總結(jié)是對過去一段時間所做的事情進行分析和歸納，為未來的發(fā)展提供參考。總結(jié)是對工作和學(xué)習(xí)中所遇到問題進行梳理和解決的過程，能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些寫作指導(dǎo)和技巧，希望能對大家的寫作提供一些幫助。
感動字小學(xué)一年級篇一
同學(xué)們，今天我給你們講一個母親奮不顧身的從鱷魚嘴中就出女兒的故事。
幾天前，印尼五十多歲的母親羅希瑪正在家中干活，聽到女兒的呼救，迅速跑到家邊的巴塘哈利河邊。只見一條5.5米長的殺人鱷已經(jīng)咬住在河邊洗澡的特里斯娜的一條腿，正試圖把她叢淺水區(qū)拉向深水區(qū)。羅?，敎喨煌鼌s了自己的.安危，她沒有絲毫猶豫的跳進河里，趟過淺水奔向鱷魚，用自己的腳狠狠地踢鱷魚的腦袋，當(dāng)她看到鱷魚仍然決絕松口放開她女兒的時候又撲上去，用雙手抓住鱷魚的上下顎，然后使勁的掰扯。最后，她終于掰開了鱷魚的血盆大口，讓特里斯娜重獲新生。而特里斯納腿上傷口流出來的血染紅了旁邊的河水。這一件事讓羅?，敵蔀楫?dāng)?shù)厝搜壑械挠⑿勰赣H，她曾在采訪中說：“我平常非常害怕鱷魚和蛇這類動物，可是，我決不容許那個骯臟的東西將我的女兒從我身邊奪走。”
同學(xué)們，你們說這個故事是不是很感人呢？母愛是不是很偉大？我不由的唱起一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投入媽媽的懷抱，幸福的不得了……”
感動字小學(xué)一年級篇二
總是在《零距離》上看到“身邊的感動”這一欄目，看到那形形色色的人。其實不僅只有在電視上才能看到一些感人的事，生活中，許多點點滴滴的小事就能讓你收獲感動。
我們都在想這天氣的變化之快，但卻忽略了一個關(guān)鍵的問題：沒有傘！驚人提醒，我們都回想了起來。少數(shù)同學(xué)高興地舉起了他們的傘，部分同學(xué)得意洋洋的喊著家長會來接他們，剩下的，也就是我們這些既沒有傘，又沒有家長來接的“弱勢群體”了。
哎，怎么辦呢？看來只好變成“落湯雞”了。我十分無奈。
本來想等雨下小一點兒再走的，可現(xiàn)在看來，我要是不走，那就真的走不了了。沒辦法，我只好硬著頭皮出來了。突然，背后傳來一陣熟悉的聲音“雙雙！”是奶奶！我急忙跑回去。奶奶她，冒著雨站了大半個小時！“奶奶......”我哽咽了。不知為什么，我的心里涌起了深深的感動。
感動字小學(xué)一年級篇三
漫漫人生的旅途中，無數(shù)的生命奔跑著飛向終點，生命如此的脆弱，但卻溫暖得讓人感動!
-------題記。
2017年的中國是悲喜交加的一年;是無奈而又興奮的一年;是凄涼而又熱鬧的一年。因為這一切都來得太突然……。
2017年的五月，一場無情的災(zāi)難向中國席卷而來，只是天空灰暗的那一瞬間，昔日美麗繁榮的四川，已經(jīng)變成一片汪洋似的廢墟。凄涼的溫度、郁悶的氣息、悠怨的重霧、傷心的烏云，伴隨著那淡淡幽暗開始彌漫……，恐怖的黑暗奪走了一切光明，留下的只有痛苦和黑暗。人們掙扎在生與死的邊緣，哀鳴乞求生存。摻雜著無限傷痛的畫面，被冷酷的死神一遍遍地播放。
那是一位母親，她的手中始終拿著一條毛毯，靜靜地蹲在地上，沉默地看著廢墟……，那地下埋著她年僅五歲的女兒。地震發(fā)生的那一刻，她明明可以先救她的女兒，但她只是抱起另外幾個孩子，深深看了看自己的女兒一眼，她的女兒仿佛意識到什么，高聲地叫到：“媽媽!……?！蹦赣H斷然回頭，沖了出去?！鹊剿傧脒M去救自己的女兒時，惡魔已經(jīng)抽出了所以的支撐----房屋倒塌了，一切都已經(jīng)晚了。母親無助而虛弱地跪下，她不知道自己還能做什么。救援部隊來了，努力地挖掘著，希望能找到一絲的希望。她只是安靜地等待著，等待女兒尸體被挖掘出的那一刻，她能給女兒最后一絲安慰?？墒巧咸烊绱说臍埧?，當(dāng)人民子弟兵告訴她，再也不可能見到她的女兒……，沉默著，眼淚悄然滑落，終于，她憂傷而又自責(zé)地哭喊到：“娃娃……媽媽不是不愛你……媽媽實在不能啊!媽媽好想在看到你那充滿微笑的臉龐啊!……再聽你喊我一聲‘媽媽’，媽媽對不起你……?！蹦潜瘺龅目蘼曉诤诎抵杏茡P傳送，那里載滿了對災(zāi)魔的反抗，對命運的不公，對女鵝的懷念和愧疚……，永遠傳送在那黑暗中，永不湮滅……。
2017年的又一個月，是中國的奧運月，那是個美好吉祥的八月。各國的運動員手捧著一顆滿懷斗志的心來到北京，可能光明已經(jīng)來到，但黑暗仍不被湮滅……。
我們的籃球巨人在比賽中被美國的“夢八”隊打得慘然落敗，但隊員們沒有喪失斗志，只是2繼續(xù)努力，奮戰(zhàn)2017年的倫敦奧運會。
劉翔，我國跨欄場上的一名sportsstar，是數(shù)萬觀眾和國家希望的寄托，但卻由于腳傷未好而舉手放棄，卻贏得了大眾的支持和鼓勵。
生命，是一個脆弱卻又堅強的東西，總讓人在痛苦、失望中懂得反抗和更加堅強，然后靜靜地感動世界、感動人情……。
感動字小學(xué)一年級篇四
沒來由的，我心里有了一股厭惡：這些乞討的真討厭，為什么不自食其力?聽說現(xiàn)在還有專門乞討的騙子呢。
這時，我看到前面聚滿了人，好奇心頓起，想過去看看到底發(fā)生了什么事。我一看，原來是一個男人蹲在地上正在抹著眼淚，周圍的人議論紛紛：“可憐啊，女兒才三歲就得了白血病，老婆剛下崗，他又只是一個工人，女兒難逃一死啦?！边@時，不知是誰丟了十塊錢在男人面前，眾人一愣，隨即又效仿起來，很快男人面前就堆起一座小山似的錢。
人們也紛紛勸起那女人來：“這錢我們是自愿給的，就當(dāng)捐了，沒啥大不了的?！蔽曳浅Ｆ婀郑哼@女人這么固執(zhí)，難不成她不想要這個女兒了?這樣一想，我心里便有點兒瞧不起這個女人了。
女人咬住嘴唇不說話，男人急了，大喊：“女兒要沒命了，你怎么這樣蠢!”女人強忍住淚水，聲音嘶啞地說：“大家的好意我心里都明白，可是我們不是乞丐!”說完她的眼淚便噴涌而出，周邊的人全楞了，好一會兒，一陣抽泣聲傳來，周圍的人都擦起眼睛來。
女人把眼淚擦干，說：“錢，我們一定能籌到，我們絕不會像乞丐一樣來要求施舍!”說完他拉著男人走了，那堆錢她連看都沒看一眼。
我非常感動，心想：她活的真有尊嚴(yán)!真是個令人欽佩的人哪!周圍的人想法大概和我是一樣的吧。
在回家的路上，我看見那個女人正在街邊拉二胡，所有人都往她面前的盆子里放錢，而不是對待乞丐般的扔錢。
雖然天很冷，可我心中卻涌起了一股暖流。
感動字小學(xué)一年級篇五
人的一生中，感動是無處不在的，只要善于發(fā)現(xiàn)，任何一件小事，都包含了一份用心和專注。
當(dāng)學(xué)業(yè)完成后，老師的一句鼓勵之語，也許會成為自己以后道路上的座右銘，也許會一生受用不盡。
人生路上的一個個小小的感動，都會讓人銘記于心，在我以前的十五度的春夏秋冬里，心里的一張白紙，被感動畫的滿滿的。是我的寶貴財富。
還記得在上初三的時候，所有的學(xué)科最沒有信息的就是物理，上課的時候特別無奈，無論是電流還是電阻，好像都不認(rèn)識我，每次物理檢測都是少得可憐的分?jǐn)?shù)，跟別的學(xué)科就不能比，沒辦法，只有補課。第一次，我心有余悸的告訴老師我那個不會，什么地方不懂，老師都是一遍遍講給我聽。老師說我基礎(chǔ)不太好，先給我從最基本的講。
簡單的幾句話而已，激起了我對物理的興趣，我知道自己不如別人，所以很努力，還有老師無微不至的照顧，我記得很清楚，距中考還有一周的時候，那次物理檢測，我考了96分，多我來說已經(jīng)很好了，物理成績從第19名到底6名，很不錯了，我很感動，因為我知道，是那幾句話，我知道了物理老師并沒有看不起我，沒有嫌棄我物理太差，反而對我更耐心的指導(dǎo)，培養(yǎng)了我對物理的興趣。老師做的一切，我看在眼里，記在心里。
三年前的暑假，我去了北京，住在那，因為沒有人照顧我，我就一個人在家，哎因為誰都不認(rèn)識的緣故，我每天都呆在家里，就算是去街道玩也會迷路，所以，那時我是最無助的時候。后來，我無意中認(rèn)識了一個小女孩，一起玩特別開心，正在離開家的第三天，我特別想家，畢竟是第一次離開家，而且那么遠。
沒有人聽我說心里話，沒有人安慰我，又不想別人看見，自己一個人躲了起來，最后，是她找到我的。安慰我，并且畫了一幅畫，送給我。我。
收藏。
到今天。在那一瞬間，我看到了紙上的高樓，紙上的爸爸媽媽，紙上的我。很簡單的一幅畫，只有我們懂其中的意思，關(guān)心和支持，我被她的真摯感動，在我最無助的時候有她陪著我。
我明白了許多，感動是不能用言語來表達的，當(dāng)你的心為之動容的時候，那是感動，當(dāng)你的淚為之而奪眶而出時，那是感動，當(dāng)你可以將某件事銘記于心一輩子時，那就是感動。
感動你的或許只是一句話或者一個動作而已，可是就是在這一瞬間，讓你感受到溫暖和開心的話，那么就應(yīng)該記住并且再傳遞給別人的一種力量---感動。
一瞬間的動作，可以影響你，那么，這就是永恒的。
所以感動，時瞬間的永恒。
感動字小學(xué)一年級篇六
一個寒冷的冬夜，一杯溫暖的牛奶，是及時雨;嘩啦嘩啦的大雨中，一把雨傘出現(xiàn)在你的眼前，是及時雨;煩躁不安時，知心朋友的安慰與勸說，也是及時雨……在我們的生活中，及時雨無處不在，它們時時刻刻都在溫暖著我們的心。
“叮咚叮咚”“耶!下課咯!”我的心里歡呼起來，憋了四節(jié)課的肚子終于解放了。直到老師宣布下課，我們一個勁的往門外的飯箱跑去。飯箱旁頓時擠滿了人，我也不例外。終于，我在一堆擠來擠去的的人中摸到了我的飯盒，解脫了出來。在我高興的時候，我聽到了隔壁班尖叫的聲音：”哇!今天吃紅燒肉和番茄炒蛋!“我眼前一亮，變得更加活躍起來，我雀躍著跑回我的課桌。
可是，事情往往沒有想象中的那么簡單。就在我將要回到課桌時，不知是誰絆了我一下，我跌倒了。飯盒伴隨我跌在地上，在空中劃過一條美麗的弧線，又來了一個180度的空中大旋轉(zhuǎn)，倒在了地上。由于承受不住重力，飯盒蓋也滾了出來，紅燒肉也滾了出來，番茄炒蛋也像滑滑梯一樣滾了出來。我大驚失色，臉色蒼白，眼淚也在眼眶里轉(zhuǎn)著呼啦圈。
我吞了吞口水，面無表情地清理著剩菜。又看看飯盒，里面只剩下一點飯和菜汁，我失望地低下了頭。
“謝謝你們，我真的很感動!”我含著淚說。
“不客氣啦，都是同學(xué)，互相幫助嘛!”同學(xué)們笑著回答我。
我望了望我的飯盒，里面的菜堆了起來。我的眼淚收了回去，剩下的只有感激。同學(xué)們的幫助就像一場及時雨，不僅填飽了我的肚子，還溫暖了我的心。
感動字小學(xué)一年級篇七
我們生活因為有愛而美麗，也因為有愛才精彩，只要心中有愛，你就會發(fā)現(xiàn)：愛，無處不在。
昨天晚上我與媽媽睡覺，爸爸在一旁講笑話，我邊聽邊笑，在被窩里手舞足蹈，竟不知不覺將熱水袋推給了媽媽。過了一會，媽媽說：“動動，謝謝你，你自己手還冰涼，就把熱水袋給了我，謝謝?！闭f著，她把我擁進了她溫暖的懷抱。
上星期五體育課跑步，我跑得太急，一下子摔在一汪臟水里，狼狽不堪，弄得全身都是臟水?？粗绯縿偞┑膷湫碌涅Z黃的羽絨服上淋漓的黑乎乎的臟水，我又急又氣，都要哭出來了，離我最近的林小冉同學(xué)，拉著我去自來水池，幫我將衣服擦干凈。我原以為會一路負著笑聲，一人勉強把衣服擦干凈。而平時不怎么在一起玩耍林小冉，卻陪我了了我。在她和我一起走向水池的那一刻，我真的好感動!
啊!世間的愛無處不在，父母之愛，師生之愛，朋友之愛……。
真的，愛無處不在!愛與感動密切相連!當(dāng)你因為他人給予你的愛而感到時，同意樣，別人也會因你而感動!
愛，是感動的召喚;感動，是連接愛的紐帶!
感動字小學(xué)一年級篇八
從古至今，每個人都有過感動。
祖國母親默默的哭了，她說有你這位華夏之子，是多么驕傲啊!她感動了。誦讀你的詩篇之后，我們沒有哭，但心靈有很大的觸動，不知道這是不是感動。謝謝你給我們一種青春的力量，我們在不斷奮斗，今天的中國在不斷崛起，你相信中國未來會變成世界性的超級大國這個事實嗎?我們都是華夏侄子，前輩，我們不會讓你失望，你就安心吧!
這是個普遍性的世界，雖然世界沒有一片相同的葉子，但他們卻有相同的構(gòu)造。感動可以是不同的方式，但他們本質(zhì)上都是心靈的觸動。感動在快樂的人眼中很簡單，夏天里，和伙伴吃著五顏六色的冰淇淋，那就是感動。感動在父母眼中，就是那種兒女成龍成鳳的時候，那就是感動。感動在明星面前，就是唱片可以暢賣，那就是感動，這都是屬于他們的感動，你的感動又是什么呢?無論你的感動是什么，它都是你心靈的觸動。
在如今物質(zhì)文明的世界，我的感動會不會太庸俗呢?有時候，聽首歌我會感動的落淚，《夜夜夜夜》就是那樣一首歌，一直陪伴我成長，無論以前的我是幼稚，還是任性或者說我是如此的不可理喻，但那已經(jīng)是過去了?，F(xiàn)在的我長大了，我懂得在。
母親節(jié)。
回家探望父母了，也許這是我感動的原因吧。沒有一個朋友可以一輩子陪你，沒有每一件事都有人幫你解決，這些路都得靠你自己走，聽一首屬于自己的歌吧，勇敢去面對，無論是崎嶇也好，光明也罷，你走過了，才會懂得那才是你的人生，你的感動。為自己觸動一次心靈吧。
感動別人可以像學(xué)習(xí)一樣，去找技巧和。
方法。
已達到最終目的。而感動自己卻并非容易你必須堅強勇敢樂觀努力也許這些遠遠不夠這需要量的變化才可能有質(zhì)的飛躍自己永遠騙不了自己也不可能什么詭計來作假所以奮斗吧青年!
感動是一種深沉，它真真切切在哪里，你不成熟，它就永遠停在那里，如果你幼稚，它就會對你深深的嘆息。然后你的心也會遠離你，你就成了沒有靈魂的人。所以不要讓別人失望，更別讓自己失望。
感動就是你的心對你的感覺，如果沒有感動，你就等于沒有心。
感動字小學(xué)一年級篇九
1、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
2、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
3、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
5、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
6、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
8、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
9、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
10、敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
11、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
12、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快。
13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
14、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
15、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠年輕！
16、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
17、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠！
18、老師，您好嗎？很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師！
19、老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。
20、敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！
感動字小學(xué)一年級篇十
你們站在三尺講臺，手中拿著一支粉筆，書寫萬丈豪情。你們或許是一個平凡的普通人，但你們卻擁有著最神圣的職業(yè)——教師。
曾記否?你的目光讓我感動。
你的目光是線，是風(fēng)箏上的線，無論狂風(fēng)暴雨，都不會斷落，無論我們被放飛的多高，都不會迷失方向只因線在你的手中。
小學(xué)。
畢業(yè)。
的那一天，你帶著我們走出教室，眼中泛著點點淚花，可臉上依舊卻保持微笑，六年的時間，我們讓你多了些白發(fā)，多了些皺紋，但卻沒有沖刷掉你那溫暖的微笑，走在校門，大家都向家中走去，好像沒有一個人的目光留戀在學(xué)校，只因為他們還有新的征程，需要他們?nèi)ビ?，而你的目光卻一直停在我們的身上，遲遲不肯挪走。
你的目光中含著牽掛、思念……。
曾記否?你的鼓勵讓我銘記在心中。
你的鼓勵是希望，就好比初升的太陽，清晨的第一縷陽光，在我失落時，讓我重拾希望。
你是我的語文老師，也是我的班主任。從小，語文成績一直不錯?？赡谴慰荚嚕乙蚝雎粤藥讉€細節(jié)，成績就變得那么不敬人意了。當(dāng)你看到我的成績時，眉頭不經(jīng)皺了皺，說下課以后到你的辦公室一趟，我的心不經(jīng)緊張了起來，想到一定是被罵一頓。
下課后，我小心翼翼的走到辦公室，讓我難以置信的是，你竟然沒有罵我，反而語重心長地說“你這次的教訓(xùn)你應(yīng)該記住，讓失望的淚水成為你前進的動力。下一次的檢測，我相信你一定會成功的!”這番話，或許極為普通，但是在失敗之后的我聽到那句“我相信”，是促使我前進的動力，同時也點燃了我的心中的希望之燈。
你的目光是我永遠的牽掛，即使我過了千山萬水，卻總走不出你那慈祥的目光;你的鼓勵是我永恒的溫暖，無論凄風(fēng)冷雨，你總是為我點亮心中的那盞燈。
你在平凡中的生活中帶給我一次又一次的感動!
感動字小學(xué)一年級篇十一
1、你是個活潑、可愛、人見人愛又有些個性的女孩。老師欣賞你，因為你思維活躍，學(xué)什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認(rèn)真起來，作業(yè)完成質(zhì)量高，令人贊嘆。是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入，相信以你的睿智加上良好的習(xí)慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”!
2、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。最令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，工作認(rèn)真負責(zé)，是同學(xué)們的好榜樣。瞧，你多棒啊!學(xué)無止境，希望你能樹立更高、更遠的目標(biāo)，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!己成為翱翔在知識海洋中的雛鷹!
3、你是一個聰明、活潑而非?？蓯鄣男∨?，令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，工作認(rèn)真負責(zé)，是同學(xué)們的好榜樣。瞧，你多棒啊!學(xué)無止境，希望你能樹立更高、更遠的目標(biāo)，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!
4、你那小小的身影就像班里一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。上課總能看到你端坐的身影，積極思考的模樣;作業(yè)工整美觀，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的踏實，常博得同學(xué)們的贊嘆;生活中你團結(jié)同學(xué)、待人有禮貌，講究衛(wèi)生。瞧，你多棒呀!希望你繼續(xù)努力，發(fā)言再主動些，更好地展示自己，提高多方面的能力。
5、聰明可愛的小男孩，在你愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力、上進的心。一直以來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細心”交朋友，爭做最好。
6、或許你有些調(diào)皮，有些好動，但在老師眼中，你熱愛勞動、待人有禮貌、關(guān)心他人、聰明機靈，是個很有潛力的學(xué)生，瞧，認(rèn)真起來，你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?畢竟良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個人一生的事業(yè)嘛。
7、你能用實際行動證明你是很棒的!再認(rèn)真些，踏實些，和“細心”交朋友，爭做更好。
8、你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師欣賞你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真投入;你的作業(yè)書寫工整，透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放，積極思考，可見多么專心，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成，老師倍感欣慰。工作中你積極主動，還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”，希望你再接再厲，謙虛謹(jǐn)慎，爭取多方面的發(fā)展和提高。
9、或許你有些調(diào)皮，有些好動，但在老師眼中，你聰明機靈，是個很有潛力的學(xué)生，瞧，認(rèn)真起來，你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個人一生的事業(yè)，相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認(rèn)真些，踏實些，請伸出友誼之手，與同學(xué)們攜手共進。
10、好強上進的你各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現(xiàn)。老師欣賞你寫作業(yè)時的認(rèn)真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀，真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標(biāo)，揚長避短;和“細心”交朋友，與同學(xué)們攜手共進。
11、聰明可愛的小男孩，在你了愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力、上進的心。一直以來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細心”交朋友，爭做最好。
12、你是一個從米昂、活潑而非?？蓯鄣男∨?，令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，工作認(rèn)真負責(zé)，是同學(xué)們的好榜樣。瞧，你多棒啊!學(xué)無止境，希望你能樹立更高、更遠的目標(biāo)，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!
感動字小學(xué)一年級篇十二
我看見電視里播出“最美司機”5月29日，有一個司機叫吳斌在高速公路上行駛突然，一個金屬片插進他的胃里，當(dāng)時他很痛，但是他還是完成了掛擋成功靠邊停，這時他站了起來對車上的乘客說：“別亂跑，注意安全。”
是他拯救了24條生命，我覺得他非常稱職，所以我覺得很感動。但是最后還是因為搶救無效才失去了生命！
感動字小學(xué)一年級篇十三
這天中午，太陽躲進了云層，接著便刮起了大風(fēng)，再接著便是電閃雷鳴，不一會兒，豆大的雨傾盆而下，嘩嘩啦啦，大地上濺起一層層的好看水花兒。
這時，一陣腳步向老奶奶奔來，對老媽媽說：“奶奶，別怕，我來扶你。”
哦，是誰走在我的前面一把把老奶奶攙扶起來？我看，是我的鄰居阿強哥，阿強哥一手撐傘一手扶著老人向前走去。
我走在他們的后面，我聽到老奶奶說：“阿強，你不管刮風(fēng)下雨，天天護送我回家，你大人知道嗎？”
阿強說：“奶奶，我爸爸媽媽都知道，他們都說我做得對，他們還幾次對我說，叫我?guī)闳ノ壹页燥溩幽??！?BR> 老奶奶說：“謝謝你爸，養(yǎng)了你這個懂事的孩子！”
我聽了心里暖融融的，我決定向阿強學(xué)習(xí)，我快步走上前：“老奶奶，也讓我送你一程。”
感動字小學(xué)一年級篇十四
1、通過聽、唱、說、演、感受表現(xiàn)大象的音樂，從而懂得愛護動物。
2、能夠用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。
感受并表現(xiàn)大象的音樂。
用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。
電子琴、錄音機
一、開始部分：
1、聽音樂進教室。
2、發(fā)聲練習(xí)。
3、復(fù)習(xí)歌曲。
4、復(fù)習(xí)柯爾文手勢。
二、基本部分：
1、導(dǎo)言。
2、表演《小象》
（1）完整地聆聽歌曲范唱，邊聽邊用手指按課本上的圖示滑動，體會旋律的起伏。
（2）用聽唱法學(xué)會歌曲，分小組編創(chuàng)歌詞，可用其他小動物，找出他們的特點編唱，看那一組編唱的好。
（3）采用對唱的形式演唱歌曲，邊唱邊表演。
（4）請幾名同學(xué)自愿用打擊樂為同學(xué)的歌唱及表演伴奏。
3、編創(chuàng)與活動：
（1）指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真看圖，說出都是什么象？第一幅猛犸象，第二幅亞洲象，第三幅非洲象。通過亞洲小朋友喂大象吃草和非洲小朋友為大象清洗及大象運輸貨物，小象演馬戲等畫面，為人們展示了人與動物的親密關(guān)系。
（2）提示：為什么說大象是人類的朋友，用談話法的方式回答老師的問題，也可以邊說邊表演。
三、結(jié)束部分：
小結(jié)。
感動字小學(xué)一年級篇十五
友情就像一股清香，沁人心脾；母愛就像一朵早開的紅梅，很突出；關(guān)懷是滋潤人干燥心靈的甘甜甘露。
幾陣毛毛雨模糊了前方的路燈。站在公交車站，靠近電線桿，一對銀發(fā)的老夫婦手里拿著小刀子和木桶，取下電線桿上的“牛皮鮮”。老兩口默默不知道自己在嘀咕什么，但手中的工作從未停止。在這蒙蒙細雨中，電線桿的廣告一個個被拆了。天空漸漸開始編織深夜的天空。這對老夫婦停止了工作，拿著一把普通的雨傘走了。但笑聲此刻留在這里。
絢麗的晨光充滿了整個天空，似乎為他們增添了光彩，讓平淡的天空更加美麗。走在繁華的街道上，路燈下站著一對熟悉的身影。他們也拿著小刀子，輕聲聊天，但他們手中的工作沒有受到絲毫影響，他們?nèi)匀凰合沦N著他們的小廣告。雖然現(xiàn)在是熱鬧的場面，但看著他們的背影，有一種說不出的感覺，也許是感動，也許是欽佩，也許是對社會的渴望.
心里有一種感動和覺醒的感覺。
即使是老年人對這個社會也充滿了無奈，但他們并沒有阻擋這種希望。他們愿意成為環(huán)保主義者，為這個長命百歲的環(huán)境遮風(fēng)擋雨，成為這里的大樹，守護家園，讓剩下的短暫生命為子孫后代擁有更好的生存環(huán)境做出自己的努力。
這種情感不僅僅是傾慕的感覺，更是情感的聲音。
感動字小學(xué)一年級篇十六
1.要是對待學(xué)習(xí)更踏實、更勤快一些，跟同學(xué)相處得更融洽一些，多為班集體的利益著想一些，相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦，寶貝!
2.彭渝晴：你是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導(dǎo)，不斷追求進步，不斷超越自我。同學(xué)們很擁護你當(dāng)小班長和語文助理，老師也支持你，因為你能時時帶好頭，起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤，繼續(xù)努力吧!寶貝!
3.你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
4.你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
5.你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)、工作，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩(wěn)定，大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的，同時也能體現(xiàn)奉獻精神，辛苦了!老師謝謝你。
6.劉沛瑾：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細致把字寫好就更棒了，加油哦，寶貝!
7.劉思舟：老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字，你能用心的行動改變嗎?加油哦，寶貝!
8.黃俊源：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧，寶貝!
9.舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦，寶貝!
10.羅欣沅：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，踏踏實實還得扎扎實實，爭取更大進步。加油哦，寶貝!
感動字小學(xué)一年級篇十七
今天下午，我的同學(xué)楊一聞和媽媽到我家登門拜訪，阿姨和一聞在我家樓下新華書店里買了我喜歡的粉紅色迷妮手表和活頁筆記本特地送給我，作為我考上二外即將和一聞不在一個學(xué)校念書了的紀(jì)念禮物，收到禮物，我好感動好感動。在溫州市少藝校，讀了五年書，留給我太多太多回憶。
大家一起讀書，一起排練演出，一起郊游，同學(xué)之間結(jié)下的深厚情誼先不說，連家長和家長之間都成了好朋友。8月30日上午，我就要去溫州第二外國語學(xué)校開學(xué)報到了，天下沒有不散的宴席，我只是早一年離開親愛的黃老師和同學(xué)們罷了，就這樣想，心里會舒服點。離開少藝校，我有太多太多的不舍。
感動字小學(xué)一年級篇十八
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
夏天，最美的要數(shù)荷塘了。
這時，來了一只蜻蜓，它落到荷花的花苞上，說：“荷花妹妹，該起床了，太陽公公都出來了?！甭犃蓑唑训慕袉?，有的荷花露出了笑臉，有的開了兩三瓣花瓣，還有的還在“睡覺”呢!
荷花姑娘的旁邊還有又大又圓的荷葉，小水珠躺在上面，晶瑩剔透的，就像一顆顆寶石，漂亮極了!
夏天真美啊!夏天的荷塘更美!
感動字小學(xué)一年級篇十九
初次接手一年級的班，我很困惑。一年級新生剛進入一個新的環(huán)境，對一切都充滿了新奇，他們?nèi)晕磸挠變簣@那種自由的生活節(jié)奏向小學(xué)生的有紀(jì)律的.生活轉(zhuǎn)變，總想用自己的方式來釋放一下自己新奇的心情，同時也導(dǎo)致了一些課堂紀(jì)律上的問題，如上課隨便講話，喜歡做小動作，上課隨便走動，以至于課堂紀(jì)律混亂。
因此狠抓課堂紀(jì)律是我首要解決的問題，這將影響到一節(jié)課的效率，也是與教學(xué)成績成正比的。
在不到短短的一個月里，我不停的學(xué)習(xí)查閱網(wǎng)上。
感動字小學(xué)一年級篇二十
教師節(jié)即將來臨，使我不由得想起了那年天真的往事。
也是在教師節(jié)的前幾天，我想送老師一件禮物。于是在別的同學(xué)不在的時候，我悄悄地問老師：“您需要一件什么樣的禮物呢？”老師微笑著對我說：“你猜猜看?！?BR> 我迫不及待地說“我要送您一個甜絲絲、水靈靈，又大又紅的蜜桃。”老師搖搖頭。我想想又說：“那，我送您可愛的小金魚。”老師笑瞇瞇地，還是搖搖頭。我看著老師慈祥的臉上那付褪了色的老花鏡說：“老師，我給您換付老花眼鏡吧！”沒想到老師仍然搖搖頭。
老師不要蜜桃、金魚、老花眼鏡，那到底要些什么呢？我百思不得其解。老師看著我，摸摸我的頭，“傻孩子，有了你們，老師還要什么呢？你們快快樂樂地成長就是送給我最好的禮物呀！”
哦，我明白了……。
感動字小學(xué)一年級篇一
同學(xué)們，今天我給你們講一個母親奮不顧身的從鱷魚嘴中就出女兒的故事。
幾天前，印尼五十多歲的母親羅希瑪正在家中干活，聽到女兒的呼救，迅速跑到家邊的巴塘哈利河邊。只見一條5.5米長的殺人鱷已經(jīng)咬住在河邊洗澡的特里斯娜的一條腿，正試圖把她叢淺水區(qū)拉向深水區(qū)。羅?，敎喨煌鼌s了自己的.安危，她沒有絲毫猶豫的跳進河里，趟過淺水奔向鱷魚，用自己的腳狠狠地踢鱷魚的腦袋，當(dāng)她看到鱷魚仍然決絕松口放開她女兒的時候又撲上去，用雙手抓住鱷魚的上下顎，然后使勁的掰扯。最后，她終于掰開了鱷魚的血盆大口，讓特里斯娜重獲新生。而特里斯納腿上傷口流出來的血染紅了旁邊的河水。這一件事讓羅?，敵蔀楫?dāng)?shù)厝搜壑械挠⑿勰赣H，她曾在采訪中說：“我平常非常害怕鱷魚和蛇這類動物，可是，我決不容許那個骯臟的東西將我的女兒從我身邊奪走。”
同學(xué)們，你們說這個故事是不是很感人呢？母愛是不是很偉大？我不由的唱起一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投入媽媽的懷抱，幸福的不得了……”
感動字小學(xué)一年級篇二
總是在《零距離》上看到“身邊的感動”這一欄目，看到那形形色色的人。其實不僅只有在電視上才能看到一些感人的事，生活中，許多點點滴滴的小事就能讓你收獲感動。
我們都在想這天氣的變化之快，但卻忽略了一個關(guān)鍵的問題：沒有傘！驚人提醒，我們都回想了起來。少數(shù)同學(xué)高興地舉起了他們的傘，部分同學(xué)得意洋洋的喊著家長會來接他們，剩下的，也就是我們這些既沒有傘，又沒有家長來接的“弱勢群體”了。
哎，怎么辦呢？看來只好變成“落湯雞”了。我十分無奈。
本來想等雨下小一點兒再走的，可現(xiàn)在看來，我要是不走，那就真的走不了了。沒辦法，我只好硬著頭皮出來了。突然，背后傳來一陣熟悉的聲音“雙雙！”是奶奶！我急忙跑回去。奶奶她，冒著雨站了大半個小時！“奶奶......”我哽咽了。不知為什么，我的心里涌起了深深的感動。
感動字小學(xué)一年級篇三
漫漫人生的旅途中，無數(shù)的生命奔跑著飛向終點，生命如此的脆弱，但卻溫暖得讓人感動!
-------題記。
2017年的中國是悲喜交加的一年;是無奈而又興奮的一年;是凄涼而又熱鬧的一年。因為這一切都來得太突然……。
2017年的五月，一場無情的災(zāi)難向中國席卷而來，只是天空灰暗的那一瞬間，昔日美麗繁榮的四川，已經(jīng)變成一片汪洋似的廢墟。凄涼的溫度、郁悶的氣息、悠怨的重霧、傷心的烏云，伴隨著那淡淡幽暗開始彌漫……，恐怖的黑暗奪走了一切光明，留下的只有痛苦和黑暗。人們掙扎在生與死的邊緣，哀鳴乞求生存。摻雜著無限傷痛的畫面，被冷酷的死神一遍遍地播放。
那是一位母親，她的手中始終拿著一條毛毯，靜靜地蹲在地上，沉默地看著廢墟……，那地下埋著她年僅五歲的女兒。地震發(fā)生的那一刻，她明明可以先救她的女兒，但她只是抱起另外幾個孩子，深深看了看自己的女兒一眼，她的女兒仿佛意識到什么，高聲地叫到：“媽媽!……?！蹦赣H斷然回頭，沖了出去?！鹊剿傧脒M去救自己的女兒時，惡魔已經(jīng)抽出了所以的支撐----房屋倒塌了，一切都已經(jīng)晚了。母親無助而虛弱地跪下，她不知道自己還能做什么。救援部隊來了，努力地挖掘著，希望能找到一絲的希望。她只是安靜地等待著，等待女兒尸體被挖掘出的那一刻，她能給女兒最后一絲安慰?？墒巧咸烊绱说臍埧?，當(dāng)人民子弟兵告訴她，再也不可能見到她的女兒……，沉默著，眼淚悄然滑落，終于，她憂傷而又自責(zé)地哭喊到：“娃娃……媽媽不是不愛你……媽媽實在不能啊!媽媽好想在看到你那充滿微笑的臉龐啊!……再聽你喊我一聲‘媽媽’，媽媽對不起你……?！蹦潜瘺龅目蘼曉诤诎抵杏茡P傳送，那里載滿了對災(zāi)魔的反抗，對命運的不公，對女鵝的懷念和愧疚……，永遠傳送在那黑暗中，永不湮滅……。
2017年的又一個月，是中國的奧運月，那是個美好吉祥的八月。各國的運動員手捧著一顆滿懷斗志的心來到北京，可能光明已經(jīng)來到，但黑暗仍不被湮滅……。
我們的籃球巨人在比賽中被美國的“夢八”隊打得慘然落敗，但隊員們沒有喪失斗志，只是2繼續(xù)努力，奮戰(zhàn)2017年的倫敦奧運會。
劉翔，我國跨欄場上的一名sportsstar，是數(shù)萬觀眾和國家希望的寄托，但卻由于腳傷未好而舉手放棄，卻贏得了大眾的支持和鼓勵。
生命，是一個脆弱卻又堅強的東西，總讓人在痛苦、失望中懂得反抗和更加堅強，然后靜靜地感動世界、感動人情……。
感動字小學(xué)一年級篇四
沒來由的，我心里有了一股厭惡：這些乞討的真討厭，為什么不自食其力?聽說現(xiàn)在還有專門乞討的騙子呢。
這時，我看到前面聚滿了人，好奇心頓起，想過去看看到底發(fā)生了什么事。我一看，原來是一個男人蹲在地上正在抹著眼淚，周圍的人議論紛紛：“可憐啊，女兒才三歲就得了白血病，老婆剛下崗，他又只是一個工人，女兒難逃一死啦?！边@時，不知是誰丟了十塊錢在男人面前，眾人一愣，隨即又效仿起來，很快男人面前就堆起一座小山似的錢。
人們也紛紛勸起那女人來：“這錢我們是自愿給的，就當(dāng)捐了，沒啥大不了的?！蔽曳浅Ｆ婀郑哼@女人這么固執(zhí)，難不成她不想要這個女兒了?這樣一想，我心里便有點兒瞧不起這個女人了。
女人咬住嘴唇不說話，男人急了，大喊：“女兒要沒命了，你怎么這樣蠢!”女人強忍住淚水，聲音嘶啞地說：“大家的好意我心里都明白，可是我們不是乞丐!”說完她的眼淚便噴涌而出，周邊的人全楞了，好一會兒，一陣抽泣聲傳來，周圍的人都擦起眼睛來。
女人把眼淚擦干，說：“錢，我們一定能籌到，我們絕不會像乞丐一樣來要求施舍!”說完他拉著男人走了，那堆錢她連看都沒看一眼。
我非常感動，心想：她活的真有尊嚴(yán)!真是個令人欽佩的人哪!周圍的人想法大概和我是一樣的吧。
在回家的路上，我看見那個女人正在街邊拉二胡，所有人都往她面前的盆子里放錢，而不是對待乞丐般的扔錢。
雖然天很冷，可我心中卻涌起了一股暖流。
感動字小學(xué)一年級篇五
人的一生中，感動是無處不在的，只要善于發(fā)現(xiàn)，任何一件小事，都包含了一份用心和專注。
當(dāng)學(xué)業(yè)完成后，老師的一句鼓勵之語，也許會成為自己以后道路上的座右銘，也許會一生受用不盡。
人生路上的一個個小小的感動，都會讓人銘記于心，在我以前的十五度的春夏秋冬里，心里的一張白紙，被感動畫的滿滿的。是我的寶貴財富。
還記得在上初三的時候，所有的學(xué)科最沒有信息的就是物理，上課的時候特別無奈，無論是電流還是電阻，好像都不認(rèn)識我，每次物理檢測都是少得可憐的分?jǐn)?shù)，跟別的學(xué)科就不能比，沒辦法，只有補課。第一次，我心有余悸的告訴老師我那個不會，什么地方不懂，老師都是一遍遍講給我聽。老師說我基礎(chǔ)不太好，先給我從最基本的講。
簡單的幾句話而已，激起了我對物理的興趣，我知道自己不如別人，所以很努力，還有老師無微不至的照顧，我記得很清楚，距中考還有一周的時候，那次物理檢測，我考了96分，多我來說已經(jīng)很好了，物理成績從第19名到底6名，很不錯了，我很感動，因為我知道，是那幾句話，我知道了物理老師并沒有看不起我，沒有嫌棄我物理太差，反而對我更耐心的指導(dǎo)，培養(yǎng)了我對物理的興趣。老師做的一切，我看在眼里，記在心里。
三年前的暑假，我去了北京，住在那，因為沒有人照顧我，我就一個人在家，哎因為誰都不認(rèn)識的緣故，我每天都呆在家里，就算是去街道玩也會迷路，所以，那時我是最無助的時候。后來，我無意中認(rèn)識了一個小女孩，一起玩特別開心，正在離開家的第三天，我特別想家，畢竟是第一次離開家，而且那么遠。
沒有人聽我說心里話，沒有人安慰我，又不想別人看見，自己一個人躲了起來，最后，是她找到我的。安慰我，并且畫了一幅畫，送給我。我。
收藏。
到今天。在那一瞬間，我看到了紙上的高樓，紙上的爸爸媽媽，紙上的我。很簡單的一幅畫，只有我們懂其中的意思，關(guān)心和支持，我被她的真摯感動，在我最無助的時候有她陪著我。
我明白了許多，感動是不能用言語來表達的，當(dāng)你的心為之動容的時候，那是感動，當(dāng)你的淚為之而奪眶而出時，那是感動，當(dāng)你可以將某件事銘記于心一輩子時，那就是感動。
感動你的或許只是一句話或者一個動作而已，可是就是在這一瞬間，讓你感受到溫暖和開心的話，那么就應(yīng)該記住并且再傳遞給別人的一種力量---感動。
一瞬間的動作，可以影響你，那么，這就是永恒的。
所以感動，時瞬間的永恒。
感動字小學(xué)一年級篇六
一個寒冷的冬夜，一杯溫暖的牛奶，是及時雨;嘩啦嘩啦的大雨中，一把雨傘出現(xiàn)在你的眼前，是及時雨;煩躁不安時，知心朋友的安慰與勸說，也是及時雨……在我們的生活中，及時雨無處不在，它們時時刻刻都在溫暖著我們的心。
“叮咚叮咚”“耶!下課咯!”我的心里歡呼起來，憋了四節(jié)課的肚子終于解放了。直到老師宣布下課，我們一個勁的往門外的飯箱跑去。飯箱旁頓時擠滿了人，我也不例外。終于，我在一堆擠來擠去的的人中摸到了我的飯盒，解脫了出來。在我高興的時候，我聽到了隔壁班尖叫的聲音：”哇!今天吃紅燒肉和番茄炒蛋!“我眼前一亮，變得更加活躍起來，我雀躍著跑回我的課桌。
可是，事情往往沒有想象中的那么簡單。就在我將要回到課桌時，不知是誰絆了我一下，我跌倒了。飯盒伴隨我跌在地上，在空中劃過一條美麗的弧線，又來了一個180度的空中大旋轉(zhuǎn)，倒在了地上。由于承受不住重力，飯盒蓋也滾了出來，紅燒肉也滾了出來，番茄炒蛋也像滑滑梯一樣滾了出來。我大驚失色，臉色蒼白，眼淚也在眼眶里轉(zhuǎn)著呼啦圈。
我吞了吞口水，面無表情地清理著剩菜。又看看飯盒，里面只剩下一點飯和菜汁，我失望地低下了頭。
“謝謝你們，我真的很感動!”我含著淚說。
“不客氣啦，都是同學(xué)，互相幫助嘛!”同學(xué)們笑著回答我。
我望了望我的飯盒，里面的菜堆了起來。我的眼淚收了回去，剩下的只有感激。同學(xué)們的幫助就像一場及時雨，不僅填飽了我的肚子，還溫暖了我的心。
感動字小學(xué)一年級篇七
我們生活因為有愛而美麗，也因為有愛才精彩，只要心中有愛，你就會發(fā)現(xiàn)：愛，無處不在。
昨天晚上我與媽媽睡覺，爸爸在一旁講笑話，我邊聽邊笑，在被窩里手舞足蹈，竟不知不覺將熱水袋推給了媽媽。過了一會，媽媽說：“動動，謝謝你，你自己手還冰涼，就把熱水袋給了我，謝謝?！闭f著，她把我擁進了她溫暖的懷抱。
上星期五體育課跑步，我跑得太急，一下子摔在一汪臟水里，狼狽不堪，弄得全身都是臟水?？粗绯縿偞┑膷湫碌涅Z黃的羽絨服上淋漓的黑乎乎的臟水，我又急又氣，都要哭出來了，離我最近的林小冉同學(xué)，拉著我去自來水池，幫我將衣服擦干凈。我原以為會一路負著笑聲，一人勉強把衣服擦干凈。而平時不怎么在一起玩耍林小冉，卻陪我了了我。在她和我一起走向水池的那一刻，我真的好感動!
啊!世間的愛無處不在，父母之愛，師生之愛，朋友之愛……。
真的，愛無處不在!愛與感動密切相連!當(dāng)你因為他人給予你的愛而感到時，同意樣，別人也會因你而感動!
愛，是感動的召喚;感動，是連接愛的紐帶!
感動字小學(xué)一年級篇八
從古至今，每個人都有過感動。
祖國母親默默的哭了，她說有你這位華夏之子，是多么驕傲啊!她感動了。誦讀你的詩篇之后，我們沒有哭，但心靈有很大的觸動，不知道這是不是感動。謝謝你給我們一種青春的力量，我們在不斷奮斗，今天的中國在不斷崛起，你相信中國未來會變成世界性的超級大國這個事實嗎?我們都是華夏侄子，前輩，我們不會讓你失望，你就安心吧!
這是個普遍性的世界，雖然世界沒有一片相同的葉子，但他們卻有相同的構(gòu)造。感動可以是不同的方式，但他們本質(zhì)上都是心靈的觸動。感動在快樂的人眼中很簡單，夏天里，和伙伴吃著五顏六色的冰淇淋，那就是感動。感動在父母眼中，就是那種兒女成龍成鳳的時候，那就是感動。感動在明星面前，就是唱片可以暢賣，那就是感動，這都是屬于他們的感動，你的感動又是什么呢?無論你的感動是什么，它都是你心靈的觸動。
在如今物質(zhì)文明的世界，我的感動會不會太庸俗呢?有時候，聽首歌我會感動的落淚，《夜夜夜夜》就是那樣一首歌，一直陪伴我成長，無論以前的我是幼稚，還是任性或者說我是如此的不可理喻，但那已經(jīng)是過去了?，F(xiàn)在的我長大了，我懂得在。
母親節(jié)。
回家探望父母了，也許這是我感動的原因吧。沒有一個朋友可以一輩子陪你，沒有每一件事都有人幫你解決，這些路都得靠你自己走，聽一首屬于自己的歌吧，勇敢去面對，無論是崎嶇也好，光明也罷，你走過了，才會懂得那才是你的人生，你的感動。為自己觸動一次心靈吧。
感動別人可以像學(xué)習(xí)一樣，去找技巧和。
方法。
已達到最終目的。而感動自己卻并非容易你必須堅強勇敢樂觀努力也許這些遠遠不夠這需要量的變化才可能有質(zhì)的飛躍自己永遠騙不了自己也不可能什么詭計來作假所以奮斗吧青年!
感動是一種深沉，它真真切切在哪里，你不成熟，它就永遠停在那里，如果你幼稚，它就會對你深深的嘆息。然后你的心也會遠離你，你就成了沒有靈魂的人。所以不要讓別人失望，更別讓自己失望。
感動就是你的心對你的感覺，如果沒有感動，你就等于沒有心。
感動字小學(xué)一年級篇九
1、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
2、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
3、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
5、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
6、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
8、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
9、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
10、敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康，如意！
11、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師！
12、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快。
13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
14、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
15、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠年輕！
16、學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
17、辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂！幸福永遠！
18、老師，您好嗎？很想您，但請相信：無論我們身在何方都不會忘記您——我最親愛的老師！
19、老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）愿白了雙鬢，好讓小樹成材。
20、敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！
感動字小學(xué)一年級篇十
你們站在三尺講臺，手中拿著一支粉筆，書寫萬丈豪情。你們或許是一個平凡的普通人，但你們卻擁有著最神圣的職業(yè)——教師。
曾記否?你的目光讓我感動。
你的目光是線，是風(fēng)箏上的線，無論狂風(fēng)暴雨，都不會斷落，無論我們被放飛的多高，都不會迷失方向只因線在你的手中。
小學(xué)。
畢業(yè)。
的那一天，你帶著我們走出教室，眼中泛著點點淚花，可臉上依舊卻保持微笑，六年的時間，我們讓你多了些白發(fā)，多了些皺紋，但卻沒有沖刷掉你那溫暖的微笑，走在校門，大家都向家中走去，好像沒有一個人的目光留戀在學(xué)校，只因為他們還有新的征程，需要他們?nèi)ビ?，而你的目光卻一直停在我們的身上，遲遲不肯挪走。
你的目光中含著牽掛、思念……。
曾記否?你的鼓勵讓我銘記在心中。
你的鼓勵是希望，就好比初升的太陽，清晨的第一縷陽光，在我失落時，讓我重拾希望。
你是我的語文老師，也是我的班主任。從小，語文成績一直不錯?？赡谴慰荚嚕乙蚝雎粤藥讉€細節(jié)，成績就變得那么不敬人意了。當(dāng)你看到我的成績時，眉頭不經(jīng)皺了皺，說下課以后到你的辦公室一趟，我的心不經(jīng)緊張了起來，想到一定是被罵一頓。
下課后，我小心翼翼的走到辦公室，讓我難以置信的是，你竟然沒有罵我，反而語重心長地說“你這次的教訓(xùn)你應(yīng)該記住，讓失望的淚水成為你前進的動力。下一次的檢測，我相信你一定會成功的!”這番話，或許極為普通，但是在失敗之后的我聽到那句“我相信”，是促使我前進的動力，同時也點燃了我的心中的希望之燈。
你的目光是我永遠的牽掛，即使我過了千山萬水，卻總走不出你那慈祥的目光;你的鼓勵是我永恒的溫暖，無論凄風(fēng)冷雨，你總是為我點亮心中的那盞燈。
你在平凡中的生活中帶給我一次又一次的感動!
感動字小學(xué)一年級篇十一
1、你是個活潑、可愛、人見人愛又有些個性的女孩。老師欣賞你，因為你思維活躍，學(xué)什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認(rèn)真起來，作業(yè)完成質(zhì)量高，令人贊嘆。是否能堅持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心與投入，相信以你的睿智加上良好的習(xí)慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星”!
2、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。最令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，工作認(rèn)真負責(zé)，是同學(xué)們的好榜樣。瞧，你多棒啊!學(xué)無止境，希望你能樹立更高、更遠的目標(biāo)，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!己成為翱翔在知識海洋中的雛鷹!
3、你是一個聰明、活潑而非?？蓯鄣男∨?，令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，工作認(rèn)真負責(zé)，是同學(xué)們的好榜樣。瞧，你多棒啊!學(xué)無止境，希望你能樹立更高、更遠的目標(biāo)，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!
4、你那小小的身影就像班里一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。上課總能看到你端坐的身影，積極思考的模樣;作業(yè)工整美觀，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的踏實，常博得同學(xué)們的贊嘆;生活中你團結(jié)同學(xué)、待人有禮貌，講究衛(wèi)生。瞧，你多棒呀!希望你繼續(xù)努力，發(fā)言再主動些，更好地展示自己，提高多方面的能力。
5、聰明可愛的小男孩，在你愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力、上進的心。一直以來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細心”交朋友，爭做最好。
6、或許你有些調(diào)皮，有些好動，但在老師眼中，你熱愛勞動、待人有禮貌、關(guān)心他人、聰明機靈，是個很有潛力的學(xué)生，瞧，認(rèn)真起來，你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?畢竟良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個人一生的事業(yè)嘛。
7、你能用實際行動證明你是很棒的!再認(rèn)真些，踏實些，和“細心”交朋友，爭做更好。
8、你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，老師欣賞你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真投入;你的作業(yè)書寫工整，透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放，積極思考，可見多么專心，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已逐步養(yǎng)成，老師倍感欣慰。工作中你積極主動，還是老師得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”，希望你再接再厲，謙虛謹(jǐn)慎，爭取多方面的發(fā)展和提高。
9、或許你有些調(diào)皮，有些好動，但在老師眼中，你聰明機靈，是個很有潛力的學(xué)生，瞧，認(rèn)真起來，你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成就一個人一生的事業(yè)，相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認(rèn)真些，踏實些，請伸出友誼之手，與同學(xué)們攜手共進。
10、好強上進的你各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲，老師喜歡你課上積極發(fā)言、不凡的表現(xiàn)。老師欣賞你寫作業(yè)時的認(rèn)真態(tài)度;更令老師贊賞的是你能帶領(lǐng)同學(xué)們整齊有序地早讀，真了不起!成績面前相信你能樹立更高更遠的目標(biāo)，揚長避短;和“細心”交朋友，與同學(xué)們攜手共進。
11、聰明可愛的小男孩，在你了愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力、上進的心。一直以來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，課上你積極思考的模樣給老師留下深刻印象，你能積極完成老師的任務(wù)，作業(yè)完成較好，一個個“優(yōu)”證明了你學(xué)習(xí)的潛力，多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色，再大膽些，多發(fā)言，和“細心”交朋友，爭做最好。
12、你是一個從米昂、活潑而非?？蓯鄣男∨?，令老師欣賞的是你入學(xué)后很快就和勤奮、踏實交上了好朋友，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課上常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言，你書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，工作認(rèn)真負責(zé)，是同學(xué)們的好榜樣。瞧，你多棒啊!學(xué)無止境，希望你能樹立更高、更遠的目標(biāo)，愿老師的信任能伴你獲得更多成功!
感動字小學(xué)一年級篇十二
我看見電視里播出“最美司機”5月29日，有一個司機叫吳斌在高速公路上行駛突然，一個金屬片插進他的胃里，當(dāng)時他很痛，但是他還是完成了掛擋成功靠邊停，這時他站了起來對車上的乘客說：“別亂跑，注意安全。”
是他拯救了24條生命，我覺得他非常稱職，所以我覺得很感動。但是最后還是因為搶救無效才失去了生命！
感動字小學(xué)一年級篇十三
這天中午，太陽躲進了云層，接著便刮起了大風(fēng)，再接著便是電閃雷鳴，不一會兒，豆大的雨傾盆而下，嘩嘩啦啦，大地上濺起一層層的好看水花兒。
這時，一陣腳步向老奶奶奔來，對老媽媽說：“奶奶，別怕，我來扶你。”
哦，是誰走在我的前面一把把老奶奶攙扶起來？我看，是我的鄰居阿強哥，阿強哥一手撐傘一手扶著老人向前走去。
我走在他們的后面，我聽到老奶奶說：“阿強，你不管刮風(fēng)下雨，天天護送我回家，你大人知道嗎？”
阿強說：“奶奶，我爸爸媽媽都知道，他們都說我做得對，他們還幾次對我說，叫我?guī)闳ノ壹页燥溩幽??！?BR> 老奶奶說：“謝謝你爸，養(yǎng)了你這個懂事的孩子！”
我聽了心里暖融融的，我決定向阿強學(xué)習(xí)，我快步走上前：“老奶奶，也讓我送你一程。”
感動字小學(xué)一年級篇十四
1、通過聽、唱、說、演、感受表現(xiàn)大象的音樂，從而懂得愛護動物。
2、能夠用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。
感受并表現(xiàn)大象的音樂。
用有感情的聲音表現(xiàn)歌曲。
電子琴、錄音機
一、開始部分：
1、聽音樂進教室。
2、發(fā)聲練習(xí)。
3、復(fù)習(xí)歌曲。
4、復(fù)習(xí)柯爾文手勢。
二、基本部分：
1、導(dǎo)言。
2、表演《小象》
（1）完整地聆聽歌曲范唱，邊聽邊用手指按課本上的圖示滑動，體會旋律的起伏。
（2）用聽唱法學(xué)會歌曲，分小組編創(chuàng)歌詞，可用其他小動物，找出他們的特點編唱，看那一組編唱的好。
（3）采用對唱的形式演唱歌曲，邊唱邊表演。
（4）請幾名同學(xué)自愿用打擊樂為同學(xué)的歌唱及表演伴奏。
3、編創(chuàng)與活動：
（1）指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真看圖，說出都是什么象？第一幅猛犸象，第二幅亞洲象，第三幅非洲象。通過亞洲小朋友喂大象吃草和非洲小朋友為大象清洗及大象運輸貨物，小象演馬戲等畫面，為人們展示了人與動物的親密關(guān)系。
（2）提示：為什么說大象是人類的朋友，用談話法的方式回答老師的問題，也可以邊說邊表演。
三、結(jié)束部分：
小結(jié)。
感動字小學(xué)一年級篇十五
友情就像一股清香，沁人心脾；母愛就像一朵早開的紅梅，很突出；關(guān)懷是滋潤人干燥心靈的甘甜甘露。
幾陣毛毛雨模糊了前方的路燈。站在公交車站，靠近電線桿，一對銀發(fā)的老夫婦手里拿著小刀子和木桶，取下電線桿上的“牛皮鮮”。老兩口默默不知道自己在嘀咕什么，但手中的工作從未停止。在這蒙蒙細雨中，電線桿的廣告一個個被拆了。天空漸漸開始編織深夜的天空。這對老夫婦停止了工作，拿著一把普通的雨傘走了。但笑聲此刻留在這里。
絢麗的晨光充滿了整個天空，似乎為他們增添了光彩，讓平淡的天空更加美麗。走在繁華的街道上，路燈下站著一對熟悉的身影。他們也拿著小刀子，輕聲聊天，但他們手中的工作沒有受到絲毫影響，他們?nèi)匀凰合沦N著他們的小廣告。雖然現(xiàn)在是熱鬧的場面，但看著他們的背影，有一種說不出的感覺，也許是感動，也許是欽佩，也許是對社會的渴望.
心里有一種感動和覺醒的感覺。
即使是老年人對這個社會也充滿了無奈，但他們并沒有阻擋這種希望。他們愿意成為環(huán)保主義者，為這個長命百歲的環(huán)境遮風(fēng)擋雨，成為這里的大樹，守護家園，讓剩下的短暫生命為子孫后代擁有更好的生存環(huán)境做出自己的努力。
這種情感不僅僅是傾慕的感覺，更是情感的聲音。
感動字小學(xué)一年級篇十六
1.要是對待學(xué)習(xí)更踏實、更勤快一些，跟同學(xué)相處得更融洽一些，多為班集體的利益著想一些，相信你會是一個更受歡迎的好孩子。加油哦，寶貝!
2.彭渝晴：你是個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教導(dǎo)，不斷追求進步，不斷超越自我。同學(xué)們很擁護你當(dāng)小班長和語文助理，老師也支持你，因為你能時時帶好頭，起到了榜樣的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤，繼續(xù)努力吧!寶貝!
3.你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
4.你那雙珍珠般的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
5.你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)、工作，你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正，成績穩(wěn)定，大家都以你為榜樣。班長是十分辛苦的，同時也能體現(xiàn)奉獻精神，辛苦了!老師謝謝你。
6.劉沛瑾：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細致把字寫好就更棒了，加油哦，寶貝!
7.劉思舟：老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字，你能用心的行動改變嗎?加油哦，寶貝!
8.黃俊源：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜歡。可是有些時候，你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧，寶貝!
9.舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦，寶貝!
10.羅欣沅：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀(jì)律，有禮貌。你文靜、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，踏踏實實還得扎扎實實，爭取更大進步。加油哦，寶貝!
感動字小學(xué)一年級篇十七
今天下午，我的同學(xué)楊一聞和媽媽到我家登門拜訪，阿姨和一聞在我家樓下新華書店里買了我喜歡的粉紅色迷妮手表和活頁筆記本特地送給我，作為我考上二外即將和一聞不在一個學(xué)校念書了的紀(jì)念禮物，收到禮物，我好感動好感動。在溫州市少藝校，讀了五年書，留給我太多太多回憶。
大家一起讀書，一起排練演出，一起郊游，同學(xué)之間結(jié)下的深厚情誼先不說，連家長和家長之間都成了好朋友。8月30日上午，我就要去溫州第二外國語學(xué)校開學(xué)報到了，天下沒有不散的宴席，我只是早一年離開親愛的黃老師和同學(xué)們罷了，就這樣想，心里會舒服點。離開少藝校，我有太多太多的不舍。
感動字小學(xué)一年級篇十八
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。
夏天，最美的要數(shù)荷塘了。
這時，來了一只蜻蜓，它落到荷花的花苞上，說：“荷花妹妹，該起床了，太陽公公都出來了?！甭犃蓑唑训慕袉?，有的荷花露出了笑臉，有的開了兩三瓣花瓣，還有的還在“睡覺”呢!
荷花姑娘的旁邊還有又大又圓的荷葉，小水珠躺在上面，晶瑩剔透的，就像一顆顆寶石，漂亮極了!
夏天真美啊!夏天的荷塘更美!
感動字小學(xué)一年級篇十九
初次接手一年級的班，我很困惑。一年級新生剛進入一個新的環(huán)境，對一切都充滿了新奇，他們?nèi)晕磸挠變簣@那種自由的生活節(jié)奏向小學(xué)生的有紀(jì)律的.生活轉(zhuǎn)變，總想用自己的方式來釋放一下自己新奇的心情，同時也導(dǎo)致了一些課堂紀(jì)律上的問題，如上課隨便講話，喜歡做小動作，上課隨便走動，以至于課堂紀(jì)律混亂。
因此狠抓課堂紀(jì)律是我首要解決的問題，這將影響到一節(jié)課的效率，也是與教學(xué)成績成正比的。
在不到短短的一個月里，我不停的學(xué)習(xí)查閱網(wǎng)上。
感動字小學(xué)一年級篇二十
教師節(jié)即將來臨，使我不由得想起了那年天真的往事。
也是在教師節(jié)的前幾天，我想送老師一件禮物。于是在別的同學(xué)不在的時候，我悄悄地問老師：“您需要一件什么樣的禮物呢？”老師微笑著對我說：“你猜猜看?！?BR> 我迫不及待地說“我要送您一個甜絲絲、水靈靈，又大又紅的蜜桃。”老師搖搖頭。我想想又說：“那，我送您可愛的小金魚。”老師笑瞇瞇地，還是搖搖頭。我看著老師慈祥的臉上那付褪了色的老花鏡說：“老師，我給您換付老花眼鏡吧！”沒想到老師仍然搖搖頭。
老師不要蜜桃、金魚、老花眼鏡，那到底要些什么呢？我百思不得其解。老師看著我，摸摸我的頭，“傻孩子，有了你們，老師還要什么呢？你們快快樂樂地成長就是送給我最好的禮物呀！”
哦，我明白了……。