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加強學風建設的倡議書篇一
親愛的同學們:。
被譽為塞外“花園式高等學府”的內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學迎來了教育部本科教學工作審核評估，作為內(nèi)蒙古自治區(qū)成立最早的本科高等學校，秉承著“團結(jié)、求實、博學、創(chuàng)新”的校訓。作為農(nóng)大學子承擔著傳承優(yōu)良校訓、發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、打造更美好校園的這份沉甸甸的責任。同時也是學校獲得更快更好發(fā)展、更上一個臺階的重大機遇。本次評估將對學校人才培養(yǎng)效果與培養(yǎng)目標的達成度、學校辦學定位和人才培養(yǎng)目標與社會需求的適應度、教師和教學資源對學校人才培養(yǎng)的保障度、教學質(zhì)量保障體系運行的有效度、學生和用人單位的滿意度等五個方面進行充分的考察。作為農(nóng)大的一份子，我們的現(xiàn)在和未來與農(nóng)大的成長軌跡有著密不可分的關系，這意味著我們要有更高的責任心去共同完成這一目標，在這個評估的關鍵時期，在此我們向全體學生發(fā)出倡議：
一、勇?lián)?，參與迎評工作。
要認真學習與評估工作有關的文件，了解本科教學工作審核評估常識，明確“五位一體”評估制度、“一個堅持、兩個突出、三個強化”指導思想、“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設”二十字方針等。對學校要有高度的認同感，了解校史、學校特色、所獲榮譽等，牢記校訓，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的主人翁意識，主動配合，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，齊心協(xié)力，人人爭當迎評責任人，為迎評促建貢獻自己的力量。
二、愛學習，爭創(chuàng)優(yōu)良學風。
學風是一所學校的靈魂，是學校生存與發(fā)展的根本支柱，優(yōu)良的學風是一種氛圍，是無形的能量。我們作為學校的一份子，一言一行、一舉一動深刻地反映著學校的整體風貌，因此我們倡議大家從自身做起，嚴格要求自己，立志成才、德業(yè)雙修，尊重老師，遵守課堂秩序，不遲到不早退，不曠課不溺網(wǎng)，上課專心聽講，共同營造良好的課堂互動效果。課下認真完成作業(yè)，誠信考試，拒絕舞弊。堅守科學精神，恪守學術(shù)道德，不盜取他人學術(shù)成果。
三、講文明，樹立良好校風。
我們應以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟垃圾和廢物，珍惜保潔人員的勞動成果，養(yǎng)成主動撿拾垃圾雜物的習慣。一花一木皆生命，不踐踏草坪，不攀折花木。愛護公共設施，不亂涂亂刻。節(jié)約能源，及時關閉水電開關，杜絕浪費。要注重個人品德修養(yǎng)，做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，節(jié)儉奉獻。
同學們，我們生逢其時，重任在肩，本科教學工作審核評估既是對學校的檢閱，更是對我們農(nóng)大人的檢閱，讓我們攜起手來抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，從小做起，從嚴做起，從實做起，以最佳的精神狀態(tài)迎接評估專家組的到來，為學校取得優(yōu)異成績貢獻力量。
共青團內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學委員會。
加強學風建設的倡議書篇二
在期末考試即將來臨之際，為了更好地貫徹落實我院關于學風、考風建設的指導思想，學習部特向同學們發(fā)出“樹立優(yōu)良學風、嚴肅考風考紀”的倡議。希望每一位學生都能發(fā)揚“一份耕耘、一份收獲”的學習作風，誠信應考，以真實的成績證明自己的實力。
考試是一種評價手段，它能檢驗教師教學和學生學習的效果。同時，考試也是一種人格考驗，它讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足?？荚嚦煽円苍S只能反映一個學生的學習能力和學習效果，但考試作弊反映的卻是一個學生的品德問題。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。我們要用自己辛勤的汗水換取成功的喜悅，贏得他人的尊重，而不要違背公平原則，違背做人的基本準則。
關于考試紀律。
一、考生必須按照規(guī)定時間，進入指定考場，首場考試提前十分鐘入場，其他考試提前五分鐘入場?？忌M入試場，按監(jiān)考老師安排的座位就座，不得擅自挪動位置。違者監(jiān)考教師有權(quán)不發(fā)試卷，該門課程以曠考論處。根據(jù)考試需要，考生必須服從監(jiān)考教師的指揮。
二、考生遲到15分鐘者，不得進入考場，該門課程以曠考論處;考場內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;交卷后不得在考場內(nèi)及附近逗留、談論。
三、考生進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不得將計算器，任何小靈通，手機、網(wǎng)易通、快譯通等通訊工具，任何書籍紙張、墊板等帶入座位，必須集中放在指定位置，否則按作弊處理。
四、考生對試題有疑難時，不得向監(jiān)考教師詢問，但遇試卷分發(fā)錯誤，缺頁、漏題及字跡不清時可舉手提問。
五、帶好學生證和身份證。
六、考試終了時刻，考生必須立即停止答卷，退出考場，拖延不交者，試卷作廢。退場時，不得將試卷帶走。
七、考生不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假;對違反考場紀律者按有關規(guī)定嚴肅處理。
八、考生有以下行為之一者以作弊論處：
1、夾帶有關資料進入考場未主動交出，無論得逞與否;。
2、答卷過程中傳遞紙條或有關資料;。
3、請人代考，冒名頂替或偷換試卷;。
4、偷看他人答卷，或故意舉起試卷讓他人抄襲;。
5、答案中字跡不一致;。
6、未列入本規(guī)定內(nèi)的其他形式的作弊行為。
加強學風建設的倡議書篇三
**學院全體師生：
**學院是學校有重大影響力的院系之一，學院始終為建設高水平、有特色的一流院系而不懈努力!而學風建設是學院建設的重點之一。
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學校的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，所以汽車工程學院加強學風建設既是當務之急又是長久之計。為此，汽車工程學院團委學生會向全體同學發(fā)出倡議：塑造刻苦勤奮精神，加強班風學風建設。希望同學們在今后學習中能做到如下幾點：
1.樹立“優(yōu)良學風、從我做起”的意識，積極參與學風班風建設，從自身做起，從嚴要求。
2.樹立正確的學習目標，端正學習態(tài)度，刻苦勤奮，努力進取，獨立思考，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量。
2.培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和良好的校園環(huán)境。
4.從身邊小事做起，從點點滴滴做起，做到不遲到、不曠課，考試不作弊，誠實守信;遵守作息時間，不做影響他人學習、生活的事;健康上網(wǎng)，不“泡”網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡資源，不通宵上網(wǎng)。
同學們，讓我們以此次學風班風建設活動為契機，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明理誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我院的學風班風建設貢獻力量。
加強學風建設的倡議書篇四
同學們：
優(yōu)良的學風既人人受益，也人人有責。培養(yǎng)良好的學習風氣和習慣既讓我們在校期間收獲良多，也將讓我們受益終身。作為徐醫(yī)學子面對，明天的的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該自信、自強，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實基礎，為人生目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!而這一切都需要以優(yōu)良的學風作為基礎。
為此，我們發(fā)出如下倡議：
一、有堅定的理想信念。
我們要明確學習目標，樹立人生方向，心懷遠大抱負，并把遠大抱負和腳踏實地結(jié)合起來;講政治、有信仰，保持家國情懷、心系祖國，學會辯證唯物主義和歷史唯物主義，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，主動弘揚主旋律，積極傳遞正能量。
二、樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識。
積極參與學風建設活動,從自身做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。從嚴要求,努力提高專業(yè)知識的應用能力,做一名符合新時代要求的優(yōu)秀大學生。
三、加強自律意識，嚴守校紀校規(guī)。
遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不曠課。上課時認真聽講，遵守課堂紀律，不玩手機，不交頭接耳，不影響他人。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向輔導員老師和任課老師說明原因并補假條。
四、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
上課做到不遲到、不早退,不曠課。認真聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。上課關手機,不收發(fā)短信,不交頭接耳,不大聲喧嘩,更不能影響正常的教學秩序。
五、樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。
在學習和考試的過程中自我激勵、自我監(jiān)督，誠信考試，平時不抄襲作業(yè)、考試不作弊,展示當代大學生的真我風采。
六、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，刻苦鉆研，重視實踐。
七、養(yǎng)成良好作息習慣，注重體育鍛煉。
良好的生活習慣能讓自己時刻都精力充沛。只有精力充沛，才能在課堂上專心聽老師講課，在復習中清醒地攻克難題。、建議同學們早上7點準時起床，晚上在11:30分按時熄燈睡覺，養(yǎng)成良好的作息習慣，一起營造一個舒適安靜的宿舍環(huán)境,養(yǎng)成健康的生活方式。
加強體育鍛煉，享受運動的快樂。繼續(xù)積極響應共青團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合教育部、國家體育總局開展的大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。每天運動一小時，一起走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場!
八、宿舍成員友愛互助。
我們要團結(jié)凝聚，相互幫助，做互相帶動和促進者，不做互相影響和制約者，共同為建設優(yōu)良學風班級、優(yōu)良學風宿舍做出自己應盡的貢獻，盡到自己應盡的責任。
九、合理利用網(wǎng)絡，加強自我約束。
通過互聯(lián)網(wǎng)接觸書本和課堂之外知識，拓寬視野的同時，加強自我約束，合理利用時間，不要沉迷網(wǎng)絡游戲及電視劇。
十、學生黨員、入黨積極分子和學生干部應該起好表率作用。
各班班干部,要監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;學生黨員、學生干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風”的倡導者,在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用。
加強學風建設的倡議書篇五
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個學校的立校之本。優(yōu)良學風對大學生的行為起著積極的規(guī)范作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。
作為河南科技大學精細化管理特色基地之學風建設特色基地，多年來_學院學風建設工作始終堅持考研與創(chuàng)新并舉，課堂與課外并重，努力形成文明和諧，積極向上，高層次應用型創(chuàng)新人才輩出的良好學風。為進一步推進學風建設工作，學院倡議全院每一位同學，在學風建設月期間，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志發(fā)揮自己的先鋒模范作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，為實現(xiàn)打造高水平的教學研究型綜合性大學的“科大夢”，為實現(xiàn)和諧自強、嚴謹求實、勤學慎思、尊師誠信的“農(nóng)院夢”而奉獻自己的青春力量。在學風建設月期間，我們要努力做到以下幾點：
一、自覺樹立“營造優(yōu)良學風從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校、學院組織的有關學風建設的各項活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，全院學生凝心聚力，共同營造良好的學習氛圍，共同促進優(yōu)良學風的形成。
二、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)自主學習、自覺學習的能力，學會思考、善于思考、勇于創(chuàng)新，變“要我學”為“我要學”，按時參加正常的教學活動，參加學院組織的早操、早讀和晚自習。
三、敬愛師友，加強聯(lián)系與溝通。在日常的教學環(huán)節(jié)中，主動與任課老師、輔導員、班主任溝通，配合學院提高教學質(zhì)量，共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。
四、遵守校紀校規(guī)，不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)，做一個文明守信的學生。
五、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和校園環(huán)境。
六、學生黨員和學生干部要在學風建設月活動中積極發(fā)揮模范、表率作用，堅決杜絕不文明行為和考試不及格現(xiàn)象，帶動全院同學為營造“勤學、慎思、尊師、誠信”的學風而努力。
同學們，讓我們時刻銘記“明德博學，日新篤行”的校訓，努力營造良好的校園學習氛圍，從我做起，從身邊的點滴做起，用實際行動為我院的學風建設做出應有貢獻!
倡議人：_。
日期：_年_月_日
加強學風建設的倡議書篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自會計學院的沈卓，32號樓911寢室的寢室長。我們的寢室有四個成員，別來自黑龍江和浙江的嘉興、杭州、建德三地市，我們畢業(yè)于學風不同的高中，帶著各自的學習習慣和積累來到杭電，住進了同一個寢室。在過去的七個月里，我們建立了寢室團小組，制定寢室規(guī)章。在如何更好地讓寢室步調(diào)一致上，我們慢慢達成共識和懂得求同存異，上個學期七個月，不經(jīng)意間我們形成了一個很棒的學習共同體，這個學期第一次評獎學金，我們中的3人獲得獎學金，還有一位也非常接近。
一個人可以走的很快，但一群人才能走的更遠。所以，今天我想在此倡議，讓我們一起共建寢室學習共同體：
1、相互包容，互相監(jiān)督。
選課讓我們每個人的課表不同，也讓生活方式的表達更為個性，作息時間難免發(fā)生沖突。建議有早課的同學悄悄完成洗漱，靜靜離開寢室，互相包容。讓我們把課表統(tǒng)計在一起，互相提醒，按時上課，相互監(jiān)督，不遲到、不早退。
2、制定寢室作息表。
為了保證每個人的休息，我貌同商議了寢室作息表，早睡早起不做熬夜“修仙黨”，自發(fā)購買的床簾耳塞也助我們保留私人空間。貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。讓我們一起制定作息表，不做“上課周公黨”，提高課堂學習品質(zhì)。
3、相互幫助、共同進步。
我們寢室根據(jù)實際情況建立了寢室互助學習的辦法，我們會相約去圖書館看書或去自習，一起參加考研交流會、人力資源總監(jiān)沙龍，在臥談會上規(guī)劃學習生涯。上周，我們聽了專業(yè)分流的宣講會后，彼此共享了對專業(yè)前景和優(yōu)劣的看法，為每個人的二次選擇出謀劃策。
盧梭說身體虛弱，它將永遠不能培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧。我們也倡議同學們積極參加體育鍛煉，去陽光長跑，去開展“三走”，享受酣暢淋漓的愉悅，為學習打下健康的基礎。
同學們!茫茫人海就像一片戈壁灘，我們都是其中的沙礫，不過室友相伴使我不再感到渺小和孤單。歡迎全校寢室一起來嘗試寢室學習共同體。
謝謝大家!
加強學風建設的倡議書篇七
古人云：對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不立。學術(shù)道德與學術(shù)規(guī)范是研究生培養(yǎng)應遵循的基本倫理與規(guī)范，是提高學術(shù)水平，開展學術(shù)創(chuàng)新的基本保證。加強學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范建設，對樹立良好學風，培養(yǎng)正直誠信、恪守科學道德、獻身科學研究的創(chuàng)新人才具有重要作用。
欲修學，先立身，身為研究生的我們要不斷提高自身的素養(yǎng)，造就完善的人格和高尚的情操。維護學術(shù)道德，嚴肅學術(shù)紀律，規(guī)范學術(shù)行為，杜絕學術(shù)虛假現(xiàn)象，促進我校學術(shù)創(chuàng)新、學科建設與研究生教育的健康發(fā)展，在此向廣大研究生同學們發(fā)出以下倡議：
嚴明學術(shù)紀律營造優(yōu)良學風。
在學校科研及各類學術(shù)活動中，嚴格遵守國家有關法律、法規(guī)及學術(shù)規(guī)范，遵守校院相關學術(shù)規(guī)定，嚴明學術(shù)紀律;積極加強學術(shù)交流，規(guī)范課堂學習紀律，相互學習促進，自覺維護實驗室科研學術(shù)環(huán)境，營造優(yōu)良學風。
崇尚求真務實追求科學真知。
堅持求真務實，潛心鉆研學術(shù)，堅持追求真理、知行合一，維護學術(shù)尊嚴，反對弄虛作假、編造數(shù)據(jù);認真研究、嚴謹科研、腳踏實地，追求質(zhì)量，反對浮躁之風、粗制濫造。
維護學術(shù)道德反對學術(shù)不端。
在學習科研過程中，應主動維護學術(shù)道德，嚴于律己，嚴格要求，自覺抵制學術(shù)不端行為;在學術(shù)論文中應明確表明引用他人成果與觀點等內(nèi)容;杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意曲解他人學術(shù)觀點等違反學術(shù)規(guī)范與學術(shù)道德的行為。
用實踐行動遵守學術(shù)規(guī)范和踐行學術(shù)道德;大力倡導學術(shù)自由、積極進行學術(shù)自由討論，養(yǎng)成良好學習、生活、科研習慣。努力拼搏，求真務實，開創(chuàng)材料科學與工程學院研究生科研腳踏實地、求真創(chuàng)新的學術(shù)氛圍。
作為學?？蒲泄ぷ鞯纳?，我們要培養(yǎng)規(guī)范的學術(shù)意識和良好的學術(shù)道德，堅決抵制不良學術(shù)風氣及學術(shù)不端或不當行為，踏踏實實，從自身做起。讓我們秉承“進德修業(yè)，志道鼎新”校訓和“誠信、嚴謹、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新”院訓，堅持求真務實、學術(shù)誠信的學術(shù)傳統(tǒng)，摒棄學術(shù)不端行為，成為優(yōu)良學術(shù)道德的踐行者和良好學術(shù)風氣的維護者，推進科學道德和學風建設水平的進一步提升，為我?？蒲惺聵I(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
加強學風建設的倡議書篇八
親愛的同學們：
一、認清考試實質(zhì)。俗話說，“車無轅而不行，人無信則不立。”考試既考知識，也考人品;人品居首，知識次之。所以，做好考驗人品與考察知識的兩手準備是很必要的，要做到誠信應考。
二、做好充分準備。經(jīng)過半學期的學習，相信同學們對知識已有了一定理解，在期末前夕，掌握正確的復習方法就顯得至關重要，在這里有幾點建議，首先，要自主衡量自身的知識掌握程度，明確優(yōu)勢和劣勢，有針對性地做好復習工作。其次，應全面了解考試范圍、內(nèi)容和要求，打一場有準備的仗。
三、保持陽光心態(tài)。不論自身的實力如何，也不問試題的難易程度，既不必盲目自信，也無需過于自卑，俗話說，“一分耕耘，一分收獲?！敝灰銈儗⒆约核鶎W、所知真實地展現(xiàn)于考卷之上即可。不論發(fā)揮得如何，只要盡力就好，坦然地面對考試結(jié)果。
四、遵守考試紀律。同學們應按照考試要求準備相應證件和文具，準時到達考點，服從監(jiān)考人員安排，配合監(jiān)考人員做考前檢查，關閉通訊設備，安靜考試，專心答題，按時交卷。相信這點對身經(jīng)百戰(zhàn)的大家來說已經(jīng)不陌生了吧。
五、熟知法律法規(guī)?！缎谭?修正案九)》已將考試作弊等相關行為納入刑法范疇，同學們務必要遵守法律規(guī)定，堅決杜絕作弊行為。
最后,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!
xxx
20xx年xx月xx日
加強學風建設的倡議書篇九
親愛的同學們：
“鐘靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起”
學習，是學習之風，是治學之風，是大學的靈魂與氣質(zhì)，也是學生的立命之本。學習的內(nèi)容，豐富我們的知識;學習的過程，磨礪我們的意志;學習的收獲，創(chuàng)造我們的未來!在“學風建設月”建設期間，特向全體本科同學發(fā)出課堂學習“三不一爭取”行動倡議!
那么，“三不一爭取”具體包含哪些內(nèi)容呢？
下面我就帶大家來了解一下
一不
上課時間積極思考
專注課堂不玩手機
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
二不
生活規(guī)范作息飲食
書香課堂不吃東西
一日之計在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯再進課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識的尊重!
三不
培養(yǎng)良好自控能力
紀律課堂不遲到早退
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
一爭取
切實保證聽課效率
邁開步伐爭取坐前排
教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機會，汲取更多的知識。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!
愛國，勵志，求真，力行。
同學們，大學是夢開始的地方，美好而又短暫的大學時光，應當用來追求我們的夢想!“不玩手機、不吃東西、不遲到早退和爭取坐前排”，看似簡單的口號，卻承載著我們對老師的尊重，對知識的尊重，更是對自己人生的尊重!
一年之計在于春，理想和現(xiàn)實的距離也許很遠，也許很近，這取決于你是否已經(jīng)瞄準目標，努力奔跑。
大哉河海奔前程，勿負邦人期!
讓我們一起，立鴻鵠志，做奮斗者，爭做新時代的追夢人!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
加強學風建設的倡議書篇十
親愛的同學們：
學風是學校的靈魂，既是校園精神文明建設的一個重要組成部分，也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)的目標，使學生成為棟梁之才，優(yōu)良的學風是其重要的保證。身為廣外人，我們應當恪守校訓——明德尚行，學貫中西，將廣外“求真務實、行勝于言”的理念、“崇尚學術(shù)、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。課堂作為大學學習的重要途徑，是形成學風、體現(xiàn)學風的重要渠道。對廣外人而言，課堂是我們“學貫中西”的平臺，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴明的課堂紀律顯得尤為重要。因此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議。
1.嚴守紀律，認真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課，上課期間不玩手機，專心聽講、積極思考。
2.講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫亂畫。
3.刻苦努力，樹良好學習觀。學習不要惟應試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止。
4.端正態(tài)度，恪守學術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場紀律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術(shù)成果。
5.互學共贏，增強合作能力。樂于分享學習資料與經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步;積極參與小組活動，培養(yǎng)團隊意識。
課堂秩序需要我們的共同維護。學風建設需要我們每一個人的參與。親愛的廣外學子們，讓我們一起以實際行動推動學風建設、攜手共建文明廣外!
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20xx年xx月xx日
加強學風建設的倡議書篇十一
學風是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學的立校之本，良好的學風也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提。早在古代，就有先輩們車胤囊螢、懸梁刺股的故事，也正是他們夙興夜寐、焚膏繼晷的學習態(tài)度成就歷史上一代代學識淵博、精忠報國的仁人志士。在科學技術(shù)高度發(fā)展的今天，有更多的知識和能力需要我們在學生時代去掌握;因此，我們短暫的大學時光無疑是極為寶貴的。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)目前有一部分同學學習目標尚不明確，學習積極性有待提高;另有部分同學忽視學院相關規(guī)章制度和課堂紀律，影響自己和他人學習。學風問題不可小視，促進全院學生形成良好的學習風氣更是迫在眉睫。因此，我們鄭重向?qū)W院全體同學發(fā)出倡議：
一、 樹立目標，成就理想
樹立正確的人生理想和遠大的學習目標、成才目標，準確的自我定位，不斷增強自己的學習動力，自覺樹立“學風建設我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學風建設的各項活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。倡導“勤奮學習、知行合一”的優(yōu)良學風，塑造刻苦鉆研、開拓進取的精神風貌。腳踏實地的向著理想和目標努力奮斗，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現(xiàn)代社會需要的人才。
二、遵規(guī)守紀，嚴己律人
嚴格遵守學院規(guī)章制度和課堂紀律，不曠課、不早退、不遲到。保持課室衛(wèi)生，不帶零食及早餐進課堂。誠實守信，不違反考場紀律;遵守宿舍管理規(guī)定，不違章使用電器具;遵守社會公德，遵守作息時間，杜絕晚歸、不歸;健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡資源。增強防火、防盜、防意外事故發(fā)生等安全防范意識。
三、端正動機，刻苦學習
在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力，牢固樹立終身學習、終身教育的理念。
四、培養(yǎng)良好習慣，構(gòu)建和諧校園
培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，全面提高自身的基本技能與綜合能力，明確學習目標，制定學習計劃，積極參加學院的各類活動，努力建設和諧的學習氛圍和校園環(huán)境。
同學們，讓我們發(fā)揚“青藍相繼，知行合一”的院訓，以飽滿的熱情，嶄新的風貌，以學風建設活動為契機，樹立正確的學習觀、價值觀，增強學習動力，弘揚刻苦鉆研、頑強拼搏、自強不息的精神，樹立求真務實、明理誠信的道德風尚。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為加強學風建設貢獻力量。
加強學風建設的倡議書篇十二
社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿望，舒范社會行為、評判是非曲直的重要價值標準。為在我省科技界培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺踐行浙江精神和當代浙江人共同價值觀，倡導良好的學術(shù)道德和學術(shù)風氣，努力為我省深入實施“八八戰(zhàn)略”、建設“兩富”“兩美”浙江作出新貢獻，我們向全省廣大科技工作者鄭重倡議：
一、志存高遠，愛崗敬業(yè)。作為科技知識的承載者，廣大科技工作者應志存高遠，愛崗敬業(yè)，弘揚老一輩科技工作者科技報國的高尚情操和無私奉獻的愛國情懷，熱愛科技事業(yè)，追求科學真理，立足科技崗位，樹立雄心壯志，努力把實現(xiàn)個人價值作為報效祖國的精神引領，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動，切實肩負起為實現(xiàn)中國夢提供科技支撐的歷史使命。
二、勇于創(chuàng)新，勇攀高峰。作為科學精神的引領者，廣大科技工作者應立足科技崗位，樹立雄心壯志，以鍥而不舍、百折不撓的科研勇氣，勇于創(chuàng)新，勇攀高峰，敢于提出新理論、開辟新領域、探索新路經(jīng)，在克難攻堅中追求卓越，在實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略中更加奮發(fā)有為。應努力營造勇于創(chuàng)新、敢于競爭、誠信合作、寬容失敗的科學文化氛圍。應尊重事實，樹立不唯書、不唯上、只唯實的獨立人格，尊重科研工作的首創(chuàng)權(quán)和優(yōu)先權(quán)。對缺乏科學依據(jù)、未經(jīng)嚴格科學驗證的現(xiàn)象和觀點，不在公共場合或大眾媒體進行傳播。
三、團結(jié)協(xié)作，學術(shù)民主。作為科學方法的實踐者，廣大科技工作者應發(fā)揚團隊合作精神，密切協(xié)作，遵循誠信和互利原則，開展技術(shù)開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢、服務等技術(shù)交易活動，在公平有序的競爭環(huán)境中促進科技進步。應遵守科研道德，堅決抵制科研活動中的浮躁風氣和弄虛作假、欺詐剽竊、不實署名等學術(shù)不端行為，努力成為良好學術(shù)風氣的維護者、嚴謹治學的力行者、優(yōu)良學術(shù)道德的傳承者。應尊重學術(shù)自由，提倡學術(shù)爭鳴、理性質(zhì)疑，對不同學術(shù)觀點開展平等爭論，不得武斷壓制，更不能進行人身攻擊。對競爭者和合作者做出的貢獻，應給予恰當認同和評價。在科研活動中應尊重人的自主性、知情權(quán)和隱私權(quán)，在搜集、存儲和使用受試者樣本和資料時，應妥善保存受試者可識別的個人信息，不得將涉及隱私的資料向無關第三方披露。
四、注重公益，服務民生。作為先進生產(chǎn)力的開拓者，廣大科技工作者應充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，應自覺承擔社會責任，注重公益，把促進經(jīng)濟發(fā)展、服務民生放在首位，用科技知識服務社會、造福人民。應依法依規(guī)使用科研經(jīng)費，從事科研活動，應用科研成果，自覺放棄和抵制與社會倫理相違背的研究項目和成果應用?？蒲羞x題時應對其合法性、合理性、可行性和可控性等進行嚴密論證，充分考慮和預測有無倫理風險及風險程度?？蒲谐晒谕茝V應用和商業(yè)化推廣之前應進行倫理預測和論證，及時回應與科技相關的重大社會關切，主動為公眾釋疑解惑。在利用科技力量改變自然時應把握適度原則，對自然界的索取不能超出生態(tài)系統(tǒng)的負荷能力，實現(xiàn)資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。應不斷增強知識產(chǎn)權(quán)意識。
五、尊重前輩，提攜后生。作為先進文化的傳播者，廣大科技工作者應發(fā)揚尊老敬老的良好風尚，尊重老一輩科技工作者的人格、專長和成果，虛心接受教誨。應破除論資排輩的陳舊觀念，甘當人梯、親賢愛才，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才，放手讓年輕科技工作者擔當重任，早日成才，成為科技事業(yè)的骨干和接班人。
當今世界正處在一個變革與發(fā)展共存的時代?？萍紕?chuàng)新是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的核心，既蘊含著科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的物質(zhì)力量，又蘊含著科學理念作為先進文化的精神力量。廣大科技工作者要切實肩負起實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推動科技進步、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、促進科技人才成長、提高公眾科學質(zhì)素的時代重任，自覺把學術(shù)自由與社會需求結(jié)合起來，把求真與求用結(jié)合起來，打通從科技強到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的通道，讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流，讓科技創(chuàng)新的經(jīng)濟社會價值得到充分發(fā)揮，用科技夢助推中國夢的實現(xiàn)。
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20xx年xx月xx日
加強學風建設的倡議書篇十三
學習，是學習之風，是治學之風，是大學的靈魂與氣質(zhì)，也是學生的立命之本。下面是小編給大家?guī)淼膶W風建設。
倡議書。
歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!
同學們：
“鐘靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起”
學習，是學習之風，是治學之風，是大學的靈魂與氣質(zhì)，也是學生的立命之本。學習的內(nèi)容，豐富我們的知識;學習的過程，磨礪我們的意志;學習的收獲，創(chuàng)造我們的未來!在“學風建設月”建設期間，特向全體本科同學發(fā)出課堂學習“三不一爭取”行動倡議!
那么，“三不一爭取”具體包含哪些內(nèi)容呢。
下面我就帶大家來了解一下。
one。
一不。
上課時間積極思考。
專注課堂不玩手機。
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
two。
二不。
生活規(guī)范作息飲食。
書香課堂不吃東西。
一日之計在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯再進課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識的尊重!
three。
三不。
培養(yǎng)良好自控能力。
紀律課堂不遲到早退。
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
effort。
一爭取。
切實保證聽課效率。
邁開步伐爭取坐前排。
教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機會，汲取更多的知識。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!
愛國，
勵志。
求真力行。
同學們，大學是夢開始的地方，美好而又短暫的大學時光，應當用來追求我們的夢想!“不玩手機、不吃東西、不遲到早退和爭取坐前排”，看似簡單的。
口號。
卻承載著我們對老師的尊重對知識的尊重更是對自己人生的尊重!
一年之計在于春，理想和現(xiàn)實的距離也許很遠，也許很近，這取決于你是否已經(jīng)瞄準目標，努力奔跑。
大哉河海奔前程，勿負邦人期!
讓我們一起，立鴻鵠志，做奮斗者，爭做新時代的追夢人!
經(jīng)過一學期緊張而充實的學習，英語四六級和期末考試即將開始。這些考試不是競爭性考試，而是水平能力測試，它不僅是對學生學習情況的評價，更是對學生誠信品質(zhì)的檢驗。為了營造良好學風考風，杜絕舞弊行為，凈化考場環(huán)境，特向全體同學發(fā)出如下倡議：
認真復習，積極準備。
充分利用復習時間，系統(tǒng)復習各門課程，堅決杜絕網(wǎng)絡游戲，堅決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對待每一場考試，靠真實能力爭取優(yōu)異成績，用誠信行為展現(xiàn)良好考風。
科學復習，循序漸進。
自覺遵守作息制度，合理安排學習時間，科學設計復習計劃，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進，以飽滿的精神和昂揚的斗志做好期末考試準備。
團結(jié)互助，共同進步。
發(fā)揚團結(jié)互助精神，在學習交流中認識自己的不足，在幫助他人中鞏固所學知識。
調(diào)整心態(tài)，愉快迎考。
正確看待考試，自覺調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復習，以愉快的心態(tài)迎接考試。
嚴守考紀，誠信應考。
遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀，遵守考試紀律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進入考場，不協(xié)同他人作弊。誠信考試，杜絕舞弊，考出真實水平，考出真才實學，考出誠信風格。
誠信考試。
莘莘學子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，營造文明、誠信的考場考風。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持，交出一份誠信的答卷，為學院的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!讓我們繼承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風，嚴格要求自己，刻苦學習，誠信做人，文明應考，讓我們用行動營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，為文化校園帶來一股清新的誠信之風!
最后。
祝各位同學。
在考試中。
取得滿意的成績。
親愛的同學們：
大家好!
優(yōu)良學風，是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，是校園精神文明建設的一個重要組成部分。我校一直大力倡導建設優(yōu)良學風，著力培育文明課堂氛圍，為同學們營造良好的學習環(huán)境。學風集中反映學生綜合素質(zhì)，既體現(xiàn)著學生的外在形象，也體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。作為蚌醫(yī)學子，我們要以實際行動響應號召，從我做起，從嚴要求，爭做有“有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有”大學生。在此，蚌埠醫(yī)學院學生會向全體在校學生發(fā)出以下倡議：
四、積極提升個人素質(zhì)。積極投入大學生科技創(chuàng)新活動，將理論知識用于實踐;積極參加校園文體活動、提升人文素養(yǎng);積極參與社會實踐，提升個人素質(zhì)。在以上各類活動與實踐中，為優(yōu)良學風建設添磚加瓦。
同學們!學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學校的立校之本。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動，為迎接本科教學工作審核評估做好扎實的準備!為母校早日建成全國知名、區(qū)域一流的高水平醫(yī)科大學貢獻自己的青春力量!
蚌埠醫(yī)學院學生會。
20xx年11月。
學們：
學風建設是高等學府永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針的路徑之一，是高等學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要條件。良好的學風能為學生提供積極向上的學習環(huán)境，時刻熏陶和感染學生，促進學生健康成長，激勵學生奮發(fā)努力，具有潛移默化、深遠持久的影響。
為營造良好的文化環(huán)境和學習氛圍，展示武院學生樂學、勤學、善學的優(yōu)良風貌，特向全院同學發(fā)出倡議：
一、培養(yǎng)自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課，堅決落實禁煙禁酒規(guī)定，聽從學生宿舍管理，自覺維護學校正常的教學和生活秩序。
二、培育學習氛圍，塑造優(yōu)良學風。課前落實三件事：查書本、交手機、按固定座位就坐。課上認真聽講，遵守課堂紀律，不交頭接耳，不影響他人。
三、提升文化品位，營造“書香校園”。自覺參與“全民讀書月”活動，做好。
讀書筆記。
豐富頭腦增長見識營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛。
四、提高思想道德修養(yǎng)，加強誠信教育。樹道德之新風，立誠信之根基，考前認真復習，杜絕考試作弊現(xiàn)象。
五、團結(jié)友愛，尊敬師長，共建和諧校園。加強同學之間的學習交流，團結(jié)友愛，互幫互助，共同推動和諧班級、和諧學院、和諧校園建設。
學風，是學習之風，是治學之風，是一所學校的靈魂和氣質(zhì)。“學風建設銘記心中，加強建設付諸行動”。同學們，行動起來吧，為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!
武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育學院團總支。
隨著社會的進步、技術(shù)的發(fā)展，功能日趨強大的手機已深入人們的日常生活，在給人們生活帶來便利的同時，其負面影響也不可忽視。在我們的校園中，因自控能力薄弱而導致“手機依賴癥”的同學越來越多，上課期間不認真聽講，埋頭玩手機游戲、短信閑聊、看小說的同學不在少數(shù)，課堂上此起彼伏的手機鈴聲也影響了教師的上課情緒，擾亂了課堂秩序，影響了課堂效率和質(zhì)量，破壞了學風;另一方面，從健康角度講，長時間連續(xù)使用手機，會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等系列問題。
手機的不合理使用，浪費了大量的時間和精力，損害了身體健康，嚴重影響了我們的學習和生活。為此，黨委研究生工作部、研究生院向全校師生發(fā)出“合理使用手機，遵守課堂紀律，共建文明學風”的倡議：
1、課堂上自覺遵守紀律，將手機關機或調(diào)成靜音，把寧靜還給課堂，不遲到、不早退、不曠課、不帶食品進入教室,人到心到，認真聽講，積極參與課堂互動，保證教學質(zhì)量。
2、科學使用手機短信，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的手機短(彩)信;不瀏覽不健康網(wǎng)頁，堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，積極營造手機網(wǎng)絡文明新風。
3、自習教室、大型集會場所、圖書館以及各類安靜場所，主動將手機關機或調(diào)成靜音;在宿舍使用手機時，做到不影響其他同學正常學習、休息;理智的對待手機，以學習為主、娛樂為輔，合理使用，保持身心的健康發(fā)展。
4、注意衣著整齊，不穿拖鞋、背心，不赤腳、赤膊上課;教室內(nèi)任何時候禁止吸煙，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫，不隨地扔碎紙和吐痰;在教學樓內(nèi)應保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習的活動。
5、教師、學生黨員、積極分子和各級學生干部要率先示范，以身作則，勇于接受監(jiān)督，并督促身邊同學合理使用手機，維持良好課堂秩序，共建文明校風學風，爭做工大好老師、好學生。
加強學風建設的倡議書篇十四
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自1010班的范金佩，現(xiàn)擔任校團總支書記，今天我國旗下講話的題目是：學風建設活動倡議書。
近段時間，同學們在學習中，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在：上課遲到、睡覺、玩手機、課堂紀律差、迷戀網(wǎng)絡游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了，學風問題不可小視，學風建設任重而道遠，學風建設更是迫在眉睫。為此，我鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想的人，有作為的人，現(xiàn)代社會需要的高技能人才。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣?？炭嚆@研，熟練的掌握科學文化知識和專業(yè)技能，樹立正確的學習觀，增強學習動力，用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍。
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團員、學生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力，進一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平。
五、知識不是與生俱來的，它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的，所以同學們應利用課余時間，不斷培養(yǎng)自學能力，積極參加技能培訓、參加社會實踐，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力，才能開闊視野、不斷的提升自己。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎。相信在全校師生的共同努力下，計算機學校學風建設必將迎來更加輝煌的明天!
加強學風建設的倡議書篇十五
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學的立校之本。作為新時代大學生，我們要以擔當民族復興與教育發(fā)展為己任，以主人翁的姿態(tài)，積極投身學校發(fā)展與人才培養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學風，創(chuàng)建文明課堂。新學期伊始，遼寧傳媒學院校學生會向全校同學發(fā)出倡議,我們將踐行 "志存高遠，德能日進"的校訓，爭做應用型、復合型、創(chuàng)新型的新時代大學生。
新學期開始，我們應該認真思考和制定新學期的學習和生活規(guī)劃。明確自己的目標，用行動一點點去靠近和實現(xiàn)。在這個新的起點，我們要把握時間和機會，積極參與到課程學習和各種豐富多彩的活動中。
誠信是培育和踐行社會主義核心價值觀的道德基礎，是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉唬?人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉!"。誠信也是每一個公民必須具備的道德品質(zhì)。身為大學生的我們，更要以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，塑造大學生的誠信新形象。
"國將興，必貴師而重傅"。作為青年學生，應做到尊師重道，克己復禮，恒持敬畏之心。大學課程安排上更靈活，這就需要我們培養(yǎng)良好的自控能力，主動、自發(fā)地去學習。不僅在課堂上要認真聽講，對老師的話進行思考并內(nèi)化為自己的知識財富，也要在課后認真完成布置的任務，積極閱讀相關的文獻。
創(chuàng)新是當今時代發(fā)展的主旋律，機遇不會眷顧因循守舊、坐享其成者，而是留給勇于創(chuàng)新的人。學習之余，我們要積極了解所在專業(yè)人才培養(yǎng)目標、改革措施、專業(yè)前景和前沿信息，走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進取、開拓創(chuàng)新的新時代青年。
新時代、新學期、新征程，讓我們共同創(chuàng)建校園優(yōu)良學風，爭做遼傳新青年!
新學期我們要做到以下方面：
1.嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到，不早退，不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。
2.不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
3.嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
4.加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面互相交流、互相幫助。
5.發(fā)揮學生干部的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設樹立典范。
6.養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡，營造良好的宿舍文化氣氛。
7.積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氣氛。
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日期：
加強學風建設的倡議書篇一
親愛的同學們:。
被譽為塞外“花園式高等學府”的內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學迎來了教育部本科教學工作審核評估，作為內(nèi)蒙古自治區(qū)成立最早的本科高等學校，秉承著“團結(jié)、求實、博學、創(chuàng)新”的校訓。作為農(nóng)大學子承擔著傳承優(yōu)良校訓、發(fā)揚光榮傳統(tǒng)、打造更美好校園的這份沉甸甸的責任。同時也是學校獲得更快更好發(fā)展、更上一個臺階的重大機遇。本次評估將對學校人才培養(yǎng)效果與培養(yǎng)目標的達成度、學校辦學定位和人才培養(yǎng)目標與社會需求的適應度、教師和教學資源對學校人才培養(yǎng)的保障度、教學質(zhì)量保障體系運行的有效度、學生和用人單位的滿意度等五個方面進行充分的考察。作為農(nóng)大的一份子，我們的現(xiàn)在和未來與農(nóng)大的成長軌跡有著密不可分的關系，這意味著我們要有更高的責任心去共同完成這一目標，在這個評估的關鍵時期，在此我們向全體學生發(fā)出倡議：
一、勇?lián)?，參與迎評工作。
要認真學習與評估工作有關的文件，了解本科教學工作審核評估常識，明確“五位一體”評估制度、“一個堅持、兩個突出、三個強化”指導思想、“以評促建，以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設”二十字方針等。對學校要有高度的認同感，了解校史、學校特色、所獲榮譽等，牢記校訓，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的主人翁意識，主動配合，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，齊心協(xié)力，人人爭當迎評責任人，為迎評促建貢獻自己的力量。
二、愛學習，爭創(chuàng)優(yōu)良學風。
學風是一所學校的靈魂，是學校生存與發(fā)展的根本支柱，優(yōu)良的學風是一種氛圍，是無形的能量。我們作為學校的一份子，一言一行、一舉一動深刻地反映著學校的整體風貌，因此我們倡議大家從自身做起，嚴格要求自己，立志成才、德業(yè)雙修，尊重老師，遵守課堂秩序，不遲到不早退，不曠課不溺網(wǎng)，上課專心聽講，共同營造良好的課堂互動效果。課下認真完成作業(yè)，誠信考試，拒絕舞弊。堅守科學精神，恪守學術(shù)道德，不盜取他人學術(shù)成果。
三、講文明，樹立良好校風。
我們應以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟垃圾和廢物，珍惜保潔人員的勞動成果，養(yǎng)成主動撿拾垃圾雜物的習慣。一花一木皆生命，不踐踏草坪，不攀折花木。愛護公共設施，不亂涂亂刻。節(jié)約能源，及時關閉水電開關，杜絕浪費。要注重個人品德修養(yǎng)，做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹慎，團結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，節(jié)儉奉獻。
同學們，我們生逢其時，重任在肩，本科教學工作審核評估既是對學校的檢閱，更是對我們農(nóng)大人的檢閱，讓我們攜起手來抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，從小做起，從嚴做起，從實做起，以最佳的精神狀態(tài)迎接評估專家組的到來，為學校取得優(yōu)異成績貢獻力量。
共青團內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學委員會。
加強學風建設的倡議書篇二
在期末考試即將來臨之際，為了更好地貫徹落實我院關于學風、考風建設的指導思想，學習部特向同學們發(fā)出“樹立優(yōu)良學風、嚴肅考風考紀”的倡議。希望每一位學生都能發(fā)揚“一份耕耘、一份收獲”的學習作風，誠信應考，以真實的成績證明自己的實力。
考試是一種評價手段，它能檢驗教師教學和學生學習的效果。同時，考試也是一種人格考驗，它讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足?？荚嚦煽円苍S只能反映一個學生的學習能力和學習效果，但考試作弊反映的卻是一個學生的品德問題。作為當代大學生，我們需要的不僅僅是優(yōu)異的成績，我們還需要真實的自我和高尚的人格。我們要用自己辛勤的汗水換取成功的喜悅，贏得他人的尊重，而不要違背公平原則，違背做人的基本準則。
關于考試紀律。
一、考生必須按照規(guī)定時間，進入指定考場，首場考試提前十分鐘入場，其他考試提前五分鐘入場?？忌M入試場，按監(jiān)考老師安排的座位就座，不得擅自挪動位置。違者監(jiān)考教師有權(quán)不發(fā)試卷，該門課程以曠考論處。根據(jù)考試需要，考生必須服從監(jiān)考教師的指揮。
二、考生遲到15分鐘者，不得進入考場，該門課程以曠考論處;考場內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;交卷后不得在考場內(nèi)及附近逗留、談論。
三、考生進入考場，除允許攜帶的必要文具外，不得將計算器，任何小靈通，手機、網(wǎng)易通、快譯通等通訊工具，任何書籍紙張、墊板等帶入座位，必須集中放在指定位置，否則按作弊處理。
四、考生對試題有疑難時，不得向監(jiān)考教師詢問，但遇試卷分發(fā)錯誤，缺頁、漏題及字跡不清時可舉手提問。
五、帶好學生證和身份證。
六、考試終了時刻，考生必須立即停止答卷，退出考場，拖延不交者，試卷作廢。退場時，不得將試卷帶走。
七、考生不得以任何形式徇私舞弊，弄虛作假;對違反考場紀律者按有關規(guī)定嚴肅處理。
八、考生有以下行為之一者以作弊論處：
1、夾帶有關資料進入考場未主動交出，無論得逞與否;。
2、答卷過程中傳遞紙條或有關資料;。
3、請人代考，冒名頂替或偷換試卷;。
4、偷看他人答卷，或故意舉起試卷讓他人抄襲;。
5、答案中字跡不一致;。
6、未列入本規(guī)定內(nèi)的其他形式的作弊行為。
加強學風建設的倡議書篇三
**學院全體師生：
**學院是學校有重大影響力的院系之一，學院始終為建設高水平、有特色的一流院系而不懈努力!而學風建設是學院建設的重點之一。
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的靈魂和氣質(zhì)，也是一所學校的立校之本。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，所以汽車工程學院加強學風建設既是當務之急又是長久之計。為此，汽車工程學院團委學生會向全體同學發(fā)出倡議：塑造刻苦勤奮精神，加強班風學風建設。希望同學們在今后學習中能做到如下幾點：
1.樹立“優(yōu)良學風、從我做起”的意識，積極參與學風班風建設，從自身做起，從嚴要求。
2.樹立正確的學習目標，端正學習態(tài)度，刻苦勤奮，努力進取，獨立思考，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量。
2.培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和良好的校園環(huán)境。
4.從身邊小事做起，從點點滴滴做起，做到不遲到、不曠課，考試不作弊，誠實守信;遵守作息時間，不做影響他人學習、生活的事;健康上網(wǎng)，不“泡”網(wǎng)吧，合理利用網(wǎng)絡資源，不通宵上網(wǎng)。
同學們，讓我們以此次學風班風建設活動為契機，樹立正確的學習觀、成才觀，增強學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明理誠信的道德風尚，用我們每一個人的實際行動為我院的學風班風建設貢獻力量。
加強學風建設的倡議書篇四
同學們：
優(yōu)良的學風既人人受益，也人人有責。培養(yǎng)良好的學習風氣和習慣既讓我們在校期間收獲良多，也將讓我們受益終身。作為徐醫(yī)學子面對，明天的的挑戰(zhàn)和機遇，我們應該自信、自強，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實基礎，為人生目標的實現(xiàn)而厚積薄發(fā)!而這一切都需要以優(yōu)良的學風作為基礎。
為此，我們發(fā)出如下倡議：
一、有堅定的理想信念。
我們要明確學習目標，樹立人生方向，心懷遠大抱負，并把遠大抱負和腳踏實地結(jié)合起來;講政治、有信仰，保持家國情懷、心系祖國，學會辯證唯物主義和歷史唯物主義，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，主動弘揚主旋律，積極傳遞正能量。
二、樹立“優(yōu)良學風，從我做起”的意識。
積極參與學風建設活動,從自身做起,從現(xiàn)在做起,營造良好的學習氛圍,共同促進良好學風的形成。從嚴要求,努力提高專業(yè)知識的應用能力,做一名符合新時代要求的優(yōu)秀大學生。
三、加強自律意識，嚴守校紀校規(guī)。
遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不曠課。上課時認真聽講，遵守課堂紀律，不玩手機，不交頭接耳，不影響他人。事假或病假提前開好有效假條，如有臨時情況或特殊原因，請及時向輔導員老師和任課老師說明原因并補假條。
四、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
上課做到不遲到、不早退,不曠課。認真聽講,勤做筆記,認真作業(yè)。上課關手機,不收發(fā)短信,不交頭接耳,不大聲喧嘩,更不能影響正常的教學秩序。
五、樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。
在學習和考試的過程中自我激勵、自我監(jiān)督，誠信考試，平時不抄襲作業(yè)、考試不作弊,展示當代大學生的真我風采。
六、培養(yǎng)創(chuàng)新精神，刻苦鉆研，重視實踐。
七、養(yǎng)成良好作息習慣，注重體育鍛煉。
良好的生活習慣能讓自己時刻都精力充沛。只有精力充沛，才能在課堂上專心聽老師講課，在復習中清醒地攻克難題。、建議同學們早上7點準時起床，晚上在11:30分按時熄燈睡覺，養(yǎng)成良好的作息習慣，一起營造一個舒適安靜的宿舍環(huán)境,養(yǎng)成健康的生活方式。
加強體育鍛煉，享受運動的快樂。繼續(xù)積極響應共青團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合教育部、國家體育總局開展的大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。每天運動一小時，一起走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場!
八、宿舍成員友愛互助。
我們要團結(jié)凝聚，相互幫助，做互相帶動和促進者，不做互相影響和制約者，共同為建設優(yōu)良學風班級、優(yōu)良學風宿舍做出自己應盡的貢獻，盡到自己應盡的責任。
九、合理利用網(wǎng)絡，加強自我約束。
通過互聯(lián)網(wǎng)接觸書本和課堂之外知識，拓寬視野的同時，加強自我約束，合理利用時間，不要沉迷網(wǎng)絡游戲及電視劇。
十、學生黨員、入黨積極分子和學生干部應該起好表率作用。
各班班干部,要監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;學生黨員、學生干部要在學風建設中起到表率作用,成為班級創(chuàng)建“優(yōu)良學風”的倡導者,在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用。
加強學風建設的倡議書篇五
親愛的同學們：
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個學校的立校之本。優(yōu)良學風對大學生的行為起著積極的規(guī)范作用，對同學們的成長成材起著強大的促進作用。
作為河南科技大學精細化管理特色基地之學風建設特色基地，多年來_學院學風建設工作始終堅持考研與創(chuàng)新并舉，課堂與課外并重，努力形成文明和諧，積極向上，高層次應用型創(chuàng)新人才輩出的良好學風。為進一步推進學風建設工作，學院倡議全院每一位同學，在學風建設月期間，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志發(fā)揮自己的先鋒模范作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”，為實現(xiàn)打造高水平的教學研究型綜合性大學的“科大夢”，為實現(xiàn)和諧自強、嚴謹求實、勤學慎思、尊師誠信的“農(nóng)院夢”而奉獻自己的青春力量。在學風建設月期間，我們要努力做到以下幾點：
一、自覺樹立“營造優(yōu)良學風從我做起”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參與學校、學院組織的有關學風建設的各項活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，全院學生凝心聚力，共同營造良好的學習氛圍，共同促進優(yōu)良學風的形成。
二、端正學習態(tài)度，培養(yǎng)自主學習、自覺學習的能力，學會思考、善于思考、勇于創(chuàng)新，變“要我學”為“我要學”，按時參加正常的教學活動，參加學院組織的早操、早讀和晚自習。
三、敬愛師友，加強聯(lián)系與溝通。在日常的教學環(huán)節(jié)中，主動與任課老師、輔導員、班主任溝通，配合學院提高教學質(zhì)量，共同營造樂學、勤學、善學的良好學習氛圍。
四、遵守校紀校規(guī)，不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)，做一個文明守信的學生。
五、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，努力建設和諧的學習氛圍和校園環(huán)境。
六、學生黨員和學生干部要在學風建設月活動中積極發(fā)揮模范、表率作用，堅決杜絕不文明行為和考試不及格現(xiàn)象，帶動全院同學為營造“勤學、慎思、尊師、誠信”的學風而努力。
同學們，讓我們時刻銘記“明德博學，日新篤行”的校訓，努力營造良好的校園學習氛圍，從我做起，從身邊的點滴做起，用實際行動為我院的學風建設做出應有貢獻!
倡議人：_。
日期：_年_月_日
加強學風建設的倡議書篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我是來自會計學院的沈卓，32號樓911寢室的寢室長。我們的寢室有四個成員，別來自黑龍江和浙江的嘉興、杭州、建德三地市，我們畢業(yè)于學風不同的高中，帶著各自的學習習慣和積累來到杭電，住進了同一個寢室。在過去的七個月里，我們建立了寢室團小組，制定寢室規(guī)章。在如何更好地讓寢室步調(diào)一致上，我們慢慢達成共識和懂得求同存異，上個學期七個月，不經(jīng)意間我們形成了一個很棒的學習共同體，這個學期第一次評獎學金，我們中的3人獲得獎學金，還有一位也非常接近。
一個人可以走的很快，但一群人才能走的更遠。所以，今天我想在此倡議，讓我們一起共建寢室學習共同體：
1、相互包容，互相監(jiān)督。
選課讓我們每個人的課表不同，也讓生活方式的表達更為個性，作息時間難免發(fā)生沖突。建議有早課的同學悄悄完成洗漱，靜靜離開寢室，互相包容。讓我們把課表統(tǒng)計在一起，互相提醒，按時上課，相互監(jiān)督，不遲到、不早退。
2、制定寢室作息表。
為了保證每個人的休息，我貌同商議了寢室作息表，早睡早起不做熬夜“修仙黨”，自發(fā)購買的床簾耳塞也助我們保留私人空間。貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。讓我們一起制定作息表，不做“上課周公黨”，提高課堂學習品質(zhì)。
3、相互幫助、共同進步。
我們寢室根據(jù)實際情況建立了寢室互助學習的辦法，我們會相約去圖書館看書或去自習，一起參加考研交流會、人力資源總監(jiān)沙龍，在臥談會上規(guī)劃學習生涯。上周，我們聽了專業(yè)分流的宣講會后，彼此共享了對專業(yè)前景和優(yōu)劣的看法，為每個人的二次選擇出謀劃策。
盧梭說身體虛弱，它將永遠不能培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧。我們也倡議同學們積極參加體育鍛煉，去陽光長跑，去開展“三走”，享受酣暢淋漓的愉悅，為學習打下健康的基礎。
同學們!茫茫人海就像一片戈壁灘，我們都是其中的沙礫，不過室友相伴使我不再感到渺小和孤單。歡迎全校寢室一起來嘗試寢室學習共同體。
謝謝大家!
加強學風建設的倡議書篇七
古人云：對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不立。學術(shù)道德與學術(shù)規(guī)范是研究生培養(yǎng)應遵循的基本倫理與規(guī)范，是提高學術(shù)水平，開展學術(shù)創(chuàng)新的基本保證。加強學術(shù)道德和學術(shù)規(guī)范建設，對樹立良好學風，培養(yǎng)正直誠信、恪守科學道德、獻身科學研究的創(chuàng)新人才具有重要作用。
欲修學，先立身，身為研究生的我們要不斷提高自身的素養(yǎng)，造就完善的人格和高尚的情操。維護學術(shù)道德，嚴肅學術(shù)紀律，規(guī)范學術(shù)行為，杜絕學術(shù)虛假現(xiàn)象，促進我校學術(shù)創(chuàng)新、學科建設與研究生教育的健康發(fā)展，在此向廣大研究生同學們發(fā)出以下倡議：
嚴明學術(shù)紀律營造優(yōu)良學風。
在學校科研及各類學術(shù)活動中，嚴格遵守國家有關法律、法規(guī)及學術(shù)規(guī)范，遵守校院相關學術(shù)規(guī)定，嚴明學術(shù)紀律;積極加強學術(shù)交流，規(guī)范課堂學習紀律，相互學習促進，自覺維護實驗室科研學術(shù)環(huán)境，營造優(yōu)良學風。
崇尚求真務實追求科學真知。
堅持求真務實，潛心鉆研學術(shù)，堅持追求真理、知行合一，維護學術(shù)尊嚴，反對弄虛作假、編造數(shù)據(jù);認真研究、嚴謹科研、腳踏實地，追求質(zhì)量，反對浮躁之風、粗制濫造。
維護學術(shù)道德反對學術(shù)不端。
在學習科研過程中，應主動維護學術(shù)道德，嚴于律己，嚴格要求，自覺抵制學術(shù)不端行為;在學術(shù)論文中應明確表明引用他人成果與觀點等內(nèi)容;杜絕剽竊、抄襲、篡改、偽造、泄露、一稿多投和故意曲解他人學術(shù)觀點等違反學術(shù)規(guī)范與學術(shù)道德的行為。
用實踐行動遵守學術(shù)規(guī)范和踐行學術(shù)道德;大力倡導學術(shù)自由、積極進行學術(shù)自由討論，養(yǎng)成良好學習、生活、科研習慣。努力拼搏，求真務實，開創(chuàng)材料科學與工程學院研究生科研腳踏實地、求真創(chuàng)新的學術(shù)氛圍。
作為學?？蒲泄ぷ鞯纳?，我們要培養(yǎng)規(guī)范的學術(shù)意識和良好的學術(shù)道德，堅決抵制不良學術(shù)風氣及學術(shù)不端或不當行為，踏踏實實，從自身做起。讓我們秉承“進德修業(yè)，志道鼎新”校訓和“誠信、嚴謹、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新”院訓，堅持求真務實、學術(shù)誠信的學術(shù)傳統(tǒng)，摒棄學術(shù)不端行為，成為優(yōu)良學術(shù)道德的踐行者和良好學術(shù)風氣的維護者，推進科學道德和學風建設水平的進一步提升，為我?？蒲惺聵I(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
加強學風建設的倡議書篇八
親愛的同學們：
一、認清考試實質(zhì)。俗話說，“車無轅而不行，人無信則不立。”考試既考知識，也考人品;人品居首，知識次之。所以，做好考驗人品與考察知識的兩手準備是很必要的，要做到誠信應考。
二、做好充分準備。經(jīng)過半學期的學習，相信同學們對知識已有了一定理解，在期末前夕，掌握正確的復習方法就顯得至關重要，在這里有幾點建議，首先，要自主衡量自身的知識掌握程度，明確優(yōu)勢和劣勢，有針對性地做好復習工作。其次，應全面了解考試范圍、內(nèi)容和要求，打一場有準備的仗。
三、保持陽光心態(tài)。不論自身的實力如何，也不問試題的難易程度，既不必盲目自信，也無需過于自卑，俗話說，“一分耕耘，一分收獲?！敝灰銈儗⒆约核鶎W、所知真實地展現(xiàn)于考卷之上即可。不論發(fā)揮得如何，只要盡力就好，坦然地面對考試結(jié)果。
四、遵守考試紀律。同學們應按照考試要求準備相應證件和文具，準時到達考點，服從監(jiān)考人員安排，配合監(jiān)考人員做考前檢查，關閉通訊設備，安靜考試，專心答題，按時交卷。相信這點對身經(jīng)百戰(zhàn)的大家來說已經(jīng)不陌生了吧。
五、熟知法律法規(guī)?！缎谭?修正案九)》已將考試作弊等相關行為納入刑法范疇，同學們務必要遵守法律規(guī)定，堅決杜絕作弊行為。
最后,祝大家取得理想成績,迎接美好假期!
xxx
20xx年xx月xx日
加強學風建設的倡議書篇九
親愛的同學們：
“鐘靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起”
學習，是學習之風，是治學之風，是大學的靈魂與氣質(zhì)，也是學生的立命之本。學習的內(nèi)容，豐富我們的知識;學習的過程，磨礪我們的意志;學習的收獲，創(chuàng)造我們的未來!在“學風建設月”建設期間，特向全體本科同學發(fā)出課堂學習“三不一爭取”行動倡議!
那么，“三不一爭取”具體包含哪些內(nèi)容呢？
下面我就帶大家來了解一下
一不
上課時間積極思考
專注課堂不玩手機
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
二不
生活規(guī)范作息飲食
書香課堂不吃東西
一日之計在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯再進課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識的尊重!
三不
培養(yǎng)良好自控能力
紀律課堂不遲到早退
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
一爭取
切實保證聽課效率
邁開步伐爭取坐前排
教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機會，汲取更多的知識。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!
愛國，勵志，求真，力行。
同學們，大學是夢開始的地方，美好而又短暫的大學時光，應當用來追求我們的夢想!“不玩手機、不吃東西、不遲到早退和爭取坐前排”，看似簡單的口號，卻承載著我們對老師的尊重，對知識的尊重，更是對自己人生的尊重!
一年之計在于春，理想和現(xiàn)實的距離也許很遠，也許很近，這取決于你是否已經(jīng)瞄準目標，努力奔跑。
大哉河海奔前程，勿負邦人期!
讓我們一起，立鴻鵠志，做奮斗者，爭做新時代的追夢人!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
加強學風建設的倡議書篇十
親愛的同學們：
學風是學校的靈魂，既是校園精神文明建設的一個重要組成部分，也是教育改革與發(fā)展的永恒主題。優(yōu)良的學風是學校一筆寶貴的財富。要實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)的目標，使學生成為棟梁之才，優(yōu)良的學風是其重要的保證。身為廣外人，我們應當恪守校訓——明德尚行，學貫中西，將廣外“求真務實、行勝于言”的理念、“崇尚學術(shù)、求真求知”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。課堂作為大學學習的重要途徑，是形成學風、體現(xiàn)學風的重要渠道。對廣外人而言，課堂是我們“學貫中西”的平臺，優(yōu)良的課堂秩序則是我們“明德尚行”的體現(xiàn)。嚴明的課堂紀律顯得尤為重要。因此，我們向全體同學發(fā)出以下倡議。
1.嚴守紀律，認真上好每堂課。不遲到、不早退、不曠課，上課期間不玩手機，專心聽講、積極思考。
2.講究衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。上課期間做到不吃早餐，不亂扔垃圾，不在課桌上亂寫亂畫。
3.刻苦努力，樹良好學習觀。學習不要惟應試、惟績點、惟文憑，不急功近利、淺嘗輒止。
4.端正態(tài)度，恪守學術(shù)道德。作業(yè)不要抄襲、敷衍、拖延;考試不要作弊、違反考場紀律;研究不要抄襲、剽竊、侵吞、篡改他人學術(shù)成果。
5.互學共贏，增強合作能力。樂于分享學習資料與經(jīng)驗，實現(xiàn)共同進步;積極參與小組活動，培養(yǎng)團隊意識。
課堂秩序需要我們的共同維護。學風建設需要我們每一個人的參與。親愛的廣外學子們，讓我們一起以實際行動推動學風建設、攜手共建文明廣外!
xxx
20xx年xx月xx日
加強學風建設的倡議書篇十一
學風是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，是一所大學的立校之本，良好的學風也是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提。早在古代，就有先輩們車胤囊螢、懸梁刺股的故事，也正是他們夙興夜寐、焚膏繼晷的學習態(tài)度成就歷史上一代代學識淵博、精忠報國的仁人志士。在科學技術(shù)高度發(fā)展的今天，有更多的知識和能力需要我們在學生時代去掌握;因此，我們短暫的大學時光無疑是極為寶貴的。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)目前有一部分同學學習目標尚不明確，學習積極性有待提高;另有部分同學忽視學院相關規(guī)章制度和課堂紀律，影響自己和他人學習。學風問題不可小視，促進全院學生形成良好的學習風氣更是迫在眉睫。因此，我們鄭重向?qū)W院全體同學發(fā)出倡議：
一、 樹立目標，成就理想
樹立正確的人生理想和遠大的學習目標、成才目標，準確的自我定位，不斷增強自己的學習動力，自覺樹立“學風建設我先行”的意識，以主人翁的姿態(tài)積極參加學風建設的各項活動，行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。倡導“勤奮學習、知行合一”的優(yōu)良學風，塑造刻苦鉆研、開拓進取的精神風貌。腳踏實地的向著理想和目標努力奮斗，做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現(xiàn)代社會需要的人才。
二、遵規(guī)守紀，嚴己律人
嚴格遵守學院規(guī)章制度和課堂紀律，不曠課、不早退、不遲到。保持課室衛(wèi)生，不帶零食及早餐進課堂。誠實守信，不違反考場紀律;遵守宿舍管理規(guī)定，不違章使用電器具;遵守社會公德，遵守作息時間，杜絕晚歸、不歸;健康上網(wǎng)，合理利用網(wǎng)絡資源。增強防火、防盜、防意外事故發(fā)生等安全防范意識。
三、端正動機，刻苦學習
在學習過程中樹立正確的學習動機，端正學習態(tài)度，刻苦踏實，勤奮進取，獨立思考，進一步掌握學習規(guī)律，提高學習質(zhì)量，熟練掌握專業(yè)知識和操作技能，切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力，牢固樹立終身學習、終身教育的理念。
四、培養(yǎng)良好習慣，構(gòu)建和諧校園
培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念，全面提高自身的基本技能與綜合能力，明確學習目標，制定學習計劃，積極參加學院的各類活動，努力建設和諧的學習氛圍和校園環(huán)境。
同學們，讓我們發(fā)揚“青藍相繼，知行合一”的院訓，以飽滿的熱情，嶄新的風貌，以學風建設活動為契機，樹立正確的學習觀、價值觀，增強學習動力，弘揚刻苦鉆研、頑強拼搏、自強不息的精神，樹立求真務實、明理誠信的道德風尚。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為加強學風建設貢獻力量。
加強學風建設的倡議書篇十二
社會主義核心價值觀承載著中華民族的精神追求和美好愿望，舒范社會行為、評判是非曲直的重要價值標準。為在我省科技界培育和踐行社會主義核心價值觀，自覺踐行浙江精神和當代浙江人共同價值觀，倡導良好的學術(shù)道德和學術(shù)風氣，努力為我省深入實施“八八戰(zhàn)略”、建設“兩富”“兩美”浙江作出新貢獻，我們向全省廣大科技工作者鄭重倡議：
一、志存高遠，愛崗敬業(yè)。作為科技知識的承載者，廣大科技工作者應志存高遠，愛崗敬業(yè)，弘揚老一輩科技工作者科技報國的高尚情操和無私奉獻的愛國情懷，熱愛科技事業(yè)，追求科學真理，立足科技崗位，樹立雄心壯志，努力把實現(xiàn)個人價值作為報效祖國的精神引領，讓社會主義核心價值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動，切實肩負起為實現(xiàn)中國夢提供科技支撐的歷史使命。
二、勇于創(chuàng)新，勇攀高峰。作為科學精神的引領者，廣大科技工作者應立足科技崗位，樹立雄心壯志，以鍥而不舍、百折不撓的科研勇氣，勇于創(chuàng)新，勇攀高峰，敢于提出新理論、開辟新領域、探索新路經(jīng)，在克難攻堅中追求卓越，在實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略中更加奮發(fā)有為。應努力營造勇于創(chuàng)新、敢于競爭、誠信合作、寬容失敗的科學文化氛圍。應尊重事實，樹立不唯書、不唯上、只唯實的獨立人格，尊重科研工作的首創(chuàng)權(quán)和優(yōu)先權(quán)。對缺乏科學依據(jù)、未經(jīng)嚴格科學驗證的現(xiàn)象和觀點，不在公共場合或大眾媒體進行傳播。
三、團結(jié)協(xié)作，學術(shù)民主。作為科學方法的實踐者，廣大科技工作者應發(fā)揚團隊合作精神，密切協(xié)作，遵循誠信和互利原則，開展技術(shù)開發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢、服務等技術(shù)交易活動，在公平有序的競爭環(huán)境中促進科技進步。應遵守科研道德，堅決抵制科研活動中的浮躁風氣和弄虛作假、欺詐剽竊、不實署名等學術(shù)不端行為，努力成為良好學術(shù)風氣的維護者、嚴謹治學的力行者、優(yōu)良學術(shù)道德的傳承者。應尊重學術(shù)自由，提倡學術(shù)爭鳴、理性質(zhì)疑，對不同學術(shù)觀點開展平等爭論，不得武斷壓制，更不能進行人身攻擊。對競爭者和合作者做出的貢獻，應給予恰當認同和評價。在科研活動中應尊重人的自主性、知情權(quán)和隱私權(quán)，在搜集、存儲和使用受試者樣本和資料時，應妥善保存受試者可識別的個人信息，不得將涉及隱私的資料向無關第三方披露。
四、注重公益，服務民生。作為先進生產(chǎn)力的開拓者，廣大科技工作者應充分發(fā)揮科技是第一生產(chǎn)力的作用，應自覺承擔社會責任，注重公益，把促進經(jīng)濟發(fā)展、服務民生放在首位，用科技知識服務社會、造福人民。應依法依規(guī)使用科研經(jīng)費，從事科研活動，應用科研成果，自覺放棄和抵制與社會倫理相違背的研究項目和成果應用?？蒲羞x題時應對其合法性、合理性、可行性和可控性等進行嚴密論證，充分考慮和預測有無倫理風險及風險程度?？蒲谐晒谕茝V應用和商業(yè)化推廣之前應進行倫理預測和論證，及時回應與科技相關的重大社會關切，主動為公眾釋疑解惑。在利用科技力量改變自然時應把握適度原則，對自然界的索取不能超出生態(tài)系統(tǒng)的負荷能力，實現(xiàn)資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。應不斷增強知識產(chǎn)權(quán)意識。
五、尊重前輩，提攜后生。作為先進文化的傳播者，廣大科技工作者應發(fā)揚尊老敬老的良好風尚，尊重老一輩科技工作者的人格、專長和成果，虛心接受教誨。應破除論資排輩的陳舊觀念，甘當人梯、親賢愛才，在創(chuàng)新實踐中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才，放手讓年輕科技工作者擔當重任，早日成才，成為科技事業(yè)的骨干和接班人。
當今世界正處在一個變革與發(fā)展共存的時代?？萍紕?chuàng)新是創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的核心，既蘊含著科學技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的物質(zhì)力量，又蘊含著科學理念作為先進文化的精神力量。廣大科技工作者要切實肩負起實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、推動科技進步、促進經(jīng)濟社會發(fā)展、促進科技人才成長、提高公眾科學質(zhì)素的時代重任，自覺把學術(shù)自由與社會需求結(jié)合起來，把求真與求用結(jié)合起來，打通從科技強到產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的通道，讓一切創(chuàng)新源泉充分涌流，讓科技創(chuàng)新的經(jīng)濟社會價值得到充分發(fā)揮，用科技夢助推中國夢的實現(xiàn)。
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20xx年xx月xx日
加強學風建設的倡議書篇十三
學習，是學習之風，是治學之風，是大學的靈魂與氣質(zhì)，也是學生的立命之本。下面是小編給大家?guī)淼膶W風建設。
倡議書。
歡迎大家閱讀參考我們一起來看看吧!
同學們：
“鐘靈毓秀石頭城，人才蒸蔚起”
學習，是學習之風，是治學之風，是大學的靈魂與氣質(zhì)，也是學生的立命之本。學習的內(nèi)容，豐富我們的知識;學習的過程，磨礪我們的意志;學習的收獲，創(chuàng)造我們的未來!在“學風建設月”建設期間，特向全體本科同學發(fā)出課堂學習“三不一爭取”行動倡議!
那么，“三不一爭取”具體包含哪些內(nèi)容呢。
下面我就帶大家來了解一下。
one。
一不。
上課時間積極思考。
專注課堂不玩手機。
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
two。
二不。
生活規(guī)范作息飲食。
書香課堂不吃東西。
一日之計在于晨，每天早起十分鐘，吃完飯再進課堂，在課堂上做到不吃東西。這不僅是對老師的尊重，對課堂的尊重，更是對知識的尊重!
three。
三不。
培養(yǎng)良好自控能力。
紀律課堂不遲到早退。
聽課過程中請同學們放下手機，將目光和精力聚焦到老師身上，牢記老師說的話、寫的字。積極與老師互動，你的點頭與回應是對老師授課最大的鼓舞!
effort。
一爭取。
切實保證聽課效率。
邁開步伐爭取坐前排。
教室的前排能夠讓我們保持更高的專注力，獲得更多與老師交流的機會，汲取更多的知識。勇敢向前一步，用心走近老師，你將收獲另一片天空!
愛國，
勵志。
求真力行。
同學們，大學是夢開始的地方，美好而又短暫的大學時光，應當用來追求我們的夢想!“不玩手機、不吃東西、不遲到早退和爭取坐前排”，看似簡單的。
口號。
卻承載著我們對老師的尊重對知識的尊重更是對自己人生的尊重!
一年之計在于春，理想和現(xiàn)實的距離也許很遠，也許很近，這取決于你是否已經(jīng)瞄準目標，努力奔跑。
大哉河海奔前程，勿負邦人期!
讓我們一起，立鴻鵠志，做奮斗者，爭做新時代的追夢人!
經(jīng)過一學期緊張而充實的學習，英語四六級和期末考試即將開始。這些考試不是競爭性考試，而是水平能力測試，它不僅是對學生學習情況的評價，更是對學生誠信品質(zhì)的檢驗。為了營造良好學風考風，杜絕舞弊行為，凈化考場環(huán)境，特向全體同學發(fā)出如下倡議：
認真復習，積極準備。
充分利用復習時間，系統(tǒng)復習各門課程，堅決杜絕網(wǎng)絡游戲，堅決杜絕松散慵懶，端正態(tài)度對待每一場考試，靠真實能力爭取優(yōu)異成績，用誠信行為展現(xiàn)良好考風。
科學復習，循序漸進。
自覺遵守作息制度，合理安排學習時間，科學設計復習計劃，早睡早起，規(guī)律生活，穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進，以飽滿的精神和昂揚的斗志做好期末考試準備。
團結(jié)互助，共同進步。
發(fā)揚團結(jié)互助精神，在學習交流中認識自己的不足，在幫助他人中鞏固所學知識。
調(diào)整心態(tài)，愉快迎考。
正確看待考試，自覺調(diào)整自我心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復習，以愉快的心態(tài)迎接考試。
嚴守考紀，誠信應考。
遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀，遵守考試紀律，不夾帶、不抄襲，不攜帶通訊工具進入考場，不協(xié)同他人作弊。誠信考試，杜絕舞弊，考出真實水平，考出真才實學，考出誠信風格。
誠信考試。
莘莘學子，誠信為本。讓我們從自身做起，自覺遵守考紀，誠實應考，營造文明、誠信的考場考風。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持，交出一份誠信的答卷，為學院的學風建設共同努力，為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!讓我們繼承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風，嚴格要求自己，刻苦學習，誠信做人，文明應考，讓我們用行動營造“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，為文化校園帶來一股清新的誠信之風!
最后。
祝各位同學。
在考試中。
取得滿意的成績。
親愛的同學們：
大家好!
優(yōu)良學風，是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求，是校園精神文明建設的一個重要組成部分。我校一直大力倡導建設優(yōu)良學風，著力培育文明課堂氛圍，為同學們營造良好的學習環(huán)境。學風集中反映學生綜合素質(zhì)，既體現(xiàn)著學生的外在形象，也體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。作為蚌醫(yī)學子，我們要以實際行動響應號召，從我做起，從嚴要求，爭做有“有理想、有追求，有擔當、有作為，有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的“六有”大學生。在此，蚌埠醫(yī)學院學生會向全體在校學生發(fā)出以下倡議：
四、積極提升個人素質(zhì)。積極投入大學生科技創(chuàng)新活動，將理論知識用于實踐;積極參加校園文體活動、提升人文素養(yǎng);積極參與社會實踐，提升個人素質(zhì)。在以上各類活動與實踐中，為優(yōu)良學風建設添磚加瓦。
同學們!學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質(zhì)和靈魂，也是一所學校的立校之本。讓我們攜起手來，從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動，為迎接本科教學工作審核評估做好扎實的準備!為母校早日建成全國知名、區(qū)域一流的高水平醫(yī)科大學貢獻自己的青春力量!
蚌埠醫(yī)學院學生會。
20xx年11月。
學們：
學風建設是高等學府永恒的主題，是全面貫徹黨的教育方針的路徑之一，是高等學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要條件。良好的學風能為學生提供積極向上的學習環(huán)境，時刻熏陶和感染學生，促進學生健康成長，激勵學生奮發(fā)努力，具有潛移默化、深遠持久的影響。
為營造良好的文化環(huán)境和學習氛圍，展示武院學生樂學、勤學、善學的優(yōu)良風貌，特向全院同學發(fā)出倡議：
一、培養(yǎng)自律意識，嚴守校紀校規(guī)。遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，嚴格做到不遲到、不早退、不曠課，堅決落實禁煙禁酒規(guī)定，聽從學生宿舍管理，自覺維護學校正常的教學和生活秩序。
二、培育學習氛圍，塑造優(yōu)良學風。課前落實三件事：查書本、交手機、按固定座位就坐。課上認真聽講，遵守課堂紀律，不交頭接耳，不影響他人。
三、提升文化品位，營造“書香校園”。自覺參與“全民讀書月”活動，做好。
讀書筆記。
豐富頭腦增長見識營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛。
四、提高思想道德修養(yǎng)，加強誠信教育。樹道德之新風，立誠信之根基，考前認真復習，杜絕考試作弊現(xiàn)象。
五、團結(jié)友愛，尊敬師長，共建和諧校園。加強同學之間的學習交流，團結(jié)友愛，互幫互助，共同推動和諧班級、和諧學院、和諧校園建設。
學風，是學習之風，是治學之風，是一所學校的靈魂和氣質(zhì)。“學風建設銘記心中，加強建設付諸行動”。同學們，行動起來吧，為營造更好的學習生活氛圍共同努力吧!
武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育學院團總支。
隨著社會的進步、技術(shù)的發(fā)展，功能日趨強大的手機已深入人們的日常生活，在給人們生活帶來便利的同時，其負面影響也不可忽視。在我們的校園中，因自控能力薄弱而導致“手機依賴癥”的同學越來越多，上課期間不認真聽講，埋頭玩手機游戲、短信閑聊、看小說的同學不在少數(shù)，課堂上此起彼伏的手機鈴聲也影響了教師的上課情緒，擾亂了課堂秩序，影響了課堂效率和質(zhì)量，破壞了學風;另一方面，從健康角度講，長時間連續(xù)使用手機，會對腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等系列問題。
手機的不合理使用，浪費了大量的時間和精力，損害了身體健康，嚴重影響了我們的學習和生活。為此，黨委研究生工作部、研究生院向全校師生發(fā)出“合理使用手機，遵守課堂紀律，共建文明學風”的倡議：
1、課堂上自覺遵守紀律，將手機關機或調(diào)成靜音，把寧靜還給課堂，不遲到、不早退、不曠課、不帶食品進入教室,人到心到，認真聽講，積極參與課堂互動，保證教學質(zhì)量。
2、科學使用手機短信，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)的手機短(彩)信;不瀏覽不健康網(wǎng)頁，堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，積極營造手機網(wǎng)絡文明新風。
3、自習教室、大型集會場所、圖書館以及各類安靜場所，主動將手機關機或調(diào)成靜音;在宿舍使用手機時，做到不影響其他同學正常學習、休息;理智的對待手機，以學習為主、娛樂為輔，合理使用，保持身心的健康發(fā)展。
4、注意衣著整齊，不穿拖鞋、背心，不赤腳、赤膊上課;教室內(nèi)任何時候禁止吸煙，不踩踏桌椅，不隨意在課桌上涂寫，不隨地扔碎紙和吐痰;在教學樓內(nèi)應保持肅靜，不在走廊和教室內(nèi)高聲喧嘩以及做有礙上課和他人自習的活動。
5、教師、學生黨員、積極分子和各級學生干部要率先示范，以身作則，勇于接受監(jiān)督，并督促身邊同學合理使用手機，維持良好課堂秩序，共建文明校風學風，爭做工大好老師、好學生。
加強學風建設的倡議書篇十四
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家早上好!我是來自1010班的范金佩，現(xiàn)擔任校團總支書記，今天我國旗下講話的題目是：學風建設活動倡議書。
近段時間，同學們在學習中，存在著一些不容忽視的現(xiàn)象和問題。突出表現(xiàn)在：上課遲到、睡覺、玩手機、課堂紀律差、迷戀網(wǎng)絡游戲、抄襲作業(yè)等。這些現(xiàn)象都讓我們感到了，學風問題不可小視，學風建設任重而道遠，學風建設更是迫在眉睫。為此，我鄭重向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、樹立正確的人生理想和遠大的成才目標。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做一個有理想的人，有作為的人，現(xiàn)代社會需要的高技能人才。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣?？炭嚆@研，熟練的掌握科學文化知識和專業(yè)技能，樹立正確的學習觀，增強學習動力，用我們的實際行動形成健康向上、熱愛學習的校園學習氛圍。
三、同學們要樹立“建優(yōu)良學風，從我做起”的意識，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不曠課、不溺網(wǎng)、不打架斗毆、考試不作弊。共青團員、學生干部更要起到模范帶頭的作用。動手能力，進一步掌握專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)水平。
五、知識不是與生俱來的，它是靠鍥而不舍地努力學習而獲得的，所以同學們應利用課余時間，不斷培養(yǎng)自學能力，積極參加技能培訓、參加社會實踐，鍛造實踐能力和創(chuàng)新精神。只有通過自己的努力，才能開闊視野、不斷的提升自己。
同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從每一天的生活學習做起，為今后參與社會競爭打下堅實的基礎。相信在全校師生的共同努力下，計算機學校學風建設必將迎來更加輝煌的明天!
加強學風建設的倡議書篇十五
學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學的立校之本。作為新時代大學生，我們要以擔當民族復興與教育發(fā)展為己任，以主人翁的姿態(tài)，積極投身學校發(fā)展與人才培養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學風，創(chuàng)建文明課堂。新學期伊始，遼寧傳媒學院校學生會向全校同學發(fā)出倡議,我們將踐行 "志存高遠，德能日進"的校訓，爭做應用型、復合型、創(chuàng)新型的新時代大學生。
新學期開始，我們應該認真思考和制定新學期的學習和生活規(guī)劃。明確自己的目標，用行動一點點去靠近和實現(xiàn)。在這個新的起點，我們要把握時間和機會，積極參與到課程學習和各種豐富多彩的活動中。
誠信是培育和踐行社會主義核心價值觀的道德基礎，是中華民族的傳統(tǒng)美德?？鬃釉唬?人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉!"。誠信也是每一個公民必須具備的道德品質(zhì)。身為大學生的我們，更要以誠信為處世做人原則，從道德操守著眼，從日常生活入手，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，塑造大學生的誠信新形象。
"國將興，必貴師而重傅"。作為青年學生，應做到尊師重道，克己復禮，恒持敬畏之心。大學課程安排上更靈活，這就需要我們培養(yǎng)良好的自控能力，主動、自發(fā)地去學習。不僅在課堂上要認真聽講，對老師的話進行思考并內(nèi)化為自己的知識財富，也要在課后認真完成布置的任務，積極閱讀相關的文獻。
創(chuàng)新是當今時代發(fā)展的主旋律，機遇不會眷顧因循守舊、坐享其成者，而是留給勇于創(chuàng)新的人。學習之余，我們要積極了解所在專業(yè)人才培養(yǎng)目標、改革措施、專業(yè)前景和前沿信息，走在創(chuàng)新創(chuàng)造的前列，做銳意進取、開拓創(chuàng)新的新時代青年。
新時代、新學期、新征程，讓我們共同創(chuàng)建校園優(yōu)良學風，爭做遼傳新青年!
新學期我們要做到以下方面：
1.嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格做到不遲到，不早退，不曠課。老師講課時認真聽講，課堂上手機關機，不影響其他同學聽課及老師教學。
2.不帶食物進教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
3.嚴格遵循考風考紀，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴肅考場紀律，堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
4.加強班級團結(jié)，在學習、工作、生活等各個方面互相交流、互相幫助。
5.發(fā)揮學生干部的作用，嚴于律己起帶頭表率作用，為學風建設樹立典范。
6.養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣，學會自我教育，自我管理，按時作息，不沉迷網(wǎng)絡，營造良好的宿舍文化氣氛。
7.積極配合學校學風建設工作的開展，營造良好的學習環(huán)境和氣氛。
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