方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
招生方案如何寫篇一
招生作為一個(gè)學(xué)校的重要環(huán)節(jié),直接決定了學(xué)校的質(zhì)量和發(fā)展前途。為了更好地吸引優(yōu)質(zhì)生源,提高學(xué)校的聲譽(yù)和競爭力,我們的學(xué)校制定了一套全新的招生方案。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)施和總結(jié),我對這套招生方案有了一些心得體會(huì)。
首先,這套招生方案注重多方位的宣傳。學(xué)校將廣告投放到各大媒體,通過官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和其他社交媒體平臺(tái)進(jìn)行推廣。此外,學(xué)校還組織了招生宣傳團(tuán)隊(duì),走進(jìn)中學(xué)、社區(qū)和其他公共場所開展招生宣傳活動(dòng)。這些舉措使得學(xué)校的形象和信息能夠更廣泛地傳播出去。我認(rèn)為,這樣的宣傳方式很有效,可以吸引更多的人關(guān)注和了解學(xué)校,進(jìn)而提高了我們的知名度和影響力。
其次,這套招生方案重視學(xué)生的個(gè)性化需求。學(xué)校通過實(shí)施面試和問卷調(diào)查等方式,了解學(xué)生的興趣特長、學(xué)習(xí)目標(biāo)和家庭背景等信息,并根據(jù)學(xué)生的需求提供個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃。這種針對性的招生方式可以更好地滿足學(xué)生的發(fā)展需求,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。我覺得,這樣能夠使學(xué)校與學(xué)生之間形成一種良好的互動(dòng)關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和吸引力。
再次,這套招生方案注重與社會(huì)的緊密聯(lián)系。學(xué)校積極參與社區(qū)和企業(yè)的活動(dòng),開展實(shí)踐課程和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等,使學(xué)生能夠與社會(huì)接軌,了解社會(huì)需求和就業(yè)前景。此外,學(xué)校還與企業(yè)合作,提供就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),幫助學(xué)生順利就業(yè)。這種與社會(huì)的緊密聯(lián)系使得學(xué)校的教育教學(xué)更加實(shí)用和具有針對性。我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該與社會(huì)密切配合,根據(jù)社會(huì)的需求來調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃,以培養(yǎng)更符合社會(huì)需求的人才。
最后,這套招生方案注重教師的培訓(xùn)和發(fā)展。學(xué)校加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),提供相應(yīng)的教育教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)課程,以保證他們的教學(xué)質(zhì)量和能力。此外,學(xué)校還定期組織教師交流會(huì)和培訓(xùn)班,促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)和交流。這種注重教師培訓(xùn)和發(fā)展的做法提高了教師的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,從而提升了整個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。我深受啟發(fā),認(rèn)為教師的培訓(xùn)和發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的保障,學(xué)校應(yīng)該給予足夠的重視和支持。
總之,這套招生方案對于我們學(xué)校的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。通過多方位的宣傳、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求、與社會(huì)的緊密聯(lián)系以及教師的培訓(xùn)和發(fā)展,學(xué)校吸引了更多的優(yōu)質(zhì)生源并提升了整體的教育質(zhì)量。我相信,隨著招生方案的不斷完善和實(shí)施,我們學(xué)校的聲譽(yù)和影響力會(huì)不斷提升,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生加入我們的大家庭。我們要繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
招生方案如何寫篇二
二、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)活動(dòng)室(大教室)
三、物品準(zhǔn)備及人員分工:
1、會(huì)場布置人員:英語組、美術(shù)組老師。
2、會(huì)場布置時(shí)間:12 月 29 日下午 4:30——5:30 點(diǎn),30 日上午 10:00 ——12:00 點(diǎn)。
3、裝飾道具:彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。 (26 日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)
4、主持人:郭老師。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品:
2)凡參加元旦活動(dòng)的同學(xué),均獲“紀(jì)念獎(jiǎng)” ,獎(jiǎng)品:筆記本(加蓋公章) ;
(3)活動(dòng)尾聲被抽中的五名同學(xué),可獲“幸運(yùn)獎(jiǎng)” ,獎(jiǎng)品:精品魔方或炫彩 溜溜球 (待定) 。
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)人員:周老師、楊老師、顧老師、孫老師。 (獎(jiǎng)品 26 日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)
7、計(jì)時(shí)、攝影人員:趙老師。
8、會(huì)場秩序維持人員:全體老師。
9、音響師:陳老師。
10、道具上下場:孫老師。
1、請參加元旦活動(dòng)的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號(hào)卡,并記住自己的 序號(hào),游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人:孫老師)
2、為了讓活動(dòng)更加有序,請老師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到美術(shù)活動(dòng)室,我們將按 下面的游戲內(nèi)容序號(hào)進(jìn)行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保 證游戲順利進(jìn)行。
3、最后集體拍照,留住美好時(shí)刻。(大教室美術(shù)作品墻)
(一) 、開場舞:英語組小朋友。 (負(fù)責(zé)人:英語組老師)
(二) 、正話反說 進(jìn)行 2 次。每次 5 人。 (道具準(zhǔn)備:三個(gè)字、四個(gè)字、五個(gè)字的卡片,負(fù)責(zé)人:孫老師) 選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一 個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好” ,游戲者要立刻說出“好 年新” ,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三 輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
(三) 、貼鼻子 活動(dòng)描述及游戲規(guī)則: 進(jìn)行 4 次,每次兩組,1 組 1 人。 (道具準(zhǔn)備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負(fù)責(zé)人:孫老師。 )
1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻 子”貼到人頭像的貼鼻區(qū), “鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失 敗。
2、室內(nèi)設(shè) 2 個(gè)賽區(qū),每組 1 人,共 4 輪。計(jì)時(shí)人宣布游戲開始,擊鼓者開 始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時(shí) 1 分鐘。
3、人頭像距離起點(diǎn) 2 米,并在起點(diǎn)畫 2 個(gè)并列圓圈。
(四) 、三人抱成團(tuán) 進(jìn)行 3 次,第次 10 人。 規(guī)則:每次參與活動(dòng)為 10 人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參 與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況 喊口令!
(五) 、雙龍戲珠 活動(dòng)描述游戲規(guī)則: 進(jìn)行 4 次,每次 2 組,每組 2 人。 (道具準(zhǔn)備:兩張用氣球裝飾的椅子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)
1、兩隊(duì)一組,每隊(duì)兩人上場。
2、隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,到終點(diǎn) 后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動(dòng)過程中氣球落地 或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊(duì)勝出。
(六) 、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照) (道具準(zhǔn)備:彩色紙花,采購物品。) 花落誰家,哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與 此同時(shí),我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),可以獲得幸 運(yùn)大獎(jiǎng)。
xxxx 學(xué)校 20xx 年 12 月 23 日
招生方案如何寫篇三
招生方案是高校招生工作的基本指南和綱領(lǐng),其合理性和科學(xué)性對于保證高校的質(zhì)量和特色至關(guān)重要。作為一名參與制定招生方案的工作人員,我深刻認(rèn)識(shí)到了招生方案的重要性,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。以下是我對招生方案的一些思考和體會(huì)。
首先,招生方案必須具有科學(xué)性和合理性。一個(gè)好的招生方案應(yīng)該是經(jīng)過嚴(yán)密思考和論證的,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和發(fā)展目標(biāo)來制定。招生方案要結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)層次、學(xué)科優(yōu)勢和師資力量等方面的實(shí)際情況,合理確定招生計(jì)劃和專業(yè)設(shè)置,以保證學(xué)校的招生質(zhì)量和特色。在制定招生方案時(shí),我們要充分考慮到學(xué)生的需求和社會(huì)的需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人才需求的變化。
其次,招生方案要重視學(xué)生的個(gè)性化需求。學(xué)生是高校的招生對象和培養(yǎng)對象,因此需要對學(xué)生的個(gè)性化需求給予更多的關(guān)注。在制定招生方案時(shí),我們要充分考慮到學(xué)生的興趣、特長和發(fā)展?jié)摿?,為學(xué)生提供多樣化的招生渠道和培養(yǎng)路徑,以滿足不同學(xué)生群體的需求。例如,對于對某一特定專業(yè)有濃厚興趣的學(xué)生,可以提供在高中階段就開始培養(yǎng)的機(jī)會(huì);對于有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生,可以提供創(chuàng)業(yè)教育和支持等。
再次,招生方案要注重提升教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是高校的根本,也是衡量高校的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,在制定招生方案時(shí),要注重提升教育質(zhì)量。首先,要加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng);其次,要改進(jìn)教育教學(xué)手段和方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力;最后,要加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)術(shù)和職業(yè)指導(dǎo),幫助他們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和未來發(fā)展。
最后,招生方案的實(shí)施要加強(qiáng)監(jiān)督和評估。招生方案的實(shí)施是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要各個(gè)環(huán)節(jié)的有力監(jiān)督和評估。制定方案后要及時(shí)組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行實(shí)施,并定期進(jìn)行監(jiān)督和評估。通過監(jiān)督和評估,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高招生工作的效率和質(zhì)量。同時(shí),要注重與社會(huì)各界的溝通和合作,借助外部力量對招生方案的執(zhí)行效果進(jìn)行評估,以獲得更為客觀的評價(jià)和意見,為今后制定招生方案提供借鑒和參考。
綜上所述,招生方案在高校招生工作中扮演著至關(guān)重要的角色。通過參與招生方案的制定,我意識(shí)到了招生方案的科學(xué)性和合理性對于高校的發(fā)展的重要性,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了招生方案要充分考慮到學(xué)生和社會(huì)的需求,注重提升教育質(zhì)量,加強(qiáng)監(jiān)督和評估等方面的要求。希望今后可以在制定招生方案的工作中發(fā)揮自己的才能,為高校的招生工作貢獻(xiàn)自己的力量。
招生方案如何寫篇四
我鎮(zhèn)地處城郊,生源壓力大,做好學(xué)生的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項(xiàng)工作的完成,特制定本方案。
1、確保六年級(jí)畢業(yè)生100%對應(yīng)升入坳駝駱中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)。
2、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100%進(jìn)入本小學(xué)一年級(jí)就讀。
3、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95%進(jìn)入本小學(xué)幼兒園(班)就讀。
3、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。
組 長:z
副組長:z
組 員:zz
1、七年級(jí)新生招生:
(1)坳駝駱初中七年級(jí)招生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。坳駝駱小學(xué)、z小學(xué)畢業(yè)生分別由z校長、z主任負(fù)責(zé)協(xié)助,z小學(xué)由z校長負(fù)責(zé)協(xié)助。
(2)z初中七年級(jí)招生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。時(shí)陽小學(xué)、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由z、z校長負(fù)責(zé)協(xié)助。
2、六年級(jí)畢業(yè)生:
(1)坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、z小學(xué)16名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長、z主任負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入z初中。
(2)趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。
(3)時(shí)陽小學(xué)74名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
(4)茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
3、一年級(jí)新生:
(1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
(2)趙家灣小學(xué)由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)就讀。
(3)時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
(4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
4、學(xué)前幼兒招生:
(1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為95人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到210人。
(2)趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為25人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到40人。
(3)時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
(4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
5、在校學(xué)生:
在校各年級(jí)學(xué)生由原班主任和科任教師負(fù)責(zé)在暑假普遍走訪一次,做好穩(wěn)定鞏固工作。
1、坳駝駱小學(xué)(含葉小)必須保證該校六年級(jí)前30名、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前10名進(jìn)入坳駝駱初中七年級(jí)就讀;時(shí)陽小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名進(jìn)入嚴(yán)家坳初中七年級(jí)就讀。全額完成任務(wù)的每生獎(jiǎng)50元到學(xué)校,每少1人罰學(xué)校100元。
2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)(含葉小)六年級(jí)前30名、趙家灣小學(xué)六年級(jí)前10名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
3、嚴(yán)家坳初中必須要保證時(shí)陽小學(xué)小學(xué)六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)六年級(jí)前15名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
4、以各學(xué)校20xx年春季開學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn),在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。
5、學(xué)前幼教招生沒有完成任務(wù)的,每少一人罰學(xué)校50元。
6、學(xué)校沒有完成招生任務(wù)的,將影響學(xué)校綜合考核積分,各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰、評優(yōu)指標(biāo)將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。
7、完成招生任務(wù)的學(xué)校,將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)單位,完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)個(gè)人。
招生方案如何寫篇五
招生方案是學(xué)校用來吸引和選拔適合自己的學(xué)生的重要工具。近年來,隨著教育行業(yè)的競爭加劇,招生方案的設(shè)計(jì)變得愈加重要。作為一個(gè)在一所知名大學(xué)擔(dān)任招生官的我,我有幸參與了招生方案的制定和執(zhí)行工作。通過這段時(shí)間的參與,我深深體會(huì)到了招生方案的重要性,并在此分享我的心得體會(huì)。
首先,招生方案應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和定位。學(xué)校招生方案的目標(biāo)應(yīng)該與學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)一致,并在此基礎(chǔ)上明確學(xué)校的定位。比如,如果學(xué)校希望成為一所研究型大學(xué),那么招生方案就應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的科研能力和學(xué)術(shù)潛力。如果學(xué)校希望成為一所強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教育的大學(xué),那么招生方案就應(yīng)該注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。明確的目標(biāo)和定位可以幫助學(xué)校吸引到更適合自己的學(xué)生,同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展提供了方向。
其次,招生方案應(yīng)該與學(xué)校的教育理念相契合。學(xué)校的教育理念是學(xué)校長期積累下來的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念,是學(xué)校的特色和優(yōu)勢所在。招生方案作為學(xué)校與外界溝通的第一把鑰匙,應(yīng)該能夠準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校的教育理念。比如,如果學(xué)校的教育理念是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和創(chuàng)新思維,那么招生方案就應(yīng)該偏重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式。只有與學(xué)校的教育理念相契合,招生方案才能真正反映學(xué)校的辦學(xué)特色,并吸引到與學(xué)校價(jià)值觀相契合的學(xué)生。
此外,招生方案的執(zhí)行應(yīng)該具有針對性和靈活性。在招生過程中,學(xué)校需要根據(jù)具體的招生需求和市場情況來制定和調(diào)整招生方案。針對性可以幫助學(xué)校更好地選拔適合自己的學(xué)生,并提升自己的招生效果。靈活性可以幫助學(xué)校及時(shí)調(diào)整招生方案,應(yīng)對突發(fā)情況和市場變化。比如,當(dāng)某個(gè)專業(yè)招生不理想時(shí),學(xué)??梢酝ㄟ^減少招生名額或調(diào)整專業(yè)方向來提高招生效果。招生方案的針對性和靈活性是學(xué)校提高招生效果和應(yīng)對競爭的關(guān)鍵。
最后,招生方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)知識(shí)。招生方案的制定和執(zhí)行是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要各個(gè)部門的密切合作和專業(yè)知識(shí)的支持。招生官需要與學(xué)校其他部門密切合作,了解學(xué)校的特色和優(yōu)勢,并根據(jù)市場需求制定招生方案。招生方案的執(zhí)行需要招生官具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也要具備市場營銷和教育理論的專業(yè)知識(shí)。只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)知識(shí),學(xué)校才能真正實(shí)現(xiàn)招生方案的落地和執(zhí)行。
總之,招生方案的制定和執(zhí)行是學(xué)校招生工作的核心環(huán)節(jié)。明確的目標(biāo)和定位、與學(xué)校的教育理念相契合、具有針對性和靈活性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)知識(shí)是招生方案成功的關(guān)鍵。作為一個(gè)在一所知名大學(xué)招生官的我,我深深認(rèn)識(shí)到了招生方案的重要性,并將繼續(xù)努力為學(xué)校的招生工作貢獻(xiàn)力量。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌麑W(xué)校的招生工作有所幫助。
招生方案如何寫篇六
自主招生是深化普通高等學(xué)校招生考試制度改革的重要舉措,根據(jù)滬教委學(xué)〔20xx〕16號(hào)文件,我院繼續(xù)被批準(zhǔn)為上海市部分普通高等學(xué)校??茖哟螌?shí)行依法自主招生改革試點(diǎn)方案的院校,學(xué)校招生工作方案。
自主招生改革試點(diǎn)工作有利于高校探索多種形式選拔學(xué)生的機(jī)制,有利于促進(jìn)高中階段學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,有利于推動(dòng)高校依法行使辦學(xué)自主權(quán),有利于體現(xiàn)考生與高校依法自主雙向選擇的平等權(quán)利。為切實(shí)落實(shí)教育部、市教委有關(guān)文件、會(huì)議精神,貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,特對我院自主招生監(jiān)察工作做出如下規(guī)定:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)工作責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,確保依法自主招生改革試點(diǎn)的有關(guān)政策和規(guī)定落到實(shí)處。
2.健全和落實(shí)監(jiān)察部門全程參與、全面監(jiān)督的工作機(jī)制;成立以紀(jì)委書記為負(fù)責(zé)人的院招生監(jiān)察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點(diǎn)的設(shè)置等應(yīng)聽取監(jiān)察小組的意見。
3.招生監(jiān)察小組要認(rèn)真做好自主招生招生簡章、確認(rèn)、收費(fèi)、試卷保管、考試、錄娶公示等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)察工作并做好監(jiān)察記錄。
4.凡屬考試、錄取中的重大問題,一律經(jīng)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。凡未經(jīng)招生監(jiān)察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報(bào)教育考試院高招辦、不得進(jìn)入錄取程序。
5、積極防范,確保招生平安進(jìn)行;加強(qiáng)對招生中信訪、投訴的的查處。
6.凡當(dāng)年有直系親屬報(bào)考本院者不得參與招生考試工作。
7.嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于印發(fā)教育部關(guān)于實(shí)行高等學(xué)校招生工作責(zé)任制及責(zé)任追究暫行辦法的通知》(教監(jiān)〔20xx〕4號(hào))有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處招生考試違規(guī)違紀(jì)行為。
8.嚴(yán)格執(zhí)行招生工作“八不準(zhǔn)、六公開、三監(jiān)督”制度,做好招生工作人員的上崗教育培訓(xùn)工作,加強(qiáng)紀(jì)律觀念、熟悉工作業(yè)務(wù)。凡未經(jīng)培訓(xùn)者一律不得上崗。
9.監(jiān)察小組要加強(qiáng)對自主招生重要環(huán)節(jié)的監(jiān)察力度,建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,遇突發(fā)事件即啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案及時(shí)處理存在的問題。
附件:1.上海震旦職業(yè)學(xué)院自主招生領(lǐng)導(dǎo)小組名單
2.上海震旦職業(yè)學(xué)院自主招生監(jiān)察小組名單
招生方案如何寫篇七
為了實(shí)現(xiàn)多途徑辦學(xué),響應(yīng)教育部辦特色學(xué)校的倡議,結(jié)合我校美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢,**年秋季按照市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃,繼續(xù)招收美術(shù)特長生。
7月18日。
(滿分100分)
色覺普查:所有參加面試的學(xué)生均要接受視覺色覺普查,視覺色覺普查過關(guān)的學(xué)生才有資格參加后面的面試。
1、速寫臨摹(滿分60分,時(shí)間30分鐘)學(xué)生根據(jù)提供的速寫圖片,進(jìn)行臨摹。
2、問卷調(diào)查(滿分20分,時(shí)間30分鐘)主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、現(xiàn)場問答(滿分20分,時(shí)間5分鐘)考生進(jìn)行簡短的自我介紹,考官根據(jù)考生的自我介紹內(nèi)容進(jìn)行問答,并對考生的綜合素質(zhì)、形象、氣質(zhì)作出判斷。
1、7月18日,所有已經(jīng)在志愿中填報(bào)了黃州中學(xué)志愿,符合面試資格的學(xué)生于上午8:00到新黃州中學(xué)雙馨樓一樓大廳登記,領(lǐng)取準(zhǔn)考證,參加視覺色覺普查。
2、9:00——11:00視覺色覺普查合格的學(xué)生根據(jù)準(zhǔn)考證中所指定的考試科目和考室(在逐夢樓),參加速寫臨摹或現(xiàn)場問答。
學(xué)校根據(jù)面試結(jié)果,將面試結(jié)果提供給市教育考試院,經(jīng)審核后,公布合格學(xué)生名單,由市教育考試院在合格的學(xué)生中由高分至低分錄取。
客觀、公平、公正,防止徇私舞弊,整個(gè)招生過程由學(xué)校紀(jì)律檢查委員會(huì)予以監(jiān)督,并接受主管機(jī)關(guān)(市教育局體衛(wèi)藝科、紀(jì)檢監(jiān)察室)和社會(huì)團(tuán)體的監(jiān)督。
招生方案如何寫篇八
面對很多機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實(shí)現(xiàn)相互配合,家長匯個(gè)性化測評系統(tǒng)針對各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對招生提出如下建議方案:
招生組長,招生業(yè)務(wù)員。
1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2、組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4、有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
1、發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。
2、在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3、在組長的安排下進(jìn)行電話招生。
4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
(一)人員安排
1、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個(gè)2、在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。
(二)招生時(shí)間
在6月26、27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對象
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長陪同下進(jìn)行評測)
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1)、招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個(gè)好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)、在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3)、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時(shí)將家長匯個(gè)性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時(shí)不用給。家長在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
1、我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對一測評的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學(xué)生的情況,讓其達(dá)到最優(yōu)。
2、關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測評系統(tǒng)的魅力。
3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。
5、我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活,現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。
家長匯個(gè)性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長匯個(gè)性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長,服務(wù)于學(xué)校。
招生方案如何寫篇九
20xx年少年班面向全國招收第四十期學(xué)生,我們熱忱歡迎熱愛科學(xué)的優(yōu)秀少年踴躍報(bào)考。根據(jù)國家教育部有關(guān)文件精神,作如下規(guī)定:
凡年齡或?qū)W籍不符條件者不予報(bào)考;若弄虛作假,一經(jīng)查出,取消報(bào)考及錄取資格。
3、我校對收到的報(bào)名材料進(jìn)行審核,通過審核者進(jìn)入待繳費(fèi)狀態(tài);
4、待繳費(fèi)考生根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)提示,通過科大網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)系統(tǒng)繳費(fèi),繳費(fèi)方式有兩種:
1)登錄我校網(wǎng)上繳費(fèi)系統(tǒng)利用工行、建行、中行的網(wǎng)銀進(jìn)行支付;
2)在安徽省境內(nèi)的建行、中行柜臺(tái),憑網(wǎng)絡(luò)申請?zhí)柾ㄟ^科大代繳費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行繳費(fèi);
以上兩種方式均不收取手續(xù)費(fèi)。
5、繳費(fèi)確認(rèn)后,我校制作少年班準(zhǔn)考證,并用ems快件寄至考生個(gè)人地址;考生憑準(zhǔn)考證,在當(dāng)?shù)馗呖紙?bào)名時(shí)間內(nèi)辦理20xx年高考報(bào)名手續(xù)。
考生在當(dāng)?shù)匕锤呖家髤⒓尤珖y(tǒng)一高考,科目與當(dāng)?shù)馗呖迹ɡ砉ゎ悾┛颇肯嗤?BR> 復(fù)試科目為數(shù)學(xué)、物理、非智力因素測試;
我校結(jié)合高考成績和復(fù)試成績,確定錄取名單,報(bào)考生所在省份招生部門備案審批,辦理錄取手續(xù)。
1、考生應(yīng)及時(shí)登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)查看報(bào)名進(jìn)度;
2、網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)開放時(shí)間:20xx年10月8日—10月31日
報(bào)名材料接收時(shí)間:20xx年10月8日—11月7日
請考生根據(jù)所在省份高考報(bào)名截止日期,提前10個(gè)工作日將報(bào)名材料寄達(dá)我校少年班學(xué)院,以免錯(cuò)過當(dāng)?shù)馗呖紙?bào)名。
3、考生通過科大網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)系統(tǒng)繳費(fèi),材料中夾帶現(xiàn)金者不予受理;
4、參加復(fù)試考生的檔案材料由所在學(xué)校辦理并密封,考生來校復(fù)試時(shí)遞交;
6、少年班招生工作在我校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行;我校紀(jì)檢部門全程監(jiān)督,申訴電話0551-xxxxxxxx。
地 址:安徽省合肥市xxxx
招生方案如何寫篇十
一、招生方案。
1、各個(gè)高校做宣傳,發(fā)傳單,擺點(diǎn)掛條幅等;
2、各個(gè)住宅小區(qū)掛條幅擺點(diǎn);
3、行政單位;政府單位發(fā)傳單名片;
4、建材市場,店面、人流量大的地方傳單名片;
5、做些戶外廣告,【公交站臺(tái)、商場、農(nóng)貿(mào)市場】
6、網(wǎng)絡(luò)營銷,發(fā)帖子等。
7、了解到周邊駕校的一些招生信息
二、市場分析
根據(jù)往年招生的經(jīng)念,我們大家都知道九月份和十月份是學(xué)生考駕照的旺季;據(jù)了解我們昌北校區(qū)可能在十一月中旬試業(yè);而我們新校區(qū)主要以學(xué)生為市場;我有個(gè)建議希望領(lǐng)導(dǎo)可以參考:藍(lán)天駕校在南昌已經(jīng)成為一流的品牌駕校;幾乎是人人都知道,對藍(lán)天的硬件設(shè)備,包括考試合格率等得到了廣大市民的認(rèn)同;具體分析如下:
要是把學(xué)生市場做起來;新建縣城我們可以到十一以后在做宣傳。以上寫的不足之處忘領(lǐng)導(dǎo)諒解。具體情況等領(lǐng)導(dǎo)定了我們在做個(gè)完整的市場分析。
招生辦:房建兵
招生方案如何寫篇十一
寒假招生總體分為兩個(gè)本部分:一對一教學(xué)、小班教學(xué)。招生重點(diǎn)在小班教學(xué)上,在于擴(kuò)充學(xué)生的生源。
針對老學(xué)員:在寒假期間,學(xué)生整天的不用上課,所以在這里我們需要給學(xué)生重新安排課程,更加合理的去設(shè)置時(shí)間,并且在寒假里要抓住時(shí)機(jī)去把學(xué)生的薄弱科目、不足的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)起來。故此,在寒假到來之前,需與家長進(jìn)行溝通,適量的給學(xué)生增加課數(shù),已報(bào)的科目每人增加兩個(gè)小時(shí)或者四個(gè)小時(shí),上課的時(shí)間定為每隔一天上一次課,并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會(huì)的有效進(jìn)行。需與家長進(jìn)行溝通的學(xué)員有:王小凡,每周增加兩個(gè)小時(shí),每隔一天一次課。王勃然,每周增加一次課,時(shí)間根據(jù)陶老師的時(shí)間確定。王胤,每周增加一次課,每隔一天一次課。王茜怡,每周增加四個(gè)小時(shí),每隔一天一次課。方玉,增加四個(gè)小時(shí),每隔一天一次課。(此為少年宮東路校區(qū))并且請任課教師密切注意學(xué)生的其他科目學(xué)習(xí),在寒假對于有需要進(jìn)行托課的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤,需注意的學(xué)員有:王小凡的英語,王勃然的物理,王胤的語數(shù)英三科,方玉的語文。(其他的學(xué)生請任課老師自己注意)在元旦之前將工作做好并匯報(bào)。
家庭條件,在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學(xué)員我們就抓一對一,否則就先招進(jìn)來小班,在后期再適時(shí)的轉(zhuǎn)為一對一。
在寒假里我們的招生側(cè)重點(diǎn)在小班教學(xué)這塊,小班上課時(shí)間從元月16號(hào)開始開課到元月25號(hào)、2月8號(hào)到2月15號(hào)結(jié)束,為期16天。上課時(shí)間為每次課兩個(gè)小時(shí),隔一天一次課,共計(jì)8次課。每班滿3人開課,最多不超過10人。
四、五、六:分為語文、數(shù)學(xué)、英語三科
基礎(chǔ)班:300元/科提升班:600元/科
七、八:分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科
基礎(chǔ)班:350/科提升班:650元/科
九、高一:分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科
基礎(chǔ)班:400/科提升班:700元/科
寒假作業(yè)班時(shí)間定為每天的下午,14::00—18:00。作業(yè)班為全科作業(yè)輔導(dǎo)管理。
費(fèi)用為300/一個(gè)假期。對與已在我校報(bào)名的學(xué)生可實(shí)施優(yōu)惠,報(bào)一門課的學(xué)生作業(yè)班為200元/一個(gè)假期、報(bào)兩門課的學(xué)生作業(yè)班為100/一個(gè)假期、報(bào)三門課及三門課以上的學(xué)生作業(yè)班免費(fèi)贈(zèng)送。老生每帶一名新生可免50元現(xiàn)金。新生團(tuán)體報(bào)名可享受折扣優(yōu)惠。
具體任務(wù)實(shí)施:
(一):在我們學(xué)校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設(shè)咨詢點(diǎn),擺簡易桌椅一對,橫幅一條,單頁若干,循環(huán)擺點(diǎn)。周一至周五下午,周六和周日全天在路邊擺臺(tái),每次一個(gè)人負(fù)責(zé),可加一人進(jìn)行分發(fā)單頁。
(二):由兼職在各學(xué)校門口分發(fā)單頁,在科技館、體育館附近分發(fā)單頁,讓家長知道我們紅旗輔導(dǎo)中心正在著手寒假招生。
(三):店鋪方面,需更換一批海報(bào)和單頁,跟商鋪商談寒假招生獎(jiǎng)勵(lì)的事宜。
(四):做好已在我校報(bào)名的學(xué)生工作,讓他們介紹學(xué)生過來,對于每介紹一個(gè)人可給予一部分的獎(jiǎng)勵(lì),或者在學(xué)費(fèi)上給予一部分的優(yōu)惠。
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招生方案如何寫篇一
招生作為一個(gè)學(xué)校的重要環(huán)節(jié),直接決定了學(xué)校的質(zhì)量和發(fā)展前途。為了更好地吸引優(yōu)質(zhì)生源,提高學(xué)校的聲譽(yù)和競爭力,我們的學(xué)校制定了一套全新的招生方案。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)施和總結(jié),我對這套招生方案有了一些心得體會(huì)。
首先,這套招生方案注重多方位的宣傳。學(xué)校將廣告投放到各大媒體,通過官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)和其他社交媒體平臺(tái)進(jìn)行推廣。此外,學(xué)校還組織了招生宣傳團(tuán)隊(duì),走進(jìn)中學(xué)、社區(qū)和其他公共場所開展招生宣傳活動(dòng)。這些舉措使得學(xué)校的形象和信息能夠更廣泛地傳播出去。我認(rèn)為,這樣的宣傳方式很有效,可以吸引更多的人關(guān)注和了解學(xué)校,進(jìn)而提高了我們的知名度和影響力。
其次,這套招生方案重視學(xué)生的個(gè)性化需求。學(xué)校通過實(shí)施面試和問卷調(diào)查等方式,了解學(xué)生的興趣特長、學(xué)習(xí)目標(biāo)和家庭背景等信息,并根據(jù)學(xué)生的需求提供個(gè)性化的培養(yǎng)計(jì)劃。這種針對性的招生方式可以更好地滿足學(xué)生的發(fā)展需求,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。我覺得,這樣能夠使學(xué)校與學(xué)生之間形成一種良好的互動(dòng)關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和吸引力。
再次,這套招生方案注重與社會(huì)的緊密聯(lián)系。學(xué)校積極參與社區(qū)和企業(yè)的活動(dòng),開展實(shí)踐課程和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等,使學(xué)生能夠與社會(huì)接軌,了解社會(huì)需求和就業(yè)前景。此外,學(xué)校還與企業(yè)合作,提供就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)指導(dǎo)等服務(wù),幫助學(xué)生順利就業(yè)。這種與社會(huì)的緊密聯(lián)系使得學(xué)校的教育教學(xué)更加實(shí)用和具有針對性。我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)該與社會(huì)密切配合,根據(jù)社會(huì)的需求來調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃,以培養(yǎng)更符合社會(huì)需求的人才。
最后,這套招生方案注重教師的培訓(xùn)和發(fā)展。學(xué)校加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),提供相應(yīng)的教育教學(xué)方法和管理經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)課程,以保證他們的教學(xué)質(zhì)量和能力。此外,學(xué)校還定期組織教師交流會(huì)和培訓(xùn)班,促進(jìn)教師之間的互相學(xué)習(xí)和交流。這種注重教師培訓(xùn)和發(fā)展的做法提高了教師的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,從而提升了整個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量。我深受啟發(fā),認(rèn)為教師的培訓(xùn)和發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的保障,學(xué)校應(yīng)該給予足夠的重視和支持。
總之,這套招生方案對于我們學(xué)校的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。通過多方位的宣傳、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化需求、與社會(huì)的緊密聯(lián)系以及教師的培訓(xùn)和發(fā)展,學(xué)校吸引了更多的優(yōu)質(zhì)生源并提升了整體的教育質(zhì)量。我相信,隨著招生方案的不斷完善和實(shí)施,我們學(xué)校的聲譽(yù)和影響力會(huì)不斷提升,吸引更多的優(yōu)秀學(xué)生加入我們的大家庭。我們要繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
招生方案如何寫篇二
二、活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)活動(dòng)室(大教室)
三、物品準(zhǔn)備及人員分工:
1、會(huì)場布置人員:英語組、美術(shù)組老師。
2、會(huì)場布置時(shí)間:12 月 29 日下午 4:30——5:30 點(diǎn),30 日上午 10:00 ——12:00 點(diǎn)。
3、裝飾道具:彩色氣球、彩帶、拉花或三角旗、燈籠、窗花。 (26 日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)
4、主持人:郭老師。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品:
2)凡參加元旦活動(dòng)的同學(xué),均獲“紀(jì)念獎(jiǎng)” ,獎(jiǎng)品:筆記本(加蓋公章) ;
(3)活動(dòng)尾聲被抽中的五名同學(xué),可獲“幸運(yùn)獎(jiǎng)” ,獎(jiǎng)品:精品魔方或炫彩 溜溜球 (待定) 。
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)人員:周老師、楊老師、顧老師、孫老師。 (獎(jiǎng)品 26 日下午采購,負(fù)責(zé)人:周老師、孫老師)
7、計(jì)時(shí)、攝影人員:趙老師。
8、會(huì)場秩序維持人員:全體老師。
9、音響師:陳老師。
10、道具上下場:孫老師。
1、請參加元旦活動(dòng)的家庭到場后到三樓辦公室填寫序號(hào)卡,并記住自己的 序號(hào),游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。(負(fù)責(zé)人:孫老師)
2、為了讓活動(dòng)更加有序,請老師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到美術(shù)活動(dòng)室,我們將按 下面的游戲內(nèi)容序號(hào)進(jìn)行,沒有參加游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保 證游戲順利進(jìn)行。
3、最后集體拍照,留住美好時(shí)刻。(大教室美術(shù)作品墻)
(一) 、開場舞:英語組小朋友。 (負(fù)責(zé)人:英語組老師)
(二) 、正話反說 進(jìn)行 2 次。每次 5 人。 (道具準(zhǔn)備:三個(gè)字、四個(gè)字、五個(gè)字的卡片,負(fù)責(zé)人:孫老師) 選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一 個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好” ,游戲者要立刻說出“好 年新” ,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三 輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
(三) 、貼鼻子 活動(dòng)描述及游戲規(guī)則: 進(jìn)行 4 次,每次兩組,1 組 1 人。 (道具準(zhǔn)備:提前畫兩幅頭像、兩只鼻子,負(fù)責(zé)人:孫老師。 )
1、紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻 子”貼到人頭像的貼鼻區(qū), “鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線,勝利。貼在區(qū)外或壓線,失 敗。
2、室內(nèi)設(shè) 2 個(gè)賽區(qū),每組 1 人,共 4 輪。計(jì)時(shí)人宣布游戲開始,擊鼓者開 始擊鼓,擊鼓停止,游戲結(jié)束。限時(shí) 1 分鐘。
3、人頭像距離起點(diǎn) 2 米,并在起點(diǎn)畫 2 個(gè)并列圓圈。
(四) 、三人抱成團(tuán) 進(jìn)行 3 次,第次 10 人。 規(guī)則:每次參與活動(dòng)為 10 人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參 與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況 喊口令!
(五) 、雙龍戲珠 活動(dòng)描述游戲規(guī)則: 進(jìn)行 4 次,每次 2 組,每組 2 人。 (道具準(zhǔn)備:兩張用氣球裝飾的椅子,負(fù)責(zé)人:孫老師。)
1、兩隊(duì)一組,每隊(duì)兩人上場。
2、隊(duì)員背靠背,夾住氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),終點(diǎn)放有一個(gè)椅子,到終點(diǎn) 后圍繞椅子轉(zhuǎn)一圈,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。注意:如果在跑動(dòng)過程中氣球落地 或因其他原因提前爆炸,要回到起點(diǎn)重新運(yùn)氣球。
3、每組以氣球數(shù)量多的代表隊(duì)勝出。
(六) 、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照) (道具準(zhǔn)備:彩色紙花,采購物品。) 花落誰家,哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與 此同時(shí),我們將請出五位嘉賓(在場家長或?qū)W生)請取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),可以獲得幸 運(yùn)大獎(jiǎng)。
xxxx 學(xué)校 20xx 年 12 月 23 日
招生方案如何寫篇三
招生方案是高校招生工作的基本指南和綱領(lǐng),其合理性和科學(xué)性對于保證高校的質(zhì)量和特色至關(guān)重要。作為一名參與制定招生方案的工作人員,我深刻認(rèn)識(shí)到了招生方案的重要性,并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)和心得。以下是我對招生方案的一些思考和體會(huì)。
首先,招生方案必須具有科學(xué)性和合理性。一個(gè)好的招生方案應(yīng)該是經(jīng)過嚴(yán)密思考和論證的,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和發(fā)展目標(biāo)來制定。招生方案要結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)層次、學(xué)科優(yōu)勢和師資力量等方面的實(shí)際情況,合理確定招生計(jì)劃和專業(yè)設(shè)置,以保證學(xué)校的招生質(zhì)量和特色。在制定招生方案時(shí),我們要充分考慮到學(xué)生的需求和社會(huì)的需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人才需求的變化。
其次,招生方案要重視學(xué)生的個(gè)性化需求。學(xué)生是高校的招生對象和培養(yǎng)對象,因此需要對學(xué)生的個(gè)性化需求給予更多的關(guān)注。在制定招生方案時(shí),我們要充分考慮到學(xué)生的興趣、特長和發(fā)展?jié)摿?,為學(xué)生提供多樣化的招生渠道和培養(yǎng)路徑,以滿足不同學(xué)生群體的需求。例如,對于對某一特定專業(yè)有濃厚興趣的學(xué)生,可以提供在高中階段就開始培養(yǎng)的機(jī)會(huì);對于有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生,可以提供創(chuàng)業(yè)教育和支持等。
再次,招生方案要注重提升教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是高校的根本,也是衡量高校的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此,在制定招生方案時(shí),要注重提升教育質(zhì)量。首先,要加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),提高教師的教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng);其次,要改進(jìn)教育教學(xué)手段和方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力;最后,要加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)術(shù)和職業(yè)指導(dǎo),幫助他們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和未來發(fā)展。
最后,招生方案的實(shí)施要加強(qiáng)監(jiān)督和評估。招生方案的實(shí)施是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要各個(gè)環(huán)節(jié)的有力監(jiān)督和評估。制定方案后要及時(shí)組織相關(guān)部門和人員進(jìn)行實(shí)施,并定期進(jìn)行監(jiān)督和評估。通過監(jiān)督和評估,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高招生工作的效率和質(zhì)量。同時(shí),要注重與社會(huì)各界的溝通和合作,借助外部力量對招生方案的執(zhí)行效果進(jìn)行評估,以獲得更為客觀的評價(jià)和意見,為今后制定招生方案提供借鑒和參考。
綜上所述,招生方案在高校招生工作中扮演著至關(guān)重要的角色。通過參與招生方案的制定,我意識(shí)到了招生方案的科學(xué)性和合理性對于高校的發(fā)展的重要性,同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到了招生方案要充分考慮到學(xué)生和社會(huì)的需求,注重提升教育質(zhì)量,加強(qiáng)監(jiān)督和評估等方面的要求。希望今后可以在制定招生方案的工作中發(fā)揮自己的才能,為高校的招生工作貢獻(xiàn)自己的力量。
招生方案如何寫篇四
我鎮(zhèn)地處城郊,生源壓力大,做好學(xué)生的穩(wěn)定鞏固工作和學(xué)前、小一、初一的招生工作意義重大。為了確保這項(xiàng)工作的完成,特制定本方案。
1、確保六年級(jí)畢業(yè)生100%對應(yīng)升入坳駝駱中學(xué)、嚴(yán)家坳中學(xué)。
2、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童100%進(jìn)入本小學(xué)一年級(jí)就讀。
3、確保各小學(xué)服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡學(xué)前兒童95%進(jìn)入本小學(xué)幼兒園(班)就讀。
3、確保在校學(xué)生的鞏固率為100%。
組 長:z
副組長:z
組 員:zz
1、七年級(jí)新生招生:
(1)坳駝駱初中七年級(jí)招生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。坳駝駱小學(xué)、z小學(xué)畢業(yè)生分別由z校長、z主任負(fù)責(zé)協(xié)助,z小學(xué)由z校長負(fù)責(zé)協(xié)助。
(2)z初中七年級(jí)招生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。時(shí)陽小學(xué)、茶園沖小學(xué)畢業(yè)生分別由z、z校長負(fù)責(zé)協(xié)助。
2、六年級(jí)畢業(yè)生:
(1)坳駝駱小學(xué)139名畢業(yè)生、z小學(xué)16名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長、z主任負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入z初中。
(2)趙家灣小學(xué)46名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),坳駝駱初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱初中。
(3)時(shí)陽小學(xué)74名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
(4)茶園沖小學(xué)73名畢業(yè)生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),嚴(yán)家坳初中z校長負(fù)責(zé)安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入嚴(yán)家坳初中。
3、一年級(jí)新生:
(1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
(2)趙家灣小學(xué)由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)就讀。
(3)時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
(4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的新生由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)就讀。
4、學(xué)前幼兒招生:
(1)坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入坳駝駱小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為95人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到210人。
(2)趙家灣小學(xué)服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入趙家灣小學(xué)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為25人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到40人。
(3)時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪,使之全部進(jìn)入時(shí)陽小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
(4)茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)前幼兒由z同志負(fù)責(zé)督辦,z校長負(fù)責(zé)落實(shí),并安排教師走訪走訪,使之全部進(jìn)入茶園沖小學(xué)及所轄初小、教學(xué)點(diǎn)的學(xué)前幼兒班就讀。根據(jù)該校服務(wù)區(qū)內(nèi)學(xué)前幼兒人數(shù)和本學(xué)年招生情況,定學(xué)前幼兒新招生人數(shù)為50人,學(xué)前幼兒規(guī)模達(dá)到70人。
5、在校學(xué)生:
在校各年級(jí)學(xué)生由原班主任和科任教師負(fù)責(zé)在暑假普遍走訪一次,做好穩(wěn)定鞏固工作。
1、坳駝駱小學(xué)(含葉小)必須保證該校六年級(jí)前30名、趙家灣小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前10名進(jìn)入坳駝駱初中七年級(jí)就讀;時(shí)陽小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)必須保證該校六年級(jí)前15名進(jìn)入嚴(yán)家坳初中七年級(jí)就讀。全額完成任務(wù)的每生獎(jiǎng)50元到學(xué)校,每少1人罰學(xué)校100元。
2、坳駝駱初中必須要保證坳駝駱小學(xué)(含葉小)六年級(jí)前30名、趙家灣小學(xué)六年級(jí)前10名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
3、嚴(yán)家坳初中必須要保證時(shí)陽小學(xué)小學(xué)六年級(jí)前15名、茶園沖小學(xué)六年級(jí)前15名進(jìn)入該校七年級(jí)就讀,每少1人罰學(xué)校100元。
4、以各學(xué)校20xx年春季開學(xué)統(tǒng)計(jì)人數(shù)為準(zhǔn),在校學(xué)生每流失一人罰學(xué)校50元。
5、學(xué)前幼教招生沒有完成任務(wù)的,每少一人罰學(xué)校50元。
6、學(xué)校沒有完成招生任務(wù)的,將影響學(xué)校綜合考核積分,各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)、表彰、評優(yōu)指標(biāo)將向任務(wù)完成的好的學(xué)校傾斜。
7、完成招生任務(wù)的學(xué)校,將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)單位,完成招生任務(wù)的教師將優(yōu)先考慮評為先進(jìn)個(gè)人。
招生方案如何寫篇五
招生方案是學(xué)校用來吸引和選拔適合自己的學(xué)生的重要工具。近年來,隨著教育行業(yè)的競爭加劇,招生方案的設(shè)計(jì)變得愈加重要。作為一個(gè)在一所知名大學(xué)擔(dān)任招生官的我,我有幸參與了招生方案的制定和執(zhí)行工作。通過這段時(shí)間的參與,我深深體會(huì)到了招生方案的重要性,并在此分享我的心得體會(huì)。
首先,招生方案應(yīng)該具有明確的目標(biāo)和定位。學(xué)校招生方案的目標(biāo)應(yīng)該與學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)一致,并在此基礎(chǔ)上明確學(xué)校的定位。比如,如果學(xué)校希望成為一所研究型大學(xué),那么招生方案就應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的科研能力和學(xué)術(shù)潛力。如果學(xué)校希望成為一所強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教育的大學(xué),那么招生方案就應(yīng)該注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。明確的目標(biāo)和定位可以幫助學(xué)校吸引到更適合自己的學(xué)生,同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展提供了方向。
其次,招生方案應(yīng)該與學(xué)校的教育理念相契合。學(xué)校的教育理念是學(xué)校長期積累下來的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念,是學(xué)校的特色和優(yōu)勢所在。招生方案作為學(xué)校與外界溝通的第一把鑰匙,應(yīng)該能夠準(zhǔn)確傳達(dá)學(xué)校的教育理念。比如,如果學(xué)校的教育理念是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和創(chuàng)新思維,那么招生方案就應(yīng)該偏重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式。只有與學(xué)校的教育理念相契合,招生方案才能真正反映學(xué)校的辦學(xué)特色,并吸引到與學(xué)校價(jià)值觀相契合的學(xué)生。
此外,招生方案的執(zhí)行應(yīng)該具有針對性和靈活性。在招生過程中,學(xué)校需要根據(jù)具體的招生需求和市場情況來制定和調(diào)整招生方案。針對性可以幫助學(xué)校更好地選拔適合自己的學(xué)生,并提升自己的招生效果。靈活性可以幫助學(xué)校及時(shí)調(diào)整招生方案,應(yīng)對突發(fā)情況和市場變化。比如,當(dāng)某個(gè)專業(yè)招生不理想時(shí),學(xué)??梢酝ㄟ^減少招生名額或調(diào)整專業(yè)方向來提高招生效果。招生方案的針對性和靈活性是學(xué)校提高招生效果和應(yīng)對競爭的關(guān)鍵。
最后,招生方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)知識(shí)。招生方案的制定和執(zhí)行是一個(gè)復(fù)雜的過程,需要各個(gè)部門的密切合作和專業(yè)知識(shí)的支持。招生官需要與學(xué)校其他部門密切合作,了解學(xué)校的特色和優(yōu)勢,并根據(jù)市場需求制定招生方案。招生方案的執(zhí)行需要招生官具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)也要具備市場營銷和教育理論的專業(yè)知識(shí)。只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)知識(shí),學(xué)校才能真正實(shí)現(xiàn)招生方案的落地和執(zhí)行。
總之,招生方案的制定和執(zhí)行是學(xué)校招生工作的核心環(huán)節(jié)。明確的目標(biāo)和定位、與學(xué)校的教育理念相契合、具有針對性和靈活性、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)知識(shí)是招生方案成功的關(guān)鍵。作為一個(gè)在一所知名大學(xué)招生官的我,我深深認(rèn)識(shí)到了招生方案的重要性,并將繼續(xù)努力為學(xué)校的招生工作貢獻(xiàn)力量。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ζ渌麑W(xué)校的招生工作有所幫助。
招生方案如何寫篇六
自主招生是深化普通高等學(xué)校招生考試制度改革的重要舉措,根據(jù)滬教委學(xué)〔20xx〕16號(hào)文件,我院繼續(xù)被批準(zhǔn)為上海市部分普通高等學(xué)校??茖哟螌?shí)行依法自主招生改革試點(diǎn)方案的院校,學(xué)校招生工作方案。
自主招生改革試點(diǎn)工作有利于高校探索多種形式選拔學(xué)生的機(jī)制,有利于促進(jìn)高中階段學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,有利于推動(dòng)高校依法行使辦學(xué)自主權(quán),有利于體現(xiàn)考生與高校依法自主雙向選擇的平等權(quán)利。為切實(shí)落實(shí)教育部、市教委有關(guān)文件、會(huì)議精神,貫徹公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,特對我院自主招生監(jiān)察工作做出如下規(guī)定:
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)工作責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行操作程序,確保依法自主招生改革試點(diǎn)的有關(guān)政策和規(guī)定落到實(shí)處。
2.健全和落實(shí)監(jiān)察部門全程參與、全面監(jiān)督的工作機(jī)制;成立以紀(jì)委書記為負(fù)責(zé)人的院招生監(jiān)察小組。招生政策的研究、錄取方案的確定、考場考點(diǎn)的設(shè)置等應(yīng)聽取監(jiān)察小組的意見。
3.招生監(jiān)察小組要認(rèn)真做好自主招生招生簡章、確認(rèn)、收費(fèi)、試卷保管、考試、錄娶公示等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)察工作并做好監(jiān)察記錄。
4.凡屬考試、錄取中的重大問題,一律經(jīng)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定。凡未經(jīng)招生監(jiān)察小組簽署意見的擬錄取名單一律不得上報(bào)教育考試院高招辦、不得進(jìn)入錄取程序。
5、積極防范,確保招生平安進(jìn)行;加強(qiáng)對招生中信訪、投訴的的查處。
6.凡當(dāng)年有直系親屬報(bào)考本院者不得參與招生考試工作。
7.嚴(yán)格執(zhí)行《教育部關(guān)于印發(fā)教育部關(guān)于實(shí)行高等學(xué)校招生工作責(zé)任制及責(zé)任追究暫行辦法的通知》(教監(jiān)〔20xx〕4號(hào))有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅查處招生考試違規(guī)違紀(jì)行為。
8.嚴(yán)格執(zhí)行招生工作“八不準(zhǔn)、六公開、三監(jiān)督”制度,做好招生工作人員的上崗教育培訓(xùn)工作,加強(qiáng)紀(jì)律觀念、熟悉工作業(yè)務(wù)。凡未經(jīng)培訓(xùn)者一律不得上崗。
9.監(jiān)察小組要加強(qiáng)對自主招生重要環(huán)節(jié)的監(jiān)察力度,建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,遇突發(fā)事件即啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案及時(shí)處理存在的問題。
附件:1.上海震旦職業(yè)學(xué)院自主招生領(lǐng)導(dǎo)小組名單
2.上海震旦職業(yè)學(xué)院自主招生監(jiān)察小組名單
招生方案如何寫篇七
為了實(shí)現(xiàn)多途徑辦學(xué),響應(yīng)教育部辦特色學(xué)校的倡議,結(jié)合我校美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢,**年秋季按照市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃,繼續(xù)招收美術(shù)特長生。
7月18日。
(滿分100分)
色覺普查:所有參加面試的學(xué)生均要接受視覺色覺普查,視覺色覺普查過關(guān)的學(xué)生才有資格參加后面的面試。
1、速寫臨摹(滿分60分,時(shí)間30分鐘)學(xué)生根據(jù)提供的速寫圖片,進(jìn)行臨摹。
2、問卷調(diào)查(滿分20分,時(shí)間30分鐘)主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、現(xiàn)場問答(滿分20分,時(shí)間5分鐘)考生進(jìn)行簡短的自我介紹,考官根據(jù)考生的自我介紹內(nèi)容進(jìn)行問答,并對考生的綜合素質(zhì)、形象、氣質(zhì)作出判斷。
1、7月18日,所有已經(jīng)在志愿中填報(bào)了黃州中學(xué)志愿,符合面試資格的學(xué)生于上午8:00到新黃州中學(xué)雙馨樓一樓大廳登記,領(lǐng)取準(zhǔn)考證,參加視覺色覺普查。
2、9:00——11:00視覺色覺普查合格的學(xué)生根據(jù)準(zhǔn)考證中所指定的考試科目和考室(在逐夢樓),參加速寫臨摹或現(xiàn)場問答。
學(xué)校根據(jù)面試結(jié)果,將面試結(jié)果提供給市教育考試院,經(jīng)審核后,公布合格學(xué)生名單,由市教育考試院在合格的學(xué)生中由高分至低分錄取。
客觀、公平、公正,防止徇私舞弊,整個(gè)招生過程由學(xué)校紀(jì)律檢查委員會(huì)予以監(jiān)督,并接受主管機(jī)關(guān)(市教育局體衛(wèi)藝科、紀(jì)檢監(jiān)察室)和社會(huì)團(tuán)體的監(jiān)督。
招生方案如何寫篇八
面對很多機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實(shí)現(xiàn)相互配合,家長匯個(gè)性化測評系統(tǒng)針對各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對招生提出如下建議方案:
招生組長,招生業(yè)務(wù)員。
1、統(tǒng)一管理,按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2、組織有序,按照組長的安排,分小組進(jìn)行蹲點(diǎn),做到有紀(jì)律,有組織。
3、禮貌待人,業(yè)務(wù)員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4、有紀(jì)律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
1、發(fā)放宣傳資料,讓家長了解這次活動(dòng)的內(nèi)容。
2、在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3、在組長的安排下進(jìn)行電話招生。
4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
(一)人員安排
1、在機(jī)構(gòu)大設(shè)點(diǎn),在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中,必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個(gè)2、在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作,發(fā)放傳單,與家長聊天。
(二)招生時(shí)間
在6月26、27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
(三)招生對象
中小學(xué)生(小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生需在家長陪同下進(jìn)行評測)
(四)招生業(yè)務(wù)員須知
(1)、招生時(shí)的穿著打扮要得體,給學(xué)生家長一個(gè)好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)、在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突,遇到情況要及時(shí)通知主管,注意不要越級(jí)上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3)、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢,對方有意向時(shí)將家長匯個(gè)性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長,不需要時(shí)不用給。家長在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn),把每一點(diǎn)都講清楚。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身情況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
1、我們有區(qū)別于其他一般知識(shí)點(diǎn)培訓(xùn),這是一個(gè)一對一測評的系統(tǒng),找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢,有針對性地去調(diào)整學(xué)生的情況,讓其達(dá)到最優(yōu)。
2、關(guān)注留守兒童,我們會(huì)提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)給他們,讓他們也體驗(yàn)個(gè)性化測評系統(tǒng)的魅力。
3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會(huì)讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動(dòng),他們互相幫忙,互相學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4、我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)更是學(xué)會(huì)如何做人,培養(yǎng)他們各種能力。
5、我們的教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)靈活,現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具,還開發(fā)了一些有益的游戲,讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高,激發(fā)孩子天賦,引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。
家長匯個(gè)性化測評系統(tǒng),全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機(jī)構(gòu)要抓住這一本質(zhì),找到適合自己招生的方法,讓家長匯個(gè)性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長,服務(wù)于學(xué)校。
招生方案如何寫篇九
20xx年少年班面向全國招收第四十期學(xué)生,我們熱忱歡迎熱愛科學(xué)的優(yōu)秀少年踴躍報(bào)考。根據(jù)國家教育部有關(guān)文件精神,作如下規(guī)定:
凡年齡或?qū)W籍不符條件者不予報(bào)考;若弄虛作假,一經(jīng)查出,取消報(bào)考及錄取資格。
3、我校對收到的報(bào)名材料進(jìn)行審核,通過審核者進(jìn)入待繳費(fèi)狀態(tài);
4、待繳費(fèi)考生根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)提示,通過科大網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)系統(tǒng)繳費(fèi),繳費(fèi)方式有兩種:
1)登錄我校網(wǎng)上繳費(fèi)系統(tǒng)利用工行、建行、中行的網(wǎng)銀進(jìn)行支付;
2)在安徽省境內(nèi)的建行、中行柜臺(tái),憑網(wǎng)絡(luò)申請?zhí)柾ㄟ^科大代繳費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行繳費(fèi);
以上兩種方式均不收取手續(xù)費(fèi)。
5、繳費(fèi)確認(rèn)后,我校制作少年班準(zhǔn)考證,并用ems快件寄至考生個(gè)人地址;考生憑準(zhǔn)考證,在當(dāng)?shù)馗呖紙?bào)名時(shí)間內(nèi)辦理20xx年高考報(bào)名手續(xù)。
考生在當(dāng)?shù)匕锤呖家髤⒓尤珖y(tǒng)一高考,科目與當(dāng)?shù)馗呖迹ɡ砉ゎ悾┛颇肯嗤?BR> 復(fù)試科目為數(shù)學(xué)、物理、非智力因素測試;
我校結(jié)合高考成績和復(fù)試成績,確定錄取名單,報(bào)考生所在省份招生部門備案審批,辦理錄取手續(xù)。
1、考生應(yīng)及時(shí)登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)查看報(bào)名進(jìn)度;
2、網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)開放時(shí)間:20xx年10月8日—10月31日
報(bào)名材料接收時(shí)間:20xx年10月8日—11月7日
請考生根據(jù)所在省份高考報(bào)名截止日期,提前10個(gè)工作日將報(bào)名材料寄達(dá)我校少年班學(xué)院,以免錯(cuò)過當(dāng)?shù)馗呖紙?bào)名。
3、考生通過科大網(wǎng)絡(luò)繳費(fèi)系統(tǒng)繳費(fèi),材料中夾帶現(xiàn)金者不予受理;
4、參加復(fù)試考生的檔案材料由所在學(xué)校辦理并密封,考生來校復(fù)試時(shí)遞交;
6、少年班招生工作在我校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行;我校紀(jì)檢部門全程監(jiān)督,申訴電話0551-xxxxxxxx。
地 址:安徽省合肥市xxxx
招生方案如何寫篇十
一、招生方案。
1、各個(gè)高校做宣傳,發(fā)傳單,擺點(diǎn)掛條幅等;
2、各個(gè)住宅小區(qū)掛條幅擺點(diǎn);
3、行政單位;政府單位發(fā)傳單名片;
4、建材市場,店面、人流量大的地方傳單名片;
5、做些戶外廣告,【公交站臺(tái)、商場、農(nóng)貿(mào)市場】
6、網(wǎng)絡(luò)營銷,發(fā)帖子等。
7、了解到周邊駕校的一些招生信息
二、市場分析
根據(jù)往年招生的經(jīng)念,我們大家都知道九月份和十月份是學(xué)生考駕照的旺季;據(jù)了解我們昌北校區(qū)可能在十一月中旬試業(yè);而我們新校區(qū)主要以學(xué)生為市場;我有個(gè)建議希望領(lǐng)導(dǎo)可以參考:藍(lán)天駕校在南昌已經(jīng)成為一流的品牌駕校;幾乎是人人都知道,對藍(lán)天的硬件設(shè)備,包括考試合格率等得到了廣大市民的認(rèn)同;具體分析如下:
要是把學(xué)生市場做起來;新建縣城我們可以到十一以后在做宣傳。以上寫的不足之處忘領(lǐng)導(dǎo)諒解。具體情況等領(lǐng)導(dǎo)定了我們在做個(gè)完整的市場分析。
招生辦:房建兵
招生方案如何寫篇十一
寒假招生總體分為兩個(gè)本部分:一對一教學(xué)、小班教學(xué)。招生重點(diǎn)在小班教學(xué)上,在于擴(kuò)充學(xué)生的生源。
針對老學(xué)員:在寒假期間,學(xué)生整天的不用上課,所以在這里我們需要給學(xué)生重新安排課程,更加合理的去設(shè)置時(shí)間,并且在寒假里要抓住時(shí)機(jī)去把學(xué)生的薄弱科目、不足的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)起來。故此,在寒假到來之前,需與家長進(jìn)行溝通,適量的給學(xué)生增加課數(shù),已報(bào)的科目每人增加兩個(gè)小時(shí)或者四個(gè)小時(shí),上課的時(shí)間定為每隔一天上一次課,并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會(huì)的有效進(jìn)行。需與家長進(jìn)行溝通的學(xué)員有:王小凡,每周增加兩個(gè)小時(shí),每隔一天一次課。王勃然,每周增加一次課,時(shí)間根據(jù)陶老師的時(shí)間確定。王胤,每周增加一次課,每隔一天一次課。王茜怡,每周增加四個(gè)小時(shí),每隔一天一次課。方玉,增加四個(gè)小時(shí),每隔一天一次課。(此為少年宮東路校區(qū))并且請任課教師密切注意學(xué)生的其他科目學(xué)習(xí),在寒假對于有需要進(jìn)行托課的學(xué)生要進(jìn)行跟蹤,需注意的學(xué)員有:王小凡的英語,王勃然的物理,王胤的語數(shù)英三科,方玉的語文。(其他的學(xué)生請任課老師自己注意)在元旦之前將工作做好并匯報(bào)。
家庭條件,在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學(xué)員我們就抓一對一,否則就先招進(jìn)來小班,在后期再適時(shí)的轉(zhuǎn)為一對一。
在寒假里我們的招生側(cè)重點(diǎn)在小班教學(xué)這塊,小班上課時(shí)間從元月16號(hào)開始開課到元月25號(hào)、2月8號(hào)到2月15號(hào)結(jié)束,為期16天。上課時(shí)間為每次課兩個(gè)小時(shí),隔一天一次課,共計(jì)8次課。每班滿3人開課,最多不超過10人。
四、五、六:分為語文、數(shù)學(xué)、英語三科
基礎(chǔ)班:300元/科提升班:600元/科
七、八:分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科
基礎(chǔ)班:350/科提升班:650元/科
九、高一:分為語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五科
基礎(chǔ)班:400/科提升班:700元/科
寒假作業(yè)班時(shí)間定為每天的下午,14::00—18:00。作業(yè)班為全科作業(yè)輔導(dǎo)管理。
費(fèi)用為300/一個(gè)假期。對與已在我校報(bào)名的學(xué)生可實(shí)施優(yōu)惠,報(bào)一門課的學(xué)生作業(yè)班為200元/一個(gè)假期、報(bào)兩門課的學(xué)生作業(yè)班為100/一個(gè)假期、報(bào)三門課及三門課以上的學(xué)生作業(yè)班免費(fèi)贈(zèng)送。老生每帶一名新生可免50元現(xiàn)金。新生團(tuán)體報(bào)名可享受折扣優(yōu)惠。
具體任務(wù)實(shí)施:
(一):在我們學(xué)校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設(shè)咨詢點(diǎn),擺簡易桌椅一對,橫幅一條,單頁若干,循環(huán)擺點(diǎn)。周一至周五下午,周六和周日全天在路邊擺臺(tái),每次一個(gè)人負(fù)責(zé),可加一人進(jìn)行分發(fā)單頁。
(二):由兼職在各學(xué)校門口分發(fā)單頁,在科技館、體育館附近分發(fā)單頁,讓家長知道我們紅旗輔導(dǎo)中心正在著手寒假招生。
(三):店鋪方面,需更換一批海報(bào)和單頁,跟商鋪商談寒假招生獎(jiǎng)勵(lì)的事宜。
(四):做好已在我校報(bào)名的學(xué)生工作,讓他們介紹學(xué)生過來,對于每介紹一個(gè)人可給予一部分的獎(jiǎng)勵(lì),或者在學(xué)費(fèi)上給予一部分的優(yōu)惠。
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