兒園里與孩子一起過快樂的一天,另一方面也讓家長了解孩子在幼兒園里的學習和生活。這樣一個重要的日子,園長來讓我組織活動,是對我極大的信任,我懷著無比激動的心情,積極著手準備活動,在準備中也有過困惑,但在大家的鼓勵和幫助下,給了我莫大的信心。第一次面對那么多家長,心情是激動而又緊張的。一個人一生將有許多的第一次,但有些不會記憶深刻,而這次的這個第一次,我將永遠記住。這一年里,我聽從組織的安排,從小班到大班再到中班,不怨不悔,隨時聽從領導調(diào)派,通過這樣的工作讓我的業(yè)務能力也得到了充分鍛煉。