在現代社會,方案是各種工作和項目進行的基礎和指導。制定方案的步驟多種多樣,但總體上包括問題分析、目標設定、資源評估、計劃制定、實施和評估等階段。一個完美的方案需要考慮各種因素,如時間、人力、物力等,并確定最合理的方案內容和實施方式。在制定方案的過程中,我們還需要考慮可行性、風險分析和預案制定,以應對可能出現的情況。讓我們一起來學習如何制定一個較為完美的方案吧。這些范文涵蓋了不同類型的方案,適用于不同的場景和問題。
班級道德講堂活動方案篇一
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風尚,進一步提高社會文明程度和公民道德素質,著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、工作目標。
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,以轄區(qū)居民為對象,以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內容,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,在社區(qū)營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚,努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導向。
三、主題及內容。
活動主題為“弘揚社會主義道德文化,爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”,即圍繞“禮儀”主題,推進社會公德建設;圍繞“誠信”主題,推進職業(yè)道德建設;圍繞“和睦”主題,推進家庭美德建設;圍繞“友善”主題,推進個人品德建設,開展四個方面的道德教育:。
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,引導本社區(qū)居民親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及,崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會的高尚品質。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及,大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德教育,開展多種形式的家庭文化活動,引導社區(qū)居民講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及,提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動形式。
(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”為標準,成立一支社區(qū)道德宣講隊,并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范,利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡,集中展示道德典型的光輝形象,形成典型示范的良好效應。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座,統一使用社區(qū)“道德講堂”標識,邀請道德先進人物和上級分管領導,與社區(qū)居民交流、研討,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
五、活動要求。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容,務必要高度重視,扎實推進。要提高認識,精心組織;要創(chuàng)新形式,強化宣傳;要注重實施,常抓不懈;要力求與時俱進,讓傳統道德觀與現代價值觀相結合,結合實際,重點明確,內容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題,整合各類資源,全面提升道德講堂實際成效。
班級道德講堂活動方案篇二
1.倡導“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升師生的道德水平,努力實現“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”以及“學校道德講堂”建設覆蓋的目標。
2.在實踐及活動層面扎實推進師德建設和學生思想道德建設工作,運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3.增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節(jié)、健康成長的能力,促進青少年全面健康成長。
二、活動目的。
圍繞“四德”:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
1.社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
(針對學生,我校著重以“社會公德”和“個人品德”為主)。
三、活動安排,以班級為單位,利用班會課開展“道德講堂活動”。
1.每月統一安排一次班會課開展活動,以“讓普通人成為主角,讓身邊人成為典型”為主題,班主任根據本班情況制作一個“道德講堂”的課件。
2.在開展活動之前,各班根據本班情況確定一名“典型學生”,并對他的事跡進行故事編寫、拍照或制作成ppt課件,確定一批宣講學生,主持和開展此項活動。
3.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前或結束時,要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據每次不同的典型學生的事跡特點進行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開講前唱也可在結束時唱。
(2)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學生的典型事跡,也可以是和典型學生相關的其他名人事跡短片。
(3)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。對推選出的典型學生編寫相關的事跡故事,可以是老師來講,也可以使身邊的同學來講。
(4)誦一段經典:組織誦讀一段中華傳統經典語錄或公民道德“三字經”。根據典型學生的精神,選擇一句國學經典,或者格言,讓學生學習并熟記。
(5)作一點點評,寫一點感想:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,將自己的感想可作為日記寫下來,升華自身境界。讓學生說一說自己的感受,并寫下來,可以是一句話,一段話或者一篇日記、一篇作文的形式。
四、活動要求:
1、每次活動開展前,各班需提供的活動資料如下:a.道德故事b.道德短片或照片c.相關歌曲d.相關經典誦讀(填寫道德模范表)。
班級道德講堂活動方案篇三
為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質是道德建設的基本任務”的要求,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,用實際行動促進“德行哈密”建設,按照地區(qū)和地直機關文明委要求,結合本單位實際,就開展好“道德講堂”,制定實施方案如下:
著力加強地直文體廣新系統干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質明顯提高,打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是、理論、制度和的理解把握,不斷增強理論自信、道路自信、制度自信,不斷增強踐行的自覺性主動性。
(二)道德素質有新提高。文體廣新系統干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐,自覺爭當遵守社會公德的模范,做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業(yè)道德的模范,做一心干事、敬業(yè)奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范,做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范,做克己奉公、清正廉潔的人。
(三)工作作風有新突破。把進一步轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,工作滿意度有提高,真正使道德講堂的成果能夠實實在在體現在推動全局各項工作上水平上層次。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
為提升“道德講堂”建設的內涵和質量,成立地區(qū)文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組,負責部署、組織、協調、指導“道德講堂”建設工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經費等方面給予保障。
組長:吳廣亮。
副組長:伊玲。
成員由局屬各單位主要領導組成。
領導小組下設活動辦公室在局辦公室,負責“機關道德講堂”日常組織協調工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。
(一)授課講堂。在積極參加地區(qū)文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下,定期進行道德模范、領導授課和集中收看網上視頻,通過道德模范講述親身經歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺,圍繞“35”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區(qū)第31個民族團結教育月,局屬媒體開設“民族團結一家人”、“哈密好人”欄目,報道各民族開放包容、知恩感恩、團結互助、親如一家的生動事例,突出核心價值觀教育、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳,組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動,深入宣傳道德模范先進事跡等,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
為確保“機關道德講堂”取得扎實成效,將采取統一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區(qū)范圍內的先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,在本單位進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機,深入開展讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,促進道德素養(yǎng)的提升。
4、“訓”--充實教育培訓內容。將學習和加強思想道德建設的內容,納入機關干部學習內容,納入公務員培訓內容,并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據之一。
5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,明確機關道德建設的政治紀律性,推動局系統黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。
1、20xx年2月,舉行“道德講堂”動員會,讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,組織學習《公民道德建設實施綱要》。
2、20xx年3月,深入開展“學雷鋒樹新風”活動,結合地區(qū)開展的“德行哈密、志愿服務”活動,組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
3、20xx年4月,由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明”為主題的職業(yè)道德教育。
4、20xx年5月,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“共產黨員示范崗“創(chuàng)建活動和道德講堂活動,組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
5、20xx年6月,組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
6、20xx年7月,圍繞建黨92周年紀念活動,組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
7、20xx年8月,組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生,體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶道德實踐活動。
8、20xx年9月,由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
9、20xx年10月,結合國慶節(jié),由辦公室開展以“弘揚,高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
10、20xx年11月,由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
班級道德講堂活動方案篇四
《關于增加城市文明程度指數測評項目的通知》精神,以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,針對我縣青少年成長狀況和實際需求,為深入推進我縣未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。
1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中,以倡導“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”),“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學校以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
2。健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設工作,在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?!暗赖轮v堂”工作機制20xx年學校道德講堂活動方案20xx年學校道德講堂活動方案。
3。加強素質提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。
實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。
2。整合與互補原則。要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進。
3全體性與主體性原則。
班級道德講堂活動方案篇五
1、工作目標:開展講文明、講道德教育、討論和實踐活動,通過道德講堂等形式和載體,傳播凡人道德故事、推動先進道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導全體干部職工從小節(jié)做起、從自我做起、從現在做起、從身邊做起,切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”。著力增強干部職工能力,切實鑄造過硬工作作風,全面提升機關文明風氣,樹立審計良好形象。
2、主要內容:以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點,教育引導審計干部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德,爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德,爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家為主要內容的家庭美德,爭做文明成員;在自身修養(yǎng)和素質提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內容的個人品德,爭做文明個人。
二、主要舉措。
1、“道德模范講堂”。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進人物的榜樣力量和示范作用,對在實際工作中取得突出成績或作出突出貢獻的先進人物及其先進事跡進行集中宣講推廣,為審計人員樹立可信可學、可親可敬的道德楷模,使大家學有榜樣,趕有目標,在全局上下形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
2、“經典定期誦”。引導全局干部職工集中討論、學習經典篇章。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統道德理念,使廣大職工在潛移默化中提升文明素質,并長期以往將其內化為自覺意識。
3、“審計故事大家講”。定期組織開展“審計故事我來講”活動,組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事跡。
三、具體要求。
1、加強組織領導?!暗赖轮v堂”建設工作在局黨組的統一領導下進行。建立由主要領導負總責、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導機構,定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。各科室主要負責人要積極組織、主動配合、全力推進相關建設工作。
2、注重結合實際?!暗赖轮v堂”建設,必須圍繞中心,服務大局,要堅持做到“五個結合”,即:道德教育與宣傳黨的精神相結合,與創(chuàng)建廉潔高效審計隊伍相結合,與建設社會主義核心價值體系相結合,與服務被審計單位和廣大人民群眾相結合,與制度建設和依法行政相結合。要將“道德講堂”建設作為推進中心工作、提高職工素養(yǎng)、打造一流隊伍的切入點和原動力,采取形式多樣的措施和平臺,扎實推進各項工作順利開展。
3、緊抓典型引導。全局各科室和全體審計人員都要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率,積極推進“道德講堂”建設。要切實以業(yè)務科室為重點,以示范崗、青年文明號等創(chuàng)建為關鍵,結合各自工作實際,并以點帶面,在全局營造愛崗盡責、方便群眾、優(yōu)質服務的濃厚氛圍。
班級道德講堂活動方案篇六
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,擴大道德模范和身邊好人的影響力,引導全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平,根據中、省、市、縣精神文明建設工作安排,經研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內開展“道德講堂”建設活動。特制定如下實施方案。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三。
個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設的內容項目化、實踐化,圍繞經濟社會發(fā)展實際,建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領域的“道德講堂”網絡,傳播凡人善舉,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為創(chuàng)建文明喬家,推動富民強鎮(zhèn)奠定堅實的思想道德基礎。
二、目標任務。
重點,強化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進事跡,。
引導居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先。
進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質,在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面。
(三)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉化作為。
建設“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內化為群體意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導居民在實踐中完善自我,提升素質。
(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、
重點領域的教育引導作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
三、基本原則。
建設“道德講堂”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎上,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。
二是貼近生活。要從現實生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時在建設過程中,要不斷研究道德講堂特點和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。要重視群眾在道德講堂建設中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內容。
以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以“四德”、“五。
類”為范圍,突出“善、誠、孝、強”四個關鍵字,重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
(一)“四德”:
一是社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、
助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;。
二是職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、
愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等;。
四是個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、
正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(二)“五類”:
一是助人為樂:主動給他人無私幫助,積極參加社會公益和慈善事業(yè),羸得群眾贊譽;。
二是見義勇為:關鍵時刻臨危不懼,挺身而出,勇于維。
護國家、集體利益和群眾的生命財產安全;。
三是誠實守信:在經濟活動和社會生活中,堅持誠信為。
本、操守為重、嚴格自律、履行承諾;。
四是敬業(yè)奉獻:立足本職,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,在工。
作中崗位上做出積極貢獻,取得較突出的成績;。
五是孝老愛親:孝敬父母,關愛子女,夫妻和睦,家庭。
和諧,事跡感人。
五、形式流程。
“道德講堂”建設要充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講。
形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我學:以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質,把典型的事跡和品質形象化、具體化。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊。
的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進。
人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、
接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個一”流程,即在每一場講堂實施中:。
“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂。
主題歌曲;。
“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設。
先進人物事跡的短片;。
“誦一段經典”:組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄和征集的公民道德“三字經”;。
“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感。
受,品悟道德力量,升華自身境界。
六、具體類別。
根據不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下六類。
“道德講堂”:。
(一)機關道德講堂。主要對象是機關公務員。以加強。
“官德”修養(yǎng)和公務員作風建設,倡導勤政廉潔、忠誠負責、
知禮守禮等為主要內容,將參與“道德講堂”活動納入公務員教育培訓體系,并作為公務員評優(yōu)考核的依據之一,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率,爭做公民道德建設的實踐表率。
(二)企業(yè)(行業(yè))道德講堂。主要對象是企業(yè)、窗口。
行業(yè)服務人員。以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內容,在行業(yè)內建立機關與基層單位相結合的工作機制,在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設工作,結合工作實際和百姓關注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質,引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。
(三)學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三。
心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
(四)社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵。
紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
(五)村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農村居民。以倡導孝。
老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,圍繞建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求,根據農村居民的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的教育內容和形式,吸引農村居民參與,推進城鄉(xiāng)一體文明。
七、推進步驟。
(一)示范引領階段(20xx年2月1日—3月15日)。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點,形成科學有效、各具特色的講堂模式,做好示范引領工作。
(二)推廣深化階段(20xx年3月16日—6月30日)。各村(社區(qū))各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎上,推廣經驗模式,全面開展“道德講堂”建設工作,并保證“道德講堂”每月開講1次以上。
八、工作要求。
(一)建設管理要規(guī)范化。各村(社區(qū))、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構,明確具體責任人員。在建設標準上,要做到“四個一”:形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全鎮(zhèn)推開。在講堂開設上,原則上每月開講一次,要制定詳細的活動計劃、營造濃厚的氛圍、整理詳實的活動資料,并將活動情況(文字、圖片及視頻)報送鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室。
(二)宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”要與“道。
德模范巡講巡演”活動有機結合,要組建專兼職結合的社會化宣講隊伍,一是先進模范講,組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)宣傳推廣要經?;8鞔?社區(qū))、各單位要及時發(fā)現收集基層在建設過程中涌現的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室要及時報道各村(社區(qū))、各單位開展“道德講堂”建設的情況,大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發(fā)現、收集、編寫道德模范故事,創(chuàng)作文藝作品,及時宣傳推廣,形成“撥亮一盞燈,照亮一大片”的良好效應。
(四)考核激勵要科學化。鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設情況進行調研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來,加大對“道德講堂”建設的考核力度。各牽頭單位要督促相關部門精心設計,認真組織,鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室每年將根據道德講堂建設情況評選一批“優(yōu)秀道德講堂”。各單位請將活動信息上報至,聯系電話:。
中共岳池縣喬家鎮(zhèn)委員會。
岳池縣喬家鎮(zhèn)人民政府。
班級道德講堂活動方案篇七
為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,狠抓思想道德建設,提升我市公民文明素質,力促“道德講堂”活動規(guī)范化、常態(tài)化,現根據《關于印發(fā)石嘴山市20xx年“道德講堂”建設工作實施方案的通知》(石文明辦〔20xx〕6號)精神要求,結合我局實際,制定本方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明為核心,堅持《公民道德建設實施綱要》,在道德講堂載體中深化“踐行社會主義核心價值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時間活動,加大公民社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設,引導人們追求講道德、遵道德、守道德的生活,推動形成崇德向上向善的社會風氣,實現道德素質大提升,著力提升干部職工文明素質和社會文明程度,努力使我局道德建設走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎。
二、組織領導。
為確?!暗赖轮v堂”活動扎實有效開展,經研究成立市國土資源局“道德講堂”活動領導小組,具體組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:各支部書記和團委負責人。
領導小組下設辦公室在人事與效能監(jiān)察科,負責活動的具體實施和協調。
三、主要內容。
20xx年道德講堂建設工作重點緊緊圍繞《踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時間活動實施方案》,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容,有步驟有重點地推進“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動。
一是加強“愛國”主題教育,圍繞“愛國信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育,宣傳革命先驅和仁人志士的愛國故事,宣傳身邊踐行社會主義核心價值觀的先進典型和國學經典內容,動員和鼓舞各族人民團結奮斗,營造引導廣大干部群眾提振信心,增強信心。邀請我市老革命戰(zhàn)士、先進人物代表來我局教授偉人的先進事跡和優(yōu)秀革命傳統,進一步教育和鼓勵我局干部職工。
二是加強“敬業(yè)”主題教育,圍繞“誠實守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、敢為建功、勞動圓夢,執(zhí)政為民,優(yōu)質服務,辦事公道等,教育引導廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、與時俱進,積極投身建設“四個石嘴山”的偉大實踐中來。以此為契機,進一步學習我市“五一勞動獎章”獲得者先進事跡,用實際行動感染全體干部職工。
三是加強“誠信”主題教育,圍繞“誠實守信”主題舉辦道德講堂。倡導誠實為人、誠信交友、誠信勞動、誠信經營;推崇重誠信的好家風、好家訓活動,推進誠信家庭建設,引導公民形成講誠信、講道德、講責任的思想共識,推進誠信社會建設。學習一部“誠信”的教育片,用鮮明實際教育職工。
四是加強“友善”主題教育,圍繞“與人為善。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,弘揚尊老愛幼、孝老愛親的傳統美德,倡導男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節(jié)儉養(yǎng)德、睦鄰友好等,加強民族團結,結合“五好文明家庭”創(chuàng)建,宣傳好家風、好家訓、好家規(guī)。促進和諧社會建設。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓練等活動,進一步激勵職工團結友善,增強團隊凝聚力。
四、主要形式。
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心,堅持“七個一”為基本流程:一是自我反省,每次開講前做一次自我反省。機關干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲,每一次開講前,組織干部職工學唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;四是誦一段經典,組織干部職工誦讀一段與主題有關的中華傳統經典語錄或征集的公民道德“三字經”,鞏固提升道德認知和道德情感;五是講一個故事,講述一個發(fā)生在身邊的,體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;六是作一番點評,由參會人員評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;七是向“德”鞠躬,深化德的宣傳力度。
(二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式,擴大講堂參與面。推行“六個我”的講堂形式:以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使全體干部職工易于參與、樂于參與。
我聽:以培訓報告、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質。
我看:以演繹展示、學習發(fā)現等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物。
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
五、活動安排。
主要對象是機關干部職工。以繼續(xù)倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等為主要內容,引導干部職工在八小時工作以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立機關干部良好的社會形象。
活動時間:20xx年4月—20xx年4月。
活動地點:市國土資源局四樓設立“道德講堂”
活動主題:
1.開展“誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會”的職業(yè)道德教育;。
2.開展“弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;。
5.開展以弘揚奉獻、友愛、進步的“中國夢、國土夢”為主題的教育;。
6.開展“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主題的教育;。
7.開展“踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。
(三)以自治區(qū)“50佳道德講堂”評選為契機,深化和鞏固星級講堂成果。
為深化和鞏固道德講堂20xx年評星定級成果的基礎上,進一步抓好道德講堂的宣傳質量,凸顯道德講堂的社會效果,積極申報自治區(qū)“50佳道德講堂”評選。
六、工作要求。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容,全體干部職工要高度重視,扎實推進?!暗赖轮v堂”是我市“踐行社會主義核心價值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實踐活動的重要載體,也是全民道德素質大提升的有力平臺,各支部要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,切實加強對“道德講堂”建設的領導,積極組織干部職工參加道德講堂活動,充分發(fā)揮示范表率作用,確?!暗赖轮v堂”建設穩(wěn)步推進,活動常態(tài)化開展。
班級道德講堂活動方案篇八
今天,走進道德講堂與大家分享的主題是愛崗敬業(yè)于心,誠信奉獻于行。灤縣人民醫(yī)院康復科自從20xx年成立以來,在任秀云主任的帶領下從小到大,從弱到強,一直保持著愛崗敬業(yè)于心,誠信奉獻于行的服務宗旨。
任秀云,康復醫(yī)學科主任、主任醫(yī)師。從醫(yī)20多年來,一直默默工作在臨床一線,用自己火熱的愛心、精湛的醫(yī)術和敬業(yè)奉獻的精神,為無數病人解除病痛,提高了他們的生活質量,贏得了廣大患者的尊敬和愛戴。眾所周知,在醫(yī)院里的各科室里,針灸推拿工作,是一種比較特殊的工作。任秀云主任面對來診病人,不但要有高超的醫(yī)術為患者作出準確的診斷,而且還要付出更多的體力勞動親自為患者作治療,并且每一個病人都有很多道治療工序,每天要把幾十根甚至上百根的銀針一針一針準確無誤地扎在患者穴位上,可以說是一項集醫(yī)生和護士為一體的工作。每天都沒完沒了地象"機器人"一樣埋頭在治療室里轉來轉去為患者治療。
20xx年5月18號,任主任接到醫(yī)保中心王春霞主任的電話說:接衛(wèi)生局通知康復科住院的病人暫時不給報銷了,任主任很著急,從網上找到關于"康復治療項目納入基本醫(yī)療保障范圍"相關文件,寫了一份康復科建病區(qū)以來治療的詳細資料遞交衛(wèi)生局,幾經周折,終于從唐山市衛(wèi)生局拿到文件使我院成為康復患者住院治療的定點醫(yī)院,為患者爭取了在康復科治療能報銷的機會。把康復項目納入基本醫(yī)療保險支付范圍,大大減輕了患者的經濟負擔,使這類弱勢群體得到真正的實惠,使國家惠民政策得到真正實現,為構建和諧社會做出了積極貢獻。
任主任平時經常叮囑我們,要全心全意為患者服務,對于康復訓練的患者來說我們就是教練,有時一個動作要重復教上百遍,患者下次來還是不會做,我們不能煩,不能急,不能嚷,拿出百倍的耐心對待我們患者,家屬都受感動的說我們都沒有你們這樣的好耐心。康復科的工作性質一個人負責十幾個病人的治療,即使治療師休班時也要把需要治療的患者由其他人代替治療加班加點是常事,人歇病人不能歇。任主任常說,病人住康復科就是為了康復來了不管我們多累也要盡量滿足患者的治療要求。我們做到了,也同樣贏得了患者和家屬的認可,同時也用良好的治療效果贏得了很好的社會效益。
從醫(yī)二十多年來,她始終嚴格要求自己,始終把維護病人的安危作為最高行為準則。為了病人的安危,一心撲在事業(yè)上,視病人為親人,和藹待人,耐心細致做好每一項工作,力爭把工作做到盡善盡美、不留缺憾。特別是近2年成立了康復病區(qū),工作任務越來越繁重,可任秀云主任從沒有因為忙碌而與病人發(fā)生過爭吵。醫(yī)為人之司命,不精則殺人,在工作中,任秀云主任深切的認識到一個合格的康復科醫(yī)生應具備的素質和條件。因此她努力提高自身的業(yè)務水平,每年都參加國家及省內舉辦的各種康復學術會議,聆聽著名專家學者的學術講座。在工作中,任秀云主任在繼承針灸等傳統治療的同時,將進修所學的先進治療技術應用到臨床中去,先后取得兩項科研成果,榮獲中醫(yī)藥科技進步二等獎,并開展痤瘡治療、腦癱治療、偏癱、截癱康復治療等新技術,于20xx年被縣政府授予灤縣技術拔尖人才,20xx年被唐山市衛(wèi)生局授予唐山市百名名醫(yī)稱號,深受廣大患者的贊譽。
該院康復科的任主任為患者制定了周詳的康復計劃,并按部就班的實施。住院期間,結合針灸、按摩、器械訓練,行走能力逐漸恢復,同時,僅經過一個半月的治療,自主排便能力恢復,壓在患者心頭的石頭終于排除,因為這種病如果恢復不好,可能導致終身導尿,將嚴重影響人的生活質量。鑒于此,患者對于灤縣人民醫(yī)院康復科的任主任及所有醫(yī)生、護士表示崇高的敬意及不盡的感激。
當病人和患者家屬表揚她時,任秀云主任總是謙虛地說:我只是一個普通的醫(yī)務工作者,用自己的愛心、智慧和汗水,為患者的健康幸福能做一點事,是我最大的心愿。她的質樸,她的敬業(yè),她的風格,正如和風細雨般,默默地感染著周圍的每一個人。
班級道德講堂活動方案篇九
為進一步推動公民道德建設工作,扎實推進社會主義核心價值體系建設,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)、文明程度和文明單位、文明行業(yè)建設水平,努力在經發(fā)系統形成學習、崇尚、爭當道德模范的良好氛圍,根據縣文明委《關于進一步規(guī)范“道德講堂”活動的通知》(黃文明委?20xx?12號)和經發(fā)局黨委《道德講堂建設實施方案》(黃經發(fā)?20xx?13號)要求,經研究決定,在商務系統系統開展“道德講堂”建設活動。
一、指導思想。
以xx屆六中全會精神為指導,廣泛普及社會主義核心。
價值理念,把公民思想道德建設內容項目化、實踐化,搭建思想道德建設新平臺,在潛移默化中不斷提升干部職工文明素質和精神文明創(chuàng)建水平,為全縣各項事業(yè)的科學發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。
二、工作原則。
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近干部職工”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的基礎上,走特色化道路,做到普及性和創(chuàng)新性并重。
三、工作任務。
社會公德建設:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
職業(yè)道德建設:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
家庭美德建設:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
個人品德建設:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
(二)建設“道德講堂”的形式。
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與。
我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質。
我看:以演繹展示、學習發(fā)現等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物;群眾選擇宣講的人物、主題和時間等。
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。每一次道德講堂以45-60為宜,要對每次開展活動情況以文字報道、現場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔,并及時發(fā)送至創(chuàng)文辦。
1、機關道德講堂:主要對象是局機關工作人員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,將參與“道德講堂”活動納入機關工作人員教育培訓體系,并作為機關工作人員評優(yōu)考核的依據之一,教育引導廣大機關工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
2、各單位道德講堂:主要對象是各單位工作人員。以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內容,開展有針對性的道德教育活動,提升干部職工綜合素質,引導從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。
四、流程規(guī)范。
要緊緊圍繞“四德建設”這個核心,明確“六個一”的整體流程,“唱一首歌曲”、每一次講堂開講唱一道道德主題歌曲;“看一部短片”,組織群眾觀看道德先進人物事跡短片;“講一個故事”,講述身邊模范的感人故事;“頌一段經典”,組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄和征集的公民道德“三字經”;“學一些知識”,圍繞生活關聯度高的關心關注度高的食品行業(yè)、窗口行業(yè)和公共場所等領域,學習社會公德知識、禮儀知識和衛(wèi)生健康知識;“送一份吉祥”,讓人們在莊嚴肅穆的儀式中強化“好人一定會有好報”的意識。
五、工作要求。
(—)加強組織領導。成立商務局道德講堂建設領導小組,袁廣亞同志任組長,石桂芝同志任副組長,抽調專人負責此項工作,切實加強對本單位道德講堂的建設和領導,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、具體人員抓落實的組織架構,切實做好“道德講堂”建設工作。
(二)嚴格考核監(jiān)督?!暗赖轮v堂”建設工作作為精神文明建設的重要組成部分,納入年度精神文明建設考核和文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建考評內容。
(三)加強宣傳引導。各單位要加強“道德講堂”建設工作的宣傳報道,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
一線的事跡感人的先進人物,營造神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,打造特點突出、成效明顯的示范講堂。
班級道德講堂活動方案篇十
為扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力,引導村民投身道德實踐活動,不斷提高村民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平,結合我村實際,制定如下實施方案:
一、指導思想。
以黨的xx大精神為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提升村干部和全體黨員思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范。
二、活動目的。
以“學習道德模范,爭做漢陽好人”為主題,以“二十字”基本道德規(guī)范和“四德”建設為主要內容,大力弘揚雷鋒精神和中華民族傳統美德,突出價值導向和感召力量,通過設立“道德故事講堂”,規(guī)范“五個一”宣講流程,發(fā)動群眾講身邊的好人好事,筑牢全村團結奮斗的共同思想道德基礎,形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
三、活動內容。
1、社會公德教育。開展公民道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的社會公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
2、職業(yè)道德教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現代化建設中都具有十分重要的地位。我村將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。
3、家庭美德教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設,正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式,有效引導參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
4、個人品德教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉換為對他人、對社會、對環(huán)境的關愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加志愿服務活動。
四、活動形式。
道德講堂在主講人的帶領下,在課堂上圍繞以下五點展開:“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織參與人員觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;“誦一段經典”:組織參與人員誦讀一段中華傳統經典語錄和道德美文;“講一個故事并作一番點評”:主講人結合主題講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例?,F場請居民互動,由大家評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界?!八鸵欢巫8!保航o每位學員送一段祝福語或道德講堂小禮品。
在宣講內容上,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大村民公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段居民所求,調動村民積極性,不斷充實講堂內容,讓講堂活動形式更豐富、內容更生動、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。
五、活動要求。
村里加強組織領導,建立系統化的領導責任體系。成立“一把手”負總責的組織機構,成立“道德講堂”領導小組,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,充分認識到本次活動在促進文明建設、爭創(chuàng)全國文明城市等方面的重要意義,要認真學習道德講堂的內容,積極投入其中。
班級道德講堂活動方案篇十一
孝敬父母,學會感恩是我們中華民族的傳統美德,需要我們繼承和發(fā)展。學校是文明的傳播源頭,繼往開來,我們同學們也要從自身做起,做傳播道德文明的小使者。
本講主要通過“自我反省、唱歌曲、學模范(講故事)、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”等9個基本環(huán)節(jié),在參與、體驗中提升我們每個人的道德覺悟水平。
1.使學生認識到,孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。
2.使學生懂得,現在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的,培養(yǎng)學生對父母、他人、社會的感恩意識。
3.能夠在日常行為中做到感恩父母。
4.能夠用感恩的心態(tài)努力學習,積極生活。
:收集有關孝敬父母的資料、感恩的故事。
一、自我反?。簡枺航裉炷阈⒕锤改噶藛?
班主任寄語:同學們,世上有一部永遠也寫不完的書,那便是父母;父親永遠給我們擋風雨,母親一直牽著我們的手,他們一直都用最偉大的愛呵護著我們。有一種愛是最無私的,那就是父母的愛;有一種行為叫做感恩---孝敬父母,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。也許有人會說,感恩離我們很遙遠,其實不然,感恩不像我們想象的那么遙不可及,它常常發(fā)生在我們身邊,時時伴隨著我們成長。
在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們去感恩。但是,最值得我們每個人去感恩的人,應該是我們的父母。好,今天我們的道德講堂《孝敬父母,學會感恩》正式開始。(展示標題)。
二、學生一齊唱歌曲《母親》。
三、感受、品位父母的愛。
1、有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”。
2、下面我們來看有關母愛的圖片(課件展示)。
看完后讓學生談談自己的感受。
3、生講故事。
師:你能講一則關于母愛的故事嗎?
生:有一個天生失語的小女孩……。
4、(齊讀)襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露,
孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。
求學時,母親的耐心教導,是啟動靈感的馬達,
四、品位父親的愛。
1.展示父愛相關圖片。
父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;。
父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。
2.學生講父愛的故事。
生:講述《奇跡的名字叫父親》。
3.談感受:在小組內說說自己聽完這個故事之后的感受。
五、學模范,做孝敬父母的善事。
1.學會感恩父母(課件展示感恩父母的圖片)。
2.課件展示:問卷調查。
(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?
(2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
(3)你經常和爸爸媽媽聊天嗎?
(4)上學以來,你曾經把媽媽氣的掉眼淚嗎?
(5)你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?
(6)你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎?
六、做出承諾。
1.結合調查結果,讓學生談談自己的感受。
2.反思覺醒,讀懂父母心。
七、發(fā)善心(課件)。
1.小組討論:回想父母曾經為自己所做的事情,談談自己的感恩計劃。
2.給父母寫封愛的回信。
在感激父母撫育、理解父母心情的基礎上,把你最想對父母說的話寫出來。
八、誦經典(課件)。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.--------孟子。
九、送一份吉祥(課件)。
“存好心、做好事、當好人、有好報”孝敬父母,吉祥相伴!
十、結束語。
孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,有時候,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。
班級道德講堂活動方案篇十二
為扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強全員思想道德建設的吸引力和感染力,促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,促進我縣建設事業(yè)的全面科學發(fā)展,結合本局實際,就推進我局“道德講堂”建設,制定實施方案如下:
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設走在市級機關前列。
二、工作目標。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的建設干部隊伍。具體為:(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。(二)職業(yè)道德有新提高。()全局干部職工尤其是局機關,要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的'理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。(三)工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關評議滿意度有提高,真正使建設道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全局各項工作上。(四)建設形象有新提升。通過“道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立建設干部隊伍良好的社會形象。
三、主要內容。
社會公德建設以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;職業(yè)道德建設以“奉獻”為核心,主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻等;家庭美德建設以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等;個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、講堂形式。
(一)授課講堂。局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。(二)輿論講堂。在《撫寧縣城鄉(xiāng)建設局網站》、《撫寧縣城鄉(xiāng)建設局建設簡報》等宣傳媒體,開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德小故事,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
五、活動載體。
為確?!暗赖轮v堂”取得扎實成效,將采取統一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。(一)“講”邀請模范宣講。選取局范圍內先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。(二)“樹”選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。(三)“比”開展讀書、征文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。(四)“訓”充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關黨務干部培訓,提高骨干的組織能力;納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。(五)“教”開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局系統機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
六、工作要求。
(一)加強組織領導。各部門、單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。(二)扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會,讓全局干部職工明確建設“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設“道德講堂”奠定良好的思想基礎。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主,各支部學習計劃中也要有相應的安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務,將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與基層建設年結合起來、與加強機關作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。(四)強化督促檢查。局“道德講堂”建設領導小組將定期召開聯席會議,研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作;以實地旁聽、調查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“道德講堂”建設情況進行檢查考核;建立激勵機制,發(fā)現培育一批道德講堂工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”機關干部職工。
班級道德講堂活動方案篇十三
以下是由本站pq小編為大家推薦的道德講堂。
歡迎大家學習參考。
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體,是201x年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德建設主陣地作用,突出強化思想道德建設內容,以班級道德講堂為主,全面推進“道德講堂”建設,使之成為引領廣大學生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,引導青少年學生見賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養(yǎng),為創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎。
(一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以提升我校學生思想道德修養(yǎng)和學生文明素養(yǎng)為核心,以倡導“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內容。
(二)在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作,形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
(三)增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節(jié)、健康成長的能力,促進未成年人全面健康成長。
(四)通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
“道德講堂”的內容必須貼近學生的學習和生活實際,必須針對學生思想道德建設的問題和困惑,必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學生為主體,結合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化,組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事,學生講自己事”為主要內容,用身邊發(fā)生的好人好事教育學生。
2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡,或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統節(jié)日與思想道德建設有機結合,強化傳統節(jié)日的道德滲透,開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設,結合《。
弟子規(guī)。
》等道德經典誦讀和中華經典誦讀,引人崇德向善。
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學生意愿,設計多樣化宣講形式,使學生易于參與、樂于參與。
1、我聽:以培訓報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質。
2、我看:以演繹展示、學習發(fā)現等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
3、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
4、我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
5、我選:以學生評選、菜單式宣講等形式,由學生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行:以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣,以實踐轉化、提升素質為目標,引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題,組織觀看一個道德建設先進人物事跡短片。如:全國道德模范的先進事跡短片或201x年xx市“十佳美德少年”的先進事跡短片等。
3、讀一段經典。組織全體人員誦讀一段中華經典語錄、名人。
格言。
等。
4、講一個故事。宣講員或學生講一個道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如:
201x年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送一份吉祥??梢允峭瑢W間互贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“n”是自選動作,各班根據本班實際情況和條件,可以適當添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內容和形式。比如:演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
學?!暗赖轮v堂”建設分以下三個步驟進行。
(一)規(guī)劃準備階段(2019年5月—6月)。根據教育局制定的《xx市中小學校”道德講堂”建設實施方案》,制定本校方案,深入細致地做好調查研究和動員部署等各項前期準備工作。
(二)建設運行階段(2019年6月—11月)。全校各班級建設并廣泛開展“道德講堂”活動。
(三)評比小結階段(2019年12月)。對“道德講堂”工作進行評比、小結,并推廣成功經驗。
為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,獨特資訊網小編為您整理了以下2019年最新全局道德講堂活動方案,希望對你有幫助!
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:。
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現,推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(一)授課講堂。“道德講堂”授課設在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”-邀請模范宣講。選取當地或局機關先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
(二)“樹”-選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
(三)“比”-開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機,結合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓”-充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部培訓,同時納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據之一。
(五)“教”-開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
(一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。全局干部職工要統一認識,明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?!暗赖轮v堂”的學習內容在周四“學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。從工作實際出發(fā),著眼中心任務,將“道德講堂”建設與爭創(chuàng)省級文明單位結合起來,與創(chuàng)“四型”機關結合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來,與學習型黨組織建設結合起來,與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。
班級道德講堂活動方案篇十四
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,深入開展公民道德建設,進一步提升黨校整體文明素質,根據《全國文明單位測評體系(試行)》要求,結合本單位實際,制定如下活動計劃:
以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動,大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,使先進的道德理念內化于心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動全校精神文明建設工作再上新臺階。
“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內容。市文明辦明確要求,文明單位要全面開展“道德講堂”活動,作為文明單位考核復評的重要依據。
(一)做好環(huán)境布置。要按照“四個有”的要求建設好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經?;幕顒印⒂幸?guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設置道德講堂標示牌,講堂的背景使用固定的或者卷簾式的格式背景。講堂內要有氛圍營造,要有格言、修身經典、先進人物介紹等。
(二)規(guī)范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動,不走樣、不減少,具體是:“省身、唱道德歌、講故事、誦經典、發(fā)善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍,圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講活動,每月開展一次。
(三)落實一堂一檔。要規(guī)范檔案材料的保管和收集,包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發(fā)言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結等材料,保存好每次活動的電子材料和視頻資料,切實做好“一堂一檔”。
“道德講堂”的“講故事”環(huán)節(jié)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講。宣講內容主要包括:
(一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心,引導群眾常懷善心,常行善舉,以善為樂,進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等內容宣講。
(二)職業(yè)道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內容宣講。
(三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心,引導干部職工以孝為本,孝儉養(yǎng)德,開展夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等內容宣講。
(四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心,引導干部職工提升綜合素質,確立做人的道理,自覺遵守公民道德規(guī)范,開展團結友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內容宣講。
(一)加強組織領導。成立由常務副校長高紅任組長的“道德講堂”建設領導小組及其辦公室。領導小組要切實加強對全局機關道德講堂建設工作的領導,確?;顒佑行蜷_展。領導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環(huán)境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
(二)扎實有效推進?!暗赖轮v堂”建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內容,要創(chuàng)新觀念,搭建平臺,豐富活動方式,確保活動取得成效。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事,注重學習和提高自身的道德素質和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與,積極投入,踴躍發(fā)言。
(三)注重宣傳報道。要充分利用網站、媒體進行展示,努力營造濃厚的活動氛圍。
為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質是社會主義道德建設的基本任務”的要求,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,用實際行動促進“德行哈密”建設,按照地區(qū)和地直機關文明委要求,結合本單位實際,就開展好“道德講堂”,制定實施方案如下:
著力加強地直文體廣新系統干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質明顯提高,打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是中國特色社會主義道路、理論、制度和社會主義核心價值體系的理解把握,不斷增強理論自信、道路自信、制度自信,不斷增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性主動性。
(二)道德素質有新提高。文體廣新系統干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐,自覺爭當遵守社會公德的模范,做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業(yè)道德的模范,做一心干事、敬業(yè)奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范,做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范,做克己奉公、清正廉潔的人。
(三)工作作風有新突破。把進一步轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,工作滿意度有提高,真正使道德講堂的'成果能夠實實在在體現在推動全局各項工作上水平上層次。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
為提升“道德講堂”建設的內涵和質量,成立地區(qū)文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組,負責部署、組織、協調、指導“道德講堂”建設工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經費等方面給予保障。
組長:吳廣亮。
副組長:伊玲。
成員由局屬各單位主要領導組成。
領導小組下設活動辦公室在局辦公室,負責“機關道德講堂”日常組織協調工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。
(一)授課講堂。在積極參加地區(qū)文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下,定期進行道德模范、領導授課和集中收看網上視頻,通過道德模范講述親身經歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺,圍繞“3?5”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區(qū)第31個民族團結教育月,局屬媒體開設“民族團結一家人”、“哈密好人”欄目,報道各民族開放包容、知恩感恩、團結互助、親如一家的生動事例,突出核心價值觀教育、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳,組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動,深入宣傳道德模范先進事跡等,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
為確?!皺C關道德講堂”取得扎實成效,將采取統一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區(qū)范圍內的先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,在本單位進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機,深入開展讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,促進道德素養(yǎng)的提升。
4、“訓”--充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部學習內容,納入公務員培訓內容,并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據之一。
5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,明確機關道德建設的政治紀律性,推動局系統黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。
六、初步活動安排。
1、2013年2月,舉行“道德講堂”動員會,讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,組織學習《公民道德建設實施綱要》。
2、2013年3月,深入開展“學雷鋒樹新風”活動,結合地區(qū)開展的“德行哈密、志愿服務”活動,組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
3、2013年4月,由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明”為主題的職業(yè)道德教育。
4、2013年5月,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“共產黨員示范崗“創(chuàng)建活動和道德講堂活動,組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
5、2013年6月,組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
6、2013年7月,圍繞建黨92周年紀念活動,組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
7、2013年8月,組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生,體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶道德實踐活動。
8、2013年9月,由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
9、2013年10月,結合國慶節(jié),由辦公室開展以“弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
10、2013年11月,由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
根據學習情況可臨時調整學習安排。
班級道德講堂活動方案篇十五
準備5000元**貨品作活動用(公司送出10套內衣)。
4月20日(促銷時間:4月20日--5月1日)。
一、邀請客人:請老顧客帶2個以上朋友參加。(4.15-4.19)。
二、會議流程:(18:30--21:00)。
1)主持人宣布晚會開始。
2)美容師表演《感恩的心》。
3)老板代表致感謝詞。
4)頒獎a感謝2003年對**美容院給予的最大支持、消費最高的忠實朋友_________特獎大禮一份________;凡是**美容院新老顧客均有一份精美禮品_________(請第二天到**美容院領取)。
5)顧客代表講話(講美容院服務好、產品效果好、老板人好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的歡樂、幫助可舉列子)。
6)內衣秀。
7)**協會會長隆重推薦**產品。
8)**美容院5.1促銷活動公布方案(凡當場下定金300元者,即可送內衣優(yōu)先享有)a找托下定金美容師游說顧客促成9)宣布促銷時間,歡迎到**美容院咨詢10)表演舞蹈,宣布晚會結束。
三、促銷活動(4.20-5.7)。
公司美導駐店3天配合美容院充分推廣5.1活動方案,促成消費。
四、美容院須做的工作。
1、準確統計顧客人數、印發(fā)邀請函、確保到會人數(此工作必須在15日前完成,16、17日白天再發(fā)邀請,并告知公司)。
2、租會場(ok廳飯廳均可,可以割據實際人數定)布置會場(音響、座位、盤果、橫幅、氣球等)水果、糕點及獎品的準備附:獎品送出對象:1)2005年消費最高支持最大的兩個朋友價值200-300元(現場發(fā)獎)2)新老顧客送禮物一份價值在5--10元間(會后三天內到美容院發(fā))。
3、印刷5.1活動方案,現場將活動方案時拍發(fā)(或打電視廣告)。
4、老板準備講話稿(主要是感謝詞、可以舉列子比如和那些客人建立了良好的感情,說出來和大家分享,18日前準備好,要熟悉稿子)。
5、安排一個客人代表講話(找能說會道的和老板關系好的客人主要講美容院服務好、**產品效果好、老板好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的快樂??梢耘e例子,18日前準備好,確保到會場)。
6、美容院排練好《感恩的心》,給客人發(fā)邀請函,介紹會員制(必須19日前做好)。
7、會場現場安排一個簽到本,一個照相的人到時負責簽到及拍照。
8、會議中公布促銷活動時找托兒,現場交定金,拿內衣回家造成現成消費現象。
9、內衣秀表演(找兩個人確定下來19日前準備好)。
10、確保貨物、內衣、氣球等物品到位。
班級道德講堂活動方案篇十六
根據區(qū)文明辦《關于在全區(qū)開展“道德講堂”活動的通知》(斗文明委〔20xx〕2號)和市教育局《關于印發(fā)珠海市“學校道德講堂”建設實施方案的通知》(珠教組〔20xx〕6號)精神,切實加強中小學生思想道德教育,扎實推進社會主義核心價值體系建設,提升公民道德修養(yǎng)和文明城市建設水平,特制定本實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神,以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以加強社會公德、家庭美德和個人品德等“三德”建設為重點,通過“道德講堂”建設,建立以學校、級組、班級為主的思想道德教育平臺,普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量,引導廣大學生開展修身律已活動,進行自我心靈凈化,不斷提高學生道德素質,提升校園文明程度,為珠海建設道德城市和創(chuàng)建全國文明城市作出應有貢獻。
通過開展“道德講堂”活動,打造中小學生思想道德建設新平臺,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,引導廣大學生崇尚道德模范、學習道德模范、爭當道德模范,培養(yǎng)高尚情操,弘揚新風正氣,努力做社會主義核心價值體系的模范踐行者,做良好社會風尚的積極推動者,在全校營造“崇道德、尚禮儀、講文明、樹新風”的良好風尚,推動全區(qū)精神文明建設深入開展,為珠海創(chuàng)建全國文明城市夯實思想道德基礎。
以貼近實際、貼近生活為原則,以思想道德教育為核心內容,輔以文明禮儀、心理健康、性格養(yǎng)成、科學學習、藝術修養(yǎng)等理念和知識的普及,綜合提高中小學生文明素質。
(一)“三個德”活動內容。
1、社會公德建設:主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“文明”為核心。
2、家庭美德建設:主要包括孝敬長輩、鄰里團結、勤做家務等,以“孝敬”為核心。
3、個人品德建設:友善互助、明禮守信、熱情誠懇、自強自立、艱苦奮斗等,以“友善”為核心。
(二)“六個我”活動模式。
1、我聽——聽取道德模范、身邊好人等先進典型講述先進事跡。
2、我看——組織學生觀看道德宣傳短片、情景劇表演等。
3、我講——由學生自我推薦、自我宣講身邊發(fā)生的道德故事。
4、我議——由學生辯論、討論道德現象、道德規(guī)范,評議身邊好人故事等。
5、我選——由學生評選先進人物,選擇、推薦宣講人物和宣讀主題等。
6、我行——引導學生認知、接受道德人物的優(yōu)秀品質,學習效仿模范事跡。
(三)“六個一”活動流程。
1、“唱一首歌曲”——每次開講前,組織學唱一首有關道德建設的主題歌曲。
2、“看一部短片”——圍繞主題,組織學生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
3、“誦一段經典”——組織學生誦讀一段中華傳統經典語錄和道德格言。
4、“學一點禮儀”——每次講授一點文明禮儀和中華民族傳統禮儀知識。
5、“講一個故事”——講述一個發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
6、“作一番點評”——評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
(四)“六個一”建設規(guī)范。
1、設立一個適宜的活動場所。有條件的學校,可充分利用報告廳、會議室等設立講堂;沒有室內場地可供使用的,可在學校廣場、運用場、等較為合適的地方設立講堂。
2、形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制。制定“道德講堂”活動計劃,建立健全管理制度。
3、組建一支廣受歡迎、素質過硬的宣講隊伍。各??稍诮搪殕T工及學生家長中推選宣講員,充分發(fā)揮學校黨政工團負責人、德育干部、優(yōu)秀班主任等的帶頭示范作用,組織美德少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生等作為宣講員。
4、編印一本道德故事匯編。各學校要根據道德講堂的主題內容,立足校內好人好事,選擇一批主題鮮明、事跡感人的道德故事匯編成冊。
5、建立一份完整的講堂檔案。各學校要收集整理好資料臺帳(包括電子臺帳及紙質臺帳),要有活動計劃、方案和總結,對每次活動有文字記錄、圖片影像或視頻資料。
1、加強組織領導。要充分認識到開展“道德講堂”活動對加強未成人思想道德建設的重要意義,把“道德講堂”建設納入學校德育工作重要議事日程,作為推動中小學生思想道德建設的基礎工程和“創(chuàng)文”的重點工作來抓,成立領導機構,制定實施方案,安排專人負責,建立完善機制,認真組織實施。
2、加強常規(guī)管理。要結合學習雷鋒“做一個有道德的人”主題活動和“中華經典誦讀”活動,結合開展紀念傳統節(jié)日活動和團隊日活動,全面開展“道德講堂”活動,每學年至少開展一次“道德講堂”活動;上報中央文明辦的2所全國文明城市測評考察點學校,每學期至少開展一次“道德講堂”活動;擬申報各類精神文明建設先進單位的學校,在申報之前,必須建立“道德講堂”并正常開展活動。區(qū)教育局將在10月舉行斗門區(qū)中小學“道德講堂”活動啟動儀式。
3、加強輿論宣傳。要充分利用校園宣傳欄、黑板報、廣播站和網站等宣傳陣地,全方位及時報道“道德講堂”開展的新舉措、新成效,營造全社會關心、支持和參與道德建設的良好氛圍。
4、加強督查指導。要將“道德講堂”建設工作與全國文明城市創(chuàng)建工作結合起來,并納入德育示范校評選指標體系。要加強對“道德講堂”活動開展的指導檢查,通過實地旁聽、問卷調查、查看臺賬等形式,及時檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現和培育先進典型。
班級道德講堂活動方案篇十七
為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,制訂本方案。
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉等同志為辦公室成員。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現,推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(一)授課講堂?!暗赖轮v堂”授課設在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”—邀請模范宣講。選取當地或局機關先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
(二)“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
(三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機,結合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓”—充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部培訓,同時納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據之一。
(五)“教”—開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
(一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。全局干部職工要統一認識,明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?!暗赖轮v堂”的學習內容在周四“學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。從工作實際出發(fā),著眼中心任務,將“道德講堂”建設與爭創(chuàng)省級文明單位結合起來,與創(chuàng)“四型”機關結合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來,與學習型黨組織建設結合起來,與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。
班級道德講堂活動方案篇十八
根據信供水〔2017〕53號文精神,全面貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設實施綱要》,積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,深入推進全面文明城市創(chuàng)建工作,擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力,提升職工的文明程度和思想道德素質,形成良好社會文明風尚,特制訂部門實施方案如下:
組長:
副組長:
領導小組下設辦公室,辦公室設在市場經營科,高晉負責部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。
“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會主義榮辱觀,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主線,大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。
1.社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
2.職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。
3.家庭美德建設。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。
4.個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
2.道德講堂建設采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式:
我聽:以報告、講演等形式,聽好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質;。
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化3.每月圍繞道德建設并參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經典、學一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關主題活動。確保活動有實效。讓員工廣泛知曉,愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
方案以及相關的報道、簡報、現場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規(guī)范。
班級道德講堂活動方案篇十九
道德講堂作為道德建設的新型載體,已成為提升廣大干部職工道德水平和文明素質的有效平臺。以下是小編整理的道德大講堂活動方案。
根據市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進我校思想道德建設,培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以建設社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,在全校倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”。
二、工作目標
1、師生道德素質有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內容,深入開展文明禮儀進學校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德教育,引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風有大轉變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導全體教師改進作風,提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全校各項工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進校園,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
三、工作原則
1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習慣為抓手,啟迪開導大家講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求
加強組織領導。成立專門的領導小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內容,積極推進。
注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結經驗,不斷豐富講堂內容。
五、具體做法
1、社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4、個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
(二)、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。
(三)、主要建設好三類“文明道德講堂”。
1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內容,豐富思想道德建設內容,使教師在主動參與中得到提高。
2、學生道德講堂:主要對象是全體學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)為主要內容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習慣等抓手,圍繞實際情況,根據當前新形勢下學生的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“學生道德講堂”的教育內容和形式,吸引學生參與聽講學習。
3、家庭道德講堂:主要對象是學生家長。邀請學生家長開家長會,同時邀請專家、領導授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
(四)、文明大講堂宣講采取三種方式
1、邀請專業(yè)人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓,充分利用各類宣講素材,進行引領宣講。
2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,現身說法,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。
3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。
(五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合。
3、繼續(xù)抓好“學生行為習慣與文明禮儀”主題教育活動。
4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導廣大師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素質。
4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。
5、繼續(xù)開好大型“家校經驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
6、開展“十八歲成人儀式”。
(六)“學校道德講堂”的建設落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現傳統美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。
4、能積極獻一份愛心。能主動關注身邊有困難的同學,奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。
即“我會主動聽”:聽取先進事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”:引導自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,效仿,轉化為自覺行為。
六、合理安排,統籌兼顧,精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表,開學后有計劃有目地的科學實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質、社會文明程度和文明城市建設水平,根據今年《全國城市文明程度指數測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據市文明委的統一安排,在全區(qū)范圍內開設“道德講堂”,現制定如下實施方案。
一、建設“道德講堂”的指導思想
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以構建生態(tài)和諧文明的現代化臨淄為目標,以提升市民道德素質為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領域的“道德講堂”網絡,傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設,鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設“道德講堂”的主要內容
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容。
4、個人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設計多樣化參與方式。
我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質;
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”:每次開講前,組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經典”:組織群眾誦讀一段中華傳統經典和道德格言;
“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
四、建設“道德講堂”的具體類別
根據不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下五類“道德講堂”:
1、機關道德講堂:主要對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經營、規(guī)范服務等為主要內容,在行業(yè)內建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結合的建設機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質,引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經營意識和服務水平。
3、學校道德講堂:主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,圍繞建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據農民的價值觀、接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的'教育內容和形式,吸引農村居民參與。
五、建設“道德講堂”的工作要求
1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構,有明確具體負責人,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內場所,有統一的背景(包括logo標識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設置與道德有關的格言經典標語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統一開展活動。
2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結合,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現身說法,傳遞道德,引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設,成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現收集基層在建設“道德講堂”過程中涌現的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。
4、科學考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設情況進行調研督查,將“道德講堂”建設情況與迎接全國城市文明程度指數測評結合起來,與道德領域突出問題專項教育和治理活動結合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來,納入文明單位的考核指標中,凡“道德講堂”建設不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
為推進社會主義核心價值體系建設,根據創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數測評”的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十七屆六中全會精神,以構建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點,以“改陋習,樹新風”為突破口,著力推進傳統禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設,全面提高公民道德素質,進一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的
通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進一步提高公民道德素質,講責任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準得到明顯提升;進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領社會新風,使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
三、活動內容
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統一體,其外延由大到小,內涵由淺入深,共同構成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內容:
1、突出“四有”,推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領社會風尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
2、突出“愛心”,推進社會公德建設。倡導文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務,改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。
3、突出“誠信”,推進職業(yè)道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
4、突出“孝敬”,推進家庭美德建設。大力開展孝老愛親活動,倡導文明家風,引導人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。
5、突出“責任”,推進個人品德建設。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責任意識,引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任,人人爭做有責任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個人品質。
四、活動方法
以黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求
1、高度重視,增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能,形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據。
3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進行歷史和革命傳統教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進程中,形成了團結統一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統;形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進典型和榜樣的力量,引導市民自覺加強道德建設,不斷提升道德素質。
班級道德講堂活動方案篇二十
在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。yuwenmi小編整理了相關的范文,歡迎欣賞與借鑒。
為認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和中央、省、市、縣關于道德講堂建設的部署和要求,扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾的道德水平,特制定如下實施方案。
一、指導思想。
以推進社會主義核心價值體系建設,提升精神文明建設成效,提高干部群眾思想道德素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,充分挖掘利用石榴鎮(zhèn)紅色文化資源、臺灣政要祖籍地、民俗宗教等歷史文化資源,在全鎮(zhèn)范圍內持續(xù)開展“傳承傳統精髓、弘揚紅色精神”系列活動,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚社會氛圍,為實現“農業(yè)強鎮(zhèn),生態(tài)名鎮(zhèn),旅游重鎮(zhèn),和諧興鎮(zhèn)”發(fā)展目標提供強有力的道德支撐。
二、主要內容。
(一)傳承傳統文化,樹立“四德”新風。將傳統優(yōu)秀文化和“四德”教育緊密結合起來,在行政事業(yè)單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村四大領域中緊緊圍繞各自工作實際,搭建載體,謀劃獨具特色的系列活動,引導干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(二)追尋紅色足跡,感悟神圣使命。以車本黨建示范點為教育基地,通過“唱歌曲、誦經典、聽故事、談感悟、學模范、送吉祥”等環(huán)節(jié),教育干部群眾弘揚先烈艱苦奮斗精神,牢記時代賦予的神圣使命,以更高的熱情和積極的態(tài)度推動我鎮(zhèn)科學發(fā)展跨越發(fā)展再上新臺階。
三、形式流程。
圍繞以德育人、以文化人的工作理念,依據貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的要求,推行“五個我”、“五個一”的講堂形式。
1、按照群眾性和靈活性兼具的“五個我”形式,普及“四德”教育。以“我聽、我看、我講、我選、我議”為主要模式。“我聽”是指鎮(zhèn)里牽頭,通過文化廣場、中小學校園等現有場所,邀請專家進行講座,讓廣大干部群眾聽先進事跡宣講;“我看”是指組織開展“遇見·石榴”攝影活動、制作“印象石榴”宣傳紀念冊、創(chuàng)作“印象石榴”主題曲mtv和微電影等活動,宣傳石榴鎮(zhèn)的自然人文景觀;“我講”是指以漳浦五中道德講堂為示范點組織開展革命歌曲大家唱、經典詩文朗誦會、“學習傳統文化我先行”演講比賽等活動,引導干部、群眾、學生進行自我道德宣講;“我選”是指在18個行政村和石古農場開展尋找“四德”楷模主題活動,開展“講文明、樹新風”、“五好文明家庭”、“星級文明戶”和“好媳婦”、“好婆婆”評選等系列評選活動;“我議”是指依托縣委宣傳部和縣智慧人生教育講堂,邀請市、縣歷史文化專家開展“中華傳統文化傳承與石榴鎮(zhèn)歷史文化開發(fā)”研討活動,廣泛征求意見,形成學習教材。
2、按照儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程,開展紅色教育。開展“制作一本黨建手冊、收集一批紅色故事,開展一次集體宣誓,舉辦一次紅色研討、評選一批先進典型”?!爸谱饕槐军h建手冊”是指以車本村黨建工作為素材,制作黨建宣傳冊和宣傳片?!笆占慌t色故事”是指組織向老黨員、老領導集中拜訪,挖掘紅色革命傳統故事?!伴_展一次集體宣誓”是指引導石榴鎮(zhèn)各單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村組織代表到車本革命老區(qū)開展學習緬懷先烈、集體宣誓等教育活動;“舉辦一次紅色研討”是指依托市、縣黨史辦,邀請老紅軍后人和革命史研究專家開展“靖和浦邊區(qū)蘇維埃革命精神”研討活動;“評選一批先進典型”是指對在推動石榴鎮(zhèn)科學發(fā)展跨越發(fā)展中表現突出的組織、個人進行表彰,傳承革命傳統。
四、實施步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(2016年1-2月)。
1、制定工作方案。宣傳部門、黨政辦制定實施方案,組織召開相關工作部署會議。各單位、各村、各企業(yè)按照“石榴鎮(zhèn)2016年‘道德講堂’建設活動安排”的活動內容要求,切合各自實際,于元月11日前將詳細活動內容及實施方案上報石榴鎮(zhèn)“道德講堂”建設辦公室進行統籌安排。
2、組建“道德講堂講師團”。講師團成員由優(yōu)秀黨員、先進工作者、優(yōu)秀教師和身邊好人組成,主要負責組織開展“道德講堂”建設前期準備和培訓工作。
3、組織宣講材料。組織一套包括《石榴鎮(zhèn)“四德”教育讀本》、黨建宣傳手冊、中華傳統經典系列叢書以及文明石榴建設相關知識問答等內容的“道德講堂”宣傳材料。
(二)全面啟動階段(2016年3-9月)。
1、巡回宣講。組織各單位、各村、各企業(yè)舉辦“道德講堂”,通過“講師團”的宣講,使石榴鎮(zhèn)發(fā)展方向、傳統文化精髓、紅色革命傳統在全鎮(zhèn)家喻戶曉。
2、各顯神通。全面啟動道德講堂系列活動,各部門按前期確定的活動安排逐項開展。
3、組織考評。從相關部門和單位抽調人員組成工作指導和考評小組,對各部門開展的“道德講堂”活動進行考評指導。
(三)總結提高階段(10月—12月)。
1、召開建設“道德講堂”工作專題座談會,聽取社會各界對推廣深化“道德講堂”建設的意見和建議,部署下一階段的建設任務,進一步提升“道德講堂”建設活動水平。
2、根據“道德講堂”建設的實際情況,結合我鎮(zhèn)的'實際,認真總結提高、全面深化“道德講堂”建設工作,在對已經建成的“道德講堂”實施長效管理的基礎上,進一步推進“道德講堂”建設的鞏固延伸工作,力爭逐步在全鎮(zhèn)范圍內實現廣覆蓋、全覆蓋。
五、工作要求。
(一)加強組織領導。為推動道德講堂建設工作的深入開展,我鎮(zhèn)成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長,鎮(zhèn)長為副組長,其他班子成員為成員的“漳浦縣石榴鎮(zhèn)道德講堂建設領導小組”,下設辦公室,負責處理相關事務。全體同志要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)加強宣傳推廣。及時報道我鎮(zhèn)各地開展道德講堂建設活動情況。各級各單位要及時報道道德講堂建設情況,充分報道各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時發(fā)現收集道德講堂運行中的成功做法和涌現出的先進典型,充分反映社會各界的積極參與和正面反響,推進形成全社會關心、支持和參與道德建設的良好氛圍。要強化宣傳互動,對每次開展的活動情況進行整理歸檔,并以圖文資料等形式報縣文明辦備案。
(三)注重工作實效。注重工作實效。要從實際出發(fā),著眼全鎮(zhèn)中心任務,將“道德講堂”建設與精神文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與加強作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。
中共石榴鎮(zhèn)委員會石榴鎮(zhèn)人民政府。
2016年12月24日。
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,根據沭文明委[20xx]16號《關于在全縣開展“道德講堂”建設工作的通知》、沭文明委[20xx]19號《關于印發(fā)沭陽縣“道德講堂”示范點建設標準(試行)的通知》和沭文明委[20xx]22號《關于在全縣推廣常州市“道德講堂”經驗做法的通知》文件精神,結合耿圩實際,經研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內開展“道德講堂”建設活動。方案如下:
一、指導思想。
以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為重點,以大力推進“身邊好人”好人推薦活動,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,弘揚道德模范的崇高精神,引導群眾省身修德、自我提升,從而形成“積小德為大德、積小善為大善”,實現群眾道德素質的大提升,為文明耿圩建設奠定強大的思想道德基礎。
二、工作目標。
以提升干部群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,強化宣傳教育,引導干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
三、主要內容。
社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
四、活動要求。
(一)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要以“自身素養(yǎng)強、道德再提高、文化修養(yǎng)好”為標準,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。宣講員主要由專門宣講員、先進模范人物、身邊的有道德的普通群眾組成。
(二)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的形式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,擴大活動輻射面,使群眾易于參與、樂于參與。
(三)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位本著“有序推進”的原則,綜合利用各類己有陣地,以整合和新建設相結合的方式,開展“講堂”活動。
五、實施步驟。
(一)籌備階段(20xx年7月前)。
(二)實施階段(20xx年8月-11月)。
制定具體的活動計劃和活動記錄,要定期、不定期經常性開展活動,每兩月至少安排一次,每次都要有明確的主題。
(三)總結階段(20xx年12月)。
總結“道德講堂”好的做法,規(guī)整“道德講堂”活動資料,將把“道德講堂”活動開展的情況上報縣文明辦。
六、工作要求。
開展“道德講堂”工作是一項經常性、基礎性工作,各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要高度重視,加強組織領導,精心安排部署,務求取得實效。
(一)加強組織領導。要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,按照鎮(zhèn)要求,各村(居)和鎮(zhèn)直各單位要結合各自實際,認真組織實施。各窗口單位要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)健全宣傳機制。要充分利用橫幅、宣傳欄、廣播、電視、報刊等媒體,對“道德講堂”活動的安排部署、進展情況以及好經驗、好做法及時進行全面宣傳報道,營造良好的輿論氛圍,不斷增強“道德講堂”活動的影響力和吸引力,激發(fā)群眾參與的積極性和主動性。
(三)扎實推進實施。要加大對“道德講堂”的宣傳力度,讓干部職工和群眾明確建設“道德講堂”的現實意義、工作目標,要以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本鎮(zhèn)區(qū)、本單位的先進典型,發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
班級道德講堂活動方案篇一
以貼近實際、貼近生活、貼近群眾為基本原則,通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風尚,進一步提高社會文明程度和公民道德素質,著力營造文明和諧的社會文化環(huán)境。
二、工作目標。
“道德講堂”要堅持以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”這一要求,以轄區(qū)居民為對象,以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內容,廣泛深入開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,在社區(qū)營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的好風尚,努力創(chuàng)造良好社會輿論氛圍和道德導向。
三、主題及內容。
活動主題為“弘揚社會主義道德文化,爭當新時期‘四德’居民”。具體要突出“四個圍繞”,即圍繞“禮儀”主題,推進社會公德建設;圍繞“誠信”主題,推進職業(yè)道德建設;圍繞“和睦”主題,推進家庭美德建設;圍繞“友善”主題,推進個人品德建設,開展四個方面的道德教育:。
(一)社會公德教育。以“禮儀”為核心開展居民道德知識普及,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,引導本社區(qū)居民親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
(二)職業(yè)道德教育。以“誠信”為核心開展居民職業(yè)道德知識普及,崇尚誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會的高尚品質。
(三)家庭美德教育。以“和睦”為核心開展居民家庭美德知識普及,大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德教育,開展多種形式的家庭文化活動,引導社區(qū)居民講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“友善”為核心開展居民個人品德知識普及,提倡友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立的高貴品質,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。
四、活動形式。
(一)成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”為標準,成立一支社區(qū)道德宣講隊,并逐步嘗試讓群眾成為“道德講堂”的主人。
(二)樹立一批先進典型。選樹一批身邊好人和道德模范,利用宣傳欄、圖片、視頻等形式大力宣傳其先進事跡,集中展示道德典型的光輝形象,形成典型示范的良好效應。
(三)每季度舉辦一次“道德講座”。通過舉辦道德專題講座,統一使用社區(qū)“道德講堂”標識,邀請道德先進人物和上級分管領導,與社區(qū)居民交流、研討,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
五、活動要求。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容,務必要高度重視,扎實推進。要提高認識,精心組織;要創(chuàng)新形式,強化宣傳;要注重實施,常抓不懈;要力求與時俱進,讓傳統道德觀與現代價值觀相結合,結合實際,重點明確,內容切題;要努力克服活動中面臨的實際問題,整合各類資源,全面提升道德講堂實際成效。
班級道德講堂活動方案篇二
1.倡導“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升師生的道德水平,努力實現“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”以及“學校道德講堂”建設覆蓋的目標。
2.在實踐及活動層面扎實推進師德建設和學生思想道德建設工作,運作效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。
3.增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節(jié)、健康成長的能力,促進青少年全面健康成長。
二、活動目的。
圍繞“四德”:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。
1.社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
(針對學生,我校著重以“社會公德”和“個人品德”為主)。
三、活動安排,以班級為單位,利用班會課開展“道德講堂活動”。
1.每月統一安排一次班會課開展活動,以“讓普通人成為主角,讓身邊人成為典型”為主題,班主任根據本班情況制作一個“道德講堂”的課件。
2.在開展活動之前,各班根據本班情況確定一名“典型學生”,并對他的事跡進行故事編寫、拍照或制作成ppt課件,確定一批宣講學生,主持和開展此項活動。
3.規(guī)范道德講堂流程:開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)唱一首歌曲:每次道德講堂開講前或結束時,要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據每次不同的典型學生的事跡特點進行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開講前唱也可在結束時唱。
(2)看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學生的典型事跡,也可以是和典型學生相關的其他名人事跡短片。
(3)講一個故事:講述一個發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。對推選出的典型學生編寫相關的事跡故事,可以是老師來講,也可以使身邊的同學來講。
(4)誦一段經典:組織誦讀一段中華傳統經典語錄或公民道德“三字經”。根據典型學生的精神,選擇一句國學經典,或者格言,讓學生學習并熟記。
(5)作一點點評,寫一點感想:評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,將自己的感想可作為日記寫下來,升華自身境界。讓學生說一說自己的感受,并寫下來,可以是一句話,一段話或者一篇日記、一篇作文的形式。
四、活動要求:
1、每次活動開展前,各班需提供的活動資料如下:a.道德故事b.道德短片或照片c.相關歌曲d.相關經典誦讀(填寫道德模范表)。
班級道德講堂活動方案篇三
為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質是道德建設的基本任務”的要求,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,用實際行動促進“德行哈密”建設,按照地區(qū)和地直機關文明委要求,結合本單位實際,就開展好“道德講堂”,制定實施方案如下:
著力加強地直文體廣新系統干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質明顯提高,打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是、理論、制度和的理解把握,不斷增強理論自信、道路自信、制度自信,不斷增強踐行的自覺性主動性。
(二)道德素質有新提高。文體廣新系統干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐,自覺爭當遵守社會公德的模范,做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業(yè)道德的模范,做一心干事、敬業(yè)奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范,做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范,做克己奉公、清正廉潔的人。
(三)工作作風有新突破。把進一步轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,工作滿意度有提高,真正使道德講堂的成果能夠實實在在體現在推動全局各項工作上水平上層次。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
為提升“道德講堂”建設的內涵和質量,成立地區(qū)文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組,負責部署、組織、協調、指導“道德講堂”建設工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經費等方面給予保障。
組長:吳廣亮。
副組長:伊玲。
成員由局屬各單位主要領導組成。
領導小組下設活動辦公室在局辦公室,負責“機關道德講堂”日常組織協調工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。
(一)授課講堂。在積極參加地區(qū)文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下,定期進行道德模范、領導授課和集中收看網上視頻,通過道德模范講述親身經歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺,圍繞“35”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區(qū)第31個民族團結教育月,局屬媒體開設“民族團結一家人”、“哈密好人”欄目,報道各民族開放包容、知恩感恩、團結互助、親如一家的生動事例,突出核心價值觀教育、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳,組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動,深入宣傳道德模范先進事跡等,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
為確保“機關道德講堂”取得扎實成效,將采取統一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區(qū)范圍內的先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,在本單位進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機,深入開展讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,促進道德素養(yǎng)的提升。
4、“訓”--充實教育培訓內容。將學習和加強思想道德建設的內容,納入機關干部學習內容,納入公務員培訓內容,并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據之一。
5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,明確機關道德建設的政治紀律性,推動局系統黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。
1、20xx年2月,舉行“道德講堂”動員會,讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,組織學習《公民道德建設實施綱要》。
2、20xx年3月,深入開展“學雷鋒樹新風”活動,結合地區(qū)開展的“德行哈密、志愿服務”活動,組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
3、20xx年4月,由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明”為主題的職業(yè)道德教育。
4、20xx年5月,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“共產黨員示范崗“創(chuàng)建活動和道德講堂活動,組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
5、20xx年6月,組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
6、20xx年7月,圍繞建黨92周年紀念活動,組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
7、20xx年8月,組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生,體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶道德實踐活動。
8、20xx年9月,由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
9、20xx年10月,結合國慶節(jié),由辦公室開展以“弘揚,高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
10、20xx年11月,由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
班級道德講堂活動方案篇四
《關于增加城市文明程度指數測評項目的通知》精神,以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,針對我縣青少年成長狀況和實際需求,為深入推進我縣未成年人思想道德教育,特制定本實施方案。
1。培育道德之人。把誠信友愛、樂觀向上、進取創(chuàng)新的品格融入學生的血液之中,以倡導“三心教育”(“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”),“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“道德講堂”建設覆蓋所有學校以及“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
2。健全推進機制。在實踐及活動層面扎實推進我縣青少年思想道德建設工作,在政策、物質、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?!暗赖轮v堂”工作機制20xx年學校道德講堂活動方案20xx年學校道德講堂活動方案。
3。加強素質提升。進一步加強學生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強青少年在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學會自我表達和情緒管理,提高解決問題的能力,促進青少年全面健康成長。
實踐性與實效性原則。以青少年親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過團隊日活動及開設活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性,針對性和實效性。
2。整合與互補原則。要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合各校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推進。
3全體性與主體性原則。
班級道德講堂活動方案篇五
1、工作目標:開展講文明、講道德教育、討論和實踐活動,通過道德講堂等形式和載體,傳播凡人道德故事、推動先進道德理念、彰顯道德榜樣力量。引導全體干部職工從小節(jié)做起、從自我做起、從現在做起、從身邊做起,切實做到知“禮儀”、守“誠信”、促“和睦”、揚“友善”。著力增強干部職工能力,切實鑄造過硬工作作風,全面提升機關文明風氣,樹立審計良好形象。
2、主要內容:以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為著力點,教育引導審計干部職工在社會上自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內容的社會公德,爭做文明公民;在單位自覺遵守以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德,爭做文明職工;在家庭自覺遵守以夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家為主要內容的家庭美德,爭做文明成員;在自身修養(yǎng)和素質提升上自覺遵守友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立為主要內容的個人品德,爭做文明個人。
二、主要舉措。
1、“道德模范講堂”。充分發(fā)揮我區(qū)各行各業(yè)中先進人物的榜樣力量和示范作用,對在實際工作中取得突出成績或作出突出貢獻的先進人物及其先進事跡進行集中宣講推廣,為審計人員樹立可信可學、可親可敬的道德楷模,使大家學有榜樣,趕有目標,在全局上下形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣。
2、“經典定期誦”。引導全局干部職工集中討論、學習經典篇章。讓大家感受中華民族古代圣賢的傳統道德理念,使廣大職工在潛移默化中提升文明素質,并長期以往將其內化為自覺意識。
3、“審計故事大家講”。定期組織開展“審計故事我來講”活動,組織全局人員講自己、講他人、講身邊的凡人助人為樂善舉和尊老愛幼事跡。
三、具體要求。
1、加強組織領導?!暗赖轮v堂”建設工作在局黨組的統一領導下進行。建立由主要領導負總責、分管領導抓部署、職能科室抓落實的領導機構,定期研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作。各科室主要負責人要積極組織、主動配合、全力推進相關建設工作。
2、注重結合實際?!暗赖轮v堂”建設,必須圍繞中心,服務大局,要堅持做到“五個結合”,即:道德教育與宣傳黨的精神相結合,與創(chuàng)建廉潔高效審計隊伍相結合,與建設社會主義核心價值體系相結合,與服務被審計單位和廣大人民群眾相結合,與制度建設和依法行政相結合。要將“道德講堂”建設作為推進中心工作、提高職工素養(yǎng)、打造一流隊伍的切入點和原動力,采取形式多樣的措施和平臺,扎實推進各項工作順利開展。
3、緊抓典型引導。全局各科室和全體審計人員都要牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率,積極推進“道德講堂”建設。要切實以業(yè)務科室為重點,以示范崗、青年文明號等創(chuàng)建為關鍵,結合各自工作實際,并以點帶面,在全局營造愛崗盡責、方便群眾、優(yōu)質服務的濃厚氛圍。
班級道德講堂活動方案篇六
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,擴大道德模范和身邊好人的影響力,引導全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升居民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平,根據中、省、市、縣精神文明建設工作安排,經研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內開展“道德講堂”建設活動。特制定如下實施方案。
一、指導思想。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三。
個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,廣泛普及社會主義核心價值理念,把公民思想道德建設的內容項目化、實踐化,圍繞經濟社會發(fā)展實際,建立覆蓋全鎮(zhèn)上下、各個領域的“道德講堂”網絡,傳播凡人善舉,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為創(chuàng)建文明喬家,推動富民強鎮(zhèn)奠定堅實的思想道德基礎。
二、目標任務。
重點,強化宣傳教育,傳播道德模范和身邊好人的先進事跡,。
引導居民“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。
(一)形成“好人好報”的社會共識。大力宣講道德先。
進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質,在政治上、生活上、工作上切實給予道德先進人物幫助扶持,努力形成“好人好報”的社會共識。
(二)滿足“以文化人”的精神需求。通過道德講堂,讓百姓在面對面交流中凈化心靈、崇尚文明,用文化力量進行潛移默化的道德影響,把社會主義核心價值融入居民群眾日益增長的精神文化生活需求各方面。
(三)推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉化作為。
建設“道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內化為群體意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導居民在實踐中完善自我,提升素質。
(四)營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對重點人群、
重點領域的教育引導作為突破口,以點帶面,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德,做好人”蔚然成風。
三、基本原則。
建設“道德講堂”,要堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式基礎上,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實際。要自覺堅持正確的輿論導向,把宣講的思想性、指導性和可接受性結合起來,堅持一切從實際出發(fā),說實話,鼓實勁,求實效,使道德講堂辦出特色,辦出風格。
二是貼近生活。要從現實生活中挖掘生動的典型事例,使道德講堂建設工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,同時在建設過程中,要不斷研究道德講堂特點和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開創(chuàng)工作新局面。
三是貼近群眾。要重視群眾在道德講堂建設中的主體地位,把握群眾脈搏,反映群眾需求,多聯系群眾身邊的事例,多反映群眾的切身感受,多用群眾語言和群眾喜聞樂見的形式,使“道德講堂”真正成為群眾自己的講堂。
四、主要內容。
以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以“四德”、“五。
類”為范圍,突出“善、誠、孝、強”四個關鍵字,重點普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等道德規(guī)范。
(一)“四德”:
一是社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、
助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;。
二是職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、
愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等;。
四是個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、
正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(二)“五類”:
一是助人為樂:主動給他人無私幫助,積極參加社會公益和慈善事業(yè),羸得群眾贊譽;。
二是見義勇為:關鍵時刻臨危不懼,挺身而出,勇于維。
護國家、集體利益和群眾的生命財產安全;。
三是誠實守信:在經濟活動和社會生活中,堅持誠信為。
本、操守為重、嚴格自律、履行承諾;。
四是敬業(yè)奉獻:立足本職,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,在工。
作中崗位上做出積極貢獻,取得較突出的成績;。
五是孝老愛親:孝敬父母,關愛子女,夫妻和睦,家庭。
和諧,事跡感人。
五、形式流程。
“道德講堂”建設要充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講。
形式,使群眾易于參與、樂于參與,以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式。
我學:以演繹展示、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質,把典型的事跡和品質形象化、具體化。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊。
的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進。
人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、
接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
“道德講堂”還要形成規(guī)范的“五個一”流程,即在每一場講堂實施中:。
“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂。
主題歌曲;。
“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設。
先進人物事跡的短片;。
“誦一段經典”:組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄和征集的公民道德“三字經”;。
“作一番點評”:由群眾評議身邊好人故事,講述心中感。
受,品悟道德力量,升華自身境界。
六、具體類別。
根據不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下六類。
“道德講堂”:。
(一)機關道德講堂。主要對象是機關公務員。以加強。
“官德”修養(yǎng)和公務員作風建設,倡導勤政廉潔、忠誠負責、
知禮守禮等為主要內容,將參與“道德講堂”活動納入公務員教育培訓體系,并作為公務員評優(yōu)考核的依據之一,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率,爭做公民道德建設的實踐表率。
(二)企業(yè)(行業(yè))道德講堂。主要對象是企業(yè)、窗口。
行業(yè)服務人員。以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內容,在行業(yè)內建立機關與基層單位相結合的工作機制,在每個窗口行業(yè)和基層單位深入開展道德講堂建設工作,結合工作實際和百姓關注熱點,針對性的開展道德教育活動,提升員工綜合素質,引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。
(三)學校道德講堂。主要對象是在校學生。以倡導“三。
心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和推動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
(四)社區(qū)道德講堂。主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵。
紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
(五)村鎮(zhèn)道德講堂。主要對象是農村居民。以倡導孝。
老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,圍繞建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求,根據農村居民的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的教育內容和形式,吸引農村居民參與,推進城鄉(xiāng)一體文明。
七、推進步驟。
(一)示范引領階段(20xx年2月1日—3月15日)。各類“道德講堂”的牽頭單位分別負責建立1-2個示范點,形成科學有效、各具特色的講堂模式,做好示范引領工作。
(二)推廣深化階段(20xx年3月16日—6月30日)。各村(社區(qū))各單位在建立“道德講堂”示范點的基礎上,推廣經驗模式,全面開展“道德講堂”建設工作,并保證“道德講堂”每月開講1次以上。
八、工作要求。
(一)建設管理要規(guī)范化。各村(社區(qū))、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構,明確具體責任人員。在建設標準上,要做到“四個一”:形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制,選樹一批來自群眾、事跡感人的身邊好人,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全鎮(zhèn)推開。在講堂開設上,原則上每月開講一次,要制定詳細的活動計劃、營造濃厚的氛圍、整理詳實的活動資料,并將活動情況(文字、圖片及視頻)報送鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室。
(二)宣講隊伍要多樣化。各類“道德講堂”要與“道。
德模范巡講巡演”活動有機結合,要組建專兼職結合的社會化宣講隊伍,一是先進模范講,組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型現身說法,傳遞道德;二是宣講人員講,組織培訓專門的宣講員隊伍到群眾中間進行巡回宣講;三是身邊群眾講,組織廣大群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事,使群眾成為“道德講堂”的主人。
(三)宣傳推廣要經?;8鞔?社區(qū))、各單位要及時發(fā)現收集基層在建設過程中涌現的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室要及時報道各村(社區(qū))、各單位開展“道德講堂”建設的情況,大力宣傳道德先進人物的優(yōu)秀事跡,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。要組織文藝工作者積極發(fā)現、收集、編寫道德模范故事,創(chuàng)作文藝作品,及時宣傳推廣,形成“撥亮一盞燈,照亮一大片”的良好效應。
(四)考核激勵要科學化。鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室將組織對全鎮(zhèn)“道德講堂”建設情況進行調研督查,定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式,將“道德講堂”建設情況與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來,加大對“道德講堂”建設的考核力度。各牽頭單位要督促相關部門精心設計,認真組織,鎮(zhèn)“道德講堂”領導小組辦公室每年將根據道德講堂建設情況評選一批“優(yōu)秀道德講堂”。各單位請將活動信息上報至,聯系電話:。
中共岳池縣喬家鎮(zhèn)委員會。
岳池縣喬家鎮(zhèn)人民政府。
班級道德講堂活動方案篇七
為全面貫徹黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,深入培育和踐行社會主義核心價值觀,狠抓思想道德建設,提升我市公民文明素質,力促“道德講堂”活動規(guī)范化、常態(tài)化,現根據《關于印發(fā)石嘴山市20xx年“道德講堂”建設工作實施方案的通知》(石文明辦〔20xx〕6號)精神要求,結合我局實際,制定本方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明為核心,堅持《公民道德建設實施綱要》,在道德講堂載體中深化“踐行社會主義核心價值觀,做彬彬有禮石嘴山人”主題教育時間活動,加大公民社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德“四德”建設,引導人們追求講道德、遵道德、守道德的生活,推動形成崇德向上向善的社會風氣,實現道德素質大提升,著力提升干部職工文明素質和社會文明程度,努力使我局道德建設走在全市前列,為提升全市國土資源管理工作水平奠定思想和理論基礎。
二、組織領導。
為確?!暗赖轮v堂”活動扎實有效開展,經研究成立市國土資源局“道德講堂”活動領導小組,具體組成人員如下:
組長:
副組長:
成員:各支部書記和團委負責人。
領導小組下設辦公室在人事與效能監(jiān)察科,負責活動的具體實施和協調。
三、主要內容。
20xx年道德講堂建設工作重點緊緊圍繞《踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人主題教育時間活動實施方案》,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容,有步驟有重點地推進“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”主題教育活動。
一是加強“愛國”主題教育,圍繞“愛國信念”主題舉辦道德講堂。突出理想信念教育,宣傳革命先驅和仁人志士的愛國故事,宣傳身邊踐行社會主義核心價值觀的先進典型和國學經典內容,動員和鼓舞各族人民團結奮斗,營造引導廣大干部群眾提振信心,增強信心。邀請我市老革命戰(zhàn)士、先進人物代表來我局教授偉人的先進事跡和優(yōu)秀革命傳統,進一步教育和鼓勵我局干部職工。
二是加強“敬業(yè)”主題教育,圍繞“誠實守信”主題舉辦道德講堂。突出用于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、敢為建功、勞動圓夢,執(zhí)政為民,優(yōu)質服務,辦事公道等,教育引導廣大干部群眾不斷解放思想、勇于創(chuàng)新、與時俱進,積極投身建設“四個石嘴山”的偉大實踐中來。以此為契機,進一步學習我市“五一勞動獎章”獲得者先進事跡,用實際行動感染全體干部職工。
三是加強“誠信”主題教育,圍繞“誠實守信”主題舉辦道德講堂。倡導誠實為人、誠信交友、誠信勞動、誠信經營;推崇重誠信的好家風、好家訓活動,推進誠信家庭建設,引導公民形成講誠信、講道德、講責任的思想共識,推進誠信社會建設。學習一部“誠信”的教育片,用鮮明實際教育職工。
四是加強“友善”主題教育,圍繞“與人為善。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,弘揚尊老愛幼、孝老愛親的傳統美德,倡導男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、節(jié)儉養(yǎng)德、睦鄰友好等,加強民族團結,結合“五好文明家庭”創(chuàng)建,宣傳好家風、好家訓、好家規(guī)。促進和諧社會建設。開展文明禮儀、“十二孝”、拓展訓練等活動,進一步激勵職工團結友善,增強團隊凝聚力。
四、主要形式。
緊緊圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德這個核心,堅持“七個一”為基本流程:一是自我反省,每次開講前做一次自我反省。機關干部要問自己“心誠不誠、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲,每一次開講前,組織干部職工學唱一首道德主題歌曲;三是看一部短片,圍繞要凸顯的主題,組織干部職工觀看一部道德模范人物或故事主人翁先進事跡的短片;四是誦一段經典,組織干部職工誦讀一段與主題有關的中華傳統經典語錄或征集的公民道德“三字經”,鞏固提升道德認知和道德情感;五是講一個故事,講述一個發(fā)生在身邊的,體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例;六是作一番點評,由參會人員評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界;七是向“德”鞠躬,深化德的宣傳力度。
(二)形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式,擴大講堂參與面。推行“六個我”的講堂形式:以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使全體干部職工易于參與、樂于參與。
我聽:以培訓報告、巡回演講等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質。
我看:以演繹展示、學習發(fā)現等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物。
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
五、活動安排。
主要對象是機關干部職工。以繼續(xù)倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會等為主要內容,引導干部職工在八小時工作以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立機關干部良好的社會形象。
活動時間:20xx年4月—20xx年4月。
活動地點:市國土資源局四樓設立“道德講堂”
活動主題:
1.開展“誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會”的職業(yè)道德教育;。
2.開展“弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟”的愛黨愛國教育;。
5.開展以弘揚奉獻、友愛、進步的“中國夢、國土夢”為主題的教育;。
6.開展“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主題的教育;。
7.開展“踐行社會主義核心價值觀做彬彬有禮的石嘴山人”為主題的教育。
(三)以自治區(qū)“50佳道德講堂”評選為契機,深化和鞏固星級講堂成果。
為深化和鞏固道德講堂20xx年評星定級成果的基礎上,進一步抓好道德講堂的宣傳質量,凸顯道德講堂的社會效果,積極申報自治區(qū)“50佳道德講堂”評選。
六、工作要求。
道德力量是國家安定、社會和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創(chuàng)新舉措,是中央文明辦測評城市文明程度的重要內容,全體干部職工要高度重視,扎實推進?!暗赖轮v堂”是我市“踐行社會主義核心價值管做彬彬有禮石嘴山人”主題教育實踐活動的重要載體,也是全民道德素質大提升的有力平臺,各支部要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,切實加強對“道德講堂”建設的領導,積極組織干部職工參加道德講堂活動,充分發(fā)揮示范表率作用,確?!暗赖轮v堂”建設穩(wěn)步推進,活動常態(tài)化開展。
班級道德講堂活動方案篇八
今天,走進道德講堂與大家分享的主題是愛崗敬業(yè)于心,誠信奉獻于行。灤縣人民醫(yī)院康復科自從20xx年成立以來,在任秀云主任的帶領下從小到大,從弱到強,一直保持著愛崗敬業(yè)于心,誠信奉獻于行的服務宗旨。
任秀云,康復醫(yī)學科主任、主任醫(yī)師。從醫(yī)20多年來,一直默默工作在臨床一線,用自己火熱的愛心、精湛的醫(yī)術和敬業(yè)奉獻的精神,為無數病人解除病痛,提高了他們的生活質量,贏得了廣大患者的尊敬和愛戴。眾所周知,在醫(yī)院里的各科室里,針灸推拿工作,是一種比較特殊的工作。任秀云主任面對來診病人,不但要有高超的醫(yī)術為患者作出準確的診斷,而且還要付出更多的體力勞動親自為患者作治療,并且每一個病人都有很多道治療工序,每天要把幾十根甚至上百根的銀針一針一針準確無誤地扎在患者穴位上,可以說是一項集醫(yī)生和護士為一體的工作。每天都沒完沒了地象"機器人"一樣埋頭在治療室里轉來轉去為患者治療。
20xx年5月18號,任主任接到醫(yī)保中心王春霞主任的電話說:接衛(wèi)生局通知康復科住院的病人暫時不給報銷了,任主任很著急,從網上找到關于"康復治療項目納入基本醫(yī)療保障范圍"相關文件,寫了一份康復科建病區(qū)以來治療的詳細資料遞交衛(wèi)生局,幾經周折,終于從唐山市衛(wèi)生局拿到文件使我院成為康復患者住院治療的定點醫(yī)院,為患者爭取了在康復科治療能報銷的機會。把康復項目納入基本醫(yī)療保險支付范圍,大大減輕了患者的經濟負擔,使這類弱勢群體得到真正的實惠,使國家惠民政策得到真正實現,為構建和諧社會做出了積極貢獻。
任主任平時經常叮囑我們,要全心全意為患者服務,對于康復訓練的患者來說我們就是教練,有時一個動作要重復教上百遍,患者下次來還是不會做,我們不能煩,不能急,不能嚷,拿出百倍的耐心對待我們患者,家屬都受感動的說我們都沒有你們這樣的好耐心。康復科的工作性質一個人負責十幾個病人的治療,即使治療師休班時也要把需要治療的患者由其他人代替治療加班加點是常事,人歇病人不能歇。任主任常說,病人住康復科就是為了康復來了不管我們多累也要盡量滿足患者的治療要求。我們做到了,也同樣贏得了患者和家屬的認可,同時也用良好的治療效果贏得了很好的社會效益。
從醫(yī)二十多年來,她始終嚴格要求自己,始終把維護病人的安危作為最高行為準則。為了病人的安危,一心撲在事業(yè)上,視病人為親人,和藹待人,耐心細致做好每一項工作,力爭把工作做到盡善盡美、不留缺憾。特別是近2年成立了康復病區(qū),工作任務越來越繁重,可任秀云主任從沒有因為忙碌而與病人發(fā)生過爭吵。醫(yī)為人之司命,不精則殺人,在工作中,任秀云主任深切的認識到一個合格的康復科醫(yī)生應具備的素質和條件。因此她努力提高自身的業(yè)務水平,每年都參加國家及省內舉辦的各種康復學術會議,聆聽著名專家學者的學術講座。在工作中,任秀云主任在繼承針灸等傳統治療的同時,將進修所學的先進治療技術應用到臨床中去,先后取得兩項科研成果,榮獲中醫(yī)藥科技進步二等獎,并開展痤瘡治療、腦癱治療、偏癱、截癱康復治療等新技術,于20xx年被縣政府授予灤縣技術拔尖人才,20xx年被唐山市衛(wèi)生局授予唐山市百名名醫(yī)稱號,深受廣大患者的贊譽。
該院康復科的任主任為患者制定了周詳的康復計劃,并按部就班的實施。住院期間,結合針灸、按摩、器械訓練,行走能力逐漸恢復,同時,僅經過一個半月的治療,自主排便能力恢復,壓在患者心頭的石頭終于排除,因為這種病如果恢復不好,可能導致終身導尿,將嚴重影響人的生活質量。鑒于此,患者對于灤縣人民醫(yī)院康復科的任主任及所有醫(yī)生、護士表示崇高的敬意及不盡的感激。
當病人和患者家屬表揚她時,任秀云主任總是謙虛地說:我只是一個普通的醫(yī)務工作者,用自己的愛心、智慧和汗水,為患者的健康幸福能做一點事,是我最大的心愿。她的質樸,她的敬業(yè),她的風格,正如和風細雨般,默默地感染著周圍的每一個人。
班級道德講堂活動方案篇九
為進一步推動公民道德建設工作,扎實推進社會主義核心價值體系建設,不斷提升干部職工思想道德修養(yǎng)、文明程度和文明單位、文明行業(yè)建設水平,努力在經發(fā)系統形成學習、崇尚、爭當道德模范的良好氛圍,根據縣文明委《關于進一步規(guī)范“道德講堂”活動的通知》(黃文明委?20xx?12號)和經發(fā)局黨委《道德講堂建設實施方案》(黃經發(fā)?20xx?13號)要求,經研究決定,在商務系統系統開展“道德講堂”建設活動。
一、指導思想。
以xx屆六中全會精神為指導,廣泛普及社會主義核心。
價值理念,把公民思想道德建設內容項目化、實踐化,搭建思想道德建設新平臺,在潛移默化中不斷提升干部職工文明素質和精神文明創(chuàng)建水平,為全縣各項事業(yè)的科學發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎。
二、工作原則。
堅持“貼近實際、貼近生活、貼近干部職工”的基本原則,在“身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的基礎上,走特色化道路,做到普及性和創(chuàng)新性并重。
三、工作任務。
社會公德建設:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
職業(yè)道德建設:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
家庭美德建設:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
個人品德建設:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
(二)建設“道德講堂”的形式。
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與。
我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質。
我看:以演繹展示、學習發(fā)現等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物;群眾選擇宣講的人物、主題和時間等。
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。每一次道德講堂以45-60為宜,要對每次開展活動情況以文字報道、現場圖片、視頻資料等形式進行整理歸檔,并及時發(fā)送至創(chuàng)文辦。
1、機關道德講堂:主要對象是局機關工作人員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,將參與“道德講堂”活動納入機關工作人員教育培訓體系,并作為機關工作人員評優(yōu)考核的依據之一,教育引導廣大機關工作人員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
2、各單位道德講堂:主要對象是各單位工作人員。以倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務、高效服務等為主要內容,開展有針對性的道德教育活動,提升干部職工綜合素質,引導從業(yè)人員自覺提升服務效率和服務水平。
四、流程規(guī)范。
要緊緊圍繞“四德建設”這個核心,明確“六個一”的整體流程,“唱一首歌曲”、每一次講堂開講唱一道道德主題歌曲;“看一部短片”,組織群眾觀看道德先進人物事跡短片;“講一個故事”,講述身邊模范的感人故事;“頌一段經典”,組織群眾誦讀一段中華傳統經典語錄和征集的公民道德“三字經”;“學一些知識”,圍繞生活關聯度高的關心關注度高的食品行業(yè)、窗口行業(yè)和公共場所等領域,學習社會公德知識、禮儀知識和衛(wèi)生健康知識;“送一份吉祥”,讓人們在莊嚴肅穆的儀式中強化“好人一定會有好報”的意識。
五、工作要求。
(—)加強組織領導。成立商務局道德講堂建設領導小組,袁廣亞同志任組長,石桂芝同志任副組長,抽調專人負責此項工作,切實加強對本單位道德講堂的建設和領導,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、具體人員抓落實的組織架構,切實做好“道德講堂”建設工作。
(二)嚴格考核監(jiān)督?!暗赖轮v堂”建設工作作為精神文明建設的重要組成部分,納入年度精神文明建設考核和文明行業(yè)、文明單位創(chuàng)建考評內容。
(三)加強宣傳引導。各單位要加強“道德講堂”建設工作的宣傳報道,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。
一線的事跡感人的先進人物,營造神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍,打造特點突出、成效明顯的示范講堂。
班級道德講堂活動方案篇十
為扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步增強公民思想道德建設的吸引力和凝聚力,引導村民投身道德實踐活動,不斷提高村民思想道德修養(yǎng)、社會文明程度和文明城市建設水平,結合我村實際,制定如下實施方案:
一、指導思想。
以黨的xx大精神為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提升村干部和全體黨員思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范。
二、活動目的。
以“學習道德模范,爭做漢陽好人”為主題,以“二十字”基本道德規(guī)范和“四德”建設為主要內容,大力弘揚雷鋒精神和中華民族傳統美德,突出價值導向和感召力量,通過設立“道德故事講堂”,規(guī)范“五個一”宣講流程,發(fā)動群眾講身邊的好人好事,筑牢全村團結奮斗的共同思想道德基礎,形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
三、活動內容。
1、社會公德教育。開展公民道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的社會公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導參與人員親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。
2、職業(yè)道德教育。職業(yè)道德作為社會道德的一種特殊形式,在社會主義精神文明建設乃至整個社會主義現代化建設中都具有十分重要的地位。我村將開展主要包括以誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等為核心的職業(yè)道德教育。
3、家庭美德教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內容的家庭美德建設,正確對待和處理家庭問題。通過“我聽、我看、我講、我議、我選”等方式,有效引導參與人員講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
4、個人品德教育。通過重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設,推行友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。使廣大參與人員能將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉換為對他人、對社會、對環(huán)境的關愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加志愿服務活動。
四、活動形式。
道德講堂在主講人的帶領下,在課堂上圍繞以下五點展開:“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:圍繞主題,組織參與人員觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;“誦一段經典”:組織參與人員誦讀一段中華傳統經典語錄和道德美文;“講一個故事并作一番點評”:主講人結合主題講述一個發(fā)生在群眾身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例?,F場請居民互動,由大家評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界?!八鸵欢巫8!保航o每位學員送一段祝福語或道德講堂小禮品。
在宣講內容上,通過創(chuàng)新形式,定期向廣大村民公開征集講堂選題、講堂方式,及時了解不同階層、不同年齡段居民所求,調動村民積極性,不斷充實講堂內容,讓講堂活動形式更豐富、內容更生動、更貼近居民生活,使得講堂更具吸引力。
五、活動要求。
村里加強組織領導,建立系統化的領導責任體系。成立“一把手”負總責的組織機構,成立“道德講堂”領導小組,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。參與人員要提高認識、高度重視,充分認識到本次活動在促進文明建設、爭創(chuàng)全國文明城市等方面的重要意義,要認真學習道德講堂的內容,積極投入其中。
班級道德講堂活動方案篇十一
孝敬父母,學會感恩是我們中華民族的傳統美德,需要我們繼承和發(fā)展。學校是文明的傳播源頭,繼往開來,我們同學們也要從自身做起,做傳播道德文明的小使者。
本講主要通過“自我反省、唱歌曲、學模范(講故事)、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”等9個基本環(huán)節(jié),在參與、體驗中提升我們每個人的道德覺悟水平。
1.使學生認識到,孝敬父母、學會感恩是一個人最基本的素養(yǎng)。
2.使學生懂得,現在每個人享受的快樂生活是通過別人付出得到的,培養(yǎng)學生對父母、他人、社會的感恩意識。
3.能夠在日常行為中做到感恩父母。
4.能夠用感恩的心態(tài)努力學習,積極生活。
:收集有關孝敬父母的資料、感恩的故事。
一、自我反?。簡枺航裉炷阈⒕锤改噶藛?
班主任寄語:同學們,世上有一部永遠也寫不完的書,那便是父母;父親永遠給我們擋風雨,母親一直牽著我們的手,他們一直都用最偉大的愛呵護著我們。有一種愛是最無私的,那就是父母的愛;有一種行為叫做感恩---孝敬父母,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。也許有人會說,感恩離我們很遙遠,其實不然,感恩不像我們想象的那么遙不可及,它常常發(fā)生在我們身邊,時時伴隨著我們成長。
在這個世界上,有許許多多的人或事值得我們去感恩。但是,最值得我們每個人去感恩的人,應該是我們的父母。好,今天我們的道德講堂《孝敬父母,學會感恩》正式開始。(展示標題)。
二、學生一齊唱歌曲《母親》。
三、感受、品位父母的愛。
1、有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”。
2、下面我們來看有關母愛的圖片(課件展示)。
看完后讓學生談談自己的感受。
3、生講故事。
師:你能講一則關于母愛的故事嗎?
生:有一個天生失語的小女孩……。
4、(齊讀)襁褓時,母親的甘甜乳汁,是滋潤肌膚的甘露,
孩提時,母親的苦澀汗水,是澆灌心田的清泉。
求學時,母親的耐心教導,是啟動靈感的馬達,
四、品位父親的愛。
1.展示父愛相關圖片。
父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;。
父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。
2.學生講父愛的故事。
生:講述《奇跡的名字叫父親》。
3.談感受:在小組內說說自己聽完這個故事之后的感受。
五、學模范,做孝敬父母的善事。
1.學會感恩父母(課件展示感恩父母的圖片)。
2.課件展示:問卷調查。
(1)你知道爸爸媽媽的生日嗎?
(2)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
(3)你經常和爸爸媽媽聊天嗎?
(4)上學以來,你曾經把媽媽氣的掉眼淚嗎?
(5)你通常怎樣向你的父母表達你的愛呢?
(6)你知道母親節(jié)、父親節(jié)分別是哪一天嗎?
六、做出承諾。
1.結合調查結果,讓學生談談自己的感受。
2.反思覺醒,讀懂父母心。
七、發(fā)善心(課件)。
1.小組討論:回想父母曾經為自己所做的事情,談談自己的感恩計劃。
2.給父母寫封愛的回信。
在感激父母撫育、理解父母心情的基礎上,把你最想對父母說的話寫出來。
八、誦經典(課件)。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.--------孟子。
九、送一份吉祥(課件)。
“存好心、做好事、當好人、有好報”孝敬父母,吉祥相伴!
十、結束語。
孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;有時候關心孝敬父母,有時候,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。
班級道德講堂活動方案篇十二
為扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強全員思想道德建設的吸引力和感染力,促使道德建設的氛圍更加濃厚、基礎更加扎實、實踐更加深入、成效更加明顯,促進我縣建設事業(yè)的全面科學發(fā)展,結合本局實際,就推進我局“道德講堂”建設,制定實施方案如下:
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,努力使我局道德建設走在市級機關前列。
二、工作目標。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的建設干部隊伍。具體為:(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。(二)職業(yè)道德有新提高。()全局干部職工尤其是局機關,要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的'理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。(三)工作作風有新突破。把轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使行政執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,機關評議滿意度有提高,真正使建設道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全局各項工作上。(四)建設形象有新提升。通過“道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立建設干部隊伍良好的社會形象。
三、主要內容。
社會公德建設以“禮儀”為核心,主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等;職業(yè)道德建設以“奉獻”為核心,主要包括對黨忠誠、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明、勇于奉獻等;家庭美德建設以“和睦”為核心,主要包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家等;個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
四、講堂形式。
(一)授課講堂。局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。(二)輿論講堂。在《撫寧縣城鄉(xiāng)建設局網站》、《撫寧縣城鄉(xiāng)建設局建設簡報》等宣傳媒體,開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德小故事,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
五、活動載體。
為確?!暗赖轮v堂”取得扎實成效,將采取統一組織和各單位自行組織方式重點開展以下活動。(一)“講”邀請模范宣講。選取局范圍內先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。(二)“樹”選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。(三)“比”開展讀書、征文評比。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。(四)“訓”充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關黨務干部培訓,提高骨干的組織能力;納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。(五)“教”開展反腐倡廉教育。各級基層黨組織借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局系統機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動組織工作和創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷邁上新臺階。
六、工作要求。
(一)加強組織領導。各部門、單位要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。(二)扎實推進實施。各部門、單位要召開動員會,讓全局干部職工明確建設“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設“道德講堂”奠定良好的思想基礎。近期的“學習日”、黨組中心組學習等均以“道德講堂”為主,各支部學習計劃中也要有相應的安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本系統本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。(三)注重工作實效。各部門、單位要從實際出發(fā),著眼全局中心任務,將“道德講堂”建設與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與基層建設年結合起來、與加強機關作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。要依托各類陣地,加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍。通過提升思想道德境界,煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,提振信心,從而凝心聚力,在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾的實踐中勇立新功。(四)強化督促檢查。局“道德講堂”建設領導小組將定期召開聯席會議,研究、部署、督促、檢查“道德講堂”建設工作;以實地旁聽、調查問卷、查看臺帳等方式,組織對各部門“道德講堂”建設情況進行檢查考核;建立激勵機制,發(fā)現培育一批道德講堂工作成效顯著的基層單位和一批“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”機關干部職工。
班級道德講堂活動方案篇十三
以下是由本站pq小編為大家推薦的道德講堂。
歡迎大家學習參考。
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”是加強公民道德建設的新載體,是201x年全國精神文明建設工作的重中之重。應充分發(fā)揮學校作為未成年人思想道德建設主陣地作用,突出強化思想道德建設內容,以班級道德講堂為主,全面推進“道德講堂”建設,使之成為引領廣大學生持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺。營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,引導青少年學生見賢思齊,講道德,做好人,不斷提升自身文明素養(yǎng),為創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實的思想道德基礎。
(一)以弘揚社會主義核心價值理念為主線,以提升我校學生思想道德修養(yǎng)和學生文明素養(yǎng)為核心,以倡導“新三好教育”(在家做一個好孩子、在校做一個好學生、在社會做一個好公民)、“做一個有道德的人”等為主要內容。
(二)在實踐及活動層面扎實推進學生思想道德建設工作,形成運作效果明顯、切實可行的“道德講堂”工作機制。
(三)增強學生在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應、自我調節(jié)、健康成長的能力,促進未成年人全面健康成長。
(四)通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
“道德講堂”的內容必須貼近學生的學習和生活實際,必須針對學生思想道德建設的問題和困惑,必須符合學生生理和心理發(fā)展的需求。
1、以學生為主體,結合“做一個有道德的人”主題實踐活動的持續(xù)深化,組織在開展“學雷鋒”、“美德少年”、“日行一善”、“灑掃應對”等主題活動中涌現出的先進學生等身邊典型講述美德故事和先進事跡。以“學生講身邊事,學生講自己事”為主要內容,用身邊發(fā)生的好人好事教育學生。
2、可請宣講員、先進典型上“道德講堂”為學生講先進事跡,或請家長、普通民眾上講堂講道德故事、道德感悟。
3、可將傳統節(jié)日與思想道德建設有機結合,強化傳統節(jié)日的道德滲透,開展富有特色的節(jié)慶道德教育活動。
4、可突出道德文化建設,結合《。
弟子規(guī)。
》等道德經典誦讀和中華經典誦讀,引人崇德向善。
以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重學生意愿,設計多樣化宣講形式,使學生易于參與、樂于參與。
1、我聽:以培訓報告、“xx市十佳美德少年”巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質。
2、我看:以演繹展示、學習發(fā)現等形式,把典型的事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學。
3、我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講學生自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量。
4、我議:以辯論討論、總結點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界。
5、我選:以學生評選、菜單式宣講等形式,由學生評選先進人物;師生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等。
6、我行:以xx市“十佳美德少年”和全國道德模范為榜樣,以實踐轉化、提升素質為目標,引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學習雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統歌曲。
2、看一個短片。圍繞主題,組織觀看一個道德建設先進人物事跡短片。如:全國道德模范的先進事跡短片或201x年xx市“十佳美德少年”的先進事跡短片等。
3、讀一段經典。組織全體人員誦讀一段中華經典語錄、名人。
格言。
等。
4、講一個故事。宣講員或學生講一個道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現的體現助人為樂、見義智為、誠實守信、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。如:
201x年xx市“十佳美德少年”或本校、本班“美德少年”的故事等。
5、做一番評議。發(fā)動每個學生評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送一份吉祥??梢允峭瑢W間互贈“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書、扇子、書簽、卡片、贈言、手工制作等。
“n”是自選動作,各班根據本班實際情況和條件,可以適當添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內容和形式。比如:演一個道德舞臺劇、小品、知識問答、道德美文欣賞等。
學?!暗赖轮v堂”建設分以下三個步驟進行。
(一)規(guī)劃準備階段(2019年5月—6月)。根據教育局制定的《xx市中小學校”道德講堂”建設實施方案》,制定本校方案,深入細致地做好調查研究和動員部署等各項前期準備工作。
(二)建設運行階段(2019年6月—11月)。全校各班級建設并廣泛開展“道德講堂”活動。
(三)評比小結階段(2019年12月)。對“道德講堂”工作進行評比、小結,并推廣成功經驗。
為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,獨特資訊網小編為您整理了以下2019年最新全局道德講堂活動方案,希望對你有幫助!
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉志靜、劉小麗、劉潭金、雷裕經、顏衛(wèi)、唐艷、周麗萍等同志為辦公室成員。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:。
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現,推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(一)授課講堂。“道德講堂”授課設在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”-邀請模范宣講。選取當地或局機關先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
(二)“樹”-選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
(三)“比”-開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機,結合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓”-充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部培訓,同時納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據之一。
(五)“教”-開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
(一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。全局干部職工要統一認識,明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?!暗赖轮v堂”的學習內容在周四“學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。從工作實際出發(fā),著眼中心任務,將“道德講堂”建設與爭創(chuàng)省級文明單位結合起來,與創(chuàng)“四型”機關結合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來,與學習型黨組織建設結合起來,與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。
班級道德講堂活動方案篇十四
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,深入開展公民道德建設,進一步提升黨校整體文明素質,根據《全國文明單位測評體系(試行)》要求,結合本單位實際,制定如下活動計劃:
以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,圍繞干部教育工作實際開展“道德講堂”活動,大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,使先進的道德理念內化于心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動全校精神文明建設工作再上新臺階。
“道德講堂”是中央和省、市文明辦對全國文明單位測評考核的重要內容。市文明辦明確要求,文明單位要全面開展“道德講堂”活動,作為文明單位考核復評的重要依據。
(一)做好環(huán)境布置。要按照“四個有”的要求建設好“道德講堂”。即“要有固定的場所、有經?;幕顒印⒂幸?guī)范的流程、有濃厚的道德文化氛圍”。講堂門口設置道德講堂標示牌,講堂的背景使用固定的或者卷簾式的格式背景。講堂內要有氛圍營造,要有格言、修身經典、先進人物介紹等。
(二)規(guī)范活動流程。要嚴格按照“八個”流程開展活動,不走樣、不減少,具體是:“省身、唱道德歌、講故事、誦經典、發(fā)善心、行崇德禮、送吉祥、一堂一善事”。要充實“道德講堂”宣講隊伍,圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講活動,每月開展一次。
(三)落實一堂一檔。要規(guī)范檔案材料的保管和收集,包含“道德講堂”年度活動方案、活動記錄表、活動圖片、課程安排、活動簽到、講義材料、評議和感言發(fā)言稿、新聞報道、吉祥品、年終總結等材料,保存好每次活動的電子材料和視頻資料,切實做好“一堂一檔”。
“道德講堂”的“講故事”環(huán)節(jié)主要圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德等內容開展宣講。宣講內容主要包括:
(一)社會公德宣講。主要以“禮儀”為核心,引導群眾常懷善心,常行善舉,以善為樂,進行文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等內容宣講。
(二)職業(yè)道德宣講。主要以“忠誠、為民、公正、廉潔”為核心的核心價值觀內容宣講。
(三)家庭美德宣講。主要以“和睦”為核心,引導干部職工以孝為本,孝儉養(yǎng)德,開展夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等內容宣講。
(四)個人品德宣講。主要以“友善”為核心,引導干部職工提升綜合素質,確立做人的道理,自覺遵守公民道德規(guī)范,開展團結友善、正直寬容、明禮誠信、勤儉自強等內容宣講。
(一)加強組織領導。成立由常務副校長高紅任組長的“道德講堂”建設領導小組及其辦公室。領導小組要切實加強對全局機關道德講堂建設工作的領導,確?;顒佑行蜷_展。領導小組辦公室要抓好制度完善、人員落實、活動組織、環(huán)境布置、氛圍營造、臺賬資料收集等工作。
(二)扎實有效推進?!暗赖轮v堂”建設是推進機關作風建設和促進社會和諧的重要內容,要創(chuàng)新觀念,搭建平臺,豐富活動方式,確保活動取得成效。宣講員要深入群眾挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事,注重學習和提高自身的道德素質和宣講水平。全體干部職工一定要自覺參與,積極投入,踴躍發(fā)言。
(三)注重宣傳報道。要充分利用網站、媒體進行展示,努力營造濃厚的活動氛圍。
為深入貫徹落實黨的十八大關于“全面提高公民道德素質是社會主義道德建設的基本任務”的要求,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚,用實際行動促進“德行哈密”建設,按照地區(qū)和地直機關文明委要求,結合本單位實際,就開展好“道德講堂”,制定實施方案如下:
著力加強地直文體廣新系統干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質明顯提高,打造一支政治上高標準、思想上高境界、工作上高水平、廉政上高要求的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深干部職工對十八大精神特別是中國特色社會主義道路、理論、制度和社會主義核心價值體系的理解把握,不斷增強理論自信、道路自信、制度自信,不斷增強踐行社會主義核心價值觀的自覺性主動性。
(二)道德素質有新提高。文體廣新系統干部職工尤其是領導干部要通過建“道德講堂”的學習教育實踐,自覺爭當遵守社會公德的模范,做誠實守信、樂于助人的人;爭當恪守職業(yè)道德的模范,做一心干事、敬業(yè)奉獻的人;爭當信守家庭美德的模范,做和睦文明、寬容禮讓的人;爭當提升個人品德的模范,做克己奉公、清正廉潔的人。
(三)工作作風有新突破。把進一步轉變機關作風作為建設“道德講堂”的重要目標,努力使執(zhí)行力有提升,重點工作、難點工作有突破,工作滿意度有提高,真正使道德講堂的'成果能夠實實在在體現在推動全局各項工作上水平上層次。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
為提升“道德講堂”建設的內涵和質量,成立地區(qū)文化體育廣播影視局“道德講堂”建設工作領導小組,負責部署、組織、協調、指導“道德講堂”建設工作,并在落實宣講隊伍、宣講陣地、宣講經費等方面給予保障。
組長:吳廣亮。
副組長:伊玲。
成員由局屬各單位主要領導組成。
領導小組下設活動辦公室在局辦公室,負責“機關道德講堂”日常組織協調工作。工作人員關麗、張玲、阿達來提。
(一)授課講堂。在積極參加地區(qū)文明辦和地直機關文明委組織的“機關道德大講堂”活動前提下,定期進行道德模范、領導授課和集中收看網上視頻,通過道德模范講述親身經歷和講解文明禮儀、社會道德、行為品德等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。充分利用電臺、電視臺、廣播電視報等媒體平臺,圍繞“3?5”學雷鋒日、全國“兩會”召開、“公民道德建設月”、自治區(qū)第31個民族團結教育月,局屬媒體開設“民族團結一家人”、“哈密好人”欄目,報道各民族開放包容、知恩感恩、團結互助、親如一家的生動事例,突出核心價值觀教育、“德行哈密”實踐活動和成效的宣傳,組織文明道德知識競賽和文明道德征文等活動,深入宣傳道德模范先進事跡等,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全體干部職工爭做道德模范的熱情。
為確?!皺C關道德講堂”取得扎實成效,將采取統一組織和各科室輪流講課等形式重點開展以下活動。
1、“講”—邀請模范宣講。邀請地區(qū)范圍內的先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
2、“樹”—選樹先進典型。通過從本系統中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,在本單位進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
3、“比”--開展讀書、征文評比。以“學習型黨組織”建設為契機,深入開展讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,促進道德素養(yǎng)的提升。
4、“訓”--充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部學習內容,納入公務員培訓內容,并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據之一。
5、“教”--開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“五重一大”、黨務公開、廉政文化宣傳教育、《行政機關公務員處分條例》等學習,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,明確機關道德建設的政治紀律性,推動局系統黨建工作和黨風廉政建設工作不斷邁上新臺階。
六、初步活動安排。
1、2013年2月,舉行“道德講堂”動員會,讓全體干部職工明確建設“機關道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,組織學習《公民道德建設實施綱要》。
2、2013年3月,深入開展“學雷鋒樹新風”活動,結合地區(qū)開展的“德行哈密、志愿服務”活動,組織全體干部集中上街開展文明勸導活動。
3、2013年4月,由局辦公室組織學習以“對黨忠誠、踏實敬業(yè)、服務人民、秉公執(zhí)法、清正廉明”為主題的職業(yè)道德教育。
4、2013年5月,圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“共產黨員示范崗“創(chuàng)建活動和道德講堂活動,組織一次以“講道德、知榮辱、樹新風”為主題的征文比賽。
5、2013年6月,組織干部職工觀看一部具有道德影響力和感染力的影片。
6、2013年7月,圍繞建黨92周年紀念活動,組織開展一次紀念建黨92周年演講活動。
7、2013年8月,組織黨員干部深入對口幫扶點村開展“走百戶、訪千人”了解民生,體察民情、慰問弱勢群體、結對幫扶道德實踐活動。
8、2013年9月,由博物館牽頭組織學習以“夫妻和睦、孝敬長輩、關愛子女、鄰里團結、勤儉持家”為主題的家庭美德教育。
9、2013年10月,結合國慶節(jié),由辦公室開展以“弘揚社會主義榮辱觀,高舉愛國主義旗幟”為主題的愛黨愛國教育。
10、2013年11月,由電臺牽頭組織學習以“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立”為主題的個人品德教育。
根據學習情況可臨時調整學習安排。
班級道德講堂活動方案篇十五
準備5000元**貨品作活動用(公司送出10套內衣)。
4月20日(促銷時間:4月20日--5月1日)。
一、邀請客人:請老顧客帶2個以上朋友參加。(4.15-4.19)。
二、會議流程:(18:30--21:00)。
1)主持人宣布晚會開始。
2)美容師表演《感恩的心》。
3)老板代表致感謝詞。
4)頒獎a感謝2003年對**美容院給予的最大支持、消費最高的忠實朋友_________特獎大禮一份________;凡是**美容院新老顧客均有一份精美禮品_________(請第二天到**美容院領取)。
5)顧客代表講話(講美容院服務好、產品效果好、老板人好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的歡樂、幫助可舉列子)。
6)內衣秀。
7)**協會會長隆重推薦**產品。
8)**美容院5.1促銷活動公布方案(凡當場下定金300元者,即可送內衣優(yōu)先享有)a找托下定金美容師游說顧客促成9)宣布促銷時間,歡迎到**美容院咨詢10)表演舞蹈,宣布晚會結束。
三、促銷活動(4.20-5.7)。
公司美導駐店3天配合美容院充分推廣5.1活動方案,促成消費。
四、美容院須做的工作。
1、準確統計顧客人數、印發(fā)邀請函、確保到會人數(此工作必須在15日前完成,16、17日白天再發(fā)邀請,并告知公司)。
2、租會場(ok廳飯廳均可,可以割據實際人數定)布置會場(音響、座位、盤果、橫幅、氣球等)水果、糕點及獎品的準備附:獎品送出對象:1)2005年消費最高支持最大的兩個朋友價值200-300元(現場發(fā)獎)2)新老顧客送禮物一份價值在5--10元間(會后三天內到美容院發(fā))。
3、印刷5.1活動方案,現場將活動方案時拍發(fā)(或打電視廣告)。
4、老板準備講話稿(主要是感謝詞、可以舉列子比如和那些客人建立了良好的感情,說出來和大家分享,18日前準備好,要熟悉稿子)。
5、安排一個客人代表講話(找能說會道的和老板關系好的客人主要講美容院服務好、**產品效果好、老板好、喜歡的美容師、自己在美容院得到的快樂??梢耘e例子,18日前準備好,確保到會場)。
6、美容院排練好《感恩的心》,給客人發(fā)邀請函,介紹會員制(必須19日前做好)。
7、會場現場安排一個簽到本,一個照相的人到時負責簽到及拍照。
8、會議中公布促銷活動時找托兒,現場交定金,拿內衣回家造成現成消費現象。
9、內衣秀表演(找兩個人確定下來19日前準備好)。
10、確保貨物、內衣、氣球等物品到位。
班級道德講堂活動方案篇十六
根據區(qū)文明辦《關于在全區(qū)開展“道德講堂”活動的通知》(斗文明委〔20xx〕2號)和市教育局《關于印發(fā)珠海市“學校道德講堂”建設實施方案的通知》(珠教組〔20xx〕6號)精神,切實加強中小學生思想道德教育,扎實推進社會主義核心價值體系建設,提升公民道德修養(yǎng)和文明城市建設水平,特制定本實施方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹落實黨的xx屆六中全會精神,圍繞學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神,以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以加強社會公德、家庭美德和個人品德等“三德”建設為重點,通過“道德講堂”建設,建立以學校、級組、班級為主的思想道德教育平臺,普及道德理念、講述道德故事、弘揚道德精神、展示道德力量,引導廣大學生開展修身律已活動,進行自我心靈凈化,不斷提高學生道德素質,提升校園文明程度,為珠海建設道德城市和創(chuàng)建全國文明城市作出應有貢獻。
通過開展“道德講堂”活動,打造中小學生思想道德建設新平臺,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式,引導廣大學生崇尚道德模范、學習道德模范、爭當道德模范,培養(yǎng)高尚情操,弘揚新風正氣,努力做社會主義核心價值體系的模范踐行者,做良好社會風尚的積極推動者,在全校營造“崇道德、尚禮儀、講文明、樹新風”的良好風尚,推動全區(qū)精神文明建設深入開展,為珠海創(chuàng)建全國文明城市夯實思想道德基礎。
以貼近實際、貼近生活為原則,以思想道德教育為核心內容,輔以文明禮儀、心理健康、性格養(yǎng)成、科學學習、藝術修養(yǎng)等理念和知識的普及,綜合提高中小學生文明素質。
(一)“三個德”活動內容。
1、社會公德建設:主要包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“文明”為核心。
2、家庭美德建設:主要包括孝敬長輩、鄰里團結、勤做家務等,以“孝敬”為核心。
3、個人品德建設:友善互助、明禮守信、熱情誠懇、自強自立、艱苦奮斗等,以“友善”為核心。
(二)“六個我”活動模式。
1、我聽——聽取道德模范、身邊好人等先進典型講述先進事跡。
2、我看——組織學生觀看道德宣傳短片、情景劇表演等。
3、我講——由學生自我推薦、自我宣講身邊發(fā)生的道德故事。
4、我議——由學生辯論、討論道德現象、道德規(guī)范,評議身邊好人故事等。
5、我選——由學生評選先進人物,選擇、推薦宣講人物和宣讀主題等。
6、我行——引導學生認知、接受道德人物的優(yōu)秀品質,學習效仿模范事跡。
(三)“六個一”活動流程。
1、“唱一首歌曲”——每次開講前,組織學唱一首有關道德建設的主題歌曲。
2、“看一部短片”——圍繞主題,組織學生觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。
3、“誦一段經典”——組織學生誦讀一段中華傳統經典語錄和道德格言。
4、“學一點禮儀”——每次講授一點文明禮儀和中華民族傳統禮儀知識。
5、“講一個故事”——講述一個發(fā)生在身邊的體現民族傳統美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。
6、“作一番點評”——評議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
(四)“六個一”建設規(guī)范。
1、設立一個適宜的活動場所。有條件的學校,可充分利用報告廳、會議室等設立講堂;沒有室內場地可供使用的,可在學校廣場、運用場、等較為合適的地方設立講堂。
2、形成一套規(guī)范有序、運作便捷的管理機制。制定“道德講堂”活動計劃,建立健全管理制度。
3、組建一支廣受歡迎、素質過硬的宣講隊伍。各??稍诮搪殕T工及學生家長中推選宣講員,充分發(fā)揮學校黨政工團負責人、德育干部、優(yōu)秀班主任等的帶頭示范作用,組織美德少年、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員、三好學生等作為宣講員。
4、編印一本道德故事匯編。各學校要根據道德講堂的主題內容,立足校內好人好事,選擇一批主題鮮明、事跡感人的道德故事匯編成冊。
5、建立一份完整的講堂檔案。各學校要收集整理好資料臺帳(包括電子臺帳及紙質臺帳),要有活動計劃、方案和總結,對每次活動有文字記錄、圖片影像或視頻資料。
1、加強組織領導。要充分認識到開展“道德講堂”活動對加強未成人思想道德建設的重要意義,把“道德講堂”建設納入學校德育工作重要議事日程,作為推動中小學生思想道德建設的基礎工程和“創(chuàng)文”的重點工作來抓,成立領導機構,制定實施方案,安排專人負責,建立完善機制,認真組織實施。
2、加強常規(guī)管理。要結合學習雷鋒“做一個有道德的人”主題活動和“中華經典誦讀”活動,結合開展紀念傳統節(jié)日活動和團隊日活動,全面開展“道德講堂”活動,每學年至少開展一次“道德講堂”活動;上報中央文明辦的2所全國文明城市測評考察點學校,每學期至少開展一次“道德講堂”活動;擬申報各類精神文明建設先進單位的學校,在申報之前,必須建立“道德講堂”并正常開展活動。區(qū)教育局將在10月舉行斗門區(qū)中小學“道德講堂”活動啟動儀式。
3、加強輿論宣傳。要充分利用校園宣傳欄、黑板報、廣播站和網站等宣傳陣地,全方位及時報道“道德講堂”開展的新舉措、新成效,營造全社會關心、支持和參與道德建設的良好氛圍。
4、加強督查指導。要將“道德講堂”建設工作與全國文明城市創(chuàng)建工作結合起來,并納入德育示范校評選指標體系。要加強對“道德講堂”活動開展的指導檢查,通過實地旁聽、問卷調查、查看臺賬等形式,及時檢查、督促、反饋工作情況,不斷發(fā)現和培育先進典型。
班級道德講堂活動方案篇十七
為進一步深化道德講堂活動,不斷提升全局干部職工的思想道德素質,根據市文明辦有關工作要求,制訂本方案。
以提升全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以倡導“勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮”等為主要內容,結合機關實際,積極開展道德講堂活動,營造“講道德、做好人,講文明、樹新風”的濃厚氛圍,促進機關工作作風轉變,提高服務效率。
成立由局黨組書記、局長謝建國同志為組長,黨組副書記、副局長袁康德同志為副組長,其它黨組成員為成員的“道德講堂”活動領導小組,“道德講堂”活動領導小組下設辦公室,袁康德同志兼任辦公室主任,劉等同志為辦公室成員。
著力加強全局干部職工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設,促進干部隊伍整體素質的明顯提高,培養(yǎng)和造就政治堅定、品行高尚、務實創(chuàng)新、勤政廉潔、團結高效、人民滿意的干部隊伍。具體為:
(一)黨性觀念有新增強。進一步加深全局干部職工對中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理解、把握,更加堅信共產黨的領導,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強,做到始終忠誠于黨。
(二)職業(yè)道德有新提高。全局干部職工道德建設的首要任務是要確立良好的職業(yè)道德觀。要通過建設道德講堂進一步樹立機關干部以人為本、民生為重的理念,牢固確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德。
(三)工作作風有新轉變。借“好作風”年建設活動契機,將進一步轉變機關作風作為“道德講堂”的重要內容,促使行政執(zhí)行力大提升,重點工作、難點工作有新突破,機關評議滿意度有提高,道德講堂成果顯現,推動全局各項工作上新臺階。
(四)隊伍形象有新提升。通過“機關道德講堂”的引導,使遵守社會公德、踐行家庭美德、修養(yǎng)個人品德越來越成為全局干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風”越來越成為干部職工的積極追求,引導干部職工在工作的八小時以內爭做優(yōu)秀人民公仆,工作的八小時以外爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員,樹立糧食干部隊伍良好的社會形象。
個人品德建設以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
(一)授課講堂?!暗赖轮v堂”授課設在局辦公樓二樓會議室,局“道德講堂”活動領導小組辦公室組織全局干部職工參加大課堂,不定期聘請道德模范和專家在講堂授課,通過道德模范講述親身經歷和專家講解文明禮儀、社會道德、行為品德、糧食文化等方面的知識及規(guī)范,從理論和實踐相結合立體地詮釋道德內涵。
(二)輿論講堂。在局網上開設專欄和專題,刊發(fā)文明道德知識,文明道德征文,典型人物的先進事跡等,在全局營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。
(三)活動講堂。組織開展寓文明道德規(guī)范于其中的具體活動,如舉辦道德模范事跡報告會、觀看道德電影、講述道德故事、誦讀道德經典等,調動全局干部職工爭做道德楷模的熱情。
為確保局機關“道德講堂”取得扎實成效,將采取局機關統一組織和各科室自行組織方式重點開展以下活動。
(一)“講”—邀請模范宣講。選取當地或局機關先進典型、模范人物,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,詮釋道德內涵。
(二)“樹”—選樹先進典型。通過從各單位中選樹一批事跡感人、貼近群眾的平凡道德模范人物,有系統、有步驟地在本單位、本系統中進行集中宣傳,帶動大家感悟身邊先進人物的可貴精神和寶貴品質。
(三)“比”—開展讀書、征文評比。以“書香機關”建設為契機,結合讀書活動,精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著,有計劃地組織黨員干部職工觀看、閱讀,交流感想,開展征文評比,在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考,啟迪心智,促進道德素養(yǎng)的提升。
(四)“訓”—充實教育培訓內容。將學習社會主義核心價值觀和加強思想道德建設的內容,納入機關干部培訓,同時納入領導干部網上學習,拓展覆蓋面;納入中層干部、公務員等各類培訓,充分發(fā)揮培訓主渠道在道德建設中的基礎優(yōu)勢。并將參與“道德講堂”活動情況作為公務員評優(yōu)考核的依據之一。
(五)“教”—開展反腐倡廉教育。借助道德建設,大力開展“三重一大”、黨務公開、四項基本制度、《行政機關公務員處分條例》等學習,并認真組織開展黨的群眾路線教育活動。以監(jiān)督檢查機制、考核獎懲機制和查找追究機制為重點,落實黨風廉政建設和反腐倡廉工作責任制,不斷拓寬全局機關道德建設的工作范疇,明確機關道德建設的政治紀律性,推動全局工作不斷邁上新臺階。
(一)加強組織領導。各科室要充分認識建設機關“道德講堂”的重要意義,要按照全局總體部署,結合各自實際,認真組織實施。領導干部要帶頭參加機關“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)扎實推進實施。全局干部職工要統一認識,明確建設機關“道德講堂”的現實意義、指導思想、工作目標,為建設機關“道德講堂”奠定良好的思想基礎?!暗赖轮v堂”的學習內容在周四“學習日”、黨組中心組學習以及黨組織生活計劃中均要有相應安排。要按照道德講堂建設“六個一”的標準和以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本單位的先進典型,開展“有道德的人講道德”活動,要積極發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(三)注重工作實效。從工作實際出發(fā),著眼中心任務,將“道德講堂”建設與爭創(chuàng)省級文明單位結合起來,與創(chuàng)“四型”機關結合起來,與黨的群眾路線主題實踐活動結合起來,與學習型黨組織建設結合起來,與加強機關作風建設結合起來。尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。加大宣傳力度,營造崇德尚善、見賢思齊的良好氛圍,并將參加“道德講堂”的活動成果列入年度績效考評一項重要內容。
班級道德講堂活動方案篇十八
根據信供水〔2017〕53號文精神,全面貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設實施綱要》,積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,深入推進全面文明城市創(chuàng)建工作,擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力,提升職工的文明程度和思想道德素質,形成良好社會文明風尚,特制訂部門實施方案如下:
組長:
副組長:
領導小組下設辦公室,辦公室設在市場經營科,高晉負責部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。
“道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會主義榮辱觀,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主線,大力倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。
1.社會公德建設。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。
2.職業(yè)道德建設。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等。
3.家庭美德建設。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等。
4.個人品德建設。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
2.道德講堂建設采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式:
我聽:以報告、講演等形式,聽好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質;。
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化3.每月圍繞道德建設并參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經典、學一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關主題活動。確保活動有實效。讓員工廣泛知曉,愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。
方案以及相關的報道、簡報、現場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規(guī)范。
班級道德講堂活動方案篇十九
道德講堂作為道德建設的新型載體,已成為提升廣大干部職工道德水平和文明素質的有效平臺。以下是小編整理的道德大講堂活動方案。
根據市文明辦《關于在基層單位開辦文明道德大講堂的通知》精神,按照縣文明辦的要求,針對我校師生生活的狀況和實際需求,為深入推進我校思想道德建設,培養(yǎng)良好的文明行為習慣。特制定以下實施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以建設社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。
以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,在全校倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”。
二、工作目標
1、師生道德素質有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。
2、文明禮儀有大普及。大力開展現代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內容,深入開展文明禮儀進學校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。
3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德教育,引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。
4、工作作風有大轉變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導全體教師改進作風,提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全校各項工作上。
5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進校園,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
三、工作原則
1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習慣為抓手,啟迪開導大家講文明守禮儀。
2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。
3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。
4、重點落實。要使學?!暗赖轮v堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節(jié)上。
5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。
四、總體要求
加強組織領導。成立專門的領導小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。
加強宣傳推廣。學校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。
加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內容,積極推進。
注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結經驗,不斷豐富講堂內容。
五、具體做法
1、社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2、職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4、個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
(二)、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。
(三)、主要建設好三類“文明道德講堂”。
1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內容,豐富思想道德建設內容,使教師在主動參與中得到提高。
2、學生道德講堂:主要對象是全體學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)為主要內容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習慣等抓手,圍繞實際情況,根據當前新形勢下學生的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“學生道德講堂”的教育內容和形式,吸引學生參與聽講學習。
3、家庭道德講堂:主要對象是學生家長。邀請學生家長開家長會,同時邀請專家、領導授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
(四)、文明大講堂宣講采取三種方式
1、邀請專業(yè)人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓,充分利用各類宣講素材,進行引領宣講。
2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,現身說法,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。
3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。
(五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化
1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。
2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合。
3、繼續(xù)抓好“學生行為習慣與文明禮儀”主題教育活動。
4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導廣大師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素質。
4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。
5、繼續(xù)開好大型“家校經驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。
6、開展“十八歲成人儀式”。
(六)“學校道德講堂”的建設落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。
1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。
2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現傳統美德、社會公德的故事。
3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。
4、能積極獻一份愛心。能主動關注身邊有困難的同學,奉獻自己一份愛心。
同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。
即“我會主動聽”:聽取先進事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”:引導自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,效仿,轉化為自覺行為。
六、合理安排,統籌兼顧,精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表,開學后有計劃有目地的科學實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。
為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質、社會文明程度和文明城市建設水平,根據今年《全國城市文明程度指數測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據市文明委的統一安排,在全區(qū)范圍內開設“道德講堂”,現制定如下實施方案。
一、建設“道德講堂”的指導思想
認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以構建生態(tài)和諧文明的現代化臨淄為目標,以提升市民道德素質為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領域的“道德講堂”網絡,傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設,鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構建和諧社會提供強大的精神動力。
二、建設“道德講堂”的主要內容
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容。
4、個人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。
三、建設“道德講堂”的形式流程
1、“道德講堂”的形式
“道德講堂”建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設計多樣化參與方式。
我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質;
我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。
2、“道德講堂”的流程
“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。
“唱歌曲”:每次開講前,組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;
“誦經典”:組織群眾誦讀一段中華傳統經典和道德格言;
“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。
四、建設“道德講堂”的具體類別
根據不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下五類“道德講堂”:
1、機關道德講堂:主要對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。
2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經營、規(guī)范服務等為主要內容,在行業(yè)內建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結合的建設機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質,引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經營意識和服務水平。
3、學校道德講堂:主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。
4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。
5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,圍繞建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據農民的價值觀、接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的'教育內容和形式,吸引農村居民參與。
五、建設“道德講堂”的工作要求
1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構,有明確具體負責人,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內場所,有統一的背景(包括logo標識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設置與道德有關的格言經典標語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統一開展活動。
2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結合,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現身說法,傳遞道德,引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設,成為“道德講堂”的主人。
3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現收集基層在建設“道德講堂”過程中涌現的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。
4、科學考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設情況進行調研督查,將“道德講堂”建設情況與迎接全國城市文明程度指數測評結合起來,與道德領域突出問題專項教育和治理活動結合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來,納入文明單位的考核指標中,凡“道德講堂”建設不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。
請各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位將開展“道德講堂”建設的文件、圖片、視頻資料于7月30日前報區(qū)文明辦。
為推進社會主義核心價值體系建設,根據創(chuàng)建全國文明城市“城市文明程度指數測評”的新要求,市文明辦決定,在全市范圍內組織實施“公民道德大講堂”活動。特制定本實施方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的十七屆六中全會精神,以構建社會主義核心價值體系為根本,以增強博愛意識、誠信意識、感恩意識、責任意識為重點,以“改陋習,樹新風”為突破口,著力推進傳統禮儀、行為規(guī)范、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設,全面提高公民道德素質,進一步優(yōu)化人文環(huán)境,提升城市文明程度,為創(chuàng)建全國文明城市提供強大精神動力和有力道德支撐。
二、活動目的
通過組織開展“公民道德大講堂”活動,進一步確立社會主義道德價值取向,形成比較健全的道德行為規(guī)范體系;進一步提高公民道德素質,講責任、守規(guī)則、有愛心、知禮儀成為人們的自覺追求和實踐;進一步優(yōu)化城市人文環(huán)境、人際關系、社會秩序、交通秩序、公共環(huán)境,市民道德水準得到明顯提升;進一步推進公民道德建設工作制度化、體系化,建立起配套健全的長效工作機制。培養(yǎng)一批具有哈爾濱特色的“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親”的道德品牌,弘揚社會正氣,引領社會新風,使哈爾濱市真正成為“禮儀之都”、“文明之城”。
三、活動內容
社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳統禮儀、日常行為規(guī)范是一個有機統一體,其外延由大到小,內涵由淺入深,共同構成一個完善的道德體系。大講堂開設以下內容:
1、突出“四有”,推進社會和諧建設。教育引導公民樹立遠大理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志,用社會主義榮辱觀引領社會風尚,傳承中華民族優(yōu)良傳統文化,凝聚民族力量,做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
2、突出“愛心”,推進社會公德建設。倡導文明禮儀,營造良好公共秩序,開展社會志愿服務,改善城鄉(xiāng)人文環(huán)境,引導人們心存博愛之心,以真摯的愛心善待他人、善待社會、善待自己,人人爭做有愛心的人,在全社會形成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的社會風尚。
3、突出“誠信”,推進職業(yè)道德建設。廣泛開展共鑄誠信活動,培養(yǎng)誠信觀念和規(guī)則意識,健全社會信用體系,引導人們心存誠信意識,以正確的態(tài)度對待工作、對待職業(yè),人人爭做有誠信的人,形成愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)操守。
4、突出“孝敬”,推進家庭美德建設。大力開展孝老愛親活動,倡導文明家風,引導人們心存感恩之心,正確處理夫妻、長幼、鄰里之間的關系,人人爭做有孝心的人,形成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的和諧氛圍。
5、突出“責任”,推進個人品德建設。提倡加強個人道德修養(yǎng),增強責任意識,引導人們自覺遵守法律義務、社會責任、家庭責任,人人爭做有責任心的人,形成愛國明禮、自立自強、公道正派、勇于擔當、團結互助的個人品質。
四、活動方法
以黨校、哈爾濱講壇、市民學校、職工學校、農民夜校等為主要課堂,聘請黨校、高校、社會科學院、重點“窗口”行業(yè)禮儀的專家學者,邀請道德模范人物談體會等依托陣地開辦講堂;同時組成宣講隊伍,有計劃有組織地深入到各區(qū)、縣(市)進行巡回宣講,使公民道德大講堂在全市興起。
五、活動要求
1、高度重視,增強抓好思想道德建設的責任意識。社會是進行公民道德的大課堂,在公民道德教育中,黨政各部門、社會各方面以及城市社區(qū)、農村基層組織有著義不容辭的責任。各級黨政機關、宣傳、文化、企事業(yè)單位和新聞、出版、廣播、電視等部門單位,都應增強抓好公民道德教育的責任感和使命感。要通過各種形式的報告會、紀念會等,為人們形成一種富有教育意義的精神氛圍。
2、履行職能,形成思想道德建設的濃厚氛圍。黨政各部門和社會各方面,要結合各自的工作職能,運用多種形式和手段,大力宣傳基本道德知識、道德規(guī)范和必要禮儀,使之家喻戶曉,人人皆知,力求使社會的價值導向準確、清晰、生動、形象地傳遞給人們,以引導人們的行為,給人們提供道德評價的價值依據。
3、利用資源,弘揚和傳承中華民族的傳統美德。要積極開發(fā)優(yōu)秀民族道德教育資源,利用各種愛國主義教育基地,進行歷史和革命傳統教育。我國是世界四大文明古國之一,我們的祖先在創(chuàng)造燦爛文明的偉大進程中,形成了團結統一、愛國主義、獨立自主、愛好和平、自強不息、講究倫理道德的傳統;形成了刻苦耐勞、酷愛自由、不畏強暴、英勇奮斗、熱愛科學、獨立思考、與人為善、博愛大眾、見利思義等優(yōu)良品德和民族精神。這些都是值得我們大力開發(fā)和利用的公民道德教育資源,值得好好繼承和發(fā)揚光大。
4、宣傳典型,發(fā)揮道德模范的示范引領作用。要不斷充實富有時代特色的道德教育內容,推廣群眾易于接受的各種教育方式。大力宣傳富有時代特色的道德模范人物,充分運用先進典型和榜樣的力量,引導市民自覺加強道德建設,不斷提升道德素質。
班級道德講堂活動方案篇二十
在重視勞動和尊重勞動者的基礎上,我們有可能來創(chuàng)造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。yuwenmi小編整理了相關的范文,歡迎欣賞與借鑒。
為認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和中央、省、市、縣關于道德講堂建設的部署和要求,扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾的道德水平,特制定如下實施方案。
一、指導思想。
以推進社會主義核心價值體系建設,提升精神文明建設成效,提高干部群眾思想道德素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,充分挖掘利用石榴鎮(zhèn)紅色文化資源、臺灣政要祖籍地、民俗宗教等歷史文化資源,在全鎮(zhèn)范圍內持續(xù)開展“傳承傳統精髓、弘揚紅色精神”系列活動,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚社會氛圍,為實現“農業(yè)強鎮(zhèn),生態(tài)名鎮(zhèn),旅游重鎮(zhèn),和諧興鎮(zhèn)”發(fā)展目標提供強有力的道德支撐。
二、主要內容。
(一)傳承傳統文化,樹立“四德”新風。將傳統優(yōu)秀文化和“四德”教育緊密結合起來,在行政事業(yè)單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村四大領域中緊緊圍繞各自工作實際,搭建載體,謀劃獨具特色的系列活動,引導干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
(二)追尋紅色足跡,感悟神圣使命。以車本黨建示范點為教育基地,通過“唱歌曲、誦經典、聽故事、談感悟、學模范、送吉祥”等環(huán)節(jié),教育干部群眾弘揚先烈艱苦奮斗精神,牢記時代賦予的神圣使命,以更高的熱情和積極的態(tài)度推動我鎮(zhèn)科學發(fā)展跨越發(fā)展再上新臺階。
三、形式流程。
圍繞以德育人、以文化人的工作理念,依據貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,按照流程儀式化、對象分眾化、形式多樣化的要求,推行“五個我”、“五個一”的講堂形式。
1、按照群眾性和靈活性兼具的“五個我”形式,普及“四德”教育。以“我聽、我看、我講、我選、我議”為主要模式。“我聽”是指鎮(zhèn)里牽頭,通過文化廣場、中小學校園等現有場所,邀請專家進行講座,讓廣大干部群眾聽先進事跡宣講;“我看”是指組織開展“遇見·石榴”攝影活動、制作“印象石榴”宣傳紀念冊、創(chuàng)作“印象石榴”主題曲mtv和微電影等活動,宣傳石榴鎮(zhèn)的自然人文景觀;“我講”是指以漳浦五中道德講堂為示范點組織開展革命歌曲大家唱、經典詩文朗誦會、“學習傳統文化我先行”演講比賽等活動,引導干部、群眾、學生進行自我道德宣講;“我選”是指在18個行政村和石古農場開展尋找“四德”楷模主題活動,開展“講文明、樹新風”、“五好文明家庭”、“星級文明戶”和“好媳婦”、“好婆婆”評選等系列評選活動;“我議”是指依托縣委宣傳部和縣智慧人生教育講堂,邀請市、縣歷史文化專家開展“中華傳統文化傳承與石榴鎮(zhèn)歷史文化開發(fā)”研討活動,廣泛征求意見,形成學習教材。
2、按照儀式化和規(guī)范化并重的“五個一”流程,開展紅色教育。開展“制作一本黨建手冊、收集一批紅色故事,開展一次集體宣誓,舉辦一次紅色研討、評選一批先進典型”?!爸谱饕槐军h建手冊”是指以車本村黨建工作為素材,制作黨建宣傳冊和宣傳片?!笆占慌t色故事”是指組織向老黨員、老領導集中拜訪,挖掘紅色革命傳統故事?!伴_展一次集體宣誓”是指引導石榴鎮(zhèn)各單位、企業(yè)、學校、鄉(xiāng)村組織代表到車本革命老區(qū)開展學習緬懷先烈、集體宣誓等教育活動;“舉辦一次紅色研討”是指依托市、縣黨史辦,邀請老紅軍后人和革命史研究專家開展“靖和浦邊區(qū)蘇維埃革命精神”研討活動;“評選一批先進典型”是指對在推動石榴鎮(zhèn)科學發(fā)展跨越發(fā)展中表現突出的組織、個人進行表彰,傳承革命傳統。
四、實施步驟。
(一)宣傳發(fā)動階段(2016年1-2月)。
1、制定工作方案。宣傳部門、黨政辦制定實施方案,組織召開相關工作部署會議。各單位、各村、各企業(yè)按照“石榴鎮(zhèn)2016年‘道德講堂’建設活動安排”的活動內容要求,切合各自實際,于元月11日前將詳細活動內容及實施方案上報石榴鎮(zhèn)“道德講堂”建設辦公室進行統籌安排。
2、組建“道德講堂講師團”。講師團成員由優(yōu)秀黨員、先進工作者、優(yōu)秀教師和身邊好人組成,主要負責組織開展“道德講堂”建設前期準備和培訓工作。
3、組織宣講材料。組織一套包括《石榴鎮(zhèn)“四德”教育讀本》、黨建宣傳手冊、中華傳統經典系列叢書以及文明石榴建設相關知識問答等內容的“道德講堂”宣傳材料。
(二)全面啟動階段(2016年3-9月)。
1、巡回宣講。組織各單位、各村、各企業(yè)舉辦“道德講堂”,通過“講師團”的宣講,使石榴鎮(zhèn)發(fā)展方向、傳統文化精髓、紅色革命傳統在全鎮(zhèn)家喻戶曉。
2、各顯神通。全面啟動道德講堂系列活動,各部門按前期確定的活動安排逐項開展。
3、組織考評。從相關部門和單位抽調人員組成工作指導和考評小組,對各部門開展的“道德講堂”活動進行考評指導。
(三)總結提高階段(10月—12月)。
1、召開建設“道德講堂”工作專題座談會,聽取社會各界對推廣深化“道德講堂”建設的意見和建議,部署下一階段的建設任務,進一步提升“道德講堂”建設活動水平。
2、根據“道德講堂”建設的實際情況,結合我鎮(zhèn)的'實際,認真總結提高、全面深化“道德講堂”建設工作,在對已經建成的“道德講堂”實施長效管理的基礎上,進一步推進“道德講堂”建設的鞏固延伸工作,力爭逐步在全鎮(zhèn)范圍內實現廣覆蓋、全覆蓋。
五、工作要求。
(一)加強組織領導。為推動道德講堂建設工作的深入開展,我鎮(zhèn)成立由鎮(zhèn)黨委書記任組長,鎮(zhèn)長為副組長,其他班子成員為成員的“漳浦縣石榴鎮(zhèn)道德講堂建設領導小組”,下設辦公室,負責處理相關事務。全體同志要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,領導干部要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)加強宣傳推廣。及時報道我鎮(zhèn)各地開展道德講堂建設活動情況。各級各單位要及時報道道德講堂建設情況,充分報道各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時發(fā)現收集道德講堂運行中的成功做法和涌現出的先進典型,充分反映社會各界的積極參與和正面反響,推進形成全社會關心、支持和參與道德建設的良好氛圍。要強化宣傳互動,對每次開展的活動情況進行整理歸檔,并以圖文資料等形式報縣文明辦備案。
(三)注重工作實效。注重工作實效。要從實際出發(fā),著眼全鎮(zhèn)中心任務,將“道德講堂”建設與精神文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來,與加強作風建設結合起來,尋找道德建設與推動工作的結合點、著力點。
中共石榴鎮(zhèn)委員會石榴鎮(zhèn)人民政府。
2016年12月24日。
為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,根據沭文明委[20xx]16號《關于在全縣開展“道德講堂”建設工作的通知》、沭文明委[20xx]19號《關于印發(fā)沭陽縣“道德講堂”示范點建設標準(試行)的通知》和沭文明委[20xx]22號《關于在全縣推廣常州市“道德講堂”經驗做法的通知》文件精神,結合耿圩實際,經研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內開展“道德講堂”建設活動。方案如下:
一、指導思想。
以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為重點,以大力推進“身邊好人”好人推薦活動,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”等基本道德規(guī)范,弘揚道德模范的崇高精神,引導群眾省身修德、自我提升,從而形成“積小德為大德、積小善為大善”,實現群眾道德素質的大提升,為文明耿圩建設奠定強大的思想道德基礎。
二、工作目標。
以提升干部群眾思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,強化宣傳教育,引導干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
三、主要內容。
社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
四、活動要求。
(一)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要以“自身素養(yǎng)強、道德再提高、文化修養(yǎng)好”為標準,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。宣講員主要由專門宣講員、先進模范人物、身邊的有道德的普通群眾組成。
(二)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”的形式,充分尊重群眾意愿,設計多樣化宣講形式,擴大活動輻射面,使群眾易于參與、樂于參與。
(三)各村(居)、鎮(zhèn)直各單位本著“有序推進”的原則,綜合利用各類己有陣地,以整合和新建設相結合的方式,開展“講堂”活動。
五、實施步驟。
(一)籌備階段(20xx年7月前)。
(二)實施階段(20xx年8月-11月)。
制定具體的活動計劃和活動記錄,要定期、不定期經常性開展活動,每兩月至少安排一次,每次都要有明確的主題。
(三)總結階段(20xx年12月)。
總結“道德講堂”好的做法,規(guī)整“道德講堂”活動資料,將把“道德講堂”活動開展的情況上報縣文明辦。
六、工作要求。
開展“道德講堂”工作是一項經常性、基礎性工作,各村(居)、鎮(zhèn)直各單位要高度重視,加強組織領導,精心安排部署,務求取得實效。
(一)加強組織領導。要充分認識建設“道德講堂”的重要意義,按照鎮(zhèn)要求,各村(居)和鎮(zhèn)直各單位要結合各自實際,認真組織實施。各窗口單位要帶頭參加“道德講堂”建設的各項活動,充分發(fā)揮示范表率作用。
(二)健全宣傳機制。要充分利用橫幅、宣傳欄、廣播、電視、報刊等媒體,對“道德講堂”活動的安排部署、進展情況以及好經驗、好做法及時進行全面宣傳報道,營造良好的輿論氛圍,不斷增強“道德講堂”活動的影響力和吸引力,激發(fā)群眾參與的積極性和主動性。
(三)扎實推進實施。要加大對“道德講堂”的宣傳力度,讓干部職工和群眾明確建設“道德講堂”的現實意義、工作目標,要以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式的要求,精心設計具有自身特色、易于開展的活動載體,吸引大家廣泛參加。要組織本鎮(zhèn)區(qū)、本單位的先進典型,發(fā)掘單位內部的凡人善舉,鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事。