時間是公平的，每個人都是一天24小時，如何安排好這段時間取決于個人的自制力和效率?？偨Y(jié)要注重思考和總結(jié)，而不僅僅是解釋過去的情況。鑒于總結(jié)對于個人成長和發(fā)展的重要性，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是本班的班主任，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗時節(jié)，我很榮幸能在這樣一個隆重的開學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言。首先我謹代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（鞠躬）向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的高二、高三學(xué)生表示熱烈的祝賀！對今年剛剛走進澠高的高一新同學(xué)表示最最熱烈的歡迎！
過去的一年對我們來說，也是收獲的一年。2021年高考又鑄輝煌：一本上線93人，二本上線345人，三本上線618人，學(xué)校被市教育局授予全市高中教學(xué)“優(yōu)秀單位”榮譽稱號。輝煌的成績只能說明過去，美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力！
展望未來，我們信心滿懷！我們澠池高中有一個團結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群認真敬業(yè)、知識淵博、樂于奉獻的教師隊伍，有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊，有幾千胸懷大志、風(fēng)華正茂，勤奮好學(xué)的青年學(xué)子，我們身后還有堅定地支持我們澠高的政府和家長。我們重任在肩，絲毫不敢懈怠。青年是祖國的未來，是家庭的希望，是建設(shè)祖國美好未來的棟梁。我們深知，每多培養(yǎng)一個人才，不但為一個青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎(chǔ)，而且從根本上改變了一個家庭的未來。
借此機會，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長作出鄭重承諾：
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們會謹記重托，全力以赴，培育英才，不負眾望。
各位家長，我們會不負信任，愛生如子，恪盡職守，把您的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國的棟梁之才！
在這兒，我想對同學(xué)提出幾點希望：
高三年級的同學(xué)們，你們是澠池高中新的希望，社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，爭取在2021年高考中取得輝煌成績！
高二年級的同學(xué)們，你們肩負著承前啟后的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，力爭上游！
高一年級的同學(xué)們，你們是澠高的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境，迅速進入最佳狀態(tài)，要有“天之驕子，舍我其誰”的豪氣，奮力拼搏，不斷超越，去為澠高2021高考譜寫更加璀璨奪目的篇章！
最后，祝全體同學(xué)們快樂生活，學(xué)業(yè)有成！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，家庭幸福，生活美滿！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們：
歡迎你們來到十三中，成為十三中這個大家庭中的一員，成為一名光榮的十三中人。
能進入十三中，你們是幸運的。十三中是一個團結(jié)奮進的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊，有英明智慧的領(lǐng)導(dǎo)集體，還有合作敬業(yè)素質(zhì)過硬的教師團隊。當(dāng)然你們的到來，也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液，為學(xué)校增添了新的生機與活力。
許多同學(xué)都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中。但是，要成為一名合格的初中生，絕不是像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單。初中不是小學(xué)的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。能否把握好這個轉(zhuǎn)折點，能否爬好這個坡，將直接影響你將來的人生之路。而初一，是整個初中生活的起點，是基礎(chǔ)階段，當(dāng)然格外重要。面臨著新的環(huán)境，新的制度，新的科目等多方面新的挑戰(zhàn)，同學(xué)們只有早日適應(yīng)，才能贏在起點。
作為新初一的班主任，看到你們純真稚嫩的臉龐，聽到你們甜美動聽的嗓音，我們感到無比欣喜，但更多地，是感到肩上責(zé)任的重大。我們愿傾我們所有，全力以赴地培養(yǎng)你們;我們愿竭盡所能，為你們的成長成功架一座橋。
為了幫助同學(xué)們邁好初中第一步，我代表初一班主任送給大家?guī)拙湓挘?BR> 第一句話，要遵規(guī)守紀(jì)。嚴格精細的管理是十三中的特色之一，你選擇了十三中，就應(yīng)遵守十三中的各種制度和準(zhǔn)則。慢慢地你會發(fā)現(xiàn)，這些制度和準(zhǔn)則在幫你培養(yǎng)良好習(xí)慣方面起到了極為關(guān)鍵的作用。
第二句話，要懂得責(zé)任。進入初中，就意味著成長，意味著責(zé)任。你們已不再是少不更事的小孩，而應(yīng)當(dāng)成為有責(zé)任心的青少年。對自己，對父母，對老師，對同學(xué)，對班級，對學(xué)校，對家庭，對社會，都應(yīng)當(dāng)明確自己的責(zé)任，盡自己的一份力。
第三句話，要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你也許不再拔尖，成績不盡如人意;或許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀，那都已成為過去，代表不了現(xiàn)在和將來。大家需要重新定位自己，把自己和所有的初一同學(xué)都放在同一起跑線上，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
第四句話，要用心學(xué)習(xí)和做事，做個有心人。態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會使你的學(xué)習(xí)事半功倍，反之，則事倍功半。
最后一句，要懂得感恩。
（3）感恩學(xué)校給我們提供那么好的學(xué)習(xí)條件，要處處維護學(xué)校的榮譽，要有“校榮我榮，校衰我恥”的理念;感恩社會，要做一個有愛心的人。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。成長的道路不會是一帆風(fēng)順，作為班主任，我們愿意和你們共同承受成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!
我們堅信，今天，你以十三中為榮，明天，十三中因你而驕傲!
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是***班主任**老師，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗時節(jié)，我很榮幸能在這樣一個隆重的開學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言。首先我謹代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（鞠躬）向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的高二、高三學(xué)生表示熱烈的祝賀！對今年剛剛走進澠高的高一新同學(xué)表示最最熱烈的歡迎!
過去的一年對我們***高來說，也是收獲的一年。20xx年高考又鑄輝煌：一本上線93人，二本上線345人，三本上線618人，學(xué)校被市教育局授予全市高中教學(xué)“優(yōu)秀單位”榮譽稱號。輝煌的成績只能說明過去，美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力！
展望未來，我們信心滿懷！我們澠池高中有一個團結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群認真敬業(yè)、知識淵博、樂于奉獻的教師隊伍，有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊，有幾千胸懷大志、風(fēng)華正茂，勤奮好學(xué)的青年學(xué)子，我們身后還有堅定地支持我們澠高的政府和家長。我們重任在肩，絲毫不敢懈怠。青年是祖國的未來，是家庭的希望，是建設(shè)祖國美好未來的棟梁。我們深知，每多培養(yǎng)一個人才，不但為一個青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎(chǔ)，而且從根本上改變了一個家庭的未來。
借此機會，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長作出鄭重承諾：
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們會謹記重托，全力以赴，培育英才，不負眾望；
各位家長，我們會不負信任，愛生如子，恪盡職守，把您的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國的棟梁之才！
在這兒，我想對同學(xué)提出幾點希望：
高三年級的同學(xué)們，你們是澠池高中新的希望，社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，爭取在20xx年高考中取得輝煌成績！
高二年級的同學(xué)們，你們肩負著承前啟后的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，力爭上游！
高一年級的同學(xué)們，你們是澠高的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境，迅速進入最佳狀態(tài)，要有“天之驕子，舍我其誰”的豪氣，奮力拼搏，不斷超越，去為澠高20xx高考譜寫更加璀璨奪目的篇章！
最后，祝全體同學(xué)們快樂生活，學(xué)業(yè)有成！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，家庭幸福，生活美滿！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！感謝各位聽我發(fā)言！我十二分地榮幸，能夠代表南縣一中屆高三班主任團隊，向大家做工作匯報。我們這支隊伍是一個團結(jié)優(yōu)秀的隊伍，是一個充滿了青春與活力的隊伍，是一個敢打能打硬仗并取得最終勝利的隊伍。我坐在這里是忐忑不安的，我只是我們這隊伍中普普通通的一員，成績的取得是我們共同努力的結(jié)果，絕不是某個人的成就。讓我談點經(jīng)驗，其實，我在行家里手面前是不敢班門弄斧的。沒有辦法，“有牛作了馬耕田”，我只好將我近幾年的班級管理的一些做法向大家做匯報，不當(dāng)之處，請大家斧正！
在我的博客中有一篇小文章，表達了我的帶班理想，請聽——。
隨感。
我想在平淡的日子里品出一些溫馨。
我要做一個學(xué)生心中的好老師——寬容、嚴格、民主、慈悲、敬業(yè)、風(fēng)趣、博學(xué)、求真。我要讓我的班級的上面是藍藍的天空！我要用我自由的心靈、飛翔的靈魂，發(fā)出“真”的聲音，感動我的學(xué)生們。希望用我的思想、個性、人格影響他們，或者給他們一些做人的啟示。
有一天我的學(xué)生們能夠記起我，或記起和我一起走過的路，臉上浮起微笑，內(nèi)心涌動平和、快樂和溫馨，那才是我最大的幸福。
有一天我會老，坐對夕陽，隔著無窮的時空，我又看見了純真的笑臉，爛漫的身姿，聽見了花開的聲音！我的人生，就叫幸福。
在工作中，班主任老師要比別的老師更要早出晚歸，更要勞心費力。我是一名老班主任，帶班經(jīng)驗比較豐富，自認為最可貴的是我能用百分之二百的熱情去面對我的工作，去面對我的學(xué)生和家長。我很固執(zhí)的相信，我的努力會幫助學(xué)生進步，我不能做得最好，但一定會盡自己最大的努力做到學(xué)生和家長滿意。為了帶好這個班，兩年來我沒有回家吃過一餐晚飯，天天披星戴月，忘我勞動。記得xx年年9月7日，是我孩子上大學(xué)的日子，本應(yīng)該去送送她，但考慮0605班組建只幾天，我毅然決然沒有去送；xx年年國慶假期，幾位書法界的朋友邀我去了湘西，10月6日是我校的校運會，10月5日下午3：00我布置在教室里集合，可我早晨還在鳳凰，硬是逼著我的朋友車不停地開往南縣，終于在5號下午2：51分趕到了教室，我很高興，因為我沒有在同學(xué)們面前遲到！在班級管理方面我主要培養(yǎng)班干部、督促班干部來管理班級的各項事務(wù)，采用值周班長負責(zé)制，值周班長每天對班級工作作一次小結(jié)，每周的周會課對上一周的情況作一次總結(jié)。我的工作比較民主，東西的購買，座位的編排等等，都盡可能的民主；我的工作也比較有自信，一站在講臺上，我就像xx，神圣而不可侵犯！
付去總會有回報。我所帶的0605班，高二分班指標(biāo)是這樣的：全年級1-90名，0人；91-110名，我班分了2人。這個數(shù)據(jù)的深層意義就是，運氣不好，一個文化生也難得考上二本。藝體生沒有定指標(biāo)。經(jīng)過我和我班的科任教師以及同學(xué)們兩年的不懈努力，我班62人中有61人參加高考，一人提前參加高校?？疾⒈讳浫。?個文化生考取二本以上的大學(xué)，4人民辦二本上線，12個藝術(shù)生考取二本以上的大學(xué)，1人獲得保送資格資格，我班考取二本以上大學(xué)達24人。
我在高三畢業(yè)典禮發(fā)言中，自豪的說了以下一段文字：
時間總是在不知不覺中飛馳，我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的高中生活。三年的時光，一千多個日日夜夜，有些記憶也許會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠忘不了我們的同學(xué)在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，忘不了你們拼博的精神，收獲的喜悅，還有真摯的友情。高二以來，你們克服了種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，取得了一系列的成績，期期被南縣一中評為優(yōu)秀班級，是授予文明班級次數(shù)最多的班級，是授予學(xué)習(xí)示范班級次數(shù)最多的班級，是蟬聯(lián)兩屆獲得校運會團體總分第一名的班級，是精神文明班級，是南縣一中2010屆成績最優(yōu)秀的班級之一，是南縣一中的一面旗幟！
我認為在工作中我做到了以下幾個方面是我取得一定成績的保證：
首先是做真實的自己。做老師是神圣的，神圣歸神圣，但感覺做老師很累！除了上街賣小菜的，班主任老師是起來得最早的，除了打牌的，班主任老師是睡得最晚的，無怪乎學(xué)生作文老是寫深夜老師辦公室的燈光，除了部分學(xué)生能夠感受到老師的辛苦外，誰又看到我們的艱辛？因此，在班級管理中，我是以一個有血有肉的、感情豐富的形象來和學(xué)生全方位接觸的。我會通過的我的方式向?qū)W生傳遞情感。我會和男同學(xué)一起討論他們喜歡的籃球明星，也會跟他們開開玩笑。我會鼓勵我的學(xué)生張揚自己的個性，也會鼓勵我的學(xué)生飛舞青春的風(fēng)采。對于不讀書的孩子，我還會板著臉教訓(xùn)人，站在高高的講臺上來進行教育，差生更加希望得到別人的認可和尊重，我對他們的批評使他們能夠感受到老師沒有對差生放任自流。我就是這么做真實的自己，班級管理的效果還不錯。我的學(xué)生信任我，一天不看見我就像缺少了什么似的。我從不刻意的武裝自己。面對他們，我不裝腔作勢，我感到輕松而快樂！
其次是對學(xué)生要有心有意?！坝行摹笔菍W(xué)生的教育要有恒心、要細心、要有愛心；“有意”指故意和刻意。只要學(xué)生不畢業(yè)，我就不會放棄對學(xué)生的教育。我深信我們的堅持也許會改變一個學(xué)生的命運，一個家庭的命運。在我的班級里，沒有一個被開除的，也沒有一個送德育處的。對每個學(xué)生都應(yīng)不懈的教育，做到不拋棄，不放棄。對班級的各項事務(wù)及一些學(xué)生的思想動態(tài)要能夠給予及時、細致的觀察，把一些不必要的矛盾和事情消滅在萌芽狀態(tài)。特別是對學(xué)生思想的波動要給予足夠的重視，及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。對學(xué)生充滿了發(fā)自內(nèi)心的一種喜歡，才能真正把班主任工作當(dāng)成一種事業(yè)來對待！喜歡自己的學(xué)生就像在雕刻一件件即將完工的玉器，或者在欣賞名家書法一樣。愛心可以感化頑皮的學(xué)生，也可感動那些自以為是的學(xué)生。
下面重點解釋一下“有意”，有意指故意和刻意。
故意，是指面對學(xué)生犯的錯誤，或者做的不恰當(dāng)?shù)氖虑?，有時候，要學(xué)會給學(xué)生留一個反思的時間，故意去把事情放一放，即熱問題冷處理。有些問題，太較真，容易激化師生矛盾。如果留一段時間給學(xué)生，我們再進行處理，效果可能會更好些。記得有一次在自習(xí)課上，有個學(xué)生的手機突然響了兩下。是誰我不能確定，只是知道是那一片區(qū)域的。學(xué)校明令禁止，不允許學(xué)生帶手機進入學(xué)校。怎么處理？我不能確定誰！于是，我首先在班內(nèi)講了一大堆道理，請那位同學(xué)主動把手機交出來，結(jié)果沒有人反應(yīng)。其實我已經(jīng)很沒有面子的了。我只好把區(qū)域內(nèi)的同學(xué)一個個喊出去談話，在談話中逐漸鎖定目標(biāo)，一個女同學(xué)。我當(dāng)時沒有找她談話，而是選擇了“等待”，我想給她一個自我認錯的機會。果不其然，下課后，那位女同學(xué)主動把手機送到了辦公室。
刻意，因為高中生的可塑性非常強，為了養(yǎng)成學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的某些習(xí)慣，我們必須刻意的要求學(xué)生去做某些事情，并且我們必須嚴格的落實。記得，剛接班時，為了養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)計劃和總結(jié)的習(xí)慣，我專門設(shè)計了學(xué)習(xí)計劃表，表上主要有各學(xué)科當(dāng)天學(xué)習(xí)計劃、當(dāng)天總結(jié)及學(xué)習(xí)感言。每天我早自習(xí)前檢查計劃，晚自習(xí)后檢查總結(jié)。通過刻意的培養(yǎng)，學(xué)生養(yǎng)成計劃和反思的習(xí)慣。
最后講幾條原則,我一直在堅持的幾條原則。
其一是放手原則。
對于班級事務(wù)，該放手的決不插手。學(xué)會適當(dāng)?shù)陌褭?quán)力下放給班委會。這樣既能減輕自己的工作，又能培養(yǎng)學(xué)生的能力，樹立班干部的威信，調(diào)動學(xué)生參與管理的積極性。但放手絕不意味著不去指導(dǎo)。我接班，我沒有換班團干部，而是選擇了重新界定班委的職責(zé)和實行了值周班長負責(zé)制。由班委會成員和責(zé)任心強的'同學(xué)組成值周領(lǐng)導(dǎo)，全面負責(zé)缺勤、紀(jì)律和衛(wèi)生等事宜并做好記錄，值周班長匯總情況至班長處。這樣，班級管理由兩線構(gòu)成。我發(fā)現(xiàn)問題找班長，班長找值班人員，值班人員再去解決問題。慢慢的班委會和值周領(lǐng)導(dǎo)的威信樹立起來了，工作也好做多了。記的有一次考試，我因有事沒有提前安排考試事宜，想當(dāng)天早自習(xí)安排。結(jié)果早自習(xí)一進班，發(fā)現(xiàn)桌凳都按要求已經(jīng)擺好，注意事項全部寫在黑板上。原來班長發(fā)現(xiàn)我沒來，就向其他班主任問明情況，自己做了“主張”。
其二是攻心為上的原則。
威信的樹立需要一個過程，切不可把問題簡單化，切不可操之過急。我采用攻心為上的原則，和學(xué)生交朋友，做學(xué)生朋友似的老師。事實證明有威信的教師，學(xué)生會心悅誠服地接受他的教育和勸導(dǎo)，做工作事半功倍。
班主任的威信是建立在廣博的知識、扎實的專業(yè)功底、高度的責(zé)任感、真誠的愛心和無私的奉獻的基礎(chǔ)上的。有了這個基礎(chǔ)，才能打動學(xué)生征服學(xué)生感染學(xué)生。用以身作則、表里如一的人格魅力去影響學(xué)生，學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的佩服老師，班級管理就能順理成章，水道渠成。
其三是逢一必爭的原則。
為調(diào)動積極性，我要求學(xué)生在衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、宿舍內(nèi)務(wù)等方面都要拿第一，當(dāng)然，樣樣拿第一確有困難，但只有在高要求下，學(xué)生的潛力才能更好的發(fā)揮，取得更大的進步。我們班常規(guī)考核不一定次次都是第一，但月月年級前茅是沒有問題的。這成績既是鼓勵又是鞭策，讓學(xué)生們在日常的學(xué)習(xí)中能夠認識自己的潛能，充分的發(fā)展自己，提高自己。要讓學(xué)生努力有成績，抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)法指導(dǎo)很重要，結(jié)合月考成績制定適宜的目標(biāo)，進行百日誓師，鄭重其事的搞“百日總動員”，讓每個學(xué)生在三張紅紙上寫下了自己的高考誓言。他們個個信心十足。有百分之一的希望，就要百分之百的努力，逢一必爭！
以上是我在班主任工作中的一些想法和做法，我不敢說學(xué)生對我的做法百分百滿意，但我自信有百分之八十的學(xué)生滿意我。感受到班級學(xué)生與我與我們?nèi)握n教師的和諧與默契真的是很幸福的事情。
作為一個班主任，我所做的并不一定都完美，有不當(dāng)之處請大家多多批評，需要我在今后的工作中不斷的向各位同仁學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的；同學(xué)們是進步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇六
同學(xué)們：
大家好！
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的；同學(xué)們是進步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的`共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是班主任劉老師，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗時節(jié)，我很榮幸能在這樣一個隆重的開學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言。首先我謹代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（鞠躬）向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的高二、高三學(xué)生表示熱烈的祝賀！對今年剛剛走進澠高的高一新同學(xué)表示最最熱烈的歡迎!
過去的一年對我們***高來說，也是收獲的一年。20xx年高考又鑄輝煌：一本上線93人，二本上線345人，三本上線618人，學(xué)校被市教育局授予全市高中教學(xué)“優(yōu)秀單位”榮譽稱號。輝煌的成績只能說明過去，美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力！
展望未來，我們信心滿懷！我們澠池高中有一個團結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群認真敬業(yè)、知識淵博、樂于奉獻的教師隊伍，有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊，有幾千胸懷大志、風(fēng)華正茂，勤奮好學(xué)的青年學(xué)子，我們身后還有堅定地支持我們澠高的政府和家長。我們重任在肩，絲毫不敢懈怠。青年是祖國的未來，是家庭的希望，是建設(shè)祖國美好未來的棟梁。我們深知，每多培養(yǎng)一個人才，不但為一個青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎(chǔ)，而且從根本上改變了一個家庭的未來。
借此機會，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長作出鄭重承諾：
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們會謹記重托，全力以赴，培育英才，不負眾望；
各位家長，我們會不負信任，愛生如子，恪盡職守，把您的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國的棟梁之才！
在這兒，我想對同學(xué)提出幾點希望：
高三年級的同學(xué)們，你們是澠池高中新的希望，社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，爭取在2010年高考中取得輝煌成績！
高二年級的同學(xué)們，你們肩負著承前啟后的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，力爭上游！
高一年級的同學(xué)們，你們是澠高的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境，迅速進入最佳狀態(tài)，要有“天之驕子，舍我其誰”的豪氣，奮力拼搏，不斷超越，去為澠高20xx高考譜寫更加璀璨奪目的篇章！
最后，祝全體同學(xué)們快樂生活，學(xué)業(yè)有成！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，家庭幸福，生活美滿！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇八
老師，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的.；同學(xué)們是進步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇九
親愛的同學(xué)們：
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的；同學(xué)們是進步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
首先感謝校。
領(lǐng)導(dǎo)。
有認真負責(zé)的老師有。
精神。
飽滿、好學(xué)上進、求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的一個學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一位學(xué)生的幸運。現(xiàn)在我們就是一個集體，讓我們共同建設(shè)我們的校園，一起努力學(xué)習(xí)。
今天我有幸在這里發(fā)言，心里無比的激動。同時感到萬分慚愧。因為有那么多的班主任在默默奉獻，他們是優(yōu)秀的。我只是一名普通的、平凡的班主任。即使有那么一點點出色之處，那也是功于大家的全力支持，更是因為我僥幸擁有了一屆聽話懂事的學(xué)生，所以今天在這里淺談下我當(dāng)班主任的感受。
一、首先要教會學(xué)生學(xué)會做人，人字很簡單，但是要做好人難。最起碼要知道知恩圖報，要有報恩之心，有愛心，有榮譽感，明辨是非。每位學(xué)生都是在一言一行，一舉一動中，從平凡走向卓越人生境界的。俗話說，人才，人才，先成人后成才。否則教育做為人的工作就不能突顯出來。
二、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會的前提，貢獻社會的基矗所以要注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成可以營造一個清潔干凈美觀的環(huán)境，從而有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時特別注意從小處做起。做到“我為人人，人人為我”這些口號在班里深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦，這樣不僅使環(huán)境得到了清潔，而且使同學(xué)們的心靈得到凈化。養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。使用學(xué)生量化管理，這樣就為班級樹立了各類典型：勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵，帶頭模范，紀(jì)律標(biāo)兵，優(yōu)秀班干及組織者。這樣班級就形成了“比、趕、超”局面。
三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時應(yīng)曉之以理，動之以情，注重激勵教育。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，利用好表揚這一工具。前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說過：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點，用縮小鏡看學(xué)生的缺點?！边@句話告訴我們，不要放大孩子的缺點，每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每個學(xué)生身上的閃光點。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
四、親近學(xué)生，樹立教師形象，取得學(xué)生的信任。教育成功的秘密在于信任學(xué)生，只有尊重學(xué)生人格，顧及學(xué)生的自尊心，學(xué)生才能信任老師。班主任要做好自己的工作，就必須善于研究學(xué)生的心理特點和行為習(xí)慣，善于了解學(xué)生，熱愛學(xué)生，關(guān)心和幫助學(xué)生，學(xué)會和學(xué)生交朋友，學(xué)生才能親其師，信其道。
五、通過各種活動，增強班級凝聚力。在活動中要落實要求、細化規(guī)則，才能收到明顯的效果。其實真正觸動學(xué)生的往往是集體的輿論，學(xué)生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著方法對孩子進行獎勵和鼓勵，變著法子刺激著孩子，使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做的更好。
六、密切配合各科教師，積極與家長溝通。要帶好一個班集體，就必須和每一位任課教師密切配合，這樣才能全面了解和掌握每一位學(xué)生的具體情況，做到因材施教。各科任課教師和班主任配合的好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。
同時，家庭教育是學(xué)校教育的必要補充，作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系，全面了解每位學(xué)生的性格、愛好和特長，為每個學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓學(xué)生參與班級，人人有事做，事事有人做，讓學(xué)生不覺得孤獨，有主人翁的感覺激發(fā)學(xué)生的興趣等如今讓我挑起了班主任的重任，感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
的信任。這對我來說，即是一個鍛煉的平臺，也是我教育事業(yè)的一次重大挑戰(zhàn)。我代表理工的班主任承諾：做到以校為家，在得到所有身邊人的支持的同時，我會不斷努力，謙虛謹慎，不斷加強自身學(xué)習(xí)，力爭做得更好。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)方法，做好本職工作!
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師、我最親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《為夢想千里行》。
在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的季節(jié)我們迎來了又一個新的學(xué)年。此時我能夠站在這里代表高三老師演講，感到非常榮幸!今天是開學(xué)典禮，但是我們部分高三的學(xué)生已經(jīng)在酷暑炎炎中學(xué)習(xí)了半個月，早已提前進入了高三生活。我們?yōu)榈氖鞘裁茨?只為了世界上最有魅力的兩個字：夢想!
一個人沒有夢想就沒有了生命力，一個組織沒有夢想就沒有了凝聚力，一個民族沒有了夢想就沒有了戰(zhàn)斗力。馬丁?路德金就是用他那篇"ihaveadream"的偉大演講震撼了美國和全世界，終于為美國黑人喊出了自由和平等;海倫?凱勒的一篇"threedaystosee"表達了一個盲人希望用自己的雙眼看一看這個美好世界的夢想，使得多少人從此無比珍惜身邊的一草一木、一絲白云和一縷陽光。夢想給人帶來希望，夢想給人帶來勇氣，夢想給人帶來力量。因為夢想一定和未來相連，有未來在心中的人，不管現(xiàn)實生活多么艱難和痛苦，都會積聚足夠的勇氣和力量向未來出發(fā)。
我們的夢想是20xx年的高考取得好的成績，考上理想的大學(xué)。在這里我想對同學(xué)們說：只要你們真心面對，夢想不會遙遠，歲月不會有悔，勝利一定屬于你們。
但是，親愛的同學(xué)們，為了心中的夢想，你們準(zhǔn)備好了嗎?高三更多地意味著吃苦，看不完的書，寫不完的卷子，改不完的錯題，總結(jié)不完的規(guī)律，甚至沒有節(jié)假日和休息日，這些你們都準(zhǔn)備好了么?在這期間，也許有的同學(xué)會抱怨，會不甘，會無奈。同學(xué)們，別害怕，別灰心，有問題找老師，請別忘了，在你們的背后，早已站好了一排整裝待發(fā)的老師，還有一直支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和家長。
希望所有高三的同學(xué)們能明確自己的目標(biāo)，立足基礎(chǔ)，完善細節(jié)，講求學(xué)法，提高效率，你們要相信：山高高不過腳心，山硬硬不過決心。是雄鷹，就要翱翔藍天;是駿馬，就要馳騁草原。
二戰(zhàn)的嚴峻時刻丘吉爾說："我沒什么可以奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水".擺在我們面前的，是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。你們問：我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個詞來回答：勝利——不惜一切代價，去贏得勝利。無論多么可怕，也要贏得勝利，無論道路多么遙遠和艱難也要贏得勝利。因為沒有勝利，就不能生存。我要說："來吧，讓我們同心協(xié)力，一道前進。"親愛的同學(xué)們即使你處于再卑微的狀態(tài)，只要你有了夢想并為之付出努力，你就能夠過上有尊嚴的生活。
如果你荒廢了高一高二，那你就更應(yīng)該抓住這高三最寶貴的時間;千萬不能破罐子破摔。成功與失敗往往是取決于能否堅持住，堅持就是勝利。從現(xiàn)在開始，用你們的勤奮和努力為夢想插上騰飛的翅膀吧!相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。不要放棄希望，也不要錯過機會，奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生。
從今天起，發(fā)誓做一個上進的人，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誓死達到。
從今天起，發(fā)誓做一個認真的人，聚精會神，精益求精。
從今天起，發(fā)誓做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩。
從今天起，發(fā)誓做一個堅強的人，完善修養(yǎng)，百煉成鋼。
從今天起，發(fā)誓做一個執(zhí)著的人，堅持到底，永不放棄!
最后愿我們一起。
登極峰做強者揮灑青春熱血。
藐滄海磨利劍再創(chuàng)二高輝煌。
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:。
大家好!
很高興在這里能與大家一同舉行這個開學(xué)曲禮，我代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以崇高的敬意!
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。此刻，我們很是激動，因為能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們也很是驕傲，能夠在華一寄宿學(xué)校這個充滿生機與希望的校園里任教。
在過去的一個學(xué)期里，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績，為華一贏得了廣泛的贊譽與認可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果;是老師們辛勤耕耘的成果;也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而，追求無止境，奮斗無窮期。而今，我們已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績，以更驚人、更喜人的成果向社會、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生展示我們?nèi)A一無窮的奮斗力很頑強的生命力!
在這些年持續(xù)的發(fā)展中，華一寄宿已送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子。但隨著時代的進步，對人才的要求也在改變。在激烈的競爭中，人才競爭尤為重要?！翱萍寂c人文并重”已對教育提出了新的要求。而此時，華一又一次憑借敏銳的洞察力走在了前列，為我們教書育人指明了方向，即:植根于民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合時代需求，開拓教育空間，把學(xué)生培養(yǎng)成“才德雙修”的接班人。由此，一系列學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)的活動已相繼展開，民族精神的甘泉已開始沁入每個學(xué)生的心里。這種獨具特色的教育方式無疑又為華一開拓更寬廣的發(fā)展空間。
我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但我們會默默燃燒，辛勤耕耘!有人曾把教師這一職業(yè)譽為“太陽底下最崇高的職業(yè)”，它的確道出了教育的偉大!崇高的職業(yè)需要有求實精神去把它做好，做細，而我也相信我們能夠做好。如今，我們首先要做的就是:立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡展華一風(fēng)采!
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！感謝各位聽我發(fā)言！我十二分地榮幸，能夠代表南縣一中20xx屆高三班主任老師團隊，向大家做工作匯報。我們這支隊伍是一個團結(jié)優(yōu)秀的隊伍，是一個充滿了青春與活力的隊伍，是一個敢打能打硬仗并取得最終勝利的隊伍。我坐在這里是忐忑不安的，我只是我們這隊伍中普普通通的一員，成績的取得是我們共同努力的結(jié)果，絕不是某個人的成就。讓我談點經(jīng)驗，其實，我在行家里手面前是不敢班門弄斧的。沒有辦法，“有牛作了馬耕田”，我只好將我近幾年的班級管理的一些做法向大家做匯報，不當(dāng)之處，請大家斧正！
在我的博客中有一篇小文章，表達了我的帶班理想，請聽——。
我想在平淡的日子里品出一些溫馨。
我要做一個學(xué)生心中的好老師——寬容、嚴格、民主、慈悲、敬業(yè)、風(fēng)趣、博學(xué)、求真。我要讓我的班級的上面是藍藍的天空！我要用我自由的心靈、飛翔的靈魂，發(fā)出“真”的聲音，感動我的學(xué)生們。希望用我的思想、個性、人格影響他們，或者給他們一些做人的啟示。
有一天我的學(xué)生們能夠記起我，或記起和我一起走過的路，臉上浮起微笑，內(nèi)心涌動平和、快樂和溫馨，那才是我最大的幸福。
有一天我會老，坐對夕陽，隔著無窮的時空，我又看見了純真的笑臉，爛漫的身姿，聽見了花開的聲音！我的人生，就叫幸福。
在工作中，班主任老師老師要比別的老師更要早出晚歸，更要勞心費力。我是一名老班主任老師，帶班經(jīng)驗比較豐富，自認為最可貴的是我能用百分之二百的熱情去面對我的工作，去面對我的學(xué)生和家長。我很固執(zhí)的相信，我的努力會幫助學(xué)生進步，我不能做得最好，但一定會盡自己最大的努力做到學(xué)生和家長滿意。為了帶好這個班，兩年來我沒有回家吃過一餐晚飯，天天披星戴月，忘我勞動。記得xx年年9月7日，是我孩子上大學(xué)的日子，本應(yīng)該去送送她，但考慮0605班組建只幾天，我毅然決然沒有去送；xx年年國慶假期，幾位書法界的朋友邀我去了湘西，10月6日是我校的校運會，10月5日下午3：00我布置在教室里集合，可我早晨還在鳳凰，硬是逼著我的朋友車不停地開往南縣，終于在5號下午2：51分趕到了教室，我很高興，因為我沒有在同學(xué)們面前遲到！在班級管理方面我主要培養(yǎng)班干部、督促班干部來管理班級的各項事務(wù)，采用值周班長負責(zé)制，值周班長每天對班級工作作一次小結(jié)，每周的周會課對上一周的情況作一次總結(jié)。我的工作比較民主，東西的購買，座位的編排等等，都盡可能的民主；我的工作也比較有自信，一站在講臺上，我就像xx，神圣而不可侵犯！
付去總會有回報。我所帶的0605班，高二分班指標(biāo)是這樣的：全年級1—90名，0人；91—110名，我班分了2人。這個數(shù)據(jù)的深層意義就是，運氣不好，一個文化生也難得考上二本。藝體生沒有定指標(biāo)。經(jīng)過我和我班的科任教師以及同學(xué)們兩年的不懈努力，我班62人中有61人參加高考，一人提前參加高校?？疾⒈讳浫?，7個文化生考取二本以上的大學(xué)，4人民辦二本上線，12個藝術(shù)生考取二本以上的大學(xué)，1人獲得保送資格資格，我班考取二本以上大學(xué)達24人。
我在高三畢業(yè)典禮發(fā)言中，自豪的說了以下一段文字：
時間總是在不知不覺中飛馳，我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的高中生活。三年的時光，一千多個日日夜夜，有些記憶也許會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠忘不了我們的同學(xué)在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，忘不了你們拼博的精神，收獲的喜悅，還有真摯的友情。高二以來，你們克服了種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，取得了一系列的成績，期期被南縣一中評為優(yōu)秀班級，是授予文明班級次數(shù)最多的班級，是授予學(xué)習(xí)示范班級次數(shù)最多的班級，是蟬聯(lián)兩屆獲得校運會團體總分第一名的班級，是精神文明班級，是南縣一中20xx屆成績最優(yōu)秀的班級之一，是南縣一中的一面旗幟！
我認為在工作中我做到了以下幾個方面是我取得一定成績的保證：
首先是做真實的自己。做老師是神圣的，神圣歸神圣，但感覺做老師很累！除了上街賣小菜的，班主任老師老師是起來得最早的`，除了打牌賭博的，班主任老師老師是睡得最晚的，無怪乎學(xué)生作文老是寫深夜老師辦公室的燈光，除了部分學(xué)生能夠感受到老師的辛苦外，誰又看到我們的艱辛？因此，在班級管理中，我是以一個有血有肉的、感情豐富的形象來和學(xué)生全方位接觸的。我會通過的我的方式向?qū)W生傳遞情感。我會和男同學(xué)一起討論他們喜歡的籃球明星，也會跟他們開開玩笑。我會鼓勵我的學(xué)生張揚自己的個性，也會鼓勵我的學(xué)生飛舞青春的風(fēng)采。對于不讀書的孩子，我還會板著臉教訓(xùn)人，站在高高的講臺上來進行教育，差生更加希望得到別人的認可和尊重，我對他們的批評使他們能夠感受到老師沒有對差生放任自流。我就是這么做真實的自己，班級管理的效果還不錯。我的學(xué)生信任我，一天不看見我就像缺少了什么似的。我從不刻意的武裝自己。面對他們，我不裝腔作勢，我感到輕松而快樂！
其次是對學(xué)生要有心有意?！坝行摹笔菍W(xué)生的教育要有恒心、要細心、要有愛心；“有意”指故意和刻意。只要學(xué)生不畢業(yè)，我就不會放棄對學(xué)生的教育。我深信我們的堅持也許會改變一個學(xué)生的命運，一個家庭的命運。在我的班級里，沒有一個被開除的，也沒有一個送德育處的。對每個學(xué)生都應(yīng)不懈的教育，做到不拋棄，不放棄。對班級的各項事務(wù)及一些學(xué)生的思想動態(tài)要能夠給予及時、細致的觀察，把一些不必要的矛盾和事情消滅在萌芽狀態(tài)。特別是對學(xué)生思想的波動要給予足夠的重視，及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。對學(xué)生充滿了發(fā)自內(nèi)心的一種喜歡，才能真正把班主任老師工作當(dāng)成一種事業(yè)來對待！喜歡自己的學(xué)生就像在雕刻一件件即將完工的玉器，或者在欣賞名家書法一樣。愛心可以感化頑皮的學(xué)生，也可感動那些自以為是的學(xué)生。
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師;我最親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我倍感榮幸，此時此地代表樂余高級中學(xué)20xx屆全體高三老師演講。
首先，請允許我代表所有的老師歡迎你們返校，并祝賀你們即將開始新一個階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和這樣一所校園結(jié)伴，老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩，規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信，走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園，走向理想的高校。
高二的同學(xué)們，你們懷著對新學(xué)期的期待與夢想，又邁上了一個新的起跑線。有人這樣說，高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚?？墒蔷又奚碚咭玻瑑?nèi)正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國，平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們，你知道今天的你們在我心中是一個什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士，你們磨拳搽掌，躍躍欲試，從你們的眼睛中，我讀到了執(zhí)著，讀到了堅定，和信念。
可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己，真的準(zhǔn)備好了嗎?今天，在你們踏上高三的征程前，老師叮囑大家?guī)讉€方面，希望大家可以從中受益。
你們即將面臨的三個強敵。
一。辛苦，如果用一個詞來定義高三生活，那就應(yīng)該是"辛苦".晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題;夜空中，幾個小星星眨著困倦的眼睛時，你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦，你們的累。走過了高一高二，暑假還不能徹底放松，此時已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止，要繼續(xù)前行。說實話，作為老師的我們，對于你們所正在經(jīng)歷著的，感同身受。可是，我們依然知道這就是高三生活，辛苦來定義。
三。困惑，困惑可能來自某個數(shù)學(xué)題目，可能來自某個英語的選擇題，也可能來此語文課上的某段古文的理解。當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉(zhuǎn)折點，高三的征程上，你會時常覺得自己處在一種左右為難，放棄與堅持的岔路口上。其實，這種困惑就是一個成長的過程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝著夢想的方向，堅持不懈，有一天，你不再困惑時，你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對上述這三個強敵，同學(xué)們，你們的手中有三樣法寶，你知道他們的存在嗎，他們就在你的手里，在你的心里，你感覺到他們了嗎?在你高三征程上，他們隨時出擊。
第一個法寶就是堅持不懈，堅持就是勝利。大家都有這種感觸，進步一點很容易，比如我今天背首詩，明天記幾個單詞，可每天這樣堅持就難了，尤其某些同學(xué)，由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑，會使他們的人生之河不斷分流，最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒，干脆就在那里躺下了。這肯定不行，所以我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變;最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理，堅持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅持三十天，五十天，你的感觸肯定不同，不信?你試試!只要堅持走下去，遠山終會變成近景。
第二個法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象，幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶，做你的心理咨詢師，所以當(dāng)你覺得遇到困難時，請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個法寶是堅定信念。"wherethereisawill,thereisaway!"堅定的信念是勇士前行的動力，只要你心懷堅定的信念，你將無畏任何的困難，任何的挫折。有了堅定的信念你會在某次考試成績不理想時，擦干臉上的或心里的淚水，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，重整旗鼓，繼續(xù)努力前行。一個人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活，就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍，接受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅強勇士，相信自己!
同樣這高三的征程上你會得到三種人生體味;。
第一種體味，拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會體味到一種自我的認同感，成就感。
第二種體味，愛的體味。一個人的高三之路，也是一家人的高三之路，同學(xué)們這一年里你會真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛，老師們對于你們充滿信任的師長之愛，還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們，兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
第三中體味，收獲的體味。同學(xué)們，明年的七月份，你們就會品嘗到什么是收獲的味道，這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會收獲的味道。
同學(xué)們，我們高三全體教師對于你們有著共同的情感。
我們一直愛護你們，正如自己的弟妹，子女。這種愛護有時是一種貼心的問候，撫慰，有時會是嚴厲的批評和警醒?？墒遣还艹鲇诤畏N方式，那都是一種愛的表達，可能你們現(xiàn)在不能理解，可是我堅信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時，你的眼里會涌出感激的淚花。
我們一直支持你們，就像支持我們的摯友。在對于知識孜孜以求的過程中，我們是并肩的朋友。對于知識的和人生道理的追求中，我們相遇在一起，今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些，可是不遠的將來，你們將是這個國家發(fā)展的引導(dǎo)者，指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻，請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧，請你們務(wù)必相信我們的情誼!
我們會一直陪伴你們，直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)我們，我們會陪你早起，與啟明星一起，我們會陪你們晚自修，直到月亮高高升起;我們會陪你度過寒冬，經(jīng)歷酷暑，我們一直陪著你們，直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫，每年的某一刻都會有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日，中午某個時刻校門口爆竹響起，大巴開動的那一刻，看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場，我的眼角總會有淚花涌動，久久不肯退去。我想在座的老師都會有類似的情愫，因為我們都知道你們身上背負的是什么---三年的夢想，三年的辛苦，一朝的夢圓。
同學(xué)們，在這最后一年里，我們高三全體教師，希望你們能夠做到：夯實基礎(chǔ)，整合已學(xué)知識，苦練內(nèi)功，不斷突波自我，遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo)，扎實走好通向高考的每一步。
同學(xué)們，在這最后的一年里，我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴承諾：我們一定會恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船，載你們從現(xiàn)實的此岸到達理想的彼岸!"甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅".
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十五
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的；同學(xué)們是進步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十六
恭敬的各位帶領(lǐng)、各位同仁、各位家長、酷好的同學(xué)們：
大家上午好！
我是***班主任**教授，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的英俊時節(jié)，我很僥幸能在如許一個矜重的開學(xué)典禮上作為教師代表講話。最終我謹代表澠池高中全部教人員工向本日到位的各級帶領(lǐng)、各位家長表現(xiàn)強烈喧鬧的歡迎和衷心的感謝。（鞠躬）向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上獲得優(yōu)秀成績的高2、高三門生表現(xiàn)強烈喧鬧的慶賀！對本年方才走進澠高的高一新同學(xué)表現(xiàn)最最強烈喧鬧的歡迎!
過去的一年對我們***高來講，也是成果的一年。高考又鑄光輝：一本上線93人，二本上線345人，三本上線618人，黌舍被市教誨局付與全市高中傳授“優(yōu)秀單位”聲譽稱呼。光輝的成績只能闡明過去，美好將來還需我們新一屆“高三人”去互助竭力！
展望將來，我們決議信念滿懷！我們澠池高中有一個聯(lián)合有力的帶領(lǐng)班子，有一群當(dāng)真敬業(yè)、知識廣博、樂于奉獻的教師步隊，有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊，有幾千襟懷懷抱大志、風(fēng)華正茂，勤奮好學(xué)的青年學(xué)子，我們身后另有剛強地贊成我們澠高的當(dāng)局和家長。我們重擔(dān)在肩，涓滴不敢怠懈。青年是故國的將來，是家庭的.盼望，是構(gòu)筑故國美好將來的棟梁。我們深知，每多培養(yǎng)一個人才，不但為一個青年創(chuàng)設(shè)燦爛人生奠定了根本，并且從根本上變化了一個家庭的將來。
借此機遇，我們對各位帶領(lǐng)和家長作出謹慎承諾：
各位帶領(lǐng)，我們會服膺重托，盡力以赴，培養(yǎng)英才，不負眾望；
各位家長，我們會不負相信，愛生如子，恪盡職守，把您的孩子，我們的門生培養(yǎng)成為故國的棟梁之才！
在這邊，我想對同學(xué)發(fā)起幾點盼望：
高三年級的同學(xué)們，你們是澠池高中新的盼望，社會、黌舍、家庭對你們寄以很高的盼望，盼望你們不負重望，從我做起，從如今做起，從小事做起，分秒必爭，吃苦進修，勇于拼搏，篡奪在20高登科獲得光輝成績！
高二年級的同學(xué)們，你們負擔(dān)著承上啟下的重擔(dān)，盼望你們不屈不撓，竭力拼搏，力圖上游！
高一年級的同學(xué)們，你們是澠高的新鮮血液，盼望你們盡快適應(yīng)環(huán)境，敏捷進入最好狀況，要有“天之寵兒，舍我其誰”的豪氣，奮力拼搏，連續(xù)超越，去為澠高高考譜寫更加璀璨奪目標(biāo)篇章！
最終，祝全部同學(xué)們高興糊口生涯，學(xué)業(yè)有成！
祝各位帶領(lǐng)、教授工作順利，身材健康，家庭快樂，糊口生涯美滿！
感謝大家！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十七
親愛的老師們，同學(xué)們：
當(dāng)告別了漫長的暑假，當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊，當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了，我們知道，新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無反顧，因為我們也知道，我們必將擁有那一份充實那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對我們高三同學(xué)說幾句心里話。
第一，擁有高中學(xué)習(xí)機會是幸福的，而你們的學(xué)習(xí)機會只剩下九個月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動一下，一年就有3200萬次；高考目標(biāo)似乎很高，但只要每天進步一點點，我們就離成功近一點點。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個人都能完成學(xué)業(yè)，但不是每個人都能考上理想的大學(xué)，這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三，最有價值的是學(xué)習(xí)方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天，在自主學(xué)習(xí)時間增多的現(xiàn)在，我們要有科學(xué)的方法，要有合理的復(fù)習(xí)計劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標(biāo)；單純的學(xué)習(xí)只會讓你成為知識的復(fù)印機，無法適應(yīng)新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整，成功來自勤奮，付出終有回報，而不斷堅持，是一個人卓越超群的標(biāo)志，更是一個人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動斧子的力氣，堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會砍倒大樹。
同學(xué)們，高三對于整個高中階段是至關(guān)重要的，不僅因為在這一年里我們將對知識進行一個理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié)，理性地分析問題應(yīng)用知識。更重要的是，直面高考的這一年將會歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影；社會熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學(xué)們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴峻，但我們的高三學(xué)生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。相信你們在最關(guān)鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，明確目標(biāo)、堅定信心、團結(jié)互助，迎難而上，為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人，努力拼搏，奮力沖刺！
作為與大家同呼吸共命運的高三老師，我們深知肩上所負的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責(zé)任與艱辛！你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學(xué)期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強研究，精心備課，科學(xué)施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護駕導(dǎo)航。
最后，預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進步，祝愿市中的明天更美好！謝謝。
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是本班的班主任，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗時節(jié)，我很榮幸能在這樣一個隆重的開學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言。首先我謹代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（鞠躬）向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的高二、高三學(xué)生表示熱烈的祝賀！對今年剛剛走進澠高的高一新同學(xué)表示最最熱烈的歡迎！
過去的一年對我們來說，也是收獲的一年。2021年高考又鑄輝煌：一本上線93人，二本上線345人，三本上線618人，學(xué)校被市教育局授予全市高中教學(xué)“優(yōu)秀單位”榮譽稱號。輝煌的成績只能說明過去，美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力！
展望未來，我們信心滿懷！我們澠池高中有一個團結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群認真敬業(yè)、知識淵博、樂于奉獻的教師隊伍，有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊，有幾千胸懷大志、風(fēng)華正茂，勤奮好學(xué)的青年學(xué)子，我們身后還有堅定地支持我們澠高的政府和家長。我們重任在肩，絲毫不敢懈怠。青年是祖國的未來，是家庭的希望，是建設(shè)祖國美好未來的棟梁。我們深知，每多培養(yǎng)一個人才，不但為一個青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎(chǔ)，而且從根本上改變了一個家庭的未來。
借此機會，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長作出鄭重承諾：
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們會謹記重托，全力以赴，培育英才，不負眾望。
各位家長，我們會不負信任，愛生如子，恪盡職守，把您的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國的棟梁之才！
在這兒，我想對同學(xué)提出幾點希望：
高三年級的同學(xué)們，你們是澠池高中新的希望，社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，爭取在2021年高考中取得輝煌成績！
高二年級的同學(xué)們，你們肩負著承前啟后的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，力爭上游！
高一年級的同學(xué)們，你們是澠高的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境，迅速進入最佳狀態(tài)，要有“天之驕子，舍我其誰”的豪氣，奮力拼搏，不斷超越，去為澠高2021高考譜寫更加璀璨奪目的篇章！
最后，祝全體同學(xué)們快樂生活，學(xué)業(yè)有成！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，家庭幸福，生活美滿！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇二
親愛的同學(xué)們：
歡迎你們來到十三中，成為十三中這個大家庭中的一員，成為一名光榮的十三中人。
能進入十三中，你們是幸運的。十三中是一個團結(jié)奮進的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊，有英明智慧的領(lǐng)導(dǎo)集體，還有合作敬業(yè)素質(zhì)過硬的教師團隊。當(dāng)然你們的到來，也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液，為學(xué)校增添了新的生機與活力。
許多同學(xué)都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動中。但是，要成為一名合格的初中生，絕不是像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單。初中不是小學(xué)的簡單延續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。能否把握好這個轉(zhuǎn)折點，能否爬好這個坡，將直接影響你將來的人生之路。而初一，是整個初中生活的起點，是基礎(chǔ)階段，當(dāng)然格外重要。面臨著新的環(huán)境，新的制度，新的科目等多方面新的挑戰(zhàn)，同學(xué)們只有早日適應(yīng)，才能贏在起點。
作為新初一的班主任，看到你們純真稚嫩的臉龐，聽到你們甜美動聽的嗓音，我們感到無比欣喜，但更多地，是感到肩上責(zé)任的重大。我們愿傾我們所有，全力以赴地培養(yǎng)你們;我們愿竭盡所能，為你們的成長成功架一座橋。
為了幫助同學(xué)們邁好初中第一步，我代表初一班主任送給大家?guī)拙湓挘?BR> 第一句話，要遵規(guī)守紀(jì)。嚴格精細的管理是十三中的特色之一，你選擇了十三中，就應(yīng)遵守十三中的各種制度和準(zhǔn)則。慢慢地你會發(fā)現(xiàn)，這些制度和準(zhǔn)則在幫你培養(yǎng)良好習(xí)慣方面起到了極為關(guān)鍵的作用。
第二句話，要懂得責(zé)任。進入初中，就意味著成長，意味著責(zé)任。你們已不再是少不更事的小孩，而應(yīng)當(dāng)成為有責(zé)任心的青少年。對自己，對父母，對老師，對同學(xué)，對班級，對學(xué)校，對家庭，對社會，都應(yīng)當(dāng)明確自己的責(zé)任，盡自己的一份力。
第三句話，要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你也許不再拔尖，成績不盡如人意;或許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，考試成績總比別人低。但你千萬要記住:無論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀，那都已成為過去，代表不了現(xiàn)在和將來。大家需要重新定位自己，把自己和所有的初一同學(xué)都放在同一起跑線上，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
第四句話，要用心學(xué)習(xí)和做事，做個有心人。態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會使你的學(xué)習(xí)事半功倍，反之，則事倍功半。
最后一句，要懂得感恩。
（3）感恩學(xué)校給我們提供那么好的學(xué)習(xí)條件，要處處維護學(xué)校的榮譽，要有“校榮我榮，校衰我恥”的理念;感恩社會，要做一個有愛心的人。
同學(xué)們，千里之行，始于足下。成長的道路不會是一帆風(fēng)順，作為班主任，我們愿意和你們共同承受成長路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們愿意用最堅實的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開道!
我們堅信，今天，你以十三中為榮，明天，十三中因你而驕傲!
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是***班主任**老師，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗時節(jié)，我很榮幸能在這樣一個隆重的開學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言。首先我謹代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（鞠躬）向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的高二、高三學(xué)生表示熱烈的祝賀！對今年剛剛走進澠高的高一新同學(xué)表示最最熱烈的歡迎!
過去的一年對我們***高來說，也是收獲的一年。20xx年高考又鑄輝煌：一本上線93人，二本上線345人，三本上線618人，學(xué)校被市教育局授予全市高中教學(xué)“優(yōu)秀單位”榮譽稱號。輝煌的成績只能說明過去，美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力！
展望未來，我們信心滿懷！我們澠池高中有一個團結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群認真敬業(yè)、知識淵博、樂于奉獻的教師隊伍，有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊，有幾千胸懷大志、風(fēng)華正茂，勤奮好學(xué)的青年學(xué)子，我們身后還有堅定地支持我們澠高的政府和家長。我們重任在肩，絲毫不敢懈怠。青年是祖國的未來，是家庭的希望，是建設(shè)祖國美好未來的棟梁。我們深知，每多培養(yǎng)一個人才，不但為一個青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎(chǔ)，而且從根本上改變了一個家庭的未來。
借此機會，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長作出鄭重承諾：
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們會謹記重托，全力以赴，培育英才，不負眾望；
各位家長，我們會不負信任，愛生如子，恪盡職守，把您的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國的棟梁之才！
在這兒，我想對同學(xué)提出幾點希望：
高三年級的同學(xué)們，你們是澠池高中新的希望，社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，爭取在20xx年高考中取得輝煌成績！
高二年級的同學(xué)們，你們肩負著承前啟后的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，力爭上游！
高一年級的同學(xué)們，你們是澠高的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境，迅速進入最佳狀態(tài)，要有“天之驕子，舍我其誰”的豪氣，奮力拼搏，不斷超越，去為澠高20xx高考譜寫更加璀璨奪目的篇章！
最后，祝全體同學(xué)們快樂生活，學(xué)業(yè)有成！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，家庭幸福，生活美滿！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！感謝各位聽我發(fā)言！我十二分地榮幸，能夠代表南縣一中屆高三班主任團隊，向大家做工作匯報。我們這支隊伍是一個團結(jié)優(yōu)秀的隊伍，是一個充滿了青春與活力的隊伍，是一個敢打能打硬仗并取得最終勝利的隊伍。我坐在這里是忐忑不安的，我只是我們這隊伍中普普通通的一員，成績的取得是我們共同努力的結(jié)果，絕不是某個人的成就。讓我談點經(jīng)驗，其實，我在行家里手面前是不敢班門弄斧的。沒有辦法，“有牛作了馬耕田”，我只好將我近幾年的班級管理的一些做法向大家做匯報，不當(dāng)之處，請大家斧正！
在我的博客中有一篇小文章，表達了我的帶班理想，請聽——。
隨感。
我想在平淡的日子里品出一些溫馨。
我要做一個學(xué)生心中的好老師——寬容、嚴格、民主、慈悲、敬業(yè)、風(fēng)趣、博學(xué)、求真。我要讓我的班級的上面是藍藍的天空！我要用我自由的心靈、飛翔的靈魂，發(fā)出“真”的聲音，感動我的學(xué)生們。希望用我的思想、個性、人格影響他們，或者給他們一些做人的啟示。
有一天我的學(xué)生們能夠記起我，或記起和我一起走過的路，臉上浮起微笑，內(nèi)心涌動平和、快樂和溫馨，那才是我最大的幸福。
有一天我會老，坐對夕陽，隔著無窮的時空，我又看見了純真的笑臉，爛漫的身姿，聽見了花開的聲音！我的人生，就叫幸福。
在工作中，班主任老師要比別的老師更要早出晚歸，更要勞心費力。我是一名老班主任，帶班經(jīng)驗比較豐富，自認為最可貴的是我能用百分之二百的熱情去面對我的工作，去面對我的學(xué)生和家長。我很固執(zhí)的相信，我的努力會幫助學(xué)生進步，我不能做得最好，但一定會盡自己最大的努力做到學(xué)生和家長滿意。為了帶好這個班，兩年來我沒有回家吃過一餐晚飯，天天披星戴月，忘我勞動。記得xx年年9月7日，是我孩子上大學(xué)的日子，本應(yīng)該去送送她，但考慮0605班組建只幾天，我毅然決然沒有去送；xx年年國慶假期，幾位書法界的朋友邀我去了湘西，10月6日是我校的校運會，10月5日下午3：00我布置在教室里集合，可我早晨還在鳳凰，硬是逼著我的朋友車不停地開往南縣，終于在5號下午2：51分趕到了教室，我很高興，因為我沒有在同學(xué)們面前遲到！在班級管理方面我主要培養(yǎng)班干部、督促班干部來管理班級的各項事務(wù)，采用值周班長負責(zé)制，值周班長每天對班級工作作一次小結(jié)，每周的周會課對上一周的情況作一次總結(jié)。我的工作比較民主，東西的購買，座位的編排等等，都盡可能的民主；我的工作也比較有自信，一站在講臺上，我就像xx，神圣而不可侵犯！
付去總會有回報。我所帶的0605班，高二分班指標(biāo)是這樣的：全年級1-90名，0人；91-110名，我班分了2人。這個數(shù)據(jù)的深層意義就是，運氣不好，一個文化生也難得考上二本。藝體生沒有定指標(biāo)。經(jīng)過我和我班的科任教師以及同學(xué)們兩年的不懈努力，我班62人中有61人參加高考，一人提前參加高校?？疾⒈讳浫。?個文化生考取二本以上的大學(xué)，4人民辦二本上線，12個藝術(shù)生考取二本以上的大學(xué)，1人獲得保送資格資格，我班考取二本以上大學(xué)達24人。
我在高三畢業(yè)典禮發(fā)言中，自豪的說了以下一段文字：
時間總是在不知不覺中飛馳，我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的高中生活。三年的時光，一千多個日日夜夜，有些記憶也許會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠忘不了我們的同學(xué)在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，忘不了你們拼博的精神，收獲的喜悅，還有真摯的友情。高二以來，你們克服了種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，取得了一系列的成績，期期被南縣一中評為優(yōu)秀班級，是授予文明班級次數(shù)最多的班級，是授予學(xué)習(xí)示范班級次數(shù)最多的班級，是蟬聯(lián)兩屆獲得校運會團體總分第一名的班級，是精神文明班級，是南縣一中2010屆成績最優(yōu)秀的班級之一，是南縣一中的一面旗幟！
我認為在工作中我做到了以下幾個方面是我取得一定成績的保證：
首先是做真實的自己。做老師是神圣的，神圣歸神圣，但感覺做老師很累！除了上街賣小菜的，班主任老師是起來得最早的，除了打牌的，班主任老師是睡得最晚的，無怪乎學(xué)生作文老是寫深夜老師辦公室的燈光，除了部分學(xué)生能夠感受到老師的辛苦外，誰又看到我們的艱辛？因此，在班級管理中，我是以一個有血有肉的、感情豐富的形象來和學(xué)生全方位接觸的。我會通過的我的方式向?qū)W生傳遞情感。我會和男同學(xué)一起討論他們喜歡的籃球明星，也會跟他們開開玩笑。我會鼓勵我的學(xué)生張揚自己的個性，也會鼓勵我的學(xué)生飛舞青春的風(fēng)采。對于不讀書的孩子，我還會板著臉教訓(xùn)人，站在高高的講臺上來進行教育，差生更加希望得到別人的認可和尊重，我對他們的批評使他們能夠感受到老師沒有對差生放任自流。我就是這么做真實的自己，班級管理的效果還不錯。我的學(xué)生信任我，一天不看見我就像缺少了什么似的。我從不刻意的武裝自己。面對他們，我不裝腔作勢，我感到輕松而快樂！
其次是對學(xué)生要有心有意?！坝行摹笔菍W(xué)生的教育要有恒心、要細心、要有愛心；“有意”指故意和刻意。只要學(xué)生不畢業(yè)，我就不會放棄對學(xué)生的教育。我深信我們的堅持也許會改變一個學(xué)生的命運，一個家庭的命運。在我的班級里，沒有一個被開除的，也沒有一個送德育處的。對每個學(xué)生都應(yīng)不懈的教育，做到不拋棄，不放棄。對班級的各項事務(wù)及一些學(xué)生的思想動態(tài)要能夠給予及時、細致的觀察，把一些不必要的矛盾和事情消滅在萌芽狀態(tài)。特別是對學(xué)生思想的波動要給予足夠的重視，及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。對學(xué)生充滿了發(fā)自內(nèi)心的一種喜歡，才能真正把班主任工作當(dāng)成一種事業(yè)來對待！喜歡自己的學(xué)生就像在雕刻一件件即將完工的玉器，或者在欣賞名家書法一樣。愛心可以感化頑皮的學(xué)生，也可感動那些自以為是的學(xué)生。
下面重點解釋一下“有意”，有意指故意和刻意。
故意，是指面對學(xué)生犯的錯誤，或者做的不恰當(dāng)?shù)氖虑?，有時候，要學(xué)會給學(xué)生留一個反思的時間，故意去把事情放一放，即熱問題冷處理。有些問題，太較真，容易激化師生矛盾。如果留一段時間給學(xué)生，我們再進行處理，效果可能會更好些。記得有一次在自習(xí)課上，有個學(xué)生的手機突然響了兩下。是誰我不能確定，只是知道是那一片區(qū)域的。學(xué)校明令禁止，不允許學(xué)生帶手機進入學(xué)校。怎么處理？我不能確定誰！于是，我首先在班內(nèi)講了一大堆道理，請那位同學(xué)主動把手機交出來，結(jié)果沒有人反應(yīng)。其實我已經(jīng)很沒有面子的了。我只好把區(qū)域內(nèi)的同學(xué)一個個喊出去談話，在談話中逐漸鎖定目標(biāo)，一個女同學(xué)。我當(dāng)時沒有找她談話，而是選擇了“等待”，我想給她一個自我認錯的機會。果不其然，下課后，那位女同學(xué)主動把手機送到了辦公室。
刻意，因為高中生的可塑性非常強，為了養(yǎng)成學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的某些習(xí)慣，我們必須刻意的要求學(xué)生去做某些事情，并且我們必須嚴格的落實。記得，剛接班時，為了養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)計劃和總結(jié)的習(xí)慣，我專門設(shè)計了學(xué)習(xí)計劃表，表上主要有各學(xué)科當(dāng)天學(xué)習(xí)計劃、當(dāng)天總結(jié)及學(xué)習(xí)感言。每天我早自習(xí)前檢查計劃，晚自習(xí)后檢查總結(jié)。通過刻意的培養(yǎng)，學(xué)生養(yǎng)成計劃和反思的習(xí)慣。
最后講幾條原則,我一直在堅持的幾條原則。
其一是放手原則。
對于班級事務(wù)，該放手的決不插手。學(xué)會適當(dāng)?shù)陌褭?quán)力下放給班委會。這樣既能減輕自己的工作，又能培養(yǎng)學(xué)生的能力，樹立班干部的威信，調(diào)動學(xué)生參與管理的積極性。但放手絕不意味著不去指導(dǎo)。我接班，我沒有換班團干部，而是選擇了重新界定班委的職責(zé)和實行了值周班長負責(zé)制。由班委會成員和責(zé)任心強的'同學(xué)組成值周領(lǐng)導(dǎo)，全面負責(zé)缺勤、紀(jì)律和衛(wèi)生等事宜并做好記錄，值周班長匯總情況至班長處。這樣，班級管理由兩線構(gòu)成。我發(fā)現(xiàn)問題找班長，班長找值班人員，值班人員再去解決問題。慢慢的班委會和值周領(lǐng)導(dǎo)的威信樹立起來了，工作也好做多了。記的有一次考試，我因有事沒有提前安排考試事宜，想當(dāng)天早自習(xí)安排。結(jié)果早自習(xí)一進班，發(fā)現(xiàn)桌凳都按要求已經(jīng)擺好，注意事項全部寫在黑板上。原來班長發(fā)現(xiàn)我沒來，就向其他班主任問明情況，自己做了“主張”。
其二是攻心為上的原則。
威信的樹立需要一個過程，切不可把問題簡單化，切不可操之過急。我采用攻心為上的原則，和學(xué)生交朋友，做學(xué)生朋友似的老師。事實證明有威信的教師，學(xué)生會心悅誠服地接受他的教育和勸導(dǎo)，做工作事半功倍。
班主任的威信是建立在廣博的知識、扎實的專業(yè)功底、高度的責(zé)任感、真誠的愛心和無私的奉獻的基礎(chǔ)上的。有了這個基礎(chǔ)，才能打動學(xué)生征服學(xué)生感染學(xué)生。用以身作則、表里如一的人格魅力去影響學(xué)生，學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的佩服老師，班級管理就能順理成章，水道渠成。
其三是逢一必爭的原則。
為調(diào)動積極性，我要求學(xué)生在衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、宿舍內(nèi)務(wù)等方面都要拿第一，當(dāng)然，樣樣拿第一確有困難，但只有在高要求下，學(xué)生的潛力才能更好的發(fā)揮，取得更大的進步。我們班常規(guī)考核不一定次次都是第一，但月月年級前茅是沒有問題的。這成績既是鼓勵又是鞭策，讓學(xué)生們在日常的學(xué)習(xí)中能夠認識自己的潛能，充分的發(fā)展自己，提高自己。要讓學(xué)生努力有成績，抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)法指導(dǎo)很重要，結(jié)合月考成績制定適宜的目標(biāo)，進行百日誓師，鄭重其事的搞“百日總動員”，讓每個學(xué)生在三張紅紙上寫下了自己的高考誓言。他們個個信心十足。有百分之一的希望，就要百分之百的努力，逢一必爭！
以上是我在班主任工作中的一些想法和做法，我不敢說學(xué)生對我的做法百分百滿意，但我自信有百分之八十的學(xué)生滿意我。感受到班級學(xué)生與我與我們?nèi)握n教師的和諧與默契真的是很幸福的事情。
作為一個班主任，我所做的并不一定都完美，有不當(dāng)之處請大家多多批評，需要我在今后的工作中不斷的向各位同仁學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的；同學(xué)們是進步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇六
同學(xué)們：
大家好！
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的；同學(xué)們是進步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的`共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是班主任劉老師，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美麗時節(jié)，我很榮幸能在這樣一個隆重的開學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言。首先我謹代表澠池高中全體教職員工向今天到位的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。（鞠躬）向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的高二、高三學(xué)生表示熱烈的祝賀！對今年剛剛走進澠高的高一新同學(xué)表示最最熱烈的歡迎!
過去的一年對我們***高來說，也是收獲的一年。20xx年高考又鑄輝煌：一本上線93人，二本上線345人，三本上線618人，學(xué)校被市教育局授予全市高中教學(xué)“優(yōu)秀單位”榮譽稱號。輝煌的成績只能說明過去，美好未來還需我們新一屆“高三人”去共同努力！
展望未來，我們信心滿懷！我們澠池高中有一個團結(jié)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一群認真敬業(yè)、知識淵博、樂于奉獻的教師隊伍，有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊，有幾千胸懷大志、風(fēng)華正茂，勤奮好學(xué)的青年學(xué)子，我們身后還有堅定地支持我們澠高的政府和家長。我們重任在肩，絲毫不敢懈怠。青年是祖國的未來，是家庭的希望，是建設(shè)祖國美好未來的棟梁。我們深知，每多培養(yǎng)一個人才，不但為一個青年創(chuàng)造燦爛人生奠定了基礎(chǔ)，而且從根本上改變了一個家庭的未來。
借此機會，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和家長作出鄭重承諾：
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們會謹記重托，全力以赴，培育英才，不負眾望；
各位家長，我們會不負信任，愛生如子，恪盡職守，把您的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)成為祖國的棟梁之才！
在這兒，我想對同學(xué)提出幾點希望：
高三年級的同學(xué)們，你們是澠池高中新的希望，社會、學(xué)校、家庭對你們寄以很高的期望，希望你們不負重望，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，爭取在2010年高考中取得輝煌成績！
高二年級的同學(xué)們，你們肩負著承前啟后的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，力爭上游！
高一年級的同學(xué)們，你們是澠高的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)環(huán)境，迅速進入最佳狀態(tài)，要有“天之驕子，舍我其誰”的豪氣，奮力拼搏，不斷超越，去為澠高20xx高考譜寫更加璀璨奪目的篇章！
最后，祝全體同學(xué)們快樂生活，學(xué)業(yè)有成！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，家庭幸福，生活美滿！
謝謝大家！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇八
老師，親愛的學(xué)生們：
大家好！
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的.；同學(xué)們是進步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇九
親愛的同學(xué)們：
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的；同學(xué)們是進步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
首先感謝校。
領(lǐng)導(dǎo)。
有認真負責(zé)的老師有。
精神。
飽滿、好學(xué)上進、求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的一個學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一位學(xué)生的幸運。現(xiàn)在我們就是一個集體，讓我們共同建設(shè)我們的校園，一起努力學(xué)習(xí)。
今天我有幸在這里發(fā)言，心里無比的激動。同時感到萬分慚愧。因為有那么多的班主任在默默奉獻，他們是優(yōu)秀的。我只是一名普通的、平凡的班主任。即使有那么一點點出色之處，那也是功于大家的全力支持，更是因為我僥幸擁有了一屆聽話懂事的學(xué)生，所以今天在這里淺談下我當(dāng)班主任的感受。
一、首先要教會學(xué)生學(xué)會做人，人字很簡單，但是要做好人難。最起碼要知道知恩圖報，要有報恩之心，有愛心，有榮譽感，明辨是非。每位學(xué)生都是在一言一行，一舉一動中，從平凡走向卓越人生境界的。俗話說，人才，人才，先成人后成才。否則教育做為人的工作就不能突顯出來。
二、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會的前提，貢獻社會的基矗所以要注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成可以營造一個清潔干凈美觀的環(huán)境，從而有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時特別注意從小處做起。做到“我為人人，人人為我”這些口號在班里深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦，這樣不僅使環(huán)境得到了清潔，而且使同學(xué)們的心靈得到凈化。養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。使用學(xué)生量化管理，這樣就為班級樹立了各類典型：勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵，帶頭模范，紀(jì)律標(biāo)兵，優(yōu)秀班干及組織者。這樣班級就形成了“比、趕、超”局面。
三、當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題時應(yīng)曉之以理，動之以情，注重激勵教育。發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，利用好表揚這一工具。前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說過：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點，用縮小鏡看學(xué)生的缺點?！边@句話告訴我們，不要放大孩子的缺點，每個學(xué)生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應(yīng)該善于捕捉每個學(xué)生身上的閃光點。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點，讓學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
四、親近學(xué)生，樹立教師形象，取得學(xué)生的信任。教育成功的秘密在于信任學(xué)生，只有尊重學(xué)生人格，顧及學(xué)生的自尊心，學(xué)生才能信任老師。班主任要做好自己的工作，就必須善于研究學(xué)生的心理特點和行為習(xí)慣，善于了解學(xué)生，熱愛學(xué)生，關(guān)心和幫助學(xué)生，學(xué)會和學(xué)生交朋友，學(xué)生才能親其師，信其道。
五、通過各種活動，增強班級凝聚力。在活動中要落實要求、細化規(guī)則，才能收到明顯的效果。其實真正觸動學(xué)生的往往是集體的輿論，學(xué)生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。掌握了這種組織方法后，經(jīng)常變換著方法對孩子進行獎勵和鼓勵，變著法子刺激著孩子，使他們總有動力驅(qū)使自己在各方面做的更好。
六、密切配合各科教師，積極與家長溝通。要帶好一個班集體，就必須和每一位任課教師密切配合，這樣才能全面了解和掌握每一位學(xué)生的具體情況，做到因材施教。各科任課教師和班主任配合的好，班主任工作才能收到事半功倍的效果。
同時，家庭教育是學(xué)校教育的必要補充，作為班主任要及時同家長溝通聯(lián)系，全面了解每位學(xué)生的性格、愛好和特長，為每個學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓學(xué)生參與班級，人人有事做，事事有人做，讓學(xué)生不覺得孤獨，有主人翁的感覺激發(fā)學(xué)生的興趣等如今讓我挑起了班主任的重任，感謝。
領(lǐng)導(dǎo)。
的信任。這對我來說，即是一個鍛煉的平臺，也是我教育事業(yè)的一次重大挑戰(zhàn)。我代表理工的班主任承諾：做到以校為家，在得到所有身邊人的支持的同時，我會不斷努力，謙虛謹慎，不斷加強自身學(xué)習(xí)，力爭做得更好。虛心向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)方法，做好本職工作!
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師、我最親愛的同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《為夢想千里行》。
在這金風(fēng)送爽丹桂飄香的季節(jié)我們迎來了又一個新的學(xué)年。此時我能夠站在這里代表高三老師演講，感到非常榮幸!今天是開學(xué)典禮，但是我們部分高三的學(xué)生已經(jīng)在酷暑炎炎中學(xué)習(xí)了半個月，早已提前進入了高三生活。我們?yōu)榈氖鞘裁茨?只為了世界上最有魅力的兩個字：夢想!
一個人沒有夢想就沒有了生命力，一個組織沒有夢想就沒有了凝聚力，一個民族沒有了夢想就沒有了戰(zhàn)斗力。馬丁?路德金就是用他那篇"ihaveadream"的偉大演講震撼了美國和全世界，終于為美國黑人喊出了自由和平等;海倫?凱勒的一篇"threedaystosee"表達了一個盲人希望用自己的雙眼看一看這個美好世界的夢想，使得多少人從此無比珍惜身邊的一草一木、一絲白云和一縷陽光。夢想給人帶來希望，夢想給人帶來勇氣，夢想給人帶來力量。因為夢想一定和未來相連，有未來在心中的人，不管現(xiàn)實生活多么艱難和痛苦，都會積聚足夠的勇氣和力量向未來出發(fā)。
我們的夢想是20xx年的高考取得好的成績，考上理想的大學(xué)。在這里我想對同學(xué)們說：只要你們真心面對，夢想不會遙遠，歲月不會有悔，勝利一定屬于你們。
但是，親愛的同學(xué)們，為了心中的夢想，你們準(zhǔn)備好了嗎?高三更多地意味著吃苦，看不完的書，寫不完的卷子，改不完的錯題，總結(jié)不完的規(guī)律，甚至沒有節(jié)假日和休息日，這些你們都準(zhǔn)備好了么?在這期間，也許有的同學(xué)會抱怨，會不甘，會無奈。同學(xué)們，別害怕，別灰心，有問題找老師，請別忘了，在你們的背后，早已站好了一排整裝待發(fā)的老師，還有一直支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和家長。
希望所有高三的同學(xué)們能明確自己的目標(biāo)，立足基礎(chǔ)，完善細節(jié)，講求學(xué)法，提高效率，你們要相信：山高高不過腳心，山硬硬不過決心。是雄鷹，就要翱翔藍天;是駿馬，就要馳騁草原。
二戰(zhàn)的嚴峻時刻丘吉爾說："我沒什么可以奉獻，有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水".擺在我們面前的，是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。你們問：我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個詞來回答：勝利——不惜一切代價，去贏得勝利。無論多么可怕，也要贏得勝利，無論道路多么遙遠和艱難也要贏得勝利。因為沒有勝利，就不能生存。我要說："來吧，讓我們同心協(xié)力，一道前進。"親愛的同學(xué)們即使你處于再卑微的狀態(tài)，只要你有了夢想并為之付出努力，你就能夠過上有尊嚴的生活。
如果你荒廢了高一高二，那你就更應(yīng)該抓住這高三最寶貴的時間;千萬不能破罐子破摔。成功與失敗往往是取決于能否堅持住，堅持就是勝利。從現(xiàn)在開始，用你們的勤奮和努力為夢想插上騰飛的翅膀吧!相信，不久的將來你就會看到它們最終變成現(xiàn)實。不要放棄希望，也不要錯過機會，奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生。
從今天起，發(fā)誓做一個上進的人，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，誓死達到。
從今天起，發(fā)誓做一個認真的人，聚精會神，精益求精。
從今天起，發(fā)誓做一個大氣的人，激情飛揚，胸懷坦蕩。
從今天起，發(fā)誓做一個堅強的人，完善修養(yǎng)，百煉成鋼。
從今天起，發(fā)誓做一個執(zhí)著的人，堅持到底，永不放棄!
最后愿我們一起。
登極峰做強者揮灑青春熱血。
藐滄海磨利劍再創(chuàng)二高輝煌。
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:。
大家好!
很高興在這里能與大家一同舉行這個開學(xué)曲禮，我代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體教職員工致以崇高的敬意!
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。此刻，我們很是激動，因為能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們也很是驕傲，能夠在華一寄宿學(xué)校這個充滿生機與希望的校園里任教。
在過去的一個學(xué)期里，我們?nèi)〉昧溯x煌的成績，為華一贏得了廣泛的贊譽與認可。這是領(lǐng)導(dǎo)英明決策的成果;是老師們辛勤耕耘的成果;也是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而，追求無止境，奮斗無窮期。而今，我們已站在一個更高更遠的起點上，這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài)，展示新的風(fēng)貌，刷新新的紀(jì)錄，創(chuàng)造新的成績，以更驚人、更喜人的成果向社會、領(lǐng)導(dǎo)、家人及學(xué)生展示我們?nèi)A一無窮的奮斗力很頑強的生命力!
在這些年持續(xù)的發(fā)展中，華一寄宿已送走了一批批優(yōu)秀的學(xué)子。但隨著時代的進步，對人才的要求也在改變。在激烈的競爭中，人才競爭尤為重要?！翱萍寂c人文并重”已對教育提出了新的要求。而此時，華一又一次憑借敏銳的洞察力走在了前列，為我們教書育人指明了方向，即:植根于民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，結(jié)合時代需求，開拓教育空間，把學(xué)生培養(yǎng)成“才德雙修”的接班人。由此，一系列學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)的活動已相繼展開，民族精神的甘泉已開始沁入每個學(xué)生的心里。這種獨具特色的教育方式無疑又為華一開拓更寬廣的發(fā)展空間。
我們不會長篇大論，不會慷慨陳詞，但我們會默默燃燒，辛勤耕耘!有人曾把教師這一職業(yè)譽為“太陽底下最崇高的職業(yè)”，它的確道出了教育的偉大!崇高的職業(yè)需要有求實精神去把它做好，做細，而我也相信我們能夠做好。如今，我們首先要做的就是:立足于講臺，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!相信經(jīng)歷過磨練的我們更加成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，盡展華一風(fēng)采!
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！感謝各位聽我發(fā)言！我十二分地榮幸，能夠代表南縣一中20xx屆高三班主任老師團隊，向大家做工作匯報。我們這支隊伍是一個團結(jié)優(yōu)秀的隊伍，是一個充滿了青春與活力的隊伍，是一個敢打能打硬仗并取得最終勝利的隊伍。我坐在這里是忐忑不安的，我只是我們這隊伍中普普通通的一員，成績的取得是我們共同努力的結(jié)果，絕不是某個人的成就。讓我談點經(jīng)驗，其實，我在行家里手面前是不敢班門弄斧的。沒有辦法，“有牛作了馬耕田”，我只好將我近幾年的班級管理的一些做法向大家做匯報，不當(dāng)之處，請大家斧正！
在我的博客中有一篇小文章，表達了我的帶班理想，請聽——。
我想在平淡的日子里品出一些溫馨。
我要做一個學(xué)生心中的好老師——寬容、嚴格、民主、慈悲、敬業(yè)、風(fēng)趣、博學(xué)、求真。我要讓我的班級的上面是藍藍的天空！我要用我自由的心靈、飛翔的靈魂，發(fā)出“真”的聲音，感動我的學(xué)生們。希望用我的思想、個性、人格影響他們，或者給他們一些做人的啟示。
有一天我的學(xué)生們能夠記起我，或記起和我一起走過的路，臉上浮起微笑，內(nèi)心涌動平和、快樂和溫馨，那才是我最大的幸福。
有一天我會老，坐對夕陽，隔著無窮的時空，我又看見了純真的笑臉，爛漫的身姿，聽見了花開的聲音！我的人生，就叫幸福。
在工作中，班主任老師老師要比別的老師更要早出晚歸，更要勞心費力。我是一名老班主任老師，帶班經(jīng)驗比較豐富，自認為最可貴的是我能用百分之二百的熱情去面對我的工作，去面對我的學(xué)生和家長。我很固執(zhí)的相信，我的努力會幫助學(xué)生進步，我不能做得最好，但一定會盡自己最大的努力做到學(xué)生和家長滿意。為了帶好這個班，兩年來我沒有回家吃過一餐晚飯，天天披星戴月，忘我勞動。記得xx年年9月7日，是我孩子上大學(xué)的日子，本應(yīng)該去送送她，但考慮0605班組建只幾天，我毅然決然沒有去送；xx年年國慶假期，幾位書法界的朋友邀我去了湘西，10月6日是我校的校運會，10月5日下午3：00我布置在教室里集合，可我早晨還在鳳凰，硬是逼著我的朋友車不停地開往南縣，終于在5號下午2：51分趕到了教室，我很高興，因為我沒有在同學(xué)們面前遲到！在班級管理方面我主要培養(yǎng)班干部、督促班干部來管理班級的各項事務(wù)，采用值周班長負責(zé)制，值周班長每天對班級工作作一次小結(jié)，每周的周會課對上一周的情況作一次總結(jié)。我的工作比較民主，東西的購買，座位的編排等等，都盡可能的民主；我的工作也比較有自信，一站在講臺上，我就像xx，神圣而不可侵犯！
付去總會有回報。我所帶的0605班，高二分班指標(biāo)是這樣的：全年級1—90名，0人；91—110名，我班分了2人。這個數(shù)據(jù)的深層意義就是，運氣不好，一個文化生也難得考上二本。藝體生沒有定指標(biāo)。經(jīng)過我和我班的科任教師以及同學(xué)們兩年的不懈努力，我班62人中有61人參加高考，一人提前參加高校?？疾⒈讳浫?，7個文化生考取二本以上的大學(xué)，4人民辦二本上線，12個藝術(shù)生考取二本以上的大學(xué)，1人獲得保送資格資格，我班考取二本以上大學(xué)達24人。
我在高三畢業(yè)典禮發(fā)言中，自豪的說了以下一段文字：
時間總是在不知不覺中飛馳，我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的高中生活。三年的時光，一千多個日日夜夜，有些記憶也許會隨著歲月漸漸的淡去，但是在老師心中，卻永遠忘不了我們的同學(xué)在運動場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，忘不了你們拼博的精神，收獲的喜悅，還有真摯的友情。高二以來，你們克服了種種困難，刻苦學(xué)習(xí)，不懈努力，取得了一系列的成績，期期被南縣一中評為優(yōu)秀班級，是授予文明班級次數(shù)最多的班級，是授予學(xué)習(xí)示范班級次數(shù)最多的班級，是蟬聯(lián)兩屆獲得校運會團體總分第一名的班級，是精神文明班級，是南縣一中20xx屆成績最優(yōu)秀的班級之一，是南縣一中的一面旗幟！
我認為在工作中我做到了以下幾個方面是我取得一定成績的保證：
首先是做真實的自己。做老師是神圣的，神圣歸神圣，但感覺做老師很累！除了上街賣小菜的，班主任老師老師是起來得最早的`，除了打牌賭博的，班主任老師老師是睡得最晚的，無怪乎學(xué)生作文老是寫深夜老師辦公室的燈光，除了部分學(xué)生能夠感受到老師的辛苦外，誰又看到我們的艱辛？因此，在班級管理中，我是以一個有血有肉的、感情豐富的形象來和學(xué)生全方位接觸的。我會通過的我的方式向?qū)W生傳遞情感。我會和男同學(xué)一起討論他們喜歡的籃球明星，也會跟他們開開玩笑。我會鼓勵我的學(xué)生張揚自己的個性，也會鼓勵我的學(xué)生飛舞青春的風(fēng)采。對于不讀書的孩子，我還會板著臉教訓(xùn)人，站在高高的講臺上來進行教育，差生更加希望得到別人的認可和尊重，我對他們的批評使他們能夠感受到老師沒有對差生放任自流。我就是這么做真實的自己，班級管理的效果還不錯。我的學(xué)生信任我，一天不看見我就像缺少了什么似的。我從不刻意的武裝自己。面對他們，我不裝腔作勢，我感到輕松而快樂！
其次是對學(xué)生要有心有意?！坝行摹笔菍W(xué)生的教育要有恒心、要細心、要有愛心；“有意”指故意和刻意。只要學(xué)生不畢業(yè)，我就不會放棄對學(xué)生的教育。我深信我們的堅持也許會改變一個學(xué)生的命運，一個家庭的命運。在我的班級里，沒有一個被開除的，也沒有一個送德育處的。對每個學(xué)生都應(yīng)不懈的教育，做到不拋棄，不放棄。對班級的各項事務(wù)及一些學(xué)生的思想動態(tài)要能夠給予及時、細致的觀察，把一些不必要的矛盾和事情消滅在萌芽狀態(tài)。特別是對學(xué)生思想的波動要給予足夠的重視，及時發(fā)現(xiàn)、及時解決。對學(xué)生充滿了發(fā)自內(nèi)心的一種喜歡，才能真正把班主任老師工作當(dāng)成一種事業(yè)來對待！喜歡自己的學(xué)生就像在雕刻一件件即將完工的玉器，或者在欣賞名家書法一樣。愛心可以感化頑皮的學(xué)生，也可感動那些自以為是的學(xué)生。
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師;我最親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我倍感榮幸，此時此地代表樂余高級中學(xué)20xx屆全體高三老師演講。
首先，請允許我代表所有的老師歡迎你們返校，并祝賀你們即將開始新一個階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝你們在新的學(xué)期里取得更大學(xué)業(yè)進步和自我發(fā)展。
高一的新同學(xué)們，為自己感到驕傲吧，你們有幸與這樣一批老師牽手，有緣和這樣一所校園結(jié)伴，老師真要衷心地祝福你們——退去稚嫩，規(guī)劃好三年的高中生活。帶著花季的笑容，迎接挑戰(zhàn);帶著青春的自信，走向成人!老師多么希望你們帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識走出這所校園，走向理想的高校。
高二的同學(xué)們，你們懷著對新學(xué)期的期待與夢想，又邁上了一個新的起跑線。有人這樣說，高二是一杯可樂，活力四射，個性張揚?？墒蔷又奚碚咭玻瑑?nèi)正其身，外正其容，這樣才能修身，齊家，治國，平天下。老師多么期待你們能夠積蓄能量、自我約束，為高三的行軍沖刺備足糧草。
作為高三的教師代表作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學(xué)說幾句心里話。
親愛的同學(xué)們，你知道今天的你們在我心中是一個什么樣的形象嗎?在我心里你們就是準(zhǔn)備踏上征程的勇士，你們磨拳搽掌，躍躍欲試，從你們的眼睛中，我讀到了執(zhí)著，讀到了堅定，和信念。
可是，我的勇士們，你們真的為這樣一個艱苦的高三歷程做好準(zhǔn)備了嗎!問問自己，真的準(zhǔn)備好了嗎?今天，在你們踏上高三的征程前，老師叮囑大家?guī)讉€方面，希望大家可以從中受益。
你們即將面臨的三個強敵。
一。辛苦，如果用一個詞來定義高三生活，那就應(yīng)該是"辛苦".晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前，你們已經(jīng)在教室里朗朗讀書;晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題;夜空中，幾個小星星眨著困倦的眼睛時，你們夜自休的身影仍然映在教室的窗上。老師們都知道你們的辛苦，你們的累。走過了高一高二，暑假還不能徹底放松，此時已經(jīng)身心俱乏;而高考又讓你們不能停止，要繼續(xù)前行。說實話，作為老師的我們，對于你們所正在經(jīng)歷著的，感同身受。可是，我們依然知道這就是高三生活，辛苦來定義。
三。困惑，困惑可能來自某個數(shù)學(xué)題目，可能來自某個英語的選擇題，也可能來此語文課上的某段古文的理解。當(dāng)然困惑更可能來自于不知道自己腳下的路通向何方。高考是人生第一個最重要的轉(zhuǎn)折點，高三的征程上，你會時常覺得自己處在一種左右為難，放棄與堅持的岔路口上。其實，這種困惑就是一個成長的過程，在這樣的困惑或近乎迷茫中，只要你朝著夢想的方向，堅持不懈，有一天，你不再困惑時，你發(fā)現(xiàn)自己就真的長大了。
面對上述這三個強敵，同學(xué)們，你們的手中有三樣法寶，你知道他們的存在嗎，他們就在你的手里，在你的心里，你感覺到他們了嗎?在你高三征程上，他們隨時出擊。
第一個法寶就是堅持不懈，堅持就是勝利。大家都有這種感觸，進步一點很容易，比如我今天背首詩，明天記幾個單詞，可每天這樣堅持就難了，尤其某些同學(xué)，由于知識的差距、方法的漏洞、天然的惰性、多方的誘惑，會使他們的人生之河不斷分流，最終干涸在貧瘠的沙漠。在哪里跌倒，干脆就在那里躺下了。這肯定不行，所以我特別欣賞一句話：人類最盲目自大的地方，就是高估了一天的改變;最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。很少有人掌握這個原理，堅持了三天，沒什么變化，不干了，放棄了。三天怎么可能看得出變化呢?堅持三十天，五十天，你的感觸肯定不同，不信?你試試!只要堅持走下去，遠山終會變成近景。
第二個法寶就是與人交流。與身邊的同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法，某種題目的解題竅門，與老師家長傾訴你內(nèi)心的苦悶和迷惑。在學(xué)校里，我們每位高三教師都可以成為您傾訴的對象，幫助你排解高三學(xué)習(xí)中的苦悶，做你的心理咨詢師，所以當(dāng)你覺得遇到困難時，請毫不猶豫的找你身邊的老師尋求幫助。
第三個法寶是堅定信念。"wherethereisawill,thereisaway!"堅定的信念是勇士前行的動力，只要你心懷堅定的信念，你將無畏任何的困難，任何的挫折。有了堅定的信念你會在某次考試成績不理想時，擦干臉上的或心里的淚水，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，重整旗鼓，繼續(xù)努力前行。一個人的信念就是一把利劍，可以助你披荊斬棘，所向披靡。這把利劍是需要烈火的淬煉與鍛造，而高三艱苦的學(xué)習(xí)生活，就是那一爐熊熊烈火。同學(xué)們!拔出你們的意志之劍，接受著熊熊烈火的淬煉吧，你們都是持劍的堅強勇士，相信自己!
同樣這高三的征程上你會得到三種人生體味;。
第一種體味，拼搏的體味。體味拼搏過程中你們會體味到一種自我的認同感，成就感。
第二種體味，愛的體味。一個人的高三之路，也是一家人的高三之路，同學(xué)們這一年里你會真真的感覺到父母都與你們毫無保留的付出之愛，老師們對于你們充滿信任的師長之愛，還有一起奮斗拼搏的同學(xué)們，兄弟姐妹般的同甘共苦的友情之愛。
第三中體味，收獲的體味。同學(xué)們，明年的七月份，你們就會品嘗到什么是收獲的味道，這將是你們?nèi)松械谝淮慰坦倾懶牡捏w會收獲的味道。
同學(xué)們，我們高三全體教師對于你們有著共同的情感。
我們一直愛護你們，正如自己的弟妹，子女。這種愛護有時是一種貼心的問候，撫慰，有時會是嚴厲的批評和警醒?？墒遣还艹鲇诤畏N方式，那都是一種愛的表達，可能你們現(xiàn)在不能理解，可是我堅信有一天當(dāng)你回眸這段高中生活時，你的眼里會涌出感激的淚花。
我們一直支持你們，就像支持我們的摯友。在對于知識孜孜以求的過程中，我們是并肩的朋友。對于知識的和人生道理的追求中，我們相遇在一起，今天可能是老師引導(dǎo)你們多一些，可是不遠的將來，你們將是這個國家發(fā)展的引導(dǎo)者，指引我們這些老師前行的路。所以今天你們踏上征程的這一刻，請感受到來自我們這些年長摯友的祝福和支持吧，請你們務(wù)必相信我們的情誼!
我們會一直陪伴你們，直到你們走出高考戰(zhàn)場的那一刻。同學(xué)我們，我們會陪你早起，與啟明星一起，我們會陪你們晚自修，直到月亮高高升起;我們會陪你度過寒冬，經(jīng)歷酷暑，我們一直陪著你們，直到你們凱旋那一刻。這里很想同大家分享一種情愫，每年的某一刻都會有這樣的情愫涌上我的心頭。那就是6月6日，中午某個時刻校門口爆竹響起，大巴開動的那一刻，看著同學(xué)們奔赴高考的戰(zhàn)場，我的眼角總會有淚花涌動，久久不肯退去。我想在座的老師都會有類似的情愫，因為我們都知道你們身上背負的是什么---三年的夢想，三年的辛苦，一朝的夢圓。
同學(xué)們，在這最后一年里，我們高三全體教師，希望你們能夠做到：夯實基礎(chǔ)，整合已學(xué)知識，苦練內(nèi)功，不斷突波自我，遵從各科老師科學(xué)而行之有效的指導(dǎo)，扎實走好通向高考的每一步。
同學(xué)們，在這最后的一年里，我代表我們?nèi)w高三教師莊嚴承諾：我們一定會恪盡職守，努力鉆研，精心授課，耐心輔導(dǎo)。我們愿做石子，鋪就你們通向似錦前程的道路;我們愿化雄風(fēng)，托起你們自由翱翔的翅膀;我們愿為渡船，載你們從現(xiàn)實的此岸到達理想的彼岸!"甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅".
謝謝大家!
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十五
在這蕩漾著秋韻的日子里，在這充滿著中考大捷喜悅的校園里，伴著冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動。首先請允許我向給予我們親切關(guān)心，無私幫助的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝！向奮斗在一起各位同事致以最誠摯的問候！向在座的每一位莘莘學(xué)子致以最誠摯的祝福。
新學(xué)期，新目標(biāo)，對于我們每一位教師來說，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)、開拓進取，團結(jié)合作，踏實工作，熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗，積極探索新的教育方法、教學(xué)策略，潛心研究教育教學(xué)理論，努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展，將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄寅寺中學(xué)更加輝煌的明天。
作為一名班主任，我認為，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我們的使命。
我認為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。我們的夢想榮譽與每一位同學(xué)連在了一起，同學(xué)們是幸福的，我們才是快樂的；同學(xué)們是進步的，我們才是欣慰的；同學(xué)們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責(zé)”。這是我們不可推卸的使命。
作為一名班主任，我信奉“勤奮創(chuàng)造佳績”勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，讓我們在寅寺中學(xué)的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十六
恭敬的各位帶領(lǐng)、各位同仁、各位家長、酷好的同學(xué)們：
大家上午好！
我是***班主任**教授，在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的英俊時節(jié)，我很僥幸能在如許一個矜重的開學(xué)典禮上作為教師代表講話。最終我謹代表澠池高中全部教人員工向本日到位的各級帶領(lǐng)、各位家長表現(xiàn)強烈喧鬧的歡迎和衷心的感謝。（鞠躬）向上學(xué)年在學(xué)業(yè)上獲得優(yōu)秀成績的高2、高三門生表現(xiàn)強烈喧鬧的慶賀！對本年方才走進澠高的高一新同學(xué)表現(xiàn)最最強烈喧鬧的歡迎!
過去的一年對我們***高來講，也是成果的一年。高考又鑄光輝：一本上線93人，二本上線345人，三本上線618人，黌舍被市教誨局付與全市高中傳授“優(yōu)秀單位”聲譽稱呼。光輝的成績只能闡明過去，美好將來還需我們新一屆“高三人”去互助竭力！
展望將來，我們決議信念滿懷！我們澠池高中有一個聯(lián)合有力的帶領(lǐng)班子，有一群當(dāng)真敬業(yè)、知識廣博、樂于奉獻的教師步隊，有一批以校為家、愛崗敬業(yè)、任勞任怨、愛生如子的班主任團隊，有幾千襟懷懷抱大志、風(fēng)華正茂，勤奮好學(xué)的青年學(xué)子，我們身后另有剛強地贊成我們澠高的當(dāng)局和家長。我們重擔(dān)在肩，涓滴不敢怠懈。青年是故國的將來，是家庭的.盼望，是構(gòu)筑故國美好將來的棟梁。我們深知，每多培養(yǎng)一個人才，不但為一個青年創(chuàng)設(shè)燦爛人生奠定了根本，并且從根本上變化了一個家庭的將來。
借此機遇，我們對各位帶領(lǐng)和家長作出謹慎承諾：
各位帶領(lǐng)，我們會服膺重托，盡力以赴，培養(yǎng)英才，不負眾望；
各位家長，我們會不負相信，愛生如子，恪盡職守，把您的孩子，我們的門生培養(yǎng)成為故國的棟梁之才！
在這邊，我想對同學(xué)發(fā)起幾點盼望：
高三年級的同學(xué)們，你們是澠池高中新的盼望，社會、黌舍、家庭對你們寄以很高的盼望，盼望你們不負重望，從我做起，從如今做起，從小事做起，分秒必爭，吃苦進修，勇于拼搏，篡奪在20高登科獲得光輝成績！
高二年級的同學(xué)們，你們負擔(dān)著承上啟下的重擔(dān)，盼望你們不屈不撓，竭力拼搏，力圖上游！
高一年級的同學(xué)們，你們是澠高的新鮮血液，盼望你們盡快適應(yīng)環(huán)境，敏捷進入最好狀況，要有“天之寵兒，舍我其誰”的豪氣，奮力拼搏，連續(xù)超越，去為澠高高考譜寫更加璀璨奪目標(biāo)篇章！
最終，祝全部同學(xué)們高興糊口生涯，學(xué)業(yè)有成！
祝各位帶領(lǐng)、教授工作順利，身材健康，家庭快樂，糊口生涯美滿！
感謝大家！
高三開學(xué)典禮班主任代表發(fā)言稿篇十七
親愛的老師們，同學(xué)們：
當(dāng)告別了漫長的暑假，當(dāng)父母的叮嚀還在耳邊，當(dāng)校園新學(xué)期的鐘聲響起，我們知道，一種高節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活開始了，我們知道，新的夢想新的挑戰(zhàn)開始了，但我們義無反顧，因為我們也知道，我們必將擁有那一份充實那一份收獲。
在這里，我想代表高三教師對我們高三同學(xué)說幾句心里話。
第一，擁有高中學(xué)習(xí)機會是幸福的，而你們的學(xué)習(xí)機會只剩下九個月。珍惜每一天，讓每一天都有收獲。秒針每秒只擺動一下，一年就有3200萬次；高考目標(biāo)似乎很高，但只要每天進步一點點，我們就離成功近一點點。
第二，態(tài)度是一種最重要的能力。每個人都能完成學(xué)業(yè)，但不是每個人都能考上理想的大學(xué)，這取決于學(xué)習(xí)態(tài)度，而不是智力；飛越大海的，不是靈巧的麻雀，而是笨拙的海鷗。多一些主動、多一些踏實、多一些積極、多一些勇氣、全力以赴，這是老師希望你們的學(xué)習(xí)態(tài)度。
第三，最有價值的是學(xué)習(xí)方法，最關(guān)鍵的勤奮和堅持。
在課時緊張的今天，在自主學(xué)習(xí)時間增多的現(xiàn)在，我們要有科學(xué)的方法，要有合理的復(fù)習(xí)計劃。既要埋頭趕路，更要抬頭看路標(biāo)；單純的學(xué)習(xí)只會讓你成為知識的復(fù)印機，無法適應(yīng)新課程下的高考，我們要善于反思、善于歸納、善于總結(jié)、善于調(diào)整，成功來自勤奮，付出終有回報，而不斷堅持，是一個人卓越超群的標(biāo)志，更是一個人取得成功的基礎(chǔ)。如果說天賦是一把厚重的斧子，方法就是斧子的刀刃，勤奮就是揮動斧子的力氣，堅持就是不斷的揮刀動作。如果不用力并且只砍幾下就停止，即使再鋒利的刀斧，也不會砍倒大樹。
同學(xué)們，高三對于整個高中階段是至關(guān)重要的，不僅因為在這一年里我們將對知識進行一個理論化系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)和總結(jié)，理性地分析問題應(yīng)用知識。更重要的是，直面高考的這一年將會歷練你的心智，錘煉你的性格，鍛煉你的耐力。高三的同學(xué)們，父母殷切的目光，染白的雙鬢；老師諄諄的教導(dǎo)、不倦的身影；社會熱切的期待……所有這一切，是你們肩上無形的壓力，更是你們奮勇拼搏的不竭動力！十二年的寒窗苦讀，十二年的汗水與艱辛，同學(xué)們，你們已經(jīng)付出了那么多寶貴的時間和心血，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們必須經(jīng)歷高三和高考的風(fēng)雨，才能看見絢麗的彩虹。雖然20xx年高考形勢嚴峻，但我們的高三學(xué)生，是非常優(yōu)秀、非常和諧、潛力非常大的一個群體。相信你們在最關(guān)鍵的一年里，能繼續(xù)發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，明確目標(biāo)、堅定信心、團結(jié)互助，迎難而上，為高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們做出表率，為了自己、家長、老師和所有關(guān)心你的人，努力拼搏，奮力沖刺！
作為與大家同呼吸共命運的高三老師，我們深知肩上所負的重任。既然成為了你們的教師，也就選擇了責(zé)任與艱辛！你們是老師理想的延續(xù)，你們的成功就是老師的成功，你們的困難，就是老師的困難。在新的學(xué)期，我們將更加把握新高考的脈搏，加強研究，精心備課，科學(xué)施教，作你們成長的良師益友，為你們的成功護駕導(dǎo)航。
最后，預(yù)祝新一屆的高三學(xué)子都能在明年金榜提名，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)進步，祝愿市中的明天更美好！謝謝。