通過(guò)不斷地評(píng)估和調(diào)整方案，我們可以不斷改進(jìn)和優(yōu)化我們的工作和生活。方案制定的關(guān)鍵在于整合和協(xié)調(diào)各方資源和能力，以實(shí)現(xiàn)最大的效益。在這個(gè)方案中，作者充分考慮到了不同利益相關(guān)者的需求和意見。
幼兒園宣傳推廣方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，探索并創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展，為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語(yǔ)言環(huán)境，根據(jù)日照市教育局等八部門《關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(日語(yǔ)委字〔201x〕4號(hào))等文件要求，學(xué)校決定開展推普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)時(shí)間：
201x年9月11日至17日。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
(一)大力宣傳，營(yíng)造氣氛。
圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅(總務(wù)處)、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫，電子屏更新推普口號(hào)等((政教處))(見附錄)。利用廣播站開展系列宣傳活動(dòng)(團(tuán)委)。
(二)開展各種專題活動(dòng)。
1.召開推普工作研討會(huì)(9月11日))。
在全校例會(huì)上組織我校全體教師召開推普工作研討會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)校推普周活動(dòng)方案。
2.9月16日升旗儀式以““推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)””為主題，對(duì)學(xué)校進(jìn)行教育和動(dòng)員。
3.教室內(nèi)外宣傳欄布置比賽，主題為感恩，評(píng)價(jià)指標(biāo)包括規(guī)范用字。
4.組織推普主題廣播稿征集和播音活動(dòng)。
5.發(fā)動(dòng)學(xué)生積極支持和參入所在村的推普活動(dòng)。
(三)成立年級(jí)學(xué)生誦讀隊(duì)。
六、七、八年級(jí)分別成立年級(jí)誦讀隊(duì)，由備課組長(zhǎng)聯(lián)合語(yǔ)文教師抽調(diào)年級(jí)內(nèi)普通話較好的學(xué)生組成，每年級(jí)誦讀隊(duì)準(zhǔn)備兩塊節(jié)目，舉行比賽并頒獎(jiǎng)。
(四)積極籌備師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為參加各級(jí)比賽做準(zhǔn)備，學(xué)校決定開展2013年師生經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，由語(yǔ)文組和各年級(jí)組承辦。
(五)結(jié)合校園文明建設(shè)工作，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平，使教師和學(xué)生普通話水平全面提高，提高整體水平;學(xué)生能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字，熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音，重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的校園語(yǔ)言，并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。
五、活動(dòng)要求。
各活動(dòng)承辦單位要做好各項(xiàng)推普宣傳活動(dòng)圖象、文字資料的搜集、整理，建立并完善語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案。
幼兒園宣傳推廣方案篇二
9月14日至9月20日是全國(guó)推普周。根據(jù)《上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(滬語(yǔ)委20xx〕8號(hào))的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境，為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
9月14日——9月20日。
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，積極開展家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮“浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范?！钡妮椛渥饔?，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1.9月17日，利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2.在推普周期間，通過(guò)橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.出一期專題黑板報(bào)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。
(三)教師活動(dòng)安排：
1.由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話，各類案頭資料和家校互動(dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語(yǔ)。
3.開展教師拼寫活動(dòng)。
4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動(dòng)，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí)，增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
(四)幼兒活動(dòng)安排：
1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)。
2.社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號(hào))。
3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。
4.開展“小喇叭廣播”活動(dòng)。
5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”
幼兒園宣傳推廣方案篇三
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神及全國(guó)教育大會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議精神，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，全面加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建設(shè)小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。
二、活動(dòng)主題。
本屆推普周主題為：同講普通話，攜手進(jìn)小康。
20xx年是全面建成小康社會(huì)決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年、創(chuàng)建全國(guó)文明城市全力沖刺達(dá)標(biāo)晉級(jí)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，通過(guò)舉辦推普周系列活動(dòng)，充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，大力提高普通話普及率，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力，為各民族交流交往交融提供強(qiáng)助力，以堅(jiān)定的決定和信心決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，為全面建成小康社會(huì)、筑牢中華民族共同體意識(shí)奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）舉行推普宣傳周啟動(dòng)儀式。9月14日上午，教育系統(tǒng)各中小學(xué)、幼兒園以站、校（園)為單位，統(tǒng)一組織開展形式多樣的推普宣傳周啟動(dòng)儀式，進(jìn)行以“推普”為主題的國(guó)旗下的演講、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，組織師生走向街頭、深入社區(qū)發(fā)放推普宣傳資料，以此引領(lǐng)推動(dòng)各行業(yè)和部門單位推普周活動(dòng)的縱深開展。
（二）持續(xù)開展規(guī)范用字“啄木鳥”行動(dòng)。
1.各部門、各單位充分發(fā)揮各自職能，積極行動(dòng)，開展單位內(nèi)部自查和規(guī)范社會(huì)用字檢查活動(dòng)，對(duì)單位名稱牌、各種標(biāo)牌、電子顯示屏、公文、印章、材料、各種印刷物(包括便箋、信封)、各種告示、宣傳櫥窗、頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書、會(huì)標(biāo)等用字以及公共設(shè)施和公共服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行社會(huì)用字規(guī)范化檢查，對(duì)不規(guī)范用字依法進(jìn)行全面、徹底整治，進(jìn)一步提升城市品味，美化城市形象，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。
2.教育系統(tǒng)各站、校（園），繼續(xù)開展規(guī)范用語(yǔ)用字“啄木鳥行動(dòng)”，查找、整改校園內(nèi)外不規(guī)范用字。
1.全縣相關(guān)行業(yè)、部門、單位和各級(jí)各類學(xué)校，結(jié)合各自實(shí)際，充分利用門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、電子屏幕等媒介開展推普宣傳活動(dòng)，通過(guò)滾動(dòng)播放推普周宣傳內(nèi)容、張貼推普周宣傳畫、懸掛宣傳橫條幅、播放宣傳公益廣告、開展街頭宣傳等方式，多渠道、多方位、多形式加大推普宣傳力度，擴(kuò)大影響力，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)，增強(qiáng)推普宣傳效果。
2.縣融媒體中心要在電視臺(tái)及廣播電臺(tái)開設(shè)宣傳語(yǔ)言文字工作政策、法規(guī)等欄目，進(jìn)行廣泛宣傳，多時(shí)段播放推普公益廣告，及時(shí)報(bào)道第23屆全國(guó)推普周重點(diǎn)活動(dòng)。
(四）開展推廣普通話、使用規(guī)范字送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
1.各部門、單位結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，邀請(qǐng)組織朗誦、書法、語(yǔ)言文字等方面的專家，開展“脫貧故事”“創(chuàng)城故事”、誦讀經(jīng)典名句、誦讀家規(guī)家訓(xùn)等為內(nèi)容的普通話推廣送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，有機(jī)結(jié)合業(yè)務(wù)工作，以邊走邊講的形式下基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)家，廣泛開展普及普通話、規(guī)范漢字應(yīng)用活動(dòng)。
2.縣語(yǔ)委、縣教育局組織開展全縣中小學(xué)（幼兒園）語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)。
（五）充分發(fā)揮學(xué)校推普的基礎(chǔ)性作用。各中小學(xué)、幼兒園要緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題，根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動(dòng)，向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出倡議，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)講普通話。通過(guò)懸掛一條宣傳標(biāo)語(yǔ)、開辟一個(gè)宣傳欄、展出一期板報(bào)、召開一次“推普”主題班會(huì)、開展一次校本普通話培訓(xùn)活動(dòng)、組織一次校級(jí)語(yǔ)言文字活動(dòng)(如：開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀、收看新聞聯(lián)播、進(jìn)行演講比賽、書法競(jìng)賽等)，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校推普的基礎(chǔ)性作用。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，匯聚推普合力。縣語(yǔ)委要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，各語(yǔ)委成員單位要加強(qiáng)協(xié)作，積極參與，凝聚力量，形成合力，努力營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好局面。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要緊扣主題，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，組織開展各具特色的推普宣傳活動(dòng)。
各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)陣地作用，加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，動(dòng)員廣大師生積極參與。同時(shí)，在努力做好校內(nèi)宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上，利用各自優(yōu)勢(shì)和特色，因地制宜面向社會(huì)開展宣傳。
（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮主流媒體、新媒體、公共場(chǎng)所主陣地作用，重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”、新媒體等信息技術(shù)對(duì)于推普工作的重要作用，匯集各單位各部門推普宣傳活動(dòng)，展示各行業(yè)各系統(tǒng)推普成果，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式，打造全方位、全媒體、廣覆蓋宣傳矩陣，擴(kuò)大傳播影響，在全社會(huì)營(yíng)造推廣普通話的.濃厚氛圍。結(jié)合中華經(jīng)典誦讀工程，通過(guò)誦讀、書寫、演講、寫作等多種語(yǔ)言文化實(shí)踐形式，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在助力脫貧攻堅(jiān)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、筑牢中華民族共同體意識(shí)等方面的重要作用，增強(qiáng)人民群眾的文化自信。
（三）創(chuàng)新載體，提升推普實(shí)效。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要不斷創(chuàng)新宣傳手段、活動(dòng)形式和服務(wù)方式，健全社會(huì)參與機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)校、社會(huì)組織、企事業(yè)單位、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等根據(jù)本行業(yè)特點(diǎn)，自發(fā)創(chuàng)作傳播形式新穎、內(nèi)容健康的推普宣傳資源，開展公益性推普宣傳活動(dòng)；系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校、基層單位、企業(yè)、社會(huì)組織以及廣大師生干部群眾等開展推廣普通話和推普助力脫貧攻堅(jiān)的典型模式，深入挖掘和宣傳行業(yè)、各單位涌現(xiàn)出的典型事跡和感人事例，以多種形式、多種角度、多種媒體全面展示國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及取得的經(jīng)驗(yàn)成效。
（四）統(tǒng)籌謀劃，厲行勤儉節(jié)約。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要統(tǒng)籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。結(jié)合疫情防控實(shí)際情況，堅(jiān)持創(chuàng)新開展、協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
（五）及時(shí)總結(jié)，突出特色亮點(diǎn)。各語(yǔ)委成員單位和教育系統(tǒng)各站、校（園）要根據(jù)本通知要求，盡快制定推普周活動(dòng)方案，并于推普周結(jié)束后對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié)，重點(diǎn)突出推普活動(dòng)特色亮點(diǎn)。請(qǐng)將活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)（包括圖片、信息等）分別于20xx年9月10日前、9月25日前報(bào)送縣語(yǔ)委辦（縣教育局語(yǔ)言文字工作中心）。
幼兒園宣傳推廣方案篇四
1、在幼兒園的電子屏，宣傳欄張貼請(qǐng)說(shuō)普通話的標(biāo)語(yǔ)，擺放推普周展版，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的氛圍。
2、利用班級(jí)家園欄、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳推普主題的意義及作用。
1、“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)：讓每位教師對(duì)幼兒園，自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò)，并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過(guò)程中，大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足，以及造成的原因，為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。
2、利用周一教師節(jié)升旗儀式，幼兒用普通話表達(dá)對(duì)老師的愛意，宣傳“我是中國(guó)娃，愛說(shuō)普通話”。
3、組織教師認(rèn)真撰寫備課和教育筆記，提高教師的書寫以及表達(dá)能力。
4、組織教師進(jìn)行美文誦讀比賽和“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽系列活動(dòng)在園內(nèi)掀起推普高潮。
5、各班級(jí)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意各類圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切相關(guān)聯(lián)系的閱讀區(qū)，開展圖書漂流，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，提高對(duì)文字的興趣。
（三）開展豐富多彩的推普活動(dòng)。
各班以年齡段為單位圍繞推普周開展各種語(yǔ)言類的表演活動(dòng)，從而有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。
小班段。
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。
2、落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好！老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段。
1、推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等。
2、開展“我是中國(guó)娃，愛說(shuō)普通話”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者。
3、開展幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段。
1、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
2、積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開展年級(jí)組幼兒講故事表演。
推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起吧！
幼兒園宣傳推廣方案篇五
9月14日至9月20日是第xx屆全國(guó)推普周。根據(jù)《上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(滬語(yǔ)委〔20xx〕8號(hào))的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，將開展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境，為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
9月14日---9月20日。
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，積極開展家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮“浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范校”的輻射作用，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1.9月17日，利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2.在推普周期間，通過(guò)橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.出一期專題黑板報(bào)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。
(三)教師活動(dòng)安排：
1.由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話，各類案頭資料和家校互動(dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語(yǔ)。
4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動(dòng)，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí)，增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
(四)幼兒活動(dòng)安排：
1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)。
2.社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號(hào))。
3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。
5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”
幼兒園宣傳推廣方案篇六
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促：
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
2.在推普周期間，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營(yíng)造良好的推普氛圍。
（三）緊扣主題，創(chuàng)新活動(dòng)。
1.教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說(shuō)好普通話；
2.開展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)；
3.組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng)；
5.組織教師開展板書展示活動(dòng)；
6.向家長(zhǎng)幼兒發(fā)出倡議書，調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
幼兒園宣傳推廣方案篇七
2015年9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī)，認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國(guó)語(yǔ)言文字工作，力求通過(guò)組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活，構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)意義：
開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)這一主題，以中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)為載體，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2015年9月11日2015年9月17日
四、活動(dòng)主題：
我園推普周活動(dòng)的主題大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
3.開展中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初&&貴以禮) 中班：《弟-子規(guī)》(朝起早&&輒凈手) 大班：《弟-子規(guī)》(用人物&&借不難)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.在幼兒間進(jìn)行了大帶小活動(dòng)，鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確說(shuō)普通話，從我做起的理念，在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展小手拉大手，同說(shuō)普通話活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、/fanwen/1583/寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。
(2)落實(shí)一天學(xué)一句普通話的活動(dòng)方案，如小班的我們一起玩、我上幼兒園、老師好!老師再見等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的`數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開展說(shuō)好普通話，快樂你我他的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。
(3)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段：
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如閱讀區(qū)，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開展年級(jí)組幼兒講故事表演。
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今年9月8日至14日是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī)，認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國(guó)語(yǔ)言文字工作，力求通過(guò)組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則，努力提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
二、宣傳主題：
圍繞“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)?！边@一主題加大宣傳力度，使全體師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高自身素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義，讓廣大師生自覺在公眾場(chǎng)合和交往中使用普通話，樹立新的語(yǔ)言觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
三、活動(dòng)開展
1、在幼兒園園外張貼推普標(biāo)語(yǔ)，讓“人人都講普通話 處處盛
開文明花”的意識(shí)深入到每一位教職工心里，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)電子屏營(yíng)造良好的推普氛圍。
2、開展語(yǔ)言文字規(guī)范日常檢查：如檢查“家長(zhǎng)園地”、“月、周計(jì)劃”、教師備課筆記等，開展尋找身邊的錯(cuò)別字、不規(guī)范字活動(dòng)。
3、早晨?jī)晌焕蠋熒砼巴茝V普通話”的紅綬帶，利用接孩子的時(shí)間在幼兒園門口向家長(zhǎng)分發(fā)資料，宣傳普通話。
4、對(duì)于推普的主力軍——教師來(lái)說(shuō)，其自身的普通話水平關(guān)系著幼兒普通話水平的發(fā)展，在推普周期間，幼兒園組織教師們參與了“情系幼教無(wú)怨無(wú)悔”師德演講比賽、普通話培訓(xùn)。
5、鼓勵(lì)中大班的孩子回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個(gè)故事或念一首兒歌，家長(zhǎng)表示幼兒園的推普活動(dòng)對(duì)自己和孩子起到了很大的作用，希望長(zhǎng)期開展下去，真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。
孝南區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園
2016年9月
幼兒園宣傳推廣方案篇八
科教興國(guó)事我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，國(guó)家重視教育是民族走向興旺的有效途徑。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，政府在教育上的投入也在逐步增多。家長(zhǎng)也漸漸意識(shí)到對(duì)孩子教育的重要性，能夠給孩子提供良好的教育環(huán)境和教育體系，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。而園所要從眾多幼兒園中脫穎而出，取得招生優(yōu)勢(shì)，就要有自己的特色，而學(xué)校為了提高自己的教學(xué)質(zhì)量，一定會(huì)不斷的促使教育手段的發(fā)展與提高，這樣就形成了一個(gè)龐大的教育市場(chǎng)。我們公司的多元寶盒、樂寶教室不僅僅符合國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求，而且還具有自己本身的特性，一定能在眾多的教學(xué)產(chǎn)品中脫穎而出。
二．目標(biāo)市場(chǎng)：
福州五區(qū)八縣（第一階段目標(biāo)）。
前期利用公司已有的資源，把福州建成一個(gè)樣板市場(chǎng)。為以后的在其他地區(qū)的營(yíng)銷工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三．swot分析。
優(yōu)勢(shì)：1.政策優(yōu)勢(shì)：國(guó)家重視教育，不斷在加大對(duì)教育的投入。
3.技術(shù)優(yōu)勢(shì)：我們公司擁有強(qiáng)大的師資力量，擁有豐富的培訓(xùn)教研經(jīng)驗(yàn)，以及完善的市場(chǎng)服務(wù)體系。
4.策略優(yōu)勢(shì)：精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位，長(zhǎng)期的市場(chǎng)調(diào)研規(guī)劃，利于營(yíng)銷額的增長(zhǎng)。劣勢(shì)：1.銷售部人員缺乏，前期的團(tuán)隊(duì)組建，磨合期要交長(zhǎng)的時(shí)間，整個(gè)營(yíng)銷方案也沒有實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。
2．幼兒園的采購(gòu)期大致一般都是學(xué)期末采購(gòu)下一學(xué)期的物品，而前期的市場(chǎng)調(diào)研期不會(huì)產(chǎn)生什么業(yè)績(jī)，前期的經(jīng)營(yíng)成本較高。
3.沒有形成一定的品牌效益。尤其是樂寶教室，理念不易被接受。機(jī)會(huì)：1.教室的特性明顯，且我們有強(qiáng)大的師資力量，一整套的教學(xué)體系做后盾。
2.園所都在不斷加大對(duì)教學(xué)用具更新采購(gòu)。
3.整個(gè)早教行業(yè)都處在一個(gè)不斷上升的時(shí)期，有著一個(gè)龐大的市場(chǎng)群體。威脅：1.國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念，伴隨著教學(xué)產(chǎn)品，分化著市場(chǎng)份額。
2.開發(fā)陌生市場(chǎng)有著較大的不確定性，投入跟產(chǎn)品相差加大。
四．營(yíng)銷思路。
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的組建。
（一）以盡快的速度組織銷售團(tuán)隊(duì)，完成對(duì)產(chǎn)品的培訓(xùn)。組織結(jié)構(gòu)分為銷售部長(zhǎng)，銷售主管，若干銷售代表。
（二）1、拜訪內(nèi)容：
（1）收集園所基本資料；
（2）聽取客戶對(duì)產(chǎn)品的意見，并做好記錄；
（3）了解合作單位近期會(huì)議及各種活動(dòng)信息（早教師培訓(xùn)等等）。
（4）向有關(guān)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送禮品，贈(zèng)送宣傳資料，簽訂優(yōu)惠購(gòu)銷協(xié)議；
（5)客戶有購(gòu)買意向時(shí)，及時(shí)送貨上門。
2、拜訪頻率：每個(gè)客戶每月不得少于2次電話拜訪，一次實(shí)地拜訪；
3、客戶基本資料：包括單位名稱、負(fù)責(zé)人姓名職務(wù)、地址、電話等內(nèi)容，拜訪客戶前要做好篩選，電話預(yù)約。
5、監(jiān)督：拜訪客戶時(shí)一定要做好客戶資料的登記，業(yè)務(wù)主管要做好規(guī)范的管理制度，督促業(yè)務(wù)人員在盡心盡責(zé)做事情。
（三）、營(yíng)銷規(guī)劃。
1、營(yíng)銷模式：公司直銷；代理商銷售；網(wǎng)絡(luò)銷售。
2、市場(chǎng)定位：
我們的產(chǎn)品定位就是面向全國(guó)幼兒園銷售，為中國(guó)兒童的健康發(fā)展，提高兒童智力做貢獻(xiàn)。在龐大的消費(fèi)群體當(dāng)中，我們不能迷失自己的方向，茫目的擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)。一定要通過(guò)精確的綜合市調(diào)分析，定性各城市屬于什么樣的市場(chǎng)。市場(chǎng)的定性分為三類：戰(zhàn)略市場(chǎng)、投入與產(chǎn)出成正比的品牌市場(chǎng)和僅靠自然流通的機(jī)會(huì)市場(chǎng)。戰(zhàn)略市場(chǎng)：福州；品牌市場(chǎng)：福州，廈門，泉州；機(jī)會(huì)市場(chǎng)：各省省會(huì)及大中型城市。
3、銷售規(guī)劃（分三階段）。
行升入的拜訪，完成套的銷售量。
市場(chǎng)成熟期第三階段：2017年以后，全國(guó)重點(diǎn)城市，重點(diǎn)市場(chǎng)開發(fā)。完成套的銷售量。
4、人力資源的整合（1）執(zhí)行力是有效營(yíng)銷的核心，因而銷售團(tuán)隊(duì)的人員，不僅僅需要接受產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)，還必需要將公司的方針無(wú)條件執(zhí)行下去。
（2）觀念統(tǒng)一淘汰策略：對(duì)現(xiàn)有營(yíng)銷人員進(jìn)行目標(biāo)營(yíng)銷策略培訓(xùn)，能改變觀念的更好，不能改變觀念的要把自己暫時(shí)當(dāng)作一臺(tái)必須正常機(jī)械運(yùn)作的機(jī)器，否則只有被淘汰。、（3）組建強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，通過(guò)外引和內(nèi)調(diào)，組合強(qiáng)勢(shì)銷售部。有部門領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)各市場(chǎng)網(wǎng)點(diǎn)的指導(dǎo)督導(dǎo)和評(píng)估工作，這是加強(qiáng)過(guò)程管理執(zhí)行到位的一個(gè)不可或缺的重棋。
5、費(fèi)用的使用。
（1）人力費(fèi)用的目標(biāo)定向，確立了以有效市場(chǎng)的可行性銷售量為依據(jù)、合理配備營(yíng)銷人員。
（四）市場(chǎng)營(yíng)銷方式。
（1）終端營(yíng)銷：
1、目標(biāo)市場(chǎng)：國(guó)內(nèi)幼兒園（高端幼兒園）；
3、加強(qiáng)與幼兒園園長(zhǎng)的溝通及感情交流，如實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品交易成立，要及時(shí)以返利或回扣等形式兌現(xiàn)客戶。
傳統(tǒng)營(yíng)銷方式：一般實(shí)施三招，第一招：生產(chǎn)出一種或一系列產(chǎn)品，進(jìn)行系列產(chǎn)品包裝和前期廣告炒作；第二招：尋找區(qū)域代理商，利用代理商的資源做區(qū)域市場(chǎng)，第三招：進(jìn)行終端促銷，或者干脆拿錢砸廣告來(lái)拉動(dòng)市場(chǎng)；三招用完，沒招了，只得重復(fù)使用。
我公司要尋求新營(yíng)銷模式：直銷+網(wǎng)絡(luò)+代理商，這樣人力資源戰(zhàn)略的重要性顯而易見了，即就是營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)重要性；在市場(chǎng)建設(shè)上，公司設(shè)立營(yíng)銷部，直接面對(duì)終端市場(chǎng)，面對(duì)客戶；成功建立自己模式；實(shí)現(xiàn)我公司產(chǎn)品成功上市銷售。同時(shí)，加強(qiáng)售后服務(wù)的工作也。
（2）事件營(yíng)銷。
進(jìn)行造勢(shì)營(yíng)銷,通過(guò)策劃、組織和制造具有新聞價(jià)值的事件，吸引媒體、社會(huì)團(tuán)體和消費(fèi)者（幼兒園）的興趣和關(guān)注。例如樂寶大賽的舉辦。
（3）新聞營(yíng)銷：
我們要把宣傳滲透到幼兒園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中；.要堅(jiān)持將品牌宣傳與營(yíng)銷宣傳分開進(jìn)行，打破傳統(tǒng)宣傳中急于求成、立竿見影的傳統(tǒng)行為；成為園所中引人注目的一大開發(fā)智力的幼兒園里必備的教具。
比如：“六一兒童節(jié)”、“春季開學(xué)”、“秋季開學(xué)”實(shí)施新聞營(yíng)銷。
以上是針對(duì)幼兒園渠道開發(fā)營(yíng)銷方案，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
銷售部：胡永真2014年1月15日星期三。
幼兒園宣傳推廣方案篇九
草原還是那片草原，當(dāng)獵物越來(lái)越多，雄獅亦越來(lái)越多，你還是原來(lái)的獅王嗎?影視業(yè)經(jīng)歷了傳統(tǒng)的電影院、電視、網(wǎng)絡(luò)，每次商業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的迭代，將產(chǎn)生更多的消費(fèi)群體和內(nèi)容建設(shè)者。更多的競(jìng)爭(zhēng)者加入，不僅演員需要重金包裝營(yíng)銷，而且導(dǎo)演推廣也勢(shì)在必行。一個(gè)如雷貫耳的導(dǎo)演具備基本三種特質(zhì)，其一、實(shí)力，其二、人脈，其三、地位。這三種特質(zhì)也猶如產(chǎn)品的質(zhì)量、渠道、品牌，有了品牌才能家喻戶曉，才能做大做強(qiáng)，對(duì)于導(dǎo)演同理。
導(dǎo)演推廣的網(wǎng)絡(luò)方式有哪些?
1、網(wǎng)絡(luò)新聞源?；诎俣鹊男侣勗大w驗(yàn)還是比較好，最近的新聞報(bào)道會(huì)通過(guò)檢索關(guān)鍵字排在首頁(yè)位置。在影視劇籌備期、拍攝期、后期制作、上映期、結(jié)束期以及參加各種活動(dòng)，從正面積極的角度塑造包裝導(dǎo)演形象。
2、微博。啟用粉絲的力量進(jìn)行傳播轉(zhuǎn)發(fā)，是比較有效的方式。
3、百科。國(guó)內(nèi)基于搜索引擎的百科有百度百科，互動(dòng)百科，搜狗百科，好搜百科。百科具有品牌效應(yīng)，這也是投資人和網(wǎng)友客觀公正的了解導(dǎo)演的最重要的信息入口。
幼兒園宣傳推廣方案篇十
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
講好普通話寫好規(guī)范字。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)。
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：潘忠展，副組長(zhǎng)：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
（二）營(yíng)造推普氛圍，提高推普意識(shí)。
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
（三）開展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效。
1。進(jìn)行國(guó)旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全校總動(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來(lái)。開展相關(guān)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。
2。開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn)：由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3。舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位，推選作品1—3副，參加學(xué)校的評(píng)比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
4。舉行美文誦讀會(huì)。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語(yǔ)委組織的“我的中國(guó)，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
5。開展“大手拉小手，同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話，與父母共同體會(huì)說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意義。
6。“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相。
全校每班辦一期“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導(dǎo)處以便存檔。
幼兒園宣傳推廣方案篇十一
1、以雙十一為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度; 2、通過(guò)中秋、國(guó)慶黃金周長(zhǎng)假，出行旅游，自駕的人也多，自然在汽車美容養(yǎng)護(hù)方面的需求也大，我們應(yīng)該抓住這個(gè)鍥機(jī)，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大終端店的銷售業(yè)績(jī); 3、在中秋、國(guó)慶傳統(tǒng)節(jié)假日，時(shí)間較長(zhǎng)，人們出行探親、訪友、游玩，用車頻率空前加大，面臨的路況及氣候等環(huán)境較為復(fù)雜，安全問(wèn)題刻不容緩、面子問(wèn)題不可忽視、對(duì)車漆保護(hù)也異常重要、對(duì)于返程后內(nèi)飾深度護(hù)理極為必要。因此針對(duì)新老車主展開節(jié)前、節(jié)后聯(lián)動(dòng)促銷活動(dòng)。
(時(shí)間可自定) 20xx年11月05日——20xx年11月15日
(8項(xiàng)活動(dòng)，店鋪可根據(jù)自身需求情況，做相應(yīng)的組合)
1、一重禮：進(jìn)店免費(fèi)禮 無(wú)需服務(wù)，進(jìn)店就有禮?；顒?dòng)期間內(nèi)所有顧客憑單頁(yè)進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說(shuō)明：活動(dòng)期間禮品發(fā)放數(shù)量限前20名進(jìn)店的消費(fèi)者(預(yù)計(jì)20天400個(gè))。商家可自行選擇。
2、二重禮：雙十一特價(jià)禮 驚爆價(jià)，某些型號(hào)產(chǎn)品可以做促銷優(yōu)惠，比如買二送一，精品優(yōu)惠套裝。
3、四重禮：套餐豪華禮 根據(jù)不同價(jià)位段的產(chǎn)品設(shè)立不同的禮品贈(zèng)送，售價(jià)越高利潤(rùn)相對(duì)越大。針對(duì)購(gòu)買高端美容服務(wù)的客戶，在保證利潤(rùn)的`范圍內(nèi)，送豪華大禮包。大禮包可由終端店鋪根據(jù)自身情況自由組合成多個(gè)不同大禮包。
5、八重禮：陽(yáng)光服務(wù)禮(售后優(yōu)惠服務(wù)卡后附) 凡是 的新老用戶，在促銷活動(dòng)期間都可以來(lái)專賣店免費(fèi)享受清洗等維修保養(yǎng)服務(wù)。并可以收到價(jià)值xxx元的 售后維修服務(wù)卡?；顒?dòng)期間，購(gòu)買產(chǎn)品的客戶可享受：購(gòu)買一個(gè)月內(nèi)，出現(xiàn)任何非人為問(wèn)題，商家無(wú)條件退換該類產(chǎn)品。 建議終端店鋪也可以根據(jù)需要做其他的服務(wù)項(xiàng)目。如凡在活動(dòng)期間消費(fèi)客戶，可做一些簡(jiǎn)單的護(hù)養(yǎng)活動(dòng)等。
1、發(fā)放彩頁(yè)可從活動(dòng)前6天至7天發(fā)放一直延續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。先確定發(fā)放人員，對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)，使其能夠正確理解活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。其中包括時(shí)間、地點(diǎn)、主題、優(yōu)惠活動(dòng)、有關(guān)促銷禮品如何發(fā)放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達(dá)要精準(zhǔn)有效。有條件的可進(jìn)入小區(qū)、社區(qū)進(jìn)行發(fā)放宣傳。
2、海報(bào)：在活動(dòng)前7至8天，在人流量比較大的廣場(chǎng)、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引消費(fèi)者前往的促銷禮品和活動(dòng)內(nèi)容。
3、電視媒體的滾動(dòng)字幕預(yù)告，在活動(dòng)前6至7天開始宣傳至活動(dòng)結(jié)束。這個(gè)宣傳方式具有臨時(shí)性和集中性，應(yīng)在當(dāng)?shù)刂髁麟娨暸_(tái)和收視率較高的電視臺(tái)做流動(dòng)字幕，以保證最廣泛的傳達(dá)信息。
4、報(bào)紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應(yīng)提前7天左右開始宣傳，同時(shí)需要很強(qiáng)的連續(xù)性，至少在一周內(nèi)隔天發(fā)布三-四次。從這個(gè)側(cè)面也能很好的傳遞信息，也有很高的可信度，深受部分消費(fèi)者信賴。
5、短信宣傳：通過(guò)移動(dòng)公司，以短信為平臺(tái)，宣傳活動(dòng);為老客戶發(fā)送國(guó)慶、中秋相關(guān)活動(dòng)信息，活動(dòng)期間免費(fèi)給老客戶保養(yǎng)等活動(dòng)，同時(shí)挖掘潛在的消費(fèi)者。
6、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，也可以采取其他行之有效的方法來(lái)進(jìn)行宣傳。只要可以烘托國(guó)慶、中秋喜慶的氣氛和達(dá)到廣而告之的目的均可。
1、形象設(shè)計(jì)印刷類 (dm單20xx份，門頭橫幅及條幅(應(yīng)節(jié))，海報(bào)，現(xiàn)金券或抵用券，x展架,導(dǎo)示圖標(biāo)，產(chǎn)品廣告，車間及休息區(qū)，展區(qū)燈箱廣告，吊旗，活動(dòng)相應(yīng)贈(zèng)送產(chǎn)品類標(biāo)貼，或禮品卡等)
2、禮品類 (產(chǎn)品贈(zèng)送體驗(yàn)套裝，紀(jì)念小禮品,與車主用車配飾相關(guān)類等) 3、活動(dòng)產(chǎn)品類 (產(chǎn)品，展示道具，體驗(yàn)道具等)
4、獎(jiǎng)物類 (免費(fèi)洗車卡、油卡、噴漆卡、鍍膜卡、話費(fèi)充值卡等)
1、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢(shì)一定要大，譬如使用多個(gè)拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來(lái)。同時(shí)禮品的擺放也要有氣勢(shì)，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。如舞臺(tái)、大屏幕等形式的目的一個(gè)是吸引前來(lái)參觀的顧客的注意，能夠準(zhǔn)確找到位置;也是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造也是一個(gè)補(bǔ)充。
(1)周邊街區(qū)：鄰近街和市區(qū)主干道布標(biāo)宣傳。吊旗、條幅等設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國(guó)慶節(jié)為主題，烘托喜慶的節(jié)日氣氛。
(3)門外陳列標(biāo)示企業(yè)logo的刀旗，門外設(shè)置大型拱門，店前設(shè)立大型主題展版一塊，發(fā)布活動(dòng)主題或張貼海報(bào)，門口用氣球及花束裝飾。
(4)精心賣場(chǎng)環(huán)境，活動(dòng)期間人流量比較大，應(yīng)當(dāng)針對(duì)此次活動(dòng)做出相應(yīng)調(diào)整，整潔、寬敞為宜。尤其柜臺(tái)必須醒目、干凈，布置大方、得體。
(5)店內(nèi)： 門口設(shè)立明顯標(biāo)示 logo的接待處，條件允許的話可以設(shè)立專門的導(dǎo)購(gòu)員或者品牌介紹員。 設(shè)立導(dǎo)示系統(tǒng)，設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)logo的指示牌、店內(nèi)的三角吊旗 中秋、國(guó)慶期間人員流動(dòng)量大，店內(nèi)相關(guān)區(qū)域應(yīng)設(shè)立休息處，配備服務(wù)人員并進(jìn)行禮品和宣傳品的發(fā)放。店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺(tái)，擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品，并提供咨詢服務(wù)。
2、具體細(xì)節(jié)
(1)禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆，登記購(gòu)買顧客的一些個(gè)人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話(領(lǐng)取禮物后邀請(qǐng)顧客填寫)，利于回訪和建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。
(2) 產(chǎn)品的宣傳資料、此次活動(dòng)內(nèi)容的單頁(yè)等相關(guān)資料要準(zhǔn)備充分。
(3)工作人員要求統(tǒng)一著裝，避免較大人流時(shí)找不見自己的人，造成不便。
(4)店內(nèi)建議配備音箱設(shè)施，但聲音不宜過(guò)大，以免產(chǎn)生噪音。
1、電視的廣告費(fèi)用： 元。
2、條幅的設(shè)計(jì)制作費(fèi)用： 元。
3、吊旗和海報(bào)印刷費(fèi)用： 元。
4、促銷傳單印刷費(fèi)用： 元。
5、促銷禮品費(fèi)用： 元。
6、舞臺(tái)租賃和搭建費(fèi)用： 元。
7、報(bào)紙宣傳費(fèi)用： 元。
8、 售后維修服務(wù)卡的制作費(fèi)用： 元。
9、抽獎(jiǎng)費(fèi)用： 元。
10、代金券印刷費(fèi)用： 元。
11、其他應(yīng)急費(fèi)用： 元。
促銷活動(dòng)，安全是第一位的，一定要注意消費(fèi)者和店面的安全。有一些活動(dòng)容易引發(fā)消費(fèi)者之間的爭(zhēng)執(zhí)，如送禮品時(shí)，有人很早就來(lái)排隊(duì)，但是有的人來(lái)的晚卻要插隊(duì)，這種情況事前要有所安排，要有人維持秩序，保證活動(dòng)井然有序進(jìn)行。 各地店鋪可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況和自身能力選擇適合自己的促銷活動(dòng)。促銷活動(dòng)要想產(chǎn)生效果，關(guān)鍵是要抓住顧客的心，抓住顧客的需求變化，哪怕是最樸實(shí)無(wú)華的促銷活動(dòng)形式，只要活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容能夠貼近顧客的心，就能夠打動(dòng)顧客、吸引顧客。
幼兒園宣傳推廣方案篇十二
活動(dòng)時(shí)間：擬定7月15日、9月16日、11月18日。
活動(dòng)主題：親近自然、擁抱健康。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：組織本報(bào)小魚兒俱樂部會(huì)員到老山一日游，參觀老山的種植基地和生產(chǎn)基地。老山現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置蜂產(chǎn)品賣場(chǎng)、免費(fèi)品蜂蜜機(jī)會(huì)，讓人們?cè)谄穱L老山蜂蜜的同時(shí)購(gòu)買蜂產(chǎn)品。老山提供蜂蜜購(gòu)買抵用券，如購(gòu)100元贈(zèng)35元抵用券，購(gòu)50元贈(zèng)15元抵用券等（實(shí)際抵用券以老山設(shè)置為準(zhǔn)）。
二、讓老山藥業(yè)的產(chǎn)品成為南京中老年常備藥品、保健品。
導(dǎo)視（即電視節(jié)目表）版面的產(chǎn)品宣傳。
欄目位置：《南京廣播電視報(bào)》導(dǎo)視（即電視節(jié)目表）版。
欄目尺寸：7cm×7cm欄目定位：產(chǎn)品宣傳。
欄目形象：老山logo。
設(shè)置欄目形象的目的：傳播老山的品牌形象欄目使用權(quán)：老山藥業(yè)。
欄目有效時(shí)間：20xx年7月1日——20xx年12月31日（26期）。
版面費(fèi)用：****元/次整體費(fèi)用：**萬(wàn)。
宣傳優(yōu)勢(shì)：導(dǎo)視作為《南京廣播電視報(bào)》的主打欄目，是報(bào)紙欄目中關(guān)注度最高的地方。將老山的產(chǎn)品宣傳放在導(dǎo)視中間，必將強(qiáng)烈突出老山的產(chǎn)品，吸引受眾的眼球。
一款特價(jià)產(chǎn)品，并不定期進(jìn)行產(chǎn)品折扣活動(dòng)、產(chǎn)品有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)、新產(chǎn)品免。
費(fèi)試用活動(dòng)等。
幼兒園宣傳推廣方案篇十三
幼兒園按照上級(jí)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《__市消防安全委員會(huì)文件》及《20__年個(gè)__市“119消防日”系列宣傳活動(dòng)總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機(jī)，組織開展“119”―――“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動(dòng)，為有序開展活動(dòng)，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：__x。
副組長(zhǎng)：__x。
組員：各班班主任，保安王春。
二、活動(dòng)主題。
人人參與消防，共享平安生活。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
11月2日，我園園長(zhǎng)邀請(qǐng)消防隊(duì)宣傳部的老師來(lái)我園進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、營(yíng)造宣傳氣氛。
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識(shí)，使我園安全宣傳教育具有針對(duì)性，知識(shí)性和趣味性。
3、開展安全演練活動(dòng)。
開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
四、準(zhǔn)備工作。
1、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育，并把活動(dòng)照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
五、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽見演習(xí)信號(hào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
六、要求：
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)“幼兒園微信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送宣傳知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
七、活動(dòng)安排表：
1、制定幼兒園、“119消防日”活動(dòng)方案。（11月9日）。
2、安全檢查――滅火器安全期日檢查。（安全小組）。
3、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
4、開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。（全體教職工）。
5、消防宣傳：微宣傳資料（宣傳欄）。
幼兒園宣傳推廣方案篇十四
本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建文明文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
20xx年9月14日—9月17日。
普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇。
1。利用入戶宣講、農(nóng)牧民夜校、入戶、農(nóng)牧民夜校、聯(lián)戶長(zhǎng)家庭會(huì)議、庭院小課堂、志愿者服務(wù)活動(dòng)，舉行“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題活動(dòng)。組織群眾學(xué)習(xí)普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2。開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農(nóng)牧民夜校內(nèi)容之中，要求講課人員用普通話的方式并引導(dǎo)群眾在街面上說(shuō)普通話，在日常書寫用規(guī)范字。
3。舉行一次全中心群眾講普通話比賽，每組要用普通話介紹自己，并用普通話講自己的故事。
4。粘貼一期推普海報(bào)，在主要街道進(jìn)行宣傳，激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
5。在各村開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)群眾的普通話等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)良繁中心精神文明建設(shè)。
幼兒園宣傳推廣方案篇十五
一、園況分析：認(rèn)真列出本園的優(yōu)勢(shì)與不足，確定工作目標(biāo)。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)，人人心中有目標(biāo)
三、招生措施：
（一）利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流、解答問(wèn)題，并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
1． 與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2． 商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報(bào)。
3． 橫幅的懸掛。
4． 準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢者。
資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅
（二）結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如元旦、圣節(jié)等節(jié)日。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施：
1． 了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定目標(biāo)小區(qū)。
2． 和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)內(nèi)容。
3． 提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4． 組織活動(dòng)并進(jìn)行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。
根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)本園的現(xiàn)狀，應(yīng)從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施：
1． 鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2． 到超市、商場(chǎng)與負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3． 負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放，以便能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施：
1． 選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2． 培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3． 發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園特色。
4． 留下家長(zhǎng)資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5． 統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)。如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也可以在周六日開設(shè)親子班。
具體措施：
1． 在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2． 做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3． 利用周六日請(qǐng)1歲—1。5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4． 長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為幼兒的入園打下基礎(chǔ)（鎖定魚苗）。
網(wǎng)絡(luò)是幼兒園的又一窗口，合理利用網(wǎng)絡(luò)宣傳也可為幼兒園增加效益。
1． 網(wǎng)站的完善。
2． 和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3． 也可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4． 了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1． 在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2． 春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3． 秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4． 帶幼兒外出參加表演、比賽等。
片頭：（一組幼兒特寫）
幼兒培養(yǎng)目標(biāo)：健康、自信、好學(xué)、勇敢、創(chuàng)造（畫內(nèi)文字）
推出片名：
茁壯成長(zhǎng)從這里開始
——淄博天一幼兒園
序章：
（畫內(nèi)文字）打開樂園之門 擁抱愛的天使
進(jìn)入畫面配解說(shuō)：
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光傾灑在這座暖色建筑的角角落落的時(shí)候，等待入園的小朋友們充滿焦急與興奮的聲音，便在此刻奏響出一首生動(dòng)的晨曲。隨著園門的打開，一個(gè)個(gè)快樂的小天使在家長(zhǎng)、老師的指引下，歡樂地飛進(jìn)這座建筑物里，于是這里變成了小天使的樂園。
進(jìn)入畫面解說(shuō)：
淄博天一幼兒園，座落在環(huán)境幽靜的興喬社區(qū)，創(chuàng)建于20xx年，前身是淄博第二毛紡廠幼兒園，現(xiàn)有大、中、小、托9個(gè)教學(xué)班，專業(yè)教職員工30多名。20xx年12月被評(píng)為市級(jí)示范幼兒園、20xx年12月晉升為省級(jí)示范幼兒園。
園內(nèi)教育環(huán)境優(yōu)美，庭院綠意盎然，室外有大型玩具，為幼兒的戶外活動(dòng)提供了廣闊的天地。教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境藝術(shù)整潔，教室寬敞明亮。
自成立以來(lái)，天一幼兒園始終踐行著“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”的辦園宗旨，依據(jù)《中華人面共和國(guó)教育法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等有關(guān)教育法規(guī)要求，執(zhí)著地追求高質(zhì)量的幼兒教育，不斷促進(jìn)幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定健康地發(fā)展。
在特色品牌的建設(shè)中，天一幼兒園充分立足于本園特點(diǎn)，著重推廣健康特色課程，為全園師生引入并廣泛開展了幼兒體能游戲特色課，引導(dǎo)幼兒潛在能力的發(fā)揮，促進(jìn)體力的提升，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)的能力，在養(yǎng)成獨(dú)立自主的個(gè)性的同時(shí)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)生活，增進(jìn)對(duì)社會(huì)環(huán)境適應(yīng)力。
此外，天一幼兒園還充分利用已有的成熟教育模式，處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，以多元教育理論為支撐，構(gòu)建了以“新蒙氏多元寶盒”與米羅可兒美術(shù)、蒙氏教學(xué)等個(gè)性化課程相結(jié)合的多元化教育架構(gòu)。
進(jìn)入畫面解說(shuō)：
天一幼兒園始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位，通過(guò)先進(jìn)教育理念與實(shí)踐相結(jié)合的多種形式，以及多渠道的培訓(xùn)，引領(lǐng)教師在業(yè)務(wù)專長(zhǎng)上求突破?！耙徽n三研”、“接龍式”的實(shí)踐研究，提升了教師專業(yè)化水平，打造了一批樂業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的骨干教師隊(duì)伍。同時(shí)實(shí)行分層管理，落實(shí)崗位責(zé)任制，使各級(jí)崗位明確職責(zé)，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，因此建立了一套有效地競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，真正意義上實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，能者上，庸者下，是每個(gè)教師都能在不同的崗位上發(fā)揮自己最大的潛能。
在小朋友身處幼兒園的的'一天之中，教師會(huì)抓住每個(gè)教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在教室里，孩子可以自由選擇感興趣的活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)知區(qū)學(xué)習(xí)，美術(shù)區(qū)畫畫，到娃娃家、建筑區(qū)玩耍，自然角、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)去探索，充分發(fā)揮和培養(yǎng)孩子的思考力和創(chuàng)造力。
健康的體魄是幼兒成長(zhǎng)中極為重要的指標(biāo)，在這一方面，天一上下教職員工傾注了無(wú)比精心的關(guān)愛。幼兒園專門為此引入了提高幼兒身體機(jī)能與社會(huì)學(xué)習(xí)能力的幼兒體能游戲特色課。在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上，跳動(dòng)著老師和孩子們快樂的身影，勇氣鍛煉，彩虹旗，小小戰(zhàn)爭(zhēng)、七彩漢堡等幼兒特色體能活動(dòng)，讓孩子在游戲情境中得到鍛煉，引導(dǎo)孩子潛在能力的發(fā)揮，促進(jìn)幼兒體力的提升。
米羅可兒幼兒創(chuàng)意美術(shù)特色教育，是天一幼兒園的一大亮點(diǎn)，它以幼兒喜聞樂見的多元化美術(shù)活動(dòng)詮釋著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》倡導(dǎo)的快樂發(fā)展的教育理念，賦予美術(shù)教育全新的內(nèi)涵。注重將美術(shù)教育作為手段，發(fā)展兒童的精神和人格，彌補(bǔ)兒童的情感教育缺憾。在生活化的美術(shù)活動(dòng)中，激發(fā)孩子的創(chuàng)造想象，讓孩子們——————大膽表現(xiàn)，盡情宣泄，個(gè)性充分張揚(yáng)，在彰顯特色的同時(shí)，體現(xiàn)了藝術(shù)教育的核心價(jià)值。
天一幼兒園不僅有突出的教學(xué)特色，還有嚴(yán)格的安全保障和幼兒衛(wèi)生保健制度，最大限度地保證了幼兒在園的健康和安全，同時(shí)保健醫(yī)生制定科學(xué)合理的帶量食譜，不僅品種豐富、口味多樣，還確保幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)的均衡。
老師的精心、家長(zhǎng)的熱心、社會(huì)的關(guān)心擁抱天一幼兒園的每一個(gè)快樂的童心。家長(zhǎng)把老師當(dāng)成自己教育孩子的良師益友，孩子們把老師當(dāng)成自己的老師媽媽，一個(gè)手勢(shì)，一句話，一個(gè)笑容，都在言傳身教中教會(huì)孩子勇敢，懂得責(zé)任。
結(jié)尾：秉承著“以幼兒的發(fā)展為本，讓每個(gè)孩子自主發(fā)展，健康、快樂的成長(zhǎng)”的保教理念，天一幼兒園培養(yǎng)了一批又一批健康自信、樂群好學(xué)的新一代兒童。一座座獎(jiǎng)杯，一塊塊獎(jiǎng)牌，一個(gè)個(gè)稱號(hào)，承載了天一幼兒園由弱變強(qiáng)，穩(wěn)步發(fā)展的光輝歷程，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的鼓舞，激勵(lì)著教師們奮發(fā)向上、刻苦鉆研，家長(zhǎng)每天把孩子送到這里，送來(lái)的是放心，送來(lái)的更是對(duì)孩子未來(lái)的殷切期盼。
十年花開花落，幼教事業(yè)的大樹根深葉茂，四季常青。在未來(lái)的發(fā)展中，天一幼兒園將目光投向“優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)踐與研究”，向“大教育”看齊，以幼兒發(fā)展為本，著力打造的園所藝術(shù)特色品牌。并以超越傳統(tǒng)的智慧和勇氣、堅(jiān)定的信念，努力使天一幼兒園成為“幼兒茁壯成長(zhǎng)的樂園，人才孕育培養(yǎng)的搖籃”。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2015—2015年）等文件精神，以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平?，F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
20xx年5月25日至6月25日。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組長(zhǎng)：孫永臻
副組長(zhǎng)：楊軍澤陳賽玲
成員：楊軍澤陳賽玲溫瑩
1、動(dòng)員階段：5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段：6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況，向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段：6月22日至6月25日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告。
1、廣泛開展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問(wèn)題等方式，積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策，同時(shí)力爭(zhēng)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3、召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。
幼兒園宣傳推廣方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，探索并創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容，促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展，為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語(yǔ)言環(huán)境，根據(jù)日照市教育局等八部門《關(guān)于開展第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(日語(yǔ)委字〔201x〕4號(hào))等文件要求，學(xué)校決定開展推普宣傳周活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)時(shí)間：
201x年9月11日至17日。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
(一)大力宣傳，營(yíng)造氣氛。
圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅(總務(wù)處)、張貼各種推普宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫，電子屏更新推普口號(hào)等((政教處))(見附錄)。利用廣播站開展系列宣傳活動(dòng)(團(tuán)委)。
(二)開展各種專題活動(dòng)。
1.召開推普工作研討會(huì)(9月11日))。
在全校例會(huì)上組織我校全體教師召開推普工作研討會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)校推普周活動(dòng)方案。
2.9月16日升旗儀式以““推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)””為主題，對(duì)學(xué)校進(jìn)行教育和動(dòng)員。
3.教室內(nèi)外宣傳欄布置比賽，主題為感恩，評(píng)價(jià)指標(biāo)包括規(guī)范用字。
4.組織推普主題廣播稿征集和播音活動(dòng)。
5.發(fā)動(dòng)學(xué)生積極支持和參入所在村的推普活動(dòng)。
(三)成立年級(jí)學(xué)生誦讀隊(duì)。
六、七、八年級(jí)分別成立年級(jí)誦讀隊(duì)，由備課組長(zhǎng)聯(lián)合語(yǔ)文教師抽調(diào)年級(jí)內(nèi)普通話較好的學(xué)生組成，每年級(jí)誦讀隊(duì)準(zhǔn)備兩塊節(jié)目，舉行比賽并頒獎(jiǎng)。
(四)積極籌備師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
為進(jìn)一步傳承中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，為參加各級(jí)比賽做準(zhǔn)備，學(xué)校決定開展2013年師生經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，由語(yǔ)文組和各年級(jí)組承辦。
(五)結(jié)合校園文明建設(shè)工作，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平，使教師和學(xué)生普通話水平全面提高，提高整體水平;學(xué)生能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)范漢字，熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音，重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的校園語(yǔ)言，并以此帶動(dòng)周邊環(huán)境的改善。
五、活動(dòng)要求。
各活動(dòng)承辦單位要做好各項(xiàng)推普宣傳活動(dòng)圖象、文字資料的搜集、整理，建立并完善語(yǔ)言文字工作專項(xiàng)檔案。
幼兒園宣傳推廣方案篇二
9月14日至9月20日是全國(guó)推普周。根據(jù)《上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(滬語(yǔ)委20xx〕8號(hào))的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用,將開展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境，為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
9月14日——9月20日。
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，積極開展家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮“浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范?！钡妮椛渥饔?，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1.9月17日，利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2.在推普周期間，通過(guò)橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.出一期專題黑板報(bào)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。
(三)教師活動(dòng)安排：
1.由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話，各類案頭資料和家校互動(dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語(yǔ)。
3.開展教師拼寫活動(dòng)。
4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動(dòng)，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí)，增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
(四)幼兒活動(dòng)安排：
1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)。
2.社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號(hào))。
3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。
4.開展“小喇叭廣播”活動(dòng)。
5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”
幼兒園宣傳推廣方案篇三
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神及全國(guó)教育大會(huì)精神，貫徹落實(shí)中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議精神，全面落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，全面加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建設(shè)小康社會(huì)發(fā)揮積極作用。
二、活動(dòng)主題。
本屆推普周主題為：同講普通話，攜手進(jìn)小康。
20xx年是全面建成小康社會(huì)決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年、創(chuàng)建全國(guó)文明城市全力沖刺達(dá)標(biāo)晉級(jí)之年、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年。在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，通過(guò)舉辦推普周系列活動(dòng)，充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍，全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育，大力提高普通話普及率，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動(dòng)力，為各民族交流交往交融提供強(qiáng)助力，以堅(jiān)定的決定和信心決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，為全面建成小康社會(huì)、筑牢中華民族共同體意識(shí)奠定良好基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）舉行推普宣傳周啟動(dòng)儀式。9月14日上午，教育系統(tǒng)各中小學(xué)、幼兒園以站、校（園)為單位，統(tǒng)一組織開展形式多樣的推普宣傳周啟動(dòng)儀式，進(jìn)行以“推普”為主題的國(guó)旗下的演講、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，組織師生走向街頭、深入社區(qū)發(fā)放推普宣傳資料，以此引領(lǐng)推動(dòng)各行業(yè)和部門單位推普周活動(dòng)的縱深開展。
（二）持續(xù)開展規(guī)范用字“啄木鳥”行動(dòng)。
1.各部門、各單位充分發(fā)揮各自職能，積極行動(dòng)，開展單位內(nèi)部自查和規(guī)范社會(huì)用字檢查活動(dòng)，對(duì)單位名稱牌、各種標(biāo)牌、電子顯示屏、公文、印章、材料、各種印刷物(包括便箋、信封)、各種告示、宣傳櫥窗、頒發(fā)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌、證書、會(huì)標(biāo)等用字以及公共設(shè)施和公共服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行社會(huì)用字規(guī)范化檢查，對(duì)不規(guī)范用字依法進(jìn)行全面、徹底整治，進(jìn)一步提升城市品味，美化城市形象，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境。
2.教育系統(tǒng)各站、校（園），繼續(xù)開展規(guī)范用語(yǔ)用字“啄木鳥行動(dòng)”，查找、整改校園內(nèi)外不規(guī)范用字。
1.全縣相關(guān)行業(yè)、部門、單位和各級(jí)各類學(xué)校，結(jié)合各自實(shí)際，充分利用門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、電子屏幕等媒介開展推普宣傳活動(dòng)，通過(guò)滾動(dòng)播放推普周宣傳內(nèi)容、張貼推普周宣傳畫、懸掛宣傳橫條幅、播放宣傳公益廣告、開展街頭宣傳等方式，多渠道、多方位、多形式加大推普宣傳力度，擴(kuò)大影響力，形成強(qiáng)大的宣傳聲勢(shì)，增強(qiáng)推普宣傳效果。
2.縣融媒體中心要在電視臺(tái)及廣播電臺(tái)開設(shè)宣傳語(yǔ)言文字工作政策、法規(guī)等欄目，進(jìn)行廣泛宣傳，多時(shí)段播放推普公益廣告，及時(shí)報(bào)道第23屆全國(guó)推普周重點(diǎn)活動(dòng)。
(四）開展推廣普通話、使用規(guī)范字送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。
1.各部門、單位結(jié)合自身行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，邀請(qǐng)組織朗誦、書法、語(yǔ)言文字等方面的專家，開展“脫貧故事”“創(chuàng)城故事”、誦讀經(jīng)典名句、誦讀家規(guī)家訓(xùn)等為內(nèi)容的普通話推廣送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，有機(jī)結(jié)合業(yè)務(wù)工作，以邊走邊講的形式下基層、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)家，廣泛開展普及普通話、規(guī)范漢字應(yīng)用活動(dòng)。
2.縣語(yǔ)委、縣教育局組織開展全縣中小學(xué)（幼兒園）語(yǔ)言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng)。
（五）充分發(fā)揮學(xué)校推普的基礎(chǔ)性作用。各中小學(xué)、幼兒園要緊扣本屆推普周的活動(dòng)主題，根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動(dòng)，向廣大師生和家長(zhǎng)發(fā)出倡議，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，積極倡導(dǎo)家長(zhǎng)講普通話。通過(guò)懸掛一條宣傳標(biāo)語(yǔ)、開辟一個(gè)宣傳欄、展出一期板報(bào)、召開一次“推普”主題班會(huì)、開展一次校本普通話培訓(xùn)活動(dòng)、組織一次校級(jí)語(yǔ)言文字活動(dòng)(如：開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀、收看新聞聯(lián)播、進(jìn)行演講比賽、書法競(jìng)賽等)，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校推普的基礎(chǔ)性作用。
四、工作要求。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，匯聚推普合力。縣語(yǔ)委要充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，各語(yǔ)委成員單位要加強(qiáng)協(xié)作，積極參與，凝聚力量，形成合力，努力營(yíng)造全社會(huì)共同參與的良好局面。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要緊扣主題，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)，組織開展各具特色的推普宣傳活動(dòng)。
各級(jí)各類學(xué)校要充分發(fā)揮語(yǔ)言文字工作的基礎(chǔ)陣地作用，加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，動(dòng)員廣大師生積極參與。同時(shí)，在努力做好校內(nèi)宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上，利用各自優(yōu)勢(shì)和特色，因地制宜面向社會(huì)開展宣傳。
（二）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮主流媒體、新媒體、公共場(chǎng)所主陣地作用，重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”、新媒體等信息技術(shù)對(duì)于推普工作的重要作用，匯集各單位各部門推普宣傳活動(dòng)，展示各行業(yè)各系統(tǒng)推普成果，探索開展投入少、效果好、人民群眾樂于接受的活動(dòng)形式，打造全方位、全媒體、廣覆蓋宣傳矩陣，擴(kuò)大傳播影響，在全社會(huì)營(yíng)造推廣普通話的.濃厚氛圍。結(jié)合中華經(jīng)典誦讀工程，通過(guò)誦讀、書寫、演講、寫作等多種語(yǔ)言文化實(shí)踐形式，充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在助力脫貧攻堅(jiān)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市、促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、筑牢中華民族共同體意識(shí)等方面的重要作用，增強(qiáng)人民群眾的文化自信。
（三）創(chuàng)新載體，提升推普實(shí)效。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要不斷創(chuàng)新宣傳手段、活動(dòng)形式和服務(wù)方式，健全社會(huì)參與機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)校、社會(huì)組織、企事業(yè)單位、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等根據(jù)本行業(yè)特點(diǎn)，自發(fā)創(chuàng)作傳播形式新穎、內(nèi)容健康的推普宣傳資源，開展公益性推普宣傳活動(dòng)；系統(tǒng)總結(jié)學(xué)校、基層單位、企業(yè)、社會(huì)組織以及廣大師生干部群眾等開展推廣普通話和推普助力脫貧攻堅(jiān)的典型模式，深入挖掘和宣傳行業(yè)、各單位涌現(xiàn)出的典型事跡和感人事例，以多種形式、多種角度、多種媒體全面展示國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及取得的經(jīng)驗(yàn)成效。
（四）統(tǒng)籌謀劃，厲行勤儉節(jié)約。全縣各行業(yè)、各部門、各單位要統(tǒng)籌謀劃，建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。結(jié)合疫情防控實(shí)際情況，堅(jiān)持創(chuàng)新開展、協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用，將推普周宣傳活動(dòng)與日常工作有機(jī)結(jié)合。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，堅(jiān)持綠色發(fā)展，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動(dòng)。
（五）及時(shí)總結(jié)，突出特色亮點(diǎn)。各語(yǔ)委成員單位和教育系統(tǒng)各站、校（園）要根據(jù)本通知要求，盡快制定推普周活動(dòng)方案，并于推普周結(jié)束后對(duì)活動(dòng)成效及時(shí)總結(jié)，重點(diǎn)突出推普活動(dòng)特色亮點(diǎn)。請(qǐng)將活動(dòng)方案和活動(dòng)總結(jié)（包括圖片、信息等）分別于20xx年9月10日前、9月25日前報(bào)送縣語(yǔ)委辦（縣教育局語(yǔ)言文字工作中心）。
幼兒園宣傳推廣方案篇四
1、在幼兒園的電子屏，宣傳欄張貼請(qǐng)說(shuō)普通話的標(biāo)語(yǔ)，擺放推普周展版，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的氛圍。
2、利用班級(jí)家園欄、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳推普主題的意義及作用。
1、“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)：讓每位教師對(duì)幼兒園，自己和同事的各類紙質(zhì)材料或電子文檔進(jìn)行找錯(cuò)糾錯(cuò)，并予以提醒和反饋。在此自檢、互檢的學(xué)習(xí)和交流過(guò)程中，大家發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)有書面和電子文檔資料中存在的不足，以及造成的原因，為杜絕日后在各類資料中出現(xiàn)不規(guī)范用字敲響了警鐘。
2、利用周一教師節(jié)升旗儀式，幼兒用普通話表達(dá)對(duì)老師的愛意，宣傳“我是中國(guó)娃，愛說(shuō)普通話”。
3、組織教師認(rèn)真撰寫備課和教育筆記，提高教師的書寫以及表達(dá)能力。
4、組織教師進(jìn)行美文誦讀比賽和“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽系列活動(dòng)在園內(nèi)掀起推普高潮。
5、各班級(jí)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)中注意各類圖標(biāo)及繪本的有效結(jié)合，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切相關(guān)聯(lián)系的閱讀區(qū)，開展圖書漂流，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，提高對(duì)文字的興趣。
（三）開展豐富多彩的推普活動(dòng)。
各班以年齡段為單位圍繞推普周開展各種語(yǔ)言類的表演活動(dòng)，從而有效促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的發(fā)展。
小班段。
1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。
2、落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”“我上幼兒園”“老師好！老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段。
1、推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等。
2、開展“我是中國(guó)娃，愛說(shuō)普通話”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人當(dāng)小記者。
3、開展幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段。
1、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
2、積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開展年級(jí)組幼兒講故事表演。
推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起吧！
幼兒園宣傳推廣方案篇五
9月14日至9月20日是第xx屆全國(guó)推普周。根據(jù)《上海市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)上海市教育委員會(huì)關(guān)于開展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(滬語(yǔ)委〔20xx〕8號(hào))的要求，為更好地貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，為充分發(fā)揮幼兒園在普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)作用，將開展推普周活動(dòng)與創(chuàng)建人人都講普通話，人人都寫規(guī)范字的文明和諧校園的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，積極開展宣傳活動(dòng)。為此結(jié)合本園的實(shí)際情況，特制定本方案，具體內(nèi)容如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，尊重語(yǔ)言文字發(fā)展規(guī)律，注重主體性和多樣性的辯證統(tǒng)一，進(jìn)一步提升本園師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，推進(jìn)語(yǔ)言文字工作，營(yíng)造和諧語(yǔ)言環(huán)境，為促進(jìn)國(guó)家文化的繁榮發(fā)展、保障社會(huì)語(yǔ)言文字生活的和諧健康、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
9月14日---9月20日。
大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
圍繞本屆推普周活動(dòng)主題“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境，積極開展家園互動(dòng)和社區(qū)、街道的宣傳活動(dòng)，發(fā)揮“浦東新區(qū)語(yǔ)言文字示范校”的輻射作用，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
1.9月17日，利用國(guó)旗下講話宣傳推普活動(dòng)的意義，動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2.在推普周期間，通過(guò)橫幅、張貼推普標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放推普倡議書、校園宣傳欄等形式，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.出一期專題黑板報(bào)，擴(kuò)大推普活動(dòng)的知曉率。
(三)教師活動(dòng)安排：
1.由教研組組長(zhǎng)組織各組教師開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
2.加強(qiáng)校園使用普通話和書寫規(guī)范詞的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話，各類案頭資料和家校互動(dòng)溝通必須規(guī)范用詞用語(yǔ)。
4.繼續(xù)開展“小喇叭廣播”活動(dòng)，廣播內(nèi)容在兼顧民間文學(xué)的同時(shí)，增加社會(huì)熱點(diǎn)新聞、安全防病、文明禮儀等內(nèi)容。
(四)幼兒活動(dòng)安排：
1.各班選派兩名幼兒擔(dān)任小小推普員，自制掛牌佩帶。督促每位幼兒使用普通話。(小班推普員在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行)。
2.社區(qū)宣傳活動(dòng)。(中大班幼兒進(jìn)社區(qū)發(fā)推普倡議書和推普口號(hào))。
3.評(píng)選推普小能手(每班1名)。
5.組織中大班幼兒開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。以糾正家庭成員存在的方音、方言、粗話臟話，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳”
幼兒園宣傳推廣方案篇六
為了推普工作落到實(shí)處，幼兒園各教研組長(zhǎng)構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促：
組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
（二）宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。
2.在推普周期間，通過(guò)幼兒園網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用電子屏播放“第21屆推普周宣傳視頻”，營(yíng)造良好的推普氛圍。
（三）緊扣主題，創(chuàng)新活動(dòng)。
1.教師幼兒在一日生活各環(huán)節(jié)，說(shuō)好普通話；
2.開展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)；
3.組織“哥哥姐姐教我讀古詩(shī)”活動(dòng)；
5.組織教師開展板書展示活動(dòng)；
6.向家長(zhǎng)幼兒發(fā)出倡議書，調(diào)動(dòng)身邊的每一個(gè)人了解推普周的意義，踐行推普周精神。
幼兒園宣傳推廣方案篇七
2015年9月11日至17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī)，認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國(guó)語(yǔ)言文字工作，力求通過(guò)組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語(yǔ)言生活，構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)意義：
開展全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語(yǔ)言文字工作的基本措施之一。我園圍繞 推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)這一主題，以中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)為載體，繼續(xù)深入宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)，推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說(shuō)普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng)，形成共同說(shuō)好普通話的氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間：
2015年9月11日2015年9月17日
四、活動(dòng)主題：
我園推普周活動(dòng)的主題大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長(zhǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。
3.開展中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)：托小班：《三字經(jīng)》節(jié)選(人之初&&貴以禮) 中班：《弟-子規(guī)》(朝起早&&輒凈手) 大班：《弟-子規(guī)》(用人物&&借不難)
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.在幼兒間進(jìn)行了大帶小活動(dòng)，鼓勵(lì)中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說(shuō)的興趣。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說(shuō)普通話。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確說(shuō)普通話，從我做起的理念，在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒多說(shuō)普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)、慢慢說(shuō)、說(shuō)清楚。
3.與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展小手拉大手，同說(shuō)普通話活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳推普知識(shí)，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。
七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下：
小班段
(1)充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說(shuō)普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、/fanwen/1583/寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。
(2)落實(shí)一天學(xué)一句普通話的活動(dòng)方案，如小班的我們一起玩、我上幼兒園、老師好!老師再見等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說(shuō)普通話，愛說(shuō)普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語(yǔ)言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長(zhǎng)記錄口述在園的活動(dòng)、感受、趣事等，家長(zhǎng)幫助整理記錄。教師每天及時(shí)閱讀幼兒口述本內(nèi)容，與家長(zhǎng)回應(yīng)、互動(dòng)。班級(jí)定期統(tǒng)計(jì)口述本的`數(shù)量和質(zhì)量，并有機(jī)挑選精品展示、交流。
(2)開展說(shuō)好普通話，快樂你我他的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)推普員，人人爭(zhēng)當(dāng)小記者。
(3)開展年級(jí)組幼兒中華經(jīng)典詩(shī)歌朗誦表演。
大班段：
(1)在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語(yǔ)言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如閱讀區(qū)，從而引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
(2)積極營(yíng)造濃郁的普通話語(yǔ)言環(huán)境，開展年級(jí)組幼兒講故事表演。
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今年9月8日至14日是第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī)，認(rèn)真貫徹上級(jí)語(yǔ)言文字精神，結(jié)合幼兒園的具體情況，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國(guó)語(yǔ)言文字工作，力求通過(guò)組織、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動(dòng)，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高。推普活動(dòng)情況計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，堅(jiān)持“建設(shè)、推廣、監(jiān)管、服務(wù)”的工作原則，努力提高國(guó)民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
二、宣傳主題：
圍繞“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)?！边@一主題加大宣傳力度，使全體師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提高自身素質(zhì)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義，讓廣大師生自覺在公眾場(chǎng)合和交往中使用普通話，樹立新的語(yǔ)言觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要。
三、活動(dòng)開展
1、在幼兒園園外張貼推普標(biāo)語(yǔ)，讓“人人都講普通話 處處盛
開文明花”的意識(shí)深入到每一位教職工心里，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)電子屏營(yíng)造良好的推普氛圍。
2、開展語(yǔ)言文字規(guī)范日常檢查：如檢查“家長(zhǎng)園地”、“月、周計(jì)劃”、教師備課筆記等，開展尋找身邊的錯(cuò)別字、不規(guī)范字活動(dòng)。
3、早晨?jī)晌焕蠋熒砼巴茝V普通話”的紅綬帶，利用接孩子的時(shí)間在幼兒園門口向家長(zhǎng)分發(fā)資料，宣傳普通話。
4、對(duì)于推普的主力軍——教師來(lái)說(shuō)，其自身的普通話水平關(guān)系著幼兒普通話水平的發(fā)展，在推普周期間，幼兒園組織教師們參與了“情系幼教無(wú)怨無(wú)悔”師德演講比賽、普通話培訓(xùn)。
5、鼓勵(lì)中大班的孩子回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個(gè)故事或念一首兒歌，家長(zhǎng)表示幼兒園的推普活動(dòng)對(duì)自己和孩子起到了很大的作用，希望長(zhǎng)期開展下去，真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。
孝南區(qū)直機(jī)關(guān)幼兒園
2016年9月
幼兒園宣傳推廣方案篇八
科教興國(guó)事我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策，國(guó)家重視教育是民族走向興旺的有效途徑。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，政府在教育上的投入也在逐步增多。家長(zhǎng)也漸漸意識(shí)到對(duì)孩子教育的重要性，能夠給孩子提供良好的教育環(huán)境和教育體系，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。而園所要從眾多幼兒園中脫穎而出，取得招生優(yōu)勢(shì)，就要有自己的特色，而學(xué)校為了提高自己的教學(xué)質(zhì)量，一定會(huì)不斷的促使教育手段的發(fā)展與提高，這樣就形成了一個(gè)龐大的教育市場(chǎng)。我們公司的多元寶盒、樂寶教室不僅僅符合國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求，而且還具有自己本身的特性，一定能在眾多的教學(xué)產(chǎn)品中脫穎而出。
二．目標(biāo)市場(chǎng)：
福州五區(qū)八縣（第一階段目標(biāo)）。
前期利用公司已有的資源，把福州建成一個(gè)樣板市場(chǎng)。為以后的在其他地區(qū)的營(yíng)銷工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三．swot分析。
優(yōu)勢(shì)：1.政策優(yōu)勢(shì)：國(guó)家重視教育，不斷在加大對(duì)教育的投入。
3.技術(shù)優(yōu)勢(shì)：我們公司擁有強(qiáng)大的師資力量，擁有豐富的培訓(xùn)教研經(jīng)驗(yàn)，以及完善的市場(chǎng)服務(wù)體系。
4.策略優(yōu)勢(shì)：精準(zhǔn)的市場(chǎng)定位，長(zhǎng)期的市場(chǎng)調(diào)研規(guī)劃，利于營(yíng)銷額的增長(zhǎng)。劣勢(shì)：1.銷售部人員缺乏，前期的團(tuán)隊(duì)組建，磨合期要交長(zhǎng)的時(shí)間，整個(gè)營(yíng)銷方案也沒有實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)。
2．幼兒園的采購(gòu)期大致一般都是學(xué)期末采購(gòu)下一學(xué)期的物品，而前期的市場(chǎng)調(diào)研期不會(huì)產(chǎn)生什么業(yè)績(jī)，前期的經(jīng)營(yíng)成本較高。
3.沒有形成一定的品牌效益。尤其是樂寶教室，理念不易被接受。機(jī)會(huì)：1.教室的特性明顯，且我們有強(qiáng)大的師資力量，一整套的教學(xué)體系做后盾。
2.園所都在不斷加大對(duì)教學(xué)用具更新采購(gòu)。
3.整個(gè)早教行業(yè)都處在一個(gè)不斷上升的時(shí)期，有著一個(gè)龐大的市場(chǎng)群體。威脅：1.國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念，伴隨著教學(xué)產(chǎn)品，分化著市場(chǎng)份額。
2.開發(fā)陌生市場(chǎng)有著較大的不確定性，投入跟產(chǎn)品相差加大。
四．營(yíng)銷思路。
營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的組建。
（一）以盡快的速度組織銷售團(tuán)隊(duì)，完成對(duì)產(chǎn)品的培訓(xùn)。組織結(jié)構(gòu)分為銷售部長(zhǎng)，銷售主管，若干銷售代表。
（二）1、拜訪內(nèi)容：
（1）收集園所基本資料；
（2）聽取客戶對(duì)產(chǎn)品的意見，并做好記錄；
（3）了解合作單位近期會(huì)議及各種活動(dòng)信息（早教師培訓(xùn)等等）。
（4）向有關(guān)負(fù)責(zé)人贈(zèng)送禮品，贈(zèng)送宣傳資料，簽訂優(yōu)惠購(gòu)銷協(xié)議；
（5)客戶有購(gòu)買意向時(shí)，及時(shí)送貨上門。
2、拜訪頻率：每個(gè)客戶每月不得少于2次電話拜訪，一次實(shí)地拜訪；
3、客戶基本資料：包括單位名稱、負(fù)責(zé)人姓名職務(wù)、地址、電話等內(nèi)容，拜訪客戶前要做好篩選，電話預(yù)約。
5、監(jiān)督：拜訪客戶時(shí)一定要做好客戶資料的登記，業(yè)務(wù)主管要做好規(guī)范的管理制度，督促業(yè)務(wù)人員在盡心盡責(zé)做事情。
（三）、營(yíng)銷規(guī)劃。
1、營(yíng)銷模式：公司直銷；代理商銷售；網(wǎng)絡(luò)銷售。
2、市場(chǎng)定位：
我們的產(chǎn)品定位就是面向全國(guó)幼兒園銷售，為中國(guó)兒童的健康發(fā)展，提高兒童智力做貢獻(xiàn)。在龐大的消費(fèi)群體當(dāng)中，我們不能迷失自己的方向，茫目的擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)。一定要通過(guò)精確的綜合市調(diào)分析，定性各城市屬于什么樣的市場(chǎng)。市場(chǎng)的定性分為三類：戰(zhàn)略市場(chǎng)、投入與產(chǎn)出成正比的品牌市場(chǎng)和僅靠自然流通的機(jī)會(huì)市場(chǎng)。戰(zhàn)略市場(chǎng)：福州；品牌市場(chǎng)：福州，廈門，泉州；機(jī)會(huì)市場(chǎng)：各省省會(huì)及大中型城市。
3、銷售規(guī)劃（分三階段）。
行升入的拜訪，完成套的銷售量。
市場(chǎng)成熟期第三階段：2017年以后，全國(guó)重點(diǎn)城市，重點(diǎn)市場(chǎng)開發(fā)。完成套的銷售量。
4、人力資源的整合（1）執(zhí)行力是有效營(yíng)銷的核心，因而銷售團(tuán)隊(duì)的人員，不僅僅需要接受產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)，還必需要將公司的方針無(wú)條件執(zhí)行下去。
（2）觀念統(tǒng)一淘汰策略：對(duì)現(xiàn)有營(yíng)銷人員進(jìn)行目標(biāo)營(yíng)銷策略培訓(xùn)，能改變觀念的更好，不能改變觀念的要把自己暫時(shí)當(dāng)作一臺(tái)必須正常機(jī)械運(yùn)作的機(jī)器，否則只有被淘汰。、（3）組建強(qiáng)勢(shì)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，通過(guò)外引和內(nèi)調(diào)，組合強(qiáng)勢(shì)銷售部。有部門領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)，加強(qiáng)對(duì)各市場(chǎng)網(wǎng)點(diǎn)的指導(dǎo)督導(dǎo)和評(píng)估工作，這是加強(qiáng)過(guò)程管理執(zhí)行到位的一個(gè)不可或缺的重棋。
5、費(fèi)用的使用。
（1）人力費(fèi)用的目標(biāo)定向，確立了以有效市場(chǎng)的可行性銷售量為依據(jù)、合理配備營(yíng)銷人員。
（四）市場(chǎng)營(yíng)銷方式。
（1）終端營(yíng)銷：
1、目標(biāo)市場(chǎng)：國(guó)內(nèi)幼兒園（高端幼兒園）；
3、加強(qiáng)與幼兒園園長(zhǎng)的溝通及感情交流，如實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品交易成立，要及時(shí)以返利或回扣等形式兌現(xiàn)客戶。
傳統(tǒng)營(yíng)銷方式：一般實(shí)施三招，第一招：生產(chǎn)出一種或一系列產(chǎn)品，進(jìn)行系列產(chǎn)品包裝和前期廣告炒作；第二招：尋找區(qū)域代理商，利用代理商的資源做區(qū)域市場(chǎng)，第三招：進(jìn)行終端促銷，或者干脆拿錢砸廣告來(lái)拉動(dòng)市場(chǎng)；三招用完，沒招了，只得重復(fù)使用。
我公司要尋求新營(yíng)銷模式：直銷+網(wǎng)絡(luò)+代理商，這樣人力資源戰(zhàn)略的重要性顯而易見了，即就是營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的建設(shè)重要性；在市場(chǎng)建設(shè)上，公司設(shè)立營(yíng)銷部，直接面對(duì)終端市場(chǎng)，面對(duì)客戶；成功建立自己模式；實(shí)現(xiàn)我公司產(chǎn)品成功上市銷售。同時(shí)，加強(qiáng)售后服務(wù)的工作也。
（2）事件營(yíng)銷。
進(jìn)行造勢(shì)營(yíng)銷,通過(guò)策劃、組織和制造具有新聞價(jià)值的事件，吸引媒體、社會(huì)團(tuán)體和消費(fèi)者（幼兒園）的興趣和關(guān)注。例如樂寶大賽的舉辦。
（3）新聞營(yíng)銷：
我們要把宣傳滲透到幼兒園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中；.要堅(jiān)持將品牌宣傳與營(yíng)銷宣傳分開進(jìn)行，打破傳統(tǒng)宣傳中急于求成、立竿見影的傳統(tǒng)行為；成為園所中引人注目的一大開發(fā)智力的幼兒園里必備的教具。
比如：“六一兒童節(jié)”、“春季開學(xué)”、“秋季開學(xué)”實(shí)施新聞營(yíng)銷。
以上是針對(duì)幼兒園渠道開發(fā)營(yíng)銷方案，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
銷售部：胡永真2014年1月15日星期三。
幼兒園宣傳推廣方案篇九
草原還是那片草原，當(dāng)獵物越來(lái)越多，雄獅亦越來(lái)越多，你還是原來(lái)的獅王嗎?影視業(yè)經(jīng)歷了傳統(tǒng)的電影院、電視、網(wǎng)絡(luò)，每次商業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的迭代，將產(chǎn)生更多的消費(fèi)群體和內(nèi)容建設(shè)者。更多的競(jìng)爭(zhēng)者加入，不僅演員需要重金包裝營(yíng)銷，而且導(dǎo)演推廣也勢(shì)在必行。一個(gè)如雷貫耳的導(dǎo)演具備基本三種特質(zhì)，其一、實(shí)力，其二、人脈，其三、地位。這三種特質(zhì)也猶如產(chǎn)品的質(zhì)量、渠道、品牌，有了品牌才能家喻戶曉，才能做大做強(qiáng)，對(duì)于導(dǎo)演同理。
導(dǎo)演推廣的網(wǎng)絡(luò)方式有哪些?
1、網(wǎng)絡(luò)新聞源?；诎俣鹊男侣勗大w驗(yàn)還是比較好，最近的新聞報(bào)道會(huì)通過(guò)檢索關(guān)鍵字排在首頁(yè)位置。在影視劇籌備期、拍攝期、后期制作、上映期、結(jié)束期以及參加各種活動(dòng)，從正面積極的角度塑造包裝導(dǎo)演形象。
2、微博。啟用粉絲的力量進(jìn)行傳播轉(zhuǎn)發(fā)，是比較有效的方式。
3、百科。國(guó)內(nèi)基于搜索引擎的百科有百度百科，互動(dòng)百科，搜狗百科，好搜百科。百科具有品牌效應(yīng)，這也是投資人和網(wǎng)友客觀公正的了解導(dǎo)演的最重要的信息入口。
幼兒園宣傳推廣方案篇十
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，發(fā)揮我校作為市語(yǔ)言文字示范校的積極作用，構(gòu)建和諧校園，營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開展推普周活動(dòng)。
20xx年9月13日—20xx年9月19日。
講好普通話寫好規(guī)范字。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)推普活動(dòng)。
成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：潘忠展，副組長(zhǎng)：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
（二）營(yíng)造推普氛圍，提高推普意識(shí)。
在推普周期間，充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營(yíng)造良好的推普氛圍。學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國(guó)旗下講話，做好推普周宣傳和動(dòng)員。
（三）開展推普活動(dòng)，提高推普實(shí)效。
1。進(jìn)行國(guó)旗下講話：利用升旗儀式，由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行全校總動(dòng)員，向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在，號(hào)召大家以身作責(zé)，積極行動(dòng)起來(lái)。開展相關(guān)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。
2。開展一年級(jí)新生普通話培訓(xùn)：由一年級(jí)各班語(yǔ)文老師在班級(jí)內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn)，如問(wèn)候語(yǔ)、文明用語(yǔ)等，形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說(shuō)普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3。舉行中華贊詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位，推選作品1—3副，參加學(xué)校的評(píng)比，學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)評(píng)比。
4。舉行美文誦讀會(huì)。
在推普周期間，舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間，每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語(yǔ)委組織的“我的中國(guó)，我的夢(mèng)”中小學(xué)師生朗誦比賽，爭(zhēng)取在區(qū)級(jí)比賽中取得好成績(jī)。
5。開展“大手拉小手，同講普通話”。
推普進(jìn)家庭活動(dòng)，在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說(shuō)普通話，與父母共同體會(huì)說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的意義。
6。“板報(bào)、主題班會(huì)”齊亮相。
全校每班辦一期“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)或以推普小報(bào)的形式開展推普宣傳活動(dòng)。二—六年級(jí)舉行一次“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會(huì)。
各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，并整理相關(guān)資料（照片+文檔），上交教導(dǎo)處以便存檔。
幼兒園宣傳推廣方案篇十一
1、以雙十一為契機(jī)，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度; 2、通過(guò)中秋、國(guó)慶黃金周長(zhǎng)假，出行旅游，自駕的人也多，自然在汽車美容養(yǎng)護(hù)方面的需求也大，我們應(yīng)該抓住這個(gè)鍥機(jī)，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大終端店的銷售業(yè)績(jī); 3、在中秋、國(guó)慶傳統(tǒng)節(jié)假日，時(shí)間較長(zhǎng)，人們出行探親、訪友、游玩，用車頻率空前加大，面臨的路況及氣候等環(huán)境較為復(fù)雜，安全問(wèn)題刻不容緩、面子問(wèn)題不可忽視、對(duì)車漆保護(hù)也異常重要、對(duì)于返程后內(nèi)飾深度護(hù)理極為必要。因此針對(duì)新老車主展開節(jié)前、節(jié)后聯(lián)動(dòng)促銷活動(dòng)。
(時(shí)間可自定) 20xx年11月05日——20xx年11月15日
(8項(xiàng)活動(dòng)，店鋪可根據(jù)自身需求情況，做相應(yīng)的組合)
1、一重禮：進(jìn)店免費(fèi)禮 無(wú)需服務(wù)，進(jìn)店就有禮?；顒?dòng)期間內(nèi)所有顧客憑單頁(yè)進(jìn)店登記后均可免費(fèi)領(lǐng)取精美禮品一份。促銷說(shuō)明：活動(dòng)期間禮品發(fā)放數(shù)量限前20名進(jìn)店的消費(fèi)者(預(yù)計(jì)20天400個(gè))。商家可自行選擇。
2、二重禮：雙十一特價(jià)禮 驚爆價(jià)，某些型號(hào)產(chǎn)品可以做促銷優(yōu)惠，比如買二送一，精品優(yōu)惠套裝。
3、四重禮：套餐豪華禮 根據(jù)不同價(jià)位段的產(chǎn)品設(shè)立不同的禮品贈(zèng)送，售價(jià)越高利潤(rùn)相對(duì)越大。針對(duì)購(gòu)買高端美容服務(wù)的客戶，在保證利潤(rùn)的`范圍內(nèi)，送豪華大禮包。大禮包可由終端店鋪根據(jù)自身情況自由組合成多個(gè)不同大禮包。
5、八重禮：陽(yáng)光服務(wù)禮(售后優(yōu)惠服務(wù)卡后附) 凡是 的新老用戶，在促銷活動(dòng)期間都可以來(lái)專賣店免費(fèi)享受清洗等維修保養(yǎng)服務(wù)。并可以收到價(jià)值xxx元的 售后維修服務(wù)卡?；顒?dòng)期間，購(gòu)買產(chǎn)品的客戶可享受：購(gòu)買一個(gè)月內(nèi)，出現(xiàn)任何非人為問(wèn)題，商家無(wú)條件退換該類產(chǎn)品。 建議終端店鋪也可以根據(jù)需要做其他的服務(wù)項(xiàng)目。如凡在活動(dòng)期間消費(fèi)客戶，可做一些簡(jiǎn)單的護(hù)養(yǎng)活動(dòng)等。
1、發(fā)放彩頁(yè)可從活動(dòng)前6天至7天發(fā)放一直延續(xù)到活動(dòng)結(jié)束。先確定發(fā)放人員，對(duì)其進(jìn)行必要的培訓(xùn)，使其能夠正確理解活動(dòng)的各項(xiàng)事宜。其中包括時(shí)間、地點(diǎn)、主題、優(yōu)惠活動(dòng)、有關(guān)促銷禮品如何發(fā)放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣，信息傳達(dá)要精準(zhǔn)有效。有條件的可進(jìn)入小區(qū)、社區(qū)進(jìn)行發(fā)放宣傳。
2、海報(bào)：在活動(dòng)前7至8天，在人流量比較大的廣場(chǎng)、街道、社區(qū)旁邊粘貼海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引消費(fèi)者前往的促銷禮品和活動(dòng)內(nèi)容。
3、電視媒體的滾動(dòng)字幕預(yù)告，在活動(dòng)前6至7天開始宣傳至活動(dòng)結(jié)束。這個(gè)宣傳方式具有臨時(shí)性和集中性，應(yīng)在當(dāng)?shù)刂髁麟娨暸_(tái)和收視率較高的電視臺(tái)做流動(dòng)字幕，以保證最廣泛的傳達(dá)信息。
4、報(bào)紙軟文在各地的受眾也是很廣泛的。應(yīng)提前7天左右開始宣傳，同時(shí)需要很強(qiáng)的連續(xù)性，至少在一周內(nèi)隔天發(fā)布三-四次。從這個(gè)側(cè)面也能很好的傳遞信息，也有很高的可信度，深受部分消費(fèi)者信賴。
5、短信宣傳：通過(guò)移動(dòng)公司，以短信為平臺(tái)，宣傳活動(dòng);為老客戶發(fā)送國(guó)慶、中秋相關(guān)活動(dòng)信息，活動(dòng)期間免費(fèi)給老客戶保養(yǎng)等活動(dòng)，同時(shí)挖掘潛在的消費(fèi)者。
6、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，也可以采取其他行之有效的方法來(lái)進(jìn)行宣傳。只要可以烘托國(guó)慶、中秋喜慶的氣氛和達(dá)到廣而告之的目的均可。
1、形象設(shè)計(jì)印刷類 (dm單20xx份，門頭橫幅及條幅(應(yīng)節(jié))，海報(bào)，現(xiàn)金券或抵用券，x展架,導(dǎo)示圖標(biāo)，產(chǎn)品廣告，車間及休息區(qū)，展區(qū)燈箱廣告，吊旗，活動(dòng)相應(yīng)贈(zèng)送產(chǎn)品類標(biāo)貼，或禮品卡等)
2、禮品類 (產(chǎn)品贈(zèng)送體驗(yàn)套裝，紀(jì)念小禮品,與車主用車配飾相關(guān)類等) 3、活動(dòng)產(chǎn)品類 (產(chǎn)品，展示道具，體驗(yàn)道具等)
4、獎(jiǎng)物類 (免費(fèi)洗車卡、油卡、噴漆卡、鍍膜卡、話費(fèi)充值卡等)
1、拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢(shì)一定要大，譬如使用多個(gè)拱門，一字排開等，才能夠真正做出氣氛來(lái)。同時(shí)禮品的擺放也要有氣勢(shì)，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。如舞臺(tái)、大屏幕等形式的目的一個(gè)是吸引前來(lái)參觀的顧客的注意，能夠準(zhǔn)確找到位置;也是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造也是一個(gè)補(bǔ)充。
(1)周邊街區(qū)：鄰近街和市區(qū)主干道布標(biāo)宣傳。吊旗、條幅等設(shè)計(jì)制作以傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”及國(guó)慶節(jié)為主題，烘托喜慶的節(jié)日氣氛。
(3)門外陳列標(biāo)示企業(yè)logo的刀旗，門外設(shè)置大型拱門，店前設(shè)立大型主題展版一塊，發(fā)布活動(dòng)主題或張貼海報(bào)，門口用氣球及花束裝飾。
(4)精心賣場(chǎng)環(huán)境，活動(dòng)期間人流量比較大，應(yīng)當(dāng)針對(duì)此次活動(dòng)做出相應(yīng)調(diào)整，整潔、寬敞為宜。尤其柜臺(tái)必須醒目、干凈，布置大方、得體。
(5)店內(nèi)： 門口設(shè)立明顯標(biāo)示 logo的接待處，條件允許的話可以設(shè)立專門的導(dǎo)購(gòu)員或者品牌介紹員。 設(shè)立導(dǎo)示系統(tǒng)，設(shè)立明顯標(biāo)示企業(yè)logo的指示牌、店內(nèi)的三角吊旗 中秋、國(guó)慶期間人員流動(dòng)量大，店內(nèi)相關(guān)區(qū)域應(yīng)設(shè)立休息處，配備服務(wù)人員并進(jìn)行禮品和宣傳品的發(fā)放。店內(nèi)相關(guān)位置設(shè)立業(yè)務(wù)宣傳臺(tái)，擺設(shè)相關(guān)禮品、宣傳品展示品，并提供咨詢服務(wù)。
2、具體細(xì)節(jié)
(1)禮品發(fā)放處布置處放好打印好的表格和筆，登記購(gòu)買顧客的一些個(gè)人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯(lián)系電話(領(lǐng)取禮物后邀請(qǐng)顧客填寫)，利于回訪和建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。
(2) 產(chǎn)品的宣傳資料、此次活動(dòng)內(nèi)容的單頁(yè)等相關(guān)資料要準(zhǔn)備充分。
(3)工作人員要求統(tǒng)一著裝，避免較大人流時(shí)找不見自己的人，造成不便。
(4)店內(nèi)建議配備音箱設(shè)施，但聲音不宜過(guò)大，以免產(chǎn)生噪音。
1、電視的廣告費(fèi)用： 元。
2、條幅的設(shè)計(jì)制作費(fèi)用： 元。
3、吊旗和海報(bào)印刷費(fèi)用： 元。
4、促銷傳單印刷費(fèi)用： 元。
5、促銷禮品費(fèi)用： 元。
6、舞臺(tái)租賃和搭建費(fèi)用： 元。
7、報(bào)紙宣傳費(fèi)用： 元。
8、 售后維修服務(wù)卡的制作費(fèi)用： 元。
9、抽獎(jiǎng)費(fèi)用： 元。
10、代金券印刷費(fèi)用： 元。
11、其他應(yīng)急費(fèi)用： 元。
促銷活動(dòng)，安全是第一位的，一定要注意消費(fèi)者和店面的安全。有一些活動(dòng)容易引發(fā)消費(fèi)者之間的爭(zhēng)執(zhí)，如送禮品時(shí)，有人很早就來(lái)排隊(duì)，但是有的人來(lái)的晚卻要插隊(duì)，這種情況事前要有所安排，要有人維持秩序，保證活動(dòng)井然有序進(jìn)行。 各地店鋪可以根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況和自身能力選擇適合自己的促銷活動(dòng)。促銷活動(dòng)要想產(chǎn)生效果，關(guān)鍵是要抓住顧客的心，抓住顧客的需求變化，哪怕是最樸實(shí)無(wú)華的促銷活動(dòng)形式，只要活動(dòng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容能夠貼近顧客的心，就能夠打動(dòng)顧客、吸引顧客。
幼兒園宣傳推廣方案篇十二
活動(dòng)時(shí)間：擬定7月15日、9月16日、11月18日。
活動(dòng)主題：親近自然、擁抱健康。
活動(dòng)簡(jiǎn)介：組織本報(bào)小魚兒俱樂部會(huì)員到老山一日游，參觀老山的種植基地和生產(chǎn)基地。老山現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置蜂產(chǎn)品賣場(chǎng)、免費(fèi)品蜂蜜機(jī)會(huì)，讓人們?cè)谄穱L老山蜂蜜的同時(shí)購(gòu)買蜂產(chǎn)品。老山提供蜂蜜購(gòu)買抵用券，如購(gòu)100元贈(zèng)35元抵用券，購(gòu)50元贈(zèng)15元抵用券等（實(shí)際抵用券以老山設(shè)置為準(zhǔn)）。
二、讓老山藥業(yè)的產(chǎn)品成為南京中老年常備藥品、保健品。
導(dǎo)視（即電視節(jié)目表）版面的產(chǎn)品宣傳。
欄目位置：《南京廣播電視報(bào)》導(dǎo)視（即電視節(jié)目表）版。
欄目尺寸：7cm×7cm欄目定位：產(chǎn)品宣傳。
欄目形象：老山logo。
設(shè)置欄目形象的目的：傳播老山的品牌形象欄目使用權(quán)：老山藥業(yè)。
欄目有效時(shí)間：20xx年7月1日——20xx年12月31日（26期）。
版面費(fèi)用：****元/次整體費(fèi)用：**萬(wàn)。
宣傳優(yōu)勢(shì)：導(dǎo)視作為《南京廣播電視報(bào)》的主打欄目，是報(bào)紙欄目中關(guān)注度最高的地方。將老山的產(chǎn)品宣傳放在導(dǎo)視中間，必將強(qiáng)烈突出老山的產(chǎn)品，吸引受眾的眼球。
一款特價(jià)產(chǎn)品，并不定期進(jìn)行產(chǎn)品折扣活動(dòng)、產(chǎn)品有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)、新產(chǎn)品免。
費(fèi)試用活動(dòng)等。
幼兒園宣傳推廣方案篇十三
幼兒園按照上級(jí)部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《__市消防安全委員會(huì)文件》及《20__年個(gè)__市“119消防日”系列宣傳活動(dòng)總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機(jī)，組織開展“119”―――“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動(dòng)，為有序開展活動(dòng)，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng)：__x。
副組長(zhǎng)：__x。
組員：各班班主任，保安王春。
二、活動(dòng)主題。
人人參與消防，共享平安生活。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
11月2日，我園園長(zhǎng)邀請(qǐng)消防隊(duì)宣傳部的老師來(lái)我園進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。
2、營(yíng)造宣傳氣氛。
在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識(shí)，使我園安全宣傳教育具有針對(duì)性，知識(shí)性和趣味性。
3、開展安全演練活動(dòng)。
開展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
四、準(zhǔn)備工作。
1、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育，并把活動(dòng)照片于星期五前上傳幼兒園qq群。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
五、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽見演習(xí)信號(hào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。
六、要求：
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動(dòng)的開展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)“幼兒園微信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送宣傳知識(shí)，增強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。
七、活動(dòng)安排表：
1、制定幼兒園、“119消防日”活動(dòng)方案。（11月9日）。
2、安全檢查――滅火器安全期日檢查。（安全小組）。
3、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。
4、開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動(dòng)。（全體教職工）。
5、消防宣傳：微宣傳資料（宣傳欄）。
幼兒園宣傳推廣方案篇十四
本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建文明文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
20xx年9月14日—9月17日。
普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇。
1。利用入戶宣講、農(nóng)牧民夜校、入戶、農(nóng)牧民夜校、聯(lián)戶長(zhǎng)家庭會(huì)議、庭院小課堂、志愿者服務(wù)活動(dòng)，舉行“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題活動(dòng)。組織群眾學(xué)習(xí)普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2。開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農(nóng)牧民夜校內(nèi)容之中，要求講課人員用普通話的方式并引導(dǎo)群眾在街面上說(shuō)普通話，在日常書寫用規(guī)范字。
3。舉行一次全中心群眾講普通話比賽，每組要用普通話介紹自己，并用普通話講自己的故事。
4。粘貼一期推普海報(bào)，在主要街道進(jìn)行宣傳，激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
5。在各村開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)群眾的普通話等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)良繁中心精神文明建設(shè)。
幼兒園宣傳推廣方案篇十五
一、園況分析：認(rèn)真列出本園的優(yōu)勢(shì)與不足，確定工作目標(biāo)。
二、預(yù)計(jì)招生人數(shù)，人人心中有目標(biāo)
三、招生措施：
（一）利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)設(shè)置招生咨詢點(diǎn)，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流、解答問(wèn)題，并登記留下咨詢家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果。
1． 與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置。
2． 商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼幼兒園的海報(bào)。
3． 橫幅的懸掛。
4． 準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢者。
資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào)、咨詢登記表、橫幅
（二）結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)，如元旦、圣節(jié)等節(jié)日。
活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子手工制作等活動(dòng)
具體措施：
1． 了解周邊小區(qū)的分布圖，鎖定目標(biāo)小區(qū)。
2． 和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定活動(dòng)內(nèi)容。
3． 提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。
4． 組織活動(dòng)并進(jìn)行宣傳、發(fā)放材料及信息收集。
根據(jù)幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng)。
根據(jù)本園的現(xiàn)狀，應(yīng)從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。
具體措施：
1． 鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
2． 到超市、商場(chǎng)與負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
3． 負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況。
為了保證幼兒園資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)手遞手的發(fā)放，以便能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流。
具體措施：
1． 選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方。
2． 培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。
3． 發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹幼兒園特色。
4． 留下家長(zhǎng)資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。
5． 統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料。
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動(dòng)。如春秋季可以組織幼兒和家長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也可以在周六日開設(shè)親子班。
具體措施：
1． 在海報(bào)的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2． 做出親子班的教學(xué)計(jì)劃以及每次活動(dòng)的流程步驟。
3． 利用周六日請(qǐng)1歲—1。5歲的孩子和家長(zhǎng)一起來(lái)園參加活動(dòng)。
4． 長(zhǎng)期舉辦并記錄下家長(zhǎng)的資料，為幼兒的入園打下基礎(chǔ)（鎖定魚苗）。
網(wǎng)絡(luò)是幼兒園的又一窗口，合理利用網(wǎng)絡(luò)宣傳也可為幼兒園增加效益。
1． 網(wǎng)站的完善。
2． 和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。
3． 也可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。
4． 了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)格供我們參考。
利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動(dòng)，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動(dòng)。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動(dòng)。
1． 在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動(dòng)。
2． 春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動(dòng)。
3． 秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動(dòng)。
4． 帶幼兒外出參加表演、比賽等。
片頭：（一組幼兒特寫）
幼兒培養(yǎng)目標(biāo)：健康、自信、好學(xué)、勇敢、創(chuàng)造（畫內(nèi)文字）
推出片名：
茁壯成長(zhǎng)從這里開始
——淄博天一幼兒園
序章：
（畫內(nèi)文字）打開樂園之門 擁抱愛的天使
進(jìn)入畫面配解說(shuō)：
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光傾灑在這座暖色建筑的角角落落的時(shí)候，等待入園的小朋友們充滿焦急與興奮的聲音，便在此刻奏響出一首生動(dòng)的晨曲。隨著園門的打開，一個(gè)個(gè)快樂的小天使在家長(zhǎng)、老師的指引下，歡樂地飛進(jìn)這座建筑物里，于是這里變成了小天使的樂園。
進(jìn)入畫面解說(shuō)：
淄博天一幼兒園，座落在環(huán)境幽靜的興喬社區(qū)，創(chuàng)建于20xx年，前身是淄博第二毛紡廠幼兒園，現(xiàn)有大、中、小、托9個(gè)教學(xué)班，專業(yè)教職員工30多名。20xx年12月被評(píng)為市級(jí)示范幼兒園、20xx年12月晉升為省級(jí)示范幼兒園。
園內(nèi)教育環(huán)境優(yōu)美，庭院綠意盎然，室外有大型玩具，為幼兒的戶外活動(dòng)提供了廣闊的天地。教學(xué)樓內(nèi)環(huán)境藝術(shù)整潔，教室寬敞明亮。
自成立以來(lái)，天一幼兒園始終踐行著“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”的辦園宗旨，依據(jù)《中華人面共和國(guó)教育法》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》等有關(guān)教育法規(guī)要求，執(zhí)著地追求高質(zhì)量的幼兒教育，不斷促進(jìn)幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定健康地發(fā)展。
在特色品牌的建設(shè)中，天一幼兒園充分立足于本園特點(diǎn)，著重推廣健康特色課程，為全園師生引入并廣泛開展了幼兒體能游戲特色課，引導(dǎo)幼兒潛在能力的發(fā)揮，促進(jìn)體力的提升，讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)的能力，在養(yǎng)成獨(dú)立自主的個(gè)性的同時(shí)體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)生活，增進(jìn)對(duì)社會(huì)環(huán)境適應(yīng)力。
此外，天一幼兒園還充分利用已有的成熟教育模式，處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，以多元教育理論為支撐，構(gòu)建了以“新蒙氏多元寶盒”與米羅可兒美術(shù)、蒙氏教學(xué)等個(gè)性化課程相結(jié)合的多元化教育架構(gòu)。
進(jìn)入畫面解說(shuō)：
天一幼兒園始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位，通過(guò)先進(jìn)教育理念與實(shí)踐相結(jié)合的多種形式，以及多渠道的培訓(xùn)，引領(lǐng)教師在業(yè)務(wù)專長(zhǎng)上求突破?！耙徽n三研”、“接龍式”的實(shí)踐研究，提升了教師專業(yè)化水平，打造了一批樂業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的骨干教師隊(duì)伍。同時(shí)實(shí)行分層管理，落實(shí)崗位責(zé)任制，使各級(jí)崗位明確職責(zé)，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，因此建立了一套有效地競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，真正意義上實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，能者上，庸者下，是每個(gè)教師都能在不同的崗位上發(fā)揮自己最大的潛能。
在小朋友身處幼兒園的的'一天之中，教師會(huì)抓住每個(gè)教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在教室里，孩子可以自由選擇感興趣的活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)知區(qū)學(xué)習(xí)，美術(shù)區(qū)畫畫，到娃娃家、建筑區(qū)玩耍，自然角、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)去探索，充分發(fā)揮和培養(yǎng)孩子的思考力和創(chuàng)造力。
健康的體魄是幼兒成長(zhǎng)中極為重要的指標(biāo)，在這一方面，天一上下教職員工傾注了無(wú)比精心的關(guān)愛。幼兒園專門為此引入了提高幼兒身體機(jī)能與社會(huì)學(xué)習(xí)能力的幼兒體能游戲特色課。在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上，跳動(dòng)著老師和孩子們快樂的身影，勇氣鍛煉，彩虹旗，小小戰(zhàn)爭(zhēng)、七彩漢堡等幼兒特色體能活動(dòng)，讓孩子在游戲情境中得到鍛煉，引導(dǎo)孩子潛在能力的發(fā)揮，促進(jìn)幼兒體力的提升。
米羅可兒幼兒創(chuàng)意美術(shù)特色教育，是天一幼兒園的一大亮點(diǎn)，它以幼兒喜聞樂見的多元化美術(shù)活動(dòng)詮釋著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》倡導(dǎo)的快樂發(fā)展的教育理念，賦予美術(shù)教育全新的內(nèi)涵。注重將美術(shù)教育作為手段，發(fā)展兒童的精神和人格，彌補(bǔ)兒童的情感教育缺憾。在生活化的美術(shù)活動(dòng)中，激發(fā)孩子的創(chuàng)造想象，讓孩子們——————大膽表現(xiàn)，盡情宣泄，個(gè)性充分張揚(yáng)，在彰顯特色的同時(shí)，體現(xiàn)了藝術(shù)教育的核心價(jià)值。
天一幼兒園不僅有突出的教學(xué)特色，還有嚴(yán)格的安全保障和幼兒衛(wèi)生保健制度，最大限度地保證了幼兒在園的健康和安全，同時(shí)保健醫(yī)生制定科學(xué)合理的帶量食譜，不僅品種豐富、口味多樣，還確保幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)的均衡。
老師的精心、家長(zhǎng)的熱心、社會(huì)的關(guān)心擁抱天一幼兒園的每一個(gè)快樂的童心。家長(zhǎng)把老師當(dāng)成自己教育孩子的良師益友，孩子們把老師當(dāng)成自己的老師媽媽，一個(gè)手勢(shì)，一句話，一個(gè)笑容，都在言傳身教中教會(huì)孩子勇敢，懂得責(zé)任。
結(jié)尾：秉承著“以幼兒的發(fā)展為本，讓每個(gè)孩子自主發(fā)展，健康、快樂的成長(zhǎng)”的保教理念，天一幼兒園培養(yǎng)了一批又一批健康自信、樂群好學(xué)的新一代兒童。一座座獎(jiǎng)杯，一塊塊獎(jiǎng)牌，一個(gè)個(gè)稱號(hào)，承載了天一幼兒園由弱變強(qiáng)，穩(wěn)步發(fā)展的光輝歷程，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，家長(zhǎng)的鼓舞，激勵(lì)著教師們奮發(fā)向上、刻苦鉆研，家長(zhǎng)每天把孩子送到這里，送來(lái)的是放心，送來(lái)的更是對(duì)孩子未來(lái)的殷切期盼。
十年花開花落，幼教事業(yè)的大樹根深葉茂，四季常青。在未來(lái)的發(fā)展中，天一幼兒園將目光投向“優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)踐與研究”，向“大教育”看齊，以幼兒發(fā)展為本，著力打造的園所藝術(shù)特色品牌。并以超越傳統(tǒng)的智慧和勇氣、堅(jiān)定的信念，努力使天一幼兒園成為“幼兒茁壯成長(zhǎng)的樂園，人才孕育培養(yǎng)的搖籃”。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、省市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（2015—2015年）等文件精神，以突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教，促進(jìn)辦園質(zhì)量為宣傳重點(diǎn)，進(jìn)一步提高廣大師生、家長(zhǎng)及社會(huì)的法規(guī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面，全面提升學(xué)前教育整體水平?，F(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際，制定本方案。
加快發(fā)展、規(guī)范辦園、提高學(xué)前教育質(zhì)量。
20xx年5月25日至6月25日。
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員如下：
組長(zhǎng)：孫永臻
副組長(zhǎng)：楊軍澤陳賽玲
成員：楊軍澤陳賽玲溫瑩
1、動(dòng)員階段：5月25日至6月2日為宣傳動(dòng)員階段，制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會(huì)議，廣泛進(jìn)行宣傳動(dòng)員。
2、實(shí)施階段：6月3日至6月21日為宣傳實(shí)施階段，根據(jù)宣傳工作方案和幼兒園實(shí)際情況，向教師和廣大家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市學(xué)前教育政策，同時(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)。
3、總結(jié)階段：6月22日至6月25日為活動(dòng)總結(jié)階段。在本次活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)開展情況及時(shí)寫出書面總結(jié)報(bào)告。
1、廣泛開展社會(huì)宣傳，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答村民問(wèn)題等方式，積極宣傳國(guó)家、省、市學(xué)前教育政策，同時(shí)力爭(zhēng)邀請(qǐng)媒體給予報(bào)道。
2、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。尤其要組織教師通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。
3、召開1次全園家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，主要介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
1、統(tǒng)一部署、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)實(shí)施方案，結(jié)合我園特點(diǎn)，緊扣主題，精心設(shè)計(jì)，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，充分體現(xiàn)特色，統(tǒng)一安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施。
2、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳。應(yīng)充分利用廣播、宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)、講座、座談?dòng)懻摰刃问介_展有組織、有計(jì)劃的宣傳活動(dòng)。在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響。
3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作，保障所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。通過(guò)開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，以期取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持，推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。
4、活動(dòng)實(shí)施后要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，主要總結(jié)宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效，注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型，及時(shí)予以宣傳和表?yè)P(yáng)。