企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程大全(16篇)

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    一個好的方案應(yīng)該能夠解決當(dāng)前的問題,并且具備可持續(xù)性,為未來提供發(fā)展的空間。方案的制定需要分析問題的根本原因,以找到解決的關(guān)鍵點。制定方案時,可以參考以下范文,了解如何在不同情況下制定解決方案。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇一
    為了提高勞動者職業(yè)技能,增強勞動者的就業(yè)能力,工作能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力,根據(jù)《勞動法》、《職業(yè)教育法》、湖南省人民政府辦公廳【xx】34號文件的相關(guān)規(guī)定,經(jīng)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院與華中科技等多家企業(yè)協(xié)商,就企業(yè)員工免費培訓(xùn)達成一致,特制定本培訓(xùn)方案。
    1、針對性與實用性
    職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等均根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)實際要求確定。
    2、靈活性
    在培訓(xùn)時間上利用周末來校集中授課或老師下車間現(xiàn)場指導(dǎo),培養(yǎng)對象依據(jù)崗位的實際需要靈活確定。
    3、培訓(xùn)與生產(chǎn)相結(jié)合
    一方面培訓(xùn)教學(xué)緊緊圍繞生產(chǎn)實際進行,另一方面結(jié)合企業(yè)需求,在培訓(xùn)方法上理論知識教育與實際操作訓(xùn)練相結(jié)合,突出技能操作方法,加強實習(xí)訓(xùn)練。
    為了加強領(lǐng)導(dǎo)與組織,把企業(yè)員工培訓(xùn)工作落到實處,學(xué)院與培訓(xùn)企業(yè)成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組 長:張x、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)
    副組長:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、陳x、凌x
    成員:吳x、楊x
    1、車工培訓(xùn)
    2、鉗工培訓(xùn)
    3、電工培訓(xùn)
    4、焊工培訓(xùn)
    1、xx年10月16日在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院8樓報告廳舉行開班典禮。
    2、培訓(xùn)時間:見附件二(課表),遇特殊情況雙方協(xié)商更改培訓(xùn)時間及內(nèi)容。
    3、技能鑒定時間:見附件二(課表),遇特殊情況雙方協(xié)商更改鑒定時間。
    (一)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院職責(zé):
    1、自愿承擔(dān)企業(yè)的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目。培訓(xùn)職業(yè)(工種)和人數(shù)分別為:
    職業(yè)(工種) 等級 人
    職業(yè)(工種) 等級 人
    職業(yè)(工種) 等級 人
    職業(yè)(工種) 等級 人
    2、承擔(dān)學(xué)員在校培訓(xùn)期間的所有培訓(xùn)費用。
    3、根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)中級工的鑒定費300元/人、高級工380元/人從xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)費中開支。
    4、學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束,經(jīng)鑒定獲工技能等級證,由xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院無償發(fā)放。
    5、負責(zé)培訓(xùn)的所有教學(xué)任務(wù)。
    6、負責(zé)培訓(xùn)期間的工作餐的安排及路途的交通安排。
    (二)華中科技職責(zé):
    1、收集送培學(xué)員的相關(guān)信息材料(大一寸藍底照5張、身份證復(fù)印件、中級進升高級的人員同時提供中級工等級證復(fù)印件)。
    2、根據(jù)提供的人員名單依據(jù)工種編班培訓(xùn),每個班級不超出40人。
    3、根據(jù)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的資料和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)技能崗位需求協(xié)商合理的教學(xué)計劃,選取合適的教材,合理安排理論學(xué)習(xí)和實踐操作時間。
    4、若送培學(xué)員有違反校紀(jì)校規(guī)的行為,應(yīng)及時共同參與研究,協(xié)商處理解決辦法。
    5、全程監(jiān)控送培學(xué)員的培訓(xùn)過程,全權(quán)負責(zé)送培學(xué)員的安全事宜。
    6、負責(zé)培訓(xùn)期間的工作餐費。
    企業(yè)代表人:____ 學(xué)院代表人:____
    電話:_____ 電話:_____
    時間:_____
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇二
    軍訓(xùn)。
    可以增強軍人的素質(zhì),提高軍隊的作戰(zhàn)能力。而對企業(yè)員工進行軍訓(xùn),不僅可以提高員工的工作效率,增強團隊效益,更重要的的是在企業(yè)團隊中建立一種抵御各種危機的能力。下面是有企業(yè)員工軍訓(xùn)方案,歡迎參閱。
    企業(yè)員工軍訓(xùn),旨在提高全體員工的工作積極性,增強吃苦耐勞精神,鍛煉全員紀(jì)錄作風(fēng),凝聚團隊,增強責(zé)任,在企業(yè)內(nèi)形成一種良好的風(fēng)氣。具體方案計劃如下:
    一、軍訓(xùn)組織:軍訓(xùn)教官一名。
    二、軍訓(xùn)隊員:公司新員工。
    三、軍訓(xùn)地點:公司行政樓前籃球場。
    四、軍訓(xùn)時間安排:
    五、訓(xùn)練要求。
    1、參訓(xùn)人員必須一切行動聽指揮,堅決執(zhí)行命令,做到令行禁止,增強組織紀(jì)錄觀念。
    2、要振作精神、端正態(tài)度,保持高昂士氣和旺盛斗志。發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,敢于磨練自己。
    六、軍訓(xùn)紀(jì)錄。
    1、注意精神風(fēng)貌,要精神煥發(fā),應(yīng)答要聲音洪亮,不要萎靡不振。
    2、注意個人形象,訓(xùn)練中不得戴手套、飾物等影響訓(xùn)練的物品,女員工不準(zhǔn)穿高跟鞋,長發(fā)必須扎起。
    3、注意手機管理,進入訓(xùn)練場地,手機必須關(guān)閉或靜音,未經(jīng)允許不得私自接打電話。
    七、軍訓(xùn)考核與總結(jié)軍訓(xùn)各項指標(biāo)將最后考試并納入試用期考核指標(biāo)范圍內(nèi)。
    備注:行政部負責(zé)軍訓(xùn)的具體實施和安排,人力資源部將隨時對軍訓(xùn)的質(zhì)量進行檢查。
    為了加強公司管理,提高員工的個人綜合素質(zhì)和自我約束能力,增強員工工作積極性,從而達到提升員工工作效率和酒店整體形象的目的,現(xiàn)對員工進行軍訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。軍訓(xùn)由保安部負責(zé)進行,業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)由各部門自主進行。
    一、培訓(xùn)范圍:第二批督導(dǎo)生。
    二、培訓(xùn)時間。
    1、4月日—月日,共計天,每周日休息,因天氣原因不能正常軍訓(xùn)順延。
    2、軍訓(xùn)時間:每天上午2個小時8:30——9:30;10:00——11:00。
    3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)時間:每天下午由各部門自主安排培訓(xùn)時間和內(nèi)容。
    三、培訓(xùn)管理。
    1、培訓(xùn)地點:xxx。
    2、原則上培訓(xùn)期間不得請假,各部門應(yīng)做好培訓(xùn)期間的考勤工作。累計培訓(xùn)天數(shù)達不到6天的要按缺訓(xùn)天數(shù)補訓(xùn)。因故未參加培訓(xùn)的員工需報本部門經(jīng)理批準(zhǔn)。
    四、注意事項:
    1、除值班人員外,所有參加培訓(xùn)的人員不允許遲到、早退,要有嚴(yán)格的時間觀念。
    2、進入培訓(xùn)場地,手機必須關(guān)閉或靜音,未經(jīng)允許不得私自接打電話。
    3、培訓(xùn)前后及休息期間,不要追逐打鬧,注意健康安全,培訓(xùn)期間上下班、路途中、訓(xùn)練中注意安全第一,同時保管好個人用品。
    4、軍訓(xùn)過程中,嚴(yán)禁在隊列中吃東西,打鬧嬉戲,隊列中不得東張西望,交頭接耳;有事必須先打報告,經(jīng)教官批準(zhǔn)后方可動作。
    5、軍訓(xùn)中有事必須報告,經(jīng)教官同意后方可離開隊列或說話。
    五、軍訓(xùn)要求。
    (一)軍事訓(xùn)練要由簡到繁、循序漸進、講解示范、提高效果。
    (二)對教員在隊列指揮時的要求。
    1、姿態(tài)端正、精神振作、動作準(zhǔn)確熟練;。
    2、清點人數(shù)、檢查著裝;。
    3、用口令指揮、用講解示范的方法耐心糾正動作、嚴(yán)格要求,認(rèn)真維護隊列紀(jì)律;。
    4、指揮位置應(yīng)便于指揮和通視全體;。
    5、口令要準(zhǔn)確、清楚、宏亮。
    (三)對員工的要求。
    1、堅決執(zhí)行命令、嚴(yán)格遵守規(guī)定、做到令行禁止;。
    2、著裝整齊、姿態(tài)端正、精神振作、嚴(yán)肅認(rèn)真;。
    4、奉令出入列均用跑步或按指揮指定的步法執(zhí)行:因故出入列要報告(須經(jīng)允許);。
    5、將學(xué)到的隊列動作自覺地用于訓(xùn)練、日常生活、工作中去,做到學(xué)用一致。
    六、作訓(xùn)科目:
    1、立正、跨立、稍息。
    2、集合、整齊、報數(shù)、離散。
    3、敬禮與禮畢
    4、坐下與起立、蹲下與起立。
    5、出列、入列。
    6、停止間轉(zhuǎn)法:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)。
    7、行進間基本步伐:齊步與立定,跑步與立定,正步與立定,原地踏步。
    8、步伐變換。
    9、軍姿演練。
    10、拉歌。
    七、培訓(xùn)配合活動:
    1、火車形蛙跳比賽:
    游戲規(guī)則:設(shè)定起點和終點,所設(shè)每組就是游戲中的“火車”,每組人員一路對正,全部蹲下成蛙跳姿勢,第一名就是火車頭,后面一名抓著前一名的后衣衫,聽到開始的口令后,一起從起點開始跳,哪一隊先到終點,哪一隊勝利。
    游戲要求:在一路蛙跳的過程中,不能有起立的,或是“火車”斷裂的,否者該組將成為最后一名。
    2、百米接力跑比賽:
    游戲規(guī)則:可設(shè)為50米接力跑,設(shè)定起點和終點,取各組相同的人數(shù)來比賽,接力時前一名要跟下一名拍掌,下一名開始跑,直到整個一組跑完為止,開哪一隊勝出。
    游戲要求:在接力過程中,不允許有偷懶沒到終點的,或是沒拍掌就開始跑的,否則該組將成為最后一名。
    一、軍訓(xùn)的意義和目的。
    為了加強公司管理,提高員工的個人綜合素質(zhì)和自我約束能力、工作貫徹力和執(zhí)行力,增強員工干工作的積極性,從而達到提升員工工作效率和公司整體形象、方便公司管理的目的,解決因長期工作而產(chǎn)生的一些不良現(xiàn)象和工作作風(fēng),營造積極上進的精神風(fēng)貌和向上的工作態(tài)度。
    二、軍訓(xùn)的理念。
    1、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化訓(xùn)練:立正、稍息、跨立等,讓其深知企業(yè)的制度就是第一憲法,企業(yè)的行為規(guī)范就是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn),沒有借口、沒有理由必須執(zhí)行,制定了就是正確的,正確的就必須嚴(yán)格執(zhí)行。
    2、儀容儀表訓(xùn)練:軍容軍姿,隊姿等,他彰顯的不是一種姿勢,而是一種品質(zhì),一種人的品質(zhì)、團隊的品質(zhì)、企業(yè)的品質(zhì),每個人的外在形象將能直接反映個人修養(yǎng)及團隊水平、及企業(yè)服務(wù)的品質(zhì)。
    3、紀(jì)律性訓(xùn)練:姿勢的嚴(yán)格要求,細節(jié)執(zhí)行,緊急集合等的快速執(zhí)行,反映的不僅僅是一種狀態(tài),他反映出的是每個人心中是否有公司、是否有章程、是否有紀(jì)律,通過訓(xùn)練讓其懂紀(jì)律的嚴(yán)格遵守,要求的完美執(zhí)行他將直接決定我們公司的服務(wù)品質(zhì),銷售業(yè)績。
    5、團隊意識、協(xié)作訓(xùn)練:企業(yè)輸出的是整體的產(chǎn)品和服務(wù),不僅僅要求個人、部門的卓越,更要團隊的協(xié)作高效,沒有真正完美的個人,只有真正卓越的團隊。
    三、軍訓(xùn)計劃。
    軍訓(xùn)時間定為10天(可選)。在這10天的時間里,我們將從最基礎(chǔ)的軍姿訓(xùn)練開始,其間穿插團隊協(xié)作拓展活動,一步一步提升員工的自我養(yǎng)成意識,規(guī)范一日生活秩序,將訓(xùn)練中所學(xué)所得能運用到實際的工作和生活當(dāng)中。在訓(xùn)練中,我們要重點訓(xùn)練員工的團隊意識、貫徹力和執(zhí)行力,使受訓(xùn)人員從思想上樹立正確的觀念,提高員工的集體榮譽感,相信通過這次軍訓(xùn),我們的員工一定會實現(xiàn)從一個普通員工向一個高素質(zhì)員工的轉(zhuǎn)變,同時也會為公司全面實現(xiàn)規(guī)范化管理搭好一個平臺。
    軍訓(xùn)將嚴(yán)格結(jié)合從正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化操作訓(xùn)練、儀容儀表訓(xùn)練、執(zhí)行力訓(xùn)練、紀(jì)律服從訓(xùn)練、吃苦耐勞訓(xùn)練、頑強毅力訓(xùn)練、集體意識訓(xùn)練、團體合作訓(xùn)練設(shè)置課程項目,并嚴(yán)格要求教官施訓(xùn)。
    四、軍訓(xùn)注意事項:
    1、所有受訓(xùn)人員不允許遲到、早退,要有嚴(yán)格的時間觀念。
    2、按要求、統(tǒng)一穿著服裝。
    3、軍訓(xùn)過程中每一個人都必須無條件服從教官命令,聽從指揮。
    4、事假、病假必須經(jīng)教官批準(zhǔn)并經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn)同意。
    5、軍訓(xùn)過程中,嚴(yán)禁在隊列中說話、打鬧、嬉笑。手機必須關(guān)機或調(diào)成靜音,訓(xùn)練其間一律禁止接、打電話,使用手機。
    本信息發(fā)布后將免費為企業(yè)提供軍訓(xùn)通過軍訓(xùn)將軍隊的先進管理理念進行商業(yè)化應(yīng)用,主要培訓(xùn)學(xué)員面對困難克服困難的能力,培養(yǎng)堅強的毅力、超強的執(zhí)行力,提升在團隊中的人格魅力、良好的溝通和協(xié)作力、百折不撓打不爛拖不垮的鐵血精神,對待生活的正確態(tài)度,全面提升企業(yè)員工的綜合素質(zhì)。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇三
    主管部門:管理部。
    協(xié)助部門:公司各部門、車間。
    室培訓(xùn)。
    并對后續(xù)的培訓(xùn)效果進行評估。
    4.1編制一線員工培訓(xùn)計劃,其內(nèi)容包括但不局限于下述內(nèi)容:
    4.1.1培訓(xùn)課程(新員工入職培訓(xùn),5s管理培訓(xùn),形式任務(wù)教育,業(yè)務(wù)技能教育)。
    4.1.2培訓(xùn)內(nèi)容。
    4.1.3學(xué)時(小時數(shù))。
    4.1.4主講人。
    4.1.5需要準(zhǔn)備的資料。
    4.2具體培訓(xùn)內(nèi)容:
    4.2.25s管理培訓(xùn)內(nèi)容:整理,整頓,清掃,清潔,素養(yǎng),早會流程。
    4.2.3形勢任務(wù)教育的內(nèi)容:公司現(xiàn)狀介紹、發(fā)展前景、理念;企業(yè)規(guī)章制度;員工行為規(guī)范;企業(yè)文化;企業(yè)前景規(guī)劃及20xx年工作目標(biāo)和任務(wù)等。
    4.2.4業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)包括:與生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、安全相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和技術(shù)、工藝、技能培訓(xùn)。
    20xx年度8月-12月份。
    6.1現(xiàn)員工入職培訓(xùn),5s管理培訓(xùn),形式任務(wù)教育:由管理部指定講師主講。
    6.2業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn):由部門車間指定講師主講。
    培訓(xùn)課程及內(nèi)部講師人選由人力資源部在培訓(xùn)課程實施前3天,發(fā)放《培訓(xùn)通知》和《培訓(xùn)計劃表》實施培訓(xùn)。
    培訓(xùn)結(jié)束一個月內(nèi),由公司人力資源部通過與培訓(xùn)對象的直接上級進行溝通對培訓(xùn)效果進行追蹤調(diào)查。
    人力資源部在其所組織的培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi)將受訓(xùn)員工填寫的《培訓(xùn)簽到表》和《培訓(xùn)記錄表》一起存檔。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇四
    職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容等均根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)實際要求確定。
    2、靈活性。
    在培訓(xùn)時間上利用周末來校集中授課或老師下車間現(xiàn)場指導(dǎo),培養(yǎng)對象依據(jù)崗位的實際需要靈活確定。
    3、培訓(xùn)與生產(chǎn)相結(jié)合。
    一方面培訓(xùn)教學(xué)緊緊圍繞生產(chǎn)實際進行,另一方面結(jié)合企業(yè)需求,在培訓(xùn)方法上理論知識教育與實際操作訓(xùn)練相結(jié)合,突出技能操作方法,加強實習(xí)訓(xùn)練。
    為了加強領(lǐng)導(dǎo)與組織,把企業(yè)員工培訓(xùn)工作落到實處,學(xué)院與培訓(xùn)企業(yè)成立聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:張x、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
    副組長:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、陳x、xx。
    成員:吳x、楊x。
    1、xx年10月16日在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院8樓報告廳舉行開班典禮。
    2、培訓(xùn)時間:見附件二(課表),遇特殊情況雙方協(xié)商更改培訓(xùn)時間及內(nèi)容。
    3、技能鑒定時間:見附件二(課表),遇特殊情況雙方協(xié)商更改鑒定時間。
    (一)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院職責(zé):
    1、自愿承擔(dān)企業(yè)的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目。培訓(xùn)職業(yè)(工種)和人數(shù)分別為:
    職業(yè)(工種)等級人。
    職業(yè)(工種)等級人。
    職業(yè)(工種)等級人。
    職業(yè)(工種)等級人。
    2、承擔(dān)學(xué)員在校培訓(xùn)期間的所有培訓(xùn)費用。
    3、根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)中級工的鑒定費300元/人、高級工380元/人從xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的培訓(xùn)費中開支。
    4、學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束,經(jīng)鑒定獲工技能等級證,由xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院無償發(fā)放。
    5、負責(zé)培訓(xùn)的所有教學(xué)任務(wù)。
    6、負責(zé)培訓(xùn)期間的工作餐的安排及路途的交通安排。
    (二)華中科技職責(zé):
    1、收集送培學(xué)員的相關(guān)信息材料(大一寸藍底照5張、身份證復(fù)印件、中級進升高級的人員同時提供中級工等級證復(fù)印件)。
    2、根據(jù)提供的人員名單依據(jù)工種編班培訓(xùn),每個班級不超出40人。
    3、根據(jù)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院提供的資料和國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)技能崗位需求協(xié)商合理的教學(xué)計劃,選取合適的教材,合理安排理論學(xué)習(xí)和實踐操作時間。
    4、若送培學(xué)員有違反校紀(jì)校規(guī)的行為,應(yīng)及時共同參與研究,協(xié)商處理解決辦法。
    5、全程監(jiān)控送培學(xué)員的培訓(xùn)過程,全權(quán)負責(zé)送培學(xué)員的安全事宜。
    6、負責(zé)培訓(xùn)期間的工作餐費。
    企業(yè)代表人:____學(xué)院代表人:____。
    電話:_____電話:_____。
    時間:_____。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇五
    新工人入廠三級安全教育登記表(表一)。
    新員工崗位培訓(xùn)反饋表(表二)。
    新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(表三)。
    為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。
    讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。
    讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺。
    減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司。
    讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。
    使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系。
    培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
    使新員工迅速投入工作,降低離職率。
    1、就職前培訓(xùn)(班組培訓(xùn))(班組長負責(zé))。
    到職前:
    致新員工歡迎信(班組長負責(zé))。
    讓本班組其他員工知道新員工的到來。
    準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品,工作崗位。
    準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的班組內(nèi)訓(xùn)資料。
    為新員工指定一位資深員工作為新員工的指導(dǎo)老師。
    準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。
    2、部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責(zé))。
    到職后第一天:
    到總務(wù)課報到,進行新員工須知培訓(xùn)(總務(wù)課負責(zé))。
    到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
    介紹新員工認(rèn)識本部門員工,參觀車間。
    部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
    新員工工作描述、職責(zé)要求。
    討論新員工的第一項工作任務(wù)。
    到職后第五天:
    一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
    對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)。
    設(shè)定下次績效考核的時間。
    到職后第三十天(普通員工)。
    部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫《試用期員工評價表》。
    到職后第九十天(中、高層員工或特殊工種)。
    總務(wù)課經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    3、公司整體(廠級)培訓(xùn):(總務(wù)課負責(zé)-1次/2月)。
    公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。
    公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。
    公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序。
    公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
    崗位培訓(xùn)反饋表(到職后一周內(nèi))。
    公司整體培訓(xùn)當(dāng)場評估表(培訓(xùn)當(dāng)天)。
    公司整體培訓(xùn)考核表(培訓(xùn)當(dāng)天)。
    新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表(普工)(到職后30天)。
    新員工試用期績效考核表(管理人員或特殊工種)(到職后90天)。
    班組培訓(xùn)教材。
    各部門內(nèi)訓(xùn)教材。
    公司廠級培訓(xùn)教材。
    首先在公司內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度。
    每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。
    對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進行培訓(xùn)師培訓(xùn)。
    每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格。
    在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn)。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇六
    為了提高培訓(xùn)工作的性、針對性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實地發(fā)揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據(jù)gmp要求和20xx年培訓(xùn),結(jié)合20xx培訓(xùn)重點——歷次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對20xx年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:
    1、培訓(xùn)對象:公司全體員工
    2、培訓(xùn)目的:
    (1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)員工。
    (2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
    (3)、強化員工gmp意識,全面擴大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野。
    (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
    培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。
    培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
    4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間
    20xx年7月下旬1-2天。
    5、考核
    筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。
    1、培訓(xùn)對象:各部門員工
    2、培訓(xùn)目的:各部門負責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的gmp文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓(xùn),強化員工gmp意識,提高員工工作技能。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
    培訓(xùn)內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)gmp文件、部門職責(zé)、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。
    培訓(xùn)方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學(xué)習(xí)等方式進行培訓(xùn),部門負責(zé)人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。
    4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間
    20xx年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排。
    5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問??谠囌?0%,筆試占50%,筆試為閉卷考。
    1、培訓(xùn)對象:各班組崗位員工。
    2、培訓(xùn)目的:著重加強班組崗位培訓(xùn),有針對性的開展班組崗位培訓(xùn),使gmp工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
    培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責(zé)、崗位sop、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。
    培訓(xùn)方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔(dān)任,班組長負責(zé)培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。
    4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間
    20xx年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。
    5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負責(zé)試題打??;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責(zé)人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇七
    1、讓新員工了解公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。
    2、讓新員工熟悉崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
    公司所有新進員工。
    20xx年x月x日。
    1、脫崗培訓(xùn):采用集中授課的形式。
    2、在崗培訓(xùn):采用日常工作指導(dǎo)及一對一輔導(dǎo)形式。
    行政人事部負責(zé)人、店面經(jīng)理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工。
    公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例。
    1、公司概況(歷史、背景、經(jīng)營理念、愿景、價值觀)。
    2、組織結(jié)構(gòu)圖。
    3、公司福利待遇方面(保險、休假、請假等)。
    4、薪酬制度(發(fā)薪日、發(fā)薪方式)。
    5、績效管理制度。
    6、職位說明書和具體工作規(guī)范、工作技巧。
    7、內(nèi)部員工的熟悉(本部門上級、下級、同事及合作部門的同事等)。
    8、儀態(tài)儀表服務(wù)的要求。
    1、書面考核:行政人事部統(tǒng)一印制考試,受訓(xùn)者,脫崗培訓(xùn)中使用。
    2、應(yīng)用考核:通過觀察測試等方法考查受訓(xùn)者在實際工作中對培訓(xùn)知識或技巧的應(yīng)用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。
    行政人事部與新員工所在部門通過與受訓(xùn)者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓(xùn)后受訓(xùn)者的工作情況,逐步減少培訓(xùn)內(nèi)容的偏差,改進培訓(xùn)方式,以使培訓(xùn)更加富有成效,達到預(yù)期培訓(xùn)目標(biāo)。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇八
    從目前現(xiàn)有情況來看,集團的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范,操作上無制度可依,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
    集團公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清楚的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)該哪些人參加,分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參加,課程如何設(shè)置等都不清楚。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓(xùn)為例,置業(yè)公司沒有參加過新員工培訓(xùn)的已經(jīng)達20多人,如果把在深地區(qū)所有沒有參加新員工培訓(xùn)的人統(tǒng)計起來,就達40人左右。這樣對新員工培訓(xùn)的組織、課程設(shè)置等會產(chǎn)生不利的影響,而且,因為很多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn),會導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。
    新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系,特別是"金地之道"的推廣活動開始之后,原有新員工培訓(xùn)的課程和"金地之道"的培訓(xùn)推廣計劃的關(guān)系需要明確下來。
    為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。
    讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望。
    讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化,提供討論的平臺。
    減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司。
    讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感。
    使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系。
    培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
    致新員工歡迎信。
    讓本部門其他員工知道新員工的到來。
    準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品。
    準(zhǔn)備好給新員工培訓(xùn)的部門內(nèi)訓(xùn)資料。
    為新員工指定一位資深員工作為新員工的`導(dǎo)師。
    準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)。
    到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(xùn)(人力資源部負責(zé))。
    到部門報到,經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來。
    部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定。
    新員工工作描述、職責(zé)要求。
    討論新員工的第一項工作任務(wù)。
    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐。
    一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
    企業(yè)文化,公司制度,產(chǎn)品介紹.
    對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)。
    設(shè)定下次績效考核的時間。
    部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
    銷售技巧的培訓(xùn)。
    人力資源及培訓(xùn)部與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    3.公司整體培訓(xùn):)。
    公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)。
    公司政策與福利、公司相關(guān)程序、績效考核。
    公司各部門功能介紹、公司培訓(xùn)計劃與程序。
    公司整體培訓(xùn)資料的發(fā)放,回答新員工提出的問題。
    每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師。
    對推薦出來的兼職培訓(xùn)師參與新老員工交流會.
    每一位新員工必須完成一套"新員工培訓(xùn)"表格。
    根據(jù)新員工人數(shù),公司不定期實施整體的新員工培訓(xùn)。
    在整個公司內(nèi)進行部門之間的部門功能培訓(xùn).
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇九
    為了提高培訓(xùn)工作的性、針對性、有效性,使培訓(xùn)工作更為切實地發(fā)揮作用,提高員工的實際工作技能和工作績效,根據(jù)gmp要求和2015年培訓(xùn),結(jié)合2015培訓(xùn)重點——歷次gmp檢查及自檢提出的問題及整改情況,我們對2015年度的公司內(nèi)部培訓(xùn)作如下安排:
    1、培訓(xùn)對象:公司全體員工
    2、培訓(xùn)目的:
    (1)、引導(dǎo)員工認(rèn)清自己的責(zé)任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的.優(yōu)秀企業(yè)員工。
    (2)、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念,更新現(xiàn)有專業(yè)知識,充實個人知識儲備,鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。
    (3)、強化員工gmp意識,全面擴大gmp領(lǐng)域的專業(yè)視野。
    (4)、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識;掌握崗位安全操作規(guī)程;提高職工安全生產(chǎn)意識;減少或杜絕安全隱患和事故的發(fā)生。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
    培訓(xùn)內(nèi)容:結(jié)合歷次gmp檢查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況,講授有關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品gmp知識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。
    培訓(xùn)方式:綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。
    4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間
    2017年7月下旬1-2天。
    5、考核
    筆試,采取閉卷考,筆試考核試題由各授課人出題,綜合管理部統(tǒng)一組織考試。
    1、培訓(xùn)對象:各部門員工
    2、培訓(xùn)目的:各部門負責(zé)人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的gmp文件、崗位職責(zé)、專業(yè)知識、操作技能等,進行有針對性的部門崗位培訓(xùn),強化員工gmp意識,提高員工工作技能。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
    培訓(xùn)內(nèi)容:部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)gmp文件、部門職責(zé)、操作技能、崗位sop及相關(guān)的管理制度等。
    培訓(xùn)方式:由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、討論會、文件學(xué)習(xí)等方式進行培訓(xùn),部門負責(zé)人為主要授課人,并把培訓(xùn)講義或培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)試題等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。
    4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間
    2017年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排。
    5、考核分口試、筆試,筆試考核由部門負責(zé)人自行組織考試;口試由授課人在課堂上進行提問。口試占50%,筆試占50%,筆試為閉卷考。
    1、培訓(xùn)對象:各班組崗位員工。
    2、培訓(xùn)目的:著重加強班組崗位培訓(xùn),有針對性的開展班組崗位培訓(xùn),使gmp工作貫徹落實到每一個崗位,提高崗位員工的工作技能。
    3、培訓(xùn)內(nèi)容及方式
    培訓(xùn)內(nèi)容:班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān)gmp文件、崗位職責(zé)、崗位sop、生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。
    培訓(xùn)方式:由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、現(xiàn)場演示等方式進行班組崗位培訓(xùn),授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔(dān)任,班組長負責(zé)培訓(xùn)出題、考核,并把培訓(xùn)講義或大綱、培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核成績等相關(guān)培訓(xùn)檔案材料報送到綜合管理部備案。
    4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間
    2017年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。
    5、考核分筆試、口試、實際操作,筆試考核試題由各班組長出題并組織考核,綜合管理部負責(zé)試題打??;口試由授課人在課堂上進行提問;實際操作由班組長和部門負責(zé)人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%,口試占30%,實際操作占40%。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇十
    3.掌握管理藝術(shù)與方法,研究學(xué)校管理問題,培養(yǎng)后備干部辦學(xué)治校能力和解決實際問題能力。
    4.人文素養(yǎng):文明禮儀、演講與口才、人際關(guān)系溝通與協(xié)調(diào)、寫作水平等。
    三、培訓(xùn)形式。
    采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐應(yīng)用結(jié)合,培訓(xùn)學(xué)習(xí)與考試考核結(jié)合的形式。
    1.自主研修:規(guī)定時間完成必讀書目、自選書目的閱讀。每年精讀6本書(含2本教育專著)以上,積極撰寫論文、心得體會、工作思考等;自修有關(guān)教育制度、政策、理論等;每年寫一篇任職(或掛職)學(xué)校管理工作剖析及建議。
    2.小組研討:組建學(xué)習(xí)小組,確定組長一名,成員輪流主持。內(nèi)容可以是讀書交流、工作交流;案例剖析,就當(dāng)前學(xué)校管理中的案例進行剖析,優(yōu)秀案例或者問題案例,通過案例剖析提升觀察問題、處理問題與解決問題的能力;集體研討,觀看視頻講座和討論交流等。
    3.集體培訓(xùn):
    (1)主題培訓(xùn):針對教育干部的發(fā)展需要和我縣教育發(fā)展實際,選擇相關(guān)教育教學(xué)管理、學(xué)校管理理論、人力資源開發(fā),個人素養(yǎng)提升等主題,聘請相關(guān)專家、優(yōu)秀校長、教育局領(lǐng)導(dǎo)作報告等形式。
    (2)高端培訓(xùn):根據(jù)“缺什么,補什么”的原則,縣教育局與國家教育行政學(xué)院、北師大、中教服、華東師大、東北師大等培訓(xùn)機構(gòu)建立長期合作關(guān)系,分批次組織參加訂單高端培訓(xùn)。
    (3)觀摩學(xué)習(xí):組織到優(yōu)秀學(xué)校觀摩考察學(xué)習(xí)。
    4.掛職鍛煉:根據(jù)學(xué)校實際和后備干部發(fā)展情況,選拔部分優(yōu)秀后備干部進行校際間掛職交流。
    四、培訓(xùn)考核。
    1.實行培訓(xùn)學(xué)分制管理,將學(xué)分作為考核的重要依據(jù)。每年累計學(xué)分達不到得分前五名學(xué)員平均分的60%者,自動退出后備干部隊伍。
    2.每學(xué)期組織一次考試,考試成績納入后備干部考核,有兩次考試不合格者自動退出后備干部隊伍;兩年進行一次認(rèn)定考核,考核合格者發(fā)放_縣校長任職資格證。
    3.每年組織一次任職單位職工滿意度投票,滿意度達不到80%的,退出后備干部隊伍。
    4.在本單位分管工作連續(xù)兩次在教育局督導(dǎo)評估中居全縣同學(xué)段后三分之一區(qū)間的,退出后備干部隊伍。
    1.實行項目管理??h教育局成立教育干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,人事科牽頭,辦公室、基教科、教研室等協(xié)同。
    2.組建后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組。根據(jù)區(qū)域和學(xué)段劃分學(xué)習(xí)小組9個,各小組設(shè)組長1名,負責(zé)牽頭組織小組學(xué)習(xí)計劃及活動等。活動結(jié)束后的第一個工作日,活動主持人將信息通報報人事科,內(nèi)容包括活動出勤情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容、活動亮點、參加人員學(xué)習(xí)照片等),同時推薦學(xué)員優(yōu)秀作品上傳人事科教育信息網(wǎng)。
    3.嚴(yán)格考勤。培訓(xùn)過程嚴(yán)格實施點名簽到制度,不得遲到、早退、缺席,如有特殊情況不參加提前請假。分組學(xué)習(xí)向各小組組長請假,集體培訓(xùn)向人事科請假。其他事宜,參照《_縣教育后備人才隊伍建設(shè)實施辦法(試行)》(蓮教[_]80號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
    4.教育局設(shè)立專項經(jīng)費,為教育后備干部培訓(xùn)提供經(jīng)費保障。
    5.各學(xué)校要積極支持教育后備干部培訓(xùn)活動,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間、場所、經(jīng)費等方面提供保障。
    附件:1._縣教育后備干部培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法。
    2._年教育后備干部培訓(xùn)配檔表。
    3.教育后備干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組劃分。
    4._年教育后備干部必讀書目及自學(xué)視頻。
    5.推薦教育后備干部選讀書目。
    _年3月28日。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇十一
    為貫徹執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,糾正各種不良習(xí)慣,進一步提升個人和公司形象,特擬定本方案。
    一、培訓(xùn)對象:公司全體職員。
    二、培訓(xùn)內(nèi)容:公司規(guī)章制度和服務(wù)規(guī)范(以下簡稱“規(guī)范”)
    三、培訓(xùn)時間:利用周六上午進行(具體時間以每周通知為準(zhǔn))。
    四、培訓(xùn)形式:在公司內(nèi)部以集體研討互動的方式展開。
    第一階段:意識的潛移默化(一個月)
    1、李踐《做自己想做的人》(光碟一張,3小時)
    時間:兩周周六
    活動方式:光碟觀摩,每次活動分兩節(jié)進行,每節(jié)1.5個小時。
    2、潛能訓(xùn)練
    時間:一周周六(全天)
    活動方式:聯(lián)系有關(guān)培得機構(gòu),組織同事與外部企業(yè)聯(lián)合進行戶外拓展訓(xùn)練。
    第二階段:規(guī)范內(nèi)容的再認(rèn)識(半個月)
    1、公司規(guī)章制度(總則、雇用、員工守則、考勤制度、請假、外出、待遇、休假、獎懲、考核、安全衛(wèi)生、財務(wù)制度、公司會議、電腦管理、圖書管理、廣告帶管理)
    活動時間:一周周六
    活動方式:a、集體學(xué)習(xí)、理解規(guī)章制度(1小時);
    b、結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討(2小時)
    2、公司服務(wù)規(guī)范(服飾儀容、握手的禮儀、接待禮儀、電話禮儀、手機禮儀、辦公室儀態(tài)要求、禮儀中的禁忌)
    活動時間:一周周六
    活動方式:a、集體學(xué)習(xí)、理解規(guī)章制度(1小時);
    b、結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討(2小時)
    第三階段:規(guī)范內(nèi)容的研修(半個月)
    活動內(nèi)容:結(jié)合公司實際執(zhí)行的情況,就規(guī)范中個別的條款展開研討。
    活動時間:兩周周六
    活動方式:結(jié)合公司現(xiàn)狀個案研討,每次活動分兩節(jié)進行,每節(jié)用時1.5個小時。
    第四階段:業(yè)務(wù)技能的'觀摩(一個半月)
    活動內(nèi)容:a、金正昆《商務(wù)禮儀》(共8張vcd,每張碟約60分鐘)
    b、余世維《贏在執(zhí)行》(共6張vcd,每張vcd約55分鐘)
    c、《解除客戶抗拒的六大絕招》(一張vcd,約52分鐘)
    活動時間:六周周六
    活動方式:光碟觀摩,每次活動分三節(jié)進行,每節(jié)1個小時。
    五、組織實施:
    1、培訓(xùn)部負責(zé)培訓(xùn)活動的組織實施,結(jié)合公司的實際情況,合理安排每期培訓(xùn)的主講嘉賓。
    2、公司員工參加培訓(xùn)必須簽到,培訓(xùn)部在培訓(xùn)結(jié)束后將培訓(xùn)簽到表提交行政部備案。
    3、各部門應(yīng)合理安排工作,協(xié)調(diào)好工作和培訓(xùn)時間,保證部門員工能準(zhǔn)時參與培訓(xùn)活動。
    4、各部門可結(jié)合本部門的工作實際提出培訓(xùn)需求,培訓(xùn)部根據(jù)情況納入公司整體的培訓(xùn)計劃 。
    5、培訓(xùn)部執(zhí)行培訓(xùn)計劃,各部門負責(zé)人指導(dǎo)本部門同事在實際工作中的行為調(diào)整。
    六、學(xué)習(xí)考查評估:
    學(xué)習(xí)考核評估工作的展開:培訓(xùn)不是目的,僅是一種手段而已。培訓(xùn)的效果考查評估工作本身仍然不是目的,如何對實際工作和個人成長有助益才是關(guān)鍵。所以考查評估工作應(yīng)在學(xué)員參與到培訓(xùn)活動開始時刻就已經(jīng)展開了,可以說是全方位的,具體包括:
    1、各部門負責(zé)人針對培訓(xùn)的內(nèi)容,在培訓(xùn)活動結(jié)束后指導(dǎo)部門同事在日常工作中的實際運用。
    2、公司行政部門在實際的行政管理過程中,針對培訓(xùn)的內(nèi)容進行日??己?。
    3、公司網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部制定考查評估形式,不定期進行培訓(xùn)效果的評估。
    4、培訓(xùn)效果評估內(nèi)容,由網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)部統(tǒng)籌管理。所有可形成文字的評估內(nèi)容均提效行政部備案。
    學(xué)習(xí)考查評估形式:根據(jù)具體的培訓(xùn)內(nèi)容可分別采取以下不同的評估形式——
    a、 閉卷測試:以試題方式考核同事對公司規(guī)范的了解程度。
    b、見面訪談:由公司全體同事,或指定小組成員對同事進行訪談式溝通,以了解其對公司規(guī)范內(nèi)容的理解程度。
    c、心得報告:由同事提交書面報告或口頭報告,闡述其對公司規(guī)范的理解與運用。
    d、角色扮演:由同事置身模擬環(huán)境,以特定角色對公司規(guī)范進行示范性操作或演示,以了解其對公司規(guī)范的熟練程度。
    e、 實效考查:通過集合研修, 由公司相關(guān)部門對公司同事在工作期間的個人形象、工作態(tài)度、工作方式和工作效率等進行稽查。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇十二
    1.新員工上崗前準(zhǔn)備工作(部門經(jīng)理負責(zé))
    讓本部門其他員工知道新員工的到來準(zhǔn)備好新員工辦公場所、辦公用品
    為新員工指定一位老員工作為新員工的老師準(zhǔn)備好布置給新員工的第一項工作任務(wù)
    2.部門崗位培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責(zé))
    一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐?BR>    現(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
    對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)設(shè)定下次績效考核的時間
    部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期的表現(xiàn),填寫評價表
    人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫
    試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    各部門培訓(xùn)教材、新員工培訓(xùn)須知、公司整體培訓(xùn)教材
    首先在公司內(nèi)部宣傳“新員工培訓(xùn)方案”,通過多種形式讓所有員工了解這
    套新員工培訓(xùn)系統(tǒng)及公司對新員工培訓(xùn)的重視程度每個部門推薦本部門的培訓(xùn)講師
    對推薦出來的內(nèi)部培訓(xùn)師進行培訓(xùn)師培訓(xùn)
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇十三
    在這個知識競爭的年代,辦公自動化逐步代替了以往的工作方式,財務(wù)制度和會計準(zhǔn)則也在不斷修訂更新,期望透過部門培訓(xùn)能夠及時更新和提升部門人員財務(wù)知識,到達增強整個部門專業(yè)素質(zhì),提高部門工作質(zhì)量和效率的目的;養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍.
    全部財務(wù)審計部門人員
    采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的方式
    主要培訓(xùn)資料分為業(yè)務(wù)類培訓(xùn)、管理類培訓(xùn)、綜合類培訓(xùn),具體培訓(xùn)資料詳見《20xx年度培訓(xùn)計劃表》.
    1、常規(guī)培訓(xùn)課程每月一次
    2、對于培訓(xùn)學(xué)習(xí),要求部門全體員工都能認(rèn)真對待,準(zhǔn)時參加,保證培訓(xùn)工作的質(zhì)量,并盡可能的做到學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合,透過培訓(xùn)提高財務(wù)部每位員工的業(yè)務(wù)潛力、拓寬知識層面,做個全面發(fā)展的財務(wù)人員.
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇十四
    開展員工培訓(xùn),對經(jīng)營管理、企業(yè)發(fā)展、制度建立和完善有著十分重要的意義。為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20xx年發(fā)展目標(biāo),提高整體人員素質(zhì),培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識的人才為目標(biāo),特制定本培訓(xùn)計劃方案。
    以集團公司20xx年戰(zhàn)略指導(dǎo)思想和經(jīng)營指導(dǎo)思想為規(guī)范準(zhǔn)則,以各子公司各負其責(zé)、集團加強宏觀調(diào)控和監(jiān)督為原則,以入職培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、經(jīng)營理念培訓(xùn)為重點,以素質(zhì)和能力建設(shè)為核心,逐步形成與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)、符合員工成長規(guī)律的多層次、分類別、多形式、重實效、充滿活力的培訓(xùn)格局,建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、實干型、創(chuàng)新型的員工隊伍,為骨干員工構(gòu)建福田生涯規(guī)劃提供方向,也為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供人力保證。
    通過培訓(xùn),解決不同層面存在的不同問題,增強員工對企業(yè)的認(rèn)同和歸屬感,提高組織和個人的應(yīng)變、適應(yīng)能力,提高工作績效水平和工作能力。
    2、營銷層:解決服務(wù)意識、業(yè)務(wù)能力不強,市場拓展能力不足等問題;
    3、技術(shù)層:解決技術(shù)創(chuàng)新不夠,技術(shù)意識不強,工藝和骨干人才培養(yǎng)緩慢等問題;
    4、管理層:解決跨部門、跨子公司溝通與合作欠缺,計劃與目標(biāo)管理技能缺乏,管理角色定位不準(zhǔn)、執(zhí)行力不強等問題。
    5、經(jīng)營層:解決戰(zhàn)略思維不清晰,現(xiàn)代企業(yè)管理理念滯后,創(chuàng)業(yè)激情減退、中心觀念薄弱等問題。
    1、改革培訓(xùn)模式。20xx年的培訓(xùn)除集團及董事會確定的培訓(xùn)人員外,以各子公司自行組織為主,內(nèi)容、方法、時間自定;集團公司對培訓(xùn)經(jīng)費進行核查,集團人力資源部負責(zé)制訂總體培訓(xùn)方案、培訓(xùn)過程的監(jiān)督和不定期進行跟蹤問效。
    2、推行培訓(xùn)積分制。集團公司以培訓(xùn)積分的方式對各子公司的培訓(xùn)工作進行評估考核。單位主管為培訓(xùn)學(xué)習(xí)第一責(zé)任人,各級經(jīng)理均負有培訓(xùn)下屬的職責(zé),通過日常工作對員工進行有計劃的培訓(xùn),使員工具備工作必須的知識、技能、工作態(tài)度和解決問題的能力。
    3、注重培訓(xùn)實效。把理論知識學(xué)習(xí)、核心能力訓(xùn)練與研究解決實際問題結(jié)合起來,圍繞企業(yè)制度改革與發(fā)展的重點、難點問題,著眼于提高員工素質(zhì)和能力,有針對性地制訂符合本公司實際的可行性培訓(xùn)計劃,精選培訓(xùn)內(nèi)容,精心組織、設(shè)計,加強培訓(xùn)過程管理,健全和完善自身培訓(xùn)評估考核制度,切實保證培訓(xùn)的質(zhì)量和實際效果。
    4、內(nèi)訓(xùn)與外訓(xùn)相結(jié)合。強化各級職務(wù)的培訓(xùn)職責(zé),加強內(nèi)部講師培訓(xùn),依靠骨干員工開展一線員工的培訓(xùn)工作;加強對時代光華培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),根據(jù)各層面能力提升方向制定學(xué)習(xí)內(nèi)容;積極利用社會優(yōu)秀師資力量,可外請專家學(xué)者進入企業(yè)授課,培訓(xùn)資源共享,也可安排不同層面的外派學(xué)習(xí),開展提高型的高層次培訓(xùn);各單位自行組織培訓(xùn)課程,對課程面較廣的可邀請其他兄弟單位相關(guān)崗位人員共同參加。
    5、集訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。采取集中培訓(xùn)和自學(xué)兩條腿走路,采取分區(qū)域、分層次地進行集中培訓(xùn),同時,注意引導(dǎo)和激勵員工提高主動學(xué)習(xí)意識,各公司人事管理部門要積極想辦法,為員工提供學(xué)習(xí)所需的相關(guān)專業(yè)書籍、報刊及音像教材,創(chuàng)造員工自學(xué)條件;開展以老帶新活動,提倡新的師徒關(guān)系,不斷完善人才梯隊架構(gòu)。
    6、理論與實踐相結(jié)合。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)圍繞工作的實踐操作選定,積極開展實踐操作的指導(dǎo),不斷改進技術(shù)和流程,提高服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量;開展讀書與專題案例討論活動,及時溝通信息,了解行業(yè)動態(tài),達成資源共享,提高分析問題、解決問題的能力,解決實際工作中碰到的問題。
    (1)目標(biāo):使新入職員工了解企業(yè)管理狀況,基本理解企業(yè)管理制度和工作要求,基本認(rèn)同企業(yè)的理念和價值取向,基本掌握崗位操作的標(biāo)準(zhǔn)和各項規(guī)程,盡快熟悉工作環(huán)境,適應(yīng)工作崗位。
    (2)培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)概況、企業(yè)理念、企業(yè)辦公系統(tǒng)和網(wǎng)站的功能及使用、質(zhì)量管理體系及運行、員工手冊和管理制度、崗位操作規(guī)程、公司環(huán)境參觀、新員工座談。
    (3)實施要求:
    a、各公司統(tǒng)一組織集中培訓(xùn),每隔兩月或新入職人員滿10人舉辦一期;
    b、崗位職責(zé)、崗位操作規(guī)程等針對性課程由各相關(guān)部門安排;
    c、培訓(xùn)結(jié)束組織書面考核,人事部門要組織各操作類別專業(yè)考核;
    d、參加并通過考核是員工轉(zhuǎn)正的條件之一。
    (1)目標(biāo):增進員工對制度規(guī)劃、業(yè)務(wù)素養(yǎng)要求的理解和認(rèn)識,掌握工作技能和技巧,提高工作績效,保證服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。
    (2)培訓(xùn)內(nèi)容:服務(wù)觀念與職業(yè)精神,專業(yè)知識及操作技巧,工作規(guī)范和規(guī)程,文化和團隊建設(shè)。
    (3)實施要求:
    a、各子公司自行組織安排,集團人力資源及相關(guān)職能部門進行指導(dǎo)和監(jiān)督;
    b、各子公司自行編制基礎(chǔ)課程的授課大綱及培訓(xùn)計劃;
    c、各子公司每年至少組織一次書面考核或?qū)嶋H操作考核。
    (1)目標(biāo):培養(yǎng)和造就一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理知識,經(jīng)營管理能力強、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)市場競爭的管理隊伍。
    (2)課程內(nèi)容:思想作風(fēng)建設(shè);工作問題研究及流程改造;管理的方法與藝術(shù);溝通技巧與團隊建設(shè);沖突和矛盾的解決訓(xùn)練;企業(yè)管理、法律法規(guī)、財務(wù)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等業(yè)務(wù)知識。
    (3)實施要求:
    a、此培訓(xùn)為各子公司管理人員,由各子公司統(tǒng)一組織安排;
    b、各子公司要制訂每年培訓(xùn)重點及課程實施計劃;
    c、采取自修與外派學(xué)習(xí)相結(jié)合形式,各子公司每年至少組織一次學(xué)習(xí)研討會,達到資源共享,共同提高。
    (1)目標(biāo):培養(yǎng)一批對企忠誠,富有激情,基礎(chǔ)知識扎實,專業(yè)技能嫻熟,具有創(chuàng)新與奉獻精神,愿為團隊建設(shè)出力的內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇十五
    企業(yè)員工軍訓(xùn),旨在提高全體員工的工作積極性,增強吃苦耐勞精神,鍛煉全員紀(jì)錄作風(fēng),凝聚團隊,增強責(zé)任,在企業(yè)內(nèi)形成一種良好的風(fēng)氣。具體方案計劃如下:
    軍訓(xùn)教官一名
    公司新員工。
    公司行政樓前籃球場
    1、參訓(xùn)人員必須一切行動聽指揮,堅決執(zhí)行命令,做到令行禁止,增強組織紀(jì)錄觀念
    2、要振作精神、端正態(tài)度,保持高昂士氣和旺盛斗志。發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,敢于磨練自己。
    1、注意精神風(fēng)貌,要精神煥發(fā),應(yīng)答要聲音洪亮,不要萎靡不振。
    2、注意個人形象,訓(xùn)練中不得戴手套、飾物等影響訓(xùn)練的物品,女員工不準(zhǔn)穿高跟鞋,長發(fā)必須扎起。
    3、注意手機管理,進入訓(xùn)練場地,手機必須關(guān)閉或靜音,未經(jīng)允許不得私自接打電話。
    軍訓(xùn)各項指標(biāo)將最后考試并納入試用期考核指標(biāo)范圍內(nèi)。
    企業(yè)新員工培訓(xùn)方案及流程篇十六
    1.就職前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責(zé))。
    到職前:
    派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐到職后第五天:
    一周內(nèi),部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話,重申工作職責(zé),談?wù)摴ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,回答新員工的提問。
    對新員工一周的表現(xiàn)作出評估,并確定一些短期的績效目標(biāo)設(shè)定下次績效考核的`時間。
    到職后第三十天。
    部門經(jīng)理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現(xiàn),填寫評價表。
    到職后第九十天。
    人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn),是否合適現(xiàn)在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。
    各部門內(nèi)訓(xùn)教材。