每個人的經(jīng)歷都值得總結(jié)，因為每個人的人生都是獨一無二的。避免重復和廢話，保持邏輯性。如果你正在苦惱如何寫一份完美的總結(jié)，不妨看看以下這些總結(jié)范文，或許能給你一些幫助。
初一學生的自我評價篇一
珍貴的初一生活，已經(jīng)向我揮手告別，往前的生活正向我展露微笑，回顧我之前走過的路，對自己做個自我評價：
我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個團員的標準嚴格要求自己。
我努力認真地學好每門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在課余時間，我積極參加社會實踐活動，參加各級各項競賽，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。
經(jīng)過一年的學習，我在德、智、體諸方面都取得了進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
初一學生的自我評價篇二
站在這里，我有說不出的激動和高興。我是來自初一的許耀東，現(xiàn)任院團支部書記，一個性格成熟穩(wěn)重，處事沉著冷靜，能夠顧全大局，待人真誠，敢作敢為的人。今天，我競選的是學生會副主席職務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過“不想當元帥的士兵不是好士兵”，我不僅想做元帥，更想做一個出色的、成功的、能為同學們更好地服務(wù)的元帥。我相信在各位老師和同學的幫助下，我一定能夠勝任這項工作。
天才在于積累，聰明在于勤奮。我已經(jīng)在校團委工作了一年時間，組織參加了很多活動，在工作中我學會了如何與人溝通，建立良好的人際關(guān)系，積累了豐富的工作經(jīng)驗，我深深的知道，做一個優(yōu)秀的學生會干部，必須胸懷理想、堅定信心、忘我奉獻、嚴格自律，樹立團隊意識高于一切的理念。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。學生會是一個全心全意為同學服務(wù)的組織，我需要這個更廣闊的空間來展示自己的.才華和能力。我參加學生會副主席的競選，我認為自己不僅具有擔任學生會副主席的素質(zhì)和能力，而且有能力輔佐學生會主席開展好各項工作。如果我有幸能在學生會擔任副主席，我會努力做到以下幾點。
一是發(fā)揚團隊精神，學會寬容。如果把學生會比喻為一片大海，那么我們每個人的才華、能量，都是大海中的一滴水，只有凝聚所有的水滴才可以使大海波濤洶涌，才可以使學生會顯示出無與倫比的集體力量。作為一個學生會干部，除具有團隊意識以外，學會寬容更十分重要，正所謂“海納百川，有容乃大”。
二是正確認識自己，完善自我。我希望借助學生會這個平臺為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。作為一個學生會干部，如果自身條件過不了關(guān)，怎能服眾？這就要求我們先正確的認識自己，處處嚴格要求自己，在學習中、生活中處處起模范帶頭作用，樹新風、揚正氣，以正確的思想理論為指導，提高自身的工作水平，改進自己的工作方法，真正做到為同學服務(wù)好。
三是腳踏實地，務(wù)實重干。實干的重要性不容小覷，實干是一個優(yōu)秀學生干部的基本要求，只有樸實的行動才能讓大家更好地認識到你的內(nèi)在，很多事情如果你只是一味的紙上談兵，而不付諸行動，是很難讓大家心服口服的。所以，在今后的工作中，我一定努力做到說了就做，說到做到，做就做好。
四是將學生會做成一種文化，一種品牌。學生會是一個有深厚文化積淀，有著內(nèi)部凝聚力的組織。這種文化的外部展現(xiàn)是在學生會所舉辦的各種活動中，這就要求我們把每一個活動都做成一種文化，而不只是做成一個精品。這種文化深入到每一個學生會成員心中，并且傳播到校園里的每一個角落。把工作與活動做成文化，再從文化中提煉出理念，才是學生會實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本。
我能走到今天，得益于大家對我的信任和支持。今天參加競選的每一位都是大浪淘沙淘出的精英，是眾多優(yōu)秀代表中選出來的精華。俗話說“沒有最好，只有更好”，而我就是想做最好的那一個。今天我會以曾經(jīng)的成績作為基礎(chǔ)，以“做領(lǐng)導的助手，做師生的橋梁，做學生的摯友”為目標，圍繞學校中心任務(wù)，及時認真地開展好工作，真正做到服務(wù)同學。
我深深地知道，今天的競選很激烈，可能我不是最優(yōu)秀的，但是我希望我是最努力地；也許我不是一個優(yōu)秀的演講家，但我一定是一個優(yōu)秀的實干家。希望評委老師能給我一份信任，給我一個機會，讓我能在學生會這個大舞臺中施展自己的才能，服務(wù)好廣大同學！
初一學生的自我評價篇三
一個學期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長?！笆弧边^后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時，確實有點后怕，一想到自己在班吉班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四。考試后老師找我談了話，她說期末考試一定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功!”
現(xiàn)在期末考試結(jié)束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學?？赡苓€是好成績。我完成了我的目標!
在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的，加油!
一年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了，在這一年里，我的表現(xiàn)只能說還差強人意。
我的學習成績總是不理想，這一點使我十分著急。因為我明白，學習是一個學生的天職，而獲取良好成績既是學習態(tài)度和學習能力的體現(xiàn)，更是我報答父母之恩和老師之愛的具體表現(xiàn)。雖然成績不能使人滿意，但我一直是努力的。我上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真記筆記。我從來在課上不做其他的事，不敢分心。我學習基礎(chǔ)不好，理解也比其他同學慢，經(jīng)常碰到難題，特別是數(shù)學和英語。所以下課后，我有時問同學，也能夠向老師請教。得到他們的幫助，不僅提高了我學習的信心，也解決了我學習中的實際困難。
放學一回到家，我總是自覺完成當天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因為我的基礎(chǔ)差，動作慢，所以每天僅完成當天的作業(yè)(自然包括復習-書寫-預習)就要到夜里11點多鐘，常引起父母的埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓，我只得強忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學習。我知道學習是我自己的事，而學好知識，才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會繼續(xù)努力，改進學習方法，爭取成績能夠提高得快一些。
初一學生的自我評價篇四
我在初一中，腳踏實地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學好每一知識點，課堂上認真聽講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學、室友打成一片，平時樂于助人，團結(jié)同學，并且積極參加學校組織的活動，遵紀守法，熱愛勞動，熱愛班級，關(guān)心集體。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了道理：尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
初一學生的自我評價篇五
在日常學習、工作抑或是生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價呢？以下是小編幫大家整理的初一學生自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
在初中的一年來，本人發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將本人帶入成年，本人成熟了許多，也獲得了許多。在學習上本人一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學習，學習是一個學生的.基本,本人知道一個初中生最起碼的就是要學習好，所以,本人始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時間，本人卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學的知識，回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下，本人的學習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，本人可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。
紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，本人會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但本人會牢記班級與學校的紀律，時時刻刻想著班級與學校的紀律，努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生，本人做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，本人認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面，本人做得并不太好，所以本人會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。
展望新學期，本人會揚長避短，認真總結(jié)經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。
初一學生的自我評價篇六
我是來自初一（3）的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會學習部部長?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 我已經(jīng)在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學習部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會學習部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
若是我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
若是我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
初一學生的自我評價篇七
轉(zhuǎn)眼之間，初一就過去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。
回想我在附中的初中第一年里，從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多，在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結(jié)的集體中，班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W積極努力、認真學習，獲得了多項年級和學校的獎勵。我特別喜愛我們的學校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學們，集體榮譽感有了很大提高，增強了社會公德心，也更加關(guān)心國家大事了。
在學習方面，掌握的知識更加豐富了，特別是在新的課程學習中，拓寬了自己的知識面，同時也逐步提高了自學能力，增強了學習的自覺性，學習方法和習慣都比以前有所進步。
通過與同學的比較，我覺得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預習的主動性。
我未來的發(fā)展目標是：
在初中二年級的學習中，我要爭取做到全面發(fā)展，首先要努力學好語、數(shù)、外等主科，要像學習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學習好的同學學習，積極主動向老師請教，培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學習習慣?？傊視^續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學、努力學習、積極參加各種班級和學校的集體活動的良好習慣，努力完善自己，克服不足，積極進步。
初一學生的自我評價篇八
我在這個學期，表現(xiàn)并不理想。上初中一年級了，題難了，作業(yè)也多了 ，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。 我這個學期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。
但是、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒?，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學習，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
我自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的'學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。
?我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。
也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。 在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗 毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。
初一學生的自我評價篇九
在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提升。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結(jié)業(yè)證書，初三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
初一學生的自我評價篇十
雖然，在這初一生活中犯過很多的錯誤，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1；當你每一次的沖動，都會給他（她）人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生，但你是我們最好的老師”。同學們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵，其實老師也不例外。
我覺得在這個學期中最開心的事是；我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您沒說，但我在心中已經(jīng)感受到了！還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚，我非常驚訝！我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜！不是我自己夸自己，我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。
我覺得最不開心的事也有許多！我們班壞人壞事很多，但是只靠個人的力量是無法解決問題的，所以說我們要團結(jié)，這個問題是影響我們班進步的毒瘤！記得有一次，因為我們班的有些同學們不團結(jié)導致同學間產(chǎn)生矛盾（其中包括我本人）！噢！剛才說偏了，應(yīng)該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧，然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。
最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學，并送幾句話給同學們：
1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
4、生氣，是拿別人的過錯來懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。
5、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
初一學生的自我評價篇十一
1、 這個學期里，我自己即有優(yōu)點又有缺點，現(xiàn) 我總結(jié)一下自己。
我的優(yōu)點挺多的，例如我擔任著班長和執(zhí)勤隊員，每逢星期三就為學校班級服務(wù)，而且每個早上，我還為我們行的人收本子。但我也有缺點，就是我的脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時賭對待同學很兇。我想：我以后要多發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，做一名好學生。
2、 這個學期里，我的英語進步了很多，可是語文和數(shù)學總是不能達到80分以上，那是因為我太貪玩，只要專心上每一節(jié)課，認真完成作業(yè)，我相信成績一定會提高。
3、我這個學期的學期的語文和數(shù)學成績好了一點，平時我測驗成績常常是b頭a尾的，但是現(xiàn) 我測驗的成績提高了許多，母親也為我高興，所以我一定要更加努力復習。雖然這兩科成績好了一點，但以后要好好復習，更加努力了。
4、 這個學期中，我認為我自己樂于助人，做值日生也專挑辛苦的事做。至于缺點，我就認為我今年的成績小幅下跌，本來我上年成績達到90%，今年跌到89%，讓人十分之傷心啊！
5、 這個學期里，我成績還不錯。數(shù)學測驗成績有兩次是一百分，另外兩次都有九十五分以上。語文測驗的成績都是a，英語測驗成績都有九十五分以上。每次的作業(yè)，我都十分認真，語文和英語的聽寫都是整本全對的。我希望自己今后能做得更好。
6、 這個學期，我專心聽講，課堂上積極思考，回答老師的提問，課后認真完成老師布置的作業(yè)，每次的作業(yè)和測驗成績都比較理想。同時，我熱愛班集體，多次被學校評為[滿小之星"。
7、這是我的總結(jié)，這個學期 我父親、母親和老師的幫助下，我的學習有了很大的提高，但是還有很多缺點。這個學期我的測驗成績有了很大的提高，特別是英語，從原來的60分一下子升到了84分；數(shù)學的測驗成績也有了很大的提高，最高得到了98分；語文也有了一定的提高。母親都稱贊我是個聰明的孩子。但這還遠遠不夠，我還要更加努力做到更好。
8、這個學期就要結(jié)束了， 這個學期里，我能夠遵守中小學生守則和日常行為規(guī)范。尊敬老師，文明有禮，按時完成作業(yè)， 課堂上大膽發(fā)言比以前進步了。能積極參加體育鍛煉。愛護公物。 家里幫父母做家務(wù)。
9、這個學期過的真快，又到了學期末了，快要考試了，現(xiàn) 要總結(jié)一下這個學期的總結(jié)。 這個學期里，我大膽了許多，不過回答問題的時候，聲音還是太少。這學期里，我有時沒有完成作業(yè)，所以老師要我補回來，我也及時補回來。我希望下學期能遇到更多快樂的事，學習成績更進一步。
10、 這個學期里，我的學習成績明顯地下降了。
這個學期，我?guī)桶嗬镒隽艘粋€星星印章。我 這個學期里，做得不足的是：學習成績下降，沒有認真復習，和同學鬧矛盾，上課和同學講話，沒有積極舉手發(fā)言——我希望我的這些小缺點能夠改正過來。
11、這個學期，我的成績有了明顯的上升。 身為英語科代表的我，每天都不厭其煩的幫老師收堆積如山的作業(yè)本，不時還要登記一下作業(yè)。不過，我還滿喜歡這小小的工作"。
12、這個學期我總結(jié)來說的平均成績?yōu)橐话恪：玫挠校?數(shù)學成績上有極大的進步，沒有再和太多同學打罵，和同學的友誼更是更上一層樓。 升旗首競選的時候很多男同學都不得選我，這可以表明我和很多男同學友誼還是很深的。當然，我也為班做過貢獻，上次我也給了一些裝飾品來布置。學期快結(jié)束了，又快到了新的暑假。我 暑假一定加強運動和復習，盡力把缺點通通都補上。
13、 這個學期里面，我覺得有做不好，做得好的地方。 品德方面，我覺得自己做得不錯，我 這學期沒有說過一句粗言爛語，也沒有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰。我想我以后會自覺復習英語單詞，背課文，并認真做好筆記，爭取好成績。
14、 這個學期里我覺得我做得比以前好了許多。
這個學期我做得好的有許多，而我做得好的有英語成績現(xiàn) 比以前好了許多，數(shù)學成績也能保持拿到九十分以上了，體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八厘米。我還是有些個別的科目成績不是那么理想。我希望以后能夠繼續(xù)努力，把成績提高并改正說粗言爛語的壞習慣。
15、 這個學期里，我的成績也比上個學期好了很多，我的數(shù)學成績也終于有了九字頭了，數(shù)學的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢！但我的語文和數(shù)學的成績有提高過，這樣也挺好的，因為能夠比以前的分數(shù)高，也就是說比以前強了很多。
16、我這個學期以來，思想品德好，學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉(zhuǎn)，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。
17、我這個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度，服從學校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團結(jié)同學，我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評選。
18、這個學期，我 學校見到老師就問好。上課偶然會講小話，造作業(yè)三心二意，經(jīng)?？疾坏?00分。學習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得往丟，都是放 抽屜里，放學再往丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！
19、經(jīng)過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個性格內(nèi)向的孩子。 學習當中，我不愛發(fā)言，爭取 下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好， 課堂上會講小話，下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
20、這個學期，我 品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，造作業(yè)粗心大意，學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。
21、我熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我性格開朗，熱愛生活，對人十分熱情。學習上比較勤奮，上課專心聽講，主動發(fā)言，還積極參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 家尊老愛幼，經(jīng)常幫助父親母親做家務(wù)，是父親母親的好孩子。我喜歡跳舞，從四歲開始練習藝術(shù)體操，一直堅持到現(xiàn) ，參加了青少年活動中心的拉丁舞班，還被選為學校校舞蹈隊隊員。
22、我希望以后能做一個身體健康，有理想，有抱負，有文化的人。當然我也認識到自己的不足，學習上有些粗心，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
23、我 校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
24、 家尊老愛幼，經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
25、小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
26、當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
27、我自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的`集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
28、我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
29、 校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
30、 課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己 各方面都得到了相應(yīng)的提高。
31、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
32、我是一個活潑開朗的小女孩， 生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。 家里，我經(jīng)常幫助父親母親干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯父親母親經(jīng)?？湮夷芨?，是他們的好幫手，我很高興！
33、 學校里，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表， 別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
34、我有許多優(yōu)點，如 英語 方面，我的 英語 成績比較好，每天回家我都會 家里復習 英語 ，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！
35、每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。 語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯 這方面。 美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。
36、我 學校他尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次 學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠 老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作， 學生中有較大的影響力。入校以來，我謙虛謹慎腳踏實地，努力做好每一件事，受到了老師和同學們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正 不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自己未來的夢想。
37、這個學期，我 學校見到老師就問好。我 品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業(yè)粗心大意，學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。
38、我是一個x年級的小學生，我尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學；上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來， 老師和同學的幫助下，我 學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學。當然，我知道自己存 許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。，認識到自己的缺點并加于改正，爭取 未來取得更大的進步！
39、我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，還需端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
40、 這個學期里，我都 認真的學習，不會的問題，我都會問個明白。 這個學期里，我的作文成績有所提高，用的詞語多了，不會枯燥無味，而是精彩無比。人物的動作、神態(tài)，事物的造型等等，我都可以描寫得栩栩如生。做的練習，錯少了對多了，答案也很詳細。抄寫生字、詞也認真了，寫錯字少了，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。我也有為班服務(wù)——關(guān)燈，可以少用些電，不要浪費。雖然， 這個學期的測驗成績不太理想，可我會 下個學期里努力，爭取更好的成績。
41、 這個學期里，我覺得自己進步了很多，不但能和同學們友好相處，而且每當同學們 生活上或者是學習上遇到什么難題，我都會耐心地幫助他們。我 學校里，不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手，每當學校里開辦什么大隊活動，我都總會積極參加。 班里，我是一個數(shù)學科代表，還是個稱職的執(zhí)勤隊員，每天早上回來，我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數(shù)學作業(yè)交到我這里來，然后再點齊交給數(shù)學老師，當然， 收本子的時候，有些同學總會因為種種原因而沒把數(shù)學作業(yè)帶回來，而我就會把他們沒帶作業(yè)的理由如實告訴老師。有時候，班里要出墻報了，我也會主動去幫忙。 這個學期里，我的體育也進步了很多， 以前我的體育成績總是中下的，可是經(jīng)過我的努力，體育成績終于有所提高。 有優(yōu)點自然有不足，我覺得我自己的不足之處是：經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人，和同學發(fā)生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處，繼續(xù)努力學習，爭取獲得更大的進步。
42、今個學期是五年級的第二學期末，再過一個月就升六年級。這個學期我的總體成績不錯，現(xiàn) 我不會 操場跑步，午休時我都準時休息。這個學期我的各科成績都不錯，只是作業(yè)質(zhì)量有待提高，我希望 下一學期各科成績都要加強，還要多鍛練身體，多吃蔬菜，讓體育成績提高。今個學期我還參加了去四會市的軍訓， 那里我學會了做事要團結(jié)，生活要獨立不要只依靠父母，我還和朋友增進了友誼。我 這個學期當了值日生，我非常喜歡這份工作。我要努力學習，升上理想的中學。
43、我個性良好，缺乏特長，所以 今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展。四年來，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
44、我純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但我知道我從沒放棄，因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅，樂觀誠實，團結(jié)同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè)，但學習還要主動積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn) 文科也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
45、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻 老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂，這可不好！不過，我尊敬老師，熱愛勞動，學習態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高。 今后的學習中，我還要主動遵守紀律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去，相信我會取得成功的！ 今后，我會多些自信，勇于表達自己；另外，還會多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
46、我擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識；我無法逃避現(xiàn)實的殘酷，卻又不肯去面對現(xiàn)實，更談不上用自己的努力來改變命運。 我的心中，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮我人生的前進方向。只要我付出行動，一切皆有可能！
47、 這一個學期里我 老師的教導和同學們的幫助下有了一定的進步。 這一個學期里我 老師的教導和同學們的幫助下有了一定的進步。 道德方面能尊敬老師，聽從教導，能和同學友好相處，和同學們之間能互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護，講究衛(wèi)生，遵守學校的規(guī)章制度， 回校能和老師問好。 學習方面我比以前大膽了，能上臺講故事，比上一個學期好了許多，以前有些不敢做的事現(xiàn) 我己經(jīng)敢做了， 平時我能認真上課，能按時回到學校里上課。 其它方面我能 做值日時能認真地做好，愛護公物，但這一個學期我的記憶力差了，有時會將作業(yè)留 家里，忘記帶回學校。 從今以后我要保持優(yōu)點，多一點舉手發(fā)言，改正不好的地方和缺點， 多動腦筋，爭取更好的成績。
48、我本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了我的身體，也豐富了我的思想。我尊敬老師，團結(jié)同學，待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業(yè)，尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，學習上不是很用心，全憑興趣，要知道，學習不是一件很簡單的事情，它是艱苦的腦力勞動，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會取得成功！
49、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌，對同學很友善，學習上能夠按時完成任務(wù)，勞動積極細致；為人坦誠真摯，但學習不是一件輕松的事，我還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時還要更主動，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。我清秀文雅，樂觀誠實，團結(jié)同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn) 連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換?。?BR> 50、我天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人，對一切都充滿了好奇。我尊敬師長，勞動積極，酷愛體育，團結(jié)同學，熱心助人。但我不愛學習，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了我的大腦，懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏？只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣！初中三年的學習生活中，我取得了很明顯的進步。但 學習上遇到困難時，我還要振作精神，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信我會戰(zhàn)勝缺點完善自我。
51、我尊敬師長，為人坦誠，團結(jié)同學，關(guān)心集體，學習上也能認真上課，作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高。我會 今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個合適的目標，才能無怨無悔！但 嚴峻的學習中，我也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)人生的理想！
52、我尊敬師長，關(guān)心集體，熱愛勞動，團結(jié)同學。我誠實豁達，熱愛勞動，關(guān)心集體，尊敬師長。學習上刻苦認真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱，但我從沒放棄過努力。 拼搏的過程中，我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌和執(zhí)著。 今后的人生路上，我一定會開辟出屬于我的天地！
53、我熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人，團結(jié)同學。但 學習上缺乏熱情，不能及時完成作業(yè)，導致學業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想，但我知道我已經(jīng)盡力了，并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長，相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會 今后的人生路上，揚起自信的風帆，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
54、時間過得真快，一個學期又要過去了。 這學期我 學校表現(xiàn)得一般，我有完成各項學習任務(wù)，當好行長的工作，早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候，我有專心聽講，認真做筆記?？墒沁€是成績不太理想，是因為我沒有合理安排時間。上課的時候，我太小膽，但自從開展了“天南地北任我談”這個活動，我慢慢大膽了，答問題的時候，說話不 結(jié)巴了。 家里，我會學做一些簡單的家務(wù)，而且不會亂花錢。有時間，我也會到圖書館借書或看書。 這學期，校長組織我們五年級去軍訓，雖然挺辛苦，但我學到了許多知識，體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦，明白了母親平時做家務(wù)的勞累，還學到許多法律方面的知識。但是，我也有一些小缺點，就是有時候 學習方面遇到一些問題，想不出來，但又懶得不想問別人，結(jié)果就空著。 測驗的時候出了這道題，我就不會了。
55、我是一個文靜的女生， 校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。平時 家尊老愛幼，經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。學習之余，走出校門，常珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
56、我 校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 家尊老愛幼，經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初一學生的自我評價篇十二
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解.在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發(fā)圖強，永不停步。
初一學生的自我評價篇十三
我在本學期中，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過，馬上升入初二，心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢？我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉(zhuǎn)學。
在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，剛來到初一（2）班，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片、融為一體。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。
在過去的一年內(nèi)，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎(chǔ)，是地基。
在初一，就要把地基打扎實，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點，初一的知識穩(wěn)固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么！
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
初一學生的自我評價篇十四
（二）我是個穩(wěn)重，踏實的孩子，有著良好的學習習慣，如果我希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信我一定能做得很好。
（三）可愛聽話的孩子，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，是我的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績！
（四）雖然平日我默默無聞，卻看得出我樣樣要強，我用實際的行動證明，我能行，我用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神，但我還有不少缺點，同學們正以更高標準要求我。愿我揚長避短。
（五）我有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，我一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點，看來這學期我進步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓我失望。我是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，我會更棒。
（六）記得老師跟我說過自己要學好，當時老師夸了我，我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可我有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，我仍不失一個可愛的學生。
（七）在校尊敬我，團結(jié)同學，熱愛班級是我的特點、優(yōu)點?？吹轿矣眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，我是多么高興?？晌矣袝r也很讓我生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓我傷心。我知道嗎？如果我改掉這些小毛病，我肯定會成為一名好學生，我期待著這一天。
（八）我有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。
（九）我是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬我，喜歡幫助我做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望我繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。學習如駕車登山，不進則退，聰明的我之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為我還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
初一學生的自我評價篇十五
（一）我這個學期以來，思想品德好，學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉(zhuǎn)，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
（二）我這個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度，服從學校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團結(jié)同學，我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評比。
（三）這個學期，我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，常?？疾坏?00分。學習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！
（四）經(jīng)過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中，我不愛發(fā)言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢！
初一學生的自我評價篇一
珍貴的初一生活，已經(jīng)向我揮手告別，往前的生活正向我展露微笑，回顧我之前走過的路，對自己做個自我評價：
我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個團員的標準嚴格要求自己。
我努力認真地學好每門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學習才慢慢走上正軌。
在課余時間，我積極參加社會實踐活動，參加各級各項競賽，并參加數(shù)學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。
經(jīng)過一年的學習，我在德、智、體諸方面都取得了進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學習還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報。
初一學生的自我評價篇二
站在這里，我有說不出的激動和高興。我是來自初一的許耀東，現(xiàn)任院團支部書記，一個性格成熟穩(wěn)重，處事沉著冷靜，能夠顧全大局，待人真誠，敢作敢為的人。今天，我競選的是學生會副主席職務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過“不想當元帥的士兵不是好士兵”，我不僅想做元帥，更想做一個出色的、成功的、能為同學們更好地服務(wù)的元帥。我相信在各位老師和同學的幫助下，我一定能夠勝任這項工作。
天才在于積累，聰明在于勤奮。我已經(jīng)在校團委工作了一年時間，組織參加了很多活動，在工作中我學會了如何與人溝通，建立良好的人際關(guān)系，積累了豐富的工作經(jīng)驗，我深深的知道，做一個優(yōu)秀的學生會干部，必須胸懷理想、堅定信心、忘我奉獻、嚴格自律，樹立團隊意識高于一切的理念。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。學生會是一個全心全意為同學服務(wù)的組織，我需要這個更廣闊的空間來展示自己的.才華和能力。我參加學生會副主席的競選，我認為自己不僅具有擔任學生會副主席的素質(zhì)和能力，而且有能力輔佐學生會主席開展好各項工作。如果我有幸能在學生會擔任副主席，我會努力做到以下幾點。
一是發(fā)揚團隊精神，學會寬容。如果把學生會比喻為一片大海，那么我們每個人的才華、能量，都是大海中的一滴水，只有凝聚所有的水滴才可以使大海波濤洶涌，才可以使學生會顯示出無與倫比的集體力量。作為一個學生會干部，除具有團隊意識以外，學會寬容更十分重要，正所謂“海納百川，有容乃大”。
二是正確認識自己，完善自我。我希望借助學生會這個平臺為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。作為一個學生會干部，如果自身條件過不了關(guān)，怎能服眾？這就要求我們先正確的認識自己，處處嚴格要求自己，在學習中、生活中處處起模范帶頭作用，樹新風、揚正氣，以正確的思想理論為指導，提高自身的工作水平，改進自己的工作方法，真正做到為同學服務(wù)好。
三是腳踏實地，務(wù)實重干。實干的重要性不容小覷，實干是一個優(yōu)秀學生干部的基本要求，只有樸實的行動才能讓大家更好地認識到你的內(nèi)在，很多事情如果你只是一味的紙上談兵，而不付諸行動，是很難讓大家心服口服的。所以，在今后的工作中，我一定努力做到說了就做，說到做到，做就做好。
四是將學生會做成一種文化，一種品牌。學生會是一個有深厚文化積淀，有著內(nèi)部凝聚力的組織。這種文化的外部展現(xiàn)是在學生會所舉辦的各種活動中，這就要求我們把每一個活動都做成一種文化，而不只是做成一個精品。這種文化深入到每一個學生會成員心中，并且傳播到校園里的每一個角落。把工作與活動做成文化，再從文化中提煉出理念，才是學生會實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本。
我能走到今天，得益于大家對我的信任和支持。今天參加競選的每一位都是大浪淘沙淘出的精英，是眾多優(yōu)秀代表中選出來的精華。俗話說“沒有最好，只有更好”，而我就是想做最好的那一個。今天我會以曾經(jīng)的成績作為基礎(chǔ)，以“做領(lǐng)導的助手，做師生的橋梁，做學生的摯友”為目標，圍繞學校中心任務(wù)，及時認真地開展好工作，真正做到服務(wù)同學。
我深深地知道，今天的競選很激烈，可能我不是最優(yōu)秀的，但是我希望我是最努力地；也許我不是一個優(yōu)秀的演講家，但我一定是一個優(yōu)秀的實干家。希望評委老師能給我一份信任，給我一個機會，讓我能在學生會這個大舞臺中施展自己的才能，服務(wù)好廣大同學！
初一學生的自我評價篇三
一個學期這么快就結(jié)束了，真有些懷念。從去年的9月份開始，我就步入了中學，開學的第一天我就認識了準備和我朝夕相處3年的同學，并且通過軍訓和同學產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提醒自己。果然，通過努力，在開學第一次的全年級數(shù)學第一但與單元測試中，我取得了全班第一的好成績，但我并沒有驕傲，我知道以后等待我的路還很長?！笆弧边^后，語文又進行了一次測驗，這次我排在了班級第二。當時，確實有點后怕，一想到自己在班吉班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠。于是我更加努力的學習。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上。期中考試時，盡管我已經(jīng)很努力了，可成績還是不理想，雖然在班級第一，可在學校卻是第二十四。考試后老師找我談了話，她說期末考試一定要進全校前十名，因為我入學考試是全校第三。于是帶著老師的期望，我有繼續(xù)努力，并在自己的桌布上寫下自己的目標。之后不久在學校的數(shù)學大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力，就一定會有成功!”
現(xiàn)在期末考試結(jié)束，成績還沒有發(fā)下來，但聽老師說我考得很好，不但又是全班第一，在學?？赡苓€是好成績。我完成了我的目標!
在這個學期，我拿到了三張獎狀，兩張社會實踐報告獎勵表，收獲是真的不少，但也有許多地方需要加強——積極鍛煉身體。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的，加油!
一年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了，在這一年里，我的表現(xiàn)只能說還差強人意。
我的學習成績總是不理想，這一點使我十分著急。因為我明白，學習是一個學生的天職，而獲取良好成績既是學習態(tài)度和學習能力的體現(xiàn)，更是我報答父母之恩和老師之愛的具體表現(xiàn)。雖然成績不能使人滿意，但我一直是努力的。我上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，認真記筆記。我從來在課上不做其他的事，不敢分心。我學習基礎(chǔ)不好，理解也比其他同學慢，經(jīng)常碰到難題，特別是數(shù)學和英語。所以下課后，我有時問同學，也能夠向老師請教。得到他們的幫助，不僅提高了我學習的信心，也解決了我學習中的實際困難。
放學一回到家，我總是自覺完成當天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因為我的基礎(chǔ)差，動作慢，所以每天僅完成當天的作業(yè)(自然包括復習-書寫-預習)就要到夜里11點多鐘，常引起父母的埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓，我只得強忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學習。我知道學習是我自己的事，而學好知識，才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會繼續(xù)努力，改進學習方法，爭取成績能夠提高得快一些。
初一學生的自我評價篇四
我在初一中，腳踏實地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學好每一知識點，課堂上認真聽講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學、室友打成一片，平時樂于助人，團結(jié)同學，并且積極參加學校組織的活動，遵紀守法，熱愛勞動，熱愛班級，關(guān)心集體。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了道理：尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
初一學生的自我評價篇五
在日常學習、工作抑或是生活中，我們都不可避免地要寫自我評價，自我評價在很大程度上還會自我督促，促使我們維持自我的一致性。如何寫自我評價呢？以下是小編幫大家整理的初一學生自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
在初中的一年來，本人發(fā)生了許多改變，歲月的逝去將本人帶入成年，本人成熟了許多，也獲得了許多。在學習上本人一絲不茍，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中，樂于助人，與同學、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學習，學習是一個學生的.基本,本人知道一個初中生最起碼的就是要學習好，所以,本人始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。
在課余時間，本人卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學的知識，回家后沒有做到及時預習復習。但在老師的輔導和幫助下，本人的學習有很大的提高。
二、在紀律，在紀律方面，本人可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;基本能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明等。
紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，本人會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但本人會牢記班級與學校的紀律，時時刻刻想著班級與學校的紀律，努力改正這些缺點。
三、在衛(wèi)生，本人做到了認真干值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，本人認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽方面，本人做得并不太好，所以本人會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。
展望新學期，本人會揚長避短，認真總結(jié)經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。
初一學生的自我評價篇六
我是來自初一（3）的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會學習部部長?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 我已經(jīng)在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學習部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會學習部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
若是我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
若是我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
初一學生的自我評價篇七
轉(zhuǎn)眼之間，初一就過去了，真可謂光陰似箭，歲月如梭。
回想我在附中的初中第一年里，從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多，在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結(jié)的集體中，班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W積極努力、認真學習，獲得了多項年級和學校的獎勵。我特別喜愛我們的學校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學們，集體榮譽感有了很大提高，增強了社會公德心，也更加關(guān)心國家大事了。
在學習方面，掌握的知識更加豐富了，特別是在新的課程學習中，拓寬了自己的知識面，同時也逐步提高了自學能力，增強了學習的自覺性，學習方法和習慣都比以前有所進步。
通過與同學的比較，我覺得自己還有許多不足的地方，比如在課堂聽講和筆記方面還需要改進。今后特別要增強課程預習的主動性。
我未來的發(fā)展目標是：
在初中二年級的學習中，我要爭取做到全面發(fā)展，首先要努力學好語、數(shù)、外等主科，要像學習歷史、地理、計算機、物理等課程那樣，避免偏科。其次，要像班里學習好的同學學習，積極主動向老師請教，培養(yǎng)一種優(yōu)秀的學習習慣?？傊視^續(xù)保持熱愛集體、尊重老師和同學、努力學習、積極參加各種班級和學校的集體活動的良好習慣，努力完善自己，克服不足，積極進步。
初一學生的自我評價篇八
我在這個學期，表現(xiàn)并不理想。上初中一年級了，題難了，作業(yè)也多了 ，老實更加嚴格了，我們更要好好學習，往后的學習放在第一位，我這個學期交了許多好伙伴，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好，讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。 我這個學期總體上表現(xiàn)不錯，但是我也曾違反過紀律，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。
但是、在老師的教導下，漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰?？墒?，這僅僅是這個學期的一部分，我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了，面度剩下的課程，我應(yīng)該努力學習，把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。
我自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的'學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。
?我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。
也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
自上初中一年級以來，在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此，各學科的成績有了一定的進步，去年第一學期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。 在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗 毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的中學生。
初一學生的自我評價篇九
在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛共產(chǎn)黨，認真學習并擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參加各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。
在學習上，我有刻苦鉆研的學習精神，學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結(jié)，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的能力，應(yīng)變能力有進一步提升。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓，并取得結(jié)業(yè)證書，初三年被評為校級三好生。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫等，積極參加各類體育競賽，達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
初一學生的自我評價篇十
雖然，在這初一生活中犯過很多的錯誤，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1；當你每一次的沖動，都會給他（她）人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生，但你是我們最好的老師”。同學們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵，其實老師也不例外。
我覺得在這個學期中最開心的事是；我已經(jīng)被老師認可，雖然老師您沒說，但我在心中已經(jīng)感受到了！還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚，我非常驚訝！我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜！不是我自己夸自己，我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。
我覺得最不開心的事也有許多！我們班壞人壞事很多，但是只靠個人的力量是無法解決問題的，所以說我們要團結(jié)，這個問題是影響我們班進步的毒瘤！記得有一次，因為我們班的有些同學們不團結(jié)導致同學間產(chǎn)生矛盾（其中包括我本人）！噢！剛才說偏了，應(yīng)該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧，然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。
最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學，并送幾句話給同學們：
1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
4、生氣，是拿別人的過錯來懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。
5、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
初一學生的自我評價篇十一
1、 這個學期里，我自己即有優(yōu)點又有缺點，現(xiàn) 我總結(jié)一下自己。
我的優(yōu)點挺多的，例如我擔任著班長和執(zhí)勤隊員，每逢星期三就為學校班級服務(wù)，而且每個早上，我還為我們行的人收本子。但我也有缺點，就是我的脾氣不好，很容易被別人激怒，而且有時賭對待同學很兇。我想：我以后要多發(fā)揚優(yōu)點改正缺點，做一名好學生。
2、 這個學期里，我的英語進步了很多，可是語文和數(shù)學總是不能達到80分以上，那是因為我太貪玩，只要專心上每一節(jié)課，認真完成作業(yè)，我相信成績一定會提高。
3、我這個學期的學期的語文和數(shù)學成績好了一點，平時我測驗成績常常是b頭a尾的，但是現(xiàn) 我測驗的成績提高了許多，母親也為我高興，所以我一定要更加努力復習。雖然這兩科成績好了一點，但以后要好好復習，更加努力了。
4、 這個學期中，我認為我自己樂于助人，做值日生也專挑辛苦的事做。至于缺點，我就認為我今年的成績小幅下跌，本來我上年成績達到90%，今年跌到89%，讓人十分之傷心啊！
5、 這個學期里，我成績還不錯。數(shù)學測驗成績有兩次是一百分，另外兩次都有九十五分以上。語文測驗的成績都是a，英語測驗成績都有九十五分以上。每次的作業(yè)，我都十分認真，語文和英語的聽寫都是整本全對的。我希望自己今后能做得更好。
6、 這個學期，我專心聽講，課堂上積極思考，回答老師的提問，課后認真完成老師布置的作業(yè)，每次的作業(yè)和測驗成績都比較理想。同時，我熱愛班集體，多次被學校評為[滿小之星"。
7、這是我的總結(jié)，這個學期 我父親、母親和老師的幫助下，我的學習有了很大的提高，但是還有很多缺點。這個學期我的測驗成績有了很大的提高，特別是英語，從原來的60分一下子升到了84分；數(shù)學的測驗成績也有了很大的提高，最高得到了98分；語文也有了一定的提高。母親都稱贊我是個聰明的孩子。但這還遠遠不夠，我還要更加努力做到更好。
8、這個學期就要結(jié)束了， 這個學期里，我能夠遵守中小學生守則和日常行為規(guī)范。尊敬老師，文明有禮，按時完成作業(yè)， 課堂上大膽發(fā)言比以前進步了。能積極參加體育鍛煉。愛護公物。 家里幫父母做家務(wù)。
9、這個學期過的真快，又到了學期末了，快要考試了，現(xiàn) 要總結(jié)一下這個學期的總結(jié)。 這個學期里，我大膽了許多，不過回答問題的時候，聲音還是太少。這學期里，我有時沒有完成作業(yè)，所以老師要我補回來，我也及時補回來。我希望下學期能遇到更多快樂的事，學習成績更進一步。
10、 這個學期里，我的學習成績明顯地下降了。
這個學期，我?guī)桶嗬镒隽艘粋€星星印章。我 這個學期里，做得不足的是：學習成績下降，沒有認真復習，和同學鬧矛盾，上課和同學講話，沒有積極舉手發(fā)言——我希望我的這些小缺點能夠改正過來。
11、這個學期，我的成績有了明顯的上升。 身為英語科代表的我，每天都不厭其煩的幫老師收堆積如山的作業(yè)本，不時還要登記一下作業(yè)。不過，我還滿喜歡這小小的工作"。
12、這個學期我總結(jié)來說的平均成績?yōu)橐话恪：玫挠校?數(shù)學成績上有極大的進步，沒有再和太多同學打罵，和同學的友誼更是更上一層樓。 升旗首競選的時候很多男同學都不得選我，這可以表明我和很多男同學友誼還是很深的。當然，我也為班做過貢獻，上次我也給了一些裝飾品來布置。學期快結(jié)束了，又快到了新的暑假。我 暑假一定加強運動和復習，盡力把缺點通通都補上。
13、 這個學期里面，我覺得有做不好，做得好的地方。 品德方面，我覺得自己做得不錯，我 這學期沒有說過一句粗言爛語，也沒有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰。我想我以后會自覺復習英語單詞，背課文，并認真做好筆記，爭取好成績。
14、 這個學期里我覺得我做得比以前好了許多。
這個學期我做得好的有許多，而我做得好的有英語成績現(xiàn) 比以前好了許多，數(shù)學成績也能保持拿到九十分以上了，體育的跳遠也拿了一個很好的成績一百九十八厘米。我還是有些個別的科目成績不是那么理想。我希望以后能夠繼續(xù)努力，把成績提高并改正說粗言爛語的壞習慣。
15、 這個學期里，我的成績也比上個學期好了很多，我的數(shù)學成績也終于有了九字頭了，數(shù)學的分數(shù)而且還是九十八點五加五分呢！但我的語文和數(shù)學的成績有提高過，這樣也挺好的，因為能夠比以前的分數(shù)高，也就是說比以前強了很多。
16、我這個學期以來，思想品德好，學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉(zhuǎn)，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。
17、我這個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度，服從學校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團結(jié)同學，我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評選。
18、這個學期，我 學校見到老師就問好。上課偶然會講小話，造作業(yè)三心二意，經(jīng)?？疾坏?00分。學習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得往丟，都是放 抽屜里，放學再往丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”由于我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！
19、經(jīng)過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個性格內(nèi)向的孩子。 學習當中，我不愛發(fā)言，爭取 下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好， 課堂上會講小話，下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
20、這個學期，我 品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，造作業(yè)粗心大意，學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。
21、我熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我性格開朗，熱愛生活，對人十分熱情。學習上比較勤奮，上課專心聽講，主動發(fā)言，還積極參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 家尊老愛幼，經(jīng)常幫助父親母親做家務(wù)，是父親母親的好孩子。我喜歡跳舞，從四歲開始練習藝術(shù)體操，一直堅持到現(xiàn) ，參加了青少年活動中心的拉丁舞班，還被選為學校校舞蹈隊隊員。
22、我希望以后能做一個身體健康，有理想，有抱負，有文化的人。當然我也認識到自己的不足，學習上有些粗心，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
23、我 校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
24、 家尊老愛幼，經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
25、小學幾年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
26、當然我也深刻認識到自己的不足，學習不是很勤奮，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
27、我自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的`集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
28、我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
29、 校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
30、 課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己 各方面都得到了相應(yīng)的提高。
31、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
32、我是一個活潑開朗的小女孩， 生活中，我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。 家里，我經(jīng)常幫助父親母親干活，幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯父親母親經(jīng)?？湮夷芨?，是他們的好幫手，我很高興！
33、 學校里，我樂意當老師的小助手，因為我是語文課代表， 別人遇到困難時，我非常愿意幫助同學，所以我有不少好朋友，她們都非常喜歡和我一起玩耍。
34、我有許多優(yōu)點，如 英語 方面，我的 英語 成績比較好，每天回家我都會 家里復習 英語 ，而且還參加過校外舉辦的一次星星火炬英語大賽，得到了兩張獎狀呢！
35、每個人都有優(yōu)點和缺點。我也有許多缺點。比如，上課時我經(jīng)常不敢大膽舉手，生怕回答錯了被同學們嘲笑；有時上課也會東張西望，思想開小差，沒有認真聽講。 語文閱讀能力方面我也有待提高，考試經(jīng)常錯 這方面。 美術(shù)方面，我畫畫和做手工的能力都很差，但是我會努力改進的。
36、我 學校他尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次 學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。能夠 老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作， 學生中有較大的影響力。入校以來，我謙虛謹慎腳踏實地，努力做好每一件事，受到了老師和同學們的一致好評。經(jīng)過長期的磨練，我這只雛鷹正 不斷努力拼搏，展翅高飛，成就著自己未來的夢想。
37、這個學期，我 學校見到老師就問好。我 品德、學習、紀律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師，團結(jié)同學，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認真聽講，積極發(fā)言，生活中能幫助同學，熱愛勞動。但是我的缺點也不少，寫字不認真，做作業(yè)粗心大意，學習不主動。以后我要發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，成為一個優(yōu)秀的好學生。
38、我是一個x年級的小學生，我尊敬師長，團結(jié)同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上學，不遲到不早退；按時完成作業(yè)，經(jīng)常幫助同學；上課認真聽講；學習認真，虛心；積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來， 老師和同學的幫助下，我 學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好，但我一直很努力，我特別喜歡數(shù)學。當然，我知道自己存 許多不足，如學習上沒有足夠的耐心，上課有時會做小動作。今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。，認識到自己的缺點并加于改正，爭取 未來取得更大的進步！
39、我思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關(guān)系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，還需端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
40、 這個學期里，我都 認真的學習，不會的問題，我都會問個明白。 這個學期里，我的作文成績有所提高，用的詞語多了，不會枯燥無味，而是精彩無比。人物的動作、神態(tài)，事物的造型等等，我都可以描寫得栩栩如生。做的練習，錯少了對多了，答案也很詳細。抄寫生字、詞也認真了，寫錯字少了，字體端正了每次作業(yè)分都是非常高分。我也有為班服務(wù)——關(guān)燈，可以少用些電，不要浪費。雖然， 這個學期的測驗成績不太理想，可我會 下個學期里努力，爭取更好的成績。
41、 這個學期里，我覺得自己進步了很多，不但能和同學們友好相處，而且每當同學們 生活上或者是學習上遇到什么難題，我都會耐心地幫助他們。我 學校里，不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手，每當學校里開辦什么大隊活動，我都總會積極參加。 班里，我是一個數(shù)學科代表，還是個稱職的執(zhí)勤隊員，每天早上回來，我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數(shù)學作業(yè)交到我這里來，然后再點齊交給數(shù)學老師，當然， 收本子的時候，有些同學總會因為種種原因而沒把數(shù)學作業(yè)帶回來，而我就會把他們沒帶作業(yè)的理由如實告訴老師。有時候，班里要出墻報了，我也會主動去幫忙。 這個學期里，我的體育也進步了很多， 以前我的體育成績總是中下的，可是經(jīng)過我的努力，體育成績終于有所提高。 有優(yōu)點自然有不足，我覺得我自己的不足之處是：經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人，和同學發(fā)生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處，繼續(xù)努力學習，爭取獲得更大的進步。
42、今個學期是五年級的第二學期末，再過一個月就升六年級。這個學期我的總體成績不錯，現(xiàn) 我不會 操場跑步，午休時我都準時休息。這個學期我的各科成績都不錯，只是作業(yè)質(zhì)量有待提高，我希望 下一學期各科成績都要加強，還要多鍛練身體，多吃蔬菜，讓體育成績提高。今個學期我還參加了去四會市的軍訓， 那里我學會了做事要團結(jié)，生活要獨立不要只依靠父母，我還和朋友增進了友誼。我 這個學期當了值日生，我非常喜歡這份工作。我要努力學習，升上理想的中學。
43、我個性良好，缺乏特長，所以 今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等；爭取做到全面發(fā)展。四年來，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
44、我純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但我知道我從沒放棄，因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅，樂觀誠實，團結(jié)同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè)，但學習還要主動積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn) 文科也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
45、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻 老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂，這可不好！不過，我尊敬老師，熱愛勞動，學習態(tài)度積極，作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高。 今后的學習中，我還要主動遵守紀律，以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去，相信我會取得成功的！ 今后，我會多些自信，勇于表達自己；另外，還會多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
46、我擁有一顆智慧的頭顱，卻不肯用來文化知識；我無法逃避現(xiàn)實的殘酷，卻又不肯去面對現(xiàn)實，更談不上用自己的努力來改變命運。 我的心中，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬，照亮我人生的前進方向。只要我付出行動，一切皆有可能！
47、 這一個學期里我 老師的教導和同學們的幫助下有了一定的進步。 這一個學期里我 老師的教導和同學們的幫助下有了一定的進步。 道德方面能尊敬老師，聽從教導，能和同學友好相處，和同學們之間能互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護，講究衛(wèi)生，遵守學校的規(guī)章制度， 回校能和老師問好。 學習方面我比以前大膽了，能上臺講故事，比上一個學期好了許多，以前有些不敢做的事現(xiàn) 我己經(jīng)敢做了， 平時我能認真上課，能按時回到學校里上課。 其它方面我能 做值日時能認真地做好，愛護公物，但這一個學期我的記憶力差了，有時會將作業(yè)留 家里，忘記帶回學校。 從今以后我要保持優(yōu)點，多一點舉手發(fā)言，改正不好的地方和缺點， 多動腦筋，爭取更好的成績。
48、我本是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了我的身體，也豐富了我的思想。我尊敬老師，團結(jié)同學，待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業(yè)，尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考，不能明辨是非，學習上不是很用心，全憑興趣，要知道，學習不是一件很簡單的事情，它是艱苦的腦力勞動，只有不畏艱難，勇于攀登的人才會取得成功！
49、文靜快樂得小女生總是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌，對同學很友善，學習上能夠按時完成任務(wù)，勞動積極細致；為人坦誠真摯，但學習不是一件輕松的事，我還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時還要更主動，更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。我清秀文雅，樂觀誠實，團結(jié)同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn) 連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換?。?BR> 50、我天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人，對一切都充滿了好奇。我尊敬師長，勞動積極，酷愛體育，團結(jié)同學，熱心助人。但我不愛學習，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實是懶惰左右了我的大腦，懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏？只有全身心投入到學習中去，才會享受到成功的樂趣！初中三年的學習生活中，我取得了很明顯的進步。但 學習上遇到困難時，我還要振作精神，勇于克服。懶惰和懈怠是成功的敵人，相信我會戰(zhàn)勝缺點完善自我。
51、我尊敬師長，為人坦誠，團結(jié)同學，關(guān)心集體，學習上也能認真上課，作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。同時我是一個貪玩懶惰的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生是智慧不斷積累的過程，而不僅僅是身體的長高。我會 今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個合適的目標，才能無怨無悔！但 嚴峻的學習中，我也能曾退縮失望，消極逃避，用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)人生的理想！
52、我尊敬師長，關(guān)心集體，熱愛勞動，團結(jié)同學。我誠實豁達，熱愛勞動，關(guān)心集體，尊敬師長。學習上刻苦認真，盡力而為，作業(yè)總是清爽整潔。雖然我基礎(chǔ)薄弱，但我從沒放棄過努力。 拼搏的過程中，我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌和執(zhí)著。 今后的人生路上，我一定會開辟出屬于我的天地！
53、我熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人，團結(jié)同學。但 學習上缺乏熱情，不能及時完成作業(yè)，導致學業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想，但我知道我已經(jīng)盡力了，并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長，相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會 今后的人生路上，揚起自信的風帆，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
54、時間過得真快，一個學期又要過去了。 這學期我 學校表現(xiàn)得一般，我有完成各項學習任務(wù)，當好行長的工作，早上都有按時收齊作業(yè)。上課的時候，我有專心聽講，認真做筆記?？墒沁€是成績不太理想，是因為我沒有合理安排時間。上課的時候，我太小膽，但自從開展了“天南地北任我談”這個活動，我慢慢大膽了，答問題的時候，說話不 結(jié)巴了。 家里，我會學做一些簡單的家務(wù)，而且不會亂花錢。有時間，我也會到圖書館借書或看書。 這學期，校長組織我們五年級去軍訓，雖然挺辛苦，但我學到了許多知識，體會了農(nóng)民伯伯耕田的辛苦，明白了母親平時做家務(wù)的勞累，還學到許多法律方面的知識。但是，我也有一些小缺點，就是有時候 學習方面遇到一些問題，想不出來，但又懶得不想問別人，結(jié)果就空著。 測驗的時候出了這道題，我就不會了。
55、我是一個文靜的女生， 校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。平時 家尊老愛幼，經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。學習之余，走出校門，常珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
56、我 校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 家尊老愛幼，經(jīng)常幫父親母親做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 我能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。 我品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余，走出校門，我珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
初一學生的自我評價篇十二
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學期，又有新的工作等著我們來學，等我們來消化，去理解.在上個學期，我沒有好好去學習，去理解，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學期，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站，奮發(fā)圖強，永不停步。
初一學生的自我評價篇十三
我在本學期中，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過，馬上升入初二，心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢？我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉(zhuǎn)學。
在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，剛來到初一（2）班，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片、融為一體。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。
在過去的一年內(nèi)，不斷地學習，使我的成長背包里滿載著收獲。學到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學習方法，學會了合理安排自己的時間。不過在初一我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。人說我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經(jīng)過努力就會成功。初一是初中三年的基礎(chǔ)，是地基。
在初一，就要把地基打扎實，打穩(wěn)固了，到初二，乃至到了初三學習才會輕輕松松。也等于說初一就是一個轉(zhuǎn)折點，初一的知識穩(wěn)固了，才會引導你走上更好的學習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么！
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學期的學習生活吧！
初一學生的自我評價篇十四
（二）我是個穩(wěn)重，踏實的孩子，有著良好的學習習慣，如果我希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信我一定能做得很好。
（三）可愛聽話的孩子，性格獨立，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，是我的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己，爭取更好的成績！
（四）雖然平日我默默無聞，卻看得出我樣樣要強，我用實際的行動證明，我能行，我用點滴汗水，澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神，但我還有不少缺點，同學們正以更高標準要求我。愿我揚長避短。
（五）我有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，我一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點，看來這學期我進步不小，我看在眼里，喜在心里。可是我有時仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓我失望。我是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，我會更棒。
（六）記得老師跟我說過自己要學好，當時老師夸了我，我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可我有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，我仍不失一個可愛的學生。
（七）在校尊敬我，團結(jié)同學，熱愛班級是我的特點、優(yōu)點?？吹轿矣眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，我是多么高興?？晌矣袝r也很讓我生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓我傷心。我知道嗎？如果我改掉這些小毛病，我肯定會成為一名好學生，我期待著這一天。
（八）我有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。
（九）我是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬我，喜歡幫助我做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望我繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。學習如駕車登山，不進則退，聰明的我之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為我還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
初一學生的自我評價篇十五
（一）我這個學期以來，思想品德好，學習、衛(wèi)生較上個學期有所好轉(zhuǎn)，紀律性差，自我控制能力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。
（二）我這個學期以來，思想品德好，學習積極性高，嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度，服從學校及老師的安排，講究衛(wèi)生，助人為樂，團結(jié)同學，我想?yún)⒓訉W習及衛(wèi)生的評比。
（三）這個學期，我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，常?？疾坏?00分。學習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學再去丟。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想?yún)⑦x這些！
（四）經(jīng)過一學期的努力，我對自己的自我鑒定如下：
我是一個性格內(nèi)向的孩子。在學習當中，我不愛發(fā)言，爭取在下學期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯，下學期再接再厲。紀律不是很好，在課堂上會講小話，下學期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生，我會繼續(xù)保持。
以上是我自己對本學期的自我簽定。我要改掉所有的缺點，爭取下學斯做個好學生。我還想?yún)⒓釉u書寫之星呢！