開學班主任發(fā)言(優(yōu)秀12篇)

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    對過去的工作進行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進方法。如何有效地管理時間是每個人都面臨的挑戰(zhàn)之一。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    開學班主任發(fā)言篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師親愛的同學們:
    你們好!
    綿綿的春雨洗去了冬日的殘跡,萬物在春風的吹撫下蘇醒過來,在給力的20xx年伊始之際,我們龍翔高中又迎來了一個新的學期。
    首先,請允許我為一百多天后即將畢業(yè)的高三學子們送上我最美好的祝福。祝福你們每一個人都能夠在高考中取得豐碩的成果,也祝福你們在今后漫長的人生征途中能夠創(chuàng)造屬于自己的一片嶄新的天地。
    親愛的同學們,高中是人生最重要的轉(zhuǎn)折點,它將決定著你未來的道路走向何方。
    高中階段是一個拼搏的過程,你們既然選擇了拼搏,就要不斷地提醒自己要告別安逸,遠離喧囂。既然選擇了執(zhí)著地去實現(xiàn)自己的理想,就要努力奔跑,風雨兼程。
    高中生活是艱辛的,在這里你們要默默的面對孤獨和寂寞,靜靜的渡過苦悶與彷徨,悄悄的走過黑夜與黎明,因此,這就需要我們自己不斷地鼓勵自己,充實自己,讓自己變得更加堅強、更加堅定。
    高中生活又是美好的,在這里,目標因具體而充實,信念因執(zhí)著而燦爛,理想因遙遠而崇高,人生因壯麗而輝煌。(班主任)沒有目標的人生是無助的,沒有信念的人生是暗淡的,沒有理想的人生是低俗的,沒有壯麗的人生是可悲的,因此我們每一名學生都要在這里確立目標,堅定信念,追求理想,擁抱屬于自己的壯麗人生。
    高中生活還是人生路上的一道風景線,在這里你們已經(jīng)從年少輕狂走向了成熟穩(wěn)重,從懵懂無知走進了博學多才,從漫無目的走向了志存高遠心憂天下,相信不久的將來你們也必將從單調(diào)的三點一線走進絢麗多彩的象牙塔邊。
    大學夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的,我們要努力搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生。
    高中階段是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢瞬間破滅,這才是你最刻骨銘心的痛!所以我們應(yīng)當把握現(xiàn)在,為實現(xiàn)自己的心中的夢想去竭盡全力的拼搏。
    敬愛的老師們,我們龍翔高中每一名學生的進步都離不開你們的努力。
    在學校里,教與學是亙古不變的主題。在龍翔,我們老師會盡心竭力的去輔導(dǎo)每一個學生。我們也不允許任何一名學生掉隊,不拋棄,不放棄,將成永遠為我們這里的信條。
    親愛的同學們,沒有你們的努力就沒有我們老師的成就,沒有你們的成長就沒有我們學校的成功,沒有你們的進步就沒有我們中國的未來,老師們在用自己的辛勤去幫助同學們樹立拼搏的方向,老師們正在用自己的智慧去釋放同學們的潛能,老師們也正在用自己的滄桑捧起了更多同學們的夢想。
    敬愛的老師們,親愛的同學們,我們龍翔高中擁有了學校領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的追求,擁有了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出,擁有了同學們執(zhí)著奮發(fā)的努力,我們龍翔高中就擁有了一雙堅強而有力的臂膀,我相信憑借我們龍翔高中這雙堅強有力的臂膀就一定能夠讓莘莘學子(同學們)實現(xiàn)翱翔藍天的夢想。
    最后,祝愿在場的每一個人,都能夠努力的去追逐自己的夢想,在未來的社會中打拼出一片屬于我們龍翔人的五彩斑斕的空間。
    謝謝大家!
    開學班主任發(fā)言篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學們:大家好!
    在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心,無私幫助的學校領(lǐng)導(dǎo),表達最誠摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候!向在座的每一位莘莘學子致以最誠摯的祝福。
    新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄寅寺中學更加輝煌的明天。
    作為一名班主任,我認為,盡心盡責、服務(wù)學生是我們的使命。 我認為,教師與學生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學連在了一起,同學們是幸福的,我們才是快樂的;同學們是進步的,我們才是欣慰的;同學們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。 在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務(wù)學生”就是“本著服務(wù)的心,對學生的未來生命質(zhì)量負責”。這是我們不可推卸的使命。
    作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”
    勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,讓我們在寅寺中學的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
    開學班主任發(fā)言篇三
    親愛的同學們:
    你們好!
    開學了,請把早春里飛揚的思緒,在記憶的深處塵封、醞釀,讓它在適當?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。聽,初三的學長們早已在新年的第一聲春雷中發(fā)出中考最后沖刺的威武長嘯!上課了,課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任大家吮吸,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫等大家開啟,有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i,有諸多的權(quán)威盼望同學們?nèi)ヌ魬?zhàn)。學習中,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類,時代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性、完善人格的天地。
    在眾多人走過之后,道路恢復(fù)了從前的空寂,但道路自身更加堅實。歷史過后,時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘,我們時常感受到那激越的驚雷閃電?,F(xiàn)在,我們又面對新的一年,我們就是今天,就這個世界的主宰。
    很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在不停地追求,收獲就會有的;只要在奔走,路就不會荒蕪。風在寧靜時是無言的,當他跑動時就有了歌;水在靜止時是無聲的,當他奔流時就有了歌;山是沉默的,當有攀登者時,那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
    今天是新學期第一天,又看到可愛的同學們,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話:
    新年伊始,嗅著她春意微微的氣息時,開始了它生機盎然的變化。在這意氣風發(fā),斗志昂揚的新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,當你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。那么把今天當作一個起點吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學夸贊,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優(yōu)秀,但是中學階段只是你們?nèi)松斑M的一個階段,知識無窮盡,志當存高遠。
    有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
    成功的秘密在于,當機遇來臨的時候,你已經(jīng)做好了把握住它的準備。對于那些懶惰者來說,再好的機遇,也是一文不值;對于那些沒有做好準備的人來說,再大的機遇,也只會彰顯他的無能和丑陋,使他變得荒唐可笑。是不是我們當中有的人,一生中一次機會都沒有呢?一次機會都抓不住呢?你在為什么做準備,你準備好了嗎?讓我們運用好自己的智慧,正確的方法,良好的心態(tài),好好的為那不知道什么時候就會來到的機會,做起準備吧!
    在過去的一個學期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結(jié)都讓我難忘,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我驕傲,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。
    在漫長的人生道路中,對于一個人的發(fā)展來說,初中階段是極其重要的階段,它正處于一個人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,是一個人從不懂世事到對周圍事物有自我觀點、看法,并產(chǎn)生評判的時期,這是一個關(guān)鍵時期,而初二又是這一時期中最重要的時期,大部分學生將步入青春期,身體和思想快速的發(fā)展并形成轉(zhuǎn)變,這一時期學生形成的思想將影響他這一生?,F(xiàn)在你們知道自己這個時候很逆反,就應(yīng)該能適時的調(diào)節(jié)啊,為什么對父母那么兇,那么不耐煩,有些行為時很幼稚的,別故作成熟懂事,其實你的一些表現(xiàn),已經(jīng)顯露出你的無知,丑陋和狹隘。人就是活一個心態(tài),人要會調(diào)節(jié)情緒,你已經(jīng)到了,要會照顧別人的情緒的時候了,一歲年齡一歲心,你的心理要提高一個層次了,不能拒絕成長。
    老師、家長很關(guān)心同學們的學習成績,其實更關(guān)心同學們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學習,怎樣有效地學習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,這樣會讓你的學習受益無窮啊!
    讀書能改變我們的命運,刻苦才能成就夢想的事業(yè),健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好:年輕時的幾步,往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期,請牢牢抓住命運的韁繩,不論順境、逆境,都要勤奮上進。因為從某種意義上說,人生最大的差距是勤奮的差距,人生最大的遺憾是勤奮不夠,讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。
    最后,送幾句話給大家:
    曾經(jīng)的分數(shù),不代表著什么;。
    曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味著什么。
    如今是新的開始、新的希望。
    昨日的夕陽雖然美麗,但是今日的初陽更加輝煌。
    光明在你我的前后。
    只要勤奮,成功在望。
    只要努力,落后的鳥兒也會把群體趕上;。
    知識的海洋在等待著你拼搏!
    生活的天空在等待著你的翱翔!
    生活,重要的不是你從哪里來,
    而是你將去往何方!
    同學們,新的學期,老師期待你們更加健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事,努力向自己的夢想地方飛翔!
    開學班主任發(fā)言篇四
    尊敬的家長:。
    大家下午好!
    我是11級計算機班的班主任。首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點可以看出你們對自己的子女的關(guān)心和對學校工作的支持。通過這次會議加強我們之間的溝通和了解,我們的目的還在于給學生鼓勵,在學生的心中他也許不在乎我們家長會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們就是驕傲,就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。
    一、觀看學校專題片。
    二、班上的基本情況。
    就每個學生而言,各人的情況也不近相同,現(xiàn)在是個關(guān)鍵時期,我們面臨著就業(yè)與參加高考的選擇,何去何從,也是我們家長、學生應(yīng)慎重考慮的。學校也提供了多種發(fā)展模式,邊學知識,邊學技能。一方面為我們的就業(yè)創(chuàng)造條件,另一方面,為部分想繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)。
    1、宣讀中期考試成績;。
    2、說明今年我校高考與職業(yè)技能大賽情況;。
    3、說明我校今年就業(yè)情況。
    注重技能培養(yǎng)學校以“育人重德、提高素質(zhì),培養(yǎng)特長,全面發(fā)展”為育人宗旨,通過各種知識競賽、技能大賽,發(fā)揮學生個性特長,提高學生動手操作能力。20xx級學生蘇飛、李強制作的自動升降梯獲“平?jīng)鍪械?2屆青少年科技創(chuàng)新大賽”三等獎。
    在20xx年第四屆全省中等職業(yè)學校學生技能大賽中,2人獲得三等獎,3人獲得優(yōu)秀獎,團體獲得優(yōu)秀獎;在20xx年第五屆全省中職學生技能大賽中,3人獲得二等獎、1人獲得三等獎、3人獲得優(yōu)秀獎。羅曉偉、周凱偉、蘇鵬鵬等50多人在省、市舉行的職業(yè)技能大賽中獲獎。劉升運、陳銀河在第二屆全國規(guī)范漢字書寫大賽上獲優(yōu)秀作品獎,謝振紅在全市青少年國學道德經(jīng)典誦讀比賽中獲三等獎。
    就業(yè)升學并重學校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,因地制宜,搶抓機遇,瞄準東南沿海大中城市廣闊的就業(yè)市場,校企合作,訂單培養(yǎng),有效發(fā)揮了本地生源優(yōu)勢,走出了一條成功的校企合作辦學之路,與知名企業(yè)共建“友好合作單位”、“人才培養(yǎng)基地”。辦學以來,已累計向各行各業(yè)輸送120xx多名敬業(yè)愛崗、技能出眾的畢業(yè)生,幫助10000多個農(nóng)村家庭脫貧致富,贏得了良好的社會聲譽。北京、天津、上海、廣州、深圳、蘇州、昆山、吳江、無錫、寧波、青島、威海、蕪湖等大中城市到處都有職中學子的身影。600多人已被省內(nèi)高校錄取。
    學校聲譽良好學校先后被評為平?jīng)鍪小捌桨残@”“綠色校園”“文明單位”,平?jīng)鍪小奥殬I(yè)教育先進單位”,甘肅省“職業(yè)教育先進集體”,甘肅省“中等職業(yè)學校德育工作先進集體”“全國教育系統(tǒng)先進集體”等榮譽稱號。《中國職業(yè)技術(shù)教育》、《甘肅日報》、《未來導(dǎo)報》、《平?jīng)鋈請蟆?、平?jīng)鲭娨暸_、莊浪電視臺等多家媒體報道學校的建設(shè)與發(fā)展60多篇次。20xx年1月9日,《未來導(dǎo)報》專版“甘肅教育30年巡禮”《窮省辦大教育的偉大實踐》一文寫到:“莊浪縣職教中心的‘奇跡’是改革開放30年來我省職業(yè)教育快速發(fā)展的一個縮影”。
    三、關(guān)于家校合作的建議。
    各位家長,孩子是我們的希望,我們都希望自己的孩子有出息。父母是孩子的第一老師,要教育好學生,必須要有家庭、社會的配合,這樣由學校、社會、家庭組成三位一體的教育,才能讓學生有一個有利于他成長的環(huán)境。希望家長們能夠積極配合學校,共同教育學生。
    為此,我真誠的向在座的每一位家長提出幾點建議:
    1、家長要了解學校對學生的要求,家長積極配合支持學校。比如說,我們在學校教育學生要懂文明,講禮貌,孩子在家里時,家長就應(yīng)該做好這方面的工作,這樣,對孩子的教育才能達到一致性。家長的理解和支持,是教育形成全力的關(guān)鍵因素,俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生。”家長只有加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。
    2、家長要培養(yǎng)學生的自理能力,要讓孩子能自己照顧自己。
    3、注重學生學習習慣和學習能力的培養(yǎng)。放假時的家庭作業(yè)要督促他們認真地完成,使學生養(yǎng)良好的學習習慣。希望家長能在工作之余,耐心的坐下來和孩子進行推心置腹的交流,幫助孩子明確學習目的,樹立人生理想,當好推進器,尤其是一些基礎(chǔ)較差的同學很容易產(chǎn)生悲觀厭學情緒,甚至產(chǎn)生煩躁、抵制等傾向。
    作為家長,應(yīng)該用自己的親身經(jīng)歷,對孩子進行理想前途的教育,明白讀書除了考大學、學技能之外,還得學會做人,學會生活,培養(yǎng)良好的行為習慣。對于處于青春期的孩子,家長也應(yīng)該多加注意,幫助孩子渡過危險期。
    4、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導(dǎo)致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長不應(yīng)該一味的責備,更不應(yīng)該放棄。
    5、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,孩子能學不好嗎?要理解他們,尊重、信任他們,不要對他們施加太多壓力。事實上孩子的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。
    四、幾點希望:
    1、樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學習,發(fā)展特長,爭當先進,全面提高各方面的素質(zhì)。
    現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視、漫畫、小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學習成績一落千丈。何況中學生的自覺性還沒有形成。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學習成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學習往往都抓不好。
    2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。
    3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。多與班主任交流,打一個電話,寫一張紙條,都是很好的形式。及時了解學生每月在校的學習、紀律等情況,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。學校是孩子的另一個家,希望家長們多到學校來看看。
    4、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活??梢圆扇《◢彙⒍ㄎ坏姆椒?,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等,不學會生活,往往也不會學習,在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責任感。
    5、對有些問題家長的態(tài)度必須明確:
    (1)、不要讓孩子拉幫結(jié)派或進入網(wǎng)吧、酒吧。
    (2)、不要讓孩子帶手機回學校。因為手機的方便給學生創(chuàng)造了機會在課堂上發(fā)信息,因而有些學生出現(xiàn)早戀。再者,帶手機回學校不安全,容易失竊。
    (3)、教育孩子要注意儀表,不要追求時髦。
    (4)、對孩子的早戀問題要加以引導(dǎo),并及時制止。
    人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責,即使現(xiàn)在欠點賬,將來你的子女肯定有能力幫你還如果父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,一代拖累一代,一代不如一代,這樣的惡性循環(huán)。然而有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,自己也有一個幸福的晚年。
    我們這個班級52人,就每一個學生而言,是微不足道的。但對每個家庭來說,是百分之百的希望,所以我的原則是不放棄任何一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長。既重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),又盡量不讓一個學生落隊。
    我的空余時間、精力都放在幫助后進生上,做到課上多對他們提問,多耐心輔導(dǎo),課后常做他們的思想工作,找他們談心,常常鼓勵他們,他們在學習上一有進步就表揚他們,這些學生基本明確了學習的目標,學習上有了動力,他們當中相當一部分同學學習成績有了很大進步,多數(shù)同學也能穩(wěn)住不出現(xiàn)大的退步。今后我們會繼續(xù)我們的教學宗旨,那就是一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子。請家長們相信,新洲職高沒有差生的概念!
    謝謝大家!
    開學班主任發(fā)言篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師 親愛的同學們:
    大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!
    在過去的一個學期里,電會五班取得了優(yōu)異的成績,這離不開陳校長的英明領(lǐng)導(dǎo),讓我時刻對工作充滿了信心!同時也離不開康校長的正確指導(dǎo)和電會五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績。同時,也感謝我的學生們一如既往的支持,如果沒有你們的共同努力,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發(fā)言的機會。
    通過一個學期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學生,用真情感動學生,用實際行動感化學生。班主任要給學生們一個舒適的學習環(huán)境,把班級建設(shè)成同學們溫馨的家,讓學生喜歡班級喜歡這個家,進而喜歡學校這個大家。
    作為一名班主任,要教會同學們?nèi)绾巫⒁獍踩?,如何做人,如何與人相處,學會孝敬父母,學會感恩。
    作為一名班主任,課堂上同學們的會心一笑,課間真誠的問候,逢年過節(jié)收到學生的祝福和問候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價值。
    在此,我謹代表所有的班主任,希望同學們要做到“五心”
    一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)為以學習為主的生活方式。
    二、決心。新學期新開始,同學們要在新學期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
    三、恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,爭取新的輝煌。
    四、愛心。不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五、用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人,做學問,才能有所成。
    最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,團結(jié)一心,為了學生們的理想而共同努力,共同去創(chuàng)造美好的'明天!謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:大家好!
    告別了長假,帶著對新學年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。
    新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
    借此機會,對同學們提出幾點希望:初一同學,希望你們趕快適應(yīng)學校的學習生活環(huán)境和新的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,打好基礎(chǔ),提別是語、數(shù).外這些重點科目.
    初二同學,學習任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊.
    初三同學,希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望.
    開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學習中去,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
    開學班主任發(fā)言篇六
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學們:
     大家下午好!
     首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我代表全體班主任發(fā)言的機會。我今天發(fā)言的題目是《愛心澆灌智慧之花》。
     多年的班主任工作經(jīng)歷,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),這種愛是一種博大無私的愛。工作中,我是這樣做的:
     教育成功的秘密在于信任學生,只有尊重學生人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。班主任要做好自己的工作,就必須善于研究小學生的心理特點和行為習慣,善于了解學生,熱愛學生,關(guān)心和幫助學生,學會與學生交朋友,學生才能親其師,信其道。
     上學期,我們學校開展了多種活動,如爭奪“流動紅旗”。在班內(nèi),每周開展了“文體活動”、“文明守紀”、“文化學習”等評比活動。在活動中要落實要求、細化規(guī)則,才能收到明顯效果。其實,真正觸動學生的往往是集體的輿論,學生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后,我經(jīng)常變換著手段對孩子進行獎勵和鼓勵,變著法子刺激著孩子,使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做得更好。
     前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡看學生的缺點”。[蓮山課~件 ]這句話告訴我們,不要放大孩子的缺點,每個學生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應(yīng)該善于捕捉每個學生身上的閃光點。多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,讓學生樹立學習的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動學生學習的積極性。
     要帶好一個班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和把握每一位學生的具體情況,做到因材施教。課任教師和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。
     同時,家庭教育是學校教育的必要補充,作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系,全面了解每位學生的性格、愛好和特長,為每個學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
     孩子是花朵,需要我們用心澆灌;孩子的心靈是一扇大門,需要我們用愛來開啟。在今后的工作中,我會不斷加強自身修養(yǎng),虛心向經(jīng)驗豐富的教師學習,鉆研教學方法,做好本職工作。謝謝大家!
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、親愛的同學們:
     大家上午好!
     我是澠池高中3.13、3.14班班主任丁二虎老師,在中華人民共和國成立60周年即將來臨之際,在這金風送爽、丹桂飄香的美麗時節(jié),我很榮幸能在這樣一個隆重的開學典禮上作為教師代表發(fā)言。
     首先我謹代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。(鞠躬)向上學年在學業(yè)上取得優(yōu)秀成績的高二、高三學生表示熱烈的祝賀!對今年剛剛走進澠高的高一新同學表示最最熱烈的歡迎!
     過去的一年是不平凡的一年。我們偉大的祖國成功的舉辦了北京奧運會。我們從容地從舉世震驚的汶川大地震中昂首走了過來,我們的政府很好的應(yīng)對了金融危機的沖擊,有效地控制了甲型流感,冷靜果斷的處理了新疆暴亂問題,在大災(zāi)大難面前,我們的中華民族展示了讓全世界人們?yōu)橹C然起敬的團結(jié)、堅強和勇敢。
     過去的一年對我們澠高來說,也是收獲的一年。2010年高考又鑄輝煌:一本上線93人,二本上線345人,三本上線618人,學校被市教育局授予全市高中教學“優(yōu)秀單位”榮譽稱號。輝煌的成績只能說明過去,美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力!
     展望未來,我們信心滿懷!我們澠池高中有一個團結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一群認真敬業(yè)、知識淵博、樂于奉獻的教師隊伍,有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊,有幾千胸懷大志、風華正茂,勤奮好學的青年學子,我們身后還有堅定地支持我們澠高的政府和家長。
     我們重任在肩,絲毫不敢懈怠。青年是祖國的未來,是家庭的希望,是建設(shè)祖國美好未來的棟梁。我們深知,每多培養(yǎng)一個人才,不但為一個青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎(chǔ),而且從根本上改變了一個家庭的未來。
     借此機會,我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長作出鄭重承諾:
     各位領(lǐng)導(dǎo),我們會謹記重托,全力以赴,培育英才,不負眾望;
     各位家長,我們會不負信任,愛生如子,恪盡職守,把您的孩子,我們的學生培養(yǎng)成為祖國的棟梁之才!
     在這兒,我想對同學提出幾點希望:
     高三年級的同學們,你們是澠池高中新的希望,社會、學校、家庭對你們寄以很高的期望,希望你們不負重望,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,爭取在2010年高考中取得輝煌成績!
     高二年級的同學們,你們肩負著承前啟后的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,力爭上游!
     高一年級的同學們,你們是澠高的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境,迅速進入最佳狀態(tài),要有“天之驕子,舍我其誰”的豪氣,奮力拼搏,不斷超越,去為澠高2012高考譜寫更加璀璨奪目的篇章!
     最后,祝全體同學們快樂生活,學業(yè)有成!
     祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,家庭幸福,生活美滿!
     謝謝大家!
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:大家好!
     告別了長假,帶著對新學年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。
     新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的`教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。
     實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
     借此機會,對同學們提出幾點希望:初一同學,希望你們趕快適應(yīng)學校的學習生活環(huán)境和新的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,打好基礎(chǔ),提別是語、數(shù).外這些重點科目.
     初二同學,學習任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊.
     初三同學,希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望.
     開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學習中去,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
    開學班主任發(fā)言篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    告別了長假,帶著對新學年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。
    新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著一顆心來,不帶半根草去的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄賈得一中更加輝煌的明天。
    借此機會,對同學們提出幾點希望:初一同學,希望你們趕快適應(yīng)學校的學習生活環(huán)境和新的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,打好基礎(chǔ),提別是語、數(shù)。外這些重點科目。
    初二同學,學習任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學習的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊。
    初三同學,希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負師長對你們的厚望。
    開學典禮為新學年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學習中去,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!
    此致
    敬禮!
    發(fā)言人xxx。
    20xx年x月x日。
    開學班主任發(fā)言篇八
    親愛的小朋友們:
    大家好!經(jīng)過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學期,讓我們用熱烈的掌聲祝福新學年的`到來!
    新的學期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學習成績。
    同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
    1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。
    2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
    在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。
    同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
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    開學班主任發(fā)言篇九
    升入初三了,九年級是九年級義務(wù)教育的最后一年,前面大家都是一樣的,不管你成績好壞總是可以從一年級平平安安的升到八年級,但九年級中考后,結(jié)果就不一樣了,人生的道路走向就發(fā)生了變化,有的升入高中,有的上大專。中考是實現(xiàn)人生理想,實驗?zāi)愕哪繕说淖詈脮r機。中考也可以說是人生的一道分水嶺。人生的道路很長,但關(guān)鍵的路只有幾步,把這幾步路走好了,你的人生就會一帆風順。所以九年級這整整一年,你就應(yīng)該為自己的理想而拼搏初三開學班主任發(fā)言稿。
    一、理想
    有同學可能會說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學可能會說,為自己的目標而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標拼搏可能會成功,但也可能會失敗。目標可能會沒有達成,比如你的目標是一中,最后沒有考上,對于你的目標來說,你是失敗了,但在為這個目標拼搏奮斗的過程中,你的意志、你的頑強、你的精神會成長,這本身就是成功。再說現(xiàn)在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過了。
    二、習慣
    有同學可能會說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實你的腦子一點也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個關(guān)鍵因素,那就是習慣問題。比如有的學生回家后,會把老師當天講過的知識,再復(fù)習一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會不會做了,而有的同學回去后,書本一扔,基本不復(fù)習。時間長了,差異自然就有了。有同學可能會說老師講過的東西,我都已經(jīng)會做了,不要復(fù)習了。老師講過的題目,你真的會做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時候,我好像會做了,等到自己做的又不會了。有沒有這種感覺?這其實是什么問題,這其實是人的眼高手低的問題。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復(fù)習,這是成績好與成績差的奧秘所在。
    說了這么多,一是同學們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實現(xiàn)自己的理想,要養(yǎng)成好的習慣,如復(fù)習的習慣,我很相信一句話,習慣決定命運。
    開學班主任發(fā)言篇十
    一個月了,高一年級的有些同學,你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時不待人。我希望能幫助同學們真正認識高中、盡快融入高中、切實把握高中、最終成就高中。
    歡迎大家來到我們班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓,電話號碼是。除了班主任我還擔任著大家的語文。我們將有3年的時光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準備好了迎接你們的到來,很高興我們終于見面了,在這里我有很多東西準備交給你們。
    我在這里工作了十年,對這里我再熟悉不過,我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,我知道怎樣才能聽好他們的課,怎樣才能更好地學。我知道板報墻上曾有過那些故事,我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,我也知道在這個教室如何學習,在這個校園如何快樂的成長,怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。
    我想把這些經(jīng)驗毫無保留的傳授給大家,我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開心。作為班主任我將:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。
    下面講話我們就從一個古老的寓言故事開始,《狐貍和葡萄》:
    從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,成績還是不理想,但這種不理想并不是無路可走,此時需要的是回頭來找找自己的失敗的原因。
    對這些同學我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。我想送給這些同學幾句話:
    人不可能事事行,也不可能事事不行;。
    一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;。
    今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;。
    做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!
    第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。
    在我們同學當中可能有這樣一種想法:如果考不上重點高中,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學習已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過去的影子下,樹立信心,奮發(fā)向前。
    第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。
    我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。
    再者,學會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔心、憤怒的情緒中,會影響學習和生活。
    和諧的人際關(guān)系非常重要。學會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。
    人群中有這樣幾種心態(tài):
    我行,你不行:自大;。
    你行,我不行:自卑;。
    我不行,你也不行:嫉妒;。
    我行,你也行:欣賞。
    自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。
    朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,初中畢業(yè)不是終點,而是另一個起點。
    慶賀大家順利地走過初中,豪邁地跨進我們高中的大門。高中是辛苦的,但相信大家不會把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會把它看得過于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來面對高中的每一天吧!
    我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進步,因為“不積跬步,無以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因為“千里之行,始于足下”。我們應(yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標,保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個閃爍,會使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺。
    是的,我們不能決定生命的長度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝玻覀兛梢哉宫F(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。
    高中是通向大學之路的一個重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會為之努力,為之奮斗。因為我們知道,奮斗的過程雖是痛苦的,但當我們走過這段歷程,痛苦會隨時間的流逝而褪色,但奮斗時的精神和意志。則會成為記憶的永恒。
    開學班主任發(fā)言篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師親愛的同學們:
    大家好!今天很榮幸能夠作為班主任代表在這里發(fā)言!
    在過去的一個學期里,電會五班取得了優(yōu)異的成績,這離不開陳校長的英明領(lǐng)導(dǎo),讓我時刻對工作充滿了信心!同時也離不開康校長的正確指導(dǎo)和電會五班所有科任老師的辛勤付出!感謝你們昨日默默無聞的奉獻,才讓我擁有今天可喜的成績。同時,也感謝我的學生們一如既往的支持,如果沒有你們的共同努力,沒有你們的支持,我就不會有在這兒發(fā)言的機會。
    通過一個學期的工作,我深深地感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學生,用真情感動學生,用實際行動感化學生。班主任要給學生們一個舒適的學習環(huán)境,把班級建設(shè)成同學們溫馨的家,讓學生喜歡班級喜歡這個家,進而喜歡學校這個大家。
    作為一名班主任,要教會同學們?nèi)绾巫⒁獍踩绾巫鋈?,如何與人相處,學會孝敬父母,學會感恩。
    作為一名班主任,課堂上同學們的會心一笑,課間真誠的問候,逢年過節(jié)收到學生的祝福和問候,我感受到了作為一名班主任的幸福,也讓我明白了作為一名班主任的人生價值。
    在此,我謹代表所有的班主任,希望同學們要做到“五心”
    一、收心。將寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)為以學習為主的生活方式。
    二、決心。新學期新開始,同學們要在新學期就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
    三、恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,爭取新的輝煌。
    四、愛心。不僅要提高學習,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五、用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人,做學問,才能有所成。
    最后,讓全體班主任齊心協(xié)力,團結(jié)一心,為了學生們的理想而共同努力,共同去創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!
    開學班主任發(fā)言篇十二
    大家好!
    在這蕩漾著秋韻的日子里,在這充滿著中考大捷喜悅的校園里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學期。今天我有幸站在這里發(fā)言,心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心,無私幫助的學校領(lǐng)導(dǎo),表達最誠摯的感謝!向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候!向在座的每一位莘莘學子致以最誠摯的祝福。
    新學期,新目標,對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責任與使命。新學年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學策略,潛心研究教育教學理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學生的心靈之火,用努力和奉獻共鑄寅寺中學更加輝煌的明天。
    作為一名班主任,我認為,盡心盡責、服務(wù)學生是我們的使命。
    我認為,教師與學生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學連在了一起,同學們是幸福的,我們才是快樂的;同學們是進步的,我們才是欣慰的;同學們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想,急學生所急,謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責、服務(wù)學生”就是“本著服務(wù)的心,對學生的未來生命質(zhì)量負責”。這是我們不可推卸的使命。
    作為一名班主任,我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談 最后,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧,親愛的同學們,為自己的青春留一段無悔的記憶,讓我們在寅寺中學的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!