演講稿的內(nèi)容要具有邏輯性和連貫性，以確保思路清晰明了；可以進(jìn)行多次修改和潤色，以提高演講稿的質(zhì)量和表達(dá)效果。在演講時(shí)，我們可以借鑒這些范文中的一些技巧和方法，來提高自己的演講水平。
讀書演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的`，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書，感謝你，給我?guī)砹藰啡ず椭腔邸?，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候，書給我安慰、快樂；在我孤獨(dú)的時(shí)候，書為我解悶，和我聊天。
書，像一位老師，在我遇到難題的時(shí)候，它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次，我們語文考試，作文題目有點(diǎn)難，幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，然后，我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門，結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇！
書，像一條時(shí)空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書，讓我開闊眼界。書，你讓我獲益無窮！
書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界說：“我讀書，我快樂！”
謝謝。
讀書演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實(shí)自我。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
一、讀書可以增長知識(shí)，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅，我們每個(gè)人接觸的只是有限的，但書中的`知識(shí)是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個(gè)道理。
二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期，《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間，放上一點(diǎn)音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí)，又能放松身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
也許有人會(huì)說：“沒有時(shí)間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華，酷愛看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那么他是怎么做到的呢?我就講兩個(gè)小故事給大家聽。幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學(xué)習(xí)。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
不難看出，毛主席、華羅庚的知識(shí)淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時(shí)間是可以擠出來的，只要你愛讀書，你就可以做到。茶余飯后，睡覺之前，工作間隙……都是你讀書的好時(shí)間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的，比如說數(shù)學(xué)家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué)，失學(xué)以后他開始頑強(qiáng)自學(xué)，每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他當(dāng)時(shí)的條件很差，自學(xué)所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺(tái)前，顧客來了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發(fā)生，為此常挨父親罵，說他看“天書”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔圩x書、勤奮學(xué)習(xí)，最終成為了我國的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的，只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，多思考，就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進(jìn)。我們是祖國未來的接班人，周xx曾經(jīng)說過“為中華之崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，獲得寶貴的知識(shí)，擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書，認(rèn)真讀書，努力讀書吧!我的演講完畢，謝謝大家!
讀書演講稿三分鐘篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
知識(shí)，是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具……然而，這對我們來說這么重要的知識(shí)，是從哪兒來的呢?謎底是——書。高爾基說過：我撲在書上，正如饑餓的人撲在面包上。這句話給了我許多深刻的`啟示。
有時(shí)我還會(huì)在休息時(shí)看些古今中外的名人故事……有一次，因?yàn)榭荚嚽耙惶焱砩线€在看書，還被媽媽罵了一頓。
高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。深刻的其實(shí)是我一生受用：書就要如饑似渴地讀，才能讀通、讀精。面包只是物質(zhì)上的，當(dāng)你十分饑餓時(shí)，面包可以滿足你;而你覺得腦海中缺乏知識(shí)時(shí)，書才是你的精神食糧!
讀書演講稿三分鐘篇四
大家下午好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
一本本好書就是一顆顆明星，任憑斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書就是一壇壇美酒，雖經(jīng)時(shí)間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發(fā)出醉人芳香。
一本本好書就是一個(gè)個(gè)貝殼，海潮洶涌過后，散落海灘，發(fā)出美麗動(dòng)人的光澤。
從古至今，有不少的愛書人士，他們都寫出了家喻戶曉的名言。周恩來總理的：“為中華之崛起而讀書。”孟子的：“盡信書，則不如無書?！备郀柣模骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！钡鹊?。都說明了書在我們生活當(dāng)中的重要意義。書籍會(huì)使我們一生受益匪淺，它將伴我們一生，使我們的人生煥發(fā)光彩!
記得小時(shí)候，每逢睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書中的有趣故事，聽著聽著，我就不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
長大后，我在老師的幫助下學(xué)會(huì)了自己讀書。只要一有時(shí)間，我便跑進(jìn)書店。小一只快活的小魚，盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺，都要把書放在枕頭底下。
當(dāng)我感到迷茫時(shí)，書就像是指南針一般，幫助我堅(jiān)定信心，辯出生活和學(xué)習(xí)的方向;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書就會(huì)告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。
如果我是一棵小樹，那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書，我們就擁有了美好的明天!擁有書，我們就擁有了整個(gè)的世界!同學(xué)們，讓書香伴我們成長，讓書籍滋潤我們的人生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書演講稿三分鐘篇五
早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學(xué)初，學(xué)校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書很累，很苦。其實(shí)，如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書，比如帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引，被書中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!
書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活；它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn)；它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。
對于九年教育階段的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍，它為我們的`成長注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個(gè)真正讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí)；
2、每天上好每一堂課；
3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書。
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累，長大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
讀書演講稿三分鐘篇六
同學(xué)們，你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是世界讀書日。聯(lián)合國教科文組織從1995年起，將每年的4月23日定為世界讀書日。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日，便有了一種期待在四月綻放，有了一個(gè)主題在四月鮮活，也有了一份快樂在四月蔓延。
同學(xué)們，談到讀書，許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨憽Ｊ前?，偉大的作家高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國詩人歌德說，讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品的確，自古以來，偉人們不光用自己的言語，也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理：讀書改變命運(yùn)，讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無不告訴我們讀書的重要性。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：請你把我綁在這根柱子上吧!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：啊，中國人，真了不起!
人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們又將迎來又一個(gè)世界讀書日。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友，熱愛讀書吧!最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華，與古人對話，你將會(huì)博采眾長，通古曉今;與大師交流，你將蕩滌心靈，變得更加睿智和高尚。
讀書演講稿三分鐘篇七
大家好，非常高興和大家在一起又一次分享各自生命的感悟。我叫周智宏。智慧的智，宏偉的宏。我姓周。
前段時(shí)間，朋友聊起她在一個(gè)培訓(xùn)演講能力課程的獨(dú)特心路歷程，并向我積極推薦。因?yàn)樗龔膩頉]有推薦過任何一個(gè)課程，我非常好奇。
我是一位非常內(nèi)向的人，不知道如何說出自己的要求，不知道如何清晰的表達(dá)自己的想法觀點(diǎn)，甚至上學(xué)期間第一次站在臺(tái)上演講，臺(tái)下是一片噓聲。
于是我來到了“挺身而說”。
“挺身而說”是把心理學(xué)和演講結(jié)合在一起的課程。
1.他能讓你清晰的表達(dá)自己的觀點(diǎn);。
2.他能讓你的演講如同ted演講，引起思考，促使行動(dòng)。
3.他能讓你找到生命的痛處。
原先我不知道如何做即興演講，不知道如何把自己的想法明確說出來，現(xiàn)在我會(huì)用四步法、六步法和八步法非常清晰的表述自己的思路和觀點(diǎn)。
原先我認(rèn)為演講就是秀技巧，現(xiàn)在我知道這個(gè)世界最關(guān)心的是你能給予他人什么?真正的演講就是引發(fā)思考，促使行動(dòng)。
原先我總是感到一種無形的束縛，一直迷茫，一直困惑，現(xiàn)在我找到了自己生命的痛處，找到了自己的信仰。
如果你想成為有吸引力、思考力、感染力的ted演講者，如果你想找到自己生命的痛處。如果大家想了解它，請加“挺身而說”的公眾微信號“smalltalk8959”，稍后我會(huì)在群里把微信號分享給大家。
每個(gè)人都會(huì)有自己的生命的痛處。我這里具體談?wù)勱P(guān)于演講的事情。我會(huì)重點(diǎn)說說四步法。
四步法是演講的基礎(chǔ)也是我經(jīng)常用到的。它很簡單，但非常實(shí)用。ted三分鐘左右的演講經(jīng)常會(huì)用到它，而且很多即興演講也經(jīng)常用到。
它包括：
開門見山;三個(gè)為什么;三個(gè)對比;最后是推動(dòng)!
上面我介紹“挺身而說”就是用的四步法。
開門見山：“挺身而說”是把心理學(xué)和演講結(jié)合在一起的課程。
三個(gè)為什么：三個(gè)它能讓…。
三個(gè)對比：三個(gè)原先…現(xiàn)在…。
推動(dòng)：如果你想成為有吸引力、思考力、感染力的ted演講者，如果你想找到自己生命的痛處。如果大家想了解它，請加“挺身而說”的公眾微信號“smalltalk8959”，稍后我會(huì)在群里把微信號分享給大家。
在這里，我要說明一下。大家聽ted演講會(huì)發(fā)現(xiàn)：它都會(huì)有一個(gè)很高的意義，并有一個(gè)非常具體的落地措施，或是引發(fā)思考，或是讓人行動(dòng)。
意義：如果你想成為有吸引力、思考力、感染力的ted演講者，如果你想找到自己生命的痛處。
落地的措施：如果大家想了解它，請加“挺身而說”的公眾微信號“smalltalk8959”，稍后我會(huì)在群里把微信號分享給大家。
我不知道有多少人聽過“羅輯思維”。我們來聽4月21日的“羅輯思維”。他實(shí)際上也有四步法的影子，只不過四步法對應(yīng)的一般是3分鐘左右的ted演講，它濃縮了。
一個(gè)企業(yè)家朋友在他們企業(yè)里搞了一項(xiàng)制度。
拿啥投票呢，就是拿真金白銀。
說白了就是投資這個(gè)新項(xiàng)目。
員工總共投多少老板就在補(bǔ)投多少組成合股公司。這樣選出來的人不見得是最棒的，但是一定是最肯為這件事?lián)?zé)任的人。
今天你回復(fù)壞人兩個(gè)給你看為什么壞人不僅干壞事，而且還經(jīng)常干很荒.唐，很笨的壞事。
這段“邏輯思維”里：
對比：
不是自己投資去做，而是讓員工自由報(bào)名搞創(chuàng)業(yè)大賽。
這樣選出來的人不見得是最棒的，但是一定是最肯為這件事?lián)?zé)任的人。
意義：就是腐敗現(xiàn)象沒有了。
落地措施：今天你回復(fù)壞人兩個(gè)給你看為什么壞人不僅干壞事，而且還經(jīng)常干很荒.唐，很笨的壞事。
當(dāng)然因?yàn)闀r(shí)間很短，“羅輯思維”有對比，不過沒有用三個(gè)為什么，但它有四步法的影子。這里我還想和大家分享的是，一分鐘演講我們最重要的是學(xué)會(huì)如何提要求。
要求一定要具體并非常容易實(shí)現(xiàn)，不能給他人帶來麻煩。
在“挺班”老師會(huì)設(shè)置一個(gè)一分鐘演講的環(huán)節(jié)。假設(shè)我們遇到國母——彭老師。我們?nèi)绾翁嵋?小伙伴們非常感興趣我如何和國母提要求)。具體如何提要求，我也在摸索中。
群里的小黃人曾經(jīng)說過，每年參加一次有質(zhì)量的培訓(xùn)。我認(rèn)為一個(gè)有質(zhì)量的培訓(xùn)最關(guān)鍵的就是對自己的思維模式有幫助。
知識(shí)是學(xué)不完的，人與人最大的區(qū)別就是思維模式。無論看書，工作，生活。學(xué)的最有價(jià)值的就是思維模式?！巴ι矶f”提倡的演講思維模式：四步法，六步法和八步法，以及演講一定要有吸引力，思考力，感染力!最關(guān)鍵的是發(fā)至內(nèi)心的東西才是最打動(dòng)人心的。
但“挺班”不僅僅是帶給我演講的思維模式，更讓我找到生命的痛處!
請大家從基礎(chǔ)做起，從四步法開始，建議大家今天試著用四步法寫下今天讀書會(huì)的收獲和心得。謝謝!
以下是三個(gè)回答伙伴們的提問。
提問：如何克服演講帶來的焦慮?
回答：對于焦慮，我的方法是去適應(yīng)，焦慮給我?guī)砼d奮!
提問：“挺身而說”到底是什么樣的培訓(xùn)?
回答：“挺班”是一個(gè)把心理學(xué)和公眾演講結(jié)合在一起的課程，連續(xù)5天的課程老師對我的評語是“蛻變”。如果想具體了解，請加小雪老師的微信號“smalltalk8959”。
提問：你在培訓(xùn)前后最大的改變?
回答：培訓(xùn)前我不知道如何即興演講，培訓(xùn)后我會(huì)做即興演講。但最重要的不是我學(xué)會(huì)了四步法、六步法和八步法，而是我找到了生命的痛處!例如，培訓(xùn)前我厭煩父母的嘮叨，現(xiàn)在認(rèn)為傾聽父母的嘮叨是對父母最大的孝順。
讀書演講稿三分鐘篇八
我先和大家一起回顧四步法。
四步法包括：開門見山;三個(gè)為什么;三個(gè)對比;最后是推動(dòng)!
在上海博物館介紹官窯的解說詞中，
三個(gè)對比：
1.質(zhì)量上有下降趨勢，但燒造數(shù)量明顯上升;。
2.以“回青”為主……，并……。
3.燒造數(shù)量明顯上升……唯顏色釉瓷燒造量銳減。
兩個(gè)為什么。
1.造型多樣;。
2.出現(xiàn)許多大器。
推動(dòng)(總結(jié))：隆慶朝制瓷承上啟下，……具有價(jià)值的制作風(fēng)格。
忽然我想到了四步法。四步法中的對比就是讓我們從宏觀的維度去觀察事物的特征。對比可以讓我們更加清晰的把握事物的異同，既可以是縱向的，也可以是橫向的。
于是我試著用四步法去欣賞文物。
在玉器館，新石器時(shí)代的玉器多是圖騰動(dòng)物或者刀斧，用于祭天祀地;漸漸地，玉被賦予吉祥和辟邪的寓意，開始作為配飾;隨著玉的世俗化，開始展示出更多的生活氣息和顯著的時(shí)代風(fēng)格。
在錢幣館，貨幣從天然的貝殼，金屬貨幣，直至紙幣。錢幣形式從刀行，圓形;方形等等，后來逐步統(tǒng)一為外圓內(nèi)方，外圓內(nèi)方或者也代表古人的處世文化。更有意思的是，古代國內(nèi)外錢幣是有不同的，在國外，錢幣基本上是頭像居多;國內(nèi)以年號居多;國外的錢幣普遍比國內(nèi)的小。這也許是不同文化在錢幣上的體現(xiàn)。
在瓷器館，開始的瓷器基本以實(shí)用為主，西晉推崇奢侈，一個(gè)瓷器竟然加上如此多的配飾。
唐代是有胸懷的年代。唐三彩多以人物，駱駝和馬為主。尤其是后兩者集中反映了當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)的交通運(yùn)輸業(yè)——絲綢之路。而且大家可以看到駱駝都是頭昂著的，馬大多左下低垂。到了后期，中國的瓷器的舉世矚目。china小寫是瓷器，大寫代表中國。
文化也可說是每個(gè)時(shí)代人們的心智模式的集合。用四步法去欣賞文物，讓我從宏觀的維度去觀察去思考。讓我們感受到不同地區(qū)，不同國家，甚至是同一國家不同時(shí)間因?yàn)槲幕淖冞w在文物的折射。例如西晉奢侈，大唐的胸懷。
我的一個(gè)朋友和母親相依為命。母親病重的時(shí)候，他一直想對她說，我愛你!可是一直羞于開口。等他鼓足勇氣想對母親說的時(shí)候，已經(jīng)晚了。
讀書演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!為期一個(gè)月的“書香溢滿校園經(jīng)典點(diǎn)亮人生”----新豐小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng)，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校，向在讀書節(jié)活動(dòng)中付出辛苦勞動(dòng)的各位老師，向積極參與讀書節(jié)活動(dòng)的各位同學(xué)，表示衷心地感謝!向在讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)們，表示誠摯地祝賀!
本屆讀書節(jié)，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，有學(xué)生圖書“跳蚤”市場、集體誦讀品美文、古詩吟唱添童趣、親近大師品書香、好書故事道不盡、我家的小書房攝影賽等。在這些活動(dòng)中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?，收獲的是累累碩果：“文學(xué)形象我來評”的征文中閃耀著你們員工職業(yè)技能競賽閉幕式講話稿的悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)智趣;“我的繪本我做主”，小朋友們畫出了自己創(chuàng)意的繪本，還配上了精彩的文字說明，圖文并茂的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口;班級上設(shè)計(jì)了黑板報(bào)讀書專欄，精心布置了班級圖書角，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果，感受到語言文字的魅力……同時(shí)，我們還驚喜的發(fā)現(xiàn)，校園里也在悄然發(fā)生變化：拿著借書證到圖書室借書的人越來越多，圖書室內(nèi)人頭攢動(dòng)但秩序井然;課余飯間，同學(xué)們常常捧起書本，靜靜地享受著閱讀;課堂上，老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典，一起分享閱讀的快樂和收獲。這些構(gòu)成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線!通過讀書活動(dòng)，我們與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識(shí)，讓我們學(xué)到了生動(dòng)、規(guī)范的語言，學(xué)會(huì)了良好的閱讀方法，有力地推進(jìn)我校書香班級和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，營造了濃厚的校園文化氛圍!
老師們，同學(xué)們，“讀書節(jié)”活動(dòng)是為了激發(fā)大家的讀書熱情，良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”，同學(xué)們要把讀書堅(jiān)持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，同時(shí)，希望通過我們的共同中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式講話稿努力，讓書香飄向家庭，飄向社會(huì)，讓我們的閱讀更加豐富，讓經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生!
讀書演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活；它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn)；它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。
我們一定要好好讀書，做一個(gè)真正的讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí)
2、每天上好每一堂課
3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會(huì)
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段
日積月累，長大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在座的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家！
讀書演講稿三分鐘篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
在童年的記憶畫卷中，有許多有趣的事，但令我最難忘的是一次讀書的故事。
在三年級的暑假，媽媽一下子給我買了幾本書，我歡喜極了，催著媽媽趕快付完錢回家，回到家中，我像一匹脫了韁繩的駿馬飛快的奔向房間，我急忙打可書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著，一分鐘，兩分鐘······時(shí)間就這樣慢慢地過去。而當(dāng)媽媽喊我吃飯時(shí)，我才發(fā)覺我已經(jīng)看了足足兩個(gè)多小時(shí)了。雖然有些不舍，但聞著廚房飄來的一陣陣菜香，還真是餓呀!于是我不得不放下書去吃飯。
我終于結(jié)束了”漫長“的吃飯牢籠，像一只得到自由的小鳥，再次飛奔到我的房間，再次拿起了書，津津有味的看了起來。當(dāng)外面的街燈忽然地亮起來時(shí)，我意識(shí)到已經(jīng)到了睡覺時(shí)間，我緩緩的合上書，品味剛才書中的內(nèi)容。真是精彩極了。
夜里，我還做了一個(gè)夢，那夢呀又香又甜。
讀書演講稿三分鐘篇十二
有人說：“讀書足以怡情，足以，足以長才?！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
在祖國和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讀書演講稿三分鐘篇十三
課同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
讀書演講稿三分鐘篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一本好的書，有如一盞神奇的燈，不過它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈。
把生活當(dāng)作一本書來讀，放出眼光去觀察它，用心靈去感悟它。保持一顆平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本來就是這樣，它需要你去慢慢體味。
讀書是享受，把社會(huì)和生活當(dāng)作書來讀，你會(huì)領(lǐng)悟更多，獲取更多。
謝謝。
讀書演講稿三分鐘篇十五
同學(xué)們，你們好！
凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會(huì)有一種摯愛，因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕?。于是，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園；在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦，世界原來是那么奇妙！
我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。成長路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭?，我總能越過。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會(huì)到書對于人的.真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。
謝謝大家！
讀書演講稿三分鐘篇十六
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的.享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。
讀書苦嗎？有人會(huì)回答：太苦啦！苦在哪里呢？苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué)，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿；有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來就容易枯燥無味；有的同學(xué)畏懼讀書，認(rèn)為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮，讀起來就沒有信心。
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。
讀書豈不快樂？
謝謝。
讀書演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
書是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的`，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書，感謝你，給我?guī)砹藰啡ず椭腔邸?，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時(shí)候，書給我安慰、快樂；在我孤獨(dú)的時(shí)候，書為我解悶，和我聊天。
書，像一位老師，在我遇到難題的時(shí)候，它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次，我們語文考試，作文題目有點(diǎn)難，幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍，然后，我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門，結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇！
書，像一條時(shí)空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書，讓我開闊眼界。書，你讓我獲益無窮！
書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界說：“我讀書，我快樂！”
謝謝。
讀書演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx，今天我演講的題目是：熱愛讀書，充實(shí)自我。
高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書在我們生活中是不可缺少的，但有很多人不愛好讀書，寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!
一、讀書可以增長知識(shí)，拓寬視野，使人有內(nèi)涵，舉止文雅，我們每個(gè)人接觸的只是有限的，但書中的`知識(shí)是無限的，讀書能夠使我們知道千里之外的事情，“君子不出門，盡聞天下事”就是這個(gè)道理。
二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪，讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期，《共產(chǎn)黨宣言》、《聯(lián)共黨史》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想，堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念，并為此赴湯蹈火、奮斗終身。
三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間，放上一點(diǎn)音樂，泡上一杯茶，捧上一本書，這樣既能學(xué)習(xí)知識(shí)，又能放松身心，令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來，洗去塵世的浮華和喧囂，檢視自己的言行，感悟人生的真諦。
也許有人會(huì)說：“沒有時(shí)間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華，酷愛看書，他戎馬一生，工作十分繁忙，那么他是怎么做到的呢?我就講兩個(gè)小故事給大家聽。幾十年來，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來看書學(xué)習(xí)。有一次，毛主席發(fā)燒到39度多，醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說，我一輩子愛讀書，現(xiàn)在你們不讓我看書，叫我躺在這里，整天就是吃飯、睡覺，你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已，只好把拿走的書又放在他身邊，他這才高興地笑了。
不難看出，毛主席、華羅庚的知識(shí)淵博與讀書是密不可分的，而讀書的時(shí)間是可以擠出來的，只要你愛讀書，你就可以做到。茶余飯后，睡覺之前，工作間隙……都是你讀書的好時(shí)間。
讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的，比如說數(shù)學(xué)家華羅庚吧，華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué)，失學(xué)以后他開始頑強(qiáng)自學(xué)，每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他當(dāng)時(shí)的條件很差，自學(xué)所需要的書本都很缺乏，手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺(tái)前，顧客來了，就幫父親做生意，記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷，竟忘記了做生意，怠慢顧客的事常有發(fā)生，為此常挨父親罵，說他看“天書”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔圩x書、勤奮學(xué)習(xí)，最終成為了我國的數(shù)學(xué)家。
人的天資不是最重要的，只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，多思考，就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考，即使天資再好也只能在原地踏步，永不前進(jìn)。我們是祖國未來的接班人，周xx曾經(jīng)說過“為中華之崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，獲得寶貴的知識(shí)，擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書，認(rèn)真讀書，努力讀書吧!我的演講完畢，謝謝大家!
讀書演講稿三分鐘篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
知識(shí)，是通往幸福的道路;是一盞指引方向的明燈;也是走向成功的交通工具……然而，這對我們來說這么重要的知識(shí)，是從哪兒來的呢?謎底是——書。高爾基說過：我撲在書上，正如饑餓的人撲在面包上。這句話給了我許多深刻的`啟示。
有時(shí)我還會(huì)在休息時(shí)看些古今中外的名人故事……有一次，因?yàn)榭荚嚽耙惶焱砩线€在看書，還被媽媽罵了一頓。
高爾基的話至今還在心中浮想聯(lián)翩。深刻的其實(shí)是我一生受用：書就要如饑似渴地讀，才能讀通、讀精。面包只是物質(zhì)上的，當(dāng)你十分饑餓時(shí)，面包可以滿足你;而你覺得腦海中缺乏知識(shí)時(shí)，書才是你的精神食糧!
讀書演講稿三分鐘篇四
大家下午好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
一本本好書就是一顆顆明星，任憑斗轉(zhuǎn)星移，世事變遷，仍然閃著光熠熠生輝。
一本本好書就是一壇壇美酒，雖經(jīng)時(shí)間洗滌，歲月蹉跎，依舊散發(fā)出醉人芳香。
一本本好書就是一個(gè)個(gè)貝殼，海潮洶涌過后，散落海灘，發(fā)出美麗動(dòng)人的光澤。
從古至今，有不少的愛書人士，他們都寫出了家喻戶曉的名言。周恩來總理的：“為中華之崛起而讀書。”孟子的：“盡信書，則不如無書?！备郀柣模骸皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！钡鹊?。都說明了書在我們生活當(dāng)中的重要意義。書籍會(huì)使我們一生受益匪淺，它將伴我們一生，使我們的人生煥發(fā)光彩!
記得小時(shí)候，每逢睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書中的有趣故事，聽著聽著，我就不知不覺進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
長大后，我在老師的幫助下學(xué)會(huì)了自己讀書。只要一有時(shí)間，我便跑進(jìn)書店。小一只快活的小魚，盡情地在書的海洋里遨游。就連晚上睡覺，都要把書放在枕頭底下。
當(dāng)我感到迷茫時(shí)，書就像是指南針一般，幫助我堅(jiān)定信心，辯出生活和學(xué)習(xí)的方向;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書就會(huì)告訴我：人生的光榮不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。
如果我是一棵小樹，那么書籍就是照耀我快樂成長的陽光。擁有書，我們就擁有了美好的明天!擁有書，我們就擁有了整個(gè)的世界!同學(xué)們，讓書香伴我們成長，讓書籍滋潤我們的人生吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
讀書演講稿三分鐘篇五
早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學(xué)初，學(xué)校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書很累，很苦。其實(shí)，如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書，比如帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引，被書中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受，一種幸福!
書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活；它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn)；它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。
對于九年教育階段的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學(xué)校圖書室有大量適合我們讀的書籍，它為我們的`成長注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個(gè)真正讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí)；
2、每天上好每一堂課；
3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書。
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累，長大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
讀書演講稿三分鐘篇六
同學(xué)們，你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎?它就是世界讀書日。聯(lián)合國教科文組織從1995年起，將每年的4月23日定為世界讀書日。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號召全人類重視讀書并重拾讀書的樂趣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日，便有了一種期待在四月綻放，有了一個(gè)主題在四月鮮活，也有了一份快樂在四月蔓延。
同學(xué)們，談到讀書，許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨憽Ｊ前?，偉大的作家高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯;德國詩人歌德說，讀一本好書就是和許多高尚的人談話;戲劇學(xué)家莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品的確，自古以來，偉人們不光用自己的言語，也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理：讀書改變命運(yùn)，讀書使人高尚。我國古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無不告訴我們讀書的重要性。
我國著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說：請你把我綁在這根柱子上吧!服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來。船上的外國人看見了，無不向他投來驚異的目光，連聲贊嘆說：啊，中國人，真了不起!
人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。今天，我們又將迎來又一個(gè)世界讀書日。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友，熱愛讀書吧!最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華，與古人對話，你將會(huì)博采眾長，通古曉今;與大師交流，你將蕩滌心靈，變得更加睿智和高尚。
讀書演講稿三分鐘篇七
大家好，非常高興和大家在一起又一次分享各自生命的感悟。我叫周智宏。智慧的智，宏偉的宏。我姓周。
前段時(shí)間，朋友聊起她在一個(gè)培訓(xùn)演講能力課程的獨(dú)特心路歷程，并向我積極推薦。因?yàn)樗龔膩頉]有推薦過任何一個(gè)課程，我非常好奇。
我是一位非常內(nèi)向的人，不知道如何說出自己的要求，不知道如何清晰的表達(dá)自己的想法觀點(diǎn)，甚至上學(xué)期間第一次站在臺(tái)上演講，臺(tái)下是一片噓聲。
于是我來到了“挺身而說”。
“挺身而說”是把心理學(xué)和演講結(jié)合在一起的課程。
1.他能讓你清晰的表達(dá)自己的觀點(diǎn);。
2.他能讓你的演講如同ted演講，引起思考，促使行動(dòng)。
3.他能讓你找到生命的痛處。
原先我不知道如何做即興演講，不知道如何把自己的想法明確說出來，現(xiàn)在我會(huì)用四步法、六步法和八步法非常清晰的表述自己的思路和觀點(diǎn)。
原先我認(rèn)為演講就是秀技巧，現(xiàn)在我知道這個(gè)世界最關(guān)心的是你能給予他人什么?真正的演講就是引發(fā)思考，促使行動(dòng)。
原先我總是感到一種無形的束縛，一直迷茫，一直困惑，現(xiàn)在我找到了自己生命的痛處，找到了自己的信仰。
如果你想成為有吸引力、思考力、感染力的ted演講者，如果你想找到自己生命的痛處。如果大家想了解它，請加“挺身而說”的公眾微信號“smalltalk8959”，稍后我會(huì)在群里把微信號分享給大家。
每個(gè)人都會(huì)有自己的生命的痛處。我這里具體談?wù)勱P(guān)于演講的事情。我會(huì)重點(diǎn)說說四步法。
四步法是演講的基礎(chǔ)也是我經(jīng)常用到的。它很簡單，但非常實(shí)用。ted三分鐘左右的演講經(jīng)常會(huì)用到它，而且很多即興演講也經(jīng)常用到。
它包括：
開門見山;三個(gè)為什么;三個(gè)對比;最后是推動(dòng)!
上面我介紹“挺身而說”就是用的四步法。
開門見山：“挺身而說”是把心理學(xué)和演講結(jié)合在一起的課程。
三個(gè)為什么：三個(gè)它能讓…。
三個(gè)對比：三個(gè)原先…現(xiàn)在…。
推動(dòng)：如果你想成為有吸引力、思考力、感染力的ted演講者，如果你想找到自己生命的痛處。如果大家想了解它，請加“挺身而說”的公眾微信號“smalltalk8959”，稍后我會(huì)在群里把微信號分享給大家。
在這里，我要說明一下。大家聽ted演講會(huì)發(fā)現(xiàn)：它都會(huì)有一個(gè)很高的意義，并有一個(gè)非常具體的落地措施，或是引發(fā)思考，或是讓人行動(dòng)。
意義：如果你想成為有吸引力、思考力、感染力的ted演講者，如果你想找到自己生命的痛處。
落地的措施：如果大家想了解它，請加“挺身而說”的公眾微信號“smalltalk8959”，稍后我會(huì)在群里把微信號分享給大家。
我不知道有多少人聽過“羅輯思維”。我們來聽4月21日的“羅輯思維”。他實(shí)際上也有四步法的影子，只不過四步法對應(yīng)的一般是3分鐘左右的ted演講，它濃縮了。
一個(gè)企業(yè)家朋友在他們企業(yè)里搞了一項(xiàng)制度。
拿啥投票呢，就是拿真金白銀。
說白了就是投資這個(gè)新項(xiàng)目。
員工總共投多少老板就在補(bǔ)投多少組成合股公司。這樣選出來的人不見得是最棒的，但是一定是最肯為這件事?lián)?zé)任的人。
今天你回復(fù)壞人兩個(gè)給你看為什么壞人不僅干壞事，而且還經(jīng)常干很荒.唐，很笨的壞事。
這段“邏輯思維”里：
對比：
不是自己投資去做，而是讓員工自由報(bào)名搞創(chuàng)業(yè)大賽。
這樣選出來的人不見得是最棒的，但是一定是最肯為這件事?lián)?zé)任的人。
意義：就是腐敗現(xiàn)象沒有了。
落地措施：今天你回復(fù)壞人兩個(gè)給你看為什么壞人不僅干壞事，而且還經(jīng)常干很荒.唐，很笨的壞事。
當(dāng)然因?yàn)闀r(shí)間很短，“羅輯思維”有對比，不過沒有用三個(gè)為什么，但它有四步法的影子。這里我還想和大家分享的是，一分鐘演講我們最重要的是學(xué)會(huì)如何提要求。
要求一定要具體并非常容易實(shí)現(xiàn)，不能給他人帶來麻煩。
在“挺班”老師會(huì)設(shè)置一個(gè)一分鐘演講的環(huán)節(jié)。假設(shè)我們遇到國母——彭老師。我們?nèi)绾翁嵋?小伙伴們非常感興趣我如何和國母提要求)。具體如何提要求，我也在摸索中。
群里的小黃人曾經(jīng)說過，每年參加一次有質(zhì)量的培訓(xùn)。我認(rèn)為一個(gè)有質(zhì)量的培訓(xùn)最關(guān)鍵的就是對自己的思維模式有幫助。
知識(shí)是學(xué)不完的，人與人最大的區(qū)別就是思維模式。無論看書，工作，生活。學(xué)的最有價(jià)值的就是思維模式?！巴ι矶f”提倡的演講思維模式：四步法，六步法和八步法，以及演講一定要有吸引力，思考力，感染力!最關(guān)鍵的是發(fā)至內(nèi)心的東西才是最打動(dòng)人心的。
但“挺班”不僅僅是帶給我演講的思維模式，更讓我找到生命的痛處!
請大家從基礎(chǔ)做起，從四步法開始，建議大家今天試著用四步法寫下今天讀書會(huì)的收獲和心得。謝謝!
以下是三個(gè)回答伙伴們的提問。
提問：如何克服演講帶來的焦慮?
回答：對于焦慮，我的方法是去適應(yīng)，焦慮給我?guī)砼d奮!
提問：“挺身而說”到底是什么樣的培訓(xùn)?
回答：“挺班”是一個(gè)把心理學(xué)和公眾演講結(jié)合在一起的課程，連續(xù)5天的課程老師對我的評語是“蛻變”。如果想具體了解，請加小雪老師的微信號“smalltalk8959”。
提問：你在培訓(xùn)前后最大的改變?
回答：培訓(xùn)前我不知道如何即興演講，培訓(xùn)后我會(huì)做即興演講。但最重要的不是我學(xué)會(huì)了四步法、六步法和八步法，而是我找到了生命的痛處!例如，培訓(xùn)前我厭煩父母的嘮叨，現(xiàn)在認(rèn)為傾聽父母的嘮叨是對父母最大的孝順。
讀書演講稿三分鐘篇八
我先和大家一起回顧四步法。
四步法包括：開門見山;三個(gè)為什么;三個(gè)對比;最后是推動(dòng)!
在上海博物館介紹官窯的解說詞中，
三個(gè)對比：
1.質(zhì)量上有下降趨勢，但燒造數(shù)量明顯上升;。
2.以“回青”為主……，并……。
3.燒造數(shù)量明顯上升……唯顏色釉瓷燒造量銳減。
兩個(gè)為什么。
1.造型多樣;。
2.出現(xiàn)許多大器。
推動(dòng)(總結(jié))：隆慶朝制瓷承上啟下，……具有價(jià)值的制作風(fēng)格。
忽然我想到了四步法。四步法中的對比就是讓我們從宏觀的維度去觀察事物的特征。對比可以讓我們更加清晰的把握事物的異同，既可以是縱向的，也可以是橫向的。
于是我試著用四步法去欣賞文物。
在玉器館，新石器時(shí)代的玉器多是圖騰動(dòng)物或者刀斧，用于祭天祀地;漸漸地，玉被賦予吉祥和辟邪的寓意，開始作為配飾;隨著玉的世俗化，開始展示出更多的生活氣息和顯著的時(shí)代風(fēng)格。
在錢幣館，貨幣從天然的貝殼，金屬貨幣，直至紙幣。錢幣形式從刀行，圓形;方形等等，后來逐步統(tǒng)一為外圓內(nèi)方，外圓內(nèi)方或者也代表古人的處世文化。更有意思的是，古代國內(nèi)外錢幣是有不同的，在國外，錢幣基本上是頭像居多;國內(nèi)以年號居多;國外的錢幣普遍比國內(nèi)的小。這也許是不同文化在錢幣上的體現(xiàn)。
在瓷器館，開始的瓷器基本以實(shí)用為主，西晉推崇奢侈，一個(gè)瓷器竟然加上如此多的配飾。
唐代是有胸懷的年代。唐三彩多以人物，駱駝和馬為主。尤其是后兩者集中反映了當(dāng)時(shí)發(fā)達(dá)的交通運(yùn)輸業(yè)——絲綢之路。而且大家可以看到駱駝都是頭昂著的，馬大多左下低垂。到了后期，中國的瓷器的舉世矚目。china小寫是瓷器，大寫代表中國。
文化也可說是每個(gè)時(shí)代人們的心智模式的集合。用四步法去欣賞文物，讓我從宏觀的維度去觀察去思考。讓我們感受到不同地區(qū)，不同國家，甚至是同一國家不同時(shí)間因?yàn)槲幕淖冞w在文物的折射。例如西晉奢侈，大唐的胸懷。
我的一個(gè)朋友和母親相依為命。母親病重的時(shí)候，他一直想對她說，我愛你!可是一直羞于開口。等他鼓足勇氣想對母親說的時(shí)候，已經(jīng)晚了。
讀書演講稿三分鐘篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!為期一個(gè)月的“書香溢滿校園經(jīng)典點(diǎn)亮人生”----新豐小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng)，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校，向在讀書節(jié)活動(dòng)中付出辛苦勞動(dòng)的各位老師，向積極參與讀書節(jié)活動(dòng)的各位同學(xué)，表示衷心地感謝!向在讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)們，表示誠摯地祝賀!
本屆讀書節(jié)，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，有學(xué)生圖書“跳蚤”市場、集體誦讀品美文、古詩吟唱添童趣、親近大師品書香、好書故事道不盡、我家的小書房攝影賽等。在這些活動(dòng)中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾?，收獲的是累累碩果：“文學(xué)形象我來評”的征文中閃耀著你們員工職業(yè)技能競賽閉幕式講話稿的悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)智趣;“我的繪本我做主”，小朋友們畫出了自己創(chuàng)意的繪本，還配上了精彩的文字說明，圖文并茂的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口;班級上設(shè)計(jì)了黑板報(bào)讀書專欄，精心布置了班級圖書角，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果，感受到語言文字的魅力……同時(shí)，我們還驚喜的發(fā)現(xiàn)，校園里也在悄然發(fā)生變化：拿著借書證到圖書室借書的人越來越多，圖書室內(nèi)人頭攢動(dòng)但秩序井然;課余飯間，同學(xué)們常常捧起書本，靜靜地享受著閱讀;課堂上，老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典，一起分享閱讀的快樂和收獲。這些構(gòu)成了我們學(xué)校最美的風(fēng)景線!通過讀書活動(dòng)，我們與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識(shí)，讓我們學(xué)到了生動(dòng)、規(guī)范的語言，學(xué)會(huì)了良好的閱讀方法，有力地推進(jìn)我校書香班級和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，營造了濃厚的校園文化氛圍!
老師們，同學(xué)們，“讀書節(jié)”活動(dòng)是為了激發(fā)大家的讀書熱情，良好的閱讀習(xí)慣還需要大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成?！白钍菚隳苤逻h(yuǎn)”，同學(xué)們要把讀書堅(jiān)持到底，去愛書，去讀書，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓書香浸透心房，讓書香溢滿校園，同時(shí)，希望通過我們的共同中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式講話稿努力，讓書香飄向家庭，飄向社會(huì)，讓我們的閱讀更加豐富，讓經(jīng)典點(diǎn)亮我們的人生!
讀書演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
書是人類永恒的朋友。它是糧食，滋潤我們的精神生活；它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn)；它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。
我們一定要好好讀書，做一個(gè)真正的讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書一小時(shí)
2、每天上好每一堂課
3、每周堅(jiān)持寫一篇讀書心得體會(huì)
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段
日積月累，長大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在座的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家！
讀書演講稿三分鐘篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
在童年的記憶畫卷中，有許多有趣的事，但令我最難忘的是一次讀書的故事。
在三年級的暑假，媽媽一下子給我買了幾本書，我歡喜極了，催著媽媽趕快付完錢回家，回到家中，我像一匹脫了韁繩的駿馬飛快的奔向房間，我急忙打可書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪的讀著，一分鐘，兩分鐘······時(shí)間就這樣慢慢地過去。而當(dāng)媽媽喊我吃飯時(shí)，我才發(fā)覺我已經(jīng)看了足足兩個(gè)多小時(shí)了。雖然有些不舍，但聞著廚房飄來的一陣陣菜香，還真是餓呀!于是我不得不放下書去吃飯。
我終于結(jié)束了”漫長“的吃飯牢籠，像一只得到自由的小鳥，再次飛奔到我的房間，再次拿起了書，津津有味的看了起來。當(dāng)外面的街燈忽然地亮起來時(shí)，我意識(shí)到已經(jīng)到了睡覺時(shí)間，我緩緩的合上書，品味剛才書中的內(nèi)容。真是精彩極了。
夜里，我還做了一個(gè)夢，那夢呀又香又甜。
讀書演講稿三分鐘篇十二
有人說：“讀書足以怡情，足以，足以長才?！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
在祖國和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
讀書演講稿三分鐘篇十三
課同學(xué)們，大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽到的。
是的，今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時(shí)，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐。可是，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)人反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零?！彼麍?jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望。“天生我材必有用”，哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心，成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
讀書演講稿三分鐘篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一本好的書，有如一盞神奇的燈，不過它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈。
把生活當(dāng)作一本書來讀，放出眼光去觀察它，用心靈去感悟它。保持一顆平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本來就是這樣，它需要你去慢慢體味。
讀書是享受，把社會(huì)和生活當(dāng)作書來讀，你會(huì)領(lǐng)悟更多，獲取更多。
謝謝。
讀書演講稿三分鐘篇十五
同學(xué)們，你們好！
凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會(huì)有一種摯愛，因?yàn)闀撬麄冏呦虺晒Φ幕?。于是，我總是抓緊空閑時(shí)間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園；在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古人鉆木取火……哦，世界原來是那么奇妙！
我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗(yàn)。成長路上的每一次坎坷，因?yàn)橛辛藭?，我總能越過。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會(huì)到書對于人的.真正價(jià)值。她能把我從一個(gè)小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界；她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活；她記載歷史，傳播知識(shí)，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。
謝謝大家！
讀書演講稿三分鐘篇十六
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的.享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。
讀書苦嗎？有人會(huì)回答：太苦啦！苦在哪里呢？苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書。有的同學(xué)，讀書全靠老師家長逼迫，讀起來就不情愿；有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來就容易枯燥無味；有的同學(xué)畏懼讀書，認(rèn)為讀書就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮，讀起來就沒有信心。
其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂。
讀書豈不快樂？
謝謝。