總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，并為自身發(fā)展和成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。總結(jié)時(shí)要結(jié)合具體的實(shí)踐和案例，用事實(shí)證明自己的觀(guān)點(diǎn)和總結(jié)是否準(zhǔn)確。以下是一些寫(xiě)作高手的總結(jié)范文，希望能給您一些啟發(fā)和指引。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇一
主管產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的公司領(lǐng)導(dǎo)或研發(fā)部門(mén)經(jīng)理。
1、請(qǐng)就計(jì)劃的新產(chǎn)品進(jìn)行介紹、研究所與公司之間是否已有合同、意向及時(shí)間表。
2、關(guān)于擬導(dǎo)入產(chǎn)品的可研報(bào)告及所涉及的技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同及專(zhuān)利資料，是否有侵權(quán)的可能。若沒(méi)有可研報(bào)告時(shí)，請(qǐng)根據(jù)目前的數(shù)據(jù)介紹各個(gè)產(chǎn)品的單價(jià)及變化、成本等預(yù)算資料。
3、請(qǐng)介紹企業(yè)可能存在的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
4、請(qǐng)介紹各個(gè)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命。
5、是否有企業(yè)所做或第三方為企業(yè)所做涉及新產(chǎn)品的咨詢(xún)報(bào)告。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇二
二、訪(fǎng)談方式。
面對(duì)面的訪(fǎng)談。
三、訪(fǎng)談對(duì)象。
使用騰訊產(chǎn)品的各界人士。
四、提問(wèn)提綱。
（一）訪(fǎng)談開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
你好，我是武漢理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院國(guó)際貿(mào)易與商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于騰訊模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略的一個(gè)專(zhuān)題調(diào)查，最多耽誤你3分鐘寶貴的時(shí)間完成這個(gè)訪(fǎng)談。本次訪(fǎng)談主要通過(guò)問(wèn)答形式進(jìn)行，訪(fǎng)談內(nèi)容將嚴(yán)格保密！為保證訪(fǎng)談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問(wèn)題，如果沒(méi)有疑問(wèn)的話(huà)，我們就開(kāi)始吧！
（二）訪(fǎng)談對(duì)話(huà)。
第一部分：對(duì)話(huà)部分。
（1）您是什么職業(yè)呢？
（2）您使用過(guò)騰訊的產(chǎn)品嗎？
（3）您使用過(guò)騰訊的什么產(chǎn)品？
（4）您是通過(guò)什么途徑接觸到騰訊的產(chǎn)品呢？
（5）您喜歡騰訊的產(chǎn)品嗎？
（6）您覺(jué)得騰訊的產(chǎn)品是屬于抄襲還是模仿？
（7）您能簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)下騰訊模仿其他產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)嗎？
（8）您能列舉出一些被騰訊模仿過(guò)的產(chǎn)品嗎？
（9）您覺(jué)得騰訊的產(chǎn)品相比原產(chǎn)品有沒(méi)有進(jìn)行創(chuàng)新？
（10）您能夠列舉出騰訊進(jìn)行創(chuàng)新的地方嗎？
（11）您覺(jué)得騰訊的創(chuàng)新有達(dá)到你心目中的標(biāo)準(zhǔn)嗎？
（12）您期待騰訊進(jìn)行哪方面的創(chuàng)新？
（13）您認(rèn)為模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略是什么？
（14）您覺(jué)得騰訊為什么要選擇模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略？
（15）請(qǐng)您簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)下騰訊選擇模仿與創(chuàng)新的收益。
第二部分：訪(fǎng)談結(jié)束語(yǔ)。
再次感謝你的配合，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
五、采訪(fǎng)步驟。
（1）選取采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
（2）選取對(duì)象。
（3）開(kāi)始訪(fǎng)談并記錄。
（4）訪(fǎng)談的反思與評(píng)估。
六、可能碰到的問(wèn)題。
（1）被訪(fǎng)者拒答。
（2）訪(fǎng)談地點(diǎn)受干擾性大。
（3）訪(fǎng)談過(guò)程中被訪(fǎng)者不耐煩。
（4）訪(fǎng)談過(guò)程中被第三者打斷。
（5）被訪(fǎng)談?wù)叻笱芑卮稹?BR> 七、設(shè)想解決的方法。
（1）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)問(wèn)對(duì)象，靠觀(guān)察選取容易接近的，明確告知其我們的目的。
（2）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)談時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
（3）盡量速戰(zhàn)速?zèng)Q，訪(fǎng)談對(duì)象因?yàn)槭歉鹘缛耸?，所以時(shí)間寶貴。
（4）也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，形成交流小組形式。
（5）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)盡早結(jié)束訪(fǎng)談，并將此次訪(fǎng)談作廢。
八、采訪(fǎng)前要攜帶的器材備注。
（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
（2）錄音筆。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇三
3.您對(duì)這種垃圾處理方式有哪些看法?及建議?
4.周邊村民的日常垃圾有哪些?處理方式?
5.您對(duì)居民垃圾處理方式有哪些看法?及建議?
6.您了解的垃圾處理方式主要有哪些?(傳統(tǒng)與新方式)。
7.我縣目前處理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋場(chǎng)，這種方式的好處與弊端?
8.縣委、縣政府在建造垃圾填埋場(chǎng)、解決民生問(wèn)題的同時(shí)是否與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行有效溝通與協(xié)商?(如：征地建廠(chǎng)、垃圾污染空氣、水源等問(wèn)題)。
9.縣委、縣政府目前對(duì)農(nóng)村垃圾處理有什么新政策?
有訪(fǎng)談提綱的論文篇四
美國(guó)內(nèi)華達(dá)新聞學(xué)教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪(fǎng)提綱方面推出了設(shè)計(jì)問(wèn)題的輔助公式，有一定的指導(dǎo)意義。他提醒記者在設(shè)計(jì)提問(wèn)時(shí)應(yīng)該涉及到下列一些具體的問(wèn)題:。
目標(biāo)——你們（或組織）要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么？
障礙——你們遇到過(guò)什么難題嗎？目前的阻力是什么？
解決——你們是怎樣對(duì)付這些難題的？是否有解決矛盾的計(jì)劃？
開(kāi)始——這一設(shè)想是什么時(shí)候開(kāi)始的？是根據(jù)誰(shuí)的意見(jiàn)提出的？
當(dāng)然，采訪(fǎng)提綱的擬訂還和記者本人的采訪(fǎng)習(xí)慣、交流方式有很大的關(guān)系，但確保問(wèn)題的獨(dú)特、準(zhǔn)確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。
提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。
成功的采訪(fǎng)多半取決于提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。杰克·海敦在《怎樣當(dāng)好新聞?dòng)浾摺芬粫?shū)中寫(xiě)道:大約有99%的新聞是部分或全部以訪(fǎng)問(wèn)——也就是向人提問(wèn)題——為基礎(chǔ)寫(xiě)成的。《紐約時(shí)報(bào)》的主編對(duì)他手下的記者說(shuō):“只要你善于在盡可能多的話(huà)題上提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題，你就是做得相當(dāng)出色了?！痹谥鞣N提問(wèn)技巧，使基辛格說(shuō)出了很多事后連自己都感到后悔的話(huà)。歸根結(jié)底，一次采訪(fǎng)無(wú)非是一場(chǎng)生動(dòng)活潑而富于思想的交談，具體的提問(wèn)技巧包括:。
1、抓住核心問(wèn)題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，切中要害。這種方法是一開(kāi)始就提出硬性的、緊扣主題的問(wèn)題，然后擴(kuò)展為比較籠統(tǒng)的問(wèn)題。它適用于采訪(fǎng)那些善于言辭、敏于思考、感覺(jué)自信的對(duì)象。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你坦率有效率，切中要害可以使對(duì)方覺(jué)得你懂行，值得交談。
3、誘導(dǎo)性的提問(wèn)，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話(huà)。在誘導(dǎo)性提問(wèn)中，采訪(fǎng)對(duì)象得有較好的敏感性，并肯于爭(zhēng)辯，而記者則需要掌握好談話(huà)的時(shí)機(jī)，運(yùn)用語(yǔ)氣、聲調(diào)或措辭來(lái)引誘對(duì)方作肯定性回答。誘導(dǎo)性提問(wèn)會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果，取決于記者和采訪(fǎng)對(duì)象之間建立融洽關(guān)系的程度。因?yàn)檎T導(dǎo)性提問(wèn)容易使談話(huà)達(dá)到互不相讓的地步，但只要融洽關(guān)系得以保持，便可能引出意想不到的真話(huà)。
4、適度的沉默。沉默也是深度報(bào)道采訪(fǎng)體育名人的提問(wèn)技巧道采訪(fǎng)提問(wèn)中的一個(gè)重要的技巧，因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問(wèn)多是要點(diǎn)性、針對(duì)性、獨(dú)家性的提問(wèn)，需要給采訪(fǎng)對(duì)象留出思考和闡述問(wèn)題的時(shí)間。聰明的記者一般不會(huì)打斷采訪(fǎng)對(duì)象的話(huà)，這樣可能得到直接詢(xún)問(wèn)得不到的情況。故意不露聲色，有時(shí)同樣有效。美國(guó)著名的電視節(jié)目主持人邁克華萊士說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)，在電視采訪(fǎng)中最有趣的做法就是問(wèn)一個(gè)漂亮的問(wèn)題，等對(duì)方回答完畢你再沉默三、四秒鐘，仿佛你還在期待著他更多的回答。你知道會(huì)怎樣嗎？對(duì)方會(huì)感到有點(diǎn)窘促而向你談出更多的東西?！?BR> 帶上眼睛和耳朵。
善于觀(guān)察與傾聽(tīng)，捕捉采訪(fǎng)問(wèn)答中所不能顯現(xiàn)的事實(shí)。艾豐提醒所有的記者“在采訪(fǎng)時(shí)別忘了帶上眼睛和耳朵”。我們強(qiáng)調(diào)觀(guān)察和傾聽(tīng)是因?yàn)樯疃葓?bào)道采訪(fǎng)需要記者全身心地投入，許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實(shí)，都是記者調(diào)動(dòng)所有感官包括心靈去感知到的。
1、選擇正確的視角進(jìn)行細(xì)致入微的觀(guān)察。這個(gè)視角可能是指宏觀(guān)的，把握事物相互關(guān)聯(lián)的全局視角；也可能是指記者個(gè)人情感、思想的視角；還可能是指在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察時(shí)的微觀(guān)視角?？傊?，正確的視角加上細(xì)致的觀(guān)察，會(huì)讓記者獲得準(zhǔn)確的、直接的、富有特征的資料。
2、做一個(gè)有心的聽(tīng)眾。鄺云妙在《當(dāng)代新聞采訪(fǎng)學(xué)》中提出:一名記者，特別是一名老練的記者，應(yīng)該是最善于傾聽(tīng)的人，而不是喋喋不休的人。的確，善于傾聽(tīng)的記者往往更容易有豐厚的收獲，也更容易與采訪(fǎng)對(duì)象溝通。稍縱即逝的新聞線(xiàn)索，談話(huà)對(duì)象的弦外之音，都會(huì)因?yàn)槟愕挠行膬A聽(tīng)而被發(fā)掘，對(duì)新聞事實(shí)的領(lǐng)悟或許就會(huì)更接近其本來(lái)面目。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇五
1、產(chǎn)品定價(jià)機(jī)制和歷年的價(jià)格變化及預(yù)測(cè)。
2、請(qǐng)介紹公司所生產(chǎn)的各類(lèi)產(chǎn)品歷年占公司主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比例及其變化。
3、企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃，有無(wú)季節(jié)性。
4、請(qǐng)介紹公司產(chǎn)品變動(dòng)成本和固定成本的變化分析和單位成本明細(xì)的預(yù)算和計(jì)劃。
6、企業(yè)產(chǎn)能利用狀況，主要設(shè)備資產(chǎn)的年利用率。
7、企業(yè)生產(chǎn)工藝特點(diǎn)，在同行業(yè)中是否具有先進(jìn)性，有無(wú)改善的余地。
8、本行業(yè)通常的質(zhì)量考核指標(biāo)，企業(yè)目前執(zhí)行的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
9、是否存在對(duì)主要供貨單位的依賴(lài)。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇六
1、請(qǐng)介紹國(guó)家及地方政府的相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策及影響。
2、公司現(xiàn)有產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況，包括銷(xiāo)售量在行業(yè)內(nèi)的地位、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)量、市場(chǎng)占有率，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等。
3、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及份額，公司未來(lái)銷(xiāo)售規(guī)模。
4、請(qǐng)介紹公司現(xiàn)有產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命、未來(lái)的增長(zhǎng)點(diǎn)。
5、公司產(chǎn)品所在市場(chǎng)是否具有季節(jié)性，每個(gè)周期時(shí)間多長(zhǎng)。
6、公司的主要客戶(hù)名單，是否存在對(duì)少數(shù)客戶(hù)的依賴(lài)，未來(lái)5年購(gòu)買(mǎi)需求增長(zhǎng)潛力的分析。
7、請(qǐng)介紹企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)活動(dòng)及方式，提供未來(lái)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃，可能的話(huà)，請(qǐng)?zhí)峁┢髽I(yè)準(zhǔn)備用于市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的宣傳資料。
8、國(guó)家有無(wú)開(kāi)放市場(chǎng)或完全由企業(yè)直接銷(xiāo)售的政策趨向。
9、如有，請(qǐng)?zhí)峁╅L(zhǎng)生公司所在行業(yè)的宏觀(guān)分析資料，行業(yè)統(tǒng)計(jì)資料。
10。如有，請(qǐng)?zhí)峁┢髽I(yè)所做或其他第三方為企業(yè)所做的咨詢(xún)報(bào)告，例如市場(chǎng)分析或研究報(bào)告、項(xiàng)目建議書(shū)和項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。
11。您認(rèn)為本企業(yè)主要存在哪些風(fēng)險(xiǎn)因素，比如貴企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)因素、行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇七
1、貴公司未來(lái)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及其發(fā)展方向和主要內(nèi)容。
2、貴公司的分公司、子公司以及長(zhǎng)期投資的基本情況。
3、未來(lái)年度固定資產(chǎn)投資計(jì)劃。
4、貴公司有無(wú)任何企業(yè)收購(gòu)、兼并計(jì)劃。
5、投資并購(gòu)活動(dòng)的操作程序，有無(wú)投資預(yù)測(cè)和可行性研究報(bào)告或第三方所提供的咨詢(xún)報(bào)告，及實(shí)施后的運(yùn)營(yíng)情況。
6、貴公司有無(wú)人員擴(kuò)充計(jì)劃。
7、貴公司的資金籌措和運(yùn)用計(jì)劃。
8、國(guó)家或行業(yè)的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)（如通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)）對(duì)貴企業(yè)可能產(chǎn)生的影響。
9、國(guó)家的政策、法規(guī)、制度（國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、稅收政策、環(huán)境政策）對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的影響。
10、貴公司為對(duì)付任何預(yù)計(jì)的成本上漲而導(dǎo)致的成本上升采取的策略。
11、貴公司是否有改變業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)或規(guī)模、提高公司競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)劃和策略。
12、有無(wú)公司自身或第三方所作的市場(chǎng)分析及研究報(bào)告，或改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇八
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考，?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1.作為政府工作人員您是否關(guān)注過(guò)所在村鎮(zhèn)垃圾處理?
2.您所在辦公地點(diǎn)的圾主要有些?你是怎樣處理的?
3.您對(duì)這種垃圾處理方式有哪些看法?及建議?
4.周邊村民的日常垃圾有哪些?處理方式?
5.您對(duì)居民垃圾處理方式有哪些看法?及建議?
6.您了解的垃圾處理方式主要有哪些?(傳統(tǒng)與新方式)。
7.我縣目前處理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋場(chǎng)，這種方式的好處與弊端?
8.縣委、縣政府在建造垃圾填埋場(chǎng)、解決民生問(wèn)題的同時(shí)是否與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行有效溝通與協(xié)商?(如：征地建廠(chǎng)、垃圾污染空氣、水源等問(wèn)題)。
9.縣委、縣政府目前對(duì)農(nóng)村垃圾處理有什么新政策?
有訪(fǎng)談提綱的論文篇九
某某，女，xx歲，xx市人，大*學(xué)生，現(xiàn)就讀于xx專(zhuān)業(yè)。她個(gè)人生活獨(dú)立，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，所有生活費(fèi)用都是自己打工賺得。學(xué)習(xí)上刻苦努力，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。20xx年4月，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上她打破了女子三千米的記錄，并保持至今。20xx年九月，她發(fā)起了一場(chǎng)向雅安蘆山縣捐贈(zèng)棉衣的愛(ài)心活動(dòng)，得到了百余名同學(xué)的響應(yīng)。
二、采訪(fǎng)目的。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，要想生存與發(fā)展就必須做一個(gè)自強(qiáng)不息、不斷攀登的登山者，做一名有志向、有愛(ài)心、博學(xué)上進(jìn)的青年。希望通過(guò)王芳的事跡引導(dǎo)各高校學(xué)生努力爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生。
三、采訪(fǎng)主題。
勞動(dòng)·創(chuàng)造·奮斗——青春勵(lì)志故事。
四、采訪(fǎng)時(shí)間：2013年12月6日下午。
五、采訪(fǎng)地點(diǎn)：待定。
六、采訪(fǎng)方式：面對(duì)面采訪(fǎng)。
七、設(shè)計(jì)問(wèn)題。
1、你一直都在鄭州嗎？
2、（若回答不是）以前還在哪里打過(guò)工？去過(guò)的城市里對(duì)哪個(gè)印象比較深？為什么呢？
3、從什么時(shí)候開(kāi)始就在外面打工做生意的？
4、那時(shí)候?yàn)槭裁聪胍獬龃蚬つ兀?BR> 5、父母放心讓你出去嗎？她們對(duì)你出去打工是怎么看的？
6、剛出去打工的時(shí)候很辛苦吧？有沒(méi)有遇到比較大的困難，讓你想過(guò)不干了回家？
7、是什么讓你最終堅(jiān)持了下來(lái)？
8、在你很困難的時(shí)候，有人幫助你嗎？
9、打工的話(huà)就要離開(kāi)父母，在外面也會(huì)很想她們吧？
10、想家想父母的時(shí)候怎么辦？會(huì)給他們打電話(huà)嗎？經(jīng)常打？
11、你是怎樣找到這份工作的？做了多久了？
12、又要看當(dāng)廚師、又要看旅館，會(huì)不會(huì)很忙？雇人了嗎？為什么不雇人呢？
13、做這個(gè)工作累嗎？
14、那你不工作的時(shí)間是怎樣打發(fā)的呢？
15、你現(xiàn)在的收入大概是多少呢？
16、對(duì)目前這種狀況還滿(mǎn)意嗎？
17、在外面了這么些年，有什么感覺(jué)？
18、有沒(méi)有想過(guò)選擇離開(kāi)這里回到家鄉(xiāng)呢？
19、在鄭州有沒(méi)有發(fā)生讓你比較感動(dòng)的事？
20、你在出來(lái)打工之前曾經(jīng)想過(guò)做別的事情嗎？
21、你心中最大的愿望是什么？
22、你以后會(huì)想著繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它嗎？
23、現(xiàn)在自己也做母親了，肯定很能體會(huì)跟孩子分開(kāi)的那種心情吧。
24、你每天辛苦工作，給你信念或支撐的是什么呢？
25、你認(rèn)為最幸福的生活是什么樣子的？
26、這些年你最大的欣慰是什么？最大的遺憾又是什么？
27、以后有什么打算？就決定常住這里嗎？
28、現(xiàn)在春節(jié)就要來(lái)了，回去和父母團(tuán)聚嗎？是每年都回去？還是怎么樣？
29、你最想去的地方是哪里？為什么？
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十
主管財(cái)務(wù)副總。
1、20xx年預(yù)算的依據(jù)，為什么比去年少？
2、公司的稅收優(yōu)惠的介紹（所得稅率、增值稅）、及未來(lái)可能的。改變。（如新所得稅法的設(shè)立的影響）。
3、根據(jù)（財(cái)務(wù)人員和市場(chǎng)人員）銷(xiāo)售收入和經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)年平均壞帳比例。
4、請(qǐng)介紹技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)的支付情況，以及存在的問(wèn)題。
5、請(qǐng)指出企業(yè)的非正常的和對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有重大影響的費(fèi)用支出項(xiàng)（包括歷史和今后的）。
7、未來(lái)公司舉債的可能性以及金額、時(shí)間表。
8、請(qǐng)?zhí)峁v年管理費(fèi)用和銷(xiāo)售費(fèi)用的明細(xì)，介紹未來(lái)各項(xiàng)費(fèi)用可能增長(zhǎng)較大的項(xiàng)目。
9、請(qǐng)介紹公司員工的平均工資水平及與當(dāng)?shù)毓べY平均水平的比較，未來(lái)人工成本增加的幅度。
10、有無(wú)加快公司應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)速度的可能性（該項(xiàng)對(duì)企業(yè)價(jià)值影響很大）。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十一
說(shuō)明書(shū)語(yǔ)法工作黃庭堅(jiān)好段工作志愿書(shū)弟子規(guī)表態(tài)發(fā)言了詞語(yǔ)答辯狀道德主題班會(huì)政治表現(xiàn)，近義詞員工手冊(cè)對(duì)照反義詞謎語(yǔ)大全：新課程卷首實(shí)施的問(wèn)候語(yǔ)整改措施仿寫(xiě)工作打算防控，倡議書(shū)李白委托書(shū)心得；施工感恩信表態(tài)發(fā)言了新聞稿辭職信。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十二
公司總經(jīng)理/規(guī)劃戰(zhàn)略主管副總。
1、貴公司未來(lái)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及其發(fā)展方向和主要內(nèi)容。
2、貴公司的分公司、子公司以及長(zhǎng)期投資的基本情況。
3、未來(lái)年度固定資產(chǎn)投資計(jì)劃。
4、貴公司有無(wú)任何企業(yè)收購(gòu)、兼并計(jì)劃。
5、投資并購(gòu)活動(dòng)的操作程序，有無(wú)投資預(yù)測(cè)和可行性研究報(bào)告或第三方所提供的咨詢(xún)報(bào)告，及實(shí)施后的運(yùn)營(yíng)情況。
6、貴公司有無(wú)人員擴(kuò)充計(jì)劃。
7、貴公司的資金籌措和運(yùn)用計(jì)劃。
8、國(guó)家或行業(yè)的`宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)（如通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)）對(duì)貴企業(yè)可能產(chǎn)生的影響。
9、國(guó)家的政策、法規(guī)、制度（國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、稅收政策、環(huán)境政策）對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的影響。
10、貴公司為對(duì)付任何預(yù)計(jì)的成本上漲而導(dǎo)致的成本上升采取的策略。
11、貴公司是否有改變業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)或規(guī)模、提高公司競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)劃和策略。
12、有無(wú)公司自身或第三方所作的市場(chǎng)分析及研究報(bào)告，或改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十三
4. 內(nèi)容：主要涉及到的戰(zhàn)術(shù)有三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合。
1. 訪(fǎng)談對(duì)象：海南師范大學(xué)籃球教練。
4. 內(nèi)容：主要涉及到三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合、快攻戰(zhàn)術(shù)、造犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)、個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十四
（3）采訪(fǎng)者根據(jù)所掌握的采訪(fǎng)對(duì)象的現(xiàn)有資料，事先擬定采訪(fǎng)問(wèn)題，從而列出的采訪(fǎng)“路線(xiàn)圖”。
采訪(fǎng)提綱，只是采訪(fǎng)用的大體框架，并不是寫(xiě)好了就一成不變。在實(shí)際采訪(fǎng)中，可能需要抓住對(duì)方說(shuō)話(huà)的一個(gè)點(diǎn)，突然改變問(wèn)話(huà)方向或者方式，這時(shí)提綱就需要臨時(shí)更改。
在采訪(fǎng)時(shí)，千萬(wàn)不要局限于新聞采訪(fǎng)提綱，應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，善于捕捉新聞點(diǎn)。
有時(shí)，需要提前給采訪(fǎng)對(duì)象審閱采訪(fǎng)提綱。
除非是頂尖高手、采訪(fǎng)熟手，通訊員一般都需要準(zhǔn)備采訪(fǎng)提綱。
尋找相關(guān)線(xiàn)索，盡可能多地收集資料。
將未寫(xiě)的稿件大致地分成幾大部分，從而有針對(duì)性地提出問(wèn)題，寫(xiě)出采訪(fǎng)提綱。
根據(jù)采訪(fǎng)活動(dòng)的內(nèi)容擬定采訪(fǎng)提綱，是寫(xiě)新聞采訪(fǎng)提綱最基本的方法。
根據(jù)采訪(fǎng)的目的，決定未來(lái)行文的方向，并依此列出采訪(fǎng)提綱，是寫(xiě)好新聞采訪(fǎng)提綱的另一個(gè)方法。
采訪(fǎng)提綱的主要內(nèi)容，主要包括:何時(shí)采訪(fǎng)，在哪兒采訪(fǎng)，采訪(fǎng)誰(shuí)，提什么問(wèn)題，需要觀(guān)察什么，收集什么資料，人員如何分工，等等。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十五
中縣為例。
小組成員：趙敏李玉萍劉恒雨馮穎鮑瑞雪。
研究目的：（1）了解農(nóng)村家庭教育方式現(xiàn)狀。
（2）了解學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)現(xiàn)狀。
（3）通過(guò)對(duì)農(nóng)村家庭教育方式現(xiàn)狀與學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)性的分。
析，找出影響這種相關(guān)性的決定因素，并為二者之間更好地協(xié)調(diào)，提。
出建議。
2、訪(fǎng)談介紹。
訪(fǎng)談對(duì)象：學(xué)生家長(zhǎng)。
訪(fǎng)談形式：面對(duì)面訪(fǎng)談。
訪(fǎng)談目的：了解學(xué)生家長(zhǎng)的教育方式現(xiàn)狀。
3、提綱設(shè)計(jì)。
（1）訪(fǎng)談開(kāi)首語(yǔ)：
你好，我們是蘭州大學(xué)管理學(xué)院的學(xué)生，現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于村家庭教育方式與學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的相關(guān)性研究，最多耽誤你10分鐘寶貴的時(shí)間完成這個(gè)訪(fǎng)談。本次訪(fǎng)談主要通過(guò)問(wèn)答形式進(jìn)行，訪(fǎng)談內(nèi)容將嚴(yán)格保密！為保證訪(fǎng)談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問(wèn)題，如果沒(méi)有疑問(wèn)的話(huà)，我們就開(kāi)始吧！
（2）訪(fǎng)談對(duì)話(huà)設(shè)計(jì)：
1、您平常關(guān)注子女的在校表現(xiàn)或者是學(xué)業(yè)成績(jī)嗎？
2、子女現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)您滿(mǎn)意嗎？還有什么更高的期望呢？
3、您除了關(guān)注子女的學(xué)業(yè)成績(jī)，還關(guān)注哪些方面的發(fā)展？
4、您怎樣評(píng)價(jià)您子女的性格？他獨(dú)立還是比較依賴(lài)家人？
5、您認(rèn)為子女在家庭生活中處在什么樣的地位？
6、您認(rèn)為自己對(duì)子女是愛(ài)護(hù)更多還是嚴(yán)厲更多？
7、您認(rèn)為對(duì)子女的培養(yǎng)那些方面比較重要？
8、當(dāng)子女做錯(cuò)事情的時(shí)候，您一般會(huì)怎么處理？
9、當(dāng)子女遇到挫折的時(shí)候，你一般會(huì)怎么處理？
10、當(dāng)子女在學(xué)業(yè)成績(jī)等方面表現(xiàn)出色是，您一班會(huì)怎么對(duì)待？
11、您怎樣評(píng)價(jià)您與子女之間的關(guān)系？
12、您認(rèn)為自己在教育子女過(guò)程中有哪些優(yōu)點(diǎn)與需要提高的地方？
（3）訪(fǎng)談結(jié)束語(yǔ)：
謝謝您對(duì)我們項(xiàng)目組的支持和配合，最后祝您的孩子學(xué)業(yè)有成。
四、訪(fǎng)談步驟。
（1）觀(guān)察訪(fǎng)談現(xiàn)場(chǎng)。
（2）與訪(fǎng)談對(duì)象說(shuō)明訪(fǎng)談原因。
（3）開(kāi)始訪(fǎng)談并記錄。
（4）訪(fǎng)談的反思與評(píng)估。
五、可能碰到的問(wèn)題。
（1）被訪(fǎng)者拒答。
（2）訪(fǎng)談?wù)呤芨蓴_性大。
（3）訪(fǎng)談過(guò)程中被訪(fǎng)者不耐煩。
（4）訪(fǎng)談過(guò)程中被第三者打斷。
（5）被訪(fǎng)談?wù)叻笱芑卮稹?BR> 六、設(shè)想解決的方法。
（1）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)問(wèn)對(duì)象，考觀(guān)察選取容易接近的，明確告知其我們的目的。
（2）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)談時(shí)機(jī)。
（3）盡量站在被訪(fǎng)談?wù)叩慕嵌?，盡量節(jié)省時(shí)間。
（4）也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，形成交流小組形式。
（5）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)積極引導(dǎo)，引導(dǎo)不成盡早結(jié)束訪(fǎng)談，并將此次訪(fǎng)談作廢。
七、訪(fǎng)談注意事項(xiàng)。
（1）訪(fǎng)談前要做好充分準(zhǔn)備?。
（2）訪(fǎng)談中要注意著裝和儀表，態(tài)度和藹、大方；要文明禮貌，措辭得體??。
（3）尊重被訪(fǎng)談?wù)?，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
（4）認(rèn)真對(duì)待，不走過(guò)場(chǎng)，真正通過(guò)訪(fǎng)談達(dá)到研究目的。
八、采訪(fǎng)前要攜帶的器材備注。
（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
（2）錄音設(shè)備。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十六
訪(fǎng)談人：訪(fǎng)談時(shí)間：訪(fǎng)談地點(diǎn)：記錄人：記錄時(shí)間：被訪(fǎng)者：
被訪(fǎng)者所在的崗位：教師。
開(kāi)頭語(yǔ)：
老師，您好，我是13級(jí)人力資源管理1班的學(xué)生，由于本學(xué)期工作崗位分析的實(shí)訓(xùn)課程需要編寫(xiě)一份社會(huì)管理學(xué)院的崗位工作說(shuō)明說(shuō)，而我們小組的目標(biāo)是對(duì)咱們學(xué)院的教師崗位工作進(jìn)行分析，所以需要通過(guò)對(duì)您的訪(fǎng)談得到一些信息，用以制定工作說(shuō)明書(shū)。
我擔(dān)任訪(fǎng)談?wù)叩慕巧覀兊脑L(fǎng)談不是對(duì)您進(jìn)行評(píng)價(jià)，也不會(huì)對(duì)您的工作產(chǎn)生任何影響，我們可能會(huì)占用您30—40分鐘的時(shí)間，我們非常期望和感謝老師您的全力配合，真誠(chéng)謝謝您！
一、關(guān)于崗位基本信息：?jiǎn)栴}：
二、關(guān)于崗位設(shè)置目的問(wèn)題：
三、關(guān)于工作關(guān)系問(wèn)題：
四、關(guān)于崗位職責(zé)和任務(wù)問(wèn)題：
1、您所從事的是一項(xiàng)什么性質(zhì)的工作？
3、除了日常工作外，每周、每月、每季或每年還需要承擔(dān)哪些工作？
4、您在完成這些工作任務(wù)時(shí)，是否要對(duì)做過(guò)這些任務(wù)的工作記錄？
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十七
被訪(fǎng)談人：劉敏，重慶大學(xué)研究生，環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)教師訪(fǎng)談資料：
問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？
答：是分配。
問(wèn)題2：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?BR> 答：除了你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
問(wèn)題3：：目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？
回答：當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊，總的來(lái)說(shuō)如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話(huà)，大多是研究生畢業(yè)。
問(wèn)題4：我想在這方面進(jìn)行考研，您有什么看法，能給我一些提議嗎？
回答：能考研就更好了！在學(xué)校不用先去找單位，直接考好！邊干邊學(xué)再考，會(huì)很不方便！考研的話(huà)對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。
問(wèn)題5：您覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣？
回答：前途無(wú)量！國(guó)家急需這方面的專(zhuān)業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑?guó)家此刻越來(lái)越重視環(huán)境這塊，并且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快，所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步，所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景很好。
問(wèn)題6：平常，在工作方面，您每一天都做些什么呢？
回答：做該做的事！上學(xué)生們的無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。
問(wèn)題7：方便透露您的薪水嗎？
回答：呵呵，這個(gè)保密哦。
問(wèn)題8：像做教師這行累不累呢？
回答：這個(gè)應(yīng)當(dāng)很多吧，再不明白百度一下應(yīng)當(dāng)就全都出來(lái)了吧。就我所知，這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門(mén)工作，好多都是事業(yè)單位，挺不錯(cuò)的。
問(wèn)題10：您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來(lái)了什么？
回答：我覺(jué)得很充實(shí)，此刻的我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，這是我之前最堅(jiān)定的選擇，到此刻我也覺(jué)得我沒(méi)走錯(cuò)。
問(wèn)題11：您的家庭對(duì)你此刻的工作還滿(mǎn)意嗎？
回答：挺滿(mǎn)意的。
問(wèn)題12：對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人，您能不能提一些意見(jiàn)呢？
回答：要有職責(zé)心，踏踏實(shí)實(shí)。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報(bào)。
因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以我選擇的訪(fǎng)談人物是我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的教師劉敏教師。
劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生，讀研期間，學(xué)習(xí)努力刻苦，并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)工作，以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后，來(lái)到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)教師職業(yè)，在從事教師的幾年中，劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿(mǎn)意，并對(duì)學(xué)生盡職盡力。
這次訪(fǎng)談，我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里，采取一問(wèn)一記錄的采訪(fǎng)方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪(fǎng)談。我自我羅列了十二個(gè)問(wèn)題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問(wèn)，劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問(wèn)題。
之后，我分析并總結(jié)了這些問(wèn)題的答案，認(rèn)真的思考，從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿(mǎn)意，對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師，她深深地?zé)釔?ài)自我的職業(yè)，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個(gè)職業(yè)，其實(shí)在很早以前，劉敏教師也就對(duì)自我做過(guò)了職業(yè)規(guī)劃，所以按照自我的規(guī)劃一步一步走，才會(huì)走上從事教師這條路，她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，讓自我的未來(lái)不至于沒(méi)有方向。
怎樣發(fā)展。很多東西要從此刻做起，才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒(méi)有功利性的氛圍里，我們就像是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，所以，我想說(shuō)，趁我們?cè)诖髮W(xué)里，一方面要好好的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，另一方面，要慢慢的接觸社會(huì)，為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了：
要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自我的研究方向，提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
應(yīng)對(duì)想在全球化的今日，每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)取與世界接軌，而這一切都無(wú)一能夠離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。所以英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品。
此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的提議是：“那就學(xué)好英語(yǔ)吧。”
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，十分狹窄，對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以，我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。
心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自我的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，并且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么異常的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自我有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是能夠的，并且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有，我們不應(yīng)當(dāng)有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，應(yīng)當(dāng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，進(jìn)取投身就業(yè)大潮之中。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀(guān)想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶?zhuān)業(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
“常求于人有利于人，少求于人有利于己?！本攀甏錾奈覀?，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依靠父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的本事，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項(xiàng)目很難完成，并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年，都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理，無(wú)需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里，我們就是我們自我，我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。并且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng)，我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高，并且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。
所以，為了自我在將來(lái)更好的發(fā)展，我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃，然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去，這是這次訪(fǎng)談劉敏教師之后自我的深刻感想。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十八
深入了解湛江市博物館及其涉及的紅色革命歷史，探索紅色資源。
2、訪(fǎng)談方式面對(duì)面的訪(fǎng)談。
3、訪(fǎng)談對(duì)象湛江市博物館及相關(guān)管理員。
4、提問(wèn)提綱。
（1）訪(fǎng)談開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
您好，很榮幸見(jiàn)到您，我們是廣東海洋大學(xué)的學(xué)生，這是我們的介紹信，請(qǐng)過(guò)目。感謝您能接受我們的訪(fǎng)談，希望通過(guò)與您的訪(fǎng)談和參觀(guān)貴館能收集到寶貴的紅色資源，供更多學(xué)子學(xué)習(xí)。本次訪(fǎng)談主要通過(guò)問(wèn)答形式進(jìn)行，整個(gè)過(guò)程都會(huì)錄音，方便我們后期的資料整理，為保證訪(fǎng)談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問(wèn)題，如果沒(méi)有疑問(wèn)的話(huà)，我們就開(kāi)始吧！
第一部分：對(duì)話(huà)部分。
問(wèn)：請(qǐng)您先簡(jiǎn)要介紹一下貴館的基本情況。
問(wèn)：貴館收藏了很多文物，請(qǐng)您給大家講講館藏文物背后的一些故事好嗎？
問(wèn)：我知道貴館有個(gè)“湛江人民抗法斗爭(zhēng)陳列”，能跟我們談一下湛江人民的抗法歷史嗎？
問(wèn)：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨95周年生日，請(qǐng)問(wèn)貴館有哪些慶祝黨生日的活動(dòng)嗎？能否請(qǐng)您介紹一下相關(guān)情況？（請(qǐng)問(wèn)中國(guó)共產(chǎn)黨周年紀(jì)念日到來(lái)時(shí)，貴館會(huì)有哪些活動(dòng)，會(huì)開(kāi)設(shè)一些特別展覽嗎？）。
問(wèn)：關(guān)于貴館未來(lái)的發(fā)展方向，你們有何計(jì)劃？
第二部分：訪(fǎng)談結(jié)束語(yǔ)。
再次感謝您的配合，祝你工作順利，生活愉快！
5、采訪(fǎng)步驟?（包括館長(zhǎng)、管理員和參觀(guān)者）。
（1）觀(guān)察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
（2）選取對(duì)象。
（3）開(kāi)始訪(fǎng)談并記錄。
（4）訪(fǎng)談的反思與評(píng)估。
6、可能碰到的問(wèn)題。
（1）被訪(fǎng)者拒答。
（2）訪(fǎng)談地點(diǎn)受干擾性大。
（3）訪(fǎng)談過(guò)程中被訪(fǎng)者不耐煩。
（4）訪(fǎng)談過(guò)程中被第三者打斷。
（5）被訪(fǎng)談?wù)叻笱芑卮稹?BR> （6）館內(nèi)禁止拍照與攝影（必須協(xié)商解決?。?。
7、設(shè)想解決的方法。
（1）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)問(wèn)對(duì)象，選取容易接近的，明確告知其我們的目。
（2）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)談時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
（3）盡量速戰(zhàn)速?zèng)Q，時(shí)間寶貴。
（4）也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，形成交流小組形式。
（5）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)盡早結(jié)束訪(fǎng)談，并將此次訪(fǎng)談作廢。
8、采訪(fǎng)前要攜帶的器材備注。
（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
（2）錄音筆（手機(jī)）。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十九
有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：想到和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過(guò)半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài)，對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開(kāi)始賺錢(qián)養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng)，甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來(lái)，我到底想要什么？我該怎么做？通過(guò)此次的生涯人物訪(fǎng)談讓我收益匪淺！
二、訪(fǎng)談內(nèi)容。
(一)訪(fǎng)談一：
1、訪(fǎng)談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，任職于南方。
2、訪(fǎng)談方式：當(dāng)面訪(fǎng)談。
3、訪(fǎng)談問(wèn)題：
(1)您是如何找到這份工作的？
(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn)，您面試的時(shí)候公司有提到過(guò)嗎？
(3)目前，行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎。
答：不能說(shuō)沒(méi)有吧，英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)重要的門(mén)檻，當(dāng)然證書(shū)并不代表你的實(shí)際工作能力，最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。
答：對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年，經(jīng)驗(yàn)也不是很足，我覺(jué)得不管是什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來(lái)適應(yīng)你，進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。
(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意嗎？
答：老實(shí)說(shuō)，這份工作沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也算是在積累資本吧！家里面對(duì)我的工作挺滿(mǎn)意的，他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。
4、訪(fǎng)談體會(huì)：
因?yàn)樵撛L(fǎng)談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專(zhuān)業(yè)和我一樣相近，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代，他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績(jī)也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?；蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒(méi)有他那樣幸運(yùn)，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果我們能做好充分的準(zhǔn)備，相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步，也是整個(gè)人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪(fǎng)談二：
1、訪(fǎng)談人物：陸先生，某軟件公司經(jīng)理。
2、訪(fǎng)談方式：電話(huà)訪(fǎng)談。
3、訪(fǎng)談問(wèn)題：
答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開(kāi)始各種條件也不是很好，
工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個(gè)朋友一起開(kāi)了這家公司。
(2)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么？
答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒(méi)有任何知名。
(3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做？
答：現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多，現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，可是很多大學(xué)。
斷力，你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧！
有訪(fǎng)談提綱的論文篇二十
訪(fǎng)談提綱是進(jìn)行訪(fǎng)談的重要文件，它包括了提問(wèn)的主題、問(wèn)題和時(shí)間安排等內(nèi)容。通過(guò)訪(fǎng)談提綱，采訪(fǎng)者能夠更加有條理地進(jìn)行采訪(fǎng)，并且充分發(fā)掘被采訪(fǎng)者的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸參與了幾次訪(fǎng)談，并且總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先，在起草訪(fǎng)談提綱時(shí)，我們應(yīng)該清楚訪(fǎng)談的目的和主題。只有明確了目標(biāo)，才能在訪(fǎng)談過(guò)程中有針對(duì)性地提問(wèn)。在起草訪(fǎng)談提綱時(shí)，我們可以從多個(gè)方面進(jìn)行思考，比如：訪(fǎng)談對(duì)象的背景、經(jīng)歷和成就等。通過(guò)這些信息，可以制定問(wèn)題以引導(dǎo)被采訪(fǎng)者深入思考并給出真實(shí)的回答。定下目標(biāo)，有助于訪(fǎng)談的專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性。
其次，在訪(fǎng)談提綱中，問(wèn)題的順序和一致性也非常重要。在訪(fǎng)談開(kāi)始的時(shí)候，一些開(kāi)放式的問(wèn)題可以幫助營(yíng)造積極的訪(fǎng)談氛圍，進(jìn)而引導(dǎo)被采訪(fǎng)者展開(kāi)思考并表達(dá)意見(jiàn)。接下來(lái)，深入的問(wèn)題可以逐漸引導(dǎo)話(huà)題的發(fā)展，細(xì)節(jié)性問(wèn)題對(duì)于訪(fǎng)談結(jié)果的完整性起著至關(guān)重要的作用。在問(wèn)題的順序上，應(yīng)根據(jù)訪(fǎng)談的主題和關(guān)注點(diǎn)，避免跳躍性的提問(wèn)，保證訪(fǎng)談的連貫性和邏輯性。同時(shí)，為了提高效率，問(wèn)題的順序可以與被問(wèn)問(wèn)題者的理解和反應(yīng)速度相匹配。
此外，訪(fǎng)談提綱中還可以考慮添加一些適當(dāng)?shù)妮o助問(wèn)題。這些問(wèn)題可以幫助采訪(fǎng)者更好地引導(dǎo)訪(fǎng)談的話(huà)題，并且更加深入地了解被采訪(fǎng)者。例如，可以詢(xún)問(wèn)一些個(gè)人背景信息，如教育背景、興趣愛(ài)好等，以便更好地了解被采訪(fǎng)者的性格和特質(zhì)。此外，還可以設(shè)置一些開(kāi)放性問(wèn)題，以引導(dǎo)被采訪(fǎng)者自由表達(dá)觀(guān)點(diǎn)，促使更加深入和有趣的討論。這些輔助問(wèn)題的提出，有助于提升訪(fǎng)談的豐富度和引人入勝的程度。
最后，訪(fǎng)談提綱的修改和完善是必不可少的。在實(shí)際訪(fǎng)談過(guò)程中，很可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)法得到期望回答、不同意見(jiàn)的交鋒等情況。因此，在事后對(duì)訪(fǎng)談提綱進(jìn)行修改是非常重要的。通過(guò)分析訪(fǎng)談過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足，對(duì)提綱進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。此外，采訪(fǎng)結(jié)束后，可以請(qǐng)教其他人對(duì)提綱的反饋和建議，以便更好地改進(jìn)和提升。
總而言之，訪(fǎng)談提綱在實(shí)際訪(fǎng)談中起著關(guān)鍵性的作用。通過(guò)明確訪(fǎng)談目標(biāo)、規(guī)劃問(wèn)題順序、添加輔助問(wèn)題以及不斷完善，我們能夠更好地引導(dǎo)被采訪(fǎng)者的回答，從而獲得更加豐富、準(zhǔn)確和有價(jià)值的信息。提升訪(fǎng)談提綱的質(zhì)量，將有助于提高整個(gè)訪(fǎng)談過(guò)程的效果和結(jié)果。雖然在訪(fǎng)談中可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，但經(jīng)過(guò)實(shí)踐和不斷改進(jìn)，我們能夠逐漸提升自己的訪(fǎng)談能力，并取得更好的訪(fǎng)談體驗(yàn)和成果。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇二十一
在進(jìn)行訪(fǎng)談提綱的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了它的重要性和影響力。本文將從提綱的制定、信息的收集、面試技巧、分析與整理和結(jié)論等方面進(jìn)行探討，來(lái)分享訪(fǎng)談提綱給我的心得體會(huì)。
第一段，提綱的制定。制定一個(gè)明確的訪(fǎng)談提綱對(duì)于整個(gè)訪(fǎng)談的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在提綱制定的過(guò)程中，需要明確訪(fǎng)談的目的和主題，并將其細(xì)化為幾個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。這樣做可以幫助我更好地了解受訪(fǎng)者的需求，準(zhǔn)備好相關(guān)的背景知識(shí)，同時(shí)也能幫助受訪(fǎng)者更好地理解我的意圖。提綱的制定需要充分考慮受訪(fǎng)者的背景和能力，以確保他們能夠回答問(wèn)題，并獲得有效的信息。
第二段，信息的收集。通過(guò)訪(fǎng)談提綱，我能夠有針對(duì)性地問(wèn)問(wèn)題，從而收集到更多有關(guān)受訪(fǎng)者的信息。只有掌握了足夠的信息，我才能更好地理解受訪(fǎng)者的看法和觀(guān)點(diǎn)，從而進(jìn)行深入的討論。通過(guò)提綱，我可以系統(tǒng)地收集信息，避免遺漏重要的細(xì)節(jié)。我還發(fā)現(xiàn)，通過(guò)問(wèn)開(kāi)放式問(wèn)題和跟進(jìn)問(wèn)題，我能夠更深入地了解受訪(fǎng)者的心理活動(dòng)和表達(dá)方式。
第三段，面試技巧。訪(fǎng)談提綱的存在為我提供了一些面試的技巧。例如，我可以利用提綱來(lái)幫助我保持面試的流程，并確保沒(méi)有遺漏或重復(fù)的問(wèn)題。此外，提綱還可以幫助我將問(wèn)題分類(lèi)，從而更好地組織訪(fǎng)談的內(nèi)容。同時(shí)，我還可以利用提綱來(lái)引導(dǎo)受訪(fǎng)者對(duì)某些話(huà)題進(jìn)行更深入的思考，并幫助他們更全面地回答問(wèn)題。
第四段，分析與整理。提綱不僅可以幫助我更好地收集信息，還可以幫助我將這些信息進(jìn)行分析和整理。通過(guò)提綱，我可以將收集到的信息按照不同的主題進(jìn)行分類(lèi)，形成一個(gè)邏輯清晰的結(jié)構(gòu)。這樣一來(lái)，我就可以更好地理解受訪(fǎng)者的意圖和思想，同時(shí)也能更好地向他人傳達(dá)訪(fǎng)談的結(jié)果。提綱還可以幫助我快速定位和找到關(guān)鍵的信息，節(jié)省時(shí)間和精力。
第五段，結(jié)論。訪(fǎng)談提綱對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有用的工具，它能夠幫助我更好地進(jìn)行面試，收集信息，進(jìn)行分析和整理。通過(guò)提綱，我可以對(duì)訪(fǎng)談的目的和主題有更清晰的了解，并在面試中更好地引導(dǎo)受訪(fǎng)者。提綱還可以幫助我更有效地整理信息，并形成一個(gè)邏輯清晰的結(jié)構(gòu)。在今后的訪(fǎng)談中，我將繼續(xù)使用訪(fǎng)談提綱，以更好地實(shí)現(xiàn)訪(fǎng)談的目的和收集到更有價(jià)值的信息。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇一
主管產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的公司領(lǐng)導(dǎo)或研發(fā)部門(mén)經(jīng)理。
1、請(qǐng)就計(jì)劃的新產(chǎn)品進(jìn)行介紹、研究所與公司之間是否已有合同、意向及時(shí)間表。
2、關(guān)于擬導(dǎo)入產(chǎn)品的可研報(bào)告及所涉及的技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同及專(zhuān)利資料，是否有侵權(quán)的可能。若沒(méi)有可研報(bào)告時(shí)，請(qǐng)根據(jù)目前的數(shù)據(jù)介紹各個(gè)產(chǎn)品的單價(jià)及變化、成本等預(yù)算資料。
3、請(qǐng)介紹企業(yè)可能存在的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
4、請(qǐng)介紹各個(gè)產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命。
5、是否有企業(yè)所做或第三方為企業(yè)所做涉及新產(chǎn)品的咨詢(xún)報(bào)告。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇二
二、訪(fǎng)談方式。
面對(duì)面的訪(fǎng)談。
三、訪(fǎng)談對(duì)象。
使用騰訊產(chǎn)品的各界人士。
四、提問(wèn)提綱。
（一）訪(fǎng)談開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
你好，我是武漢理工大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院國(guó)際貿(mào)易與商務(wù)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于騰訊模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略的一個(gè)專(zhuān)題調(diào)查，最多耽誤你3分鐘寶貴的時(shí)間完成這個(gè)訪(fǎng)談。本次訪(fǎng)談主要通過(guò)問(wèn)答形式進(jìn)行，訪(fǎng)談內(nèi)容將嚴(yán)格保密！為保證訪(fǎng)談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問(wèn)題，如果沒(méi)有疑問(wèn)的話(huà)，我們就開(kāi)始吧！
（二）訪(fǎng)談對(duì)話(huà)。
第一部分：對(duì)話(huà)部分。
（1）您是什么職業(yè)呢？
（2）您使用過(guò)騰訊的產(chǎn)品嗎？
（3）您使用過(guò)騰訊的什么產(chǎn)品？
（4）您是通過(guò)什么途徑接觸到騰訊的產(chǎn)品呢？
（5）您喜歡騰訊的產(chǎn)品嗎？
（6）您覺(jué)得騰訊的產(chǎn)品是屬于抄襲還是模仿？
（7）您能簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)下騰訊模仿其他產(chǎn)品的優(yōu)缺點(diǎn)嗎？
（8）您能列舉出一些被騰訊模仿過(guò)的產(chǎn)品嗎？
（9）您覺(jué)得騰訊的產(chǎn)品相比原產(chǎn)品有沒(méi)有進(jìn)行創(chuàng)新？
（10）您能夠列舉出騰訊進(jìn)行創(chuàng)新的地方嗎？
（11）您覺(jué)得騰訊的創(chuàng)新有達(dá)到你心目中的標(biāo)準(zhǔn)嗎？
（12）您期待騰訊進(jìn)行哪方面的創(chuàng)新？
（13）您認(rèn)為模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略是什么？
（14）您覺(jué)得騰訊為什么要選擇模仿與創(chuàng)新戰(zhàn)略？
（15）請(qǐng)您簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)下騰訊選擇模仿與創(chuàng)新的收益。
第二部分：訪(fǎng)談結(jié)束語(yǔ)。
再次感謝你的配合，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
五、采訪(fǎng)步驟。
（1）選取采訪(fǎng)現(xiàn)場(chǎng)。
（2）選取對(duì)象。
（3）開(kāi)始訪(fǎng)談并記錄。
（4）訪(fǎng)談的反思與評(píng)估。
六、可能碰到的問(wèn)題。
（1）被訪(fǎng)者拒答。
（2）訪(fǎng)談地點(diǎn)受干擾性大。
（3）訪(fǎng)談過(guò)程中被訪(fǎng)者不耐煩。
（4）訪(fǎng)談過(guò)程中被第三者打斷。
（5）被訪(fǎng)談?wù)叻笱芑卮稹?BR> 七、設(shè)想解決的方法。
（1）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)問(wèn)對(duì)象，靠觀(guān)察選取容易接近的，明確告知其我們的目的。
（2）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)談時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
（3）盡量速戰(zhàn)速?zèng)Q，訪(fǎng)談對(duì)象因?yàn)槭歉鹘缛耸?，所以時(shí)間寶貴。
（4）也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，形成交流小組形式。
（5）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)盡早結(jié)束訪(fǎng)談，并將此次訪(fǎng)談作廢。
八、采訪(fǎng)前要攜帶的器材備注。
（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
（2）錄音筆。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇三
3.您對(duì)這種垃圾處理方式有哪些看法?及建議?
4.周邊村民的日常垃圾有哪些?處理方式?
5.您對(duì)居民垃圾處理方式有哪些看法?及建議?
6.您了解的垃圾處理方式主要有哪些?(傳統(tǒng)與新方式)。
7.我縣目前處理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋場(chǎng)，這種方式的好處與弊端?
8.縣委、縣政府在建造垃圾填埋場(chǎng)、解決民生問(wèn)題的同時(shí)是否與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行有效溝通與協(xié)商?(如：征地建廠(chǎng)、垃圾污染空氣、水源等問(wèn)題)。
9.縣委、縣政府目前對(duì)農(nóng)村垃圾處理有什么新政策?
有訪(fǎng)談提綱的論文篇四
美國(guó)內(nèi)華達(dá)新聞學(xué)教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪(fǎng)提綱方面推出了設(shè)計(jì)問(wèn)題的輔助公式，有一定的指導(dǎo)意義。他提醒記者在設(shè)計(jì)提問(wèn)時(shí)應(yīng)該涉及到下列一些具體的問(wèn)題:。
目標(biāo)——你們（或組織）要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)是什么？
障礙——你們遇到過(guò)什么難題嗎？目前的阻力是什么？
解決——你們是怎樣對(duì)付這些難題的？是否有解決矛盾的計(jì)劃？
開(kāi)始——這一設(shè)想是什么時(shí)候開(kāi)始的？是根據(jù)誰(shuí)的意見(jiàn)提出的？
當(dāng)然，采訪(fǎng)提綱的擬訂還和記者本人的采訪(fǎng)習(xí)慣、交流方式有很大的關(guān)系，但確保問(wèn)題的獨(dú)特、準(zhǔn)確、連貫、創(chuàng)意、引人入勝是更為重要的因素。
提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。
成功的采訪(fǎng)多半取決于提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題。杰克·海敦在《怎樣當(dāng)好新聞?dòng)浾摺芬粫?shū)中寫(xiě)道:大約有99%的新聞是部分或全部以訪(fǎng)問(wèn)——也就是向人提問(wèn)題——為基礎(chǔ)寫(xiě)成的。《紐約時(shí)報(bào)》的主編對(duì)他手下的記者說(shuō):“只要你善于在盡可能多的話(huà)題上提出恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題，你就是做得相當(dāng)出色了?！痹谥鞣N提問(wèn)技巧，使基辛格說(shuō)出了很多事后連自己都感到后悔的話(huà)。歸根結(jié)底，一次采訪(fǎng)無(wú)非是一場(chǎng)生動(dòng)活潑而富于思想的交談，具體的提問(wèn)技巧包括:。
1、抓住核心問(wèn)題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，切中要害。這種方法是一開(kāi)始就提出硬性的、緊扣主題的問(wèn)題，然后擴(kuò)展為比較籠統(tǒng)的問(wèn)題。它適用于采訪(fǎng)那些善于言辭、敏于思考、感覺(jué)自信的對(duì)象。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山會(huì)讓對(duì)方覺(jué)得你坦率有效率，切中要害可以使對(duì)方覺(jué)得你懂行，值得交談。
3、誘導(dǎo)性的提問(wèn)，引出生動(dòng)活潑、論點(diǎn)鮮明的談話(huà)。在誘導(dǎo)性提問(wèn)中，采訪(fǎng)對(duì)象得有較好的敏感性，并肯于爭(zhēng)辯，而記者則需要掌握好談話(huà)的時(shí)機(jī)，運(yùn)用語(yǔ)氣、聲調(diào)或措辭來(lái)引誘對(duì)方作肯定性回答。誘導(dǎo)性提問(wèn)會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果，取決于記者和采訪(fǎng)對(duì)象之間建立融洽關(guān)系的程度。因?yàn)檎T導(dǎo)性提問(wèn)容易使談話(huà)達(dá)到互不相讓的地步，但只要融洽關(guān)系得以保持，便可能引出意想不到的真話(huà)。
4、適度的沉默。沉默也是深度報(bào)道采訪(fǎng)體育名人的提問(wèn)技巧道采訪(fǎng)提問(wèn)中的一個(gè)重要的技巧，因?yàn)樯疃葓?bào)道的提問(wèn)多是要點(diǎn)性、針對(duì)性、獨(dú)家性的提問(wèn)，需要給采訪(fǎng)對(duì)象留出思考和闡述問(wèn)題的時(shí)間。聰明的記者一般不會(huì)打斷采訪(fǎng)對(duì)象的話(huà)，這樣可能得到直接詢(xún)問(wèn)得不到的情況。故意不露聲色，有時(shí)同樣有效。美國(guó)著名的電視節(jié)目主持人邁克華萊士說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)，在電視采訪(fǎng)中最有趣的做法就是問(wèn)一個(gè)漂亮的問(wèn)題，等對(duì)方回答完畢你再沉默三、四秒鐘，仿佛你還在期待著他更多的回答。你知道會(huì)怎樣嗎？對(duì)方會(huì)感到有點(diǎn)窘促而向你談出更多的東西?！?BR> 帶上眼睛和耳朵。
善于觀(guān)察與傾聽(tīng)，捕捉采訪(fǎng)問(wèn)答中所不能顯現(xiàn)的事實(shí)。艾豐提醒所有的記者“在采訪(fǎng)時(shí)別忘了帶上眼睛和耳朵”。我們強(qiáng)調(diào)觀(guān)察和傾聽(tīng)是因?yàn)樯疃葓?bào)道采訪(fǎng)需要記者全身心地投入，許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實(shí)，都是記者調(diào)動(dòng)所有感官包括心靈去感知到的。
1、選擇正確的視角進(jìn)行細(xì)致入微的觀(guān)察。這個(gè)視角可能是指宏觀(guān)的，把握事物相互關(guān)聯(lián)的全局視角；也可能是指記者個(gè)人情感、思想的視角；還可能是指在現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察時(shí)的微觀(guān)視角?？傊?，正確的視角加上細(xì)致的觀(guān)察，會(huì)讓記者獲得準(zhǔn)確的、直接的、富有特征的資料。
2、做一個(gè)有心的聽(tīng)眾。鄺云妙在《當(dāng)代新聞采訪(fǎng)學(xué)》中提出:一名記者，特別是一名老練的記者，應(yīng)該是最善于傾聽(tīng)的人，而不是喋喋不休的人。的確，善于傾聽(tīng)的記者往往更容易有豐厚的收獲，也更容易與采訪(fǎng)對(duì)象溝通。稍縱即逝的新聞線(xiàn)索，談話(huà)對(duì)象的弦外之音，都會(huì)因?yàn)槟愕挠行膬A聽(tīng)而被發(fā)掘，對(duì)新聞事實(shí)的領(lǐng)悟或許就會(huì)更接近其本來(lái)面目。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇五
1、產(chǎn)品定價(jià)機(jī)制和歷年的價(jià)格變化及預(yù)測(cè)。
2、請(qǐng)介紹公司所生產(chǎn)的各類(lèi)產(chǎn)品歷年占公司主營(yíng)業(yè)務(wù)收入比例及其變化。
3、企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃，有無(wú)季節(jié)性。
4、請(qǐng)介紹公司產(chǎn)品變動(dòng)成本和固定成本的變化分析和單位成本明細(xì)的預(yù)算和計(jì)劃。
6、企業(yè)產(chǎn)能利用狀況，主要設(shè)備資產(chǎn)的年利用率。
7、企業(yè)生產(chǎn)工藝特點(diǎn)，在同行業(yè)中是否具有先進(jìn)性，有無(wú)改善的余地。
8、本行業(yè)通常的質(zhì)量考核指標(biāo)，企業(yè)目前執(zhí)行的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
9、是否存在對(duì)主要供貨單位的依賴(lài)。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇六
1、請(qǐng)介紹國(guó)家及地方政府的相關(guān)行業(yè)產(chǎn)業(yè)政策及影響。
2、公司現(xiàn)有產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況，包括銷(xiāo)售量在行業(yè)內(nèi)的地位、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的數(shù)量、市場(chǎng)占有率，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等。
3、主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及份額，公司未來(lái)銷(xiāo)售規(guī)模。
4、請(qǐng)介紹公司現(xiàn)有產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)壽命、未來(lái)的增長(zhǎng)點(diǎn)。
5、公司產(chǎn)品所在市場(chǎng)是否具有季節(jié)性，每個(gè)周期時(shí)間多長(zhǎng)。
6、公司的主要客戶(hù)名單，是否存在對(duì)少數(shù)客戶(hù)的依賴(lài)，未來(lái)5年購(gòu)買(mǎi)需求增長(zhǎng)潛力的分析。
7、請(qǐng)介紹企業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)活動(dòng)及方式，提供未來(lái)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計(jì)劃，可能的話(huà)，請(qǐng)?zhí)峁┢髽I(yè)準(zhǔn)備用于市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的宣傳資料。
8、國(guó)家有無(wú)開(kāi)放市場(chǎng)或完全由企業(yè)直接銷(xiāo)售的政策趨向。
9、如有，請(qǐng)?zhí)峁╅L(zhǎng)生公司所在行業(yè)的宏觀(guān)分析資料，行業(yè)統(tǒng)計(jì)資料。
10。如有，請(qǐng)?zhí)峁┢髽I(yè)所做或其他第三方為企業(yè)所做的咨詢(xún)報(bào)告，例如市場(chǎng)分析或研究報(bào)告、項(xiàng)目建議書(shū)和項(xiàng)目可行性研究報(bào)告。
11。您認(rèn)為本企業(yè)主要存在哪些風(fēng)險(xiǎn)因素，比如貴企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)因素、行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)等。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇七
1、貴公司未來(lái)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及其發(fā)展方向和主要內(nèi)容。
2、貴公司的分公司、子公司以及長(zhǎng)期投資的基本情況。
3、未來(lái)年度固定資產(chǎn)投資計(jì)劃。
4、貴公司有無(wú)任何企業(yè)收購(gòu)、兼并計(jì)劃。
5、投資并購(gòu)活動(dòng)的操作程序，有無(wú)投資預(yù)測(cè)和可行性研究報(bào)告或第三方所提供的咨詢(xún)報(bào)告，及實(shí)施后的運(yùn)營(yíng)情況。
6、貴公司有無(wú)人員擴(kuò)充計(jì)劃。
7、貴公司的資金籌措和運(yùn)用計(jì)劃。
8、國(guó)家或行業(yè)的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)（如通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)）對(duì)貴企業(yè)可能產(chǎn)生的影響。
9、國(guó)家的政策、法規(guī)、制度（國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、稅收政策、環(huán)境政策）對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的影響。
10、貴公司為對(duì)付任何預(yù)計(jì)的成本上漲而導(dǎo)致的成本上升采取的策略。
11、貴公司是否有改變業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)或規(guī)模、提高公司競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)劃和策略。
12、有無(wú)公司自身或第三方所作的市場(chǎng)分析及研究報(bào)告，或改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇八
論文最好能建立在平日比較注意探索的問(wèn)題的基礎(chǔ)上，寫(xiě)論文主要是反映學(xué)生對(duì)問(wèn)題的思考，?詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1.作為政府工作人員您是否關(guān)注過(guò)所在村鎮(zhèn)垃圾處理?
2.您所在辦公地點(diǎn)的圾主要有些?你是怎樣處理的?
3.您對(duì)這種垃圾處理方式有哪些看法?及建議?
4.周邊村民的日常垃圾有哪些?處理方式?
5.您對(duì)居民垃圾處理方式有哪些看法?及建議?
6.您了解的垃圾處理方式主要有哪些?(傳統(tǒng)與新方式)。
7.我縣目前處理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋場(chǎng)，這種方式的好處與弊端?
8.縣委、縣政府在建造垃圾填埋場(chǎng)、解決民生問(wèn)題的同時(shí)是否與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行有效溝通與協(xié)商?(如：征地建廠(chǎng)、垃圾污染空氣、水源等問(wèn)題)。
9.縣委、縣政府目前對(duì)農(nóng)村垃圾處理有什么新政策?
有訪(fǎng)談提綱的論文篇九
某某，女，xx歲，xx市人，大*學(xué)生，現(xiàn)就讀于xx專(zhuān)業(yè)。她個(gè)人生活獨(dú)立，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，所有生活費(fèi)用都是自己打工賺得。學(xué)習(xí)上刻苦努力，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。20xx年4月，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上她打破了女子三千米的記錄，并保持至今。20xx年九月，她發(fā)起了一場(chǎng)向雅安蘆山縣捐贈(zèng)棉衣的愛(ài)心活動(dòng)，得到了百余名同學(xué)的響應(yīng)。
二、采訪(fǎng)目的。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，要想生存與發(fā)展就必須做一個(gè)自強(qiáng)不息、不斷攀登的登山者，做一名有志向、有愛(ài)心、博學(xué)上進(jìn)的青年。希望通過(guò)王芳的事跡引導(dǎo)各高校學(xué)生努力爭(zhēng)做新時(shí)代優(yōu)秀大學(xué)生。
三、采訪(fǎng)主題。
勞動(dòng)·創(chuàng)造·奮斗——青春勵(lì)志故事。
四、采訪(fǎng)時(shí)間：2013年12月6日下午。
五、采訪(fǎng)地點(diǎn)：待定。
六、采訪(fǎng)方式：面對(duì)面采訪(fǎng)。
七、設(shè)計(jì)問(wèn)題。
1、你一直都在鄭州嗎？
2、（若回答不是）以前還在哪里打過(guò)工？去過(guò)的城市里對(duì)哪個(gè)印象比較深？為什么呢？
3、從什么時(shí)候開(kāi)始就在外面打工做生意的？
4、那時(shí)候?yàn)槭裁聪胍獬龃蚬つ兀?BR> 5、父母放心讓你出去嗎？她們對(duì)你出去打工是怎么看的？
6、剛出去打工的時(shí)候很辛苦吧？有沒(méi)有遇到比較大的困難，讓你想過(guò)不干了回家？
7、是什么讓你最終堅(jiān)持了下來(lái)？
8、在你很困難的時(shí)候，有人幫助你嗎？
9、打工的話(huà)就要離開(kāi)父母，在外面也會(huì)很想她們吧？
10、想家想父母的時(shí)候怎么辦？會(huì)給他們打電話(huà)嗎？經(jīng)常打？
11、你是怎樣找到這份工作的？做了多久了？
12、又要看當(dāng)廚師、又要看旅館，會(huì)不會(huì)很忙？雇人了嗎？為什么不雇人呢？
13、做這個(gè)工作累嗎？
14、那你不工作的時(shí)間是怎樣打發(fā)的呢？
15、你現(xiàn)在的收入大概是多少呢？
16、對(duì)目前這種狀況還滿(mǎn)意嗎？
17、在外面了這么些年，有什么感覺(jué)？
18、有沒(méi)有想過(guò)選擇離開(kāi)這里回到家鄉(xiāng)呢？
19、在鄭州有沒(méi)有發(fā)生讓你比較感動(dòng)的事？
20、你在出來(lái)打工之前曾經(jīng)想過(guò)做別的事情嗎？
21、你心中最大的愿望是什么？
22、你以后會(huì)想著繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它嗎？
23、現(xiàn)在自己也做母親了，肯定很能體會(huì)跟孩子分開(kāi)的那種心情吧。
24、你每天辛苦工作，給你信念或支撐的是什么呢？
25、你認(rèn)為最幸福的生活是什么樣子的？
26、這些年你最大的欣慰是什么？最大的遺憾又是什么？
27、以后有什么打算？就決定常住這里嗎？
28、現(xiàn)在春節(jié)就要來(lái)了，回去和父母團(tuán)聚嗎？是每年都回去？還是怎么樣？
29、你最想去的地方是哪里？為什么？
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十
主管財(cái)務(wù)副總。
1、20xx年預(yù)算的依據(jù)，為什么比去年少？
2、公司的稅收優(yōu)惠的介紹（所得稅率、增值稅）、及未來(lái)可能的。改變。（如新所得稅法的設(shè)立的影響）。
3、根據(jù)（財(cái)務(wù)人員和市場(chǎng)人員）銷(xiāo)售收入和經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)年平均壞帳比例。
4、請(qǐng)介紹技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)的支付情況，以及存在的問(wèn)題。
5、請(qǐng)指出企業(yè)的非正常的和對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)有重大影響的費(fèi)用支出項(xiàng)（包括歷史和今后的）。
7、未來(lái)公司舉債的可能性以及金額、時(shí)間表。
8、請(qǐng)?zhí)峁v年管理費(fèi)用和銷(xiāo)售費(fèi)用的明細(xì)，介紹未來(lái)各項(xiàng)費(fèi)用可能增長(zhǎng)較大的項(xiàng)目。
9、請(qǐng)介紹公司員工的平均工資水平及與當(dāng)?shù)毓べY平均水平的比較，未來(lái)人工成本增加的幅度。
10、有無(wú)加快公司應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)速度的可能性（該項(xiàng)對(duì)企業(yè)價(jià)值影響很大）。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十一
說(shuō)明書(shū)語(yǔ)法工作黃庭堅(jiān)好段工作志愿書(shū)弟子規(guī)表態(tài)發(fā)言了詞語(yǔ)答辯狀道德主題班會(huì)政治表現(xiàn)，近義詞員工手冊(cè)對(duì)照反義詞謎語(yǔ)大全：新課程卷首實(shí)施的問(wèn)候語(yǔ)整改措施仿寫(xiě)工作打算防控，倡議書(shū)李白委托書(shū)心得；施工感恩信表態(tài)發(fā)言了新聞稿辭職信。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十二
公司總經(jīng)理/規(guī)劃戰(zhàn)略主管副總。
1、貴公司未來(lái)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃及其發(fā)展方向和主要內(nèi)容。
2、貴公司的分公司、子公司以及長(zhǎng)期投資的基本情況。
3、未來(lái)年度固定資產(chǎn)投資計(jì)劃。
4、貴公司有無(wú)任何企業(yè)收購(gòu)、兼并計(jì)劃。
5、投資并購(gòu)活動(dòng)的操作程序，有無(wú)投資預(yù)測(cè)和可行性研究報(bào)告或第三方所提供的咨詢(xún)報(bào)告，及實(shí)施后的運(yùn)營(yíng)情況。
6、貴公司有無(wú)人員擴(kuò)充計(jì)劃。
7、貴公司的資金籌措和運(yùn)用計(jì)劃。
8、國(guó)家或行業(yè)的`宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)（如通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)）對(duì)貴企業(yè)可能產(chǎn)生的影響。
9、國(guó)家的政策、法規(guī)、制度（國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、稅收政策、環(huán)境政策）對(duì)企業(yè)產(chǎn)生的影響。
10、貴公司為對(duì)付任何預(yù)計(jì)的成本上漲而導(dǎo)致的成本上升采取的策略。
11、貴公司是否有改變業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)或規(guī)模、提高公司競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)劃和策略。
12、有無(wú)公司自身或第三方所作的市場(chǎng)分析及研究報(bào)告，或改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十三
4. 內(nèi)容：主要涉及到的戰(zhàn)術(shù)有三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合。
1. 訪(fǎng)談對(duì)象：海南師范大學(xué)籃球教練。
4. 內(nèi)容：主要涉及到三人制籃球掩護(hù)配合、三人制籃球策應(yīng)配合、三人制籃球突分配合、三人制籃球整體防守、三人制籃球擋拆配合、快攻戰(zhàn)術(shù)、造犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)、個(gè)人進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十四
（3）采訪(fǎng)者根據(jù)所掌握的采訪(fǎng)對(duì)象的現(xiàn)有資料，事先擬定采訪(fǎng)問(wèn)題，從而列出的采訪(fǎng)“路線(xiàn)圖”。
采訪(fǎng)提綱，只是采訪(fǎng)用的大體框架，并不是寫(xiě)好了就一成不變。在實(shí)際采訪(fǎng)中，可能需要抓住對(duì)方說(shuō)話(huà)的一個(gè)點(diǎn)，突然改變問(wèn)話(huà)方向或者方式，這時(shí)提綱就需要臨時(shí)更改。
在采訪(fǎng)時(shí)，千萬(wàn)不要局限于新聞采訪(fǎng)提綱，應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變，善于捕捉新聞點(diǎn)。
有時(shí)，需要提前給采訪(fǎng)對(duì)象審閱采訪(fǎng)提綱。
除非是頂尖高手、采訪(fǎng)熟手，通訊員一般都需要準(zhǔn)備采訪(fǎng)提綱。
尋找相關(guān)線(xiàn)索，盡可能多地收集資料。
將未寫(xiě)的稿件大致地分成幾大部分，從而有針對(duì)性地提出問(wèn)題，寫(xiě)出采訪(fǎng)提綱。
根據(jù)采訪(fǎng)活動(dòng)的內(nèi)容擬定采訪(fǎng)提綱，是寫(xiě)新聞采訪(fǎng)提綱最基本的方法。
根據(jù)采訪(fǎng)的目的，決定未來(lái)行文的方向，并依此列出采訪(fǎng)提綱，是寫(xiě)好新聞采訪(fǎng)提綱的另一個(gè)方法。
采訪(fǎng)提綱的主要內(nèi)容，主要包括:何時(shí)采訪(fǎng)，在哪兒采訪(fǎng)，采訪(fǎng)誰(shuí)，提什么問(wèn)題，需要觀(guān)察什么，收集什么資料，人員如何分工，等等。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十五
中縣為例。
小組成員：趙敏李玉萍劉恒雨馮穎鮑瑞雪。
研究目的：（1）了解農(nóng)村家庭教育方式現(xiàn)狀。
（2）了解學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)現(xiàn)狀。
（3）通過(guò)對(duì)農(nóng)村家庭教育方式現(xiàn)狀與學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)性的分。
析，找出影響這種相關(guān)性的決定因素，并為二者之間更好地協(xié)調(diào)，提。
出建議。
2、訪(fǎng)談介紹。
訪(fǎng)談對(duì)象：學(xué)生家長(zhǎng)。
訪(fǎng)談形式：面對(duì)面訪(fǎng)談。
訪(fǎng)談目的：了解學(xué)生家長(zhǎng)的教育方式現(xiàn)狀。
3、提綱設(shè)計(jì)。
（1）訪(fǎng)談開(kāi)首語(yǔ)：
你好，我們是蘭州大學(xué)管理學(xué)院的學(xué)生，現(xiàn)在在做一個(gè)關(guān)于村家庭教育方式與學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的相關(guān)性研究，最多耽誤你10分鐘寶貴的時(shí)間完成這個(gè)訪(fǎng)談。本次訪(fǎng)談主要通過(guò)問(wèn)答形式進(jìn)行，訪(fǎng)談內(nèi)容將嚴(yán)格保密！為保證訪(fǎng)談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問(wèn)題，如果沒(méi)有疑問(wèn)的話(huà)，我們就開(kāi)始吧！
（2）訪(fǎng)談對(duì)話(huà)設(shè)計(jì)：
1、您平常關(guān)注子女的在校表現(xiàn)或者是學(xué)業(yè)成績(jī)嗎？
2、子女現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)您滿(mǎn)意嗎？還有什么更高的期望呢？
3、您除了關(guān)注子女的學(xué)業(yè)成績(jī)，還關(guān)注哪些方面的發(fā)展？
4、您怎樣評(píng)價(jià)您子女的性格？他獨(dú)立還是比較依賴(lài)家人？
5、您認(rèn)為子女在家庭生活中處在什么樣的地位？
6、您認(rèn)為自己對(duì)子女是愛(ài)護(hù)更多還是嚴(yán)厲更多？
7、您認(rèn)為對(duì)子女的培養(yǎng)那些方面比較重要？
8、當(dāng)子女做錯(cuò)事情的時(shí)候，您一般會(huì)怎么處理？
9、當(dāng)子女遇到挫折的時(shí)候，你一般會(huì)怎么處理？
10、當(dāng)子女在學(xué)業(yè)成績(jī)等方面表現(xiàn)出色是，您一班會(huì)怎么對(duì)待？
11、您怎樣評(píng)價(jià)您與子女之間的關(guān)系？
12、您認(rèn)為自己在教育子女過(guò)程中有哪些優(yōu)點(diǎn)與需要提高的地方？
（3）訪(fǎng)談結(jié)束語(yǔ)：
謝謝您對(duì)我們項(xiàng)目組的支持和配合，最后祝您的孩子學(xué)業(yè)有成。
四、訪(fǎng)談步驟。
（1）觀(guān)察訪(fǎng)談現(xiàn)場(chǎng)。
（2）與訪(fǎng)談對(duì)象說(shuō)明訪(fǎng)談原因。
（3）開(kāi)始訪(fǎng)談并記錄。
（4）訪(fǎng)談的反思與評(píng)估。
五、可能碰到的問(wèn)題。
（1）被訪(fǎng)者拒答。
（2）訪(fǎng)談?wù)呤芨蓴_性大。
（3）訪(fǎng)談過(guò)程中被訪(fǎng)者不耐煩。
（4）訪(fǎng)談過(guò)程中被第三者打斷。
（5）被訪(fǎng)談?wù)叻笱芑卮稹?BR> 六、設(shè)想解決的方法。
（1）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)問(wèn)對(duì)象，考觀(guān)察選取容易接近的，明確告知其我們的目的。
（2）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)談時(shí)機(jī)。
（3）盡量站在被訪(fǎng)談?wù)叩慕嵌?，盡量節(jié)省時(shí)間。
（4）也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，形成交流小組形式。
（5）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)積極引導(dǎo)，引導(dǎo)不成盡早結(jié)束訪(fǎng)談，并將此次訪(fǎng)談作廢。
七、訪(fǎng)談注意事項(xiàng)。
（1）訪(fǎng)談前要做好充分準(zhǔn)備?。
（2）訪(fǎng)談中要注意著裝和儀表，態(tài)度和藹、大方；要文明禮貌，措辭得體??。
（3）尊重被訪(fǎng)談?wù)?，注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。
（4）認(rèn)真對(duì)待，不走過(guò)場(chǎng)，真正通過(guò)訪(fǎng)談達(dá)到研究目的。
八、采訪(fǎng)前要攜帶的器材備注。
（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
（2）錄音設(shè)備。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十六
訪(fǎng)談人：訪(fǎng)談時(shí)間：訪(fǎng)談地點(diǎn)：記錄人：記錄時(shí)間：被訪(fǎng)者：
被訪(fǎng)者所在的崗位：教師。
開(kāi)頭語(yǔ)：
老師，您好，我是13級(jí)人力資源管理1班的學(xué)生，由于本學(xué)期工作崗位分析的實(shí)訓(xùn)課程需要編寫(xiě)一份社會(huì)管理學(xué)院的崗位工作說(shuō)明說(shuō)，而我們小組的目標(biāo)是對(duì)咱們學(xué)院的教師崗位工作進(jìn)行分析，所以需要通過(guò)對(duì)您的訪(fǎng)談得到一些信息，用以制定工作說(shuō)明書(shū)。
我擔(dān)任訪(fǎng)談?wù)叩慕巧覀兊脑L(fǎng)談不是對(duì)您進(jìn)行評(píng)價(jià)，也不會(huì)對(duì)您的工作產(chǎn)生任何影響，我們可能會(huì)占用您30—40分鐘的時(shí)間，我們非常期望和感謝老師您的全力配合，真誠(chéng)謝謝您！
一、關(guān)于崗位基本信息：?jiǎn)栴}：
二、關(guān)于崗位設(shè)置目的問(wèn)題：
三、關(guān)于工作關(guān)系問(wèn)題：
四、關(guān)于崗位職責(zé)和任務(wù)問(wèn)題：
1、您所從事的是一項(xiàng)什么性質(zhì)的工作？
3、除了日常工作外，每周、每月、每季或每年還需要承擔(dān)哪些工作？
4、您在完成這些工作任務(wù)時(shí)，是否要對(duì)做過(guò)這些任務(wù)的工作記錄？
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十七
被訪(fǎng)談人：劉敏，重慶大學(xué)研究生，環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)教師訪(fǎng)談資料：
問(wèn)題1：您是如何找到這份工作的？
答：是分配。
問(wèn)題2：您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)具備哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?BR> 答：除了你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還要結(jié)合實(shí)際不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
問(wèn)題3：：目前行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景？
回答：當(dāng)前業(yè)內(nèi)人員的綜合技術(shù)水品參差不齊，總的來(lái)說(shuō)如果是在大學(xué)當(dāng)教師的話(huà)，大多是研究生畢業(yè)。
問(wèn)題4：我想在這方面進(jìn)行考研，您有什么看法，能給我一些提議嗎？
回答：能考研就更好了！在學(xué)校不用先去找單位，直接考好！邊干邊學(xué)再考，會(huì)很不方便！考研的話(huà)對(duì)以后就業(yè)時(shí)選擇范圍上占優(yōu)勢(shì)。
問(wèn)題5：您覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣？
回答：前途無(wú)量！國(guó)家急需這方面的專(zhuān)業(yè)人才。因?yàn)槲覀儑?guó)家此刻越來(lái)越重視環(huán)境這塊，并且我們國(guó)家發(fā)展速度如此之快，所以在環(huán)境影響上肯定得跟上腳步，所以這個(gè)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景很好。
問(wèn)題6：平常，在工作方面，您每一天都做些什么呢？
回答：做該做的事！上學(xué)生們的無(wú)機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課啊。
問(wèn)題7：方便透露您的薪水嗎？
回答：呵呵，這個(gè)保密哦。
問(wèn)題8：像做教師這行累不累呢？
回答：這個(gè)應(yīng)當(dāng)很多吧，再不明白百度一下應(yīng)當(dāng)就全都出來(lái)了吧。就我所知，這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生以后能夠到環(huán)境部門(mén)工作，好多都是事業(yè)單位，挺不錯(cuò)的。
問(wèn)題10：您認(rèn)為您這個(gè)職業(yè)給你帶來(lái)了什么？
回答：我覺(jué)得很充實(shí)，此刻的我愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)，這是我之前最堅(jiān)定的選擇，到此刻我也覺(jué)得我沒(méi)走錯(cuò)。
問(wèn)題11：您的家庭對(duì)你此刻的工作還滿(mǎn)意嗎？
回答：挺滿(mǎn)意的。
問(wèn)題12：對(duì)于即將進(jìn)入該行業(yè)的人，您能不能提一些意見(jiàn)呢？
回答：要有職責(zé)心，踏踏實(shí)實(shí)。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報(bào)。
因?yàn)槲沂黔h(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以我選擇的訪(fǎng)談人物是我們環(huán)境專(zhuān)業(yè)的教師劉敏教師。
劉敏教師是重慶大學(xué)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的研究生，讀研期間，學(xué)習(xí)努力刻苦，并利用業(yè)余時(shí)間在相關(guān)單位從事與環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)工作，以此積累經(jīng)驗(yàn)。研究生畢業(yè)后，來(lái)到內(nèi)江師范從事環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)教師職業(yè)，在從事教師的幾年中，劉敏教師對(duì)自我所選擇的職業(yè)很滿(mǎn)意，并對(duì)學(xué)生盡職盡力。
這次訪(fǎng)談，我們選擇的地點(diǎn)在上課的教室里，采取一問(wèn)一記錄的采訪(fǎng)方式對(duì)劉敏教師進(jìn)行了訪(fǎng)談。我自我羅列了十二個(gè)問(wèn)題分別對(duì)劉敏教師進(jìn)行提問(wèn)，劉敏教師清晰地地回答了我所提出的問(wèn)題。
之后，我分析并總結(jié)了這些問(wèn)題的答案，認(rèn)真的思考，從中獲取對(duì)我自身所需要的東西。從那些回答中能夠明白劉敏教師對(duì)自我此刻所從事的職業(yè)很滿(mǎn)意，對(duì)自我當(dāng)初的選擇不后悔。作為一個(gè)教師，她深深地?zé)釔?ài)自我的職業(yè)，從她口中我也了解到，之所以選擇教師這個(gè)職業(yè)，其實(shí)在很早以前，劉敏教師也就對(duì)自我做過(guò)了職業(yè)規(guī)劃，所以按照自我的規(guī)劃一步一步走，才會(huì)走上從事教師這條路，她很欣慰自我當(dāng)時(shí)做了這么一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，讓自我的未來(lái)不至于沒(méi)有方向。
怎樣發(fā)展。很多東西要從此刻做起，才能慢慢地接近成功。在大學(xué)這樣一個(gè)相對(duì)沒(méi)有功利性的氛圍里，我們就像是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，所以，我想說(shuō)，趁我們?cè)诖髮W(xué)里，一方面要好好的學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，另一方面，要慢慢的接觸社會(huì)，為以后更好的就業(yè)打好基礎(chǔ)。那么做到以下幾點(diǎn)就很必要了：
要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。并且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手本事，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自我的研究方向，提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
應(yīng)對(duì)想在全球化的今日，每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的。我們必須虛心學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)取與世界接軌，而這一切都無(wú)一能夠離開(kāi)語(yǔ)言工具——英語(yǔ)。所以英語(yǔ)是我們將來(lái)立足本行業(yè)的必需品。
此外，如果想尋求更深的發(fā)展，成功的職業(yè)人給我們的提議是：“那就學(xué)好英語(yǔ)吧。”
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，十分狹窄，對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以，我們應(yīng)當(dāng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世本事及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。
心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自我的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，并且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么異常的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自我有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是能夠的，并且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有，我們不應(yīng)當(dāng)有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài)，應(yīng)當(dāng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況，并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，進(jìn)取投身就業(yè)大潮之中。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀(guān)想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能進(jìn)取投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。并且實(shí)踐異常鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶?zhuān)業(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
“常求于人有利于人，少求于人有利于己?！本攀甏錾奈覀?，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依靠父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事本事差等是常有的事。一個(gè)人如果一向依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的本事，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項(xiàng)目很難完成，并且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年，都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理，無(wú)需依靠別人。并且我們也不想一向生活在別人的世界里，我們就是我們自我，我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。并且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng)，我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行本事會(huì)大有提高，并且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。
所以，為了自我在將來(lái)更好的發(fā)展，我們要趁早做好自我的職業(yè)規(guī)劃，然后并按照計(jì)劃一步一步堅(jiān)定的走下去，這是這次訪(fǎng)談劉敏教師之后自我的深刻感想。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十八
深入了解湛江市博物館及其涉及的紅色革命歷史，探索紅色資源。
2、訪(fǎng)談方式面對(duì)面的訪(fǎng)談。
3、訪(fǎng)談對(duì)象湛江市博物館及相關(guān)管理員。
4、提問(wèn)提綱。
（1）訪(fǎng)談開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
您好，很榮幸見(jiàn)到您，我們是廣東海洋大學(xué)的學(xué)生，這是我們的介紹信，請(qǐng)過(guò)目。感謝您能接受我們的訪(fǎng)談，希望通過(guò)與您的訪(fǎng)談和參觀(guān)貴館能收集到寶貴的紅色資源，供更多學(xué)子學(xué)習(xí)。本次訪(fǎng)談主要通過(guò)問(wèn)答形式進(jìn)行，整個(gè)過(guò)程都會(huì)錄音，方便我們后期的資料整理，為保證訪(fǎng)談的有效性，請(qǐng)真實(shí)地回答每個(gè)問(wèn)題，如果沒(méi)有疑問(wèn)的話(huà)，我們就開(kāi)始吧！
第一部分：對(duì)話(huà)部分。
問(wèn)：請(qǐng)您先簡(jiǎn)要介紹一下貴館的基本情況。
問(wèn)：貴館收藏了很多文物，請(qǐng)您給大家講講館藏文物背后的一些故事好嗎？
問(wèn)：我知道貴館有個(gè)“湛江人民抗法斗爭(zhēng)陳列”，能跟我們談一下湛江人民的抗法歷史嗎？
問(wèn)：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨95周年生日，請(qǐng)問(wèn)貴館有哪些慶祝黨生日的活動(dòng)嗎？能否請(qǐng)您介紹一下相關(guān)情況？（請(qǐng)問(wèn)中國(guó)共產(chǎn)黨周年紀(jì)念日到來(lái)時(shí)，貴館會(huì)有哪些活動(dòng)，會(huì)開(kāi)設(shè)一些特別展覽嗎？）。
問(wèn)：關(guān)于貴館未來(lái)的發(fā)展方向，你們有何計(jì)劃？
第二部分：訪(fǎng)談結(jié)束語(yǔ)。
再次感謝您的配合，祝你工作順利，生活愉快！
5、采訪(fǎng)步驟?（包括館長(zhǎng)、管理員和參觀(guān)者）。
（1）觀(guān)察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
（2）選取對(duì)象。
（3）開(kāi)始訪(fǎng)談并記錄。
（4）訪(fǎng)談的反思與評(píng)估。
6、可能碰到的問(wèn)題。
（1）被訪(fǎng)者拒答。
（2）訪(fǎng)談地點(diǎn)受干擾性大。
（3）訪(fǎng)談過(guò)程中被訪(fǎng)者不耐煩。
（4）訪(fǎng)談過(guò)程中被第三者打斷。
（5）被訪(fǎng)談?wù)叻笱芑卮稹?BR> （6）館內(nèi)禁止拍照與攝影（必須協(xié)商解決?。?。
7、設(shè)想解決的方法。
（1）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)問(wèn)對(duì)象，選取容易接近的，明確告知其我們的目。
（2）選取適當(dāng)?shù)脑L(fǎng)談時(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
（3）盡量速戰(zhàn)速?zèng)Q，時(shí)間寶貴。
（4）也可以一對(duì)多的進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，形成交流小組形式。
（5）如果對(duì)象敷衍回答，應(yīng)盡早結(jié)束訪(fǎng)談，并將此次訪(fǎng)談作廢。
8、采訪(fǎng)前要攜帶的器材備注。
（1）本子、筆及相關(guān)個(gè)人證件。
（2）錄音筆（手機(jī)）。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇十九
有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：想到和得到中間還有兩個(gè)字，那就是做到，只有做到才能得到。不經(jīng)意間，大學(xué)生活即將過(guò)半，卻發(fā)現(xiàn)自己一直處在一個(gè)迷茫的狀態(tài)，對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少，甚至連自己想要做什么，想要得到什么都很模糊，自己好像再用每天的學(xué)習(xí)來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友，有人已為人父母，有人也已開(kāi)始賺錢(qián)養(yǎng)家，甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng)業(yè)。這給了我很大的震動(dòng)，甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來(lái)，我到底想要什么？我該怎么做？通過(guò)此次的生涯人物訪(fǎng)談讓我收益匪淺！
二、訪(fǎng)談內(nèi)容。
(一)訪(fǎng)談一：
1、訪(fǎng)談人物：劉躍，畢業(yè)于上海交通大學(xué)，任職于南方。
2、訪(fǎng)談方式：當(dāng)面訪(fǎng)談。
3、訪(fǎng)談問(wèn)題：
(1)您是如何找到這份工作的？
(2)我知道現(xiàn)在很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn)，您面試的時(shí)候公司有提到過(guò)嗎？
(3)目前，行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎。
答：不能說(shuō)沒(méi)有吧，英語(yǔ)四級(jí)是一個(gè)重要的門(mén)檻，當(dāng)然證書(shū)并不代表你的實(shí)際工作能力，最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用能力。
答：對(duì)我來(lái)說(shuō)，因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年，經(jīng)驗(yàn)也不是很足，我覺(jué)得不管是什么學(xué)歷，能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的，我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力，所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入，即使自己真的不喜歡這份工作，試著去接受它而不是要它來(lái)適應(yīng)你，進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。
(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎？家庭對(duì)您現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意嗎？
答：老實(shí)說(shuō)，這份工作沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年，也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧，其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司，目前只是在為以后自己創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也算是在積累資本吧！家里面對(duì)我的工作挺滿(mǎn)意的，他們就希望我有個(gè)穩(wěn)定的工作。
4、訪(fǎng)談體會(huì)：
因?yàn)樵撛L(fǎng)談人物是父母朋友的孩子，所學(xué)專(zhuān)業(yè)和我一樣相近，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代，他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人，沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力，而且他在學(xué)校的成績(jī)也非常優(yōu)異，大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?；蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折，我們沒(méi)有他那樣幸運(yùn)，但我們可以像他那樣努力，不斷完善和充實(shí)自己，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，如果我們能做好充分的準(zhǔn)備，相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步，也是整個(gè)人生的重要一步，這是我最大的啟發(fā)。
(二)訪(fǎng)談二：
1、訪(fǎng)談人物：陸先生，某軟件公司經(jīng)理。
2、訪(fǎng)談方式：電話(huà)訪(fǎng)談。
3、訪(fǎng)談問(wèn)題：
答：大學(xué)畢業(yè)后我的目標(biāo)是先找一份穩(wěn)定的工作，剛開(kāi)始各種條件也不是很好，
工作了五六年后，自己的各方面能力有了很大的提升，而且創(chuàng)業(yè)資本也足夠，就和幾個(gè)朋友一起開(kāi)了這家公司。
(2)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么？
答：其實(shí)這一路困難重重，讓我印象最深刻的是公司創(chuàng)辦初期，沒(méi)有任何知名。
(3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做？
答：現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)難度比我們當(dāng)時(shí)大很多，現(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，可是很多大學(xué)。
斷力，你要不斷完善自己的知識(shí)。到現(xiàn)在我還是比較贊同先工作再創(chuàng)業(yè)吧！
有訪(fǎng)談提綱的論文篇二十
訪(fǎng)談提綱是進(jìn)行訪(fǎng)談的重要文件，它包括了提問(wèn)的主題、問(wèn)題和時(shí)間安排等內(nèi)容。通過(guò)訪(fǎng)談提綱，采訪(fǎng)者能夠更加有條理地進(jìn)行采訪(fǎng)，并且充分發(fā)掘被采訪(fǎng)者的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸參與了幾次訪(fǎng)談，并且總結(jié)了一些心得體會(huì)。
首先，在起草訪(fǎng)談提綱時(shí)，我們應(yīng)該清楚訪(fǎng)談的目的和主題。只有明確了目標(biāo)，才能在訪(fǎng)談過(guò)程中有針對(duì)性地提問(wèn)。在起草訪(fǎng)談提綱時(shí)，我們可以從多個(gè)方面進(jìn)行思考，比如：訪(fǎng)談對(duì)象的背景、經(jīng)歷和成就等。通過(guò)這些信息，可以制定問(wèn)題以引導(dǎo)被采訪(fǎng)者深入思考并給出真實(shí)的回答。定下目標(biāo)，有助于訪(fǎng)談的專(zhuān)業(yè)性和針對(duì)性。
其次，在訪(fǎng)談提綱中，問(wèn)題的順序和一致性也非常重要。在訪(fǎng)談開(kāi)始的時(shí)候，一些開(kāi)放式的問(wèn)題可以幫助營(yíng)造積極的訪(fǎng)談氛圍，進(jìn)而引導(dǎo)被采訪(fǎng)者展開(kāi)思考并表達(dá)意見(jiàn)。接下來(lái)，深入的問(wèn)題可以逐漸引導(dǎo)話(huà)題的發(fā)展，細(xì)節(jié)性問(wèn)題對(duì)于訪(fǎng)談結(jié)果的完整性起著至關(guān)重要的作用。在問(wèn)題的順序上，應(yīng)根據(jù)訪(fǎng)談的主題和關(guān)注點(diǎn)，避免跳躍性的提問(wèn)，保證訪(fǎng)談的連貫性和邏輯性。同時(shí)，為了提高效率，問(wèn)題的順序可以與被問(wèn)問(wèn)題者的理解和反應(yīng)速度相匹配。
此外，訪(fǎng)談提綱中還可以考慮添加一些適當(dāng)?shù)妮o助問(wèn)題。這些問(wèn)題可以幫助采訪(fǎng)者更好地引導(dǎo)訪(fǎng)談的話(huà)題，并且更加深入地了解被采訪(fǎng)者。例如，可以詢(xún)問(wèn)一些個(gè)人背景信息，如教育背景、興趣愛(ài)好等，以便更好地了解被采訪(fǎng)者的性格和特質(zhì)。此外，還可以設(shè)置一些開(kāi)放性問(wèn)題，以引導(dǎo)被采訪(fǎng)者自由表達(dá)觀(guān)點(diǎn)，促使更加深入和有趣的討論。這些輔助問(wèn)題的提出，有助于提升訪(fǎng)談的豐富度和引人入勝的程度。
最后，訪(fǎng)談提綱的修改和完善是必不可少的。在實(shí)際訪(fǎng)談過(guò)程中，很可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題無(wú)法得到期望回答、不同意見(jiàn)的交鋒等情況。因此，在事后對(duì)訪(fǎng)談提綱進(jìn)行修改是非常重要的。通過(guò)分析訪(fǎng)談過(guò)程中存在的問(wèn)題和不足，對(duì)提綱進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和優(yōu)化。此外，采訪(fǎng)結(jié)束后，可以請(qǐng)教其他人對(duì)提綱的反饋和建議，以便更好地改進(jìn)和提升。
總而言之，訪(fǎng)談提綱在實(shí)際訪(fǎng)談中起著關(guān)鍵性的作用。通過(guò)明確訪(fǎng)談目標(biāo)、規(guī)劃問(wèn)題順序、添加輔助問(wèn)題以及不斷完善，我們能夠更好地引導(dǎo)被采訪(fǎng)者的回答，從而獲得更加豐富、準(zhǔn)確和有價(jià)值的信息。提升訪(fǎng)談提綱的質(zhì)量，將有助于提高整個(gè)訪(fǎng)談過(guò)程的效果和結(jié)果。雖然在訪(fǎng)談中可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，但經(jīng)過(guò)實(shí)踐和不斷改進(jìn)，我們能夠逐漸提升自己的訪(fǎng)談能力，并取得更好的訪(fǎng)談體驗(yàn)和成果。
有訪(fǎng)談提綱的論文篇二十一
在進(jìn)行訪(fǎng)談提綱的過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了它的重要性和影響力。本文將從提綱的制定、信息的收集、面試技巧、分析與整理和結(jié)論等方面進(jìn)行探討，來(lái)分享訪(fǎng)談提綱給我的心得體會(huì)。
第一段，提綱的制定。制定一個(gè)明確的訪(fǎng)談提綱對(duì)于整個(gè)訪(fǎng)談的順利進(jìn)行至關(guān)重要。在提綱制定的過(guò)程中，需要明確訪(fǎng)談的目的和主題，并將其細(xì)化為幾個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。這樣做可以幫助我更好地了解受訪(fǎng)者的需求，準(zhǔn)備好相關(guān)的背景知識(shí)，同時(shí)也能幫助受訪(fǎng)者更好地理解我的意圖。提綱的制定需要充分考慮受訪(fǎng)者的背景和能力，以確保他們能夠回答問(wèn)題，并獲得有效的信息。
第二段，信息的收集。通過(guò)訪(fǎng)談提綱，我能夠有針對(duì)性地問(wèn)問(wèn)題，從而收集到更多有關(guān)受訪(fǎng)者的信息。只有掌握了足夠的信息，我才能更好地理解受訪(fǎng)者的看法和觀(guān)點(diǎn)，從而進(jìn)行深入的討論。通過(guò)提綱，我可以系統(tǒng)地收集信息，避免遺漏重要的細(xì)節(jié)。我還發(fā)現(xiàn)，通過(guò)問(wèn)開(kāi)放式問(wèn)題和跟進(jìn)問(wèn)題，我能夠更深入地了解受訪(fǎng)者的心理活動(dòng)和表達(dá)方式。
第三段，面試技巧。訪(fǎng)談提綱的存在為我提供了一些面試的技巧。例如，我可以利用提綱來(lái)幫助我保持面試的流程，并確保沒(méi)有遺漏或重復(fù)的問(wèn)題。此外，提綱還可以幫助我將問(wèn)題分類(lèi)，從而更好地組織訪(fǎng)談的內(nèi)容。同時(shí)，我還可以利用提綱來(lái)引導(dǎo)受訪(fǎng)者對(duì)某些話(huà)題進(jìn)行更深入的思考，并幫助他們更全面地回答問(wèn)題。
第四段，分析與整理。提綱不僅可以幫助我更好地收集信息，還可以幫助我將這些信息進(jìn)行分析和整理。通過(guò)提綱，我可以將收集到的信息按照不同的主題進(jìn)行分類(lèi)，形成一個(gè)邏輯清晰的結(jié)構(gòu)。這樣一來(lái)，我就可以更好地理解受訪(fǎng)者的意圖和思想，同時(shí)也能更好地向他人傳達(dá)訪(fǎng)談的結(jié)果。提綱還可以幫助我快速定位和找到關(guān)鍵的信息，節(jié)省時(shí)間和精力。
第五段，結(jié)論。訪(fǎng)談提綱對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有用的工具，它能夠幫助我更好地進(jìn)行面試，收集信息，進(jìn)行分析和整理。通過(guò)提綱，我可以對(duì)訪(fǎng)談的目的和主題有更清晰的了解，并在面試中更好地引導(dǎo)受訪(fǎng)者。提綱還可以幫助我更有效地整理信息，并形成一個(gè)邏輯清晰的結(jié)構(gòu)。在今后的訪(fǎng)談中，我將繼續(xù)使用訪(fǎng)談提綱，以更好地實(shí)現(xiàn)訪(fǎng)談的目的和收集到更有價(jià)值的信息。