家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟大全(16篇)

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    總結(jié)是一種對我們所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。要寫一篇完美的總結(jié),需要在語言表達(dá)上做到精煉和準(zhǔn)確。這些總結(jié)范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容,相信能夠滿足你的需求。
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇一
    敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:
    下午好!
    我是來自立才小學(xué)六年級一班的xxx,今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實(shí),掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、消除家長對子女造成的恐懼。
    3、為子女建立自信心。
    4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    5、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    6、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    7、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    8、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我一定會為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇二
    各位家長:
    大家早上好!
    我叫xxx,在此我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的支持和幫助,讓我有機(jī)會在這個(gè)講臺上代表學(xué)生講話,關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會也希望能與大家共同分享。
    第一學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。
    拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!蓖瑯訉W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo)就會在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒有一個(gè)計(jì)劃學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次考試過后根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了就請家長來幫忙監(jiān)督,當(dāng)然最終的結(jié)果必須是能自我約束。
    第二學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。
    作為學(xué)生我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈,我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外還要看一些課外書,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那我就感到無比欣慰。是啊“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,我總覺得只要不懈地努力終將結(jié)出累累的碩果。
    第三學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。
    這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。初中相對于小學(xué)來說一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣就越來越小。“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎?!毕嘈糯蠹叶济靼走@個(gè)道理。
    第四學(xué)習(xí)要講究效率。
    學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課后多多復(fù)習(xí)。
    最后我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的、計(jì)劃迎接挑戰(zhàn)、雷厲風(fēng)行、講究效率。各位家長功成名就、見多識廣相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑了吧!但我相信只要家長多關(guān)心孩子多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的,我們七一班一定會取得更大的成績。
    我的講話完了,謝謝大家!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇三
    各位叔叔阿姨們:
    大家上午好!我叫xxx,是班上的學(xué)習(xí)委員。今天我要向大家匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況,敬請批評指正。
    要想自己的孩子學(xué)習(xí)好,首先要深化孩子對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,解決“為什么學(xué)”的問題。要知道為什么學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)是為了增長才干,是為今后能夠更好的發(fā)展提供智力保障,而不是把學(xué)習(xí)作為被動(dòng)應(yīng)付的負(fù)擔(dān)或任務(wù)。要像魏書生爺爺說的“學(xué)習(xí)是一種享受”,逐步形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
    其次要遵照知識體系的固有規(guī)律,循序漸進(jìn),解決“怎么學(xué)”的問題。素質(zhì)教育的先行圣人孔夫子在總結(jié)怎樣學(xué)習(xí)時(shí),曾有“溫故而知新”的語錄。這就告訴我們,學(xué)習(xí)是個(gè)漸進(jìn)過程,要在不斷鞏固已經(jīng)學(xué)過的基礎(chǔ)知識前提下,進(jìn)一步掌握新的知識,并盡量做到融會貫通。也就是學(xué)習(xí)不應(yīng)只靠課上學(xué)習(xí),也應(yīng)該在課下及時(shí)復(fù)習(xí)。我平常周一到周五,除了做家庭作業(yè),也可通過在家中的早讀來進(jìn)行復(fù)習(xí)。到了周日,做完作業(yè)后適當(dāng)放松一下是可以的,但也注意對這周所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固。
    再就是要根據(jù)自己的實(shí)際情況,采取最有效的學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)習(xí)效果,解決“如何學(xué)好”的問題。字典上對學(xué)習(xí)的解釋是:“從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識或技能”。也就是獲得知識的途徑有聽講、讀書、研究和探索等有效形式,學(xué)習(xí)也要注重多種形式的綜合運(yùn)用,以充分發(fā)揮學(xué)習(xí)效能,鞏固學(xué)習(xí)成果。特別是要逐漸強(qiáng)化學(xué)習(xí)的趣味性,以不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。一個(gè)人記憶自己感興趣的東西時(shí),速度是非??斓?,常常是看幾眼就能大體記住。比如我預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)歷史時(shí),就經(jīng)??丛蠋煹挠嘘P(guān)本課內(nèi)容的視頻,記憶效果就不錯(cuò)。只有將學(xué)習(xí)知識當(dāng)成一種樂趣,才能夠在增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
    古人說:“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”勤奮的程度和學(xué)習(xí)的好壞也有一定的關(guān)系。我覺得,自己能取得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,不是因?yàn)樽约郝斆?,只是因?yàn)樽约罕葎e人勤奮了那么一點(diǎn)而已。在晚上我做完作業(yè)后,如果還有時(shí)間,就先看一會教輔資料再睡覺。現(xiàn)在到春天了,天亮得也早了,我一般六點(diǎn)左右起床學(xué)習(xí),背一背政、史、地、生知識點(diǎn)。
    具體說,在語文上主要是注重多作些課外閱讀,在數(shù)學(xué)上注重把握一些做題技藝,在英語上注重多背,在政治上注重多背基礎(chǔ)問題,在歷史上注重結(jié)合事件理解記憶,在地理上注重結(jié)合地圖學(xué)習(xí)知識,在生物上注重掌握典型題型。
    以上是我的學(xué)習(xí)體會,不當(dāng)之外敬請指正。
    謝謝!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫xx。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機(jī)會,想借此機(jī)會給家長、爸爸、媽媽說句心里話。
    您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù),家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛,我們才會健康的成長。
    為了讓我們得到真正的、全面的教育,請讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要,俗話說:“家長是孩子最好的老師”。
    2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,別只注重結(jié)果,要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,了解孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度,隨時(shí)幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難。
    3、支持我們的課外閱讀需求,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您的希望和價(jià)值。
    4、我希望每天晚上在座的各位家長都能抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查我們的作業(yè),從檢查作業(yè)中幫我們查缺補(bǔ)漏,了解我們的學(xué)習(xí)情況。
    5、經(jīng)常和我們交流,談心,我們永遠(yuǎn)是您的兒女,在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)需要您們的安慰。
    以上五點(diǎn)是我對各位家長的建議,也許班門弄斧了,但我希望從你們身上得到更多的關(guān)心與關(guān)愛,所以在此讓我代表五(2)班的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!” (鞠躬)
    辛勤的老師,您無私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!在此,讓我代表xx(xx)班的同學(xué)們,和在座的叔叔阿姨,對我們的老師說一聲:“老師您辛苦了!”(敬禮)
    爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。
    感謝各位老師的辛勤培育,感謝家長們的細(xì)心呵護(hù),我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望。
    最后,衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!
    謝謝大家!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇五
    各位家長,各位老師:
    你們好!今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!你們總是認(rèn)為自己是對的,憑自己的主觀意愿來教育我們,還有一些家長將教育我們的責(zé)任全部推卸給學(xué)校何老師。在此,我代表全體的學(xué)生想爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。如在考試后,應(yīng)多鼓勵(lì)我們,不論我們考的好與壞。并抽出時(shí)間來和我們一起分析試卷,讓我們知道自己錯(cuò)在哪兒,怎么個(gè)錯(cuò)法。
    2、為我們建立自信心。讓我們守時(shí),信守對他人作出的承諾。
    3、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。在寫字時(shí)有端正的坐姿,寫好字,盡量抽出時(shí)間來檢查我們的作業(yè),并且保證我們作業(yè)的質(zhì)量。
    4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。家長可以在我們放學(xué)回家后,用溫和的態(tài)度來詢問我們今天在校怎么樣,有沒有什么煩心事。
    自從我轉(zhuǎn)到合師附小,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六(5)班的全體老師非常負(fù)責(zé)作,他們無私的給了我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。
    老師,各位家長們,謝謝你們對我們的關(guān)心以及幫助,在此,讓我代表所有的六(5)班同學(xué),對在座的老師和爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”
    種瓜得瓜,種豆得豆。爸爸媽媽們請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對我們的期望,我們一定會為最后幾個(gè)月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
    謝謝大家!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇六
    尊敬的孫老師,各位家長:
    大家下午好,我是咱們班孫雨桐的家長,是一名新聞工作者。今天能站在這里發(fā)言,首先得感謝孫雨桐這次期中考試取得的進(jìn)步。其次也要感謝孫老師,給我這個(gè)兌現(xiàn)承諾的機(jī)會;因?yàn)槲乙郧霸笱圆粦M地說過,等孫雨桐取得了一定的進(jìn)步,我一定要給大家講一講。
    今天我想從三個(gè)方面,說一說這半年來我的體會。
    一是做孩子成長的引領(lǐng)者。在孩子的成長過程中,作為監(jiān)護(hù)人,家長應(yīng)該發(fā)揮好主導(dǎo)作用。所謂主導(dǎo)作用,就是管方向、管人品、管大局,就是引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,至少保證他不走彎路。比如讓孩子誠實(shí)做人、踏實(shí)做事,熱愛學(xué)習(xí)、科學(xué)生活,正確看待社會上的一些現(xiàn)象等。
    要發(fā)揮好主導(dǎo)作用,首先家長自己要有正能量。我想父母能給孩子的最好禮物,不應(yīng)該是世俗意義上的房、車,而應(yīng)該是精神上的鼓勵(lì)、支持、陪伴。我常常鼓勵(lì)女兒,希望她能成長為一個(gè)開朗自信的姑娘。
    其次要努力做到夫妻一致。我和愛人在孩子面前,就注意不說容易引發(fā)分歧的話題,吵架那是基本沒有。如果有分歧了,有吵架的苗頭了,趕緊閉嘴,趕緊克制自己。我們教育孩子的大方向基本一致,有不同意見也能坦誠布公、設(shè)身處地、心平氣和地溝通。夫妻之間教育理念和思想觀念不一致,特別是不能友好地交流,會讓孩子無所適從,也不利于家庭和諧。
    最后要做好具體的教育引導(dǎo)工作。在這方面,我的辦法是和孩子一起看弘揚(yáng)正能量或勵(lì)志類的電視電影。比如電視《開學(xué)第一課》《尋找最美孝心少年》《感動(dòng)中國》和電影《摔跤吧爸爸》《我和我的祖國》《攀登者》《老師好》等。在欣賞這些影視作品的過程中,我會有意無意地與女兒溝通。漸漸地,我就能感覺到她對于家國情懷、孝親敬老有了更深一步的認(rèn)識。優(yōu)秀的電視節(jié)目、影視作品,是能帶給人潛移默化的改變的。當(dāng)然,如果再能參加一些志愿服務(wù)等社會活動(dòng),我想效果會更好,體驗(yàn)會更深,可惜我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)。
    二是做孩子成長的支持者。依據(jù)社會支持理論的觀點(diǎn),一個(gè)人所擁有的社會支持網(wǎng)絡(luò)越強(qiáng)大,他就越能夠很好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。對于孩子來說,家長、老師、同學(xué)、學(xué)校和社會的環(huán)境等,都是他的社會支持系統(tǒng)。
    做孩子成長的支持者,家長首先要無條件地相信孩子。如果要問理由,那就只能是你是他的家長?,F(xiàn)在有些家長,既希望孩子進(jìn)步,又不相信孩子,這不好。我見過一個(gè)家長,孩子考不好,他說你怎么不好好學(xué);孩子考好了,他又說太陽怎么從西邊出來了。這你讓孩子怎么辦?也有一些家長,既希望老師和學(xué)校好好教育、管理孩子,但又不主動(dòng)配合學(xué)校和老師,對家長應(yīng)該配合的工作也覺得可有可無,比如社會實(shí)踐作業(yè),往往使學(xué)?;蚶蠋煹挠?jì)劃落空,這樣也很難形成家校共育的合力。
    其次要多途徑多方式了解孩子,理解孩子。孫雨桐在給我們的信中,曾經(jīng)說過“我不值得被愛,但你值得”,也說過“我只是想被關(guān)心”。她說她不值得被我們愛,而我們值得她愛,是她認(rèn)為自己辜負(fù)了父母的期望,又感恩父母的付出??蛇@話就像在我胸口插了一把刀:我想,我們在實(shí)際生活中,有沒有像她愛我們那樣,用生命無怨無悔地去愛她?“我只是想被關(guān)心”,恰恰說明了我們沒有走進(jìn)她的心里,對她的了解不夠。那我們就要多滿足一些她的愿望,就要對她的不足或失誤給予足夠的寬容,就要對她的一些自作主張的行為給予足夠的理解,就要讓她感到,對于她的努力和所取得的成績父母是欣慰的,從而讓她理解不竭的奮斗才是青春的底色。
    最后是積極地配合學(xué)校的工作。比如說檢查孩子的作業(yè),一定要站在完成學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的高度,不能應(yīng)付。再比如說關(guān)心孩子的成績,也一定要了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)。有一段時(shí)間,對于孩子的成績我很擔(dān)心,做了許多努力也不奏效。后來我就積極地與老師溝通,詢問一些幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績的辦法,然后不斷地去嘗試。在教育孩子的過程中,我們一定要善于借助學(xué)校的力量,比如鼓勵(lì)孩子參加班級管理等。孫雨桐是一名英語課代表,對待這份工作,她十分認(rèn)真,我感到很高興。她能在服務(wù)大家的同時(shí)增長一定的才能,還能更加熱愛學(xué)校生活,我覺得這是非常好的一種鍛煉。
    三是推動(dòng)孩子自己成長。我們都知道,外因只有通過內(nèi)因才能發(fā)揮作用。發(fā)揮孩子的主體作用,就是要讓孩子發(fā)揮他自己的主觀能動(dòng)性。
    發(fā)揮孩子的主體作用,對家長來說最重要的一點(diǎn)就是,不能用我們的老經(jīng)驗(yàn)來要求和評價(jià)孩子,要給他廣闊的世界、自由的空間。比如我以前一直認(rèn)為,如果背誦不好,那是因?yàn)槟阕x得不夠。但在實(shí)際中我卻發(fā)現(xiàn),孫雨桐“看”多了也能背得很好。但這又僅限于語文,英語就不行了。還有做作業(yè),我以前一直認(rèn)為要安靜,而孫雨桐聽音樂卻能提高效率。怎么辦?讓她按照她的方式去學(xué)吧,然后用事實(shí)檢驗(yàn)。另外,還要允許孩子試錯(cuò)。孫雨桐愛做試驗(yàn),愛拍視頻,愛看《小馬寶莉》,愛聽《米小圈上學(xué)記》,而這些看上去都和學(xué)習(xí)關(guān)系不大。怎么辦?對于孩子的愛好,我們可能不太認(rèn)同,但一定要表示理解,一定不能蠻橫打壓。這樣,孩子的發(fā)展才可能更全面,孩子與我們的距離才可能更親近,親子關(guān)系才可能更和諧。
    發(fā)揮孩子的主體作用,還要發(fā)揮我們的主體作用,不要讓孩子單打獨(dú)斗。孫雨桐這次期中考試取得了很大的進(jìn)步,我覺得我身上的具體原因有兩個(gè)。一是和她一塊兒學(xué)習(xí)。由于工作經(jīng)常加班等原因,以前是她一個(gè)人在家做作業(yè),從8月底起我單位離家近了,我就讓她到我單位寫作業(yè)。她寫她的作業(yè),我讀我的書或做我的工作。不管是作業(yè)還是學(xué)習(xí)方面或生活方面的東西,我們的交流都變得更多更深入了。這樣我就能更加及時(shí)地了解和掌握她的學(xué)習(xí)狀態(tài),把握她的學(xué)習(xí)節(jié)奏。當(dāng)她遇到困難的時(shí)候,我就會及時(shí)地給她建議;當(dāng)她想休息一會兒的時(shí)候,我就會和她說點(diǎn)別的。二是高質(zhì)量的親子活動(dòng)。節(jié)假日期間,孩子希望能多出去走走,我就帶她去圖書館,去游泳館,去電影院,去朗讀亭,去聽講座,去看演出,去公園安靜處學(xué)習(xí)。其實(shí),接觸大自然,融入大社會,也是學(xué)習(xí)必不可少的一環(huán)。
    各位家長,今天的孫雨桐還只是一名潛力很大,而不是成績優(yōu)異的學(xué)生。因此站在這里和大家交流我也很有壓力。學(xué)習(xí)是一個(gè)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)的不斷提升過程,接下來,我還要在幫助孫雨桐建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和調(diào)控情緒等方面下功夫,也希望大家都能幫助我們。
    最后,我要衷心感謝一年多來,給予孫雨桐無私關(guān)愛的老師、珍貴友誼的同學(xué)、熱情關(guān)注的家長。祝大家工作順利、學(xué)xxx步、生活幸福。讓我們共同努力,讓孩子們的青春更加美好而有收獲。
    謝謝大家!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇七
    尊敬的各位老師、家長們:
    你們好!
    我是##的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么的一個(gè)機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
    我的孩子##,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了光明小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,她的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
    家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。
    這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
    忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
    人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。
    做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
    孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇八
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺上,代表xx班的全體同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而在玩電腦,結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    這學(xué)期,我們x年級重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們xx班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光x老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。
    我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸和他的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,()我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸和他的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任x老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!?。。ň炊Y)
    爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?。
    謝謝大家!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇九
    親愛的叔叔阿姨:。
    在這里學(xué)習(xí)讓我們感到滿足和幸運(yùn),不僅因?yàn)閷W(xué)校有一流的硬件條件,還因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、我們的老師和最重要的班主任把“一切為了學(xué)生”為學(xué)生服務(wù)“負(fù)責(zé)任”它被視為學(xué)校使命的主要內(nèi)容之一,學(xué)生在實(shí)際工作中總是被照顧和放在第一位。班主任幾乎每天都照顧我們的日常生活,每天早上天不亮就來學(xué)校帶我們跑步,從不對我們發(fā)脾氣,第一時(shí)間給我們指出任何錯(cuò)誤,讓我們改正,如果晚上有人生病,她會把小哥哥留在家里照顧我們,我們不僅是她的學(xué)生,也是她的孩子。為此,我想代表同學(xué)再次感謝家長,感謝你們當(dāng)初為我們選擇平陰職業(yè)教育,讓我們有這么好的一個(gè)。
    從我們進(jìn)入校園的第一天起,學(xué)校就嚴(yán)格執(zhí)行我們的行為準(zhǔn)則:男生不允許留長而奇怪的頭發(fā),女生不允許染發(fā)燙發(fā),全校經(jīng)常檢查文明儀表。讓同學(xué)們節(jié)省了很多選衣服的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)讓我們都有了集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)群體的凝聚力。無論是外表還是校服,都只是外在的改變,但是我們的思想認(rèn)同和進(jìn)步,我們的行為和一些不良習(xí)慣都可以得到有效的改善,讓我們對自己更有信心,學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
    現(xiàn)在每天,從早到晚,一天十幾節(jié)課,如果是初中的話,是無法想象的。剛開始我們不適應(yīng),抱怨,但是這里的每一個(gè)老師從早到晚都陪著我們,很忙。工作有序,沒有投訴。校園每天都很干凈安靜。我們漸漸適應(yīng)了,早早的自己學(xué)習(xí),校園里到處都是書。平時(shí)上課,老師也會在教室里認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)行晚自習(xí)。每個(gè)人都沉浸在自己的作業(yè)中,學(xué)習(xí)生活井然有序。雖然他們累了,但他們覺得飽了。
    我們很清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我們很大的希望。請放心,我們絕對不會辜負(fù)您的期望,把注意力放在服務(wù)學(xué)校之前的中心工作上。最后給你一句話:對比一下自己,這次和上次,今天和昨天,爸媽,加油!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇十
    你們好!首先我代表全校師生對您的到來表示感謝,你們的到來就是對學(xué)校工作最大的支持,是對任課教師由衷的尊重,是對孩子發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。
    在上學(xué)期的家長問卷中,很多家長提出每學(xué)期增加開家長會的次數(shù),學(xué)校通過討論,決定調(diào)整了家長會的次數(shù)和時(shí)間,在形式上也稍作改變。
    首先固定家長會的時(shí)間,每學(xué)期集中開兩次家長會,一次在剛開學(xué)的第二周,也就是今天的家長會,有的班級可能換了班主任或任課教師,通過家長會讓老師和家長們盡快熟識起來,特別是讓家長明確任課教師的教學(xué)要求以便進(jìn)一步督促孩子,同時(shí)家長也可以利用家長會向老師介紹自己孩子的特點(diǎn),有針對性的提出幫教要求。第二次可以在學(xué)期中,也就是學(xué)期過半,通常是期中考試后的一周,經(jīng)過兩個(gè)多月的相處,老師對學(xué)生和家長都有了解,可以通過這次家長會向家長進(jìn)行反饋。有必要的學(xué)生還可以開第三次家長會,通常安排在期末考試前的第三周,對于平時(shí)學(xué)習(xí)掉隊(duì)的同學(xué),老師可以在小范圍內(nèi)明確提出要求,請家長在最后的復(fù)習(xí)期間加以配合督促,以保證學(xué)生能夠通過家校共同努力下,正常發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,為自己一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)交上一份合格的答卷。
    其次家長會的形式可以多樣。家長會,不僅班主任和任課老師是主角,家長和學(xué)生都應(yīng)唱大戲,挑大梁,我們可以請家長代表交流家教體會,可以讓學(xué)生代表發(fā)言,可以向家長展示學(xué)生的作業(yè)、作品、獲獎(jiǎng)作品、才藝等,讓家長更全面地了解自己的孩子等等。
    本學(xué)期,我校準(zhǔn)備將第二次家長會變成表揚(yáng)會。首先學(xué)校會營造氛圍,掛出橫幅,利用櫥窗每班做一塊展板,內(nèi)容是表揚(yáng)本班的任課教師、家長和學(xué)生,以文字、圖片等方式;其次學(xué)校開廣播大會,表揚(yáng)本次獲獎(jiǎng)的任課教師、家長、學(xué)生的名單,學(xué)校還將發(fā)獎(jiǎng)狀。然后各班召開表揚(yáng)會,先布置一期以表揚(yáng)為主題的板報(bào),由班主任談?wù)劚景嗨腥握n教師的情況,公布由本班學(xué)生民主選出的三名被表揚(yáng)的老師;接下來,請本班被表揚(yáng)的三位家長向家長們介紹經(jīng)驗(yàn);然后請三位同學(xué)說說自己在校在家的生活,最后由班主任和任課老師公布在班級范圍內(nèi)值得表揚(yáng)的學(xué)生。評選優(yōu)秀家長的條件如下:
    1、自覺履行教育子女的職責(zé)。重在教子做人,提高子女思想、道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。
    2、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學(xué)文化學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求適當(dāng),方法正確。針對子女的年齡特點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)實(shí)施教育,促使子女良好發(fā)展。
    3、培養(yǎng)和訓(xùn)練子女的良好生活習(xí)慣,鼓勵(lì)子女參加文娛體育和社會交往活動(dòng),促進(jìn)子女身心健康發(fā)展。
    4、引導(dǎo)子女參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持子女參加社會公益勞動(dòng),培養(yǎng)子女的自理能力及勞動(dòng)習(xí)慣。
    5、愛護(hù)、關(guān)心、嚴(yán)格要求子女。不溺愛,不打罵,不歧視,保障子女的合法權(quán)益。
    6、身先為范,工作積極,作風(fēng)正派,要舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取,各方面為子女做榜樣。
    7、保持家庭和睦,創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系,形成良好的家庭教育環(huán)境。
    8、與學(xué)校、社會密切聯(lián)系,互相配合,保持教育的一致性,認(rèn)真參加每一次的家長學(xué)?;顒?dòng)。
    請各位家長能夠按照學(xué)校評選條件和任課教師的要求,配合好任課教師共同做好教育孩子的工作,爭取每一位家長在孩子小學(xué)期間都有機(jī)會當(dāng)上優(yōu)秀家長,畢竟我們交流的最終目的是為了更讓孩子健康幸福的成長。
    下面,我將本學(xué)期我校的主要工作向各位家長匯報(bào)一下。
    本學(xué)期,我校各年級都開設(shè)了興趣小組活動(dòng),時(shí)間為每周五下午第二節(jié)課,有豎笛、舞蹈、繪畫、航模、田徑、乒乓球、羽毛球、棋類、象棋、十字繡、編織、少兒英語、故事園等33個(gè)興趣小組,全校所有的學(xué)生都可以根據(jù)自己的愛好選擇興趣小組,為孩子們提供了展示才能的平臺。平時(shí)的校內(nèi)體育鍛煉也能保證,目前全校除體育課外正在學(xué)習(xí)室內(nèi)操,以彌補(bǔ)以前雨天的鍛煉空白。從上學(xué)期起,我們還加強(qiáng)了學(xué)生的心理健康教育,開展了家長及學(xué)生的集體輔導(dǎo),本學(xué)期,我校心理咨詢室每周三、五中午開放,針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行情緒疏導(dǎo),幫助學(xué)生減輕壓力,每周五下午3:00-4:00針對孩子的交流與溝通接受家長咨詢和輔導(dǎo),有需求的同學(xué)和家長都可以免費(fèi)參與。各種活動(dòng)的開展,都以促進(jìn)孩子身心健康,全面發(fā)展為目標(biāo),也請獎(jiǎng)?wù)屡笥褌兎e極配合。
    本學(xué)期學(xué)校還將開設(shè)閱讀課,一二年級每周兩節(jié),三至六年級每周一節(jié),讓孩子們有更多的時(shí)間閱讀課外書,讓閱讀點(diǎn)亮孩子們的童年。
    另外大隊(duì)部將開展以下活動(dòng):
    1.開展“讓生活充滿愛”系列主題活動(dòng)。
    (1)在家開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。
    (2)在學(xué)校開展“和諧校園”活動(dòng)。
    (3)在社會開展“愛心傳遞”活動(dòng)。
    2.開展“珍惜今天能源,擁有燦爛明天——低碳生活我參與”主題活動(dòng)。
    (1)對中高年級同學(xué)進(jìn)行“低碳生活”相關(guān)知識問卷調(diào)查。
    (2)五六月參加金陵晚報(bào)舉辦的“虎鳳蝶”行動(dòng)(大約在4、5月)。
    學(xué)生成長環(huán)境的營造,靠學(xué)校,靠教師,靠家庭,靠的是一種合力,我們實(shí)小分校力求為學(xué)生提供一個(gè)幸福成長的空間,讓實(shí)小分校的每一個(gè)學(xué)生在輕松快樂中學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會合作,當(dāng)然這主要依賴于各位家長的支持,再次感謝您的到來,謝謝您的學(xué)校工作的配合!
    最后,讓我們共同期待新的學(xué)期里,您的孩子、我們的學(xué)生都能有一個(gè)更好的發(fā)展,取得更大的進(jìn)步,謝謝。
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇十一
    各位叔叔阿姨:
    大家下午好!首先,我代表初一x班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時(shí)刻參加這天的家長會表示衷心的感謝!
    我是初一(x)班的班長,xx。這天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期盼,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許正因回想著小學(xué)的簡單時(shí)光,許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的領(lǐng)悟之中。我想,老師,是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導(dǎo)咱們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的領(lǐng)悟生活,并使咱們擁有了自我理想的成績。在那里真心感謝給咱們傳授知識,解決難題的老師們:多謝你們!
    夠歸納為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。
    以上是我的我的一點(diǎn)領(lǐng)悟體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
    下方,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)說出咱們的心聲:咱們即將步入八年級,開設(shè)的課程將更多,領(lǐng)悟的節(jié)奏將更緊張,領(lǐng)悟的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對待領(lǐng)悟的態(tài)度也有所不一樣。期望家長能多多關(guān)心咱們的領(lǐng)悟,能夠大力配合學(xué)校,讓咱們得到真正的、有效的教育。咱們要愉悅的領(lǐng)悟、愉悅的成長,不好為一時(shí)的成績所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個(gè)人的心理。請你們在看到咱們進(jìn)步的時(shí)候多給咱們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)咱們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道咱們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想咱們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的父親母親,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的父親母親們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇十二
    尊敬的叔叔、阿姨、老師:
    大家上午好!
    我是xx,是二年級的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我代表班全體同學(xué)歡迎你們的到來,并向你們致敬!
    今天站在這個(gè)講臺上,代表二年級全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的`同學(xué)向爸爸、媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。
    各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸、媽媽的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶,但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸、媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們的進(jìn)步成長離不開每一位家長老師的培養(yǎng)。首先我代表全體同學(xué)向各位家長和老師表示衷心地感謝!請你們放心,我們一定會好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)你們對我們的期望,用最好的成績報(bào)答父母和老師對我們的培養(yǎng)。最后請各位叔叔阿姨要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)!謝謝大家!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇十三
    親愛的家長和老師:
    大家好!
    首先,我的名字是xx。我很榮幸成為高中班的學(xué)生代表。感謝您抽出寶貴時(shí)間與我們討論教育,并感謝您來到學(xué)校和老師。
    為未來設(shè)計(jì)宏偉藍(lán)圖!時(shí)間過得很快,眨眼之間,我們在高中生活中度過了很長一段時(shí)間,我們已經(jīng)走上了漫長的人生旅程,曾經(jīng)頑皮的笑話,曾經(jīng)年輕無知,曾經(jīng)有點(diǎn)不知道,正在學(xué)習(xí)緊張與漸漸的鎮(zhèn)壓和趨同,我們正在走向成熟。在這樣一個(gè)年輕的時(shí)代,我很高興我能在這里學(xué)習(xí)。我們積極參與學(xué)校的活動(dòng)。學(xué)生不僅要在生活中相互照顧,還要在學(xué)習(xí)中團(tuán)結(jié)互助。我們感謝老師們的熱情,細(xì)心的關(guān)注,以及來自各個(gè)學(xué)科的和藹可親的老師和老師。數(shù)學(xué)老師楊軒老師,素質(zhì)扎實(shí),求新教學(xué),標(biāo)準(zhǔn)父親,學(xué)生朋友,六位中間形象代言人;英語老師劉燕老師,大方修養(yǎng),踏實(shí)作風(fēng),是我們的榜樣;專業(yè)老師何小瓊,精湛的技術(shù),精細(xì)的教學(xué),嚴(yán)格的要求,深厚的基礎(chǔ),基準(zhǔn)的標(biāo)桿。
    中文老師和班主任譚老師,為了使我們在緊張,高效,和諧,自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷催促我們,繼續(xù)給我們新的目標(biāo),不斷給我們的精神美食帶領(lǐng)我們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。看看我們的譚老師,你看起來很老,但你還年輕;你增加了一些白發(fā),但你還年輕;你對同學(xué)的成績不滿意,但心里充滿了你的學(xué)生;你并沒有抱怨學(xué)生的堅(jiān)持不懈,但你深深愛著你的學(xué)生;你對學(xué)生的目標(biāo)并不生氣,但你從不放棄學(xué)生.課堂上嚴(yán)格的老師課后,對藝術(shù)教學(xué)感興趣的朋友,多才多藝的你是我們生活的方向。在此,我代表全班同學(xué),真誠地對你說:你們一直在努力!同樣,我們也不會忘記父母的沉默努力。雖然我們在學(xué)校,但我們?nèi)匀粫庾R到您對我們的關(guān)注。它的每一點(diǎn)都將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們會更加努力。
    親愛的老師,親愛的家長,請您放心,我們記得您的委托,我們不弱,我們非常聰明,我們的潛力是無止境的,我們將腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,銳意成功!用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)期待已久的愿望,讓教師和家長驚喜,結(jié)果令人滿意!最后,祝老師們一切順利,家長們一切順利!身體健康!謝謝您!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇十四
    尊敬的各位家長:
    你們好!
    非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五xx班的文娛委員xx。今天,由我來總結(jié)一下我們班紀(jì)律方面的問題。
    其實(shí),我們班可以學(xué)的更好,做得更好??墒?,我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀(jì)律的壞毛病。紀(jì)律不好,老師的上課速度就會慢;紀(jì)律不好,我們的學(xué)習(xí)也得不到多大的進(jìn)步。
    為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因?yàn)閯e的班在上課的時(shí)候,我們班卻在講紀(jì)律!所以我們的成績總是比別人差。
    這兩個(gè)學(xué)期,在我們xx老師和xx老師的嚴(yán)格管教下,我們的成績終于走了進(jìn)步。但是,在其他科目老師在我們上課的時(shí)候,許多同學(xué)都認(rèn)為,尤其是xx和xx同學(xué),都覺得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因?yàn)檫@樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時(shí)上課還站起來,私自走出自己的座位。
    所以,很多老師都會向xx老師投訴,說我們班的紀(jì)律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后,別的同學(xué)都在認(rèn)真地寫中午作業(yè),而xx和幾位同學(xué)卻在教室里打牌,這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習(xí)放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學(xué)們的紀(jì)律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。
    我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長。
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇十五
    尊敬的老師、叔叔阿姨們:
    大家早上好!
    我是張琴。今天,很榮幸站在這個(gè)講臺上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護(hù)!
    老師無私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激你們對我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)。
    叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要你們的寬容和豁達(dá)。在此,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。
    2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。
    3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。
    4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。
    敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!
    最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!
    家長會學(xué)生代表發(fā)言稿精辟篇十六
    尊敬的各位叔叔阿姨:
    晚上好!
    我是劉xx,首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨,這次考試,我終于進(jìn)入了前三,與第一名韓xx相差3.3分,與第二名張xx相差0.3分。我總結(jié)了一下這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得,希望能給同學(xué)們帶來幫助,大家共同進(jìn)步。
    我在六年級起步時(shí),成績大體在中游,此后到七年級上學(xué)期,班級排名一直在10到20之間,七年級下學(xué)期,終于邁進(jìn)前10的行列,并一直保持,我的感覺是,學(xué)習(xí)的過程是漫長的,在學(xué)習(xí)過程中,逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長補(bǔ)短,不斷完善、改進(jìn),不要因?yàn)橐粌纱纬煽儾焕硐攵穸ㄗ约?,針對學(xué)習(xí)中暴露出的問題,制定出短、中、長期學(xué)習(xí)目標(biāo),并堅(jiān)持到底,逐漸解決問題,使各門各科都能進(jìn)步。
    在這次考試中,英語、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng),我就先說說這三科的學(xué)習(xí)情況:
    首先是英語,期中考試,我的英語聽力和閱讀理解得分比較低,媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》,每天做完功課,我堅(jiān)持聽一篇聽力,做一篇閱讀理解,有時(shí)候,作業(yè)完成的比較晚,我會在周末補(bǔ)上,這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。
    日常學(xué)習(xí)過程中,按照老師的要求,聽五讀十認(rèn)真完成,楊老師總是說,背誦是學(xué)習(xí)英語的不二法寶,對于老師要求背誦的課文,一定要背的滾瓜爛熟,做到脫口而出。
    數(shù)學(xué),上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,認(rèn)真改錯(cuò),現(xiàn)在功課比較多,平時(shí)做作業(yè),遇到難題,一道題如果我考慮30分鐘,解不出來,就要請爸爸幫忙,我爸爸?jǐn)?shù)學(xué)成績比較好,到目前我的數(shù)學(xué)題基本上都能解出來,但是在周末時(shí)間,花1個(gè)小時(shí),也要自己解,從而開拓了我的解題思路。
    物理,陳老師說過,學(xué)物理一定要學(xué)會改錯(cuò),不改錯(cuò)的同學(xué)物理是學(xué)不好的,期末考試前,我把物理配套練習(xí)冊的錯(cuò)題全部過了一遍,發(fā)現(xiàn),有些錯(cuò)過的題目還是會錯(cuò),于是我在這些錯(cuò)題上花了些時(shí)間,全部搞懂為止。
    另外,從小學(xué)開始,爸爸媽媽對我的要求就是,只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,不要對分?jǐn)?shù)有壓力,但是,任何時(shí)候,都不要說因?yàn)榇中臎]考好,粗心就是能力差,學(xué)的不扎實(shí)的表現(xiàn),媽媽常說的一句話,就是“如果考題是一加一等于幾,你會錯(cuò)嗎?”這個(gè)觀點(diǎn),隨著慢慢長大,我越來越認(rèn)同,在平時(shí)作業(yè)考試中,爭取做到“我會我必對”。
    在這次期末考試中,我的化學(xué)、生物、地理成績都不是很理想,我認(rèn)真反思了這幾科的問題所在,針對這幾科制定出學(xué)習(xí)目標(biāo),希望能在下學(xué)期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績,總分差距不大,說明同學(xué)們水平都是相當(dāng)?shù)?,所以,我認(rèn)為,班里的同學(xué),只要努力,時(shí)機(jī)適宜,都有站在這里的機(jī)會。以上就是我這學(xué)期的'心得感受。
    最后,祝老師家長們:工作順利、身體健康!
    祝我的同學(xué)們:開心快樂、學(xué)業(yè)有成!
    謝謝大家!