總結(jié)是成長(zhǎng)的一種方式，借此可以反思自己的不足之處。怎樣使總結(jié)的內(nèi)容更具說(shuō)服力和可信度？“總結(jié)是成功的關(guān)鍵”，以下是一些成功人士的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)一定的啟示。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇一
劉建英老師平易近人，了解學(xué)生想法。在崗位上默默付出，以一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染著身邊的每一個(gè)人，如同春日里辛勤勞作的園丁，精心修剪著每一顆幼苗，留給別人一路香綠。她上課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，總能旁征博引，與學(xué)生有良好的互動(dòng)，課堂氛圍好，能讓學(xué)生有效利用課堂時(shí)間，同時(shí)，她也經(jīng)常引用一些實(shí)例，讓學(xué)生更好地理解感受英語(yǔ)文化，拓寬學(xué)生課本以外的視野。
下課后，劉老師也不急著回辦公室，而是待在教室里為學(xué)生耐心地解答學(xué)習(xí)中遇到的困難。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，她用無(wú)私的奉獻(xiàn)贏得了來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)和同事們的一致好評(píng)。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇二
司繼良同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)，工作中忠于職守、盡職盡責(zé)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心履行職責(zé)，積極開(kāi)拓、銳意進(jìn)取，是陽(yáng)谷縣質(zhì)監(jiān)局執(zhí)法戰(zhàn)線上的排頭兵。真正做到了依法行政，依法辦案，打擊違法行為堅(jiān)決，成績(jī)突出。他認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，在法律、法規(guī)的應(yīng)用、執(zhí)法文書(shū)的制作，辦案技巧、識(shí)別假劣的技能等方面具備了較高的專(zhuān)業(yè)水平。他處處嚴(yán)格要求自己，對(duì)待工作總是精益求精，力爭(zhēng)上游。他認(rèn)真履行“從我做起，向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的“三我”承諾.事事從我做起，全隊(duì)事無(wú)巨細(xì)，親自抓，帶頭干，每項(xiàng)工作都走在全局的前列。他帶領(lǐng)全隊(duì)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力提高行政執(zhí)法的工作能力和識(shí)假辨假水平。同時(shí)結(jié)合局里制定的學(xué)習(xí)制度和稽查工作的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，遇到問(wèn)題和全隊(duì)人員進(jìn)行討論分析，集思廣義，舉一反三。同時(shí)，對(duì)《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》、《中華人民共和國(guó)計(jì)量法》、《中華人民共和國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化法》、《強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證管理規(guī)定》等相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)和討論，做到了每學(xué)習(xí)一次，對(duì)法律的認(rèn)識(shí)都有進(jìn)一步的提高，使各項(xiàng)法律法規(guī)熟記在心，融會(huì)貫通。20xx年初，他針對(duì)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)開(kāi)展工作，根據(jù)我縣凍雞生產(chǎn)企業(yè)多而不規(guī)范的現(xiàn)狀，經(jīng)向縣局領(lǐng)導(dǎo)和縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的凍雞生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，共檢查出生產(chǎn)凍雞使用無(wú)生產(chǎn)許可證的食品包裝袋企業(yè)12家，責(zé)令改正包裝好的凍雞460余噸，這一做法規(guī)范了全縣的凍雞生產(chǎn)企業(yè)。受到了縣政府的大力支持，贏得了廣大群眾的好評(píng)。在工作中他還注意發(fā)揮稽查隊(duì)員的作用，既明確分工，又相互協(xié)調(diào)配合。他要求自己和其他隊(duì)員思想上要多溝通，感情上要多交流，工作上要多通氣，生活上要多關(guān)心，形成了互相信任、相互支持、相互理解的良好關(guān)系；他善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，注意講大局、講原則、講團(tuán)結(jié)。在他和稽查隊(duì)員的共同努力下，大家心往一處想，勁往一處使，保持了團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的良好局面，使稽查隊(duì)工作多年來(lái)都走在了全局各科室的前面，多次被評(píng)為局里的先進(jìn)科室。
司繼良同志在稽查隊(duì)工作以來(lái)，不斷創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，開(kāi)辟了許多新的執(zhí)法領(lǐng)域。開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作中，他以剛頒布實(shí)施的《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理?xiàng)l例》為契機(jī)，查辦了?；飞a(chǎn)企業(yè)無(wú)證生產(chǎn)?；钒傅却蟀敢?。在該批案件的查辦過(guò)程中，他頂住了來(lái)自各方面的巨大壓力，積極向省局、市局相關(guān)部門(mén)匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持與理解；向企業(yè)宣傳相關(guān)法律、法規(guī)，查找資料，為企業(yè)提供咨詢(xún)服務(wù)。他耐心細(xì)致的工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的支持與理解，企業(yè)的認(rèn)可與配合，生產(chǎn)企業(yè)都已主動(dòng)接受處罰并繳納了罰款。同時(shí)他還積極為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，主動(dòng)出謀劃策，聯(lián)系相關(guān)科室指導(dǎo)企業(yè)辦理生產(chǎn)許可證件。處罰不是目的，面對(duì)違法企業(yè)，司繼良同志并不是簡(jiǎn)單地一罰了之，而是秉著和諧執(zhí)法的精神，積極引導(dǎo)，宣傳相關(guān)的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)企業(yè)積極申請(qǐng)取證。能夠立足于服務(wù)，及時(shí)回訪所辦案件相對(duì)人，落實(shí)整改，熱情解決遇到的困難和提出的問(wèn)題，從而提高執(zhí)法水平。能夠把執(zhí)法與服務(wù)相結(jié)合，有效地促進(jìn)了執(zhí)法者與被執(zhí)法者和諧關(guān)系與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的良好發(fā)展。服務(wù)企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展才是質(zhì)監(jiān)工作者使命所在。
“公生名，廉生威”，作為一名稽查隊(duì)長(zhǎng)，遇到的誘惑多，面臨的挑戰(zhàn)大，但司繼良同志始終能把握自己，抵制誘惑，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，保持廉潔，做到吃請(qǐng)不到，送禮不要。對(duì)于廣大作戰(zhàn)在一線的稽查人員來(lái)說(shuō)，執(zhí)法干事業(yè)與廉潔就像并蒂蓮一樣密不可分。由于身處查辦案件的一線，執(zhí)法中經(jīng)常要面對(duì)金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)的考驗(yàn)。司繼良同志在從事行政執(zhí)法工作中嚴(yán)格做到“五公開(kāi)”、“十不準(zhǔn)”。秉公辦案、不徇私情，遵守黨紀(jì)法，從沒(méi)有利用手中的權(quán)利謀取私利，更沒(méi)有假公濟(jì)私和吃、拿、卡、要、報(bào)等行為。他勤政廉潔，愛(ài)崗敬業(yè)，舍小家，顧大家，一心撲在工作上，很少休息過(guò)一個(gè)完整的雙休日和節(jié)假日，老人有病顧不上照料，孩子顧不得關(guān)心。在執(zhí)法中，對(duì)相對(duì)存有強(qiáng)烈抵觸情緒、圍攻、恐嚇從不畏懼，耐心說(shuō)服，維護(hù)法的尊嚴(yán)。面對(duì)方方面面的說(shuō)情，他始終堅(jiān)持一個(gè)信念：作為一名國(guó)家工作人員，一名執(zhí)法工作者，依法辦事，廉潔奉公是神圣的職責(zé)。
前些年由于社會(huì)上還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到打假的意義，打假的難度特別大，一些制假、售假違法分子十分囂張，公開(kāi)阻礙執(zhí)法人員檢查，很多同志出現(xiàn)了畏難發(fā)愁情緒。在這種形勢(shì)下，司繼良同志不怕危險(xiǎn)、不怕艱苦，把工作進(jìn)行了科學(xué)的安排，帶隊(duì)沖上了打假第一線。不管是白天還是夜晚，發(fā)現(xiàn)情況立即出動(dòng)，查假打假，端窩打點(diǎn)。全隊(duì)同志們也是不辭辛苦，加班加點(diǎn)，經(jīng)常冒著嚴(yán)寒酷暑與造假分子周旋，工作中，同志們沒(méi)有叫苦叫累，而是干的有聲有色，真正培養(yǎng)鍛煉成了一支思想強(qiáng)、作風(fēng)硬、工作實(shí)、為政廉的執(zhí)法隊(duì)伍。在公正廉明中執(zhí)法，在執(zhí)法中廉潔，是他對(duì)組織、家人的承諾。
人生有限，而奉獻(xiàn)無(wú)止。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，司繼良同志總是一絲不茍，腳踏實(shí)地地履行著一名質(zhì)監(jiān)戰(zhàn)士的職責(zé)。他兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，忠實(shí)履行職責(zé)，把有限的精力奉獻(xiàn)給了質(zhì)監(jiān)事業(yè)，奉獻(xiàn)給了人們?nèi)罕姡瑸榫S護(hù)人民的利益和捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，以對(duì)黨的無(wú)限赤誠(chéng)書(shū)寫(xiě)著質(zhì)監(jiān)楷模的風(fēng)采。司繼良同志無(wú)愧為我們陽(yáng)谷大地上的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇三
父親是一位德高望重的校長(zhǎng)，長(zhǎng)大后我毅然選擇了教師，在23年的教師生涯中一直牢記父親的教誨，立志像父親一樣做一名優(yōu)秀的教師。
不服輸，是我的人生信念。
“多少個(gè)日日夜夜的忙碌、多少次學(xué)生的談話和家訪、多少頓飯沒(méi)空吃、多少次夜晚備課又多少次自家小孩放學(xué)后被我忘記在校門(mén)口……”
學(xué)生不怕老師，最怕遇事不放堅(jiān)持到底不服輸不認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò)絕不收兵的老師。不管是什么樣的班級(jí)，學(xué)生有多么調(diào)皮，我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，在我不服輸?shù)男艞l下，班級(jí)管理都是年級(jí)前茅，年級(jí)管理井然有序，班級(jí)成績(jī)也是名列前茅。
對(duì)學(xué)生如此，對(duì)工作更是如此。每天加班加點(diǎn)，晚上10:30離校是常事，家在河西的我到家已是深夜11點(diǎn)多了，第二天早晨6點(diǎn)多又會(huì)出現(xiàn)在校門(mén)口迎接學(xué)生的到來(lái)，常常只能睡四五個(gè)小時(shí)，家成了“旅館”。
舍小家，是我的家常便飯。
兒子在老家海安讀高中，我周五下班后得乘6點(diǎn)多的火車(chē)去照顧兒子的生活。但3月份高三一位數(shù)學(xué)老師懷孕，我又被調(diào)至高三。我知道，這意味著兒子和我單獨(dú)交流的'時(shí)間和我僅能為他準(zhǔn)備的一頓可口的午餐都沒(méi)有了。高考送考期間，一頭是親情，一頭是師生情，但精力和時(shí)間的天平毫不猶豫地倒向了校園。
屆高二時(shí)，我接管年級(jí)部主任兼教科室主任。這兩年來(lái)每天晚上5:45英語(yǔ)聽(tīng)力我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在年級(jí)各班教室門(mén)前巡查，高考前一個(gè)半月每天晚上7:30陪學(xué)生一起跑步，晚上遲了，就時(shí)常在辦公室和衣休息。小高考、高考期間全天候24小時(shí)陪伴學(xué)生們！功夫不負(fù)有心人，在全組老師的共同努力下，2018屆高考交上了一份滿意的答卷！
被想念，是我的幸?；貓?bào)。
“老班，節(jié)日快樂(lè)”、“老班，我轉(zhuǎn)本了”、“老班，我考研了”、“老班，我要結(jié)婚啦！”、“老師，您要注意身體哦”……學(xué)生們時(shí)常會(huì)通過(guò)各種方式與我分享著他們的快樂(lè)。
“我無(wú)法知曉您工作的壓力究竟有多大，但我知道您一直堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，我和孩子都非常愛(ài)您這位“知心大姐姐”，所以，誠(chéng)意懇請(qǐng)您，在接下來(lái)的59天里，一定一定一定要早點(diǎn)休息，照顧好自己的身體哦！”這是一家長(zhǎng)在參加完孩子高考60天沖刺大會(huì)后給我的留言。
朋友曾不解問(wèn)：“你這么拼到底為了什么啊？”我笑笑，到底為什么?這一點(diǎn)只有做了一輩子教育工作的父親最了解我。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇四
選煤廠洗煤車(chē)間黨支部書(shū)記王xx工作勤奮，作風(fēng)優(yōu)良，大膽管理，敢于負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮基層管理人員作用，安全管理工作扎實(shí)有效，取得了優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)匯報(bào)如下：
作為黨支部書(shū)記，王xx工作中嚴(yán)格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;生產(chǎn)過(guò)程中牢固樹(shù)立起“安全第一、質(zhì)量第二、生產(chǎn)第三”的意識(shí)，堅(jiān)持先安全后生產(chǎn);不安全不生產(chǎn)的原則，及時(shí)掌握各崗各人的安全動(dòng)態(tài)，科學(xué)合理地組織車(chē)間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行強(qiáng)化管理，嚴(yán)格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合車(chē)間安全管理實(shí)際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。
王xx在平時(shí)工作中，十分注重現(xiàn)場(chǎng)管理工作，他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，積極排查事故隱患、安全隱患，堵塞管理漏洞，努力解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)全車(chē)間二十幾個(gè)崗位，每天至少巡檢兩遍，對(duì)重點(diǎn)崗位實(shí)行重點(diǎn)管理，及時(shí)掌握各崗、各設(shè)備的狀況，合理調(diào)配生產(chǎn)人員，出現(xiàn)問(wèn)題，他總是及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)采取措施處理，保證了洗煤安全生產(chǎn)。
在職工的安全教育方面，王xx注重從整體上提高職工安全素質(zhì)、自主保安能力和安全意識(shí)，一年來(lái)，充分利用班前班后會(huì)的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全的指示精神，并組織學(xué)習(xí)了《選煤廠安全規(guī)程》《選煤廠事故案例》和相關(guān)操作規(guī)程。平時(shí)注重收集相關(guān)安全事故案例，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際適時(shí)教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)，以及安全競(jìng)賽等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了職工學(xué)安全保安全的積極性，員工安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴(yán)把新分到班組工人的上崗關(guān)，安全意識(shí)不強(qiáng)的人決不允許單獨(dú)頂崗，加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)人的重點(diǎn)管理，促進(jìn)了車(chē)間整體安全素質(zhì)的提高。
王xx特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，為此，該同志一方面積極加強(qiáng)洗煤生產(chǎn)理論知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高安全管理水平，同時(shí)注重調(diào)動(dòng)職工參與安全管理的積極性、主動(dòng)性，鼓勵(lì)職工提出安全合理化建議，大力開(kāi)展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)。一年來(lái)共征集安全合理化建議六十余條，為車(chē)間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)，受到了車(chē)間廣大干部職工的一致稱(chēng)贊。
在王xx和其他管理干部的帶領(lǐng)下，20xx年洗煤車(chē)間實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，多次創(chuàng)出最好生產(chǎn)水平，全年洗精煤185.46萬(wàn)噸，杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責(zé)任事故和嚴(yán)重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)安全奮斗目標(biāo)，為洗煤生產(chǎn)作出了突出的貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jī)。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇五
她在工作中充滿熱情，一絲不茍，勤勉扎實(shí)，精益求精。她用語(yǔ)言播種，用心血滋潤(rùn)。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對(duì)學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰。她用片片真情滋養(yǎng)光彩的童心，這不停的腳步來(lái)自責(zé)任的動(dòng)力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對(duì)學(xué)生的愛(ài)，更是源于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
平日里，她說(shuō)話干脆利落，辦事雷厲風(fēng)行，利落中帶有細(xì)微，強(qiáng)悍中帶有溫柔。學(xué)習(xí)上，她對(duì)孩子要求嚴(yán)格，關(guān)注到班級(jí)里的每一個(gè)孩子，為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步不斷添磚加瓦，時(shí)常幫助后進(jìn)生，和他們談心，教他們知識(shí)，給他們鼓勵(lì)，成為孩子學(xué)習(xí)路上的堅(jiān)實(shí)后盾；活動(dòng)中，她又能和孩子們打成一片，一起游戲，同喜同悲；生活中，她能關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)愛(ài)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常和家長(zhǎng)們交流孩子的學(xué)習(xí)生活情況，全方位地了解孩子，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣，更好地指導(dǎo)孩子。孩子們對(duì)她又敬又愛(ài)，家長(zhǎng)們十分信任她。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇六
xxx，1979年出生，現(xiàn)任x醫(yī)院兒科副主任，兒科主治醫(yī)師。多年的從醫(yī)道路上，該同志始終把病人的生命健康和患者家屬的所需所盼放在第一位，牢記“救死扶傷、扶危濟(jì)困”的職業(yè)宗旨。面對(duì)危重病人，總是挺身而出、巾幗不讓須眉，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于攻關(guān)，多次從死神手中搶救出病兒生命。同時(shí)，作為一名基層醫(yī)務(wù)管理者，亦為醫(yī)院兒科的發(fā)展壯大傾注了大量心血和智慧，取得了社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
該同志作為一名基層普通醫(yī)務(wù)工作者，深知群眾“看病難”的各種原因，敢于跳出醫(yī)生的角度看待醫(yī)改。為了減輕患者家屬的負(fù)擔(dān)，該同志始終做到能用基本藥物的盡量不用目錄之外的藥物，能夠準(zhǔn)確判斷病情的盡量不開(kāi)具相關(guān)檢查，深受困難家庭患者的好評(píng)。20xx年在下鄉(xiāng)支援伊塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院半年期間，就醫(yī)療資源分配、醫(yī)保提入比例、各類(lèi)慢性病入院治療的不合理性等問(wèn)題進(jìn)行了深入的調(diào)查研究并形成調(diào)研報(bào)告。
工作，更是技術(shù)的帶頭人，負(fù)責(zé)低年資醫(yī)生、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生及長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院大四學(xué)生的教學(xué)工作。曾成功組織救治了重癥肺炎合并心衰呼衰、消化道出血、腦出血、缺氧缺血性腦病、休克等危重病人約15000例，挽救了多名患兒的生命，被視為兒童健康的守護(hù)神。
為了提高業(yè)務(wù)水平，該同志放棄了當(dāng)下的工資待遇，克服了家庭的諸多困難，先后4次爭(zhēng)取遠(yuǎn)赴上海新華兒童醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)共15個(gè)月，每年均在國(guó)內(nèi)及省內(nèi)參加短期學(xué)習(xí)班至少5期，并非常珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，帶著平時(shí)工作中的疑難問(wèn)題，不斷學(xué)習(xí)和掌握兒科疾病診治的新技術(shù)和新方法，不斷了解兒科發(fā)展的新動(dòng)態(tài)。進(jìn)修后回到醫(yī)院，把新技術(shù)廣泛地應(yīng)用于臨床，率先在全市開(kāi)展了兒童纖維支氣管鏡技術(shù)，先后在省及國(guó)家級(jí)核心醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表醫(yī)學(xué)論文2篇，其所兼任的長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作4年當(dāng)中，亦獲得該院師生及專(zhuān)家的好評(píng)與認(rèn)可，連續(xù)3年被該院評(píng)為年度“優(yōu)秀教師”。該院兒科診療水平不斷進(jìn)步并一直在我市保持領(lǐng)先水平，該同志作出了突出貢獻(xiàn)。
從醫(yī)20xx年來(lái)，該同志始終保持了仁愛(ài)之心和樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，辛勤地耕耘在醫(yī)療服務(wù)第一線，無(wú)論白天、黑夜，只要有患者就診，就隨叫隨到，從來(lái)沒(méi)休過(guò)一個(gè)安靜的節(jié)假日，為了保證能及時(shí)出診，該同志放棄了原本更好的居住條件，至今仍居住在醫(yī)院的家屬宿舍內(nèi)。該同志潔身自好，從未收受紅包禮金，業(yè)余生活以學(xué)習(xí)為主，從不涉足娛樂(lè)活動(dòng)。該同志對(duì)待每一位患者就像對(duì)待自己的親人。有時(shí)候，由于不理解、期望值過(guò)高等原因，個(gè)別患兒家屬有時(shí)責(zé)備、謾罵甚至毆打醫(yī)生。該同志面對(duì)此類(lèi)糾紛，總是做到不僅盡心盡力，而且耐心解釋?zhuān)瑺?zhēng)取理解配合，以期緩合醫(yī)患關(guān)系。20xx年以來(lái)，特別是擔(dān)任小兒科副主任以來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一起因該同志個(gè)人原因而引發(fā)的醫(yī)患矛盾。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇七
序，積極做好“百號(hào)千手”申報(bào)，青年文明號(hào)每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)申報(bào)單位不少于5個(gè)，青年崗位能手按照分配名額（附后）申報(bào)。推薦上報(bào)的候選單位和個(gè)人要進(jìn)行嚴(yán)格審核，集體討論決定，確保推薦質(zhì)量。原創(chuàng)：青年文明號(hào)申報(bào)單位應(yīng)為“兩新”組織中的青年集體，青年崗位能手人選原則上每個(gè)創(chuàng)建單位申報(bào)1－2個(gè)，其它“兩新”組織的青年崗位能手應(yīng)占30％以上的比例。各鎮(zhèn)區(qū)要從申報(bào)的青年崗位能手中考慮物色1－2名標(biāo)兵人選，團(tuán)市委將從中擇優(yōu)評(píng)選一批青年崗位能手標(biāo)兵。申報(bào)單位和個(gè)人需填寫(xiě)申報(bào)表，撰寫(xiě)字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字的事跡材料。材料要體現(xiàn)工作特色，主要反映活動(dòng)項(xiàng)目、組織實(shí)施情況、實(shí)際效果等，同時(shí)也要附相關(guān)宣傳報(bào)道、照片、報(bào)刊等資料，申報(bào)表和事跡材料一式2份，于20xx年3月31日前報(bào)團(tuán)市委組織部（同時(shí)發(fā)送電子郵件）。
各鎮(zhèn)區(qū)申報(bào)創(chuàng)建××市青年文明號(hào)和青年崗位能手的“兩新”組織，要根據(jù)“百號(hào)千手”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則和名額分配表，認(rèn)真進(jìn)行檢查自評(píng)和互評(píng)，確保推薦的青年集體和個(gè)人具有先進(jìn)性和代表性。團(tuán)市委將組織力量進(jìn)行檢查，請(qǐng)各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委及行業(yè)要指導(dǎo)好創(chuàng)“號(hào)”單位做好總結(jié)及接受檢查準(zhǔn)備。
各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，全面深化“百號(hào)千手”創(chuàng)建活動(dòng)，要堅(jiān)持立足基層，全面發(fā)動(dòng)；立足“兩新”組織青年，全面參與；立足共青團(tuán)，面向全社會(huì)，努力使創(chuàng)建面更加廣泛、活動(dòng)覆蓋更加到位、組建組織更加有力、培育典型更加扎實(shí)。要重點(diǎn)抓好先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響，引起社會(huì)青年的關(guān)注，充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)和輻射牽引作用，進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。
各基層團(tuán)委要在“兩新”組織中開(kāi)展一次“百號(hào)千手”總結(jié)交流會(huì)，聽(tīng)取各個(gè)青年文明號(hào)所在單位的總結(jié)發(fā)言，交流爭(zhēng)創(chuàng)“百號(hào)千手”的工作情況，進(jìn)一步加強(qiáng)“兩新”組織之間的交流聯(lián)系，及時(shí)總結(jié)“兩新”組織中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，為“兩新”組織團(tuán)建工作奠定良好的基礎(chǔ)。
以上通知，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
附件：1、××市“兩新”組織爭(zhēng)創(chuàng)“百號(hào)千手”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則
2、××市“兩新”組織青年崗位能手名額分配表
3、××市“兩新”組織青年文明號(hào)申報(bào)表
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇八
我，作為一名學(xué)生，讓我感動(dòng)的事情是很多的，怎么樣才能做到讓別人感動(dòng)的事情呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我相信很多人們都知道的。那是一個(gè)炎炎夏日，我走過(guò)馬路街邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)人匆匆忙忙的跑進(jìn)醫(yī)院里，我走到醫(yī)院門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)那人詢(xún)問(wèn)護(hù)士有沒(méi)有專(zhuān)治腿上的藥，后來(lái)又聽(tīng)他說(shuō)原來(lái)是她女兒出車(chē)禍了，去醫(yī)院檢查腿醫(yī)生說(shuō)著腿差點(diǎn)骨折，幸好還是不算太重，但是還是不能走路。所有的錢(qián)都花在包石膏上了。他現(xiàn)在很著急，等他出來(lái)以后，我轉(zhuǎn)了一下頭，看見(jiàn)路中央的左半邊，有一群人圍著圓形，像是在看什么，過(guò)去一看一個(gè)人躺在地上，聽(tīng)周?chē)娜?，是一輛自行車(chē)撞了他，幸好他離醫(yī)院很近，但是等醫(yī)院的工作人員抬著擔(dān)架出來(lái)，必定要晚一些。這時(shí)，天下起的雨，因?yàn)閯倓偟奶鞖庖膊辉趺春?，現(xiàn)在就開(kāi)始下大雨了。突然，一個(gè)人沖向躺在馬路上被自行車(chē)撞的人，他放下手里拿的東西，立馬背起躺在馬路上的人。
那時(shí)正好是人們下班高峰時(shí)期，來(lái)來(lái)往往的車(chē)很多，那個(gè)人差點(diǎn)被車(chē)撞到，
我看見(jiàn)那個(gè)人的東西沒(méi)人幫他拿，我就去撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是我開(kāi)始看見(jiàn)那個(gè)匆匆忙忙跑進(jìn)醫(yī)院的人的藥，我也急忙追過(guò)去，雨越下越大，在我出門(mén)的時(shí)候媽媽就給我準(zhǔn)備了一把雨傘，那個(gè)人也跑了二十米了，我也就跟著他跑，看見(jiàn)醫(yī)院的人出來(lái)了，他立馬放下那個(gè)人，隨著自己也倒在了地上。我把他的藥放在他的床邊，突然，他好像喃喃自語(yǔ)的說(shuō)著什么，一聽(tīng)，他告訴了他家的地址，讓我們?nèi)ソo他女兒送藥，好心人立即就去了。我向醫(yī)院借了張紙，我寫(xiě)了五個(gè)字：好人有好報(bào)。我們應(yīng)該從小事做起，逐漸，越來(lái)越多的人就會(huì)有道德。做有道德的人，才是人生中最值得去做的事情。
看！風(fēng)在劇烈地刮，天陰沉沉的，醒目的“母子上車(chē)處”站牌下站著幾位高大的男人。而本應(yīng)享有這種特權(quán)的一對(duì)母子卻蜷縮在牌子底下。是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到那幾個(gè)明顯的大字，還是因?yàn)樗麄兪俏拿?？答案?dāng)然是否定的，他們是“假文盲”是當(dāng)今社會(huì)的“道德盲”。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子還有很多。公園的花壇里，隨處可見(jiàn)塑料袋等垃圾，而在旁邊就擺著垃圾桶；正伸出嫩頭的小草被人們無(wú)情的腳印踩折了，而旁邊就有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警示牌；公交車(chē)上，盡管乘務(wù)員一遍一遍地提醒“請(qǐng)給老人，兒童讓座”可車(chē)上仍站著一位滿珊的老人，她旁邊就坐著一對(duì)青年正快樂(lè)地聊著天......
當(dāng)今的社會(huì)，有才華，有知識(shí)，固然算是富有，而如果沒(méi)有道德，那么就算你活到100歲，也等于白活。
萬(wàn)事德為先。雖然大家曾從書(shū)本上看過(guò)，學(xué)過(guò)，甚至還經(jīng)常把它掛在嘴邊，可真正能履行的能有幾個(gè)！當(dāng)今社會(huì)的“假文盲”還真不少，他們?cè)谧鍪虑?，往往把公德心拋到九霄云外，想到的僅僅是自己。如果大家都成了“假文盲”失去道德的社會(huì)會(huì)變成什么樣子。
人類(lèi)?。】烨庙懝戮N吧！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，彎腰撿起丟掉的垃圾放入垃圾桶，多繞點(diǎn)路，避免踩到小草，為你身邊的老人讓一次座，這都是舉手之勞。如果我們都懷著一顆公德心去做事，我們的社會(huì)，人類(lèi)的地球?qū)⒆兊酶用利?！“假文盲”們就無(wú)立足之地。
我多么希望2008年奧運(yùn)會(huì)“假文盲”們不再有。人人講公德，講誠(chéng)信，讓一個(gè)嶄新的中國(guó)展現(xiàn)在世界面前。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇九
本人李萬(wàn)文在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想，時(shí)刻貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》要求和約束自己，配合校長(zhǎng)，做好學(xué)校一切工作，擬推薦為我校教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵，現(xiàn)將其有關(guān)事跡作如下總結(jié)：
在教育教學(xué)工作中，我嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，以身作則，身先士卒，帶動(dòng)全體教師做好自己的本職工作，并做好教學(xué)財(cái)務(wù)管理工作，貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度；堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，確保教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
此外，為了確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的順利實(shí)施，保證農(nóng)村義務(wù)教育專(zhuān)項(xiàng)資金及時(shí)、規(guī)范和使用，學(xué)校和區(qū)教育局收到專(zhuān)項(xiàng)資金后，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)定，按資金的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，合理使用資金，規(guī)范資金支付行為，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。還加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資金支付的管理和監(jiān)督，并對(duì)學(xué)校使用農(nóng)村義務(wù)教育中央專(zhuān)項(xiàng)資金的情況進(jìn)行日常管理和檢查。
其原因所在，也了解了家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)，又研究了學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解了個(gè)人的.生活環(huán)境，掌握了哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)他“既親近又崇拜”，既認(rèn)定他是值得信賴(lài)的老師，又把他當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。
在學(xué)校日常工作中，我緊密配合校長(zhǎng)，做好學(xué)校一切事務(wù)和工作，處理好各種人際關(guān)系和突發(fā)事件，并虛心向老教師求教，集思廣益，以保持和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系，同事關(guān)系，使全體師生都樹(shù)立愛(ài)校如家、以校為家的思想。
經(jīng)過(guò)我和全體教師的共同努力，校園環(huán)境得到了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變和改善，校園內(nèi)老化的電線得到更換，各種安全隱患得以排查，各種上撥經(jīng)費(fèi)合理運(yùn)用于教育教學(xué)工作中，但我在工作中難免會(huì)有遺漏和不足，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，相信我一定會(huì)把各項(xiàng)工作做得更好、更完善。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十
社會(huì)開(kāi)展越來(lái)越迅速，可是我們道德的腳步卻沒(méi)跟上社會(huì)科技開(kāi)展的腳步，前幾年的徐老太事件，讓中國(guó)的道德倒退了十年，在道德逐漸確實(shí)的時(shí)代里，我們?cè)鯓蛹涌斓赖碌牟椒ツ?，以下是以道德為話題的作文，請(qǐng)大家一起欣賞。
記得小時(shí)候，最高的榮譽(yù)便是捧回一塊上面寫(xiě)有“德智體全面開(kāi)展的三好學(xué)生〞的獎(jiǎng)狀。你看，你多么重要啊！連知識(shí)和鍛煉都比不上你。從那時(shí)起，我便下定決心要好好向你學(xué)習(xí)，做個(gè)真正德智體全面開(kāi)展的三好生。道德，謝謝你是你讓我有了一個(gè)堅(jiān)決而美好的信念。
記得那次嗎？我因愛(ài)美而偷穿媽媽的裙子，卻不小心弄臟了，慌得手忙腳亂的'我怎么也清理不干凈。小腦袋突然想出一種絕妙的好方法，拿起剪刀“咔嚓〞一聲把污漬剪掉，卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個(gè)窟窿，沒(méi)方法，因?yàn)榕卤粙寢屃R，便絞盡腦汁想找個(gè)借口。這時(shí)，是你在提醒我，不能那么做，那是撒謊，那是你不允許看到的，有道德的人應(yīng)該成認(rèn)并承當(dāng)自己做錯(cuò)事的后果。于是，我聽(tīng)從了你，一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我，反而夸我老實(shí)，還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當(dāng)我穿上漂亮的新裙子時(shí)，真想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，是你讓我從小事一步一步做起，讓我有了控制自己的能力。
想想那段時(shí)間，剛剛升入高中的我，稍微接觸到了學(xué)校之外的事情，看電視，看報(bào)紙，我突然覺(jué)得這個(gè)社會(huì)好復(fù)雜，這個(gè)世界好黑暗，壞人成群結(jié)隊(duì)，那間事都像是個(gè)陰謀，我快要崩潰了。這時(shí)，是你讓我看到：自己一貧如洗的人見(jiàn)到貴重物品千方百計(jì)的找到失主，原封不動(dòng)的奉還，受到了眾人的夸獎(jiǎng)；為救別人而推遲自己孩子的手術(shù)，最終兩人都獲救我看到了，好人會(huì)有好報(bào)，上天是不會(huì)虧待有道德的人的。于是，我又看到了明亮的世界，我想告訴怒你：謝謝你，是你讓我有了信心，有了動(dòng)力去堅(jiān)持到底。
我想，你一定記得我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧：路上有別人扔的廢紙，你告訴我應(yīng)該撿起來(lái)；遇到有殘疾而走路不便的人，你警告我不能嘲笑；當(dāng)我眼紅別人的成功時(shí)，你提醒我嫉妒可不是件好事；當(dāng)看到有人做不道德的事時(shí)，你支持我去和他講道理道德，真的很謝謝你，因?yàn)橐宦酚心阆喟椋易叩闷椒€(wěn)而踏實(shí)，問(wèn)心無(wú)愧，我會(huì)一直走下去的！最后，祝愿你能被所有的人接受喜歡！
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十一
從教三十多年，先后在多個(gè)學(xué)校任教。我始終堅(jiān)持以人為本的教育理念，并不斷的提醒自己，既然選擇了教師，就要甘于平淡，樂(lè)于奉獻(xiàn)。一直以來(lái)都是默默無(wú)聞的工作，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和人民教師的良好形象，始終告誡自己教師是良心工程。
積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，8月遠(yuǎn)赴新疆皮山縣高級(jí)中學(xué)支教。援疆期間積極協(xié)助受援學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)研究、培養(yǎng)青年教師等工作，先后組織了“援疆杯青年教師國(guó)語(yǔ)授課大賽”、“皮山縣首屆援疆杯教壇新秀評(píng)比大賽”，并在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，所輔導(dǎo)的教師在縣校組織的教學(xué)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。針對(duì)受援學(xué)校的實(shí)際情況，主動(dòng)為所任教學(xué)科編寫(xiě)了一套校本作業(yè)，得到了教師和學(xué)生的一致稱(chēng)贊。為了提高當(dāng)?shù)亟處煹慕虒W(xué)業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常主辦示范課教學(xué)，推動(dòng)了生物學(xué)科教學(xué)水平的提高。積極參加扶貧幫困活動(dòng)，除和當(dāng)?shù)卮迕窠Y(jié)開(kāi)展對(duì)幫扶之外，還資助了多個(gè)困難學(xué)生，爭(zhēng)做促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的使者，宣傳內(nèi)地和新疆的發(fā)展情況，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和民族自豪感。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十二
陳曉倩老師把教育工作當(dāng)作了一個(gè)用愛(ài)心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來(lái)贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛(ài)戴的偉大工程，不斷地在實(shí)踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。
“學(xué)高為師，身正為范”。如果說(shuō)德為師之魂，那么才就是師之本。陳老師工作一向勤奮、扎實(shí)、一絲不茍，并且成績(jī)突出。所教班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)領(lǐng)先，學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃厚。教學(xué)中，陳老師潛心研究教材、教法和學(xué)法，精心處理教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到精益求精。陳老師在課余時(shí)間總是不斷學(xué)習(xí)，她積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生會(huì)學(xué)，愛(ài)學(xué)。在不斷的錘煉中，陳老師具備了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為了學(xué)校勇挑重?fù)?dān)的教師。她也多次在各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中獲得榮譽(yù)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛(ài)和認(rèn)可。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十三
xxx老師，xx銅川路小學(xué)數(shù)學(xué)教師，從教十年，一直擔(dān)任班主任工作。她認(rèn)為教育的路途是美好的，老師培育的是五彩繽紛的花朵，需要細(xì)心、愛(ài)心與耐心，靜待花開(kāi)。
呂老師有自己的班級(jí)管理方法，十分注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，從低年級(jí)的生活習(xí)慣到中年級(jí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她都悉心教導(dǎo)，她相信好習(xí)慣將讓孩子們受益終生。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，呂老師擅長(zhǎng)抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，幫助學(xué)生成長(zhǎng)，期待每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)好的班風(fēng)，而班干部有著不可低估的作用。呂老師任教低年級(jí)時(shí)，手把手教小干部管理，慢慢地小干部們學(xué)會(huì)自主組織、自主管理，帶領(lǐng)班級(jí)有條不紊的進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)，逐步形成健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十四
在xx長(zhǎng)江大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭，兩名兒童溺水，小王老師在危急時(shí)刻立即跳入水中，之后眾人在水中搭起人墻，小王老師在隊(duì)伍的最前面先救起一名落水兒童，成功后又去救另一名兒童，中間一直未曾放棄，兩名兒童都被成功救起。小王老師卻因體力不支，淹沒(méi)在江水中。
了解小王老師之前的經(jīng)歷，知道他一直都是負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、樂(lè)于助人，甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的一位優(yōu)秀老師。小王老師在危急關(guān)頭，不顧個(gè)人安危，奮力救起落水兒童，挽救了兩個(gè)鮮活的生命，正是體現(xiàn)了作為教師崇高的道德和使命。小王老師為我們做了一個(gè)很好的典范，小王老師舍己救人，甘于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)以小王老師為榜樣，立足自身，弘揚(yáng)高尚師德，無(wú)私奉獻(xiàn)，增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十五
在這個(gè)社會(huì)上遵守社會(huì)公德人人有責(zé)，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì)公德的事。
事后我總在想，書(shū)包能占一個(gè)位置嗎如果人人都像大哥哥這樣自私，不遵守社會(huì)公德，那么，我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!同學(xué)們，為了讓我們的社會(huì)更加文明，更加美好，讓我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德吧!
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十六
xxx，女，中共黨員，1995年7月參加工作，現(xiàn)為xxx市第四中學(xué)高級(jí)教師。20xx年與20xx年兩次獲得xxx市“園丁獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)；20xx年被甘肅省教育廳聘為第三批“金鑰匙”導(dǎo)師；20xx年獲得“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；20xx年9月，獲評(píng)首屆“雄關(guān)名班主任”?！皩O老師，你的頭發(fā)為什么變白了，因?yàn)槟惆杨^發(fā)里的墨汁灑在黑板上了；孫老師，你的頭發(fā)為什么變白了，因?yàn)槟阌们啻簹q月，孕育了我們的夢(mèng)想花開(kāi)?！边@是一個(gè)孩子寫(xiě)給xxx老師的小詩(shī)，稚嫩的詩(shī)句飽含著孩子們對(duì)孫老師的敬愛(ài)與感恩。xxx老師是一位怎樣的老師呢？今天，我們走進(jìn)曉銳老師，去感受她身上獨(dú)特的人格魅力。
快樂(lè)，點(diǎn)亮教育初心每個(gè)人都有初心，“歸國(guó)筑夢(mèng)”是錢(qián)學(xué)森的初心，“禾下乘涼”是袁隆平的初心，xxx老師的初心是什么？“快樂(lè)教學(xué)，讓孩子愉悅成長(zhǎng)”就是孫老師堅(jiān)守的初心。
教學(xué)中，她積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力探索素質(zhì)教育新途徑，形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，牢固樹(shù)立以人為本的教學(xué)思想，自主合作的教育理念，以學(xué)生為主體的教學(xué)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)輕松和諧的課堂教學(xué)氛圍，全面提升學(xué)生素養(yǎng)。
課堂上，孫老師的教育陣地不是一方幾平米的講臺(tái)，而是教室里和學(xué)生最近的過(guò)道。在過(guò)道里，她手拿一只紅筆，一會(huì)兒給這個(gè)同學(xué)打個(gè)對(duì)勾，一會(huì)兒給那個(gè)同學(xué)標(biāo)注重點(diǎn)；一會(huì)兒表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子“恭喜你，做對(duì)了”，一會(huì)兒給另一個(gè)孩子指點(diǎn)迷津：“你丟負(fù)號(hào)了！”看到許多孩子犯了丟負(fù)號(hào)的錯(cuò)誤，孫老師現(xiàn)場(chǎng)編歌謠：“負(fù)號(hào)負(fù)號(hào)我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……”輕松愉悅的氛圍中，孩子們記住了“負(fù)號(hào)”的使用規(guī)則。如此和諧，如此風(fēng)趣的課堂，使孩子們深深喜歡上了孫老師的數(shù)學(xué)課，喜歡上了這位平易近人、幽默詼諧的女老師。
課后，孫老師經(jīng)常提一些具有啟發(fā)性的問(wèn)題激發(fā)學(xué)生思考，問(wèn)題提出后她給學(xué)生留下充足的思考空間，讓他們經(jīng)過(guò)思考后得出結(jié)論。如果結(jié)論是錯(cuò)誤的，她不急著給學(xué)生指點(diǎn)錯(cuò)誤，而是順著他們的錯(cuò)誤繼續(xù)尋找下去，最終讓學(xué)生自己推出很明顯、很可笑的“謬論”。這種逆向思維的培養(yǎng)，更大程度上挖掘了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提升了他們的思維能力。都說(shuō)數(shù)學(xué)課很枯燥，可一個(gè)個(gè)無(wú)趣的公式、一組組冷寂的數(shù)字，在孫老師的指引下，孩子們輕松掌握。
課堂是“快樂(lè)”的，孩子們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)；孫老師是“快樂(lè)”的，在快樂(lè)中，孫老師踐行著教育的初心！
真情，澆灌教育之花。
教育的真諦，是真愛(ài)的教育，并從此超越生命的平庸。
孫老師從不指責(zé)學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力好的同學(xué)一節(jié)課做10個(gè)題，而后進(jìn)生只要做對(duì)4個(gè)題，她就給予鼓勵(lì)與贊許，她從不要求這些同學(xué)考多少分，她只要求這些同學(xué)進(jìn)步就好。在孫老師看來(lái)，老師應(yīng)該是尋找寶藏的人，在學(xué)生心靈的土地上，尋找生命的精神資源，并把這種潛在的資源發(fā)掘出來(lái)，變成精神財(cái)富。孫老師不僅能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，而且還能引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，使學(xué)生們形成自愛(ài)的心態(tài)，使他們相信自己就是最好的，自己有許多可愛(ài)的地方。
作為一名班主任，孫老師堅(jiān)持用真情在學(xué)生的心中播下真、善、美的種子，用愛(ài)的陽(yáng)光雨露，為每一個(gè)學(xué)子的燦爛人生奠基。在教育學(xué)生時(shí)，她常說(shuō)：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己。”所以，無(wú)論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己言行的點(diǎn)滴影響，她說(shuō)的每一句話，做的每一件事都能?chē)?yán)于律己、率先垂范，她的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。
孫老師自始自終認(rèn)為：老師不是醫(yī)生，不能總是看學(xué)生的不足與缺陷；老師不是警察，不能總是像盯著可疑的人那樣，只看學(xué)生檔案中的陰影；老師也不是演員，不能只在舞臺(tái)上按照劇本演戲。當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，她首先做到了忘我工作、刻苦鉆研；當(dāng)她教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，她總是挑最臟、最累的活和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程；當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，在孫老師的感召下，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了，有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了，有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)她表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的！”
榜樣的力量是無(wú)窮的，在xxx的身上，同學(xué)們感受到了這種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)和責(zé)任，習(xí)慣和品格在師生之間完成了傳遞，她所帶的班級(jí)始終班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中名列前茅。20xx年、20xx年，xxx所帶班級(jí)兩度被評(píng)為xxx市優(yōu)秀班集體，她本人也獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
教研，奠基教育之路。
教學(xué)與教研是并蒂花，二者相互潤(rùn)養(yǎng)，相互成就。xxx老師在教研教改中一直走在同行的前面。她的教研源于教學(xué)，針對(duì)教學(xué)中“如何提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)效率”這一困惑，她主持了省級(jí)課題“九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生漸進(jìn)式微作業(yè)的研究”。課題結(jié)題的時(shí)候，她的班上，許多學(xué)困生成績(jī)大幅提高，兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)榜首。孫老師曾在教育局組織的“青年教師課堂競(jìng)賽”中多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)，在全市組織的“高效精品觀摩課”中受到同行的好評(píng)，在甘肅省組織的“單元課堂競(jìng)賽”中獲得一等獎(jiǎng)。她撰寫(xiě)的論文、教學(xué)案例多次獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。她經(jīng)常幫助年輕班主任解決一些班級(jí)棘手問(wèn)題，學(xué)校幾位年輕班主任在孫老師的帶領(lǐng)下已成為學(xué)校的優(yōu)秀班主任與骨干教師。三尺講臺(tái)存冰心，一根粉筆寫(xiě)春秋。從教二十多年來(lái)，xxx老師始終踐行著“捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中”的教育承諾。她不斷努力，積極進(jìn)取，用真情真愛(ài)感染學(xué)生，以默默奉獻(xiàn)感召學(xué)生。她常說(shuō)，“我是一位普通教師，我改變不了這個(gè)世界，但我可以提升自己，改變自己的課堂，用自己的努力為孩子們打造一方數(shù)學(xué)的湛藍(lán)天空”！
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十七
張麗麗，一個(gè)普普通通的農(nóng)村教師，任教十多年來(lái)，她模范遵守公民基本道德規(guī)范，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，真誠(chéng)地對(duì)待周?chē)拿總€(gè)人，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的高度認(rèn)可。
自參加工作以來(lái)，張老師對(duì)教學(xué)充滿著無(wú)限的激情，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。每天早早地來(lái)到學(xué)校，打掃衛(wèi)生，等家長(zhǎng)把孩子送來(lái)的時(shí)候，教室內(nèi)窗臺(tái)、桌椅等各個(gè)角落已是潔凈如洗，教室外片紙難尋。下午放學(xué)后，學(xué)校已從孩子們的喧鬧聲中逐漸平靜下來(lái)，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)已是寥寥無(wú)幾。張老師的教室門(mén)還開(kāi)著，擺放桌椅、擦窗戶、抹桌凳有序地進(jìn)行著。五歲的女兒好像已懂事，拿著比自己稍矮一點(diǎn)的帶把掃帚幫著媽媽掃地，剛能把大垃圾筐抬得稍微離地和媽媽一起去倒垃圾……等完成這些工作后，收拾好自己的備課袋，已是門(mén)崗催促著要鎖門(mén)了。
在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德素養(yǎng)。張老師帶的是學(xué)前班，每個(gè)孩子都有一雙天真無(wú)邪的眼睛，有學(xué)習(xí)的興趣，也有無(wú)理的調(diào)皮。如何激發(fā)孩子的興趣，讓幾十個(gè)不懂事的孩子注意力集中起來(lái)，這是需要思考的問(wèn)題。張老師從家里拿來(lái)孩子的玩具當(dāng)教具，孩子從玩中接觸知識(shí)，興致高昂。但四十分鐘的課堂對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太漫長(zhǎng)了，注意力已出現(xiàn)轉(zhuǎn)移，開(kāi)始各做各的調(diào)皮事兒了。面對(duì)這種情況，張老師拿出給自己孩子從繪本館兒借來(lái)的繪本，開(kāi)始了講故事，把孩子們帶到了一個(gè)個(gè)童話世界里，一雙雙小手托著小臉蛋，眼睛一眨一眨聽(tīng)得是那樣入神。就這樣張老師從玩具到故事，從兒歌到繪畫(huà)，孩子們喜歡上了她。小臉臟了，小手臟了，張老師端來(lái)水洗一洗，流鼻涕了找張老師擦一擦，去廁所張老師領(lǐng)著去，孩子尿褲子了脫下來(lái)?yè)Q上自己孩子備用的褲子，為了方便孩子每天堅(jiān)持打掃廁所……家長(zhǎng)、同事看在眼里，感動(dòng)在心里。
誠(chéng)懇做事，信守承諾這是張老師做人的準(zhǔn)則。為了孩子，早送晚接老師都要見(jiàn)家長(zhǎng)，這是老師和家長(zhǎng)的約定，如果放學(xué)后，孩子沒(méi)人接，張老師一定要把他送回家。有一次送一個(gè)孩子回家，家里沒(méi)人，給家長(zhǎng)打電話也聯(lián)系不上，張老師帶著女兒和學(xué)生在家門(mén)口一直等著，天逐漸黑了，家長(zhǎng)還沒(méi)有回來(lái)，女兒不停地哭鬧，但張老師還是堅(jiān)持著，為的是不讓家長(zhǎng)一到家見(jiàn)不到孩子而著急四處去找。最后家長(zhǎng)等來(lái)了，家長(zhǎng)不停地自責(zé)，而后流下了感動(dòng)的淚水。還有一次幼兒何開(kāi)勝?gòu)募規(guī)Я?00元錢(qián)和一串鑰匙，她怕孩子家長(zhǎng)急用發(fā)現(xiàn)后趕緊給家長(zhǎng)打電話聯(lián)系，其實(shí)家長(zhǎng)在家正找著呢，開(kāi)勝的媽媽知道后很高興也很感激。張老師的這種以誠(chéng)待人，這份誠(chéng)懇做事的態(tài)度溫暖著身邊的每一個(gè)人。
是做人最起碼的誠(chéng)實(shí)。愛(ài)無(wú)價(jià)，情永恒，為了教育的理想，為了孩子的發(fā)展，張老師用自己的誠(chéng)實(shí)、自己的愛(ài)，在平凡的農(nóng)村教育崗位上耕耘著、探索著、追求著。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十八
xxx，家住眉縣湯峪鎮(zhèn)尖嘴石村二組，雖已步入年邁，但她精湛的技能，正直的人品，誠(chéng)實(shí)的性格，待人如至親的情懷，不嫌臟，不怕累的精神，啥活都能干，啥活都干得好，是對(duì)她多年來(lái)從事家政服務(wù)工作的最好詮釋、她已成為寶雞億康家政公司事事拉不下，服務(wù)質(zhì)量好，員工贊，雇主夸的服務(wù)標(biāo)兵，一面德才兼?zhèn)湮拿鞣?wù)的旗幟。
xxx深知打鐵還需本身硬，她把學(xué)習(xí)家政理論，掌握家政服務(wù)技能，當(dāng)作合格家政員的根本，她把學(xué)習(xí)叫做強(qiáng)身健體，在培訓(xùn)中她如饑似渴的聽(tīng)講，馬不停蹄的記筆記，課間也不失時(shí)機(jī)的與學(xué)員交流，課余自個(gè)模擬練習(xí)，并書(shū)寫(xiě)了大量的學(xué)習(xí)心得，她善于抓重點(diǎn)，勤于學(xué)習(xí)，她對(duì)人體正常血壓、心跳、呼吸和室內(nèi)溫度、濕度及各種菜品制作的油溫，嬰幼兒飲食的劑量、時(shí)間間隔、溫度等數(shù)據(jù)背得滾瓜爛熟。她樂(lè)于助人，幫助文化程度低的學(xué)員講重點(diǎn)，手把手的模擬實(shí)操，在互幫互學(xué)中技能進(jìn)一步提高，扎實(shí)的學(xué)習(xí)，為做一個(gè)合格的家政員奠定了良好的基礎(chǔ)。
她將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)寓于管護(hù)老人工作之中，她以敬重之心、孝敬之情管護(hù)老人，她幾乎是醫(yī)院重病陪護(hù)的專(zhuān)業(yè)戶，像在家里一樣像對(duì)她的親人一樣，照顧年事已高的或生活不能自理的老人，她把老人病人當(dāng)作小孩一樣護(hù)著哄著，想盡千方百計(jì)讓老人吃得好睡得好，不論陪護(hù)的老人是何狀況，她總是笑盈盈、喜呵呵的，有些老人大小便失禁，她不厭其煩的管戶及時(shí)的更換衣褲，有些老人隨意發(fā)脾氣，她總是笑臉相迎，順著她逗她了，有些老人言行連其子女都討厭，她常說(shuō)：“老小老小，別嫌棄?！彼娜棠?，她的大度，她的優(yōu)良品德，受到所有雇主的贊賞，一位雇主深情的說(shuō)：“管父母是兒女之責(zé)，盡父母是兒女之孝，阿姨替我們做了，感謝之情難以言表”，人間的真情成為美好的定格。
她在看護(hù)嬰幼中，首先建立在嬰幼兒是家庭的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)的利益之上。以含在嘴里怕她化了的心境去愛(ài)護(hù)、呵護(hù)，根據(jù)嬰幼兒的特點(diǎn)嚴(yán)格按照操作規(guī)程看護(hù)吃喝，定時(shí)定量洗澡，嚴(yán)格控制溫度，衣被洗滌與其它衣物嚴(yán)格分開(kāi)，及時(shí)更換，嬰幼兒出現(xiàn)的不良習(xí)慣及時(shí)糾正。給幼兒教畫(huà)畫(huà)，教識(shí)字，時(shí)刻觀察嬰幼兒的身體狀況，一旦小孩生病急，怕是半夜，她比其父母都心急，正是她是為視人為己的情懷，嬰幼兒的家人無(wú)不贊揚(yáng)。
她嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，無(wú)論是管護(hù)老人或嬰幼兒，不論陪護(hù)對(duì)象生活能自理或不能自理，都愉快的工作，不論白天黑夜，不管刮風(fēng)下雨，只要公司安排任務(wù)，她都設(shè)法克服一切困難立即到崗，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。陪護(hù)中，嚴(yán)格服務(wù)規(guī)程，用心謀劃用情做事，各項(xiàng)工作井井有條，對(duì)陪護(hù)對(duì)象體貼入微，儼然像一個(gè)老廚師，老月嫂，老護(hù)士，她在哪里工作哪里就有笑聲和歡樂(lè)，她精湛的技能和熱情的.服務(wù)使很多患病的老人康復(fù)，很多嬰幼兒長(zhǎng)得白白胖胖。卓越的服務(wù)，贏得所有雇主的夸獎(jiǎng)，有些雇主為了感謝另外付工資，她說(shuō)公司有規(guī)定，這是我的份內(nèi)事，有些雇主服務(wù)結(jié)束，私自介紹其她工資優(yōu)厚的事，她說(shuō)我是公司的一員，必須經(jīng)過(guò)公司，一流的業(yè)績(jī)和良好的口碑，造就了她明星服務(wù)的金字品牌。她已是64歲的老人，孩子都已成家立業(yè)，事業(yè)有成，家庭盈實(shí)，但她熱愛(ài)家政事業(yè)，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，公司多次勸她回家享享清福頤養(yǎng)天年，但她說(shuō)我還能干也能干好，她已成為勸都勸不走的明星家政員。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十九
我，現(xiàn)成型機(jī)臺(tái)主手操作崗位，半年來(lái)以公司、分廠的各項(xiàng)方針、目標(biāo)為指引，在車(chē)間、班組的正確領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作，狠抓機(jī)臺(tái)各項(xiàng)管理，文明建設(shè)，落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，較好地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，主要工作如下：
一、牢固樹(shù)立質(zhì)量第一，安全為先的思想意識(shí)。目標(biāo)管理成效明顯，質(zhì)量指標(biāo)高標(biāo)主完成，我機(jī)臺(tái)人員始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的思想理念，平時(shí)積極參加分廠、班組組織的各項(xiàng)工藝培訓(xùn)、質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)其它機(jī)臺(tái)出現(xiàn)的病疵，針對(duì)本機(jī)臺(tái)認(rèn)真分析、吸取教訓(xùn)，熟記成型工藝要決，掌握并運(yùn)用到實(shí)際操作之中，不明之處及時(shí)請(qǐng)教工藝大組長(zhǎng)，真正做到防范于未然，其中三、四月份質(zhì)量綜合二次合格率均在99.75以上，高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)!
二、切實(shí)做好“5s”工作，努力提高現(xiàn)場(chǎng)文明水準(zhǔn)。有人說(shuō)“上班來(lái)，做好質(zhì)量、產(chǎn)量就行了，搞“5s”只是形式主義，我不這么認(rèn)為“5s”工作與質(zhì)量息息相關(guān)，同時(shí)質(zhì)量管理也包括“5s”活動(dòng)，搞好“5s”是做好質(zhì)量的前提，也是一個(gè)企業(yè)的形象!本機(jī)臺(tái)人員密切協(xié)作，分工明確，接班后對(duì)機(jī)臺(tái)周?chē)敖锹涠歼M(jìn)行徹底清掃，由輔助負(fù)責(zé)，主手二段分別做好首檢、自檢工作，當(dāng)班之內(nèi)進(jìn)行保持：物料嚴(yán)格按要求擺放，全機(jī)臺(tái)養(yǎng)成良好的素養(yǎng)，同時(shí)利用物料脫節(jié)、機(jī)修時(shí)段徹底清理設(shè)備衛(wèi)生，有效地保證了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的清潔有序!
一、思想徹底轉(zhuǎn)變，由過(guò)去的要我做，變成現(xiàn)在的我要做，機(jī)臺(tái)人員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)，生產(chǎn)效率、工藝質(zhì)量水平明顯得到提升，加強(qiáng)自我行為規(guī)范，尤其在設(shè)備精度上，對(duì)一切影響質(zhì)量安全的，急時(shí)叫修，始終堅(jiān)持每周一次的設(shè)備信息反饋制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，有效確保設(shè)備的完好率，工藝參數(shù)的合格率、準(zhǔn)確率，現(xiàn)場(chǎng)操作始終嚴(yán)格按照工藝要求，努力控制在公差范圍，對(duì)前工序的不合格制品一律拒絕使用，及時(shí)聯(lián)系大組長(zhǎng)處理，切實(shí)加強(qiáng)自檢、首檢、互檢工作，產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)一步穩(wěn)定提升，段面分析總分均能達(dá)到優(yōu)秀以上!
二、真正做到以人為本、以質(zhì)量為核心，全面做好各項(xiàng)工作，生產(chǎn)過(guò)程中，時(shí)刻注意安全生產(chǎn)，當(dāng)質(zhì)量和產(chǎn)量發(fā)生沖突時(shí)，以質(zhì)量為先，同時(shí)做好二段、輔助的思想工作，和他們講明優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的概念，進(jìn)而形成全機(jī)臺(tái)人員人人想質(zhì)量，人人做質(zhì)量的良好氛圍!
半年來(lái)，我c1機(jī)臺(tái)在取得成效的同時(shí)，也暴露出一些問(wèn)題，例如，在標(biāo)簽追溯等方面做得還不夠，這些問(wèn)題也是我機(jī)臺(tái)今后努力的方向，同時(shí)希望車(chē)間班組多多指導(dǎo)，我們將緊密團(tuán)結(jié)在班組周?chē)?，奮發(fā)圖強(qiáng)、繼往開(kāi)來(lái)，為分廠車(chē)間的各項(xiàng)工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇二十
xx市公交總公司作為城市文明建設(shè)的“窗口”行業(yè)，始終遵循：“乘客至上、服務(wù)為本”的服務(wù)宗旨，持續(xù)不斷的開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。目前xx公交共有各具特色服務(wù)品牌線路20條，有國(guó)家級(jí)“文明服務(wù)”線路1條、國(guó)家級(jí)“青年文明號(hào)”車(chē)組2個(gè)，省級(jí)“青年文明號(hào)”線路4條、“職工先鋒號(hào)”線路1條、“工人先鋒號(hào)”車(chē)組10個(gè)。
目前，xx公交正在深入開(kāi)展“星級(jí)文明服務(wù)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，全力搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力打造公交優(yōu)秀。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀駕駛員、乘務(wù)員，其中62路五星級(jí)駕駛員xx，他十余年如一日，盡職盡責(zé)，在工作中視乘客如親人，xx年被授予全國(guó)城市公共交通先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。
xx，1995年從部隊(duì)退伍分配到xx市公共交通總公司，現(xiàn)在中巴公司從事公交駕駛員工作。作為一名線路司機(jī)、一名班長(zhǎng)、一個(gè)共產(chǎn)黨員，在工作中始終為乘客所想，急乘客所急，視乘客為親人，用一名共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤奮工作，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)本色，在平凡的工作中，創(chuàng)造出了一流的工作業(yè)績(jī)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，同時(shí)也得到了廣大乘客的贊美和褒獎(jiǎng)，多次收到乘客送來(lái)的錦旗和表?yè)P(yáng)信，《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》、《中原商報(bào)》和xx電視臺(tái)也分別進(jìn)行了報(bào)道，多次被公交總公司、市政公用局命名為愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵、先進(jìn)工作者、優(yōu)服工作先進(jìn)個(gè)人，xx年被命名為xx市勞動(dòng)模范、河北省建設(shè)系統(tǒng)勞動(dòng)模范，xx年被授予全國(guó)城市公共交通先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。
公交車(chē)是一個(gè)城市的文明窗口，服務(wù)工作的好壞，直接影響著城市對(duì)外的良好形象，服務(wù)工作做的好，乘客就愿坐你的車(chē)，公交公司的效益就能夠好，作為一名線路司機(jī)、一名班長(zhǎng)，就要帶頭做到想乘客所想，急乘客所急，視乘客為親人、朋友。在日常的運(yùn)營(yíng)工作中，他把62路途徑各站的大小街道、商店、學(xué)校、企事業(yè)單位等都牢牢記在心，為了避免乘客因不清楚62路線而坐錯(cuò)車(chē)、走錯(cuò)方向，造成不必要的麻煩，xx首先帶頭喊話報(bào)站，同時(shí)要求全班成員嚴(yán)格使用“無(wú)人售票車(chē)司機(jī)五句服務(wù)用語(yǔ)”；62路開(kāi)通以來(lái)，極大地方便了沿線居民的出行，隨著客流量的增多，每到高峰時(shí)期，一些老人和抱小孩的乘客都會(huì)遇到找座困難，現(xiàn)在有些人尊老愛(ài)幼的觀念又十分淡薄，老人或抱小孩的乘客站在他們身邊，他們都無(wú)動(dòng)于衷，每當(dāng)遇到這種情況x_就勸導(dǎo)座位上的.乘客：“獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界會(huì)更美好?！币痪浒l(fā)自肺腑的話，能觸動(dòng)乘客內(nèi)心，許多乘客會(huì)讓出自己的座位。有一次，一位老大娘剛下火車(chē)，帶的東西又多，行動(dòng)很不方便，再加上車(chē)乘客多又沒(méi)有座，為了讓老人得到片刻的休息，通過(guò)申師傅的勸導(dǎo)，有位乘客主動(dòng)站起來(lái)讓出了自己的座位。老大娘很感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你們，現(xiàn)在還是好人多”。一句很樸實(shí)的話，讓申師傅看到了自己的責(zé)任，更體會(huì)到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性。還有一次，一位乘客在火車(chē)站上了申師傅的車(chē)，他問(wèn)該乘客到哪里，該乘客回答只說(shuō)到貿(mào)易街，并沒(méi)有說(shuō)明到哪一站，憑借多年跑車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，斷定這是一名外地乘客，在與該名乘客溝通后得知此人來(lái)邯找一名親人，但地點(diǎn)只知道在貿(mào)易街內(nèi)，具體地點(diǎn)卻不詳，天已經(jīng)黑了，這名乘客非常的焦急，申師傅看出了乘客的心情，對(duì)他做了很多的工作，答應(yīng)他收完車(chē)后帶他來(lái)找他要去的地方；收完車(chē)后，申師傅帶著這名乘客坐上出租車(chē)又回到貿(mào)易街尋找；憑借著這名乘客手中一點(diǎn)點(diǎn)的地址，四處打聽(tīng)，功夫不負(fù)有心人，在1個(gè)小時(shí)后，終于找到了該人要去的地方，這位乘客拉著申師傅的手，熱淚盈眶，親人們也要他留在家中吃飯表示感謝，申師傅說(shuō)“不用謝了”，便匆忙離去；類(lèi)似這樣的事跡，申師傅還有很多、很多；車(chē)廂有如動(dòng)蕩的海，與駕駛員的一言一行都有直接的關(guān)系；公交駕駛員的工作不是頂著星星出，就是披著月光歸，寒來(lái)暑往，冬去春來(lái)，xx駕駛著62路46號(hào)車(chē)總是光潔如新，他在工作中總結(jié)了“五心”服務(wù)法，即對(duì)待老年人要關(guān)心；對(duì)待小孩要細(xì)心；對(duì)待外地人要熱心；對(duì)待殘疾人要有愛(ài)心；對(duì)待急燥乘客要耐心；在一定程度上提升了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵。
家家都有本難念的經(jīng)，每個(gè)人都可能面對(duì)抉擇時(shí)的無(wú)奈。xx和別人一樣要面對(duì)生活中的艱難困苦。在集體榮譽(yù)與個(gè)人利益之間，他毅然選擇了集體。xx年他年邁的母親患了重病，他作為家里的獨(dú)子本應(yīng)該多抽出時(shí)間在家侍奉老人，但他為了工作把病重的母親托付給了妹妹，全身心的撲到了工作上。每年春節(jié)期間都是人們的時(shí)候，但卻是公交戰(zhàn)線最忙的時(shí)候，特別是春節(jié)前后那幾天，客流量特別大。xx年春節(jié)前臘月二十六，xx母親不幸去世，當(dāng)他得知這一消息后，心情萬(wàn)分悲痛，但支持完成了當(dāng)天的工作，并把其他工作安排妥當(dāng)后，才連夜趕回家里，與家人一起料理母親的喪事。春節(jié)正是家家團(tuán)圓共享天倫的日子，而xx一家卻沉浸在深深的悲痛之中。按理說(shuō)，特別是在農(nóng)村作為長(zhǎng)子的他，母親去世后應(yīng)該在家?guī)椭赣H主持大局，而且又到年關(guān)，雖然現(xiàn)在的生活已不能說(shuō)過(guò)年像過(guò)關(guān)，但對(duì)于xx一家來(lái)說(shuō)這個(gè)年就是一道關(guān)，切全家人一起才能過(guò)的關(guān)。而他對(duì)正值高峰的春運(yùn)放不下心，本應(yīng)該陪父親及家人過(guò)完母親逝去后的第一個(gè)春節(jié)，以盡孝心，可是他考慮到62路線人手較少，司機(jī)緊缺，年輕人都想回家過(guò)春節(jié)的情況，為了顧全大局，他把方便留給了其他同志，大年三十毅然離開(kāi)了小家，走進(jìn)了中巴公司的大門(mén)的同志們一道投入到了緊張的春運(yùn)工作之中。單位在得知xx的母親去世后給了他幾天假，就讓他陪家里人在家過(guò)年，可他對(duì)工作了那份責(zé)任感讓他無(wú)法在家安心待下去，他認(rèn)為他應(yīng)該立刻投入到非常需要他的春運(yùn)當(dāng)中去。他的妻子也在公交系統(tǒng)工作，對(duì)xx這種顧全大局的行為是支持的，家人對(duì)他也很理解。
xx作為一名共產(chǎn)黨員能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤奮工作，保持了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，他就是這樣情系乘客，愛(ài)灑車(chē)廂，每天只要一走進(jìn)屬于他的車(chē)廂，他就會(huì)全身心地投入到工作中，用他的真誠(chéng)服務(wù)乘客，多年來(lái)沒(méi)有一起服務(wù)投訴，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇二十一
吳昳瑩，女，生于1991年，小學(xué)二級(jí)教師。畢業(yè)于蘇州職業(yè)大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，同年8月被聘到蘇州高新區(qū)長(zhǎng)江小學(xué)校任教。通過(guò)本科自考畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
吳昳瑩老師對(duì)工作一絲不苛，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，對(duì)事業(yè)孜孜以求，以愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，傾情關(guān)愛(ài)、精心育人的情懷，不講價(jià)錢(qián)、任勞任怨的態(tài)度，工作卓異、成績(jī)優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的好評(píng)和贊許。她潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和工作技能，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇一
劉建英老師平易近人，了解學(xué)生想法。在崗位上默默付出，以一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度感染著身邊的每一個(gè)人，如同春日里辛勤勞作的園丁，精心修剪著每一顆幼苗，留給別人一路香綠。她上課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，總能旁征博引，與學(xué)生有良好的互動(dòng)，課堂氛圍好，能讓學(xué)生有效利用課堂時(shí)間，同時(shí)，她也經(jīng)常引用一些實(shí)例，讓學(xué)生更好地理解感受英語(yǔ)文化，拓寬學(xué)生課本以外的視野。
下課后，劉老師也不急著回辦公室，而是待在教室里為學(xué)生耐心地解答學(xué)習(xí)中遇到的困難。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，她用無(wú)私的奉獻(xiàn)贏得了來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)和同事們的一致好評(píng)。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇二
司繼良同志認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)，工作中忠于職守、盡職盡責(zé)，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心履行職責(zé)，積極開(kāi)拓、銳意進(jìn)取，是陽(yáng)谷縣質(zhì)監(jiān)局執(zhí)法戰(zhàn)線上的排頭兵。真正做到了依法行政，依法辦案，打擊違法行為堅(jiān)決，成績(jī)突出。他認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，在法律、法規(guī)的應(yīng)用、執(zhí)法文書(shū)的制作，辦案技巧、識(shí)別假劣的技能等方面具備了較高的專(zhuān)業(yè)水平。他處處嚴(yán)格要求自己，對(duì)待工作總是精益求精，力爭(zhēng)上游。他認(rèn)真履行“從我做起，向我看齊、對(duì)我監(jiān)督”的“三我”承諾.事事從我做起，全隊(duì)事無(wú)巨細(xì)，親自抓，帶頭干，每項(xiàng)工作都走在全局的前列。他帶領(lǐng)全隊(duì)同志認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力提高行政執(zhí)法的工作能力和識(shí)假辨假水平。同時(shí)結(jié)合局里制定的學(xué)習(xí)制度和稽查工作的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度，遇到問(wèn)題和全隊(duì)人員進(jìn)行討論分析，集思廣義，舉一反三。同時(shí)，對(duì)《中華人民共和國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量法》、《中華人民共和國(guó)行政處罰法》、《中華人民共和國(guó)計(jì)量法》、《中華人民共和國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化法》、《強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證管理規(guī)定》等相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了反復(fù)學(xué)習(xí)和討論，做到了每學(xué)習(xí)一次，對(duì)法律的認(rèn)識(shí)都有進(jìn)一步的提高，使各項(xiàng)法律法規(guī)熟記在心，融會(huì)貫通。20xx年初，他針對(duì)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)開(kāi)展工作，根據(jù)我縣凍雞生產(chǎn)企業(yè)多而不規(guī)范的現(xiàn)狀，經(jīng)向縣局領(lǐng)導(dǎo)和縣政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的凍雞生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查，共檢查出生產(chǎn)凍雞使用無(wú)生產(chǎn)許可證的食品包裝袋企業(yè)12家，責(zé)令改正包裝好的凍雞460余噸，這一做法規(guī)范了全縣的凍雞生產(chǎn)企業(yè)。受到了縣政府的大力支持，贏得了廣大群眾的好評(píng)。在工作中他還注意發(fā)揮稽查隊(duì)員的作用，既明確分工，又相互協(xié)調(diào)配合。他要求自己和其他隊(duì)員思想上要多溝通，感情上要多交流，工作上要多通氣，生活上要多關(guān)心，形成了互相信任、相互支持、相互理解的良好關(guān)系；他善于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，注意講大局、講原則、講團(tuán)結(jié)。在他和稽查隊(duì)員的共同努力下，大家心往一處想，勁往一處使，保持了團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的良好局面，使稽查隊(duì)工作多年來(lái)都走在了全局各科室的前面，多次被評(píng)為局里的先進(jìn)科室。
司繼良同志在稽查隊(duì)工作以來(lái)，不斷創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，開(kāi)辟了許多新的執(zhí)法領(lǐng)域。開(kāi)展危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治工作中，他以剛頒布實(shí)施的《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證管理?xiàng)l例》為契機(jī)，查辦了?；飞a(chǎn)企業(yè)無(wú)證生產(chǎn)?；钒傅却蟀敢?。在該批案件的查辦過(guò)程中，他頂住了來(lái)自各方面的巨大壓力，積極向省局、市局相關(guān)部門(mén)匯報(bào)，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持與理解；向企業(yè)宣傳相關(guān)法律、法規(guī)，查找資料，為企業(yè)提供咨詢(xún)服務(wù)。他耐心細(xì)致的工作，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的支持與理解，企業(yè)的認(rèn)可與配合，生產(chǎn)企業(yè)都已主動(dòng)接受處罰并繳納了罰款。同時(shí)他還積極為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，主動(dòng)出謀劃策，聯(lián)系相關(guān)科室指導(dǎo)企業(yè)辦理生產(chǎn)許可證件。處罰不是目的，面對(duì)違法企業(yè)，司繼良同志并不是簡(jiǎn)單地一罰了之，而是秉著和諧執(zhí)法的精神，積極引導(dǎo)，宣傳相關(guān)的法律、法規(guī)，鼓勵(lì)企業(yè)積極申請(qǐng)取證。能夠立足于服務(wù)，及時(shí)回訪所辦案件相對(duì)人，落實(shí)整改，熱情解決遇到的困難和提出的問(wèn)題，從而提高執(zhí)法水平。能夠把執(zhí)法與服務(wù)相結(jié)合，有效地促進(jìn)了執(zhí)法者與被執(zhí)法者和諧關(guān)系與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的良好發(fā)展。服務(wù)企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展才是質(zhì)監(jiān)工作者使命所在。
“公生名，廉生威”，作為一名稽查隊(duì)長(zhǎng)，遇到的誘惑多，面臨的挑戰(zhàn)大，但司繼良同志始終能把握自己，抵制誘惑，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，保持廉潔，做到吃請(qǐng)不到，送禮不要。對(duì)于廣大作戰(zhàn)在一線的稽查人員來(lái)說(shuō)，執(zhí)法干事業(yè)與廉潔就像并蒂蓮一樣密不可分。由于身處查辦案件的一線，執(zhí)法中經(jīng)常要面對(duì)金錢(qián)關(guān)、人情關(guān)的考驗(yàn)。司繼良同志在從事行政執(zhí)法工作中嚴(yán)格做到“五公開(kāi)”、“十不準(zhǔn)”。秉公辦案、不徇私情，遵守黨紀(jì)法，從沒(méi)有利用手中的權(quán)利謀取私利，更沒(méi)有假公濟(jì)私和吃、拿、卡、要、報(bào)等行為。他勤政廉潔，愛(ài)崗敬業(yè)，舍小家，顧大家，一心撲在工作上，很少休息過(guò)一個(gè)完整的雙休日和節(jié)假日，老人有病顧不上照料，孩子顧不得關(guān)心。在執(zhí)法中，對(duì)相對(duì)存有強(qiáng)烈抵觸情緒、圍攻、恐嚇從不畏懼，耐心說(shuō)服，維護(hù)法的尊嚴(yán)。面對(duì)方方面面的說(shuō)情，他始終堅(jiān)持一個(gè)信念：作為一名國(guó)家工作人員，一名執(zhí)法工作者，依法辦事，廉潔奉公是神圣的職責(zé)。
前些年由于社會(huì)上還沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到打假的意義，打假的難度特別大，一些制假、售假違法分子十分囂張，公開(kāi)阻礙執(zhí)法人員檢查，很多同志出現(xiàn)了畏難發(fā)愁情緒。在這種形勢(shì)下，司繼良同志不怕危險(xiǎn)、不怕艱苦，把工作進(jìn)行了科學(xué)的安排，帶隊(duì)沖上了打假第一線。不管是白天還是夜晚，發(fā)現(xiàn)情況立即出動(dòng)，查假打假，端窩打點(diǎn)。全隊(duì)同志們也是不辭辛苦，加班加點(diǎn)，經(jīng)常冒著嚴(yán)寒酷暑與造假分子周旋，工作中，同志們沒(méi)有叫苦叫累，而是干的有聲有色，真正培養(yǎng)鍛煉成了一支思想強(qiáng)、作風(fēng)硬、工作實(shí)、為政廉的執(zhí)法隊(duì)伍。在公正廉明中執(zhí)法，在執(zhí)法中廉潔，是他對(duì)組織、家人的承諾。
人生有限，而奉獻(xiàn)無(wú)止。無(wú)論在哪個(gè)工作崗位上，司繼良同志總是一絲不茍，腳踏實(shí)地地履行著一名質(zhì)監(jiān)戰(zhàn)士的職責(zé)。他兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，忠實(shí)履行職責(zé)，把有限的精力奉獻(xiàn)給了質(zhì)監(jiān)事業(yè)，奉獻(xiàn)給了人們?nèi)罕姡瑸榫S護(hù)人民的利益和捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán)，以對(duì)黨的無(wú)限赤誠(chéng)書(shū)寫(xiě)著質(zhì)監(jiān)楷模的風(fēng)采。司繼良同志無(wú)愧為我們陽(yáng)谷大地上的質(zhì)監(jiān)衛(wèi)士。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇三
父親是一位德高望重的校長(zhǎng)，長(zhǎng)大后我毅然選擇了教師，在23年的教師生涯中一直牢記父親的教誨，立志像父親一樣做一名優(yōu)秀的教師。
不服輸，是我的人生信念。
“多少個(gè)日日夜夜的忙碌、多少次學(xué)生的談話和家訪、多少頓飯沒(méi)空吃、多少次夜晚備課又多少次自家小孩放學(xué)后被我忘記在校門(mén)口……”
學(xué)生不怕老師，最怕遇事不放堅(jiān)持到底不服輸不認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò)絕不收兵的老師。不管是什么樣的班級(jí)，學(xué)生有多么調(diào)皮，我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，在我不服輸?shù)男艞l下，班級(jí)管理都是年級(jí)前茅，年級(jí)管理井然有序，班級(jí)成績(jī)也是名列前茅。
對(duì)學(xué)生如此，對(duì)工作更是如此。每天加班加點(diǎn)，晚上10:30離校是常事，家在河西的我到家已是深夜11點(diǎn)多了，第二天早晨6點(diǎn)多又會(huì)出現(xiàn)在校門(mén)口迎接學(xué)生的到來(lái)，常常只能睡四五個(gè)小時(shí)，家成了“旅館”。
舍小家，是我的家常便飯。
兒子在老家海安讀高中，我周五下班后得乘6點(diǎn)多的火車(chē)去照顧兒子的生活。但3月份高三一位數(shù)學(xué)老師懷孕，我又被調(diào)至高三。我知道，這意味著兒子和我單獨(dú)交流的'時(shí)間和我僅能為他準(zhǔn)備的一頓可口的午餐都沒(méi)有了。高考送考期間，一頭是親情，一頭是師生情，但精力和時(shí)間的天平毫不猶豫地倒向了校園。
屆高二時(shí)，我接管年級(jí)部主任兼教科室主任。這兩年來(lái)每天晚上5:45英語(yǔ)聽(tīng)力我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在年級(jí)各班教室門(mén)前巡查，高考前一個(gè)半月每天晚上7:30陪學(xué)生一起跑步，晚上遲了，就時(shí)常在辦公室和衣休息。小高考、高考期間全天候24小時(shí)陪伴學(xué)生們！功夫不負(fù)有心人，在全組老師的共同努力下，2018屆高考交上了一份滿意的答卷！
被想念，是我的幸?；貓?bào)。
“老班，節(jié)日快樂(lè)”、“老班，我轉(zhuǎn)本了”、“老班，我考研了”、“老班，我要結(jié)婚啦！”、“老師，您要注意身體哦”……學(xué)生們時(shí)常會(huì)通過(guò)各種方式與我分享著他們的快樂(lè)。
“我無(wú)法知曉您工作的壓力究竟有多大，但我知道您一直堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，我和孩子都非常愛(ài)您這位“知心大姐姐”，所以，誠(chéng)意懇請(qǐng)您，在接下來(lái)的59天里，一定一定一定要早點(diǎn)休息，照顧好自己的身體哦！”這是一家長(zhǎng)在參加完孩子高考60天沖刺大會(huì)后給我的留言。
朋友曾不解問(wèn)：“你這么拼到底為了什么啊？”我笑笑，到底為什么?這一點(diǎn)只有做了一輩子教育工作的父親最了解我。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇四
選煤廠洗煤車(chē)間黨支部書(shū)記王xx工作勤奮，作風(fēng)優(yōu)良，大膽管理，敢于負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮基層管理人員作用，安全管理工作扎實(shí)有效，取得了優(yōu)異成績(jī)。現(xiàn)匯報(bào)如下：
作為黨支部書(shū)記，王xx工作中嚴(yán)格要求自己，凡是要求別人做到的，自己首先做到，帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度;生產(chǎn)過(guò)程中牢固樹(shù)立起“安全第一、質(zhì)量第二、生產(chǎn)第三”的意識(shí)，堅(jiān)持先安全后生產(chǎn);不安全不生產(chǎn)的原則，及時(shí)掌握各崗各人的安全動(dòng)態(tài)，科學(xué)合理地組織車(chē)間的安全生產(chǎn)工作。積極了解職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)重點(diǎn)人進(jìn)行強(qiáng)化管理，嚴(yán)格執(zhí)法，大膽管理，狠反“三違”，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)定，并結(jié)合車(chē)間安全管理實(shí)際，制定安全生產(chǎn)管理的辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，出現(xiàn)“三違”嚴(yán)肅處理。
王xx在平時(shí)工作中，十分注重現(xiàn)場(chǎng)管理工作，他勤于巡檢生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，積極排查事故隱患、安全隱患，堵塞管理漏洞，努力解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。對(duì)全車(chē)間二十幾個(gè)崗位，每天至少巡檢兩遍，對(duì)重點(diǎn)崗位實(shí)行重點(diǎn)管理，及時(shí)掌握各崗、各設(shè)備的狀況，合理調(diào)配生產(chǎn)人員，出現(xiàn)問(wèn)題，他總是及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)采取措施處理，保證了洗煤安全生產(chǎn)。
在職工的安全教育方面，王xx注重從整體上提高職工安全素質(zhì)、自主保安能力和安全意識(shí)，一年來(lái)，充分利用班前班后會(huì)的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全的指示精神，并組織學(xué)習(xí)了《選煤廠安全規(guī)程》《選煤廠事故案例》和相關(guān)操作規(guī)程。平時(shí)注重收集相關(guān)安全事故案例，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際適時(shí)教育廣大職工。積極組織人員參加礦、廠組織的各項(xiàng)安全活動(dòng)，以及安全競(jìng)賽等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了職工學(xué)安全保安全的積極性，員工安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)了由“要我安全到我要安全”的轉(zhuǎn)變。嚴(yán)把新分到班組工人的上崗關(guān)，安全意識(shí)不強(qiáng)的人決不允許單獨(dú)頂崗，加強(qiáng)了對(duì)重點(diǎn)人的重點(diǎn)管理，促進(jìn)了車(chē)間整體安全素質(zhì)的提高。
王xx特別注重自身安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，為此，該同志一方面積極加強(qiáng)洗煤生產(chǎn)理論知識(shí)和安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和安全技能;另一方面注重在工作中摸索安全管理的方法和工作技巧，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高安全管理水平，同時(shí)注重調(diào)動(dòng)職工參與安全管理的積極性、主動(dòng)性，鼓勵(lì)職工提出安全合理化建議，大力開(kāi)展“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”活動(dòng)。一年來(lái)共征集安全合理化建議六十余條，為車(chē)間優(yōu)化工藝、改善作業(yè)環(huán)境、消除事故隱患、安全生產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)，受到了車(chē)間廣大干部職工的一致稱(chēng)贊。
在王xx和其他管理干部的帶領(lǐng)下，20xx年洗煤車(chē)間實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，多次創(chuàng)出最好生產(chǎn)水平，全年洗精煤185.46萬(wàn)噸，杜絕了輕微傷以上人身事故、重大責(zé)任事故和嚴(yán)重“三違”現(xiàn)象的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)安全奮斗目標(biāo)，為洗煤生產(chǎn)作出了突出的貢獻(xiàn)。在平凡的崗位上取得了不平凡的業(yè)績(jī)。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇五
她在工作中充滿熱情，一絲不茍，勤勉扎實(shí)，精益求精。她用語(yǔ)言播種，用心血滋潤(rùn)。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對(duì)學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰。她用片片真情滋養(yǎng)光彩的童心，這不停的腳步來(lái)自責(zé)任的動(dòng)力，奉獻(xiàn)的情懷源于心底對(duì)學(xué)生的愛(ài)，更是源于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)。
平日里，她說(shuō)話干脆利落，辦事雷厲風(fēng)行，利落中帶有細(xì)微，強(qiáng)悍中帶有溫柔。學(xué)習(xí)上，她對(duì)孩子要求嚴(yán)格，關(guān)注到班級(jí)里的每一個(gè)孩子，為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步不斷添磚加瓦，時(shí)常幫助后進(jìn)生，和他們談心，教他們知識(shí)，給他們鼓勵(lì)，成為孩子學(xué)習(xí)路上的堅(jiān)實(shí)后盾；活動(dòng)中，她又能和孩子們打成一片，一起游戲，同喜同悲；生活中，她能關(guān)注細(xì)節(jié)，關(guān)愛(ài)孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常常和家長(zhǎng)們交流孩子的學(xué)習(xí)生活情況，全方位地了解孩子，盡力轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為習(xí)慣，更好地指導(dǎo)孩子。孩子們對(duì)她又敬又愛(ài)，家長(zhǎng)們十分信任她。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇六
xxx，1979年出生，現(xiàn)任x醫(yī)院兒科副主任，兒科主治醫(yī)師。多年的從醫(yī)道路上，該同志始終把病人的生命健康和患者家屬的所需所盼放在第一位，牢記“救死扶傷、扶危濟(jì)困”的職業(yè)宗旨。面對(duì)危重病人，總是挺身而出、巾幗不讓須眉，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于攻關(guān)，多次從死神手中搶救出病兒生命。同時(shí)，作為一名基層醫(yī)務(wù)管理者，亦為醫(yī)院兒科的發(fā)展壯大傾注了大量心血和智慧，取得了社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
該同志作為一名基層普通醫(yī)務(wù)工作者，深知群眾“看病難”的各種原因，敢于跳出醫(yī)生的角度看待醫(yī)改。為了減輕患者家屬的負(fù)擔(dān)，該同志始終做到能用基本藥物的盡量不用目錄之外的藥物，能夠準(zhǔn)確判斷病情的盡量不開(kāi)具相關(guān)檢查，深受困難家庭患者的好評(píng)。20xx年在下鄉(xiāng)支援伊塘鎮(zhèn)衛(wèi)生院半年期間，就醫(yī)療資源分配、醫(yī)保提入比例、各類(lèi)慢性病入院治療的不合理性等問(wèn)題進(jìn)行了深入的調(diào)查研究并形成調(diào)研報(bào)告。
工作，更是技術(shù)的帶頭人，負(fù)責(zé)低年資醫(yī)生、實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生及長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院大四學(xué)生的教學(xué)工作。曾成功組織救治了重癥肺炎合并心衰呼衰、消化道出血、腦出血、缺氧缺血性腦病、休克等危重病人約15000例，挽救了多名患兒的生命，被視為兒童健康的守護(hù)神。
為了提高業(yè)務(wù)水平，該同志放棄了當(dāng)下的工資待遇，克服了家庭的諸多困難，先后4次爭(zhēng)取遠(yuǎn)赴上海新華兒童醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、湖南省人民醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)共15個(gè)月，每年均在國(guó)內(nèi)及省內(nèi)參加短期學(xué)習(xí)班至少5期，并非常珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，帶著平時(shí)工作中的疑難問(wèn)題，不斷學(xué)習(xí)和掌握兒科疾病診治的新技術(shù)和新方法，不斷了解兒科發(fā)展的新動(dòng)態(tài)。進(jìn)修后回到醫(yī)院，把新技術(shù)廣泛地應(yīng)用于臨床，率先在全市開(kāi)展了兒童纖維支氣管鏡技術(shù)，先后在省及國(guó)家級(jí)核心醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表醫(yī)學(xué)論文2篇，其所兼任的長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院教學(xué)工作4年當(dāng)中，亦獲得該院師生及專(zhuān)家的好評(píng)與認(rèn)可，連續(xù)3年被該院評(píng)為年度“優(yōu)秀教師”。該院兒科診療水平不斷進(jìn)步并一直在我市保持領(lǐng)先水平，該同志作出了突出貢獻(xiàn)。
從醫(yī)20xx年來(lái)，該同志始終保持了仁愛(ài)之心和樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)精神，辛勤地耕耘在醫(yī)療服務(wù)第一線，無(wú)論白天、黑夜，只要有患者就診，就隨叫隨到，從來(lái)沒(méi)休過(guò)一個(gè)安靜的節(jié)假日，為了保證能及時(shí)出診，該同志放棄了原本更好的居住條件，至今仍居住在醫(yī)院的家屬宿舍內(nèi)。該同志潔身自好，從未收受紅包禮金，業(yè)余生活以學(xué)習(xí)為主，從不涉足娛樂(lè)活動(dòng)。該同志對(duì)待每一位患者就像對(duì)待自己的親人。有時(shí)候，由于不理解、期望值過(guò)高等原因，個(gè)別患兒家屬有時(shí)責(zé)備、謾罵甚至毆打醫(yī)生。該同志面對(duì)此類(lèi)糾紛，總是做到不僅盡心盡力，而且耐心解釋?zhuān)瑺?zhēng)取理解配合，以期緩合醫(yī)患關(guān)系。20xx年以來(lái)，特別是擔(dān)任小兒科副主任以來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一起因該同志個(gè)人原因而引發(fā)的醫(yī)患矛盾。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇七
序，積極做好“百號(hào)千手”申報(bào)，青年文明號(hào)每個(gè)鎮(zhèn)區(qū)申報(bào)單位不少于5個(gè)，青年崗位能手按照分配名額（附后）申報(bào)。推薦上報(bào)的候選單位和個(gè)人要進(jìn)行嚴(yán)格審核，集體討論決定，確保推薦質(zhì)量。原創(chuàng)：青年文明號(hào)申報(bào)單位應(yīng)為“兩新”組織中的青年集體，青年崗位能手人選原則上每個(gè)創(chuàng)建單位申報(bào)1－2個(gè)，其它“兩新”組織的青年崗位能手應(yīng)占30％以上的比例。各鎮(zhèn)區(qū)要從申報(bào)的青年崗位能手中考慮物色1－2名標(biāo)兵人選，團(tuán)市委將從中擇優(yōu)評(píng)選一批青年崗位能手標(biāo)兵。申報(bào)單位和個(gè)人需填寫(xiě)申報(bào)表，撰寫(xiě)字?jǐn)?shù)不超過(guò)20xx字的事跡材料。材料要體現(xiàn)工作特色，主要反映活動(dòng)項(xiàng)目、組織實(shí)施情況、實(shí)際效果等，同時(shí)也要附相關(guān)宣傳報(bào)道、照片、報(bào)刊等資料，申報(bào)表和事跡材料一式2份，于20xx年3月31日前報(bào)團(tuán)市委組織部（同時(shí)發(fā)送電子郵件）。
各鎮(zhèn)區(qū)申報(bào)創(chuàng)建××市青年文明號(hào)和青年崗位能手的“兩新”組織，要根據(jù)“百號(hào)千手”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則和名額分配表，認(rèn)真進(jìn)行檢查自評(píng)和互評(píng)，確保推薦的青年集體和個(gè)人具有先進(jìn)性和代表性。團(tuán)市委將組織力量進(jìn)行檢查，請(qǐng)各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委及行業(yè)要指導(dǎo)好創(chuàng)“號(hào)”單位做好總結(jié)及接受檢查準(zhǔn)備。
各鎮(zhèn)區(qū)團(tuán)委要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度，全面深化“百號(hào)千手”創(chuàng)建活動(dòng)，要堅(jiān)持立足基層，全面發(fā)動(dòng)；立足“兩新”組織青年，全面參與；立足共青團(tuán)，面向全社會(huì)，努力使創(chuàng)建面更加廣泛、活動(dòng)覆蓋更加到位、組建組織更加有力、培育典型更加扎實(shí)。要重點(diǎn)抓好先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響，引起社會(huì)青年的關(guān)注，充分發(fā)揮其示范帶動(dòng)和輻射牽引作用，進(jìn)一步推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。
各基層團(tuán)委要在“兩新”組織中開(kāi)展一次“百號(hào)千手”總結(jié)交流會(huì)，聽(tīng)取各個(gè)青年文明號(hào)所在單位的總結(jié)發(fā)言，交流爭(zhēng)創(chuàng)“百號(hào)千手”的工作情況，進(jìn)一步加強(qiáng)“兩新”組織之間的交流聯(lián)系，及時(shí)總結(jié)“兩新”組織中好的經(jīng)驗(yàn)和做法，為“兩新”組織團(tuán)建工作奠定良好的基礎(chǔ)。
以上通知，請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
附件：1、××市“兩新”組織爭(zhēng)創(chuàng)“百號(hào)千手”活動(dòng)評(píng)分細(xì)則
2、××市“兩新”組織青年崗位能手名額分配表
3、××市“兩新”組織青年文明號(hào)申報(bào)表
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇八
我，作為一名學(xué)生，讓我感動(dòng)的事情是很多的，怎么樣才能做到讓別人感動(dòng)的事情呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我相信很多人們都知道的。那是一個(gè)炎炎夏日，我走過(guò)馬路街邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)人匆匆忙忙的跑進(jìn)醫(yī)院里，我走到醫(yī)院門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)那人詢(xún)問(wèn)護(hù)士有沒(méi)有專(zhuān)治腿上的藥，后來(lái)又聽(tīng)他說(shuō)原來(lái)是她女兒出車(chē)禍了，去醫(yī)院檢查腿醫(yī)生說(shuō)著腿差點(diǎn)骨折，幸好還是不算太重，但是還是不能走路。所有的錢(qián)都花在包石膏上了。他現(xiàn)在很著急，等他出來(lái)以后，我轉(zhuǎn)了一下頭，看見(jiàn)路中央的左半邊，有一群人圍著圓形，像是在看什么，過(guò)去一看一個(gè)人躺在地上，聽(tīng)周?chē)娜?，是一輛自行車(chē)撞了他，幸好他離醫(yī)院很近，但是等醫(yī)院的工作人員抬著擔(dān)架出來(lái)，必定要晚一些。這時(shí)，天下起的雨，因?yàn)閯倓偟奶鞖庖膊辉趺春?，現(xiàn)在就開(kāi)始下大雨了。突然，一個(gè)人沖向躺在馬路上被自行車(chē)撞的人，他放下手里拿的東西，立馬背起躺在馬路上的人。
那時(shí)正好是人們下班高峰時(shí)期，來(lái)來(lái)往往的車(chē)很多，那個(gè)人差點(diǎn)被車(chē)撞到，
我看見(jiàn)那個(gè)人的東西沒(méi)人幫他拿，我就去撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是我開(kāi)始看見(jiàn)那個(gè)匆匆忙忙跑進(jìn)醫(yī)院的人的藥，我也急忙追過(guò)去，雨越下越大，在我出門(mén)的時(shí)候媽媽就給我準(zhǔn)備了一把雨傘，那個(gè)人也跑了二十米了，我也就跟著他跑，看見(jiàn)醫(yī)院的人出來(lái)了，他立馬放下那個(gè)人，隨著自己也倒在了地上。我把他的藥放在他的床邊，突然，他好像喃喃自語(yǔ)的說(shuō)著什么，一聽(tīng)，他告訴了他家的地址，讓我們?nèi)ソo他女兒送藥，好心人立即就去了。我向醫(yī)院借了張紙，我寫(xiě)了五個(gè)字：好人有好報(bào)。我們應(yīng)該從小事做起，逐漸，越來(lái)越多的人就會(huì)有道德。做有道德的人，才是人生中最值得去做的事情。
看！風(fēng)在劇烈地刮，天陰沉沉的，醒目的“母子上車(chē)處”站牌下站著幾位高大的男人。而本應(yīng)享有這種特權(quán)的一對(duì)母子卻蜷縮在牌子底下。是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到那幾個(gè)明顯的大字，還是因?yàn)樗麄兪俏拿?？答案?dāng)然是否定的，他們是“假文盲”是當(dāng)今社會(huì)的“道德盲”。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子還有很多。公園的花壇里，隨處可見(jiàn)塑料袋等垃圾，而在旁邊就擺著垃圾桶；正伸出嫩頭的小草被人們無(wú)情的腳印踩折了，而旁邊就有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警示牌；公交車(chē)上，盡管乘務(wù)員一遍一遍地提醒“請(qǐng)給老人，兒童讓座”可車(chē)上仍站著一位滿珊的老人，她旁邊就坐著一對(duì)青年正快樂(lè)地聊著天......
當(dāng)今的社會(huì)，有才華，有知識(shí)，固然算是富有，而如果沒(méi)有道德，那么就算你活到100歲，也等于白活。
萬(wàn)事德為先。雖然大家曾從書(shū)本上看過(guò)，學(xué)過(guò)，甚至還經(jīng)常把它掛在嘴邊，可真正能履行的能有幾個(gè)！當(dāng)今社會(huì)的“假文盲”還真不少，他們?cè)谧鍪虑?，往往把公德心拋到九霄云外，想到的僅僅是自己。如果大家都成了“假文盲”失去道德的社會(huì)會(huì)變成什么樣子。
人類(lèi)?。】烨庙懝戮N吧！讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，彎腰撿起丟掉的垃圾放入垃圾桶，多繞點(diǎn)路，避免踩到小草，為你身邊的老人讓一次座，這都是舉手之勞。如果我們都懷著一顆公德心去做事，我們的社會(huì)，人類(lèi)的地球?qū)⒆兊酶用利?！“假文盲”們就無(wú)立足之地。
我多么希望2008年奧運(yùn)會(huì)“假文盲”們不再有。人人講公德，講誠(chéng)信，讓一個(gè)嶄新的中國(guó)展現(xiàn)在世界面前。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇九
本人李萬(wàn)文在教學(xué)工作中，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想，時(shí)刻貫徹、執(zhí)行黨的教育方針、政策，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》要求和約束自己，配合校長(zhǎng)，做好學(xué)校一切工作，擬推薦為我校教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵，現(xiàn)將其有關(guān)事跡作如下總結(jié)：
在教育教學(xué)工作中，我嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門(mén)的要求，以身作則，身先士卒，帶動(dòng)全體教師做好自己的本職工作，并做好教學(xué)財(cái)務(wù)管理工作，貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度；堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，確保教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
此外，為了確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的順利實(shí)施，保證農(nóng)村義務(wù)教育專(zhuān)項(xiàng)資金及時(shí)、規(guī)范和使用，學(xué)校和區(qū)教育局收到專(zhuān)項(xiàng)資金后，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)定，按資金的開(kāi)支范圍及開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，合理使用資金，規(guī)范資金支付行為，確保專(zhuān)款專(zhuān)用。還加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資金支付的管理和監(jiān)督，并對(duì)學(xué)校使用農(nóng)村義務(wù)教育中央專(zhuān)項(xiàng)資金的情況進(jìn)行日常管理和檢查。
其原因所在，也了解了家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)，又研究了學(xué)生的個(gè)性特征（包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等），了解了個(gè)人的.生活環(huán)境，掌握了哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)他“既親近又崇拜”，既認(rèn)定他是值得信賴(lài)的老師，又把他當(dāng)作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。
在學(xué)校日常工作中，我緊密配合校長(zhǎng)，做好學(xué)校一切事務(wù)和工作，處理好各種人際關(guān)系和突發(fā)事件，并虛心向老教師求教，集思廣益，以保持和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系，同事關(guān)系，使全體師生都樹(shù)立愛(ài)校如家、以校為家的思想。
經(jīng)過(guò)我和全體教師的共同努力，校園環(huán)境得到了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變和改善，校園內(nèi)老化的電線得到更換，各種安全隱患得以排查，各種上撥經(jīng)費(fèi)合理運(yùn)用于教育教學(xué)工作中，但我在工作中難免會(huì)有遺漏和不足，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富，相信我一定會(huì)把各項(xiàng)工作做得更好、更完善。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十
社會(huì)開(kāi)展越來(lái)越迅速，可是我們道德的腳步卻沒(méi)跟上社會(huì)科技開(kāi)展的腳步，前幾年的徐老太事件，讓中國(guó)的道德倒退了十年，在道德逐漸確實(shí)的時(shí)代里，我們?cè)鯓蛹涌斓赖碌牟椒ツ?，以下是以道德為話題的作文，請(qǐng)大家一起欣賞。
記得小時(shí)候，最高的榮譽(yù)便是捧回一塊上面寫(xiě)有“德智體全面開(kāi)展的三好學(xué)生〞的獎(jiǎng)狀。你看，你多么重要啊！連知識(shí)和鍛煉都比不上你。從那時(shí)起，我便下定決心要好好向你學(xué)習(xí)，做個(gè)真正德智體全面開(kāi)展的三好生。道德，謝謝你是你讓我有了一個(gè)堅(jiān)決而美好的信念。
記得那次嗎？我因愛(ài)美而偷穿媽媽的裙子，卻不小心弄臟了，慌得手忙腳亂的'我怎么也清理不干凈。小腦袋突然想出一種絕妙的好方法，拿起剪刀“咔嚓〞一聲把污漬剪掉，卻猛然發(fā)現(xiàn)裙子多了個(gè)窟窿，沒(méi)方法，因?yàn)榕卤粙寢屃R，便絞盡腦汁想找個(gè)借口。這時(shí)，是你在提醒我，不能那么做，那是撒謊，那是你不允許看到的，有道德的人應(yīng)該成認(rèn)并承當(dāng)自己做錯(cuò)事的后果。于是，我聽(tīng)從了你，一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有罵我，反而夸我老實(shí)，還用那件裙子幫我改了一件小裙子。當(dāng)我穿上漂亮的新裙子時(shí)，真想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，是你讓我從小事一步一步做起，讓我有了控制自己的能力。
想想那段時(shí)間，剛剛升入高中的我，稍微接觸到了學(xué)校之外的事情，看電視，看報(bào)紙，我突然覺(jué)得這個(gè)社會(huì)好復(fù)雜，這個(gè)世界好黑暗，壞人成群結(jié)隊(duì)，那間事都像是個(gè)陰謀，我快要崩潰了。這時(shí)，是你讓我看到：自己一貧如洗的人見(jiàn)到貴重物品千方百計(jì)的找到失主，原封不動(dòng)的奉還，受到了眾人的夸獎(jiǎng)；為救別人而推遲自己孩子的手術(shù)，最終兩人都獲救我看到了，好人會(huì)有好報(bào)，上天是不會(huì)虧待有道德的人的。于是，我又看到了明亮的世界，我想告訴怒你：謝謝你，是你讓我有了信心，有了動(dòng)力去堅(jiān)持到底。
我想，你一定記得我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧：路上有別人扔的廢紙，你告訴我應(yīng)該撿起來(lái)；遇到有殘疾而走路不便的人，你警告我不能嘲笑；當(dāng)我眼紅別人的成功時(shí)，你提醒我嫉妒可不是件好事；當(dāng)看到有人做不道德的事時(shí)，你支持我去和他講道理道德，真的很謝謝你，因?yàn)橐宦酚心阆喟椋易叩闷椒€(wěn)而踏實(shí)，問(wèn)心無(wú)愧，我會(huì)一直走下去的！最后，祝愿你能被所有的人接受喜歡！
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十一
從教三十多年，先后在多個(gè)學(xué)校任教。我始終堅(jiān)持以人為本的教育理念，并不斷的提醒自己，既然選擇了教師，就要甘于平淡，樂(lè)于奉獻(xiàn)。一直以來(lái)都是默默無(wú)聞的工作，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和人民教師的良好形象，始終告誡自己教師是良心工程。
積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，8月遠(yuǎn)赴新疆皮山縣高級(jí)中學(xué)支教。援疆期間積極協(xié)助受援學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)研究、培養(yǎng)青年教師等工作，先后組織了“援疆杯青年教師國(guó)語(yǔ)授課大賽”、“皮山縣首屆援疆杯教壇新秀評(píng)比大賽”，并在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，所輔導(dǎo)的教師在縣校組織的教學(xué)評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。針對(duì)受援學(xué)校的實(shí)際情況，主動(dòng)為所任教學(xué)科編寫(xiě)了一套校本作業(yè)，得到了教師和學(xué)生的一致稱(chēng)贊。為了提高當(dāng)?shù)亟處煹慕虒W(xué)業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常主辦示范課教學(xué)，推動(dòng)了生物學(xué)科教學(xué)水平的提高。積極參加扶貧幫困活動(dòng)，除和當(dāng)?shù)卮迕窠Y(jié)開(kāi)展對(duì)幫扶之外，還資助了多個(gè)困難學(xué)生，爭(zhēng)做促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的使者，宣傳內(nèi)地和新疆的發(fā)展情況，增強(qiáng)國(guó)家認(rèn)同感和民族自豪感。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十二
陳曉倩老師把教育工作當(dāng)作了一個(gè)用愛(ài)心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心的堆砌來(lái)贏得孩子們的親近、感激、尊重和愛(ài)戴的偉大工程，不斷地在實(shí)踐中探索，在管理中創(chuàng)新，在和諧中育人。
“學(xué)高為師，身正為范”。如果說(shuō)德為師之魂，那么才就是師之本。陳老師工作一向勤奮、扎實(shí)、一絲不茍，并且成績(jī)突出。所教班級(jí)英語(yǔ)成績(jī)領(lǐng)先，學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣濃厚。教學(xué)中，陳老師潛心研究教材、教法和學(xué)法，精心處理教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，真正做到精益求精。陳老師在課余時(shí)間總是不斷學(xué)習(xí)，她積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生會(huì)學(xué)，愛(ài)學(xué)。在不斷的錘煉中，陳老師具備了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為了學(xué)校勇挑重?fù)?dān)的教師。她也多次在各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)中獲得榮譽(yù)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)的喜愛(ài)和認(rèn)可。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十三
xxx老師，xx銅川路小學(xué)數(shù)學(xué)教師，從教十年，一直擔(dān)任班主任工作。她認(rèn)為教育的路途是美好的，老師培育的是五彩繽紛的花朵，需要細(xì)心、愛(ài)心與耐心，靜待花開(kāi)。
呂老師有自己的班級(jí)管理方法，十分注重學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，從低年級(jí)的生活習(xí)慣到中年級(jí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她都悉心教導(dǎo)，她相信好習(xí)慣將讓孩子們受益終生。每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)，呂老師擅長(zhǎng)抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，幫助學(xué)生成長(zhǎng)，期待每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步。一個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)好的班風(fēng)，而班干部有著不可低估的作用。呂老師任教低年級(jí)時(shí)，手把手教小干部管理，慢慢地小干部們學(xué)會(huì)自主組織、自主管理，帶領(lǐng)班級(jí)有條不紊的進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)，逐步形成健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十四
在xx長(zhǎng)江大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭，兩名兒童溺水，小王老師在危急時(shí)刻立即跳入水中，之后眾人在水中搭起人墻，小王老師在隊(duì)伍的最前面先救起一名落水兒童，成功后又去救另一名兒童，中間一直未曾放棄，兩名兒童都被成功救起。小王老師卻因體力不支，淹沒(méi)在江水中。
了解小王老師之前的經(jīng)歷，知道他一直都是負(fù)責(zé)任、有愛(ài)心、樂(lè)于助人，甘于奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的一位優(yōu)秀老師。小王老師在危急關(guān)頭，不顧個(gè)人安危，奮力救起落水兒童，挽救了兩個(gè)鮮活的生命，正是體現(xiàn)了作為教師崇高的道德和使命。小王老師為我們做了一個(gè)很好的典范，小王老師舍己救人，甘于奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)以小王老師為榜樣，立足自身，弘揚(yáng)高尚師德，無(wú)私奉獻(xiàn)，增強(qiáng)教師的使命感和責(zé)任感。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十五
在這個(gè)社會(huì)上遵守社會(huì)公德人人有責(zé)，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻經(jīng)常發(fā)生一些不遵守社會(huì)公德的事。
事后我總在想，書(shū)包能占一個(gè)位置嗎如果人人都像大哥哥這樣自私，不遵守社會(huì)公德，那么，我們的社會(huì)將會(huì)是什么樣子呢一定是一個(gè)冷冰冰的荒漠!同學(xué)們，為了讓我們的社會(huì)更加文明，更加美好，讓我們自覺(jué)遵守社會(huì)公德吧!
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十六
xxx，女，中共黨員，1995年7月參加工作，現(xiàn)為xxx市第四中學(xué)高級(jí)教師。20xx年與20xx年兩次獲得xxx市“園丁獎(jiǎng)”稱(chēng)號(hào)；20xx年被甘肅省教育廳聘為第三批“金鑰匙”導(dǎo)師；20xx年獲得“全國(guó)優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；20xx年9月，獲評(píng)首屆“雄關(guān)名班主任”?！皩O老師，你的頭發(fā)為什么變白了，因?yàn)槟惆杨^發(fā)里的墨汁灑在黑板上了；孫老師，你的頭發(fā)為什么變白了，因?yàn)槟阌们啻簹q月，孕育了我們的夢(mèng)想花開(kāi)?！边@是一個(gè)孩子寫(xiě)給xxx老師的小詩(shī)，稚嫩的詩(shī)句飽含著孩子們對(duì)孫老師的敬愛(ài)與感恩。xxx老師是一位怎樣的老師呢？今天，我們走進(jìn)曉銳老師，去感受她身上獨(dú)特的人格魅力。
快樂(lè)，點(diǎn)亮教育初心每個(gè)人都有初心，“歸國(guó)筑夢(mèng)”是錢(qián)學(xué)森的初心，“禾下乘涼”是袁隆平的初心，xxx老師的初心是什么？“快樂(lè)教學(xué)，讓孩子愉悅成長(zhǎng)”就是孫老師堅(jiān)守的初心。
教學(xué)中，她積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力探索素質(zhì)教育新途徑，形成了“趣、實(shí)、活、新”的教學(xué)風(fēng)格，牢固樹(shù)立以人為本的教學(xué)思想，自主合作的教育理念，以學(xué)生為主體的教學(xué)意識(shí)，創(chuàng)設(shè)輕松和諧的課堂教學(xué)氛圍，全面提升學(xué)生素養(yǎng)。
課堂上，孫老師的教育陣地不是一方幾平米的講臺(tái)，而是教室里和學(xué)生最近的過(guò)道。在過(guò)道里，她手拿一只紅筆，一會(huì)兒給這個(gè)同學(xué)打個(gè)對(duì)勾，一會(huì)兒給那個(gè)同學(xué)標(biāo)注重點(diǎn)；一會(huì)兒表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子“恭喜你，做對(duì)了”，一會(huì)兒給另一個(gè)孩子指點(diǎn)迷津：“你丟負(fù)號(hào)了！”看到許多孩子犯了丟負(fù)號(hào)的錯(cuò)誤，孫老師現(xiàn)場(chǎng)編歌謠：“負(fù)號(hào)負(fù)號(hào)我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米……”輕松愉悅的氛圍中，孩子們記住了“負(fù)號(hào)”的使用規(guī)則。如此和諧，如此風(fēng)趣的課堂，使孩子們深深喜歡上了孫老師的數(shù)學(xué)課，喜歡上了這位平易近人、幽默詼諧的女老師。
課后，孫老師經(jīng)常提一些具有啟發(fā)性的問(wèn)題激發(fā)學(xué)生思考，問(wèn)題提出后她給學(xué)生留下充足的思考空間，讓他們經(jīng)過(guò)思考后得出結(jié)論。如果結(jié)論是錯(cuò)誤的，她不急著給學(xué)生指點(diǎn)錯(cuò)誤，而是順著他們的錯(cuò)誤繼續(xù)尋找下去，最終讓學(xué)生自己推出很明顯、很可笑的“謬論”。這種逆向思維的培養(yǎng)，更大程度上挖掘了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提升了他們的思維能力。都說(shuō)數(shù)學(xué)課很枯燥，可一個(gè)個(gè)無(wú)趣的公式、一組組冷寂的數(shù)字，在孫老師的指引下，孩子們輕松掌握。
課堂是“快樂(lè)”的，孩子們?cè)诳鞓?lè)中健康成長(zhǎng)；孫老師是“快樂(lè)”的，在快樂(lè)中，孫老師踐行著教育的初心！
真情，澆灌教育之花。
教育的真諦，是真愛(ài)的教育，并從此超越生命的平庸。
孫老師從不指責(zé)學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生，學(xué)習(xí)能力好的同學(xué)一節(jié)課做10個(gè)題，而后進(jìn)生只要做對(duì)4個(gè)題，她就給予鼓勵(lì)與贊許，她從不要求這些同學(xué)考多少分，她只要求這些同學(xué)進(jìn)步就好。在孫老師看來(lái)，老師應(yīng)該是尋找寶藏的人，在學(xué)生心靈的土地上，尋找生命的精神資源，并把這種潛在的資源發(fā)掘出來(lái)，變成精神財(cái)富。孫老師不僅能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，而且還能引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，使學(xué)生們形成自愛(ài)的心態(tài)，使他們相信自己就是最好的，自己有許多可愛(ài)的地方。
作為一名班主任，孫老師堅(jiān)持用真情在學(xué)生的心中播下真、善、美的種子，用愛(ài)的陽(yáng)光雨露，為每一個(gè)學(xué)子的燦爛人生奠基。在教育學(xué)生時(shí)，她常說(shuō)：“喊破噪子，不如做出樣子，要想正人，必先正己。”所以，無(wú)論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己言行的點(diǎn)滴影響，她說(shuō)的每一句話，做的每一件事都能?chē)?yán)于律己、率先垂范，她的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下，又處于時(shí)刻被學(xué)生效仿之中。
孫老師自始自終認(rèn)為：老師不是醫(yī)生，不能總是看學(xué)生的不足與缺陷；老師不是警察，不能總是像盯著可疑的人那樣，只看學(xué)生檔案中的陰影；老師也不是演員，不能只在舞臺(tái)上按照劇本演戲。當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，她首先做到了忘我工作、刻苦鉆研；當(dāng)她教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)時(shí)，她總是挑最臟、最累的活和學(xué)生一起參與勞動(dòng)的全過(guò)程；當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，她首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，在孫老師的感召下，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了，有人早晚主動(dòng)開(kāi)關(guān)電燈了，有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)她表?yè)P(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的！”
榜樣的力量是無(wú)窮的，在xxx的身上，同學(xué)們感受到了這種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)和責(zé)任，習(xí)慣和品格在師生之間完成了傳遞，她所帶的班級(jí)始終班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中名列前茅。20xx年、20xx年，xxx所帶班級(jí)兩度被評(píng)為xxx市優(yōu)秀班集體，她本人也獲得“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
教研，奠基教育之路。
教學(xué)與教研是并蒂花，二者相互潤(rùn)養(yǎng)，相互成就。xxx老師在教研教改中一直走在同行的前面。她的教研源于教學(xué)，針對(duì)教學(xué)中“如何提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)效率”這一困惑，她主持了省級(jí)課題“九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)困生漸進(jìn)式微作業(yè)的研究”。課題結(jié)題的時(shí)候，她的班上，許多學(xué)困生成績(jī)大幅提高，兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直穩(wěn)居年級(jí)榜首。孫老師曾在教育局組織的“青年教師課堂競(jìng)賽”中多次獲得一、二、三等獎(jiǎng)，在全市組織的“高效精品觀摩課”中受到同行的好評(píng)，在甘肅省組織的“單元課堂競(jìng)賽”中獲得一等獎(jiǎng)。她撰寫(xiě)的論文、教學(xué)案例多次獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。她經(jīng)常幫助年輕班主任解決一些班級(jí)棘手問(wèn)題，學(xué)校幾位年輕班主任在孫老師的帶領(lǐng)下已成為學(xué)校的優(yōu)秀班主任與骨干教師。三尺講臺(tái)存冰心，一根粉筆寫(xiě)春秋。從教二十多年來(lái)，xxx老師始終踐行著“捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛(ài)在細(xì)微中”的教育承諾。她不斷努力，積極進(jìn)取，用真情真愛(ài)感染學(xué)生，以默默奉獻(xiàn)感召學(xué)生。她常說(shuō)，“我是一位普通教師，我改變不了這個(gè)世界，但我可以提升自己，改變自己的課堂，用自己的努力為孩子們打造一方數(shù)學(xué)的湛藍(lán)天空”！
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十七
張麗麗，一個(gè)普普通通的農(nóng)村教師，任教十多年來(lái)，她模范遵守公民基本道德規(guī)范，兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，真誠(chéng)地對(duì)待周?chē)拿總€(gè)人，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和學(xué)生的高度認(rèn)可。
自參加工作以來(lái)，張老師對(duì)教學(xué)充滿著無(wú)限的激情，有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感。每天早早地來(lái)到學(xué)校，打掃衛(wèi)生，等家長(zhǎng)把孩子送來(lái)的時(shí)候，教室內(nèi)窗臺(tái)、桌椅等各個(gè)角落已是潔凈如洗，教室外片紙難尋。下午放學(xué)后，學(xué)校已從孩子們的喧鬧聲中逐漸平靜下來(lái)，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)已是寥寥無(wú)幾。張老師的教室門(mén)還開(kāi)著，擺放桌椅、擦窗戶、抹桌凳有序地進(jìn)行著。五歲的女兒好像已懂事，拿著比自己稍矮一點(diǎn)的帶把掃帚幫著媽媽掃地，剛能把大垃圾筐抬得稍微離地和媽媽一起去倒垃圾……等完成這些工作后，收拾好自己的備課袋，已是門(mén)崗催促著要鎖門(mén)了。
在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德素養(yǎng)。張老師帶的是學(xué)前班，每個(gè)孩子都有一雙天真無(wú)邪的眼睛，有學(xué)習(xí)的興趣，也有無(wú)理的調(diào)皮。如何激發(fā)孩子的興趣，讓幾十個(gè)不懂事的孩子注意力集中起來(lái)，這是需要思考的問(wèn)題。張老師從家里拿來(lái)孩子的玩具當(dāng)教具，孩子從玩中接觸知識(shí)，興致高昂。但四十分鐘的課堂對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太漫長(zhǎng)了，注意力已出現(xiàn)轉(zhuǎn)移，開(kāi)始各做各的調(diào)皮事兒了。面對(duì)這種情況，張老師拿出給自己孩子從繪本館兒借來(lái)的繪本，開(kāi)始了講故事，把孩子們帶到了一個(gè)個(gè)童話世界里，一雙雙小手托著小臉蛋，眼睛一眨一眨聽(tīng)得是那樣入神。就這樣張老師從玩具到故事，從兒歌到繪畫(huà)，孩子們喜歡上了她。小臉臟了，小手臟了，張老師端來(lái)水洗一洗，流鼻涕了找張老師擦一擦，去廁所張老師領(lǐng)著去，孩子尿褲子了脫下來(lái)?yè)Q上自己孩子備用的褲子，為了方便孩子每天堅(jiān)持打掃廁所……家長(zhǎng)、同事看在眼里，感動(dòng)在心里。
誠(chéng)懇做事，信守承諾這是張老師做人的準(zhǔn)則。為了孩子，早送晚接老師都要見(jiàn)家長(zhǎng)，這是老師和家長(zhǎng)的約定，如果放學(xué)后，孩子沒(méi)人接，張老師一定要把他送回家。有一次送一個(gè)孩子回家，家里沒(méi)人，給家長(zhǎng)打電話也聯(lián)系不上，張老師帶著女兒和學(xué)生在家門(mén)口一直等著，天逐漸黑了，家長(zhǎng)還沒(méi)有回來(lái)，女兒不停地哭鬧，但張老師還是堅(jiān)持著，為的是不讓家長(zhǎng)一到家見(jiàn)不到孩子而著急四處去找。最后家長(zhǎng)等來(lái)了，家長(zhǎng)不停地自責(zé)，而后流下了感動(dòng)的淚水。還有一次幼兒何開(kāi)勝?gòu)募規(guī)Я?00元錢(qián)和一串鑰匙，她怕孩子家長(zhǎng)急用發(fā)現(xiàn)后趕緊給家長(zhǎng)打電話聯(lián)系，其實(shí)家長(zhǎng)在家正找著呢，開(kāi)勝的媽媽知道后很高興也很感激。張老師的這種以誠(chéng)待人，這份誠(chéng)懇做事的態(tài)度溫暖著身邊的每一個(gè)人。
是做人最起碼的誠(chéng)實(shí)。愛(ài)無(wú)價(jià)，情永恒，為了教育的理想，為了孩子的發(fā)展，張老師用自己的誠(chéng)實(shí)、自己的愛(ài)，在平凡的農(nóng)村教育崗位上耕耘著、探索著、追求著。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十八
xxx，家住眉縣湯峪鎮(zhèn)尖嘴石村二組，雖已步入年邁，但她精湛的技能，正直的人品，誠(chéng)實(shí)的性格，待人如至親的情懷，不嫌臟，不怕累的精神，啥活都能干，啥活都干得好，是對(duì)她多年來(lái)從事家政服務(wù)工作的最好詮釋、她已成為寶雞億康家政公司事事拉不下，服務(wù)質(zhì)量好，員工贊，雇主夸的服務(wù)標(biāo)兵，一面德才兼?zhèn)湮拿鞣?wù)的旗幟。
xxx深知打鐵還需本身硬，她把學(xué)習(xí)家政理論，掌握家政服務(wù)技能，當(dāng)作合格家政員的根本，她把學(xué)習(xí)叫做強(qiáng)身健體，在培訓(xùn)中她如饑似渴的聽(tīng)講，馬不停蹄的記筆記，課間也不失時(shí)機(jī)的與學(xué)員交流，課余自個(gè)模擬練習(xí)，并書(shū)寫(xiě)了大量的學(xué)習(xí)心得，她善于抓重點(diǎn)，勤于學(xué)習(xí)，她對(duì)人體正常血壓、心跳、呼吸和室內(nèi)溫度、濕度及各種菜品制作的油溫，嬰幼兒飲食的劑量、時(shí)間間隔、溫度等數(shù)據(jù)背得滾瓜爛熟。她樂(lè)于助人，幫助文化程度低的學(xué)員講重點(diǎn)，手把手的模擬實(shí)操，在互幫互學(xué)中技能進(jìn)一步提高，扎實(shí)的學(xué)習(xí)，為做一個(gè)合格的家政員奠定了良好的基礎(chǔ)。
她將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)寓于管護(hù)老人工作之中，她以敬重之心、孝敬之情管護(hù)老人，她幾乎是醫(yī)院重病陪護(hù)的專(zhuān)業(yè)戶，像在家里一樣像對(duì)她的親人一樣，照顧年事已高的或生活不能自理的老人，她把老人病人當(dāng)作小孩一樣護(hù)著哄著，想盡千方百計(jì)讓老人吃得好睡得好，不論陪護(hù)的老人是何狀況，她總是笑盈盈、喜呵呵的，有些老人大小便失禁，她不厭其煩的管戶及時(shí)的更換衣褲，有些老人隨意發(fā)脾氣，她總是笑臉相迎，順著她逗她了，有些老人言行連其子女都討厭，她常說(shuō)：“老小老小，別嫌棄?！彼娜棠?，她的大度，她的優(yōu)良品德，受到所有雇主的贊賞，一位雇主深情的說(shuō)：“管父母是兒女之責(zé)，盡父母是兒女之孝，阿姨替我們做了，感謝之情難以言表”，人間的真情成為美好的定格。
她在看護(hù)嬰幼中，首先建立在嬰幼兒是家庭的未來(lái)、祖國(guó)的未來(lái)的利益之上。以含在嘴里怕她化了的心境去愛(ài)護(hù)、呵護(hù)，根據(jù)嬰幼兒的特點(diǎn)嚴(yán)格按照操作規(guī)程看護(hù)吃喝，定時(shí)定量洗澡，嚴(yán)格控制溫度，衣被洗滌與其它衣物嚴(yán)格分開(kāi)，及時(shí)更換，嬰幼兒出現(xiàn)的不良習(xí)慣及時(shí)糾正。給幼兒教畫(huà)畫(huà)，教識(shí)字，時(shí)刻觀察嬰幼兒的身體狀況，一旦小孩生病急，怕是半夜，她比其父母都心急，正是她是為視人為己的情懷，嬰幼兒的家人無(wú)不贊揚(yáng)。
她嚴(yán)格執(zhí)行公司的規(guī)章制度，無(wú)論是管護(hù)老人或嬰幼兒，不論陪護(hù)對(duì)象生活能自理或不能自理，都愉快的工作，不論白天黑夜，不管刮風(fēng)下雨，只要公司安排任務(wù)，她都設(shè)法克服一切困難立即到崗，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。陪護(hù)中，嚴(yán)格服務(wù)規(guī)程，用心謀劃用情做事，各項(xiàng)工作井井有條，對(duì)陪護(hù)對(duì)象體貼入微，儼然像一個(gè)老廚師，老月嫂，老護(hù)士，她在哪里工作哪里就有笑聲和歡樂(lè)，她精湛的技能和熱情的.服務(wù)使很多患病的老人康復(fù)，很多嬰幼兒長(zhǎng)得白白胖胖。卓越的服務(wù)，贏得所有雇主的夸獎(jiǎng)，有些雇主為了感謝另外付工資，她說(shuō)公司有規(guī)定，這是我的份內(nèi)事，有些雇主服務(wù)結(jié)束，私自介紹其她工資優(yōu)厚的事，她說(shuō)我是公司的一員，必須經(jīng)過(guò)公司，一流的業(yè)績(jī)和良好的口碑，造就了她明星服務(wù)的金字品牌。她已是64歲的老人，孩子都已成家立業(yè)，事業(yè)有成，家庭盈實(shí)，但她熱愛(ài)家政事業(yè)，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，公司多次勸她回家享享清福頤養(yǎng)天年，但她說(shuō)我還能干也能干好，她已成為勸都勸不走的明星家政員。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇十九
我，現(xiàn)成型機(jī)臺(tái)主手操作崗位，半年來(lái)以公司、分廠的各項(xiàng)方針、目標(biāo)為指引，在車(chē)間、班組的正確領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展各項(xiàng)工作，狠抓機(jī)臺(tái)各項(xiàng)管理，文明建設(shè)，落實(shí)目標(biāo)管理責(zé)任制，較好地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，主要工作如下：
一、牢固樹(shù)立質(zhì)量第一，安全為先的思想意識(shí)。目標(biāo)管理成效明顯，質(zhì)量指標(biāo)高標(biāo)主完成，我機(jī)臺(tái)人員始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的思想理念，平時(shí)積極參加分廠、班組組織的各項(xiàng)工藝培訓(xùn)、質(zhì)量分析會(huì)，對(duì)其它機(jī)臺(tái)出現(xiàn)的病疵，針對(duì)本機(jī)臺(tái)認(rèn)真分析、吸取教訓(xùn)，熟記成型工藝要決，掌握并運(yùn)用到實(shí)際操作之中，不明之處及時(shí)請(qǐng)教工藝大組長(zhǎng)，真正做到防范于未然，其中三、四月份質(zhì)量綜合二次合格率均在99.75以上，高標(biāo)準(zhǔn)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)!
二、切實(shí)做好“5s”工作，努力提高現(xiàn)場(chǎng)文明水準(zhǔn)。有人說(shuō)“上班來(lái)，做好質(zhì)量、產(chǎn)量就行了，搞“5s”只是形式主義，我不這么認(rèn)為“5s”工作與質(zhì)量息息相關(guān)，同時(shí)質(zhì)量管理也包括“5s”活動(dòng)，搞好“5s”是做好質(zhì)量的前提，也是一個(gè)企業(yè)的形象!本機(jī)臺(tái)人員密切協(xié)作，分工明確，接班后對(duì)機(jī)臺(tái)周?chē)敖锹涠歼M(jìn)行徹底清掃，由輔助負(fù)責(zé)，主手二段分別做好首檢、自檢工作，當(dāng)班之內(nèi)進(jìn)行保持：物料嚴(yán)格按要求擺放，全機(jī)臺(tái)養(yǎng)成良好的素養(yǎng)，同時(shí)利用物料脫節(jié)、機(jī)修時(shí)段徹底清理設(shè)備衛(wèi)生，有效地保證了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的清潔有序!
一、思想徹底轉(zhuǎn)變，由過(guò)去的要我做，變成現(xiàn)在的我要做，機(jī)臺(tái)人員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性進(jìn)一步增強(qiáng)，生產(chǎn)效率、工藝質(zhì)量水平明顯得到提升，加強(qiáng)自我行為規(guī)范，尤其在設(shè)備精度上，對(duì)一切影響質(zhì)量安全的，急時(shí)叫修，始終堅(jiān)持每周一次的設(shè)備信息反饋制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，有效確保設(shè)備的完好率，工藝參數(shù)的合格率、準(zhǔn)確率，現(xiàn)場(chǎng)操作始終嚴(yán)格按照工藝要求，努力控制在公差范圍，對(duì)前工序的不合格制品一律拒絕使用，及時(shí)聯(lián)系大組長(zhǎng)處理，切實(shí)加強(qiáng)自檢、首檢、互檢工作，產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)一步穩(wěn)定提升，段面分析總分均能達(dá)到優(yōu)秀以上!
二、真正做到以人為本、以質(zhì)量為核心，全面做好各項(xiàng)工作，生產(chǎn)過(guò)程中，時(shí)刻注意安全生產(chǎn)，當(dāng)質(zhì)量和產(chǎn)量發(fā)生沖突時(shí)，以質(zhì)量為先，同時(shí)做好二段、輔助的思想工作，和他們講明優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)的概念，進(jìn)而形成全機(jī)臺(tái)人員人人想質(zhì)量，人人做質(zhì)量的良好氛圍!
半年來(lái)，我c1機(jī)臺(tái)在取得成效的同時(shí)，也暴露出一些問(wèn)題，例如，在標(biāo)簽追溯等方面做得還不夠，這些問(wèn)題也是我機(jī)臺(tái)今后努力的方向，同時(shí)希望車(chē)間班組多多指導(dǎo)，我們將緊密團(tuán)結(jié)在班組周?chē)?，奮發(fā)圖強(qiáng)、繼往開(kāi)來(lái)，為分廠車(chē)間的各項(xiàng)工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇二十
xx市公交總公司作為城市文明建設(shè)的“窗口”行業(yè)，始終遵循：“乘客至上、服務(wù)為本”的服務(wù)宗旨，持續(xù)不斷的開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。目前xx公交共有各具特色服務(wù)品牌線路20條，有國(guó)家級(jí)“文明服務(wù)”線路1條、國(guó)家級(jí)“青年文明號(hào)”車(chē)組2個(gè)，省級(jí)“青年文明號(hào)”線路4條、“職工先鋒號(hào)”線路1條、“工人先鋒號(hào)”車(chē)組10個(gè)。
目前，xx公交正在深入開(kāi)展“星級(jí)文明服務(wù)達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，全力搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力打造公交優(yōu)秀。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀駕駛員、乘務(wù)員，其中62路五星級(jí)駕駛員xx，他十余年如一日，盡職盡責(zé)，在工作中視乘客如親人，xx年被授予全國(guó)城市公共交通先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。
xx，1995年從部隊(duì)退伍分配到xx市公共交通總公司，現(xiàn)在中巴公司從事公交駕駛員工作。作為一名線路司機(jī)、一名班長(zhǎng)、一個(gè)共產(chǎn)黨員，在工作中始終為乘客所想，急乘客所急，視乘客為親人，用一名共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤奮工作，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)本色，在平凡的工作中，創(chuàng)造出了一流的工作業(yè)績(jī)，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，同時(shí)也得到了廣大乘客的贊美和褒獎(jiǎng)，多次收到乘客送來(lái)的錦旗和表?yè)P(yáng)信，《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》、《中原商報(bào)》和xx電視臺(tái)也分別進(jìn)行了報(bào)道，多次被公交總公司、市政公用局命名為愛(ài)崗敬業(yè)標(biāo)兵、先進(jìn)工作者、優(yōu)服工作先進(jìn)個(gè)人，xx年被命名為xx市勞動(dòng)模范、河北省建設(shè)系統(tǒng)勞動(dòng)模范，xx年被授予全國(guó)城市公共交通先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)。
公交車(chē)是一個(gè)城市的文明窗口，服務(wù)工作的好壞，直接影響著城市對(duì)外的良好形象，服務(wù)工作做的好，乘客就愿坐你的車(chē)，公交公司的效益就能夠好，作為一名線路司機(jī)、一名班長(zhǎng)，就要帶頭做到想乘客所想，急乘客所急，視乘客為親人、朋友。在日常的運(yùn)營(yíng)工作中，他把62路途徑各站的大小街道、商店、學(xué)校、企事業(yè)單位等都牢牢記在心，為了避免乘客因不清楚62路線而坐錯(cuò)車(chē)、走錯(cuò)方向，造成不必要的麻煩，xx首先帶頭喊話報(bào)站，同時(shí)要求全班成員嚴(yán)格使用“無(wú)人售票車(chē)司機(jī)五句服務(wù)用語(yǔ)”；62路開(kāi)通以來(lái)，極大地方便了沿線居民的出行，隨著客流量的增多，每到高峰時(shí)期，一些老人和抱小孩的乘客都會(huì)遇到找座困難，現(xiàn)在有些人尊老愛(ài)幼的觀念又十分淡薄，老人或抱小孩的乘客站在他們身邊，他們都無(wú)動(dòng)于衷，每當(dāng)遇到這種情況x_就勸導(dǎo)座位上的.乘客：“獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界會(huì)更美好?！币痪浒l(fā)自肺腑的話，能觸動(dòng)乘客內(nèi)心，許多乘客會(huì)讓出自己的座位。有一次，一位老大娘剛下火車(chē)，帶的東西又多，行動(dòng)很不方便，再加上車(chē)乘客多又沒(méi)有座，為了讓老人得到片刻的休息，通過(guò)申師傅的勸導(dǎo)，有位乘客主動(dòng)站起來(lái)讓出了自己的座位。老大娘很感動(dòng)的說(shuō)：“謝謝你們，現(xiàn)在還是好人多”。一句很樸實(shí)的話，讓申師傅看到了自己的責(zé)任，更體會(huì)到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要性。還有一次，一位乘客在火車(chē)站上了申師傅的車(chē)，他問(wèn)該乘客到哪里，該乘客回答只說(shuō)到貿(mào)易街，并沒(méi)有說(shuō)明到哪一站，憑借多年跑車(chē)的經(jīng)驗(yàn)，斷定這是一名外地乘客，在與該名乘客溝通后得知此人來(lái)邯找一名親人，但地點(diǎn)只知道在貿(mào)易街內(nèi)，具體地點(diǎn)卻不詳，天已經(jīng)黑了，這名乘客非常的焦急，申師傅看出了乘客的心情，對(duì)他做了很多的工作，答應(yīng)他收完車(chē)后帶他來(lái)找他要去的地方；收完車(chē)后，申師傅帶著這名乘客坐上出租車(chē)又回到貿(mào)易街尋找；憑借著這名乘客手中一點(diǎn)點(diǎn)的地址，四處打聽(tīng)，功夫不負(fù)有心人，在1個(gè)小時(shí)后，終于找到了該人要去的地方，這位乘客拉著申師傅的手，熱淚盈眶，親人們也要他留在家中吃飯表示感謝，申師傅說(shuō)“不用謝了”，便匆忙離去；類(lèi)似這樣的事跡，申師傅還有很多、很多；車(chē)廂有如動(dòng)蕩的海，與駕駛員的一言一行都有直接的關(guān)系；公交駕駛員的工作不是頂著星星出，就是披著月光歸，寒來(lái)暑往，冬去春來(lái)，xx駕駛著62路46號(hào)車(chē)總是光潔如新，他在工作中總結(jié)了“五心”服務(wù)法，即對(duì)待老年人要關(guān)心；對(duì)待小孩要細(xì)心；對(duì)待外地人要熱心；對(duì)待殘疾人要有愛(ài)心；對(duì)待急燥乘客要耐心；在一定程度上提升了優(yōu)質(zhì)服務(wù)的內(nèi)涵。
家家都有本難念的經(jīng)，每個(gè)人都可能面對(duì)抉擇時(shí)的無(wú)奈。xx和別人一樣要面對(duì)生活中的艱難困苦。在集體榮譽(yù)與個(gè)人利益之間，他毅然選擇了集體。xx年他年邁的母親患了重病，他作為家里的獨(dú)子本應(yīng)該多抽出時(shí)間在家侍奉老人，但他為了工作把病重的母親托付給了妹妹，全身心的撲到了工作上。每年春節(jié)期間都是人們的時(shí)候，但卻是公交戰(zhàn)線最忙的時(shí)候，特別是春節(jié)前后那幾天，客流量特別大。xx年春節(jié)前臘月二十六，xx母親不幸去世，當(dāng)他得知這一消息后，心情萬(wàn)分悲痛，但支持完成了當(dāng)天的工作，并把其他工作安排妥當(dāng)后，才連夜趕回家里，與家人一起料理母親的喪事。春節(jié)正是家家團(tuán)圓共享天倫的日子，而xx一家卻沉浸在深深的悲痛之中。按理說(shuō)，特別是在農(nóng)村作為長(zhǎng)子的他，母親去世后應(yīng)該在家?guī)椭赣H主持大局，而且又到年關(guān)，雖然現(xiàn)在的生活已不能說(shuō)過(guò)年像過(guò)關(guān)，但對(duì)于xx一家來(lái)說(shuō)這個(gè)年就是一道關(guān)，切全家人一起才能過(guò)的關(guān)。而他對(duì)正值高峰的春運(yùn)放不下心，本應(yīng)該陪父親及家人過(guò)完母親逝去后的第一個(gè)春節(jié)，以盡孝心，可是他考慮到62路線人手較少，司機(jī)緊缺，年輕人都想回家過(guò)春節(jié)的情況，為了顧全大局，他把方便留給了其他同志，大年三十毅然離開(kāi)了小家，走進(jìn)了中巴公司的大門(mén)的同志們一道投入到了緊張的春運(yùn)工作之中。單位在得知xx的母親去世后給了他幾天假，就讓他陪家里人在家過(guò)年，可他對(duì)工作了那份責(zé)任感讓他無(wú)法在家安心待下去，他認(rèn)為他應(yīng)該立刻投入到非常需要他的春運(yùn)當(dāng)中去。他的妻子也在公交系統(tǒng)工作，對(duì)xx這種顧全大局的行為是支持的，家人對(duì)他也很理解。
xx作為一名共產(chǎn)黨員能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持勤奮工作，保持了一名共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色，他就是這樣情系乘客，愛(ài)灑車(chē)廂，每天只要一走進(jìn)屬于他的車(chē)廂，他就會(huì)全身心地投入到工作中，用他的真誠(chéng)服務(wù)乘客，多年來(lái)沒(méi)有一起服務(wù)投訴，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。
個(gè)人質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料篇二十一
吳昳瑩，女，生于1991年，小學(xué)二級(jí)教師。畢業(yè)于蘇州職業(yè)大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，同年8月被聘到蘇州高新區(qū)長(zhǎng)江小學(xué)校任教。通過(guò)本科自考畢業(yè)于南京師范大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
吳昳瑩老師對(duì)工作一絲不苛，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，對(duì)事業(yè)孜孜以求，以愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，傾情關(guān)愛(ài)、精心育人的情懷，不講價(jià)錢(qián)、任勞任怨的態(tài)度，工作卓異、成績(jī)優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)的好評(píng)和贊許。她潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和工作技能，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。