人與自然的關系是人類一直以來不斷探索的課題，我們應該怎樣理解和應對這種關系呢？寫總結時要注意語言的準確性和專業(yè)性，確保傳遞給讀者的信息準確無誤。下面是一些精選的總結范文，供大家在寫作時參考和借鑒。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！我是+++家長。首先感謝孫老師給我這個機會，讓我能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。同時請允許我代表各位家長朋友，向教育和關心我們孩子成長的辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！說到教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好的地方。我僅就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
我們做家長的，每個人都希望自己的孩子優(yōu)秀，再優(yōu)秀。所以很多家長課后會花很多時間給孩子上輔導班，做大量的課外習題。這是提高成績的一種方法?？墒俏覀兒芏嗉议L卻忽略了一個問題，孩子的成長就像是一座金字塔，塔尖最后所能到達的高度，是取決于塔基的寬度的。那么孩子寬廣的根基是怎么鑄就的呢？我個人認為是大量的課外閱讀。就初中生而言，其實沒有真正的學業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉的。使情況發(fā)生逆轉的力量就是課外閱讀。課外閱讀會不顯山不露水地賦予孩子不同的能量。我們經常會看到，凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學習能力就會更好；凡缺少閱讀的孩子，學習能力都表現的平淡；哪怕是寫作業(yè)的速度，一般來說他們也比那些閱讀多的同學要慢一些。蘇聯(lián)的教育學家蘇霍姆林斯基說過“30年的經驗使我深信，學生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力”。閱讀量大不僅僅是有利于提高語文成績，作文寫的好這么簡單，他對孩子的各科理解水平都是一個質的提升。所以我認為我們一直常說的孩子后勁足不足，其實就是這個孩子的閱讀量夠不夠大的問題。
在具體的做法上面，我是這樣做的。第一，讓孩子時刻有書讀。在我家，沙發(fā)，書桌；床頭甚至衛(wèi)生間里都常年擺有課外書或雜志。同時我會根據我女兒的閱讀速度，經常更新。這樣做我是希望時刻保證孩子有書讀，同時能有效利用時間。孩子上了初中，課程多了，課外閱讀的時間大大縮減，那么一些邊角的零碎時間就成了利用的對象，只要堅持，積少成多，江流成海。
第二，就是書籍的選擇。我每周去圖書館借書，總會看到不少孩子或站或坐在圖書館里看書，我經常會上前去看下他們在看的是什么書。結果我發(fā)現90%以上，這些孩子入迷的看著的往往是一些校園小說、漫畫、或者是流行愛情小說之類的快餐文學。我的做法不一定正確，不過我確實不太贊成孩子浪費過多的時間在這些“冰淇淋小說”上。我相信經典的力量，能流傳百年的文學肯定有他的道理。所以在書籍的選擇上，我更多的會推薦我女兒看一些古今中外的名著和一些名家，包括龍應臺、劉墉、路遙等人的書?！翱匆槐竞脮拖窈鸵粋€高尚的人在對話”，書籍的選擇也是一門學問。
最后，說到閱讀的效果上，我聽過很多的家長說過“我孩子也讀了很多的課外書，可是作文照樣寫不好，閱讀題扣很多分”。我想說，閱讀的作用其實是很漫長的，量變才會引起質變。就如同一篇文章里說的：讀書正如熬粥一般，也需“好米、文火、持續(xù)”。只要做到讀經典好書，耐心細讀，持之以恒地讀，讀書之“用”才會潛移默化，使人受益無窮。
“最是書香能致遠”，我們做家長的如果想培養(yǎng)一個有見識、有主見，思想獨立的孩子，那么就稍稍放開對成績“一分”、“兩分”的糾結。至少在初中還相對輕松的階段給孩子一個書香的世界，這也是我們做家長的遠見。
以上是我的一些粗淺體會，不足之處，敬請批評指正。
謝謝大家！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二
各位家長同志：你們好！
我是四年級數學教師。
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在學校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
本班自開學以來存在的問題
1．自信心不足，自覺性比較差，課后作業(yè)不按時完成。
2．部分學生上課喜歡講小話、想到什么說什么，紀律觀念淡漠。
3．部分學生學習方法不科學，上課沒認真聽課，回家又不溫習功課?？荚嚂r總想看別人的?；靖拍畈槐?，填空題都做不出來。 針對以上問題，我想要家長了解學習的四個環(huán)節(jié)（課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習），并根據這些特點要求學生制定相應的學習策略。字串2 我想先從學生個人的學習習慣談起。 我們班絕大多數女生都有著良好的學習習慣，能夠及時保質保量地完成老師布置的任務，而有部分生卻不能很好地管住自己：作業(yè)馬虎，而且在課堂上與課后的表現是判若兩人，課堂上能踴躍發(fā)言，常能給老師和同學帶來意外的驚喜。然而，他們在課外的表現卻常常不盡人意，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆不做，時常會惹周圍的同學，他們身上的矛盾時時發(fā)生。
我們再談談學生的行為習慣。
孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調。幾乎所有的學生在學校園內都能主動遵守校紀校規(guī)，能夠有較強的集體榮譽感，主動為班集體出力。例如：李勇、劉子洋、楊堅同學能堅持每天收數學作業(yè)，按時交到老師的辦公室。老師每次布置的辦數學小報的作業(yè)都能高質量的上交。因此他在班上數學成績最優(yōu)秀。這個學期整個班級大多數學生都進步了，如：李媛媛、陳歡、朱坤陽、葛心言、胡兵、吳勤、任威等學生，劉佳、張棟、謝鑫、李美莎、孫伊璦、朱羿、彭思遠、楊亮、夏紫雯、張坤龍都有明顯的進步。特別是葛心言到今天為止，堅持做了家庭作業(yè)。還有朱坤陽這個學期已進入優(yōu)秀學生行列。當然也有根本不想讀書的學生。有的學生上課書都不拿出來，也不寫一個字。有的學生這個學期沒有做過一次家庭作業(yè)。
字串2
現在講求的是素質教育，要求孩子在小學階段各方面能全面地發(fā)展。我們不難看出一些成績好的同學各方面的發(fā)展也不錯。例如：我們班的李勇、朱淼、陳歡、周佳誠同學，如：劉子洋、鄧思亮、陳星、付林、胡舒誠、李美莎、張棟、朱譽旋、楊堅、柳奧、黃勝、等學生，他們不僅學習好，而且在美術、文娛、寫字各方面都很出色，這肯定與他們的學習基礎、學習習慣，以及和家長的關心是分不開的。當然，也有部分學生的成績看起來不是很令人滿意，而家長將這一切都怪罪于孩子本人或老師，從不找找自身的原因。你們也可以試著問問自己：你們?yōu)楹⒆幼鲞^什么？難道給予孩子物質上的滿足，讓孩子吃飽穿暖就盡到自己的責任了嗎？我們每個孩子在學校接受的教育是同等的，為什么會造成如此大的差異呢？究其原因是家庭教育。孩子壞習慣的養(yǎng)成家長有著不可推卸的責任，有些家長不關心孩子的學習情況，聽之、任之、由之，不能很好地盡家庭教育的義務，導致了孩子學習習慣不好，存在著一定的懶惰思想。
好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。字串4各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學質量是學校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質教育的總體要求還有很大差距，讓我們共同努力吧！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇三
各位家長：
大家好！今天十分有幸地請到了大家，孩子上學以來，還是第一次大家一起來班級坐坐，交流教育方面遇到的問題與困惑，這樣的機會是難得的。此刻我坐在這兒就感覺到我們之間的默契，是啊，工作一年中，在坐的各位都給了我很多的支持和幫助，做為班主任的我十分感謝，同時也有些慚愧。一年中，我們的孩子長大了，我深深地體會到了做為一名老師的驕傲。從剛開學時哭哭鬧鬧的幼兒變成如今懂事又聰明的小學生，他們的變化相信各位家長也都有很深的感觸，是什么力量讓我們的孩子們如此可愛？這一切都是教育，尤其是我們這樣家校相互配合的教育所創(chuàng)造的奇跡。接下來我就對我這一年的工作，做個簡短的總結。
一年中，我對自己的工作還是比較滿意的。
有的家長經常遇到了這樣的困惑：“孩子做錯了事情，不舍得打但是說好話又不改怎么辦？”接下來我就怎樣區(qū)分嚴和愛這個問題同大家交流交流。
古語說：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰?！奔议L必須給孩子一個評價標準，要讓孩子明確責任，懂得人在這個社會上就會有應該有的責任，告訴孩子，大人有大人的責任，小學生有小學生的責任，責任感十分重要，有了責任感，孩子才會對自己有所要求。換句話說也就會自覺。責任感強的孩子，干什么都認真，做什么都讓人放心。怎樣培養(yǎng)孩子的責任感呢？首先貴在堅持。值日工作是比較繁雜的，但是每個學生都必須做，這不僅僅是提高孩子的生活能力，也是培養(yǎng)責任感的一個途徑。既然是值日生就應該有值日的責任，每次都應該鼓勵孩子認真完成，當孩子完成之后，會體會到一種成就感。久而久之認真成了習慣，到時候家長也不用這樣操心了。
相信大家都很希望有這樣的一個認真，樸實的孩子，我也殷切地期盼著。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇四
早上好!很榮幸在這里與大家分享走讀生的生活、學習情況。
春風撲面，柳絮紛飛，走讀生的生活是忙碌的。每天奔赴在家庭-學校兩點一線的道路上，也許是我們已經習慣了這種緊迫，也許是學習的壓力催促著我們前行，也許這就是高中生本該有的生活節(jié)奏。一雙大而有力的手推動著我們克服勞累的身體，加快腳下的步伐，使得我們不得不按時按點到校，定時定點回家。說簡單了，其實我們只是不愿自己的名字出現在遲到的名單中，只是想快點回家好多睡幾分鐘。
科目眾多，知識繁雜，走讀生的學習壓力是繁重的?；氐郊抑?，面對的是電視的誘惑，缺少的是學習的氛圍，沒有老師監(jiān)督，沒有同學營造學習氣氛，只有一個人面對各類書本試卷，本就繁重的學習變得更有壓力。每當想起住校生還在學校學習，而自己卻無法拿起書本上的筆時，就有種力不從心的壓迫感。為了成績不大幅度下降，我們只能用更多的時間來彌補我們的懶惰，以至失去的時間使的睡眠質量下降，而我們能做的只有適應。
第二學期已經過半，我們深知對于高中生而言，基礎固然重要，而適應更為重要。當我們適應高中生活的忙碌與繁重時，也希望能得到家長的理解與支持。當您催促著您的孩子抓緊學習時，也許忽視了他在此之前已學了很久。我們已經到了懂事的年齡，您是否想過給我們更多時間也許比幾句提醒的話語所帶來的效果更重要。當我們成績退步時，您臉上失望的變情牽動著我們的內心，也許您未曾發(fā)現我們也努力過，只看到垂頭喪氣的我們的`您，是否知道我們的內心早已滿懷愧疚，只是想得到您的一句鼓勵。就此，我非常感謝我的父母，總是以平和的心態(tài)對待我的成績，用最簡單的話語給我最大的鼓勵。
我們已經長大，已經懂的選擇，選擇自己的道路和前進的方向，已經褪去了初中的稚嫩和依賴?，F在的我們，是待飛的雛鷹，等待我們的是險峻的山峰，風雨的磨礪和未知的迷茫，但同樣也有廣闊的天空，任我們自由翱翔、待我們展現風采、讓我們施展拳腳，在希望的田野上放飛夢想。
夢想可貴，青春美好，最美好時的我們選擇了高中這條險而窄的道路，無可抱怨，只愿在這條通向未來的路上，有您的陪伴。
最后，祝各位叔叔阿姨身體健康，工作順利，合家歡樂。在此，祝在場的所有阿姨：母親節(jié)快樂!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇五
各位家長：
大家好！我是高一11班班主任：
其實在2月24日你們送學生報到時我們已經見過面了，所以也算是老朋友了。在座的家長能抽出寶貴時間參加今天的座談會，我們的確非常感動。在此，我謹代表高一11班的全體教師向各位家長致以崇高的敬意并表示熱烈的歡迎。
你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時也代表全體學生感謝大家的到來，為什么這么說呢？因為我們的目的在于給學生鼓勁、指導，從而促進學生的健康成長和全面發(fā)展。在孩子的心目中，只要自己的家長來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就是最大的支持，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。我們以前也許不認識但為了共同的孩子，今兒坐在這里共商大計。目標一致，所以我相信，今天的家長會一定會開得很好！
在移民中學，我們的家長都已經看到了，這里有優(yōu)美的環(huán)境、人文化的設計，人性化的管理；在移民中學，每天天剛蒙蒙亮，一群熟悉的身影已經慢跑在塑膠跑道上，那是我們兢兢業(yè)業(yè)的校領導已經在等晨練、跑步的同學、老師；當熄燈就寢，幾乎所有的學生都已入睡，幾乎所有的班主任為了讓學生有更好的休息環(huán)境而來回巡視；可以說移民中學有團結一心的領導班子，有最富經驗的老教師，最有熱情的新教師，更有最團結、最自信、最充滿激情與活力、努力爭上游的同學。所以，我們有足夠的理由相信把孩子送到移民中學是非常正確且明智的！你們的希望，孩子們的夢想一定會在在移民中學實現！
今天家長會主要有我們班的主持人孔令菁和劉海鵬主持，主要內容有八項：
第一項：介紹本班的任課教師，任課教師介紹各學科的特點和給家長的建議。
第二項：班級情況介紹。
第三項：表彰班級優(yōu)秀學生，家長和學生合影，感動的閃光點。
第四項：家長代表發(fā)言，交流教育學生的經驗。
第五項：學生代表發(fā)言《給家長的一份信》。
第六項：學生表演節(jié)目。
第七項：班主任做化學科的介紹，以及家長會的總結。
第八項：給家長的建議：
為了學生更好的發(fā)展今天我借此機會向各位家長提出兩點建議希望得到家長們的大力配合并積極配合學校的各項工作。
1、關于攜帶手機問題，學生在校的大部分時間就是上課，不需要和外界有太多的'接觸，另外宿舍都有電話可以和家里聯(lián)系，如果有急需我們老師的電話都隨時可以用，主要就是學生攜帶手機可能發(fā)短信等影響學習。
2、關于吃零食的問題。有些學生經常不去餐廳就餐，知識吃些方便面、面包等，一次、兩次還行，但時間長了，很容易傷害到胃，一旦患上胃病，涼熱軟硬稍有不慎就會犯病，很不好治愈，一輩子的事，所以希望各位家長為了孩子的身體健康，理解并支持學校禁止吃零食的規(guī)定。
3、到學校送物品、看望孩子的問題。孩子們終究是會長大，很多事情都需要自己去面對，所以堅強的性格、獨立自主的面對、處理生活的一些問題，真正增強自己的能力最重要，也希望各位家長支持我們的工作。
有沒有來往過于親密的情況？希望他們將來考上一個什么樣的學校？如何幫他們減輕學習心理上的壓力？這些問題對于學習來說都是絕對不能忽視的！所以我說，召開這樣的一個家長談會是非常必要的。
5、不以成績論英雄，您的孩子學習成績好，更應該讓他們的思想好、能力高；您的子女學習成績一時的不理想，并不意味著永遠不好，應該用發(fā)展的眼光去看待，這次的期中考試，因為有些同學的缺腿學科還沒有盡快趕上來，所以成績進步不是很大，更加希望各位家長多鼓勵，多關心，及時與子女交談學習情況和近段的努力程度。
6、關于學生的安全問題。
7、關于學生的家長陪讀的問題。
8、關于學校的收費、助學金和獎學金問題。
9、關于學生的零花錢問題。
10、關于學校的浮動管理制度問題。
11、關于住校生的安全問題。
12、關于走讀生的作業(yè)書寫和時間學習時間的安排問題。
13、關于家長的定目標和期望值問題。
談了很多，最后讓我們達成共識，就是對孩子們的學習一定要全力支持、真正幫助他們實現自己、實現我們的愿望，不過有一點我要提醒各位家長，要針對孩子的具體情況，來確定期望值，不要太高也不能太低，這就需要我們的家長們要多去了解孩子們的情況，了解學校的情況，及時的和學校、老師多溝通。
最后，真誠地歡迎家長們有時間多來校交流情況，及時了解情況！讓我們攜手并進、為了共同的希望努力！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！
我是二(x)班xx的家長，很高興來到咱們實驗小學，參加二(x)班召開的家長座談會，更榮幸的是能代表學生家長和大家一起學習一起交流。首先允許我代表各位家長向學校的領導和辛勤的老師們表示衷心的感謝！謝謝各位老師，你們辛苦了！
要讓我談家教的一些經驗，我問心有愧，因為孩子的成長我付出的實在太少。我只知道應盡一點家長的責任督促孩子學習，使她進一步成為一個能遵守課堂紀律，自覺完成課堂和家庭作業(yè)，行為習慣和學習都得到了較快的進步，學習積極性特別高的學生，當然，要達到這個目標，離不開老師的教育和指導。因此今天我要說的就是：家庭教育必須跟得上學校教育。
一個孩子的良好發(fā)展，家庭是第一任的，為什么這么說呢？舉個例子吧，老師好比醫(yī)生，家長好比護士，孩子就是住院的病人。醫(yī)生下了藥病人要想好好康復，離不開護士的精心護理，也就是說我們對孩子起著關鍵的作用。孩子學習生涯才剛剛開始，我們必須盡責任給他一個好的開頭。我們改變了晚上放任自流的錯誤做法，督促孩子學習，除了把老師布置的家庭作業(yè)保證質量完成外，他媽媽定時定量地給他布置一些其他的作業(yè)，比如做一些相關的卷子，讀讀童話小故事，跳200個繩、上網畫畫、看動畫片等。俗話說習慣決定命運，老師注重了孩子多方面的習慣，我們就得通過努力使孩子的習慣得到鞏固，當然不僅僅是學習方面的，好習慣會讓孩子終生受益，因此還要注重其他的行為習慣，學會學習，更要學會做人。因此我們在家也努力做到教育無小事。不論是孩子方面的還是大人方面的，時刻教育孩子學會寬宏大量、樂于助人、以集體利益為重、對人誠實、有禮貌、講究衛(wèi)生等，為了能給孩子一個好的影響，我和他媽媽也特別注意一言一行，孩子也算是聽話、也很聰明，好象長大了許多，不再像以前那樣任性了，能做一些力所能及的事情，如：整理書包，收拾床鋪等，而且還主動幫著媽媽做家務，自立能力得到有效的鍛煉。在這里我想說的是：如果你還沒有重視孩子在家的教育，請你為了孩子趕快行動！望子成龍、望女成風是我們每個家長的心聲，可以說孩子比什么都重要。象剛才說的經驗談不上，但我要說的是家庭教育勢在必行。為了孩子，我們什么都得克服，什么都可付出！另一方面，學生多，家長不能完全依賴學校，晚上必須督促和檢查孩子當天的學習。
最后我要再一次感謝老師：
謝謝老師對孩子的耐心教育與辛勤培育！
謝謝老師給我指出了教育孩子的最正確的方法！
謝謝老師給我們提供了這一次交流與學習的機會！
我會在老師與大家的指引下不斷學習家教方法，對自己的孩子因材施教，使她的到更快更好的發(fā)展！
為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，希望各位家長能積極配合老師的工作，使自己的孩子更聰明！更懂事！讓我們攜起手來，共同為這一目標而努力！
謝謝大家！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長朋友：
大家，晚上好!
首先，我代匯佳中學全體老師向各位尊敬的家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，說明你們對自己的子女成長的關注和重視，也是對我們學校教育工作的支持。
眾所周知，我校在十年的時間內，把匯佳中學建設成為“辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教育質量優(yōu)異”的學校，所有這些成績的取得歸根結底是少不了各位家長朋友的鼎力支持、全力配合和充分信任。所以我想借此機會表達一份由衷的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便老師們能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量。下面就請德育校長馮寧校長和各位家長探討走讀生的管理問題，也請大家一如既往的通力配合：
1、【早晨】我們的早讀是6:30開始，但是我們的很多走讀的孩子很勤奮，很早就來到學校，這讓我們老師很欣喜，但是我們卻遺憾的發(fā)現提前來的孩子們大多無所事事，沒有主動學習、自覺學習的意識。所以請各位家長朋友在家提醒清早來學校要有主動學習、自覺讀書的意識，利用好每分每秒的邊角時間，以此來創(chuàng)造優(yōu)異的成績回報父母。
2、【早餐】您的孩子有兩個選擇，一是在家，或家附近吃早餐;二是來校餐廳吃早餐。但切不可在校門前購餐，不衛(wèi)生甚至影響健康。
3、【中午】孩子的午休問題一直是最令我們揪心的，因為確保午休的質量才能確保下午和晚上的上課效率。所以請各位家長堅決培養(yǎng)孩子每天在家飯后午休的習慣，每天到校時間不得早于2：20。甚至可以配合班主任，每天使用家校聯(lián)系本，每天午休后家長在本子上簽名證明帶給班主任審查即可。
4、【學習】我們的住讀生每天在21:35放學后是自主學習到10點甚至更晚都遲遲不肯離開教室，那么我們的走讀的孩子要把學習的時間與他們相匹配的話，至少回家要學習一個小時。這里建議我們的家長縮短孩子回家后的宵夜時間、洗漱時間，抓緊提高學習效率，確保睡眠。
家長朋友們如果條件允許，還可以陪同輔導，督促每天聽英語聽力、單詞記憶、課文背誦、習題訓練，以及其他一天學習內容的梳理和小結。我們老師每天都給走讀生布置了適量的作業(yè)，并反復要求晚上不能空手回家，必須帶上書本，延長學習，這里也懇請各位予以配合。讓我們初二年級的孩子盡快進入初三預備狀態(tài)，學習的需求上予以鼎力支持，控制孩子沉迷網絡、電視連續(xù)劇等。
6、【接送】現在孩子在往返學校的路上難免會有一些安全隱患，乘公交車的孩子要注意乘車的安全，搭校車的孩子除強調乘車安全外，還要注意與包車孩子的交往問題。自己騎車或者校附近步行上學的孩子注意交通安全，上回家最好接伴同行。同學之間放假最好不要相互串門，或者相互過生日甚至宴請和送禮物。
7、【聯(lián)系】我們的老師本著“視學生為親子”的教育情懷，全心全意的對待您的孩子，教學兢兢業(yè)業(yè)、關心孩子無微不至，尤其是我們的48位班主任老師每天早上6：20就趕來學校陪同學習，直到晚上23:00孩子全都熄燈睡下完才離開，日出而作日落而息的奉獻精神才造就我們孩子的卓越與成長。我們的老師每過一段時期都會和您聯(lián)系一次，讓您了解孩子在學校的情況和表現，當然我們也更歡迎您主動與我們老師聯(lián)系，來進一步、全方位的了解孩子、關注孩子，從而更好的管理好孩子。真正做到家校攜手，共育英才。
總之一句話，就是“一切為了學生”，使每一個孩子健康成長，快樂生活，將來都能成為父母的驕傲，老師的自豪。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
最后預祝各位家長朋友身體健康、萬事如意、工作順利!再一次感謝大家的蒞臨指導!
謝謝大家!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇八
叔叔阿姨：
大家好！(敬隊禮)
我是四一班的中隊長，xx?，F在由我來發(fā)言：
我們班共50人。男生28人，女生22人。同學們學習積極努力。作為班長，我以嚴格的要求以身作則，做好同學們的榜樣。但是不得不承認，有的同學他們的自我約束力還比較強，像xx等同學，他們每天如一日，對待學習認真刻苦的精神值得我學習。我們班一共有7位班干部，分別是紀律委員、文體委員、安全委員、勞動委員、宣傳委員。每天的班級管理由我們班干部輪流擔任。我們兢兢業(yè)業(yè)，認真為學們做好服務工作。
下面我介紹一下同學們的情況。
（一）品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們有的還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。內心都是善良的。比如哪個同學忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；見到老師都能主動問好……總之，在班里已經形成了積極向上的好風氣。
（二）學習方面：我們常說，十個指頭有長短，這也說明人與人也是不一樣的，他們同樣存在著基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。
（1）表揚學習特別踏實刻苦的同學。例如：xx等同學，學習一直讓家長和老師很省心，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
（2）善于思考、發(fā)言積極的同學：xx等同學，思維特別敏捷，積極回答問題，是同學們學習的榜樣。
（3）書寫認真、字型漂亮的同學，xx等同學，他們認真對待學校和家庭作業(yè)，書寫美觀，讓人賞心悅目。。
（4）進步特別大的同學：xx等同學。
（5）我班的同學都能做到熱愛勞動，可以說是班里的得力干將，是我們班的功臣。老師的得力小幫手有xx。這些同學為我們班立下了了汗馬功勞。深表感謝。
（6）每次隊會，總有幾個活躍、能力強的女生爭先恐后的當主持人，出謀劃策，在這里特別表揚xx等，她們的點子特別多，總是別出心裁，給老師和同學一個驚喜。
當然，要表揚的同學還有很多，因為我們四一班是一個積極向上，充滿正能量的班集體，我們在一起相處了四個年頭了，彼此了解，相互愛戴，我相信我們班會越來越優(yōu)秀，越精彩！
謝謝各位叔叔阿姨的聆聽。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長:。
你們好!
感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次走讀生家長會，這體現了各位家長對學校和級部工作的支持，請允許我代表高一全體任課教師和學生對你們的到來表示歡迎和感謝。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便使我們能夠更有針對性的實施教育。
今天我主要講三個方面的問題：
(2)需要家長協(xié)助做好的幾項工作;。
(3)關于文理分科。
山東省教育廳雖然要求減負，但并沒有取消高考，20xx年，我們的學生，你們的子女還是要走上考場參加高考。高考依然具有選拔性，而曹州一中高一級部的大部分學生因為學習基礎差、學習自覺性不夠，自學能力不強，在這么多自由支配時間的情況下，學習效果很難保證。寒假放了20多天，每天的學習、你們對子女在家的學習情況滿意嗎?走讀生在家看電視的，外出逛街的，還沒有起床的為數不少。部分學生的高考危機意識、任務觀念、時間觀念不夠，存在明顯的混時間、浪費時間的現象。在目前這種情況下，走讀生家長一定要真正負起責任來，和老師緊密配合，狠抓子女的學習和紀律，否則，不要等到后年的6月，結果是現在就可以預料的。真的等到后年高考分數出來什么正規(guī)學校都考不上再怨天尤人、怪這怪那都已經晚了。雖然你的子女考不上大學或考不上滿意的大學對學校、老師都有不良影響，但肯定是對你們和你們的子女影響最大!他們能否考上大學，考上什么樣的'大學將直接關系到他們今后的工作、婚姻以及你們晚年的幸福!
1.家長把關不嚴，一味放縱或遷就孩子。離家近的學生走讀，是應該的，也很正常，但部分離家遠的學生也愿意走讀、甚至強烈要求走讀，有的家在牡丹新城、傅堤口、學生在路上騎電車行駛也要30多分鐘，浪費時間不說，存在著嚴重的安全隱患。即使你來回接送，也會給學生帶來很多學習上的損失。強烈要求說明存在問題，因為只有走讀生在放學時可以自由出入，而其他學生必須由班主任和級部主任簽名才能外出，所以說那些自制力不強的學生很想走讀，還有一些走讀生上午或晚自習下課后不回家，特別是天氣不好的時候，給家長打電話，不回家了，實際上學生正常外出，到歌廳、網吧過一夜(3班有5個學生)這樣的事已經出現了多次兩頭不著實的問題：該走讀生既不在家也不在學校，但家長以為他來了學校，學校以為他在家里。其實他可能干了一些不該干的事：如吸煙，喝酒、上網、打架等現象。據我的統(tǒng)計，每個班前十名的學生中，走讀生占得比例很少，有的一個沒有，前一百名同學中，站的數量不到20人，按說走讀家里的條件比學校的好，晚上靜，睡的好，沒人打擾，有時回家可以多學一會，早晨還可以吃頓好飯，應該說成績比住校生要好才行，可家長朋友們，你可以看看自己的孩子，有幾個成績是進步的。有的是大踏步后退。
2.有的家長為了孩子上學，在附近租房子，照顧子女的生活。但部分走讀生家長沒有按與級部簽訂的協(xié)議和走讀生家長會上要求的，班主任強調的要求在租房處照顧子女，經常因為種種原因不在出租屋照顧子女的生活、督促子女的學習(甚至有的走讀生大部分時間單獨一人住在出租屋，也有的并不是由父母而是由親戚或祖輩照顧，照顧的效果并不理想，這些學生的成績總體已經呈下降趨勢。)這次由于住宿寬松，學校決定不準學生外出租房。一經發(fā)現，嚴肅處理。
3、有些走讀生家長早晨并不起來做飯，而是讓子女到外面買早飯吃，不少走讀生因起床較晚，為了不遲到，只好不吃或到校后在餐廳買個小充饑。有的把飯帶到學校來吃早飯(天又冷，飯又冷還不一定衛(wèi)生);有些走讀生甚至過了學校規(guī)定的最晚時間(早晨6：40)還沒有到校(而這時高一的絕大部分學生都已經到齊了，走讀生在家?guī)c起床?我們的學生并不是天才，甚至基礎還比較差，再不擠時間學習，要考大學不是一句空話嗎?)。
4.不少走讀生家長給孩子佩帶手機，只想聯(lián)系方面，但忽略了學校的政策，不準帶手機，學生帶手機給家長聯(lián)系方便是事實，但危害更大，家長朋友可以查一查他的通話記錄，話費，有幾個電話是打給你的，有多少錢是花在電話費上的，他們的錢都用在流量上了。課上發(fā)短信上了，你可以把孩子的手機拿過來檢查，有幾種情況：
(1)、手機不讓看;。
(2)、讓看，但設有密碼(還是等于不讓看);。
(3)、讓看，沒有密碼，他的通話記錄，短信、qq聊天記錄、照片，等全部刪完。手機也給學生考試帶來方便，盡管我們在考試中采取了很多措施，但手機作弊依然廣泛存在，手機也為打架帶來聯(lián)系方便，手機在班內丟失，為同學之間鬧矛盾埋下隱患。手機也為學生談戀愛提供方面，有的同學帶手機還攀比，帶蘋果5蘋果6的很多，家里有錢，請千萬別再這方面顯示。這不僅不幫助孩子，反而會害了孩子。現在跳墻外出上網的確實少了，其中手機上網幫了不少忙。
1、不要給孩子帶手機，學校辦公室有電話，隨便打，不要一分錢。只要抓住手機沒收，還要停課。
2、一定告誡學生一定注意交通安全，要走非機動車道，不要走機動車道，更不要逆行。
3、不要給學生配不該用的交通工具，像摩托車，特技自行車等。
4、給班主任留的電話，一定是你的，且是長開機的電話。有的電話要么不開機，要么不接，或停機，給班主任與家長聯(lián)系不暢通。
6、學生遲到，學校要求早晨6：30到校，中午必須到家睡午覺，2：00-2：30之前趕到學校，否則家長接送一周。
7、最近有午睡以來，學校記錄數據來看，走讀生睡覺特別多，希望家長與班主任聯(lián)系，了解情況。
8、走讀證要妥善保管，不準借與他人，(有的家長對此不以為然)最好不要丟失，如果丟失，家長必須接送一周。
9、敦促孩子按學校要求不佩帶首飾、掛件，不染發(fā)、不留長發(fā)，不化妝、不穿拖鞋、高跟鞋、無袖衫、吊帶衫、短裙進入教室;這是爺爺在地方給他求的。
10、告誡放學后及時回家，不在門口、路上占用太多時間，有的學生趁放學在路上吸煙、談戀愛、上網、拉幫結派等不良行為。
有的同學覺得理科不好學，學文科吧，其實現在的文科也不好學，而且很難得分，文科招生量小，分數線高，且就業(yè)范圍窄，整個菏澤市的文科都不好，特別是咱們的學生，基礎差，學習不好，大部分學生都要走職業(yè)學校的道路，而職業(yè)學校幾乎都是理科院校，故要想孩子有學上，孩子最好學理。
請家長再次認真閱讀《走讀生協(xié)議書》。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十
尊敬的學校領導：
您好！
本人系xx學院xx級學生xx，學號：xx。家庭住址：xx。因xxx申請走讀。并遵守如下承諾：
1、為保留床位，本人愿意按要求交納住宿費，但申請走讀期間保證不在學校住宿，如私自住宿，按違紀處理。
2、主動經常與輔導員及學生干部聯(lián)系，確保不因走讀的原因耽誤學業(yè)。
3、學校有事需要回校時能及時返回。
4、提高安全意識，為自己的安全負責，如出現安全問題自己愿意承擔全部責任。
5、家長確保孩子每晚回家住宿，經常對孩子進行安全教育與提醒，對孩子的安全負責。
申請人：xx。
20xx年x月x日。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十一
“走讀生”是指那些只在學校上課而不在學校住宿的學生。下面是本站小編給大家整理的走讀生家長會上的。
發(fā)言稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長，你們好!
感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次走讀生家長會，這體現了各位家長對學校和級部工作的支持，請允許我代表高一全體任課教師和學生對你們的到來表示歡迎和感謝。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便使我們能夠更有針對性的實施教育。
今天我主要講三個方面的問題：(1)目前走讀生家長中存在的誤區(qū);。
(2)需要家長協(xié)助做好的幾項工作;(3)關于文理分科。
山東省教育廳雖然要求減負，但并沒有取消高考，20xx年，我們的學生，你們的子女還是要走上考場參加高考。高考依然具有選拔性，而曹州一中高一級部的大部分學生因為學習基礎差、學習自覺性不夠，自學能力不強，在這么多自由支配時間的情況下，學習效果很難保證。寒假放了20多天，每天的學習、你們對子女在家的學習情況滿意嗎?走讀生在家看電視的，外出逛街的，還沒有起床的為數不少。部分學生的高考危機意識、任務觀念、時間觀念不夠，存在明顯的混時間、浪費時間的現象。在目前這種情況下，走讀生家長一定要真正負起責任來，和老師緊密配合，狠抓子女的學習和紀律，否則，不要等到后年的6月，結果是現在就可以預料的。真的等到后年高考分數出來什么正規(guī)學校都考不上再怨天尤人、怪這怪那都已經晚了。雖然你的子女考不上大學或考不上滿意的大學對學校、老師都有不良影響，但肯定是對你們和你們的子女影響最大!他們能否考上大學，考上什么樣的大學將直接關系到他們今后的工作、婚姻以及你們晚年的幸福!
1.家長把關不嚴，一味放縱或遷就孩子。離家近的學生走讀，是應該的，也很正常，但部分離家遠的學生也愿意走讀、甚至強烈要求走讀，有的家在牡丹新城、傅堤口、學生在路上騎電車行駛也要30多分鐘，浪費時間不說，存在著嚴重的安全隱患。即使你來回接送，也會給學生帶來很多學習上的損失。強烈要求說明存在問題，因為只有走讀生在放學時可以自由出入，而其他學生必須由班主任和級部主任簽名才能外出，所以說那些自制力不強的學生很想走讀，還有一些走讀生上午或晚自習下課后不回家，特別是天氣不好的時候，給家長打電話，不回家了，實際上學生正常外出，到歌廳、網吧過一夜(3班有5個學生)這樣的事已經出現了多次兩頭不著實的問題：該走讀生既不在家也不在學校，但家長以為他來了學校，學校以為他在家里。其實他可能干了一些不該干的事：如吸煙，喝酒、上網、打架等現象。據我的統(tǒng)計，每個班前十名的學生中，走讀生占得比例很少，有的一個沒有，前一百名同學中，站的數量不到20人，按說走讀家里的條件比學校的好，晚上靜，睡的好，沒人打擾，有時回家可以多學一會，早晨還可以吃頓好飯，應該說成績比住校生要好才行，可家長朋友們，你可以看看自己的孩子，有幾個成績是進步的。有的是大踏步后退。
2.有的家長為了孩子上學，在附近租房子，照顧子女的生活。但部分走讀生家長沒有按與級部簽訂的協(xié)議和走讀生家長會上要求的，班主任強調的要求在租房處照顧子女，經常因為種種原因不在出租屋照顧子女的生活、督促子女的學習(甚至有的走讀生大部分時間單獨一人住在出租屋，也有的并不是由父母而是由親戚或祖輩照顧，照顧的效果并不理想，這些學生的成績總體已經呈下降趨勢。)這次由于住宿寬松，學校決定不準學生外出租房。一經發(fā)現，嚴肅處理。
3、有些走讀生家長早晨并不起來做飯，而是讓子女到外面買早飯吃，不少走讀生因起床較晚，為了不遲到，只好不吃或到校后在餐廳買個小餅充饑。有的把飯帶到學校來吃早飯(天又冷，飯又冷還不一定衛(wèi)生);有些走讀生甚至過了學校規(guī)定的最晚時間(早晨6：40)還沒有到校(而這時高一的絕大部分學生都已經到齊了，走讀生在家?guī)c起床?我們的學生并不是天才，甚至基礎還比較差，再不擠時間學習，要考大學不是一句空話嗎?)。
4.不少走讀生家長給孩子佩帶手機，只想聯(lián)系方面，但忽略了學校的政策，不準帶手機，學生帶手機給家長聯(lián)系方便是事實，但危害更大，家長朋友可以查一查他的通話記錄，話費，有幾個電話是打給你的，有多少錢是花在電話費上的，他們的錢都用在流量上了。課上發(fā)短信上了，你可以把孩子的手機拿過來檢查，有幾種情況：(1)、手機不讓看;(2)、讓看，但設有密碼(還是等于不讓看);(3)、讓看，沒有密碼，他的通話記錄，短信、qq聊天記錄、照片，等全部刪完。手機也給學生考試帶來方便，盡管我們在考試中采取了很多措施，但手機作弊依然廣泛存在，手機也為打架帶來聯(lián)系方便，手機在班內丟失，為同學之間鬧矛盾埋下隱患。手機也為學生談戀愛提供方面，有的同學帶手機還攀比，帶蘋果5蘋果6的很多，家里有錢，請千萬別再這方面顯示。這不僅不幫助孩子，反而會害了孩子?，F在跳墻外出上網的確實少了，其中手機上網幫了不少忙。
二、對走讀生家長的幾點要求希望家長配合：
1、不要給孩子帶手機，學校辦公室有電話，隨便打，不要一分錢。只要抓住手機沒收，還要停課。
2、
3、不要給學生配不該用的交通工具，像摩托車，特技自行車等。一定告誡學生一定注意交通安全，要走非機動車道，不要走機動車道，更不要逆行。
4、給班主任留的電話，一定是你的，且是長開機的電話。有的電話要么不開機，要么不接，或停機，給班主任與家長聯(lián)系不暢通。
6、學生遲到，學校要求早晨6：30到校，中午必須到家睡午覺，2：00-2：30之前趕到學校，否則家長接送一周。
7、最近有午睡以來，學校記錄數據來看，走讀生睡覺特別多，希望家長與班主任聯(lián)系，了解情況。
8、走讀證要妥善保管，不準借與他人，(有的家長對此不以為然)最好不要丟失，如果丟失，家長必須接送一周。
9、敦促孩子按學校要求不佩帶首飾、掛件，不染發(fā)、不留長發(fā)，不化妝、不穿拖鞋、高跟鞋、無袖衫、吊帶衫、短裙進入教室;這是爺爺在地方給他求的。
10、告誡放學后及時回家，不在門口、路上占用太多時間，有的學生趁放學在路上吸煙、談戀愛、上網、拉幫結派等不良行為。
三、關于文理分科。
有的同學覺得理科不好學，學文科吧，其實現在的文科也不好學，而且很難得分，文科招生量小，分數線高，且就業(yè)范圍窄，整個菏澤市的文科都不好，特別是咱們的學生，基礎差，學習不好，大部分學生都要走職業(yè)學校的道路，而職業(yè)學校幾乎都是理科院校，故要想孩子有學上，孩子最好學理。
請家長再次認真閱讀《走讀生。
協(xié)議書。
》
附：學校作息時間：
寄宿生起床時間6：30。
早晨到班時間6：40;(但家長應督促子女盡量在6：40之前到校早讀，學校有班主任看班)。
再次希望各位走讀生家長切實履行好職責，家校共同努力，為你們的子女我們的學生明年能夠考上理想的大學保駕護航!
尊敬的各位家長：
早上好!很榮幸在這里與大家分享走讀生的生活、學習情況。
春風撲面，柳絮紛飛，走讀生的生活是忙碌的。每天奔赴在家庭-學校兩點一線的道路上，也許是我們已經習慣了這種緊迫，也許是學習的壓力催促著我們前行，也許這就是高中生本該有的生活節(jié)奏。一雙大而有力的手推動著我們克服勞累的身體，加快腳下的步伐，使得我們不得不按時按點到校，定時定點回家。說簡單了，其實我們只是不愿自己的名字出現在遲到的名單中，只是想快點回家好多睡幾分鐘。
科目眾多，知識繁雜，走讀生的學習壓力是繁重的?；氐郊抑校鎸Φ氖请娨暤恼T惑，缺少的是學習的氛圍，沒有老師監(jiān)督，沒有同學營造學習氣氛，只有一個人面對各類書本試卷，本就繁重的學習變得更有壓力。每當想起住校生還在學校學習，而自己卻無法拿起書本上的筆時，就有種力不從心的壓迫感。為了成績不大幅度下降，我們只能用更多的時間來彌補我們的懶惰，以至失去的時間使的睡眠質量下降，而我們能做的只有適應。
第二學期已經過半，我們深知對于高中生而言，基礎固然重要，而適應更為重要。當我們適應高中生活的忙碌與繁重時，也希望能得到家長的理解與支持。當您催促著您的孩子抓緊學習時，也許忽視了他在此之前已學了很久。我們已經到了懂事的年齡，您是否想過給我們更多時間也許比幾句提醒的話語所帶來的效果更重要。當我們成績退步時，您臉上失望的變情牽動著我們的內心，也許您未曾發(fā)現我們也努力過，只看到垂頭喪氣的我們的您，是否知道我們的內心早已滿懷愧疚，只是想得到您的一句鼓勵。就此，我非常感謝我的父母，總是以平和的心態(tài)對待我的成績，用最簡單的話語給我最大的鼓勵。
我們已經長大，已經懂的選擇，選擇自己的道路和前進的方向，已經褪去了初中的稚嫩和依賴?，F在的我們，是待飛的雛鷹，等待我們的是險峻的山峰，風雨的磨礪和未知的迷茫，但同樣也有廣闊的天空，任我們自由翱翔、待我們展現風采、讓我們施展拳腳，在希望的田野上放飛夢想。
夢想可貴，青春美好，最美好時的我們選擇了高中這條險而窄的道路，無可抱怨，只愿在這條通向未來的路上，有您的陪伴。
最后，祝各位叔叔阿姨身體健康，工作順利，合家歡樂。在此，祝在場的所有阿姨:母親節(jié)快樂!
尊敬的各位家長朋友：
大家，晚上好!
首先，我代匯佳中學全體老師向各位尊敬的家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，說明你們對自己的子女成長的關注和重視，也是對我們學校教育工作的支持。
眾所周知，我校在十年的時間內，把匯佳中學建設成為“辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教育質量優(yōu)異”的學校，所有這些成績的取得歸根結底是少不了各位家長朋友的鼎力支持、全力配合和充分信任。所以我想借此機會表達一份由衷的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便老師們能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量。下面就請德育校長馮寧校長和各位家長探討走讀生的管理問題，也請大家一如既往的通力配合：
1、【早晨】我們的早讀是6:30開始，但是我們的很多走讀的孩子很勤奮，很早就來到學校，這讓我們老師很欣喜，但是我們卻遺憾的發(fā)現提前來的孩子們大多無所事事，沒有主動學習、自覺學習的意識。所以請各位家長朋友在家提醒清早來學校要有主動學習、自覺讀書的意識，利用好每分每秒的邊角時間，以此來創(chuàng)造優(yōu)異的成績回報父母。
2、【早餐】您的孩子有兩個選擇，一是在家，或家附近吃早餐;二是來校餐廳吃早餐。但切不可在校門前購餐，不衛(wèi)生甚至影響健康。
3、【中午】孩子的午休問題一直是最令我們揪心的，因為確保午休的質量才能確保下午和晚上的上課效率。所以請各位家長堅決培養(yǎng)孩子每天在家飯后午休的習慣，每天到校時間不得早于2：20。甚至可以配合班主任，每天使用家校聯(lián)系本，每天午休后家長在本子上簽名證明帶給班主任審查即可。
4、【學習】我們的住讀生每天在21:35放學后是自主學習到10點甚至更晚都遲遲不肯離開教室，那么我們的走讀的孩子要把學習的時間與他們相匹配的話，至少回家要學習一個小時。這里建議我們的家長縮短孩子回家后的宵夜時間、洗漱時間，抓緊提高學習效率，確保睡眠。
家長朋友們如果條件允許，還可以陪同輔導，督促每天聽英語聽力、單詞記憶、課文背誦、習題訓練，以及其他一天學習內容的梳理和小結。我們老師每天都給走讀生布置了適量的作業(yè)，并反復要求晚上不能空手回家，必須帶上書本，延長學習，這里也懇請各位予以配合。讓我們初二年級的孩子盡快進入初三預備狀態(tài)，學習的需求上予以鼎力支持，控制孩子沉迷網絡、電視連續(xù)劇等。
6、【接送】現在孩子在往返學校的路上難免會有一些安全隱患，乘公交車的孩子要注意乘車的安全，搭校車的孩子除強調乘車安全外，還要注意與包車孩子的交往問題。自己騎車或者校附近步行上學的孩子注意交通安全，上回家最好接伴同行。同學之間放假最好不要相互串門，或者相互過生日甚至宴請和送禮物。
7、【聯(lián)系】我們的老師本著“視學生為親子”的教育情懷，全心全意的對待您的孩子，教學兢兢業(yè)業(yè)、關心孩子無微不至，尤其是我們的48位班主任老師每天早上6：20就趕來學校陪同學習，直到晚上23:00孩子全都熄燈睡下完才離開，日出而作日落而息的奉獻精神才造就我們孩子的卓越與成長。我們的老師每過一段時期都會和您聯(lián)系一次，讓您了解孩子在學校的情況和表現，當然我們也更歡迎您主動與我們老師聯(lián)系，來進一步、全方位的了解孩子、關注孩子，從而更好的管理好孩子。真正做到家校攜手，共育英才。
總之一句話，就是“一切為了學生”，使每一個孩子健康成長，快樂生活，將來都能成為父母的驕傲，老師的自豪。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
最后預祝各位家長朋友身體健康、萬事如意、工作順利!再一次感謝大家的蒞臨指導!
謝謝大家!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十二
我是肖揚的媽媽。首先很感謝幾位老師。作為后轉到這個班的孩子，能這么快的融入到這個集體，并在集體中愉悅的學習生活。老師的付出是可以想象的。也很高興能和大家一起交流孩子的學習成長和生活。以下是我在和孩子一起成長的過程中的點滴積累。
首先就是要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和行為習慣。這會是孩子受益終身的。作為老師的我，看到初中的孩子叛逆，懶散，逐漸的有了主意之后不再對家長言聽計從。我也經歷了很多家長的無奈。把一切希望都壓在老師身上。其實老師不是神，你不能左右的，你不能改變的，你十幾年養(yǎng)成的，老師其實也是無能為力的。所以良好的習慣很重要。我粗淺的認為有學習習慣，要會聽課，這樣會事半功倍。要養(yǎng)成持之以恒的習慣。做事要有始有終。要全力付出不留遺憾。還有行為習慣，要尊重人。要有禮貌。要表里如一。要豁達，要大度。
其次是要多閱讀多積累。因為語文的成績不是一朝一夕能夠提高的，它是一個日積月累的過程。所以讀書和積累很重要。
三是對孩子寬容和理解。孩子都會犯錯，小孩子也都是在不斷犯錯和改錯中不斷進步和長大的。對待孩子的錯誤要寬容。只有你真的從他的角度去想問題。他在做事情的時候才能為你考慮，考慮他怎么做你會生氣。會不高興。一旦進入青春期，孩子有很多我們不能左右的了，那是我們再埋怨也無濟于事。但是寬容和理解不是縱容，原則性問題不能讓步。
四是給孩子空間。讓他獨立思考自己判斷。讓孩子享受思考后成功的成就感和失敗的挫敗感。這樣他才會積極的做自己喜歡做的事情。會成為一個人格完全獨立的人。而不是言聽計從的小跟班。
這就是我在孩子成長中的一點體會祝愿我們的孩子都有一個快樂的童年。也祝愿我們的家長和老師能事業(yè)順利。謝謝大家。借此機會再次表達一下對老師的感謝。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師各位家長：
上午好！
今天我非常榮幸作為家長代表上臺發(fā)言，心情非常激動。如果說孩子在這次考試中取得了一些成績的話，首先要感謝何靜艷班主任，禹艷紅校長及各位任課老師，謝謝你們！
世界上沒有完全相同的兩片葉子，也就更不會有完全相同的教育成功案例。如何盡自己所能打造孩子的成功，實現他的夢想，我一直在努力的探索。在煩惱的中掙扎，在安靜中頓悟。與兒女共成長，共學習?，F在我把這些年對兒子的教育上的點點滴滴展示給大家，共勉之。
（一）社會、學校、家庭教育缺一不可。
眾所周知，只有良好的社會秩序和溫馨的學習氛圍，我們做家長的才能做好孩子的工作。我們倆都在縣醫(yī)院工作，平時工作很繁忙，但是我們周圍的同事的孩子，個個都是精英，人人是重視教育子女的楷模，所以自己更是不甘落后。為把兒子打造成棟梁之才，我沒有看過幾部完整的電視劇，沒有玩過一次麻將牌。但是對孩子有益的電視欄目，比如：科教頻道的《百家講壇》《地理中國》《健康之路》《我愛發(fā)明》等等，我會陪著他一塊觀看。另外為了讓他廣泛地了解社會的各個層面，我們會和他共同觀看《財經頻道》《舉案說法》江蘇衛(wèi)視的《一站到底》等等。凡是教過竇家瑞的老師都會向我反映，這孩子很聰明，反應敏捷，知識面廣。解決奧數難題的能力更顯突出，我想與平時生活中的一點一滴的積累是分不開的。
（二）家長必須與孩子進行有效的溝通，和孩子交朋友。
我倆很注重與兒子溝通。他爸爸工作忙，從小到大我?guī)У淖疃?，其可謂是“知子莫如母”，在每天不管是正在家還是在電動車上，我會不斷的問些學校的問題，同學的問題。然后針對兒子的問題，我會努力尋找可行對策。前些時我發(fā)現兒子喜歡拼裝航海模型，我就邊提條件邊掏腰包買回家，等考試結束后再安裝。有一次在網上我看到一個“超級航母”玩具，因為得200多元，他是即不敢開口，又目光久久不愿離開，眼神中充滿了渴望。我見狀，靈機一動，決定和他談條件。前提是要把他啃指甲的毛病改掉。倆人拉鉤約定。果然一周后他的新指甲長出來了，這是他啃了十年的壞習慣。十個指頭已被他啃變形了。而且是我用了無數次的打罵和諷刺都不湊效，沒想到這次改的這樣快。我覺得這錢花的值。兒子說這是他段考后收到的最滿意的禮物，他邊看圖紙邊拼裝，用了足足十個小時。記得那天完成作品時，已是晚上十二點鐘，一件精美的太陽能木質拼裝航母橫空出世。我們都被他廢寢忘食，踏實肯干的勁頭感動了。他說我將來還想上清華大學的機械系，好好研究點新產品。
（三）對孩子的學習從不放松。
在這方面，我下的勁最大，從跳到三年級到三年級全班第一，再到這次的五年級的全班第一，我想都與多方面的努力分不開。首先是對待每天的作業(yè)，我從不放過。從每個字的結構到每篇日記的寫作，我不管再忙都會放下手頭的工作，先構思，再一句一句的輔導，監(jiān)督。慢慢的師傅領進門，修行靠個人。一篇構思巧妙的日記只需20幾分鐘就躍然紙上。然后就是喊來老公和他共同欣賞兒子的大作。
（四）德智體全面發(fā)展，共同享受孩子給我們帶來的喜悅。
首先要說與兒子成長的過程。我們一起經歷了一段甜酸苦辣的過程，有歡笑也有眼淚。他和其他的孩子一樣特愛網上游戲。一度我曾經比較放縱他玩，結果很快發(fā)現他會得寸進尺，乘你不備，一小時一小時的加完，不長時間，人變得很冷漠的樣子，目光呆滯，對啥都不感興趣。正好這時，在重慶上大學的姐姐及時回來制止了這種行為。而后設置密碼，全家集體監(jiān)督。現在已經離開網絡。他的空余時間，我會引導他讀些感興趣的書，只要是有一點想法，我會第一時間幫他實現。
在孩子的空閑時間我會陪著他騎車打乒乓球，盡找他喜歡的事情去做。我身邊有許多說法，比如：孩子天生就不是學習的料。再比如：孩子生有兩把爪，長大了就會刨食吃。你看誰誰家長整天坐在麻將桌前，人家孩子照樣優(yōu)秀，關鍵在孩子不再家長，等等。這些話我不敢茍同，也不敢恭維，我相信好孩子是管出來的。是和朋友做朋友做出來的。
去年是我們做家長感到最痛苦的一年。我們發(fā)現他變成了問題兒童，家長幾次三番被“請”到學校，他對老師非常沒有禮貌，他會私自拿錢包里數額較大的錢。成績下滑的厲害。我倆真是氣的火冒三丈，回家后不由分說一陣毒打。事后我想還是來點柔的吧！
忽然一個念頭：去買書！于是《婦女生活》《現代家長》成了我的好朋友。從這個雜志中我尋找到了解決問題兒童的妙招。抽空向專家老師學習。我發(fā)現后來我的心情也平靜了很多?？春⒆硬幌褚郧氨M看缺點不足，盡可能發(fā)現孩子身上的優(yōu)點，并及時表揚，再以資鼓勵。效果是立竿見影，成績就像芝麻開花—————節(jié)節(jié)高。一會匯報媽：這次考試數學全班第三。這次全班第二。并且最后一道難題全班只有我一個人做對了。然后就是數學全班第一了。我們知道這段時間他數學興趣出現了“井噴”現象。于是我又遍訪汝陽奧數精英老師，沒有結果。最后決定向網絡援助。在網絡奧數老師的指導下，把剩余的舉一反三的奧數教材通過自學來完成。
熟悉我的人，他們都知道我這十幾年來對教育孩子到了癡迷的地步。十年前我女兒上初一的時候，曾被邀請去做家長代表發(fā)言，那時的一本《我是這樣教育孩子的》，書中9位成功家長的經驗深深的打動了我。從此而一發(fā)而不可收，逢書買書，逢成功都請教，花在教育上的財力、人力，無法統(tǒng)計。誰知效果出奇的好。
我常對閨女說，你是埋藏較深的金礦，只有我才能把你挖出來。我常對兒子說：你是爸爸媽媽的驕傲，在你的身上，一切皆有可能發(fā)生。
我們大家今天在這里歡聚是緣分。我感到非常的開心。希望各位在閑暇之際共同探討教育大計，共創(chuàng)美好明天。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十四
大家好!
首先向各位家長表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們xxx小學的支持，也是對我們工作的支持。你們把孩子送進校園，交給老師，也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我能及時的調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學生”。
孩子們在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了很大的提高，下面我就結合期中考試的情況，將本班學生的有關情況向家長們做個簡單的匯報。
1、在各科學習中。
朗讀水平較好的同學有：xxxx、xxxx、xxxx等，有進步的是xxxx、xxxx等。
上課積極發(fā)言的有：xxxx、xxxx、xxxx等。
作文突出的有：xxxx、xxxx等。
各科成績進步較快的有xxxx、xxx等。
2、在各項班級活動中表現突出的同學有：認真負責的小領導xxxx、xxxx;充滿愛心、樂于分享的xxxx;任勞任怨、四處奔波的xxxx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xxxx等。
看看我們班的校報欄，那一幅幅漂亮的圖案，那一樣樣精巧的作品，都是xxxx、xxxx、xxxx等同學，利用大家休息的時間完成的。
從學生的答卷情況來看，極大部分學生學習還是不錯的如xxxx、xxxx等，存在的主要問題是：一部分學生思考問題比較膚淺，回答問題缺少要點，課外閱讀、知識積累比較欠缺，如xxxx同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺，從來不看課外書的學生，課外知識積累幾乎空白。
分析問題的原因：學習不自覺，看課外書缺少，知識積累不夠豐富，有些家長很少關注孩子的學習等。
六年級面臨著畢業(yè)考試，相信家長都會十分關注孩子的成長，關注孩子的學習情況，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學這個坎，走進另外一個嶄新的世界。因此，為了端正孩子的學習態(tài)度，提高孩子們的學習自覺性，想請家長協(xié)同做好以下工作：
1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè)，及時了解孩子的學習狀態(tài)，發(fā)現問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習慣，做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的。
2、要重視孩子的書寫，發(fā)現雙休日作業(yè)書寫潦草，要讓他(她)重寫，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣，如：xxxx、xxxx、xxxx等。
3、要引導孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間，讓他們按照自己的意愿和興趣，閱讀一些有益的課外書籍。
通過課外閱讀，可以使中小學生開拓視野，提高動手能力，調劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而，必須給予課外閱讀以足夠的重視。
尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。
謝謝大家!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、曾老師及各位家長：
下午好！我是漆睿杰的家長，應班主任李海燕老師的邀請。今天我有幸站在這里，與大家一同分享孩子的家庭教育，希望能和大家一起共勉。
首先，我要感謝我的兒子，是他教會了我如何做一個平和的家長，如何在交往中體現平等、理解、尊重和愛。漆睿杰今年十歲了，活潑、好動、天真、可愛、樂觀、豁達；在十年的育兒過程中，我也時常感到焦急、急躁、憂慮，但更多的是體會到幸福和快樂、感恩和愛。
漆睿杰從小就嘴巴多，喜歡說話。還在孩子很小的時候，我們就很注重傾聽他說話，一般，我們都會蹲下身子，停下手中的事，聽他說話。在他說話時，不急于發(fā)表評論，耐心的聽他說完，經常以提問的形式尋求他對問題的看法，引導他自己思考、自己選擇、自己探索，不會直接給他答案。別小看傾聽，在心理學上，它是一項治療手段。一般來說，訴說者在沒有干擾的傾聽中，會自己逐步理清思路，在提問中知道問題的癥結，恢復了自己解決問題的能力。而且，孩子此時感受到了關注、尊重、理解與時間，接受到了父母傳遞的力量。而且，此舉可以密切親子關系。
尊重孩子，平等地與之相處，做孩子的朋友。尊重孩子，平等地與之相處，讓孩子有安全感，感覺到他無論怎樣說都不會招到家長的責罵、批評，讓孩子充分敞開心扉。有段時間，我可能工作比較忙，忽略了與孩子的交流，較之平常，他與我說話，我更多的給予指示，建議，甚至粗暴的干涉，這很讓孩子反感。有一天，他平和對我說“媽媽，你不是我的朋友，你做不了我的朋友！”他的話很讓我反思自己。要讓孩子自己能和家長講心里話，并可以和家長說心里話，這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么，才能知道自己孩子的思想動態(tài)，對孩子各種情況，有哪些值得欣慰的，有哪些是需要引導的而有所了解。
做孩子的朋友，多參與孩子的活動，抽出時間接觸孩子的朋友。每周我都會帶著去爬山，順便與之聊聊一周以來的工作、學習、生活。我感覺：這個時候孩子的思想很放松，很多平常不愿講的話題，這個時候都會說，只要方法恰當。有一段時間，老師反映兒子上課開小差，我也很著急，怎么問都問不出原因。有一天，我們在蘇仙嶺邊走邊聊，說到這個話題，兒子告訴我說“教室前面那棵梧桐樹葉子黃了，隨風從樹上飄落下來，像蝴蝶，我經常看得入迷了?！倍嗝赖木吧覜]批評他，應該這樣，不應該那樣，只是告訴老師給他調了一個座位。
可能是受我的影響，他也學會了傾聽，學會了尊重別人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面，面需要臨時拉，我有些不耐煩了，兒子見狀，不動聲色地搬了把凳子讓我坐下，說“媽媽，別著急，我給你講個故事吧！”在他繪聲繪色地講述中，我的心漸漸安靜下來——雖然他有那么多缺點，但我真的很欣慰。
無數實踐表明，只有那些懂得如何正確地認識自己，評價自己，并愉快地接受自己的孩子，才能夠更好地適應學習和生活。四年級的孩子已經學會分析和接納自己了，身為家長，要告訴孩子他在您心中的形象。
教育孩子怎樣做人。每位家長都希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。但是，拔尖的孩子畢竟是少數，我認為學習好固然重要，孩子的自身素質教育也不能放松，如果孩子從小學壞了，長大后成績再好又有什么用？外面的世界很精彩，所以，我們應該教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習氣，引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，誠實守信的好習慣，把“對不起”，“謝謝您”等禮貌用語掛在嘴邊。漆睿杰在父母的單位是出了名的調皮鬼，老人家經常說他“上滑皮樹”。但他在外面，尤其在同學家做客，家長都很喜歡，說他講文明、有禮貌，因此經常成為別人家的?？停粋€電話告訴家里，到同學家去了。
多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚他，使他今后做得更好。我們都知道“讀書很辛苦！”孩子起早貪黑在學校讀書確實很不容易，他們的精神壓力也比較大。所以我們家長不要動不動就說孩子，應該理解他們，體貼他們，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。前段時間，孩子回來總是垂頭喪氣，或是被老師說了，或是被班干部登名字了，或是被班干部批評了，等等，反正就是不開心，感覺老師、同學不喜歡他，聲稱自己是垃圾?！澳?，你自己喜歡自己嗎？！”我問他，他愕然，顯然，他在思考；“一個自己都不喜歡自己的人，別人是沒辦法喜歡你的！”我告訴他，然后我?guī)退治鍪虑榈钠鹨?，帶著他就事論事，幫助尋找自身的?yōu)點，經過一段時間的努力，兒子又變得很陽光。
發(fā)現問題正確面對，發(fā)現缺點及時糾正。孩子的在校時間比在家的時間長，和老師接觸的時間比和家長接觸的時間長?，F在有了學校和家長互動平臺，它是一個紐帶，把學校老師、家長孩子緊密地聯(lián)系了在一起，我們家長通過這里可以隨時了解到孩子的動態(tài)變化。我們每個孩子都會有這樣那樣的缺點，都會犯錯誤。當我們聽說孩子做了錯事時，應該冷靜的聽孩子陳訴，和他一起分析錯的原因，造成的后果，幫他找出他可以接受的積極的改正錯誤的方法，而不是一味的責罵，甚至是打。就說我們漆睿杰吧，雖然比較懂事，但毛病也不少，在英語學校坐在座位上，凳子經常會發(fā)出：“吱嘎、吱嘎”的聲音，還經常講小話。孩子回到家，我就像和他聊天似地問他；“兒子，今天感覺怎么樣，累嗎？”我覺得家長應該時刻關心孩子，用愛感染他。兒子回答完后接著我就問，“今天在學校過得好嗎？還開心嗎？”兒子跟著就說，“媽，別提了，今天因為講小話，挨批了，很郁悶！”呵呵，我要的就是這個效果。我告訴他，我們應該相信老師，尊重老師，老師所作的一切的一切都是為了他好，告訴他一個小小舉動也是錯誤的，它小到影響自己的形象，大到影響班集體。并教他如何克制自己，他欣然地接受了。關于“吱嘎、吱嘎”的聲音，我告訴兒子一個拼字游戲的故事，故事的主人公是在不停跳繩的狀態(tài)下，記單詞最快；告訴他要接納自己的不足，接納一個完整的自己，從內心自己尊重自己，然后你的不足就不會阻礙你，總是自己為難自己的人是沒有辦法集中精力的；事后我還與老師溝通，告訴他這可能是兒子緩解自己焦慮心里的一種方法，并建議他看看美國大片“拼字游戲”，英語老師也很配合?，F在，我已很久沒聽到這樣的反饋了。
容忍孩子的缺點，畢竟人的認識是有限，更何況是孩子。和孩子一起分析問題一起解決問題，讓孩子知道學習是個實踐的過程，學習是個鍛煉的過程，要讓孩子在這個過程不斷完善自己。在我們的引導下，家長的一言一行也會影響孩子，孩子也會學會包容，學會遇到問題不回避、不隱瞞，正確面對問題，變得豁達、真實、堅忍。
家長要給孩子提供一個實踐的機會。做家務就是一個很好的實踐辦法?？捎嘘P調查顯示，我國90%的獨生子女從未做過或很少做家務勞動。我認為，出現這種現狀，不是因為孩子懶，也不是孩子手笨，而是家長們剝奪了孩子做家務的權利。大部分家長怕做家務影響孩子學習，認為只要孩子把學習搞好就行了，做家務那是大人們的事，讓孩子“兩耳不聞窗外事，一心專讀圣賢書”。有的.孩子想動手，可家長嫌孩子毛手毛腳，只會添亂；有的家長怕孩子累。久而久之，不但打消了孩子做家務的積極性，而且無形中使孩子養(yǎng)成了懶惰的習慣。其實，讓孩子做一些力所能及的家務，如：搞衛(wèi)生、整理房間、洗碗、洗菜、做飯等，不但能讓孩子學到一些生活技能，而且能讓孩子從勞動成果中享受到成功的喜悅，更能讓孩子體會到父母的辛苦，孩子會在勞動實踐中增強獨立意識，樹立自信心。前幾年，我在北京學習，他媽媽下班很晚，8歲時漆睿杰做第一餐飯菜，把媽媽感動的。8歲以后，每年暑假，他都會做一次社會調查，他媽媽協(xié)助他寫好調查報告。這樣，很好的鍛煉了與陌生人溝通、交流的能力；他媽媽還會抽空陪他參加福城自愿者活動、外出旅游等，有意識地培養(yǎng)了他的愛心、社會責任感以及獨自面對問題、解決問題的能力。
我認為：在孩子獨立自主能力的培養(yǎng)上，我們一定要學會放手。我們退一步，孩子就會進一步，讓孩子在承擔中成長。生活本身就是一本生動的教科書，孩子的許多知識都是從生活中、大自然中學到的。懂得讓孩子去體驗、去感悟生活，在體驗中成長，在感悟中成熟。
最后，我想說，永遠不要對你的孩子失去信心。每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著我們去喚醒他。我堅信：每個孩子都有自己的閃光點，作為家長，我要做的是了解孩子的長處和短處，挖掘孩子的潛能，因材施教，讓他揚長避短。
感謝李老師、曾老師，感謝所有教過我兒子的老師，是你們的辛勤付出，才有孩子們地茁壯成長。家長們，我們的孩子們坐在同一條船上，我祝愿他們一起，乘風破浪駛向成功的彼岸。謝謝！
大家好！
很榮幸在這里發(fā)言，首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學校給孩子們提供了完善的學習環(huán)境和讓小孩健康成長的空間。我們在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要。下面就家長應該怎樣配合學校來教育自己小孩這個問題談談我的看法：
進入初三，我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現在兩個方面：
（一）是學習時間的加長，每晚八點半才下學回家，確實很累；
（二）是新增加了物理、化學科目，課程難度增大，容量增多，學業(yè)負擔相對增加；
（三）還有就是要面對中考帶來的升學壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。
其次要意識到，孩子正處在心理成長的關鍵時期，自主、獨立、判斷意識增強，有了自己初步的主張和見解，雖然那些主張和見解對我們大人來說顯得不成熟，甚至讓我們家長感到頭痛。其實，這恰好是他們心理成長的一種正常的表現，只是有些孩子表現強烈，有些次之。因此就需要我們家長耐心的正確引導，用我們的經歷及社會經驗替他們解除困惑，使他安全度過這個時期，讓他們擁有健康的心態(tài)，朝著積極、向上的方向發(fā)展。
首先家長要從思想上對孩子的學習成長有相當的重視。不要以忙為理由，忽視孩子的教育?？赡芄ぷ鲗τ诿總€人來說，你覺得再苦再累那也是分內的事；但是自己的孩子對我們每個人來說，再難再痛那也是責任和義務。
孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經常溝通。我們要多鼓勵、多表揚，少批評，少指責。同時要不定時的抽查孩子的學習情況，讓孩子知道我們在時刻的關注著他。盡量地包容缺點，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機，讓他易于接受，別傷自尊。其實，現在的孩子很聰明，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，試著把小孩當朋友對待，跟他好好的溝通，多了解孩子在想什么，經常換位思考，少用命令的口氣，多用商量的口氣，耐心傾聽小孩的想法，再談自己的看法和要求，正確的積極的想法要給（ji）予肯定和鼓勵。不要因為小孩的某些缺點或過失而責罵他，那樣會造成孩子精神緊張，心里壓力增大，產生心里自閉甚至會做出叛逆的行為，要分析一下造成這種現象的原因，反思一下有沒有自己的責任。給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄，同時也擁有一個健康的心理。
1、孩子上小學時還能輔導一下，現在上初中了，我們輔導不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性，掌握正確的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣，對初中的學習也至關重要。我們可以對孩子采取切實可行的幫助措施。比如找家教，從學習方法和解題思維上尋求進步，才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書，開闊視野，融會貫通。
2、針對自己孩子的現狀，制定容易實現的小目標，一點一點地提高，結果固然重要，但過程是關鍵。比如說考試，考不好，要找原因，在以后的考試中不再犯類似的錯誤，目的就達到了，不能要求太高，急于求成，那樣會給小孩增加壓力，讓小孩無所適從，甚至會厭學，那就得不償失了。對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍，反而沒有動力。
在平時生活中著重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養(yǎng)。讓他們認識到人的成長就是“自理—自立—自強”這樣一個過程。讓他們明白學習知識對他們的成長、對他們在社會上的自立能力、對實現自己理想的重要性。給他一個健康的身體，給他一個健康的心理，一個快樂的人生。
面對中考，我們應該多和老師溝通，更好地配合學校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。孩子們沖刺中考，真得很累，不要給他們太大的壓力和過高的要求。最重要的是做好后勤保障工作，不要讓們的身體受影響，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。最后總結幾句話：教育孩子的前提是了解孩子，賞識才能成功，抱怨導致失敗，贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落后。
為了孩子的未來，讓我們在精神上、實際行動中陪同孩子一起學習、一起成長、一起進步，迎接即將到來的中考沖刺。
最后，祝各位老師及家長身體健康，工作順利！祝同學們健康成長，快樂學習！祝愿每個同學都能在中考中發(fā)揮出自己最好的水平。
謝謝大家！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十六
大家好！我是本班學生徐朝陽的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
前天，兒子放學回家，興奮地對我說：“爸爸，我需要給你說個事，老師說星期六要開家長會，讓你寫個稿子在會上發(fā)言！”我先是一愣，馬上反問他：“我該怎樣發(fā)言呢？”他說不出所以然來倒著急了：“你怎么發(fā)言都行！”望著兒子稚嫩的臉，看著他取得的一點一滴的進步，我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我總結一點什么的話，我只能說是“一份耕耘，一份收獲，讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
第二點：培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
第三點：培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
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走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長：
下午好，我是xxx的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表發(fā)言。這次馬兆陽期中考試取得了優(yōu)異的成績，班級xx名，年級xx名。比上次考試年級名次進步了xx名。孩子的進步和班主任及任課老師的辛勤付出離不開的。自從康老師接任本班后，我感覺孩子的學習習慣比以前進步了許多，能夠主動，積極的學習。這是最大的收獲。
其實在每次考試之前，我都不要求孩子考多少名，我只告訴孩子：認真、仔細的完成每次的考試。重在享受過程，如果過程做充分了，結果自然而然的就會好。
對于孩子這次取得進步，我總結一下幾點：
第一：讓孩子提高課堂效率是關鍵。畢竟孩子每天至少9個小時的時間在課堂中，然而這9個小時就是提高孩子學習效率的關鍵。
第二：認真完成作業(yè)是學習的延伸。每次下午放學回來后，我不急著讓孩子去做作業(yè)，而是讓他充分的瘋玩，玩夠了，再去完成家庭作業(yè)，在寫家庭作業(yè)時，我讓孩子提高完成作業(yè)的.效率，而且要求獨立完成作業(yè)。所以陽陽家庭作業(yè)幾乎是一個小時之內就能完成。另外，讓孩子自己去檢查作業(yè)，我總是假裝不會，總是告訴孩子，媽媽的能力是有限的，需要孩子自己的去解決問題。我在家只起到幫著孩子聽寫，監(jiān)督背誦，省下的都讓孩子自己去完成。時間長了，孩子就沒有依賴性了，他慢慢的體會到學習是他自己的事情。
第三：家長對孩子的考前心理疏通很重要。陽陽每次考試之前都很緊張，作為家長就不能給孩子加壓了。孩子緊張這證明孩子有上進心了，說明孩子也愿意考出好成績。這時作為家長就及時的做好孩子的心理工作，幫著孩子一起減壓。這次期中考試之前，除了讓孩子完成老師布置的作業(yè)外，就讓孩子充分的放松，玩。因為老師布置的任務和計劃都很到位了，家長不用做一些無用功了。
第四：要及時的和班主任溝通。作為班主任是為班級付出最多的，也是最辛苦的。因為班主任既要抓學習成績，還要抓班級紀律。因為班主任要面對60多個學生。每個學生都有各自的特點，家長及時和班主任溝通讓老師多了解孩子特點，能夠讓班主任因材施教。
總之每個孩子都有自己的閃光點，作為家長要及時的發(fā)現孩子閃光點，提高孩子的自信心。這次期中考試最終的目的是培養(yǎng)孩子學習的自信心，孩子有了對學習的自信心，一切就迎刃而解了。同時讓孩子發(fā)自內心的去學習，享受和體會學習的樂趣，興趣比什么都重要。學習的興趣需要家長和老師們去用心去維護，尤其是在孩子遇到學習瓶頸期的時候，不要氣餒，和孩子一起去克服困難，相信孩子的能力。
我為孩子制定的期末考試目標是：考進班內前xx名，年級xx名。提高孩子的競爭意識，在競爭中成長。
謝謝大家的分享，希望育兒心得能夠與各位家長共勉。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
在陽光明媚的三月里，我們石麟小學又迎來了一批聰明活潑的小學生。首先，讓我代表學校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的孩子們，歡迎到石麟小學就讀。祝你們學習進步、天天向上!向大家做一下自我介紹。我是一年級（3）班的班主任，我姓劉，同時擔任語文教學。希望以后可以多多溝通交流。孩子們進入了一個新的環(huán)境，新的校園、新的老師、新的作息時間、新的要求，許多方面都是剛剛接觸，可能會有諸多的不適應；為了讓您的孩子盡快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭，做好“引路人”。今天在這里，給大家?guī)讞l指引，方便大家?guī)椭⒆颖M快融入到新環(huán)境。
1、作息時間早上最好到校，不要太早或遲到。中午放學時間：下午上學時間是：下午放學時間：請家長督促孩子按時上學、按時回家。
2、學習用品我只提點建議：以簡單實用為主，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力。每天晚上準備5支削好的鉛筆，轉筆刀就不要帶回校了。每個學生還要準備一個作業(yè)記錄本，記錄當天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學校通知。請家長每天注意查看。
3、生活上，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好學習用品的好習慣。我們經常說，自己的事情自己做。那整理書包就是學生的事。
1、讓孩子先完成作業(yè)再玩耍；另外我們建議家長和孩子一起檢查作業(yè)，家長查看孩子的作業(yè)是否認真，有問題及時補救，并簽字證明，那孩子在知識的掌握上，肯定非常牢固，學習興趣也會越來越濃！還要注意孩子讀書寫字的正確姿勢，（ps：身體要坐直，書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳）。
2、放學后主動與孩子多交流在校學習了什么，督促孩子更認真地聽講。多關心一下孩子，他也會在心理上對學習增加一點興趣。
各位家長也了解咱現在生活的環(huán)境不太好。霧霾問題也是最近幾年的環(huán)境熱點。加上咱孩子們學習的教室也是新的，裝修后多多少少肯定有甲醛的殘留，所以我有這么個建議：咱們可以在教室放幾盆植物花草的，一來美化美化環(huán)境，二來去去教室里的化學物質。讓孩子有個舒心的學習環(huán)境。這個呢。還要麻煩麻煩各位家長。
各位家長對孩子們的成長付出了很多。家庭和學校就像他們的左膀右臂，共同承擔著他們成長的責任。希望在以后的交往中，我們雙方能夠齊心合力，經常溝通交流，讓我們班形成一個良好的班風和學風，讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意！工作順利，謝謝！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十九
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾注著父母的無限深情。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。
的確，在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現。
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
(、匯報、表演節(jié)目)。
爸爸、媽媽：
我們深知我們的表演還很一般很一般。
但在您看來卻很精彩很精彩。
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽：我們了解你們的關心。
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園。
傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，
同我們共同暢談我們的向往。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是。
續(xù)續(xù)叨叨地數落：這也不行、那也不強!
我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)。
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連。
讓我們的手與手相牽。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
哺育下健康成長!
(最后請班主任老師作總結)。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二十
你們好！
我叫xxx，很高興今天能有機會和這么多爸爸媽媽一起交流！
說到學習，我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學習確實挺苦挺累的，而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮，苦就可以不學了嗎？現在輕松將來不就更苦了嗎？一個人的氣質和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現的，為了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。
人們常說，興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣，讓自己真正愛上學習，學習也就愛上了你，那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上，我把學習當作一種游戲。學習這個事兒，必須要靠自己，那么變被動為主動就顯得尤為重要了！
對于學習方法，我們武老師給我們總結了三個字“靜”，“勤”，“活”?！办o”就是要靜下心來好好學；“勤”就是要勤奮，努力，不能偷懶；“活”就是要活學活用，不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法。我覺得學習也是一種實踐，只有在保持的基礎上不斷改進，才會不斷進步。
怎樣才算進步呢？達到了自己的目標就是一種進步，那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定為要追的目標。
在這個學習過程中，有時也會失敗。會精神不振?？墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L順的??！這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態(tài)，勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。
我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習，更重要的是做人。在家里，我和爸媽之間的關系既是父母與孩子，又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的，你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子，對所有的爸爸媽媽，說一聲：“謝謝你們！”我們在學校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。
我的發(fā)言到此結束。
謝謝大家！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二十一
我是本班學生xx的家長，今天由于孩子們咱們聚到了一起，我感到很高興。在這里我要特別的感謝周莊實小提供這樣的一個交流平臺，也感謝為了孩子們付出了大量心血的老師們。望子成龍，望女成鳳是每個家長的美好愿望，一切都是為了孩子嘛!談不上什么經驗，下面就粗淺的談一下我個人的感受與看法。
俗話說的好，身體是革命的本錢，身體是一切的基礎。我的理解是：健康不僅僅是身體的健康，還包括心理的健康。身體方面，給孩子均衡的營養(yǎng)，現在的生活條件普遍提高了，我想這方面都不成問題，雖然我的兒子看起來有點瘦;現在天黑的比較早，一般晚飯時間家庭作業(yè)還沒做完，晚飯后我們并不急著作業(yè)，而是去散步，再回家作業(yè)，但該做的事盡量在睡覺前完成。我家孩子一般在晚上9點睡覺，可能晚了點，但和我們全家人基本保持一致。心理健康方面，我們時刻規(guī)范自己的行為習慣，給孩子多看多講些感人的故事，新聞，特別是生活中親身經歷的會更具有感染力，更具有影響力。
我個人的感覺，分數高固然令我欣慰，但學習習慣的培養(yǎng)才是最重要的;小學里一般是老師在上面講，學生在下面聽，是被動的灌輸接受知識，不能讓孩子淪為純粹的學習工具，要學會主動創(chuàng)造性的學習，培養(yǎng)他們逆向思維，發(fā)散思維的能力，成績的確是衡量他們的一個重要指標，卻并不全面。另一方面講，畢竟孩子還小，自控力差，對他們的督促和鼓勵是必不可少的，同時培養(yǎng)孩子們的自覺性，盡量為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境，包括軟件的和硬件的。
我們再怎么忙，也要留些時間陪陪孩子。每天晚飯后，我們就會去散散步，看似一件稀松平常的事，卻是我們交流的好平臺。全天也只有此刻，才是真正屬于我們父子倆的時間。從校園生活，到時政要聞，乃至宇宙奧秘，我們無所不談。受挫折委屈了，我給他鼓勵，給他打氣;對某事感興趣了，我給他加以引導趁勢激發(fā)他的學習興趣與熱情......凡此種種，這個時候，我倆不僅僅是父子關系，更多的是朋友關系，所以兒子常常說我是他最要好的朋友。放下做家長的姿態(tài)，會收到意想不到的效果。由于工作的關系，我平時會有一些應酬，在條件允許的場合，我會有意識的帶孩子參加，個人的理解是集體活動不僅指孩子們之間，還包括孩子和大人之間的，甚至包括和陌生人的，這對于克服孩子的膽怯心理，增強孩子的自信能力，培養(yǎng)良好的社交禮儀很有幫助。
孩子已經五年級，不小了，有必要引導他們樹立起正確的人生觀和價值觀。人生嘛，如同一次遠航，再怎么有本領的舵手，要是航向錯誤的話，無論如何到達不了目標的彼岸。只有樹立了正確的人生觀，價值觀，才能少走彎路，人生就能實現更高的目標，達到更高的境界。
最后來探討一個三角關系，彼此間的交流，老師和學生，家長和孩子，老師和家長，這三者關系中，老師和家長的交流應該是最薄落的一環(huán)，今天，咱們把這一環(huán)節(jié)補上了，希望今后能保持這種勢頭，家長和老師多溝通，多交流，達到共同教子的目的。
最后，我要再次向為了我們的孩子們付出了大量心血的三位老師說聲------你們辛苦了，謝謝你們!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二十二
各位老師、各位家長：
大家好!
我是朱藝博的家長，今天我們和老師一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，那我就說把自己教育孩子的一些感受和大家分享，如有不妥的地方，還請大家諒解。
在小學階段打好語文基礎對孩子的一生都受益無窮，而孩子要學好語文，重要的一點就是要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。我兒子從一歲多開始，每天睡前看半個小時的書，這是雷打不動的，出去玩，第一個選擇去的地方就是新華書店，到超市里去，讓他自己買一樣東西，選的總是書。為了豐富他的詞匯量，我跟他爸爸有時間就會和他玩詞語接龍游戲。希望這樣能夠幫助他在語言表達、閱讀能力、作文寫作有所提高。我把自己如何培養(yǎng)孩子閱讀能力的一些做法跟大家一起分享。
1、買孩子感興趣的書。要讓孩子喜歡就必須讓他感興趣，前段時間他跟我們在家看《水滸》這部連續(xù)劇，很著迷。我就給他買了本少兒版的《水滸傳》，他居然三天就看完了，而且看完后，還會講給我們聽。所以，對于不愛看書的孩子，首先還是選他們愛看的書來吸引他。
2、父母與孩子一起看書，為孩子樹立良好的閱讀榜樣。要培養(yǎng)孩子的讀書習慣，最重要的是自己做孩子的榜樣。我每天都會陪兒子看半個小時的書，并鼓勵兒子把書中的故事情節(jié)復述出來，說說自己的看法，然后一起討論，就這樣我們堅持到現在已經有五年的時間。
有人說：“孩子一出生本來就是一張白紙，什么都不會，什么都不懂?！敝灰覀兛嫌眯娜ヒ龑?，這張白紙就能描繪出美麗的圖案。所以說我們家長應該積極的配合老師，老師是孩子成長道路的指引人。有了良好的學習習慣，有了老師的指引，我們的孩子才能得到最大程度的發(fā)展。
其實，我的孩子也還有一些不足，比如說粗心的毛病，我就一直沒有找到解決的辦法，希望能得到大家的指導。
最后，我代表家長向各位老師說聲：“你們辛苦了?！痹肝覀兊暮⒆釉?73班這個大家庭里健康快樂地成長!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二十三
大家好，我是xx的家長。今天能站在這個講臺上，我感到非常榮幸。不僅是因為能有機會跟大家探討一下做父母的得失和感悟，更是因為自己終于榮幸地成為了劉老師學生家長的一員。
毫不夸張地說，我奮斗了很久，才能和大家在一起開家長會。
都說不怕賊偷就怕賊惦記，我是早在xx年春就惦記上了劉老師。那天我偶爾和同事談起孩子上小學的問題，說不知選擇哪個學校好。她熱情洋溢地說，她兒子的班主任很好，特別敬業(yè)，特別有愛心，班帶得特別好，而且?guī)晁⒆幽菍昧昙?，xx剛好趕下一輪的一年級。當然，她贊不絕口的就是劉老師。
正說得我心馳神往的時候，她提醒說，可惜不知道劉老師下一屆會不會帶一年級的新班，這話無異一盆兜頭冷水，把我希望的火苗澆得七零八落。按慣例要到開學前才會知道工作安排，我也無從在此前得知更多確切的消息，就只好先報了附近的學校，想著一有確切消息，就投奔劉老師而來。
暑假，孩子得了支原體肺炎，于是我基本上就在和醫(yī)院醫(yī)生各種針藥打交道，一晃就開學了。開學后，才得知劉老師真的教了一年級。那個惋惜和后悔?。∥液薏坏卯敃r就把孩子轉過來。
xx年7月一到，孩子的一年級還沒有正式結束，我就向學校申請要把孩子轉來劉老師班就讀，想著趕個早就能搶先落實班級。但是俺小孩這樣的插班生（還好不是差生）要到開學時才能分班，沒有人能提前白紙黑字給我個承諾。于是整個暑假，我的心一直懸著，生怕節(jié)外生枝。
其實，我也知道，這里的老師個個好，尤其是班主任隊伍，都非常優(yōu)秀。在哪個班都是幸福的。但是俺這個人非常執(zhí)著，就和那種一見鐘情害了相思病的人一樣，時間越久，越是一往情深矢志不渝。
說這些，我要表達的是，我的孩子能坐在這個教室，太不容易了。所以我非常珍惜這個來之不易的機會。怎么珍惜？就是努力做好每件小事，努力讓孩子成為一個好孩子，自己也努力去做一個好家長。
做個好家長，可以從兩個方面而言。從待孩子這方面而言，是做個受他們喜愛和尊敬的好父母，從對學校這方面而言，是大力支持和積極配合學校工作，促進孩子的成長和學習，最低限度，不給班級添亂、起負面作用。
我的孩子很多方面都沒有各位的孩子出色，我自己也很多地方做得沒有各位好，這些不僅我自己明白，大家也都看得到。但是，我一直在努力，這一點相信大家也都看到了。
我之所以一直有這個熱情，一是出于對孩子的愛，愿意為她做任何事情。二是出于對劉老師、對這個學校、以及這個學校所有老師的無限信任、信賴和信服。所以對老師說的一切，我堅信和堅持。
另外，不知大家有沒有意識到，反正我是這么想的：其實支持配合學校的工作，就是在幫助我們自己。
說到底，孩子是誰的孩子？是我們自己的孩子。把他們教育好了，最受益的是誰？當然是我們的孩子和我們自己。有老師和學校幫著我們做很多事情，我們應該非常高興和感激，哪有不支持配合的道理？這不是在幫別人，而是在讓別人幫自己啊。
當然，這客觀上也得以讓學校的工作順利進行，但這難道不是好事嗎？我們的孩子就能有一個更好的學習和成長環(huán)境啊。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！我是+++家長。首先感謝孫老師給我這個機會，讓我能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。同時請允許我代表各位家長朋友，向教育和關心我們孩子成長的辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！說到教育孩子這件事情，我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好的地方。我僅就我對家庭教育談點不成熟的看法，歡迎大家批評指正。
我們做家長的，每個人都希望自己的孩子優(yōu)秀，再優(yōu)秀。所以很多家長課后會花很多時間給孩子上輔導班，做大量的課外習題。這是提高成績的一種方法?？墒俏覀兒芏嗉议L卻忽略了一個問題，孩子的成長就像是一座金字塔，塔尖最后所能到達的高度，是取決于塔基的寬度的。那么孩子寬廣的根基是怎么鑄就的呢？我個人認為是大量的課外閱讀。就初中生而言，其實沒有真正的學業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，一切都是可逆轉的。使情況發(fā)生逆轉的力量就是課外閱讀。課外閱讀會不顯山不露水地賦予孩子不同的能量。我們經常會看到，凡從小有大量課外閱讀的孩子，他的智力狀態(tài)和學習能力就會更好；凡缺少閱讀的孩子，學習能力都表現的平淡；哪怕是寫作業(yè)的速度，一般來說他們也比那些閱讀多的同學要慢一些。蘇聯(lián)的教育學家蘇霍姆林斯基說過“30年的經驗使我深信，學生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力”。閱讀量大不僅僅是有利于提高語文成績，作文寫的好這么簡單，他對孩子的各科理解水平都是一個質的提升。所以我認為我們一直常說的孩子后勁足不足，其實就是這個孩子的閱讀量夠不夠大的問題。
在具體的做法上面，我是這樣做的。第一，讓孩子時刻有書讀。在我家，沙發(fā)，書桌；床頭甚至衛(wèi)生間里都常年擺有課外書或雜志。同時我會根據我女兒的閱讀速度，經常更新。這樣做我是希望時刻保證孩子有書讀，同時能有效利用時間。孩子上了初中，課程多了，課外閱讀的時間大大縮減，那么一些邊角的零碎時間就成了利用的對象，只要堅持，積少成多，江流成海。
第二，就是書籍的選擇。我每周去圖書館借書，總會看到不少孩子或站或坐在圖書館里看書，我經常會上前去看下他們在看的是什么書。結果我發(fā)現90%以上，這些孩子入迷的看著的往往是一些校園小說、漫畫、或者是流行愛情小說之類的快餐文學。我的做法不一定正確，不過我確實不太贊成孩子浪費過多的時間在這些“冰淇淋小說”上。我相信經典的力量，能流傳百年的文學肯定有他的道理。所以在書籍的選擇上，我更多的會推薦我女兒看一些古今中外的名著和一些名家，包括龍應臺、劉墉、路遙等人的書?！翱匆槐竞脮拖窈鸵粋€高尚的人在對話”，書籍的選擇也是一門學問。
最后，說到閱讀的效果上，我聽過很多的家長說過“我孩子也讀了很多的課外書，可是作文照樣寫不好，閱讀題扣很多分”。我想說，閱讀的作用其實是很漫長的，量變才會引起質變。就如同一篇文章里說的：讀書正如熬粥一般，也需“好米、文火、持續(xù)”。只要做到讀經典好書，耐心細讀，持之以恒地讀，讀書之“用”才會潛移默化，使人受益無窮。
“最是書香能致遠”，我們做家長的如果想培養(yǎng)一個有見識、有主見，思想獨立的孩子，那么就稍稍放開對成績“一分”、“兩分”的糾結。至少在初中還相對輕松的階段給孩子一個書香的世界，這也是我們做家長的遠見。
以上是我的一些粗淺體會，不足之處，敬請批評指正。
謝謝大家！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二
各位家長同志：你們好！
我是四年級數學教師。
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深地感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在學校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
本班自開學以來存在的問題
1．自信心不足，自覺性比較差，課后作業(yè)不按時完成。
2．部分學生上課喜歡講小話、想到什么說什么，紀律觀念淡漠。
3．部分學生學習方法不科學，上課沒認真聽課，回家又不溫習功課?？荚嚂r總想看別人的?；靖拍畈槐?，填空題都做不出來。 針對以上問題，我想要家長了解學習的四個環(huán)節(jié)（課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習），并根據這些特點要求學生制定相應的學習策略。字串2 我想先從學生個人的學習習慣談起。 我們班絕大多數女生都有著良好的學習習慣，能夠及時保質保量地完成老師布置的任務，而有部分生卻不能很好地管住自己：作業(yè)馬虎，而且在課堂上與課后的表現是判若兩人，課堂上能踴躍發(fā)言，常能給老師和同學帶來意外的驚喜。然而，他們在課外的表現卻常常不盡人意，作業(yè)字跡潦草，有的甚至干脆不做，時常會惹周圍的同學，他們身上的矛盾時時發(fā)生。
我們再談談學生的行為習慣。
孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點在這張紙上看上去都是那么的不協(xié)調。幾乎所有的學生在學校園內都能主動遵守校紀校規(guī)，能夠有較強的集體榮譽感，主動為班集體出力。例如：李勇、劉子洋、楊堅同學能堅持每天收數學作業(yè)，按時交到老師的辦公室。老師每次布置的辦數學小報的作業(yè)都能高質量的上交。因此他在班上數學成績最優(yōu)秀。這個學期整個班級大多數學生都進步了，如：李媛媛、陳歡、朱坤陽、葛心言、胡兵、吳勤、任威等學生，劉佳、張棟、謝鑫、李美莎、孫伊璦、朱羿、彭思遠、楊亮、夏紫雯、張坤龍都有明顯的進步。特別是葛心言到今天為止，堅持做了家庭作業(yè)。還有朱坤陽這個學期已進入優(yōu)秀學生行列。當然也有根本不想讀書的學生。有的學生上課書都不拿出來，也不寫一個字。有的學生這個學期沒有做過一次家庭作業(yè)。
字串2
現在講求的是素質教育，要求孩子在小學階段各方面能全面地發(fā)展。我們不難看出一些成績好的同學各方面的發(fā)展也不錯。例如：我們班的李勇、朱淼、陳歡、周佳誠同學，如：劉子洋、鄧思亮、陳星、付林、胡舒誠、李美莎、張棟、朱譽旋、楊堅、柳奧、黃勝、等學生，他們不僅學習好，而且在美術、文娛、寫字各方面都很出色，這肯定與他們的學習基礎、學習習慣，以及和家長的關心是分不開的。當然，也有部分學生的成績看起來不是很令人滿意，而家長將這一切都怪罪于孩子本人或老師，從不找找自身的原因。你們也可以試著問問自己：你們?yōu)楹⒆幼鲞^什么？難道給予孩子物質上的滿足，讓孩子吃飽穿暖就盡到自己的責任了嗎？我們每個孩子在學校接受的教育是同等的，為什么會造成如此大的差異呢？究其原因是家庭教育。孩子壞習慣的養(yǎng)成家長有著不可推卸的責任，有些家長不關心孩子的學習情況，聽之、任之、由之，不能很好地盡家庭教育的義務，導致了孩子學習習慣不好，存在著一定的懶惰思想。
好的思想道德的形成對孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。字串4各位家長，教書育人是我們教師義不容辭的天職，教學質量是學校發(fā)展的生命，我們所做的工作距離素質教育的總體要求還有很大差距，讓我們共同努力吧！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇三
各位家長：
大家好！今天十分有幸地請到了大家，孩子上學以來，還是第一次大家一起來班級坐坐，交流教育方面遇到的問題與困惑，這樣的機會是難得的。此刻我坐在這兒就感覺到我們之間的默契，是啊，工作一年中，在坐的各位都給了我很多的支持和幫助，做為班主任的我十分感謝，同時也有些慚愧。一年中，我們的孩子長大了，我深深地體會到了做為一名老師的驕傲。從剛開學時哭哭鬧鬧的幼兒變成如今懂事又聰明的小學生，他們的變化相信各位家長也都有很深的感觸，是什么力量讓我們的孩子們如此可愛？這一切都是教育，尤其是我們這樣家校相互配合的教育所創(chuàng)造的奇跡。接下來我就對我這一年的工作，做個簡短的總結。
一年中，我對自己的工作還是比較滿意的。
有的家長經常遇到了這樣的困惑：“孩子做錯了事情，不舍得打但是說好話又不改怎么辦？”接下來我就怎樣區(qū)分嚴和愛這個問題同大家交流交流。
古語說：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰?！奔议L必須給孩子一個評價標準，要讓孩子明確責任，懂得人在這個社會上就會有應該有的責任，告訴孩子，大人有大人的責任，小學生有小學生的責任，責任感十分重要，有了責任感，孩子才會對自己有所要求。換句話說也就會自覺。責任感強的孩子，干什么都認真，做什么都讓人放心。怎樣培養(yǎng)孩子的責任感呢？首先貴在堅持。值日工作是比較繁雜的，但是每個學生都必須做，這不僅僅是提高孩子的生活能力，也是培養(yǎng)責任感的一個途徑。既然是值日生就應該有值日的責任，每次都應該鼓勵孩子認真完成，當孩子完成之后，會體會到一種成就感。久而久之認真成了習慣，到時候家長也不用這樣操心了。
相信大家都很希望有這樣的一個認真，樸實的孩子，我也殷切地期盼著。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇四
早上好!很榮幸在這里與大家分享走讀生的生活、學習情況。
春風撲面，柳絮紛飛，走讀生的生活是忙碌的。每天奔赴在家庭-學校兩點一線的道路上，也許是我們已經習慣了這種緊迫，也許是學習的壓力催促著我們前行，也許這就是高中生本該有的生活節(jié)奏。一雙大而有力的手推動著我們克服勞累的身體，加快腳下的步伐，使得我們不得不按時按點到校，定時定點回家。說簡單了，其實我們只是不愿自己的名字出現在遲到的名單中，只是想快點回家好多睡幾分鐘。
科目眾多，知識繁雜，走讀生的學習壓力是繁重的?；氐郊抑?，面對的是電視的誘惑，缺少的是學習的氛圍，沒有老師監(jiān)督，沒有同學營造學習氣氛，只有一個人面對各類書本試卷，本就繁重的學習變得更有壓力。每當想起住校生還在學校學習，而自己卻無法拿起書本上的筆時，就有種力不從心的壓迫感。為了成績不大幅度下降，我們只能用更多的時間來彌補我們的懶惰，以至失去的時間使的睡眠質量下降，而我們能做的只有適應。
第二學期已經過半，我們深知對于高中生而言，基礎固然重要，而適應更為重要。當我們適應高中生活的忙碌與繁重時，也希望能得到家長的理解與支持。當您催促著您的孩子抓緊學習時，也許忽視了他在此之前已學了很久。我們已經到了懂事的年齡，您是否想過給我們更多時間也許比幾句提醒的話語所帶來的效果更重要。當我們成績退步時，您臉上失望的變情牽動著我們的內心，也許您未曾發(fā)現我們也努力過，只看到垂頭喪氣的我們的`您，是否知道我們的內心早已滿懷愧疚，只是想得到您的一句鼓勵。就此，我非常感謝我的父母，總是以平和的心態(tài)對待我的成績，用最簡單的話語給我最大的鼓勵。
我們已經長大，已經懂的選擇，選擇自己的道路和前進的方向，已經褪去了初中的稚嫩和依賴?，F在的我們，是待飛的雛鷹，等待我們的是險峻的山峰，風雨的磨礪和未知的迷茫，但同樣也有廣闊的天空，任我們自由翱翔、待我們展現風采、讓我們施展拳腳，在希望的田野上放飛夢想。
夢想可貴，青春美好，最美好時的我們選擇了高中這條險而窄的道路，無可抱怨，只愿在這條通向未來的路上，有您的陪伴。
最后，祝各位叔叔阿姨身體健康，工作順利，合家歡樂。在此，祝在場的所有阿姨：母親節(jié)快樂!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇五
各位家長：
大家好！我是高一11班班主任：
其實在2月24日你們送學生報到時我們已經見過面了，所以也算是老朋友了。在座的家長能抽出寶貴時間參加今天的座談會，我們的確非常感動。在此，我謹代表高一11班的全體教師向各位家長致以崇高的敬意并表示熱烈的歡迎。
你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時也代表全體學生感謝大家的到來，為什么這么說呢？因為我們的目的在于給學生鼓勁、指導，從而促進學生的健康成長和全面發(fā)展。在孩子的心目中，只要自己的家長來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就是最大的支持，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。我們以前也許不認識但為了共同的孩子，今兒坐在這里共商大計。目標一致，所以我相信，今天的家長會一定會開得很好！
在移民中學，我們的家長都已經看到了，這里有優(yōu)美的環(huán)境、人文化的設計，人性化的管理；在移民中學，每天天剛蒙蒙亮，一群熟悉的身影已經慢跑在塑膠跑道上，那是我們兢兢業(yè)業(yè)的校領導已經在等晨練、跑步的同學、老師；當熄燈就寢，幾乎所有的學生都已入睡，幾乎所有的班主任為了讓學生有更好的休息環(huán)境而來回巡視；可以說移民中學有團結一心的領導班子，有最富經驗的老教師，最有熱情的新教師，更有最團結、最自信、最充滿激情與活力、努力爭上游的同學。所以，我們有足夠的理由相信把孩子送到移民中學是非常正確且明智的！你們的希望，孩子們的夢想一定會在在移民中學實現！
今天家長會主要有我們班的主持人孔令菁和劉海鵬主持，主要內容有八項：
第一項：介紹本班的任課教師，任課教師介紹各學科的特點和給家長的建議。
第二項：班級情況介紹。
第三項：表彰班級優(yōu)秀學生，家長和學生合影，感動的閃光點。
第四項：家長代表發(fā)言，交流教育學生的經驗。
第五項：學生代表發(fā)言《給家長的一份信》。
第六項：學生表演節(jié)目。
第七項：班主任做化學科的介紹，以及家長會的總結。
第八項：給家長的建議：
為了學生更好的發(fā)展今天我借此機會向各位家長提出兩點建議希望得到家長們的大力配合并積極配合學校的各項工作。
1、關于攜帶手機問題，學生在校的大部分時間就是上課，不需要和外界有太多的'接觸，另外宿舍都有電話可以和家里聯(lián)系，如果有急需我們老師的電話都隨時可以用，主要就是學生攜帶手機可能發(fā)短信等影響學習。
2、關于吃零食的問題。有些學生經常不去餐廳就餐，知識吃些方便面、面包等，一次、兩次還行，但時間長了，很容易傷害到胃，一旦患上胃病，涼熱軟硬稍有不慎就會犯病，很不好治愈，一輩子的事，所以希望各位家長為了孩子的身體健康，理解并支持學校禁止吃零食的規(guī)定。
3、到學校送物品、看望孩子的問題。孩子們終究是會長大，很多事情都需要自己去面對，所以堅強的性格、獨立自主的面對、處理生活的一些問題，真正增強自己的能力最重要，也希望各位家長支持我們的工作。
有沒有來往過于親密的情況？希望他們將來考上一個什么樣的學校？如何幫他們減輕學習心理上的壓力？這些問題對于學習來說都是絕對不能忽視的！所以我說，召開這樣的一個家長談會是非常必要的。
5、不以成績論英雄，您的孩子學習成績好，更應該讓他們的思想好、能力高；您的子女學習成績一時的不理想，并不意味著永遠不好，應該用發(fā)展的眼光去看待，這次的期中考試，因為有些同學的缺腿學科還沒有盡快趕上來，所以成績進步不是很大，更加希望各位家長多鼓勵，多關心，及時與子女交談學習情況和近段的努力程度。
6、關于學生的安全問題。
7、關于學生的家長陪讀的問題。
8、關于學校的收費、助學金和獎學金問題。
9、關于學生的零花錢問題。
10、關于學校的浮動管理制度問題。
11、關于住校生的安全問題。
12、關于走讀生的作業(yè)書寫和時間學習時間的安排問題。
13、關于家長的定目標和期望值問題。
談了很多，最后讓我們達成共識，就是對孩子們的學習一定要全力支持、真正幫助他們實現自己、實現我們的愿望，不過有一點我要提醒各位家長，要針對孩子的具體情況，來確定期望值，不要太高也不能太低，這就需要我們的家長們要多去了解孩子們的情況，了解學校的情況，及時的和學校、老師多溝通。
最后，真誠地歡迎家長們有時間多來校交流情況，及時了解情況！讓我們攜手并進、為了共同的希望努力！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！
我是二(x)班xx的家長，很高興來到咱們實驗小學，參加二(x)班召開的家長座談會，更榮幸的是能代表學生家長和大家一起學習一起交流。首先允許我代表各位家長向學校的領導和辛勤的老師們表示衷心的感謝！謝謝各位老師，你們辛苦了！
要讓我談家教的一些經驗，我問心有愧，因為孩子的成長我付出的實在太少。我只知道應盡一點家長的責任督促孩子學習，使她進一步成為一個能遵守課堂紀律，自覺完成課堂和家庭作業(yè)，行為習慣和學習都得到了較快的進步，學習積極性特別高的學生，當然，要達到這個目標，離不開老師的教育和指導。因此今天我要說的就是：家庭教育必須跟得上學校教育。
一個孩子的良好發(fā)展，家庭是第一任的，為什么這么說呢？舉個例子吧，老師好比醫(yī)生，家長好比護士，孩子就是住院的病人。醫(yī)生下了藥病人要想好好康復，離不開護士的精心護理，也就是說我們對孩子起著關鍵的作用。孩子學習生涯才剛剛開始，我們必須盡責任給他一個好的開頭。我們改變了晚上放任自流的錯誤做法，督促孩子學習，除了把老師布置的家庭作業(yè)保證質量完成外，他媽媽定時定量地給他布置一些其他的作業(yè)，比如做一些相關的卷子，讀讀童話小故事，跳200個繩、上網畫畫、看動畫片等。俗話說習慣決定命運，老師注重了孩子多方面的習慣，我們就得通過努力使孩子的習慣得到鞏固，當然不僅僅是學習方面的，好習慣會讓孩子終生受益，因此還要注重其他的行為習慣，學會學習，更要學會做人。因此我們在家也努力做到教育無小事。不論是孩子方面的還是大人方面的，時刻教育孩子學會寬宏大量、樂于助人、以集體利益為重、對人誠實、有禮貌、講究衛(wèi)生等，為了能給孩子一個好的影響，我和他媽媽也特別注意一言一行，孩子也算是聽話、也很聰明，好象長大了許多，不再像以前那樣任性了，能做一些力所能及的事情，如：整理書包，收拾床鋪等，而且還主動幫著媽媽做家務，自立能力得到有效的鍛煉。在這里我想說的是：如果你還沒有重視孩子在家的教育，請你為了孩子趕快行動！望子成龍、望女成風是我們每個家長的心聲，可以說孩子比什么都重要。象剛才說的經驗談不上，但我要說的是家庭教育勢在必行。為了孩子，我們什么都得克服，什么都可付出！另一方面，學生多，家長不能完全依賴學校，晚上必須督促和檢查孩子當天的學習。
最后我要再一次感謝老師：
謝謝老師對孩子的耐心教育與辛勤培育！
謝謝老師給我指出了教育孩子的最正確的方法！
謝謝老師給我們提供了這一次交流與學習的機會！
我會在老師與大家的指引下不斷學習家教方法，對自己的孩子因材施教，使她的到更快更好的發(fā)展！
為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，希望各位家長能積極配合老師的工作，使自己的孩子更聰明！更懂事！讓我們攜起手來，共同為這一目標而努力！
謝謝大家！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長朋友：
大家，晚上好!
首先，我代匯佳中學全體老師向各位尊敬的家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，說明你們對自己的子女成長的關注和重視，也是對我們學校教育工作的支持。
眾所周知，我校在十年的時間內，把匯佳中學建設成為“辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教育質量優(yōu)異”的學校，所有這些成績的取得歸根結底是少不了各位家長朋友的鼎力支持、全力配合和充分信任。所以我想借此機會表達一份由衷的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便老師們能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量。下面就請德育校長馮寧校長和各位家長探討走讀生的管理問題，也請大家一如既往的通力配合：
1、【早晨】我們的早讀是6:30開始，但是我們的很多走讀的孩子很勤奮，很早就來到學校，這讓我們老師很欣喜，但是我們卻遺憾的發(fā)現提前來的孩子們大多無所事事，沒有主動學習、自覺學習的意識。所以請各位家長朋友在家提醒清早來學校要有主動學習、自覺讀書的意識，利用好每分每秒的邊角時間，以此來創(chuàng)造優(yōu)異的成績回報父母。
2、【早餐】您的孩子有兩個選擇，一是在家，或家附近吃早餐;二是來校餐廳吃早餐。但切不可在校門前購餐，不衛(wèi)生甚至影響健康。
3、【中午】孩子的午休問題一直是最令我們揪心的，因為確保午休的質量才能確保下午和晚上的上課效率。所以請各位家長堅決培養(yǎng)孩子每天在家飯后午休的習慣，每天到校時間不得早于2：20。甚至可以配合班主任，每天使用家校聯(lián)系本，每天午休后家長在本子上簽名證明帶給班主任審查即可。
4、【學習】我們的住讀生每天在21:35放學后是自主學習到10點甚至更晚都遲遲不肯離開教室，那么我們的走讀的孩子要把學習的時間與他們相匹配的話，至少回家要學習一個小時。這里建議我們的家長縮短孩子回家后的宵夜時間、洗漱時間，抓緊提高學習效率，確保睡眠。
家長朋友們如果條件允許，還可以陪同輔導，督促每天聽英語聽力、單詞記憶、課文背誦、習題訓練，以及其他一天學習內容的梳理和小結。我們老師每天都給走讀生布置了適量的作業(yè)，并反復要求晚上不能空手回家，必須帶上書本，延長學習，這里也懇請各位予以配合。讓我們初二年級的孩子盡快進入初三預備狀態(tài)，學習的需求上予以鼎力支持，控制孩子沉迷網絡、電視連續(xù)劇等。
6、【接送】現在孩子在往返學校的路上難免會有一些安全隱患，乘公交車的孩子要注意乘車的安全，搭校車的孩子除強調乘車安全外，還要注意與包車孩子的交往問題。自己騎車或者校附近步行上學的孩子注意交通安全，上回家最好接伴同行。同學之間放假最好不要相互串門，或者相互過生日甚至宴請和送禮物。
7、【聯(lián)系】我們的老師本著“視學生為親子”的教育情懷，全心全意的對待您的孩子，教學兢兢業(yè)業(yè)、關心孩子無微不至，尤其是我們的48位班主任老師每天早上6：20就趕來學校陪同學習，直到晚上23:00孩子全都熄燈睡下完才離開，日出而作日落而息的奉獻精神才造就我們孩子的卓越與成長。我們的老師每過一段時期都會和您聯(lián)系一次，讓您了解孩子在學校的情況和表現，當然我們也更歡迎您主動與我們老師聯(lián)系，來進一步、全方位的了解孩子、關注孩子，從而更好的管理好孩子。真正做到家校攜手，共育英才。
總之一句話，就是“一切為了學生”，使每一個孩子健康成長，快樂生活，將來都能成為父母的驕傲，老師的自豪。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
最后預祝各位家長朋友身體健康、萬事如意、工作順利!再一次感謝大家的蒞臨指導!
謝謝大家!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇八
叔叔阿姨：
大家好！(敬隊禮)
我是四一班的中隊長，xx?，F在由我來發(fā)言：
我們班共50人。男生28人，女生22人。同學們學習積極努力。作為班長，我以嚴格的要求以身作則，做好同學們的榜樣。但是不得不承認，有的同學他們的自我約束力還比較強，像xx等同學，他們每天如一日，對待學習認真刻苦的精神值得我學習。我們班一共有7位班干部，分別是紀律委員、文體委員、安全委員、勞動委員、宣傳委員。每天的班級管理由我們班干部輪流擔任。我們兢兢業(yè)業(yè)，認真為學們做好服務工作。
下面我介紹一下同學們的情況。
（一）品德方面：我應該很自豪的說，我們班的同學都很棒。盡管他們有的還有這樣那樣的不足，但他們的德行都是好的。內心都是善良的。比如哪個同學忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；見到老師都能主動問好……總之，在班里已經形成了積極向上的好風氣。
（二）學習方面：我們常說，十個指頭有長短，這也說明人與人也是不一樣的，他們同樣存在著基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。
（1）表揚學習特別踏實刻苦的同學。例如：xx等同學，學習一直讓家長和老師很省心，他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
（2）善于思考、發(fā)言積極的同學：xx等同學，思維特別敏捷，積極回答問題，是同學們學習的榜樣。
（3）書寫認真、字型漂亮的同學，xx等同學，他們認真對待學校和家庭作業(yè)，書寫美觀，讓人賞心悅目。。
（4）進步特別大的同學：xx等同學。
（5）我班的同學都能做到熱愛勞動，可以說是班里的得力干將，是我們班的功臣。老師的得力小幫手有xx。這些同學為我們班立下了了汗馬功勞。深表感謝。
（6）每次隊會，總有幾個活躍、能力強的女生爭先恐后的當主持人，出謀劃策，在這里特別表揚xx等，她們的點子特別多，總是別出心裁，給老師和同學一個驚喜。
當然，要表揚的同學還有很多，因為我們四一班是一個積極向上，充滿正能量的班集體，我們在一起相處了四個年頭了，彼此了解，相互愛戴，我相信我們班會越來越優(yōu)秀，越精彩！
謝謝各位叔叔阿姨的聆聽。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位家長:。
你們好!
感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次走讀生家長會，這體現了各位家長對學校和級部工作的支持，請允許我代表高一全體任課教師和學生對你們的到來表示歡迎和感謝。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便使我們能夠更有針對性的實施教育。
今天我主要講三個方面的問題：
(2)需要家長協(xié)助做好的幾項工作;。
(3)關于文理分科。
山東省教育廳雖然要求減負，但并沒有取消高考，20xx年，我們的學生，你們的子女還是要走上考場參加高考。高考依然具有選拔性，而曹州一中高一級部的大部分學生因為學習基礎差、學習自覺性不夠，自學能力不強，在這么多自由支配時間的情況下，學習效果很難保證。寒假放了20多天，每天的學習、你們對子女在家的學習情況滿意嗎?走讀生在家看電視的，外出逛街的，還沒有起床的為數不少。部分學生的高考危機意識、任務觀念、時間觀念不夠，存在明顯的混時間、浪費時間的現象。在目前這種情況下，走讀生家長一定要真正負起責任來，和老師緊密配合，狠抓子女的學習和紀律，否則，不要等到后年的6月，結果是現在就可以預料的。真的等到后年高考分數出來什么正規(guī)學校都考不上再怨天尤人、怪這怪那都已經晚了。雖然你的子女考不上大學或考不上滿意的大學對學校、老師都有不良影響，但肯定是對你們和你們的子女影響最大!他們能否考上大學，考上什么樣的'大學將直接關系到他們今后的工作、婚姻以及你們晚年的幸福!
1.家長把關不嚴，一味放縱或遷就孩子。離家近的學生走讀，是應該的，也很正常，但部分離家遠的學生也愿意走讀、甚至強烈要求走讀，有的家在牡丹新城、傅堤口、學生在路上騎電車行駛也要30多分鐘，浪費時間不說，存在著嚴重的安全隱患。即使你來回接送，也會給學生帶來很多學習上的損失。強烈要求說明存在問題，因為只有走讀生在放學時可以自由出入，而其他學生必須由班主任和級部主任簽名才能外出，所以說那些自制力不強的學生很想走讀，還有一些走讀生上午或晚自習下課后不回家，特別是天氣不好的時候，給家長打電話，不回家了，實際上學生正常外出，到歌廳、網吧過一夜(3班有5個學生)這樣的事已經出現了多次兩頭不著實的問題：該走讀生既不在家也不在學校，但家長以為他來了學校，學校以為他在家里。其實他可能干了一些不該干的事：如吸煙，喝酒、上網、打架等現象。據我的統(tǒng)計，每個班前十名的學生中，走讀生占得比例很少，有的一個沒有，前一百名同學中，站的數量不到20人，按說走讀家里的條件比學校的好，晚上靜，睡的好，沒人打擾，有時回家可以多學一會，早晨還可以吃頓好飯，應該說成績比住校生要好才行，可家長朋友們，你可以看看自己的孩子，有幾個成績是進步的。有的是大踏步后退。
2.有的家長為了孩子上學，在附近租房子，照顧子女的生活。但部分走讀生家長沒有按與級部簽訂的協(xié)議和走讀生家長會上要求的，班主任強調的要求在租房處照顧子女，經常因為種種原因不在出租屋照顧子女的生活、督促子女的學習(甚至有的走讀生大部分時間單獨一人住在出租屋，也有的并不是由父母而是由親戚或祖輩照顧，照顧的效果并不理想，這些學生的成績總體已經呈下降趨勢。)這次由于住宿寬松，學校決定不準學生外出租房。一經發(fā)現，嚴肅處理。
3、有些走讀生家長早晨并不起來做飯，而是讓子女到外面買早飯吃，不少走讀生因起床較晚，為了不遲到，只好不吃或到校后在餐廳買個小充饑。有的把飯帶到學校來吃早飯(天又冷，飯又冷還不一定衛(wèi)生);有些走讀生甚至過了學校規(guī)定的最晚時間(早晨6：40)還沒有到校(而這時高一的絕大部分學生都已經到齊了，走讀生在家?guī)c起床?我們的學生并不是天才，甚至基礎還比較差，再不擠時間學習，要考大學不是一句空話嗎?)。
4.不少走讀生家長給孩子佩帶手機，只想聯(lián)系方面，但忽略了學校的政策，不準帶手機，學生帶手機給家長聯(lián)系方便是事實，但危害更大，家長朋友可以查一查他的通話記錄，話費，有幾個電話是打給你的，有多少錢是花在電話費上的，他們的錢都用在流量上了。課上發(fā)短信上了，你可以把孩子的手機拿過來檢查，有幾種情況：
(1)、手機不讓看;。
(2)、讓看，但設有密碼(還是等于不讓看);。
(3)、讓看，沒有密碼，他的通話記錄，短信、qq聊天記錄、照片，等全部刪完。手機也給學生考試帶來方便，盡管我們在考試中采取了很多措施，但手機作弊依然廣泛存在，手機也為打架帶來聯(lián)系方便，手機在班內丟失，為同學之間鬧矛盾埋下隱患。手機也為學生談戀愛提供方面，有的同學帶手機還攀比，帶蘋果5蘋果6的很多，家里有錢，請千萬別再這方面顯示。這不僅不幫助孩子，反而會害了孩子。現在跳墻外出上網的確實少了，其中手機上網幫了不少忙。
1、不要給孩子帶手機，學校辦公室有電話，隨便打，不要一分錢。只要抓住手機沒收，還要停課。
2、一定告誡學生一定注意交通安全，要走非機動車道，不要走機動車道，更不要逆行。
3、不要給學生配不該用的交通工具，像摩托車，特技自行車等。
4、給班主任留的電話，一定是你的，且是長開機的電話。有的電話要么不開機，要么不接，或停機，給班主任與家長聯(lián)系不暢通。
6、學生遲到，學校要求早晨6：30到校，中午必須到家睡午覺，2：00-2：30之前趕到學校，否則家長接送一周。
7、最近有午睡以來，學校記錄數據來看，走讀生睡覺特別多，希望家長與班主任聯(lián)系，了解情況。
8、走讀證要妥善保管，不準借與他人，(有的家長對此不以為然)最好不要丟失，如果丟失，家長必須接送一周。
9、敦促孩子按學校要求不佩帶首飾、掛件，不染發(fā)、不留長發(fā)，不化妝、不穿拖鞋、高跟鞋、無袖衫、吊帶衫、短裙進入教室;這是爺爺在地方給他求的。
10、告誡放學后及時回家，不在門口、路上占用太多時間，有的學生趁放學在路上吸煙、談戀愛、上網、拉幫結派等不良行為。
有的同學覺得理科不好學，學文科吧，其實現在的文科也不好學，而且很難得分，文科招生量小，分數線高，且就業(yè)范圍窄，整個菏澤市的文科都不好，特別是咱們的學生，基礎差，學習不好，大部分學生都要走職業(yè)學校的道路，而職業(yè)學校幾乎都是理科院校，故要想孩子有學上，孩子最好學理。
請家長再次認真閱讀《走讀生協(xié)議書》。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十
尊敬的學校領導：
您好！
本人系xx學院xx級學生xx，學號：xx。家庭住址：xx。因xxx申請走讀。并遵守如下承諾：
1、為保留床位，本人愿意按要求交納住宿費，但申請走讀期間保證不在學校住宿，如私自住宿，按違紀處理。
2、主動經常與輔導員及學生干部聯(lián)系，確保不因走讀的原因耽誤學業(yè)。
3、學校有事需要回校時能及時返回。
4、提高安全意識，為自己的安全負責，如出現安全問題自己愿意承擔全部責任。
5、家長確保孩子每晚回家住宿，經常對孩子進行安全教育與提醒，對孩子的安全負責。
申請人：xx。
20xx年x月x日。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十一
“走讀生”是指那些只在學校上課而不在學校住宿的學生。下面是本站小編給大家整理的走讀生家長會上的。
發(fā)言稿。
僅供參考。
尊敬的各位家長，你們好!
感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次走讀生家長會，這體現了各位家長對學校和級部工作的支持，請允許我代表高一全體任課教師和學生對你們的到來表示歡迎和感謝。我們召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便使我們能夠更有針對性的實施教育。
今天我主要講三個方面的問題：(1)目前走讀生家長中存在的誤區(qū);。
(2)需要家長協(xié)助做好的幾項工作;(3)關于文理分科。
山東省教育廳雖然要求減負，但并沒有取消高考，20xx年，我們的學生，你們的子女還是要走上考場參加高考。高考依然具有選拔性，而曹州一中高一級部的大部分學生因為學習基礎差、學習自覺性不夠，自學能力不強，在這么多自由支配時間的情況下，學習效果很難保證。寒假放了20多天，每天的學習、你們對子女在家的學習情況滿意嗎?走讀生在家看電視的，外出逛街的，還沒有起床的為數不少。部分學生的高考危機意識、任務觀念、時間觀念不夠，存在明顯的混時間、浪費時間的現象。在目前這種情況下，走讀生家長一定要真正負起責任來，和老師緊密配合，狠抓子女的學習和紀律，否則，不要等到后年的6月，結果是現在就可以預料的。真的等到后年高考分數出來什么正規(guī)學校都考不上再怨天尤人、怪這怪那都已經晚了。雖然你的子女考不上大學或考不上滿意的大學對學校、老師都有不良影響，但肯定是對你們和你們的子女影響最大!他們能否考上大學，考上什么樣的大學將直接關系到他們今后的工作、婚姻以及你們晚年的幸福!
1.家長把關不嚴，一味放縱或遷就孩子。離家近的學生走讀，是應該的，也很正常，但部分離家遠的學生也愿意走讀、甚至強烈要求走讀，有的家在牡丹新城、傅堤口、學生在路上騎電車行駛也要30多分鐘，浪費時間不說，存在著嚴重的安全隱患。即使你來回接送，也會給學生帶來很多學習上的損失。強烈要求說明存在問題，因為只有走讀生在放學時可以自由出入，而其他學生必須由班主任和級部主任簽名才能外出，所以說那些自制力不強的學生很想走讀，還有一些走讀生上午或晚自習下課后不回家，特別是天氣不好的時候，給家長打電話，不回家了，實際上學生正常外出，到歌廳、網吧過一夜(3班有5個學生)這樣的事已經出現了多次兩頭不著實的問題：該走讀生既不在家也不在學校，但家長以為他來了學校，學校以為他在家里。其實他可能干了一些不該干的事：如吸煙，喝酒、上網、打架等現象。據我的統(tǒng)計，每個班前十名的學生中，走讀生占得比例很少，有的一個沒有，前一百名同學中，站的數量不到20人，按說走讀家里的條件比學校的好，晚上靜，睡的好，沒人打擾，有時回家可以多學一會，早晨還可以吃頓好飯，應該說成績比住校生要好才行，可家長朋友們，你可以看看自己的孩子，有幾個成績是進步的。有的是大踏步后退。
2.有的家長為了孩子上學，在附近租房子，照顧子女的生活。但部分走讀生家長沒有按與級部簽訂的協(xié)議和走讀生家長會上要求的，班主任強調的要求在租房處照顧子女，經常因為種種原因不在出租屋照顧子女的生活、督促子女的學習(甚至有的走讀生大部分時間單獨一人住在出租屋，也有的并不是由父母而是由親戚或祖輩照顧，照顧的效果并不理想，這些學生的成績總體已經呈下降趨勢。)這次由于住宿寬松，學校決定不準學生外出租房。一經發(fā)現，嚴肅處理。
3、有些走讀生家長早晨并不起來做飯，而是讓子女到外面買早飯吃，不少走讀生因起床較晚，為了不遲到，只好不吃或到校后在餐廳買個小餅充饑。有的把飯帶到學校來吃早飯(天又冷，飯又冷還不一定衛(wèi)生);有些走讀生甚至過了學校規(guī)定的最晚時間(早晨6：40)還沒有到校(而這時高一的絕大部分學生都已經到齊了，走讀生在家?guī)c起床?我們的學生并不是天才，甚至基礎還比較差，再不擠時間學習，要考大學不是一句空話嗎?)。
4.不少走讀生家長給孩子佩帶手機，只想聯(lián)系方面，但忽略了學校的政策，不準帶手機，學生帶手機給家長聯(lián)系方便是事實，但危害更大，家長朋友可以查一查他的通話記錄，話費，有幾個電話是打給你的，有多少錢是花在電話費上的，他們的錢都用在流量上了。課上發(fā)短信上了，你可以把孩子的手機拿過來檢查，有幾種情況：(1)、手機不讓看;(2)、讓看，但設有密碼(還是等于不讓看);(3)、讓看，沒有密碼，他的通話記錄，短信、qq聊天記錄、照片，等全部刪完。手機也給學生考試帶來方便，盡管我們在考試中采取了很多措施，但手機作弊依然廣泛存在，手機也為打架帶來聯(lián)系方便，手機在班內丟失，為同學之間鬧矛盾埋下隱患。手機也為學生談戀愛提供方面，有的同學帶手機還攀比，帶蘋果5蘋果6的很多，家里有錢，請千萬別再這方面顯示。這不僅不幫助孩子，反而會害了孩子?，F在跳墻外出上網的確實少了，其中手機上網幫了不少忙。
二、對走讀生家長的幾點要求希望家長配合：
1、不要給孩子帶手機，學校辦公室有電話，隨便打，不要一分錢。只要抓住手機沒收，還要停課。
2、
3、不要給學生配不該用的交通工具，像摩托車，特技自行車等。一定告誡學生一定注意交通安全，要走非機動車道，不要走機動車道，更不要逆行。
4、給班主任留的電話，一定是你的，且是長開機的電話。有的電話要么不開機，要么不接，或停機，給班主任與家長聯(lián)系不暢通。
6、學生遲到，學校要求早晨6：30到校，中午必須到家睡午覺，2：00-2：30之前趕到學校，否則家長接送一周。
7、最近有午睡以來，學校記錄數據來看，走讀生睡覺特別多，希望家長與班主任聯(lián)系，了解情況。
8、走讀證要妥善保管，不準借與他人，(有的家長對此不以為然)最好不要丟失，如果丟失，家長必須接送一周。
9、敦促孩子按學校要求不佩帶首飾、掛件，不染發(fā)、不留長發(fā)，不化妝、不穿拖鞋、高跟鞋、無袖衫、吊帶衫、短裙進入教室;這是爺爺在地方給他求的。
10、告誡放學后及時回家，不在門口、路上占用太多時間，有的學生趁放學在路上吸煙、談戀愛、上網、拉幫結派等不良行為。
三、關于文理分科。
有的同學覺得理科不好學，學文科吧，其實現在的文科也不好學，而且很難得分，文科招生量小，分數線高，且就業(yè)范圍窄，整個菏澤市的文科都不好，特別是咱們的學生，基礎差，學習不好，大部分學生都要走職業(yè)學校的道路，而職業(yè)學校幾乎都是理科院校，故要想孩子有學上，孩子最好學理。
請家長再次認真閱讀《走讀生。
協(xié)議書。
》
附：學校作息時間：
寄宿生起床時間6：30。
早晨到班時間6：40;(但家長應督促子女盡量在6：40之前到校早讀，學校有班主任看班)。
再次希望各位走讀生家長切實履行好職責，家校共同努力，為你們的子女我們的學生明年能夠考上理想的大學保駕護航!
尊敬的各位家長：
早上好!很榮幸在這里與大家分享走讀生的生活、學習情況。
春風撲面，柳絮紛飛，走讀生的生活是忙碌的。每天奔赴在家庭-學校兩點一線的道路上，也許是我們已經習慣了這種緊迫，也許是學習的壓力催促著我們前行，也許這就是高中生本該有的生活節(jié)奏。一雙大而有力的手推動著我們克服勞累的身體，加快腳下的步伐，使得我們不得不按時按點到校，定時定點回家。說簡單了，其實我們只是不愿自己的名字出現在遲到的名單中，只是想快點回家好多睡幾分鐘。
科目眾多，知識繁雜，走讀生的學習壓力是繁重的?；氐郊抑校鎸Φ氖请娨暤恼T惑，缺少的是學習的氛圍，沒有老師監(jiān)督，沒有同學營造學習氣氛，只有一個人面對各類書本試卷，本就繁重的學習變得更有壓力。每當想起住校生還在學校學習，而自己卻無法拿起書本上的筆時，就有種力不從心的壓迫感。為了成績不大幅度下降，我們只能用更多的時間來彌補我們的懶惰，以至失去的時間使的睡眠質量下降，而我們能做的只有適應。
第二學期已經過半，我們深知對于高中生而言，基礎固然重要，而適應更為重要。當我們適應高中生活的忙碌與繁重時，也希望能得到家長的理解與支持。當您催促著您的孩子抓緊學習時，也許忽視了他在此之前已學了很久。我們已經到了懂事的年齡，您是否想過給我們更多時間也許比幾句提醒的話語所帶來的效果更重要。當我們成績退步時，您臉上失望的變情牽動著我們的內心，也許您未曾發(fā)現我們也努力過，只看到垂頭喪氣的我們的您，是否知道我們的內心早已滿懷愧疚，只是想得到您的一句鼓勵。就此，我非常感謝我的父母，總是以平和的心態(tài)對待我的成績，用最簡單的話語給我最大的鼓勵。
我們已經長大，已經懂的選擇，選擇自己的道路和前進的方向，已經褪去了初中的稚嫩和依賴?，F在的我們，是待飛的雛鷹，等待我們的是險峻的山峰，風雨的磨礪和未知的迷茫，但同樣也有廣闊的天空，任我們自由翱翔、待我們展現風采、讓我們施展拳腳，在希望的田野上放飛夢想。
夢想可貴，青春美好，最美好時的我們選擇了高中這條險而窄的道路，無可抱怨，只愿在這條通向未來的路上，有您的陪伴。
最后，祝各位叔叔阿姨身體健康，工作順利，合家歡樂。在此，祝在場的所有阿姨:母親節(jié)快樂!
尊敬的各位家長朋友：
大家，晚上好!
首先，我代匯佳中學全體老師向各位尊敬的家長的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，說明你們對自己的子女成長的關注和重視，也是對我們學校教育工作的支持。
眾所周知，我校在十年的時間內，把匯佳中學建設成為“辦學條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教育質量優(yōu)異”的學校，所有這些成績的取得歸根結底是少不了各位家長朋友的鼎力支持、全力配合和充分信任。所以我想借此機會表達一份由衷的感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教育孩子的對策與方式，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，以便老師們能夠及時調整工作方法，形成家庭教育與學校教育的合力，提高教育教學質量。下面就請德育校長馮寧校長和各位家長探討走讀生的管理問題，也請大家一如既往的通力配合：
1、【早晨】我們的早讀是6:30開始，但是我們的很多走讀的孩子很勤奮，很早就來到學校，這讓我們老師很欣喜，但是我們卻遺憾的發(fā)現提前來的孩子們大多無所事事，沒有主動學習、自覺學習的意識。所以請各位家長朋友在家提醒清早來學校要有主動學習、自覺讀書的意識，利用好每分每秒的邊角時間，以此來創(chuàng)造優(yōu)異的成績回報父母。
2、【早餐】您的孩子有兩個選擇，一是在家，或家附近吃早餐;二是來校餐廳吃早餐。但切不可在校門前購餐，不衛(wèi)生甚至影響健康。
3、【中午】孩子的午休問題一直是最令我們揪心的，因為確保午休的質量才能確保下午和晚上的上課效率。所以請各位家長堅決培養(yǎng)孩子每天在家飯后午休的習慣，每天到校時間不得早于2：20。甚至可以配合班主任，每天使用家校聯(lián)系本，每天午休后家長在本子上簽名證明帶給班主任審查即可。
4、【學習】我們的住讀生每天在21:35放學后是自主學習到10點甚至更晚都遲遲不肯離開教室，那么我們的走讀的孩子要把學習的時間與他們相匹配的話，至少回家要學習一個小時。這里建議我們的家長縮短孩子回家后的宵夜時間、洗漱時間，抓緊提高學習效率，確保睡眠。
家長朋友們如果條件允許，還可以陪同輔導，督促每天聽英語聽力、單詞記憶、課文背誦、習題訓練，以及其他一天學習內容的梳理和小結。我們老師每天都給走讀生布置了適量的作業(yè)，并反復要求晚上不能空手回家，必須帶上書本，延長學習，這里也懇請各位予以配合。讓我們初二年級的孩子盡快進入初三預備狀態(tài)，學習的需求上予以鼎力支持，控制孩子沉迷網絡、電視連續(xù)劇等。
6、【接送】現在孩子在往返學校的路上難免會有一些安全隱患，乘公交車的孩子要注意乘車的安全，搭校車的孩子除強調乘車安全外，還要注意與包車孩子的交往問題。自己騎車或者校附近步行上學的孩子注意交通安全，上回家最好接伴同行。同學之間放假最好不要相互串門，或者相互過生日甚至宴請和送禮物。
7、【聯(lián)系】我們的老師本著“視學生為親子”的教育情懷，全心全意的對待您的孩子，教學兢兢業(yè)業(yè)、關心孩子無微不至，尤其是我們的48位班主任老師每天早上6：20就趕來學校陪同學習，直到晚上23:00孩子全都熄燈睡下完才離開，日出而作日落而息的奉獻精神才造就我們孩子的卓越與成長。我們的老師每過一段時期都會和您聯(lián)系一次，讓您了解孩子在學校的情況和表現，當然我們也更歡迎您主動與我們老師聯(lián)系，來進一步、全方位的了解孩子、關注孩子，從而更好的管理好孩子。真正做到家校攜手，共育英才。
總之一句話，就是“一切為了學生”，使每一個孩子健康成長，快樂生活，將來都能成為父母的驕傲，老師的自豪。這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信，從這點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!
最后預祝各位家長朋友身體健康、萬事如意、工作順利!再一次感謝大家的蒞臨指導!
謝謝大家!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十二
我是肖揚的媽媽。首先很感謝幾位老師。作為后轉到這個班的孩子，能這么快的融入到這個集體，并在集體中愉悅的學習生活。老師的付出是可以想象的。也很高興能和大家一起交流孩子的學習成長和生活。以下是我在和孩子一起成長的過程中的點滴積累。
首先就是要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和行為習慣。這會是孩子受益終身的。作為老師的我，看到初中的孩子叛逆，懶散，逐漸的有了主意之后不再對家長言聽計從。我也經歷了很多家長的無奈。把一切希望都壓在老師身上。其實老師不是神，你不能左右的，你不能改變的，你十幾年養(yǎng)成的，老師其實也是無能為力的。所以良好的習慣很重要。我粗淺的認為有學習習慣，要會聽課，這樣會事半功倍。要養(yǎng)成持之以恒的習慣。做事要有始有終。要全力付出不留遺憾。還有行為習慣，要尊重人。要有禮貌。要表里如一。要豁達，要大度。
其次是要多閱讀多積累。因為語文的成績不是一朝一夕能夠提高的，它是一個日積月累的過程。所以讀書和積累很重要。
三是對孩子寬容和理解。孩子都會犯錯，小孩子也都是在不斷犯錯和改錯中不斷進步和長大的。對待孩子的錯誤要寬容。只有你真的從他的角度去想問題。他在做事情的時候才能為你考慮，考慮他怎么做你會生氣。會不高興。一旦進入青春期，孩子有很多我們不能左右的了，那是我們再埋怨也無濟于事。但是寬容和理解不是縱容，原則性問題不能讓步。
四是給孩子空間。讓他獨立思考自己判斷。讓孩子享受思考后成功的成就感和失敗的挫敗感。這樣他才會積極的做自己喜歡做的事情。會成為一個人格完全獨立的人。而不是言聽計從的小跟班。
這就是我在孩子成長中的一點體會祝愿我們的孩子都有一個快樂的童年。也祝愿我們的家長和老師能事業(yè)順利。謝謝大家。借此機會再次表達一下對老師的感謝。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師各位家長：
上午好！
今天我非常榮幸作為家長代表上臺發(fā)言，心情非常激動。如果說孩子在這次考試中取得了一些成績的話，首先要感謝何靜艷班主任，禹艷紅校長及各位任課老師，謝謝你們！
世界上沒有完全相同的兩片葉子，也就更不會有完全相同的教育成功案例。如何盡自己所能打造孩子的成功，實現他的夢想，我一直在努力的探索。在煩惱的中掙扎，在安靜中頓悟。與兒女共成長，共學習?，F在我把這些年對兒子的教育上的點點滴滴展示給大家，共勉之。
（一）社會、學校、家庭教育缺一不可。
眾所周知，只有良好的社會秩序和溫馨的學習氛圍，我們做家長的才能做好孩子的工作。我們倆都在縣醫(yī)院工作，平時工作很繁忙，但是我們周圍的同事的孩子，個個都是精英，人人是重視教育子女的楷模，所以自己更是不甘落后。為把兒子打造成棟梁之才，我沒有看過幾部完整的電視劇，沒有玩過一次麻將牌。但是對孩子有益的電視欄目，比如：科教頻道的《百家講壇》《地理中國》《健康之路》《我愛發(fā)明》等等，我會陪著他一塊觀看。另外為了讓他廣泛地了解社會的各個層面，我們會和他共同觀看《財經頻道》《舉案說法》江蘇衛(wèi)視的《一站到底》等等。凡是教過竇家瑞的老師都會向我反映，這孩子很聰明，反應敏捷，知識面廣。解決奧數難題的能力更顯突出，我想與平時生活中的一點一滴的積累是分不開的。
（二）家長必須與孩子進行有效的溝通，和孩子交朋友。
我倆很注重與兒子溝通。他爸爸工作忙，從小到大我?guī)У淖疃?，其可謂是“知子莫如母”，在每天不管是正在家還是在電動車上，我會不斷的問些學校的問題，同學的問題。然后針對兒子的問題，我會努力尋找可行對策。前些時我發(fā)現兒子喜歡拼裝航海模型，我就邊提條件邊掏腰包買回家，等考試結束后再安裝。有一次在網上我看到一個“超級航母”玩具，因為得200多元，他是即不敢開口，又目光久久不愿離開，眼神中充滿了渴望。我見狀，靈機一動，決定和他談條件。前提是要把他啃指甲的毛病改掉。倆人拉鉤約定。果然一周后他的新指甲長出來了，這是他啃了十年的壞習慣。十個指頭已被他啃變形了。而且是我用了無數次的打罵和諷刺都不湊效，沒想到這次改的這樣快。我覺得這錢花的值。兒子說這是他段考后收到的最滿意的禮物，他邊看圖紙邊拼裝，用了足足十個小時。記得那天完成作品時，已是晚上十二點鐘，一件精美的太陽能木質拼裝航母橫空出世。我們都被他廢寢忘食，踏實肯干的勁頭感動了。他說我將來還想上清華大學的機械系，好好研究點新產品。
（三）對孩子的學習從不放松。
在這方面，我下的勁最大，從跳到三年級到三年級全班第一，再到這次的五年級的全班第一，我想都與多方面的努力分不開。首先是對待每天的作業(yè)，我從不放過。從每個字的結構到每篇日記的寫作，我不管再忙都會放下手頭的工作，先構思，再一句一句的輔導，監(jiān)督。慢慢的師傅領進門，修行靠個人。一篇構思巧妙的日記只需20幾分鐘就躍然紙上。然后就是喊來老公和他共同欣賞兒子的大作。
（四）德智體全面發(fā)展，共同享受孩子給我們帶來的喜悅。
首先要說與兒子成長的過程。我們一起經歷了一段甜酸苦辣的過程，有歡笑也有眼淚。他和其他的孩子一樣特愛網上游戲。一度我曾經比較放縱他玩，結果很快發(fā)現他會得寸進尺，乘你不備，一小時一小時的加完，不長時間，人變得很冷漠的樣子，目光呆滯，對啥都不感興趣。正好這時，在重慶上大學的姐姐及時回來制止了這種行為。而后設置密碼，全家集體監(jiān)督。現在已經離開網絡。他的空余時間，我會引導他讀些感興趣的書，只要是有一點想法，我會第一時間幫他實現。
在孩子的空閑時間我會陪著他騎車打乒乓球，盡找他喜歡的事情去做。我身邊有許多說法，比如：孩子天生就不是學習的料。再比如：孩子生有兩把爪，長大了就會刨食吃。你看誰誰家長整天坐在麻將桌前，人家孩子照樣優(yōu)秀，關鍵在孩子不再家長，等等。這些話我不敢茍同，也不敢恭維，我相信好孩子是管出來的。是和朋友做朋友做出來的。
去年是我們做家長感到最痛苦的一年。我們發(fā)現他變成了問題兒童，家長幾次三番被“請”到學校，他對老師非常沒有禮貌，他會私自拿錢包里數額較大的錢。成績下滑的厲害。我倆真是氣的火冒三丈，回家后不由分說一陣毒打。事后我想還是來點柔的吧！
忽然一個念頭：去買書！于是《婦女生活》《現代家長》成了我的好朋友。從這個雜志中我尋找到了解決問題兒童的妙招。抽空向專家老師學習。我發(fā)現后來我的心情也平靜了很多?？春⒆硬幌褚郧氨M看缺點不足，盡可能發(fā)現孩子身上的優(yōu)點，并及時表揚，再以資鼓勵。效果是立竿見影，成績就像芝麻開花—————節(jié)節(jié)高。一會匯報媽：這次考試數學全班第三。這次全班第二。并且最后一道難題全班只有我一個人做對了。然后就是數學全班第一了。我們知道這段時間他數學興趣出現了“井噴”現象。于是我又遍訪汝陽奧數精英老師，沒有結果。最后決定向網絡援助。在網絡奧數老師的指導下，把剩余的舉一反三的奧數教材通過自學來完成。
熟悉我的人，他們都知道我這十幾年來對教育孩子到了癡迷的地步。十年前我女兒上初一的時候，曾被邀請去做家長代表發(fā)言，那時的一本《我是這樣教育孩子的》，書中9位成功家長的經驗深深的打動了我。從此而一發(fā)而不可收，逢書買書，逢成功都請教，花在教育上的財力、人力，無法統(tǒng)計。誰知效果出奇的好。
我常對閨女說，你是埋藏較深的金礦，只有我才能把你挖出來。我常對兒子說：你是爸爸媽媽的驕傲，在你的身上，一切皆有可能發(fā)生。
我們大家今天在這里歡聚是緣分。我感到非常的開心。希望各位在閑暇之際共同探討教育大計，共創(chuàng)美好明天。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十四
大家好!
首先向各位家長表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們xxx小學的支持，也是對我們工作的支持。你們把孩子送進校園，交給老師，也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我能及時的調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學生”。
孩子們在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了很大的提高，下面我就結合期中考試的情況，將本班學生的有關情況向家長們做個簡單的匯報。
1、在各科學習中。
朗讀水平較好的同學有：xxxx、xxxx、xxxx等，有進步的是xxxx、xxxx等。
上課積極發(fā)言的有：xxxx、xxxx、xxxx等。
作文突出的有：xxxx、xxxx等。
各科成績進步較快的有xxxx、xxx等。
2、在各項班級活動中表現突出的同學有：認真負責的小領導xxxx、xxxx;充滿愛心、樂于分享的xxxx;任勞任怨、四處奔波的xxxx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xxxx等。
看看我們班的校報欄，那一幅幅漂亮的圖案，那一樣樣精巧的作品，都是xxxx、xxxx、xxxx等同學，利用大家休息的時間完成的。
從學生的答卷情況來看，極大部分學生學習還是不錯的如xxxx、xxxx等，存在的主要問題是：一部分學生思考問題比較膚淺，回答問題缺少要點，課外閱讀、知識積累比較欠缺，如xxxx同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺，從來不看課外書的學生，課外知識積累幾乎空白。
分析問題的原因：學習不自覺，看課外書缺少，知識積累不夠豐富，有些家長很少關注孩子的學習等。
六年級面臨著畢業(yè)考試，相信家長都會十分關注孩子的成長，關注孩子的學習情況，都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學這個坎，走進另外一個嶄新的世界。因此，為了端正孩子的學習態(tài)度，提高孩子們的學習自覺性，想請家長協(xié)同做好以下工作：
1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè)，及時了解孩子的學習狀態(tài)，發(fā)現問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習慣，做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣——-榜樣的力量是無窮的。
2、要重視孩子的書寫，發(fā)現雙休日作業(yè)書寫潦草，要讓他(她)重寫，要培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣，如：xxxx、xxxx、xxxx等。
3、要引導孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間，讓他們按照自己的意愿和興趣，閱讀一些有益的課外書籍。
通過課外閱讀，可以使中小學生開拓視野，提高動手能力，調劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而，必須給予課外閱讀以足夠的重視。
尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。
謝謝大家!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、曾老師及各位家長：
下午好！我是漆睿杰的家長，應班主任李海燕老師的邀請。今天我有幸站在這里，與大家一同分享孩子的家庭教育，希望能和大家一起共勉。
首先，我要感謝我的兒子，是他教會了我如何做一個平和的家長，如何在交往中體現平等、理解、尊重和愛。漆睿杰今年十歲了，活潑、好動、天真、可愛、樂觀、豁達；在十年的育兒過程中，我也時常感到焦急、急躁、憂慮，但更多的是體會到幸福和快樂、感恩和愛。
漆睿杰從小就嘴巴多，喜歡說話。還在孩子很小的時候，我們就很注重傾聽他說話，一般，我們都會蹲下身子，停下手中的事，聽他說話。在他說話時，不急于發(fā)表評論，耐心的聽他說完，經常以提問的形式尋求他對問題的看法，引導他自己思考、自己選擇、自己探索，不會直接給他答案。別小看傾聽，在心理學上，它是一項治療手段。一般來說，訴說者在沒有干擾的傾聽中，會自己逐步理清思路，在提問中知道問題的癥結，恢復了自己解決問題的能力。而且，孩子此時感受到了關注、尊重、理解與時間，接受到了父母傳遞的力量。而且，此舉可以密切親子關系。
尊重孩子，平等地與之相處，做孩子的朋友。尊重孩子，平等地與之相處，讓孩子有安全感，感覺到他無論怎樣說都不會招到家長的責罵、批評，讓孩子充分敞開心扉。有段時間，我可能工作比較忙，忽略了與孩子的交流，較之平常，他與我說話，我更多的給予指示，建議，甚至粗暴的干涉，這很讓孩子反感。有一天，他平和對我說“媽媽，你不是我的朋友，你做不了我的朋友！”他的話很讓我反思自己。要讓孩子自己能和家長講心里話，并可以和家長說心里話，這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么，才能知道自己孩子的思想動態(tài)，對孩子各種情況，有哪些值得欣慰的，有哪些是需要引導的而有所了解。
做孩子的朋友，多參與孩子的活動，抽出時間接觸孩子的朋友。每周我都會帶著去爬山，順便與之聊聊一周以來的工作、學習、生活。我感覺：這個時候孩子的思想很放松，很多平常不愿講的話題，這個時候都會說，只要方法恰當。有一段時間，老師反映兒子上課開小差，我也很著急，怎么問都問不出原因。有一天，我們在蘇仙嶺邊走邊聊，說到這個話題，兒子告訴我說“教室前面那棵梧桐樹葉子黃了，隨風從樹上飄落下來，像蝴蝶，我經常看得入迷了?！倍嗝赖木吧覜]批評他，應該這樣，不應該那樣，只是告訴老師給他調了一個座位。
可能是受我的影響，他也學會了傾聽，學會了尊重別人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面，面需要臨時拉，我有些不耐煩了，兒子見狀，不動聲色地搬了把凳子讓我坐下，說“媽媽，別著急，我給你講個故事吧！”在他繪聲繪色地講述中，我的心漸漸安靜下來——雖然他有那么多缺點，但我真的很欣慰。
無數實踐表明，只有那些懂得如何正確地認識自己，評價自己，并愉快地接受自己的孩子，才能夠更好地適應學習和生活。四年級的孩子已經學會分析和接納自己了，身為家長，要告訴孩子他在您心中的形象。
教育孩子怎樣做人。每位家長都希望自己的孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。但是，拔尖的孩子畢竟是少數，我認為學習好固然重要，孩子的自身素質教育也不能放松，如果孩子從小學壞了，長大后成績再好又有什么用？外面的世界很精彩，所以，我們應該教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習氣，引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，誠實守信的好習慣，把“對不起”，“謝謝您”等禮貌用語掛在嘴邊。漆睿杰在父母的單位是出了名的調皮鬼，老人家經常說他“上滑皮樹”。但他在外面，尤其在同學家做客，家長都很喜歡，說他講文明、有禮貌，因此經常成為別人家的?？停粋€電話告訴家里，到同學家去了。
多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚他，使他今后做得更好。我們都知道“讀書很辛苦！”孩子起早貪黑在學校讀書確實很不容易，他們的精神壓力也比較大。所以我們家長不要動不動就說孩子，應該理解他們，體貼他們，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。前段時間，孩子回來總是垂頭喪氣，或是被老師說了，或是被班干部登名字了，或是被班干部批評了，等等，反正就是不開心，感覺老師、同學不喜歡他，聲稱自己是垃圾?！澳?，你自己喜歡自己嗎？！”我問他，他愕然，顯然，他在思考；“一個自己都不喜歡自己的人，別人是沒辦法喜歡你的！”我告訴他，然后我?guī)退治鍪虑榈钠鹨?，帶著他就事論事，幫助尋找自身的?yōu)點，經過一段時間的努力，兒子又變得很陽光。
發(fā)現問題正確面對，發(fā)現缺點及時糾正。孩子的在校時間比在家的時間長，和老師接觸的時間比和家長接觸的時間長?，F在有了學校和家長互動平臺，它是一個紐帶，把學校老師、家長孩子緊密地聯(lián)系了在一起，我們家長通過這里可以隨時了解到孩子的動態(tài)變化。我們每個孩子都會有這樣那樣的缺點，都會犯錯誤。當我們聽說孩子做了錯事時，應該冷靜的聽孩子陳訴，和他一起分析錯的原因，造成的后果，幫他找出他可以接受的積極的改正錯誤的方法，而不是一味的責罵，甚至是打。就說我們漆睿杰吧，雖然比較懂事，但毛病也不少，在英語學校坐在座位上，凳子經常會發(fā)出：“吱嘎、吱嘎”的聲音，還經常講小話。孩子回到家，我就像和他聊天似地問他；“兒子，今天感覺怎么樣，累嗎？”我覺得家長應該時刻關心孩子，用愛感染他。兒子回答完后接著我就問，“今天在學校過得好嗎？還開心嗎？”兒子跟著就說，“媽，別提了，今天因為講小話，挨批了，很郁悶！”呵呵，我要的就是這個效果。我告訴他，我們應該相信老師，尊重老師，老師所作的一切的一切都是為了他好，告訴他一個小小舉動也是錯誤的，它小到影響自己的形象，大到影響班集體。并教他如何克制自己，他欣然地接受了。關于“吱嘎、吱嘎”的聲音，我告訴兒子一個拼字游戲的故事，故事的主人公是在不停跳繩的狀態(tài)下，記單詞最快；告訴他要接納自己的不足，接納一個完整的自己，從內心自己尊重自己，然后你的不足就不會阻礙你，總是自己為難自己的人是沒有辦法集中精力的；事后我還與老師溝通，告訴他這可能是兒子緩解自己焦慮心里的一種方法，并建議他看看美國大片“拼字游戲”，英語老師也很配合?，F在，我已很久沒聽到這樣的反饋了。
容忍孩子的缺點，畢竟人的認識是有限，更何況是孩子。和孩子一起分析問題一起解決問題，讓孩子知道學習是個實踐的過程，學習是個鍛煉的過程，要讓孩子在這個過程不斷完善自己。在我們的引導下，家長的一言一行也會影響孩子，孩子也會學會包容，學會遇到問題不回避、不隱瞞，正確面對問題，變得豁達、真實、堅忍。
家長要給孩子提供一個實踐的機會。做家務就是一個很好的實踐辦法?？捎嘘P調查顯示，我國90%的獨生子女從未做過或很少做家務勞動。我認為，出現這種現狀，不是因為孩子懶，也不是孩子手笨，而是家長們剝奪了孩子做家務的權利。大部分家長怕做家務影響孩子學習，認為只要孩子把學習搞好就行了，做家務那是大人們的事，讓孩子“兩耳不聞窗外事，一心專讀圣賢書”。有的.孩子想動手，可家長嫌孩子毛手毛腳，只會添亂；有的家長怕孩子累。久而久之，不但打消了孩子做家務的積極性，而且無形中使孩子養(yǎng)成了懶惰的習慣。其實，讓孩子做一些力所能及的家務，如：搞衛(wèi)生、整理房間、洗碗、洗菜、做飯等，不但能讓孩子學到一些生活技能，而且能讓孩子從勞動成果中享受到成功的喜悅，更能讓孩子體會到父母的辛苦，孩子會在勞動實踐中增強獨立意識，樹立自信心。前幾年，我在北京學習，他媽媽下班很晚，8歲時漆睿杰做第一餐飯菜，把媽媽感動的。8歲以后，每年暑假，他都會做一次社會調查，他媽媽協(xié)助他寫好調查報告。這樣，很好的鍛煉了與陌生人溝通、交流的能力；他媽媽還會抽空陪他參加福城自愿者活動、外出旅游等，有意識地培養(yǎng)了他的愛心、社會責任感以及獨自面對問題、解決問題的能力。
我認為：在孩子獨立自主能力的培養(yǎng)上，我們一定要學會放手。我們退一步，孩子就會進一步，讓孩子在承擔中成長。生活本身就是一本生動的教科書，孩子的許多知識都是從生活中、大自然中學到的。懂得讓孩子去體驗、去感悟生活，在體驗中成長，在感悟中成熟。
最后，我想說，永遠不要對你的孩子失去信心。每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著我們去喚醒他。我堅信：每個孩子都有自己的閃光點，作為家長，我要做的是了解孩子的長處和短處，挖掘孩子的潛能，因材施教，讓他揚長避短。
感謝李老師、曾老師，感謝所有教過我兒子的老師，是你們的辛勤付出，才有孩子們地茁壯成長。家長們，我們的孩子們坐在同一條船上，我祝愿他們一起，乘風破浪駛向成功的彼岸。謝謝！
大家好！
很榮幸在這里發(fā)言，首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝，也感謝學校給孩子們提供了完善的學習環(huán)境和讓小孩健康成長的空間。我們在坐的都是孩子的父母，父母是孩子的第一任老師，對孩子一生的發(fā)展十分重要。下面就家長應該怎樣配合學校來教育自己小孩這個問題談談我的看法：
進入初三，我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現在兩個方面：
（一）是學習時間的加長，每晚八點半才下學回家，確實很累；
（二）是新增加了物理、化學科目，課程難度增大，容量增多，學業(yè)負擔相對增加；
（三）還有就是要面對中考帶來的升學壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。
其次要意識到，孩子正處在心理成長的關鍵時期，自主、獨立、判斷意識增強，有了自己初步的主張和見解，雖然那些主張和見解對我們大人來說顯得不成熟，甚至讓我們家長感到頭痛。其實，這恰好是他們心理成長的一種正常的表現，只是有些孩子表現強烈，有些次之。因此就需要我們家長耐心的正確引導，用我們的經歷及社會經驗替他們解除困惑，使他安全度過這個時期，讓他們擁有健康的心態(tài)，朝著積極、向上的方向發(fā)展。
首先家長要從思想上對孩子的學習成長有相當的重視。不要以忙為理由，忽視孩子的教育?？赡芄ぷ鲗τ诿總€人來說，你覺得再苦再累那也是分內的事；但是自己的孩子對我們每個人來說，再難再痛那也是責任和義務。
孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長，有的父母雖然與孩子常年在一起，但不一定經常溝通。我們要多鼓勵、多表揚，少批評，少指責。同時要不定時的抽查孩子的學習情況，讓孩子知道我們在時刻的關注著他。盡量地包容缺點，要知道世界上沒有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機，讓他易于接受，別傷自尊。其實，現在的孩子很聰明，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們有時候也是自己管不住自己。所以，我們做家長的，試著把小孩當朋友對待，跟他好好的溝通，多了解孩子在想什么，經常換位思考，少用命令的口氣，多用商量的口氣，耐心傾聽小孩的想法，再談自己的看法和要求，正確的積極的想法要給（ji）予肯定和鼓勵。不要因為小孩的某些缺點或過失而責罵他，那樣會造成孩子精神緊張，心里壓力增大，產生心里自閉甚至會做出叛逆的行為，要分析一下造成這種現象的原因，反思一下有沒有自己的責任。給孩子些自己管理自己的空間，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄，同時也擁有一個健康的心理。
1、孩子上小學時還能輔導一下，現在上初中了，我們輔導不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性，掌握正確的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣，對初中的學習也至關重要。我們可以對孩子采取切實可行的幫助措施。比如找家教，從學習方法和解題思維上尋求進步，才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書，開闊視野，融會貫通。
2、針對自己孩子的現狀，制定容易實現的小目標，一點一點地提高，結果固然重要，但過程是關鍵。比如說考試，考不好，要找原因，在以后的考試中不再犯類似的錯誤，目的就達到了，不能要求太高，急于求成，那樣會給小孩增加壓力，讓小孩無所適從，甚至會厭學，那就得不償失了。對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍，反而沒有動力。
在平時生活中著重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養(yǎng)。讓他們認識到人的成長就是“自理—自立—自強”這樣一個過程。讓他們明白學習知識對他們的成長、對他們在社會上的自立能力、對實現自己理想的重要性。給他一個健康的身體，給他一個健康的心理，一個快樂的人生。
面對中考，我們應該多和老師溝通，更好地配合學校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的復習工作。孩子們沖刺中考，真得很累，不要給他們太大的壓力和過高的要求。最重要的是做好后勤保障工作，不要讓們的身體受影響，讓孩子有一個健康的身體迎接中考。
總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。最后總結幾句話：教育孩子的前提是了解孩子，賞識才能成功，抱怨導致失敗，贊美鼓勵使孩子進步，批評抱怨使孩子落后。
為了孩子的未來，讓我們在精神上、實際行動中陪同孩子一起學習、一起成長、一起進步，迎接即將到來的中考沖刺。
最后，祝各位老師及家長身體健康，工作順利！祝同學們健康成長，快樂學習！祝愿每個同學都能在中考中發(fā)揮出自己最好的水平。
謝謝大家！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十六
大家好！我是本班學生徐朝陽的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我們的孩子，使他們既學會了讀書，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！
前天，兒子放學回家，興奮地對我說：“爸爸，我需要給你說個事，老師說星期六要開家長會，讓你寫個稿子在會上發(fā)言！”我先是一愣，馬上反問他：“我該怎樣發(fā)言呢？”他說不出所以然來倒著急了：“你怎么發(fā)言都行！”望著兒子稚嫩的臉，看著他取得的一點一滴的進步，我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我總結一點什么的話，我只能說是“一份耕耘，一份收獲，讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。
第二點：培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
第三點：培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候?？粗⒆右惶焯斓淖兓?，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
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走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位家長：
下午好，我是xxx的媽媽，很榮幸能夠作為家長代表發(fā)言。這次馬兆陽期中考試取得了優(yōu)異的成績，班級xx名，年級xx名。比上次考試年級名次進步了xx名。孩子的進步和班主任及任課老師的辛勤付出離不開的。自從康老師接任本班后，我感覺孩子的學習習慣比以前進步了許多，能夠主動，積極的學習。這是最大的收獲。
其實在每次考試之前，我都不要求孩子考多少名，我只告訴孩子：認真、仔細的完成每次的考試。重在享受過程，如果過程做充分了，結果自然而然的就會好。
對于孩子這次取得進步，我總結一下幾點：
第一：讓孩子提高課堂效率是關鍵。畢竟孩子每天至少9個小時的時間在課堂中，然而這9個小時就是提高孩子學習效率的關鍵。
第二：認真完成作業(yè)是學習的延伸。每次下午放學回來后，我不急著讓孩子去做作業(yè)，而是讓他充分的瘋玩，玩夠了，再去完成家庭作業(yè)，在寫家庭作業(yè)時，我讓孩子提高完成作業(yè)的.效率，而且要求獨立完成作業(yè)。所以陽陽家庭作業(yè)幾乎是一個小時之內就能完成。另外，讓孩子自己去檢查作業(yè)，我總是假裝不會，總是告訴孩子，媽媽的能力是有限的，需要孩子自己的去解決問題。我在家只起到幫著孩子聽寫，監(jiān)督背誦，省下的都讓孩子自己去完成。時間長了，孩子就沒有依賴性了，他慢慢的體會到學習是他自己的事情。
第三：家長對孩子的考前心理疏通很重要。陽陽每次考試之前都很緊張，作為家長就不能給孩子加壓了。孩子緊張這證明孩子有上進心了，說明孩子也愿意考出好成績。這時作為家長就及時的做好孩子的心理工作，幫著孩子一起減壓。這次期中考試之前，除了讓孩子完成老師布置的作業(yè)外，就讓孩子充分的放松，玩。因為老師布置的任務和計劃都很到位了，家長不用做一些無用功了。
第四：要及時的和班主任溝通。作為班主任是為班級付出最多的，也是最辛苦的。因為班主任既要抓學習成績，還要抓班級紀律。因為班主任要面對60多個學生。每個學生都有各自的特點，家長及時和班主任溝通讓老師多了解孩子特點，能夠讓班主任因材施教。
總之每個孩子都有自己的閃光點，作為家長要及時的發(fā)現孩子閃光點，提高孩子的自信心。這次期中考試最終的目的是培養(yǎng)孩子學習的自信心，孩子有了對學習的自信心，一切就迎刃而解了。同時讓孩子發(fā)自內心的去學習，享受和體會學習的樂趣，興趣比什么都重要。學習的興趣需要家長和老師們去用心去維護，尤其是在孩子遇到學習瓶頸期的時候，不要氣餒，和孩子一起去克服困難，相信孩子的能力。
我為孩子制定的期末考試目標是：考進班內前xx名，年級xx名。提高孩子的競爭意識，在競爭中成長。
謝謝大家的分享，希望育兒心得能夠與各位家長共勉。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！
在陽光明媚的三月里，我們石麟小學又迎來了一批聰明活潑的小學生。首先，讓我代表學校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的孩子們，歡迎到石麟小學就讀。祝你們學習進步、天天向上!向大家做一下自我介紹。我是一年級（3）班的班主任，我姓劉，同時擔任語文教學。希望以后可以多多溝通交流。孩子們進入了一個新的環(huán)境，新的校園、新的老師、新的作息時間、新的要求，許多方面都是剛剛接觸，可能會有諸多的不適應；為了讓您的孩子盡快適應，作為家長一定要幫助他們起好步，開好頭，做好“引路人”。今天在這里，給大家?guī)讞l指引，方便大家?guī)椭⒆颖M快融入到新環(huán)境。
1、作息時間早上最好到校，不要太早或遲到。中午放學時間：下午上學時間是：下午放學時間：請家長督促孩子按時上學、按時回家。
2、學習用品我只提點建議：以簡單實用為主，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的，這樣孩子上課喜歡擺弄，容易分散注意力。每天晚上準備5支削好的鉛筆，轉筆刀就不要帶回校了。每個學生還要準備一個作業(yè)記錄本，記錄當天的作業(yè)和明天要帶的東西，還有一些學校通知。請家長每天注意查看。
3、生活上，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好學習用品的好習慣。我們經常說，自己的事情自己做。那整理書包就是學生的事。
1、讓孩子先完成作業(yè)再玩耍；另外我們建議家長和孩子一起檢查作業(yè)，家長查看孩子的作業(yè)是否認真，有問題及時補救，并簽字證明，那孩子在知識的掌握上，肯定非常牢固，學習興趣也會越來越濃！還要注意孩子讀書寫字的正確姿勢，（ps：身體要坐直，書要拿起。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸，胸離桌子一拳）。
2、放學后主動與孩子多交流在校學習了什么，督促孩子更認真地聽講。多關心一下孩子，他也會在心理上對學習增加一點興趣。
各位家長也了解咱現在生活的環(huán)境不太好。霧霾問題也是最近幾年的環(huán)境熱點。加上咱孩子們學習的教室也是新的，裝修后多多少少肯定有甲醛的殘留，所以我有這么個建議：咱們可以在教室放幾盆植物花草的，一來美化美化環(huán)境，二來去去教室里的化學物質。讓孩子有個舒心的學習環(huán)境。這個呢。還要麻煩麻煩各位家長。
各位家長對孩子們的成長付出了很多。家庭和學校就像他們的左膀右臂，共同承擔著他們成長的責任。希望在以后的交往中，我們雙方能夠齊心合力，經常溝通交流，讓我們班形成一個良好的班風和學風，讓每一個孩子都能健康快樂成長。最后祝大家萬事如意！工作順利，謝謝！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇十九
尊敬各位叔叔、阿姨：
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當我們剛剛在母體中孕育成為生命，
這生命就傾注著父母的無限深情。
當生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，
就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。
的確，在我們童年的記憶里。
凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié)，在我們把半學期的學習成績呈現。
給您之后，我們還想把反映我們能力的果實采摘給您!
(、匯報、表演節(jié)目)。
爸爸、媽媽：
我們深知我們的表演還很一般很一般。
但在您看來卻很精彩很精彩。
透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
爸爸、媽媽：我們了解你們的關心。
了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園。
傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，
同我們共同暢談我們的向往。
爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光。
這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語而不是。
續(xù)續(xù)叨叨地數落：這也不行、那也不強!
我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑。
在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
(下面請數學老師講話下面請外語老師講話)。
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽：
讓我們的心與心相連。
讓我們的手與手相牽。
愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
哺育下健康成長!
(最后請班主任老師作總結)。
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二十
你們好！
我叫xxx，很高興今天能有機會和這么多爸爸媽媽一起交流！
說到學習，我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實話學習確實挺苦挺累的，而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮，苦就可以不學了嗎？現在輕松將來不就更苦了嗎？一個人的氣質和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現的，為了將來能夠更“甜”我們必須好好學習。
人們常說，興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣，讓自己真正愛上學習，學習也就愛上了你，那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點上，我把學習當作一種游戲。學習這個事兒，必須要靠自己，那么變被動為主動就顯得尤為重要了！
對于學習方法，我們武老師給我們總結了三個字“靜”，“勤”，“活”?！办o”就是要靜下心來好好學；“勤”就是要勤奮，努力，不能偷懶；“活”就是要活學活用，不能死板硬套。這也許就是我們缺少的學習方法。我覺得學習也是一種實踐，只有在保持的基礎上不斷改進，才會不斷進步。
怎樣才算進步呢？達到了自己的目標就是一種進步，那就需要我們不斷為自己制定更高的目標。把我們班最好的同學定為要追的目標。
在這個學習過程中，有時也會失敗。會精神不振?？墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L順的??！這就需要同學們和各位家長有一個良好的心態(tài)，勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。
我知道爸爸媽媽們對我們的擔心不僅僅是學習，更重要的是做人。在家里，我和爸媽之間的關系既是父母與孩子，又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的，你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子，對所有的爸爸媽媽，說一聲：“謝謝你們！”我們在學校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。
我的發(fā)言到此結束。
謝謝大家！
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二十一
我是本班學生xx的家長，今天由于孩子們咱們聚到了一起，我感到很高興。在這里我要特別的感謝周莊實小提供這樣的一個交流平臺，也感謝為了孩子們付出了大量心血的老師們。望子成龍，望女成鳳是每個家長的美好愿望，一切都是為了孩子嘛!談不上什么經驗，下面就粗淺的談一下我個人的感受與看法。
俗話說的好，身體是革命的本錢，身體是一切的基礎。我的理解是：健康不僅僅是身體的健康，還包括心理的健康。身體方面，給孩子均衡的營養(yǎng)，現在的生活條件普遍提高了，我想這方面都不成問題，雖然我的兒子看起來有點瘦;現在天黑的比較早，一般晚飯時間家庭作業(yè)還沒做完，晚飯后我們并不急著作業(yè)，而是去散步，再回家作業(yè)，但該做的事盡量在睡覺前完成。我家孩子一般在晚上9點睡覺，可能晚了點，但和我們全家人基本保持一致。心理健康方面，我們時刻規(guī)范自己的行為習慣，給孩子多看多講些感人的故事，新聞，特別是生活中親身經歷的會更具有感染力，更具有影響力。
我個人的感覺，分數高固然令我欣慰，但學習習慣的培養(yǎng)才是最重要的;小學里一般是老師在上面講，學生在下面聽，是被動的灌輸接受知識，不能讓孩子淪為純粹的學習工具，要學會主動創(chuàng)造性的學習，培養(yǎng)他們逆向思維，發(fā)散思維的能力，成績的確是衡量他們的一個重要指標，卻并不全面。另一方面講，畢竟孩子還小，自控力差，對他們的督促和鼓勵是必不可少的，同時培養(yǎng)孩子們的自覺性，盡量為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境，包括軟件的和硬件的。
我們再怎么忙，也要留些時間陪陪孩子。每天晚飯后，我們就會去散散步，看似一件稀松平常的事，卻是我們交流的好平臺。全天也只有此刻，才是真正屬于我們父子倆的時間。從校園生活，到時政要聞，乃至宇宙奧秘，我們無所不談。受挫折委屈了，我給他鼓勵，給他打氣;對某事感興趣了，我給他加以引導趁勢激發(fā)他的學習興趣與熱情......凡此種種，這個時候，我倆不僅僅是父子關系，更多的是朋友關系，所以兒子常常說我是他最要好的朋友。放下做家長的姿態(tài)，會收到意想不到的效果。由于工作的關系，我平時會有一些應酬，在條件允許的場合，我會有意識的帶孩子參加，個人的理解是集體活動不僅指孩子們之間，還包括孩子和大人之間的，甚至包括和陌生人的，這對于克服孩子的膽怯心理，增強孩子的自信能力，培養(yǎng)良好的社交禮儀很有幫助。
孩子已經五年級，不小了，有必要引導他們樹立起正確的人生觀和價值觀。人生嘛，如同一次遠航，再怎么有本領的舵手，要是航向錯誤的話，無論如何到達不了目標的彼岸。只有樹立了正確的人生觀，價值觀，才能少走彎路，人生就能實現更高的目標，達到更高的境界。
最后來探討一個三角關系，彼此間的交流，老師和學生，家長和孩子，老師和家長，這三者關系中，老師和家長的交流應該是最薄落的一環(huán)，今天，咱們把這一環(huán)節(jié)補上了，希望今后能保持這種勢頭，家長和老師多溝通，多交流，達到共同教子的目的。
最后，我要再次向為了我們的孩子們付出了大量心血的三位老師說聲------你們辛苦了，謝謝你們!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二十二
各位老師、各位家長：
大家好!
我是朱藝博的家長，今天我們和老師一起交流一下孩子的教育問題，老師讓我介紹一下，那我就說把自己教育孩子的一些感受和大家分享，如有不妥的地方，還請大家諒解。
在小學階段打好語文基礎對孩子的一生都受益無窮，而孩子要學好語文，重要的一點就是要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和良好的閱讀習慣。我兒子從一歲多開始，每天睡前看半個小時的書，這是雷打不動的，出去玩，第一個選擇去的地方就是新華書店，到超市里去，讓他自己買一樣東西，選的總是書。為了豐富他的詞匯量，我跟他爸爸有時間就會和他玩詞語接龍游戲。希望這樣能夠幫助他在語言表達、閱讀能力、作文寫作有所提高。我把自己如何培養(yǎng)孩子閱讀能力的一些做法跟大家一起分享。
1、買孩子感興趣的書。要讓孩子喜歡就必須讓他感興趣，前段時間他跟我們在家看《水滸》這部連續(xù)劇，很著迷。我就給他買了本少兒版的《水滸傳》，他居然三天就看完了，而且看完后，還會講給我們聽。所以，對于不愛看書的孩子，首先還是選他們愛看的書來吸引他。
2、父母與孩子一起看書，為孩子樹立良好的閱讀榜樣。要培養(yǎng)孩子的讀書習慣，最重要的是自己做孩子的榜樣。我每天都會陪兒子看半個小時的書，并鼓勵兒子把書中的故事情節(jié)復述出來，說說自己的看法，然后一起討論，就這樣我們堅持到現在已經有五年的時間。
有人說：“孩子一出生本來就是一張白紙，什么都不會，什么都不懂?！敝灰覀兛嫌眯娜ヒ龑?，這張白紙就能描繪出美麗的圖案。所以說我們家長應該積極的配合老師，老師是孩子成長道路的指引人。有了良好的學習習慣，有了老師的指引，我們的孩子才能得到最大程度的發(fā)展。
其實，我的孩子也還有一些不足，比如說粗心的毛病，我就一直沒有找到解決的辦法，希望能得到大家的指導。
最后，我代表家長向各位老師說聲：“你們辛苦了?！痹肝覀兊暮⒆釉?73班這個大家庭里健康快樂地成長!
走讀生家長會上的發(fā)言稿篇二十三
大家好，我是xx的家長。今天能站在這個講臺上，我感到非常榮幸。不僅是因為能有機會跟大家探討一下做父母的得失和感悟，更是因為自己終于榮幸地成為了劉老師學生家長的一員。
毫不夸張地說，我奮斗了很久，才能和大家在一起開家長會。
都說不怕賊偷就怕賊惦記，我是早在xx年春就惦記上了劉老師。那天我偶爾和同事談起孩子上小學的問題，說不知選擇哪個學校好。她熱情洋溢地說，她兒子的班主任很好，特別敬業(yè)，特別有愛心，班帶得特別好，而且?guī)晁⒆幽菍昧昙?，xx剛好趕下一輪的一年級。當然，她贊不絕口的就是劉老師。
正說得我心馳神往的時候，她提醒說，可惜不知道劉老師下一屆會不會帶一年級的新班，這話無異一盆兜頭冷水，把我希望的火苗澆得七零八落。按慣例要到開學前才會知道工作安排，我也無從在此前得知更多確切的消息，就只好先報了附近的學校，想著一有確切消息，就投奔劉老師而來。
暑假，孩子得了支原體肺炎，于是我基本上就在和醫(yī)院醫(yī)生各種針藥打交道，一晃就開學了。開學后，才得知劉老師真的教了一年級。那個惋惜和后悔?。∥液薏坏卯敃r就把孩子轉過來。
xx年7月一到，孩子的一年級還沒有正式結束，我就向學校申請要把孩子轉來劉老師班就讀，想著趕個早就能搶先落實班級。但是俺小孩這樣的插班生（還好不是差生）要到開學時才能分班，沒有人能提前白紙黑字給我個承諾。于是整個暑假，我的心一直懸著，生怕節(jié)外生枝。
其實，我也知道，這里的老師個個好，尤其是班主任隊伍，都非常優(yōu)秀。在哪個班都是幸福的。但是俺這個人非常執(zhí)著，就和那種一見鐘情害了相思病的人一樣，時間越久，越是一往情深矢志不渝。
說這些，我要表達的是，我的孩子能坐在這個教室，太不容易了。所以我非常珍惜這個來之不易的機會。怎么珍惜？就是努力做好每件小事，努力讓孩子成為一個好孩子，自己也努力去做一個好家長。
做個好家長，可以從兩個方面而言。從待孩子這方面而言，是做個受他們喜愛和尊敬的好父母，從對學校這方面而言，是大力支持和積極配合學校工作，促進孩子的成長和學習，最低限度，不給班級添亂、起負面作用。
我的孩子很多方面都沒有各位的孩子出色，我自己也很多地方做得沒有各位好，這些不僅我自己明白，大家也都看得到。但是，我一直在努力，這一點相信大家也都看到了。
我之所以一直有這個熱情，一是出于對孩子的愛，愿意為她做任何事情。二是出于對劉老師、對這個學校、以及這個學校所有老師的無限信任、信賴和信服。所以對老師說的一切，我堅信和堅持。
另外，不知大家有沒有意識到，反正我是這么想的：其實支持配合學校的工作，就是在幫助我們自己。
說到底，孩子是誰的孩子？是我們自己的孩子。把他們教育好了，最受益的是誰？當然是我們的孩子和我們自己。有老師和學校幫著我們做很多事情，我們應該非常高興和感激，哪有不支持配合的道理？這不是在幫別人，而是在讓別人幫自己啊。
當然，這客觀上也得以讓學校的工作順利進行，但這難道不是好事嗎？我們的孩子就能有一個更好的學習和成長環(huán)境啊。