讀書(shū)筆記是對(duì)所閱讀的書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。闡述觀點(diǎn)是總結(jié)文章中表達(dá)自己觀點(diǎn)并提供理由和論證的關(guān)鍵部分。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例，供大家參考借鑒。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇一
冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱冬奧會(huì)。國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界性冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。每隔4年舉行一屆，并與奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)隔兩年舉行。按實(shí)際舉行次數(shù)計(jì)算屆數(shù)。該賽事的主要特征是在冰上和雪地舉行的冬季運(yùn)動(dòng)，如滑冰、滑雪等適合在冬季舉行的項(xiàng)目。美國(guó)鹽湖城冬奧會(huì)中，我國(guó)短道速滑選手(大楊揚(yáng))為中國(guó)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)冬奧會(huì)金牌零的突破。2010第21屆冬奧會(huì)從2月12日到2月28日在溫哥華進(jìn)行。(李廣元)。
話題1：夢(mèng)想--30年的夢(mèng)想，的拼搏。這注定是一段傳奇。新春佳節(jié)的喜慶如火如荼，遠(yuǎn)在溫哥華冬奧會(huì)賽場(chǎng)上的我國(guó)冰壇夫妻申雪/趙宏博，以完美的表現(xiàn)征服了裁判，征服了所有觀眾，用一枚沉甸甸的花樣滑雙人金牌，給國(guó)人送上了一份新春厚禮，完成了他們18年冰壇生涯的最后絕唱。
花樣滑既是一項(xiàng)技術(shù)要求很高的冰上運(yùn)動(dòng)，又是一項(xiàng)需要體力和意志完美結(jié)合的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于32歲的申雪和37歲的趙宏博來(lái)說(shuō)，早已經(jīng)過(guò)了運(yùn)動(dòng)的黃金期，多年的征戰(zhàn)讓他們傷痕累累，體力成了他們圓夢(mèng)最大的障礙。但為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，這對(duì)冰壇夫妻付出了比許多運(yùn)動(dòng)員多幾倍的艱辛和汗水，克服了常人難以想象的困難。(李廣元)。
天道酬勤。辛勤的付出和執(zhí)著的追求，終于締造了今天的輝煌。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，申雪/趙宏博翩翩起舞，隨之的每一個(gè)動(dòng)作都高質(zhì)量地完成?！叭绻麗?ài)情終將凋零，誰(shuí)會(huì)渴望永生?請(qǐng)用你的雙唇吻干我的淚，用你的指尖觸碰我的心，這樣我們就能相親相愛(ài)到永久。如果此刻即是永遠(yuǎn)，誰(shuí)會(huì)渴望永生?”這首曾被皇后樂(lè)隊(duì)演繹過(guò)的《渴望永生》因申雪/趙宏博而煥發(fā)了新生。
相挽相攜，這對(duì)冰上伉儷已經(jīng)走過(guò)了10多年的歲月。而在2月16日，他們終于完成了人生中的第一個(gè)瑰麗夢(mèng)想。而對(duì)于過(guò)往的種種經(jīng)歷，申雪和趙宏博也用一句話一言以蔽之，“所謂夢(mèng)想，就需要堅(jiān)持不懈，希望大家想起我們，就能想起堅(jiān)持的力量?！?BR> 話題2：方向與成功--重在參與，但對(duì)第一的追求我們永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。面對(duì)強(qiáng)敵人，只要找到努力的方向，下定決心，成功就會(huì)到來(lái)。我國(guó)冰壺男隊(duì)23日以2勝7負(fù)排名第八的成績(jī)走完首個(gè)冬奧會(huì)之旅。離別溫哥華之際，他們表示不僅享受了冬奧會(huì)的“盛宴”，而且找到了自身差距和今后努力的方向。
冰壺男隊(duì)是首次參加冬奧會(huì)，一開(kāi)始時(shí)，戰(zhàn)勝了丹麥和美國(guó)隊(duì)，與法國(guó)和德國(guó)隊(duì)的比賽，他們都是在比分領(lǐng)先的情況下被對(duì)手翻盤(pán)。最后在與加拿大的比賽中，由于技術(shù)能力的差距而結(jié)束了本次奧會(huì)之旅。但是，對(duì)于首次參加冬奧會(huì)來(lái)，隊(duì)中老大哥、隊(duì)員兼教練李洪臣表示：“冬奧會(huì)是冬季運(yùn)動(dòng)的頂級(jí)賽事，這次與世界冰壺人的大團(tuán)聚增進(jìn)了友誼和感情，同時(shí)也找到了我們下一步發(fā)展的方向。”年輕的一壘臧嘉亮說(shuō)，“我很享受這次冬奧會(huì)之旅?；厝ズ笪視?huì)繼續(xù)苦練，堅(jiān)信我們中國(guó)男隊(duì)還會(huì)回來(lái)的?！?BR> 話題3：自信與信任鑄就成功--唯有信任，才能讓上下一心；唯有自信，才能創(chuàng)造奇跡。在本次冬奧會(huì)上，中國(guó)女子短道速滑隊(duì)?wèi){借著彼此之間的'相互信任，最終獲得短道速滑女子3000米接力冠軍。
18年來(lái)，中國(guó)短道速滑女隊(duì)五次沖擊冬奧會(huì)接力金牌，卻五次飲恨。尤其是自1994年以來(lái)，韓國(guó)隊(duì)包攬了四屆冬奧會(huì)的金牌。而中國(guó)隊(duì)一直在為這枚金牌孜孜不倦地努力著。十年磨一劍，中國(guó)短道女隊(duì)終于在溫哥華一洗屈辱，用風(fēng)馳電掣的速度碾碎了韓國(guó)人獨(dú)霸冰場(chǎng)的夢(mèng)想。(李廣元)。
比賽在倒數(shù)第四圈時(shí)，隊(duì)員孫琳琳按照自己正常的方式繼續(xù)滑行，韓國(guó)選手在兩人身體靠近時(shí)，韓國(guó)選手非常隱蔽地用自己右手推了孫琳琳一把，孫琳琳頓時(shí)受力滑行路線被推到外線，韓國(guó)隊(duì)員借力頓時(shí)將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到5、6米。在面對(duì)這樣的的情況下，隊(duì)員們?nèi)匀慌ο蚯捌床?。在談到這次獲得成功的原因時(shí)，中國(guó)代表團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)趙英剛說(shuō)，無(wú)論場(chǎng)上形勢(shì)如何變化，中國(guó)隊(duì)員都始終充滿自信，而且彼此信任，即使被韓國(guó)隊(duì)趕超，也沒(méi)有受到干擾。特別是交接棒配合很完美，最關(guān)鍵的是，隊(duì)員們?cè)诒荣愔幸恢北憩F(xiàn)出堅(jiān)定的求勝信念。這是她們成功的基礎(chǔ)。
話題4：挫折使我們更加強(qiáng)大--短道速滑500米，作為中國(guó)隊(duì)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，我們?cè)?jīng)三次與冬奧會(huì)金牌擦肩而過(guò)，但挫折只會(huì)使我們更加強(qiáng)大，期待著在未來(lái)的比賽中，中國(guó)隊(duì)還會(huì)延續(xù)這種舍我其誰(shuí)的霸氣，將連冠紀(jì)錄繼續(xù)改寫(xiě)！我們相信，中國(guó)短道健兒可以做到！
2月18日上午，中國(guó)短道速滑運(yùn)動(dòng)員王蒙以43秒048的成績(jī)率先通過(guò)女子500米決賽的終點(diǎn)，為中國(guó)代表團(tuán)贏得了本屆冬奧會(huì)的第二枚金牌。短道速滑500米，從大楊揚(yáng)在20鹽湖城冬奧會(huì)上的首金到都靈冬奧會(huì)上王蒙的一鳴驚人，再到王蒙今天的衛(wèi)冕，中國(guó)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了在這個(gè)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上由“三連亞”到“三連冠”的完美蛻變。(李廣元)。
開(kāi)賽后，內(nèi)道出發(fā)的王蒙同之前兩輪一樣，在起跑后迅速占據(jù)領(lǐng)先，但是兩位加拿大選手卻在搶位的時(shí)候發(fā)生了碰撞，雙雙摔倒，比賽不得不重新出發(fā)。這對(duì)于王蒙來(lái)講遇到了一次體力消耗和心理上的考驗(yàn)。在經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)冰面修補(bǔ)過(guò)后，比賽第二次進(jìn)行，卻出現(xiàn)了選手搶跑的意外，使得比賽的氣氛越發(fā)緊張，火藥味十足。第三次發(fā)槍，比賽終于順利進(jìn)行，王蒙迅速?zèng)_出起跑線，并占據(jù)領(lǐng)先。隨后的比賽完全進(jìn)入了王蒙的個(gè)人表演，她與第二位的選手差距近乎達(dá)到了一個(gè)直到的領(lǐng)銜優(yōu)勢(shì)，比賽的懸念也逐漸減小，王蒙需要的就是合理分配體力，控制路線。最終，她做到了，在最后一個(gè)彎道后，她甚至可以直起身體，提前慶祝自己的勝利。
話題4：科技的力量--隨著時(shí)代的進(jìn)步，體育競(jìng)技再也不單純的是運(yùn)動(dòng)員之間力量、技巧或者速度的較量，越來(lái)越多的科技因素滲透其間。
14萬(wàn)噸電子垃圾“煉”出獎(jiǎng)牌。在溫哥華冬奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員獲得的獎(jiǎng)牌均由14萬(wàn)噸本應(yīng)被埋進(jìn)垃圾處理場(chǎng)的電子垃圾制成。負(fù)責(zé)提煉金屬的泰克資源公司運(yùn)用了一系列不同的回收措施，將計(jì)算機(jī)、監(jiān)控器、打印機(jī)和玻璃制品等粉碎，隨后分離出鋼、鋁、銅、玻璃和其他有用物質(zhì)，并將余下的碎片倒入(李廣元)1200℃高溫的熔爐中，以獲取那些不能通過(guò)簡(jiǎn)單粉碎提煉出的金屬材料。每塊金牌中有1.5%左右的成分來(lái)自于從陰極射線管、計(jì)算機(jī)配件、電路板和其他電子垃圾碎片中提取的金屬，每塊銅牌中約含有1%的電子垃圾，而銀牌中也可覓得少量電子器件的身影。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二
一.加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科組的建設(shè)，做好出名師工作。
根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科組教師隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn)，上學(xué)期，我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)科組建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)方面，做了一些工作，并取得了顯著的效果。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科組的建設(shè)工作，并配合學(xué)校和部門(mén)的首批學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng)，組織全體教師苦練教學(xué)基本功，做好出名師工作。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
過(guò)去的幾年里，英語(yǔ)組根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制定了一系列的常規(guī)制度，使學(xué)科教學(xué)工作不斷規(guī)范化、制度化。但是，一直以來(lái)，這些常規(guī)制度并沒(méi)有得到徹底落實(shí)。本學(xué)期，我們要趁學(xué)校工作重點(diǎn)向基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)移之機(jī)，狠抓這些教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
首先，學(xué)科組長(zhǎng)認(rèn)真組織好每周一次的學(xué)科組例會(huì)，既進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究，又進(jìn)行思想交流，盡力使全體老師在思想上達(dá)成共識(shí)。認(rèn)真執(zhí)行《英語(yǔ)組教學(xué)常規(guī)》、《英語(yǔ)早晚讀的有關(guān)規(guī)定》和《英語(yǔ)組獎(jiǎng)金考核細(xì)則》，采用量化考核的辦法，考核結(jié)果每周反饋給被考核人，從而使考核真正發(fā)揮規(guī)范教師教育教學(xué)行為的作用。
其次，進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)，學(xué)科組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)各備課組工作的督導(dǎo)，各年級(jí)的備課組長(zhǎng)按學(xué)科組的統(tǒng)一要求，每周組織教師認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課，每次備課要有書(shū)面記錄。每周星期五上午備課組長(zhǎng)檢查全組教師的教案、作業(yè)和聽(tīng)課本，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給任課教師，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，并書(shū)面記錄檢查情況，交學(xué)科組長(zhǎng)檢查;學(xué)科組長(zhǎng)每?jī)芍懿欢ㄆ诔椴槿M教師的教案、作業(yè)和聽(tīng)課本，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給任課教師，提出改進(jìn)的意見(jiàn)，在學(xué)科組例會(huì)上公布檢查結(jié)果，并將檢查結(jié)果與當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)工資掛鉤。
最后，嚴(yán)格執(zhí)行“雙率”達(dá)標(biāo)責(zé)任制。根據(jù)我部工作計(jì)劃和英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，本學(xué)期，各年級(jí)的“雙率”指標(biāo)為：優(yōu)班“雙率”100%;myp班“雙率”100%;平行班及格率97%以上，優(yōu)秀率85%以上。為了達(dá)到“雙率”指標(biāo)，我們采取任課教師、備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)的責(zé)任制，把班級(jí)、年級(jí)和學(xué)科的“雙率”是否達(dá)標(biāo)分別與任課教師、備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)工資掛鉤，并作為他們工作業(yè)績(jī)考核的重要指標(biāo)。
2.深入開(kāi)展教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
初中英語(yǔ)教學(xué)研究的重點(diǎn)是改革課堂教學(xué)。為此，我們必須進(jìn)一步深入開(kāi)展“優(yōu)化輸入，分層輸出”的課堂教學(xué)模式研究。首先，通過(guò)第3—5周理論學(xué)習(xí)和“負(fù)擔(dān)輕，質(zhì)量高”示范教師的經(jīng)驗(yàn)介紹，使新老師初步掌握“優(yōu)化輸入，分層輸出”的課堂教學(xué)模式，并推出高質(zhì)量的示范課。然后，通過(guò)第6—8周觀摩“負(fù)擔(dān)輕，質(zhì)量高”示范課，結(jié)合新的《初中英語(yǔ)教學(xué)大綱》有關(guān)精神，深入開(kāi)展討論和研究，力爭(zhēng)使全體教師都能熟練地靈活運(yùn)用“優(yōu)化輸入，分層輸出”的課堂教學(xué)模式，從而使英語(yǔ)課堂教學(xué)向“負(fù)擔(dān)輕，質(zhì)量高”的要求邁進(jìn)一大步。經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，我們對(duì)“優(yōu)化輸入”已探索出了一些行之有效的方法，并形成了自己的特色，而且，對(duì)“分層輸出”的探討也有了重大突破。本學(xué)期我們重點(diǎn)研究如何利用電腦輔助教學(xué)手段優(yōu)化“優(yōu)化輸入，分層輸出”的課堂教學(xué)模式，期中考試后，組內(nèi)每一位教師上一堂研究課，并寫(xiě)出總結(jié)、體會(huì)或論文。
上學(xué)期，我們以個(gè)別班級(jí)實(shí)驗(yàn)的形式進(jìn)行了英語(yǔ)活動(dòng)課的研究，課程是當(dāng)前課程改革的重要內(nèi)容，它體現(xiàn)了今年國(guó)家教委頒布的初中英語(yǔ)教學(xué)新大綱的精神實(shí)質(zhì)——進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)思想和交際的能力。實(shí)踐證明，在活動(dòng)課中，教師能給全體學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)只講英語(yǔ)而忘卻母語(yǔ)的空間，在形式多樣的英語(yǔ)活動(dòng)中，周邊的氣氛感染著每個(gè)學(xué)生，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力驅(qū)使每個(gè)學(xué)生開(kāi)口講英語(yǔ)。這種以口語(yǔ)為中心的英語(yǔ)活動(dòng)課能使學(xué)生盡快地培養(yǎng)起用英語(yǔ)思維、表達(dá)思想的交際能力。本學(xué)期，我們繼續(xù)進(jìn)行英語(yǔ)活動(dòng)課的研究，重點(diǎn)在myp班進(jìn)行，每?jī)蓚€(gè)星期開(kāi)一節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)課，由彭江輝老師負(fù)責(zé)，徐健老師協(xié)助;初一和小初二年級(jí)也進(jìn)行嘗試，由蔣紅梅、李冬華老師負(fù)責(zé)，全體任課教師參與。
二.大力推進(jìn)“二五八”雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃，深入營(yíng)造我部的英語(yǔ)環(huán)境。
根據(jù)廖校長(zhǎng)的工作報(bào)告，“二五八”雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃必須強(qiáng)行推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃的重點(diǎn)在于非英語(yǔ)學(xué)科能用全英語(yǔ)教學(xué)，而實(shí)現(xiàn)非英語(yǔ)學(xué)科用全英語(yǔ)教學(xué)的關(guān)鍵在于教師而不是學(xué)生。因此，為了大力推進(jìn)“二五八”雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃，深入營(yíng)造我部的英語(yǔ)環(huán)境，本學(xué)期，我們要在總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作，使我部的英語(yǔ)環(huán)境更上一層樓。
1.積極做好教師的英語(yǔ)培訓(xùn)工作。
本學(xué)期，初中部教師英語(yǔ)培訓(xùn)重點(diǎn)仍然要放在ibo班教師的英語(yǔ)培訓(xùn)上，培訓(xùn)工作由溫杰教師主持，并派一名外教協(xié)助，彭江輝、徐健教師參與培訓(xùn)。其他非英語(yǔ)教師的英語(yǔ)培訓(xùn)仍然采取自學(xué)的形式，英語(yǔ)學(xué)科組負(fù)責(zé)編寫(xiě)課堂教學(xué)用語(yǔ)以及與專業(yè)有關(guān)的術(shù)語(yǔ)，每?jī)芍苡“l(fā)一次，由各年級(jí)組辦公室的英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)，每月考核一次。初一年級(jí)組由李冬華老師負(fù)責(zé)，大初二年級(jí)組由薛玲玲老師負(fù)責(zé)，小初二年級(jí)組由李學(xué)增老師負(fù)責(zé)，初三年級(jí)a組由劉克友老師負(fù)責(zé)，初三年級(jí)b組由卯萬(wàn)嶺老師負(fù)責(zé)，德育處由陳火球老師負(fù)責(zé)，教學(xué)處由霍劍華老師負(fù)責(zé)，各年級(jí)組辦公室的英語(yǔ)教師要在負(fù)責(zé)人的安排下認(rèn)真做好非英語(yǔ)教師的英語(yǔ)培訓(xùn)工作。
2.進(jìn)一步嘗試非英語(yǔ)教師用全英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)。
本學(xué)期，我們要進(jìn)一步嘗試非英語(yǔ)教師用全英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，由各學(xué)科組推薦1至2名英語(yǔ)基礎(chǔ)好的老師的教師參加，教學(xué)處統(tǒng)一安排，英語(yǔ)學(xué)科組教師積極協(xié)助。首先，報(bào)名用全英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)的教師上報(bào)授課內(nèi)容，確定授課班級(jí)。其次，英語(yǔ)組分配一名英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)授課教師的英語(yǔ)，并在第八周前將其授課內(nèi)容譯成英語(yǔ)，發(fā)給學(xué)生學(xué)習(xí)，掃除詞匯障礙。最后，授課教師在英語(yǔ)教師的幫助下，設(shè)計(jì)全英語(yǔ)教學(xué)教案，進(jìn)行試講，并在第16周迎接ibo的授權(quán)訪問(wèn)時(shí)推出展示課。
各學(xué)科組推薦上全英語(yǔ)教學(xué)展示課的教師有李琳琳、劉新華，張景榮、吳春長(zhǎng)、陳孝勤、黃敏，熊續(xù)輝等，英語(yǔ)學(xué)科組給他們分配的培訓(xùn)教師分別是陳火球、徐艦支曉來(lái)、霍劍華、蔣紅梅、羅曉中等。
3.認(rèn)真做好《初中英語(yǔ)課外讀物》的試用和編寫(xiě)工作。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，《初中英語(yǔ)課外讀物》的初一、初二、初三上冊(cè)已經(jīng)初步完成。本學(xué)期第二周完成印刷、裝訂任務(wù)，第三周投入使用。全體英語(yǔ)教師在各備課組的同一要求下，有計(jì)劃地認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀，并注意收集意見(jiàn)，以便在下學(xué)期進(jìn)行修訂。同時(shí)，著手編寫(xiě)《初中英語(yǔ)課外讀物》的初一、初二、初三下冊(cè)，力爭(zhēng)在下學(xué)期完成并試用。此項(xiàng)工作由霍劍華老師負(fù)責(zé)，卯萬(wàn)嶺、薛玲玲、李冬華老師協(xié)助。
4.英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽和升旗儀式英語(yǔ)展示創(chuàng)特色。
根據(jù)廖校長(zhǎng)的學(xué)期工作報(bào)告，本學(xué)期的英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力大賽仍然由各部舉辦，這是我校本學(xué)期六大活動(dòng)之一，也是我校創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境的重大舉措。為了搞好這一活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師要在班上進(jìn)行一次選拔，并對(duì)選出來(lái)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。然后各年級(jí)舉辦一次選拔賽，并把選出來(lái)的優(yōu)勝者集中培訓(xùn)，由外教和一名老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，最后，在15周星期四下午部里舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力比賽。全體英語(yǔ)教師必須高度重視此項(xiàng)賽事，各備課組要認(rèn)真組織和選拔，力爭(zhēng)在比賽中奪得優(yōu)異的成績(jī)。
為了確保我部學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中的優(yōu)勢(shì)，我們必須早作準(zhǔn)備。因此，本學(xué)期初一年級(jí)成立全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽輔導(dǎo)小組，由周艷群老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)時(shí)間安排在綜合能力課的競(jìng)賽類課和每周星期二、四的第七節(jié)課。初一備課組要對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查落實(shí)，學(xué)科組定期抽查。
升期儀式英語(yǔ)環(huán)境展示是我部向全校師生展示英語(yǔ)環(huán)境的重要窗口。在本學(xué)期里，我們繼續(xù)采用上學(xué)期校園廣播的形式進(jìn)行展示，力爭(zhēng)使我部的英語(yǔ)環(huán)境展示更上一層樓，形成自己的特色。為此，我們開(kāi)設(shè)校園英語(yǔ)廣播，每天下午上課前進(jìn)行廣播，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織，各班學(xué)生輪流主持播放，英語(yǔ)教師指導(dǎo)并審定廣播稿，陳火球老師負(fù)責(zé)，羅曉中老師協(xié)助。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?gòu)、儲(chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門(mén)根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車(chē)輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運(yùn)輸車(chē)輛的清理整治工作;規(guī)范“三車(chē)”(三輪車(chē)、電瓶三輪車(chē)、三輪摩托車(chē))運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查，對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見(jiàn)，對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開(kāi)展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對(duì)治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門(mén)依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見(jiàn)附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇三
隨著申奧成功的'歡呼，第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦權(quán)也正式落戶北京，萬(wàn)千中華兒女歡呼雀躍，就像又回到了申奧成功一樣。
但是，申奧成功的根本離不開(kāi)這些申奧人員們，他們?yōu)榱松陫W成功，而辛苦勞累，申奧成功，對(duì)他們是的報(bào)答，就連國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也向他們發(fā)出賀信。
國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人日前對(duì)辦好北京冬奧會(huì)作出重要指示強(qiáng)調(diào)，辦好2022年北京冬奧會(huì)，是我們對(duì)國(guó)際奧林匹克大家庭的莊嚴(yán)，也是實(shí)施京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措。要堅(jiān)持綠色辦奧，提升全社會(huì)環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境治理和污染防控，把綠色發(fā)展理念貫穿籌辦工作始終。
奧運(yùn)會(huì)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，它不僅僅能看到一個(gè)國(guó)家的體育實(shí)力，也是讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人的道德風(fēng)尚，對(duì)于這些，我要向大家提出幾點(diǎn)建議:。
1.多騎自行車(chē),綠色出行，讓霧霾不再籠罩我們美麗的中國(guó)。
2.不亂扔垃圾，塑料袋等，讓中華母親變得更加清潔。
3.不隨地吐痰，讓中國(guó)人的文明程度提高。
從18開(kāi)始，雅典奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，就有傳火炬的習(xí)俗，一直到現(xiàn)在。也是這樣，那，為什么要傳火炬呢?因?yàn)榛鹁娲砹撕推?、安定?；鹁婷康揭粋€(gè)地方，這個(gè)地方的所有人都要停止打仗。
奧運(yùn)精神是值得我們發(fā)揚(yáng)的，奧運(yùn)會(huì)是我們的一個(gè)重要文化，我真心希望奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來(lái)和平、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)繁榮、帶來(lái)希望。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇四
這段時(shí)間，北京冬奧會(huì)各項(xiàng)比賽正如火如荼地舉行，我也實(shí)現(xiàn)了看電視自由。開(kāi)幕式、首金爭(zhēng)奪、花樣滑冰……冬奧會(huì)還沒(méi)結(jié)束，我的腦海已經(jīng)留下很多個(gè)精彩瞬間。
2022年2月4日晚上八點(diǎn)，北京冬奧會(huì)正式開(kāi)幕。開(kāi)幕式上從24節(jié)氣倒計(jì)時(shí)，到黃河之水天上來(lái)，從冰立方逐漸破碎，到晶瑩剔透冰雪五環(huán)……爸爸媽媽直呼審美天花板，我不懂什么叫審美天花板，但是我覺(jué)得這個(gè)夜晚無(wú)數(shù)個(gè)瞬間令人難忘，精彩絕倫。
還有天才少女谷愛(ài)凌的奮力一跳，羽生結(jié)弦的王者歸來(lái)，圓夢(mèng)的徐夢(mèng)桃等等，無(wú)數(shù)個(gè)精彩瞬間深深地印在了我的腦海里。我想：以后無(wú)論在運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活中遇到了困難，我都要像奧運(yùn)健兒一樣，奮勇拼搏，永不言棄。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇五
近日，在北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)(以下簡(jiǎn)稱北京冬奧會(huì))倒計(jì)時(shí)100天前夕，由北京冬奧組委新聞宣傳部策劃推出的“雙奧之城城市之光”冬奧會(huì)主辦城市系列宣傳短視頻在全球主要互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)正式發(fā)布。
該系列短視頻通過(guò)集中展示“雙奧之城”北京的人文歷史、時(shí)尚潮流、冬奧元素，為即將到來(lái)的北京冬奧會(huì)加油助力。
首發(fā)預(yù)告片《你好，雙奧之城》以2008年成功舉辦夏季奧運(yùn)會(huì)到2022年即將迎來(lái)冬奧盛會(huì)為主線，采用節(jié)奏明快的內(nèi)容制作，聚焦北京的城市風(fēng)光、賽事場(chǎng)館和四季景色?！皧W運(yùn)”“歷史”“潮流”三大篇章共12支正片的精彩畫(huà)面也在片中集中呈現(xiàn)。
其中，“奧運(yùn)”篇主要講述大眾積極參與健身和冰雪運(yùn)動(dòng)，北京已準(zhǔn)備好迎接各國(guó)健兒共享冬奧盛會(huì);“歷史”篇主要講述在豐厚的文化底蘊(yùn)下，自然、都市、人文的和諧交融;“潮流”篇?jiǎng)t通過(guò)細(xì)節(jié)化表達(dá)、藝術(shù)化呈現(xiàn)，向世界展示北京現(xiàn)代、開(kāi)放、時(shí)尚的魅力。
今年10月到明年2月，該系列視頻將在境內(nèi)外主要互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)陸續(xù)播出，賽時(shí)期間還將在冬奧會(huì)競(jìng)賽場(chǎng)館大屏幕滾動(dòng)播放，通過(guò)線上線下的立體傳播，為北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)如期安全順利舉辦營(yíng)造良好的城市氛圍。
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇六
下午5點(diǎn)58分，國(guó)際奧委會(huì)主席__在國(guó)際奧委會(huì)第128次會(huì)議上揭曉，北京獲得2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán)。在會(huì)議所在城市馬來(lái)西亞吉隆坡，全國(guó)人民見(jiàn)證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。這意味著北京再次創(chuàng)造了一個(gè)歷史，成為世界上第一個(gè)既舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)，又舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)的城市。
中國(guó)體育再次迎來(lái)了新的篇章，中國(guó)成為世界上第一個(gè)舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)、冬季奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)以及青年奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家，稱為“奧運(yùn)全滿貫舉辦”。這些歷史性的時(shí)刻分別是：20北京主辦夏季奧運(yùn)會(huì)，2022年北京主辦冬季奧運(yùn)會(huì)，年和2022北京主辦夏季和冬季殘奧會(huì)，南京主辦青年奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)能夠成功的申辦冬奧會(huì)，對(duì)于整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，這樣的成功都是值得驕傲的。奧運(yùn)會(huì)作為一個(gè)全球性的集體競(jìng)技性活動(dòng)，本身就受到全世界的高度關(guān)注，這樣可以讓世界再一次認(rèn)識(shí)北京和中國(guó)。而且這也是中國(guó)上下13億人民共同努力的一種成果，是中國(guó)進(jìn)步的證據(jù)。北京聯(lián)合張家口主辦2022年冬奧會(huì)，還是繼2008年北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)后，中國(guó)申辦的又一個(gè)的國(guó)際盛會(huì)，與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)緊密相連、息息相關(guān)。
我們少年兒童要進(jìn)一步了解冬奧會(huì)，認(rèn)識(shí)冬奧會(huì)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為冬奧會(huì)加油!
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇七
2月8日上午，在2022北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽中，中國(guó)選手谷愛(ài)凌獲得金牌，法國(guó)選手勒德摘得銀牌，瑞士選手格雷莫德獲得第3名。獲得亞軍的勒德在第三跳挑戰(zhàn)女子最高難度動(dòng)作時(shí)出現(xiàn)失誤，谷愛(ài)凌和格雷莫德第一時(shí)間走上前俯身送出擁抱，給予了她安慰和鼓勵(lì)。
賽后，谷愛(ài)凌在采訪中表示：“比賽不是為了打敗其它選手，是要和自己比，無(wú)論落地成功與否，都會(huì)感到非常驕傲，挑戰(zhàn)新動(dòng)作是讓世界看到自己的比賽精神?！?BR> 相信這也是每一位參加冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員的心聲，在公平中競(jìng)爭(zhēng)，盡自己所能為國(guó)爭(zhēng)光；同時(shí)，不斷挑戰(zhàn)自我，以體育精神、以?shī)W林匹克精神激勵(lì)所有人。
而中國(guó)觀眾們也始終保持著很高的文明觀賽素質(zhì)，用東道主的熱情和大度為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油，不以勝負(fù)論英雄。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇八
我來(lái)了！是誰(shuí)來(lái)了？當(dāng)然是我們中國(guó)人來(lái)了！是2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的東道國(guó)來(lái)了。想到這兒，我心里滿滿是自豪感。我們中華民族的人口占世界人口的五分之一，接近于兩個(gè)多歐洲的人口，有我們中國(guó)參加的`奧運(yùn)會(huì)才是盛大的國(guó)際體育盛事。更有意義的是，2022年世界冬奧會(huì)和殘奧會(huì)將在北京舉行。去年冬奧會(huì)和殘奧會(huì)的吉祥物揭曉，“冰墩墩”和“雪雪融融”脫穎而出。
冰墩墩，他寓意深刻，“冰”象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn)?！岸斩铡币庥鞫睾瘛⒔】?、活潑、可愛(ài)，契合熊貓形象，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
冰墩墩頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔，裝飾著彩色光環(huán)，其靈感源自于北京冬奧會(huì)的國(guó)家速滑館“冰絲帶”，流動(dòng)的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和5g高科技，左手中的心形圖案，代表著我們國(guó)家對(duì)全世界朋友的熱情歡迎。冰墩墩整體形象酷似航天員，寓意創(chuàng)造非凡，探索未來(lái)、體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代，以及面向未來(lái)的無(wú)限可能。
雪融融名字的寓意同樣深刻，“雪”象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)。“容”意喻包容，寬容，交流互鑒?！叭凇币庥魅诤?、溫暖、相知相融?！把┤谌凇北磉_(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過(guò)殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界，體現(xiàn)了通過(guò)殘奧構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。
雪融融，以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。燈籠具有鮮明的中國(guó)文化特色，有著2000多年的悠久歷史，是世界公認(rèn)的中國(guó)符號(hào)。他是歡樂(lè)喜慶節(jié)日氣氛和“瑞兆豐年”喻意的完美結(jié)合，表達(dá)了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。
我喜歡你們，冰墩墩和雪融融。
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇九
本學(xué)期我們英語(yǔ)組以英語(yǔ)新課程理念為指導(dǎo)，在學(xué)校及縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，加大教研、科研力度，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力營(yíng)造英語(yǔ)教育教學(xué)的良好氛圍，積極進(jìn)行校本教研，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并組織教師進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高，從而促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升我組教師的英語(yǔ)教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，以提高我們初中英語(yǔ)教學(xué)的整體水平。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各教研組之間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)大綱，結(jié)合實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，鞏固發(fā)展我組的進(jìn)取精神。在去年英語(yǔ)中考取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，為把我組的教學(xué)教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。
二、工作重點(diǎn)。
(一)教研組。
本學(xué)期初中英語(yǔ)學(xué)科教研工作，要以課堂教學(xué)為中心，圍繞規(guī)范和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，通過(guò)組織教師進(jìn)行課程和課改理論學(xué)習(xí)、安排公開(kāi)課、建立資源庫(kù)等一系列活動(dòng)來(lái)促進(jìn)初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)各年級(jí)。
1、初一要抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。
初一學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語(yǔ)教材，基本上達(dá)到了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，初一教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓好起始年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、初二要培優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
課任教師對(duì)本班的后進(jìn)生，要了解其思想動(dòng)態(tài)、尋找致差原因，有的放矢，區(qū)別對(duì)待，耐心輔導(dǎo)，力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。
3、初三教學(xué)要以本為本、以綱為綱。
在扎實(shí)認(rèn)真教好課本基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還要挖掘潛力，查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《考綱》和近幾年平?jīng)鲋锌加⒄Z(yǔ)真題，注意對(duì)考試動(dòng)向的信息收集和試題研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)期教研組各位老師要通過(guò)網(wǎng)上下載、分散學(xué)習(xí)和教研組會(huì)討論交流等方式來(lái)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等有關(guān)課程改革的材料，明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù)，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的“六個(gè)基本理念”，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。
2、做好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作。
在開(kāi)學(xué)初的教研組活動(dòng)中全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，明確上課、備課、編寫(xiě)教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使大家從思想上重視起來(lái)。在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)則，對(duì)照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。
本學(xué)期教研組將通過(guò)公開(kāi)課、示范課、說(shuō)課、評(píng)課、優(yōu)秀教案、精品試題、個(gè)人總結(jié)、年級(jí)匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來(lái)匯總建立初中英語(yǔ)教育教學(xué)資源庫(kù)。以后還要不斷地向資源庫(kù)添入新的內(nèi)容，使資源庫(kù)不斷優(yōu)化、不斷更新，真正為我校初中英語(yǔ)教育教學(xué)發(fā)揮一定的作用。
4、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。
教研組全體教師要學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù)，從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，為以后條件成熟后教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件打下基礎(chǔ)。
5、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
全組老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。每學(xué)期至少一篇，期末時(shí)輸入資源庫(kù)備案。
6、努力鞭策青年教師的成長(zhǎng)。
青年教師是英語(yǔ)組的一支生力軍，教研組將通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、討論等方式促其不斷成長(zhǎng)外，還要求青年教師拜經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師為師，經(jīng)常取經(jīng)，不斷提高。7、搞好教研組建設(shè)。
(1)本組共9人，初三4人，初二3人，初一2人。
(2)每周四進(jìn)行集體備課。
(3)教案按學(xué)校要求要環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí)、書(shū)寫(xiě)工整、有教后記。
(4)聽(tīng)完公開(kāi)課后要在教研組會(huì)上認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課，即至少提兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)和兩個(gè)缺點(diǎn)。要逐人逐個(gè)發(fā)言，并進(jìn)行記錄，形成書(shū)面材料備案。
(5)組內(nèi)教師要多聽(tīng)課，同一年級(jí)、不同年級(jí)的教師之間通過(guò)聽(tīng)課可以相互借鑒、揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而達(dá)到共同提高的目的。
(6)按照學(xué)校組織的安排，搞好新課程改革，上好課改示范課。
(7)將各種教研活動(dòng)上形成的教師發(fā)言、教學(xué)觀點(diǎn)、書(shū)面材料、試題資料等及時(shí)輸入資源庫(kù)。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?gòu)、儲(chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶摺⒉环习踩?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門(mén)根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車(chē)輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?；愤\(yùn)輸車(chē)輛的清理整治工作;規(guī)范“三車(chē)”(三輪車(chē)、電瓶三輪車(chē)、三輪摩托車(chē))運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查，對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見(jiàn)，對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開(kāi)展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對(duì)治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門(mén)依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見(jiàn)附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十
幾天前我被兩個(gè)具有中國(guó)特色的卡通人物吸引了，一個(gè)是穿著冰晶外殼、頭戴七彩冰頭盔、腳踩能量環(huán)、充滿了科技感的大熊貓；另一個(gè)是一身中國(guó)紅、頭頂如意環(huán)、面部是一團(tuán)白雪、腦袋圍了一圈和平鴿和天壇圖案的燈籠娃，它們敦厚可愛(ài)、憨態(tài)可掬的模樣瞬間萌化了我的心。后來(lái)得知它們倆就是即將在北京舉行的2022年冬奧會(huì)和殘奧會(huì)的吉祥物――冰墩墩和雪雪融融！
這天做完作業(yè)后我在紙上畫(huà)著冰墩墩和雪雪融融的樣子，剛畫(huà)好它倆突然從紙上跳到了我的書(shū)桌上，沖著我咯咯地笑：“想和我們一起玩嗎？”我驚喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，“跟我來(lái)，帶你去一個(gè)好地方！”冰墩墩一手拉著我一手拉著雪雪融融，只見(jiàn)腳下的能量環(huán)發(fā)出一束強(qiáng)烈的光芒，刺得我閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)到了冬奧會(huì)“冰絲帶”速滑場(chǎng)。哇，好大呀！冰墩墩說(shuō)：“這里將承辦冬奧會(huì)的冰上比賽項(xiàng)目，看見(jiàn)中間大的冰上賽道了嗎？敢不敢挑戰(zhàn)？”從沒(méi)有滑過(guò)雪的我被這七彩高大漂亮的場(chǎng)館吸引了決定一試。我們換好了滑雪服，看著陡峭的賽道，雙腿發(fā)抖，內(nèi)心打起了退堂鼓。冰墩墩說(shuō)：“滑雪運(yùn)動(dòng)就是要考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，你要勇敢一些哦！”看著它堅(jiān)定的眼神，我說(shuō)：“好，來(lái)吧！”一旁的滑雪專家雪雪融融微笑著拉起我的手，開(kāi)始教我怎樣滑，怎樣拐彎，怎樣停下。在它耐心指導(dǎo)下，我掌握了一些技巧順利地滑起來(lái)。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，冰墩墩?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志是我學(xué)習(xí)的榜樣，強(qiáng)健的體魄是我以后運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力，當(dāng)然我能這么快的掌握滑雪技巧更離不開(kāi)雪雪融融的包容和鼓勵(lì)。
它們?cè)谇拔以诤鬂u漸地速度越來(lái)越快，我們都興奮地叫著、笑著，我看見(jiàn)了冰墩墩七彩冰晶頭盔和外衣閃著七彩的光芒，像一個(gè)外太空飛來(lái)的天使，而雪雪融融快樂(lè)地跳起了燈籠舞，喜氣洋洋跳到哪里哪里亮，太美了！在我們的影響下所有來(lái)訓(xùn)練和參觀的各國(guó)小伙伴們，隨著我們一起快樂(lè)的滑起雪唱起歌來(lái)，大家的歡呼聲和笑聲久久回蕩在空曠的速滑場(chǎng)上空，我們約定2022年一定相聚在北京的冬奧會(huì)上。這時(shí)我才真正體會(huì)到奧林匹克的精神：相互了解、友誼團(tuán)結(jié)、公平競(jìng)爭(zhēng)。
“寶貝，想什么呢？”媽媽的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我告訴她剛才冰墩墩和雪雪融融來(lái)過(guò)了，我們相約再見(jiàn)于2022年的北京冬奧會(huì)上，我一定要和這兩個(gè)形象大使合影留念！
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十一
“春風(fēng)如賓客，一到便繁華”。當(dāng)冬奧的圣火再次點(diǎn)燃北京，這場(chǎng)萬(wàn)眾期待，共同參與的冰雪之約成為了世界的歷史性盛宴，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!
年北京奧運(yùn)會(huì)，個(gè)煙花“腳印”從永定門(mén)到天安門(mén)，再到國(guó)家體育館的“鳥(niǎo)巢”，映照出中華民族榮辱興衰的歷史光影。時(shí)隔年的榮光與等待，歷經(jīng)6年多的籌辦與準(zhǔn)備，還是這片熱土，北京對(duì)奧林匹克精神的追求與探索。
當(dāng)冬奧會(huì)開(kāi)幕式表演開(kāi)始的時(shí)候，讓我感受到中華民族的民族精神和綜合國(guó)力的強(qiáng)大。一句“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，能讓我們沉浸在這奔騰的黃河中，大約又過(guò)了多分鐘，中國(guó)隊(duì)終于出場(chǎng)了，一幕幕亮眼的中國(guó)紅讓屏幕前的我們倍感自豪。
泱泱中華不僅有五千年的深厚歷史，更有無(wú)比廣闊的未來(lái)。從國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心的“如意亮相”再到國(guó)家速滑館的“絲帶飛舞”，從吉祥物“冰墩墩”再到“雪容融”，再到冬奧動(dòng)畫(huà)宣傳片里的經(jīng)典人物，冬奧會(huì)的角角落落都承載著中國(guó)元素，講述著中國(guó)故事，傳播著中國(guó)聲音。
最后希望我們國(guó)家更加繁榮昌盛，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在比賽中取得好成績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光。讓我們一起向未來(lái)!
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十二
何其有幸，生于華夏，長(zhǎng)于華夏。2022年2月4日——第24屆冬奧會(huì)一中國(guó)的24節(jié)氣（立春）！在全球矚目之下、萬(wàn)眾期待之中，北京—冬季奧運(yùn)會(huì)的火炬帶著世界的希望點(diǎn)燃了！至此，中國(guó)北京將成為全球唯一的“雙奧之城”。
2022年2月4日，這個(gè)使人激動(dòng)萬(wàn)分的冬夜，讓人期盼的冬奧會(huì)在人們眼前拉開(kāi)簾幕。開(kāi)幕式的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)不闡釋著中華文化的獨(dú)特魅力。中國(guó)故事的開(kāi)篇由二十四節(jié)氣起筆，世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)二十四節(jié)氣變身為"倒計(jì)時(shí)器”中國(guó)當(dāng)代氣象的動(dòng)感畫(huà)面與二十四節(jié)氣，古詩(shī)詞相呼應(yīng)，端莊大氣的倒計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)將古老中國(guó)與現(xiàn)代中國(guó)傳達(dá)給了全世界。開(kāi)幕式上，滿目春色將希望、積極、昂揚(yáng)播撒進(jìn)了全場(chǎng)。而后一滴中國(guó)水墨暈染開(kāi)來(lái)，幻化成黃河之水天上來(lái)鋪滿全場(chǎng)，浩浩蕩蕩奔騰不息，猶如李白詩(shī)中所述，美的磅礴大氣，美的震撼人心。水流凝聚成冰立方，冰五環(huán)漸漸從中升起。每個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員們和著獨(dú)特的古典樂(lè)開(kāi)始入場(chǎng)！這個(gè)冬夜，所有人都看到了富強(qiáng)的中國(guó)，美麗的中國(guó)。
冬奧會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有大牌明星，沒(méi)有專業(yè)歌手。只有運(yùn)動(dòng)員，還有普普通通各行各業(yè)的平凡人。參加演出的大多數(shù)都是青年學(xué)生，還有很多天真可愛(ài)的祖國(guó)花朵，在他們身上看到了希望，看到了未來(lái)。
從2008年到2022年，從夏季奧運(yùn)會(huì)到冬季奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)人追夢(mèng)的腳步從未停下！最后我想高聲宣告：有一種浪漫叫中國(guó)，有一種驕傲叫北京冬奧。中國(guó)加油！冬奧加油！中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們，加油！
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十三
2月7日，北京冬奧會(huì)單板滑雪坡面障礙技巧決賽，首次參加冬奧會(huì)的17歲中國(guó)小將蘇翊鳴一鳴驚人，在高手如林的決賽賽場(chǎng)，憑借自己第二跳的出色發(fā)揮，以88.70分為中國(guó)代表團(tuán)再添一枚銀牌。這是中國(guó)體育代表團(tuán)北京冬奧會(huì)首枚雪上項(xiàng)目獎(jiǎng)牌，也是我國(guó)單板滑雪歷史上首枚男子項(xiàng)目獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)了雪上項(xiàng)目重大突破！
坡面障礙技巧作為單板滑雪項(xiàng)目中的技巧類競(jìng)技，要求選手在一系列坡面障礙中連續(xù)完成花式動(dòng)作，是一項(xiàng)極具觀賞性的雪上極限運(yùn)動(dòng)。盡管是場(chǎng)上年紀(jì)最小的選手，蘇翊鳴“滑齡”已有，四歲開(kāi)始接觸滑雪，天賦頗佳。20xx年進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)后，蘇翊鳴不斷刷新中國(guó)男子單板滑雪的各項(xiàng)紀(jì)錄，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)，實(shí)力不容小覷。
事實(shí)上，蘇翊鳴在6日進(jìn)行的資格賽上表現(xiàn)就十分亮眼，他接連在跳臺(tái)區(qū)完成反角1440、內(nèi)轉(zhuǎn)1260和內(nèi)轉(zhuǎn)1620三個(gè)高難度動(dòng)作，展現(xiàn)了精湛的單板滑雪技術(shù)。兩輪角逐后，蘇翊鳴以資格賽第一名的成績(jī)強(qiáng)勢(shì)晉級(jí)。
7日的決賽，面對(duì)兩屆冬奧獎(jiǎng)牌得主加拿大選手馬克—麥克莫里斯和世界排名第一的美國(guó)選手：雷蒙德—杰拉德，蘇翊鳴不懼強(qiáng)手、敢打敢拼，宛若馭風(fēng)少年，在決賽第二輪中完成了超高難度的五周轉(zhuǎn)體1800度，驚艷全場(chǎng)，獲得88.70的高分，并躍居積分榜第二，最終創(chuàng)造歷史。
自古英雄出少年。中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)員們以追求卓越的精神和敢打敢拼的意志，在冬奧賽場(chǎng)上展現(xiàn)了不俗的實(shí)力，生動(dòng)詮釋了奧林匹克精神。
“盡我自己最大的努力去為國(guó)爭(zhēng)光”，蘇翊鳴說(shuō)出了“00后”運(yùn)動(dòng)員們的心聲。冬奧舞臺(tái)上，中國(guó)的小將們?cè)谶@場(chǎng)家門(mén)口的冰雪盛會(huì)上演繹著年輕人的活力與擔(dān)當(dāng)。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十四
2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕式如期舉行，我觀看過(guò)后感受頗深，整個(gè)開(kāi)幕式的主題圍繞著“科技冬奧”展現(xiàn)給世界人民，而我的家鄉(xiāng)北京作為冬奧會(huì)的賽區(qū)之一，也令我激動(dòng)不已。
開(kāi)幕式中介紹了各個(gè)國(guó)家代表團(tuán)及其參加的比賽項(xiàng)目，24節(jié)氣、冰雪五環(huán)、冰立方、吉祥物等都融入了我國(guó)的特色文化和冬奧會(huì)的特點(diǎn)，希望2022冬奧會(huì)能夠順利舉行，祝愿我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)！
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十五
2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕式如期舉行，我觀看過(guò)后感受頗深，整個(gè)開(kāi)幕式的主題圍繞著“科技冬奧”展現(xiàn)給世界人民，而我的家鄉(xiāng)北京作為冬奧會(huì)的賽區(qū)之一，也令我激動(dòng)不已。
開(kāi)幕式中介紹了各個(gè)國(guó)家代表團(tuán)及其參加的比賽項(xiàng)目，24節(jié)氣、冰雪五環(huán)、冰立方、吉祥物等都融入了我國(guó)的特色文化和冬奧會(huì)的特點(diǎn)，希望2022冬奧會(huì)能夠順利舉行，祝愿我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)！
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十六
201x年11月14日，我和《湘潭晚報(bào)》小記者團(tuán)的部分成員興高采烈地坐上大巴，開(kāi)始了長(zhǎng)沙之旅。
我們?cè)谲?chē)上是有說(shuō)有笑?！肮甭?tīng)，又是一陣大笑，我們正興致勃勃地玩著k歌游戲呢。不知不覺(jué)中我們就到了動(dòng)物園。
我們下了車(chē)，排成隊(duì)，進(jìn)入動(dòng)物園，來(lái)到車(chē)行區(qū)?！吧鷳B(tài)動(dòng)物園”，顧名思義，就是野生動(dòng)物自由天地嘛，而“車(chē)行區(qū)”，就是游人坐在車(chē)子里，看野生動(dòng)物了啦。我們先來(lái)到的是虎區(qū)。這兒有東北虎、華南虎、孟加拉虎等虎種。我最喜歡的還是可愛(ài)的白虎了，只見(jiàn)一只白虎懶洋洋地躺在草地上，瞇縫著雙眼，大大地打了一個(gè)哈欠，又閉上了眼睛。再看另一只白虎，它正虎視眈眈地看著我們，真威武??！接著我們又駛向狼園。剛進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一只小狼正在斜坡的.草叢里翻著什么東西，也許是在找食物呢！在熊園給我印象最深的當(dāng)然是那只憨厚的黑熊了。在我們駛過(guò)時(shí)，它還趴在粗大的枯樹(shù)桿上，屁股朝著我們，正呼呼地睡大覺(jué)呢……我們?cè)谑巢輨?dòng)物區(qū)里還看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿、羊、牛、鴕鳥(niǎo)等動(dòng)物。這里的動(dòng)物種類應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。
下一站該參觀爬行動(dòng)物館了。每一種爬行動(dòng)物都關(guān)在小玻璃箱里。剛進(jìn)去，迎面而來(lái)的就是一條巨蟒。我身邊的劉嫻彥最怕蛇了，她尖叫了一聲，閉上了眼睛，用力抓著我的手，不敢睜眼去看巨蟒，過(guò)了一會(huì)兒，她終于又睜開(kāi)了眼。我還看見(jiàn)了一條花色黃白相間的巨蟒，她趴著時(shí)真像一股龍卷風(fēng)，漂亮極了！在巨蟒后面的巖石上有一只驚慌的小白鼠正在亂竄，想離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。也許，這就是巨蟒的食物了。還有蜥蜴、烏龜、變色龍等爬行動(dòng)物都叫我大開(kāi)眼界。
我們還去看了大象表演。它們演的很精彩，不但給我們鞠躬，還給我們送上了真摯的祝福。
下午，我們還來(lái)到了橘子州頭做采訪了呢！
光陰似箭，時(shí)間過(guò)的可真快啊，一下子就到了四點(diǎn)了，我們又乘著大巴滿載而歸了。這次長(zhǎng)沙之旅可真難忘啊！
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十七
奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓北京成為了舉世的焦點(diǎn)，時(shí)隔十四年的今天，我們?cè)僖淮螌⒛抗饩奂诹吮本?，迎?lái)了2022年的北京冬奧會(huì)。
北京冬奧會(huì)的開(kāi)幕式實(shí)在太震撼了，精彩的畫(huà)面令人目不暇接。有立春表演，從天而降的黃河之水以及從冰立方中雕刻出來(lái)的冰雪五環(huán)；有令人感動(dòng)的國(guó)旗傳遞的溫馨畫(huà)面以及中國(guó)代表團(tuán)登場(chǎng)時(shí)的那一抹靚麗的中國(guó)紅……其中，最觸動(dòng)我內(nèi)心的節(jié)目是《立春》。開(kāi)幕式是2月4日正好是立春，在立春之日北京冬奧會(huì)開(kāi)幕，我們和全世界朋友們共同迎接一個(gè)新的春天。開(kāi)始時(shí)小草萌發(fā)，預(yù)示著春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，接著開(kāi)了一朵花——蒲公英，最后蒲公英飛散開(kāi)來(lái)向著天空飛去，蒲公英的種子飛向空中變成了夜空中的焰火，焰火飛散，蒲公英的種子灑滿大地，給予我們無(wú)限的希望。這是一場(chǎng)綠色的充滿生機(jī)的歡迎表演，這是東道主對(duì)于全世界運(yùn)動(dòng)員的迎賓之情。
后來(lái)我了解到這近四百名十五六歲的少年是來(lái)自我們山東武校。別看他們臺(tái)上表演僅用3分鐘，可他們?yōu)榱诉@次表演準(zhǔn)備了四個(gè)多月。他們每天手舉長(zhǎng)10米多高，6斤重的發(fā)光桿，為了舞動(dòng)它需要腰、腹，需要柔韌和力度，他們每天需要用七八個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)控桿，為了提高穩(wěn)定性還在海風(fēng)中進(jìn)行抗風(fēng)練習(xí)。正因?yàn)樗麄兊钠D苦付出，最后的表演做到了零失誤，做到了精準(zhǔn)收放，向世界展示了中國(guó)特色傳統(tǒng)文化。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。歷經(jīng)風(fēng)雨磨練，終將一鳴驚人。我們不懼怕汗水、淚水，我們有著堅(jiān)定執(zhí)著的力量，中國(guó)冬奧健兒，加油！
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十八
從最開(kāi)始，如同記憶被喚醒一般，我們又回到了“那一片雪花的故事”。一朵朵小雪花，逐漸有了溫度，逐漸匯聚，成為了溫暖人心的力量。而之前，我們所期待的中國(guó)元素，從逐漸匯聚而成的絲帶成為了真實(shí)，象征著吉祥團(tuán)結(jié)的中國(guó)結(jié)，讓我們每個(gè)中國(guó)人都找到了熟悉的記憶，從二十四節(jié)氣到十二生肖，讓人拍手叫絕！這個(gè)象征著國(guó)際大家庭的中國(guó)結(jié)，真的是讓驚嘆！張藝謀導(dǎo)演，不愧是你！
而隨著這次運(yùn)動(dòng)盛會(huì)的主角——運(yùn)動(dòng)員們的進(jìn)場(chǎng)，張藝謀導(dǎo)演也確實(shí)為我們兌現(xiàn)了承諾：這是一次熱鬧的大派對(duì)！不但全場(chǎng)再次成為“羽絨服展示大會(huì)”，運(yùn)動(dòng)員們更是放飛了自我，活蹦亂跳讓場(chǎng)控直喊了兩次“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們趕緊入座”，真是太歡樂(lè)了！
看了下時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員的放飛讓整個(gè)閉幕式延長(zhǎng)了15分鐘的樣子，不愧是自由放飛的他們！另外，即便連入場(chǎng)時(shí)的舞美效果，都達(dá)到了美學(xué)的極致，多色中國(guó)結(jié)象征著全球各國(guó)人民，格局打開(kāi)到無(wú)限大！
閉幕式的五環(huán)展現(xiàn)，是用的20開(kāi)幕式的五環(huán)展示，那么的空靈夢(mèng)幻美好那么的美，在那一刻冰雪五環(huán)和夢(mèng)幻五環(huán)交織在一起，雙奧之城的特征又一次凸顯，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
最后夢(mèng)幻五環(huán)和雪花火炬臺(tái)重合一起時(shí)，那個(gè)鏡頭就像是無(wú)數(shù)的星星閃耀在火炬旁邊，當(dāng)無(wú)數(shù)發(fā)光的雪花飄散出鳥(niǎo)巢，就像無(wú)數(shù)的火苗散了出去，冬奧會(huì)的火炬臺(tái)讓我想起星星之火可以燎原，那么這一刻令我想到今天看到關(guān)于冬奧會(huì)閉幕式猜測(cè)的一個(gè)評(píng)論“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”這一次的冬奧會(huì)無(wú)不體現(xiàn)出來(lái)，人民為主，人類命運(yùn)共同體，節(jié)能環(huán)保，大道至簡(jiǎn)，文化自信，我們?cè)僖淮蜗蚴澜缃怀鲆环轁M意的答卷，關(guān)于中國(guó)智慧，中國(guó)方案的答卷。
開(kāi)幕式的主火炬和閉幕式的夢(mèng)幻五環(huán)把我眼睛整濕了兩次，為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)得深沉。2022北京冬奧會(huì)落下帷幕，但是人類對(duì)于體育對(duì)于和平永不落幕，我期待下一次的體育盛會(huì)，期待人類越來(lái)越好。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十九
我有一個(gè)最要好的朋友，他也是我的同班同學(xué)，那么他是誰(shuí)呢？他就是我班的大帥哥——黃俊杰。
說(shuō)黃俊杰是我班的大帥哥，一點(diǎn)兒也沒(méi)夸張。他有一頭濃密的黑發(fā)，從遠(yuǎn)處看上去，他的頭型有點(diǎn)像蘑菇頭。他的眼睛大大的，眉毛是中間濃兩頭淡，而且兩條眉毛之間有一顆痣，這顆痣就像是哪吒頭上的`那顆紅痣一樣，讓他變得更帥氣。
黃俊杰的畫(huà)畫(huà)得可好了。有次放假，我們班主任老師布置我們畫(huà)一張關(guān)于數(shù)學(xué)方面的畫(huà)。當(dāng)假期結(jié)束大家交上去的時(shí)候，老師一張一張看著直搖頭，說(shuō)我們的創(chuàng)意不夠?？僧?dāng)老師看到黃俊杰的這張畫(huà)的時(shí)候，老師的眼睛都亮起來(lái)了，老師把這張畫(huà)舉起來(lái)給我們看，并且驚喜地說(shuō)：“大家看，黃俊杰同學(xué)的這張畫(huà)，不僅版面設(shè)計(jì)巧妙、合理，還把很多的數(shù)學(xué)知識(shí)和奧秘綜合在這張畫(huà)里，簡(jiǎn)直太棒了！”我們都為黃俊杰鼓掌，他卻只是淡淡地笑著，謙虛得很。
黃俊杰不僅畫(huà)畫(huà)得好，而且還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一天，我忘帶筆了。眼看著就要寫(xiě)作業(yè)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。黃俊杰看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我情況。他聽(tīng)了后二話沒(méi)說(shuō)就拿來(lái)了兩支筆說(shuō)：“這兩支都送你了?！蔽矣悬c(diǎn)難為情，就說(shuō)：“借我一支就可以了，明天就還你。”他卻急了：“不用還了，兩支你都拿著，我怕你今天一支會(huì)不夠?qū)憽！倍嗉?xì)心的同學(xué)啊！我被他感動(dòng)得都快哭了。
這就是我的好同學(xué)加好朋友。你們想和他交朋友嗎？快來(lái)吧，黃俊杰帥哥在等你。
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二十
幾天前我被兩個(gè)具有中國(guó)特色的卡通人物吸引了，一個(gè)是穿著冰晶外殼、頭戴七彩冰頭盔、腳踩能量環(huán)、充滿了科技感的大熊貓;另一個(gè)是一身中國(guó)紅、頭頂如意環(huán)、面部是一團(tuán)白雪、腦袋圍了一圈和平鴿和天壇圖案的燈籠娃，它們敦厚可愛(ài)、憨態(tài)可掬的模樣瞬間萌化了我的心。后來(lái)得知它們倆就是即將在北京舉行的2022年冬奧會(huì)和殘奧會(huì)的吉祥物——冰墩墩和雪容融!
這天做完作業(yè)后我在紙上畫(huà)著冰墩墩和雪容融的樣子，剛畫(huà)好它倆突然從紙上跳到了我的書(shū)桌上，沖著我咯咯地笑：“想和我們一起玩嗎?”我驚喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，“跟我來(lái)，帶你去一個(gè)好地方!”冰墩墩一手拉著我一手拉著雪容融，只見(jiàn)腳下的能量環(huán)發(fā)出一束強(qiáng)烈的光芒，刺得我閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)到了冬奧會(huì)“冰絲帶”速滑場(chǎng)。哇，好大呀!冰墩墩說(shuō)：“這里將承辦冬奧會(huì)的冰上比賽項(xiàng)目，看見(jiàn)中間大的冰上賽道了嗎?敢不敢挑戰(zhàn)?”從沒(méi)有滑過(guò)雪的我被這七彩高大漂亮的場(chǎng)館吸引了決定一試。我們換好了滑雪服，看著陡峭的賽道，雙腿發(fā)抖，內(nèi)心打起了退堂鼓。冰墩墩說(shuō)：“滑雪運(yùn)動(dòng)就是要考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，你要勇敢一些哦!”看著它堅(jiān)定的眼神，我說(shuō)：“好，來(lái)吧!”一旁的滑雪專家雪容融微笑著拉起我的手，開(kāi)始教我怎樣滑，怎樣拐彎，怎樣停下。在它耐心指導(dǎo)下，我掌握了一些技巧順利地滑起來(lái)。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，冰墩墩?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志是我學(xué)習(xí)的榜樣，強(qiáng)健的體魄是我以后運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力，當(dāng)然我能這么快的掌握滑雪技巧更離不開(kāi)雪容融的包容和鼓勵(lì)。
它們?cè)谇拔以诤鬂u漸地速度越來(lái)越快，我們都興奮地叫著、笑著，我看見(jiàn)了冰墩墩七彩冰晶頭盔和外衣閃著七彩的光芒，像一個(gè)外太空飛來(lái)的天使，而雪容融快樂(lè)地跳起了燈籠舞，喜氣洋洋跳到哪里哪里亮，太美了!在我們的影響下所有來(lái)訓(xùn)練和參觀的各國(guó)小伙伴們，隨著我們一起快樂(lè)的滑起雪唱起歌來(lái)，大家的歡呼聲和笑聲久久回蕩在空曠的速滑場(chǎng)上空,我們約定2022年一定相聚在北京的冬奧會(huì)上。這時(shí)我才真正體會(huì)到奧林匹克的精神：相互了解、友誼團(tuán)結(jié)、公平競(jìng)爭(zhēng)。
“寶貝，想什么呢?”媽媽的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我告訴她剛才冰墩墩和雪容融來(lái)過(guò)了，我們相約再見(jiàn)于2022年的北京冬奧會(huì)上，我一定要和這兩個(gè)形象大使合影留念!
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二十一
我把我兩個(gè)男孩中的一個(gè)送去做籃球訓(xùn)練，并且把我女兒送去做足球訓(xùn)練。
也許我能停止一點(diǎn)他們的活動(dòng)，但是我相信這些活動(dòng)是對(duì)孩子們的未來(lái)很重要。
我真的想讓他們成功。
但是，這勞累的孩子們直到7:00才回家。
在一些家庭中，競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始的`早并且持續(xù)到孩子變老才停止。
我的家長(zhǎng)正在給我太多壓力關(guān)于學(xué)校。
盡管你也許對(duì)你的父母不高興，但是你應(yīng)該跟他們說(shuō)。
告訴他們?yōu)槭裁此麄兘o你這么多壓力。
但是生活不應(yīng)該只是關(guān)于分?jǐn)?shù)。
空閑時(shí)間的活動(dòng)，像運(yùn)動(dòng)并且跟朋友出去閑逛也是很重要的。
我需要更多空閑時(shí)光去做我享受的活動(dòng)。
這可以幫助我放松并且更健康。
使得，你將不能得到好分?jǐn)?shù)如果你在任何時(shí)候都精疲力盡。
你不應(yīng)該跟你的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)更好的分?jǐn)?shù)。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二十二
我們渴望與社會(huì)對(duì)話來(lái)了解社會(huì)情況，希望與同學(xué)對(duì)話來(lái)增進(jìn)友誼，想要與大自然來(lái)對(duì)話來(lái)了解它的奧秘，可是與我們對(duì)話最多的還是古人、名人。
從我們出生后，還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就在讀孟浩然的《春曉》，雖然并不知道那是什么意思，可是我們還是沉浸在那如歌般的音符中，享受著父母的稱贊。
我們真正與名人對(duì)話的時(shí)候應(yīng)數(shù)中學(xué)時(shí)?！白x一篇好的文章就是在和作者進(jìn)行心靈的對(duì)話”，這句話我還銘記于心，并且深有體會(huì)。
在我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》時(shí)，那句“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我仿佛看?jiàn)孔子在我耳邊碎碎念，教我做人的道理。每當(dāng)我看《西游記》時(shí)，看見(jiàn)孫悟空的不畏強(qiáng)權(quán)、好打抱不平，唐僧的堅(jiān)定信念，沙僧的老實(shí)忠厚和豬八戒的好逸惡勞，我體會(huì)著吳老爺子所說(shuō)的道理，知道他所向往的世界和他所追求的東西，他把一個(gè)個(gè)有血有肉的靈魂在我面前展示出來(lái)，讓我與他對(duì)話，學(xué)習(xí)知識(shí)。
還有魯迅的《吶喊》，那字里行間所吐露的希望、氣勢(shì)，無(wú)不感染著我，讓我想要了解他，想要了解這個(gè)時(shí)代，與他們對(duì)話，抒發(fā)我內(nèi)心的情感。
每當(dāng)我讀李清照的詩(shī)時(shí)，我心里總會(huì)纏繞著一絲絲的憂愁揮之不去。我在與她的對(duì)話里被她感染了，悲她所悲，憂她所憂，悲她那“才下眉頭卻上心頭”的憂傷，憂她那國(guó)破家亡的處境。在她的詩(shī)里，我們穿越了幾千年的時(shí)空限制。靜靜地卻又洶涌的聽(tīng)她訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè)。
書(shū)，是承載了中華民族幾千年文化精髓的產(chǎn)物，它不僅讓我們了解了幾千年前的文化歷史，也讓我們與幾千年前的名人對(duì)話。讓我們?cè)趯?duì)話中成長(zhǎng)，在對(duì)話中繼承他們的喜怒哀樂(lè)。
對(duì)話。
長(zhǎng)沙市第十九中高120班彭燦。
指導(dǎo)老師陳孝敏。
“對(duì)話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式，在人類社會(huì)生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過(guò)對(duì)話傳遞著許多信息，了解人的性格.習(xí)慣.為人??????。很多時(shí)候，我們?cè)诼?tīng)他人對(duì)話時(shí)不僅僅只是聽(tīng)出表面上的意思，更多的是內(nèi)在的玄機(jī)。
三國(guó)中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄，他們雖說(shuō)每句話都通俗易懂，卻句句都話中有話。曹操一心想測(cè)出劉備是否胸懷大志，而劉備卻一心想防著他，生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計(jì)的。因此，對(duì)話不僅是一種藝術(shù)，更是一種智慧。
有時(shí)候，我們聽(tīng)兩個(gè)人之間的對(duì)話，從他們的語(yǔ)言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進(jìn)賈府是，賈老太問(wèn)黛玉是否讀過(guò)書(shū)，林黛玉是大家出身，讀的書(shū)實(shí)際上是不少的，但進(jìn)了賈府這個(gè)大家庭難免有些陌生感，且賈府的大家閨秀個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)。黛玉說(shuō)自己只讀過(guò)些皮毛，這足以見(jiàn)得林妹妹小心謹(jǐn)慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對(duì)話則體現(xiàn)她的圓潤(rùn).八面玲瓏。因此，從人與人之間的對(duì)話中，我們可以讀出他們的許多小心思，讀出他們的個(gè)性，讀出他們的差別?！皩?duì)話”也是一種了解他人的極好的方式。
除此之外，從人們的對(duì)話中，我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠(yuǎn)的人會(huì)有不同的感覺(jué)，關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人說(shuō)話客套，雙方都謹(jǐn)慎小心不敢冒犯，反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來(lái)說(shuō)吧，鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議，我想可能不僅僅因?yàn)辇R威王開(kāi)明吧，也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對(duì)話”這一簡(jiǎn)單的活動(dòng)中我們可以讀出言外之意，可以讀出人們的.性格，可以讀到另一個(gè)他們，讀出他們的智慧，他們與不同的人之間的關(guān)系??????。只要我們用心體會(huì)，一定可以得到更多有價(jià)值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧，享受這一門(mén)藝術(shù)吧。
對(duì)話。
對(duì)話。
近兩年來(lái)。我所看到的文學(xué)作品都是屬于實(shí)質(zhì)類，象我這樣的人肯定是不大愛(ài)讀的，今天我也是匆忙之中打下此文！
對(duì)話。
葡萄說(shuō):“謝謝你,葡萄葉.下雨的時(shí)候,你為我遮風(fēng)擋雨,用葉脈把水分送給我,讓我長(zhǎng)得這么壯;太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,你一個(gè)勁兒地吸收陽(yáng)光,把糖分送給我,讓我長(zhǎng)得像蜜糖一樣甜.沒(méi)有你,就沒(méi)有我今天的果實(shí)累累.”
葡萄葉說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的.因?yàn)槲业膲?mèng)想就是讓你長(zhǎng)得又大又甜,讓人們都吃到甜甜的葡萄.”......
聽(tīng)著它們的對(duì)話,我好感動(dòng)哦!
對(duì)話。
對(duì)話。
有一天太陽(yáng)暖洋洋的，青蛙坐在荷葉上優(yōu)先地曬太陽(yáng)，旁邊有一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上停著一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它倆沒(méi)事就開(kāi)始聊起天來(lái)。
小鳥(niǎo)對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙老弟，你說(shuō)我們鳥(niǎo)類的命就那么苦呢？不但要躲避大鳥(niǎo)的襲擊，還要小心人類的陷阱，就連產(chǎn)下的鳥(niǎo)蛋也不放過(guò)，真是把我們鳥(niǎo)類趕盡殺絕呀。”
青蛙也傷心地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們青蛙的命也不比你們鳥(niǎo)類好到哪去，我們拼命地幫人類捉害蟲(chóng)，到頭來(lái)人類卻把我們當(dāng)成美餐送上了餐桌。前天，我親眼看見(jiàn)同類被人類捉去，殘忍地殺掉后送上餐桌，我們真是同命相連呀！”
在一旁聽(tīng)它們說(shuō)話的老柳樹(shù)安慰它們說(shuō)：“我相信不久的將來(lái)，人類一定會(huì)醒悟的，不再破壞生態(tài)平衡的?！?BR> 它倆不約而同地說(shuō)：“唉，真希望人類早日醒悟，不要再殘害我們了?！?BR> 塔橋中心小學(xué)六三班：張嘉瑤。
對(duì)話。
還記得你送我的那個(gè)瓶子。
拔下瓶塞的那一刻，一股熟悉的香氣撲面而來(lái)。我竭力在記憶中搜尋，卻找不到任何關(guān)于它的過(guò)往。
我有些醉了，而你卻狡黠一笑：“你可以把幸福裝在里面?！?BR> 記憶開(kāi)始翻涌，我回想起了五年前見(jiàn)到這個(gè)瓶子時(shí)，里面裝著四?？Х榷?。
“里面的豆子呢？”
“它們把幸福留下了，便走了?！?BR> “那我為什么還要把幸福裝在里面呢？”
“瓶里是我的幸福，你把你的裝進(jìn)去，我們的就在一起了?！?BR> ……。
遙想著與你的對(duì)話，這一切越來(lái)越像個(gè)謎。抑或，從始至終，一切都只是莫須有。
但我終究是錯(cuò)過(guò)了，任何存念都是無(wú)法挽留的。
那就將錯(cuò)就錯(cuò)吧，不知是誰(shuí)戲弄了誰(shuí)。那瓶子，只屬于我們的過(guò)往。
花開(kāi)花落，是主是客？
后記：
有些事情，不是命中注定的，卻是無(wú)法挽留的；
有些東西，不是被失去了，而是被錯(cuò)過(guò)了。
如果沒(méi)有能夠重來(lái)的機(jī)會(huì)，那么我選擇緊緊抓住現(xiàn)在的，至少我還擁有。
而所謂幸福，不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的流光溢彩。
對(duì)話。
太陽(yáng)對(duì)向日葵說(shuō)：“你為什么總是仰著個(gè)臉，不覺(jué)累嗎？”
向日葵說(shuō)：“我仰慕著你，但你的光芒太耀眼，讓我總是看不清楚?！?BR> 在你的生命中，是否也有人期待著你，你是否無(wú)意刺傷了她的心？
人對(duì)蠟燭說(shuō)：“你真?zhèn)ゴ螅紵俗约?，照亮了別人！”
蠟燭說(shuō)：“你真殘忍，為了得到光明，不惜讓我犧牲，無(wú)視我那滾滾的斷腸！”
在你的生命中，是否也為了自己的利益，而全不顧他人的感受？
月亮對(duì)狼說(shuō)：“你經(jīng)常夜里望著我長(zhǎng)嚎，是不是喜歡上我了？”
狼回答說(shuō)：“不是，我只是在呼喚我的愛(ài)人?！?BR> 在你的生命中，你是否也曾自作多情而因此受傷？
人對(duì)蒲公英說(shuō)：“你多么堅(jiān)強(qiáng)??！你乘著風(fēng)的翅膀，為生命歌唱，無(wú)論飛落何方，都會(huì)在那快樂(lè)的生長(zhǎng)?！?BR> 蒲公英說(shuō)：“可我永遠(yuǎn)不能選擇自己要去的方向，到我長(zhǎng)成熟的那天，可惡的風(fēng)又會(huì)擄走我的兒女，讓我在孤獨(dú)中終老彷徨?！?BR> 在你的生命中，是不是只曾看過(guò)她陽(yáng)光快樂(lè)的一面而無(wú)視了她心中的哀婉呢？
這是另一種對(duì)話。
江蘇省徐州市求是小學(xué)六（3）班五年級(jí):zhanghuamao1999。
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二十三
我看到電視里發(fā)布了2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，名字叫冰墩墩。它是一只熊貓，看上去非常友好可愛(ài)，胖墩墩的，憨態(tài)可掬。它擁有無(wú)敵超能量，可以穿越到無(wú)限可能的未來(lái)。
下午我出去玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰墩墩正坐在樓下小區(qū)的亭子里。還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話，冰墩墩就說(shuō)：“你好，我很孤單，你可以陪我一起玩嗎?”我爽快答應(yīng)了。能和吉祥物冰墩墩一起玩，是多么不尋常的事啊!冰墩墩說(shuō)：“我們?nèi)⒓訆W運(yùn)會(huì)的高山滑雪項(xiàng)目吧?”我說(shuō)：“我不會(huì)啊?！北斩照f(shuō)：“我可以幫助你。”于是冰墩墩拉著我的手，“嗖”得一下來(lái)到了2022年奧運(yùn)會(huì)滑雪現(xiàn)場(chǎng)。我在觀眾席上看到運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)馳電掣般從高山上滑下來(lái)，速度非?？?，一會(huì)兒兒騰空而起，一會(huì)兒來(lái)個(gè)超級(jí)急轉(zhuǎn)彎，真是驚心動(dòng)魄，大家都看得興奮不已，個(gè)個(gè)都為自己國(guó)家運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)冰墩墩能量環(huán)轉(zhuǎn)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，只見(jiàn)冰墩墩腳上瞬間出現(xiàn)了滑雪板，手里握著雪仗。他也給我變出來(lái)了一套滑雪裝備。我們搖搖擺擺地走向賽場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。正當(dāng)裁判要發(fā)號(hào)施令時(shí)，冰墩墩打了一個(gè)響亮的響指，我感覺(jué)我的腳像長(zhǎng)翅膀一樣嗖嗖地往前躥，不知不覺(jué)我完成了很多高難度動(dòng)作，越過(guò)了重重困難，最后來(lái)了一個(gè)漂亮的剎車(chē)。我體驗(yàn)到了高山滑雪的刺激。我和冰墩墩竟然在2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)滑雪項(xiàng)目中分別拿了銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)。
我和冰墩墩從獲獎(jiǎng)的喜悅中緩過(guò)來(lái)后，冰墩墩拉著我的手，回到了亭子里。我和冰墩墩告別后，我跑回家把這件事告訴爸爸媽媽。他們都不相信我。第二天我把這奇遇告訴了朋友們，他們都十分羨慕我。
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二十四
她猶如如一陣清風(fēng)佛去我心頭的惆悵；她猶如一股清泉，滋潤(rùn)我干涸的心田；他猶如一縷陽(yáng)光，驅(qū)散我心靈的陰霾。
走進(jìn)她的世界，我會(huì)為陶淵明詩(shī)中的世外桃源所陶醉，會(huì)有漫步于魯鎮(zhèn)小河的清閑；會(huì)為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的凄美愛(ài)情所感傷，會(huì)有對(duì)魯濱遜孤零在小島生活20多年的勇氣所佩服；會(huì)有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土的歡顏”杜甫心系蒼生被天下憫人的胸懷所贊頌，會(huì)對(duì)《離騷》中屈原被奸佞誣陷，跳入江中的憤慨。
走進(jìn)他的'世界，我可以看見(jiàn)朱自清《春》中的景色；小草伸出綠綠的小老袋。田野里，草地上開(kāi)滿了五顏六色的笑花，紅的﹑黃的﹑白的﹑粉的……猶如人間仙境一般。不遠(yuǎn)處有一塊綠綠的草坪，晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，猶如水晶一般。我忍不住會(huì)在上面打兩個(gè)滾，翻兩個(gè)跟斗，賽兩趟跑。
走進(jìn)他的世界，我會(huì)為毛主席尋求救國(guó)救民道路，十幾歲便外出學(xué)習(xí)，朱德不惜放棄高官厚祿，毅然決然踏上拯救國(guó)家的偉大革命道路的精神所鼓舞，我會(huì)為邱少云，雷鋒這些為革命事業(yè)的成功，不惜以生命作為代價(jià)的先烈致敬。
走進(jìn)他的世界，我會(huì)感受到不同地域的人民的距離拉近了，我也會(huì)堅(jiān)定自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。
走進(jìn)他的世界，我會(huì)多一份知識(shí)，少一分愚昧；我會(huì)多一份成熟，少一份幼稚；我會(huì)多一份快樂(lè)，少一份憂愁。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇一
冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱冬奧會(huì)。國(guó)際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界性冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。每隔4年舉行一屆，并與奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)隔兩年舉行。按實(shí)際舉行次數(shù)計(jì)算屆數(shù)。該賽事的主要特征是在冰上和雪地舉行的冬季運(yùn)動(dòng)，如滑冰、滑雪等適合在冬季舉行的項(xiàng)目。美國(guó)鹽湖城冬奧會(huì)中，我國(guó)短道速滑選手(大楊揚(yáng))為中國(guó)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)冬奧會(huì)金牌零的突破。2010第21屆冬奧會(huì)從2月12日到2月28日在溫哥華進(jìn)行。(李廣元)。
話題1：夢(mèng)想--30年的夢(mèng)想，的拼搏。這注定是一段傳奇。新春佳節(jié)的喜慶如火如荼，遠(yuǎn)在溫哥華冬奧會(huì)賽場(chǎng)上的我國(guó)冰壇夫妻申雪/趙宏博，以完美的表現(xiàn)征服了裁判，征服了所有觀眾，用一枚沉甸甸的花樣滑雙人金牌，給國(guó)人送上了一份新春厚禮，完成了他們18年冰壇生涯的最后絕唱。
花樣滑既是一項(xiàng)技術(shù)要求很高的冰上運(yùn)動(dòng)，又是一項(xiàng)需要體力和意志完美結(jié)合的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于32歲的申雪和37歲的趙宏博來(lái)說(shuō)，早已經(jīng)過(guò)了運(yùn)動(dòng)的黃金期，多年的征戰(zhàn)讓他們傷痕累累，體力成了他們圓夢(mèng)最大的障礙。但為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，這對(duì)冰壇夫妻付出了比許多運(yùn)動(dòng)員多幾倍的艱辛和汗水，克服了常人難以想象的困難。(李廣元)。
天道酬勤。辛勤的付出和執(zhí)著的追求，終于締造了今天的輝煌。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，申雪/趙宏博翩翩起舞，隨之的每一個(gè)動(dòng)作都高質(zhì)量地完成?！叭绻麗?ài)情終將凋零，誰(shuí)會(huì)渴望永生?請(qǐng)用你的雙唇吻干我的淚，用你的指尖觸碰我的心，這樣我們就能相親相愛(ài)到永久。如果此刻即是永遠(yuǎn)，誰(shuí)會(huì)渴望永生?”這首曾被皇后樂(lè)隊(duì)演繹過(guò)的《渴望永生》因申雪/趙宏博而煥發(fā)了新生。
相挽相攜，這對(duì)冰上伉儷已經(jīng)走過(guò)了10多年的歲月。而在2月16日，他們終于完成了人生中的第一個(gè)瑰麗夢(mèng)想。而對(duì)于過(guò)往的種種經(jīng)歷，申雪和趙宏博也用一句話一言以蔽之，“所謂夢(mèng)想，就需要堅(jiān)持不懈，希望大家想起我們，就能想起堅(jiān)持的力量?！?BR> 話題2：方向與成功--重在參與，但對(duì)第一的追求我們永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。面對(duì)強(qiáng)敵人，只要找到努力的方向，下定決心，成功就會(huì)到來(lái)。我國(guó)冰壺男隊(duì)23日以2勝7負(fù)排名第八的成績(jī)走完首個(gè)冬奧會(huì)之旅。離別溫哥華之際，他們表示不僅享受了冬奧會(huì)的“盛宴”，而且找到了自身差距和今后努力的方向。
冰壺男隊(duì)是首次參加冬奧會(huì)，一開(kāi)始時(shí)，戰(zhàn)勝了丹麥和美國(guó)隊(duì)，與法國(guó)和德國(guó)隊(duì)的比賽，他們都是在比分領(lǐng)先的情況下被對(duì)手翻盤(pán)。最后在與加拿大的比賽中，由于技術(shù)能力的差距而結(jié)束了本次奧會(huì)之旅。但是，對(duì)于首次參加冬奧會(huì)來(lái)，隊(duì)中老大哥、隊(duì)員兼教練李洪臣表示：“冬奧會(huì)是冬季運(yùn)動(dòng)的頂級(jí)賽事，這次與世界冰壺人的大團(tuán)聚增進(jìn)了友誼和感情，同時(shí)也找到了我們下一步發(fā)展的方向。”年輕的一壘臧嘉亮說(shuō)，“我很享受這次冬奧會(huì)之旅?；厝ズ笪視?huì)繼續(xù)苦練，堅(jiān)信我們中國(guó)男隊(duì)還會(huì)回來(lái)的?！?BR> 話題3：自信與信任鑄就成功--唯有信任，才能讓上下一心；唯有自信，才能創(chuàng)造奇跡。在本次冬奧會(huì)上，中國(guó)女子短道速滑隊(duì)?wèi){借著彼此之間的'相互信任，最終獲得短道速滑女子3000米接力冠軍。
18年來(lái)，中國(guó)短道速滑女隊(duì)五次沖擊冬奧會(huì)接力金牌，卻五次飲恨。尤其是自1994年以來(lái)，韓國(guó)隊(duì)包攬了四屆冬奧會(huì)的金牌。而中國(guó)隊(duì)一直在為這枚金牌孜孜不倦地努力著。十年磨一劍，中國(guó)短道女隊(duì)終于在溫哥華一洗屈辱，用風(fēng)馳電掣的速度碾碎了韓國(guó)人獨(dú)霸冰場(chǎng)的夢(mèng)想。(李廣元)。
比賽在倒數(shù)第四圈時(shí)，隊(duì)員孫琳琳按照自己正常的方式繼續(xù)滑行，韓國(guó)選手在兩人身體靠近時(shí)，韓國(guó)選手非常隱蔽地用自己右手推了孫琳琳一把，孫琳琳頓時(shí)受力滑行路線被推到外線，韓國(guó)隊(duì)員借力頓時(shí)將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到5、6米。在面對(duì)這樣的的情況下，隊(duì)員們?nèi)匀慌ο蚯捌床?。在談到這次獲得成功的原因時(shí)，中國(guó)代表團(tuán)秘書(shū)長(zhǎng)趙英剛說(shuō)，無(wú)論場(chǎng)上形勢(shì)如何變化，中國(guó)隊(duì)員都始終充滿自信，而且彼此信任，即使被韓國(guó)隊(duì)趕超，也沒(méi)有受到干擾。特別是交接棒配合很完美，最關(guān)鍵的是，隊(duì)員們?cè)诒荣愔幸恢北憩F(xiàn)出堅(jiān)定的求勝信念。這是她們成功的基礎(chǔ)。
話題4：挫折使我們更加強(qiáng)大--短道速滑500米，作為中國(guó)隊(duì)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，我們?cè)?jīng)三次與冬奧會(huì)金牌擦肩而過(guò)，但挫折只會(huì)使我們更加強(qiáng)大，期待著在未來(lái)的比賽中，中國(guó)隊(duì)還會(huì)延續(xù)這種舍我其誰(shuí)的霸氣，將連冠紀(jì)錄繼續(xù)改寫(xiě)！我們相信，中國(guó)短道健兒可以做到！
2月18日上午，中國(guó)短道速滑運(yùn)動(dòng)員王蒙以43秒048的成績(jī)率先通過(guò)女子500米決賽的終點(diǎn)，為中國(guó)代表團(tuán)贏得了本屆冬奧會(huì)的第二枚金牌。短道速滑500米，從大楊揚(yáng)在20鹽湖城冬奧會(huì)上的首金到都靈冬奧會(huì)上王蒙的一鳴驚人，再到王蒙今天的衛(wèi)冕，中國(guó)隊(duì)實(shí)現(xiàn)了在這個(gè)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上由“三連亞”到“三連冠”的完美蛻變。(李廣元)。
開(kāi)賽后，內(nèi)道出發(fā)的王蒙同之前兩輪一樣，在起跑后迅速占據(jù)領(lǐng)先，但是兩位加拿大選手卻在搶位的時(shí)候發(fā)生了碰撞，雙雙摔倒，比賽不得不重新出發(fā)。這對(duì)于王蒙來(lái)講遇到了一次體力消耗和心理上的考驗(yàn)。在經(jīng)過(guò)工作人員對(duì)冰面修補(bǔ)過(guò)后，比賽第二次進(jìn)行，卻出現(xiàn)了選手搶跑的意外，使得比賽的氣氛越發(fā)緊張，火藥味十足。第三次發(fā)槍，比賽終于順利進(jìn)行，王蒙迅速?zèng)_出起跑線，并占據(jù)領(lǐng)先。隨后的比賽完全進(jìn)入了王蒙的個(gè)人表演，她與第二位的選手差距近乎達(dá)到了一個(gè)直到的領(lǐng)銜優(yōu)勢(shì)，比賽的懸念也逐漸減小，王蒙需要的就是合理分配體力，控制路線。最終，她做到了，在最后一個(gè)彎道后，她甚至可以直起身體，提前慶祝自己的勝利。
話題4：科技的力量--隨著時(shí)代的進(jìn)步，體育競(jìng)技再也不單純的是運(yùn)動(dòng)員之間力量、技巧或者速度的較量，越來(lái)越多的科技因素滲透其間。
14萬(wàn)噸電子垃圾“煉”出獎(jiǎng)牌。在溫哥華冬奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員獲得的獎(jiǎng)牌均由14萬(wàn)噸本應(yīng)被埋進(jìn)垃圾處理場(chǎng)的電子垃圾制成。負(fù)責(zé)提煉金屬的泰克資源公司運(yùn)用了一系列不同的回收措施，將計(jì)算機(jī)、監(jiān)控器、打印機(jī)和玻璃制品等粉碎，隨后分離出鋼、鋁、銅、玻璃和其他有用物質(zhì)，并將余下的碎片倒入(李廣元)1200℃高溫的熔爐中，以獲取那些不能通過(guò)簡(jiǎn)單粉碎提煉出的金屬材料。每塊金牌中有1.5%左右的成分來(lái)自于從陰極射線管、計(jì)算機(jī)配件、電路板和其他電子垃圾碎片中提取的金屬，每塊銅牌中約含有1%的電子垃圾，而銀牌中也可覓得少量電子器件的身影。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二
一.加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科組的建設(shè)，做好出名師工作。
根據(jù)英語(yǔ)學(xué)科組教師隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn)，上學(xué)期，我們?cè)诩訌?qiáng)學(xué)科組建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)方面，做了一些工作，并取得了顯著的效果。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)科組的建設(shè)工作，并配合學(xué)校和部門(mén)的首批學(xué)科帶頭人的評(píng)選活動(dòng)，組織全體教師苦練教學(xué)基本功，做好出名師工作。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
過(guò)去的幾年里，英語(yǔ)組根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制定了一系列的常規(guī)制度，使學(xué)科教學(xué)工作不斷規(guī)范化、制度化。但是，一直以來(lái)，這些常規(guī)制度并沒(méi)有得到徹底落實(shí)。本學(xué)期，我們要趁學(xué)校工作重點(diǎn)向基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)轉(zhuǎn)移之機(jī)，狠抓這些教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。
首先，學(xué)科組長(zhǎng)認(rèn)真組織好每周一次的學(xué)科組例會(huì)，既進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究，又進(jìn)行思想交流，盡力使全體老師在思想上達(dá)成共識(shí)。認(rèn)真執(zhí)行《英語(yǔ)組教學(xué)常規(guī)》、《英語(yǔ)早晚讀的有關(guān)規(guī)定》和《英語(yǔ)組獎(jiǎng)金考核細(xì)則》，采用量化考核的辦法，考核結(jié)果每周反饋給被考核人，從而使考核真正發(fā)揮規(guī)范教師教育教學(xué)行為的作用。
其次，進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)，學(xué)科組長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)各備課組工作的督導(dǎo)，各年級(jí)的備課組長(zhǎng)按學(xué)科組的統(tǒng)一要求，每周組織教師認(rèn)真進(jìn)行一次集體備課，每次備課要有書(shū)面記錄。每周星期五上午備課組長(zhǎng)檢查全組教師的教案、作業(yè)和聽(tīng)課本，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給任課教師，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)，并書(shū)面記錄檢查情況，交學(xué)科組長(zhǎng)檢查;學(xué)科組長(zhǎng)每?jī)芍懿欢ㄆ诔椴槿M教師的教案、作業(yè)和聽(tīng)課本，把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋給任課教師，提出改進(jìn)的意見(jiàn)，在學(xué)科組例會(huì)上公布檢查結(jié)果，并將檢查結(jié)果與當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)工資掛鉤。
最后，嚴(yán)格執(zhí)行“雙率”達(dá)標(biāo)責(zé)任制。根據(jù)我部工作計(jì)劃和英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的實(shí)際，本學(xué)期，各年級(jí)的“雙率”指標(biāo)為：優(yōu)班“雙率”100%;myp班“雙率”100%;平行班及格率97%以上，優(yōu)秀率85%以上。為了達(dá)到“雙率”指標(biāo)，我們采取任課教師、備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)的責(zé)任制，把班級(jí)、年級(jí)和學(xué)科的“雙率”是否達(dá)標(biāo)分別與任課教師、備課組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)工資掛鉤，并作為他們工作業(yè)績(jī)考核的重要指標(biāo)。
2.深入開(kāi)展教學(xué)研究，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
初中英語(yǔ)教學(xué)研究的重點(diǎn)是改革課堂教學(xué)。為此，我們必須進(jìn)一步深入開(kāi)展“優(yōu)化輸入，分層輸出”的課堂教學(xué)模式研究。首先，通過(guò)第3—5周理論學(xué)習(xí)和“負(fù)擔(dān)輕，質(zhì)量高”示范教師的經(jīng)驗(yàn)介紹，使新老師初步掌握“優(yōu)化輸入，分層輸出”的課堂教學(xué)模式，并推出高質(zhì)量的示范課。然后，通過(guò)第6—8周觀摩“負(fù)擔(dān)輕，質(zhì)量高”示范課，結(jié)合新的《初中英語(yǔ)教學(xué)大綱》有關(guān)精神，深入開(kāi)展討論和研究，力爭(zhēng)使全體教師都能熟練地靈活運(yùn)用“優(yōu)化輸入，分層輸出”的課堂教學(xué)模式，從而使英語(yǔ)課堂教學(xué)向“負(fù)擔(dān)輕，質(zhì)量高”的要求邁進(jìn)一大步。經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐，我們對(duì)“優(yōu)化輸入”已探索出了一些行之有效的方法，并形成了自己的特色，而且，對(duì)“分層輸出”的探討也有了重大突破。本學(xué)期我們重點(diǎn)研究如何利用電腦輔助教學(xué)手段優(yōu)化“優(yōu)化輸入，分層輸出”的課堂教學(xué)模式，期中考試后，組內(nèi)每一位教師上一堂研究課，并寫(xiě)出總結(jié)、體會(huì)或論文。
上學(xué)期，我們以個(gè)別班級(jí)實(shí)驗(yàn)的形式進(jìn)行了英語(yǔ)活動(dòng)課的研究，課程是當(dāng)前課程改革的重要內(nèi)容，它體現(xiàn)了今年國(guó)家教委頒布的初中英語(yǔ)教學(xué)新大綱的精神實(shí)質(zhì)——進(jìn)一步強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)思想和交際的能力。實(shí)踐證明，在活動(dòng)課中，教師能給全體學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)只講英語(yǔ)而忘卻母語(yǔ)的空間，在形式多樣的英語(yǔ)活動(dòng)中，周邊的氣氛感染著每個(gè)學(xué)生，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力驅(qū)使每個(gè)學(xué)生開(kāi)口講英語(yǔ)。這種以口語(yǔ)為中心的英語(yǔ)活動(dòng)課能使學(xué)生盡快地培養(yǎng)起用英語(yǔ)思維、表達(dá)思想的交際能力。本學(xué)期，我們繼續(xù)進(jìn)行英語(yǔ)活動(dòng)課的研究，重點(diǎn)在myp班進(jìn)行，每?jī)蓚€(gè)星期開(kāi)一節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)課，由彭江輝老師負(fù)責(zé)，徐健老師協(xié)助;初一和小初二年級(jí)也進(jìn)行嘗試，由蔣紅梅、李冬華老師負(fù)責(zé)，全體任課教師參與。
二.大力推進(jìn)“二五八”雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃，深入營(yíng)造我部的英語(yǔ)環(huán)境。
根據(jù)廖校長(zhǎng)的工作報(bào)告，“二五八”雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃必須強(qiáng)行推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃的重點(diǎn)在于非英語(yǔ)學(xué)科能用全英語(yǔ)教學(xué)，而實(shí)現(xiàn)非英語(yǔ)學(xué)科用全英語(yǔ)教學(xué)的關(guān)鍵在于教師而不是學(xué)生。因此，為了大力推進(jìn)“二五八”雙語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃，深入營(yíng)造我部的英語(yǔ)環(huán)境，本學(xué)期，我們要在總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作，使我部的英語(yǔ)環(huán)境更上一層樓。
1.積極做好教師的英語(yǔ)培訓(xùn)工作。
本學(xué)期，初中部教師英語(yǔ)培訓(xùn)重點(diǎn)仍然要放在ibo班教師的英語(yǔ)培訓(xùn)上，培訓(xùn)工作由溫杰教師主持，并派一名外教協(xié)助，彭江輝、徐健教師參與培訓(xùn)。其他非英語(yǔ)教師的英語(yǔ)培訓(xùn)仍然采取自學(xué)的形式，英語(yǔ)學(xué)科組負(fù)責(zé)編寫(xiě)課堂教學(xué)用語(yǔ)以及與專業(yè)有關(guān)的術(shù)語(yǔ)，每?jī)芍苡“l(fā)一次，由各年級(jí)組辦公室的英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)，每月考核一次。初一年級(jí)組由李冬華老師負(fù)責(zé)，大初二年級(jí)組由薛玲玲老師負(fù)責(zé)，小初二年級(jí)組由李學(xué)增老師負(fù)責(zé)，初三年級(jí)a組由劉克友老師負(fù)責(zé)，初三年級(jí)b組由卯萬(wàn)嶺老師負(fù)責(zé)，德育處由陳火球老師負(fù)責(zé)，教學(xué)處由霍劍華老師負(fù)責(zé)，各年級(jí)組辦公室的英語(yǔ)教師要在負(fù)責(zé)人的安排下認(rèn)真做好非英語(yǔ)教師的英語(yǔ)培訓(xùn)工作。
2.進(jìn)一步嘗試非英語(yǔ)教師用全英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)。
本學(xué)期，我們要進(jìn)一步嘗試非英語(yǔ)教師用全英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)，由各學(xué)科組推薦1至2名英語(yǔ)基礎(chǔ)好的老師的教師參加，教學(xué)處統(tǒng)一安排，英語(yǔ)學(xué)科組教師積極協(xié)助。首先，報(bào)名用全英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)的教師上報(bào)授課內(nèi)容，確定授課班級(jí)。其次，英語(yǔ)組分配一名英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)授課教師的英語(yǔ)，并在第八周前將其授課內(nèi)容譯成英語(yǔ)，發(fā)給學(xué)生學(xué)習(xí)，掃除詞匯障礙。最后，授課教師在英語(yǔ)教師的幫助下，設(shè)計(jì)全英語(yǔ)教學(xué)教案，進(jìn)行試講，并在第16周迎接ibo的授權(quán)訪問(wèn)時(shí)推出展示課。
各學(xué)科組推薦上全英語(yǔ)教學(xué)展示課的教師有李琳琳、劉新華，張景榮、吳春長(zhǎng)、陳孝勤、黃敏，熊續(xù)輝等，英語(yǔ)學(xué)科組給他們分配的培訓(xùn)教師分別是陳火球、徐艦支曉來(lái)、霍劍華、蔣紅梅、羅曉中等。
3.認(rèn)真做好《初中英語(yǔ)課外讀物》的試用和編寫(xiě)工作。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，《初中英語(yǔ)課外讀物》的初一、初二、初三上冊(cè)已經(jīng)初步完成。本學(xué)期第二周完成印刷、裝訂任務(wù)，第三周投入使用。全體英語(yǔ)教師在各備課組的同一要求下，有計(jì)劃地認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生閱讀，并注意收集意見(jiàn)，以便在下學(xué)期進(jìn)行修訂。同時(shí)，著手編寫(xiě)《初中英語(yǔ)課外讀物》的初一、初二、初三下冊(cè)，力爭(zhēng)在下學(xué)期完成并試用。此項(xiàng)工作由霍劍華老師負(fù)責(zé)，卯萬(wàn)嶺、薛玲玲、李冬華老師協(xié)助。
4.英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽和升旗儀式英語(yǔ)展示創(chuàng)特色。
根據(jù)廖校長(zhǎng)的學(xué)期工作報(bào)告，本學(xué)期的英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力大賽仍然由各部舉辦，這是我校本學(xué)期六大活動(dòng)之一，也是我校創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)環(huán)境的重大舉措。為了搞好這一活動(dòng)，各班英語(yǔ)教師要在班上進(jìn)行一次選拔，并對(duì)選出來(lái)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。然后各年級(jí)舉辦一次選拔賽，并把選出來(lái)的優(yōu)勝者集中培訓(xùn)，由外教和一名老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)，最后，在15周星期四下午部里舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力比賽。全體英語(yǔ)教師必須高度重視此項(xiàng)賽事，各備課組要認(rèn)真組織和選拔，力爭(zhēng)在比賽中奪得優(yōu)異的成績(jī)。
為了確保我部學(xué)生在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中的優(yōu)勢(shì)，我們必須早作準(zhǔn)備。因此，本學(xué)期初一年級(jí)成立全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽輔導(dǎo)小組，由周艷群老師負(fù)責(zé)輔導(dǎo)。輔導(dǎo)時(shí)間安排在綜合能力課的競(jìng)賽類課和每周星期二、四的第七節(jié)課。初一備課組要對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查落實(shí)，學(xué)科組定期抽查。
升期儀式英語(yǔ)環(huán)境展示是我部向全校師生展示英語(yǔ)環(huán)境的重要窗口。在本學(xué)期里，我們繼續(xù)采用上學(xué)期校園廣播的形式進(jìn)行展示，力爭(zhēng)使我部的英語(yǔ)環(huán)境展示更上一層樓，形成自己的特色。為此，我們開(kāi)設(shè)校園英語(yǔ)廣播，每天下午上課前進(jìn)行廣播，由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)組織，各班學(xué)生輪流主持播放，英語(yǔ)教師指導(dǎo)并審定廣播稿，陳火球老師負(fù)責(zé)，羅曉中老師協(xié)助。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?gòu)、儲(chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門(mén)根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車(chē)輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)危化品運(yùn)輸車(chē)輛的清理整治工作;規(guī)范“三車(chē)”(三輪車(chē)、電瓶三輪車(chē)、三輪摩托車(chē))運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查，對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見(jiàn)，對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開(kāi)展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對(duì)治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門(mén)依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見(jiàn)附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇三
隨著申奧成功的'歡呼，第二十四屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦權(quán)也正式落戶北京，萬(wàn)千中華兒女歡呼雀躍，就像又回到了申奧成功一樣。
但是，申奧成功的根本離不開(kāi)這些申奧人員們，他們?yōu)榱松陫W成功，而辛苦勞累，申奧成功，對(duì)他們是的報(bào)答，就連國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也向他們發(fā)出賀信。
國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人日前對(duì)辦好北京冬奧會(huì)作出重要指示強(qiáng)調(diào)，辦好2022年北京冬奧會(huì)，是我們對(duì)國(guó)際奧林匹克大家庭的莊嚴(yán)，也是實(shí)施京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措。要堅(jiān)持綠色辦奧，提升全社會(huì)環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境治理和污染防控，把綠色發(fā)展理念貫穿籌辦工作始終。
奧運(yùn)會(huì)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，它不僅僅能看到一個(gè)國(guó)家的體育實(shí)力，也是讓外國(guó)人看到我們中國(guó)人的道德風(fēng)尚，對(duì)于這些，我要向大家提出幾點(diǎn)建議:。
1.多騎自行車(chē),綠色出行，讓霧霾不再籠罩我們美麗的中國(guó)。
2.不亂扔垃圾，塑料袋等，讓中華母親變得更加清潔。
3.不隨地吐痰，讓中國(guó)人的文明程度提高。
從18開(kāi)始，雅典奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，就有傳火炬的習(xí)俗，一直到現(xiàn)在。也是這樣，那，為什么要傳火炬呢?因?yàn)榛鹁娲砹撕推?、安定?；鹁婷康揭粋€(gè)地方，這個(gè)地方的所有人都要停止打仗。
奧運(yùn)精神是值得我們發(fā)揚(yáng)的，奧運(yùn)會(huì)是我們的一個(gè)重要文化，我真心希望奧運(yùn)精神永駐人間，給世界帶來(lái)和平、帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)繁榮、帶來(lái)希望。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇四
這段時(shí)間，北京冬奧會(huì)各項(xiàng)比賽正如火如荼地舉行，我也實(shí)現(xiàn)了看電視自由。開(kāi)幕式、首金爭(zhēng)奪、花樣滑冰……冬奧會(huì)還沒(méi)結(jié)束，我的腦海已經(jīng)留下很多個(gè)精彩瞬間。
2022年2月4日晚上八點(diǎn)，北京冬奧會(huì)正式開(kāi)幕。開(kāi)幕式上從24節(jié)氣倒計(jì)時(shí)，到黃河之水天上來(lái)，從冰立方逐漸破碎，到晶瑩剔透冰雪五環(huán)……爸爸媽媽直呼審美天花板，我不懂什么叫審美天花板，但是我覺(jué)得這個(gè)夜晚無(wú)數(shù)個(gè)瞬間令人難忘，精彩絕倫。
還有天才少女谷愛(ài)凌的奮力一跳，羽生結(jié)弦的王者歸來(lái)，圓夢(mèng)的徐夢(mèng)桃等等，無(wú)數(shù)個(gè)精彩瞬間深深地印在了我的腦海里。我想：以后無(wú)論在運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、生活中遇到了困難，我都要像奧運(yùn)健兒一樣，奮勇拼搏，永不言棄。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇五
近日，在北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)(以下簡(jiǎn)稱北京冬奧會(huì))倒計(jì)時(shí)100天前夕，由北京冬奧組委新聞宣傳部策劃推出的“雙奧之城城市之光”冬奧會(huì)主辦城市系列宣傳短視頻在全球主要互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)正式發(fā)布。
該系列短視頻通過(guò)集中展示“雙奧之城”北京的人文歷史、時(shí)尚潮流、冬奧元素，為即將到來(lái)的北京冬奧會(huì)加油助力。
首發(fā)預(yù)告片《你好，雙奧之城》以2008年成功舉辦夏季奧運(yùn)會(huì)到2022年即將迎來(lái)冬奧盛會(huì)為主線，采用節(jié)奏明快的內(nèi)容制作，聚焦北京的城市風(fēng)光、賽事場(chǎng)館和四季景色?！皧W運(yùn)”“歷史”“潮流”三大篇章共12支正片的精彩畫(huà)面也在片中集中呈現(xiàn)。
其中，“奧運(yùn)”篇主要講述大眾積極參與健身和冰雪運(yùn)動(dòng)，北京已準(zhǔn)備好迎接各國(guó)健兒共享冬奧盛會(huì);“歷史”篇主要講述在豐厚的文化底蘊(yùn)下，自然、都市、人文的和諧交融;“潮流”篇?jiǎng)t通過(guò)細(xì)節(jié)化表達(dá)、藝術(shù)化呈現(xiàn)，向世界展示北京現(xiàn)代、開(kāi)放、時(shí)尚的魅力。
今年10月到明年2月，該系列視頻將在境內(nèi)外主要互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)陸續(xù)播出，賽時(shí)期間還將在冬奧會(huì)競(jìng)賽場(chǎng)館大屏幕滾動(dòng)播放，通過(guò)線上線下的立體傳播，為北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)如期安全順利舉辦營(yíng)造良好的城市氛圍。
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇六
下午5點(diǎn)58分，國(guó)際奧委會(huì)主席__在國(guó)際奧委會(huì)第128次會(huì)議上揭曉，北京獲得2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán)。在會(huì)議所在城市馬來(lái)西亞吉隆坡，全國(guó)人民見(jiàn)證了這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。這意味著北京再次創(chuàng)造了一個(gè)歷史，成為世界上第一個(gè)既舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)，又舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)的城市。
中國(guó)體育再次迎來(lái)了新的篇章，中國(guó)成為世界上第一個(gè)舉辦過(guò)夏季奧運(yùn)會(huì)、冬季奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)以及青年奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家，稱為“奧運(yùn)全滿貫舉辦”。這些歷史性的時(shí)刻分別是：20北京主辦夏季奧運(yùn)會(huì)，2022年北京主辦冬季奧運(yùn)會(huì)，年和2022北京主辦夏季和冬季殘奧會(huì)，南京主辦青年奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)能夠成功的申辦冬奧會(huì)，對(duì)于整個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，這樣的成功都是值得驕傲的。奧運(yùn)會(huì)作為一個(gè)全球性的集體競(jìng)技性活動(dòng)，本身就受到全世界的高度關(guān)注，這樣可以讓世界再一次認(rèn)識(shí)北京和中國(guó)。而且這也是中國(guó)上下13億人民共同努力的一種成果，是中國(guó)進(jìn)步的證據(jù)。北京聯(lián)合張家口主辦2022年冬奧會(huì)，還是繼2008年北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)后，中國(guó)申辦的又一個(gè)的國(guó)際盛會(huì)，與實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)緊密相連、息息相關(guān)。
我們少年兒童要進(jìn)一步了解冬奧會(huì)，認(rèn)識(shí)冬奧會(huì)，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為冬奧會(huì)加油!
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇七
2月8日上午，在2022北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽中，中國(guó)選手谷愛(ài)凌獲得金牌，法國(guó)選手勒德摘得銀牌，瑞士選手格雷莫德獲得第3名。獲得亞軍的勒德在第三跳挑戰(zhàn)女子最高難度動(dòng)作時(shí)出現(xiàn)失誤，谷愛(ài)凌和格雷莫德第一時(shí)間走上前俯身送出擁抱，給予了她安慰和鼓勵(lì)。
賽后，谷愛(ài)凌在采訪中表示：“比賽不是為了打敗其它選手，是要和自己比，無(wú)論落地成功與否，都會(huì)感到非常驕傲，挑戰(zhàn)新動(dòng)作是讓世界看到自己的比賽精神?！?BR> 相信這也是每一位參加冬奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員的心聲，在公平中競(jìng)爭(zhēng)，盡自己所能為國(guó)爭(zhēng)光；同時(shí)，不斷挑戰(zhàn)自我，以體育精神、以?shī)W林匹克精神激勵(lì)所有人。
而中國(guó)觀眾們也始終保持著很高的文明觀賽素質(zhì)，用東道主的熱情和大度為各國(guó)運(yùn)動(dòng)員加油，不以勝負(fù)論英雄。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇八
我來(lái)了！是誰(shuí)來(lái)了？當(dāng)然是我們中國(guó)人來(lái)了！是2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的東道國(guó)來(lái)了。想到這兒，我心里滿滿是自豪感。我們中華民族的人口占世界人口的五分之一，接近于兩個(gè)多歐洲的人口，有我們中國(guó)參加的`奧運(yùn)會(huì)才是盛大的國(guó)際體育盛事。更有意義的是，2022年世界冬奧會(huì)和殘奧會(huì)將在北京舉行。去年冬奧會(huì)和殘奧會(huì)的吉祥物揭曉，“冰墩墩”和“雪雪融融”脫穎而出。
冰墩墩，他寓意深刻，“冰”象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn)?！岸斩铡币庥鞫睾瘛⒔】?、活潑、可愛(ài)，契合熊貓形象，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。
冰墩墩頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔，裝飾著彩色光環(huán)，其靈感源自于北京冬奧會(huì)的國(guó)家速滑館“冰絲帶”，流動(dòng)的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和5g高科技，左手中的心形圖案，代表著我們國(guó)家對(duì)全世界朋友的熱情歡迎。冰墩墩整體形象酷似航天員，寓意創(chuàng)造非凡，探索未來(lái)、體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代，以及面向未來(lái)的無(wú)限可能。
雪融融名字的寓意同樣深刻，“雪”象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)。“容”意喻包容，寬容，交流互鑒?！叭凇币庥魅诤?、溫暖、相知相融?！把┤谌凇北磉_(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過(guò)殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界，體現(xiàn)了通過(guò)殘奧構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。
雪融融，以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。燈籠具有鮮明的中國(guó)文化特色，有著2000多年的悠久歷史，是世界公認(rèn)的中國(guó)符號(hào)。他是歡樂(lè)喜慶節(jié)日氣氛和“瑞兆豐年”喻意的完美結(jié)合，表達(dá)了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。
我喜歡你們，冰墩墩和雪融融。
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇九
本學(xué)期我們英語(yǔ)組以英語(yǔ)新課程理念為指導(dǎo)，在學(xué)校及縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，加大教研、科研力度，扎實(shí)有效地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)，努力營(yíng)造英語(yǔ)教育教學(xué)的良好氛圍，積極進(jìn)行校本教研，組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并組織教師進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)，以促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高，從而促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步提升我組教師的英語(yǔ)教學(xué)理念、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，以提高我們初中英語(yǔ)教學(xué)的整體水平。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各教研組之間的關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和教學(xué)大綱，結(jié)合實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，鞏固發(fā)展我組的進(jìn)取精神。在去年英語(yǔ)中考取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，為把我組的教學(xué)教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階而努力奮斗。
二、工作重點(diǎn)。
(一)教研組。
本學(xué)期初中英語(yǔ)學(xué)科教研工作，要以課堂教學(xué)為中心，圍繞規(guī)范和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī)，通過(guò)組織教師進(jìn)行課程和課改理論學(xué)習(xí)、安排公開(kāi)課、建立資源庫(kù)等一系列活動(dòng)來(lái)促進(jìn)初中英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)各年級(jí)。
1、初一要抓好小學(xué)與初中的銜接教學(xué)。
初一學(xué)生在小學(xué)階段學(xué)了小學(xué)英語(yǔ)教材，基本上達(dá)到了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的要求，但也出現(xiàn)了一定的分化現(xiàn)象，初一教師要及早摸清情況，根據(jù)我校的實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，抓好中小學(xué)銜接教學(xué)。在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)，抓好起始年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、初二要培優(yōu)補(bǔ)差，強(qiáng)化后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
課任教師對(duì)本班的后進(jìn)生，要了解其思想動(dòng)態(tài)、尋找致差原因，有的放矢，區(qū)別對(duì)待，耐心輔導(dǎo)，力求穩(wěn)住和縮小兩極分化程度。
3、初三教學(xué)要以本為本、以綱為綱。
在扎實(shí)認(rèn)真教好課本基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還要挖掘潛力，查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)《考綱》和近幾年平?jīng)鲋锌加⒄Z(yǔ)真題，注意對(duì)考試動(dòng)向的信息收集和試題研究，提高畢業(yè)班教學(xué)效率。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。
本學(xué)期教研組各位老師要通過(guò)網(wǎng)上下載、分散學(xué)習(xí)和教研組會(huì)討論交流等方式來(lái)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》和《課程改革與課程評(píng)價(jià)》等有關(guān)課程改革的材料，明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的四個(gè)基本任務(wù)，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解課程標(biāo)準(zhǔn)中的“六個(gè)基本理念”，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率。
2、做好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實(shí)施工作。
在開(kāi)學(xué)初的教研組活動(dòng)中全組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)本校的教學(xué)管理制度及常規(guī)要求，明確上課、備課、編寫(xiě)教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求，使大家從思想上重視起來(lái)。在以后的備課、上課、作業(yè)布置和批閱、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)中，以制度為準(zhǔn)則，對(duì)照檢查，嚴(yán)格執(zhí)行。
本學(xué)期教研組將通過(guò)公開(kāi)課、示范課、說(shuō)課、評(píng)課、優(yōu)秀教案、精品試題、個(gè)人總結(jié)、年級(jí)匯總和網(wǎng)上收集等各種形式來(lái)匯總建立初中英語(yǔ)教育教學(xué)資源庫(kù)。以后還要不斷地向資源庫(kù)添入新的內(nèi)容，使資源庫(kù)不斷優(yōu)化、不斷更新，真正為我校初中英語(yǔ)教育教學(xué)發(fā)揮一定的作用。
4、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)程。
教研組全體教師要學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，能熟練運(yùn)用基本信息技術(shù)，從而推動(dòng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，為以后條件成熟后教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計(jì)多媒體教學(xué)輔助課件打下基礎(chǔ)。
5、撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
全組老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫(xiě)外語(yǔ)教育教學(xué)論文。每學(xué)期至少一篇，期末時(shí)輸入資源庫(kù)備案。
6、努力鞭策青年教師的成長(zhǎng)。
青年教師是英語(yǔ)組的一支生力軍，教研組將通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課、討論等方式促其不斷成長(zhǎng)外，還要求青年教師拜經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師為師，經(jīng)常取經(jīng)，不斷提高。7、搞好教研組建設(shè)。
(1)本組共9人，初三4人，初二3人，初一2人。
(2)每周四進(jìn)行集體備課。
(3)教案按學(xué)校要求要環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí)、書(shū)寫(xiě)工整、有教后記。
(4)聽(tīng)完公開(kāi)課后要在教研組會(huì)上認(rèn)真進(jìn)行評(píng)課，即至少提兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)和兩個(gè)缺點(diǎn)。要逐人逐個(gè)發(fā)言，并進(jìn)行記錄，形成書(shū)面材料備案。
(5)組內(nèi)教師要多聽(tīng)課，同一年級(jí)、不同年級(jí)的教師之間通過(guò)聽(tīng)課可以相互借鑒、揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而達(dá)到共同提高的目的。
(6)按照學(xué)校組織的安排，搞好新課程改革，上好課改示范課。
(7)將各種教研活動(dòng)上形成的教師發(fā)言、教學(xué)觀點(diǎn)、書(shū)面材料、試題資料等及時(shí)輸入資源庫(kù)。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營(yíng)等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹(shù)立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌?chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)齊抓共管、全社會(huì)共同參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長(zhǎng)效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺(tái)賬，形成隱患排查治理長(zhǎng)效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的單位和個(gè)人提供經(jīng)營(yíng)性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無(wú)證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價(jià)格欺詐、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營(yíng)、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少?gòu)、儲(chǔ)存和使用安全管理。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶摺⒉环习踩?guī)范的瓶庫(kù)使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門(mén)根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開(kāi)展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對(duì)各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車(chē)輛進(jìn)入禁行區(qū)域時(shí)間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?；愤\(yùn)輸車(chē)輛的清理整治工作;規(guī)范“三車(chē)”(三輪車(chē)、電瓶三輪車(chē)、三輪摩托車(chē))運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對(duì)運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;依法查處經(jīng)營(yíng)單位和個(gè)人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個(gè)人的違法行為。消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對(duì)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場(chǎng)所消防安全的監(jiān)督檢查，對(duì)不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見(jiàn)，對(duì)嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營(yíng)者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營(yíng)許可證和工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營(yíng)業(yè)執(zhí)照或不按照營(yíng)業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營(yíng)活動(dòng)的違法行為;在營(yíng)業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證或者燃?xì)饨?jīng)營(yíng)許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開(kāi)展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開(kāi)展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對(duì)治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門(mén)依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢(shì)和存在的問(wèn)題，充分認(rèn)識(shí)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。為加強(qiáng)對(duì)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見(jiàn)附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十
幾天前我被兩個(gè)具有中國(guó)特色的卡通人物吸引了，一個(gè)是穿著冰晶外殼、頭戴七彩冰頭盔、腳踩能量環(huán)、充滿了科技感的大熊貓；另一個(gè)是一身中國(guó)紅、頭頂如意環(huán)、面部是一團(tuán)白雪、腦袋圍了一圈和平鴿和天壇圖案的燈籠娃，它們敦厚可愛(ài)、憨態(tài)可掬的模樣瞬間萌化了我的心。后來(lái)得知它們倆就是即將在北京舉行的2022年冬奧會(huì)和殘奧會(huì)的吉祥物――冰墩墩和雪雪融融！
這天做完作業(yè)后我在紙上畫(huà)著冰墩墩和雪雪融融的樣子，剛畫(huà)好它倆突然從紙上跳到了我的書(shū)桌上，沖著我咯咯地笑：“想和我們一起玩嗎？”我驚喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，“跟我來(lái)，帶你去一個(gè)好地方！”冰墩墩一手拉著我一手拉著雪雪融融，只見(jiàn)腳下的能量環(huán)發(fā)出一束強(qiáng)烈的光芒，刺得我閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)到了冬奧會(huì)“冰絲帶”速滑場(chǎng)。哇，好大呀！冰墩墩說(shuō)：“這里將承辦冬奧會(huì)的冰上比賽項(xiàng)目，看見(jiàn)中間大的冰上賽道了嗎？敢不敢挑戰(zhàn)？”從沒(méi)有滑過(guò)雪的我被這七彩高大漂亮的場(chǎng)館吸引了決定一試。我們換好了滑雪服，看著陡峭的賽道，雙腿發(fā)抖，內(nèi)心打起了退堂鼓。冰墩墩說(shuō)：“滑雪運(yùn)動(dòng)就是要考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，你要勇敢一些哦！”看著它堅(jiān)定的眼神，我說(shuō)：“好，來(lái)吧！”一旁的滑雪專家雪雪融融微笑著拉起我的手，開(kāi)始教我怎樣滑，怎樣拐彎，怎樣停下。在它耐心指導(dǎo)下，我掌握了一些技巧順利地滑起來(lái)。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，冰墩墩?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志是我學(xué)習(xí)的榜樣，強(qiáng)健的體魄是我以后運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力，當(dāng)然我能這么快的掌握滑雪技巧更離不開(kāi)雪雪融融的包容和鼓勵(lì)。
它們?cè)谇拔以诤鬂u漸地速度越來(lái)越快，我們都興奮地叫著、笑著，我看見(jiàn)了冰墩墩七彩冰晶頭盔和外衣閃著七彩的光芒，像一個(gè)外太空飛來(lái)的天使，而雪雪融融快樂(lè)地跳起了燈籠舞，喜氣洋洋跳到哪里哪里亮，太美了！在我們的影響下所有來(lái)訓(xùn)練和參觀的各國(guó)小伙伴們，隨著我們一起快樂(lè)的滑起雪唱起歌來(lái)，大家的歡呼聲和笑聲久久回蕩在空曠的速滑場(chǎng)上空，我們約定2022年一定相聚在北京的冬奧會(huì)上。這時(shí)我才真正體會(huì)到奧林匹克的精神：相互了解、友誼團(tuán)結(jié)、公平競(jìng)爭(zhēng)。
“寶貝，想什么呢？”媽媽的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我告訴她剛才冰墩墩和雪雪融融來(lái)過(guò)了，我們相約再見(jiàn)于2022年的北京冬奧會(huì)上，我一定要和這兩個(gè)形象大使合影留念！
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十一
“春風(fēng)如賓客，一到便繁華”。當(dāng)冬奧的圣火再次點(diǎn)燃北京，這場(chǎng)萬(wàn)眾期待，共同參與的冰雪之約成為了世界的歷史性盛宴，這是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!
年北京奧運(yùn)會(huì)，個(gè)煙花“腳印”從永定門(mén)到天安門(mén)，再到國(guó)家體育館的“鳥(niǎo)巢”，映照出中華民族榮辱興衰的歷史光影。時(shí)隔年的榮光與等待，歷經(jīng)6年多的籌辦與準(zhǔn)備，還是這片熱土，北京對(duì)奧林匹克精神的追求與探索。
當(dāng)冬奧會(huì)開(kāi)幕式表演開(kāi)始的時(shí)候，讓我感受到中華民族的民族精神和綜合國(guó)力的強(qiáng)大。一句“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”，能讓我們沉浸在這奔騰的黃河中，大約又過(guò)了多分鐘，中國(guó)隊(duì)終于出場(chǎng)了，一幕幕亮眼的中國(guó)紅讓屏幕前的我們倍感自豪。
泱泱中華不僅有五千年的深厚歷史，更有無(wú)比廣闊的未來(lái)。從國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心的“如意亮相”再到國(guó)家速滑館的“絲帶飛舞”，從吉祥物“冰墩墩”再到“雪容融”，再到冬奧動(dòng)畫(huà)宣傳片里的經(jīng)典人物，冬奧會(huì)的角角落落都承載著中國(guó)元素，講述著中國(guó)故事，傳播著中國(guó)聲音。
最后希望我們國(guó)家更加繁榮昌盛，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒在比賽中取得好成績(jī)，為國(guó)爭(zhēng)光。讓我們一起向未來(lái)!
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十二
何其有幸，生于華夏，長(zhǎng)于華夏。2022年2月4日——第24屆冬奧會(huì)一中國(guó)的24節(jié)氣（立春）！在全球矚目之下、萬(wàn)眾期待之中，北京—冬季奧運(yùn)會(huì)的火炬帶著世界的希望點(diǎn)燃了！至此，中國(guó)北京將成為全球唯一的“雙奧之城”。
2022年2月4日，這個(gè)使人激動(dòng)萬(wàn)分的冬夜，讓人期盼的冬奧會(huì)在人們眼前拉開(kāi)簾幕。開(kāi)幕式的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)不闡釋著中華文化的獨(dú)特魅力。中國(guó)故事的開(kāi)篇由二十四節(jié)氣起筆，世界級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)二十四節(jié)氣變身為"倒計(jì)時(shí)器”中國(guó)當(dāng)代氣象的動(dòng)感畫(huà)面與二十四節(jié)氣，古詩(shī)詞相呼應(yīng)，端莊大氣的倒計(jì)時(shí)環(huán)節(jié)將古老中國(guó)與現(xiàn)代中國(guó)傳達(dá)給了全世界。開(kāi)幕式上，滿目春色將希望、積極、昂揚(yáng)播撒進(jìn)了全場(chǎng)。而后一滴中國(guó)水墨暈染開(kāi)來(lái)，幻化成黃河之水天上來(lái)鋪滿全場(chǎng)，浩浩蕩蕩奔騰不息，猶如李白詩(shī)中所述，美的磅礴大氣，美的震撼人心。水流凝聚成冰立方，冰五環(huán)漸漸從中升起。每個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員們和著獨(dú)特的古典樂(lè)開(kāi)始入場(chǎng)！這個(gè)冬夜，所有人都看到了富強(qiáng)的中國(guó)，美麗的中國(guó)。
冬奧會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)，沒(méi)有大牌明星，沒(méi)有專業(yè)歌手。只有運(yùn)動(dòng)員，還有普普通通各行各業(yè)的平凡人。參加演出的大多數(shù)都是青年學(xué)生，還有很多天真可愛(ài)的祖國(guó)花朵，在他們身上看到了希望，看到了未來(lái)。
從2008年到2022年，從夏季奧運(yùn)會(huì)到冬季奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)人追夢(mèng)的腳步從未停下！最后我想高聲宣告：有一種浪漫叫中國(guó)，有一種驕傲叫北京冬奧。中國(guó)加油！冬奧加油！中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們，加油！
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十三
2月7日，北京冬奧會(huì)單板滑雪坡面障礙技巧決賽，首次參加冬奧會(huì)的17歲中國(guó)小將蘇翊鳴一鳴驚人，在高手如林的決賽賽場(chǎng)，憑借自己第二跳的出色發(fā)揮，以88.70分為中國(guó)代表團(tuán)再添一枚銀牌。這是中國(guó)體育代表團(tuán)北京冬奧會(huì)首枚雪上項(xiàng)目獎(jiǎng)牌，也是我國(guó)單板滑雪歷史上首枚男子項(xiàng)目獎(jiǎng)牌，實(shí)現(xiàn)了雪上項(xiàng)目重大突破！
坡面障礙技巧作為單板滑雪項(xiàng)目中的技巧類競(jìng)技，要求選手在一系列坡面障礙中連續(xù)完成花式動(dòng)作，是一項(xiàng)極具觀賞性的雪上極限運(yùn)動(dòng)。盡管是場(chǎng)上年紀(jì)最小的選手，蘇翊鳴“滑齡”已有，四歲開(kāi)始接觸滑雪，天賦頗佳。20xx年進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)后，蘇翊鳴不斷刷新中國(guó)男子單板滑雪的各項(xiàng)紀(jì)錄，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)，實(shí)力不容小覷。
事實(shí)上，蘇翊鳴在6日進(jìn)行的資格賽上表現(xiàn)就十分亮眼，他接連在跳臺(tái)區(qū)完成反角1440、內(nèi)轉(zhuǎn)1260和內(nèi)轉(zhuǎn)1620三個(gè)高難度動(dòng)作，展現(xiàn)了精湛的單板滑雪技術(shù)。兩輪角逐后，蘇翊鳴以資格賽第一名的成績(jī)強(qiáng)勢(shì)晉級(jí)。
7日的決賽，面對(duì)兩屆冬奧獎(jiǎng)牌得主加拿大選手馬克—麥克莫里斯和世界排名第一的美國(guó)選手：雷蒙德—杰拉德，蘇翊鳴不懼強(qiáng)手、敢打敢拼，宛若馭風(fēng)少年，在決賽第二輪中完成了超高難度的五周轉(zhuǎn)體1800度，驚艷全場(chǎng)，獲得88.70的高分，并躍居積分榜第二，最終創(chuàng)造歷史。
自古英雄出少年。中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)員們以追求卓越的精神和敢打敢拼的意志，在冬奧賽場(chǎng)上展現(xiàn)了不俗的實(shí)力，生動(dòng)詮釋了奧林匹克精神。
“盡我自己最大的努力去為國(guó)爭(zhēng)光”，蘇翊鳴說(shuō)出了“00后”運(yùn)動(dòng)員們的心聲。冬奧舞臺(tái)上，中國(guó)的小將們?cè)谶@場(chǎng)家門(mén)口的冰雪盛會(huì)上演繹著年輕人的活力與擔(dān)當(dāng)。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十四
2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕式如期舉行，我觀看過(guò)后感受頗深，整個(gè)開(kāi)幕式的主題圍繞著“科技冬奧”展現(xiàn)給世界人民，而我的家鄉(xiāng)北京作為冬奧會(huì)的賽區(qū)之一，也令我激動(dòng)不已。
開(kāi)幕式中介紹了各個(gè)國(guó)家代表團(tuán)及其參加的比賽項(xiàng)目，24節(jié)氣、冰雪五環(huán)、冰立方、吉祥物等都融入了我國(guó)的特色文化和冬奧會(huì)的特點(diǎn)，希望2022冬奧會(huì)能夠順利舉行，祝愿我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)！
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十五
2022年冬奧會(huì)開(kāi)幕式如期舉行，我觀看過(guò)后感受頗深，整個(gè)開(kāi)幕式的主題圍繞著“科技冬奧”展現(xiàn)給世界人民，而我的家鄉(xiāng)北京作為冬奧會(huì)的賽區(qū)之一，也令我激動(dòng)不已。
開(kāi)幕式中介紹了各個(gè)國(guó)家代表團(tuán)及其參加的比賽項(xiàng)目，24節(jié)氣、冰雪五環(huán)、冰立方、吉祥物等都融入了我國(guó)的特色文化和冬奧會(huì)的特點(diǎn)，希望2022冬奧會(huì)能夠順利舉行，祝愿我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)！
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十六
201x年11月14日，我和《湘潭晚報(bào)》小記者團(tuán)的部分成員興高采烈地坐上大巴，開(kāi)始了長(zhǎng)沙之旅。
我們?cè)谲?chē)上是有說(shuō)有笑?！肮甭?tīng)，又是一陣大笑，我們正興致勃勃地玩著k歌游戲呢。不知不覺(jué)中我們就到了動(dòng)物園。
我們下了車(chē)，排成隊(duì)，進(jìn)入動(dòng)物園，來(lái)到車(chē)行區(qū)?！吧鷳B(tài)動(dòng)物園”，顧名思義，就是野生動(dòng)物自由天地嘛，而“車(chē)行區(qū)”，就是游人坐在車(chē)子里，看野生動(dòng)物了啦。我們先來(lái)到的是虎區(qū)。這兒有東北虎、華南虎、孟加拉虎等虎種。我最喜歡的還是可愛(ài)的白虎了，只見(jiàn)一只白虎懶洋洋地躺在草地上，瞇縫著雙眼，大大地打了一個(gè)哈欠，又閉上了眼睛。再看另一只白虎，它正虎視眈眈地看著我們，真威武??！接著我們又駛向狼園。剛進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)一只小狼正在斜坡的.草叢里翻著什么東西，也許是在找食物呢！在熊園給我印象最深的當(dāng)然是那只憨厚的黑熊了。在我們駛過(guò)時(shí)，它還趴在粗大的枯樹(shù)桿上，屁股朝著我們，正呼呼地睡大覺(jué)呢……我們?cè)谑巢輨?dòng)物區(qū)里還看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿、羊、牛、鴕鳥(niǎo)等動(dòng)物。這里的動(dòng)物種類應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)。
下一站該參觀爬行動(dòng)物館了。每一種爬行動(dòng)物都關(guān)在小玻璃箱里。剛進(jìn)去，迎面而來(lái)的就是一條巨蟒。我身邊的劉嫻彥最怕蛇了，她尖叫了一聲，閉上了眼睛，用力抓著我的手，不敢睜眼去看巨蟒，過(guò)了一會(huì)兒，她終于又睜開(kāi)了眼。我還看見(jiàn)了一條花色黃白相間的巨蟒，她趴著時(shí)真像一股龍卷風(fēng)，漂亮極了！在巨蟒后面的巖石上有一只驚慌的小白鼠正在亂竄，想離開(kāi)這個(gè)恐怖的地方。也許，這就是巨蟒的食物了。還有蜥蜴、烏龜、變色龍等爬行動(dòng)物都叫我大開(kāi)眼界。
我們還去看了大象表演。它們演的很精彩，不但給我們鞠躬，還給我們送上了真摯的祝福。
下午，我們還來(lái)到了橘子州頭做采訪了呢！
光陰似箭，時(shí)間過(guò)的可真快啊，一下子就到了四點(diǎn)了，我們又乘著大巴滿載而歸了。這次長(zhǎng)沙之旅可真難忘啊！
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十七
奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，讓北京成為了舉世的焦點(diǎn)，時(shí)隔十四年的今天，我們?cè)僖淮螌⒛抗饩奂诹吮本?，迎?lái)了2022年的北京冬奧會(huì)。
北京冬奧會(huì)的開(kāi)幕式實(shí)在太震撼了，精彩的畫(huà)面令人目不暇接。有立春表演，從天而降的黃河之水以及從冰立方中雕刻出來(lái)的冰雪五環(huán)；有令人感動(dòng)的國(guó)旗傳遞的溫馨畫(huà)面以及中國(guó)代表團(tuán)登場(chǎng)時(shí)的那一抹靚麗的中國(guó)紅……其中，最觸動(dòng)我內(nèi)心的節(jié)目是《立春》。開(kāi)幕式是2月4日正好是立春，在立春之日北京冬奧會(huì)開(kāi)幕，我們和全世界朋友們共同迎接一個(gè)新的春天。開(kāi)始時(shí)小草萌發(fā)，預(yù)示著春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，接著開(kāi)了一朵花——蒲公英，最后蒲公英飛散開(kāi)來(lái)向著天空飛去，蒲公英的種子飛向空中變成了夜空中的焰火，焰火飛散，蒲公英的種子灑滿大地，給予我們無(wú)限的希望。這是一場(chǎng)綠色的充滿生機(jī)的歡迎表演，這是東道主對(duì)于全世界運(yùn)動(dòng)員的迎賓之情。
后來(lái)我了解到這近四百名十五六歲的少年是來(lái)自我們山東武校。別看他們臺(tái)上表演僅用3分鐘，可他們?yōu)榱诉@次表演準(zhǔn)備了四個(gè)多月。他們每天手舉長(zhǎng)10米多高，6斤重的發(fā)光桿，為了舞動(dòng)它需要腰、腹，需要柔韌和力度，他們每天需要用七八個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)控桿，為了提高穩(wěn)定性還在海風(fēng)中進(jìn)行抗風(fēng)練習(xí)。正因?yàn)樗麄兊钠D苦付出，最后的表演做到了零失誤，做到了精準(zhǔn)收放，向世界展示了中國(guó)特色傳統(tǒng)文化。
臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。歷經(jīng)風(fēng)雨磨練，終將一鳴驚人。我們不懼怕汗水、淚水，我們有著堅(jiān)定執(zhí)著的力量，中國(guó)冬奧健兒，加油！
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十八
從最開(kāi)始，如同記憶被喚醒一般，我們又回到了“那一片雪花的故事”。一朵朵小雪花，逐漸有了溫度，逐漸匯聚，成為了溫暖人心的力量。而之前，我們所期待的中國(guó)元素，從逐漸匯聚而成的絲帶成為了真實(shí)，象征著吉祥團(tuán)結(jié)的中國(guó)結(jié)，讓我們每個(gè)中國(guó)人都找到了熟悉的記憶，從二十四節(jié)氣到十二生肖，讓人拍手叫絕！這個(gè)象征著國(guó)際大家庭的中國(guó)結(jié)，真的是讓驚嘆！張藝謀導(dǎo)演，不愧是你！
而隨著這次運(yùn)動(dòng)盛會(huì)的主角——運(yùn)動(dòng)員們的進(jìn)場(chǎng)，張藝謀導(dǎo)演也確實(shí)為我們兌現(xiàn)了承諾：這是一次熱鬧的大派對(duì)！不但全場(chǎng)再次成為“羽絨服展示大會(huì)”，運(yùn)動(dòng)員們更是放飛了自我，活蹦亂跳讓場(chǎng)控直喊了兩次“請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們趕緊入座”，真是太歡樂(lè)了！
看了下時(shí)間，運(yùn)動(dòng)員的放飛讓整個(gè)閉幕式延長(zhǎng)了15分鐘的樣子，不愧是自由放飛的他們！另外，即便連入場(chǎng)時(shí)的舞美效果，都達(dá)到了美學(xué)的極致，多色中國(guó)結(jié)象征著全球各國(guó)人民，格局打開(kāi)到無(wú)限大！
閉幕式的五環(huán)展現(xiàn)，是用的20開(kāi)幕式的五環(huán)展示，那么的空靈夢(mèng)幻美好那么的美，在那一刻冰雪五環(huán)和夢(mèng)幻五環(huán)交織在一起，雙奧之城的特征又一次凸顯，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。
最后夢(mèng)幻五環(huán)和雪花火炬臺(tái)重合一起時(shí)，那個(gè)鏡頭就像是無(wú)數(shù)的星星閃耀在火炬旁邊，當(dāng)無(wú)數(shù)發(fā)光的雪花飄散出鳥(niǎo)巢，就像無(wú)數(shù)的火苗散了出去，冬奧會(huì)的火炬臺(tái)讓我想起星星之火可以燎原，那么這一刻令我想到今天看到關(guān)于冬奧會(huì)閉幕式猜測(cè)的一個(gè)評(píng)論“聚是一團(tuán)火，散是滿天星”這一次的冬奧會(huì)無(wú)不體現(xiàn)出來(lái)，人民為主，人類命運(yùn)共同體，節(jié)能環(huán)保，大道至簡(jiǎn)，文化自信，我們?cè)僖淮蜗蚴澜缃怀鲆环轁M意的答卷，關(guān)于中國(guó)智慧，中國(guó)方案的答卷。
開(kāi)幕式的主火炬和閉幕式的夢(mèng)幻五環(huán)把我眼睛整濕了兩次，為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)得深沉。2022北京冬奧會(huì)落下帷幕，但是人類對(duì)于體育對(duì)于和平永不落幕，我期待下一次的體育盛會(huì)，期待人類越來(lái)越好。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇十九
我有一個(gè)最要好的朋友，他也是我的同班同學(xué)，那么他是誰(shuí)呢？他就是我班的大帥哥——黃俊杰。
說(shuō)黃俊杰是我班的大帥哥，一點(diǎn)兒也沒(méi)夸張。他有一頭濃密的黑發(fā)，從遠(yuǎn)處看上去，他的頭型有點(diǎn)像蘑菇頭。他的眼睛大大的，眉毛是中間濃兩頭淡，而且兩條眉毛之間有一顆痣，這顆痣就像是哪吒頭上的`那顆紅痣一樣，讓他變得更帥氣。
黃俊杰的畫(huà)畫(huà)得可好了。有次放假，我們班主任老師布置我們畫(huà)一張關(guān)于數(shù)學(xué)方面的畫(huà)。當(dāng)假期結(jié)束大家交上去的時(shí)候，老師一張一張看著直搖頭，說(shuō)我們的創(chuàng)意不夠?？僧?dāng)老師看到黃俊杰的這張畫(huà)的時(shí)候，老師的眼睛都亮起來(lái)了，老師把這張畫(huà)舉起來(lái)給我們看，并且驚喜地說(shuō)：“大家看，黃俊杰同學(xué)的這張畫(huà)，不僅版面設(shè)計(jì)巧妙、合理，還把很多的數(shù)學(xué)知識(shí)和奧秘綜合在這張畫(huà)里，簡(jiǎn)直太棒了！”我們都為黃俊杰鼓掌，他卻只是淡淡地笑著，謙虛得很。
黃俊杰不僅畫(huà)畫(huà)得好，而且還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一天，我忘帶筆了。眼看著就要寫(xiě)作業(yè)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。黃俊杰看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我情況。他聽(tīng)了后二話沒(méi)說(shuō)就拿來(lái)了兩支筆說(shuō)：“這兩支都送你了?！蔽矣悬c(diǎn)難為情，就說(shuō)：“借我一支就可以了，明天就還你。”他卻急了：“不用還了，兩支你都拿著，我怕你今天一支會(huì)不夠?qū)憽！倍嗉?xì)心的同學(xué)啊！我被他感動(dòng)得都快哭了。
這就是我的好同學(xué)加好朋友。你們想和他交朋友嗎？快來(lái)吧，黃俊杰帥哥在等你。
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二十
幾天前我被兩個(gè)具有中國(guó)特色的卡通人物吸引了，一個(gè)是穿著冰晶外殼、頭戴七彩冰頭盔、腳踩能量環(huán)、充滿了科技感的大熊貓;另一個(gè)是一身中國(guó)紅、頭頂如意環(huán)、面部是一團(tuán)白雪、腦袋圍了一圈和平鴿和天壇圖案的燈籠娃，它們敦厚可愛(ài)、憨態(tài)可掬的模樣瞬間萌化了我的心。后來(lái)得知它們倆就是即將在北京舉行的2022年冬奧會(huì)和殘奧會(huì)的吉祥物——冰墩墩和雪容融!
這天做完作業(yè)后我在紙上畫(huà)著冰墩墩和雪容融的樣子，剛畫(huà)好它倆突然從紙上跳到了我的書(shū)桌上，沖著我咯咯地笑：“想和我們一起玩嗎?”我驚喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，“跟我來(lái)，帶你去一個(gè)好地方!”冰墩墩一手拉著我一手拉著雪容融，只見(jiàn)腳下的能量環(huán)發(fā)出一束強(qiáng)烈的光芒，刺得我閉上了眼睛，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)到了冬奧會(huì)“冰絲帶”速滑場(chǎng)。哇，好大呀!冰墩墩說(shuō)：“這里將承辦冬奧會(huì)的冰上比賽項(xiàng)目，看見(jiàn)中間大的冰上賽道了嗎?敢不敢挑戰(zhàn)?”從沒(méi)有滑過(guò)雪的我被這七彩高大漂亮的場(chǎng)館吸引了決定一試。我們換好了滑雪服，看著陡峭的賽道，雙腿發(fā)抖，內(nèi)心打起了退堂鼓。冰墩墩說(shuō)：“滑雪運(yùn)動(dòng)就是要考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的強(qiáng)壯的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的意志，你要勇敢一些哦!”看著它堅(jiān)定的眼神，我說(shuō)：“好，來(lái)吧!”一旁的滑雪專家雪容融微笑著拉起我的手，開(kāi)始教我怎樣滑，怎樣拐彎，怎樣停下。在它耐心指導(dǎo)下，我掌握了一些技巧順利地滑起來(lái)。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，冰墩墩?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志是我學(xué)習(xí)的榜樣，強(qiáng)健的體魄是我以后運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力，當(dāng)然我能這么快的掌握滑雪技巧更離不開(kāi)雪容融的包容和鼓勵(lì)。
它們?cè)谇拔以诤鬂u漸地速度越來(lái)越快，我們都興奮地叫著、笑著，我看見(jiàn)了冰墩墩七彩冰晶頭盔和外衣閃著七彩的光芒，像一個(gè)外太空飛來(lái)的天使，而雪容融快樂(lè)地跳起了燈籠舞，喜氣洋洋跳到哪里哪里亮，太美了!在我們的影響下所有來(lái)訓(xùn)練和參觀的各國(guó)小伙伴們，隨著我們一起快樂(lè)的滑起雪唱起歌來(lái)，大家的歡呼聲和笑聲久久回蕩在空曠的速滑場(chǎng)上空,我們約定2022年一定相聚在北京的冬奧會(huì)上。這時(shí)我才真正體會(huì)到奧林匹克的精神：相互了解、友誼團(tuán)結(jié)、公平競(jìng)爭(zhēng)。
“寶貝，想什么呢?”媽媽的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我告訴她剛才冰墩墩和雪容融來(lái)過(guò)了，我們相約再見(jiàn)于2022年的北京冬奧會(huì)上，我一定要和這兩個(gè)形象大使合影留念!
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二十一
我把我兩個(gè)男孩中的一個(gè)送去做籃球訓(xùn)練，并且把我女兒送去做足球訓(xùn)練。
也許我能停止一點(diǎn)他們的活動(dòng)，但是我相信這些活動(dòng)是對(duì)孩子們的未來(lái)很重要。
我真的想讓他們成功。
但是，這勞累的孩子們直到7:00才回家。
在一些家庭中，競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始的`早并且持續(xù)到孩子變老才停止。
我的家長(zhǎng)正在給我太多壓力關(guān)于學(xué)校。
盡管你也許對(duì)你的父母不高興，但是你應(yīng)該跟他們說(shuō)。
告訴他們?yōu)槭裁此麄兘o你這么多壓力。
但是生活不應(yīng)該只是關(guān)于分?jǐn)?shù)。
空閑時(shí)間的活動(dòng)，像運(yùn)動(dòng)并且跟朋友出去閑逛也是很重要的。
我需要更多空閑時(shí)光去做我享受的活動(dòng)。
這可以幫助我放松并且更健康。
使得，你將不能得到好分?jǐn)?shù)如果你在任何時(shí)候都精疲力盡。
你不應(yīng)該跟你的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)更好的分?jǐn)?shù)。
初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二十二
我們渴望與社會(huì)對(duì)話來(lái)了解社會(huì)情況，希望與同學(xué)對(duì)話來(lái)增進(jìn)友誼，想要與大自然來(lái)對(duì)話來(lái)了解它的奧秘，可是與我們對(duì)話最多的還是古人、名人。
從我們出生后，還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就在讀孟浩然的《春曉》，雖然并不知道那是什么意思，可是我們還是沉浸在那如歌般的音符中，享受著父母的稱贊。
我們真正與名人對(duì)話的時(shí)候應(yīng)數(shù)中學(xué)時(shí)?！白x一篇好的文章就是在和作者進(jìn)行心靈的對(duì)話”，這句話我還銘記于心，并且深有體會(huì)。
在我學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》時(shí)，那句“三人行必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之”，我仿佛看?jiàn)孔子在我耳邊碎碎念，教我做人的道理。每當(dāng)我看《西游記》時(shí)，看見(jiàn)孫悟空的不畏強(qiáng)權(quán)、好打抱不平，唐僧的堅(jiān)定信念，沙僧的老實(shí)忠厚和豬八戒的好逸惡勞，我體會(huì)著吳老爺子所說(shuō)的道理，知道他所向往的世界和他所追求的東西，他把一個(gè)個(gè)有血有肉的靈魂在我面前展示出來(lái)，讓我與他對(duì)話，學(xué)習(xí)知識(shí)。
還有魯迅的《吶喊》，那字里行間所吐露的希望、氣勢(shì)，無(wú)不感染著我，讓我想要了解他，想要了解這個(gè)時(shí)代，與他們對(duì)話，抒發(fā)我內(nèi)心的情感。
每當(dāng)我讀李清照的詩(shī)時(shí)，我心里總會(huì)纏繞著一絲絲的憂愁揮之不去。我在與她的對(duì)話里被她感染了，悲她所悲，憂她所憂，悲她那“才下眉頭卻上心頭”的憂傷，憂她那國(guó)破家亡的處境。在她的詩(shī)里，我們穿越了幾千年的時(shí)空限制。靜靜地卻又洶涌的聽(tīng)她訴說(shuō)著喜怒哀樂(lè)。
書(shū)，是承載了中華民族幾千年文化精髓的產(chǎn)物，它不僅讓我們了解了幾千年前的文化歷史，也讓我們與幾千年前的名人對(duì)話。讓我們?cè)趯?duì)話中成長(zhǎng)，在對(duì)話中繼承他們的喜怒哀樂(lè)。
對(duì)話。
長(zhǎng)沙市第十九中高120班彭燦。
指導(dǎo)老師陳孝敏。
“對(duì)話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式，在人類社會(huì)生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過(guò)對(duì)話傳遞著許多信息，了解人的性格.習(xí)慣.為人??????。很多時(shí)候，我們?cè)诼?tīng)他人對(duì)話時(shí)不僅僅只是聽(tīng)出表面上的意思，更多的是內(nèi)在的玄機(jī)。
三國(guó)中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄，他們雖說(shuō)每句話都通俗易懂，卻句句都話中有話。曹操一心想測(cè)出劉備是否胸懷大志，而劉備卻一心想防著他，生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計(jì)的。因此，對(duì)話不僅是一種藝術(shù)，更是一種智慧。
有時(shí)候，我們聽(tīng)兩個(gè)人之間的對(duì)話，從他們的語(yǔ)言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進(jìn)賈府是，賈老太問(wèn)黛玉是否讀過(guò)書(shū)，林黛玉是大家出身，讀的書(shū)實(shí)際上是不少的，但進(jìn)了賈府這個(gè)大家庭難免有些陌生感，且賈府的大家閨秀個(gè)個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)。黛玉說(shuō)自己只讀過(guò)些皮毛，這足以見(jiàn)得林妹妹小心謹(jǐn)慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對(duì)話則體現(xiàn)她的圓潤(rùn).八面玲瓏。因此，從人與人之間的對(duì)話中，我們可以讀出他們的許多小心思，讀出他們的個(gè)性，讀出他們的差別?！皩?duì)話”也是一種了解他人的極好的方式。
除此之外，從人們的對(duì)話中，我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠(yuǎn)的人會(huì)有不同的感覺(jué)，關(guān)系較為疏遠(yuǎn)的人說(shuō)話客套，雙方都謹(jǐn)慎小心不敢冒犯，反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來(lái)說(shuō)吧，鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議，我想可能不僅僅因?yàn)辇R威王開(kāi)明吧，也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。
從“對(duì)話”這一簡(jiǎn)單的活動(dòng)中我們可以讀出言外之意，可以讀出人們的.性格，可以讀到另一個(gè)他們，讀出他們的智慧，他們與不同的人之間的關(guān)系??????。只要我們用心體會(huì)，一定可以得到更多有價(jià)值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧，享受這一門(mén)藝術(shù)吧。
對(duì)話。
對(duì)話。
近兩年來(lái)。我所看到的文學(xué)作品都是屬于實(shí)質(zhì)類，象我這樣的人肯定是不大愛(ài)讀的，今天我也是匆忙之中打下此文！
對(duì)話。
葡萄說(shuō):“謝謝你,葡萄葉.下雨的時(shí)候,你為我遮風(fēng)擋雨,用葉脈把水分送給我,讓我長(zhǎng)得這么壯;太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,你一個(gè)勁兒地吸收陽(yáng)光,把糖分送給我,讓我長(zhǎng)得像蜜糖一樣甜.沒(méi)有你,就沒(méi)有我今天的果實(shí)累累.”
葡萄葉說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的.因?yàn)槲业膲?mèng)想就是讓你長(zhǎng)得又大又甜,讓人們都吃到甜甜的葡萄.”......
聽(tīng)著它們的對(duì)話,我好感動(dòng)哦!
對(duì)話。
對(duì)話。
有一天太陽(yáng)暖洋洋的，青蛙坐在荷葉上優(yōu)先地曬太陽(yáng)，旁邊有一棵柳樹(shù)，柳樹(shù)上停著一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它倆沒(méi)事就開(kāi)始聊起天來(lái)。
小鳥(niǎo)對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙老弟，你說(shuō)我們鳥(niǎo)類的命就那么苦呢？不但要躲避大鳥(niǎo)的襲擊，還要小心人類的陷阱，就連產(chǎn)下的鳥(niǎo)蛋也不放過(guò)，真是把我們鳥(niǎo)類趕盡殺絕呀。”
青蛙也傷心地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們青蛙的命也不比你們鳥(niǎo)類好到哪去，我們拼命地幫人類捉害蟲(chóng)，到頭來(lái)人類卻把我們當(dāng)成美餐送上了餐桌。前天，我親眼看見(jiàn)同類被人類捉去，殘忍地殺掉后送上餐桌，我們真是同命相連呀！”
在一旁聽(tīng)它們說(shuō)話的老柳樹(shù)安慰它們說(shuō)：“我相信不久的將來(lái)，人類一定會(huì)醒悟的，不再破壞生態(tài)平衡的?！?BR> 它倆不約而同地說(shuō)：“唉，真希望人類早日醒悟，不要再殘害我們了?！?BR> 塔橋中心小學(xué)六三班：張嘉瑤。
對(duì)話。
還記得你送我的那個(gè)瓶子。
拔下瓶塞的那一刻，一股熟悉的香氣撲面而來(lái)。我竭力在記憶中搜尋，卻找不到任何關(guān)于它的過(guò)往。
我有些醉了，而你卻狡黠一笑：“你可以把幸福裝在里面?！?BR> 記憶開(kāi)始翻涌，我回想起了五年前見(jiàn)到這個(gè)瓶子時(shí)，里面裝著四?？Х榷?。
“里面的豆子呢？”
“它們把幸福留下了，便走了?！?BR> “那我為什么還要把幸福裝在里面呢？”
“瓶里是我的幸福，你把你的裝進(jìn)去，我們的就在一起了?！?BR> ……。
遙想著與你的對(duì)話，這一切越來(lái)越像個(gè)謎。抑或，從始至終，一切都只是莫須有。
但我終究是錯(cuò)過(guò)了，任何存念都是無(wú)法挽留的。
那就將錯(cuò)就錯(cuò)吧，不知是誰(shuí)戲弄了誰(shuí)。那瓶子，只屬于我們的過(guò)往。
花開(kāi)花落，是主是客？
后記：
有些事情，不是命中注定的，卻是無(wú)法挽留的；
有些東西，不是被失去了，而是被錯(cuò)過(guò)了。
如果沒(méi)有能夠重來(lái)的機(jī)會(huì)，那么我選擇緊緊抓住現(xiàn)在的，至少我還擁有。
而所謂幸福，不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的流光溢彩。
對(duì)話。
太陽(yáng)對(duì)向日葵說(shuō)：“你為什么總是仰著個(gè)臉，不覺(jué)累嗎？”
向日葵說(shuō)：“我仰慕著你，但你的光芒太耀眼，讓我總是看不清楚?！?BR> 在你的生命中，是否也有人期待著你，你是否無(wú)意刺傷了她的心？
人對(duì)蠟燭說(shuō)：“你真?zhèn)ゴ螅紵俗约?，照亮了別人！”
蠟燭說(shuō)：“你真殘忍，為了得到光明，不惜讓我犧牲，無(wú)視我那滾滾的斷腸！”
在你的生命中，是否也為了自己的利益，而全不顧他人的感受？
月亮對(duì)狼說(shuō)：“你經(jīng)常夜里望著我長(zhǎng)嚎，是不是喜歡上我了？”
狼回答說(shuō)：“不是，我只是在呼喚我的愛(ài)人?！?BR> 在你的生命中，你是否也曾自作多情而因此受傷？
人對(duì)蒲公英說(shuō)：“你多么堅(jiān)強(qiáng)??！你乘著風(fēng)的翅膀，為生命歌唱，無(wú)論飛落何方，都會(huì)在那快樂(lè)的生長(zhǎng)?！?BR> 蒲公英說(shuō)：“可我永遠(yuǎn)不能選擇自己要去的方向，到我長(zhǎng)成熟的那天，可惡的風(fēng)又會(huì)擄走我的兒女，讓我在孤獨(dú)中終老彷徨?！?BR> 在你的生命中，是不是只曾看過(guò)她陽(yáng)光快樂(lè)的一面而無(wú)視了她心中的哀婉呢？
這是另一種對(duì)話。
江蘇省徐州市求是小學(xué)六（3）班五年級(jí):zhanghuamao1999。
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二十三
我看到電視里發(fā)布了2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，名字叫冰墩墩。它是一只熊貓，看上去非常友好可愛(ài)，胖墩墩的，憨態(tài)可掬。它擁有無(wú)敵超能量，可以穿越到無(wú)限可能的未來(lái)。
下午我出去玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)冰墩墩正坐在樓下小區(qū)的亭子里。還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話，冰墩墩就說(shuō)：“你好，我很孤單，你可以陪我一起玩嗎?”我爽快答應(yīng)了。能和吉祥物冰墩墩一起玩，是多么不尋常的事啊!冰墩墩說(shuō)：“我們?nèi)⒓訆W運(yùn)會(huì)的高山滑雪項(xiàng)目吧?”我說(shuō)：“我不會(huì)啊?！北斩照f(shuō)：“我可以幫助你。”于是冰墩墩拉著我的手，“嗖”得一下來(lái)到了2022年奧運(yùn)會(huì)滑雪現(xiàn)場(chǎng)。我在觀眾席上看到運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)馳電掣般從高山上滑下來(lái)，速度非?？?，一會(huì)兒兒騰空而起，一會(huì)兒來(lái)個(gè)超級(jí)急轉(zhuǎn)彎，真是驚心動(dòng)魄，大家都看得興奮不已，個(gè)個(gè)都為自己國(guó)家運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)冰墩墩能量環(huán)轉(zhuǎn)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，只見(jiàn)冰墩墩腳上瞬間出現(xiàn)了滑雪板，手里握著雪仗。他也給我變出來(lái)了一套滑雪裝備。我們搖搖擺擺地走向賽場(chǎng)，準(zhǔn)備比賽。正當(dāng)裁判要發(fā)號(hào)施令時(shí)，冰墩墩打了一個(gè)響亮的響指，我感覺(jué)我的腳像長(zhǎng)翅膀一樣嗖嗖地往前躥，不知不覺(jué)我完成了很多高難度動(dòng)作，越過(guò)了重重困難，最后來(lái)了一個(gè)漂亮的剎車(chē)。我體驗(yàn)到了高山滑雪的刺激。我和冰墩墩竟然在2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)滑雪項(xiàng)目中分別拿了銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)。
我和冰墩墩從獲獎(jiǎng)的喜悅中緩過(guò)來(lái)后，冰墩墩拉著我的手，回到了亭子里。我和冰墩墩告別后，我跑回家把這件事告訴爸爸媽媽。他們都不相信我。第二天我把這奇遇告訴了朋友們，他們都十分羨慕我。
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初中冬奧會(huì)英語(yǔ)并翻譯篇二十四
她猶如如一陣清風(fēng)佛去我心頭的惆悵；她猶如一股清泉，滋潤(rùn)我干涸的心田；他猶如一縷陽(yáng)光，驅(qū)散我心靈的陰霾。
走進(jìn)她的世界，我會(huì)為陶淵明詩(shī)中的世外桃源所陶醉，會(huì)有漫步于魯鎮(zhèn)小河的清閑；會(huì)為《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的凄美愛(ài)情所感傷，會(huì)有對(duì)魯濱遜孤零在小島生活20多年的勇氣所佩服；會(huì)有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土的歡顏”杜甫心系蒼生被天下憫人的胸懷所贊頌，會(huì)對(duì)《離騷》中屈原被奸佞誣陷，跳入江中的憤慨。
走進(jìn)他的'世界，我可以看見(jiàn)朱自清《春》中的景色；小草伸出綠綠的小老袋。田野里，草地上開(kāi)滿了五顏六色的笑花，紅的﹑黃的﹑白的﹑粉的……猶如人間仙境一般。不遠(yuǎn)處有一塊綠綠的草坪，晶瑩的露珠在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，猶如水晶一般。我忍不住會(huì)在上面打兩個(gè)滾，翻兩個(gè)跟斗，賽兩趟跑。
走進(jìn)他的世界，我會(huì)為毛主席尋求救國(guó)救民道路，十幾歲便外出學(xué)習(xí)，朱德不惜放棄高官厚祿，毅然決然踏上拯救國(guó)家的偉大革命道路的精神所鼓舞，我會(huì)為邱少云，雷鋒這些為革命事業(yè)的成功，不惜以生命作為代價(jià)的先烈致敬。
走進(jìn)他的世界，我會(huì)感受到不同地域的人民的距離拉近了，我也會(huì)堅(jiān)定自己“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心。
走進(jìn)他的世界，我會(huì)多一份知識(shí)，少一分愚昧；我會(huì)多一份成熟，少一份幼稚；我會(huì)多一份快樂(lè)，少一份憂愁。