一個好的演講稿應該有明確的結構和邏輯，以確保觀眾能夠跟上思路，并能從中受益。在長篇演講中，適當使用一些幽默和生動的元素，可以增加聽眾的興趣和參與感。讀完這些范文后，希望大家能對自己的演講稿寫作有更多的思考和啟發(fā)。
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫xxx，是河北大學護理學院07級普通本科班的一名學生，于xx年9月進入河北大學醫(yī)學部學習，在三年的校園生活中，我一直努力學習，在班中成績優(yōu)秀，并且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試，在掌握了專業(yè)知識的基礎上，利用課余時間選學了推拿、營養(yǎng)學等課程。除了努力學習外，還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動，曾經擔任xx-xx學年河北大學護理學院團總支辦公室部長一職，并在任期內獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。因為本人酷愛相聲，曾加入河北大學醫(yī)學部相聲社，并擔任社長一職，多次參加學校組織的各種文化活動，受到相關老師及同學的認可和好評。
在結束了三年的校園生活后，我于去年7月份進入河北大學附屬醫(yī)院實習，先后在消化內分泌科、呼吸內科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護室、兒科等共計十余個科室工作學習，在各科帶教老師的精心關懷和教導下，我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫(yī)務工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的，但我堅定信心做一名護理人員，因為這份工作也是偉大而光榮的，正是因為我們的存在，才讓生病的機體得以康復，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續(xù)。
我希望能進入河北大學附屬醫(yī)院工作，一旦加入這個大家庭，我定將努力學習，踏踏實實工作。將自己的心血奉獻給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，我會讓自己變得更加優(yōu)秀，為了我自己，也為了醫(yī)院長遠的建設和發(fā)展，更為了能見到患者康復時臉上浮現出的開心和幸福的笑容。
我的演講完畢!
謝謝大家!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇二
尊敬的各位領導：
大家好!
我叫___，很榮幸能在這次“我心中的宜昌環(huán)?！闭魑母傎惢顒又蝎@得一等獎。在這里，我首先要感謝我的學校和我的老師，是她們的教育和引導讓我明白了環(huán)保責任，增強了環(huán)保意識;其次，我要感謝我的班主任黎老師，是她的培育和鼓勵教會了我的寫作;最后，我要感謝在座的各位領導，正是因為您們的努力，才使宜昌在這幾年中發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們有目共睹，才能真實地描繪出我心中的宜昌環(huán)保!
作為二十一世紀新生代的我們，親眼目睹了宜昌近十年來在環(huán)保方面發(fā)生的變化。同時作為宜昌小公民，我們也要從小樹立環(huán)保意識，為宜昌環(huán)保盡一份社會責任，如節(jié)約用水，隨手關燈，步行或乘公交上學，少用或不用一次性用品，自備購物袋，餐盒;實行垃圾分類，回收利用塑料瓶、廢電池、廢紙;在夏天盡量少開空調，多吹電風扇或扇扇子，植樹護林，領養(yǎng)樹種等等……只要人人都關注環(huán)保，從日常生活中堅持低碳節(jié)約，顆顆愛心凝聚在一起，那么就能匯聚成愛的大海!讓我們立即行動起來，從點滴做起，為宜昌環(huán)保做出自己應有的`貢獻!空氣清新，綠樹成蔭的宜昌，由我們一起來共同創(chuàng)造!
我們希望，已經成為“全國文明城市”、“國家環(huán)境保護模范城市”的宜昌，能夠在大家共同的再接再厲之下，讓天更藍，讓水更清，讓樹更綠、讓花更美，讓人更親，讓我們的家園——宜昌，一步一步地走向更加美好的明天!
謝謝大家!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇三
曾讀過著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這樣一句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。
然而，正如雨果所說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"我們看著身邊的綠色一點點凋竭，看著環(huán)境成為經久不衰的論題，看著地上隨處可見的垃圾，看著蒙滿灰塵的天空，是否心頭有所觸動。
而與這些相連出現的，是校園里一群穿著灰色制服的阿姨們。在垃圾的不遠處你會看見他們拿著掃把清理的樣子，寒風侵襲她們也會瑟瑟發(fā)抖卻從未放下肩頭的責任;當你偶然遲到的時候會看見她們正在墩地，盡管你會踩上一個大大的腳印，她們也只是淡淡一笑罷了?？梢?，盡管綠色正漸漸消逝，環(huán)境越發(fā)不容樂觀，仍然有一個群體正在辛勤地付出著她們的心血，所以，我們應珍惜這群可愛的人的勞動成果，以不負她們的堅守。
有了是什么為什么就必然存在著怎么做，怎么做呢?要引用一句話“別讓天空飄來一口痰”，這句話囊括了太多的暗象，即從身邊小事開始著手保護環(huán)境;厭惡他人行為的同時自己要先不亂扔垃圾、不隨地吐痰;節(jié)約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
值得一提的是，每年的四月是愛國衛(wèi)生月，而今年的主題也頗具特色，“全民參與愛國衛(wèi)生，共建共享健康中國”，正如崔衛(wèi)平所說“你所站立的地方，正是你的中國，你怎么樣，中國就怎么樣，你是什么，中國就是什么?！蹦敲?，就讓正值旖旎青春的我們，保護身邊環(huán)境，愛惜勞動成果，共建美好中國吧!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇四
大家好！我今天演講的題目是“愛勞動”勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是，隨著科技的進步和社會的分工，許多學生不理解勞動，不愿意工作。
西塞羅曾說：“勞動使人忘記煩惱?！边@句話不是沒有道理的?，F在社會競爭越來越大，人們的生活壓力越來越大。如果你只知道整天沉浸在工作中，為生活而活，一天結束就把疲憊的身心拖上床，第二天繼續(xù)工作，這種休息不是真正的休息，你的身體和靈魂都無法得到放松。日復一日，年復一年，內心壓抑。
而如果你能在下班后做一點家務，整理一下自己的房間，即使累了，心里也很開心，壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來。只有精神在勞動中自我維持，我們才能活出自我，獲得獨特的快樂。
維特根斯坦說：“體力勞動意味著拯救靈魂?！币粋€內心軟弱的人，可以通過勞動使自己的意志力變強；一個精神不健康的人，通過勞動可以讓他的身體檢查和生活來之不易；一個自卑的人，通過勞動可以變得開朗、大方、自信。所以，勞動意味著人們更加熱愛生活，讓生活更有意義。
古人云：“不掃一屋，何以掃天下？”勞動體現了人的'方方面面。一個人成功與否，完全取決于他是否尊重和熱愛勞動?！懊裆冢诓煌耆??！眲趧涌梢詭Ыo人無盡的財富和不同的快樂。
李大釗說：“我認為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動。一切艱難困苦都可以從勞動中解脫出來?！笨萍疾荒艽鎰趧?，人類的發(fā)展離不開勞動。所以學生一定要熱愛勞動，尊重別人的勞動，才能體會到勞動所獲得的快樂和幸福！
我的演講結束了，謝謝！
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇五
親愛的同學們：
大家好!
我是初二(1)班的xx，這次能站在這里，為大家做這次的演講，實屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動”。
這是個老生常談的話題了，我們無論是在大街小巷，還是課本圖書，總能找到些相關的文章和知識?？墒牵热灰呀浻羞@么多人來提過了，我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他，別人說過那是別人的事情，他們根據他們的情況給出了他們的理論，而我又結合我們這里的實際說出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學們，大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時走過的那些道路，還有我們的教室，我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實也都心知肚明，自從升上了初二之后，我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴重的`問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛(wèi)生時的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會在校園里溜達，這個時候，本該可以欣賞到各位同學打掃干凈的校園，或者是看到同學們認真打掃的姿態(tài)?？墒?，在最近一段時間我都看到了什么呢?有些同學們將掃把隨便的甩了兩下就走了，有些勞動委員喊了半天也喊不來，有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象。可事實卻確確實實的擺在了我們的眼前!!
勞動不只是一個任務，它是一個責任，使我們所必須肩負的責任。作為新時代的學生，我們要是作為一個連勞動這樣小小的責任都扛不起的人，那就算我們走出了校園，又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學們，勞動的多少不是關鍵，關鍵的，是我們愿意去付出勞動，愿意將我們的家園變得更好!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇六
親愛的同學們：
自古以來，勤勞是中國人的傳統(tǒng)美德。人們通過辛勤的勞動創(chuàng)造了一切，打造了美好的世界，收獲著寶貴的財富。勞動，讓心靈得到凈化；勞動，讓思想得到升華；勞動，讓生命體現出價值；勞動，讓世界更加美好。勞動創(chuàng)造美，沒有了勞動我們將會失去一切。
在著名的黃果樹風景區(qū)，有一位名叫羅承剛的清潔工，用自己的雙手去勞動，用勞動創(chuàng)造幸福的生活。在這個平凡的崗位上，他7年如一日，認真打掃衛(wèi)生，主動親近垃圾，每天重復著撿垃圾、背垃圾的工作，既辛苦又單調，但他從不怨天尤人。臉上總是洋溢著微笑、主動助人為樂的他，在優(yōu)美的黃果樹瀑布風景區(qū)用最美麗的微笑、最樸實的勞動演繹著“我是最美貴州人，我是最美勞動者”的故事。
他盡職盡責，從不遲到，從不拖拉，從不因為自己是一名清潔工而自卑。當有人問到他的職業(yè)時，他總是面帶微笑驕傲地說：“我是一名清潔工！我用雙手去勞動，不僅養(yǎng)活了我的家，還使我們的祖國更加美麗！”在人們觀賞過壯觀的瀑布、聆聽過瀑布聲后，總會記得那個瘦小的身影。他穿梭于垃圾最多、游客最多、地勢最險的瀑布邊緣，他汗如雨下，但依然露出快樂的神情。最美麗的風景不是黃果樹瀑布，而是那個不停忙碌的勞動的身影；最好聽的聲音不是瀑布那嘩嘩的流水奏鳴曲，而是那雙手拾起瓶瓶罐罐時丁丁當當的交響樂；最高大的形象不是巍峨的高山，而是那個秉承著“勞動最美”精神的清潔工。
羅承剛雖然身板瘦小，但在清理垃圾、搬大型工具的時候他總是沖在前面；在同事有特殊情況需要換班時，他總是為他人著想，自告奮勇，熱心助人；在商量誰去危險的地方勞動時，他總是說：“我身板小，我去！”在每一次勞動中，總是能看見那個瘦小的身影在不厭其煩地撿拾著地上游客們隨處丟棄的垃圾。
羅承剛，這個普通的清潔工，用他的行動詮釋著勞動的意義：只有勞動，才能讓人格更完美，讓知識更豐富，讓視野更開闊，讓能力更強大，讓品行更端正。勞動雖然不是人生中一個高潮的“鼓點”，但它卻是人生中不可缺少的一個“音符”。因為勞動，才讓生活變得豐富多彩，讓人生綻放最絢麗的光彩。我們要讓勞動成為一種享受，這需要一種胸懷，需要一種精神，更需要一種毅力！因為勞動，時代踏上了一個嶄新的階梯。
勞動成就了美麗的人生，人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗！
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇七
老師和學生：
師生們，為了進一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質量，注重衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生，創(chuàng)造美好的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我希望大家可以做到以下幾點：
1.大家以愛護校園環(huán)境為己任，認真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角，給校園一個美好的環(huán)境。
2.不要在校園里丟棄垃圾和垃圾，主動撿起地上的垃圾，做一個綠色衛(wèi)士。
3.不要在校園里吃熏香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。學文明人，做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，同學們的學習用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔。
老師們，同學們，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學習。讓我們積極行動起來，以你是樹中的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學?！盁o垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
謝謝!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇八
親愛的同學們：
勤而有得，不勞無獲。勞動的足跡踏滿了華夏千年的發(fā)展路程，它穿插在記事的結繩之中，灑在龜甲的文字中，終于，運送茶葉，絲綢的西域駝鈴搖響了中華大國之名，陶罐、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史。
勞動是稻禾之香。從千百年前祖先的鐵犁將土地輕撫，到今天科技的的春風將麥穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在實驗室的日日夜夜中，隱于田間地頭的操勞奔波中，付于千百次實驗中的禾下乘涼夢，才有今天十數億中國人共享稻禾之香的幸福。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒糧食，都是先人以勞動鑿開貧瘠，以汗水傾注干涸，才得以茁壯而生，將稻花開遍小康的道路，用稻谷鋪滿美好的未來。
勞動是財富之本，中國歷來重視勤勞致富，信奉勞動創(chuàng)造價值。沒有勞動，就不會看到城市的斗轉星移里萬丈高樓平地起的雄壯，也不會使得高峽出平湖的偉大預言變成現實。這既是中國勞動者價值的體現，也是勞動創(chuàng)造社會價值的生動寫照。只要將蘊藏于廣大勞動群眾中的無窮創(chuàng)造活力激發(fā)出來，將大家的智慧和力量凝聚到推動各項事業(yè)上來，財富之光也必將矞矞皇皇。
勞動是幸福之源。將勞動的星光灑滿黑夜，在萬籟俱寂中也能透出幸福的光點。中華民族秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項項成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福的理念。大家都知道李時珍，不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個中國，終成《本草綱目》；南仁東，不辭勞苦，翻山越嶺，二十年嘔心瀝血，創(chuàng)造了中國天眼；詹天佑，不懼艱險，夜以繼日，建造了中國第一條鐵路這些人，無一不為中國做出了巨大貢獻。
改革開放以來，中國人民立足于勞動的高地，讓幸福的河流碧波蕩漾，發(fā)展的原野郁郁蔥蔥。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念。一個國家要想真正走向富強，走向共同富裕，實現人民幸福，只有依靠勞動。只要我們在勞動的領域上辛勤耕耘，必將收獲到豐富的果實，尋找到真正的幸福！
人生在勤，不索何獲。懷古溯今，勞而所獲一直是華夏大地崇敬的品質，我們播下汗水，收獲希望，我們種下智慧，摘取進步。讓我們捧著勞動的初心，撕開亙古的長夜，迎來新世紀的曙光！
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇九
親愛的老師，同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生，預防疾病”。
講究衛(wèi)生雖然是一個老生常談的話題，不過同學們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但也可以預防，可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離傳染病，我提出如下倡議：
(一)保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”!
(二)養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操，積極上好體育課、唱游課，但回教室后切不可貪涼，一個勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質的食物。
(四)堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經過有關部門的檢查，食品也沒有合格證，所以在這個非常時期，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。
(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學們不要去商場、集市等人口密集的場所。
(六)注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作，經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環(huán)境衛(wèi)生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境。同時還要注意，教室內要每天通風換氣，避免細菌滋生。
(七)在學校如果出現不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進行二次傳染。
老師們、同學們，健康是一個人的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。還記得我們的“五勤好習慣”嗎?請同學們跟我一起說：
勤洗澡、勤換衣，勤洗手、勤刷牙，勤剪指甲講衛(wèi)生，養(yǎng)成五勤好習慣，牢記心頭認真做!
最后祝大家身體健康，學習更上一層樓!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十
尊敬的老師、同學：
大家好，我是來自某某班的某某某，今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題，我感到無比的自豪，共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責任和義務，今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，我們一直在行動?！?BR> 眾所周知，近幾年來，環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關注的焦點，隨著環(huán)境越來越惡劣，人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片，到報紙上關于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道，再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學校開展的“三月衛(wèi)生月”活動，校園內的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變，原本很干凈的校園顯得更加潔凈，空氣也更加清新，同學們都自覺的維護著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看，校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學帶零食進校，是否有同學在校園外亂扔垃圾;再看，校內操場上偶爾的小垃圾，也馬上有同學迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設一樣。
學校是學習文化知識的搖籃，更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣，我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣，對不文明、不衛(wèi)生的行為，我們大家就要一起say“no”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們，同學們讓我們行動起來吧!
請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風!”
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我下的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次，勞動的過程也是的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現：、兒童勞動越長，獨立性越強;，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重親情、尊重他人等品質，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經常幫助料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的.性格。
勞動可以造就，不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家?guī)椭改父杉覄?，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是的。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十二
友愛的老師、同學們：
大家好！
有很多同學認為，勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處。但是我認為，勞動在人類社會的進展史上是有特別重要的作用的。人們假如不勞動，如何耕種出糧食？假如不勞動，如何去創(chuàng)造，去制造？現在的科技是由很多的科技人員動腦，用他們的才智分散而成的?？萍既藛T的思索也是一種勞動，勞動不拘于形式，也不是意義上的農夫的耕種才是勞動。
假如自己不勞動，如何雇傭別人去勞動呢？沒有勞動，何來的科技呢？勞動并不能使人變聰慧，但是你連勞動都不做了，那你如何轉變自己呢？科技的力氣雖然強大，但假如沒有人類的勞動，如何制造出科技？所以，我認為勞動是重要的。
古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學會說，學習勞碌，占了很多時間，所以不去勞動。
古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學習的`閑暇時間里，可以去勞動。并不需要去打工，只需要間或打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動了。
有的同學會說：勞動這么苦，這么累，為什么要自己去做？由于，假如你不去做，他也不去，每個人都不去做，那世界會變成怎么樣？對于讓別人幫忙做事，我很贊成。由于人多力氣大，但是自己不勞動，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動，不然別人憑什么幫你？假如你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有樂觀性。由于你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡潔的道理，但不是每個人都懂。
感謝大家！
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十三
大家好，今天我為大家演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》在去年同全國各族少年兒童共慶“六一”時強調：“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”。提出并倡導的“三愛”是中華民族優(yōu)秀品質的高度概括，是社會主義核心價值觀對青少年要求的具體體現，為當代青少年的健康成長指明了方向。
作為一名小學生，學習是我們的首要任務，古語說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔遲”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。
才能更好的完成學習任務呢?正如偉大文學家魯迅先生所說：“必須采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了”因此我們既要勤學書本知識，又要多學課外知識。養(yǎng)成按時作息，認真做作業(yè)，獨立學習等好習慣，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。為長大后更好的勞動，更好的擔當責任，對社會做更大貢獻，而“好好學習、天天向上!"。
愛祖國不僅表現在學習上，還表現在勞動上。勞動是慷慨的，給了人類一切;勞動是神圣的，改變了整個世界。是爸爸媽媽的辛勤勞動，讓我們能夠衣食無憂，快樂成長;是老師們的辛勤勞動，讓我們掌握知識，茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動，才有了繁榮和豐富多彩的世界。
怎樣才能更好的勞動呢?我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，在學校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里，學會照顧自己并每天做家務讓忙碌的'爸爸媽媽回家好好歇歇。還要尊敬勞動者，珍惜和愛護他們的勞動成果。將來有一天，我們也會成為一位合格的勞動者，改變生活，改變世界。祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲?；仡欀腥A民族的歷史長河，無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，虎門銷煙的林則徐，近有為了祖國建設而放棄國外榮華富貴的錢學森、鄧稼先等，他們的光輝形象和可歌可泣的動人，永遠著每一個中國人奮發(fā)向上!
怎樣才能更好的愛國呢?我們要確立一個遠大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為“中國夢”的實現時刻準備著。
愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們愛你，祖國!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十四
大家早上好！
今天我們演講的題目是：“熱愛勞動，珍惜勞動成果?！?BR> 勞動是光榮的，勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類文明，創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的.高層建筑；是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個多彩的世界。在這個特殊的日子里，讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬！向全世界的勞動者致敬！
雖然勞動很辛苦，但勞動者很快樂，因為只有付出才會有收獲。首先，勞動可以創(chuàng)造一個人。專家分析，孩子工作時間越長，獨立性越強。讓孩子從小做家務，可以訓練我們吃苦耐勞，珍惜勞動成果，珍惜親情，尊重他人。同學們，請尊重身邊的勞動者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好。那么，我們能向所有的工人問好嗎，比如門衛(wèi)、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。
在日常生活中，有的同學有不愛勞動的想法；個別學生值班時不負責任。下課了，黑板懶得擦，掃地敷衍了事；有的同學打掃衛(wèi)生的時候?；ㄕ校械耐瑢W忙著出汗，他卻躲在一邊；回家后自稱小皇帝，過著衣來伸手，食來張口的懶散生活。作為學生，必須從小樹立正確的勞動觀念，認識到勞動是最光榮的，不熱愛勞動的人是可恥的；中國青少年研究中心的一項調查顯示，中國家庭兒童平均每天工作時間約為12分鐘，不到美國兒童的六分之一，只有韓國兒童的四分之一，英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時間太少，這對我們的健康成長非常不利。
同學們，我們應該為自己熱愛勞動而自豪，為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動，只要我們努力工作，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們努力，無論是腦力勞動還是體力勞動，一定能成為最幸福的勞動者。
最后，提前祝老師和同學們五一快樂！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十五
親愛的復興的同學們：
大家好!
我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動之，擔時代之責任》。自古以來，勞動成為中華民族的傳統(tǒng)，勤勞智慧造就了中華民族的輝煌。人民付出汗水與艱辛的努力，支持著民族的步步前進。勞動是深深刻進人們骨肉之中的執(zhí)念。當今社會，隨著科技的進步與時代的變遷，社會飛速發(fā)展，越來越多的人開始忽略勞動的意義，這是時代造成我們對于美德的遺忘。
人生因勞動而精彩，因勞動而美麗。熱愛勞動、踏實勞動的過程，既是造福他人與社會，也是實現自身價值的過程。全國勞動模范王樹明，因一次意外事故不幸高位截癱，但是他沒有因此而放棄自己勞動的機會。他謝絕了別人的幫助，堅持獨立上崗，平均每年要擦拭修復電纜線三千多條，累計參加科研余個，直接或間接創(chuàng)造的經濟價值已超四百萬元，被譽為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折，他沒有找理由，更沒有求助，而是選擇用自己的勞動實現人生價值，創(chuàng)造幸福生活。
同學們，正是因為勞動，我們擁有了輝煌的歷史;也正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就?！毙聲r代的中國早已走出了屈辱的歷史，迎來大發(fā)展的時期，必將更加重視勞動的意義和價值。努力建設知識性、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神與工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣是國家的戰(zhàn)略要求，也同樣給我們新時代的.提出了更高的要求。從幫父母做一次家務，到學校的一次值日，再到的義工，好好完成生活中的每一次勞動，努力提升自己的勞動素養(yǎng)，培養(yǎng)自身對于勞動的熱愛，是每位青年學子的必修課。
歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。同學們，請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動，在勞動中提升自我，發(fā)揚勞動精神，擔負起新時代青年應有的責任，成為國家的棟梁，民族的希望，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
請堅信，勞動是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來，奮斗成就。新時代的你們必將揚勞動之風帆，駛向成功的彼岸!
演講到此結束，謝謝大家!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十六
馬克思曾說：任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說：世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。本篇文章來自資料下載。有句：一切壞事都是從不勞而獲開始的。的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富，因為勞動，人類社會才會不斷進步發(fā)展。
作為一名小學生，我們要記住以下幾點：
首先應當牢記自己的學習使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學知識越多，將來就能為祖國，為人民做出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的.床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
最后，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
親愛的同學們，我們要牢記樹立社會主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十七
大家好!
我是二(3)班的xx，今天我為大家演講的是“爭做文明”。
什么是文明?做一名文明的小學生?今天，我就在這里與老師、同學們一起探討這個話題。
作為一名新世紀的新小學生，我們應當而且必須做一名文明的小學生!
但是，如何才能做一名文明的小學生呢?
媽媽告訴我：“要做文明的小學生，就要講究?！眻猿炙⒀?、洗臉的習慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護、環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的和諧相處。
爸爸說：“要做文明的小學生，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫?、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做情禮讓三先，孝敬、尊敬師長、團結同學，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處。
奶奶說：“要做文明的小學生，就要熱愛勞動?！辈磷?、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包……，自己的應該自己做，大事情應該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質、熱愛勞動的好。
爺爺說：“要做文明的小學生，就要遵守紀律?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究公德……，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。
老師說：“要做文明的.小學生，就要熱愛學習。”上課要認真聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。
…………。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生，為構建和諧社會而努力吧。
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇一
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
很高興站在這里向大家介紹我自己。我叫xxx，是河北大學護理學院07級普通本科班的一名學生，于xx年9月進入河北大學醫(yī)學部學習，在三年的校園生活中，我一直努力學習，在班中成績優(yōu)秀，并且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試，在掌握了專業(yè)知識的基礎上，利用課余時間選學了推拿、營養(yǎng)學等課程。除了努力學習外，還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動，曾經擔任xx-xx學年河北大學護理學院團總支辦公室部長一職，并在任期內獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。因為本人酷愛相聲，曾加入河北大學醫(yī)學部相聲社，并擔任社長一職，多次參加學校組織的各種文化活動，受到相關老師及同學的認可和好評。
在結束了三年的校園生活后，我于去年7月份進入河北大學附屬醫(yī)院實習，先后在消化內分泌科、呼吸內科、泌尿外科、腫瘤外科、重癥監(jiān)護室、兒科等共計十余個科室工作學習，在各科帶教老師的精心關懷和教導下，我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫(yī)務工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的，但我堅定信心做一名護理人員，因為這份工作也是偉大而光榮的，正是因為我們的存在，才讓生病的機體得以康復，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續(xù)。
我希望能進入河北大學附屬醫(yī)院工作，一旦加入這個大家庭，我定將努力學習，踏踏實實工作。將自己的心血奉獻給醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，我會讓自己變得更加優(yōu)秀，為了我自己，也為了醫(yī)院長遠的建設和發(fā)展，更為了能見到患者康復時臉上浮現出的開心和幸福的笑容。
我的演講完畢!
謝謝大家!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇二
尊敬的各位領導：
大家好!
我叫___，很榮幸能在這次“我心中的宜昌環(huán)?！闭魑母傎惢顒又蝎@得一等獎。在這里，我首先要感謝我的學校和我的老師，是她們的教育和引導讓我明白了環(huán)保責任，增強了環(huán)保意識;其次，我要感謝我的班主任黎老師，是她的培育和鼓勵教會了我的寫作;最后，我要感謝在座的各位領導，正是因為您們的努力，才使宜昌在這幾年中發(fā)生了翻天覆地的變化，讓我們有目共睹，才能真實地描繪出我心中的宜昌環(huán)保!
作為二十一世紀新生代的我們，親眼目睹了宜昌近十年來在環(huán)保方面發(fā)生的變化。同時作為宜昌小公民，我們也要從小樹立環(huán)保意識，為宜昌環(huán)保盡一份社會責任，如節(jié)約用水，隨手關燈，步行或乘公交上學，少用或不用一次性用品，自備購物袋，餐盒;實行垃圾分類，回收利用塑料瓶、廢電池、廢紙;在夏天盡量少開空調，多吹電風扇或扇扇子，植樹護林，領養(yǎng)樹種等等……只要人人都關注環(huán)保，從日常生活中堅持低碳節(jié)約，顆顆愛心凝聚在一起，那么就能匯聚成愛的大海!讓我們立即行動起來，從點滴做起，為宜昌環(huán)保做出自己應有的`貢獻!空氣清新，綠樹成蔭的宜昌，由我們一起來共同創(chuàng)造!
我們希望，已經成為“全國文明城市”、“國家環(huán)境保護模范城市”的宜昌，能夠在大家共同的再接再厲之下，讓天更藍，讓水更清，讓樹更綠、讓花更美，讓人更親，讓我們的家園——宜昌，一步一步地走向更加美好的明天!
謝謝大家!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇三
曾讀過著名作家歐?亨利的小說《最后一片葉子》中的這樣一句話：“當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。
然而，正如雨果所說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"我們看著身邊的綠色一點點凋竭，看著環(huán)境成為經久不衰的論題，看著地上隨處可見的垃圾，看著蒙滿灰塵的天空，是否心頭有所觸動。
而與這些相連出現的，是校園里一群穿著灰色制服的阿姨們。在垃圾的不遠處你會看見他們拿著掃把清理的樣子，寒風侵襲她們也會瑟瑟發(fā)抖卻從未放下肩頭的責任;當你偶然遲到的時候會看見她們正在墩地，盡管你會踩上一個大大的腳印，她們也只是淡淡一笑罷了?？梢?，盡管綠色正漸漸消逝，環(huán)境越發(fā)不容樂觀，仍然有一個群體正在辛勤地付出著她們的心血，所以，我們應珍惜這群可愛的人的勞動成果，以不負她們的堅守。
有了是什么為什么就必然存在著怎么做，怎么做呢?要引用一句話“別讓天空飄來一口痰”，這句話囊括了太多的暗象，即從身邊小事開始著手保護環(huán)境;厭惡他人行為的同時自己要先不亂扔垃圾、不隨地吐痰;節(jié)約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。
值得一提的是，每年的四月是愛國衛(wèi)生月，而今年的主題也頗具特色，“全民參與愛國衛(wèi)生，共建共享健康中國”，正如崔衛(wèi)平所說“你所站立的地方，正是你的中國，你怎么樣，中國就怎么樣，你是什么，中國就是什么?！蹦敲?，就讓正值旖旎青春的我們，保護身邊環(huán)境，愛惜勞動成果，共建美好中國吧!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇四
大家好！我今天演講的題目是“愛勞動”勞動是日常生活的必需品，熱愛勞動也是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是，隨著科技的進步和社會的分工，許多學生不理解勞動，不愿意工作。
西塞羅曾說：“勞動使人忘記煩惱?！边@句話不是沒有道理的?，F在社會競爭越來越大，人們的生活壓力越來越大。如果你只知道整天沉浸在工作中，為生活而活，一天結束就把疲憊的身心拖上床，第二天繼續(xù)工作，這種休息不是真正的休息，你的身體和靈魂都無法得到放松。日復一日，年復一年，內心壓抑。
而如果你能在下班后做一點家務，整理一下自己的房間，即使累了，心里也很開心，壓抑了一天的不愉快情緒也完全釋放出來。只有精神在勞動中自我維持，我們才能活出自我，獲得獨特的快樂。
維特根斯坦說：“體力勞動意味著拯救靈魂?！币粋€內心軟弱的人，可以通過勞動使自己的意志力變強；一個精神不健康的人，通過勞動可以讓他的身體檢查和生活來之不易；一個自卑的人，通過勞動可以變得開朗、大方、自信。所以，勞動意味著人們更加熱愛生活，讓生活更有意義。
古人云：“不掃一屋，何以掃天下？”勞動體現了人的'方方面面。一個人成功與否，完全取決于他是否尊重和熱愛勞動?！懊裆冢诓煌耆??！眲趧涌梢詭Ыo人無盡的財富和不同的快樂。
李大釗說：“我認為人生尋求幸福的最好方式就是尊重勞動。一切艱難困苦都可以從勞動中解脫出來?！笨萍疾荒艽鎰趧?，人類的發(fā)展離不開勞動。所以學生一定要熱愛勞動，尊重別人的勞動，才能體會到勞動所獲得的快樂和幸福！
我的演講結束了，謝謝！
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇五
親愛的同學們：
大家好!
我是初二(1)班的xx，這次能站在這里，為大家做這次的演講，實屬榮幸。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動”。
這是個老生常談的話題了，我們無論是在大街小巷，還是課本圖書，總能找到些相關的文章和知識?？墒牵热灰呀浻羞@么多人來提過了，我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無他，別人說過那是別人的事情，他們根據他們的情況給出了他們的理論，而我又結合我們這里的實際說出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學們，大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們在下課時走過的那些道路，還有我們的教室，我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實也都心知肚明，自從升上了初二之后，我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴重的`問題!有些有些問題更是早就存在。而引起這些問題的原因是什么呢?就是我們在每次打掃衛(wèi)生時的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會在校園里溜達，這個時候，本該可以欣賞到各位同學打掃干凈的校園，或者是看到同學們認真打掃的姿態(tài)?？墒?，在最近一段時間我都看到了什么呢?有些同學們將掃把隨便的甩了兩下就走了，有些勞動委員喊了半天也喊不來，有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!
這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象。可事實卻確確實實的擺在了我們的眼前!!
勞動不只是一個任務，它是一個責任，使我們所必須肩負的責任。作為新時代的學生，我們要是作為一個連勞動這樣小小的責任都扛不起的人，那就算我們走出了校園，又有誰愿意將重要的工作交給我們呢?同學們，勞動的多少不是關鍵，關鍵的，是我們愿意去付出勞動，愿意將我們的家園變得更好!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇六
親愛的同學們：
自古以來，勤勞是中國人的傳統(tǒng)美德。人們通過辛勤的勞動創(chuàng)造了一切，打造了美好的世界，收獲著寶貴的財富。勞動，讓心靈得到凈化；勞動，讓思想得到升華；勞動，讓生命體現出價值；勞動，讓世界更加美好。勞動創(chuàng)造美，沒有了勞動我們將會失去一切。
在著名的黃果樹風景區(qū)，有一位名叫羅承剛的清潔工，用自己的雙手去勞動，用勞動創(chuàng)造幸福的生活。在這個平凡的崗位上，他7年如一日，認真打掃衛(wèi)生，主動親近垃圾，每天重復著撿垃圾、背垃圾的工作，既辛苦又單調，但他從不怨天尤人。臉上總是洋溢著微笑、主動助人為樂的他，在優(yōu)美的黃果樹瀑布風景區(qū)用最美麗的微笑、最樸實的勞動演繹著“我是最美貴州人，我是最美勞動者”的故事。
他盡職盡責，從不遲到，從不拖拉，從不因為自己是一名清潔工而自卑。當有人問到他的職業(yè)時，他總是面帶微笑驕傲地說：“我是一名清潔工！我用雙手去勞動，不僅養(yǎng)活了我的家，還使我們的祖國更加美麗！”在人們觀賞過壯觀的瀑布、聆聽過瀑布聲后，總會記得那個瘦小的身影。他穿梭于垃圾最多、游客最多、地勢最險的瀑布邊緣，他汗如雨下，但依然露出快樂的神情。最美麗的風景不是黃果樹瀑布，而是那個不停忙碌的勞動的身影；最好聽的聲音不是瀑布那嘩嘩的流水奏鳴曲，而是那雙手拾起瓶瓶罐罐時丁丁當當的交響樂；最高大的形象不是巍峨的高山，而是那個秉承著“勞動最美”精神的清潔工。
羅承剛雖然身板瘦小，但在清理垃圾、搬大型工具的時候他總是沖在前面；在同事有特殊情況需要換班時，他總是為他人著想，自告奮勇，熱心助人；在商量誰去危險的地方勞動時，他總是說：“我身板小，我去！”在每一次勞動中，總是能看見那個瘦小的身影在不厭其煩地撿拾著地上游客們隨處丟棄的垃圾。
羅承剛，這個普通的清潔工，用他的行動詮釋著勞動的意義：只有勞動，才能讓人格更完美，讓知識更豐富，讓視野更開闊，讓能力更強大，讓品行更端正。勞動雖然不是人生中一個高潮的“鼓點”，但它卻是人生中不可缺少的一個“音符”。因為勞動，才讓生活變得豐富多彩，讓人生綻放最絢麗的光彩。我們要讓勞動成為一種享受，這需要一種胸懷，需要一種精神，更需要一種毅力！因為勞動，時代踏上了一個嶄新的階梯。
勞動成就了美麗的人生，人生因勞動而精彩，生命因勞動而美麗！
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇七
老師和學生：
師生們，為了進一步提高校園環(huán)境衛(wèi)生質量，注重衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生，創(chuàng)造美好的學習環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我希望大家可以做到以下幾點：
1.大家以愛護校園環(huán)境為己任，認真打掃教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所、校園死角，給校園一個美好的環(huán)境。
2.不要在校園里丟棄垃圾和垃圾，主動撿起地上的垃圾，做一個綠色衛(wèi)士。
3.不要在校園里吃熏香糖、瓜子糖果等零食，不隨地吐痰，不在墻面亂寫亂畫。學文明人，做文明事。
4、教室里的勞動工具擺放規(guī)范，同學們的學習用品擺放整齊，自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。
5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅持對教室和衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生保潔。
6、不在地上摸爬滾打，注意自身修養(yǎng)，保潔自身清潔。
老師們，同學們，愛護環(huán)境，講究衛(wèi)生，是一個國家、一個民族高度文明的象征，也是一個人美好素養(yǎng)和良好習慣的具體體現。我們相信沒有哪一個同學希望在垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中生活、學習。讓我們積極行動起來，以你是樹中的主人翁責任感，從自身做起，自我約束、相互檢查，學?！盁o垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，打造我們樹中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
謝謝!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇八
親愛的同學們：
勤而有得，不勞無獲。勞動的足跡踏滿了華夏千年的發(fā)展路程，它穿插在記事的結繩之中，灑在龜甲的文字中，終于，運送茶葉，絲綢的西域駝鈴搖響了中華大國之名，陶罐、瓷器盛滿了華夏輝煌的歷史。
勞動是稻禾之香。從千百年前祖先的鐵犁將土地輕撫，到今天科技的的春風將麥穗吹鼓。稻田的禾香之中是袁隆平院士藏在實驗室的日日夜夜中，隱于田間地頭的操勞奔波中，付于千百次實驗中的禾下乘涼夢，才有今天十數億中國人共享稻禾之香的幸福。鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。每一粒糧食，都是先人以勞動鑿開貧瘠，以汗水傾注干涸，才得以茁壯而生，將稻花開遍小康的道路，用稻谷鋪滿美好的未來。
勞動是財富之本，中國歷來重視勤勞致富，信奉勞動創(chuàng)造價值。沒有勞動，就不會看到城市的斗轉星移里萬丈高樓平地起的雄壯，也不會使得高峽出平湖的偉大預言變成現實。這既是中國勞動者價值的體現，也是勞動創(chuàng)造社會價值的生動寫照。只要將蘊藏于廣大勞動群眾中的無窮創(chuàng)造活力激發(fā)出來，將大家的智慧和力量凝聚到推動各項事業(yè)上來，財富之光也必將矞矞皇皇。
勞動是幸福之源。將勞動的星光灑滿黑夜，在萬籟俱寂中也能透出幸福的光點。中華民族秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項項成果無不向我們昭示勞動創(chuàng)造幸福的理念。大家都知道李時珍，不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個中國，終成《本草綱目》；南仁東，不辭勞苦，翻山越嶺，二十年嘔心瀝血，創(chuàng)造了中國天眼；詹天佑，不懼艱險，夜以繼日，建造了中國第一條鐵路這些人，無一不為中國做出了巨大貢獻。
改革開放以來，中國人民立足于勞動的高地，讓幸福的河流碧波蕩漾，發(fā)展的原野郁郁蔥蔥。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。奮斗是艱辛的，艱難困苦、玉汝于成，沒有艱辛就不是真正的奮斗，我們要勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅定信念。一個國家要想真正走向富強，走向共同富裕，實現人民幸福，只有依靠勞動。只要我們在勞動的領域上辛勤耕耘，必將收獲到豐富的果實，尋找到真正的幸福！
人生在勤，不索何獲。懷古溯今，勞而所獲一直是華夏大地崇敬的品質，我們播下汗水，收獲希望，我們種下智慧，摘取進步。讓我們捧著勞動的初心，撕開亙古的長夜，迎來新世紀的曙光！
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇九
親愛的老師，同學們：
大家早上好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生，預防疾病”。
講究衛(wèi)生雖然是一個老生常談的話題，不過同學們也不必害怕，傳染病雖然可怕，但也可以預防，可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環(huán)境，遠離傳染病，我提出如下倡議：
(一)保持個人良好衛(wèi)生，勤洗手洗臉，換洗衣服。打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子、寫完作業(yè)之后和就餐之前都要記得洗手;洗手后，用清潔的毛巾或紙巾擦干。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣，要牢記“病從口入這句話”!
(二)養(yǎng)成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規(guī)律，保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操，積極上好體育課、唱游課，但回教室后切不可貪涼，一個勁兒的猛吹電扇。
(三)注意飲食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，維持身體營養(yǎng)平衡，不吃生冷、變質的食物。
(四)堅決不吃校外小商小販的食品，這些食品大多為不法商販加工而成，他們的健康狀況和加工的環(huán)境衛(wèi)生沒有經過有關部門的檢查，食品也沒有合格證，所以在這個非常時期，同學們要堅決和這些食品說再見，以防病從口入。
(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學們不要去商場、集市等人口密集的場所。
(六)注意環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作，經過大家的努力已經取得了一定的成效。但我們急需改進的是環(huán)境衛(wèi)生的保持。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等，我們希望所有的同學用我們的舉手之勞，維護我們整潔的環(huán)境。同時還要注意，教室內要每天通風換氣，避免細菌滋生。
(七)在學校如果出現不適癥狀，要及時報告老師，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進行二次傳染。
老師們、同學們，健康是一個人的財富，是幸福的基礎，也是做人的責任，要有一個健康的體魄，講究衛(wèi)生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法，只要我們時刻謹記，并身體力行，那么無論什么樣的疾病都是可以預防的。還記得我們的“五勤好習慣”嗎?請同學們跟我一起說：
勤洗澡、勤換衣，勤洗手、勤刷牙，勤剪指甲講衛(wèi)生，養(yǎng)成五勤好習慣，牢記心頭認真做!
最后祝大家身體健康，學習更上一層樓!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十
尊敬的老師、同學：
大家好，我是來自某某班的某某某，今天有幸站在莊嚴的國旗下與大家分享創(chuàng)建衛(wèi)生城市的話題，我感到無比的自豪，共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境，構建一座美麗、環(huán)保的山水園林城市，是我們大家義不容辭的責任和義務，今天我演講的題目就是“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市，我們一直在行動?！?BR> 眾所周知，近幾年來，環(huán)境衛(wèi)生成為了我們關注的焦點，隨著環(huán)境越來越惡劣，人們的環(huán)保意識也被逐步“喚醒”。從電視上動畫版的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳短片，到報紙上關于“創(chuàng)衛(wèi)”的報道，再到街道上每天來回忙碌的灑水車和環(huán)衛(wèi)工人不間斷辛勤工作的背影，再看看我們學校開展的“三月衛(wèi)生月”活動，校園內的衛(wèi)生環(huán)境一天天在改變，原本很干凈的校園顯得更加潔凈，空氣也更加清新，同學們都自覺的維護著校園的環(huán)境衛(wèi)生。
看，校門口系著紅色飄帶的環(huán)保小衛(wèi)士正一絲不茍的檢查著是否有同學帶零食進校，是否有同學在校園外亂扔垃圾;再看，校內操場上偶爾的小垃圾，也馬上有同學迅速的拾起，而跑道邊的垃圾桶也顯得格外整潔、醒目，不再像以前如擺設一樣。
學校是學習文化知識的搖籃，更是培養(yǎng)我們社會公德、文明習慣、樹立健康人格的教育殿堂，代表著民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，而最基本的問題是，我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣，我相信，我們每個人邁出一小步，就會使社會邁進一大步，作為高年級的我們更應為低年級的同學做好榜樣，對不文明、不衛(wèi)生的行為，我們大家就要一起say“no”。讓我們攜手共創(chuàng)衛(wèi)生文明城市，為仙桃“五張名片邀天下，桃花源里好創(chuàng)業(yè)”再增添一張漂亮的名片吧!這張名片就是我們，同學們讓我們行動起來吧!
請大家跟我一起說“講文明、懂禮貌!講衛(wèi)生、樹新風!”
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我下的題目是《熱愛勞動是一種美德》。
同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說，勞動教育是必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的具有非常重要的意義。
首先，如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!
其次，勞動的過程也是的過程。學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng)造了。
第三，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現：、兒童勞動越長，獨立性越強;，兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重親情、尊重他人等品質，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非常懂事，經常幫助料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強不息，矢志不移的.性格。
勞動可以造就，不愛勞動則難成人。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家?guī)椭改父杉覄?，做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是的。
最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十二
友愛的老師、同學們：
大家好！
有很多同學認為，勞動在這個科技發(fā)達的社會沒有太多的用處。但是我認為，勞動在人類社會的進展史上是有特別重要的作用的。人們假如不勞動，如何耕種出糧食？假如不勞動，如何去創(chuàng)造，去制造？現在的科技是由很多的科技人員動腦，用他們的才智分散而成的?？萍既藛T的思索也是一種勞動，勞動不拘于形式，也不是意義上的農夫的耕種才是勞動。
假如自己不勞動，如何雇傭別人去勞動呢？沒有勞動，何來的科技呢？勞動并不能使人變聰慧，但是你連勞動都不做了，那你如何轉變自己呢？科技的力氣雖然強大，但假如沒有人類的勞動，如何制造出科技？所以，我認為勞動是重要的。
古諺語云：民生在勤，勤則不匱。古代的勞動是勤勞的播種，耕耘，收獲。所以，只要去播種，勤勞的耕耘，就會有收獲。在當今亦是如此。
或許有的同學會說，學習勞碌，占了很多時間，所以不去勞動。
古人云：一屋不掃，何以掃天下？在學習的`閑暇時間里，可以去勞動。并不需要去打工，只需要間或打掃一下自己的宿舍的衛(wèi)生，也算得上是勞動了。
有的同學會說：勞動這么苦，這么累，為什么要自己去做？由于，假如你不去做，他也不去，每個人都不去做，那世界會變成怎么樣？對于讓別人幫忙做事，我很贊成。由于人多力氣大，但是自己不勞動，這種行為我不贊成。你可以讓別人幫你做事，但是你自己也要勞動，不然別人憑什么幫你？假如你開一家公司，你身為老板，不去上班，不去談客戶，整日待在家里，這樣的公司，工資再高待遇再好，也沒有員工有樂觀性。由于你身為老板并沒有給他們帶好頭。很簡潔的道理，但不是每個人都懂。
感謝大家！
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十三
大家好，今天我為大家演講的題目是《愛學習、愛勞動、愛祖國》在去年同全國各族少年兒童共慶“六一”時強調：“少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設有用的人才”。提出并倡導的“三愛”是中華民族優(yōu)秀品質的高度概括，是社會主義核心價值觀對青少年要求的具體體現，為當代青少年的健康成長指明了方向。
作為一名小學生，學習是我們的首要任務，古語說“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔遲”我們要熱愛學習，因為知識就是資本，知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的，是每個人成長、成才、成功、成就的基礎。
才能更好的完成學習任務呢?正如偉大文學家魯迅先生所說：“必須采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了”因此我們既要勤學書本知識，又要多學課外知識。養(yǎng)成按時作息，認真做作業(yè)，獨立學習等好習慣，多閱讀報紙、課外書刊，擴大知識領域，提高自學能力。為長大后更好的勞動，更好的擔當責任，對社會做更大貢獻，而“好好學習、天天向上!"。
愛祖國不僅表現在學習上，還表現在勞動上。勞動是慷慨的，給了人類一切;勞動是神圣的，改變了整個世界。是爸爸媽媽的辛勤勞動，讓我們能夠衣食無憂，快樂成長;是老師們的辛勤勞動，讓我們掌握知識，茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動，才有了繁榮和豐富多彩的世界。
怎樣才能更好的勞動呢?我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，在學校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里，學會照顧自己并每天做家務讓忙碌的'爸爸媽媽回家好好歇歇。還要尊敬勞動者，珍惜和愛護他們的勞動成果。將來有一天，我們也會成為一位合格的勞動者，改變生活，改變世界。祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲?；仡欀腥A民族的歷史長河，無數民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報國的岳飛，虎門銷煙的林則徐，近有為了祖國建設而放棄國外榮華富貴的錢學森、鄧稼先等，他們的光輝形象和可歌可泣的動人，永遠著每一個中國人奮發(fā)向上!
怎樣才能更好的愛國呢?我們要確立一個遠大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為“中國夢”的實現時刻準備著。
愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們愛你，祖國!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十四
大家早上好！
今天我們演講的題目是：“熱愛勞動，珍惜勞動成果?！?BR> 勞動是光榮的，勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類文明，創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動建造了今天的.高層建筑；是勞動把廣闊的荒地變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧編織著這個多彩的世界。在這個特殊的日子里，讓我們向在各自崗位上辛勤工作的工人們致敬！向全世界的勞動者致敬！
雖然勞動很辛苦，但勞動者很快樂，因為只有付出才會有收獲。首先，勞動可以創(chuàng)造一個人。專家分析，孩子工作時間越長，獨立性越強。讓孩子從小做家務，可以訓練我們吃苦耐勞，珍惜勞動成果，珍惜親情，尊重他人。同學們，請尊重身邊的勞動者，向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好。那么，我們能向所有的工人問好嗎，比如門衛(wèi)、管家、食堂工作人員和清潔工。尊重他們和他們的勞動。
在日常生活中，有的同學有不愛勞動的想法；個別學生值班時不負責任。下課了，黑板懶得擦，掃地敷衍了事；有的同學打掃衛(wèi)生的時候?；ㄕ校械耐瑢W忙著出汗，他卻躲在一邊；回家后自稱小皇帝，過著衣來伸手，食來張口的懶散生活。作為學生，必須從小樹立正確的勞動觀念，認識到勞動是最光榮的，不熱愛勞動的人是可恥的；中國青少年研究中心的一項調查顯示，中國家庭兒童平均每天工作時間約為12分鐘，不到美國兒童的六分之一，只有韓國兒童的四分之一，英國兒童的三分之一左右。我們每天的平均工作時間太少，這對我們的健康成長非常不利。
同學們，我們應該為自己熱愛勞動而自豪，為自己的痛苦而羞愧。只要我們熱愛勞動，只要我們努力工作，我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們努力，無論是腦力勞動還是體力勞動，一定能成為最幸福的勞動者。
最后，提前祝老師和同學們五一快樂！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十五
親愛的復興的同學們：
大家好!
我是xxx。今天我演講的題目是《以勞動之，擔時代之責任》。自古以來，勞動成為中華民族的傳統(tǒng)，勤勞智慧造就了中華民族的輝煌。人民付出汗水與艱辛的努力，支持著民族的步步前進。勞動是深深刻進人們骨肉之中的執(zhí)念。當今社會，隨著科技的進步與時代的變遷，社會飛速發(fā)展，越來越多的人開始忽略勞動的意義，這是時代造成我們對于美德的遺忘。
人生因勞動而精彩，因勞動而美麗。熱愛勞動、踏實勞動的過程，既是造福他人與社會，也是實現自身價值的過程。全國勞動模范王樹明，因一次意外事故不幸高位截癱，但是他沒有因此而放棄自己勞動的機會。他謝絕了別人的幫助，堅持獨立上崗，平均每年要擦拭修復電纜線三千多條，累計參加科研余個，直接或間接創(chuàng)造的經濟價值已超四百萬元，被譽為“輪椅上的雷鋒”。面對挫折，他沒有找理由，更沒有求助，而是選擇用自己的勞動實現人生價值，創(chuàng)造幸福生活。
同學們，正是因為勞動，我們擁有了輝煌的歷史;也正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了今天的成就?！毙聲r代的中國早已走出了屈辱的歷史，迎來大發(fā)展的時期，必將更加重視勞動的意義和價值。努力建設知識性、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍，弘揚勞模精神與工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣是國家的戰(zhàn)略要求，也同樣給我們新時代的.提出了更高的要求。從幫父母做一次家務，到學校的一次值日，再到的義工，好好完成生活中的每一次勞動，努力提升自己的勞動素養(yǎng)，培養(yǎng)自身對于勞動的熱愛，是每位青年學子的必修課。
歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。同學們，請讓我們熱愛勞動、歌頌勞動、參與勞動，在勞動中提升自我，發(fā)揚勞動精神，擔負起新時代青年應有的責任，成為國家的棟梁，民族的希望，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
請堅信，勞動是人類的積極姿態(tài)。努力開創(chuàng)未來，奮斗成就。新時代的你們必將揚勞動之風帆，駛向成功的彼岸!
演講到此結束，謝謝大家!
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十六
馬克思曾說：任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說：世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。本篇文章來自資料下載。有句：一切壞事都是從不勞而獲開始的。的確，勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富，因為勞動，人類社會才會不斷進步發(fā)展。
作為一名小學生，我們要記住以下幾點：
首先應當牢記自己的學習使命，培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學知識越多，將來就能為祖國，為人民做出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的.床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
最后，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
親愛的同學們，我們要牢記樹立社會主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，要從小事做起，從點滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。
愛勞動講衛(wèi)生演講稿篇十七
大家好!
我是二(3)班的xx，今天我為大家演講的是“爭做文明”。
什么是文明?做一名文明的小學生?今天，我就在這里與老師、同學們一起探討這個話題。
作為一名新世紀的新小學生，我們應當而且必須做一名文明的小學生!
但是，如何才能做一名文明的小學生呢?
媽媽告訴我：“要做文明的小學生，就要講究?！眻猿炙⒀?、洗臉的習慣，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護、環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物、不隨地吐痰，愛護花草樹木，保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的和諧相處。
爸爸說：“要做文明的小學生，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫?、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座，做情禮讓三先，孝敬、尊敬師長、團結同學，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處。
奶奶說：“要做文明的小學生，就要熱愛勞動?！辈磷?、掃地、洗碗筷，疊被、洗襪、整書包……，自己的應該自己做，大事情應該幫著做，多做一些力所能及的事情，做一個體質、熱愛勞動的好。
爺爺說：“要做文明的小學生，就要遵守紀律?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀律;下課不吵嘴、不打架，遵守課外紀律;上街走路不闖紅燈、文明行路，遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩，講究公德……，做一名講究公德、遵守紀律的好公民。
老師說：“要做文明的.小學生，就要熱愛學習。”上課要認真聽講，課后要獨立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學習習慣，好好學習、天天向上，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。
…………。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學們，讓我們快快行動起來吧，從現在做起、從做起、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀律、愛學習的文明小學生，為構建和諧社會而努力吧。