通過(guò)總結(jié),我們可以了解到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而更好地提升自己。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先要對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的回顧。對(duì)上個(gè)項(xiàng)目的總結(jié),讓我更加明確了自己在工作中的責(zé)任和角色。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇一
1.根據(jù)《__縣教育系統(tǒng)__年普法依法治教工作意見》的通知精神,依托深入開展“六五”普法,強(qiáng)化依法治教,以德治教的觀念,牢固樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的思想,倡導(dǎo)“以生為本,以德服人”的教育觀念,努力創(chuàng)設(shè)師生平等、融洽的和諧人際關(guān)系。通過(guò)開展法制教育、師德師風(fēng)教育,開展“道德講堂”,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用,以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任德育隊(duì)伍建設(shè)。除了堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周1次主題班會(huì);每月2次班主任工作會(huì)議;每學(xué)年1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。這學(xué)期,學(xué)校還邀請(qǐng)了福建師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、福建省學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心主任葉一舵老師蒞臨我校,作了《做一個(gè)快樂教師——教師的心理健康與心理調(diào)適》的專題講座,并請(qǐng)葉教授對(duì)我校的心理健康教育做指導(dǎo)。多年來(lái),我們堅(jiān)持開展班主任工作培訓(xùn)會(huì),努力提高班主任的工作能力,這學(xué)期我們?nèi)詫R編《__八中德育論文集》,讓班主任在交流中互學(xué)互進(jìn),共同提高。
3.在繼續(xù)加強(qiáng)原有德育工作網(wǎng)絡(luò)的分工合作、密切配合的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)建設(shè),定期召開學(xué)生干部工作會(huì)議,做好學(xué)生干部培訓(xùn),鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動(dòng)地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中“得力助手”的作用。
二、以人為本,切實(shí)抓好常規(guī)管理。
1.新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。
2.為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,建立健全學(xué)生自治機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及班干部參與學(xué)校班級(jí)德育常規(guī)工作的檢查與評(píng)比。
3.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。
4.組織班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì),班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。
5.進(jìn)一步利用國(guó)旗下講話、廣播、板報(bào)、宣傳欄、道德講堂等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、法制、安全等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
6.面向全體學(xué)生,建立“特殊生”跟蹤教育檔案,繼續(xù)深入開展以助學(xué)助困為重點(diǎn)的系列活動(dòng)。
三、加強(qiáng)德育科研課題的研究。
繼續(xù)開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究,積極申報(bào)省級(jí)德育課題《中學(xué)心理健康教育示范校建設(shè)的實(shí)踐與研究》,定期召開研討會(huì),使德育工作更具科學(xué)性、時(shí)代性。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1.美化、凈化、亮化校園,合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語(yǔ),開展“清潔家園”活動(dòng),創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。
2.加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)站、《立德》校報(bào)、廣播臺(tái)、道德講堂等宣傳陣地的建設(shè),充分發(fā)揮其宣傳作用,進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余生活,弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),樹立典型,促進(jìn)師生交流。
3.大力開展“尋夢(mèng)八中、勵(lì)志青春、共圓中國(guó)夢(mèng)”-----我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神和正確的道德理想信念。
4.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日,注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn),通過(guò)開展形式多樣的教育活動(dòng),提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二
本學(xué)期政教工作以愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作。
以“愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、.體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。
1、學(xué)校召開了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國(guó)主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛國(guó)讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?guó)”,“為中華崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng)。
4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國(guó)主義、.體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級(jí)踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的`日常行為規(guī)范工作。
我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們之中開展愛國(guó)主義、.體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道.的教育和要求。因此,我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道.方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間.中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操.中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇三
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團(tuán)委、班主任、門衛(wèi)的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng),中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
一.德育工作方面。
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會(huì)、班會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。
1.借活動(dòng)的開展,不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。我們知道:在學(xué)生面前大談愛國(guó)、愛黨、愛人民、愛社會(huì)、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動(dòng)中,才會(huì)讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。
是一個(gè)鞭策;。
(2)借紀(jì)念抗戰(zhàn)60周年活動(dòng),組織全校學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)意識(shí);利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。
(3)為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。
2.促進(jìn)師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4.表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
5.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。
二.學(xué)生管理方面。
屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來(lái)人,杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。
三.綜合治理方面。
1.學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。
2.嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,無(wú)夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3.加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來(lái),收到了顯著效果。
四.安全工作方面。
2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
5.利用校園廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會(huì)上都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育來(lái)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇四
本學(xué)期政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校。
工作計(jì)劃。
和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說(shuō)實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動(dòng),現(xiàn)將本。
如下:
一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序。
1、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作。
堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過(guò)程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動(dòng)盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育。
在政教處工作安排中,積極做好各項(xiàng)安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國(guó)旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題,每次的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。
3、抓班會(huì)課質(zhì)量。
華的空間。在高一級(jí)中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會(huì)。
教案。
評(píng)比,多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活。
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級(jí)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),班級(jí)文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一,通過(guò)評(píng)比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號(hào)。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵(lì)展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20xx年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛翔)為主題的元旦晚會(huì),最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會(huì)做的更好!
5、抓宿舍管理工作。
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡(jiǎn)單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì),進(jìn)行文明宿舍評(píng)比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效。
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動(dòng),并開設(shè)公開課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評(píng)比活動(dòng)中,我校榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。上述各項(xiàng)活動(dòng)的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評(píng)。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級(jí)管理工作特色。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對(duì)性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對(duì)案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)?;?、要求目標(biāo)化,針對(duì)不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)和指導(dǎo),使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級(jí)已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問題及今后工作設(shè)想。
(一)反思存在的問題。
1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
3、對(duì)新形勢(shì)下的德育工作沒有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出?;顒?dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。
(二)今后工作設(shè)想。
1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫(kù),力爭(zhēng)做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長(zhǎng)室以及各部門的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過(guò)很抓常規(guī),逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
1、通過(guò)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。政教處專門派人進(jìn)行了檢查和攝像,每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、“雙管齊下,加強(qiáng)管理”
本學(xué)期通過(guò)年級(jí)組和政教處錯(cuò)時(shí)檢查、記錄,進(jìn)行公布,各班級(jí)查找差距,進(jìn)行反思和總結(jié),我們將檢查結(jié)果納入班主任的績(jī)效考核。以促進(jìn)各班級(jí)高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下講話,一方面對(duì)學(xué)生取得的成績(jī)加以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)另一方面對(duì)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來(lái)齊抓共管,為我們校園創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、抓行為習(xí)慣”活動(dòng),取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)將《學(xué)生手冊(cè)》發(fā)到每位學(xué)生手中,班主任給以解讀,進(jìn)而召開班級(jí)主題班會(huì),最終制定班級(jí)管理?xiàng)l例或班級(jí)公約。
5、針對(duì)學(xué)生法制觀念、交通安全不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校多次邀請(qǐng)了學(xué)校法制副司法局副局長(zhǎng)劉新江到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
6、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),如:攝影、書法、才藝大獎(jiǎng)賽;十二·九大合唱比賽、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和暑期安全知識(shí)競(jìng)賽、稅收國(guó)家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等,通過(guò)這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機(jī)會(huì),另一方面又能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,從而使學(xué)生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"每日檢查、每日公布"的活動(dòng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、繼續(xù)充分利用年級(jí)組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開年級(jí)組,由于年級(jí)組直接參與年級(jí)管理,政教處與年級(jí)組緊密合作,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題我們和年級(jí)組互相溝通,進(jìn)行合作共同制定具體的辦法,做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級(jí)的意見和做法,對(duì)一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作。
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰,學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評(píng)選辦法,每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力,我們認(rèn)真做好總結(jié)工作,讓學(xué)生能找到自身的問題,下一階段進(jìn)行努力改正,讓每個(gè)學(xué)生充滿希望。對(duì)年級(jí)前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力,目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
三、安全法制教育高度重視。
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,簽訂。
責(zé)任書。
本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生同時(shí),學(xué)校還與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長(zhǎng)接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任明確。
(2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制,定期給門衛(wèi)開會(huì)明確責(zé)則和任務(wù),自查問題,做到誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)。建立明確的考核制度。
(3)定期召開住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
(4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
(5)積極準(zhǔn)備進(jìn)行安全演練和安全知識(shí)競(jìng)賽,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行安全知識(shí)講座或國(guó)旗下講話。
四、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“班主任”的評(píng)選工作。
2、對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇五
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間20_年的最后一個(gè)月又過(guò)去了。在這個(gè)寒冷的月份里,學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)程及校園的學(xué)習(xí)氣氛,似乎并沒有因?yàn)樘鞖獾母衫渥兊镁徛?、凝滯,而是井然有序。現(xiàn)就政教處12月工作內(nèi)容匯報(bào)如下:
一、落實(shí)常規(guī)工作。
1.堅(jiān)持每周一次的升旗儀式。各班輪流進(jìn)行的升旗儀式,從旗手的選派到國(guó)旗下講話的內(nèi)容,都是各班主任精心挑選的,目的就是要讓廣大學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)民族自豪感。
2.衛(wèi)生工作。每天早上學(xué)生會(huì)值班干部逐一檢查寢室內(nèi)務(wù),完成合格的寢室長(zhǎng)簽字,不合格的叫回該寢室成員,重新整理;政教員對(duì)各班清潔區(qū)及包班廁所進(jìn)行檢查,不合格的當(dāng)場(chǎng)落實(shí)重新打掃;每周五由政教處牽頭,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)寢室、班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行考核、打分,記入班主任量化考核中。這一工作從開學(xué)執(zhí)行到現(xiàn)在,以初見成效,絕大部分學(xué)生都能自學(xué)遵守,主動(dòng)整理內(nèi)務(wù),維護(hù)寢室、教室衛(wèi)生,不隨手丟棄,保證了校園的清潔美觀。
3.自行車管理。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的管理、督促,絕大部分住宿生都能按照學(xué)校規(guī)定停放自行車,告別了以前亂停亂放,學(xué)生公寓樓前自行車擁堵、進(jìn)出不便的現(xiàn)象,保證了學(xué)生公寓進(jìn)出順暢,樓前衛(wèi)生整潔,使整個(gè)校園美觀大方。
4.特殊時(shí)段工作常規(guī)。針對(duì)學(xué)校放月假及大型活動(dòng)等特殊時(shí)段所制定的衛(wèi)生和寢室管理制度,得到很好的落實(shí)。在細(xì)節(jié)問題上有規(guī)劃,使學(xué)生一改往日放假前、考試時(shí)衛(wèi)生、寢室混亂局面,促其養(yǎng)成有條不紊、細(xì)致認(rèn)真的好習(xí)慣,杜絕了安全隱患及問題遺留的現(xiàn)象。
5.黑板報(bào)。很好的利用每月兩次的黑板報(bào)這一宣傳陣地,及時(shí)結(jié)合重大節(jié)日或事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,而且豐富多彩的圖畫和內(nèi)容不僅鍛煉了學(xué)生積極動(dòng)手、學(xué)以致用的能力,還培養(yǎng)了他們健康向上的審美觀,陶冶高尚情操。
6.安全教育。積極開展用電安全和防火教育,禁止教室內(nèi)學(xué)生手機(jī)、mp3、曖手寶等電器充電,嚴(yán)查寢室私接電線、明火照明取曖等行為,杜絕安全隱患,保證師生財(cái)物、人生安全。
二、積極開展文體活動(dòng)。
德育工作一直是政教處工作的重中之重。我們充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育,并探所利用學(xué)生喜愛的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
1.組織拔河比賽。
2.由校黨委提議并決定,將學(xué)校籃球場(chǎng)改造成燈光球場(chǎng),可供學(xué)生在下午放學(xué)時(shí)間打籃球.
3.由教代會(huì)代表提議,校黨委決定,投資數(shù)萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)了十張室外乒乓球臺(tái)。
此舉再一次體現(xiàn)了校黨委“以人為本”的辦學(xué)思想,不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,而且讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自信、勇敢的優(yōu)良品質(zhì),也為教師跟學(xué)生的溝通與相互了解提供了更為廣泛的平臺(tái)。
三、搞好班主任培訓(xùn)工作。
在培訓(xùn)會(huì)對(duì)現(xiàn)階段班主任工作特點(diǎn)及學(xué)生情況做了分析總結(jié),并由優(yōu)秀班主任結(jié)合我校實(shí)際做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),目的是讓好的工作方法得到交流推廣,讓班主任知此知彼,提高我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),使工作方法更為靈活、多樣,充分發(fā)揮班主任在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德教育中的骨干作用。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇六
半來(lái),政教處在黨支部、校委會(huì)的下,緊密圍繞以及政教處的,依靠全體教職工,遵循少年品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)工作,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想、文化科學(xué)、技能和身體心理素質(zhì),進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
一、繼續(xù)抓好班團(tuán)體建設(shè),加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
1、本學(xué)期狠抓班團(tuán)體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的團(tuán)體,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面。
2、以愛國(guó)教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的信念。本學(xué)期著眼把愛國(guó)、夢(mèng)想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國(guó)、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國(guó)主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和志向。
3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照規(guī)定和國(guó)育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待”、“學(xué)英雄,見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國(guó)旗下的教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。_月_日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛、愛團(tuán)體、愛、愛的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā),將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。
4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處充分利用校內(nèi)的黑板和站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染學(xué)校文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通”、“科學(xué)”、“遠(yuǎn)離”、“預(yù)防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。
同時(shí),運(yùn)用告書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的意識(shí),全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文、比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)常行為規(guī)范和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際,先后五次突擊檢查常規(guī)情景,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了、學(xué)生值日及禮貌崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。經(jīng)過(guò)廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情景,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。
4.樹立典型、表彰,進(jìn)行榜樣教育。對(duì)及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,陶冶了廣生的道德情操。
2、重視學(xué)校文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,配合的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。
3、扎實(shí)開展活動(dòng),愛我學(xué)校。增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理,并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,美化一塊綠地”為題的學(xué)校環(huán)保活動(dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。
4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。家長(zhǎng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長(zhǎng)、書記、政教處、班主任、家長(zhǎng)代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)學(xué)校的有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,改善教育,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。
對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。總之,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以本事有限,有不少地方會(huì)出現(xiàn)不足之處,期望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇七
從教以來(lái),我始終牢固樹立了社會(huì)主義榮辱觀。平時(shí)注意學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,并盡最大努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),能遵循教育規(guī)律辦事,既教書育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。
二、敬業(yè)愛崗,業(yè)務(wù)精湛,成績(jī)顯著。
默默無(wú)聞,任勞任怨,講求實(shí)效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,我對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。教學(xué)中,踏踏實(shí)實(shí)、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅(jiān)持把功夫下在平時(shí),在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?,突破難點(diǎn),突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,在使學(xué)生掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課。同時(shí)虛心向同行請(qǐng)教。逐步使課堂達(dá)到了充實(shí)而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學(xué)生聽的盡興。而且能與學(xué)生真誠(chéng)相處,用愛與學(xué)生溝通。
同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長(zhǎng)。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì),省科技創(chuàng)新活動(dòng)獲得了好成績(jī)。
我在工作中善于團(tuán)結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心向他人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也無(wú)私傳授給別人。正因?yàn)槌D耆缫坏木礃I(yè)、愛崗、教學(xué)成績(jī)突出,在年終考評(píng)中,多次被評(píng)為優(yōu)秀。
三、求真務(wù)實(shí),營(yíng)造和諧和,創(chuàng)建特色。
自任教以來(lái),我一直擔(dān)任班主任,政教主任,始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,實(shí)事求是,公正嚴(yán)明,作風(fēng)民主,在學(xué)生中威信較高。以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”為信條和行為準(zhǔn)則,以“一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生”為行業(yè)準(zhǔn)則,關(guān)心、尊重和愛護(hù)學(xué)生,想學(xué)生之所想,積極為學(xué)生排憂解難。
堅(jiān)持以德治教,以德育德。立足于全面提高班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì),教教會(huì)學(xué)生做人這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持從育人環(huán)境抓起,從學(xué)生行為規(guī)范抓起,從最后一名學(xué)生抓起,以強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點(diǎn),完全達(dá)到了“三多一要”和“四到位”的要求。
“三多”即多觀察——掌握苗頭、動(dòng)向、脈搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙;多指點(diǎn)——指導(dǎo)學(xué)生該怎么做,為什么要這樣做,出現(xiàn)問題應(yīng)怎么處理等;“一要”——要全員管理、全程管理、全面管理?!八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿弧⑷粘;顒?dòng)到位、點(diǎn)滴小事到位,正面教育措施到位。
德育工作中爭(zhēng)做“五心”(愛心、誠(chéng)心、耐心、信心、恒心),杜絕“五不”(不歧視、不諷刺、不訓(xùn)斥、不體罰、不放棄)。“五心”給學(xué)生營(yíng)造了和諧的環(huán)境,“五不”喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,學(xué)會(huì)做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級(jí)學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、爭(zhēng)上游”的良好趨向,創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級(jí)。
1、以心換心,換位思考。
農(nóng)村學(xué)生的學(xué)生,其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,這是客觀事實(shí),我認(rèn)為,如不放棄教育,每個(gè)學(xué)生都是可造之才。因此,在班級(jí)管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來(lái)的是學(xué)生的尊重、信任和愛戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽的事說(shuō)給我聽;許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點(diǎn)迷津;許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,努力學(xué)習(xí)。
2、以身作則,率先垂范。
班主任工作是繁重且瑣碎的,而我卻深深投入其中,不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用,平時(shí)要求學(xué)生做到的,就自己先做到。深刻地認(rèn)識(shí)到“教育無(wú)小事,處處是教育”的內(nèi)涵,為人師表尤顯重要。因此,不管是在日常生活中,還是在班級(jí)活動(dòng)和課堂教學(xué)中,都能夠以身作則,率先垂范,當(dāng)好學(xué)生各方面學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)工作中時(shí)刻注意自身形象,事事從自己做起,以良好的形象做表率潛移默化地影響學(xué)生。也正因?yàn)槿绱税嗉?jí)每一次都能快速形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
3、以情感人,嚴(yán)而有理。
通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中始終堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛好、個(gè)性和隱私,同時(shí)把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái),做到嚴(yán)出于愛、嚴(yán)寓于愛。對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,形展以情感,以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來(lái),做到情理交融,情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴(yán)有充分理由之后,再促使學(xué)生思想的認(rèn)同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化,使教師的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。
四、重視理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,教育科研成績(jī)顯著。
善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實(shí)踐。在工作中,我注重教育科學(xué)研究。相信厚積才能搏發(fā),因此在教學(xué)之余廣泛新聞?dòng)浾吒黝惤逃虒W(xué)的書籍,經(jīng)常研這分教育內(nèi)容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),積極經(jīng)驗(yàn),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。以“學(xué)高為師,德高為范”激勵(lì)自己做一名忠于職守,克已奉公,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。
時(shí)刻銘記“要給學(xué)生一杯水,教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,并能將研究成果應(yīng)用于實(shí)踐之中不斷總結(jié)提高,憑借自身堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),善于探索和創(chuàng)新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績(jī),碩果累累。近10年來(lái),撰寫的多篇教育教學(xué)論文大獎(jiǎng)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇八
我叫xxx,現(xiàn)任xx小學(xué)副校長(zhǎng),主管xx小學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面。現(xiàn)匯報(bào)如下:
一年來(lái),我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤,以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的'管理能力和素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。
我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開一次班主任例會(huì),對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)?;蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國(guó)”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比,同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)小學(xué),在活動(dòng)中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí),樹立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國(guó)家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、xx市“文明單位”、xx市“示范性學(xué)?!薄x市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、xx市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只屬于過(guò)去,對(duì)照《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為xx小學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇九
教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一年來(lái)教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有的通過(guò)年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在一年來(lái)的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),一年來(lái)我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,加大了課堂教學(xué)改革力度,對(duì)課前預(yù)備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。
3、多方收集信息,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。
教務(wù)處一年來(lái)召開了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),全面充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文工作室示范引領(lǐng)作用,通過(guò)送課、課后研討交流,教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高處理教材、安排教學(xué)、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見,定期進(jìn)行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度。
一年來(lái),我們專門對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),公開表?yè)P(yáng)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十
我叫xxx現(xiàn)xx中學(xué)副校長(zhǎng),主管xx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面。現(xiàn)匯報(bào)如下:
一年來(lái),我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤,以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。
我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開一次班主任例會(huì),對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)?;蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國(guó)”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比,同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí),樹立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國(guó)家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、xx市“文明單位”、xx市“示范性學(xué)?!?、xx市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、xx市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只屬于過(guò)去,對(duì)照《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為xx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十一
本學(xué)期來(lái),政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級(jí)組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn),開展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來(lái)無(wú)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
一.德育工作方面。
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,通過(guò)年級(jí)組晨會(huì)、班會(huì)、校園櫥窗、學(xué)生干部會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
(一)以活動(dòng)為載體,全面貫徹德育教育;。
1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、青少年真善美演講比賽系列活動(dòng),學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國(guó)旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級(jí)組長(zhǎng)逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時(shí)令,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,理想前途教育。
3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識(shí),開展了《“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會(huì)5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng),班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(三)表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級(jí)量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計(jì),一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級(jí)組排名,每級(jí)評(píng)出文明班級(jí)一個(gè),發(fā)給流動(dòng)紅旗。政教處對(duì)舉辦活動(dòng)中彰顯出來(lái)的先建個(gè)人和集體,以及每期各班評(píng)選出來(lái)的文明星都予以獎(jiǎng)勵(lì),并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
二.學(xué)生管理方面。
各班通過(guò)學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
(一)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),落實(shí)學(xué)生自主化管理;學(xué)生會(huì)是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量,開學(xué)初政教處通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生會(huì)召開了專題培訓(xùn)會(huì),明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報(bào),補(bǔ)充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
(二)強(qiáng)化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn),一月一個(gè)工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理,不留管理死角。通過(guò)一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對(duì)在校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食、“三無(wú)”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治,通過(guò)倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的'好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
三.綜合治理方面。
1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。
2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來(lái),收到了顯著效果。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十二
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我作為一名政教干事,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會(huì)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。我校本學(xué)期處于過(guò)度重建階段,條件簡(jiǎn)陋,在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí),又突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將本學(xué)期教政工作粗略整理匯報(bào)如下:
一、抓好政治思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)?!胺帜昙?jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的'最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評(píng)比,評(píng)優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評(píng)優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
三、做好學(xué)生工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。
具體我們做了以下工作:
1、加強(qiáng)考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)班會(huì)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。
4、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十三
本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。
一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
1、建設(shè)班級(jí)文化氛圍?!鞍嗉?jí)文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校文化的一部分,并逐步形成工作常規(guī)。開學(xué)第一周,各班主任著力建設(shè)“班級(jí)文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,成為學(xué)生的精神家園。
2、加強(qiáng)課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級(jí)管理考核力度。(1)做好宣傳教育工作。開學(xué)初充分利用班隊(duì)會(huì)課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,對(duì)其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求。(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、能力強(qiáng)的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,每月評(píng)出流動(dòng)紅旗班級(jí)。(3)充分利用好黑板報(bào)陣地,每月各班出一期有主題的板報(bào),提高學(xué)生的思想道德,營(yíng)造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項(xiàng)工作。
3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境而努力。聘請(qǐng)各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,為少年兒童的健康成長(zhǎng)而服務(wù)。5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊(cè)”即《班會(huì)記載》《中小隊(duì)活動(dòng)記載》《家訪記載》填寫工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。
6、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
7、深入班級(jí)和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的情況。積極向上匯報(bào)學(xué)生的貧困情況。
8、組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)。由行政干部蹲點(diǎn),和班主任、任課教師一起,到學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生情況。
9、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(1)4月份組織三年級(jí)學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈,開展“緬懷革命先烈,繼承革命遺志”的活動(dòng)。(2)組織六年級(jí)學(xué)生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。(3)進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動(dòng),表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
10、重視小學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作,在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間,對(duì)學(xué)生有病情況做到每天報(bào)告一次。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告、采取控制的措施。
11、6月在遭受水災(zāi)期間,組織教師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生,對(duì)學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受水災(zāi)人民捐款。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會(huì),召開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立了新的德育理念。
2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強(qiáng)鍛煉,班內(nèi)通過(guò)總結(jié)課和定期召開班會(huì),促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),形成良好班風(fēng)??梢哉f(shuō),在這個(gè)學(xué)期中,老師們付出了辛勤的勞動(dòng),也取得了不少成績(jī)??晌覀円仓溃ぷ髦羞€存在不足之處。正因?yàn)檫@些問題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅ?,去奮斗。我們始終相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的.共同努力下,我校的德育工作會(huì)邁向新的臺(tái)階。
學(xué)校政教處2018年工作總結(jié)(二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙?lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說(shuō)真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,與教師的績(jī)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足
1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十四
我叫***,現(xiàn)任**中學(xué)副校長(zhǎng),主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一年來(lái),我們堅(jiān)持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤,以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十五
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校從教師隊(duì)伍中選拔一個(gè)能力強(qiáng)的班主任補(bǔ)充到政教處,增強(qiáng)了政教處的工作力量。每周安排好周工作任務(wù),利用例會(huì)織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,實(shí)行班級(jí)百分考核制度、“六化管理”檢查評(píng)比制度,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。本學(xué)期舉辦專題板報(bào)8期。
(1)嚴(yán)格學(xué)生儀容儀表的管理,逐步形成制度化,常規(guī)化,使我校學(xué)生儀容儀表的情況大大改觀。具體做法:每?jī)芍苓M(jìn)行一次大檢查,出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。受到來(lái)我校交流的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
(2)認(rèn)真開展廣播操、眼保健操、開展“安全知識(shí)征文”活動(dòng),參加“陜西電視臺(tái)法制頻道”等教育活動(dòng),并要求寫出觀后感。
(3)積極協(xié)調(diào)縣電影放映站,為學(xué)生放映了“殲十出擊”“藍(lán)色七星湖”兩部電影,增強(qiáng)了學(xué)生愛國(guó)熱情。
(4)在20xx年12月31日,舉辦了全校性大型師生“慶元旦文藝匯演”比賽。全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)師生共同積極參加,師生同樂,以歡樂的、積極地心情迎接新的一年的到來(lái)。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實(shí)行班級(jí)國(guó)旗下講話輪流責(zé)任制。
2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,因此充分調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安??啤嘀魅巍握n教師安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。
1、加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)、班及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長(zhǎng)效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績(jī)。
2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動(dòng)、飲食安全教育。
3、通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。針對(duì)我校有一部分學(xué)生走讀,還發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,要求有條件的家長(zhǎng)盡可能到學(xué)校來(lái)加送晚修后回家的學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
5、冬季來(lái)臨,及時(shí)組織并進(jìn)行了一次學(xué)校突發(fā)事件演練和消防知識(shí)講解,效果良好。
1、開展安全自查,樹立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),晨會(huì),班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期,政教處共組織十多次突擊性檢查,我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,深入校園每個(gè)角落,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并能對(duì)違紀(jì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育,切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
3、開展全校性“交通安全知識(shí)”主題安全講座。
由縣公安局交通安全法制宣傳科的警官,為我校師生進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)的宣講,以生動(dòng)的語(yǔ)言,真實(shí)的畫面,實(shí)實(shí)在在的上了一堂交通安全課。使在場(chǎng)的全校700多師生深受教育,我校法制副校長(zhǎng),張卜派出所指導(dǎo)員馬進(jìn)同志也參加了會(huì)議。
積極開展各種有益的學(xué)?;顒?dòng),“寓教于樂、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。
1。以升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、節(jié)約、誠(chéng)信、安全等方面的教育;以教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演、等多種形式為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。
2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)??傮w工作,又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十六
政教處的工作繁多壓力也不小,一年來(lái)的工作一定要做好總結(jié)。下面小編就和大家分享學(xué)校政教處個(gè)人總結(jié),來(lái)欣賞一下吧。
俗語(yǔ)說(shuō)得好,一月復(fù)始,萬(wàn)象更新。新春二月,處處鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香。我校政教處本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了許多工作,取得了一些成績(jī)。為了進(jìn)一步做好以后的各項(xiàng)工作,在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下:開展的工作和取得的成績(jī)和取得的成績(jī):
一、開展的工作和取得的成績(jī):思想政治方面。
1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常管理規(guī)范》及國(guó)家的重要的政策、法律法規(guī),引導(dǎo)教師處處為人師表,進(jìn)一步規(guī)范了教師的行為,提高了工作效率,培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。
2.組織我校部分學(xué)生觀看了《20xx感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》,這些學(xué)生都是來(lái)自我校各個(gè)班級(jí)的“活躍分子”。通過(guò)觀看這樣的節(jié)目,這些學(xué)生都從中受到了教育。xx班的王在節(jié)目結(jié)束時(shí)的交流中,說(shuō)平常我們常常說(shuō),現(xiàn)在的好人越來(lái)越少,但看了電視后,他知道了世界上還是好人多。
安全教育方面:
1.協(xié)助校長(zhǎng)室和各村小校長(zhǎng)、中心小學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀,提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的安全意識(shí)。
2.組織各班召開的安全知識(shí)主題班會(huì),出了一期安全知識(shí)板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了包括交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。
3.組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊(duì)送來(lái)的交通安全碟片,學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。
4.加強(qiáng)了放學(xué)路隊(duì)的管理,進(jìn)一步規(guī)范了放學(xué)路隊(duì)的秩序。
常規(guī)管理方面:
2.修訂了《新集中心小學(xué)班主任工作管理?xiàng)l例》,使其更具有可操作性;。
3.成立了紅領(lǐng)巾值日崗,加大了對(duì)常規(guī)管理的檢查力度,每天三次對(duì)我校的衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣方面進(jìn)行檢查,每天按時(shí)公布檢查結(jié)果,好的表?yè)P(yáng),壞的進(jìn)行批評(píng)。
存在的問題;。
二、存在的問題;。
2.行為習(xí)慣的培養(yǎng)不夠到位,有的班級(jí),學(xué)生在教室時(shí),檢查一點(diǎn)問題也沒有,而在大課間和早操時(shí)檢查,情況就很糟糕。
3.個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時(shí)的向?qū)W生傳達(dá)。
三、努力方向。
針對(duì)本月的情況,我們將進(jìn)一步采取一些切實(shí)可行且有效的措施,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)班主任和其他任課教師的工作積極性,提高他們的工作效率,力爭(zhēng)在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進(jìn)一步的提高。
政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校班主任和各位級(jí)主任的辛勤工作下,在全體教師的積極參與下,新學(xué)期三月份常抓德育隊(duì)伍建設(shè),開展了敬老院愛心幫扶,鎮(zhèn)世紀(jì)廣場(chǎng)義務(wù)清理環(huán)境衛(wèi)生的學(xué)雷鋒活動(dòng);緊抓常規(guī)德育管理工作,開展了培養(yǎng)學(xué)生更良好行為習(xí)慣專項(xiàng)整治周活動(dòng),現(xiàn)對(duì)三月份德育主要工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
我們組織了全體班主任學(xué)習(xí)3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月相應(yīng)文件精神,要求各班進(jìn)行廣泛的宣傳學(xué)習(xí)工作,要德育水平不斷上進(jìn),就要抓住各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作,使學(xué)生能夠時(shí)刻保持嶄新的精神面貌,斗志昂揚(yáng),解放思想,自我加壓,開拓進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。
二、溫暖三月學(xué)雷鋒迎著和煦的春風(fēng)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月悄然而至,在我校政教處和團(tuán)委組織下,于20xx年3月14日和15日分別帶領(lǐng)廣大志愿團(tuán)員到xx鎮(zhèn)敬老院和xx鎮(zhèn)世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行了“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。在鎮(zhèn)敬老院,廣大團(tuán)員志愿者幫助老人們打掃了衛(wèi)生,整理日常內(nèi)務(wù),并和老人們進(jìn)行了日常生活交流,受到老人們的好評(píng),在世紀(jì)廣場(chǎng),團(tuán)員志愿者對(duì)廣場(chǎng)周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了認(rèn)真清理,垃圾袋、白色漂浮物都放進(jìn)了垃圾箱中??粗蓛舻膹V場(chǎng),同學(xué)們的臉上露出欣慰的笑容。通過(guò)此次活動(dòng),不僅使同學(xué)們體會(huì)到了助人為樂的快樂,也使雷鋒精神深深扎根每個(gè)同學(xué)心中。
從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。
四、學(xué)生行為習(xí)慣專項(xiàng)整治周。
就春天到來(lái)有不少學(xué)生開始吃冰淇淋、雪糕、小零食等現(xiàn)象越來(lái)越多,故此,在政教處組織下,由各班抽出學(xué)生在3月21-3月25日第六周組建了校園文明行為巡查小組,對(duì)學(xué)生的不良習(xí)慣進(jìn)行了為期一周的專項(xiàng)整治,通過(guò)一周的加強(qiáng)監(jiān)督管理,同學(xué)們的行為習(xí)慣有了良好改觀,為健康生活,快樂學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、
黑板報(bào)。
宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。
(1)班級(jí)管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)。
(2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,通過(guò)開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十七
半年來(lái),政教處在黨支部、校委會(huì)的下,緊密圍繞以及政教處的,依靠全體教職工,遵循少年品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)工作,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想、文化科學(xué)、技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面。
2、以愛國(guó)教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的信念。本學(xué)期著眼把愛國(guó)、理想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國(guó)、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國(guó)主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的`理想和志向。
3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照規(guī)定和國(guó)育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待”、“學(xué)英雄,見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國(guó)旗下的教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。x月x日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛、愛集體、愛、愛的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā),將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。
4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處充分利用校內(nèi)的黑板和站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通”、“科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。
同時(shí),運(yùn)用告書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的意識(shí),全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文、比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)常行為規(guī)范和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際,先后五次突擊檢查常規(guī)情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過(guò)廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。
4.樹立典型、表彰,進(jìn)行榜樣教育。對(duì)及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣生的道德情操。
2、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。
3、扎實(shí)開展活動(dòng),愛我校園。增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理,并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?;顒?dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。
4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。家長(zhǎng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長(zhǎng)、書記、政教處、班主任、家長(zhǎng)代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)學(xué)校的有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。
對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高??傊?,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會(huì)出現(xiàn)不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十八
學(xué)校政教個(gè)人工作總結(jié)1我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入了全縣的先進(jìn)行列。為更好地落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神,采取有效措施,進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,我們對(duì)學(xué)校的政教工作進(jìn)行了全面回顧。
1、建立健全德育管理系統(tǒng)
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理,我校建立了學(xué)校、教總兩處、少先隊(duì)、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),并明確德育管理的任務(wù)要求,各負(fù)其責(zé)。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任靠上抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。
班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位,班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人。為此,學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況,生容生貌每周一總結(jié),對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日,每天二次對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是激勵(lì)他們育人的積極性。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)在班級(jí)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、充分調(diào)動(dòng)德育工作積極性
我校始終注重德育工作的開展和落實(shí),從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。
一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性,他們是班級(jí)工作的組織者,是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干,我們通過(guò)制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則,提高班主任待遇,評(píng)選優(yōu)秀班主任等措施,大大調(diào)動(dòng)了其工作積極性。
二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書育人的積極性,各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任,學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,以教材為載體滲透德育教育、愛國(guó)主義教育、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛人民教育等,同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),并將學(xué)科教書育人成績(jī)納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。
三是調(diào)動(dòng)服務(wù)育人的積極性,積極營(yíng)造校園育人環(huán)境,學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度,我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計(jì)、布置宣傳欄等教育陣地,更新新內(nèi)容,做好校園美化、綠化工作,定期舉辦心理健康教育講座。這樣,全校上下達(dá)成了共識(shí),形成德育工作的合力,保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。
3、不斷加強(qiáng)德育工作研究
我校在做好德育工作的過(guò)程,十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重視校本培訓(xùn),通過(guò)理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了對(duì)德育的研究,組織多種形式的德育活動(dòng),每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。
4、注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè)
加強(qiáng)德育陣地建設(shè),是我校一直十分重視的工作。多年來(lái),我們圍繞德育工作的開展,建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、德育成果展覽室,黑板報(bào)、宣傳欄內(nèi)容常換常新,各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國(guó)旗、名人名言和科學(xué)家畫像,真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,給全體師生以?shī)^進(jìn)向上的力量。 我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話,通過(guò)豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng),使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。
1、德育系列活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育,有時(shí)因受教學(xué)的沖擊,聯(lián)系不及時(shí),抓不住季節(jié)性,致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常。
2、個(gè)別教師,特別是個(gè)別任課教師,對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作,失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。
3、由于條件限制,致使學(xué)?;虬嗉?jí)組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料,為以后活動(dòng)的開展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說(shuō)服力的東西,達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。
1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。
4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動(dòng)、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解,達(dá)到共同教育的目的。
學(xué)校政教個(gè)人工作總結(jié)2本年度我校教師在上級(jí)教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入師德培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以上政教工作開展情況總結(jié)如下:
上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,作為一名新?lián)蔚奈襾?lái)說(shuō),由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以一時(shí)摸不著頭緒,但是通過(guò)學(xué)習(xí),我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,我們還經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。
這學(xué)期以來(lái),我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因?yàn)榻處熒伲蝿?wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái),我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個(gè)別教師性格開朗,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒興趣。因此一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使個(gè)別教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持考勤制度,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:
2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行德育教育。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、積極開展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作:
(2)、做好學(xué)籍管理工作;
(6)、九月二十日左右,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,所以特別邀請(qǐng)買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。
五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
1、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等,要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。
2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪的方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。
1。學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。
2。學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。
3、學(xué)校廣辟門路,積極爭(zhēng)款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。
4、學(xué)校開展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)建平安和諧校園。
回顧一年來(lái),我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問題還是有的:
第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)環(huán)境差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位;
第二,教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想不到位,教學(xué)熱情不高;
第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高;
回首過(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,在本學(xué)期接近尾聲的時(shí)候,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的支持與關(guān)愛,又為我們教學(xué)點(diǎn)新建了教室,辦公室等,這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情,所以我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為教學(xué)點(diǎn)的教育工作努力譜寫教育新篇!
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十九
本學(xué)期9月1日開學(xué),2月8日放寒假。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了學(xué)期初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是:實(shí)施選聘組合,優(yōu)化育人隊(duì)伍;加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴(yán)格考核管理;運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:
1、完善管理制度。
依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際,修改了《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》《xx中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。
2、加強(qiáng)會(huì)議培訓(xùn)。
學(xué)校每周五召開一次全校班主任會(huì)議,每月召開一次安保工作會(huì)議,不定期召開各類班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì),常規(guī)會(huì)議和專題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度,培訓(xùn)政工隊(duì)伍,檢查布置工作。
3、組織學(xué)習(xí)研討。
組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),赴xx九中參加xx五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。參觀培訓(xùn),開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作本事。為全校班主任每人訂閱一份《班主任之友》《班主任》,供教師學(xué)習(xí)提升。
4、實(shí)行量化考核。
依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案,考核班主任班級(jí)常規(guī)管理工作,依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法,量化考核,評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)和班主任。
主要特色是:實(shí)施年級(jí)管理,落實(shí)考評(píng)方案。實(shí)行三級(jí)管理,全程跟蹤學(xué)生;豐富活動(dòng)形式,消除安全隱患;主要做法是:
1、實(shí)施年級(jí)管理,落實(shí)考評(píng)方案。
年級(jí)管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班,加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施;各年級(jí)班主任團(tuán)體辦公。
各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求,嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核,將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績(jī)效津貼掛鉤。
2、實(shí)行三級(jí)管理,全程跟蹤學(xué)生。
年級(jí)組管理人員輪流值班,加強(qiáng)巡視,填寫《年級(jí)值班日志》各項(xiàng)記錄。班主任及授課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的跟蹤管理,填寫《班級(jí)日志》。
班主任每一天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班,午休及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班,認(rèn)真填寫《巡查記錄表》;授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。加強(qiáng)學(xué)生自治,明確學(xué)生干部工作職責(zé),班干部輪流值日,記錄班級(jí)情景,隨時(shí)向班主任匯報(bào)。
3、開展巡查活動(dòng),消除安全隱患。
制定學(xué)校半封閉管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實(shí)出入登記。學(xué)生在上課期間外出須憑教師簽字的請(qǐng)假條。
行政值日人員巡視教師上課情景,午休和夜間等重要時(shí)組織班主任開展學(xué)校巡查活動(dòng)。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng),要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查。系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了學(xué)校的平安穩(wěn)定。
4、豐富活動(dòng)形式,落實(shí)安全管理。
扎實(shí)有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結(jié)核病防控、“禁毒”教育、災(zāi)害天氣應(yīng)對(duì)教育等活動(dòng)。開展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)期結(jié)束時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,強(qiáng)調(diào)安全要求。
認(rèn)真實(shí)施安全管理。認(rèn)真開展每月一次的安全隱患排查整改工作,處室排查和班級(jí)自查相結(jié)合;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。
1、落實(shí)扶貧助學(xué)工作。
中石化助學(xué),國(guó)家助學(xué)金,減免貧困戶就讀學(xué)生學(xué)費(fèi),各類個(gè)人及社會(huì)團(tuán)體捐資助學(xué)等活動(dòng)安規(guī)操作,及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。
2、積極參與禮貌創(chuàng)立。
按照《xx中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》要求,認(rèn)真開展教寢室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃和檢查評(píng)比活動(dòng),校容校貌煥然一新,學(xué)校整潔干凈。積極參與禮貌單位檔案建設(shè)。
3、豐富德育活動(dòng)形式。
認(rèn)真開展高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育。認(rèn)真實(shí)施高一文理分科,狠抓分科后的穩(wěn)定工作。組織高一高二學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片《空天獵》;開展主題征文、演講比賽活動(dòng),開展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng),開展每周一次的國(guó)旗下講話活動(dòng)。開好主題班會(huì),辦好主題黑板報(bào)和宣傳櫥窗。
另外,積極協(xié)助其他處室開展工作,組織開展班情學(xué)情分析會(huì),維護(hù)和更新政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè),收集整理班級(jí)工作常規(guī)檔案的。
本學(xué)期,政教處與時(shí)俱進(jìn),工作上大膽創(chuàng)新,扎實(shí)的開展了一系列工作,取得了必須的成績(jī)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,十分復(fù)雜,這就需要全體工作人員多開動(dòng)腦筋、多投入,多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié),加強(qiáng)合作。力爭(zhēng)今后各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二十
校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。在疫情初始階段,就對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了安排部署。隨著疫情形勢(shì)不斷嚴(yán)峻,學(xué)校按照市教體局要求制定了適合本校特點(diǎn)的三案十制度,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化。定期召開疫情防控專項(xiàng)工作會(huì)議,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了細(xì)致部署,對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行了督察,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,保證工作到位。
對(duì)全體師生的外出情況進(jìn)行了全面摸排,注重線上填報(bào)和線下核實(shí),保證摸排信息的準(zhǔn)確性。并按照日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度每日上報(bào)師生的身體健康狀況。學(xué)校建立了詳細(xì)的進(jìn)入校園登記制度,明晰每位人員的崗位職責(zé)。宣傳教育和培訓(xùn)不時(shí)進(jìn)行,防疫硬件建設(shè)到位。防疫物資儲(chǔ)備到位。
嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)制度,建立詳盡的疾控一日三檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)追蹤了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。學(xué)校定期對(duì)校園教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒、通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。
利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等校園陣地和微信群、釘釘群、班隊(duì)會(huì)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城關(guān)一小紀(jì)律衛(wèi)生行為準(zhǔn)則》的教育。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城關(guān)一小疫情防控日常管理工作指南》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
開展“愛國(guó)教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛英雄、敬英烈為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)揮模范作用。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校校長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,將安全保衛(wèi)工作列入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)中去,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、疾病防控、食品衛(wèi)生管理、消防安全管理等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化。
4、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。要確保安全根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的`成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二十一
細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。本學(xué)年,政教處在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極有效地開展各項(xiàng)德育工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、常規(guī)工作開展情況:根據(jù)學(xué)校的布置,通過(guò)《紫金中學(xué)學(xué)生課堂登記表》積極落實(shí)學(xué)生到校上課情況,檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評(píng)比,利用升降國(guó)旗組織好每周一、周五的晨會(huì)教育工作等。做好黑板報(bào)評(píng)比檢查工作,美化教室校園環(huán)境。這些工作的開展,保證了學(xué)校政教工作計(jì)劃的順利完成,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,提高了學(xué)生的德育認(rèn)識(shí),各項(xiàng)工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。
2、每周利用教師例會(huì)和各班班會(huì)課根據(jù)上級(jí)部署或常規(guī)工作中反映出來(lái)的'問題安排一次主題教育,強(qiáng)化學(xué)生的德育觀念。本學(xué)年相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠(chéng)信教育”、“感恩教育”、“禁毒防艾教育”、“消防安全教育”“道路交通安全教育”等為主要內(nèi)容的一系列主題班會(huì)教育工作。
3、配合各年級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范、守則及我校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定。更好地開展了我校德育工作,落實(shí)了班級(jí)管理方案,使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合各班制定班級(jí)公約,督促自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
4、落實(shí)值周制度,化解學(xué)生矛盾。每周五放學(xué)時(shí),準(zhǔn)時(shí)巡查校園,督促學(xué)生及時(shí)回家,疏散校外人員,維護(hù)校園的穩(wěn)定,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)安全有序的校園環(huán)境。
5、積極向上級(jí)教育主管部門的聯(lián)系,做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效,特別是安全信息報(bào)送工作。
6、配合做好學(xué)校其他各項(xiàng)工作。
作為一名地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的政教處負(fù)責(zé)人,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,我會(huì)在今后的工作中努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勤于積累,爭(zhēng)取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來(lái)。
以上是我對(duì)一學(xué)期工作的總結(jié),有不妥之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給與批評(píng)指正。
×××中學(xué)×××
×××年×月五×日
歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,各部門的積極配合下,全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過(guò)本學(xué)期?;厥妆緦W(xué)期工作,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的幫助和支持讓我校政教工作順利完成,更要感謝我們政教處的兄弟,是你們團(tuán)結(jié)和辛苦讓我校德育工作順利開展,這其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)德育工作
為遵循德育工作的漸進(jìn)性、整體性,學(xué)校有明確的德育目標(biāo)(培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格),有周密的工作計(jì)劃,有切實(shí)可行的德育措施,有完備的評(píng)價(jià)體系,使得本學(xué)期全校德育工作活動(dòng)有序、有效。
二、加強(qiáng)班主任工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過(guò)名師下鄉(xiāng),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式使我校班主任工作在學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步。
2、將班會(huì)教育落到實(shí)處,利用班會(huì)針對(duì)學(xué)校的具體情況,政教處安排了具體的班會(huì)主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會(huì)成了班級(jí)管理、班級(jí)教育的一個(gè)重要 平臺(tái)。
三、求真務(wù)實(shí),營(yíng)造和諧
自任政教主任以來(lái),始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,實(shí)事求是,公正嚴(yán)明,堅(jiān)持以德治教,以嚴(yán)為本,使得本學(xué)期無(wú)任何安全隱患問題發(fā)生,同時(shí)并未發(fā)生一起重大學(xué)生打架事件。
四、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨。 “有了熱愛生活的心,才能召喚翠綠的情”,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成, 優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾?BR> 這一學(xué)期的工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足,如請(qǐng)示工作、匯報(bào)工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠??傊緦W(xué)期的工作讓我即欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣,慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,為集體老師們做的事情太少,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的德育工作將會(huì)做的更好。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二十二
政教干事是政教主任的助手,協(xié)助主任落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織、管理、檢查學(xué)校德育工作,處理日常管理日常事務(wù)。作為一名政教人員,在全體師生的共同幫助下,我的工作取得了一些成績(jī),但也存在一些不足,概括如下:
1、在x主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)生處的工作計(jì)劃,執(zhí)行學(xué)生處工作會(huì)議的有關(guān)規(guī)定,協(xié)助學(xué)生處處理日常工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,組織學(xué)生維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力成為文明公民。
3、根據(jù)政教處總體工作要求,協(xié)助班主任督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)方法,完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹立良好學(xué)風(fēng)。
4、協(xié)助主任制定值班教師的職責(zé),配合和協(xié)助值班教師和值班學(xué)生做好“文明班飄紅旗”的評(píng)比工作,做好衛(wèi)生常規(guī)的落實(shí),保證學(xué)校正常的教育環(huán)境和教學(xué)秩序。
5、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和貧困生的教育轉(zhuǎn)化工作,開展寓教于樂的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。
6、堅(jiān)持每天檢查學(xué)生的紀(jì)律和衛(wèi)生。課間經(jīng)常巡視教學(xué)樓和公共場(chǎng)所,檢查各班紀(jì)律,做好違紀(jì)記錄,及時(shí)妥善處理各類突發(fā)事件。
7、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范管理,做好班主任在班會(huì)、聚會(huì)上的考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,經(jīng)常深入學(xué)生中了解學(xué)生的心理,及時(shí)向班主任和主任提供學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)。
8、協(xié)助主任召開各種學(xué)生會(huì)議或組織各種活動(dòng),負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、班委干部的指導(dǎo)和培訓(xùn),提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。
9、與班主任和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,形成教育學(xué)生的合力,對(duì)學(xué)校各年級(jí)“特殊學(xué)生”心中有數(shù),及時(shí)制止和教育不良行為,研究對(duì)學(xué)生的教育措施。
10、對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行教育和處理,督促學(xué)生愛護(hù)公物和花草樹木。
1、組織學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校的各種活動(dòng)(如升旗、集會(huì)、班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)中保持良好的秩序。),并做好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
12、協(xié)助總監(jiān)做好外來(lái)人員的接待和安排。
13、參加各種工作會(huì)議并做好記錄。
14、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二十三
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的`“狠抓常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過(guò)很抓常規(guī),逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
1、通過(guò)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。政教處專門派人進(jìn)行了檢查和攝像,每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、“雙管齊下,加強(qiáng)管理”
本學(xué)期通過(guò)年級(jí)組和政教處錯(cuò)時(shí)檢查、記錄,進(jìn)行公布,各班級(jí)查找差距,進(jìn)行反思和總結(jié),我們將檢查結(jié)果納入班主任的績(jī)效考核。以促進(jìn)各班級(jí)高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下講話,一方面對(duì)學(xué)生取得的成績(jī)加以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)另一方面對(duì)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來(lái)齊抓共管,為我們校園創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、抓行為習(xí)慣”活動(dòng),取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)將《學(xué)生手冊(cè)》發(fā)到每位學(xué)生手中,班主任給以解讀,進(jìn)而召開班級(jí)主題班會(huì),最終制定班級(jí)管理?xiàng)l例或班級(jí)公約。
5、針對(duì)學(xué)生法制觀念、交通安全不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校多次邀請(qǐng)了學(xué)校法制副司法局副局長(zhǎng)劉新江到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
6、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),如:攝影、書法、才藝大獎(jiǎng)賽。十二?九大合唱比賽、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和暑期安全知識(shí)競(jìng)賽、稅收國(guó)家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等,通過(guò)這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機(jī)會(huì),另一方面又能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,從而使學(xué)生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、繼續(xù)充分利用年級(jí)組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開年級(jí)組,由于年級(jí)組直接參與年級(jí)管理,政教處與年級(jí)組緊密合作,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題我們和年級(jí)組互相溝通,進(jìn)行合作共同制定具體的辦法,做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級(jí)的意見和做法,對(duì)一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰,學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評(píng)選辦法,每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力,我們認(rèn)真做好總結(jié)工作,讓學(xué)生能找到自身的問題,下一階段進(jìn)行努力改正,讓每個(gè)學(xué)生充滿希望。對(duì)年級(jí)前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力,目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)校還與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長(zhǎng)接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任明確。
(2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制,定期給門衛(wèi)開會(huì)明確責(zé)則和任務(wù),自查問題,做到誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)。建立明確的考核制度。
(3)定期召開住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
(4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
(5)積極準(zhǔn)備進(jìn)行安全演練和安全知識(shí)競(jìng)賽,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行安全知識(shí)講座或國(guó)旗下講話。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“星級(jí)班主任”的評(píng)選工作。
2、對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二十四
本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況,在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?cè)诘掠ぷ鞣矫孢M(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,并進(jìn)行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、完善德育機(jī)制,全員德育,提高德育工作實(shí)效。
我們堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實(shí)際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,德育更離不開班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處堅(jiān)持每月召開一次班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),我們抓好班主任的過(guò)程管理,政教處每月對(duì)班主任的班級(jí)管理工作進(jìn)行了小結(jié),通過(guò)檢查《班主任工作手冊(cè)》、《學(xué)生管理量化手冊(cè)》等形式了解班主任的班級(jí)管理工作情況,并在學(xué)校德育工作會(huì)議上,有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊(duì)伍的建設(shè)。我們?cè)诮?、健全?guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn),我校成立了值日小組,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評(píng)比,從細(xì)微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋,督促整改,強(qiáng)化學(xué)生管理,做到每天檢查小結(jié)公布,每月匯總,并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評(píng),收到了較好的效果。本學(xué)期,“雙優(yōu)班”率為90%。
二、精心組織系列德育主題活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑“教會(huì)學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。
我們以德育實(shí)踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國(guó)旗下的講話。注重結(jié)合國(guó)內(nèi)、外形勢(shì)、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開展這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
2、規(guī)范班級(jí)教室布置。班級(jí)文化建設(shè)對(duì)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初,各班精心制作了“班級(jí)名片”,彰顯班級(jí)文化精髓。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、名人語(yǔ)錄、班務(wù)公開欄等規(guī)章制度;每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書角,各班充實(shí)班級(jí)書柜,學(xué)生閱讀成風(fēng),班級(jí)飄滿書香;每個(gè)月,各班精心布置黑板報(bào)、榮譽(yù)欄、學(xué)習(xí)園地等,通過(guò)豐富的課外知識(shí)拓展了學(xué)生的視野。
3、持續(xù)扎實(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,美化、凈化學(xué)生的心靈,凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心的思想品質(zhì),提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。
三、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。
為了讓同學(xué)們樹立安全意識(shí),提高防范能力,政教處通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動(dòng),完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)管理,狠抓制度措施的落實(shí)。學(xué)校制定了《雙鋪二中安全管理制度》,從班級(jí)到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé),級(jí)級(jí)簽定安全工作責(zé)任書,做到管理到位,制度落實(shí),人員保證。學(xué)期初,校長(zhǎng)與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書》,班主任與家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》,宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書》。
2、開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。政教處堅(jiān)持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課;每季度出一期安全教育墻報(bào),發(fā)放安全知識(shí)資料到各班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí);重大節(jié)日和假期把《致家長(zhǎng)的一封公開信》發(fā)放到每位家長(zhǎng)的手中,把宣傳教育活動(dòng)深入到每位學(xué)生和每家每戶;各班級(jí)每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會(huì)。
3、加強(qiáng)保安值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度,保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園的安全問題,并及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)問題。特別是在夜間巡查值班制度,保證了校園、學(xué)生的安全。在放學(xué)時(shí)間,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師到門口站崗,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。多年來(lái),由于我校重視安全教育工作,防患于未然,為此,學(xué)生的安全意識(shí)大大增強(qiáng),沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)遵紀(jì)守法自覺性,杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生。
為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落到實(shí)處,通過(guò)升旗儀式國(guó)旗下講話、專題講座、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī),提高學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象日益減少。近幾年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為零。
五、努力抓好環(huán)境衛(wèi)生教育,打造良好育人環(huán)境本學(xué)期,我校認(rèn)真地開展了創(chuàng)建衛(wèi)生文明活動(dòng),全力打造最美校園環(huán)境。
1、各班級(jí)把環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,堅(jiān)持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中,于各學(xué)科教學(xué)之中。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用,努力使每一門學(xué)科在教學(xué)中適時(shí)地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防春季各類傳染病的教育。
3、結(jié)合世界無(wú)煙日,開展禁煙教育系列活動(dòng),教育學(xué)生“遠(yuǎn)離煙草,珍愛青春”。
4、結(jié)合第43個(gè)世界環(huán)境日,開展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境。
六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育合力,創(chuàng)建自己的特色,扎實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育工作。
多項(xiàng)措施扎實(shí)做好關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點(diǎn),著力于對(duì)家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理,扎實(shí)做好特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂發(fā)展。
1、摸清底細(xì),了解情況,建立完善需特別關(guān)愛學(xué)生群體檔案。每個(gè)學(xué)期開學(xué),政教處就要求班主任摸清班級(jí)特殊群體學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有136人,其中特困生15人、學(xué)困生92人、單親及孤兒學(xué)生36人。通過(guò)師生談話形式,了解孩子在家在校的表現(xiàn),分析了存在的問題,建立了特別關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
2、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,我校遵循以人為本,不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。進(jìn)行全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計(jì)劃,確定一對(duì)一幫教形式進(jìn)行教育,幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案,制定具有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和幫扶措施,及時(shí)總結(jié)方法。
3、開展貧困學(xué)生救助活動(dòng),幫助學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī),但學(xué)校的德育工作任重而又道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、安全法紀(jì)等方面仍然存在較大的差距,德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足,班主任理論知識(shí)的培訓(xùn)還不夠,在今后的工作中,還要不斷完善,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服不足,爭(zhēng)取讓我校的德育工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇一
1.根據(jù)《__縣教育系統(tǒng)__年普法依法治教工作意見》的通知精神,依托深入開展“六五”普法,強(qiáng)化依法治教,以德治教的觀念,牢固樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的思想,倡導(dǎo)“以生為本,以德服人”的教育觀念,努力創(chuàng)設(shè)師生平等、融洽的和諧人際關(guān)系。通過(guò)開展法制教育、師德師風(fēng)教育,開展“道德講堂”,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用,以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任德育隊(duì)伍建設(shè)。除了堅(jiān)持開好“四種會(huì)”即每周1次主題班會(huì);每月2次班主任工作會(huì)議;每學(xué)年1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。這學(xué)期,學(xué)校還邀請(qǐng)了福建師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、福建省學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心主任葉一舵老師蒞臨我校,作了《做一個(gè)快樂教師——教師的心理健康與心理調(diào)適》的專題講座,并請(qǐng)葉教授對(duì)我校的心理健康教育做指導(dǎo)。多年來(lái),我們堅(jiān)持開展班主任工作培訓(xùn)會(huì),努力提高班主任的工作能力,這學(xué)期我們?nèi)詫R編《__八中德育論文集》,讓班主任在交流中互學(xué)互進(jìn),共同提高。
3.在繼續(xù)加強(qiáng)原有德育工作網(wǎng)絡(luò)的分工合作、密切配合的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)建設(shè),定期召開學(xué)生干部工作會(huì)議,做好學(xué)生干部培訓(xùn),鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動(dòng)地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中“得力助手”的作用。
二、以人為本,切實(shí)抓好常規(guī)管理。
1.新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。
2.為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,建立健全學(xué)生自治機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及班干部參與學(xué)校班級(jí)德育常規(guī)工作的檢查與評(píng)比。
3.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。
4.組織班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì),班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。
5.進(jìn)一步利用國(guó)旗下講話、廣播、板報(bào)、宣傳欄、道德講堂等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、法制、安全等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
6.面向全體學(xué)生,建立“特殊生”跟蹤教育檔案,繼續(xù)深入開展以助學(xué)助困為重點(diǎn)的系列活動(dòng)。
三、加強(qiáng)德育科研課題的研究。
繼續(xù)開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究,積極申報(bào)省級(jí)德育課題《中學(xué)心理健康教育示范校建設(shè)的實(shí)踐與研究》,定期召開研討會(huì),使德育工作更具科學(xué)性、時(shí)代性。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
1.美化、凈化、亮化校園,合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語(yǔ),開展“清潔家園”活動(dòng),創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。
2.加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)站、《立德》校報(bào)、廣播臺(tái)、道德講堂等宣傳陣地的建設(shè),充分發(fā)揮其宣傳作用,進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余生活,弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),樹立典型,促進(jìn)師生交流。
3.大力開展“尋夢(mèng)八中、勵(lì)志青春、共圓中國(guó)夢(mèng)”-----我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國(guó)夢(mèng)”精神和正確的道德理想信念。
4.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日,注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn),通過(guò)開展形式多樣的教育活動(dòng),提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二
本學(xué)期政教工作以愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強(qiáng)化了常規(guī)管理,強(qiáng)化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進(jìn)一步抓好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富了學(xué)生的文體生活。
一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作。
以“愛國(guó)主義讀書系列活動(dòng)”為主線,有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、.體主義和立志成才、報(bào)效祖國(guó)的教育。
1、學(xué)校召開了校會(huì),明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國(guó)主義書目。各年級(jí)結(jié)合愛國(guó)讀書系列活動(dòng)分別召開了主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了具體部署。
2、各班根據(jù)本班特點(diǎn)召開了以“我們?nèi)绾螑蹏?guó)”,“為中華崛起而讀書”等為主題的班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)。
3、充分安排好節(jié)日主題教育活動(dòng),國(guó)慶節(jié)政教處、團(tuán)總支、語(yǔ)文組舉辦了全校性的愛國(guó)主義讀書征文活動(dòng)。
4、組織初一年級(jí)師生前往老干部活動(dòng)中心、農(nóng)場(chǎng)鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。
5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時(shí)事、紀(jì)念活動(dòng)和學(xué)校實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政治、思想政治教育及愛國(guó)主義、.體主義和社會(huì)主義教育。充分利用國(guó)旗下的講話的號(hào)召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營(yíng)造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。
6、舉辦“弘揚(yáng)民族精神立志報(bào)效祖國(guó)”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級(jí)踴躍參加。
二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的`日常行為規(guī)范工作。
我們認(rèn)為,對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō),在他們之中開展愛國(guó)主義、.體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點(diǎn)、智力發(fā)展水平,我們認(rèn)為對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)道德教育,夯實(shí)他們學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對(duì)初中學(xué)生進(jìn)行最起碼做人道.的教育和要求。因此,我們非常注重對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查和教育。本學(xué)期我們?cè)谶@方面的主要做法是:
1、政教處第一周召開了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)政教工作計(jì)劃。政教處、團(tuán)總支在第一周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國(guó)旗隊(duì)培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),為學(xué)校管理及班級(jí)工作做出較大貢獻(xiàn)。班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)工作卓有成效,切實(shí)重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團(tuán)干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人道.方面,本學(xué)期的一個(gè)顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間.中學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“在家是個(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民”的做人準(zhǔn)則教育。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅(jiān)持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴(yán)厲批評(píng)講粗話以塑造學(xué)生的語(yǔ)言美、堅(jiān)持每周進(jìn)行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育。利用課間操.中期間、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇三
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在團(tuán)委、班主任、門衛(wèi)的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,開展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng),中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
一.德育工作方面。
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起,從靈魂的深處塑造人。利用課間廣播、櫥窗、全校大會(huì)、班會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《一日常規(guī)》等各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)生明確哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到哪些是真、善、美,哪些是假、惡、丑;哪些應(yīng)該做,哪些不應(yīng)該做,從而養(yǎng)成良好的遵紀(jì)守法習(xí)慣。
1.借活動(dòng)的開展,不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。我們知道:在學(xué)生面前大談愛國(guó)、愛黨、愛人民、愛社會(huì)、愛集體是空洞的,而且也沒多大效果,只有寓教于樂,寓教育于活動(dòng)中,才會(huì)讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶。
是一個(gè)鞭策;。
(2)借紀(jì)念抗戰(zhàn)60周年活動(dòng),組織全校學(xué)生觀看愛國(guó)主義影片,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)意識(shí);利用校園廣播,充分反映本校學(xué)生的文化生活,提升學(xué)生素質(zhì)。
(3)為了學(xué)生的發(fā)展,組織了拔河比賽和越野賽。
2.促進(jìn)師生感情交流,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
4.表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,為了充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。并號(hào)召大家向他們學(xué)習(xí),從而樹立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
5.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)起控?zé)煶h書。收到了良好的效果。
二.學(xué)生管理方面。
屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。(4)不斷健全安全組織,完善安全職責(zé),落實(shí)安全責(zé)任。門衛(wèi)把好校門關(guān),嚴(yán)格詢問、登記來(lái)人,杜絕閑人及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境,保障了廣大師生的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。
三.綜合治理方面。
1.學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。
2.嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,無(wú)夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3.加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來(lái),收到了顯著效果。
四.安全工作方面。
2.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
3.簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。
4.建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。出現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
5.利用校園廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。每周總結(jié)會(huì)上都強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)教育來(lái)提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇四
本學(xué)期政教處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校。
工作計(jì)劃。
和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說(shuō)實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動(dòng),現(xiàn)將本。
如下:
一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序。
1、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作。
堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過(guò)程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動(dòng)盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育。
在政教處工作安排中,積極做好各項(xiàng)安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國(guó)旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題,每次的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。
3、抓班會(huì)課質(zhì)量。
華的空間。在高一級(jí)中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會(huì)。
教案。
評(píng)比,多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活。
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級(jí)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),班級(jí)文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一,通過(guò)評(píng)比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號(hào)。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵(lì)展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20xx年以(喜迎新年、乘夢(mèng)飛翔)為主題的元旦晚會(huì),最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會(huì)做的更好!
5、抓宿舍管理工作。
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡(jiǎn)單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì),進(jìn)行文明宿舍評(píng)比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效。
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動(dòng),并開設(shè)公開課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評(píng)比活動(dòng)中,我校榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。上述各項(xiàng)活動(dòng)的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評(píng)。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級(jí)管理工作特色。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對(duì)性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對(duì)案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)?;?、要求目標(biāo)化,針對(duì)不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)和指導(dǎo),使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái),增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級(jí)已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問題及今后工作設(shè)想。
(一)反思存在的問題。
1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
3、對(duì)新形勢(shì)下的德育工作沒有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出?;顒?dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。
(二)今后工作設(shè)想。
1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫(kù),力爭(zhēng)做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長(zhǎng)室以及各部門的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、重視德育工作,德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過(guò)很抓常規(guī),逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
1、通過(guò)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。政教處專門派人進(jìn)行了檢查和攝像,每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、“雙管齊下,加強(qiáng)管理”
本學(xué)期通過(guò)年級(jí)組和政教處錯(cuò)時(shí)檢查、記錄,進(jìn)行公布,各班級(jí)查找差距,進(jìn)行反思和總結(jié),我們將檢查結(jié)果納入班主任的績(jī)效考核。以促進(jìn)各班級(jí)高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下講話,一方面對(duì)學(xué)生取得的成績(jī)加以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)另一方面對(duì)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來(lái)齊抓共管,為我們校園創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、抓行為習(xí)慣”活動(dòng),取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)將《學(xué)生手冊(cè)》發(fā)到每位學(xué)生手中,班主任給以解讀,進(jìn)而召開班級(jí)主題班會(huì),最終制定班級(jí)管理?xiàng)l例或班級(jí)公約。
5、針對(duì)學(xué)生法制觀念、交通安全不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校多次邀請(qǐng)了學(xué)校法制副司法局副局長(zhǎng)劉新江到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
6、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),如:攝影、書法、才藝大獎(jiǎng)賽;十二·九大合唱比賽、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和暑期安全知識(shí)競(jìng)賽、稅收國(guó)家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等,通過(guò)這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機(jī)會(huì),另一方面又能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,從而使學(xué)生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"每日檢查、每日公布"的活動(dòng)。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、繼續(xù)充分利用年級(jí)組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開年級(jí)組,由于年級(jí)組直接參與年級(jí)管理,政教處與年級(jí)組緊密合作,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題我們和年級(jí)組互相溝通,進(jìn)行合作共同制定具體的辦法,做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級(jí)的意見和做法,對(duì)一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作。
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰,學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評(píng)選辦法,每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力,我們認(rèn)真做好總結(jié)工作,讓學(xué)生能找到自身的問題,下一階段進(jìn)行努力改正,讓每個(gè)學(xué)生充滿希望。對(duì)年級(jí)前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力,目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
三、安全法制教育高度重視。
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,簽訂。
責(zé)任書。
本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生同時(shí),學(xué)校還與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長(zhǎng)接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任明確。
(2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制,定期給門衛(wèi)開會(huì)明確責(zé)則和任務(wù),自查問題,做到誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)。建立明確的考核制度。
(3)定期召開住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
(4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
(5)積極準(zhǔn)備進(jìn)行安全演練和安全知識(shí)競(jìng)賽,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行安全知識(shí)講座或國(guó)旗下講話。
四、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“班主任”的評(píng)選工作。
2、對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇五
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間20_年的最后一個(gè)月又過(guò)去了。在這個(gè)寒冷的月份里,學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)程及校園的學(xué)習(xí)氣氛,似乎并沒有因?yàn)樘鞖獾母衫渥兊镁徛?、凝滯,而是井然有序。現(xiàn)就政教處12月工作內(nèi)容匯報(bào)如下:
一、落實(shí)常規(guī)工作。
1.堅(jiān)持每周一次的升旗儀式。各班輪流進(jìn)行的升旗儀式,從旗手的選派到國(guó)旗下講話的內(nèi)容,都是各班主任精心挑選的,目的就是要讓廣大學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,培養(yǎng)民族自豪感。
2.衛(wèi)生工作。每天早上學(xué)生會(huì)值班干部逐一檢查寢室內(nèi)務(wù),完成合格的寢室長(zhǎng)簽字,不合格的叫回該寢室成員,重新整理;政教員對(duì)各班清潔區(qū)及包班廁所進(jìn)行檢查,不合格的當(dāng)場(chǎng)落實(shí)重新打掃;每周五由政教處牽頭,學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)寢室、班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行考核、打分,記入班主任量化考核中。這一工作從開學(xué)執(zhí)行到現(xiàn)在,以初見成效,絕大部分學(xué)生都能自學(xué)遵守,主動(dòng)整理內(nèi)務(wù),維護(hù)寢室、教室衛(wèi)生,不隨手丟棄,保證了校園的清潔美觀。
3.自行車管理。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的管理、督促,絕大部分住宿生都能按照學(xué)校規(guī)定停放自行車,告別了以前亂停亂放,學(xué)生公寓樓前自行車擁堵、進(jìn)出不便的現(xiàn)象,保證了學(xué)生公寓進(jìn)出順暢,樓前衛(wèi)生整潔,使整個(gè)校園美觀大方。
4.特殊時(shí)段工作常規(guī)。針對(duì)學(xué)校放月假及大型活動(dòng)等特殊時(shí)段所制定的衛(wèi)生和寢室管理制度,得到很好的落實(shí)。在細(xì)節(jié)問題上有規(guī)劃,使學(xué)生一改往日放假前、考試時(shí)衛(wèi)生、寢室混亂局面,促其養(yǎng)成有條不紊、細(xì)致認(rèn)真的好習(xí)慣,杜絕了安全隱患及問題遺留的現(xiàn)象。
5.黑板報(bào)。很好的利用每月兩次的黑板報(bào)這一宣傳陣地,及時(shí)結(jié)合重大節(jié)日或事件對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,而且豐富多彩的圖畫和內(nèi)容不僅鍛煉了學(xué)生積極動(dòng)手、學(xué)以致用的能力,還培養(yǎng)了他們健康向上的審美觀,陶冶高尚情操。
6.安全教育。積極開展用電安全和防火教育,禁止教室內(nèi)學(xué)生手機(jī)、mp3、曖手寶等電器充電,嚴(yán)查寢室私接電線、明火照明取曖等行為,杜絕安全隱患,保證師生財(cái)物、人生安全。
二、積極開展文體活動(dòng)。
德育工作一直是政教處工作的重中之重。我們充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育及習(xí)慣養(yǎng)成教育,并探所利用學(xué)生喜愛的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
1.組織拔河比賽。
2.由校黨委提議并決定,將學(xué)校籃球場(chǎng)改造成燈光球場(chǎng),可供學(xué)生在下午放學(xué)時(shí)間打籃球.
3.由教代會(huì)代表提議,校黨委決定,投資數(shù)萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)了十張室外乒乓球臺(tái)。
此舉再一次體現(xiàn)了校黨委“以人為本”的辦學(xué)思想,不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活,讓學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,而且讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自信、勇敢的優(yōu)良品質(zhì),也為教師跟學(xué)生的溝通與相互了解提供了更為廣泛的平臺(tái)。
三、搞好班主任培訓(xùn)工作。
在培訓(xùn)會(huì)對(duì)現(xiàn)階段班主任工作特點(diǎn)及學(xué)生情況做了分析總結(jié),并由優(yōu)秀班主任結(jié)合我校實(shí)際做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào),目的是讓好的工作方法得到交流推廣,讓班主任知此知彼,提高我校班主任隊(duì)伍整體素質(zhì),使工作方法更為靈活、多樣,充分發(fā)揮班主任在班集體建設(shè)和學(xué)生思想道德教育中的骨干作用。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇六
半來(lái),政教處在黨支部、校委會(huì)的下,緊密圍繞以及政教處的,依靠全體教職工,遵循少年品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)工作,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想、文化科學(xué)、技能和身體心理素質(zhì),進(jìn)取推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
一、繼續(xù)抓好班團(tuán)體建設(shè),加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。
1、本學(xué)期狠抓班團(tuán)體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的團(tuán)體,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面。
2、以愛國(guó)教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的信念。本學(xué)期著眼把愛國(guó)、夢(mèng)想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國(guó)、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國(guó)主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和志向。
3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照規(guī)定和國(guó)育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待”、“學(xué)英雄,見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國(guó)旗下的教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。_月_日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛、愛團(tuán)體、愛、愛的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā),將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。
4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處充分利用校內(nèi)的黑板和站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染學(xué)校文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通”、“科學(xué)”、“遠(yuǎn)離”、“預(yù)防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。
同時(shí),運(yùn)用告書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的意識(shí),全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文、比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
二、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)常行為規(guī)范和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際,先后五次突擊檢查常規(guī)情景,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了、學(xué)生值日及禮貌崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。經(jīng)過(guò)廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情景,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。
4.樹立典型、表彰,進(jìn)行榜樣教育。對(duì)及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
三、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。
1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,陶冶了廣生的道德情操。
2、重視學(xué)校文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,配合的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。
3、扎實(shí)開展活動(dòng),愛我學(xué)校。增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理,并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,美化一塊綠地”為題的學(xué)校環(huán)保活動(dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。
4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。家長(zhǎng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長(zhǎng)、書記、政教處、班主任、家長(zhǎng)代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)學(xué)校的有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,改善教育,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。
對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。總之,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以本事有限,有不少地方會(huì)出現(xiàn)不足之處,期望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇七
從教以來(lái),我始終牢固樹立了社會(huì)主義榮辱觀。平時(shí)注意學(xué)業(yè)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,并盡最大努力去貫徹、執(zhí)行黨的政策法規(guī)。熱愛教育事業(yè),能遵循教育規(guī)律辦事,既教書育人,以身作則,為人師表,具有良好的師德風(fēng)范和職業(yè)道德。
二、敬業(yè)愛崗,業(yè)務(wù)精湛,成績(jī)顯著。
默默無(wú)聞,任勞任怨,講求實(shí)效是我的一貫作風(fēng)。在普通的教育教學(xué)崗位上,我對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。教學(xué)中,踏踏實(shí)實(shí)、精益求精,深入鉆研教材,查找大量資料,堅(jiān)持把功夫下在平時(shí),在吃透教材和大綱的前提下結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)慕谭?,突破難點(diǎn),突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,在使學(xué)生掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、提高能力方面采用了行之有效的方法,取得了良好的效果。精心備好每一節(jié)課。同時(shí)虛心向同行請(qǐng)教。逐步使課堂達(dá)到了充實(shí)而不忙亂,有序而不呆板,活潑而不散漫的境界。自己教的省心,學(xué)生聽的盡興。而且能與學(xué)生真誠(chéng)相處,用愛與學(xué)生溝通。
同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,又是親密的好朋友和值得尊敬的師長(zhǎng)。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們總是喜歡上我的課,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范、討論、評(píng)講、實(shí)踐”四結(jié)合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。帶領(lǐng)學(xué)生參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì),省科技創(chuàng)新活動(dòng)獲得了好成績(jī)。
我在工作中善于團(tuán)結(jié)老同志,帶領(lǐng)新同志,勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),虛心向他人學(xué)習(xí),把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也無(wú)私傳授給別人。正因?yàn)槌D耆缫坏木礃I(yè)、愛崗、教學(xué)成績(jī)突出,在年終考評(píng)中,多次被評(píng)為優(yōu)秀。
三、求真務(wù)實(shí),營(yíng)造和諧和,創(chuàng)建特色。
自任教以來(lái),我一直擔(dān)任班主任,政教主任,始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,實(shí)事求是,公正嚴(yán)明,作風(fēng)民主,在學(xué)生中威信較高。以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”為信條和行為準(zhǔn)則,以“一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生”為行業(yè)準(zhǔn)則,關(guān)心、尊重和愛護(hù)學(xué)生,想學(xué)生之所想,積極為學(xué)生排憂解難。
堅(jiān)持以德治教,以德育德。立足于全面提高班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì),教教會(huì)學(xué)生做人這個(gè)基本點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持從育人環(huán)境抓起,從學(xué)生行為規(guī)范抓起,從最后一名學(xué)生抓起,以強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的基本論理道德教育和基本文明行為訓(xùn)練為重點(diǎn),完全達(dá)到了“三多一要”和“四到位”的要求。
“三多”即多觀察——掌握苗頭、動(dòng)向、脈搏、防患于未然;多分析——排除不利的外部因素、內(nèi)部因素和心理障礙;多指點(diǎn)——指導(dǎo)學(xué)生該怎么做,為什么要這樣做,出現(xiàn)問題應(yīng)怎么處理等;“一要”——要全員管理、全程管理、全面管理?!八牡轿弧敝杆枷牍ぷ鞯轿弧⑷粘;顒?dòng)到位、點(diǎn)滴小事到位,正面教育措施到位。
德育工作中爭(zhēng)做“五心”(愛心、誠(chéng)心、耐心、信心、恒心),杜絕“五不”(不歧視、不諷刺、不訓(xùn)斥、不體罰、不放棄)。“五心”給學(xué)生營(yíng)造了和諧的環(huán)境,“五不”喚起了學(xué)生的自信。使學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,學(xué)會(huì)做人,努力成人,振作精神,奮發(fā)才。使班級(jí)學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)呈現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、爭(zhēng)上游”的良好趨向,創(chuàng)建了具有培養(yǎng)良好素質(zhì)的特色班級(jí)。
1、以心換心,換位思考。
農(nóng)村學(xué)生的學(xué)生,其綜合素質(zhì)要比城里學(xué)校學(xué)生普遍差一些,這是客觀事實(shí),我認(rèn)為,如不放棄教育,每個(gè)學(xué)生都是可造之才。因此,在班級(jí)管理中,始終采用換位思考的方法,以心換心,換來(lái)的是學(xué)生的尊重、信任和愛戴。有許多學(xué)生都愿意把不愿講給父母聽的事說(shuō)給我聽;許多學(xué)生愿意把心中的煩惱向我傾訴,希望我能指點(diǎn)迷津;許多差生在我班中讀書后重拾自尊、自信,努力學(xué)習(xí)。
2、以身作則,率先垂范。
班主任工作是繁重且瑣碎的,而我卻深深投入其中,不敢有絲毫懈怠。深知言傳身教的作用,平時(shí)要求學(xué)生做到的,就自己先做到。深刻地認(rèn)識(shí)到“教育無(wú)小事,處處是教育”的內(nèi)涵,為人師表尤顯重要。因此,不管是在日常生活中,還是在班級(jí)活動(dòng)和課堂教學(xué)中,都能夠以身作則,率先垂范,當(dāng)好學(xué)生各方面學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)工作中時(shí)刻注意自身形象,事事從自己做起,以良好的形象做表率潛移默化地影響學(xué)生。也正因?yàn)槿绱税嗉?jí)每一次都能快速形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
3、以情感人,嚴(yán)而有理。
通理先通心。在平常與學(xué)生接觸的過(guò)程中始終堅(jiān)持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛好、個(gè)性和隱私,同時(shí)把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來(lái),做到嚴(yán)出于愛、嚴(yán)寓于愛。對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,形展以情感,以感動(dòng)為先導(dǎo)教育,把動(dòng)之以情和曉之以理結(jié)合起來(lái),做到情理交融,情通理順。在教師的愛有深厚的理性基礎(chǔ)和嚴(yán)有充分理由之后,再促使學(xué)生思想的認(rèn)同和態(tài)度的轉(zhuǎn)化,使教師的嚴(yán)格要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的合理需而被接受,思想工作也就水到渠成了。
四、重視理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,教育科研成績(jī)顯著。
善于積累、精于反思、敢于創(chuàng)新、樂于實(shí)踐。在工作中,我注重教育科學(xué)研究。相信厚積才能搏發(fā),因此在教學(xué)之余廣泛新聞?dòng)浾吒黝惤逃虒W(xué)的書籍,經(jīng)常研這分教育內(nèi)容、教育方法。不斷提高思想覺悟和職業(yè)道德學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),積極經(jīng)驗(yàn),更新觀念,與時(shí)俱進(jìn)。以“學(xué)高為師,德高為范”激勵(lì)自己做一名忠于職守,克已奉公,愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教育工作者。
時(shí)刻銘記“要給學(xué)生一杯水,教師要有取之不盡的水”。潛心致力教研教改,并能將研究成果應(yīng)用于實(shí)踐之中不斷總結(jié)提高,憑借自身堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),善于探索和創(chuàng)新。在教育教學(xué)研究中做了大量的工作,并取得了優(yōu)異的成績(jī),碩果累累。近10年來(lái),撰寫的多篇教育教學(xué)論文大獎(jiǎng)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇八
我叫xxx,現(xiàn)任xx小學(xué)副校長(zhǎng),主管xx小學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面。現(xiàn)匯報(bào)如下:
一年來(lái),我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤,以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的'管理能力和素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。
我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開一次班主任例會(huì),對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)?;蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國(guó)”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比,同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)小學(xué),在活動(dòng)中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí),樹立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國(guó)家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、xx市“文明單位”、xx市“示范性學(xué)?!薄x市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、xx市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只屬于過(guò)去,對(duì)照《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為xx小學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇九
教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。
一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一年來(lái)教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋。對(duì)于存在問題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),有的通過(guò)年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在一年來(lái)的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),一年來(lái)我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,加大了課堂教學(xué)改革力度,對(duì)課前預(yù)備、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。
3、多方收集信息,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。
教務(wù)處一年來(lái)召開了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),全面充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文工作室示范引領(lǐng)作用,通過(guò)送課、課后研討交流,教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高處理教材、安排教學(xué)、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見,定期進(jìn)行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。
4、加強(qiáng)督導(dǎo)力度。
一年來(lái),我們專門對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),公開表?yè)P(yáng)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十
我叫xxx現(xiàn)xx中學(xué)副校長(zhǎng),主管xx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面。現(xiàn)匯報(bào)如下:
一年來(lái),我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤,以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。
我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理班級(jí)、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了班主任隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的班主任隊(duì)伍。
1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。
2、我們每周召開一次班主任例會(huì),對(duì)于班級(jí)管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
3、我們加強(qiáng)班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
我們以“增強(qiáng)安全意識(shí)、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化每一位政教管理人員的責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高學(xué)校安全管理水平,營(yíng)造了一個(gè)安定和諧的校園環(huán)境。
1、我們落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
2、我們實(shí)施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時(shí)間和空間。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同級(jí)段負(fù)責(zé)人對(duì)于易發(fā)生安全事故的場(chǎng)所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)?;蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
5、學(xué)校定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請(qǐng)他們到學(xué)校作法制教育報(bào)告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項(xiàng)文化體育活動(dòng),以彰顯時(shí)代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營(yíng)造出了良好的校園文化氛圍。
1、我們利用班會(huì)課這一德育工作陣地,利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,在各班開展了“尊師愛國(guó)”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會(huì)課。
2、我們利用板報(bào)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,每月進(jìn)行一次黑板報(bào)評(píng)比,同時(shí)在小學(xué)部開展了手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)自我參與進(jìn)行自教育。
4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍,廣播站每天按時(shí)播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進(jìn)行了思想教育。
5、我們組織豐富多彩的活動(dòng)。我們班級(jí)籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),在活動(dòng)中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
6、我們充分發(fā)揮團(tuán)的作用,增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范意識(shí),樹立學(xué)校正氣。鼓勵(lì)學(xué)生自主管理能力。
由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國(guó)家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎(jiǎng)、xx市“文明單位”、xx市“示范性學(xué)?!?、xx市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、xx市“思想政治工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)只屬于過(guò)去,對(duì)照《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為xx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十一
本學(xué)期來(lái),政教處工作以學(xué)校、政教工作計(jì)劃為依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在年級(jí)組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想政治工作為重點(diǎn),開展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來(lái)無(wú)重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:
一.德育工作方面。
由于我校農(nóng)村學(xué)生多,留守學(xué)生多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀念淡薄,組織紀(jì)律性不強(qiáng),違犯校紀(jì)、校規(guī)的現(xiàn)象比較突出。為此,我們首先從學(xué)生的思想根源抓起。開學(xué)初學(xué)校開展了教育教學(xué)管理專項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)。團(tuán)委政教處聯(lián)合向全校學(xué)生發(fā)出了《“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)倡議》和《折柳中學(xué)“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,通過(guò)年級(jí)組晨會(huì)、班會(huì)、校園櫥窗、學(xué)生干部會(huì)等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生文明禮儀規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生的文明習(xí)慣。
(一)以活動(dòng)為載體,全面貫徹德育教育;。
1、本期我校成功舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、青少年真善美演講比賽系列活動(dòng),學(xué)生普遍參與熱情高,每次活動(dòng)政教處都確定一個(gè)德育目標(biāo),精心籌劃,認(rèn)真組織,通過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國(guó)旗下講話從行政領(lǐng)導(dǎo)到年級(jí)組長(zhǎng)逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生演講,演講內(nèi)容緊跟時(shí)令,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,理想前途教育。
3、學(xué)校大力倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng),幫助學(xué)生樹立節(jié)儉意識(shí),開展了《“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)倡議》,并將節(jié)儉教育當(dāng)做今后工作的一個(gè)重點(diǎn)。
(二)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任工作能力;班主任工作是學(xué)校工作中的重中之重,直接影響著學(xué)校工作,本期召開班主任工作例會(huì)5次,班主任外出培訓(xùn)6人次,每周教師論壇確定一位班主任進(jìn)行工作方法交流,通過(guò)一系列培訓(xùn)活動(dòng),班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
(三)表彰各種先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)榜樣。本期政教處細(xì)化班級(jí)量化考核內(nèi)容,一周一統(tǒng)計(jì),一月一小結(jié),考核結(jié)果和班主任津貼掛鉤,每周分年級(jí)組排名,每級(jí)評(píng)出文明班級(jí)一個(gè),發(fā)給流動(dòng)紅旗。政教處對(duì)舉辦活動(dòng)中彰顯出來(lái)的先建個(gè)人和集體,以及每期各班評(píng)選出來(lái)的文明星都予以獎(jiǎng)勵(lì),并在校園內(nèi)張榜公示,充分發(fā)揮榜樣的力量,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
二.學(xué)生管理方面。
各班通過(guò)學(xué)生自主化管理,從吃飯打水排隊(duì)等生活細(xì)節(jié)入手,讓學(xué)生全員參與管理,通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學(xué)生多了,吵鬧聲少了,從而促進(jìn)了學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
(一)加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng),落實(shí)學(xué)生自主化管理;學(xué)生會(huì)是學(xué)生管理的中堅(jiān)力量,開學(xué)初政教處通過(guò)個(gè)人申請(qǐng)、班級(jí)推薦、政教處審查,選取了部分品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生充實(shí)了學(xué)生會(huì)隊(duì)伍,對(duì)學(xué)生會(huì)召開了專題培訓(xùn)會(huì),明確了工作職責(zé)和任務(wù)。一學(xué)期來(lái)學(xué)生會(huì)發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報(bào),補(bǔ)充了政教處管理的死角,在學(xué)生中起到了督促和帶頭作用。
(二)強(qiáng)化入學(xué)教育,深化養(yǎng)成教育;開學(xué)初,政教處詳細(xì)安排了入學(xué)教育工作,將學(xué)生的儀容儀表檢查安排為學(xué)生開學(xué)德育第一課,并將開學(xué)前四周定位入學(xué)教育月,充分改正假期中學(xué)生養(yǎng)成的不良習(xí)慣。學(xué)期內(nèi)政教處配合值周組一周一個(gè)工作重點(diǎn),一月一個(gè)工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時(shí)間對(duì)學(xué)生的管理,不留管理死角。通過(guò)一學(xué)期的努力校內(nèi)違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對(duì)在校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食、“三無(wú)”垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進(jìn)行集中整治,通過(guò)倡議、監(jiān)督、通報(bào)等形式學(xué)生校外攤點(diǎn)購(gòu)買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學(xué)生身心健康。
(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學(xué)校的臉面,它的'好壞直接影響著學(xué)校的形象。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。
三.綜合治理方面。
1、學(xué)校始終從嚴(yán)、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校對(duì)內(nèi)部治安做到了細(xì)致入微、防微杜漸;上課期間嚴(yán)禁各種車輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車輛、閑雜人員對(duì)正常教學(xué)秩序的干擾。
2、嚴(yán)格學(xué)校的內(nèi)部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)防火、防盜的教育,把教育和檢查結(jié)合起來(lái),收到了顯著效果。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十二
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我作為一名政教干事,在做好日常教學(xué)工作的同時(shí),協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生會(huì)工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。我校本學(xué)期處于過(guò)度重建階段,條件簡(jiǎn)陋,在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí),又突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將本學(xué)期教政工作粗略整理匯報(bào)如下:
一、抓好政治思想工作。
當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)?!胺帜昙?jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級(jí)畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。在日常政教工作中海做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的'最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評(píng)比,評(píng)優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評(píng)優(yōu)極大地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
三、做好學(xué)生工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。
具體我們做了以下工作:
1、加強(qiáng)考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。
3、重視校園文化生活建設(shè)。通過(guò)班會(huì)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過(guò)每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。
4、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
5、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十三
本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。
一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和文明禮儀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
1、建設(shè)班級(jí)文化氛圍?!鞍嗉?jí)文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校文化的一部分,并逐步形成工作常規(guī)。開學(xué)第一周,各班主任著力建設(shè)“班級(jí)文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長(zhǎng)的樂園,成為學(xué)生的精神家園。
2、加強(qiáng)課間文明禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級(jí)管理考核力度。(1)做好宣傳教育工作。開學(xué)初充分利用班隊(duì)會(huì)課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,對(duì)其中的每一項(xiàng)內(nèi)容做具體的闡述并提出具體的要求。(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、能力強(qiáng)的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,每月評(píng)出流動(dòng)紅旗班級(jí)。(3)充分利用好黑板報(bào)陣地,每月各班出一期有主題的板報(bào),提高學(xué)生的思想道德,營(yíng)造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項(xiàng)工作。
3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境而努力。聘請(qǐng)各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員,為少年兒童的健康成長(zhǎng)而服務(wù)。5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊(cè)”即《班會(huì)記載》《中小隊(duì)活動(dòng)記載》《家訪記載》填寫工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。
6、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。
7、深入班級(jí)和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的情況。積極向上匯報(bào)學(xué)生的貧困情況。
8、組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)。由行政干部蹲點(diǎn),和班主任、任課教師一起,到學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生情況。
9、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(1)4月份組織三年級(jí)學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈,開展“緬懷革命先烈,繼承革命遺志”的活動(dòng)。(2)組織六年級(jí)學(xué)生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。(3)進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動(dòng),表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。
10、重視小學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作,在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間,對(duì)學(xué)生有病情況做到每天報(bào)告一次。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告、采取控制的措施。
11、6月在遭受水災(zāi)期間,組織教師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生,對(duì)學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受水災(zāi)人民捐款。
二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作能力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會(huì),召開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)責(zé)任書和安全責(zé)任狀,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立了新的德育理念。
2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理能力,讓學(xué)生參與管理,加強(qiáng)鍛煉,班內(nèi)通過(guò)總結(jié)課和定期召開班會(huì),促進(jìn)學(xué)生組織能力、自控能力,對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),形成良好班風(fēng)??梢哉f(shuō),在這個(gè)學(xué)期中,老師們付出了辛勤的勞動(dòng),也取得了不少成績(jī)??晌覀円仓溃ぷ髦羞€存在不足之處。正因?yàn)檫@些問題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅ?,去奮斗。我們始終相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,在老師們的.共同努力下,我校的德育工作會(huì)邁向新的臺(tái)階。
學(xué)校政教處2018年工作總結(jié)(二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
本學(xué)年度我分管學(xué)校的安全和教學(xué)工作?;厥滓荒陙?lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)將我一年來(lái)的工作,向各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師匯報(bào),恭請(qǐng)指正。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),以身作則,同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管的工作需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識(shí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項(xiàng)工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地落實(shí)完成上級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作都當(dāng)作自己份內(nèi)的事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)去思考問題,說(shuō)真話、做實(shí)事,當(dāng)好校長(zhǎng)的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。
我把寬以待人,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對(duì)上為學(xué)校為校長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)健,而學(xué)校的教育、教學(xué)工作落實(shí)在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項(xiàng)工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努力營(yíng)造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí),尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動(dòng)能及時(shí)征求校長(zhǎng)、老師們的意見,形成共識(shí),使各項(xiàng)工作更有條理,更為落實(shí),更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全工作作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,強(qiáng)化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定各種安全意外處置預(yù)案制度和制度落實(shí),簽訂安全協(xié)議書,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實(shí)安全責(zé)任,過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學(xué)校安全無(wú)空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)教育,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力。
三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
從細(xì)節(jié)處入手,強(qiáng)化常規(guī)管理,努力做到教學(xué)管理的精細(xì)化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學(xué)常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
我一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,對(duì)教學(xué)過(guò)程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。并將檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核,與教師的績(jī)效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高,因此,我們積極開展教學(xué)比武大練兵活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質(zhì)量的教學(xué)研究課,集中教研組長(zhǎng)骨干教師一起聽課、評(píng)課,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中成長(zhǎng)。在練兵中,切實(shí)做到“四定”即:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,開展集體備課,做到本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場(chǎng)子、搭架子”的做法。實(shí)現(xiàn)了教師教學(xué)方法由教師為主體,向以學(xué)生為主的改變,實(shí)現(xiàn)了教師由為學(xué)生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
制定了獎(jiǎng)勵(lì)方案,召開了畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的宏觀指導(dǎo)與監(jiān)控,尤其做好了各科復(fù)習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)容的制定工作,使整個(gè)畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的改觀。強(qiáng)化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個(gè)復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),重視分層次教學(xué),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)內(nèi)容掌握情況的約束力度,習(xí)題的檢查力度,做到了精講精練,讓學(xué)生做一題,學(xué)一法,通一片,以獲得省時(shí)高效的復(fù)習(xí)效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進(jìn)整體的戰(zhàn)斗力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)科均衡發(fā)展。
四、存在的不足
1、工作的主動(dòng)性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十四
我叫***,現(xiàn)任**中學(xué)副校長(zhǎng),主管**中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?,F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一年來(lái),我們堅(jiān)持以 “培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過(guò)家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績(jī)效掛鉤,以此來(lái)調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十五
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校從教師隊(duì)伍中選拔一個(gè)能力強(qiáng)的班主任補(bǔ)充到政教處,增強(qiáng)了政教處的工作力量。每周安排好周工作任務(wù),利用例會(huì)織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,實(shí)行班級(jí)百分考核制度、“六化管理”檢查評(píng)比制度,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。本學(xué)期舉辦專題板報(bào)8期。
(1)嚴(yán)格學(xué)生儀容儀表的管理,逐步形成制度化,常規(guī)化,使我校學(xué)生儀容儀表的情況大大改觀。具體做法:每?jī)芍苓M(jìn)行一次大檢查,出現(xiàn)問題及時(shí)糾正。受到來(lái)我校交流的兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。
(2)認(rèn)真開展廣播操、眼保健操、開展“安全知識(shí)征文”活動(dòng),參加“陜西電視臺(tái)法制頻道”等教育活動(dòng),并要求寫出觀后感。
(3)積極協(xié)調(diào)縣電影放映站,為學(xué)生放映了“殲十出擊”“藍(lán)色七星湖”兩部電影,增強(qiáng)了學(xué)生愛國(guó)熱情。
(4)在20xx年12月31日,舉辦了全校性大型師生“慶元旦文藝匯演”比賽。全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)師生共同積極參加,師生同樂,以歡樂的、積極地心情迎接新的一年的到來(lái)。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,實(shí)行班級(jí)國(guó)旗下講話輪流責(zé)任制。
2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,因此充分調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組——安??啤嘀魅巍握n教師安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。
1、加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各級(jí)、班及任課教師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立完善校園安全實(shí)施細(xì)則、安全管理制度、隱患排查整改制度,在校園安全長(zhǎng)效機(jī)制達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員參與,取得了良好成績(jī)。
2、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展防火、防震、防校園暴力、交通、大型活動(dòng)、飲食安全教育。
3、通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。把開學(xué)第一節(jié)課定為安全專題教育課,第一周為安全教育周;學(xué)校專門設(shè)立安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。針對(duì)我校有一部分學(xué)生走讀,還發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,要求有條件的家長(zhǎng)盡可能到學(xué)校來(lái)加送晚修后回家的學(xué)生,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。
5、冬季來(lái)臨,及時(shí)組織并進(jìn)行了一次學(xué)校突發(fā)事件演練和消防知識(shí)講解,效果良好。
1、開展安全自查,樹立安全意識(shí)。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校每次班子會(huì)議,班主任例會(huì),全體學(xué)生集會(huì),晨會(huì),班會(huì),教師例會(huì)上,都做到次次有研究部署,次次有檢查布置,對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期,政教處共組織十多次突擊性檢查,我們深入實(shí)際、深入課間、深入學(xué)生,深入校園每個(gè)角落,隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,并能對(duì)違紀(jì)學(xué)生及其家長(zhǎng)進(jìn)行耐心細(xì)致的說(shuō)服教育,切實(shí)達(dá)到了管理育人的目的。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。
2、開展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,我校政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要內(nèi)容,并印發(fā)給每位教師和每個(gè)班級(jí)。值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強(qiáng)交通安全教育,利用國(guó)旗下講話在全校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。
3、開展全校性“交通安全知識(shí)”主題安全講座。
由縣公安局交通安全法制宣傳科的警官,為我校師生進(jìn)行了一場(chǎng)生動(dòng)的宣講,以生動(dòng)的語(yǔ)言,真實(shí)的畫面,實(shí)實(shí)在在的上了一堂交通安全課。使在場(chǎng)的全校700多師生深受教育,我校法制副校長(zhǎng),張卜派出所指導(dǎo)員馬進(jìn)同志也參加了會(huì)議。
積極開展各種有益的學(xué)?;顒?dòng),“寓教于樂、寓賞識(shí)教育于學(xué)生的活動(dòng)之中”。
1。以升國(guó)旗儀式、晨會(huì)、主題班會(huì)為平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、節(jié)約、誠(chéng)信、安全等方面的教育;以教師節(jié)等節(jié)日為契機(jī),通過(guò)演講賽、藝術(shù)表演、等多種形式為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛生命、感恩、奉獻(xiàn)等方面的教育。
2、創(chuàng)新機(jī)制,確保創(chuàng)新成果的鞏固。先后開展了新生入學(xué)教育、全校范圍內(nèi)倡導(dǎo)禁止使用手機(jī)以及“做文明學(xué)生,建和諧校園活動(dòng)”、建立幫扶小組等多種極具特色的教育形式,既配合了學(xué)??傮w工作,又營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十六
政教處的工作繁多壓力也不小,一年來(lái)的工作一定要做好總結(jié)。下面小編就和大家分享學(xué)校政教處個(gè)人總結(jié),來(lái)欣賞一下吧。
俗語(yǔ)說(shuō)得好,一月復(fù)始,萬(wàn)象更新。新春二月,處處鶯歌燕舞,鳥語(yǔ)花香。我校政教處本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,開展了許多工作,取得了一些成績(jī)。為了進(jìn)一步做好以后的各項(xiàng)工作,在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下:開展的工作和取得的成績(jī)和取得的成績(jī):
一、開展的工作和取得的成績(jī):思想政治方面。
1.繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作,帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)日常管理規(guī)范》及國(guó)家的重要的政策、法律法規(guī),引導(dǎo)教師處處為人師表,進(jìn)一步規(guī)范了教師的行為,提高了工作效率,培養(yǎng)了教師高漲的工作熱情。
2.組織我校部分學(xué)生觀看了《20xx感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)》,這些學(xué)生都是來(lái)自我校各個(gè)班級(jí)的“活躍分子”。通過(guò)觀看這樣的節(jié)目,這些學(xué)生都從中受到了教育。xx班的王在節(jié)目結(jié)束時(shí)的交流中,說(shuō)平常我們常常說(shuō),現(xiàn)在的好人越來(lái)越少,但看了電視后,他知道了世界上還是好人多。
安全教育方面:
1.協(xié)助校長(zhǎng)室和各村小校長(zhǎng)、中心小學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)同志、各班主任、所有的任課老師及后勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé)任狀,提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的安全意識(shí)。
2.組織各班召開的安全知識(shí)主題班會(huì),出了一期安全知識(shí)板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了包括交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。
3.組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊(duì)送來(lái)的交通安全碟片,學(xué)習(xí)了安全交通法規(guī)。
4.加強(qiáng)了放學(xué)路隊(duì)的管理,進(jìn)一步規(guī)范了放學(xué)路隊(duì)的秩序。
常規(guī)管理方面:
2.修訂了《新集中心小學(xué)班主任工作管理?xiàng)l例》,使其更具有可操作性;。
3.成立了紅領(lǐng)巾值日崗,加大了對(duì)常規(guī)管理的檢查力度,每天三次對(duì)我校的衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣方面進(jìn)行檢查,每天按時(shí)公布檢查結(jié)果,好的表?yè)P(yáng),壞的進(jìn)行批評(píng)。
存在的問題;。
二、存在的問題;。
2.行為習(xí)慣的培養(yǎng)不夠到位,有的班級(jí),學(xué)生在教室時(shí),檢查一點(diǎn)問題也沒有,而在大課間和早操時(shí)檢查,情況就很糟糕。
3.個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)學(xué)校的精神和提出的要求不能夠及時(shí)的向?qū)W生傳達(dá)。
三、努力方向。
針對(duì)本月的情況,我們將進(jìn)一步采取一些切實(shí)可行且有效的措施,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)班主任和其他任課教師的工作積極性,提高他們的工作效率,力爭(zhēng)在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境衛(wèi)生等方面得到進(jìn)一步的提高。
政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校班主任和各位級(jí)主任的辛勤工作下,在全體教師的積極參與下,新學(xué)期三月份常抓德育隊(duì)伍建設(shè),開展了敬老院愛心幫扶,鎮(zhèn)世紀(jì)廣場(chǎng)義務(wù)清理環(huán)境衛(wèi)生的學(xué)雷鋒活動(dòng);緊抓常規(guī)德育管理工作,開展了培養(yǎng)學(xué)生更良好行為習(xí)慣專項(xiàng)整治周活動(dòng),現(xiàn)對(duì)三月份德育主要工作作如下總結(jié):
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
我們組織了全體班主任學(xué)習(xí)3月學(xué)雷鋒活動(dòng)月相應(yīng)文件精神,要求各班進(jìn)行廣泛的宣傳學(xué)習(xí)工作,要德育水平不斷上進(jìn),就要抓住各種機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育工作,使學(xué)生能夠時(shí)刻保持嶄新的精神面貌,斗志昂揚(yáng),解放思想,自我加壓,開拓進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。
二、溫暖三月學(xué)雷鋒迎著和煦的春風(fēng)。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月悄然而至,在我校政教處和團(tuán)委組織下,于20xx年3月14日和15日分別帶領(lǐng)廣大志愿團(tuán)員到xx鎮(zhèn)敬老院和xx鎮(zhèn)世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行了“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)。在鎮(zhèn)敬老院,廣大團(tuán)員志愿者幫助老人們打掃了衛(wèi)生,整理日常內(nèi)務(wù),并和老人們進(jìn)行了日常生活交流,受到老人們的好評(píng),在世紀(jì)廣場(chǎng),團(tuán)員志愿者對(duì)廣場(chǎng)周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了認(rèn)真清理,垃圾袋、白色漂浮物都放進(jìn)了垃圾箱中??粗蓛舻膹V場(chǎng),同學(xué)們的臉上露出欣慰的笑容。通過(guò)此次活動(dòng),不僅使同學(xué)們體會(huì)到了助人為樂的快樂,也使雷鋒精神深深扎根每個(gè)同學(xué)心中。
從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。
四、學(xué)生行為習(xí)慣專項(xiàng)整治周。
就春天到來(lái)有不少學(xué)生開始吃冰淇淋、雪糕、小零食等現(xiàn)象越來(lái)越多,故此,在政教處組織下,由各班抽出學(xué)生在3月21-3月25日第六周組建了校園文明行為巡查小組,對(duì)學(xué)生的不良習(xí)慣進(jìn)行了為期一周的專項(xiàng)整治,通過(guò)一周的加強(qiáng)監(jiān)督管理,同學(xué)們的行為習(xí)慣有了良好改觀,為健康生活,快樂學(xué)習(xí)提供了良好的基礎(chǔ)。
一、加強(qiáng)師德建設(shè),優(yōu)化過(guò)程管理。
1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開一次政教處工作會(huì)議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。
2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、
黑板報(bào)。
宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。
(1)班級(jí)管理,講求實(shí)(抓落實(shí)不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)。
(2)教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。
1、堅(jiān)持抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的求學(xué)意識(shí)。
三、加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。
學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會(huì)—學(xué)?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,因此要調(diào)動(dòng)一切積極因素做好這項(xiàng)工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)。繼續(xù)落實(shí)政治處——年段——班主任和政教老師三級(jí)安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,加強(qiáng)安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強(qiáng)對(duì)各年段、班級(jí)及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺(tái)帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過(guò)各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來(lái)。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,通過(guò)開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。五是,加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)努力提高家長(zhǎng)的安全教育知識(shí)和安全防范意識(shí),共同構(gòu)建家校安全教育平臺(tái),合力做好學(xué)生安全教育工作。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十七
半年來(lái),政教處在黨支部、校委會(huì)的下,緊密圍繞以及政教處的,依靠全體教職工,遵循少年品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)工作,以愛國(guó)主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想、文化科學(xué)、技能和身體心理素質(zhì),積極推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的集體,營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會(huì),并有詳細(xì)的書面。
2、以愛國(guó)教育為主旋律,著重進(jìn)行思想教育。學(xué)校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為做起”為主途徑,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生愛、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛主義的教育,引導(dǎo)他們樹立正確的信念。本學(xué)期著眼把愛國(guó)、理想教育作為目標(biāo),貫穿到活動(dòng)中,引導(dǎo)各中隊(duì)開展“愛黨、愛國(guó)、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會(huì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行潛在的愛國(guó)主義教育,從思想意識(shí)上給以培養(yǎng),使隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大的`理想和志向。
3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照規(guī)定和國(guó)育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學(xué)校的中心工作和學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,要求相關(guān)認(rèn)真做好組織工作。本學(xué)期,我們開展了以“我們期待”、“學(xué)英雄,見行動(dòng)”、“青少年當(dāng)自強(qiáng)”等為主題的國(guó)旗下的教育活動(dòng),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。x月x日“建隊(duì)節(jié)”組織開展了“我作主”為主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛、愛集體、愛、愛的一切教育,激發(fā)學(xué)生樹立奮發(fā),將來(lái)為家鄉(xiāng)、為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)的信心。
4.加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。政教處充分利用校內(nèi)的黑板和站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績(jī)。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)充分利用學(xué)校的宣傳陣地進(jìn)行宣傳。如舉辦“交通”、“科學(xué)”、“遠(yuǎn)離毒品”、“預(yù)防手足口”、“防火、防溺、防食物中毒”等教育。
同時(shí),運(yùn)用告書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學(xué)生。學(xué)校繼續(xù)提升學(xué)生的意識(shí),全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動(dòng)。充分利用校外教育基地的作用。結(jié)合《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動(dòng)通知,結(jié)合節(jié)日和學(xué)校實(shí)際,先后舉辦了征文、比賽、專題黑板報(bào)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育,加強(qiáng)學(xué)常行為規(guī)范和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以《學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)實(shí)際,先后五次突擊檢查常規(guī)情況,并及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí)加強(qiáng)了、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。
2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請(qǐng)交警和法院干警來(lái)校為全校學(xué)生作交通安全會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
3、繼續(xù)抓好“兩操”。通過(guò)廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。每天安排值勤檢查各班學(xué)生認(rèn)真做眼保健操做操的情況,提高學(xué)生認(rèn)真做操的意識(shí),規(guī)范學(xué)生的行為。
4.樹立典型、表彰,進(jìn)行榜樣教育。對(duì)及時(shí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到先進(jìn)的行列,促進(jìn)整體大環(huán)境的優(yōu)化。
1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào)道校內(nèi)新生事物、好人好事。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣生的道德情操。
2、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動(dòng),圍繞學(xué)校中心工作開展了一系列的活動(dòng)。組織舉行了“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。
3、扎實(shí)開展活動(dòng),愛我校園。增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理,并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。學(xué)校又開展“保護(hù)一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán)?;顒?dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。
4、進(jìn)一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。家長(zhǎng)學(xué)校也是展示學(xué)校形象的窗口之一,建立了以校長(zhǎng)、書記、政教處、班主任、家長(zhǎng)代表等人員為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)學(xué)校,家長(zhǎng)學(xué)校的有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí)效性,使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合,家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。
對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高??傊?,以上政教工作順利的開展,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持和全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的努力是分不開的。但由于我本人以能力有限,有不少地方會(huì)出現(xiàn)不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十八
學(xué)校政教個(gè)人工作總結(jié)1我校圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校的各項(xiàng)工作步入了全縣的先進(jìn)行列。為更好地落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》及省、市有關(guān)文件精神,采取有效措施,進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作,我們對(duì)學(xué)校的政教工作進(jìn)行了全面回顧。
1、建立健全德育管理系統(tǒng)
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理,我校建立了學(xué)校、教總兩處、少先隊(duì)、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),并明確德育管理的任務(wù)要求,各負(fù)其責(zé)。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、班主任及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長(zhǎng)親自抓,教導(dǎo)主任、總務(wù)主任靠上抓,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。
班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位,班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人。為此,學(xué)校建立了班級(jí)、學(xué)生及班主任考核制度。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗堅(jiān)持每天檢查監(jiān)督學(xué)生入校、離校紅領(lǐng)巾佩帶、班級(jí)及個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況,生容生貌每周一總結(jié),對(duì)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值日,每天二次對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是激勵(lì)他們育人的積極性。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)立班主任工作獎(jiǎng)勵(lì)基金,對(duì)在班級(jí)工作中做出優(yōu)異成績(jī)的班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、充分調(diào)動(dòng)德育工作積極性
我校始終注重德育工作的開展和落實(shí),從調(diào)動(dòng)全體教師的德育工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性入手,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》、《教師十不行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確德育工作目標(biāo)和自己的責(zé)任,達(dá)到調(diào)動(dòng)全體教師工作積極性的目的。
一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性,他們是班級(jí)工作的組織者,是學(xué)校德育工作、安全教育的骨干,我們通過(guò)制定班主任工作職責(zé)、班主任考核細(xì)則,提高班主任待遇,評(píng)選優(yōu)秀班主任等措施,大大調(diào)動(dòng)了其工作積極性。
二是調(diào)動(dòng)各任課教師教書育人的積極性,各學(xué)科教師都擔(dān)負(fù)著滲透德育的重任,學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校要求學(xué)科教師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,以教材為載體滲透德育教育、愛國(guó)主義教育、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛人民教育等,同時(shí)配合班主任抓好班級(jí)工作,努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),并將學(xué)科教書育人成績(jī)納入學(xué)期工作質(zhì)量考核量化。
三是調(diào)動(dòng)服務(wù)育人的積極性,積極營(yíng)造校園育人環(huán)境,學(xué)校服務(wù)人員在德育工作的作用是不可替代,學(xué)校制定了有關(guān)保衛(wèi)、伙房、后勤供應(yīng)等人員的職責(zé)和制度,我校服務(wù)人員能圍繞育人的要求設(shè)計(jì)、布置宣傳欄等教育陣地,更新新內(nèi)容,做好校園美化、綠化工作,定期舉辦心理健康教育講座。這樣,全校上下達(dá)成了共識(shí),形成德育工作的合力,保證了學(xué)校德育工作健康有序地開展。
3、不斷加強(qiáng)德育工作研究
我校在做好德育工作的過(guò)程,十分注重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師自身素質(zhì)的提高。結(jié)合德育工作的特點(diǎn)和當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重視校本培訓(xùn),通過(guò)理論學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了對(duì)德育的研究,組織多種形式的德育活動(dòng),每學(xué)期組織二至三次校外實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展有效地促進(jìn)了學(xué)生身心的健康發(fā)展。
4、注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè)
加強(qiáng)德育陣地建設(shè),是我校一直十分重視的工作。多年來(lái),我們圍繞德育工作的開展,建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、德育成果展覽室,黑板報(bào)、宣傳欄內(nèi)容常換常新,各班教室內(nèi)都張貼了《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及國(guó)旗、名人名言和科學(xué)家畫像,真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設(shè)是學(xué)校文明的窗口,是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,給全體師生以?shī)^進(jìn)向上的力量。 我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開展升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話,通過(guò)豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活等教育活動(dòng),使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。
1、德育系列活動(dòng)開展還不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育,有時(shí)因受教學(xué)的沖擊,聯(lián)系不及時(shí),抓不住季節(jié)性,致使活動(dòng)不能堅(jiān)持經(jīng)常。
2、個(gè)別教師,特別是個(gè)別任課教師,對(duì)德育的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級(jí)德育工作,失去了一個(gè)教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。
3、由于條件限制,致使學(xué)?;虬嗉?jí)組織的一些德育活動(dòng)不能留下原始的材料,為以后活動(dòng)的開展和對(duì)學(xué)生的教育失去寶貴、有說(shuō)服力的東西,達(dá)不到應(yīng)有的德育效果。
1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級(jí)及教師個(gè)人的考核量化,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。
3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征,促進(jìn)各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機(jī)結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。
4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動(dòng)、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面家訪一遍,對(duì)個(gè)別學(xué)生要隨時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系促進(jìn)相互了解,達(dá)到共同教育的目的。
學(xué)校政教個(gè)人工作總結(jié)2本年度我校教師在上級(jí)教育部門和總校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實(shí)行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則、理論、規(guī)章、制度,繼續(xù)深入師德培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實(shí)際,現(xiàn)就以上政教工作開展情況總結(jié)如下:
上學(xué)期,領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,作為一名新?lián)蔚奈襾?lái)說(shuō),由于本人經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以一時(shí)摸不著頭緒,但是通過(guò)學(xué)習(xí),我們主動(dòng)提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平,我們還經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng),學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高理論水平和管理能力。
這學(xué)期以來(lái),我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初,領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況,制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃,規(guī)章制度做到有章可循,心中有數(shù)。教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃,行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高,教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感,每天都是早到校、晚離校,以校為家,因?yàn)榻處熒伲蝿?wù)大,所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),掌握了教學(xué)第一手材料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,交流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來(lái),我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)了對(duì)教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師隊(duì)伍中,也或多或少存在一些問題,個(gè)別教師性格開朗,加上一心想向外調(diào),對(duì)教學(xué)沒興趣。因此一年來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個(gè)別進(jìn)行了思想教育,從而使個(gè)別教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。我們還鼓勵(lì)教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處,堅(jiān)持考勤制度,出勤與績(jī)效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。此項(xiàng)制度的實(shí)施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃,并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、通過(guò)校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育:
2、堅(jiān)持升旗儀式,在國(guó)旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容;
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展各種活動(dòng),以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動(dòng),切實(shí)進(jìn)行德育教育。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過(guò)抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng),并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、積極開展了教研活動(dòng)。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作:
(2)、做好學(xué)籍管理工作;
(6)、九月二十日左右,我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂,所以特別邀請(qǐng)買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課,讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。
五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
1、及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等,要求家長(zhǎng)管理教育孩子,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。
2、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪的方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時(shí)進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來(lái)利用升旗儀式及班會(huì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?,教育學(xué)生以防范為主,做到安全第一,構(gòu)建安全無(wú)事故的和諧校園。
1。學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。
2。學(xué)校堅(jiān)持財(cái)經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。
3、學(xué)校廣辟門路,積極爭(zhēng)款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。
4、學(xué)校開展安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)建平安和諧校園。
回顧一年來(lái),我校本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊(duì)伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問題還是有的:
第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)環(huán)境差,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高,家長(zhǎng)對(duì)子女管理不夠位;
第二,教師隊(duì)伍中,個(gè)別教師思想不到位,教學(xué)熱情不高;
第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高;
回首過(guò)去,成績(jī)有所提高,面對(duì)未來(lái),倍感壓力很大,在本學(xué)期接近尾聲的時(shí)候,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的支持與關(guān)愛,又為我們教學(xué)點(diǎn)新建了教室,辦公室等,這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情,所以我們堅(jiān)信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點(diǎn),勤奮工作,講究實(shí)效,為教學(xué)點(diǎn)的教育工作努力譜寫教育新篇!
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇十九
本學(xué)期9月1日開學(xué),2月8日放寒假。政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真開展德育系列活動(dòng)和有益的文體活動(dòng),努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了學(xué)期初所制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
政工隊(duì)伍的建設(shè)特色是:實(shí)施選聘組合,優(yōu)化育人隊(duì)伍;加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴(yán)格考核管理;運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:
1、完善管理制度。
依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實(shí)際,修改了《xx中學(xué)班主任工作實(shí)施辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理月考評(píng)方案》《xx中學(xué)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法》《xx中學(xué)班級(jí)管理單項(xiàng)獎(jiǎng)考評(píng)辦法》《xx中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》等規(guī)章制度。按照制度實(shí)施管理。
2、加強(qiáng)會(huì)議培訓(xùn)。
學(xué)校每周五召開一次全校班主任會(huì)議,每月召開一次安保工作會(huì)議,不定期召開各類班干培訓(xùn)會(huì)議。班級(jí)經(jīng)常召開班干會(huì)議及主題班會(huì)。實(shí)行全校班主任會(huì)議和年級(jí)工作例會(huì),常規(guī)會(huì)議和專題會(huì)議相結(jié)合的會(huì)議制度,培訓(xùn)政工隊(duì)伍,檢查布置工作。
3、組織學(xué)習(xí)研討。
組織班主任外出參觀學(xué)習(xí),赴xx九中參加xx五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。參觀培訓(xùn),開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作本事。為全校班主任每人訂閱一份《班主任之友》《班主任》,供教師學(xué)習(xí)提升。
4、實(shí)行量化考核。
依據(jù)學(xué)校班主任工作實(shí)施辦法及班級(jí)管理月考評(píng)方案,考核班主任班級(jí)常規(guī)管理工作,依據(jù)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任考評(píng)辦法,量化考核,評(píng)定優(yōu)秀班級(jí)和班主任。
主要特色是:實(shí)施年級(jí)管理,落實(shí)考評(píng)方案。實(shí)行三級(jí)管理,全程跟蹤學(xué)生;豐富活動(dòng)形式,消除安全隱患;主要做法是:
1、實(shí)施年級(jí)管理,落實(shí)考評(píng)方案。
年級(jí)管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級(jí)組管理人員參與年級(jí)值班,加強(qiáng)年級(jí)教育教學(xué)工作巡視;重大活動(dòng)以年級(jí)組為單位組織實(shí)施;各年級(jí)班主任團(tuán)體辦公。
各班按照《班級(jí)管理月考評(píng)方案》的要求,嚴(yán)抓“學(xué)生出勤、班級(jí)文化、班級(jí)活動(dòng)、衛(wèi)生管理、安全紀(jì)律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級(jí)組對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作分月實(shí)施考核,將考核結(jié)果與班級(jí)評(píng)優(yōu)以及班主任的績(jī)效津貼掛鉤。
2、實(shí)行三級(jí)管理,全程跟蹤學(xué)生。
年級(jí)組管理人員輪流值班,加強(qiáng)巡視,填寫《年級(jí)值班日志》各項(xiàng)記錄。班主任及授課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的跟蹤管理,填寫《班級(jí)日志》。
班主任每一天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班,午休及晚就寢等特殊時(shí)段輪流值班,認(rèn)真填寫《巡查記錄表》;授課教師對(duì)學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通。加強(qiáng)學(xué)生自治,明確學(xué)生干部工作職責(zé),班干部輪流值日,記錄班級(jí)情景,隨時(shí)向班主任匯報(bào)。
3、開展巡查活動(dòng),消除安全隱患。
制定學(xué)校半封閉管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理,落實(shí)出入登記。學(xué)生在上課期間外出須憑教師簽字的請(qǐng)假條。
行政值日人員巡視教師上課情景,午休和夜間等重要時(shí)組織班主任開展學(xué)校巡查活動(dòng)。政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進(jìn)行教寢室安全大檢查活動(dòng),要求保安員加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)部位的巡查。系列巡查活動(dòng),消除了安全隱患,確保了學(xué)校的平安穩(wěn)定。
4、豐富活動(dòng)形式,落實(shí)安全管理。
扎實(shí)有效地開展形式多樣的安全教育工作。認(rèn)真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動(dòng)”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防火用電安全、結(jié)核病防控、“禁毒”教育、災(zāi)害天氣應(yīng)對(duì)教育等活動(dòng)。開展地震緊急避險(xiǎn)及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)期結(jié)束時(shí)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,強(qiáng)調(diào)安全要求。
認(rèn)真實(shí)施安全管理。認(rèn)真開展每月一次的安全隱患排查整改工作,處室排查和班級(jí)自查相結(jié)合;學(xué)生放月假前進(jìn)行安全提醒,學(xué)生離校時(shí)疏導(dǎo)交通。
1、落實(shí)扶貧助學(xué)工作。
中石化助學(xué),國(guó)家助學(xué)金,減免貧困戶就讀學(xué)生學(xué)費(fèi),各類個(gè)人及社會(huì)團(tuán)體捐資助學(xué)等活動(dòng)安規(guī)操作,及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。
2、積極參與禮貌創(chuàng)立。
按照《xx中學(xué)公共衛(wèi)生要求及檢查評(píng)比辦法》要求,認(rèn)真開展教寢室和環(huán)境衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生打掃和檢查評(píng)比活動(dòng),校容校貌煥然一新,學(xué)校整潔干凈。積極參與禮貌單位檔案建設(shè)。
3、豐富德育活動(dòng)形式。
認(rèn)真開展高一年級(jí)新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育。認(rèn)真實(shí)施高一文理分科,狠抓分科后的穩(wěn)定工作。組織高一高二學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片《空天獵》;開展主題征文、演講比賽活動(dòng),開展主題班會(huì)課及主題德育活動(dòng),開展每周一次的國(guó)旗下講話活動(dòng)。開好主題班會(huì),辦好主題黑板報(bào)和宣傳櫥窗。
另外,積極協(xié)助其他處室開展工作,組織開展班情學(xué)情分析會(huì),維護(hù)和更新政教處及安全教育網(wǎng)頁(yè),收集整理班級(jí)工作常規(guī)檔案的。
本學(xué)期,政教處與時(shí)俱進(jìn),工作上大膽創(chuàng)新,扎實(shí)的開展了一系列工作,取得了必須的成績(jī)。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,十分復(fù)雜,這就需要全體工作人員多開動(dòng)腦筋、多投入,多奉獻(xiàn)。要更加團(tuán)結(jié),加強(qiáng)合作。力爭(zhēng)今后各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二十
校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。在疫情初始階段,就對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了安排部署。隨著疫情形勢(shì)不斷嚴(yán)峻,學(xué)校按照市教體局要求制定了適合本校特點(diǎn)的三案十制度,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化。定期召開疫情防控專項(xiàng)工作會(huì)議,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了細(xì)致部署,對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行了督察,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,保證工作到位。
對(duì)全體師生的外出情況進(jìn)行了全面摸排,注重線上填報(bào)和線下核實(shí),保證摸排信息的準(zhǔn)確性。并按照日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度每日上報(bào)師生的身體健康狀況。學(xué)校建立了詳細(xì)的進(jìn)入校園登記制度,明晰每位人員的崗位職責(zé)。宣傳教育和培訓(xùn)不時(shí)進(jìn)行,防疫硬件建設(shè)到位。防疫物資儲(chǔ)備到位。
嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)制度,建立詳盡的疾控一日三檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)追蹤了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。學(xué)校定期對(duì)校園教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒、通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。
利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等校園陣地和微信群、釘釘群、班隊(duì)會(huì)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城關(guān)一小紀(jì)律衛(wèi)生行為準(zhǔn)則》的教育。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城關(guān)一小疫情防控日常管理工作指南》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
開展“愛國(guó)教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛英雄、敬英烈為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表?yè)P(yáng),發(fā)揮模范作用。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校校長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,將安全保衛(wèi)工作列入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)中去,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、疾病防控、食品衛(wèi)生管理、消防安全管理等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化。
4、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。要確保安全根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的`成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二十一
細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個(gè)人的工作態(tài)度;同時(shí)它還是一個(gè)自我提高、自我錘煉的過(guò)程。本學(xué)年,政教處在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極有效地開展各項(xiàng)德育工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、常規(guī)工作開展情況:根據(jù)學(xué)校的布置,通過(guò)《紫金中學(xué)學(xué)生課堂登記表》積極落實(shí)學(xué)生到校上課情況,檢查學(xué)生考勤、儀容儀表、校紀(jì)校規(guī),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并給予幫助。做好值周班工作安排和值周檢查評(píng)比,利用升降國(guó)旗組織好每周一、周五的晨會(huì)教育工作等。做好黑板報(bào)評(píng)比檢查工作,美化教室校園環(huán)境。這些工作的開展,保證了學(xué)校政教工作計(jì)劃的順利完成,促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展,提高了學(xué)生的德育認(rèn)識(shí),各項(xiàng)工作取得了實(shí)質(zhì)性的發(fā)展。
2、每周利用教師例會(huì)和各班班會(huì)課根據(jù)上級(jí)部署或常規(guī)工作中反映出來(lái)的'問題安排一次主題教育,強(qiáng)化學(xué)生的德育觀念。本學(xué)年相繼組織了以“文明禮儀教育”、“誠(chéng)信教育”、“感恩教育”、“禁毒防艾教育”、“消防安全教育”“道路交通安全教育”等為主要內(nèi)容的一系列主題班會(huì)教育工作。
3、配合各年級(jí)組、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育教育,學(xué)習(xí)了中學(xué)生日常行為規(guī)范、守則及我校對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定。更好地開展了我校德育工作,落實(shí)了班級(jí)管理方案,使學(xué)生及早地進(jìn)入自我管理、自我教育的學(xué)習(xí)狀態(tài),配合各班制定班級(jí)公約,督促自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。
4、落實(shí)值周制度,化解學(xué)生矛盾。每周五放學(xué)時(shí),準(zhǔn)時(shí)巡查校園,督促學(xué)生及時(shí)回家,疏散校外人員,維護(hù)校園的穩(wěn)定,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)安全有序的校園環(huán)境。
5、積極向上級(jí)教育主管部門的聯(lián)系,做到有關(guān)活動(dòng)的上行下效,特別是安全信息報(bào)送工作。
6、配合做好學(xué)校其他各項(xiàng)工作。
作為一名地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的政教處負(fù)責(zé)人,我的能力在實(shí)際工作中不斷鍛煉、不斷提升。但也有很多值得改進(jìn)的地方和值得吸取的教訓(xùn)仍需在今后的工作中加以改進(jìn)提高,我會(huì)在今后的工作中努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,勤于積累,爭(zhēng)取不斷地超越自己,超越昨天,創(chuàng)造明天,創(chuàng)造未來(lái)。
以上是我對(duì)一學(xué)期工作的總結(jié),有不妥之處,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給與批評(píng)指正。
×××中學(xué)×××
×××年×月五×日
歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期政教處工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,各部門的積極配合下,全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過(guò)本學(xué)期?;厥妆緦W(xué)期工作,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的幫助和支持讓我校政教工作順利完成,更要感謝我們政教處的兄弟,是你們團(tuán)結(jié)和辛苦讓我校德育工作順利開展,這其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的希望和前景?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)德育工作
為遵循德育工作的漸進(jìn)性、整體性,學(xué)校有明確的德育目標(biāo)(培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、健全人格),有周密的工作計(jì)劃,有切實(shí)可行的德育措施,有完備的評(píng)價(jià)體系,使得本學(xué)期全校德育工作活動(dòng)有序、有效。
二、加強(qiáng)班主任工作
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過(guò)名師下鄉(xiāng),經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式使我校班主任工作在學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步。
2、將班會(huì)教育落到實(shí)處,利用班會(huì)針對(duì)學(xué)校的具體情況,政教處安排了具體的班會(huì)主題,做到有布置、有檢查、有記錄、有效果,班會(huì)成了班級(jí)管理、班級(jí)教育的一個(gè)重要 平臺(tái)。
三、求真務(wù)實(shí),營(yíng)造和諧
自任政教主任以來(lái),始終堅(jiān)持“德育首位”的原則,注重學(xué)生的思想教育工作,實(shí)事求是,公正嚴(yán)明,堅(jiān)持以德治教,以嚴(yán)為本,使得本學(xué)期無(wú)任何安全隱患問題發(fā)生,同時(shí)并未發(fā)生一起重大學(xué)生打架事件。
四、做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作
本學(xué)期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨。 “有了熱愛生活的心,才能召喚翠綠的情”,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成, 優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾?BR> 這一學(xué)期的工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足,如請(qǐng)示工作、匯報(bào)工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠??傊緦W(xué)期的工作讓我即欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,是你們的包容和理解讓我有了自信和勇氣,慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,為集體老師們做的事情太少,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的德育工作將會(huì)做的更好。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二十二
政教干事是政教主任的助手,協(xié)助主任落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,組織、管理、檢查學(xué)校德育工作,處理日常管理日常事務(wù)。作為一名政教人員,在全體師生的共同幫助下,我的工作取得了一些成績(jī),但也存在一些不足,概括如下:
1、在x主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)生處的工作計(jì)劃,執(zhí)行學(xué)生處工作會(huì)議的有關(guān)規(guī)定,協(xié)助學(xué)生處處理日常工作。
2、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,組織學(xué)生維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力成為文明公民。
3、根據(jù)政教處總體工作要求,協(xié)助班主任督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)方法,完成學(xué)習(xí)任務(wù),樹立良好學(xué)風(fēng)。
4、協(xié)助主任制定值班教師的職責(zé),配合和協(xié)助值班教師和值班學(xué)生做好“文明班飄紅旗”的評(píng)比工作,做好衛(wèi)生常規(guī)的落實(shí),保證學(xué)校正常的教育環(huán)境和教學(xué)秩序。
5、配合班主任做好學(xué)生的政治思想工作和貧困生的教育轉(zhuǎn)化工作,開展寓教于樂的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。
6、堅(jiān)持每天檢查學(xué)生的紀(jì)律和衛(wèi)生。課間經(jīng)常巡視教學(xué)樓和公共場(chǎng)所,檢查各班紀(jì)律,做好違紀(jì)記錄,及時(shí)妥善處理各類突發(fā)事件。
7、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范管理,做好班主任在班會(huì)、聚會(huì)上的考勤工作。關(guān)心學(xué)生的生活和健康,經(jīng)常深入學(xué)生中了解學(xué)生的心理,及時(shí)向班主任和主任提供學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)。
8、協(xié)助主任召開各種學(xué)生會(huì)議或組織各種活動(dòng),負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)、班委干部的指導(dǎo)和培訓(xùn),提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。
9、與班主任和家長(zhǎng)保持聯(lián)系,形成教育學(xué)生的合力,對(duì)學(xué)校各年級(jí)“特殊學(xué)生”心中有數(shù),及時(shí)制止和教育不良行為,研究對(duì)學(xué)生的教育措施。
10、對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行教育和處理,督促學(xué)生愛護(hù)公物和花草樹木。
1、組織學(xué)生會(huì)干部在學(xué)校的各種活動(dòng)(如升旗、集會(huì)、班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)中保持良好的秩序。),并做好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
12、協(xié)助總監(jiān)做好外來(lái)人員的接待和安排。
13、參加各種工作會(huì)議并做好記錄。
14、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二十三
本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的`“狠抓常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的積極性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,具體工作總結(jié)如下:
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過(guò)很抓常規(guī),逐步改變學(xué)生的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
1、通過(guò)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。政教處專門派人進(jìn)行了檢查和攝像,每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、“雙管齊下,加強(qiáng)管理”
本學(xué)期通過(guò)年級(jí)組和政教處錯(cuò)時(shí)檢查、記錄,進(jìn)行公布,各班級(jí)查找差距,進(jìn)行反思和總結(jié),我們將檢查結(jié)果納入班主任的績(jī)效考核。以促進(jìn)各班級(jí)高度重視。做到常抓不懈。
3、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合上周出現(xiàn)的情況和下周的安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
我們邀請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生代表以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行國(guó)旗下講話,一方面對(duì)學(xué)生取得的成績(jī)加以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)另一方面對(duì)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學(xué)生努力改正積極投入進(jìn)來(lái)齊抓共管,為我們校園創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
4、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、抓行為習(xí)慣”活動(dòng),取得了良好的效果。
學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)將《學(xué)生手冊(cè)》發(fā)到每位學(xué)生手中,班主任給以解讀,進(jìn)而召開班級(jí)主題班會(huì),最終制定班級(jí)管理?xiàng)l例或班級(jí)公約。
5、針對(duì)學(xué)生法制觀念、交通安全不強(qiáng)的具體情況,本學(xué)期學(xué)校多次邀請(qǐng)了學(xué)校法制副司法局副局長(zhǎng)劉新江到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請(qǐng)了陸航旅的政委到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對(duì)法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。
6、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),積極開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
本學(xué)期我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),如:攝影、書法、才藝大獎(jiǎng)賽。十二?九大合唱比賽、交通勸導(dǎo)義務(wù)活動(dòng)、跑操比賽、區(qū)法制歌曲大賽、讀書節(jié)暢想中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng)、科普周活動(dòng)、安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽和暑期安全知識(shí)競(jìng)賽、稅收國(guó)家文明征文、環(huán)保先進(jìn)學(xué)生、三人籃球賽等,通過(guò)這些活動(dòng)一方面能讓學(xué)生有充分展示自我的機(jī)會(huì),另一方面又能激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,從而使學(xué)生不自覺的形成良好的心態(tài)和積極向上的氛圍。
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。
利用課間,政教處人員及學(xué)生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。政教處專人負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查和考核,做到每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布。
2、繼續(xù)充分利用年級(jí)組的直接管理的作用。
政教處的工作離不開年級(jí)組,由于年級(jí)組直接參與年級(jí)管理,政教處與年級(jí)組緊密合作,對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題我們和年級(jí)組互相溝通,進(jìn)行合作共同制定具體的辦法,做到及時(shí)反饋、及時(shí)溝通、及時(shí)處理。充分尊敬年級(jí)的意見和做法,對(duì)一些分歧做到互相溝通,共同協(xié)商,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、做好期中、期末學(xué)生表彰和總結(jié)工作
我們利用期中、期末中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)生給以“三星”表彰,學(xué)校設(shè)定了“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”、“進(jìn)步之星”的表彰具體要求和評(píng)選辦法,每次由政教處進(jìn)行全校的隆重表彰儀式,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)校熱情和拼搏的動(dòng)力,我們認(rèn)真做好總結(jié)工作,讓學(xué)生能找到自身的問題,下一階段進(jìn)行努力改正,讓每個(gè)學(xué)生充滿希望。對(duì)年級(jí)前十名的“學(xué)習(xí)之星”學(xué)校給予獎(jiǎng)金鼓勵(lì)。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)代表發(fā)言。以此讓家庭和學(xué)校能共同努力,目標(biāo)一致全力投入到學(xué)生的管理中去。
當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。
(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)校還與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長(zhǎng)接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),做到責(zé)任明確。
(2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制,定期給門衛(wèi)開會(huì)明確責(zé)則和任務(wù),自查問題,做到誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)。建立明確的考核制度。
(3)定期召開住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
(4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。
(5)積極準(zhǔn)備進(jìn)行安全演練和安全知識(shí)競(jìng)賽,邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校進(jìn)行安全知識(shí)講座或國(guó)旗下講話。
1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每月考評(píng)結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說(shuō)話。并繼續(xù)作好了“星級(jí)班主任”的評(píng)選工作。
2、對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并通過(guò)交流評(píng)選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。
4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
學(xué)校政教處工作個(gè)人總結(jié)篇二十四
本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際情況,在繼承以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我們?cè)诘掠ぷ鞣矫孢M(jìn)行了認(rèn)真的分析與研究,并進(jìn)行了改革和開拓創(chuàng)新。以學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以主題教育活動(dòng)為主線,以常規(guī)管理為基礎(chǔ),以精細(xì)管理為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),以自主管理、自我完善、自我發(fā)展的管理模式為總抓手,加強(qiáng)了我校的德育教育工作的力度,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),努力營(yíng)造健康、文明、和諧的育人環(huán)境。
一、完善德育機(jī)制,全員德育,提高德育工作實(shí)效。
我們堅(jiān)持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、完善教師全員育人管理制度。政教處根據(jù)學(xué)校新一輪課改的實(shí)際要求,廣泛征求意見,修訂并完善了《教師全員育人管理制度》。我們要求每一位科任教師都參與到班級(jí)的管理中,參與到學(xué)生的道德品行的教育中,參與到班級(jí)文化建設(shè)中。班級(jí)管理不僅僅是班主任的事,每一位科任教師都有責(zé)任和義務(wù)為其所在班級(jí)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,德育更離不開班主任,為此,為提高班主任管理水平,政教處堅(jiān)持每月召開一次班主任例會(huì),加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,建立了常態(tài)性學(xué)習(xí)機(jī)制。為增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),我們抓好班主任的過(guò)程管理,政教處每月對(duì)班主任的班級(jí)管理工作進(jìn)行了小結(jié),通過(guò)檢查《班主任工作手冊(cè)》、《學(xué)生管理量化手冊(cè)》等形式了解班主任的班級(jí)管理工作情況,并在學(xué)校德育工作會(huì)議上,有針對(duì)性地評(píng)價(jià)分析全校各班班主任工作情況,指出不足之外,提出改進(jìn)要求和措施,加強(qiáng)常規(guī)管理的指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。抓好值日檢查隊(duì)伍的建設(shè)。我們?cè)诮?、健全?guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,有效規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的文明習(xí)慣。在全員育人理念的指導(dǎo)下,以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為重點(diǎn),我校成立了值日小組,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)學(xué)生的出勤、課堂紀(jì)律、儀容儀表及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查評(píng)比,從細(xì)微之處入手,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣,取得了比較好的效果,校園基本杜絕了不文明行為。勤反饋,督促整改,強(qiáng)化學(xué)生管理,做到每天檢查小結(jié)公布,每月匯總,并把考核結(jié)果納入雙優(yōu)班的量化考評(píng),收到了較好的效果。本學(xué)期,“雙優(yōu)班”率為90%。
二、精心組織系列德育主題活動(dòng),豐富了學(xué)校德育途徑“教會(huì)學(xué)生做人”是德育工作永恒的主題。
我們以德育實(shí)踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中,讓學(xué)生在活動(dòng)和實(shí)踐中體驗(yàn)感悟,從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。
1、創(chuàng)新每周一次升旗儀式,結(jié)合學(xué)校具體情況開展國(guó)旗下的講話。注重結(jié)合國(guó)內(nèi)、外形勢(shì)、重要節(jié)日和學(xué)校生活實(shí)際開展這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為的培養(yǎng)。
2、規(guī)范班級(jí)教室布置。班級(jí)文化建設(shè)對(duì)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的人文精神將起到至關(guān)重要的作用。本學(xué)期初,各班精心制作了“班級(jí)名片”,彰顯班級(jí)文化精髓。教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、名人語(yǔ)錄、班務(wù)公開欄等規(guī)章制度;每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書角,各班充實(shí)班級(jí)書柜,學(xué)生閱讀成風(fēng),班級(jí)飄滿書香;每個(gè)月,各班精心布置黑板報(bào)、榮譽(yù)欄、學(xué)習(xí)園地等,通過(guò)豐富的課外知識(shí)拓展了學(xué)生的視野。
3、持續(xù)扎實(shí)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,美化、凈化學(xué)生的心靈,凝聚學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、奉獻(xiàn)愛心的思想品質(zhì),提升學(xué)生的道德情操。政教處以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建“雷鋒式班級(jí)”活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。
三、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。
為了讓同學(xué)們樹立安全意識(shí),提高防范能力,政教處通過(guò)各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動(dòng),完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度,預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。
1、加強(qiáng)管理,狠抓制度措施的落實(shí)。學(xué)校制定了《雙鋪二中安全管理制度》,從班級(jí)到科組到學(xué)校層層負(fù)責(zé),級(jí)級(jí)簽定安全工作責(zé)任書,做到管理到位,制度落實(shí),人員保證。學(xué)期初,校長(zhǎng)與教職員工簽訂了《校園安全責(zé)任書》,班主任與家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生安全責(zé)任書》,宿舍管理員與住宿生簽訂了《住宿學(xué)生安全責(zé)任書》。
2、開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)。政教處堅(jiān)持每逢節(jié)日或放假都舉行全校性的安全教育課;每季度出一期安全教育墻報(bào),發(fā)放安全知識(shí)資料到各班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí);重大節(jié)日和假期把《致家長(zhǎng)的一封公開信》發(fā)放到每位家長(zhǎng)的手中,把宣傳教育活動(dòng)深入到每位學(xué)生和每家每戶;各班級(jí)每學(xué)期至少舉行一次安全教育主題班會(huì)。
3、加強(qiáng)保安值班制度。嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度,保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園的安全問題,并及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)問題。特別是在夜間巡查值班制度,保證了校園、學(xué)生的安全。在放學(xué)時(shí)間,值日領(lǐng)導(dǎo)、教師到門口站崗,疏導(dǎo)學(xué)生安全離開學(xué)校。多年來(lái),由于我校重視安全教育工作,防患于未然,為此,學(xué)生的安全意識(shí)大大增強(qiáng),沒有出現(xiàn)一例安全責(zé)任事故。
四、加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)遵紀(jì)守法自覺性,杜絕校園違法犯罪行為發(fā)生。
為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識(shí),政教處結(jié)合學(xué)校實(shí)際,堅(jiān)持以教育為本,以預(yù)防為主的工作理念,從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地把學(xué)校的法制教育落到實(shí)處,通過(guò)升旗儀式國(guó)旗下講話、專題講座、“法律與我們同行,踏好青春每一步”主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄和校園廣播等多種形式及時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解國(guó)家的法律法規(guī),提高學(xué)生的法律意識(shí),學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象日益減少。近幾年來(lái),學(xué)生違法犯罪率為零。
五、努力抓好環(huán)境衛(wèi)生教育,打造良好育人環(huán)境本學(xué)期,我校認(rèn)真地開展了創(chuàng)建衛(wèi)生文明活動(dòng),全力打造最美校園環(huán)境。
1、各班級(jí)把環(huán)境衛(wèi)生教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分,堅(jiān)持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合,寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中,于各學(xué)科教學(xué)之中。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)科教育的主渠道作用,努力使每一門學(xué)科在教學(xué)中適時(shí)地滲透環(huán)境教育的內(nèi)容及相關(guān)的科學(xué)知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)校櫥窗進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防春季各類傳染病的教育。
3、結(jié)合世界無(wú)煙日,開展禁煙教育系列活動(dòng),教育學(xué)生“遠(yuǎn)離煙草,珍愛青春”。
4、結(jié)合第43個(gè)世界環(huán)境日,開展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境。
六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成教育合力,創(chuàng)建自己的特色,扎實(shí)做好學(xué)生的心理健康教育工作。
多項(xiàng)措施扎實(shí)做好關(guān)愛特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變我校結(jié)合自身五類特殊學(xué)生群體的特點(diǎn),著力于對(duì)家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及孤兒學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女和留守兒童等五類特殊群體的幫扶、教育和管理,扎實(shí)做好特殊學(xué)生群體工作,促進(jìn)每一名學(xué)生健康快樂發(fā)展。
1、摸清底細(xì),了解情況,建立完善需特別關(guān)愛學(xué)生群體檔案。每個(gè)學(xué)期開學(xué),政教處就要求班主任摸清班級(jí)特殊群體學(xué)生的人數(shù)、生活方式、學(xué)習(xí)和教育情況。本學(xué)期特殊群體學(xué)生有136人,其中特困生15人、學(xué)困生92人、單親及孤兒學(xué)生36人。通過(guò)師生談話形式,了解孩子在家在校的表現(xiàn),分析了存在的問題,建立了特別關(guān)愛學(xué)生成長(zhǎng)檔案。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對(duì)性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到:特殊群體學(xué)生不輟學(xué)、在班里學(xué)習(xí)不掉隊(duì)、在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
2、實(shí)施教師結(jié)對(duì)幫扶特殊群體學(xué)生制度。為了做好特殊群體學(xué)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作,我校遵循以人為本,不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。進(jìn)行全方位的個(gè)性化輔導(dǎo)。根據(jù)特殊學(xué)生幫扶計(jì)劃,確定一對(duì)一幫教形式進(jìn)行教育,幫教教師建立特殊學(xué)生幫教檔案,制定具有針對(duì)性的培養(yǎng)計(jì)劃和幫扶措施,及時(shí)總結(jié)方法。
3、開展貧困學(xué)生救助活動(dòng),幫助學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我校德育工作雖然取得了一定的成績(jī),但學(xué)校的德育工作任重而又道遠(yuǎn),少數(shù)學(xué)生道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、安全法紀(jì)等方面仍然存在較大的差距,德育工作在創(chuàng)新方面還存在不足,班主任理論知識(shí)的培訓(xùn)還不夠,在今后的工作中,還要不斷完善,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服不足,爭(zhēng)取讓我校的德育工作能上一個(gè)新的臺(tái)階。