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木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇一
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老爺爺沒(méi)有孩子，就用了會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于《木偶奇遇記》300字讀后感三年級(jí)。
作文。
的內(nèi)容，希望你們喜歡。
今天下午，我和媽媽在家里沒(méi)什么事就用電腦看了《木偶奇遇記》這部電影。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。我和媽媽認(rèn)真地觀看者，被調(diào)皮的匹諾槽以及它引人入勝的成長(zhǎng)故事所吸引。
《木偶奇遇記》的主人翁匹諾曹是一個(gè)勇敢、善良但是沒(méi)有主見(jiàn)和恒心的木偶，它一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，經(jīng)常逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，被關(guān)在馬戲團(tuán)，還被賣(mài)到歡樂(lè)島等等，幸虧蟋蟀先生和藍(lán)頭發(fā)仙女救了它，仙女告訴它撒謊會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，這時(shí)它有所醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，最后它認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，徹底了改變了自己，勇敢地救出了爸爸，自己卻犧牲了。匹諾曹的所作所為感動(dòng)了藍(lán)發(fā)仙女，藍(lán)發(fā)仙女就把它變成了真正的小男孩。
看完這部電影受益匪淺，我覺(jué)得只有誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人，別人也會(huì)對(duì)你友好，我們要好好的把握現(xiàn)在，珍惜擁有，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、勇敢、正直的好學(xué)生。
寒假我讀了本由卡爾洛·科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》，這本寫(xiě)講述了一個(gè)叫杰佩羅的老爺爺沒(méi)有孩子，就用了會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。
老爺爺為這個(gè)孩子取名叫皮諾曹，皮諾曹想做一個(gè)好孩子，但是上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還好有仙女姐姐救了他，但是接下來(lái)皮諾曹又說(shuō)謊，由于說(shuō)謊，他的鼻子變的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)一次謊就長(zhǎng)一段。皮諾曹這才醒悟過(guò)來(lái)，可是他又聽(tīng)壞朋友的話(huà)，到玩兒國(guó)去了，幾個(gè)月后，他變成了驢子，被賣(mài)到了馬戲團(tuán)，這次又是仙女姐姐求了他，他們父子兩個(gè)人在魚(yú)肚子里相見(jiàn)了，并共同努力設(shè)法逃了出來(lái)。第二天他變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書(shū)，我知道了小孩子不能說(shuō)謊，要的爸爸媽媽的話(huà)，不能聽(tīng)壞人的話(huà)，才是一個(gè)好孩子。
今天，爸爸從圖書(shū)館借來(lái)一本《木偶奇遇記》，我津津有味的看起來(lái)。
《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿(mǎn)靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹，視他為自己的兒子，幷希望他學(xué)會(huì)耍劍、翻跟頭，還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué)，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他，他才沒(méi)被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴，反而被送進(jìn)監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來(lái)當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟，但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國(guó)‘和他們一起變成了毛驢，被仙女救起，最后和父親在鯊魚(yú)腹中重逢，成功逃生，從此變成一個(gè)好孩子。
我覺(jué)得匹諾曹一開(kāi)始是不聽(tīng)話(huà)，但他最后還是知錯(cuò)能改，還是好孩子，我們應(yīng)該做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
這幾天里我讀了一本很有意思的書(shū)，名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛·洛倫奇尼。書(shū)的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心地把它刻成了一個(gè)木偶，并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹，為了他可以付出一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶惰，結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有錢(qián)，還差點(diǎn)被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩樂(lè)國(guó)，卻變成了一頭驢子;掉進(jìn)海里后，又被一條大魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。我覺(jué)得我們小朋友就好像是皮諾曹，老師和父母親就是我們的藍(lán)頭發(fā)仙女。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候，不能被嚇住，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇敢地往前看，才可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、樂(lè)學(xué)、自主的好學(xué)生。
《木偶奇遇記》這本書(shū)也是我很早就讀過(guò)的。雙休日我心血來(lái)潮，又把它讀了一遍。
在這本書(shū)里，木偶總是愛(ài)撒謊，結(jié)果都遇到了麻煩。所以，我們千萬(wàn)不能撒謊。現(xiàn)在街上經(jīng)常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學(xué)習(xí)、到處騙人撒謊，長(zhǎng)大了沒(méi)文化，只好到大街上去騙人，最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人，不撒謊的習(xí)慣。否則我們長(zhǎng)大就會(huì)當(dāng)騙子哦!當(dāng)騙子的下場(chǎng)最終是可恥的。
從小偷針，長(zhǎng)大偷金。人不誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)撒謊的下場(chǎng)不就是這樣的嗎?
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇二
《木偶奇遇記》這個(gè)故事的皮諾曹開(kāi)始就是一個(gè)淘氣、頑皮的孩子，可是，在經(jīng)歷了很多的磨難后，它變成了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)而且能吃苦的好孩子，《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛·科洛迪創(chuàng)作的童話(huà)，也是其代表作，發(fā)表于1880年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)木偶奇遇記讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
這周我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話(huà)故事。
書(shū)中講述了杰佩里用了一根會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)小木偶，并把它當(dāng)成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣(mài)了，用換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩妫颜n本賣(mài)了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他給爸爸買(mǎi)個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃?guó)被騙走了金幣。后來(lái)又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚(yú)吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤](méi)有恒心，所以每次都會(huì)重蹈覆轍，每一次挫折過(guò)后，匹諾曹都會(huì)后悔不已，但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子，所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì)前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。
在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長(zhǎng)，變得不再說(shuō)謊，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。
這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
故事中，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說(shuō)會(huì)笑的神奇木頭雕刻成一個(gè)小木偶，并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會(huì)跳舞，會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。老人十分的疼愛(ài)他，為了讓他學(xué)知識(shí)，賣(mài)掉了唯一一件可以御寒的舊外套，給匹諾曹換回了識(shí)字課本?？墒切∑ブZ曹卻因?yàn)樨澩尜u(mài)掉了課本去看木偶戲，又因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告，落到了殺人強(qiáng)盜的手里，危急時(shí)刻被一位美麗的'仙女救下。經(jīng)過(guò)這些，小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個(gè)真正的小男孩，美麗的仙女答應(yīng)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，但是匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢，不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來(lái)幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過(guò)許多的艱難與考驗(yàn)之后，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，從小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。
看完這本書(shū)我明白了一個(gè)道理，只要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，所有的夢(mèng)想就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我以后一定要做這樣的好孩子，好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，這本書(shū)推薦給你們，我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子的。
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿(mǎn)幻想、富有教育意義的故事.
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧!不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹(shù)砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長(zhǎng)，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個(gè)好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!
這本書(shū)中的主人公：匹諾曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭，是老木匠杰佩托一點(diǎn)點(diǎn)的給了他生命。
這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個(gè)活的木偶，他把老木匠稱(chēng)為爸爸。小木偶調(diào)皮搗蛋，不去上學(xué)，留出家門(mén)。歷經(jīng)各種磨難，終于回到了爸爸的身邊，孝順爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。
小木偶雖然調(diào)皮，但是經(jīng)歷了很多事情后，變得聽(tīng)話(huà)、孝順。不僅每天努力干活掙錢(qián)，還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改，孝順長(zhǎng)輩，努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦的精神。但是，千萬(wàn)不要學(xué)他調(diào)皮搗蛋，到處亂惹事的毛病。
木偶匹諾曹在經(jīng)過(guò)了跟朋友去元憂(yōu)國(guó)、變成一頭驢、被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子等等危險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不怕吃苦地一點(diǎn)點(diǎn)改掉了自己犯下的錯(cuò)誤，最終匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的有血有肉的小孩。
我最佩服匹諾曹的“媽媽”――藍(lán)發(fā)仙女和他的“爸爸”――老木匠杰佩托，他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過(guò)錯(cuò)，并一次次的激勵(lì)匹諾曹。藍(lán)發(fā)仙女和杰佩托對(duì)匹諾曹的愛(ài)是他能最終成為一個(gè)真正孩子的動(dòng)力。
我的感受是我和小木偶比起來(lái)，真是不太孝順。比如，有一件事情沒(méi)有順我的心，我就會(huì)和爸爸媽媽耍脾氣，弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過(guò)?？戳诉@個(gè)故事，我覺(jué)得我有錯(cuò)不怕，只要我真心改過(guò)就行，以后我一定要做一個(gè)孝順的好孩子我們都應(yīng)該象書(shū)中的匹諾曹一樣，正視自己犯下的過(guò)錯(cuò)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人！
在寒假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，你們想知道是哪本書(shū)嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶“匹諾曹”，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹有心想改過(guò)，就承諾說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短。匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
下面再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)勎业母邢?。有一次，老師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。我給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄。
就在我很沮喪的時(shí)候，我突然想起了《木偶奇遇記》。我就用這本書(shū)中的道理安慰自己：“只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，并且努力地去克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！币虼?，在以后的考試中我每次都用它來(lái)激勵(lì)自己，認(rèn)真對(duì)待，真是“功夫不負(fù)有心人”，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。
是呀，我們只要勇敢地面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！我們要永不言退，奮勇向前！
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇三
1.油光發(fā)亮：形容不干凈。
2.自言自語(yǔ)：自己一個(gè)人低聲嘀咕。
3.接二連三：一個(gè)接著一個(gè)，接連不斷。
4.亂七八糟：形容無(wú)秩序，無(wú)條理，亂得不成樣子。
5.一片慘白：一片白色。
6.軟弱無(wú)力：形容身體衰弱無(wú)氣力。也可比喻處事不得力，不中用。
7.精神抖擻：抖擻：振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。
8.暴跳如雷：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發(fā)脾氣的樣子。
9.隱隱約約：指看起來(lái)或聽(tīng)起來(lái)模糊，不很清楚，感覺(jué)不很明顯。
10.埋頭苦干：專(zhuān)心一意地刻苦工作。
【好句】。
1、澤皮德火冒三丈，臉氣得像曬干的紅辣椒。
2、他雙手緊握那段木頭，狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng)，雙耳豎起，試圖探聽(tīng)是否還會(huì)有微弱的懇求聲。
3、我只是想告誡你，人的一生總有許多地方需要?jiǎng)e人的幫忙，所以你也應(yīng)該盡你所能去幫助其他人。
4、櫻桃?guī)煾迪癖焕着藗€(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)倒在原地。他的臉被嚇得慘無(wú)人色，紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。
5、剛刻好的一剎那，木偶雙眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)了一周后，便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。
6、他跑的'飛快，似乎長(zhǎng)了翅膀。那些人狼狽極了，一個(gè)個(gè)伸著舌頭，喘著粗氣，灰頭灰腦在后面追著。
7、突然，一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠，雙眼冒著“火光”，尾巴筆直挺立著，正往上冒濃煙，看上去像煙囪似的!
8、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞!垂頭喪氣地回家了。
9、小仙女看見(jiàn)他哭得變了模樣的臉和瞪出來(lái)的眼珠，又同情起他來(lái)!
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇四
好詞：氣急敗壞幻覺(jué)面無(wú)人色水落石出胡思亂想。
好句：這聲音把他嚇呆了。本來(lái)又紅又亮的鼻子尖，變的更紅了，倒真的像一顆熟透了的櫻桃。
第二章。
好詞：索性活潑可愛(ài)狀態(tài)風(fēng)趣興許。
好句：老木匠安東尼瞪大了眼睛，在聽(tīng)下文。
第三章。
好詞：孤身一人七嘴八舌。
好句：1、蓋比都回到他那又破又舊的小屋，著手做起木偶來(lái)。他先想到要給木偶起個(gè)好聽(tīng)的名字。干脆叫他匹諾曹吧。蓋比都一直孤身一人，現(xiàn)在他覺(jué)得自己制作的就是一個(gè)“兒子”。
2、他高興地蹦起來(lái)，石板路上又響起噼噼啪啪的響聲，那聲音還是像音樂(lè)那么好聽(tīng)。
第四章。
好詞：興高采烈浮現(xiàn)安安穩(wěn)穩(wěn)平心靜氣。
好句：1、多語(yǔ)的蟋蟀平心靜氣的說(shuō)：“過(guò)這種日子不是病人就是犯人?！?BR> 2、小木偶說(shuō)：“世界上只有一件工作最適合我做——那就是吃、喝、睡覺(jué)、玩，痛痛快快地打發(fā)掉每一天?！?BR> 第五章。
好詞：頭昏眼花刨花。
好句：要是和蓋比都爸爸在一起，就一定不會(huì)餓成這個(gè)樣子。
第六章。
好詞：雷電交加狂風(fēng)心灰意冷。
好句：外面漆黑又可怕，雷電交加，狂風(fēng)猛烈地吹著。
第七章。
好詞：哭腔氣惱。
好句：1、“爸爸，你不知道，我度過(guò)了一個(gè)多么可怕的夜晚，又是打雷，又是閃電，還掛著大風(fēng)?！?BR> 2、他趕忙把他抱起來(lái)，親吻著他的脖子，流著淚，心疼地說(shuō)：“親愛(ài)的小匹諾曹，你怎么會(huì)讓火把你的兩只腳燒掉了呢？”
第八章。
好詞：供養(yǎng)嫻熟貧窮。
好句：1、任憑你用眼睛看，也看不出破綻來(lái)。
2、匹諾曹知道自己的雙腳被裝上了，便高興地在地上跳起舞來(lái)，他的舞真帶勁。
第九章。
好詞：胡思亂想預(yù)備誘惑。
好句：1、可是他忘了爸爸為了買(mǎi)課本，把棉外套賣(mài)掉，身上只穿一件薄襯衫，正在家里被冷得發(fā)抖呢。
第十章。
好詞：爭(zhēng)辯。
好句：1、木偶們高興地忘記了演出，臺(tái)下的觀眾氣憤地開(kāi)始大吵大鬧，要求木偶演員繼續(xù)演戲。木偶劇場(chǎng)亂成一鍋粥。
2、他們只管把匹諾曹扛在肩上，在舞臺(tái)上盡情地歡呼著。
3、他長(zhǎng)的挺嚇人，個(gè)子高高的，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，黑黑的，一直拖到地上。他的嘴巴大大的，眼睛亮亮的，手里拿著一根鞭子。鞭子是用蛇和狐尾編成的。
5、臺(tái)上立刻安靜下來(lái)，大家誰(shuí)都不敢吱聲了，無(wú)論是男的或是女的，都在發(fā)抖。
6、經(jīng)理說(shuō)話(huà)的聲音有點(diǎn)像從魔鬼的喉嚨里發(fā)出來(lái)的，不管誰(shuí)聽(tīng)了都得害怕。
十一章：
好詞：沉吟、替代、同情、掛劍。
好句：1、如果我要把你當(dāng)柴燒，來(lái)烤羊肉，你爸爸一定會(huì)傷心的！可是現(xiàn)在，我已經(jīng)沒(méi)有烤羊肉的木柴了。2、如果是這樣，還是把我投到火里吧，何必把哈爾昆當(dāng)柴燒呢？事情是由我而起的，就該由我來(lái)負(fù)責(zé)。我不能讓我的好朋友為我而死。
十二章：
好詞：慷慨、千恩萬(wàn)謝、高高興興、光澤、千真萬(wàn)確、疑惑、驚訝、美好、描繪、金亮亮。
好句：1、傻子才不愿意呢！你有辦法把錢(qián)變多嗎？2、記得那個(gè)小蟋蟀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在這個(gè)世界上，不聽(tīng)話(huà)的孩子永遠(yuǎn)也得不到幸福！他的話(huà)是千真萬(wàn)確的。
十三章：
好詞：食欲、叮囑、枝椏、摸索、寂靜、微弱、敏感。
好句：1、走著，走著，他面前的一棵樹(shù)上有只什么小動(dòng)物，閃著暗淡的青白光，看上去好像微弱的燭光。2、好孩子，千萬(wàn)別相信騙子讓你一夜之間發(fā)財(cái)?shù)墓碓?huà)。聽(tīng)我的話(huà)趕緊回家吧。3、那么，我祝你從殺手那里逃出來(lái)。
十四章：
好詞：暗殺、威脅、作啞。
好句：1、而且他們都以長(zhǎng)者的身份自居，好像不是我們的爸爸，就是我們的老師。
十五章：
好詞：難保、鋒利、煩躁。
好句：1、他們離開(kāi)后，一陣大風(fēng)吹來(lái)，匹諾曹像一個(gè)大鈴鐺一樣，被風(fēng)吹得前后搖擺起來(lái)，他連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了。
十六章：
好詞：親切、亮晶晶、高尚、儼然。
好句：1、他趕著十分別致的車(chē)子，車(chē)子亮晶晶的，用金絲雀羽毛做的裝飾，用奶油色的織物做襯里。
十七章：
好詞：?jiǎn)鑶柩恃?、慈祥、耐心、靈驗(yàn)、感激、原原本本、愚笨、戳破。
好句：1、仙女的藥?kù)`驗(yàn)得很，幾分鐘后，匹諾曹又恢復(fù)了先前的活力，他噌一下子，就從床上跳下來(lái)。
十八章：
好詞：響亮、搭理、苦惱、晶瑩、可憐、十分懂事、潮濕、暗殺、遭遇、吃驚、假惺惺、動(dòng)心、誘惑、浮現(xiàn)、感激、心愿、祝賀、收成。
好句：1、啄木鳥(niǎo)一只只地飛進(jìn)來(lái)。。2、森林里的氣息是潮濕的，樹(shù)葉和草的香味都向他撲來(lái)。3、他們說(shuō)不必，能幫助別人變成富人是他們的心愿，說(shuō)完還向匹諾曹鞠躬，并祝賀他有好的`收成。
十九章：
好詞：驚呆、陳述。
好句：1、這對(duì)我是一個(gè)教訓(xùn)，它讓我明白了，就是很少的錢(qián)，也得靠勞動(dòng)才能獲得。
二十章：
好詞：耐心、懇求、焦急、蹬來(lái)蹬去。
好句：1、在路上，他想到了自己過(guò)去任性、沒(méi)有毅力、對(duì)別人的勸告置之不理、屢教不改的壞毛病，讓自己吃了不少苦頭。從今往后，他決心改邪歸正，作一個(gè)老實(shí)聽(tīng)話(huà)的孩子。他多么希望見(jiàn)到爸爸和仙女姐姐，好向他們認(rèn)個(gè)錯(cuò)。
二十九章。
好詞：拼命、戀戀不舍、慚愧、打聽(tīng)、盡情。
好句：不一會(huì)兒，匹諾曹回到仙女的屋前，但是，他因?yàn)樽约簺](méi)有記性，老犯錯(cuò)誤，沒(méi)臉去見(jiàn)仙女，寧可在雨中挨澆，也不敢去見(jiàn)仙女。
我的賞析：拼命一詞寫(xiě)出了阿拉亭用盡全身力氣救匹諾曹，表現(xiàn)了匹諾曹和阿拉亭的深厚友情。
三十章。
好詞：慶賀、責(zé)怪、理想、可憐、究竟。
好句：不去。我向仙女保證過(guò)，要變成一個(gè)好孩子。
我的賞析：究竟一詞寫(xiě)出了匹諾曹想問(wèn)到底；還有一詞責(zé)怪寫(xiě)出了仙女?huà)寢尯車(chē)?yán)厲。
三十一章。
好詞：嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、各有不同、交待、歌聲、飛奔、干草、美好。
好句：匹諾曹說(shuō)：“我今天可以說(shuō)是一個(gè)最快樂(lè)和最幸福的孩子，那當(dāng)然全是你的功勞?！?BR> 我的賞析：美好一詞寫(xiě)出了匹諾曹在玩兒國(guó)玩得很開(kāi)心。
三十二章。
好詞：氣惱、現(xiàn)在、述說(shuō)。
好句：我的一個(gè)朋友。都怪他。當(dāng)初我說(shuō)不到這里來(lái)。
我的賞析：氣惱一詞寫(xiě)出了匹諾曹遇到了困難，他變成了驢，他心里很焦急，不知該怎么辦。
三十三章。
好詞：安靜、頂替、發(fā)怒、遭遇、宣布、吸引、屈膝、到底、埋怨、浮現(xiàn)、冷戰(zhàn)。
好句：皮諾曹打了個(gè)冷戰(zhàn)：看來(lái)，我只值4個(gè)金幣。
我的賞析：發(fā)怒一詞寫(xiě)了主人對(duì)那一頭毛驢很不滿(mǎn)。
三十四章。
好詞：聽(tīng)信、羞恥、蘇醒、好運(yùn)。
好句：看來(lái)，咱們只有讓鯊魚(yú)慢慢的消化掉。金槍魚(yú)說(shuō)。
我的賞析：蘇醒一詞寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)匹諾曹才醒過(guò)來(lái)。
三十五章。
好詞：點(diǎn)燃、說(shuō)謊、一切、躡手躡腳。
好句：蓋比都兩只手緊緊地?fù)ё∑ブZ曹的脖子。勇敢的木偶邊跳進(jìn)水拼命地游著。
我的賞析：躡手躡腳一詞寫(xiě)出了匹諾曹當(dāng)時(shí)的腳步非常輕。
三十六章。
好詞：純凈、信心、分別、可憐、循聲、倒霉、深夜。
好句：匹諾曹點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮地說(shuō)：“我終于變成了一個(gè)真正的孩子，我是多么的高興啊！”
我的賞析：深夜一詞寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)場(chǎng)景是三更半夜的時(shí)刻。
這個(gè)好句子寫(xiě)出了匹諾曹終于成為一個(gè)真正的人了，他非常高興。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇五
精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約。
埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽。
嘰嘰咕咕、興致勃勃、猶豫不決。
深深吸引、噼噼啪啪、惻隱之心。
嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈。
擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已。
窮追不舍、暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。
氣息奄奄、一絲氣息、無(wú)所事事。
悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳。
萬(wàn)般無(wú)奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭。
歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙。
永生難忘、自作自受、萬(wàn)事大吉。
環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力。
老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁。
改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒。
四處逃竄、吞吞吐吐、無(wú)影無(wú)蹤。
疲憊不堪、竭盡全力、愈來(lái)愈近。
救命之恩、小心提防、十分善良。
蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈。
突如其來(lái)、花色各異、爭(zhēng)先恐后。
恍恍惚惚、大吃一驚、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
捧腹大笑、漫無(wú)目的、磕磕絆絆。
應(yīng)有盡有、精神抖擻、一臂之力。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇六
最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名字叫《木偶奇遇記》。
書(shū)里講述了一個(gè)小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能哭會(huì)笑的，老木匠把他視作自己的兒子;老木匠賣(mài)掉上衣，供皮諾曹上學(xué)，可是皮諾曹太貪玩，還經(jīng)常被人騙……最后掉進(jìn)了大鯨魚(yú)的腹中，竟意外和老木匠相逢，經(jīng)過(guò)一系列的歷險(xiǎn)后，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的孩子。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人如果老是貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，生活會(huì)變得很糟糕。即使不會(huì)像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，也遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)并付出代價(jià)。
以前我總以為自己的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，輕輕松松就能把學(xué)習(xí)學(xué)好，結(jié)果養(yǎng)成了一些不認(rèn)真、不仔細(xì)的壞習(xí)慣。而且還像皮諾曹一樣不聽(tīng)勸告，結(jié)果考試成績(jī)最終給了我“回報(bào)”。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也正在努力改掉這些壞毛病。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇七
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一段會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，被一個(gè)叫杰佩羅的老木匠給買(mǎi)去了，他在家里把這段木頭做成了一個(gè)木偶。木偶長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個(gè)小木偶，給他起了個(gè)名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開(kāi)了門(mén)跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時(shí)他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個(gè)梨后，就想再也不粗野調(diào)皮，要去上學(xué)。爸爸用自己外套換了學(xué)習(xí)的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動(dòng)，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，做有用的人，掙錢(qián)給爸爸買(mǎi)外套。第二天他去上學(xué)了，在路上他看到了一個(gè)木偶戲班子，他實(shí)在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票，結(jié)果被戲班子老板帶回家，差點(diǎn)被扔進(jìn)了爐子當(dāng)成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷，老板給他了四個(gè)金幣。木偶去買(mǎi)課本時(shí)，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說(shuō)了很多謊話(huà)，結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng)，他承認(rèn)了錯(cuò)誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學(xué)了，在學(xué)校他學(xué)習(xí)非常勤奮。在臨近考試時(shí)的一個(gè)晚上，他在回家的路上看到了同學(xué)小燈芯，小燈芯準(zhǔn)備去玩具國(guó)玩，他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國(guó)。在玩具國(guó)他被人變成了驢，他非常難過(guò)。他被一家人收買(mǎi)了，他們想用他的皮做一個(gè)鼓，結(jié)果他被扔進(jìn)了海里，被魚(yú)給吃了一層皮。等人們?cè)侔阉麚破饋?lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚(yú)給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚(yú)。在它睡著時(shí)，他勇敢地跳進(jìn)了鯊魚(yú)的嘴里，跑到魚(yú)肚子里去救出爸爸?；氐郊依?，皮諾曹參加了考試，成績(jī)非常好。第二天，他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個(gè)勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，掌握很多知識(shí)，使自己變得文明，不調(diào)皮，不粗野，當(dāng)個(gè)好孩子；在面對(duì)誘惑時(shí)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當(dāng)好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問(wèn)題。
我喜歡讀這本書(shū)，它給了我很多啟發(fā)。
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木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇八
老木匠杰佩得到了一段神奇的木頭，他精心地把它雕刻成一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶，并給它取名叫“皮諾曹”。杰佩非常喜歡皮諾曹，為了它有一本新課本，竟在寒冷的冬天把自己的大衣給賣(mài)了，而調(diào)皮的皮諾曹總是讓他很失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做。后來(lái)經(jīng)歷了一連串驚險(xiǎn)的遭遇和挫折，才變得懂事聽(tīng)話(huà)了。我也時(shí)時(shí)為皮諾曹遇到危險(xiǎn)而提心吊膽，時(shí)而為它開(kāi)心，時(shí)而為它難過(guò)，直到它終于變成了一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，我的心才放下來(lái)，總算松了一口氣。
書(shū)中有這樣一句話(huà)：當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，這種巨大的力量可以使他們的家換一個(gè)樣子，變得幸福又快活。讓我知道在生活中，人們難免會(huì)犯些錯(cuò)，如果知錯(cuò)能改還是好孩子，好孩子不會(huì)讓父母擔(dān)憂(yōu)，能讓家庭變得很幸福融洽。
令我感觸最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)時(shí)那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)拼搏的精神，還有杰佩那不怕險(xiǎn)阻、勇于磨練、永遠(yuǎn)樂(lè)觀的高尚品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。生活中不正是非常需要這種正能量嗎？我相信只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦學(xué)習(xí)，不屈不撓地勇往直前，知識(shí)的大門(mén)一定會(huì)讓你打開(kāi)。
讀了這本書(shū)，使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。將來(lái)用所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇九
今天，我給大家推薦一本叫《木偶奇遇記》的好書(shū)。
這是意大利兒童文學(xué)家卡洛?克羅迪寫(xiě)的一本童話(huà)著作。它想象力豐富，情節(jié)曲折有致，語(yǔ)言生動(dòng)幽默。
故事是這樣的:皮諾曹是個(gè)木偶孩子，他能說(shuō)能唱，能走能跳，但他有很多壞毛病。在他的身上，發(fā)生了很多故事：“誤殺蟋蟀”“課本賣(mài)掉了”“腿燒沒(méi)了”“變成驢子”“抓賊立大功”……后來(lái)，他終于變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的真正的孩子。
故事告訴我：要互相幫助，善于抓住機(jī)會(huì)；分辨和抵御不良誘惑。知錯(cuò)就改，就是好孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十
1.好詞語(yǔ)：
又哭又鬧、許許多多、有抱有親、
奇跡寶地、千恩萬(wàn)謝、一五一十、
十分關(guān)心、可憐、恭敬、驚訝、
不由自主、愚蠢、教訓(xùn)、十分遺憾、
奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹(shù)、
跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、
發(fā)財(cái)致富、任性、自言自語(yǔ)、
隱隱約約、沙沙作響、叮叮當(dāng)當(dāng)、
緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、
撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來(lái)晃去、
越收越緊、依然、哈哈大笑。
2.好句子：
“再見(jiàn)，假善人!最后送你們一句老話(huà)吧：‘偷雞不成蝕把米?！?BR> 他們又走了一百多步，看見(jiàn)一片綠綠的田野，田野中間有條小路，小路的盡頭有座漂亮的小屋，白白的墻，紅紅的瓦，在晨曦中靜靜地佇立著。
看著自己原來(lái)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的兒子現(xiàn)在這樣有志于學(xué)習(xí)、干活和上進(jìn)，年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。
他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是在原來(lái)那座干草墻壁的小房子里，而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。
他低頭一看自己，啊!他驚得兩個(gè)眼珠子快掉出來(lái)了——他已經(jīng)不是一個(gè)木偶，而是變成了一個(gè)真正的孩子，跟所有的孩子一模一樣!
匹諾曹歡天喜地地去照鏡子，他好像看到的是另外一個(gè)人。原來(lái)的木偶一點(diǎn)影子都看不見(jiàn)了，出現(xiàn)在他眼前的是一個(gè)聰明伶俐的漂亮孩子，紅潤(rùn)的皮膚，栗色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，臉上洋溢著幸福的微笑，像是在過(guò)圣誕節(jié)那么高興。
于是，匹諾曹出發(fā)了。他一走進(jìn)樹(shù)林里，就像小鹿一樣跑了起來(lái)。
一五一十，地訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，說(shuō)出了兩個(gè)賊的特征。
他只穿著一件襯衫，冷得直打哆嗦。
狐貍極力地催促匹諾曹。
狐貍裝作十分遺憾的樣子說(shuō)。
那些強(qiáng)盜之類(lèi)的話(huà)都是他們故意編出來(lái)嚇唬小孩子的。
3.主要人物：
狡猾的狐貍，缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥(niǎo)、蟋蟀幽靈、強(qiáng)盜、小女孩。
4.故事情節(jié)：
匹諾曹是一個(gè)頑皮的木偶，他經(jīng)常不聽(tīng)家里人的話(huà)。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍(lán)色頭發(fā)的仙女、藍(lán)色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后，他變成了一個(gè)真正的木偶。
5.讀后感：
今天，我讀了《木偶奇遇記》這本童話(huà)書(shū)。書(shū)中，小木偶經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)有趣的故事。其中，我最喜歡的是變成驢子的故事。
我給大家講講這個(gè)故事吧!早晨，匹諾曹醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫，用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它，它得了一種熱病，兩三個(gè)鐘頭后就會(huì)變成一頭驢子，還說(shuō)圣書(shū)上寫(xiě)著：“懶孩子，不愛(ài)書(shū)本，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)老師，整天玩樂(lè)，早晚都要變成這種小驢子”。不一會(huì)，他發(fā)現(xiàn)小燈芯也得了這種病。沒(méi)多久，兩個(gè)小伙伴都在地上趴了下來(lái)，用手和腳爬著走，開(kāi)始在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地跑。他們跑著跑著，胳膊變成腿，臉也拉長(zhǎng)，變成了驢子臉，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛。最糟糕最丟臉的時(shí)刻是：他們屁股后面長(zhǎng)出了尾巴。他們又害臊又傷心，開(kāi)始哇哇大哭。
我非常喜歡這個(gè)故事，寫(xiě)故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子，我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)書(shū)本，愛(ài)老師的勤孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十一
好詞：
風(fēng)馳電掣、結(jié)結(jié)巴巴、無(wú)地自容、漫不經(jīng)心、無(wú)精打采、手舞足蹈。
滿(mǎn)懷喜悅、改邪歸正、自言自語(yǔ)、呆頭呆腦、一事無(wú)成、忘恩負(fù)義。
倒栽蔥草、大吃一驚、眼冒金星、抽抽搭搭、同流合污、得意揚(yáng)揚(yáng)。
極目遠(yuǎn)望、孤零零的、二話(huà)不說(shuō)、高聳入云、饑不擇食、興高采烈。
好句：
1、一會(huì)兒一輛天藍(lán)色的漂亮小車(chē)駛出了廄房，外面裝飾著金絲雀羽毛，里面裱糊得像奶油蛋糕那樣華麗。車(chē)子用一百對(duì)白老鼠拉著，鬈毛狗坐在駕車(chē)臺(tái)上，抽著鞭子，車(chē)子飛快地駛進(jìn)了樹(shù)林。
2、匹諾曹種下了金幣，滿(mǎn)懷喜悅之情回到城里，喜滋滋地等待奇跡出現(xiàn)，幻想著收獲無(wú)數(shù)金幣后的幸福情景。
3、在這許許多多的垂頭喪氣的動(dòng)物中間，不時(shí)走過(guò)一些高貴馬車(chē)。車(chē)上坐著不是狐貍，就是偷東西的喜鵲，或者是捕食小動(dòng)物的.猛禽。
4、而且他們都以長(zhǎng)者的身份自居，好像不是我們的爸爸，就是我們的老師。
5、他們離開(kāi)后，一陣大風(fēng)吹來(lái)，匹諾曹像一個(gè)大鈴鐺一樣，被風(fēng)吹得前后搖擺起來(lái)，他連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了。
6、他趕著十分別致的車(chē)子，車(chē)子亮晶晶的，用金絲雀羽毛做的裝飾，用奶油色的織物做襯里。
7、仙女的藥?kù)`驗(yàn)得很，幾分鐘后，匹諾曹又恢復(fù)了先前的活力，他噌一下子，就從床上跳下來(lái)。
8、啄木鳥(niǎo)一只只地飛進(jìn)來(lái)。像從門(mén)外往門(mén)里吹進(jìn)一陣美麗的啄木鳥(niǎo)風(fēng)。2、森林里的氣息是潮濕的，樹(shù)葉和草的香味都向他撲來(lái)。
9、他們說(shuō)不必，能幫助別人變成富人是他們的心愿，說(shuō)完還向匹諾曹鞠躬，并祝賀他有好的收成。
10、這對(duì)我是一個(gè)教訓(xùn)，它讓我明白了，就是很少的錢(qián)，也得靠勞動(dòng)才能獲得。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十二
我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了。
這本書(shū)是意大利作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的童話(huà)名著，書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣(mài)課本的錢(qián)去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的.小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十三
有一位老爺爺做了一個(gè)小木偶，給他取了一個(gè)名字叫匹諾曹?？墒瞧ブZ曹很貪玩，后來(lái)還被人關(guān)起來(lái)，還好仙女來(lái)救了他，雖然經(jīng)歷了很多，但是他后來(lái)知錯(cuò)就該變成了一個(gè)好孩子，所以后來(lái)仙女把他變成了一個(gè)真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因?yàn)樗e(cuò)就改，而且我最喜歡誠(chéng)實(shí)的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛(ài)他。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十四
我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)的作者是卡爾洛？科洛迪，這本書(shū)又精彩又感人。
它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來(lái)頑皮，但他真誠(chéng)，重感情?？吹桨职衷诖罄涮炖镔u(mài)了外套給他買(mǎi)課本，深受感動(dòng)，決心好好讀書(shū)，做一個(gè)好孩子長(zhǎng)大掙很多錢(qián)，給爸爸買(mǎi)一件外套，可是，由于過(guò)分的好奇和貪玩，剛剛還想著好好讀書(shū)回報(bào)爸爸，轉(zhuǎn)眼就從上學(xué)的路上跑去看馬戲了，為了買(mǎi)一張馬戲票而賣(mài)掉了識(shí)字本，由于他的天真和單純，竟然相信了狐貍和貓關(guān)于種金幣的鬼話(huà)。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因?yàn)樗鲋e長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子，到了最后，他改正了撒謊的`壞毛病，他也變成了一個(gè)真正的男孩。
這本書(shū)告訴我們不要撒謊不要貪心，做事和學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十五
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)的作者是意大利的作者卡爾洛？科洛迪。這本童話(huà)是經(jīng)過(guò)幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋，聽(tīng)人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)里他遇見(jiàn)強(qiáng)盜，又遇見(jiàn)仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過(guò)了幾天快樂(lè)的日子沒(méi)想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷，被賣(mài)到馬戲團(tuán)去了，過(guò)著苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的'教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)。有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有像皮諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
點(diǎn)評(píng)：三位小作者的讀后感層次清晰，先介紹書(shū)的主要內(nèi)容，然后寫(xiě)清了自己讀后的內(nèi)心感受，從中獲得啟發(fā)，引發(fā)讀者對(duì)所介紹書(shū)的閱讀興趣。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十六
國(guó)慶節(jié)，我又讀了這本書(shū)《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過(guò)，但我還是想再看看它。為什么呢？因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)很幽默、風(fēng)趣，看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時(shí)也和他一樣，調(diào)皮、不守信用、任性。
比如說(shuō)我貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)邀請(qǐng)我往，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的'辦公室，在飯店里。更糟糕的是，有時(shí)候我還會(huì)跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我，每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走彎路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十七
今天去了圖書(shū)室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個(gè)大書(shū)架挺直地站在那兒，上面的書(shū)被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國(guó)四大名著、兒童雜志、漫畫(huà)······我挑來(lái)挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來(lái)。
故事講述：一只會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶，然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了，杰佩托就給他買(mǎi)了新書(shū)和鋼筆，可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書(shū)，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢(qián)，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒(méi)了錢(qián)，匹諾曹又餓又渴，恰巧路過(guò)一個(gè)葡萄架，上面掛滿(mǎn)了紫瑩瑩的.葡萄，他怕驚動(dòng)這戶(hù)人家，于是就小心翼翼地踮著腳去摘，可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后，匹諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最后，匹諾曹漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，就把他變成一個(gè)人。
從這本書(shū)中我讀懂了：要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是啊，對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)，它就是無(wú)價(jià)之寶，就算你很富有，你也買(mǎi)不回時(shí)間，所以我們要珍惜寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)!
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十八
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話(huà)是經(jīng)過(guò)幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋，聽(tīng)人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)里他遇見(jiàn)強(qiáng)盜，又遇見(jiàn)仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過(guò)了幾天快樂(lè)的日子沒(méi)想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷，被賣(mài)到馬戲團(tuán)去了，過(guò)著苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)。有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有像皮諾曹身上的.類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇一
《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰佩羅的老爺爺沒(méi)有孩子，就用了會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。下面是本站小編為你們整理的關(guān)于《木偶奇遇記》300字讀后感三年級(jí)。
作文。
的內(nèi)容，希望你們喜歡。
今天下午，我和媽媽在家里沒(méi)什么事就用電腦看了《木偶奇遇記》這部電影。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想玩。后來(lái)經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠(chéng)實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)愛(ài)他人的一個(gè)好孩子。最后，他和他爸爸一起過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。我和媽媽認(rèn)真地觀看者，被調(diào)皮的匹諾槽以及它引人入勝的成長(zhǎng)故事所吸引。
《木偶奇遇記》的主人翁匹諾曹是一個(gè)勇敢、善良但是沒(méi)有主見(jiàn)和恒心的木偶，它一直想做一個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，經(jīng)常逃學(xué)、撒謊、結(jié)交壞朋友，被關(guān)在馬戲團(tuán)，還被賣(mài)到歡樂(lè)島等等，幸虧蟋蟀先生和藍(lán)頭發(fā)仙女救了它，仙女告訴它撒謊會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，這時(shí)它有所醒悟，但還是經(jīng)不住壞朋友的誘惑，最后它認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，徹底了改變了自己，勇敢地救出了爸爸，自己卻犧牲了。匹諾曹的所作所為感動(dòng)了藍(lán)發(fā)仙女，藍(lán)發(fā)仙女就把它變成了真正的小男孩。
看完這部電影受益匪淺，我覺(jué)得只有誠(chéng)實(shí)的對(duì)待別人，別人也會(huì)對(duì)你友好，我們要好好的把握現(xiàn)在，珍惜擁有，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良、勇敢、正直的好學(xué)生。
寒假我讀了本由卡爾洛·科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》，這本寫(xiě)講述了一個(gè)叫杰佩羅的老爺爺沒(méi)有孩子，就用了會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)木偶孩子的發(fā)生的一系列故事。
老爺爺為這個(gè)孩子取名叫皮諾曹，皮諾曹想做一個(gè)好孩子，但是上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還好有仙女姐姐救了他，但是接下來(lái)皮諾曹又說(shuō)謊，由于說(shuō)謊，他的鼻子變的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，說(shuō)一次謊就長(zhǎng)一段。皮諾曹這才醒悟過(guò)來(lái)，可是他又聽(tīng)壞朋友的話(huà)，到玩兒國(guó)去了，幾個(gè)月后，他變成了驢子，被賣(mài)到了馬戲團(tuán)，這次又是仙女姐姐求了他，他們父子兩個(gè)人在魚(yú)肚子里相見(jiàn)了，并共同努力設(shè)法逃了出來(lái)。第二天他變成了一個(gè)真正的好孩子。
讀完這本書(shū)，我知道了小孩子不能說(shuō)謊，要的爸爸媽媽的話(huà)，不能聽(tīng)壞人的話(huà)，才是一個(gè)好孩子。
今天，爸爸從圖書(shū)館借來(lái)一本《木偶奇遇記》，我津津有味的看起來(lái)。
《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿(mǎn)靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹，視他為自己的兒子，幷希望他學(xué)會(huì)耍劍、翻跟頭，還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué)，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友，多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他，他才沒(méi)被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴，反而被送進(jìn)監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來(lái)當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟，但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國(guó)‘和他們一起變成了毛驢，被仙女救起，最后和父親在鯊魚(yú)腹中重逢，成功逃生，從此變成一個(gè)好孩子。
我覺(jué)得匹諾曹一開(kāi)始是不聽(tīng)話(huà)，但他最后還是知錯(cuò)能改，還是好孩子，我們應(yīng)該做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
這幾天里我讀了一本很有意思的書(shū)，名字是《木偶奇遇記》。它的作者是意大利作家卡爾洛·洛倫奇尼。書(shū)的主要內(nèi)容是：老木匠杰佩托得到了一塊神奇的木頭，他精心地把它刻成了一個(gè)木偶，并起名為皮諾曹。杰佩托非常喜歡皮諾曹，為了他可以付出一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶惰，結(jié)果經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇：被瘸腿狐貍和瞎眼貓的花言巧語(yǔ)騙去了所有錢(qián)，還差點(diǎn)被他們吊死;和貪玩的朋友去了玩樂(lè)國(guó)，卻變成了一頭驢子;掉進(jìn)海里后，又被一條大魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。幸好有善良的藍(lán)頭發(fā)仙女始終在幫助他，使他終于改掉了所有的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)真正的男孩。我覺(jué)得我們小朋友就好像是皮諾曹，老師和父母親就是我們的藍(lán)頭發(fā)仙女。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中肯定會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但他們總是耐心地幫助教育我們。我們一定要像皮諾曹一樣，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正缺點(diǎn)。在遇到困難時(shí)候，不能被嚇住，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，勇敢地往前看，才可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，最終成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、樂(lè)學(xué)、自主的好學(xué)生。
《木偶奇遇記》這本書(shū)也是我很早就讀過(guò)的。雙休日我心血來(lái)潮，又把它讀了一遍。
在這本書(shū)里，木偶總是愛(ài)撒謊，結(jié)果都遇到了麻煩。所以，我們千萬(wàn)不能撒謊。現(xiàn)在街上經(jīng)常有某某某被騙的消息。那些騙子就是從小不學(xué)習(xí)、到處騙人撒謊，長(zhǎng)大了沒(méi)文化，只好到大街上去騙人，最終還是受到了法律的制裁。所以我們從小就要養(yǎng)成不騙人，不撒謊的習(xí)慣。否則我們長(zhǎng)大就會(huì)當(dāng)騙子哦!當(dāng)騙子的下場(chǎng)最終是可恥的。
從小偷針，長(zhǎng)大偷金。人不誠(chéng)實(shí)，學(xué)會(huì)撒謊的下場(chǎng)不就是這樣的嗎?
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇二
《木偶奇遇記》這個(gè)故事的皮諾曹開(kāi)始就是一個(gè)淘氣、頑皮的孩子，可是，在經(jīng)歷了很多的磨難后，它變成了一個(gè)懂事堅(jiān)強(qiáng)而且能吃苦的好孩子，《木偶奇遇記》是意大利作家卡洛·科洛迪創(chuàng)作的童話(huà)，也是其代表作，發(fā)表于1880年。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“三年級(jí)木偶奇遇記讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
這周我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話(huà)故事。
書(shū)中講述了杰佩里用了一根會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)小木偶，并把它當(dāng)成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣(mài)了，用換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩妫颜n本賣(mài)了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他給爸爸買(mǎi)個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃?guó)被騙走了金幣。后來(lái)又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚(yú)吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤](méi)有恒心，所以每次都會(huì)重蹈覆轍，每一次挫折過(guò)后，匹諾曹都會(huì)后悔不已，但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子，所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì)前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。
在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長(zhǎng)，變得不再說(shuō)謊，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。
這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
故事中，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說(shuō)會(huì)笑的神奇木頭雕刻成一個(gè)小木偶，并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會(huì)跳舞，會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。老人十分的疼愛(ài)他，為了讓他學(xué)知識(shí)，賣(mài)掉了唯一一件可以御寒的舊外套，給匹諾曹換回了識(shí)字課本?？墒切∑ブZ曹卻因?yàn)樨澩尜u(mài)掉了課本去看木偶戲，又因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告，落到了殺人強(qiáng)盜的手里，危急時(shí)刻被一位美麗的'仙女救下。經(jīng)過(guò)這些，小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個(gè)真正的小男孩，美麗的仙女答應(yīng)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，但是匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢，不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來(lái)幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過(guò)許多的艱難與考驗(yàn)之后，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，從小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。
看完這本書(shū)我明白了一個(gè)道理，只要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，所有的夢(mèng)想就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我以后一定要做這樣的好孩子，好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，這本書(shū)推薦給你們，我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子的。
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿(mǎn)幻想、富有教育意義的故事.
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，太陽(yáng)也有黑點(diǎn)，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣、那樣的錯(cuò)誤，也許是貪玩，也許是無(wú)知，或者是無(wú)心之過(guò)吧!不止是我們，偉人小時(shí)侯也犯錯(cuò)。列寧小時(shí)侯到姑媽家，把姑媽的花瓶打碎了;里根小時(shí)侯用斧子把花園里的樹(shù)砍倒了……唯一不同的是，他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
是呀，我們只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)是正?，F(xiàn)象，有錯(cuò)要勇于改正錯(cuò)誤，只有這樣，才能成為一個(gè)真正的好孩子。如果你撒了謊，騙了家長(zhǎng)，他們被假象迷惑住了，在他們眼中你是個(gè)好孩子，可事實(shí)上，你卻只是個(gè)戴著虛偽面具的“撒謊大王”。真正的好孩子不會(huì)撒謊，他們只會(huì)為自己做錯(cuò)的事而嘆惋，而后悔莫及，而改正。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷啊!
這本書(shū)中的主人公：匹諾曹，他天真、勇敢、正直、任性、淘氣……幾乎所有小孩子該有的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都能在他身上找到。匹諾曹原本只是一段普普通通的木頭，是老木匠杰佩托一點(diǎn)點(diǎn)的給了他生命。
這篇故事主要講了老木匠佩托用一段木頭做了一個(gè)活的木偶，他把老木匠稱(chēng)為爸爸。小木偶調(diào)皮搗蛋，不去上學(xué)，留出家門(mén)。歷經(jīng)各種磨難，終于回到了爸爸的身邊，孝順爸爸，和爸爸幸福的生活在了一起。
小木偶雖然調(diào)皮，但是經(jīng)歷了很多事情后，變得聽(tīng)話(huà)、孝順。不僅每天努力干活掙錢(qián)，還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我們也要學(xué)習(xí)他知錯(cuò)能改，孝順長(zhǎng)輩，努力學(xué)習(xí)，不怕辛苦的精神。但是，千萬(wàn)不要學(xué)他調(diào)皮搗蛋，到處亂惹事的毛病。
木偶匹諾曹在經(jīng)過(guò)了跟朋友去元憂(yōu)國(guó)、變成一頭驢、被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子等等危險(xiǎn)后，終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。他不怕吃苦地一點(diǎn)點(diǎn)改掉了自己犯下的錯(cuò)誤，最終匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)真正的有血有肉的小孩。
我最佩服匹諾曹的“媽媽”――藍(lán)發(fā)仙女和他的“爸爸”――老木匠杰佩托，他們一次次的原諒匹諾曹所犯的過(guò)錯(cuò)，并一次次的激勵(lì)匹諾曹。藍(lán)發(fā)仙女和杰佩托對(duì)匹諾曹的愛(ài)是他能最終成為一個(gè)真正孩子的動(dòng)力。
我的感受是我和小木偶比起來(lái)，真是不太孝順。比如，有一件事情沒(méi)有順我的心，我就會(huì)和爸爸媽媽耍脾氣，弄得爸爸媽媽心里總是非常的難過(guò)?？戳诉@個(gè)故事，我覺(jué)得我有錯(cuò)不怕，只要我真心改過(guò)就行，以后我一定要做一個(gè)孝順的好孩子我們都應(yīng)該象書(shū)中的匹諾曹一樣，正視自己犯下的過(guò)錯(cuò)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的人！
在寒假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，你們想知道是哪本書(shū)嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶“匹諾曹”，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊，后來(lái)，因?yàn)槠ブZ曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(zhǎng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹有心想改過(guò)，就承諾說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短。匹諾曹答應(yīng)仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他便成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
下面再結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)勎业母邢?。有一次，老師說(shuō)要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。我給自己訂了一個(gè)目標(biāo)，要考到一百分。為了這個(gè)目標(biāo)，我一有時(shí)間就復(fù)習(xí)，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯(cuò)，能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄。
就在我很沮喪的時(shí)候，我突然想起了《木偶奇遇記》。我就用這本書(shū)中的道理安慰自己：“只要勇敢地去面對(duì)眼前的困難，并且努力地去克服，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！币虼?，在以后的考試中我每次都用它來(lái)激勵(lì)自己，認(rèn)真對(duì)待，真是“功夫不負(fù)有心人”，最終我達(dá)到了自己的目標(biāo)，我很開(kāi)心。
是呀，我們只要勇敢地面對(duì)眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！我們要永不言退，奮勇向前！
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇三
1.油光發(fā)亮：形容不干凈。
2.自言自語(yǔ)：自己一個(gè)人低聲嘀咕。
3.接二連三：一個(gè)接著一個(gè)，接連不斷。
4.亂七八糟：形容無(wú)秩序，無(wú)條理，亂得不成樣子。
5.一片慘白：一片白色。
6.軟弱無(wú)力：形容身體衰弱無(wú)氣力。也可比喻處事不得力，不中用。
7.精神抖擻：抖擻：振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。
8.暴跳如雷：暴：暴烈，急躁。急怒叫跳，象打雷一樣猛烈。形容又急又怒，大發(fā)脾氣的樣子。
9.隱隱約約：指看起來(lái)或聽(tīng)起來(lái)模糊，不很清楚，感覺(jué)不很明顯。
10.埋頭苦干：專(zhuān)心一意地刻苦工作。
【好句】。
1、澤皮德火冒三丈，臉氣得像曬干的紅辣椒。
2、他雙手緊握那段木頭，狠狠地把它摔向墻上。他停住不動(dòng)，雙耳豎起，試圖探聽(tīng)是否還會(huì)有微弱的懇求聲。
3、我只是想告誡你，人的一生總有許多地方需要?jiǎng)e人的幫忙，所以你也應(yīng)該盡你所能去幫助其他人。
4、櫻桃?guī)煾迪癖焕着藗€(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)倒在原地。他的臉被嚇得慘無(wú)人色，紅得發(fā)紫的鼻頭都已變得一片慘白。
5、剛刻好的一剎那，木偶雙眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)了一周后，便一動(dòng)不動(dòng)地盯住了他。
6、他跑的'飛快，似乎長(zhǎng)了翅膀。那些人狼狽極了，一個(gè)個(gè)伸著舌頭，喘著粗氣，灰頭灰腦在后面追著。
7、突然，一條可怕的大蛇攔在大陸中央。他渾身發(fā)綠，雙眼冒著“火光”，尾巴筆直挺立著，正往上冒濃煙，看上去像煙囪似的!
8、一個(gè)戴睡帽的老頭從窗口潑下了一盆涼水。皮洛曹像只落湯雞!垂頭喪氣地回家了。
9、小仙女看見(jiàn)他哭得變了模樣的臉和瞪出來(lái)的眼珠，又同情起他來(lái)!
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇四
好詞：氣急敗壞幻覺(jué)面無(wú)人色水落石出胡思亂想。
好句：這聲音把他嚇呆了。本來(lái)又紅又亮的鼻子尖，變的更紅了，倒真的像一顆熟透了的櫻桃。
第二章。
好詞：索性活潑可愛(ài)狀態(tài)風(fēng)趣興許。
好句：老木匠安東尼瞪大了眼睛，在聽(tīng)下文。
第三章。
好詞：孤身一人七嘴八舌。
好句：1、蓋比都回到他那又破又舊的小屋，著手做起木偶來(lái)。他先想到要給木偶起個(gè)好聽(tīng)的名字。干脆叫他匹諾曹吧。蓋比都一直孤身一人，現(xiàn)在他覺(jué)得自己制作的就是一個(gè)“兒子”。
2、他高興地蹦起來(lái)，石板路上又響起噼噼啪啪的響聲，那聲音還是像音樂(lè)那么好聽(tīng)。
第四章。
好詞：興高采烈浮現(xiàn)安安穩(wěn)穩(wěn)平心靜氣。
好句：1、多語(yǔ)的蟋蟀平心靜氣的說(shuō)：“過(guò)這種日子不是病人就是犯人?！?BR> 2、小木偶說(shuō)：“世界上只有一件工作最適合我做——那就是吃、喝、睡覺(jué)、玩，痛痛快快地打發(fā)掉每一天?！?BR> 第五章。
好詞：頭昏眼花刨花。
好句：要是和蓋比都爸爸在一起，就一定不會(huì)餓成這個(gè)樣子。
第六章。
好詞：雷電交加狂風(fēng)心灰意冷。
好句：外面漆黑又可怕，雷電交加，狂風(fēng)猛烈地吹著。
第七章。
好詞：哭腔氣惱。
好句：1、“爸爸，你不知道，我度過(guò)了一個(gè)多么可怕的夜晚，又是打雷，又是閃電，還掛著大風(fēng)?！?BR> 2、他趕忙把他抱起來(lái)，親吻著他的脖子，流著淚，心疼地說(shuō)：“親愛(ài)的小匹諾曹，你怎么會(huì)讓火把你的兩只腳燒掉了呢？”
第八章。
好詞：供養(yǎng)嫻熟貧窮。
好句：1、任憑你用眼睛看，也看不出破綻來(lái)。
2、匹諾曹知道自己的雙腳被裝上了，便高興地在地上跳起舞來(lái)，他的舞真帶勁。
第九章。
好詞：胡思亂想預(yù)備誘惑。
好句：1、可是他忘了爸爸為了買(mǎi)課本，把棉外套賣(mài)掉，身上只穿一件薄襯衫，正在家里被冷得發(fā)抖呢。
第十章。
好詞：爭(zhēng)辯。
好句：1、木偶們高興地忘記了演出，臺(tái)下的觀眾氣憤地開(kāi)始大吵大鬧，要求木偶演員繼續(xù)演戲。木偶劇場(chǎng)亂成一鍋粥。
2、他們只管把匹諾曹扛在肩上，在舞臺(tái)上盡情地歡呼著。
3、他長(zhǎng)的挺嚇人，個(gè)子高高的，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，黑黑的，一直拖到地上。他的嘴巴大大的，眼睛亮亮的，手里拿著一根鞭子。鞭子是用蛇和狐尾編成的。
5、臺(tái)上立刻安靜下來(lái)，大家誰(shuí)都不敢吱聲了，無(wú)論是男的或是女的，都在發(fā)抖。
6、經(jīng)理說(shuō)話(huà)的聲音有點(diǎn)像從魔鬼的喉嚨里發(fā)出來(lái)的，不管誰(shuí)聽(tīng)了都得害怕。
十一章：
好詞：沉吟、替代、同情、掛劍。
好句：1、如果我要把你當(dāng)柴燒，來(lái)烤羊肉，你爸爸一定會(huì)傷心的！可是現(xiàn)在，我已經(jīng)沒(méi)有烤羊肉的木柴了。2、如果是這樣，還是把我投到火里吧，何必把哈爾昆當(dāng)柴燒呢？事情是由我而起的，就該由我來(lái)負(fù)責(zé)。我不能讓我的好朋友為我而死。
十二章：
好詞：慷慨、千恩萬(wàn)謝、高高興興、光澤、千真萬(wàn)確、疑惑、驚訝、美好、描繪、金亮亮。
好句：1、傻子才不愿意呢！你有辦法把錢(qián)變多嗎？2、記得那個(gè)小蟋蟀曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，在這個(gè)世界上，不聽(tīng)話(huà)的孩子永遠(yuǎn)也得不到幸福！他的話(huà)是千真萬(wàn)確的。
十三章：
好詞：食欲、叮囑、枝椏、摸索、寂靜、微弱、敏感。
好句：1、走著，走著，他面前的一棵樹(shù)上有只什么小動(dòng)物，閃著暗淡的青白光，看上去好像微弱的燭光。2、好孩子，千萬(wàn)別相信騙子讓你一夜之間發(fā)財(cái)?shù)墓碓?huà)。聽(tīng)我的話(huà)趕緊回家吧。3、那么，我祝你從殺手那里逃出來(lái)。
十四章：
好詞：暗殺、威脅、作啞。
好句：1、而且他們都以長(zhǎng)者的身份自居，好像不是我們的爸爸，就是我們的老師。
十五章：
好詞：難保、鋒利、煩躁。
好句：1、他們離開(kāi)后，一陣大風(fēng)吹來(lái)，匹諾曹像一個(gè)大鈴鐺一樣，被風(fēng)吹得前后搖擺起來(lái)，他連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了。
十六章：
好詞：親切、亮晶晶、高尚、儼然。
好句：1、他趕著十分別致的車(chē)子，車(chē)子亮晶晶的，用金絲雀羽毛做的裝飾，用奶油色的織物做襯里。
十七章：
好詞：?jiǎn)鑶柩恃?、慈祥、耐心、靈驗(yàn)、感激、原原本本、愚笨、戳破。
好句：1、仙女的藥?kù)`驗(yàn)得很，幾分鐘后，匹諾曹又恢復(fù)了先前的活力，他噌一下子，就從床上跳下來(lái)。
十八章：
好詞：響亮、搭理、苦惱、晶瑩、可憐、十分懂事、潮濕、暗殺、遭遇、吃驚、假惺惺、動(dòng)心、誘惑、浮現(xiàn)、感激、心愿、祝賀、收成。
好句：1、啄木鳥(niǎo)一只只地飛進(jìn)來(lái)。。2、森林里的氣息是潮濕的，樹(shù)葉和草的香味都向他撲來(lái)。3、他們說(shuō)不必，能幫助別人變成富人是他們的心愿，說(shuō)完還向匹諾曹鞠躬，并祝賀他有好的`收成。
十九章：
好詞：驚呆、陳述。
好句：1、這對(duì)我是一個(gè)教訓(xùn)，它讓我明白了，就是很少的錢(qián)，也得靠勞動(dòng)才能獲得。
二十章：
好詞：耐心、懇求、焦急、蹬來(lái)蹬去。
好句：1、在路上，他想到了自己過(guò)去任性、沒(méi)有毅力、對(duì)別人的勸告置之不理、屢教不改的壞毛病，讓自己吃了不少苦頭。從今往后，他決心改邪歸正，作一個(gè)老實(shí)聽(tīng)話(huà)的孩子。他多么希望見(jiàn)到爸爸和仙女姐姐，好向他們認(rèn)個(gè)錯(cuò)。
二十九章。
好詞：拼命、戀戀不舍、慚愧、打聽(tīng)、盡情。
好句：不一會(huì)兒，匹諾曹回到仙女的屋前，但是，他因?yàn)樽约簺](méi)有記性，老犯錯(cuò)誤，沒(méi)臉去見(jiàn)仙女，寧可在雨中挨澆，也不敢去見(jiàn)仙女。
我的賞析：拼命一詞寫(xiě)出了阿拉亭用盡全身力氣救匹諾曹，表現(xiàn)了匹諾曹和阿拉亭的深厚友情。
三十章。
好詞：慶賀、責(zé)怪、理想、可憐、究竟。
好句：不去。我向仙女保證過(guò)，要變成一個(gè)好孩子。
我的賞析：究竟一詞寫(xiě)出了匹諾曹想問(wèn)到底；還有一詞責(zé)怪寫(xiě)出了仙女?huà)寢尯車(chē)?yán)厲。
三十一章。
好詞：嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、各有不同、交待、歌聲、飛奔、干草、美好。
好句：匹諾曹說(shuō)：“我今天可以說(shuō)是一個(gè)最快樂(lè)和最幸福的孩子，那當(dāng)然全是你的功勞?！?BR> 我的賞析：美好一詞寫(xiě)出了匹諾曹在玩兒國(guó)玩得很開(kāi)心。
三十二章。
好詞：氣惱、現(xiàn)在、述說(shuō)。
好句：我的一個(gè)朋友。都怪他。當(dāng)初我說(shuō)不到這里來(lái)。
我的賞析：氣惱一詞寫(xiě)出了匹諾曹遇到了困難，他變成了驢，他心里很焦急，不知該怎么辦。
三十三章。
好詞：安靜、頂替、發(fā)怒、遭遇、宣布、吸引、屈膝、到底、埋怨、浮現(xiàn)、冷戰(zhàn)。
好句：皮諾曹打了個(gè)冷戰(zhàn)：看來(lái)，我只值4個(gè)金幣。
我的賞析：發(fā)怒一詞寫(xiě)了主人對(duì)那一頭毛驢很不滿(mǎn)。
三十四章。
好詞：聽(tīng)信、羞恥、蘇醒、好運(yùn)。
好句：看來(lái)，咱們只有讓鯊魚(yú)慢慢的消化掉。金槍魚(yú)說(shuō)。
我的賞析：蘇醒一詞寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)匹諾曹才醒過(guò)來(lái)。
三十五章。
好詞：點(diǎn)燃、說(shuō)謊、一切、躡手躡腳。
好句：蓋比都兩只手緊緊地?fù)ё∑ブZ曹的脖子。勇敢的木偶邊跳進(jìn)水拼命地游著。
我的賞析：躡手躡腳一詞寫(xiě)出了匹諾曹當(dāng)時(shí)的腳步非常輕。
三十六章。
好詞：純凈、信心、分別、可憐、循聲、倒霉、深夜。
好句：匹諾曹點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮地說(shuō)：“我終于變成了一個(gè)真正的孩子，我是多么的高興啊！”
我的賞析：深夜一詞寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)場(chǎng)景是三更半夜的時(shí)刻。
這個(gè)好句子寫(xiě)出了匹諾曹終于成為一個(gè)真正的人了，他非常高興。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇五
精神抖擻、暴跳如雷、隱隱約約。
埋頭苦干、雷電交加、狼吞虎咽。
嘰嘰咕咕、興致勃勃、猶豫不決。
深深吸引、噼噼啪啪、惻隱之心。
嚎啕大哭、手舞足蹈、興高采烈。
擠眉弄眼、朦朦朧朧、悔恨不已。
窮追不舍、暈頭轉(zhuǎn)向、氣喘吁吁。
氣息奄奄、一絲氣息、無(wú)所事事。
悲痛欲絕、一本正經(jīng)、活蹦亂跳。
萬(wàn)般無(wú)奈、嚎啕大哭、緊鎖眉頭。
歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙。
永生難忘、自作自受、萬(wàn)事大吉。
環(huán)顧四周、指點(diǎn)迷津、竭盡全力。
老弱病殘、慈眉善目、緊緊相擁。
改邪歸正、火冒三丈、決不輕饒。
四處逃竄、吞吞吐吐、無(wú)影無(wú)蹤。
疲憊不堪、竭盡全力、愈來(lái)愈近。
救命之恩、小心提防、十分善良。
蹦蹦跳跳、怒氣沖沖、一落千丈。
突如其來(lái)、花色各異、爭(zhēng)先恐后。
恍恍惚惚、大吃一驚、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
捧腹大笑、漫無(wú)目的、磕磕絆絆。
應(yīng)有盡有、精神抖擻、一臂之力。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇六
最近，我讀了一本非常有趣的書(shū)，名字叫《木偶奇遇記》。
書(shū)里講述了一個(gè)小木偶，名字叫皮諾曹，是老木匠用木頭刻成的，皮諾曹能哭會(huì)笑的，老木匠把他視作自己的兒子;老木匠賣(mài)掉上衣，供皮諾曹上學(xué)，可是皮諾曹太貪玩，還經(jīng)常被人騙……最后掉進(jìn)了大鯨魚(yú)的腹中，竟意外和老木匠相逢，經(jīng)過(guò)一系列的歷險(xiǎn)后，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的孩子。
讀了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人如果老是貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作，生活會(huì)變得很糟糕。即使不會(huì)像皮諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，也遲早會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)并付出代價(jià)。
以前我總以為自己的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，輕輕松松就能把學(xué)習(xí)學(xué)好，結(jié)果養(yǎng)成了一些不認(rèn)真、不仔細(xì)的壞習(xí)慣。而且還像皮諾曹一樣不聽(tīng)勸告，結(jié)果考試成績(jī)最終給了我“回報(bào)”。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也正在努力改掉這些壞毛病。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇七
木偶奇遇記情節(jié)曲折、扣人心弦，它主要講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一段會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭，被一個(gè)叫杰佩羅的老木匠給買(mǎi)去了，他在家里把這段木頭做成了一個(gè)木偶。木偶長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，小小的嘴巴，穿了一件紙做的衣服，老木匠很喜歡這個(gè)小木偶，給他起了個(gè)名字叫皮諾曹，他剛一被做好就在屋子里亂跑。他開(kāi)了門(mén)跑到了大街上，老木匠在后面使勁追，小木偶又哭又喊，結(jié)果老木匠被警察逮到了監(jiān)獄里。皮諾曹非常餓，這時(shí)他想起爸爸要是在家就好了。等第二天他的爸爸回家后，他在吃了爸爸給他的三個(gè)梨后，就想再也不粗野調(diào)皮，要去上學(xué)。爸爸用自己外套換了學(xué)習(xí)的課本，皮諾曹看到爸爸在寒冷的冬天只穿了一件汗衫，他非常感動(dòng)，發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，做有用的人，掙錢(qián)給爸爸買(mǎi)外套。第二天他去上學(xué)了，在路上他看到了一個(gè)木偶戲班子，他實(shí)在經(jīng)不住誘惑就拿了課本去換戲票，結(jié)果被戲班子老板帶回家，差點(diǎn)被扔進(jìn)了爐子當(dāng)成烤羊腿的木材。木偶給老板講述了他的經(jīng)歷，老板給他了四個(gè)金幣。木偶去買(mǎi)課本時(shí)，遇到了一只瘸腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果被搶走了金幣。一位小仙女救了他，他給仙女說(shuō)了很多謊話(huà)，結(jié)果鼻子變得很長(zhǎng)，他承認(rèn)了錯(cuò)誤鼻子又變了回去。仙女給他了課本，第二天他又去上學(xué)了，在學(xué)校他學(xué)習(xí)非常勤奮。在臨近考試時(shí)的一個(gè)晚上，他在回家的路上看到了同學(xué)小燈芯，小燈芯準(zhǔn)備去玩具國(guó)玩，他又經(jīng)不住誘惑跟著小燈芯去了玩具國(guó)。在玩具國(guó)他被人變成了驢，他非常難過(guò)。他被一家人收買(mǎi)了，他們想用他的皮做一個(gè)鼓，結(jié)果他被扔進(jìn)了海里，被魚(yú)給吃了一層皮。等人們?cè)侔阉麚破饋?lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)木偶。人們告訴皮諾曹，他的爸爸為了找他，被一條鯊魚(yú)給吞到了肚子里。皮諾曹到大海里去找爸爸，發(fā)現(xiàn)了那條鯊魚(yú)。在它睡著時(shí)，他勇敢地跳進(jìn)了鯊魚(yú)的嘴里，跑到魚(yú)肚子里去救出爸爸?；氐郊依?，皮諾曹參加了考試，成績(jī)非常好。第二天，他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子，他非常高興。
故事告訴我們：要做一個(gè)勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，掌握很多知識(shí)，使自己變得文明，不調(diào)皮，不粗野，當(dāng)個(gè)好孩子；在面對(duì)誘惑時(shí)，要經(jīng)得起考驗(yàn)，不被誘惑俘虜；要有孝心，父母給了我們生命，教育我們要當(dāng)好孩子，成為有用的人才，所以我們要懂得感恩，長(zhǎng)大以后要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩；要勇敢，不怕困難，用智慧解決問(wèn)題。
我喜歡讀這本書(shū)，它給了我很多啟發(fā)。
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木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇八
老木匠杰佩得到了一段神奇的木頭，他精心地把它雕刻成一個(gè)活靈活現(xiàn)的木偶，并給它取名叫“皮諾曹”。杰佩非常喜歡皮諾曹，為了它有一本新課本，竟在寒冷的冬天把自己的大衣給賣(mài)了，而調(diào)皮的皮諾曹總是讓他很失望。他淘氣、撒謊、不愛(ài)讀書(shū)、好吃懶做。后來(lái)經(jīng)歷了一連串驚險(xiǎn)的遭遇和挫折，才變得懂事聽(tīng)話(huà)了。我也時(shí)時(shí)為皮諾曹遇到危險(xiǎn)而提心吊膽，時(shí)而為它開(kāi)心，時(shí)而為它難過(guò)，直到它終于變成了一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，我的心才放下來(lái)，總算松了一口氣。
書(shū)中有這樣一句話(huà)：當(dāng)壞孩子變成好孩子的時(shí)候，這種巨大的力量可以使他們的家換一個(gè)樣子，變得幸福又快活。讓我知道在生活中，人們難免會(huì)犯些錯(cuò)，如果知錯(cuò)能改還是好孩子，好孩子不會(huì)讓父母擔(dān)憂(yōu)，能讓家庭變得很幸福融洽。
令我感觸最深的是皮諾曹遇險(xiǎn)時(shí)那永不放棄、持之以恒、頑強(qiáng)拼搏的精神，還有杰佩那不怕險(xiǎn)阻、勇于磨練、永遠(yuǎn)樂(lè)觀的高尚品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。生活中不正是非常需要這種正能量嗎？我相信只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，刻苦學(xué)習(xí)，不屈不撓地勇往直前，知識(shí)的大門(mén)一定會(huì)讓你打開(kāi)。
讀了這本書(shū)，使我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最重要的是珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。將來(lái)用所學(xué)的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇九
今天，我給大家推薦一本叫《木偶奇遇記》的好書(shū)。
這是意大利兒童文學(xué)家卡洛?克羅迪寫(xiě)的一本童話(huà)著作。它想象力豐富，情節(jié)曲折有致，語(yǔ)言生動(dòng)幽默。
故事是這樣的:皮諾曹是個(gè)木偶孩子，他能說(shuō)能唱，能走能跳，但他有很多壞毛病。在他的身上，發(fā)生了很多故事：“誤殺蟋蟀”“課本賣(mài)掉了”“腿燒沒(méi)了”“變成驢子”“抓賊立大功”……后來(lái)，他終于變成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的真正的孩子。
故事告訴我：要互相幫助，善于抓住機(jī)會(huì)；分辨和抵御不良誘惑。知錯(cuò)就改，就是好孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十
1.好詞語(yǔ)：
又哭又鬧、許許多多、有抱有親、
奇跡寶地、千恩萬(wàn)謝、一五一十、
十分關(guān)心、可憐、恭敬、驚訝、
不由自主、愚蠢、教訓(xùn)、十分遺憾、
奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹(shù)、
跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、
發(fā)財(cái)致富、任性、自言自語(yǔ)、
隱隱約約、沙沙作響、叮叮當(dāng)當(dāng)、
緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、
撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來(lái)晃去、
越收越緊、依然、哈哈大笑。
2.好句子：
“再見(jiàn)，假善人!最后送你們一句老話(huà)吧：‘偷雞不成蝕把米?！?BR> 他們又走了一百多步，看見(jiàn)一片綠綠的田野，田野中間有條小路，小路的盡頭有座漂亮的小屋，白白的墻，紅紅的瓦，在晨曦中靜靜地佇立著。
看著自己原來(lái)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的兒子現(xiàn)在這樣有志于學(xué)習(xí)、干活和上進(jìn)，年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。
他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是在原來(lái)那座干草墻壁的小房子里，而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。
他低頭一看自己，啊!他驚得兩個(gè)眼珠子快掉出來(lái)了——他已經(jīng)不是一個(gè)木偶，而是變成了一個(gè)真正的孩子，跟所有的孩子一模一樣!
匹諾曹歡天喜地地去照鏡子，他好像看到的是另外一個(gè)人。原來(lái)的木偶一點(diǎn)影子都看不見(jiàn)了，出現(xiàn)在他眼前的是一個(gè)聰明伶俐的漂亮孩子，紅潤(rùn)的皮膚，栗色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，臉上洋溢著幸福的微笑，像是在過(guò)圣誕節(jié)那么高興。
于是，匹諾曹出發(fā)了。他一走進(jìn)樹(shù)林里，就像小鹿一樣跑了起來(lái)。
一五一十，地訴說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，說(shuō)出了兩個(gè)賊的特征。
他只穿著一件襯衫，冷得直打哆嗦。
狐貍極力地催促匹諾曹。
狐貍裝作十分遺憾的樣子說(shuō)。
那些強(qiáng)盜之類(lèi)的話(huà)都是他們故意編出來(lái)嚇唬小孩子的。
3.主要人物：
狡猾的狐貍，缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥(niǎo)、蟋蟀幽靈、強(qiáng)盜、小女孩。
4.故事情節(jié)：
匹諾曹是一個(gè)頑皮的木偶，他經(jīng)常不聽(tīng)家里人的話(huà)。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍(lán)色頭發(fā)的仙女、藍(lán)色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后，他變成了一個(gè)真正的木偶。
5.讀后感：
今天，我讀了《木偶奇遇記》這本童話(huà)書(shū)。書(shū)中，小木偶經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)有趣的故事。其中，我最喜歡的是變成驢子的故事。
我給大家講講這個(gè)故事吧!早晨，匹諾曹醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫，用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它，它得了一種熱病，兩三個(gè)鐘頭后就會(huì)變成一頭驢子，還說(shuō)圣書(shū)上寫(xiě)著：“懶孩子，不愛(ài)書(shū)本，不愛(ài)學(xué)校，不愛(ài)老師，整天玩樂(lè)，早晚都要變成這種小驢子”。不一會(huì)，他發(fā)現(xiàn)小燈芯也得了這種病。沒(méi)多久，兩個(gè)小伙伴都在地上趴了下來(lái)，用手和腳爬著走，開(kāi)始在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地跑。他們跑著跑著，胳膊變成腿，臉也拉長(zhǎng)，變成了驢子臉，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛。最糟糕最丟臉的時(shí)刻是：他們屁股后面長(zhǎng)出了尾巴。他們又害臊又傷心，開(kāi)始哇哇大哭。
我非常喜歡這個(gè)故事，寫(xiě)故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子，我要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)書(shū)本，愛(ài)老師的勤孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十一
好詞：
風(fēng)馳電掣、結(jié)結(jié)巴巴、無(wú)地自容、漫不經(jīng)心、無(wú)精打采、手舞足蹈。
滿(mǎn)懷喜悅、改邪歸正、自言自語(yǔ)、呆頭呆腦、一事無(wú)成、忘恩負(fù)義。
倒栽蔥草、大吃一驚、眼冒金星、抽抽搭搭、同流合污、得意揚(yáng)揚(yáng)。
極目遠(yuǎn)望、孤零零的、二話(huà)不說(shuō)、高聳入云、饑不擇食、興高采烈。
好句：
1、一會(huì)兒一輛天藍(lán)色的漂亮小車(chē)駛出了廄房，外面裝飾著金絲雀羽毛，里面裱糊得像奶油蛋糕那樣華麗。車(chē)子用一百對(duì)白老鼠拉著，鬈毛狗坐在駕車(chē)臺(tái)上，抽著鞭子，車(chē)子飛快地駛進(jìn)了樹(shù)林。
2、匹諾曹種下了金幣，滿(mǎn)懷喜悅之情回到城里，喜滋滋地等待奇跡出現(xiàn)，幻想著收獲無(wú)數(shù)金幣后的幸福情景。
3、在這許許多多的垂頭喪氣的動(dòng)物中間，不時(shí)走過(guò)一些高貴馬車(chē)。車(chē)上坐著不是狐貍，就是偷東西的喜鵲，或者是捕食小動(dòng)物的.猛禽。
4、而且他們都以長(zhǎng)者的身份自居，好像不是我們的爸爸，就是我們的老師。
5、他們離開(kāi)后，一陣大風(fēng)吹來(lái)，匹諾曹像一個(gè)大鈴鐺一樣，被風(fēng)吹得前后搖擺起來(lái)，他連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了。
6、他趕著十分別致的車(chē)子，車(chē)子亮晶晶的，用金絲雀羽毛做的裝飾，用奶油色的織物做襯里。
7、仙女的藥?kù)`驗(yàn)得很，幾分鐘后，匹諾曹又恢復(fù)了先前的活力，他噌一下子，就從床上跳下來(lái)。
8、啄木鳥(niǎo)一只只地飛進(jìn)來(lái)。像從門(mén)外往門(mén)里吹進(jìn)一陣美麗的啄木鳥(niǎo)風(fēng)。2、森林里的氣息是潮濕的，樹(shù)葉和草的香味都向他撲來(lái)。
9、他們說(shuō)不必，能幫助別人變成富人是他們的心愿，說(shuō)完還向匹諾曹鞠躬，并祝賀他有好的收成。
10、這對(duì)我是一個(gè)教訓(xùn)，它讓我明白了，就是很少的錢(qián)，也得靠勞動(dòng)才能獲得。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十二
我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。一定會(huì)想到長(zhǎng)鼻子的皮諾曹了。
這本書(shū)是意大利作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的童話(huà)名著，書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣(mài)課本的錢(qián)去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強(qiáng)盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長(zhǎng)，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸，仙女因?yàn)樗挠赂叶阉亲踊謴?fù)原來(lái)的樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現(xiàn)，使故事情節(jié)更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的.小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因?yàn)樗膼?ài)心感動(dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十三
有一位老爺爺做了一個(gè)小木偶，給他取了一個(gè)名字叫匹諾曹?？墒瞧ブZ曹很貪玩，后來(lái)還被人關(guān)起來(lái)，還好仙女來(lái)救了他，雖然經(jīng)歷了很多，但是他后來(lái)知錯(cuò)就該變成了一個(gè)好孩子，所以后來(lái)仙女把他變成了一個(gè)真正的孩子。
我喜歡匹諾曹。因?yàn)樗e(cuò)就改，而且我最喜歡誠(chéng)實(shí)的人了。我還知道匹諾曹的父親有多么的愛(ài)他。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十四
我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《木偶奇遇記》，這本書(shū)的作者是卡爾洛？科洛迪，這本書(shū)又精彩又感人。
它講述了木偶皮諾曹怎么變成真正的男孩的故事。皮諾曹生來(lái)頑皮，但他真誠(chéng)，重感情?？吹桨职衷诖罄涮炖镔u(mài)了外套給他買(mǎi)課本，深受感動(dòng)，決心好好讀書(shū)，做一個(gè)好孩子長(zhǎng)大掙很多錢(qián)，給爸爸買(mǎi)一件外套，可是，由于過(guò)分的好奇和貪玩，剛剛還想著好好讀書(shū)回報(bào)爸爸，轉(zhuǎn)眼就從上學(xué)的路上跑去看馬戲了，為了買(mǎi)一張馬戲票而賣(mài)掉了識(shí)字本，由于他的天真和單純，竟然相信了狐貍和貓關(guān)于種金幣的鬼話(huà)。從這里看出木偶皮諾曹很天真。因?yàn)樗鲋e長(zhǎng)出了長(zhǎng)鼻子，到了最后，他改正了撒謊的`壞毛病，他也變成了一個(gè)真正的男孩。
這本書(shū)告訴我們不要撒謊不要貪心，做事和學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十五
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)的作者是意大利的作者卡爾洛？科洛迪。這本童話(huà)是經(jīng)過(guò)幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋，聽(tīng)人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)里他遇見(jiàn)強(qiáng)盜，又遇見(jiàn)仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過(guò)了幾天快樂(lè)的日子沒(méi)想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷，被賣(mài)到馬戲團(tuán)去了，過(guò)著苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的'教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)。有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有像皮諾曹身上的類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。
點(diǎn)評(píng)：三位小作者的讀后感層次清晰，先介紹書(shū)的主要內(nèi)容，然后寫(xiě)清了自己讀后的內(nèi)心感受，從中獲得啟發(fā)，引發(fā)讀者對(duì)所介紹書(shū)的閱讀興趣。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十六
國(guó)慶節(jié)，我又讀了這本書(shū)《木偶奇遇記》。雖然暑假已經(jīng)讀過(guò)，但我還是想再看看它。為什么呢？因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)很幽默、風(fēng)趣，看到了匹諾曹就像看到了我自己。我有時(shí)也和他一樣，調(diào)皮、不守信用、任性。
比如說(shuō)我貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)邀請(qǐng)我往，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的'辦公室，在飯店里。更糟糕的是，有時(shí)候我還會(huì)跟媽媽頂嘴。媽媽告訴我，每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走彎路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十七
今天去了圖書(shū)室，我放眼望去：這間屋子既干凈又寬敞，有好幾個(gè)大書(shū)架挺直地站在那兒，上面的書(shū)被工作人員擺放得整整齊齊。有世界名著、中國(guó)四大名著、兒童雜志、漫畫(huà)······我挑來(lái)挑去，就拿了一本《木偶奇遇記》坐在椅子上認(rèn)真地讀起來(lái)。
故事講述：一只會(huì)說(shuō)話(huà)的木頭被杰佩托做成一個(gè)木偶，然后杰佩托給它起名叫‘匹諾曹’。這只木偶到了該上學(xué)的時(shí)候了，杰佩托就給他買(mǎi)了新書(shū)和鋼筆，可由于匹諾曹不好好在學(xué)校讀書(shū)，幾次被騙落入壞人手里。好容易在馬戲團(tuán)賺到錢(qián)，卻被一只瘸腿兒狐貍和一只獨(dú)眼兒貓給騙了。沒(méi)了錢(qián)，匹諾曹又餓又渴，恰巧路過(guò)一個(gè)葡萄架，上面掛滿(mǎn)了紫瑩瑩的.葡萄，他怕驚動(dòng)這戶(hù)人家，于是就小心翼翼地踮著腳去摘，可是一不小心踩到了地雷——獵人的捕獸器。獵人知道匹諾曹的遭遇后，很是同情，就摘下兩大串紫盈盈的葡萄，讓他路上吃，匹諾曹感動(dòng)地哭了。從那以后，匹諾曹那貪玩，淘氣的性格總是讓他吃虧，多虧有一位善良的仙女救了她。最后，匹諾曹漸漸長(zhǎng)大了，懂事了，慢慢的，他不再惹事了，也愿意好好學(xué)習(xí)了。仙女為了獎(jiǎng)勵(lì)他，就把他變成一個(gè)人。
從這本書(shū)中我讀懂了：要好好學(xué)習(xí)，不能貪玩，俗話(huà)說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。是啊，對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)，它就是無(wú)價(jià)之寶，就算你很富有，你也買(mǎi)不回時(shí)間，所以我們要珍惜寶貴時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)!
木偶奇遇記讀后感三年級(jí)篇十八
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)的作者是意大利的作者卡爾洛科洛迪。這本童話(huà)是經(jīng)過(guò)幾代人的傳頌經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋，聽(tīng)人家吆喝，仍人擺布小孩，經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)里他遇見(jiàn)強(qiáng)盜，又遇見(jiàn)仙女，經(jīng)不起“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢咄鯂?guó)過(guò)了幾天快樂(lè)的日子沒(méi)想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷，被賣(mài)到馬戲團(tuán)去了，過(guò)著苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷。在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，要勇敢，不怕艱苦，要愛(ài)學(xué)習(xí)。有責(zé)任心，尊敬老師和長(zhǎng)輩，我希望有像皮諾曹身上的.類(lèi)似缺點(diǎn)的小朋友趕快都改正，要不然有一天說(shuō)不準(zhǔn)你真的就會(huì)變成一頭驢子的。