幼兒園交通安全教育心得(模板18篇)

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    社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境??偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁﹨⒖肌?BR>    幼兒園交通安全教育心得篇一
    1、認(rèn)知:通過區(qū)角游戲活動,讓小朋友們初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的`交通規(guī)則,懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,具備正確的交通安全概念。
    2、情意:為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
    3、技能:培養(yǎng)孩子安全行駛、安全通過和救援、自救技能。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,具備正確的交通安全概念。
    準(zhǔn)備游戲活動所需的各種玩具車輛、紅、綠燈頭飾。
    1、在活動之前,請幼兒先看電視屏幕。
    課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,讓幼兒自由想象。
    討論交流平時我們在路上怎樣安全行駛?
    有一首交通安全的詩歌,你們想聽嗎?
    小朋友,街上走,交通規(guī)則要遵守。
    不追趕,不打鬧,走路要走人行道。
    過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。
    紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。
    2、角色游戲開始了(事先排練好,由大班幼兒表演),川川今天做出租車司機(jī),只見他非常開心地開著小車,來來往往。突然,皓民開著車飛快地沖了過來,把川川狠狠地撞了一下。川川摔倒在地上,大聲地哭了起來??吹搅藙偛虐l(fā)生的一幕,我正要象平時一樣教育皓民不應(yīng)該在教室里跑那么快時,突然看見皓民一副闖禍后非常緊張而后悔的表情,我一下子轉(zhuǎn)變了想法,為什么不換一種方法幫助孩子真正認(rèn)識自己的行為帶來的嚴(yán)重后果并在以后的活動中避免出現(xiàn)同樣的行為呢?于是,我裝做不知道剛才發(fā)生的事情,并問他們:“怎么了?”川川邊哭邊說:“皓民剛才把車開得很快,把我撞倒了。”“什么,是出車禍了呀!那可不得了,你一定受傷了,很痛吧?萬一有什么問題可不是鬧著玩的???,快讓我送你到醫(yī)院里去檢查一下。皓民還不快來幫忙呀?!蔽冶憩F(xiàn)出了一副非常緊張的樣子。說完,要求皓民和我一起扶著川川慢慢地來到了“娃娃醫(yī)院”,“醫(yī)生,快給他檢查一下,他剛才出車禍了,皓民把車開得太快把川川撞倒了?!庇谑?,思宇醫(yī)生就讓川川躺在床上給他象模象樣地檢查了起來,并不停地責(zé)怪皓民:“你呀,一點也不懂事,為什么把車開得那么快?川川的腿都斷了,”說著用手抬了抬川川的腿,“不行,川川要住院開刀。以后你開車可要慢一點,記住了嗎?”皓民在旁邊不住地點頭,說:“我下次一定注意,慢一點開。”
    幼兒園交通安全教育心得篇二
    xx年3月25日是第xx個全國中小學(xué)安全教育日,為認(rèn)真貫徹上級文件精神,推進(jìn)“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,結(jié)合我園實際,決定將3月25日至3月29日作為安全教育周,扎實推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,整治校園安全隱患,保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開展。
    普及安全知識、確保生命安全
    xx年3月25日—29日
    組長:
    副組長:
    組員:
    1、舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。
    2、開展一次安全緊急疏散演練。
    3、各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育???,向家長宣傳安全教育知識,并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
    4、在校園內(nèi)懸掛安全教育標(biāo)語。
    5、各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時間進(jìn)行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點加強(qiáng)對飲食安全、戶外活動安全、預(yù)防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。
    6、組織觀看安全警示片的錄相。
    7、幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
    1、各班級要按照此方案強(qiáng)化幼兒的安全教育和行為指導(dǎo),組織幼兒認(rèn)真參與緊急疏散演習(xí),將安全教育工作做得更細(xì)致。
    2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點,有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育,真正做到安全知識入腦入心,提高幼兒的安全意識和避險能力。
    3、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合本次安全教育日及教育周活動,開展自查自糾,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
    幼兒園交通安全教育心得篇三
    第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園交通安全管理,保障師生員工生命安全,保證社會穩(wěn)定。根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》、《四川省中華人民共和國道路交通安全法實施辦法》以及《中華人民共和國道路運輸條例》、教育部、公安部、交通部等十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)制定本辦法。
    第二條 中小學(xué)、幼兒園接送車輛管理堅持“教育牽頭、交通配合、交-警管控、安監(jiān)監(jiān)督”的原則,實行“分級管理、分級負(fù)責(zé)”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的管理體制。
    第四條 中小學(xué)學(xué)生上下學(xué)接送活動的安全工作在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)下,由教育、交通、公安、安監(jiān)四部門按各自職責(zé)共同負(fù)責(zé)監(jiān)管。教育部門負(fù)責(zé)加強(qiáng)對中小學(xué)校使用校車的管理和對學(xué)生乘車安全的教育;交通部門負(fù)責(zé)接送車輛按專業(yè)道路客運企業(yè)管理進(jìn)行監(jiān)督管理;公安交-警部門負(fù)責(zé)接送車輛安全技術(shù)狀況和駕駛?cè)说谋O(jiān)督管理;安監(jiān)部門負(fù)責(zé)督促檢查相關(guān)職能部門履行學(xué)生接送車的安全管理工作職責(zé)落實情況。
    第五條 教育部門要全力推行學(xué)生交通安全管理責(zé)任制,將學(xué)生接送車輛安全工作落實情況納入學(xué)校安全工作考核內(nèi)容。一是要建立安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,及時消除安全隱患,指導(dǎo)學(xué)校妥善處理學(xué)生傷害事故;二是要與學(xué)校簽訂交通安全安全責(zé)任狀,督促學(xué)校加強(qiáng)校車管理,落實安全責(zé)任;三是要對轄區(qū)內(nèi)校車數(shù)量、車輛所有人、駕駛?cè)恕⑦\行時間、行駛路線等基本情況進(jìn)行掌握,開展摸底排查。
    第六條 學(xué)校要把校車管理納入學(xué)校安全工作統(tǒng)一管理。一是有專人負(fù)責(zé)學(xué)生接送的安全管理工作,每天要有值日老師負(fù)責(zé),維護(hù)接送秩序,發(fā)現(xiàn)問題及時處置;二是配合有關(guān)部門認(rèn)真核定車輛規(guī)定的載客人數(shù),嚴(yán)格控制乘車學(xué)生人數(shù),制止超載;三是對學(xué)生接送車輛和駕駛?cè)诵畔?、車輛所有人、駕駛?cè)?、運行時間、行駛路線、接送方案及協(xié)議要登記造冊,建立臺帳;四是加強(qiáng)對學(xué)生乘車情況檢查和監(jiān)督,統(tǒng)一辦理學(xué)生乘車胸卡。中小學(xué)生持卡上車,幼兒由教師組織排隊,點名上車并作好登記;五是將學(xué)生交通安全、交通法規(guī)教育納入教育內(nèi)容,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,要經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系溝通,宣傳交通安全的有關(guān)規(guī)定,引導(dǎo)家長和學(xué)生共同拒絕無安全保障的交通方式;六是完善學(xué)校接送安全管理工作機(jī)制,保障學(xué)生乘車安全;七是學(xué)校不得與無道路運輸證車輛的業(yè)戶簽訂接送學(xué)生合同或協(xié)議,已簽訂合同或協(xié)議的學(xué)校,應(yīng)到當(dāng)?shù)剡\管機(jī)構(gòu)備案后,方可參加學(xué)生接送工作。
    第七條 交通部門要努力發(fā)展城鄉(xiāng)公交,充分發(fā)揮多層次客運車輛的作用,從根本上改變農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生乘車難的現(xiàn)狀,盡早建立安全、便捷的學(xué)生交通安全網(wǎng)絡(luò)。在穩(wěn)定原有運力的基礎(chǔ)上,要按照“一小時內(nèi)完成上下學(xué)學(xué)生接送”的要求,挖掘潛力,落實好學(xué)生上下學(xué)接送單位和車輛,科學(xué)合理的'安排接送線路,全力解決學(xué)生班車運力問題。要根據(jù)教育布局調(diào)整情況,及時完善學(xué)生接送車運營方案,積極組織運力,做好學(xué)生上下學(xué)的接送工作。要在政策允許的范圍內(nèi)對接送學(xué)生的車輛減免有關(guān)規(guī)費。要嚴(yán)把學(xué)生接送車輛駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)入關(guān),凡從事學(xué)生接送工作的駕駛?cè)藛T必須持有道路運輸管理機(jī)構(gòu)核發(fā)的運營性道路旅客運輸駕駛員從業(yè)資格證書。加強(qiáng)對駕駛?cè)藛T的管理工作,加大對非法運營車輛的整治。
    第九條 安監(jiān)部門負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)督全縣(區(qū))學(xué)生交通安全管理工作,特別要督促檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)職能部門履行學(xué)生接送車的安全管理工作職責(zé)落實情況,督促相關(guān)部門認(rèn)真履行安全生產(chǎn)管理職責(zé)。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時督促其提出整改措施,把安全隱患消除在萌芽之中。
    一、接送學(xué)生專用車輛應(yīng)當(dāng)是9座以上客車,車輛外觀標(biāo)識應(yīng)當(dāng)符合公安機(jī)關(guān)交通管理部門和教育行政部門的統(tǒng)一規(guī)定。車輛前擋風(fēng)玻璃內(nèi)右側(cè)應(yīng)當(dāng)放置“學(xué)生接送車” 標(biāo)志牌。
    二、必須由公安部門定期檢驗合格,在符合《機(jī)動車運行安全技術(shù)條件》(gb7258-2004)的基礎(chǔ)上,重點查驗制動、轉(zhuǎn)向、輪胎、安全門、滅火器、座位等是否符合技術(shù)要求、門窗是否違規(guī)設(shè)置柵欄、座位數(shù)量是否與行駛證相符等情況。
    四、接送學(xué)生專用車輛經(jīng)營者必須在規(guī)定的時間內(nèi),到符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)動車綜合性能檢測站進(jìn)行檢測,機(jī)動車綜合性能檢測機(jī)構(gòu)依據(jù)檢測結(jié)果按規(guī)定對車輛進(jìn)行車輛技術(shù)等級評定。接送學(xué)生專用車輛的車輛技術(shù)等級應(yīng)當(dāng)達(dá)到三級車。
    六、嚴(yán)禁使用貨運汽車、摩托車、三輪汽車、拖拉機(jī)、人力三輪貨車(籠籠車)等非客運車輛接送學(xué)生。學(xué)生接送車輛駕駛室副座不準(zhǔn)乘坐中小學(xué)生和幼兒。
    七、凡中小學(xué)、幼兒園自有的接送車必須經(jīng)縣級以上教育行政主管部門審查同意簽署意見后到交通部門辦理有關(guān)手續(xù),并每年參加一次車輛審驗,審驗不合格的取締其接送資格。
    一.?????? 交通安全教育是幼兒的必修課,堅持每周一課制度。
    二.?????? 聘請交-警為幼兒校外輔導(dǎo)員,交幼兒交通指揮手勢,熟知交通標(biāo)志,并請交-警為幼兒上交通知識課。
    三.?????? 每月利用宣傳陣地、宣傳欄、家教園地等。經(jīng)常對幼兒及家長進(jìn)行交通安全宣傳教育。通過掛圖、教育光盤讓幼兒懂得遵守交通的重要性,從而養(yǎng)成遵守交通的良好習(xí)慣。
    四.?????? 開展多種形式的教育活動,通過開展演講、文藝節(jié)目、各種競賽活動,使幼兒受到交通安全教育。
    五.?????? 制定幼兒交通安全行為規(guī)范,把幼兒的交通安全教育納入正規(guī)化,規(guī)范化管理。
    幼兒園交通安全教育心得篇四
    1、讓學(xué)生在交流教學(xué)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
    2、讓學(xué)生在游戲教學(xué)中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
    3、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。
    4、知道在發(fā)生危險時如何自救。
    1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲教學(xué)所需的各種玩具車輛(自行車、汽車)。
    2、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
    (一)展開聯(lián)想,揭示教學(xué)主題。
    2、在教學(xué)之前,請同學(xué)先看大屏幕。
    課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
    3、師:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
    生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
    生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
    生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
    4、師:是?。《嗝纯膳碌能嚨?,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安。
    (二)、游戲教學(xué),在教學(xué)中體會交通規(guī)則的重要性。
    1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?
    生:我們坐的隊形像十字路口。
    (學(xué)生開始教學(xué),車輛和行人任意穿梭)。
    3、師:同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
    生1:我看見走路的人和自行車撞在了一起。
    生2:我看見自行車撞到了汽車,我想一定把他們碰疼了。
    生3:我看見車子和行人擠在一起,誰也走不了,那樣一定很耽誤時間。
    4、師:是?。∪绻钪幸彩沁@樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種情況呢?
    生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。
    生2:我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎么走,一定不會發(fā)生賭車的事情。
    師:對啊!要是有人指揮就好了!
    生:老師,我認(rèn)為可以做一個標(biāo)志來指揮人們什么時候可以走,什么時候不能走?
    師:你們建議真棒!你真是個愛動腦筋的孩子!
    生:老師,我知道這種標(biāo)志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們就可以走了。
    5、教師拿出信號燈標(biāo)志:是這個嗎?教師用兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)。
    紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。
    紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。
    生:我知道畫了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。
    生:我知道馬路兩邊是自行車、三輪車道。
    7、師:騎自行車的同學(xué)知道了嗎?這才是你們的道路,我們稱為非機(jī)動車道。
    生:我還知道中間的是汽車道。
    9、師:現(xiàn)在,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。
    學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。
    10、師:同學(xué)們,現(xiàn)在你們想說什么?
    生1:這一次大家都很快到達(dá)了對面。
    生2:紅綠燈的作用可真大啊!
    生3:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行。
    (三)、展示收集情況,初步了解常見交通標(biāo)志的作用。
    1、師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,你們收集到了嗎?把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下,再向全班匯報。
    2、生拿出收集的交通標(biāo)志,在小組上熱烈地交流著,教師巡回傾聽學(xué)生的交流情況。
    3、師:現(xiàn)在,我們請小組派代表展示你們收集的交通標(biāo)志。
    5、師:你們了解得真多,老師為你們喝彩,現(xiàn)在,我為你們每個組都送上兩顆五星。(貼五星)。
    (四)總結(jié)評獎。
    幼兒園交通安全教育心得篇五
    1.了解一些常見的交通指揮手勢。
    2.認(rèn)識一些交通標(biāo)志。
    4.激發(fā)對交通警察的尊敬和愛戴之情。
    5.遵守交通行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    重點是學(xué)習(xí)一些常見的交通指揮手勢和標(biāo)志。
    難點是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
    1.交通警察指揮交通的圖片。
    2.一些交通標(biāo)志如斑馬線,人行橫道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。
    3.警帽,哨子。
    1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),停止,直行等。
    2.啟發(fā)幼兒說說日常生活當(dāng)中在馬路上如果沒有交通警察會發(fā)生什么事?
    3.出示圖片幫助幼兒認(rèn)識人行道,禁止行人通行,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標(biāo)志。
    4.引導(dǎo)幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的行為或交通事故,討論在街上應(yīng)該怎樣走,怎樣過馬路,乘車時怎樣做才能保證安全。
    5.游戲,帶幼兒到操場上,教師畫出十字路口路線,讓幼兒扮演交通警察指揮交通,其他幼兒模仿司機(jī)開車的動作,在馬路上行駛,按交通警察的哨聲和手勢停止,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
    幼兒園交通安全教育心得篇六
    目標(biāo):
    1、了解常見交通標(biāo)志的作用,知道標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。
    2、嘗試按標(biāo)志的不同特征進(jìn)行分類。
    3、培養(yǎng)幼兒的安全意識,養(yǎng)成看標(biāo)志的良好習(xí)慣。
    4、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。
    5、作畫時細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。
    準(zhǔn)備:
    1、交通標(biāo)志的ppt及律動音樂。
    2、每組交通標(biāo)志圖片若干,膠水、白紙等操作材料。
    3、交通道路操作圖。
    過程:
    一、律動出場《去郊游》。
    師:小朋友們集合啦,今天天氣真好,我們一起去郊游好嗎?坐上我的大巴,我們出發(fā)啦!
    二、出示ppt,引出主題。
    1、出示ppt,教師導(dǎo)入。
    師:路上的風(fēng)景真美麗,我還看見馬路上有許多交通標(biāo)志,
    你認(rèn)識他們嗎?他們表示什么意思呢?
    2、幼兒自由發(fā)言。
    三、幼兒自由按標(biāo)志特征進(jìn)行分類。
    1、小組探索,按特征分類標(biāo)志。
    師:除了這些,馬路上還有許多交通標(biāo)志,你們能按特點給它們分分類嗎?
    2、教師巡視并參與討論。
    3、小組匯報,展示分類結(jié)果,師生共同小結(jié)得出:
    按標(biāo)志的顏色和外形的不同可以分為三類(分好標(biāo)志牌)。
    四、學(xué)習(xí)新的交通標(biāo)志含義。
    1、幼兒討論,自由發(fā)言,教師小結(jié)標(biāo)志含義。
    師:在這些標(biāo)記里你有哪些是不認(rèn)識的?
    你見過他們嗎?他們表示什么意思呢?
    2、教師新授新的交通標(biāo)志。
    3、教師引導(dǎo)幼兒說出另一種分類方法。
    師:這些標(biāo)志都表示什么意思?我們可以統(tǒng)稱為什么呢?
    4、教師小結(jié)。
    師:
    a、三角形、黃底黑邊黑圖案一類,表示提醒司機(jī)的意思的標(biāo)志,我們稱它們是“警告標(biāo)志”。
    b、圓形、白底紅圈黑圖案,表示禁止司機(jī)行為的標(biāo)志,我們稱它們是“禁令標(biāo)志”。
    c、藍(lán)色方形的或圓形的,告訴司機(jī)道路方向的標(biāo)志,我們稱它們是“指向標(biāo)志”
    五、交通標(biāo)志作用大。
    師:現(xiàn)在我們都知道了很多交通工具的意義,現(xiàn)在我們就可以幫助司機(jī)叔叔認(rèn)識路啦。
    1、出示交通道路圖,教師引導(dǎo)幼兒投放正確的標(biāo)志,并在活動中運用這些標(biāo)志。
    3、教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會隨意亂行,沒有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;如果沒有交通標(biāo)志人們就不知道什么是停車場,那車輛就會隨意停放,這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;如果沒有了交通工具,上班的時候馬路就會混亂,這樣會影響人們的工作的等等,所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。
    六、延伸拓展。
    1、交通標(biāo)志能告訴司機(jī)前面的地形,給司機(jī)指路并對司機(jī)提出要求,那我們小朋友在出行時要注意什么呢?(看標(biāo)志、遵守交通規(guī)則)。
    2、教師小結(jié),提倡幼兒做“小小宣傳員”,為身邊的人們宣傳交通安全知識。
    幼兒園交通安全教育心得篇七
    1.認(rèn)識并了解一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
    2.知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識。
    3.學(xué)習(xí)收集整理材料的方法,通過交流分享主動獲取新知識。
    4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
    5.體驗?zāi)7碌臉啡ぁ?BR>    安全事例,幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單(附后)。
    1、講述交通事故案例。
    導(dǎo)入:教師講述交通事故。
    你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)。
    師:發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全。
    2、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號。
    1)分組交流。
    2)集體分享。
    師:請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。
    3)認(rèn)識標(biāo)志。
    3、了解簡單的交通指揮手勢。
    幼兒園交通安全教育心得篇八
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1.認(rèn)識并了解一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
    2.知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識。
    3.學(xué)習(xí)收集整理材料的方法,通過交流分享主動獲取新知識。
    4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
    5.體驗?zāi)7碌臉啡ぁ?BR>    二、教學(xué)準(zhǔn)備:
    安全事例,幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單(附后)。
    三、教學(xué)過程:
    1、講述交通事故案例。
    導(dǎo)入:教師講述交通事故。
    你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)。
    師:發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè)計了很多交通信號和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全。
    2、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號。
    1)分組交流。
    2)集體分享。
    師:請每組推薦一個代表來介紹你們小組的交流成果。
    3)認(rèn)識標(biāo)志。
    3、了解簡單的交通指揮手勢。
    幼兒園交通安全教育心得篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。
    我們應(yīng)該時刻牢記交通規(guī)則,不論做什么都應(yīng)該把安全放在第一位。比如,在繁忙的`十字路口,四面都懸掛著紅黃綠三種信號燈,這時候我們就應(yīng)該做到紅燈停,黃燈等,綠燈行,過馬路才會安全。當(dāng)我們隨爸爸媽媽一起出行時,我們要提醒爸爸媽媽要做到各行其道,靠右行駛,看清警示牌,我們才能做到安全出行、平安歸家。不能逞一時之快,將自己的生命當(dāng)兒戲。
    同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來,生命是寶貴的,重視交通安全是我們每個公民的義務(wù),更是我們每個公民的責(zé)任,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)這朵生命之花,愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    幼兒園交通安全教育心得篇十
    為了全面加強(qiáng)我校的交通安全教育,提高學(xué)生的自己保護(hù)意識和遵守交通法規(guī)的意識,我校開展了“交通安全教育”系列主題活動,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到交通安全的重要性?;顒有问饺缦拢?BR>    1、在全校范圍內(nèi)進(jìn)行交通安全宣傳。通過電視媒體,遠(yuǎn)程教育,課外書籍等形式,向廣大師生宣傳交通安全教育。
    2、發(fā)放一封《給學(xué)生和家長交通安全教育公開信》,提高家庭、社會對孩子安全教育的廣泛參與度。
    3、為營造濃厚的`宣傳氣氛,各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報。
    4、各班以“交通安全伴我行”為主題,開展一系列有關(guān)交通教育的.主題班會。學(xué)校的各班班主任給學(xué)生進(jìn)行了交通安全方面的教育,并從交通安全引申到對學(xué)生的飲食、消防和意外傷害等安全問題的教育,要求同學(xué)們把安全意識從學(xué)校帶進(jìn)家庭,從家庭帶到社會。
    通過此次的宣傳教育活動,同學(xué)們深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,爭強(qiáng)了學(xué)生的交通安全意識,同學(xué)們表示交通安全要牢記于心。在出行中藥嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,確保自身安全,做文明守紀(jì)的好學(xué)生。
    幼兒園交通安全教育心得篇十一
    1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
    2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
    3、讓幼兒學(xué)會念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力。
    1、圖片紅綠燈、斑馬線。
    2、兒歌《交通燈》。
    1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。
    “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)€手指游戲好不好?”
    2、談話,引入主題。
    “小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應(yīng)該注意些什么?”
    (幼兒討論)。
    3、出示圖片,提高幼兒興趣。
    “我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”
    “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)。
    4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈。
    “中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了?!?BR>    5、引導(dǎo)幼兒討論。
    “我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)。
    6、講解怎樣安全過馬路。
    “小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好?!?BR>    “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)?!?反復(fù)教幼兒三遍)。
    7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識斑馬線。
    “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)。
    “小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”
    “今天中三班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它?!?BR>    9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,引起幼兒興趣,讀第三遍。)。
    10、延伸。
    “小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”
    (做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等)。
    11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結(jié)束。
    幼兒園交通安全教育心得篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我給大家?guī)淼氖顷P(guān)于交通安全主題的演講,下面給大家說說我的看法。
    我國土地遼闊,發(fā)生交通事故的概率較高,特別是在高速公路、立交橋等地方表現(xiàn)得特別嚴(yán)重。對于這些情況,我們也認(rèn)真的找出不足之處,積極做出應(yīng)對措施。
    接下來,我們將貫徹落實今天會議精神,重點抓好“一防一控三降”安全生產(chǎn)目標(biāo),始終堅持安全出行的原則,全力做好道路交通安全工作。主要從以下幾點入手。
    積極配合交警、公共管理部門,分階段、重點開展有針對性的道路交通安全隱患整治行動。檢查道路交通燈、標(biāo)志物、隔離設(shè)施、技術(shù)監(jiān)控設(shè)備等,特別是重點路段的檢查,指派專項維修人員,確保交通安全設(shè)施的.正常使用。
    全面清理交通事故多發(fā)路段和危險路段。整頓前加強(qiáng)巡邏、監(jiān)督和執(zhí)勤警力建設(shè),加強(qiáng)重點車輛管理,對轄區(qū)內(nèi)工程車輛、客車、校車進(jìn)行登記備案,定期檢查狀況,減少道路安全隱患。
    積極部署警力,加強(qiáng)重點路段巡查,組織公安、交警等部門聯(lián)合開展專項整治行動。堅決查處機(jī)動車超速行駛、疲勞駕駛、客車超載、貨車超載等可能造成重大傷亡的交通違法行為。
    每周開展集中整治醉駕行為,定期查處醉駕行為。嚴(yán)格查處闖紅燈、越線、亂穿馬路等非機(jī)動車違法行為,以及行人不遵守交通信號、過馬路、翻越欄桿等違法行為。盡一切努力緩解交通壓力。
    樹立“以人為本”的交通安全理念,繼續(xù)深化交通安全“五管齊下”宣傳活動,提高人民的交通安全意識和交通文明水平。
    通過開放交警公共微信平臺,定向傳播交通安全知識,宣傳交通安全法律法規(guī)。在下一階段,我們將攜手鎮(zhèn)共青團(tuán)委員會和婦聯(lián)開展文明交通宣傳活動,深入擁擠的路段和路口城鎮(zhèn)和地區(qū)指揮交通,并說服車輛和行人遵守交通規(guī)則。
    道路交通安全事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全。作為國土管理單位,我們有決心、有信心,在市委市政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,為大家創(chuàng)造一個良好的交通環(huán)境!
    幼兒園交通安全教育心得篇十三
    親
    愛
    的孩子們:
    大家好!
    今天跟大家一起
    學(xué)習(xí)
    交通
    安全
    方面的有關(guān)知識。我講話的主題是:珍愛生命,安全出行。
    學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng):一會走路、二會乘車。
    1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
    2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
    3、不要搭乘超載車,非法營運車輛、拼裝車、報廢車等,更不要坐農(nóng)用車,如手扶拖拉機(jī),三輪車等,尤其是人貨混裝車。
    4、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
    5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
    下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定:
    (一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些?
    很多時候,我們上公路都是步行的,所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有:
    2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
    3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;
    4、不要在道路上爬車、追車、強(qiáng)行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
    5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
    (二)在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做?過馬路時,要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時,思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?,不能三五成群并排行走,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
    集體外出活動,要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊,在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉,嬉戲打鬧。過公路時,應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。
    (三)未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。
    為
    什么
    未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù),還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力,才能安全使用車輛。
    (四)文明乘車應(yīng)當(dāng)尊守哪些秩序
    文明乘車,確保安全。等乘公共汽車,應(yīng)在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后,讓車上的人先下,然后依次上車,不要爭搶。上車后要主動買票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷。此外,我們還要注意,千萬不要去乘坐車況不好或者沒有合法手續(xù)的車。
    (五)行人上街和橫過道路應(yīng)該怎么做?
    1、行人上街要走人行道,不要走車行道。
    2、橫過街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。
    行人橫過道路時,應(yīng)站立在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時,須先看左右方向是否有來車,確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)無危險后才能通過。行人橫過道路時,不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來車駕駛員措手不及,發(fā)生危險。
    橫過同方向有兩條以上機(jī)動車道的道路時,要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來,沒有看清時不要冒險行走。
    橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時,要看清左右有無來車,千萬不要奔跑,不要同來車搶道。
    3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時,必須遵守信號燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。 還須注意:即使信號燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。
    《幼兒園交通安全教育
    演講稿
    》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
    幼兒園交通安全教育心得篇十四
    1.教育孩子知道什么是食物中毒。
    2.讓孩子了解食物中毒的危害,以及如何預(yù)防食物中毒。
    食物中毒現(xiàn)場表演演示儀。
    重點:引導(dǎo)孩子明白病從口入,教育孩子有正確的飲食習(xí)慣。
    難點:自救方法可以用自我的話來描述。
    1.簡介:。
    看孩子表演:一袋膨化食品。
    (1)老師:今天老師要請小朋友來一場表演,看看是誰在做?之后發(fā)生了什么?
    (2)孩子看一個孩子的表演。信息大致如下:孩子手里拿著一袋膨化食品說:“我今天在店里買了一袋膨化食品。”然后,打開食物袋,吃下這袋食物,然后假裝肚子疼。
    (3)引導(dǎo)孩子討論:老師:這位小朋友怎么樣?什么原因?qū)е挛竿床贿m?讓孩子根據(jù)自己的經(jīng)歷發(fā)表自己的看法。寶寶:我吃了這包食物后肚子痛。
    孩子:老師,有一次我吃了一個爛蘋果,然后就肚子疼,拉肚子。
    總結(jié):好像所有的孩子都有過這樣的經(jīng)歷。你想知道為什么會這樣嗎?
    2.物質(zhì)中毒有哪些種類?老師一一介紹。
    (1)夏天天氣炎熱,各種病菌繁殖最快。這時,如果人們吃了被細(xì)菌污染的食物,就會得痢疾、霍亂、傷寒等疾病。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒。
    (2)中毒和化學(xué)性食物中毒。比如吃了沾了殘留農(nóng)藥的蔬菜會中毒。
    (3)如果吃了有毒的動植物,就會這樣中毒。這叫有毒動植物食物中毒。
    食物中毒后,對人體健康有什么危害?食物中毒對人體健康危害極大,輕則胃,重則肝、腎等器官,有的甚至?xí)粝陆K身的根子……后遺癥。
    3.食物中毒后應(yīng)該怎么做?
    (1)立即用手指輕輕攪動喉嚨,把吃進(jìn)去的東西吐出來。
    (2)多喝溫水,促進(jìn)新陳代謝,讓有毒物質(zhì)快速排出體外。
    (3)如有發(fā)熱、嘔吐、腹瀉等癥狀,應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
    4.怎樣才能預(yù)防食物中毒?
    (1)吃水果前,要浸泡,清洗,去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。
    (2)不吃生四季豆、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物。
    (3)不吃生的海鮮和肉類,不吃熟食和腐爛的食物。
    (4)購買時注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。
    孩子們,今天我們學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及中毒后該怎么辦。希望孩子能記得預(yù)防食物中毒。
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    幼兒園交通安全教育心得篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    最近在三門,一個人酒駕撞了好多車,死了好多人!國家要管!作為一名中國小學(xué)生,我想給社會提幾點建議:第一,交通違章要嚴(yán)格執(zhí)行。如果你違法了,你需要增加保險費,尤其是你喝醉了,喝醉了。要明確一點,國家必須在高速離開出口30公里的地方設(shè)置限速,不能太快。如果有人違反交通規(guī)則,會有很多部門找你麻煩,比如銀行、兒童學(xué)校、醫(yī)院等。甚至失業(yè)。我認(rèn)為國家實施這樣的政策有利于國家交通安全。同樣,行人也要遵守交通法規(guī),比如:在道路上設(shè)置監(jiān)控,行人過馬路要罰款;非機(jī)動車也對機(jī)動車罰款。發(fā)生事故,行人和非機(jī)動車負(fù)主要責(zé)任。最后,要加強(qiáng)交通安全的培訓(xùn),經(jīng)常舉辦一些交通安全問題的展覽,設(shè)立一些宣傳欄,讓人們知道不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性。交通安全關(guān)系到千家萬戶的幸福和每個公民的健康。
    它需要全社會的'自覺行動和人與人之間的合作。
    請遵守交通法規(guī),不要走斑馬線或闖紅燈,因為地圖太快了。為了你和你家人的幸福,請自覺遵守交通法規(guī),讓我們的世界多笑少哭,讓我們珍惜生命,永遠(yuǎn)記住安全在心中。
    幼兒園交通安全教育心得篇十六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是“生命與安全”。
    在看到一樁樁血淋淋的事實時,你們是否想過,如果這事發(fā)生在自己身上會怎么樣?你的家人會怎么樣?要學(xué)會將心比心,設(shè)身處地地去為別人著想,這樣,就能理解逝者的父母的撕心裂肺的哭喊,就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠的呼喚,就能理解逝者對人世的眷戀。
    生命與安全。生命,是用自己的雙手來呵護(hù),而安全,就是靠大家一起的努力來完成的?!吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇?zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個人都必須要做到的。其實仔細(xì)想來,我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開母親的攙扶,一個人獨立行走在生命的長河中,只有“安全”才能成為我們順利行過人生風(fēng)風(fēng)雨雨的`拐杖!
    那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽,只是為了喚起大家對安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)。為此,我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關(guān)注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂章!
    謝謝大家,我的演講完了。
    幼兒園交通安全教育心得篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是《交通安全記我心中》。
    安全是什么?安全是忠實的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全是警鐘,時時刻刻提醒我們珍愛生命,注意安全!
    每天來上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一!上課時,老師常常教導(dǎo)我們:學(xué)校內(nèi)外要注意安全。我們卻常常把他們的`話當(dāng)做耳旁風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng),正是對我們的愛的叮嚀!
    每當(dāng)上學(xué)放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上打鬧,多么危險的行為??!
    我在此倡議:盡量請家長接送上下學(xué),保護(hù)我們的安全;遵守《道路交通安全法實施條例》和《小學(xué)生守則》規(guī)定,不滿十二周歲的同學(xué)堅決不騎自行車上路;在馬路上步行時一定要走人行橫道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,注意往來車輛。
    生命只有一次,只有珍愛生命,時時刻刻注意安全,我們才能平平安安的度過一生,在此希望大家能共同遵守交通規(guī)則,享受幸福人生。
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    幼兒園交通安全教育心得篇十八
    12月2日上午,巴州公安局交警支隊積極組織宣教民警深入轄區(qū)幼兒園開展交通安全宣傳教育活動。
    當(dāng)日上午10時許,州交警支隊宣傳教育大隊賴格登大隊長、和庫高速公路交警大隊勤務(wù)中隊吳建軍中隊長等一行四人,來到庫爾勒市紅黃藍(lán)幼兒園開展交通安全宣傳教育活動?;顒又?,民警結(jié)合幼兒的生理和心理特點,通過觀看交通安全動漫宣傳片和現(xiàn)場講解結(jié)合的方式,向孩子們講解了交通指示燈、交通標(biāo)志、標(biāo)線的不同含義,指導(dǎo)孩子們?nèi)绾握_通過十字路口、怎樣安全過馬路,并采用現(xiàn)場互動問答等方式,教育孩子們摒棄各種交通陋習(xí),自覺遵守交通法規(guī),用寓教于樂的`方式進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的基本交通安全常識。同時,發(fā)動孩子們將交通安全動漫繪本帶回家,通過讓寶媽寶爸講故事的方式宣傳道路交通安全知識,并鼓勵孩子們通過“小手拉大手”,告訴自己的爸爸媽媽和身邊的親人,在日常生活中杜絕不文明交通行為,努力做一個遵守交通規(guī)則的小朋友。
    期間,民警還教給孩子們一些簡單的交通指揮手勢,開展道路交通模擬場景演練,將交通安全文明常識和規(guī)范準(zhǔn)則一點一滴、循序漸進(jìn)地灌輸給每一位寶寶。
    當(dāng)天的交通安全宣傳教育活動豐富多彩,受到了xxx幼兒園老師和幼兒的一致歡迎。