有時(shí)候我們需要提前做一些準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)未知的情況。寫(xiě)作時(shí),我們應(yīng)該注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美。以下是一些值得嘗試的閱讀方法,歡迎大家參考借鑒。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇一
總結(jié)。
自我反省的過(guò)程,很多人覺(jué)得很難,但只要多看看同類(lèi)范文就好,接下來(lái)小編為你帶來(lái)研究生。
簡(jiǎn)歷。
自我評(píng)價(jià)精選,希望對(duì)你有幫助。
(一)我作為研究生在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做。
自我鑒定。
如下:
我在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面,研究生階段著重加強(qiáng)了書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
(二)在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的鉆研了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)我研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,不懈地汲取知識(shí)。同時(shí)不放過(guò)任何動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),具有了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
在校期間,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
馬上要離開(kāi)校園踏入真正社會(huì)大學(xué)了,我見(jiàn)將繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇二
考研復(fù)試和初試有很大的不同,復(fù)試是面對(duì)面的交流,一些個(gè)人的生活習(xí)慣,一些小細(xì)節(jié)就體現(xiàn)出來(lái)了,如果在這些方面丟失了分?jǐn)?shù),是很遺憾的,下面我們就講一下研究生面試中的著裝。
1.外表服裝要整潔??佳械膹?fù)試面試雖然和找工作面試不同,對(duì)服裝和外表沒(méi)有那么嚴(yán)格的要求,但服裝基本的整潔和外表的稍加修飾還是很重要的。因?yàn)檫@體現(xiàn)了你作為一個(gè)考生對(duì)于考官的尊重和對(duì)復(fù)試的重視。男生不一定要西服筆挺,但是衣服的整潔是必須的,一身運(yùn)動(dòng)裝去面對(duì)某個(gè)學(xué)科的專(zhuān)家們肯定不合適,除非你是參加體育院校的復(fù)試。女同學(xué)最好化點(diǎn)淡妝,穿著合體的半休閑或職業(yè)裝為宜。把自己打扮得精神一點(diǎn)不僅讓考官感覺(jué)舒適,也會(huì)提升自己的自信心。而邋遢的外表可能使考官對(duì)你的印象失分。
2.表現(xiàn)要自信。在面試的過(guò)程中,回答問(wèn)題要有自信,眼神不要游離,坐姿或站姿要端正,眼睛直視考官也許會(huì)讓你緊張,但是你的目光和他們的鼻子平齊會(huì)一方面顯示出自己的謙虛,一方面也展示了自己的自信。談話(huà)時(shí)聲音要洪亮,但是語(yǔ)速不要太快,這樣能保證每個(gè)考官聽(tīng)清楚你的回答。
3、面試時(shí),一套適合自己的服裝和裝扮也是非常必要的。首先要干凈整潔、清爽大方。男生不必千篇一律地選擇西裝,適當(dāng)?shù)纳虅?wù)休閑裝也是不錯(cuò)的選擇。女生可以選擇休閑裝或者商務(wù)休閑裝,但切忌穿過(guò)緊衣服或短裙。既要顯示出對(duì)面試的重視和對(duì)老師的尊重,也要顯示出自己本色的一面??傊Ψ蛟谠?shī)外,個(gè)人的綜合素養(yǎng)需要平時(shí)加以注重和提高。
a.西裝永遠(yuǎn)是男士最保險(xiǎn)的面試裝。它能讓您顯得成熟穩(wěn)重,也能體現(xiàn)您對(duì)這份工作的重視,合體的西服還能很好地掩飾您身體的缺陷。因此買(mǎi)一套大小合身,價(jià)格適中的西裝如論如何都是值得的。
b.如果實(shí)在沒(méi)有西裝,穿夾克或襯衫也可以,但要注意款式和顏色要端正大方,不要太花哨的,太時(shí)髦的',太前衛(wèi)的。
c.西服對(duì)定型要求很高,制-作-工-藝很復(fù)雜,所以不要圖便宜買(mǎi)假冒偽劣,兩三百元的西服也許只能穿一個(gè)月,質(zhì)量好的西服則可以穿好幾年,因此除了面試,您將來(lái)工作中也可以穿到。
d.新衣服不要等著面試那天穿,最好之前穿個(gè)兩三天,這樣可以提前適應(yīng)一下新衣服,面試的時(shí)候您將會(huì)更自信。
e.西服應(yīng)該是套裝的,確保上衣和褲子顏色完全一致。
f.西服顏色首選黑色、深藍(lán)色、深灰色,避免穿過(guò)分突異的顏色如紅色黃色等。
g.西服最好選純色,以穩(wěn)重、可靠、威嚴(yán)的感覺(jué);也可以帶條紋的,能夠體現(xiàn)出穩(wěn)重而不失瀟灑的氣質(zhì),但條紋越細(xì)越不明顯為好,寬大條紋只有暴發(fā)戶(hù)才穿。
h.西服的面料以羊毛最好,但價(jià)格也最貴,也可以選擇含滌綸或粘纖面料的,價(jià)格相對(duì)較便宜。
i.西服是否合身的標(biāo)準(zhǔn):肩寬剛好,不緊也不松;手臂放下時(shí)袖子在虎口上方一寸左右,蓋住虎口則太長(zhǎng);手臂平抬時(shí)能露出襯衫袖子,不能露出則太長(zhǎng);立正時(shí)衣擺不能包住屁股,全包住則太長(zhǎng);胸部要稍留有余地,里面能再穿一件毛衣為宜,不能穿則太緊;兩臂平抬時(shí)要感覺(jué)稍微有點(diǎn)緊,不緊則太寬。
j.西服褲子的長(zhǎng)度以前面蓋住鞋面,后面蓋住部分鞋后跟但未著地為宜。
k.一般西服分三??酆蛢闪??,如圖一中左邊模特為三???,右邊為兩粒扣。三??埏@得莊重,兩粒扣顯得瀟灑,面試時(shí)以三??蹫橐?。
l.三粒扣的西服,可以選擇扣上面兩粒/扣中間一粒/不扣,不能三粒全扣;兩??鄣奈鞣梢赃x擇扣上面一?;虿豢?,不能兩粒全扣。
m.西服后擺分開(kāi)雙衩、開(kāi)單衩和不開(kāi)衩。體型胖者選擇雙開(kāi)衩或不開(kāi)衩為宜,體型瘦者可選擇單開(kāi)衩。一般認(rèn)為雙開(kāi)衩較正式。開(kāi)衩的西服買(mǎi)來(lái)時(shí)衩是用線(xiàn)連起來(lái)了的,要把線(xiàn)剪開(kāi)再穿。
n.西裝袖子上的商標(biāo)一定要剪掉再穿。
o.西裝的下面兩個(gè)口袋不要裝任何東西,最好是都不要把口袋線(xiàn)拆開(kāi),免得西服整體變形。
p.西服要熨燙平整才穿,不穿時(shí)放直懸掛保存,以免褶皺。
q.西服上衣切記不能水洗,只能干洗,干洗不用太頻繁,兩個(gè)月干洗一次足矣,中間可以不時(shí)熨燙,也能起到除塵殺菌作用;褲子可以水洗,最好是手洗不要機(jī)洗,可以三四天洗一次。
r.西服不能天天穿,穿三四天要閑置一天,可大大延長(zhǎng)穿著壽命。
a.要穿正裝襯衫,才能保持挺括,不要穿真維斯/杰克瓊斯之類(lèi)的休閑襯衫,會(huì)顯得稚氣。
b.襯衫顏色首選白色、淺藍(lán)色、粉紅色。白色襯衫是經(jīng)典,但是容易顯臟不好洗滌。
c.襯衫可以是純色,也可以帶條紋或圖案,但條紋不宜太寬,圖案不宜太花哨。
d.襯衫面料并不是含棉越多越好,全棉的容易起皺,建議選擇50%左右棉,50%左右滌綸的面料,既保證了舒適又保證了挺括。
e.襯衫穿著不能超過(guò)兩天,否則污漬很難洗凈了,也顯得您好像沒(méi)衣服換似的。
f.襯衫衣領(lǐng)和衣袖是難洗部位,可用"衣領(lǐng)凈"洗滌。
g.長(zhǎng)期不穿時(shí),要先洗凈再懸掛保存,否則會(huì)生黃斑。
a.穿西服時(shí)一定要打領(lǐng)帶,穿正裝襯衫時(shí)可打可不打,穿夾克時(shí)一定不要打。
b.領(lǐng)帶的顏色不限,推薦藍(lán)色、紅色、粉色、紫色、灰色、銀色。
c.領(lǐng)帶可以是純色,也可以帶條紋或格子、點(diǎn)紋等圖案,但不能太花哨,切忌卡-通圖案。
d.領(lǐng)帶最好每天換,最多隔天換,這樣即使每天穿同一套西服也有新鮮感。所以購(gòu)買(mǎi)3條以上領(lǐng)帶是必要的。
e.領(lǐng)帶的打法較復(fù)雜,請(qǐng)百度搜索即可。如果您不太會(huì),可以打好一次后不要拆掉領(lǐng)帶結(jié),下次直接套上即可。
f.領(lǐng)帶的長(zhǎng)度以剛好蓋住皮帶頭為宜,過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短都不好看。
g.領(lǐng)帶不可水洗,需干洗,卷起來(lái)保存。
a.鞋子要穿正式的皮鞋,一般要求是系鞋帶的。穿西服時(shí)不要穿休閑皮鞋,登山鞋,球鞋。
b.皮鞋顏色最好是黑色,也可以是酒紅色或褐色。
c.保持皮鞋干凈,滿(mǎn)是灰塵的皮鞋會(huì)讓您的形象大打折扣,所以鞋油和鞋刷是必須的。
d.皮鞋盡量避免雨天穿著,浸水會(huì)讓皮鞋壽命大大縮短。
e.皮鞋不能暴曬,在通風(fēng)陰涼處晾干保存。
f.襪子的顏色盡量和皮鞋一致或相近,切忌不要穿白色襪子。
g.穿棉襪,不要穿尼龍襪。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇三
it技能:計(jì)算機(jī)通過(guò)河南省二級(jí)考試,熟練掌握office,powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件,以及origin,chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語(yǔ)技能:cet6通過(guò),較好的中英文表達(dá)能力,熟悉化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),具有熟練查閱及翻譯英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)資料能力。
其他技能:熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作,熟悉儀器的使用與日常維護(hù),能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問(wèn)題。熟練掌握微生物培養(yǎng),蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
陳倍,楊凱等,基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化。化學(xué)與生物工程雜志,2009。
陳必欽,李忠琴,陳倍等,生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測(cè)定,光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽,楊凱,陳倍等,(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化,計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
將于2009年4月獲得碩士學(xué)位;期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級(jí)組織委員,溝通,交流能力優(yōu)秀。
2005年獲院三好學(xué)生。
2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)。
項(xiàng)目描述:省自然科學(xué)基金,研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容:r-腎上腺素的hplc和hpce檢測(cè),胞內(nèi)酶的破碎,硫酸銨和丙酮沉淀,雙水相萃取以及離子交換,疏水和凝膠層析分離;研究ph,溫度,金屬離子,輔酶對(duì)酶的影響以及酶的底物特異性,動(dòng)力學(xué)參數(shù),分子量的測(cè)定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的'篩選和條件優(yōu)化(研究生,輔助)。
項(xiàng)目描述:從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容:研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力,優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對(duì)映體過(guò)剩值,得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)。
項(xiàng)目描述:主要對(duì)懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容:懷地黃內(nèi)生真菌的分離,內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測(cè)。
研究生:化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),生化反應(yīng)工程,生物藥劑學(xué),生物信息學(xué),手性生物合成技術(shù),高等生物化學(xué),現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù),高等生化分離工程,生物合成藥物學(xué)。
本科:普通微生物,生物化學(xué),生物技術(shù)工藝學(xué),工業(yè)微生物學(xué),生物工程原理,生物工程下游技術(shù),發(fā)酵設(shè)備,環(huán)境生物技術(shù),生物制藥??。
通訊地址:?。
聯(lián)系電話(huà):???。
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研究生面試的簡(jiǎn)歷篇四
研究生擁有著高學(xué)歷,是市場(chǎng)緊缺的人才。研究生求職的過(guò)程中也必須要講究方法,簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)級(jí)是很重要的。下面本站小編給大家分享一些研究生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給大家一些幫助。
本人性格偏內(nèi)向、細(xì)致,為人隨和,易于溝通,能夠比較輕易地融入工作群體,專(zhuān)業(yè)知識(shí)較扎實(shí),善于思考,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,對(duì)感興趣的方面會(huì)花時(shí)間研究琢磨,工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
本人性格開(kāi)朗,待人真誠(chéng),責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),能吃苦耐勞,適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我一直認(rèn)為“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。在大學(xué)期間,我本著堅(jiān)實(shí)努力,不斷汲取新的知識(shí),了解崗位需求,為以后的求職做好準(zhǔn)備。對(duì)office辦公軟件比較熟練,也會(huì)ps的基本操作。
本人親和力強(qiáng),善于溝通,喜歡接觸新鮮和具有挑戰(zhàn)性和事物,敢于創(chuàng)新,動(dòng)手能力強(qiáng),在校期間除了認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外,我還積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),活躍于學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)中。在學(xué)生會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)期間,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,并且大大提升了自身的組織和管理能力。在工作中我不充許自己有絲毫馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記,抱著謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)做好每件事,走好每一步。
本人吃苦耐勞、勤奮好學(xué),有責(zé)任心;性格親和、執(zhí)著、堅(jiān)韌,遇到問(wèn)題不退縮并能較好解決。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)有較好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)并多次獲得獎(jiǎng)勵(lì);曾有兩次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能較快的進(jìn)入新工作和適應(yīng)新環(huán)境,能與同事和睦相處。
在校期間積極參加各種校園活動(dòng),鍛煉了人際溝通能力,培養(yǎng)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。做事細(xì)心有條理,懂得換位思考且善于與人溝通,在人際關(guān)系處理中能恰好的做出調(diào)節(jié),避免過(guò)多的摩擦,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),不足之處是自信還不夠充足,但也正因如此本人比一般人更加好學(xué)向上,力求提升自己實(shí)力,把工作干得更漂亮完美。
本人性格活潑開(kāi)朗,對(duì)待事情積極向上,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門(mén)研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué),帶本專(zhuān)業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《xxxx技術(shù)學(xué)報(bào)》接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作,并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會(huì)工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢(shì),熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),并注意在中學(xué)習(xí)、提高。簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)3:
本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),選修控制科學(xué)與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學(xué)系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識(shí)管理》等課程,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻(xiàn),閱讀了十多本英文專(zhuān)著,具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力;不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)有很大進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)三年的研究生學(xué)習(xí),掌握了氧離子導(dǎo)體的合成方法、結(jié)構(gòu)與性能分析方法及其導(dǎo)電原理的合理應(yīng)用,對(duì)于陶瓷電解質(zhì)的導(dǎo)電機(jī)理有獨(dú)立分析能力,具有較好的理論基礎(chǔ)。能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)研究方案并對(duì)研究結(jié)果作出系統(tǒng)的分析。
具有較強(qiáng)的文獻(xiàn)檢索能力,能夠及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài);具備一定的閱讀和撰寫(xiě)中英文論文的能力。
掌握了多種精密儀器的使用原理和方法:x-射線(xiàn)衍射儀(xrd)、熱重分析儀(tga)、掃描電鏡(sem)、拉曼光譜(raman)、交流阻抗譜(acimpedancespectrascopy)等。
和同組工作人員之間形成了深厚的個(gè)人友誼,具有優(yōu)秀的團(tuán)體合作精神。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇五
1.本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重,積極進(jìn)取的精神及良好的分析判斷能力,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中,責(zé)任心強(qiáng)及忠誠(chéng)于公司,能建立有效地溝通渠道,處理好與上級(jí)和下級(jí)工作關(guān)系,工作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、積極且注重細(xì)節(jié),擅長(zhǎng)于制程品質(zhì)異常分析改善,具較豐富的品質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn)及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.本人性格開(kāi)朗,能吃苦耐勞,有一定的抗壓能力,上進(jìn)心強(qiáng),接受能力強(qiáng),善于溝通,公平,公正,愿意與人打交道,能較好的處理與他人的關(guān)系,有較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,思維活躍,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),善于接受新事物新知識(shí),興趣受好廣泛,積極參與各種文體活動(dòng),業(yè)余時(shí)間通過(guò)閱讀管理書(shū)籍獲得其它方面的知識(shí),能靈活適應(yīng)不同的環(huán)境良好的協(xié)作能力,我雖然文憑低,但我有一顆上進(jìn)的心!
3.本人個(gè)性開(kāi)朗活潑,和藹近人,善于與人溝通,善于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、關(guān)系維戶(hù),在企業(yè)中創(chuàng)造和諧的工作氛圍。廣大同事集體的廣泛好評(píng),是自己最大欣慰。有自信心、責(zé)任心,細(xì)致,耐心,做事有始有終;處理問(wèn)題原則性強(qiáng);有良好的適應(yīng)能力、心理調(diào)節(jié)能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神;學(xué)習(xí)是我的樂(lè)趣,并能將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇六
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂(lè)合奏、世界民族音樂(lè)研究、音樂(lè)表演美學(xué)、音樂(lè)分析、和聲等方面專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
未來(lái)社會(huì)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余,我參加了大量教學(xué)一線(xiàn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí),我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門(mén)研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué),帶本專(zhuān)業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《xxxx技術(shù)學(xué)報(bào)》接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作,并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會(huì)工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢(shì),熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),并注意在中學(xué)習(xí)、提高。
本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),選修控制科學(xué)與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學(xué)系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識(shí)管理》等課程,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻(xiàn),閱讀了十多本英文專(zhuān)著,具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力;不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)有很大進(jìn)步。
作為一名理工科學(xué)生,除了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)外,我具有比其他人優(yōu)越的英語(yǔ)表達(dá),寫(xiě)作與翻譯能力;做人以誠(chéng)信為本,做事認(rèn)真踏實(shí),有責(zé)任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團(tuán)隊(duì)精神,確信個(gè)人與團(tuán)隊(duì)如同螺絲與機(jī)器;可塑性較強(qiáng),有較強(qiáng)的接受新事物的能力,自學(xué)能力和敏銳的洞察力。
本人性格開(kāi)朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠(chéng),堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)斂,責(zé)任心強(qiáng),能夠正確對(duì)待生活及工作中遇到的困難。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于工作和學(xué)習(xí),遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認(rèn)真負(fù)責(zé),面對(duì)挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項(xiàng)工作。
作為一名好范文,也許我的知識(shí)有限,也許我還太年輕,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也許在某些方面我無(wú)法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力。我沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),并不代表我不行。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法,保持自己的成就感。這樣才會(huì)更有動(dòng)力,才會(huì)是大的收獲。我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)在畢業(yè)以后的工作學(xué)習(xí)與生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與追求的目標(biāo)。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇七
又是一個(gè)新的學(xué)年,將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過(guò)的第七個(gè)年頭?,F(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級(jí)進(jìn)行總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō),這一學(xué)年,是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來(lái)說(shuō)。
這一年,也就是碩士二年級(jí),我們結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開(kāi)始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式,需要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過(guò)程,唯有經(jīng)歷過(guò)這種痛苦,才會(huì)漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門(mén),卻馬上面臨著畢業(yè)了。說(shuō)實(shí)話(huà),很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
幸好,做學(xué)問(wèn),學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨(dú)立完成的。從最初的無(wú)所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路,然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行,并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。
另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無(wú)論早晚,自己去做并且做好,沒(méi)有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無(wú)論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。
這一年,我離開(kāi)了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來(lái)到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
本人作為研究生在某某大學(xué)某某學(xué)院攻讀設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)三年,這三年的成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義重大的,畢業(yè)之際,回顧入校以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面,做自我鑒定如下:
在思想覺(jué)悟方面,我始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,盡管自己還沒(méi)有進(jìn)入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,能用科學(xué)的、發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我能夠積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,并參與了基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教材《造型創(chuàng)意思維》的文字編寫(xiě)工作,不僅使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)也順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),并且經(jīng)常聽(tīng)一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛(ài)好練練字,看一些當(dāng)下社會(huì)暢銷(xiāo)的書(shū)籍。
我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
本人自2-x年考取*大學(xué)的研究生以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng),使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:
在思想覺(jué)悟上,自從踏進(jìn)校門(mén)那一刻起,我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書(shū)籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門(mén)課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書(shū)籍,開(kāi)闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書(shū)面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,在一些省級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹(shù)立了信心。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng),從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開(kāi)自己辛勤地付出和耕耘,更離不開(kāi)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇八
研究生在面試時(shí)應(yīng)注意什么呢?除了要做好之外,你還需參照以下。
1:外語(yǔ)口試。
a??谠?yán)蠋煛?BR> 一般面試的老師都是該系外語(yǔ)比較牛的老師,象武大這樣的重點(diǎn)大學(xué),每個(gè)院系都有很多老師送去國(guó)外的大學(xué)當(dāng)一到2年的交流學(xué)者,所以有不少老師外語(yǔ)都相當(dāng)好,就算他們語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不好,至少也有非常強(qiáng)的用地道的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想的能力,而且,聽(tīng)力都相當(dāng)好,所以他能百分百分辨出你的口語(yǔ)能力如何。我們系去年面試的是2個(gè)從哈佛回來(lái)的年輕老師,一個(gè)西裝革履正坐著,一個(gè)抽著煙翹二郎腿的半躺在我們面前提問(wèn)。一個(gè)是標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)口語(yǔ),一個(gè)稍微差一點(diǎn),不過(guò)提的問(wèn)題很雕琢。
b??谠囘^(guò)程。
對(duì)當(dāng)前該業(yè)發(fā)展的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià),以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專(zhuān)業(yè)等等。考試常常會(huì)包括其他一些內(nèi)容,當(dāng)然是專(zhuān)業(yè)方面的,如果你對(duì)專(zhuān)業(yè)詞匯并不熟悉,那么你的自我介紹就最好準(zhǔn)備充分一點(diǎn),會(huì)占去一些時(shí)間,他就沒(méi)時(shí)間問(wèn)你別的問(wèn)題了:p,而且一下子說(shuō)了一大串流利標(biāo)準(zhǔn)的英文,他當(dāng)然給你高分。
除了,他們一般會(huì)考專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
c:要注意的問(wèn)題。
千萬(wàn)要準(zhǔn)備,不要盲目就上場(chǎng),主要是準(zhǔn)備自我介紹,對(duì)本專(zhuān)業(yè)找一點(diǎn)概述性的段落。
背一背,這樣當(dāng)他問(wèn)到涉及該問(wèn)題的時(shí)候,你就可以把準(zhǔn)備好的用上。千萬(wàn)不要對(duì)老師一個(gè)勁的提問(wèn),我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)女生,她口語(yǔ)還不錯(cuò),可是把口試現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成了學(xué)術(shù)討論會(huì),不斷和老師爭(zhēng)執(zhí)和提問(wèn),或許讓老師很沒(méi)有面子吧,聽(tīng)說(shuō)某些老師對(duì)她有些須意見(jiàn)??傊庹Z(yǔ)很牛的人,尤其是自認(rèn)為很牛的人,不要在考場(chǎng)上炫耀,要知道考官見(jiàn)過(guò)的牛人多了。一句一句說(shuō)完自己的'觀點(diǎn),稍微發(fā)揮一點(diǎn)就好了。
第三集。
經(jīng)過(guò)了迷迷糊糊哩哩啦啦的英語(yǔ)口試以后,一身的冷汗在春風(fēng)里吹干了,去食堂找口吃的,下午便是專(zhuān)業(yè)面試了。
同志們,可要警惕了,教授們即使面上嘻嘻,骨子里也是如狼似虎,一般不會(huì)輕易放過(guò)你,一來(lái)為的是客觀選拔國(guó)家人才,二來(lái)亮亮該專(zhuān)業(yè)的功底深淺,總之會(huì)讓你知道這個(gè)研,是不好上的。當(dāng)然了,某些專(zhuān)業(yè)的面試很好混過(guò),既然好混,在此便是不說(shuō)。不過(guò),凡是還是預(yù)計(jì)難了的打算,萬(wàn)一遇上個(gè)超級(jí)無(wú)敵大學(xué)究,也好過(guò)關(guān)。據(jù)我所知,一般的教授去面試以前,心中還是事先稍微打了腹稿的,而且,大范圍看來(lái),專(zhuān)業(yè)面試也會(huì)有一定的規(guī)律可循。
1:題目范圍——知道與不知道的。
2:題目范圍——聯(lián)系實(shí)際關(guān)注熱點(diǎn)。
很多老師喜歡問(wèn)一些很實(shí)際的問(wèn)題,尤其是經(jīng)濟(jì)管理等聯(lián)系實(shí)際緊密的專(zhuān)業(yè)。也有老師喜歡聯(lián)系現(xiàn)在的熱點(diǎn)問(wèn)題,比如美伊戰(zhàn)事。當(dāng)然了,學(xué)院派還是居多,會(huì)抓理論不放,但絕對(duì)不會(huì)是很少見(jiàn)的。
3:基本范例問(wèn)題——對(duì)教授的采訪(fǎng)報(bào)告。
a:為什么會(huì)報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè),以及今后的打算。所以最好稍微準(zhǔn)備一個(gè)小型的研究計(jì)劃很簡(jiǎn)單的那種,比如你喜歡的感興趣的方向。如果你是跨專(zhuān)業(yè)考的,請(qǐng)問(wèn)你以前的相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程,請(qǐng)闡述和現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系與對(duì)你以后研究的影響等等。
b:對(duì)于你所報(bào)考的專(zhuān)業(yè),你曾看過(guò)什么著名的書(shū),作者,成書(shū)的朝代或者時(shí)間,書(shū)的編目方式,以及該本書(shū)的主要學(xué)術(shù)思想,有哪一條對(duì)你印象最為深刻,并請(qǐng)簡(jiǎn)單闡述。
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研究生面試的簡(jiǎn)歷篇九
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。你沖進(jìn)復(fù)試,只是成為了目前為止的勝利者,接下來(lái),你就要有一顆積極備戰(zhàn)的心,去面對(duì)下一輪的暴風(fēng)雨。多看看關(guān)于復(fù)試指導(dǎo)方面的文章,不論是英語(yǔ)口語(yǔ)還是專(zhuān)業(yè)課,都拿出十二分的精力去準(zhǔn)備,能聯(lián)系導(dǎo)師就盡量聯(lián)系導(dǎo)師,聯(lián)系不上也不用太焦躁、相信自己。
二、專(zhuān)業(yè)方面求突破。
面試?yán)蠋熞话愣际茄芯可鷮?dǎo)師,所以在提專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)一般都會(huì)有意或無(wú)意地朝自己的研究方向上靠近,提出一些自己認(rèn)為比較重要或感興趣的問(wèn)題。考生事前要對(duì)相關(guān)導(dǎo)師的研究方向、研究項(xiàng)目、研究成果、專(zhuān)業(yè)著作等進(jìn)行充分地了解,在面試時(shí)就能沉著應(yīng)對(duì),從容應(yīng)答,給面試加分。
對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的考生,遇到一些不懂的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,一定要實(shí)事求是,既不要只是簡(jiǎn)單地說(shuō)一句“我不知道”就完事,更不要不懂裝懂、胡謅一通,那樣會(huì)給考官留下為人不誠(chéng)實(shí)、不踏實(shí)的印象。
一問(wèn)三不知和態(tài)度浮夸的.考生最容易被刷掉,明智的做法應(yīng)該是向老師說(shuō)明你對(duì)這個(gè)問(wèn)題不太懂,但可以嘗試提出自己解決這個(gè)問(wèn)題的一些思路、方向,因?yàn)閷?dǎo)師看重的是你回答問(wèn)題的思路。
三、英語(yǔ)考察不能拉后腿。
英語(yǔ)是一些考生的死角,但是如果針對(duì)性地好好準(zhǔn)備,也有可能會(huì)脫穎而出的。首先應(yīng)該熟悉面試時(shí)常問(wèn)的一些英語(yǔ)問(wèn)題,自我介紹是必須有的,而且必須熟練,還有一些小問(wèn)題。
例如:請(qǐng)介紹一下你的家鄉(xiāng)?請(qǐng)介紹一下你的家庭?請(qǐng)介紹一下你的愛(ài)好?這些都應(yīng)該提前準(zhǔn)備,這些問(wèn)題相對(duì)比較簡(jiǎn)單,比較復(fù)雜的問(wèn)題,比如:請(qǐng)用英語(yǔ)介紹一下你的專(zhuān)業(yè)?請(qǐng)用英語(yǔ)介紹一下你的學(xué)業(yè)規(guī)劃?這需要提前準(zhǔn)備一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以備應(yīng)用。
還有就是對(duì)聽(tīng)力的考察,雖然內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,最好還是提前多多練習(xí)。
最后提醒大家面試時(shí)不要色彩太為明艷,干凈簡(jiǎn)潔大方為主,不可穿拖鞋。發(fā)型最好中規(guī)中矩,如果是長(zhǎng)頭發(fā)最好束起來(lái),如果散開(kāi)一定要干凈。
總而言之,無(wú)論成功還是失敗,無(wú)論開(kāi)始還是結(jié)束,好的心態(tài)必須貫穿始終。人最大的敵人就是自己,說(shuō)白了,這個(gè)敵人就是自己的心態(tài),戰(zhàn)勝了它,你就有了戰(zhàn)勝其它一切的力量。
人生處處是考場(chǎng),成長(zhǎng)比成功更重要!
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇十
姓名:
國(guó)籍:中國(guó)。
目前所在地:廣州。
民族:漢族。
戶(hù)口所在地:珠海。
身材:
婚姻狀況:未婚。
年齡:26歲。
求職意向。
人才類(lèi)型:普通求職。
應(yīng)聘職位:行政/人事類(lèi)。
工作年限:3。
職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:全職。
可到職日期:兩個(gè)星期
月薪要求:3500——5000。
希望工作地區(qū):廣州。
工作經(jīng)歷。
公司名稱(chēng):英杰?chē)?guó)際貿(mào)易公司。
起止年月:20__—05~20__—__。
公司性質(zhì):外商獨(dú)資。
所屬行業(yè):商業(yè)服務(wù)。
擔(dān)任職務(wù):設(shè)計(jì)設(shè)兼網(wǎng)絡(luò)管理兼跟單兼船務(wù)兼電子商務(wù)專(zhuān)員兼采購(gòu)經(jīng)理。
教育背景。
畢業(yè)院校:華南理工大學(xué)。
最高學(xué)歷:碩士。
獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期:20__—__—__
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:企業(yè)管理。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:電子商務(wù)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
20__—__至20__—__:珠海教育學(xué)院計(jì)算機(jī)大專(zhuān)。
20__—__至20__—__:華南理工大學(xué)電子商務(wù)學(xué)士學(xué)位。
20__—__至20__—__:華南理工大學(xué)企業(yè)管理在職研究生。
自我評(píng)價(jià)。
恪守,有所作為是人生的最高境界的人生信條,既學(xué)做事,又學(xué)做人;誠(chéng)實(shí)守信,思維敏捷,辦事穩(wěn)重,開(kāi)朗樂(lè)觀,謙虛謹(jǐn)慎。能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力,富于團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力,適應(yīng)性強(qiáng)。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇十一
(3)帶紙和筆,可以在紙上大體列一下提綱再回答;。
(4)有條理地回答問(wèn)題,能反應(yīng)出你思維敏捷;。
(5)用普通話(huà)大聲回答問(wèn)題,表示有自信;。
(6)從事物的正反兩方面辯證地回答問(wèn)題;。
(7)如果你實(shí)在很緊張,或者覺(jué)得回答的不夠好,就加一句“真抱歉,我太緊張了?!币话憷蠋煻急容^通融,也能理解的。
(8)如果所提出的問(wèn)題,你實(shí)在一點(diǎn)都不會(huì),就要誠(chéng)實(shí)的說(shuō)“很抱歉,對(duì)這方面的知識(shí)我還不太了解,不過(guò)我會(huì)在日后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,加強(qiáng)對(duì)xx的關(guān)注和學(xué)習(xí)?!辈灰欢b懂,說(shuō)的驢唇不對(duì)馬嘴,效果會(huì)更糟。
(9)坐在你對(duì)面的老師不只一個(gè),你只需要面對(duì)主考官,最好看著他的眼睛回答問(wèn)題。如果實(shí)在太緊張,也不要低著頭自顧自的說(shuō),當(dāng)然也不要眼睛滴溜溜的到處亂看。
(10)回答完問(wèn)題后,要離開(kāi)考場(chǎng)前,再鞠躬,然后說(shuō)“感謝各位老師對(duì)我的指點(diǎn)”(不管是不是指點(diǎn)了你)。然后轉(zhuǎn)身開(kāi)門(mén)離開(kāi),注意,出了門(mén)以后要轉(zhuǎn)過(guò)身關(guān)上門(mén),不要背朝著離開(kāi),這是禮貌問(wèn)題。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇十二
首先要理解:這種面試形式考查的目的是什么?實(shí)際上,這類(lèi)面試考查的無(wú)法就是一點(diǎn):你的團(tuán)隊(duì)合作能力,理解了這一點(diǎn),剩下的問(wèn)題就好辦了。個(gè)人感覺(jué),參加這類(lèi)面試,一定要注意以下方面:
1、不要過(guò)分表現(xiàn)自己,表現(xiàn)最多的那個(gè)人一定首先被淘汰。道理很簡(jiǎn)單:既然考查的是團(tuán)隊(duì)合作能力,那么,集體利益顯然是最重要的,如果你總是搶著表現(xiàn)自己,那只能說(shuō)明,你把自身利益放到了集體利益之前,集體觀念淡薄,肯定會(huì)被第一個(gè)淘汰。當(dāng)然,也有例外,但那絕對(duì)是極少數(shù)。大家可以仔細(xì)回味一下。
2、說(shuō)話(huà)不要太多,但也不能太少,太少了就不會(huì)給考官留下深刻印象。要注意掌握小組的發(fā)展動(dòng)向,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,說(shuō)出最有分量的話(huà),簡(jiǎn)言之,要么不說(shuō),要說(shuō)就要選在最該你說(shuō)的時(shí)候說(shuō)。例如:當(dāng)小組意見(jiàn)分歧嚴(yán)重,時(shí)間所剩不多時(shí),你可以試著提出一個(gè)緩解矛盾的折衷方案;或者當(dāng)大家討論的問(wèn)題偏離主題的時(shí)候,你可以及時(shí)提醒大家;或者當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其他人的意見(jiàn)忽略了某些重要方面時(shí),可以及時(shí)提出來(lái)。具體的請(qǐng)參考后面的成功案例。
3、要多與你旁邊的人交流,多交換意見(jiàn)。團(tuán)隊(duì)合作離不開(kāi)交流,多跟他們交流,交換意見(jiàn),會(huì)對(duì)你個(gè)人有很大啟發(fā),也會(huì)對(duì)小組達(dá)到統(tǒng)一意見(jiàn)起到重要作用。當(dāng)然,這一切考官都看在眼里。
4、考慮問(wèn)題和說(shuō)話(huà)時(shí),要把集體利益放到第一位,一切都要服從集體目標(biāo)。要多說(shuō)“我們小組...”,少說(shuō)“我...”,要多向你旁邊的人或團(tuán)隊(duì)核心成員提意見(jiàn),讓他代你說(shuō)。
非技術(shù)面試。
這類(lèi)面試是最常見(jiàn)的面試形式,幾乎每家單位的面試都會(huì)有這個(gè)環(huán)節(jié),形式可能是1對(duì)1,或多對(duì)1,但都有一個(gè)特點(diǎn),就是:關(guān)注你的性格特點(diǎn),不問(wèn)技術(shù)細(xì)節(jié)。
對(duì)于這類(lèi)面試,相信幾乎每個(gè)同學(xué)都有過(guò)失敗的教訓(xùn),因?yàn)榻?jīng)常會(huì)被問(wèn)到一些刁鉆的問(wèn)題,同時(shí)一些很常見(jiàn)的問(wèn)題也并不好答。對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),技術(shù)面試往往不是問(wèn)題,問(wèn)題常常出在非技術(shù)面試和英語(yǔ)面試這個(gè)環(huán)節(jié)。
個(gè)人認(rèn)為,在進(jìn)行這類(lèi)面試之前,應(yīng)該提前作好以下準(zhǔn)備:
1、自我介紹(中英文版)。
任何單位都必問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題??此坪?jiǎn)單,卻是最重要的問(wèn)題,因?yàn)樗敲嬖嚬倭私饽愕拇翱?,通過(guò)這個(gè)窗口而對(duì)你產(chǎn)生第一印象。如果你的`自我介紹給他留下了深刻的印象,那么你已經(jīng)成功一半了;而如果你的自我介紹很平庸,讓人看不到亮點(diǎn),那么你基本上已經(jīng)失敗了,因?yàn)槊嬖嚬俨豢赡苤鲃?dòng)去發(fā)現(xiàn)你的亮點(diǎn)。盡管自我介紹每個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備,但是好壞卻有質(zhì)的差別。
首先要明確,你應(yīng)該向面試官介紹些什么。個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該把自己簡(jiǎn)歷中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)有層次、有條理的介紹給面試官,讓他在第一時(shí)間對(duì)你發(fā)生興趣,引導(dǎo)他去看你簡(jiǎn)歷的對(duì)應(yīng)部分,對(duì)你進(jìn)一步發(fā)問(wèn)。切記:1)要簡(jiǎn)明扼要、有條理的介紹自己的經(jīng)歷,不要說(shuō)的過(guò)于詳細(xì);2)對(duì)于應(yīng)聘這份工作沒(méi)用的信息,不要介紹,例如:對(duì)家鄉(xiāng)的介紹,以及個(gè)人愛(ài)好的介紹。
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研究生面試的簡(jiǎn)歷篇十三
年齡:28歲
最高學(xué)歷:碩士學(xué)歷
工作年限:8年
婚姻狀況: 已婚
民族: 漢
參加工作時(shí)間: 20xx-06
身高: 165
現(xiàn)居住地: 石家莊市
戶(hù)口所在地: 石家莊市
聯(lián)系電話(huà):0311-××××××××
期望工作性質(zhì): 全職
期望工作地點(diǎn): 石家莊市
期望從事職業(yè): 教學(xué)/教務(wù)管理人員,教師,人力資源類(lèi),行政/后勤類(lèi)
到崗時(shí)間: 1周以?xún)?nèi)
期望月薪: 20xx元-2999元 (稅前)
專(zhuān)業(yè): 英語(yǔ)
學(xué)歷: 本科
專(zhuān)業(yè)描述:
在校期間擔(dān)任宣傳委員,組織過(guò)各種活動(dòng)。
在校內(nèi)文學(xué)社擔(dān)任干事。
畢業(yè)學(xué)校: 河北師范大學(xué) 20xx-09至 20xx-09
專(zhuān)業(yè): 教育學(xué)
學(xué)歷: 碩士
專(zhuān)業(yè)描述: 教育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè),研究方向?yàn)榻逃肆Y源開(kāi)發(fā)。在校期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、河北師范大學(xué)教育學(xué)院宣傳部干事,連續(xù)兩年獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。修過(guò)的課程有:教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)、教育心理學(xué)、德育原理、比較教育學(xué)、教育學(xué)原理、教育管理案例分析、高等教育學(xué)、教育管理公文寫(xiě)作、人際關(guān)系心理學(xué)、企業(yè)管理概論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理概論及常用法律等。
公司名稱(chēng): 外研社兒童英語(yǔ)樂(lè)園
職位名稱(chēng): 教師、教學(xué)主管 工作時(shí)間 : 20xx-02至20xx-02
工作描述: 負(fù)責(zé)省五幼的業(yè)余英語(yǔ)班教學(xué)及教師的招聘、培訓(xùn)、管理工作;另兼鐵路一小劍橋英語(yǔ)班的教學(xué)工作。
所在行業(yè): 教育/培訓(xùn)/科研/院校 公司性質(zhì): 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司名稱(chēng): 河北環(huán)渤海灣集團(tuán)
職位名稱(chēng): 主管 工作時(shí)間 : 20xx-02至20xx-09
工作描述: 輔助人力資源部主任為公司制定了績(jī)效考核制度及培訓(xùn)計(jì)劃,為公司中高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)英語(yǔ)和禮儀,管理公司人員檔案,招聘員工,制作全公司職員的崗位說(shuō)明書(shū)并幫助公司翻譯大量文件及資料。
所在行業(yè): 旅游/酒店/餐飲服務(wù) 公司性質(zhì): 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司名稱(chēng): 英語(yǔ)家教
職位名稱(chēng): 英語(yǔ)教師 工作時(shí)間 : 20xx-09至20xx-02
工作描述: 有過(guò)7年的一對(duì)一英語(yǔ)家教經(jīng)驗(yàn),熟知中小學(xué)生及家長(zhǎng)的心理,善于溝通。
公司名稱(chēng): 華電科技學(xué)校
職位名稱(chēng): 兼職教師 工作時(shí)間 : 20xx-04至今
工作描述: 先后教授中專(zhuān)班課程:幼兒教育心理學(xué),大專(zhuān)班:教育學(xué)、中外教育史、心理學(xué)。出期末試卷、組織遠(yuǎn)程教育考試的考前復(fù)習(xí)。
本人性格內(nèi)外兼有,學(xué)習(xí)新鮮事物極快,有上進(jìn)心和責(zé)任心,做事有條理,掌握教育學(xué)、心理學(xué)、行政管理學(xué)等知識(shí)。已獲得“助理人力資源管理師”資格證書(shū)且有實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),涉及到的人力資源管理模塊有:招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、工資福利發(fā)放、員工關(guān)系溝通等。
大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)及團(tuán)內(nèi)宣傳委員。研究生學(xué)習(xí)期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、河北師范大學(xué)教育學(xué)院研究生會(huì)宣傳部干事,連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀研究生三等獎(jiǎng)學(xué)金。善于溝通協(xié)調(diào),適合做行政、人力資源(招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等)和企業(yè)管理(制度建立及完善、企業(yè)文化維護(hù)、員工核心凝聚力管理)工作。
助理人力資源管理師(三級(jí)),國(guó)家中小企業(yè)銀河培訓(xùn)工程職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)提升培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書(shū)。
有過(guò)4年的教師人事管理及公司的人事管理經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃:兩年內(nèi)將人力資源管理的理論及實(shí)踐知識(shí)繼續(xù)運(yùn)用深入,做深做精,逐步向企業(yè)管理邁進(jìn),成為一名具有現(xiàn)代化管理思路的職業(yè)經(jīng)理人。
管理風(fēng)格:現(xiàn)代化、專(zhuān)業(yè)化、人性化、標(biāo)準(zhǔn)化、剛?cè)岵?jì)。
不是每個(gè)管理崗位非要人到中年才能夠勝任,年齡是個(gè)數(shù)字,可以代表閱歷,也可以代表熬過(guò)去的時(shí)間。本人用比別人更快的時(shí)間來(lái)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),是為了盡早遇到真正賞識(shí)自己的伯樂(lè)。本人熱愛(ài)管理工作,尤其是人力資源管理工作,“好之不如樂(lè)之”,工作對(duì)于大部分人代表著生存的工具,而我卻將它視為人生的樂(lè)趣之一。本人對(duì)工作只有三個(gè)要求:1.一位欣賞自己而不是時(shí)刻讓自己感到一無(wú)是處的上級(jí);2.一個(gè)齊心合力團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧工作氛圍;3.一份能力與之成正比的薪酬。
優(yōu)勢(shì)=理論知識(shí)+實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)+英語(yǔ)水平+寫(xiě)作水平+溝通能力+事業(yè)心+上進(jìn)心
薪資方面請(qǐng)?jiān)诿嬖嚭笳遄茫救烁矣谡曌陨砟芰Φ膬r(jià)值,絕不會(huì)讓企業(yè)后悔,也絕不會(huì)為了得到一份工作而輕易將能力值打折,請(qǐng)各單位三思。
英語(yǔ) 水平: 良好
語(yǔ)言水平描述: 因四六級(jí)水分過(guò)多,沒(méi)有參加考試。本人為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),從事英語(yǔ)工作3年及兼職英語(yǔ)工作7年,研究生考試英語(yǔ)在全專(zhuān)業(yè)排名第二。
法語(yǔ) 水平: 一般
語(yǔ)言水平描述:
it技能
word 精通
windows nt/20xx/xp 精通
internet explorer 精通
ms excel 熟練
ms powerpoint 精通
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇一
總結(jié)。
自我反省的過(guò)程,很多人覺(jué)得很難,但只要多看看同類(lèi)范文就好,接下來(lái)小編為你帶來(lái)研究生。
簡(jiǎn)歷。
自我評(píng)價(jià)精選,希望對(duì)你有幫助。
(一)我作為研究生在復(fù)旦大學(xué)數(shù)學(xué)所攻讀計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)近三年,畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做。
自我鑒定。
如下:
我在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求,能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)成績(jī)也比較理想。在外語(yǔ)方面,研究生階段著重加強(qiáng)了書(shū)面寫(xiě)作的訓(xùn)練,并取得了一定效果。
在科研工作上,根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo),研讀了大量論著,逐步明確了研究方向,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高,書(shū)面表達(dá)的能力也得到了錘煉,尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力,有了很大進(jìn)步,這些對(duì)于未來(lái)的工作也都是大有裨益的。
平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛(ài)好和能力,業(yè)余參與了一些社會(huì)活動(dòng),為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即,在工作實(shí)踐中,除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng),為走出校園融入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。
(二)在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的鉆研了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)我研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,不懈地汲取知識(shí)。同時(shí)不放過(guò)任何動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),具有了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
在校期間,我一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
馬上要離開(kāi)校園踏入真正社會(huì)大學(xué)了,我見(jiàn)將繼續(xù)秉承“團(tuán)結(jié)、獻(xiàn)身、求是、創(chuàng)新。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇二
考研復(fù)試和初試有很大的不同,復(fù)試是面對(duì)面的交流,一些個(gè)人的生活習(xí)慣,一些小細(xì)節(jié)就體現(xiàn)出來(lái)了,如果在這些方面丟失了分?jǐn)?shù),是很遺憾的,下面我們就講一下研究生面試中的著裝。
1.外表服裝要整潔??佳械膹?fù)試面試雖然和找工作面試不同,對(duì)服裝和外表沒(méi)有那么嚴(yán)格的要求,但服裝基本的整潔和外表的稍加修飾還是很重要的。因?yàn)檫@體現(xiàn)了你作為一個(gè)考生對(duì)于考官的尊重和對(duì)復(fù)試的重視。男生不一定要西服筆挺,但是衣服的整潔是必須的,一身運(yùn)動(dòng)裝去面對(duì)某個(gè)學(xué)科的專(zhuān)家們肯定不合適,除非你是參加體育院校的復(fù)試。女同學(xué)最好化點(diǎn)淡妝,穿著合體的半休閑或職業(yè)裝為宜。把自己打扮得精神一點(diǎn)不僅讓考官感覺(jué)舒適,也會(huì)提升自己的自信心。而邋遢的外表可能使考官對(duì)你的印象失分。
2.表現(xiàn)要自信。在面試的過(guò)程中,回答問(wèn)題要有自信,眼神不要游離,坐姿或站姿要端正,眼睛直視考官也許會(huì)讓你緊張,但是你的目光和他們的鼻子平齊會(huì)一方面顯示出自己的謙虛,一方面也展示了自己的自信。談話(huà)時(shí)聲音要洪亮,但是語(yǔ)速不要太快,這樣能保證每個(gè)考官聽(tīng)清楚你的回答。
3、面試時(shí),一套適合自己的服裝和裝扮也是非常必要的。首先要干凈整潔、清爽大方。男生不必千篇一律地選擇西裝,適當(dāng)?shù)纳虅?wù)休閑裝也是不錯(cuò)的選擇。女生可以選擇休閑裝或者商務(wù)休閑裝,但切忌穿過(guò)緊衣服或短裙。既要顯示出對(duì)面試的重視和對(duì)老師的尊重,也要顯示出自己本色的一面??傊Ψ蛟谠?shī)外,個(gè)人的綜合素養(yǎng)需要平時(shí)加以注重和提高。
a.西裝永遠(yuǎn)是男士最保險(xiǎn)的面試裝。它能讓您顯得成熟穩(wěn)重,也能體現(xiàn)您對(duì)這份工作的重視,合體的西服還能很好地掩飾您身體的缺陷。因此買(mǎi)一套大小合身,價(jià)格適中的西裝如論如何都是值得的。
b.如果實(shí)在沒(méi)有西裝,穿夾克或襯衫也可以,但要注意款式和顏色要端正大方,不要太花哨的,太時(shí)髦的',太前衛(wèi)的。
c.西服對(duì)定型要求很高,制-作-工-藝很復(fù)雜,所以不要圖便宜買(mǎi)假冒偽劣,兩三百元的西服也許只能穿一個(gè)月,質(zhì)量好的西服則可以穿好幾年,因此除了面試,您將來(lái)工作中也可以穿到。
d.新衣服不要等著面試那天穿,最好之前穿個(gè)兩三天,這樣可以提前適應(yīng)一下新衣服,面試的時(shí)候您將會(huì)更自信。
e.西服應(yīng)該是套裝的,確保上衣和褲子顏色完全一致。
f.西服顏色首選黑色、深藍(lán)色、深灰色,避免穿過(guò)分突異的顏色如紅色黃色等。
g.西服最好選純色,以穩(wěn)重、可靠、威嚴(yán)的感覺(jué);也可以帶條紋的,能夠體現(xiàn)出穩(wěn)重而不失瀟灑的氣質(zhì),但條紋越細(xì)越不明顯為好,寬大條紋只有暴發(fā)戶(hù)才穿。
h.西服的面料以羊毛最好,但價(jià)格也最貴,也可以選擇含滌綸或粘纖面料的,價(jià)格相對(duì)較便宜。
i.西服是否合身的標(biāo)準(zhǔn):肩寬剛好,不緊也不松;手臂放下時(shí)袖子在虎口上方一寸左右,蓋住虎口則太長(zhǎng);手臂平抬時(shí)能露出襯衫袖子,不能露出則太長(zhǎng);立正時(shí)衣擺不能包住屁股,全包住則太長(zhǎng);胸部要稍留有余地,里面能再穿一件毛衣為宜,不能穿則太緊;兩臂平抬時(shí)要感覺(jué)稍微有點(diǎn)緊,不緊則太寬。
j.西服褲子的長(zhǎng)度以前面蓋住鞋面,后面蓋住部分鞋后跟但未著地為宜。
k.一般西服分三??酆蛢闪??,如圖一中左邊模特為三???,右邊為兩粒扣。三??埏@得莊重,兩粒扣顯得瀟灑,面試時(shí)以三??蹫橐?。
l.三粒扣的西服,可以選擇扣上面兩粒/扣中間一粒/不扣,不能三粒全扣;兩??鄣奈鞣梢赃x擇扣上面一?;虿豢?,不能兩粒全扣。
m.西服后擺分開(kāi)雙衩、開(kāi)單衩和不開(kāi)衩。體型胖者選擇雙開(kāi)衩或不開(kāi)衩為宜,體型瘦者可選擇單開(kāi)衩。一般認(rèn)為雙開(kāi)衩較正式。開(kāi)衩的西服買(mǎi)來(lái)時(shí)衩是用線(xiàn)連起來(lái)了的,要把線(xiàn)剪開(kāi)再穿。
n.西裝袖子上的商標(biāo)一定要剪掉再穿。
o.西裝的下面兩個(gè)口袋不要裝任何東西,最好是都不要把口袋線(xiàn)拆開(kāi),免得西服整體變形。
p.西服要熨燙平整才穿,不穿時(shí)放直懸掛保存,以免褶皺。
q.西服上衣切記不能水洗,只能干洗,干洗不用太頻繁,兩個(gè)月干洗一次足矣,中間可以不時(shí)熨燙,也能起到除塵殺菌作用;褲子可以水洗,最好是手洗不要機(jī)洗,可以三四天洗一次。
r.西服不能天天穿,穿三四天要閑置一天,可大大延長(zhǎng)穿著壽命。
a.要穿正裝襯衫,才能保持挺括,不要穿真維斯/杰克瓊斯之類(lèi)的休閑襯衫,會(huì)顯得稚氣。
b.襯衫顏色首選白色、淺藍(lán)色、粉紅色。白色襯衫是經(jīng)典,但是容易顯臟不好洗滌。
c.襯衫可以是純色,也可以帶條紋或圖案,但條紋不宜太寬,圖案不宜太花哨。
d.襯衫面料并不是含棉越多越好,全棉的容易起皺,建議選擇50%左右棉,50%左右滌綸的面料,既保證了舒適又保證了挺括。
e.襯衫穿著不能超過(guò)兩天,否則污漬很難洗凈了,也顯得您好像沒(méi)衣服換似的。
f.襯衫衣領(lǐng)和衣袖是難洗部位,可用"衣領(lǐng)凈"洗滌。
g.長(zhǎng)期不穿時(shí),要先洗凈再懸掛保存,否則會(huì)生黃斑。
a.穿西服時(shí)一定要打領(lǐng)帶,穿正裝襯衫時(shí)可打可不打,穿夾克時(shí)一定不要打。
b.領(lǐng)帶的顏色不限,推薦藍(lán)色、紅色、粉色、紫色、灰色、銀色。
c.領(lǐng)帶可以是純色,也可以帶條紋或格子、點(diǎn)紋等圖案,但不能太花哨,切忌卡-通圖案。
d.領(lǐng)帶最好每天換,最多隔天換,這樣即使每天穿同一套西服也有新鮮感。所以購(gòu)買(mǎi)3條以上領(lǐng)帶是必要的。
e.領(lǐng)帶的打法較復(fù)雜,請(qǐng)百度搜索即可。如果您不太會(huì),可以打好一次后不要拆掉領(lǐng)帶結(jié),下次直接套上即可。
f.領(lǐng)帶的長(zhǎng)度以剛好蓋住皮帶頭為宜,過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短都不好看。
g.領(lǐng)帶不可水洗,需干洗,卷起來(lái)保存。
a.鞋子要穿正式的皮鞋,一般要求是系鞋帶的。穿西服時(shí)不要穿休閑皮鞋,登山鞋,球鞋。
b.皮鞋顏色最好是黑色,也可以是酒紅色或褐色。
c.保持皮鞋干凈,滿(mǎn)是灰塵的皮鞋會(huì)讓您的形象大打折扣,所以鞋油和鞋刷是必須的。
d.皮鞋盡量避免雨天穿著,浸水會(huì)讓皮鞋壽命大大縮短。
e.皮鞋不能暴曬,在通風(fēng)陰涼處晾干保存。
f.襪子的顏色盡量和皮鞋一致或相近,切忌不要穿白色襪子。
g.穿棉襪,不要穿尼龍襪。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇三
it技能:計(jì)算機(jī)通過(guò)河南省二級(jí)考試,熟練掌握office,powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件,以及origin,chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語(yǔ)技能:cet6通過(guò),較好的中英文表達(dá)能力,熟悉化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),具有熟練查閱及翻譯英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)資料能力。
其他技能:熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作,熟悉儀器的使用與日常維護(hù),能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問(wèn)題。熟練掌握微生物培養(yǎng),蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
陳倍,楊凱等,基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化。化學(xué)與生物工程雜志,2009。
陳必欽,李忠琴,陳倍等,生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測(cè)定,光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽,楊凱,陳倍等,(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化,計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
將于2009年4月獲得碩士學(xué)位;期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級(jí)組織委員,溝通,交流能力優(yōu)秀。
2005年獲院三好學(xué)生。
2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)。
項(xiàng)目描述:省自然科學(xué)基金,研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容:r-腎上腺素的hplc和hpce檢測(cè),胞內(nèi)酶的破碎,硫酸銨和丙酮沉淀,雙水相萃取以及離子交換,疏水和凝膠層析分離;研究ph,溫度,金屬離子,輔酶對(duì)酶的影響以及酶的底物特異性,動(dòng)力學(xué)參數(shù),分子量的測(cè)定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的'篩選和條件優(yōu)化(研究生,輔助)。
項(xiàng)目描述:從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容:研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力,優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對(duì)映體過(guò)剩值,得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)。
項(xiàng)目描述:主要對(duì)懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容:懷地黃內(nèi)生真菌的分離,內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測(cè)。
研究生:化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),生化反應(yīng)工程,生物藥劑學(xué),生物信息學(xué),手性生物合成技術(shù),高等生物化學(xué),現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù),高等生化分離工程,生物合成藥物學(xué)。
本科:普通微生物,生物化學(xué),生物技術(shù)工藝學(xué),工業(yè)微生物學(xué),生物工程原理,生物工程下游技術(shù),發(fā)酵設(shè)備,環(huán)境生物技術(shù),生物制藥??。
通訊地址:?。
聯(lián)系電話(huà):???。
電子郵件:
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇四
研究生擁有著高學(xué)歷,是市場(chǎng)緊缺的人才。研究生求職的過(guò)程中也必須要講究方法,簡(jiǎn)歷中的自我評(píng)級(jí)是很重要的。下面本站小編給大家分享一些研究生簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文,希望能夠給大家一些幫助。
本人性格偏內(nèi)向、細(xì)致,為人隨和,易于溝通,能夠比較輕易地融入工作群體,專(zhuān)業(yè)知識(shí)較扎實(shí),善于思考,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快,對(duì)感興趣的方面會(huì)花時(shí)間研究琢磨,工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
本人性格開(kāi)朗,待人真誠(chéng),責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),能吃苦耐勞,適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的心理素質(zhì)。我一直認(rèn)為“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。在大學(xué)期間,我本著堅(jiān)實(shí)努力,不斷汲取新的知識(shí),了解崗位需求,為以后的求職做好準(zhǔn)備。對(duì)office辦公軟件比較熟練,也會(huì)ps的基本操作。
本人親和力強(qiáng),善于溝通,喜歡接觸新鮮和具有挑戰(zhàn)性和事物,敢于創(chuàng)新,動(dòng)手能力強(qiáng),在校期間除了認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)外,我還積極參與各種實(shí)踐活動(dòng),活躍于學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng)中。在學(xué)生會(huì)擔(dān)任宣傳部部長(zhǎng)期間,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,并且大大提升了自身的組織和管理能力。在工作中我不充許自己有絲毫馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記,抱著謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)做好每件事,走好每一步。
本人吃苦耐勞、勤奮好學(xué),有責(zé)任心;性格親和、執(zhí)著、堅(jiān)韌,遇到問(wèn)題不退縮并能較好解決。在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)有較好的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)并多次獲得獎(jiǎng)勵(lì);曾有兩次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能較快的進(jìn)入新工作和適應(yīng)新環(huán)境,能與同事和睦相處。
在校期間積極參加各種校園活動(dòng),鍛煉了人際溝通能力,培養(yǎng)了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。做事細(xì)心有條理,懂得換位思考且善于與人溝通,在人際關(guān)系處理中能恰好的做出調(diào)節(jié),避免過(guò)多的摩擦,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),不足之處是自信還不夠充足,但也正因如此本人比一般人更加好學(xué)向上,力求提升自己實(shí)力,把工作干得更漂亮完美。
本人性格活潑開(kāi)朗,對(duì)待事情積極向上,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門(mén)研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué),帶本專(zhuān)業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《xxxx技術(shù)學(xué)報(bào)》接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作,并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會(huì)工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢(shì),熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),并注意在中學(xué)習(xí)、提高。簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)3:
本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),選修控制科學(xué)與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學(xué)系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識(shí)管理》等課程,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻(xiàn),閱讀了十多本英文專(zhuān)著,具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力;不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)有很大進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)三年的研究生學(xué)習(xí),掌握了氧離子導(dǎo)體的合成方法、結(jié)構(gòu)與性能分析方法及其導(dǎo)電原理的合理應(yīng)用,對(duì)于陶瓷電解質(zhì)的導(dǎo)電機(jī)理有獨(dú)立分析能力,具有較好的理論基礎(chǔ)。能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)研究方案并對(duì)研究結(jié)果作出系統(tǒng)的分析。
具有較強(qiáng)的文獻(xiàn)檢索能力,能夠及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外最新研究動(dòng)態(tài);具備一定的閱讀和撰寫(xiě)中英文論文的能力。
掌握了多種精密儀器的使用原理和方法:x-射線(xiàn)衍射儀(xrd)、熱重分析儀(tga)、掃描電鏡(sem)、拉曼光譜(raman)、交流阻抗譜(acimpedancespectrascopy)等。
和同組工作人員之間形成了深厚的個(gè)人友誼,具有優(yōu)秀的團(tuán)體合作精神。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇五
1.本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重,積極進(jìn)取的精神及良好的分析判斷能力,能迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中,責(zé)任心強(qiáng)及忠誠(chéng)于公司,能建立有效地溝通渠道,處理好與上級(jí)和下級(jí)工作關(guān)系,工作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、積極且注重細(xì)節(jié),擅長(zhǎng)于制程品質(zhì)異常分析改善,具較豐富的品質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn)及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.本人性格開(kāi)朗,能吃苦耐勞,有一定的抗壓能力,上進(jìn)心強(qiáng),接受能力強(qiáng),善于溝通,公平,公正,愿意與人打交道,能較好的處理與他人的關(guān)系,有較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,思維活躍,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),善于接受新事物新知識(shí),興趣受好廣泛,積極參與各種文體活動(dòng),業(yè)余時(shí)間通過(guò)閱讀管理書(shū)籍獲得其它方面的知識(shí),能靈活適應(yīng)不同的環(huán)境良好的協(xié)作能力,我雖然文憑低,但我有一顆上進(jìn)的心!
3.本人個(gè)性開(kāi)朗活潑,和藹近人,善于與人溝通,善于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、關(guān)系維戶(hù),在企業(yè)中創(chuàng)造和諧的工作氛圍。廣大同事集體的廣泛好評(píng),是自己最大欣慰。有自信心、責(zé)任心,細(xì)致,耐心,做事有始有終;處理問(wèn)題原則性強(qiáng);有良好的適應(yīng)能力、心理調(diào)節(jié)能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神;學(xué)習(xí)是我的樂(lè)趣,并能將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇六
在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,更深層次地掌握了二胡演奏、二胡教學(xué)法、民樂(lè)合奏、世界民族音樂(lè)研究、音樂(lè)表演美學(xué)、音樂(lè)分析、和聲等方面專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后的教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
未來(lái)社會(huì)需要理論和實(shí)踐相結(jié)合的復(fù)合型人才。因此在學(xué)習(xí)之余,我參加了大量教學(xué)一線(xiàn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。與此同時(shí),我積極參加省、市、學(xué)校組織的大中型文藝演出,積累了一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
作為學(xué)生我從不放松學(xué)習(xí),在上研第一年,我修完了導(dǎo)師指定的各門(mén)研究生課程,總學(xué)分達(dá)到了研究生培養(yǎng)計(jì)劃的要求,成績(jī)優(yōu)秀。另外我還參加了教學(xué),帶本專(zhuān)業(yè)本科生的遺傳毒理學(xué)實(shí)驗(yàn)課,以及協(xié)助本科班的畢業(yè)生完成畢業(yè)論文。我從1998年初開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室工作,廣泛查閱了國(guó)內(nèi)外相關(guān)的文獻(xiàn)資料,從準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料、摸索實(shí)驗(yàn)方法到完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)都投入了大量的勞動(dòng)。上研期間整理的一篇文章被《xxxx技術(shù)學(xué)報(bào)》接收,最后還認(rèn)真完成了畢業(yè)論文的寫(xiě)作,并順利通過(guò)了碩士論文答辯。
在學(xué)習(xí)和科研工作之余,我還熱心社會(huì)工作,積極為同學(xué)服務(wù)。上研究生后我主動(dòng)承擔(dān)起臨時(shí)班長(zhǎng)的職務(wù),在新生入學(xué)的一系列工作中充分發(fā)揮自己“老生”的優(yōu)勢(shì),熱情周到地為同學(xué)服務(wù)。盡管學(xué)業(yè)和科研任務(wù)繁重,但為了配合院學(xué)生工作組老師做好學(xué)生工作,我服從組織安排,在團(tuán)學(xué)聯(lián)中擔(dān)任學(xué)生工作助理。高度的責(zé)任心和使命感促使我在工作中勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)決地執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),并注意在中學(xué)習(xí)、提高。
本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),選修控制科學(xué)與工程系的《工程矩陣論》、數(shù)學(xué)系的《數(shù)值代數(shù)》和信息管理系的《知識(shí)管理》等課程,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等軟件;研讀一定量的中英文文獻(xiàn),閱讀了十多本英文專(zhuān)著,具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯能力;不斷向老師、師兄師姐和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)有很大進(jìn)步。
作為一名理工科學(xué)生,除了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)外,我具有比其他人優(yōu)越的英語(yǔ)表達(dá),寫(xiě)作與翻譯能力;做人以誠(chéng)信為本,做事認(rèn)真踏實(shí),有責(zé)任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團(tuán)隊(duì)精神,確信個(gè)人與團(tuán)隊(duì)如同螺絲與機(jī)器;可塑性較強(qiáng),有較強(qiáng)的接受新事物的能力,自學(xué)能力和敏銳的洞察力。
本人性格開(kāi)朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠(chéng),堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)斂,責(zé)任心強(qiáng),能夠正確對(duì)待生活及工作中遇到的困難。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于工作和學(xué)習(xí),遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認(rèn)真負(fù)責(zé),面對(duì)挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項(xiàng)工作。
作為一名好范文,也許我的知識(shí)有限,也許我還太年輕,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也許在某些方面我無(wú)法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力。我沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),并不代表我不行。因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法,保持自己的成就感。這樣才會(huì)更有動(dòng)力,才會(huì)是大的收獲。我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)在畢業(yè)以后的工作學(xué)習(xí)與生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與追求的目標(biāo)。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇七
又是一個(gè)新的學(xué)年,將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過(guò)的第七個(gè)年頭?,F(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù),現(xiàn)將碩士二年級(jí)進(jìn)行總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō),這一學(xué)年,是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來(lái)說(shuō)。
這一年,也就是碩士二年級(jí),我們結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式,開(kāi)始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式,需要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過(guò)程,唯有經(jīng)歷過(guò)這種痛苦,才會(huì)漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門(mén),卻馬上面臨著畢業(yè)了。說(shuō)實(shí)話(huà),很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值,封塵于人生的藏寶箱。
幸好,做學(xué)問(wèn),學(xué)業(yè)亦或科研,上升到哲學(xué)的角度,與做其他事情都是有共性的。在這一年之中,我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨(dú)立完成的。從最初的無(wú)所適從,到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路,然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行,并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng),這種責(zé)任心的培養(yǎng),對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。
另外,科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外,大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白,有些事情是逃不掉的,無(wú)論早晚,自己去做并且做好,沒(méi)有人可以代勞,早執(zhí)行早得出結(jié)果,而且無(wú)論再繁雜,都要一步一步按部就班地執(zhí)行,急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。
這一年,我離開(kāi)了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來(lái)到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久,對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
本人作為研究生在某某大學(xué)某某學(xué)院攻讀設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)三年,這三年的成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義重大的,畢業(yè)之際,回顧入校以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面,做自我鑒定如下:
在思想覺(jué)悟方面,我始終對(duì)自己有較高的要求,主動(dòng)和黨組織靠攏,盡管自己還沒(méi)有進(jìn)入黨組織,但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,能用科學(xué)的、發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì),能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我能夠積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,并參與了基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教材《造型創(chuàng)意思維》的文字編寫(xiě)工作,不僅使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高,同時(shí)也順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),并且經(jīng)常聽(tīng)一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛(ài)好練練字,看一些當(dāng)下社會(huì)暢銷(xiāo)的書(shū)籍。
我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
本人自2-x年考取*大學(xué)的研究生以來(lái),經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng),使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步:
在思想覺(jué)悟上,自從踏進(jìn)校門(mén)那一刻起,我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì),進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo),并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣,我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域,并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書(shū)籍雜志,學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ),在此期間,各門(mén)課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí),我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書(shū)籍,開(kāi)闊了研究的視野,彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
在科研能力上,盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短,但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,通過(guò)自身不斷的努力,以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流,我還是取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書(shū)面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力,在一些省級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表了3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹(shù)立了信心。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng),從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,這離不開(kāi)自己辛勤地付出和耕耘,更離不開(kāi)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇八
研究生在面試時(shí)應(yīng)注意什么呢?除了要做好之外,你還需參照以下。
1:外語(yǔ)口試。
a??谠?yán)蠋煛?BR> 一般面試的老師都是該系外語(yǔ)比較牛的老師,象武大這樣的重點(diǎn)大學(xué),每個(gè)院系都有很多老師送去國(guó)外的大學(xué)當(dāng)一到2年的交流學(xué)者,所以有不少老師外語(yǔ)都相當(dāng)好,就算他們語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不好,至少也有非常強(qiáng)的用地道的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想的能力,而且,聽(tīng)力都相當(dāng)好,所以他能百分百分辨出你的口語(yǔ)能力如何。我們系去年面試的是2個(gè)從哈佛回來(lái)的年輕老師,一個(gè)西裝革履正坐著,一個(gè)抽著煙翹二郎腿的半躺在我們面前提問(wèn)。一個(gè)是標(biāo)準(zhǔn)的美國(guó)口語(yǔ),一個(gè)稍微差一點(diǎn),不過(guò)提的問(wèn)題很雕琢。
b??谠囘^(guò)程。
對(duì)當(dāng)前該業(yè)發(fā)展的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià),以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專(zhuān)業(yè)等等。考試常常會(huì)包括其他一些內(nèi)容,當(dāng)然是專(zhuān)業(yè)方面的,如果你對(duì)專(zhuān)業(yè)詞匯并不熟悉,那么你的自我介紹就最好準(zhǔn)備充分一點(diǎn),會(huì)占去一些時(shí)間,他就沒(méi)時(shí)間問(wèn)你別的問(wèn)題了:p,而且一下子說(shuō)了一大串流利標(biāo)準(zhǔn)的英文,他當(dāng)然給你高分。
除了,他們一般會(huì)考專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
c:要注意的問(wèn)題。
千萬(wàn)要準(zhǔn)備,不要盲目就上場(chǎng),主要是準(zhǔn)備自我介紹,對(duì)本專(zhuān)業(yè)找一點(diǎn)概述性的段落。
背一背,這樣當(dāng)他問(wèn)到涉及該問(wèn)題的時(shí)候,你就可以把準(zhǔn)備好的用上。千萬(wàn)不要對(duì)老師一個(gè)勁的提問(wèn),我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)女生,她口語(yǔ)還不錯(cuò),可是把口試現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成了學(xué)術(shù)討論會(huì),不斷和老師爭(zhēng)執(zhí)和提問(wèn),或許讓老師很沒(méi)有面子吧,聽(tīng)說(shuō)某些老師對(duì)她有些須意見(jiàn)??傊庹Z(yǔ)很牛的人,尤其是自認(rèn)為很牛的人,不要在考場(chǎng)上炫耀,要知道考官見(jiàn)過(guò)的牛人多了。一句一句說(shuō)完自己的'觀點(diǎn),稍微發(fā)揮一點(diǎn)就好了。
第三集。
經(jīng)過(guò)了迷迷糊糊哩哩啦啦的英語(yǔ)口試以后,一身的冷汗在春風(fēng)里吹干了,去食堂找口吃的,下午便是專(zhuān)業(yè)面試了。
同志們,可要警惕了,教授們即使面上嘻嘻,骨子里也是如狼似虎,一般不會(huì)輕易放過(guò)你,一來(lái)為的是客觀選拔國(guó)家人才,二來(lái)亮亮該專(zhuān)業(yè)的功底深淺,總之會(huì)讓你知道這個(gè)研,是不好上的。當(dāng)然了,某些專(zhuān)業(yè)的面試很好混過(guò),既然好混,在此便是不說(shuō)。不過(guò),凡是還是預(yù)計(jì)難了的打算,萬(wàn)一遇上個(gè)超級(jí)無(wú)敵大學(xué)究,也好過(guò)關(guān)。據(jù)我所知,一般的教授去面試以前,心中還是事先稍微打了腹稿的,而且,大范圍看來(lái),專(zhuān)業(yè)面試也會(huì)有一定的規(guī)律可循。
1:題目范圍——知道與不知道的。
2:題目范圍——聯(lián)系實(shí)際關(guān)注熱點(diǎn)。
很多老師喜歡問(wèn)一些很實(shí)際的問(wèn)題,尤其是經(jīng)濟(jì)管理等聯(lián)系實(shí)際緊密的專(zhuān)業(yè)。也有老師喜歡聯(lián)系現(xiàn)在的熱點(diǎn)問(wèn)題,比如美伊戰(zhàn)事。當(dāng)然了,學(xué)院派還是居多,會(huì)抓理論不放,但絕對(duì)不會(huì)是很少見(jiàn)的。
3:基本范例問(wèn)題——對(duì)教授的采訪(fǎng)報(bào)告。
a:為什么會(huì)報(bào)考這個(gè)專(zhuān)業(yè),以及今后的打算。所以最好稍微準(zhǔn)備一個(gè)小型的研究計(jì)劃很簡(jiǎn)單的那種,比如你喜歡的感興趣的方向。如果你是跨專(zhuān)業(yè)考的,請(qǐng)問(wèn)你以前的相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程,請(qǐng)闡述和現(xiàn)在專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系與對(duì)你以后研究的影響等等。
b:對(duì)于你所報(bào)考的專(zhuān)業(yè),你曾看過(guò)什么著名的書(shū),作者,成書(shū)的朝代或者時(shí)間,書(shū)的編目方式,以及該本書(shū)的主要學(xué)術(shù)思想,有哪一條對(duì)你印象最為深刻,并請(qǐng)簡(jiǎn)單闡述。
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研究生面試的簡(jiǎn)歷篇九
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。你沖進(jìn)復(fù)試,只是成為了目前為止的勝利者,接下來(lái),你就要有一顆積極備戰(zhàn)的心,去面對(duì)下一輪的暴風(fēng)雨。多看看關(guān)于復(fù)試指導(dǎo)方面的文章,不論是英語(yǔ)口語(yǔ)還是專(zhuān)業(yè)課,都拿出十二分的精力去準(zhǔn)備,能聯(lián)系導(dǎo)師就盡量聯(lián)系導(dǎo)師,聯(lián)系不上也不用太焦躁、相信自己。
二、專(zhuān)業(yè)方面求突破。
面試?yán)蠋熞话愣际茄芯可鷮?dǎo)師,所以在提專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)一般都會(huì)有意或無(wú)意地朝自己的研究方向上靠近,提出一些自己認(rèn)為比較重要或感興趣的問(wèn)題。考生事前要對(duì)相關(guān)導(dǎo)師的研究方向、研究項(xiàng)目、研究成果、專(zhuān)業(yè)著作等進(jìn)行充分地了解,在面試時(shí)就能沉著應(yīng)對(duì),從容應(yīng)答,給面試加分。
對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的考生,遇到一些不懂的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,一定要實(shí)事求是,既不要只是簡(jiǎn)單地說(shuō)一句“我不知道”就完事,更不要不懂裝懂、胡謅一通,那樣會(huì)給考官留下為人不誠(chéng)實(shí)、不踏實(shí)的印象。
一問(wèn)三不知和態(tài)度浮夸的.考生最容易被刷掉,明智的做法應(yīng)該是向老師說(shuō)明你對(duì)這個(gè)問(wèn)題不太懂,但可以嘗試提出自己解決這個(gè)問(wèn)題的一些思路、方向,因?yàn)閷?dǎo)師看重的是你回答問(wèn)題的思路。
三、英語(yǔ)考察不能拉后腿。
英語(yǔ)是一些考生的死角,但是如果針對(duì)性地好好準(zhǔn)備,也有可能會(huì)脫穎而出的。首先應(yīng)該熟悉面試時(shí)常問(wèn)的一些英語(yǔ)問(wèn)題,自我介紹是必須有的,而且必須熟練,還有一些小問(wèn)題。
例如:請(qǐng)介紹一下你的家鄉(xiāng)?請(qǐng)介紹一下你的家庭?請(qǐng)介紹一下你的愛(ài)好?這些都應(yīng)該提前準(zhǔn)備,這些問(wèn)題相對(duì)比較簡(jiǎn)單,比較復(fù)雜的問(wèn)題,比如:請(qǐng)用英語(yǔ)介紹一下你的專(zhuān)業(yè)?請(qǐng)用英語(yǔ)介紹一下你的學(xué)業(yè)規(guī)劃?這需要提前準(zhǔn)備一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)以備應(yīng)用。
還有就是對(duì)聽(tīng)力的考察,雖然內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,最好還是提前多多練習(xí)。
最后提醒大家面試時(shí)不要色彩太為明艷,干凈簡(jiǎn)潔大方為主,不可穿拖鞋。發(fā)型最好中規(guī)中矩,如果是長(zhǎng)頭發(fā)最好束起來(lái),如果散開(kāi)一定要干凈。
總而言之,無(wú)論成功還是失敗,無(wú)論開(kāi)始還是結(jié)束,好的心態(tài)必須貫穿始終。人最大的敵人就是自己,說(shuō)白了,這個(gè)敵人就是自己的心態(tài),戰(zhàn)勝了它,你就有了戰(zhàn)勝其它一切的力量。
人生處處是考場(chǎng),成長(zhǎng)比成功更重要!
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇十
姓名:
國(guó)籍:中國(guó)。
目前所在地:廣州。
民族:漢族。
戶(hù)口所在地:珠海。
身材:
婚姻狀況:未婚。
年齡:26歲。
求職意向。
人才類(lèi)型:普通求職。
應(yīng)聘職位:行政/人事類(lèi)。
工作年限:3。
職稱(chēng):無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型:全職。
可到職日期:兩個(gè)星期
月薪要求:3500——5000。
希望工作地區(qū):廣州。
工作經(jīng)歷。
公司名稱(chēng):英杰?chē)?guó)際貿(mào)易公司。
起止年月:20__—05~20__—__。
公司性質(zhì):外商獨(dú)資。
所屬行業(yè):商業(yè)服務(wù)。
擔(dān)任職務(wù):設(shè)計(jì)設(shè)兼網(wǎng)絡(luò)管理兼跟單兼船務(wù)兼電子商務(wù)專(zhuān)員兼采購(gòu)經(jīng)理。
教育背景。
畢業(yè)院校:華南理工大學(xué)。
最高學(xué)歷:碩士。
獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位。
畢業(yè)日期:20__—__—__
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一:企業(yè)管理。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二:電子商務(wù)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
20__—__至20__—__:珠海教育學(xué)院計(jì)算機(jī)大專(zhuān)。
20__—__至20__—__:華南理工大學(xué)電子商務(wù)學(xué)士學(xué)位。
20__—__至20__—__:華南理工大學(xué)企業(yè)管理在職研究生。
自我評(píng)價(jià)。
恪守,有所作為是人生的最高境界的人生信條,既學(xué)做事,又學(xué)做人;誠(chéng)實(shí)守信,思維敏捷,辦事穩(wěn)重,開(kāi)朗樂(lè)觀,謙虛謹(jǐn)慎。能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力,富于團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力,適應(yīng)性強(qiáng)。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇十一
(3)帶紙和筆,可以在紙上大體列一下提綱再回答;。
(4)有條理地回答問(wèn)題,能反應(yīng)出你思維敏捷;。
(5)用普通話(huà)大聲回答問(wèn)題,表示有自信;。
(6)從事物的正反兩方面辯證地回答問(wèn)題;。
(7)如果你實(shí)在很緊張,或者覺(jué)得回答的不夠好,就加一句“真抱歉,我太緊張了?!币话憷蠋煻急容^通融,也能理解的。
(8)如果所提出的問(wèn)題,你實(shí)在一點(diǎn)都不會(huì),就要誠(chéng)實(shí)的說(shuō)“很抱歉,對(duì)這方面的知識(shí)我還不太了解,不過(guò)我會(huì)在日后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,加強(qiáng)對(duì)xx的關(guān)注和學(xué)習(xí)?!辈灰欢b懂,說(shuō)的驢唇不對(duì)馬嘴,效果會(huì)更糟。
(9)坐在你對(duì)面的老師不只一個(gè),你只需要面對(duì)主考官,最好看著他的眼睛回答問(wèn)題。如果實(shí)在太緊張,也不要低著頭自顧自的說(shuō),當(dāng)然也不要眼睛滴溜溜的到處亂看。
(10)回答完問(wèn)題后,要離開(kāi)考場(chǎng)前,再鞠躬,然后說(shuō)“感謝各位老師對(duì)我的指點(diǎn)”(不管是不是指點(diǎn)了你)。然后轉(zhuǎn)身開(kāi)門(mén)離開(kāi),注意,出了門(mén)以后要轉(zhuǎn)過(guò)身關(guān)上門(mén),不要背朝著離開(kāi),這是禮貌問(wèn)題。
研究生面試的簡(jiǎn)歷篇十二
首先要理解:這種面試形式考查的目的是什么?實(shí)際上,這類(lèi)面試考查的無(wú)法就是一點(diǎn):你的團(tuán)隊(duì)合作能力,理解了這一點(diǎn),剩下的問(wèn)題就好辦了。個(gè)人感覺(jué),參加這類(lèi)面試,一定要注意以下方面:
1、不要過(guò)分表現(xiàn)自己,表現(xiàn)最多的那個(gè)人一定首先被淘汰。道理很簡(jiǎn)單:既然考查的是團(tuán)隊(duì)合作能力,那么,集體利益顯然是最重要的,如果你總是搶著表現(xiàn)自己,那只能說(shuō)明,你把自身利益放到了集體利益之前,集體觀念淡薄,肯定會(huì)被第一個(gè)淘汰。當(dāng)然,也有例外,但那絕對(duì)是極少數(shù)。大家可以仔細(xì)回味一下。
2、說(shuō)話(huà)不要太多,但也不能太少,太少了就不會(huì)給考官留下深刻印象。要注意掌握小組的發(fā)展動(dòng)向,在最關(guān)鍵的時(shí)刻,說(shuō)出最有分量的話(huà),簡(jiǎn)言之,要么不說(shuō),要說(shuō)就要選在最該你說(shuō)的時(shí)候說(shuō)。例如:當(dāng)小組意見(jiàn)分歧嚴(yán)重,時(shí)間所剩不多時(shí),你可以試著提出一個(gè)緩解矛盾的折衷方案;或者當(dāng)大家討論的問(wèn)題偏離主題的時(shí)候,你可以及時(shí)提醒大家;或者當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其他人的意見(jiàn)忽略了某些重要方面時(shí),可以及時(shí)提出來(lái)。具體的請(qǐng)參考后面的成功案例。
3、要多與你旁邊的人交流,多交換意見(jiàn)。團(tuán)隊(duì)合作離不開(kāi)交流,多跟他們交流,交換意見(jiàn),會(huì)對(duì)你個(gè)人有很大啟發(fā),也會(huì)對(duì)小組達(dá)到統(tǒng)一意見(jiàn)起到重要作用。當(dāng)然,這一切考官都看在眼里。
4、考慮問(wèn)題和說(shuō)話(huà)時(shí),要把集體利益放到第一位,一切都要服從集體目標(biāo)。要多說(shuō)“我們小組...”,少說(shuō)“我...”,要多向你旁邊的人或團(tuán)隊(duì)核心成員提意見(jiàn),讓他代你說(shuō)。
非技術(shù)面試。
這類(lèi)面試是最常見(jiàn)的面試形式,幾乎每家單位的面試都會(huì)有這個(gè)環(huán)節(jié),形式可能是1對(duì)1,或多對(duì)1,但都有一個(gè)特點(diǎn),就是:關(guān)注你的性格特點(diǎn),不問(wèn)技術(shù)細(xì)節(jié)。
對(duì)于這類(lèi)面試,相信幾乎每個(gè)同學(xué)都有過(guò)失敗的教訓(xùn),因?yàn)榻?jīng)常會(huì)被問(wèn)到一些刁鉆的問(wèn)題,同時(shí)一些很常見(jiàn)的問(wèn)題也并不好答。對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),技術(shù)面試往往不是問(wèn)題,問(wèn)題常常出在非技術(shù)面試和英語(yǔ)面試這個(gè)環(huán)節(jié)。
個(gè)人認(rèn)為,在進(jìn)行這類(lèi)面試之前,應(yīng)該提前作好以下準(zhǔn)備:
1、自我介紹(中英文版)。
任何單位都必問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題??此坪?jiǎn)單,卻是最重要的問(wèn)題,因?yàn)樗敲嬖嚬倭私饽愕拇翱?,通過(guò)這個(gè)窗口而對(duì)你產(chǎn)生第一印象。如果你的`自我介紹給他留下了深刻的印象,那么你已經(jīng)成功一半了;而如果你的自我介紹很平庸,讓人看不到亮點(diǎn),那么你基本上已經(jīng)失敗了,因?yàn)槊嬖嚬俨豢赡苤鲃?dòng)去發(fā)現(xiàn)你的亮點(diǎn)。盡管自我介紹每個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備,但是好壞卻有質(zhì)的差別。
首先要明確,你應(yīng)該向面試官介紹些什么。個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該把自己簡(jiǎn)歷中的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)有層次、有條理的介紹給面試官,讓他在第一時(shí)間對(duì)你發(fā)生興趣,引導(dǎo)他去看你簡(jiǎn)歷的對(duì)應(yīng)部分,對(duì)你進(jìn)一步發(fā)問(wèn)。切記:1)要簡(jiǎn)明扼要、有條理的介紹自己的經(jīng)歷,不要說(shuō)的過(guò)于詳細(xì);2)對(duì)于應(yīng)聘這份工作沒(méi)用的信息,不要介紹,例如:對(duì)家鄉(xiāng)的介紹,以及個(gè)人愛(ài)好的介紹。
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研究生面試的簡(jiǎn)歷篇十三
年齡:28歲
最高學(xué)歷:碩士學(xué)歷
工作年限:8年
婚姻狀況: 已婚
民族: 漢
參加工作時(shí)間: 20xx-06
身高: 165
現(xiàn)居住地: 石家莊市
戶(hù)口所在地: 石家莊市
聯(lián)系電話(huà):0311-××××××××
期望工作性質(zhì): 全職
期望工作地點(diǎn): 石家莊市
期望從事職業(yè): 教學(xué)/教務(wù)管理人員,教師,人力資源類(lèi),行政/后勤類(lèi)
到崗時(shí)間: 1周以?xún)?nèi)
期望月薪: 20xx元-2999元 (稅前)
專(zhuān)業(yè): 英語(yǔ)
學(xué)歷: 本科
專(zhuān)業(yè)描述:
在校期間擔(dān)任宣傳委員,組織過(guò)各種活動(dòng)。
在校內(nèi)文學(xué)社擔(dān)任干事。
畢業(yè)學(xué)校: 河北師范大學(xué) 20xx-09至 20xx-09
專(zhuān)業(yè): 教育學(xué)
學(xué)歷: 碩士
專(zhuān)業(yè)描述: 教育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè),研究方向?yàn)榻逃肆Y源開(kāi)發(fā)。在校期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、河北師范大學(xué)教育學(xué)院宣傳部干事,連續(xù)兩年獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。修過(guò)的課程有:教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)、教育心理學(xué)、德育原理、比較教育學(xué)、教育學(xué)原理、教育管理案例分析、高等教育學(xué)、教育管理公文寫(xiě)作、人際關(guān)系心理學(xué)、企業(yè)管理概論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理概論及常用法律等。
公司名稱(chēng): 外研社兒童英語(yǔ)樂(lè)園
職位名稱(chēng): 教師、教學(xué)主管 工作時(shí)間 : 20xx-02至20xx-02
工作描述: 負(fù)責(zé)省五幼的業(yè)余英語(yǔ)班教學(xué)及教師的招聘、培訓(xùn)、管理工作;另兼鐵路一小劍橋英語(yǔ)班的教學(xué)工作。
所在行業(yè): 教育/培訓(xùn)/科研/院校 公司性質(zhì): 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司名稱(chēng): 河北環(huán)渤海灣集團(tuán)
職位名稱(chēng): 主管 工作時(shí)間 : 20xx-02至20xx-09
工作描述: 輔助人力資源部主任為公司制定了績(jī)效考核制度及培訓(xùn)計(jì)劃,為公司中高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)英語(yǔ)和禮儀,管理公司人員檔案,招聘員工,制作全公司職員的崗位說(shuō)明書(shū)并幫助公司翻譯大量文件及資料。
所在行業(yè): 旅游/酒店/餐飲服務(wù) 公司性質(zhì): 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司名稱(chēng): 英語(yǔ)家教
職位名稱(chēng): 英語(yǔ)教師 工作時(shí)間 : 20xx-09至20xx-02
工作描述: 有過(guò)7年的一對(duì)一英語(yǔ)家教經(jīng)驗(yàn),熟知中小學(xué)生及家長(zhǎng)的心理,善于溝通。
公司名稱(chēng): 華電科技學(xué)校
職位名稱(chēng): 兼職教師 工作時(shí)間 : 20xx-04至今
工作描述: 先后教授中專(zhuān)班課程:幼兒教育心理學(xué),大專(zhuān)班:教育學(xué)、中外教育史、心理學(xué)。出期末試卷、組織遠(yuǎn)程教育考試的考前復(fù)習(xí)。
本人性格內(nèi)外兼有,學(xué)習(xí)新鮮事物極快,有上進(jìn)心和責(zé)任心,做事有條理,掌握教育學(xué)、心理學(xué)、行政管理學(xué)等知識(shí)。已獲得“助理人力資源管理師”資格證書(shū)且有實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),涉及到的人力資源管理模塊有:招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、工資福利發(fā)放、員工關(guān)系溝通等。
大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)及團(tuán)內(nèi)宣傳委員。研究生學(xué)習(xí)期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、河北師范大學(xué)教育學(xué)院研究生會(huì)宣傳部干事,連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀研究生三等獎(jiǎng)學(xué)金。善于溝通協(xié)調(diào),適合做行政、人力資源(招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等)和企業(yè)管理(制度建立及完善、企業(yè)文化維護(hù)、員工核心凝聚力管理)工作。
助理人力資源管理師(三級(jí)),國(guó)家中小企業(yè)銀河培訓(xùn)工程職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)提升培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書(shū)。
有過(guò)4年的教師人事管理及公司的人事管理經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃:兩年內(nèi)將人力資源管理的理論及實(shí)踐知識(shí)繼續(xù)運(yùn)用深入,做深做精,逐步向企業(yè)管理邁進(jìn),成為一名具有現(xiàn)代化管理思路的職業(yè)經(jīng)理人。
管理風(fēng)格:現(xiàn)代化、專(zhuān)業(yè)化、人性化、標(biāo)準(zhǔn)化、剛?cè)岵?jì)。
不是每個(gè)管理崗位非要人到中年才能夠勝任,年齡是個(gè)數(shù)字,可以代表閱歷,也可以代表熬過(guò)去的時(shí)間。本人用比別人更快的時(shí)間來(lái)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),是為了盡早遇到真正賞識(shí)自己的伯樂(lè)。本人熱愛(ài)管理工作,尤其是人力資源管理工作,“好之不如樂(lè)之”,工作對(duì)于大部分人代表著生存的工具,而我卻將它視為人生的樂(lè)趣之一。本人對(duì)工作只有三個(gè)要求:1.一位欣賞自己而不是時(shí)刻讓自己感到一無(wú)是處的上級(jí);2.一個(gè)齊心合力團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧工作氛圍;3.一份能力與之成正比的薪酬。
優(yōu)勢(shì)=理論知識(shí)+實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)+英語(yǔ)水平+寫(xiě)作水平+溝通能力+事業(yè)心+上進(jìn)心
薪資方面請(qǐng)?jiān)诿嬖嚭笳遄茫救烁矣谡曌陨砟芰Φ膬r(jià)值,絕不會(huì)讓企業(yè)后悔,也絕不會(huì)為了得到一份工作而輕易將能力值打折,請(qǐng)各單位三思。
英語(yǔ) 水平: 良好
語(yǔ)言水平描述: 因四六級(jí)水分過(guò)多,沒(méi)有參加考試。本人為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),從事英語(yǔ)工作3年及兼職英語(yǔ)工作7年,研究生考試英語(yǔ)在全專(zhuān)業(yè)排名第二。
法語(yǔ) 水平: 一般
語(yǔ)言水平描述:
it技能
word 精通
windows nt/20xx/xp 精通
internet explorer 精通
ms excel 熟練
ms powerpoint 精通