國旗下講話堅持(熱門17篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點和缺點,為進一步提升做好準備。如何管理自己的時間,合理安排學習和生活?以下是一些值得嘗試的閱讀方法,歡迎大家參考借鑒。
    國旗下講話堅持篇一
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    早上好!今天我講話的題目是《堅持,志在成功》。
    現(xiàn)正值“雜花生樹,群鶯亂飛”的時節(jié),銀杏抽新,鮮翠欲滴。對于初三的同學們來說,我們曾賞過兩度金葉紛飛的美景,而今年秋天,我們就將在不同的校園,體味不同的逸興閑情。奔赴夢想的路,我們已付出很多,成功在即,我們決不放棄!
    離中考不到一個月了,不要一味尋求捷徑或干脆放棄。大道至簡,堅持才是這一階段的主旋律。我想其中最重要的在于堅持對生活的熱愛和自我的約束。思維的固化和感官的麻木是初三沖刺階段的敵人。西諺有云:放慢腳步,俯下身輕嗅玫瑰的芬芳。人格與情商的修養(yǎng)往往比智商更具長久的意義。功利點講,留意生活,寫作文自然上升一個檔次,也增加了我們中考成功的可能。如今天氣漸熱,有人將課堂上的瞌睡喻作“春困,夏燥,秋懶,冬眠”??此朴械览?,可是,沉睡的思維埋葬的是我們不復(fù)重來的青春,自我麻痹式的戲言折射出的卻是一種自淪于平庸的墮落。因而,中考前一個月,自我的約束便不啻自我的救贖。思想的修煉是引發(fā)學習質(zhì)變的本源,才是落實到具體的學習生活中的牽引之線。多一份對夢想的堅持,將多年來形成的良好習慣堅持下去,約束自我,這才是避免考前浮躁心態(tài)的保證。
    最后的一個月,硬性的授課少了,自主的復(fù)習多了。這時,大多數(shù)人往往會陷入兩個極端。一是缺乏明確的規(guī)劃,復(fù)習的材料零碎無序。二是將時間安排的過分緊湊,無以喘息,最終無力感將自我淹沒。這兩者都不可取。此時的復(fù)習應(yīng)有一個透徹而清晰的認識,好的方法大多有共通之處??v觀成功的經(jīng)驗,我想給初二初三的同學提幾個建議。
    一是完備自己的學習計劃。即便在最后一個月,也得制定出每天,甚至每個晚自習的計劃,但前提必須是切實可行。制定計劃只是第一步,執(zhí)行并能堅持執(zhí)行才是核心。不要把計劃拖延到一個星期以后,而要根據(jù)每天復(fù)習的效率穩(wěn)步推進。
    二是注重糾錯,取長補短?;蛟S這已為老生常談,卻不得不談。我們可能都有自己的弱項學科,牽累自己的整體提升。所以,在接下來的一個月,建議大家回歸課本,關(guān)注錯題。永不停息的做題確實能使我們發(fā)現(xiàn)更多的不足,但只有及時整理并從過去的錯題里吸取教訓才能真正地修補漏洞,完善自己。
    三是心態(tài)平和,做到“精神勝利”。自我肯定是戰(zhàn)勝困難的動力所在。正確認識自己,而又能看到自己的潛能才是最佳狀態(tài)。俗語道:張弛有度,方能游刃有余。當然,我們并不鼓勵徹底地放松,而是強調(diào)得留出心情欣賞除了應(yīng)考外其他美好的東西。
    在這個時期,必要的心理壓力是需要的。歌德的《浮士德》中有言,人山人海往前擠,你認為你在擠人,其實你在被擠。如果想要不被人擠,我想,只能沖到人潮之前,自己領(lǐng)跑。說來有些殘酷,但現(xiàn)實就是如此。從另一個層面說,一個積極爭先的集體對于個人的提升有莫大的意義。班級便是我們所處的一個小集體,靜的下、坐得住,將整體的進步作為自己的責任,那么,即使“被擠”,也是在隊伍前列的競爭。保持這樣的狀態(tài),成功便指日可待了。
    博觀約取,厚積薄發(fā)。堅守自己的夢想,并一直走下去。僅由試卷堆砌的僵化與麻木必然是生命的愧怍。帶入中考考場的,不僅是長久的經(jīng)驗與技巧,還應(yīng)有一個積極昂揚、血肉豐滿的靈魂。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!懷著這份心境,定能預(yù)約夏天的精彩!
    我的講話完了,謝謝!
    老師在國旗下的講話:擁有正能量活出新自我。
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    早上好!
    今天,我國旗下講話的題目是:《擁有正能量,活出新自我》。
    大家知道如今有一個流行詞:“正能量”,這個詞的流行源于英國心理學家理查德?懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發(fā)內(nèi)在潛能,可以使人表現(xiàn)出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力?!罢芰俊敝傅氖且环N健康樂觀、積極向上的動力和情感?,F(xiàn)在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,表達著我們的渴望,我們的期待。今天我們就談?wù)勅绾巫屨芰砍鋵嵨覀兊木袷澜?,活出新的自我?BR>    整潔的服飾,文靜的舉止,燦爛的笑容都能給人以親切感。面對全新一天的學習,如果你想到的只有沮喪,那么你的整個身體似乎就會馬上被沮喪填滿。試著給自己加油打氣:我今天一定可以完成,正能量是不是會馬上讓你充滿力量,充滿了干勁呢?面對每天見面可能比家人還多的同學,如果你一直想到的只有猜疑、妒忌,相信每天都生活在陰暗之中。請試著用感恩、信任的正能量的心去面對每一位同學,你收獲的一定也是他們的微笑、寬容和更多的關(guān)心。面對檢查規(guī)范,催繳作業(yè)的同學和老師,如果你傳遞給他們的是傲慢、拖沓,回饋的可能是更大的抱怨、批評甚至爭吵。請試著用真誠、和悅的心境,高效學習的正能量去對待老師,你面對的也將是一張張滿意、對你充滿尊重的笑臉。奔波勞累了一整天的你的至親父母,沒有人希望看到你放學后回到家?guī)Ыo他們一張怨天尤人的面孔,何不學會給他們一張笑臉,使正能量的陽光傾瀉滿屋,讓他們對你在學校的一切放心,也給整個家庭充滿快樂?其實快樂本就是一種心境,如果我們不斷嘗試少點負能量的記憶,多點快樂事物的分享,快樂就會多出很多份,正能量也是能成倍增長的。
    其次要保持好奇,不斷探索和創(chuàng)新。興趣是最好的老師,好奇使學習保鮮。世界上永無止境的是困惑與未知,人類的求知欲也是無窮的。我希望同學們不僅認真讀好教科書,還要廣泛涉獵社科文史哲,與大師對話,并學會擁有獨立的思想,能用自己的文字詮釋這些思想,因此,你會發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得成熟和深邃;希望同學們以大師為范執(zhí)著追求,學會感受一種探索的力量,一種對未知世界的好奇而產(chǎn)生的力量,并為這種力量而傾倒。因為,在學習中,正是這種力量才會伴隨和支配著你解開了一道又一道難題,進入一個又一個新天地。
    當然,我還希望同學們繼續(xù)學會感恩和分享,不僅要感謝哺育我們生長的父母,也要感謝和珍惜所有為我們提供安定舒適學習環(huán)境和條件保障的社會,尤其是我們校園的保安、校車、保潔、宿管和食堂的工作人員,要主動配合他們的管理,尊重他們的勞動并盡量避免給他們的工作增加不必要的負擔,這也是最基本的體貼和善解人意。感謝幫助和支持我們的老師,因為有了他們的一路陪伴、幫助和鼓勵才使我們學習征途信心滿滿,過關(guān)斬將,不斷進取,成就輝煌!
    同學們,成長的道路上我們也許并不總是一帆風順,但我們有自信和快樂的正能量,我們一定無堅不摧;求學的征途上我們也許會遭遇漫漫長夜,但我們有良師益友相伴,我們永不孤單。愿我們每一位同學都能擁有正能量,釋放正能量,活出新自我,創(chuàng)造新輝煌!
    我的講話完了,謝謝大家!
    心理健康日國旗下講話稿:陽光心靈快樂成長。
    同學們、老師們:
    大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心靈快樂成長”。
    自全國首屆“5?25中國大學生心理健康節(jié)”開幕式在北京師范大學舉行以來,團中央學校部、全國學聯(lián)向中國大中學生發(fā)出倡議,確定5月25日為全國大中學生心理健康日?!??25”是“我愛我”的諧音,可以解釋為:愛自己才能更好地愛他人。
    上周五,我校舉辦的青春期男生女生講座揭開了心理健康月活動的序幕,今年的主題就是:陽光心靈快樂成長。圍繞著這個題目,同學們可以思考兩個問題:我是個陽光的中學生嗎?現(xiàn)在的我快樂嗎?不要急著回答,這個問題需要靜下來,好好的和自己來一次心靈的對話,你才能得到真實的答案。
    陽光,給人光明,讓人溫暖,助萬物成長。陽光的心靈,積極向上且充滿熱量,不僅能令自己的內(nèi)心溫暖無比,還能讓你的家人、朋友、同學倍感親切,建立起良好的人際關(guān)系。
    同學們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?
    一個心靈陽光的人,微笑將是他最經(jīng)常的表情,不論發(fā)生什么,總會用理智的態(tài)度去接納,知道“塞翁失馬,焉知非福”;一個心靈陽光的人,他將敢于展示自己、挑戰(zhàn)自己,從而更好的把握機會,創(chuàng)造精彩的人生;一個心靈陽光的人,他會把握現(xiàn)在,專注地過好每一天,充分享受生命的過程;一個心靈陽光的人,他會珍惜所有,懂得感恩,并讓自己獲得快樂;一個心靈陽光的人,他會保護自己,在壓力太大時知道彎曲,保持生命的彈性。
    清華大學吳維庫教授提出了陽光心態(tài)內(nèi)涵的四個方面:第一,不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境;第二,不能改變別人就改變自己;第三,不能改變事情就改變你對事情的態(tài)度;第四,不能向上比較就向下比較。其核心就是“接納”和“適應(yīng)”,這是每個人保持心理健康的重要策略。
    同學們,如果你想讓自己變得更加陽光自信,每天快樂多一些,《哈佛幸福課》主講老師沙哈爾簡化出的10條小貼士或許可以得到啟示。
    1.遵從你內(nèi)心的熱情。選擇對你有意義,能讓你快樂,并能夠發(fā)揮你特長的事情。不要只是為了輕松而放任自己,或一味只遵從別人認為你應(yīng)該做的事情。
    2.多和朋友們在一起。不要總在座位上學習或看書,良好而親密的人際關(guān)系,是你幸福感的有力保障,最有可能為你帶來幸福。
    3.學會失敗。成功沒有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動,也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。
    4.接受自己全然為人。失望、煩亂、悲傷是人性的一部分。接納這些,并把它們當成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己,能做些什么來讓自己感覺好過一點。
    5.簡化生活。更多并不總代表更好,好事多了,也不一定有利。你買了太多的練習冊嗎?參加了太多的輔導(dǎo)班嗎?應(yīng)求精而不在多。
    6.有規(guī)律地鍛煉。體育運動是你生活中最重要的事情之一。每周只要鍛煉4次,每次只要30分鐘,就能大大改善你的身心健康。
    7.睡眠。每天充足的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣,在醒著的時候,你會更有效率、更有創(chuàng)造力,也會更開心。
    8.慷慨。現(xiàn)在,你的錢包里可能沒有太多錢,你也沒有太多時間。但這并不意味著你無法助人?!敖o予”和“接受”是一件事的兩個面。當我們幫助別人時,我們也在幫助自己;當我們幫助自己時,也是在間接地幫助他人。
    9.勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是心懷恐懼,依然向前。
    10.表達感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當成理所當然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠,始終保持感恩之心。每天或至少每周一次,請你把它們記下來。
    同學們,本屆心理健康月會開展一系列有益于大家身心健康的活動。除過去已有的心理健康知識宣傳、主題班會和講座外,還增加了黑板報、心理格言征集、心理趣味圖展、心理征文、經(jīng)典心理電影展播等等,期待全體同學、老師的積極關(guān)注和參與。
    同學們,五月是陽光燦爛的季節(jié),是青春飛揚的季節(jié),是夢想起航的季節(jié),也是珍愛自己的季節(jié)。希望大家記住“5?25”(我愛我,全國大中學生心理健康日)這個特殊的日子,多愛自己一些,關(guān)注自己的心理健康,重視自己的生命質(zhì)量,塑造陽光的心靈,創(chuàng)造幸福快樂的人生!
    謝謝大家!
    國旗下講話堅持篇二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我演講的主題是“成功在于堅持”。
    再過幾天,高考的號角又將吹響,高三的學長們將迎來他們?nèi)松囊淮未罂简?,為了接受這次考驗,他們不知在燈下度過了多少個不眠的夜晚,不知多少次累的趴到在了課桌上,一天天的生活就像復(fù)印機里印出來的,一切都在重復(fù),但是,十年寒窗苦,只為金榜題名時,為了取得學習這場戰(zhàn)役的勝利,為了實現(xiàn)自己的理想,為了父母的微笑,他們并沒有太多的抱怨,面對困難與挫折,他們選擇了堅持,他們用吃苦耐勞、堅持不懈的精神,奮戰(zhàn)高考,在一次次的成功與失敗中總結(jié)自己,讓自己在跨入高考大門時充滿自信,自信的走向成功。
    法國偉大啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,他們給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
    成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣,而要做到這點,我們就需要正確對待學習。
    首先,要端正對學習的態(tài)度。對于學習,我們不應(yīng)該把它當作是一種負擔,而應(yīng)是一種樂趣。有人說過,對待學習有三種人,第一種是把學習當作是一種痛苦的人,第二種是在學習的辛苦中尋求快樂的人,而第三種則是將學習作為快樂的人,我們所追求的則應(yīng)該是第三種,將學習作為一種興趣,將收獲知識作為一種樂趣,放下功利的心理,快樂得學習。
    其次,要有適合自己的學習方案,有主見得學習。每個人都有適合自己的學習方法,別人的方法可能很好,但不一定適合自己,我們應(yīng)該在平時的學習中不斷摸索,磨合,總結(jié)出一套適合自己的學習方法,讓學習更加有規(guī)律性,調(diào)理性,這樣也會覺得輕松。
    再次,要提高學習效率。要做到這點,就應(yīng)該嚴格要求自己,該學習時全身心地投入,該放松時適當?shù)胤潘伞T诼犝n時,要緊跟老師的思維,與老師進行思維的互動;做作業(yè)時集中精神,開闊思維,做題不在多,而在精,不斷得反復(fù),已更加牢固地掌握知識。
    第四,我們應(yīng)該多與家人溝通。因為在我們累了、倦了、迷失的時候,家人作為我們堅強的后盾,給我們無私的支持,讓我們有更多力量,堅強地活下去。
    最后,我們應(yīng)該有好的心態(tài)來面對考試。將考試當作是一次自我總結(jié)的機會,不斷的總結(jié)自己在學習上的漏洞,查漏補缺,精益求精,為高考打下堅實的基礎(chǔ)。
    高考在即,祝高三的同學們都能考上自己理想的大學,再次創(chuàng)造母校的輝煌,同時,也希望各位同學們從現(xiàn)在起,努力學習,艱苦奮斗,不斷地充實自己,在通向成功的道路上書寫屬于自己的輝煌!
    謝謝大家!
    國旗下講話堅持篇三
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩人李白小時候鐵杵磨針這些故事,雖情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴我們:“做事要有恒心?!毖又v:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
    不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去學習的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學習需要恒心,需要持之以恒。如果在學習中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠不會取得好成績。在學習中,我們要堅持把每一課學好,堅持克服每一個困難,堅持地朝自己定下的目標前進,總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學習很苦,卻又不苦,只要有堅持不懈地決心,那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。
    蝸牛堅持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅持獲得了兔子的榮譽;愚公堅持而讓山移。只有堅持,才能開啟成功的大門,我們要學有所成,就要堅持學習。讓我們站在此刻的起點上,堅持到底,永不言棄。珍惜所有時光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!
    國旗下講話堅持篇四
    老師和學生:
    早上好!
    在演講開始之前,我想和大家分享一個故事:開學第一天,古希臘偉大的哲學家蘇格拉底對班上的同學說:“今天,我們只學最簡單最容易做的事,大家都盡量向前伸出雙臂”。說著,蘇格拉底又演示了一遍。“從今天開始,一天做300次,大家都可以嗎?”學生們都笑了。這么簡單的事情有什么做不到的?一個月后,蘇格拉底問學生:“哪個學生堅持一天扔300次?”這時,90%的學生都驕傲地舉起了手。一個月后,蘇格拉底再問,只有80%的學生堅持。一年后,蘇格拉底又問大家:“請告訴我,還有哪些同學堅持了最簡單的切割動作?”結(jié)果整個教室只有一個人舉起了小手。這個學生就是柏拉圖,后來成為古希臘另一位偉大的哲學家。這個小故事的深刻含義是顯而易見的,也是我今天在國旗下演講的主題。
    同學們,當你考試失敗的時候,你有沒有感到沮喪和抱怨?當你遇到困難和挫折時,你有沒有驚慌失措,什么都不承認,甚至想放棄?我想說,這是因為你還不懂堅持的意義。堅持就是不放棄,不放棄。只有堅持才能成功。俗話說,路不比腳長,峰不比人高。只要堅持,不管路有多長,都可以走到盡頭;山再高,也能爬到山頂;石頭再硬,也比不過百年水滴;再驕傲的懸崖,也阻擋不了幾千次的海浪撞擊。課堂聽力也是如此。一節(jié)35分鐘的課,如果能認真聽10分鐘,就能收獲全班30%的知識。如果我們能認真聽20分鐘,我們將獲得60%的知識。以此類推,如果我們能再仔細聽一分鐘,我們會收獲更多。一個月后,我們的成績會提高。相反,如果我們一段時間不聽每節(jié)課,我們的成績就會越來越差。
    同學們,成功在于堅持,這是取得成功的關(guān)鍵因素。所以,今天,讓我們在鮮艷的五星紅旗下承諾自己:認真聽講,求質(zhì)量35分鐘,我能行!
    我已經(jīng)結(jié)束了我的演講,謝謝大家。
    國旗下講話堅持篇五
    一滴、兩滴……那豆大般的淚珠,打在我睡夢中的臉上。慌忙睜開眼睛,原先是媽媽正滿臉淚水的望著我。媽媽哭了,媽媽居然為了我哭了,我有點不敢相信自我的眼睛。
    一向以來,我總覺得媽媽是那么的偏心。她只愛弟弟,什么好玩的,什么好吃的,都是弟弟的,我只是家中受冷落的“灰姑娘”。于是我開始怨恨媽媽,疏遠媽媽,不愿意親近媽媽。每當我倔強而又任性的沖著媽媽發(fā)脾氣時,總能聽到媽媽那無奈的嘆息,看到媽媽眼中飽含的淚水。這時更恨媽媽說我是不懂事的丫頭。
    媽媽見我睜開眼睛,慌亂的拭去腮邊的淚水,低聲的說:“孩子,沒事。媽媽……只想好好的看看你……”。說完,媽媽站起來,轉(zhuǎn)身走了出去。
    剎那間,我的心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣一下子都涌上了心頭。媽媽真的不愛我嗎?我閉上眼睛,回想著那一幕幕,不禁問自我:是誰為我準備好了豐盛的早餐?是媽媽!是誰在風雨中給我送來了雨傘?是媽媽!是誰在我生病時帶我上醫(yī)院的?是媽媽!又是誰總在我最需要的時候出現(xiàn)的?也還是媽媽!……可我卻埋怨媽媽不夠愛我而遠離了媽媽,不愿讓媽媽多瞧我一眼!正因為這樣,不明白多少次,媽媽為了能靜靜看我,而守在我熟睡的床邊?我的心好像被針扎了一樣,淚水也抑制不住的涌了出來。
    望著媽媽離去的背影,她顯得那么的瘦小,腳步也有些緩慢。我想因為我的不懂事,此時的媽媽也是滿臉的淚水吧。是呀,天下有哪個母親不愛自我的孩子,只因為我長大了,媽媽把愛藏得深一點,我卻不能理解。此刻我才明白媽媽那無奈的嘆息的沉重,才懂得那雙眼飽含淚水的深情。
    我從被窩里爬了起來,跑出去緊緊的抱住媽媽,任憑淚水不住的滑落?!皨寢專义e了!我再也不會不理您。媽媽,原諒我吧!”我泣不成聲的說。媽媽用那粗糙而有溫暖的手,為我擦干了淚水:“傻孩子,媽媽怎樣會怪你呢!你永遠是媽媽的心肝寶貝。只因弟弟年紀小,媽媽得把更多的精力花在他的身上。”媽媽雖然笑著,可她卻是滿臉的淚花。我想這應(yīng)當是媽媽幸福而激動的淚水吧,也在心里暗暗的發(fā)誓:再也不能讓媽媽為我悲痛流淚了。
    那個晚上我緊緊的偎依在媽媽的身邊,甜甜的做了一個夢。夢中的媽媽笑得那么的開心和幸福。
    國旗下講話堅持篇六
    敬愛的老師,親愛的同學:
    “好的開頭是成功的一半”,但其實還需要堅持到最后,如果堅持不到終點,就會失去之前所有的努力,也就是說之前的努力都白費了。老師說的所謂“看誰能笑到最后”,我想也就是這個意思。
    人的一生必須通過不斷的抗爭,才能獲得一些機會、才能擁有一絲希望,機會僅僅是一種幸福,這些只是一種誘惑,誘惑的目的,在于激發(fā)我們的實力,而顯示實力的過程常常需要忍耐。
    人都是有欲望的,而為了實現(xiàn)一個目標最容易心急如焚、火急火燎。這實際是很難歸入競爭行列的,在更多的時候,更多的人身上,只不過是一種浮躁和慌張。滴水不求一日穿石,而穿石意味著堅持,這就是執(zhí)著。
    堅持的姿態(tài)很不壯觀,因為它常讓我們把頭埋的很低、要把眼光盯在所走的路上、要把嘴巴騰出來幫助呼吸,于是,就不可能氣宇軒昂、就不可能目光“遠大”,只能是一副艱難的樣子,維護自己的堅貞不屈。
    魯迅先生非常贊美雖然是最后一個,但仍能堅持跑到終點的人,這樣的人在賽程中可能最不吸引人注目,其實,如果我們能以這樣的狀態(tài)來迎接學習,這本身就是一種奇跡。
    堅持是一種品質(zhì),需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),而堅持的可貴之處,也正在于它可以培養(yǎng)我們的`許多品質(zhì)。一鳴驚人的人肯定默默無聞,過了一個相當長的時期,豁然開朗的人,肯定受過一個挫敗的過程。這之間最重要的是堅持。
    愚公移山,終得天帝相助,達摩靜坐參禪,石壁為之感動,這雖只是神話,但表達的意思只有一個堅持就是勝利!
    國旗下講話堅持篇七
    我們有一位共同的母親——地球。以前地球媽媽年輕、漂亮:天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,百花盛開、百鳥爭鳴、綠草茵茵。可是現(xiàn)在地球媽媽遭受了巨大痛苦:樹木一棵棵的在減少;一些動物也即將瀕臨滅絕;空氣中有一股刺鼻難聞的味道;夜晚,很難看到那閃亮亮的星星了。
    由于人們大量的破壞自然環(huán)境,地球大部分已被污染了。就拿我們現(xiàn)在的居處小莊來說吧:到處有白色垃圾的存在;有些人把樹枝折斷來拿著玩,破壞了小樹的胳膊,使小樹無法自由生長;有些人把小動物捉來玩,他自己高興了,那小動物們可就可憐了。雖然這是一些小事,但也對自然環(huán)境造成了破壞。
    我們是小學生,還做不了大人的一些事情,但我們可以從小事做起,來保護環(huán)境,愛護環(huán)境,不讓我們的地球媽媽再受著巨大的痛苦。
    國旗下講話堅持篇八
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我是初二1班的龍正苗。
    “堅持”體現(xiàn)著毅力。在我們的學習過程中感到枯燥在所難免,很多同學都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,無毅力相當于“畏難”,無毅力也就失去了目標。不少同學都知道,學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學習,若以“五分鐘”為激情,以枯燥難耐為借口,而沒有毅力,沒有堅持,那么學習之膚淺,又何其悲哀!“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為?!敝挥袌猿?,才能“動心忍性,曾益其所不能?!?BR>    “堅持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱猿肢@得了兔子的榮譽;愚公因志堅而讓山移,“堅持”就是勝利,只有堅持才能啟開成功的大門。我們要學有所獲,達到“真信、真學、真懂、真用,”就要堅持學習下去,且不論堅持學習的結(jié)果會是怎樣的輝煌,單說這種能夠跨越歲月、跨越自我,“堅持學習”的態(tài)度和過程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。
    許多成功者與失敗者的唯一區(qū)別,往往只在于他們誰堅持到底了??偠灾鸵幸懔?,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”它是打開成功大門的金鑰匙,它是在人生航程里唯一不改的目標,它也是我們?nèi)松晒Φ慕K極法寶。讓我們這些追夢路上的少年們,找尋到正確的人生方向,并為之不懈地奮斗著!
    最后祝每一位同學都成為自己的主人,成為學習的主人,最終成為成功者!
    我的講話完了,謝謝大家!
    國旗下講話堅持篇九
    各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天我要給講的主題是堅持就是勝利。勝利貴在堅持,要取得勝利就要堅持不懈地努力,飽嘗了許多次的失敗之后才能成功,即所謂的失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說,堅持就是勝利。
    古往今來,許許多多的名人不都是依靠堅持而取得勝利的嗎?
    唐僧取經(jīng),唐僧師徒四人堅持不懈,不畏艱難,在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng),修成正果。如果他們沒有堅持哪來的正果?麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月,麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來,說發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對國家的莫大貢獻了,趕快回國吧!麥哲倫并不這樣想,他說還應(yīng)該繼續(xù)前進。
    當時的情景是十分困難的:糧食缺乏,水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅定地鼓舞大家說:“就是吃帆布,我們也要繼續(xù)前進!”于是,這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。
    如果不是麥哲倫的堅持,不知道何時我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個成功例子,四川人小楊一日異想天開,想要開一家家庭清潔公司,于是他辭了工作,拿著塊抹布和一塊招牌,上街擺攤招攬生意,然而他在街邊一蹲就是半年,沒有接到一單業(yè)務(wù),以致于最后窮得連四角錢的電話都打不起。而對這樣的窘境,誰還想繼續(xù)蹲下去呢?但是,小楊這個普通的四川小伙仍不言放棄,并最終建立了理想中的家政公司,目前,他的公司還在不斷擴大。
    其實我們每個人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅持,堅持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學習中,也一定要學會堅持,只有堅持才能取得成功。
    國旗下講話堅持篇十
    人生在世,貴在堅持,難在堅持。只有靜下心來,持之以恒,才能把事情真正辦好。見異思遷,什么事都想做,什么都可能做不好。本周國旗下講話以貴在堅持為主題,本文是本站小編為大家整理的國旗下講話貴在堅持,僅供參考。
    各位老師、各位同學,早上好,今天我國旗下講話的內(nèi)容是:學習,貴在堅持。
    學習不是一朝一夕的事情,需要平時的積累。對此我先和大家分享一個故事:1982年,18歲的馬云迎來了人生中的第一次高考。他沒有因為數(shù)學不好而退縮,反而做出了一個令人驚訝的舉動,因為在他的報考志愿表上赫然寫著:北京大學。結(jié)果當然是失敗。當那年的高考成績出來以后,馬云也算創(chuàng)造了個小奇跡,他的數(shù)學成績是——1分。
    心灰意冷的馬云去賓館應(yīng)聘服務(wù)生,結(jié)果因為長得太歪瓜裂棗,被老板拒絕了。沒辦法,他通過找關(guān)系,才找到一份給出版社送書的活。也許一輩子也就這樣了。但是這時候作家路遙的一本書《人生》改變了馬云的想法,馬云開始了艱苦的復(fù)讀,并在19歲的那一年,再次走進了高考的考場。他的數(shù)學成績實現(xiàn)了同比百分之一千八百(1800%)的迅猛增長——19分!
    所以,馬云又開始了一邊打工一邊復(fù)習的日子。就這樣,到他20歲那年,他依然決定參加第三次高考。這回數(shù)學成績大幅提高,不過他的總分數(shù)比本科線還是差5分。但是由于當年招生人數(shù)不夠,英語成績很牛的馬云幸運地以本科生的身份進入了杭州師范。后來的故事大家應(yīng)該都有所了解,他創(chuàng)立了阿里巴巴集團,也就是淘寶。
    所以他曾說過這樣一段話:“我永遠相信只要不放棄,就有機會。今天很殘酷,明天更殘酷,后天卻很美好,但絕對大部分人都死在了明天晚上,所以每個人不要放棄今天?!比绻麤]有堅持讀書,沒有選擇通過學習改變自己的一生,可能至今還在出版社里送書。
    人生需要堅持,學習也一樣,貴在堅持。學習過程中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益很少。不少同學知道學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去學習的興趣,變得懶惰。根本原因,就是缺乏持之以恒的精神。不說大的,遠的,平常學習,一節(jié)課40分鐘,你能不能堅持,認真地聽完?一個晚自修,三節(jié)課你能不能堅持,認真地完成作業(yè)?學習是難,是枯燥。但正是因為它難,才有意義。如果你堅持下來,那么你就成功了。如果你知難而退,止步不前,就永遠不會取得好成績。相信自己,只要你有恒心、決心,這些困難都將成為你靠近夢想的墊腳石。
    最后,送給大家冰心女士的一句話:成功的花兒,人們只驚于她現(xiàn)時的明艷,殊不知,她當初的芽兒,浸透了血和淚花。
    老師們,同學們早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《學習貴在堅持》。同學們,期末考試即將來臨。你們準備好了嗎?學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。同學們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。
    大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:"不寫完一缸水,誓不罷休。"后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
    上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
    下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
    愿同學們以此聯(lián)為勉.祝同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績!
    老師們,同學們:
    早上好!
    今天我講話的題目是《成功之路貴在堅持》。這周周六,是我們六年級同學畢業(yè)考試的日子,所以我今天的講話專門講級他們聽的。跨欄英雄劉翔同學們應(yīng)該非常熟悉。他八歲開始體育運動生涯,在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,事實證明黃種人也可以在短跑項目中奪冠!劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。
    同學們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。為準備期末考試,同學們每天都很辛苦,尤其是六年級同學。但大家都能夠堅持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進步,單調(diào)枯燥的作業(yè)、考試就是對我們耐力的最好考驗。
    其實與生活在城鎮(zhèn)里的學生相比,我們的作業(yè)負擔可以說是非常少了,每天當我們已經(jīng)放學在家的時候,他們可能還在教室里學習;當我們吃過晚飯在看電視的時候,他們可能還在老師家補習;當我們正享受雙休日快樂的時候,他們卻正在興趣班里接受培訓……同學們!不怕辛苦,堅持努力!有一天,你會發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠遠大于你的付出,那就是————一顆堅持的心!
    同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為成功之路,貴在堅持。
    國旗下講話堅持篇十一
    老師們,同學們:
    早上好! 今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
    首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天我們只學一件最簡單也是最輕易做的事。每人把胳膊盡可能往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,天天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有甚么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“天天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學自豪地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告知我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時候,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另外一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所包含的深入含義是不問可知的。
    法國偉大的啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長時間的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須鍥而不舍。”的確,我們干甚么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和鍥而不舍的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟習和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦練習中,天天面對的就是奔跑、起跳、逾越;逾越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對酷愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來講,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦練習,成績了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神氣力,那就是明確目標,? ?? ? 堅持不懈,終能成功!世間最輕易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它輕易,是由于只要愿意做,人人能做到,說它難,是由于真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
    成功在于堅持,這是一個實在不神秘的秘訣。
    同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要畏縮,不要放棄,一定要堅持下去,由于只有堅持不懈,才能通向成功!
    老師們,同學們:早上好!
    今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
    首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
    法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
    成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
    同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
    老師們,同學們:
    早上好!今天我講話的題目是《成功,在于堅持》。
    首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的——成功,在于堅持。
    同學們應(yīng)該聽過這樣一句名言:“天才,就是長期的'堅持不懈?!蔽乙f,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神是必不可少的。通過上周的值周,我很高興地看到,我們很多班級、很多同學在學習、紀律、習慣的養(yǎng)成等方面一直在堅持不懈地努力。拿上周我們值周的很多事例來說,清晨的校園是一個充滿濃郁書香味和運動氣息的生氣勃勃的校園,經(jīng)過長期的努力,我們的同學已形成了習慣,自覺地到校后就開始讀書,而那些熱愛運動的同學也自覺地開始體育鍛煉。相信有這種堅持,我們同學的學習會越來越進步,身體也會越來越健康。清晨的校園也是一個溫馨的、文明的校園,有了四(2)班值日生的規(guī)范監(jiān)督與引導(dǎo),同學們禮貌地互致問候,邁著充滿活力的步伐步入校園。這樣的身影讓我們覺得可愛極了,這樣的情景讓我們幸福極了,因為正是長期的堅持,禮貌已經(jīng)內(nèi)化為許多同學的習慣,并會使我們的同學受益終生。還有每天的放學,隊伍總是整整齊齊的,特別是低年級班級堅持得最好。
    這樣的堅持、努力、這樣讓老師欣喜的表現(xiàn)是否一直表現(xiàn)在你所有的行為中?如課堂上的認真傾聽、課后的認真完成作業(yè)、課間的有序有益的活動、集合時的安靜迅速與整齊等等,這些要求我們每個同學都懂,并一直在朝著這個方向努力,很多班級、很多同學每一個方面的表現(xiàn)就是優(yōu)秀的,并憑著自己的表現(xiàn)贏得了學校、老師的贊譽。但也有部分班級、部分同學在這方面做得還不夠,表現(xiàn)最突出的就是每天做課間操時班級的隊形,在教室外排隊時要求三路或四路縱隊,到操場上時也是這樣的隊形,但在中間走路的過程中很多班級很多同學忘了保持隊形,隊伍稀稀散散,走廊間異常嘈雜,甚至還有的同學跑著下樓、滑著下樓,擾亂了秩序不說,還很不安全。是同學們不知道規(guī)矩嗎?是老師沒作要求嗎?不是,是同學們?nèi)狈Τ种院愕木?、缺乏自我約束的能力,老師嚴格地管一下就好些,稍稍有點放松時同學們也就放松了對自我的要求,還有的班級看到別的班級的不良習慣自己也跟著躁動起來。同學們,一個好的習慣的培養(yǎng)是長期堅持的結(jié)果,而一個壞的習慣的養(yǎng)成往往只是剎那間的事。希望每個班的同學能認真反思一下自己的行為是否合格并力爭改正,希望每個班的班主任、班干部對下樓的隊形嚴加檢查、管理,該靜時靜、該動時動,讓校園的每一刻都規(guī)范而有序,也建議本周值周的老師和同學對課間操的隊形嚴加督管。
    通過上周的值周工作對老師和同學們還有以下兩個方面的建議:
    1、我們的值日生每天早晨和中午在校門口面帶微笑、禮貌地對老師和同學們迎來送往,敬隊禮敬得胳膊都酸了,請老師們在聽到問候時頷頷首,請同學們見到時回個隊禮。當然,在這方面絕大多數(shù)老師和同學都是做得挺好的。
    2、課間請同學們多做做有益的活動,上個星期課間時在走廊和操場上發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象,少數(shù)低年級的男同學中午到校后喜歡在教室外追趕,一些中年級的男同學喜歡趴在地下拍板或是拍畫,這樣的行為一是不安全二是不衛(wèi)生,希望同學們能找做做有益的活動,如看看書跳跳繩、踢踢毽子等,當然有些活動只能在操場上做。
    同學們,只要有目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。希望每一個同學在學習、在習慣的培養(yǎng)上一直堅持下去,時時刻刻提醒自己,不斷向好的榜樣看齊,不斷糾正自己不良的習慣,不退縮,不放棄,我相信,有了堅持,你一定會取得成功!謝謝大家!
    老師們,同學們:早上好!
    今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
    期中考試后,很多同學面對糟糕的分數(shù)垂下了頭:哎,我又失敗了!似乎,成功離你很遙遠。今天,我想跟大家分享兩個故事:
    大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。
    英國勞埃德保險公司曾從拍賣市場買下一艘船,人們感慨于它不可思議的經(jīng)歷:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風暴扭斷桅桿,然而它從沒有沉沒過。
    不過,讓這船名揚天下的,卻是一名律師。當時,他剛打輸了一場官司,委托人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護,也不是他遇到的第一例自殺事件,他難過的是不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
    當他在薩倫船舶博物館看到這船時,忽然有一種想法,為什么不讓他們來看看這船呢?于是,他就把這船的故事抄下來和船的照片,一起掛在他的律師事務(wù)所里,每當商界的委托人請他辯護,無論輸贏,他都建議他們?nèi)タ纯催@樣的一只船。
    它使我們知道:在大海上航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊,卻能夠堅強地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密。
    有個年輕人,去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。
    見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說:自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進來了。總經(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準備,總經(jīng)理以為他不過是找個托詞下臺階,就隨口應(yīng)道:等你準備好了再來試吧。
    就這樣,這個青年先后5次踏進微軟公司的大門,最終被錄用,成為公司的重點培養(yǎng)對象。
    那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄?,堅定而自信地對自己說一聲再試一次!
    再試一次,你就有可能達到成功的彼岸!
    著名詩人里爾克曾說過:有何勝利可言,堅持便是一切。是的,人生就好比一場拳擊比賽,充滿了躲閃與出拳,如果足夠幸運,只需一次機會、一記重拳而已,但首要的條件是你必須得站著,頑強地站著,這就是堅持。
    是的,今天的考試是失敗了,可你如果倒下了,輸?shù)舻膶⑹钦麄€人生。
    謝謝大家。
    國旗下講話堅持篇十二
    尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們:
    大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。
    再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
    勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質(zhì)財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
    作為新世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從險種就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
    以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
    國旗下講話堅持篇十三
    尊敬的各位老師,同學,你們好:
    堅持就像放風箏時手中那一卷尼龍線,只有放得越多,風箏才飛得越遠;堅持就像蛛蛛織網(wǎng)時嘴里不斷吐絲,只有吐得越多,網(wǎng)才編得越結(jié)實;堅持就像長跑時不斷加快腳步,只有步伐越快,離終點才越近。而我,不斷堅持的是每天遨游在書海洋里。
    日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我竟在堅持仙子每天的督促下一直在看書!她一灑仙粉,我就會更專注地看書;她一揮魔杖,我就再拿起下一本書;一她瞪眼睛,我就拿起筆劃出我認為美的句子。
    一天,我正看書時,一只放棄小蟲鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術(shù),合上書,抓起它就丟到了一邊。堅持仙子發(fā)現(xiàn)了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。于是,她就揮動她香樟木做的魔杖,在淡淡的清香中擺動著輕紗薄翼般的披肩,口中念念有詞,像從前的巫師一樣作法。這時,我心中的花草擺成了幾個字:堅持就是力量!于是我再次撿起了書,繼續(xù)欣賞字精靈有趣的魔術(shù)。
    我覺得,堅持是無止境的,你只要停下腳步,休息一秒,也許你就會放棄。
    堅持是一碰就倒的危樓,岌岌可危;堅持是十分脆弱的小花,弱不禁風。所以,你要懷著良好的心態(tài),與堅持攜手,永不放棄!
    謝謝大家!
    國旗下講話堅持篇十四
    老師們,同學們:
    早上好!
    講話開始之前,我想先和大家分享一個故事:開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對班里的學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每人把胳膊盡量往前甩”。說著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”這時有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,當蘇格拉底再次問起時,堅持下來的學生卻只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”結(jié)果整個教室里,只有一人舉起了小手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見,它也是我今天國旗下講話的主題——成功在于堅持。
    同學們,當你們考試失利時,你們是否曾經(jīng)垂頭喪氣,怨天尤人?當你們遇到困難與挫折時,是否曾經(jīng)驚慌失措,否定自己的一切,甚至想要放棄?我想說,這是因為你們還不明白堅持的含義。堅持就代表著不服輸,不放棄,唯有堅持,才能成功。俗話說世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回。課堂聽講也是一樣,在一節(jié)課的35分鐘里,如果我們能堅持認真聽10分鐘,那么我們收獲的是整堂課知識的30%,如果我們能堅持聽20分鐘,那么我們就能收獲60%的知識,如此類推,我們能堅持認真聽課多一分鐘,我們的收獲就多一些,這樣日復(fù)一日地堅持,一個月后,我們的成績就提高一些,一個學期以后,我們的成績會有顯著地提升,我們的能力也會得到質(zhì)的飛躍。相反,如果我們每節(jié)課都有一段時間不聽講,我們的成績就會越來越差。
    同學們,成功在于堅持,這是取得成績關(guān)鍵的要素。所以,今天,就讓我們在這鮮艷的五星紅旗下向自己許諾:認真聽課,向35分鐘要質(zhì)量,我能行!
    我的講話完畢,謝謝大家。
    國旗下講話堅持篇十五
    敬愛的老師們,親愛的同學們:
    大家上午好!我們是來自四二小蜜蜂中隊的小蜜蜂們,今天國旗下講話的內(nèi)容是《成功在于堅持》。
    a:首先我想先與大家分享一個故事。這個故事發(fā)生在古希臘,開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單最容易做的事,每個人把胳膊盡量往前甩?!闭f著蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月蘇格拉底問同學們“每天甩300下,哪些同學堅持了呢?此時有80%的同學驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回堅持下來的同學只剩下五成,一年后蘇格拉底再一次問大家:”請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了;這時整個教室里,只有一個人舉起了手,這個人就是成為古希臘的另一位大哲學家柏拉圖。
    b:這個小故事告訴我們:成功源于做好最簡單的事。世間最容易的事是堅持。最難的事也是堅持,說它容易,因為只要愿意做,人人都能做到。說它難,因為真正做到天天堅持的,終究只是少數(shù)人。
    c:法國偉大的啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須要持之以恒?!钡拇_,我們無論干什么事情,想要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的事例不用枚舉。只要明確目標,堅持不懈,終能成功。
    d:同學們,當困難拌住你成功腳步的時候,當失敗挫傷你進取雄心的時候,當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,因為只有堅持不懈才能通向成功。
    e:要知道學習是一件艱苦的事,但是請不要抱怨家長和老師們那期待的眼神?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”沒滴過血的手指怎能彈奏出世間的絕唱。
    不經(jīng)歷地域般的磨煉,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實持之以恒的走過學習的坎坷,怎能擁有六月的輝煌。
    f:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路就在我們的腳下,命運就掌握在自己手中。能成為太陽,我們就不要做月亮;能成為月亮,我們就不做星星;能成為大樹,我們就不要做灌木;能做灌木,我們就不要做花草;是駿馬,就應(yīng)該志在千里,馳騁天地;是雄鷹,就應(yīng)該搏擊長空與天比翼;是雄獅,就應(yīng)該威令百獸,嘯谷為王;是青少年,就應(yīng)該對生命抱有極力的熱忱,堅持不懈,立志成材。
    g:下面,請全體同學舉起你們的右手和我一起在國旗下莊嚴宣誓:
    付出就有回報。
    拼搏每一天,
    讓父母的微笑在新的一年里綻放。
    奮斗每一天,
    讓勝利的凱歌在新的一年里唱響。
    我們的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下講話堅持篇十六
    有了自信銳不可當;遵守紀律是做好一切事情的前提;堅持到最后才能笑到最后 。
    下面請同學們跟著我做一個互動游戲:我先問一下大家,你想一想,在1分鐘內(nèi),你能連續(xù)拍手拍多少下。于是我就近問主持升旗的兩個同學,他們都很不自信的說,60多下吧,當我及時10鐘停止時,很多人驚詫,1分鐘這么短,當我問及拍了多少下時,60多下,當我說只有10秒鐘時,每個人都是一臉的驚詫,計時半分鐘、-計時1分鐘。
    說明:潛力,都應(yīng)充滿自信。
    僅有自信還不行:遵守好學校內(nèi)的,班內(nèi)的紀律是做好一切事情的前提。試想,你值日時衛(wèi)生沒有打掃好,你上課了,甚至老師還在講課,曹老師去把你叫了出來,這一定會影響你學習,同時也影響了大家;晚上你按時晚休,白天學習的精力一定不集中,效率一定不高;如果這個時候同學間還不團結(jié),甚至出現(xiàn)打架等情況,那就更影響最后的復(fù)習了,。。。。所以只有遵守好了紀律,你才能安心,靜心,專心的投入到最后幾天的復(fù)習考試中,才會取得最好的成績。
    堅持:針對中考送給大家10個字:“膽大、心細、平常心、全身心”,膽大,心細,平常心我就不多說了,只說一下“全身心”。 首先要高度重視這次考試,做到心無雜念,全身心地投入到復(fù)習中,考試中。好玩是我們的天性,但最后的這幾天,我們不能讓任何事情打擾了自己,比如:貪玩,上網(wǎng),游戲,同學會,走親戚等等,我們要靜心利用好沒一點可利用的時間,我們要把全部精力用到考試上來,要堅守到最后一場考試結(jié)束,笑到最后才是贏家?。?!全身心還有另一個方面,就是我們在考試結(jié)束后不要去與同學對答案,以免發(fā)覺自己考的不太理想而擾亂自己的心緒,影響我們的下一場次考試,要明白——堅守到最后才是真正的贏家?。?!
    希望今天這三個詞對大家有用。
    最后,預(yù)祝同學們在中考中取得優(yōu)異的成績,祝愿我們這一屆學生成為我們學校的驕傲,成為我們學校永久的驕傲?。?!
    國旗下講話堅持篇十七
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!今天我講話的主題是《學習貴在堅持》。
    學習不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休?!焙髞斫K于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
    上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起。
    下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。
    愿同學們以此聯(lián)為勉。
    我的講話完畢,謝謝大家!