秋小學(xué)安全工作總結(jié)范文(14篇)

字號:

    總結(jié)可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而提高自身的能力水平??偨Y(jié)需要注意哪些方面才能讓其更加有說服力和實用性?總結(jié)范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,同時也可以為我們提供寫作的靈感和思路。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇一
    為認(rèn)真落實、及時做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全防治工作,確保師生身心健康,保護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校根據(jù)上級工作精神,正常有序展開了各項工作,現(xiàn)匯報以下:
    我校現(xiàn)有27個教學(xué)班,有在校學(xué)生20xx多人。學(xué)校無小賣部、食堂等設(shè)施。
    根據(jù)上級有關(guān)要求,加強(qiáng)學(xué)校食品安全教育,積極向?qū)W生普及食品安全知識,提高學(xué)生食品安全意識,和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)精神。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,預(yù)防和控制學(xué)校食品食品中毒的產(chǎn)生,保護(hù)師生的生命財產(chǎn)安全。結(jié)合實際,我們的具體做法是:
    (1)領(lǐng)導(dǎo)重視
    首先,學(xué)校都成立食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,切實把學(xué)校衛(wèi)生防病與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責(zé),實行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),明確專人具體抓的工作責(zé)任制,確保工作落實到位,責(zé)任到人。學(xué)校都成立了衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了領(lǐng)導(dǎo)分管、專人負(fù)責(zé),層層落實,責(zé)任到人等1套完善的管理責(zé)任機(jī)制。2積極采用學(xué)生、家長意見,不斷改進(jìn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。從檢查可以看出,學(xué)?;灸馨褜W(xué)生食品衛(wèi)生安全工作的管理納入學(xué)校議事日程,納入常規(guī)管理的軌道,將衛(wèi)生安全、學(xué)生健康與教育質(zhì)量同等對待。
    (2)制度健全
    一是學(xué)校能把食品衛(wèi)生安全制度建設(shè)納入學(xué)校綜合管理制度建設(shè)中,學(xué)校建立了管理制度、衛(wèi)生制度、崗位責(zé)任制度,并張貼上墻,接受監(jiān)督。飲水設(shè)施有專人管理;學(xué)校用具及時、定期的做好消毒工作,保持室內(nèi)外清潔,杜絕重大沾染性疾病的產(chǎn)生、流行。二是加大對學(xué)校食品、飲水衛(wèi)生等衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)管力度,建立學(xué)校飲水衛(wèi)生安全工作的長效機(jī)制;監(jiān)督學(xué)校研究制定重大沾染病流行、群體性食品中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告、應(yīng)急和預(yù)案制度,層層落實責(zé)任目標(biāo)。一旦產(chǎn)生食品中毒和重大沾染性疾病必須在2小時內(nèi)逐級上報,并及時組織人力、物力搶救;做好調(diào)查和處理工作。同時不定期組織專班對學(xué)進(jìn)行食品衛(wèi)生專項檢查,主要領(lǐng)導(dǎo)親身參與,真正做到安全無小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩(wěn)定。3是抓好學(xué)生的健康檢查和健康教育活動。根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求展開一年一次的學(xué)生健康體檢,并建立學(xué)生健康卡片和檔案,加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治工作。學(xué)校通過舉行食品衛(wèi)生知識講座、參觀衛(wèi)生科普知識展版,和辦食品衛(wèi)生安全知識專欄、黑板報等情勢,使學(xué)生在個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生·心理衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、疾病預(yù)防、意外傷害等方面建立起健康的行動規(guī)范,保證學(xué)生的身心健康成長。
    食品安全是學(xué)校需要長時間堅持履行的1項重要工作。在以后的工作中,我們將1如既往地堅持下去,根據(jù)兒童青少年的特點,既普及食品安全的專業(yè)知識,又重視情勢的活潑與多樣,使他們能夠自我保護(hù),健康成長!
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇二
    為了完成理論與實際的結(jié)合,切實加強(qiáng)實踐教學(xué),更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,這學(xué)期在學(xué)校的安排下,我們班的15名學(xué)生開始進(jìn)入頂崗實習(xí)階段,在此期間,我多次進(jìn)入廠區(qū),時常與學(xué)生及廠方電話聯(lián)絡(luò),了解了學(xué)生的動態(tài),為了更好地開展工作,順利完成定崗實習(xí),現(xiàn)將這段時間的情況總結(jié)如下。
    班級同學(xué)在校期間表現(xiàn)都比較好,進(jìn)場之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及我又對學(xué)生提出了要求:遵守廠規(guī),安全第一,不怕苦、不怕累,虛心學(xué)習(xí),文明舉止,樹立好個人和學(xué)校的良好形象。
    進(jìn)場之初,由廠方代表向?qū)W生介紹了廠子的基本情況,基本規(guī)章制度,簡單對學(xué)生進(jìn)行了培訓(xùn)。讓學(xué)生了解工廠的部門分化以及各自分工,接著就開始在師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行實習(xí)了。我則迅速了解工廠的組織機(jī)構(gòu),明確有事找誰去,并下到車間巡視對學(xué)生分別在什么崗位以及入門的情況做到心中有數(shù)。
    工廠安排通勤車專門接送學(xué)生上下班,為確保安全,不誤工時,我要求學(xué)生按時上下班,統(tǒng)一上車到廠,統(tǒng)一上車回校,有事要向老師和工廠雙向請假,有效地把握了學(xué)生的出勤情況。
    生進(jìn)行溝通和思想教育,同學(xué)基本上都能安下心來實習(xí),扎扎實實地向師傅學(xué)習(xí),進(jìn)步很大,很快就能掌握自己的工作技巧,在崗位上獨當(dāng)一面,受到線上師傅、班長以及工廠領(lǐng)導(dǎo)的好評。
    當(dāng)然也有一些負(fù)面情況。流水線工作有一定的枯燥性,時間長了,學(xué)生們開始失去興奮勁,取而代之的出現(xiàn)了倦怠心理,我了解情況后,經(jīng)過與場子協(xié)調(diào),讓學(xué)生在一條生產(chǎn)線上輪流干各種活,學(xué)生們說這樣他們能了解整個工作流程,也能找到自己的特長所在,對每個環(huán)節(jié)的重要性有了新的認(rèn)識,干起工作來多了一份責(zé)任感和自豪感,工作的盡頭也就更足了。
    還有些學(xué)生,在廠時間長了,與師傅班長熟悉了,總想找機(jī)會請假休息,我們知道了就找他們談,做他們的思想工作,讓他們堅持下來。
    總之,實習(xí)工作任重道遠(yuǎn),我們在今后的實習(xí)中還要細(xì)心,提早發(fā)現(xiàn)問題及時解決,爭取圓滿完成學(xué)校安排的教學(xué)實習(xí)任務(wù)。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇三
    “生命不保,何談教育”安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的保障。在新的學(xué)年,為了有效預(yù)防和減少學(xué)校安全事故,切實保障我校師生的安全,根據(jù)施教發(fā)[20xx]54號文件精神要求,我校認(rèn)真開展了新學(xué)期的安全工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
    我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。新學(xué)期伊始,學(xué)校進(jìn)一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)和任務(wù)。
    以新學(xué)期的第一個“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活動為載體,以國旗下講話、主題班隊會、安全演練、黑板報等多種形式開展好學(xué)校安全宣傳教育活動。
    為確保新學(xué)期全校師生的安全,在學(xué)生開學(xué)之前,我校成立了安全工作專項檢查小組,對校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底的檢查。具體成員如下:
    組長:楊林華。
    副組長:吳佳和。
    成員:蔣和原、楊云昌、楊佳嬌、羅金理、朱敏。
    檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校及周邊環(huán)境存在以下安全隱患:
    1、學(xué)校西教學(xué)樓后的沙坑內(nèi)有碎石塊,存在安全隱患。
    2、學(xué)校圍墻外住戶私自將柴塊堆放在圍墻頭,存在安全隱患。
    3、學(xué)校家屬樓墻上配電箱雨水腐蝕嚴(yán)重,并且五遮擋設(shè)備,瓷閘老化,存在安全隱患。
    4、學(xué)校綜合樓部分滅火器軟管老化,氣壓不足。
    5、綜合樓北樓梯口抽水機(jī)防護(hù)箱沒有上鎖,存在安全隱患。
    6、上下學(xué)時段,校園大門口交通擁堵情況較嚴(yán)重。
    針對以上問題我校及時進(jìn)行了整改,對仍然存在未能解決的問題,將聯(lián)系上級相關(guān)主管部門協(xié)助解決。
    (三)加強(qiáng)師生交通安全教育。
    我校在新學(xué)期開始將一如既往地抓好師生交通安全教育,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實增強(qiáng)工作責(zé)任心和緊迫感,扎扎實實的做好工作,深入推進(jìn)校園交通安全“十個一”活動。
    (四)組織開展好各種應(yīng)急疏散逃生演練。
    為提高我校師生防震及消防安全意識和疏散逃生自救的能力,帶動學(xué)生家長及社會公眾自覺關(guān)注和學(xué)習(xí)防震、消防知識和技能,借助新學(xué)期“開學(xué)第一課”這一契機(jī),我校于于20xx年9月11日開展了防震疏散演練及“安全讀秒”消防疏散演練,在演練過程中,全校師生積極認(rèn)真參與,嚴(yán)格按照要求演練,達(dá)到了學(xué)校預(yù)期的目的。
    總之,安全工作無小事,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加大安。
    全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇四
    根據(jù)上級文件和通知要求,我校以對國家和人民高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開展好學(xué)校安全工作?,F(xiàn)將我校安全工作總結(jié)如下:
    加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識,我校首先在領(lǐng)導(dǎo)班子中重新明確了責(zé)任分工,理順工作進(jìn)行機(jī)制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到活動中來,使各級管理工作更加透明,并使責(zé)任細(xì)化。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患。學(xué)校在給家長一封信中也強(qiáng)調(diào)安全;各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時的安全教育與管理,充分利用學(xué)校板報、班級板報、學(xué)校廣播等宣傳安全常識;班主任、科任教師利用班會講安全工作。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開頭、燈頭、插座,進(jìn)行了一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決,對破損的電源開頭、燈頭及時更換。三是明確責(zé)任、建立規(guī)章,狠抓落實。學(xué)校的每個重點部位,按區(qū)域劃分了責(zé)任,對教室、圖書館、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位,都明確了責(zé)任人。
    學(xué)校扎實開展好安全教育日、教育周、教育月活動,以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”為主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。
    我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來抓。一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo),提高責(zé)任意識。為落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,校長與教師簽訂了責(zé)任書,進(jìn)一步深化了“責(zé)任重于泰山”的安全工作意識。二是加強(qiáng)教育,健全制度,落實學(xué)校安全工作責(zé)任制。為此,我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)的各項活動中,強(qiáng)化了師生安全防范意識。學(xué)校建立健全了安全管理制度,并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實到具體崗位和每個人。
    學(xué)校在安全教育工作中,堅持了“安全第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。
    (一)、營造安全教育月的氛圍。
    (1)安全教育日教育周教育月期間,各校校門口懸掛“我要安全我懂安全事事安全人人安全”的橫幅,在校門口粘貼宣傳標(biāo)語“增強(qiáng)師生防范意識營造校園安全環(huán)境”、“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,在學(xué)校網(wǎng)站中營造安全教育月的氛圍。
    (2)教育月活動中在學(xué)校板報內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及到學(xué)生當(dāng)中。
    (3)在各個樓梯口設(shè)立安全標(biāo)語,如:“上下樓梯慢慢行”、“課間游戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等,營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。
    (4)發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
    (二)、組織一組教育活動。
    (1)制定“安全教育月”活動方案,各班在此基礎(chǔ)上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內(nèi)容,活動過程,活動小結(jié)?;顒觾?nèi)容包括晨會課和主題中隊活動內(nèi)容?;顒有〗Y(jié)包括兩部分內(nèi)容:學(xué)生的活動體驗和班主任的輔導(dǎo)感受。
    (2)升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。
    (3)在紅領(lǐng)巾廣播時間由大隊輔導(dǎo)員周老師宣講“在校內(nèi)外安全注意事項”。
    (4)組織全體師生觀看“中小學(xué)安全教育系列片”。
    (5)由班主任就本班實際,結(jié)合安全教育晨會課內(nèi)容開展活動,記好活動過程。
    (6)全校統(tǒng)一開展一次以“安全教育”為主題的中隊活動,記好活動過程,寫好活動小結(jié)。
    (7)邀請湄洲交警大隊干警、邊防派出所民警來校作一次交通安全和法制教育講座。
    (8)各小學(xué)舉行一次防擁擠踩踏安全疏散演練。
    3、舉辦一組安全知識競賽。
    結(jié)合班隊活動,分低中高年級開展競賽活動。低年級以知識競賽的形式,中高年級以演講比賽的形式。事前各小學(xué)各班級在各中隊的“安全教育”方案中要準(zhǔn)備好題目,活動結(jié)束要附上一、兩篇演講稿作為學(xué)校安全教育材料存檔。開展一次安全征文活動。
    以《學(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    總之,在安全教育月活動中,我校認(rèn)真落實既定的安全教育月方案,堅持“以人為本,安全第一”,堅持不懈抓好安全教育和管理工作,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
    今后,我校將進(jìn)一步重視學(xué)校安全工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學(xué)校安全工作水平。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇五
    校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,一直是大家關(guān)注的問題,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。近年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹區(qū)教育局各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將學(xué)校安全工作總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
    1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與相關(guān)人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇六
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過學(xué)校會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教師大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教師小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。這學(xué)期國慶長假之前,劉校長曾就學(xué)校安全問題專門召開了全校教師大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個處室和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識。我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。第三是利用校園廣播進(jìn)行安全知識教育,各班出了??瘜W(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
    只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
    1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
    2.經(jīng)常性地檢查各項用電設(shè)施,防止設(shè)施老化。
    3.加強(qiáng)對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。
    4.加強(qiáng)對資料、遠(yuǎn)教育室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。
    5.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。
    6、對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強(qiáng)教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)懲處。
    7、面向全體師生開展一次消防逃生演練活動,通過具體地逃生演習(xí)加深全體師生對消防安全知識至關(guān)重要的認(rèn)識性。
    學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇七
    “安全責(zé)任,重于泰山”,安全工作是學(xué)校的首要工作,為切實保障學(xué)校師生安全,依據(jù)市局有關(guān)安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來,我校本著綜合治理堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,消除學(xué)校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備、教學(xué)活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化對安全綜治工作的領(lǐng)導(dǎo)、督查及檢查。一年來根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及中層干部的調(diào)整,及時對安全綜治組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,確保安全工作機(jī)制有效運(yùn)行。
    一年來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學(xué)期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,部署本學(xué)期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支書記、校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)部門及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學(xué)校安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。學(xué)校建立安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全應(yīng)急工作預(yù)案及疏散預(yù)案。
    5、建立安全工作臺帳。學(xué)校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
    學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
    1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的`大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
    開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對周邊安全進(jìn)行檢查等。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇八
    我們唐坡小學(xué)始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假來臨之際,在強(qiáng)化學(xué)校安全工作中,我們主要做到了:
    學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項安全制度,并逐項加以落實。其次,安全工作實時講。我校平時就十分重視安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴。
    在7月5日下午,學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師會,會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
    在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到:
    1、暑假里,無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳,防溺水;
    2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等。
    5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;
    6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;
    8、假期內(nèi)的其他安全事項等。
    1、我們唐坡小學(xué)在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》,信中向家長通報當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育。
    2我們在大家訪活動中通報了防溺水的嚴(yán)峻形勢,提醒、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。
    全體教師走村入戶實地家訪,了解學(xué)生情況。通過全體教師的共同努力,到7月6日,我校做到了對每一學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪,全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習(xí)、生活情況,課任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo),有力地保障了學(xué)生的假期安全。
    經(jīng)排查我校大門垛有兩處開裂,須及時拆除重建,我們已經(jīng)寫了專題報告并上報中心校,以爭取領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
    總之,今年的假期安全工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,取得了優(yōu)異成績。愿通過我們的努力,能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康!
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇九
    校園安全工作事關(guān)千家萬戶的.幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。本學(xué)期,我班充分重視學(xué)生安全工作,從落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理論,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動,把學(xué)生的安全管理工作作為各項工作的重中之重抓緊抓好。本學(xué)期,本班師生未發(fā)生違法違紀(jì)、重大刑事案件,未發(fā)生非正常死亡事故,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制。
    領(lǐng)導(dǎo)都能夠?qū)踩ぷ鲾[上學(xué)校議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
    1、強(qiáng)化管理力量。建立健全“平安校園”有效機(jī)制,成立以班主任為組長的創(chuàng)建“平安班級”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神,不斷強(qiáng)化安全意識,明確責(zé)任目標(biāo)。
    2、完善安全制度。學(xué)期初,我班結(jié)合班級實際制定工作計劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案,進(jìn)一步建立責(zé)任制和責(zé)任追究制,在校外開展社會實踐活動要遵循就近、徒步的原則。學(xué)校與家長層層簽定安全工作責(zé)任狀,修訂“家校安全契約”,讓家長明確職責(zé);對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究。
    二、加強(qiáng)管理,群防群治。
    1、積極聯(lián)系形成合力。班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校家庭的配合,開展一系列道德、法制教育活動,邀請法制副校長、關(guān)工委等人員到學(xué)校給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
    2、認(rèn)真檢查及時整改。,對各校安全工作要深入開展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。如:6月上旬我校成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組,通過查看宣傳欄、發(fā)放調(diào)查問卷、召開師生座談會、與具體工作負(fù)責(zé)人面對面交談、查閱資料等形式對各校安全工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的檢查,并要求學(xué)校根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行工作整改,有力推動學(xué)校安全工作更上臺階。
    三、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護(hù)能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基矗我班以安全教育周為中心,結(jié)合不同時期工作重點對學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。
    1、認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,我班紛紛開展以“強(qiáng)化安全管理,共建和諧班級”為主題的安全教育活動。
    2、扎實開展“印發(fā)一封《告家長書》。全方位多角度地對學(xué)校師生、家長進(jìn)行安全知識教育,讓教職工深切認(rèn)識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責(zé),做好學(xué)生的安全工作;讓家長進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全工作。
    總之,安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。今后,我將進(jìn)一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全工作水平。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇十
    學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)的安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,學(xué)校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中始終堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,切實提高消防安全防范能力,將消防事故隱患減少到最低程度,最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校的發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
    只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。本學(xué)期以來,我們主要從三個方面落實這項工作。
    首先是通過專項會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持召開消防安全工作例會,學(xué)校安全員在每次的全校教師會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),對學(xué)校安全問題作了詳盡的分析,提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和教師個人將安全牢記在心,并分析問題,討論措施和布置工作。
    要求教師做各項工作都要小心謹(jǐn)慎,以預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識。我們在小學(xué)生易于接受和理解問題的前提下,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。通過教師的講解和組織學(xué)生觀看消防宣傳片,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識。
    第三是在全校教師之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
    只有加強(qiáng)消防管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理、力求實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強(qiáng)了消防規(guī)范管理:
    1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
    2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化和其他原因,疏散通道與指示牌燈時有問題發(fā)生,我們都能及時發(fā)現(xiàn),做到及時處理。
    3.加強(qiáng)對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。
    4.加強(qiáng)對多媒體教室、學(xué)生機(jī)房的管理,不定期檢查該處的消防安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)了消防安全教育的同時,還加大了檢查的力度。
    5.加強(qiáng)對消防器材的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是經(jīng)常注重消防器材的保養(yǎng),保證消防器材隨時隨地可以應(yīng)急使用。
    6.加強(qiáng)對學(xué)校用電安全的檢查。
    7.各班加強(qiáng)消防安全教育,做好記錄,以備檢查。
    消防實戰(zhàn)演練是對師生消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每次消防演練活動之前,我們請各班主任一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署演練計劃。在消防演練過程中,我們要求每個環(huán)節(jié),每個層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù),防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面,學(xué)校真正做到了力求萬無一失。
    學(xué)校消防安全工作是一項艱巨的長期的'任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立起防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,群防群治,才能保證學(xué)校的安全。今后學(xué)校的每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教師的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校的和諧與穩(wěn)定做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇十一
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任為進(jìn)一步做好安全宣傳教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校始終把安全擺在突出位置作為大事來抓。成立了以馬軍民校長為組長,各班班主任為成員的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實、檢查、協(xié)調(diào)等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時上報,限期整改。同時,根據(jù)學(xué)校安全工作的特點,把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,具體落實到人,做到每一項工作都有相應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校級,防止了工作上的相互推諉。從而形成了以馬校長親自抓,各安全小組成員具體抓,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。
    責(zé)任到人。同時,學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀,明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
    2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢。
    查和日常防范自查自糾相結(jié)合的安全管理機(jī)制,嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步的原則。對涉及學(xué)校安)全的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    3、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以馬軍民校。
    長為組長的重特大安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事件調(diào)查組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu),并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
    二、深化教育,齊抓共管要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全宣傳教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。
    1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識技能教育。
    通過主題班會、講座、國旗下講話的形式,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力,弘揚(yáng)安全文化,推進(jìn)校園安全工作的展開。
    2、學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與家長、公安通力合作,學(xué)校作了專題安全知識教育課,通過開展一系列安全、道德、法律教育動,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。
    三、嚴(yán)格管理,深入整改領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化,教育要深化,但安全工作的關(guān)鍵在于落實。本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神,結(jié)合學(xué)校實際,嚴(yán)格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為教育學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    1、加強(qiáng)宿舍安全督查管理。住校教師嚴(yán)格遵守學(xué)校安全制度,
    做好節(jié)假日校園安全工作,加強(qiáng)對宿舍、教室電線、消防設(shè)施的排查和管理,嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。
    2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,
    對食品來源、儲存、加工、去向進(jìn)行跟蹤記錄,確保進(jìn)貨索票、索證率達(dá)100%,完善食品留樣工作,做到留樣食品的量要足、保存時間要夠,并放入冰箱保存,防止交叉污染,保證留樣有效;從業(yè)人員按照要求定期進(jìn)行體格檢查,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
    3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。值周教師把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,其它老師能做好路隊護(hù)送并且每班選有路隊長,保證每個學(xué)生安全到家,杜絕發(fā)生意外事故。
    4、狠抓防火安全工作。通過開學(xué)初緊急疏散演練活動,提高了。
    師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,收到良好的效果。開展一次安全緊急疏散演練;每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級召開主題班會大力宣傳相關(guān)的防火知識,增強(qiáng)防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護(hù)自救能力。嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)各室的安全,加強(qiáng)對校內(nèi)電腦室、儀器室、實驗室、圖書館等重點室的巡查,防患于未然。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人。
    員通訊暢通,反應(yīng)快速,一旦發(fā)生事故或緊急情況,通知領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置,切實做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關(guān)情況及時、如實地按程序向有關(guān)部門報告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作信息報告制度,隨時掌握學(xué)校安全動態(tài),如實上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴(yán)格實行外來人員和車輛記制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
    6、對校園周邊的安全隱患能及時上決。。
    由于能認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神,深化宣傳,規(guī)范管。
    理,成效明顯,無任何安全事件發(fā)生,教育教學(xué)工作秩序井然,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會群眾的好評。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇十二
    一學(xué)期以來,我校認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全精神,進(jìn)一步樹立“安全第一,預(yù)防為主”的意識,積極開展安全知識學(xué)習(xí)、宣傳教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,切實把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實處,強(qiáng)化崗位責(zé)任,確保師生人身安全和財產(chǎn)安全,加強(qiáng)和維護(hù)校園穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”?,F(xiàn)就本期安全工作總結(jié)如下:
    我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,年級組長具體抓的管理機(jī)制,實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鉤的考核體系。
    為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,細(xì)化學(xué)生出操的行走路線,實行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
    對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。
    由于校園地處鎮(zhèn)中心,周邊環(huán)境較為復(fù)雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關(guān)部門,對學(xué)校周邊環(huán)境的整治和強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校采取了一系列措施:
    (一)加強(qiáng)門衛(wèi)和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段,除了保安進(jìn)行值班外,我們每天安排三名教師協(xié)同保安一起值日,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批,學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后保安才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長憑學(xué)校發(fā)放的“家長接送卡”進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇十三
    福州市晉安第五中心小學(xué)晉安第五中心小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作總結(jié)本學(xué)期,我校為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點,進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,圓滿完成了各項工作任務(wù)目標(biāo),切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強(qiáng)有力的安全保障。
    為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護(hù)線,學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹各級有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,列入議事日程,班會講安全,校會講安全,堅持做到,時時講、天天講,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作管理,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽定安全責(zé)任書,確保了校園的安全。
    (一)大力加強(qiáng)師生安全教育
    消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的安全教育,提高學(xué)生的安全意識及自我防范和自護(hù)自救的能力。通過周一升旗儀式“國旗下講話”、黑板報、校園宣傳櫥窗,各班利用早會、班隊活動等,對學(xué)生進(jìn)行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“安全手抄報展示”講座、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
    (二)切實加強(qiáng)校園常規(guī)管理
    1、加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來人員無故進(jìn)入校園,同時對師生上學(xué)期間離校進(jìn)行嚴(yán)格管理。
    2、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,通過學(xué)校開展的健康教育,通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病和食源性疾病的知識,結(jié)合我校實際情況經(jīng)常對師生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育工作,例如:不購買三無食品、不購買過期食品等防止師生誤食產(chǎn)生中毒現(xiàn)象,增加廣大師生對公共衛(wèi)生的意識和自我保護(hù)意識。
    3、是加強(qiáng)對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
    掌握了緊急疏散和自救自護(hù)的方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。
    (四)深入開展學(xué)校安全大檢查。
    學(xué)校對安全工作進(jìn)行了全面自檢自查,確??v到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。對校舍、廁所和校園圍墻多次進(jìn)行認(rèn)真排查并拆除重建。
    總之,一年來我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,無一次安全責(zé)任事故發(fā)生。雖然,我們做了大量的工作,但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲,始終“警鐘長鳴、安全重于泰山”,爭取更上一個新臺階。
    秋小學(xué)安全工作總結(jié)篇十四
    今年,在區(qū)教育局和辦事處、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生共同努力,使學(xué)校安全工作再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效。現(xiàn)就具體工作進(jìn)行總結(jié)。
    一、一年來的工作回顧。
    1、突出“兩個核心”的作用。
    學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組以校長為核心就安全工作進(jìn)行全面管理,領(lǐng)導(dǎo)小組成員做到明確分工,密切配合。此外,加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,確立了以值周領(lǐng)導(dǎo)為核心的督查指導(dǎo)小組,進(jìn)行日常管理和監(jiān)督。兩個核心使安全工作建立了良好的運(yùn)行機(jī)制。
    2、重視四支骨干力量建設(shè)。
    學(xué)校確立了全員育人的治校理念,尤其重視德育骨干力量的建設(shè),重點抓好班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)的管理,充分發(fā)揮他們在安全管理中的作用,制定了《班主任安全工作制度》、《值日職責(zé)》、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度,要求他們照章履職。骨干力量能認(rèn)真做好本職工作,對學(xué)校安全工作起到了不可低估的作用。
    3、強(qiáng)化“兩前兩后”的管理。
    由于學(xué)校沒有住校教師,學(xué)校到校前后的安全管理就顯得更為重要,學(xué)校專門成立安全監(jiān)督小組,專門負(fù)責(zé)早到校學(xué)生的安全管理,安排專人對下午到校前半小時進(jìn)行校園管理。并實行固定時間開關(guān)大門制度,使每天的“兩前兩后”做到有序管理。
    4、做好兩項重點工作的防范。
    在手足口病預(yù)防階段,學(xué)校堅持實行晨檢,落實零報告制度,并致家長公開信,講授預(yù)防知識,力求得到家長的配合,每天兩放學(xué)安排教師對各教室進(jìn)行消毒。在5·12地震之后的防震階段,學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案,落實相關(guān)責(zé)任,進(jìn)行了應(yīng)急演練。此兩項安全預(yù)防中,廣大教師積極參與,上下齊動,譜寫出一曲曲感人的樂章。
    5、消除四方面不安全隱患。
    實行周安全排查制度,及時消除了不安全隱患。就校園圍墻進(jìn)行加固,更換了后窗鋼窗,重新整修了用電線路,協(xié)調(diào)好與董園村群眾的下水道問題。這些不安全隱患的解決,減少了意外傷害事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。
    6、協(xié)調(diào)好與家長的關(guān)系。
    深入開展“小手牽大手”活動,為創(chuàng)建平安學(xué)校發(fā)揮學(xué)校的積極作用,每次開學(xué)、學(xué)期間、結(jié)束前都向家長發(fā)放宣傳資料,發(fā)短信通知,注意事項。使家長和學(xué)校雙方攜手進(jìn)行校園安全的防范。
    二、存在的問題。
    1、消防設(shè)備為零,難以應(yīng)對突如其來的火災(zāi)。
    2、各類應(yīng)急災(zāi)害有預(yù)案而演練少,對師生的自護(hù)自救能力的培養(yǎng)實踐太少。
    3、部分教師的安全責(zé)任意識淡薄,安全管理制度有待進(jìn)一步完善。