沒有計劃的工作往往會顯得雜亂無章，效率低下。要寫一篇較為完美的計劃，首先需要明確自己的目標是什么。面對不同的挑戰(zhàn)和困難，以下范文中的人們?nèi)绾螒獙驼{(diào)整計劃，我們可以借鑒他們的經(jīng)驗和智慧。
中學圖書管理員工作計劃篇一
書是人類文明的結(jié)晶，是少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的`“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定如下工作計劃：
學校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務于全校師生，讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍，獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
1．對所到圖書進行及時登記。
2．做好圖書室常規(guī)工作，正確、有序的管理圖書。
3．認真做好圖書室（閱覽室）的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動，來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
1．讓學生明確職責，知道借閱方法以及如何保護圖書等相關(guān)知識。
2．抓好宣傳工作，進一步樹立責任意識。
3.為了培養(yǎng)學生的學習興趣，及時給學生宣傳新書、好書。讓學生知道圖書室的書豐富多采，種類繁多，經(jīng)常開放，從而提高借出率，并向?qū)W生宣傳賠償制度，讓學生敢借、敢讀、敢還。
4．抓好教師隊伍的借還工作。并各種記錄和資料收集。
中學圖書管理員工作計劃篇二
某年，我館員工在館領(lǐng)導的精心部署下，以學院“評建”工作為中心，以教育部對本科院校圖書館的要求為目標，在某年的基礎(chǔ)上，力求在服務質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè)，館藏資源建設(shè)，文獻資源建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面都有新的突破，為學校教學和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息資源保障。為此，作為期刊部一名工作人員，必須從自身著手，提高思想認識，做好本職工作，為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。
二、總體目標。
(一)在4月份之前完成08-某年所有過報的整理訂冊工作，合理安排報架，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。
(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
(四)從個人出發(fā)，多讀相關(guān)書籍，了解時事政治，為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。
(五)從個人出發(fā)，提高業(yè)務水平，認真謙虛的向老同志請教，爭取在業(yè)務上有所提升。
三、常規(guī)工作。
(一)保證閱覽室的正常開放，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。
(二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作，做到及時加工登到，按排架順序?qū)μ柎娣牛偶苷R、正確，供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放，書刊破損及時修補。
(三)對每日到達的報紙及時上架，不積壓，并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對裝訂的報紙妥善管理。
(四)學習對某年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能，每次刊物信息有變動的，在系統(tǒng)里作相應的修改。
(五)對過期期刊，按分類排架進行管理，加強責任心，避免丟失，書刊破損及時修補。
(六)認真做好各項業(yè)務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
(七)完成領(lǐng)導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。
中學圖書管理員工作計劃篇三
新學期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學期的工作經(jīng)驗,根據(jù)學校的實際情況,特制訂符合學校實情的'圖書工作計劃，如下:
學校圖書室以發(fā)揮其最大的功能，服務于全校師生,讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
1、借閱
我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。
2、賠償
按丟失圖書的價錢 進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,a、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書 。
9月份:
1、訂好工作計劃。
2、圖書管理員會議。
10月份: 11月份:
1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
2、搞好圖書管理員培訓、學習工作。 12月份:
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書刊催回、歸檔工作。
中學圖書管理員工作計劃篇四
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理。在教務處領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行圖書閱覽制度，按時開放，為師生借閱圖書、報紙、雜志服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
在新的一學期中，必須加強學校圖書管理工作，切實做好圖書管理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好各班級借還書時間安排表，并發(fā)至各班級，第四周起學生開始借閱圖書。
3、圖書室開放時間12：40—14：00是學生自由借閱時間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。
5、學生人均每學期借書不少于10次。
6、每天離開圖書室關(guān)好門窗，并隨手關(guān)燈。
7、堅持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
10、做好期末催還書工作。
11、進一步做好各種有關(guān)材料。
中學圖書管理員工作計劃篇五
新學期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學期的工作經(jīng)驗,根據(jù)學校的實際情況,特制訂符合學校實情的圖書工作計劃，如下:。
一、指導思想:。
學校圖書室以發(fā)揮其最大的功能，服務于全校師生,讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
二、主要工作:。
1、借閱。
我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。
2、賠償。
按丟失圖書的價錢進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,a、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。
三、各月工作:。
10月份:11月份:。
1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書刊催回、歸檔工作。
中學圖書管理員工作計劃篇六
新學期開始了，學校將有計劃購置一批新書。
1、整理新的圖書，分類上架、上賬，做到帳物相符。
2、圖書室內(nèi)保持干凈整齊，給師生門提供一個優(yōu)雅而舒適的讀書環(huán)境，作為圖書管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)圖書管理基礎(chǔ)上做得更好讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。
3、每天課外活動是學生開放時間，老師是全天任何時間。
4、按時上下班，簽到退，遵守學習一切規(guī)章制度。
20xx年3月。
規(guī)范管理，提高管理水平。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類，編目與整理，為每位老師學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習，深刻認識新學期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務，使圖書管理工作贏得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理圖書和資料，充分發(fā)揮了圖書室的作用。
4、借閱圖書做到了認真細化，加強愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。
5、及時整理圖書室內(nèi)務，保持整潔清爽。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大作用。
中學圖書管理員工作計劃篇七
以鄧小平理論和“三個代表”為指導思想，堅決貫徹黨中央的一系列方針政策，緊密團結(jié)在以某同志為核心的黨中央周圍，以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，做好本職工作。
二、具體工作。
認真學習貫徹學校工作計劃，堅持小計劃配合大計劃，具體作好每項工作。
1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作，督促教師按時歸還，不損壞圖書。
2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學工作提供方便，服務于廣大師生。
4、做好學生閱覽工作，保證學生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。
5、對學生閱覽作出相應指導，為學生提供有益的書籍，指導他們做讀書筆記。
6、備好讀書活動教案，定期開展讀書活動，記錄好學生的閱讀情況。
7、做好圖書的編碼錄入工作，用中圖法進行圖書采編，確保圖書管理現(xiàn)代化。
8、保持圖書室整齊干凈，定期整理書架，將圖書按標準擺放。
(二)、校門值周工作。
1、按時到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。
2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入校園，杜絕學生走出校園。
3、做好值周學生的培訓工作，讓學生明確自己的任務，從而完成好值周工作。
4、配合領(lǐng)導檢查班級衛(wèi)生情況，督促值日生按時打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時讓學生離校。
中學圖書管理員工作計劃篇八
圖書室、閱覽室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務功能，使圖書室、閱覽室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：
一、 圖書室、閱覽室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到五年級每周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管-理-員會議，培養(yǎng)他們的管理能力
圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管-理-員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的'一些問題，在本學期我將定期召開圖書管-理-員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。
三、為教學工作做好保障
加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。
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中學圖書管理員工作計劃篇九
書是人類文明的結(jié)晶，讀書在一個的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，是中學生身心健康、興趣、學識的增長和個人優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場所。在學校20年工作思路和主題的指導下，圖書館的工作將堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，圖書管各館室工作員應樹立“以人為本”、“主動服務”的管理理念，不斷加強學校圖書館的信息化功能，努力把圖書館建設(shè)成為師生學習的資源庫和學習應用平臺。
1、做好開學的系列準備工作，按時完成高一、高二年級班級學生教材的發(fā)放工作，及時做好下一學年度師生教材、教學用書的訂購上報工作。
2、進一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法，建立健全分布式圖書館的管理和使用制度，著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。
3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊和整理上架工作，做好圖書館重新開放的基礎(chǔ)工作，繼續(xù)實行午間學生閱覽室的開放與借閱工作。
4、結(jié)合學校教學質(zhì)量檢查月活動開展，盡最大努力為各處室、年級組織開展的活動做好服務工作，特別是充分利用地理專用教室和天文臺等為地理教學和“科技月”活動服務。
5、強化圖書館工作員的學習和培訓，進一步增強業(yè)務骨干，不斷總結(jié)反思，克服以前工作的不足，學習兄弟學校圖書館的成功經(jīng)驗，不斷提高服務水平。
6、加強圖書館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作，增強圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識。
周、日期、內(nèi)容、負責人
0、2月20日組織本組員參加整理、分類，準備發(fā)放高一、高二年級師生教材蔣。
1、2月22日組織本組員按時發(fā)放高一、高二年級師生教材朱。
2、3月4日商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜蔣。
3、3月11日學生分布式圖書館開放準備工作朱。
4、3月18日與教導處、各年級部和各教研組長協(xié)商做好下學期教材征訂工作蔣。
7、4月8日各館室重新開放系列工作蔣。
10、4月29日閱覽室、圖書室開放工作經(jīng)驗交流劉。
14、5月27日期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗交流汪
16、6月10日圖書分類、編目培訓及信息化建設(shè)研討朱。
18、6月24日下學期部分教材的整理分類和發(fā)放。
中學圖書管理員工作計劃篇十
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。
5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。
四、具體安排。
1、整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。
2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識。
3、圖書室對教師全天開放，每天中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
1、每天中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
2、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借，在閱覽室里借閱，當日歸還。
3、每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
1、圖書室對教師全天開放，星期一、五中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
2、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
中學圖書管理員工作計劃篇十一
為認真做好201x年圖書館各項工作，使全民閱讀推廣及免費開放工作能夠扎實、有序、高效開展，圖書館認真總以往工作成績及存在不足，合實際，將201x年工作量化、細化，資料如下：
(1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進鄉(xiāng)村系列活動。
(2)開展“溫暖春運我們在行動”網(wǎng)絡(luò)購票服務活動。
(3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動。
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次。
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(8)完成上月報刊裝訂任務。
(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不停”活動。
(2)舉辦“有國才有家”中小學生愛國電影展。
(3)寒假自主學習科普伴我行數(shù)字資源講座。
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(8)完成上月報刊裝訂任務。
(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動校園。
(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展。
(3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業(yè)務培訓班。
(4)十八屆三中全會、群眾路線圖片展。
(5)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(6)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。
(8)完成上月報刊裝訂任務。
(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座。
(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動。
(3)舉辦“弘揚憲法精神構(gòu)建和諧社會”普法圖書展。
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次。
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(8)完成上月報紙裝訂任務。
(1)心聲音頻館數(shù)字服務進社區(qū)活動。
(2)舉辦“民族團一條心”互動聯(lián)歡活動進社區(qū)。
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次。
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(9)做好上半年工作總。
(1)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(東風工程、農(nóng)家書屋)工作督查、輔導。
(2)電腦入門系列培訓之--開關(guān)機及基礎(chǔ)維護。
(3)消防知識講座。
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(8)完成上月報刊裝訂任務。
(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動。
(2)暑期“有國才有家”、科普視頻、動漫電影展。
(3)閱讀豐富人生、共建書香軍營。
(4)暑期管理員志愿者服務招募。
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展。
(2)管理員志愿者服務體驗活動。
(3)電腦操作實用指南之--如何網(wǎng)上購物。
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(1)“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會。
(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展。
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(1)開展“開啟悅讀新時代”環(huán)保書畫展。
(2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進校園活動。
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借不少于70冊(人)次。
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次。
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(9)做好全年工作總。
(1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補助發(fā)放工作。
(2)電腦操作實用指南之--如何發(fā)送電子郵件。
(3)企業(yè)運營知識進企業(yè)宣傳活動。
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(9)對全年開展活動狀況、數(shù)據(jù)進行匯總統(tǒng)計，擬撰寫年度工作總。
(1)做好“農(nóng)家書屋”總工作。
(2)電腦操作實用指南之--網(wǎng)購火車票程序及技巧。
(3)“冬季話養(yǎng)生”知識講座。
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(9)年度工作總考評。
中學圖書管理員工作計劃篇十二
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好，我是本公司職員劉海員。于20_年4月8日進入本公司以來，一直在杜郎口基地任職。值此本學年工作即將結(jié)束之際我將近9個月的工作情況向您做簡單匯報，請領(lǐng)導過目。
回首過去的9個月大致上可以分為五個階段：
20_年4--6月份正值本公司在杜郎口舉行會議的時候，我被招聘到本公司杜郎口基地工作，前兩個月的主要參加圖書銷售工作，同時接觸大量來校參觀老師。對圖銷售和業(yè)務有了初步的了解，同時積極進課堂聽課、會議報告和研修班報告等等。對杜郎口的模式以及杜郎口模式背后的管理及文化內(nèi)容深感興趣。在見識了崔校長、李站長的超長個人魅力的同時，深感我等工作的長遠意義所在。并暗自做定了將高效課堂模式推廣作為自己事業(yè)主線的目標。結(jié)合當下中國傳統(tǒng)課堂的種.種弊端，深感把自己的余生用于教育事業(yè)，用于推廣和應用高效課堂是非常有意義的。這一階段，也就是我來杜郎口的第一階段，被我們公司、杜郎口中學的魅力和推行高效課堂的意義深深地打動。課改勢在必行!
20_年6月--8月份主要配合張兆科同志帶研修班，做一些事務性具體工作。借此機會我更加深的進入到杜郎口的課堂，研修班的報告當中。并對杜郎口的課堂教學模式和背后的管理、理念等有了更深的了解，此時正巧遇上我公司舉辦的《高效課堂22條》讀后感征文活動并積極投稿。承蒙領(lǐng)導厚愛獲得三等獎。之后暑假到了，我與徐會曉、于凱麗等同志負責天卉會議的招生和躍華中學招生事宜直至8月份。我把它看成第二階段，由驚訝與震撼走向深入了解。
樣說。但平臺是有了，我是否已經(jīng)是一個稱職的“宣講者”了嗎?回答是否定的。這便是我所定義的第三階段。盡管我在講，我講我心目中的杜郎口，講我的想法、我的“理論”.但是總是不能令自己和領(lǐng)導滿意。原因在于我講的并不是一線教師所迫切需要的。這期間研修班從86期也辦到了90期。
20_年10月--20_年_月，91期我突然知道一線來研修的老師想要的是什么了。正巧這期研修班只有一位學員，我就把自己的想法和他交流了幾次，他本人也是感覺非常好。于是我整理自己的思路，在沈黎同志的大力支持之下便有了我自己的研修班開班課件，雖然期期都有修改，但大致主體思路一直沿用至今，并受到全國各地領(lǐng)導、老師的好評，于是92期“我終于知道該說些什么了。”這是走下講臺我的第一句感言。其中10月18--20日出差重慶兩縣市。在與仁沙中學領(lǐng)導交流的時候我學到了很多，“當你為別人搬開絆腳石的同時可能恰恰給自己鋪了路?！睂Υ宋矣猩钌罡杏|。在此期間與學校中層領(lǐng)導的關(guān)系越走越近，因為能幫助他們的地方我總是想盡一切辦法，直到他們滿意。這是第四階段，我知道學員、老師們想要的是什么，并令他們滿意。
效課堂推行路線圖。這一階段，老師們感覺也找到了回去開展工作的下手點。在此期間，杜郎口的老師因為工作繁忙便將自己顧及不了的報告、交流交給我來打理，這是多么大的信任啊!印象最深刻的當屬甘肅教育廳的那次，講完之后在場的老師因為要考走課件，各式各樣的u盤當場交給我不下三十余個。
本學年即將結(jié)束，但我們的工作還在并還將繼續(xù)，我看到更多的學校學習杜郎口的困難不在學習的本身，而困難在他們的意識當中。因此改變老師乃至校長、教育部門領(lǐng)導的觀念已成當務之急。因此下一步的報告重點要向改變傳統(tǒng)的觀念上轉(zhuǎn)變?！凹埳系脕斫K覺淺，緣知此事要躬行?！弊呱险n堂是我這一年來的夙愿，因此明年的第二個目標就是獲得上課的機會并把握它。
相信公司領(lǐng)導的英明引領(lǐng)下我們將繼往開來，相信每天多努力一點點我們的輝煌就會早一天到來。我們晚上睡的更晚一點，就越接近中國教育的明天!以上是我本年度的大致進程，雖成績平平，但我會努力趕上，請領(lǐng)導監(jiān)督。
中學圖書管理員工作計劃篇十三
為了提高我校圖書管理員的能力和水平，進一步深化新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，現(xiàn)就加強我校圖書管理員的培訓工作計劃如下：
中小學圖書管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書室是學校的資源中心，已成為培養(yǎng)學生自學能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前，我校圖書管理員的教育觀念有待更新，業(yè)務技能有待提升，整體素質(zhì)有待進一步提高。因此，加強對我校圖書管理員培訓顯得十分重要和迫切。
二、加強領(lǐng)導，大力開展培訓工作。
加強對培訓工作的領(lǐng)導，要將培訓工作納入我校教師隊伍建設(shè)規(guī)劃。堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，實行分級管理，分級負責，分層次、有計劃、有步驟地推進培訓工作的開展，制定培訓計劃，落實培訓經(jīng)費、師資、教材和場地。
三、培訓內(nèi)容。
中學圖書管理員工作計劃篇十四
為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強責任意識、服務意識，充分做好期刊部工作，擬制定x年個人工作計劃如下：
20xx年，我館員工在館領(lǐng)導的精心部署下，以學院“評建”工作為中心，以教育部對本科院校圖書館的要求為目標，在20xx年的基礎(chǔ)上，力求在服務質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè)，館藏資源建設(shè)，文獻資源建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面都有新的突破，為學校教學和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息資源保障。為此，作為期刊部一名工作人員，必須從自身著手，提高思想認識，做好本職工作，為圖書館的`發(fā)展添磚加瓦。
（一）在4月份之前完成08—11年所有過報的整理訂冊工作，合理安排報架，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。
（二）配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
（四）從個人出發(fā)，多讀相關(guān)書籍，了解時事政治，為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。
（五）從個人出發(fā)，提高業(yè)務水平，認真謙虛的向老同志請教，爭取在業(yè)務上有所提升。
（一）保證閱覽室的正常開放，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。
（二）學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作，做到及時加工登到，按排架順序?qū)μ柎娣牛偶苷R、正確，供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放，書刊破損及時修補。
（三）對每日到達的報紙及時上架，不積壓，并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對裝訂的報紙妥善管理。
（四）學習對x年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能，每次刊物信息有變動的，在系統(tǒng)里作相應的修改。
（五）對過期期刊，按分類排架進行管理，加強責任心，避免丟失，書刊破損及時修補。
（六）認真做好各項業(yè)務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
（七）完成領(lǐng)導交辦的其他工作；做好本室的管理工作。
20xx年，我對新的環(huán)境有著陌生感，業(yè)務能力還很薄弱，自身素質(zhì)還有待提高。在x年里，我將認真按照學院的整體部署和對圖書館工作的要求，發(fā)揚成績，找準不足，努力完成上述工作計劃。
中學圖書管理員工作計劃篇十五
1、加強學習，提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習大報告，認清形勢，端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
2、加快建設(shè)，提高標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料，經(jīng)常開放，為師生服務。
二規(guī)范借閱，認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱;同時本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。
三、用心教育，加強指導。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導。
明確職責，做好考評。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作職責性和工作質(zhì)量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。
四、提升圖書館各項業(yè)務工作管理。
1、滿足師生需求，熱情為師生服務。
2、完善排架，更新導引標識。
3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。
4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務工作管理。
圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務臺發(fā)布信息。
中學圖書管理員工作計劃篇十六
藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”，對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校藏書樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用藏書樓中的知識來充實自己。
圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循藏書樓的工作規(guī)律，加強藏書樓管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生帶給書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學習的潛力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每一天上午對當天輪到教室的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與教室領(lǐng)導及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書狀況及時公布。
2、每學期務必保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與教室領(lǐng)導老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的群眾閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。
5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
8、教室圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生帶給所需材料。
11、學生進圖書室每周不少于。
為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃：
1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。
3、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。
加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。
積極推進我校圖書館中心硬件建設(shè)，使之適應全面實施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理。學校圖書館是學校教育工作重要的組成部分，是學校不可缺少的辦學條件之一。學校要進一步認真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學圖書館（室）規(guī)程》，要嚴把圖書質(zhì)量關(guān)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提高藏書質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學校要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設(shè)立圖書專項經(jīng)費，大力提高學校圖書的裝備水平。
中學圖書管理員工作計劃篇一
書是人類文明的結(jié)晶，是少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的`“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力。為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定如下工作計劃：
學校圖書室以發(fā)揮其最大的功能服務于全校師生，讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍，獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
1．對所到圖書進行及時登記。
2．做好圖書室常規(guī)工作，正確、有序的管理圖書。
3．認真做好圖書室（閱覽室）的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀和各類讀書競賽活動，來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學生樂讀書、讀好書、會讀書。
1．讓學生明確職責，知道借閱方法以及如何保護圖書等相關(guān)知識。
2．抓好宣傳工作，進一步樹立責任意識。
3.為了培養(yǎng)學生的學習興趣，及時給學生宣傳新書、好書。讓學生知道圖書室的書豐富多采，種類繁多，經(jīng)常開放，從而提高借出率，并向?qū)W生宣傳賠償制度，讓學生敢借、敢讀、敢還。
4．抓好教師隊伍的借還工作。并各種記錄和資料收集。
中學圖書管理員工作計劃篇二
某年，我館員工在館領(lǐng)導的精心部署下，以學院“評建”工作為中心，以教育部對本科院校圖書館的要求為目標，在某年的基礎(chǔ)上，力求在服務質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè)，館藏資源建設(shè)，文獻資源建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面都有新的突破，為學校教學和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息資源保障。為此，作為期刊部一名工作人員，必須從自身著手，提高思想認識，做好本職工作，為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。
二、總體目標。
(一)在4月份之前完成08-某年所有過報的整理訂冊工作，合理安排報架，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。
(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
(四)從個人出發(fā)，多讀相關(guān)書籍，了解時事政治，為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。
(五)從個人出發(fā)，提高業(yè)務水平，認真謙虛的向老同志請教，爭取在業(yè)務上有所提升。
三、常規(guī)工作。
(一)保證閱覽室的正常開放，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。
(二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作，做到及時加工登到，按排架順序?qū)μ柎娣牛偶苷R、正確，供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放，書刊破損及時修補。
(三)對每日到達的報紙及時上架，不積壓，并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對裝訂的報紙妥善管理。
(四)學習對某年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能，每次刊物信息有變動的，在系統(tǒng)里作相應的修改。
(五)對過期期刊，按分類排架進行管理，加強責任心，避免丟失，書刊破損及時修補。
(六)認真做好各項業(yè)務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
(七)完成領(lǐng)導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。
中學圖書管理員工作計劃篇三
新學期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學期的工作經(jīng)驗,根據(jù)學校的實際情況,特制訂符合學校實情的'圖書工作計劃，如下:
學校圖書室以發(fā)揮其最大的功能，服務于全校師生,讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
1、借閱
我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。
2、賠償
按丟失圖書的價錢 進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,a、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書 。
9月份:
1、訂好工作計劃。
2、圖書管理員會議。
10月份: 11月份:
1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
2、搞好圖書管理員培訓、學習工作。 12月份:
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書刊催回、歸檔工作。
中學圖書管理員工作計劃篇四
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進行科學管理。在教務處領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行圖書閱覽制度，按時開放，為師生借閱圖書、報紙、雜志服務，以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
在新的一學期中，必須加強學校圖書管理工作，切實做好圖書管理，熱情為師生服務，進一步提高工作效率；充分利用好學校的圖書資源，加大圖書的借閱與流通，對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好各班級借還書時間安排表，并發(fā)至各班級，第四周起學生開始借閱圖書。
3、圖書室開放時間12：40—14：00是學生自由借閱時間。
4、每天做好報刊雜志的上架工作。學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。
5、學生人均每學期借書不少于10次。
6、每天離開圖書室關(guān)好門窗，并隨手關(guān)燈。
7、堅持日日清理打掃，保持了圖書閱覽室和書庫的清潔、整潔。
8、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。
9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
10、做好期末催還書工作。
11、進一步做好各種有關(guān)材料。
中學圖書管理員工作計劃篇五
新學期開始之際,為了能進一步搞好本校的圖書室工作,總結(jié)了前幾學期的工作經(jīng)驗,根據(jù)學校的實際情況,特制訂符合學校實情的圖書工作計劃，如下:。
一、指導思想:。
學校圖書室以發(fā)揮其最大的功能，服務于全校師生,讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍,可以獲取豐富的知識,盡可能地方便教師借閱,使他們提高理論水平用以指導實踐技能。
二、主要工作:。
1、借閱。
我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。
2、賠償。
按丟失圖書的價錢進行賠償。比如丟了一本5元的圖書,a、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。
三、各月工作:。
10月份:11月份:。
1、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。
1、做好工作總結(jié)。
2、做好期末書刊催回、歸檔工作。
中學圖書管理員工作計劃篇六
新學期開始了，學校將有計劃購置一批新書。
1、整理新的圖書，分類上架、上賬，做到帳物相符。
2、圖書室內(nèi)保持干凈整齊，給師生門提供一個優(yōu)雅而舒適的讀書環(huán)境，作為圖書管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)圖書管理基礎(chǔ)上做得更好讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。
3、每天課外活動是學生開放時間，老師是全天任何時間。
4、按時上下班，簽到退，遵守學習一切規(guī)章制度。
20xx年3月。
規(guī)范管理，提高管理水平。
1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書及時進行分類，編目與整理，為每位老師學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。
2、認真學習，深刻認識新學期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務意識，使工作達到規(guī)范化、制度化，全心全意為全體師生服務，使圖書管理工作贏得了全體師生的一致好評。
3、及時為教師整理圖書和資料，充分發(fā)揮了圖書室的作用。
4、借閱圖書做到了認真細化，加強愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。
5、及時整理圖書室內(nèi)務，保持整潔清爽。
總之，在今后的工作中，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大作用。
中學圖書管理員工作計劃篇七
以鄧小平理論和“三個代表”為指導思想，堅決貫徹黨中央的一系列方針政策，緊密團結(jié)在以某同志為核心的黨中央周圍，以共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己，愛崗敬業(yè)，做好本職工作。
二、具體工作。
認真學習貫徹學校工作計劃，堅持小計劃配合大計劃，具體作好每項工作。
1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作，督促教師按時歸還，不損壞圖書。
2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學工作提供方便，服務于廣大師生。
4、做好學生閱覽工作，保證學生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。
5、對學生閱覽作出相應指導，為學生提供有益的書籍，指導他們做讀書筆記。
6、備好讀書活動教案，定期開展讀書活動，記錄好學生的閱讀情況。
7、做好圖書的編碼錄入工作，用中圖法進行圖書采編，確保圖書管理現(xiàn)代化。
8、保持圖書室整齊干凈，定期整理書架，將圖書按標準擺放。
(二)、校門值周工作。
1、按時到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。
2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入校園，杜絕學生走出校園。
3、做好值周學生的培訓工作，讓學生明確自己的任務，從而完成好值周工作。
4、配合領(lǐng)導檢查班級衛(wèi)生情況，督促值日生按時打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時讓學生離校。
中學圖書管理員工作計劃篇八
圖書室、閱覽室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮我校圖書室、閱覽室的服務功能，使圖書室、閱覽室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：
一、 圖書室、閱覽室的日常管理工作
1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到五年級每周借閱一次。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管-理-員會議，培養(yǎng)他們的管理能力
圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管-理-員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的'一些問題，在本學期我將定期召開圖書管-理-員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
二、 定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。
三、為教學工作做好保障
加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索圖書管-理-員工作計劃。
中學圖書管理員工作計劃篇九
書是人類文明的結(jié)晶，讀書在一個的成長中起著重要的作用。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，是中學生身心健康、興趣、學識的增長和個人優(yōu)良素養(yǎng)品質(zhì)養(yǎng)成的重要場所。在學校20年工作思路和主題的指導下，圖書館的工作將堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，圖書管各館室工作員應樹立“以人為本”、“主動服務”的管理理念，不斷加強學校圖書館的信息化功能，努力把圖書館建設(shè)成為師生學習的資源庫和學習應用平臺。
1、做好開學的系列準備工作，按時完成高一、高二年級班級學生教材的發(fā)放工作，及時做好下一學年度師生教材、教學用書的訂購上報工作。
2、進一步完善師生借閱圖書的工作制度和方法，建立健全分布式圖書館的管理和使用制度，著力抓好班級分布式圖書館的借閱保障工作。
3、盡快完成圖書館搬遷改造后圖書的分類、入冊和整理上架工作，做好圖書館重新開放的基礎(chǔ)工作，繼續(xù)實行午間學生閱覽室的開放與借閱工作。
4、結(jié)合學校教學質(zhì)量檢查月活動開展，盡最大努力為各處室、年級組織開展的活動做好服務工作，特別是充分利用地理專用教室和天文臺等為地理教學和“科技月”活動服務。
5、強化圖書館工作員的學習和培訓，進一步增強業(yè)務骨干，不斷總結(jié)反思，克服以前工作的不足，學習兄弟學校圖書館的成功經(jīng)驗，不斷提高服務水平。
6、加強圖書館各館室的環(huán)境美化和衛(wèi)生管理工作，增強圖書防火、防潮、防蟲和防蛀等安全防范意識。
周、日期、內(nèi)容、負責人
0、2月20日組織本組員參加整理、分類，準備發(fā)放高一、高二年級師生教材蔣。
1、2月22日組織本組員按時發(fā)放高一、高二年級師生教材朱。
2、3月4日商討并確定圖書整體搬遷整理上架事宜蔣。
3、3月11日學生分布式圖書館開放準備工作朱。
4、3月18日與教導處、各年級部和各教研組長協(xié)商做好下學期教材征訂工作蔣。
7、4月8日各館室重新開放系列工作蔣。
10、4月29日閱覽室、圖書室開放工作經(jīng)驗交流劉。
14、5月27日期刊雜志的整理歸檔經(jīng)驗交流汪
16、6月10日圖書分類、編目培訓及信息化建設(shè)研討朱。
18、6月24日下學期部分教材的整理分類和發(fā)放。
中學圖書管理員工作計劃篇十
圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強圖書室管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
二、工作重心。
1、對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。
2、開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級學生需要。
三、主要目標。
1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。
2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書室資源。
3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。
4、改革圖書借閱方式，調(diào)動學生讀書積極性，確保本學期內(nèi)人均借書2冊以上。
5、認真做好書目，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。
6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室，開展讀好書活動。
四、具體安排。
1、整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。
2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書室有初步認識。
3、圖書室對教師全天開放，每天中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
1、每天中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
2、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借，在閱覽室里借閱，當日歸還。
3、每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。
1、圖書室對教師全天開放，星期一、五中午12：10——13：00為學生借還圖書時間。
2、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
中學圖書管理員工作計劃篇十一
為認真做好201x年圖書館各項工作，使全民閱讀推廣及免費開放工作能夠扎實、有序、高效開展，圖書館認真總以往工作成績及存在不足，合實際，將201x年工作量化、細化，資料如下：
(1)開展“走基層訪群眾促和諧”文化進鄉(xiāng)村系列活動。
(2)開展“溫暖春運我們在行動”網(wǎng)絡(luò)購票服務活動。
(3)開展“大年小戲鬧新春”資源征集活動。
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次。
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(8)完成上月報刊裝訂任務。
(1)元宵節(jié)舉辦“燈謎猜猜猜獎品拿不停”活動。
(2)舉辦“有國才有家”中小學生愛國電影展。
(3)寒假自主學習科普伴我行數(shù)字資源講座。
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(8)完成上月報刊裝訂任務。
(1)“與雷鋒叔叔同行”數(shù)字資源互動校園。
(2)諾茹孜節(jié)“閱讀讓我們的生活更精彩”熱門圖書展。
(3)“走在成長的路上基層圖書室管理員”業(yè)務培訓班。
(4)十八屆三中全會、群眾路線圖片展。
(5)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(6)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(7)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。
(8)完成上月報刊裝訂任務。
(1)“我愛讀書探尋世界讀書日的由來”知識講座。
(2)舉辦“423世界讀書日——你選書我買單”活動。
(3)舉辦“弘揚憲法精神構(gòu)建和諧社會”普法圖書展。
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次。
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(8)完成上月報紙裝訂任務。
(1)心聲音頻館數(shù)字服務進社區(qū)活動。
(2)舉辦“民族團一條心”互動聯(lián)歡活動進社區(qū)。
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于500人次。
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(9)做好上半年工作總。
(1)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)村業(yè)務(東風工程、農(nóng)家書屋)工作督查、輔導。
(2)電腦入門系列培訓之--開關(guān)機及基礎(chǔ)維護。
(3)消防知識講座。
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。
(7)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(8)完成上月報刊裝訂任務。
(1)暑期閱讀推廣“我喜歡的一本書”征文活動。
(2)暑期“有國才有家”、科普視頻、動漫電影展。
(3)閱讀豐富人生、共建書香軍營。
(4)暑期管理員志愿者服務招募。
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(1)“心向黨系軍魂”主體圖片展。
(2)管理員志愿者服務體驗活動。
(3)電腦操作實用指南之--如何網(wǎng)上購物。
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于900人次。
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(1)“濃濃師生情中秋話團圓”詩文朗誦會會。
(2)“播撒桑榆情傳遞敬老心”紅色懷舊電影展。
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(1)開展“開啟悅讀新時代”環(huán)保書畫展。
(2)開展“愛讀書愛生活”優(yōu)秀圖書進校園活動。
(3)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借不少于70冊(人)次。
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于700人次。
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(9)做好全年工作總。
(1)做好農(nóng)家書屋管理員生活補助發(fā)放工作。
(2)電腦操作實用指南之--如何發(fā)送電子郵件。
(3)企業(yè)運營知識進企業(yè)宣傳活動。
(4)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(5)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。
(6)流通點資源配送，完善相應檔案資料。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(9)對全年開展活動狀況、數(shù)據(jù)進行匯總統(tǒng)計，擬撰寫年度工作總。
(1)做好“農(nóng)家書屋”總工作。
(2)電腦操作實用指南之--網(wǎng)購火車票程序及技巧。
(3)“冬季話養(yǎng)生”知識講座。
(4)免費上門辦證、讓圖書借閱服務“零距離”
(5)人均新辦讀者證不少于3個、書刊外借70冊(人)次。
(6)圖書、電子閱覽室流通不少于600人次。
(7)完成上月報刊裝訂任務。
(9)年度工作總考評。
中學圖書管理員工作計劃篇十二
尊敬的單位領(lǐng)導：
您好，我是本公司職員劉海員。于20_年4月8日進入本公司以來，一直在杜郎口基地任職。值此本學年工作即將結(jié)束之際我將近9個月的工作情況向您做簡單匯報，請領(lǐng)導過目。
回首過去的9個月大致上可以分為五個階段：
20_年4--6月份正值本公司在杜郎口舉行會議的時候，我被招聘到本公司杜郎口基地工作，前兩個月的主要參加圖書銷售工作，同時接觸大量來校參觀老師。對圖銷售和業(yè)務有了初步的了解，同時積極進課堂聽課、會議報告和研修班報告等等。對杜郎口的模式以及杜郎口模式背后的管理及文化內(nèi)容深感興趣。在見識了崔校長、李站長的超長個人魅力的同時，深感我等工作的長遠意義所在。并暗自做定了將高效課堂模式推廣作為自己事業(yè)主線的目標。結(jié)合當下中國傳統(tǒng)課堂的種.種弊端，深感把自己的余生用于教育事業(yè)，用于推廣和應用高效課堂是非常有意義的。這一階段，也就是我來杜郎口的第一階段，被我們公司、杜郎口中學的魅力和推行高效課堂的意義深深地打動。課改勢在必行!
20_年6月--8月份主要配合張兆科同志帶研修班，做一些事務性具體工作。借此機會我更加深的進入到杜郎口的課堂，研修班的報告當中。并對杜郎口的課堂教學模式和背后的管理、理念等有了更深的了解，此時正巧遇上我公司舉辦的《高效課堂22條》讀后感征文活動并積極投稿。承蒙領(lǐng)導厚愛獲得三等獎。之后暑假到了，我與徐會曉、于凱麗等同志負責天卉會議的招生和躍華中學招生事宜直至8月份。我把它看成第二階段，由驚訝與震撼走向深入了解。
樣說。但平臺是有了，我是否已經(jīng)是一個稱職的“宣講者”了嗎?回答是否定的。這便是我所定義的第三階段。盡管我在講，我講我心目中的杜郎口，講我的想法、我的“理論”.但是總是不能令自己和領(lǐng)導滿意。原因在于我講的并不是一線教師所迫切需要的。這期間研修班從86期也辦到了90期。
20_年10月--20_年_月，91期我突然知道一線來研修的老師想要的是什么了。正巧這期研修班只有一位學員，我就把自己的想法和他交流了幾次，他本人也是感覺非常好。于是我整理自己的思路，在沈黎同志的大力支持之下便有了我自己的研修班開班課件，雖然期期都有修改，但大致主體思路一直沿用至今，并受到全國各地領(lǐng)導、老師的好評，于是92期“我終于知道該說些什么了。”這是走下講臺我的第一句感言。其中10月18--20日出差重慶兩縣市。在與仁沙中學領(lǐng)導交流的時候我學到了很多，“當你為別人搬開絆腳石的同時可能恰恰給自己鋪了路?！睂Υ宋矣猩钌罡杏|。在此期間與學校中層領(lǐng)導的關(guān)系越走越近，因為能幫助他們的地方我總是想盡一切辦法，直到他們滿意。這是第四階段，我知道學員、老師們想要的是什么，并令他們滿意。
效課堂推行路線圖。這一階段，老師們感覺也找到了回去開展工作的下手點。在此期間，杜郎口的老師因為工作繁忙便將自己顧及不了的報告、交流交給我來打理，這是多么大的信任啊!印象最深刻的當屬甘肅教育廳的那次，講完之后在場的老師因為要考走課件，各式各樣的u盤當場交給我不下三十余個。
本學年即將結(jié)束，但我們的工作還在并還將繼續(xù)，我看到更多的學校學習杜郎口的困難不在學習的本身，而困難在他們的意識當中。因此改變老師乃至校長、教育部門領(lǐng)導的觀念已成當務之急。因此下一步的報告重點要向改變傳統(tǒng)的觀念上轉(zhuǎn)變?！凹埳系脕斫K覺淺，緣知此事要躬行?！弊呱险n堂是我這一年來的夙愿，因此明年的第二個目標就是獲得上課的機會并把握它。
相信公司領(lǐng)導的英明引領(lǐng)下我們將繼往開來，相信每天多努力一點點我們的輝煌就會早一天到來。我們晚上睡的更晚一點，就越接近中國教育的明天!以上是我本年度的大致進程，雖成績平平，但我會努力趕上，請領(lǐng)導監(jiān)督。
中學圖書管理員工作計劃篇十三
為了提高我校圖書管理員的能力和水平，進一步深化新課程改革，全面實施素質(zhì)教育，現(xiàn)就加強我校圖書管理員的培訓工作計劃如下：
中小學圖書管理員是教師隊伍的重要組成部分。圖書室是學校的資源中心，已成為培養(yǎng)學生自學能力、拓展知識面的重要課堂和思想政治教育的重要場所。目前，我校圖書管理員的教育觀念有待更新，業(yè)務技能有待提升，整體素質(zhì)有待進一步提高。因此，加強對我校圖書管理員培訓顯得十分重要和迫切。
二、加強領(lǐng)導，大力開展培訓工作。
加強對培訓工作的領(lǐng)導，要將培訓工作納入我校教師隊伍建設(shè)規(guī)劃。堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌規(guī)劃，精心組織，實行分級管理，分級負責，分層次、有計劃、有步驟地推進培訓工作的開展，制定培訓計劃，落實培訓經(jīng)費、師資、教材和場地。
三、培訓內(nèi)容。
中學圖書管理員工作計劃篇十四
為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強責任意識、服務意識，充分做好期刊部工作，擬制定x年個人工作計劃如下：
20xx年，我館員工在館領(lǐng)導的精心部署下，以學院“評建”工作為中心，以教育部對本科院校圖書館的要求為目標，在20xx年的基礎(chǔ)上，力求在服務質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設(shè)，館藏資源建設(shè)，文獻資源建設(shè)和隊伍建設(shè)等方面都有新的突破，為學校教學和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息資源保障。為此，作為期刊部一名工作人員，必須從自身著手，提高思想認識，做好本職工作，為圖書館的`發(fā)展添磚加瓦。
（一）在4月份之前完成08—11年所有過報的整理訂冊工作，合理安排報架，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。
（二）配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。
（四）從個人出發(fā)，多讀相關(guān)書籍，了解時事政治，為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。
（五）從個人出發(fā)，提高業(yè)務水平，認真謙虛的向老同志請教，爭取在業(yè)務上有所提升。
（一）保證閱覽室的正常開放，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。
（二）學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作，做到及時加工登到，按排架順序?qū)μ柎娣牛偶苷R、正確，供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放，書刊破損及時修補。
（三）對每日到達的報紙及時上架，不積壓，并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對裝訂的報紙妥善管理。
（四）學習對x年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能，每次刊物信息有變動的，在系統(tǒng)里作相應的修改。
（五）對過期期刊，按分類排架進行管理，加強責任心，避免丟失，書刊破損及時修補。
（六）認真做好各項業(yè)務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。
（七）完成領(lǐng)導交辦的其他工作；做好本室的管理工作。
20xx年，我對新的環(huán)境有著陌生感，業(yè)務能力還很薄弱，自身素質(zhì)還有待提高。在x年里，我將認真按照學院的整體部署和對圖書館工作的要求，發(fā)揚成績，找準不足，努力完成上述工作計劃。
中學圖書管理員工作計劃篇十五
1、加強學習，提高素質(zhì)。加強圖書館工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習大報告，認清形勢，端正思想。要認真學習《中小學圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書館工作人員業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。
2、加快建設(shè)，提高標準。進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化的進程，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管理效率和使用效率;圖書管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施，保證使用中萬無一失;閱覽室要豐富資料，經(jīng)常開放，為師生服務。
二規(guī)范借閱，認真服務。
采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作，以便讓師生能及時借閱;同時本學期調(diào)整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書，看好書。師生閱覽室的開放確保定時準時。
三、用心教育，加強指導。
要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書館知識的教育;對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀資料、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書、新書，向?qū)W生推薦有益于他們身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導功能，加強教育指導。
明確職責，做好考評。根據(jù)學校對圖書館工作人員的考核精神，要進一步明確工作職責，提高全館人員的工作職責性和工作質(zhì)量。完成學校要求的每位每年至少寫出一篇總結(jié)文章的要求。
四、提升圖書館各項業(yè)務工作管理。
1、滿足師生需求，熱情為師生服務。
2、完善排架，更新導引標識。
3、在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀基礎(chǔ)上加強軟環(huán)境建設(shè)。
4、充分借助計算機技術(shù)和圖書館管理軟件，提升圖書館各項業(yè)務工作管理。
圖書館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段，為師生帶給課題研究資料檢索。堅持經(jīng)常更新圖書館網(wǎng)葉，建立信息服務臺發(fā)布信息。
中學圖書管理員工作計劃篇十六
藏書樓歷來被稱為知識和理想的“第二教室”，對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校藏書樓在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用藏書樓中的知識來充實自己。
圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循藏書樓的工作規(guī)律，加強藏書樓管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生帶給書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學習的潛力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。
1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每一天上午對當天輪到教室的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與教室領(lǐng)導及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書狀況及時公布。
2、每學期務必保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。
3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領(lǐng)導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。
4、與教室領(lǐng)導老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的群眾閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。
5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生禮貌閱讀、規(guī)范閱讀。
6、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的閱讀氛圍。
7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。
8、教室圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。
9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生帶給所需材料。
11、學生進圖書室每周不少于。
為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃：
1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度。
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。
3、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。
加強教師閱覽室建設(shè)，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。
積極推進我校圖書館中心硬件建設(shè)，使之適應全面實施素質(zhì)教育與新一輪課改的需要。進一步加強學校圖書館室的裝備和管理。學校圖書館是學校教育工作重要的組成部分，是學校不可缺少的辦學條件之一。學校要進一步認真貫徹落實教育部頒發(fā)的《中小學圖書館（室）規(guī)程》，要嚴把圖書質(zhì)量關(guān)，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)，提高藏書質(zhì)量，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用。學校要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設(shè)立圖書專項經(jīng)費，大力提高學校圖書的裝備水平。