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小學生安全教育總結(jié)語篇一
為預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，我區(qū)六措并舉切實做好預(yù)防工作。
教育引導中小學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，進一步增強責任意識，健全制度機制，強化日常監(jiān)管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。
要求各校迅速開展一次全面排查，掌握中小學生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，以及宣揚、暴力、色情等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，及時向當?shù)攸h委政府、文廣、公安、網(wǎng)信等部門報告，會同相關(guān)部門采取針對性措施予以整治。
積極會同當?shù)匦麄鞑块T以及新聞媒體，集中在開學后、放假前等重點時段播放預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒，及時向家長推送防范知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網(wǎng)站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式，提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
研究制定預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，重點加強農(nóng)村學校、寄宿制學校等管理工作，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責任落實到每個管理環(huán)節(jié)，加強午間、課后等時段管理，規(guī)范學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關(guān)系狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預(yù)防中小學生網(wǎng)絡(luò)沉迷工作作為教育督導的重要內(nèi)容。
通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，引導孩子綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當消費行為。
認真做好預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致中小學生家長的一封信》發(fā)放工作，做好跟蹤服務(wù)工作，確保傳達到每一所學校、每一位家長，引導家長善引導，重監(jiān)督，重表率，立榜樣，常陪伴，增親情，導心理，促健康，多配合，常溝通。為我區(qū)中心學生健康成長撐起一片藍天。
小學生安全教育總結(jié)語篇二
安全教育十分重要，我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈，做好學校安全工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。
近段時間，我校按照上級通知要求，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育系列活動。
現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、組織好第二十一個全國中小學生安全教育日和海南省第七個學校安全教育月主題教育。
今年3月28日(星期一)是第二十一個“全國中小學生安全教育日”，4月1日-30日是海南省第七個“學校安全教育月”。
我校認真研究、分析本地區(qū)學生發(fā)生安全事故的特點，突出安全教育工作重點，有針對性地開展各類安全教育活動。
(一)舉辦一次主題明確的安全宣傳教育活動。
我校結(jié)合本校實際和本地發(fā)生事故的規(guī)律、特點，在“學校安全教育月”期間，通過主題班會、觀看安全教育專題片、開展安全知識講座、制作安全宣傳展板、參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動等形式，開展一系列的安全教育活動，強化學生的安全意識。
重點加強交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識教育，進一步提高學生的安全意識和應(yīng)急避險能力。
學校開展安全知識講座。
(二)組織開展一次應(yīng)急疏散演練。
認真落實教育部印發(fā)的.《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，在確保安全的前提下，學校組織一次應(yīng)急疏散演練。
演練活動做到事前有計劃、有預(yù)案，事后有評估、有總結(jié)。
通過演練使我校學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能。
通過演練進一步修訂完善學校安全應(yīng)急預(yù)案，優(yōu)化疏散線路，提高疏散時效。
(三)組織好全省第五屆中小學安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
在教育部的統(tǒng)一部署下。
今年，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司的統(tǒng)一部署，省教育廳將繼續(xù)舉辦海南省第五屆中小學安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
我校高度重視，按照省廳的要求，認真組織，廣泛發(fā)動學生、家長和教師參與競賽，利用競賽活動進一步做好安全宣傳教育。
學校組織學生參加全省第五屆中小學安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
為創(chuàng)新安全教育形式，教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了中小學生安全教育日專題節(jié)目，在3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
我校組織學生集體收看或通知到每一位家長，讓其在家與父母共同觀看。
二、切實加強學校安全管理。
我校嚴格按照國家法律法規(guī)有關(guān)要求，認真貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定，建立健全和完善安全管理制度，重點加強校門、消防、校舍、交通、食堂衛(wèi)生、防溺水等安全管理。
進一步加大校園管理力度，加強校內(nèi)治安巡邏，確保校園安全。
三、認真做好學生溺水事故防范工作。
近年來，在學生安全事故中，溺水是造成我省中小學生非正常死亡的主要殺手之一。
隨著夏季的來臨，中小學生溺水事故將進入高發(fā)期。
我校認真落實省教育廳、省公安廳、省水務(wù)廳等八部門《關(guān)于建立防范中小學生溺水事故聯(lián)動機制的通知》(瓊教〔〕57號)要求，完善聯(lián)動機制，防范和減少溺水事故的發(fā)生。
學校建立健全教師家訪制定，密切家校聯(lián)系，定期召開專題家長會，向家長宣傳防溺水知識，督促家長落實監(jiān)護人職責，確保將教育部《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每一位家長手中，并要求家長在回執(zhí)上簽字，學校統(tǒng)一回收保管。
學校發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》和收集家長簽字回執(zhí)單。
四、建立隱患排查整改機制。
我校根據(jù)不同季節(jié)的特點，深入開展安全專項檢查，檢查做到全面、認真、細致，每次檢查都做好記錄。
對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要建立臺賬，并按照隱患的等級健全安全隱患信息檔案，落實人員，采取切實措施，認真進行逐一整改，嚴防師生安全事故的發(fā)生。
通過開展第二十一個全國中小學生安全教育日和海南省第七個學校安全教育月主題教育，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，為創(chuàng)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學生安全教育總結(jié)語篇三
今年3月27日是全國中小學安全教育日，為進一步增強師生對安全的了解，提高師生的安全意識，德清縣鐘管鎮(zhèn)中心學校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“，在全校范圍內(nèi)開展以“你安全，你健康，我快樂”為主題的安全教育活動。
為將活動開展的具有實效性，鐘管鎮(zhèn)中心學校利用本周一國旗下講話，就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結(jié)束后，學校立即召開班主任和年級主任會，要求各年級各班開展一次安全主題班會，開展一次班級安全隱患大排查，做一期安全手抄報。同時學校還利用集中播放安全教育警示片，讓學生在教室內(nèi)觀看，利用電子屏滾動播出安全提示語，利用學校微信公眾平臺集中宣傳安全教育知識和常識，并向全體學生發(fā)放《告家長書》。下午第一節(jié)課，各年級集中開展安全教育活動，有的班級利用多媒體播放安全教育視頻，提高學生的直觀感受力；有的.班級通過幻燈片，向?qū)W生講授一些安全常識，增強學生的安全意識；有的班級通過制作手抄報，學生充分發(fā)揮想象力，圖文結(jié)合，一張張栩栩如生的手抄報展現(xiàn)在師生面前；有的班級以“話安全”為主題，讓學生說說自己了解的安全常識；有的班級開展安全小常識搶答賽等等。
據(jù)悉，學校還將組織學生統(tǒng)一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專題節(jié)目，通過信息技術(shù)課堂，統(tǒng)一組織學生參加全國中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動，組織一次全校性的防災(zāi)減災(zāi)安全演練活動，通過湖州市學校安全教育平臺，讓安全教育進入每個家庭，使安全教育形成家庭、社會、學校合力，筑成一道安全防護墻。
安全教育在鐘管鎮(zhèn)中心學校的校園里開展的如火如荼，整個校園被濃郁的安全意識所包圍，真正將安全知識入腦入心，做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”，讓校園成為師生的安全港灣。
小學生安全教育總結(jié)語篇四
為了全面貫徹落實太山廟鄉(xiāng)中心學?！蛾P(guān)于開展第xx個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》精神。結(jié)合今年安全教育日的主題“普及安全知識，確保生命安全”。我校開展了豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。切實提高了師生的安全防范能力。主要開展了增強師生交通安全意識、安全防火、應(yīng)急演練、防擁擠踩踏以及自然災(zāi)害等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導。
接到通知后，我校認真學習通知精神，做好安排部署，校長在在3月31日國旗下安全教育日活動總結(jié)大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。要把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一”的理念，建立建全學校安保管理網(wǎng)絡(luò)，突出重點，做到時時抓，處處管，消除盲目僥幸心理，防患于未然。
二、認真組織，周密安排。
學生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、制定方案，落到實處。
我校制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月24（上周一）日到3月31日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式。3月24日，利用升旗儀式校長作了動員報告，對安全教育（周）活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校利用校園廣播舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報，確保宣傳教育深入人心。
四、警鐘長鳴，常抓不懈。
回顧安全教育工作的成果，我們更感到強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園的重要性。安全無小事，警鐘要長鳴，我們相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，我校安全教育工作也將會得到更好的發(fā)展。在今后的工作中，我們會進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。
小學生安全教育總結(jié)語篇五
為認真貫徹落實上級關(guān)于開展“安全教育日”、“安全教育周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示，學校圍繞今年安全教育日活動主題“強化安全意識提升安全素質(zhì)”，召開“安全教育周活動”教師會議，全面深入抓好學校安全教育。學校在早上升旗儀式上進行動員講話教育，校廣播站的“安全欄目”以及黑板報“安全?？钡?，營造了濃厚的活動氛圍。
1、利用升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
2、各班組織學生利用晨會或主題隊會，開展安全知識小演講、安全知識競答以及觀看安全視頻等內(nèi)容，不僅讓學生汲取了交通、消防、飲食等方面的安全知識，更增加了他們對于校園安全的重視。
3、學校衛(wèi)生室開展健康知識講座，講解預(yù)防流感、腸道傳染病、等一些常見疾病的判斷和預(yù)防。
4、組織開展了一次安全隱患排查，對學校進行全方位的隱患排查，同時，動員學生對學校的隱患進行檢查，他們通過參與，增強了安全意識，更懂得身邊的安全事，提高了學校的預(yù)防能力。
通過安全教育，增強了全體師生的安全意識，提高了師生的自我保護意識。今后，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故，努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的條件。
小學生安全教育總結(jié)語篇六
今年是第二十個“全國中小學生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神，及時召開全體教師會，認真學習、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》，切實開展好以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
組織全體師生認真學習、領(lǐng)會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結(jié)合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責任感，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災(zāi)害天氣，春季傳染病的預(yù)防開展以下活動：
1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，2015年3月30日是全國第二十個中小學生安全教育日，主題是：“我安全、我健康、我快樂”。
4、3月27日，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
5、3月26——4月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。
9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。
1、學校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，大隊輔導員制定活動方案，總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
2、配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏的事故的發(fā)生。在校門、教學樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理，確保學生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
小學生安全教育總結(jié)語篇七
學校安全小者關(guān)乎個人、家庭，大者關(guān)乎群體乃至社會，尤其是今年屢次發(fā)生的校園傷害學生事件引起了所有國民（尤其是教育部門）的高度重視，為了貫徹落實“中央綜治維穩(wěn)電視電話會議”和“教育部中小學安全工作視頻會議”的精神，我校于六月份接到通知后，相關(guān)領(lǐng)導高度重視，立即組織實施，劃分小組，認真學習，認真記錄，形成書面材料。通過學習，知道了自身有哪些不足，詳細排查了校園內(nèi)的不安隱患，使師生都能夠明確安全意識?，F(xiàn)總結(jié)如下：
自教育局的《關(guān)于校園安全培訓的緊急通知》下達后，我校領(lǐng)導班子高度重視，由校長親自掛帥，領(lǐng)導班子共同關(guān)注，全校教師一起學習，先由學校領(lǐng)導、后勤教師、幼兒園教師、空節(jié)教師共同學習，后利用學生放學后的時間組織全校領(lǐng)導、教師共同學習。共同觀看了鄭增儀的《認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作》、王大教授的《如何處理校園傷害事故》等。后由集中形式改為分散形式，由各教師利用空余時間來自學。并將學習心得寫成書面材料。
1、完善制度，落實責任。
制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規(guī)管理值班、學生跟車管理、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理等制度，制定了火災(zāi)事故、群體性的事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長、副校長、教導主任和全體教職工，形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系，平時利用主題班會、校會、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑，做好宣傳。
為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念，主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，制定了安全工作責任追究制度，明確各類人員的安全責任，特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施，做到制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
2、配套硬件，完善設(shè)施。
徹底解除校舍方面的安全隱患。學校按上級教育、衛(wèi)生部門要求，對學校食堂、用水設(shè)施和原教學樓的照明線路、校園網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)設(shè)施進行了升級改造，添置了多個滅火器，設(shè)置了安全警示標語，安排執(zhí)勤教師和學生。
3、加強檢查，排除隱患。
我校地處城郊結(jié)合部，學生大多來自農(nóng)村，針對學校安全的薄弱環(huán)節(jié)，我們加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，確保萬無一失。
一是學校安全工作領(lǐng)導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設(shè)備、消防設(shè)施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，確保其正常使用。
二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。建立并嚴格執(zhí)行“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，立即采取措施，切實整改。
學校食堂嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，從業(yè)人員持證上崗，定期進行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購，嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等，學校有嚴格的操作流程、措施，有專門人員進行監(jiān)督檢查。學生的餐具堅持每餐消毒，做到安全保潔。
三是每學期結(jié)束及重要的節(jié)假日等，學校都要組織安全工作領(lǐng)導小組成員進行專門巡查，及時發(fā)現(xiàn)在使用過程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械，并立隨時進行維護，假日中安排專人進行值班巡查，切實預(yù)防校園安全故事的發(fā)生。
在狠抓安全管理的同時，我校針對農(nóng)村學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。
一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日晨會、黑板報、班隊活動、法律知識及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練，對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄報展評”、聘請法制輔導員為師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展、作文競賽等多種形式，提高學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
二是加強家校聯(lián)系，共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監(jiān)控和上學、放學時間的監(jiān)控，印發(fā)《告家長書》、開辦家長學校等形式，加強學校與學生家長的溝通和聯(lián)系，共同做好如傳染病防治、小學生寒暑假的教育和管理等，與學生家長進行及時的溝通，向家長及監(jiān)護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
通過努力，我校實現(xiàn)了校風校紀明顯好轉(zhuǎn)，學生遵紀守法率達100%；學校無校舍、教學設(shè)施等方面的安全隱患，無火災(zāi)事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件，無一例安全責任事故發(fā)生。為建設(shè)“和諧校園”“平安校園”，確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。
小學生安全教育總結(jié)語篇八
通過這次安全教育，我了解到學生在校園安全、交通安全、活動安全、食品安全、社會安全以及自然災(zāi)害防范等各方面存在的安全問題，以及這些安全問題的防范、處理方法;另外，進一步培養(yǎng)小學生的愛國意識(包括愛家鄉(xiāng))、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識，注重法律啟蒙教育，培養(yǎng)小學生的自我保護意識，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
而且本書力求進一步貼近實際，貼近生活，貼近學生的原則;力求吸收國家法制建設(shè)的最新成果和先進理念，以通俗、生動、易懂的方式表達出來，如三字經(jīng)、兒歌、故事等孩子們非常喜歡的形式，讓孩子們易懂樂看。
學生人身安全是關(guān)系穩(wěn)定社會、穩(wěn)定家庭，發(fā)展中小學基礎(chǔ)教育的一件大事。
學生的安全問題，歷來受到黨和政府的極大重視。
國家教育部就此多次召開專門會議、下達文件，指導安全教育的實施。
那么，在教育崗位上的我，如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?通過對本書的學習，我對此作了以下關(guān)于安全教育的總結(jié)：一、校內(nèi)的安全教育1.在學校里不能進入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經(jīng)常注意檢查班里的門窗是否完好，經(jīng)常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。
2.在校期間要遵守學校的規(guī)章制度和紀律，服從學校老師的教育和門衛(wèi)的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險游戲，不得擅自離開校園，嚴格執(zhí)行點名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。
3.不帶易燃、易爆物品進入學校;不觸摸教室里走廊上的電線、網(wǎng)線、電話線、開關(guān)、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。
4.在體育器械場活動時要有老師的指導，不能獨自在場內(nèi)做危險運動。
5.明確學生緊急撤離教室的要求。
二、校外的'安全教育1.上放學路上不要把路邊的公共設(shè)施、人文景觀當玩具玩或當馬騎;不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走;注意預(yù)防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追著汽車跑。
2.放學回家時，要排隊離開學校，過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到?；蚧丶?，不要在馬路上游玩嬉戲，不到工地玩耍，不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等，以免摔傷。
的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天，不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。
3.學校嚴禁同學們私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。
4.不滿12周歲的學生不能騎車上學。
5.注意個人防范安全，教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮(zhèn)定自救，不貪小便宜，不要隨便接觸陌生人，不要聽信陌生人的花言巧語，不吃不拿陌生人的物品。
三、其他要求
1.教育學生自覺閱讀關(guān)于交通安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防流行性傳染病、用電用火安全等方面的書籍，加強防范意識，提高自救互救能力;關(guān)心愛護學生，做好學生心理輔導工作。
2.加強游泳安全教育，嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。
3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農(nóng)用車等非客運車輛。
四、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、保護地球。
五、認真學習各項知識，特別是各項法規(guī)法律知識。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。
當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。
重視安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
小學生安全教育工作總結(jié) 小學生安全教育工作總結(jié) 安全教育工作西疇縣一小——王燕 孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者 的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺 少的一部份。
我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌 輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。
我不但對 他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜， 只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。
在此對安全活動月工作作簡單總結(jié)
一、具體措施
1.充分利用班會、 晨會時間對學生進行安全教育， 做到專時專用， 做到安全教育經(jīng)?；?BR> 2.結(jié)合有關(guān)學科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要 的安全常識，提高學生的安全防范意識。
3.實行班級安全監(jiān)督制度， 安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常 行為，并鼓勵同學間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學生的日 常行為， 提高學生自我約束的自覺性和主動性， 防范安全事故的發(fā)生。
4.與家長聯(lián)系，監(jiān)督學生安全。
二 安全教育內(nèi)容
1、生活安全 教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處， 以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。
2、接送安全 離學校時若有人接送，需說明來接者的身份，不跟陌生人離開或 擅自離學校。
生病請假家長來學校接孩子，必須告知班主任。
學生家 長送孩子的車輛盡量不要進校門。
燒傷、 燙傷、 觸電、 中毒、 摔傷等預(yù)防教育工作) 。
4、交通安全 (1)行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三 通過”。
不在馬路上玩耍游戲。
(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)。
教育學 生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，放學 上學回家途中要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知 識，使學生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。
5、課間活動安全教育 告訴學生應(yīng)避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠;不爬樹;不 玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具;不玩室內(nèi)插座;上、下課講秩序 不推擠;同學間玩耍講分寸不飛快追趕;不在教室追趕;不打架等。
6、食品衛(wèi)生安全教育 教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝自來水，少 喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從 口入”關(guān)。
要教育學生注意個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發(fā)， 勤換洗衣物，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔 鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干 凈的零食，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
7、簡單自救方法 識別特殊號碼的用途(如 110、119、120)，同時教育孩子不可 隨意撥打這些號碼。
熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引 導孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意 開門。
遇到危險時， 教育孩子學會躲避 (如
發(fā)生火災(zāi)時的自救方法) 。
培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學會自理。
學生知道了一些簡單的處理 方法。
三、取得成效
1.學生安全意識增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的， 什么可以做，什么不可以做。
2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
總之， 安全工作是班務(wù)工作中的重中之重， 需要我們做到天天講、 時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學生安全教育總結(jié)語篇九
2018年3月26日，是全國中小學生安全教育日，我校在上周五“安全伴我行”工作推進會落實之后，轄區(qū)自然校根據(jù)本校實際情況，開展了一系列的安全教育活動。活動總結(jié)如下：
通過黑板報宣傳安全內(nèi)容，強化學生安全意識；通過安全活動展板進行教育，讓日常性的安全內(nèi)容滲透其中；學生制作手抄報，提高安全防范能力；通過學校電子屏宣傳，擴大校園安全教育活動的覆蓋面。
我校廣泛宣傳安全教育活動，提高了學生的安全常識和防范技能，同時給師生營造一個平安健康的校園環(huán)境。
小學生安全教育總結(jié)語篇十
根據(jù)上級關(guān)于的要求，結(jié)合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范能力。
特別是重點開展增強師生安全意識，應(yīng)急疏散演練，消防安全，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。
現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，增強了廣大師生的安全防范意識和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、加強領(lǐng)導。
牢固樹立學校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”的意識，切實加強安全教育月活動的組織領(lǐng)導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
1.舉行一次啟動儀式。
通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。
重點加強上下學交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
各班級召開了“強化安全責任，確保校園穩(wěn)定”的安全知識教育主題班會。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。
5、組織開展了一次以“強化安全責任，確保校園穩(wěn)定”為主題的應(yīng)急疏散演練。
為做好演練，演練前對學生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。
通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
通過開展活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學生安全教育總結(jié)語篇十一
一、學校重視，組織機構(gòu)健全，保障有力。
1、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識，我校首先在領(lǐng)導班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領(lǐng)導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，中層以上干部、少先隊等相關(guān)人員任成員的學校安全工作領(lǐng)導小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
二、指導思想認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的.思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳地震、消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。
平安校園平安你我他――安全月主題班會。
9月13日下午，我校在全校開展了《平安校園，平安你、我、他》主題班會，活動的形式也打破了以往的常規(guī)，有的安全知識問答、演講、表演等等。
每個班會都充分的體現(xiàn)了安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學生的表演素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的，給全體師生上了堂即生動活潑又有教育意義的主題班會。
會后學生們在議論中說道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。那么，我們的家園石塘也會平和安定，如果大家想生活在平安幸福中，那請大家先保證自我，有小到大，循序漸進，共同構(gòu)建起和諧安定的“平安鎮(zhèn)小”吧!
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
小學生安全教育總結(jié)語篇十二
一、三月初，學校政教處對全體進行了安全教育，由我校政教處王國輝副主任主講。其內(nèi)容包括：根據(jù)《關(guān)于建議南寧市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求，未滿16周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生，不能使用電動自行車為交通工具，同時也講明，在校內(nèi)不允許騎單車，只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話中，政教處蒙裕勁主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生，切實提高學生的道路交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。
二、自春季學期開學以來，我校加大了校門口安防力度，教育學生遵守交規(guī)，紅燈停，綠燈行，發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時糾正，確保學生安全過馬路，學生放學時均有學校中層領(lǐng)導、值班老師和門衛(wèi)在校門口負責監(jiān)控指揮，進一步做好上學、放學的交通安全管理。
三、建立“學校、家庭、社會”三結(jié)合的.道路交通安全教育網(wǎng)絡(luò)，共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務(wù)大隊聯(lián)系，3月27日下午，我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副支隊長兼校法制副校長葉世明結(jié)合我校開展的“安全疏散演練”活動，給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中，學生和老師從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中，葉副隊長用幽默而不乏張力的語言，從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度，多方面教育中學生注意出行安全，保護自己和他人的生命。通過本次活動，我校進一步發(fā)揮社會和家庭的作用，與家庭、交通部門密切配合，共同強化學生的道路交通安全意識。
四、整治學生單車亂停放現(xiàn)象，加強學校內(nèi)汽車規(guī)范化管理，教育好學生遵規(guī)守紀，按規(guī)定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入，或停放在學校操場，保證學生的活動范圍和生命安全。
五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內(nèi)容，認真按照要求教育學生遵守交通規(guī)則，愛護生命，并強調(diào)了安全出行的重要性，讓一些學生說說對文明出行的看法和心得，從小培養(yǎng)學生綠色環(huán)保的交通觀念。
通過安全教育日主題教育系列活動”的開展，我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識，進一步推進文明交通進校園的活動，使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。
小學生安全教育總結(jié)語篇十三
為強化安全教育工作，我校根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于組織開展全國中小學安全教育日和福建省學校安全教育周主題教育活動的通知》（閩教安6號）精神，于20xx年3月25日—3月30日開展了“安全教育周”活動，緊緊圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題，結(jié)合本校的實際情況，積極組織開展20xx年安全教育周系列活動，做到主題鮮明、活動多樣、教育性強。現(xiàn)就活動情況做出總結(jié)：
一、認真計劃，管理到位。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，我校成立了安全周教育活動領(lǐng)導小組，制定了精細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。
二、活動豐富，強化教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間，發(fā)放安全倡議書，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃，開展教育活動。
2、學校安全檢查。安全周領(lǐng)導小組在活動周內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解決問題，確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會，我校充分利用班（隊）會課以及每天安全5分鐘的教育活動，要求班主任從各方面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預(yù)防、防溺水、防、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，由學校組織學生觀看安全教育警示片，并組織學生進行討論，深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍，還利用廣播、板報等加大宣傳力度，讓學生充分感受到安全活動的重要性。
6、認真制定安全疏散演練方案，由校長親自指揮，對學校師生舉行安全疏散演練。
7、在教育周活動期間，發(fā)放安全倡議書即《致全市學生家長一封信》，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。并把每位學生家長免費獲贈的交通意外事故保險單收回，及時上交教委辦。
小學生安全教育總結(jié)語篇十四
20xx年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”。為了提高廣大師生的安全意識和應(yīng)急避險自護自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，結(jié)合本校的實際情況，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的安全教育活動，做到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標，創(chuàng)建了一個安全的教育教學環(huán)境，強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。具體活動開展情況如下：
一、以學習促認識。
1、我校一直以來對安全工作都十分重視。特別是在安全教育周，利用國旗下講話、晨會、班會等機會，我們對學生進行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育，學生對安全知識有了更廣更深的了解。
2、班主任為安全知識的授課老師，每天對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育，班主任做到先備課再教育，同時各班級利用晨間談話的時間，對學生進行安全知識教育。
二、以活動促提高。
1、“預(yù)防春季傳染病”為內(nèi)容的安全教育宣傳。校宣傳欄用一整個窗口從“什么是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預(yù)防方法”三個方面對春季傳染病進行宣傳，讓師生們對這方面有了全面的認識。
2、組織學生觀看錄象，讓學生充分體會到安全的重要性，不遵守交通規(guī)則，不重視安全的代價就是鮮血甚至生命。一個個真實的慘痛的故事，給我們流下了沉思。
3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等，及時張貼法制教育圖片，對學生進行法律知識教育。
4、各中隊利用隊會課時間，開展以安全教育為主題的隊會活動，活動內(nèi)容豐富，實踐教育性強。
5、甲流防控工作常抓不懈，校園、班級定期消毒，作好晨檢午檢記載，提高師生防控意識。
6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的黑板報評比活動，做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。對優(yōu)秀的給予及時表彰。
三、以檢查促鞏固。
1、我校安全領(lǐng)導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，并對檢查結(jié)果進行了記錄、整理、通報、整改。
2、在校長的帶領(lǐng)下，學校各部門對學校進行安全檢查和安全工作的指導，并提出了科學、合理的建議和意見，進一步落實全校的安全管理工作。
這一系列的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
小學生安全教育總結(jié)語篇十五
今年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個福建省學校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點，加強領(lǐng)導，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機，進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進學校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合學生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學生認知特點，邀請有關(guān)專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持，布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。
3.組織應(yīng)急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學校指導師生演練開展，演練結(jié)束后要及時召開講評會，認真總結(jié)預(yù)案演練情況，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善，調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案，確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治?；顒悠陂g，各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?；肥?、煤氣燃氣設(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預(yù)案、措施、責任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進一步推進隱患排查治理體系建設(shè)。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的`作業(yè)，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
各地各學校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時，繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動，及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗，并通過推廣經(jīng)驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關(guān)心支持學校安全教育和管理工作，確?；顒悠鸬健敖逃龓熒蛹彝?、輻射社會”的效果。
請各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表、以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
小學生安全教育總結(jié)語篇十六
每一個孩子就是一個家庭的全體，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關(guān)聯(lián)著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子好像初生牛犢，安全意識十分淡薄，所以安全教育顯得尤為主要。在學校對安全教育的有力領(lǐng)導下，小學生的安全教育得到了班主任及各科任課老師的高度器重。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教誨工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長詳細抓，學校各部室具體分工負責組織履行。
1、樹立安全守衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制跟任務(wù)追究制。由學校黨支部書記負責，將平安捍衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴厲考察，嚴格實行責任查究軌制，對造成重大保險事變的，要嚴肅查究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的義務(wù)。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽署責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，清楚了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教導工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，履行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的'準則，做到職責明白，責任到人。
3、不斷完美學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作情勢的發(fā)展，始終完善充實。建破健全定期檢查跟日常戒備相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁擅自組織學生群體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事分歧乎國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁老師個人利用假期(日)暗里帶學生外出，在校外發(fā)展的社會實際活動要堅持就近、徒步準則。對波及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度。學校建破事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事變處置預(yù)案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的體系工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們踴躍與市公安、衛(wèi)生、綜合管理等局部通力配合，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育成果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救才干，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技巧等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。應(yīng)用班會、團隊活動、運動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生發(fā)展安全防范教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育活動侵害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全常識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與常識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校踴躍推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《增強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，加強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備才能和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行嚴格禁止。
開展通例檢查。每學期開學當前，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校正校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校訂電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。
咱們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，然而保險保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的局面仍然比較嚴格。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近多少年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部分的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。然而，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比擬大，試圖攪擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食物安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活教訓。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我維護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總而言之，我們應(yīng)該把學生當成自己的孩子，為他們的安全著想，及時跟進安全技術(shù)，保護好小學生的安全。
小學生安全教育總結(jié)語篇十七
我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長魏永年直接抓，分管副校長張錦輝具體抓，學校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之。
一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
小學生安全教育總結(jié)語篇一
為預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導工作，有效維護中小學生身心健康和生命安全，我區(qū)六措并舉切實做好預(yù)防工作。
教育引導中小學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，進一步增強責任意識，健全制度機制，強化日常監(jiān)管，以更大力度、更實舉措抓緊抓實抓好這項工作。
要求各校迅速開展一次全面排查，掌握中小學生使用網(wǎng)絡(luò)基本情況，重點排查學生沉迷游戲等問題。對排查中發(fā)現(xiàn)的涉及中小學生的網(wǎng)絡(luò)違法違規(guī)行為，以及宣揚、暴力、色情等內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，及時向當?shù)攸h委政府、文廣、公安、網(wǎng)信等部門報告，會同相關(guān)部門采取針對性措施予以整治。
積極會同當?shù)匦麄鞑块T以及新聞媒體，集中在開學后、放假前等重點時段播放預(yù)防中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)提醒，及時向家長推送防范知識。通過課堂教學、主題班會、板報廣播、校園網(wǎng)站、案例教學、專家講座、演講比賽等多種形式開展專題教育，引導學生正確認識、科學對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)，了解預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)知識和方式，提高對網(wǎng)絡(luò)黃賭毒信息、不良網(wǎng)絡(luò)游戲等危害性的認識，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
研究制定預(yù)防學生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作制度，重點加強農(nóng)村學校、寄宿制學校等管理工作，建設(shè)校園綠色網(wǎng)絡(luò)。將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責任落實到每個管理環(huán)節(jié)，加強午間、課后等時段管理，規(guī)范學生使用手機。要求教師及時掌握學生思想情緒和同學關(guān)系狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學生開展豐富多彩的班級活動。將預(yù)防中小學生網(wǎng)絡(luò)沉迷工作作為教育督導的重要內(nèi)容。
通過開展家訪、召開家長會、家長學校等多種方式，一個不漏地提醒每位家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責，幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識。提醒家長加強與孩子的溝通交流，特別要安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，引導孩子綠色上網(wǎng)，及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當消費行為。
認真做好預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)的《致中小學生家長的一封信》發(fā)放工作，做好跟蹤服務(wù)工作，確保傳達到每一所學校、每一位家長，引導家長善引導，重監(jiān)督，重表率，立榜樣，常陪伴，增親情，導心理，促健康，多配合，常溝通。為我區(qū)中心學生健康成長撐起一片藍天。
小學生安全教育總結(jié)語篇二
安全教育十分重要，我們依據(jù)市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時刻對學生進行安全教育，不能松懈，做好學校安全工作是確保學校財產(chǎn)及師生人身安全、維護社會穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學工作的前提，進一步抓好這項工作，做到有章可循，有法可依。
近段時間，我校按照上級通知要求，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育系列活動。
現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
一、組織好第二十一個全國中小學生安全教育日和海南省第七個學校安全教育月主題教育。
今年3月28日(星期一)是第二十一個“全國中小學生安全教育日”，4月1日-30日是海南省第七個“學校安全教育月”。
我校認真研究、分析本地區(qū)學生發(fā)生安全事故的特點，突出安全教育工作重點，有針對性地開展各類安全教育活動。
(一)舉辦一次主題明確的安全宣傳教育活動。
我校結(jié)合本校實際和本地發(fā)生事故的規(guī)律、特點，在“學校安全教育月”期間，通過主題班會、觀看安全教育專題片、開展安全知識講座、制作安全宣傳展板、參加安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動等形式，開展一系列的安全教育活動，強化學生的安全意識。
重點加強交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識教育，進一步提高學生的安全意識和應(yīng)急避險能力。
學校開展安全知識講座。
(二)組織開展一次應(yīng)急疏散演練。
認真落實教育部印發(fā)的.《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，在確保安全的前提下，學校組織一次應(yīng)急疏散演練。
演練活動做到事前有計劃、有預(yù)案，事后有評估、有總結(jié)。
通過演練使我校學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能。
通過演練進一步修訂完善學校安全應(yīng)急預(yù)案，優(yōu)化疏散線路，提高疏散時效。
(三)組織好全省第五屆中小學安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
在教育部的統(tǒng)一部署下。
今年，根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司的統(tǒng)一部署，省教育廳將繼續(xù)舉辦海南省第五屆中小學安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
我校高度重視，按照省廳的要求，認真組織，廣泛發(fā)動學生、家長和教師參與競賽，利用競賽活動進一步做好安全宣傳教育。
學校組織學生參加全省第五屆中小學安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
為創(chuàng)新安全教育形式，教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了中小學生安全教育日專題節(jié)目，在3月28日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。
我校組織學生集體收看或通知到每一位家長，讓其在家與父母共同觀看。
二、切實加強學校安全管理。
我校嚴格按照國家法律法規(guī)有關(guān)要求，認真貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》的規(guī)定，建立健全和完善安全管理制度，重點加強校門、消防、校舍、交通、食堂衛(wèi)生、防溺水等安全管理。
進一步加大校園管理力度，加強校內(nèi)治安巡邏，確保校園安全。
三、認真做好學生溺水事故防范工作。
近年來，在學生安全事故中，溺水是造成我省中小學生非正常死亡的主要殺手之一。
隨著夏季的來臨，中小學生溺水事故將進入高發(fā)期。
我校認真落實省教育廳、省公安廳、省水務(wù)廳等八部門《關(guān)于建立防范中小學生溺水事故聯(lián)動機制的通知》(瓊教〔〕57號)要求，完善聯(lián)動機制，防范和減少溺水事故的發(fā)生。
學校建立健全教師家訪制定，密切家校聯(lián)系，定期召開專題家長會，向家長宣傳防溺水知識，督促家長落實監(jiān)護人職責，確保將教育部《致全國中小學生家長的一封信》發(fā)放到每一位家長手中，并要求家長在回執(zhí)上簽字，學校統(tǒng)一回收保管。
學校發(fā)放《致全國中小學生家長的一封信》和收集家長簽字回執(zhí)單。
四、建立隱患排查整改機制。
我校根據(jù)不同季節(jié)的特點，深入開展安全專項檢查，檢查做到全面、認真、細致，每次檢查都做好記錄。
對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要建立臺賬，并按照隱患的等級健全安全隱患信息檔案，落實人員，采取切實措施，認真進行逐一整改，嚴防師生安全事故的發(fā)生。
通過開展第二十一個全國中小學生安全教育日和海南省第七個學校安全教育月主題教育，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，為創(chuàng)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學生安全教育總結(jié)語篇三
今年3月27日是全國中小學安全教育日，為進一步增強師生對安全的了解，提高師生的安全意識，德清縣鐘管鎮(zhèn)中心學校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動月“，在全校范圍內(nèi)開展以“你安全，你健康，我快樂”為主題的安全教育活動。
為將活動開展的具有實效性，鐘管鎮(zhèn)中心學校利用本周一國旗下講話，就課間、交通、食品、運動等方面對全校師生進行安全知識教育。升旗儀式結(jié)束后，學校立即召開班主任和年級主任會，要求各年級各班開展一次安全主題班會，開展一次班級安全隱患大排查，做一期安全手抄報。同時學校還利用集中播放安全教育警示片，讓學生在教室內(nèi)觀看，利用電子屏滾動播出安全提示語，利用學校微信公眾平臺集中宣傳安全教育知識和常識，并向全體學生發(fā)放《告家長書》。下午第一節(jié)課，各年級集中開展安全教育活動，有的班級利用多媒體播放安全教育視頻，提高學生的直觀感受力；有的.班級通過幻燈片，向?qū)W生講授一些安全常識，增強學生的安全意識；有的班級通過制作手抄報，學生充分發(fā)揮想象力，圖文結(jié)合，一張張栩栩如生的手抄報展現(xiàn)在師生面前；有的班級以“話安全”為主題，讓學生說說自己了解的安全常識；有的班級開展安全小常識搶答賽等等。
據(jù)悉，學校還將組織學生統(tǒng)一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專題節(jié)目，通過信息技術(shù)課堂，統(tǒng)一組織學生參加全國中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動，組織一次全校性的防災(zāi)減災(zāi)安全演練活動，通過湖州市學校安全教育平臺，讓安全教育進入每個家庭，使安全教育形成家庭、社會、學校合力，筑成一道安全防護墻。
安全教育在鐘管鎮(zhèn)中心學校的校園里開展的如火如荼，整個校園被濃郁的安全意識所包圍，真正將安全知識入腦入心，做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會安全、人人能安全”，讓校園成為師生的安全港灣。
小學生安全教育總結(jié)語篇四
為了全面貫徹落實太山廟鄉(xiāng)中心學?！蛾P(guān)于開展第xx個全國中小學生安全教育日主題教育的通知》精神。結(jié)合今年安全教育日的主題“普及安全知識，確保生命安全”。我校開展了豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。切實提高了師生的安全防范能力。主要開展了增強師生交通安全意識、安全防火、應(yīng)急演練、防擁擠踩踏以及自然災(zāi)害等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導。
接到通知后，我校認真學習通知精神，做好安排部署，校長在在3月31日國旗下安全教育日活動總結(jié)大會上作了重要講話，極大地鼓舞了全體師生。要把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事，牢固樹立“安全第一”的理念，建立建全學校安保管理網(wǎng)絡(luò)，突出重點，做到時時抓，處處管，消除盲目僥幸心理，防患于未然。
二、認真組織，周密安排。
學生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、制定方案，落到實處。
我校制訂了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月24（上周一）日到3月31日，我們完成了以下工作：
1、如期舉行安全教育日活動的啟動儀式。3月24日，利用升旗儀式校長作了動員報告，對安全教育（周）活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議，部署落實具體工作。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校利用校園廣播舉辦了一次消防安全知識講座。
6、組織了一次逃生自救演練和滅火演練。
7、各班出好安全教育黑板報，確保宣傳教育深入人心。
四、警鐘長鳴，常抓不懈。
回顧安全教育工作的成果，我們更感到強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園的重要性。安全無小事，警鐘要長鳴，我們相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，我校安全教育工作也將會得到更好的發(fā)展。在今后的工作中，我們會進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。
小學生安全教育總結(jié)語篇五
為認真貫徹落實上級關(guān)于開展“安全教育日”、“安全教育周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示，學校圍繞今年安全教育日活動主題“強化安全意識提升安全素質(zhì)”，召開“安全教育周活動”教師會議，全面深入抓好學校安全教育。學校在早上升旗儀式上進行動員講話教育，校廣播站的“安全欄目”以及黑板報“安全?？钡?，營造了濃厚的活動氛圍。
1、利用升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
2、各班組織學生利用晨會或主題隊會，開展安全知識小演講、安全知識競答以及觀看安全視頻等內(nèi)容，不僅讓學生汲取了交通、消防、飲食等方面的安全知識，更增加了他們對于校園安全的重視。
3、學校衛(wèi)生室開展健康知識講座，講解預(yù)防流感、腸道傳染病、等一些常見疾病的判斷和預(yù)防。
4、組織開展了一次安全隱患排查，對學校進行全方位的隱患排查，同時，動員學生對學校的隱患進行檢查，他們通過參與，增強了安全意識，更懂得身邊的安全事，提高了學校的預(yù)防能力。
通過安全教育，增強了全體師生的安全意識，提高了師生的自我保護意識。今后，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故，努力為平安校園、和諧校園創(chuàng)造良好的條件。
小學生安全教育總結(jié)語篇六
今年是第二十個“全國中小學生安全教育日”。我校根據(jù)上級的通知精神，及時召開全體教師會，認真學習、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》，切實開展好以“普及安全知識，提高避險能力”為主題的安全教育活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
組織全體師生認真學習、領(lǐng)會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練，確保學生平安，珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”意識，結(jié)合本校實際特點，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責任感，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害，確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序。
在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容，采用班、隊會、升旗儀式、安全教育標語、墻報、板報等多種形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識。3月30日（周一）升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開。
少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上，以主題教育日為契機，針對近期融冰，路滑等自然災(zāi)害天氣，春季傳染病的預(yù)防開展以下活動：
1、3月26日安全疏散演練，國旗下安全教育日主題講話活動。
2、3月26日——4月3日，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識。
3、3月26日下午班隊會時間，“召開“安全在我心中”主題班會。將安全教育日時間及主題必須背誦下來，2015年3月30日是全國第二十個中小學生安全教育日，主題是：“我安全、我健康、我快樂”。
4、3月27日，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。
5、3月26——4月中旬，組織學生到微機室觀看安全教育片。組織學生觀看“關(guān)愛生命，安全出行”、“中小學生交通安全”等專題教育視頻。
7、懸掛安全教育日主題橫額。創(chuàng)設(shè)安全教育日的活動氛圍，在校園懸掛安全教育日宣傳橫額，使第十個安全教育日主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。
8、班級觀摩安全手抄報長廊活動。結(jié)合安全教育周的安全手抄報制作展示活動，繼續(xù)組織全校師生觀摩同學們制作的交通安全、法制安全、心理健康、飲食安全、防火安全、安全上網(wǎng)、校園安全、傳染病預(yù)防等內(nèi)容的手抄報長廊活動，使隊員們了解更多的安全常識，提高自護自救能力。
9、根據(jù)廣播內(nèi)容開展安全知識競賽。
1、學校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導組，校長王蕓任組長，主管安全工作的副校長李寶新、副書記王艷紅主抓，大隊輔導員制定活動方案，總結(jié)經(jīng)驗。校長親自帶領(lǐng)安全領(lǐng)導小組成員進行全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
2、配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。
3、積極引導班主任、科任教師、學生家長等參與到安全工作中來，齊心協(xié)力，齊抓共管，把安全工作抓實、抓好。
1、定期組織人員到小賣部、小飯桌、樓梯和校園周邊等進行安全大檢查，若有存在安全隱患，及時整改，防范于未然。在檢查中對學校上下學的學生專用通道存在的安全隱患進行了整改。
2、加強上下樓梯的檢查工作，切實杜絕了學生因你擁我擠所導致的踩踏的事故的發(fā)生。在校門、教學樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理，確保學生安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。
小學生安全教育總結(jié)語篇七
學校安全小者關(guān)乎個人、家庭，大者關(guān)乎群體乃至社會，尤其是今年屢次發(fā)生的校園傷害學生事件引起了所有國民（尤其是教育部門）的高度重視，為了貫徹落實“中央綜治維穩(wěn)電視電話會議”和“教育部中小學安全工作視頻會議”的精神，我校于六月份接到通知后，相關(guān)領(lǐng)導高度重視，立即組織實施，劃分小組，認真學習，認真記錄，形成書面材料。通過學習，知道了自身有哪些不足，詳細排查了校園內(nèi)的不安隱患，使師生都能夠明確安全意識?，F(xiàn)總結(jié)如下：
自教育局的《關(guān)于校園安全培訓的緊急通知》下達后，我校領(lǐng)導班子高度重視，由校長親自掛帥，領(lǐng)導班子共同關(guān)注，全校教師一起學習，先由學校領(lǐng)導、后勤教師、幼兒園教師、空節(jié)教師共同學習，后利用學生放學后的時間組織全校領(lǐng)導、教師共同學習。共同觀看了鄭增儀的《認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作》、王大教授的《如何處理校園傷害事故》等。后由集中形式改為分散形式，由各教師利用空余時間來自學。并將學習心得寫成書面材料。
1、完善制度，落實責任。
制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學校常規(guī)管理值班、學生跟車管理、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理等制度，制定了火災(zāi)事故、群體性的事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案，并將相應(yīng)安全制度的執(zhí)行責任一一落實到校長、副校長、教導主任和全體教職工，形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系，平時利用主題班會、校會、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑，做好宣傳。
為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀念，主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預(yù)防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，制定了安全工作責任追究制度，明確各類人員的安全責任，特別突出執(zhí)行安全責任的獎懲措施，做到制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證學校安全管理無一真空、無一漏洞。
2、配套硬件，完善設(shè)施。
徹底解除校舍方面的安全隱患。學校按上級教育、衛(wèi)生部門要求，對學校食堂、用水設(shè)施和原教學樓的照明線路、校園網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)設(shè)施進行了升級改造，添置了多個滅火器，設(shè)置了安全警示標語，安排執(zhí)勤教師和學生。
3、加強檢查，排除隱患。
我校地處城郊結(jié)合部，學生大多來自農(nóng)村，針對學校安全的薄弱環(huán)節(jié)，我們加強了學校安全防范，始終如一地堅持定期和不定期的安全排查，及時發(fā)現(xiàn)隱患，確保萬無一失。
一是學校安全工作領(lǐng)導小組開展校園安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項目和明細，明確檢查范圍、重點，對學校校舍、教學設(shè)備、消防設(shè)施、學校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可投入使用。對檢查出的安全隱患，學校立即組織整改，確保其正常使用。
二是加強常規(guī)性的安全檢查。學校對重點安全部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、處處留心，嚴加防范。建立并嚴格執(zhí)行“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”，并詳細記載檢查情況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，立即采取措施，切實整改。
學校食堂嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)，從業(yè)人員持證上崗，定期進行體檢，統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購，嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等，學校有嚴格的操作流程、措施，有專門人員進行監(jiān)督檢查。學生的餐具堅持每餐消毒，做到安全保潔。
三是每學期結(jié)束及重要的節(jié)假日等，學校都要組織安全工作領(lǐng)導小組成員進行專門巡查，及時發(fā)現(xiàn)在使用過程中損壞或有隱患的設(shè)施和器械，并立隨時進行維護，假日中安排專人進行值班巡查，切實預(yù)防校園安全故事的發(fā)生。
在狠抓安全管理的同時，我校針對農(nóng)村學生安全意識差的問題，將安全教育作為中心任務(wù)，注重學生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養(yǎng)成，從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。
一是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日晨會、黑板報、班隊活動、法律知識及交通法規(guī)講座、消防安全逃生演練，對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育，還開展了形式多樣的安全教育活動，如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄報展評”、聘請法制輔導員為師生“以案說法”、觀看安全教育圖片展、作文競賽等多種形式，提高學生的安全意識，擴展了學生的安全常識。
二是加強家校聯(lián)系，共同做好學生的安全教育與管理。對學生實行在校時間的監(jiān)控和上學、放學時間的監(jiān)控，印發(fā)《告家長書》、開辦家長學校等形式，加強學校與學生家長的溝通和聯(lián)系，共同做好如傳染病防治、小學生寒暑假的教育和管理等，與學生家長進行及時的溝通，向家長及監(jiān)護人宣傳學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施，增強學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
通過努力，我校實現(xiàn)了校風校紀明顯好轉(zhuǎn)，學生遵紀守法率達100%；學校無校舍、教學設(shè)施等方面的安全隱患，無火災(zāi)事故，無入室盜竊事件，無治安問題，無嚴重體罰和變相體罰學生事件，無一例安全責任事故發(fā)生。為建設(shè)“和諧校園”“平安校園”，確保教育的穩(wěn)定提供了有力保障。
小學生安全教育總結(jié)語篇八
通過這次安全教育，我了解到學生在校園安全、交通安全、活動安全、食品安全、社會安全以及自然災(zāi)害防范等各方面存在的安全問題，以及這些安全問題的防范、處理方法;另外，進一步培養(yǎng)小學生的愛國意識(包括愛家鄉(xiāng))、守法意識和權(quán)利義務(wù)意識，注重法律啟蒙教育，培養(yǎng)小學生的自我保護意識，提高分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
而且本書力求進一步貼近實際，貼近生活，貼近學生的原則;力求吸收國家法制建設(shè)的最新成果和先進理念，以通俗、生動、易懂的方式表達出來，如三字經(jīng)、兒歌、故事等孩子們非常喜歡的形式，讓孩子們易懂樂看。
學生人身安全是關(guān)系穩(wěn)定社會、穩(wěn)定家庭，發(fā)展中小學基礎(chǔ)教育的一件大事。
學生的安全問題，歷來受到黨和政府的極大重視。
國家教育部就此多次召開專門會議、下達文件，指導安全教育的實施。
那么，在教育崗位上的我，如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?通過對本書的學習，我對此作了以下關(guān)于安全教育的總結(jié)：一、校內(nèi)的安全教育1.在學校里不能進入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍墻;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經(jīng)常注意檢查班里的門窗是否完好，經(jīng)常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現(xiàn)象。
2.在校期間要遵守學校的規(guī)章制度和紀律，服從學校老師的教育和門衛(wèi)的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險游戲，不得擅自離開校園，嚴格執(zhí)行點名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。
3.不帶易燃、易爆物品進入學校;不觸摸教室里走廊上的電線、網(wǎng)線、電話線、開關(guān)、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。
4.在體育器械場活動時要有老師的指導，不能獨自在場內(nèi)做危險運動。
5.明確學生緊急撤離教室的要求。
二、校外的'安全教育1.上放學路上不要把路邊的公共設(shè)施、人文景觀當玩具玩或當馬騎;不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走;注意預(yù)防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追著汽車跑。
2.放學回家時，要排隊離開學校，過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到?；蚧丶?，不要在馬路上游玩嬉戲，不到工地玩耍，不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等，以免摔傷。
的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天，不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。
3.學校嚴禁同學們私自或結(jié)伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。
4.不滿12周歲的學生不能騎車上學。
5.注意個人防范安全，教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮(zhèn)定自救，不貪小便宜，不要隨便接觸陌生人，不要聽信陌生人的花言巧語，不吃不拿陌生人的物品。
三、其他要求
1.教育學生自覺閱讀關(guān)于交通安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防流行性傳染病、用電用火安全等方面的書籍，加強防范意識，提高自救互救能力;關(guān)心愛護學生，做好學生心理輔導工作。
2.加強游泳安全教育，嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。
3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農(nóng)用車等非客運車輛。
四、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、保護地球。
五、認真學習各項知識，特別是各項法規(guī)法律知識。
遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。
當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。
重視安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
小學生安全教育工作總結(jié) 小學生安全教育工作總結(jié) 安全教育工作西疇縣一小——王燕 孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者 的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺 少的一部份。
我對本班的安全工作高度重視，平時擠出時間給學生灌 輸有關(guān)安全方面的知識，不厭其煩地對他們進行安全教育。
我不但對 他們進行安全知識教育，而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜， 只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育，要求改正。
在此對安全活動月工作作簡單總結(jié)
一、具體措施
1.充分利用班會、 晨會時間對學生進行安全教育， 做到專時專用， 做到安全教育經(jīng)?；?BR> 2.結(jié)合有關(guān)學科知識，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要 的安全常識，提高學生的安全防范意識。
3.實行班級安全監(jiān)督制度， 安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常 行為，并鼓勵同學間互相監(jiān)督，做到安全監(jiān)督處處化，規(guī)范學生的日 常行為， 提高學生自我約束的自覺性和主動性， 防范安全事故的發(fā)生。
4.與家長聯(lián)系，監(jiān)督學生安全。
二 安全教育內(nèi)容
1、生活安全 教育孩子不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處， 以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。
2、接送安全 離學校時若有人接送，需說明來接者的身份，不跟陌生人離開或 擅自離學校。
生病請假家長來學校接孩子，必須告知班主任。
學生家 長送孩子的車輛盡量不要進校門。
燒傷、 燙傷、 觸電、 中毒、 摔傷等預(yù)防教育工作) 。
4、交通安全 (1)行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三 通過”。
不在馬路上玩耍游戲。
(2)乘車安全，不坐“三無”車輛，上下車等車停穩(wěn)。
教育學 生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，放學 上學回家途中要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知 識，使學生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。
5、課間活動安全教育 告訴學生應(yīng)避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠;不爬樹;不 玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具;不玩室內(nèi)插座;上、下課講秩序 不推擠;同學間玩耍講分寸不飛快追趕;不在教室追趕;不打架等。
6、食品衛(wèi)生安全教育 教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝自來水，少 喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從 口入”關(guān)。
要教育學生注意個人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗澡，勤理發(fā)， 勤換洗衣物，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔 鼻子后要洗手。
不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干 凈的零食，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
7、簡單自救方法 識別特殊號碼的用途(如 110、119、120)，同時教育孩子不可 隨意撥打這些號碼。
熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引 導孩子識別方向，告誡孩子不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意 開門。
遇到危險時， 教育孩子學會躲避 (如
發(fā)生火災(zāi)時的自救方法) 。
培養(yǎng)孩子多做力所能及的事，學會自理。
學生知道了一些簡單的處理 方法。
三、取得成效
1.學生安全意識增強，知道了什么是安全的，什么是不安全的， 什么可以做，什么不可以做。
2.學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
總之， 安全工作是班務(wù)工作中的重中之重， 需要我們做到天天講、 時時講，警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
小學生安全教育總結(jié)語篇九
2018年3月26日，是全國中小學生安全教育日，我校在上周五“安全伴我行”工作推進會落實之后，轄區(qū)自然校根據(jù)本校實際情況，開展了一系列的安全教育活動。活動總結(jié)如下：
通過黑板報宣傳安全內(nèi)容，強化學生安全意識；通過安全活動展板進行教育，讓日常性的安全內(nèi)容滲透其中；學生制作手抄報，提高安全防范能力；通過學校電子屏宣傳，擴大校園安全教育活動的覆蓋面。
我校廣泛宣傳安全教育活動，提高了學生的安全常識和防范技能，同時給師生營造一個平安健康的校園環(huán)境。
小學生安全教育總結(jié)語篇十
根據(jù)上級關(guān)于的要求，結(jié)合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范能力。
特別是重點開展增強師生安全意識，應(yīng)急疏散演練，消防安全，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。
現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，增強了廣大師生的安全防范意識和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
一、加強領(lǐng)導。
牢固樹立學校安全工作“預(yù)防在前，教育先行”的意識，切實加強安全教育月活動的組織領(lǐng)導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
1.舉行一次啟動儀式。
通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。
重點加強上下學交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
各班級召開了“強化安全責任，確保校園穩(wěn)定”的安全知識教育主題班會。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。
5、組織開展了一次以“強化安全責任，確保校園穩(wěn)定”為主題的應(yīng)急疏散演練。
為做好演練，演練前對學生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。
通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
通過開展活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
小學生安全教育總結(jié)語篇十一
一、學校重視，組織機構(gòu)健全，保障有力。
1、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識，我校首先在領(lǐng)導班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領(lǐng)導班子內(nèi)部團結(jié)和凝聚力。成立由校長任組長，中層以上干部、少先隊等相關(guān)人員任成員的學校安全工作領(lǐng)導小組，具體安排和協(xié)調(diào)安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對所管年級的財產(chǎn)和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
二、指導思想認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的.思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。
三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。
1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳地震、消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學?！秾W生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。
平安校園平安你我他――安全月主題班會。
9月13日下午，我校在全校開展了《平安校園，平安你、我、他》主題班會，活動的形式也打破了以往的常規(guī)，有的安全知識問答、演講、表演等等。
每個班會都充分的體現(xiàn)了安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學生的表演素材等都是從身邊經(jīng)常發(fā)生的事為依據(jù)進行組織班會的，給全體師生上了堂即生動活潑又有教育意義的主題班會。
會后學生們在議論中說道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。那么，我們的家園石塘也會平和安定，如果大家想生活在平安幸福中，那請大家先保證自我，有小到大，循序漸進，共同構(gòu)建起和諧安定的“平安鎮(zhèn)小”吧!
總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因為我校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生教育工作有章可循，以章辦事的良好局面。今后，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。
小學生安全教育總結(jié)語篇十二
一、三月初，學校政教處對全體進行了安全教育，由我校政教處王國輝副主任主講。其內(nèi)容包括：根據(jù)《關(guān)于建議南寧市中小學生不要騎電動車上路的通知》要求，未滿16周歲的中小學生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生，不能使用電動自行車為交通工具，同時也講明，在校內(nèi)不允許騎單車，只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話中，政教處蒙裕勁主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生，切實提高學生的道路交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。
二、自春季學期開學以來，我校加大了校門口安防力度，教育學生遵守交規(guī)，紅燈停，綠燈行，發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時糾正，確保學生安全過馬路，學生放學時均有學校中層領(lǐng)導、值班老師和門衛(wèi)在校門口負責監(jiān)控指揮，進一步做好上學、放學的交通安全管理。
三、建立“學校、家庭、社會”三結(jié)合的.道路交通安全教育網(wǎng)絡(luò)，共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務(wù)大隊聯(lián)系，3月27日下午，我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副支隊長兼校法制副校長葉世明結(jié)合我校開展的“安全疏散演練”活動，給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中，學生和老師從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中，葉副隊長用幽默而不乏張力的語言，從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度，多方面教育中學生注意出行安全，保護自己和他人的生命。通過本次活動，我校進一步發(fā)揮社會和家庭的作用，與家庭、交通部門密切配合，共同強化學生的道路交通安全意識。
四、整治學生單車亂停放現(xiàn)象，加強學校內(nèi)汽車規(guī)范化管理，教育好學生遵規(guī)守紀，按規(guī)定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入，或停放在學校操場，保證學生的活動范圍和生命安全。
五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內(nèi)容，認真按照要求教育學生遵守交通規(guī)則，愛護生命，并強調(diào)了安全出行的重要性，讓一些學生說說對文明出行的看法和心得，從小培養(yǎng)學生綠色環(huán)保的交通觀念。
通過安全教育日主題教育系列活動”的開展，我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識，進一步推進文明交通進校園的活動，使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。
小學生安全教育總結(jié)語篇十三
為強化安全教育工作，我校根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于組織開展全國中小學安全教育日和福建省學校安全教育周主題教育活動的通知》（閩教安6號）精神，于20xx年3月25日—3月30日開展了“安全教育周”活動，緊緊圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題，結(jié)合本校的實際情況，積極組織開展20xx年安全教育周系列活動，做到主題鮮明、活動多樣、教育性強。現(xiàn)就活動情況做出總結(jié)：
一、認真計劃，管理到位。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，我校成立了安全周教育活動領(lǐng)導小組，制定了精細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。
二、活動豐富，強化教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動中，我校在教育周活動開始的第一天，利用國旗下講話舉行了全校師生動員大會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間，發(fā)放安全倡議書，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃，開展教育活動。
2、學校安全檢查。安全周領(lǐng)導小組在活動周內(nèi)發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發(fā)現(xiàn)的隱患，及時解決問題，確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會，我校充分利用班（隊）會課以及每天安全5分鐘的教育活動，要求班主任從各方面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預(yù)防、防溺水、防、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座，由學校組織學生觀看安全教育警示片，并組織學生進行討論，深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍，還利用廣播、板報等加大宣傳力度，讓學生充分感受到安全活動的重要性。
6、認真制定安全疏散演練方案，由校長親自指揮，對學校師生舉行安全疏散演練。
7、在教育周活動期間，發(fā)放安全倡議書即《致全市學生家長一封信》，提高家長安全意識，聯(lián)合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。并把每位學生家長免費獲贈的交通意外事故保險單收回，及時上交教委辦。
小學生安全教育總結(jié)語篇十四
20xx年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”。為了提高廣大師生的安全意識和應(yīng)急避險自護自救能力，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，結(jié)合本校的實際情況，我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的安全教育活動，做到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標，創(chuàng)建了一個安全的教育教學環(huán)境，強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。具體活動開展情況如下：
一、以學習促認識。
1、我校一直以來對安全工作都十分重視。特別是在安全教育周，利用國旗下講話、晨會、班會等機會，我們對學生進行了比較系統(tǒng)的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育，學生對安全知識有了更廣更深的了解。
2、班主任為安全知識的授課老師，每天對學生進行系統(tǒng)的安全知識教育，班主任做到先備課再教育，同時各班級利用晨間談話的時間，對學生進行安全知識教育。
二、以活動促提高。
1、“預(yù)防春季傳染病”為內(nèi)容的安全教育宣傳。校宣傳欄用一整個窗口從“什么是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預(yù)防方法”三個方面對春季傳染病進行宣傳，讓師生們對這方面有了全面的認識。
2、組織學生觀看錄象，讓學生充分體會到安全的重要性，不遵守交通規(guī)則，不重視安全的代價就是鮮血甚至生命。一個個真實的慘痛的故事，給我們流下了沉思。
3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等，及時張貼法制教育圖片，對學生進行法律知識教育。
4、各中隊利用隊會課時間，開展以安全教育為主題的隊會活動，活動內(nèi)容豐富，實踐教育性強。
5、甲流防控工作常抓不懈，校園、班級定期消毒，作好晨檢午檢記載，提高師生防控意識。
6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的黑板報評比活動，做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強。對優(yōu)秀的給予及時表彰。
三、以檢查促鞏固。
1、我校安全領(lǐng)導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查，并對檢查結(jié)果進行了記錄、整理、通報、整改。
2、在校長的帶領(lǐng)下，學校各部門對學校進行安全檢查和安全工作的指導，并提出了科學、合理的建議和意見，進一步落實全校的安全管理工作。
這一系列的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
小學生安全教育總結(jié)語篇十五
今年3月30日是第20個全國中小學生安全教育日，3月30至4月3日，是第8個福建省學校安全教育周，主題為“我安全，我健康，我快樂”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點，加強領(lǐng)導，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機，進一步推動學校安全教育與管理改革創(chuàng)新，推進學校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實驗區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后，各級教育行政部門和各級各類學校要結(jié)合學生身心成長規(guī)律和地方區(qū)域特色，組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預(yù)告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強對啟動儀式現(xiàn)場的安全防范工作，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律，結(jié)合不同年齡學生認知特點，邀請有關(guān)專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動，宣傳普及安全知識，或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地，積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門支持，布置、開設(shè)一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。
3.組織應(yīng)急疏散演練。認真按照教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，落實應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學生人數(shù)、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況，制定演練方案、繪制疏散路線圖，明確應(yīng)對火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業(yè)人員到學校指導師生演練開展，演練結(jié)束后要及時召開講評會，認真總結(jié)預(yù)案演練情況，對發(fā)現(xiàn)的不足之處及時修改完善，調(diào)整充實應(yīng)急預(yù)案，確實提高師生應(yīng)急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治?；顒悠陂g，各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動，動員全校師生及教職工，開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、?；肥?、煤氣燃氣設(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預(yù)案、措施、責任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進一步推進隱患排查治理體系建設(shè)。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的`作業(yè)，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
各地各學校要主動適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時代要求，強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用，通過開設(shè)專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發(fā)科普讀物等方式，大力宣傳普及安全知識和安全法律法規(guī)。同時，繼續(xù)加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作，大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動，及時報道特色亮點和成績經(jīng)驗，并通過推廣經(jīng)驗，樹立典型，營造良好的社會輿論氛圍，更好地推動全社會共同關(guān)心支持學校安全教育和管理工作，確?；顒悠鸬健敖逃龓熒蛹彝?、輻射社會”的效果。
請各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表、以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
小學生安全教育總結(jié)語篇十六
每一個孩子就是一個家庭的全體，孩子的喜怒哀樂，孩子的健康和安全，都關(guān)聯(lián)著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子好像初生牛犢，安全意識十分淡薄，所以安全教育顯得尤為主要。在學校對安全教育的有力領(lǐng)導下，小學生的安全教育得到了班主任及各科任課老師的高度器重。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教誨工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長詳細抓，學校各部室具體分工負責組織履行。
1、樹立安全守衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制跟任務(wù)追究制。由學校黨支部書記負責，將平安捍衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴厲考察，嚴格實行責任查究軌制，對造成重大保險事變的，要嚴肅查究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的義務(wù)。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽署責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，清楚了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教導工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，履行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的'準則，做到職責明白，責任到人。
3、不斷完美學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作情勢的發(fā)展，始終完善充實。建破健全定期檢查跟日常戒備相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁擅自組織學生群體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事分歧乎國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁老師個人利用假期(日)暗里帶學生外出，在校外發(fā)展的社會實際活動要堅持就近、徒步準則。對波及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處理預(yù)案制度。學校建破事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事變處置預(yù)案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的體系工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們踴躍與市公安、衛(wèi)生、綜合管理等局部通力配合，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育成果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救才干，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技巧等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。應(yīng)用班會、團隊活動、運動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生發(fā)展安全防范教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育活動侵害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全常識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與常識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校踴躍推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《增強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，加強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備才能和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行嚴格禁止。
開展通例檢查。每學期開學當前，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校正校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校訂電線和師生烤火取暖進行防火安全檢查。
咱們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，然而保險保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的局面仍然比較嚴格。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近多少年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部分的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。然而，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比擬大，試圖攪擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食物安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活教訓。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我維護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
總而言之，我們應(yīng)該把學生當成自己的孩子，為他們的安全著想，及時跟進安全技術(shù)，保護好小學生的安全。
小學生安全教育總結(jié)語篇十七
我校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長魏永年直接抓，分管副校長張錦輝具體抓，學校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強檢查，及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之。
一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。