愛校園演講稿二年級范文(22篇)

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    演講稿是一種在公開場合以口頭形式演講的文本,它是表達觀點、向聽眾傳達信息和觀點的一種重要方式。演講稿通常包括開場白、主題陳述、論據(jù)提供和總結(jié)四個部分,通過精心的組織和表達,可以有效地引起聽眾的興趣并傳達出明確的信息和觀點。在日常生活和工作中,我們有時需要準備并發(fā)表一份演講稿,這是提高表達能力和展示自己思想的一種重要方式。在演講稿中,可以運用一些修辭手法,如比喻、排比、反問等,以增強表達的效果。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的演講稿范文,從中學習到一些寫作技巧和表達方式。
    愛校園演講稿二年級篇一
    讓我們攜起手來,學做文明禮儀人,從我做起,從每一件小事做起。拋棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。以下是本站小編為你整理推薦小學二年級校園文明禮儀優(yōu)秀。
    演講稿。
    希望你喜歡。
    敬愛的老師、親愛的同學們:。
    大家好!
    今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心。
    明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現(xiàn),我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。
    謝謝大家!
    老師、同學們:
    禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系,在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。
    我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
    升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、*精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。
    校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。
    大千世界,蕓蕓眾生,人與人之間難免磕磕碰碰,有時甚至失禮失態(tài),一句“對不起”就能使怨氣煙消云散,反之,可能會造成意想不到的后果,甚至釀成人間悲劇。在人際交往中,學會道歉,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學會說“對不起”,力爭做個文明青少年。而且,語言是交際的工具,文明用語則是通往心靈的金鑰匙,在交際中能否使用文明用語,反映著一個人的修養(yǎng),而且影響到整個社會風氣。講臟話粗話的世界是“黑白”的,*講文明用語的社會才是“彩色”的。當然,生活中的文明禮貌用語還有很多,“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”……注意各種場合使用的禮貌用語,成為一個彬彬有禮的人。
    除了語言,行為也要文明。如果人人都不注意環(huán)境衛(wèi)生,你扔一張紙,我扔一張紙,如果每個人都隨手往地上扔果皮紙屑,那么,*我們的家園不就變成垃圾堆了?要搞好環(huán)境,不能光靠打掃,更要靠我們每個人來保持,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,創(chuàng)建文明的臨沂十小。
    同學們,從今天開始,我校將開展“習慣養(yǎng)成教育月活動”,而良好的文明禮儀習慣是一切好習慣的根本,讓我們以此為契機,挑起傳承禮儀的使命,養(yǎng)成良好的習慣,為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    子曰:“不學禮,無以立”。
    在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
    中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時代內(nèi)容,容納新的代精神,達到承前啟后,與時俱進,古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準則。
    我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
    好的文明行為習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學習環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。我相信,經(jīng)過我們的同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
    我們播下一個動作,就收獲一個習慣;播下一個習慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。
    同學們,讓我們攜起手來,學做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長!
    謝謝大家!
    愛校園演講稿二年級篇二
    早上好!今天我講話的題目是《愛護公物,從我做起》。
    當你僥幸地避過公路上的暗溝時,當你看見馬路上的交通標志被人破壞時,你必定會譴責那些可惡的破壞者。然而,同學們有沒有檢查過自己在愛護公物方面的作為呢?且不說在校外,就說在校內(nèi)吧:課桌上隨處可見一些同學的涂鴉;教室門上墻壁上留下了許多大大小小黑乎乎的腳??;花圃里有不少花草被踐踏得奄奄一息,甚至枯死,變得癟嘴癟臉,老師放在教室的粉筆不翼而飛……這些事情就發(fā)生在我們身邊。
    同學們,學校是我們共同的家,人人都要愛她。在學校,愛護公物是學生應(yīng)具有的最基本的品德。對待公物的事情雖然很細小,但是如果做不到位,對人的形象有很大的影響。有社會學家說,對待公物,直接反映了一個人的公德和道德指數(shù)。公物是服務(wù)于大眾的,所以說把這個問題放在社會大環(huán)境中,愛護公物是一種愛國的表現(xiàn)。憲法中明文規(guī)定“公民有愛護公物的義務(wù)”。
    親愛的同學們,有許多愛護公物的事情只是舉手之勞,但并非人人能做,長久地愛護公物更非易事。但一旦養(yǎng)成習慣,成為你的素質(zhì),就不是什么難事了。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛護學校的一草一木,一桌一椅,甚至墻上的一幅畫,使自己擁有一顆愛護公物的公德心,成為一個真正的愛護公物的文明人。
    二年級。
    10月27日。
    愛校園演講稿二年級篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    記得剛上小學,我和我們班的一個同學,成為了形影不離的朋友。直到現(xiàn)在我們的友誼已經(jīng)延續(xù)了六年。每天一起上學,一起回家……可就是如此,突然發(fā)生的一件事,卻是我對我們之間的友情起了動搖之心。盛夏,太陽炙烤著大地,似乎一切都沒了生氣……那天下午,我來得很早,正巧在教室走廊碰見她。她看到我手里剛買的一只的筆,驚叫道:“好好看哦!”我聽了她的驚呼,心里美滋滋的??上В镁安婚L,她忽然搖晃我的手,像是惡作劇一樣,只聽“咣”的一聲——筆被狠狠地摔在地上了。
    此時此刻,莫名有股怒火在我腦袋上方縈繞,霎時感覺整個人都要爆發(fā)了。“那可是我新買的筆呀,是我最喜歡的,她……她怎么能?一定是她非常嫉妒,才故意弄壞的,一定是!”我緊緊的咬著唇,強忍著不讓自己嚷出來,可是我還是喊出了聲:“一定是你故意弄壞的,你得給我賠!”她似乎被我嚇住了,僵在原地動不動,什么話也說不出來,低著頭,只見她的雙眸越來越潮濕,淚水,一滴,一滴地在她紅潤的臉上游走。我可沒有心思看她哭,大步走進了教室。一陣霧蒙上雙眼,鼻子有些酸酸的,深呼吸,讓夏日悶熱的風把將要溢出的淚水吹干,直到眼睛通紅,我也沒有把寶貴的淚水留給她。還好這時教室沒有幾個人,并沒有注意到。我隔著一堵墻,依稀聽見她哽咽的辯解聲,可是我竟無情地不理睬她。
    自從那個午后,我再也沒有理過她,雖然覺得很別扭,但是,我的自尊心不允許我原諒她,不允許,那是她弄壞的,就一定要給我賠!事情出乎意料地發(fā)生了反轉(zhuǎn)。第二天放學前,外面突然下起雨來,我并沒帶傘,窗邊的風與雨、雷、樹搏斗著,天空越發(fā)黑暗,電閃雷鳴,我有些不知所措,在屋檐下躲了會兒雨,見并沒有什么用,索性跑進那雨簾中。突然,一把傘在我的頭頂上方撐開——是她!我正打算給她一個白眼,以為她是來故意討好我。但她竟然緊緊地攥住我的手,溫柔的說:“我們……一起回家吧!”時間似乎永遠地靜止在這一刻,路旁的大楊樹隨著風和雨沖我一搖一擺。她微笑望著我,那一刻,世界好像……好像特別特別美好,雨中受挫的花兒都沖我點點頭。
    夕陽落山,留下幾縷余暉;不管過去的記憶是否會被封存,只愿友情依舊。感恩在友情中邂逅你,在感恩中邂逅友情!
    愛校園演講稿二年級篇四
    在我們的成長道路上,讓文明禮儀會一直陪伴著我們!那么你想知道關(guān)于二年級學生對文明禮儀是怎么發(fā)言的嗎?下面由本站小編向你推薦小學二年級校園文明禮儀。
    演講稿。
    希望你滿意。
    尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
    文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
    中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。通過學習《禮儀之美》,我深深知道,一個微笑,一句問候,一個動作,都可以體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
    文明禮儀,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
    文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講禮貌,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧?,F(xiàn)在,我不僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講禮貌、懂事的好孩子。
    文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
    最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
    三字經(jīng)。
    中的這句話告訴我們:做子女的,年少時就應(yīng)當學會尊敬師長、關(guān)愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
    文明是一種認識,是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學習、生活和工作當中,每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
    我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣,影響著我們的學習,我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;。
    如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;。
    如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,
    因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
    同學們,
    讓我們一起努力,
    學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點滴做起,
    讓文明禮儀之花在校園處處盛開,
    讓文明禮儀伴我們成長!
    謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了做人的根本!
    在讀幼兒園的時候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認識的人或朋友并不會打招呼,是老師教會了我,當我遇到朋友的時候,我開始學會問好、打招呼了:星期天的時候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖。
    一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道?!蔽乙粴庵虑那恼f:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了?!蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去,這時,我突然恍然大悟:是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報了名??磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的啊!
    我長大了,已經(jīng)讀五年級了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領(lǐng),也不會成為對社會有用的人,還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如:我見到了有一個小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因為世界上每一樣東西都是生物,小草也會怕疼,所以不要去踩踏它。還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因為這樣做不僅很不文明,而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習慣。
    這些都是小事,但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因為它告訴了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長道路上,什么都不會長久,只有文明禮儀會一直陪伴著我們!
    猜你還感興趣的。
    愛校園演講稿二年級篇五
    演講稿。
    在演講中發(fā)揮著巨大的作用,它可以理清思路,確定內(nèi)容.還可以安定和調(diào)整情緒.下面是本站小編為你整理的幾篇二年級校園生活的演講稿,希望能幫到你喲。
    敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。
    今天我演講的題目是《國旗,我愛您!》。
    小時侯,媽媽對我說:“我們的祖國叫中國?!蹦菚r候,我還什么都不懂,可是中國這兩個字就已經(jīng)深深的刻在了我的心中。上學了,我參加了第一次升旗儀式,看到那高高飄揚的五星紅旗,我心情激動。第一次感受到了中國這兩個字的意義。
    記得剛上學的時候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,“她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學習,天天向上”!鮮艷的紅領(lǐng)巾將指引著我們“學雷鋒、做好事”。
    漸漸地,我們長高了、長大了。知道了長江、黃河;知道了紅旗象征著祖國的光榮和夢想;知道了我們是祖國的未來和希望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時,我的心情都無比激動。祖國啊,媽媽,媽媽啊,祖國。
    我在瀛海二小上學,我們的學??擅利惲?,還是國家級綠色學校呢。
    走進學校的大門,第一個迎接你的是一個小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個英俊少先隊員,這個大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾,向每一個過往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個金光閃閃的大字。
    順著雕塑往里走,我們仿佛走進了一個大花園,每當春天來臨的時候,樹木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長出來了。學校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂的小鳥,蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場。操場西側(cè)的旗桿上飄動著鮮艷的紅星紅旗,每個周一的早上,我們?nèi)5睦蠋熗瑢W都會整整齊齊地站在操場上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國旗敬禮,唱著雄壯的國歌,我們的心情多么激動啊!這是一個充滿希望的世界!
    我們的教室就掩映在綠色叢中,每個班級都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時傳來朗朗的讀書聲,還有回答問題聲和快樂的笑聲,我們在綠色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛下學習著,成長著,我們每個人都會有一個金色的未來。
    我們的學校多么美麗啊!如果有機會就到我們學校來看看吧。
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是來自二年級的符詩燦,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》親愛的同學們,和煦的春風吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
    當你踏著光潔的地板走進教教室的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦的同學;當你在操場上與同學盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培花草的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些值日同學們掃地的艱辛。
    我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
    同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
    文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在春日明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
    謝謝大家!
    愛校園演講稿二年級篇六
    三月,是一個繁花似錦的季節(jié),是一個播種美好希望的季節(jié),是一個孕育豐碩果實的季節(jié)。
    同學們,你們知道3月8日是什么節(jié)日嗎?對了,是三八婦女節(jié)。婦女節(jié)又稱“國際勞動婦女節(jié)”,是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日,節(jié)期在每年的三月八日。早在1909年的3月8日,美國芝加哥女工為了爭取自由平等舉行大罷工,游行示威,很快得到了美國廣大勞動婦女的熱烈響應(yīng)。1910年,一些國家的先進婦女為了加強勞動婦女的團結(jié)和斗爭,規(guī)定3月8日為國際勞動婦女節(jié)。
    明天我們將又一次迎來“三八”國際勞動婦女節(jié),這是全世界各國勞動婦女團結(jié)戰(zhàn)斗的節(jié)日。在這個節(jié)日來臨之際,首先,我把心中最美好的祝福獻給辛勤教育同學們的女老師,獻給悉心教育您們的母親,也獻給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬萬偉大女性!自三八婦女節(jié)成立至今天,已經(jīng)歷了一個世紀。世界各國的勞動婦女們以女性特有的勤勞與智慧在各行各業(yè)中努力工作,并在不同時期為給世界各國的發(fā)展做出了突出的貢獻。
    同學們,面對為您們付出心血和汗水的老師和母親,您們怎么來回報她們?誰言寸草心,報得三春暉。站在莊嚴的國旗下,您們不需要豪言壯語,更不需要對天發(fā)誓。您們要把這份情、這份愛記在心里,落實到行動上。在三八國際勞動節(jié)來臨之際,韓老師希望同學們們在三八婦女節(jié)那天,用行動來回報母親、回報長輩,給媽媽做張賀卡、為奶奶捶捶背、幫長輩做一些力所能及的的事。但請記住真正的關(guān)心并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得尊敬、懂得體諒長輩的良苦用心!請同學們把你在三八婦女節(jié)為媽媽做的事情記錄下來,最好是附一張相片。請一--二年級的小朋友寫一次貼圖寫話,三--六年級的同學寫一份日記。
    最后,祝愿全體女老師健康,美麗,幸福到永遠。
    我的講話完畢,謝謝大家!
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    愛校園演講稿二年級篇七
    老師,同學們:
    大家好!
    今天,我國旗下講話的題目是《美化校園,愛我校園》。福州高級中學坐落在煙臺山上,依山而建,錯落有致。當我第一次走進高級中學時,它給我的是一種神秘,一種驚喜。柳暗花明,曲徑通幽。我們學校歷史悠久,有深厚的文化積淀。這兒有歷史的見證,有經(jīng)歷風雨洗禮的古建筑。我熱愛這片土地。這兒有參天的古樹,讓我看見一種滄桑,炎熱的夏天,它給我涼蔭。這兒有桂花,在遠處我就聞到一股清新。在這兒我看見春夏秋冬的身影……清晨,在橡膠跑道上,你會看見忠實的“壓馬路”者,一圈又一圈地在干凈的跑道上,你舍得丟下紙屑嗎?同學們,其實我們福高并不缺乏美,而是大家缺乏一顆感知的心。當你快步走時。只要你愿意的話,你可以緩下步伐。福高因為大家的存在而變得更加美麗。我們每一個人都是福高的一部分。無論是老師還是學生……我知道,有一些東西說起來容易,做起來難,但我們要戰(zhàn)勝自己的惰性,只要你肯邁出第一步,就會有第二步,第三步……跑道上,走廊邊,教室里。易拉罐頭,紙巾,塑料袋在嘲笑我們。就是因為它們此時有躺在地上的.資格,當我們經(jīng)過時。我們可以輕輕撿起來。我始終不相信,只有熟視無睹是唯一的選擇。只要大家動手,哪怕每天只有一點點,我們學校也會越來越美的。
    當然,我還認為。當你彎腰動手時,你無形間培養(yǎng)了一種責任感。這小小的一件事可以檢驗你自身的道德水平。既提高自身素養(yǎng),又美化校園,我們何樂而不為呢?我還是要說一句話,可能大家覺得很耳熟:“有的人死了,但他還活著;有的人活著,但他已經(jīng)死了。”一個平凡的人都要學習雷鋒精神,更何況我們高中生呢?很多很多的一些事,我們力所能及,我們要努力地去做好,雖然別人不知道我們做了這些,但只要我們自己心里知道,就夠了。福高有了大家,有了福高的特色美!謝謝!
    愛校園演講稿二年級篇八
    我叫王睿,是一2班的一名少先隊員。今天我演講的題目是《文明利儀進校園》,文明是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我是嚴格按照《小學生日常規(guī)范》的要求去做的。
    在校,我是講文明的好學生,遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,幫助同學;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到困難學會解決;愛護校園里的`花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。
    在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
    在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
    細微之處見精神,做文明學生就要從點滴做起,養(yǎng)成講文明的習慣。同學們,讓都行動起來吧!做講文明的小學生。
    愛校園演講稿二年級篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我想大家對自己的校園的都不陌生吧!今天,我就來介紹一下我美麗的校園吧!
    走進學校,向右望去,有全身長滿刺的“刺猬”。了一看,哦,原來是鐵樹??!鐵樹的“針”真硬啊,硬的像一塊堅韌的.鋼鐵;鐵樹的“針”真利啊,利的像一把無比鋒利的長劍,好像有著削鐵如泥的本事;鐵樹的“針”真薄啊,薄的如同一張紙。鐵樹就像士兵一樣守護著我們的學校,威武嚴肅。
    向前走,就來到了花壇,但我們學校的花壇種的并不是各種鮮花,而是不同顏色的小草。雖然沒有花壇的艷麗,不過,草壇也別有一番情味。微風一吹,小草偏偏起舞,好像在歡迎我們的到來,常常引來蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美?。?BR>    再向右走去,就來到了一棵蒼天大樹。這棵蒼天大樹真大啊,大的如同一把巨大的綠傘,四五十個人在下面乘涼也一定不覺得擁擠;這棵蒼天大樹的葉子長的真密啊,密的好像在爭先恐后著的搶著什么寶物,在太陽的的強光下漏下斑斑點點細碎的日影;這棵蒼天大樹真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。
    我們的校園可真美麗??!我愛我們的校園!
    愛校園演講稿二年級篇十
    親愛的老師、同學們:
    在我小學六年的學習和生活中,有許多東西值得我去回憶。在這六年里,有同學們的歡聲笑語,有老師的辛勤培育,有數(shù)不清的煩惱,有數(shù)不清的快樂,有我永遠都不會忘懷的記憶深處的點點滴滴。
    還記得我第一次走進校園時,紅色的操場,高高的籃球架,一個個微笑著的陌生的臉龐,轉(zhuǎn)眼間六年過去,卻還是歷歷在目。我們四十三個同學來自四面八方,組成了一個生機勃勃的班集體,我們在一起學習、玩耍,嬉戲。我們歡樂的笑聲灑滿校園,我們的童年從這里開始。
    時至今日,回想起我們在一起的每分每秒,依然無比激動。在這里,我們上了人生中第一堂課,結(jié)識了第一個朋友,學會了第一首歌,寫了第一篇日記,留下了第一張寶貴的合影。我們也一點點長大了,長高了,一點點積累了豐富的知識。
    記得在一年級的時候,我還不認識太多字,甚至看不懂題目的要求是什么。尤其是數(shù)學卷子,經(jīng)常有很多題是空白的,不知道該做什么。有一次竟然把“選一選”誤認為是“洗一洗”,結(jié)果因為不知道“洗”什么,一道數(shù)學題一分沒得。這使我非常懊惱,只好以后多多認字。
    和同學在一起有很多樂趣,最讓我難忘的是我們發(fā)明了許多有趣的游戲。例如:搶毽子、點歌、抓人等,六年來,一直延續(xù)至今,樂此不疲。我最喜歡的是“抓人”。這個游戲雖然聽起來很簡單,但是里面蘊含著很多樂趣。這個游戲可以讓全班同學都參加進來,三十多個人一起跑,四五個人抓,整個操場上都分布著我們班的同學。當我們在操場上奔跑的時候,不僅需要速度,而且需要團結(jié)協(xié)作。這個游戲不僅有趣,而且增進了友誼。除了上課以外,每天中午最快樂的時光就是我們在操場上玩“抓人”的游戲。
    再有兩個月,我們就要畢業(yè)了。六年來的喜怒哀樂都是我最寶貴財富,我將把它們永遠珍藏在心底。盡管時光匆匆,友誼地久天長。
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    愛校園演講稿二年級篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是***。我第一次參加演講,心里非常激動。
    拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!
    我熱情開朗、熱愛集體,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。
    假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。
    假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!
    假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。
    假如我當上了班長,我會把我們的qq群更加完善起來,還要建立老師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。
    我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!
    老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!
    愛校園演講稿二年級篇十二
    敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。
    今天我演講的題目是《國旗,我愛您!》。
    小時侯,媽媽對我說:“我們的祖國叫中國?!蹦菚r候,我還什么都不懂,可是中國這兩個字就已經(jīng)深深的刻在了我的心中。上學了,我參加了第一次升旗儀式,看到那高高飄揚的五星紅旗,我心情激動。第一次感受到了中國這兩個字的意義。
    記得剛上學的時候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,“她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學習,天天向上”!鮮艷的紅領(lǐng)巾將指引著我們“學雷鋒、做好事”。
    漸漸地,我們長高了、長大了。知道了長江、黃河;知道了紅旗象征著祖國的光榮和夢想;知道了我們是祖國的未來和希望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時,我的心情都無比激動。祖國啊,媽媽,媽媽啊,祖國。
    愛校園演講稿二年級篇十三
    匯集在這里,
    他們有著不同的夢想,
    他們努力著、努力著……。
    下面我們來聽聽他們的心聲吧。
    這是一個有著很強凝聚力的班集體,
    為了班級榮譽,
    他們放棄自己的私欲;
    這是一個充滿著勇氣和力量的班集體,
    在賽場上,
    他們奮力拼搏,爭得第一;
    這是一個充滿愛心的班集體,
    為了自己的同學能及時回家,
    連同他們的父母,
    都忘記了休息;
    這是一個遵守紀律的班集體,
    他們知道,
    沒有規(guī)矩,不成方圓,
    自己的自由會成為別人的羈絆;
    這是一個誠實的班集體,
    他們將不屬于自己的錢,
    一分不差的交還給,
    曾經(jīng)分錢給他們的吳鑫元。
    趙路浩同學總是在課間,
    把老師的講桌整理得整整齊齊,
    把室內(nèi)和室外的窗臺擦得干干凈凈;
    宋子墨同學不怕苦、不怕累,
    總是搶在前面,
    和同學們一起把班級任務(wù)承擔;
    還有郭欣媛、苗若曦,
    她們趕到同學們前面,
    組織他們閱讀、寫字;
    還有許多關(guān)心著、愛護著班集體的同學們,
    在二3班里學習、為二3班奉獻,
    讓我們在這里謝謝你們!
    二3班的小朋友們在快樂中生活著,在快樂中成長著,你們把班當做自己的家,把同學當做自己的兄弟姐妹,我為你們高興!我對你們提出一點小小的期望:希望你們約束自己的行為,遵守班級和學校的紀律,努力學習,做好每一天!
    愛校園演講稿二年級篇十四
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    人,亦有感恩之心,感激之情。
    孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴母愛之魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
    看著父母那爬滿歲月的額頭,看著那飽嘗雨露風霜的脊背,看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)。生兒才之父母恩啊!
    愛校園演講稿二年級篇十五
    尊敬的老師、各位家長:
    我是朝陽小學二三班xxx的媽媽,首先,非常感謝各位老師對馬博宇以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
    一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點馬博宇在讀課文時我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在他的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,他能非常生動地表演出來,背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。
    二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿馬博宇和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。
    三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學,就會學得很好。馬博宇平時很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會時常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每天都會拿出來看一看。有時我還會陪他一起看,這樣長期下來,他就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學習興趣,學習成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子時常下下棋,每當他贏我的時候,那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之提高,有了自信心,他就會更加努力地去做好每一件事。
    四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的`事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了,嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒他,雖然有時他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學具老師批評我了。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應(yīng)該對自己的行為負責。
    五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等......這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的能力,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。
    4
    各位老師、家長:大家好!
    我是二(一)班的家長,首先代表全家,向各位老師表示感謝,正是你們的諄諄教導、精心培育,才使孟凡在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。同時,也借此機會跟各位老師及家長交流一下教育孩子的方法,下面我來談幾點自己的體會和認識:第一、用愛心、耐心和鼓勵孩子樹立自信心。自信是每一個成功者共有的特征。自信是一個人無論是大人還是未成年人行動力和創(chuàng)造力的源泉。所以,我要經(jīng)常觀察孩子,發(fā)現(xiàn)她身上的閃光點,不斷地表揚、鼓勵,增強孩子做任何事情的自信心,不斷強化“我能行,我能做好,我能做得比別人好”的意識。這個過程不僅需要愛心,更需要耐心,切忌急于求成,恨鐵不成鋼的心理。
    錯誤和不良習慣的過程。這就需要我們不僅要讓孩子認識到養(yǎng)成良好習慣的重要性,而且要從生活的點點滴滴、方方面面,時時提醒,時時督促。
    3、捕捉生活中的各種機會和情境,對孩子進行教育。如果說父母是孩子的第一任老師,那么生活則是孩子的第一個大課堂。其實生活是一個生動有趣的大課堂,一個充滿了真善美、假丑惡的大課堂。家長抓住生活中的這些機會和情境,不失時機地加以引導和教育,比單純地說教,更容易讓孩子理解和接受,效果應(yīng)該會更好。
    4、用平和的心態(tài)、平等的觀念,與孩子交朋友,經(jīng)常進行溝通和交流。我們都愛自己的孩子,都希望時時刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩,一起笑的好朋友式的爸爸媽媽,這樣他們才能敞開心扉,把心里話告訴你。如果家長經(jīng)常居高臨下,滿嘴大道理,動不動就大聲訓斥甚或責罵,這樣做很可能會起反作用,還會讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門。
    以上這幾點是我個人在教育孩子方面的認識,做為家長可能在許多方面做得不好,不是很到位,不妥之處,請各位老師和家長批評指正。
    謝謝大家!
    愛校園演講稿二年級篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天,我為大家演講的題目是“我愛家鄉(xiāng)”。
    記得小時候,媽媽指著幾面國旗問我:你最愛哪一面?我自豪的回答:當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說:“因為中國的紅旗最鮮艷,因為我是中國人,因為我身上流淌著在中華民族的血液,因為我是炎黃的子孫。”千百年來我的祖國飽經(jīng)風霜,歷盡風雨。今天,在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。
    就在這片土地上,有一個神奇而美麗的地方,那就是我的家鄉(xiāng)哈爾濱。說起我的家鄉(xiāng)——哈爾濱,不少人的腦海里或許還殘留著當年的印象:低矮而混亂的民房,擁擠而骯臟的街道,雜亂無章沿街擺放的小攤小販,還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場……是的,如果時光倒流十幾年,哈爾濱確實破舊不堪,可現(xiàn)在大家有目共睹的一個事實卻是:如今的哈爾濱正在經(jīng)歷著日新月異的變化。整齊有序的高層建筑、多層建筑,寬闊潔凈的中央大街,美麗幽雅的太陽島公園,鱗次櫛比的超級市場,還有一處處市民鍛煉、休閑的社區(qū)廣場……每當夜幕降臨,花燈初上的哈爾濱更是流光溢彩,滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈,一座座歐式建筑,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。人們生活在這樣環(huán)境中,自然心曠神怡,其樂融融,讓家鄉(xiāng)人們自豪的是為了加快城市的建設(shè)步伐,哈爾濱正在修建地鐵。
    面對眼前美麗的家鄉(xiāng),我的內(nèi)心情不自禁在呼喊:我可愛的家鄉(xiāng),我愿意為你快快成長,即使成不了你支撐你的棟梁,我也要作一株美麗的花草,為你增色添光。
    為了家鄉(xiāng)更美好,作為一名小學生我們又該怎樣做呢?
    我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過:“業(yè)精于勤、荒于嬉?!睒I(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神,家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè),還能繼續(xù)發(fā)展嗎?”同學們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易,只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。
    同學們,把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好,應(yīng)該成為我們新一代少年兒童共同的奮斗目標和光榮責任。讓我們在社會實踐中鍛煉體魄,增長才干,磨煉意志。時時刻刻來規(guī)范自己的言行,塑造自己的人格品質(zhì),爭做文明、守紀、奮發(fā)、向上的“四好”少年,用實際行動,投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。
    啊,哈爾濱,我可愛的家鄉(xiāng),你是一片多情的土地,哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地,滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y,為你歌唱。我相信,不久的將來,家鄉(xiāng)的明天會更美好!祖國的明天會更輝煌!
    愛校園演講稿二年級篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    梅花雪白,粉紅,慢慢地落了,悄悄地送著冬伯伯。不知不覺,迎春花綠了,黃了,揚起小喇叭,迎來了春姑娘。春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。小草,柳樹……萬物從睡夢中蘇醒過來。
    瞧,小溪解凍了,“叮咚,叮咚……”唱起歌來。小魚成群結(jié)隊地在水底穿來穿去,活潑極了。它們有的全身布滿彩色的.條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的身上像插著幾把扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。
    溪邊的小草從土地里探出了小腦袋,小花也從土地里鉆出來了,好像比去年的更美,更多。
    還有,公園里的花都開放了,迎春花,桃花,喇叭花……你推我擠,爭先恐后,可熱鬧啦!它們都散發(fā)著一股淡淡的香味,還有的可以泡茶喝。
    呵,什么都是新的!
    謝謝。
    愛校園演講稿二年級篇十八
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!我是二年級五班的石昊。今天,我有幸參加學校小隊委員的競選,十分高興!首先我要感謝老師和同學們的信任,給我這個鍛煉的好機會。
    轉(zhuǎn)眼,我已是二年級學生了,無論是在學習上,還是在思想品質(zhì)上,都有很大的進步。我覺得沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。但是,最難的是超越自己。為了超越自我,我決定競選學校小隊委員。
    我,活潑開朗,品學兼優(yōu)。熱心助人是我的.一大優(yōu)點,平日里,我總是主動、熱心地幫助每一位需要幫助的同學,我付出著,收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領(lǐng)會了“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學習方面,我也毫不含糊,不但語、數(shù)、英三門學科成績都是a,其他科目也很不錯。我努力讓自己全面發(fā)展。不僅各門功課學得好,而且我有許多業(yè)余愛好和特長。主持、彈吉他、下圍棋都是我的最愛。
    這次我想競選的崗位是小隊委員,如果我被選上,在今后的日子里,我決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都做到認真、仔細,為同學們著想,發(fā)揮我的特長,為大家服務(wù),為學校和班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學習,更加嚴格要求自己,時時刻刻做同學們的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成每一項任務(wù),配合大隊長管理好大隊中的事情,組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,做一個稱職的小隊委員。
    是花,我就會燦爛地開放;是樹,我就要成為棟梁;是大隊干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。不管結(jié)果如何,我都會以一顆平常心對待。千言萬語匯成一句話:雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我相信經(jīng)過我的努力,我一定會是最出色的!請同學們投我一票吧!謝謝大家!
    愛校園演講稿二年級篇十九
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家好!
    閱讀,不僅讓我學到了很多知識,我愛讀書,讀書更給我?guī)砹藷o窮樂趣。
    實在令人著迷。尤其當我看到林沖誤入白虎堂被害時不禁為他捏了把冷汗;當我看到武松平方臘斷了胳膊不禁為他傷感;當我看到吳用智取生辰綱時為他拍手叫好……就這樣在和梁山好漢的深度交流中我開啟了自己愉快的閱讀之旅。
    《西游記》因為通俗易懂,內(nèi)容精彩,便成了我小時最愛的讀物。許多經(jīng)典的內(nèi)容,都刻在我的大腦里。尤其是其中神通廣闊的孫悟空,我實在是喜歡的不得了。我有時會想如果我是孫悟空,該多好呀!能上天入地,想干什么就干什么。《封神榜》因為是文言文,每每讀它,都覺得費心,所以至今也沒有讀完。
    《昆蟲記》是我讀過的第一本外國小說。當時媽媽一股腦給我買了十本書——世界十大名著。其中我最喜歡《湯姆·索亞歷險記》,其中湯姆的`機智、勇敢、不畏艱險深深打動了我,使我感覺到湯姆不再是一個角色,而是我的一個好朋友。
    外國小說也很精彩,像《水孩子》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》等都讓我著迷。
    雖然我現(xiàn)在只有十二歲,可我已經(jīng)離不開閱讀了。讀書是我最喜歡的休閑方式。圖書館內(nèi)有許多書刊,我每周都會在那兒度過我的快樂時光。書也有好壞之分,有些書刊中會出現(xiàn)詞句華美、堆砌穿鑿、自作多情、狗尾續(xù)貂的文章,我一看就扔到了一旁。但是對于真情實感、質(zhì)樸純真的文章,哪怕只有幾千字,我也會欣喜假設(shè)狂,如獲至寶??偠灾?,我嗜書如命,視書如友。書讀多了,也有個體會,書要挑著讀,選著讀,正如冰心奶奶說的一樣“讀書好,多讀書,讀好書〞。
    愛校園演講稿二年級篇二十
    大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。
    新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務(wù)、為班級服務(wù)。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。
    愛校園演講稿二年級篇二十一
    各位評委、教師:
    大家好!
    在這喜慶中國共產(chǎn)黨建黨90周年的時刻,在春暖花開、人民安居樂業(yè)的今日,我想起了江姐。
    江姐的一生是短暫的,但她堅貞不屈的革命意志和豪邁的英雄氣概深深地打動了我的心。
    僅有十歲的江姐為了生活被迫去做工,由于她身材天生矮小,夠不到高大的機器,只能坐在特制的高凳上,稍有疏忽就要遭到工頭皮鞭的抽打。十九歲那年她加入了中國共產(chǎn)黨,因叛徒出賣,江姐被捕。
    在審訊室里,敵人惡如豺狼,他們用盡了各種酷刑,也不能動搖江姐的革命意志。敵人用特制的四楞筷子放在江姐的手指間,雙手緊握筷子的兩頭來回猛夾,邊夾邊惡狠狠的說:“你說不說,不說就把你吊起來!”這時江姐高喊:“筷子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的!”江竹筠被捕后仍時時惦念著自我的兒子。1949年初秋,她利用一個難友出獄的機會,事先用竹簽蘸著棉花灰對水調(diào)成的“墨汁”,給同樣是共產(chǎn)黨員的哥哥江竹安寫了一封信:“假如不幸的話,云兒就送給你了,盼教以踏著父母之足跡,以建設(shè)新中國為志,為共產(chǎn)主義革命事業(yè)奮斗到底。”1949年11月14日,在重慶即將解放的前夕,江姐被軍統(tǒng)特務(wù)殺害于渣滓洞監(jiān)獄,為共產(chǎn)主義夢想獻出了年僅29歲的生命。
    多么堅強的江姐啊!我們今日的幸福生活就是您和成千上萬的革命先輩用生命和鮮血換來的。
    江姐,我向你致敬!
    我明白,如果沒有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,沒有像江姐這樣的英雄先烈們的浴血奮戰(zhàn),哪會有今日的完美生活!
    當我們走進東關(guān)小學這美麗的學校時;當我們坐在這寬敞明亮的教室里無憂無慮的讀書時;當我們回到家里與家人團聚,在一齊享受這現(xiàn)代化的生活時,我們可不要忘記,這一切的一切都是無數(shù)先烈們用鮮血和生命換來的。
    多謝大家,我的故事講完了。
    愛校園演講稿二年級篇二十二
    老師同學們晚上好。
    我來自xx班。今天我演講的題目是:讓年輕的靈魂沐浴在書里。
    炎炎夏日,有一樣東西可以帶給你清涼;寒冷的冬天,有一樣東西可以帶給你無限的溫暖;當你快樂的時候,它與你共舞;當你難過的時候,它撫平了你心中的傷痛。是誰呀?它是一本承載人類歷史幾代文明,傳播古今中外人文風情的書,是一份沒有華而不實外衣的精神食糧,卻以其獨特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力無窮!
    書籍是我生命的源泉,讓我單調(diào)孤獨的生活豐富而生動,比方和我一起長大的忠實朋友。隨著年齡的增長,我對閱讀越來越感興趣。學習之后,我開始有意識地閱讀一些世界名著和教育書籍。當我讀一本好書的時候,它就像一股溫暖而暖心的氣流,慢慢地沐浴著我,不自覺地觸動著我的心靈,讓我不自覺地陶醉,在沉默中體味人生的真諦。美國詩人狄金森曾說:“沒有船能像一本書,沒有馬能像一首跳躍的詩那樣把人帶得遠遠的〞。書籍給了我們每個人不同的天空顏色。一千個人讀《哈姆雷特》,就會有一千個哈姆雷特形象。書籍的作用是任何媒體都無法比較的.??催^《簡愛》這本書,我被簡對愛情的執(zhí)著所打動,這也是一種信仰,一種對自我實現(xiàn)的執(zhí)著。由此我想到了我們的現(xiàn)實生活,認識自己的時候的狀態(tài),往往是虎頭蛇尾,半途而廢也不是什么稀奇的事情。有時候我們離成功只有一步之遙?!逗啇邸方虝覉允匦拍?,不顧困難,一步步實現(xiàn)。
    踏上通達的凈土,嘗過許多前所未有的滋味?,F(xiàn)在站在這里,突然,停止奔跑腳步,在一片寧靜中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?,猶如溫暖的春風,開始新的征程。我的心,如波濤般洶涌,如驚濤拍岸般的劇烈。通大祈通中西,力求精進,努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地,使我的大學成為一個絢麗的舞臺,就像在一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實而忙碌。作為一個大學生,正值青春年華,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個愛讀書的人,一個有理想、有責任的人,一個能夠在苦難中不斷奮斗的人。
    與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的學習是一門藝術(shù),是一項偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦,一天天實現(xiàn)自我的價值。書籍中,那些大文學家、大教育家們充滿生命激情和智慧的言語,大哲學家、大思想家們超脫的情懷,甚至平民百姓的可貴的品質(zhì)和真誠的愛心,都會使我們的生命變得特別靈動、樂觀、曠達;使我們的感情特別豐富細膩,特別飽滿高貴;使我們永遠不滿現(xiàn)狀、不斷進取、大膽創(chuàng)造,永遠追求那種令我們激情滿懷的生命境界;使我們的學習產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。我想,如果沒有書香滋潤,我們的生命將是何等乏味與無聊,我們的學習將是何等的死板與無趣。人的靈魂,只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后,才能充實豐盈。書籍,在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實與坦然。
    的大學生!
    感謝生命讓我們在通大相遇,在通大放飛夢想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。好好讀書,讓心靈在書籍的沐浴中,充實溫暖;讓青春在書籍的沐浴中,煥發(fā)光榮!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!